同学眼中的我 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-07 00:00:00 同学

同学眼中的我1

  那是一个炎热的下午,这节体育课,老师安排我们自由活动。骄阳似火,炙烤着大地,我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉,回忆着往事。“难得轻松一下,要不做点有意义的事吧!”燕怡提议道。

  “什么有意义的事呀?”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这,一起生活了一段时间,我们就谈谈同学眼中的我吧!当点到一个同学的名字时,我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的,要实话实说哟!不必署名。这样一来我们可以更加了解自己,找到自己的优缺点,也更加了解对方,相互取长补短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔,我退缩了――我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。

  “雪乔,你也来吧!”正当我准备悄悄离开时,燕怡叫住了我。“我……还是算了吧!我还有功课没完成呢,趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗?来吧!”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不过只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼,比参加一场大考还紧张,我知道自己的“底细”,仔细地想了一下,发现自己的优点寥寥无几,缺点却如开闸洪水般涌来:我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡,干吗出这么个“无聊”的点子,现在好了,我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时,我感到有千斤重,犹豫半天,我躲在一个角落里,打开了这些纸条。

同学眼中的我2

  瘦个子,戴眼镜,右边嘴角上有一颗痣,茂密的头发,大大的门牙,这就是我,但在我们班不同同学眼中的我,各不相同。

  丁同学眼中的我

  在顶同学眼里,我是一只气人的老虎,对我恨之入骨。

  我给丁同学取了个外号:“沙丁鱼”,主要为了压压她在*时对同学们那种高傲和霸道,我经常用这个外号气她。一次,上美术课,老师让我们画一张科幻画,我大声说:“那我就画沙丁鱼乐团在海中的公厕里又唱又跳!”“你……!”丁同学早就听出话中有话,是我在气她,所以气不打一处来,但是,她不敢反抗我,因为同学们都盯着她看呢!我对她做了一个鬼脸,就开始做画了。

  潘同学眼中的我

  在潘同学眼里,我是一个两面派,一会儿好,一会儿坏。

  一天,我心情不太好,又挨老师训了。潘同学过来拍了我一下,问:“XX数学题怎么做呀?”“我心情不好,倒来问我题目,欠扁呀!”我想,接着潘同学就吃了我“农夫三拳”。这时,数学考卷发下来了,我考了一百分,我欣喜若狂,眉飞色舞,还扭起了迪斯科,连忙凑到潘同学面前,说:“刚才你问我的那道题该这样做……”潘同学哭笑不得。

  程同学眼中的我

  在程同学眼中,我是一个主意很多的人,他问我怎样做某某事最好,我肯定会给他一个最好的方案。

  一次,程同学又策划,在活动课搞一次“抓人大联欢”。他来问我:“怎么抓人才能迅速扣住人质?”我一时头脑发热,想也没想就说:“控制人质的手腕,阻挡人质视线,这样抓人更方便!”程同学感激不尽:“谢谢,这整人方法好!”我这才从他说的.“整人”两字,知道刚才我说错了话。

  我还有很多不足要改正,我想做一个阳光男孩,追求美好的未来,给同学们留下好的印象。

同学眼中的我3

  同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

  记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复*,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复*。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

  我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”


同学眼中的我 (菁华3篇)扩展阅读


同学眼中的我 (菁华3篇)(扩展1)

——同学眼中的我作文 (菁华5篇)

同学眼中的我作文1

  他,外表的冰冷却掩盖不住内心的火热;他,有时喜欢斤斤计较却掩盖不住他内心的宽宏大量;他,看起来对任何事都漠不关心其实却爱乐于助人。

  在我上五年级的时候,我有了一个新同桌——一对柳叶眉下面镶着一双黑宝石般的水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃似的小嘴。他总是孤单的在自己的空间,对人很冷淡,不喜欢交朋友,总阴着脸,给人一种阴暗的感觉。

  我很讨厌他——因为他没有朋友。可老师就想让我在学*上帮助他,不可能无缘无故把他换走,所以我得让他自己知难而退向老师提出换同桌。可我万万没有想到的是——在我千方百计的“折磨”下,他并没有做出任何表态,更没有想要换同桌。

  有一次,老师点他回答问题,本来他要说自己的答案,可我却说了一个错误的答案让他说,可能因为老师让他向我学*,所以他听从了我的话,他说了我的答案。同学们听了都笑了起来,我也在底下笑了起来。老师听了后生气地说:“你上课梦游去了吗?还是搞地下活动去了?开小差这嘛上进,这麽简单的问题都答不出来,坐下。”他一脸无辜的坐了下来,眼睛里似乎有一些泪珠在打转,却好像不想让它流下来。令我出乎意料的是——他并没有骂我,也没有向老师提出这件事,我的心中疑惑极了……

  本来换同桌信心十足的我因为一件事让我改变了对他的看法。

  有一天,我突然生病了。第二天上学,我并不知道作业和昨天上的知识,他看见后,立马把作业给我,还仔细地把昨天的知识给我讲解。下课后,我对他说:“我对做了很多过分的事,你不生气吗?”他笑道:“为什吗要生气?上了你的当,只能算我笨,我不喜欢与别人为敌。”不知怎嘛了,我突然觉得他好宽容、好伟大。

