“我的本领最大！”“不对，应该是我。”“我才是第一。”文具盒里在吵些什么呢？乱糟糟的，原来是文具们在争吵谁的本领大呢！
钢笔第一个站起来得意洋洋地说：“你们听着,我的本领最大，因为我可以写字，也可以画图，所以你们一个也没有我的本领大。”
其他文具听了都很不服气。“哼，你别胡说八道了！”铅笔蛮不讲理地说：“我也可以写字，我也可以画画，再说了，我的错别字可以擦掉，而你呢，怎么也擦不掉！”
橡皮也不甘示弱，它不服气地说：“好啦，你们俩别吵了，我的本领最大。如果小主人没有我，那么铅笔写字就没办法擦掉，作业就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不会发生这样的事情了，我对小主人的帮助最大。”
“我才是第一，画图的时候，不是都要用到我吗？如果我不在身边，那么画线就不会是笔直的，而是弯弯曲曲的，弯弯曲曲的线好看吗？”尺子大声叫道。
它们的话被文具爷爷听见了，它语重心长地说：“孩子们，其实你们都很重要，如果没有你们其中的一个，小主人都不能好好完成作业。”“就是嘛。”卷笔刀说道：“你们要取长补短，这才是正确的做人之道。”
小主人听了这番话，乖乖地睡着了，从此它们再也不争吵了。
深夜，*静的湖面泛着一点微波，草丛里隐约有萤火虫在飞舞。在这个宁静的夜晚，文具王国的文具居民与尺子夫人、铅笔先生、橡皮小姐发生了惊天动地的争吵，试图将优劣对比。
这场争论就从这里开始了。统治者夫人第一次穿透明的衣服出现。她傲慢地说:“就信用而言，没有人比我大！如果没有我，小师傅在上课。画画的时候怎么画直线？”铅笔先生穿着黑色和红色的西装，戴着深红色的魔法帽出现了。当他听到统治者夫人的话时，他突然大发雷霆:“哼！如果我没写，你的尺子有什么用！”橡胶小姐穿上粉红色的连衣裙，用一只手指着铅笔先生说:“你这样在本子上画画，一定会出错的！”铅笔先生反驳道:“你...你这个矮瓜！”“矮个子又怎么了？掌握方便是小主人的一项技能。”这时，老医生的笔开口了:“好了，别吵架了，冷静，冷静，你有你自己的优点，少了你一个，小主人会不高兴的。”大家听了医生的话，都带着惭愧的笑容低头。
第二天，主持人发现文具睡着了。哈哈！原来昨天吵架累得我都忍不住睡着了。
从前，橡胶、钢笔和铅笔是三个不可分割的好朋友。不知道哪一天，其中一个大声说:“我们选老板吧！”“好！”大家异口同声地喊。然后，文具吵架了。
橡皮得意地说:“选老板？我觉得你不需要选择。我是你的国王，你的老板！我可以擦掉铅笔的任何痕迹，所以你可以给我老板的位置！”
铅笔看到橡皮擦说没用。他很生气，说:“为什么？橡皮，你凭什么说我没用？我不写，看你怎么擦！钢笔有什么用？写错了主人就头疼，擦不掉。就算擦掉也会留下痕迹。”
潘气愤地说:“要不要我给你当老板？不错的尝试。铅笔，橡皮，告诉我，你在大型考试或者重要签名中有用吗？不在我身边-钢笔。老板？你不必浪费口舌。
作为听众，卷笔刀越听越吵闹，声音越来越大。最后他忍不住说:“你们都有自己的优点，但也一定有缺点。只要你能在关键时刻发挥自己的长处，你就是自己人生的老板。你们要懂得互相谦让，不要再争吵。”
文具商为卷笔刀说的话感到羞愧。从此，他们成了三个形影不离的好伙伴好朋友，幸福地生活着，服务着主人......
从前，有一个巨大的城堡，它是一个用布做的,侧面有一个能自动打开的大门，最上面还有一小小的推拉门。里面住着许多公民有：尺子大哥、自动笔叔叔、橡皮弟弟和圆规伯伯在这个城堡里欢快的生活着，可是有一天，他们却吵得不可开交。
首先说话的是自动笔叔叔，只见他威风凛凛的走上讲台，右手掐着腰，左手指着下面的公民，目中无人地说：“我的功劳最大，在这座城堡里我肯定数第一！”橡皮弟弟怒气冲冲地说：“你有什么功劳？”自动笔叔叔骄傲的说：“小主人的字为什么那么好看？就是因为我！”橡皮弟弟毫不示弱的说：“我的功劳也很大，要是没有我，小主人的作文里全是错别字，这样好吗？”这时，一直在旁边默默无闻的圆规伯伯也有了信心，大踏步的走上讲台说：“我的功劳最大，如果没有我小主人怎么画出圆形啊！”
这时，字典公公走了出来，摸着自己的大胡子，微笑着说：“你们各有各的用处，自动铅笔能写字；橡皮能改错；圆规能画出美丽的圆形，小主人谁都少不了。”听到了这话，城堡里安静了，公民们都惭愧地低下了头。
从此以后，他们又过上了幸福、快乐的生活，城堡里处处都是他们的欢笑声。
一天，文具盒里发生争吵了，快来看看吧！
夜深了，小主人睡觉了，文具盒里闹开了。高贵的钢笔先生十分有风度的说：“大家好！我是一位绅士，们看，身上穿着西服，脚上穿皮鞋，手拿武器，多有风度”！
刚说完。橡皮擦说：“我是这里的大力士，最强，也很有风度，一点也不小肚鸡肠”。
这 时铅笔 小姐骄傲的说：“我是一位亭亭少女，美丽无比，苗条的身材，芬芳的气味，我的裙子十分漂亮，这是因为配上了我这个美女的缘故，所以，是最好的！”
刚一说完，钢笔和橡皮擦异口同声的大声叫起来：“有什么了不起的，就是一个小臭美妞”。
正在这时，字典爷爷来了，他慈祥的说：“孩子们，们都很好，都很不错，但要相互团结才行啊，每个人的优点是不同的”！“是啊，是啊”，一直没说话的文具盒说话了。
钢笔、铅笔、橡皮擦很难为情的'低下了头……从此，文具盒里充满了欢笑声。
一天，铅笔对大家说：“咱们应该想个老大了吧？”其他文具都纷纷点头。
这时钢笔走出来，得意洋洋的说：“大家，我应该是老大，因为小主人每次写学校作业都要用到我，而且用完我之后总要轻轻地把盖子盖上，生怕我弄脏啦，所以我才是老大。”尺子很不服气，大喊道：“钢笔，你别把自己说的那么高大上好吗？我才是不二之选，小主人每次画直线和线条时总要用到我，如果不用我就回歪的，而且我已经陪伴主人四年多啦，虽然我的身上已经有了很多裂缝，该小主人还是没有把我扔掉。”铅笔怒气冲冲的说：“你们都别吵啦，我才是老大呢，主人每次画直线都需要我，不然一不小心画成射线了怎么办？所以我才是老大。”签字笔说：“铅笔，你也不想想，主人已经四年级啦，很快你就要被主人抛弃啦，而我呢，主人每次签名时都要用我，有时写作业也是用我来写呢。”“你们都不是老大”修正带走出来说：“我能帮主任修掉不漂亮的自己还可以修掉写错的字。”它们你一言我一言，争个没完没了，文具盒大喊道：“吵死了，吵死了，你们都别争了，可谁知他们更吵啦！”
这时，字典爷爷走了出来，语重心长的说：“尺有所长，寸有所长，你们每一个人都有自己的本领，我们要团结起来，让小主人有一个新的开始，我们要加油，一起努力，因为你们都是老大。”从此它们再也不争吵啦，而且都认真的干起来自己的本职工作。
今天晚上，我正在吃晚饭，忽然听到一声声叫喊声，我想：这到底是干什的呀？这么吵！于是，我随着声音找到了“事故发生地点”：文具盒里的文具们在评比谁的作用最大，评着评着就吵起来了。
美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言：“上美术课，要不是本小姐给你们打出美丽的草稿，你们也不会画出栩栩如生的画儿！所以，我的作用最大！”
接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟：“你如果画错了，要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉，那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦！所以。我的作用最大！”
红笔姐姐也不甘示弱，说：“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色，那你们的画儿多难看啊！”
许多水彩笔听到“比作用”这件事情，也争论起来。
它们争论得不可开交。
这时，文具盒妈妈发言了：“孩子们，你们都很有用，关键的是你们要知道一个道理，这个道理很简单。你们先思考一会儿，如果不知道的话，我再告诉你们。”“哦！我知道了！”接着，黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。
铅笔盒橡皮擦一直都很喜欢争吵。今天，他们两个不知道怎么了，又吵了起来呢？
铅笔和橡皮擦吵地你不让我，我不让你。原来，是因为他们想证明谁才是最有用的。
铅笔哥哥说：“我能写字，所以我才是最有用的。”橡皮姐姐不服气，反抗到：“如果你的字写错了就需要我来帮你擦，应该是我最有用才对。”
“我不服，没有我的话，哪里来的一篇篇好文章呢？”铅笔哥哥骄傲的说。心里感觉自己很伟大。
“如果没有我，那你的一篇篇好文章又是怎么出来的呢？”橡皮擦姐姐自豪的说。心里充满了高兴。
铅笔哥哥说：“我一定是最有用的。”
“哈哈！才怪。”橡皮姐姐笑着说。
“哼”铅笔哥哥非常生气，心里闷闷不乐。橡皮擦姐姐说：“你认输了吗？”
“不，我只是生气而已，但没有认输。”铅笔哥哥坚定的说。
我立刻说了一句：“不要吵，其实你们两个都有优点，也有缺点。但你们两个都是最有用的。”
最后，铅笔哥哥和橡皮擦姐姐都认了错，成为了好朋友。
很久很久以前，在一个崭新的文具盒里住着文具四兄弟。老大叫水性笔，老二叫铅笔，老三叫修正带，老四叫橡皮擦。他们天天在一起陪伴小主人一起读书一起写作业。但他们可不像我们同学那样团结友爱，互相帮助，一天到晚吵来吵去不消停。
有一天夜里，四周静悄悄的，所有人都进入了甜蜜的梦乡。突然，从书包里传来一阵阵细小的声音，越来越大。原来水性笔它们又吵架了，水性笔昂着头说：“我最伟大，我可以帮主人写字，不然主人肯定不能写作业，老师的红笔常在我身上快乐地跳舞。”修正带傲慢地说：“就凭你？每次你写错了，还不是我来涂掉，都不知多少次给你收拾烂摊子了。”铅笔翻着白眼说：“你们就知道居功自傲，如果不是我画图的，那主人肯定会被老师批评。”橡皮擦不服气了，气冲冲地说：“哼，你就只喜欢出风头，我在水性笔、铅笔写错的地方都可以涂掉，所以我最伟大。”它们都不服气，你一句我一句地争来斗去，谁也不让谁。最后，睡梦中的文具盒被它们激烈地吵闹声吵醒了。它深深吸一口气，温柔地说：“你们都别吵了，你们各有各的好处，只要你们充分发挥各自的长处，齐心协力，团结互助，小主人一定会好好学*的，期末考试捧着大奖状时候你们还不是笑得特别开心啊。”
听了文具盒的话后，它们几个不好意思地脸红了，静悄悄地躺下休息了，黑黑的夜晚又恢复了往日的*静。
我是一支铅笔，我最大的本领是写错字了可以擦掉。
今天小主人要去参加画画比赛了，我和尺子、橡皮都很想去，于是你一言我一语地吵了起来。
“我去！”“我去！”尺子用生气的语气对我们说：“我的用处比你们的都大，这次肯定我去，除了我，你们谁也去不了。”橡皮也用瞧不起我们的语气说：“你们谁也别想去，去参加比赛的位置肯定是我的。”我也不落后，愤怒地说：“参加比赛一定是我去，你们谁也别想抢！”尺子又发话了：“你们这么小，怎么能去参加比赛呢？要知道这场比赛对小主人来说非常重要呀！”我发怒了：“为什么我们不能去，你就可以去？”尺子摇了摇头说：“反正你们去不了。”橡皮实在忍不住了，说道：“反正我就要去，你们管不着。”它说着还吐了吐舌头。
