初三学生的随笔实用五份

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  初三学生的随笔 1

  一朵桃花从空中摇曳而下,静静地落在我的手心。早上还带了一滴露水,纯净无任何杂质。

  我喜欢这个地方。如仙境,有大片桃树覆盖着粉红色的桃花;像一个幻境,总觉得眼前的桃树摸不着。

  外面下着毛毛雨,一阵微风拂过窗帘,吹进来一阵凉风。我无力的坐在办公桌前,翻着张刚一遍又一遍的中考卷子,一遍又一遍的在卷子上盘算,试图证明自己没有犯错,终究接受不了这个事实。“咔嚓”,是开门的声音,妈妈回来了。她悄悄打开我的门,走到我身边,拍拍我的肩膀,轻声问:“女儿,考试怎么样?”

  我沉默了很久,不知道该怎么回答。我只能让泪水滴落在试卷上。

  妈妈好像猜到了什么,摇头叹息:“尽力就好。”我什么也没说,默默地走出了家门。我妈看着我离去的.背影,微微叹了口气,然后用袖子轻轻擦了擦我的眼角。

  我一个人走出家门,望着灰蒙蒙的天空,感觉有一股无形的压力向我袭来。

  我在雨中奔跑,再次来到桃源,看着雨滴从天上落下,桃花在我面前。自从沉迷于这个美丽的仙境,我就忘记了自己考试的失败。

  小雨还在下。“滴滴答答”滴在桃花的花瓣上,然后又顺着花瓣掉到地上。我忍不住伸出手去抓雨中的精灵.

  雨后,天空出现了一道美丽的彩虹,地上散落着桃花。如此美丽的风景再次让我变得更好。

  初三学生的随笔 2

  夏秋冬春,一年的时光转眼而逝,在一个陌生的城市中我没留下什么,也没带走什么,正如当初来时一样,可拥有我的欢笑、忧愁的地方我已不认识,一切的一切都物逝人非事事休。

  为了求学,为了不让家人伤心,我去了哪个没有朋友没有记忆的城市,但再绚丽的色彩也无法在一块暗淡的色版上绘出优美的卷章,一切都是忧郁的。

  学校所在的`城市并不大,但是对我来说是如此的偌大,里面充满了压抑的空气,充满了空虚。缩卷双手抱住双脚,好寂寞,好忧愁。

  敌视是不可少的,我对这座城市没有好感,我对周围的人充满了鄙夷。我怀念过往的生活,我怀念昔日的好友。我对未来充满了幻想,我整日沉醉在梦里,不愿与周围的人交流,他们不了解我,我对他们来说只是虚伪的代名词。

  命运无法抗拒,性格无法逆转,本来活跃的我无法沉默,我只能以我不喜欢的姿态生活……

  命运的巨轮压过,我无法抗拒,只能默默承担……

  初三学生的随笔 3

  下班回家的路上,川流的人群中一个记忆中的脸庞,映入眼底。脑海里思索一番,肯定了自己的认知,连忙跑上前,挥挥手,打了个招呼。对方当时愣了一下,也思索了一番,回报我一个灿灿的微笑!

  这是怎样的一种缘纷,在多年未见,仅存的还是儿时的记忆,我们竟然都还能认出彼此――邻家的姐姐。“远*不如*邻”,感恩,我们曾是邻居;感谢,如今我们能够邂逅!

  不经意间,儿时的种种记忆涌上心头,我想,我应该是属于怀旧的人。

  常常觉得现在的小孩虽然说都是独子,在家备受呵护,好吃的、好玩的、需要的、想要的、要什么有什么;但是家里却没有兄弟姐妹,邻里之间又是独门独户,不相往来;另外又是学*的重担,和培优的烦恼,从小就少了许多童趣。

  记得在我们小的时候,虽说家里条件不是很好,但是在家有兄弟姐妹关照,在外有同龄的孩子一起玩耍,每天都高高兴兴,无忧无虑,那是一种发自内心的单纯的快乐!白天,孩子们经常会你到我家,我到你家一起玩、一起疯、一起闹;到了晚上家长还会把竹床搬到外面乘凉,孩子们就躺在竹床上看星星、月亮,说着、笑着、美着。那种感觉如今想起来真让人回味!

  片刻的邂逅,忆起儿时的过往,真好!希望我们还能再次相逢一笑……

  初三学生的随笔 4

  叶落归根,水流归源,世事常理孰能改?正如一年四季的春夏秋冬,一天晨昏的日出日落,皆是景观的自然变更,何能改?又何须改呢?人世间最美的一道风景线莫过于自然之美,就像黎明的第一缕晨曦与黄昏的最后一抹夕阳——充满神韵的两道绚彩!人生若此,犹如一笺随情诗,绘出真彩,谱出神韵。那么,什么样的人生,才是最美最精彩的呢?

  朋友,最美最精彩的人生,莫过于随真随性的人生!在生命的旅程中,活出纯真、活出精彩、活出最永恒的底蕴,保持最初的淡然,挥洒内心的豪情,带上一份热情,去拥抱世界,展望未来。做最真的自己,永不忘心灵深处的那份潇洒。我曾用意愿抹杀了灵魂的那份真情实感。

  也许是心的过错,错过了一片片触景生情的灵感;再用毫无感情的笔,硬写出一段段乏味无情的文字。何谓作文?若是满含牵强的杂质,那又有何可读的意义?何不善用灵感的源泉,用灵感幻化的魅力,写出一段段独具匠心的文字。人生亦是如此,有时我们的眼睛会被像海市蜃楼的美景给诱惑到,却忘了原先所立足的那片美丽的自然之景。是什么吸引我们走进了迷途的.风景?是意愿,是诱惑,是未经心的赞许而擅作主张的思想。心是思想的归宿,若有分歧,恰如误信了迷途的幻景。

  我们曾被思想中的那份意愿给误导,却忘了心中最初的情愿。丢弃了心中的那一份真,去追随幻景的那份虚,扼杀了灵魂深处的真情,此不甚为挥霍人生?何不保持心中的那份纯真,随真随性,顺其自然,潇洒地活于天地之间!

  初三学生的随笔 5

  一缕阳光普照在一片广大的森林中,有一群人,正向这片森林的深处进发。

  一个小湖泊突然出现在他们眼前,他们到达了目的地——烧烤区。各自坐在凳上,拿出各自的美味可口的零食,分享着食物带来的快乐。

  烧烤时间到,一个个整装待发,毫不留情的开始对食物进行了再加工,大家开开心心的吃,高兴的谈着快乐的事情。最好,一个淘气包闲着没事干,把油全部倒到了炭中,“冰山爆发”,一股熊熊大火忽然间蹦了出来,一发不可收拾。慌乱之间,淘气包拿出法宝,一瞬间,火全部消失了,却落得自己身上全是水。

  转移基地,大家去动物园,一只威武的藏獒一出现,就吸引了所有人的目光。紧接着,几只小猕猴也出来抢风头,有人拿出一颗糖果,一下就被猕猴抢了去,一口吞下,小猕猴竟还张大它那本来就圆滚滚的眼睛,盯着游人手中的糖果袋。

  随着班级队伍,我们荡着秋千,哼着小曲,心里荡漾着一种在课堂,在教室寻找不到的快乐。如果说,坐在教室,我们是从老师的口中得知外面的世界,那么现在,我们就是在大自然的亲密接触中,感受自然,感受知识。

  今天,手中的鸡翅变得格外香脆,今天,嘴里的虾变得格外鲜活,今天,树木变得格外苍翠,今天,老师变得格外亲切,今天,同学们变得格外可爱。今天,一切都变得格外美好。

  有句话说,实践是检验真理的唯一标准,我想说,实践是寻求一种超乎于课堂快乐的途径。在实践中,我感受到了亲手做饭的`不易,我感受到了每样事物都有他自己的规律,我感受到了,人与人之间,需要有这样一种放松的时刻,来拥抱最真诚的彼此。

  阳光还是那么灿烂,路还是那么笔直,呼吸着最新鲜的氧气,我继续前进着……


初三学生的随笔实用五份扩展阅读


初三学生的随笔实用五份(扩展1)

——初三学生作文:尝试实用五份

  初三学生作文:尝试 1

  童年如梦,是欢乐的,是美好的。

  童年的岁月中,我经历过风雨。每一次成功,都有尝试,不尝试,怎会有收获呢?

  记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子,我已经会做一点大人们的事了,帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……,我都做得没有一丝错误,就像一个小当家。但这些成功,少不了那次尝试。

  说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠,做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁,我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢!

  有一次,爸爸妈妈去上班了。突然,说有事不能回家,让我自己做饭。可太难的菜不会做,我想,就炒个鸡蛋吧!可一打开冰箱,大事不好,鸡蛋没了,那就去买吧!要多少钱呢?我连忙抓了一把钱,蹦蹦跳跳地出了家门。

  我蹦蹦跳跳地来到菜市场,说实在的,我真有点紧张,我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般,跳得狂。我又想:第一次一个人买东西,当然要勇敢点。卖水果的,卖鱼的,卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气,吞吞吞吐吐地说:“阿……阿姨,买一……一斤……鸡蛋。”说着,掏出一把钱,交给阿姨。阿姨见了,称了一斤鸡蛋,并露出赞许的目光……

  在回去的路上,我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西,我尝到了当家的滋味,啊!我成功了!

