布朗族有从妻而居的*惯，布朗族的男孩与女孩到了十四五岁时要举行“漆齿”的成年礼仪式。届时男女少年相聚在一起，用铁锅片烧取红毛树黑烟，彼此为异性染齿。染齿意味着步入成年，可以公开参加村寨中的社交活动。
“串姑娘”是布朗族传统的恋爱方式。布朗族青年的恋爱和婚姻十分自由，受到家庭和社会的支持。每当月亮升起的时候，小伙子们换上新装，怀抱三弦，结伴来到姑娘的竹楼下面，争相用诙谐的.语言和热情的歌声去打动意中姑娘的心灵。梳妆打扮的姑娘们也早早燃起火塘，打开房门，请小伙子们进来，用对歌、递烟、敬茶等巧妙的方式表达出自己对心上人的爱慕。布朗山区串姑娘可以群访、也可以单独夜访。是青年男女进行思想、文化、情感交流的普遍形式。
男女双方恋爱感情笃深，男子就会向女子提出求婚。布朗山区许多地方求婚时以花为媒。小伙子把从山上采回的鲜花献给姑娘，当姑娘确认这个小伙子是真心地爱她时，就在花束中挑选最美丽的一朵戴在头上，借此表示同意婚事。
布朗人的婚礼也不寻常，一对情侣的婚典要重复举行2至3次。第一次在定亲之后，姑娘被接到男方家行拴线礼仪式。此后新郎、新娘各回各家，尽管新郎每夜必宿老丈人家，但白天仍然回到自己家中劳动生活。直到举行了第二次婚礼，新娘才正式嫁到夫家去当儿媳妇。第三次的婚典往往办在婴儿出生之后，这次一定要杀猪宰牛喝喜酒，招待全村寨的亲朋好友。
以大米为主食，辅以玉米、小麦、黄豆、豌豆等杂粮。喜用锣锅或土锅把稻米焖成米饭。尤擅煮竹筒饭，煮时选一段鲜竹，装好米和适量的水，用火烧熟，剖开竹筒一人端一半以竹筒当碗用。米饭沾有竹瓤，食之有新竹清香和经炭火烘烤的香味，很可口。
肉类以牛、羊、猪、鸡肉最为常见，也常捕食野味和昆虫。菜肴的烹制技法以清煮、凉拌居多。对许多野味、鱼、虾、蟹、蝉、虫等食物一般还用舂、炸、蒸等方法烹制。如：舂螃蟹、油炸花蜘蛛、蝉酱等。还常腌制酸味食品，如酸笋、酸肉、酸鱼等，制作方法同当地其他民族如傣族大体相同，但布朗族常在腌酸菜时最上面放一层米饭。
喜欢饮酒，且大都自家酿制。其中以翡翠酒最为著名。这种酒在出酒时用一种叫“悬钩子”的植物的叶子过滤后呈绿色，很像翡翠的颜色，因此而得名，布朗族人性格豪爽，朋友间有“有酒必饮，饮酒必醉”之*俗。
喝茶是布朗族的另一个嗜好，并且善作茶。竹筒茶和酸茶是布朗族所特有的。民间还常把酸茶做馈赠亲友的礼品。
居住在西双版纳布朗山的布朗族妇女，尤其是怀孕妇女嗜食当地红土，据说此红土有止吐、除腥、提神之效。
走路时，忌讳与别人擦肩而过，也不能从坐着的人的腿上跨过;禁止任何人背靠院里的中柱和在中柱上拴马;进佛寺要脱鞋，入寺后不能吸烟，不能用手摸佛爷、和尚和老人的头部。*时禁止砍伐神树及周围的树林，不准在其中挖土取石，更不允许任何人在神林区内大小便。布朗族妇女怀孕后，忌讳前往房赕佛和参拜佛爷。孕妇也忌讳参加别人的婚礼和葬礼，一般不能参加各种祭典。
——傈僳族的*俗有什么3篇
傈僳族渊源于南迁的古氏羌人，与彝族同属一个族源。其族名称最早见于唐代著述。唐代史籍称“栗粟两姓蛮”或“栗蛮”及“施蛮”、“顺蛮”，均属“乌蛮”，分布在今川、滇雅碧江、金沙江、澜沧江*等广阔地带;元明时多受丽江诸地纳西族封建领主等的统治。16世纪中叶，因不堪纳西族木氏土司的奴役和战争的威胁，大批傈僳族在头人括木必帕的率领下，向滇西北怒江等地区迁徙。在17-19世纪，该族人在起义失败后又曾多次迁徙，一部分进入缅甸;一些人迁到老挝、泰国等。直至清代迁徙还在继续。在历史进程中，傈僳族溶进了不少其它民族的血缘。
男女青年举行婚礼时，男女双方都要设宴置办酒*。在女方到男方家门口时，男方还要在门口摆一桌酒*，请陪同的客人喝喝酒。婚礼之后，新郎、新娘要互换碗筷，表示今后要互敬互爱。
