改写《宿新市徐公店》汇总十篇

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  改写《宿新市徐公店》 1

  一阵清脆的鸟鸣声把我从梦中惊醒,我迷迷糊糊地睁开了眼,推开窗户,看,太阳正对着大地微笑呢!我觉得新市的春景不错,便有了去赏春的念头。

  我兴致勃勃地欣赏着周围的景色,隐约看见前面有一片金黄的菜地。走*一瞧,原来是金灿灿的油菜花。温暖的阳光射向油菜花,菜地发出碎金般的`光芒,好似茫茫金海。一阵微风吹过,油菜地翻起了阵阵波涛,一阵清幽淡雅的清香扑鼻而来,散发出春天的气息。菜地四周围上了稀疏的篱笆。篱笆旁,是一条弯弯曲曲,伸向远方的小路。在路边,树枝上的花刚刚凋落,树叶并不密,还不能成荫。

  忽然,从不远处飘来了孩子的爽朗的笑声。我闻声走过去,看到的这个有趣的情景,让我把所有的烦恼都抛掉了脑后。

  一群顽皮的孩子在捉蝴蝶。只见一个小女孩正踮着脚尖,小心翼翼地走到一只蝴蝶面前,轻轻一捏。“哈哈,我捉到喽!我捉到喽!”就在她洋洋得意之时,她的手一松,蝴蝶飞走了。小女孩并没有因此而放弃,她准备寻找下一个目标。就在这时,一只美丽的黄蝴蝶进入了她的视线,可是那只黄蝴蝶只在小女孩的眼前晃了晃,就飞走了。小女孩着急得向四周张望,终于看见了黄蝴蝶,它正飞向菜地。小女孩急忙跑向菜地,却什么也看不见,眼前只有一片黄色。小女孩只好垂头丧气地回家了。

  我实在是喜欢这些活泼可爱、无忧无虑的孩子们,他们就像儿时的我那样,充满着朝气。他们,让我回到了童年……

  改写《宿新市徐公店》 2

  呼呼——呼——

  一阵微弱的风从田野上吹来,吹过树林,吹过小溪,吹过篱笆,吹进了诗人的房间。

  诗人正站在窗前,眺望远方。

  阳光,清风。

  高高矮矮的篱笆旁,一条弯弯曲曲的小路通向远方,似乎没尽头。这条小路仿佛通到家乡,诗人这么想着。

  小路旁种这几棵大树,树上有嫩绿嫩绿的叶子,几朵花伴着微风轻轻飘落,好似蝴蝶轻轻飞舞,时不时转几圈,不一会儿是在树下安了家。

  诗人心中那一条通向家乡的小路也落下了几朵花,仿佛托着诗人对故乡和家人的思念。

  凉风,轻拂。

  有几个农夫正在树下休息,树上的叶子不多,没有形成树荫,阳光像调皮的孩子一样,蹦蹦跳跳地穿过树叶,照在农夫真诚、善良的脸上。

  诗人心头浮起了一丝淡淡的悲伤,家乡的人们也正在种田呢,自己何时可以见到他们呢?

  “哈哈——哈——”

  一阵笑声飘进了作者耳里,几个儿童正追跑着要去抓蝴蝶,那蝴蝶一直向前飞着,不一会儿就飞进了前面的花丛中,儿童们脸上写满了问号,“疑那只蝴蝶呢?怎么一下就不见了?”诗人看着可爱的孩童,想起了自己的童年,和几个好伙伴一起抓蝴蝶、钓鱼、掏鸟蛋,一切多么熟悉,可从前的伙伴,有的做官,有的去卖东西,有的……伙伴们都已分开好久,不知什么时候才能再相见。

  诗人多么怀念自己的故乡。诗人在心里感叹:“朋友亲人,你们还好吗?”

  呼呼——呼——

  又是一阵风,穿过小溪,穿过树林,穿过田野,把诗人的思念送到了诗人的故乡。

  诗人不知自己的亲人朋友,此时,也正想念着他。

  改写《宿新市徐公店》 3

  暮春三月,我准备趁着这个大好天气,出去踏青。傍晚,我走到了新市,就在一家姓徐的老板开的旅店里住宿。

  第二天清晨,正在睡梦中的我,被那些可爱的小鸟给唤醒了。我洗漱完,打开窗户,微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来,但首先映入眼帘的就是那高低参落,稀稀疏疏的篱笆,它的旁边还有一条小路伸向远方。在路旁有几棵高大的树,只是这树上的花儿都掉下来了,而叶子却刚长出来。

  我走出小屋,眼前是一片花的海洋,这花五颜六色的,美不胜收。一棵杨树、柳树长得生机勃勃。小鸟在枝头唱着歌,蜜蜂在花上吮吸着甜甜的花粉。这种种美景令我陶醉其中。

  突然,一阵微风吹过,缕缕清香扑鼻而来。我转身一看,哦,是那油菜花香啊!那金黄的油菜花随着春风轻轻地摇摆着,就如同一位少女的轻歌曼舞,真是楚楚动人。不过,如果没有风,这油菜花就像是一个敬业的士兵,它不会轻易的动起来。

  “咯咯——”听到这银铃般的笑声,我立马回头,原来是这一群可爱的孩子们发出的笑声啊!我仔细看,他们正在捉蝴蝶呢!瞧,那个扎马尾辫的女孩子,正拿着“战利品”——黄蝶,而自豪呢!可是,好景不长,黄蝶十分机灵,它趁着小女孩不注意的时候,猛地蹿出来。女孩看看手心里,也看看飞出来的黄蝶,“啊。”的叫了一声,然后急忙对小伙伴说:“大家快来帮我捉黄蝶,我的黄蝶逃走了。”大家一听,立马去找那只黄蝶。当一位小伙伴看见的时候,立马给大家做了一个“黄蝶在这儿”的手势,大家看见了也立刻屏住呼吸,踱起脚,向那里“进军”。大家要捉住它的时候,它便一溜烟似的,飞到了油菜花中去了,大家都匆匆赶过去。可是花和蝴蝶的颜色一样,黄蝶在花丛中飞舞,黄菜花遮挡住了黄蝶,而这些孩子们,因为找不到蝴蝶,十分失望。

  看到这般情景,我诗兴大发,不禁大声吟道:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  改写《宿新市徐公店》 4

  春天到了,明媚的春光唤醒了沉睡的大地,一只只小生灵也打着呵欠,循着春姑娘的脚步探出头来赏景了。

  我一路逍遥,一路赏景。一天的光阴马上就要过去了,黄昏时分,我投宿于新市一家姓徐的先生开的一处客栈。

  第二天,我漫无目地的走在春姑娘的怀抱里,左手边是一排稀疏的篱笆,右手边则是一大片一大片的油菜地。我迷上了这里,身不由己的沿着乡间小路向前走。那朵朵金黄的油菜花,灿烂的冲着我笑,辛勤的蜜蜂也因油菜花芬芳的清香而赶来采蜜。路旁树头的花已经凋落,刚长出的树叶,还不能形成树荫。瞧!那是什么?在翩翩起舞呢!我倒像个孩子满怀好奇,不由得追了上去。啊!那是黄碟!我脚步加快,还没等抓到那只黄碟,便和一群气喘吁吁地孩子们撞个满怀。