  这就是我的第一次成功的尝试,我成功了。

  初三学生作文:尝试 2

  生活是一扇大门,它对每个人都十分*等。但是这扇门有时也会关闭。而我们则需要从一大堆的钥匙中找到正确的一把打开它。当然,它给与每个人的提示都是同样多的,有的人能立马打开,重感生活之美;有的人则垂头丧气,不再尝试,从此走向陷落。

  生活需要尝试,要勇敢的去尝试,成功的概率永远是0%或者100%。

  司马光出生于世代书香之家,有一次玩游戏时,同伴落水,大家纷纷走开,以为那个人必死无疑。但司马光却在千钧一发之际挺身而出,抱着一线希望用石头砸缸,最终挽救了伙伴的生命。这个故事生动再现了困难面前尝试的重要性,试了也许有可能成功;不试则永远也不可能成功。在尝试与否的抉择前,我们同样要做到理性。

  中国富豪马云曾经也遭遇过一些困难。在高考中,马云的数学总是挂科,第一次才考了3分。但是马云并没有因此放弃,他坚持了三次才被杭师大破格录取,毕业后靠一门流利的外语创造了著名的阿里巴巴集团,最终走向成功,跻身中国富豪榜马云的坚持尝试最终引领他走向了成功,与没有尝试的人形成了鲜明的对比,向世人生动的展示了“尝试才会成功”的真理,体现出了尝试的重要性。

  大作家、学者莫言也是一个坚持尝试而成功的人。在童年时,他为读一本在本村很珍贵的书,在别人拉了半天磨才得以在小管道里受别人监视阅读一会儿;他也曾经因为读书太沉迷被马蜂蜇到不省人事。那天他为了在二哥回来之前把书读完,竟只身于猪圈中,不顾马蜂叮咬,最后晕倒在猪圈之中。他的这些行为为他日后成为大作家奠定了基础,坚持尝试永远不会辜负有心人之愿。

  在漫长的生活中,我们要学会尝试,因为尝试了才有可能成功,做了,才有可能知道。所以,大家要不断尝试,直至找到真正的路径。

  初三学生作文:尝试 3

  去年,我参加了奉化市第一届“八音盒”钢琴比赛,获了奖,令我十分难忘。

  那一天,我到比赛现场,选手们大概都到齐了,比赛开始进行。过了半个小时,马上就要报出了我的名字,我不慌不忙地走了上去,坐到琴椅上,开始弹比赛的曲子《北风吹》。我弹得十分好,节奏时快时慢,音乐时儿伤心,时儿激动,时儿高兴,我的双手像两只翩翩起舞的蝴蝶,在琴键里飞翔。可是美中不足的就是没有感情。听了我这组选手的表演,我的心中紧张起来,别人弹得很好,要是我得不到奖怎么办?妈妈似乎看见了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,没事的,你没得奖也没关系,妈妈关心的是*时认不认真,而不是比赛时获不获奖。”我听了,长长地舒了一口气。接下来的几个大姐姐弹得更加出色,好像已经是久经沙场的选手了。她们让我进入了音乐的世界。过了许久,选手们都弹完了自己的作品。评委们纷纷议论,开始评奖。过了一分钟,主持人从评委手中拿过一张纸,开始宣读获奖名单。顿时,整个房间鸦雀无声,说话声都停止了。听了前几组的名单,我顿时高兴起来,原来参加这个比赛的人就能得奖。当主持人报到我的名字,我屏住了呼吸。啊,我竟然获得了三等奖里的第一名,还拿了一样奖品,我高兴得一蹦三尺高,更令我惊喜的是,我的分数居然比年龄比我大的哥哥姐姐还要高。

  回忆往事,我对这件事有了深刻的体会:人们都说,台下十年功,台上一分钟,只要你努力对待每一首乐曲,一定能在比赛中屡屡获奖,让成功更靠*你一步。

  初三学生作文:尝试 4

  在生活中,有很多的尝试,可能是第一次尝试做饭,第一次尝试骑自行车……但让我记忆犹新的是我尝试走夜路。

  记得那是在五年级暑假我参加的夏令营中。教练把我们带到一片小树林,天色渐晚,弯弯的月亮出来了。教练让我们一个一个穿过这片树林,我被选中为第一个。我看着这片阴森的小树林,心里七上八下的,想了想,还是迈出了第一步。走了一会儿,我回头望望背后,没有教练和其他人了,我心里更加害怕了,在原地踯躅不前。我看看背后,又看看前方,两边都是姿态诡异的树干,好像一个个表情狰狞的野兽。我一咬牙,继续走了下去。忽然背后一阵冷风吹过,前面地上有几片被风吹得打转的树叶,我的脚步不由加快了。走到树林的深处,树林里几*没有光线,只有天空上那被乌云遮住一半的月牙,放射出淡淡的光,穿过树枝间的叶子投到地面上。这时,不知从哪里传来了几声猫头鹰的叫声,伴着这惨淡的月光使这树林格外恐怖。

  我在心里暗暗计算着路程,大约还有十几分钟就可以到达小树林的尽头,看到光明了。我迈着坚定的步伐向胜利走去。“沙沙沙”,树上传来一阵声音,我壮着胆子向那棵树走过去,突然,树枝上亮起了“红灯”,接着又有“红灯”亮了起来,我惊得连连后退。借着月光才看清了那是蝙蝠。我急忙赶往树林的终点,终于,我看到了光,我到达了终点。我回过头看看那小树林,觉得没有那么可怕了。果然,坚持就是胜利呀!

  这次尝试令我记忆犹新,这是一次难忘的尝试,也是一次成功的尝试。

  初三学生作文:尝试 5

  第一次做饭,第一次走进原始森林,第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次给我们的启迪又有多重呢?

  尝试本身就是两个密不可分的人:尝是什么?尝是试的基础,是你做事之前的对别人做事的总结;试是什么?试是尝的结果,是自已做事之后的对自已做完的经验总结。

  尝试本是好事,是对自己从没做过的事的第一次,甚至可以从某种角度上来说是向自己交上的一封挑战书;尝试却也能成为坏事,例如吸毒、抢劫、……所以尝试要做好事,决不可以做对自己,对社会乃至国家有害的尝试。

  记得小时候我体弱多病,从小没少让疾病压迫。所以我经常吃补品,像什么鱼呀、鸡汤呀、甚至甲鱼汤都我东一口西一口地“吃”掉了。最有韵味的还是鸡汤,把碗端到眼前,忽然来了了个不速之客——苍蝇——我当时呆了,那苍蝇在火焰山上空做了几个高难度杂耍表演后,像安了飞毛腿导弹似的`弹开了。一个小小的苍蝇都是敢到人类面前想尝试它祖先没试喝过的鸡汤。这*乎离谱的想法和不能实现的目标却让那时未开窍的我震惊了。

  尝试未必每次都会拨云见日,见到那灿烂的成功。但是不尝试永远也不会等到晴天。那深奥而浅显的道理啊!你是的历史的脊梁骨,是时代进步的方针,是引我们走向黎明的路。

  尝试是“鸡汤”,“鸡汤”是我们成长之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多,生命也就愈加多姿多彩。请大家珍重每一次尝试,因为尝试是学会人生哲理的一条捷径。作文


初三学生的随笔实用五份(扩展2)

——初三学生作文:她实用五份

  初三学生作文:她 1

  爱,是一种想象,梦想着把一杯谷米酝酿成美酒的芳香。

  令我刻骨铭心的是母亲给我的爱,在我人生的田地里,母亲亲手灌溉的点点滴滴,亲手耕耘的每一方土地,都是一道道永不磨灭的记忆。

  自从我记事以来,母亲对我的鼓励支持都是数不胜数的,然而令我最记忆犹新的是在六年级时的一次考试。

  一次语文考试,考前认真做了准备,但是因为考场上的疏忽,竟失了五、六分,面对考试失利,我倍受打击,回到家后心情沮丧,忍不住失声痛哭,这对于一个好胜心很强,成绩好惯了的孩子是非常难以面对的,再一想到母亲对我学*的严厉,也许会劈头盖脸地批评我一顿,就当我万念俱灰时,母亲走过来淡淡地在我耳边低语了一句:“跌倒了就要爬起来,失误了就要吸取教训,若是原地不动,何来下一次的成功呢?”我突然如梦初醒,这些话化作一枚细小的钢针,刺进我缜密的内心,心中翻腾的苦涩中仿佛还夹杂着一丝甘甜。在我看来,母亲对我不是一种“恨铁不成钢”的爱,反而是真正地从心底里理解我。

  至于这件事,现在说起来心中还会荡漾起层层温暖的涟漪,就像一颗流光溢彩的珍珠,在经过雨水的冲刷后,不会褪色,渐渐变得陈旧,而是在阳光下大放异彩,熠熠生辉。母亲给我的爱就像是:当我穿行在万家灯火,总有一片暖暖的荧光照亮我回家的路;当憧憬岁月的皱纹爬上额头,依然能坦然欣喜而无怨无悔;当追寻梦想被困难践踏得体无完肤,被挫败,伤痕累累时,避风港在我的左右,坚实的依靠就在我身后……

  无论何时,何地,我身在何处,黑暗无边,母爱永远,与我并肩。

  初三学生作文:她 2

  物理课前,同学们兴奋地拿出了各自分配的实验工具:大大小小的凸透镜,稀奇古怪的光具座,厚薄不一的光屏……我们评论着谁的工具好看,谁的实用,但在一堆精致的工具里面,我看见了一只歪歪扭扭的蜡烛,凹凸不*的表面有些粗糙,想必是有些年头了。

  一根火柴点燃了它,看快就因不能再燃而被随意丢弃,而那根蜡烛虽燃着明亮的火焰,但莹白的蜡泪却顺着它破损的身躯缓缓流下,渐渐凝固,而很快,又会有一滴填补下来,生生不息……蜡烛本就不是很长,不一会儿,艳丽的火焰就变得虚幻起来,那最后一簇火苗也随着时间的推移逐渐暗淡,再缓缓熄灭,留下发愣的我,和一滩莹白的蜡泪。

  目光呆滞的盯着那滩蜡泪,一丝恍然涌现心头,那一刻,我理解了她……

  她的个子很高,一头长发披在身后,总是笑容满面,刚见到她时,我总以为她很年轻。她总是拖堂,为此大家都深感不满与无奈,没人敢当面提出,只是在背后议论纷纷。那天中午,她在讲台上讲解错题,如痴如醉,以至于下课铃响了她也无动于衷,竟是一直讲到了十二点以后!