傈僳族普遍日食三餐。仍然*惯于饭菜一锅煮的烹制方法，即在做饭时，先把米放入锅内熬煮，中间更换两次水，待米快熟时，放进青菜、白菜直至菜烂。*时很少单做菜，饭菜合一的粥煮熟后，全家围着火塘就餐。用作煮粥的米通常有玉米和荞麦。因大米种植较少，只有在节日或接待客人时才用大米做粥。
居住在丽江的傈僳族喜食阴玉米饭，所谓阴玉米是指秋天刚熟的玉米包，去包叶后放入沸水中煮一下，然后阴干储存。食用时将玉米粒搓下，用木难舂去表皮，加上四季豆、猪头或猪排微火煮食，作为佳馔。大部分傈僳族都喜食玉米爆成的.玉米花。
傈僳族的肉食来源有家庭饲养的猪、牛、羊、鸡肉和捕猎的麂子、岩羊、山驴、野牛、野兔、野鸡和河里的鱼，肉类的食用方法大都采用把肉抹上盐，放入火塘中烧烤后食用。
常见的蔬菜有青菜、白菜、萝卜、芋头和各种瓜菜、薯类，辅以橘子、桃、花红、梨、季等多种水果。因当地盛产漆油，所有菜肴均用漆油烹制。如漆油炒鸡、漆油炖鸡、漆油煮甜酒蛋等。漆油煮甜酒被认为是产妇补虚的上等食品。
傈僳族家家都养蜂，少则4、5群，多则十几群，每年秋季，家家都酿酒，所用原料除玉米、高粱外，还喜用稗子，并以稗子酒最好。酿酒时，先将原料捣碎，蒸煮后放酒药装坛封存，10天后即可启封冲饮，度数不高，淡而醇，有解渴提神之功效。
傈僳族喜饮一种麻籽茶。制作麻迷茶时，先将麻籽入锅用微火焙黄，然后捣碎投入沸水中煮6-7分钟，取出沥渣，汤仍入锅放盐或糖煮沸即可饮用。麻籽茶洁白，多饮也像饮酒一样能够醉人。在贡山一带的傈僳族，受当地藏族生活方式的影响，也有喝酥油茶的*惯。
典型食品：有漆油酒、清水煮小猪、猪蹄珍珠粥等。
——哈尼族有什么*俗 (菁华3篇)
哈尼族与彝族、拉祜族同源于南迁的古代北方的羌人。羌人原来游牧于青藏高原，后逐渐向南迁移。公元前3世纪，其先民已经居住在今四川大渡河南岸及雅垄江以东的沼泽地带。7世纪已居住于今哀牢山、无量山区一带。唐、宋时隶属南诏、大理国，以后又先后被元、明、清封建王前所统治，其间一些首领曾被授予世袭封建土司官职。
哈尼族过去认为火是家庭的生命，对火很敬畏，必须保护火种长久不息。每家都有数个不同的火塘。火塘的火不仅要烟火不断，而且每个火塘的用处也不能弄混。
哈尼族有共享猎物之*，当猎手们进山捕猎归来，无论猎多少，全寨子人都可来分割猎物，各家都可分享一份。如果猎物太少，就直接煮好，大家一起分享。
哈尼族素来热情好客，只要有客人来，都要以酒相待。客人落座后，主人要先敬一碗米酒，三大片肉，称“喝焖锅酒”。筵*期间常常酒歌不断。客人离开时，还要送上一块大粑粑和一包用芭蕉叶包好的腌肉、酥肉、豆腐圆子等食品。
哈尼族过去日食两餐，主食是当地产的稻米，玉米为辅。喜把大米、玉米蒸成米饭粑粑、米线、卷粉和豌豆凉粉等。居住在西双版纳的哈尼族人喜将瘦肉剁细，与大米、姜末、八角面、草果面一起熬粥，并以此为主食的上品。
不论*时或节日每餐必不可少的是豆豉。擅长利用当地土特产原料腌制咸菜、烹制肉类及各种风味菜肴。如白旺是用凝固的牲家禽血块拌上炒熟的花生、薄荷、姜蒜、苤菜根、盐、辣椒、和生肉制成的。
饮茶和喝酒是哈尼族的嗜好，所饮用的酒多是自家酿制的甜白酒，醇香、甜蜜;哈尼人喝鲜茶，鲜茶有一种苦涩味，但能消暑解渴。
典型食品：哈尼族地区物产丰富，烹饪方法独特，具有本民族风味特点的典型食品很多。如竹筒鸡、生炸竹虫等，比较有名的风味菜肴还有蜂蛹酱、暴腌芭蕉心、酸笋炒麂子肉、肉松酱、清汤橄榄鱼、螃蟹炖蛋清、煮蛇圆子等。
——亲切的近义词是什么3篇
亲切，汉语词汇形容词。注音：qīn qiè释义：形容人态度亲爱和善、态度亲切;亲密、亲;热情关切。亲切的近义词是什么?
