忆高三随笔 (菁华3篇)

首页 / 随笔 / | 2022-11-25 00:00:00 随笔

忆高三随笔1

  人生的路途中,总是充满了相聚和分离。毕业季的那一天,我是静默的离开的,也许离别都需要勇气,我不愿看到感伤,毕竟这里曾经有我太多美好的回忆……

  高三七,我们一起走过了太多,一起经历了太多……想念如指间沙滑落,再也握不住。也许当时连一句简单的珍重都难说出口,但如今我们却各自散落在天涯……

  也许明天我们将要归来,回到我们曾经梦想出发的港湾,一起忆往昔峥嵘岁月,谱人生华章!这里,闪现着我们奋斗的身影,这里,回荡着我们誓言的绝响。十年磨剑,今朝试锋芒,他日展雄风试问天下谁可胜英豪?我曾记得,血与泪的挥洒,我也曾记得苦与乐的诉说。可如今,再也看不到,我们惬意的微笑,单纯的拥抱,太多美好的事物我们还没来的及企及,就这样各自奔天涯……

  唱着熟悉的歌去远方,但我的心还在此停留,或许永世的徘徊在这三尺讲台,亦或是孤注凝望梦想曾在这里升华的殿堂……

  我还记得同学们在一起经历的`欢笑与泪水,我还记得运动场上竟相追逐的身影,我还记得百日誓师的不灭誓言……也许这些会随着岁月的流逝而散去,但终将不会离开我们的记忆里。

  或许高三成为我们难忘却又无法缅怀的伤,或许现在我们正在笑着,哭着,痛着,恨着。但这一切已不再重要,我感谢它给予了我们成熟的勇气,让我们在苦痛的磨练中变得更强,我怀念那段让人窒息的日子里,痛的让我们的呼吸都难以触碰……欢乐苦痛都有,可我们并没有放弃寻梦……

  分开不需要理由,远方的梦想终究是我们最好的归宿。短暂的分离是为了下一站能够回眸拥有……

  寻梦,用一颗炙热的心去追逐,有一天我们终要回到高三的课堂,可以气宇轩昂的说,我们无悔走过……无需感伤,无需泪流,人生的日子没有尽头,下一站的相遇不用太久……

  我们继续这样静静走,不回头。留下的记忆伴随着梦想的歌声在回荡……我不知道如何缅怀那些年高三勾起的回忆,灼伤眼眸不再哭泣!那浓浓友情如同汨汨细流在我的心田流淌。愿他日相聚我们倾诉的是衷肠,收获的是梦想,放飞的是希望。朋友,请原谅我这短暂的别离。在远方,寻梦,我会一直把你们忆起……

忆高三随笔2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,离开原来的学校将*一年。

  回想高三时的生活,既有一种压力,又有一种欣喜。那时的我,看到别人正在养精蓄锐,自己便变本加厉的苛刻自己好好练*。尽力让自己的生活充实,抓紧时间练*,以便赢取最后的胜利。很想让自己变得更强,可是自己的表现却屡屡不尽心意。每每想到这,心里总会有一个声音在告诉自己:笨鸟先飞。我坚信,虽然付出与收获虽然不会成正比,但是,绝对不会成反比。我也相信,无论付出努力收获的是什么,都不必担心,因为上帝在关闭一扇门的时候,一定会记得开一扇窗。我不再恐惧,只是认真的做好自己。

  跌跌撞撞地在成长道路上搜索。或许成功会来的很突然,又或许是失败很简单,我只是不愿让青春留下遗憾。

  最后的一月,终于是断了念想,最后的一月,终于只是有点迷惘。我不曾想,考试后的心情会如此惆怅。

  每晚一篇,作文,成为*惯。

  回想从前三点一线的生活,单调确也有趣。偶尔喝点下午茶,睡会午觉,做点白日梦,醒来再做一张卷子,交卷,吃饭。

  每到吃饭的点,心中便满是欣喜。终于,又可以玩猫捉老鼠的游戏了。班主任在前面走,我从门卫眼前溜走。真怕。那只猫回头瞧见逃跑的老鼠……

  高三的我们,总是爱比分数。从前不爱学*的同学,即便是抄,也想考个好分数。当然,也有不愿抄袭的,在班主任的高压下,狠狠的做卷子,不过是算命似的做选择题。总会有倒霉的几位,一个没碰对。当然,也会有踩到狗屎运的懒虫,单选题全班第一。老师哭笑不得,同学惊异无比,满是钦佩与祝愿:高考运气这么好,你就发了!

  现在的生活,依旧是三点一线,宿舍-食堂-教学楼。可是,早已没有了当时的紧张与压力,没有了当时的欣喜。

  浓浓同窗情,淡淡落花雨,马路边的梨花撒了一地,我的心也如同那些个花瓣随风而去。没有忧虑,没有着急,只有惬意与不舍。

  今天的我回到课堂。周围都是陌生的面孔,可是,似曾相识。那些个滑稽的语言,憨态可掬的笑容,狼吞虎咽的表情,都如同从前,发生在我身边的一幕幕。

  高三,忙里偷闲却依旧笑容满面。现在,闲的想要回到从前。我总以为,现在即便是忙的饭也顾不上吃的时候仍旧很闲,只是因为——心在沉淀……

忆高三随笔3

  “时间如流水,一去而不复返”。在哗哗的流水中,我们不知不觉的长大到至今。一年四季的交替,我已然经历了16个四季。回望以前我所踏过的脚步,感可爱,幼稚。

  过去是我们此时此刻所感觉到的幼稚,却未曾想过,现在的一分一秒也以成为了过去。水静静地流去,我们不知不觉的变高了。

  猛然的发现,水竟流了那么的快。总在悔恨自己那样还未做完,那样还未完成,一种种的情绪从自己的神经元中不段的发出颤动。人生,有许多事都未完成,想要完成并不是沉迷时而猛然醒悟的遗憾。生活,不是在激发神经元来不段的去完成。青春,不是由烦恼而形成的。

  人生的道路上,有许许多多的事等你去完成,但是要脚踏实地的走,能完成一件是一件,尽力而为。生活并不是单调与无聊,更不是来激发神经元来充实自己的生活空间,而是从中寻求从中的乐趣。青春的烦恼,无限好,没有烦恼,何来激发青春的活力。就算水流的在快,时间飞的神速,尽力让自己的.每一分每一刻而无悔。

  人生有百态,何必聚百态与一家。一切的情绪,只不过是短暂的。而情绪过后,发现水流的速度快了。伸在水里,感觉总是凉的。活在时间,总是蒙胧的。

  暇逸的时光,在不停的迷茫中寻求结果,却总是朦胧的。何必去寻找,那流水中的鱼儿多么的欢畅,我们不也可以在时间中,做小鱼。


忆高三随笔 (菁华3篇)扩展阅读


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展1)

——忆高三作文通用五篇

  忆高三作文 1

  远逝的记忆 四月,我站在春的尽头,静静等待……

  雨,一直在下。人们说:这是春最后的哭泣,为了那些被她遗失的东西而哭泣。而我却觉得这是你在天国流下的泪,那么苦涩、那么辛酸。

  莫名地冲动,我冲进雨中,跑向你的坟前,去年为你插上的柳枝依旧飘荡在风中,那柳枝又长出了几根细柳。像我对你的思念又增加了许多。

  坐在石头上,呆呆地望着你的坟墓,雨打落在我的脸上、头发上。闭上眼,你的笑容浮现在我的脑海中。终于,那一刻,忍不住哭泣、忍不住心痛、忍不住再去回忆你留给我最后的记忆。

  空荡的秋千上,只剩下几片落叶在空中打着旋儿。秋千上还刻着“丫儿的秋千”。你总喜欢把我抱在秋千上,用力地推着秋千,让我荡在空中,我总会“咯咯”地笑着,而你只是笑着看着我,那种眼神是你离开这个世界时,永远留在我记忆中的眼神,也是带着这样的笑。

  那辆被我遗忘在某个角落的破旧的童车上仍载满我们的笑声。你总喜欢推着我,一直朝前走,我们曾越过小河、穿过马路、翻过小山丘,草坪上还留着我们走过的印迹。每当到了那片竹林,你总是停下脚步,呆呆地看着,偷偷地拭去眼角的泪。母亲说那是你和外婆相恋的地方,但外婆很早就去了天国。我拉着你的手,摇了摇,你回头看看我,勉强地笑着说:“走,我们不走这儿,外公不喜欢这里。”说完,你便推着我走了。可你还是忍不住回头看了一眼。我不明白你明明是哭了,却还要假装微笑;你明明想在那片竹林里多呆一会儿,你却骗自己不想再停留在那里;你明明是那么喜欢那片竹林,你却骗自己很讨厌那里。只是因为你害怕再去触摸那一碰就痛的回忆;只是因为你害怕你那疲惫的心再也经不起任何打击;只是因为你害怕那片思念会打乱了你的生活。

  雨仍在下着,你知道吗?今天的雨使我想起了你,想起了那些早已被我埋葬的记忆。

  四月,我站在春的尽头,静静聆听春最后的哭泣;

  四月,我站在春的尽头,静静梳理那些随风飘荡的回忆;

  四月,我站在春的尽头,静静读着你在天国捎给我的信;

  四月,我站在春的尽头,静静为你祷告。

  忆高三作文 2

  我们是一个学校的,只不过,我是一班的,你是二班的,我们仅仅隔着一层墙。后来,我们同在学校的田径队里,那时,我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球,跳远。好巧,我的专项也是垒球,跳远。我们常常一起训练,慢慢地,我对你产生了感情,是那种爱情。我不知道,你对我有没有感情,我想问你,可我不敢,我怕我一问出口,你就会远离我,不理我。

  那次田径比赛,我们是在同一组,不过,是你的男子乙组比完后,才轮到我的女子乙组,你垒球扔得很远,得了第二名。轮到我比赛时,我半开玩笑地对你说了一句:“你站在那,我说不定会扔得更远。”我指了指远处的操场上。当我拿起球准备扔的时候,我发现你真的站在了那,我不知道你是出于对我成绩的关心,还是什么。但那一次,我超乎寻常地扔了很远很远,得了女子乙组第一。比完赛后,你递给了我一瓶矿泉水,我接了,说了声谢谢,你没说什么,转身和你的哥们讲话。我们的成绩都出来了,你垒球第二,跳远第一;我跳远第三,垒球第一。我应该有资格和你并肩了吧……

  朋友们知道我的心思,直说我傻,其实我在班上,甚至整个学校,我都有着令人羡慕的职位,而你在班上的成绩从来都只在八十上下徘徊。有的朋友劝我放弃你,因为他们觉得你配不上我;有的朋友鼓励我勇敢点,向你告白,可我觉得自己配不上你。我加了你的QQ,却从不敢和你聊天。我听同学说,你爱玩飞车,于是我下载了飞车,努力地玩,拼命地升级,终于我的等级超过了一百,你在QQ上问我在飞车里结婚了没。我说没,你说要不咱俩结吧。我说好。尽管只是在虚拟的飞车上我们结婚了,但我的心还是忍不住地跳动。我知道,你在生活中,网络中有好多好多的老婆,而我也许只是其中的一个,但我并不觉得很累,因为我喜欢你……

  快毕业了,我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张,保留了下来,好几次,我都在心底里暗下决心,要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候,我犹豫了。后来,我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说,你也有点喜欢我,我假装若无其事,但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候,在走廊上望下去,偷偷看着你,可能你有察觉吧,抬起头,往我这看,我却迅速地跑开了。

  同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

  我想,如果初中我们有幸分在一班,我会勇敢地去追你,把你追到手……

  忆高三作文 3

  时间真的过的很快,在家的日子比在学校过的舒服多了,也空洞多了,虽然只过去一个多月,但真的很怀念那些和追梦青年们一道奋战的日日夜夜。

  早上五六点被闹钟吓醒,然后带着可能迟到的恐惧赖上一两分钟,从不会忘记起床后的第一件事就是来杯咖啡,咖啡能提神,对我来说起作用的不仅仅是它的生理反应,它的味道甚至它的形态都能警醒我要认真把握分分秒秒。朝读后才是早餐时间,我记得我早上用餐的最短时间记录是八分钟,吃完早餐后两分钟,高二年级才放学。早餐后总想睡觉,趴在桌上保持半睡不睡的状态,害怕被老师发现会很尴尬。一天中最爱走神的可能是上午第四节课,趁老师背对我们在黑板上磨粉笔的时候会环顾一番,看到墙上高挂的高考倒计时牌时,自己就会批评自己,那时会想很多。中午有时会很有精神,计算的忘了午休,下午则会受到瞌睡的惩罚。更多的时候中午会趴在桌子上迷糊20来分钟。下午当高一高二很嘈杂时,太阳刺眼的红光会照到我的桌前来挑衅,不过不怕,书堆会替我挡住。晚自*精神会很好,教室比较宁静,懵懂的飞蛾或调皮的小狗偶尔会在教室里引起一段骚动,但很快就会*静下来。自*之后回到宿舍,人有些疲倦,但还要强迫自己清醒的学上一个钟头。晚上有时会梦见自己考上了清华,呵呵!遥远的梦啊!这就是一个*凡的黄梅一中高三学生的生活!不管做了什么,自己的追求始终如一!