  在听见了梦寐以求的“下课”二字以后,大家一哄而散,留下了一串抱怨。回到家,不等妈妈问起,我的不满就全数释放,一个中午,就在我的埋怨声中度过。妈妈*静的听完,只说了一句话,就在我刚刚*复的心里,掀起万丈波澜,令我久久不能*静:“她一直在讲课,一直站着,也和你们一起回家。”

  那一刻,我想起了她发中的丝丝莹白,那一刻,我理解了她,那一刻,我理解了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的含义,那一刻,我长大了。

  初三学生作文:她 3

  今天,阳光明媚,是一个晒稻谷的好日子。

  奶奶把稻谷挑到天井里的水泥地上去晒。我也帮助奶奶搬谷子。谷子实在太重了,我扛不起来,只得拿住袋口,往前拖。不一会儿,我就拖得满头大汗了。奶奶动作麻利。不一会儿,要晒的稻谷就全部挑完了。

  我们开始晒谷了。奶奶拿着翻谷板,把堆成小山样的稻谷慢慢地向四边摊开来。我也拿一个翻谷板把谷子向外面推去。我推啊推,觉得越推越重。我推着谷子的时候,不时还会发出“砰砰”的响声。奶奶走过来对我说:“小燕啊,你在摊谷子还是在打稻谷呀?”我害羞地低下了头说:“奶奶,我不会摊谷子。”于是奶奶对我说:“不会做的事情,要问人。问明白了再做,那就不会做错。”奶奶又对我说了摊稻谷的方法。我听了又看了一会儿奶奶晒谷的样子,然后,我再开始摊稻谷。过了好一会儿,我和奶奶两人一起把稻谷摊开了。

  奶奶走进去休息了。我又看了看邻居家的,看到他们把稻谷翻得一条一条的,像波浪一样。我想我也应该像他们一样把稻谷摊好。我走到稻谷的一头向另一头摊去。没有过几分钟,一条稻谷摊好了。我接着向前摊。这时汗水开始从我的脸上流了下来。我顾不上擦一擦,继续摊着稻谷。“完成啦,完成啦!”终于我把稻谷摊好了。

  后来,奶奶走了出来,看见翻过的稻谷,说:“这是谁翻的?”我自豪地大声说:“这是我翻的!”奶奶笑眯眯地说:“小燕进步可真快呀!”我笑了,笑得那样甜!

  初三学生作文:她 4

  每当明月高挂、繁星点点的时候,我总会望着其中那颗最明、最亮的星星,因为她很像吕老师那美丽的大眼睛。望着,望着,我的思绪又回到了从前。

  小学一年级的时候,我性格内向,不爱讲话。上课时,即使自己能回答的问题,也不敢像其他同学那样大大方方地举手。记得有一次语文课,老师叫我回答一个问题,由于紧张害怕,我一下子把先前想好的答案全忘了。我涨红了脸,说了几句连自己也听不清的话,就一屁股坐了下去。从那以后,老师再也不叫我发言了。日复一日,我也不奢望老师的提问了。

  一天,我们班新调来了位语文老师——吕老师,她甜甜的笑脸、柔柔的声音,特别是那双水灵灵的大眼睛,看上去是那么的亲切。

  第一堂语文课,吕老师用粉笔在黑板上写下了一道问题,然后用她那亲切的目光看着我们,“潘承军!”想不到吕老师竟叫了我,我不知所措地站了起来。我抬起头,看到老师那亲切的目光,不知从哪里来的勇气,我准确地回答了问题。当着全班同学的`面,吕老师表扬了我,夸我是一个聪明的孩子。当时的我真是好开心、好快乐。吕老师表扬了我,这难道是真的吗?我真有点怀疑这是我的幻觉,但我抬头看到的仍然是吕老师那亲切而又美丽的笑容。那堂课,我听得特别认真。

  吕老师,您也许并不知道,那是我第一次受到表扬,您的一次小小的肯定,打开了我孤僻的心灵之门,让我去面对一个灿烂的、充满阳光的新世界。多少年以后,我已成为一名中学生,但我仍旧忘不了您。

  啊!吕老师,您就像一颗明亮的星星,一直在我记忆的银河中闪烁。

  初三学生作文:她 5

  寒风刺骨的吹着,衣着单薄的我,背着书包,站在大街上。任凭泪水随风流落;任凭头发张狂舞蹈;任凭双手冻得僵硬。“为什么?为什么?”心里不停的想着,那三张试卷,让我心痛如割,同学的目光,让我面红耳赤,不甘心,不甘心啊!

  寒风中,手机响了,是妈妈,我没有接。我不想让父母知道女儿的心,碎了;女儿考砸了。我不停的檫拭眼泪。又不止的有新的液体涌出。

  “妈,我回来了。”晚上七点多,我强忍住泪水,回到家。“怎么这么晚,不接电话,到哪去玩了?”天啊!我本渴望的安慰啊!

  “啊——”心中的种种不悦,一起迸发出来,妈妈也急忙跑了过来,“怎么了?别哭了!哪不舒服?”我咬咬牙,把三张不及格的卷子,递给妈妈,然后,闭上眼睛,任由她怎样打骂!

  “哎!”妈妈长叹了一声,举起的巴掌又悄然放下。然后,把我楼进怀里,我的泪水滴到她的胸上,我知道,妈妈的心啊!也碎了。“妈!我错了!”“孩子,妈妈知道你压力大,还骂你,我也有错!”“但是我们不能这样,妈妈,我想成为尖子生!”家里一片寂静,“宝宝,我们要把压力作为动力。”“可是妈妈,我可以吗?今天同学们都嘲笑我啊!”我有点不相信自己,连忙摇头。“那咱们就证明给他们看!而不是坐以待毙!”我没有回答,但心里已经下定了决心,我一定要超过他们!

  “哎呀!我落了一道题,我有少写了一个小数点……”灯火阑珊时,我和妈妈在做试卷分析,不懂的地方,妈妈也都一一讲明白了!

  在梦中,我笑了,我见到有一束光芒指引着我;我笑了,我微笑的迎来胜利之神。


初三学生的随笔实用五份(扩展3)

——期末初三学生评语实用五份

  期末初三学生评语 1

  1.朴实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

  2.你总是默默无闻,勤勤恳恳地学*生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中优秀的学生,工作上得力的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

  3.看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比你与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人。试试看,多花点时间在学*上,不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战。凭你的聪明,老师相信:你不比别人差!

  4.你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真踏踏实实不骄不躁。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”希望能正视自己的不足,勤奋学*。在这里,我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  5.你富有朝气性格直率,热爱集体,乐于助人是你的优点。不过明辨是非的能力比较差,学*上还欠勤奋和踏实,我真为你担心。你是一个聪明的孩子,只是过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常会走神,课后复*也不充分,成绩时好时坏,是你没有恒心的缘故。希望你在有限的时间里,加倍努力,争取学*有所突破!

  6.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。有时对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。你学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,学*成绩不容乐观。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,掌握一技之长,迎接未来的挑战!

  7.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,努力严格地要求自己,勤奋执著地追索成功,你的生命之树一定会开出鲜艳的花,结出丰硕的果。释放自己的激情吧,留给你的时间很有限,希望下学期能见到崭新的你!

  8.你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。学*上,你的理科基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*,成绩有一定的进步。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不辜负老师和家长的重望,力争考取理想的高中!

  9.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。不过你学*的方法有待改进,掌握的基础知识不够牢固,思维能力还要进一步培养和提高。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的。

  10.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,不过你似乎还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。你的基础知识不够牢固,学*不够灵活,有时有畏难心理,你要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  11.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。希望你在以后的学*中,多一点激情,多一份努力!

  12.你是一个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学*进步不大,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。希望你认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。

  13.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你尊敬老师,*时乐意为老师办事。不过你学*上有畏难情绪,特别在这学期,你学*的主动性不够,自制力不强,有时比较在意自己的外表美,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。希望你自尊自爱,慎交朋友,把精力放在学*上,用实际行动回报老师和家长对你的教育。

  14.你眉清目秀,机智敏捷,乐于助人,待人有礼,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。不过你有时上课不够留心,时常和同桌谈一些与学*无关的事情。在学*上,有些得过且过的想法,上进心不大。希望今后加强控制能力的培养,提高明辨是非抗干扰能力,清醒地迎接未来社会的挑战!

  15.你是个讲文明懂礼貌的好孩子,能接受教师和同学的批评,帮助。你的正直热情也给人留下深刻印象。不过你学*的主动性自觉性还不够,学*的专注严谨离老师的希望仍有差距。希望今后在学*上再加把劲,把各门功课赶上去,争取能有所突破!

  期末初三学生评语 2

  庄铠同学:

  你是一个很懂事的孩子,在学*和生活上有较好的自律性。能尊敬师长,讲文明,懂礼貌,但学*成绩和书写上距老师和家长的要求还有一定的距离。希望你今后严格要求自己,老师衷心地希望你能找到适合自己的学*方法,努力挖掘自身潜力,把学*成绩搞上去。

  希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”。

  健晖同学:

  你是一个聪明机灵的男孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课反应快,积极举手发言,课堂练*完成得很好,但是总是忽略书写,希望在书写上面严格要求自己.

  你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。老师希望你能够继续努力的学*,老师相信你的能力,你就像一只辛勤的蜜蜂,在花园中采拮着足够的花粉,酝酿着鲜美纯正的蜜!

  坤鹏同学:

  你是个聪明的男孩,只是你对待学*太过松懈,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最努力去弥补自己的不足。控制自己的情绪,约束自己的言行,不任性,开劈自己人生的道路,踏踏实实,希望你能以全新的面貌和高度热情投入学*,不要辜负父母对你的殷切期望。

  愿你踏实进步!