  “嘿,蝴蝶你别跑,看我不把你逮住!”“抓到你后一定把你放在家里好好养着。”孩子们不停的追着跑着。“张三,你慢点!”“李四,这是我先看到的,应该让我来抓!”孩子们的叫喊声不仅把我逗乐了,他们迎着春风跑着,笑着,几张红扑扑的小脸上露出了深深的酒窝,个个鼻尖上闪着汗珠,看孩子们还真是调皮,衣服都被汗水浸透了。只见他们挠挠脑袋,紧锁眉头,满脸疑惑的四处张望,小嘴撅着,嘴里还不时嘀咕着:“咦,跑哪儿去了?”“看!它在油菜田里!真是狡猾!”一个男孩大叫道。还是女孩细心:“大家先别轻举妄动,我们先蹲在田边,待它出来,看看是谁的耐心长!”“它飞了!”其余几个小孩儿立刻站了起来,环顾四周,只见黄碟飞向菜花深处,一会儿便没有了踪影。

  看到这儿,我情不自禁地吟诵道:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄碟,

  飞入菜花无处寻。

  改写《宿新市徐公店》 5

  一阵清脆的鸟鸣声把我从梦中惊醒,我迷迷糊糊地睁开了眼,推开窗户,看,太阳正对着大地微笑呢!我觉得新市的春景不错,便有了去赏春的念头。

  我兴致勃勃地欣赏着周围的景色,隐约看见前面有一片金黄的菜地。走*一瞧,原来是金灿灿的油菜花。温暖的阳光射向油菜花,菜地发出碎金般的光芒,好似茫茫金海。一阵微风吹过,油菜地翻起了阵阵波涛,一阵清幽淡雅的清香扑鼻而来,散发出春天的气息。菜地四周围上了稀疏的篱笆。篱笆旁,是一条弯弯曲曲,伸向远方的小路。在路边,树枝上的花刚刚凋落,树叶并不密,还不能成荫。

  忽然,从不远处飘来了孩子的爽朗的笑声。我闻声走过去,看到的这个有趣的情景,让我把所有的烦恼都抛掉了脑后。

  一群顽皮的孩子在捉蝴蝶。只见一个小女孩正踮着脚尖,小心翼翼地走到一只蝴蝶面前,轻轻一捏。“哈哈,我捉到喽!我捉到喽!”就在她洋洋得意之时,她的手一松,蝴蝶飞走了。小女孩并没有因此而放弃,她准备寻找下一个目标。就在这时,一只美丽的黄蝴蝶进入了她的视线,可是那只黄蝴蝶只在小女孩的眼前晃了晃,就飞走了。小女孩着急得向四周张望,终于看见了黄蝴蝶,它正飞向菜地。小女孩急忙跑向菜地,却什么也看不见,眼前只有一片黄色。小女孩只好垂头丧气地回家了。

  我实在是喜欢这些活泼可爱、无忧无虑的孩子们,他们就像儿时的我那样,充满着朝气。他们,让我回到了童年……

  改写《宿新市徐公店》 6

  一天,我去远方看望一位朋友,拿了许多陈年的佳酿去给他尝尝,刚到徐公店门口,朋友已经笑容灿烂热情地迎接上来,接过我手中的佳酿,敬个礼表示感谢。

  “来,朋友,谢谢您的礼物!”“不客气!”一番礼节过后,我俩盘腿坐在地上,开始畅饮起来。

  正当我们相谈正欢之际,我的目光无意间转向屋外,只见一番如诗如画的美景展现在我的眼前,稀疏的篱笆旁边有一条弯弯曲曲的小路,在春日阳光的照射下,显得油亮亮十分耀眼,树上长出了嫩绿的枝叶,用不了多久就可成为一片绿色的海洋,一群调皮可爱的小孩正在追逐着漂亮的蝴蝶。“嘿,蝴蝶你别跑,看我不把你逮住!”“抓到你后一定把你放在家里好好养着。”孩子们不停地追着跑着。“张三,你慢点!”“李四,这是我先看到的,应该让我来抓!”孩子们的叫喊声不仅把我逗乐了,他们迎着春风跑着,笑着,几张红扑扑的小脸上露出了深深的酒窝,个个鼻尖上闪着汗珠,看孩子们还真是调皮,衣服都被汗水浸透了。只见他们挠挠脑袋,紧锁眉头,满脸疑惑地四处张望,小嘴撅着,嘴里还不时嘀咕着:“咦,跑哪儿去了?”“看!它在油菜田里!真是狡猾!”一个男孩大叫道。还是女孩细心:“大家先别轻举妄动,我们先蹲在田边,待它出来,看看是谁的耐心长!”“它飞了!”其余几个小孩儿立刻站了起来,环顾四周,只见黄碟飞向菜花深处,一会儿便没有了踪影。原来世界上从不缺美好的事物,只是我们缺乏发现美好事物的眼睛。只要有孩子的.地方,就是美的。我不由得看痴了……

  我不知看了多久,更不知手上何起拿起了纸和笔,奋笔疾书写下《宿新市徐公店》以表达自己的赞美之情。

  不久之后,这首诗便在世界各地广为流传!

  改写《宿新市徐公店》 7

  呼——呼呼——

  一阵春风吹入徐公店,带着一丝清甜的花香,几声鸣叫,就在这美妙的时候,诗人醒了。

  阳光,微风。

  大人们在这时出来劳动,清澈的小溪流淌着,时不时漾起波纹,有几个渔夫在这钓鱼。微风吹过水面、芭蕉树、稻田、篱笆……几条小路在一边弯弯曲曲,弯向远方,这条小路上,鹅卵石铺满,阳光缕缕照在这儿,这一颗颗鹅卵石发出光芒。

  诗人看见这个美,就披上大衣,走出徐公店,一个个新出的小幼苗如同一个个小包子挂在树梢,这一些花苞还没开放,大树也还没成荫。一片片花瓣从树上飘落,落在雨中、溪里、草坪上、人们家的门口……这一点点的花为宿新市添了美妙、添了光彩。

  诗人在这时,脑海里浮出自己在家时的美好,一座座屋子在这里排排站好,炊烟袅袅,朦朦胧胧的迷雾在江水中游荡,清风飘过,江面荡漾起波纹,这时,诗人想起母亲做的香喷喷的饭菜,嘴里的口水在这儿触动。

  “哈哈——哈——”

  几个小孩子拿着破旧的网,在这抓蝴蝶,诗人上那看去,听见他们在说:

  “我们去抓蝴蝶吧,看看谁先抓着!”

  “好呀,听起来很好玩!”

  这样,他们就在这抓,在这狂跑。忽然,几只蝴蝶飞入菜花丛,几个小孩,东找,西找,都不见了蝴蝶身影。

  这时,诗人想起自己的童年,抓蛐蛐、玩蟋蟀,是那么美好,那么有趣,和小伙伴们的欢声笑语,时不时流出眼泪。

  这时,太阳落在山脚,月亮和太阳拍了一下,月亮就升起来了,月亮照入乡村,人们入睡了。

  改写《宿新市徐公店》 8

  暮春三月,我走在一条小路上,这儿幽静安逸,是一个散步、游玩的好去处。一望无边的油菜地里,油菜花一朵一朵的,全都被篱笆围住了。边上的小路一直通向远方的高山上。我正走着,忽然被一个“庞然大物”拦住了,我惊得抬头一看,笑了起来,这是什么怪物呀,只不过是一棵大树罢了。于是我观察起了这棵大树,它的树枝上看不见大的叶子,只有几十片又小又嫩的'新叶在努力地向上生长,我仿佛看见了在七月的盛夏时节,这几十片嫩叶已长成了碧绿碧绿的大叶,人们在树下乘凉,在树下躲雨……

  “快捉住它,捉住它。”我闪开身子看去,原来是几个小孩子正在捉一只黄色的蝴蝶,他们一边跑,一边叫,像银铃一般清脆,每一个孩子的脸上都洋溢着无限的欢笑。我不禁追了上去,只见那只聪明的蝴蝶飞进了油菜地,儿童们又叫又喊,可蝴蝶躲进了油菜地后再也不出来了,儿童们没有办法,无奈地走了。

  看到这里,我不禁诗兴大发,写下了从此广为流传、脍炙人口的诗句:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入采花无处寻。

  改写《宿新市徐公店》 9

  窗外明媚的阳光让我不禁跃跃欲试:去新市看看乡村景色吧!否则,真浪费了这大好光阴。说走就走,我驾着马车前往新市。

  到了目的地,映入眼帘的是一片金黄色的菜花地,突然,我发现了一家旅馆,前面是参差不齐的篱笆,篱笆旁还有一条幽深的小路,它是通往树林的路。

  我走进了这家客栈,刚进小院,一条大黄狗跑了上来,亲切地蹭蹭我的腿,好像迎来了久别重逢的亲人。我继续往前走,碰见了这家客栈的主人——徐先生,经过登记,我成功地住进了这家旅馆。

  推开窗户,旅馆四周是成行的槐树,槐花纷纷扬扬地落了下来,铺成了漂亮的花地毯,可是槐树并没有形成阴凉的地方,可能还是初夏的原因吧!