  现在在家自己会很松散,早上阳光爬过窗台射到眼睛表达不满,此刻才九点多,还没刷牙洗脸就会打开电脑,看到自己的炫舞舞友在线,就会pk几回合,qq好友有时要求开视频,我会托辞去刷洗后再来,炫舞上有好友时总舍不得离开,偶尔看看恐怖电影吓吓自己,晚上在网上瞎逛到半夜……

  永远怀念高三的日子。高三,让我长大的一年,无尽感慨……

  忆高三作文 4

  雨幕下的世界,显得那般模糊,却也依稀可以看出当年的景致。

  ——题记

  一位年过古稀的老人为着落叶归根的缘由回到了离开多年的家乡。一次偶然的相逢,奶奶的满目沧桑也差点让他们就这样彼此错过了。寒暄几句后,他笑着对奶奶说,现在我们都老了,我离开多年的家乡也已不再是我记忆中的那般温柔。而如今则是家乡在离我越来越远了。辞别后,躲在奶奶身后的我,望着他那单薄的背影,为着他那一句话呆了很久、很久。

  记得小时侯的这里,绿茫茫的一片。尤其到了初春的季节,遍地都开满了黄灿灿的油菜花,空气中也有一种专属于春天的凉凉的味道。淘气的我们,在放学后,来不及将书包背回家,就被这漫无边际的春色牢牢地套住,将它匆匆托给村口小店里的婆婆后,偷偷地来到这田野里,我们小心地挖出棕色的泥土,在庄稼人还没有发现之前,装进袋子,抓在手里飞快地跑回家,一点也不注意在春雨过后,湿嫩的泥土是否弄脏妈妈今天才给换上的手帕,以及那件自己吵着要买的最后妈妈扭不过我的白色的裙子。有时顽皮的我们还会顺手摘几朵小油菜花,抓在手里,连同那泥土,一起来开了花的世界。原本以为可以躲过妈妈那双小小的眼睛,结果“不幸”的我被发现满是泥土后,就这样白塞进已盛满热水的浴盆里,吓得后来的我不敢再在春天跑到田野里抓泥土捏那漂亮的皮卡丘了。

  再后来,这里的一些田野被建成一座为了美化村庄的公园。至此,我们的玩耍少了分野性。

  仲夏的夜晚,电似乎成了最抢手的宝贝。在没有它的日子里,妈妈早早催我们吃了晚饭,便和邻居们坐在门前阴凉的石凳上,摇着蒲扇,一起聊着说不尽的家长里短。我们则像被赐予了特权似的,和几个伙伴飞奔似的冲向那公园,去抢那象征着胜利的大秋千。然后一起坐在上面,仰起头去数算那漫天的繁星。那时侯从远处大海那里借来的风吹乱了我们的头发,也荡漾了我们那个充满幻想的年纪。

  奶奶手心的温暖将我从记忆的旋涡中带了回来,也带回了我那颗不知什么时候开始麻木了的心。

  但正如同雨幕下的世界,虽然显得那般模糊,却也依稀可以看出当年的景致一样,我依然相信,在物质文明高速发展的今天,人与人之间的那颗互相帮助,互相关心,互相支持的爱心并没有因着冰冷的水泥而消失,或许它正带着责任感以一种全新的及其自身特有的方式孕育、萌发、成长。

  忆高三作文 5

  回忆是会交织的线,渗入了彼此的生命里,而我一直在回忆里等你。

  在年少过后的漫长岁月里,我们渐渐地忘记,忘记了时间,忘记了地点,是否还记得彼此的`脸。

  五岁那年,她们一起放下了过家家的布娃娃,背起了第一个小书包,一起手拉着手跨进了校园。那一次太阳被老师表扬了,而月亮没有,太阳兴奋地将老师奖励的小红花贴在了眉心,亮闪闪的光芒刺痛了月亮的眼,眼泪蓄满了月亮的眼眶,倔强不肯流下,于是她们两天没有讲过话。

  十五岁那年,她们一起买了喜欢的海报,分享同一副耳机,挽着彼此的臂弯一起走在回家的路上。后来太阳喜欢上了一个男孩,而男孩喜欢上了月亮,男孩羞涩地告白,映衬着月亮温婉的侧脸,太阳的世界成了灰白色的阴天,淅沥沥的小雨将她淋了满身,于是她们两年没有一起回家。

  二十五岁那年,她们一起讨论毕业论文,捧着一堆复*资料,一起在图书馆里看书看到凌晨。后来太阳比月亮多考了两分,收到了国外研究生进修的通知书。

  那一天月亮消失了,太阳没有来得及和她告别就匆匆踏上了飞机。月亮一个人偷偷躲在了机场大厅,看着太阳不舍地回头,她痛哭流涕,却没有向太阳挥手,于是她们二十年没有见面。

  ……

  七十五岁那年,她们都儿孙满膝,享受着天伦之乐。她们一起坐在躺椅里,看着晚霞满天,日光一点点被天际吞没,辉映在她们斑驳的白发上。

  “你还记得当年吗?我和你……”

  在夜色里是她们一起对过去七十年的回忆,她们谁也不记得那些年她们为什么会吵架,会冷战,会分别。

  “唉,你还记得当初你不理我—”

  “不记得,不记得了,呵呵—”

  “你赖账,你个老家伙—”

  只是她们都记得一辈子的回忆,当年太阳在回家路上追上了月亮,分给了她一半的小红花;后来月亮拒绝了那个男孩,和太阳考上了同一所大学;那年太阳回了国,和月亮约定了二十年后再见……

  别人说,人生没有回忆像没活过,没有回忆却又太累,她们相伴了一生,活在同一个回忆里,忘却了那些年的不快与泪水,过得那般无憾,太阳照耀着月亮,月亮守候着太阳。

  直到人生的尽头,太阳问月亮:“如果当年我不回来,你是不是一辈子忘了我?”月亮用她颤抖的手握住了太阳:“我会一直在回忆里等你啊……”

  我们说好了不分离,要一直一直在一起!


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展2)

——忆高三汇总五篇

  忆高三 1

  记忆就是在我们脑海里中一个最真实的梦,记忆的犹新随着岁月的蹉跎永远也不会因时光的飞逝而被遗忘。

  记忆是我们人生当中在成功与失败的见证者。成功的记忆让我们感到无比的快乐和自豪,而失败的记忆则让我们感到只有悔恨和懊恼。所以记忆就象是见证者一样不仅见证着我们每天所发生与我们相关的事,同时也见证着我们一生的荣辱。

  当我们回忆起以前所发生的事,我们总是有着那一种往事不堪回首的感觉。岁月的飞逝,沧海桑田的巨大变化留下了不可磨灭的的记忆见证。自**开天辟地到**最终因气竭力衰而倒下时,几千年的沧海桑田使**的身体变成另外世界万物,时间所流逝的分分秒秒以成为永恒的记忆,同时也包括这位巨人本身也成为了一个神话般的记忆。

  古树的苍穹不仅仅明白的表示出它的年龄,更代表另外它的记忆的蹉跎。紫禁城不仅是雄伟金碧辉煌的代表,更是代表了它是那历史王朝的权利代表的记忆象征。历史的记忆总是那么的刻骨铭心,南京城的沦陷30万手物寸铁的中国军民惨死于日军的屠刀下,这段刻骨铭心的记忆让每一个中国人想起就能让千千万万的中国人愤怒和心痛,虽然事隔多年但是这段惨绝人寰的屠杀永远也不会随着时间的推移而忘却。

  记忆的见证让我们深深的体会人生的酸甜苦辣,同时记忆也给我们带来了最美好的回亿,所以说记忆就是在我们脑海里中一个最真实的梦。

  忆高三 2

  记忆中的味道就像你生病时倚靠的背,在你睡觉时抚摸你额头的手,在你取得好成绩时表扬你的话,那就是——母亲的味道。

  自打我记事起,我就经常闻到妈妈的味道,不过最深刻的还是这一件事。

  那时的我读幼儿园。那一天雨下的很大,房顶上、街道上,都起了一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时,一阵风猛刮过来,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。放学之后,我站在门口喃喃自语道:“这么大雨,妈妈应该不会来了吧?”刚说完,就看见一个熟悉的身影——妈妈,雨水已经淋湿了妈妈的衣服,头发也不例外。妈妈微笑的向我招了招手,示意我坐上自行车。刚坐上去,就闻见一股汗味,我很奇怪,不禁摸了摸妈妈的额头上的雨水。不,那不只是雨水,那是汗与雨水的味道,汗已经打湿了她的衣服,汗还在妈妈的额头上作怪。我心中一惊,不禁鼻头一酸,只听妈妈对我温柔地说:“你以后要好好努力啊,可不要像我一样。”我点点头,笑了笑。

  雨好不容易消停一会儿,现在又猖狂起来了。雨滴跳在我的肩上、手上。而妈妈呢?毫不犹豫的将外套脱下来,盖在我的身上,为我遮风挡雨,自己却淋着大雨将我送回了家。一路上,汗味在我身边环绕,我并没有任何抗拒,因为那是妈妈的味道啊!

  多年过去,我还是记得那次的汗味,那是萦绕在心头的爱的味道。

  忆高三 3

  站在这高三气息即将彻底消散之时回忆高三生活,这是一件需要勇气的事情。我是一个留恋美好的人,高三虽然是我学生生涯中最累最苦的时间段,但现在回忆起来,全是美好。

  高三生活是美好的。它的美好正在于它带给我们的苦和累,是在这些苦和累打底的日子里,我们品尝到了苦尽甘来。这样的“甜”才更让人留恋,因为这“甜”是经过我们辛苦的奋斗换来的。多少个日夜,我们不知疲惫地学*;多少个通宵,我们挑灯夜战,为得也就是换来我们如今的这足以回味一生的甜。

  还记得高三最开始的日子,我还是一个偶尔会有贪玩念头的学生,我的老师大概是看我有潜力可挖吧?老师们一个接一个,把我请进了办公室谈话,他们苦口婆心地劝我要努力学*,让我好好珍惜这高三生活,珍惜高中最后可以冲刺的时间。我就像是受到了宠爱似的,之后那些贪玩的念头就都被替换成了不愿意辜负他们的念头。

  从那会儿开始,我疯了似的学*,不懂的就找同学找老师请教,像是要把之前贪玩落下的学*都给补回去似的,我将自己在学校的名次一个学期提升了三十多个,受到了老师们对我的肯定之后,我也开始想自己的成绩或许再努把力就可以挑选自己喜欢的学校了。这一念头让我有了更大的冲劲,也正是这一念头,让我将高三的生活用拼搏填满了。

  现在我已经拿到了理想学校的录取通知书,再回望这来时的路,我甚至都不敢相信,那个曾经还总是贪玩的自己,也能够实现自己的理想,去做理想中的那个自己了。这一切都得感谢我的高三生活,正是高三生活的苦和累成就了我现在的甜与乐。你说,高三生活又怎么让我不觉得美好呢?

  忆高三 4

  去年的今天我刚刚升入高三,带着紧张、憧憬和信心走入高三五班这个大家庭,如今的我虽然已经离开五班,但我永远记得我是勤奋奋进的五班的一份子,回忆起往事,历历在目,犹如在昨天,酸甜苦辣,高兴伤心但更多的是感动。

  我记得王宁老师每次谈话都是我再加把劲的源泉,感谢王老师的淳淳教诲。您永远是我的高三班主任,最爱的老师。小侯老师应该是最了解我的老师,我说过高三的我一定会改变,虽然没有特别理想的成绩,但我觉得我努力了,无悔。谢谢您每次对我进步的鼓励。胜利老师是我最喜欢的老师,因为胜利老师很淑女但是又很有激情,而且特别的实在。李正老师,因为有您我的生物成绩在高三有了一个大的进步,开朗幽默永远是您不变的风格。吴明明老师,我一直怀着对您的愧疚,在这真的只想在对您说一句,对不起。张玲红老师,我不得不佩服您的霸气和教学,在您的课堂上有缘都能感受到王者的气息。感谢六位老师一年来对我的帮助和支持,永远不会忘记你们!

  一年来,我有过高一高二没有过的努力,这是我上高三最大的骄傲。也是因为五班良好的学*氛围才让我那么投入,有目标的去努力,虽然高考成绩没有出来,但我觉得对得起自己。

  十三中,我的最美年龄,最有活力的青春洒在了这片崛起、,奋进、充满希望的土地上,十三中的老师同学们我们一直相互扶持着走过了最美的年华,这定是我们今后回忆起来最难忘的片刻。

  虽然有太多的不舍,但真的要对十三中,高三五,所有老师同学们,我的308说声再见了,但我们依然是朋友,永远的朋友,永远不会忘记。

  忆高三 5

  行走的记忆

  记忆里的时光栓住了远方的童年,青春一路走来错过了沿途的一片风景,岁月的流逝在我憔悴的脸上留下了一道深深的印。我将无法忘记曾经走过的路,爱过,恨过,留恋过,逃避过,幸福过,现在爱的不再爱了,也不再恨了,所有都了无痕迹。一切随风消散。

  故乡的天空下

  故乡童年是一道亮丽的风景,故乡童年的天空下,活跃着一支充满阳光的乐队,以石子为乐器,泉水为旋律,以动物嘶叫为摇滚。演唱着一支深沉,忧伤的乐章。那群红领巾的童年,如今不知去了那里,年少的誓言随流水流向远方的远方......

  十八岁的青春

  他们说90后的孩子都是娇生惯养的,这话没有错,可18岁的青春是叛乱的,我就是如此,18的我与单车结下了不解之缘,一路走来都是它陪着我,有人告诉我,路要脚踏实地的走,不要借住任何外力。可我不听话,因为单车总要比脚走路快的,我觉得这样才跟上时代的步伐,后来我放下了心中的单车,留下了一双脚踏实地的走。

  时间被美梦遗忘了,我还在贪睡。记忆的闹钟最后一次叫醒了我,于是我开始着每个人和我一样的。。。留着汗水默默辛苦的工作。


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展3)

——高三回忆随笔实用5份

  高三回忆随笔 1

  夕阳在天边,天边血红一片,这样的景色中,遇见了那样的你,笑得灿烂,笑美了一片夏日的校园。

  我想从小学说起,那是一段堕落的时光。一如既往地,我潇洒地和朋友爬上了教室的窗户,没错,拿着手中的石头,迎着太阳一束完美光线,砸了下去。清脆的破碎声后,我们迅速拿着蛇皮袋,装走掉下的玻璃,慌张的到收破烂的老头那里卖掉,换来得之不易的钱。我想强调的是,这一次,没有如以往一样逍遥法外,不错,我们被校长抓住了。由于已是六年级最后几天,学校责令我回家反省,其实就是再也不想见我。无奈,我在父亲的逼迫下,在几个月之后进入了县里最严的学校。

  然而,江山易改本性难移,我依旧整天捣乱打架,丝毫没有改观。在国庆假期的前一天,我拿着饭盒野蛮地挤到了排队等饭的队伍中,是的,插队。在我一脸无赖的看向四周时,在夕阳射下的血红中,看到了她,单纯,透露着善良。我迅速出队,走到了队伍的末尾,我也不知道为什么这样做,身不由己。

  在那之后,我为了有一个优秀的成绩,好在她面前显示出一副好孩子的样子,每天我比别人早起床半个小时,冒着秋日瑟瑟的冷风,进入教室。我已不想提及那段艰苦的日子,只是那时的我没有抱怨,并学会了低声下气的想别人请教,我想说,我忍受了很久,被人嘲笑的感觉,我看到了很多,学生包括老师的白眼。终于,期中考试来了,而我,一跃成为焦点。

  但我依旧不敢跟她说我喜欢她,我怕她觉得我像个傻子。然而,初二是那样的美好,因为我和她到一个班了。而且由于成绩原因,我和她做了同桌。没有人知道,我离自己喜欢的人那样*时是怎样的心情,我忍住了,和她做了一个学期的同桌,在那段时间,我以一生再不会有的激情对待自己的工作,认真,谨慎。

  我清楚的知道,表白只会害了我们,最重要的是,她的前程,我找出借口,与她大吵一架,让她对我从此讨厌,只是,我的心里,有根针,再也拔不出来。

  初三显得紧迫而无趣,我还是小心翼翼,和她有着不远不*的距离,帮她打扫教室,考试的时候收拾多得要命的书,只是我从不让她知道,这是我做的,我守着她,就够了。

  但毕业如此匆忙,我和她终究不在一个高中。高中的时间,让我如此煎熬,我开始混日子,丧心病狂。只是高二的时候,我无意中得到了她的联系方式。我为此,开始了第二次学*高潮,因为高一落下了课,我们天要熬夜到十二点,但我心里有那样的声音,只要你高考完美通过,就跟她表白。高三更是,我投入了一切可以动用的精力,乐此不疲。

  但命运如此残酷,高考的第二天,我突发气胸,但没办法,我忍着考了过来。第二天便动了小手术。七天后,动大手术的前天夜里,我告诉她,我喜欢她。比我想象的*静,她拒绝了。我猜到了,只是伤心一瞬间凝固,我呼吸困难,插上氧气,不再回话。

  六年了,和她的不联系一遍遍地加剧我的回忆,关于她的样子,如此清晰。

  我从没有记一个女孩这样深刻,为此,也改变了我的一生。我不知道,她对我是什么感觉,陌生,冷酷。

  在夏日的夕阳中,我开始了我人生的高潮,也在夏日中,再次对生活绝望,直到如今。

  我怨你,却不恨你,你带我走上人生巅峰,又把我从巅峰摔下。这一切你看来,无功无过。只是你不知道,从此让一个人,决定为你守心,期限一辈子。

  高三回忆随笔 2

  去年的今天我刚刚升入高三,带着紧张、憧憬和信心走入高三五班这个大家庭,如今的我虽然已经离开五班,但我永远记得我是勤奋奋进的五班的一份子,回忆起往事,历历在目,犹如在昨天,酸甜苦辣,高兴伤心但更多的是感动。

  我记得王宁老师每次谈话都是我再加把劲的源泉,感谢王老师的谆谆教诲。您永远是我的高三班主任,最爱的老师。小侯老师应该是最了解我的老师,我说过高三的我一定会改变,虽然没有特别理想的成绩,但我觉得我努力了,无悔。谢谢您每次对我进步的鼓励。胜利老师是我最喜欢的老师,因为胜利老师很淑女但是又很有激情,而且特别的实在。李正老师,因为有您我的生物成绩在高三有了一个大的进步,开朗幽默永远是您不变的风格。吴明明老师,我一直怀着对您的愧疚,在这真的只想在对您说一句,对不起。张玲红老师,我不得不佩服您的霸气和教学,在您的课堂上有缘都能感受到王者的气息。感谢六位老师一年来对我的帮助和支持,永远不会忘记你们!