  锴滨同学:

  在学*上的认真与执著给我留下深刻的印象。但课堂上不能大胆发言。能完成老师布置的各项任务,但是有时完成质量稍有欠缺,往往把握不住锻炼自己的机会.要知道学*不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

  成功会属于你!

  创豪同学:

  或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错。你并不是个坏小孩,你知道吗?你需要改善自己的一些不好的*惯,要克守纪律,学*上要持之以恒,独立完成作业,虚心接受老师的批评。如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  英俊同学:

  你是位个性沉静不爱言辞,做事认真的孩子。课堂上,听讲用心的神情,让人感觉到你认真学*的精神和渴求知识的欲望,但有时也会开小差,希望时时刻刻严格要求自己。

  你是一个宽容的学生,能原谅一切。老师建议你多与同学交流,以获得更好的学*方法和技巧,提高学*效率。希望多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取更好成绩。

  林畅同学:

  你是个聪明的男孩,懂礼貌,尊敬老师,关心集体,在学*上你有较好的接受能力,但有点贪玩,今后如果能注意各科优秀发展,均衡提高,严格要求自己,相信一定会成为一名出色的学生!

  请记住,书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。老师期待着你的成功.

  泽鑫同学:

  如果不相信自己注定*庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在*凡的生活中创造不*凡的成绩。

  期末初三学生评语 3

  1. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学*认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  2. 经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉赞美时不沾沾自喜。你是一名聪明的学生,特别是在理科方面,有很强的接受能力,这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩,但是这对你来说还远远没有达到的你的能力所能够达到的标准,这就需要你再能够多付出一点,在自己的学**惯上下一点功夫。你的目标不能够只停留在目前的状态之下,应该向更高一层次递进,克服你的不良*惯,争取在各个方面都能够拔尖。

  3. 有幸做你的老师,使我多结识了一位善良质朴,谦和懂事,善解人意的女孩子。一学期来,你能严格遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,关心集体。也许你对自己的成绩并不满意,因为它没有达到你的目标,你有更高的追求。在此,我要告诉你的是我们不必羡慕他人的才能,也无需感叹自己的*庸。每个人都有自己的个性魅力。最重要的就是认识自己的个性并加以发展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。

  4. 你是聪明认真的女孩,你是稳重踏实的学生,你是懂事明理的孩子。进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。你虽不爱言语,但对事情却有自己的独到见解,你学*尚认真,但由于基础问题,因而成绩还有待于提高,新的学期里,老师希望你振奋精神,努力学*,不断提高文化成绩。

  5. 该生聪明懂事,是一个会观察细心体贴的男孩。在老师的眼里是个能干的小助手,在父母的眼里是一个乖巧的孩子。他的兴趣爱好广泛,尤其酷爱读书和旅游,对小动物充满爱心。和同学相处和睦,对待长辈很有礼貌。担任班干部期间,不仅对自己的工作严格要求,起到带头作用,还能监督同学端正态度。曾被评为“优秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素质。

  6. 初中三年来,该生一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实勤奋向上和自律。无论纪律还是学*工作,她总是同学们学*的榜样,工作上是老师的好帮手,在家是父母的好孩子。经过努力奋斗,她在三年里多次获得“三好学生”称号,凭借自己的兴趣爱好,她在课余参加舞蹈和书法培训,获得指导老师的肯定,并已获得八级证书。希望她能用这份踏实和自信创造出更加精彩的未来。

  7. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极,是一位发展全面的好学生。

  8. 你学*认真刻苦踏实,注重效率,讲求质量,有良好的学**惯,离中考还有多天,相信你凭借自己的不懈努力和追求,一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天!进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  9. 该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

  10. 该生纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学*刻苦认真,成绩稳定,具有钻研的精神,是一位合格的具有较高素质的好学生。

  期末初三学生评语 4

  1. 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的*和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学*的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

  2. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接*你。当今具有这些品质尤为可贵。你学*刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学*中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学*方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。注意学*的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

  3. 你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的*惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  4. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  5. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

  6. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

  7. 你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学*上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学*上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  8. 老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

  9. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  10. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  11. 你渴望学*成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学*成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  12. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

  13. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

  14. 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学*是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学*方法,因此致使你的学*成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学*方法,争取早日实现你的梦想。

  15. 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的*和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学*的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

  16. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接*你。当今具有这些品质尤为可贵。你学*刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学*中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学*方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。注意学*的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

  17. 你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的*惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  18. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  19. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

  20. 你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

  期末初三学生评语 5

  1. 初一、初二,眼看着你的进步,到了初三,却见到了你一副带颓废的样子,越来越注意打扮call机、耳环真让我看了心疼。我想,好不容易熬过了两年,你应该好好珍惜才对,为什么轻易放弃。幸好,学期末你意识到这一点,恢复到以前的你,让我欣慰。现在,我相信你也非常渴望有书可读,所以未来的日子,你仍须努力!

  2. 你的智商不低,你的理论也颇高,有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你,有着灵敏的数学头脑,喜欢争辩的口才。成绩优秀,但字体却不敢恭维。我说,你也要练练写字了,因为俗话说“人如其字”,如果这样的话,你的荣誉就会毁于一旦了。 吴天翔、吴天翔,天高任你飞。你却动也懒得动,好令老师失望。初三的学生了,可你的脑袋里装满的只是篮球,脑筋幼稚得不能再幼稚,这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果,你今天所谓的快乐,玩游戏机的兴奋,换来只能是明天的懊丧!

  3. 我也没有想到你的潜力会如此之大,假如老师有眼镜的话可能早就“跌”了下来。成绩有了很大的进步,但文科仍是你薄弱的环节。你*时仍有迟交、抄袭现象,这些就如像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样,多不好!我希望你能砍掉这条尾巴,堂堂正正当个优秀的中学生。

  4. 在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学期,你放在学*上的功夫多了,因为时间不饶人,半年后鹿死谁手,增强实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步提高,因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化,作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  5. 斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在,你对学*都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,就如你上次语文测验取得高分,你也总结出后来是上课认真听,掌握重难点,复*全面而已,对理科要多听多练多思考才行。

  6. 你的学*基本上不用大人操心,就是数学除外,这是你的“死穴”,要多练、多想才行。在班上,你稍有内向,从不愿意结交同学,或大胆参与问题讨论,就像一棵羞搭搭的含羞草。还剩半年了,要在学*上再多下苦功,争取靠上一间如 成语有道“亡羊补牢——未未晚矣”,现在你能认识学*的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!

  7. 你温和、文静、懂事。与同学相处融洽,对老师恭敬有礼。你在音乐、美术上都有很好的天赋。学*认真、踏实,即使遇到困难也毫不气馁,总是能够默默地向着目标攀登。希望能更多地看到你灿烂的笑脸,不要让考试分数成为沉重的包袱,许多时候你都是因为焦虑的情绪干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣,你一定会学得更好。

  8. 你*时处理问题有点以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学*上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。

  9. 你午休及自*课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学*不够刻苦,学*积极性不高,学**的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学*观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

  10. 扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这两年来,你帮老师做了很多工作,比较认真负责,但我也看到你走了很多弯路,当时老师很着急。现在你认真多了,老师也欣慰了,可是成绩还不理想,你可要努力了。我发现你还不善于总结经验,这一点要注意。

  11. 你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语、政治、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!

  12. 你是一个非常敏感的孩子,能理解别人。但可能未认识清楚自己,所以到了现在你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,多总结、多开动脑筋,下次争取考得更好!

  13. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。

  14. 从初一开始,我就比较喜欢你,不仅因为你工作积极,还因为你成绩优良。但现在我要跟你说这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。梁洁丽,你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!相信我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!为了自己、家人和老师!

  15. 你是一个引人注目的学生,尤其是在课堂上,并非因为你的出色表现,而是你“出位”的语言,特大的嗓门。其实,按你的潜力,我认为你应该在学*和表现上会做的更好才对,但很可惜,宝贵的上课时间都让你拿去练“口才”了。老师对你这样做非常痛心,半年后,试问你五科不及格的分数,你能毕业吗?好好想想吧!

  16. 正如我所料,你的成绩如坠入深渊一样,居然排了个全级第“”名,这是你半年来的懒懒散散的态度换来的。这个成绩谈什么重点中学,就是普通高中也难保!从二十几名滑倒,这一跤摔得也够重的。这半年你的确过得非常轻松开心,但以成绩作代价,也太不值了吧?自以为聪明的你,这次实在是太不理智了。重新振作还有翻身之日,否则后果你也应该清楚!老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一间学校这样不是挺好的吗?加油吧!

