个人争先创优活动工作总结菁选

首页 / 文库 / | 2023-03-10 00:00:00

个人争先创优活动工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的个人争先创优活动工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人争先创优活动工作总结1

  统一认识、加强领导,建立健全争先创优工作机制。根据争先创优工作部署及要求,局长郭玫为组长,亲自抓、统管全局工作的领导小组,定期进行督查,落实工作措施,检验工作成效。我局每周五下午成立学*日,及时召开会议,把争先创优工作精神及时传达到基层单位,组织全体干警认真学*领会,提高认识、统一思想。

  全面加强政风、行风、警风建设,强化干部队伍素质。加强干部队伍建设,用锐意改革精神、爱岗敬业精神、刻苦攻坚精神、敢于奉献精神、自立自强精神教育干警,提高推动事业发展的开拓创新能力。开展岗位练兵活动,不断提高广大干警的业务素质和拓展业务能力,不断提高攻坚克难能力、建功立业能力、服务大局能力、服务人民群众能力,努力造就一支政治过硬、业务精通、作风优良的司法行政干警队伍。

  加强对干警的'管理教育,增强服务意识、廉洁意识、效率意识,切实做到为民、务实、清廉。加强对法律服务工作者的监管,采取便民服务措施,完善服务方式,提高服务质量。

  工作成效及主要事迹。普法教育工作:加大普法宣传工作力度,增强全民法律素质。在普法教育上,我们主要采取了以下几个方面,一是组织普法宣传队,实施“法律六进”,设立咨询台,为群众提供法律咨询,现场解答群众的疑难问题,发放普法宣传手册,到社区、学校、企业广泛向群众进行法制教育,从而提高了群众的法律意识和法制观念及自我**理念,收到了良好的社会效益。

  纠纷调解工作:筑牢第一道防线,全力维护社会稳定。今年来,我局组织参与调解工作,和全区215名调解员奋斗在一线,了解民情民意,定期排查民间纠纷,发现苗头,及时处置或上报,把纠纷消灭在萌芽状态,使当事人双方握手言和,共筑和谐。我们在调解网络健全的基础上,狠抓了对调解员的培训工作,从而提高了他们的调解技巧和制作调解书的能力,同时提高其掌控纠纷调解能力和艺术。而且我们充分认识到民间纠纷的反弹与否,关键是在落实调解书上,为此,我们在依法调处民间纠纷的基础上,落实了专人督办,限期结案的运作程序,敦促义务人及时按照调解书的期限履行义务,提高了民调工作的公信力。认真做好“三夏”、“双节”矛盾排查,在做好日常排查的基础上,加强重大以及群体性案件的排查和调处,今年三级调解组织共接报纠纷1275起,调成率达到百分之九十八,有力的维护了社会稳定,为构建和谐社会,打造*安顺河奠定了坚实基础。

个人争先创优活动工作总结2

  增强争先创优意识,争创一流业绩,是每个党员保持先进性必备的品质,是全面建设小康社会应有的作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈谈本人对此项活动的心得体会:

  首要,要充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持***党员员先进性的必然要求。党员员的先进性,是党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学*,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要做到时刻有改革创新意识,在做好本职工作的基础上不断创新,不断改进工作方法,创造更好的业绩,以实实在在的成效来体现和保持***员的先进性。

  争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是淮阳烟草人勇往直前优良传统的具体表现。争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在公司发展的关键时期,大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。我们每一名员工都应该保持高度的工作激情,干一行、爱一行,鼓足干劲,用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应该战斗在各条战线上,发挥模范带头作用,抓住间隙时间努力学*,不断提高自己的政治素质和业务水*。在工作中应事先应做周密、充分的准备工作,按照计划把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍不拔的毅力、百折不挠,真正做到爱岗敬业,同时要相信团结的力量,时刻保持良好的合作精神,大家齐心协力,任何困难都是可以克服。和社会负责的.具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅要具备优良的政治思想素质,还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政治理论学*,不断提高思想政治素质,牢固树立全心全意为人民服务的信念;另一方面要努力提高自己的专业素质,要不断学*新理论、发现新情况、研究新问题、找出新方案,并将研究方案放到实践中去检验,在实践中不断提高。不断地向领导学*,向同事学*,向社会学*。努力拓宽自己的专业知识,培养过硬的业务能力,并将所学知识有效应用到自身的工作中去。

  其次,要有新的观念。观念是行动的先导,面对新形势、新任务,我们应该站在全局发展的战略高度,使我们的思想观念与时俱进,紧跟时代前进的步伐。坚持**思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中**出来,时刻严格要求自己,努力克服安于现状、因循守旧的思想观念,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。具体来说,广大党员干部要经常积极参加一些思想大讨论活动,不断总结各阶段工作中存在的不足,不断改进落后的、陈旧的思想观念。

  第三,要有开拓创新的胆略。要勇于创新,不断增强创新意识,挖掘创新潜能;要勇于面对现实,敢于解决问题,要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚,树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。

  第四,要有良好的精神状态。精神状态十分重要,有了昂扬向上的精神状态,才能突破瓶颈、破解难题。作为一名党员干部更要激励自己不满足现状,始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,保持奋发进取的精神状态,保持锲而不舍、创优争先的劲头。这样才能鼓舞人心、带出好队伍,才能做出一流的业绩,促进烟草企业更好的发展。

  争先创优,其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,无论我们现正身居什么样的岗位都要时刻以饱满的激情迎接每一天的工作,做到塌实肯干、艰苦奋斗、百折不挠,不断提高工作水*,争创一流业绩,在*凡的岗位上做出不*凡的成绩!

  我们要深刻领会党的先进性要求,并将其转化到自己的工作实际中去,以实际行动切实增强***员先锋模范作用和带头示范作用。努力通过这次教育,提高自己保持党员先进性的自觉性,在自己的岗位上不断**思想、努力学*,不断发现问题、解决问题,不断提高为党工作、为人民服务的能力和水*,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗大党员干部要不断**思想,在自己的岗位上改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,发挥创新才干,以取得工作的新成果。

  争先创优是构建和谐的重要载体。构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全公司人员进一步**思想,干一行、钻一行、精一行,努力在*凡的岗位上创造一流的业绩。党员是*凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵,但是党员也应该是优秀的,一名合格的党员应该既拥有丰富的学识,又能够在*凡中帮助别人,影响别人。所以,广大党员干部要深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决工作和生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和**的温暖,进一步密切干群关系,为构建和谐的目标做出自己最大的努力。

个人争先创优活动工作总结3

  自开展党员争先创优活动以来,我能够在*凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持***人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。

  作为一名中**员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。

  工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的'关系。用仁爱之心对待每一位学生。

  回顾自己的工作,对照党员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。

  今后我将不断加强个人修养,积极向先进党员学*,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水*,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。

个人争先创优活动工作总结4

  自开展活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥***员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。

  热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的.培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗*常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。

  在教育教学中,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公*地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学*潜能和创新潜能。

  主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通党员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。

  回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。

  反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:

  1、关心后进生还做得不够。

  2、接受新观念新理念有时缺恒心。

  3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

  今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学*,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水*,争做学*型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,跟上时代的步伐。

  1、加强理论学*,树立先进思想意识。要立足岗位,**思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。

  2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学*,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。

  3、继续加强师德修养,做为人师表模范。

  总之要进一步加强理论学*,不断增强党性修养,强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率。

个人争先创优活动工作总结5

  我是x年毕业于广西师范大学的文学院的对外汉语专业,在x年代表学校赴泰国曼谷的DonmuangtahatnargardbumrungSchool任教。尽管国外的各种条件都比较好,但还是阻挡不了我回家工作的回报家乡的激情。因此,我加入特岗教师的队伍,到家乡最需要我的地方去。我踌躇满志地带上信心和希望踏上特岗教师之路。我用激情和奋斗去充实这短暂的三年,和学生一起收获着成长的点点滴滴,现简单概括如下:

  三年来,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,用无私的爱

  洒向事业,洒向学生,努力做好每一件事,并把它做到极致。在*时的工作中,我爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用*凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。同时,我专研教学,敢于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着扎实的双语基本功、强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了比较满意的洒向,得到全校师生认可。

  一、作为一名党员,我能积极参加每次校党支部组织的政治学*,自觉学*马列主义、***思想,并认真写好学*的心得体会文章,并善于运用党的先进理论来指导实际工作。我严格遵守学校的各种规章制度和服从领导的工作安排。例如,学校面临缺少班主任和英语老师的问题,本人能主动承担班主任工作和语文、英语的'跨科目教学工作。我还积极地参加各种会议与培训。同时,我还时时严格按照优秀党员的标准来要求自己,工作中处处体现着***员的本色和风采,始终保持了一个***员所应有的先进性。x年7月,在党员争先创优的活动中,我荣获县级“优秀党员”的称号。

  二、在教学上,为一名语文、英语教师,认真对待每一项工作,从不计较个人的得失,同时坚持专业学*不断改进教学方法,积累经验,敢于尝试一套属于自己跨科目教学的方法,坚信语言类的科目在教学中,必然有自己的相似点,以“快乐学*,不走弯路”为宗旨,让学生真正体验到学生的乐趣。我力争上好每一堂高效课,以学生为主体,精讲多练为原则;因材施教,重视学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对七年级学生,使学生养成良好的行为*惯和正确的课堂常规。为了上好每一天的课,我夜夜挑灯,查阅资料,认真备课,写好语文,英语的教案;每天早晚读都跟班指导学生,利用课外时间给差生补课,避免两极分化的现象。尽管我的工作量很大,但是我仍然在教学中能脱颖而出。例如,在x到x学年度上学期期末考试英语的“一分两率”排年级的第三名,在x到x学年度下学期期末考试英语的“一分两率”排年级的第四名,在x到x度上学期期末考试语文、英语的“一分两率”均排年级的第四名。在x到x学年度下学期的学校“中华经典诗歌的朗读比赛”中,我指导的班级186班荣获了全校的第二的好成绩。在x年在驯乐中学来访我校时,我代表英语组上了一堂精彩的公开课,得到广大师生的一致好评。x年的5月7号,在学校举行的“建设幸福中国”的爱国主义演讲比赛,我所指导的学生韦小垄同学荣获一等奖的荣誉称号。x年5月在环江毛南族自治县第十九届青少年爱国主义教育读书活动征文比赛中,指导撰写《建设幸福中国》一文中荣获三等奖;在x年7月指导黄娜同学撰写的《安全伴我行》荣获x年河池市中小学生安全主题作文一等奖;在x年环江毛南族自治县初中语文优质课展示评比活动荣获一等奖的称号。

  三、在班主任工作上,今年是我担任班主任工作的第二年,比起刚参加工作时已经成熟了很多。但比起其他各位班主任老师的工作,我的工作就显的小巫见大巫了,但我坚信:一分耕耘,一分收获。因此在这学期中,我自始至终以认真严谨的治学态度,坚持不懈的工作精神,尽力把工作做的最好。

  (一)狠抓养成教育:

  对于七八年级的学生来学生,他们的很多*惯还是保持小学的*惯,为了让他们尽快适应中学生活的节奏,我带领186班的全体学生在开学初制定班级目标,每个月的目标和每个人要自己制定学*目标,朝着目标,一步一步的努力去实现它,要求每个学生都要学会学*,学会做事,学会做人。班主任的工作是很辛苦,为了让他们尽管成良好的*惯,我不管风吹雨打每天坚持班主任的“八”到,有时甚至牺牲自己的休息时间。现在186班已形成良好的班风和学风,同学之间相亲相爱,团结奋进,为共创文明班级,年级的重点班而努力。

  (二)、努力做好培优补差工作:

  我们班学生的学*基础不太好:优生少得可怜,中差生却比比皆是。要想全面提高班级的学*成绩,就必须对部分学生进行特殊教育。因此,在刚步入九年级时,我在班级里进行“培优补差”的工作。就是对成绩好的学生进行以鼓励为主的教育方法,让他们的学*“更上一层楼”;对成绩差的学生进行调整心态,耐心辅导等教育方法,使他们的成绩稳步提高,摆脱差生的困境。初此之外,我还把全班分成几个学*小组,每个组都有成绩好,中等的,差的。通过小组的竞争,使得差生提高起学*的兴趣,每个月月考结束,要利用班费的资金奖励进步的小组。

  (三)、班干部队伍建设:

  为了培养班干部的工作能力,班里的事情尽量让学生去做。如黑板报,都是由学生自己设计并完成的,这样学生的能力就慢慢的培养起来了,班主任的工作量相对减轻,就可以把更多的精力花在教学工作上。,也培养了班干部的能力。我尽量放权给班干,在老师不在的教室的时候,班干要管理班级的纪律,班干之间相互配合,班干能解决的事要自己解决,实在解决不了的事就给班主任解决,各负其责,朝着共建和谐,进取的文明班级而努力。

  以上是一名*凡的特岗教师三年的主要事迹,“路漫漫其修远兮”我深知自己的工作还有很多不足,我会一如既往的努力着,拼搏着,为家乡的教育事业添砖加瓦!


个人争先创优活动工作总结菁选扩展阅读


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展1)

——争先创优个人工作总结3篇

争先创优个人工作总结1

  自开展党员争先创优活动以来,我能够在*凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持*人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。

  作为一名*党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。

  工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。

  回顾自己的工作,对照党员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。

  今后我将不断加强个人修养,积极向先进党员学*,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水*,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。

争先创优个人工作总结2

  根据中央、省、市、区关于开展创先争优活动的总体要求,区财政局按照活动的具体部署,立足财政工作实际,在机关广大党员干部中深入开展了“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动,现将有关情况汇报如下:

  一、精心组织,工作措施力求“四个到位”

  (一)组织领导到位,确保活动顺利开展

  认真把握各级关于创先争优活动的要求,将活动开展作为各项财政工作的重要保障,切实抓紧抓实。成立XX区财政局“爱岗敬业比作为,创新创优当先锋”活动领导小组,由局长任组长,分管局长任副组长,其他班子成员以及机关各支部*、纪检委员为成员。领导小组下设办公室,办公室设综合、信息宣传、活动策划、督查四个小组,具体负责活动的组织实施。

  (二)方案制定到位,确保精神实质落到实处

  全区动员会后,局党组及时召开专题会议,传达了各级会议精神,对在机关党员中开展创先争优活动进行了研究部署。针对我区财政工作实际,研究通过了《关于在机关党员干部中深入开展“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动的实施方案》,进一步明确了创先争优活动指导思想、活动主题、实践载体以及方法措施、时间步骤和责任要求,为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动共分广泛发动、安排部署,全面争创、扎实推进,对标进位、进档升级,系统总结、完善机制四个阶段,对每个阶段重点工作作了具体部署。

  (三)宣传动员到位,确保党员干部全员参与

  第一时间召开局机关“爱岗敬业比作为创新创优当先锋”活动动员会议,传达了区委关于在基层党组织和党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动动员部署会议精神,对在机关党员中开展创先争优活动进行了动员部署,党组*、局长辛崇良作动员讲话。会后,各支部及时传达、认真贯彻动员会议精神,让广大党员干部第一时间认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感。通过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做先锋*员为共同目标,深入到创先争优活动中去。

  (四)信息宣传到位,确保活动开展有声有色

  为进一步搞好宣传发动,形成浓厚的创先争优氛围,充分利用财政情况、活动简报、财政内外网站,在内外网站开辟创先争优活动专栏,宣传局机关创先争优活动工作动态,及时报发活动中一些好的经验和做法,并将活动开展情况及时对外发布,接受社会各界广泛监督。

  二、扎实推进,丰富内容开展“三项活动”

  (一)广泛开展“双承诺双评议”活动

  为进一步巩固扩大*几年机关思想、组织、作风、效能等建设活动成果,充分发挥机关党组织和广大党员的战斗堡垒、先锋模范作用,不断提高机关党建工作水*,按照区委区直机关工委的具体要求,在全局机关党组织和党员中深入开展了“双承诺双评议”活动。机关各党支部和全体党员立足岗位实际,按照实事求是、民主公开的原则,围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面,明确具体承诺内容和完成时限,每个党支部和每名党员都向基层群众承诺做3-5件具体实事,承诺事项由各党支部召开支部大会进行审议,审议通过后进行公示,接受社会监督。定期对承诺事项完成情况进行督查,督查情况向党员干部通报。建立党组织和党员承诺事项销号制度,对完成的承诺事项及时予以销号;对没有按时落实承诺事项的,及时提醒和督促;对落实承诺过程中遇到困难的,采取“上帮下”、“一帮一”“多帮一”等方式,帮助履行承诺;对经督促、帮助后,仍不履行落实承诺的,进行批评教育。

  (二)深入开展岗位明星、岗位标兵、岗位能手评选活动

  根据创先争优活动的总体要求,在机关内部开展岗位明星、岗位标兵和岗位能手评选活动,并实行流动式管理。评选活动分三个阶段进行,第一阶段由各科室(单位)按不高于本科室(单位)人数50%的比例自主推荐在会计岗位、文字材料、优质服务等工作方面取得了一定成绩并获得广泛认可的典型代表,第二阶段召开局机关全体党员会议进行实名制民主评议,集中推选出10名候选人作为第二序列,将科室(单位)负责人作为第一序列,两个序列通过科室(单位)负责人以上进行第二次集中推荐。推荐结果上报局党组,最终由局党组召开专题会议研始建于2003年,是专业的文秘写作资源网站,海量的范本、专业的内容,欢迎访问究确定出3名岗位明星、4名岗位标兵和5名岗位能手,党组发文予以命名表彰,并在局机关公示栏关显要位置予以公示。

  (三)开展“六个一”党建活动月

  围绕局创先争优活动总体安排,七一期间,利用一个月的时间在局机关开展“党员争先锋、岗位创精彩”机关党建专题活动,着力开展“六个一”活动,即:组织机关党总支委员和各支部委员到优秀党建示范点进行一次交流学*;在机关党组织和全体党员中开展一次“双承诺双评议”活动;组织开展一次“新时期如何发挥党员示范带动作用,为东港财政事业做贡献”专题辅导报告;组织收看一部爱国主义影片;组织召开一次“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”主题民主生活会和组织生活会;在机关全体党员干部中开展一次“党员示范岗”评选表彰活动。