  几声清脆的鸟鸣让好奇的我从房间里探出头来,抑制不住内心的好奇,我走到了旅馆外,一个穿着红衣服、花裤子的小男孩正在追赶一只黄色的蝴蝶。蝴蝶大概飞累了,停在了路旁的草丛上,小男孩屏住呼吸,缓慢地靠*那只艳丽的黄蝴蝶,说时迟,那时快,小男孩猛地向前一扑,两手准备合拢去抓那只蝴蝶,可是还没有靠*蝴蝶,机灵的蝴蝶就一眨眼飞进了油菜花地,小男孩茫然地站在那里,紧盯着蝴蝶消失的方向,懊悔得直跺脚!

  小男孩扭头发现了我正观察他,慌忙羞涩地跑了,一转眼就无影无踪。只留下被景色深深陶醉的我,于是,我脱口而出:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  改写《宿新市徐公店》 10

  暮春,杨万里到乡村游玩,住进了一家姓徐的人开的酒店。第二天清晨,杨万里早早起床去田间欣赏春景。

  他走在稀疏篱笆旁的一条小路上,一片片金黄的油菜花印入他的眼帘,油菜花金灿灿的,五片金黄的花瓣围在一起,绿色的菜杆好像一件深绿的礼服,好看极了!闻一闻,还飘来一阵阵清香,他不由地深吸了几口新鲜的空气,凉丝丝、甜滋滋的。路旁的草丛中长着星星点点的野花,桃花和梅花的花瓣已经落了,树上的树叶只有一点儿,它们小小的、嫩嫩的,那翠绿的颜色仿佛是一位画家刚刚涂上去的,在丽日的照耀下,地上有斑驳的树影和星星点点的光斑。杨万里走上前,摘下一片树叶,细细端详着,那树叶上有一根绿色的主茎连着几根淡绿的分茎,隐隐约约闻到一股淡淡的香味。这时,只听身后突然传来了一个声音:“你瞧,它在那儿,赶紧抓住它。”杨万里回过头去,一群孩子追赶着黄蝶迅速地从他身边跑过。杨万里也加快了脚步,想跟过去看个究竟。只见蝴蝶们像一个个顽皮的娃娃,正在逗孩子们玩呢!一只蝴蝶落在一个小男孩的肩上,小男孩刚要伸手去抓,蝴蝶便飞走了。另一只蝴蝶围着一个小女孩转,女孩子一会儿伸左手捉,一会儿伸右手抓,捉了半天还是没有捉到。还有一只蝴蝶落在篱笆上,一个小女孩见它不动了,便轻手轻脚地走了过去,然后猛地一扑,可是扑了个空,原来,蝴蝶早已飞走了。蝴蝶似乎还没玩够,飞了一会儿又落在小草上了,三个小伙伴跑了过去伸手去捉,眼看就要抓住了,这时,三只蝴蝶飞到菜花丛中不见了。三个小伙伴拨开菜花丛,睁大眼睛仔细地找,可哪里找得到呢?蝴蝶好像也变成了一朵油菜花,融合在菜花里了。

  杨万里见了,微微一笑,吟出了著名的《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。


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改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展1)

——改写《宿新市徐公店》作文汇总十篇

  改写《宿新市徐公店》作文 1

  春天,在这个万物复苏的季节里,诗人杨万里来到一个村庄,住宿在新市的徐公店里,那里春意浓浓、春色满园,到处都是田园风光的景象。

  诗人走出客店,远远望去,在疏疏的篱笆旁有一条小路一直通向很远很远的地方,路旁的树花早已凋谢了,树枝上刚长出嫩绿的新叶,还没有长成绿阴。瞧,哪儿有一个调皮的小孩子呢!

  他正在追一只黄色的蝴蝶呢,黄蝴蝶越飞越高、越飞越远,小孩子的眼里满是羡慕题目:这蝴蝶既漂亮还会飞呢!要是我会飞该多好啊!就在这时,黄蝴蝶趁他不注意的时候飞进了菜花丛中,小孩子左找右寻,在油菜花丛中来回穿梭,却怎么也找不到,连黄蝴蝶和油菜花都分不清了。

  诗人看到这如诗如画的田园风光,写下一首诗题目:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

  改写《宿新市徐公店》作文 2

  春天悄悄地走了,初夏时期,在稀稀疏疏的篱笆旁边,有一条小路通向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,树叶稀疏还不茂密,还没有形成树荫。

  快看!有一群小朋友们嘻嘻哈哈的跑了过来,他们边跑边蹦:“快看呀!抓住它!”他们在抓什么呢?抬头一望,原来是只蝴蝶呀!有一个小孩子说:“哎呀,别追了,一只蝴蝶有什么好玩的?”另一个领头的说:“我就想看看!别胆子那么小,快!”那个领头的一蹦三尺高,差一点抓到!就这样,他们只管追着蝴蝶跑啊跑。谁都没注意到前有一大片油菜花林。“唰”的一声,他们一起闯了进去。“咦?蝴蝶呢?咱们好像跟丢了!”可不是么,黄色的油菜花和黄色的蝴蝶已经融为一体了!

  孩子们沮丧的走出了林子,只见一个大人紧张的跑了过来,抱住了其中一个小孩说:“你到底跑到哪里去了?急死我了。你们大家也都赶紧回家吧,家里人都等急了”说完,小孩们就陆陆续续的回家了。

  改写《宿新市徐公店》作文 3

  南宋时期,大诗人杨万里去拜访一位远道的客人。途经新市时,太阳开始落山了,一位徐姓的老板热情地留下了杨万里。

  杨万里见晚霞满天,便信步踱出了酒店。在客店不远处,有一道七八尺高,扎得稀稀疏疏的篱笆,篱笆外有一条弯弯曲曲的石板小路伸向远方。路旁立着几棵距离不等的树。树上不见花的影子,夕阳的余晖透过那些新枝嫩叶,大片大片地投到地面上。篱笆内,是一片黄澄澄的油菜花地,远远看去,像一匹金黄亮丽的绸缎覆盖在大地上。一阵微风拂过,散发出一股浓郁的菜花香味。杨万里仔细一看,菜花田里还不时盘旋起几只黄白相间的黄蝶,翩翩起舞。

