小学四年级作文:四年级珍惜生命(精选5篇)

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  小学四年级作文:四年级珍惜生命 1

  生命常常在我们身边留住,也常常从我们身边檫过。所以我们要珍爱生命。

  树,砍断树枝还能在生;草,烧还能再长;悬崖上的一颗松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长!

  如果,人们没有生命,就会死亡;如果鱼没有生命,也会死亡;如果小草没有没有生命,就会离去;如果树没有生命,就不能净化空气;如果小花没有生命,就不能美化坏境,如果人们随手乱扔,乱倒、乱丢,使用一次性筷子,用白色塑料袋,总有一天地球会将毁灭的,不光是人类包括一切有生命的都会毁灭,所以我们要保护坏境珍爱生命,生命是可贵的。

  在医院里,我用医生的听诊器,听着我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一声声有规律的心跳就是生命,一但停止人就会死去,所以我们要珍爱自己的生命,用我们有限的生命去做一些有意义的事!

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 2

  生命是蝴蝶在死亡边缘的挣扎;生命是花苗对生长的渴望;生命是那一声声沉稳而有规律的跳动;生命是……。

  记得有一次,爸爸带我到小区玩。突然,我看见一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,定睛一看,不甚喜欢。于是,我忙叫爸爸来帮我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行动开始了。过了一会儿,满头大汗的爸爸气喘吁吁地跑过来,把蝴蝶递给我。我接过蝴蝶来,蝴蝶在我手指间扑腾,它极力挣扎着,想从我的魔指间逃脱。我被它求生的欲望感动了,心想:“如果我是这只蝴蝶,我肯定会恐惧极了,难过极了,我也会像它这样极力挣扎,逃脱。”于是我忍不住放了它。

  一天,妈妈给我买了花种子。我随意洒在花盆里。没过几天,种子竟然冒出一点小花苗。它不顾一切的撑破那坚硬的外壳,向上伸展。我想:这就是生命吧,属于瓜苗的生命,它的精神值得我们学*。

  我时常用玩具听诊器听着表妹的心跳,咚,咚,咚,那一声声富有活力与激情的心跳,把我吓了一大跳。这就是生命,顽强的生命。听着那一声声心跳,我下定决心,以后更要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

  大千世界,无论是动物、植物……都热爱生命,我们更应该热爱生命,绝不让它白白流失。

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 3

  在浩瀚得宇宙里,最珍贵得东西当然是既渺小又珍贵得生命。

  生命具有生存得信念。有一年,有个外国人,他自己一个人到原始森林里去冒险,结果被一种罕见得毒蛇咬伤了,因为那种蛇得毒液有剧毒,所以,那个外国人得生命只剩下短短得六个小时了。在这生命得最后六个小时里,他没有抱怨,也没有在那里等着死神得来临,而是拿出录音机,把自己被毒蛇咬过得感受口述录了下来,为人们留下了宝贵得资料。他在生命得最后几秒钟里做得事是非常珍贵得。

  生命因为抗争而显得尊贵。有一年,一位青年得了癌症,他在生命得最后20天里,写了20篇日记。他死后,人们把他写得20篇日记印成了一本书,叫《死亡日记》,这是他与死神作斗争得真实记录。

  我们都要珍惜生命,因为只要能活着,就能做很多有用得事情。

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 4

  我们的生命是什么呢?

  我最*总是在电视上看见有很多饭店的人,把野生动物捉来,然后就变成了他们的午餐。每次我去饭店吃饭的时候,我都不忍心看了。还有些人,也许是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他们天天抢别人的东西,抢的东西金额越高,被判入狱的年数就越多,甚至还会有死刑的。有时听到“某某因涉嫌罪被判死刑!”我还会想:被判几年就够了,干吗还是“死刑”呢?唉,谁叫他们杀了人呢!

  说了这么多,都是浪费生命的,就来说一说比较珍惜生命的吧!

  我放学后走在路上,突然我的鞋带开了,我蹲下系鞋带,顺便又看见了两只蚂蚁一前一后地走着,我就捡了一片树叶,来挡挡他们,哈哈,被我挡住了!就在我得意的时候,没想到他们竟然把比他们的身体大了很多倍的树叶推开了,它们成功地逃生了。我站起来,继续向前走,我边走边想:那两只蚂蚁知道自己可能无路可走了,但是,他们还是坚强地推开了树叶。

  生活中还会有很多事情告诉我们一定要珍惜生命,千万不要像那些坏人一样浪费生命,一定要珍惜生命,好好的保护它。

  小学四年级作文:四年级珍惜生命 5

  你想过吗,什么是生命?

  寒假期间,老师给我们布置了一个作业:让我们各自回家养一盆盆栽。上学后在班上分享自己的种植经历。

  我从花市买回一盆仙人球。瞧,它的颜色多好看呀!可能是为了不让别人把自己的花衣服弄破的缘故,它还穿上了一身防身服——金黄金黄的刺。

  之后,我回老家了。一连半个月都没给它浇过水。我回来时看见它的土壤干裂了,以为它不再能活下去了,就抱着仙人球准备扔了。妈妈看见了,说:“不要扔,再浇浇水,它还能活。”我半信半疑地照着妈妈的话做,过了几天,看见仙人球又活了,我十分惊讶,没想到仙人球竟然如此顽强。后来查了资料才知道,仙人球半个月不浇水也行,因为每个仙人球的根部都是储水室,浇的水全储存在根里。当你不给它浇水时,它会自动分量水分。

  生命给予任何事物以及任何人一样,都只有一次。正因为只有一次,所以生命更显珍贵。因此,我们应该珍惜生命,让它变得更有意义,让有限的生命创造出无限的价值。


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小学四年级作文:四年级珍惜生命(精选5篇)(扩展1)

——四年级作文珍惜生命400字_四年级作文_小学作文实用5份

  四年级作文珍惜生命400字_四年级作文_小学作文 1

  树给我带来了清晰的空气,让我们的环境也变得美丽,树应该珍惜;水是生命之源,它让我们不再忍受口渴,水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的,所以我认为生命更值得我们珍惜。

  每个人只有一条生命,我们要好好的.珍惜。可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子,可她对自己的生活很不满足,快结束自己的生命,便到农药店去买了一瓶农药,喝了下去。一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈,就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。我为这位妇女而感到惋惜,也为这位孩子而感到伤心。