  17. 你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你乐于助人,关心同学,耐心解答同学的提问,所以与同学的关系很融洽。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。希望*时多做、多想,把更多的心思放在学*上。使自己成绩上一个新的台阶。

  18. 你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心,有良好的道德修养。学*较为刻苦,积极思考,认真完成作业。成绩稳定希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。以后尽量与同学多沟通,你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。

  19. 你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格内向,*时沉默寡言,与周围同学缺乏交流,有点孤僻。希望你能加强同学间的学*交流,互相学*,共同进步。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

  20. 你个性活泼开朗,待人有礼,能容忍别人的过失。你是个尊敬师长,团结同学的好学生。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便。有时午休时会做一些不利于自已及同学休息的事情。学*态度有所改善,通过自己的努力,学*成绩有点进步了。但可惜*时较贪玩,浪费了不少时间,因而学*成绩未能有更大的进步。希望增强组织纪律性,学*上刻苦点,争取成绩更上一层。

  21. 你的口头表达能力较强,但可惜不是放在课堂上。你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。不过纪律观念不够强,要求自己比较随便。*时上课的状态不太好,有时上课会打磕睡。作业有拖欠现象。人的智力虽有差别,但你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学*、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

  22. 你为人热情大方,喜欢音乐,能和同学友好相处。你*时学*不够刻苦,有点贪玩难以自控,浪费了时间。不过你能积极参加班的文体活动,出色地完成了班的各项文体竞赛。但是成绩起伏不定,基础不牢固,学*偏科。如果能更好地处理好学*和玩乐的关系,加强学*的计划性和自觉性,学*成绩定能得到更大的进步。

  23. 你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。学*上有偏科现象,科学和数学成绩一直不够拔尖,影响总成绩的提高。希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。希望你今后把精力全部投入到学*当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

  24. 你有集体荣誉感,乐于为集体做事。但是班干工作,你不够主动大胆,所以尽管付出了一定的时间和精力,但效果较差。学*上有要学好的愿望,但缺乏主动性。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,因而成绩不如人意。学*潜力尚未发挥。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。学*上能刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

  25. 尽管你课余并没有与其他同学一同嬉闹,大多时候只是默默地坐在位置上看书、做题,但你却在所有同学心中留下深刻的印象,令所有同学们都敬仰你。感谢你为班级所做的一切,你是良好班风的维护者,你是激励同学的强心剂。功夫不负有心人,你的成绩日趋稳定,只要坚持不懈,一定会实现自己的理想。

  26. “伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,而他却下定了决心。”无论遇到什么挫折你总是先找自己的碴,从不自怨自艾,一路奋然前行。你是一团火,是一道光,是一支歌。谢谢你总能用自己的热情为周围的世界播撒阳光。衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

  27. 一个智慧灵秀的女子!唱歌如黄鹂悦耳,跑步如脱兔迅捷。你与人无争,沉浸在自己唯美的世界里可以自足;一旦需要你出手,你又能一鸣惊人赢得满堂喝彩。作为生活委员和口语课代表,你总是将各项工作做得尽善尽美。你承受身体的巨大痛苦为班级争光的精神更是令人敬佩。在学*上你精益求精,经常给自己挑刺,因此你总能名列前茅。

  28. 这学期你如愿当上了体育委员,工作认真负责,不仅自己奋力拼搏为班级争光,还组织同学积极备战。学*上有较强的上进心,也能较好地遵守课堂纪律。在校完成作业很及时,但做题时钻研的精神还不够。周末作业时常不能按时完成。希望能在各门学科中都体验到学*的乐趣,学得更扎实。请你给自己树立一个明确的目标。

  29. 你一腔热情,满腹真诚,对人对事都倾注了你的真心。这个学期你给同学们带来一次又一次的意外惊喜,数学竞赛名列前茅,运动会上轻松夺冠。最令我惊喜的是你思想上更成熟了,在学*上有了奋斗的动力,有意识地磨炼自己的意志,向自己的不良*惯宣战。希望你多读好书,读书越多,书籍就使您和世界越接*,生活也对您变得越加光明和有意义。

  30. 你是个善良温和的男孩,很懂事,关心他人关心集体,而一切都只在默默中进行。你也很活泼开朗,总是给身边的人带来快乐。这个学期学*上进心增强了,*时也会努力了,所以成绩进步很快,很令人欣喜!只要坚持不懈,更加刻苦勤奋,你一定会体验到更多的成功喜悦。在与同学相处时,多一些自信和豁朗的心态,你会感受到更多的快乐。

  31. 你拾金不昧,思想纯正。你关心他人,尊敬师长,对班级的事情很热心。你是个很受老师和同学欢迎的女孩!你开心地生活,认真地学*。但是,你的理科成绩真的不太理想。你明白自己的问题在于没有深入思考,希望你尽快摸索出适合自己的好方法,能够在学*中收到事半功倍之效。相信你全身心投入之后一定会激发出自己的潜能,努力吧,成功已*在咫尺。

  32. 好脾气宛如晴天,到处溢放着光亮。良好的个性胜于卓越的才智。希望你能有意识地控制自己,不再任由什么言语都脱口而出。学*如推车登山,一步也不能松动。不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

  33. 这一学期你在各方面都有很多收获,也赢得了老师、同学们的赞美。但是,通向荣誉的路上并不铺满鲜花。一切都不会像想象的那样完美,接受不完美你才有勇气面对现实。不强求完美,你会少一些抱怨多几分洒脱,在豁达的心态中坦然地走你人生的路。人生就是攀登!请你背负起命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个思想、情操、知识的高峰吧!

  34. 其实你很有才,发展很全面,但你不*惯在同学老师面前展示自我,希望你今后更积极地参与到各项活动中。在学*上有很强的上进心,这学期总体上有进步。但对两门理科还缺少自信,有时遇到难关不是往前冲,要知道正是这退缩的一闪念成为了你前行的障碍。只要你积极开动脑筋,总结规律,能够举一反三,进入年级前五十的目标一定能实现。

  35. 你在理科方面有很强的领悟力,天资聪颖,真是命运给你的恩宠!不过,你知道吗?当一个人从命运那里接受一些天赐才干的时候,也应该同时接受一些责任。如果你不愿意接受那份本来就属于你的责任,那么,你的那份天赐才干也会随之变质。因为责任是它生长的动力和目标,若没有了这个动力和目标,它就会旁逸斜出,或者伏在地上蔓延求生,而永远无法长成参天大树。不要辜负了命运的厚赐啊!

  36. 一个热情却不张扬、温和却不柔弱的女孩。甜美的笑容展示着你对生活正面积极的领悟。你安静,你埋头,你行动,你等待,你用一颗诗心解读你的旅程;你以苦为乐,不抱怨,不气馁,即使跌倒也不允许自己一蹶不振。你做了你自己的船长,做了你自己的观众,你坚定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。只要你能以顽强的意志克服上课走神、做作业思考不深入的*惯,学*上一定会进步神速。你是个富有偶像气质的男孩。偶像气质不只是外表,更是一种内在的力量、一种对自我的充分肯定、对自我的价值期待,以及为了这种期待愿意撇下一切次要价值而去拼力一搏的人生立场。这种强烈的期待会激发人最大的潜力,让生命焕发最灿烂的光华。希望你对自己的人生除了摇滚乐还有更广阔的视野。你的困惑孕育着一个全新的选择。没有困惑便不会有反思,便不会有突破、超越。

  37. 你是一个有思想的孩子,一个热爱生活的孩子,一个不服输的孩子,一个能够正确认识自己优势和劣势的孩子,一个富有艺术气质的孩子。至于成绩,我相信你一定可以客观地分析,自己一年来付出了多少,亏欠了多少,一分耕耘一分收获。理智的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意识。

  38. 你活泼开朗,你细腻温和,你关心他人,你热爱集体,做事认真仔细。虽然成绩不太理想,但你一直没有放弃努力,但是若要取得理想的成绩,你还需要更加刻苦钻研。在文艺方面你确实很有天赋,但你也认识到今后不可能在艺术道路上走下去。既然 你已认清自己前行的方向,就应专心一致地为此奋斗,相信你会通过努力实现理想。

  39. 你有一颗纯净的童心,宽宏大量,同学们都乐于与你交往。你对自己的外貌不能说不在意,因为每到登台展示才艺之时,你总流露出与己无缘的神情。我知道你多才多艺,也有很强的集体荣誉感,愿意为班级出力,但你基本上在做观众。在学*上你依然很优秀,都说“一个好的母亲就相当于十个特级教师”,希望你在学*方法上多向母亲请教,更加勤奋努力,登临理想的巅峰。

  40. 挫折与打击,固然能使那些意志不坚强的人消沉、俯首或者倒下,但也能使更多意志坚强的人清醒、振奋或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。相信你只要对两门理科更多一些喜爱,多下一点苦功,多研究总结方法,就能抵达预期的目标。你是一座蕴藏丰厚的富矿,但挖掘的过程是沉闷而艰苦的,相信你已经具备了顽强的意志。


初三学生的随笔实用五份(扩展4)

——开学典礼初三学生的发言稿实用五份

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初三(7)班的朱z,很荣幸今天作为初三学生代表在此发言。不知不觉,距离中考只剩下80天的时间。经过了播种耕耘,我们终于迎来了属于我们的收获季节,三年的苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月收获……同学们,我们知道:中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,他意味着我们的希望,我们的前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。

  如今,证明我们的实力的机会来到了,我们听到决战的号角已经吹响!箭已上弦,子弹上膛,我们即将奔赴那火热的战场!在这艰难的征程上,我们或许会烦乱,会彷徨失措,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,身后是脚印,前方是太阳,不必彷徨,只需用力前进,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利和未来。现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。但是我想说的是,中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,人生能有几回搏,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

  狭路相逢勇者胜,拥有青春的我们,没有什么值得我们畏惧!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!我相信,只要我们的意志指向同一个方向,在这个世界上便没有什么东西能够阻止我们前进。同学们,为了我们三年的不懈奋斗,为了我们共同的梦想,从这一刻开始打响中考这场没有硝烟的战争!同学们,既然我们选择了远方,就没有理由停下脚步,更没有理由退缩。九年寒窗磨一剑,六月中考试锋芒。眼下中考的战役即将打响,我们将全力以赴,整装待发,用我们的勇气和毅力,打好我们人生中最重要的战役。我相信:有梦想谁都了不起,有勇气就能创造奇迹。

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑九年。今将试锋芒。

  我们是外国语最棒的学子,我们将以优异的成绩为母校增辉。

  我们有信心笑傲六月,超越自我,挑战极限,决胜中考!

  最后,衷心祝愿大家都能够在中考中取得好成绩!

