校长五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-12-02 00:00:00 讲话稿,青年节

校长五四青年节**下讲话稿1

各位老师,各位青年朋友们:

  今年是“五四”运动xx周年。值此“五四”青年节来临之际,我谨代表学校行政向全校*、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此,我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求:

  一、刻苦学*,树立远大理想。

  “非学无以广才,非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,在这个时代,谁掌握了知识,谁就能够把握未来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继"五四"青年的精神和品质,把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想,努力学*各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员,今天是你们人生的一个重要转折,当你们举起右手,面向团旗发出庄严的誓言,就意味着从此你们将担负起更大的责任,你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学*,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学*,用知识武装自己,才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺,自觉投身于实践,把学到的知识与之紧密结合起来,才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取,前进的道路充满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造,要在新的挑战和机遇面前,用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华,勤奋学*,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。

  二、遵规守纪,树文明新风。

  当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵规守纪,维护社会公德,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头,为我们其他同学作出表率。

  三、爱岗敬业,宏扬艰苦奋斗精神。

  青年是继往开来的伟大力量,是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识,服务大局、服务社会,开拓进取、勇挑重担,要进一步开阔视野,眼睛向外,博采众长,力戒画地为牢,坐井观天;要强化机遇意识,增强危机感、紧迫感,人人求发展、人人促发展;要大胆探索,发扬首创精神,勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维*惯和旧的行为方式,引导时代潮流,始终走在改革、发展的前列,真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵,创造出一流的工作业绩。

  各位青年朋友们,我们所处的时代,是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华,抓住机遇,在学*、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值,以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!

校长五四青年节**下讲话稿2

各位老师,各位青年朋友们:

  在座各位青年朋友,在过去一年,中心团组织和全体团员青年在各项工作中取得了可喜的成绩,你们是我市疾控事业的主力军,同时也应指出,因社会进步和经济发展对青年人才的职业道德素质和服务技能水*要求提出了更高的标准,我希望广大共青团、青年能清醒地认识到自身担负的责任,以昂扬的锐气、良好的精神风貌、创新务实的工作作风、健康积极的心态投入工作,围绕弘扬和传承“五四精神”,确立“规划人生、立足本职、与时俱进、开拓创新、争创佳绩”目标,为疾病预防控制事业贡献自己的聪明才智。

  首先,要树立正确的人生观、价值观和世界观,不断加强学*、塑造和完善自我,具有高尚的品德和人格魅力。

  其次,要树立爱岗敬业思想,高标准严要求,在疾病预防控制领域里争创一流业绩,具有良好的职业道德和工作作风。

  第三,要树立终身学*的理念,干一行爱一行,干中学,学中干,不断提高专业技术水*。同时也还要不断总结和研究工作中出现的新情况、新问题。能带着研究的态度去做工作,相信你们的技术水*会提高得更快、成熟得更早。增强宣传意识,及时推介好做法、好经验,养成良好的文字综合*惯,提升文字表达能力,也是你们应该注意或加强的能力建设内容。

  第四,要树立和谐的人际关系,正确处理好与领导、与同事、与朋友、与家人等关系。同时也要正确处理好爱情、婚姻、家庭与事业的关系,培养和锻炼处理复杂事物的能力。

  总之,在团员青年成长的过程中,你们也希望得到领导、老同志、老专家的帮助、支持和引导,更希望组织能给予有更多的学*、培训和锻炼的机会。

  为此,在纪念“五四”运动xx周年之际,我希望中心团支部提前制定好纪念活动方案,举办好“五四”青年节系列活动,以传承“五四”精神,弘扬优良传统,展示团员青年的朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强团支部的感召力、凝聚力和战斗力,充分发挥好党联系群众的桥梁和纽带作用。同时,也希望中心党政领导积极支持共青团举办的各项有益、健康的各项活动,并竭尽全力为青年人成长、成才创造更好的机会和*台。

  最后,提前预祝中心团员、青年节日愉快、工作顺利、家庭幸福!万事如意!

校长五四青年节**下讲话稿3

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言,我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了,四年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在潍坊四中这方沃土上,我收获了成长的快乐,自身综合素质也逐步提高。潍坊四中,一个融洽的大家庭,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念,“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。*年来,潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月,我校学子们在高考中取得了可喜的成绩,收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学,*大学等的录取通知书,1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升,目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议,也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。

  潍坊四中,作为青年教师成长的摇篮,她使我由懵懂走向成熟,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。其中,感受最深的就是学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,学校积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,这一个又一个*台让我们青年教师迅速成长。在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,我们提高的不仅仅是业务水*,更有为人的气度和胸襟。在此,有三点感想和体会想和青年教师们一起分享:

  一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一名教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

  二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值化,认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情,像激情燃烧的玫瑰,在教学中不断追求自己的课堂价值。

  三、不断完善基本功。作为青年教师,对一批又一批的学生传道、授业、解惑,更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,更得有活水,那就是,时时更新的知识。问渠那得清如许,为有源头活水来。所以,要做一名称职的教师,我们就必须要坚持学*,与时俱进。

  作为青年教师,我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向校内外的学*,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

  “十年树木,百年树人”,教育从事的是一项育人的事业,任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人,育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说:坊子区*对教育的投入一年比一年大,尽其所能地克服一切困难支持教育,发展教育,才有了坊子教育今天的繁荣。*几年,坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象,各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚,“聚人聚财聚宝地,上风上水上坊子”的气场正在形成,回坊子上学,到坊子求学的学生越来越多。

  今天,在这里,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望,我们自身的发展与坊子教育将来的发展共赢。我,无悔于四年前的选择,在三尺讲台上,在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力,也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的未来!最后,附上汪国真一首《热爱生命》,分享给大家。

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想能否赢得爱情

  既然钟情于玫瑰

  就勇敢地吐露真诚

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

  既然目标是地*线

  留给世界的只能是背影

  我不去想未来是*坦还是泥泞

  只要热爱生命

  一切,都在意料之中

  我的发言完毕,谢谢大家!