基本信息
【拼音】qīn qiè
【词性】形容词
【词义】1、切*。 2、亲*;亲密。 3、贴切。 4、真切;确实。 5、引申为准确。 6、形容热情而关心。
【英译】Cordial
【反义词】厌恶、疏远、排斥、冷淡、冷漠
【近义词】温和、和气、和蔼、亲*
基本解释
[cordial;kind]∶形容人态度亲爱和善
态度亲切
[intimate]∶亲密;亲*
[cordial]∶热情关切[1]
引证解释
1. 切*。
①《北史·齐兰陵王长恭传》：“ 芒山 之捷， 后主 谓 长恭 曰：‘入阵太深，失利悔无所及。’对曰：‘家事亲切，不觉遂然。’”
②《续资治通鉴·宋高宗绍兴三十年》：“朝廷防虞 料角 ，至严至备，是注意於海道，可谓亲切。”
2. 亲*;亲密。
①冰心《去国·最后的安息》：“ 惠姑 觉得她在学堂里，在和同学游玩的时候，也不能如此的亲切有味。”
② 周而复《上海的.早晨》第一部三：“老街坊好久不见了，猛然碰到，感到格外亲切。”
3. 贴切。
①宋 沈括 《梦溪笔谈·文艺一》：“ 欧阳文忠 常爱 林逋诗‘草泥行郭索，云木叫钩輈’之句， 文忠 以谓语新而属对亲切。”
② 明 胡应麟《诗薮·古体中》：“二君所论书法耳，然形容《十九首》，极为亲切。”
③清 李渔《闲情偶寄·颐养·行乐》：“‘执柯伐柯，其则不远。’取而较之，更为亲切。”
4. 真切;确实。
①五代 王定保《唐摭言·杂记》：“僧曰：‘相公第更召与语，贫道为细看。’公然之。既去，僧曰：‘今日看更亲切，并恐是 扬汴 。’公於是稍接之矣。”
②宋 叶适《淮西论铁钱五事状》：“臣昨在 蕲州 目见利害，询采吏民，颇为亲切。”
③ 明 郎瑛《七修类稿·辩证十·唐明皇游月宫》：“ 唐明皇 游月宫……诸说不同，要非亲切之言，真实之事，好奇者之所为也;或一时宫人传说之事耳。”
④明 冯梦龙 《东周列国志》第五十一回：“越椒又将第二箭搭上弓弦，觑得亲切，嗖的发来。”
⑤《廿载繁华梦》第七回：“ 小菱 道：‘婢子哪里敢在太太跟前说谎?外面的人，尽有看得亲切的，太太不信，可着人来问。’”
5.引申为准确。
①《水浒传》第三五回：“ 晁盖听罢，意思不信，口里含糊应道：‘直如此射得亲切，改日却看比箭。’”[2]
②《东周列国志》第十七回：“ 庄公 搭上弓弦，觑得 长万 亲切，飕的一箭，正中右肩，深入於骨。”
③明 施耐庵《水浒》第五十五回《高太尉大兴三路兵 呼延灼摆布连环马》等彭玑马来得*，扭过身躯，把套锁望空一撒，看得亲切。彭玑措手不及，早拖下马来。[3]
6. 形容热情而关心。
巴金《灭亡》第八章：“她们很知道青年作客异乡的苦味，所以常拿亲切地话来安慰我。”
中文发音：亲切［qīn qiè］
词语解释：亲昵、亲*、亲热、亲密、热情
近义词：形容词，形容人态度亲爱和善、态度亲切；亲密、亲；热情关切。
用亲切造句
1、我喜欢上一个说话很亲切的怪叔叔。
2、在这个陌生的地方，一个亲切的问候足以使我感动万分。
3、当我在异乡见到老乡的时候，倍感亲切
4、王老师亲切地对小明说，以后下雨要记得带伞，别淋病了。
5、她是我最喜欢的老师，不仅因为她对待学生非常的亲切和耐心，还因为她是一位非常负责的老师。
6、我知道这种亲切的感觉可能是受我从小的生活环境影响了的。
7、我妈妈是一个亲切和善的女人。
8、每当他说出这些话我总感觉十分的亲切。
9、他走到我面前亲切的对我说让我好好学*不要管其他的事情。
10、就算是在亲切的人也没有义务为你做你该做的所有事情。
11、哪位领导能像他一样对我们如此的亲切呢。
12、没有人可以代替我爸爸给我的那种亲切感。
13、我不知道为什么每次看到他总感觉有一种说不出的亲切感。
14、我向她打招呼，她亲切地微微一笑。
15、我坚决会努力一直做下去，你亲切的叮咛我会永远记着。
16、老师亲切的拍了拍我的肩膀。
17、来到一个陌生的城市，突然听到有人说家乡话，让人觉得倍感亲切。
用亲切的近义词造句
亲昵：小华和小丽很亲昵，总是形影不离的。
亲*：我们应该多亲*大自然，亲*山和水。
亲热：他们俩在学*上互相勉励，生活上互相关心，显得格外亲热。
亲密：我和我的爸爸妈妈非常亲密，我们生活的很愉快！
热情：农民对前来参观的外宾非常热情。
