在我上小学时，老师就开始教我们升旗。老师对我们说，旗帜是一个国家的象征。那鲜红的*是我们伟大祖国的象征。在迎风飘扬的**下，我为自己是一个*人而骄傲！
同学们穿着校服，戴着红领巾，抬起头，踮起脚，向前仰望着，一个接一个的练*着升旗，表情庄严肃穆。升旗手捧着*，昂首挺胸地走上旗台。“升旗，敬礼。”一声令下，全校同学都举起手，向着**敬队礼。我们大声地跟着音乐唱起了，“起来，起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑城新的长城……”
升旗仪式结束后，老师对我们说要选一名升旗手。听到这个消息，小小年纪的我，暗暗许下诺言，力争做一名光荣的升旗手。
放学回家的路上，风吹动着树梢的大红叶，就像红旗在飘舞一般。我驻足凝视，不知不觉把手举在了头旁，敬了一个礼。
回到家中，帮母亲洗完了她的红被褥，小心地把它晾在衣杆上。在傍晚阳光的映衬下，母亲的被褥显得格外红亮，宛如鲜血一般，像极了*。微风拂过被褥，仿佛赋予了它灵动的生命力。站在小板凳上的我，就像站在了升旗台上。手里捏着被子的一角，心情激动，我把它用力向前一甩，我看见它在飞翔，像鸟儿一样自由的飞翔，也像是对生活的热情赞颂！
终于，我成了一名光荣的升旗手！
又一个星期一的早晨，我走在了整个升旗队伍的最前面，手举着*，一种荣誉感顿时洒满整个心间。来到旗杆所在的位置，将红旗挂好，略微颤抖的手紧紧握着红旗的一角，**奏起，我用力将红旗扬起……望着徐徐升起的'红旗，我的眼眶湿润了。
满满的敬意和深深的爱国情洋溢在心间，带给我极大地感触和震撼。
阳光下迎风招展的*，正如燃烧着的锦缎，燃烧着我为亲爱的祖*亲奋斗的热情和斗志！
今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常的激动。我早早来到学校，进教室后刚坐下，突然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，唉，真是乐懵了，于是我急忙拿出纸笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续的来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也缕不出头绪来，急得我手心、头上突突的冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未写成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快的不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不知怎的，我的心跳突然*静了，全场静极了，就好像空气都凝固了一样……老师们、同学们大家好，我是四年二班的陈志然，我是一个活泼、开朗的孩子。很荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不开老师的培养和同学的帮助，在此，我向您们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在*的指引下，为中华之崛起而读书……
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄壮的**响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢的拉动绳子，鲜艳夺目的*在微风中冉冉升旗，此时此刻，我仿佛看到了*在*广场、在联合国总部、在珠穆朗玛峰之颠迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成新的长城……
本周，学校升起了旗帜。我们的42中队负责升旗。耿先生让我做升旗人。听到这个消息，我简直不敢相信自己的耳朵。我还是有点怀疑。直到老师递给我升旗仪式的红丝带，我才激动得差点跳了起来。
星期一早上，我早早起床，穿上校服，戴上红领巾和丝带，来到学校。
这是我第一次升旗。我真的很担心升旗时，旋转手柄会转不好。这是一项光荣的任务。我必须表现出色，为我们的42中队赢得荣誉。我事先问过大队辅导员，老师耐心地解释了方法。然后我把旋转手柄安装在旗杆上，站在舞台下等待升起旗帜。
7点40分，升旗仪式开始了。
音乐响起时，我兴奋地走上升旗*台。我站在旗杆下立正。在舞台下面，所有的老师和学生都排队等候升旗的庄严时刻。
几分钟后，音乐一停，操场就突然安静了下来。主持人任润泽以第42中队代表的身份开始演讲:“今天的升旗仪式由第42中队主持，今天的升旗手是吴明远在第42中队的同学……”我觉得我的心要跳出来了，任润泽后来说了很多。
“首先，**！”
观众是六名精力充沛的高中生，他们高举**走向升旗*台。
“第二，升起**！所有少先队员向队伍致敬，非少先队员向他们致敬！”壮丽的**响起。我开始慢慢摇动手柄，慢慢升起**。看着**一点一点地在空上飘扬，在风中摇曳，我也感到了一种激动。
"第三，唱**！"
一个项目接一个项目地继续。
我直起身来，站在旗杆下，向下看。学生们都站得很整齐。我看到我们班的学生对我微笑，好像在鼓励我，为我们的第四和第二中队加油。
最后，我们成功地完成了这项神圣的任务，我们开始了新一周的学*和生活。
——升旗仪式 (菁华3篇)
今天又迎来了星期一，我们像往常一样排好队伍，下楼举行一周一次的升旗仪式。
