文具的争吵童话作文 (菁华3篇)

首页 / 童话 / | 2022-11-30 00:00:00 童话作文

文具的争吵童话作文1

  夜,深了,人们都睡了。在小明的书包里,隐约发出了一些响声。哦!原来是小明的文具活了,它们在比谁在学校帮小明最多。

  首先,身上划着刻度线的.尺子哥哥发话了:“喂,我说你们趁早选我吧,*时要不是我用笔直的身子,小明的语文数学连线能直吗?小明的数学测验能考100分吗?还有。”“呜,呜,你们不能因为我小,所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么划线呀!而且,小明主人有时都不用你也能把线画的很直,可如果没有我,线从哪里来?”这时,酷酷的水笔姐姐生气地说:“铅笔,你可不要把话说得太好了,你们动动脑筋想想,小明都三年级了,要用水笔。要不是我,小明肯定会被老师骂作业还用铅笔!我才是”文具之王,是最高贵的文具!”

  正在他们吵得不可开交时,一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说:“橡皮爷爷,橡皮爷爷,您来给我们三个评评理,看谁对小明最有用!”橡皮爷爷摸摸长胡子,不慌不忙地说:“孩子们,你们各有各的长处,每样文具都要是缺了一样,那小明改怎么学*了?所以说,你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话,三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。

文具的争吵童话作文2

  一天晚上,小主人睡着了,住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔,却吵起架来,他们都认为自己的作用是最大的。

  铅笔抢先说:“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛,就是用我才得了三等奖,所以,我的作用最大。”

  橡皮不高兴了,抖抖身子说:“我的作用才是最大的,因为,小主人写错字的时候,我可以帮助她修改。”

  “我的作用最大,因为有一次小主人用我写作业,被数学老师表扬了,还让全班同学都用我来写字呢!”钢笔骄傲地说。

  它们你不让我,我不让你,吵个不停。

  这时,尺子说话了:“你们不要吵了,小主人还在睡觉呢,照我看,你们的`作用不分大小,都有自己的价值,你们都是小主人的好帮手,少了你们其中的任何一个都不行!”

  听了尺子的话,铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

文具的争吵童话作文3

  在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜……

  “哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有没有用武之地!”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

  “你这自大的家伙,看我,色彩艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!”转笔刀小姐尖声尖气地叫道。

  “哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的颜色呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红彤彤的。

  “好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我以前也认为自己......”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完,就被转笔刀小姐的尖叫声打断了,“大叔,您的那点破历史已经重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!”然后,又是一阵吵闹声……

  “唉!楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,听见住在二楼的尺子对三角板说:“楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!”

  橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终于想出了一个好办法。

  第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是*时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然“失踪”了。

  一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀小姐也牙痛了,不停地叫唤。

  晚上,“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了,也让他们懂得了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。

  从此以后,文具们再也不争吵了,而是互相帮助,快乐地生活着。


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)扩展阅读


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展1)

——文具盒里的争吵童话作文 (菁华3篇)

文具盒里的争吵童话作文1

  我最好!我最好!咦?谁在说话?好像是从文具盒里传来的声音,发生了什么事?让我们仔细听听吧!

  那是一个安静的深夜,铅笔盒里的文具们在讨论到底谁才是主人的好帮手。铅笔首先争着发言:我是主人的好帮手,没有我,主人就写不了字了!橡皮一听不甘示弱地说:没有我,主人的错别字就纠正不了了。急性子的尺子一听,赶忙跳出来说:我才是主人的好帮手呢!没有我,主人怎么能画出笔直的线。我的作用才大呢!彩笔探出头来,认真地说,没有我,主人的画,都没有了颜色,多难看啊!

  看他们吵得越来越凶,铅笔盒爷爷赶忙过来打圆场:你们都别吵了。你们都是主人的好帮手,铅笔可以帮小主人写字、算题,橡皮可以帮他擦掉错别字,尺子能够帮他连线、画图,彩笔呢?让小主人的画有了五彩缤纷的色彩,你们都是他最亲密的伙伴,在他学*生活中一个都不能少!文具们听了纷纷附和道:对对对,铅笔盒爷爷你也很重要,没有你我们就没有一个安全温暖的家了。铅笔盒爷爷最后总结说:嗯,所以我们大家要同心协力,做好小主人的得力小助手!

  夜越来越深了,文具们也累了,进入了甜甜的梦乡。

文具盒里的争吵童话作文2

  一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵,原来它们在争论谁是小主人最有用的文具。

  只见钢笔哥哥抬起头,双手叉着腰,骄傲地说:“我是小主人最有用的文具,因为小主人在考试时dou要用上我,所以我才是最有用的`文具。”

  “不对,”铅笔弟弟大步流星地走到钢笔哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一样,脸涨得通红地说:“我才是小主人最有用的文具,因为你在作业上写错了字不能擦,而我则在作业上一写,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的。”

  “你们都不对,”尺子姐姐疾速地跑了过来,眼睛像两个刺眼的灯泡一样,愤怒地说:“我才是最有用的文具,因为遇到连线题时,就可以用到我。”

  天渐渐变暗了。正在文具们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“其实你们每个人都有各自的长处,比如:钢笔可以考试时就用上,尺子可以在画线时用上……”爷爷捋了一下他的胡子,“我们都是小主人的好帮手。”

  听了文具爷爷的话,他们三个都羞红了脸,纷纷都低下了头。

  通过这次事,我明白了每个人都有各自的优点和缺点。

文具盒里的争吵童话作文3

  文具盒里有一个美妙的世界,那是几个学*用品的窝。

  一天,铅笔对他的伙伴说:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”

  “是呀,是呀!”橡皮说到,“我这么洁白的脸蛋,都被小主人用得乌起码黑,害得我没办法见人了,唉!”

  钢笔姐姐抢着说:“我的皮肤本来很多水分,可是现在小主人把我的水分都用完了,我这么干燥,谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨,我的父母包括亲戚都被小主人弄死了,我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时,我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”

  铅笔盒妹妹对他们说,“我比你们都小,可是我每天都要带着你们去小主人的学校,你们实在太沉了减减肥也好。”

  在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说:“你们不能怪小主人不好,当初主人要是没有买你们的话,说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了,会对你们好一点。你们应该大大方方的,而不是像现在这么小气呀!”

  听了字典爷爷的话,他们心里好受多了。


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展2)

——文具盒的争吵童话故事 (菁华3篇)

文具盒的争吵童话故事1

  李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时,妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说,每到夜深人静的时候,她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天,就让我们去看看吧。

  在一个月黑风高的夜晚,家人们都睡着了,家里安静得很。就在这时,李小丽的.小公主文具盒里,突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢?

  原来,李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢!

  主持人臭臭水还正在讲话,一支又细又长的铅笔就冲上了讲台,夺过话筒,大声地说:你们什么也别说了,赶紧把我评为‘最有用’的文具吧。如果没了我,李小丽同学就不能写作业了。

  他的话还没说完,只见上来了一块又方又正的大橡皮,他一把抢过话筒,说:你错了,铅笔老兄,我才是最有用的。我问问你,你写错了字,怎么办?没有我,小主人写错了字就改不了,你就是一次性铅笔了,哈哈。

  这时,又站出来一个转笔刀,他说:不对,不对,你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了,怎么办?这时,也只有我能帮上忙的。

  不,你也错了!一旁的钢笔说,李小丽已经上四年级了,你们早就过时了。现在,只有我能派上用场。

  摩易擦从文具盒里走了出来,他伸着懒腰,说:今晚夜色真美呀!你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵,我也不阻止你们。钢笔老弟,你写错了字咋办?写错了字,用臭臭水一消,我再往上一写,不就好了?

