初中一年级记叙文3篇

首页 / 文库 / | 2022-08-27 10:54:30 记叙文

初中一年级记叙文1

  今天我要给大家介绍的是溶洞芦笛岩,芦笛岩位于桂林,那里到处都是芦笛似的溶岩,每个溶岩千奇百怪,瑰丽无比,应有尽有,让游人有所惊叹。是个美丽而又神秘的地方。

  芦笛岩是让游人观赏芦笛岩内的芦笛为主的一个经典。芦笛岩是一个很深的洞穴,也是一个很长的洞穴,那里有一个个一条条挂悬在你上方石头上的石乳、石柱,有时候趁你不注意,还掉了下来吓你一大跳,我就有一次差点砸到呢。

  溶洞里好似水晶宫,在里面每个溶岩都是五彩缤纷的,有红的、白的、黄的、紫的。让你们看得都不想眨眼了,自己如同仙境一般,美丽极了!

  溶岩有各种各样的形状,有像小鱼,让你相似浸在海洋世界里。有似小乌龟,看起来还真像真的小乌龟,正在慢慢爬呢!有似照相机挂在溶洞上方挂着,好像要对我拍照似的。

  芦笛岩也是蝙蝠的天下,在我第一次进去后几个小时,我便遇上了“蝙蝠群袭击”,差点从台阶上摔下去,这件事让我终身难忘。

  芦笛岩还有一个特点就是很潮湿,当游人们越往下走芦笛岩,也就越潮湿,直到有积水为止。在缆索下,还有各种各样的相似农田地似的岩石。还有,走的道路非常狭窄,而且非常滑,有一次我从道路上摔下来,但没有掉下去,幸好有爸爸拉着我,否则我早摔成粉末了。

  我们越往下走,空气就越稀薄,连路口都看不见一点灯光了,芦笛岩要走很多钟头才能到达尽头,真是累坏人了。到了芦笛岩的尽头,这里如同大殿,金光灿烂,每一个溶岩都闪耀着光芒。但我们还是依依不舍的离开了芦笛岩。

  芦笛岩是一个美丽的地方,是一个富饶的地方,随着祖国继续发展,芦笛岩肯定会变得更加美丽,更加富饶,希望我们能长大以后保护这个自然财产。

初中一年级记叙文2

  我喜欢下象棋,有时常常“杀”上一盘,虽然棋艺不高,但兴趣却浓。

  为什么呢?那是因为象棋不像军棋那样森严有制度——小兵也可以杀死将军。同样的棋子,同样的地方,同等级的厮杀,完全是靠个人的棋艺。而军棋却有森严的等级来束缚着。

  象棋的走法也是五花八门,其含义也是发人深省,比如,车走直路,代表着人生要向正义的方向一直走下去永不回头,就像那些革命战士那样,为了*的胜利,奋不顾身,这种精神让我最为难忘;而马走斜日,变幻莫测,是人捉摸不透,启示着我们有时应该大胆想象,跳跃思考,而不只是一步步地冥思苦想,完全被定理、定论束缚在一个小圈子里,有几个农村大学生不也曾大胆的怀疑爱因斯坦的某个定论吗?所以,马那种跳跃式的战法解开了我们的.束缚,开拓了我们的思维,此乃天马行空也,让我最为敬佩。

  还有,最让我欣赏的就是炮,他从不单独作战,总是巧妙的利用内部或外敌的力量,我想,这就是所谓的“借力”吧!它的含义,有让我们团结在一起,同样也有让我们学会巧妙地“借力”。在现实生活中,像足球赛、篮球赛不都是要求我们极度配合吗?

  而象、士两种棋子,则一直守护着将军,哪怕自己阵亡了。这,不就像守卫边疆的一道道防线吗?就好似边疆战士一样,以顽强的毅力,坚韧不拔地守卫着祖国,一直到倒在自己的工作岗位上,安然、心满意足地离去。它们,最令我感动。

  不过,有一种棋子却让我深受震撼,久久不能忘却。

  它,就是最*凡、最普通的小兵,他走路脚踏实地,一步一步地往前走,即使遇到再大的困难,也只不过侧身一下,绝不回去一步,哪怕牺牲了自己的生命也无怨无悔。在象棋的解析里,我们不难看到“丢卒保车”这句话吧!在人生的道路中,我们不也是这样脚踏实地,一步一个脚印吗?

  而最让我失望,最让我无奈的就是掌控整个棋局的命运——将军。

  将军表面上荒冕堂皇、威风凛凛。然而却终日束缚在那“米”字格中,连拼杀的机会几乎都没有,只有一味地退让、一味地躲避。就像现代社会中的那些贪官污吏,自己几乎无所事事,全都靠下级来为他拼死拼活,他却自诩为“英雄”,自以为是大功臣。而当战争来临时,他却躲在了后方,自己享乐。可他哪知道,英勇无比,身经百战的将士们在战场上厮杀的是多么酣畅淋漓、热血沸腾啊!

  一副棋盘,道尽了人生百态。车走直路,马踏斜日,象飞田角,士划斜线,各有各的走法,生活丰富多彩,也正是有了这些不同的走法勾勒了一副“象棋众生图”。其实想想也是,因为——棋如人生。

初中一年级记叙文3

  在一个村庄缺水时,一人派其大儿下山取水。大儿不辞辛苦,往返四次才将水缸注满。试想一下,如果大儿怕吃苦,半途而废。那么甘甜的水还能得到么?如此说来,大儿的勤劳足以抵金了。

  古人曾说:“勤是摇钱树。”它真的能创造财富么?是的,它能。

  居里夫人便是典型的例子,她用自己的青春、精力去夜以继日地练镭,最终获得诺贝尔奖,成为一座里程碑。如果没有不辞辛苦、勤劳的精神,这一切还会存在吗?不,不会。

  当然,这仅仅是物质上的财富,精神上的财富才更重要。

  孟鸿寿,自幼患了软骨病,常常受到他人的嘲笑。但他下定决心,每天勤加练*,忍受着煎熬。终于在三年后成为独树一帜的名丑。他通过自己的勤劳,让本被嘲笑的自己成为世人瞩目的明星。这对他个人来说,无疑是一笔巨大的精神财富。

  不仅仅是在生活、工作方面需要勤,读书更要勤。

  韩愈曾说;“书山有路勤为径。”就好比宋濂,他资质并不是特别优秀,然而他能“尝趋百里外,负箧曳徙行深山巨谷中”以求硕师名人与游。最终“卒获有所闻”。那么,读好书,唯一的捷径还是勤。它能用知识充实你的大脑。

  相反,那些懒惰、虚度光阴的人物质财富、精神财富一并落空。那可就得不偿失了。那方仲永天资聪颖,却终日“环谒于邑人”,多年后,竟也“泯然众人矣”。他得到了上天的恩赐,却不珍惜,整天碌碌无为。自然好种子不能长成参天大树。倘若勤奋学*,那么他的家境、生活又将是另一番景象了吧!

  总的看来,勤劳是既能满足物质生活,又能满足精神生活,还能让人拥有智慧的东西。不论从哪方面来讲,勤劳都足以抵金了。


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初中一年级记叙文3篇(扩展1)

——高中一年级记叙文 (菁华6篇)

高中一年级记叙文1

  初升的阳光永远是那样明媚。没中午那样炽热,没傍晚那样转瞬即逝。厨房里飘来香味,我知晓那肯定是早饭好了。

  早晨的菜食一定免不了一碗汤,中间是紫红色的菜叶把浓稠的的汤染的微微泛红,还有碾碎的花生,在汤里被热的析出了一层清亮亮的油,在汤面上聚在一块,被灯光照的反射着亮光。

  厨房里有大碗和小碗,我向妈妈询问哪个碗盛的汤多时,她回答我差不多,我看着这碗口的差别,感觉不可思议。这两种碗,大碗泛着白皙的瓷色,底小,像小朋友的拳头那样大小,碗口却大,从下向上,渐渐增大,最后有一个小朋友脸那样大。小碗底有一个矿泉水瓶底那样大,向上日渐碗口的大小不变了,最后是一个巴掌的大小。小碗同大碗相比,还要略高中一年级些。

  我把水倒进小碗里,没那样满,刚接触了碗口我就停止了装水,看着面积这么大的大碗,我不禁暗笑起来,肯定是大碗装的水多,我把水缓缓的从小碗倒入大碗,水流倾泻而下,同碗里先落下的水溅起了水花,发出“啪啪”的声音。水流结束,而此时,水面离大碗口的水面所差无几。真的差不多,但是他们的碗口大小却差的太多了。

  结果不太让人信服,但却又毋庸置疑。

  大碗底小,在刚开始自然同底大的小碗相比没优势,但是大碗不可以够改变开始,却可以改变过程,他持续的扩大自己,最后取得了所差无几的结果。小碗碗口小,同碗口大的大碗,优势也没了,但是小碗了解在努力一些,虽然自己有碗底大的优势,但是不满足,他改变盛水的高度,又比大碗高了一些,扩大了容量,即便碗口小,但是高,就造成了这样的结果。

  大家亦是这样,同他人相处,不想落后,即便刚开始有不足也不需要担忧,只须可以去努力,只须肯付出,持续的扩大自己,充实自己,就可以弥补不足。即便自己有优势也不可以放松,还要持续的付源于己的努力,只有持续的努力,才可以收获精彩的生活。

  这就是我遇到的两个碗,可能也收获了两种品格。

高中一年级记叙文2

  那声音萦绕我心田“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝。”温顺的呢喃犹似在心怀,念念不忘。

  晨起的光缓缓洒落在大地上。太阳升起那一刻,一声婴儿啼哭在这个世界响起,急促、携带对世界的好奇。旁边的妈妈早已累的快昏过去,却轻轻哼起舒缓的摇篮曲,婴儿停止哭泣,进入了美好的梦乡。

  “妈妈,我……我睡不着。”小学二年级的我在黑暗中摸索到爸爸妈妈的房间,悄悄地走向了妈妈,她睁开眼来,眼中还携带浓浓的睡意,却没对我生气,将我抱回房间后,开一个小灯,在灯光下柔温顺地看着我,轻轻地唱起了歌谣。伴着柔和的声音,妈妈柔情似水的眼神与轻拍着我的背后的手,成了童年时最好看的的风景。

  又是一年秋天,我兴致昂扬地踏入初中三年级,迎接着学*的巨浪,却在一次次考试中失去了期望。我变得不敢望向妈妈的眼睛,怕看见浓浓的失望,将我束缚。我天天天天的愈加晚睡觉,只为学*能进步那样一点点,黑眼圈渐渐出目前我的眼下,我却无可奈何。但,我未曾想过是不是是我们的办法错了,那时的我拼命向学*这座桥撞去,将自己撞得头破血流。终于,在一次大考试前,我在妈妈的面前捂住眼睛,哭了出来。妈妈摸了摸我的头,深深地看了我一眼,我看见的只有关切与慈爱,未出现那让人害怕的神色。晚上,妈妈无声无息地进入我的房间,小声的喊了一句“哈,被我抓到了!”,打趣着说:“果然又没好好睡觉。明天考试,可别在考场睡过去了。”

  我默默地上了床,却发现妈妈也坐在床头,她说起我小时候怕黑而经历的一系列故事,听着听着,浓浓睡意使眼皮不断打架,我闭上眼,在朦胧当中,我仿佛听见有声音在耳边呢喃,唱着最动人的歌谣。2天考场上,心如擂鼓,手心又满是汗水,我无措地看着试题,一个个方块字被拆分,变成了无解的样子,突然又想起妈妈在耳边哼的歌,柔和的声音第三充满心间,赶走所有黑暗与不安。我下定决心,开始新的征途,那是场不问结果,只问过程的,伴随歌声起舞,伴随夜幕落下,伴着妈妈温和眼神的征途。

  回顾童年时光,温暖的歌谣充满着整个世界,或许将来会有所模糊,但那柔和的语调却将伴着我走向新的一天,萦绕在我心田。

高中一年级记叙文3

  6岁

  操场上,一个小孩子学着骑车,旁边站着他的爸爸。没一句指导,没一丝安慰,小孩子自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。爸爸依然是那样笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

  小孩多么渴望父亲的鼓励。没;小孩多么渴望父亲的拥抱,还是没。只不过那双空洞的双眼,让小孩感到冷漠与无情。终于,小孩不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。爸爸早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,爸爸只不过不经意地回了下头,手却在颤抖。小孩站起来,想着刚刚爸爸冷漠依然的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……爸爸的脚步声依然坚定。

