理想的中学 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-12-05 00:00:00 中学

理想的中学1

  我呆呆地坐在窗前,痴痴地望着作文本。“我有一个梦”,哎!我有什么梦呢?我有太多的梦,但有一个梦是我从小到大都有的,那就是—拥有自己的公司。

  从小我便眼看着许多工厂由兴至衰,并非像东南亚经济危机那样一夜之间让工厂跌人万丈深渊,而是像人患有癌症那样缓慢地走向死亡;亲眼目睹许多小康之家由于工厂倒闭,而使所有财产都化为乌有……

  看着太多的'人因为工厂管理不善,而造成了一幕幕的悲剧。于是在我心中便萌发了一个念头:我要拥有自己的公司,我会让它兴盛,因为它关系着千万个家庭的幸福。

  七年后的一天,一位身着职业装,手里拿着文件夹的人正疾步走向董事长办公室的门……

  ——这个人就是我。

  “董事长,今年我们公司的经济又上升了2个百分点,而且如果不出什么意外的话,估计这次收购大华公司将不成问题”,财务部长对我说。

  “嗯,不过你要注意,公司财政今年虽上升了不少,但总的来说公司还很年轻,在用人方面要特别谨慎。另外,收购大华公司一定要成功,不能大概加估计,我从不打没有把握的仗”,董事长说。

  “那……董事长,我们公司应该在这个月大量招聘人才,因为大华公司一旦收购成功,在人才方面也就调配不过来了。”人事部长说。

  我顿了顿,说:“好吧!不过在人员招聘上得注意点,不能招收什么名牌大学的土文物,只要他有能力,特别是有创新意识的人,你都得注意点,都应该重用。另外这次中秋节,我决定拿10万元钱给公司员工买节日礼物,这也算是我送给他们的慰问吧!因为这一年多,他们为了公司挺辛苦的,那··一这事就交给财务部长去办吧!”

  会议刚结束不久,我便带着ro万元支票来到“朵朵基金会”。很多媒体都赶到了,捐赠仪式开始了。我准备捐赠10万元钱给失学儿童,让他们继续读书,因为我当年也是受到别人资助才能上学的,为了报答武侯高中,我将以这所学校的名义将这钱捐献给“朵朵基金会”,我对媒体讲道。接着便是记者蜂拥而至地来采访我。

  回过神来,发现自己还在读高中呢!这是一个梦,但我相信事在人为。不久,它就会变成现实。

理想的中学2

  我的理想是什么?说出来不怕你笑话。我想拥有大量的钱财,有了钱,解决我心中所有的憾事、买足我想要买的东西,如果能够成真,我别无他求。你会笑我什么呢?我知道你会说些什么。当我把我的理想写到作文上的时候,就遇到了不小的阻力,我的语文老师批评我说,这是典型的资产阶级情调。其实,语文老师犯了一个错误,那时的我压根就没情调,说穿了,整个一个庸俗。我的理想就是成为一个有钱人,这在今天看来,没什么丢人的。君不见有些女孩子为了实现这一理想,不惜出卖自己的肉体。

  那时我顶多二十岁,年龄虽不大,思想却很顽固,成天做着发财的梦。只是我的财商太小儿科了,每每挖空心思实现发财的理想时,差不多是赔了夫人又折兵,折腾了几次后,元气大伤,野心当然也遭受重创,如果那时有人对这么个急于求成又涉世未深的黄口小儿加以指点迷津的话,说不定今天的我真的成了一个企业家什么的了。今天,我依然想成为一个有钱人,不过,这念头多半出现在梦里,白天,如果有这念头出现,我是不会饶恕自己的,我不能饶恕,不为别的,我不想成为一个妄想者。

  任何一个理想的形成,总有它滋生的土壤和气候。我出生在一个兄弟姐妹成群的大家庭,这个大家庭给我感触最深的是没钱让我所有的姐姐妹妹都能背上书包上学,都能穿上基本合体的衣服,都能吃上叫做粮食的食物。我读书是建立在我的其他的家人做出牺牲的基础上,你说我心里好受吗?接受中等教育时,还在目睹这一残酷的现实,至于什么社会优越性基本上是写在书本上,我作为这个让人揪心过程的亲历者,理所当然地要实在一点了。从来就没有什么救世主,改变现状的只有靠我们自己。

  有人对我的成长历程做出评价,说过去的我是一个现实主义者,今天的我倒有点理想主义者的味道了。我说这是一个彻头彻尾的荒谬的断言,今天的我仍然是一个坚定的现实主义者,我虽然在兼做着一份看似浪漫事情,最终的目的只有一个,为钱奋斗,我不过做得隐秘了一些。假如我写的文章产生不了最直接的经济效益,嘿嘿,见鬼去吧,我才不去干那份营生呢。

  其实,我也想活得轻松一点、自在一点、浪漫一点,倘若我有足可以养活我的妻儿老小的钱,我也可以去度假、去听交响乐、去吃肯德基、去打高尔夫球,我也会说某某东西我不喜欢吃,某某地方我不喜欢去,某某事我不喜欢做……我还有许多的不喜欢呀!说穿了,谁不知道享受呀!享受不是理想吗?我也懂得不庸俗的理想呀,问题是,行吗?