  杨万里正饶有兴致地欣赏着别有情趣的田园风光时,从后面传来一阵儿童的喧闹声,原来是一群儿童正在追逐嬉戏。走在最前面的是那可爱又调皮的店家孩子。突然,他好像发现了什么,独自蹑手蹑脚的向一棵树靠*。把手一挥,示意伙伴们:嘘,别动。说着,把手伸向枝丫。原来,在那根枝丫上停着一只美丽的黄蝶。那黄蝶好像在故意逗他,等到要被抓住了,才拍拍翅膀得意扬扬的飞走了。但飞的并不快,还在店家的孩子头上打圈子转呢。店家的孩子气急败坏,一声号令,几个孩子拥了过去,都想抓住那只黄蝶。这下黄蝶知情况不妙,凌空而过,一头扎入了油菜田地。

  孩子们被拦在篱笆外,傻了眼。那黄灿灿的油菜花纵有成千上万只黄蝶,他们也找不到了。

  天色渐渐暗下来,孩子们垂头丧气地回家了。杨万里目睹了这一场有趣的扑蝶情景,不由得诗兴大发,挥毫写了一首《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这首诗意境深远,流芳百世。

  改写《宿新市徐公店》作文 4

  春天,在这个万物复苏的季节里,诗人杨万里来到一个村庄,住宿在新市的徐公店里,那里春意浓浓、春色满园,到处都是田园风光的景象。

  诗人走出客店,远远望去,在疏疏的篱笆旁有一条小路一直通向很远很远的地方,路旁的树花早已凋谢了,树枝上刚长出嫩绿的新叶,还没有长成绿阴。瞧,哪儿有一个调皮的小孩子呢!他正在追一只黄色的蝴蝶呢!黄蝴蝶越飞越高、越飞越远,小孩子的眼里满是羡慕:这蝴蝶既漂亮还会飞呢!要是我会飞该多好啊!就在这时,黄蝴蝶趁他不注意的时候飞进了菜花丛中,小孩子左找右寻,在油菜花丛中来回穿梭,却怎么也找不到,连黄蝴蝶和油菜花都分不清了。

  诗人看到这如诗如画的田园风光,写下一首诗:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

  改写《宿新市徐公店》作文 5

  春季末尾,有一名叫二娃的男孩,在田里打闹,她突然想起了要去小兰家,立刻和小伙伴分别,然后朝小兰家跑去。

  这时还是上午,太阳照在田野里,庄稼格外耀眼,小兰家很远,二娃使出了吃奶的劲儿向小兰家飞跑去。小径还是望不到底,黑漆漆的小径内有许多野花,一朵朵镶嵌在碧绿的草地上。小草随着微风摇摆,牵牛花五颜六色的小喇叭像是在迎接二娃,二娃眼睛一亮,看到了一片油菜花地,心想:要不摘几朵回去送给妈妈。

  刚想完,就蹦蹦跳跳地走向菜地,可帅不过三秒就跌倒在菜地里,这时他发现了油菜花地里有一只小黄蝴蝶,心里又有一个点子:不如顺手抓一只蝴蝶给小兰做为礼物吧!他立马站起身,看见蝴蝶在石头前停住了,便捂住自己的嘴,轻手轻脚的走向蝴蝶,然后用手一拢,他兴奋的张开手,手机却空空如也。二娃生气了,他勃然大怒,跳起来捉、用手打、用脚踢,可蝴蝶丝毫不受影响,越飞越远,最后飞进了油菜花地里。还左右晃动,像嘲笑他一样。二娃不甘心,他走进油菜花地,用木头去砸,但是却不见了蝴蝶的踪迹。

  二娃这时才想起来要去小兰家,便拔了两棵油菜花,然后拿起油菜花,用自己最快的速度向小兰家跑去,边跑还边想:今天怎么了吗?这么倒霉,连蝴蝶也没有捉到。越想越气人。

  改写《宿新市徐公店》作文 6

  一阵清脆的鸟鸣声把我从梦中惊醒,我迷迷糊糊地睁开了眼,推开窗户,看,太阳正对着大地微笑呢!我觉得新市的春景不错,便有了去赏春的念头。

  我兴致勃勃地欣赏着周围的景色,隐约看见前面有一片金黄的菜地。走*一瞧,原来是金灿灿的油菜花。温暖的阳光射向油菜花,菜地发出碎金般的光芒,好似茫茫金海。一阵微风吹过,油菜地翻起了阵阵波涛,一阵清幽淡雅的清香扑鼻而来,散发出春天的气息。菜地四周围上了稀疏的篱笆。篱笆旁,是一条弯弯曲曲,伸向远方的小路。在路边,树枝上的花刚刚凋落,树叶并不密,还不能成荫。

  忽然,从不远处飘来了孩子的爽朗的笑声。我闻声走过去,看到的这个有趣的情景,让我把所有的烦恼都抛掉了脑后。

  一群顽皮的孩子在捉蝴蝶。只见一个小女孩正踮着脚尖,小心翼翼地走到一只蝴蝶面前,轻轻一捏。哈哈,我捉到喽!我捉到喽!就在她洋洋得意之时,她的手一松,蝴蝶飞走了。小女孩并没有因此而放弃,她准备寻找下一个目标。就在这时,一只美丽的黄蝴蝶进入了她的视线,可是那只黄蝴蝶只在小女孩的眼前晃了晃,就飞走了。小女孩着急得向四周张望,终于看见了黄蝴蝶,它正飞向菜地。小女孩急忙跑向菜地,却什么也看不见,眼前只有一片黄色。小女孩只好垂头丧气地回家了。

  我实在是喜欢这些活泼可爱、无忧无虑的孩子们,他们就像儿时的我那样,充满着朝气。他们,让我回到了童年……

  改写《宿新市徐公店》作文 7

  春末夏初的一个早晨,阿牛装备提水洗脸,他走到了油菜花旁,看见黄灿灿的油菜花,怎么多的油菜花,好像是吸收了所有太阳的能量一样,比金子还闪亮,阿牛心里想着。

  他走在弯弯曲曲的小路上,闻着阵阵花香迎面吹来,还看着爬在篱笆上的.朵朵小花,如同小姑娘奏乐时吹起的小喇叭。

  突然,阿牛一动不动的注视着一朵野花,原来上面有一只花蝴蝶,它有着金黄色的翅膀,美丽极了,阿牛想:这只蝴蝶我好像在书上看到过呢,它就是“皇后蝶”,要是我把它捉回去送给妈妈,她一定会很高兴。

  于是,阿牛使用捉蝴三十六计,阿牛悄悄地来到蝴蝶旁边,一下子把手合拢,高兴的大叫了一声:“太好了,我捉到蝴蝶了”。可是他才把手轻轻的松开,蝴蝶就偷偷的飞走了,阿牛有点不开心,可蝴蝶像一个美丽诱人的皇后一样又落在了花朵的宝座上,好像是在嘲笑阿牛的样子,像是在对他说“你捉不到我的,你好笨啊。”这时,阿牛“龙颜大怒”,用了捉蝶妙计第五招,一个猛虎突击,可是“皇后蝴蝶”吸取了上次的经验,就在他扑过去的那一刻,蝴蝶迅速的飞到了另一多花上去了,阿牛还是紧追不放,可是,蝴蝶不想和阿牛玩了,就飞到了油菜花田里去了,阿牛一看,叹了口气,又去提水洗脸去了。

