亲情，是最崇高最美丽的爱。一年一度的母亲节就要到了，去礼品店为妈妈买礼物的同学络绎不绝。在放学回家的路上，我边做边想，今年的母亲节，我要送妈妈一样什么的礼物?
我连续走了几家商店，准备挑选一件物美价廉的小礼品送给妈妈。最后，我在一家鲜花店的门前停住了脚步，只见门口贴着一张海报：为了庆祝母亲节，本店鲜花大减价，5元一束。店老板高喊道：“机不可失，快给妈妈买一束吧!”我看了有点心动，可是摸摸口袋里的钱，只有一元，这怎么够呢?我只好垂头丧气地回家了。
一进家门，一阵扑鼻而来的饭香向我袭来，一定是妈妈做了我最爱吃的鸡腿!妈妈*时多辛苦呀，既要做饭给我们吃，还要工作......咦，我想到了：我可以利用新学的知识，做一个幻灯片的`祝福送给妈妈呀!
说干就干，我首先寻材，再制作，最后编辑……一个小时过去了，两个小时过去了……这项“工程”整整花了我两个多小时。不过，为了妈妈的快乐，为了妈妈的开心，再苦再累也要坚持下去。
我的制作终于完成了。我神秘的蒙住妈妈的眼睛，“舒颖，你想干什么呀?”“您就不要问了，待会儿您就知道了。”我把妈妈带到我的房间里，点击播放的同时，解开蒙住妈妈的布条。
当妈妈看到这个幻灯片是，脸上满是惊讶。当她慢慢看下去时，脸上的惊讶被开心替代了。妈妈惊喜万分，以为这是做梦，连忙掐了下自己的脸“哎呦，好痛呀!”妈妈越看越开心，心里像喝了蜜糖一样甜滋滋的。好了，轮到我表演了，我声情并茂地伴随着音乐朗诵了两首诗：《圣洁的母爱》和《谢谢您，母亲》。
“舒颖，谢谢你!”
“妈妈，看着您这一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我**。您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻!妈妈，iloveyou!”我连忙把我的祝福说出来。
妈妈欣喜地说：“孩子，你长大了。”
今天是母亲节，我和爸爸正在琢磨今天要给妈妈一个什么样的惊喜呢。请跟随着我的镜头一起去看看事情的经过吧。
“到底送什么好呢?”我和爸爸正绞尽脑汁地想着。突然，爸爸的头上闪出了一个灯泡，把嘴凑到了我耳边小声地说：“不如我们开个派对吧，不过千万不能让妈妈知道。”妈妈见到我们父子俩在说悄悄话，就问：“你们在嘀咕什么。”我和爸爸很不自在地说：“嗯…没…没什么。”话音未落，妈妈就问：“你们知道今天是什么节吗?”“不…不知道”我说，“今天什么节啊?”妈妈听了垂头丧气地走了。我和爸爸相互击掌“耶!”终于把妈妈支走了，计划可以进行了!
当天晚上，妈妈伤心地走进客厅，发现有几株火苗，就喊：“你们父子俩咋又玩火了?”我和爸爸异口同声地数数：“一、二、三”时，灯突然开了，我们也从沙发后面跳了出来，一个七八寸的蛋糕呈现在妈妈的眼前，妈妈又惊又喜。我深情地向妈妈来个90度鞠躬，并对妈妈说：“妈妈节日快乐!”妈妈感动得都哭了。
母亲节我过得十分欢乐，特别是爸爸也与妈妈来个深情拥抱，祝福她节日快乐!爸爸还送给了她一个铂金戒指。母亲节是妈妈的节日，在这个节日里，妈妈该是天底下最幸福的女人了!
真正的爱，不是物质上的给予，不是嘴巴里的声音，而是行动后的成功。
母亲节即将来临，正当我为礼物的问题急得焦头烂额时，一个大胆的想法从我的脑子里蹦了出来：“这次母亲节，我要用行动证明自己对母亲的爱!”做*字册保证没有错误、上课努力积极举手……就连电脑考试获得高分，也是我的“铺垫”准备。
母亲节到了，虽然我是“两袖清风”，但心里却早就有了很贵重的礼物。我神秘地把妈妈拉到一个僻静的地方，食指抵着嘴巴，发出“嘘嘘”的声音，示意妈妈不要说话，然后脑袋四面八方都巡查了一下，简直是个机密特务。妈妈看了不觉有些好笑，她问：“什么事啊?搞得跟要说有关国家兴亡一样的。”我不予理会，由于侦察到的情况令我满意，所以我就快乐地说：“妈咪，母亲节快乐!”看见妈妈的反应只是淡淡地“嗯”了一声，我有点失望。但一想到我的礼物，我心里在偷笑。我开口道：“我的礼物是：电脑考试全班第一，全年级第一也有可能，免考的人都说如果他们也考，不一定比得上我呢!还有，我最*举手可积极了，我认为自己有进步哦!最后一份礼物，*字册有连续7次全对的，只有四个人呢，我就是其中一个!”妈妈听了，感慨道：“这是我有史以来母亲节收到的最好礼物!”
有时候，你的成果比物质、嘴巴发出的声音更令母亲欣慰!
是什么让鱼儿欢快游动，是大海;是什么让鸟儿自由飞翔，是天空;是什么让小草茁壮成长，是大地。那么，又是什么让我们人类快乐地、幸福地、健康地活在这个世界上呢，是母亲，伟大的母亲。我翻阅着书籍，看到书上描写母亲的片段，不禁思索：我得报答母亲。今天，我要把努力的成果，把前所未有的爱心，用最忠实的方法献给十一年来对我无比关心的母亲。
俗话说：父母是孩子的第一任老师。对呀，是父母把孩子带到这个世界上，是父母让孩子见到第一缕阳光，是父母给予孩子良好的教育，直到孩子上学去时，才郑重地把孩子交给学校。其实，老师教给我们的是书本上的学问，而父母亲教给我们的，却是永生的智慧!从咿咿呀呀学说话到认认真真做作业，哪一刻不凝结着父母的心血，哪一刻不诉说着父母对我们的关爱呀!亲爱的'母亲，虽然今天不是母亲节，但我还是送您一束美丽的花儿以表我对您的感谢。妈妈，您长得并不丑陋，我送您的橘红色百合与雅观、迷人的康乃馨将您的微笑映衬得格外美丽。大家都知道，康乃馨代表母爱，母爱是无边的，是无法用金钱买到的。如果一个人起初为了金钱而抛弃母爱，不管他往后是何等的敬业奉献，但是，实际上，他却是自私的，因为他经不起金钱的诱惑，为了金钱而舍弃了母爱，如果他还有孝心，哪怕只有一点点，那么，那一幕将永远地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小时候，我对母爱不以为然，并肤浅地认为：母亲关爱孩子是天经地义。但现在，我明白我理解错了，母亲是美丽的化身，是天使的化身，是孩子的榜样。让那一朵朵芬芳的花儿伴随着母亲快乐一生吧!今天妈妈很快乐!虽然今天没有阳光，但我的心中却有着一个火热的太阳，那就是——心!
是什么让鱼儿欢快游动，是大海;是什么让鸟儿自由飞翔，是天空;是什么让小草茁壮成长，是大地。那么，又是什么让我们人类快乐地、幸福地、健康地活在这个世界上呢，是母亲，伟大的母亲。我翻阅着书籍，看到书上描写母亲的片段，不禁思索：我得报答母亲。今天，我要把努力的成果，把前所未有的爱心，用最忠实的方法献给十一年来对我无比关心的母亲。
俗话说：父母是孩子的第一任老师。对呀，是父母把孩子带到这个世界上，是父母让孩子见到第一缕阳光，是父母给予孩子良好的教育，直到孩子上学去时，才郑重地把孩子交给学校。其实，老师教给我们的是书本上的学问，而父母亲教给我们的，却是永生的智慧!从咿咿呀呀学说话到认认真真做作业，哪一刻不凝结着父母的心血，哪一刻不诉说着父母对我们的关爱呀!亲爱的母亲，虽然今天不是母亲节，但我还是送您一束美丽的花儿以表我对您的感谢。妈妈，您长得并不丑陋，我送您的橘红色百合与雅观、迷人的康乃馨将您的.微笑映衬得格外美丽。大家都知道，康乃馨代表母爱，母爱是无边的，是无法用金钱买到的。如果一个人起初为了金钱而抛弃母爱，不管他往后是何等的敬业奉献，但是，实际上，他却是自私的，因为他经不起金钱的诱惑，为了金钱而舍弃了母爱，如果他还有孝心，哪怕只有一点点，那么，那一幕将永远地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小时候，我对母爱不以为然，并肤浅地认为：母亲关爱孩子是天经地义。但现在，我明白我理解错了，母亲是美丽的化身，是天使的化身，是孩子的榜样。让那一朵朵芬芳的花儿伴随着母亲快乐一生吧!今天妈妈很快乐!虽然今天没有阳光，但我的心中却有着一个火热的太阳，那就是——心!
亲情，是最崇高最美丽的爱。一年一度的母亲节就要到了，去礼品店为妈妈买礼物的同学络绎不绝。在放学回家的路上，我边做边想，今年的母亲节，我要送妈妈一样什么的礼物?
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说干就干，我首先寻材，再制作，最后编辑……一个小时过去了，两个小时过去了……这项“工程”整整花了我两个多小时。不过，为了妈妈的快乐，为了妈妈的开心，再苦再累也要坚持下去。
我的`制作终于完成了。我神秘的蒙住妈妈的眼睛，“舒颖，你想干什么呀?”“您就不要问了，待会儿您就知道了。”我把妈妈带到我的房间里，点击播放的同时，解开蒙住妈妈的布条。
当妈妈看到这个幻灯片是，脸上满是惊讶。当她慢慢看下去时，脸上的惊讶被开心替代了。妈妈惊喜万分，以为这是做梦，连忙掐了下自己的脸“哎呦，好痛呀!”妈妈越看越开心，心里像喝了蜜糖一样甜滋滋的。好了，轮到我表演了，我声情并茂地伴随着音乐朗诵了两首诗：《圣洁的母爱》和《谢谢您，母亲》。
“舒颖，谢谢你!”
“妈妈，看着您这一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我**。您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻!妈妈，iloveyou!”我连忙把我的祝福说出来。
妈妈欣喜地说：“孩子，你长大了。”
亲情，是最崇高最美丽的爱。一年一度的母亲节就要到了，去礼品店为妈妈买礼物的同学络绎不绝。在放学回家的路上，我边做边想，今年的母亲节，我要送妈妈一样什么的礼物?
我连续走了几家商店，准备挑选一件物美价廉的小礼品送给妈妈。最后，我在一家鲜花店的门前停住了脚步，只见门口贴着一张海报：为了庆祝母亲节，本店鲜花大减价，5元一束。店老板高喊道：“机不可失，快给妈妈买一束吧!”我看了有点心动，可是摸摸口袋里的钱，只有一元，这怎么够呢?我只好垂头丧气地回家了。
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“舒颖，谢谢你!”
