在汉语中没有动词的句子是允许的`，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I‘m tired。
误：I happy I can come to Beijing Zoo。
正：I am happy I can come to Beijing Zoo。
误：The apples cheap。 I‘ll take some。
正：The apples are cheap。 I‘ll take some。
所谓不一致，包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。
误：When one have knowledge， he can do what he want to do。
(one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。
正：When one has knowledge ， he can do what he wants to do。
汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。
误：When I get to the station the train leave。
正：When I got to the station the train had left。
——中考英语写作及常见错误分析3篇
假设你叫高迪，是高一（2）班的学生。你在10月16日晚上把一本《牛津高级英汉双解字典》丢在阅览室里，用英语写一则寻物启事，贴在餐厅前的留言板上，请捡到者交给你或你班班长。启事时间：10月17日
Lost
October 17th
On the evening of October 16th,I left my Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictienary in the reading-room.It is new.Will the finder please send it to me in Class Two,senior Grade One or to our monitor?Thank you very much.
Gao Di
(Loser)
1. 审题不清
如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误
拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：
误 My father and my mother is all teacher.
正 My father and my mother are both teachers.
4.缺少动词
在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有 动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I'm tired.
误 I happy I can come to Beijing Zoo.
正 I am happy I can come to Beijing Zoo.
误 The apples cheap. I'll take some.
正 The apples are cheap. I'll take some.
5.缺少介词、冠词等
还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言*惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误 Because heavy rain we can't hold the sports meeting.
正 Because of the heavy rain we can't hold the sports meeting.
6.代词的误用
英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误。
误 I mother and I went to the shop to buy a present for I father.
正 My mother and I went to the shop to buy a present for my father.
7.句子不完整
有的考生因为对句子结构认识模糊，所以出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。
误 Many students have a hard time passing all the tests to get into college. For example, my friend in high school.
(这段文章的第二句话没有动词，他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。)
正 Many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school.
8.前后不一致
所谓不一致，包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等.
例1. When one have knowledge, he can do what he want to do.
(人一旦有了知识，他就能想干什么就干什么.)
剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致.
改为 When one has knowledge , he can do what he wants (to do)
9.时态、人称和数的搭配错误
汉语动词无时态、人称和数的变化，而对英语来说，这些都至关重要。例：
误 When I get to the station the train leave.
正 When I got to the station the train had left.
10.综合性错误：
综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生*时知识的积累，所以考生应该从*时练*出发，每天坚持写英语日记，多读适合自己英语水*的原版著作，提高自己的英语素养。
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
什么是提示性作文？
提示性作文：就是给出一个标题或无标题，给出具体的内容，规定一定的字数，让考生写出作文。由于这类作文已经规定了文章的中心思想和主要内容，因此考生可以不再列出提纲，只要把注意力集中在如何正确、完整地用英文词句表达出中心思想和内容就可以了。
写好提示性作文应注意的事项
1、仔细审题，明确要求。对所给信息反复阅读，弄清这个题目要表达什么，然后对所给信息进行整理、组织，按照自己的写作思路使之条理化。
2、确保语言精炼。在写作过程中，考生应时刻提醒自己按照已给出的信息点去写，不必有太多的发挥。但也不必按照信息点去逐句翻译。用自己熟悉的短语、句型去体现要点。掌握好文章的长度，不要字数过多或过少。
例题分析
一、汉语提示
根据中文提示和英文提示词语，写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。所给英文提示词语必须用上。字数60～70左右。
1、昨天晚上我和妈妈出去散步。
2、在路上我遇到了一个外国人。
3、他向我询问去温泉饭店（theHotSpringHotel）的路。
4、我告诉他沿着路往前走，在第三个转弯处向左拐就能看见饭店。
5、他非常感谢我，我也为能帮他而感到高兴。
提示词语：go out for a walk, on the road, the way to, walk along, on the left, thank for, be happy that（分析）
写作指导：根据提示我们了解到这是一篇记叙文，所以考生应马上想到时间（yesterday evening），地点（on the road），人物（I, my mother and a foreigner），事件（howto show the way）。其次观察信息点，我们确定这篇文章应用过去式来表达。然后，确定这个事件应用第一人称来叙述。最后，按照信息点合理组织文章，别忘用上提示词语。
（例文）
Yesterday evening,I went out for a walk with my mother.On the road,we met a foreigner.