理想的中学3

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。是啊,如果没有人生的目标,就像小船在大海上漫无目的的漂泊,最终会覆没。拥有理想的人是幸福的,快乐的。

  我的心中始终藏着一个理想:当一个xx。在我映像中,xx是一个崇高的职业,因为xx在自己的岗位上救死扶伤,把一个又一个病人从生死线上拉回来。xx简直是神仙。那时我就下定决心,我也要当神仙一样的xx。长大了,我虽明白了xx不是神仙,想当xx的理想却在已扎根在我的心里。

  当然,树立理想不能只是空想,绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。首先,我要学好文化知识,只有每天认真完成作业,上课认真听讲,在学*稳定的基础上,再读一些有关于医学的书,才能考上医科大学;还有便是培养我细心的*惯,我不能再像以前一样,丢三落四,马马虎虎的。就算是一个小小的计算题,我也应该认真的去做;再有就是锻炼体质,有了健康的体魄,我才能当上xx,我要好好保护我的视力,还要加强我的动手能力,要好好锻炼;要有爱心,我我要爱护公物,孝敬父母,尊敬师长,要对自然界中每一种生物都要有爱心,不自私。只要有爱心,我就能对我的患者给予我最大的爱护。

  十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将会在手术室给一个又一个的病人做手术,使他们濒危的生命重新有活力,健康地和亲人团聚。

  克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我必须学会观察生活,好好学*,打好基础。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!


理想的中学 (菁华3篇)扩展阅读


理想的中学 (菁华3篇)(扩展1)

——我理想的中学作文300字 (菁华3篇)

我理想的中学作文300字1

  我理想的中学,虽然没有奢华宽敞的大门,但它有朴实的脚步,将我推向知识的海洋,发现蕴藏的点点知识;将我送入神圣的殿堂,闻着书香,寻找知识的方向;使我叩开知识的大门,收获成功的果实……

  我理想的中学,校园里,没有同学互相攀比、炫耀,没有同学因为自己家境富裕,而大肆宣扬,只有一群脚踏实地的同学在努力拼搏;只有一群勤奋好学的同学在钻研知识;只有一群活力四射的同学在嘻哈玩耍。

  我理想的中学,它虽然没有芬芳的花朵供我们欣赏,但它拥有辽阔的草地,让我们尽情地驰骋;让我和亲爱的伙伴们在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,开开心心,快快乐乐。

  我理想的中学,教师里没有精致豪华的桌椅,高贵的窗帘,只有朴实、牢靠的桌椅,温馨的窗帘,洁白的墙壁带来的淡雅气息,犹如月光般的美丽感觉,让同学们拥有好心情,绿色的嫩芽贴图,给予同学们前进的希望。

我理想的中学作文300字2

  理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。

  我的中学,应该是这样。

  那里的老师可以不是真资深的教授,但是他们一定要是学子们的良师,就是在学子有任何困难时,老师就会出现,替自己的学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐,但是,却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友,可以与他共同面对,并度过难关的。

  那里的环境应该是这样!教学楼不是很大很高,但是,每层必须有一间图书室,藏书也可以分层次。走进每一间教室,顿时让人耳目一新,感觉十分清爽,卫生工具放的整整齐齐,教室也很干净。在楼梯上,学子也都会靠右走,十分有秩序。在操场上,却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球,玩乒乓,还可以一起打羽毛球。甚至,定期还会举行比赛。但是,在同学们的心目中,友谊总不会排到第二!

  在我的心目中,同学一定要友好,老师一定要亲切,这才是我理想的中学。

我理想的中学作文300字3

  六年很快就过去了。转眼间,我从一个蹒跚学步的孩子变成了即将毕业的学姐。以前玩的那么开心,现在只能把业余时间投入到学*上。值得吗?答案无非是肯定!

  老师说:“你的部队留一千天,用一段时间。”努力学*,认真上课,每天准备每一次考试,有什么意义?有意义!因为我们就像沙漠中的一米花,我们小心翼翼地利用每一寸阳光,每一滴水,就等着那一朵花开,等着高考来决定我们该去哪里,命运该是怎样的。

  今年是小学最后一年。喜欢红木,想学会在不确定中生存。我想自力更生,努力克服自己的依赖。唯一能让我慢慢独立的学校是金中南学校。

  这个时候,在一个学生可以留校的学校里,选择留校的学生周六下午必须回家,既可以锻炼学生的独立性,又可以让学生在学*中竞争,在竞争中成长!

  所以,希望自己能考上晋中南学校!我不知道我有没有能力,但我会为我的梦想努力。

  金中南学校,等等我!


理想的中学 (菁华3篇)(扩展2)

——我理想的中学作文600字 (菁华3篇)

我理想的中学作文600字1

  我理想的中学……

  我理想的中学,虽然没有奢华宽敞的大门,但它有朴实的脚步,将我推向知识的海洋,发现蕴藏的点点知识;将我送入神圣的殿堂,闻着书香,寻找知识的方向;使我叩开知识的大门,收获成功的果实……

  我理想的中学,它虽然没有芬芳的花朵供我们欣赏,但它拥有辽阔的草地,让我们尽情地驰骋;让我和亲爱的伙伴们在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,开开心心,快快乐乐。

  我理想的中学,校园里,没有同学互相攀比、炫耀,没有同学因为自己家境富裕,而大肆宣扬,只有一群脚踏实地的同学在努力拼搏;只有一群勤奋好学的同学在钻研知识;只有一群活力四射的同学在嘻哈玩耍。

  我理想的中学,教师里没有精致豪华的桌椅,高贵的窗帘,只有朴实、牢靠的桌椅,温馨的窗帘,洁白的墙壁带来的淡雅气息,犹如月光般的美丽感觉,让同学们拥有好心情,绿色的嫩芽贴图,给予同学们前进的希望。

  我理想的中学,当我跨进校门时,只见眼前一片绿茵茵的草地,早到的同学已经在球场上飞奔,一声声“球进了”“好球”打破了原本宁静的氛围。步入走廊,同学们个个勾肩搭背,谈笑风生,好不开心!走入教室,有的同学早已在朗诵了,一字一音,都那么清晰;有几个高大的男同学正在比赛掰手腕,双方都已经争的面红耳赤了,依然没有分个高低;;有的女同学则在玩跳绳;老师呢,当然是待在办公室里认真备课咯……