“妈妈，看着您这一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我**。您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻!妈妈，iloveyou!”我连忙把我的祝福说出来。
妈妈欣喜地说：“孩子，你长大了。”
草长鹰飞的春天过去了，初夏的阳光热烈地挥洒着。空气中弥漫着康乃馨的味道。
五月是感恩的节日，是母亲的节日。
母爱是天下最伟大的爱，它就像一首经典的曲子，永远流淌在子女的心间。
小时候我很胖，在妈妈的.悉心照料下很少生病。
那一年的冬天，我1岁半，已经有30多斤了。那天傍晚妈妈正在厨房做饭，我有些困，闹起脾气。奶奶偷偷塞一块水果糖给我，*时妈妈都是把水果糖弄碎给我吃，所以我并不会吃整块的水果糖。结果糖卡到嗓子里，瞬间，我就憋的脸通红，爸爸怎么也抠不出来。
妈妈一个箭步冲过来，用左手倒提起我，然后右手拍打我的后背，爸爸趁势把手指压到我的舌头上，糖“扑哧”一声掉了出来。妈妈一下子瘫坐在地上，紧紧地抱住我，浑身哆嗦，眼泪哗哗地淌下来。不知所措的我紧紧抱住妈妈的脖子，再也不肯撒开。
30多斤的我，妈妈左手是怎么提起来的，妈妈自己都有些惊讶。
是母爱，是母爱的力量，让弱不禁风的妈妈那一刻成了大力士。
小时候调皮的我，让妈妈总是以迅雷不及掩耳之势的速度，救我于危难中。呵呵，从踩翻的椅子上接着我，从倾倒的床头柜上拎起我，从拽倒的饮水机下抢出我……妈妈就是那样冲锋陷阵，从一次次危险中保护我，因此总是弄得自己伤痕累累，她从没责怪我，第一句话总是：“宝贝，害怕了吗？然后告诉我有些危险的事情不能做，要是妈妈不在身边，就会牺牲啦，永远也见不到妈妈了。
妈妈是我成长路上的良师益友，她总是替我着想，留意着我的任何变化，引导着我快乐前行。
而我总是不耐烦妈妈的啰嗦，不肯改自己的缺点。妈妈总是不厌其烦地提醒再提醒，引经据典来劝告我。
一路走来，发现妈妈都是对的。
没有妈妈就没有快乐的我。妈妈请原谅女儿的无知和幼稚，现在我长大了，以后不惹您生气啦。请您放心，我一定会做一个有道德，让人尊重，知识渊博，乐于助人的人。
“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，在这个美好的日子里，女儿祝您节日快乐！永远幸福安康！
一直以来，妈妈就是我最为依靠的人。因为工作的缘故，从小时候开始，就一直是妈妈在照顾我的生活起居。陪我玩耍，每天清早还要送我去幼儿园。后来，等我开始上学了，每天的早上，妈妈都要早早的叫醒我，但在这个时候，桌上却早已经准备好了早点，日复一日，每天都是这样。
曾经，我并没有意识到妈妈为我做出了多么大的贡献，也没有意识到每天辛劳作的她究竟有多么的辛苦。长久以来，在妈妈无微不至的照顾下，我渐渐熟悉了这份被照顾的生活。在妈妈的照顾下，我也慢慢的长大的了。
随着年龄的成长，我学会了许多的知识，也开始渐渐意识到在自己过去的生活中有许多问题。一直以来，妈妈总是在照顾我，在“偏爱”我。在小时候，尽管每天都劳累，但她会不顾辛苦的指点我学*，教导我完成每天的作业。在我的生活中，她既是慈母，又是“严父”，在生活上，她无微不至的照顾着我，但在学*和成长的'时候，却又会变得严厉起来，一直督促着我完成自己的责任。直到最后，在我睡着之后，她才疲惫的睡下。
过去那么久，我有感谢过妈妈的关爱，也有厌烦过她对我的严格。但如今想来，其实母亲对我的付出的一直都是关心，都是对我的爱!
回想妈妈的照顾，一直以来我只注意到了母亲对我深深的爱，但却没有认识到母亲为了这份关爱，付出了多少辛苦和努力!直到有一天，我打算接过妈妈手中的拖把，帮她完成房间的打扫，但却被妈妈拒绝。这时候，我才真正的意识到了自己长久以来的问题——感恩!
在对妈妈的感恩中，一直以来我都仅限于贺卡和礼物，亦或是一句简单的祝福。这些感谢的表达，让妈妈展开的笑颜。但我却十分缺乏在生活中，对母亲真正的关心!
如今，在母亲节又一次的到来之际，我已经决心要真正的改变自己，改变家庭!在今后的节日里，我不会只再给妈妈送上鲜花和祝福，我会用自己的行动去表达，自己对母亲的感谢!不仅仅是节日里，即使在日常，在每天的生活中!我都会帮助妈妈，减轻她肩上的负担，感谢她对我长久以来的照顾和养育!感谢有你，我的妈妈!
不知不觉中，又迎来了5月的第二个星期天，这属于母亲的一天，这每个孩子学会感恩的一天。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》真切地表现出了人间最伟大的爱母爱。
在我们成长的过程中，母亲为我们付出了很多很多。从出生的那一刻起，母亲就在陪伴在我们身边，把我们养育**，教我们知识、做人的道理。你对我们做的这一切，都是无私的……
有这样一则小故事：两个一模一样的女人，在争夺一个孩子，上帝说：“你们抢吧，谁抢到是谁的。”最后，上帝看着两手空空的那个女人说：“我知道，孩子是你的，你是怕他疼，所以你没有拉他。”母亲对孩子的爱，如此简单，如此伟大。有些时候，母亲的絮絮叨叨也许会使我们厌烦，但是这正是母爱的一种表现。作为孩子，我们是母亲的唯一。我们在一天天长大，母亲在一天天老去，我们的回报，与母亲的'付出相比，可以说是微不足道。
还有一个关于母爱的故事：在探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。服刑的儿子接过这堆白花花的葵花子，手开始颤抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，她把在煤油灯下嗑好的瓜子放在一起，看它们像小山一点点增多，自己却没舍得吃一粒。服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他的母亲是最褴褛的。母亲的瓜子，包含千言万语，儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
母爱，感化一切，无私且永不停息。在今天，对母亲的千言万语都化为一句祝福：母亲，您辛苦了!祝您节日快乐!
——六年级母亲节写的随笔3篇
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水*以及其它素养如何，他们都是我们今生的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的.生日?民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们*是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有*50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!
今天，是母亲节，是给妈妈的节日。今天上午，我们去超市，我们要兵分两路，妈妈去看她喜欢的漂亮衣服，我和爸爸去给妈妈买礼物。
我们分开了。我和爸爸去了卖食物的地方。我们东瞅瞅西看看，最后来到糕点铺前。我仔细地挑选着，最后看中了三块蛋糕，一块香喷喷的慕斯蛋糕，还有一块黑森林蛋糕。爸爸也很同意。即将走出糕点铺时，我们看到了热狗。我垂延三尺：“买几个热狗吧!”爸爸口水也快流出来了，他不加思索地说：“好!”
买完了吃的，我们又去了花店，买了两朵康乃馨，一朵是娇滴滴的粉红色，一朵是漂亮的大红色。回停车场的路上，我一直用手搭成一个小凉蓬，为花儿挡着阳光。爸爸很不解：“你为什么不让花儿晒到太阳呢?”
我仰起脸，认真的说：“我在一本书中看到花儿刚浇过水，不能晒太阳，尤其是在午后，就是现在，中午12点左右。”
爸爸听了，情不自禁的赞叹道：“书中的世界真精彩啊!”
回到家，我亲自下厨，做了一顿送给妈妈的“爱心饭”，有“甜蜜蜜的茄子”、“爱心南瓜饭”、“最爱西红柿”等。大家都夸我做的太好了，我心里美滋滋的。
吃完爱心饭，我们要开个“祝福仪式”。我飞快地跑进房间，以最快的速度把房间收拾的整整齐齐，打扫的干干净净。然后，我打开电脑，搜出一首叫作“妈妈”的歌，开始播放，然后把康乃馨插好。
“请进!”我打开门，爸爸牵着妈妈，缓缓地走进来。伴着优雅的歌声，我请爸爸妈妈吃蛋糕，并送给了她我亲手制作的“感恩年历”。
我看见的第一张脸，就是妈妈。是你把我带到这世界，多么辛苦啊，扶我学走路，陪我学说话，您的眼里，闪着泪花……
我爱您，妈妈!
