文具们的争吵作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-30 00:00:00 作文

文具们的争吵作文1

  一天,文具们发生了一次激烈的争吵。

  铅笔,直尺,橡皮,钢笔,修正带都在比谁给主人的用处大。

  铅笔说:“主人写数学试卷的时候,如果没有我,他不会考100分的。”

  “不对,不对,”直尺抢着说:“主人考试的时候,经常用我画线,还不是用我。”

  橡皮忍不住了说:“你们说的都不对,主人写错了,不都是用我的吗?”

  钢笔又说:“我才是给主人用处最大的,语文写作文不是我,他哪里能得优加三颗星。”

  修正带大声说:“你们别吵了,我给主人的用处才是最大,主人用钢笔写错字,都是我来给他修正的。”

  就这样,它们谁都不服谁,吵了很久。

  过了一会,文具盒来了,问发生了什么?橡皮把事情的经过告诉了文具盒,文具盒听了笑着说:“每个人都有每个人的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比。”

  它们听了都惭愧的低下头。

文具们的争吵作文2

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,它们在比谁是老大。

  高大笔直的铅笔得意洋洋地说:“你们看我多帅气啊!主人没有我怎么能写得出一手好字呢?”削笔刀反驳道:“你没有我帮你把头削尖,怎么能写一手好字?”削笔刀哈哈大笑地说:“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说:“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊!我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说:“我长得多高多直啊,真是鹤立鸡群,橡皮你擦了错字,看看桌子上都是你身上掉下来的`橡皮屑,多脏啊!看主人把我用得多好,线画得那么直,我才是实至名归的老大!”真是公说公有理,婆说婆有理。

  正当大家争得面红耳赤不可开交的时候,在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说:“大家都别争吵了,我们都有各自的用途,只是分工不同而已,少了谁也不能让主人把作业完成好,只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后,大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。

文具们的争吵作文3

  “六一”儿童节那天,孩子们都出去玩了,正当文具们闲着没事干的时候,不知谁说了一句:“到底谁对小主人来说最重要?”于是,文具们纷纷吵了起来。

  书本首先发话了:“你说你们,竟敢跟我比重要性!谁都知道,我身上全是知识。没有我,小主人还怎么学?真是!”

  一些笔插话道:“哼,你算什么!我们可是小主人写字的必需品。要是没有我们,小主人怎么写字?难道用木头写?”

  橡皮不满地说道:“你真是个自大狂!你也不想想,要是没有我,你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗?你再瞎说,我把你身上擦光!”

  笔芯说道:“是啊!要是没有我,你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!”

  尺子在一旁说道:“你们都说错了!要是没有我,小主人画线就会画得歪歪扭扭,丑死人!”

  桌子爷爷说:“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。


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文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展1)

——文具们的争吵作文实用二十篇

  文具们的争吵作文 1

  一天,小主人的作业写完了,回到了床上,文具们在一边开始了争夺第一,看谁的功劳大,但是文具盒又太小了。

  铅笔手叉着腰说:“我的功劳最大,我可以帮助小主人写字,写一手好字。”橡皮瞪大眼睛说:“我可以帮助小主人擦去错误的地方,没有错别字。”

  圆规生气的'说:“我的功劳最大,我可以帮助小主人把圆画得更圆,更好”小刀说话了:“我的功劳最大,我可以帮助小主人割东西,”蜡笔说:“我的功劳最大,我可以帮助小主人画画,画一幅好画,”突然,圆规说:“大家都别吵了,我们可以让小主人再给我们买一个更大的文具盒,有更多的朋友,再说,我们也不应该吵,不应该争谁的功劳大。”

  说打折,文具们都同意了,小刀和橡皮找来了纸,铅笔在上面写:我们希望有一个更大的家园,让我们快乐的为你服务。这几个大字。

  小主人看到了这些字,给他们买了一个更大的文具盒。

  文具们的争吵作文 2

  今天,小丽在学校度过了充实的一天。下午放学回家后,小丽认认真真的写完了作业后就去吃晚饭了。这时,她书桌上的文具:小刀、铅笔、橡皮开始争吵起来了。它们三个都认为各自的'本领大。小刀说“瞧!你们的本领小,我的本领才大呢!你可别小看我,我会削铅笔,还会削好多东西呢!小丽在美术课上做手工的时候,都离不开我。”接下来铅笔抢着说:“我的本领最大,我会写字,小丽完成的每项作业都要用到我,要是没有我,小丽就写不了作业了,所以我比你们俩都重要。”这时,橡皮也不服气的说:“我也很重要,要是没有我,铅笔写错字了,怎么办?这时我就派上用场了,所以我比你们俩更重要。”正当它们三个吵得不可开交的时候,小丽吃完晚饭回来了。她把小刀,橡皮,铅笔一起装进了书包里进了文具盒,放到书包里准备明天背着它去上学。其实,他们三个都很重要,在小丽的学*中,小丽是离不开他们的。

  文具们的争吵作文 3

  周六早上,小明还在呼呼大睡。突然“咔”的一声,文具妈妈醒了,小文具宝宝们也醒了。文具妈妈张开双臂,先是一群铅笔大军团出来了,他们的大王是个长长的铅笔,周围有几个短短的士兵,他们一起来到了台灯下。接着,橡皮大军也出来了,他们的大王是一个小不点,周围也有几个士兵,他们一起来到了台灯下。

  橡皮大军团的到来引起了铅笔大军的不满,于是他们争吵了起来。铅笔大王说:“主人写字都用我,写出来的字,又漂亮又美观。”橡皮大王说:“你出错了,还不是得我来处理,主人才能写出好看的字。”双方争得面红耳赤,分不出胜负。

  最后,他们请文具妈妈来评评理。文具妈妈说:“孩子们,你们各有各的长处,铅笔能写字,橡皮能改正写错的'字。你们谁也离不开谁,你们都是主人的得力助手。”听了橡皮文具妈妈的话,他们红着脸低下了头,主动向对方请求和好。

  后来,他们成了无话不谈的好朋友。

  文具们的争吵作文 4

  中秋节的晚上,月亮又圆又大,而且闪闪发光,照得书房里亮亮的,像白天一样。

  小主人睡了,铅笔姑娘穿着高跟鞋,戴着红帽子,一扭一扭地走出来,高傲地说:“我是文具之王,小主人拿我画画、写字,设计师用我绘图,我的用处最大。”橡皮挺着大肚子不服气地说:你想当文具之王想都别想,我才是文具之王,如果没有我,你写错字谁来擦掉,如果没有我,他们怎能画这么好。”这时穿着金属外衣在月光下闪闪发亮的.钢笔小姐跳出来了,她生气地说:“橡皮你能擦掉我的字吗?我还可以在你的背上写字呢,想擦掉我在你背上写得字,你还得脱一层皮才能摆脱我的字,我才是文具之王呢!”这时,一位身穿西服的绅士跳了出来说:“钢笔你写得字我可以擦掉,我用手轻轻一擦就不见了,我才是文具之王呢?”

  文具盒爷爷听不下去了,慢腾腾地走过来,慢条斯理地说:“孩子们,你们不能这样想,你们每个人都有自己的长处和短处,你们要相互配合,才能让小主人用的最开心。”大家听了都不好意思的低下了头。

  文具们的争吵作文 5

  从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道。接着,文具们便争吵起来。

  橡皮得意洋洋地说:“选老大?我看你们不用选了,我就是你们的王,你们的老大!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,你们就把老大这个位置让给我吧!”

  铅笔见橡皮说自己无用,十分生气,说:“凭什么呀?橡皮你凭什么说我无用?如果我不写,看你怎么擦!水笔你有什么用?要是写错了,你的主人可要头痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也会留下痕迹。"

  水笔生气地说:“想让我把老大这个位置送给你?想得美。铅笔、橡皮你们说说看,在大型考试或者重要签名时,你们有用吗?还不是用我——水笔。老大?你们就不用费口舌了。

  作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈,声音一浪高过一浪,终于忍不住发话了:“你们都有自己的长处,但是一定也有短处,只要你们能在关键时刻发挥自己的长处,你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让,不要再争来争去了。”

  文具们听了卷笔刀的'话觉得很惭愧。从此以后,他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友,并快乐地生活着,为主人服务着......

  文具们的争吵作文 6

  一天,小主人的作业写完了,回到了床上,文具们在一边开始了争夺第一,看谁的功劳大,但是文具盒又太小了。

  铅笔手叉着腰说:“我的功劳最大,我可以帮助小主人写字,写一手好字。”橡皮瞪大眼睛说:“我可以帮助小主人擦去错误的地方,没有错别字。”

  圆规生气的说:“我的功劳最大,我可以帮助小主人把圆画得更圆,更好”小刀说话了:“我的功劳最大,我可以帮助小主人割东西,”蜡笔说:“我的功劳最大,我可以帮助小主人画画,画一幅好画,”突然,圆规说:“大家都别吵了,我们可以让小主人再给我们买一个更大的文具盒,有更多的'朋友,再说,我们也不应该吵,不应该争谁的功劳大。”

  说打折,文具们都同意了,小刀和橡皮找来了纸,铅笔在上面写:我们希望有一个更大的家园,让我们快乐的为你服务。这几个大字。

  小主人看到了这些字,给他们买了一个更大的文具盒。

  文具们的争吵作文 7

  一天,文具们发生了一次激烈的争吵。

  铅笔,直尺,橡皮,钢笔,修正带都在比谁给主人的用处大。

  铅笔说:“主人写数学试卷的时候,如果没有我,他不会考100分的。”

  “不对,不对,”直尺抢着说:“主人考试的时候,经常用我画线,还不是用我。”

  橡皮忍不住了说:“你们说的都不对,主人写错了,不都是用我的吗?”