  我理想的中学,并不是处处充满豪华的气氛,而是由勤劳、朴实的气味弥漫在四周……

我理想的中学作文600字2

  我无不想过自己的初中生活是怎样的,它可能美好,可能遗憾,可能绚丽,也可能枯燥,但,无论它是怎么样的,在我心中一定是最美丽的,最美好的。

  它是美的。不必说高大的教学楼,翠绿的树木,也不必说蓝蓝的天空,飞翔的鸟儿,单单是那第一眼就有无限美丽。

  风和日丽,万里无云。踏进校门的第一眼总是美好而好奇的,这第一眼就让我惊艳了许久——碧绿整齐的冬青、色彩斑斓对花儿、*坦的小路……一派安谧而祥和的景象,在天空的映衬下显得更加温馨而美好。置身其中的我,如在四顶隔绝的仙境里玩游着,仿佛我成了这世间的唯一。

  慢慢走,来到教室。老师温柔和蔼地讲课,时不时粉笔和黑板叽叽喳喳地争吵些什么。同学们认真听讲不会打断老师的话,与老师互动。老师呢,也会耐心地回答同学们的问题与同学交流,老师同学们都置身在课堂的享受中。阳光从窗外照进教室划过课桌,划过手中的笔……手中的笔也宛如闪光灯下耀眼的舞蹈演员,优美而轻盈,谱写着属于自己最灿烂,最辉煌的一篇。教室外,树枝疯狂生长,却总挡不住骄阳,人间骄阳刚好,风过树梢,彼时我们正当年少。

  校园里的那条路好像望不到头,两边的树木随着日退夜出、冬去春来,树叶飘落、生长,却从未缺*,使校园生机勃勃;你可能会看到树上的虫蚁看,他们渴望到达树枝去寻求他们的渴望;可能看到花草,他们有着生气,每一次的破土而出、含苞待放,都无不展现出他们的生机;可能看到同学,他们可能奔跑在操场上,可能*在教室里,他们每时每刻的努力拼搏,都是为了心中的诗和远方。

  在这车水马龙的世间,也唯有校园存留着我们的美好。这理想的校园,如同我心中的那一片湖,它神圣、安谧、洁白、无暇……一切美好的词语都仿佛不及它的万分之一。他在一个亘古不变的地方,那里可能没有风,没有雨,一切都很美好。心中的诗和远方又如同那片湖中的一个女孩,她惊鸿一瞥,无限美好,好像藏着星辰大海和万丈万芒。

我理想的中学作文600字3

  这几天我一直在幻想。进入初中之后,肯定会与小学与许多的不同之处吧。到了初中之后,自己慢慢长大了,有了自己的思维与观念。校园,老师……这一切应该都不一样吧!我都十分的渴望。到底未来的中学会是个什么样子呢!

  这几天同学们有开始陆陆续续讨论着……自己去哪里上,那里怎么怎么好,可是更多讨论的是未来要升入的中学道理是什么样子的!未来的事情谁也不会知道,因为谁也不会有那个本事,可是我就算我不知道,我也要自由的想象一下。

  未来的学校我希望首先校园首先要干净卫生,一进门就能给人家一种焕然一新,十分舒适的感觉。因为刚来学校时的第一面是十分重要的。这样人家才会给学校的第一面留给好印象。还有学校最好有个电话亭,早就听说别的学校连小学都有电话亭可以打电话,当然我希望未来的中学也可以有。因为在学校呆的时间那么长有个电话亭给家长打个电话,寄托思念那样多好。还有学校里要有很多花草树木,因为我们在小学的校园里都有很多植物的,每天看到那么多美好的事物,可以净化人带有污垢的心灵。还有因为大家都知道邢台的天气不好,有雾霾。不过最*的天气缓和过来了,但还是存在着雾霾,有了花草树木这样就可以保护环境了。学校里最好还是宽阔一点的好,学校里人,教学楼,宿舍楼,餐厅,会议室那么多地方,而且时不时也会有车辆进入校园。如果学校太狭窄的话,那样很容易会发生安全事故的,那样就很不好啦!

  未来的学校里的设施最好也是最新配置的,不让带电子产品的东西,拿那些东西影响学*。我也能够理解嘛?毕竟学*在线吗。不过就算不让带,学校里也应该有吧!初中之后听说还有什么物理课啊!化学课啊!生物课啊!这些课程不都需要老师与学生一起动手操作吗?所以我希望未来的学校里的设施配备也是崭新崭新的,这样也有助于上课的方便吗?万一要是上个什么物理课啊,想动手操作一下连个设备都没有,那样可真是不方便啊!

  未来的学校你们可以接受吗?


理想的中学 (菁华3篇)(扩展3)

——我的理想中学作文 (菁华3篇)

我的理想中学作文1

  理想是一个人精神的动力,是支撑灵魂的支架。就像葡萄藤一样,如果没有支撑它的木桩,藤蔓就只能垂落在地,最后连它宝贵的果实一起腐烂掉。一个人如果没有理想,就失去了一切的动力,更不可能完成什么大事。所以,每个人都应该有属于自己的理想,我的理想是当一名作家。

  小时候,妈妈经常读给我一些故事,我听得入了迷,便问这些故事是怎么来的,妈妈笑了笑:“当然是作家写的了。”我心中便对作家产生了敬佩之情。

  上小学后,我爱上了书。*时什么都不要,就要书。每一本书,总能把我带到一个奇妙的世界,让我增长了见识,开阔了眼界。不过。我不但在乎内容,还在乎作者。慢慢的,我心里浮现出一个念头——长大后要当一名作家。

  后来,当我认真阅读了每一本著作后,又发现——作家们写的作品,并不是普通的写一种事物,他们的真正用意要细细体会。比如安徒生的《卖火柴的小女孩》,其实是揭露了资本主义社会的罪恶;比如亚米契斯的《爱的教育》,告诉了我们很多道理;又比如鲁迅,他为了人民写了很多文章……这些作家更让我心中的信念更坚定了。

  到了高年级,我为了达到目标更加努力了。心中一想到什么,马上用笔写出。由于*时的积累,我的作文在班上名列前茅,同学老师都夸我。正当我得意洋洋的时候,有人推荐我到网上发表作文。我登陆网站后,只见整个网页都是文章。我读了几篇,都非常优秀,真是天外有天,人外有人啊!我有些惭愧,但没有灰心,把自己的作文投进去。老师修改后,我虚心地接受了意见,开始更认真的创作。

  如今,我的作文已经越来越好,但我知道:这一切只是个起点,要实现理想的话,还得再接再厉。我相信,在不久的将来,我一定能为人们创作出最美的文章!