  你们一定记得乐观向上的霍金,因为一场病,让霍金要在轮椅上度过他的下半生。他比谁都有权利放弃自己的生命,可他没有,他乐观的精神,克服了种种困难,创造了一个个人间奇迹。

  生命只有一次,是多么的珍贵,当你失去了生命,无论用什么方法,也无法再从死神手中夺回。让我们对生活多一份勇敢,对生活多一份乐观,我相信你的生活一定会到处充满阳光。

  指导老师:王丽

  教师点评:生命是何等的珍贵,任何一个人都不能轻易地放弃生命。小作者例举正反两个事例,生动地表达了,自己对生命的理解,以及对生活的看法。

  四年级作文珍惜生命400字_四年级作文_小学作文 2

  珍惜自己的生命2015年5月12日,四川8。0级地震震惊全国……张凤,16岁,她是北川中学的一名学生。地震后,她被埋在一片废墟下。经过救援人员的紧急救援,她在地震后24小时重见了阳光。但是她历经5次大手术,被命运网开一面的张凤还是失去了双腿,为了重新站立起来,她在四川肢体康复中心进行了艰苦的训练。有次一位摄影师问张凤:“你相信奇迹吗?”张凤瞪大眼睛看着他:“相信,因为我就是奇迹。”说得那么的肯定,如同的电影台词,不同的是这是现实生活,比电影更残酷的现实。,她现在已经能做50个仰卧起坐了,那位摄影师离开四川的时候她只能勉强的在父母的帮助下做几个。她没有自暴自弃,反之,她珍惜父母给予自己生命的机会,珍惜命运让她在大灾当中幸存的机会,所以张凤总是保持着一种积极向上的态度来面对生活。看了他的事迹,我不禁感慨万分。她是一个多么顽强的女孩啊!与她相比,我们是多么惭愧啊!我们的生命依然完整,我们可以随意行走、跳跃,难道这不是莫大的幸福吗?一个双腿被截了肢的与我们年龄相仿的女孩就已经知道生命的价值了,我们何尝不更加的珍惜生命呢?我经常看到,一些同学遇到挫折就自暴自弃,不是砸东西就是撕书,我想跟这些同学说,珍惜时光,珍惜生命吧!自暴自弃又有什么用呢?不如在这宝贵时光中做一些有意义的事!生命只有一次,无论你受到多么大的挫折,都要珍爱生命,实现自己的生命价值!

  四年级作文珍惜生命400字_四年级作文_小学作文 3

  世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间,有人说健康,也有人说是财宝~~~~~而我认为生命是最宝贵的,因为每个人只有一次命,珍惜生命。

  那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似说“小草,你也太不自量力了,你哪是我了,你哪是我的对手啊?哈哈 ”小草没被吓倒,依然反抗。一直持续两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,眼光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利。

  人生如驱过隙,我们应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢?就像小草那种坚强不屈的精神。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上,靠我们自己掌握了,还有怎么样使自己的生命活得更加光彩有力,更应该珍惜生命,珍惜时间。

  四年级作文珍惜生命400字_四年级作文_小学作文 4

  生命只有一次,我们每个人都要珍惜它。它似光阴一去不复返,如果你珍惜它,就会过得有意义,灿烂多姿;如果你不珍惜它,你就会过得没有意义,不但不会灿烂多彩,反而会暗淡无光,所以我们要珍惜生命,快乐无比。

  生命像一块未经磨砺的宝石,如果你是勤劳的人,用你的双手去磨砺它,它就会价值连城;如果你是懒惰的人,天天荒废时日,它永远都是一块废石。

  生命像品尝咖啡一样,刚开始带着一些苦,但你品尝过苦后,就会慢慢品尝到甜。刚开始,遇见困难险阻,你就应该战胜它。战胜困难后,你就会品味到成功的喜悦与成就。

  生命像一个被束缚住的老虎,你就骑在它的身上。如果你能控制住自己你就会受益无穷。在面对逆境时,保持着珍惜自己生命的想法,坚强起来。

  珍惜生命,不只珍惜自己的生命还要珍惜他人的生命,甚至珍惜大自然中一草一木的生命。这样,你的生命就能得到升华,如救出被蛛网束缚住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,释放被捕的小鸟,这虽然是一件件小事,但它们却有重大的含义。

  朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,让我们共同珍惜身边的生命,让这个世界更美好吧!珍惜生命,快乐无穷。

  四年级作文珍惜生命400字_四年级作文_小学作文 5

  每一个都值得我们,生命就是无价之宝。

  那是一个烈日炎炎的夏日,知了不停地在上叫着,红红的像火球一样,高高地挂在天空,把大地烤得滚烫滚烫。我放学回来正准备做,无意间在我们窗台上看见了一盆仙人掌,咦?这是哪来的?仙人掌已经枯了,看不到一点生命迹象,旁边还有一个稍微小一点儿的仙人掌,嫩嫩的,刺还不扎手,很软,或许是它的,它把里的营养全都给了它的孩子,自己都已经枯黄,土已经裂开了,可能是缺水吧!我拿了一个小碗,接了一点水,跑到它的面前把水一点点倒在它们的头上,但愿这一碗水能给这逝去的生命一点慰藉。

  过了一天,我惊奇地发现,土已经合上,仙人掌也在慢慢恢复,颜色在慢慢变绿,刺也渐渐变硬了,变尖了。转眼间,一星期过去了,我再来看它的时候,发现它竟然开花了,我不由得感叹仙人掌的生命力好顽强呢!好几朵白色的花长在它们头上,好像蝴蝶结。这朵花是纯白色的,只有中间的花蕊是奶黄色的,花瓣又细又长,非常高姿态,就像一位亭亭玉立的。有的花只张开了几瓣,有的还是花骨朵儿,似乎很害羞,还有的已经全开了,绽放出所有的花瓣。一阵风吹来,花儿摇起来,似乎在说:谢谢你,是你给了我新的生命。

  这是盆最好的花了,经过我的照顾,它们变得越来越好,我突然对这盆仙人掌生出了敬畏之心。我应该珍惜它们的生命,它们也会把回报给我们。


小学四年级作文:四年级珍惜生命(精选5篇)(扩展2)