我调皮的对着尺子和橡皮做鬼脸。这时我看到了想骂我们却又骂不了的尺子。
我们的争吵声吵到了文具盒爷爷。爷爷说：“孩子们不要吵了，团结力量大啊！”我们听了文具盒爷爷的话，都不好意思地低下了头。
最后小主人带着我们一起去参加了比赛，获得了一等奖。
真是遇事不能吵，团结才重要。
——文具盒的争吵童话故事 (菁华3篇)
李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时，妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说，每到夜深人静的时候，她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天，就让我们去看看吧。
在一个月黑风高的夜晚，家人们都睡着了，家里安静得很。就在这时，李小丽的.小公主文具盒里，突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢？
原来，李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢！
主持人臭臭水还正在讲话，一支又细又长的铅笔就冲上了讲台，夺过话筒，大声地说：你们什么也别说了，赶紧把我评为‘最有用’的文具吧。如果没了我，李小丽同学就不能写作业了。
他的话还没说完，只见上来了一块又方又正的大橡皮，他一把抢过话筒，说：你错了，铅笔老兄，我才是最有用的。我问问你，你写错了字，怎么办？没有我，小主人写错了字就改不了，你就是一次性铅笔了，哈哈。
这时，又站出来一个转笔刀，他说：不对，不对，你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了，怎么办？这时，也只有我能帮上忙的。
不，你也错了！一旁的钢笔说，李小丽已经上四年级了，你们早就过时了。现在，只有我能派上用场。
摩易擦从文具盒里走了出来，他伸着懒腰，说：今晚夜色真美呀！你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵，我也不阻止你们。钢笔老弟，你写错了字咋办？写错了字，用臭臭水一消，我再往上一写，不就好了？
我最有用！
我最有用！
说着，说着，他们便打了起来。
主持人站出来了，说：够了，大家听我说，大家都一样有用。如果没了橡皮，铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔，小主人就能写字画画了。大家听了，鸦雀无声。
人和人也一样，不可以分谁有用，谁没用。这样，会发生一些不必要误会。
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。原来，小主人今天考试得了满分，它们在比谁最有用。
钢笔说：“小主人写字都用我，所以我最有用。”“钢笔，你说错了，”钢笔橡皮说，“小主人字写错了都用我擦掉，所以我才是最有用的。”铅笔说：“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改，我最有用！”“不对不对！小主人用铅笔在修改过程中出错，就要用到我来改正，所以我才是最有用的！”铅笔橡皮急忙说道。
就这样，它们越吵声音越大，把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说：“都这么晚了，谁在吵架？”钢笔说：“小主人，你醒了，正好过来评评理，我们谁最有用？”小主人听了钢笔的讲述，他笑着说道：“你们都很有用！”“为什么？”文具们疑惑道，互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字，但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了，铅笔可以修改病句，不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了，所以你们都很有用，都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后，明白了它们的作用不分高低，都是有用的。
“其实啊，人也一样。社会上每个人有不同的分工，都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了，不禁连连点头。
小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练*题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”
“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”
“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”
“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”
尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”
旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”
文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的劝告，就不会落得如此下场。
这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。
评语：小作者选取文具盒里的几种文具进行对话，语言和神态描写生动形象；结尾处还点出包含的道理，符合童话故事的特点。
——文具盒的争吵想象作文范本十份
有一天，我的文具盒里传来了一阵争吵声。
我打开文具盒一看，原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大，铅笔弟弟说：“我的用处最大，因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话，文具盒哥哥不开心了，生气地说：“我的用处最大！你们每天都要在我的口袋里睡觉，我的用处比你的大多了！”听了文具盒哥哥的话，铅笔弟弟不高兴了，说：“我的用处最大！文具盒哥哥说：“不，我的用处才最大呐！”铅笔弟弟说：“我们再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥说：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”
到了晚上要睡觉的时候，铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分担心，一起问文具盒哥哥：“铅笔弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说：“我们吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都安慰道：“你别哭了，我们去找铅笔一定能找到。”终于，铅笔弟弟回来了，大伙开心坏了，凑上去说：“你去哪了，可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉，又当上了最好的兄弟。
你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢？你们的书包里有没有这样的争吵呢？
我有一个粉红色的铅笔盒，是去年我生日的时候妈妈给我的。我很喜欢！
铅笔盒外观为粉红色，上面印有两个著名的卡通人物。你知道他们是谁吗？没错！他们是米老鼠和米妮老鼠。他们穿着白色的衣服，蓝色的短裤，米奇的大眼睛闪烁着，就像在说：小主人，你必须努力学*，将来才能成为一个有用的国家人才。每当我失败或者遇到困难的时候，看到这张图，心里就充满了战胜困难的信心。
我一打开铅笔盒，就用钢笔把勤奋学*四个字写得整整齐齐，作业清单装在一个透明的袋子里。这是我的助手睡觉和睡觉！橡皮擦睡在方形卧室，铅笔、圆珠笔战士、尺子将军都睡在我专门设计的长方形卧室。他们今晚应该睡个好觉，明天他们会兴高采烈的帮我完成作业，只要我下命令让他们干活，他们从不偷懒，认真帮我完成。
我喜欢这个铅笔盒！因为它不仅是我学*的好帮手，而且总是督促我努力学*，成为未来有用的人才，所以我特别喜欢它。
每位同学都有自己的文具盒，而且同学们的文具盒都有不同的地方。
大家的文具盒各种各样，有布艺的，有铁制作的，有塑料制作的，也有铝制作的。形状也大不相同，有汽车形的、有**形的、有椭圆形的、也有长方形的。上面还有各式各样都图案，有虹猫蓝兔的、有小猫小狗的、还有小猴子的……
我们班一位同学的文具盒还有很多功能的呢！他的文具盒里藏着很多“机关”呢！按其中的一个键，就能让转笔刀弹出来，再按一次，就能收回去。
我的文具盒可没他的那样“多功能”。我的文具盒是上次作文比赛获得的奖品，它是长方形的，长约20厘米，宽约6厘米，主色是白色的，上面印着一个“爽歪歪”的标志。我都文具盒有三层，第一层躺着我的钢笔、可擦笔、魔笔、铅笔还有橡皮。第二层躺着我的笔芯，第三层主要是我的三角尺、量角器等等。
我爱我的文具盒，它为我的学*立了不少功，它是我最好的伙伴！
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，这是怎么回事呢？原来它们趁着小主人休息的时候在聊谁的贡献大，话不投机聊着聊着就吵起来了。它们相互之间互不相让、据理力争，个个都认为自己最厉害，都想当文具盒里的“老大”。
铅笔首先说：“小主人所有的作业都是我来写的，他能取得那么好的成绩，我的功劳最大，我是理所当然的‘老大’。”“那可不一定，如果你一不小心写错字时，没有我的帮忙那可就麻烦大了，小主人还能取的好成绩吗？我应该是‘老大’”橡皮说。尺子接着说：“我不但能画出直线，而且所有图形我都能画出来，你们能行吗？”圆规不服气地说：“哼！你们能画出圆来吗？我才是最厉害的。”……
这时，小主人小强被文具盒里的争吵声惊醒了，迅速打开文具盒，发现它们一个个面红耳赤的，便问道：“你们都在吵什么呀，是不是又在争夺‘老大’的地位？”文具们一个个面面相觑、默不作声。小强随即说道：“你们每一个都是我的好帮手，少了一个也不行，只有你们团结协作，才能帮助我提高学*成绩。”文具们听后都惭愧地低下了头。
一天，小明的文具盒里发生了争吵声。
铅笔大声说：“我的功劳最大，要是没有我，大家就没法写字！”
“要不是我，你就不尖，也没法给人们写字，我的功劳比你还大。”卷笔刀接着说。
“你们俩别吵了！”橡皮不慌不忙地说：“如果大家写错了字，我就能把它给擦掉，所以，我的功劳就......”
橡皮刚想说最大，卷笔刀就说：“如果不是我把铅笔銷尖，你也不能把它擦掉。”
铅笔又说：“如果我不写字，你就没用。”
“......”