我的理想中学作文2

  每个人都有有许多理想,做老板、考大学、环游世界……许许多多!而我的理想就是——航天员。

  杨利伟——我心中永远的偶像!我至今还记得2003年呼和浩特10月17日,经历了21小时23分的太空旅行,杨叔叔出舱的第一句话:“亲人和家人们,我完成了祖国的创举!”多么振奋人心的一句话啊!多么伟大的一位民族英雄啊!但又有多少人知道这次创举是多么来之不易啊!

  杨叔叔之所以能够承受太空失重、辐射、压力等一系列的痛苦,都是经过一连串的艰苦训练的。每天必不可少的体质训练,以及心理素质训练,还有最重要就是加强文化学*。这些训练每天占了大部分的时间,其余训练也很重要。如眩晕、野外生存等。

  为了我的理想,我要从现在开始加强体力训练,提高体质,要拥有一个强壮的身体;提高心理素质;训练反应能力……向着目标前进。但是,作为航天员最基本的要求有*千小时的飞行经历,具有高超的飞行技术,大学本科以上学历,强健的身体,良好的心理素质和极佳的反应能力。所以,我要向他学*这些优点。然而,我目前的首要任务就是搞好学*和锻炼身体。

  理想不能光说不练,要付诸行动。我要在实际行动中实现理想。

  同学们都说我是一个问问题”打破沙锅问到底“的人,而我在现实生活中也的确是这样。例如:每当我遇到难题,我都会找老师,请求老师给我讲明白。我不仅在学*中爱问问题,在生活中也是这样。如果我在生活中遇到困难,我会想方设法地寻求周围人的帮助,知道问题解决。所以,我爸爸妈妈总是说我“不达目的不罢休”。

  人们常说:“人要带着理想前进!要为理想而拼搏!”我立下宏愿:要成为杨利伟叔叔的接班人!我要让祖国的高科技屹力在世界的顶峰!

  虽然这个理想对于我来说有点力不从心,但是,我会努力的!为了我的理想而奋斗,为了我的人生目标而奋斗,为了祖国的荣誉而奋斗。

我的理想中学作文3

  托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”古往今来,无数仁人志士因有理想而千古垂青:岳飞因有“精忠报国”的理想而奔赴沙场,为国尽忠;张居正因有“为民造福”的理想而实施改革,名垂千古;*因有“为中华之崛起而读书”的理想而勤奋学*,成为了人民的好公仆。是的,一个人拥有理想比拥有才能更重要。而如今的我们,是不是也应该树立一个远大的理想呢?

  小时候,我的理想很是单纯,只是希望自己有数不尽的糖果和玩具。随着我步入中学,成为一名中学生的时候,我便问自己:我的理想是什么?是成为一名光荣的老师,还是救死扶伤的医生?我不停的思索着。直到那次博物馆一游后,我便坚定了我的理想。博物馆里,我看到了人类在远古时代的生活方式模拟图,不觉大吃一惊:几千年前的人们居然有着如此多姿多彩的生活!我被它深深地吸引了,我十分仔细地看着一旁的讲解牌。人类起源于哪里?汉字是谁的发明?*的历史进程又是怎样的?从那以后,我便越来越喜爱历史,那灿烂的文化,复杂的历史进程都如同一块巨大的磁铁吸引着我,为了解答我心中那一个个疑问,我买来了许多历史书籍,如饥似渴地读了起来,像一块海绵吮吸着知识的甘霖。而我的理想也已不再像儿时那样幼稚,成为一名历史学家一成为我的目标,而我也会为了这个理想而奋斗,扬起风帆,驶向成功!

  雏鹰的理想是在蓝天中展翅翱翔,所以它努力练*飞翔;种子的理想是结出果实,所以它用心培育;幼苗的理想是长成参天大树,所以它勇敢的面对风雨。

  我们可以没有美丽,也可以没有财富,更可以没有才智,但我们不能没有理想和为理想奋斗的精神。拥有了理想,我们便拥有了动力;拥有了理想,我们便拥有了方向;拥有了理想,我们便拥有未来!


理想的中学 (菁华3篇)(扩展4)

——中学生理想作文3篇

  每个人都有一座前进的灯塔,它的'名字叫理想;每个人都有一段必经的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,欢笑与泪水就如海浪般冲击着我小小的心灵,小时候那些天真的理想早已在成长的点点滴滴中成为永恒的回忆,而成为一名作家这个伟大的理想却一直领导着我走向生活中一个又一个新的台阶……

  小时候,妈妈经常给我买一些儿童辅导书,虽然我不知道书上都写着什么,但是我还是会指着书上看似复杂的字咿咿呀呀的乱读一番。等我长大了,每次看到电视上那些作家骄傲的与读者们分享自己创作的文章,我都会用着羡慕的眼光去望着他们,我也想和他们一样:投稿。出书。写杂志。于是,我揉了揉因为仰望作家们太久而发酸的脖子,也开始行动起来,但是每次都是以失败告终。为什么我做不到呢?