  钢笔又说:“我才是给主人用处最大的',语文写作文不是我,他哪里能得优加三颗星。”

  修正带大声说:“你们别吵了,我给主人的用处才是最大,主人用钢笔写错字,都是我来给他修正的。”

  就这样,它们谁都不服谁,吵了很久。

  过了一会,文具盒来了,问发生了什么?橡皮把事情的经过告诉了文具盒,文具盒听了笑着说:“每个人都有每个人的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比。”

  它们听了都惭愧的低下头。

  文具们的争吵作文 8

  晚上,我渐渐入睡,似乎听到了文具盒里的文具的争吵声……

  这时,圆珠笔跳出来说:“我们来比比谁的功劳大吧?”铅笔听完说道:“那肯定是我了,我可是主人的好帮手,我是主人专用的笔!!”笔擦听了说:“切切切,主人写错了还要靠我,你是副的,我才是主的!”圆珠笔跳出来说:“你们大错特错,因为你们都是主人不常用的,我才是常用的。”改正带也说:“切!圆珠笔,你也不想想,主人写错了怎么办,还不是要靠我嘞,我才是功劳最大的!!”大家都争吵的面红赤耳,在一旁的`尺子说:“卡!!!!连线还不是要靠我,我才是最大的!!你们别争了,反正是我最大的!”其他文具听后,一起说:“胡说!我才是”大家说完又争起来!!

  文具盒被吵醒了,说道:“停!!你们都有长处也有短处!!别吵了!!知道?”文具们一听,低下了头……

  文具们的争吵作文 9

  一天,文具们发生了一次激烈的争吵。

  铅笔,直尺,橡皮,钢笔,修正带都在比谁给主人的用处大。

  铅笔说:“主人写数学试卷的时候,如果没有我,他不会考100分的.。”

  “不对,不对,”直尺抢着说:“主人考试的时候,经常用我画线,还不是用我。”

  橡皮忍不住了说:“你们说的都不对,主人写错了,不都是用我的吗?”

  钢笔又说:“我才是给主人用处最大的,语文写作文不是我,他哪里能得优加三颗星。”

  修正带大声说:“你们别吵了,我给主人的用处才是最大,主人用钢笔写错字,都是我来给他修正的。”

  就这样,它们谁都不服谁,吵了很久。

  过了一会,文具盒来了,问发生了什么?橡皮把事情的经过告诉了文具盒,文具盒听了笑着说:“每个人都有每个人的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比。”

  它们听了都惭愧的低下头。

  文具们的争吵作文 10

  夜静悄悄的,忙碌了一天的人们都进入了甜美的梦乡。小主人周昱辰的书包里文具们正在争吵。

  钢笔首先一叉腰,趾高气昂的说:“我的本领最大了!能让小主人的作业得优,甚至有时还能得优加星呢!”钢笔顿了顿又说:“而且小主人每天都给我喝的饱饱的,我的本领肯定最大!”

  墨囊听了来劲了,它愤怒的说:“哼,你算什么呀?要不是我的身体里储存了那么多墨水,你早就渴死了!”

  钢笔听了无力反驳,低下了头。

  水彩笔不由分说,反驳道:“去你的吧!你一个小小的墨囊,不就是写写语文、数学作业吗?美术课上我才是主角!而且,我在美术比赛上,帮小主人获得了一等奖呢!”

  魔术笔火冒三丈,瞪圆了眼睛说:“哼,那你能修改错字吗?美术是副科,语文数学才是主课!长见识了吧?我的本领才是最大的!”

  尺听到这里忍不住了,大声嚷道:“你们都没有我的本领大!你们能画出直线吗?能吗能吗?”

  大家七嘴八舌的还在争吵着。字典公公被惊醒了。它慢悠悠的说:“你们不要吵了,你们各有各的本领,缺了谁都不行的,你们在一起要组成一个和谐的大家庭!”

  大家听了都羞愧的低下了头,互相说着“对不起”、“没关系”。

  一场争吵结束了,夜又静了下来。文具小伙伴们互道晚安后开心的进入了梦乡。它们做了同一个梦:小主人背着书包开心的走进教室。

  文具们的争吵作文 11

  一个宁静的夜晚,小主人睡得很香,可是铅笔,橡皮和文具盒正在玩一场辩论赛。玩着玩着它们竟然争吵起来。

  “要不是我把你们装在我的口袋,你们早就被小主人弄丢了。”文具盒生气地说。铅笔和橡皮听了这翻话,心里难受极了,笔怒气冲冲地说:“要不是我帮小主人写作业,老师肯定会批评小主人的,所以我是最重要的!”文具盒真想把它们俩推倒在地上:“要是没我,你们家都没有!”橡皮很生气:“要是没有我,小主人的作业就会变得一塌糊涂,老师肯定会骂小主人,所以我是最有用的。”“最有用的是我。”“才不是呢,是我。”“是我……”

  它们的争吵惊醒了正在睡梦中的.书包,它们看见书包醒了,忙过去问书包。“书包,你来评评理,你说谁是最有用的。”书包揉了揉眼,笑着说:“傻孩子,每个人都有自己的优点和缺点,你们要一起努力,才能很好的帮助小主人,让小主人学*更进步!”

  文具们的争吵作文 12

  在一个风*浪静的夜晚了,人们都进入了甜蜜的梦乡……可是,冲这个宁静的夜里,传出了争吵声。哦!原来啊,那是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“哈哈,我是主人最喜欢的文具了。只要我稍微一动身,就能画出美丽的图画了!”

  铅笔的这句话,引起了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气地对铅笔说:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的`画,也不是由我来帮你擦?所以,我才是主人最喜欢的文具!”

  “你想得美,你能像我一样画出这样美丽的话吗?哼——”铅笔说。

  “我虽然不能画出画,但是,你能像我这样改图画吗?”橡皮擦说。

  他们两个你一言我一句,吵醒了尺子,接着,尺子又和他们闹起来:“哎呀,你们别吵了!谁都别说,其实,主人最喜欢的文具就是我。我能量长度,角度……”

  尺子的话还没说完,文具盒爷爷就被他们吵醒了。他问:“孩子们,这么晚了,怎么还在闹啊?发生了什么事?“

  大家都一五一十告诉了文具盒爷爷,他现在清楚了,语重心长的对孩子们说:“孩子,你们各有长处各有短处,大家都有优、缺点,对不对?其实,大家都是主人最喜欢的文具。”

  听了文具盒爷爷的话,铅笔、橡皮擦和尺子都惭愧的地低下了头……终于,这个夜晚又恢复了宁静……

  文具们的争吵作文 13

  有一天,教室里的文具发生了一场争吵。

  首先,铅笔跳出来说:我是同学们的必用工具,没有我,同学们就写不了字啦,我是很重要的。橡皮听来很不耐烦地说:铅笔呀铅笔,单靠你,有什么用呢?如果同学们哪里写错了,该怎么办呢?难道你可以消除错误吗?铅笔听了说:我虽然不可以帮同学们消除错误,但是我可以写字呀,你可以吗?橡皮听了,选择了沉默。

  这时,讲台上的钢笔跳了出来说:我可以帮同学写字,也可以帮同学消除错误,只要同学们写错了,只要轻轻地在错字上一横就可以了,你看我是不是比你使用!铅笔见钢笔这样一说,也选择了沉默。

  刚好,讲台正在想东西,被他们的争吵打扰到了,很生气。说:你们烦不烦啊!只顾着同学们,也不顾老师,我可是老师的好助手,老师可以在我身上放粉笔、铅笔、橡皮、钢笔、学*用品等之类的,你看,我比你们实用多少啊!钢笔听了讲台的这一番话,不好意思地坐在一旁。

  这时,黑板大声地叫:你们算什么东西,你看我,我既可以让老师用粉笔写在我的身上,又可以让老师写一些要记的课文之类的。我厉害吧!讲台望了望黑板,走到了一边。在一边睡觉的粉笔,听到了他们讲的话,伸了个懒腰说:黑板,你忘了我了吗?如果没有我,老师能写这么多东西吗?无奈的黑板选择了沉默。

  大家都沉默的时候,铅笔、橡皮、钢笔、讲台、黑板都不知不觉睡着了,剩下的粉笔也睡着了,这时,它们共同做了一个梦,梦到了大家都在一起,梦到了一个老人正拿着拐杖向它们走来,老人在它们面前说:你们每一个都有自己的优点和缺点,尺有所短,寸有所长。不可以用自己的优点来看别人的缺点,要取长补短,懂了吗?孩子们。它们全部从梦中醒来,全部和好了,不再争吵。

  从此,它们取长补短,给老师和同学们非常大的帮助。

  文具们的争吵作文 14

  “六一”儿童节那天,孩子们都出去玩了,正当文具们闲着没事干的时候,不知谁说了一句:“到底谁对小主人来说最重要?”于是,文具们纷纷吵了起来。

  书本首先发话了:“你说你们,竟敢跟我比重要性!谁都知道,我身上全是知识。没有我,小主人还怎么学?真是!”

  一些笔插话道:“哼,你算什么!我们可是小主人写字的必需品。要是没有我们,小主人怎么写字?难道用木头写?”

  橡皮不满地说道:“你真是个自大狂!你也不想想,要是没有我,你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗?你再瞎说,我把你身上擦光!”

  笔芯说道:“是啊!要是没有我,你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!”

  尺子在一旁说道:“你们都说错了!要是没有我,小主人画线就会画得歪歪扭扭,丑死人!”

  桌子爷爷说:“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。

  文具们的争吵作文 15

  在一个宁静的夜晚,所有人都进入了甜美的梦乡,在一间书房里发生了激烈的争吵。

  水彩笔得意洋洋的跳起来说:“我的本领最大。每当主人上美术课的时候,就把我拿出来,让我把他的'画变成五颜六色。因为我的关系,主人还拿了全校画画比赛的第一名呢!”

  水彩笔话还没说完,钢笔就火冒三丈地说:“切!你那本事算什么,主人在上语文和数学课时都要用到我,我已经陪伴他三年了。”

  直尺听了也慢声慢语地说:“主人画直线时都少不了我,我还可以帮主人画出波浪线呢,我陪主人也有好多年了。”

  铅笔也不甘示弱的说:“每当主人上英语课时就会把我拿出来,很快写出流畅、工整的英语字母。”

  橡皮气势汹汹地说:“我的本领才叫大呢!我可以帮主人把写错的铅笔字给擦掉,你们谁能做到?”