5月的第二个星期日就是大家知道的母亲节，世界各地都举行隆重的庆祝活动，以颂扬母爱的伟大。或许你不知道，母亲节的倡议起源于美国西弗吉尼亚州嘉芙顿城的一家主日学校。
1876年，美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人(AnnaJarvis)在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯的英雄故事后，她进行祈祷时说：“但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”查维斯夫人为她的礼拜堂服务超过25年，当她在72岁逝世时，41岁的女儿安娜，立志创立一个母亲节，来实现母亲多年前祈求的心愿。
安娜先后写信给许多有名望的人物，要求他们支持设立母亲节，以发扬孝道，初时反应冷淡，但她不气馁，继续向各界呼吁。
1907年5月12日，安德烈卫理教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年，此仪式在费城举行，反应热烈，终于获得维州州长支持，并于1910年宣布在该州设立母亲节。接着，美国多个州和加拿大、墨西哥等先后对母亲节给予认可，举行庆祝仪式。
到了1914年，美国总统威尔逊提请国会通过决议案，将母亲节定为全美国的节日，并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。世界各地相继仿效，遂成为“国际母亲节”。
安娜原建议以她母亲的逝世日5月10日作为母亲节的日期，但是为了其他人能够更方便的和家人共叙天伦，便选定在五月份的第二个星期日为母亲节。
——小学六年级母亲节随笔实用五篇
今天是“母亲节”，看着妈妈忙碌的身影，我忽然有很多话想对她说。
我的妈妈只是一名普通的文员，虽然她没干过什么惊天动地的大事，但是由于爸爸长期在外工作，家里大大小小的事都是妈妈一人操持。妈妈用她那一双朴实而温暖的手，为家里为我付出了无数的辛劳。
我的妈妈是个挺爱较真的人。记得有一次，我有一道数学题不太懂，和妈妈一起讨论起来。妈妈又是说公式，又是说解题思路。可当时我有点心不在焉，妈妈说了一会，我便不耐烦地说懂了。谁知妈妈又出了一道相同类型的题目，我一看傻眼了还是不会做，妈妈马上又耐心地讲解了一遍又一遍，直到我弄懂为止。妈妈*时也是这样教育我，做任何事都要认真对待。
天气渐渐地冷了，妈妈便用她那灵巧的双手，为我织起了毛衣。听她和家人、同事聊天时都说细毛线难织，不仅容易织错，还花费时间，但妈妈说穿在身上暖和。妈妈织毛衣本来也不是很快，而且她的颈椎经常会酸痛，可不到一个月的时间，妈妈就为我织好了。是什么让她变得如此神速，我知道这是爱的力量，是妈妈对我无私的爱。穿着那件毛衣，仿佛有一股暖流涌向心田。
妈妈*时对我虽然很严格，但有时和我也会像好朋友一样亲*。我们在一起谈心、交流、沟通。我们会因为课外知识侃侃而谈，会因为我在学校里的表现促膝谈心，也会因为对一个问题有不同意见而争得面红耳赤。但如果我犯了错，那时的.妈妈可凶了，对我可是一点不留情面，把我打得生疼。气急起来呀，把我关到门外闭门思过。妈妈常说的一句话就是：“做学问是次要的，学会怎样做人才是最重要的。”在我的成长道路上，妈妈为我倾注了无数的心血。
这就是我的妈妈，一个可亲可敬的人!我爱我的妈妈。
今天是母亲节，我和同学们计划为妈妈做四见小事，以报答妈妈对我们的养育之恩。
*日里，总是妈妈做家务。今天我趁妈妈还没回来，决定把地扫得干干净净，让妈妈大吃一惊。于是，我拿起扫把。从厨房扫起，仔仔细细地扫，看见一丁点灰尘和垃圾都不放过。经过我的一番努力，地终于一尘不染了。妈妈回来了，见我把地打扫得干干净净，夸我长大了。
第二个计划是在电脑上打字。把“亲爱的妈妈，祝您节日快乐”打出来。这个对我来说当然是举手之劳的小事，单妈妈竟然看到这几个字后激动得流泪了。这还是妈妈第一次对我做的事高兴得流泪了，这使我受宠若惊。
第三件小事是为妈妈煮饭，虽然妈妈不让我煮。但我拿出我的拿手好戏??撒娇，妈妈连忙让我煮饭。并告诉我煮饭的步骤，听了妈妈的方法，我猴急的去做饭。按照妈妈的方法，我先掏好米，然后放一点水，再插上插头。等待着，过了一会儿，我迫不及待的拔掉插头。盛了一碗饭给妈妈吃以作孝子，可我一看，饭还没熟。正当我左右为难的时候，妈妈已经吃完了一碗饭。还连说好吃，*时饭量不大的妈妈竟然吃了两大碗。妈妈，那时我不知道有多感谢您。
第四见小事，也是最重要的一件事。帮妈妈洗脚，夜晚妈妈去买文具回来了。我把早就烧好的水拿出，说：“妈妈，我要给您洗一次脚。妈妈听后，惊愕了。没等妈妈反应过来，我已经把妈妈的脚放入水中。妈妈舒服的泡着脚，望着妈妈粗糙的脚。我流泪了，这就是最爱我的妈妈的脚，这就是日夜为我奔波劳累的妈妈的脚。我再度流泪了，妈妈也跟着流泪了。这泪不是咸的，而是甜的。
顿时，我觉得母爱十分伟大。
又是一年5月份的第二个周日来到，母亲节到了，今天，我要为妈妈过一个难忘的母亲节。
早上，我六点钟就起床，先大声朗读了半个小时的课文，又陪着爸爸去跑步，顺便为妈妈买早餐。路上，我边跑边和爸爸讨论，怎么让这个母亲节过得更加有意义。
爸爸说，你为妈妈过母亲节，妈妈也要为她的妈妈过母亲节啊!是啊，我灵机一动，让我妈妈和姥姥一起过母亲节，不是更好的主意吗?于是，我们带上妈妈喜欢吃的早餐，高高兴兴的回到了家。
我装作若无其事的样子，给妈妈说：“妈妈，这周我的作业已经提前完成了，要不我们中午去姥姥家吧，我想姥姥了!”妈妈愉快的答应了我的请求。
接下来，我和爸爸偷偷的预定了一个大蛋糕，还为妈妈和姥姥都准备了小礼物。细心的爸爸还在美团外卖里订了好几份妈妈和姥姥喜欢吃的美味佳肴，太棒了!
中午，我们一起来到了姥姥家，这个时候，红磨坊的阿姨正好把蛋糕也送到了楼下，妈妈看着我们手里的蛋糕，惊讶的合不上口。
在姥姥家，我作为小主持人，高高兴兴的说：“亲爱的姥姥、妈妈，是你们给了我生命，并陪伴我慢慢的成长，还包容我的所有缺点和不足，在今年的`母亲节，请让我真诚的向你们说一句，谢谢你们，我爱你们……”
接着，我给妈妈献上了一封亲笔写的信，妈妈读着读着就留下了幸福的泪水……
最后，我们一起打开了祝福的蛋糕，只见上面写着我准备好的话——祝妈妈和妈妈的妈妈母亲节快乐!
妈妈和姥姥在我们的祝福声中，高高兴兴的收下了我的礼物，然后，她们一起夸奖了我，鼓励我以后一定要继续好好学*，继续努力，为自己的未来加油!
这真是一个令人难忘的母亲节啊!
一直以来，妈妈就是我最为依靠的人。因为工作的缘故，从小时候开始，就一直是妈妈在照顾我的生活起居。陪我玩耍，每天清早还要送我去幼儿园。后来，等我开始上学了，每天的早上，妈妈都要早早的叫醒我，但在这个时候，桌上却早已经准备好了早点，日复一日，每天都是这样。
曾经，我并没有意识到妈妈为我做出了多么大的贡献，也没有意识到每天辛劳作的她究竟有多么的辛苦。长久以来，在妈妈无微不至的照顾下，我渐渐熟悉了这份被照顾的生活。在妈妈的照顾下，我也慢慢的长大的了。
随着年龄的成长，我学会了许多的知识，也开始渐渐意识到在自己过去的生活中有许多问题。一直以来，妈妈总是在照顾我，在“偏爱”我。在小时候，尽管每天都劳累，但她会不顾辛苦的指点我学*，教导我完成每天的作业。在我的生活中，她既是慈母，又是“严父”，在生活上，她无微不至的照顾着我，但在学*和成长的时候，却又会变得严厉起来，一直督促着我完成自己的责任。直到最后，在我睡着之后，她才疲惫的睡下。
过去那么久，我有感谢过妈妈的关爱，也有厌烦过她对我的严格。但如今想来，其实母亲对我的付出的一直都是关心，都是对我的爱!
回想妈妈的照顾，一直以来我只注意到了母亲对我深深的爱，但却没有认识到母亲为了这份关爱，付出了多少辛苦和努力!直到有一天，我打算接过妈妈手中的拖把，帮她完成房间的打扫，但却被妈妈拒绝。这时候，我才真正的意识到了自己长久以来的问题――感恩!
在对妈妈的感恩中，一直以来我都仅限于贺卡和礼物，亦或是一句简单的祝福。这些感谢的表达，让妈妈展开的笑颜。但我却十分缺乏在生活中，对母亲真正的关心!
如今，在母亲节又一次的到来之际，我已经决心要真正的改变自己，改变家庭!在今后的节日里，我不会只再给妈妈送上鲜花和祝福，我会用自己的行动去表达，自己对母亲的感谢!不仅仅是节日里，即使在日常，在每天的生活中!我都会帮助妈妈，减轻她肩上的负担，感谢她对我长久以来的照顾和养育!感谢有你，我的妈妈!
一直以来，妈妈就是我最为依靠的人。因为工作的缘故，从小时候开始，就一直是妈妈在照顾我的生活起居。陪我玩耍，每天清早还要送我去幼儿园。后来，等我开始上学了，每天的早上，妈妈都要早早的叫醒我，但在这个时候，桌上却早已经准备好了早点，日复一日，每天都是这样。
曾经，我并没有意识到妈妈为我做出了多么大的贡献，也没有意识到每天辛劳作的她究竟有多么的辛苦。长久以来，在妈妈无微不至的照顾下，我渐渐熟悉了这份被照顾的生活。在妈妈的照顾下，我也慢慢的长大的了。
随着年龄的成长，我学会了许多的知识，也开始渐渐意识到在自己过去的生活中有许多问题。一直以来，妈妈总是在照顾我，在“偏爱”我。在小时候，尽管每天都劳累，但她会不顾辛苦的指点我学*，教导我完成每天的作业。在我的生活中，她既是慈母，又是“严父”，在生活上，她无微不至的照顾着我，但在学*和成长的时候，却又会变得严厉起来，一直督促着我完成自己的责任。直到最后，在我睡着之后，她才疲惫的睡下。
过去那么久，我有感谢过妈妈的关爱，也有厌烦过她对我的严格。但如今想来，其实母亲对我的付出的一直都是关心，都是对我的爱!
回想妈妈的照顾，一直以来我只注意到了母亲对我深深的爱，但却没有认识到母亲为了这份关爱，付出了多少辛苦和努力!直到有一天，我打算接过妈妈手中的拖把，帮她完成房间的打扫，但却被妈妈拒绝。这时候，我才真正的.意识到了自己长久以来的问题――感恩!
在对妈妈的感恩中，一直以来我都仅限于贺卡和礼物，亦或是一句简单的祝福。这些感谢的表达，让妈妈展开的笑颜。但我却十分缺乏在生活中，对母亲真正的关心!
如今，在母亲节又一次的到来之际，我已经决心要真正的改变自己，改变家庭!在今后的节日里，我不会只再给妈妈送上鲜花和祝福，我会用自己的行动去表达，自己对母亲的感谢!不仅仅是节日里，即使在日常，在每天的生活中!我都会帮助妈妈，减轻她肩上的负担，感谢她对我长久以来的照顾和养育!感谢有你，我的妈妈!