  转眼间,我已从一个充满幻想的孩子变成了一个见多识广的少年。我不会再用幼稚可笑的语言去应对:你的理想是什么?这个看似深奥的问题。因为我知道了要有一颗同情心;要有社会责任感。要帮助那些曾经受过挫折而至今未看到光明的人们;要帮助那些曾经饱经沧桑而至今未走出阴影的人们。所以,我想,我想用我的笔去帮助那些人们重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力让那些人们感受到社会这个大家庭的温暖与快乐;我同样想,想让那些人们彻底的忘掉曾经的痛苦与悲伤,把过去的幸福与坎坷转化为一种巨大的力量,慢慢的植入心底……

  天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗,我现在才十三岁,正是要为了今后的生活而奋斗的时候。我应该正确的认识成功的喜悦与失败的痛苦,努力的完成我伟大的理想—如果你要问,我的理想是什么?我一定会毫不犹豫的回答你:“我的理想是当一名作家。”如果你要问我,我为什么要当一名作家?我一定会满怀信心的告诉你:“为的是帮助更多人,为的是让我们感觉到自己的生活是多么幸福……”

  理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标,为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力,为你补满前进的信心。

  这句话说的好,理想是每一个人每一个"大写"的人都不能缺少的,没有理想即使英雄也要变成庸人,哪怕是庸人也要变成一生碌碌无为的人。

  理想何其大,理想何其多。每个人都有他(她)的理想,但每个人的理想有都不同:比如有的人长大要当医生;有的人要当教师;有的人要当建筑师等。我们的理想要靠我们自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激我们也不能放弃理想。只要努力,在困难面前不退缩,理想将不再是梦想。

  我的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。即使我知道这是在磨灭自己的青春但我也我愿无悔,因为我知道没有老师又何来学生之说。

  如今我已经是一个初一的学生了。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学*生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  是的,我曾经是理想的臣子,现在也是但我敢肯定将来绝对是——理想之王。我相信只要我肯下决心肯下恒心肯下耐心我就绝对能成功。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

  刚看到这个题目时,觉得思绪有点乱。现在的中学生,无奇不有,这该从哪入手呢?考虑许久,我才拿起笔,决定依据目前为止我自己的理解,构写这篇文章。

  从根本而言,我心中理想的中学生应该是健康的。我认为人都应该有健康的体魄,中学生也不例外。没有一个良好的身体,一切都无从谈起。学*,生活,将来所有美好的事物都会灰飞烟灭。*年轻时就提倡中华人民共和国的群众都要有健康的体魄。很多有所成就的中华学子都是因为没有一个健康的.身体而丧失了自己的生命和前途。中学生是祖国的花朵,民族的希望,肩负着建设祖国未来的重大使命,这些,也都是没有健康体魄所作不成的壮举。

  从客观而言,我心中理想的中学生应该是真诚的。无论对待别人活对待自己,都要坚守真诚这两个为的字眼,要做到对得起别人,更要做到对得起自己。其实说真诚,想做到很容易,也很难。对于中学生而言,现在处在的时期是属于似懂非懂。家庭背景,生活场所,社会风气都会控制中学生的思想,中学生处在的时期,思想比小学生成熟一些,却又不是真正的成熟。小学生思想比较幼稚,所以受影响的概率不会太大,但是中学生与小学生的概念不同之处很多,受影响的概率就比小学生多,而且,真诚又是一个人做人的基本原则。

  从社会发展对中学生的要求而言,我心中理想的中学生应该是坚强的。现在的中学生,个个都被父母宠着,惯着长大,个个都是温室中的花朵,没经过风吹雨打,没经过磨练,没有独立生活的能力。面对生活,只是一味的逃避,依赖于父母。衣来伸手,饭来张口,当惯了小公主与小皇帝,没有自立的能力和经验。而且,在这些因素的影响下,许多中学生的心灵脆弱到不堪一击,面对生活,没有勇气,甚至去选择轻生,选择自己毁掉自己的生命这样一条愚蠢的道路。这就是因为现在的中学生缺少坚强,缺少勇气,缺少面对生活的信心,从而形成一个个难以面对的悲剧。

  心中理想的中学生应该具备的条件,健康,真诚,坚强。


理想的中学 (菁华3篇)(扩展5)

——我理想的中学生活作文 (菁华3篇)

  “看啊!这就是我们的世界银行行长——袁文倩!站在这里的她经过了重重考验成为了我们的行长……”

  我经过刻苦的努力,进入了大学的殿堂,接着我考进了博士、博士后。我毕业了,我把博士帽仍向空中,留下了最美丽的笑容。

  我渐渐走向了社会,我凭着在学校里学的知识找到了我的职业。我做了实*律师,穿上了律师服。凭我工作认真,一名名师将我收为徒弟,我出了师,随之便有了律师证。我出庭了,为受屈的人们拼搏到底,为了正义,我打赢了无数恶敌,经场场官司,我成了法律界有名的律师。可我总觉得要多去尝试任何职务,做一个全面的人。

  于是做了几年的律师,又去了一家大企业做了白领,我从底层做起,经几年拼搏,我从总监做到了总经理,与外商谈判,取得了较好的业绩,又过了几年,这栋大楼便在我手心,我当了这企业的董事长,所有权利都由我来决定,经过不断努力,公司又有了几栋大厦。我成了商业界的顶尖人物,成了最年轻的商业人才。在众多商业报刊中都有我的身影。可是,我不总是很顺利,我的公司受到了世界金隆危机的影响,就此开始倒闭。于是我又重新干起……后来我又从事了很多职业,为的是我多年来的理想。

  因为我社会经验丰富,名声旺,会被推举成了世界银行行长候选人。最后,我梦寐以求的当上了世界银行行长——我的理想。我开上了奔驰、宝马。在宽敞舒适的办公室里工作着,身旁还有个秘书,很多的经济学家给我出主意。有很多人请我,我酷酷的推掉。在同学聚会,我很有自信 ,我会讲述我的经历与光荣事迹。我会证明给他们看,我几十年前的理想不是空想!

  到那个酒店消费,给我免费用餐不是我的荣幸,而是酒店老板的荣幸。到了不对外开放的公园,我可以开着车进去,所有的保安向我敬礼,旁边的人群都尊敬的向我看去。我要对渺小而又贫困的国家进行反穷政策。我要保证技术、财务、经济、组织体制、社会的可靠性。我要给全世界人民带来相当大的福利,让世界银行的信用越来越高!