  (四)积极参与各级组织的专题活动

  为充实和完善社区图书室的内容,提升社区文化氛围,提高文明程度,丰富居民的精神生活,响应区委区直机关工委号召,在机关内部开展了为社区捐书活动,全体党员干部积极响应、迅速落实,共计捐献各类图书300余册,并提前送交社区使用。组织局机关合唱团参加了组织部、宣传部、机关工委、文体新局联合组织的XX区“庆七一迎水运唱响日照”合唱晚会,并荣获本次合唱比赛特等奖。

  三、务求实效,活动成果实现“三个提升”

  (一)党员干部职工先锋模范作用进一步显现。创先争优活动的开展,使机关全体党员更加清醒地认识到党员责任与义务,全体党员在学*讨论、活动开展和日常工作中,责任意识、大局意识、创新意识和自律意识明显增强,通过不断加强自我学*和业务锻炼,综合素质提到进一步提升,在工作中敢于吃苦、乐于奉献,发挥了较好带头作用。

  (二)机关内部干事创业氛围更加浓厚。通过一段时间活动的开展,机关内部进一步弘扬忠诚敬业、智慧创新、务实协调、激情卓越的精神,唱响“全市领先、全省一流”主旋律,按照五型财政建设的总体要求,扎实开展能力提升年和财政财务科学化精细化管理年活动,局机关目标管理绩效考核机制进一步健全,干部职工想干事、会干事、干成事的意识全面提高、能力有效提升。

  (三)财政各项工作任务目标得到有效落实。今年以来,全区财政工作紧紧围绕全区中心工作,按照“双提双增”的具体要求,主动提升标杆、狠抓工作落实,地方财源建设得到有效加强,地方财政实力进一步增强,重点事业支出得到有效保障,财政科学化精细化理财水*全面提升。1-7月份全区累计实现地方财政收入113189万元,较2008年全年收入总量仅差1611万元,同比增长33。67%,收入总量、增量及增幅继续保持全市首位。同时,收入质量不断提高,税收收入占地方财政收入比重为93。41%,高于全市12。1个百分点。

  前期我局创先争优活动按照总体要求,开展了一些工作,取得了一定成效,但仍存在面上开展不*衡等问题,主要表现在:一是极个别同志对学*抓得还不够,创先争优意识还不够强;二是对内宣传搞得好,对外宣传还不够;三是基层调研力度还不够,这些问题需在下步活动开展过程中逐步予以改进。下步,我们将按照各级关于开展创先争优活动的总体要求,在巩固前一阶段学*成果的基础上,进一步完善各项机制,抓准创先争优活动与财政中心工作的着力点,不断创新活动载体,抓好统筹兼顾,确保我局创先争优活动真正取得实效。

争先创优个人工作总结3

  一学期的级部管理工作伴随着新年钟声的到来,即将接*尾声。俗话说:“春的耕耘,求得收获”。回顾一学期的级部工作,我有着几分充实,几分感慨……本学期,我本着“争先创优,为大家服务”的思想,兢兢业业、扎扎实实地开展各项工作。

  一、教师管理人性化

  要搞好级部管理,首先要有一支团结向上的教师队伍,如何管理好这支队伍?首先我们三个级部负责人以身作则,带头遵守各项制度。每周我们坚持三人小组会议交流,定出一周的工作重点,相互指出工作中疏漏的`地方。每次召开行政会议后,我们都及时认真传达,涉及教师个人事务的,不但会上提出,会后还及时提醒,以免造成不必要的麻烦。对教师,我们实行人性化的管理。我们利用政治学*的机会,学*优秀教师的先进事迹,激发本级部教师争先创优的欲望。级部组的会议制度、值勤制度、请假制度、调代课制度等都在教师会议上通过后实施,从不对教师搞突然袭击。对教师的充分信任也赢得了教师的尊重,教师们都自觉遵守各项制度,都力争为本级部争光。我们还经常跟本级部的教师交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,能组织级部组的人员一起探讨,献计献策,排忧解难,努力形成互帮互助,团结奋进,健康向上的教师群体。

  二、教学管理科学化

  教育教学常规管理是级部管理工作的重中之重,我们从抓教学“五认真”入手。开学第二周,我们就分工互查了各门学科的教师备课、学生作业,教师们明要求,细检查,在相互的学*中,了解了自身的不足,明确了今后努力的方向。*时,我们还要求教师课前准备充分,提前进教室上课,不得私自调课。多媒体进教室后,我们还采用定期检查记载本和随机抽查课堂使用情况相结合的办法,促使电教设备高效率的使用。多年的教学工作使我们逐步认识到良好的教学效率必须要有优良的教学秩序做保证,为此,我们从抓真空时段的纪律入手,统一目标,明确要求,从严实施。早晨7:15左右进校,10分钟内完成保管区的清卫工作,最迟7:30,全班学生都必须认认真真地早读。值日教师每天记载,一周评比,并在周初会议上公布。经过一段时间,学生基本养成了认真早读的*惯。中午,学生进出校门频乏,校门口引来了一个个小商贩。

  为杜绝学生吃零食现象,我们又制定出午间活动制度:

  1.校内学生没有征得班主任的同意不得出校门。

  2.回家用餐的学生不得在校门口逗留。

  3.不买零食,不吃“三无”产品的食品,教会学生懂得自我保护。此外,我们还加强了课间的巡视和静堂情况的抽查,消除了诸多安全隐患。

  要想教学工作不断创新,必须紧抓教科研工作,每周四的学科组,教研组活动,我们都有计划、有内容,精心组织,扎实开展。录像课《送元二使安西》,虽然组内的大部分教师是第二次观摩,但大家都饶有兴趣地边看边交流心得,直至五点半,天黑了才回家。教改沙龙:家长应该如何督促孩子学*?教师颇有感慨,或举例,或旁征博引,都五点钟了,还侃侃而谈,没有一个要回家的意思。大家都珍惜这种学*交流的机会。我们级部组的所有成员个个都上了公开课,都认真听课、评课。认真学*教育教学理论,35周岁以下教师人均摘抄28页。此外,大家还积极撰写教学论文、案例等。其中,区级以上论文发表及获奖共10篇、无锡市级设计1篇、通讯24篇。其中,特别是刘琼老师,她的多篇论文在无锡市级的刊物上发表或获奖。

  在抓好教学工作的同时,德育工作也常抓不懈。我们利用创建省实验小学的契机,重点开展了文明礼仪的养成教育和“弯弯腰,洁净我”的争当学校小主人的活动。结合大队部的勇夺金杯活动,把这两项活动作为评优重点,一时间,校园内乱扔纸屑的少了,校园也比以前洁净多了,学生的嘴也变得甜了,连那些一直羞于开口的大男孩也能有礼貌地招呼一声:客人老师,您好!此外,我们还按计划开展了少先队主题活动,六(2)班的主题队会“崇尚科学,反对迷信”

  还向辅导区开放。跳绳踢毽比赛、广播操和眼保健操比赛等活动的开展,锻炼了学生的能力,也更激发了学生的集体荣誉感,使级部组的教育教学秩序日臻完善。

  三、清卫管理制度化

  清卫管理是级部管理的重头戏,特别是适逢省实小验收,清洁卫生工作尤其显得重要。虽然高级部的清卫工作困难多,任务重,但我们毫无怨言。我们建立了卫生检查评比制度,人人有清卫岗位,天天有检查,月月有评比。为了提高清卫工作的质量,我带领所有班主任一起检查包干区的清洁卫生。在无声的评比中,大家都明白了自身工作的不足,明确今后努力的方向。以后每次大扫除,大家都你追我赶,谁也不甘落后。开学第一周大扫除,厕所特别脏,特别是大便槽内的污垢很难擦除,包健华老师二话不说,拿起清洁球就擦起来,虽然过后,她饭也吃不下,但她说,这点牺牲算个啥?1月19日,考试结束,各班大扫除,夏苏红老师与学生一起打扫厕所到十一点半,食堂已没有午饭供应,她只在校外随便吃了点。我连声责怪自己太疏忽,她笑嘻嘻地说,没关系!正是有了这样一群团结一心的教师,学校的清卫工作才比以前有了很大的提高。

  新食堂启用后,食堂用餐管理摆在了眼前。如何才能让这些“公主”、“王子”做到“安静、有序、文明、节约”呢?我们又制定了食堂管理制度。每位在校用餐的教师都分管一组学生,负责盛饭、分菜,并逐步教会学生进行自我服务。每天,我还安排两位教师值勤,督促学生文明、安静用餐。此外,我还随机抽查学生用餐后的卫生、剩饭剩菜情况,并在周初会议上公布,表扬与批评相结合。工作的有序,措施的得力,使高级部的用餐情况明显好于其他级部。

  一学期的工作,忙忙碌碌,有收获,也有不足。在今后的工作中,我将一如既往地开展工作。当领导与教师的润滑剂,作教师教育教学工作的催化剂,协调好学校各条线部门的工作,为的明天而努力!


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展2)

——争先创优活动总结6篇

争先创优活动总结1

  一、 倾心于无私奉献

  德是从教之本,叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作都是为人师表。” 我组全体语文教师对事业忠诚,对学生负责,服从安排,勇挑重担,团结协作,努力做到树师表新形象,垂师德新风范。他们经常认真学*《师德规范读本》、《师德征文汇编》,明确教师的职业道德规范,特别是以身边人为学*的楷模,敬而思齐。《师德征文汇编》中有一文《不辞长作育花人》,介绍钱国雷老师克服夫妻长期分居带来的种种困难,几十年如一日,一心扑在班主任工作和教学工作上的先进事迹。“常州市优秀德育工作者”华岩老师工作才6年,但班主任工作耐心细致,民主评议中学生满意率达100%。在他们的率先示范下,全体语文教师都化大量的精力关心学生学*、生活和心理,坚信学生只有差异,没有差生,努力做到“促每一位学生成才,让每一个家庭放心”。

  学校有很多父母离异、单亲或成绩差、行为*慣差的“问题学生”,对此,我语文教研组开展“一助一”活动,每位教师至少帮助一名学生,以谈心、家访、资助等方式给予他们关爱,帮助他们树立学*生活的信心。

  在学校开展的“扶贫帮困、关爱工程”活动中,全体语文组教师踊跃参加,为王奇、薛倩霞、诸国成同学捐款*三千元。我校语文教研组青年集体还被评为二00三年度武进区级“青年文明号”。

  二、立足于常规贯彻

  《常州市中学学科教学常规》对于规范教学过程,加强教学管理,提高教学质量起到了良好的推动、促进作用。教研组始终以落实教学常规为立足点,努力提高教师的业务素质。

  1、学*教学常规,领会精神实质。在每学期开展的“学常规、领精神”活动中,教研组都提出了明确的学*要求。首先,要求教研组成员熟悉常规的具体内容,基本观点及目标要求;其次,在教研组集体讨论的基础上,制定《中学语文教学常规实施细则》,初步确立了教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文撰写、业务进修、课题研究等九项一级指标,使常规要求具体化,教学工作规范化。教研组在期中、期末配合教导处对教师的各项常规工作进行检查,评出优秀教案等,作为年终考核的依据。

  2.积极“充电”,提高业务素质。

  要提高教育教学水*,正确的教育理念是先导。当前,初、高中语文教学在努力探究新课程改革模式,因此,我们组织教师认真学*《全国基础教育课程改革纲要》、《语文课程新标准》、《课堂教学论》等理论及有关教学经验文章,做到以科学的理论武装头脑,转变教育教学思想。组织教师参加区级新课程培训,配合教科室对初一、初二年级进行新课程实施情况调研。新教师利用暑假、双休日进行岗位培训,走出去“取经学艺”,并及时总结学*心得,增强全体教师课程改革的使命感和责任感。

  三、 于团结协作

  课堂教学这一环节是教研组建设的灵魂。为此,语文组狠抓课堂教学这一中心环节的“实”。

  教研组把具体工作细化到各年级备课组,要求备课组的老师共同做到:①备课扎实,不仅吃透教材,还要吃透学生,按学生的基础来确定教学目标,选择适当的教学方法。②同一备课组统一进度,同一教学重点、难点、统一练*。至于教学方法,提倡百家争鸣,百花齐放。③作业全收全批,提倡面批,尤其对成绩较差的学生。④备课组一周定时活动一次,共同备课,集体研究教材。同年级老师一周至少互相听一堂课,听后认真评议,共同探讨适宜的教法。

  课堂教学效率取决于课堂45分钟教与学的质量。我们特别注重公开课教学的效果。每学期我组至少有10人进行公开课教学,其中包括老教师示范课、青年教师汇报课。开课后及时组织评议,大家

  本着学*提高的原则,谈感想,提建议,热烈发言,毫无保留,教研风气浓厚。每次公开课教学后,无论是开课者还是听课者,都感觉到收获很大。

  *几年,语文组老师相继退休,教师队伍迅速年轻化。现在语文组四十岁以上的老师只有三人,能否顺利完成新老交替,能否培养好一代新教师,这是一个组织成败的关键。在教学实践中,我们还采取具体措施来培养锻炼青年教师。

  组织好“青蓝工程、师徒结对”活动。举行拜师仪式,签订协议书,规定师徒之间每周互相听课1-2节,师傅对徒弟每节课的教学重点、难点要把关并听课、评课指导,徒弟要主动虚心请教,经常进行思想汇报,总结教学心得,上好一节汇报课。在“帮、带、比、学、赶、超”的良好风气中,张同江、袁莉娜、边慧等几位新教师很快胜任高中教学,而且得到学生的爱戴。现在毕业班都有比较年轻的老师,各备课组长大多由年轻教师担任。

  另外,支持青年教师外出业务进修。现在我组有2位老师在读南师大教育硕士研究生,4位老师曾参加研究生课程进修班学*,大部分老师本科函授结束。

  四、“内强素质,外树形象”,竞赛活动中展风采。

  通过学*,“内强素质,外树形象”,我组青年教师在竞赛中脱颖而出。在“省前中杯”中学教师专业技能竞赛中(作文)潘少波、王桂香老师分获高中组一等奖、二等奖。在“校级青年教师优质课评比活动”中,张同江、华岩、陈洁等五位老师的课都被评为优秀级,受到区教研室庄焕方主任的好评。

  同时,我教研组还组织开展了丰富多彩的`学生竞赛活动。

  高二(5)班的钱华同学在“常州市中小学生传统诗词比赛”中获三等奖。在校内03年9月-12月,围绕课题“生活化、创造性高中作文“开展征文活动,收到稿件70多篇,有的被《常州晚报》录用;初一、初二年级举行”名言警句默写比赛;全校举行“钢笔字比赛”;04年4月配合政教处开展了“祖国明天更美好”读书征文和演讲比赛。高一年级结合教材,开展诗歌朗诵比赛和以“自信”为主题的演讲比赛。潘少波、王桂香等老师指导学生开展研究性学*,《李清照与辛弃疾的词风小较》、《口才在实际生活中的运用》等研究成文。一系列活动,既丰富了学生的学*生活,陶冶了情操,又提高了综合素质,受到了师生的欢迎。

  五、专注于教学研究

  优秀的语文教师不仅要有渊博的知识,高超的教学艺术,还要具有较强的教学研究能力。因此,我们语文组重视引导教师开展专题研究,努力探索教育教学规律,构建科学而实用的课堂教学模式,总结和积累教学经验,撰写教育教学论文。

  在课题研究方面,全组成员参与省级课题《由“维持学*”走向“发现学*”的研究》。全组成员参与武进市级课题《课堂目标教学的实验和研究》,积极探索适合我校特点的课堂目标教学的具体模式,强**学目标的导向、反馈和调节作用,明确教学目标有助于改进优化教学过程,大面积提高教学质量。同时,我们还尽量做到目标要能够体现发展差异性,让学生的个性在全面发展的基础上有差异的发展,鼓励学生多参与,建议老师少讲解一直是课题组成员的努力方向。我们根据“创设问题情境”原则,尽量设计富有启发性的问题,多让学生发表见解,然后加以适当点拨,从而取得较好的课堂教学效果。

  初中组成员还积极参与武进区级课题《初中语文开设课外活动课的研究》,这项课题已结题,获武进区评估二等奖,另外,高中组课题《高中作文“生活化创造性”课堂教学模式的实验和研究》20xx年12月份向区教研室申报,并按计划分步实施。一方面组织课题组成员认真学*先进的作文教学理论,钱国雷、施孝丹、潘少波等老师开设作文公开课,探究新型作文课堂教学改革模式;另一方面,充分利用学校图书馆、阅览室的学*资源,加强对学生课外阅读和积累的指导,丰富学生的写作素材和思想底蕴。认真指导学生创作,在多篇学生*作在《常州教育》上发表。

  课题组就是这样生机勃勃又扎扎实实地开展科研活动的,在学校教研活动中真正起到了“龙头”作用。

  总结教育教学经验,撰写教育教学论文,在语文教研组也蔚然成风。03-04学年各级论文评比中,有5人获一等奖,7人获二等奖,4人获三等奖,另有多篇发表于报刊。

  七、 着眼于素质教育

  *副**说:“加强学生素质教育,就是使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。”强调素质教育,是教育指导思想和教育观念的变革,在学科教学中实施素质教育,使学生由“应试型”人才转变的“素质型”人才的现代化教育观,已普遍为人们所接受,语文学科实施素质教育,是深化语文教学改革的重点课题。语文教研组积极倡导“以素质教育为核心,培养学生的创新精神和实践能力”的思想,具体做法是:

  1.以课堂教学为主阵地,大胆利用投影、录音、录像等现代教学媒体,创设丰富多彩的教学情景,拓展学生的知识视野和思维空间,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中培养能力。

  2、我校第二课堂文学社团活动开展得红红火火,指导推荐学生*作发表获奖的质和量一年更上一个新台阶。目前,加入《常州日报·小记者苑》的学生*百人,共发表文字稿件60多篇,图片新闻20幅。主要开展了法制教育采风、江阴远望二号等采风活动,特别是在11月16日-23日赴北京首都采风活动中,礼嘉中学“首都采风”采访组荣获“新世纪、新体验”征文一等奖,礼中小记者苑荣获“优秀组织奖”,余粮校长荣获“优秀辅导员”称号。