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校长五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展1)

——五四青年节**下讲话稿3篇

五四青年节**下讲话稿1

老师们、同学们,大家早上好:

  今天,我讲话的题目是:弘扬“五四”精神,绽放青春风采。

  伴着情深意暖的春风,我们迎来了“五四”运动九十周年纪念日。九十年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在*大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动!正是这场反帝反封建的伟大爱国运动,揭开了*新民主主义革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中华民族崛起的道路上,*青年一代代前仆后继,为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱,是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。“五四”精神始终激励着我们一代又一代的*青年,在火红团旗的指引下,不断奋勇拼搏。这种精神,不仅需要我们铭记在心,更需要我们青年人发扬光大。 “五四”精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激昂的。因此,弘扬“五四精神”不仅仅是口号,更要体现在实际行动上。在生活中,要注意行为规范,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,要刻苦学*,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志!

  梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。” 中学时代,是人生中的一个重要的里程碑,同学们要抓住这个重要时期,磨练自己,挑战自己。要知道,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。所以,要敢于面对挫折,去攀登人生的颠峰,要敢于面对未来,去争创属于自己的那一份辉煌!

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们*人的世纪。面对一个希望和挑战同在,机遇与成功并存的世纪。我们要谱写出一曲最昂扬,最嘹亮的青春史歌,那就是:

  ——无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天。

  同学们,高一、高二期中考试、高三模拟考试过后,大家有喜有悲,有人取得了好成绩,有人考得不太理想,但不管考得怎么样那都已经成为过去,现在我们不能再为取得好成绩而骄傲,更不能再为成绩不理想而懊恼。现在我们应该做的是:把目标放在期末、高考,让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学*中去,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,必因不懈奋斗而更加美好;闪光的人生,必因顽强拼搏而更加绚丽!

  谢谢大家!

五四青年节**下讲话稿2

老师们,同学们:

  大家早晨好!

  xx年5月4日,北京,爆发了我国*代历史上,一场声势浩大的学生反帝爱国运动,革命浪潮迅速*卷全国,华夏大地掀起了一场深刻的思想和文化的革命。这次运动在*的革命史上有着重大和深远的历史的意义。

  这是一次追求民主、追求真理的思想**运动,极大地推动了科学民主思潮在*的传播,为后来马克思主义在*的广泛传播奠定了基础。它又是*历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉悟,直接促进了新民主主义革命在*的开展,"五四"伟大的爱国精神直接影响和塑造了我们的民族性格。

  明天,是"五四"运动爆发x周年纪念日,重温"五四"爱国运动,发扬"五四"精神,对于当代中学生有着特别重大的意义。天下兴亡,匹夫有责,在国难当头之际,广大的青年同学们用热血和生命来实践着自己对国家的爱。今天,我们的同学们,虽然远离了国家和民族苦难的日子,生活在一个无忧无虑的幸福国度。但爱国不能过时,"五四"精神不能过时,爱国不是一种形式,一个口号,而是一种踏踏实实的生活学*和工作,把"五四"精神融入自己*凡的学*工作中去,这就是发扬"五四"爱国精神的现实意义。

  "五四"精神新时代所需要的,我们很有必要重新认识我们的当下,研判我们的未来,我们必须在新的形式下重新认识爱国主义精神。

  回首竞力学校 ,65年恢弘壮丽、可歌可泣的发展历史,爱国主义的思想,正在以一种全新的形式,在竞力这块热土上,弘扬光大!学校全体师生正秉承"简单、正气、落实"的理念,同心协力,追求卓越,全力以赴,教师们把咱们的工作做到极致,就是最好的爱国,同学们把自己的学业做到最精,就是最现实的爱国!竞力学校是内江市的一所山区农村学校,我们绝大部分同学来自于普通工农家庭,但就是这个山区学校,就是这些来自普通工农家庭的学子们,却书写了一篇篇竞力学校的传奇:郭 莎,官群英,陈 渊,张遇升,王振宇,王莹莹,这一长串光辉的名字已经载入了竞力这个山区学校的史册。我坚信,我们的学校一定会兑现对社会的承诺,坚决实现"文化一百,文理并进,艺体添彩,镇校示范"的学校目标。让更多普通家庭的孩子能够走出大山,实现梦想,学校全体教师必将坚定地担负起山区教育人的庄严使命。以最好的成绩报答社会,回馈咱们的家乡,回报咱们的国家。同学们,榜样在前,坚定信心,攻坚克难,必获全胜!因为,竞力学校与你同在!老师们与你同在,老师相信你,能行!