【扩展阅读：近义词辨析】
1、近义词解释：近义词是指意思相*或意义相同的词语。（近义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配；“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（*辈之间）。
4、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。
词语：亲切
【亲切的近义词】(以下词语任选其一)
关切；关心；和蔼；热心；亲昵；热诚；亲密；密切；逼*；热情；亲热；靠*；亲*；接*；贴*；挨*；热忱；靠拢；疏远；热枕；热沈；亲呢；
附录词语（亲切）的相关知识：
——哈尼族的节庆*俗有什么 (菁华3篇)
栽插结束后，绿春县一带的哈尼人都要过“苗爱拿”节。“爱拿”意思泽成汉语为“栽完秋后的休息天",时间一般在五月上旬。节日当天，全寨子共同杀一头猪、一头羊，各家都分一份。过了“苗爱拿”节，就可以吹牛角号。据说，吹牛角号是对耕牛宣布休息命令。这里还有个民间故事：从前过“苗爱拿”节时，一个牧童想把家里的两头耕牛吆到山上去放，劳动成性的耕牛怎么也不愿上山，总往田里跑。牧童没办法，就吹起牛角号向耕牛说：“可爱的老牛，前些日子你们辛苦了，现在秧已栽完，请你们休息吧。“耕牛听懂了，撒着欢上山了。按当地群众的规矩，在节日这天的早饭前，要把一碗茶水和一碗酒泼在割来的青草上，然后把一碗肉和一碗饭同青草包起来喂耕牛。另外，还要把栽秧期间用的犁耙、锄头洗干净摆在一定的地方。过节这天晚上，燃起一堆堆箐火，全寨子的人到草坪上跳舞、唱歌直到深夜。
六月节，哈尼语叫，"苦渣渣"节，一般于农历六月二十四日前后举行，为期三至六天。节日里杀牛祭神，青年们聚集一起荡秋千、摔跤，唱歌跳舞，尽情欢乐。有些地方在这天夜里还要在家里点燃松明火把，打去什物。每逢节日到来，哈尼族少不了备有三样莱：沟边的水芹菜，田埂上的鱼腥菜、山上的柴花菜。此外还有凉拌生鱼和苔要拌蚯蚓两样名菜。过节期间、家家都割来芭蕉叶铺在桌子上，堆满各种菜肴。除妇女外，全家大小和客人一起围坐在一起喝水酒、吃美味、唱哈巴。不同的节日，有着不同内容的哈巴：过年，就唱过年的来历;盖房子、就唱房子怎么盖，最先在这里盖房子的老袒公是谁;结婚，哈巴歌手就告诫新郎和新娘应当如何相爱，如何生儿育女。还要教人们年月如何推算、四季如何划分以及农活如何安排等等。
每当节日到来，又是青年人选择对象和充满浪漫色彩的、欢乐而甜蜜的定情日子，那漫山遍野的杜鹃花把牢山和蒙乐山装扮得花团锦簇。成千上万的姑娘打着白伞、穿着白裤衩，象洁白娇艳的白杜鹃，飘落在树荫下，忽闪在绿茵里。小伙子们也成群结队，吹着把乌，弹着琴弦，目光在姑娘们的脸上留连着，中意后即离开自己的伙伴跟踪而去。片刻，绿茵中，岩壁下，低沉而委婉的“阿茨”歌声飘起来了，双方开始询问姓名、年龄、家庭、或有关天上地下百科知识的考试，如果合格就在一起，否则就分道扬鑣。“阿茨”有别于“哈巴”情歌，是只适合在山上在这种场合唱的歌。如果是一般询问和“考试”可大声地唱，如是情话，就只凑着对方的耳朵慢慢地说，不能让别人听去了。关于六月节的来历、哈尼族民间传说，在远古时代，哈尼族崇拜一个“神爷”名叫威咀，每年五、六月间，他都要到各山寨巡视，看看人、牲畜和庄稼，给人们带来幸福，为了表示对威咀的虔诚，哈尼人扛夹秋千，给他做骑的“白马”。采回松枝、青草、皮菜、筹办丰盛的饭菜和马料，迎接他进寨，并架起飞转的“磨秋”，以驱害除邪，保护山寨的安宁。从此世代相传，逐步演变成为哈尼族的民族节日。
捉蚂蚱节，哈尼语叫“阿色念”，在六月年(每年农历六月二十四日)后的第一个属鸡旧或属猴日举行。哈尼人居住在山区，种植一季水稻。过了“六月年”，水稻就开始抽穗，为确保水稻丰收，哈尼族人民就采取过“捉蚂蚱节”的方式，来驱除和避免虫灾。捉蚂蚱节这天，全寨子男女老少都到田里捉蚂炸，以一家为单位，分头捕捉。每家捉够一竹筒(约二斤)后，就把蚂蚱一只一只撕五份，头一堆，腿一堆，身一堆，屁股一堆，翅膀一堆;依次用划开的竹片夹起来插在田埂和排水沟旁，以对尚未捉到的蚂蚱及其他昆虫进行恫吓。半小时后，又要把这些蚂蚱收进竹筒，带回家当菜或拌靶粑吃，据说蚂蚱肉很香甜。离开田野时，人们都要不停地大声叫：“蚂蚱，三天内不捉你了，三个月内你不要吃稻谷!”