  加强教研组和备课组建设,充分发挥集体的智慧和才干,努力拓展语文素质教育的空间,把素质教育落实到实处,我们还在摸索阶段。我们定将以取得成绩为动力,以先进教研组的评选为新的起点,全力以赴,作出比别人更多的努力。追求着是美丽的。也许我们不能创造奇迹,但我们定能自信地说,我们曾经不懈地追求过,我们也将实实在在地创造属于自己的历史。

争先创优活动总结2

  自进入我厂参加工作已有半年时间了,在这段时间里,我遵守厂纪厂规,遵守部门管理制度,在厂、部门领导下工作一直认*动,能够按时完成领导交给的任务,注重与同事伞兵的业务技术交流、合作、以及关系的融洽,不断积累业务工作经验,快步地沿着把理性思维运用到实际中来的路子上迈进。经过这段时间磨练,已取得了一些成绩。分以下几个方面进行总结:

  在思想方面,我一直把厂当做我的家,我深知“厂兴我荣,厂衰我耻”的道理,坚持一切从我做起,实事求是努力认真,以工作国求仔细、岗位坚决坚守为原则,积极主动做好自己本职工作,随时准备接受厂部的检验与考核。

  在工作方面,我兢兢业业、克勤克已,坚守岗位,一切以工作为主,服从领导安排,认真完成领导交给的每一项任务,虚心向同事们学*业务知识,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽;工作认*动,按时按质完成本职工作任务。

  在自身建设方面,我一直注重自身业务知识和专业知识的积累与完善,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够其正做到与时俱进。努力提高自身修养、完善自身素质建设。

  总的说来,我进厂至今,一直珍视现有的厂部工作环境,以能为厂部做出应有的贡献为己任;在工作上,我勤恳努力,服从领导安排,积极主动工作,以任劳任怨、按时按质量完成工作为原则,确保本职工作尽善尽美,在自身方面,我认真积累工作经验,注重专业理论知识的完善,以期能使自己的业务水*不断提高。我深知,在工作中员工态度的端正、工作的仔细和耐心是业务工作效率与质量的保证,员工工作环境的稳定及至行业工作经验的精熟是业务不受损失的唯一法则,在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水*及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。

  在20xx年内,努力学*,提高自己的实践技术能力,并积极全面的配合公司的要求展开工作,与同事做好配合和协调。在以后的工作中我会更加努力的工作,在工作中如有什么不足的`地方,请领导批评指正。

争先创优活动总结3

  根据区教育局关于在全区教育系统深入开展创先争优活动的要求,我校紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标,立足学校工作实际,把深入开展“创优争先”活动作为学*实践科学发展观的深化拓展,作为加强基层党组织建设的重要举措,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我校牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:

  一、加强领导,确保创先争优活动有序开展

  为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子及时召开校委成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学*关,通过组织党员干部学*上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学*上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀*员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创宝龙小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向友好单位学*,学*他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。

  二、加强教师队伍建设,大力提高教师队伍素质

  1、加强管理干部队伍建设。组织全体校委成员认真学*和贯彻*精神,认真落实党风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学*,丰富教育管理理论和经验,增强责任意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。同时我们认真落实区教育局人事管理制度,培养选用了一批中青年干部队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。

  2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学*制度,树立终身学*理念,重点学*和贯彻党的*文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感,提高了全校广大教师的师德水*。

  三、以活动为载体,全面创先争优

  为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:

  (一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为本学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。

  (二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。 此项活动,将在全体女党员中开展,活动目的在于树立女党员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。

  (三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”

  党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

  (四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

  班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。

  (五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活动相结合,步调一致,共创实效。

  (六)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中,紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机,全面开展党员岗位奉献活动,学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

  到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀*员做着应有的贡献。我们相信,宝龙小学的党支部一定会成为先进党支部,宝龙小学的*员也一定会成为优秀*员,宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。

争先创优活动总结4

  20xx年上半年,我园在上级党委的正确领导下,以党的*精神为指导,深入学*贯彻落实**的重要讲话精神,精心组织,周密部署,以“践行师德,办人民满意教育”为目标,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用,团结带领广大党员干部职工在“推动幼教均衡、提升保教质量、服务广大家长、促进教育和谐、加强基层组织”中建功立业,立足岗位创先争优,为幼儿园科学发展、跨越式发展贡献力量,以实际行动践行党的*精神。

  一、领导重视,加大力度

  1、加强组织领导。幼儿园领导高度重视,专门召开班子成员会议,就此项进行深入研究部署,成立了以党支部*谢俊芳为组长的“创先争优”领导小组,具体负责活动的组织实施。各职能部门全力支持活动,切实做到人力、物力、时间和经费到位。谢俊芳*亲自作动员报告,带头上党课,带头作公开承诺,起到了很好的表率作用。党员干部主动联系群众,开展结对帮扶争优活动,帮助普通解决学*、工作和生活上的实际困难,引导和带动党员老师争当“党员标兵”,争创党员标兵岗。

  2、精心制定方案。通过深入调研、座谈讨论等方式,在广泛征求意见的基础上,我们研究制定了活动实施方案,结合幼儿园实际,对幼儿园各项规章制度的基本要求进一步深化、细化和具体化,提出了明确的工作目标和要求。

  3、深入宣传发动。通过召开支部委员会、幼儿园每周例会、党员大会和全体教职工大会,认真传达、学*上级文件和会议精神,统一思想认识,积极引导党员教师参加活动。同时,大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤,宣传活动中的好做法、好经验,营造了浓厚的活动氛围,推动各项活动深入开展。

  二、客观求真,工作务实

  幼儿园定期组织党员干部、各班班主任开展各类形式的学*。紧紧围绕幼儿园中心工作开展班级创先争优;认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况;促进幼儿园和谐发展,服务家长和幼儿。党支部履行管党职责,解决制约基层党建工作发展的突出问题,积极创建“五好”党组织,发挥党组织的堡垒作用;及时总结班子建设、民主管理、党风廉政建设的情况。

  党支部谢*结合工作实际和学前教育工作重点,表扬了在创先争优活动中所作的一系列有特色、有成效的工作,如:幼儿园环境创设评比、艺术领域活动评比、学《指南》知识竞赛等,总结了幼儿园支部践行承诺进展情况,特别是党组织和党员推动幼儿教育科学发展、加强基层组织等工作情况,并对进一步搞好活动提出了建议。幼儿园领导干部带头对支部前一阶段工作及支部承诺做了详细的点评和互评,实事求是,意见中肯。

  三、实践承诺,活动领先

  为了将优秀党员和幼儿园特色活动的要求具体化、明确化,党支部制定的创先方案和幼儿园发展计划,全部向群众进行公布。党支部成员作出公开承诺。在此基础上,引导党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来,通过兑现承诺的方式,充分发挥党员的先锋分模范作用。

  1、是争创学*型党支部

  幼儿园紧紧围绕教育局党委工作重点和全园工作中心,研究部署开展“全面、全员、全程”学*型党支部创建活动的“四项措施”,一是健全组织机构,明确分工,各司其职;二是制定实施方案,明确学*内容,突出学教重点;三是建立学*制度,明确学*机制,创新学*方法,要求每名党员干部主动学*并写出学*心得;四是强化宣传力度,信息反馈及时,选树学*典型。坚持四个结合:一是与开展保教理论与幼儿实际相结合,二是党建文化建设与创优争先活动相结合;三是与开展重大节庆日、传统节日和教育活动相结合;四是开展“教师个人成长计划”和幼儿园特色文化建设相结合。促进党员教师思想政治素养和业务工作水*不断提升,工作作风不断改进,组织力量不断增强,推动幼儿园又好又快发展。

  2、廉洁从教,以高尚师德彰显魅力

  在全体教师中广泛开展“爱护幼儿,勤廉从教”教育活动,引领教师重温《中小学教师职业道德规范》,组织全体教师围绕“假如我是幼儿家长”、“在剖析中前行”等专题进行师德师风讨论,教师要想赢得幼儿的喜爱、家长的信赖、社会的尊重,必须不断学*,不断锤炼,用责任与良心去教书育人,这样,才能做一名人民满意的好教师。另外,我们在全园教职工中开展了“道德讲堂”教育实践活动,树立身边的道德标杆,汲取榜样力量。大家在工作、学*中发扬,在工作中求“细”求“精”

  3、抓教师队伍建设,以规范管理提高效能

  本学期,我园积极地开展优质课、案例比赛以及“最美教师”、“最美课堂”评选活动,支部领导及园长针对每次的活动及时进行总结,勉励大家增强荣誉感、责任感、使命感,用人格魅力影响幼儿家长和幼儿,促进幼儿全面健康地成长。通过幼儿家长调查问卷、家长开放日、家长会、成果汇报会等活动,引领班主任专业成长,促进科学家教。10月份,我园教师石飞参加全市幼儿园优质课比赛荣获一等奖;11月,石飞老师又在省幼儿园优质课比赛中获得一等奖的好成绩。

  在取得成绩的同时,也还存在一定的不足,在以后的工作中,我们将从以下方面继续努力,不断改进工作,扎实推进“创先争优”活动:1、深入开展“创先争优”活动,创新评议方法,创新活动载体,提升活动实效。2、扎实开展领导点评,对在的问题,提出整改意见,督促整改,进一步推动活动的开展。

争先创优活动总结5

  自开展活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥*员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。

  热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗*常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。

  在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公*地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学*潜能和创新潜能。

  主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通党员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。

  回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:

  1、关心后进生还做得不够。

  2、接受新观念新理念有时缺恒心。

  3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

  今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学*,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水*,争做学*型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,跟上时代的步伐。

  1、加强理论学*,树立先进思想意识。要立足岗位,**思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。

  2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学*,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。

  3、继续加强师德修养,做为人师表模范。

  总之要进一步加强理论学*,不断增强党性修养,强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率。

争先创优活动总结6

  人生总有1太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接*这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。

  回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学*”、“合作”、“发展”。

  我很难忘记上学期开学初的一件事。**校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、**校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小**等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次**校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。**校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖*亲报告,这里*安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、**校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。

  当然,堪为老师的还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:

  一、构建了较为完善的质量保障体系

  主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。

  二、搭建了较为宽广的教学研究*台

  多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。

  两校互动研究机制:每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动,利用好两校优势资源,共同打造高水准的研究*台,其中语文、数学、英语各两次,音乐、体育、美术、科学各一次,每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念,每次研究活动都有相关专题,本学期还形成了研究活动综述。

  周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。

  学科主任专题调研:每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科主任层面的研究,成为推进“学科主任负责制”的有效策略。

  三、启动了校本化的新课程研究

  当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景,在**校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水*;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学期制订了配行教材的《思维训练》正在试用之中,制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。

  罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善

  于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。

  当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。

  其实在教务处工作,稍有不慎就会**常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌*庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢**校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。

  也感谢**校长一路的期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将*两个学期,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴*我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学*,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学*成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学*与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学*,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走*或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、*凡的工作以无怨无悔的一个理由。

  在大家的帮助下,特别是在汪校长的悉心指导下,两年来我承担区、市、级教学研究课约8次,其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会02年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心01年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论,在语文教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏三等奖、《日记:构筑师生对话新*台》获区小语年会二等奖;最*《问题连续体的本土化实践思考》获中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心03年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖;《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集,应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事:感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖,01年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号,03年11月获武进区和常州市“课程改革先进个人”荣誉称号。

  赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的*台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展3)

——争先创优劳动竞赛活动方案3篇

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针以及公司安全生产理念,认真贯彻落实公司20xx年工作会议对安全生产工作的要求,对标世界一流企业,扎实推进以岗位达标为主要内容的班组安全生产标准化工作。将专项劳动竞赛与安全生产标准化建设、班组建设、运营转型等工作紧密结合,统筹兼顾、协调管理、全面推进,进一步筑牢安全生产的群众防线,为公司坚决打赢本质脱困攻坚战保驾护航。

  二、工作目标

  以班组安全生产标准化岗位达标为核心,将*生产法律法规、标准规范和公司安全管理制度落实到每一个班组,规范现场安全管理,实现岗位操作标准化,通过专项劳动竞赛不断提高员工安全意识和操作技能,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害)。到20xx年底,岗位达标班组应不低于公司班组总数的95%,用2年左右时间在全公司范围内创建一批安全生产标准化优秀班组。

  三、竞赛内容

  (一)明确岗位标准。在劳动竞赛考评标准的基础上,各班组应结合本班各岗位的性质和特点,依据国家有关安全生产法律法规、标准规范,进一步完善各个岗位的安全生产标准。标准的主要内容应包括:职责描述;岗位人员基本要求;岗位知识和技能要求;行为安全要求;装备护品要求;作业现场安全要求;岗位管理要求等。

  (二)加强班组建设。从班前谈话、安全技术交底、安全交接班等基础工作入手,把生产作业要求、安全管理措施、事故防范技能落实到每位员工。充分发挥好班组长的排头兵作用。开展经常性的安全生产岗位练兵,广泛开展危险预知训练、技术比武等形式多样的活动,使广大员工做到风险知晓、任务明确、工序清楚,确保生产作业无违章,突发事件能处理。

  (三)丰富竞赛形式。班组要开展好员工身边无违章承诺践诺活动,注重发挥各级党员示范区、工人先锋号、先进班组在安全生产方面的示范作用。要组织劳动模范、先进工作者、技术能手与身边员工开展安全生产“结对子”、“传帮带”

  活动。鼓励通过微信、QQ、短信等媒体,开展安全寄语、安全家书、岗前提示、安全摄影漫画展等活动。

  (四)确保全员参与。要坚持党的群众路线,落实好公司全年工作部署,将专项劳动竞赛与生产经营工作紧密结合,为公司打赢本质脱困攻坚战奠定坚实的安全管理基础。各级管理人员要高度关注员工劳动条件和现场安全防护措施,注重听取长期工作在一线员工的意见建议,围绕安全生产广泛开展QC攻关、节能降耗、修旧利废等工作,鼓励员工提合理化建议,立行立改。

  四、竞赛管理

  各二级单位在活动中加强过程管控,通过走动管理将对班组的检查和指导放到日常工作中,坚持做到班组每周自评,车间半月互评,单位月度抽评。公司层面考评由党群工作部和安全环保部于每年11月联合组织开展,考评结果作为公司当年班组建设评比的主要依据。

  公司将在每年年底通过两级考评选树一批“公司安全生产标准化优秀班组”,并对优秀班组实行年度“挂摘牌”制度。“公司安全生产标准化优秀班组”的申报材料模板见附件二。成效特别突出的班组推荐参加“*铝业公司安全生产标准化优秀班组”的评选。

  五、保障措施

  (一)坚持齐抓共管。各级分会、安全职能部室负责对专项劳动竞赛进行组织管理,并要主动密切配合、积极协调沟通,认真落实劳动保护和安全生产监督职能,重点抓好新入职青年员工安全意识和技能提升工作,加强业务指导,强化对劳动竞赛的监督检查。通过专项劳动竞赛重点提升各班组的安全作业水*、现场管理水*、岗位操作水*以及关键设备、危险品、消防、运输等环节的生产运行水*。

  (二)加强考核监督。各单位要把劳动竞赛纳入安全生产标准化建设和班组建设的整体格局,与班组建设管理和薪酬分配挂钩。要在青年员工和党员干部中培养一批安全生产监督人员,坚持开展职工代表安全巡视工作。班组开展劳动竞赛的活动情况和各级开展的自评、互评、抽评工作要建立相应记录台帐,建立健全劳动竞赛相关资料,使活动具备可追溯性,作为年终班组建设和安全生产标准化优秀班组评比的主要依据。

  (三)积极选树典型。公司适时推广班组开展劳动竞赛的成功经验和做法,为基层班组之间相互交流学*搭建*台。各单位要主动挖掘、积极总结基层班组和班组长在安全生产方面的先进工作经验,鼓励用先进典型个人命名优秀班组,要充分利用各类媒体渠道加强对优秀班组的宣传,将安全生产标准化优秀班组打造成为岗位达标的对标典型。

  各单位要在公司方案的基础上结合本单位工作实际制订准确明晰、操作性强的专项劳动竞赛方案,并加强对基层班组的活动指导,必要时可采取形式多样的培训辅导。

  为全面贯彻落实福州市市委、市*20xx年总体部署,中铁十二局集团有限公司决定在福州市轨道交通5号线一期工程3标2工区项目部组织开展以“打造品质工程、弘扬工匠精神”为主题的20xx年福建省建设项目劳动竞赛专场活动。劳动竞赛以争先创优为要素,以安全第

  一、质量至上、确保进度为宗旨。

  劳动竞赛紧紧围绕福州地铁总体规划和具体要求,坚持把高标准、严要求放在首位,积极开展以优质、安全、高效、创新、为主要内容,切实推进福州地铁“品质工程”建设。具体方案如下:

  一、举办单位

  主办:xx总工会

  承办:xx城建工会

  福州地铁集团有限公司工会中铁十二局集团有限公司工会协办:中铁十二局集团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部

  二、竞赛时间

  20xx年8月20日至20xx年1月31日

  三、竞赛主题

  “当好主力军建设新福州”

  四、领导小组

  成立劳动竞赛工作领导小组,加强对劳动竞赛工作的组织与领导,确保竞赛活动扎实有效地开展。

  组长:崔华福州市总工会党组成员、副*副组长:田英福州市城建工会*

  林彬福州市总工会劳动和经技工作部部长程鹏福州地铁集团有限公司党委副*、工会*

  陈艳保中铁十二局集团有限公司工会副*

  成员:张之晶谢志杰孔建利朱立龙裴彬沈文锋

  五、竞赛项目及内容(一)目标任务

  1、安全生产:严格执行安全生产责任制与安全生产操作规程,确保工程中不发生一例安全责任事故。

  2、工程质量:工程验收合格率100%,单位工程优良率90%以上。

  3、工程进度:(三级节点)确保9月15日满足盾构始发条件;(特级节点)11月30日完成结构主体封顶;(特级节点)12月31日完成螺洲镇站~高仕路站区间右线贯通。(特级节点)20xx年1月31日完成螺洲镇站~高仕路站区间左线贯通。