——四年级生命作文:珍惜生命(5)份

  四年级生命作文:珍惜生命 1

  我家里养了很多条鱼,其中有一条鱼很“特殊”,是怎样“特殊”呢?它条鱼的右眼不见了。

  一个月前,爸爸买了好几条鱼回来。其中有一条很瘦小的鱼,它有红红短短的尾巴,灰色的身体,只有一只圆溜溜的黑色大眼睛。“哎呀!怎么少了一只眼睛?”我大吃一惊。我十分担心这条鱼,少了一只眼睛怎样活下去呢?我以为它过几天就会死了。然而,我的担心渐渐消除了。因为我观察到当我们把鱼食放进鱼缸的时候,它只是第一个冲上去抢吃食物,还吃得饱饱的。当有一些大鱼想去咬它的时候,它总是巧妙地避开了。现在它一天天长大,身体很强壮,像一只小精灵一样在水中遨游自由自在。

  这条鱼虽然少了一只眼睛,但是它却热爱自己的生命,坚持不懈地为自己抗争,生存地多么美好。让我想起海伦。凯勒。这位19世纪美国盲聋女作家。她以自强不息的顽强毅力,在老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言,还写了《假如给我在天光明》等名著。虽然她的看不到也听不到,但是也还是非常热爱自己的生命,成为一位伟大的作家。

  我是一位身体健康健全的人,当我遇到困难的时候,我也要像小鱼和海伦。凯勒一样,不轻言放弃,坚持自己的信念,勇于克服困难,创造出精彩灿烂的人生。

  珍惜生命,永不放弃!

  四年级生命作文:珍惜生命 2

  这是一个炎热的夏季,持续的高温,使我在家中燥热难安。就连我家养的植物,尽管不时有人喷水,仍显得面黄肌瘦,弱不禁风。当我被暑气所逼,下楼散散心时,可以望见围墙边那株扎根瓦砾、头顶烈日的野草,便定格在我的眼中。

  在那野草边,没有鲜花的陪伴,也没有树叶的依托,连它的同伴也没有,就几根草,簇拥在一起,你依着我,我靠着你,一同迎接烈日的考验。没有谁会给它浇水和施肥,那漫天飞舞的花蝴蝶也不愿在它身旁停歇。它没有条件生长娇嫩的叶片,可那细瘦的薄叶,片片精神抖擞,细小的叶脉告诉你,在这儿生存是多么的艰苦啊!

  凡把那无家可归种子吹送而来,当它面对的不再是泥土,便把全部的希望寄托在墙角里,它珍惜每一束阳光,珍惜每一滴雨露,甚至珍爱每一缕清风。当它迎暴雨、顶烈日,终于挺身而出焕发的生命。

  俗话说的好,春风吹又生,草是永远都不会死的。而属于人的生命,只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着痛苦和悲伤,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知,寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。

  当我们被名利困扰的时候,我们是否应该回过头看看自己,我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗?只有生命才是最真实的,一切名利得失只是过往云烟。让我们珍惜生命吧!

  四年级生命作文:珍惜生命 3

  世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是财富。而我认为世界上最宝贵的东西无非就是生命了,因为每一个人、每一种动物、每一样植物一生只有一次生命。就是那墙角里一棵顽强的不起眼的小草,给了我珍爱生命的启示。

  那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景。突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。”小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,当造成的第一缕阳光照射到小草身上时,小草又勇敢地抬起了头,挺直了腰杆,好像在说:“大风大雨,你们可别小瞧了我,哼!”

  我为小草而高兴,它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神,战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!同学们,让我们每一个人都珍爱生命吧!

  四年级生命作文:珍惜生命 4

  我常想,生命的意义是什么?

  有一天,我偶然读到了黄美廉的故事,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去*衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更谈不上前途与幸福。可是她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。这个故事令我心头砰然一震,也让我明白了只要热爱生命,珍惜生命,一切都还有希望。

  我还在书上读到这样的故事,有一株百合花生长在悬崖峭壁之上,它的旁边长满了野草,刚开始它长的和野草差不多;可是它始终坚信自己不是野草,而是百合。它努力吸收阳光,终于长出了花苞,在野草眼中那只不过是一点小渣子。过了几天,花苞变大了,野草就开始讽刺它;又过了几天,鸟儿也开始讽刺它:“即使你开了花,也不会有人欣赏。”百合还是坚持说:“我要开花。”鸟儿和野草天天讽刺它,可是百合开了花,播散了种子,从此这长满了百合,很多人都到这里欣赏百合,鸟儿和野草再也不敢嘲笑它。这个故事告诉我们要珍惜生命,坚持做最好的自己。

  生命是在于给予和帮助,我们应当珍惜生命,让自己活得光彩有力。

  四年级生命作文:珍惜生命 5

  说到生命,那第一个念头就是生命的宝贵,因为对任何生物来说生命都只有一次。

  任何生物对自己的生命都是无比珍惜的,甚至连几乎永远不动的植物也是这样。有些植物在食草动物啃食时会自动分泌出某种毒液,有的一吃必死,有的多吃些才死,而有的只能麻痹敌人。且先不论这些毒素的威力如何,但却都是看似好欺负的植物的保命手段。而无毒植物中,有的长出了尖刺,使敌人难以下嘴;有的外皮长得十分坚韧,十分难啃。而无毒又无尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但这类植物又呈“野火烧不尽,春风吹又生”的长势,繁殖速度快,量多,再生能力强,即使被吃,也会在几个月内死灰复燃。

  植物都有如此多的保命手段,可见生命之可贵。动物的手段就更多了:狡兔建三窟,变色龙随周围环境变化,比目鱼为躲天敌藏在沙下,竹节虫装成树枝隐于树上……这些都是它们对保护宝贵生命所想出的好办法。

  由此我们不得不叹服生物对宝贵生命的珍惜、爱护。这时,我对生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之伟大、生命之可贵、生命之可敬。因此,我们要更加珍惜生命,她不仅是自己的,还是其他人或生物的。人不要随意蔑视生命,残害生命,因为那是对伟大生命的亵渎。


小学四年级作文:四年级珍惜生命(精选5篇)(扩展3)

——小学四年级作文:生命 生命(精选5篇)

  小学四年级作文:生命 生命 1

  我常常想,生命是什么呢?