  16岁

  礼堂里,当年的小孩子让人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,小孩艰难地探寻他的爸爸。人群中,唯独没他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有小孩与他的爸爸在对视着。还是那样冷漠,依然是这样不屑。爸爸那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向我们的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,爸爸毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……爸爸的脚步声依然坚定。

  昨天

  校门口,一位年轻人与他的爸爸作着告别。没寒暄,没宽慰,没拥抱,没一句话。直视着爸爸,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。双眼里滚着泪水,压抑着。在模糊中,爸爸那冷漠的眼神里也有的光亮。颤抖的手伸向我们的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,爸爸又转过身,没动。远看着爸爸远去的背影。及*拐角,爸爸定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。年轻人人也注视着他的爸爸,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那样温暖,一步、两步、三步……

  今天

  考场上。有一个小孩在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

  我的爸爸,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没大起大落,只不过淡泊沉默罢了。

  沉默的父爱———我非常感激它。

高中一年级记叙文4

  一份情,一份爱,一直浓缩在某个不经意的举动中……

  冬天的一个夜晚,我在台灯柔和的灯光下徜徉于书海之中。虽然关着门窗,但从缝隙穿过的冷意还是让身在厚实的衣服中的我感到寒冷,浑身哆嗦,双手被冻得通红、僵硬,恨不能整个人缩进衣服里或者躲进温暖的被窝。好在没多长时间,我就进入了书的世界,渐渐忘却了寒冷。

  “吱——”一声非常轻非常轻的开门声依然被我听见了,我知晓是母亲来了。不知晓什么时间,每晚为我筹备一杯热牛奶好像成为了母亲的*惯。“女儿,喝杯热牛奶再看书吧。”果不其然,母亲温顺的声音在我耳旁响起。“你先放着,我等会再喝。”我头也没抬地说。母亲一言不发,好像朝我身后走去,把牛奶放在床头柜,她自己应该坐在了床边。而我也没多想,没再理会,继续埋头看书。

  时间一点点一点的流逝,楼下路灯的光辉洒在了换了一批又一批的人流身上。

  看完了《草房屋》的最后一个字,我揉揉发涩的双眼,才将目光转向我身后的床边:母亲身着单薄的睡衣坐在床边,被子只盖住了大腿,床头柜上的牛奶依然热气腾腾。我轻轻悄悄地走过去,想要帮母亲盖好被子,边走,边热泪盈眶。我刚一触碰到被子,母亲就醒了,把床头柜的牛奶递给我:“喏,牛奶还是热的,喝了吧。”我趁母亲不注意把眼泪一擦,接过热牛奶,一饮而尽,整个过程一气呵成,丝毫不拖泥带水。“急什么?又没人和你抢。”母亲笑着摸摸我的头,又忽然皱着眉头,“刚刚坐在那里看书冷着没?”看看母亲单薄的睡衣,再看看自己厚实的衣服,我极力克制住我们的心情,装作看了看手表,将母亲推外出外:“妈,没事啦。时间不早了,快去睡啦,晚安。”“嗯,那你也早点睡,晚安。”

  把母亲送走后,我仿佛看见了时间在她身上留下的痕迹:皱纹加深了、白头发变多了……唯一不变的,是她那温顺慈祥的笑容,泪珠不争气的滑落下来。不知是由于温暖的牛奶,还是由于感动,心里仿佛注入了丝丝细流,暖暖的。

  “送一杯热牛奶”,这是多么*时的举动,里面却凝聚着母亲满满的爱。

高中一年级记叙文5

  调皮的窗户窗外狂风大作,电闪雷鸣。空中充斥着风嘶哑的“呼呼呼”声和响彻云霄的“嘭、嘭、嘭”闪电声,两声相加,宛若一首交响曲。

  “咚咚咚”父亲踏着沉重的节奏,迅速地走上了楼梯,嘴里“呼、呼”地喘着粗气,脸上大写着生气。“咯吱”父亲推开我的门,轻巧地略弯身进了门中:“宝贝,还没有睡呢?”

  “爸,父亲,我睡觉的时候听见‘咣当’的一声,就想爬起来看个原因,发现是那块窗户被打下来了。”我一脸惊慌,慢慢吞吞地向父亲汇报了状况。“我也是被巨大声响吵醒了,就上来看看。”父亲不悦地说。

  “哎。”听见父亲叹了声气,嘴里叽里咕噜地骂着天气。但骂归骂,他还是从工具箱中找工具箱中找到趁手的工具修起来。父亲脸上的愤怒渐渐消退,嘴里念念有词:“啊!天助我也问题不大,仅需多加几个钉子,把它弄结实点就好了……”

  父亲继续干活,随着着着“咔咔”“嚓嚓”“咣当”,他一直在不停地忙着,而懵懂无知的我,在旁边看得入神。还时不时地问两句“父亲,需要拿什么吗”或者是“父亲还要多长时间?”

  终于,窗户修好了。“走吧,宝贝,大家去睡觉。”父亲温和的声音从头上传来。我对父亲非常是佩服,连忙帮父亲倒了一杯茶。正当父亲“咕噜噜”地把茶一饮而尽时,窗户忽然又“嘭”地掉了下来。

  父亲皱起了眉头,走过去查询,无奈地说道:“这次我可修不好了,没有办法呀!大家去睡吧,明天要你爷爷来修,他技术熟练,肯定能修好。”

  2、天清晨,我被“嘎嘎嘎”的鸭子声吵醒了,哪来的鸭子呀?我跑出去看,原来是爷爷带了一只鸭子,爷爷放置好了鸭子后,就索要工具箱,筹备修昨晚“调皮的窗户”了,窗户啊,终于有人来拾掇你了,看你还敢不敢调皮!

  我努力睁大双眼想看看爷爷的身手,只见爷爷左手拿钉子,右手拿锤子,“叮叮当当”不一会儿就修好了。这也太快了吧,我感觉不可思议,抱着怀疑的态度去摸了摸窗户,左右摇晃,它居然真的毫发无损。

  调皮的窗户啊,你可没机会再调皮了。

高中一年级记叙文6

  那声音萦绕我心田“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝。”温顺的呢喃犹似在心怀,念念不忘。

  晨起的光缓缓洒落在大地上。太阳升起那一刻,一声婴儿啼哭在这个世界响起,急促、携带对世界的好奇。旁边的妈妈早已累的快昏过去,却轻轻哼起舒缓的摇篮曲,婴儿停止哭泣,进入了美好的梦乡。

  “妈妈,我……我睡不着。”小学二年级的我在黑暗中摸索到爸爸妈妈的房间,悄悄地走向了妈妈,她睁开眼来,眼中还携带浓浓的睡意,却没对我生气,将我抱回房间后,开一个小灯,在灯光下柔温顺地看着我,轻轻地唱起了歌谣。伴着柔和的声音,妈妈柔情似水的眼神与轻拍着我的背后的手,成了童年时最好看的的风景。

  又是一年秋天,我兴致昂扬地踏入初中三年级,迎接着学*的巨浪,却在一次次考试中失去了期望。我变得不敢望向妈妈的眼睛,怕看见浓浓的失望,将我束缚。我天天天天的愈加晚睡觉,只为学*能进步那样一点点,黑眼圈渐渐出目前我的眼下,我却无可奈何。但,我未曾想过是不是是我们的办法错了,那时的我拼命向学*这座桥撞去,将自己撞得头破血流。终于,在一次大考试前,我在妈妈的面前捂住眼睛,哭了出来。妈妈摸了摸我的头,深深地看了我一眼,我看见的只有关切与慈爱,未出现那让人害怕的神色。晚上,妈妈无声无息地进入我的房间,小声的喊了一句“哈,被我抓到了!”,打趣着说:“果然又没好好睡觉。明天考试,可别在考场睡过去了。”

  我默默地上了床,却发现妈妈也坐在床头,她说起我小时候怕黑而经历的一系列故事,听着听着,浓浓睡意使眼皮不断打架,我闭上眼,在朦胧当中,我仿佛听见有声音在耳边呢喃,唱着最动人的歌谣。2天考场上,心如擂鼓,手心又满是汗水,我无措地看着试题,一个个方块字被拆分,变成了无解的样子,突然又想起妈妈在耳边哼的歌,柔和的声音第三充满心间,赶走所有黑暗与不安。我下定决心,开始新的.征途,那是场不问结果,只问过程的,伴随歌声起舞,伴随夜幕落下,伴着妈妈温和眼神的征途。

  回顾童年时光,温暖的歌谣充满着整个世界,或许将来会有所模糊,但那柔和的语调却将伴着我走向新的一天,萦绕在我心田。


初中一年级记叙文3篇(扩展2)

——高中一年级记叙文优选【5】篇

  高中一年级记叙文 1

  大家一生中会遇到非常多事,每每有所收获,在持续的收获中掌握成长,渐渐变得温润,成熟。日后当我看见需要帮的人时,我都会想起那个狂风呼啸的下午。

  狂风肆意地咆哮着,像一匹脱缰的野马,*时里笔直的大树也被刮得低下了头。放学回家的我内心煎熬着,时间过得那样慢,感觉不断加快节奏的我还是没走过这条街道。

  瞬间,一位骑着电瓶车的中年男子,由于风的原故,被暴风刮倒,甩出了好几米远,不断有血从头顶溢出,手臂也有多处擦伤。看见我前面的受伤男子有的不知所措。非常多行人纷纷围了上来,但是没一个人伸出援手。

  “你……你没事吧?”我支支吾吾地说,首次遇到这种场景,心里紧张又害怕。行人都用怪异的见地看着我,好像在告诉我,不要被诬陷了。我的内心挣扎着,看着周围人冷漠的双眼,让我想起了看到过很多缺少社会道德的事件和被诬陷索要医药费这部分事儿……

  中年男子吃力地提起手臂,拉住我的衣角。对着围观的大家,*乎哀求地小声说道:“救救我吧,求求你们了……求求你们了……”

  我一瞬间找回了我们的良知,拿出手机播打了120,我知晓,不论事情进步成什么样子,但这件男子受伤的样子是真真切切地,假如我今天像别的人一样视若无睹,那我一辈子都会受到良心的谴责。

  我蹲下来不停安慰他,大夫快来了,大夫快来了。这个时候,有几位学生也小心地走过来,一块安慰这位受伤的男性。

  我的行为不只帮了其他人,还唤醒了大家的良知。假如无人这么做,那样对这种场景熟视无睹的人只能愈来愈少,可是,假如有一天,你也需要如此其他人为你伸出援手的时候,你会如何做呢?

  高中一年级记叙文 2

  无论是大家都不会有一帆风顺的生活,总会有或大或小的困难,有的人会退缩,而更多的人会勇敢地向它挑战,直到战胜它为止。

  窗外飘着蒙蒙细雨,落在窗户上化为淡淡的雾花。慵懒的用手拖着脑袋,眼神迷茫的看着黑板上复杂的数学公式,开小差的心思又萌动起来。周围传来窸窸窣窣的吃零食的声音,讲话的声音,混着滴滴雨声像挠痒一样刺激着我早已按耐不住的心,又想用我惯用的伎两个,筹备面着黑板发呆,顺便讲讲小话,缓解一下面对数学题目的烦闷。

  正考虑着这几天做的做梦梦见底有哪些含义时,忽然发现老师的声音停了下来,怒视着大家,一向性格非常不错的数学老师生气了,和蔼的笑容消失,尖锐的怒骂声直刺我的耳朵。课堂上毫无生机,一些容易的问题都只有几个人回答,而且声音极小,也难怪老师会忽然“爆发”。想到我刚刚的内心所想,想到不久前由于发呆语文老师的谆谆教会,想到老师对大家抱有些期望,内心有说不出的滋味,就像五谷杂粮混在一块,有点苦涩,有的愧疚。

  “必须要改!”我暗暗对自己说,其实也了解我们的思想有多么不受我控制,这对我来讲是难以完成的任务,是无比困难的困难,可是,为了我一个人,也是为了老师,我要向困难挑战!