  书包也怒气冲冲地说:“我的本领最大,没有了我你们还不知道在哪儿流浪呢?”

  字典公公慢慢地从书包里出来对它们说:“你们在嚷什么呢?”水彩笔说:“您来评评理,我们到底谁的本领大?”字典公公说:“你们都有自己的长处,也有短处。你们都是主人的好帮手,离开谁都不行。”大家听了字典公公的话都不好意思地低下了头说:“我们错了,我们再也不会争吵了,以后我们一定齐心协力地帮助主人取得好成绩。”“这样就对了。”字典公公笑着说。

  我们每个人都有长处,也有短处,世上没有一个人是十全十美的。

  文具们的争吵作文 16

  一天傍晚,文具们的小主人睡觉啦,文具们便叽叽喳喳地争吵起来。

  第一个发言的是铅笔,他说:“看看你们,一天天的一点啥都不干,就把活压在我身上。

  橡皮马上反驳说:“说话要对得起良心,你写错的字,要不是我帮你擦掉,你能写好吗?

  卷笔刀说:“还有我,要不是我把你削的很尖,你能写好看吗?骄傲啥呀!”

  铅笔反驳道:“就你们干的那点儿活,那来的发言权啊!”

  橡皮一赌气,就对卷笔刀说:“既然铅笔这么瞧不起我们,干脆咱们藏起来得了,让铅笔知道看看没有我们行不行。”

  卷笔刀说:“我也是这么想的,对这种狂妄自大的人就该整治整治他。”

  于是,卷笔刀和橡皮一起藏到了书包的最底下。

  第二天早上,小主人去上学了,他在写字时,出现了错误,刚想拿橡皮,发现橡皮不见了,他只好继续写。铅笔不尖了,他想拿卷笔刀,发现卷笔刀也不见了,他只好粗着笔尖继续写。他今天的字写的一点儿也不好看,还脏兮兮的,而且错误百出,受到了老师的批评。

  放学了,小主人生气地回到家,就把书包摔在床上,藏在底下的橡皮和卷笔刀被摔了出来。小主人看见了,急忙用削笔刀削尖了铅笔,用橡皮修改了写错的字,本面上重新恢复了干净和整洁。

  到了晚上,等小主人睡觉了,铅笔不好意思地说话了:“卷笔刀、橡皮,对不起。我不应该说你们的。”橡皮和卷笔刀说:“你已经知道错了,我们就原谅你啦。”

  从那以后,铅笔改了骄傲的坏毛病。铅笔、橡皮和卷笔刀从此和睦相处,互相帮助,生活得更融洽了。

  文具们的争吵作文 17

  一天晚上,人们像往常一样熄了灯,爬到了床上。夜深了以后,文具们从笔袋里跳了出来了,要举行一次声势浩荡的谁最厉害竞选活动,各种文具都跃跃欲试,纷纷报名参加。

  首先上场的是铅笔,它挺直了腰杆,轻轻咳嗽几声,生怕人们不会注意它似的,然后不紧不慢地说:大家知道,我一直是最厉害的,我可以帮助小主人写漂亮的字,上次小主人考试考了一百分,喏,那可都是我的功劳呢。不像你们这些小笨蛋,难道你们能得第一

  我才是最厉害的,每次你写错了字还不是我来擦?弄得我缺胳膊少腿的,现在我的肩膀还疼的不行,黑乎乎的把我的衣服都弄脏了!橡皮没等铅笔说完,就一脸委屈的流下了泪水。

  尺子很生气,它强行忍住心中的怒火,极其不满地说你们把我放眼里了吗?小主人画线,哪次不是我来?有谁比我画的更直更快?上次的美术比赛,如果没有我,小主人怎么会画的那么好!这个第一肯定是我的,你们想得到第一名?哼哼,想得美!。

  大家越吵越烈,叽叽喳喳的叫声吵醒了床上的小主人。他听到了文具们的话后,便对文具们认真的说道:你们都有各自的长处,但是也有自己的短处。就算有很大的本领又为什么去自夸呢,大家都是*等的,每个人都有自己的不同之处。你们只有努力发挥自己的优势,才能让自己变得更优秀!

  听完小主人的话后,大家都自惭形秽的低下了头,是啊,为什么用自己的长处去比较别人的不足呢?从此以后,文具袋里再也没有了谁最厉害"这个不协调的声音了,大家都和谐共处,深深认识到了自己的不足,学会去赞美别人的长处。文具家园又恢复了往日的宁静。

  文具们的争吵作文 18

  一天傍晚,文具们的小主人睡觉啦,文具们便叽叽喳喳地争吵起来。

  第一个发言的是铅笔,他说:“看看你们,一天天的一点啥都不干,就把活压在我身上。”

  橡皮马上反驳说:“说话要对得起良心,你写错的字,要不是我帮你擦掉,你能写好吗?”

  卷笔刀说:“还有我,要不是我把你削的很尖,你能写好看吗?骄傲啥呀!”

  铅笔反驳道:“就你们干的那点儿活,那来的发言权啊!”

  橡皮一赌气,就对卷笔刀说:“既然铅笔这么瞧不起我们,干脆咱们藏起来得了,让铅笔知道看看没有我们行不行。”

  卷笔刀说:“我也是这么想的,对这种狂妄自大的人就该整治整治他。”

  于是,卷笔刀和橡皮一起藏到了书包的'最底下。

  第二天早上,小主人去上学了,他在写字时,出现了错误,刚想拿橡皮,发现橡皮不见了,他只好继续写。铅笔不尖了,他想拿卷笔刀,发现卷笔刀也不见了,他只好粗着笔尖继续写。他今天的字写的一点儿也不好看,还脏兮兮的,而且错误百出,受到了老师的批评。

  放学了,小主人生气地回到家,就把书包摔在床上,藏在底下的橡皮和卷笔刀被摔了出来。小主人看见了,急忙用削笔刀削尖了铅笔,用橡皮修改了写错的字,本面上重新恢复了干净和整洁。

  到了晚上,等小主人睡觉了,铅笔不好意思地说话了:“卷笔刀、橡皮,对不起。我不应该说你们的。”橡皮和卷笔刀说:“你已经知道错了,我们就原谅你啦。”

  从那以后,铅笔改了骄傲的坏毛病。铅笔、橡皮和卷笔刀从此和睦相处,互相帮助,生活得更融洽了。

  文具们的争吵作文 19

  笔盒、皮擦、铅笔和尺子,是非常要好的朋友。一天,他们在路上看见一个本子,就把本子抬回家,铅笔见本子干干净净的,就在本子上画了一个猎人,小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气,就对皮擦没好气地说:“你为啥把我的'画擦掉?”

  小皮擦说:“你画的根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下,说:“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。

  小尺子赶来劝架,用力推开他们,说:“打什么打,大家都是好朋友,何必这样呢?”铅笔说:“不管你们的事。”

  尺子说:“我还不想管你们呢。”

  笔盒爷爷说:“我们几个要团结友爱,帮助主人搞好学*才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误,低下头说:“是我们不对,我们以后不再吵架了。”

  日子一天天过去,这天,主人考试取得成功,主人表扬了笔盒里的文具们,笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会,参加晚会的还钢笔、圆规等,他们一边唱一边跳,热闹极了。

  晚会结束时,笔盒发表了热情洋溢的讲话,号召文具们要再接再励,为主人的学*尽心尽力。

  文具们的争吵作文 20

  夜里,到处都静悄悄的。星星眨巴着明亮的大眼睛,好奇地注视着地面上的一切。

  小主人家的桌子上,放着铅笔、橡皮、卷笔刀还有文具盒,它们正在聊天,聊着聊着,却争吵了起来。听听它们在争吵些什么?

  铅笔得意地挺着腰,说:“我是最厉害的!我能够写字、画画……你们这些没用的东西,要是没有我,小主人的作业怎么写?”

  橡皮挺着“将军肚”:“不,我才是最厉害的!如果你写错了字的话,还得用我擦才行嘛!”

  卷笔刀慢条斯理地走上前,把他俩都挤开,神气地说:“不,我是最厉害的!要是你——铅笔的芯断了,还怎样发挥自己的特长?还不是要我来帮你削?”

  文具盒也不甘势弱,大步走过来,把大伙儿都一股脑儿地推下“舞台”:“谁说的?我才是最厉害的呢!小主人去上学的话,你们该往哪里放?还得要我帮忙!”

  文具们个个都争得面红耳赤,谁也不让谁。正争执不下时,书包走过来,语重心长地对它们说:“你们各有各的长处,各有各的短处。你们不能光看到自己的'长处,却忽略了自己的短处。这样是不对的。”

  文具们听了书包的话,个个都惭愧地低下了头。

  名师点评: 这是一篇颇有教育意义的文章,小作者通过讲述文具们为了争功劳而争吵的故事,告诉了读者不能光看到自己的长处,却忽略了自己的短处。故事寓意深刻,立意高远,童话般的语言令人爱读,深刻的道理令人受益无穷。

  “铅笔得意地挺着腰”、“橡皮挺着‘将军肚’”、“卷笔刀慢条斯理地走上前,把他俩都挤开”,文具们本来是没有生命力的,但拟人修辞手法的运用将它们人格化了,文具们的动作和表情令读者看了不禁莞尔。

  文章叙述详尽,条理井然,意蕴颇深,是一篇优秀的作文。


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展2)

——文具们的“争吵”作文(精选五篇)

  文具们的“争吵”作文 1

  中秋节的晚上,月亮又圆又大,而且闪闪发光,照得书房里亮亮的,像白天一样。

  小主人睡了,铅笔姑娘穿着高跟鞋,戴着红帽子,一扭一扭地走出来,高傲地说:“我是文具之王,小主人拿我画画、写字,设计师用我绘图,我的用处最大。”橡皮挺着大肚子不服气地说:你想当文具之王想都别想,我才是文具之王,如果没有我,你写错字谁来擦掉,如果没有我,他们怎能画这么好。”这时穿着金属外衣在月光下闪闪发亮的钢笔小姐跳出来了,她生气地说:“橡皮你能擦掉我的字吗?我还可以在你的背上写字呢,想擦掉我在你背上写得字,你还得脱一层皮才能摆脱我的字,我才是文具之王呢!”这时,一位身穿西服的绅士跳了出来说:“钢笔你写得字我可以擦掉,我用手轻轻一擦就不见了,我才是文具之王呢?”