  一天早晨,我来到阳台,去给妈妈养的花草浇水。浇完水后,我无意中发现在刚浇进花盆的水里,有一只渺小的蚂蚁在和“洪水”做斗争,我原以为它会放弃自己的生命。心里想:小蚂蚁,再见了,我会记得你的。没想到他竟然爬出来了,但又被水流卷进泥土里,又出来,再次被卷下去,就这样在泥泞里挣扎,一次又一次,坚持不懈,毫不放弃,终于逃出“沼泽”的魔爪,逃出了死神的宫殿。我被蚂蚁这种珍惜生命,坚持不懈的品质所震撼,不禁在心里默默地为它鼓掌。

  不知道是哪一阵风,将一粒小小的种子吹到了石缝中,这里没有肥沃的土地,没有充足的阳光,我原以为这粒种子会死掉。心里想:风,你为什么将这粒小小的种子送到这种地方呀。不知道它经历了多少风吹雨打,小小的种子,冲破坚硬的外壳,长出小芽来,它珍惜每一滴雨露,珍惜每一寸阳光,甚至连每一缕清风,它也无比珍惜,它努力向上、向上,树苗一天比一天高大,树干一天比一天粗壮,树冠一天比一天茂盛,最后在石缝中成长成一棵参天大树,人们在树下乘凉,看着树干上那斑斑点点的伤痕,都记录着它生长的来之不易。有谁不会被这种向往生命的精神而感动呢?

  一天,在“感动中国”的电视节目中,我认识了身边的英雄—张劼。他是安徽省蚌埠市**大队的中队长。他面对嫌犯引爆的煤气罐,只身冲进居民楼抱了出来,瞬间燃爆的气浪将他推出十米开外。就在这次执行任务中,浑身30%烧伤,让他与死神擦肩而过。面对危险,他忘记了自己的生命安全。这样的生命绽放出耀眼的火花。我为张劼这种舍己为人的品质而自豪。

  雷***曾说过“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。生命只有一次,我要珍惜生命,用有限的生命创造出无限的价值。也许这就是生命的真谛!

  小学四年级作文:生命 生命 2

  我觉得生命就像一个故事,你死了就是一个结果,生命不是游戏,生命不可能重新再来。子曰:“身体发肤,受之父母,不敢损伤,孝之始也”。这句话的意思是:身体是父母给予我们的,不要轻易的损伤,这才是孝顺的表现。人的一生一定会经历挫折,不可能不经历困难,挫折。最*,重庆就发生了几例这样惨痛的事件。

  就在开学的前一天,有一个女生非常迷恋手机,因为要开学了,妈妈对她的学*比较上心,妈妈想着她*时的学*成学*成绩很好,暑假也应该玩够了,她妈妈就准备把他的手机给没收了,好让他安心上学,但女生不同意,就和妈妈发生了冲突,他觉得妈妈不爱他,于是,她毫不犹豫地推开窗户跳了下去,等救护车赶到的时候,她已经失去了生命体征,多么令人惋惜的一件事情啊,可人死不能复生,她为什么这么想不开呢?

  没过两天又有另外三个学生好像是玩死亡游戏,相约从18楼跳了下去,这消息实在是令人心痛,他们美好的生命就永远定格在了这一天。

  爸爸妈妈说的对的,你要听,你和他们有不同的意见的话,可以心*气和的表达出你的想法,比如玩手机,可以在学*方面努力,在爸爸妈妈同意后,玩一会儿。比如我,不勤快,贪玩,在家里乱摆乱放,老师也经常教育我,我不服,可我心理素质好脸皮厚,不一会儿就好了,我也会发脾气,和妈妈顶嘴,每次心情不好,我都会发泄,我发泄的方式不是和爸爸妈妈对嘴赢了解气,我的方法是跑步,对空气打,去床上被子里玩,请别的小朋友到家里做客,玩过家家的游戏,还有就是哭。

  所以我们一定要记住,你的离去只会给爱你的人带来伤害和痛苦,让自己的生命定格在十几岁无论你有多么远大的抱负,也没有机会再去完成了,你死都不怕,还怕什么挫折呢?办法总比困难多,对吧?你的人生路很漫长,还没开始,怎么忍心就结束呢?面对困难,我们一定要勇敢去面对!

  小学四年级作文:生命 生命 3

  抬头细看天空,蓝天白云相靠在一起才能体现出白天天空一望无际的美丽;黑夜衬托着星星才能体现夜晚的宁静。然而生命与生命更*些,才能体现世界的美好。

  那是一个夏天,知了在树上“嗡嗡”地卖弄清脆的歌喉,我一个人走在外公家楼下,好奇地张望着四周,期待能找到什么好玩的东西。在前面的草丛边,我发现了一个“毛球”,白白的,很是可爱。好奇心驱使着我走过去看个究竟,细看才知道原来是只小猫,它趴在地上,一直“喵喵”地叫着,声音凄惨,还时不时舔着自己腿上那一点红色的地方,*看才知道原来它受伤了。我有点害怕,想马上撤退,转过身时,看见了一个五六岁的小女孩,神情慌张地朝着里跑来,手上紧紧抓着一包东西,二话不说蹲在了小猫跟前。看她满头大汗,气喘吁吁的样子,肯定是从很远的地方跑来的,而且跑得很急,一定有什么重要的事。

  我看着她从袋子里拿出了一瓶药水,仔细一看包装才知道这是给小猫涂的药,再仔细看一看袋子才发现这些都是从宠物店买来的。难道说她是专程来给小猫治疗的?我有点惊讶,一个还不懂事的女孩竟会为了一只受伤的小猫来回奔波,只为给它治疗。我的心里对这个小女孩早已是刮目相看,一股敬佩之情也油然而生。细看小女孩她正在为受伤的小猫细心地包扎着,嘴里念念有词,一步一步做得很好,应该是有向宠物店的阿姨询问过吧!顿时,我的眼眶湿润了,生命与生命是否就应该像这样更*些呢?

  社会中的美好正是源于你中有我,我中有你,生命与生命都应该*等友好的对待,每一个生命都有它的价值。人们都说动物是人类的朋友,可是,真正把动物当成朋友的,人类当中又有多少呢?每当电视报纸上报出人类那些对待动物的丑恶行为,又有谁会为那些动物愤愤不*呢?世界的美好在于生命与生命更加靠*,如果我们都像小女孩那样,*等友好的对待动物,人类跟动物就会更加友好。社会也会更加美满。

  让生命与生命更*些,那一刻,我明白了这个道理。

  小学四年级作文:生命 生命 4

  蝴蝶,是花儿的朋友;小草,是大树的朋友;荷花,是蜻蜓的朋友;狗,是人类最忠实的朋友!世间万物,所有的生命都应该成为朋友,如果没有了我们周围的朋友,世界将会怎样呢?