He asked me the way to the Hot Spring Hotel.I told him to walk along the road and take the third turning on the left, then he could see the hotel.He thanked me very much for my help.I was happy that I could help him.
二、英语提示
你收到一封咨询信，请你以旅行社工作人员的身份完成任务。
Dear Ace Travel,
I'm Li Ming, from the east of China. For the coming winter vacation, my family and I want to spend our vacation in a foreign city for ten days. We would like to go somewhere not only warm but also interesting. We don't mind how far we have to go. It has to be a place where we can swim everyday, and it would be nice if our hotel is not expensive but clean and comfortable. We like to pay no more than $ 5,000 for the trip. Could you please give us your suggestions for vacation spots?
Thanks a lot.
Yours,
Li Ming
请你根据来信，从下列所给的`地方中选择一个或两个符合Li Ming要求的地方，向他提出建议。（80字左右）Tokyo, Sydney, Hawaii, Shanghai
写作指导：这篇作文结合了提示性作文和应用文的写作要求。首先，我们要读懂英语提示的内容，也就是那封咨询信的内容。其次，我们要知道书信的写作方法。针对本道题，还要注意，这封信是以旅行社工作人员的身份来写的。最后，还要注意咨询信后的要求-从下列所给的地方中选择一个或两个符合Li Ming要求的地方，向他提出建议及字数限制。
下面，我们来看看范文是怎么写的。
One Possible version:
Dear Li Ming,
I'm Gina. It's my pleasure to give you some suggestions for your vacation spots. According to your letter, I think either Sydney or Hawaii is the best choice because they are both warm and interesting. There are some inexpensive hotels, which are clean and comfortable in both places. What's more, you can enjoy sunshine, walk on the beach and swim every day.
Besides, there are many good museums in Sydney. （It's also a wonderful place for shopping. ）And if you go to Hawaii, you could have a visit to Pearl Harbor, which is quite educational and historical. （And you can also enjoy exotic dances. ）
That's just my idea. I hope it would give you some help.
Yours,
Gina
对于，提示作文的写法大家都会了吗？不管什么作文的写作，都要要求我们对英语的词汇、短语以及常用的表达方法有一定的积累。所以，在学*写作的同时，不要放松对以上几个方面的复*。
——中考物理必知的答题技巧有哪些3篇
先拣会做的做 ，一定要先把看上去一眼就会的先做完 ，这样你就有一部分分稳稳的握在手里了 ，你的心态也会不一样了 心理就有底了。
拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下 ，整套卷子的难度分布 大概确认一下答题策略 ，先做会做的 ，在做可能会作的 ，最后作不会做的 ，不会做的尽量写。
提示： 注意别把答案填错了!
电学测未知电阻的题。
出在后半段的 一般来说不会直接靠欧姆的规律 ，一般会有一个已知R 然后是有电压表或者电流表 ，他们的作用就是。
去凑出已知R前面的那个系数 ，比如时(U1-U2)/U1 作用就是消掉单位 ，只剩下纯系数。
如果还剩两分钟了。
大题还没做 ，也可能弄个一分。
——会计面试常见问题有哪些 30句菁华
1、你现在或最*所做的工作，其职责是什么?你担任什么职务?
2、请谈一下你在企业中职务升迁和收入变化情况。
3、你为何选择来我公司工作?你对我公司了解些什么?你对我公司提供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位?(追问)你认为有哪些有利条件?还有哪些不利条件?怎么克服不利条件?