  文具盒爷爷听不下去了,慢腾腾地走过来,慢条斯理地说:“孩子们,你们不能这样想,你们每个人都有自己的长处和短处,你们要相互配合,才能让小主人用的最开心。”大家听了都不好意思的低下了头。

  文具们的“争吵”作文 2

  有一天,有一个小男孩的书包里有很多的'文具,各有铅笔,小刀,字典,橡皮,钢笔……

  半夜,这些文具开始争吵起来,铅笔说:“我是主人的好帮手,如果没有我,主人怎么写作业?”接着小刀说:“我是主人的好帮手,如果铅笔断了怎么写字?”钢笔说:“如果主人的铅笔用完了,就得用我,所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了,字典公公说:“大半夜的还让不让人睡觉了?”橡皮说:“这些人在争吵。”

  后来主人也醒了,正好听见了橡皮说的这些话,主人用甜甜的声音对他们说:“我不管你们哪个最棒,但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话,“主人你为什么不用上我,而且还要买到我呢?”钢笔说,“这是因为我那时候用不上钢笔,但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。

  这个故事告诉我一个很大的启发,让我明白不要去比差的,而要去比好的,这些文具都低下了头。

  文具们的“争吵”作文 3

  笔盒、皮擦、铅笔和尺子,是非常要好的朋友。一天,他们在路上看见一个本子,就把本子抬回家,铅笔见本子干干净净的,就在本子上画了一个猎人,小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气,就对皮擦没好气地说:“你为啥把我的画擦掉?”

  小皮擦说:“你画的根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下,说:“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。

  小尺子赶来劝架,用力推开他们,说:“打什么打,大家都是好朋友,何必这样呢?”铅笔说:“不管你们的事。”

  尺子说:“我还不想管你们呢。”

  笔盒爷爷说:“我们几个要团结友爱,帮助主人搞好学*才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误,低下头说:“是我们不对,我们以后不再吵架了。”

  日子一天天过去,这天,主人考试取得成功,主人表扬了笔盒里的文具们,笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会,参加晚会的还钢笔、圆规等,他们一边唱一边跳,热闹极了。

  晚会结束时,笔盒发表了热情洋溢的讲话,号召文具们要再接再励,为主人的学*尽心尽力。

  文具们的“争吵”作文 4

  一个寂静的夜晚,大家都睡着了,丁丁也进入了梦乡。只有星星在天空中一闪一闪的。这个时候——奇迹发生了!文具宝宝们又醒了过来!有:“铅笔,刀子,和书。”它们刚醒过来,就争吵着谁最重要。铅笔说:“我重要!小主人每次写作业都用我没有我他拿什么写作业呢?”刀子说:“我才重要呢!小主人上美术课的时候没有我,他拿什么做手工呢?”书生气的说:“我也很重要啊!小主人上课都要用到我,但是要我看呀我们都很重要!缺一不可!只有我们三个团结在一起才可以帮助小主人。你们就别吵了,明天还要帮助小主人学*呢!赶快休息一会吧。”听了书的话,刀子和铅笔都赞同的点了点头。于是都休息去了。

  不一会儿,天亮了,丁丁起床了。他把文具装进他的小书包,高高兴兴的去上学了。

  小朋友们,你们知道这个故事的道理吗?快来猜一猜吧!

  文具们的“争吵”作文 5

  今天,小丽在学校度过了充实的一天。下午放学回家后,小丽认认真真的写完了作业后就去吃晚饭了。这时,她书桌上的文具:小刀、铅笔、橡皮开始争吵起来了。它们三个都认为各自的本领大。小刀说“瞧!你们的本领小,我的本领才大呢!你可别小看我,我会削铅笔,还会削好多东西呢!小丽在美术课上做手工的时候,都离不开我。”接下来铅笔抢着说:“我的本领最大,我会写字,小丽完成的`每项作业都要用到我,要是没有我,小丽就写不了作业了,所以我比你们俩都重要。”这时,橡皮也不服气的说:“我也很重要,要是没有我,铅笔写错字了,怎么办?这时我就派上用场了,所以我比你们俩更重要。”正当它们三个吵得不可开交的时候,小丽吃完晚饭回来了。她把小刀,橡皮,铅笔一起装进了书包里进了文具盒,放到书包里准备明天背着它去上学。其实,他们三个都很重要,在小丽的学*中,小丽是离不开他们的。


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展3)

——文具们的争吵(精选5篇)

  文具们的争吵 1

  在一间书房里,传来了一阵阵吵闹声,原来是文具们正在争吵。

  铅笔傲慢地说:“我的用处可是最大的,要是没有了我,小主人还怎么做作业、写字。”

  橡皮听了铅笔的话,很不服气地说:“我才是最重要的,要是没有了我,小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

  尺子也来开话了,它瞪了铅笔和橡皮一眼,说:“你们的用处都不如我,没有我,小主人的本子上还怎么能划出一条条直线,而且小主人也无法量出线段的长度。”

  转笔刀也忍不住大叫起来:“我的作用也很大,每当小主人把铅笔用粗时,我就会把铅笔吃进肚子里,一点一点地把铅笔头‘啃’尖,然后再‘吐’出来给小主人使用。”

  有学问的书本也说起话来:“我对小主人利益才是最大的,我每天都会为小主人提供一点知识,才使小主人变得博学广闻。”

  文具盒也变得不服气了,高傲地说:“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面,这样才使你们不会弄丢。”

  书包开话了:“你们都只看自己的长处,却不看自己的短处,人要取长补短,才会有出息。”

  文具们听了惭愧地低下了头。

  文具们的争吵 2

  在一次画画比赛中,某些文具的主人得了画画优秀奖牌,它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁,大家都很想戴。

  突然,大家都听到一些声音:“我们的功劳是最大,”大家仔细一听,原来是骄傲的铅笔们不约而同地发言,“因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了,还有我们的一些兄弟离开了我们,那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。”说完,铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

  橡皮听了铅笔们的话,就怒气冲冲,就对铅笔们粗声粗气地说:“我的功劳才是最大,要不是我帮助你们纠正画错的地方,主人能得到这个画画优秀奖牌吗?这个奖牌应该我戴的,还有我那洁白的身子去掉了一大半,变得黑乎乎的。”话音还没有消失,橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

  铅笔削听了橡皮和铅笔们的话,也怒气冲冲,就对它们两个也粗声粗气地说:“我的功劳不是最大吗?如果不是我帮铅笔们削好笔头,主人怎能画画呢?怎能得到这个画画优秀奖牌呢?这个奖牌应该我戴的。”话音刚下,铅笔削就把奖牌拿走了。

  彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话,比铅笔削更加怒气冲冲,就对它们三个更加粗声粗气地说:“我的功劳才是最大,如果不是我帮助主人涂上颜色,让画更加美丽,主人就不能得到这个画画优秀奖牌了,所以这个奖牌应该是我戴的。”说完,彩笔就把奖牌抢过来。

  谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说:“大家都各有各的长处,也各有各的短处,正所谓‘尺有所短寸有所长’,大家的功劳都一样,不如大家一起戴,不要再争吵了。”

  铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话,高兴地对他的孩子们说:“尺子和圆珠笔他们两个都说得对,你们都是各有各的长处,也各有各的短处啊!你们就不要为了这一点小事来争吵吗!这值得吗?你们不如一起戴这块奖牌吧!”

  铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的话,都很赞同,大家就围着长长的绳子一起戴了,铅笔盒里就安静得多了!

  文具们的争吵 3

  一天早上,小刀、铅笔和橡皮趁着小主人走了就离开了自己的位置。小刀说:“我们来说说谁的本领最大。” 铅笔和橡皮也同意了。

  首先第一个发表意见的就是小刀了,它说:“嗯……我觉得还是我的本领大。”可是铅笔和橡皮说:“小主人*时都用我们写字,你呢?就在旁边看着呢!”小刀又说:“铅笔你没有我的时候要是你断了小主人就不能及时把作业写完了,要是没有我也就写不了字,橡皮还有什么用呢?”

  轮到铅笔发言了,它说:“小主人可喜欢我了,每天他都要带着我,要是没有我他就没办法写作业了!所以我也觉得我的本领最大。”橡皮说:“小刀已经说过了你的不足之处了,你的本领还是最大吗?”

  现在该橡皮发表意见了:“小主人每天也带着我呀,要是你写错了没有我的话呢,小主人就不能顺利完成作业了,所以我的本领最大。”铅笔说:“你刚才还说我呢!你也一样。”

  这时小主人突然出现在他们面前说:“你们三个我一个都不能少,你们要团结一致,互相合作,我才能很快的把作业完成。”

  文具们的争吵 4

  中秋节的晚上,月亮又圆又大,而且闪闪发光,照得书房里亮亮的,像白天一样。

  小主人睡了,铅笔姑娘穿着高跟鞋,戴着红帽子,一扭一扭地走出来,高傲地说:“我是文具之王,小主人拿我画画、写字,设计师用我绘图,我的用处最大。”橡皮挺着大肚子不服气地说:你想当文具之王想都别想,我才是文具之王,如果没有我,你写错字谁来擦掉,如果没有我,他们怎能画这么好。”这时穿着金属外衣在月光下闪闪发亮的钢笔小姐跳出来了,她生气地说:“橡皮你能擦掉我的字吗?我还可以在你的背上写字呢,想擦掉我在你背上写得字,你还得脱一层皮才能摆脱我的字,我才是文具之王呢!”这时,一位身穿西服的绅士跳了出来说:“钢笔你写得字我可以擦掉,我用手轻轻一擦就不见了,我才是文具之王呢?”