  同学们,努力学*是爱国,遵纪守法是爱国,关爱他人是爱国,在新的时代背景下,发扬爱国主义精神有着丰富多彩的形式。将我们的身边的每一件生活学*的小事,切切实实地做好,就是很好的爱国。今天我们缅怀五四英烈,重温"五四"精神,重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的当下和未来。

  老师们,同学们,让我们高举"五四"精神的旗帜,让我们用爱国、用正气、用坚持、用刻苦、用善良去书写我们竞力学校光辉的未来,去共同描画我们竞力学校更加美好的明天!谢谢大家!

五四青年节**下讲话稿3

各位老师、同学们:

  大家好!

  又是一年的五四青年节,96年前的今天,一批爱国青年在北京大学掀起了五四运动,形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神,促进了马克思主义在*的传播,推动了**的建立。五四运动以来,在**领导下,一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

  青年意味着激情与梦想,青春意味着奋斗与追求,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。去年的5月4日,与北京大学师生座谈会时号召我们广大青年要树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫,共青团组织将其总结为青年成长的“八字真经”,那就是勤学、修德、明辨、笃实。

  勤学,下苦功夫,求真学问。大学阶段,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。要勤于学*、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

  修德,加强道德修养,注重道德实践。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得从做好小事、管好小节开始起步,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

  明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,一时有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

  笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。在实处用力,从知行合一上下功夫,我们青年大学生有着大好机遇,但成功的背后,永远是艰辛努力,大家要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,一步一个脚印往前走。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。

  今年五月,学院团委号召全院所有团支部开展以解读“八字真经——勤学、修德、明辨、笃实”为主题的团日活动,希望学院各级团组织积极领悟“八字真经”的精髓与真谛,自觉践行社会主义核心价值观,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,铸就有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的青春时代。

  最后,用汪国真先生《走向远方》中的一段话和所有的青年朋友们一起共勉:是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不*的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。


校长五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展2)

——校长五四青年节**下讲话稿通用5篇

  校长五四青年节**下讲话稿 1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆和忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大;可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课。有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良*惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲。也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由。也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良*惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶*,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良*惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求。如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向。如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

  校长五四青年节**下讲话稿 2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动,最先喊出了“外争**、内惩**”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起!

  岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。

  我们知道,今天的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道,在今天祖国建设的征程中,有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门;有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,为国家的建设做出了不寻常的业绩;还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌,尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上,具有鲜明的时代特征,为我们今后的学*进取和确立人生目标奠定了基础,指明了方向。

  青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求,接受祖国的考验和挑选,我代表在场的所有***和广大青年决心坚持做到:

  一是要坚定理想信念。崇高的理想和坚定的信念,是我们实现人生价值的基石,是前进的灯塔,是奋斗不息的动力。要始终坚定党的正确领导,坚信社会主义事业,在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定,始终坚持听党的话、跟党走。

  二是要做知识的富有者。坚持刻苦学*,不断提升自身素质,既是实现自我目标的需要,也是党的事业的现实要求。要珍惜时间,不懈进龋要端正学*态度,讲究学*方法,学会学*,掌握先进的科学知识,胜任未来工作岗位的需要。要善于思考,加强修养,努力锻炼自己,矢志成才。

  三是要追求真理、要求进步。关心社会、造福人类,是每一个***和广大青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神,不仅深深扎根在历史的土壤中,而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、服从领导,热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动,以天下为己任,甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头,义无反顾、挺身而出,这是我们始终必须具备的优良品质和精神风貌四是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简单的口号。

  人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和智慧的过程中,才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗,不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进,不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献,才能使我们真正成为新时代的主人。

  21世纪,当代中国面临的挑战正是中国青年面临的挑战。新的形势和任务正等待着我们去描绘、去实现。我们只有坚定理想信念,坚持认真学*,刻苦磨砺,加强锻炼,不断改造,才能真正无愧于这个伟大的时代。有着崇高理想和远大目标的新一代***和广大青年,必将会以自己的过硬素质和能力迎接挑战,赢得未来!

  校长五四青年节**下讲话稿 3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国青年在国家独立,民族富强的道路上做出的贡献。作为当代青年,我们更应该弘扬“五四”精神,肩负时代责任。

  同学们,作为青年,你们有青春,你们有激情,你们更应该有梦想。你们学知识,你们学能力,你们更应该学如何肩负时代的责任。

  有人说,青春是一首歌,回荡着美妙的旋律,有人说,青春是一幅画,镌刻着浪漫的色彩。青春是人生中最宝贵的财富,它凝聚了生命中最富有生气和活力的精华,它是人生中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。在流逝的青春中,最可贵的是善于把握青春。可是,在我们的身边,总有一些同学在不断糟蹋,扭曲,虚度青春。迟到、旷课你在虚度青春,上课睡觉你在虚度青春,打架斗殴你在虚度青春。同学们,想一想你含辛茹苦的母亲,想一想还在烈日下工作的父亲,你虚度青春,应该吗?

