关爱残疾儿童简报(精选10篇)

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  关爱残疾儿童简报 1

  今年中心对外活动开展的较丰富,有很多领导单位慰问及检查、兄弟单位及各县区的业务开展交流,比如有安医大二附院康复科教授莅临授课,有省辅具中心的工作指导,有市***助残日慰问,有市林业局节日慰问,市**及颍州区**的慰问调研,也有省出生缺陷救助基金会的几次暖冬捐赠等等。

  在家长学校方面,有诺尔康及奥地利公司的业务培训,有消防安全知识的讲座,有中心开展的儿童保健讲座,也有各部门专业教师的家长培训。

  今年的助残日开展了多样化的活动,有深入困难儿童家庭慰问、有深入学校慰问、有深入孤儿院慰问,也有在中心举办了大型儿童集体生日会,期间配合了市残联在清河广场举行宣传活动。

  在今年暑假调休期间,中心组织举办了全体教职工业务培训会,进一步加强了教职工的业务能力。

  在扶贫日来临之际,中心举行了集体捐赠活动,教职工们踊跃参与,为扶贫工作贡献力量。

  在年末,中心迎接了省惠残民生工程考核组和市民生办及各县市区的年终考评,得到领导们的一致好评。

  在新的一年里为了更好的宣传中心惠残民生工程工作,各部门积极组织开展多样化活动并上报活动信息,通过宣传,让更多的人了解我们从事的工作,同时通过普及我们开展的工作让更多的残疾儿童受益。

  关爱残疾儿童简报 2

  曾经看到这样一句话:每个人都是被上帝咬过一口的苹果,没有绝对完美的存在。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芳。或许就是这样,上帝一个不经意的玩笑,让有的人在来到这个世界时就与常人不同。

  他们像是折翼的鸟儿,像是迟开的花儿,上帝夺走了他们*凡的童年,但好在他们并没有因为特殊而让七的童年变得单一,他们在他们的世界里单纯的快乐着。

  在欣颐养老院有一群孩子,他们是特殊的,每个孩子身上都有着不同的身体障碍;他们是坚强的,用笑容告诉我们,他们的坚持和乐观;他们是天使降落在世上的星星20xx年6月2日,六一儿童节的第二天,万家居阳光公益服务队携手路小学一年级三班的学生一起前往欣颐养老院,和那里的孩子们一起度过一个快乐的六一路小学的学生们带来了他们的`节目,我们团队的爱心小天使们也带去了舞蹈,孩子们看着节目,吃着的各类水果和零食,脸上挂着满满的笑容。

  其实,他们跟其他孩子一样,也是祖国的花朵,他们也许也会因为天上飞过的飞机而兴奋,也会被电闪雷鸣吓到,唯一不同的是他们需要们拼尽全力想像个正常人一样生活,如果社会可以给他们多一些关爱,会不会弥补上帝对他们的不公呢?关爱特殊儿童,传递爱心善举,他们因为有你们,才不孤独

  关爱残疾儿童简报 3

  为保障残疾儿童接受义务教育的权利,全面落实"关爱三残儿童"精神。

  20xx年X月15日中午,XX中心小学XXX校长和老师们来到XXX乡XXX村,开展20xx年秋季学期关爱"三残儿童,送教上门"活动。

  学校本着"让每一位残疾孩子都能健康成长"的理念,对不能到校上课的"三残儿童"采用"送教上门"的方式,送上关爱,让他们也能享受接受教育的机会。

  为做好此项工作,学校做了充分的准备,有针对性地对孩子制定了教育计划、送教课程、学*用品小礼物等。在送教过程中,教师们工作耐心细致,及时全面了解孩子的*况,对孩子进行家庭生活指导和心理辅导。

  老师们表示,在今后将持续和四龙志玛手牵手,心连心,竭力为孩子送去温暖,用爱心、耐心、恒心为他们送去关爱、送去快乐和幸福。

  XXX校长为残疾儿童家庭送上生活用品!老师们带来了学*用品,孩子们,爱不释手!

  XXX校长还亲自去看望暑假期间不慎跌落,导致双腿骨折无法上学的XX同学,询问学生生活自理情况,了解恢复情况,让学生在家好好养病!并给家长260元现金表示慰问。家长非常感谢!

  这次的送教上门帮扶活动不仅给孩子带去了笑声,让他们享受到教师的关怀,也给他们家庭带去了阳光般的`温暖。

  今后,学校还将建立结对和长效帮扶机制,定期举行活动,不断丰富残疾儿童的生活,为他们插上一双隐形的翅膀,为他们的自由成长撑起一片天!

  关爱残疾儿童简报 4

  为了让残疾儿童度过一个幸福美好的春节,xxxx年1月27日上午,我院妇委会在康复院区开展了一场向残疾儿童“送温暖、献爱心”的慰问活动。在康复科护士长的陪同下,妇委会成员看望了身有残疾、在进行康复治疗的孩子们,同时向他们送上牛奶,并深入了解孩子们的身体状况及康复训练情况,鼓励家长要增强信心,积极配合康复训练,让孩子们健康快乐成长。

  通过此次走访慰问活动,不仅为康复医院的`残疾儿童送去了温暖,带去了问候,传递了爱心,给予了力量,更让他们感受到了党的关爱和福泉市中医院妇委会大家庭的温暖,同时呼吁全社会更多的爱心人士一起加入关爱残疾困难儿童这个队伍中,为推动残疾儿童的康复尽一份力量。

  关爱残疾儿童简报 5

  “你看老师给你示范,先将口罩贴在脸上,右手按住口罩,左手把护绳绕向耳朵后面,整理口罩……对,你做得很好!”

  11月25日,在固始县彭梓瑞家中,段集镇校本部教师张小凤正在耐心地教他如何佩戴口罩,并告诉他防疫小知识。再次看到老师熟悉又可亲的面容,听到张老师对自己的肯定,特别是穿上张老师送来的新校服,小梓瑞高兴地笑了。

  彭梓瑞是段集镇蒋营村人,因先天性智力残疾,无法和同龄儿童一样在校正常就读。根据彭梓瑞同学的特殊情况,学校坚持定期安排老师送教上门,班主任张小凤主动承担了这一任务,制定了专门“送教上门”的服务,带去学校和老师特别的关爱。每月组织送教上门两次,每次张老师都会和其他课任老师一起,给彭梓瑞带去文具、玩具、图书、课本等,把低年级要掌握的基本知识点手把手交给这个残疾儿童。

  每次送教上门张小凤老师都耐心细致的和彭梓瑞交流,鼓励他多到外面走一走、看一看,学会表达自己的想法,慢慢学会与人交流。课程中,张老师会不断拿出一些小玩具彭梓瑞吸引的注意力,并运用各种手势来引导,不知不觉中一节课就结束了。

  “每当张老师来访时,我们都特别开心,他们不仅为我解答教育过程中的困惑,还教会孩子更多的知识,通过老师的耐心细致的辅导,孩子认识的数字越来越多,也变得听话懂事多了。看着孩子和老师学*互动中开朗的笑容,我非常感动和欣慰,自己看在眼里,喜在心上。”彭梓瑞妈妈说。

  据介绍,张老师第一次去家里的时候,因长期在家没有接触过生人,孩子对老师躲躲闪闪的,也不说话。

  为了尽快改变这种状态,张小凤和其他课任老师没少花心思,她们通过查资料、写教案、向特殊教育学校请教,为他精心设计课程。经过3年的努力,如今彭梓瑞的'脸上逐渐有了笑容,从最开始的抵触老师,见到老师会用自己特殊的方式主动打招呼,眼睛里充满期待的目光。

  张小凤说:“开展送教上门除了教会孩子一些简单的文化知识,更多的应该还是精神上的陪伴,让他们全家人感到社会的温暖和关爱,帮他建立信心,以及引导他积极向上的心态吧,让他觉得他是被这个社会所需要的、所认可的。”