  一直对付他根本是白忙一场,我很想跟他说对不起,却没有勇气,在这里我要向他说:“对不起”,他就是我眼中宽宏大量、乐于助人的同学——王明。

同学眼中的我作文2

  同学是人生的一部分。同学,是困难时。互帮互助的哥们儿;同学,是伤心难过时,互相鼓励的天使;同学,是被别人否定时,任能发现闪光点的“伯乐。”就在六年的钟声即将敲响时,就在倒计时的时钟即将暂停时,我们要用文字记录着这几年的美好时光。

  易思钰是我们的“小美人”,稚气的脸上,长长的睫毛下长着两颗黑葡萄,“笑起来两个小记号”挂在脸上。在别人的眼里都说易思钰好漂亮,好美丽,坐着优雅,站着也大大方方。可在我的眼中可不一样,它不仅仅外表优雅,还是乐意助人,力气大的女汉子。我和易思钰也有着不解之缘,从小到大,从没有一点不合,一直都是互帮互助的好姐妹。

  有一次,我怀着好心情,踏着轻快的步子来到学校。可当我一打开书包,心里即刻烧起来。心想:啊,怎么办。天怎么就在这天压下来。过几天不好吗?今天可要考试呀。笔可是试卷的千年好兄弟,怎么这天就分别了呢!老天爷啊!我……我怎么办啊!这时,我看到了“救命稻草”易思钰。易思钰把手扶在我的桌子上,好奇地说,怎么了,我今天可没有惹你啊,是不是谁欺负了你,我去打他。看你脸色这么差;我叹了口气,无奈的摇了摇头。他好像明白了我的意思,偷偷从身后拿出一支笔,说到:”这支笔给你。”,又看看她的桌子上连一支笔也没有,原来她把自己的一支给了我,我感动万分。

  力气大也是她的特点。一天,我走路不看路一不小心摔了个四脚朝天,我脚从一条嘴巴大小的口子里就渗出鲜红的血。易思钰一看,尖叫起来,用闪电般的速度跑到我这来。他急忙说,快快!爬到我的背上,我背你去医务室。”看到她着急的样子,泪水也挂在了她的脸上。当我爬到他的背上时,他一口气把我背进了医务室,这段路途中,她蹒跚着,她颤巍着,但没有说过一个“累”字。

  “朋友一生一起走……”同学这一段美好的回忆我永远不会忘记,我将把它封存在我的记忆中。

同学眼中的我作文3

  每个人的性格都不同,我们班上的36个小精灵也是如此。那么,他们都有哪些奇怪的特点呢?快跟我走进我们班上的几个同学的内心世界吧!

  先来看看我最铁的“哥们儿”——wsy。她是个快乐的女孩,两根“羊角辫”天天甩来甩去。她是英语课代表,要办很多事。查作业的时候,她的气势架子摆得很大。同学们都围上去看,好像她很有磁力似的。她在同学面前嗓门很大,一见老师来了,就缩了起来,这是龙和虫的区别。别人围着她,她有些烦,让我喊一下“走开!”结果没人听我的。她无奈之下,自己起了身子,狮子般地大吼一声:“快走开,老虎不发威,当老娘是病猫啊?”人群吓得瞬间逃散了。上课发言时,她就像装弱小一般,掐细了嗓子柔柔地说话,娇滴滴的。这大嗓门、这女汉子,这小嗓门,这淑女,就是她的彩色性格。

  再来看看我们班男生最讨厌的女生——zxy。她可以说是我们班的班花。她有点儿小洁癖,买来的新鞋子,穿了几个月还是完好如初,崭新的。她的脾气有些古怪。她买了双新鞋,穿了两天后,沈怡君说:“哇!zxy,你买新鞋啦?”“你怎么现在才知道啊?”就嘟起小嘴嘟囔了几句。不就是一双新鞋吗?至于么?我心里想。可她和我关系很好,天天粘着我要和我玩,即使心情不好。有一次,我拉着她的手一起在校园里闲逛,一个同学和她吵了起来,她一边转着头和那同学吵架,脸崩得紧紧地,毫无一丝表情。吵完又转回头朝我露出了洋溢灿烂的笑容。多变的表情就是她的小秘密。

  再来看看我们班的男生za吧!他就想做自己想做的事。不想做但一定要做的话,他就做鬼脸。他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,把从嘴里的气堵在口中,两个脸蛋就鼓起来了,好像要喷气似的。这鬼脸就是他的小可爱。

  大家的性格真是太多趣了,只要你留心观察身边的每一位同学,就会发现他们那些奇怪、有趣的个性。

同学眼中的我作文4

  她,我的同学胡语萌。

  她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。

  我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

  是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

  结尾:我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

  我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

同学眼中的我作文5

  同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

  那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0.1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。

  同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。

  同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。

  女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。

  这就是同学们眼中的我。


同学眼中的我 (菁华3篇)(扩展2)

——我眼中的同学 (菁华3篇)

我眼中的同学1

  同学们都是大家再熟悉不过的了,但如果说起我眼中的一位同学,那就非她莫属了。 她以前是我们班的长发公主,但因为她的妈妈贪财,所以现在变成了短发公主。天生就有一双美丽的眼睛,又圆又大的眼睛,让谁见了都忍不住赞叹道:“你看,那个小女孩真漂亮,特别是那双明亮的眼睛。”说起她在班上的职位,那可不得了,她是一个中队委,而且还是当了六年的清洁委员,她做事认真负责,从不粗心,且尚未说过清洁委员她不想当了。