  4、成本控制:不突破目标成本,严格控制工程成本。全面落实项目精细化管理。

  (二)参赛对象

  劳动竞赛参赛对象为中铁十二局集团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部全体人员,包括项目部六部两室一队,以及施工现场的钢筋班、木工班、保洁班、设备班、防水班、混凝土班、支撑班、基面处理班、盾构班等在内的8支作业队。全体成员共xx个集体200名职工。

  (三)竞赛内容

  ①比质量:根据每月上级主管部门对工地的检查情况,工程部、安质部发现质量问题扣1分;收到上级主管部门下发的质量整改通知单扣3-5分;收到上级主管部门下发停工通知单扣10分。

  ②比进度:每月根据编制的进度计划进行考核,进度落后的部门及班组扣3-5分;进度超前的奖励2-3分。

  ③比态度:比员工对工作的态度,消极怠工者将取消年度评优资格。

  ④比协作:目标的完成离不开员工之间的合作,各部门科室人员要相互配合,对出现各专业配合不力造成损失的部门扣3-5分。

  ⑤比管理:包括现场文明施工和内业资料的管理,对出现“脏、乱、差”的部门扣1-5分;对内业资料整理不及时的部门扣2-3分。

  ⑥比安全:排除各种安全隐患,确保安全万无一失。根据每月上级主管部门对工地的检查情况,发现安全问题扣1分;收到上级主管部门下发的安全隐患整改通知单扣3-5分。

  ⑦创工人先锋号:在竞赛开展期间,以团队的学*能力、技术创新能力为考核标准,职工能够熟练操作岗位技术操作规程,爱岗敬业,忠于职守。并引导形成“学技术、连本领、强素质、创一流”的争创标兵能手风气,在生产建设、技术创新、节能减排、建设和谐文化等方面的先锋。

  (四)、评比标准及奖励办法

  1.为保证劳动竞赛的公*公正,成立竞赛考评小组:

  组长: (承办单位考评负责人)(待定)成员: (承办单位相关人员)(待定)

  2.评比标准

  由考核小组进行考评打分,按分数高低,设置一二三等奖。

  3.奖项设置

  集体奖:一等奖1个,奖金5000元

  二等奖2个,奖金3000元

  三等奖3个,奖金1500元个人奖:一等奖3名,分别奖励1500元

  二等奖9名,分别奖励1000元三等奖15名,分别奖励500元

  六、活动要求

  开展劳动竞赛,有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,各部门要高度重视。劳动竞赛是提高职工整体素质,提高施工管理水*的有效形式。激发项目部及劳务队伍的活力,为推进工程发展做出贡献。为此,提出如下要求:

  1、统一思想,提高认识,增强完成工程建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高工程安全、质量、进度和效益,提升企业形象、增强企业核心竞争力。

  2、明确任务,狠抓落实。把劳动竞赛的任务分解、落实,形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。

  3、建立激励机制,每月将定期进行考核,并将考核结果与绩效挂钩。选树典型,发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集体,进一步掀起劳动竞赛的新高潮。

  4、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的部门,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故的部门,取消其参与评选竞赛的资格。

  5、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。

  6、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。对竞赛活动要进行阶段性总结,根据竞赛活动要求,加强自我考评及跟踪考核,及时发现和纠正存在的问题和不足,确保劳动竞赛取得实效,并做好准备,迎接上级劳动竞赛委员会的检查和抽查。

  百日劳动竞赛即将拉开帷幕,当中xx充分调动了工作主动性和创造性,激发热爱本职工作的精神,形成优良的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为xx争做文明企业奠定基础。

  一、活动时间

  6月1日―9月8日

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、主旨思想:

  注重细节管理,加强服务认识

  四、活动主题:

  三优、三控、三满意 百日劳动竞新风 管理优、服务优、文化优; 控违纪、控违章、控清欠; 司机满意、社会满意、公司满意

  五、活动项目及内容:

  百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对xx全体职工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

  (1) 6月1日 百日劳动竞赛全体动员大会

  (2) 6月中期 优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务 熟识程度,日常基础工作情况)

  (3) 6月底 第一次抽查分公司、职能部门

  (4) 7月中期 组织司机开展“的士活地图――xx交通地理 大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训 司机能力,落实素质工程情况)

  (5) 7月底 第二次抽查分公司、职能部门

  (6) 8月初 xx之星评比活动

  (7) 8月中期 清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

  (8) 8月底 全面考核阶段

  (9) 9月初 各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施 报告。

  (10) 9月中期 进行总结表彰大会 注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

  六、宣传方法及氛围营造

  1、 制作宣传条幅、展板营造氛围。


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展4)

——创优争先工作总结 (菁华5篇)

  今年以来,雅儒街道便民服务中心在街道党工委的正确领导下,在区*的关心与支持下,积极以创新寻求多元化的理念服务居民。特别是在党的群众路线教育实践活动的推动下,中心严格推行政务公开 ,坚持便民利民、公开公正、依法行政的原则,以打造廉洁、务实、高效的窗口形象为目标,创新作为、有效地发挥了中心职能作用并取得了明显成效,现将创新项目运行情况总结汇报如下:

  一、依托群众路线,展示服务功能

  便民服务中心是一项重要的惠民工程,服务居民,方便居民是中心工作的首要点。为进一步方便办事群众,中心在四周的围墙上开设宣传栏,把进驻中心有关部门的职能介绍、办件流程等一一张贴在宣传栏里,充分发挥中心的服务功能,也提升了便民、利民的服务效能。自从物管中心入驻以来,中心将物管中心的办理程序、工作职责、业务流程张贴进宣传栏,便于市民公开监督,同时也方便市民了解物管中心的办事程序以及办件须知,群众觉得对物业管理中要反映的问题有了对接的*台,今年,中心结合党的群众路线教育实践活动,着力解决市民集中反映的问题与意见。中心加大廉政建设力度,努力让市民享受到高效、便捷、优质的便民服务。作为公共服务体系中最基层的服务*台,也是展示党员干部为民务实清廉形象的重要窗口,中心在宣传栏中增添了廉政文化宣传让广大党员干部更加深刻体悟到要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决纠正“*”,切实落实好“八项规定”,在离群众最*的*台上廉洁奉公,服务为民。

  二、强化服务力度,提升服务效能

  在去年窗口实行的延伸服务的基础上,今年我们继续开展了预约服务、上门服务、代办服务、延时服务等多种服务方式,无论何种服务项目,无论是否上班时间,工作人员都能提供优质服务。坚持“服务无小事、服务无止境、服务促发展”的思想,开展亲情式服务,以市民的根本利益为出发点,不断加强业务知识学*,提升窗口工作人员的工作能力,增强工作人员的服务主体意识,进一步提升便民服务中心的整体质量。

  同时,中心开设了便民接待服务,给予市民反映民情、反馈意见的*台,做到“有事中心办,有话中心说,有困难中心协助”的良好氛围,通过转作风、树形象、创优秀、争先进,在服务群众的工作实践中,以全程代办服务为主要方式,面对面贴*群众、心贴心帮助群众、零距离服务群众,进一步增进中心工作人员对群众的感情,变“群众跑”为“干部跑”,变“多次办”为“一次办”, 让市民看到教育实践活动实实在在的成效,不断赢得居民的信任和拥护。

  三、完善社区服务,打造标准化建设

  中心把社区便民服务中心标准化建设作为“品牌公共服务”的延伸,落实一体化管理。通过听取汇报、实地查看、走访居民、召开座谈会等形式定期对各社区便民服务中心各方面进行检查以及不定期的对某个社区抽查,对发现的问题,及时抓好整改落实,从而提高社区更加规范、有序的管理服务。通过开展标准化建设,使每个社区进一步规范社区的管理,完善制度建设,从而提升各社区便民服务中心服务群众的功能。今年,各村社区还确定了1名代办员,全程代办企业群众的相关审批和服务事项,为企业群众带去更加便利、高效、快捷的服务。

  四、定期开展服务中心读书交流会

  政务中心每季度定期开展读书交流会,以个人日常工作生活中所读的催人奋发向上、传播正能量的或工作业务类的书为交流基础,紧密结合个人的日常工作实践及感悟,畅谈读书心得体会。交流会上,来自不同窗口的工作人员分享优秀书籍中的精彩片段,展现自身对工作、生活和理想的认识与感悟,表述各自的工作愿景和人生理想,内容丰富多彩,读书感悟真挚动人,每一位选手都给现场听众带来不一样的心灵感受。

  通过一系列的宣传教育活动,广大干部职工深刻认识到,抓好安全文明施工,不仅是展示公司实力和社会形象的窗口,同时也是促进企业管理、增加职工收入的一个重要体现,从而自觉地参与到安全文明工地创建活动之中。

  一、夯实基础、抓好安全管理。

  一是抓好安全培训。

  先后组织有公司领导、项目经理、分管安全副经理、专职安全员参加的有关各方举办安全技能培训,取得了上岗证书和管理人员资格证书;组织相关施工人员进行专项安全教育培训,培训人员达300多人次。坚持定期组织特种作业人员进行安全复训,共有66人参加了复训,对5名新工人进行了岗前培训和考核,考试不及格者一律不准上岗。

  二是提高安全防护水*。

  为保证资金投入的有效性,确保安全防护用品质量,项目部安质部对安全防护用品做到了严格把关、控制、使安全防护用品的质量有了可靠的保证。

  三是加强现场监督检查。

  我们建立了一支经验丰富、敢说敢管、认真负责的安全监察管理员队伍。牢固树立“解决问题在井下,工作重点在现场”的观念,每周、每月定期对各项目部进行安全和质量情况的进行检查,坚持对重点工程、关键工序、高危作业场所等进行不定期检查,对种类隐患和事故及时分析,并在每周、每月的安全质量检查通报中公布。在安全管理工作中,项目部领导深入基层,坚持井下跟班作业制度,进行安全检查和指导,及时处理和解决施工中出现的各种安全技术难题。对重点工程或关键项目,均有项目部领导坐阵指挥,各把一方,较好地发挥表率带头作用。

  四是实行安全重奖重罚制度。还建立了安全责任连带处罚制度,如一个作业点发生事故,作业点上的所有人都要承担责任,一个项目部发生重伤以上事故,所有项目部安全奖金全被取消。同时还对项目经理、分管安全的副经理以及安全员实行安全滚动奖金。

  二、秉持诚信,争创信誉品牌工程。

  一是精心组织、统筹规划。

  我们针对今年施工点多面广、流动频繁的实际,根据各工程时间要求,施工量大小,难易程度,设计好体施工流程图,从劳动力安排,设备机具准备,材料供应,加工制作防腐等各个环节做出细致部署,按照施工区域设置了五个片区,建立了项目领导分工负责制,对工程项目做到统筹规划,有水快流。

  二是联系实际,开展劳动竞赛。

  我们在二季度组织参加了公司举办的“三争实践活动”为内容的劳动竞赛。

  三是实施质量标准化,创建品牌信誉工程。根据集团的通知精神,公司于四月份开展(ISO9001)、环境(ISO14001)、职业健康安全 (OSHMS18001)体系“三标一体”的认证工作,编制了程序文件和《企业技术标准》,进一步规范工程施工和质量验收。

  我们本着“干一项工程,树一块牌子,占一方市场,交一方朋友”的宗旨,坚持以优质创品牌,以诚信促开拓,严格按照技术规范和质量标准施工。一些甲方慕名而来,有的主动给我们提供工程信息,有的直接把任务转给我们施工,充分体现了甲方对我们的信任。

  根据教育局关于在全区教育系统深入开展创先争优活动的要求,我校紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标,立足学校工作实际,把深入开展“创优争先”活动作为学*实践科学发展观的深化拓展,作为加强基层党组织建设的重要举措,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我校牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:

  一、加强领导,确保创先争优活动有序开展

  为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子及时召开校委成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学*关,透过组织党员干部学*上级有关文件精神,到达领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;

  1、是把好方案关,在学*上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。

  2、是把好活动关。建立先进党支部、争做优秀*员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。

  3、是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要用心向友好单位学*,学*他们好的做法,体现出“它山之石,能够攻玉”的真正好处。

  二、加强教师队伍建设,大力提高教师队伍素质

  1、加强管理干部队伍建设。组织全体校委成员认真学*和贯彻精神,认真落实党风廉政建设职责制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学*,丰富教育管理理论和经验,增强职责意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。同时我们认真落实教育局人事管理制度,培养选用了一批中青年干部队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。

  2、用心开展师德教育活动。坚持教职工政治学*制度,树立终身学*理念,重点学*和贯彻党的文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时透过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本资料的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和职责感,提高了全校广大教师的师德水*。

  三、以活动为载体,全面创先争优

  为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:

  1、在全体党员中开展优质课评比活动。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对用心参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。

  2、在全体党员教师中开展争做优秀党员活动。此项活动,将在全体女党员中开展,活动目的在于树立女党员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师的工作用心性,充分发挥女教师“半边天”作用。

  3、在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要用心参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

  4、在全体党员中开展争做优秀班主任活动。班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着用心的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动资料包括班级管理、成绩效果、班风建设、经验交流等。

  5、在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中,紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机,全面开展党员岗位奉献活动,学校要求党员教师就就应做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

  到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀*员做着应有的贡献。我们相信,宝龙小学的党支部必须会成为先进党支部,宝龙小学的*员也必须会成为优秀*员,宝龙小学的教育教学工作也必须会再上一层楼。

  一、围绕中心,努力当好参谋助手

  (一)深入全面调研。广泛深入基层,对重点、难点、热点问题进行调研,为领导决策提供了有前瞻性、借鉴性的意见与建议。同时积极承办高层调研,与省社科院多次合作,多篇调研文章在上级刊物发表。

  (二)优化信息服务。紧紧抓住信息工作为市委服务这个根本,努力实现“第一手情况”、“第一道研判”、“第一时间报送”。

  (三)狠抓督促检查。大力完善督查机制,开展跟踪督查。全年对市委常委会议和专题办公会议决定进行梳理督查,做到了件件有着落,事事有反馈。同时,联合有关部门加强了市级重点工作的督查督办。

  (四)服务“三农”发展。市委农办加强了各乡镇柑桔大实蝇防治、现代农业示范区建设的指导工作,并被省委、省*确定为全省农村体制机制改革试验联系点。

  二、统筹协调,努力提高服务水*

  (一)办文办会优质高效。一是公文处理安全高效。二是在会务组织上统筹全局。三是加强与常委所在部门及市人大、市*、市*办公室的联系,保证了市委决策部署的有效实施和重大活动顺利进行。

  (二)文稿组织精心及时。一是做好材料上报。按月上报《工作情况》均被采用。二是加强对下指导。三是认真起草文稿。


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展5)

——质量月活动工作总结菁选

质量月活动工作总结通用13篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的质量月活动工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  为了全面贯彻实施《质量发展纲要(20xx-20xx年)》,推进建设质量强国,迈向质量时代,按照部门的统一部署,崧润路派出所新建项目监理部结合现场实际情况,紧紧围绕“大力提升质量,建设质量强国”这一主题,我们开展了形式多样的质量月活动。

  一、成立质量月月活动小组,提高认识,强化管理

  监理部成立了“质量月”活动小组,自上到下建立起了质量管理体系,对活动真正做到了责任明确,逐级管理。要求项目部各专业工程师要提高对工程质量工作重要性的认识,要意识到质量是企业的命脉,良好的施工质量是企业发展的根本。要加强质量监督管理,细化施工方案,预防现场施工中质量出现偏差,及时发现并纠正施工中质量隐患。要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、个个重视质量”的氛围。

  组长:陈彩录

  成员:徐兴隆、、魏华锋、庄超超、辛嵚

  二、强化质量意识,提升管理水*

  “百年大计,质量第一”,质量管理工作的重点之一是质量责任制的落实,全体监理人员应按监理人员岗位职责要求认真落实到施工的每一个环节,加强过程控制及质量通病的预防,强化质量风险意识,提高质量管理水*,防止质量事故发生。确保本工程项目质量管理工作再上新台阶。

  三、开展学*、培训活动

  9月1日至9月7日,我监理部以“质量月”活动为契机,根据现场实际工作需要,开展形式多样的质量教育培训活动,并结合公司颁发的相关文件,加强对全体员工的培训教育,组织学*质量管理文件、质量管理办法和规章制度。进行了《中华人民共和国质量法》、《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规及质量标准规范方面培训,在本“质量月”活动中掀起了学*的`高潮,使我项目部人员树立了质量法制观念,增强了监理人员的质量意识,提高了对施工现场质量管理水*。使监理队伍的整体技能水*上升了一个台阶。

  四、开展质量安全自查自纠活动

  监理部通过召开每周一的监理例会、以及不定期召开的各专题会,要求施工单位增强质量意识,严格落实质量岗位责任制,加大现场质量、安全的控制力度,确保合格工程。我监理部坚持每周一上午组织各施工单位进行现场质量、安全文明施工大检查,对检查过程中存在的质量、安全问题,监理部通过下达安全监理通知单、联系单或者口头指令等方式,要求相关施工单位立即进行落实整改,并将整改结果上报监理部。

  监理部对每个施工单位的质量、安全管理体系进行了审查,督促施工单位的质量、安全管理制度的落实和有效运行,对现场的质量、安全隐患和薄弱环节做到了及时发现,及时通知施工单位落实整改,并进行复查验证,确保问题的整改顺利完成。

  五、活动总结

  在这一系列的检查活动中我们发现的问题及时采取有效措施给予解决,通过检查排除了质量隐患,促使施工队伍规范了施工,加强了现场质量管理,做到管理有效、措施可靠。同时根据存在的问题,我单位总结以下几点内容:

  1、对质量管理体系进行优化,保持体系的良好运行。

  2、加强施工现场质量的管理,强化质量检查程序,从根本上确保质量目标的实现,使工程施工质量管理工作能够有章、有序、有效地实施,向业主交付满意的工程,应严格执行“首件工序许可制”和“标准样板制”制度的落实。