  花园里有一朵玫瑰,在它的边上有一只青蛙,它们是一对很要好的朋友。可是,一天,两位小女孩经过花园,其中,一位女孩说:“看,那朵娇艳的玫瑰花旁,怎么会多出一只恶心的青蛙?太不搭调了吧!”玫瑰委屈极了,看到旁边的朋友,就气不打一处来,将青蛙给赶走了。过了几天,当青蛙回到了花园,却发现,昔日里娇嫩的玫瑰已经枯萎了,取而代之的,却是一朵粗黄的,耷拉着脑袋的花。原来,没有了青蛙来吞食害虫,玫瑰也就失去了保护,失去了长久的美丽……

  玫瑰花的一时冲动,赶走了她一生最好的朋友,导致了这种悲惨的下场。不过我也曾看过这样一则故事。

  一个男孩,一次和爸爸去张家界游玩,由于误了旅游团的出发时间,可是有不想白跑一趟,于是父子俩开着车,一起去了张家界。由于没有旅馆,所以他们在一座山上露营。小男孩在晚饭之前说要出去走走,于是,他朝森林的另一方向走去。走着走着,他发现一条“狗”正蹲在树旁,它的脚被夹住了,显得异常痛苦。小男孩虽然有点害怕,可是又不忍心看到“小狗”这番备受折磨。于是,他慢慢地走上前,将它脚上的夹拿开了。“小狗”用另外三条腿努力地站起来,感激地看了男孩一眼,然后一瘸一拐地走向森林深处。小男孩边往回走,边想着,越想越奇怪,这森林里怎么会有狗呢?莫非那是狼?此时天已经黑了,小男孩不知不觉迷了路。

  “天哪,这可怎么办呐?”忽然,他发现前面有一对绿色的眼,接着有冒出两对,他用手电筒往前一照,“啊!”原来是一只小狼和两只老狼。“不对,这小狼不就是我救的那条‘狗’吗?”

  只见老狼转过身,小狼叫着,用头甩着,示意男孩跟它们走。此时此刻,男孩也只能跟着它们了。不知走了多远,忽然间,小狼和老狼都不见了,出现在他眼前的,是他爸爸的帐篷!于是,小男孩就这样在狼的带领下回到了父亲的身边。

  世界上,有许许多多的生命,都需要互相依赖,才能够存在。让生命与生命之间更*些吧!让世界的所有生命都能成为朋友!一起快乐地生活在这个美好的星球上!

  小学四年级作文:生命 生命 5

  生命,是鸟儿在天空的自由翱翔;生命,是花儿在人间吐露芬芳;生命,是孩子们脸上天真的微笑。因为生命的存在,世界才变得更加美妙。然而,当人们在不断的努力追求生命

  的完美的同时,一些美丽的生命却如流星般瞬间滑落于人海之中

  是叹息,叹息生命的脆弱?

  是呼吁,呼吁关爱生命之歌?

  世界的轮回从不曾停息,时间的脚步像孩子奔跑,而有限的生命在同一蓝天下演绎着不同的风景。当回首告别地震给世界人民带来的巨大悲痛之时,我们为那些在残垣断壁中努力存活下来的生命而感动。巨大的自然灾害侵蚀着每一个可爱的生命,而我们回敬它的却是对生命的渴望和热情。我们向世界证明,只要有生命就会有希望,只要有生命机会有感动。当不幸再次向这片九百六十万*方公里的国土袭来,无数的生命在无声中消亡,当生命遭遇快进,以超常十倍的速度疯狂的冲向终点时,连上帝都沉默不语。阴霾忽起,看、劫难骤临,这些站立的心不是惊惧的尖叫着跌下去摔成一地的粉末,而是选择在疼痛中开花,开一路温柔的黄花,照亮无数生命前进的道路。

  一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气落下了手动刹车闸;然后把车门打开,让乘客安全的下了车;最后将发动机熄灭,确保了车和乘客,以及行人的安全。做完了这三件事,他安详的趴在了方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,一个普通的名字,一个普通的工人,却让所有的人都记住了他的名字。而这分责任正是源于他对生命的尊重,对生命的敬畏,对他人生命的关爱。他将这份爱,这份对生命的无限爱意传递给了每一个乘客,并希望以此将那美丽的生命旅程继续传递到下一站,将自己的生命无限延伸。

  人生一世,草木一秋,生命对于每一个人来说都只有一次。仅有的一次生命就应该让他活出生命是色彩,让自己的人生闪耀价值之光!

  关爱生命,热爱生活,善待生灵,让人性之爱的火炬照彻整个生命的旅程,人生才更有价值,生活才更加精彩,生命才能永恒!


小学四年级作文:四年级珍惜生命(精选5篇)(扩展4)

——四年级珍惜生命的作文 (菁华3篇)

  生活中,有“安全第一”的字样,是呀,安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱,如果没有安全来保护,生命如同“兔子的尾巴——长不了”了,所以我们要珍爱生命,不让它受损。下面,就是生命的“保护墙”了。

  N01.地震的注意。

  假如地震不幸发生在你身上,可别做“热锅上的蚂蚁”啊,不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办,在家里,要找个坚硬点的家具(如床、书桌等),躲在旁边,再拿个硬的东西护住头部,以免高空坠物。再保留出口,准备走楼梯逃走。当时,物品要带最少限度。再讲在室外,别站在离高物*的地方,不然要塌下了,一定要找个空旷的地方,如操场,躲起来,同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里,一句话,做回“墙头草”,就是“风往哪吹就往哪边倒”。

  NO2.电是危险的。

  家里一定有插座吧,请不要用湿手去触摸,因为水是导电体,一不小心放出几百伏的电压,你就“挂了”。如果电被放出来,请勿用手关闭,人体是导电体呀!如果你要关闭,请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

  NO3.火莫乱玩

  火很危险,万一起火灾了,用湿布捂住嘴鼻,按次序下楼,对付火就这么简单吗?非也非也,难道你不扑灭火吗?要扑灭,请转移到安全地点,拨打119来救火。

  大家珍爱生命吧!

  我们的生命是短暂的,我们可以珍惜它,也可以浪费它。我的日记里面记载着一件事,我每次看了,都会想:我们为什么不好好珍惜生命呢?