  下午第一节课是物理课,是我不喜欢的课程之一,看着物理书上各种各样的定理,顿时感觉我一个头两个大,又琢磨着发愣起来,思绪宛若飘到了千里以外,浑然忘记这是上课时间。猛地想起我对我们的承诺,不想还没有开始就放弃,我努力给自己打气,为了不让我们的思想再飘走,我甚至用手掐大腿,这才勉强听进来了课。

  伴随时间流逝,日渐地感觉有种撑不住的感觉,时不时的拿出手表看看时间,时不时往窗外瞟几眼,甚至有了睡意,打了个哈欠,朦胧的看着屋里老师在讲台讲课的身影,又打起精神,揉了揉双眼,将背挺直,为了不让我再想睡觉,我尝试着伴随老师的话语去考虑,去回答问题,我努力让我们的思想伴随老师转动。不知何时,我的睡意消散,取而代之的竟是有的振奋的精神,这个时候,老师出了一道题目,看着密密麻麻的字,居然没一丝厌恶之情,提笔即使起来,草稿打了一整面,画图,计算,每当完成一步运算,心中就有了些莫名的感觉,像是兴奋雀跃之情。就如此,一节课过去了,我惊奇的发现*时感觉像蜗牛一样蠕动的时间过得飞快,内心竟有种意犹未尽的感觉。

  这个困难就这么被打败了吗?没那样容易。

  高中一年级记叙文 3

  妈妈在铁路桥下开了个小食肆,业务兴隆,看着妈妈忙前忙后的身影,不免想起零五年的那场大火后,家里破败的情景。

  我那时也算命大,从熊熊大火中逃生,是妈妈将我从阳台救下。本来殷实的家景日也因这场大火而黯淡无光。妈妈为了给受伤工人支付医药费四处奔波筹钱,必不可少姑子们的白眼。后来便是挣钱还债,她常常在冬天里坐在机器边做活,说如此暖和,她穿着便宜的保暖鞋和一条被洗的发白的围裙,我心里总不大好受。她常常在冷风中载着我去买菜,额边的头发微微卷起被风吹乱。她好像从来没好好为自己活过,她为一家人计划,自己省吃俭用,这让我也要掌握勤俭,可我本性太懒,没能帮她什么。

  她虽是如此苦,可所有苦,她都往心里咽。那几年里,她只穿旧衣物,甚少见妈妈为自己添置新衣。

  每逢春节和什么节日,她一直招呼亲友来家吃酒,摆的菜是这年里最丰盛的。她也是养动物的,记得她养的那只小黑母鸡是最会下蛋的,她将那些新鲜个大的鸡蛋留给家人,剩余的卖给邻居,最后要杀那些小母鸡时,她是不忍心看,将鸡汤端上桌来,她也没吃一口。

  初中年代,她送我上学时,都不忘嘱咐一句:“上课认真听,好好念书”我虽听了,但还是辜负了她的期望,好在哥哥入了银行工作,当了员工。妈妈身上少了点担子,可是日前里她又要为哥哥的婚事犯愁。于是她终日像如此忙里忙出,到了晚上才可以好好歇一歇。

  她常在夜晚落泪,叹自己一生勤俭目前却不可以让她真的享清福。我的妈妈她已年过半百。却终日如此辛苦劳作。在这个社会里,靠一个妇女支撑家的生活是多么不容易。我知晓,在我未懂事的那几年里,妈妈吃了什么样的哭,她的皲裂粗糙的双手从来没停下来过。愿我勤俭朴实的妈妈,再塑我生命的妈妈,在以后可以安享晚年。

  时光如梭,这部分回忆在我脑海中沉淀。偶尔想起,激起心中一层又一层的浪花。妈妈教了我很多东西,她虽然不曾言语,但这十几年来满满的爱,又岂是只言片语可替代的?

  高中一年级记叙文 4

  我最熟知的人——妈妈。妈妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,双眼大大(戴着眼镜才大),非常有学问的样子。但,母亲的以前身体苗条,目前略微有的胖,她老在大家面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!”

  妈妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高开心兴的回来了,我对她说:“妈妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分是非黑白,使劲地照我的背部打了N下,说:“你如何捡回来个骨头,万一有传染病如何解决?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为何要扔掉?所以我就和她僵着,只须我不扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这妈妈,如何这么死心眼,还用香来驱邪,不需要专门的香,用蚊香做什么?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字儿——疼、痛、惨!

  她虽然有时脾气不怎么样,但有时也非常温顺。有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,母亲拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“一定是一个超级小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说:“这是我专门给你筹备的奥尔良鸡,尝尝看,怎么样吃?”有点咸,不过还挺美味。

  妈妈还非常臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我如何穿都感觉好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了妈妈啊,

  分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”母亲又说:“漂亮女性就得如此啊!”我的天哪!

  她是个称职的设计师。她对工作一直认真负责,常常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知晓

  她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的`,一等奖,二等奖,还有??(我的妈呀,太多了!)

  这就是我最熟知的人——妈妈,一个既暴躁又温顺,既爱臭美又称职的妈妈。

  高中一年级记叙文 5

  大家一直说,童年是无价的是最好看的好的。幼时的你我还不懂这深刻的道理,以为只是他们无意的感叹罢了。直到有一天你长大了,猛然回首才发现我们的童年早已不见,那份纯真无邪的童趣也随之消亡。可能你我没时间静下心来回味过去,甚至会连童年的悄然离去也从未知道。

  这一天我携带假日的慵懒,晒着暖洋洋的太阳,和弟弟在小区的院子里打羽毛球。院子里十分静谧,路过的汽车都是静悄悄的,楼下几个小姑娘在欢笑声中跳着皮筋,一派悠闲的气息弥漫在夏日的空气中。阵阵微风拂过,大家的羽毛球在空中划出一道道的优美弧线,时而引得路人驻足观看,偶尔赞叹几句。大家也愈加有活力了,都想把我们的球技变得愈加熟练,让自己变得愈加气质。

  我和弟弟连续打了几个小时,互有胜负。任汗水浸透衣衫也不作罢,夏日的高温在大家的喜好面前无计可施。就在这个时候,那几个跳皮筋的小姑娘也来到了大家身边,好像也被大家的精彩比赛吸引住了,脸上微微露出向往的表情,眸子伴随羽毛球的飞舞而转动着。大家也是有的累了,便在旁边小歇片刻,我向那几个小姑娘走过去问:“你们也要来试一下吗?羽毛球非常有趣的,是个很好的运动项目呢。”那几个小姑娘,突然听见我的问话有的惊奇,也有的羞怯支支吾吾地表示想来试一下。我对这新加入的小伙伴也格外热情,由于是新手我便从最基础的发球给她们解说,这部分小姑娘也表现得出乎我的意料。她们有着充足的耐心,听我讲关于发球的方法,下面我和其中一个小姑娘训练起来。我开始给她发了一个慢而轻的球,她摆好架势,居然稳稳当当地接住了。我心里感慨道:目前的孩子子愈来愈厉害了,想当年我学羽毛球可是花了不少功夫呢。下面大家又打了一会儿,她变得愈加熟练了,完全不像是一个新手的样子。一个个羽毛球宛如飘落的树叶那般,轻柔又准确地从她拍里飞出,再由我轻轻地把球垫回去。附*的路人不在是称赞大家的球技了,而是对我竖起大拇指说我教球教的很好,我也脸上泛红。其实我就讲了点皮毛罢了,小姑娘能这么熟练完全是靠她我们的感觉的。

  快要结束了,我和弟弟拿着球拍装好羽毛球,筹备回家休息了。这个时候候,那个小姑娘走了过来向我说:“谢谢你教我玩羽毛球,羽毛球十分有趣呢。”她脸上的笑容既熟知又陌生,我猛然间想起我童年的点滴,再想想目前心绪更是惆帐万千。之后我也高兴地向她许诺:“将来大家都会来这里打羽毛球,你想来的话就在这里找大家吧。”她有礼貌地址点头,向大家挥手作别。

  过去用来消遣时光的羽毛球是我现在最大的喜好,然而它却不单单是喜好,羽毛球的飞舞让我重新回味了童年的欢快。那个在我对面的小姑娘,她发出的球是那样的稚嫩,童真的欢笑在她的脸上荡漾,童趣的幼稚在她的眸子里闪动,而我却在前行的路途中,日渐丢失了童年的欢笑。但是生活一直如此,虽然你总会失去或者忘记些要紧的感觉,但是每当你将要彻底失去它时,上帝总会派人来敲响你的心扉,借他人的世界将你忘记的回忆重拾。让大家了解生活中最好看的好的东西,即是你没办法忘怀的童年。


初中一年级记叙文3篇(扩展3)

——初中一年级教学工作计划3篇

  忙碌的一个学期过去了,在科组全体老师的共同努力下,上学期政治期末考试取得了优异的成绩。本学期,参照教育局下发的“20xx年工作要点”的文件精神,根据学校的教学计划,结合初一政治课的教学实际和本学期的教学工作特点,特制定如下计划:

  一.同步教学,整体优化,将集体备课落到实处

  根据上学期的教学经验,我们发现集体备课对教学的极大促进作用,为此,本学期我们初一政治科组将加大集体备课的力度,争取作到并坚持每周有一次集体备课的时间,确定本周的教学进度、教学重难点,实现资源的共享。

  二.提高教学质量,向四十五分钟要效率。

  思想政治课的教学特点决定了这门功课不可能象数理化一样进行补课,这就逼迫我们政治教师向每周的两节课要效益和质量。初一政治科组内的三位教师都是有着一定教学经验的老教师了,但我们仍然十分认真的备课,学*其他教师的先进教学方法和经验。在试卷和练*的选择和使用上采取轮流命题,共同使用的原则,做到一课一练。

  三.珍惜时间,精打细算,把握好整个学期的教学进度。

  本学期一共有22周的时间,我们针对教学时间和下册教材的特点,科学、合理地安排了整个学期的教学计划,并在全科组内统一了进度。在保证教学质量的前提下进一步加强对学生学*方法和答题技巧的指导。以便提高学生的学*成绩和思想认识水*。

  四.加大教研和教学改革的力度。

  针对初一政治课程的特点和学生的心理发育特点,加大力度研究新颖、实用符合课改精神的教学方法,同科组的老师之间经常听课,相互学*、取长补短。力争在上学期的基础之上,进一步加强课程改革的力度,提高学生的学业成绩。

  总之,在本学期里,我们初一年级组的全体政治老师会再接再厉,努力钻研,争取更大的进步和成绩。

  一、学生情况分析

  本学期我担任七年级数学教学,该班共有学生24人。从毕业成绩来看七年级学生往往对课程增多、课堂学*容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。

  学*离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学*,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应七年级教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。

  二、教材及课标分析

  第一章有理数

  1、通过实际例子,感受引入负数的必要性。会用正负数表示实际问题中的数量。

  2、理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数。借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母),会比较有理数的大小。通过上述内容的学*,体会从数与形两方面考虑问题的方法。

  3、掌握有理数的加、减、乘、除运算,理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算。能运用有理数的运算解决简单的问题。

  4、理解乘方的意义,会进行乘方的运算及简单的混合运算(以三步为主)。通过实例进一步感受大数,并能用科学记数法表示。了解*似数与有效数字的概念。

  第二章整式的加减

  1、理解并掌握单项式、多项式、整式等等概念,弄清它们之间的区别与联系。

  2、理解同类项概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号。在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算。

  3、理解整式中的字母表示数,整式的加减运算建立在数的运算基础上;理解合并同类项、去括号的依据是分配律;理解为的运算律和运算性质在整式的加减运算中仍然成立。

  4、能分析实际问题中的数量关系,并列出整式表示。体会用字母表示数后,从算术到代数的进步。

  第三章一元一次方程

  1、经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程,体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型,了解一元一次方程及其相关概念,认识从算式到方程是数学的进步。

  2、通过观察、归纳得出等式的性质,能利用它们探究一元一次方程的解法。

  3、了解解方程的基本目标(使方程逐步转化为x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步骤,掌握一元一次方程的解法,体会解法中蕴涵的化归思想。

  4、能够“找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的关系,设未知数,列出方程表示问题中的等量关系”,体会建立数学模型的思想。

  5、通过探究实际问题与一元一次方程的关系,进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程,感受数学的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力。

  第四章图形认识初步

  1、通过大量的实例,体验、感受和认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特征,能识别这些几何体,初步了解从具体事物中抽象出几何概念的方法,以及特殊与一般的辩证关系。

  2、能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到的*面图形;了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图,能根据展开图想象和制作立体模型;通过丰富的实例,进一步认识点、线、面、体,理解它们之间的关系。在*面图形和立体图形相互转换的过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉。

  3、进一步认识直线、射线、线段的概念,掌握它们的表示方法;结合实例,了解两点确定一条直线和两点之间线段最短的性质,理解两点之间的距离的含义;会比较线段的大小,理解线段的和差及线段的中点的概念,会画一条线段等于已知线段。

  4、通过丰富的实例,进一步认识角,理解角的两种描述方法,掌握角的表示方法;会比较角的大小,能估计一个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、分、秒,并会进行简单的换算;了解角的*分线的概念,了解余角和补角的概念,知道“等角的补角相等”“等角的余角相等”的性质质,会画一个角等于已知角(尺规作图)。