  记得那一次中午,做清洁的人都走了,只有4、5个人留了下来。那4、5个人做完了后都走了,只有她留下来了。她看了看地板上确实没有垃圾后,拿起拖把就拖了起来,把脏的地方拖了又脱,直到拖干净为止。快12点我上来了,教室里唯有她一人。见她还未走,不禁问道:“你为什么还不走呀?都快了,再不回去吃饭,就要上课了!”只见她不慌不忙地回答道:“回家吃饭时间已经不够了,待会儿我还要画画呢,我马上到楼下去买面吃。”

  听见她这样说,我心里暗自笑起来,难怪我们班清洁次次做得很干净,次次都得卫生星呢提起画画,她可是我们班的高手,在几次画画中,她都获得了奖项,之后我们老师上公开课时要画的图片,都是让这位“小画家”画呢。 一位尽责尽职、任劳任怨的同学,她是谁呢?没错,她就是我们班值得学*的同学——**同学。

我眼中的同学2

  每天大大咧咧、不整仪容,说话基本上用吼,活脱脱一个“假小子”。她,就是我们培优班的同学———马小凤。

  “优雅”

  马小凤吃饭时,男生看到自愧不如,女生看到,瞠目结舌。只见她拿着一盆满满的饭菜,左一勺,右一勺,吃的津津有味。我们看得目瞪口呆。白天一会儿,高出我们五倍的饭菜就已经全部下肚。我感叹到:真是人外有人,天外有天呀!不过这……全世界估计找不出几个了。另外一个男生走过来跟我说:“我以前真是有眼不识泰山,居然以为她是个淑女,吃饭应该是很优雅,很端庄的。可是这……唉!”

  仗义

  小凤姐在我们班可是出了名的会赚钱。记得有一次积分卡换礼物,同学们互换。她把每一笔都算得清清楚楚,不给高年级想多拿点卡的机会。真不愧与红楼梦中的凤姐相似。难道名字带“凤”字的人都这么聪明?但是显然不是。比如,我们班的李玲凤,可是一点都不精明。这不,又有几个高年级的人来了,她们一个看有一个限量版“初音未来”的玩偶,激动到无语言表。便问李玲凤多少片?李玲凤支支吾吾的说:“1……1000张。”几个高年级便开始跟她砍价,最后把价格定在350张!小凤姐看不下去了,过去推开人群,一吼:“1000张!这是前台定的价,你爱要不要”几句话把好高年级的给撵走了。还帮李玲凤买完了其他的东西。

  乐于助人

  我们的小凤姐还是个乐于助人的人。

  有一次,一个同学摔倒了,脚流了许多血,小凤姐赶紧用她随身带的医疗箱帮她做了紧急处理,止住了血,扶她去找老师。

  看!这就是我们这位“优雅”、“仗义”“乐于助人”的小凤姐。

我眼中的同学3

  榜样这个词,是那样神圣、伟大,榜样可以让一个人从悲伤中振作起来,榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞!榜样的作用太大,这足可以改变一个人!我的榜样也不例外,就是她——马迎菲。

  首先从学*说起。人们常说,学生的职责就是学*!没错,如果一个学生学*不好,那么上学还有什么意义呢?在学*上,她就超过了我!在这次期中考试上,她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么,在*时她也远远超过了我!

  上课听讲时,她也没有半点小动作,仿佛听入了迷,进入了学*世界!下课时,同学们都去操场上玩耍,她却仍呆在教室里,有时写作业,有时与同桌讨论问题,自*课上,同学们上了一天的课程,都已活跃起来,她却仍埋头学*,与同学无半点交流,她的一天真可以说是充实而又有益义!

  她有太多太多的优点,让我说也说不完!但如果我有了她这些优点,在不久的将来,我将成为她的榜样!我坚信,我一定能超过她,挑战更强大的对手,向着那王者之路进发!


同学眼中的我 (菁华3篇)(扩展3)

——我眼中的同学作文800字 (菁华3篇)

我眼中的同学作文800字1

  “3·141592653589793……”一个国字脸的男生,穿着洗得发黄的校服冲锋衣,带着腼腆的招牌笑容,念叨着一串长长的数字,从身边走过,我傻了眼。学霸气场十足的男生已走远,只剩下我的发丝在风中凌乱……

  这个男生可不一般,听了他的“光荣历史”,你肯定闭不上嘴巴。

  他叫李显逸,*常我们都称他为“李100”,因为他在学校经常考一百分,不仅如此,他还在武汉最顶尖的数学机构上最好的班,考试还排在前50名,还在各大杯赛中斩获一等奖。当我们认为他将来是个数学家时,他又在新东方的最强大脑英语比赛中得了第四名,还在万人测中获得了一等奖。我们小心翼翼地猜测他语文不好时,他居然捧回了一个“楚才”二等奖,前段时间他去参加机器人比赛,居然得了个第一名。

  如果说学*是一座山,我们这些无名小卒还在山脚下时,李显逸早就捷足先登了。

  一次数学杯赛,我在考完后遇到了李显逸,他对着手念叨着什么,我这才注意到他的手上写满了字母和数字。

  “李……显逸,你的手上……”我指着他的手。

  “嘿嘿,这是我的答案,拿回去就可以对啦!”李显逸带着他的“招牌”微笑跑开了,只留下一脸黑线的我……

  之前我认为李显逸是那种“书呆子”型的同学,但和他搭档做了一学期的领读员,我才发现,原来他还有不为人知的一面。

  “同号得正异号得负,先定符号,再把绝对值相乘……”我咬着一块面包,走在明心的走廊里“参观”数学背景墙,耳边不合时宜的响起一阵熟悉的旋律,这旋律太耳熟,莫非是《三生三世十里桃花》的片尾曲《凉凉》?可歌词不对呀,怎么听怎么像前几天学的有理数乘除法则?正参观到9号教室的我十分纳闷。

  还沉浸在歌词中的我,呆立在了教室门口,突然从9号教室中僵尸般蹦出一个人影。

  “李显逸?”我余怒未消,瞪着他,“你把我吓死了!”