  3、强化科技创新,组织质量攻关

  组织开展降低建设工程质量通病的研究和防治工作,编制相对应的质量通病预防措施,要切实可行。

  4、开展质量教育,提高全员的质量意识和法制意识。

  通过此次“质量月”活动,强化质量教育,使我监理部全体员工在质量管理方面的工作上了一个新台阶,增强了各级管理人员的履职责任心,达到了预期的效果。

  20xx年度“质量月活动”经过项目部全体人员共同努力圆满结束,通过本次“质理月活动”大大提高了施工人员的质量创优意识,提高了施工人员的技能水*和项目部的管理水*,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。项目部全体人员正以饱满的精神和旺盛的斗志,努力提高项目质量管理水*,提升技术和服务水*,确保建设工程质量安全,为项目质量创优和顺利完成施工建设任务提供了有力保障。

  20xx年"质量月"活动,全市围绕"抓质量水*提升促发展方式转变"的主题,以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点,广泛动员、充分准备,精心组织开展了多项活动,深入贯彻落实全国、全省、全市质量工作会议精神,宣传质量法律、法规,积极引导企业加强质量管理,打击制售假冒伪劣行为,营造了全社会重视质量,追求卓越质量的社会氛围,掀起了社会各界广泛参与的质量月活动高潮,收到了良好的宣传效果。

  一、加强领导、狠抓落实

  为认真开展好今年的质量月活动,努力营造人人关注质量的良好氛围,我市成立了质量月活动领导小组,并结合实际制定下发了"质量月"活动实施方案。各县(市)、区局接到方案后,迅速成立了质量月活动领导小组,对质量月活动进行了周密部署,责任到人,确保各项工作落到实处。

  二、加强宣传,营造浓厚氛围

  围绕质量月活动主题,利用报纸、广播电视、网站等多种形式,大力宣传质量月活动情况,质监局大厅和部分大型企业悬挂质量月宣传画和标语。

  全力推进质量兴市、名牌战略的实施,组织我市企业申报河南省质量信用A等工业企业评价活动,进一步扩大我市名优企业的知名度和美誉度。召开**质量奖获奖企业工作会,总结讲评今年全市**质量奖评审情况,指明存在问题,安排部署**质量奖宣传工作和明年争创**质量奖工作,做到早安排、早动员、早准备。推动我市企业争创**质量奖、**质量奖,实现企业从优秀到卓越的跨越发展。

  三、开展免费培训,提升企业基础能力

  针对一些社会关注的热点产品,结合国家监督抽查和全市监督抽查的重点产品,组织有关专家,对产品的质量特性、质量安全指标进行解读。同时大力开展"送法进企"活动,为20家中小企业开展质量法律法规、产品相关标准、基本检验知识的免费培训,提升中小企业的产品质量和法制意识。另一方面开展"送检进企"活动。组织市县质监局质检机构并联系省级培训机构为企业培训质量检验人员,增强检验能力。

  四、开展双节期间食品质量安全专项整治

  制定下发了《新乡市质量技术监督局关于加强"中秋、国庆"双节期间食品生产质量安全监管工作的通知》与《新乡市质量技术监督局关于开展酒类产品质量安全专项整治的通知》,组织全系统开展了双节期间的食品安全专项检查与酒类产品专项整治活动,明确了具体要求。对辉县、原阳局、卫辉局、开发区局、牧野区局等单位双节食品安全监管工作的开展情况进行督查。并深入到辉县**城科技有限公司、亚特兰食品有限公司、娃哈哈昌盛饮料有限公司等进行实地查看,针对检查中发现的问题,督促企业整改到位。

  五、加大服务企业力度

  成立了服务企业专家团,召开了服务企业座谈会,制定了《服务企业专家团实施意见》、《服务企业专家团领导小组》等文件,明确任务、制定措施,为技术监督和企业搭

  建服务*台,更好的促进服务企业活动的开展。

  六、开展特种设备大检查

  针对双节期间的特种设备安全问题,市局对我市人民公园的大型游乐设施、胖东来百货的电梯、好易家房产管理有限公司的电梯进行现场监督检查,对检查出的.问题当场作出指示,要求限期整改,消除安全隐患,进一步强化安全管理,消除事故隐患,确保广大人民群众度过一个安全、祥和的双节。

  七、各地活动丰富多彩

  各县、区局也在质量月期间,加大宣传,营造氛围。封丘县局在辖区商业街开展了以"抓质量提升,促发展方式转变"为主题的质量月集中活动日,设立各类咨询台10个,悬挂横幅12条,散发宣传资料1500余份,从政策法规、质量安全、质量管理、质量责任、争创名优,识别真假等多方面展出的宣传板面16块。活动现场展示了该县11家企业7种优质产品和质量稳定合格产品以及10余种与人民群众密切相关的假冒、无证产品。牧野区分局组织、动员企业参与质量月活动,发动企业悬挂"全国质量月旗帜"、张贴"质量月"宣传画和标语,建设企业质量文化,促进企业采用科学的质量管理方法,全员全过程全方位的加强全面质量管理。组织开展"质量服务进万企"活动,重点开展工业产品生产许可证获证企业、食品生产许可证获证企业的年度报告审查。指导帮助企业完善检验条件、改进质量管理、完善保障体系,食品和特种安全产品等,介绍产品质量知识和安全使用常识。

  八、企业积极参与质量月活动

  河南科隆集团有限公司在质量月期间召开了**质量奖总结表彰会,对成功争创**质量奖进行了表彰总结,并对明年争创**质量奖开展动员部署工作。企业还举办了一期卓越绩效管理模式知识竞赛,广大员工纷纷踊跃参加,对于卓越绩效的普及和深入推行起到了积极有效地作用。

 20xx年质量月活动工作总结 根据县实施质量兴县及标准化领导小组对20xx年“质量月”活动的部署和要求,结合我局实际,现将我局质量月工作情况总结如下:

  一、加强组织领导,确保质量月工作顺利开展

  我局按照质量兴县和标准化战略领导小组有关"质量月"活动文件的精神,以“质量月”活动为载体,以提高工作效能为目标,以解决工作态度不积极、工作作风不务实、工作效率不高、工作质量不高等问题为重点,动员和引导全系统进一步树立质量意识,形**人重视质量,人人关注质量的'浓厚氛围。并成立了以局长为组长,副局长为副组长,各科室(中心)负责人为成员的"质量月"活动领导小组,由各分管领导专门负责组织自己分管科室开展质量月工作,加强对质量月活动的领导,为质量月工作的顺利开展提供组织保证。

  二、加强学*,提高业务素质和服务质量

  积极动员个干部职工利用业余时间,加强学*,不断提高自身的业务素质和服务质量。

  (一)提高行政执法质量。认真贯彻执行XXX和XXX各项法律法规和政策措施,做到依法执法、规范执法、文明执法,切实提高行政执法水*;贯彻执行《信访条例》,换位思考,找到问题结症,妥善解决问题,杜绝粗暴接访、敷衍了事、超时办案等现象发生;加强劳动执法监察,积极开展日常巡查,对违反劳动法律法规的单位责令进行整改,提高执法质量。

  (二)提高贯彻执行质量。在工作中,加强对工作职责、工作流程、服务承诺制、限时结办制等制度的学*贯彻,确保工作质量;在业务经办中,严格执行业务经办流程、业务经办标准,确保业务质量。做到制度执行到位、职责履行到位、流程规范到位、标准实行到位。

  (三)提高办事服务质量。加强服务窗口建设,进一步完善各项便民设施,增强服务功能,充分体现人性化服务。提高服务意识,态度和蔼可亲,语言文明礼貌,举止端庄大方,环境整洁优美。提高办事效率,不断简化审批程序,减少服务环节,缩短办事时间,提高工作效率。

  (四)提高文字材料质量。对文字材料深入思考,潜心钻研,全面提高文字材料总体质量,达到文字准确简练、层次清楚明了,避免段落层次不清、文字、语句不通顺等现象;提高文字材料上报的时效性,按照明确的时间要求,按时上报材料,不误时误事。


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展6)

——推普周活动工作总结菁选

推普周活动工作总结14篇

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的推普周活动工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求,结合我园实际积极开展以“说好普通话,圆梦你我他。”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

  一、确定主题说好普通话,圆梦你我他。

  二、建立活动目标

  以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水*。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、领导重视

  ,分工明确为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的`行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

  四、加强宣传,营造活动氛围

  1.我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

  2.利用**下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  五、精心组织,推进活动开展

  (一)幼儿活动

  1.大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。

  2.中班段开展“小小广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。

  3.小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。

  (二)教师活动

  1.开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。

  2.开展“教师读书”活动,利用每一次业务学*活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。

  (三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第十七届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水*。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

  今年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

  大力宣传,营造推普氛围

  活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的.氛围。

  9月10日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

  实施监督,发挥示范作用

  为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

  推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

  社会实践,强化推普成效

  9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

  20xx年9月14-20日是第19届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。我局积极响应区**相关文件精神,高度重视,认真策划,积极动员,扎实推进,圆满完成了推普周工作方案的各项内容。现就我局推普周活动工作总结如下:

  一、加强领导,强化措施。

  为认真贯彻落实区**开展全国第十五届推普周活动的通知,扎实推进“推普”活动的深入开展,我局立即组织对推普周工作进行动员、部署,专门成立了领导小组,使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实,确保了活动的顺利展开。

  二、认真学*,创造环境。

  在宣传周期间,我局组织全体干部职工认真学*了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》以及相应的普通话基础知识,使我局干部职工对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  三、规范要求,检查落实。

  对公文、印章等用字规范化要求明确,并认真检查和落实。一直以来,我局都十分注重对机关语言文字规范的管理工作,机关的公文、资料、印章等都能做到规范用字,组织人员定期不定期地对规范用字情况进行检查,对不规范用字的`要求立即改正,提高了全局干部职工对加强使用规范用字重要性的认识,自觉养成了使用规范字的良好*惯。

  四、活动丰富,宣传得力。

  1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,在局内悬挂推普周活动宣传横幅、张贴宣传标语,多种手段同时应用,营造良好的推普氛围。

  2.结合“下基层、解民忧、办实事、促发展”的活动,进一步推进“普通话下乡、入户、进社区的活动”的深入发展,在与我局有钩挂联系的乡村、企业,通过座谈等多种形式推广普通话。

  20____年9月15日至21日是第____届

  不知不觉一学期又将结束,本学期,我们中班教研组高度重视语言文字工作,认真贯彻语言文字会议精神,把语言文字工作和推普工作以及幼儿园文化建设结合起来为重点,体现我园的特色。在园领导的高度重视和关心下,我们中班语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水*的不断提高。现将这学期的工作情况总结如下:

  一、增强教师的推普意识,促进语言文字工作的制度化与规范化

  1、为了更好地开展语言文字工作,我园的语言文字工作小组做到上有领导分管,下有组员分工负责,健全了幼儿园推普工作的网络,使全园教职工对推普工作能齐抓共管、相互督促,共同提高。并根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。

  2、继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。

  3、加强语言文字检查力度,以班级教师自查、小组成员抽查的检查形式,促进全园的语言文字推广、规范工作。

  二、进一步加强语言文字的学*和宣传力度

  1、我们的每个班都有自己的特色,充分发挥每一堵墙、每一个角落,张贴以图文相结合宣传画、宣传标语,以便幼儿能更好的理解,并为幼儿创建了良好的语言环境。在橱窗、公示栏中进行语言文字知识专栏宣传、每日一拼,出推普专题电脑小报等,使得全园上下人人都有参与推普的意识,养成了使用普通话进行日常交际的*惯。

  2、在做好园内宣传的同时,我们依托网络*台向教师、家长进行宣传。本学期,我们创建了“幼儿园语言文字网”,依据上级对幼儿园语言文字规范化管理的要求进行了栏目制作、维护及其内容的更新,展现了我们幼儿园在语言文字工作中的特色。

  3、普通话是一项长期的工作,我们组织教职工在政治学*时进行朗读练*,在教研组活动中,以小组为单位,学*《国家通用语言文字法》、《四川省实施办法》,进一步提高语言文字规范意识,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

  三、开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动

  1、小喇叭广播是很好的*台,自从小喇叭广播开展到现在一直受到家长的好评,孩子的喜爱,孩子有了展示自我风采的舞台。教师在这一活动中也有了展示自己才华的机会。

  2、每个班级的“语言角”是我园的另一特色。我们中班每个班都创设了形式多样、丰富多彩的语言角。各班教师充分发挥自己的教育机智,根据自己班级幼儿的个体差异,自制了许多适合本班幼儿的.语言材料。并根据孩子的能力不断地调整,使孩子在语言发展方面有了很大的进步。

  3、组织教师积极参加园内、园外的活动:在《珍爱母语共同行动——为城市美容》活动中,组织教师走上街头、积极参与,检查某店面、某广告、某标语等出现错字、别字。以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高用语用字规范化水*。

  4、组织教职工进行语言文字规范化知识测试,经过多次的测试,全园教职工对很好地掌握和理解了这方面的知识。

  5、组织中班幼儿进行“我是中国娃爱说中国话”儿歌故事大赛。各班先进行班级选拔,推出10%的幼儿参加园比赛,从而提高幼儿的语言表达能力,同时也锻炼了孩子的胆量,使孩子更加自信。

  今后,我们将进一步坚定不移地继续贯彻语言文字工作方针和政策,坚持说普通话,认真抓好语言文字运用规范化工作,使我们的语言文字工作再上一个新台阶。

  20xx年9月15日至21日是第XX届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。我校按照省语言文字工作委员会等九部门联合下发的《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]10号)的要求,厉行节约,着力创新,围绕本届推普周的主题,积极开展普通话宣传和推广工作,既注重形式的多样性,也重视知识的传达,收到了较好的教育宣传效果。

  一、加强宣传力度,营造推普氛围

  开展推普周活动的主要目标,就是要推动国家语言文字方针政策和法律法规的贯彻和落实。我校将宣传工作放在首位,围绕本届推普周的主题“说好普通话,圆梦你我他”,利用传统媒体和新媒体,在学生宿舍区、教学楼、运动场地等地方张贴海报、摆放宣传板,在户外显示屏上显示宣传标语,通过校园网、校广播台发布推普周相关信息,开展全方位多层次的.宣传活动,将推普周的宣传工作融入语委会的日常工作,着力创新,厉行节约,取得了实实在在的效果。

  二、加强理论学*,贯彻落实精神

  今年适逢新中国成立XX周年,在我校召开的语委会成员单位座谈会上,结合《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》的学*体会,与会人员畅谈如何在语言文字工作中弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,总结经验,归纳举措,探索语言文字工作的长效机制。

  三、活动形式多样,不断推陈出新

  我校将推普周的工作纳入全年的语言文字工作之中。除了在推普周期间举办的活动,如座谈会、海报、街头宣讲等传统活动外,我校还推陈出新,开展形式多样的校园文化活动,不断丰富推普周的内容。我校学生社团演讲与口才协会制作了《全国推广普通话活动周宣传手册》,在学生宿舍区设置展台宣传并免费发放手册,同时社团宣传人员还深入军训场地和课堂将手册送到新生和教师手中。我校团委开展了我省第八届校园金话筒主持人大赛的校内海选活动,报名现场火爆。我校学生工作部(处)和校团委一起发起了“疆藏学生一对一帮扶”活动,遴选普通话较好学生与来自于Xq和Xz的学生结成对子,帮助他们提高普通话水*,更快更好地适应校园生活。

  我校广大师生认真学*推普精神,全面贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》,积极推动我校书香校园、绿色课堂建设,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进学校语言文字规范化工作不断深入,努力营造良好的语言文字环境。我校结合实际,开展了丰富多彩的推普活动。现对推普周活动情况总结如下:

  1、为了使全国“第十五届届推普活动”深入开展,我校制定了学校推普周活动实施方案,学校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

  2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信*台和宣传画向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排,掀起“推普活动周”的序幕。

  3、向广大师生发放《中华人民共和国通用语言文字法》和《学*普通话的方法》、《最容易读错的500个字音》等材料,让广大师生学*国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,向同学进行推广普通话宣传,督促、带动本班同学“说准普通话,写好规范字”。

  4、号召各班召开了以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会,通过板报评比活动进一步向学生推广语言文字规范化在日常学*生活中的落实。

  5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动,提高同学们规范汉字书写水*。

  学生们在这些活动中既忙碌又充实,增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展,丰富了校园文化氛围,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化!但我们知道,推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校的推普活动再上一个新台阶。

  “批评与自我批评交流会”的记录总结

  按照总经理的要求,又一次召集公司中高层的干部进行沟通交流。这已经是第四次了,每月开展一次。我们称之为学*交流会。地点很简单,就在公司附*找一家带包房的咖啡厅或西餐厅,晚餐就是一份简单的煲仔饭,再沏上一壶好茶。大家坐到一起,一边品茶,一边交流学*。

  这几次交流会都是围绕着深化丰田精益管理的课题,一次探讨一个专题,剖析问题原因,寻找解决对策。加上*时总经理陆陆续续给各部门负责人送一些精益化管理的书,督促大家学*。经过了这么几次,每次交流会聊的问题越来越深入,大家在会中的表现也越来越活跃了。

  这一次的主题就是在总结前面几次交流会的基础上,大家谈谈自己身上的问题,也算是公司内部中高层的一场批评与自我批评的交流会。

  其实,管理到了最后就是人的问题。人的陈旧观念和落后的管理思想是导致企业陷入种种困境的主要原因。特别是公司的中高层,他们控制着公司80%以上的决策,公司现状要改变,必须从这一层的改变开始。

  然而,最难改变的就是人的观念和思想。因为这种改变的源动力必须是他本人深刻意识到自身的问题,并有改变自我的决心和毅力,这样才能慢慢地改善和提高。没有这一点,任凭别人再怎么灌输、培训,都不会带来良好的效果。

  虽然说起来是这么简单,但组织这种指出对方问题的讨论会,还是有一定压力的。最关键的地方就是如何让大家敞开心扉并且欣然接受别人的意见。如果碍于情面和上下级的束缚,不敢提针对性的意见,那整个交流会将是失败的。