  5、逐步掌握学过的几何图形的表示方法,能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单的图。

  6、初步体验图形是描述现实世界的重要手段,并能初步应用空间与图形的知识解释生活中的现象以及解决简单的实际问题,体会研究几何图形的意义。

  7、激发学生对学*空间与图形的兴趣,通过与其他同学交流、活动,初步形成积极参与数学活动,主动与他人合作交流的意。

  三、学生学**惯与兴趣的培养

  针对以往学生中出现的学**惯不良的现象,本学期我们还要抓好每个学生尤其是新生和学困生的学*常规,培养他们养成良好的学**惯和学*兴趣,这也是我们进一步转化学困生,控制学生流失的根本保证。

  1、指导学生养成预*的*惯。

  预*是上好新课、取得高效率的学*成果的基础。

  基本要求:

  ①及时预*。根据教学进度和教材的`难易程度,适当地提前预*新课。

  ②善于预*。依据知识基础、教材内容和学科特点等,选择适合自己实际情况的预*方法。要记录好新教材中的重点问题和不懂的问题,以便上课时加以注意。

  2、指导并监督学生养成良好的听课*惯。

  听课是学生获得知识、发展智能、培养健康情感的主要途径。听课的基本要求是:

  ①要做好听课准备。包括学*用品、相关知识和心理准备。

  ②要集中注意力,专心听讲。

  ③要注意突出重点,抓住关键。

  ④要踊跃回答问题。积极思考,敢于发问,敢于发表自己的不同见解。

  ⑤要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问题的思路和方法等。教师要定期查看学生的学*笔记,及时进行指导。

  3、指导学生养成复*的*惯。

  复*是学生自己或在教师指导下,加深和巩固对所学知识的理解和记忆,检查学*效果,防止知识遗忘,提高记忆能力和自学能力,为下一次新课的学*打好知识基础的重要过程。复*的基本要求是:

  ①要及时复*。复*要及时,每天复*以巩固当天所学的知识。一个单元、一个章节后,也要及时复*,及时巩固知识。

  ②复*要有针对性,要抓住要点,对一些重要的基本概念和基础知识,通过理解加深记忆。

  ③复*要注意归纳总结,使知识更加条理化、层次化。

  4、培养学生养成认真、及时完成作业的*惯。

  作业是学生加深和巩固所学知识,检查当天的学*效果,提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重要环节。

  基本要求是:

  ①要及时完成作业。当天的作业要当天完成。

  ②要独立完成作业。养成独立思考和完成作业的*惯。

  ③要注意解题方法,总结答题规律,答题要有一定的速度。

  ④要正确对待作业的评价。

  要及时订正,找出错误的原因所在,要认真总结解题规律。各教研组每周要及时检查教师的教学计划执行情况、教案、作业批改、教研活动记录、课后辅导记录。教师在备课过程中,基本上能够按照新课程的要求备课,做到不求全面,但求突破。布置作业时,做到少而精。全科作业量要控制在1.5-2小时左右。教师的讲课时间一般控制在30分钟左右,留下更多的时间供学生自学、复*、整理。这样,真正把课堂改革引向深入,有力的推动了素质教育的开展。

  5、培养学生良好的学*兴趣

  爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。学生对知识感兴趣,才能主动去接触知识,从而发现知识,去探索知识。那么怎样培养学生的学*兴趣呢,我认为应该在课堂教学中做到以下几点:

  (1)导课新颖,引起兴趣

  “良好的开端,是成功的一半”。如何诱发学生产生与学*内容、学*活动本身相联系的直接学*兴趣,使学生从新课伊始产生强烈的求知欲望是至关重要的。

  (2)明确目的,产生兴趣

  心理学研究表明,兴趣是在需要的基础上产生的,通过人的实践活动形成和发展的。当一个人有了某种需要时,才会对相关的事物引起注意,并产生兴趣。因此,在导入新课后,应明确具体地交待学*目标,使学生明确本节课的学*内容在知识体系中以及在实际应用中的地位、作用,以引起学生的重视,产生心理的需要,引发学*的愿望,从而产生浓厚的兴趣。


初中一年级记叙文3篇(扩展4)

——初中一年级生物上册复*知识点3篇

  食物中的营养物质

  1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

  2、能为人类提供能量的物质有:糖类、脂肪、蛋白质。

  糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是构成细胞的主要物质。

  3、水是人体细胞的主要成分,约占体重的60%---70%。

  4、无机盐缺乏症:缺铁患贫血,缺钙影响骨骼生长发育,患佝偻病或骨质疏松症。

  5、维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量。它是人体内的调节物质。

  6、维生素缺乏症:夜盲A、脚气(神经炎)B、坏血C、佝偻D。

  胡萝卜素在人体内可以转变成维生素A,维生素D有利于钙的吸收和利用。

  7、维生素C能使高锰酸钾溶液褪色。

  种子植物

  1、种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,在玉米种子的剖面滴加碘液,变蓝的是胚乳,因为胚乳内有淀粉,淀粉遇碘变蓝色。

  2、将胚的各个部分(胚芽,胚轴,胚根)都连在一起的是胚轴。

  3、我们吃的大米主要是胚乳,大米不能萌发时因为无胚。

  4、被子植物(桃树)与裸子植物(松树)的主要区别是种子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。

  绿色植物

  藻类植物:大多生活在水中,少数在陆地阴湿处,单细胞或多细胞。无根、茎、叶的分化。如:水绵、海带、衣藻。进行光合作用,释放氧占大气的90%。

  苔藓植物:大多生活在阴湿的陆地上,植株矮小,有茎、叶、假根,无输导组织。如:墙藓、葫芦藓。作为检测空气污染程度的指示植物。

  蕨类植物:生活在阴湿的陆地上,有根、茎、叶,有输导组织,如卷柏、贯众、满江红。形成煤

  裸子植物:生活在干旱的陆地上,有茎、叶、种子,结构复杂。如:油松、云杉、银杏、苏铁、侧柏。

  被子植物(绿色开花植物):比裸子植物更加适应陆地生活,有有根、茎、叶、花、果实、种子。如:玉米、小麦、毛白杨、。

  藻类植物、苔藓植物、蕨类植物这三类植物靠孢子繁殖后代所以称为孢子植物;

  裸子植物、被子植物靠种子繁殖后代,所以称为种子植物。

  2"春水绿如染"中的"绿"指藻类植物。鱼缸内壁的绿膜指藻类植物。

  3"苔痕上阶绿"和"应怜履齿印苍苔"都指苔藓植物,大树一侧树皮上的绿色植物是苔藓植物


初中一年级记叙文3篇(扩展5)

——初中一道风景线记叙文3篇

  你看过外国人排着整齐划一的队伍吗?你羡慕老外们不需监督就能自觉遵守交通规则吗?你为*人的素质而汗颜吗?曾经,我就是如此,但是,那一道风景线,让我看到了一个正在走向文明的*!

  太阳像一个火球,烤得大地蔫蔫地,枝条一动也懒得动,无精打采地垂着,人们咒骂着这炎热的天气,偏偏遇到了红灯,看着计时器变动缓慢的数字,人们心浮气躁,似乎,有人要闯红灯了……

  一位西装笔挺的办公室职员首先行动,他看看左边、看看右边、又察看了前方的车流情况,终于有一刻,车很少,他准备闯红灯了,可他似乎又看到了什么,皱了皱眉,摇摇头,还是退了回来。

  一位性格爽直的农村大姐也像前面那个人,看到了什么、想到了什么,还是放弃了违规。

  人群几乎都重复着这样的`动作,最终都乖乖地等了起来。我对此感到非常奇怪,便四处看看,一切真相大白:人群中,一位年轻妈妈牵着一个四五岁小孩的手,一边给他讲解“红灯停、绿灯行”的交通规则,一边顶着炎阳,等待绿灯的到来。他用稚嫩的声音重复着妈妈的话,忽然笑了笑说:妈妈,叔叔阿姨都会“红灯停、绿灯行”的!我也学会了!人群中的人们会心地笑了……

  一般莫名的感动和喜悦涌上了我的心头。多美的一道风景线呀!男男女女、老老少少,自觉地遵守交通规则,在烈日下,组成一个文明的团体。人们给孩子作了好榜样,势必会影响这个孩子的品格,而他们自己,也接受了一次心灵的考验,最终改变陋*,找到了全新的自我。

  绿灯亮了,小家伙蹦蹦跳跳地向前走去。人们似乎感到,红灯也不是想象中的漫长,都一笑、一思、一叹,眼里折射出对未来的期待。

  似乎这一道风景线太过短暂,短短一分钟就看不见了,但它并非消失了。在许许多多地方,都上演着这种散发人性魅力的小喜剧。这些小片断就是国民素质的一个窗口,透过它,我们看到了一个正在趋向成熟、发展、文明、强大、脱胎换骨、蒸蒸日上的*,和谐已经慢慢地开始渗入人们的生活,也许在不久的将来,在我们国家,也能看到开头所说的那些现象。我真为此骄傲、期待!

  那一道风景线,真美!

  *是一个文明之国,文化之国。而且还是一个旅游胜地。的确*的圣地也有许多。都将是一道绚丽的风景线。这才使得引来海外华侨的欣赏。各个城市,各个街道。都将是风景线。让人回味无穷。但你们仔细观察了嘛?其实一道风景线更为美丽。更为壮观。而且还有鲜明的生命力。让人有一种坚持不懈的精神,却值得我们去学*!

  那就是生命

  生命的多姿多彩,造就了不同的成就。我们每个人都将是不同的个性,每个个体都与众不同。为了自己的梦想飞,为了心中的守护,一直不懈的努力。这也许就是生命的神奇之处。为了梦想,在无私的奉献着,为了自己,为了命运,真的是不惜一切代价,找到属于自己的一片天!这将是多么的美好呀!也许奋斗的样子,真的是一道绚丽的风景线,真的让人所向往。所憧憬。人生之路,做好现在,初心依旧。相信自己一定会有所改变的!一定会有所收获的!

  人生

  漫长人生,相信我们会做出很多的事情。人生中有喜有悲,算是完美人生吧!如果我们不曾付出,不曾努力,那样的我们将会是什么样的呢?那样的人生将会留下太多的遗憾!青春也将是不完美的!人生也将后悔莫及!漫长人生也将是一道风景线。在这风景现在,我们得到了许多,但同时却又失去了许多。却只留下了满满的遗憾!那就做好现在,做好最初的自己!相信着自己了,我们一定会不断进步!不断加油。相信青春之旅一定会更加的丰富多彩!

  人生将是一道风景线,为了这个风景线,我们做了许多,懂了许多,同时却又失去了许多。失去了终不再返。那就做还现在,那就初心依旧。相信明天的我们将会更好!

  人生竟是一道风景线,不断加油喝彩,相信会有不同的收获的!

  一声惊雷,大雨倾泻而下。

  潮气挤进落地窗,吹在身上凉凉的,偌大的教室里满是淡淡的泥土味,窗外的紫罗兰被雨珠打得垂头丧气,却不肯就此倒下。

  教室里只剩我一个,压着腿,疼痛蔓延全身,我似乎没感觉到似的,脑子里回放的是那个漂亮的演示动作。我想着,怎么会不行呢,我之前是会的呀?那场病之后,我想重拾舞蹈,可力度敏锐度已大不如前。我站起身来,撒气似的用力一跳,却没想着把控,落地的那一瞬,脚被震得一麻,摔到了地上。我知道恢复没那么容易,可升入初中,没有那么多的时间,我想着,就这样吧,可心中的不甘按着我,不让我离开。

  汗水淌过脸颊,滴到地板上,细细的呜咽被雨声盖过。不知何时,老师走到我身边,轻轻拍着我,眉宇间掩不住的可惜。“舞蹈需要持之以恒,恢复是不简单,但不能随风而去,多试试,心中种下的花会开的。”

  声音逐渐远去,我抬头,雨似乎小了点,新芽的气息沁入鼻尖,垂着头的紫罗兰又直起了腰,满是生命的气息。起身,我重新绑了绑头发,再次练起来。终于,我屏息一跃,两臂向前展开,在空中划过一道美丽的弧线。细雨成了我的背景板,轻轻落地,我调整着呼吸,看着镜中的自己笑了。

  推门走出教室,雨停了,一抹阳光穿透层层乌云,斜斜地撒在紫罗兰上,照着它顽强的生命。远处现出一道彩虹,是雨后靓丽的风景。心中好似拨开了层层云雾,无比敞亮。


初中一年级记叙文3篇(扩展6)

——初中一年级周记 (菁华5篇)

  有句名言说得好:“成功在于合作。”暑假假间,我和我的伙伴一起快乐地做菜,一起合作,留下了难忘的回忆。

  周三那天,我和我的伙伴玩了整个中午,玩累了回家后,什么也不顾,先找点东西来填填肚子。我打开我的小吃库,只剩下一块肥肥的肉、一把生菜、几根辣椒,于是我俩商量了一下,咱们做道菜。

  说干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉来切,“咚、咚、咚......”,大块肉被我切成了四四方方的小块肉,再切,切成一条条小**;伙伴在洗完红辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!