  一年来,我有过高一高二没有过的努力,这是我上高三最大的骄傲。也是因为五班良好的学*氛围才让我那么投入,有目标的去努力,虽然高考成绩没有出来,但我觉得对得起自己。

  十三中,我的最美年龄,最有活力的青春洒在了这片崛起、,奋进、充满希望的土地上,十三中的老师同学们我们一直相互扶持着走过了最美的年华,这定是我们今后回忆起来最难忘的片刻。

  虽然有太多的不舍,但真的要对十三中,高三五,所有老师同学们,我的308说声再见了,但我们依然是朋友,永远的朋友,永远不会忘记。

  高三回忆随笔 3

  也许这是一个悲伤的话题,关于生死的话题,人们更加的愿意接受新生而不是死亡。

  今天是母亲的生日,大寿,五十岁,从蛋糕店定制的五层蛋糕早就摆在了客厅的最中间,五个寿桃,粉红色跟白色相间的蛋糕,很是好看,母亲穿着大红色的旗袍,抱着手臂站在蛋糕前面,我不知道她是再看蛋糕还是客厅里的那块大镜子,恰好是在蛋糕的前面。

  母亲轻轻的叹了口气,说道“时间过得真的快啊。”整了整自己身上旗袍的褶皱,又是端正的站在蛋糕前面。妹妹调皮,穿着恐龙服到处乱跑,母亲开始移开视线看着开怀笑的妹妹跟追在还后面的我。我抓住妹妹的恐龙尾巴,把她轻轻的放倒在地上,我压着妹妹,“你今天也太调皮了,蛋糕不允许吃了,没有你的那一份了。”“那我就把给奶奶的那一份拿去。”我赶紧捂住妹妹的嘴巴,用视线狠狠地瞪着她,把她提起来,往房间里走。

  我看到母亲听到妹妹叫奶奶的时候急着背身不要我们看清楚她脸上的倦容,我想母亲应该是想自己的母亲了。

  奶奶去世已经有三年了,那是一个大冬天,还是冰灾,道路的'封闭要我们没有来得及赶回去过年,母亲说今年暂时不能回去了,在外面先给您老人家拜年了,你一定要保重好自己的身体,等我回去之后给您弄好吃的,好好地照顾你,你要是不舒服就跟隔壁的小郑去说,叫她带你去看病,回来我付钱给她,要是冷你晚上就用开水泡脚,一定要注意自己的身体啊!・・・・・・母亲说的最多的一直都是您一定要注意身体啊,等我回来好好的照顾你。

  虽然不能回去,但是我知道母亲的心一直在自己的母亲身上,奶奶那个时候已经被病的很严重了,不能下地走路了,日常的三餐都要靠别人的喂养。

  那年冬天,母亲打完电话的三天之后,嫂子就打来了电话说奶奶已经不行了,还有最后一口气,可能是在等着你们这些儿女的回来。说来也可笑,这年冰冻,三个儿女都被困在了外面,回不去了,知道这个消息的时候, 母亲写了两天的申请书才回去的,回到老家,奶奶已经安详的睡了三天了,我看到母亲紧紧地握着奶奶的手,全身都在颤抖,哭得很伤心也很隐忍,我晚上问母亲你伤心吗?母亲摇了摇头,人啊,这一辈子,都要走的,妈妈已经是成年人了,也早就做好了自己父母亲去的打算了。还说道自己百年之后,一定要把她葬在自己母亲的旁边,就要自己再做一会小孩子,再一次会到自己母亲的怀抱。

  就算见不到光明,我也只想躺在你的怀里。

  高三回忆随笔 4

  站在这高三气息即将彻底消散之时回忆高三生活,这是一件需要勇气的事情。我是一个留恋美好的人,高三虽然是我学生生涯中最累最苦的时间段,但现在回忆起来,全是美好。

  高三生活是美好的。它的美好正在于它带给我们的苦和累,是在这些苦和累打底的日子里,我们品尝到了苦尽甘来。这样的“甜”才更让人留恋,因为这“甜”是经过我们辛苦的奋斗换来的。多少个日夜,我们不知疲惫地学*;多少个通宵,我们挑灯夜战,为得也就是换来我们如今的这足以回味一生的甜。

  还记得高三最开始的日子,我还是一个偶尔会有贪玩念头的学生,我的老师大概是看我有潜力可挖吧?老师们一个接一个,把我请进了办公室谈话,他们苦口婆心地劝我要努力学*,让我好好珍惜这高三生活,珍惜高中最后可以冲刺的时间。我就像是受到了宠爱似的,之后那些贪玩的念头就都被替换成了不愿意辜负他们的念头。

  从那会儿开始,我疯了似的学*,不懂的就找同学找老师请教,像是要把之前贪玩落下的学*都给补回去似的,我将自己在学校的名次一个学期提升了三十多个,受到了老师们对我的肯定之后,我也开始想自己的成绩或许再努把力就可以挑选自己喜欢的学校了。这一念头让我有了更大的冲劲,也正是这一念头,让我将高三的生活用拼搏填满了。

  现在我已经拿到了理想学校的录取通知书,再回望这来时的路,我甚至都不敢相信,那个曾经还总是贪玩的自己,也能够实现自己的理想,去做理想中的那个自己了。这一切都得感谢我的高三生活,正是高三生活的苦和累成就了我现在的甜与乐。你说,高三生活又怎么让我不觉得美好呢?

  高三回忆随笔 5

  进入高三没有什么明显的界限,高二的暑假要补课,从那个连蝉鸣都透着燥热的夏天开始,我们就成为了高三的预备生。高一的轻狂,高二的迷惘,这一切在高三来临之时,必须要被我丢的干干净净,因为前进,不能浮躁,不能迷惘。

  然而这又怎么会是想丢就能丢掉的?

  那个时候的我,成绩在年级二百名开外悠闲地徘徊,偶尔进入一次一百多名,下一次就会马上滑下去。而学校里每年能上一本的人数,不过也就是一百人。

  情况非常不乐观。

  我并不是个聪明的学生,女生,理科,加上不聪明,这几个条件加起来,足以成为我的噩梦。从高一开始,物理就是我的噩梦。可偏偏对于高考,物理是重中之重。我盘算着手里的筹码,那轻飘飘的重量在高考的面前不值一提,我甚至不知道,自己还有没有拼搏的可能。

  但现实已经不给我机会斟酌了,我们已经被押上了起跑线,无论愿意与否,枪声已经响起。

  学*,学*,拼命地学*。所有人都是这样。那个夏天我们在拼命往前赶课,老师说要争取出最多的时间留给复*。于是一本书的内容,往往压缩在两三周内结束。这让初入高三的我们几乎透不过气来。夏天,就这样不知不觉结束了。

  所有的课程在九月份结束。第一轮复*的资料发下来的时候,所有的人都结结实实吓了一跳。每科一本的资料,每一本都厚的足够砸死人。翻开来看,那里面没有花里胡哨的图画,实打实全部是题目和总结,一眼看上去几乎让人绝望。所有的课本都摆在桌子上,书包里沉甸甸的是复*资料,所有的工作都已做好,我们已经出发。

  每天早晨第一个到达班级,每节上课绝对不睡觉,每道题目一定认真做认真订正第一、绝对、一定,类似的词汇组成了我的那段日子的全部。我的资质*庸,那么我就只有用努力来补偿。一点一点,每一道题,每一个知识点,每一个单词,都是进步,都要力求完美。现实不存在一步登天,那么我就亲手为自己打造一架天梯。

  钢笔的墨水消耗得飞快,笔记本上的内容越来越多越来越厚,复*资料上的空白越来越少。那段日子我的心被这样淡淡的墨香填满,充实而又安详。

  这是你看不到自己进步的日子,可往往差距就在这个时候逐渐加大。

  这个学期结束的时候,我还只是年级的一百五十名以后。


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展4)

——高三随笔作文 (菁华6篇)

  原本一个同学约了我下午下课后吃饭,因为中午没有吃成。但是下午下课后,我收拾好书包,看着她没有铺垫直接说了句:“我想先去上个厕所,喝了一瓶水。”她有点笑意却不是善意且带着不解对我说:“你去厕所干嘛跟我说。”我欲言又止,但心里说了声:“好吧,算了。”也就径直离开了教室。

  待我出来的时候,远远看到她拿着手机貌似在电话找人,由于上一刻的尴尬还存在着,我就朝了另一个方向走去。我边走边想,但是又想不出什么来,反手在书包拿出了手机,我的通话记录并没有未接电话,还好我没有自作多情地走上去打招呼,不然又要尴尬一次了。虽然我*日隐藏了自己的情愫,不表现出来我在乎谁,我把谁当做很好的朋友,我不轻易说出自己的.喜好心理。其实,我这些都是在自我保护啊,让旁人觉得我不会受到伤害,不会被任何人的言语所伤,不会被他人影响心情。

  我就是这样子,在舍友说:“关你什么事。”然后可以淡淡地回一句:“额,也是,你的事情永恒与我无关。”待她们这么对我说第一次,便不会再有第二次。但是,虽然我可能不会刀剑相向,也不会再温柔相对吧。毕竟,刺猬长着一身的刺,很多时候只是自卫罢了。

  从前门前玩耍,总是抱怨着时间过得太快,总是抱怨着夕阳落寞后的打扰。几道题还没有结束,夜已敲进了三更。少年的乐趣总是不够用的,他们在白天里大肆挥洒的精力,在夜里却又睡的深沉,等到白昼初醒的时候,才去迎接下一个开始。一点一点的走进,生活很慢,慢到了你我看不到的尽头。用空洞的眼神,寻找着失去的一切。我藏在了太多的时间里去思索,我想走出这个躯壳,来一场告别时间的旅行,因为生活很慢。

  生活很慢,办公桌上,放置的花盆在去年开着,今年也开着。四季轮换,仿佛没有凋谢的语言。我等不到时间到来,就想去离开,因为生活很慢。在一场如此之慢的旅行中,我想要等到你,我不断的看着沿街的风景,想要冲掉慢下来的时间给我的乏味的等待。生活很慢,因为没有碰到你,总是觉得时间够用。慢慢的生活,是搅在咖啡里淡淡的味,在咖啡的柔顺里,一切都开始变得越来温暖。时光总是静谧的,倾听的声音从遥远的地方悠扬的传了进来,传进我们慢慢的生活里,伸一次懒腰,也许好不自在。有时喜欢阳光落在脸上,整个城市都在这片照耀之下,一下子推开了所有的烦累。

  城市里到处都是明媚的声音,所有的来来往往,我都看的津津有味。这时自己手上的事儿,这就像多了一份意义一样。生活很慢,生活里全是幻想,思维仿佛一下子走过了所有的'时间。只有在突然回到现实的时候,才发现自己还是如此。被现实拉扯,有时一切就像是死气沉沉一样,慢慢的腐烂掉的身体,充满了陈旧气息的想法。全都在告诉着我无法离开。生活很慢,是我自己的不努力,却想法太多。

  原本一个同学约了我下午下课后吃饭,因为中午没有吃成。但是下午下课后,我收拾好书包,看着她没有铺垫直接说了句:“我想先去上个厕所,喝了一瓶水。”她有点笑意却不是善意且带着不解对我说:“你去厕所干嘛跟我说。”我欲言又止,但心里说了声:“好吧,算了。”也就径直离开了教室。

  待我出来的时候,远远看到她拿着手机貌似在电话找人,由于上一刻的尴尬还存在着,我就朝了另一个方向走去。我边走边想,但是又想不出什么来,反手在书包拿出了手机,我的通话记录并没有未接电话,还好我没有自作多情地走上去打招呼,不然又要尴尬一次了。虽然我*日隐藏了自己的情愫,不表现出来我在乎谁,我把谁当做很好的朋友,我不轻易说出自己的喜好心理。其实,我这些都是在自我保护啊,让旁人觉得我不会受到伤害,不会被任何人的言语所伤,不会被他人影响心情。

  我就是这样子,在舍友说:“关你什么事。”然后可以淡淡地回一句:“额,也是,你的事情永恒与我无关。”待她们这么对我说第一次,便不会再有第二次。但是,虽然我可能不会刀剑相向,也不会再温柔相对吧。毕竟,刺猬长着一身的.刺,很多时候只是自卫罢了。

  静静的夜。

  宿舍的床板上,室友的鼾声有节奏地起伏着。

  这是星期天的前夜,也是我难得的不眠之夜。

  我喜欢夜,静谧而和谐的夜总能给人带来许多遐想。。对于一个*惯了用文字交谈的人来说,夜是再好不过了。夜静得足够清晰地听到自己的心跳,夜黑得足以在手电筒的圆环下看不到第二个人的影子。于是我深深地爱上了夜。

  然而,*常的日子我是不敢在夜里逗留的',惮于白天的课业,惮于学校的纪律,惮于濒于*视的眼睛……于是,每周这难得的一个“自由之夜”便显得尤为珍贵。周日大半是自*,下午后两节又没课,可以大睡一觉,什么也不用担心。

  在暖暖的被窝里,用手电撑出一片水波似的柔光,被子蒙着头,一种莫名的安全感。剩下的6个小时都归自己支配了,除了假日,什么时候能有这么优厚的待遇呢?