  “嘿嘿……我正在背有理数乘除法则呢!”他挠了挠那布满头皮屑的头发。

  这一形象并不符合以前我认识的书呆子形象,简直就是一个“串词王”,他连经典诗文也不放过。

  “北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,一锅炖不下,化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,需要两个烧烤架……”不用说,又是李显逸!当我“陶醉”在庄子的逍遥世界时,李显逸在我旁边冷不丁来了一句,吓得我鸡皮疙瘩四起。

  如果可以给他贴上标签,我一定会给他贴一个学霸,也会贴一个“串词王”。

我眼中的同学作文800字2

  在我眼里,她自信,坚强,乐观,活泼开朗;还是个勤奋好学,思维活跃,有实力,有能力,有见识的好朋友,好同学。

  她的脸是鹅蛋型的,五官非常清晰;一对俏皮的眉毛,一双宝石般明亮的眼镜,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子简直就是绝配呀、红润的嘴巴,一口齐刷刷的净白的牙齿。她的脸上总会有让人难以忘怀的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂铭。

  潘可铭有许多特点,每一个特点都给人留下深刻的影响,她最喜欢帮助别人了。

  有一节课的材料很难买齐,结果有许多同学都没带齐,生怕被劳技盛老师罚,就找别人借,可是,还是没借到。潘珂名见这情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同学的座位上,微微一笑,把手上那个的材料递过去;给,我借你一点,下次要把材料买齐,不用还了。

  潘珂名的爱好很广泛。她最喜欢上科学课了、每当科学课之前,她都会预*一下,翻一下书。上科学课时,会认真的听讲,听老师说话,老师提什么问题,只要她会,她就把答案一五一十的说出来,还很详细呢。因为这些努力,潘珂铭获得了星火小学20xx年至20xx年的校园科学明星。

  潘珂名自信,坚强,乐于帮助别人,不容易退缩,爱好广泛……比一比,我可比她差好多、看来,我要努力了,相信她的优点,改掉我的缺点。

我眼中的同学作文800字3

  她,是同学们的“学*之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,*时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的*惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。

  她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学*委员,她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。

  她——就是值得我学*的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。


同学眼中的我 (菁华3篇)(扩展4)

——我眼中的同学作文9篇

  她有着一头乌黑的秀发,水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,两排不齐但洁白如雪的牙齿,看到这些形容词,你会想到谁?如果是我,我会想到我的同学——宋思颖。

  她最大的特点就是患有“健忘症”这样一个“病症”。记得有一次,我们上课时,数学老师布置了一样作业是:我们晚上要准备好一副尺子和两个单行本,由于宋思颖的健忘是众所周知,所以数学老师让我晚上提醒她。

  晚上,我猜想宋思颖肯定忘了,准备嘲笑她一番,然后我抑制住兴奋的心情给她打了电话,未等我开口,“你是想提醒我准备尺子和单行本吧,不用提醒我了,因为我已经准备好了。”她得意地说着,像是战士打了胜仗般炫耀着。“那你明天记得带上哦。”我的小算盘落空了,没想到小健忘今天不健忘了。

  第二天上课时,数学老师让同学们拿出尺子和单行本的时候,突然听到“啊!”的一声,原来是宋思颖,只见她一脸愁闷地说:“我竟然忘记了。”逗得全班人哈哈大笑。

  她虽然健忘,但是她也是我们班的“小可爱”。在一次演出中,她表演的舞蹈“茉莉花”,她那迷人的舞姿,让我们全班人都看得津津有味,她真的是非常可爱。

  她虽然健忘,但是她很可爱,这就是我的同学——宋思颖。

  张海悦,一个*凡的不能再*凡的小男生,唯一的特点就是保持沉默。

  当大家说张海悦是,他只是在一旁听着,尴尬的笑着,什么话也不说,任大家批评。哪像有些同学,早站出来据理力争了。当老师说张海悦作业写的不好时,他就低下头,一言不发,老师问他什么,他都不说话。希望张海悦像自己的名字“海悦”一样,有很多很多,数也数不清,像海那么宽广的快乐。罗雅心

  我眼中的郭雅函是一个乖巧懂事的小姑娘。

  郭雅函是和我一起从一年级就来到精英未来学校一直上到现在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,*时也很乐于助人。

  郭雅函在有些方面是我的榜样,比如在尊敬老师方面,在学*方面,等。每次只要是我和她在校园里走着,见到老师就会情不自禁的鞠躬,并说“老师好”,这是受郭雅函的影响,如果我独自走在校园中,见到老师就有可能忘记这些尊敬老师的礼节,而郭雅函呢?无论有什么事情,无论在哪里,都忘不了对老师的尊敬,这点我着实感到自己的不足。在学*方面,郭雅函很努力,她的成绩自然也就很优秀,这点我也应该学*,学*人家的刻苦。

  郭雅函的理想也很远大,她的理想是像董卿一样当一名主持人,她从一年级就开始积极竞选学校活动的主持人,到现在,她已经当过了无数次主持人,数都数不清。现在,学校里只要一有活动,需要主持人,第一个候选人肯定是她,我很佩服她。

  我很喜欢郭雅函,她现在也把和我原来一样爱哭的脾气改了,她不经常哭了,变得坚强了,原来我不是很喜欢她,但是现在我发现她有很多优点,希望你继续努力。

  这就是我眼中的郭雅函。

  全天下的'妇女节日快乐!