4、你认为在一个理想的工作单位里，个人事业的成败是由什么决定的?
5、你个人有什么抱负和理想?准备怎样实现自己的理想?
6、你认为现在的工作有什么需要改进的地方?
7、你有向领导提合理化建议的经历吗?
8、你的职业发展计划是什么?如何去实现这个计划?
9、你对自己在工作中有什么要求?
10、领导交给你一个很重要但又很艰难的工作，你怎么去处理?
11、你认为单位管得松一些好，还是严一些好?
12、你们单位管得严不严?迟到、早退、怠工现象是否经常发生?你这方面的情况怎么样?
13、在工作中你看到别人违反规定和制度，你怎么办?
14、除本工作外，你还在其他单位兼职吗?第二职业做什么?
15、你在工作中常与主管沟通，向他汇报工作吗?
16、你如何看待超时工作，周末和休息日加班?
17、你认为怎样适应从学校到社会的转变?
18、你认为怎样才能跟上飞速发展的时代而不落后?
19、你认为如何解决*的下岗待业问题?
20、在一次会议上，你的讲话，领导非常不满意并当众批评你，你会怎么办?
21、假如这次招聘你未被录取，你今后会做哪些努力?招聘中的这些问题你问了吗?
22、我们认为你的条件与其他人相比并没有很大的优势，你怎么说明你能做好这项工作?
23、案例1：你有个朋友生病，你带了礼物去看他，正好碰上你的领导，他认为你是来看他的，因此他接下礼物连连致谢，这时你如何向你的领导说明你是来看朋友的，而又不伤领导的面子?
24、案例2：在实际生活中，假设你做了一件好事，不但没有人理解，反而还遭到周围同志的讽刺挖苦，这时你应怎样处理?
25、案例4：在实际工作中，你的主张同事们非常赞同，而你的上司却不满意，这时你会怎么办?
26、请你谈谈蚂蚁和大象的共同之处，越多越好。
27、你担任过什么社会工作?你喜欢去做一种常与陌生人会谈的工作吗?
28、如果你父亲过70寿辰，由你负责筹备和主持生日宴会，你会怎么做?
29、假如让你接待一项群众*工作，你应考虑从哪些方面做好这项工作?
30、不要迟到。注意自己的衣着整洁。事先请对应聘的单位有简单的了解。完全不了解会给人感觉你很随意，没有目标。
——小学英语考试常见的错误 (菁华3篇)
1. 你就是在这点上弄错了。
× This is where you mistake.
√This is where you are mistaken.
2. 我哥哥一直在忙着准备期终考试。
× My brother has been busy in preparing for his final examination.
√My brother has been busy preparing for his final examination.
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3. 劳拉用了半天时间复*功课。
× Laura has spent half a day to revise her lessons.
√Laura has spent a half day revising her lessons.
4. 我*惯了开灯看电视。
× I am used to watch television with the light on.
√I am used to watching television with the light on.
5. 饭后，母亲提议去散步。
× After dinner, my mother suggested to go for a walk.
√After dinner, my mother suggested going for a walk.
6. *正在考虑在伦敦新建一个机场的可能性。
× The government is considering the possibility to build a new airport in London.
√The government is considering the possibility of building a new airport in London.
7. 他的新书将大卖。
× His new book will be sold well.
√His new book will sell well.
8. 我有很多活要干。
× I have a lot of work to be done.
√I have a lot of work to do.
9. 孩子们当时处境非常危险，一个杀气腾腾的疯子正挥着刀在幼儿园里乱跑。
× The children were very dangerous as the knife-wielding madman was running amok in the kindergarten.
√The children were in great danger as the knife-wielding madman was running amok in the kindergarten.
1. 让我来帮你完成工作吧。
× Let me help you to do your work.
√Let me help you with your work.
2. 我建议你去休个长假。
× I recommend you to take a long vacation.