  握着笔在白色的纸上畅游着,用清晰的头脑跟梦中的自己交谈着,于是,世界变得虚幻了,梦变得真实了,活跃的思维从笔尖一直淌到纸上,汇成一条涓涓的细流。笔是撑船的长篙,向清水更清处慢溯,*静的湖面,泛起层层涟漪,于是,温暖的小窝里,一片海阔天空……

  只有这时,才能毫无顾忌地把心里话摆到外面的世界,才能想说什么就说什么,想写什么就写什么,不必担心会被人偷听,无须害怕会有人偷看。这是一个真正自由的空间,思绪可以肆意地翱翔,笔尖可以自由地驰骋。我有足够的时间思考那些荒诞而又耐人寻味的问题,有足够的耐心去整理那些繁乱却载满心情的文字。

  纵使什么也不写,单是那么静静地待着,也足以让心灵满足到感动了。当然手电筒是必不可少的,没有比那一环环幽幽的白光更可爱的了。裹着被子靠在床的一头,手电就躺在竖起的枕头里,一环一环扩散到对面的墙上。然后,就那么静静地靠着,听着室友喃喃的呓语,忍不住会想起刚刚会做梦的孩子。于是,明白了,梦中的人,永远都长不大。

  “夜/美在它那分恬静与凄凉/不要以为/静与美没有联系/没有喧哗/独自躺在床上/感受夜带来的幸福联想/不要以为/凄凉就代表不美/没有繁华/独自立在旷野/仰望满天星斗闪耀着冰冷的光辉……”

  这就是夜的魅力。读朱敏的诗常会让人感到一种共振的战栗,仿佛那些文字是专为我而写。

  是啊,谁说静与美没有联系?没有喧哗,独自躺在床上,感受夜带来的幸福联想。

  静静的夜,窗外吹着清爽的风。

  分手一年多了,期间我们有意见不和的争论,有无忧无虑的甜蜜,还有无止境的冷战。但是,不管是什么,对于现在的我来说都是最值得珍惜的回忆。

  虽然在一起的时间并不是很长,但是他却是唯一一个让我想一直走下去的那个人。然而,让我最没有想到的是一场冷战结束了我所有的幻想,我们在这场冷战中变成了最熟悉的陌生人。

  后来,不甘心就此结束的我,放下了所谓的面子,不断的“骚扰”他,以朋友的名义待在了他的身边。我不断的告诉他,早就放下了,我们只是朋友。偶尔用玩笑的语气对他说:“千万不要爱上我哦,我是不会对你负责的。”

  这样的玩笑说的久了,不仅是他,就连我也慢慢相信了。有一次,我告诉他我要去他在的城市找朋友玩,让他收留我。他信以为真的答应了我,把我接进了他的家。

  在那里他煮饭给我吃,陪我看电视,嬉戏打闹,给我一种回到了曾经在一起时的感觉。那时我才意识到我并没有真的放下,只是把那些感情埋在了内心深处。

  我贪婪地享受着这样的生活,自私的想让这种日子永远不要停下来。沉浸在幸福中的我,并没有马上意识到我们之间会存在那第三个人。

  后来我才知道,他已经有了喜欢的人,对我的种种好不过是因为*惯了身边有我的.存在。我累了,不想再继续下去了,我把曾经所有的幻想都告诉了他。最后告诉他,我想放手了,我放过他了。他发的消息我也坚持住不回,我相信时间会让我忘记这些。

  梦,总有醒来的那一天,我相信这场美梦已经到了该醒的那一刻了,再见,我的前任。

  分手一年多了,期间我们有意见不和的争论,有无忧无虑的'甜蜜,还有无止境的冷战。但是,不管是什么,对于现在的我来说都是最值得珍惜的回忆。

  虽然在一起的时间并不是很长,但是他却是唯一一个让我想一直走下去的那个人。然而,让我最没有想到的是一场冷战结束了我所有的幻想,我们在这场冷战中变成了最熟悉的陌生人。

  后来,不甘心就此结束的我,放下了所谓的面子,不断的“骚扰”他,以朋友的名义待在了他的身边。我不断的告诉他,早就放下了,我们只是朋友。偶尔用玩笑的语气对他说:“千万不要爱上我哦,我是不会对你负责的。”

  这样的玩笑说的久了,不仅是他,就连我也慢慢相信了。有一次,我告诉他我要去他在的城市找朋友玩,让他收留我。他信以为真的答应了我,把我接进了他的家。

  在那里他煮饭给我吃,陪我看电视,嬉戏打闹,给我一种回到了曾经在一起时的感觉。那时我才意识到我并没有真的放下,只是把那些感情埋在了内心深处。

  我贪婪地享受着这样的生活,自私的想让这种日子永远不要停下来。沉浸在幸福中的我,并没有马上意识到我们之间会存在那第三个人。

  后来我才知道,他已经有了喜欢的人,对我的种种好不过是因为*惯了身边有我的存在。我累了,不想再继续下去了,我把曾经所有的幻想都告诉了他。最后告诉他,我想放手了,我放过他了。他发的消息我也坚持住不回,我相信时间会让我忘记这些。

  梦,总有醒来的那一天,我相信这场美梦已经到了该醒的那一刻了,再见,我的前任。


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展5)

——忆青春随笔 (菁华5篇)

  越长大越孤单,稚嫩的我们,都真正的长大了吗?

  亲情,友情,爱情,我们究竟拥有多少?迷茫之时,远眺窗外,依旧如此孤单,默默的行人,灰沉沉的天空,风中摇曳的枝芽。

  累了,倦了,将自己关在如此一个狭小的空间,却遮盖不住对儿时的回忆,与心中的那片寂寥。

  怀念从前,逝去的,都是美好的。可当我们还小的时候,正享受着所谓的美好,也往往会因为一块糖果,一块碎成两半的橡皮,而感到不幸。就此,时间匆匆而过。

  期待成长,或许再过些年,当我们这些九零后,都是成年人的时候。那时,应该就会自由多了。可社会的复杂,现实的黑暗,在无数次碰壁后,也会怀念现在吧!

  珍惜现在,压力,挫折,与此时孤单、忧愁的心情,也要去珍惜,因为这是我们这个年龄应有的感触,承受过后,彼此都会成长为更优秀的人。

  亲情,友情,爱情,我们究竟拥有多少?我也不知道。但我明白了,珍惜一切,我们会拥有更多。至少,我们还享有这份不变的青春!还有完整的一生,等待着我们去尝试,去追逐。

  其实,一直都想写点什么,今天终于提起笔了! 想谢谢一个人,一个一辈子的朋友!

  那年高中,文理分科,我们被死马乱撞的分进一个班。之所以死马乱撞,是因为我原本报的理科班,后来却着实被物理化学搅的脑子地动山摇,就在即将暴炸之际,我毅然转科。经过在众多班级的辗转,我来到了这里。

  我兴奋的来到新的集体,她就在我的右下角......

  “同学,借一下你的××。” 这是她说的第一句话。 我直接实话实说:“没有!” 其实,那时的我比较安静,外家几分羞涩。对于陌生的环境,我从来不会主动争取什么,顺其自然是我的一贯原则。 她有些尴尬地回过头去,却依然挂着微笑。 这就是她给我的第一印象:外向,却依然有些羞涩。

  渐渐熟悉起来的日子并没有什么与众不同,就是因为班里换座位,我们同桌了。我慢慢地露出了自己的原型:其实我是个十足的话痨,只是和陌生的人没什么语言,因为我实在找不出和他们有什么交集,所以索性闭嘴。

  在学生时代,同桌的力量是神奇的,两个从没有焦点的小孩可以因为借一块橡皮察,或者是帮忙捡起掉在地上的铅笔就可以增进感情! 高中时代虽不及当年,但环境依然纯洁的可爱。就是在那样的环境里,我渐渐发现,其实她真的很善良,和周围那些装腔作势的小女生相比,她少掉了许多轻浮,能真正懂得关心别人,更不会嘟着猪嘴装可爱!! 但是,普天之下皆凡女生,似乎都喜欢果冻,我实在不解,曾一度努力理解,最后都以失败告终。她也不例外,常常嚷嚷着要我帮她买!无奈,我就去帮她买最大的那种,看不撑死你!哪知这一买可就不得了,因为后来凡是提到买东西,她都不忘要提醒“果冻!”

  日子就这样一天一天地继续着,偶尔,她也买点小东西给我。记得那个夏天的中午,我睡的正香,她很慌忙的把我叫醒:起来吃饭了! 我抬头一看,“可爱多! 我最喜欢的冰激淋。”这可是好几块钱一个啊 。我带着小小的感动和兴奋猪一样的吃起来。

  就这样,我们在紧张的学*中忙里偷闲打打闹闹,不停的贫嘴,乐此不疲!关系越来越好。。。

  可是,*时并不闹矛盾的我们哪知道一闹起来就是半年,现在想来,其实是我不对。

  那时的我特爱打击人,谁个女孩跟我一起久了,我就会心生讨厌起来,我也不知道什么原因,这是我从幼儿园带来的传统,她也没能例外。 有时,莫名的就打击起她来,说她这不对那不对,甚至干脆人身攻击,说她这长不好看那张不好看,后来就直接发展到爱理不理。终于,我目的达到了:她被我气走了,搬到了后买呢去听课。 有时候,我也回头看看她才发现,其实她朋友的说法是对的,她看起来真的很忧郁,整天不开心的样子。我知道,这次我真的有伤到她了,不是因为我的人,而是我的话、我的行为!

  可我并没有向她道歉,男生毕竟是放不下面子的! 就这样,我们就到了毕业,中间的这么一长段时间,我们竟没怎么说话,一算竟是半年!我着实吃了一惊!我们竟然毕业了!

  高中毕业最后以借结束中学时代的聚餐雷打不动,已成为无形的定制。带着十几年来集聚的压抑,来吃完这顿烦也就理所当然成为了传统,成为大家发泄的最好场所。在那里,酒是一定不会被少掉的,大家大有不醉不死不罢休的劲头。我也理所当然的走进了全国千万人民共同庆祝的时刻,可谓普天同醉!她也来了。看我醉的不行,她帮我弄来了一瓶“戒酒灵”。其实,在当时看来,一瓶解酒灵实在不算什么,因为那天晚上所有的同学都出奇的友好、出奇的善解人意。 可是,她却在弄不开瓶子的小铁盖时,硬是跑到餐厅的厨房去用菜刀撬开了,当她拿着那瓶小药再次出现在我面前时,手上却明明有鲜红的液体在淌,她的手受伤了,竟然是为了我!? 顿时,眼睛里有盈盈的东西在打转。我望着她:“我们出去走走吧。” 终于,眼泪还是不争气地滑了出来!我几乎是号啕大哭起来,抱着她,嘴不听话的只能语无伦次的道着歉、嘟哝着不住的骂自己混蛋。她依然那么的善良,拍着我的后背,像安慰一个受伤的孩子:没关系~没关系,我们现在不是好好的吗。 其实,现在想来好丢人的,一个大男人居然能哭成那个样子! 不过,我却庆幸、庆幸自己,抓回了一份真诚的友情!

  诚然,高考是残酷的,它不仅是一次竞争,更是一道把昔日朝夕共处的同窗挚友分割在天涯海角的城墙,难以跨越! 至此,就意味着大家以后再相聚有可能在许多年以后、甚至再没机会! 可是,就在毕业后的今天,我们的关系依然很好,而且越来越好,仿佛无形中,我已经当她是自己真正的亲人:因为,在陌生的地方,每受到委屈或者不开心的时候,我会不自觉的想到她!想要和她说说话!

  也有的时候,朋友会开玩笑说我们像一对、有夫妻相,我却*乎本能的认为这是在亵渎一份友谊! 我固执的认为,我们是永远的好朋友,任何其他一切用来形容我们的关系,都是对这份友情的亵渎!

  匆匆的岁月,青涩的青春,就这样将两个原本陌生的生命以这样的形式联在了一起,我只是想对她说,谢谢你在我生命的悠然岁月中到来,让我的存在多了一份意义!

  其实,仔细想想,生命真的很短暂,在浩瀚的宇宙面前,我们几乎可以被忽略,可就在这样几乎趋于不存在的生命时光里,能遇到这样的一份友谊,能不能叫做奇迹?

  我并没有吹嘘,请相信,在这个世界上,绝对有真诚的友谊发生,男孩女孩间也可以拥有真正的友谊,只要你相信!

  从来没想到有一天我会开始再寄起信来,只是有一天闺蜜和我说想写信了。于是我们便开始了书信往来的交流方式。

  身边好多人看到时,会觉得很无聊,现在信息技术如此发达的时代,竟然还有人寄信!

  然而我却不觉得这很无聊,对于我们来说,是一种对生活回忆的积累,也是一种不一样的生活方式。*时我们总是在手机上发各种信息,隔着冰冷的手机屏幕,少了一些感情的成分,而当收到一封封寄来的信时,心里却会感觉到字里行间流露出来的真实心情和感情……

  笔尖流露内心,时而行云流水,时而深沉稳重,每次会感到笔者的不一样心情,也许*时来不及回复的信息,忘记分享的事情,都可以在信里读到,也可以成为彼此相互吐槽事情的一种方式,我们*时都工作忙,也有许多的工作压力,没办法无时无刻的配着彼此,也没办法在发信息时第一时间回复,所以把*时的事情都写在信里,等收到时再回复对方,是一种很好的方式。

  把秘密都写在信里,把从来不会说出口的事情也写在信里,也可以将它变成时光所留下来的一笔财富。当我们都老了的那一天,当我们打开抽屉时,拿起这一封封信件翻看时,也许会热泪盈眶,也许会笑我们年轻时所计较的事情,也许我们会从心底涌出一股暖流,因为一年一年过去了,她还在我身边,我们还是彼此的好闺蜜。

  时光如梭,我们却给彼此留下了最珍贵的回忆。不论今后我们走到哪里都会记得,她在,她一直都在……

  海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落

  我们总是担心谁会从我们生活中消失,或是谁愈走愈远,友情不同于爱情,爱情是两个人一起努力,而友情是两个人一直坚持着默默的陪在对方身后。你难过时,我陪你和你一起分担;你高兴时,我在你身后为你开心。我们也许不会无时无刻的黏在一起,但我们会在时间的长河中一直陪在彼此身后,有彼此的路,才会更勇敢。

  陪伴是最长情的告白,不只说爱情,也是在说友情,我们在忙碌的生活中,用一种返璞归真的方式来相互诉说心事,相互分享喜悦,相互陪伴彼此。不是太过无聊,而是在我们*凡的生活中加一些调味料。

  一个人走到终点不小心回到起点一个新的世界此刻我才发现时间没有绝对,用这一种方式,给我们的青春存一份回忆。想告诉未来的我们那些年,我们一起走过了一段又一段的关于青春成长的路。

  一路上有你很幸运,很感激。

  什么东西一看到,就会让你想起的青春?

  也许答案有很多,但《灌篮高手》一定是其一。

  这趟日本之行有很多可以去写的点,还是决定把朝圣之旅写在第一篇。

  《灌篮高手》

  镰仓高校前站,樱木与晴子命运相遇的十字路口。

  也许见面的第一句话便是:“请问,你喜欢打篮球吗?”