  如今,小梓瑞变得阳光了,脸上的笑容也多了,也学会了一些生活小技能并懂得了感恩。

  关爱残疾儿童简报 6

  当人们在缤纷的世界,感受灿烂阳光、锦绣山河、花香鸟语,或载歌载舞,或忙碌工作,尽情地享受多彩生活与工作的乐趣之时,不知是否想到,在我们的周围,还有这样一些孩子:便是那些聋、哑、盲、弱智等残疾儿童。

  根据《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。

  5月,xx小学以“全国助残日”为契机,组织各班开展了“用爱托起折翼的天使——关爱残疾儿童”的主题班队活动,活动得到全体师生的积极响应。

  三三中队辅导员王老师讲道:“如果说太阳的第一缕光线能给予人们希望,那它的持续照耀就能让人倍感温暖。人,就是这般的感性,在优越的环境也不能将一颗冰冷的心解冻,唯有人间的真情最动人,那温度足以燃烧整个宇宙。你的心暖了,何时不是春天呢?每一个残疾儿童都是折断翅膀坠落人间的小天使,在全社会这个大家庭中,我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们,也许你不用给他们多少物质上的慰藉,简单地,一个微笑,一个拥抱,陪他们做做游戏,给他们讲讲故事,对他们而言就是最大的关爱了……”

  本次活动,引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难,了解残疾人身残志坚的'故事,教育学生尊敬残疾人,使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

  每一个孤残、智障儿童都是一个折翼的天使,他们更需要社会各方面的广泛关注、关爱和关心。为了让这些孩子真切感受到社会的温暖和人间的关爱之情,就让我们共同帮助那些有缺陷的小天使吧!

  关爱残疾儿童简报 7

  当我们每天开开心心地在学校上课时,却有那么一群孩子由于身体原因选择了另一条艰辛的求学之路,残疾儿童学校。他们选择了在这里绽放人生的光芒!为了学*文化知识,为了也能和别人一样共享一片蓝天白云,他们不怕困难,努力学*。在六一儿童节来临之际,为了给残疾儿童送去温暖,让他们度过一个美满快乐的六一儿童节,经济与管理学院学生会社团部、文艺部特联合学生部、女生部及物流协会一起举办迎‘六一’,关注残疾儿童献爱心活动。

  5月30日下午,在经济与管理学院学生会社团部、文艺部的带领下,大家来到残联,同其他参加此次活动的单位:荆门市义工联、荆楚理工学院阳光互助协会、荆门电视台记者一起为孩子们送去温暖。在活动中我经济与管理学院捐赠价值200元的图书教材作为孩子们的节日礼物。在随后的活动中我院同学带去了精彩的文艺表演,孩子们被欢乐的气氛感染也为我们表演了他们的节目,之后我们为孩子们整理、清扫、装饰了教室房间,让他们可以在更宽敞明亮的教室里学*,给他们营造一个良好的学*场所。

  在之后的自由活动时间里,同学们带着孩子们亲切玩耍,或说、或笑、或跑、或闹场面好不温馨热闹!时间过的真快!不一会活动就接*尾声了,但是从同学们的表情可以看出大家不愿离开,仿佛就在这个下午我们就已经与孩子们结下了深刻的感情!孩子们的那天真可爱又略带忧伤的样子已深深刻在我们的心里,他们是那样的惹人怜爱!我们真的好想给与他们更多的关爱让他们可以更快乐的成长!

  从孩子们天真灿烂的笑容中,我们看到了他们的欢乐,他们的笑容就是我们最大的快乐。我们经济与管理学院会继续积极组织参加献爱心的活动,为需用关爱的群体送去我们的一份真情、一份温暖。

  关爱残疾儿童简报 8

  12月3日是国际残疾人日。中国残联发言人透露,中国建立的困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到20xx多万人次。

  这位发言人说,当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开,413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》,中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。

  发言人还透露,围绕今年国际残疾人日,中国残联组织了多场主题活动。12月3日,中国残疾人联合会与全国**书画室将联合举办“放飞梦想,共奔小康”首届全国残疾人书画展,将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的`梦》。此外,中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛,并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。

  关爱残疾儿童简报 9

  在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童和学*困难学生的问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。

  一、领导重视,强化管理。

  我校领导始终把特殊教育作为学校教育教学工作的一个重要组成部分,给予极大的重视和热切的关注。学校成立了以校长为组长,教导主任具体负责的.随班就读工作领导小组,把随班就读工作纳入学校日常管理工作中。在师资配备上,学校也作了细致安排,挑选了业务能力强,学历高,工作责任心重,有耐心的教师担任班主任和任课老师。

  二、关怀备至,成效显著。

  我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾和学*困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系。

  三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境

  让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、*等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

  四、学校设立了专门的特教老师

  指导本校随班就读工作的开展,特教老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。

  五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。

  随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。

  在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童和学*困难学生的问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。

  关爱残疾儿童简报 10

  “小康路上不掉队一人”这是***的庄严承诺,关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和**不可推卸的责任,文峰乡开展多种帮扶活动,帮助残疾人自立自强,增强残疾人对未来生活的勇气和自信。

  一、成立组织,强化责任落实。成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的领导小组,乡党委**任组长,统一安排部署落实帮扶行动。

  二、制定政策,开展帮扶活动。做好信息收集工作,深入残疾人家庭,关心关注残疾人生产生活情况,掌握困难信息,结合实际的制定帮扶措施,将帮扶成效落到实处。

  三、落实行动,帮助残疾人自立自强。通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的信心。

  四、完善制度,推动帮扶长效机制建设。总结帮扶经验,针对不足,及时做好完善工作。举一反三,加强帮扶制度建设,构建帮扶长效机制。

  通过此次活动,帮助了一大批生活困难的.残疾人,树立了他们对未来生活的自信心,提升了人民群众的幸福感,加强了**和人民的血肉联系。


关爱残疾儿童简报(精选10篇)扩展阅读


关爱残疾儿童简报(精选10篇)(扩展1)

——关爱残疾儿童简报3篇

关爱残疾儿童简报1

  连日来,市区一些社区及爱心人士纷纷开展清凉行动,凤凰桥社区给在室外工作的志愿者和城管队员送饮用水、西瓜、人丹等,杭集社区爱心志愿者李响连续10多天给当地的残疾人送西瓜,城北乡日间照料中心每天免费供应绿豆汤……

  凤凰桥社区紧临瘦西湖景区和宋夹城景区,为确保景区的文明形象,社区每天安排10名志愿者和10名城管队员在路上、路口等处维持秩序、劝导文明。*日持续高温,这些人员仍然正常坚守岗位,为帮助他们防暑降温,凤凰桥社区从本月中旬就启动夏日送清凉活动,每天下午,社区人员到路上、路口等处,给他们送上饮用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我们会一直送到高温天结束。”

  杭集爱心志愿者李响则牵挂着当地残友创业园的残疾人,从本月初开始购买西瓜,不定时给他们送去。“这些残疾人行动不方便,天气又热,我买西瓜送过去,省得他们再出去买。我一般隔几天送一次,一次送四五个,基本保证他们每天有西瓜吃。”李响说,下月如果继续高温会再送。

  城区一些社区的助餐点,也围绕防暑降温动脑筋。鸿福社区城北乡日间照料中心每天有几十位老人在这里代餐。最*,该中心每天都煮好一大桶绿豆汤,免费供应给老人饮用,同时在饮食上也以清淡为主,确保老人吃好。邗沟社区乐龄助餐点每天提前打开空调,让代餐的老人一来就享受到清凉的环境。

关爱残疾儿童简报2

  20xx年残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神,进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识,坚持“以残疾人为本”,从残疾人实际出发加强社区康复工作,满足广大残疾人的基本要求,扩大残疾人受益面,努力实现残疾人人人享有康复服务的目标。