√I recommend that you take a long vacation.
3. 过来。
× Come to here.
√Come here.
4. 太阳从东方升起。
× The sun rises from the East.
√The sun rises in the East.
5. 小偷是从窗户爬进来的。
× The thief got in from the window.
√The thief got in through the window.
6. 让我们从第10页开始。
× Let's begin from page 10.
√Let's begin at(on) page 10.
7. 我耐心有限。
× There is a limit in my patience.
√There is a limit to my patience.
8. 请在白线内等待。
× Please wait inside the white line.
√Please wait behind the white line.
9. 你家房子买了火险吗?
× Is your house insured for fire?
√Is your house insured against fire?
10. 我没地方住。
× I have no house to live.
√I have no house to live in.
11. 脸好脏!照照镜子。
× What a dirty face! Look at the mirror.
√What a dirty face! Look in the mirror.
12. 这是我房间门钥匙。
× This is the key of my room.
√This is the key to my room.
13. 我准备去上一个为期两年的英语课程。
× I am going to take a two-year course of English.
√I am going to take a two-year course in English.
14. 末班车11点开，现在已经快11点了，赶紧的!
× The last bus leaves at eleven o'clock. It's about eleven now, Hurry!
√The last bus leaves at eleven o'clock. It's nearly (almost) eleven now, Hurry!
——高考英语作文中常见的错误「必知」合集五篇
76. An orphan is a child who’s parents are dead.
定语从句中表“…的”引导词只有whose，所以把who’s 改为whose。
77. This is the very thing which I lost yesterday.
如果先行词为物且前有the only, the last, the very修饰时，定语从句的引导词只能用that。
78. This is the car for that I paid a high price.
定语从句的先行词为物，而且引导词放在介词后时，只能用which.
79. She is one of the students who has passed the exam.
定语从句修饰one of 加上复数名词时，复数名词是定语从句的先行词，因此把 has 改为have。
80. This is the place where we visited last year.
定语从句的先行词用关系代词还是关系副词要看定语从句中缺不缺主语或宾语，如缺用关系代词，如不缺用关系副词。此句中visit为及物动词，后无宾语，因此把where 改为which或that。
81. I，who is your friend, can understand you.
定语从句的谓语动词应与其先行词保持一致，因此把is 改为am。
82. China is a developing country, that is known to all.
非限定性定语从句的引导词永远不会是that，因此把that 改为which 或as。
及物动词用在主动语态时要有宾语，因此可以变为被动语态;不及物动词用于主动语态时不能接宾语，因此无被动语态。
51. The two thieves have been disappeared.
disappear 为不及物动词，因此不能用于被动语态。所以把 been去掉。
52. The building built now will be our teaching building.
表“现在正在建的”应用被动语态的正在进行时，因此在built 前加being。
53. He is being operated by the famous doctor.
主动语态变为被动语态时，应注意短语动词的完整性，别忘了介词或副词。“给...…做手术”应为operate on sb，所以在operated 后加上on。
54. I wonder if the doctor has been sent.
原因同上，应在sent 后加上for。
55. The book written by him is sold well.
说一本书畅销是指书本身的属性，因此不用被动语态。本句应改为：The book written by him sells well.
56. This history book is worthy reading.
“值得被做”可以有如下几种说法：be worth doing; be worthy of being done; be worthy to be done. 因此本句可改为：This history book is worthy to be read.
73. I will go unless he invites me.
此句意为“除非他邀请我，否则我不去。”而unless相当于if not, 所以本句应改成：I won’t go unless he invites me.
74. Although he tried, but he still couldn’t keep up with the others.
although 和but 不能同时用在一句话中，去掉任何一个都可以。
75. I won’t stay until he comes back.
含有not…until的句子的谓语动词应是点动词，含有until的肯定句的动词应是延续性动词，此句有两种改法：I will stay until he comes back.或I won’t leave until he comes back.