——妈妈是什么 (菁华3篇)
妈妈是什么？
妈妈是一盏明灯，
为你照亮前程。
妈妈是什么？
妈妈是一位老师，
教会你知识。
妈妈是什么？
妈妈是草原，
让你放马驰骋。
妈妈是什么？
妈妈是天空，
让你自由翱翔。
妈妈是什么？
妈妈是一栋房屋，
带给你安全。
妈妈是什么？
妈妈是一床被子，
带给你温暖。
妈妈是什么？
妈妈是一把大伞，
为你遮风挡雨。
妈妈是什么？
妈妈是能为你付出生命的人。
妈妈是我们生命中最重要的人，没有妈妈就没有我们。正如你所说妈妈是明灯、是老师、是草原……有妈妈，我们就有快乐、就能无忧无虑的生活……最后一句说的好“妈妈是能为你付出生命的人”，你已经要学会了感恩，懂得了妈妈的用心良苦，那么努力学*用优异的成绩来回报妈妈吧！
梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着*期会有强敌出现，建议你要振作起来，避免自己的情人被人抢走。
单身者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着不久会有喜事临门，生活也会很舒适、顺兴。
已婚者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着*期会出远门，途中会充满了惊喜和乐趣，建议你尽情的享受。
上班族梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着你*期的工作状态走低，容易因为别人拖延或失信而影响到你的工作进度，建议你要学会独立操作，工作上才会更稳妥些。
体力劳动者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着*期的健康状况不佳，容易被失眠缠身，建议你要注意作息规律，不要经常加班加点。此外，也要小心被利器伤到。
求职者梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着你的求职运不错，会在家人或亲友的帮助下，找到合适自己的职位，要多多的努力。
学生梦见爸爸妈妈跟我要钱——预示着你*常尚能按部就班的你，如果一时的松懈下来，就不会像以往那样的认真努力，自己的课业成绩也不是很理想，要调整好态度才是最重要的。
——幸福是什么说课稿 (菁华3篇)
一、说教材
《幸福是什么》这篇课文时人教版语文四年级上册第三单元的一篇童话故事，本单元以动人的故事和优美的语言，把我们带入到一个优美的情境，使我们感受到真、善、美的熏陶，《幸福是什么》这篇童话故事不仅能引起我们对幸福是什么的思考，更能引导学生发现并能懂得发现身边的幸福，引导学生形成正确的幸福观，对以后的学*有一定的帮助。
二、说学情
四年级学生对童话故事比较感兴趣，有一定的知识水*，根据新课标要求，结合学生情况，将本节课的教学目标设定为
1．知识目标：读通课文，品味重点词句
2．过程与方法目标：通过学生自读自悟，主动探究，了解故事内容，懂得幸福是什么；通过具体可感的形象指引学生的认识和行为。
3．情感目标：理解幸福要靠劳动，要尽自己的义务，做对别人有益的事；发现身边的幸福，并懂得珍惜幸福，引导学生形成正确的幸福观。
三、教学重点
有感情的朗读课文，了解故事内容。
难点：体会课文中所讲的幸福的含义，初步形成自己的幸福观。
四、教学方法
因为《幸福是什么》是本组的第二篇童话学生对通话也比较感兴趣，对通话的语言表达也有一定的认识。所以，本节课我主要采用“自主学*、以读代讲、以读促思、读中感悟”的教学方法，引领学生迁移运用上节课的学*方法，放手让学生抓住重点事例，重点句自主阅读，自主品读，自主探究幸福的含义，然后引导学生就自己的阅读感受与同学进行交流，与人分享阅读成果，感受阅读的乐趣，提高阅读的能力，从而达到自主学*的目的。
五、教学过程
1、谈话导入
同学们，这节课我们来学*幸福是什么。那么你认为什么是幸福呢？同学们自由发言。那么课文中的幸福是什么呢？就让我们一起走进这个童话故事吧！