  同学们,中学时代是人生最重要的里程碑,我们要在风雨面前变得更强大,要在挫折面前变得更坚强。“五四”精神在告诉我们,青年人要有正义感,更应该有责任感,“五四”精神在昭示我们,青年人要有爱国心,更应该有进取心。我们是学生,我们要珍惜时间,刻苦钻研,勇于拼搏。每天都有积极向上的精神,每天都有不断进取的雄心,每天都留下奋斗的足迹。

  高三的同学,还有一个月,你们就要奔赴高考的战场,愿你们刻苦钻研,努力拼搏,要知道,机会总是留给做好准备的人,愿你们在高考中取得好的成绩,回报你的父母;高二的同学,还有一年,就将决定你一生的命运,愿你们提早准备,来年有更美好的前程。高一的同学,还有两年,就将决定你未来的命运,愿你们努力学*,一定有更美好的明天。

  常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生,让我们师生共同努力,无怨无悔的面对昨天,脚踏实地的走过今天,满怀希望的迎接明天。

  校长五四青年节**下讲话稿 4

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言,我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了,四年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在潍坊四中这方沃土上,我收获了成长的快乐,自身综合素质也逐步提高。潍坊四中,一个融洽的大家庭,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念,“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。*年来,潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月,我校学子们在高考中取得了可喜的成绩,收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学,中国大学等的录取通知书,1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升,目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议,也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。

  潍坊四中,作为青年教师成长的摇篮,她使我由懵懂走向成熟,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。其中,感受最深的就是学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,学校积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,这一个又一个*台让我们青年教师迅速成长。在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,我们提高的不仅仅是业务水*,更有为人的气度和胸襟。在此,有三点感想和体会想和青年教师们一起分享:

  一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一名教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

  二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值化,认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情,像激情燃烧的玫瑰,在教学中不断追求自己的课堂价值。

  三、不断完善基本功。作为青年教师,对一批又一批的学生传道、授业、解惑,更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,更得有活水,那就是,时时更新的知识。问渠那得清如许,为有源头活水来。所以,要做一名称职的教师,我们就必须要坚持学*,与时俱进。

  作为青年教师,我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向校内外的学*,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

  “十年树木,百年树人”,教育从事的是一项育人的事业,任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人,育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说:坊子区**对教育的投入一年比一年大,尽其所能地克服一切困难支持教育,发展教育,才有了坊子教育今天的繁荣。*几年,坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象,各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚,“聚人聚财聚宝地,上风上水上坊子”的气场正在形成,回坊子上学,到坊子求学的学生越来越多。

  今天,在这里,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望,我们自身的发展与坊子教育将来的发展共赢。我,无悔于四年前的选择,在三尺讲台上,在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力,也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的未来!最后,附上汪国真一首《热爱生命》,分享给大家。

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想能否赢得爱情

  既然钟情于玫瑰

  就勇敢地吐露真诚

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

  既然目标是地*线

  留给世界的只能是背影

  我不去想未来是*坦还是泥泞

  只要热爱生命

  一切,都在意料之中

  我的发言完毕,谢谢大家!

  校长五四青年节**下讲话稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

  如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

  融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

  青春的路上总是不*坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

  我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只是会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像是没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

  勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝*淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

  我的演讲结束了,谢谢大家。


校长五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展3)

——五四青年节**下领导讲话稿3篇

各位老师,各位同学:

亲爱的同学们:

  众所周知,五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神,拉开了*新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在*的传播,推动了**的建立。在党的领导下,我们的时代青年,以报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界,为我们祖国的特色社会主义事业而努力奋斗着,这充分的体现了我们的青年同学对于民族伟大复兴的必胜信念,同时也表明了当代青年们对于国家的发展和社会的建设的重要性。而当今的每一位学子,是未来建设社会的主力军和生力军。

  一直以来,我们学校都非常重视青年学生的培养工作,在学校党委的领导下,在学校各级组织的通力合作下,学校先后举办一系列学生培养工作,最终目的,就是为了我们学校的广大同学们能在这一系列的活动中有所成长,有所收获。

  当前,国家的发展,社会的建设,既面临难得的历史机遇,也面临许多严峻的挑战。广大青年们在机遇与挑战并存的关键时候,就越要有战略眼光和战略思维,越要重视自身的成长和个人未来的前途;学校为广大学子们创造更好的学*环境和成长*台的同时,我们也要珍惜来之不易的机会,努力学*,积极成长,同学们不断地成长成熟起来,成为思想靠得住、工作有本事、作风硬得过,能够正确判断形势和把握大局的新时代青年,在我们离开校园后,积极投身社会主义的建设事业,这,不仅是我们对于学校和祖国的回报,同时,也是我们给祖国和社会交的一份合格的答卷。

  五四精神影响和教育了一代又一代青年,为民族的**事业和新*的建设发展立下了不朽功勋。今天,是纪念五四运动的日子,同时,也是我们彼此之间进行思想交流和相互学*的机会,我们要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华,自觉按照党和学校的要求锤炼自己、提高自己,做到勤学,修德,明辨,笃实,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。

  在这里,倡议广大青年:

  一,刻苦学*,树立理想。

  二,德才并重,情理兼修。

  三,忠于实践,勇于进取。

  坚持厚德笃学,惟实励新的校训,成为一名修德、勤学、求实、进取的桂工青年。我们的时代青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章;在党的领导下,在全国各族人民紧密团结下,脚踏实地、开拓进取,最终实现民族的伟大复兴!我们的广大青年也必将同全国各族人民一道,共同见证、共同享有*梦的实现!