  我最有用!

  我最有用!

  说着,说着,他们便打了起来。

  主持人站出来了,说:够了,大家听我说,大家都一样有用。如果没了橡皮,铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔,小主人就能写字画画了。大家听了,鸦雀无声。

  人和人也一样,不可以分谁有用,谁没用。这样,会发生一些不必要误会。

文具盒的争吵童话故事2

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

  钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

  就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

  “其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

文具盒的争吵童话故事3

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练*题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展3)

——文具的争吵童话作文实用二十份

  文具的争吵童话作文 1

  文具盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮、转笔刀。

  一天,文具盒爷爷和三个文具一起讨论“谁最管用”的话题,铅笔说:“肯定是我最管用,人们写字不都靠我吗?”橡皮不服气,说:“我最管用,这是百分之百肯定的,铅笔写错了,还不是靠我吗?”转笔刀又插上嘴来:“你们别把我说下去呀,铅笔粗了,没有我怎么写?”铅笔生气了,说:“你们俩儿为什么都挑我的错,难道你们就没有缺点吗?”“我们本来就是干这个的,没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢……”

  这时,文具盒爷爷说:“孩子们,都别吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,完成用铅笔,修改用橡皮,准备用转笔刀,要学*别人的长处,修补自己的短处。这样,你们都是最管用的。

  文具的争吵童话作文 2

  文具盒里有一个美妙的世界,那是几个学*用品的窝。

  一天,铅笔对他的伙伴说:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”

  “是呀,是呀!”橡皮说到,“我这么洁白的脸蛋,都被小主人用得乌起码黑,害得我没办法见人了,唉!”

  钢笔姐姐抢着说:“我的皮肤本来很多水分,可是现在小主人把我的`水分都用完了,我这么干燥,谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨,我的父母包括亲戚都被小主人弄死了,我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时,我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”

  铅笔盒妹妹对他们说,“我比你们都小,可是我每天都要带着你们去小主人的学校,你们实在太沉了减减肥也好。”

  在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说:“你们不能怪小主人不好,当初主人要是没有买你们的话,说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了,会对你们好一点。你们应该大大方方的,而不是像现在这么小气呀!”

  听了字典爷爷的话,他们心里好受多了。

  文具的争吵童话作文 3

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的'文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。

  文具的争吵童话作文 4

  清晨,阳光明媚,万里无云,文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事,它们突然吵了起来。

  骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷,噘起嘴说:“你们敢跟我比吗?如果没有我,小主人就能永远不能写字了!”橡皮看了很不服气,把自己的涨得红通通的,生气地对铅笔说:“你怎么能这么说!要是没有我,小主人能考一百分吗?能改错字吗?”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱,双毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一样大,愤怒地说:“你们以为自己谁啊,我不在的.话,小主人就无法连线,不能画方格,连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了,暴跳如雷,气得直跺脚,迫不及待地冲铅笔大哥大吼道:“铅笔大哥,你可别太得寸进尺,要知道,没有我,你就不能为小主人写字!”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天,眼睛直冒“火”,生气地说:“要没了我,小主人的画就不会五颜六色的!”

  就在这是,毫不作声的文具盒妈妈开口了:“你们别吵了,有兄弟齐心,齐力断金”桌子字爸爸也附和道说:“文具盒妈妈说得对,你们要团结一致,我想,文具盒妈妈的功劳最大,如果没了他,你们就无家可归了。文具们听了,惭愧地说:“我们下次再也不吵了,要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了,高兴地笑了。

  评语:这篇作文小作者写了文具盒里的争吵,抓住了文具盒各自的特点,语言合情合理,全文连贯而入。

  文具的争吵童话作文 5

  在一个夜深人静的夜里,主人睡着了,文具盒里却传来了不知和*的战鼓声。原来是文具们在争辩谁的本领最大。

  铅笔先开口了:“看,主人对我多好哇,每次我的笔头短了,主人就会把我的头发削得尖尖的,别人每次看到我帅气的发型就会夸赞我呢!”

  一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了,他撅起小嘴巴不服气地说:“如果小主人写错字,还不是我来擦得干干净净,你才能书写。”

  “瞧瞧你们一副丑不拉几的样子,谁能比得上我美丽、苗条的身姿呢?”这时,一个不和谐的声音传了出来,“主人现在上四年级了,常常用到我,你们只不过是一群不中用的可怜虫!”

  文具盒也清了清嗓门,说:“哼,我的本领才大,要不是有我,你们就是一群无家可归的孩子。”说完还撇了撇嘴,朝大家做了个鬼脸。

  “我的本领才大,主人考试的时候遇到连线题,还不是我一个人一一对付。”

  “我们黑笔家族,有各种各样的成员,花花绿绿的皮肤,多美丽呀!”

  大家你一言我一语,吵得不可开交。

  “你们别吵啦!”书包爷爷大喝一声,语重心长地说:“你们各有各的用处,缺一不可,只要你们团结一心,主人才能好好学*。”大家听了书包爷爷的话,觉得很有道理,都惭愧地低下了头。“我们知道错了,以后我们会团结一心,好好工作。”大家异口同声地说。

  渐渐地,屋里又恢复了*静。

  文具的争吵童话作文 6

  小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。

  这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”

  墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”

  修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的.线就是弯弯的!”

  铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的文具!到那时,小主人考试的时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”

  小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。

  评语:小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波,得出了一个让人们在生活中不要争功劳,立足于自己本职工作的道理。

  文具的争吵童话作文 7

  小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。

  这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”

  墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”

  修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的线就是弯弯的!”

  铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的文具!到那时,小主人考试的时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”

  小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。

  评语:小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波,得出了一个让人们在生活中不要争功劳,立足于自己本职工作的道理。

  文具的争吵童话作文 8

  在一间书房里,传来了一阵阵吵闹声,原来是文具们正在争吵。

  铅笔傲慢地说:“我的用处可是最大的,要是没有了我,小主人还怎么做作业、写字。”

  橡皮听了铅笔的`话,很不服气地说:“我才是最重要的,要是没有了我,小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

  尺子也来开话了,它瞪了铅笔和橡皮一眼,说:“你们的用处都不如我,没有我,小主人的本子上还怎么能划出一条条直线,而且小主人也无法量出线段的长度。”

  转笔刀也忍不住大叫起来:“我的作用也很大,每当小主人把铅笔用粗时,我就会把铅笔吃进肚子里,一点一点地把铅笔头‘啃’尖,然后再‘吐’出来给小主人使用。”

  有学问的书本也说起话来:“我对小主人利益才是最大的,我每天都会为小主人提供一点知识,才使小主人变得博学广闻。”

  文具盒也变得不服气了,高傲地说:“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面,这样才使你们不会弄丢。”

  书包开话了:“你们都只看自己的长处,却不看自己的短处,人要取长补短,才会有出息。”

  文具们听了惭愧地低下了头。

  文具的争吵童话作文 9

  在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜……

  “哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有没有用武之地!”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

  “你这自大的家伙,看我,色彩艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!”转笔刀小姐尖声尖气地叫道。

  “哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的.身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的颜色呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红彤彤的。

  “好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我以前也认为自己......”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完,就被转笔刀小姐的尖叫声打断了,“大叔,您的那点破历史已经重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!”然后,又是一阵吵闹声……

  “唉!楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,听见住在二楼的尺子对三角板说:“楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!”

  橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终于想出了一个好办法。

  第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是*时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然“失踪”了。

  一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀小姐也牙痛了,不停地叫唤。

  晚上,“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了,也让他们懂得了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。

  从此以后,文具们再也不争吵了,而是互相帮助,快乐地生活着。

  文具的争吵童话作文 10

  “我的功劳大!”