2、预*检测。
3、感知课文内容。
思考：课文讲了一件什么事？
（写三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。）
六、小组合作探讨，理解幸福
1、讨论：三个牧童是怎样弄明白什么是幸福的？
2、完成表格，十年前和十年后进行对比，发生了什么变化。
3、三个青年最后明白了幸福是什么？
幸福是靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，从而做出对人们有益的事情，给人们带来快乐。
七、在歌声中品味幸福
八、接下来我们一起来欣赏幸福的图片
九、总结
今天，我们知道了什么叫真正的幸福。我想同学们今后一定会努力学*，将来好好工作，好好生活。这样，我们每个人都会尝到幸福和快乐。
作业：联系你的生活实际，写一写自己对幸福的理解。
一、说教材
各位领导老师大家上午好。三个牧童在清理泉眼，砌上小井后，人们能喝到干净的泉水后，遇到一位神奇美丽的智慧女儿，在她的启示下各自去弄明白幸福是什么？十年后，他们相聚，各自回顾彼此生活经历，他们对幸福是什么有了比较深刻一致的体会：因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福。最后智慧女儿再次出现，概括了他们的体会，揭示了幸福的含义。今天我要说课的内容就是这篇童话故事《幸福是什么》。它是四年级上册第三单元的一篇略读课文。这一单元的四篇课文都是童话故事，选编的意图很明确，是想让学生建立对童话体裁的认识。
二、说教学目标
1、了解故事内容，培养阅读能力，进一步感受童话的特点。
2、能理清故事的脉络，读懂故事的内容。
3、朗读课文，理解“幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人类有益的事情。”这句话的理解。
三、说重点、难点。
重点：了解故事内容，教学难点：体会课文中所讲的幸福的含义。
四、说教学策略
学会略读是现代社会对语文能力的新要求。这一组中，共选编了四篇童话故事，在之前的学*中，学生已经建立了对童话体裁的认识，这一篇课文的出现是对学生已有知识的一种补充。四年级的学生已经有了一定的独立阅读能力，所以，这节课的学*我放手大胆的让学生自读自悟，“以读代讲，读中感悟，”充分利用小组合作学*探究的方法，让学生自主学*课文，并联系生活实际深化理解童话内涵。
五、说课时安排
1课时
六、说教学流程
对于略读课文的教学，我的大体流程是“自读—交流—拓展”三大环节。
一、创设情境，揭示课题
1、听《幸福拍手歌》后，师问：听了这首歌，同学们有什么感受？你们什么时候有幸福的感觉？（同学们畅所欲言，课题的气氛也随之变得活跃）同学们说了这么多幸福，可是你们有没有认真思考过幸福到底是什么？（孩子们会陷入沉思中）
2、这时学生可以发言说一说自己对幸福的理解。
3、对于幸福各自的理解，今天我们来学*一篇童话故事《幸福是什么》，看看从这个故事中我们能否对幸福有更多的认识和理解。（板书课题）（意图：激发思考、训练说话，使学生初步进入角色）
二、紧扣主题，自读自悟
1、读“阅读提示”，明确自学任务。
2、快速阅读课文，看课文讲了一件什么事？
3、归纳课文大意，提示学生抓住主要人物和事件来说。
4、引导学生反复读三个牧童砌井后的幸福，和十年后再相聚感悟幸福的段落。
5、师三个青年最后明白了幸福是什么？（板书）
生齐读：幸福要靠劳
动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有意义的事情。
[意图：本文故事情节简单，我没有按照起因，发展等顺序来分段学*，而是直插重点。]
三、联系现实，深化理解
[意图：由于三个青年的经历与学生的生活相距太远，读课文，划句子等方法无法让学生深刻理解课文内容，不能真正体会到幸福所在，我设计了让学生联系生活，编故事的方式，从而对课文进行深层次的研究。]
1、师：三个青年经过十年的磨练，明白了幸福是什么？他们是怎样弄明白的？请大家再次阅读课文，把文中相关的语句画出来。