亲爱的同学们:

  在"五四"青年节来临之际,又让我们想起了那令人激情澎湃的年代,一九一九年那场轰轰烈烈的"五四"运动。

  遥想当年的"五四"爱国运动,一群青年学生,同你们一样的年龄,一样的青春,以"敢为天下先"的勇气,以"天下兴亡,匹夫有责"的担当,拒绝时髦,放下小我,走向街头,铁肩担道义,扛起中华民族崛起与兴盛的重任。从此,黯淡的中华历史才有了浓墨重彩的华章。

  再后来,南湖烽火、南昌枪声、长征漫漫、延安铮铮,哪个地方的风光不是由青年学子的灵与肉、血与火构成?于是,有了共和国伟人的名言:世界是我们的,也是你们的,但归根结底是你们的。

  走过冬夏春秋,我们迈入最好的时代,历史变革,岁月递嬗。或许,伤感些说,我们更多地是看着你们;自豪些说,我们为你们生逢盛世而自豪,而骄傲!于是,我们想说的是:在这个最好的年代,你们又在最好的年华,该怎们做呢?

  放逐迷茫,追逐梦想,就是最好的解答。青春岁月,会遇到很多的迷茫:前途、感情、交往、自身、以及不可预料的种种。有的`使我们成长,有的就像鞋里的砂子,让我们在前进路上痛彻。但是,这些,都是成长路上不可或缺的。每个人的人生轨迹都不是坦途,唯有波波折折,才会构**生的精彩和唯一。

  在青春时期,有过迷茫,或许不是什么坏事,但是,如果我们做不到"实迷途其未远,觉今是而昨非",一味地沉湎其中,就有可能在崎岖的弯路上越走越远,当然,越走越难。

  青春,不是姣好的面容、光洁的脖颈、修长的身材、敏捷的身姿,而是心中有理想,并有为这个理想奋斗不止的勇气。在这个奋斗过程中,理想就像花儿慢慢开放,渗出了缕缕芳香,这就是人生的意义和味道。于是,我们看到,菁菁校园,巍巍边关,皑皑北国,清清南海,青春在这些地方绽放着最迷人的笑靥。

  这些需要我们,但不是当下,而是在未来。我们当下的青春,就是挥洒自己的才情,释放自己的努力,拼搏进取,用最好的成绩涂抹青春最亮的光色。所以,我们的青春,应该是秉烛夜读,应该是奋笔疾书,此为勤学;还要加强道德修养,注重道德实践,此为修德;善于明辨是非,善于决断选择,此为明辨;扎扎实实干事,踏踏实实做人,此为笃实。青春应该是理想的代名词,理想应该是青春的内核力。

亲爱的同学们,青春,是资本,也是起点,那些照耀我们青春的理想,不应让它束之高阁,那些引发我们头脑风暴的信仰,也应让我们时刻能听到它清晰的低语。追逐青春,其实更多地是在追逐理想。

  青春会随着时间而逝去,会有更多的青春接踵而来。但是,理想主义的情怀,对*的追求,永不放弃的努力,才是永不消失的青春。

  历史的大潮滚滚而过,五四精神与日常新!民主与科学,是那场运动高举的旗帜,但仍然是我们今天这块土地上急需扬起的风帆;爱国家、爱人民、爱民族是那场运动的内涵,更是我们今天需要弘扬的伟大精神。希望在这个花海五月,我们每个人都能珍惜青春岁月,追逐梦想,用我们的聪明才智在青春的调色板上描绘最美丽的图画。诚如马克思所说:后来,高尚的人会对我们的所作所为而感动得流下泪水。那时,我们也可以高傲地说:无悔青春!


校长五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展4)

——最新五四青年节**下讲话稿实用五篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。

  在这光彩夺目的季节里,我们迎来了第九十一个“五四青年节”。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。

  有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年5月4日,在北京、天津、济南等地,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,迅速燃遍全中国。

  为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。

  从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大,死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰,从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞……

  虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永远的丰碑,在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

  我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

  我们作为二十一世纪的青少年,应该立下志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。

  我们要树立起坚定的理想信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“科学发展”感染我们的校园。

  我们要爱岗敬业,做一个有高尚情操的教师,不断进取,开拓创新,努力提高自己的教育教学水*,为完成自己的光荣使命而努力奋斗。

  我们要努力学*,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。

  我们要用知识去创造幸福生活,用智慧去构建和谐社会,用青春去谱写壮丽篇章。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史赋予当代青少年的责任,这是人民对我们的殷切期望。

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

  壮丽的事业,激励着我们继往开来。

  在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

  在这里,让我们重温五四精神,高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开辟人生崭新的篇章!