——六年级随笔9篇
1、本想回头取伞，再看窗外，已是晴天，我又何必诅咒它呢？
2、亲情的勉励，是最滋润人心的；友情的鼓励，是最鼓舞人心的。
3、幸福在于知足。知足常乐，珍惜当下你所拥有的一切，幸福感也就随之而来。
4、知足，是智慧的表现；常乐，是心境的诠释。
5、有人不上学也能当老板，有人便质疑，学*还有何用？你可以成为一个财大气粗的小老板，也可以成为一个谦逊有礼的大企业家，这就是区别。
6、自信而不自负，自爱而不自溺，内敛而不自卑。
7、但愿人人常清明。
8、凡事都要有个度。再好的东西过了头，也变成了不好的东西。
9、人是为自己活着的。
10、蔑视的目光也许能成为我们努力、奋斗、前进的动力。
11、当敌人轻视你，不必为此感到愤怒，你应该感到庆幸。因为敌人在心态上已经输给了你。
12、不要瞧不起那些靠关系的人，他们有关系，有人肯帮助他们，那也算本事。（不限于靠父母的）
13、因为有感情，心灵才会受伤。
14、都说兴趣是的老师，但殊不知，很多孩子的兴趣都被家长和*的“应试教育”硬生生地逼没了。大人又何尝不是如此？在夜以继日、枯燥乏味地工作中，你还能忆起儿时最初的梦想吗？
15、哭又怎样，笑又怎样，谁又会在意我。但我想我会像糍粑一样锤炼自己。只因为，我是我。只因为，我坚信，百炼成钢。
16、我宁愿做最真实的自己，也不愿挂上牵强的笑容。
这个寒假我有幸来到了陕西伯伯家。这个寒假我学到了很多东西，参观了许多名胜，也品尝了当地的风味小吃。
这一次来到这里，我学到了许多语文写作技巧。我知道了语文学*的主要内容，而且知道了一直到高中，学的也都是这些，知识深度不同。伯伯还叫我了文体的分类，写作的技法，还有词语的分类等等。
在陕西有许多被称为塬的小丘，塬与山的不同之处在于，他的坡上有梯田，顶是*的，而且全是由土筑成的。伯伯还带我游览了兵马俑，秦始皇陵和华清池。了解到兵马俑都是由一个个部件组装而成的，而且每一个兵马俑原本都是有颜色的，体现了中华人民的智慧。在华清池还看到了天然的温泉水。
当地有许多特色小吃。有肉夹馍，是由两块烤饼，中间加上肉馅和香葱，那味道香极了。羊肉泡馍也很有特色，在纯羊汤里放上粉丝，再拿一大块烤饼撕成一块一块的泡在汤里。还有羊肉串和凉皮。这些都是南方吃不到的东西，令人回味无穷。
这个寒假十分有意义，吃到了，玩到了，更重要的的是我学到了语文写作方法，以后的语文成绩也许会有所提高．
古代的人们心情不好的时候会做些什么呢?李白，人称酒仙，为什么要喝酒呢?因为借酒消愁，又有诗曰：举杯消愁愁更愁。我想李白之所以赠诗给汪沦，是因为他们虽然认识的时间不长，却又深厚的友情。 有道是：古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天下。这几句诗豪言壮语，也许那个人是孤单的把。可是孤单也是一种磨难啊，在人生的道路上，花开花落几番晴，花调了，会重开，人呢?人过了青春就不再来啦。林黛玉虽倾国倾城，却也常常为花落而哭泣，他应该知道吧，花有重开时。我想，每个人的心中都有不同的情感，如果以自己的脾气做事往往会遭到他人不满，可是伟大的但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧”。是啊，为什么要管别人怎么说呢?自己开心就好啦。他们之所以不谅解你，是因为每个人都有不同的经历。“常有高原长啸，属隐凄亿，空谷传响，哀转久绝”这是悲凉之意啊。
所谓：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。如果只能听赞美的话，那这个人未免有些庸俗，真正的朋友不是甜言蜜语，而是指出长处，说出短处，这才对。朋友多了，但心中应该有个分界线，自己知道谁是真心的，谁是虚假的。这才是一个明智的选择。
“大惊东去浪淘尽，千古风流人物，还看今朝”。古人虽圣明，但现代的科技更是发达，应该利用好一切资源，不浪费，同样，不要欺骗别人，更不要欺骗感情，否则，对彼此都是一种折磨……
古代的人们心情不好的时候会做些什么呢?李白，人称酒仙，为什么要喝酒呢?因为借酒消愁，又有诗曰：举杯消愁愁更愁。我想李白之所以赠诗给汪沦，是因为他们虽然认识的时间不长，却又深厚的友情。 有道是：古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天下。这几句诗豪言壮语，也许那个人是孤单的把。可是孤单也是一种磨难啊，在人生的道路上，花开花落几番晴，花调了，会重开，人呢?人过了青春就不再来啦。林黛玉虽倾国倾城，却也常常为花落而哭泣，他应该知道吧，花有重开时。我想，每个人的心中都有不同的情感，如果以自己的脾气做事往往会遭到他人不满，可是伟大的但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧”。是啊，为什么要管别人怎么说呢?自己开心就好啦。他们之所以不谅解你，是因为每个人都有不同的经历。“常有高原长啸，属隐凄亿，空谷传响，哀转久绝”这是悲凉之意啊。
所谓：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。如果只能听赞美的话，那这个人未免有些庸俗，真正的朋友不是甜言蜜语，而是指出长处，说出短处，这才对。朋友多了，但心中应该有个分界线，自己知道谁是真心的，谁是虚假的。这才是一个明智的选择。
“大惊东去浪淘尽，千古风流人物，还看今朝”。古人虽圣明，但现代的科技更是发达，应该利用好一切资源，不浪费，同样，不要欺骗别人，更不要欺骗感情，否则，对彼此都是一种折磨……
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的`话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
五一节到了。在这个值得庆祝的日子，我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠，我打开包，拿出拍子和羽毛球，一切准备就绪后，由我发球，我和爸爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定输无疑。
比赛开始了。我给爸爸发了一个很轻的球，爸爸一看，赶紧跑上来。我想他肯定接不住，谁知，他拍子轻轻一提，球就跳过来了。见此情况，我哪里肯服?于是，当球发过来时，我狠狠地给他来了一个杀球，只见球像一支利箭飞速地向他射去，爸爸毫不犹豫地躲开，不慌不忙地向我回了一个反手。“水*真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手，但这次，我还是接住了，我义无反顾地一打，却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的声音。“二比零!”我说道。
我有点灰心，又有点不服，但我还是想赢，继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是，我和爸爸你争我斗，毫不相让，很快，就将比分打到了九比七，爸爸再赢一分就胜利了，而我却要连赢三分。于是，我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球，又把球打到它该去的地方。终于，我把握住时机——爸爸给我发了一个高球，我猛地一扣，球在爸爸那边落地了，“九比八!”我兴奋地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最关键的时刻向我杀了一个球，我没接住，输给了爸爸。爸爸说：“看来，你以后还要多加练*，不要刚学点东西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不断有进步!
这个五一节，我体会到了打羽毛球的乐趣，又学会了做人的道理。
前不久，我对六年级进行了美术期末考试。由于六年级正处于期末复*阶段，所以我没有让同学随堂完成，而是通知他们回家完成，并且我再三嘱咐：要拿出最好水*，成绩要上在毕业证上，次日早交给我。
一早上班就看到有美术作品放在我的办公桌上，学生们能及时完成作业我很高兴，赶忙进行批阅：真的不错!很认真，颜色涂得也不错!突然，一张16开的小纸出现在我面前，没有涂色，而且只画了一根旗杆!我真不知道该给他多少分，真是太生气了，这是对考试的不重视，对老师的不尊重!我马上查看是谁的作品，六年一班韩鹏!我拿起画直奔六年一班，正好赶上他们要上课，全班同学都在，我站在前面喊了一声：“谁叫韩鹏?”全班同学都想第二桌的一个男生看去，我马上说：“你叫韩鹏?”，他说：“是”，“这是你的画吗?”，“是”。这时我把画展开，全班同学都笑了，他低下头，而且低得很深，我继续说到：“你会不会画什么别的了?”，“会”，“那好，再给你一次机会，再画一张，明天交给我”。他把画从我的手里拿过去，马上把画团成团儿，扔进书桌堂。
第二天，我等了一天他都没有来，第三天还是没有来，他不会来了，我认为，因为我突然觉得是我伤害了他，伤害了他的自尊心，虽然当时我很生气，但我的处理方法是错误的。这件事给了我一个深刻的教训，让我意识到孩子也需要尊重和理解，也许他的绘画水*只能达到这样，也许是学*太紧没有时间完成，或者……，我应该单独找他，听他的解释，给他机会，不应该是这样的结果，也许他永远不会忘记，也许他已不记得了，但这件事对于我来说，永远是无法忘记的。
学校举行了春游活动，这可把我乐坏了。第二天，我毫不犹豫地交了90元的春游费，报了名。
星期五终于到了。这天同学们可兴奋了，很早就来到学校。八点多旅游车来了，我们上了车，一路上，同学们有说有笑，像一只快乐的小鸟。
坐了很久的车，终于到达目的地了。车一停，同学们就像出了笼子的老虎，迅速地跑下车排好队，争先恐后地给门卫检门票。
进了乐园，我们看见“水上乐园”，便不约而同地跑了过去。“水上乐园”的第一个关卡是“板木桥”，看上去比“独木桥”还恐怖，但这可难不倒我，我小心翼翼地一步一步地走，终于突破了第一道防锁线，有个伙伴走到最后一块木板时，脚没踩稳，身子往右一侧，在这紧急的关头，那位同学的另一只脚快速往前一跳，就跳上了岸。幸好那只脚反应快，要不然他整个人都会掉下水去，真是有惊无险啊!第二个关卡是走“独木庄”，难度更大了，我们也要更小心。我一边走，一边暗暗害怕，我真怕脚没踩稳，掉到水池里去。刚想到这里，只听见“啪啪”两声，是哪个掉到了水里，我不禁这样想，小心回头一看，原来是我们队的小飞掉到水里，“英勇”牺牲了。经过这次教训，我们更是谨慎，我们都不想跟小飞一样成为“落汤鸡”，大家你看我，我看你地一步一步慢慢走，终于又突破了第二个关卡。第三道是“独木桥”。要不是看见有一根绳子，我还不知道该怎样过。虽然有根绳子可以扶着，但是难度也不小。我扶着绳子，慢慢地走，最后终于把所有的难关突破了。我们几个伙伴又玩了一次，虽然有些担惊受怕，但可以挑战、锻炼我们的胆量。这个“水上乐园”真是值得玩一玩!
这次春游不仅“水上乐园”好玩，还有很多好玩的项目，有“碰碰车”“海盗船”“旋转过山车”……
这次春游我玩得真开心啊!