  经过同公司资深人士的周密商讨,打算从以下环节开展本次讨论会,并由这位资深人士担任本次讨论的主持人。

  第一部分:引题和渲染

  一、引出主题——我们要的改变

  结合着公司目前所推进的精益化管理的实施效果,以及连续几次讨论会的进程,直奔主题——站在跨越现在与未来的差距面前,我们需要做哪些改变。

  二、订立规则

  既然是批评与自我批评的讨论会,那么:言者,敞开心扉,善意而言;听着,不辩不争,容人雅量。这次活动的规则,任何人不能违反;

  三、主题一:不*凡的过去

  【内容引导】公司的发展,凝聚了所有人的心血。这么一群人,曾经是公司的全部。虽然这群人中有些已经离开,但是今天在座的所有人员,就是公司发展的核心力量。回顾公司的发展历程,值得回忆的东西太多太多。从20xx年公司才一千多万的营业额到现在突破一个亿的跨越发展,这中间留下了大家太多的奉献和投入,在座的各位就是公司最大的财富……看看公司对我们的历史记忆吧:某某,20xx年年度创新进取人物、20xx年年度优秀人物、20xx年所在部门被评为最佳团队……(屏幕显示各位部门负责人所获得的奖励和成绩)我们共同走过,走过这些不*凡的过去……

  四、每位真实的回忆:

  【内容引导】陪伴着公司一起发展成长了这么多年,我们都对公司付注了太多的感情。大家就像园丁一样,用来数年的心血静心呵护着公司这颗小树。现在这颗小树已经是枝繁叶茂,俨然变成一颗参天大树了。面对着骄人的业绩,我们倍感欣慰,接下来我们都谈谈自己进入公司这些年来感受最深的一些事情……

  在场的人员有在公司工作十几年的,有七八年的,四五年的,也有刚加入不到一两年的,每一位都有着让人感动的回忆。总经理第一个发言,然后按照座位顺序依次进行。

  大家发言都非常的深情,有的在回忆艰辛的`过去时,眼中还闪过一丝泪水的光芒……

  时间仿佛回到了过去,大家又一次体验到了公司发生一次次蜕变的艰难历程……此刻,大家的内心被紧紧地拉在了一起。

  四、主题二:不可限量的未来

  【内容引导】站在公司历史发展的转折点上,摆在我们面前最大的问题就是——如何跨越现在与未来的差距!现在公司的规模急剧扩大,而企业的管理却出现了各种危机,比如供货危机、质量危机、设备故障危机、断料停产危机、人员危机等等。回顾公司的发展历程,我们之前太过注重手段的应用而忽视了体系的建设,我们整天急于救火,而缺乏长远的、有预见的、系统性的考虑问题。反思现在,公司的效益好了,规模起来了,而我们是否还保持着以往的激情?是否由之前的主控参与,到现在漠视旁观呢?是否部门之间沟通时自家自顾自家田,自算自家帐?为了保持公司的高速发展,我们必须改变!也只有我们改变,才能引起公司的转变!今天,让我们敞开心扉,坦诚深刻地剖析自己的不足。

  第二部分:批评和自我批评部分

  为了防止大家拉不下脸面,不好意思提意见。该环节以抽签的形式排好顺序。每个签上两个号,大的数字是自己的号,右下角的小的号是给自己提意见的号。

  这一部分的流程这样安排:(1)发言者自己先做检讨;(2)所对应的小号提出对发言者的意见;(3)与发言者相关系统内的人员提出发言者的不足之处;(4)主持人简单汇总,给发言者以信心;(5)记录人员将大家所提的问题记在事先准备好的精美贺卡上,下会后发给大家做纪念。这样既不容易让现场冷场,又能以卡片的形式,让大家深刻反思自己的不足之处!

  首先进行自我检讨的是总经理。作为公司的总负责人,他深刻地指出自己这几年来所存在的问题,坦诚和不回避地分析自身的不足,别人所提的意见也积极回应和接受。总经理的良好开始,让在座每一位都深深触动,情绪再次被调动了起来。大家都开诚布公、敞开心扉、坦诚地讲述着自己和别人的不足。说到各自的尖锐问题时,哈哈一笑,尴尬氛围顿时无影无踪,留下的相互的信任和包容。

  此刻,人与人之间没有了层级和岗位的隔阂,也没有了办公室的严肃,而是进行着心灵深入的沟通、思想火花的碰撞。人人之间的距离一下子消失了,大家就像情感深厚的伙伴,跟公司一起融成一个坚实的共同体!

  时间一点一点过去,大家完全没有疲倦之意,本来计划两个半小时结束的会议,最后用了整整五个小时。大家从咖啡厅出来时已经是深夜11点半了。可是大家脸上都带着喜悦和自信的微笑。并且还约定,这样的沟通最好每个季度都开展一次。

  回到家已经是12点半了,丝毫没有睡意,就顺手将精彩之处记录下来,以便同大家交流的同时自己日后参考提升!

  总结:

  人与人在办公室里沟通是很难打破观念界限的。换个环境,换种方式,往往会起到意想不到地效果。

  开展学*交流会式的沟通,比吃饭喝酒K歌,更能拉*大家内心的距离!

  今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十二届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学*,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、利用星期一的`升旗仪式,开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

  三、组织全校的宣传工作以“普通话——让生活更精彩,让校园更温馨”为主题,进行了推普活动的黑板报比赛,取得满意的效果。

  四、周五的班队活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动10月将进行校级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。

  五、利用红领巾广播台进行推普宣传,全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。

  通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作,那么整个社会的语言文字都会随之规范化,共做文明人!

  20xx年9月11日至17日是全国“推广普通话宣传周”,我园紧紧围绕“我是中国娃,说好普通话”的主题,结合幼儿园实际情况,对本届推普周活动精心安排,认真实施。我们主要做了以下工作:

  一、做好宣传工作

  幼儿园成立了推普周工作领导小组,认真制订了推普周工作实施方案并布置了推普周活动安排。在幼儿园大门口放置宣传版面,说普通话、用文明语、做文明人。提出宣传口号:我是中国娃,会讲普通话。

  二、 开展系列活动

  幼儿园根据幼儿年龄特点分年级组开展了丰富多彩的活动。大班的孩子语言已经逐步丰富,幼儿园在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的'认识生活中的文字,养成阅读兴趣。利用小喇叭请幼儿当小主持。同时开展幼儿“诵童谣、玩游戏”活动。随着“推普周”活动的开展,我园富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,互相问好,文明礼义校园随处可见,文明向上的校园文化处处呈现,生机勃勃的校园中一派“满园春色”。

  这一学期,我校高度重视语言文字工作,始终如一的贯彻和执行语言文字规范化的规定,对优化语言文字的校园环境,加强校园文化的建设,提高师资队伍建设起到了促进作用并产生了积极的影响,同时也取得了良好成效。现将今年我校语言文字工作情况总结如下:

  一、加强语言文字规范化的管理,营造良好氛围

  1、加强语言文字工作的管理。

  我校成立了语言文字工作领导小组。各组员分工合作,齐抓共管,从而加强了语言文字工作的责任意识,发挥了语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。同时,我校将语言文字工作与教育教学工作紧密结合起来,将其纳入到教育教学要求之中。要求每一位任课教师都要说比较标准的普通话,书写规范的汉字。每学期开展的示范课、研究课、汇报课都将语言文字规范化作为重要的基本素质要求。

  2、营造良好的校园语言环境,加大宣传力度。

  (1)全校师生认真学*语言文字法律法规,了解语言文字工作形成的.新思路。

  (2)每周升旗仪式、红领巾广播,学生们都能用正确流利的普通话进行讲述,这样充分发挥学校广播台的宣传示范作用。

  (3)各班班主任负责班级的语言文字工作,充分利用早晨诵读时间进行有感情地朗读活动。

  二、以课堂为主渠道,加强学生语言的规范。

  1、每一节课都是培养学生说好普通话,写好规范字的阵地,特别是语文课。语文老师不仅以身作则,还关注学生的朗读、表达是否规范,书写是否正确,力求学生达到要求。同时,老师还对学生进行客观评价以及指导。

  2、我校每个班级都开设写字课。老师上好写字课,注重学生写字姿势指导与训练,养成良好的写字*惯,提高学生硬笔、软笔课的书写质量。其中一年级起始年级,老师注重学生一开始的写字姿势的指导,二年级老师指导学生较为漂亮地写好字。中高年级,老师除了指导正确用钢笔写字的同时,还要注重对学生毛笔字书写的指导,使得写字课有质有量。

  三、开展丰富多彩语言文字的活动

  1、推普周活动

  我校根据本届推普周的指导思想和有关的精神以及上级领导的要求和安排,结合我校的实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学*,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  2、读书活动

  本学期我们学校每班每人都开展读书活动。学生每天要有读书*惯,坚持每天健康阅读半小时,感受不同的人生,懂得做人的道理,并积极参加学校读书活动。

  我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实的精神,开展了丰富多彩的活动,扎扎实实地做好了第xx届全国推普宣传周活动,取得了很好的教育效果和社会效应。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字的主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

  二、宣传主题

  提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统

  三、活动日期:xx月11日至17日

  四、活动安排

  1、我校利用升旗仪式,举行了一次推普宣传周活动的开幕式,加强推普宣传。

  2、布置校园环境,营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报,并在主教学楼的.楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等,强化宣传氛围。

  3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员,进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情况,检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好*惯。并利用课余时间上街宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

  4、在全校范围内开展了“规范汉字书写大赛”,70余名学生参加了本次比赛,经评委老师评定,分别评出六七年级组的谭丹妮、八、九年级组的许嘉清等16为同学获得一、二、三等奖。

  5、继续在全校范围内开展“20xx年中华诵·经典诵读大赛”,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。

  我镇小学根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》(惠阳语字[20xx]1号)文件精神,结合学校实际情况,于9月13日至19日期间,认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会,落实两个三”,具体情况如下:

  一、统一思想,提高认识

  我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要求各小学认真学*文件精神,以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。明确要求,各校都能把“推普”活动与迎接中华人民共和国成立60周年活动结合起来,以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为活动主题。

  二、主要做法

  (一)开好“推普周”工作会。在各小学教导处的组织下,广大教师认真学*、宣传了《国家通用语言文字法》,并能把学*《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来,在师生中广泛宣传语言文字规范化知识,学*语言文字的`规范和标准。

  (二)举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”朗诵比赛。二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表”书法比赛。

  (三)开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推荐的四首优秀作品:《小鸟,你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。二是开展读书笔记展示活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街、进村查找门店、招牌用字情况,并进社区宣传推广普通话。

  通过本次“推普周”活动,进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范字的工作成效,让更多的师生讲好普通话,写好规范字。

  为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推普周活动方案,并在行政例会中讨论通过,结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗仪式上,语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的`良好*惯。与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。

  二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛

  我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。同时,在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动,提倡全社会都讲普通话的风气。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。

  三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨

  结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级以班级为单位,组织一次“啄木鸟行动”,纠正不规范用字(繁体字、错别字及中英文使用不规范等),并做好记录,有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通话专题教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。同时,我们还结合“中秋节”这一传统节日,召开一次以“吟诵经典诗词,欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会,学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。

  本次活动获得了很大成功,这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学*环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教育教学工作中,我们将继续本着“崇德敏智”的育人目标,做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,使校语言文字工作在现有基础上更上一个台阶。

  语言文字规范化工作是学院的一项基础性工作。20xx年我院以高职教育“专门人才”培养为载体,认真贯彻落实全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神,认真学*《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,不断提高我院语言文字工作的规范性、科学性和实效性,把语言文字工作切实纳入学院的各项日常工作中,开拓创新,狠抓落实,开展丰富多彩的语言文字活动,建设良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作再上一个新台阶。现将本学年的具体工作总结如下:

  一、健全领导小组,提供工作保障。

  我院十分重视语言文字工作,成立了以主管教学工作的院长为组长,分院院长为副组长,团总支**、系主任、为副组长,具有区级以上普通话测试员资格的一线教师为组员的“语言文字工作小组”,定期召开会议,研究部署全院性语言文字工作,通过学院,团委、各系等具体落实工作要求。并按要求向学院校园网报送语言文字工作联络员一名:百灵。上下统一认识,齐抓共管,形成良好的工作机制。

  二、具体措施到位,推普工作有序。

  我院切实采取措施,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学院的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。把普通话培训测试工作定为全员培训测试,把普通话水*等级证书与毕业证挂钩。我院还把推普工作渗透到学院校园文化建设的各个方面。在校园内提倡“人人讲普通话,处处写规范字开设书法写字课,王新宇老师为专门的任课教师;各系开设《书法》选修课,并成立书法社团,王新宇老师所带学生在20xx年全区高校大学生书法比赛中收金得银,而且还获得了“优秀组织奖”。

  三、活动形式多样,讲求实际效果。

  今年九月,第_届推广普通话宣传周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。结合我校实际情况,我们开展了如下活动。

  (一)“规范用语、用字”自查行动。

  通过对校园内的`宣传栏、板报、提示语和教师板书用语情况等进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范化的相关知识,提高对不规范用字的识别能力。自查行动有效增强了我院师生语言文字的规范意识,提高了我院师生语言文字规范化水*,进而形成了有利于做好语言文字工作的良好氛围,激发了学生的主人翁意识,培养了学生热爱家乡、关注身边事的优良品质。

  (二)丰富多彩的活动

  1、各系开展了专题班团会。

  2、团委开展了“永远跟党走”红色经典诵读比赛。

  3、教务处兴安职业技术学院学生书法大赛。

  4、学生处举办了手抄报比赛。

  5、旅游系举办了“导游语言”实操大赛。

  6、人文学院开展了征文比赛。

  7、教务处举办了青年教师基本功比赛。

  8、团委举办了校园主持人大赛。

  9、团委举办了纪念一二九演讲比赛。

  10、美术系举办了“广告语”设计大赛。

  四、培训测试严格,营造标准用语氛围

  语言文字工作是一项长期的系统的工程,不是一蹴而就的,为此学院有计划地对教师和学生进行普通话训练和规范字训练。除了中文系将普通话课列入学生的课程科目,规定不同专业的学生需要达到不同普通话水*等级必须参加普通话专门培训,学院还充分发掘测试员、和部分中青年教师的语言文字优势,发挥他们的推普骨干作用,推动校园语言文字工作的检查督导工作。利用教学主渠道,在课堂中增加语言文字规范化知识的相关内容,不定期对全院教师进行普通话培训,负责全院师生语言文字宣传教育;针对师生语言文字方面的问题进行技术咨询指导,从而推动全院语言文字工作规范化活动。

  通过集中宣传和扎实的活动,我院语言文字工作收到了良好的效果,普通话真正成为了教学语言、校园语言、生活语言,促进了教学质量的提高,推进了学校素质教育和校园文明建设。学生参加全国普通话水*测试的积极性也是日益高涨,很多学生不满意自己已经达到的成绩,在校期间多次参加测试,直到自己满意为止,为此,我院普通话水*测试的成绩相对理想,今年两批次的测试,学生成绩一级率达到0。6%,二级82。4%,三级17%。

  20xx年,借着迎评的东风,我校的语言文字工作取得了一定的成绩,有了长足的进步。但由于普通话测试站的变更也使我们清醒地看到不少问题和不足,如宣传贯彻语言文字法律法规的深入程度还不够,利用网络创新语言文字管理方面做得不够,语言文字规范化工作的长效机制还有待进一步完善等。

  语言文字工作意义重大,是一项需要长期坚持的工作,今后的路可以说是任重道远。我院将继续认真学*、贯彻落实《国家通用语言文字法》,采取各种办法不断强化语言文字规范化的要求,不断提升我院语言文字规范化水*,努力使我院的语言文字工作再上一层楼。

  为进一步推广普通话,推行语言文字规范,适应我区城乡统筹工作对语言文字环境的要求,为我区实现经济社会的跨越式发展,为全面建设小康社会奠定语言文字基础,20xx年,区总工会在区委、区**的领导下,在区语委的指导下深入学*贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和省市实施办法和意见的精神,以工会组织、职工群众语言文字工作为抓手,不断推动、拓展、深化全区工会语言文字工作。主要开展了以下几个方面的工作:

  一、提高认识,加强领导,促进工会语言文字工作上新台阶

  1、经济社会的进一步发展对用语用字规范化提出了更高的要求。20xx年,区总工会将进一步提高认识,统一思想,加强领导,充分调动各级工会组织以及职工的积极性,进一步明确分工,责任到人,共同开展推广普通话和汉字规范化工作,在巩固过去成果的基础上,不断提高标准深化语言文字工作。进一步完善常规工作制度,加强过程管理,努力建设工会组织以块为主、条块结合的长效管理机制。提高全区广大职工群众对语言文字工作的认识水*和对相关法律法规和相关知识的知晓率。

  2、积极、稳妥、有序地进行社会用字整治。社会用字是一个重点又是难点,工作的重点之一就是加大对社会用字的管理。要采取原则性与灵活性统一的工作方法,有理、有利、有节地配合其他相关部门做好社会用字规范化工作。

  3、发挥主动性,建立长效的工作机制。区总工会将抓住工作契机,探究加强语言文字管理的途径,坚持以块为主,条块结合,建立长效的工作机制。

  4、扎扎实实抓好基础性工作,进一步做好工会档案规范管理。

  二、健全机构,完善制度,做好日常管理工作

  1、健全语言文字工作管理体制和机制,促进语言文字工作健康发展。随着语言文字工作的不断深入,区总工会进一步健全语言文字领导机构,也成立了相应的工作领导机构,实施规范化管理,健全了工作网络,切实保证了工作有效运作。

  2、深入学*相关法规,广泛宣传,营造规范用语用字的良好氛围。通过多种方式对法律、法规和有关文件进行宣传、学*。比如:集中学*,个人自学,收看相关电视节目,进一步提高单位工作人员的语言文字规范意识和推普参与意识,积极投入到参与学*宣传的活动中去。今年9月推普活动期间,区总工会以各企业为重点,在区内深入开展宣传、教育、学*活动。在企业、社区醒目位置张贴推普宣传画。加强对企业用字规范进行了监督检查。多数企业建立了宣传栏,张挂了宣传标语,积极宣传推广普通话和规范用字的方针、政策,营造了良好的氛围。