庄严地升完了**，林主任请上了十一位“最美老师”，说：“这十一位老师每人准备了一件新年礼物，念到号数的幸运同学到台上来。”台上的老师念着号数，底下的同学们默默祈祷，都希望抽到自己的班级和号数。而念的号数更是花样百出，20xx，xx，xx，xx，xx......这些数字都象征着20xx年的新开始，新祝福。11个数字念完了，却没有抽到我们班，我不禁有些沮丧，“如果抽到我就好了！”我不禁这样想，我的号数5650好似么有什么可以串成吉祥数的。
我们实验小学的福娃上台了，随着布谷鸟的叫声，我们的耳边突然响起TFBOYS的《青春修炼手册》，福娃们也伴随着音乐欢快地跳起了舞蹈。这时，人群中有一丝骚动。后排的同学们跳起来，想看得更清楚升旗台下的表演，因此“黑压压”的人群中，突出的头此起彼伏，忽上忽下，看这个奇葩的场面，使我不禁想起了一个有趣的画面——打地鼠。可不是吗？同学们的好奇心可强了，你蹦我跳，忽起忽落，如同好奇的地鼠宝宝出动一样。在缩放镜头，剩余的同学们有的跟随着音乐轻轻哼起了小调；有的夸张地捂起了耳朵。好似孙悟空看见了唐僧念紧箍咒一般，眉头紧皱，哇哇大叫；有的则非常淡定地站着，非常认真，似乎没有被周围的声音干扰，四个字形容，可算是“稳如泰山“......
退场时，广播又播放了《西游记》电视剧的插曲，不知哪个班的搞怪四人组，竟又扮演起了唐僧师徒，看了让人啼笑皆非。
今天的升旗仪式可谓是惊喜百出，状况百出，可真是算得上是一次奇葩的升旗仪式呀！
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升**。
场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。在唐子莉用响亮的声音宣布：“升旗仪式现在开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，***-《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举**，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好**，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的*，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。在*到达顶端时，我们的心好像也跟随着**飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的**呢？“第二项，齐唱中华人民共和国**！”唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了**，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由孙辅导员老师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐*息后，王校长发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目《学会感恩》感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。
滴水之恩，当涌泉相报，学会感恩，是每个人的任务......“老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。”“第四项，宣誓！”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“唐子莉又说：“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学*中，为报效祖国而学*吧！
今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候**升起的时刻。
主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到*台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。
主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《**》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的*飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的**，心中充满了自豪，一会儿，**升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。**在太阳的映照下。更加熠熠生辉。
在音乐的伴奏中，我们唱起了**。之后，袁主任发表了**下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
——升旗手介绍_升旗手事迹 (菁华3篇)
xx是3（6）帆航行中队的少先队员。他性格善良，凉爽。在课堂上，他进取地举手发言，思维敏捷，非常活跃。在操场上，他身强力壮，是名副其实的运动达人。在生活中，他热爱班级，团结同学。担任班级宣传委员，认真负责工作，受到教师和同学的喜爱。他的座右铭是只要努力就一定要成功！