  五一节放假的一天,我正在家里练*舞蹈动作,突然,我在窗台上看见一只小猫在草地上玩耍,一会儿跳、一会儿跑,有时候玩捉蝴蝶时还喜欢在草地上打滚,玩累了,在草地上睡着了,可那只小猫只睡了一会便起来,不知要去哪,迷迷糊糊的向马路走去。我几乎要叫出来,因为这时,一辆突如其来的汽车向小猫冲去,把小猫撞到了,小猫还是不知道发生了什么事,继续向前走,又一辆汽车飞奔过去,小猫这时才清醒,可这已迟了,一辆汽车飞奔过来从小猫身上压了过去,小猫立刻倒在地上,鲜红的'血从它的脑袋上、身上、眼上流淌下来,我突然感到了小猫的呼吸声,它呼吸急促,眼睛使劲张开,因为它有可能知道,如果闭上了眼,就有可能再也睁不开了。一只大猫带着两只小猫急忙跑过去,大猫用舌头舔小猫的身体,两只小猫不停地舔小猫流血的位置,那只小猫只动了动就永远的闭上了眼。三只猫一直围在它身旁拼命的叫,好想把小猫从死亡线上拉上来,可它们不知道,那只小猫是永远不会回来的了。

  生命是短暂的,就连动物也知道生命的意义,而我们呢?我们是有思想的高级动物,可有些人竟然每次就说跳楼什么的,有没有想过,生命是用金钱买不到的,只要一个人失去了它,就再也无法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望会有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一个人都要珍惜生命,让有限的生命体限出无限的价值。

  生活中,有“安全第一”的字样,是呀,安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱,如果没有安全来保护,生命如同“兔子的尾巴——长不了”了,所以我们要珍生命,不让它受损。下面,就是生命的“保护墙”了。

  N01.地震的注意。

  假如地震不幸发生在你身上,可别做“热锅上的蚂蚁”啊,不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办,在家里,要找个坚硬点的家具(如床、书桌等),躲在旁边,再拿个硬的东西护住头部,以免高空坠物。再保留出口,准备走楼梯逃走。当时,物品要带最少限度。再讲在室外,别站在离高物*的地方,不然要塌下了,一定要找个空旷的地方,如操场,躲起来,同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里,一句话,做回“墙头草”,就是“风往哪吹就往哪边倒”。

  NO2.电是危险的。

  家里一定有插座吧,请不要用湿手去触摸,因为水是导电体,一不小心放出几百伏的电压,你就“挂了”。如果电被放出来,请勿用手关闭,人体是导电体呀!如果你要关闭,请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

  NO3.火莫乱玩

  火很危险,万一起火灾了,用湿布捂住嘴鼻,按次序下楼,对付火就这么简单吗?非也非也,难道你不扑灭火吗?要扑灭,请转移到安全地点,拨打119来救火。

  大家珍爱生命吧!


小学四年级作文:四年级珍惜生命(精选5篇)(扩展5)

——珍惜小生命四年级作文(十)份

  在我们人生的道路上,会遇到许多挫折和困难,只要在遭遇挫折时排解痛苦,为积蓄人生新的目标而奋斗,我们的人生才会更有意义。

  苏武,为了怀抱汉匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。饿时,将满口毡毛与草皮一起吞下,渴时,就吃雪解渴,就这样,他凭着自己顽强的毅志艰难的生存了下来。好一个苏武,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃地族节升华为一段佳话,书写了一段铭传千古的悲歌,他对“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘得一干二净,却将“生是大汗人,死是大汉臣”的信念铭忘心中。历经20多年后,苏武终于回到了他阔别已久的祖国。

  在挫折面前,我们以什么理由去自暴自弃去放弃斗争呢?苏武凭借自己的坚强的毅力战胜了困难,我们也应像他一样凭借自己的.努力去战胜困难。

  未经历挫折和磨难,怎能体会到胜利和成功的喜悦,在我们遇到挫折时,仍能一奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

  珍惜自己的生命吧,让我们的生命更有意义。

  万物皆有生命。尽管草烧了,还可以再长;树砍了,还可以再生;水脏了,还可以再换。可是,人的生命只有一次,一旦失去了便无法挽回,所以大家都要热爱和珍惜自己的生命。让自己的生命在有生之年创造和体现出沸腾的光辉年华!

  雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这*凡中沁入心脾的激动话语,流传至今,足能体现出生命的宝贵和无限的价值!在我们生活中都有很多像他一样的,爱岗敬业,忠于职守,默默无闻,正是因为有了他们,生活才变得精彩,变得更加美丽!可见生命中的真诚和奉献!

  虽然有的人失去了光明,但是他们要比正常人更能体现出生命的宝贵的意义。像张海迪大姐姐一样坚强的人,使我由衷地钦佩她,身体虽然残疾了,但还有一颗炽热坚强的心促使着她勇往直前,热爱生命的人还有很多很多,只要人坚强,体会到“天生我材必有用”义无反顾的.去做自己喜欢的事情,在快乐中生活每一天。

  人的生命仅有一次,是那么的短暂,我以后也要向他们那样热爱自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,体现到生命的价值,决不让它白白流失,珍惜生命,从我做起!

  光阴似箭,日月如梭。如果以我的寿命是70岁来计算的话,那我的整个生命历程就已经过去了六分之一。原来在不经意间,我已经将我生命的六分之一挥霍了,时间真是无情啊!

  时间的生命不计其数,每一个都用经过生死的轮回,有的还要接受病痛的折磨,这是自然必然的规律。自从来到世上,每个人都必须了解这个现实。总有一天,曾经在襁褓中哇哇啼哭的婴儿会成为白发苍苍的老人,曾经鲜活的生命会变得枯槁无力。既然清楚这个事实,那就请不要自怨自艾、怨天尤人,那样只会虚度光阴,而不会给你的生命增添任何意义,不如把精力投入到学*和工作中,充实自己。

  每个人的.人生都有无数可能性,其间会有无数个岔路口,每一个选择都会通往不同的人生。而这些选择权,不是上天的,也不是父母、老师的,是完完全全属于自己的。遇到挫折时,必须勇敢面对,靠自己走出困境。

  比起没有生命的东西,我们是多么幸运。我们会动、会笑、会思考,这些都是我们宝贵的财富。没有生命,一切都无从谈起,更不要说什么人生价值。因此,我们必须珍惜生命,把握生命,无论何时,都不能放弃生的希望。与此同时,清楚自己的理想,努力朝着它迈进,不要浪费一分一秒,不留遗憾。