  “我才是呢!”

  今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原来是文静们在比谁的功劳大。

  铅笔说:“我的功劳最大,你们看看我可以帮助小主人的书写,多么有用!在看我细长的身体能干什么就干什么,你们信不信!”

  尺子突然跳出来说:“什么嘛,我的功劳最大,我的身体可以帮助人们把掉到深处的东西“挖”出来,还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说:“你可短了,拿的到吗?”只是听了气坏了,发出“哼”的声音。

  钢笔顶着胆子说:“我可以写字,并且写出来的字比铅笔好看多了,而且不会被轻易擦掉,非常有用……”“钢笔啊钢笔,你的功能不就是写字吗?”钢笔脸红了。

  削笔刀插着腰说道:“你们说我的`功能,小可是今天,我就展示给你们看。”说完,就跳起来把铅笔给套了进去,使劲转了两圈,立刻把铅笔头给削尖了!

  计数棒喊道:“你们这些小本领,你还敢跟本大王比!人们可以用我计数,还可以用我计数数,你们可以做到吗?!都不行,只有我可以做到!”

  文具国王看见他们在比谁的本领大,立马就飞奔过去说:“你们有缺点也有优点,你们要团结协作,才有更大的进步,包括不在这儿的文具!”

  文具的争吵童话作文 11

  夜,深了,人们都睡了。在小明的书包里,隐约发出了一些响声。哦!原来是小明的文具活了,它们在比谁在学校帮小明最多。

  首先,身上划着刻度线的`尺子哥哥发话了:“喂,我说你们趁早选我吧,*时要不是我用笔直的身子,小明的语文数学连线能直吗?小明的数学测验能考100分吗?还有。”“呜,呜,你们不能因为我小,所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么划线呀!而且,小明主人有时都不用你也能把线画的很直,可如果没有我,线从哪里来?”这时,酷酷的水笔姐姐生气地说:“铅笔,你可不要把话说得太好了,你们动动脑筋想想,小明都三年级了,要用水笔。要不是我,小明肯定会被老师骂作业还用铅笔!我才是”文具之王,是最高贵的文具!”

  正在他们吵得不可开交时,一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说:“橡皮爷爷,橡皮爷爷,您来给我们三个评评理,看谁对小明最有用!”橡皮爷爷摸摸长胡子,不慌不忙地说:“孩子们,你们各有各的长处,每样文具都要是缺了一样,那小明改怎么学*了?所以说,你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话,三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。

  文具的争吵童话作文 12

  林淋沉重的书包里静静地躺着一个文具盒,里面装着各种各样的文具。夜深了,文具盒里开始热闹了起来。

  铅笔弟弟先发制人,他朝着大家大声说:“我的'本领可大了,小主人要写作业时,都得用上我,没有了我,小主人拿什么写字?”转笔刀也不甘示弱地说:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字写得那么漂亮吗?这儿呀,我的本领才是最大的!”橡皮妹妹更带着轻蔑的语气说:“你们哥俩又有什么了不起,铅笔弟弟写得很漂亮,然后我把字全都擦干净,那还不是一无所有吗?”这时,文具们的争吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有条有理地说:“你们别吵了,你们不是为了比谁的本领大,而是为我们的主人服务。知道吗?”文具们还是很不服气地看着对方,心里闷闷不乐。尺子姐姐继续评理说:“那么,你们都藏起来,不给主人做事,看看主人会怎么样。”于是,文具们都藏了起来。第二天,主人要写作业,可具怎么也找不到,她只好出去买文具了。尺子姐姐说:“你看,我们生来就是为人们服务的,不是来比本领的。”文具们都低下了头,感到十分羞愧。

  从此,文具们不再争吵了,他们大家一起过着和睦、安宁的生活。

  文具的争吵童话作文 13

  一天,文具盒里发生争吵了,快来看看吧!

  夜深了,小主人睡觉了,文具盒里闹开了。高贵的钢笔先生十分有风度的说:“大家好!我是一位绅士,们看,身上穿着西服,脚上穿皮鞋,手拿武器,多有风度”!

  刚说完。橡皮擦说:“我是这里的大力士,最强,也很有风度,一点也不小肚鸡肠”。

  这 时铅笔 小姐骄傲的说:“我是一位亭亭少女,美丽无比,苗条的身材,芬芳的气味,我的裙子十分漂亮,这是因为配上了我这个美女的缘故,所以,是最好的!”

  刚一说完,钢笔和橡皮擦异口同声的大声叫起来:“有什么了不起的,就是一个小臭美妞”。

  正在这时,字典爷爷来了,他慈祥的说:“孩子们,们都很好,都很不错,但要相互团结才行啊,每个人的优点是不同的”!“是啊,是啊”,一直没说话的文具盒说话了。

  钢笔、铅笔、橡皮擦很难为情的低下了头……从此,文具盒里充满了欢笑声。

  文具的争吵童话作文 14

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练*题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的.呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。

  文具的争吵童话作文 15

  一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵,原来它们在争论谁是小主人最有用的文具。

  只见钢笔哥哥抬起头,双手叉着腰,骄傲地说:“我是小主人最有用的文具,因为小主人在考试时dou要用上我,所以我才是最有用的文具。”

  “不对,”铅笔弟弟大步流星地走到钢笔哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一样,脸涨得通红地说:“我才是小主人最有用的文具,因为你在作业上写错了字不能擦,而我则在作业上一写,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的`。”

  “你们都不对,”尺子姐姐疾速地跑了过来,眼睛像两个刺眼的灯泡一样,愤怒地说:“我才是最有用的文具,因为遇到连线题时,就可以用到我。”

  天渐渐变暗了。正在文具们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“其实你们每个人都有各自的长处,比如:钢笔可以考试时就用上,尺子可以在画线时用上……”爷爷捋了一下他的胡子,“我们都是小主人的好帮手。”

  听了文具爷爷的话,他们三个都羞红了脸,纷纷都低下了头。

  通过这次事,我明白了每个人都有各自的优点和缺点。

  文具的争吵童话作文 16

  有一天,文具盒里可热闹了,我一看,原来是文具盒里的文具发生了争吵。

  橡皮对铅笔训斥道:“喂,铅笔,你看你那么瘦还占那么大的位置,把我都挤到一边去了。”铅笔和蔼地对橡皮说:“橡皮小兄弟,不是我想占这么长地方,而是我的身体就这么长。”橡皮哼了一声,说:“反正我的地方都已经被你给占了,你快给我让开!”说着,他就把铅笔踢到一边去。一旁的小尺、钢笔和修正带实在看不惯橡皮的'那种做法,他们都为铅笔抱不*,气愤地说:“橡皮,你太不讲理了,你为什么欺负瘦小的铅笔呢,你可比她壮实啊!”修正带对铅笔说:“铅笔,你不要怕,我们会永远支持和帮助你的。”铅笔摸了把眼泪说:“朋友们,谢谢你们!”

  我看见了这一幕对橡皮说:“橡皮,如果你想要得到别人的宽容和理解,你就得宽容和理解别人,不能蛮横欺负别人。”橡皮听了我这一说,脸有点红了,说:“沁沁,我的小主人,是我错了,不应该欺负瘦小的铅笔,请让她原谅我吧!”