  “开气”、“倒油”,不一会儿,锅就“噼里啪啦”地响起来,油花四溅......“放肉!”我把肉放进锅内,肉在锅里东跑跑、西跑跑,好像在说:“烫死我了!”“放辣椒”,我们把辣椒也倒入锅中,“放盐”、“放味精”。不一会儿,我们的菜完成了!

  拥有合作,才能拥抱成功。

  一个人的`力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,这时就需要“风浪的推动,我们才会赶上成功的航船!

  周六清晨,我已经整装待发,等着号令员母亲的一声号令。

  “出发!”只听母亲说到。

  只见我的朋友从四面八方赶来,到达了集合地。我清点了一下人数,我看人全到齐了,便大声说道:“我们今天的目的地是半山,而我们要从半山走到虎山公园。我们现在出发了!”。

  我们陆续上了车。一路上的细雨敲打着车床,微风吹拂着绿叶,这是多么美呀!

  我们很快得到了半山脚下。放眼望去,山上雾蒙蒙的,绿油油的,一片春意盎然的景象。我们一上山就看见了好多野花,有红的、白的、紫的等等。非常漂亮!我们踏着石阶,一边说笑,一边照相,很快就到达了半山的山顶。从山顶往下看,真是毛骨悚然啊!但是我们的路程还没结束,因为我们的目的地是虎山公园一边走,一边唱,这愉快的心情是描述不出来的。我们很快地到达了虎山公园。

  山脚下有一眼清澈的、碧绿的泉水。他老是流个不停,发出“哗哗”的.流水声。这几个连起来的清泉中间是个小瀑布,非常美丽!

  在我的脑海里,有许许多多我经历过的事,但有一件事让我永远忘不了,让我从中得到启示。

  那时我还小。听人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我以为能种什么就能得到什么,这种幼稚的想法使我做出一个决定,那就是种巧克力;因为家里的巧克力很少,我觉得种了巧克力会开出巧克力树,所以我就有了这样的决定。于是,我搬出了花盆,装满土壤后把一块巧克力放在花盆里,然后浇上水,放了肥料。我想:“大概明天能开花结果了,我的收获一定很多,该多好啊。”

  第二天,当我去看那盆花时,发现还没发芽,开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟,耐心的等了几天。但是几天后我再去看时,却发现只长了杂草,嫩芽也没长出来。我大失所望,坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声,急忙走过来问我怎么回事,我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑,说:“儿子,‘种瓜得瓜种豆得豆’是*常的一回事,但种巧克力是无法得到果实的,知道了吗?”我听了破涕为笑。

  从这件事我得到了一个启发:种豆就像学*一样,必须经过努力才能得到果实,学*自然会获得成功!

  周三爸爸妈妈带我到xx河去钓鱼。xx河的景色可漂亮了,河面上有许多圆圆的叶子,并开着白色小花的植物,妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子,我问妈妈:这是要干什么呀?妈妈说:“把笼子放到水里,等一会儿就会有小鱼进笼。”我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等,我终于忍不住了,拉上笼子看了看,里面居然有几只小虾,我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的战利品去找爸爸。

  爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂,只见他突然一提杆,有一条小鱼上钩了。我高兴极了,对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子,用力一甩鱼竿,鱼钩落到远处的水里,可是每次都钓不到鱼,我快要失去了信心,爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心,并一遍遍教我钓鱼的技巧,终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了,而且是一箭双雕。爸爸妈妈都夸我厉害,我很开心,同时也明白了做任何事都要有耐心,还要有恒心。

  周六妈妈去外婆家了,这件事让我高兴得一蹦三尺高,我可以痛痛快快地玩电脑!

  这时,我飞快地奔向电脑房,打开电脑。咦?电脑插座呢?突然,我猛地想起了妈妈出门前嘱咐我的话:“不要玩电脑,电脑有辐射,危害视力,还会沉迷于网络……”就在这刻,我恍然大悟,肯定是我老妈不让我打电脑而藏上插头了!

  没关系,老妈的智商很低的,随便一找就搞定了。

  第一目标:厕所。我妈通常认为,厕所是很脏的东地方,尤其是马桶,因为那里要大小便吧。但我认为,马桶就是圣地,储藏电脑的基地。可一去,什么都没有,但差点掉进马桶里了。

  第二目标:衣柜。妈妈的衣柜里有许多内衣,因此我不敢去看。但这从,我要摧毁男人的尊严,豁出去了!打开抽屉,拼命地翻,一无所获。

  第三目标:橱柜上。老妈因为我的个字很矮就够不着了,其实上面很有可能有插座,我就系好“安全带”,在上面看了半天也没看出花样来,却差点摔了一跤,

  这次老妈的智商可真行,但现在我都还没找着插座,没电脑的双休日可真难过啊!


初中一年级记叙文3篇(扩展7)

——初中一年级作文汇总20篇

  俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”时间过得飞快,但我们也不得不跟时间赛跑,有时候时间会超越我们,那我们就必须全力以赴追赶时间。

  “啊啊啊!怎么七点四十啦?我要迟到了!”我一下子从床上蹦起来,以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,像一阵疾风似的冲进卫生间,洗脸刷牙一鼓作气。抓起一个面包,扔进嘴里,拉着书包就跑出了家门,我像装了发电机一样一路马不停蹄地跑向学校。看一眼手表,四十五分,五十分上课,应该来得及。跑了一会儿,我感到有些累了,再急冲冲看一眼手表,四十七分,快点吧!我像脚踩了一阵风,飞一般的奔跑起来,跑一会儿看一会儿表。还……还有……两分钟!转眼间,我已经跑到学校楼下,气喘吁吁的,一看!呀?怎么才四十七分!哦,对了,我的表快一分钟。

  我站在一旁休息了一会儿,把从家里抓来的面包吃完,*复了一下心情。一看,天哪!吃个面包花了我三分钟!现在已经七点五十分了!我像一匹失控了的野马,疯一般地向上爬楼梯,但就算是飞上去也要时间啊!即使两档楼梯一步地“飞”向六楼也要两分钟,一秒,两秒,三秒……终于到了!刚好五十一分,幸亏老师还没来,总算赶到了。

  时间过得虽然很快,但只要你肯追赶它,就会成为最后的胜利者。所以我们*时要争分夺秒,把时间用在有意义的事情上,一寸光阴一寸金,抓住了时间的旋律,就是加快了前进的步伐。

  但如果你不愿去追赶无影无踪的它,就必定成为时间的奴隶。事事慢一拍,如蜗牛爬坡,等着日晒三竿。

  在似水流年的日子里,在那田野鲜花齐放的日子里,翻开那一张相片,我总会想起她――亲爱的50号!

  50号,是我小学的语文老师及班主任。她的穿着很严谨,从来不会穿花花绿绿的裙子,从来不会穿流行时尚的鞋子;她的性格很特别,从来不会与同学说半句玩笑,从来不会纵容每一位同学。可是,我就是喜欢这样的老师,我的内心一直都在佩服她!

  50号,从五年级才开始教我们,她布置的作业不是很多,但十分特别!她从来不会像其他老师一样只会抄抄写写。每逢双休日或节假日,她总是让我们看报纸,然后抄一段重要的新闻,写下自己的感受。她还常常因为一个课题而让我们出一份精美的手抄报!就因为这样的训练,我们班的写作水*从低谷升上了高峰,我也因此获得了不少好成绩!

  “做什么事都要坚持到底,要不然就会一事无成。”这是她常说的,这也是我最喜欢的一句话!每当我听到这句话,我就会感受到50号那颗严谨的心,我也从此牢记着这句哲理!

  每次出操,50号都会和我们站在操场上,除了和各科老师谈谈我们的情况外,她很少和其他老师闲聊!她总会在阳光下认真、慈祥地望着我们。

  每次上课,她都会以标准而流利的普通话为我们讲解课文。她不会浪费每一分钟,一堂课40分钟的时间里,她总是不断地为我们灌输各种各样的知识。从她口中,我知道了中华五千年的文明历史,认识了***、**等其他国家的著名人物。

  她曾坦言说教毕业班太辛苦了,太累了;她曾说过想放弃教毕业班;她也曾说过她放不下我们,她舍不得我们全班49位同学……

  因为她,我能把梦做到最高峰;因为她,我变锝越来越自信!回顾六年级的历程,我们的一点点成绩,无不凝聚着她的心血和汗水……可是,当我一步一步地走出母校时,我却忘了和她说声谢谢,哪怕一声啊!我到现在也感到无比的内疚!

  50号这个名字是我们全班同学为她起的。她对我们的爱使我们感受到她是我们班上每个同学的知心朋友,是我们班上最重要的一份子!

  我合上相册,脑海依然想着亲爱的50号……我永远也忘不了她,我的启蒙老师――50号!

  在这个五彩斑斓的世界里,成功的人士太多了,但是有些,追不上未班车,但是,他们终究还是在原点的地方等待,等待下一班车——题记

  在这个世界上,或许,我太于渺小,或许我只是井底之蛙,只能看见井口中的世界,永远望不了外面的世界,有人说,只有跳,才能跳出,我尝试过了,但是跳不出,经过那么长的时间,在这短短的十四年的时间了,我懂得了,只有不懈努力,只有一步一步的爬,才能从井底之蛙变成一只五彩缤纷的蝴蝶,飞向那七色的彩虹,那时,望下去的世界,或许,是我想象中的一百倍,一千倍不止。

  从这世界已经闯荡了十四年了,这十四年,或许,过得太快了,或许,过得不精彩,但是,它能在我的闹上重播我的人生,在这十四年的时间里,我做了很多蠢事,也失去了我最快乐的童年,现在的我,已经不是能在操场上跟小孩子们一起跑来跑去的小孩了,因为,我已经长大了。我已经不是小孩子了,因为,现在已经不是童年了。

  或许,我该懂事了,小时候,常常和别人比身高,觉得自己太矮了,脑里出现了一个意念——长大**,我常常问自己“长大”这是一个什么概念?但是,现在我懂了,长大就是要让我们彻底丢去童年时做的傻事,应该学会认真。长大就是不像童年那样,有事就推给别人,我们应该学会责任这两个词,长大就是不像小时候像小孩一样嘻嘻哈哈,应该开始学会严肃。

  现在我已经十四岁了。应该学会怎么尊重人了,不能在像以前那样了。渐渐的,我越来越怕自己长大,每时每刻,当这每一秒的旋律越来越优美,越来越优雅的时候,我真想一辈子停留在那一刻,但是,这是不可能的事。因为。我已经长大了。

  该学的就学,该忘的就忘,忘记童年的那些不开心,放下心里的那些伤脑的事,让我们随着时间而伴奏,让我们随着人生而唱歌,一步一步的走下去,因为以前的那些,已经停留在那秒那分了。我们不该拿了,人生的道路,就是这样一步一步走下去的,随着伴奏而唱歌,随着唱歌而伴奏,静悄悄的走下去,因为,我们已经长大了。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们生机盎然的校园里。

  走进校园,一股沁香的气味钻入我的鼻孔,使我的心情分外愉悦;花坛里的各种花儿竞相开放;小草儿也不甘示弱,为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油,郁郁葱葱的,给旗台增添了一抹绿色。

  若要说谁最妖娆,那柳树绝对独领风骚。风没有来时,她娇滴滴的,像个害羞的小姑娘;风一吹,她便展露出自己的本性,扭动着自己妩媚的身躯,甩动着长发,星星点点的嫩黄点缀在上面。

  若要说谁最倾国倾城,那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及细,她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命;樱花翩翩飞舞飘落,直到枝头空空。

  若要说谁最默默无闻,那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬,无论风霜雨打,都奉献着自己的一抹绿,从不缺*。

  若要说谁最淘气,那杨絮绝对玩世无贡。草坪上,空中,随处可见它的身影,它钻进人的头发里,不动声色的做发饰;它挤进我们的教室,同我们一起游览在知识的殿堂。

  春天是万物复苏的季节,也是最有生机的季节,也是一切事物从新开始的季节;在这样的季节里,我们不妨做一棵默默无闻的四季青,乐于奉献;不妨做有礼貌的樱花,虽然薄命,但是美的;不妨做杨絮,忘记一切浮尘,在属于自己的世界里翱翔!