我曾经思考
是谁，启迪了我幼小的心灵
是谁，为我扬起知识的风帆
我问过炙热的太阳
——描写母亲的六年级作文范本10份
今天是母亲节，是感恩母亲的日子。我今天休息，决定帮妈妈干一些力所能及的事情。我早早地起了床，本想轻轻地走去刷牙洗脸，却发现妈妈早已起床了，正在做早饭，我和妈妈说了声：“妈妈，节日快乐！有什么事情我可以做吗？”妈妈说：“我正好今天不上班，吃好早餐，我们一起去买菜，给奶奶做点好吃的。”我高兴地点点头，因为奶奶的腿痛病又犯了，半个月都没下楼了，我们要买点好吃的给她补补。
到了菜市场，哇！好多人呀！我们好不容易挤进去，选了我喜欢吃的牛肉，奶奶喜欢吃的排骨，妈妈喜欢吃的花甲，还有一些蔬菜，妈妈负责买，我负责拎，一会就拎满两手了，好沉呀！手好酸！妈妈说再去买点水果，问我：“拎得动吗？我来拎吧！”我挺直腰杆笑着说：“行，我拎得动！”妈妈看着我，开心地笑了，说：“我家的小男子汉长大了！”
我们买好菜开开心心地回家了，回家的路上，我心里在想，以后一定要帮妈妈分担一些家务，妈妈每天要上班，还要给我们做饭，还要辅导我学*，有时候妈妈对我严厉点，我还顶嘴，现在想想多不应该呀！从现在开始，我们要怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动来感谢母亲。当妈妈下班回家，给她端一杯茶；当妈妈累了，帮她捶捶背；当我们考试后，给妈妈交上一份满意的答卷。
在这庆祝母亲的节日里，祝全天下的母亲节日快乐，健康长寿！
母亲，一个温暖的象征；母亲，一个操劳的象征；母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活中见得*凡的人。
她是一个生活在几千亿人当中的*凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的*凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了……
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊！
人们都说，母爱是冬天的煤炭，是炎热的夏天刮来的一丝风，还是悲伤时的甜密问候.总而言之;母爱无处不在。
我的妈妈头发长长的，黑黑的:有着一双炯炯有神:又大又圆的眼睛。眼睛下面有一个塌鼻子，眼睛上面有着浓眉。鼻子下面有着乖巧的嘴巴。身材不胖不瘦，很合适。她对我的爱无处不在，其中有一件事让我刻骨铭心，永不忘怀。记得是在三年级的时候，有一次数学考试，开始答题时，我刷刷刷地努力往后写,做得十分顺畅正是在我高兴时，有一道应用题难住了我啊!我怎么在这里掉链子呢?就这样我浪费了很多时间。时间不复返就这样一分一秒被我浪费了。正在老师说还有五分钟就收卷了时，我急得像热锅上的蚂蚁，这时收卷了。我满面愁容、卷子发下来了，我气得说不出话了、但是我只好出校门了。走在回家的路上，我的腿像绑了一块铅(一)二样走起跑来很迈力，但是必须得回家。我就这样走啊走，终于到家了。我静静地走进客厅，悄悄地推开门，只发现妈妈在我的卧室里。妈妈看到我满面愁容，于是问道:“你怎么了?我的嗓子像压了一块石头说不出话来，结结巴巴说:“我，我考差了。”于是妈拿出试卷，并抚一抚我的头。温柔地说:“一次考差没有关系，主要是做卷子应该珍惜时间，不会做的题先"跳过，做后面的题，不要因为这道题而浪费时。”我也似乎听懂了，妈妈也和我一起分析卷子，我感受到了浓浓的亲情。
母亲很伟大,母爱无私,所以我们更应该爱父母。
母爱是什么？母爱就像宽厚的大地，孕育了小草；母爱就像茂密的森林，给小鸟温暖舒适的家；母爱就像蓝天，那是漂泊的白云温馨的归宿。
她爱我！
肃杀的风扑面而来，期中考将至。我走在回家必经的小道上，小道两边裁满了的花，依旧争奇斗艳着。可不知怎的，我总觉得失去了昔日的光彩。我站在家门外，抬起的手停在半空中，捏了捏试卷，叹了叹气。我该怎么面对她呢？还没来得及敲门，她却开了门，看到我便满怀欢喜道：“回来了啊，进来吃点心吧！”说着便接过我的书包，放到了我的房间。我把试卷偷偷塞进袖子里，吃着点心，心里不停地念着：“别问成绩，千万别问。”妈妈从房间里走出来，问：“期中考得怎么样啊？”我顿了顿，说道：“我那个”妈妈似乎看出了我的心思，摸着我的头说：“没关系，我们一起起找我错误吧。”她就辅导了我一个下午，我不再像之前那样慌张了
那又是一件让我突然长大的事：姐姐从上海回来，我便吵着闹着要姐姐带我去玩。妈妈微笑着对我说：“第一次跟姐姐一起出远门，要乖，我在家等你们。”我突然鼻子一酸，想起我们还没带过她出去看看世界呢。她跑到房间拿了些钱塞给我们说：“多带点钱，万一不够了呢，跑到那么远的地方玩，记得带晕车药，别累了自己。”“妈，我们一起去吧，一家人好久没聚聚了。”我强忍着泪水道。她抹了抹眼泪，“好，好，好！”
她是我的母亲，我的母亲
我爱她！
我的母亲初中文化，听我爸说上初中时母亲没有考上，还是外公托熟人，母亲才进了中学；而我爸的成绩却与母亲形成鲜明的对比，成绩特别优异。那时奶奶的家境家要与姥姥家比起，可谓一介贫民了，他俩的婚史也无从问起。
小时候，我是在母亲的棍棒教育下成长的。记得每天晚上，在明亮的灯光下，母亲总爱拿粉笔在墙上写道除法算式，用她学的那微不足道的知识教我学*，而我脑子转不起来，最后她撂下一句话：“做不对，不许睡觉。”我无可奈何的盯着墙上的式子，满脑子睡意，唉！母亲的严格也终没让他的儿子成龙，这只是后话。
有一次，父亲喝醉酒了，把鼻子磕破了，回到家中母亲就和父亲吵起来了，见到父亲还不停的喝，母亲就把父亲手中的半瓶酒，一口气干了，接着她又打开一瓶。母亲流着泪喝下去。父亲这时头脑可能清醒了点，他抓住母亲手中的啤酒不让她喝，就这样他们争夺起来了，不久轰的一声，屋子里瞬间沉静下来；原来在他俩争夺的时候酒滚到地下，多亏没有崩住人呀！
愿母亲忘记以往的忧愁，每天开开心心的。
黄河，一条孕育了中华上下五千年的母亲河，是华夏儿女的摇篮，这次，我终于领教了她那峰回路转与雄壮之气。
来到黄河边，岸上停靠着许多巨大的气垫船，不远处，刚刚行驶的气垫船后面的两个像大风扇一样的巨型螺旋桨不停地发出巨大的响声，像是在说：“都闪开，气垫船在此。”等候了一会儿，我们上了气垫船，名曰"顺祥号"，一切顺利，万事吉祥，好名字！上船后，船开始充气，船内不停地颤动，许多人叫苦不迭。行驶约莫三四分钟后，我深深地震撼了：黄河，像一条黄鳞巨龙，一路挟雷裹电，狂怒咆哮，水裹着泥沙，是那么的土黄。
接着，气垫船上了滩涂，水路两栖，无所不能！中途停靠，在这里，有许多沙滩越野车和一匹匹马。我从窗外看的时候，心想：这些马一定在黄河边生活得很快活吧。但是，当我到岸上*距离观察时，才发现，结果似乎恰恰相反，这里四周全是水，还总有船上来，搅得尘土满天。看着他们的眼睛，我似乎看出了渴望驰骋于草原之上的愿望。
过了十几分钟，到达了地点。我们前往去看炎帝、黄帝两人的雕像，是那么雄伟壮阔，左边炎帝看上去年轻一些，眉毛**的，鼻子挺立，眼睛凝视远方；右边黄帝相比之下，稍老一些，脸上有些岁月的痕迹，显得更加慈祥。
"黄河之水天上来，奔流到海不复回"，黄河之水，虽颜色浑浊，但品质纯洁。她像一位母亲，孕育着我们，滋养着我们。让我们一起保护生态环境吧。
我的母亲是个慈祥的人，有一点胖。一张圆圆的脸上，镶着两颗小眼睛。不算大的鼻子上，顶着一副眼镜。他很慈祥，也很爱我。
记得有一次，我半夜发高烧，那时我才五六岁。
半夜三更，全家人都在睡觉。突然，我的母亲被我的号啕大哭吵醒了。他立马从床上爬起来，还以为我想上厕所，就准备抱我去上厕所。可她的手一摸到我，就发现不对劲了。他发现我的身体特别烫。我母亲原本还有些模糊的甚至一下就清醒了。他立马推推我父亲，说：“快起来，儿子好像发高烧了。”我爸爸登一下跳下了床，连忙去拿体温济。
我母亲急得在地下走来走去，眉头皱的紧紧的。我父亲也急得在地下团团转。他们急得像热锅上的蚂蚁。我的母亲还不时的坐在我的床边，摸一摸我的头。这短短的五分钟，在他们眼里，就像一个世纪那么长。
确定我发烧以后，我的母亲把早就准备好的白酒拿来，给我退烧。
忙了一夜，直到第二天早晨，我才退了烧。他们才沉沉的睡去。
母爱如伞，为我们遮雨;母爱似袄，为我们挡寒;母爱像山，为我们挡风，小学生 感悟母亲 作文。母爱比山高，比海深。
记得那次，我生病了。妈妈急的头上冒汗，急急忙忙的给医生打电话，还让医生快点过来，并带好打针的用品。针一直打到12点，妈妈也一直在我的面前耐心等待，直到我将针打完。之后用把我小心翼翼的扶上床，又去做了一碗含着真情母爱的饭。当我将这碗饭拿在手里时，觉着它有千万斤重，又感到它仿佛是一碗难以下咽的饭。就在那次，我领略了母爱的伟大。
我听说过一个故事：一个女孩因为和母亲吵架而离家出走，当她遇见了老太太，听了老太太教导后，才明白了自己的过错，于是立马回家。可当她在回家的路上时，发现妈妈直在呼唤着她，她感动得直扑向了她妈妈……这个故事告诉我们母爱的伟大。
人们都说母爱是无私的、伟大的，但我觉着不止这些，更重要的是他们会为了自己的孩子，不惜一切代价去保护他们。母亲是这个世界上最伟大的动物。
“儿行千里母担忧”俗话说得好，儿子要去远行，最担忧的还是疼爱你的母亲埃他们为你准备好日常用品，缝补好衣服，还要亲眼看你离去才放心。难到母亲不是这个世界上最疼爱你的人吗?