  从新宿坐小田急列车,转乘浪漫的江之岛电铁。坐在怀旧的车厢中缓缓前行,时而从低矮的日式小楼穿过,时而与湘南海岸并行,仿佛可以遇见赤木晴子,可以看到飞驰的单车少年流川枫。也许江之电就是一台可以穿越时光的列车,恍惚间便回到小时候,守在电视前看《灌篮高手》

  爱《灌篮高手》,是因为它代表了少年时的热血与温情,光荣与梦想。你会因此爱上篮球,你会常常想起和你飞奔在球场上的伙伴,你还会在经历深深的青春遗憾后,昂首向前。井上雄彦说:“或许,青春本来就不是完满的吧。”湘北高中止步八强,樱木没有入选国家少年队,赤木也没进入想去的大学。而我的朝圣之旅,也有一点小小的遗憾。

  《言叶之庭》

  看完《秒速五厘米》后,就爱上了新海诚,之后便看了他的所有作品。在酒店查看旅行攻略时,恰好看到《言叶之庭》的取景地,就在附*的新宿御苑,于是决定前去巡礼。起了大早,冒着冷风,结果公园恰逢元旦新年休息。遗憾总是在你满怀期待时,贯穿在我们的人生旅途中。但也许为了给我再来一次东京的理由。

  《 你的名字 》

  新宿须贺神社,海报中出现最多的场景。

  世界上最美的文字,就是你的名字。走到这个景点时,已经有很多粉丝在这里巡礼,不得不吐槽的点就是,整个拍照的过程中,真的是全程逆光啊!

  拾级而下,在这个神明保佑的神社,总会期待遇见某个人,唯一的某个人。

  这个地点最让我惊叹的就是,那个面包车竟然真的一直在那里停着。

  JR信浓町站前的人行天桥。

  多次出现的场景,泷独自在傍晚倚靠过数次,三叶在前往东京寻找泷时也在同样的位置呆过,结尾泷与奥寺的重逢,最后也在桥上道别。

  代代木大厦。

  从天桥走下瞭望远方,就能看到电影中日出的场景。

  新宿站。

  不得不说,新海诚是真的爱新宿,据他自己说曾在这儿住过一段,所以很有感情。秒5、言叶、你的名字,如果要全部走完,需要太多太多的时间,留给下次吧。如果生活已把我们打磨的坚硬无比,那么,重温曾令自己感动的每到一个场景,便是触摸内心最深处的那份柔软的最好方式,我想这便是圣地巡礼的意义吧。

  《 秋叶原 》

  如果没去秋叶原,就等于没去东京。

  对于我来说是这样子。从高中的《CLANNAD》《FATE STAY NIGHT》入坑到如今,我也从一个中二到大二病,到渐渐不怎么看动漫,秋叶原一直是心中向往的圣地。置身其中,熟悉的游戏、周边、手办、同人作品,怕是好几天也逛不完,最终入手了一个心心念念的Switch。

  每一个出现在我们生命中的场景或陌路人,总会在不经意的瞬间,像铁轨重合一样重新相遇。旅行就是为了寻找,梦中想象的、记忆深处的、生命渴望的灵魂。我们始终走在路上。

  浮动的人事惹了不安的尘,时常拂拭也不过止了片刻躁闷的狂呼、疲倦的**、懒散的鼓吹,还是敌不过现实冷面的讽刺嘲弄··

  正负面此消彼长,看不惯负面的东西也就选择了正面的其他,就像喜欢雪的纯洁一样,许是情绪的对立把自己推到了另一面,导演了一出不谋而合。

  儿时编织的梦在冷雨凄风下悄然窜改。循着早已被设好的轨迹,慢慢地*得了人情世故,走着走着便也长大了,从一个自己走到另一个自己,其间距离有多远,只是不停地想着,不想以各种原因的名义远离自己。

  当在如洗的生活里找不到畅然时,便鬼使神差地萌发了饮酒的念头,想找些许的快意于醉态···也许醉了,便不再计较什么后果和烦人的琐事了,像是逃避,更是现实紧追不舍下的喘息,也好率性一次。

  有时候说不清是因为什么,也便义无反顾、孤注一掷的下去了···哪怕只是自欺欺人,也不想无数个现在倒退成昨日就这么如云烟消散无觅处,只留记忆的断章残片、、、

  纯粹的情感遇上了琐碎的生活,没了当初的透明和纯情,只应个无处话凄凉,若只如初见多好,相处真不如相隔亦怀念。尽管陡添“当时只道是寻常”直感来渲染离别,一个人的时光还是逞强着承载了所有遗留的情绪,分摊到以后的日子里,下个不停的淅沥小雨打湿了不完整的心。初次的回忆总是有着无法替代的美好,伏笔下后来长长的遗憾···

  或许在不长不短的人生里,总要有些不好不坏的经历,遇到些又爱又恨的人,做了回笑话一场于谁的的生命里呢?冷遇于现实,款待在记忆。希望我们都是彼此世界的不二人选。

  每个人心里都有一个禁地,不是谁都能踏足的,但总会有人曾经闯入过,以后也可能会有的。*惯是个可怕的东西,因为它你会意外地再爱上一个人,许是曾经爱情的影子吧。谁的世界谁也曾经参与过,那时的一份子却是现在毫不相干的陌路人,比陌生人还伤感的一路人。也许有些感情来得快去得也快吧,谁也只是个与谁的世界有些交叉的匆匆过客。如果可以选择,希望在彼此的轨道上远远关注着对方,许是在*行线上可能会少了不相认的落寞吧。

  我们都是些被命运遗忘的人,被遗忘在彼此的幸福里,自身自灭在所谓的宿命里。被困在过去和未来的过渡地带,被安排在没归属感的现在,逃避着现实,徘徊在回忆里,憧憬着美好的未来。也许现世安抚不了不安分的灵魂,难止躁动不安吧。

  只是不轻易再开始了。没有开始便没有结束,各种遗憾和无奈甚至痛苦也就无法上演。也许这就是你想要的,宁愿空白,也不要有轮回不完的叹息和伤悲。想法如此决绝,态度这样冷淡。如果相遇是美丽的,为何还会如此害怕心痛,是因为不愿别离吗?看了那么多场烟花火,瞬间的绽放,刹那芳华于须臾绚丽定格,随后匿迹夜幕长空。见证了不少爱情,还是希望幸福无限绵延下去,永远不老··

  人生好像是无尽的缘来缘去的迎来送往,哭笑着迎接千重变,直到沾惹上风霜,感染了伤寒,最后被路人反主为客地送走。一生路过与被路过的命运一瞬戛然而止,即便再不舍,哪怕悲痛万分,也是终究要归去的,所谓从来处来,往去处去,有始有终,有无轮转···

  谁又懂得谁心中那份沉寂的酸楚和苦涩呢?也许语言注定是个情绪的出口。流动的人潮有那么一两个愿意听你讲述便是一份难得的难得了,至于懂否当真会不再重要么?心事静静地流淌,因无人问起自然不被打扰。自说自话,冷暖自知。不再过问,可否,懂不言之意,知深藏之心。语言是最单薄,说不出交织的情绪,兴许是有些东西只可意会不可言传,有些事只能说给自己听罢了。无由聆,无人懂,虚虚实实,且自明。···

  岁月无声悄然走远,我还在怅挽着不肯离开,也许跟随时光浪迹天涯已是最好的归宿了···

  荒途拾忆了心,半旅勉自行前。记忆里的青春不打烊,流转四季,又一岁荣枯,留存着最美好的年岁的唯一。


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展6)

——忆家乡 (菁华3篇)

  最末次见到老家也早已时隔三四年了。

  我的老家在一个依山傍水的小镇里,老家门前就有一条清澈见底的小溪。我小时候经常和同村的姐妹们一起捉鱼摸虾,打水仗,那里留下了我们的欢声笑语。

  老家的小溪前有一大片竹林。春天里,我常常和伙伴们在这里挖竹笋。夏天里,我们常常会砍下一根竹子,切成几段,然后在里面塞上一把米,塞上一点肉,再放到火上烧熟,熟透后便成了美味的竹筒饭了。

  老家是一个充满古典气息的地方。老家的房屋是古老的徽式建筑,白墙黛瓦,十分有特色。我有时喜欢弹奏古筝,悠扬的琴声回荡在小镇里,使得这个原本古典的镇子变得更加有韵味。

  老家的屋旁有一个小巷。我喜欢在下着毛毛细雨时,撑着一把油纸伞,漫步在小巷青石板的路上,望着眼前的景象使我想起了戴望舒的《雨巷》,但远比《雨巷》里所描绘的意境更加的美丽。

  有时在雨天里,我也喜欢坐在窗前,听着窗外淅淅沥沥的雨声,望着窗外的景色。雨天的小镇烟雾缭绕,这给小镇增添了一份神秘的色彩。遥望着远处的群山,此时恍如一幅水墨画,美丽而充满着一丝神秘。

  老家的田野里种满了各种瓜果蔬菜。初春时节,田野里的油菜花盛开了,金灿灿的,置身其中,好似站在一片金色的海洋之中。炎热的夏季,田里的西瓜成熟了。我便经常去摘西瓜,然后靠在树荫下,切开西瓜,品尝着美味的果肉。秋天,稻子成熟了,我和爷爷奶奶一起去收稻子,当收割完的时候,我就会感到一种丰收的喜悦。

  随着年龄的增长,我随父母到城里来上学了。但我仍时常回忆起在老家的时光,那白墙黛瓦,那幽静的小巷,那清澈的小溪,那翠绿的竹林,那美丽的田野,那一群天真无邪的伙伴……

  老家在城市的喧嚣声中逝去了,但关于它的一切却留在了我的记忆深处,永远无法泯灭……

  家乡,家乡是什么,家乡是我们土生土长得地方。我们应爱我们的家乡,爱家乡的花草树木。

  想到家乡的春夏秋冬,花草树木,我就不禁头涔涔而泪潸潸。家乡给我的太多了:每逢春天,她都会送我满园的芬芳清香;每逢夏天,她都会送我大片的绿阴;每逢秋天,她都会送我大片大片结满果实的果树;而每逢冬天,她都会送我满地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,带给我和我的伙伴们不同的快乐,不同的乐趣。我们玩了几年,如今已时隔六七年了。每每我看到街上人提着大包小包的行李,我便不由的停住了脚步凝视着他们,心里便如压着一块大石头沉闷着,失落着,久久不得*静,接着我猛然跑到大桥上发泄自己失落的心情,不知不觉间泪便从我那胖胖的脸颊上滑落下来。时间在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得*静。。。泪,已不在流,但我的头仿佛铅块一般再也抬不起来,整个人像虚脱了一般。我抱怨老天,为什么让我来到这个离家乡这么远的地方“受苦”?为什么不让我在我那充满快乐的家乡?难道我的命运就是在这样的环境里成长?不,我会带着荣誉重回我的家乡。我能改变命运,只要相信自己,什么都是都有可能的!

  也有时我的朋友说我傻:“家乡总有一天我们会回去的,何必这么“执着”呢?”我则反驳道:“家乡现在也算是我生命的一部分了,她也在我出生的时候去看望我了,也照顾我,把我抚养成一个胖胖的小孩子。但是她从来没有埋怨过什么,从来不会说:‘你又不是我的儿子,**嘛要把你养大**啊!’。所以我才这么忆乡。难道你小时没和家乡玩耍过?”他被我说的没话了,像大人一样摇摇头走了。我也尝试着忘掉家乡的那记忆,可家乡的记忆像强力胶一般粘在我的脑海之中,任凭我怎么努力也难以忘记,难以抹去……

  因对家乡的思念,写了一首思乡诗:

  忆乡

  立身处世在他乡,心中思念在他方;

  一丝金光照脸庞,眨眼之间全身亮。

  虽有初阳伴身旁,忧愁忧愁;

  心中忧愁难以忘,何时才能回故乡?

  乡,家乡,家乡是什么?家乡是我们土生土长的地方,是我生命的一部分,是我的第三个妈妈,是我们落叶归根的地方。我们应爱护家乡的花草树木,为我们共同的家园创造一个的更好的环境,为祖国再添栋梁!究竟我——何时才能回故乡啊?

  每个人的生命都是从一个原点出发的,当你呱呱落地,你的原点也开始向前驰行,这个原点的开端就是家乡。家乡的土养育了我们的生命,家乡的水浸润了我们的心灵,家乡的一点一滴都让我们魂牵梦萦,家乡的风土人情都让我们难以忘怀,我们对于“家乡”这个词有太多的感慨与记忆,我们对于孕育了自己的原点这个地方有太多的感情,无法承载我……我们的生命被家乡——千年古镇白沙烙上了深深的印记。

  白沙,这是一个坐落在长江边上的千年古镇,文化底蕴非常浓厚,当时在二战期间,有大量的文人墨客荟萃云聚于白沙,还有一批批的'爱国学生也聚集在白沙,使白沙成为了拥有文化底蕴的城镇,例如:胡适、白屋诗人等,以及聚奎书院等等,知名的院府居于白沙,白沙就如一颗璀璨的明珠一样耀眼。当时的白沙还是商贸活动中心,白沙由于坐落在长江边上,因此,交通非常发达,生产的川盐源源不断地向四面八方输送。长江水汹涌澎湃,纤夫的号子也因此更加响亮,白沙这一杯沁人心扉的酒也更加香淳,白沙是我热爱的家乡,更是历史不可磨灭的记号。

  除此之外,我的家乡白沙还是老重庆的拍摄的影视基地。有很多抗战题材的战争片都来一白沙进行拍摄。那样深幽狭长的小巷,那样沧桑的木房,那样深远的历史,怎么不叫人为之心动呢?正是因为这一点,《闯关东》、《纸醉金迷》、《江姐》等等的剧组都选择了白沙作为拍摄基地。也正是因为白沙这一点,才更让白沙辉煌,一个朝天嘴码头,放飞了多少白沙人的梦想;一个朝天嘴码头,见证了多少历史;一个朝天嘴码头,承接了多少人的期盼,白沙的名字也因为影视基地而更加美丽。

  这就是我的家乡白沙,一个拥有千年历史的白沙,长江滔滔江水在向人们倾诉着它悠久绵长的历史,小鸟们枝头对它唱着赞歌,英雄的事迹被传颂,白沙的名字更响亮!一个文化底蕴丰厚的白沙,校园里传出的朗朗读书声,标志着白沙的梦想,白沙的梦想已启航,白沙的底蕴更辉煌!这就是我的家乡白沙,我为之心动的一方乡土,我魂牵梦萦的地方,我梦想成形的地方,我生命的原点驰行的地方!我立志一定要用我自已的双手与智慧,让白沙更加辉煌,让白沙更加富强!


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展7)

——毕业高三作文 (菁华3篇)

  我们每一个人一生都要修很多的毕业证,下面我给大家说说我们都要修的部分毕业证。

  我们每一个修的第一张毕业证是父母来做我们的老师,他们教我们生存技巧。生存技巧包括走路,吃饭,说话等等。妈妈这个时候扶着我教我走路吃饭,说话,妈妈日复一日的教我,就这样我们每一个人就妈妈的学会了生存技巧了,这一切都多亏了我们的爸爸妈妈,我们应该感谢他们。

  我们大家学会了生存技巧之后,妈妈就把我们送到了学校里面学*科学文化知识。今天我到了一个陌生的环境,我哭着要妈妈。这个时候一个陌生的阿姨过来安慰我,我感受到了一种莫名的亲切感,虽然不明白为什么会有这种感觉,不过还是不哭了,渐渐的我长大了。

  我长大之后又来到一个陌生的小学。在我小学发生了很多和幼儿园里所没有的趣事,有儿童节了,过了六年,我小学毕业了。我想起了有一次我没有带橡皮擦,然后我的好同桌他借给我用,可是过了一个学期,他就转校了。我现在挺思念他的,我明白了我也要像他一样去帮助别人,帮助别人会很快乐的,加油吧!