  ——这就是我的理想,一个远大的理想——世界银行行长。我相信只要能想到,就没有做不到的。只要能努力朝目标前进,理想就会成为现实!

  在小学,我一直盼望着去上初中。与其说是期待长大,不如说是期待初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段。& mdash别担心。别担心。更不用说父母的唠叨了。然而,进入初中后,我才真正意识到初中生活并不像想象的那么简单。今天,我的生活相当充实和快乐。

  我理想中的中学生活实际上非常简单。我只希望我和我的'同学们的友谊会是牢固的,成熟的和甜蜜的。从上学时不认识彼此到逐渐聚在一起,我真的谈论了一切。甜,就像蜂蜜放进嘴里,一点一点甜到心里。每个人都快乐地一起读书写字。一起谈论世界事务;谈论韩星和打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承受。这就是幸福!每次我看着我的朋友们如此开心地聊天,我总是有参与其中的冲动,但有时我觉得我没有话题和他们交谈,所以我只是保持沉默,直到他们发现我的存在。也许这是唯一的出路!

  此外,我真的希望课堂秩序可以改变。每当节日变了,班级总是吵得像个火盆,吵得总是让人感到很不安。我真不明白同学们在想什么。有时候我觉得他们很自私。他们把教室当成自己的家。他们想喊就喊,想骂就骂,想吵架就吵架。他们完全无视那些静静地坐在座位上等待老师进入课堂的学生的感受。我也非常希望有一天每一个进入课堂的老师都会微笑,不会总是像老虎一样凶猛。

  那凶狠的表情让我觉得是个不祥的预兆。我们的班主任每天上课时至少会责骂我们一次。老师的声音很大,十公里外的人都能听到。我不知道这位老师有一天会不会不带着和蔼可亲的样子走进教室。

  另一方面,当我们进行复*时,全班只能听到呼吸声,想象当时的情况,哇......在安静的教室里回答试卷的感觉真好,你背诵的范围可以一字不差地写在试卷上。没有必要因为噪音而忘记整个范围。这不仅会让班上的学生冷静思考,还会让每个人都有很高的机会取得好成绩。学校的第二次月考又来了。我真的希望我第二次月考的成绩比第一次月考的好。我一定会战斗到底。

  每个人都有自己理想的高中生活。我希望每个人在进入高中生活后能继续为自己的目标奋斗并向前迈进!你有理想的高中生活吗?

  悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!

  这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。

  于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……来源:微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

  我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学*地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友……当太阳太太涨红了脸沉到了地*线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!

  不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学*的成果……我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学*是**头脑,**手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。


理想的中学 (菁华3篇)(扩展6)

——理想的格言 (菁华3篇)

  一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

  理想,能给天下不幸者以欢乐!

  人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

  人生之要事,为立一宏大之志愿,而决意求得之。

  理想是反映美的心灵的眼睛。

  鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

  鲲鹏自有天池蓄,谁谓太狂须束缚?

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。

  一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。

  1、 成功=目标,其他有关成功的定义都只是在解决这句话而已。

  2、 没有梦想的人,是最穷的人。

  3、 有钱人会让自己身边围绕的都是有钱人。

  4、 当你没有决定要成功时,你就已经决定要失败了。

  5、 *惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。

  6、 小心许下你的愿望,因为说不定它会实现。

  7、 人生的一大乐事,就是完成别人说你做不到的事。

  8、 用一个梦想,去建立一个团队,用一个团队去完成一个梦想。

  9、 人生决定于你所作的决定。

  10、 你热爱生命吗?那就不要浪费时间,因为生命是由时间组成的。

  11、 追求光明,才能远离黑暗,拒绝失败,才能迈向成功。

  12、 抱着1小时只能赚10元的想法的人,是不可能1小时赚1000元的。

  13、 人生不是大胆冒险,就是一无所获。

  14、 每一件事情都是从想法开始,所谓真相只是你个人的解释。

  15、 今天你不努力工作,明天你努力找工作。

  16、 怕苦会苦一辈子,不怕苦,只要苦一阵子。

  17、 最终的胜利者是因为他相信他能。

  18、 工作没有一个是有前途的,前途是掌握在工作的人手中。

  19、 住在别墅里的人和住在贫民窟里的人压力一样大,只是他们选择克服压力的方式不同而已。

  20、 当你写下白纸黑字的那一瞬间,梦想就会变为目标。当你把目标分成几个步骤时,目标就会成为计划。只有在你行动的时候,计划才会化为真实。

  21、 如果你把事情分解成许多小工作,就没有什么事情会显得特别难做。

  22、 我们生命中的成功,不是由我们能忍受多少压力来决定,而是由我们欢迎生命中有多少压力,以及我们承受压力的程度来决定。

  23、 现在你只要做的比你得到的还多,将来你就会得到比你做的还多。

  24、 你每次摆脱掉一个旧的*惯,你都是在形成一个新的*惯。

  25、 你不知道你拥有什么,直到你失去之后。

  26、 先修身、再齐家、后治国、最后*天下。

  27、 愿意多战一回合的人,永远不会被打败。

  28、 第一印象没有第二次机会。

  29、 坚持乃成功不二法则。

  30、 成功是过程,不是结果,要享受每一分、每一秒。所以请你现在开始相信自己一定会成功!

  1、理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。——美国政治家舒尔茨

  2、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

  3、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

  4、一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。——(法)蒙田

  5、只要一个人还有所追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,他才算老。——美国演员巴里穆尔

  6、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。

  7、检验一个人的理想之果如何,不是看他从社会上得到什么,而是看他给了人类什么。——王伯勋

  8、生活中没有理想的人,是可怜的人。——屠格涅夫

  9、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。——列宁

  10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

  11、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

  12、实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

  13、生活没有目标就像航海没有指南针。——法国作家大仲马

  14、如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——美国政治家林肯

  15、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

  16、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温

  17、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚。W.)不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温

  18、理想是世界的主宰。

  19、理想即寻觅目标的思维。

  20、理想是人生的太阳。——德莱赛

  21、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。

  22、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。

  23、世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  24、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基


理想的中学 (菁华3篇)(扩展7)

——理想中的中学作文通用10篇

  有人问我的理想是什么,那我就告诉大家吧!