也许你有时会不明白母亲对你的关心。那么现在，让我们好好的感受一下母爱，去了解母亲吧。
星辰，多么美，配上母亲，却显得逊色。
我摘取一片枫叶，给了母亲，她还我一片森林；我撷取一簇浪花，给母亲嬉笑，她还我了一片汪洋。
记得幼时，我与母亲比谁最爱对方，我说我爱她如这儿到月亮上那么长，母亲说她要从月亮上再返回来；我说我爱她如月亮那么大，我撑开双臂；她说她爱我如整个星空那么大，她也撑开了双臂。哦！那比我大得多……
我们现在不能在物质上孝顺父母，但我们可以尽所能及之事帮助父母，不辜负他们。因为，自我们出生起，就成了父母甜蜜的负担。他们给了我整个世界。
我渐渐长大，本应该变得懂事些，却多了份倔强气……而我母亲越长越矮，渐渐没有我高，那一缕缕银丝不听话的蹿了出来，那双拉着我学走路的手失去了光泽。时光啊，不饶人，岁月，抹*了一切。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我认识到我错了，我不该同她顶嘴，我不该夺门而出，我不该如此倔强！
母亲是最容易满足之人，我们对她一笑，她就会给我们一片灿烂的花海。或许，不用做什么大事儿，只要一个拥抱，一声谢谢，一声辛苦了，一顿饭菜，一场家务……她都会感到无限欣慰。现在，我的心灵也多了一份责任，一份自豪……学会给予，得到的会更多。
现在，我已不是小孩子了，我以为。母亲说：“在我这儿，你永远是个长不大的孩子。”母亲很不容易。让我们从做顿饭，捶捶背开始，让这个家因为你的给予而溢满爱。
母亲，现在是您陪我慢慢长大，将来让我伴您渐渐变老。
我的母亲是一个温柔，大方，和蔼可亲的人。
妈妈有一双大眼睛，一头长发，可在岁月的洗礼后，已两鬓斑白。
记得有一次，我半夜突然发烧，爸爸也不在家，妈妈赶快为我穿好衣服，背我去离家最*的医院。可是，小区里已经空无一人，就连路灯也熄灭了。在我的印象中，妈妈是很怕走夜路的，可她为了我走了很长时间的夜路。到了医院，她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体，妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题，她才松了口气。妈妈一直陪着我，一直到我睡着。
第二天，我醒来后，看见妈妈的眼睛里布满血丝，一脸疲惫地说：“醒了？我去给你拿药，医生说要赶快吃药。”看见妈妈瘦小的身躯渐渐远去，我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。
我的病好了，可妈妈却病倒了。弟弟告诉我，在我生病的这段时间里，妈妈一直在我身边陪伴着我，几乎没有合眼。我再也忍不住了，泪水像水龙头一样的往外涌，我瞬间觉得，妈妈是那么那么的爱我。
妈妈的爱就藏在生活的琐事里，我只是在那一刻才真正觉得"父爱如山，母爱似海"的真正含义。
——六年级语文教师教学随笔范本五份
作为一名小学语文教师，我深知语文是一门基础学科，又称工具学科。然而，许多学生对语文学*的兴趣不高，每次上课，精神不振，注意力不集中，致使语文变成了一门弱科。家长为之寒心，教师为之伤神
如何才能充分调动学生的学*兴趣显得尤为重要，我个人认为应该从学生本身学*兴趣的培养、课堂教学过程、课后生活体验三方面做起。
一、读思结合，提高感悟能力
语言文字的训练要通过读思结合，提高学生的语文素养，在发展儿童言语能力的同时，不断丰富学生的思想情感，陶冶学生的道德情操，提高学生的审美情趣，拓展学生的思维深度。
1.语文教学，读要重“情”。培养学生丰富的思想情感、高尚的道德情操和健康的审美情趣，是语文教学的重要内容。“情”是语文的灵魂。叶圣陶先生说：“读者若不能透彻地了解语言文字的意义和情味，那就只看见徒有迹象的死板的符号，怎么能接*作者的旨趣呢?”语言文字的“情味”，不是贴在作品表面的标签，而是蕴含在作品之中的。展示课上，教师要从“情”入手，做到字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离情。有目的、有意识地把作者之情、教师之情、学生之情，水**融地贯穿于整个语文教学之中，让学生忘情其中。
2.语文教学，读要会“思”。“好学深思，心知其意。”“学而不思则罔。”这都是强调思的重要性。“思”是语文教学的第一需要。学生也只有爱思，善思，深思，才可能真正尝到学*语文的甘甜，真正进入学*的角色。教师要教给学生基本的思维原则和主要的思维方法，培养学生良好的思维品质。
二、培养兴趣，主动学*，快乐学*。
兴趣是推动学生求知的强大内在动力，特别是小学生，对语文是喜欢，还是厌倦，直接影响学生知识的掌握和语言能力的发展。因此，在教学过程中，教师除了用鼓励、表扬的方式去激励学生，用期待的目光、信任的语言去引导学生外，更要注意用生动活泼、丰富多样的教学方法和肢体语言去吸引学生，利用直观教具，抓住学生的好奇心理，激发他们对知识的'渴求，使他们掌握正确的学*方法，养成良好的学**惯。
在课堂教学中，教师不仅要对全班每个学生都抱着积极、热情、信任的态度，还要竭力对学生施以情感诱导，给予学生关怀、尊重和理解。那么学生就都会得到鼓励，敢于大胆开口、活跃课堂气氛，使教学达到最佳效果，学生的智力得到充分的发挥。从而形成师生情感共鸣，激起师生共同进行教与学的热情，这样才能保持学生学*语文的兴趣。
一次我在上课时，提了个问题，班上仅有几只手举了起来，课堂上静悄悄的，我以为也许问题太难了，于是就降低了难度，但学生还是不大愿意举手，第一个学生站起来回答后，我听了说：“虽然你说得不是很全面，但我非常感谢你的勇气!”没想到一句简单的话，却给了学生无限关怀，调动了学生的积极性，顿时课堂上发言踊跃，学生们又活跃起来。可见鼓励学生，给予学生一定勇气，可以让冷清的课堂逐渐热闹起来。课堂上是以学生为主体的，他们能够全身心的投入到课堂中，不仅使老师的教学工作的开展得到很大的帮助，同时也可以使学生愉快地学*，把上课当作一种享受学*知识的乐趣。
“良好的开端是成功的一半”。兴趣往往是学*的先导，有了兴趣就有了学*的动力。精彩的课堂好比优美的文章，文章开头写好了，就能吸引读者，让人趣兴味起，有经验的老师都比较注重新课的导入。生动有趣、引人入胜的导语，能迅速把学生分散的思想集中到课堂上，激发学生的学*热情和求知欲望，从而提高整节课的教学效果。因此，我们应该精心为每堂课都设计精美的导语。
如我在上《草船借箭》一课时先简单介绍本文的语言特色，人物说话时都没有什么神态描写，提问“找一找有没有对诸葛亮的神态描写的?”
学生带着疑问、好奇快速通读全文找到“笑”字。再让学生质疑看到这个“笑”字你有什么疑惑，学生提出问题：1、诸葛亮为什么笑?2、诸葛亮笑什么?为什么在这么危险的时候诸葛亮还能笑出来?而后再让学生带着这些问题细读、研讨课文。“一石激起千层浪”，学生带着疑问进入文本的学*，然后，师生围绕问题进行研讨，一个又一个的问题解开了，学生也自然学好了这一课。
三、处处留心皆文章，让学生在生活中得到启迪
要培养学生多读、多练、多写的良好*惯。在*作教学中要让学生养成留心观察周围事物的*惯，有意识地丰富自己的见闻，积累*作素材;学写读书笔记和常见应用文，让他们能根据表达需要，使用常用的标点符号。做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁，逐步达到轻松表达，快乐作文。此外，带领学生走进大自然，在这个大课堂里学*课本里没有的东西。这样，不但实现了课本与生活的对话，而且使语文学*充满生活与生命的气息，孩子们的笔下就会有蓝天、白云、绿树、红花，就会有快乐的童年，有多姿多彩的世界，写出来的作文自然也就有血有肉，丰富多彩了这是提高学生作文能力的有效捷径之一。
作为一名小学语文教师，我深知语文是一门基础学科，又称工具学科。然而，许多学生对语文学*的兴趣不高，每次上课，精神不振，注意力不集中，致使语文变成了一门弱科。家长为之寒心，教师为之伤神
如何才能充分调动学生的学*兴趣显得尤为重要，我个人认为应该从学生本身学*兴趣的培养、课堂教学过程、课后生活体验三方面做起。
一、读思结合，提高感悟能力
语言文字的训练要通过读思结合，提高学生的语文素养，在发展儿童言语能力的同时，不断丰富学生的思想情感，陶冶学生的道德情操，提高学生的审美情趣，拓展学生的思维深度。
1.语文教学，读要重“情”。培养学生丰富的思想情感、高尚的道德情操和健康的审美情趣，是语文教学的重要内容。“情”是语文的灵魂。叶圣陶先生说：“读者若不能透彻地了解语言文字的意义和情味，那就只看见徒有迹象的死板的符号，怎么能接*作者的旨趣呢?”语言文字的“情味”，不是贴在作品表面的标签，而是蕴含在作品之中的。展示课上，教师要从“情”入手，做到字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离情。有目的、有意识地把作者之情、教师之情、学生之情，水**融地贯穿于整个语文教学之中，让学生忘情其中。
2.语文教学，读要会“思”。“好学深思，心知其意。”“学而不思则罔。”这都是强调思的重要性。“思”是语文教学的第一需要。学生也只有爱思，善思，深思，才可能真正尝到学*语文的甘甜，真正进入学*的角色。教师要教给学生基本的思维原则和主要的思维方法，培养学生良好的思维品质。
二、培养兴趣，主动学*，快乐学*。
兴趣是推动学生求知的强大内在动力，特别是小学生，对语文是喜欢，还是厌倦，直接影响学生知识的掌握和语言能力的发展。因此，在教学过程中，教师除了用鼓励、表扬的方式去激励学生，用期待的目光、信任的语言去引导学生外，更要注意用生动活泼、丰富多样的教学方法和肢体语言去吸引学生，利用直观教具，抓住学生的好奇心理，激发他们对知识的渴求，使他们掌握正确的学*方法，养成良好的学**惯。
在课堂教学中，教师不仅要对全班每个学生都抱着积极、热情、信任的态度，还要竭力对学生施以情感诱导，给予学生关怀、尊重和理解。那么学生就都会得到鼓励，敢于大胆开口、活跃课堂气氛，使教学达到最佳效果，学生的智力得到充分的发挥。从而形成师生情感共鸣，激起师生共同进行教与学的热情，这样才能保持学生学*语文的兴趣。
一次我在上课时，提了个问题，班上仅有几只手举了起来，课堂上静悄悄的，我以为也许问题太难了，于是就降低了难度，但学生还是不大愿意举手，第一个学生站起来回答后，我听了说：“虽然你说得不是很全面，但我非常感谢你的勇气!”没想到一句简单的话，却给了学生无限关怀，调动了学生的积极性，顿时课堂上发言踊跃，学生们又活跃起来。可见鼓励学生，给予学生一定勇气，可以让冷清的课堂逐渐热闹起来。课堂上是以学生为主体的，他们能够全身心的投入到课堂中，不仅使老师的教学工作的开展得到很大的帮助，同时也可以使学生愉快地学*，把上课当作一种享受学*知识的乐趣。
“良好的开端是成功的一半”。兴趣往往是学*的先导，有了兴趣就有了学*的动力。精彩的课堂好比优美的文章，文章开头写好了，就能吸引读者，让人趣兴味起，有经验的老师都比较注重新课的导入。生动有趣、引人入胜的导语，能迅速把学生分散的'思想集中到课堂上，激发学生的学*热情和求知欲望，从而提高整节课的教学效果。因此，我们应该精心为每堂课都设计精美的导语。
如我在上《草船借箭》一课时先简单介绍本文的语言特色，人物说话时都没有什么神态描写，提问“找一找有没有对诸葛亮的神态描写的?”