形容词和副词容易被误用，形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。
20. The patient appeared nervously when he talked to the doctor.
appear在此是个系动词，其后应接形容词作表语。所以应把nervously改为nervous.
21. The artist worked hardly to finish his drawings on time.
此句需要一个副词来修饰，hardly是副词，但意为“几乎不”，hard 也可以是副词，表努力，因此把 hardly 改为hard.
22. This shirt is more cheaper than that one.
more只构成比较级，而不能修饰比较级。因此把more去掉。
23. He is the most successful of the two businessmen.
两者相比较时，比较级前用定冠词，三者或三者以上才用most，因此把most改为more.
24. He works less harder than he used to.
表不如…...时用less加上形容词和副词的原级，因此把harder改为hard.
25. The book is fairly more interesting than that one.
fairly只能修饰形容词和副词的原级，可以修饰比较级的副词或短语有：much, even, still, far, a lot, a little, a bit, any, no, by far, rather等，因此把fairly改为rather.
26. This is as an interesting a story as the one in the magazine.
as … as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as，因此应改为as interesting a story as the one.
27. The weather here is nicer than Xizang.
同样的事物才能相比较，weather和Xizang不具有可比性，因此应改为The weather here is nicer than that of Xizang.
29. I would rather take a train than went by bus.
这个词组为would rather do… than do…，因此把went改为go.
30. Is there interesting anything at the meeting?
修饰anything, something, everything, nothing的形容词都要放在它们的后面。
31. I never have seen such a person before.
像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后，实意动词之前。因为应改为I have never seen such a person before.
32. The book is worth to be read.
be worth doing意为值得被做。因此改为The book is worth reading.
33. It is sure that he will succeed.
sure的主语只能为人，而certain的主语可为人和物。因此把sure改为certain.
34. He is regarded as one of the best alive writers at present.
alive 为表语形容词，偶尔也做后置定语。因此把alive改为living，或把alive 放在writers后面。
35. I don’t know that he has finished the work yet.
yet用于否定和疑问句，already用于肯定句。把yet 改为already.
36. He said nearly nothing at the meeting.
——面试常见问题有哪些范本5份
一、美国私立高中提供面试的时间？
不同的学校会有不同的要求，大多数学校是在申请人提交了部分申请资料之后（包括个人信息）即可预约美国私立高中面试，部分学校是需要提供托福成绩之后才能提供面试。
二、考试需要在什么时候预约面试？