  这一切都全让大诗人杨万里看见了,于是他挥笔写了《宿新市徐公店》这一篇佳作,如果有人想读,就去《唐诗三百首》里边找吧。

  改写《宿新市徐公店》作文 8

  阳春三月、桃红柳绿、鸟语花香,一条小路弯弯曲曲的伸向远方。

  第二天,杨万里徐公店在窗户边看着新市乡村的美丽风景,一条伸往远处的小路,小路旁边有稀稀疏疏的篱笆,篱笆都东倒西歪,正是初夏时节,树上的花瓣飘落下来,但还未形成树荫,突然他听到儿童的嬉戏声,放眼望去,原来是一群活泼可爱小孩再捉一只黄蝴蝶,他们大概是半天都没有捉到黄蝴蝶吧,急得又跑又跳,怎么也抓不住,这只黄蝴蝶太“顽皮”了,不管是用花粉,还是花蜜,怎么也吸引不住它。有的孩子很急,有的甚至垂头丧气的回家了,还有的觉得这蝴蝶是抓不住了,劝其他人别抓了。可其他人偏偏不听,继续抓,看着黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞的美丽样子,脑里想着:蝴蝶如果在自己家里的院子里,那我家的院子肯定更漂亮了!一个男小孩向其他人借了一个网子,蹑手蹑脚的拿着网子,朝在花上的蝴蝶走去。可蝴蝶又不是傻瓜,乖乖等着被抓呀!在他马上抓住蝴蝶之时,黄蝴蝶纵身一跃,围着一朵花飞了几圈,就直接飞入了油菜花地里,孩子们连忙去找,可是蝴蝶是黄的,油菜花也是黄的,谁能分开哪个是蝴蝶,哪个是油菜花?孩子们只好垂头丧气的离开了。

  改写《宿新市徐公店》作文 9

  一天,我去远方看望一位朋友,拿了许多陈年的佳酿去给他尝尝,刚到徐公店门口,朋友已经笑容灿烂热情地迎接上来,接过我手中的佳酿,敬个礼表示感谢。

  “来,朋友,谢谢您的礼物!”“不客气!”一番礼节过后,我俩盘腿坐在地上,开始畅饮起来。

  正当我们相谈正欢之际,我的目光无意间转向屋外,只见一番如诗如画的美景展现在我的眼前,稀疏的篱笆旁边有一条弯弯曲曲的小路,在春日阳光的照射下,显得油亮亮十分耀眼,树上长出了嫩绿的枝叶,用不了多久就可成为一片绿色的海洋,一群调皮可爱的小孩正在追逐着漂亮的蝴蝶。“嘿,蝴蝶你别跑,看我不把你逮住!”“抓到你后一定把你放在家里好好养着。”孩子们不停地追着跑着。“张三,你慢点!”“李四,这是我先看到的,应该让我来抓!”孩子们的叫喊声不仅把我逗乐了,他们迎着春风跑着,笑着,几张红扑扑的小脸上露出了深深的酒窝,个个鼻尖上闪着汗珠,看孩子们还真是调皮,衣服都被汗水浸透了。只见他们挠挠脑袋,紧锁眉头,满脸疑惑地四处张望,小嘴撅着,嘴里还不时嘀咕着:“咦,跑哪儿去了?”“看!它在油菜田里!真是狡猾!”一个男孩大叫道。还是女孩细心:“大家先别轻举妄动,我们先蹲在田边,待它出来,看看是谁的耐心长!”“它飞了!”其余几个小孩儿立刻站了起来,环顾四周,只见黄碟飞向菜花深处,一会儿便没有了踪影。原来世界上从不缺美好的事物,只是我们缺乏发现美好事物的眼睛。只要有孩子的地方,就是美的。我不由得看痴了……

  我不知看了多久,更不知手上何起拿起了纸和笔,奋笔疾书写下《宿新市徐公店》以表达自己的赞美之情。

  不久之后,这首诗便在世界各地广为流传!

  改写《宿新市徐公店》作文 10

  阳春三月,鸟语花香,正是人们出门踏青的好时节,我和几个小朋友相约好出城,去游山玩水,大自然真的太美了,我们玩得很尽兴,不知不觉就玩到太阳下山了,很劳累,只好夜宿新市徐公店。由于劳累的原因,倒在床上,一会儿就进入了梦乡。

  第二天清早,阳光明媚,我被停在窗口的鸟鸣声叫醒了,我推开窗户,看到了菜地里的油菜花,像一片金色的海洋,树上的花儿都谢了,但是还没长得很茂盛,篱笆稀稀疏疏的,一条弯弯曲曲的小路伸向远方。

  小路上一个蹦蹦跳跳的小男孩在追赶一只黑白相间的蝴蝶,蝴蝶飞到哪里,小男孩就追到哪里,蝴蝶可不笨,它飞到一片金黄色的油菜花里,躲在里面,不肯出来,小男孩瞪大眼睛找啊找啊还是没看到,只好回家了。

  多么美丽的春天啊!金黄色的油菜花、活泼的乡村小男孩,还有机灵的蝴蝶,都给我留下了美好的印象。


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展2)

——改写宿新市徐公店(十)份

  改写宿新市徐公店 1

  春姐姐悄悄地来了,田野里,绵绵的春雨轻轻落在叶子上,珍珠般的水珠挂在叶尖,非常漂亮。树枝头上的花已经落下,但树叶还未长得茂密茁壮。菜园里,金灿灿的菜花铺成一片金色的海洋。

  有一位游客来到新市,住在一家叫“徐公店”的旅馆里。在旅馆的旁边有一个稀稀拉拉的篱笆墙,并且有一条伸向远方的羊肠小道。

  小路上,一群放学回家的小朋友,他们正在嬉戏、玩耍。突然,一个小朋友看见一只玲珑素雅的黄色蝴蝶,它尾翼长如丝带,临风飘动,舞姿优美潇洒极了!“啊,这蝴蝶真美!”那个小朋友不禁赞叹。其它的小朋友也看见了,立刻飞快而又高兴的奔跑,追逐翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。追呀,追呀!大家都跑累了。这时,一个穿着蓝色衣服,黄色裤子小朋友趁蝴蝶停在树枝上,迅速抓住了蝴蝶,他高兴地叫了起来,“抓到了,抓到了……”其它小朋友听到了叫声纷纷汇聚拢来,“让我看看,让我看看……”“好吧!” 穿着蓝色衣服的小朋友说。于是,他把手慢慢地松开,可一不小心,蝴蝶飞走了。他们又开始抓蝴蝶,蝴蝶像受到了“教训”,飞到金灿灿的菜花丛中。因为黄蝶身上的颜色跟菜花的颜色一样,当它飞到菜花丛中的时候就跟菜花融为一体,小朋友们再也找不到蝴蝶了。这时,太阳快要落山了,他们只好空手回家去了。

  改写宿新市徐公店 2

  在一个美丽的小村庄里,每家每户的房子周围都插满了稀稀疏疏篱笆,一条弯弯曲曲的小路一直伸向远方,不远处金黄的油菜花争先恐后的开放着生怕自己落后。

  一个顽皮的孩子兴高采烈的追赶着一只翩翩起舞的黄色蝴蝶,蝴蝶一会飞向东,一会飞向西,好像故意和小男孩东东玩捉迷藏,东东此时已汗流满面,他用小手胡乱的在脸上一擦,涨红着脸气势汹汹的对黄蝴蝶穷追不舍,眼看就要胜利在望手到擒来了,可蝴蝶超级狡猾了,一头扎进黄灿灿的菜花中消失得无影无踪,小男孩是又急又气,恨不能生出八只眼,在这一片黄色的海洋找出那只可恶的黄蝴蝶。不知不觉中泪水夺眶而出,东东更加分不出那个是蝴蝶,那是油菜花了。