高二xx班的xxx同学在班里担任班长一职。在生活中，她敬爱教师，团结同学，在完成教师布置的任务时一丝不苟。她课上进取活跃，认真听讲，课下也热衷于体育锻炼和社团活动。她会在以后的生活中更加认真努力。
xxx是三（6）扬帆起航的.一名少年队员。他是一个积极向上的阳光男孩。在班里团结同学、乐于助人，是大家的好伙伴；他工作认真负责，是教师的小帮手。他热爱阅读，只要一有空，总是捧起书本认真地看起来。自从他踏入实验小学，就梦想着能成为一名光荣的升旗手，相信他会珍惜升旗手这一荣誉，做一个全面发展的好学生。
——升旗感想作文 (菁华3篇)
我们生活在一个和*繁荣强盛的年代，祖国张开温暖的怀抱拥住我们，历经了众多灾难和苦楚，但祖国还是顽强的站起来了。
建党节这一天的早晨，我们学校正举行着庄严的升旗仪式，鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的*迎着朝阳正冉冉升起，我们唱着**，仰望着**，心里陪感温暖，眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。
从教室传来阵阵朗朗的读书声：“我爱祖国大地，我爱家乡农田，我爱亲爱的老师，我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学*，为祖国贡献自己的力量。
我也仿佛走在了大街上，各大超市商品琳琅满目，还有无数的各种商店，一片繁荣景象，一排排路灯，一串串红灯笼。你看，有一家大型商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……
我们又来到了菜场，真的与以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，还有站在高处叫卖的，一片人声鼎沸。
我们又回到了家中，彩电，冰箱，洗衣机、电动车，电热水器，太阳能，电饭锅各式电器一应俱全，人们的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，还每天晚上学跳舞呢!原来，精神文化生活也越来越丰富了啊!
红旗在阳光下自由的飘扬，我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗，总会让我们遐想，没有先辈们的热血挥洒，哪有我们的幸福安康?没有*的领导，哪有祖国的繁荣富强?
今天是星期一，每个星期一的升旗仪式代表着新的一周、一个全新的起点。升**在每个人的心中是个庄严而神圣的事情。对于升**仪式，每个人都有着相同的爱国情怀。同学们都积极的整理自己的校服、红领巾等衣物，等待着出发。下课铃声响起，同学们整齐有序的走进**广场参加升旗仪式。全校按班级次序列好队，升旗手拿着**昂首挺胸的走向旗台，“升**，奏**，敬礼！”
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸诚我们新的长城……”伴随着嘹亮的《义勇军进行曲》，同学们都举起手，并随着**的缓缓升起行注目礼，认真的跟着唱**，神情庄重的像个大人一样。*是一代代革命先辈们用鲜血染红的，红旗在**那铿锵有力的旋律中缓缓升起升起，面对这种情景，我的心被深深的震撼了，心里一阵抽搐，眼泪在不知不觉中留了出来，升旗仪式结束了，可我心里的激情与热血却久久不能散去。那响彻整个校园的尖锐旋律也在我心里激荡着我。
仿佛历史发生在昨天。我们现在所拥有的一切都是革命先辈们用鲜血和生命换来的，所以我们要学会珍惜，学会感恩，学会回报，不能辜负革命先辈们对我们的希望。望着鲜艳的*，暗暗下定决心：认清形势，排除万难，不能迷失在时代的浪潮中。为了社会安定、人民幸福，国家富强，世界和*贡献自己的一份微薄的力量！
明天，我就要当升旗手了!我兴奋的一夜没睡好觉。早上，起了床，来到学校。走到教室前，脑子里第一个想的就是去升旗。我放下书包，跟同学们说了一会儿话，准备去升旗。这时，周老师来了，我急忙跑去问周老师：“老师，我现在能去升旗吗?”周老师说:“等一会儿再去！”我并不着急，心里叽里咕噜背着100字的左右的自我介绍。突然，传来了一阵广播：“请两名升旗手，两名主持人听到广播声后到*台。
周老师说:“王泽榕，快去吧！”我一路狂奔，来到了*台前，一动不动地站在*台前。这时，全年级的人都下来了，到了我们班下来的时候，有的给我做鬼脸，有的冲我嬉皮笑脸，弄得我也笑起来了。该作自我介绍了，我很流利的说了出来。升旗了!我抓好旗子尾，“起来，不愿做……”我的手往上一撩，旗升起来了，随着同学们的歌声，**徐徐上升，我顿时感到手一阵冰凉，很冷。但我继续保持姿态，直到升旗结束为止。
这事我永远忘记不了。
——升旗手事迹介绍 (菁华3篇)
吴珊同学是六年四班班长，她可爱的身影，就像班级活泼的音符，时常会奏出悦耳的旋律。她多才多艺，能歌善舞、兴趣广泛。嗓音细嫩甜美，字迹潇洒漂亮。她擅长钢琴，喜欢绘画，乐于在文海中拼搏，她品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
我是二年级(1)班的周xx，我是一个聪明活泼的小女孩，很荣幸本周被评为光荣的升旗手。我在班里的担任语文科代表，帮助老师收发作业本，工作认真负责，是老师得力的小助手。我能按时完成老师布置的作业，书写工整;团结同学并主动帮助有困难的同学。我最喜欢阅读，走进我的房间，会闻到一阵书香。本周就要考试了，同学们要努力学*，加油哦，相信你我都是最棒的。
谢谢大家!