  一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。

  我们社区在辖区内进行了全面细致的调查走访,基本掌握了社区的残疾人情况,同时为9户残疾人办理了医疗保险,组织并开展了第十八个法定“全国助残日”活动,按照市残联和民政办的要求,树立以人为本的理念,动员全社会都来关心残疾人,不断满足残疾人的多方面需求,促进残疾事业的发展。社区组织夕阳红艺术团40余人开展了丰富多彩的宣传活动,以“尊重、关心、帮助残疾人”为主题,向过往群众发放宣传单300余份,使社会群众能够多角度的去了解关心和帮助残疾人。并组织三中三年三班同学王鹏飞等7名同学和社区全体干部一同来到残疾人李承志家中进行走访慰问,为其捐款300元,捐赠衣物5套,残疾困难户李承志深受感动,并表示一定要自强不息,争取为社会多做贡献,同时,学生们也受到了教育,进一步树立了“助残”“扶残”的意识。三月三日“爱耳”日期间,社区派工作者参加了“奥运精神我听到”培训班。五月十三日社区还组织了部分残疾人参与了市城区残疾人首届轮椅健身活动、棋类竞赛活动、心系灾区献爱心和向四川灾区捐款活动。在劳动就业方面我社区还组织很多人参加了“我的企业”劳动技能培训,社区残协会还充分发挥职能协调作用,为本社区残疾人协调假肢配置,器具供给,为20名残疾人进行了协调康复工作,整个服务切实的把为残疾人做好事办实事的精神落到了实处。

  二、突出个性化,贯彻系统化。

  我社区残疾人工作认真借鉴其它社区的先进经验和好的工作作风,努力把社区残疾人工作做到有“个性化”,按照残疾人的分类,认真分析了他们的特点,按照这些特点,分别为他们建立康复计划及服务措施,在服务中,我们社区实施了系统化管理和服务机制,从社区党工办到残协会,及具体的工作人员,都各服其责,实行了一条龙的服务体系。

  回顾一年来我社区残疾人工作,虽然取得了一定的成效,但也存在或多或少的缺陷,在09年的工作中,我们将继续把实现广大残疾人的需求作为我们工作的目标,在市残联的领导下,端正工作态度、理清工作思路,拓展工作途径,以严谨的工作态度和创新的工作方法使本社区残疾人工作更上一层楼,力求使残疾人得到社会更多的关爱,让残疾人的合法权益得到切实的尊重和保障,并保证发挥残疾人的力量、实现残疾人的社会价值,真正实现“*等、参与、共享”的目标。

关爱残疾儿童简报3

  X月3日是第XX次“国际残疾人日”,县残联围绕“扶残助残,有你有我”的活动主题,组织开展了扶残助残活动。

  一是X月1日党组*、理事长赵x率队,深入到XX镇XX村,走访了等4户残疾人精准扶贫户家庭,仔细了解他们的生产、生活情况,帮助他们改善生活环境,查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效,并应重度残疾人和徐监护人的电话申请,组织有关人员上门收集相关鉴定定资料,为其现场办理残疾人证评定,让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。

  二是X月2日积极帮助盲人袁X落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁X为提高自己的按摩技法和服务质量,自费到等地深造盲人按摩技术和管理经验,通过一年多的边学*边实践,今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所,帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后,副理事长何征容主动为他提供服务,安排专人帮助他落实场地、筹措事务,帮助盲人朋友们创业就业。拟定于X月7日开张营业。

  三是X月3日接受婚纱“精准关爱?共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台,并免费为全县0—12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福,帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照,赠送太阳能热水器活动。

  我县20xx年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动,旨在弘扬扶弱助残的中华美德,为残疾人朋友提供更好的服务,扶助更多残疾人就业创业,助推我县残疾人的同步小康建设。


关爱残疾儿童简报(精选10篇)(扩展2)

——关爱残疾儿童活动简报(精选10篇)

  关爱残疾儿童活动简报 1

  “小康路上不掉队一人”这是***的庄严承诺,关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和**不可推卸的责任,文峰乡开展多种帮扶活动,帮助残疾人自立自强,增强残疾人对未来生活的勇气和自信。

  一、成立组织,强化责任落实。成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的领导小组,乡党委**任组长,统一安排部署落实帮扶行动。

  二、制定政策,开展帮扶活动。做好信息收集工作,深入残疾人家庭,关心关注残疾人生产生活情况,掌握困难信息,结合实际的制定帮扶措施,将帮扶成效落到实处。

  三、落实行动,帮助残疾人自立自强。通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的`信心。

  四、完善制度,推动帮扶长效机制建设。总结帮扶经验,针对不足,及时做好完善工作。举一反三,加强帮扶制度建设,构建帮扶长效机制。

  通过此次活动,帮助了一大批生活困难的残疾人,树立了他们对未来生活的自信心,提升了人民群众的幸福感,加强了**和人民的血肉联系。

  关爱残疾儿童活动简报 2

  在全国第xx个助残日到来之际,县特殊教育学校举办了主题为“xx”助残日活动。县人大常委会副主任史海菊、张茜、张智云,副**庾根来出*活动。县残联、妇联、教科局等单位负责人及社会爱心人士参加活动。

  庾根来代表县委县**向特教学校的师生及其家属致以亲切的问候。他指出,*年来通过实施残疾人精准康复、残疾家庭无障碍改造,免费发放辅助器具等民生工程和落实重度残疾人护理补贴、贫困残疾人生活补贴等一系列优惠政策,积极为残疾人办实事、办好事,残疾人朋友的生活状况得到进一步改善,残疾人群体的自身素质得到进一步提高,全县残疾人事业发展取得了明显进步,助残、扶残的社会氛围更加浓厚。希望**职能部门进一步增强工作责任感和紧迫感,认真落实好各项扶残助残政策,让残疾人朋友更好的感受到党和**对他们的`爱。希望社会公益组织进一步发挥好主力军作用和自身优势,更深层次开展扶残助残活动。同时希望残疾朋友自强不息,以百折不挠的意志和乐观进取的精神,迎难而上,奋力创造属于自己的美好生活。

  关爱残疾儿童活动简报 3

  连日来,市区一些社区及爱心人士纷纷开展清凉行动,凤凰桥社区给在室外工作的志愿者和城管队员送饮用水、西瓜、人丹等,杭集社区爱心志愿者李响连续10多天给当地的残疾人送西瓜,城北乡日间照料中心每天免费供应绿豆汤……

  凤凰桥社区紧临瘦西湖景区和宋夹城景区,为确保景区的.文明形象,社区每天安排10名志愿者和10名城管队员在路上、路口等处维持秩序、劝导文明。*日持续高温,这些人员仍然正常坚守岗位,为帮助他们防暑降温,凤凰桥社区从本月中旬就启动夏日送清凉活动,每天下午,社区人员到路上、路口等处,给他们送上饮用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我们会一直送到高温天结束。”

  杭集爱心志愿者李响则牵挂着当地残友创业园的残疾人,从本月初开始购买西瓜,不定时给他们送去。“这些残疾人行动不方便,天气又热,我买西瓜送过去,省得他们再出去买。我一般隔几天送一次,一次送四五个,基本保证他们每天有西瓜吃。”李响说,下月如果继续高温会再送。

  城区一些社区的助餐点,也围绕防暑降温动脑筋。鸿福社区城北乡日间照料中心每天有几十位老人在这里代餐。最*,该中心每天都煮好一大桶绿豆汤,免费供应给老人饮用,同时在饮食上也以清淡为主,确保老人吃好。邗沟社区乐龄助餐点每天提前打开空调,让代餐的老人一来就享受到清凉的环境。

  关爱残疾儿童活动简报 4

  连日来,市区一些社区及爱心人士纷纷开展清凉行动,凤凰桥社区给在室外工作的志愿者和城管队员送饮用水、西瓜、人丹等,杭集社区爱心志愿者李响连续10多天给当地的残疾人送西瓜,城北乡日间照料中心每天免费供应绿豆汤……