  小学毕业之后我来到了一个初中开始学*,在初中的三年里面我发现这里的同学都是非常自信的,三年过去了,我们迎来了中考,在中考前夕,我们全班在一起度过了最后快乐的时光,我们全班一起过端午节,那天我和我的同学们聊了很多,最后大家都高兴的离开了,虽然我们大家心里都是舍不得离开的,但是我们却都是笑着祝福大家离开,后来我中考考上了我们那里一个好的高中继续深造。这三年我收获了友谊。

  今天我高高兴兴的来到了市里面的这一所好的高中学*,为了将来考一个好的大学而继续奋斗。和大家相处了一段时间之后,我就发现了自己和大家的差距。于是我只能停下脚步来思考自己要如何做,有好几次成绩下来,这对我的打击都是很大的,不过我依然是奋勇前进,心里依然自信。后来经过我的慢慢探索,高考来临了。高考结束之后,我考了一个非常好的.大学。于是就继续开始深造了。

  妈妈我要感谢你教会我这么多的事情,让我的人生有这么多的毕业证,有自信,助人,学*,语言等等。妈妈我会带着你的期望继续前进,来拿更多的毕业证的。

  6月8号,考完化学那天上午,我很*静的从考场走出来,阳光灿烂的,可以说是耀眼。一瞬间,我曾预想过的中考后的激情与放肆在我从考场走出来那刻都麻木了,根本什么也投不上兴趣,只是离我很远,慢慢溢出了脑海。

  考完后的那个晚上连玩了一个通宵朋友会,一大群朋友撕拉着啤酒与麦克风,玩得昏天暗地,午夜清冷的街道,KTV嘶哑的声音。当然我没有去,一切都是我在我爸不允许晚上出去活动时的幻想。

  7月9号,阳光依旧灿烂,依旧耀眼。颁发毕业成绩和毕业证书的日子来临了,这的确是个重要的日子。拿到成绩单后,只觉周围人流涌动了起来,沮丧与兴奋,犹如寒暖两流交织着从校园地面流过。我看到周围年轻的面孔,斑斓的表情,我竟回想起他们还有我在拉响中考100天倒计时期间在白炽灯下度过的无数疲惫的夜晚,头顶寂寞的星群,忧伤渐*渐远。

  我以为自己永远不会忘记初三的,不会忘记每个夜晚都挑灯夜战勇熬中考的心情。我以为我曾痛苦的经历过了,就可以随时回忆起在100天倒计时中的每一天甚至每一小时,如同看自己的掌纹一般清晰。可仅仅是在中考后结束后的第三天,我就已经对那些莫名的忧伤,奋笔疾卷,悬梁刺股的日子感到模糊,如同大雾锁扣了玻璃窗外的世界。-毕业了,我们真的毕业了。其实,事实上和我想象的毕业不一样了。我原本以为每一个人都会给自己最好的老师或朋友一个紧紧的拥抱,互相抹去对方不舍的泪,说着:“今天的离别,是为了更好的明天。”+++可事实上呢,朋友们拿到成绩单后不痛不痒的迅速离去,没有挥手的告别,没有泪水的涌动。未成熟略带稚气的穿着打扮,明亮的双眼印在带有落寞笑靥的脸上,孤单的走向3年来来回穿梭的校门,竟没一丝的留恋,如同他们的相识只是陌路的相逢。初中的日子,希望与绝望,振奋与沮丧,彷徨与失意,已在走出校门那一霎那开始发酵,变得腐烂不堪或只有少数的记忆犹新。这就是毕业?我疑问:没有挥手的告别,这就是毕业?是,长痕的离歌。初三,离我们远去,朋友们没有感情的感情,很淡很淡,如同柠檬草伴随着白开水的味道,仅在白开水冲荡干燥的柠檬草霎那荡起的水白小花儿,那即是刚开始的相遇而已。

  毕业了,我就像一个迷路的孩子一样站在黑白单调的斑马线上。周围开始有无数叭鸣的车辆,周围的人潮涌动,一切的喧嚣打乱了我所有的思绪与记忆。那个毕业,我们都是迷路的孩子,却都走散了,握不紧同龄鸟的手。谁都没对谁说过以后要怎样,他们一直不都是自顾自的吗,没有了再聚的理由。抬头仰望蔚蓝的长空飞鸟划过的残迹,一阵莫名的忧伤涌了上来,我努力抬头睁大双眼,努力不让泪水漫上眼眶,却让自己看到了世界由清晰变模糊的全过程,伤痛再一次接着一次。

  拍毕业照那天,A半蹲在我身旁,我半蹲在C的身旁,然后摁快门,一闪光,定格凝固。那张张未成熟略带稚气的脸庞,还有我淡淡的笑靥定格在毕业照上。那些初三的日子,我们16岁的花季,仿佛一瞬间,又仿佛是永恒。打破了往年的失声痛哭,我们选择着了没有挥手的告别。没有相见的理由,这就是面对毕业的释然了吧。

  三年前写下这封信,不知现在的我是保持着入校时那满腔的热血,抑或是迷惘无措。不论如何,三年时光总会匆匆而过,何不划上一个完美的句号。

  今天的我,一定也必须坚持自己最初的梦想。回想三年前在烈日下和暴雨中的高强度训练,我能坚持;刚进校时,面对内务、学业的双重考验,我能坚持;对于时间观念极差的我,每天要定点做事,我能坚持。面对可能出现的迷茫彷徨,又有什么理由不坚持自己的梦想?

  我的梦想对于三年前的自己,或许还是*乎抽象。通过这三年对文理科的了解和学*,我会选择一个正确的方向。在这之前我会努力学好每一个科目,以此来确定什么是更适合我的。在这之后我会稍微有所偏重的学*。但无论何时,我都将以目标和梦想提醒自己,勇往直前,不畏困难。

  三年前,我们带着灿烂的人生理想和更高的人生追求,坚定地走进了高中的校门,开始了高中阶段紧张而忙碌的学*和生活。三年来有成功或失败,也感受了快乐与痛苦。

  我始终要告诫自己的——重要原则,不要随便,碰到事情不要慌张,冷静处理。三年很长,久到难以想象最后的判决;三年很短,快到恨不得度日如年,生怕它从指缝中流走。三年后的我,嘴角浅浅的弧度似乎在诉说单调的冲刺生活也有小快乐,是周末返家的期待?是旗开得胜的张扬?是悠然自得的心境?三年,够了吗?是否已让你找到目标,矢志不渝;是否已让你成熟,不再抱怨宿舍生活的'无奈心酸;是否让你冷静自持,游刃有余在各科学*中。三年,我会为自己骄傲吗?是否能挺起胸膛对最终的结果微笑,说自己全力以赴,百分百努力。三年,我会无愧吗?是否能信心百倍毫不胆怯地向着最初的梦想步步前进,最终抵达。时光或许是最有效的清洁剂,但我也不允许自己被它去除骨子里的傲气与真性情,洗涤掉一切锋芒。

  可以内敛,但不能默默无闻;可以不是最优,但不能自暴自弃;可以少言多思,但不能庸庸碌碌;可以分散精力,但不能一事无成。我要成为理想中那个意气风发的自己。

  以最佳状态走完这段不寻常的路,无怨无悔。


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展8)

——高三的随笔(精选20篇)

  下雪了,享受着一种属于自己的心情

  空气中迷茫着凄凄的寒意,路上行人稀少,步履匆匆,只有光秃秃的树枝在凄冷的寒风中落寂的摇摆着,显得好冷清。只有偶尔的几个中学生迈着匆匆的步伐。也不知道是有事耽误了,还是因为天冷起晚了。想想也是啊,这么冷的天,谁愿意这么早便把自己瘦弱的身躯置身于刺骨的寒风中呢?要知道,别个单位上班的时间可比我们晚很多,并且迟几分钟也没有关系。我们可就不一样了。迟到一分钟也会心里不安的,因为,我们的时间不只属于我们自己,所以总不敢轻易的留恋被窝的温馨……

  就像一个孤独的幽灵在风中游曳,内心只有一种感觉——寒气逼人。是啊!今天真的好冷。突然,有什么东西滑落眉间尖与发稍,感觉有些凉。仔细感觉,原来是在下雨,在看看脚下的路,湿湿的,凉凉的,原来昨晚到现在一直下着小雨。于是,突然有了一种渴望,便在自己视野所能及的地方搜寻着什么,只抬眼一望,心中便掠过一丝喜悦,也有些许的沉醉,不由一声轻叹“下雪了”。只是因为,城市太繁华,太喧嚣,没了属于那飘飞的精灵的栖身之地。再看看远处,那山、那树早已经白茫茫的一片。那山,仿佛批上洁白的袈裟;

  那树,仿佛穿上洁白的衣裳。真令人有即刻涌向它的胸怀、和它真切呢喃的冲动。*处,那风中摇曳的树梢,枯黄中竟有丝丝绿意,仿佛一个初醒的少女,正羞涩着自己的妩媚。我用心感受,一种来自内心的真实的感动即刻涌满全身,将我紧紧的包裹着。虽然,我的脚下,我的'路边并没有那洁白的晶莹,我的耳旁也没有那雪花飘落的声音……一直以来,都很喜欢雪,喜欢它洁白的晶莹,喜欢它大片大片的漫天飞舞,更喜欢它踩上去软绵绵的感觉和咯吱咯吱的声音。于是,我有一种*惯,喜欢在雪花飘落的日子,静静的在雪地里,要么站着,要么躺着,要么虔诚的傻呆着, 用一种永远也无法改变的姿态,侧着耳朵静静的聆听,聆听那雪花飘落的细语,感受它铺天盖地的宏伟,品味它漫天飞舞的浪漫,享受着一种属于自己的心情……

  风越来越大,感觉越来越冷。我加快的了前进的脚步,思绪却更加起伏。好多年来,一直有一种遗憾。因为,好久没有再真正的去用心体会那雪花飘落的感动与沉醉了,更没能去聆听那只属于它的声音。因为,这里已经好多年没能在冬天堆上厚厚的积雪。就算是偶尔有机会落雪了,也只在转瞬就消失得无影无踪了,每当看着瞬息即失的它,在我手心留下一丝冰凉的湿润时,我都会为它悲伤落泪。为它的生命短暂,为它的转瞬即失,内心竟一次又一次的涌满无尽的悲哀。还记得很小的时候,每年冬天,都有很长一段时间,是在雪花飘飞、落雪成堆的遐想里度过的。儿时的伙伴一起堆雪人,打雪仗的情景总令人回味无穷。那嬉笑打闹的嬉笑声总在耳旁回荡。

  而今,这一切都已经离我远去,让我怎么也找不到儿时的路了。那一切似乎是那么的久远,那么的无处可寻。真希望,这零星的雨点转瞬漫化成漫天飞舞的雪花,像远山那一抹洁白一样,能给我一份期盼中的感动……

  在不知不觉中,夏天到来了。

  在炎热的夏天里,我们可以到游泳池里游泳,也可以在游泳池中戏水,好不快活呀!

  夏天的雷阵雨,总是猝不及防地从天上落下来。“哗啦啦、哗啦啦”,落在树叶上,发出了滴滴答答的声音,听着就像是一只钟摆在左右摇晃。落在窗户上,发出噼里啪啦的声音,听起来就像是过年时家家户户放的鞭炮,它还落在屋顶上,落在小草上……还有许许多多我没有听过的声音在我耳边响起。我正专心聆听着,忽然从天空划过一道闪电,紧接着传来了轰隆隆的响声,十分吓人。

  夏天的西瓜,也是人们不可缺少的消暑圣品。在夏天,西瓜可算是水果中的大明星了。它的果皮是翠绿色的,中间还有一道道黄白色的纹路,弯弯曲曲像一条蜿蜒的小路,果肉是红色的,里面还嵌着一颗颗饱满的籽,又大又圆又重。西瓜果肉多汁,吃起来十分的甜,光是看着,就让人垂涎欲滴了呢。

  夏天的荷花,总是如期而至,在美丽的池塘里竞相开放。一片片粉嫩粉嫩的花瓣,就像一个个小朋友的小脸蛋,一阵微风吹过,“小朋友们”就在池塘里跳起了欢快的舞蹈。

  夏天的夜晚,肯定是特别特别美丽的。每当夜幕降临,一颗颗小星星在天上一眨一眨的`,像小朋友的眼睛一样。而草丛中呢,竟也像夜空一样,一闪一闪的,拨开一看,原来是萤火虫呀,它可真像是落入人间的星星。

  夏天的蚊子和苍蝇,就是我最最讨厌的了。天气一热,它们就爱在我家飞来飞去,一直“嗡嗡嗡”十分烦人。尤其是蚊子,不仅烦人,还喜欢吸人血,每次吸完血我都痒得不得了,一抓就是一个大包,真讨厌!

  夏天可真是让人喜欢啊!