  文具盒爷爷听不下去了,慢腾腾地走过来,慢条斯理地说:“孩子们,你们不能这样想,你们每个人都有自己的长处和短处,你们要相互配合,才能让小主人用的最开心。”大家听了都不好意思的低下了头。

  文具们的争吵 5

  在一个风*浪静的夜晚了,人们都进入了甜蜜的梦乡……可是,冲这个宁静的夜里,传出了争吵声。哦!原来啊,那是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“哈哈,我是主人最喜欢的文具了。只要我稍微一动身,就能画出美丽的图画了!”

  铅笔的这句话,引起了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气地对铅笔说:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的画,也不是由我来帮你擦?所以,我才是主人最喜欢的文具!”

  “你想得美,你能像我一样画出这样美丽的话吗?哼——”铅笔说。

  “我虽然不能画出画,但是,你能像我这样改图画吗?”橡皮擦说。

  他们两个你一言我一句,吵醒了尺子,接着,尺子又和他们闹起来:“哎呀,你们别吵了!谁都别说,其实,主人最喜欢的文具就是我。我能量长度,角度……”

  尺子的话还没说完,文具盒爷爷就被他们吵醒了。他问:“孩子们,这么晚了,怎么还在闹啊?发生了什么事?“

  大家都一五一十告诉了文具盒爷爷,他现在清楚了,语重心长的对孩子们说:“孩子,你们各有长处各有短处,大家都有优、缺点,对不对?其实,大家都是主人最喜欢的文具。”

  听了文具盒爷爷的话,铅笔、橡皮擦和尺子都惭愧的地低下了头……终于,这个夜晚又恢复了宁静……


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展4)

——文具的争吵作文6篇

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,它们在比谁是老大。

  高大笔直的铅笔得意洋洋地说:“你们看我多帅气啊!主人没有我怎么能写得出一手好字呢?”削笔刀反驳道:“你没有我帮你把头削尖,怎么能写一手好字?”削笔刀哈哈大笑地说:“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说:“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊!我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说:“我长得多高多直啊,真是鹤立鸡群,橡皮你擦了错字,看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑,多脏啊!看主人把我用得多好,线画得那么直,我才是实至名归的老大!”真是公说公有理,婆说婆有理。

  正当大家争得面红耳赤不可开交的时候,在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说:“大家都别争吵了,我们都有各自的用途,只是分工不同而已,少了谁也不能让主人把作业完成好,只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后,大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。

  一天,文具屋里发生了争吵,争吵的话题是谁最倒霉。

  钢笔开口了:“文具屋里的居民数我最倒霉,主人把脏水给我喝,我好不容易一点一点都吐出来了,小主人又把我灌饱了,我就这样周而复始的`喝了吐,吐了喝,我多么希望自己还是一块铁啊!”

  铅笔抢着说:“我才是苦,小刀天天削我,我原先还是一个英俊小伙儿呢,现在……唉!”

  小刀急了:“我才最倒霉!原来我是个心直口快的美眉,现在活像个没牙的老太太,我都破相了!”

  橡皮不服气地说:“应该是我,小主人把我用得浑身脏兮兮的,还把我弄得奇形怪状的,倒霉死了!”

  过了一会大家又说:“可是如果没我们的牺牲,小主人的墙上哪能有一张张的奖状?我们这样比有些不对,应该比谁做的贡献大!”

  你看,人家文具家族为我们做了多大的牺牲啊!同学们我们要爱护我们的文具啊!

  最*,文具们有些苦恼。

  “咳,咳,咳!”直尺严肃地说:“我觉得整天呆大文具盒中,太无聊啦!”

  “是呀!是呀!总得有些好玩的吧!”钢笔支持道。“我觉得好好的啊。”红笔忍着小脾气说,“为什么我一来,你们又要走了?是不是不喜欢我还是怎么的?”“你不懂,你不懂。我们在这生活了很久了,有些厌烦了。再说,你又是新来的,你怎么知道我们的生活呢?是不?”“你……哼!”

  突然,一个好点子从橡皮擦脑子里闪过,“有了,咱们个自去自己满意的世界吧!”橡皮得意地说。

  “好勒!“大伙儿齐声喊道。于是大家纷纷出发,奔向自己向往的世界。

  直尺去了面块世界。“哇!好多面块啊!”直尺惊叹着。面块们羡慕地看着直尺,想想不久会被吃掉,不禁感伤地说:“哎,要是自己是直尺就好了!”钢笔去了金属世界。“嘭!嘭嘭嘭!”钢笔一到金属世界,磁铁们就一下吸了过去,弄得钢笔满身都是磁铁,重重地摔到了地上。

  铅笔也去了金属世界,钢笔说没位置了。铅笔只好灰溜溜地走了。铅笔又去了旗杆世界。它好羡慕旗杆们,真的很想和它们一样高。

  而红笔,还乖乖地躺在文具盒里呢!

  有一天,在一个文具盒里发生了一件事,文具们都在争论着谁最有用。

  有一对形影不离的好朋友,铅笔和橡皮擦也在争论着。

  铅笔说:“我最有用,如果没有我,主人就没法写字了。”

  橡皮说:“我才最有用,如果没有了我,主人写了错别字,用什么擦呢?”

  转笔刀说:“我才是最有用的!因为铅笔断了,是我削尖的!你们真是自不量力呀。”

  它们一直吵一直吵,把文具盒公公给吵醒了,文具盒公公说:“孩子们,你们怎么了?”

  文具们异口同声地说:“公公,我们在说谁最有用,您来评评理,到底谁最有用!”

  “哎呀,原来是这样啊。”文具公公说,“你们都有用,每个文具都有自己的长处,谁也不能代替谁。”

  文具们听懂了文具公公的话,高兴地笑着说:“哦,谢谢公公!”

  最后,文具们又和好了。

  夜深了,我静静地躺在床上。看着一轮皎洁的明月,我渐渐进入了甜蜜的梦乡。

  咦!我这是在哪儿呀?睁开朦胧的睡眼,我发现自己身处在一个陌生的奇异国度。从远处传来一阵惊天动地的吵架声,我便跑过去一看,发现是文具盒王国的文具在争吵。一个穿粉红衣裳,戴着白帽子的铅笔,扭着杨柳细腰,手舞足蹈地尖声叫道:“我的功劳是最大的,如果没有我,主人就没办法写字了。”橡皮先生挺着将军肚,摆着上将的派头,张着大嘴,伸着头,盛气凌人地大声说:“哼!要是没有我,主人写错字了,拿什么更改呀!”橡皮还带着几分器张的语气说:“就连你还得靠我才能保证书面整齐,你还和我争什么功?我的功劳才是最最大的!”一旁走路一摇一摆,不可一世的削笔刀听了不耐烦地说:“你们都给我闭嘴!你们敢和我比吗?论功劳当然还是我最大啦!”铅笔和橡皮都涨红了脸,伸着脖子,异口同声地反驳道:“凭什么?”削笔刀不紧不慢地说:“凭什么,那我就告诉你们:如果没有我,你铅笔写不出字,你橡皮自然也就没用了。现在知道我的用处最大了吧!”铅笔和橡皮都非常不服气。他们公说公有理,婆说婆有理,各执一词,争论地不可开交。

  穿着白衣服的年纪最大的尺子爷爷语重心长地说道:“你们都别吵了,你们各有各的用处,都是主人不可缺少的好帮手,但是你们又缺一不可。”铅笔、橡皮、削笔刀听了尺子爷爷的这番话,心里才渐渐*静下来,也感到非常惭愧。大家纷纷说:“我们不应该居功自傲,我们各有各的用处,都是主人不可或缺的帮手,离了谁都不行。”尺子爷爷见大家都明白自己的用处,开心地笑了!

  我自己也咯咯地笑醒了,原来是一个奇妙的梦。同时我也明白了每个人都有自己的长处和短处,要学*别人的长处,弥补自己的不足!

  有一天晚上,我正准备上床睡觉,忽然听见书房有隐隐约约、吵吵闹闹的声音,我还以为是小偷爬进了窗,偷偷一瞄,才发现是文具在争吵。

  文具盒一个鲤鱼打挺站了起来说:“每次考试时,主人都把要带的文具装进我的肚子里,我最有用,你们都得听我的。”

  “谁说的?”文具盒转身一看才知道是几支铅笔在发话:“主人每次考试时都用我们作答,你这个家伙,除了主人把我们装到你的肚子里,其它没什么用。”

  “你们也太嚣张了吧!”橡皮擦很神气地说:“每次考试时,主人都用我把写的错误擦掉,重新更改,我最有用。”随着加入争吵的文具越来越多,每个文具气势汹汹的辩论声几乎要把屋顶翻了个底朝天,“我有用”这个词时不时传来。

  这时老笔盒赶来了,它说:“你们干什么呢?”所有的文具都停止了争吵,用诧异的眼神凝视着它。文具盒反应最快说:“这是最老的笔盒,在文具界里大家要叫叔啊!”

  “您来这干吗?”一个文具毫不客气地问。老笔盒语重心长地说:“你们每个人都有自已的优点和缺点,你们团结在一起,团结力量大,只有这样才是最完美的。”

  “真的是这样吗?”