  凤凰桥社区紧临瘦西湖景区和宋夹城景区,为确保景区的文明形象,社区每天安排10名志愿者和10名城管队员在路上、路口等处维持秩序、劝导文明。*日持续高温,这些人员仍然正常坚守岗位,为帮助他们防暑降温,凤凰桥社区从本月中旬就启动夏日送清凉活动,每天下午,社区人员到路上、路口等处,给他们送上饮用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我们会一直送到高温天结束。”

  杭集爱心志愿者李响则牵挂着当地残友创业园的残疾人,从本月初开始购买西瓜,不定时给他们送去。“这些残疾人行动不方便,天气又热,我买西瓜送过去,省得他们再出去买。我一般隔几天送一次,一次送四五个,基本保证他们每天有西瓜吃。”李响说,下月如果继续高温会再送。

  城区一些社区的助餐点,也围绕防暑降温动脑筋。鸿福社区城北乡日间照料中心每天有几十位老人在这里代餐。最*,该中心每天都煮好一大桶绿豆汤,免费供应给老人饮用,同时在饮食上也以清淡为主,确保老人吃好。邗沟社区乐龄助餐点每天提前打开空调,让代餐的老人一来就享受到清凉的环境。

  关爱残疾儿童活动简报 5

  活动现场进行了座谈与宣讲,宣讲残疾人自强不息、走出家庭、突破身心障碍、融入并接触社会的先进事迹;参加活动的人员一起参观体验了社区残疾人康复站、社区科普中心和图书室等。孩子们观看了新奇的科普模型,*日里沉默的他们开心地叫着,表达着兴奋之情。家长们透露,面对智力残疾的孩子,他们在愧对孩子的同时,也会产生严重的自卑心理;*日里逛商场、去公园,在普通人家很常见的休闲娱乐活动,这些孩子的家长都很少会主动带孩子参与。

  此次活动,让家长感受到与孩子一起嬉戏、一起成长的欣喜与快乐,更增进了情感交流。通过一系列活动,让智力残疾人不断突破身心障碍,鼓励更多的'智力残疾人及家长继续发扬“不抛弃、不放弃”的精神;倡导广大群众为“特奥日”服务,为智力残疾人提供帮助,以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭,让他们和健康群众一样,共享灿烂雨露阳光,享有正常人格尊严,过上幸福美好的生活。

  活动结束后,市残联工作人员还走访慰问了3名智障儿童,并送上节日慰问品;为脑瘫患儿家长开展康复知识讲解,针对脑瘫孩子的治疗和康复情况进行现场答疑;鼓励脑瘫儿童家长正确认识并面对孩子的缺陷,关注孩子的成长和康复。

  通过开展本次“特奥日”活动,帮助智力残疾人更好地融入社会,增强了他们的自信,进一步提升了全社会对残疾人群体的关注程度,营造了关爱残疾人和支持特奥运动事业发展的良好社会氛围。

  关爱残疾儿童活动简报 6

  12月3日是国际残疾人日,国际助残日的活动宗旨是促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、*等地享受人权并使之参与社会的目标之上。

  “国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的.障碍。

  积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境,市残联积极筹备,精心组织,开展了一系列形式多样、精彩纷呈的活动来庆祝这次国际助残日,使广大残疾人和残疾人家庭能够通过切切实实的帮助和扶持措施,得到实实在在的利益。

  积极开展惠及残疾人的活动,组织慰问残疾人,响应街道号召,将优惠政策落实到每个残疾人,让残疾人感受到大家对他们的关心和关注。

  活动丰富多彩,为残疾人办好事办实事。 “阳光家园计划” :精神、智力和重度残疾人提供托养服务或托养服务补助,推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,提高对全市残疾人的服务水*。“辅助器具的发放”:为有需要的残疾人申请相关的辅助器具,给残疾人的生活带来了极大的方便,这项优惠政策得到了广大残疾人群众的支持和赞扬,都说**没有忘记我们这些人啊,希望以后有更多的优惠政策落实到我们身上啊。

  关爱残疾儿童活动简报 7

  活动现场进行了座谈与宣讲,宣讲残疾人自强不息、走出家庭、突破身心障碍、融入并接触社会的先进事迹;参加活动的人员一起参观体验了社区残疾人康复站、社区科普中心和图书室等。孩子们观看了新奇的科普模型,*日里沉默的他们开心地叫着,表达着兴奋之情。家长们透露,面对智力残疾的孩子,他们在愧对孩子的同时,也会产生严重的自卑心理;*日里逛商场、去公园,在普通人家很常见的休闲娱乐活动,这些孩子的家长都很少会主动带孩子参与。

  此次活动,让家长感受到与孩子一起嬉戏、一起成长的'欣喜与快乐,更增进了情感交流。通过一系列活动,让智力残疾人不断突破身心障碍,鼓励更多的智力残疾人及家长继续发扬“不抛弃、不放弃”的精神;倡导广大群众为“特奥日”服务,为智力残疾人提供帮助,以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭,让他们和健康群众一样,共享灿烂雨露阳光,享有正常人格尊严,过上幸福美好的生活。

  活动结束后,市残联工作人员还走访慰问了3名智障儿童,并送上节日慰问品;为脑瘫患儿家长开展康复知识讲解,针对脑瘫孩子的治疗和康复情况进行现场答疑;鼓励脑瘫儿童家长正确认识并面对孩子的缺陷,关注孩子的成长和康复。

  通过开展本次“特奥日”活动,帮助智力残疾人更好地融入社会,增强了他们的自信,进一步提升了全社会对残疾人群体的关注程度,营造了关爱残疾人和支持特奥运动事业发展的良好社会氛围。

  关爱残疾儿童活动简报 8

  12月3日是国际残疾人日。中国残联发言人透露,中国建立的.困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到20xx多万人次。

  这位发言人说,当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开,413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》,中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。

  发言人还透露,围绕今年国际残疾人日,中国残联组织了多场主题活动。12月3日,中国残疾人联合会与全国**书画室将联合举办“放飞梦想,共奔小康”首届全国残疾人书画展,将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的梦》。此外,中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛,并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。

  关爱残疾儿童活动简报 9

  12月3日是国际残疾人日。中国残联发言人透露,中国建立的`困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到20xx多万人次。

  这位发言人说,当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开,413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》,中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。

  发言人还透露,围绕今年国际残疾人日,中国残联组织了多场主题活动。12月3日,中国残疾人联合会与全国**书画室将联合举办“放飞梦想,共奔小康”首届全国残疾人书画展,将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的梦》。此外,中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛,并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。

  关爱残疾儿童活动简报 10

  通过本次活动弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折。

  残疾人的生存状况是反映残疾人生活水*和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展,号召广大居民群众走*残疾人及家庭,体验残疾人切身感受,了解关注残疾人的真实生存状态,积极踊跃投身志愿助残服务,切实帮助残疾人提高生活水*,改善家庭生活状况等,不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。

  残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的'实现程度。通过主题活动的开展,积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式,为涉及残疾人民生和发展的各方面,提供有效的个性化志愿服务。

  通过主题活动的开展,在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识,使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性,并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识,大力宣传志愿助残感人事迹,不断改善残疾人*等参与社会生活的社会环境和气氛。


关爱残疾儿童简报(精选10篇)(扩展3)

——关爱残疾儿童活动总结3篇

  X月3日是第XX次“国际残疾人日”,县残联围绕“扶残助残,有你有我”的活动主题,组织开展了扶残助残活动。

  一是X月1日党组*、理事长赵x率队,深入到XX镇XX村,走访了xx等4户残疾人精准扶贫户家庭,仔细了解他们的生产、生活情况,帮助他们改善生活环境,查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效,并应重度残疾人XX和徐XX监护人的电话申请,组织有关人员上门收集相关鉴定定资料,为其现场办理残疾人证评定,让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。

  二是X月2日积极帮助盲人袁X落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁X为提高自己的按摩技法和服务质量,自费到XX等地深造盲人按摩技术和管理经验,通过一年多的边学*边实践,今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所,帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后,副理事长何征容主动为他提供服务,安排专人帮助他落实场地、筹措事务,帮助盲人朋友们创业就业。拟定于X月7日开张营业。