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,我在乡下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飞来,正撞在在我的手上,我十分生气,趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。可它挣扎着,极力鼓动着双翅。我感到一股对生命渴望的力量在我手中跃动,那样鲜明!那样强烈!蝴蝶那种求生的欲望令我震惊,我也不住放了它。

  我家有盆映山红。有一次,家里来客人。我打扫房间,不小心把它打碎了,我没有管它,把它堆在墙角。可是,过了几天,我竟发现新的`枝芽长出来。映山红在没有阳光,没有水的情况下不屈向上,茁壮生长。即使它仅仅活了几天。啊!这就是伟大的生命力。

  我从小就听说过霍金的故事。霍金二十一岁时就患上了萎缩性髓侧硬化症。医生说他至少还能活两年,霍金常常对自己说:“时间只有两年,不算多,要努力做一些有意义的事,才能使自己的人生更辉煌。”可一个两年过去了,两个两年过去了,几个两年过去了,他还坚强的活着。霍金向命运挑战,不仅是因为他能活着,而且是他能创造。

  于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失。使自己的生活更光彩有力。让我们珍惜生命吧!

  说到生命,那第一个念头就是生命的宝贵,因为对任何生物来说生命都只有一次。

  任何生物对自己的生命都是无比珍惜的,甚至连几乎永远不动的植物也是这样。有些植物在食草动物啃食时会自动分泌出某种毒液,有的一吃必死,有的'多吃些才死,而有的只能麻痹敌人。且先不论这些毒素的威力如何,但却都是看似好欺负的植物的保命手段。而无毒植物中,有的长出了尖刺,使敌人难以下嘴;有的外皮长得十分坚韧,十分难啃。而无毒又无尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但这类植物又呈“野火烧不尽,春风吹又生”的长势,繁殖速度快,量多,再生能力强,即使被吃,也会在几个月内死灰复燃。

  植物都有如此多的保命手段,可见生命之可贵。动物的手段就更多了:狡兔建三窟,变色龙随周围环境变化,比目鱼为躲天敌藏在沙下,竹节虫装成树枝隐于树上……这些都是它们对保护宝贵生命所想出的好办法。

  由此我们不得不叹服生物对宝贵生命的珍惜、爱护。这时,我对生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之伟大、生命之可贵、生命之可敬。因此,我们要更加珍惜生命,她不仅是自己的,还是其他人或生物的。人不要随意蔑视生命,残害生命,因为那是对伟大生命的亵渎。

  世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间,有人说健康,也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的,因为每个人只有一次生命。

  那是一个闷热的夏季,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景。突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的`风雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。?小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力,我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。

  人生如过隙,我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢?就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上,命运就掌握在自己手上,同学们让我们一起活得更加光彩有力吧!

  生命是什么,对于不同的人而言生命的含义是不同的,但是在所有生命当中,人的生命是最珍贵的.,因为每个人的生命只有一次。每个人都应对自己的生命抱着敬畏的态度。

  我对生命有了新的认识,尤其是在了解张海迪的事迹后。1955年9月,张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里。5岁之前,张海迪有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去。可惜蹦蹦跳跳的时光短暂,1960年一个明朗的早晨,张海迪的双腿失去了知觉。张海迪当年不知道自己患了脊髓血管瘤,非常难治,后来她5年中,做了3次大手术,脊椎板被捅6块,只能卧床不起。但她没有放弃生命,坚信自己能成功,经过他不懈的努力,她终于取得了巨大的成功,成为了家喻户晓的大伟人。

  通过这个故事我下定决心一定要向她学*,她遇到那么大的困难也没有放弃,还乐观向上,每个人都要珍惜有限的生命,在有限的生命中体现无限的价值。

  教师点评:通篇语句流畅而富有渲染力,让读者对生命有了新的认知,说明小作者对生命的感悟性较强。再接再厉,继续保持下去!

  你想过吗,什么是生命?

  寒假期间,老师给我们布置了一个作业:让我们各自回家养一盆盆栽。上学后在班上分享自己的种植经历。

  我从花市买回一盆仙人球。瞧,它的颜色多好看呀!可能是为了不让别人把自己的花衣服弄破的缘故,它还穿上了一身防身服――金黄金黄的刺。

  之后,我回老家了。一连半个月都没给它浇过水。我回来时看见它的'土壤干裂了,以为它不再能活下去了,就抱着仙人球准备扔了。妈妈看见了,说:“不要扔,再浇浇水,它还能活。”我半信半疑地照着妈妈的话做,过了几天,看见仙人球又活了,我十分惊讶,没想到仙人球竟然如此顽强。后来查了资料才知道,仙人球半个月不浇水也行,因为每个仙人球的根部都是储水室,浇的水全储存在根里。当你不给它浇水时,它会自动分量水分。

  生命给予任何事物以及任何人一样,都只有一次。正因为只有一次,所以生命更显珍贵。因此,我们应该珍惜生命,让它变得更有意义,让有限的生命创造出无限的价值。

  我常常想,怎样珍惜生命呢?

  一天,我看见一个树桩,以为那棵树已经死了,于是,我难过地离去了。没想到,过了几天,树桩上竟然抽出了几条嫩枝,真是一个奇迹!这几条嫩枝拥有多么强的生命力啊!居然在看上去干枯得几乎没有多少水分的树桩上活了下来!

  一只母鸭子率领着一群小鸭子在小径上觅食。一辆电动车飞驰而来,眼看就要撞上小鸭子了。就在这千钧一发的时刻,母鸭子竟不顾自己的安危,张开翅膀用身体护住了自己的孩子。电动车撞了上来,小鸭子都没事,它们的母亲却只剩下一口气了,它好像在呼唤:“珍惜生命!珍惜生命!”这种伟大的母爱与求生的欲望打动了我,我忍不住掉下了同情的眼泪。

  一次,我看见一位年轻的叔叔拄着拐杖走路。在他的'前方有几块大石子,我不禁提醒他:“叔叔,前面有石子,小心!”可他理都不理我,径直向前走,我心想:哼,好一个傲慢的年轻人!可是,过了几天,我却听说他是一个盲人 !

  嫩枝,母鸭子,年轻的叔叔,你们真了不起!