  “不懂哦?”文具们异口同声地说。“确实是这样的。”老铅笔听到争吵声也赶来劝说。“尺有所短,寸有所长。主人多少次都是把我们聚在一起来考试,假如用我们铅笔时,万一主人作答写错怎么办?当然是用橡皮擦擦掉,重新修改。你们要明白只有团结才能克服一切困难。”

  “对。”

  “是哦。”文具们明白了道理,羞愧地低下了头,从此它们更加团结友爱、取长补短、齐心协力为主人服务。

  争吵*息了,我也上床睡觉。回顾刚才文具兄弟姐妹争吵的事情,我觉得老笔盒和老铅笔说的没错,每个人的优点聚在一起,大家齐心协力,管它九九八十一难,我们都能完成的更好。


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展5)

——文具盒里的争吵作文四百字 (菁华3篇)

  午夜十二点,小主人睡觉了,全家安安静静的,文具盒里却热闹起来……

  一支铅笔得意地嚷嚷:“我最厉害!小主人画图、画画都要用到我!”钢笔忍不住和橡皮一唱一合:“你有什么用?我可以把你涂掉呀!”“就是,就是,现在小主人用的是我,我至少比你厉害,小主人,也更爱惜我。”“得意什么?我也可以把你涂掉呀!”“你写了错字,不涂掉,会有很麻烦的。”一支可涂笔说,只有尺子不说话。

  第二天,小主人用铅笔画画怎么也画不出来,小主人只好拿钢笔画画。画的一点儿也不漂亮,铅笔得意极了:“看,我比你厉害吧!”还得意地跳着舞唱着歌,十分高兴。于是文具们都*了,不愿意做任何事,只有尺子不声不响为主人工作着。

  可是第二天,小主人急坏了。数学考试中,钢笔、铅笔像坏了一样用不了,借了半天才借到一只不太好用的笔。当他写错时,涂笔却涂不出来……还没有写完正面便收卷了……

  尺子再也看不下去了,午夜大声告诉朋友们:“大家各有各的用处,一定要团结起来才能十全十美。”大家听后都低下了头。

  有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原先是文具们在争吵。

  “我是老大。主人每一天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!”钢笔骄傲地说。

  消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:“你还好意思说,要不是我,你写错了字怎样办,还不是我来把错字擦掉?”

  这时复写笔发话;“小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!”

  这下铅笔可就忍不住了,说;“别看小主人此刻上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!”

  钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。

  橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!”

  这时文具盒妈妈开口了!“孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不能够完成的.,你们必须要团结。”

  从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。

  星期天,在小明的文具盒里,发生了一次争吵,文具们在议论谁最重要。

  钢笔弟弟趾高气扬地说:"我的用处最大,没有了我,作业就做不成了,上课就没法写字、记笔记了,还不能......”

  铅笔妹妹打断话,说:"有些事情,比如画图,还要用我呢!别自己以为自己最有用,那么骄傲。”

  橡皮姐姐不耐烦的说:“我的用处才最大,我可以擦去铅笔错字,甚至能擦去钢笔笔迹呢!我的用处如此大,你们却让我这么晚发话,真没意思!”

  尺子哥哥最后一个发言,他煞有介事的说:“我的用处最大,不管铅笔还是钢笔,你们只要想画直线,就得用我,否则就会画歪,还有我可以量刻度,是数学老师的好帮手!所以,我最强!”

  它们越吵越凶,僵持不下,只好去文具盒长老那里评理。

  文具盒长老心*气和地说:“孩子们,你们都有优点和缺点,你们要团结友爱,取长补短,学*别人的优点来弥补自己的缺点,你们都是最棒的!”

  文具们恍然大悟。


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展6)

——文具盒的争吵童话故事 (菁华3篇)

  李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时,妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说,每到夜深人静的时候,她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天,就让我们去看看吧。

  在一个月黑风高的夜晚,家人们都睡着了,家里安静得很。就在这时,李小丽的.小公主文具盒里,突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢?

  原来,李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢!

  主持人臭臭水还正在讲话,一支又细又长的铅笔就冲上了讲台,夺过话筒,大声地说:你们什么也别说了,赶紧把我评为‘最有用’的文具吧。如果没了我,李小丽同学就不能写作业了。

  他的话还没说完,只见上来了一块又方又正的大橡皮,他一把抢过话筒,说:你错了,铅笔老兄,我才是最有用的。我问问你,你写错了字,怎么办?没有我,小主人写错了字就改不了,你就是一次性铅笔了,哈哈。

  这时,又站出来一个转笔刀,他说:不对,不对,你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了,怎么办?这时,也只有我能帮上忙的。

  不,你也错了!一旁的钢笔说,李小丽已经上四年级了,你们早就过时了。现在,只有我能派上用场。

  摩易擦从文具盒里走了出来,他伸着懒腰,说:今晚夜色真美呀!你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵,我也不阻止你们。钢笔老弟,你写错了字咋办?写错了字,用臭臭水一消,我再往上一写,不就好了?

  我最有用!

  我最有用!

  说着,说着,他们便打了起来。

  主持人站出来了,说:够了,大家听我说,大家都一样有用。如果没了橡皮,铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔,小主人就能写字画画了。大家听了,鸦雀无声。

  人和人也一样,不可以分谁有用,谁没用。这样,会发生一些不必要误会。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

  钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

  就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

  “其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练*题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展7)

——文具王国里的争吵作文 (菁华3篇)

  在一个夜深人静的夜晚,小主人明明睡着了,在小主人的书包里发生了一场争吵,文具正在争论谁是让小主人考100的文具。

  书包说:“朋友们,主人考100分多高兴,回家被妈妈表扬,在学校被老师表扬。你看,睡觉时,嘴还是笑着呢。”铅笔说:“都是我的功劳。小主人就不可能考100分。”接着是橡皮擦,它不服气地说:“主人要是没有我,就不能改错别字,所以还是我最能干。”然后,书本慢吞吞地说:“要看谁最能干,应该是我,只有我才能让小主人复*生字,要是没有我,恐怕小主人只能考零分。”

  这时,书包说:“大家都别吵了,主人考100分大家都有功劳,缺一个也不行啊!”这时,它们抬头看几点时,发现主人已经起来了,它们又回到自己原来的地方了,不然会被主人发现了。

  一天,文具盒里传来一阵没完没了的争吵声:

  尺子直着身子说:“所有文具中,我是最重要的一个,如果没有我,小主人画的直线就变成一条弯弯曲曲的面条。”

  铅笔翘起自己尖尖的嘴巴说:“尺子兄弟,你这话说的有点不对吧?如果没有我,那不是什么都写不着了吗?”

  橡皮擦大摇大摆地说:“如果没有我,小主人写错了字,不就是不能擦掉了吗?”

  钢笔挥了挥身上的墨汁说:“嘿,铅笔兄弟,小主人现在是二年级,等他上了三年级,就不用你写字了,就用我了,你还是到一边凉快去吧。”

  文具盒爷爷“嗨嗨”咳了两声,清清嗓子,慢条斯理地说:”孩子们,你们都很重要,缺少你们中任何一个,小主人做不了任何事情啊。”

  文具盒里的文具都不吭声了,你看看我,我看看你,脸红了,不好意思低下了头。

  这个故事告诉我们,不要以自我为中心,要看到别人的优点和自己的缺点,这样才能取长补短,不断进步。

  文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

  橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!”

  “我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。

  “你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画……!”

  “让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的',我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

  文具盒老爷爷走过来亲切地说:“孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大!”

  他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展8)

——争吵的文具作文(精选10篇)

  大家一定对文具盒很熟悉吧!他们每天都陪伴在我们的身边,和我们一起学*,一起写字。而文具盒里面的文具更是各种各样,五花八门的。而每一种文具都是能够帮助到我们学*的文具。每一样都是不能够缺少的。有一天,文具盒妈妈的孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。铅笔宝宝说自己很了不起,因为自己在孩子们的'手里,不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹,还可以绘画出美丽的图画。橡皮见此话非常气愤地说:“我才是第一名呢!我比你更厉害!无论你画出什么样的图画来,只要有我在,就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。”钢笔妹妹见此景也毫不示弱,说到:“当大领导签名或者签合同的时候,可大多数都是用我的呀!”她们互相争执,互相争论,谁也不让谁。大家一直都在吵个不休,大家一直都在为自己辩论,都说自己的本领是最大的。而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒,之后,大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。文具盒妈妈听了之后笑着说:“其实你们谁的本领都很大,只是你们每个人都同时有着缺点和优点,只是,你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点,你们应该取长补短,不应该去比较谁的本领大。你们应该互相帮助,互相引导才对。不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦!你们懂了吗?”“懂了!文具盒妈妈!谢谢您!”文具宝宝们异口同声地说道。

  就这样,可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……

  就在这夜深人静的时候,明明的书包里还有动静。

  有声音是因为文具们在互相攀比。因为他们都是新手,都在比他们今天的经历。

  “看看我!”钢笔得意洋洋得说:“因为我,主人才写出了一手好字!”

  铅笔不服气了,说:“你虽然比我精致,价格也比我昂贵,可是如果没有我,主人美术课上给画起稿用什么呢?如果派你的话,一会儿就没水儿了。我只需要用卷笔刀削削笔头就可以了。我可以画出很美丽的线条,而且画错了还可以改,而你的不能。”

  “要不是我,主人写错字拿什么改呢?”橡皮得意的说。

  旁边的'胶棒插话说:“今天主人上手工课做小船时。粘船帆时可多亏了我呢!”

  尺子兄弟也不甘示弱,直尺说:“有了我,铅笔才能连线呢!”三角尺又说:“还好有我,主人才画出了直角,锐角和钝角呢!”

  说着说着,他们谁也不让谁,竟然打了起来,打得遍体鳞伤。于是他们就去课本医生那里求助,课本说:“你们应该互相赞赏互相配合才对啊……”

  以后文具们再也不比了,甚至都不骄傲了,都变得很谦虚。

  夜深了,校园安静无比。

  这时,一阵吵闹声打破了宁静,是谁在吵呀?原来是文具和书。“我的本领大,要是没我,主人只能交白卷,更别提获奖了。”“那又怎样?没有我,主人学得到知识吗?假使没有我,主人能写对吗,不也是零分!”“但至少写了吧,写了应该也比没写好呀!”“但是又不会写对!”“说不定主人蒙对了,不就是有分吗?”“但是主人学会了我上面的知识,得到的分一定比你多!”“所以我的'本领大!”“我的本领大!”就这样,一直吵了很久,最后谁也不理谁了。

  第二天。文具中的笔在作业本上跳起了好看的舞。写着写着,突然出现一道难题,笔赶紧向书求救,书一副事不关己的样子。笔只能胡写一通,写着写着,老师说马上要收作业了。笔再次求救,还是没有成功,笔只能用原来的速度写。

  最后,老师因为主人写错,题目还没写完,严厉地批评了主人,主人的心情,像装了铅一样沉重。回到座位上,教育书和文具,书和文具也就和好了。

  从此以后书和文具又一起提升主人了。

  ”我的功劳最大!“”应该是我的功劳最大!“从不远处的书房传来一阵阵争吵声。

  书房里原来是文具们在争吵。橡皮先说:”如果不是我,主人写错了字怎么办呀!把纸撕掉?太浪费了!“”闭嘴!“铅笔说:”要没有我,你要了干什么?要了也不如不要!没有我,主人用什么写字呀?我的功劳最大!“

  ”啊……“转笔刀被吵醒了。它刚刚睁开眼,听见吵闹声,不但没给它们劝架,而且和它们一起参与吵架。”铅笔,你的功劳才有多大?我每天把你削的尖尖的.,多辛苦呀!没有我,没有我,你哪来那么尖的头?我的功劳最大!