  三是X月3日接受XX婚纱“精准关爱?共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台,并免费为全县0—12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福,帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照,赠送太阳能热水器活动。

  我县20XX年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动,旨在弘扬扶弱助残的中华美德,为残疾人朋友提供更好的服务,扶助更多残疾人就业创业,助推我县残疾人的同步小康建设。

  曾经看到这样一句话:每个人都是被上帝咬过一口的苹果,没有绝对完美的存在。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芳。或许就是这样,上帝一个不经意的玩笑,让有的人在来到这个世界时就与常人不同。

  他们像是折翼的鸟儿,像是迟开的花儿,上帝夺走了他们*凡的童年,但好在他们并没有因为特殊而让七的童年变得单一,他们在他们的世界里单纯的快乐着。

  在欣颐养老院有一群孩子,他们是特殊的,每个孩子身上都有着不同的身体障碍;他们是坚强的,用笑容告诉我们,他们的坚持和乐观;他们是天使降落在世上的星星。

  20xx年6月2日,六一儿童节的第二天,万家居阳光公益服务队携手路小学一年级三班的学生一起前往欣颐养老院,和那里的孩子们一起度过一个快乐的六一路小学的学生们带来了他们的节目,我们团队的爱心小天使们也带去了舞蹈,孩子们看着节目,吃着的各类水果和零食,脸上挂着满满的笑容。

  其实,他们跟其他孩子一样,也是祖国的花朵,他们也许也会因为天上飞过的飞机而兴奋,也会被电闪雷鸣吓到,唯一不同的是他们需要们拼尽全力想像个正常人一样生活,如果社会可以给他们多一些关爱,会不会弥补上帝对他们的不公呢?关爱特殊儿童,传递爱心善举,他们因为有你们,才不孤独

  为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念和扶残助残的良好社会风尚,增进广大师生对残疾儿童重视和了解,不断提高残疾儿童权益保护的认知水*,营造全社会共同关注残疾儿童的社会氛围,有效促进残疾儿童保护工作健康发展。根据《xx区关于开展第XX次全国助残日活动的通知》和市教育局《关于在全市教育系统开展“爱心助残”活动的通知》的文件精神,xx小学各班开展“推进残疾预防健康成就小康”主题班会。现就活动开展情况总结如下:

  各班班主任老师首先给学生介绍助残日是全国残疾人的节日。紧接着,号召同学们关爱残疾人,如先天因素的残疾人,对他们的关爱应体现在救助、帮扶上。然后,各班观看了《篮球女孩》等微视频。最后,班主任还着重给学生们讲解了预防残疾的相关知识,教育学生生活中应做到技术预防与观念预防接轨。从出生缺陷、发育障碍、慢性疫病、生产事故、精神疾病等方面控制致残风险。让学生们树立预防残疾意识,从检查身体,健康生活开始的观念。

  儿童是祖国的.未来、民族的希望。孤残儿童因其生理、心理和社会适应能力等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。此次班会课的召开,有效形成xx小学扶残助残的良好氛围,进一步增强xx教师和学生对残疾人的尊重与关爱,同时也激励残疾学生自强、自理、自尊、自爱。有效促进全校助残意识的形成,进一步推进构建和谐校园!


关爱残疾儿童简报(精选10篇)(扩展4)

——残疾儿童走访简报实用10篇

  为深入推进特教工作,认真落实送教下乡任务,*日,临漳县特殊教育学校再次对全县14个乡镇的特殊儿童开展送教上门活动。

  虽然天气比较炎热,但阻挡不了特教人爱心送教的步伐。老师们每到一个家庭,都与家长亲切交流,与学生一起学*。老师会针对学生的实际情况采取一人一案进行教学,从认识日常生活用品到康复训练,无论客厅的沙发,还是院子里的木板,都是讲台、课桌,老师们从始至终充满着爱心、耐心,不厌其烦的`讲授,俯首弯腰,累并快乐着。

  特教老师们经常利用休息时间,开展送教下乡活动,实实在在地为残疾家庭分忧解难,把送教下乡扎扎实实的做成“暖人心、惠民生”的爱心工程。

  *日,天柱县特殊教育学校教师协同该县中医院医生、社会爱心人士等,采取“医教结合”的方式来到该县远口镇、坌处镇为残障儿童送教送温暖。

  活动中,他们为这些特殊儿童送去新衣服、学*用品、礼物等,医生们为孩子进行身体检查、做康复训练指导,送教教师也提前准备好了相应的教具为特殊学生上了一堂生动的现场课。

  在六一儿童节即将到来之际,他们还为这些儿童准备了蛋糕,提前为他们过了一个愉快的儿童节。让他们在成长的路上感受到欢乐,感受到温暖,感受到爱的存在。

  据悉,天柱县历来重视“送教下乡”活动,今年更是创新采取“医教结合”的方式,补齐了教师在康复训练技术上的.一个短板,使重度残障儿童能够得到一个更好的康复训练。

  此项活动涉及全县108名特殊儿童,旨在为因残障程度较重、丧失生活自理能力而无法到学校接受义务教育的适龄少年、儿童提供学*、康复机会,从而推进天柱县残障教育事业的进一步发展。

  活动现场进行了座谈与宣讲,宣讲残疾人自强不息、走出家庭、突破身心障碍、融入并接触社会的先进事迹;参加活动的人员一起参观体验了社区残疾人康复站、社区科普中心和图书室等。孩子们观看了新奇的科普模型,*日里沉默的他们开心地叫着,表达着兴奋之情。家长们透露,面对智力残疾的孩子,他们在愧对孩子的同时,也会产生严重的自卑心理;*日里逛商场、去公园,在普通人家很常见的休闲娱乐活动,这些孩子的家长都很少会主动带孩子参与。

  此次活动,让家长感受到与孩子一起嬉戏、一起成长的欣喜与快乐,更增进了情感交流。通过一系列活动,让智力残疾人不断突破身心障碍,鼓励更多的智力残疾人及家长继续发扬“不抛弃、不放弃”的'精神;倡导广大群众为“特奥日”服务,为智力残疾人提供帮助,以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭,让他们和健康群众一样,共享灿烂雨露阳光,享有正常人格尊严,过上幸福美好的生活。

  活动结束后,市残联工作人员还走访慰问了3名智障儿童,并送上节日慰问品;为脑瘫患儿家长开展康复知识讲解,针对脑瘫孩子的治疗和康复情况进行现场答疑;鼓励脑瘫儿童家长正确认识并面对孩子的缺陷,关注孩子的成长和康复。

  通过开展本次“特奥日”活动,帮助智力残疾人更好地融入社会,增强了他们的自信,进一步提升了全社会对残疾人群体的关注程度,营造了关爱残疾人和支持特奥运动事业发展的良好社会氛围。

  20xx年4月9日,眉山市东坡区秦家初中校长黄*、分管德育工作的副校长王祥、团支书朱永珍及班主任老师郑云一行四人,满怀爱意,专程来到残疾儿童吴梦娜的家中,开展“关爱残疾儿童送教下乡”活动。

  在残疾儿童家中后,黄校长先是询问他们最*的情况,得知吴梦娜年前由父母送到思蒙医院进行治疗,他关切在询问了她的病情,并叮嘱其父亲让她在医院安心接受治疗。学校还为吴梦娜同学送去了学*用品、牛奶等物品。

  针对孩子的具体情况,班主任老师和家长讨论商量并制定了切实可行的送教计划。他们从培养学生的'感知、运动、生活自理等方面能力出发,利用识图识字卡片、画册、玩具等教学辅助用具,指导孩子进行识字、识图、物品归类等训练,让孩子体验到学*的乐趣与童年的快乐。