z是一个踏实认真聪明好学的小男孩，善于发现，肯动脑筋，课堂上积极回答问题。老师交给他的`任务他总是能不折不扣的完成。他还积极参加学校和班级组织的各项活动，在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学*的就是踏实和坚持，中午看书的时候，有些小朋友书一直翻个不停，好像心静不下来，但是z同学总是看的津津有味，还时不时的露出浅浅的微笑，对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信，以致上课回答问题时总能有过人之处，总能给别人带来耳目一新的感觉。
z是一个好学上进，谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷人的微笑，跟同学友好相处有不错的人缘。*时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则，是老师不可缺少的得力助手。课堂上，她积极发言，回答问题声音响亮，朗读课文语调优美。翻开她的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，每一次都是一丝不苟地完成，丝毫不马虎，那端正的字迹，让人看了赏心悦目。课余，她还能自觉地阅读大量的课外书籍，拓宽自己的知识面。一份耕耘，一份收获，她在学*上取得了优异的成绩。
他们都用自己的勤奋与努力赢得了大家的肯定，是我们学*的榜样，我们每个人都有无限的可能，只要你能有恒心，有信心，找对自己的方向，相信成功也会向你招手!
——升旗手演讲稿 (菁华3篇)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我叫王文硕，来自六（6）班这个温暖的大集体。作为一名升旗手，我感到十分的骄傲与自豪！
同学们，你们知道“最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么？”对，就是时间！升旗手演讲稿。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。可在知识的海洋中，我们懂得的却是微不足道。在过去的时间里，我们用在学*方面的时间少得可怜，遗失的时间已经可以汇成一条河，而我们学到的知识则连一条小溪也不能形成。人类流传了五千年的知识文化，岂是短短几十年能学完的？要想自己脑袋不那么空空如也，要想使自己成为一个不被现代社会抛弃的人，那么就要从现在做起，学会珍惜时间，努力学*。时间是不等人的，想挤出时间很不容易，但失去时间却是轻而易举。b吃饭时，时间从饭碗里流过，洗脸时，时间从脸盆里流过，睡觉时，时间从呼噜声中流过，有人想挽留时间，时间却从挽留的手的缝隙中流过。
“花有再开日，人无再少年”。所以，同学们，请记住：成功，只会光顾那些珍惜时间的人。
亲爱的老师，同学们：
大家好，我是五（7）小荷中队的俞诺妍，很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着**下庄严的一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段，只要养成良好的学**惯，拥有健康的身体，帮助我们进步的良师益友，这样，你会发现学*的路上充满阳光。我喜欢帮助别人，在班上，无论是学*还是生活，只要在我的能力范围之内，我都乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。
鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”在学*中，我总是珍惜每一分每一秒，认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年，原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学*，取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。
同学们，让我们好好奋力拼搏，取得优秀的成绩，为以后的学*打下扎实的基础，成为学校的骄傲！
亲爱的老师，同学们：
大家上午好!