  让我们重新奋发进取,在新的季节里蓬勃生长!

  在我的一生中我遇到了许多人:父亲、母亲、亲戚、朋友、同学、老师……在我的一生中你是不可或缺的,当然,你也为我付出了许多。因为有你,我才能茁壮成长。你――就是我的妈妈。

  记得一年级时,我做梦都想要你为我买一辆自行车,但是你却始终不肯答应我的请求,于是我便给你贴上了“坏妈妈”的标签。

  渐渐地,我长大了,上了五年级,在我生日的时候,你送给了我一辆梦寐以求的自行车,说:“这不正是你所要的自行车吗?”

  可是,正当我满心欢喜的骑上自行车,刚刚骑出两三米时却重重地摔在了地上。然而此时的你却纹丝不动地站在一旁,只是装作什么也没有发生似的,不但没有要扶起我的意思,反而还冷冷地抛下一句话:“从哪里跌倒了就要从哪里站起来,我命令你现在就给我站起来,继续骑!”但是,你“露馅”了,你的脸上露出了一丝丝的担忧。

  在接下来的时间里你仍旧是如此,于是乎,“坏妈妈”的标签被再一次被贴在了你的头上。终于,我学会了骑自行车。在一旁的你也按捺不住你此时激动的心情,突然冲向了我,将我一把搂在了你的怀里。因为有你,我学会了坚强。

  此时,“坏妈妈”的标签再一次被摘了下来。因为,我知道你在我小时候不让我骑自行车是考虑到了我的安全问题,害怕我不但没有学会骑自行车,反而还弄得浑身是伤,最终以失败而告终,从此放弃,不在骑自行车;而你在我骑自行车摔倒时不扶起我,是为了让我尽快地学会骑自行车,同时也能让我明白“从哪里跌倒了就要从哪里站起来”的道理。因为有你,我学会了坚持。

  因为有你,我才学会了坚持;因为有你,我才学会了坚强;因为有你,我才学会了如何从困境中摆脱;因为有你,我才能够茁壮成长!感谢您,妈妈!

  秋风卷起无尽的萧瑟,最引人注目的莫过于那秋叶。小时候,总是天真地认为,天真地写“秋叶是秋姑娘寄予大地的信,告诉人们――秋来了!”现在,再次望着窗外的秋叶,年少的我竟也感到一丝凄凉。

  我睁大眼睛欣奇地望着这前所未见的美景:入秋的叶在我的眼里未现生命的沧桑和衰老,反而愈使我感到生命的蓬勃活力。火红,火红,倒不是红色,却也是火色,点燃了整棵树的激情,即便已不复青春。窗外的秋树为我枯乏的秋忆增添了一笔炫丽的色彩。

  秋叶是青春靓丽的少女吧!从离开大树,空旷的人间便是她的舞台,舒展开那灵动的腰肢,跳起那回旋的舞步,优美、忘情……忽然一阵风吹来,似是她迟来的男伴,牵引着她,随意地舞动着。一曲终了,风,走了,青春少女像是被抽走了灵魂,凄凄惨惨,终是不再扭动那腰肢,跳起那舞步,只无意地游荡着,游荡着……落叶归根,一圈两圈,少女含笑回归了自然,她不后悔,因为她把她最后的美丽留给了这喧闹的世界。

  窗外的景是一幅天然的风景画,我欣然用手比成相框,自动地,“咔嚓”一声,这美景夹在了我成长的相册中。淡淡的蓝色天空,令人无限憧憬美好的颜色,是这火红岁月最好的背景板。谁也未曾想过,雨后的窗外隐藏着这样的美景,蓝天白云下,我似乎明白了,那,便是无悔的青春,如火的青春。

  恍惚间,望着这青春,我无力感概生命的轮回,却鲜明地感受到了生命的流逝和短暂。若人的生命仅如那秋叶,你会怎样选择,那短暂的生命。

  那丝凄凉,一闪,而过。

  每家都有“珍品”。有的是关于财物方面的,有的是关于品质方面的,有的是关于道德方面的,还有的是关于亲情方面的。我要讲的“珍品”就是父母对我的爱。

  母爱如春

  我家的生活条件不太好,今年爸爸不得不去高速公路上打工。于是,生活的重任便压在了妈妈的肩上。她整天不闲着,忙这忙那。我每次看到这种情形,都劝她休息一下,她却总是说:“我累点没啥,只要你能好好学*就行了。”

  一个风雪迷漫的日子,我由于走路太慌张,放晚学时,棉鞋全湿了,脚被冻得又红又肿。第二天上早自*,等到鞋干是怎么也来不及的。夜幕时分,妈妈找出来麻线、布料和棉花,要为我赶制新鞋。晚上,村里又停电了,妈妈安顿好我睡下后,就在昏暗的蜡烛旁做起了鞋,冬天的夜好冷啊,我睡在热乎乎的被窝里心里很不是滋味。一觉醒来,一觉醒来,看见妈妈还在蜡烛旁“哧、哧”地缝着……

  父爱如山

  爸爸在我的学*上是非常关心的,每当我向爸爸要买学*方面的东西,不管生活在有多困难,他都会给我买。我的爸爸是个高中毕业生,因此爸爸有能力辅导我,他经常在晚上辅导我的数学,不管自己有多疲惫,因此,我的数学很好。

  一次,我做完了一张用来复*数学的卷了,那时候夜已经很深了,爸爸怕我因睡眠不足而误了明天的学*,就没有让我和他一起检查卷子。待我睡下后,爸爸就拖着疲惫不勘的身子批起了我的卷子,并且把我做错题的解题思路写在了一个本子上,我躺在床上心里很不是滋味,躺了一会儿,忍不住爬起来对爸爸说:“爸爸,算了吧,明天再批吧。”“这是关于你学*方面的事,怎么能说算就算呢?”爸爸说什么也不肯,最后,我又睡下了,爸爸又批了起来,我看到爸爸这么关心我的学*,心想;我一定要好好学*……

  说起珍品,我想信家家都有,但是我家的“珍品”,可不是家家都有的。我希望所有像我这样的孩子,能够以优异的成绩来回报父母。

  生活不是很复杂,很艰难;困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困难和挫折都会迎刃而解。

  我还记得小时候在学校的时候,有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难,所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天,阴天没有太阳,他也会斤斤计较,因为有时候天热得焦头烂额,在家也因为热而闷,想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩,不让自己开心。阴天下雨的时候,他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来:为什么玩的时候太阳会消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长,有白云,太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课,当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号,很明显里面有贬义的外号,让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任,但是当他找到班主任的时候,班主任并没有帮他批评学生,而是批评了小男孩。但这时,小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗?这句话永远记在小男孩心里,永远记在心里,因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么?意思是“不要抱怨,他们没有恶意。如果换个角度看,他们很在乎你,这也说明你很受欢迎,因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号,而你就是不这么想。如果换个角度看,那也没什么。”从此,那个学生,也就是我,再也感受不到困难和阻碍,因为他知道:“人有悲欢,月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活,后果不会那么糟糕。

  如果困难和困难来阻挠,用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。

  挫而不折

  在人生的旅途中,我们会遇到许许多多的挫折,有些人,会直面挫折,把挫折当作成功路上的垫脚石,做到挫而不折,而有些人,则会畏缩逃避,被挫折吓跑,从此一蹶不振。

  所以说,挫折并不可怕,可怕的是没有一颗战胜挫折的决心。

  当走进新的校园时,我的心情无比激动,从今天起,咱也是一名初中生了。

  进入初中的第一个晚自*,老师要选班干部了,他斜靠在讲桌上,问:”谁小学做过班长?“我犹豫了片刻,举起了手。

  做了班长,事自然而然的也就多了起来,一开始也没觉得什么,渐渐的我感觉到与小学大不相同了,光是班级的日常管理,就够我累的了,检查卫生、监督班级内不文明现象,还得管纪律,偏偏老师连个副班长也没选,我只好一个人承担起那么多任务。

  开学一周后,学校又组织了学生会,班长必须参加,参加就参加吧,偏偏班长事最多,检查学校卫生,检查眼保健操,检查……我感觉太累了,好几次都想和老师说不干了,可是又不甘心,一次检查完课间操以后,主任站在那大喊:”七年级某某班班长过来。

  “我过去了,结果因为没把检查卫生的结果报上去,被主任训了一顿。

  当时我真的有些泄气,可是转念一想,为什么别的班级的班长可以,我就不可以。

  于是又咬紧牙关干了起来。

  最后慢慢*惯了,也没觉得有什么。

  离寒假还有两周的时候,学校还弄了一个文明右行,也要划入检查范围,这次,我没有抱怨,勇敢的面对,虽然做得不是很好,但我会继续努力。

  其实现在想想,这也正是一个锻炼自己的机会,学校有那么多的检查,也是为了构建文明校园,我们为什么不进一点微簿之力呢?况且,在学生会里还认识了许多的好朋友。

  只有直面挫折,才能在人生的图画中抹上绚丽的一笔,加油哦!

  今天,我在一块草地上看到了一个既无赖又英勇的“将军”——乌龟。

  只见这只乌龟身披铅黑色的铠甲,这身铠甲上有两道突起,两边有着一个个螺旋纹。四肢是乌黑色的,脚上有这五个小爪。头部有一个个玄奥的花纹。眼睛是微微的椭圆形,乌龟的亮光不停地闪着。而乌龟对面是一只黄白相间的花猫,这只猫满身横肉。隔猫二十厘米远的地方好像有一块肉。

  那只猫看到有肉,一下窜了过去,而乌龟看到肉,眼中好像出现了绿光。可它的速度比猫要慢,所以猫一口把那块肉吃了。乌龟就不干了,怒火蹭地一下就喷了出来。乌龟的速度一下加快到了一秒五厘米,猫虽然看到了乌龟,可是好像很是不屑地看了乌龟一眼,就不理它了。而乌龟气势汹汹地冲过来,头一弹,把猫胸口的一点毛给拔了下来。“喵嗷!”毛痛吼了一声,弓起身子,吼了乌龟一下,满眼怒火,而乌龟得意地扬起头摇了一下,像是说:“哼,叫你抢我的食物。”之后立马又上了前线。而猫看龟还冲上来,也是把乌龟给按在草地上,把头伸过去要咬它,可是猫怎么咬得动坚硬的龟壳。

  乌龟看猫奈何不了自己,就冲上去咬猫,这让我想到了一句话——“痛打落水猫。”不过这猫也是机灵,“打不过,我还跑不过啊!”这猫竟然跑了,不过龟将军也不是吃素的,立马又气势汹汹地追了上去,而且还蛮快的。这让我想到了三个字——“功夫龟”。乌龟一追上去就在猫的脚上咬了一下。而猫又拿龟没有办法,只好一味躲闪。后面几个回合,猫虽然反击了,可是又拿乌龟的“铁布衫”没办法。而乌龟的嘴上好像有几簇毛粘在那。最后猫看到自己的攻击无效,所以落荒而逃。

  看着在那摇着头,炫耀自己战功的乌龟,我不由得觉得,原来憨厚的乌龟也能这么无赖,英勇和迅速。乌龟大力量啊!

  拾掇着旧书,从中掉出一片灿金的,薄如蝉翼的银杏叶,带着一丝还未散去的清香,引着我的思绪回到那年小巷上的一抹温暖......

  那年,银杏甚好,如一把把金黄的罗扇,缀于小巷的银杏树上。淡色阳光洒在红砖瓦砌成的小巷上,显得柔和又不失温暖。斑驳的树影星星点点的洒落在地,如梦如幻。我吃过午饭,来到小巷,缓缓踱步,欣赏眼前的盛世美景,似有什么牵引着我一般,不由的沿着小巷,踏着绵绵的银杏叶,向前走着。抬头望着树上的金罗扇,余光不经意间撇到了哪里......