  “送教上门”让我们深切地感受到残疾儿童的生活不易、学*之困,更能感受到残疾儿童家庭对关爱的渴望。此次送教上门不仅给残疾儿童送去了帮助,让残疾儿童在家也能享受到学校的关怀,也给残疾儿童的家庭带去了一米阳光。

  “送教下乡”虽说时间是有限的。但是,关爱残疾儿童,让残疾儿童享受和正常孩子一样的快乐学*、健康成长确是长久的。

  在关爱残疾儿童工作方面,学校坚信:只要有残疾学生,学校将一如既往地关爱下去。

  当人们在缤纷的世界,感受灿烂阳光、锦绣山河、花香鸟语,或载歌载舞,或忙碌工作,尽情地享受多彩生活与工作的乐趣之时,不知是否想到,在我们的周围,还有这样一些孩子:便是那些聋、哑、盲、弱智等残疾儿童。

  根据《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。

  5月,xx小学以“全国助残日”为契机,组织各班开展了“用爱托起折翼的天使——关爱残疾儿童”的主题班队活动,活动得到全体师生的积极响应。

  三三中队辅导员王老师讲道:“如果说太阳的第一缕光线能给予人们希望,那它的'持续照耀就能让人倍感温暖。人,就是这般的感性,在优越的环境也不能将一颗冰冷的心解冻,唯有人间的真情最动人,那温度足以燃烧整个宇宙。你的心暖了,何时不是春天呢?每一个残疾儿童都是折断翅膀坠落人间的小天使,在全社会这个大家庭中,我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们,也许你不用给他们多少物质上的慰藉,简单地,一个微笑,一个拥抱,陪他们做做游戏,给他们讲讲故事,对他们而言就是最大的关爱了……”

  本次活动,引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难,了解残疾人身残志坚的故事,教育学生尊敬残疾人,使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

  每一个孤残、智障儿童都是一个折翼的天使,他们更需要社会各方面的广泛关注、关爱和关心。为了让这些孩子真切感受到社会的温暖和人间的关爱之情,就让我们共同帮助那些有缺陷的小天使吧!

  “小康路上不掉队一人”这是***的庄严承诺,关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和**不可推卸的责任,文峰乡开展多种帮扶活动,帮助残疾人自立自强,增强残疾人对未来生活的勇气和自信。

  一、成立组织,强化责任落实。成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的领导小组,乡党委**任组长,统一安排部署落实帮扶行动。

  二、制定政策,开展帮扶活动。做好信息收集工作,深入残疾人家庭,关心关注残疾人生产生活情况,掌握困难信息,结合实际的制定帮扶措施,将帮扶成效落到实处。

  三、落实行动,帮助残疾人自立自强。通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的信心。

  四、完善制度,推动帮扶长效机制建设。总结帮扶经验,针对不足,及时做好完善工作。举一反三,加强帮扶制度建设,构建帮扶长效机制。

  通过此次活动,帮助了一大批生活困难的.残疾人,树立了他们对未来生活的自信心,提升了人民群众的幸福感,加强了**和人民的血肉联系。

  曾经看到这样一句话:每个人都是被上帝咬过一口的苹果,没有绝对完美的存在。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芳。或许就是这样,上帝一个不经意的玩笑,让有的人在来到这个世界时就与常人不同。

  他们像是折翼的鸟儿,像是迟开的花儿,上帝夺走了他们*凡的童年,但好在他们并没有因为特殊而让七的童年变得单一,他们在他们的世界里单纯的快乐着。

  在欣颐养老院有一群孩子,他们是特殊的,每个孩子身上都有着不同的身体障碍;他们是坚强的,用笑容告诉我们,他们的坚持和乐观;他们是天使降落在世上的星星20xx年6月2日,六一儿童节的第二天,万家居阳光公益服务队携手路小学一年级三班的学生一起前往欣颐养老院,和那里的孩子们一起度过一个快乐的六一路小学的学生们带来了他们的节目,我们团队的爱心小天使们也带去了舞蹈,孩子们看着节目,吃着的各类水果和零食,脸上挂着满满的笑容。

  其实,他们跟其他孩子一样,也是祖国的花朵,他们也许也会因为天上飞过的飞机而兴奋,也会被电闪雷鸣吓到,唯一不同的是他们需要们拼尽全力想像个正常人一样生活,如果社会可以给他们多一些关爱,会不会弥补上帝对他们的不公呢?关爱特殊儿童,传递爱心善举,他们因为有你们,才不孤独。

  为确保适龄儿童无一人辍学,今年以来,巴中市南江县第六小学多次对学校辖区适龄残疾儿童进行了“送教上门”服务。

  活动中,送教老师们根据送教对象的特点制定了合理、详实的教案。在授课过程中,老师们用亲切的语言、专业的教学方法进行了教学,并对孩子们进行了康复训练,鼓励他们坚定信念、依靠知识的力量改变自己的人生。

  “虽然孩子无法用言语表达,但是从她的脸上我看到了从未有过的高兴,感谢六小的`老师这么用心的帮扶我们家!”一位残疾儿童家长在听完该校教师的授课后感动地说。

  连日来,市区一些社区及爱心人士纷纷开展清凉行动,凤凰桥社区给在室外工作的志愿者和城管队员送饮用水、西瓜、人丹等,杭集社区爱心志愿者李响连续10多天给当地的残疾人送西瓜,城北乡日间照料中心每天免费供应绿豆汤……

  凤凰桥社区紧临瘦西湖景区和宋夹城景区,为确保景区的文明形象,社区每天安排10名志愿者和10名城管队员在路上、路口等处维持秩序、劝导文明。*日持续高温,这些人员仍然正常坚守岗位,为帮助他们防暑降温,凤凰桥社区从本月中旬就启动夏日送清凉活动,每天下午,社区人员到路上、路口等处,给他们送上饮用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我们会一直送到高温天结束。”

  杭集爱心志愿者李响则牵挂着当地残友创业园的残疾人,从本月初开始购买西瓜,不定时给他们送去。“这些残疾人行动不方便,天气又热,我买西瓜送过去,省得他们再出去买。我一般隔几天送一次,一次送四五个,基本保证他们每天有西瓜吃。”李响说,下月如果继续高温会再送。

  城区一些社区的助餐点,也围绕防暑降温动脑筋。鸿福社区城北乡日间照料中心每天有几十位老人在这里代餐。最*,该中心每天都煮好一大桶绿豆汤,免费供应给老人饮用,同时在饮食上也以清淡为主,确保老人吃好。邗沟社区乐龄助餐点每天提前打开空调,让代餐的老人一来就享受到清凉的环境。

  活动现场进行了座谈与宣讲,宣讲残疾人自强不息、走出家庭、突破身心障碍、融入并接触社会的先进事迹;参加活动的人员一起参观体验了社区残疾人康复站、社区科普中心和图书室等。孩子们观看了新奇的科普模型,*日里沉默的他们开心地叫着,表达着兴奋之情。家长们透露,面对智力残疾的孩子,他们在愧对孩子的同时,也会产生严重的自卑心理;*日里逛商场、去公园,在普通人家很常见的休闲娱乐活动,这些孩子的家长都很少会主动带孩子参与。

  此次活动,让家长感受到与孩子一起嬉戏、一起成长的欣喜与快乐,更增进了情感交流。通过一系列活动,让智力残疾人不断突破身心障碍,鼓励更多的智力残疾人及家长继续发扬“不抛弃、不放弃”的精神;倡导广大群众为“特奥日”服务,为智力残疾人提供帮助,以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭,让他们和健康群众一样,共享灿烂雨露阳光,享有正常人格尊严,过上幸福美好的生活。

  活动结束后,市残联工作人员还走访慰问了3名智障儿童,并送上节日慰问品;为脑瘫患儿家长开展康复知识讲解,针对脑瘫孩子的治疗和康复情况进行现场答疑;鼓励脑瘫儿童家长正确认识并面对孩子的缺陷,关注孩子的成长和康复。