预约面试早越好，通常来说1月-2月中旬都是面试的高峰期，留学指南《美国私立高中面试常见问题有哪些？》。注意不要因为递交材料太晚而错过了面试截止日期。
三、面试地点以及面试方式
去学校面试是个很好的机会，一方面更进一步考察学校的情况获得直观的感受，另一方面考生的表现可以给面试官和学校老师留下更直观深刻的印象。或者学校会给不能到学校进行面试的学生提供电话或者skype面试的机会。通常skype是双方进行视频的形式。
四、面试中会问到的问题有哪些？
美国私立高中学校面试的问题多种多样，有很大的灵活性，基本问题有：个人情况，兴趣爱好，学校生活，择校的原因等。
五、面试时是一问一答吗？
面试过程中多是以问与答互动的形式进行，和面试官的互动是很重要的，最能展示出考生的交流能力和随机应变的能力。
答：我的事业计划是勇于进取，所做的事情必须是能够将我的精力与专业知识融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方。因此，我希望在今后几年中，成为一名内行的专业人士，很清楚地理解自己的公司、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时，我未来的发展目标应该会清晰地显露出来。”
2. 你想找一份长期的还是临时性的工作？
答：当然，我要找一份长期性的工作，我想在这个领域发展自己的事业，找机会学*业务，寻求新的挑战，向有经验的专业人士学*。”
3. 你对哪类职位感兴趣？
答：我对这些初级岗位感兴趣，可以从中学到公司内外的业务，并能给我发展的机会，当我证实了自己的实力之后，可以沿着专业方向或管理方向发展。
4. 你对企业运作的看法是什么？
答：任何一家公司的作用是尽可能多赚钱，尽可能快速、高效地赚钱，其运作方式应该鼓励老客户做回头生意，用出色的口碑和信誉发展新客户。”就答结束时，要说明员工作为团队中的一员，所起的作用都是为了达到这个目的。
5. 你觉得作为你应聘的第一家单位，是否要考虑你在学校时的分数？
答：当然，用人单位要全面考虑，要看分数，同时也要考查一下应聘者的工作积极性和服从性、对开发业务的理解及实际工作经验，总体来看，经历与专业技能要比分数更有价值。
6. 你的薪酬要求是多少？
答：各单位都有自己的规矩，表示自己会入乡随俗，薪水要经过工作实践来确定。
7. 你为什么选择我们公司？
答：我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。
8. 如果我录用你，你将怎样开展工作？
答：首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份*期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。
9. 我们为什么要录用你？
答：我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学*能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁。
10. 你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”
答：作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学*能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
11. 你希望与什么样的上级共事？
答：做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
12. 你是否考虑过个人创业？
答：我不准备创业。我的目标是努力工作，争取在职场上有所作为。我认为在职场上踏实进取才是一个青年人正常的成长道路。
13. 你来我们公司最希望得到什么？
答：我希望我的能力、潜力能够有发挥的空间，为公司创造更多的价值。说句心里话，我最希望得到上司的赏识和重用。我很希望能有机会在这里长期作下去，成为公司骨干，将来在公司得到更高的职位。
13. 你有考研（硕或博）的打算吗？
答：我曾经在上不上研这个问题上非常犹豫过。不过，我经过认真思考我决定我不再考研了。 一方面，我不准备将来从事教学或研究性的工作。我的人生目标是在职场上踏实进取。如果仅仅为了取得学历而读研，我觉得这没有必要；另一方面，我很了解自己，在我以前的兼职打工中已经表现出的职业能力、潜力要远远高出我的同学。我完全有能力凭借我将来在工作中取得的业绩、资历弥补我学历上的不足。
14. 从工作的角度分析自己，你自己最大的优点和缺点是什么？