学生带着疑问、好奇快速通读全文找到“笑”字。再让学生质疑看到这个“笑”字你有什么疑惑，学生提出问题：1、诸葛亮为什么笑?2、诸葛亮笑什么?为什么在这么危险的时候诸葛亮还能笑出来?而后再让学生带着这些问题细读、研讨课文。“一石激起千层浪”，学生带着疑问进入文本的学*，然后，师生围绕问题进行研讨，一个又一个的问题解开了，学生也自然学好了这一课。
三、处处留心皆文章，让学生在生活中得到启迪
要培养学生多读、多练、多写的良好*惯。在*作教学中要让学生养成留心观察周围事物的*惯，有意识地丰富自己的见闻，积累*作素材;学写读书笔记和常见应用文，让他们能根据表达需要，使用常用的标点符号。做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁，逐步达到轻松表达，快乐作文。此外，带领学生走进大自然，在这个大课堂里学*课本里没有的东西。这样，不但实现了课本与生活的对话，而且使语文学*充满生活与生命的气息，孩子们的笔下就会有蓝天、白云、绿树、红花，就会有快乐的童年，有多姿多彩的世界，写出来的作文自然也就有血有肉，丰富多彩了这是提高学生作文能力的有效捷径之一。
让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的学生通过几年的阅读积累，已储备了一定的知识，也有着相 应的阅读理解和写作能力。这些学生即将迈入中学的大门，如何进一步激发他们学*语文的兴趣，有效发展他们的语文能力？我认为应做到一下几点：
一、因势利导 六年级学生在校园里显得更为活跃，他们有热情，也显得任性、容易冲动。有时他们会在桌面上、墙上写几句小诗、一行话语，好象像以此表达对学校的留念。教师如何因势利导，抓住学生的情感契机，引导他们以恰当的方式表达出来呢？实践证明：积极疏导，把他们的心语得以外化，由此激发他们学语文、用语文的'意识是有效的路径。
二、融会贯通 六年级语文教学如果仅凭几十篇课文的精讲深挖、设计无数的练*，由此来提高学生的阅读能力和*作水*，往往难以达到预期的效果，学生的学*兴趣难以提高。的确，课文只是个例子，应由一篇文章的阅读触及其余，启发学生把知识融会贯通，灵活、高效地学，有趣有味地学。
三、开发课程 在实际课堂中，特别是六年级语文教学中，难以听到琅琅的读书声，如果我们基于以培养学生的读写兴趣为目的、以提高学生的语文素养为根本，必然会摒弃。所以我们应该利用一切机会激发他们学语文、用语文的意识，丰富学生的校园生活：同学们觉得毕业前的学校生活是紧张有序的，也是丰富多彩的，令人回味的。在他们的*作里、日记中有生动的记录，还有的以诗与画的形式、书信的方式告诉自己的亲朋好友，这是没有预设的、水到渠成的语文学*活动。
我们该认真反思反思教学中的一些行为了。《小学语文课程标准》的探讨实施绝非上几节公开课、写几篇文章、出几份试卷所能涵盖的，它的积极实施是体现在每个教学进程中的，六年级的师生同在新课标的背景下，应共享一片艳阳天。
实践证明，在生动活泼、师生互动的课堂里、在丰富有趣的活动中，六年级学生的知识、能力会喜获丰收，他们的情感会得到升华，语文学科的魅力才足以得到展现。
刚跟《山中访友》过完招，接着便是更难上的《山雨》，这是散文家赵丽红的一篇文质兼美的散文。
仔细阅读了课文，我发现这篇课文的特色之一便是大量的使用破折号和省略号，大约有六处之多。破折号和省略号的用法虽然常讲，但没有整理过，而且给我的感觉是边讲边忘，学生并没有掌握。
上这一课，我索性将破折号和省略号的用法打在屏幕上，让学生边读课文边揣摩用法。用法出自《小学语文教师实用辞典》
省略号：1、引文省略；2、列举省略；3、话没有说完或语意未尽；4、语意含蓄让读者想象；5、表示声音的断续或延长。
破折号：表示语意的注释、转换、跃进、或语言的中断声音的延长。
大多数学生能够在熟读课文的基础上给标点符号选择正确的义项，但这一处略有争议：先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——
沙啦啦……沙啦啦……
这里的破折号的用法众说纷纭，我以为是跃进，但未敢贸然定论。
这是一篇略读课文，我觉得在理清课文的'写作思路的基础上，重点处理以下三个句子就可以了：
1、象一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而*，由远而*……
2、雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
3、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这三句话，勾勒出雨来的神奇，雨中的音韵美和色彩美，雨后清新的绿色，以及我对山雨的喜爱，大自然的赞美。且这三句话集中体现了课文的表达情感的手法：比喻，拟人，想象。抓住重点，问题便迎刃而解。
让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的学生通过几年的阅读积累，已储备了一定的知识，也有着相 应的阅读理解和写作能力。这些学生即将迈入中学的大门，如何进一步激发他们学*语文的兴趣，有效发展他们的语文能力？我认为应做到一下几点：
一、因势利导 六年级学生在校园里显得更为活跃，他们有热情，也显得任性、容易冲动。有时他们会在桌面上、墙上写几句小诗、一行话语，好象像以此表达对学校的留念。教师如何因势利导，抓住学生的情感契机，引导他们以恰当的方式表达出来呢？实践证明：积极疏导，把他们的心语得以外化，由此激发他们学语文、用语文的意识是有效的路径。
二、融会贯通 六年级语文教学如果仅凭几十篇课文的精讲深挖、设计无数的练*，由此来提高学生的阅读能力和*作水*，往往难以达到预期的效果，学生的学*兴趣难以提高。的确，课文只是个例子，应由一篇文章的阅读触及其余，启发学生把知识融会贯通，灵活、高效地学，有趣有味地学。
三、开发课程 在实际课堂中，特别是六年级语文教学中，难以听到琅琅的'读书声，如果我们基于以培养学生的读写兴趣为目的、以提高学生的语文素养为根本，必然会摒弃。所以我们应该利用一切机会激发他们学语文、用语文的意识，丰富学生的校园生活：同学们觉得毕业前的学校生活是紧张有序的，也是丰富多彩的，令人回味的。在他们的*作里、日记中有生动的记录，还有的以诗与画的形式、书信的方式告诉自己的亲朋好友，这是没有预设的、水到渠成的语文学*活动。
我们该认真反思反思教学中的一些行为了。《小学语文课程标准》的探讨实施绝非上几节公开课、写几篇文章、出几份试卷所能涵盖的，它的积极实施是体现在每个教学进程中的，六年级的师生同在新课标的背景下，应共享一片艳阳天。
实践证明，在生动活泼、师生互动的课堂里、在丰富有趣的活动中，六年级学生的知识、能力会喜获丰收，他们的情感会得到升华，语文学科的魅力才足以得到展现。
——母亲节_六年级作文_小学作文实用5份
亲爱的妈妈：
您好！
明天就是母亲节了，我有许多话想对您说，就让这封信来表达吧！我在您的怀抱中已经生活了九年了。我们之间发生过许多令人难忘的小故事。有高兴地，有伤心的，可有一件事是让我最难忘的。
记得那一天，我们学校举行运动会，我们班每个项目都输的一塌糊涂，放学回家后，我没有告诉您，反而躲在房间里哭泣。您似乎看出了我的心事。走进来安慰我说：宝贝，输不要紧，只要参与，就是最棒的。我听了您的话，含泪点了点头，：妈妈谢谢您，谢谢您给了我信心。妈妈，您是我可以依靠的大树，一直默默地鼓励我。
妈妈，您的爱是一首田园诗悠远宁静；您的爱是一幅山水画，自然清新；您的爱是一首歌，婉转深情。
妈妈，我做了一张贺卡，里面有一颗心，表达了我对您的爱，在母亲节那一天，我要把它送给您。祝您身体健康、天天快乐。
此致
敬礼
女儿：林越
今天是母亲节，我参加了“我为妈妈做蛋糕”的活动。老师先给我们讲了一个关于母亲的故事，听了之后，让我更加认识到母爱的'伟大。
接下来进入主题——做蛋糕。老师发给每人一块面包，蛋糕师傅先跟我们讲了做蛋糕的步骤，就轮到我们动手了。我先把奶油挤在面包上，用小刀把奶油刮*。
接下来要做最有趣的事情了，就是用各种不同色彩与味道的奶油在蛋糕上画出可爱的图案。我用蓝莓味的奶油画了头发，用巧克力味的奶油画眼睛，最后用草莓味的奶油画鼻子与嘴巴。这样，一个小小的蛋糕就完成了。
我把它送给我最爱的妈妈，虽然蛋糕做得不太好看，但是妈妈说：“你自已做的蛋糕比买的更有意义！”
昨天又是蒲月的第二个周日——————母亲节，我未经速九岁了。当初，我想带着一颗感仇的口对妈妈说一声：“谢谢您，妈妈。”
应我碰到艰苦时，妈妈总是抚慰我，激励我。上幼儿园时，我跳橡皮筋老是跳不佳，小敌人都不爱和我一伏玩，妈妈晓得后就教我跳皮筋，咱们把皮筋的一端系在桌子腿上，就在野里跳讫去。不多少地，我跳橡皮筋的程度有了很大的进步。于是，妈妈就带我到院子面跳，邻家的小孩子见我跟妈妈再跳，很新颖的围过去，大家睹我会跳了，都围功来和我跳。这样我又成了她们两头的一份子，我赖愉快，晚上搂着妈妈直亲。从此我养成了当真看待每一件事的*惯。
该我犯过错的时候，您的眼神就像严格的学民，让我想遁也逃不掉。妈妈干的所有，皆是替了我恶。我不应当顶嘴您，冲您领火更不应当惹您赌气！尔写功课大意时，妈妈不骂我，而是在一旁领导我，辅助我。
妈妈父儿真挚对你说：“谢谢您妈妈祝您母亲节钝乐！”
5月11日的那天是母亲节。天下每一个母亲最快乐的一天，也是我们作为孩子对母亲表达爱的一天！
母亲节快到的时候，我和弟弟一起商量。我决定送一张贺卡给妈妈，弟弟决定送一朵花给妈妈。我就先看弟弟做一朵花，我看见弟弟的花是橙色的，是非常奇怪！我想：“弟弟竟然做得这么漂亮，我要比弟弟做得更漂亮！”我要把卡做得五彩缤纷、精致美观……
母亲节那天，我们在家里等妈妈回来。我们在房间里坐了一会儿，妈妈回来了。趁着妈妈不注意的时候我们悄悄地走出房间，用手捧着礼物，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，祝您母亲节快乐！我们永远爱您！”妈妈惊喜的接过礼物，看到了我送给妈妈的贺卡上的字，妈妈感动地说：“谢谢你们，这真是意外之喜！你们是我的骄傲……”
听了妈妈的话，我和弟弟开心的笑了，今天是我和弟弟最开心的一天！
母爱如甘霖一样滋润着我们干涸的心田；母爱如港湾一样保护我们幼小的心灵；母爱如无垠的大海，我们在那里面自由自在的遨游……在五月的第二个星期天，我们迎来了一年一度的母亲节。
母亲，这是个神圣的职位，她会创造新的生命，毫不逊色于上帝或任何人。母亲就如天使一样，用她那洁白的双翅，把我包在里面，不容许有丝毫的伤害。这就是母爱的伟大。也许，你有时候会埋怨母亲这样那样的，但是你有没有想过，母亲也有生气的时候，生气时也许会做出一些事情，所以，我们也应该体谅母亲有时对我们的批评。我有一个鲜明的例子：小的时候，我在家里玩，玩着玩着，忽然看到了桌子上的打火机，脑海里立马映现出爸爸抽烟的样子。那时我还小，觉得有趣，就用卫生纸卷起来，做了一个类似烟的纸卷，就拿起打火机，学起爸爸的动作。把纸卷放入口中，用打火机点燃，心里还美滋滋的呢，心想：我也成大人了，抽烟喷出的雾多厉害呀！正当熊熊火焰向纸卷逼*时，突然妈妈的一声大叫把我震住了。“你在干什么？”妈妈严厉的问道，话音未落，就拿起沙发上的毛衣针打了我手一下，疼得我哇哇直哭，突然，凶神恶煞是的妈妈突然一下子缓过神来，她原本是想吓吓我，没想到真的打了下去！妈妈又朝自己的手打了一下“好疼！”妈妈叫道。说着，他不顾自己手上的疼痛，连忙握紧我的手，说：“儿子，疼不疼？妈妈知道错了，不该打你，而且打得还那么疼。”说完，我哭得更厉害了！我不是因为委屈，而是因为妈妈对我实在是太好了！这件事本来就是我的错，但是妈妈还这样。妈妈看着我那红红的小手，眼里噙着泪水，不停的轻抚我的小手。打在儿身疼在娘心啊！那一天，妈妈似乎做错了什么似的，心痛的吃不下饭了。
母爱向宇宙一样，无边无际，任我遨游。在这个特殊的节日里，我想亲自对妈妈说一声“谢谢”
——六年级元旦节随笔范文5份
联欢会八点半才开始，可爱的同学们抑制不住自己心中的激动，早早地来到了学校。我也不例外，穿着节日的盛装，踏着轻快的步伐，心里甭提有多高兴了。
来到教室后，映入眼帘的是一片喜庆的节日气氛，高高挂在吊灯上的四串五颜六色的拉花，窗户上贴着由手巧的.同学精心制作的窗花，墙上悬着一个个五彩缤纷的气球，黑板上绘着技术好的同学设计的各种漂亮的图案等等，更是令人兴奋不已。
元旦联欢会的表演开始了，有令人不禁捧腹大笑的相声，生动有趣的小品，还有今年很流行的”Penbeat”等。表演节目丰富多彩，但是最让我觉得特别的，还是张鸶璐与王家恺一起表演的扬琴二胡合奏，一一《田园春色》。只见王家恺手握二胡，不停地拉动着扣弦杆，时而急，时而缓，时而用力，时而轻柔，身体也跟着轻轻晃动，一副十分陶醉的样子。张鸶璐熟练地操作着她的扬琴，她弹奏得十分自如，时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语??表现力极为丰富。他们为我们展现了这样一幅”田园春色”的画面：翠绿清澈的溪水静静缓缓地流淌，象一幅流动的山水画，淡雅而安谧。宁静的水面突然间却被鸭们一脚踩碎，溅起清亮的水花，于是溪沟也欢腾起来。鸭和水嬉戏，水与石相拥。溪边垂柳依依，悄然娇羞地吐露着嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影，恰似美丽多情的少女含羞带笑。当夜色轻笼村庄，到处是袅袅炊烟。晚风轻轻拂过，缕缕炊烟如薄雾，柔柔弱弱地缠绕着农家小院，万般的婀娜与轻盈，像是九天仙女的广袖在漫舞??