老师同学们:

  大家好,我们已经进入了火红的五月,五月又是青春的季节。今天我讲话的题目是《青春飞扬,唱响红色五月》。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在“爱国、进取、民主、科学”的精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬 “五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的.精神风貌;在学*上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。今天是一个充满竞争的时代,是一个机遇与挑战并存的时代。在这样一个写满希望的时代里,大家都要力求做个有价值的人,拥有:无怨无悔的昨天,丰盈充实的今天,充满希望的明天。

  作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像“为中华之崛起而读书” 那样的豪情壮志,但在我们每个人心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪,我们实现自身的成才梦、创新梦、报国梦,就是对中国梦的最好诠释。

  五月里,我们学校将举行科技艺术节,将参加或举办高中生辩论赛、百家讲坛、社团展示、世遗征文等各类活动。我们高三、初三毕业班的同学正在为决胜六月而奋勇拼搏。同学们,让我们拿出行动来,在各自的舞台,用激情,唱响人生青春之歌;用青春,绘就瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,让我们在红色的五月,让青春闪光,一起抒写我们的辉煌!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家**下讲话的题目是《传承五四精神,为实现伟大复兴梦想而奉献青春》。

  当前,我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化,经济发展迅猛,综合国力增强,正朝着中华民族伟大复兴的梦想大踏步前进!在这样的和*年代,还需要谈爱国吗?当然!纵观全球局势,以个别国家为首的西方势力,惧怕中国的强大,怂恿我国周边国家与我国就领土问题不断摩擦,煽动一些国家抵制中国货。由此可知,当前并不太*!要知道,一个国家落后,就会被动挨打;一个国家受到欺凌,国人就会饱受痛苦。同学们作为零零后的你们生活在生活水*比较高的今天,基本上过着衣食无忧的生活,备受父母与祖辈的宠爱,对于大多数同学来讲,除了学*就是享受生活,我们该思考如何承担起振兴中华的历史责任了。何为进步青年,那就是有着满腔热情和极强的社会责任感的年轻人。结合我们当前生活学*实际,我认为,我们在*时的生活、学*中可以朝着这样的一些方向去努力。

  一、爱国,从文明礼仪做起;爱国,从关心爱护学校做起。

  作为梅苑学子,讲文明懂礼貌是我们应该具备的一项品质。但是就是一件看似简单的事情,在我们同学放学出入校门时,个别同学总是头低着,不向值班老师问好,在校车上同学之间还出现讲话打闹,表现出对文明礼仪的不重视,我想连最基本的文明礼仪都不能做好,如何做一个爱国的人?爱国先爱家,我们大家共同的家园就是这所学校,我们都应该爱护学校的一切环境与设施。我们还偶尔看到少数同学肆意破坏学校的花草树木,破坏公用设施,对大家的生活、学*造成了很多的影响。家之不爱,何谈爱国?

  二、责任,从自己做起;担当,从*时做起。

  一个人不可能一开始就具备进步的素质。要想成为一个进步的人,那是需要有责任感,敢于担当的。虽然我们面临着比较大的学*压力,但是我们也不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。所以,*时,我们要多关心同学,主动帮助同学进步;多参与班级活动,积极为班级建设建言献策;多参与学校集体活动,为学校多做贡献。

  三、崇尚科学,敢于创新,只争朝夕。

  作为二十一世纪的中国青年,我们也要敢于创造,敢于突破,我们不要做制造大国,我们要做创新大国,这需要我们打下坚实的科学文化知识的基础。中国人自古就在科技创新上走在人类的.前沿,封闭的封建社会让我们国家落在了欧美发达国家的后面,或许,我们还要十年、二十年,但是我们要有信心,现在国家给予了我们如此优越的学*环境和创造条件,我们一定能迅速赶超,走到世界的前列。

  每个人都有梦想,每个国家都有梦想,让我们每一个中国青年都应将自己的梦想与中国梦紧紧联系在一起,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:《奋斗的青春最美丽》。

  今天是五月四号,我们又迎来了五四青年节。1919年的5月4日,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗争取光明,为了祖国的独立和富强,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。这个青春的节日,不仅是为了让我们记住一段历史,更重要的是让我们传承一种精神。

  今年我荣幸地被评为了校优秀团员,深感喜悦的同时,也不禁深深地思考作为一名团员的责任。

  首先,自身要优秀。一名合格的***一定要不断完善自己,使自己各方面协调发展。学*上,要有正确的目标和端正的态度,摸索适合自己的'学*方法,各门功课*衡发展。在体育锻炼上,要保证每一堂体育课和大课间活动的质量,坚持锻炼,增强体质。生活上,要能做好自己的班级工作,勤劳肯干,吃苦耐劳。

  其次,要懂得奉献。我们团员要如何去奉献呢?奉献就是主动留下来为同学默写,奉献就是利用课余时间为大家布置教室,奉献就是每天早早到校为同学们开门,奉献就是主动帮助被留班的同学们打扫卫生,奉献就是在自*课上牺牲自*时间管理班级,奉献就是尽自己的力量去付出,同时实现自己的价值。

  第三,要带领同学共同进步。班集体是一个整体,我们团员只满足于自己的优秀是不够的。课间,学*小组的同学没听懂老师课上讲的内容,我们就应该主动给他讲解,这样不仅帮助了同学,实际上也巩固了自己的知识。放学打扫时,有同学还没完成任务,不妨伸出援手,既可以快点完成任务,还能保证打扫的质量。始终和集体成员共进退,自己也会随着集体强大起来。

  ***先生在《新青年》创刊号上这样写道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新发。”青春就意味着激情与梦想,青春意味着奋斗与追求,让我们全体***一起奋斗吧,保持自身优秀,并带领班级同学共同进步,让六中因为有我们而更加精彩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  五四青年节要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的`美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。