  文具盒里的伙伴们原谅了橡皮的错误,文具盒又恢复了*静。

  文具的争吵童话作文 17

  一天晚上,小主人睡着了,住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔,却吵起架来,他们都认为自己的作用是最大的`。

  铅笔抢先说:“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛,就是用我才得了三等奖,所以,我的作用最大。”

  橡皮不高兴了,抖抖身子说:“我的作用才是最大的,因为,小主人写错字的时候,我可以帮助她修改。”

  “我的作用最大,因为有一次小主人用我写作业,被数学老师表扬了,还让全班同学都用我来写字呢!”钢笔骄傲地说。

  它们你不让我,我不让你,吵个不停。

  这时,尺子说话了:“你们不要吵了,小主人还在睡觉呢,照我看,你们的作用不分大小,都有自己的价值,你们都是小主人的好帮手,少了你们其中的任何一个都不行!”

  听了尺子的话,铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

  文具的争吵童话作文 18

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  文具的争吵童话作文 19

  有一天,我的文具们发生了一件很不和睦的事情,因为它们都觉得自己很了不起,所以才不和睦。

  文具们召开了一次“谁的本领大”这项比赛,大家都选钢笔当裁判。比赛开始了,第一个上台的是铅笔,铅笔说:“我觉得自己的本领非常大,因为小主人那些工整、让人看了心里非常舒服的字都是我写的,如果没有了我,小主人是不可能写得那么好。”虽然钢笔裁判们觉得铅笔说得非常好,但是人不能太骄傲了,骄傲就会落后,铅笔就因为太骄傲了,所以就被罚掉了。第二个上场的是文具王国里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次划线都用上了我,如果没有了我,他怎么可能划出这么优美的线条?更加不可能得到老师的表扬。”尺子昂着它那高傲的头骄傲的不能再骄傲地说。但是裁判还是照样子给它打了零分。该橡皮演说了,只见它直起身子,眯着眼睛,慢吞吞地说:“其实我的`功劳是最大的!我可以把小主人的错误抹去,让他的作业本干干净净,没有一点儿污点,请问,这种事情你们哪位能做到呀?这个第一是不是我的?”说完话,橡皮晃动着它那柔软的身体。但是,钢笔裁判摇摇头。这时,它发现还有一个文具没有说话,悄悄地躲在角落里。“该你了,文具袋”裁判大声说。“我,我,我每天都不像别的兄弟姐妹那么干净,身上总是脏脏的,沾满灰尘。但是,我还是很爱我的工作——保护你们”。文具袋害羞地说。大概过了几秒钟,赛场上响起了热烈的掌声,大家都对文具袋兄弟竖起了大拇指,对自己刚才的做法感到羞愧。它们都同意把第一名给了文具袋。

  这个童话故事告诉我们,不能骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。你给别人奉献的同时也同样享受到了别人对你的奉献。

  文具的争吵童话作文 20

  一天晚上,文具王国中出大事了,因为文具王国的国王不见了,文具们吵了起来,一个个文具,都想当国王。

  铅笔把音量开到最大:“我应该当国王,我能帮主人做很多的事,做作业,做笔记,只要是写字都得用上我,我最重要!”

  橡皮鼓着肚子说:“我才有资格当国王,你看你那么瘦的身材还没我的手指头那么大。我还能当帮主人擦掉很多写错的笔迹,要是没有我,主人的卷面将一团糟!”

  尺子,手拿两把大锯子凶巴巴地说:“我才能当国王,看你那样子,都不够我一刀劈的!”吓得橡皮都不敢动了。尺子继续说道:“我还能帮主人画直线,没有我,主人线条都画不直,所以只有我才能当文具王国的国王。”

  旁边的可擦笔说话了:“只有我才能当国王,我写出来的字比铅笔漂亮,擦得比橡皮干净,没有我,主人的卷面脏得不得了!”

  “你算什么?虽然你可以写字,又可以擦字,但是只要过一段时间后,你写的字就只剩下模糊的影子。”钢笔听得冲过来大叫:“而我的字永远那么漂亮,你怎么敢跟我比!”

  这时小主人看见了:“我们应该团结一致才能做好事,才能更好帮助小主人完成他的学业。”五官们听了,低下了头,文具王国里又恢复了*静……


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展4)

——文具的争吵作文9篇

  橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

  一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些……”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”

  尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。

  他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的'功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。

  沙沙沙,这是什么声音?原来是夜晚风吹树叶的声音呀,这时小明家非常安静,只听见文具们在争吵。

  第一个发话的`是文具盒,它的手放在裤袋里神气的说:“在这里我最大,小主人每次都把你们放到我的肚子里,所以我最重要。”钢笔接着说:“我最重要,因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说:“我年龄最小,可我的功能却不小,小主人做算术和画画都要用到我。”

  这时一言不发的尺子终于说话了,尺子问:“橡皮,你有什么用?”谦虚的橡皮说:“其实我也没什么功能,只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说:“好了,我宣布橡皮最厉害。”

  其他的文具一起说:“我们为什么要听你的?”

  这时笔刨说:“明天我们看结果。”

  第二天,小主人上课时打开文具盒发现里面空空的,他在书包里仔细找啊找,好不容易才找到钢笔,可刚写了几个字就出错了,他又找啊找,找到橡皮。

  数学课上,小主人又要找铅笔,铅笔找到了,可是铅笔头却断了,他又到处找笔刨,急得他满头大汗。

  晚上睡觉前,小主人把所有文具都放到文具盒里,然后放心的说:“你们呀,一个都不能少!”

  沙沙沙,这是什么声音?原来是夜晚风吹树叶的声音呀,这时小明家非常安静,只听见文具们在争吵。

  第一个发话的是文具盒,它的手放在裤袋里神气的.说:“在这里我最大,小主人每次都把你们放到我的肚子里,所以我最重要。”钢笔接着说:“我最重要,因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说:“我年龄最小,可我的功能却不小,小主人做算术和画画都要用到我。”

  这时一言不发的尺子终于说话了,尺子问:“橡皮,你有什么用?”谦虚的橡皮说:“其实我也没什么功能,只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说:“好了,我宣布橡皮最厉害。”

  其他的文具一起说:“我们为什么要听你的?”

  这时笔刨说:“明天我们看结果。”

  第二天,小主人上课时打开文具盒发现里面空空的,他在书包里仔细找啊找,好不容易才找到钢笔,可刚写了几个字就出错了,他又找啊找,找到橡皮。

  数学课上,小主人又要找铅笔,铅笔找到了,可是铅笔头却断了,他又到处找笔刨,急得他满头大汗。

  晚上睡觉前,小主人把所有文具都放到文具盒里,然后放心的说:“你们呀,一个都不能少!”

  在一个夜深人静的夜晚,熟睡的钢钢被吵闹声给吵醒了,原来是书桌上的文具在“搞鬼”。

  铅笔气愤地说:“钢钢真讨厌,每天上课时不认真听,一直咬我的头,我的头都给咬烂了,他却毫不顾及我的头。真讨厌!”

  橡皮委屈地说:“铅笔小弟,我和你是同病相怜啊!他老是把我给切成一半来恶搞。你看,我现在也是人不像人,鬼不像鬼了。”

  这时,卷笔刀老爷爷出来了:“钢钢真调皮,把我扔了摔,摔了扔,我的骨头不好,他还这样对我,我现在骨子都给他摔坏了。”

  一下子,所有文具的起来*了:“就以卷笔刀老爷爷带头,我们离开他吧!老爷爷,你的意向如何?”“好,就以我带头吧,我也不想呆在他身边了。”

  正在这时,钢钢说话了:“卷笔刀老爷爷,请你原谅我一次吧,我知道错了,您原谅我吧!好吗?”“这样吧,我们就原谅你一次,如果你再犯,我就不原谅了,你好自为知吧。”卷笔刀老爷爷说。“太好了,谢谢你们,我现在就把你们安放起来,明天见!”

  评语:童真、童趣在童话世界里演绎的精彩。情节令人寻味,对小朋友很有启发意义,相信看了都会有所感悟。

  “我的功劳最大!”