我演讲的题目是：拼搏到最后。
同学们，月考已经在我们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们心中：或是因小有成就感乃至骄傲;或是深陷于考试的阴影中难以自拔的沮丧;更或是为新一次考试而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。总之有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着!其实，无论失败与成功，只要我们拼搏过，就不会感到遗憾!
有哲人说过：拼搏的人，常把高山当做*地，慵懒的人常把*地当做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一幅铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，扩展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
有句广告词说得好：拼搏成就未来!那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为以个契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力呢?让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花，醇化为酒，冶炼成诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获!
同学们，我们正处于由高中到大学过渡的关键年。也是决定人生的重要时期，我们要全身心地投入学*中去。当然，学*是一项艰苦的劳动。要有远大的理想，因为在成长过程中，你的理想有多远大，你未来的世界就会有多宽阔!要有艰苦的付出，百折不挠，滴水穿石的毅力;要学会科学的学*方法;这些都可以使你事半功倍!
同学们，在南街高中学*的日子，是我们为自己的光荣和梦想奋斗的时刻。请大家相信我们南街高中的全体老师都将时刻与我们同在，以最优的教学质量，最先进的教学理念，最大的教学投入，最真挚的情感态度与我们同甘共苦，风雨兼程!热情和希望会给予我们毅力的坚韧;拼搏和努力将带给我们荣誉和自信。每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光，留在记忆里的终将是我们人生最美丽的瞬间!
不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏!月考虽然已经结束了，但是接下来还有许多大大小小的考试!最后，我们还要面对高考!同学们，在接下来的学*生活中，让我们充满信心，勇往直前!让我们一直拼搏到最后吧!
——学校的升旗作文 (菁华3篇)
我们学校里的景物可多了！有高大的教学楼，有圆形的鱼池，还有美丽的后花园……但是，我最喜欢的还是我们学校的升旗台。
我们学校的升旗台有六级台阶，是用大理石做成的，外面再涂上一层白色的油漆，在阳光的照射下显得特别耀眼。走上升旗台，脚下有一层红红的地毯，在升旗台的最中央竖立着一根银白色的旗杆，这根旗杆足足有五层楼那么高。在旗杆的最顶端，*随风飘扬。旗台的周围有许多五颜六色的花朵，像是为旗台镶了一层花边。旗台旁边还有许多盆绿色的植物，像保护旗台的卫兵。
升旗台的左右两边就是教学楼。每当上课的时候，同学们就在教学楼里专心学*，时不时还能听到朗朗的读书声。升旗台的前面是操场，下课的时候，同学们都争先恐后地来操场上嬉闹、玩耍。看，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，有的同学在打乒乓球，还有的同学在跑步。
每周一，同学们都列着整齐的队伍来到操场上。不一会儿，同学们敬着队礼，**在**下徐徐升起。每每这时，我就会想起在二战时期，无数的前辈们冒着生命危险，顽强地与日寇对战。直到1949年10月1日，**在*广场上冉冉升起，*爷爷庄严地宣誓：中华人民共和国成立了！那一刻，全国人民都沸腾了起来，庆祝这胜利的日子。想到这儿，我站得更直了，在这块不大的地面上有着一种庄严感。