  通过开展本次“特奥日”活动,帮助智力残疾人更好地融入社会,增强了他们的自信,进一步提升了全社会对残疾人群体的关注程度,营造了关爱残疾人和支持特奥运动事业发展的良好社会氛围。


关爱残疾儿童简报(精选10篇)(扩展5)

——残疾儿童慰问简报通用五篇

  X月3日是第XX次“国际残疾人日”,县残联围绕“扶残助残,有你有我”的活动主题,组织开展了扶残助残活动。

  一是X月1日党组**、理事长赵x率队,深入到XX镇XX村,走访了等4户残疾人精准扶贫户家庭,仔细了解他们的生产、生活情况,帮助他们改善生活环境,查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效,并应重度残疾人和徐监护人的电话申请,组织有关人员上门收集相关鉴定定资料,为其现场办理残疾人证评定,让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。

  二是X月2日积极帮助盲人袁X落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁X为提高自己的按摩技法和服务质量,自费到等地深造盲人按摩技术和管理经验,通过一年多的边学*边实践,今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所,帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后,副理事长何征容主动为他提供服务,安排专人帮助他落实场地、筹措事务,帮助盲人朋友们创业就业。拟定于X月7日开张营业。

  三是X月3日接受婚纱“精准关爱?共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台,并免费为全县0—12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福,帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照,赠送太阳能热水器活动。

  我县20xx年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动,旨在弘扬扶弱助残的中华美德,为残疾人朋友提供更好的服务,扶助更多残疾人就业创业,助推我县残疾人的同步小康建设。

  20xx年残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神,进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识,坚持“以残疾人为本”,从残疾人实际出发加强社区康复工作,满足广大残疾人的基本要求,扩大残疾人受益面,努力实现残疾人人人享有康复服务的目标。

  一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。

  我们社区在辖区内进行了全面细致的调查走访,基本掌握了社区的残疾人情况,同时为9户残疾人办理了医疗保险,组织并开展了第十八个法定“全国助残日”活动,按照市残联和民政办的要求,树立以人为本的理念,动员全社会都来关心残疾人,不断满足残疾人的多方面需求,促进残疾事业的发展。社区组织夕阳红艺术团40余人开展了丰富多彩的宣传活动,以“尊重、关心、帮助残疾人”为主题,向过往群众发放宣传单300余份,使社会群众能够多角度的去了解关心和帮助残疾人。并组织三中三年三班同学王鹏飞等7名同学和社区全体干部一同来到残疾人李承志家中进行走访慰问,为其捐款300元,捐赠衣物5套,残疾困难户李承志深受感动,并表示一定要自强不息,争取为社会多做贡献,同时,学生们也受到了教育,进一步树立了“助残”“扶残”的意识。三月三日“爱耳”日期间,社区派工作者参加了“奥运精神我听到”培训班。五月十三日社区还组织了部分残疾人参与了市城区残疾人首届轮椅健身活动、棋类竞赛活动、心系灾区献爱心和向四川灾区捐款活动。在劳动就业方面我社区还组织很多人参加了“我的企业”劳动技能培训,社区残协会还充分发挥职能协调作用,为本社区残疾人协调假肢配置,器具供给,为20名残疾人进行了协调康复工作,整个服务切实的把为残疾人做好事办实事的精神落到了实处。

  二、突出个性化,贯彻系统化。

  我社区残疾人工作认真借鉴其它社区的先进经验和好的工作作风,努力把社区残疾人工作做到有“个性化”,按照残疾人的分类,认真分析了他们的特点,按照这些特点,分别为他们建立康复计划及服务措施,在服务中,我们社区实施了系统化管理和服务机制,从社区党工办到残协会,及具体的工作人员,都各服其责,实行了一条龙的服务体系。

  回顾一年来我社区残疾人工作,虽然取得了一定的成效,但也存在或多或少的缺陷,在09年的工作中,我们将继续把实现广大残疾人的需求作为我们工作的目标,在市残联的领导下,端正工作态度、理清工作思路,拓展工作途径,以严谨的工作态度和创新的工作方法使本社区残疾人工作更上一层楼,力求使残疾人得到社会更多的关爱,让残疾人的合法权益得到切实的尊重和保障,并保证发挥残疾人的力量、实现残疾人的社会价值,真正实现“*等、参与、共享”的目标。

  儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学*、健康成长,在六一儿童节到来之际,XX社区联手第一太*戴维斯物业、赛特国际物业、中信银行北京阳光上**区支行、精武学堂、阳光上东汇学馆、极舞蹈共建单位,于5月31日下午16点,在阳光上东滨河花园商业街举办了庆六一儿童节联欢活动。

  通过扇面制作、手工编织等传统文化艺术制作,游戏互动、中国功夫、舞蹈展示等文化活动,增进社区儿童的友谊,加深文化交流。在活动现场小朋友及家长们,一同互动非常开心。

  活动现场到处洋溢着欢乐的节日气氛。活动中,小朋友展示自我、了解对方,参与以邻里为伴、与邻为善,感受邻里和睦。

  通过开展此活动,为儿童搭建一个*台,让来自社区每个家庭的孩子们有充分交流的机会,让他们从小播下友谊、互爱、合作的种子。增强社区与居民群众的沟通,增进家长和孩子之间的情感,为社区、家长、孩子搭建交流*台,推动社区和谐发展。

  每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

  1、园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

  2、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

  3、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

  家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动。

  总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

  六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、新队员入队仪式

  这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。

  二、祖国发展我成长绘画展

  一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

  三、文艺演出展示风采

  上午,进行20xx年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

  四、欢乐的游园活动

  下午,全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。


关爱残疾儿童简报(精选10篇)(扩展6)

——关爱残疾儿童工作简报优选【五】篇

  当我们每天开开心心地在学校上课时,却有那么一群孩子由于身体原因选择了另一条艰辛的求学之路~残疾儿童学校。他们选择了在这里绽放人生的光芒!为了学*文化知识,为了也能和别人一样共享一片蓝天白云,他们不怕困难,努力学*。在六一儿童节来临之际,为了给残疾儿童送去温暖,让他们度过一个美满快乐的六一儿童节,经济与管理学院学生会社团部、文艺部特联合学生部、女生部及物流协会一起举办迎“六一”,关注残疾儿童献爱心活动。

  5月30日下午,在经济与管理学院学生会社团部、文艺部的带领下,大家来到残联,同其他参加此次活动的单位:荆门市义工联、荆楚理工学院阳光互助协会、荆门电视台记者一起为孩子们送去温暖。在活动中我经济与管理学院捐赠价值200元的图书教材作为孩子们的节日礼物。在随后的活动中我院同学带去了精彩的文艺表演,孩子们被欢乐的气氛感染也为我们表演了他们的节目,之后我们为孩子们整理、清扫、装饰了教室房间,让他们可以在更宽敞明亮的教室里学*,给他们营造一个良好的学*场所。

  在之后的自由活动时间里,同学们带着孩子们亲切玩耍,或说、或笑、或跑、或闹场面好不温馨热闹!时间过的真快!不一会活动就接*尾声了,但是从同学们的表情可以看出大家不愿离开,仿佛就在这个下午我们就已经与孩子们结下了深刻的感情!孩子们的那天真可爱又略带忧伤的样子已深深刻在我们的心里,他们是那样的惹人怜爱!我们真的好想给与他们更多的关爱让他们可以更快乐的成长!