  夕阳西下,东东拖着疲惫的身体,饿着肚子满脸沮丧的往家走着。

  改写宿新市徐公店 3

  春天来了,春姑娘给大地换上新衣服,所有的花草树木都复苏了,柳树发芽了,小花小草也钻出地面,小溪也解冻了,丁冬丁冬唱着欢快的歌曲。

  村头有一条弯弯曲曲的小路向远方延伸,小路两旁是稀疏的篱笆,旁边的几棵大树也抽出了嫩芽,星星点点,偶尔飘落几片花瓣,芳香怡人,但也不像夏日般柳树成阴。

  这时,一个身穿红衣服和绿裤子的小女孩一蹦一跳的跑过来,头上的小辫一晃一晃,很可爱。不远处有一片黄澄澄的油菜地,风一吹,就像金色的波浪,空中有几只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。小女孩兴奋的抓起了蝴蝶,蝴蝶忽高忽低,忽上忽下,小女孩也一蹦一跳紧紧追随着蝴蝶,就在小女孩马上得逞的时候,聪明的蝴蝶一下子飞入油菜花丛中,消失的无影无踪。小女孩分不清哪是花哪是蝴蝶,好失望啊!只好静静地等待,蝴蝶一出来,小女孩就又开始和蝴蝶玩起了捉迷藏。

  啊!这真是一幅美丽的图画。

  改写宿新市徐公店 4

  有一年春天,我回家乡,但是路途太遥远,天色已晚,我便住在一家客栈。

  第二天清晨,我早早的起来了,发现空气非常清晰,门外有一片篱笆,但是很稀疏,动物都能穿过去,真不知道是来防什么的。有一条小路,弯弯曲曲的,一眼望不到头。树上的花几乎全都凋落了,而叶子没有长得很茂密。有一大片油菜花开了,开得很茂盛,花儿金黄金黄的,就上给大地铺上了一层金色的地毯,又像是给大地涂上了一层金色的奶油。突然,一个小孩从我的面前闪过,把我吓了一大跳,我仔细一看,她在追一条黄色的东西,再仔细一看,原来是在追一个黄色的蝴蝶。小孩的头上扎着两个小辫子,她追的那只蝴蝶跟油菜花的颜色一模一样,小孩子扑上去,蝴蝶一闪,小孩什么也没抓到。蝴蝶一会儿高,一会儿低,好像在跟小孩玩耍似的。蝴蝶到了小孩子的面前,小孩子伸手去抓它,它又一闪,闪到了油菜花从中,小孩子找也找不到,最后终于那只蝴蝶,他终于捉到了那只蝴蝶。

  看到这儿,我急忙回到客栈,写下了《宿新市徐公店》

  宋杨万里

  篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  改写宿新市徐公店 5

  春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。我趁着这美好季节,去探望农村的一个老朋友。经过一天的辛苦旅程,终于来到农村,不过当时已是傍晚了,再加上一天的劳累。于是,我就在附*找了一家名牌客栈“新市徐公店”住了下来……

  第二天,我早早地起来了,打开窗户首先印入眼帘的'是菜园旁稀稀落落的篱笆和一条通向远方的小路。菜园里一片金灿灿的油菜花,像金色的海洋,美极了。菜园的左侧有一棵树,树枝上的花已纷纷掉落下来了,但树叶还不是很茂盛、浓密。我正欣赏着眼前的美景时,不知什么时候,在我前面出现了一个小男孩,大约七八岁,穿一件蓝色的上衣,着一条黄色的裤子,头上还扎了两条小辫子。他手里拿着一个网兜正追逐着一只黄色的蝴蝶。蝴蝶飞到左,他就跑到左,蝴蝶飞到右,他就追到右,像在跟他捉迷藏似的,怎么也网不到。蝴蝶看见菜园内的油菜花,灵机一动,飞进了油菜花中不见了。那个小男孩瞪大了眼睛,油菜花是黄的,蝴蝴也是黄的,东找找,西看看,连蝴蝶的影子也看不见了。“哈哈……”我被逗得大笑起来。

  我情不自禁地说:“春天可真有趣啊!”

  改写宿新市徐公店 6

  篱笆稀稀疏疏,旁边有一条小路,很深很深,似乎看不见尽头,通向远方。在不远处,有一棵树,树上的花都谢了,只剩枝头上的树叶,还不茂密,不能成为树荫,一束束阳光射下来,穿过树叶,落到草地上,树上还有几只小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。突然,一位小孩子的笑声打破了这片宁静,只见他头上冒着汗,嘴角洋溢着笑容,还喊着:“小蝴蝶,你别飞了,小蝴蝶!”再往他旁边一看,果然有一只黄蝴蝶,小孩子是在追蝴蝶的呢!正小孩子玩得高兴,黄蝴蝶飞进了油菜花田里,油菜花的颜色是金黄的,还飘着清香。蝴蝶和油菜花的颜色一样,小孩子看不见蝴蝶了,就没追着蝴蝶,觉得和伤心,失望地叹着气。

  改写宿新市徐公店 7

  阳春三月,鸟语花香,正是人们出门踏青的好时节,我和几个小朋友相约好出城,去游山玩水,大自然真的太美了,我们玩得很尽兴,不知不觉就玩到太阳下山了,很劳累,只好夜宿新市徐公店。由于劳累的原因,倒在床上,一会儿就进入了梦乡。

  第二天清早,阳光明媚,我被停在窗口的鸟鸣声叫醒了,我推开窗户,看到了菜地里的油菜花,像一片金色的海洋,树上的花儿都谢了,但是还没长得很茂盛,篱笆稀稀疏疏的,一条弯弯曲曲的小路伸向远方。

  小路上一个蹦蹦跳跳的小男孩在追赶一只黑白相间的蝴蝶,蝴蝶飞到哪里,小男孩就追到哪里,蝴蝶可不笨,它飞到一片金黄色的油菜花里,躲在里面,不肯出来,小男孩瞪大眼睛找啊找啊还是没看到,只好回家了。

  多么美丽的春天啊!金黄色的油菜花、活泼的乡村小男孩,还有机灵的蝴蝶,都给我留下了美好的印象。

  改写宿新市徐公店 8

  一阵清脆的鸟鸣声把我从梦中惊醒,我迷迷糊糊地睁开了眼,推开窗户,看,太阳正对着大地微笑呢!我觉得新市的春景不错,便有了去赏春的念头。

  我兴致勃勃地欣赏着周围的景色,隐约看见前面有一片金黄的菜地。走*一瞧,原来是金灿灿的油菜花。温暖的阳光射向油菜花,菜地发出碎金般的光芒,好似茫茫金海。一阵微风吹过,油菜地翻起了阵阵波涛,一阵清幽淡雅的清香扑鼻而来,散发出春天的气息。菜地四周围上了稀疏的篱笆。篱笆旁,是一条弯弯曲曲,伸向远方的小路。在路边,树枝上的花刚刚凋落,树叶并不密,还不能成荫。

  忽然,从不远处飘来了孩子的爽朗的笑声。我闻声走过去,看到的这个有趣的情景,让我把所有的烦恼都抛掉了脑后。

  一群顽皮的孩子在捉蝴蝶。只见一个小女孩正踮着脚尖,小心翼翼地走到一只蝴蝶面前,轻轻一捏。“哈哈,我捉到喽!我捉到喽!”就在她洋洋得意之时,她的手一松,蝴蝶飞走了。小女孩并没有因此而放弃,她准备寻找下一个目标。就在这时,一只美丽的黄蝴蝶进入了她的视线,可是那只黄蝴蝶只在小女孩的眼前晃了晃,就飞走了。小女孩着急得向四周张望,终于看见了黄蝴蝶,它正飞向菜地。小女孩急忙跑向菜地,却什么也看不见,眼前只有一片黄色。小女孩只好垂头丧气地回家了。

  我实在是喜欢这些活泼可爱、无忧无虑的孩子们,他们就像儿时的我那样,充满着朝气。他们,让我回到了童年……

  改写宿新市徐公店 9

  改写《宿新市徐公店》

  春姑娘踏着轻盈的脚步来了,我——杨万里怎能错过郊游的大好时机?于是我便去了一个名叫宿新市小山村,我到那里时太阳已经下山了,于是我便在一个姓徐的老人开的旅店里,休息下来。

  第二天,一阵清脆的鸟鸣声把我叫醒,我披衣下床,打开窗户,阳光投射进来,屋子里顿时亮堂起来,空气十分新鲜里面还夹杂着阵阵淡淡的花香和泥土的芬芳,我深深地吸了一口,舒服极了!