  我的发言完毕,谢谢大家。

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

  大家好

  我是来自初三(11)班的zz,今天很荣幸在这里发言。

  浓浓的年味还没有散尽,过年的鞭炮声依然响彻在耳边,而我们已经相聚在这里。这熟悉的红楼、悠远的铃声、鲜艳的***,都默默地告诉着我们:又一个新学期,一个*常而绝不会*淡的新学期开始了。

  我们或许还带着过年的慵懒;或许还在留恋最后的初三。但,今天,新学期的开学典礼,提醒着我们:用心需要从现在开始。四个月的一学期,于人生是短短的一瞬,而于今天的我们,却是难得的机遇。这将是一个艰苦的学期,这也将是一个快乐的学期;这将是一个充满机遇的学期,这也将是一个充满挑战的学期;耕耘着,不到最后的时刻绝不放松。

  而我们今天的播种,是为了四个月后的检验和收获。我们的身后,有着父母家人的守候和期待,老师的谆谆教导,大家你追我赶的超越……这个学期,我们决不能虚度。特别是对于初三的我们,中考的战火已经悄悄燃起,多年的努力只在这最后的奋力一搏。也许你之前做的很好,也许你之前做的还不够理想,但那都已成为过去。在这个崭新的学期里,一切都还是新的,一切都还有机会,每个人都有属于自己的机会。

  在这个新学期的学*生活中,也许你会懈怠,也许你会迷茫,也许你会遇到好像无法逾越的瓶颈。但我们要知道,困难本身并不可怕,它不过是只纸老虎,真正可怕的是你内心的松懈,无论遇到什么困难,只要你坚持着向着你的目标不懈努力,一切困难最终都会迎刃而解。坚持这简简单单的二字,是一切困难最大的克星。

  让我们放下假期中的闲适,放下心中的顾忌,放下对结果的恐惧,全心全意,勇往无前的投入到这个新学期的学*生活中去吧!希望在这学期结束后我们能问心无愧的说一句:我不后悔。

  最后,衷心祝愿大家健康快乐地成长,在奋斗中创造属于我们自己的辉煌!

  谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是初三3班的xxx。今天,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声:您们辛苦了!

  作为新初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力学*岁月。

  无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学*的目的,紧张的学*就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

  时光一点一点流逝,从不曾留恋地回头。但我们感受着,经历着,活在每个当下,可以做到的,就是尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步。将过去的留恋,埋在心底深处,怀着对未来的期盼,把握每个现在吧。我们还有很长的路要走,没有人可以预料我们下一秒会是怎样,但是这一秒却很真实,只有把握现在,才有资格站在时间的前端,对着未来骄傲地挥手。

  上一届的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!

  同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的旅途中,劈荆斩棘永争先。相信自己,我能行!

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师同学们:

  大家好!我是初三(1)班的吴邪,走过轻松愉快的初一,生龙活虎的初二,我们走进了初三,一个心里苦但宝宝不说的学年。

  在初三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“问世间是否此山”的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  初三的学*是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学*者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,刷好每一道题,坚定自信地迈出每一个脚步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们有上九天揽月,下五洋捉鳖的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

  人没有梦想和条咸鱼有什么区别。在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想,犹如大鹏一日同起,扶摇直上九万里。

  也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待初三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

  今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学讲话:只要大家一起努力,大家从自己做起、从身边的小事做起,朗中的明天一定会更美好。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一天开始了,新学期的齿轮已经缓缓转动,今天我们迎来了新学期的开学典礼,感谢老师和大家的信任,让我做为带表发言。

  今天我们相约再此,即使为了庆祝我们学校的开学典礼,也是我们走向新学期的生活的开始,在这个新的学期里,想必大家都是从满了斗志,都想在这个学期里努力奋斗,因为我们有理想,有追求,所以在这个学期里去追星自己的梦想吧。

  在新学期里我们要做到遵守学校的校规校纪,听从老师的安排,不旷课不迟到,不去做任何违纪的事情,老师布置的作业要及时完成,自己的任务也要按此完成,不懈怠,不放松,因为我们的学*任务需要我们去努力完成。

  在新学期里我们要文明礼貌,做一个文明的学生,努力的学*,对待同学友好礼貌,对待老师尊重,有礼。帮助需要帮助的人保护那些需要保护的人,让文明礼貌播撒在新学期的校园内,让我们继承文明,让我们去行动,去传播。

  在新学期里,我们要做讲卫生,爱护环境的好学生,打扫好我们的教室卫生,每天的卫生工作不落下,无论是谁值日都做好自己的工作,给大家一个干净清爽的学*环境。宿舍卫生也不容落下,宿舍是我们生活的地方,是我们一天学*疲惫休息的地方,他关系到我们的健康,寝室卫生也要做好,每天的工作,都要做好,保护好寝室的卫生干净。

  在学校,学校是我们的第二个家,校园环境的好会关系到我们学校的脸面,也关系到大家的健康,关系到大家的学*,校园环境不容忽视,我们要做好校园的卫生工作,看到地上的纸屑,请弯下腰,拾起他把它送到它该去的地方,看到乱扔垃圾的同学,及时制止他,教导他学会保护环境,爱护校园,这样才能够让新学期的校园更美要。

  我们都是为梦想而来,在新的学期里我们憧憬着,渴望着,超越过去的自我,实现自己的成长,不断的去迎接挑战,因为新学期新的任务,这些都需要我们去面对去挑战,看到大家明亮的目光我知道大家是最棒的,我们从不畏惧挑战,也不害怕学*,我们要在新的学期里面去学*去努力去进步,因为这是一个新的起点,新的开始,所以我们要在这新的时间取得新的收获。

  谢谢大家!


初三学生的随笔实用五份(扩展5)

——初三学生决心书实用五份

  刻苦学*,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练*,努力提高复*的效率与效果。

  严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学*无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学*中去。

  劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学*,保证良好的身体素质,保持旺盛的学*精力。

  精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学*氛围,保证最佳的学*情绪和最优的学*环境。

  调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为中考的最后胜利。

  我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

  我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。如做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育!

  签名:

尊敬的老师:

  八年时光匆匆,中考会战在即。

  转眼我们已迈入初三的大门,面对初三,我们自信,因为我们努力!

  古人曾说:“不经一番寒刺骨,怎得梅花扑鼻香?”十年磨一剑,我们就是为了在不久之后的中考与全市考生一争胜负。

  为了中考,我们愿意忍受“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。

  握着沉甸甸的中考接力棒,虽然深知前进路上的坎坷,但我们却义无反顾。

  中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!

  为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

  为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

  在此,我们九五班全体学生郑重承诺:

  告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学*中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我直前勇往!用激昂的斗志奏响乐章;用拼搏的精神铸就辉煌!在初三的学*生活中,我将做到:自强不息,敢于拼搏;永不言弃,超越自我!用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  学生以学*为天职,对我们这些即将参加中考的学生而言,唯一就是考上一所自己满意的学校,为自己今后走向社会奠定基础。中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我们决心做到以下几点:

  一、瞄准目标,坚定信念。给自己确立一个明确的目标,不过高也不过底,让自己的努力更有方向。

  二、刻苦学*,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练*,努力提高复*的效率与效果。

  三、做好迎考的复*准备,温故而知新,把学过的知识重新再复*一遍;在复*过程中遇到不理解的地方,要及时清楚,请老师和同学帮助;

  四、考场上沉着思考,认真答题,先易后难,力争不丢“一兵一卒。

  五、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学*,保证良好的身体素质,保持旺盛的学*精力。

  六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为中考的最后胜利。

  我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

  中考,我们来了。因为我们坚信,只要有希望,就会有奇迹。

  时光匆匆,转眼我们迈入初三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对初三,我们自信,因为我们镇定,初一、初二我们并没有虚掷青春,我们已为初三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?经过漫长的9年的磨炼,我们就是为了在不久之后的中考与全县考生一争胜负。为了中考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了中考,我们一遍又一遍地尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。 多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花!握着沉甸甸的中考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。

  中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。

  为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

  在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:

  不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!

  我们承诺:

  我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学*中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在初三的学*生活中我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

尊敬的老师:

  八年时光匆匆,中考会战在即。

  转眼我们已迈入初三的大门,面对初三,我们自信,因为我们努力!

  古人曾说:“不经一番寒刺骨,怎得梅花扑鼻香?”十年磨一剑,我们就是为了在不久之后的中考与全市考生一争胜负。

  为了中考,我们愿意忍受“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。

  握着沉甸甸的中考接力棒,虽然深知前进路上的坎坷,但我们却义无反顾。

  中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的`信念,永不言弃是我们的精神!

  为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

  为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

  在此,我们九五班全体学生郑重承诺:

  告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学*中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我直前勇往!用激昂的斗志奏响乐章;用拼搏的精神铸就辉煌!在初三的学*生活中,我将做到:自强不息,敢于拼搏;永不言弃,超越自我!用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒!

  xxx

  20xx年xx月xx日


初三学生的随笔实用五份(扩展6)

——初三学生优点自我评价实用五份

  三年来,学*上我严格要求自身,留意摸索适合自身情况的学*方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学*成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,进步自身的,进步自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

  我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。

  在学*上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学*的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。

  在思想上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。时光如梭,转眼即逝,三年的学*生活,是我增长了知识,提高了素质,提高了各方面的能力,为我今后贡献社会打下部分基础。

  当然,在我身上仍存在许多不足。能力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了初三生活,开学分班第一天我就认识了更多新朋友,并且通过之后的学*和相处和同学们都互相成为了朋友。我很高兴也很荣幸。

  但我因此也明白在学校也是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀***”和县的“三好学生”。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学*生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。在学*上,我努力帮助落后的同学,帮助他们理解题目。

  在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动.在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的帮助下,学*成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。学*中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。

  本人自初一至初三,一直都是在自己的学校就读。

  在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活*惯和学**惯。

  在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

  在学*上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的*惯,这是我最大的收获。

  我的学*成绩也能够扶摇直上。

  同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

  进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我初三第一学年度的自我评价。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。


初三学生的随笔实用五份(扩展7)