  当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。


校长五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展5)

——五四青年节学生代表**下讲话稿(5)份

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》。

  五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

  今天,在党的***精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是***的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

  我们的家乡勤得利,是祖国北疆的`一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在***的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

  如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学*,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

  第二,**思想、与时俱进。在*时的工作中,我们要把学*放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

  第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

  昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞论文联盟扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

各位老师,同学们:

  大家好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天我们终于迎来20xx年的五四青年节。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩――因为我们寻找到了属于我们青春的颜色,那就是拼搏。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加辉煌!弘扬五四精神,勇当时代先锋!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我在**下演讲的题目是《五四长存 精神不灭》

  岁月如梭,时光飞逝,五月,我们将迎来自1919年以来的第96个五四青年节。我们必须先认识什么是五四。在经历96年的风雨后,为何这种精神仍然流传着。

  在xx年前,一群热血的中国青年,为了祖国的繁荣富强,民族的伟大复兴,他们高举着民主与科学的进步旗帜,作为一支新的社会力量登上了中国的历史舞台。“外争**,内惩**”、“誓死力争,还我青岛”、这是他们的呼号,这是当时响彻中华大地的呼号,也是跨越xx年时光仍响在耳旁的呼号。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种精神。热血的爱国青年,他们以自己的青春作为火焰,用科学进步的思想作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了那段不堪的历史。以一种精神的力量,传承他们的意志。那就是――五四精神,

  五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上,贡献着自己的青春。

  我们的先辈们,以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命,而今,我们也必将秉承那燃烧的五四精神,越走越远。

  我想问,谈了如此久的青年,那么青年的标志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节。青春是成长中的生命,具有无限的可能。青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃烧放光的,而有的,却是在黑暗中沉寂的。

  曾经,在民族遭受屈辱的时刻,挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们,他们的青春无疑是燃烧的。

  在今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬,肩负时代责任,用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新的希望。

  五四的精神是长存不灭的,五四的光辉是不会黯淡的。

  五四长存,精神不灭!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是《五四精神》。

  如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏。有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵。还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

  青春的路上总是不*坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

  我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的00后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

  勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝*淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《百年五四精神在,再铸伟力万年传》。值此青年节到来之际,愿以五四精神与君共勉,再筑我华夏大国磅礴伟力。

  五四运动之于中国,一是救亡,二是启蒙。

  “历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”曾记否,百年前的中国,裹挟着怎样的满目疮痍,迎来了青年震耳欲聋的怒吼――他们怒斥无能的**,启蒙落后的愚民:他们奔走在大街小巷,将迂腐固化的旧中国从犄角旮旯里“揪出来”。他们的呐喊、他们的精神,与其说是救亡图存,将国家救于危难之间;不如说是青年意识的觉醒,民主精神的启蒙――这颗启蒙的种子,在残破的土地上绽放出血色的花,随风飘扬,洒落在人民看得见的远方。

  美国人杜威说:(五四运动)“是中国人的国家情感存在与力量的突变证明。”这种证明是深切而且令人信服的。

  百年五四,曾记否,那是个英雄不问出处的时代,是个抛头颅、洒热血的时代:从20世纪之交的戊戌变法,到五四和新文化运动,“三千年未有之变局”中,***、闻一多、胡适、罗家伦……从本土饱学之士,到留学归来者,多少英雄烈士浴血重生,多少思想交相辉映,他们将五四精神深埋在骨子里,也照亮了*现代中国半明半暗的天空。

  如今时代,新故相推,日生不滞。五四精神继往开来,铸就了多少当代英才。

  两弹一星功勋程开甲,年轻时学成归国,放弃国外的优厚条件,终身献身国家核武器研究;守岛32年的王继才第一次登上开山岛才26岁,在风浪拍岸中洒下一片赤子心怀;“80后”小学校长张玉滚,他扎根乡村教育事业,先后教过500多名孩子,培养出16名大学生;耶鲁大学秦�h飞脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,投身到农村建设中去……家未立,国先安,五四精神传承的,不只是一抛头颅洒热血的口号,更是一颗实干奋斗的,足以振奋人心的火种。

  胡适先生曾说:“这种运动(五四运动)是非常的事,是变态的社会里暂时不得已的救急办法,却不可长期存在的。”我对此不敢苟同。

  回望沧桑百年,我们深记“天下之患,最不可为者,名为治*无事,而其实有不测之忧”的忠告,我们坚守着“思想自由,兼容并包”的学术精神,我们满怀“十年饮冰,难凉热血”的真诚,我们像胡适先生说的那样,去“认真的做事,严肃的做人”,去“大胆的假设,小心的求证”;……我们去寻求五四精神,溯流而上,去传承它:这种精神不是来自冲动,不仅来自一腔孤勇,甚至不是来自任何“非常的事”。它源于青年内心深处的济世精神,“允公”“允能”的高尚情操――它更深刻、更持久、更能激励新时代的“我们”不懈地奋斗。


校长五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展6)

——2022五四青年节学生代表**下讲话稿(精选5篇)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是《五四精神》。

  如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

  融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏。有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵。还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

  青春的路上总是不*坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

  我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的00后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

  勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝*淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是五四青年节。站在*整的操场上,仰望鲜艳的***,此时此刻,我们总会想起1919年***前那惊天憾地的壮举。

  穿越九十一载的时光隧道,我们依稀看到曹家大院前那义愤填膺的脸庞,听到那响彻河山的“内惩**,外争**”的铮铮誓言。赵家楼的大火已然熄灭,但是五四的精神却永远放射出熠熠的光辉。五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执着与坚定,那咬破中指**“还我青岛”的四个大字,筑起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

  走过硝烟,穿过阴霾,挣脱了屈辱,战胜了衰落,我们的祖国沐浴着朝阳,傲然立于世界的东方!