  从孩子们天真灿烂的笑容中,我们看到了他们的欢乐,他们的笑容就是我们最大的快乐。我们经济与管理学院会继续积极组织参加献爱心的活动,为需用关爱的群体送去我们的一份真情、一份温暖。

  国际残疾人日即将来临之际,为丰富残疾人的精神生活。11月27日上午,缙云县聋人协会壶镇镇分协会举办了一场趣味活动,趣味活动分男子象棋、女子跳绳两个项目比赛。来自五云镇、壶镇镇、新建镇、新碧镇等地的聋人朋友进行了友好比赛,通过激烈比赛,共有6人分获一、二、三等奖,整场比赛宁静而和谐,虽无欢声笑语和激情呐喊,所有的人都在运动中体验着欢乐和幸福。本次趣味活动还邀请了各协会的部分残疾人参加。

  通过此次活动,既丰富了残疾人朋友的业余生活,又让他们感受到了节日的喜悦,在活动中增加了彼此的友谊,相互交流了工作、生活中有益的信息。通过丰富多彩的活动,让他们忘掉了*时繁忙的工作带来的烦恼与压力,使自己的心情得到了无比的轻松与解脱,给聋人朋友带来了一片温馨、和谐、团结、友爱的聋人社会氛围,增强了他们之间的凝聚力,也促进了他们的身心健康。

  连日来,市区一些社区及爱心人士纷纷开展清凉行动,凤凰桥社区给在室外工作的志愿者和城管队员送饮用水、西瓜、人丹等,杭集社区爱心志愿者李响连续10多天给当地的残疾人送西瓜,城北乡日间照料中心每天免费供应绿豆汤……

  凤凰桥社区紧临瘦西湖景区和宋夹城景区,为确保景区的文明形象,社区每天安排10名志愿者和10名城管队员在路上、路口等处维持秩序、劝导文明。*日持续高温,这些人员仍然正常坚守岗位,为帮助他们防暑降温,凤凰桥社区从本月中旬就启动夏日送清凉活动,每天下午,社区人员到路上、路口等处,给他们送上饮用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我们会一直送到高温天结束。”

  杭集爱心志愿者李响则牵挂着当地残友创业园的残疾人,从本月初开始购买西瓜,不定时给他们送去。“这些残疾人行动不方便,天气又热,我买西瓜送过去,省得他们再出去买。我一般隔几天送一次,一次送四五个,基本保证他们每天有西瓜吃。”李响说,下月如果继续高温会再送。

  城区一些社区的助餐点,也围绕防暑降温动脑筋。鸿福社区城北乡日间照料中心每天有几十位老人在这里代餐。最*,该中心每天都煮好一大桶绿豆汤,免费供应给老人饮用,同时在饮食上也以清淡为主,确保老人吃好。邗沟社区乐龄助餐点每天提前打开空调,让代餐的老人一来就享受到清凉的环境。

  通过本次活动弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折。

  残疾人的生存状况是反映残疾人生活水*和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展,号召广大居民群众走*残疾人及家庭,体验残疾人切身感受,了解关注残疾人的真实生存状态,积极踊跃投身志愿助残服务,切实帮助残疾人提高生活水*,改善家庭生活状况等,不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。

  残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展,积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式,为涉及残疾人民生和发展的各方面,提供有效的个性化志愿服务。

  通过主题活动的开展,在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识,使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性,并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识,大力宣传志愿助残感人事迹,不断改善残疾人*等参与社会生活的社会环境和气氛。

  在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童的'学*问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。

  为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、*等地参与社会生活打下基础。

  一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系……

  二、领导高度重视,配备了专门的老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。

  三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、*等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

  四、学校配备了专门老师,指导本校随班就读工作的开展,老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。

  五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。

  六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

  七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,年级组长监管,具体落实到班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。

  八、对特殊学生的教育坚持因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,要面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。


关爱残疾儿童简报(精选10篇)(扩展7)

——村社区关爱残疾儿童活动简报通用5篇

  通过本次活动弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折。

  残疾人的生存状况是反映残疾人生活水*和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展,号召广大居民群众走*残疾人及家庭,体验残疾人切身感受,了解关注残疾人的真实生存状态,积极踊跃投身志愿助残服务,切实帮助残疾人提高生活水*,改善家庭生活状况等,不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。

  残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展,积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式,为涉及残疾人民生和发展的各方面,提供有效的个性化志愿服务。

  通过主题活动的开展,在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识,使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性,并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识,大力宣传志愿助残感人事迹,不断改善残疾人*等参与社会生活的社会环境和气氛。

  12月3日是国际残疾人日,国际助残日的活动宗旨是促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、*等地享受人权并使之参与社会的目标之上。

  “国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

  积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境,市残联积极筹备,精心组织,开展了一系列形式多样、精彩纷呈的活动来庆祝这次国际助残日,使广大残疾人和残疾人家庭能够通过切切实实的帮助和扶持措施,得到实实在在的利益。

  积极开展惠及残疾人的活动,组织慰问残疾人,响应街道号召,将优惠政策落实到每个残疾人,让残疾人感受到大家对他们的关心和关注。

  活动丰富多彩,为残疾人办好事办实事。 “阳光家园计划” :精神、智力和重度残疾人提供托养服务或托养服务补助,推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,提高对全市残疾人的服务水*。“辅助器具的发放”:为有需要的残疾人申请相关的辅助器具,给残疾人的生活带来了极大的方便,这项优惠政策得到了广大残疾人群众的支持和赞扬,都说**没有忘记我们这些人啊,希望以后有更多的优惠政策落实到我们身上啊。

  12月3日是国际残疾人日。中国残联发言人透露,中国建立的困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到2000多万人次。

  这位发言人说,当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开,413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》,中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。

  发言人还透露,围绕今年国际残疾人日,中国残联组织了多场主题活动。12月3日,中国残疾人联合会与全国**书画室将联合举办“放飞梦想,共奔小康”首届全国残疾人书画展,将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的梦》。此外,中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛,并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。

  活动现场进行了座谈与宣讲,宣讲残疾人自强不息、走出家庭、突破身心障碍、融入并接触社会的先进事迹;参加活动的人员一起参观体验了社区残疾人康复站、社区科普中心和图书室等。孩子们观看了新奇的科普模型,*日里沉默的他们开心地叫着,表达着兴奋之情。家长们透露,面对智力残疾的孩子,他们在愧对孩子的同时,也会产生严重的自卑心理;*日里逛商场、去公园,在普通人家很常见的休闲娱乐活动,这些孩子的家长都很少会主动带孩子参与。

  此次活动,让家长感受到与孩子一起嬉戏、一起成长的欣喜与快乐,更增进了情感交流。通过一系列活动,让智力残疾人不断突破身心障碍,鼓励更多的智力残疾人及家长继续发扬“不抛弃、不放弃”的精神;倡导广大群众为“特奥日”服务,为智力残疾人提供帮助,以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭,让他们和健康群众一样,共享灿烂雨露阳光,享有正常人格尊严,过上幸福美好的生活。

  活动结束后,市残联工作人员还走访慰问了3名智障儿童,并送上节日慰问品;为脑瘫患儿家长开展康复知识讲解,针对脑瘫孩子的治疗和康复情况进行现场答疑;鼓励脑瘫儿童家长正确认识并面对孩子的缺陷,关注孩子的成长和康复。

  通过开展本次“特奥日”活动,帮助智力残疾人更好地融入社会,增强了他们的自信,进一步提升了全社会对残疾人群体的关注程度,营造了关爱残疾人和支持特奥运动事业发展的良好社会氛围。

  “小康路上不掉队一人”这是***的庄严承诺,关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和**不可推卸的责任,文峰乡开展多种帮扶活动,帮助残疾人自立自强,增强残疾人对未来生活的勇气和自信。

  一、成立组织,强化责任落实。成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的领导小组,乡党委**任组长,统一安排部署落实帮扶行动。

  二、制定政策,开展帮扶活动。做好信息收集工作,深入残疾人家庭,关心关注残疾人生产生活情况,掌握困难信息,结合实际的制定帮扶措施,将帮扶成效落到实处。

  三、落实行动,帮助残疾人自立自强。通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的信心。

  四、完善制度,推动帮扶长效机制建设。总结帮扶经验,针对不足,及时做好完善工作。举一反三,加强帮扶制度建设,构建帮扶长效机制。

  通过此次活动,帮助了一大批生活困难的残疾人,树立了他们对未来生活的自信心,提升了人民群众的幸福感,加强了**和人民的血肉联系。

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