就这样，它们你一句，我一句。
这时，文具盒说话了：“孩子们，你们别吵了，如果没有你们任何一人，大家就写不成作业了。”
从此以后，它们再也不吵了，还成了最好的朋友。
我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好！”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧！
我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢？原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。
打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。
打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。
我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。
小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。
我的本领大吧，你喜欢我吗？
看，他们又在争吵了。
书包拉开拉链，展现出很多东西，说：“要是没有我，你们在哪安家呢？我能把你们全都装进去，你们都在我里面呢！”
铅笔走到纸面前，写了画了好多东西。然后跳起来，在空中唰唰唰的划了几下，说：“我能画好多东西，装饰这个房间。看，这幅画多美啊！”
这时，橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染，说：“我能把你们的脏东西全擦掉！铅笔，你画了这么多东西，不觉得浪费纸吗？”
课本也压低声音，装着很有学问的人说道：“咳咳，我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见，书本多有用啊！”
我们每个学生，上学时随时随地随身带着文具盒。文具盒里各式各样的文具。各有所长，各有所短。
钢笔在文具盒中，样子潇洒极了，乌黑的外衣，一顶雪白的帽子，一肚子的墨水，样子像一位彬彬有礼的绅士。墨水，从他的嘴里流出来，构成了一个个优美的文字，但是，如果他的笔尖摔到地上，便会结束他的工作生涯。
文具盒中能准确测量数距的，无如尺子，尺子的姿态可不窈窕，只有直直落落的直线和波浪线。每当上语文课，遇到好词好句时，就用它来画波浪线，每当上数学课，便用它测量长度，连线。虽有钢笔相助，终是以它为主。
铅笔和橡皮无疑是一对活宝搭档，每当铅笔遇到困难，橡皮就会不离不弃的前来帮助。在文具盒中，少不了铅笔，也少不了橡皮。当然，它们的生命力也很短暂，当铅笔芯用完的时候，橡皮渣擦完的时候，它们的使命也就完成了。
文具盒里的文具，同人类的全体一样，文具们如果能团结一致，那它们就会发挥出最大的力量！
我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在过8岁生日时妈妈送给我的，我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘，手上还拿着一个篮子，里面有许多水果，真是令我馋涎欲滴啊！
有一次，我打开我的文具盒，一看，文具们都吵了起来，我便细听，铅笔说：“我的本领最大，我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大，我可以帮主人擦掉错别字，还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大，我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说：“你们别吵了，你们的本领都很大，可以帮我写字，擦掉错别字，量长度。你们可以帮我做很多事，难道你们非要争吗？这有意思吗？”
它们听了我说的话，羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。
这就是我文具盒里的争吵,精彩吗？
我有一个漂亮的铅笔盒，是长方体的，粉红色的。非常可爱。上面有两个漂亮的迪士尼公主。第一次看到它，就被它的样子吸引住了。整个文具盒是尼龙布做的，有些是PU材质的。上面有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。
它的腹部有三层。一楼装了一个大拉链，里面通常有钢笔、荧光笔、各种中性笔和高个儿统治者先生。二楼献给无私奉献的铅笔。不过三楼小，只能装小物件，所以我的橡皮擦就住在那里。
是文具之家，方便携带。如果没有铅笔盒，我的文具就真的无家可归了。我的笔友总是流着血，多亏了他的好助手的好意，否则，我的作业就认不出来了。每次放进去都不会有什么损失。铅笔盒真的给我省了很多麻烦。它给我带来的好处真的是无穷无尽！
虽然便宜，但在我眼里，比不上任何文具盒！在家里，我把它当成我的小伙伴；在学校，我把它当成好帮手。它和我一起长大
这是我的铅笔盒，这是我最喜欢的铅笔盒，我喜欢它！
——文具盒的争吵童话故事通用5篇
一天，大明把铅笔盒放在桌子上，突然，一个七色光芒照了进来，文具们居然会说话了，它七嘴八舌，正在争谁的用处是最大的。
自动笔的头发是个便便形的，身子很苗条。它神气十足地说：“小主人能考满分，那都是我的功劳！如果小主人没有了我，它最高分只能考4分！没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的，你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西，根本不配跟我在一起！”笔芯听见了说：“如果你没有了我还能写字？你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的！”它的`声音让肥肥胖胖，方方正正的橡皮听见了它说：“你们不讲理了！如果小主人把字写错了，没有我修正，她就只能用手摸干净，抹干净以后卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考个3分！所以我才是头儿！”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了，它说：“你们真是太不像话了，没有了我，小主人在语文课上怎么连线？数学课上还怎么测量？所以我才是最重要的！”
争吵声越来越响，这时，它的声音把小主人引来了！小主人看着这些争吵的文具，惊讶的张大了嘴巴??
评语：不会讲话的文具们在七色光的帮助下会讲话了，从而引发了一场争吵，开头点题，引出下文。
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
小明放学回家后，他拿出作业和铅笔盒，然后，又从铅笔盒里拿出钢笔，以百米赛跑的速度完成了作业，之后，他又立刻跑向电脑，高兴地玩了起来。
这是，最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上，奇迹发生了！铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了！钢笔大哥首先说：“伙伴们，要不是我，小主人的试卷就是一张白卷！”
墨水姐姐摇着肚子的水，说：“要不是我，你可以写出什么东西来吗？”
修正带妹妹昂首挺胸，一脸自信的样子，她说：“钢笔大哥，墨水姐姐，为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊？我才可以做大姐！”
尺子弟弟见大家争啊抢啊，他就大声地说：“不要说啦！要不是我，小主人画出来的线就是弯弯的！”
铅笔盒姑姑说：“要不是我，你们就连家也没有了，你们就是流浪的文具！到那时，小主人考试的时候，他找不到你们，考试只好考鸭蛋了！”
小明听到了，走过来，大声地说：“你们各有各的长项，少一个也不可以！”文具们听到了惭愧的低下了头。
评语：小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波，得出了一个让人们在生活中不要争功劳，立足于自己本职工作的道理。
夜深人静时，淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上，把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥，橡皮卫士，尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。
穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来，他皱着眉头怒发冲冠，霸气的说：“小主人最喜欢我了，她每次都第一个使用我，还总是要抱着我呢！”听了这句话，橡皮卫士很不服气，它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了，它火冒三丈的说道：“要是没了我，小主人谢了错别字咋么擦呢？这样子的卷面很不干净，而且小主人总要亲亲我，闻闻我，所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来，也不甘示弱，它穿着透明的衣服，细细长长的身子，插着腰说道：“要是没了我，小主人怎么能画出笔直的线段呢，要是没了我，小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的，要是没了我，小主人就画不了波浪线，所以主人最爱我！”卷笔刀小弟弟急得直跺脚，迫不及待地就想说辩解，说道：“要是没了我，铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发，那可不行呀。”
桌子爷爷听不下去了，说道：“你们要是没了铅笔盒妈妈，那你们就无家可归了，所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀！”文具们听了以后羞愧的低下了头。
评语：全文构思巧妙，文笔流畅，大胆想象，读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理，佳作。
在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的
腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰，值得其他同学借鉴。
——我的文具盒作文10篇
我的文具盒我们生活中有很多必不可少的东西，比如书包，床，书等等。今天玩我要让我的文具盒大显身手一次啦！我的文具盒是一个长方形的文具盒，中间有三个很大的口袋，它的全身都是用布做的`，再加上玩完美的装饰。一切都很完美。它的中间有一个很大的缝隙，这个大缝隙
用处可大呢。可以装一些铅笔，尺子和橡皮，从远处看还特别的环保呢。接下来就是那三大口袋了一个释放，我经常放的东西，比如钢笔，红笔，水笔，甚至有时玩会放些玩具呢。第二个是我放墨囊的地方，第三个口袋让我不知说什么才好，到底说还是不说不说呢？好吧，那我就说吧！我的第三个口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳环的地方。除了这些功能，还有一个耐脏的功能，连洗澡都不用给他洗有时玩在文具盒上画画和写名字呢！显得特别美观！我的文具盒还有一个特别帅的标志，非常像获奖的奖牌。我的文具盒，我最好的朋友，我永远都不会抛弃你的！
我有一个文具盒，是我在三年级的时候参加英语比赛时得到的，虽然已经过去很长时间了，但我还是非常喜欢它！
它的全身是粉红色的，中间是一位美丽的芭比姑娘。芭比姑娘的头发是金黄色的，从中间分开，一直垂到腰，蓬松又美丽。棕色的弯弯的眉毛下面长着一双迷人的大眼睛，正在微笑地注视着我，长长的弯弯的眼睫毛使她显得更加美丽动人，小鼻子下面长着一张樱桃小嘴，笑起来一排洁白的牙齿露在外面！是不是很美啊？
它不但很美，也很有用。
它的肚子很大，虽然只有一个袋子，但也不逊色于袋子多的笔袋，每次我把文具装进去时，它都会撑得饱饱的。每当我考试不理想时，她会微笑着鼓励我，让我继续努力，她的笑是那么可爱；每当我考得很好时，她又会微笑着表扬我，让我不要骄傲，下次考得更好，她的笑是那么会心，仿佛是一位邻家大姐姐。