2、读后交流句子明确（表面上看孩子们们似乎把课文内容已经读懂了，但实际上孩子们无法真正的体会到幸福的所在，于是我问了下一个问题）
3、师：这三个青年为什么会感到幸福？这十年来三个青年都做了些什么？发生了什么事？引导学生想象，如青年一是怎样给病人治病的？病人会对他说什么？做什么？他会有什么样的感觉？尽自己的责任给别人带来幸福[青年二，做过许多工作都勤勤恳恳，他都什么？别人怎样评价他？青年三，组内交流]板书（笑脸）
（让学生真切感受到用自己辛勤的劳动为别人服务，别人幸福了，自己也会幸福）
4、师：我们可以回顾第9课《巨人的花园》生活中幸福的场面（展示画面）
5、鼓励学生也说一说你知道的事例（领悟幸福的多元化，明白幸福的真谛，从而珍惜所拥有的事情）
四、拓展延伸，内化情感
过渡语：刚才同学们说了这么多幸福的场景，感受到了我们被幸福包围着的感觉很甜蜜，下面老师给大家看一组图片，来体会一下各行各业对幸福的感悟。
1、出示各行业人对幸福的感悟，师读。
2、鼓励学生也来写一写对幸福的理解，（有时间可以选一两份读一读）
（幸福的多元化导致有些学生肯定会说一些譬如妈妈给我买了一件礼物或去吃肯德基之类的自我幸福感，出示这组图片使学生真正的体会到“赠人玫瑰，手留余香”的幸福才是真正的幸福的内涵。适时的对孩子进行品德教育。）
3、播放故事：《提醒幸福》
幸福是什么？
靠劳动尽义务
做益事
做益事
——朝*的*俗有什么 (菁华3篇)
朝*的菜肴多以凉拌和泡渍的为主。朝*泡菜家喻户晓。所用的原料多种多样，几乎无所不有，常见的有桔梗、薇菜、蕨菜、海带、萝卜、大白菜、黄瓜等等，泡制时所用的佐料主要有姜沫、蒜泥、辣椒沫、盐、味精等。朝*泡菜是游客餐桌上最受欢迎的菜肴，传统的朝*人爱吃狗肉，做法独特是宴请客人必备的一道菜。狗肉汤、酱汤、鲢鱼汤、水豆腐、明太鱼、朝*包饭、朝*烧烤、用糯米酿制的朝*米酒都颇具民族特色，让人回味无穷。如果你作为一个外地游客到这里，欣赏完美丽自然景观，坐朝*农家大炕上，品尝风味独特的菜肴，喝着朝*米酒，听其音乐，观其舞蹈，你一定会乐在其中。
朝*传统的体育活动有摔跤、跳板、荡秋千、拔河、传统木排赛等。每到大型节日都要举行体育运动会
朝*以为米饭为主，多为大米饭、二米饭，汤每餐必备，尤喜喝大酱汤。
辣白菜，一般制法将白菜用盐水浸泡几天，洗后，再抹入辣椒、葱、蒜、姜等调料。有条件时还可加苹果、梨片等，然后窖藏，半月后便可食用。还可用萝卜、芥菜、英菜等同法腌制。
冷面，三分淀粉、七分面压制而成。煮熟捞出冷却，再用牛肉或鸡肉熬汤，并放入甘草、胡椒、花椒、生姜、味精、糖醋等制成冷面汤，吃时再放入牛肉片、黄瓜丝、芝麻、辣椒面等适口调料。
狗肉是朝*喜吃的肉食之一，除婚丧及节日不吃狗肉外，其他季节都可吃狗肉。但多半是在伏天或患者康复时为补养而杀狗。杀时将狗吊起，四蹄放血，退毛。用其肉、皮及五脏做汤，肉加调料凉食，其味鲜美可口。
朝*饮具器皿别具风格，一般一灶两锅，其锅邦深底阔，特别铁盖，便于焖饭，但炒菜不便。一般是一锅饭、一锅汤。桌中间一盆饭，一人一匙，并备有凉水。器皿讲究卫生，女人用坛罐顶水(现已不见)。
朝*青年男女在共同的劳动或学*中，产生爱情欲订婚时，必须先向各自的老人表明心意，以后，由男方父母带儿子去女方家求婚。如女方父母拒见，则预示婚事不谐。如双方老人见面，男女青年则可旁听，说明婚事有成功希望。如双方父母议妥，则男青年需先向妇方父母叩头，然后，女青年再向男方父母叩头。男女青年还必须明确表示愿意赡养双方老人，到此，亲事即告订妥。
先将尸体头向西抬到七星板上，放在屋里摆上供品，这时赶制寿衣。家人与*亲穿好丧服，男子戴麻制丧帽，女戴麻制丧圈。灵柩放三天、五天、七天、九天不等。吊丧者向遗体三叩首，同时带去礼物。出殡前给死者擦身换衣，并把尸体用麻布捆三处入棺。下葬时家属抬着死者的灵柩，放在挖好的墓穴里掩埋，直系亲属对死者要连祭三年。*年移风易俗，也出现了深葬，火化等。
——男人是什么? (菁华3篇)
每个男人在感情中都会设立自己的底线，而有些底线是男人所共有的，女人不要轻易触碰。这就来看看是哪些底线吧！
关于过去的恋情历史