  天空一碧如洗瓦蓝瓦蓝的,只有几缕白云在飘着,一阵风吹来,云一会儿变成一只活波的小白兔,一会儿变成一匹俊俏的白马,一会儿变成可爱的小绵羊······真是变化多端啊!一群有剪刀般尾巴的小燕子闯进我的视野,这里一群,那里一群,布谷鸟“布谷”“布谷”地叫着,几只风筝飞在高空中,小鸟们正在风筝们比赛呢!远处的群山连绵起伏,山碧绿碧绿的,真是一幅美丽的图画呀。

  我情不自禁地走出门,走在弯弯曲曲的羊肠小道上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,一大片一大片满是的。桃花、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。勤劳的小蜜蜂,一会儿亲吻一下这朵花,一会儿拥抱一下那朵花,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小河里的冰都融化了,河水清澈见底,小鱼在水里玩起了捉迷藏,一会儿藏到水草丛中,一会儿藏到泥里,一会藏到石洞里,柳树姑娘抽出了嫩芽,现在正洗着头发呢!桃花红得像火,,有的已

  经落下来了,在水上漂浮着的小蚂蚁把他当成了一只小船,此时,我真想变成拇指大的小人儿乘着桃花船去旅游、探险。

  我又走到了另一条小路上,边上稀稀疏疏的篱笆,路边上的树叶子还没完全长大,还没形成树阴,油菜花开了有的才展开三四片花瓣,有的全部盛开了,还有的才是花骨朵儿,饱胀得像快要裂开似的,金黄金黄的就像一块块金子,风儿吹来,大片大片的油菜花散发出了阵阵清香,我入了迷,我仿佛也变成了一朵油菜花,披着金黄的衣裳站在百花丛中,蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的乐趣小鱼游过来告诉我昨夜的美梦,我深深地陶醉。

  忽然,一阵孩子们的欢笑声把我从幻想中拉了回来,我睁开双眼,看见一个红色衣服扎蝴蝶结的小姑娘正喊着:“哥哥,这儿的蝴蝶好美啊!帮我捉一只。”只见一个头扎发髻的男孩冲了上去,而蝴蝶却飞入菜花丛中,再也找不到了。

  看到此情此景,我诗兴大发,写下了《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  改写宿新市徐公店 10

  著名大诗人杨万里在新市游玩,便住宿在一户姓徐的人开的旅店里。

  一个清晨,大诗人杨万里站在旅店门口晨练,看见旅店门口插得稀稀疏疏的篱笆和一条不宽的小路……

  走着走着,作者来到了一望无际、宽阔的田野。啊,这情景实在太美了!金黄金黄的油菜花一群一群地生长在田野上。随着一阵阵轻柔的微风,在风中扭动着腰肢,跳着优美的舞蹈,像是在说:“欢迎你来到这里。”

  作者大步流星、迈着阔步来到一片麦田。那里的麦子可讨人喜爱了!绿油油的嫩芽,水灵灵的,谁看了都忍不住上去摸一把。

  “嘻嘻”一声欢快的笑声把作者的视线从麦苗上移到了笑声传出的地方。原来一群天真可爱的孩子在捉蝴蝶。

  其中一个孩子发现一只美丽的黄蝴蝶,他放慢脚步,抿住呼吸,走路不留一点声音地走向黄蝴蝶。他离黄蝴蝶还有几步远,嘴角露出一丝不易察觉的微笑,他敏捷地一扑,双掌一台。可蝴蝶意识到自己有危险,便翅膀一扇,飞向了天空。那孩子见蝴蝶飞走了,连忙去追。可随知飞进来菜花田里,那孩子找了半天也没找到,就失望地走了。

  作者看到这样的.情景不禁诗兴大发,随即吟出了这脍炙人口的名诗:

  《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童疾走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展3)

——《宿新市徐公店》改写_汇总五篇

  《宿新市徐公店》改写_ 1

  阳春三月,杨万里去乡村游玩。他走着走着,天色慢慢的暗下来了,他就决定住在姓徐的人家开的客店里。

  第二天一早,杨万里就听到了树上鸟儿叽叽喳喳的叫声,他们好像在说:“春天来了,春天来了......”

  他还看见了客栈外稀少的篱笆旁边有一条通向远方小路,小路两边的树枝上花儿已经谢了,树叶也落了,现在还没有长出来。

  杨万里还看到远处有一块金灿灿的油菜花地,听到地里传来一群小孩的欢笑声,他们急急忙忙地跑去追赶黄色的蝴蝶。其中有一个小女孩终于捉到了一只漂亮的蝴蝶,他正要拿给小伙伴看的时候,一不小心蝴蝶飞走了。

  蝴蝶飞呀,飞呀,飞到了黄色的油菜花里,孩子们再也找不到它了。

  杨万里觉得乡村的景色十分美丽,都舍不得回去了。

  《宿新市徐公店》改写_ 2

  天蓝的天空是挂着一轮金黄的太阳,下面是一望无际的田野,其间有一个小酒馆,酒馆的主人徐公在门前高高地挂了一面写有“徐”字的小旗,小旗在空中随风飘荡。小店的前面有一片黄灿灿的油菜花。它的两侧,有一排稀疏的篱笆,一条狭窄的羊肠小道从油菜花间穿过,伸向远方。一个中年男子从酒馆走出来,他一副书生的样子,将双手放在背后,欣赏着这乡村美景。

  突然,身后传来一阵嬉笑声,他循声望去,原来是几个小孩正在追赶着一只黄色的蝴蝶。那只蝴蝶拍拍翅膀飞走了,飞进了一片黄花菜地里,小男孩急得直跺脚,却没有办法,只能眼睁睁看着蝴蝶飞进油菜花地。

  那位书生正是杨万里,他看到此情此景,便提笔写下了这首《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  《宿新市徐公店》改写_ 3

  天蓝的天空是挂着一轮金黄的太阳,下面是一望无际的田野,其间有一个小酒馆,酒馆的主人徐公在门前高高地挂了一面写有“徐”字的小旗,小旗在空中随风飘荡。小店的前面有一片黄灿灿的油菜花。它的两侧,有一排稀疏的篱笆,一条狭窄的羊肠小道从油菜花间穿过,伸向远方。一个中年男子从酒馆走出来,他一副书生的样子,将双手放在背后,欣赏着这乡村美景。

  突然,身后传来一阵嬉笑声,他循声望去,原来是几个小孩正在追赶着一只黄色的蝴蝶。那只蝴蝶拍拍翅膀飞走了,飞进了一片黄花菜地里,小男孩急得直跺脚,却没有办法,只能眼睁睁看着蝴蝶飞进油菜花地。

  那位书生正是杨万里,他看到此情此景,便提笔写下了这首《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  《宿新市徐公店》改写_ 4

  春是爆发的季节。他把蕴藏了一冬的精神、力量,都尽情释放出来了。正是春意盎然的暮春三月,杨万里来到新市,想在这里观赏到美景,可是春色已深,一片漆黑,根本看不到任何景物,所以只好住在了徐公店里。

  第二天早上,杨万里打开了窗户,顿时被惊艳到了。门前的篱笆稀稀疏疏的,虽然看上去很随意,但仔细看起来却别有一番诗意。篱笆旁有一条小路,弯弯曲曲地通向远方。小路中间有一桃树,桃树上的花基本上已经落了。树上长满了一些碧绿的枝叶,但是还没有成为一片树荫。