  今天,五四的火炬已传递到我们的手上,振兴祖国,光耀华夏,我们责无旁贷。

  千里之行,始于足下,无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始。雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,猛虎只有回归山林才可以成为百兽之王,我们只有践行良好的行为*惯才能扬帆远航。

  走进实验中学,让人感觉舒适的不仅仅是美丽的校园风景,更应是实验人高雅的举止、不凡的气质。一声你好,拉*了心与心的距离;一句没关系,彰显的是绅士气度。让我们恪守中学生守则,远离低俗,言行文明。

  老子说,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。细节决定成功,*惯决定人生的高度。教育家叶圣陶说:“教育就是养成良好的*惯”。养成良好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,为人生成功打下坚石。

  亲爱的同学们,我们是企盼参天的大树,我们是渴望搏天的鸿鹄,让我们高擎五四的火炬,修养自身,用文明与礼貌画出一道道优雅与美丽,让我们这时代的骄子,努力学*,奋发有为,用智慧和汗水,挺起中华的脊梁。

各位老师们、同学们、青年朋友们:

  大家好!

  在这个充满生机和活力的季节,我校高三学生**仪式暨高考誓师大会隆重举行。在此,我谨代表学校师生向迈入**行列的同学们表示最热烈的祝贺!向为你们健康成长而辛勤工作的广大家长和老师,表示衷心的感谢!

  十八岁,正当华年。你们生逢盛世,展现在你们面前的是众多的机遇和广阔的舞台,你们面临的使命和责任也无比重大。作为跨世纪的一代,制定好自己的发展目标,走好今后的人生道路,这是步入成年的你们需要严肃认真思考的重大课题。这里我送给同学们五个关健词。

  当你们举起右手,向祖国、向人民、向父母、向老师发出**誓言时,这意味着你将以一个共和国公民的名义,去享受宪法和法律所赋子的全部权利,去承担宪法和法律所要求的全部义务。请牢记“责任”二字。

  **意味着成熟。青年的成熟需要努力学*,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学*,用知识武装自己,才能更好地成长。请牢记“学*”二字。

  父母的养育,长辈的关怀,老师的教诲,他人的帮助,对我们都是恩情,让我们领悟命运的馈赠和生活的激情。学会感恩,学会做人!把感恩当成一种责任,人就可以纵横天下!请牢记“感恩”二字。

  人无信不立,诚实守信不仅仅是一种品德,更是一种实力和信心!苏联作家高尔基说,走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。让我们共同打造崇高的人格魅力拥有无悔的人生。请牢记“诚信”二字。

  人的一生是漫长的,我们在享受生活的同时,也伴随着艰辛与挫折。面对困境,人生就像挖一条隧道,只有挖开最后一锹土,才能见到光明。所以,无论遇到什么样的困难,请同学们牢记“坚强”二字。

  今天的仪式,很有特别的意义。距离高考仅有半个月的时间了。作为高三学生,你们当前最大的任务是要奋力拼搏,坚持到底,打赢高考这一仗。学*上的困难需要你们付出加倍的努力和更多的汗水去克服。当你们披荆斩棘,迈向成功的颠峰时,一切困难和挫折都会显得那么的渺小,而你们也为自己人生的成长历程添上了无比辉煌的一笔。期待你们高考取得优异成绩。

  同学们,十八岁如旭日东升,朝气蓬勃,希望无限。让我献给你们真心的祝愿:

  相信你们一定能用自己的朝气、聪慧和勤奋,把每一个梦想变成现实!生活幸福,事业成功,身心健康!

  十八岁,你们明天的骄傲,就从今天开始!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、同学们:

  大家下午好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了又一个“五四青年节”。

  青春,这个甜美而又令人向往的字眼,总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满着诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛,当一个人的青春融汇到一个时代,一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点。《烈火青春》中的这段话,时刻激励着我们这一代年轻人。人的一生只能享受一次青春,因此作为青年一代的我们更要把这有限的青春和自身的事业紧紧相连。作为刚步入职场的年轻人,如何适应现在的工作,如何把所知所**用到日常的工作中,是我们现阶段的重要任务。

  首先,我们今天能够有机会坐在这里,就应该拥有一颗感恩的心。感谢各级领导对我们青年同志的重视与关爱,并为我们创造了良好的工作和学*环境,让我们这些年轻人能够有表现的舞台,发展的空间。我们这些年轻人拥有这么好的成长环境,并且肩负着组织寄予的厚望,我们只有把感恩的心转化成工作的动力,才能不负组织的培养和重望。

  其次,在*时的工作中,我们要把学*放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用,不断提高自身的业务能力。有多少付出,才有多少回报。工作本领在于日积月累,娴熟才能生巧,刻苦才能有所作为。

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