这个笔袋是我经过刻苦努力得来的奖品，虽然并不贵重，但每当我看到它时，都有一股奋斗、不放弃的精神在激励我！有一次，老师让我做主持人，只有一天的时间准备，时间紧，任务重，对毫无主持经验的我来说非常困难，这时，我看到了心爱的铅笔盒，想起了当初英语比赛的不易，要比现在遇到的困难大很多，这样我恢复了信心，相信有志者事竟成。
利用课间，绞尽脑汁的思考钻研，当别的同学都兴高采烈地出去玩时，我却在教室里思索，揣摩每一个细小的动作，每句话的语气，可我越来越烦躁，越想越不公*，为什么别人可以玩而我只能在这里“受罪”呢？索性扔下笔和别人一起玩，正当我要走时，看见了芭比正摇头、无奈，又一幅很生气的样子，它仿佛在说：“小主人，这可是你积累财富的最好时机呀！
别的同学都去玩了，但你把这段时间利用上了，你就比别人多一分收获啊！”
我听了，连忙回到位上，拿起笔继续耐心构思着，为刚才自己的行为感到脸红，她的脸上又露出了满意的`笑容，说：“相信你是最棒的！”
时间一点一滴的流逝，我终于写完了，连忙让老师修改，老师看了，高兴地表扬了我，心里美滋滋的！
主持中，我看到它在朝我招手，心里的小兔子一下子不见了，整个主持过程都很顺利，多亏了我的好朋友——笔袋啊！
是它给了我阳光灿烂的童年，是它给了我成长的信心和勇气，让我在童年这条路上有了欢笑和泪水，让我健康快乐的成长！
我的文具盒非常好看，它是我上学期期中考试考了一百分，爸爸、妈妈奖励给我的。
我的文具盒是梅红色的长方体。把文具盒*放在桌面上，它就像是一张大床；把文具盒竖着放在桌面上，它就像是一座高楼大厦。文具盒的正面印着一个漂亮的小姑娘，她有着水汪汪的大眼睛，梳着两条长长的大辫子，文具盒上的小姑娘笑得可开心了，像极了我可爱的小妹妹。
我的文具盒分为上下两层，第一层“睡着”四支五颜六色的铅笔，还“睡着”一支粉色和一支白色的钢笔，它们像*一样整整齐齐的排成了一排，等待着我的检阅。第二层放着一块蝴蝶形状的橡皮活灵活现像真的一样，还放了一把直尺和一把三角尺。每当我写作业时，我从第一层排列整齐的铅笔中，选出一支最长的“士兵”帮我完成家庭作业；每当我写错字的时候，我会从第二层拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉错字改成正确的。
文具盒陪伴我一年了，帮助我学*、帮助我成长。我非常喜欢我的文具盒。
我有一个文具盒，它是正方形的，盒盖上面映着好多个美丽的公主。文具盒分成一，二，三层，第一层放着可爱的黑珠笔妹妹，帅气的铅笔哥哥，勇敢的钢笔姐姐，还有胆小的自动笔弟弟。它们安安静静地躺在上面，等待着主人叫醒它们。
第二层放着三块橡皮妹妹和两个修正带哥哥。橡皮妹妹们凑在一起，好像在谈论一些有趣的事情；修正带哥哥们在一旁偷听她们讲话呢！
第三层不用说了，当然是放着两条尺子爷爷了！它们躺在上面，笔直笔直的，就像退伍了的士兵。它们安安静静的，就像睡着了似的。对了，旁边还放着像微波炉似的削笔刀，一块正方形的削笔刀，放在尺子爷爷上面，正在好奇地询问它们的故事呢！
上课时，我正在写字，突然，字写错了，我急得直挠头，我看见橡皮妹妹一边笑一边说：“小主人，还有我哦，我不是可以帮你把字迹擦掉吗？”说完，就在本子上跳起舞来。不一会儿，字迹马上不见了。因为我使用了它太久了，所以它变得越来越小了。“咔嚓”，铅笔尖断了。铅笔刀急忙站起身来，把铅笔削得和以前一样尖尖的。“这条直线怎么不直呀？”我又说。尺子爷爷说：“快把我扶起来。”我赶忙把它扶起来，用了之后，果然线直了。
还有一次，妈妈找不到珠笔写字，很着急。这时我的铅笔盒里的黑珠笔妹妹说：“让我去替代你妈妈的圆珠笔吧！”我拿起圆珠笔妹妹，对妈妈说：“妈妈，你先用我的吧，我现在还不着急用。”妈妈拿起我的圆珠笔，开始写起来，写好之后，居然字比之前写得更漂亮，更工整了。突然，圆珠笔妹妹吐不出字来了，我很着急。圆珠笔妹妹说：“快给我珠笔芯。”我连忙在房间里找珠笔芯，原来在我的柜子里。我马上把珠笔芯放在圆珠笔妹妹身体里，它有活过来了。
我爱我的文具盒。
过新年的时候，大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。
这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊，他穿这一件鲜红的上衣，趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的，两只眼睛又小又亮，像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的，像个月牙，它好像在对我说：你好，我的主人。背面印着许多五颜六色的花朵，又红的，有黄的，还有粉的，好看极了。在文具盒的一侧，是一个小铅笔器，可以用来削铅笔。文具盒的里面，可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学*用具。
当我写作业的时候，钢笔就会来帮助我，当我画图画的时候，铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候，橡皮就会来帮我改正。还会提醒我：下次不要再马虎了，我的小主人。
我的文具盒在学*上是我的好助手，在生活中是我形影不离的好朋友。
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。我的文具盒前后两层，前层分三室：铅笔，钢笔和橡皮各居一室，互不打扰。后层是一室专门住“长条将军”格尺，因为它长，所以是特制的大床。 它们*时为我的学*分工合作，立下了汗马功劳。
所以我也非常爱护它们，更爱护它们的家——文具盒。
我的桌面上，有一个既好看又实用的文具盒，那是我八岁的生日礼物。
文具盒以蓝色为主题，正面有几只可爱的小鸭子，穿着太空服在浩渺的`宇宙中飘荡：有的在太空中开始了鸭泳；有的在月球上，挥了挥手，似乎见到了外星人，跟它在打招呼呢；有的在星球上低着头，似乎发现了什么新生物，又像在思考什么。最有趣的就是那鹅黄色的小鸭了，它两手扒着木星，一对黑溜溜的大眼睛盯着我，露出微笑，似乎在说：“你好啊！欢迎来这做客！”
文具盒给我带来了许多便捷。当我发现铅笔弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷笔刀姐姐孤零零躺在桌子上时，它们正在伤心哭泣。此时，文具盒成了它们的家庭，当我把它们放入文具盒中，它们似乎也笑了。
记得有一次放学回家后，我正准备做作业时，发现我的宝贝文具盒不见了。我突然眉头一皱，心脏的跳动声似乎全世界都听得到，“扑通扑通”。过了一会儿，我脑海里浮出这样的画面：整理书包时，因为老师的催促，我一急之下，不管三七二十一，把文具盒拿到手中，可能因为我和别人聊着天，因为语言太丰富，把手势做了起来，文具盒不小心弄到地上，我竟然没有反应到！想到这，我重重地拍了一下我的脑袋！我赶紧让老妈开起车，在校园中恨不得找得翻天覆地，终于，功夫不负有心人，经过我的不懈努力，终于找到了我心爱的文具盒！
谢谢你，文具盒，为我尽心尽职地服务，你真是我形影不离的好伙伴！
大伙儿一定了解，文具盒针对每一个中小学生而言，是一种普遍的物件。在学*中，它是那麼的一般，那麼的普遍，可是在我的眼中，它是那麼的尤其，那麼的精美。
假如你问我最喜欢哪些物件？我能果断地对你说：“就是我自身的文具盒。”
尽管它很一般，跟其他文具盒没什么两种。可是一件事而言却拥有尤其的实际意义。
这一文具盒是在过年的情况下，父亲赠给我的。尽管并不是尤其好看，可是我感觉它每时每刻在跟我说：要是锲而不舍，啥事都做的好。不必由于失败而舍弃，由于失败是取得成功之母，爱迪生的发明也说过：失败也就是我所必须的，它和取得成功一样对是我使用价值。仅有在我明白一切做不太好的情况下，。我了解做一件方式方法是啥。要是在失败上汲取教训，在同一个地区就不容易再摔倒第二次。
这一文具盒是一个长方形，上边是深黄色，下边是浅黄色。上边的深黄色画着二只飓风和两只小白兔，小兔子和飓风上边也有一架飞机，他们戴着一顶小帽子，仿佛在开怀大笑，也仿佛在说：“主人家，主人家，赶紧来跟我们一起玩乐吧！”每每我心情郁闷的情况下，要是一看到他们的微笑，就突然一下子情绪变好啦。
我的文具盒里边是分三层的，最上边的一层放着语文课务必要用的圆珠笔芯和胶，圆珠笔芯亲姐姐已经提前准备晚会，胶妹妹已经学*培训跳芭蕾舞。最正中间的那一层放着数学课要用的橡皮擦和签字笔，橡皮擦妹妹在扎着它的秀发，签字笔亲哥哥看见它那乌黑的头。最下边放的是英文的必须品。假如需要什么文具用品得话，便会把文具盒开启，随后再取出我需要的物件。因此，这一文具盒应用起來是很便捷的。
我很喜欢我的文具盒，因为它不但帮我消遣，并且还给我产生了欢歌笑语，也帮我产生了便捷，更关键的是给了我锲而不舍的精神实质。
不仅仅外表漂亮，而且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，在前面带路；中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进；后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。
文具盒还为我的学*知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责，一齐团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业；在我做问答题时，正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说："小主人，这回该用我了吧！”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!
人们都知道文具盒是每个小学生都必须拥有的一样文具。而我也有一个属于我自己的文具盒，这个文具盒是我上三年级的时候爸爸买给我的，所以我分外爱惜，别人碰也碰不得。
我的这个文具盒是汽车形状的，约两分米长，十厘米高。这个汽车文具盒的跟前蹲着一只米老鼠，这只米老鼠的耳朵圆圆的，还有一双美丽动人的眼睛，那双眼睛睁的很大，而且还摆出了一幅很舒服的样子，仿佛在享受着汽车兜风的乐趣。它左右两边还写着1928这四个数字，好像向我们说明这辆车是1928年出产的。在这辆汽车的最后面非常的神奇，因为那里竟然写着所有真正的汽车都有的车牌号码，这个汽车文具盒的外形真是太有趣了！让我都舍不得离开它。
这个汽车文具盒还不止这些。只要你打开它，就会发现里面有两层可以放文具的地方，上层是装有旧笔和*常用的东西，而下层是装有帮上层的需要而准备的文具。它可以装下约三十来支笔。而我在里面只装了7只笔，我觉得这几支笔还不够，所以我决定存钱买其他文具。从此，我便与冰棍、方便面、牛肉干等这些零食没缘分了。不过正因为买来文具放进文具盒时，在它跟前的这只米老鼠就会动一动，它那圆圆的耳朵，然后变得非常开心，仿佛在说：“欢迎你放文具进来。”
这个文具盒陪伴我三年了，它让我学会了少买零食，多买学*用品的好*惯，所以每天我与它形影不离。
——文具盒童话故事作文 (菁华3篇)
一天，大明把铅笔盒放在桌子上，突然，一个七色光芒照了进来，文具们居然会说话了，它七嘴八舌，正在争谁的用处是最大的。
自动笔的头发是个便便形的，身子很苗条。它神气十足地说：“小主人能考满分，那都是我的功劳！如果小主人没有了我，它最高分只能考4分！没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的，你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西，根本不配跟我在一起！”笔芯听见了说：“如果你没有了我还能写字？你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的！”它的声音让肥肥胖胖，方方正正的橡皮听见了它说：“你们不讲理了！如果小主人把字写错了，没有我修正，她就只能用手摸干净，抹干净以后卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考个3分！所以我才是头儿！”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了，它说：“你们真是太不像话了，没有了我，小主人在语文课上怎么连线？数学课上还怎么测量？所以我才是最重要的！”
争吵声越来越响，这时，它的声音把小主人引来了！小主人看着这些争吵的文具，惊讶的张大了嘴巴?