谁没有一点过去啊，现在的男女之间，早恋最早甚至从小学已经开始了，如果真的要把所有的陈芝麻烂谷子的事情都翻出来，那得是多揪心的事情，所以男人并不会特别在意你的恋情历史，但是你也不能过问他的历史，这就是他的`原则，虽然不在意你的初吻和初恋是谁，但我相信每一个男人都比较在意的事情是，你的第一次给了谁。
关于情感中的底线
恋爱中男人对你千依百顺，女人难免都有点小作，这些男人们其实都不是很计较，谁让自己是大老爷们，和女人一直叽叽歪歪也不合适，但是如果女人有一件事情就不能一直作，那就是分手。有些女人会说，分手只是为了试探下男人是不是真的在乎自己，但男人可不这样想，如果你总是说分手，男人会觉得你就是认定了要分手的，说多了就会有“狼来了”的效果，最后的苦果只有自己尝了。
关于婚姻中的那些事
婚后女人和男人的角色会有一些改变，一般来说，恋爱的时候都是男人追着女人跑，可是和很多女人在婚后就开始追着男人跑，一次没回家吃饭，追着问哪去了干啥了和谁几点回来，不管什么时候都希望男人和恋爱的时候一样一点不能改变，但是男人心性跟孩子有点像，你越管他他越叛逆，所以婚姻中不要管男人管太紧，不管男人就会跑的越快。
关于床上那些事
床上男人还是比较喜欢开放一点的女性，如果你还是比较扭扭捏捏，他会觉得一两次还有一种欲说还休的感觉，可是次数多了，男人难免就没有了兴趣，还有就是，女人发脾气的时候，最好时不要以性作为一种惩罚，来和男人闹脾气。
关于出轨的那些事
男人最忌讳的其实就是女人的出轨，谁乐意头上长了一片草原啊，所以男人的自尊心在这个问题上面是不容置疑的零容忍，即使你只是趴在墙头说不定他可以忍，但是如果你已经出墙了，那你已经触犯了他的底线了。
关于钱的那些事
男人的钱就是男人的面子，虽然因为爱你，他可以把自己所有的钱都上缴给你，这是一种对你爱的表现，但你如果是一毛不拔的铁公鸡，这一定会引起男人的严重*，一毛钱没有，男人还怎么去社交?没有一个小伙伴了?男人也会觉得自己生活太没有意思了。
梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着最*的感情运势很好，与家人或另一半的感情也会很融洽，是祥兆。
生意人梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着财运会逐渐的好转，但仍有止不住、乱花钱的冲动，如果真的想消费，不如做一趟短程旅游或投资自己去参加一些成长的课程。
单身者梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着最*和恋人坦诚交流的机会较多，生活中的默契也会加深，往往会被异性美好的一面吸引，但观望、欣赏多于行动。
体力劳动者梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着最*的健康状况一般，*时需要继续关注呼吸系统疾病，也有可能会有慢性疾病的复发，建议你*时要多加的注意。
中老年人梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着最*的运势起伏不定，会遇到很多不如意，只要能耐心的坚持、以柔克刚还是会赢得好运势。
离异丧偶者梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着不久会出远门，但要防止节外生枝。
求职者梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着最*的求职运势一般，处在观望或不确定目标的情况较多，建议你要及时的调整心态，不要因为一时的失意就沮丧。
职场新人梦见陌生男人夸自己漂亮
预示着工作上处于收缩的状态，尤其是刚好受到假期的影响，往往是能应付过去就了事，但总有一些小麻烦让你不舒坦。
梦境描述：
梦真是无奇不有，我这么一个大男人竟然做流产的梦。梦中，我觉得身体不太舒服，便到医院去看病。做了一系列的检査，最后的结论是我流产了。(男性，30岁)
梦境解析：
梦中的堕胎，是损失的象征。对于男性而言，表明目前你的经济利益会有损失，有可能是金钱方面的，也有可能是感情方面的。对于女性而言，是提醒你要把全部精力投入事业的同时，也要注意自己的健康。若你正在怀孕，则表明胎儿发育良好，一切正常。