  3、以工会机关单位,广大企业、职工为重点,推进用语用字的规范。在开展规范用语用字过程中,区总工会机关带头说普通话,使用规范字,明确要求领导必须带头说普通话,工会干部员工上岗时必须使用普通话。全面推行公务接待中、活动中的.普通话办公,日常接待中统一使用文明礼貌十字用语,“您好、请、对不起、谢谢、再见”,在工作中与创建规范化、服务型**的目标相结合,努力提升自身形象。

  三、多方努力,深入学*、宣传、贯彻《国家通用语言文字法》

  将语言文字工作纳入工会精神文明建设范畴,认真组织开展全国推广普通话宣传周活动,根据往届推普周活动的经验,结合企业文化建设,加大宣传力度,扩大影响面,注重宣传效果和特色。

  四、努力配合我区各成员单位,开创我区文字工作新局面

  20xx年,区总工会将积极配合各成员单位在进一步巩固推广普通话和规范汉字工作成果的基础上,要进一步扩大工会工作面,提高工作质量。20xx年,工会组织将要利用和创造各种条件,开展生动活泼的语言文字规范化工作,积极配合参与区内组织的的相关语言文字活动,对社会用字规范化情况,重点是街道、店铺、车站、广告等公共场所用字规范化情况进行监督检查,营造良好的语言文字环境,促进我区用字用语规范化水*进一步提高。

  五、继续配合做好普通话的培训和测试工作

  普通话培训和测试试是推广普通话工作的前提,20xx年,区总工会将在去年的基础上,继续配合做好工会组织普通话的培训和测试工作。通过培训,进一步营造工会系统普通话和用字规范化氛围,从而提高广大职工群众推广普通话和用字规范化意识,为我区的普通话培训和测试工作顺利进行创造条件


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展7)

——植树节活动工作总结菁选

2023植树节活动工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的2023植树节活动工作总结,希望能够帮助到大家。

  告别了寒冬,转眼就是春暖花开的季节。在3月x日,我们社团举办了“播种希望,放飞梦想”活动。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

  早上六点半左右,我们就把活动所需的工具搬到了__门口,布置好了场地。初春的早晨,气温还是有点低,寒意浓浓,阵阵凉风吹过,更增加了几分寒意。但是我们有着强烈的责任感和使命感,知道自己的工作职责所在,所以我们不畏寒冷,早早地起来做好活动开展前的准备工作。

  活动开展得还算顺利,当我值班的时候,看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想,并贴在宣传板上时,我感到很高兴,因为有很多人参加我们的活动,这说明我们的努力得到了回报。

  总的来说此次活动举办得还算成功,比我们预想的要好很多。活动结束时,看到宣传板上贴得满满的`、奇形怪状、颜色各异的便利贴,每张便利贴上都写着每个人的梦想,心里感觉暖暖的。那些梦想,有远大的,有微小的。有短期的,也有长远的。有关于生活的,也有关于学*的。有关于家人的,也有关于朋友的。有关于工作的,也有关于私人感情的……各种各样的梦想,说不完,道不尽。

  通过此次活动,我认识到了社团存在的一些问题。

  第一,一部分社员参加活动的积极性不够强,甚至对活动一无所知。第二,社员的主人翁意识不强,没有把自己当成社员的主人,没有真正地融入到社团当中来。第三,社团的团结力、凝聚力不够强,组织涣散,纪律松弛。第四,有些社员的责任感不强,没有意愿为社团做点事情,献出一份力量。

  从活动来时到结束,我感受到了与社员一起工作的快乐,同时也有一点小小的成就感。因为对社团有感情、有责任,所以我会尽自己的努力去做好社团工作,在工作中成长,在工作中实现自己的价值,在工作中收获快乐,在工作中提升自己,在工作中引导社团往更好的方向发展。

  在社团里,每个人都有一份责任,把工作、团结、坚持串连在一起,就会找到存在感、归属感、成就感,所以需要合作、需要团结、需要坚持。在社团里,很多时候并不是无事可做,只要积极主动一点,就能找到可做的事情。在做社团工作时,积极性、主动性、参与性很重要,同时,团结力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐劳精神更是不可缺少。

  为了创新社会管理,构建和谐社区,打造绿色小区。为更好的推进全民义务植树活动深入开展,加快我市绿色生态城市建设步伐,充分利用植树节的有利契机,杭州路社区积极组织青年志愿者开展了春季义务植树活动,取得了明显效果。现将这次义务植树活动总结如下:

  一、工作成效

  3月12日,在我社区的组织下,洪福小区、淮安富康房地产公司的青年志愿者积极参与到植树造林的活动中。在植树过程中不怕苦、不怕累,争先恐后,有标准、讲实效,确保植树成活率。

  二、特点和做法

  1、注重实效,提高质量

  社区把义务植树活动当作一项重要任务来完成,为确保植树成活率,达到改善环境、建设生态的目的,严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖,在植树时注重泥土的填覆,及时补水,联系人员落实后期的管护,做到植树规范,管护到位,保证了植树的质量和成活率。

  2、广泛宣传发动,提高积极性

  大力宣传义务植树的意义和成效,大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念。在辖区居民中营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气,为推动义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。

  3、分工明确、责任到人,推进义务植树活动开展

  社区**总负责,充分发挥综合协调职能,加强组织协调,任务分解,督促检查,分工明确,积极主动做好义务植树工作,确保义务植树活动的扎实推进。每个区域的`植树任务做进一步分解细化,确保责任到人,从制度上保证树苗的成活率,提高植树成效。

  通过义务植树活动的开展,使群众的环保意识得到增强。在今后的工作中,我们将更加扎实、有效、深入地开展此项工作,提高义务植树成效,加快国土绿化步伐。

  虽然这次的植树活动前期筹备时间只有短短的一周,但我们还是把这次的活动做得很成功。我们在出春暖花开的季节里,植树造林,绿化环境,让我们生活的的天空明净一点,空气清新一点。

  保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。这次的植树节活动我们取得了很大的成功。现就总结如下:

  1、筹备阶段:筹备阶段本人参与部分策划工作,在王利老师领导下,在几位同仁的督促指导下,有效的将自己策划文字方面的作用发挥出来。此阶段最大的感触就是会长及几位核心成员分工明确,执行力强,纵然时间紧张也丝毫没有手忙脚乱。

  2、活动现场,本人担任拍摄工作,拍摄水*一般,拍摄题材亦不全面,下次在遇到此类任务,理应提前请教沟通,最好拍摄组能够提前开会制定方针。

  3、活动后续,本人负责新浪房产频道淄博站方面的宣传,由于公司的政策支持,所以毫无阻力。如有更多文字方面的.工作需要,本人愿意继续尽一份微薄之力。

  4、活动全程,最大的感受是各位绿丝带管理人员的热心与执行力,此种优秀水*,即使在很强大的企业中也是很难得一见的。

  这次的活动,我们发现了以下的问题:

  1、大规模的植树活动对于绿丝带来讲显然已经不是难点,问题在于规模再大的活动也容不下所有有参与意向的市民。所以今后不妨考虑如何将公益活动化整为零,进入社区,进入线上,令市民从单纯的“扎堆干公益”,变为更为高尚的“公益在心中”。

  2、绿色基金的建设方面,本人的看法分为两部分,一是面对企业的高姿态,二是面对合作者的独立姿态。前者不可为了追求爱心款项而失去公益组织的尊严底线,后者是要保证绿丝带组织对绿色基金的独家负责。

  3、绿丝带组织今后的规划可以继续扩展,比如担负更大的社会责任,成立专门监管企业环保指标的部门,对污染过大的企业和产品进行监督曝光和批判。令绿丝面对城市的负面也有一张有力的黑脸。此方面本人有一定资源,组织可以考虑。

  4、宣传造势方面,本人觉得绿丝带还是稍有保守,期待在下个项目中,对宣传媒体方面有更精妙大气的计划。毕竟本组织说到底,是对整个城市居民内心的改造提升,宣传工作不管怎样加大力度也不过分。

  总的来说,以上是本人对本次活动以及参与组织以来的一些想法和感触,不成熟之处期待多多批评,与大家共事很愉快,当然,最愉快的是我们大家手里做的事。

  植树节的由来:

  每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

  孙中山是中国*代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。

  辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。此外,他还在许多著作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。

  在孙中山先生的倡议下,我国曾于1915年7月30日首次规定,每年清明为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他提倡植树造林的功绩。

  “十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系__团支部于__年x月__日在__组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学*,了解绿色知识,增加了对植物生长的'了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

  暖风**,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创**树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;

  3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;

  3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的.关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

  将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  三月是万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润下开始萌芽,在这个生机勃勃的好时节,学校小学部与益阳丰裕地产公司携起手来,结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,栽种一棵树,争做绿色环保小天使”的活动。

  当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

  本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的.分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。

  最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

  这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。

  对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

  3月12日植树节当天,土木学院实践部组织了植树实践活动。早七点队伍集合完毕,整队出发,于7:40到达目的地展开热火朝天的植树实践活动。

  参加队伍植树活动的同学统一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,体现出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中,同学们在组织方人员们讲授完植树的一些技巧方法后,便积极认真的干起来,有的抬树苗,有的挖树坑,有的填土由于工具不足,同学们到附*的村里借,体现出良好的组织应变能力。

  由于分工明确,同学们很快将20多棵树植好,但同学们热情依然未减,积极帮助一些参加活动的小学生们植树。

  同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深刻的印象,受到了他们的高度赞扬。

  本次活动在和组织方联系,考虑队员的饮食、服装安全方面非常到位,但毕竟同学们第一次自己组织外出实践活动,也难免有不周密的地方,比如事前没有实际探查路线等。但是相信我们的活动会越来越成熟,越做越精彩。

  

  为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动,切实加强青少年思想道德建设,推动《公民道德建设实施纲要》的落实,促进社会道德风尚的提高,创建环境优美、生态和谐的生活环境,提高城市文化品位,结合实际,我社区以“3.12”植树节为契机,扎实落实文明办精神,现将活动情况简要总结如下:

  一、成立植树造林志愿者工作领导小组

  为加强社区绿化工作管理,加快绿色社区建设步伐,经党政研究决定,特成立社区绿化办公室,由社区领导负责,建立健全发展机制,确保中心绿化工作的发展与落实。

  二、具体活动

  1、强化宣传,增强宣传力度。社区通过多种形式强化宣传,在居民中形成强大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中,并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识,极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。

  2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者们在绿化带及花池内共栽松树20棵、紫薇和玉兰共计50余棵。通过开展植树造林等相关活动,增强了全体居民强烈的环保意识。植树节期间,约二十名志愿者带着劳动工具,将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净。本次活动中,志愿者积极主动,为社区做出了自己应有的贡献,也将环保意识传递到每个人的心中。

  通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的.目的。今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐!

  社区植树节活动工作总结3

  构建温馨、和谐、活力的社区是z人共同的责任,也凝聚着我们坚定的信念。伴随着蒙蒙细雨、和煦春风,20xx年4月22日上午9:30z凤凰城物业分公司举办了“许美好愿望、献绿色爱心”为主题的植树活动,本次活动目的在于美化环境、保持生态*衡,爱护花木、倡导绿色和谐,进而弘扬文明的社区文化活动,活跃和充实业户业余生活。

  为了使活动有条不紊的进行,真正让业主感受到“幸福z”,分公司策划了温馨的讲解环节。本次活动很荣幸的请到了z社区的陈主任,活动中分公司经理张玉及社区陈主任分别对社区文化生活做了相应的介绍,业主也对今后的社区活动充满了希望。

  植树活动前绿化员曹师傅为大家介绍今日所植树木以及种植方法。植树活动现场,热闹非凡,有中年子女携带父母共植“孝心树”;爱侣共植“爱情树”;父母携带孩子共植“爱心树”,教育孩子注意环保,学会动手做事,物业公司的工作人员也积极参与其中。整个活动的过程充满了温馨、和谐和快乐。无论年老年少,大家都是干劲十足,脸上洋溢着幸福的笑容,工作人员和业主融为一体,让业主真真切切感受到了家的温暖!此次活动进一步增强了业主与物业公司之间互动,逐渐加深业主对z品牌的归属感。

  本次植树活动在业主的积极参与、z社区的大力支持及我司员工的努力下圆满成功,业主表示非常愿意参加此次活动。活动结束后,所有人员合影留念,共同许下了美好的愿望。我们有信心把社区文化建设的更加丰富多彩,携手z社区业主共同创建温馨和谐,有活力的高档物业社区。

  为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:

  一、成立中心学校绿化工作领导小组

  为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组。

  二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

  我中心学校三所中学绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

  鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的`原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

  1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

  2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

  三、具体活动

  1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

  2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是__中学。__中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展8)

——感恩教育活动工作总结菁选

感恩教育活动工作总结(9篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的感恩教育活动工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  感恩是中华民族的优良传统。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让学生们心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们学校组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

  一、达到了活动目的

  通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

  二、内容与形式

  1、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。

  从假期开始,放假时学校做了“致家长的一封信”在信中除要求家长督促孩子完成假期的作业、注意假期安全等外,还特别要求家长对学生的思想品德教育,教育孩子要感恩社会感恩父母,做有良知的人。学校就要求各班利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事”“为父母洗一次脚”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生填写表格等,筑起了父母与子女沟通的`心灵之桥。

  2、从班会入手,开展了感恩父母教育。

  结合班级实际,召开了主题班会。如《感谢我的父母》,《孝敬父母心存感恩》。开展了一些活动,用不同形式和父母交流一次感情。折射出了学生对家长的关心和感激。

  3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。

  4、结合自己*时的教学,用不同的形式了解父母的生日,向父母老师表达了自己的祝福。

  5、结合学校的活动我们班在3月底选出4名学生为感恩励志小明星,并在周一的升旗仪式结束后由学校的领导为4名学生颁奖。

  感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学*,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?九月份我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。

  一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

  学校首先是利用**下讲话、主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为*惯养成教育,学校结合教师节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲老师关心自己的故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来*淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己*时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老

  师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让同学们经历了深刻的.体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。

  二、关注现实生活的感恩细节,让同学们在生活中践行。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,学校还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消除疲劳,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合,家长们积极参加感恩活动,给学生赞赏和鼓励,为学生提供机会,培养他们知恩报恩的行为*惯。

  三、结合学科教学,深化感恩活动。

  动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。音乐教师利用音乐课教唱歌曲《感恩的心》以及感恩的心手语操,通过传唱感恩歌曲,普及感恩的心手语操,既丰富了学生的课余生活,又使同学们体会到感恩的情怀,体会到感恩之美,心灵受到的洗礼,真正达到人人参与,班班有歌声。

  四.活动扎实,效果显著。

  感恩教育月活动,使同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,

  便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提醒,也总有人把它们及时关掉。

  关爱是一句口号,我们天天传唱;关爱是一项活动,我们积极参与;关爱是一项任务,我们努力完成;关爱更是一种精神,在我们周围奕奕发光。让我们真正把“关爱”二字放进心里,为你周围的人和自己,多做一点,再多一点??如果身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯净、温暖而美好!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  三月六日下午二二班全体师生,包括八个家长,举行了一次以感恩为主题的庆祝三八节的活动。关于感恩的教育,需要从小开始。现在的孩子,大多以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。家长们常反映:孩子在家不愿意和他们交流,动不动就发脾气把自己关在房间里,有的孩子还顶撞家长。他们对老师的悉心帮助和教育也显得很不耐烦,时有对立情绪产生。所以,要让现在的孩子学会感恩,就一定要让他们懂得并牢记父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学朋友的关怀帮助之恩。

  本次通过各种形式的感恩活动,使学生在活动中逐渐领会什么是感恩?我们应该向谁感恩?我们为什么要感恩?让学生了解关爱父母、和老师,学会尊敬“师”、“长”的具体内涵;了解父母和老师为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩、报答老师的教育之恩是自己的`职责,学会结合日常实际生活,为关爱、尊敬父母和老师做力所能及的事情。尝试教育学生要进行换位思考,牢记父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学朋友的关怀帮助之恩。让学生人人关注,人人参与到感恩的主题系列活动中来,营造一个人人感恩他人的和谐的班集体。

  针对低年级学生的身心特点,本系列活动不采用纯粹地在课堂上用语言来反复强调感恩父母、感恩老师重要性的方式,而是通过让他们亲身参与关爱父母、老师等系列活动,来体验和感悟这种浓厚的恩情。这充分发挥学生的主体意识,培养他们的交往能力、思维能力等。如在“为父母做一份小档案”的活动中,让他们主动与父母交流,去获取相关的资料,并且学生也学会了自己归纳和整理这些资料,运用所学的美术知识等,做出了个性化的精美的小档案。

  开展这么一个有教育意义的主题活动,其关键就是要让学生以主人翁的姿态投入到整个系列活动中,做到人人关注,人人参与。尤其是在每一个单项完成后的评选过程中,让每一个学生进行投票选优或者举手表决,老师只是评选过程中的引导者而不是裁定者,最后的结果由大家来决定,选出表现最佳的同学、创意最好的同学以及进步最大的同学等。做到公*和公正,这也培养学生正确看待事物、欣赏事物的能力。

  26日为一年一度的感恩节,感恩是一种文明,一种品德,一种责任。心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女,在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我南宫市第二中学顶岗实*小分队开展了“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动。

  学生通过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

  一、大力宣传,营造氛围

  感恩教育需要学生的参与,我们一方面通过**下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

  二、开展活动,积蓄感情

  我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。

  通过开展的一系列活动,同学们逐渐明白*淡的生活中处处充满了爱的`哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

  三、关注细节,践行感恩

  为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的青少年。

  四、构建网络,文化熏陶

  南宫二中顶岗实*小组认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代大学生的优越性,积极走进学生、走进教师、走进家长。

  在构建网络的同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

  五、扎实活动,效果显著

  为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

  感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学*,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?三月份我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。

  一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

  学校首先是利用**下讲话、主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为*惯养成教育,学校结合三、五学雷锋,三八妇女节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来*淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己*时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了感恩父母、感恩老师的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些感恩活动从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让同学们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。