小明放学回家后，他拿出作业和铅笔盒，然后，又从铅笔盒里拿出钢笔，以百米赛跑的速度完成了作业，之后，他又立刻跑向电脑，高兴地玩了起来。
这是，最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上，奇迹发生了！铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了！钢笔大哥首先说：“伙伴们，要不是我，小主人的试卷就是一张白卷！”
墨水姐姐摇着肚子的水，说：“要不是我，你可以写出什么东西来吗？”
修正带妹妹昂首挺胸，一脸自信的样子，她说：“钢笔大哥，墨水姐姐，为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊？我才可以做大姐！”
尺子弟弟见大家争啊抢啊，他就大声地说：“不要说啦！要不是我，小主人画出来的线就是弯弯的！”
铅笔盒姑姑说：“要不是我，你们就连家也没有了，你们就是流浪的文具！到那时，小主人考试的时候，他找不到你们，考试只好考鸭蛋了！”
小明听到了，走过来，大声地说：“你们各有各的长项，少一个也不可以！”文具们听到了惭愧的低下了头。
我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……，有一天，它们开始奇怪的说话了。
有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学*上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|
钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”
文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和*共处，才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。
——文具盒推销作文范本十份
在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。
铅笔盒真漂亮，我一拿到就“玩不释手”。我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。我的文具盒有四层，当我走进第一层时，你会发此刻大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢！它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞“失踪”了。
美丽的文具盒和我一齐度过了完美的时光。在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：“别悲痛，我和你一齐玩。”我在开心时和我的文具盒开心玩耍。
我的文具盒和我度过了悲痛和欢乐的时光，我十分喜欢我的文具盒。
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍教师送给我的。这只文具盒寄托着鲍教师对我的期望，我必须会好好爱护它。
我的文具盒上方画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。这天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她这天要去参加一个盛大的party！还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢！
我的文具盒不仅仅漂亮，并且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最终一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……
上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心！”此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎样能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。
文具盒是我学*上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒！
我有一个多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜欢它。这个文具盒不仅可爱，功能还很多，它能变出铅笔刀让我削铅笔，也可以弹出装橡皮的盒子让我装橡皮，还可以给我小的温度计让我看温度。
文具盒上的图案也很有意思，有两个噘着嘴的冰激凌，它们的眼珠一个是红色一个是蓝色，像是大怪物一样，冰激凌上面还有一个极大的黑白相间的甜甜圈，旁边有一头大象，它的两个大耳朵像两把大扇子，它穿着白蓝相间的衣服，棕色的裤子，头上还有两只大眼睛，像两个煎熟了的鸡蛋，大象的眼睛直勾勾地盯着冰激凌，感觉它要一口吞了这个冰激凌，大象的旁边还围绕着一只小黄鸭和一只黄色的小熊，它们也都目不转睛地盯着冰激凌，小黄鸭面对着小熊，嘴巴微微张着，仿佛在说：我要吃这个大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起来吗？哈哈，我这个文具盒上的这几只小动物肯定都想吃这个冰激凌，真是一群贪吃鬼，当时买这个文具盒就是因为这个有趣的画面吸引了我，所以我缠着我的妈妈，让我给我买下了这个文具盒。
我喜欢我的文具盒，因为它总能给我带来一些欢笑和快乐，你们也跟我一样喜欢你们的文具盒吗？
在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。
铅笔盒真漂亮，我一拿到就“玩不释手”。我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。我的文具盒有四层，当我走进第一层时，你会发现在大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢！它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞“失踪”了。
美丽的文具盒和我一起度过了美好的时光。在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：“别伤心，我和你一起玩。”我在开心时和我的文具盒开心玩耍。
我的文具盒和我度过了伤心和快乐的时光，我十分喜欢我的文具盒。
老师点评：一个“玩不释手”就突出了“我”对文具盒的喜欢，且语言丰富，中心明确！
在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。
铅笔盒真漂亮，我一拿到就“玩不释手”。我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。有四层，当我走进第一层时，你会发现在大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢！它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，作用真大！
作用很大。在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞“失踪”了。
美丽的文具盒和我一起度过了美好的时光。在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：“别伤心，我和你一起玩。”我在开心时和开心玩耍。
和我度过了伤心和快乐的时光，我十分喜欢。
老师点评：一个“玩不释手”就突出了“我”对文具盒的喜欢，且语言丰富，中心明确！
我有一个别致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，长方形的盒盖上画着米奇和米妮。
米奇身穿红色的背带裤，粉色的脸蛋上有一丝甜蜜的笑容，手上拿着一片西瓜正准备吃呢。米妮身穿金黄色的丝裙，头上扎着一朵粉红色的蝴蝶结，手里端着一杯热气腾腾的咖啡正准备喝呢。
反面有一只黄色的狗狗，正在津津有味地品尝着肉骨头，那模样滑稽极了！文具盒里面共有两层，上层放着一枝钢笔和几枝铅笔，下层放着一把尺子和几块小橡皮。文具盒的侧面有一个刨笔刀和两个支撑棒，如果拨开两个支撑棒，就可以当作书架，用处可真大！
文具盒就是我学*用具的家，有了它*时喜欢东奔西跑的文具，就一起住在家里听候我的指挥。当我要写字时，铅笔就跑了出来，帮我写出一行行工整的字迹；当我要画线时，尺子就跳了出来，帮我画出一条条笔直的线段；当我写错字时，小橡皮就蹦了出来，帮我擦去一个个粗心的错误……
文具盒真是我学*中不可缺少的好帮手！我非常喜欢我学*的好伙伴——文具盒
我有一个漂亮的文具盒，这是开学时妈妈送给我的。
它的形状是长方形的，还穿着一件黑色的西装，盒盖上画着两只手正在拉钩呢。盒盖上还画着两只米老鼠的头像，它们睁着大大的眼睛，仿佛在对我说：“要好好学*，天天向上。”除此之外，还有一些英文字母，给文具盒增添了几份姿色。
打开文具盒，首先映入眼帘的是课程表先生，他总是提醒我做好每一节课的准备。我的文具盒有两层。第一层住着铅笔哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。铅笔哥哥最勤劳，每当我要写作业的时候，铅笔哥哥就会挺身而出。尺子弟弟要到画线条、画批分格的时候才会出来。橡皮妹妹看到铅笔哥哥把字写错时，她就帮铅笔哥哥把写错的字擦掉。第二层住着自动铅爸爸、钢笔妈妈和红笔姐姐。当我的铅笔用完时，自动铅爸爸就会装满笔芯，可以帮我写出漂亮的字。有预*作业时，钢笔妈妈灌好墨水，让我写出端正的字来。老师让我批作业时，我就可以用红笔帮同学们批作业。
有了这个文具盒，我的文具用品就不会到处流浪了。我爱我的文具盒。
我有一个漂亮的文具袋，那是爸爸在我生日时送给我的生日礼物，文具盒外表是紫色的，它的前面方有一个大大的紫色蝴蝶结，蝴蝶结上还镶嵌一颗珍珠，背面是网状的，文具袋的边上全都有金色的镶边，两边还有小拎带，而且拎带是用白色珍珠串起来的，可漂亮了！整体看它就是一个迷你小挎包。
我的文具盒不仅漂亮而且实用，它可以把我上学所有要用的文具通通装进去，还可以进行分类摆放：“钢笔和圆珠笔之类的统统放在一个袋子，铅笔和橡皮之类的统统放在一个袋子。直尺，三角板之类的画图工具放在一个袋子。”这样可以便于我寻找。文具袋整体比普通的文具盒大一点点，但是它很轻，因为它是用帆布做成的，里面一共有4层，拉开拉链中间层最宽最深，旁边的夹层窄一些，正面掀开蝴蝶结盖子里面有一个夹层可以摆放笔芯、橡皮、修正带等，背面掀开盖子可以使用，一面有五个笔孔，可以插削好的铅笔，这样可以防止笔芯断了，另一面是网状的夹层可以摆放一些小字条。
这就是我心爱的文具袋，它可是我上学的好帮手噢，你喜欢吗？
星期天，我见我们邻居家鑫萌在写作业，我看见了一个文具盒。我说：“鑫萌，你这个文具盒好漂亮啊！你在哪里买的呀！“她说：”在新华书店里买的，10元一个。“我提那个了，连忙跑回家。
下午我陪妈妈去买菜时，我想到了一个文具盒，我说：“妈妈，你给我买一个文具盒吧！“妈妈前者我的手走进了我那个蒙昧以求的那个书店。妈妈给我把这个文具盒给买了，我高兴的坐着车回家了。
我告诉你们吧！这个文具盒可神奇了，它可以让你把字写的漂漂亮亮的。傍晚的时候，我拿起了我心爱的文具盒，上面有一个穿着大花裙的小姑娘，头发长长的，周围还有许多的花纹……
我把哦所有的笔、橡皮、小刀、尺子都装进去了。在写试卷的时候，有一道让用尺子测量，在我正烦恼的时候，尺子突然跳来跳去，在试卷上扭来扭去的说：“小主人，你需要我吗？“我高兴的拿出了尺子，进行测量。当我写错字的时候，橡皮调了出来，在试卷上来回走了几趟，不一会儿错字就被清理干净了。不一会儿，我的铅笔断了，突然文具盒里有东西晃来晃去，小刀挺身而出，不一会就把我的铅笔削的又细又长。
这就是我的文具盒，它就是我的百宝箱，有着无所不能的神奇魔法，帮我扫清学*道路上的一切障碍。
我有一个漂亮、精致的文具盒，它是用铁制成的。文具盒是长方体的，长22厘米，宽6厘米，厚3厘米。它特别精致，尤其是盖子上那几只可爱的小动物，特别讨人喜欢，它的价格也不贵。
看！盒盖上的海洋世界里充满了欢乐的气氛。左边那只小鱼穿着彩色衣服，在蔚蓝的海中自由自在地游来游去。穿着金色的衣服的海星和蓝色的海豚，特别友好，紧紧地将手握住在一起。穿着黄色衣服的海星躺在海草丛中，好像在睡觉似的。大家正在海洋世界里玩游戏呢！玩得可起劲了。那只海星睡得可真香，可真热闹呀！紧握着手的海星和海豚像是一对好朋友，不停得握手，不肯放开。
只要你轻轻打开盖子，就可以看到第二层楼住的铅锌小姐、橡皮先生、自动笔先生、小巧的钢笔，爱打扮的蓝笔，它们静静地躺着。最底层住着许多蓝笔心先生，一位红色油笔女士和刀片先生。它们对我帮助特别大。在学奥数的时候，每当我写错字的时侯，橡皮总是挺身而出，说："我帮你”。说完就在本子上跳起了舞，一会儿就擦干净了。我正要写作业，突然蓝笔墨水没有了，蓝笔说：“快用我吧！”我打开盖子，拿了出来，装上去，继续写。
我的文具盒是漂亮的，它给了我很大的帮助，我喜欢我的文具盒。
——文具盒里争吵作文实用10份
文具盒里吵吵闹闹，一天晚上，各种文具就在学校里吵了起来。
首先发言的是铅笔哥哥：“数学课上 ，如果没有我，小主人就会被老师吵。”
钢笔叔叔说：“开学的时候，如果妈妈们不卖我，小主人就会伤心的不得了。 ”
钢笔叔叔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的魔笔姐姐说：“如果没有我，写出的钢笔字怎么擦掉。”
油笔伯伯说话头头是道：“如果美术课上没有我，你们就会变得没用的不得了!”