  生命对于每个人来说,只有一次,对于每只小动物来说,也只有一次,我们不但要珍惜自已的生命,也要珍惜小动物的生命,不能让它白白流失。

  记得是三月份的时候,天气很冷,我们还在穿棉衣。有一天早上,刮着大风,我来到学校,看见学校有卖小鸡的,有很多同学围那看。我也凑过去看,这些小鸡放在一个大箱子里,把箱子的口敞得开开的,也不用块布盖住,小鸡在里面冻的叽叽喳喳的叫着。晚上放学,陶逸君买了一只小鸡,送给我。让我帮她养大,可是没到家,小鸡就蔫了,回到家,我赶紧去找块布把它包住。第二天早上起来,我去看小鸡,可是小鸡还是死了。这时,我想:卖小鸡的人为了赚钱,不管小鸡的死活,这么冷的天,还把小鸡拿出来卖。

  记得还有一次,我在我家的'院子发现了一只腿受伤的小鸟。于是,我把它的腿包扎起来,放在一个盒子里养,我每天给它换药,小鸟也很懂事,一动不动,几天后,小鸟的伤好了,我把它放飞了。如果能够帮助一个小小的生命,那世界将会变得多么美好呀!

  挽救一个小生命,就会使它还有生存的能力,如果残害一个小生命,就会使它的生命白白流失,我们应该珍惜生命,不能让它离我们而去。


小学四年级作文:四年级珍惜生命(精选5篇)(扩展6)

——珍惜生命作文四年级范文5份

  世界上什么最宝贵?有人认为是时间,有人认为是健康,也有人认为是金银财宝。而认为生命最宝贵,因为每个人的生命只有一次,如果失去了,就没有了,所以,我们就更加要珍惜生命了。

  生命对每个人来说并不是永恒,因为你一天下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命中的每一瞬间。贺拉斯告诉我们:每天都想象这是你最后一天,你不盼望明天将越显得可欢恋。这句话是叫我们要珍惜生命,生命一但结束,便无法复生,一去不返,生命还是无价之宝,是任何东西都无法代替的;生命作为一个流程,流程中充满着我们的挫折,每个人都应该承受生活中所有挫折和痛苦,好好活着,善待生命;敢活有时比敢死更可贵,因为生命是短暂的,而且也是宝贵的。

  我们要珍惜生命中的每一个时刻,不要为一点小事而不开心而放弃。啊!生命是多么的宝贵啊,我们要珍惜生命,不要浪费生命中的每一个日子,每一个美好的瞬间,不然失去了,你再也无法挽回了。

  生活在这个美丽家园——地球,一切生物都极其珍惜自己的生命,再小的也不例外。

  有一次,我在外婆家玩耍,一回家我就看到一张纸上粘满了苍蝇,用手碰一下黏黏的,怪不得这张纸上粘满了苍蝇。就在这时,我的目光集中到一只苍蝇身上,这只苍蝇翅膀被粘住了,它在纸上挣扎着,极力鼓动双翅,奋力想从纸上挣脱,顿时我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住帮住它,把它给放走了。

  还有一次,我将几颗蓝莓子放入花盆,一星期都忘了浇水,以为长出的蓝莓苗会枯萎,可是,我想错了,当我走到花盆旁,这些小苗依然亭亭玉立,没有一点枯萎的现象。虽然这是几棵小小的蓝莓苗,可是它却在没有水分的情况下不屈不挠,茁壮生长,这就是生命的力量。

  海伦·凯勒的世界充满了黑暗和冷清,她看不到任何一样东西,也听不到声音,这是一种煎熬,一种折磨,非常人能忍受,可是她没有放弃对梦想的追求,成了一位赫赫有名的作家。

  这些事例告诉我们:我们要珍惜、热爱生命,让自己活得更加精彩,成为一个对社会有用的人!

  生活,宛如一场波折的电影,一个个精彩,遇到挫折的小镜头组成了一个五彩缤纷的电影。每个动物都会保护,珍惜这个单单属于自己的生命,即使是懦弱而微小的动植物也不例外。

  小飞虫,可以说跟蚂蚁一样微不足道,但是他们求生的欲望是那样的强烈。有一次,我在房间灯下写作业,这只小飞虫骚扰着我:它一下子飞到作业本上,一下子飞到我手腕上,一下子飞到笔杆上。我被这只小飞虫激怒了。趁它停下的时候我一伸手捉住了它。我只要把我的手使劲合拢,它就一命呜呼了。可它在我打手掌心中挣扎着,使劲撞这我的手掌心好像在找逃生出口。我感受到一股强烈,鲜明的力量在我手中跃动。飞虫求生的欲望让我震惊,我忍不住放了它!这么小的生物都如此看重生命,在危机中还在挣扎求生,最终它赢了,恐怖的死神都被它感动,征服了。

  当你在黄山玩时,你有注意到长在悬崖峭壁上的迎客松了吗?它张有着一个顽强的生命力。因为谁也不需要帮它浇灌,施肥,一切全看着天意。它是黄山的装饰,黄山的荣誉,因此,它必须得自己负责,要使自己存活下来,是黄山成为永恒。它虽然不是一颗有名的松树。但它们依然珍惜生命,就得生命如此美好,因为它正为人类奉献着。

  一只飞虫,一颗松树都如此珍惜生命更何况其他生灵了!生命只有一次,我们必须负责,生命是有限的,可是,我们努力过后的价值是无限。我要把有限的生命和人生,投入到穿越时空的永恒。

  我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。

  有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!

  还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。

  我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。

  “生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!

  如果你问什么最珍贵呢?我会说,是生命。

  生命是什么?生命是春日里绿叶丛中的一朵艳丽的鲜花,艳丽多姿;生命是夏日里天空中的一轮熊熊的烈日,骄阳似火;生命是秋日里半边天的一抹红色的晚霞,绚丽无比;生命是冬日里大地上的一片纯洁的雪花,晶莹剔透。生命是这样魅力无穷。然而,生命对于我们来说只有一次,它既不像财富那样能失而复得,也不像“离离原上草”那样“野火烧不尽,春风吹又生”。一不留神,它比昙花一现还要短暂,人,最宝贵的是生命。

  既然生命如此,那么健康呢?

  如果说生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅杆;如果说生命是一条鱼,那么健康就是拒绝陆地的诱惑。一个人有了生命,就必须要有健康的基础。

  生命与健康是息息相关的。让我们为了祖国的未来,为了家长的期望,为了我们的幸福。珍惜生命,健康成长吧!

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