  同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉*了我们的距离。

  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

  在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

  在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

  转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

  我们班最活跃的人就是王思澄了,他总是无所谓的样子,不管什么事都无所谓,玩的时候总是像一只猴子到处乱跳。

  前天下午我们班英语老师换了,只见进来了一个一脸严肃身穿黑色t恤的严肃老师,他一进来就大声喊:“都给我安静,看看你们昨天的作业,真是让人气死了!王思澄你给我站起来!作业做得一塌糊涂!”我一回头王思澄还在吃瓜子,悠闲自在地吃呢!老师更生气了,在老师一个粉笔向他扔去之时他还在吃,同学们顿时哄堂大笑,他的胆子可真够大。

  还有一次上课要玩作文一个抢椅子的游戏,游戏惹得我们哄堂大笑,当然他也不例外,只见他拿起一颗瓜子,然后又抓起很多瓜子一抛,顿时瓜子满天飞舞。全都落到了班长头上,这下他可要受惩罚了,于是他又可怜巴巴地说:“老师我不是故意的!”老师当然不会原谅他,于是就提他去办公室了。

  一次科学课,他还在嗑着瓜子,玩着自己的卡片。我们班的班长立刻把他的罪行记了整整三页,他还是无所谓似的吃瓜子。到了下课他还是一样边走边玩,真拿他没有办法。

  这就是我们班最活跃也最调皮的同学了!

  我有一个同学,她有一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛下长着一张能说会道的小嘴巴。猜一猜她是谁呢?对了,她就是既善良,又爱学*的杨津金。

  在二年级的时候,有一天下了第四节课,我们准备去学校食堂吃饭,杨瑞欣一边和杨津金聊天,一边蹦蹦跳跳地下楼梯。突然,杨瑞欣不小心脚踩了个空,重重地从楼梯上摔了下去,我正想着我应该过去帮帮她,但杨津金却以百米冲刺的速度跑了过去,马上将杨瑞欣扶了起来,关切地问:“还好吗?伤到哪里了?”杨瑞欣揉了揉脚,笑着说:“没什么大不了的,只是刚才脚扭了一下,只要到医务室看一看就行了。”说完,杨津金就把杨瑞欣的左手放到自己的左肩膀上,自己的左手紧紧抓住杨瑞欣的左手,再用自己的右手轻轻扶住杨瑞欣的腰,慢慢地向医务室走去。虽然这件事已经过去了很久很久,但她们相互搀扶的背影却像百年大树的树根一样,深深地扎进了我的心里。

  记得还有一次,老师宣布下午要考试,杨津金就利用了整个上午的课间进行复*,中午刚刚才吃完饭她又马上回到课桌上复*。正是因为复*的那么认真投入,所以她考了全班最高分,而且是一百分呢!

  我非常的佩服杨津金,佩服她的善良,更佩服她好学*,她是我学*的榜样。

  我喜欢热闹,我有我的原则。“喜欢哭就哭个痛快,喜欢笑就笑出色彩。”我喜欢哭,什么?你笑我太小孩子气?你别忘了眼泪不同于水。它包含了我炽热的感情,可以痛快地抛弃我的烦恼,这样有又有什么不好呢?我喜欢笑,愿在笑中融化冰,愿意在笑中面对困难。我喜安静,在青灯黄卷下沉醉于知识的海洋,我喜欢疯狂,在旷野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不会说你美丽潇洒如果你聪明我不会夸你机敏过人如果你不实际我不会赞你浪漫多情。

  在同学眼中的我肯定是有多种的看法。有的认为我是个非常沉默的人有的认为我是个非常流血的人有的认为我是个非常的差而且又在课堂上会讲话的人……他们对我的评价是多种的,但是我觉的我是不会用别人的眼光来束缚自己。我是有我自己的原则的,我不会因别人怎么说而轻易地改变自己。

  同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

  记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复*,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复*。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

  我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

  最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心。无论下一个起点在哪里,我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨,我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,可是无论如何,也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

  我班里的同学有很多,下面,我来给你们介绍一下吧。

  上课不举手的同学——陈企治

  企鹅是我的前桌,从上课到下课,似乎都没动过,也不举手。一天,老师正在上课,这时,老师提出了一个问题,他先看了一下全班:“怎么又是这几个同学啊!”老师停了一下,又说道:“陈企治,你来回答一下。”可能是不常发言,他憋的满脸通红,如同一个大苹果。他看了一下书,吸了一口气,结结巴巴的说出了答案,老师点了一下头,叫他坐下,这时,他松了一口气,坐了下来。

  吃货——胖子

  早晨读书的时候,是胖子最喜欢的时间。早上,我们在读书的时候,常常会闻到一股脚臭味和一股油条味,于是,我们用猎狗——鼻子找到了胖子。这时候,胖子正把头塞进抽屉,一口吃油条,一口喝豆浆,胖子的同桌不满了,叫到:“胖子,你吃油条喝豆浆就算了,还把鞋子给脱了,你想臭死我们啊!”胖子说:“有什么关系啊,老师又没来。”这时,我们都没有反驳,反而齐声在早读。胖子皱着眉头说:“你们怎么了啊。”他转头一看,大叫了一声,连忙说对不起,原来老师正在他身后。