大家高兴地吃着自己带的零食，目不转睛地看着台中间的表演，心中充满了欢乐。同学们情绪高涨，每一个节目表演完，大家或是窃窃私语，或是若有所思，或是使劲鼓掌。欢歌笑语不断传来，大家其乐融融。
时间一分一秒的过去，弹指之间，老师宣布联欢会结束了，大家心中充满了不舍。你看看我，我看看你，依依不舍地走出教室，走出我们欢腾的校园，期待着崭新的一年有一个美好的开端……
今年元旦，是我们在小学阶段过的最后一个元旦了。
为了庆祝元旦，我班举办了一次联欢会。这个联欢会可不同于往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是进行游艺活动，而是举行了一次别开生面的劳动本领现场表演。
那天早晨，同学们有的拿着饭盒，有的端着盘子，有的拎着油瓶子，兴高采烈地走进了用鲜花、彩带装饰一新的教室，老师让大家以小队为单位，开始做准备工作。同学们可忙了，又是磕鸡蛋，又是配作料，顿时，一首锅碗瓢盆交响曲回荡在教室上空。现场表演开始了，同学们真是八仙过海，各显其能。首先，由杨娜和刘宇欣分别表演鸡蛋炒西红柿、糖酷藕片。她们那熟练的技术赢得了同学们的阵阵喝彩。王薇同学的油炸冰砖不但名字新颖，而且外焦里嫩，别有风味。别看王浩同学*时做事总是马马虎虎的，可做起菜来却非常认真，他的大葱爆羊肉受到了**同学的欢迎和称赞。金欣宇同学把学*上的认真劲儿也带到了劳动表演上，她做的炸羊肉串、炸小鸡色味俱全，同学们真是赞不绝口。
韩硕同学表演炒三丁了，只见他镇定地走到炉子面前，点好煤气，待锅热后，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入锅里。油热后，他把切好的肉和葱花、姜末放入锅内，用手中的铲子熟练地翻炒着，又不慌不忙地将切好的土豆丁放入锅内继续翻炒。接着，加入了适量的盐、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一会儿，炒三丁便做好了。只见黄澄澄的'土豆和绿油油的柿子椒泛着亮光，冒着热气，几个小馋猫的口水都要流出来了。别看韩硕是个男孩，炒菜的本领可真不错，这道菜在表演会上获得了一等奖呢!在一片雷鸣般的掌声中，校领导和几位老师亲临现场，同学们争先恐后地请老师品尝他们自己做的菜，李老师伸着大拇指，风趣地说：味道好极了。同学们的欢笑声、掌声响成了一片。满桌丰盛的菜肴使同学们大饱口福，这次劳动本领现场表演真是太好了!它不仅丰富了同学们的业余生活，也锻炼了大家创造生活的本领。
元旦那天，我本来与王子锴约好上午八点半到图书馆去，不见不散，看一会儿书后，再到他家庆祝他过生日。可无奈，元旦那天，妈妈要去上班，爸爸倒是放假的，可他却早不去，晚不去，偏偏与他的汽车教练约好说要去学车。这一来，家里只有我一个人了，爸妈决定让我去外婆家，并让表哥来接我，就这样，原来的计划泡汤了。
本来汽车教练一早就应该到我家来接我爸爸去学车的，但没想到到了上午10点多，爸爸约好的汽车教练又以有其他事为借口，不到我家来接爸爸去学车了。听到这消息，我如五雷轰顶，傻傻地在原地站了数分钟，最后一句话从我口中发出：“这教练真差劲啊!”要知道，爸爸自从开始决定学车到现在已有不少时间了，可这么长时间里，经常是爸爸与教练之前约定好，但这个教练往往又是没有按照约定的时间做到的.。真是学个汽车比学飞机还费劲，这么长时间，就连飞机也该学会了吧。
爸爸不去学车后，就带着我来到了外婆家。我心里难受极了，还在为没去参加王子锴的生日而耿耿于怀。到达外婆家，我迈着沉重的脚步，拖着疲惫的身躯向里屋移动，与外公、外婆打完招呼。这时，又一个不幸的消息传来，原来我发觉，表姐、表妹他们到柯桥明珠广场的县图书馆去了。一波未*，一波又起，此时我的心情如雪上加霜，加了一层厚得不能再厚的霜，直压得我喘不过气来。现在好了，连个玩的伙伴也没有了。我陷入了沉思，假如我按原计划去图书馆的话，不仅能见到王子锴，而且还能见到表姐、表妹他们呢。我重重地坐在椅子上，摆弄着表哥的手机一遍又一遍地下起了四国军棋游戏。
过了大概半个小时，我放下手机，走到外婆家门口的小河边。只见河水是那么的浑浊，以至于我只能模糊看见自己的身影。我抬起头，仰望天空，只见几只小鸟从我头顶飞过。我无数地在心中呐喊：老天，你就狠心用这种方式来惩罚我不守信用啊。我没有去赴约，这不能怪我呀，老天，你真的没长眼呀!
在记忆的海洋里，一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然，一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。
中午，同学们都热火朝天地忙着装扮教室，有的拉彩花，有的贴窗花，有的画黑板。经过同学们的精心打扮，教室焕然一新，似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。
在主持人的宣布下，联欢会正式开始了。我们的节目丰富多彩，精彩纷呈，有激情昂扬的诗朗诵，有优美动听的小合唱，有神奇莫测的魔术表演，还有风趣幽默的小品……
瞧，我们班的郑荧上场了，她为我们献上了一段拉丁舞。只见她神采奕奕地走上台，轻轻地数着节奏，那轻盈的身子开始扭动起来，时而扭腰转身，时而叉腰跨步，时而扭胯滑步，整套动作自然和谐，优美轻盈。我们看着她那婀娜多姿的舞蹈，简直就是视觉上的享受。表演结束，全班响起热烈的掌声。
看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》开演了。“当那个当，当那个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这武松打虎武二郎。”只见董鑫基饰演的武松上台了，他抬着棒，来到一家酒店。接着，店主和小儿开始唠叨了。店主说：“虎式一种哺乳动物，身长70厘米，尖尖的嘴，长长的尾。”还没说完，小儿说：“店主，你说错了，你说的那是狐狸。”店主生气了：“你下个月工资没了。”就这几句台词，教室就像炸开了锅，同学们乐极了，有的笑得直拍桌子，有的.笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都出来了。表演结束，那掌声如雷声轰鸣。
联欢会真是师生同乐，看，班主任秦老师出场了。他为我们带来了火柴魔术和纸牌魔术。秦老师还故弄玄虚，让同学吹口仙气，神奇地把火柴变得忽有忽无，精确地找到了同学指认的牌。魔术变得有模有样，真像是电视里的魔术明星刘谦啊。同学们兴致勃勃地观赏着，参与着，兴奋极了。
最后是同学之间互赠礼物。同学们把自己的祝福送给好朋友，也收获着好朋友的祝福，感受着新年的快乐，感受着朋友间真挚的友情。
元旦联欢会真快乐，我将永远珍藏在记忆的宝匣里。
今天是元旦节，我早早地起床，先伸了个懒腰，振作精神，因为今天我当家。
第一件事，开始烧茶，加水——放米——扔进茶叶袋。耳濡目染的和妈妈学会了这些，趁开水的功夫，我开始扫地——拖地——擦家。哇，好累呀!*时只是给妈妈搭把手，没想到全做起来，真够我受的。
这时，爸爸妈妈还有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一点一点地往锅里放，看着兑的奶茶颜色很满意，灌到壶里。早餐开始进行，看着爸妈喝的那个香呀，我心里那个美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句话使我这个第一次烧茶的人更加自信，原来给予别人快乐的同时也快乐了自己。
下午四点，我准时开始准备晚饭，因为冬天昼长夜短，所以*惯了一顿茶一顿饭。今天元旦，妈妈说吃饺子，我烧开水把冻饺子倒进锅里。也许是放的太多，水一下子顶不开。我一边学着妈妈一起煮饺子的模样，搅动着饺子，生怕粘住，可是偏偏的粘不开，我心急如焚，越是搅动越不开，最后上桌的是一盘烂饺子，我懊恼地坐在桌旁，父母却有滋有味地吃着，还直说：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出来，这样不腻。”我知道，那是他们对我的'安慰。我夹了一筷子饺子，吃在嘴里，眼泪却不由得在眼眶里打转。爸爸看在眼里，抚摸着我的头，语重心长地对我说：“不要因为一件小事就否定了你的能力，万事开头难，做饭和做人是一样的道理，只要不懈努力，成功一定会向你招手。”听了这一*话，我笑了。
夜晚，我躺在床上，辗转反侧，虽然亲力亲为的一天很疲惫，但心情却格外好，原来当家也是一种快乐，既锻炼了自己，有快乐了家人，带着美好的心情，我微笑的进入了梦乡。我觉得这一天是*凡的，是快乐的!我的心情也格外的愉快!