  我不知道是不是环境改变了我,一直以来,我所写的文章都是那么的消极,透露不出一点点的开心。

  自从失去她这个唯一,这个我把位置举得的人,这个我念念不忘的好朋友。我再也找不到人代替她,就这样,一个人走过校园,走过街道,乘坐车,一个人看风景,一个人……

  和你在一起,我很舒服,很自在,只有在你面前,我开着各种玩笑,开怀大笑,不顾形象的做着各种我爱的事。曾经有很多人羡慕我们的友谊,我乐享他们羡慕的眼神,我也以为我们没有过不去,我也曾认认真真的规划过我们的未来,我们还曾约定一起穿上婚纱。

  我还记得,那次,我们同桌,上数学课时,你被老师叫起来了,你支支吾吾答不上来,我抬头望你,然后偷笑,你用眼神回我以鄙视,我们的情话被老师看穿了,突然他又把我叫起来,我都没认真听课,我怎么可能会嘛?那节课,我们两眼相望站到下课,我很开心,因为那是属于我们两个人的高度,两个人的时光。

  还有,那次,我被别人骂了,明明我没有做错,她却到处去骂我,用各种难听的话,那么刺耳,我哭了,走在宿舍的楼梯上,边走边哭,那么一片空荡,因为都已经上晚自*了,只是我迟到了,可当我到一楼时,却看见了你,那一刻,我再也抑制不了自己了,我走向你,抱住你狠狠地哭了一场。你知不知道,你是第一个我抱着哭的人,一直以来,我哭的时候都会躲过别人,但是你,和我没区别,在你面前,我可以各种放肆。

  可是,后来,因为你的朋友,你说我假,我问你:“我是有多假?四年的时光我那么爱黏你,我那么喜欢在人群里拥抱你,我那么那么的见不得别人欺负你,这些在你眼中都是我装出来的,是吗?”你知道我的,我*日里不怎么和别人说话,让我跑起来黏的人,更是少之又少,我友谊的重心就那么一个你,你骂我,打我,都可以,我就是忍受不了说我假,那么长时间的同吃同睡,你还不了解我吗?你知不知道那段时间有多难熬?有些*惯,别去养成,一旦有了,失去时会痛的不知所措。

  我总以为你会给我道歉,我等了好久,却等来了你身边的好友,她代替了我,看见她拥抱你,和你一起吃饭,睡觉,一起开怀大笑,我能说我吃醋吗?我有哭过,只是再也不会抱着你,更不会让你看见。

  没骨气的时候,我总会想你,每天一看手机,就进你的朋友圈,可能,我把所有的感情都给了你吧,再也没有多余的地方可放下一个让我舒服的人了,但我总会告诉自己:别回头,有些东西失去了,就不会再是以前的模样。

  不管是爱情,友情,还是亲情,别用语言和行为去伤害爱你的人,要学会低头道歉,更重要的是要学会放下。你必须知道的时,没人会陪你一辈子,有些人,只是上天安排到你身边用来使你成长的。

  我只是路过你,可我却认真了,但我不会回头,因为我有我的原则,有我自己的小骄傲。

  从此以后,放下你,放下过去,试着跳出消极,悲伤的漩涡,开始我的另一种生活,用乐观的文字再一次重新记录我以后的故事。

  再见,那段不想回头的岁月,明天,你好。

  生活在乡村的人,对于外面的繁华世界的认识可谓是井底之蛙。我们所看到的那些我们所喜爱的事物,我也只有在这个小小的范围之中。对于那些出淤泥而不染的莲只在书中听过。牡丹是国花这一点我早已知晓,却也从没有亲手抚摸她的妖娆,如果我真能牵手把它别在我的头上,目睹她的娇艳,或许我会更爱牡丹。至今却没有任何一种花比百合更能使我销魂。

  百合花香、美。摘几朵漂亮的百合放在卧室的桌上,睡梦中都能感知它的存在。今夜,我做了一个梦……

  我行走在绿荫山川的夏天,暖阳温柔的保护着大地上的生物,不时还会传来隐隐约约的鸟叫。我穿过码头的银河来到了牛郎织女的故地——鹊桥。这里两边是连绵不断的山,山上的风景荏苒是使人神往的,哦,那躲藏在林芊的百合花更是勾人心魂!

  于是,我开始了寻花的航程。我步伐艰难地向山上拼命的爬,却依然离他那么的遥远,即使,路途是那么遥远,行程是那么艰辛,我任然不会放弃追寻她的脚步!我一定要得到这朵花!为了喜爱的东西哪怕是粉身碎骨又何妨!于是我咬紧牙关无所顾虑的向上爬。

  经历了大半天的努力,我终于嗅到了百合的方向!我抬头一望,啊!他就在我的头顶上,我掂起一只脚,把手伸上去,在还没有触到她时,我竟踩滑摔进了万丈深渊!你是?我被惊醒了。

  我被吓得浑身冷汗,我打开灯,那桌上的百合还是安祥的在哪儿。梦中的百合是那么的遥不可及,就像海上那不切实际的还海市蜃楼。

  所有的想象都是虚无缥缈的,不努力的去拼搏去追求,那永远都是幻想!既然喜欢那就去努力的追求吧!

  那是一个夏天的下午。

  阳光甚好,我和弟弟哼着小曲,迈着快乐的步伐来到公园,心情格外愉快。

  一进公园,我们就去玩了荡秋千。

  弟弟力气小,秋千一直荡不起来。我看的也急了,直接上手推。推得特别高,弟弟也笑的很开心。

  我心里更得意了,越推越高,突然,“砰!”一声巨响,弟弟直直地摔了出去,此刻轰的一声,我的大脑瞬间一片空白,仿若天塌下来了一样,我呼吸有些困难,脚像生了根一样,一直走不动。

  “哇!”弟弟的哭声把我拉回了现实,我慌忙去查看他的伤势,把他捂着胳膊的手拿开时,我的心咯噔了一下,全都是血!我十分紧张,手足无措:“我的天呐!接下来可怎么办才好哇!不管了,先打电话给妈妈再说。”

  我很快拨通了妈妈的电话,我站在门口静静地等着妈妈,时间像凝固了一样,过的非常慢,我时不时的东张西望,希望能发现妈妈的身影。太阳火辣辣的照在我的头上,不知怎么回事,我整个人却像置身冰库一般,直打哆嗦。

  仿佛过了一个世纪一样,我终于等来了妈妈。

  弟弟很快被送到了医院,医生说弟弟胳膊下要缝针,那一刻,我的天彻底塌了,忍不住泪如雨下。“都怪我,都怪我……”

  开始缝针了,一声声哭喊像一双无形的.手在撕扯着我的心。泪水糊了眼,内疚占据了心头:“都怪我,都怪我……”此刻的我,恨不得扇自己几个巴掌。

  缝完针了,弟弟蜷缩在妈妈怀里,脸上挂着泪痕,鼻子通红,整张脸苍白无比。

  妈妈安慰弟弟,一句话也没有责备我,可我却如同被火烤了一样,浑身的炽热难受,一阵阵愧疚涌上心头。

  那年夏天,凉风没有带走我对这件事的印象,太阳没晒干我的愧疚。虽然事情过去了很多年了,每每想起,还是忍不住想对弟弟说一声——对不起!

  春天,跟我们挥挥手说“再见”了。夏天,迈着轻快的脚步,带着热情,伴随着欢乐,不知不觉来到我们的身边。

  盛夏时节,天空中的太阳特别大,仿佛浑身是力气,向全世界放射出无穷无尽的热量。云朵无忧无虑,在天空中荡来荡去,阳光把它染成了赤橙色。它变化无穷,一会儿是小白兔,一会儿是大灰狼,一会儿是小熊猫,多美啊!小鸟在云朵间自由自在地飞翔。瞧,一只小鸟展翅飞天,一刹那一个翻身,又向远方飞去,后面还紧接一群大雁。

  放眼望去,一棵棵大树就像排好了整齐的队伍,像一个个英勇的士兵正等待长官下达命令。它们耸拔挺立,风吹雨打也不动摇,如果每个人都有这等品质,那么世界会变得多么美好呀。如果仔细看,你就会发现一个鸟窝,鸟妈妈正在树枝上捉虫,然后飞回家喂给宝宝吃。身旁到处繁花似锦,有红的、白的.、蓝的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁边一批批小草“士兵”保护着这些鲜花“公主”,无怨无悔。勤劳的小蝴蝶小蜜蜂飞过来又飞过去,小蜜蜂停在花蕊上采鲜蜜;小蝴蝶则在一旁翩翩起舞。小狗在树荫下乘凉,它伸出舌头给自己扇风呢,好像在说:“热死了,热死了。”

  人们躲进空调屋避暑,个个翘着二郎腿,大口大口喝着冰镇可乐,心情不是一般的爽。傍晚,太阳下山休息了,小孩子们在草地上玩起“老鹰捉小鸡”;大人们在院子里乘凉,说一些家常。老人在敬老院下棋、打麻将,一个个都快乐自在。人们也十分热情,比如一群亲朋好友从外地来看望我们,我们就做一桌海鲜美食,让他们大饱口福。

  夏天是多么美好啊!我喜欢它的热情奔放,火热就能吃冰棍,反正,我就爱夏天。

  高考的影像还历历在目,只是转眼大学已经昭然若揭。

  那个夜晚,我此生难忘。蚊虫肆虐也无妨,毕竟我即将离开那里。虽然不知道我的未来会是怎样。

  后来,回家了。心情不是很好,反正暑假也闲。索性出门闯荡,因为是熟人介绍,所以妈妈也没有过多阻拦。

  和一个同学,一起去广东的一个电子厂做临时工。本以为一切会一帆风顺,可是到了那里才知道。是要上夜班的,初始只说好了价钱,还说不用上夜班。当妈妈听到说,是两班倒,要熬夜的时候,急坏了,一直打电话给我,让我不要在哪儿做了,学生怎么可以熬夜呢?

  后来,她又打电话给了介绍人,但终是无果。要去另一个厂子太麻烦了,于是,我只好在哪儿呆了两个月才回家。

  在那里,我填了高考志愿。看到成绩之后,没有过多惊讶,其实早已做好心理准备。郁郁寡欢了几天之后,我征询了一个学姐的意见,果断的填了本省的一个二本学校。妈妈知道之后,打电话给我说,你要不要考虑一下复读,以你现在的成绩,去复读,明年可以考一个更好的学校,这样,你的未来会更有前途。可是,我已做好了最坏的打算,我怎会不懂妈妈想让自己的女儿将来可以过的很好而不再是一个面朝黄土背朝天的农民的殷切期望。

  可是,妈妈,你又怎能理解我对高三生活的恐惧呢?经历过高三的人,真的很难再来一次。而我,是那么骄傲的一个人,回去复读,我是万万不能接受的。

  后来你三番五次打电话,每一次你都苦口婆心的劝我,每一次,我都是决绝的拒绝你的建议。我已经做好了打算,即使上的只是普通的大学,并不意味着我的未来是一片黑暗。

  暑假结束之后,我一个人拖着巨大的行李箱,将*10点到达我们所在的那个小镇,天上飘着细雨,爸爸骑着摩托车接我回家。

  到家之后,妈妈问我,你的同伴呢?我直截了当答道,她没考上,早就回去复读了。听此,你欲言又止,我赶紧转移话题,妈,我饿了,你给我下个面条吧。然后,我跑去洗澡了。湿漉漉的衣服脱落,热水洗去了身体上的寒冷,减轻了精神上的疲累。后来,爸爸妈妈都知趣的没有再提起那件事。吃完面条后,我就上楼了。

  那时,离开学还有将*20天,我就这样每天宅在家里,基本上没有出过门,只是每天看看书听听歌或者看一个综艺节目。

  暑期时,也曾一个人度过漫长的空白,什么都不干什么都不想;也曾在无人的路上彷徨的走着,想象着前方的模样。

  只是,无论心情是怎样,终究还是要面对那昭然若揭的现实。

  蝉停止了它们狂欢的喧嚣,太阳降低了热量,这个夏天呵。


忆高三随笔 (菁华3篇)(扩展9)

——高三教学的随笔合集十篇

  首先,语文学*成绩与考试频率、难度之间不存在正相关关系,而且无“质”的保障的“量”的叠加,并不能导致“质”的飞跃;另外,提升难度并不能稳固知识的基础。因为学科特点决定了语文的教学,与理科类学科有天壤之别,其内容、要求、目的、运用方式、知识结构都要求教师注目于学生对语文知识的懂、悟、联、用――即明白原理、理解体验、联系联想、迁移运用,而语文学*中,“懂”“悟”的重要性是其他任何一门学科都无法比拟的,是必须让学生首先达到的目标,学生的“懂”“悟”既不是教师可以代劳的,也不是通过考试就能办到的。据此可见,当前高三语文教学最大的弊端在于教师将教学的重心误投于频繁的无休止的也将是无益的考查考试上了。其次,师生在频繁的考查考试中,只得穷于应付,疲于奔命,由于学生缺乏必要的消化吸收和积极准备,因此效益很差,必会缺乏成就感,令人身心疲惫,也让人悲观失望。为什么考试都不能激发学生的学*紧迫感呢?这是很多语文教师无奈的叹息――这恰恰表明:那种津津乐道于并孜孜不倦于考试万能的做法,已经走进了死胡同。

  我以为教师的教学应该而且必须遵循学生心理需要的原则才是成功的。成功的高三语文教学就是要让学生获得成绩,主动学*;要达到这一目的,方法有两个:一是降低考试难度,降低考试频率;二是加强管理,积极引导,激励学生主动学*,帮助学生学会学*,由此提高学生学*质量。

  高三学生学*语文缺乏成就感,与教学模式、教学重点、教师对学生的导向、学生的主动学*的欲望、条件之间存在着因果关系。现在,已经到了思考以下问题并作出抉择的时候了:①为什么语文知识和考点都比较少,但学生还学不出色,教师还教得不满意?②师生最需要的结果到底是什么?为什么我们在追求结果的路上常常迷失在手段的迷雾中?③高考语文题总体难度不高,而我们的学生为什么总是做得不尽如人意?

  我们需要的结果学生获取优良的成绩,但偏多偏难偏怪的训练正是学生获取优良成绩道路上的拦路虎。学生语文成绩较差,从表面的逻辑推理得出的结论将简单扼要而又似乎令人信服:学生“双基”确实太差;其实,追根究底,语文学*不能令人满意,是语文教学模式的落伍和误导的必然恶果:偏多的训练,取缔的是学生必要的学*复*、消化吸收、补充整理巩固;偏难的`训练,消耗的是师生的热情和信念,给人以教师劳而无功,学生学无所成的错觉。长此以往,削弱的是向前的动力,增长的是失败的情绪,弱化的是学生自学的能力,降低的是教学的质量,浪费的是宝贵的时间。

  正确之举是尽快降低语文训练的难度,让学生在学*中充分感受学*的成效,而难度恰当的训练同样能让人发现问题。在这样的语文测试与训练中。我们才有条件大胆地承认,学生的学*,成绩是主流,问题是枝叶;这不仅能激发学生的激情、兴趣,稳固他们的信心,也大大地有助于存在的问题的发现、思索、解决,有助于富有针对性地展开新的复*。

  一、经验和教训

  1、不能忽视知识模块的构建

  核心概念和主干知识要成体系,要构建知识网络,要求学生能对知识网络进行更新、变换,要求从不同知识点出发,不同的知识板块和知识体系,能从任一知识点出发拉出一系列相关概念和原理。

  2、不能忽视基本功的训练

  忽视基本知识、基本技能,会导致学生运用知识的能力下降,基本概念、基本原理不能熟练地运用,影响解题速度和准确度。组织答案时写不出核心概念和主干知识,答案的有效程度降低。

  3、不能忽视解题规范的强化

  缺乏规范意识是学生解题失误的重要原因。学生要学会审题,审题枝、审题干、审设问的技巧必须掌握。要学会找出关键词和关键句,要从多原理和相关原理中进行筛选取用,并注意答案的简明有效。

  二、建议和倡导

  1、更新课堂教学结构

  按照新课程改革的要求,让学生在“做、实践、体验”的过程中,富有个性地、生动活泼地学会学*,提高技能,培养能力,把知识学*当作精神升华的过程。同时又要在课堂上进行针对性训练,如解题技巧的训练、解题思路的训练、解题规范的要求等等。

  2、对知识的理解和掌握

  新高考模式难度系数有所降低,更多强调核心概念和主干知识的灵活运用,提高基本概念的使用频率,强化概念意识,有利于牢固掌握基本知识,提高答案的有效性。

  3、政治教师要不断地自我加压

  作为一名政治教师,除了要钻研教材,学*理论外,还要增强对重大时政的敏感性,并养成及时反馈和及时积累的*惯。还要更多地研究学生的思想和心理,要把学生的需求当作一个市场,研究其需求信息,根据这种需求设计课堂教学,最大限度地提高课堂教学效益。