  “哼,我才是老大!”

  “切,你们算什么呀?我才是真正的老大。”

  咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀!哦,原来是文具王国里的文具在争谁的功劳最大,谁是老大呢!

  铅笔扯着嗓门,声音如洪钟般响亮:“这老大非我莫属!瞧瞧,你们瞧瞧!我长得多英俊,多苗条啊!你们再想想,写作业靠我,写作文也要靠我,各种各样的事都要靠我!要是没有我在,小主人就会挨批评。”

  “去!去你的吧!”橡皮用不屑一顾的眼神看着铅笔,“切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你写错的字,那也必须要我把错别字擦掉呀!”

  “住嘴,你怎么敢跟我抢老大!”这时,半路杀出了个程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,“再怎么说,老大也轮不上你呀。瞧你那丑样,短短胖胖的,傻头傻脑的多吐气呀!如果没有我,小主人也画不出直线!”

  这时,文具王国里的国王听见了,语重心长地说:“尺有所短,寸有所长。每个文具,只有取长补短,才能相得益彰,要团结协助,才更有力量,才能创造出美好的境界。”

  今天小主人不在家,家里空空荡荡的,只能听见卧室里一阵争吵声,到底是什么呢?啊!原来是文具们正在争吵着谁最有用呢!

  只听见铅笔大声的说:“我最有用!我最有用!没有了我小主人怎么写作业啊!没有了我小主人怎么学*啊!没有了我……!”“停!停!停!”,只听见橡皮大喊,“还是我最有用,小主人写错了需要用我擦掉错误的地方,没有了我那小主人的作业上不就都是错误了吗,没有了我怎么改正错误啊!”这时,格尺说道:“得了吧你!我看呀!咱么这里还是我最有用啊!”铅笔不服气地说:“那你说说你的用处在哪里!?”“我呀!没有了我那小主人连线的时候能直吗?没有了我小主人怎么连线啊?没有了我小主人的作业不就会很乱了吗!”“我最有用!”“我最有用!”“我最有用!”“哼!”

  铅笔、橡皮、格尺,互不相让,都争着说自己最有用。

  这时,小主人回来了,听见了文具们的争吵,便走进了卧室,这时,铅笔看到了,连忙说:“小主人,你给我们评评理,你说说我们这里谁最有用?”小主人心*气和的说:“你们都各有各的用处!”这时文具们停下了争吵,小主人说:“铅笔可以帮我写字,而铅笔写错了呢需要橡皮帮助改正,当需要画直线的时候,格尺需要辅助铅笔来时直线画的更直!”

  听了小主人的一番话,文具们羞愧的低下了头,小主人又说:“其实你们都应该互相帮助,而你们都各有各的用处,以后你们都要互相帮助!”

  在这世上,没有什么比友谊更珍贵的了,所以让我们从现在开始,从这一刻开始,珍惜着来之不易的友谊吧!

  你听,铅笔盒里面在争吵,他们在争吵什么呢?走,我们去瞧瞧吧!

  铅笔挺着身体说:“我是最重要的,因为考试的时候,人们都要用我哦!”橡皮不服气地说:“才怪呢!我才是最重要的,因为铅笔一旦写错了,我可以帮她擦掉!”尺子大声地说:“你们都错了我才是最重要的,我可以帮人们画直线呢!所以你们还是别争了!”橡皮和铅笔异口同声地说:“为什么?你用什么来证明你是最重要的呢?”尺子一时找不到合适的话,就说:“没有又能怎么样?”铅笔说:“没有的话,就说明你不是最重要的!”他们越吵越大声,把正在睡觉的黑笔给吵醒了,就生气地说:“你们在干什么呀!那么吵,都把我给吵醒了!”尺子斜着眼,说:“谁叫你醒的,明明是你自己醒的嘛!”黑笔说:“什么?我自己醒的?明明就是你们吵醒的,怎么能说是我自己醒的!”这时,他们停下来了,尺子诚恳地说:“对不起哦,我们不是故意把你吵醒的,因为我们在争吵,所以,你才被吵醒的!”铅笔看了一会儿,他们又争吵起来,黑笔看到大家吵得不可开交,就和蔼的说:“对了,你们在争吵什么呀?为什么要这么大声呢?”铅笔说:“我们在争谁是最重要的文具。”黑笔说;:“哦!以后不要再争了。”

  “其实,你们都很重要。”橡皮好奇地问:“为什么我们都很重要呢?”黑笔说:“因为你们每个人都有自己的优点,不要逞强,以免伤了他人的自尊心,知道吗?”尺子、橡皮和铅笔不好意思地说:“知道了,黑笔哥哥!你学的比我们都多,所以,以后我们要向你学*!”黑笔听了,哈哈的笑起来。黑笔的笑声吵醒了铅笔盒妈妈,铅笔盒妈妈醒了,说:“孩子们你们都在干什么呢?”橡皮说:“妈妈,我们在听黑笔哥哥讲道理呢!”铅笔盒妈妈听了好奇的问:“那你们都听了些什么呢?”尺子说:“我们听以后不要争吵的道理。”妈妈说:“你们刚刚不是在争谁是最重要的吗?”铅笔说:“是的妈妈。”文具们都不好意思,脸红了。妈妈说:“以后真的不要再争吵了。”他们真诚地说:“知道了。”

  小朋友,你们听了这个故事后,不要像文具们一样争吵,我们要和朋友们开开心心地相处好吗?

  同学小威来到学校附*的文具店里,准备采购自己需要的文具。他刚走进店里,各种各样的文具瞬间炸开了锅,争着抢着准备往他的购物篮里蹦,看着琳琅满目的文具,小威一时不知道该挑选哪一个才好。

  这时,旋笔刀跳出来骄傲的说道:快来买我吧!我可是最常用的文具,负责把你的铅笔削尖,让你写字更加流畅,字迹更加清晰。

  自动铅笔听了这话之后很高兴,我说,你可别把自己看得那么重要,不是所有的笔都需要旋笔刀。就像我,只要更换笔芯,一样可以写出整齐又漂亮的字体。

  虽然你用起来很方便,但是你也太容易坏了,只要稍不注意掉在地上就报废了,我可比你耐用多了。旋笔刀毫不让步地说道。

  自动铅笔显得有些激动,它大声反驳道:只要不掉在地上就可以了呀!

  我看还是算了吧!谁都有不小心的时候,你呀,还是别争了。橡皮不屑一顾地说。

  此时,争吵已经进入了白热化,在一旁观战的彩笔终于憋不住了,你们既没有颜值担当,又不能涂颜色,也太自以为是了,还是我最抢眼,把我带回去肯定用处多多。

  彩笔这一发言顿时成为众人攻击的对象,自动铅笔呵呵一笑,说道:你的颜色就算是再多,能答题吗?还不是表面光鲜,中看不中用。

  对啊!瞧把你给嘚瑟的。橡皮撇着嘴说道。

  终于,小威手中的钱包可听不下去了,它说:都别争了,你们各有各的优点与缺点,主人买什么在于他需要什么,所以,都不要再争了。


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展5)

——教室里的争吵童话作文 (菁华3篇)

  夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?