  小音乐家——陈小合

  “叮铃铃……”上课了,这是一节音乐课。老师走向讲台,说:“好,我们先来听一下我弹的上节课的歌。”过了一会儿,陈小合大声叫到:“老师,你刚刚弹错了。”老师一愣,说到:“哪弹错了。”陈小合说:“这里……”“好吧,我是弹错了,我们来把掌声送给陈小合。”

  这就是我的同学们,下次再继续介绍。


同学眼中的我 (菁华3篇)(扩展5)

——同学眼中的我作文6篇

  在校园里,我们班有这样的'一个女孩,同学们不太愿意搭理他。全班五十几个人,也许就只有三四个人跟她玩一下,一两个人是她的朋友吧。

  她经常成为众人的话柄,在别人说她骂她时,她从不反抗,也许是无能为力,只能把委屈埋在心底,无人可以诉说。

  她的全名叫徐雷蕾,大家对她的孤立其实是有原因的。她的身上总有一股味,极难闻。你若站在离她四米以内的地方,便会有臭味飘入口鼻。你若是她的同桌那就更麻烦了,连上课都甚是不安。不仅有怪味,头发每天也乱糟糟的,一件像样的衣服都没有,关于她的一切似乎都很dirty。

  可是,5月18日的这一天,我深深内疚,对她的态度也改变了,恐惧也烟消云散。

  这天,乌云密布,狂风呼啸。妈妈去出差了,爸爸未下班,我望着被乌云覆盖的天空,甚是焦急:快下雨了,没带雨伞怎么办?话音刚落,“哗——”下起了瓢泼大雨,宛如天神听到了信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。我冒雨走着,雨水湿透了衬衫。说时迟,那时快,一把雨伞为我撑开。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用娇柔的声音说:“没带伞吧?这个借你。”我激动万分:“那你呢?”“我跑回去就行。”“不介意的话,一起吧!”

  那一刻,我不再嫌弃她,同如朋友。那把既不漂亮又旧的伞,使我重新认识了她。那把伞虽小,但足够容得下“天使”。

  “路遥知马力,日久见人心。”从此,在我眼中,她是一个友善、乐于助人的人!

  老师作文点评:语言功底还不错!“欲扬先抑”的手法加上丰富的细节,有极强的画面感。结尾的扣题更是文章的点睛之笔,锦上添花。

  时光如梭,光阴似箭,转眼间六年的小学生生活就快要结束了,同学们的身影总在我的'脑海浮现:活泼可爱的陈子豪;古怪精灵的赵睿贤;勤奋学*的*欣悦;乐观大方的尚于兰……

  我们班的陈子豪,真是活泼可爱,也真是班级里面的“开心果”。那一次,下课铃刚刚响,他就用闪电般的速度冲出教室,到外面“呼吸新鲜空气”去了。那时,老师还没有宣布下课,我们都在安静地写作业,却被这突如其来的开门声吓了一跳。我们看着老师气得发青的脸和那空空的座位,都忍不住笑出了声。当然,陈子豪也没少不了挨一顿批评啦。

  接下来,该轮到古怪精灵的赵睿贤上场了。当陈子豪从办公室闷闷不乐地走出来时,赵睿贤便赶忙跑上前,拿着“话筒”,像记者一样有模有样地问道:“陈先生,办公室的茶味道怎么样呀?”陈子豪一脸委屈地说:“苦极了!”看到这一幕,同学们又忍不住哈哈大笑。

  但此时,*欣悦还稳坐如泰山,十分安静,她正在动笔写着什么。我定睛一看,原来是语文家庭作业。我暗暗佩服*欣悦专心学*的精神,心想以后也要向她学*。

  下一节是美术课,要画戏剧人物,但我却没有带颜料。我急得像热锅上的蚂蚁。在这个紧急关头,尚玉兰的一句话一下子让我镇定下来:“我们俩一起用吧!”从那时起,我们的心中就种下了友谊的种子。

  这几年中,我和我的朋友们一起玩耍、嬉戏,经历了一次又一次的磨炼,一起哭,一起笑,一起挥洒汗水……虽然天下没有不散的宴*,我们总要分离,但是无论走到哪里,我都会记得你们,我的好同学,好朋友!

  我们班有很多个性鲜明的同学,下面让我隆重的向大家介绍吧。

  泰山压顶:这是我们班某位体重超标同学(沈文俊)的经典动作。瞧,某位可怜的同学正被压在“泰山”底下,大喊救命。可惜,没有人会去救他。

  九阴白骨爪:这是我们班徐玮鸿仗着他手白,指甲尖的“奇异”功能上,对其他同学实施的“狠毒”之招。瞧,他正和*的降龙十八掌打得难解难分。

  沉默是金:我前面的陈心仪正应了这句话,*时嘴巴都闭得严严的。就连同桌打她,都不还手。只是轻轻地说一句“喂”。声音轻的连我都听不见,只能看嘴型。

  太阳:话说太阳是最吸引人的。就像我们班的郑士祺一样。前座、同桌,都忍不住跟他聊天。于是,我们班的黄奕霖被“光荣”地授予了“向日葵”的称号。就算被老师三番五次地点名,他也忍不住做“狼顾之相”。

  我们班还有很多很多个性鲜明的同学,他们都给我的童年添加了一笔色彩!