学问最深的要算橡皮弟弟了：“如果没有我，数学考试的时候，小主人的成绩就会下降。”
这时，文具盒爷爷发话了：“别吵了，别吵了，你们 都很重要，如果没有你们，上学的时候，那还学得了。”
文具家族们听了文具盒爷爷的话，从此和好了。
在小主人的书包里住着许多文具。有一天，其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。
“我的本领最大！”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说：“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉！”铅笔掐着腰辩论说：“要不是我能写字你去哪擦？因为有我你才不会失去工作，橡皮你可要好好想想！”这时一直没说话的钢笔开口了，他骄傲的说：“你们两个都不如我！我写的字可以永远保留，铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细，还有漂亮的花衣裳，哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖，一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好！”铅笔和橡皮大喊道：“钢笔你经常漏墨水，弄脏小主人的手和本子。”“哼！总有一天你们会消失在这个世界上，而我就不会。”钢笔大叫道。
正当他们吵的不可开交的时候，文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道：“文具盒爷爷，你快来评评理，到底谁的本领最大？”橡皮说：“文具盒爷爷，你快告诉他俩我的本领最大！”钢笔说：“文具盒爷爷，你快说是不是我的本领最大！”文具盒爷爷和蔼可亲的说：“你们各有自己的长处，比如铅笔，你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字，钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手，你们的本领都很大！”听了文具盒爷爷的话，他们都不由得脸红了。
从此以后，他们几个齐心协力的工作着，让小主人学*越来越好。
上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来是我文具盒里的文具在争吵呢。
铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题目都用到我。”
“什么？”钢笔说，“你的功劳最大吗？主人都上四年级了，每次写作业时都要用我，我的功劳才是最大。”
“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。
尺子说：“我的功劳最大才对，主人每次画直线都要用我。”
“我们的功劳最大，”水彩笔们说，“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”
“我的功劳最大！”
“不！我的功劳最大！”
它们开始大吵起来。
这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”
听了文具盒妈妈的话，文具们相互看看对方，害羞地笑了。
一个很晚很晚的夜里，小主人睡着了，文具盒里却发生了争吵，它们都在争论谁对主人的贡献最大。
铅笔站出来说：“小主人进学校就开始用我了，用我还能写出一手漂亮的字，所以我的用处最大。”
橡皮擦急忙站出来，生气地说：“铅笔，你算得上什么呀！每次小主人写错字，都是谁帮他擦的！”橡皮擦气得满脸通红。
可擦笔也急忙说：“我的用途才是最大的，每次小主人用我写错了字，我还可以自己擦，根本不要其他的兄弟姐妹来帮忙。”
钢笔吹着口哨，听得不耐烦了，气势汹汹地说：“你们都算些什么，现在小主人都快上三年级了，再也用不上你们了，小主人用我写出了一手好字，而且可擦笔兄弟，现在都用电脑批卷，扫描不出来你写的字。”钢笔很是得意洋洋。
尺子对他们说：“每次小主人画直线和波浪线，都是用我。这些你们可做不到！”
见大家吵得不可开交，毛笔就去叫文具盒爷爷。文具盒爷爷不慌不忙地对它们说：“你们的贡献都很大，所以小主人少了谁都不行。”
大家听了惭愧地低下了头。从此，文具盒家族不再争吵了。
一天， 钢笔们吵架了，他们都说自己写出的字又漂亮又干净，不留一点脏迹，会被主人夸奖，那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说：“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气，连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优
小华的“金星”紧接着说：“我写出来的字又漂亮又干净，每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”
在他们吵得不可开交的时候，铅笔盒来了对他们说：“那都是每位小主人认真思考出来，你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。
一天，我在写的时候，突然一阵叽叽喳喳的声从中传出来，我悄悄地打开文具盒一看，原来是个各大文具们吵起来了。
它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说：我最有用了！小主人写字都用我！消字笔不服气地说：那可不一定，小主人用你写错了，还得用我来擦呢！钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着，吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可钢笔和消字笔的脾气都不好，一旦吵起来了，就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。
不知什么时候红笔也跑来了，它急红了脸，打断它们说：你们别吵了，我比你们都有用，我的用处可大啦！可以用我给学生批改正式作业、修改作文；长可以用我给学生批改作业；学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的。
这时尺子不知道从哪里冒了出来，它着急地说：
切！你们跟我比还是嫩了点儿，数学作图得用我，连线题得用我，画画得用我，总之我才是用处最大的。
就这样，这些文具一直都在吵，难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息，文具盒意味深长地说：
你们别吵了，你们的用处都是非常大的。比如我可以装下你们，钢笔可以写字，消字笔可以擦掉写错的字总之来说每个都不能缺啊！
顿时文具盒里鸦雀无声，大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉，最终大家都和好了。
从此文具们就再也没有发生过争吵。
夜深人静了，主人已经进入了甜蜜的梦乡，一阵争吵声打破了夜的宁静……
钢笔大哥挺着圆溜溜的大肚子趾高气昂地说：“这次主人取得了优异成绩，我功不可没，你们看我，我肚子里的墨水最多，每天都陪主人写字到深夜，毫无怨言。”说完，钢笔大哥得意地扬起了嘴角。
听了钢笔大哥的这番话后，铅笔小弟不乐意了，他拖着瘦弱的身躯疲惫地说道：“您就别和我争了，要说功劳，我往这里一站，大家都能看出来，我从高挑的身材变成现在这般又瘦瘦弱弱，我的功劳才最大呢”！
铅笔小弟的话音刚落，橡皮妹妹带着哭腔慢条斯理地说道：“你们看看我，以前的我白白胖胖的，可现在呢，为了纠正小主人的错题，我变得又脏又小，主人现在对我也是敬而远之，我真是一肚子委屈呀，论功劳，还是我付出的最多吧！”
听了橡皮妹妹的话，直尺也按耐不住了，只见直尺弟弟一跃而起，不耐烦地说：“你们就别和我争了，*时别看我一无是处，但是到关键时刻，还不是我挺身而出，你们看，要不是我小主人能画出笔直的线条吗？能画出三角形和正方形吗……”
他们无休止的争吵声把文具盒爷爷吵醒了，文具盒爷爷揉了揉惺忪的睡眼，语重心长地对他们说，你们别吵了，你们都为主人付出了很多，小主人缺你们其中任何一个成员都不行，所以你们应该团结一致，和睦相处，以后尽心尽力为主人服务……
大家听了笔盒爷爷的话，都羞愧不已，笔盒里又恢复了往常的*静……
夜深人静，小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情，文具们竟然争吵起来，他们在争论谁的功劳大。
只见铅笔挺直了细长的身子，不无骄傲地说：“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时，我只要在作业本上轻松地走几步，便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时，我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊？”
“我说铅笔啊，你别说大话了，你写错字了，还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子？你看，我已经瘦了一大圈了，原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗？”橡皮气愤地说道。
卷笔机也很不服气地说：“铅笔，你太不够哥们了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都由我保管，还害得我铅中毒了。”
直尺叉着腰，不甘示弱地说：“我的功劳才是最大的！小主人为了把图画得更清楚明了，会用到我；有时量物体的长度，要用到我；最*，小主人列竖式，为了美观，也用到我。”
“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”
他们的争吵声惊醒了文具盒，他语重心长地说：“尺有所短，寸有所长。你们各有各的长处，只有团结合作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了，都不作声了。
一天晚上，静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了，这是什么声音呢？原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信，你听：
“我的功劳最大！小主人每天写的作业靠的是谁？我呀！到现在我还腰酸背痛呢！”钢笔站起来，揉揉腰说。
——文具盒里的争吵童话故事作文优选【十】份
在一个宁静的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起来。
壮实的钢笔首先发话：“你们看主人现在上三年级，最需要用我了，我的本领是最大的。”
铅笔不服气地站了出来，大叫道：“哼！什么你的本领大呀！主人画画不也得用我吗！而且主人也用我写字算数学题呀。”
红笔生气极了，大声说：“我的本领才最大呢！主人要和同学互批作业时，肯定要用我；在书上标注重点时，也要用到我，你们见过人用你们批过作业标过重点吗？”
橡皮一听，不干了，也跟着吵了起来。她生气的说：“铅笔如果写错了字，只有我才能把它擦掉，我的本领才是最大的！”
这时，一直沉默的文具盒说话了，他说：“你们不要吵啦！没有你们任何一个，主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔，语文课上小主人怎么练字？没了铅笔，主人怎么画画？没了橡皮，没了红笔都不行，所以你们一定要团结一心，为主人服务！”
文具们听了文具盒的话，一个个脸红的.像苹果一样，一句话也说不出来啦！
从此，文具盒里又恢复了以往的*静，再也没有人争吵，谁的本领大了。
文具盒里住着一群快乐的小伙伴。一天夜里，爸爸妈妈睡着了，小主人也睡着了。这时，文具盒里热闹起来。铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他们因为争功，吵了起来。
铅笔哥哥拍着胸脯，自豪地说：“要不是我，小主人怎么能考100分呢？所以，我的功劳最大”。橡皮妹妹撇撇嘴，不服气地说：“要是没有我，粗心的铅笔哥哥写错了字，小主人不是也打不成满分嘛”？尺子姐姐挺直了腰板说：“如果没有我，上数学课小主人画的线弯弯曲曲的，卷面不整洁，怎么打满分呀？所以我的功劳最大”。最后，它们吵得面红耳赤。
这时候文具盒爷爷被吵醒了，摇了摇身子，以示安静，语重心长的`说：“你们都不要吵了，你们都是小主人最得力的学*帮手，丢了哪个都不行，只有你们大家团结在一起，每个人发挥不同的作用，小主人才能取得好成绩。如果只有你们自己，能让你们的小主人写出好文章吗？”
大家一听，都惭愧地低下了头。从此，他们互相团结，一起帮助小主人，再也不吵架了。
“是我!”“是我!”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。
“要不是我，主人怎么写字?”铅笔说道。“要不是我，主人把字写错了怎么办?”橡皮很不服气的说。接着，尺子又喊到“我的功劳最大，没有我，主人怎么画直线呀!”铅笔又说：“没有我，主人怎么能在纸上画出漂亮的图案，写出漂亮的字呢?”……
可是，他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天，他们又争吵了起来，橡皮一气之下，“离家出走”。主人用铅笔写错了字，急的满头大汗却怎么也找不到橡皮，受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性，并向橡皮诚恳的道歉。从此，它们互相帮助，成了如漆似胶的好朋友，谁也不离开谁，忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切，高兴地对它他们说：“你们都有自己的长处，咱们是一个大家庭，遇到困难时，要互相帮助，取长补短，共同进步。”
通过这篇童话，我懂得了：同学之间，也要像文具盒里的成员一样，在学*上互相帮助，才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧!