  电灯听见了,说:“你们仨缺一个都不行,我照着你们,让桌子明亮一些,主人用铅笔在纸上写字……”纸又想起了自己的痛苦,抱怨道:“我的功劳最大,没有我,铅笔往哪儿写?橡皮往哪擦?灯往哪儿照?这不都是我吗?!”

  别的文具连理都不理纸,纸没办法,又呼呼地睡起大觉。

  电灯又继续讲了起来:“主人用铅笔写错了字,用橡皮擦,铅笔断了,转笔刀削尖,尺子用来让铅笔写的更直,这不是一个大家庭吗?”

  主人回来了,文具们马上回到了自己的位置。主人拿起了铅笔,写着写着写错了个字,用橡皮擦,“砰”铅笔断了,用转笔刀削了削……主人做的和电灯说的一模一样,它们终于成了好朋友。

  铅笔、橡皮、文具盒是最要好的朋友。可是最要好的朋友也有闹矛盾的时候。有一天文具盒问大家:“谁最有用呢?”文具们都说自己最有用。

  铅笔说:“这当然不用问,肯定是我啦!如果没有我,主人怎么写字?怎么完成作业呢?你们看主人的作业写得这么整齐,天天得100分还不是我的功劳吗?”

  橡皮说:“如果字写错了,不是我把它们擦掉,怎么能写得整齐全对呢?你这铅笔天生就不是有用的料,还想得挺美!看看我,高贵的品质,美丽的外表,还带有香味呢!哪像你呀,通心黑,谁要一碰你沾得哪儿都是脏的!”

  文具盒说:“其实最有用的是我。如果没有我,你们这些笔呀、橡皮呀,都放哪?我有各种造型,为你们提供了休息的场所,想跟我抢功,做梦去吧!

  “我最有用!”

  “我最有用!”

  “我最有用!”……

  它们的感情一天比一天差,最后变成了仇人,只要一见面就开始吵架。由于它们的不团结影响了主人的学*,字写错了也没有橡皮的帮忙,橡皮把字擦掉铅笔也不重写只站在旁边看热闹,更恼人的是铅笔和橡皮失去了安乐窝(文具盒),它们变成了流浪者,有时连主人也不知它们的去向,主人的学*成绩一落万丈,他终日郁郁寡欢。文具们看在眼里急在心里,它们下决心要改变发生的一切。它们又回到的从前,相互帮助、相互支持,团结友爱。它们终于明白了一个道理:想要做好事情,就要互相包容互相理解,团结力量大。

  文具盒公公家里可真吵啊!吵个不停的是一些笔,尺子,橡皮。

  你看,争吵可激烈了!铅笔先出场,神气地说:"你们看,我的身材多么好,多么细,还能穿上五颜六色的衣服。如果没有我,小主人能考一百分?能写出那么好看的字吗?

  铅笔显然得意洋洋上了,橡皮听了不服气,不甘示弱最先站出来,双手插腰,瞪大眼睛,生气地说:我身材也很好,你看我这粗壮的身体,那么多的肌肉。如果不是我,一旦考试,写出了错别字,那小主人肯定要让我帮它擦错别字。听到这里,尺子就非常的不服气,站出来粗声粗气地说:我身材比铅笔的身材好得多呢,你看我的身材非常地坚硬,要不没有我,肯定是我先站出来帮小主人画线,如果我停止了工作,小主人肯定画得歪歪扭扭。还记得上二年级的时候,在做数学计算的时候,小主人可是一直握着我的手呢!"

  一旁的卷笔刀也不甘示弱地站出来,说:如果要不是我,主人写的字才不能漂亮的。

  文具们你挣我吵,文具盒看不下去了,劝道:文具们别吵了,你们一个个都很重要,少了一个,都不行。

  小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝,分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处,可是有一天夜晚,文具盒里突然争吵了起来。

  它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说:“我的功劳最大,要不是我,你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说:“明明是我的功劳最大,要不是我,小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道:“不对,是我的功劳最大,要是小主人写错了字,只有我可以帮他恢复,你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道:“你们的功劳都不大,要是没了我,小主人画画的时候两手空空,什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的争吵,拿出文具盒,就说:“明天我就要考试了,你们谁的表现好,谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

  第二天考试的时候,小主人拿起笔,在卷子上认真地写起字来,一不小心,小主人写错了字,橡皮马上蹦出来,轻轻地说:“我来帮忙。”于是,小主人拿起橡皮擦哗地一下,错别字就立马消失了,到涂涂画画那一题了,小主人拿起蜡笔绘画起来。

  不久,小主人考完了试,把所有文具都放进文具盒里,语重心长地说:“你们的功劳都很大,要是没有了你们其中的一个,我就什么也做不了。”听了小主人的一番话,大家点点头,*息了争吵,欢呼起来。

  晚上,文具们又开始争吵了。

  铅笔哥哥说:”我的功劳最大,小主人写数学作业离不开我。“

  钢笔弟弟不甘示弱的说:”哼,你这算是那么,小主人练字离不开我,小主人练字的时候我和他配合得天衣无缝,练字老师直夸小主人练的好,我的功劳最大!“

  水笔妹妹也不甘心说:”我的功劳最大,小主人写语文作业离不开我,我的功劳最大,你们都比不过我!“

  ”切,你们这算什么,告诉你们我语文、数学、英语这三门功课我都能写,小主人最爱我,我的功劳最大!“圆珠笔姐姐说。

  正在文具们吵得不可开交的时候,书爷爷说:”不要吵了,你们的功劳都大,小主人少一样都不行,但是如果你们齐心协力,小主人一定会更好的!“

  笔们这话都羞愧的低下了头。

  “我的功能最好!”“不对,是我!”“就是我!”“不,是我!…… ”“是我!”夜深了,可小兰的文具盒里却传来吵闹声,原来是小兰的文具在争论谁的功能好。

  铅笔弟弟先开口了:“我的功能最好……”

  “谁说你的功能最好了?”橡皮妹妹毫不客气地说,“应该是我吧?”

  “不,是我!”铅笔弟弟提高了嗓门。

  “是我!”橡皮妹妹说。


文具们的争吵作文 (菁华3篇)(扩展9)

——水果们的争吵作文通用10篇

  水果们的争吵在我的家里有一个漂亮的水果盘,盘子里可热闹了,里面有苹果、香蕉、橘子等水果和黄瓜、西红柿等蔬菜朋友,它们经常为一些小事争吵。

  今天,我们要分组做一盘水果拼盘。听,水果们又开始争吵了,争吵着都说主人会把自己打扮的最好看。黄瓜得意地说:“瞧,我的身材像月亮一样弯弯的,多美,再加上又嫩又脆的肉,做拼盘一定好看,”“不对、不对,”小橘子提高嗓子叫到:“我的模样小巧玲珑,多可爱呀!橙黄色的果肉比糖还甜,用我做拼盘一定精美,”

  “错了、错了”一群小西红柿不甘示弱地嚷道:“我们色彩鲜艳,营养丰富,用我们做才美呢!”水果们叽叽喳喳吵个不停,个个跃跃欲试都要大显身手。

  上课了,老师给我们讲了一些做水果拼盘的要点,同学们和水果们都仔细地听着,水果拼盘比赛开始,狡猾的苹果乘我不注意,“哧溜”一下,滚到我的面前,我眼睛一亮,这红苹果像个小娃娃的'脸,我抓起红苹果,用小刀轻轻地在苹果的正面削了一个小脸蛋,再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出来,“呵呵,”红苹果朝我笑着:“我可爱吧,我美吧。”

  我心想,拼盘只有苹果太单调了,还需要用别的水果点缀一下才更美。我看着盘子里的水果,只见它们争先恐后地嚷着:“选我、选我,我保证让你满意。”我拿起黄瓜,切成薄片一个挨着一个地围在苹果周围,再把剥开的橘子一个个整齐地躺在黄瓜片上,接着又用香蕉片、猕猴桃片装饰着。

  哈哈,一盘漂亮的拼盘终于拼出来了,只见苹果娃娃立在盘子中间甜甜地笑着,最里面一圈的黄瓜片轻轻地托着小橘子,像朵盛开的花蕾,小西红柿、香蕉片、猕猴桃片们手牵手地围着它们跳舞,水果们绽开甜美的微笑,充当主角的苹果赞叹到:“没有你们点缀,也拼不出这么漂亮的水果拼盘啊!”水果们再也不吵不闹了,它们和谐地相处,成了最好的朋友。

  这是一个很大的餐厅,餐厅里面有许多的桌子。桌子上有一个大盘子,上面摆着许多水果,有苹果、橙子、香蕉、一串小葡萄还有一个大西瓜。

  开始,大家和睦相处,还聊天呢,只不过闹出来了一个小插曲:苹果在哼着小曲:“啦啦啦!我可是很有营养地,我对人们的贡献最大!”

  在一旁的橙子听了,一脸不屑,眨巴下眼睛,叫道:“什么嘛,要比谁对人的贡献大,你还嫩着呢!我告诉你苹果,我的果肉清凉多汗汁,酸酸的。人们可喜欢我了!”