  “我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。

  “我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。

  一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的`家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的在讲台上的粉笔堆里。”

  “如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。

  晚上,班里静悄悄的,突然,只听见一阵争吵。是谁在吵架啊?为什么吵架?在吵什么呢?原来,是学校里的清洁工具们在吵架,它们在争谁的功劳更大呢。

  我的功劳是最大的!扫把说,你看!凡是我经过的地方,都是干干净净的,没有一点儿灰尘。这时,簸箕慢慢地走过来说:你确定你的功劳最大?虽然你经过的`地方很干净,可那些垃圾呢,被你扫到外太空去了?才怪,还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了?这时洒水壶说话了:"虽然你们对地面贡献很大,但是,你们感受一下现在的空气,真是糟糕透了!"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水,朝着空中喷洒了好几下,空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说:看!哥多牛!这时拖把跳出来说:看你,把地弄得到处都是水,小朋友们滑到可怎么办?看来,最后还得靠姐呀!我那美丽的长发可吸水了!说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道:啦啦啦,啦啦啦,劳动工具数我最能干啦!

  不对,是我!是我!是本少爷,是本小姐就这样,劳动工具们争得不可开交,谁都说自己的本领是最大的。这时,最不起眼的小抹布跳到桌上,边用力擦桌子边说到:不要争了,不要吵了,我们都是一家人,都要为人民服务,不要争不要吵,要心*气和过完每一天。

  这时扫把也说:是呀,我们本是一家人,谁也离不开谁的,为什么要吵架呢,我们要向抹布妹妹看齐,为人类服务。说着,扫把认认真真地扫起地来,大家一看,也都主动开始干活了,不一会儿,一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。

  大家靠在一起,异口同声说:我们是相亲相爱的一家人!

  暑假的校园应该是很安静的,可是有一天从教室里传来一阵阵争吵声。走进去一看,原来是黑板,擦子,粉笔和电脑在吵架。

  黑板哥哥说:“我最重要!如果没有我,粉笔妹妹到哪里去写字呢?”这时擦子弟弟坐不住了,纵身一跃,怒气冲冲的说:“什么,你最重要?你的上面写满了字,要不是我来帮你擦掉,粉笔妹妹再写怎么能看得见呢?”粉笔妹妹不等他说完争着说:“你们说的.理由里面都有我,所以我最重要。”他们你一句,我一句的说着,吵着。这时电脑姐姐发话了,她说:“你们能做到的,我都能做到所以我最重要!”他们喋喋不休的吵着。把正在熟睡中的讲桌爷爷吵醒了。讲桌爷爷问他们怎么回事,他们一五一十把事告诉了讲桌爷爷,请他评评理。

  讲桌爷爷说:“粉笔不能擦黑板,黑板不能写字,没了黑板粉笔往哪儿写呢?电脑没了电又能咋办呢?所以啊,大家各有千秋,只要团结才能发挥更强大的力量!”听了讲桌爷爷的话,她们都惭愧地低下了……


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展6)

——文具盒里的争吵作文四百字 (菁华3篇)

  午夜十二点,小主人睡觉了,全家安安静静的,文具盒里却热闹起来……

  一支铅笔得意地嚷嚷:“我最厉害!小主人画图、画画都要用到我!”钢笔忍不住和橡皮一唱一合:“你有什么用?我可以把你涂掉呀!”“就是,就是,现在小主人用的是我,我至少比你厉害,小主人,也更爱惜我。”“得意什么?我也可以把你涂掉呀!”“你写了错字,不涂掉,会有很麻烦的。”一支可涂笔说,只有尺子不说话。

  第二天,小主人用铅笔画画怎么也画不出来,小主人只好拿钢笔画画。画的一点儿也不漂亮,铅笔得意极了:“看,我比你厉害吧!”还得意地跳着舞唱着歌,十分高兴。于是文具们都*了,不愿意做任何事,只有尺子不声不响为主人工作着。

  可是第二天,小主人急坏了。数学考试中,钢笔、铅笔像坏了一样用不了,借了半天才借到一只不太好用的笔。当他写错时,涂笔却涂不出来……还没有写完正面便收卷了……

  尺子再也看不下去了,午夜大声告诉朋友们:“大家各有各的用处,一定要团结起来才能十全十美。”大家听后都低下了头。

  有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原先是文具们在争吵。

  “我是老大。主人每一天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!”钢笔骄傲地说。

  消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:“你还好意思说,要不是我,你写错了字怎样办,还不是我来把错字擦掉?”

  这时复写笔发话;“小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!”

  这下铅笔可就忍不住了,说;“别看小主人此刻上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!”

  钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。

  橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!”

  这时文具盒妈妈开口了!“孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不能够完成的.,你们必须要团结。”

  从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。

  星期天,在小明的文具盒里,发生了一次争吵,文具们在议论谁最重要。

  钢笔弟弟趾高气扬地说:"我的用处最大,没有了我,作业就做不成了,上课就没法写字、记笔记了,还不能......”

  铅笔妹妹打断话,说:"有些事情,比如画图,还要用我呢!别自己以为自己最有用,那么骄傲。”

  橡皮姐姐不耐烦的说:“我的用处才最大,我可以擦去铅笔错字,甚至能擦去钢笔笔迹呢!我的用处如此大,你们却让我这么晚发话,真没意思!”

  尺子哥哥最后一个发言,他煞有介事的说:“我的用处最大,不管铅笔还是钢笔,你们只要想画直线,就得用我,否则就会画歪,还有我可以量刻度,是数学老师的好帮手!所以,我最强!”

  它们越吵越凶,僵持不下,只好去文具盒长老那里评理。

  文具盒长老心*气和地说:“孩子们,你们都有优点和缺点,你们要团结友爱,取长补短,学*别人的优点来弥补自己的缺点,你们都是最棒的!”

  文具们恍然大悟。


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展7)

——童话故事文具的争吵作文合集十篇

  文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

  “我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

  “我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

  “你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的.得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

  它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

  刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

  从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练*题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的`直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。

  小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。

  这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”

  墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”

  修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的.线就是弯弯的!”

  铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的文具!到那时,小主人考试的时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”

  小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。

  评语:小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波,得出了一个让人们在生活中不要争功劳,立足于自己本职工作的道理。

  童话故事文具的争吵作文 4

  文具盒里总是少不了吵闹的声音。你听,小主人刚刚走,文具盒里就炸开了锅。

  铅笔昂着头说:“你们一个个算什么东西,小主人在数学课、语文课、英语课、美术课上都会用我来写字,我是最重要的。”

  橡皮听了,拍了拍胸脯,说:“小主人一定会写错字,到时候我可以把你们统统擦掉。”说完,橡皮便哈哈大笑了起来。

  钢笔和水笔听了,不服气地说:“现在小主人都三年级了,还用得到你铅笔吗?再说没了铅笔,也就用不到你橡皮了。你看看,小主人完成哪项作业用到了你们?”

  尺听到了它们的对话,也不甘落后地反驳道:“小主人画画要用我打直线,数学课上小主人用我做竖式。小主人哪里都要用到我,可以说只要没有了我,小主人就什么事都干不成。”

  它们都争执不休,谁也不听谁的话,每个人都认为自己的作用大,还觉得自己一定是它们中间最厉害的。

  这时传来了一个沉重又苍老的声音,原来是文具盒伯伯。它说:“每个人都有每个人的长处,我们要尽量地发挥自己的长处。其实少了谁,小主人都做不出完美的作业!”

  听了文具盒伯伯的'话,它们都惭愧地低下了头。从此以后,它们不再争吵,而是齐心协力地帮助小主人完成美丽的作业。

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练*题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的.直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的'争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练*题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的.劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的`大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。

  小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。

  这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”

  墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展8)

——文具的争吵童话作文400字汇总五篇

  听,文具盒里传出吵架声,是谁在吵架呢?原来是文具们在争谁的本领大?只见他们面红耳赤手叉着腰,谁也不让谁。

  竖着尖尖脑袋的铅笔说:“我是主人最得力的能手,主人自从会写字就一直用着我,所以,我的'本领最大!”铅笔的话,引来了卷笔刀的嘲笑:“切,就凭你?如果没有我,你写着写着,写到最后你就写不出字了,要不是我帮削,你早就发挥不了作用了,所以,没有我,你就是一个什么都没有用的家伙,我的本领才最大!”

  矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀:“写得出字又怎么样?如果主人用铅笔写字,有了错字,那又有什么用呢?老师会批评主人的,而我可以把铅笔写错的字给擦掉,让主人把每一个题目都做对,得到老师的表扬,所以我的本领才最大!”

  钢笔吐出一口墨水,冷笑了笑,说:“橡皮擦,你能擦掉我写出的字吗?我可是钢笔,我本领强,你根本就擦不掉我喔,所以,对我来说,你什么都不是。而且,从主人上小学三年级后,就会一直用着我,我会陪伴主人一生。你说我多重要啊!所以,我永远是主人一生中最重要的伙伴!”

  文具们就这样你一言我一语地争吵,不知过了多久,文具盒爷爷醒来了,他好不容易弄明白事情的经过,缕了缕胡须语重心长地说:“孩子们,你们都有自己的本事,但是,没有一个是万能的,所以,你们都要团结互助,取长补短,一起帮助主人”。从此,文具们团结一心帮助主人,主人的成绩越来越好。

  小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。

  这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”

  墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”

  修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的线就是弯弯的!”

  铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的文具!到那时,小主人考试的'时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”

  小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。

  评语:小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波,得出了一个让人们在生活中不要争功劳,立足于自己本职工作的道理。

  文具的争吵童话作文400字 3

  一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵,原来它们在争论谁是小主人最有用的文具。

  只见钢笔哥哥抬起头,双手叉着腰,骄傲地说:“我是小主人最有用的文具,因为小主人在考试时dou要用上我,所以我才是最有用的文具。”

  “不对,”铅笔弟弟大步流星地走到钢笔哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一样,脸涨得通红地说:“我才是小主人最有用的.文具,因为你在作业上写错了字不能擦,而我则在作业上一写,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的。”

  “你们都不对,”尺子姐姐疾速地跑了过来,眼睛像两个刺眼的灯泡一样,愤怒地说:“我才是最有用的文具,因为遇到连线题时,就可以用到我。”

  天渐渐变暗了。正在文具们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“其实你们每个人都有各自的长处,比如:钢笔可以考试时就用上,尺子可以在画线时用上……”爷爷捋了一下他的胡子,“我们都是小主人的好帮手。”

  听了文具爷爷的话,他们三个都羞红了脸,纷纷都低下了头。

  通过这次事,我明白了每个人都有各自的优点和缺点。

  “我功劳最大!”

  “我最大!""我才是!”

  咦?这是怎么回事呢?原来,文具盒里的文具们在争吵呢!他们个个理直气壮地认为自己功劳最大。

  “要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道,“人们就无法画出美丽的画……”

  “等等!这还不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“没有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”哟!这牛劲儿吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟拦住,橡皮弟弟可要没完没了啦,“我们的功劳可不比你们小,上数学课,要用到我们尺子,量长度靠我们,说团结力量,我们比你们好多了!”

  “等等!"久违了的黑笔说,"如果有我,我就可以警告人们不要写错,字写认真了,做事就认真了,做事认真了,做人就正直了,做……”扯远了,扯远了!“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子,笑道:“孩子们,你们都有很大的'功劳,你们助新一代的学生们吸取知识甘露,这功劳无人能夺,只要你们团结互助,取长补短,相信你们会更出色!”听了这些话,文具们不禁低下了头……

  从此以后,文具盒里就再也没有争吵了,留给人们的是一份真诚、一份光荣!

  夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。

  穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示弱,它穿着透明的衣服,细细长长的身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的'像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”

  桌子爷爷听不下去了,说道:“你们要是没了铅笔盒妈妈,那你们就无家可归了,所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀!”文具们听了以后羞愧的低下了头。

  评语:全文构思巧妙,文笔流畅,大胆想象,读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理,佳作。


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展9)

——文具盒里的争吵童话故事优选【5】篇

  一个宁静的夜晚,大家都入睡了,唯独小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,走进一看,原来是文具盒里的文具们发生了争吵。

  瞧瞧,每个文具都吵得面红耳赤,谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。第一个发言的是风度翩翩的钢笔,只见它挺直了腰板,对着大家自豪地说:“我是最厉害的!因为小主人每天写作业的时候都离不开我,没有了我,小主人就完成不了作业,所以说我的功劳是最大的!”钢笔的话音刚落,就引来了铅笔的不满:“谁说你的功劳是最大的?我也可以帮助小主人写字啊,但你可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话,不服气地说:“你们虽然都可以帮助小主人写字,但没有我也不行,你们要知道,小主人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的,我的功劳才是最大的!”这时,矮矮小小的橡皮发话了:“你们都算不了什么,我的功劳才最大,每当小主人写错字的时候,都是我挺身而出,把错字擦掉,所以,功劳最大的应该是我!”一旁的彩笔看见大家吵得那么热闹,也不禁发话了:“我是不能被忽略的,每当小主人上美术课要画画时,都是靠我上色!所以,小主人画出的每一幅漂亮的画,我也有一份功劳!”一直沉默不语的圆规也插了进来:“小主人每次画圆的时候,都是靠我帮忙,没有我,你们谁也帮不了小主人画圆,我才是最棒的!”“我的功劳最大!”“我才是第一!”“我是最厉害的!”……文具们都争吵不休,把文具盒姐姐给吵醒了。文具盒姐姐看到文具们争吵的样子,语重心长地对大家说:“各位,其实你们每个都有自己的优点,也不能分出谁的功劳最大,因为,团结力量大,你们其中如果少了一个都不好,你们应该团结起来,一起帮助小主人学*,只有这样,才是最完美的。”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话,都惭愧地低下了头,从此,它们更加团结了,齐心协力帮助小主人。

  在生活中,人也是一样,每个人都有自己的优势,只要大家团结起来,齐心协力,就没有什么困难克服不了,没有什么事情是完成不了的,我们要记住:团结力量大!

  李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时,妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说,每到夜深人静的时候,她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天,就让我们去看看吧。

  在一个月黑风高的夜晚,家人们都睡着了,家里安静得很。就在这时,李小丽的小公主文具盒里,突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢?

  原来,李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢!

  主持人臭臭水还正在讲话,一支又细又长的铅笔就冲上了讲台,夺过话筒,大声地说:你们什么也别说了,赶紧把我评为‘最有用’的文具吧。如果没了我,李小丽同学就不能写作业了。

  他的话还没说完,只见上来了一块又方又正的大橡皮,他一把抢过话筒,说:你错了,铅笔老兄,我才是最有用的。我问问你,你写错了字,怎么办?没有我,小主人写错了字就改不了,你就是一次性铅笔了,哈哈。

  这时,又站出来一个转笔刀,他说:不对,不对,你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了,怎么办?这时,也只有我能帮上忙的。

  不,你也错了!一旁的钢笔说,李小丽已经上四年级了,你们早就过时了。现在,只有我能派上用场。

  摩易擦从文具盒里走了出来,他伸着懒腰,说:今晚夜色真美呀!你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵,我也不阻止你们。钢笔老弟,你写错了字咋办?写错了字,用臭臭水一消,我再往上一写,不就好了?

  我最有用!

  我最有用!