一天，我们去上音乐课了，文具盒里的文具个个都出来了，不知怎么吵起来了。
铅笔弟弟神气地说：“你们都比不上我，我的作用最大，可以帮主人写字。”
“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂着头说，“我才是老大，我是主人最喜欢的小助手！我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字，所以我的用处最大！”
“痴心妄想！我才是小主人喜欢的小助手！”钢笔姐姐一手插着腰，一手拿着小话筒高声说，“我的作用比你们都要高一级，我可以覆盖铅笔留下的痕迹，也可以在橡皮擦过的地方写，所以我才是最好、最棒、最厉害的`文具！”
文具盒爷爷发话了，说：“你们别吵了，人各有各的长处和短处，我们文具也一样有长处和短处，我们要看到别人的长处，正视自己的短处，争取做最好的自己！”
文具们听了，个个都非常惭愧，低着头小声说着：“我不应该和别的文具吵的，他们都是我的兄弟姐妹，我们应该互相帮助，和睦相处，更应该尽责地帮助小主人！”
“你们终于长大了！我为你们感到自豪！”文具盒爷爷会心地笑了。
晚上，这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。
“嘿！伙伴们！你们可否发现我被使用的次数愈发减少了！”“你的地位很低，自然会少用啦！”水笔们不屑地说。钢笔生气了，咬牙切齿。水笔们就说：“要不咱们打一架吧！”他们二话不说，冲了上去。“水笔们！你们虽然地位是比他高，但不能如此拳打脚踢地对待他吧！”削笔刀说，“再说，你这说出口的话，真是要伤透了他的心啊！”顿时，这文具盒里像炸开了锅似的，众说纷纭，议论纷纷。
“你们管什么管，橡皮，你来评评理！”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。
他们不小心把文具盒爷爷吵醒了：“你们吵什么呢？大家都有各自的用处，不能论地位高低啊！你想，如果水笔没墨了就得用钢笔写字，如果钢笔没墨了就得用铅笔，铅笔写错了就得用橡皮擦……如此，你们都有各自的用处啊！”大家听完文具盒爷爷的`教诲，都不好意思地低下了头。“我们知道错了！对不起，钢笔！”水笔们异口同声地说。“没关系！”钢笔原谅了水笔们，“让我们继续快乐为人效劳吧！”“好！”
我的文具盒里又一次安静了下来。
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。这时，小主人已经躺在床上睡觉了。
铅笔骄傲地说：“这次比赛多亏了我，要不是我，小主人怎么写完那密密麻麻的试卷？”铅笔一边说，一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了，橡皮说：“你算什么？如果小主人写错了字，你能擦掉吗？那时候还不要靠我？”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道：“你们都是小角色，我才是大角色，我可以将橡皮切成两半，铅笔没我也画不了直线，而且我还很耐用，所以我的功劳最大！”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转：“要是没有我，您可画不了线！”直尺反驳道：“那时候，你就像根无用的树枝！”橡皮也恼了：“你可以把我切成两半，可你每切一半，我就多了一个后代！”
文具盒在一旁小声说：“你们可真厉害，不像我，不能写，不能擦……”铅笔，橡皮和直尺听了，恍然大悟，纷纷说：“虽然你没用，但你给了我们一个家。”“我明白了，每个事物都有它的用处啊！”“对，我们以后再也不争吵了！”
在一个多功能的文具盒里，有一个大家庭，他们就是文具家庭。
有一天，在这个和谐大家庭里发生了争吵，原来，他们在为谁的本领大在争论。这可是这个大家庭里第一次争论。“我的本领最大的”。摩擦笔兄妹大声喊道，“如果小主人有写错的字我就可以帮助小主人了。所以我的本领最大”。“我的本领才是最大的，如果没有我，小主人就没有笔来写字”。钢笔面红耳赤的说到。可擦复写笔说：”你们全都没有用，你们看我，又可以写字又可以当复写笔。”毛笔和橡皮擦同时说到：“小主人也同样离不开我，如果小主人要画画，没有我们怎么画呢？”“对，也离不开我。”直尺十分赞同铅笔他们说的……
这时，小主人来了，拿了几本书去还书了，小主人来时十分安静，走后便又争吵起来。
这时正在睡觉的文具盒爷爷睁开了眼睛，后来文具们都安静了，因为他们很怕文具爷爷起来后便跳到书架上说东到西。然后就睡觉了，才睡觉的文具盒爷爷听到了人家的争吵便悄悄地坐了起来，大家看到了很是害怕，文具盒爷爷笑着说：“你们的'争吵我都听到了，你们各自有各自的本领，你们在小主人的眼里都是最棒的！”
在以后的生活里，这个大家庭里每天所有文具都过得十分开心。
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。此时，文具盒小主人正在睡觉，丝毫没有察觉。
铅笔骄傲地说：“明天小主人要考试了，我一定能帮他拿满分，因为我的作用最大！″橡皮不服气地说：“要是你字写错了，还不是我擦了让你重写，我的作用最大！”“哼！写到连线题你们谁都得不到分！只有我可以拿到分，我的作用最大！”尺子自满地说。“铅写粗了，不是我帮铅笔刨尖的吗？”刨笔机很不服气，“不然主人的试卷会被减分的，所以我的功劳最大！”就这样，它们你一言、我一语地争吵着，谁也不肯服输。
第二天，小主人正在专心考试，文具们却一边写一边继续争吵，没有认真答题，卷面出现了很多错误的地方。
成绩出来了，考得很不理想，只有90分。小主人非常伤心，眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么伤心，都羞愧不已。
这时，文具们懂了一个道理——人心齐，泰山移！只有齐心协力，才能办好每一件事情啊！
一个很晚很晚的夜里，小主人睡着了，文具盒里却发生了争吵，它们都在争论谁对主人的贡献最大。
铅笔站出来说：“小主人进学校就开始用我了，用我还能写出一手漂亮的字，所以我的用处最大。”
橡皮擦急忙站出来，生气地说：“铅笔，你算得上什么呀！每次小主人写错字，都是谁帮他擦的！”橡皮擦气得满脸通红。
可擦笔也急忙说：“我的用途才是最大的，每次小主人用我写错了字，我还可以自己擦，根本不要其他的`兄弟姐妹来帮忙。”
钢笔吹着口哨，听得不耐烦了，气势汹汹地说：“你们都算些什么，现在小主人都快上三年级了，再也用不上你们了，小主人用我写出了一手好字，而且可擦笔兄弟，现在都用电脑批卷，扫描不出来你写的字。”钢笔很是得意洋洋。
尺子对他们说：“每次小主人画直线和波浪线，都是用我。这些你们可做不到！”
见大家吵得不可开交，毛笔就去叫文具盒爷爷。文具盒爷爷不慌不忙地对它们说：“你们的贡献都很大，所以小主人少了谁都不行。”
大家听了惭愧地低下了头。从此，文具盒家族不再争吵了。
夜深人静，一轮皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空中，明亮的月光洒在小主人的床上，闪烁的星星在天空中眨着大大的眼睛，小主人进入了甜甜的梦香。突然，小主人的书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音，打破了夜晚的宁静，这是什么声音？静静一听，哦，原来是文具盒里的铅笔先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地争吵。
个子修长的铅笔先生一马当先，第一个站了出来，昂起他那像龙泉宝剑一样的头，挺了挺那竹子似的身子，双手叉着腰，冷笑着，朝所有文具翻了个白眼，清了清嗓子，傲慢地说：“我长得又帅，本领又大！每当小主人写字时，我就身子一挺，来个后空翻，跳到纸上，只用跳一个优美的华尔兹，不费吹灰之力，工整美观的字就会在小主人的面前呈现，经常让老师也惊讶地嘴巴张成一个大大的‘O’型，继而赞叹不已；每当画画时，又该我出马了，只听‘沙沙沙’的声音，那是我跳健美操的时候，不久，青山绿水、红花绿草就跃然纸上，每每都让小主人高兴得合不拢嘴，你们说，我每天起早贪黑，从不叫苦，我容易么？你们有什么资格跟我说话？”
“切！你的'功劳算什么！我的功劳才算得上是第一！”橡皮不甘示弱，气势汹汹地反驳道，“我的麻烦不全是你制造出来的？考试时，你写的错别字连篇，都可以堆成一座小山了。写完以后，你就像个老大爷似的，叫唤这个，叫唤那个，那些错字也就不管了，只留下我，来收拾满篇遍纸的狼藉。画画时，你东一笔、西一笔，哪次不都有错误，画错的地方不全是我收拾的么？有时你还故意乱画，让我变脏，可是我任劳任怨，一点都不叫烦，害得我都毁容了，咳，我可怜的衣服，我无辜的裤子，全都脏了！”说完就伤心地哭了。
“好了好了，你们都不要吵了，橡皮娃娃让本大小姐来制伏它。我的本领也很大，测量长度，画等号全是我的功劳，不是吗？否则，画线不都是一条条脏兮兮的‘蚯蚓’了，等号也不会好看了。再说，你们俩全都脏脏的，你看我那美丽的长裙，在风中飘荡，好似一个漂亮的仙女，我美吧！”尺子小姐转了个圈，优雅地说。
“你们有什么能耐，如果没有我，你们就是一摊破皮烂尺！”
“哼，别再自吹自擂了，谁有我厉害！”
——文具盒里的争吵的六年级童话寓言作文范本10份
“叮零零”闹钟响了，小明准备上床睡觉。刚睡着，小明放在桌上的笔盒就发出了争吵声。
原来是文具们在吵架，又高又瘦的铅笔妹妹用尖细的嗓子叫道:“我的功劳最大了，小主人漂亮的字，都是我写出来的。”白白胖胖的橡皮擦大婶不耐烦的反驳道:“你写错的字，还不是我帮你擦掉的，凭什么你的功劳最大呀!”小小的方形削笔刀爷爷用低沉的声音吼道: "铅笔妹妹啊，当你写不出来的时候，还不是我帮你削好的!”这时，钢笔先生昂首挺胸，踱着方步慢条斯理的说:“切，铅笔妹妹，小主人只不过是从幼儿园用到二年级而以，自从小主人上了三年级他还动过你！很少了吧！”涂改带弟弟生气的喊道：“你错字连篇，明明是我帮你涂改掉错字的！”他们七嘴八舌的，简直闹翻了天。
笔袋叔叔吼道: "你们别吵啦，就不能静一静吗!”刚说完。小明就从床上下来了，他们赶紧倒下不动，假装什么事情没发生过。
小明说道:“啊，谢谢你们这次帮我考了一百分! ”他们都恍然大悟，原来他们都有自己不同的好用处。
1天， 小明写完作业后，就上床睡觉了。
但是，小明睡着以后，文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来，突然，文具盒里的东西都出来了，原来，它们正在争吵谁对主人更有用呢！
铅笔小姐先开始发言了，它扭动着身子，尖声尖气地说：“你们谁也比不上我，我在主人那里可是立了汗马功劳，要不是我，主人的作业可没法写！”
扁扁的橡皮大婶说话了，它粗声粗气地说：“你可别以为你有那么伟大，要不是我为你写错的字擦屁股，主人的作业就要写得一塌糊涂。”
这时，它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭，它爬起来，无声哭泣地说：“你们都不行！我才是最重要的！如果没有哦，主人的连线题就要画成蜘蛛网！”
圆珠笔说话了，它慢条斯理地说：“你们谁也比不上我，我才是最重要的！如果不是我，主人就别想写水笔练字本！”
文具盒说话了，它趾高气昂地说：“你们谁也比不上我，你们都是我的部下！没有我，你们都要无家可归！”
它们吵得闹哄哄的，简直要闹翻天了。
第二天早上，小明起床来练字，这时，圆珠笔喷了他一脸墨水，他生气地把文具盒给扔掉了。
文具们做梦也没有想到这事，它们这才明白：只有合作才能为主人服务啊！
今天下午，放学后我回到家里，做在书桌前，想快点做作业。我刚想打开文具盒，就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看，原来是文具盒里的文具在互相争吵。只见它们一言一语，争论不休：
铅笔自豪地说：“主人用我的时候最多：画画、写字、画线、画图，们谁都比不上。”
削笔刀不服气地说：“照这么说我才是最棒的呢！铅笔，必须靠的帮助才能用呢。”
“你们给我安静，削笔刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，铅笔写错了字，我必须帮它全部整理干净，它才能继续工作；说累不累？”橡皮实在忍不住了，激动地说。
钢笔看大家都在表现自己，也插了进来：“我才是最棒的，因为主人只有用才能练好字，提高写字水*。”
“钢笔，也太自夸了吧。难道用们就不能练好字吗？”圆珠笔也不甘示弱。