  橙子和苹果的争吵引起了大家的注意。水果盘里议论纷纷。香蕉看着橙子,把自己那月亮似的背挺了挺,还是直不了。他也不在意,说:“要数我对人类贡献最大了,大人们吃了可以变强壮,小孩子吃了增长记忆力,你们没我好!”

  “切!”在一旁沉默的大西瓜说话了:“我才是最好的。你看你们,小不点儿,我多大个,份量儿多,而且营养价值更是无人能比!夏天,人们吃了我多爽口。我对人们的贡献最大了!”说完,西瓜挺了挺他的大肚子,一脸高傲。

  “胡说,胡说。”小葡萄们个个急得蹦蹦跳跳,“烂西瓜,别小看我,我们营养才高,小孩吃了增强营养,老人吃了软化血栓!假如把你缩小到和我一样大,你这点儿营养一点儿用也没有!我们是小而中用,你们是大而不中用!”

  西瓜听了,脸都气红了,眼里直冒火,这火的温度把铁熔化了根本不成问题。他恨不得把葡萄一下子碾成“葡萄饼”。他刚要争辩。

  “哎,我说你们几个。”又有东西说话了。水果们你看看我,我看看你。半晌,才知道是在它们下面的大盘子在说话:“水果们,你们不要争了,你们各有各的营养价值,味道也各不相同,人们无论少了你们其中的哪一个,都会十分伤心的。”水果们听了很羞愧,不再争吵了。

  从此,水果们没争吵过,它们尽心尽力得为人们做出贡献。

  外宝石蓝色的夜空,牛乳一样的月光从窗外照射进来。水果店的时钟,“当,当,当”敲了十二下,水果们忽啦一下全迎了过来,它们请来夜风指挥昆虫们的乐队,请它们伴奏,一场奇特的水果晚会就此拉开序幕。

  首先是苹果小姐唱得小苹果,“你是我的小呀小苹果……”苹果小姐唱得歌真动听,观众们都鼓起了掌。下一个是山竹的魔术表演,山竹小姐把自己关到一个盒子里,出来时,观众们都很奇怪——山竹小姐怎么变成了白色的呢?大家为她的魔术赞叹不已。

  接着,是西瓜和甘蔗先生的双簧表演,它们俩一胖一瘦看起来就搞笑,可是真默契呢!两人配合完美。然后,是刺激的武术比赛,榴莲和菠萝开始表演武术比赛了,战斗期间,它们俩互不相让,你追我打,以致两败俱伤,最后,是所有水果的大合唱,它们的歌声嘹亮而又整齐,真好听啊!

  它们的歌声赢来了美丽的早晨的太阳!水果们忘不了这一场晚会!

  红苹果涨红着脸嘲笑橘子:“瞧你这身绿衣裳,一看就令人眼酸。”

  黑加仑也斜着眼鄙视地说:“你看你满身鸡皮疙瘩,还自以为很性感呢?

  还没等黑加仑说完,水蜜桃也插话了:“这种性感用得着炫耀吗?黄黄绿绿的,俗气!”

  “就是就是!蜜桃兄,别管它啦,瞧它眼泪都要流出来了,等下哭花了就不好啦!”

  “是啊,不用理它,走咯,我们玩去咯!”

  水果兄弟们玩得不亦乐乎,把绿橘子独自晒在一边,谁也不理它。

  水果兄弟们对绿橘子的冷嘲热讽早已深深的刺痛了它的心。绿橘子委屈极了,心想:‘尺有所短,寸有所长’,每个人都有自己的缺点和优点,我们应该善于发现别人的优点,补全自己的不足,我也有我的优点,我一定要让你们知道我不是你们看不起的那种无用之徒,总有一天,我会让你们对我刮目相看的!

  正在这时,一只老猫看见水果们,馋得垂涎三尺。老猫趁它们没注意,张牙舞爪,猛地向水果们扑来,吓得水果们大惊失色,四处逃荒。这一切都被一旁的绿橘子看在眼里,它找准时机,豪不犹豫,奋不顾身的勇敢地冲了上去,用力地按住肚皮,把果汁朝老猫的`眼睛射去。老猫“喵呜”惨叫一声,捂住眼睛,夹着尾巴跌跌撞撞地逃跑了。

  绿橘子战胜了老猫,它的脸上露出了胜利的笑容,水果兄弟们却惭愧地低下了头,各个沉默不语,面面相觑,客厅里安静得连一根针掉到地上都听得见。

  许久,水蜜桃涨红了脸不好意思地说:“谢谢你救了我们…之前是我们不对…我们不应该欺负你……你能原谅我们吗?”其他水果兄弟们也接二连三地开口道歉,没想到绿橘子却大方地笑着说:“没关系!谁叫我们兄弟一场!”水果兄弟们你看看我,我看看你,开心地笑了。它们欢呼,它们雀跃,高兴得手舞足蹈,似乎在欢庆一个重大的节日。

  从此,水果们一家和和睦睦,相亲相爱,再也不争吵了。

  夜深了,太阳下了班,人们也走进了梦的世界。只有水果店里的水果们还没有睡着。它们在选一类水果当“果王”。

  “大家好,我是雪莲果,雪莲的雪,雪莲的莲,我营养丰富,酸甜可口,是人类最好的美容品,请大家投我一票,谢谢!”雪莲果的话音刚落,香蕉就**来说:“你下台吧,你看你,自称是人类最好的美容品,那你自己怎么长得这么丑呢?”听了这句话,大家都笑了起来。

  “大家好,我是香蕉……”“打住,打住,怎么又来了一个小屁孩,你们看看我,身体高大,而且我还有一个小秘密呢!我不拨皮是绿色,拨开皮是红色,吐出来是黑色,我才能当果王。”西瓜得意洋洋地说。

  “大老粗,你妈叫你回家吃饭了。”小不点桂圆说。

  就这样,它们你一言,我一语地说,最后打了起来。

  “别打了,打架害人害己呀!”蓝莓说。

  可它们并不听,继续打闹着。结果声音太大,把店主吵醒了。店主一看,水果们都烂了,只有蓝莓好端端的。

  夜深人静,月亮姐姐害羞地躲进了云层里,星星已经进入了梦乡,大地已经熟睡了。

  突然,水果店里发出激烈的声音,咦,谁三更半夜在吵架呀!原来是店里的水果们在争吵。

  菠萝说:别看我身上的刺,它尖尖的能把你的小手扎破。我的外表虽然不好看,可里面的果肉黄澄澄的,酸酸甜甜的,闻起来还有一股清香呢,色香味俱全。

  西瓜说:绿衣红瓤黑籽,全身都是宝,就是我西瓜。夏天人们热得大汗淋淋,只要吃上我一口,冰爽神怡,还解渴呢。

  香蕉说:我有金黄色的外衣,苗条的身材,皮肤滑滑的,闻一闻香香的,甜甜的,让你馋涎欲滴,咬一口,软软的,绵绵的,心旷神怡。

  苹果不服气地说:我,我又红又大,又脆又甜,汁多又有营养,谁都比不过我。

  争吵越演越烈,娇小的樱桃出面调解:不要吵了,你一言我一语的,其实大家各有各的优点,各有各的口味。伙伴们你看看我,我看看你,水果店里终于又恢复了*静。

  红苹果涨红着脸嘲笑橘子:“瞧你这身绿衣裳,一看就令人眼酸。”

  黑加仑也斜着眼鄙视地说:“你看你满身鸡皮疙瘩,还自以为很性感呢?

  还没等黑加仑说完,水蜜桃也插话了:“这种性感用得着炫耀吗?黄黄绿绿的,俗气!”

  “就是就是!蜜桃兄,别管它啦,瞧它眼泪都要流出来了,等下哭花了就不好啦!”

  “是啊,不用理它,走咯,我们玩去咯!”

  水果兄弟们玩得不亦乐乎,把绿橘子独自晒在一边,谁也不理它。

  水果兄弟们对绿橘子的冷嘲热讽早已深深的刺痛了它的心。绿橘子委屈极了,心想:‘尺有所短,寸有所长’,每个人都有自己的缺点和优点,我们应该善于发现别人的优点,补全自己的不足,我也有我的优点,我一定要让你们知道我不是你们看不起的那种无用之徒,总有一天,我会让你们对我刮目相看的!

  正在这时,一只老猫看见水果们,馋得垂涎三尺。老猫趁它们没注意,张牙舞爪,猛地向水果们扑来,吓得水果们大惊失色,四处逃荒。这一切都被一旁的绿橘子看在眼里,它找准时机,豪不犹豫,奋不顾身的勇敢地冲了上去,用力地按住肚皮,把果汁朝老猫的眼睛射去。老猫“喵呜”惨叫一声,捂住眼睛,夹着尾巴跌跌撞撞地逃跑了。

  绿橘子战胜了老猫,它的脸上露出了胜利的笑容,水果兄弟们却惭愧地低下了头,各个沉默不语,面面相觑,客厅里安静得连一根针掉到地上都听得见。

  许久,水蜜桃涨红了脸不好意思地说:“谢谢你救了我们…之前是我们不对…我们不应该欺负你……你能原谅我们吗?”其他水果兄弟们也接二连三地开口道歉,没想到绿橘子却大方地笑着说:“没关系!谁叫我们兄弟一场!”水果兄弟们你看看我,我看看你,开心地笑了。它们欢呼,它们雀跃,高兴得手舞足蹈,似乎在欢庆一个重大的节日。

  从此,水果们一家和和睦睦,相亲相爱,再也不争吵了。

  红苹果涨红着脸嘲笑橘子:“瞧你这身绿衣裳,一看就令人眼酸。”

  黑加仑也斜着眼鄙视地说:“你看你满身鸡皮疙瘩,还自以为很性感呢?

  还没等黑加仑说完,水蜜桃也插话了:“这种性感用得着炫耀吗?黄黄绿绿的,俗气!”

  “就是就是!蜜桃兄,别管它啦,瞧它眼泪都要流出来了,等下哭花了就不好啦!”

  “是啊,不用理它,走咯,我们玩去咯!”

  水果兄弟们玩得不亦乐乎,把绿橘子独自晒在一边,谁也不理它。

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