  在学校里,我有许多同学,但是青青是在我看来,是最棒的。

  在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,青青参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

  有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,青青毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢青青。

  有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”青青大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

  我和青青互相帮助,互相理解,互相学*。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。

  她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学*的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。

  她,我的同学胡语萌。

  她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。

  我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

  是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

  结尾:我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

  我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

  行走在世间,当如水般潇洒自得,穿山过谷,任其方圆变化,只坚守心中天地,这就是我,这就是我的感悟。

  同学眼中的我是什么样子的,我并不在乎,我自己有自己的方圆,自己能拿捏好自己的人生,对于其他人眼中的我,只能听他们的传言来辩证了。

  我的心态很好,乐观主义,面对任何事情都具有一种乐观对待,遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量,来用方圆来*衡。一个人在生活中会有很多面,一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己,我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的,但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特,但好多同学,心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。

  成就一个人,看待一个人要全面,看到了这个人的这 一面,却没有看到一个人的另一面,是不对的,同学眼中的我可能是一个好的学生,但我可能不爱说话,可能有些内向,这都是一个人,都是同一个人,那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学*很好的同学,有些内向,同学们说的也对,同学们眼中的我,映现出了我自己,映现出了自己的一个形象。

  同学眼中的我,让我看到了自己,看到了衡量一个人的标准,让我看到了自己的形象。


同学眼中的我 (菁华3篇)(扩展6)

——我眼中的同学作文200字优选【十】篇

  我的同桌名叫王强,两肩上扛着一个大脑袋,国字脸,一双又大有圆的眼睛,好象老在注视着什么,一张大嘴常在说个不停,他*时讲话很幽默,大家都很喜欢他。

  记得有一次数学课上,老师在讲一道数学题,当分析题目的数量关系时,老师要求同学们举手发言,许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三提示启发,同学们还是一言不发,这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的,同学们更不敢举手发言了。这时候,我的同桌王强把手举得高高的。说。老师,你别急,我才想起来呀!这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛化解了,王强站着分析,说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。

  当王强讲完题后,向老师深深地鞠了一个躬,说;老师我解得怎么样老师被他逗得笑弯了腰,说;好好好,这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。

  这就是我的同桌。

  我有一个好朋友,他是我的同班同学,他长得胖嘟嘟的,圆圆的脑袋上有着一双大眼睛,看上去虎头虎脑的,讲起话来粗声粗气,*时最喜欢讲笑话,总是逗得我们全班同学开怀大笑。

  我的这个同学做起事情来可认真了,他每天负责检查小朋友的饭盒,看每位同学饭有没有吃完,汤有没有喝光,督促我们把午饭吃完,让我们有更充足的营养好好学*,他检查的时候一丝不苟、仔仔细细,确保每位同学吃饱午饭,这个工作很辛苦,但是他却做得乐此不彼,从不怕苦。他上课回答问题也很积极,我记得有一次上数学课,老师提了一个问题,他“蹭”地从位子上跳了起来,连声说了好几个“我”,刘老师被他弄得盛情难却,你说他可不可爱?

  我们班里有这样一位同学,给我们大家带来了好多乐趣和欢笑,你猜出他是谁了吗?

  我今天要说一位我永远不可能忘记的同学,先不说他是谁,你们来猜猜吧,就这么定了!

  他是个男孩,长得比同龄人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴处。他和我都在塘溪学校读书,生肖属牛,长得一表人才。他的爱好和我一样,都喜欢下象棋,他也是我永远的“对手”。我俩每次下棋都打成*手,我暗暗发誓:下次我一定要争取打败他。

  他的刘海弯弯的,像月亮一样。他的眉毛长得又粗又长,一双大大的、乌黑的眼睛,扑闪扑闪的,特别灵活。大大的鼻子像一个三角形,两只耳朵合起来就像一个圆圈。最爱穿橙色的衣服。

  虽然他下象棋没我厉害,不过不得不说他的下棋水*还是不错的。因为我俩下棋居然没有一次不是*手,看来我还得继续努力练*棋艺,将来一定要让他甘拜下风!

  大家看完我对他的描述,有没有一种立马想要看到他的冲动呢?想的话,就来找我吧,我把他介绍给你们认识一下。

  我有一个同学,名字叫杨饶。我俩关系不错,他比我大一岁,瓜子脸,戴一副眼镜,很瘦。

  他呀,满脑子胡思乱想,总想着电脑游戏好玩、刺激、惊险。仿佛自己也就成了游戏中的人物。他还梦想自己能当上明星、伟人,他的南柯梦永远也做不完。

  在班上,他有一点鸡毛蒜皮的小事,就非要争个高低不可,有些令人讨厌。他强词夺理练成了那三寸不烂之舌。如他说起电脑来就滔滔不绝,谁也说不过他。他爱好唱歌,总是边做作业边唱着他的偶像(周杰伦)的歌,他连唱的什么都没弄清楚,还大声地唱,使全班同学都笑得前仰后翻。他脑子还挺灵活,课外知识也了解得满多。数学老师出很难的思考题来做,他做题的速度、正确率可以和我相提并论。自然和社会这两门是全班都不爱学的,而杨饶却能独领风骚,只是他的语文有些差。

  这就是我的同学,不错吧。

  我的作文班里有一只“小肥猪”,他是谁?哈哈哈,你猜对了!他就是——戴梓江!