  一位大约七旬的`老人,一件军绿色的大衣裹在身上,上面打着不计其数的补丁。大衣将老人干瘦如枯木的身体严实的包住,更显瘦弱。老人面上布满皱纹,一道一道,在他脸上划上岁月的痕迹,半眯着的眼眸浑浊不堪。老人面前站着一位穿着时尚,耳戴耳机的年轻小伙,一脸不耐烦的表情。老人似乎下了很大的决心,将那枯枝般的手伸向小伙,拽住他的裤脚,干涩沙哑的嗓音:“行行好,给我点钱可以吗......”可是换来的却是小伙冰冷的话语:“死乞丐,滚远点......”和头也不回的背影。

  我看到老人,心中有些许不忍,却又没有勇气去帮助他。这时,似为我的懦弱不齿一般,一阵秋风挂过,瑟瑟的凉意。我恍然大悟,秋天是一个凉意萧瑟的季节,竟然如此,又怎么能让人心在凉薄呢?木心先生说过:有些事没做过,却一定要去做。我想这便是一件了。

  我鼓起勇气,打算帮助老人。我快步走向最*的商店,买了一瓶水,一块面包。又快步奔向老人。在他惊讶的目光下将东西递给他,唇角轻勾,示意他接下。老人颤抖着接过,沙哑的声音传来:“谢...谢谢。”我摇摇头。刚要走,老人叫住了我。我回过头,看见老人手中举着一片灿金的银杏叶,脸上的笑容扬起,皱纹舒展开来,慈眉善目。我心中暖流涌过,也对他笑笑。“这个......给你......谢谢你,你让我感受到了温暖,感受到了这个秋天并不是萧瑟凄凉的。”似是许久为说过这么多话,他轻咳了几声。在那一刻,我觉得老人那沙哑的声音竟是如此动听。

  那片银杏叶至今还在我的书中,它时时刻刻提醒着我,世间万物皆可凉薄,但人心不可。只有人心不凉薄,才能使这个萧瑟的秋天暖意洋洋。谁说秋天必定萧瑟?只要每个人心中都怀揣着温暖,那这个秋天必定不会萧瑟!

  人,总会变化。当人生开始了一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。

  进入初中后,我发现初中的生活*性和小学的完全不同。

  那个周末,我独自回到家,放下书包就情不自禁地写着作业。母亲听到有人进来的声音,就走出来看一看。结果,看到我在写作业,她愣了,嘴里呢喃着什么。

  写作业的时间飞逝,转眼间就到了5点,我不以为常,按照上学时的*性,拿起衣服,不紧不慢地走进浴室。刚要关门,一个黑影闪过,我探出头去看看,发现并没有人,就自顾自地洗澡。

  洗完澡后,我拿起衣服往阳台走去,把衣服放进洗衣机里,看到弟弟妹妹的衣服还没洗,我一并把他们的`衣服放进去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,准备回房间。走过父母房间,我隐隐约约听到一些对话,“我们家女儿终于长大了,不任性,做事不想要我们提醒了,学会自立了,真是太高兴了!”“是啊!她终于不用我们这些做父母的担心了。”

  听到父母的对话声,那一瞬间,我终于知道什么叫长大。

  不让父母为你担心;不让父母为你而长白头发;不让父母为你而不放心一切。做事不需要别人提醒,学会自立,这些就是长大。

  回忆上初中的这半个学期,我在学校里的表现:说话变得小心了,做事懂得三思而后行,不需要别人提醒帮助。

  其实,我一直在变,而且变了很多,不知不觉,和小学发生了翻天覆地的改变。

  每个人都会变,正如这所说,我才发现我的变化有多大。

  开学,我就要上中学了,为了适应中学的学*上周我们进行了军训,这个活动进行了五天,虽然很累但我觉得这五天过得很有意义。

  第一天。我头一次在新学校里,觉得十分陌生,当我走到班级里,看见同学来了,就好些了,觉得亲切多了。我第一次见到教官,就觉得教官并不严厉,还会让人开心。第一天军训很轻松,就是教站军姿,一点也不难,下午还在阴凉的教学下训练,可我就是穿不惯那冬天穿都不会冷的迷彩服,如同大棉衣一样,穿这衣服不备太阳晒也会满头大汗的。

  第二天。我弄来一套薄些的迷彩服,很肥大,站着时,有一丝风都会窜进衣服里,再从别处出来。我们这天表现得很不好,齐步走总是走不齐,态度也不好,尤其是我,训练时不认真,总有小动作,老师苦口婆心地教育我,说我这点苦都吃不了,以后还怎么去学*,我从这天开始决定好好去军训,学*,我知道了,只考聪明是什么也干不成的。

  第三天。第四天我吸取了教训,要改正自我。我端正了态度,认真去做事,老师不在的时候,我们应该表现得更好。这两天我们有学了正步,然后复*了前两天的课,因为第五天要做军训的总结,初一所有学生全参加,举行会演。

  第五天。上午我们练*,下午就开始会演了。会演时我们在经过**台时齐步走得很齐,正步有点乱,但是口号是十分响亮,连我自己都被震住了。在我们退场时发生了一件事:体委发令不小心发错了,把右后转弯说成了左后转弯,同学们却全走对了,弄得我们哭笑不得。

  军训在上周里结束了,我却还怀念这五天,这五天让我们这些没吃过苦的小孩吃了一次苦,家长都说军训太有意义了。

  窗外清冷的月光照在桌上还冒着热气的汤上,也照在凝视着汤的人的脸上。

  他在等待他女儿回家,一下班,他就顶着冬天里浓郁挥之不散的寒气回到家里,为了给我们的女儿做一碗她最喜欢的排骨汤。但是他忘记了,忘记了我们的女儿今天有晚自*,她不可以回来吃晚饭。看着自己辛苦劳动的成就,他日渐出了神。

  犹记得女儿还在上小学时,有一次他做饭,女儿非要跟着进来,他从来没方法拒绝女儿适当的小需要,于是他赞同了。那天的他想为女儿展示一下我们的技术,可一个不小心却划伤了手指。看到女儿焦急地为自己探寻创口贴,他的心里暖洋洋的,手上的伤口也没那样疼了。他的女儿那天吃得格外的多,特别是我们的汤,被女儿喝得一干二净,连里面她*常不喜欢吃的菜叶也吃光了。

  他的女儿还是没回来,只有屋外的寒风与他作伴,路灯早就亮了,微弱的灯光在寒风中微微闪烁,树叶摩擦窗户的声音令他有的烦躁。他将那碗凉了的排骨汤回锅热了一遍,温暖的汤汁中溢散着浓浓的香气。

  他看着汤,想起了雪天里陪女儿打雪仗。他女儿可一点儿没继承他,调皮捣蛋的事一样没落下,那天他答应和女儿打雪仗,可刚出屋,一个碗口大小的雪球就结结实实地砸在了他背部上。他猛地一转头发现了女儿因仓促而没来得及藏好的衣角,他抓了一大把雪向女儿扔去。雪在空中飘飘洒洒,被阳光照得反射出七彩光辉。那天格外的温暖,暖得不像是冬季。

  忽然,一阵门铃声响起,门开了,女儿回来了,眼尖的女儿看到了桌上的汤,尖叫着扑了过去,也不管这汤的冷热,一口气喝完后还不忘赞美一句“真好喝!”女儿给了他一个大大的拥抱,她身上的寒气萦绕在他们周围,而寒气却不可以阻挡温情,在温情之中,再冷的气息也会消散。这个冬天,于他来讲,是温暖的。

  亲情,就像冬天里的暖阳,温暖着父女彼此的心。

  从小,我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书,从连环画到《红楼梦》、《西游记》,从小,我就与书结下了不结之缘。

  书,可以*复烦乱的心绪;书,可以带领我们走进一个奇妙的世界;书,可以让我们明白如何为人处事......从小,我就爱读书,总是沉迷于书无可自拔。长大了,书依然是我的唯爱,沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》,林黛玉的葬花吟,让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》,让我们感受到合久必分,分久必合的局势。《红豺》,让我们明白了母爱是最高的情感......喜欢把自己埋在书里,喜欢一个人在角落里看书,我做不到忘记一切,但我能在书海中忘乎所以。

  命运指引了我,使我在书中懂了许多,在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光,用快乐拥抱阳光,用惬意去品味读书的时光。

  书中有可以驱散一切的阴霾的力量,但亦让人感伤,让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪,让我们品读它们的喜怒哀乐。

  我的书柜上摆满了书,每一本都整整齐齐,从连环画到童话,到《红楼梦》,到《中华上下五千年》。每一本书,我都珍惜。在翻看新书的同时,我也会去翻翻那些曾经让我笑,让我流泪的旧书。

  在书中,我找回了我自己,找回了对书的情感。寂寞的.时候,我会翻翻书;痛苦的时候,我会翻翻书,成功时,失意时,我会翻翻书,找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念,亦是我的思念。书,缘,书之缘。

  晚秋时节,原本充满生机的花草树木都日渐地枯黄了,没那春日的绚丽多彩;没夏日的宁静与讨人喜欢,也没冬季万物成为白色的凛冽,但是晚秋却有着安逸和暖和的特征。四大季节之中,我特别偏爱晚秋天节的独特景色。

  晚秋的午后,秋高气爽,空气十分清爽,凉爽的微风一阵阵吹来,刚才还万里无云,洁净无比的蔚蓝色天空中,忽然飘来了几片薄纱似的白云,放眼望去,越看越像是一件件淡蓝色的披肩和一条条白得似雪的纱巾在蔚蓝的天空中随风舞动,偶尔几只小鸟唱着小曲从天空中飞过,形成了晚秋时节一道多姿多彩亮丽的风景线。

  不一会儿,太阳的光日渐地暗了下来,可是她的脸颊更红了,喷出了一道道红的发亮的光。阳光在慢慢地扩大,而后,颜色不断地变化着,到了最后变成了金黄色的。霎那间,金黄色布满了整个天空,使天空犹如一片金色的麦田,周围的云彩变得愈加漂亮了。

  晚秋的夜晚,晴朗的天空布满了星星,一眨一眨,仿佛一只只眨着的双眼,我总爱眺望那迷人的星空。瞧,那无数的星星亮晶晶的,像一颗颗珍贵的宝石,那广阔的天空,是一块巨大的屏幕。小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中,闪烁着淡淡的银光。这部分星星有些喜欢自己独处,有些则喜欢聚在一块儿。

  晚秋时节最漂亮的景色还是那山景了。登高望去,树叶全部都枯萎了,从原来的翠绿色变成了金黄色,满山的树林犹如一片金色的海洋。眼前的那几棵白杨树,像一个个登台亮相的时装模特儿,正用他们那漂亮的妆容装点着大地妈妈。“呼”,一阵秋风扫过,大多数的树叶都离开了“母亲”的怀抱,随风飘舞着,宛若一只只金黄色的蝴蝶正在飞舞着,非常快落叶飘到了大地上,落了满地的落叶为大地妈妈盖了整整一床厚厚的金色棉布。尽管白杨树上那一片片可怜的叶子,紧紧地攥着“母亲”的大手不放,可是最重终还是无可奈何的被秋风老“婆婆”带到了一个陌生的世界去了。倾刻之间,就把满地的落叶卷走了,从此开始了小小的落叶们四海为家的生活旅途。

  啊,苏杭的晚秋,我爱恋的晚秋啊,你的景色美得使我陶醉,你给我带来了心情的上喜悦和生活上的动力,使我真的感受到世界的多姿多彩,景色的各式各样。可是,如此优美的境界仅仅只有四个月,四个月后你又将离我而去,我真想与你再多共度几日,请你将脚步放慢点,再慢点,在大家的世界多留些日子吧!

  苏杭晚秋真美好!

  清晨,我打开窗帘准备迎接第一缕阳光。忽然,透过薄雾我看见窗外纷扬着白雪。“下雪了!”我欣喜若狂,高兴得一跃而起,跑出门外。

  我站在庭院中,让调皮的雪花任意落到我的头上,肩上……温柔地爱抚着我。它们似柳絮般轻柔,似鹅毛般雪白,似蒲公英般放纵。它们时而乘坐空中飞船——落叶在空中翩翩起舞;时而随着寒风的呼嚎在天上翱翔;时而在白驹过隙的弹指一瞬间落到地上。看!它们给房屋披上轻纱,给树木穿上银装,给道路铺上白色的地毯。远处的景象都已被白雪粉装玉砌,银装素裹了。望着落满积雪的树木,我不禁高声吟道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“真是一个银白的童话世界!”我由衷地感叹道。啊!雪是多么纯洁、素雅,可它的性格确实那么倔强!

  它不会像野花那样向上天乞讨能量,更不像盆中花那样任人摆布,孤芳自赏。它,不会让人任意欣赏,更不会听从别人调遣。它一向自生自灭,我行我素。我爱它执着的性格,但更吸引我的却是它的精神!