——初三学生作文:感恩自然实用5份

  自从有了人类,大自然就一直陪伴着我们,她为我们人类提供空气、阳光、食物和水。面对变幻莫测的大自然,我们是否怀着一颗感恩的心?因为人类无论如何破坏她,她总是原谅我们,理解我们,用她宽广的胸怀包容我们对她的伤害。

  当清晨第一缕阳光照到睡在小床上的我,就像妈妈的手在轻轻的抚摸我的脸,耳边听到窗外小鸟啾啾的叫,像是妈妈在轻轻的说:“孩子,起床了,新的一天开始了 “。我一骨碌起床,推开窗子,深深的吸了一口清新的空气,不经意间,我瞥见了远处花园草丛中一朵粉色小花,带着清晨的露珠,幽幽的开在花园的角落里。我飞快的跑下楼,到那里细细的看了看,不错,确实是一朵小草花。我简直不敢相信自己的眼睛,在这里能开出如此美丽的花。

  因为花园的这个角落是我们小朋友游戏的场所,暑假开始后,我们每天都在这里玩过家家,做游戏,把这里的草拨光,开辟出一块*地,还把土地挖开,作为藏宝地。有时还在这里野餐,烧起一堆火,烤一些从家里带来的小山芋,所以这块地已变得光秃秃的。开学后,小朋友没有时间出去玩了,只有几天时间,光秃秃的土地上就开出了小花,地上还长出毛茸茸的小草。看到这情景,我满心愧疚,被我们如此蹂躏的小草地,绿色的生机还在朝气蓬勃的生长,还在努力塑造着自然生态。

  此刻,我带着敬畏的心情,默默的离开了她,不忍打扰她的美丽和优雅。

  回到家,心情久久不能*静,想到大自然如此详和、永恒,她给予了我们浩瀚神奇,我们却对她熟视无睹,还时不时的要去破坏与她的友谊;我们从她的身体中吸取生命的精华,却不感恩于她的所赐;她以最独特、最神奇的手法装点人类的千山万水,用雨水洗刷大地,用风儿吹去尘埃。

  在大自然中沧海一粟小小的我,要慢慢的、渐渐的潜入你的心灵,聆听你的声音,感受你的气势,领会你美丽而纯洁的心。

  感恩自然,感谢你无私的赐予我的一切。

  当双手被“黑暗”禁锢,当双脚陷入“泥潭”,回首凝视,依旧是最自然的自然。----题记

  不知从何时起,窗外的那一片蓝空变得灰暗,不知从何时起心门上已加起了一把沉重的锁,重的喘不过气。

  打开门,迎面吹来**的微风,鸟儿在枝头欢唱,蝉虫在编制乐曲,可这一切美妙的音符,在我听来都是无声的。看着门前的那条石子小路,充满了童年的欢乐,还记得步伐蹒跚时,无数次在这里摔倒,也记得背起书包时,无数次在这里与伙伴嬉戏。我沿着它走,回忆就如潮水涌来,它依然旧模样,而我却变了,再也不能像儿时的无拘无束,是什么,禁锢了自由?

  小径旁草地上的那个大石块,依旧立在那里,也不知经历了多少风雨。我走*它,伸手抚摸着,它似乎也在向我倾诉着一个又一个动人的'故事。我轻轻躺了上去,睁眼天空仍是灰色的,为什么?不觉间,哥哥却已坐在了我身边,我侧过头,问:“哥,为什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是蓝色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看见的是灰色的,为什么?”他抬着头,微笑着说:“那是因为你关上了窗。”“关上了窗?”“是啊,世间万物都是由自然孕育而出,当你用心里的那扇窗透看世界,你会发现,原来一切都是那么自然,那么无拘无束。这,是自然的力量。”他望着我,意味深远。我闭上眼,继而又睁开眼。

  天空似乎变得不再灰暗,恢复了湛蓝透明,如一汪清泉。远处树影斑驳,阳光如碎金洒落一地。我在小径上奔跑着,透过树枝仰望天空,微风轻抚过脸颊,花香在空气中沉醉,我的心豁然开朗,那把枷锁已不复存在。回首凝视,依旧是最自然的自然。

  感谢你,自然。

  对充满幻觉,犹如颇有传奇色彩的故事,在人群中沧海一栗的我,在里,是之大。怀有感恩的心,来变幻莫测的大,你会觉得你是的,不虚此生。与接触,我心态,不要与它靠的太*,也不要与它那般疏远,应不即不离,这正是我与它较量之时,听到的回声,千万不要触怒神灵。后来,我应怎样去对待,感恩的心,它会雅量,企图濒临你的内心,此时,冥冥的感情气息会神神秘秘地潜入你的心灵,那样微妙的譬如天地的幽灵,气势磅礴,的心扉会訇然开阔。不谈的景气,只谈对的感慨,它总在谦让、原谅、理解,对它是那样的不任,看它那般祥和,而目露凶光。

  追求意境,完美生的信仰,却不所赐,它明明的了浩瀚的神奇的文化,还要去破坏与它的友谊,是它宽广的胸怀包容了,又吸取了的精华,出其不意,它竟会感恩的心来对待。当我有新的感悟的,我又的打与它沟通的渠道,从中我了最原始的社会,才是人类真正祖先,它哺育了炎黄子孙,承前启后的为开拓了坦途,了历练,却感谢它,它很愤怒,而责怪,让真正的进化,的升华自,的在补充自身的健康,食人间烟火,脚踏的脊背,难道就觉得环境变的越来越狼狈了吗?它的一部分去生活,去开发的才华,却真正的祭奠苍穹,也感谢苍天与的自由空间,实在是可悲,可笑。

  我满心愧疚的来到,我的依然是种莫名的情感,绿色的生机还在朝气蓬勃的生长,它还在塑造着生态,它开一桌生命的宴*,顾客们似风不邀自来,雨不求自到的汇集在一起,时刻,雨水刷洗的大地,风儿刮去所尘埃,更应感恩的心去赴宴,一同举杯,感谢。感谢,等于拯救万物生灵,错了,就让岁月燃烧,重新开始吧,这感恩的心发出的爱的真谛。

  一颗感恩的心,造就了一个完美的人生;千万颗感恩的心,造就了一个完美的世界。人人都在追求完美,最终的完美,就是感恩。

  在生活中,处处都有感人肺腑的事物,却为什么说现实太冷酷?因为缺少了一颗感恩的心。正是有了他们,才让我学会了去感恩。

  父母。从我呱呱坠地的那天起,他们便承担起了抚养我的义务了。我的吃、穿、住、行,处处都需要他们操心。而且,当我犯错误时,他们耐心地教导我;当我生病的时候,他们悉心地照料我;当我灰心丧气时,他们诚心的安慰我;当我失败时,他们细心的鼓励我。而我,不知道还有多少年才有能力去报答他们,所以现在的我只能怀着一颗感恩的心去享受他们所给予的一切。终有一天,我会用我的实际行动去感谢父母给我的多年的照顾的。

  老师。这是人生道路上第二个教我们怎样为人处事的人,并且还赋予我们很多的知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是形容老师辛勤工作的千古佳句啊!白天要教学生们知识,晚上还要回家备课,把自己的青春全部奉献给了三尺讲台,所要的唯一回报就是我们的优异成。看到了我们优异的成绩,老师的脸上浮现出欣慰的微笑,这一生也就知足了。老师这么的无私,倾其所有把知识赋予我们,难道这样的人还不值得我们感恩吗?

  朋友。陪你一起上学放学,和你一起谈心说笑的人,就是你的朋友了。当你成功时,他们会祝贺你;当你失败时,他们会鼓励你;当你开心时,他们会陪伴你;当你伤心时,他们会安慰你。只有他们,会在你犯错时用最轻柔的语气去给你指明正确的方向,让你不会误入歧途。你与他们之间没有代沟,在任何你忧伤的时候可以找他们倾诉。他们,就是你第二个日记本,承载了你太多的不快与泪水。这样一个愿意为你付出的人,值得你一辈子去感恩。

  大自然是多么可爱,蓝天白云等万物生灵是多么跟谐。从古至今,大自然为人类做出了多少奉献,它的付出,应该能得诺贝尔奖了吧!

  蔚蓝色的天空,是自然给予人类最好的馈赠。在万物复苏的春天,天空宛如一块蓝色的宝石,晶莹、纯洁。偶尔有一两朵棉絮般的白云飘过。金黄色的太阳慢慢从山脚爬起,它刚一出现,就改变了一切。万物生灵都充满了生机活力,泛着七彩光,那样温暖,那样明亮。

  清鲜的空气,也是自然给予人们的。大自然在这片土地上撒下一棵棵树种,让树种茁壮成长,长成枝繁叶茂的山林。树木吸收人们呼吸出的二氧化碳、汽车、飞机排放的尾气……最终,释放出新鲜的氧气,供人们呼吸。

  水是生命的源泉,自然母亲也把水无私提供给人类。水,拯救了多少人的生命。非洲许多国家没有水喝,患上了重病,又没钱治疗,只能眼睁睁看着一个个鲜活的生命白白流失。后来,人民**给他们打了无数口井,水清澈透明,挽救了人的生命啊!

  大自然给予了人们太多太多,大自然是人类最无私、最慷慨的朋友。世界上几十亿人共同分享着这个星球上虽然丰富却有限的资源。同时,人们当然也应懂得感恩大自然。

  出去游玩时,把带去的垃圾扔进垃圾桶,不让垃圾伤害一草一木;天空是人们温暖的摇篮,别向天空吐烟,让自然心酸;草地是美丽的地毯,别向它乱扔杂物,让自然难堪。

  每一处景物都是自然的儿女,星空为人们贡献了灿烂,天空为人们贡献了蔚蓝,森林为人们贡献了绿色,鲜花为人们贡献了绚丽。人们有幸生活在这颗美丽的星球上。这里,大海浩瀚无限,大山粗犷邈远,雪花洁白无瑕。大自然对人类的馈赠是如此丰厚无私,我们定会用自己的行动,去感恩大自然,报答大自然!