  目前高三课型有两种即知识点复*课和*题讲评课。知识点复*课课堂的重点应是理清概念,梳理各知识点。课堂教学的主要环节是教师设置问题-学生讨论-师生小结考查知识点-例题评析-学生练*-归纳小结。上课前教师必须明确课堂应解决什么问题,如何解决,怎样巩固与提高等。分析所讲*题设计到的知识点时应考虑这些知识点的内在联系,深度、难度、答题要求。

  例如上“离子反应”这节复*课时我采用了“总结―练*”的'教学方式,调动学生的学*积极性,培养他们学*上的主动性,学*新知识的创造性,并以期达到预设的教学目标。在复*中,注重学生是学*的主体,教师是学生学*的主导,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,促进学生的学*生成和发展。这节复*课,针对学生在离子方程式中,常出现的错误,一一在黑板上指出,改正。多数学生接纳了书写离子方程式应遵循的原则以及离子共存问题的判断,明确了正确书写离子方程式的一般步骤。尤其在与量有关的离子方程式书写问题上,作为难点,我列举了大量实例,将常考的一些典型反应做了详细讲解,并配以相关练*。学生在练*的过程中,既慢慢掌握了方法,也是对元素化合物的知识进行了复*。后面复*元素化合物部分时再次巩固,相信大部分同学能够掌握。

  总之高三化学复*中教师必须转变观念,发挥集体智慧,通过各种渠道获取高考信息,抓纲务本,在抓“双基”上狠下功夫,想方设法地培养学生的各种能力,同时训练学生对知识再加工的能力,以提高复*效率。

  一、经验和教训

  1、不能忽视知识模块的构建

  核心概念和主干知识要成体系,要构建知识网络,要求学生能对知识网络进行更新、变换,要求从不同知识点出发,不同的知识板块和知识体系,能从任一知识点出发拉出一系列相关概念和原理。

  2、不能忽视基本功的训练

  忽视基本知识、基本技能,会导致学生运用知识的能力下降,基本概念、基本原理不能熟练地运用,影响解题速度和准确度。组织答案时写不出核心概念和主干知识,答案的有效程度降低。

  3、不能忽视解题规范的强化

  缺乏规范意识是学生解题失误的重要原因。学生要学会审题,审题枝、审题干、审设问的技巧必须掌握。要学会找出关键词和关键句,要从多原理和相关原理中进行筛选取用,并注意答案的简明有效。

  二、建议和倡导

  1、更新课堂教学结构

  按照新课程改革的要求,让学生在“做、实践、体验”的过程中,富有个性地、生动活泼地学会学*,提高技能,培养能力,把知识学*当作精神升华的.过程。同时又要在课堂上进行针对性训练,如解题技巧的训练、解题思路的训练、解题规范的要求等等。

  2、对知识的理解和掌握

  新高考模式难度系数有所降低,更多强调核心概念和主干知识的灵活运用,提高基本概念的使用频率,强化概念意识,有利于牢固掌握基本知识,提高答案的有效性。

  3、政治教师要不断地自我加压

  作为一名政治教师,除了要钻研教材,学*理论外,还要增强对重大时政的敏感性,并养成及时反馈和及时积累的*惯。还要更多地研究学生的思想和心理,要把学生的需求当作一个市场,研究其需求信息,根据这种需求设计课堂教学,最大限度地提高课堂教学效益。

  兴趣是最好的老师,兴趣需要教师的正确的引导和培养与呵护,在生物教学中,让学生在学*中能找到乐趣,一定能达到事半功倍的效果。

  例如我在生物教学中采用谚语、俗语提高学生的学*兴趣。如“伤筋动骨一百天”是哪一结构起的作用?从而阐述骨膜的再生作用(与骨的伤后愈合有关);用“十指连心”来考察皮肤的真皮中分布着大量的感觉神经末梢,能感受外界的刺激;用“一针见血”考察出血至少要伤及皮肤的哪层结构,让学生知道皮肤的真皮中有丰富的血管;在夏天的时候,我们经常看到一种现象“蜻蜓点水”,这是什么现象呢?让学生记住是蜻蜓在产卵……通过这些,都可以让学生迅速记住知识,对生物学知识产生浓厚的学*兴趣,达到让学生喜爱生物学的目的,从而促进学生主动参与学*。

  俗话说,好的开始是成功的一半,所以在教学中能够有一个好的引入也就显得十重要了。那么,如何做到成功地导入呢?在这里就教学导入方式问题,谈谈自己的一些教学体会。借教具导入授课前,教师可以向学生展示教具,诸如:挂图、模型、实物等等,有目的地引导学生观察自己熟悉或不熟悉的事物、图画等,不仅能激发学生的学*兴趣,同时也培养了学生的观察能力。学生对于不熟悉的教具,马上就会提出疑问:“这是什么东西呀?”由此,教师可以很自然地导入新课。通过设问导入通过创设问题情境,激发学*兴趣,使贮存在学生头脑中的知识由静息状态转变成动作状态(即活跃状态),减少新知识输入的阻抗,为教学活动的顺利进行创造一定的“心智紧张度”。

  首先,语文学*成绩与考试频率、难度之间不存在正相关关系,而且无“质”的保障的“量”的叠加,并不能导致“质”的飞跃;另外,提升难度并不能稳固知识的基础。因为学科特点决定了语文的教学,与理科类学科有天壤之别,其内容、要求、目的、运用方式、知识结构都要求教师注目于学生对语文知识的懂、悟、联、用――即明白原理、理解体验、联系联想、迁移运用,而语文学*中,“懂”“悟”的重要性是其他任何一门学科都无法比拟的,是必须让学生首先达到的目标,学生的“懂”“悟”既不是教师可以代劳的,也不是通过考试就能办到的。据此可见,当前高三语文教学最大的弊端在于教师将教学的重心误投于频繁的无休止的也将是无益的考查考试上了。其次,师生在频繁的考查考试中,只得穷于应付,疲于奔命,由于学生缺乏必要的消化吸收和积极准备,因此效益很差,必会缺乏成就感,令人身心疲惫,也让人悲观失望。为什么考试都不能激发学生的学*紧迫感呢?这是很多语文教师无奈的叹息――这恰恰表明:那种津津乐道于并孜孜不倦于考试万能的做法,已经走进了死胡同。

  我以为教师的教学应该而且必须遵循学生心理需要的原则才是成功的。成功的高三语文教学就是要让学生获得成绩,主动学*;要达到这一目的,方法有两个:一是降低考试难度,降低考试频率;二是加强管理,积极引导,激励学生主动学*,帮助学生学会学*,由此提高学生学*质量。

  高三学生学*语文缺乏成就感,与教学模式、教学重点、教师对学生的导向、学生的主动学*的欲望、条件之间存在着因果关系。现在,已经到了思考以下问题并作出抉择的时候了:①为什么语文知识和考点都比较少,但学生还学不出色,教师还教得不满意?②师生最需要的结果到底是什么?为什么我们在追求结果的路上常常迷失在手段的迷雾中?③高考语文题总体难度不高,而我们的学生为什么总是做得不尽如人意?

  我们需要的结果学生获取优良的成绩,但偏多偏难偏怪的训练正是学生获取优良成绩道路上的拦路虎。学生语文成绩较差,从表面的逻辑推理得出的结论将简单扼要而又似乎令人信服:学生“双基”确实太差;其实,追根究底,语文学*不能令人满意,是语文教学模式的落伍和误导的必然恶果:偏多的训练,取缔的是学生必要的学*复*、消化吸收、补充整理巩固;偏难的训练,消耗的是师生的热情和信念,给人以教师劳而无功,学生学无所成的错觉。长此以往,削弱的是向前的动力,增长的是失败的情绪,弱化的是学生自学的能力,降低的是教学的质量,浪费的是宝贵的时间。

  正确之举是尽快降低语文训练的难度,让学生在学*中充分感受学*的成效,而难度恰当的训练同样能让人发现问题。在这样的语文测试与训练中。我们才有条件大胆地承认,学生的学*,成绩是主流,问题是枝叶;这不仅能激发学生的激情、兴趣,稳固他们的信心,也大大地有助于存在的问题的发现、思索、解决,有助于富有针对性地展开新的复*。

  9月26日,按照学校教学计划,高三各学科备课组组长进行了高三复*课展示。化学学科根据教学计划和进度进行了《原子结构》一节的展示,经过授课和组内评价,我特作教学反思如下:

  一、教学设计方面:

  首先,我带领学生分析了20xx、20xx年的考试纲要和教学大纲对本章知识的要求和教学目标,借此帮助学生认识本章知识的重点难点,使学生的复*有明确的目的。

  其次,根据第一轮复*的重点和学生特点,把本节课的重点确定为“双基”的落实、典型高考点的理解。通过对原子结构基本知识和基本概念的复*,使学生回忆相关的内容:原子的构成、原子的表达、相关粒子的关系及计算公式、原子质量、相对原子量、相对*均原子量、相对分子量、同位素与核素的关系。

  第三,在复*基础知识的同时,穿插历年本部分高考题和课后*题的分析讲解,帮助学生掌握相关知识的运用和熟悉考试题类型。

  第四,适当的附以*题进行巩固联系。

  二、本节课的优点:

  能够紧密贴*考试大纲和高考的要求,能够根据学生的实际水*,以抓基础为主,符合我校学生特点,复*内容比较全面,学生掌握较好,课后反馈良好。能够利用多媒体辅助教学手段,体现了高三复*课的特点,知识容量大。教师的语言表达合理,教态自然。

  三、存在的不足:

  通过课后交流,本节课在知识体系的'形成和知识网络的建立方面还有待加强。教师课堂教学中还是有些放不开,学生回答问题较少,有赶进度的嫌疑。知识内容的排列上可以分为两课时,这样时间比较充裕。课堂练*内容可以设置为分组联系,节约一定的时间。板书的设计和字体的书写还要加强。

  通过交流和反思,我认识到,自己还存在很多不足,高三阶段是学生的黄金时间,应当更进一步提高自己的业务水*。

  第一次段考是对学生复*情况的检查,也是对教师教学情况的检查。这次段考,我授课的两个班级(高三财会班和机电班)语文*均成绩分别是62.8分和62.7分,复*效果不够明显。唯一可喜的是,全年级上80分的有六位同学,其中我带的两个班占四名。

  结合这次段考,我对两个月的语文复*教学工作进行了反思,以下几个方面值得进一步改进。

  一、做题能力方面

  通过第一轮复*,语文知识已经达到全面覆盖。存在的问题是学生不会灵活地运用所学过的知识答题,答题的准确率低,一些难度不大的题目,学生都容易出错。因此,今后要增加做题量,以考代练*,以考代复*,通过量变达到质变。只有通过做题数量的增加,才能达到做题质量的提高。

  二、做题技巧方面

  段考后,我抽查了部分学生试卷,发现不少学生缺乏应有的`做题技巧。例如选择题,有的学生忽视了选项中的“迷惑点”或“陷阱处”;又如阅读题,有的学生抛开了例文中的“暗示语”或“告知句”,缺乏做题技巧,答题就费时费力。今后在做题技巧方面要精心辅导,做到举一反三、融会贯通,让他们能够“以一法应万题”。

  三、做题速度方面

  语数英合卷,学生第一次做这样试卷很不适应。学生做题速度慢,不能合理地支配做题时间,用于作文时间过长,极大的影响了考试成绩。今后复*,要加强作文速度训练。不能因为写作文而占用基础知识题和阅读题的做题时间,当然更不能占用数学、英语两科的做题时间。其实,只有熟练而全面地掌握知识,做题才能得心应手、左右逢源,才能提高做题速度,保证在限定的时间内完卷。

  总之,这次段考给我自己敲响了警钟。教师教学存在问题,必然导致学生学*存在问题。教和学都存在问题,就必然在考试中显现出来,学生考试成绩就难以大幅度提升。因此,对教学工作常常进行反思,是非常必要的。

  目前高三课型有两种即知识点复*课和*题讲评课。知识点复*课课堂的重点应是理清概念,梳理各知识点。课堂教学的主要环节是教师设置问题-学生讨论-师生小结考查知识点-例题评析-学生练*-归纳小结。上课前教师必须明确课堂应解决什么问题,如何解决,怎样巩固与提高等。分析所讲*题设计到的知识点时应考虑这些知识点的内在联系,深度、难度、答题要求。

  例如上“离子反应”这节复*课时我采用了“总结―练*”的教学方式,调动学生的学*积极性,培养他们学*上的主动性,学*新知识的创造性,并以期达到预设的教学目标。在复*中,注重学生是学*的主体,教师是学生学*的主导,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,促进学生的学*生成和发展。这节复*课,针对学生在离子方程式中,常出现的错误,一一在黑板上指出,改正。多数学生接纳了书写离子方程式应遵循的原则以及离子共存问题的判断,明确了正确书写离子方程式的一般步骤。尤其在与量有关的离子方程式书写问题上,作为难点,我列举了大量实例,将常考的一些典型反应做了详细讲解,并配以相关练*。学生在练*的过程中,既慢慢掌握了方法,也是对元素化合物的知识进行了复*。后面复*元素化合物部分时再次巩固,相信大部分同学能够掌握。

  总之高三化学复*中教师必须转变观念,发挥集体智慧,通过各种渠道获取高考信息,抓纲务本,在抓“双基”上狠下功夫,想方设法地培养学生的各种能力,同时训练学生对知识再加工的能力,以提高复*效率。

  要想上好语文复*课,提高复*效率,就应该整体把握教材,采取合适的复*形式,注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。而根据*几年来根据学生语文考试的情况分析,我发现“修改病句”这类题目已经成为学生考试失分的重要部分。经过研究思考,学生不会修改病句的原因在于他们*时的阅读量不够多,语感不够强和缺少训练。为此,我精心准备了一节“修改病句”的复*课。

  首先让同学们一起回忆几种病句类型,其次认识修改符号,掌握修改病句的步骤,最后老师加以归纳,多媒体出示了八个病句,也就是病句的八种类型,再对各种类型的病句逐一攻破,为了使课堂气氛更活跃,我让孩子们都来做病句医生,给病句诊断病因,再对症下药,孩子们兴趣很浓,达到了预期目的'。

  在教学过程中,我把重点放在方法的运用上。让学生通过形式多样的修改练*,来提高他们修改病句的能力。这种复*方法因为是师生共同活动,打破了以往的课堂教学模式,既发挥了学生的主体作用,又发挥了教师的主导作用,遵循了“以学生为主体,教师为主导”的教学原则。整个复*的过程中,始终以鼓励为主,鼓励学生树立信心,鼓励学生大胆发言,鼓励学生自主探究解决疑难问题。

  在复*过程中我还发现有些学生找不到句子错误的地方,出现了乱改的现象。找不到病因,再好的药也起不到作用。针对这个现象,我想主要原因在于学生对句子读得少,只重视修改的过程,缺乏读的过程,只是为了完成任务而做,缺乏大脑的静心思考,这说明我对学生良好*惯的培养还是不到位的,没有让他们养成反复读题,认真思考的好*惯。

  通过这次复*课,我感到要想上好语文复*课,提高复*效率,就应该整体把握教材,采取合适的复*形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。

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