  在寒风刺骨的严冬,只有它愿意献出自己的生命,去滋润被冻且干涸的土壤。在枯乏无味,色彩单调的冬天,只有它让人们感受到冬的活力,冬的希望。在人们等待春天,期盼丰收的隆冬,只有它让人们感到“瑞雪照丰年”,让人们焦急的心得到宽慰。它像黑暗时的明灯,让迷失方向的人拥有希望,拥有活力,拥有快乐!可它的生命,却像从天空划过的流星,美丽而短暂!在它生命即将结束的那一刻,它却无怨无悔,似乎微笑着说:“我的生命是短暂的,可我的灵魂,我的精神确实永恒的!它那最后的微笑似乎是生命的意义最美好的真谛!

  啊!我爱这纯洁、素雅、执着、伟大的雪花!

  他们是陌生人,在三次相遇后!那个女孩喜欢上了那个男孩!

  第一次相遇:他们是在一次从贵港坐火车到南宁的时候,检票的时候相遇!那时候女孩走到即将排队候车的'时候碰见了男孩!女孩走到一个地方放下行李箱,站在行李箱的旁边!男孩正好在女孩旁边!过了一会,男孩走到前面!女孩老是被人撞,不得已也走到前面!男孩和女孩的行李箱放在同一个地方!

  第二次相遇:女孩在五号车厢!男孩就好像在四号车厢!那个时候,男孩和女孩就在同一个地方!可是他们却相距几步路!

  第三次相遇:女孩绕了好久才去南宁江南站,却在门口又看见了男孩!那时候男孩坐在行李箱,吹口哨!那时候女孩看见了男孩,就急忙低下头!然后去对面拦出租车!

  三次相遇,女孩渐渐喜欢上了男孩,在第二次相遇,其实女孩就喜欢男孩了!可是却不敢大胆去和他搭话,第三次相遇后,还是不敢!回到家!女孩明白,我们也许不会再相遇了!

  在坐火车的时候!因为女孩和好多人也站在那个抽烟的地方!那时候男孩走到女孩前面抽烟!那时候女孩脸红了!男孩是女孩第一个让女孩脸红的人!然后男孩抽完就走了!男孩一直在看书!一会儿把书放在行李箱上面看!一会儿放在那个车厢的那个墙,双手扶着看,一会儿蹲着看!呵呵!


初中一年级记叙文3篇(扩展8)

——初中一年级自然作文优选【5】份

  叮咚的泉水声,清脆的鸟叫声和人们的欢声笑语,再加之梦幻般的细雨,组成了一首和谐的美妙音乐。有人说,观景不如听景,青山应该用心去读,去品,才能感悟出她的博大和深奥。闭上双眼,用心聆听春的呼唤,大自然对你的呼唤,吐露大自然赐予的芬芳,回味它的秀丽佳境,感受它的气息,渐渐地让你心醉……

  不论山峰、峡谷、山花、小溪、奇石、绿树,只要你身临其境,就能领略到山川的秀美神韵,荡起你无边的思绪。

  来之不易的假期,散散步,品味一下自然风光也是不错的。

  选一条悠然自得,清新飘洒的幽径,放飞一下心灵的翅膀,细细品味着它,享受着它给你带来的快乐。

  散步至“曲径通幽处”,林荫夹道,好鸟相鸣。清脆的鸟鸣,犹如石子坠入*静的湖面,荡起一圈圈涟漪,浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝丝疑惑,更是陶醉在美景好音之中。

  继续前进,春风拂过,前面的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引,走*你,我的心顿时轻舞飞扬。

  眼前是如此让人心醉的绿。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑,也可以闭目养神,倾听心跳,感受温馨。

  你携我来到一片百花园中,我*地而坐,静静地领略这无边的欢乐,沁人心脾的花香让我心醉。

  你说你不喜欢单调。于是蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿时而点缀其间,葱绿的草地辽阔而又生机勃勃,这些都是你别出心裁的精心构思。你用翠绿诠释生机,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

  散步返回,回忆刚才的美景,心中有一种说不出的舒畅,充实与快乐。这是大自然带给我的。这让我更加喜欢它,喜欢它的美,它与生俱来的气质,它浪漫中透露着现实,阴柔之中不乏阳刚,娴静而又活泼。它的一切都是美好的象征。

  只要你愿意,我愿用一生的光阴与你对话——我美丽的自然。

  留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们智慧。

  生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要*等地对待每一个生命,用透明的心看世界,阳光的无私,为我们镀上***的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少。让阳光,撒满心房。

  面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较。这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学*大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引,让大海,涌入心房。

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略。但它并不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。

  大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的智慧。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

  当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉。

  闲逛在春天,天上飘着大大小小的棉花糖,脚下踩着松软的泥土,大小的蝴蝶在花丛间翩翩起舞,构成了一幅美妙的风情画,这么美的景色,好不惬意!我喜欢春天,喜欢躺在大地妈妈的怀抱里,喜欢闻着那浓浓的清香的花草味,喜欢看着蜜蜂儿采蜜忙,这一切的一切多么像童话里的那样,让人沉醉其中……

  漫步在夏天,干燥炎热的天气,使人感到烦躁,朝远处看去,树荫下,一群老人在那儿谈笑风生,一群孩子在旁边玩耍嬉戏,虽然,已是汗流浃背,但脸上依然有欢快的表情,我不由得笑了笑,“真像那时的我啊!”

  游戏在秋天,一片片枯黄的叶子飘然而下,蹲下身子,从众多的叶子的挑拣出一片完整的枫叶,小心翼翼的将它放入心爱的书中。吸一口秋天的气息,顿时神清气爽,整个人变得精神了很多。

  停留在冬天,一阵阵寒风扑面而来,不禁打了个寒战,四季中,我最喜爱的就是冬天了,虽然他是严酷的,但是雪后的冬天又是浪漫的,可爱的……万物都披上了一件白色的华丽的晚礼服,抬眼望去,房屋上、书上、马路上……一层层厚厚的积雪,覆盖了整个世界,银装素裹,真的很是漂亮。行走在街上,人们都把大衣裹得紧紧地,不让寒风侵袭自己的身体,笨拙的走在接着,就像一个个面包,让人看了忍俊不禁,结果,一不留神,自己却滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,为了避免尴尬,我只好勉强的笑了笑,爬起来,拍拍身上的雪花儿,走了。冬天不仅是多彩的,而且还是有趣的。

  我喜欢春、夏、秋、冬,喜欢他们独有的色彩。我更热爱大自然,是大自然给予了我们丰富的生活,给予了我们新鲜的空气,五彩的世界,他是如此的完美无瑕,没有一丝瑕疵。

  大自然是一个奇特的存在,她既让我觉得亲*又让我觉得神秘。亲*的是她带给了我们高山、流水、和风等美好的一切,神秘的是她让人类总是想要去探究她。

  星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

  我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能*息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

  天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学*生活。

  “采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

  最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆。

  天空一点一点地从黑暗中挣脱,太阳揉揉眼睛、伸伸懒腰,开始一天的工作。

  天边似乎被调皮的太阳染上多种颜色鲜艳的颜料,从闪耀的金黄色到让人温暖的橙色;再从玛瑙的朱红色到梦幻紫色;最后从海水似的蓝色到留着几颗耀眼辰星的深蓝色……

  早晨,不是只有天空在发生微妙的变化,连小小的云朵也在发生微妙的变化。

  你看,云朵被阳光映衬成朱红色,像害羞的小女孩羞红了脸,又如一大片一大片红宝石浮在空中。慢慢地变成了粉红色,像一朵巨大的草莓味棉花糖,又似哪个毛手毛脚的小孩喝牛奶时晒了一些在空中。阳光照透了云朵,这下,云像一块金元宝,那么大、比普通的金元宝大几百倍,但又像少女一头长长的秀发……

  一会儿,天空出现一个小女孩,扎着两个小丸子,手上提着一个小篮子,头上还戴着一个红布帽,难道她就是小红帽?小女孩蹦蹦跳跳,一会儿蹲一下来摘几朵小花,一会儿抬头望望天空,可过了几秒钟小女孩就消失了。也许小鸟飞来,让她做音乐会的评委,也许婆婆站在家门前的小路上,大声呼叫她回家吃饭,也许她摔进花海里,享受着阳光和花香……

  忽然,一个喷火龙大步走来,“咚—”的一声又一声,仿佛地动山摇。“呼—”呀!喷火龙喷火啦!“呼—”火焰烧着大树,烧着房屋,到处一片火海。这时,水精灵来了,“哗啦啦—”给天空下起一场“大雨”扑灭了大火。

  喷火龙大发雷霆,喷出无数火球攻击水精灵。水精灵灵活地躲开了,并用水泡反击。喷火龙岂能料到有这一击,被打得落花流水,马上败下阵来,抱头鼠窜、逃之夭夭了。

  一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须低下头揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子,随着时间的流失,一会儿工夫朝霞在不知不觉中慢慢消失了。

  嘿!这南方的朝霞。


初中一年级记叙文3篇(扩展9)

——小学一年级记叙文范文五份

  今天是元宵节,可是早上的时候天却是阴沉沉的,我不禁有些担心,如果要是下了雨,今天晚上怎么放烟花、看花灯呢?

  不到中午,天空中竟然响起了轰轰隆隆的.雷声,小雨淅淅沥沥地下了起来。我打着雨伞在校园里散步。我看到所有的植物上都沾满了晶莹的雨滴,它们好像在吮吸母亲的乳汁,好使自己快快绿起来。

  俗话说,“春雨贵如油”,我们不能小看这小小的春雨,它可是帮了农民伯伯的大忙。想到这些,我不禁高兴起来,晚上不放烟花、不看花灯又有什么遗憾呢?

  今天,阳光灿烂,万里无云,漂亮开心的一天目前出发,大家全家人一块去连城“天一”温泉馆泡温泉。

  到了温泉馆,大家换好了泳衣,来到了泳池边。危险一直在一个不经意的时候发生,就在我跳下水池的一瞬间,我才想起来我不会游泳。就在我想喊救命时,嘴巴正在大口大口地喝水,心里害怕极了。忽然我发现有哪些东西抓着我,浮出了水面,原来是父亲。我终于可以呼吸了。刚才我太开心了一下子得意忘形了,差点出事了,幸好父亲救了我。

  父亲告诉我:“生命一旦和安全失之交臂,就是没了存活下去的.机会,从而付出沉重的代价。”今纯真无邪是不*凡啊!今天我意识到了生命有多要紧。

  周六下午,我和爸爸来到了老家棠云。棠云是个竹乡,群山怀抱,溪水潺潺。我们扛着锄头来到了自家竹山。

  我环顾四周,一片青翠的竹海映入眼帘。风儿吹来,竹子微微晃动,发出�~�~的响声,似乎在向我点头致意呢。不远处野花丛中,三五只小蜜蜂嗡嗡飞舞,它们在找寻什么呢?“徽,快过来看”爸爸一声招呼,打断了我的瑕想。我跑过去一瞧,哇!一颗嫩黄色的笋儿刚刚钻出泥层,像一座尖尖的宝塔,在阳光照映下,它好像还有点儿害羞呢。

  我爱春天的`景色,更喜欢家乡的青山绿水!

  今天下午下雨了,雨点打在玻璃上发出“噼里啪啦”的声音像放鞭炮一样。地上被湿了,形成了各种各样的水坑。有的打有的小。有的深有的浅,有的圆有的扁。雨点打在水坑里激起一层层的`涟漪,人们走在水坑里溅起一片片水花。

  路上的汽车被淋得湿漉漉的,都打开了雨刮器。人们行色匆匆的走在路上,有的打伞,有的穿着雨衣,有的戴着帽子,有的把衣服顶在头上,还有的用手抱住头。我不喜欢下雨,因为我的伞总被风吹的一会儿前一会儿后,一会儿上一会儿下,有时还绊在脚下,弄得我手忙脚乱的,真讨厌。

  日常高兴开心的事不少,不少,今天我挑一件飞快乐的事来讲。

  父母*常非常忙,一直都在店里,上个周末,父母都休息一天在家陪我,我高兴极了。早上我想起父亲在我去年过生日时送我的呼啦圈,我立刻拉着母亲拿上呼啦圈去了广场,广场上人不少,我和母亲找了一处地方开始练呼啦圈,可我还不如何会,一甩呼啦圈就掉了,母亲就在旁边一边做示范,一边教我要点,通过我的`努力,终于把呼啦圈掌握了,我心里美得直冒泡呢!旁边一位阿姨看见了也一直夸我聪明,我心里真是感到快乐啊!

  这就是我最开心的事,我是通过我们的不懈奋斗获得成功,取得其他人的赞赏。

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