  戴梓江胖胖的,圆圆的脸蛋,脸蛋上还总是带着两团红润。眼睛有点受“委屈“,但虽然不大却很有精神、一张圆嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可爱的“小肥猪”!

  别看他胖但他很灵活,戴梓江是作文班的“截图班长”之一,而且所有的截图班长都没他能干。每次总是他最先截图发到QQ群中,带动我们集中精力学*,给同学们留下了一个很深的、模范班长形象。

  嘿!还有呢,戴梓江虽然胖,但是他只要穿上他的小古装就“摇身一变”成了一个大学士:一会儿变成欧阳修,一会儿变成诸葛亮,一会儿变成李白?,那张胖嘴巴一旦打开就滔滔不绝,出口成章,伶牙俐齿也不是三五个同学能够应付得了的。

  这就是我的同学——“小肥猪”戴梓江。

  我的同学逸滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件件给你听吧。

  那是二年级时,有一天,逸滢邀请我到她家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和逸滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是逸滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上。

  逸滢在课堂上,朗读课文总是有声有色、感情丰富,我真是羡慕不已呀!他在和同学交流中,还经常从嘴里溜出一些好词妙句,更是令我自叹不如。

  我的同学叫景浩然,她今年十岁,在延安创新实验小学四年级五班上学。

  她喜欢梳两个辫子,有一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,很秀气。

  她是一个乐于奉献的人。每一次值日时,她一定会第一个把手举得高高的,如果是她干活,就一定会把所有人的活都揽下来自己干。有一次我看到她扫地时,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的说:“你先别干了,休息一下,我帮你扫吧。”她却说:“谢谢你的好意,虽然我奉献出力量,但是可以让同学们环境好,我也会很高兴的。”我劝不过她,只好走了。

  她喜欢看书,一看起来就两耳不闻窗外事,如饥似渴的看书。有一次我和同学们正准备玩,叫景浩然,她全然把我们当空气,我们说话,她也只是当耳旁风,一直沉浸在书的海洋里。直到看完了才疑惑的问我们一句:“怎么了?”

  这就是我的同学景浩然,我们都很喜欢她。

  谁不知道我们班“人才倍出”,在我们班上要有“才能”,就可以获得声望。

  先来介绍一位,他叫徐浩哲。在我们班同学语文、数学、英语成绩上就没有超过倒数第三。但是他的体育及美术成绩非常好,都是优。

  再来介绍调皮的同学,他叫田星凯。他最喜欢捉弄别人,一下课就打架,我和徐弋雯当然要管了,因为我们是班干部。他的口头禅是:老师来了。一次,老师还没来上课,许多人在讲话,他高喊一声:“老师来了!”我们吓了一跳,可老师根本没来,许多人瞪了他一眼,继续讲话。又过了一会儿,他又喊:“老师来了!”没人信他,可这次老师真来了,连同我们都被老师批评了一顿。

  之前都介绍男生,现在该介绍一位女生了,她叫王雪,她是我们班级乃至全校的骄傲,她参加了未来之星英语比赛,获得了江苏省特等奖,暑假她即将作为江苏代表去北京参加比赛。

  听了我的介绍,你们是不是也很想认识这些同学,我们班随时欢迎你。

  小小的眼睛,又黑又弯的眉毛,高高的鼻梁,一张大小正合适的嘴。她,是谁?请听我给你慢慢道来。

  她,是一个活泼、开朗,又很阳光的女孩,她的性格大大咧咧的,冲动的性子,让她每次做事都很果断。记得有一次,她被选上参加学校的三跳训练,当时老师给了我们两个项目来让我们选,分别是跳绳和踢毽子,因为两个项目都很好,有些人犹犹豫豫,想了半天也选不出一个来,而她却果断的选择了踢毽子,因为不会,所以想学,这是她的原因。你们别说她还真有天赋,才练*了两天,一分钟就能踢40多个了,这又是她的一个优点了,学得快、也会的快!

  她的学*成绩也很优秀,在班级里的名次总是名列前矛,她下课并不会在教室里安静的待着,会跑到操场上疯玩、追逐、嬉戏。上课了,她也收的住,这就是在对的时间做对的事,该玩就玩,该安静就安静下来了。

  看到这里,你们知道她是谁了吗?没错,她,就是赵亦琳。

  看,小伟正在埋头做数学题,他可是个数学天才啊;小莹正在聚精会神的画画,她的未来想必就是一个著名的画家;小静正在唱起她的滔滔江水呢,唱歌已经是她生活中的一部分了……他们有的认真读书,有的温文尔雅,有的活泼开朗……在我内心深处,有个疑问:同学眼里的我是怎样的呢?

  我不禁沉思起来:三年级时,同学们看我是文静,不爱说话,,一直保持优良成绩,那时,我很内向,总觉得只要把作业做好,坚持在学校做一个好学生,在家做一个好孩子就足够了,根本没有交好朋友的想法。可是,在我遇到困难时,并没有一位知己朋友来帮助我,我觉得很忧虑,我渐渐变得坚强,多识一些好朋友,后来,我的朋友越来越多,每次遇到困难,同学们都默默地在背后支持,帮助我。由那起,我变成了一个热情开朗,在他们身上,我知道了许多有趣的事,使我懂得了喜怒哀乐的情趣,也让我尝到了酸甜苦辣的尽头。

相关词条