  我长大了想要当一名医生,当一名出色的医生。为什么呢?

  几年前,我的爷爷得了病,躺在床上,看着爷爷痛苦得样子,我多么难过呀。爷爷再也不能带我出去逮蚂蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去赶集买糖葫芦啦。我想,要是我当上一名医生,把爷爷的病治好了,我就又可以看到爷爷的笑容了,又可以和爷爷闹着玩了,又可以搂着爷爷的脖子撒娇了。

  去年,爸爸突然得了疾病,住进了医院,过了好长时间才出院。

  但是爸爸什么也不能做,身体还是很虚弱,家里的一切只好让妈妈来做,累得妈妈满头大汗;妈妈也告诉我,让我也帮着爸爸做些自己能干的事情;从那时起,我们没有去过一次公园,看着小朋友们游玩高兴的样子,我多想去看看调皮的猴子、,凶猛的老虎、狮子和狗熊,吓人的毒蛇,美丽的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是医生,能治好爸爸的病,带我去青岛看海、游泳,到泰山看日出,我该多快乐呀!

  上学了,我看到同学们经常生病,不能和我们一起学*,不能和我们一起快快乐乐的玩。有一天,老师生病了,不能给我们上课了,我们全体同学都很伤心地快要哭了;我想,要是我当医生,治好老师的病该多好,我们就可以和老师在一起高高兴兴地学*、做游戏了。

  ……

  现在你知道我长大了当医生的原因了吧,为了实现我的理想,我从现在开始上课专心听讲,积极回答问题,认真完成作业,自觉遵守纪律,做一名优秀的小学生。

  朋友们,相信我吧,我的理想一定能实现的!

  “理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭,理想——不灭之灯。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。理想是前进的动力,是生命的源泉,是每个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学*才有动力,人生才有价值。

  我有自己的愿望,自己的理想,我喜欢我的愿望,我热爱我的理想。我的理想是考上清华大学,我知道,这是一项难以完成的学*工程,不过,“明知山有虎,偏向虎山行”, 。为了实现我从小树立的远大理想,必须从上学开始就努力学*,多看课外书。只有这样持之以恒,我才有机会考上清华大学。我正在为我的理想而不断进步、奋力拼搏,虽然在我为实现理想的道路上遇到过许多坎坷,不过,为了辉煌的明天,我都无所畏惧、勇往直前、一笑而过。要想考取清华,并不是随便说说就能做到的,而是要付诸实践。因此,我每天弹钢琴、学*、摹字帖、看书,全方面发展,为考取清华打好一定的基础。为了实现理想,我正在奋力拼搏……

  考取清华是我学*方面的理想,联系生活,在生活中,我热爱着音乐,我梦想着成为一位举世闻名的钢琴家。我盼望着有一天,我能够自己创作美妙悠扬的钢琴曲,就像钢琴王子理查德·克莱德曼,一曲《水边的阿蒂丽娜》旋律动听、仿佛身临其境,成为理查德·克莱德曼的成名曲,此曲堪称举世佳作!

  “人人心中都有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”歌德的话可谓真理,理想之灯虽然美好,但要想让理想之灯放射出耀眼的光芒,必须付出艰辛的努力。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要我们用汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……

  再过几天,我们即将告别母校;再过几天,我们的小学生活即将画上句号,理想的中学。蓦然仰首,不远处,中学,像一座知识的城堡,将那似锦的大道向我们延伸而来……

  理想的中学,不是一幢幢富丽堂皇的高楼大厦――只是幽静、淡雅。操场中央,花开得十分热烈。桃花、白梨、黄菊、腊梅,周而复始地为校园展示出季节来临的气息。篮球场、足球场……设施齐全,面面俱到。每当那神圣的钟声一敲响,教学楼里便传出学生们求知若渴的心语以及老师的孜孜教诲。

  理想的中学,生活不必太过轰轰烈烈――就像在浓郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我们却在篮球场、跑道上,足球场里……找到了一份欢乐,容纳着那小小的心。于是,在各种团体比赛中,健儿们大显神威,同心协力,在体育史上创下一个又一个神话。偶尔回眸一笑,使人顿觉心旷神怡,意气风发。教室里,我们唇枪舌战得面红耳赤。可每当得知了谁是谁非时,对方却轻轻地“噢”了一声,既而又风风火火地投入到了漫无边际的题海中。

  谁说中学没有苦?苦是学海深,书山高;谁说中学没有乐?乐是苦中生,泪中悟。中学生活是一本书,请让我们翻开前3页,去描绘一片美妙色彩,去留下一片灿烂辉煌。

  理想中的中学,正在知识颠峰中,向我们招手!