答：我觉我最大优点是做人的素质比较高，做事情认真负责有始有终，肯吃苦肯付出。 （再说一些哟岗位有关的，如技术人员说学*能力强、业务人员说自己表达能力强、财会人员说自己稳重、踏实尽量举一个例子简短说明一下）；（缺点）至于最大的缺点，我这个人表现欲太强，喜欢争强好胜。这样有时会影响和同事的关系。
15. 你希望自己5年之后是怎样的？
答：这个问题我认真思考过。我很喜欢××行业，我希望在这行业有所作为，我一直在希望能够到行业内类似贵公司这样的企业任职，成为企业的骨干力量，成为这个行业小有业绩的行家里手。5年之后，我希望我能够成为类似贵公司这样的企业的中层经理。
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16.你准备怎样实现你的职业发展目标？
答：NO1.第一年：熟悉工作环境，同公司文化融为一体。熟悉行业背景，进而深入的了解本行业，不断发现自己需要学*改进的地方。提升自己，进而为自己提出切合实际的目标，同时注意自己的人际关系。
NO2.第二、三年：丰富自己的专业知识，根据自己的工作表现适时调整自己的规划，成为本领域的专家。同时培养自己的人际关系
NO3.第四、五年：调整自己的规划，进入一个新的层次，向更高点看齐
17. 自己的优缺点
答：优点: 我具有朝著目标努力工作的能力。一旦我下定决心做某事，我就要把它做好，例如，我的志愿是成为一个出色的公关经理，我喜欢接触不同的人，服务人群，为了实现这个目标。我目前正在修读有关课程。” 评如“我的学*能力、适应能力很强。”“人际关系很好”等都是可提出的优点，但尽可能要提供与工作相关的证据，这会使你与众不同。适应能力强，有责任心和做事有始终。
缺点：我需要学会更耐心一点。我的性子比较急，我总要我的工作赶在第一时间完成。我不能容忍工作怠慢。
18. 你想得到的薪水是多少？
答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公*，我则不会计较太多。
19. 最后，你还有什么要问的问题吗？
答：1、我的主要责任是什么？
2、您能描绘一下在这一职位上典型的工作日的情形吗？
3、做这份工作的前任是否被提升了？干这份工作获得提升的可能性怎样？
4、您认为这儿的气氛如何？正规而传统吗，还是充满活力，不拘一格？
5、我的第一份工作项目会是什么？
6、我会接受何种培训？参加培训，对我本人有什么要求？
7、我应该具有什么样的才智才能做好这份工作？
面试常见问题有哪些 [篇2]
问题1：请你简单地介绍一下自己。
自我介绍是面试过程中出现频率最高的问题，几乎每一家面试企业都会向求职者提出这个问题。自我介绍看应届生面试常见的18个问题及回答技巧似简单，但要回答得精彩却非常难。
问题2：你最大的优点是什么？
你在回答这个问题的时候，需要注意三点：第一，你阐述的优点必须与应聘的职位相关，与职位无关的优点，即使很值得炫耀，也必须舍弃；第二，不要撒谎，你所阐述的优点必须是真实存在的；第三，你需要为所阐述的优点举例证明，没有例证，怎么能让人相信你说的是真的？
问题3：你最大的缺点是什么？
这是一个令求职者感到非常头痛的问题。因为你的回答只要是对所应聘的工作有严重影响的，就很可能会被拒之门外。如果你说出的缺点无关痛痒，或者把优点说成缺点，那么会让面试官认为你不诚实，引起面试官的反感。正确的做法是真诚地说出自己的缺点，但这个缺点绝对不能是应聘职位的“致命伤”，同时，你还需要表明自己积极改正的态度和决心。
问题4：为什么选择我们公司？
面试官主要是通过这个问题了解求职者的求职动机，你可以从两个方面来回答这个问题：第一，公司所提供的工作与个人的职业生涯规划相吻合，同时，自己也很看重公司提供的发展空间、职位晋升通道和学*成长环境；第二，你的求职动机，包括你的性格特征、兴趣爱好、选择行业的动机等，你可以从兴趣爱好或者看好行业发展前景的角度来说。需要注意的是，你在回答这个问题时不要直接说出心里话，诸如高薪水、好福利、有面子、拓展人脉、为以后跳槽或创业做准备等。
问题5：为什么应聘这个职位？
求职者在回答这个问题时，可以从个人的职业规划、对该职位的认识以及自己的兴趣和能力这三个角度着手。
问题6：你觉得你适合这个岗位吗？
求职者回答这个问题，请用自己过去的事实来证明未来的潜力，而不是只强调未来的潜力。对于面试官而言，唯一可信的是你过去做过什么，而不是打算做什么。
问题7：你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？