  说着,说着,他们便打了起来。

  主持人站出来了,说:够了,大家听我说,大家都一样有用。如果没了橡皮,铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔,小主人就能写字画画了。大家听了,鸦雀无声。

  人和人也一样,不可以分谁有用,谁没用。这样,会发生一些不必要误会。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

  钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

  就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

  “其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

  钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

  就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

  “其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的.分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。这时,小主人已经躺在床上睡觉了。

  铅笔骄傲地说:“这次比赛多亏了我,要不是我,小主人怎么写完那密密麻麻的试卷?”铅笔一边说,一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了,橡皮说:“你算什么?如果小主人写错了字,你能擦掉吗?那时候还不要靠我?”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道:“你们都是小角色,我才是大角色,我可以将橡皮切成两半,铅笔没我也画不了直线,而且我还很耐用,所以我的功劳最大!”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转:“要是没有我,您可画不了线!”直尺反驳道:“那时候,你就像根无用的树枝!”橡皮也恼了:“你可以把我切成两半,可你每切一半,我就多了一个后代!”

  文具盒在一旁小声说:“你们可真厉害,不像我,不能写,不能擦……”铅笔,橡皮和直尺听了,恍然大悟,纷纷说:“虽然你没用,但你给了我们一个家。”“我明白了,每个事物都有它的用处啊!”“对,我们以后再也不争吵了!”


文具的争吵童话作文 (菁华3篇)(扩展10)

——文具盒里争吵童话作文400字合集5篇

  夜深人静了,主人已经进入了甜蜜的梦乡,一阵争吵声打破了夜的宁静……

  钢笔大哥挺着圆溜溜的大肚子趾高气昂地说:“这次主人取得了优异成绩,我功不可没,你们看我,我肚子里的墨水最多,每天都陪主人写字到深夜,毫无怨言。”说完,钢笔大哥得意地扬起了嘴角。

  听了钢笔大哥的这番话后,铅笔小弟不乐意了,他拖着瘦弱的身躯疲惫地说道:“您就别和我争了,要说功劳,我往这里一站,大家都能看出来,我从高挑的身材变成现在这般又瘦瘦弱弱,我的功劳才最大呢”!

  铅笔小弟的话音刚落,橡皮妹妹带着哭腔慢条斯理地说道:“你们看看我,以前的我白白胖胖的,可现在呢,为了纠正小主人的错题,我变得又脏又小,主人现在对我也是敬而远之,我真是一肚子委屈呀,论功劳,还是我付出的最多吧!”

  听了橡皮妹妹的话,直尺也按耐不住了,只见直尺弟弟一跃而起,不耐烦地说:“你们就别和我争了,*时别看我一无是处,但是到关键时刻,还不是我挺身而出,你们看,要不是我小主人能画出笔直的线条吗?能画出三角形和正方形吗……”

  他们无休止的争吵声把文具盒爷爷吵醒了,文具盒爷爷揉了揉惺忪的睡眼,语重心长地对他们说,你们别吵了,你们都为主人付出了很多,小主人缺你们其中任何一个成员都不行,所以你们应该团结一致,和睦相处,以后尽心尽力为主人服务……

  大家听了笔盒爷爷的话,都羞愧不已,笔盒里又恢复了往常的*静……

  “不不不,我的功劳是最大的……”咦?这是哪里发出来的声音?原来是文具盒里的文具们在争吵呀!

  身材细长的铅笔小姐得意洋洋地说:“我的功劳是最大的。每次小主人写字、画画的时候,都是用我来帮忙。要是没了我,小主人就不会考满分了。你们呢?什么都帮不了!”说完,铅笔小姐骄傲地去睡觉了。

  别的文具听了可不服气了。“我的功劳才最大!”扁扁的尺子妹妹说,“每次小主人要连线的时候,都由我来帮忙,要是没有了我,小主人的线就会连得歪歪扭扭的,这样就得不到五星好评了……”

  “别吹牛了,还是我最厉害,每次小主人的铅笔粗了都是我来帮忙给削尖的,所以我的功劳是最大的,你们谁都别跟我争。”卷笔刀自信满满地说。

  这时候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,说:“我的功劳才是最大的,每次小主人写错字了以后都会用我来把它们清除掉,所以我的功劳最大。”

  文具们越吵越响,吵着吵着,铅笔盒公公听见了说:“你们不要吵了,每个人都有自己的特点,所以你们要团结友爱,帮助小主人提高成绩,而不是在这里比谁的功劳大一些。”

  文具们听完铅笔盒公公说的话,后悔极了……

  一天,我在写的时候,突然一阵叽叽喳喳的声从中传出来,我悄悄地打开文具盒一看,原来是个各大文具们吵起来了。

  它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说:我最有用了!小主人写字都用我!消字笔不服气地说:那可不一定,小主人用你写错了,还得用我来擦呢!钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着,吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可钢笔和消字笔的脾气都不好,一旦吵起来了,就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。

  不知什么时候红笔也跑来了,它急红了脸,打断它们说:你们别吵了,我比你们都有用,我的用处可大啦!可以用我给学生批改正式作业、修改作文;长可以用我给学生批改作业;学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的。

  这时尺子不知道从哪里冒了出来,它着急地说:

  切!你们跟我比还是嫩了点儿,数学作图得用我,连线题得用我,画画得用我,总之我才是用处最大的。

  就这样,这些文具一直都在吵,难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息,文具盒意味深长地说:

  你们别吵了,你们的用处都是非常大的。比如我可以装下你们,钢笔可以写字,消字笔可以擦掉写错的字总之来说每个都不能缺啊!

  顿时文具盒里鸦雀无声,大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉,最终大家都和好了。

  从此文具们就再也没有发生过争吵。

  快听听谁在吵?原来是文具们在争吵。

  “我最厉害!”“切!你净胡吹,我最棒!”“哼,我棒,别看你*时挺帅,但你过时了,下岗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死笔杆子!”“一边去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活该!”“呸!”“哼!我的功劳最大,我能帮人们写一手好字!”铅笔说。橡皮扭着身子不服所地 说:“你写错了字没有我来擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!铅笔,没有我来削尖你,你怎么能写字呢!”削笔刀不慌不忙地说。“哎呀,另吵别吵!俗话说:“姜 还是老的辣,我最有经验了,主人画直线时只有我能帮着主人画的又快又直”尺子老先生拄着拐杖说。“我帮主人写的字比铅笔更好看!”钢笔叉着腰瞪着大家。墨 水大怒,吼道:“死钢笔,没有我给你运输一点液体,你就是一堆没用的废铁!”“我更厉害,主人批改作业少了我可不行!”红笔说。

  “大家别吵了!”文具盒开口了,“我们的功劳是一样的,缺少谁都不行,我们要团结!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他们拉着手唱起了欢快的歌。

  一天晚上,文具盒里发生了一场争吵。

  橡皮指着铅笔说:“你的字写那么重,写错了我擦得很痛很痛,也害我一天天变小。”说完就呜呜地哭起来。

  铅笔急忙说:“别哭别哭,我也不想写那么重,是主人太用力了,写太重我也会变钝,钝了主人就削,越削我就越短。我们是人类的书写工具,最后我们都会越来越小,直至消失。”

  这时,橡皮哭得更厉害了,它边哭边喊:“我不想消失,我不要消失。”

  “可这有什么办法呢?”铅笔眼珠子一转,突然想出一个办法——写纸条。

  铅笔请来小纸条先生,在上面写道:“亲爱的主人,你写字时,可不可以不要太用力?太用力我就会很快变钝。如果写错了字,用橡皮擦时,可不可以轻一些?不然橡皮擦也很快会变小,我们想陪在你身边久一些,行吗?”

  写完后,文具盒里的铅笔和橡皮都不哭了,它们心里充满了期待,仿佛看见主人在看到字条后对它们的珍爱,它们露出了会心的微笑,笑得像盛开的花儿。

  铅笔和橡皮在一片祥和中依偎在一起,安静地睡着了。夜晚又变得寂静了。

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