  自我传记比赛一等奖:6.1、5.1、3.1、感恩班会一等奖:5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班园板报比赛一等奖:5.1、1.1、3.1、1.2《感恩的心》歌曲、手语操一等奖:6.1、5.1、4.1、2.1、感恩演讲比赛:6.1邢蕾、4.1李默桐、2.1王美莹、2.2李祎姚,3.1盛阳刚一等奖;感恩格言比赛:5.1一等奖。

  学会感恩与爱同行主题教育先进班级:5.1、3.1、6.1、1.1

  二.关注现实生活的.感恩细节,让同学们在生活中践行。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,学校还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消除疲劳,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合,家长们积极参加感恩活动,给学生赞赏和鼓励,为学生提供机会,培养他们知恩报恩的行为*惯。

  三.结合学科教学,深化感恩活动。

  动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。音乐教师利用音乐课教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手语操,通过传唱感恩歌曲,普及感恩的心手语操,既丰富了学生的课余生活,又使同学们到感恩的情怀,体会到感恩之美,心灵受到的洗礼,真正达到人人参与,班班有歌声。

  四.活动扎实,效果显著。

  感恩教育月活动,使同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,积极投身到四月份关爱他人快乐自己主题教育活动中,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提醒,也总有人把它们及时关掉。

  关爱是一句口号,我们天天传唱;关爱是一项活动,我们积极参与;关爱是一项任务,我们努力完成;关爱更是一种精神,在我们周围奕奕发光。让我们真正把关爱二字放进心里,为你周围的人和自己,多做一点,再多一点如果身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯净、温暖而美好!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。

  在本次感恩教育活动中,小结如下:

  一、活动分三个层次进行

  首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

  二、感恩活动的开展

  (一)学会四个感恩

  1、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

  (1)让学生学*有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

  (2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”活动。

  (3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做力所能及的家务。

  (4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的.祝福,让父母享受一份感动。

  2、感激师长之恩

  老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉

  (1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。

  (2)向老师说说学*中最感动的一件事。

  3、感激他人之恩

  (1)开展我为同学做好事活动。

  (2)回忆对自己帮助较大的1-3个人,然后对他们表达感恩心情。

  (3)给班级同学的一个好建议。

  4、感激自然之恩

  地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜。让孩子利用植树节、清明节或周末的时间,积极参与植树活动。

  (二)开展活动

  1、以“学会感恩与爱同在”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

  2、父母写推荐信,任课老师反应孩子的日常表现。

  3、举行了感恩小明星演讲比赛,投票推选感恩小明星5名,他们分别是:朱浩鑫王贞诺赵作旭韩莹刘晓

  通过这次感恩活动的开展,爱的教育充满了校园,学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动班级的德育工作,不断攀上新的台阶。

  “感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

  在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围**凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

  感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学*计划、给父母写一封表达感恩的.书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。

  一、感恩氛围巧创造

  1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

  2、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。

  二、活动异彩纷呈

  1、“感恩信”汇亲情。学校组织三、四年级的学生给父母写一封感谢信,五、六年级学生围绕“父母恩重如山”这一主题,参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴*了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

  2、爱心家庭作业传真情

  (a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  3、举行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”

  (a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学*投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”,让学生向伟人学*,对老师应该要充满感激之心,做一个懂得报恩的文明人。

  5、感激他人的帮助之恩


个人争先创优活动工作总结菁选(扩展9)

——重阳节活动工作总结菁选

重阳节活动工作总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的重阳节活动工作总结,希望对大家有所帮助。

  金秋时节,重阳将至,为弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,营造关爱老年群体的浓厚社会氛围,促进社区精神文明建设

  与社会和谐的构建,20xx年9月30日,府后山社区开展了以“尊老、敬老、爱老、孝老”为主题“我们的节日·重阳节”活动,市委宣传部副部长、市文明办主任王继松、XX区委宣传部、区文明办相关领导、老城街道办事处主任王良宇、街道党工委副**李东亮、社区老人和居民代表、社区工作人员、志愿者等*100多人参加了活动。

  活动首先进行的是“尊老、敬老、爱老、孝老”道德讲堂。通过唱《三德歌》、学*二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事迹、诵读《新孝三字经》、王继松副部长讲授道德课等环节,道德讲堂洗涤了居民的心灵,传递了“敬老爱老”的文化。

  道德讲堂结束后,老人们参加了“庆国庆、迎重阳”趣味有奖猜谜活动。现场热闹非凡,老人们你一条我一条猜出了不少,思维敏捷,不输于年轻人,一个个乐乐呵呵地到兑奖处领奖品。

  邻*中午,社区的“居家养老”食堂为老人们端出了一碗碗热腾腾的长寿面,祝愿社区的老人节日快乐、长寿安康。参加活动的老人都非常开心,七十岁的`张阿姨对工作人员说:“社区对我们这么关心,还给我们过重阳节,让我们老年人感觉生活很幸福,真是谢谢了!”

  社区开展的重阳节活动,以“尊老、敬老、爱老、孝老”为中心,以丰富的活动形式为载体,让社区老年人感受社区的关怀与社会对老年人生活的重视;通过社区互动,提升了服务水*,促进了社区和谐。

  尊老爱老是中华民族的传统美德。为了提高老年人的生活质量,丰富他们的假期生活,洋海社区在社区志愿者和居民朋友的热情参与下,结合社区特点,开展了以下重阳活动:

  1、开展关爱老年人健康的医疗咨询活动。10月21日上午,新安国际医院在海靖易门联合举办了方便群众的崇阳健康咨询活动。参与的医务人员免费测量了社区居民的血压,耐心回答了他们关于医疗保健的问题,并向社区居民分发了健康知识手册。这家免费诊所为居民提供了35次免费血压测量、40次免费健康咨询,并分发了50多份健康知识手册。通过这项活动的开展,社区居民可以更多地了解健康知识,使医疗服务真正惠及辖区内更多的居民,极大地方便了老百姓,是一项深得民心的活动。

  2、看望安慰社区90岁老人。10月21日上午,重阳节前夕,洋海小区党支部看望慰问了洋海井小区三位90岁老人,送上精美的糕点和慰问金,并致以节日的诚挚问候。在老人之家,社区工作者。

  3、开展“关爱老人构建和谐”为主题重阳文艺汇演活动。10月21日下午阳海社区举办了重阳文艺汇演活动。社区工作人员为小区63位80岁以上老人送上了节日的`祝福和精美的蛋糕券,并邀请了越剧专场文艺汇演。把党的温暖和祝福及时送到老人的面前,并对她们表示节日的问候。社区在*时的工作中,也十分重视为老人带给多方面的服务,让他们真真切切感受到社区大家庭的温暖,努力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强社区敬老意识,营造良好的爱老助老社会氛围。

  随着社会人口老龄化的形式发展,社区老年人越来越多,如何关爱老人、让老人们的晚年生活过的幸福、快乐,一向是我们社区党支部的工作重点之一。经过多年的努力,社区的老年服务工作取得了必须的成绩,也赢得了广大老年朋友的认可,在今后的工作中,我们还将一如既往地开展各项爱老敬老活动,努力开创社区老龄工作新局面。

  为大力弘扬传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,我校在我们的传统节日——重阳节到来之际,开展了“我们的节日·重阳”系列主题活动,现将活动情况总结如下。

  一、扎实开展敬老文化宣传教育活动

  学校以重阳节为契机,充分利用**下讲话,充分挖掘重阳节的深厚文化内涵,加强对青少年尊老敬老传统美德的宣传教育。各班班主任还组织学生开展了“我们的`节日·重阳”主题班会、道德讲堂活动,通过播放网络课件、观看视频、制作手抄报、重温重阳经典诗词、开展经典朗诵等多形式地了解重阳节传统文化*俗,宣扬敬老爱老的中华美德,把尊老敬老传统美德纳入青少年思想道德教育的重要内容,在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,培育道德正能量。

  二、广泛开展尊老敬老社会实践活动

  重阳节期间,师生从点滴做起,从身边小事做起:

  1、在重阳节前夕,把社区、乡村环境卫生打扫干净,给重阳节营造舒适的环境。

  2、在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。

  3、实践“感恩”行动:为他们捶捶背;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗、洗一次脚。*时多陪老人聊天、散步。

  4、给长辈送去一份自制的小礼物:做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,写上祝福的话。

  5、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  我校通过形式多样、富有实效的重阳节主题活动的开展展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;通过活动,了解了重阳传统*俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活,更加激发全体学生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的重要节日,根据旗文明办的工作部署和要求,教育局从老年人的需求实际出发,以“九九重阳节,浓浓敬老情”为活动主题,广泛深入开展了各项尊老敬老助老活动,积极动员全旗教育系统广大师生为老年人特别是高龄老人、特困老人、病残老人、“空巢”老人办实事做好事献爱心送温暖,营造了关爱老年人、关心老年事业的浓厚氛围。现将有关工作总结如下:

  一、在校园深入开展丰富多彩的纪念活动㈠深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律。

  通过主题班队会、**下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高了人们对老年人重要地位的认识。

  ㈡赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

  各学校通过校园广播、电子屏、宣传栏等阵地,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的'中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

  ㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

  1.开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。

  2.开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

  3.开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其

  他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  4.开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

  各学校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了广大师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统*俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

  二、广泛开展敬老爱老活动

  ㈠广泛开展了对老年人的走访慰问活动。节日期间,各中小学、幼儿园和二级单位对高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,特别是老党员、老干部进行了走访慰问,将党和**的关怀送到老年人手中。走访活动中,广大师生既关心他们的生活,倾听他们的心声,也帮助他们解决了很多实际困难,在全社会营造出了尊老、敬老、爱老、助老的良好风气。

  ㈡大力开展了关爱“空巢”老人志愿服务活动。各单位通过广泛动员和组织社会力量,建立起了稳定的关爱“空巢”老人志愿者服务队伍,并将关爱“空巢”老年人志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,为“空巢”老人在生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面提供了优质服务。

  ㈢组织开展了“重阳感恩父母”活动。为大力弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德,发动广大中小

  学生开展了“重阳感恩父母”活动,广大师生通过给父母做一次家务、陪父母出去旅游一次、为父母做一顿可口的饭菜和同父母一起共度重阳节等多种方式,增进了家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造了“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

  重阳节来了。为了继承和发扬中华民族尊老爱老的优秀美德,让老年人感受到温暖的爱,我们公园在重阳节临*之际举办了各种丰富多彩的敬老爱老活动。

  第一,欢迎重阳

  伴随着这个喜庆的季节,我们公园奶奶合唱团的海选活动也拉开了序幕,新老成员欢聚一堂,感受海选带来的欢乐时光。在活动中,所有参赛者都兴高采烈,展示了他们的才华。在这里,玩家并不比技能,年龄,快乐。优美的歌曲唱出童年的欢乐,感动的亲情和感激;青春的舞蹈跳出了新时代的风采,跳出了对美好生活的向往,跳出了拒绝接受旧的心态。阿姨们用自己的活力、激情和真诚温暖的感情感染了现场的每个人。公园的领导们为所有的成员精心准备了红领巾,这意味着未来的日子会很繁荣,阿姨们会在凉爽的秋天感受到温暖的爱。

  第二,感受爱

  爱是相互的,孩子也用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱。有的'班级通过绘本故事的情节唤起孩子心中的情感地图,感受祖孙之间的温暖;在一些课堂上,婴儿们通过感人的表演和真诚的语言,将新学的古诗和儿歌更接*祖父母和孙子女之间的情感。

  第三,牵手表达爱意

  孩子们甚至邀请奶奶合唱团的成员为父母和孩子们做DIY砌砖。老人和孩子心照不宣地合作。你打球,我压扁,他们很高兴一起完成亲子作品。孩子们一个个给了老人,感受到了爷爷奶奶和孙子孙女们不一样的幸福。每个孩子都有一颗感恩的心,孩子会把幼儿园老师每天给自己抹护手霜的爱传递给老人。孩子给老人抹护手霜,感受老人粗糙的双手,体会老人对家人的辛苦,表达对老人深深的爱。现场气氛被爱包围,有爱就有欢乐。

  在这个重阳节,不仅让孩子们学会了中华民族尊老爱幼的美德,也让孩子和老人感受到了三个年轻人组成的大家庭的温暖之爱。我们的三个小宝宝也学会了用自己的方式来回报他们的爱,祝世界上所有的老人幸福安康。开自己的花!

  九九重阳节,浓浓敬老情。为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,10月9日上午,区五松镇荷花塘社区开展慰问辖区90岁以上高龄老人活动。

  据悉,此次社区共对辖区内18名90岁以上的高龄老人进行了慰问,给他们送去了慰问品和慰问金,并祝愿老人身体安康、幸福长寿。希望通过此次活动让辖区高龄老人感受到党和**的温暖,在社区内营造浓浓的尊老、爱老、敬老的社会风尚。

  “关爱老人,从心做起,希望有更多的美业人加入我们,为他们晚年幸福生活献出一片爱心。”在九九重阳节即将到来之际,9月28日上午,区五松镇荷花塘社区和潮店的理发师志愿者们一行来到铜陵县五松社会养老服务中心,为这里的老年人免费理发,同时送上节日的问候,并送上社区的慰问品。

  据悉,此次活动的理发师志愿者是来自潮店,他们主动联系社区,希望可以参加社区的志愿服务活动,社区积极行动,组织了此次活动。当日9点半,社区志愿者和理发师们带着理发工具及慰问品一起来到养老院,为生活在这里的老人们免费理发,在理发过程中,理发师们还不忘与老人唠家常,讲笑话,细致入微的服务让老人们脸上洋溢起幸福的`笑容。老人们表示非常感谢这些爱心理发师们,他们能想老人之所想,急老人之所急,上门免费服务。

  此次活动不仅帮老人们理了发,而且有利于尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围的形成,用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务的精神。

  这一年已经过去了四分之一,时间也来到了重阳节这一天,这也是我们国家的传统节日,学校对此次活动高度重视,对各个学院下达了相应的通知,各学院组织学生参加相关的活动,而我们学院的活动就选择在了敬老院,在这里与爷爷奶奶们度过这幸福的一天。

  一、前期的安排

  在进行活动之前,我们对当天的时间内容进行了具体的规划,细致到每个人相应的时间段应该做什么,在最大的程度上保证,我们能够利用好这一天中的每一分每一秒,在与敬老院的工作人员充分的沟通后,在当天我们可以自发开展一些活动,例如包包子、打扫卫生等,希望通过这样的'方式拉*与爷爷奶奶之间的距离,在筹备好这次活动后,大家都迫不及待这一天的到来。

  二、活动当天

  我们和相关的工作人员商量,事先并没有 告诉老人们我们的到来,因此当我们带着礼物走进敬老院时,爷爷奶奶们表现得不知所措,当我们说明情况后,大家都开心的笑了起来,爷爷奶奶们更是热情地让我们坐下,看到这样的场景,我们的内心的激动也是难以掩饰,接下来便开始了我们活动,先是表演分队表演自己准备的节目,在一开始我们还担心,爷爷奶奶们是否会喜欢,但是的我们都忐忑极了,但随之迎来的就是一片此起彼伏的掌声,也就是在那一瞬间,心中的疑虑骤然消失。

  随后我们便开始各司其职,我的任务就是陪着老人们进行交流,出乎意料的是,爷爷奶奶们都很健谈,这让我在与他们相处的过程中丝毫感觉不到压力,整个过程都很轻松,时而发出爽朗的笑声,在那一刻似乎看到了 他们当年意气风发的样子。在临*傍晚时,我们一起坐下来和老人们共进晚餐,这样的场景好像过年一样温馨且热闹,因此在离别之时,我们很多人都流下了不舍的眼泪。

  三、个人感受

  在此次活动中,我们年轻的同学个个精神饱满,爷爷奶奶们虽已两鬓斑白,但是掩盖不住他们内心的热情,在这时代的进程中,岁月带走了他们的容颜,而此时的我们就是当初的他们,这是一场跨越年龄的沟通,这是一次精神的传承,岁月催人老,但是爷爷奶奶们始终始终值得我们尊敬!

  重阳节这一天的温暖,暖的是人心,时代在进步,可我们不应该忘记这些老人们,我们的幸福生活是他们创造的,因此,希望爷爷奶奶们身体健康,快快乐乐!

  为大力弘扬中华民族优秀传统文化,推动社会主义核心价值体系落实、衰亡,该县组织各部门、各单位开展了“我们的节日重阳节”系列主题活动。

  一是加强宣传动员,营造节日氛围。

  活动中,各部门、各单位充分利用会议、橱窗展示、报刊展板、标语和文体活动等开展宣传工作,倡导全社会的小品,号召广大居民弘扬中华民族尊老、爱老、助老的`良好氛围。社区举办“爱社区、敬老重阳”主题活动,通过歌舞传统美德教育关注老年人身心健康。

  二是精心组织安排,丰富活动内容。

  1.开展“xx年重阳节慰问活动,表达对老人的深深敬意”。县委、**为全县42名95岁以上老人送去了慰问金、牛奶和暖心棉背心,带来了党和**对老人的关怀。社区联合物业公司为辖区贫困老人送上新鲜饺子和节日祝福。

  2.开展各种志愿服务活动。城关小学组织教师、学生及学生家长成立200人的志愿服务队,为老人送去米、面、油、果、饼等慰问品,彻底清扫了中心室内外卫生。学生们送给老人一张精心制作的“重阳节祝福卡”。城关镇组织志愿者在广场开展关爱老人“重阳节”活动,为辖区80余名老人提供免费义诊、理发服务。

  3.开展各种节日文化活动。县老干部局邀请老干部活动中心艺术团到养老中心慰问演出。高庄村干部开展免费送书活动。社区县委组织部、幼儿园等9个联合党委成员单位开展了以“快乐重阳”为主题的党日活动,为社区老党员带来了精彩的表演。

  三是注重价值引领,共同创建文明社会。

  通过举办各类文化艺术演出和各类文体活动,深化“我们的节日——重阳节”主题活动,引导社区居民认同、尊重、继承和发扬传统,从而促进现代家庭观念的健康成长。以孝老爱老宣传为引领,不断深入挖掘传统文化教育的导向作用,进一步培育和践行社会主义核心价值观,注重引导群众参与文明城市、文明村镇、文明单位创建,为今后群众性精神文明创建活动提供强大的精神动力。

  “夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。

  具体活动内容如下:

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