这是一个毕业生经常遭遇而且难以回答的问题。身为求职者，你在回答这个问题时需要考虑三个方面：第一，你可以从社会实践、实*经历及生活经历中发掘相关经验，弥补经验不足的缺陷；第二，强调自己的学*能力，对工作的热情和积极、主动的工作态度，同时还要表现出你的诚恳、机智和敬业；第三，你要知道，当面试官问你这个问题时，他（她）并不是真的在乎你的工作经验，而是看你怎样机智、圆满地回答这个问题，以此来考察你的应变能力和抗压能力。
问题8：这份工作是很细节化的，久了你会觉得很无聊。你怎么看？
对这个问题的回答要结合个人性格与实际工作，突出自己爱岗敬业的精神和对本职工作的热爱，让面试官感觉到你是一个具有专业精神和成熟心态，同时又善于自我调节的人。
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问题9：这份工作经常要加班，包括节假日，你有没有心理准备？
面试官问这个问题并不证明一定要加班，他只是想测试求职者是否愿意为公司奉献。虽然不会有人心甘情愿地加班，但求职者在回答这个问题时要表现出愿意配合的态度。
问题10：你有什么样的职业规划？
面试官希望通过这个问题来了解求职者的职业规划是否与公司未来的发展方向相符，另一方面也考查求职者的计划能力。大部分面试官喜欢那些职业规划明确的求职者。因此，求职者在回答这个问题时，要与面试官的考查要点相结合。你需要做到以下三点：第一，提前做好有个人特色的职业规划；第二，职业生涯规划要有计划性；第三，个人职业目标与公司发展一致。
问题11：你做过的哪件事最令自己感到骄傲？
回答这个问题，你一定要举一个最有把握的案例，交代事情的时间、地点、人物、起因、结果等要素，说清楚来龙去脉，同时要详略得当，能够体现自己能力的细节详细说明，无关紧要的过程则概括带过，最后总结这个案例所能体现的能力。你的叙述要实事求是，切忌夸大或说谎。
问题12：你为什么会选择目前的专业呢？
面试官问这个问题主要是为了考查求职者的决策能力，因此，你回答这个问题的时候不要轻易说“感兴趣”或“看好专业的就业前景”。你需要介绍自己选择专业的决策过程、该专业的具体特点和发展前景，并表达自己对该专业的确感兴趣。
问题13：你觉得大学生活使你收获了什么？
面试者通过这个问题，主要考查求职者的概括能力、逻辑表达能力等，回答这个问题，你需要做到概括、全面，同时又具有个性。在阐述收获的时候，你还需要给出有力的证明数据或案例，这样才具有说服力。
问题14：你对我们公司了解多少？
用人单位用这个问题来测试求职者对企业的关注程度、兴趣和工作意愿等。为了回答这个问题，你需要提前对应聘的公司有所了解，了解得越全面越深入，就越容易回答这个问题。你可以在面试前通过网络途径搜集企业信息，了解企业的规模、产品范围、组织架构、企业文化、历史、愿景、目标等。如果你在应聘企业有熟人，那么你可以通过熟人了解企业的相关情况。你在回答这个问题的时候，还要表现出对公司的认同和兴趣，表示很乐意在公司工作。
问题15：你简历上写了很多的社会活动，那你是怎么安排时间学*的？ 如果简历上描述的社会活动太多，面试官自然会怀疑你到底有没有踏踏实实地学*。毕竟，学生的天职就是学*。你在回答这个问题时，需要做到两点：第一，展示个人的优秀学*成绩；第二，介绍自己的时间安排方法。
问题16：你为什么不去读研，学历很重要啊，以后有没有打算读研？ 这也是应届生求职经常会遇到的一个问题。求职者在回答这个问题时，最好开诚布公地说明自己的真实想法，体现自己的决策过程。建议求职者在回答时最好表示如果工作需要，再考研。
问题17：你在实*期间的收获？
通常面试官会问求职者在实*期间的收获。求职者在回答时，可以根据STAR法则，详细说明背景、任务、行动及结果，还有你得到的经验教训，以及以后怎样运用到工作中避免犯类似的错误。
问题18：如果我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这
个职位，你怎么办？
面试官提这个问题，主要是考察求职者工作的稳定性和职业定位。求职者在回答这个问题的时候，最好分情况阐述。
面试常见问题有哪些 [篇3]
1、请你自我介绍一下自己好吗？
回答提示：一般人回答这个问题过于*常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学*无关，也可以和学*有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。
2 、你觉得你个性上最大的优点是什么？
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实*工作，使我适合这份工作。
3 、说说你最大的缺点？
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。
4 、你对薪资的要求？