  上学期班里一个同学玩的时候不小心把手摔断了;前几天几个同学打架,听说一个同学拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一个小同学从楼梯上下来的时候跑得太快,摔倒在地上,脸马上就红肿了,事故接连发生。但是不用担心,学校的安全有保障。

  在进入校门之前,你必须每天去一台机器,然后这台机器会测试你是否想做坏事。

  走在校园路上,不用担心摔倒,因为学校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不会有危险。不穿鞋不穿拖鞋会一步一步滑下去,可以防止同学穿拖鞋或者赤脚。

  被“怀疑”的人会被贴上一张圆牌。只有当你一天不做坏事,甚至想做坏事的时候,圆卡才会掉。想做坏事,圆牌会越来越大,你甚至会说话,阻止你做坏事。

  教室里安装的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污渍会被阳光吸收。到了晚上,教室还是亮堂的,因为玻璃储存了阳光。而且,即使所有的窗户都关上了,里面的空气还是新鲜的,甚至更好,因为玻璃上有无数看不见的小孔,过滤空气。这样,学生课后就不会转头了

  伸出窗外,避免发生危险。安装这样的窗玻璃,既避免了高层楼同学擦窗户的危险,又省电,可谓是“一举两得”。

  最后祝愿学生们都能在自己的理想中的中学上学,遨游在知识的海洋里。

  悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。

  一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。在课堂上,老师有时候会讲的有点不是很正确,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

  微风拂面,如一双温柔的.手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

  我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学*地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友……

  当太阳太太涨红了脸沉到了地*线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学*的成果……

  我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学*是**头脑,**手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

  在小学,我总是想变成超人和蜘蛛侠打坏人,变成哆啦A梦,可以从百宝箱里拿出一些人类无法做到的东西。

  到了中学,我才知道,那些都是幻想,是不可能实现的东西。所以,我还不如脚踏实地,把不可能实现的幻想,变成可以实现的理想。

  进入中学以后,我的理想落在了科学家上。我决定长大以后我一定要当一名科学家。后来我想了想,学得科学家再合适不过我了。科学家可以制造一些武器,可以抓坏人。还可以研制一些新的高科技。这样也就是和我小学的幻想差不多了。也就是离幻想更进了一步。

  如果,我长大后,当了一名科学家。首先,要发明一种机器人,放在每一个家庭里。每当夜晚时,一有什么动静,它就会做出连人类都想不到的防御措施。这样一来,那些小偷也就无机可乘了。

  我要发明一种吸雾机,放满每一条街道。每当早晨,天空出现雾时,它就会自动开机,将雾吸入机器里,放出人类呼吸的氧气,当雾吸干净后,它又会自动关机。这样,不但避免了一些因雾造成的交通事故,还保证了新鲜的空气,真的是一举两得。

  我还要制做一种自动改卷笔,只要老师一拿起这种笔,不出五秒钟,试卷就会全部改完。这样可以节约不少时间,老师们改卷时再也不需象过去那样的费时费力费神费脑,也不用担心改错影响学生的心情、前程,以至结果不公*。

  要达到以上理想,并不是现在想想就可以轻而易举达到,而是需要我从现在做起,从小事做起,从身边的一点一滴做起。我相信,通过长久的努力,实现理想一定指日可待。

  六年的时光转瞬即逝,我们在熟悉的小学校园里度过了快乐、紧张、难忘的六年生活,我对母校可以说是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留给我的回忆,而陌生的便是小学校园的环境,校园现在十分美,里面铺上了绿草坪,可以我们这届六年级的学生却无福消受。现在的我们已经要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中学校园的雏形已经在我们的脑海中浮现。

  我理想中的中学校园有一座两个足球场那么大的操场,而且还划分好了足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球案等等,可以在上体育课或者有课间活动的时候足以让同学们玩得开心点,让课余生活变得丰富多彩点,让我们施展自己的特长。让所有的同学都可以“能文能武”,在中学这个大团体里好好努力、好好拼搏,足以在学*、运动两方面都进步,所以,我们这样不但能搞好自己的运动、还可以让自己的体质增强、更可以减轻学生们在中学的压力,这样岂不是一举三得。

  而且我觉得学校应该多设一些图书馆,因为著名学家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”所以对于我们这些刚刚入学的初一新生来说,这些书籍的作用可大了,可以让人学会在书海中徜徉,可以让人学会怎样做人、怎样正确的去对待一件事。

  我理想中的中学校园还应该开展第二课堂的活动,第二课堂的活动是提高同学们各项能力的时候,所以我们的中学校园里应该有一些第二课堂的活动!

  这就是我理想中的中学校园,希望在不久的马上,可以变为现实!

  我理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。

  我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学子做朋友的良师益友。

  我理想中的同学,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关怀。

  我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群同学为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位同学心悦诚服;操场上,处处都能看见大家学*篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,同学没带笔,另一位同学却毫不犹豫地借给了他;同学不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。

  我理想中的老师与同学,都有一个共同的爱好——运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分规范。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。

  还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广:学校小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水*。

  啊!中学子生活丰富多彩,正如老舍《养花》中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学子活!

  如今我是一名六年级的学生了,过不了多久我将快进中学的大门,开启我的初中生活。而在我心中,也有着一所我理想中的中学,下面请听我娓娓道来。

  我理想中的中学不需要多么气派豪华。只要学校冬暖夏凉就足矣。如果可以的话,我希望学校可以种些花花草草,这样不仅可以绿化环境,而且在这种学*环境下,我相信我们的心情一定可以心旷神怡。

  我理想中的中学不需要教坛名将,我只想有一位会教书育人如慈母一般关爱我们的老师。我希望学校里的老师亲切和蔼,对待工作认真仔细。如果我犯了社么错误的话,我希望她可以耐心的教导我并帮助我改正错误。在放学后我不希望有写不完的作业。也不希望作业太过轻松。我希望老师能灵活的布置作业,并注意我们的学*压力。

  我理想中的中学不需要有热情的同学。我害怕会因此下降我的成绩。我希望我和同学之间可以比学*,做到以学为先,把学*放在第一位。在小学阶段我们经常打打闹闹,但是到了中学,我们的任务重了,我们就不能这么轻松了。我希望与有挑战性的同学在一起,这样不仅可以提高我的成绩,还可以让我离成功更进一步。

  我理想中的中学就是这样,你呢?

  理想是日,照亮晶莹之路;理想是露,滋润碧绿之草;理想是光,点亮成功之路;理想是树,结出生命之果。理想会指引我们前进,指引我们向成功走进。

  我心中有一个*凡的梦想,我为这个理想而努力奋斗,梦想的种子已经在在我心中生根发芽。航空研发者,我梦寐以求的职业。

相关词条