升完了**，我们又分别唱颂了**和校歌。接下来会有老师在升旗台上演讲，最后校长来到升旗台上公布良好的班级和学生，鼓励我们要多多向他们学*。
我爱我们学校，更爱学校的升旗台。
在学校里面，值周对于一个班级来说，这可是一件天大事情。轮到自己班值周的时候，首先本班要选出升旗手，护旗手以及值周同学。其次要由本班的升旗手亲自升起**。然后在随后的一个星期里面，本班所选出来的值周生要针对本学校各个年级的纪律、卫生、路队情况进行详细的检查，要评选出来各个年级的纪律、卫生、路队红旗。这项活动，很受同学们的欢迎。能当上一次值周生，对同学们来说，那是很了不起的，值得自豪的。
这周轮到我们六六班值周。这对于我们全班同学来说，那可称得上是一件大事情。同学们都很重视这次值周。为了能够成为值周生，同学积极创造条件。最终，我们选出了升旗手一名，护旗手两名，迎宾生6名，年级检查同学12名。这其中，最值得一提的是刘许文泰、李晓荧、王朵朵、马原、谷若怀、毕晓宇、职正航、王鲁豫等同学，这些同学为了让自己的同学也能够有一次参与值周的机会，无私地把本该属于自己的机会让给了同学。
一切准备妥当了，就等周一的到来。可让我们没有想到的是，周一正好是清明节。清明节要放假一天。这就意味着在周一，我们班不能够正常升旗了。
这可是一件遗憾的事情。我们的升旗手、护旗手可是我们班优秀的代表。怎么弥补这种遗憾呢？思来想去，为了不让我们的升旗手、护旗手以及演讲的同学遗憾，我决定在教室里面举行一个特殊的升旗仪式。
我参照升旗仪式的程序，先让升旗手、护旗手走上讲台，然后有班长介绍三位同学的事迹，最后，我们一块儿聆听了演讲同学的精彩演讲。
整个过程，全班同学都很投入。认真地聆听，报以热烈的掌声。我相信，这次特殊的升旗仪式，定会让同学们记忆犹新。特别是升旗手、护旗手以及演讲的同学。定会成为她们美好的回忆。虽说不能当着全校师生的面，亲手升旗**，给全校师生演讲，但，这足以让他们少去遗憾，多分自豪。
今天是开学第一天，在我脑海里留下深刻印象的事物多得数也数不清。然而，最令我难忘的就是早上的升旗仪式了。
星期一来到学校，校园依旧是往日的摸样，却被又长大了一岁的学生们装饰的更富有生机，更有活力。我刚到学校没多久，就开始了升旗仪式。升旗仪式在今日早上不知为什么，虽然任何设施和人都没有发生任何变化，却办得格外成功。六个出旗手抬着鲜艳的红旗、排着整齐的队伍，雄赳赳，气昂昂地，踏着整齐的步子向升旗点迈进。所有人的目光都集中在了他们身上，他们大概是被出旗手们那整齐的动作所吸引了吧！众人的目光随着出棋手的步伐移动着……大约过了三十秒钟，出旗手们已经顺利地抬着**抵达了旗杆旁，接下来可是最令人吃惊的时候了——只见他们其中的前四个人松开了**，自然排成一个方队。后两人继续抬着**，沿着台阶来到升旗手的位置，将**交给护旗手。正当底下的人议论纷纷、对他们大加赞扬的时候，刚才一直放着的音乐却突然停了下来，第一项出**仪式也随之结束了。
“第二项，‘升**’，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。”伴着主持人甜美的声音，继而开始了第二项——升**。在响起了那“中华共和国**”的一瞬间，一只只小手齐刷刷地举了起来，目光随之也注视着**。我们显得是那么庄严、那么训练有素。我们大概知道，一面**象征着一个国家、*的**是用烈士的鲜血染红的吧！此时此刻，校园里没有一点杂音，只听见令人荡气回肠的**在人们耳边回荡。**随着出旗手手臂的摇动徐徐上升，就好像竖起了红色的风帆。“咚”！一声清脆的响声划破了人们的耳膜，哦！是**升到最顶层了！那么……我的思绪还没有结束，**声就戛然而止，打断了我们的思绪。
第三项“唱**”仪式进行的还挺顺利，可最能引起我们注视的却是随后的开学典礼。只见校长穿着一身整洁的衣服，文质彬彬的走上台来。带着一声亲切的问候语，校长开始进行了开学典礼。首先，校长为学生和老师制定了新学期的目标，好让我们朝着那个方向去努力。接着，他又安排了本学期的教学计划，并提醒老师如何教育学生。他还对我们小学生进行了安全教育，告诉我我们地震、火海逃生的方法……
升旗仪式结束后，同学们在*室的路上都三三两两地谈论着升旗的话题，尤其是对安全方面各抒己见。我想，校长的这番话一定能够给我们带来非常大的帮助吧！