尺子见大家都说得差不多了，不耐烦地说道：“行了，大家都不要吵了，听我说一句，你们画线的时候，哪一次不是用我呀？我不能说我自己是最棒的，但是们大家离了是万万不行的。”
看见它们争论不休，感到有些好笑，原来文具们也有吵架的时候啊！
正想着，文具盒站起来说道：“大家安静一下，谁再吵闹，我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听，扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了，就对它们说：“你们都有各自的优点，在我的学*中，你们都是功臣，大家都一样，缺了谁都不行。我离不开们每一个。”大家听这么一说，一下子安静了下来。
到了第二天早上，我刚起床，就听见文具盒里又传来一种声音。我心想：坏了，该不会是它们又吵起来了吧？我急忙走到书桌旁边，轻轻打开文具盒一看：哦，原来文具们在互相表示友好，并为昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我们真是太不应该了，因为我们都是为主人服务的，应该永远不分离，不排挤，这样才能更好地为主人服务，让们的主人认真地学*呀”
我听了非常地感动，悄悄地合上文具盒。心想：就连文具们都这么关心我，为我着想，又有什么理由不好好学*呢？
夜深人静，小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情，文具们竟然争吵起来，他们在争论谁的功劳大。
只见铅笔挺直了细长的身子，不无骄傲地说：“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时，我只要在作业本上轻松地走几步，便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时，我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊？”
“我说铅笔啊，你别说大话了，你写错字了，还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子？你看，我已经瘦了一大圈了，原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗？”橡皮气愤地说道。
卷笔机也很不服气地说：“铅笔，你太不够哥们了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都由我保管，还害得我铅中毒了。”
直尺叉着腰，不甘示弱地说：“我的功劳才是最大的！小主人为了把图画得更清楚明了，会用到我；有时量物体的长度，要用到我；最*，小主人列竖式，为了美观，也用到我。”
“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”
他们的争吵声惊醒了文具盒，他语重心长地说：“尺有所短，寸有所长。你们各有各的长处，只有团结合作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了，都不作声了。
小明话的《大佛》在艺术节上得了奖。他把奖章放在文具盒里。文具盒里的文具个个都想戴，可是该给谁呢？
尺子先发话了：“如果没有我，那些线条能画好吗？线条能画得那么优美吗？”说完，便把奖章抢了过来。橡皮擦听了，也把奖章抱着，说：“我为了主任，把我那洁白无暇的身子弄脏了，现在，我已经变得肮肮脏脏了！”就在他们争的面红耳赤的时候，他们发现铅笔没有来抢功。他们想：铅笔为了主任，已经把原来的16厘米变成了6。5厘米了，他怎么不来抢功呢？于是他们去问铅笔：“你为了主任，付出了这么高的代价，你怎么不争功呢？”铅笔听了，说：“没有尺子，我不能画出优美的线条；没有橡皮擦，我不能改正错误。所以，我知难而退。”他们被铅笔的一番话说得目瞪口呆。从此以后，铅笔、尺子、和橡皮擦变得一条心。
你一定会问，那是谁戴了奖章呢？还是你这位聪明的读者想想吧！
一天下午，小主人不在家，文具盒里的铅笔、尺子、钢笔、橡皮擦在争吵。
铅笔哥哥说：“小主人每次写作业都要用到，所以我在小主人的眼前都比你们重要。”橡皮擦弟弟非常生气地说：“如果小主人写错了字，她还会用我把错误的字擦掉！”“不对”销笔刀妹妹争着说：“假如，铅笔写粗时，她是用谁销的啊？大家异口同声说：“你说呗，“那不就是你！”
钢笔大哥哥自信地说：“要是在小主人在写信的时候没有我，也是不行的，所以主人没有我也不行的呢！”涂改带姐姐争先恐取地说：“钢笔，你写错字的`时候，主人不是会用我涂掉你写的字吗？”尺子弟弟骄傲地说：“我对主人的功劳最大，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子的话还没说完，本子大姐姐说：“如果没有我，你们谁也别想写字、画画、擦掉、涂掉，难道不是吗？”大伙说：“是的。”
夜深人静，大家都进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却展开了一阵激烈的争吵。
首先由铅笔哥哥登场，他清了清嗓子，用响亮的声音说：“我的功劳最大！每次小主人要写字，总需要我来帮忙。”橡皮弟弟不服气了，扯着嗓子大叫：“不对不对！我的功劳最大，每次你写错字，总要我来善后！”直尺姐姐也滔滔不绝地说了起来：“每当小主人做连线题，画图的`时候，总少不了我的帮忙，所以，我的功劳最大！”他们争吵得面红耳热，十分激烈，文具盒爷爷发话了：“孩子们，你们的功劳都很大！要是没有你们，文具盒就没有那么美妙，我们要齐心合力，才能帮助小主人！”大家听了，不约而同地低下了头。
夜深了，小主人已经睡着了，但是，文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢？原来，他们在争论谁的本领最大。
铅笔一跺脚，高傲地说：“我的本领最大，如果没有我，小主人怎么写字？”
橡皮擦听了，顿时火冒三丈，大声说：“我的本领最大，小主人如果写错了，没有我，小主人怎么才能把错的地方擦掉？”
二人争得面红耳赤，互不相让，这时，文具盒开口了：“你们互相不认同对方，那就来两次比赛，谁获胜了，谁的本领就最大。”
“好。”橡皮和铅笔异口同声地说。
首先出场的是铅笔，这一回是数学考试，刚开始，小主人快快地写着，一不小心写错了，没找到皮擦，只好用笔划掉，然后卷子涂得乱七八糟，结果考了一个零分。
接着，是皮擦，这回是语文考试，小主人没有笔，只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。
这时，文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说：“一个人是不行的，二人同心，其利断金，所以，你们一定要团结。”
二人自愧不如，从此他们齐心协力，为小主人拿到了一个又一个满分。
夜深人静，皓月当空，文具盒里发出激烈的争吵声，原来是文具们在比谁的功劳大。
铅笔姐姐挺了挺腰说：“比谁的功劳大，当然是我了，主人一年级考级时，还不是我让她顺利通过考级的！”
——文具盒引起的风波作文范本5份
“叮铃铃…”清脆而又欢快的下课铃响了，同学们陆陆续续走出教室。
不知是谁推了王雪一下，王雪往前一倾，顺势扶了一下李艳的桌子，就把李艳放在桌角上的文县盒给碰掉了，要知道，李艳可是班上有名的“大辣椒”，*时谁也不敢惹她。
李艳看见自己最喜欢的文具盒被碰掉了，一下子就站了起来，跺着脚，那声音雷鸣般振撼着大地：“你没长眼睛啊！”
“对不起，对不起。”王雪一边把散落在地上的文具拾起，装到文具盒里，一边道歉。
“对不起值几个钱啊！一句对不起就完事了吗？”李艳怒气冲冲。
王雪连忙用自己的衣袖擦了擦文具盒，颤微微递给李艳，低着头小声地说：“你看，这也没坏，您就高抬贵手放过我吧，求求你了。”
李艳看了看文具盒，皱着眉说：“外表虽然没坏，但它一定有内伤。”“那把我的`文具盒赔给你，行吗？”王雪轻声说道。得理不饶人的李艳竟然一把抢过王雪的文具盒狠狠地摔在地上，还使劲踩：“哼，就你这破文具盒我才不要呢？你得赔我一个和我原来一模一样的文具盒！”王雪眼圈红了：“我找不到和你一模一样的文具盒，我赔钱给你，行不行？”李艳眼珠一转说到：“行吧，那现在就得给钱，100块。”说着就把手伸了出去。
王雪被李艳各种无理的要求气哭了。
其他同学见此情景，都过来指责李艳。李艳瞪着双眼，气呼呼地说：“她把我文具盒弄坏了，我让她赔，怎么了？”
从这件事以后，李艳没了朋友，形单影只。
下课了，同学们走出教室，王雪不小心把李艳的文具盒碰掉了，要知道李艳是班里的“小辣椒”，说热就热，得理不饶人。王雪的心七上八下的，知道要大难来临。
“你眼睛长刺啦？没看到我的文具盒放在这儿吗？”李艳火冒三丈，嘴里喷着口水。简直像对王雪喊“**牙路”。王雪立刻将地上的文具盒捡起来：“对…对不起，我不是故意的。”“呸，对不起算几分钱？你给我赔一个100块钱的文具盒！立刻，马上！”那架势就像一只凶狠的狮子命令一条小狗。“我没有钱啊！”王雪开始讨厌自己的无能，“你就抬高贵手，放我一马吧！我把我的文具盒给你好不好？”王雪拿出自己的文具盒，试探地递给李艳。李艳只瞄了一眼：“什么鬼玩意儿？敢把这个破烂东西拿给我看！”说罢，便踢了王雪一脚。王雪“呜呜呜”地哭了起来。
同学们站在王雪旁边纷纷指责李艳，李艳也哭了：“你们，你们合伙欺负老实人！”
从此，所有人都疏远了李艳。李艳形单影只，可怜得很。
有一次，下课了。王雪急忙的想出去玩，结果一不小心把“小辣椒”李艳的文具盒碰掉了。李艳追究王雪，同学们都知道王雪是一个懦弱的女孩。
李艳对王雪说：“王雪，你没长眼睛啊，你把我最喜欢的文具盒碰掉了，这可是我叔叔从外地给我买的。”王雪连连说对不起。可是李艳又说了：“对不起有什么用。”王雪说：“我给你修理一下或买一个，行吗?”李艳说：“就你到哪修也修不好，如果你给我买，你买得起吗?就你这个穷光蛋。”王雪被李艳许多无理的要求气哭了，跑回了座位。这时，有两个同学走了上来说：“李艳，就你欺负王雪，以后都没人和你做朋友了。”另一个同学说：“以后我不和你玩了。”李艳毫不在意。
以后，李艳孤零零的一个人独来独往，连她最好的朋友也不理她了。
下课了，同学们走出教室，王雪不小心把李艳的文具盒碰掉了，要知道李艳是班里的“小辣椒”，说热就热，得理不饶人。王雪的心七上八下的，知道要大难来临。
“你眼睛长刺啦？没看到我的文具盒放在这儿吗？”李艳火冒三丈，嘴里喷着口水。简直像对王雪喊“**牙路”。王雪立刻将地上的'文具盒捡起来：“对…对不起，我不是故意的。”“呸，对不起算几分钱？你给我赔一个100块钱的文具盒！立刻，马上！”那架势就像一只凶狠的狮子命令一条小狗。“我没有钱啊！”王雪开始讨厌自己的无能，“你就抬高贵手，放我一马吧！我把我的文具盒给你好不好？”王雪拿出自己的文具盒，试探地递给李艳。李艳只瞄了一眼：“什么鬼玩意儿？敢把这个破烂东西拿给我看！”说罢，便踢了王雪一脚。王雪“呜呜呜”地哭了起来。
同学们站在王雪旁边纷纷指责李艳，李艳也哭了：“你们，你们合伙欺负老实人！”
从此，所有人都疏远了李艳。李艳形单影只，可怜得很。
“叮铃铃…”清脆而又欢快的下课铃响了，同学们陆陆续续走出教室。
不知是谁推了王雪一下，王雪往前一倾，顺势扶了一下李艳的桌子，就把李艳放在桌角上的文县盒给碰掉了，要知道，李艳可是班上有名的`“大辣椒”，*时谁也不敢惹她。
李艳看见自己最喜欢的文具盒被碰掉了，一下子就站了起来，跺着脚，那声音雷鸣般振撼着大地：“你没长眼睛啊！”
“对不起，对不起。”王雪一边把散落在地上的文具拾起，装到文具盒里，一边道歉。
“对不起值几个钱啊！一句对不起就完事了吗？”李艳怒气冲冲。
王雪连忙用自己的衣袖擦了擦文具盒，颤微微递给李艳，低着头小声地说：“你看，这也没坏，您就高抬贵手放过我吧，求求你了。”
李艳看了看文具盒，皱着眉说：“外表虽然没坏，但它一定有内伤。”“那把我的文具盒赔给你，行吗？”王雪轻声说道。得理不饶人的李艳竟然一把抢过王雪的文具盒狠狠地摔在地上，还使劲踩：“哼，就你这破文具盒我才不要呢？你得赔我一个和我原来一模一样的文具盒！”王雪眼圈红了：“我找不到和你一模一样的文具盒，我赔钱给你，行不行？”李艳眼珠一转说到：“行吧，那现在就得给钱，100块。”说着就把手伸了出去。
王雪被李艳各种无理的要求气哭了。
其他同学见此情景，都过来指责李艳。李艳瞪着双眼，气呼呼地说：“她把我文具盒弄坏了，我让她赔，怎么了？”
从这件事以后，李艳没了朋友，形单影只。