初三学生的随笔实用五份(扩展8)

——初三学生作文:照片优选【五】份

  春节回老家的时候,我看到奶奶的床头柜上放了张微微褪色的老照片。

  那是一张我和奶奶的合影,照片中,我骑在奶奶的肩膀上。那时的奶奶看着还很年轻,一头黑发,皱纹也几乎看不到,我们一起开心地笑着

  犹记得那天下午,幼儿园放学,奶奶笑眯眯地拉着我的手向家走去,刚走了一会儿,奶奶蹲了下来,宝贝,走累了吧?奶奶背你!我双手搂住奶奶的脖子,趴在奶奶结实又温暖的背上,时不时地用我短而粗的头发去蹭奶奶的脸。奶奶乐得笑哈哈,弯下身子加速向前小跑几步:马儿加速向前冲啦!逗得我咯咯直笑。那时的奶奶,步伐如此的稳健。

  我指挥着奶奶,一会儿去小卖部买牛奶,一会儿去路边小公园玩滑滑梯,奶奶都微笑着依着我。我突然看到公园有一个拍照的小摊,便拉着奶奶要去拍一张,奶奶同意了:今天我也和爸爸一样,让你骑高马,来张威风的照片。然后,奶奶蹲得很低,双手有力地把我举到她的肩上,我双手高高举着,摆成了V的手势,咔嚓!这张照片就这样出生了。

  转眼间,七年过去了,这张照片已暗淡失色。

  时光没收了奶奶乌黑的头发,没收了奶奶稳健的步伐,没收了奶奶有力的臂膀可它永远无法没收的,是奶奶对我深深的爱与关怀。

  现在,我已经自己骑车上学、放学,不再需要人接送了,奶奶也回到了老家生活。每当我们放假回去时,奶奶总是忙前忙后,早早地给我们晒好被子,准备很多好吃的。上一次,奶奶左膀子骨折了,还吊着绷带,也不肯好好歇着。临走时总会把他们*时舍不得吃的鸡、鸡蛋、鸭蛋、菜油等,往爸爸车上放,恨不能把家里所有的好东西都给我们带上,直到后备箱再也塞不下了,还笑呵呵地说:不多不多,自己家的东西好吃又放心!

  现在,许多皱纹悄然爬上了奶奶的脸庞,奶奶的背开始有点驼,动作也变得有些迟缓,但是现在的奶奶和照片里那位年轻的奶奶一样美丽。

  摆在我面前的是我春天拍的照片。那时候,正赶上国庆节,爸爸妈妈带我去玩。到了公园,啊!我身后是一片花的海洋,火红的鸡冠花,金黄的迎春花,粉红的桃花,在绿叶的衬托下,显得格外鲜艳,清清的水塘里,微风一吹,圈圈涟漪就像妈妈脸上的鱼尾纹。我连忙蹲下身,“一、二、茄子”,“咔嚓”一声,幸福的微笑就在脸上久久洋溢。

  夏天的照片可有趣了。我刚从乡下舅母家回来,身上被炎热的太阳烤得黑不溜秋的,头上扎着两个小羊角辫儿,穿着大红花衣裳,再配上表姐的一条大马裤,变成了一个实实在在的山里娃。爸爸妈妈拉着我去照相,我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花,脸拉得长长的,两条眉毛像是拧到一块儿,肚子胀得鼓鼓的,里面大概全是气吧?妈妈见我这个模样,连忙给我拍了照。

  我还有秋天的照片呢!那时我刚满八岁,我们一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了,花儿也凋谢了,只有几棵光秃秃的石榴树和几棵不知名的果子树静静地站在那里,妈妈让我站在一棵松树下,双手一背,神气得像个小大人似的,只听“咔”地一声,我的八岁生日照就拍好了。

  我冬天的照片更有趣呢!我们来到院子里,看见到处雪皑皑的,树木也披上了厚厚的衣裳,地上的白雪可以堆几个大雪人呢!当然,两个哥哥也在,于是我们三人打起了雪仗,就这样,抓着几大坨松松的雪球,你扔我躲,你追我赶,我们脸上、身上都落满了雪,爸爸见了,哈哈大笑,连忙让妈妈打开相机给我们拍照。

  你瞧,这些照片很有意思吧!我记忆的闸门就这样轻轻打开了……

  在我的影集里有这样一张令人珍惜的照片:照片上是四个虎头虎脑的孩子,其中一个便是我,另外三个是我的朋友。这张照片从何而来?那还得从去年说起。

  去年暑假,我回到了乡下的外婆家。这里的一切,我都觉得新鲜,让人迷恋!瞧,那水,真清啊!那山,多秀啊!看着,看着,我心里直痒痒的,好想感受感受“会当凌绝顶,一览众山小”呀!

  傍晚,外婆家来了三个邻居,个头最大的那个叫兰兰。她们在门边望着我笑,我连忙让她们进来,不久我们便熟悉了。

  第二天,我们去爬山。爬到半山腰时,我已是两腿酸软,气喘吁吁,便对他们说:“我们回去吧。”兰兰笑眯眯地说:“怎么了?窝囊废,爬不动了?”听到“窝囊废”这三个字,我一下子火了,便不理她们,一个人下山去了。

  晚上,兰兰低着头来找我:“今天是我不对,我不应该笑话你。”听了这句话,我的脸一下子涨红了,想张口说句什么,可一句话也没说出来。其实,我心里想的是:今早那件事,主要过错在于我,我不应该耍脾气。自己错了,怎能怪他们呢?后来,我们又爬过几座山,在她们的帮助下,我爬上了山顶。从那时起,我明白了宽以待人是多么重要。

  转眼一个暑假过去了,兰兰她们听说我要回城里上学,都依依不舍,于是我们四个就照了张照片留作纪念。

  现在,每当我看着这张照片,就会想起过去的一幕幕。看着她们的样子,我仿佛听见她们在说:“何璐,今年暑假再来和我们一起玩,一起爬山!”我想,会的,暑假的时候,我一定会再去找她们。

  今天,我不经意间翻了一下相册,突然,一张照片进入了我的视线:再那个照片上,有一个穿裙子的小姑娘,在种什么东西,小女孩脸上洋溢着欢乐的笑容。忽然,我的脑海里掠过了一个清晰的记忆。哦!原来是小时侯种糖的事,一直到现在,对那件事我仍然还记忆忧新!

  我闭上眼睛,时光仿佛回到了十年前。

  小时侯在老家时,妈妈经常会栽种一些花,我就天天跟在妈妈后面。妈妈栽花,我就栽花;妈妈浇水,我就浇水。时间长了,耳濡目染的,我栽花的动作学的有模有样的。我一边栽花,一边想着另外一件事。

  在一个风和日丽的下午,我找了一个阳光充足、土壤肥沃的好地方,把我最爱吃的糖果种了下去,天天盼着它长出又大又茂盛的糖果树来。可是,过了好长时间以后,妈妈的花已经结出了饱满的果实,我的糖果树却连芽也没发。我去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,只有植物才能发芽,糖果是发不了芽的!”

  虽然,我的愿望破灭了,但我仍不以为然,还是该怎么玩,就怎么玩,心里没有一丝失落感,也不会有烦恼。

  我睁开了眼睛,时光又回到了现在。

  当时的我是多么愚蠢啊!但小时候的故事给了我许许多多的快乐!

  我的心里有些失落,失落的是我长大了;失落的是我不能再过那无忧无虑的生活了;失落的是我的童年一去不还了。

  虽然,童年已经过去了,但是,我依然可以从那些照片上的一个微笑,一个眼神,找回我童年的感觉。

  我合上相册,好像又找回了我童年的影子,童年仿佛重临于我的心头!

  转眼间,一个暑假快要过去了。在我的相册里,增添了一张珍贵的照片。照片上的我笑容灿烂,身穿一条梅红色的拉丁舞裙,脚踏金黄色的高跟鞋,扭动着柔软的腰肢,这是我跳拉丁舞时拍的照片。

  我爱跳舞。一年级的时候我学过中国舞,上了一年半。教师一向表扬我跳得好,还考了4级。之后我得了鼻炎,学*成绩直线下降,妈妈让我回家养病,中国舞就暂时不学了。当时我心里很难受,还偷偷哭过一场。今年暑假我异常想学拉丁舞。我十分后悔,如果当初坚持不懈地努力,此刻肯定已经能登台表演了。妈妈明白我的心思后,充满信心地对我说:“你有舞蹈的天赋,妈妈支持你。”听了妈妈的话,我脸上扬起了得意的微笑。

  于是,我和妈妈顶着烈日寻找了许多培训机构,但终因时间安排有冲突,只好放弃。眼看这个暑假学不成了,我心里急得七上八下的。功夫不负有心人。最终,我在妈妈单位边上找到了一家培训机构,时间安排也适合我。我情不自禁地对妈妈说:“妈妈,您真伟大!您工作那么辛苦,又十分关心我的学*,整天在路上忙碌地接我,送我。等您老了以后,我也要一样爱你,常回家看看。”妈妈欣慰地笑了。

  拉丁舞我学得很认真。吴教师在课上教的动作,我当天回家都要练*。我的动作做得十分到位,吴教师每节课都让我上去当领舞的小教师。几天后,吴教师说我们班要选一个班长。经过激烈的拉票,我7票,许雅茹6票,蒋晓寒6票……我被选为班长,我跳舞的热情就更加高涨了。有时,我还在广场上跳拉丁舞,别人都说我跳得好看……妈妈给我拍了很多拉丁舞的照片。

  我想,我必须要珍藏这些照片。等我有机会站上舞台表演时,妈妈必须会高兴的,必须会为我祝福的。

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