  就在诗人正在陶醉在春天的景色时,他看到了一位儿童正在追一只黄蝶。他不停地跑着,好几次跳起来,结果摔了个狗啃泥,可是他仍然不放弃继续追。这时黄碟趁着儿童不注意飞入了菜花田。那正在翩翩起舞的菜花田正好与黄蝶融为一体,小孩一边说:“我不信找不到你。”一边寻着黄碟。

  杨万里看到这儿,不禁诗兴大发,写下了名诗《宿新市徐公店》。

  《宿新市徐公店》改写_ 5

  清晨,空气中隐隐约约散发出一股油菜花的味道。我一边喝着菊花茶一边悠闲地欣赏路边的景色。

  稀稀落落的篱笆旁,有一条幽径,曲曲折折,一直延伸到天边。路旁站着几棵树。那树,也许是步入中年,花已谢,叶未浓。路两侧是成片的油菜花海。看那一朵,花尖上还留着丝丝露水,在阳光的照射下,晶莹透亮。

  咦?那几个扎着小辫的孩子在干吗?似乎在紧盯着什么不放。啊!原来盯着一只正在翩翩起舞的黄蝴蝶呢!那蝴蝶飞累了,停落在一株菜花上。菜花是黄的,蝴蝶也是黄的。哪里分得清哪是蝴蝶哪是菜花?

  可是孩子分得清。一个女孩子扑了上去,早就察觉到危险的小蝴蝶慌忙隐身进了花海。小女孩用力太猛,摔倒在菜地里,她哇哇大哭起来,头上妈妈早上精心编的麻花辫一颤一颤的。小伙伴们纷纷上前安慰。只有她的邻居男孩离开了人群。他钻进了菜花丛,寻找那失踪的蝴蝶。在这!小男孩猫着腰踮着脚,奋不顾身地扑向蝴蝶。蝴蝶被抓住了。小男孩把这蝴蝶送给了小女孩。小女孩一下子破涕为笑。

  多有意思的乡村生活呀!我哼着小曲儿回到了老徐的店里。


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展4)

——改写宿新市徐公店作文9篇

  一天,杨万里去旅游,经过一天的行程,他筋疲力尽,找到了一家客舍。一进店,店小二就迎上来问:“客官,是吃饭,还是住宿?”杨万里道:”我从远方来这里旅游的,想要住宿。”小二一看这人举止不凡,便问:“请问客官尊姓大名?”杨万里谦虚地说:“在下姓杨,名万里。”“小二惊讶地说:“原来是大诗人您呀,久仰久仰,快请进,请进。”

  小二得知是杨万里,便找了个上好的房子,让杨万里住下。因为行了一天的路程,很累,所以杨万里很快就睡着了。

  到了第二天,杨万里早早的起来,在附*逛一逛。他来到了一条小路上,走了很远。这条小路很长,不知通向何处。在他的视野里,出现了一片稀疏的篱笆,篱笆里围着一片金黄的油菜田,他抬头一看,一棵大树巍然挺立。树上的花已经落光了,长出几片新叶,让人眼前一亮,微风吹过,时不时的落下来几片花瓣,好一派迷人的景色。

  正当杨万里陶醉在这美丽的景色中时,突然,传来一阵孩子们银铃般地笑声,仔细一看,原来是一帮孩子在追一只黄蝴蝶,蝴蝶飞,他们追。蝴蝶停,他们停。正准备悄悄靠*时,谁料他们刚靠*,这只黄色的蝴蝶就飞入油菜花田中,再也找不着了。

  看到了眼前这一幕,杨万里感慨万分,不禁吟诗一首:

  篱落疏疏一径深,树头花落末成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  一条满是泥巴,上面有着几个小脚印的小路,印入了我的眼帘。我便向前走去,小路上方,一片片乌云在空中来回地飘动,挡住了*日里蔚蓝的天空。小路两旁,偶尔有几片叶子,随着轻柔的微风,晃晃悠悠地从树上滑落,走过的路也留下了我“独特”的印记。

  再看看那小路尽头的一条小溪,只见溪面上印着两旁的小树,在水中不停地摆动着。仔细看看树木的枝头才刚刚冒出翠绿色的嫩芽,好像一阵大风吹过,它就会被连根拔起一般。而大家都在期待着他早日长成参天大树,为人们遮阳。

  “嘻,嘻,嘻”一阵笑声传入了耳里,原来一两个小朋友正在追着黄蝶,玩着游戏呢!只见他们一前一后,奋力地奔跑着,还有一位小朋友双手举着自己做的`网,不停的往前够。可蝴蝶故意调皮得一会儿向上飞,一会儿又飞的,几乎和地面贴在了一起,一会儿又飞到树上避避难

  终于,一只大网逼*了蝴蝶,但可没那么顺利。蝴蝶一头钻进了油菜花田,和油菜花融为了一体。无论小朋友们怎么寻找,都没有一点结果。

  看了这幅画,让我想到了一首杨万里的诗《宿新市徐公店》。

  天蓝的天空是挂着一轮金黄的太阳,下面是一望无际的田野,其间有一个小酒馆,酒馆的主人徐公在门前高高地挂了一面写有“徐”字的小旗,小旗在空中随风飘荡。小店的前面有一片黄灿灿的油菜花。它的两侧,有一排稀疏的篱笆,一条狭窄的羊肠小道从油菜花间穿过,伸向远方。一个中年男子从酒馆走出来,他一副书生的样子,将双手放在背后,欣赏着这乡村美景。

  突然,身后传来一阵嬉笑声,他循声望去,原来是几个小孩正在追赶着一只黄色的蝴蝶。那只蝴蝶拍拍翅膀飞走了,飞进了一片黄花菜地里,小男孩急得直跺脚,却没有办法,只能眼睁睁看着蝴蝶飞进油菜花地。

  那位书生正是杨万里,他看到此情此景,便提笔写下了这首《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  一天,我去远方看望一位朋友,拿了许多陈年的佳酿去给他尝尝,刚到徐公店门口,朋友已经笑容灿烂热情地迎接上来,接过我手中的佳酿,敬个礼表示感谢。

  来,朋友,谢谢您的礼物!不客气!一番礼节过后,我俩盘腿坐在地上,开始畅饮起来。

  正当我们相谈正欢之际,我的目光无意间转向屋外,只见一番如诗如画的美景展现在我的眼前,稀疏的篱笆旁边有一条弯弯曲曲的小路,在春日阳光的照射下,显得油亮亮十分耀眼,树上长出了嫩绿的枝叶,用不了多久就可成为一片绿色的海洋,一群调皮可爱的小孩正在追逐着漂亮的蝴蝶。嘿,蝴蝶你别跑,看我不把你逮住!抓到你后一定把你放在家里好好养着。孩子们不停地追着跑着。张三,你慢点!李四,这是我先看到的,应该让我来抓!孩子们的叫喊声不仅把我逗乐了,他们迎着春风跑着,笑着,几张红扑扑的小脸上露出了深深的酒窝,个个鼻尖上闪着汗珠,看孩子们还真是调皮,衣服都被汗水浸透了。只见他们挠挠脑袋,紧锁眉头,满脸疑惑地四处张望,小嘴撅着,嘴里还不时嘀咕着:咦,跑哪儿去了?看!它在油菜田里!真是狡猾!一个男孩大叫道。还是女孩细心:大家先别轻举妄动,我们先蹲在田边,待它出来,看看是谁的耐心长!它飞了!其余几个小孩儿立刻站了起来,环顾四周,只见黄碟飞向菜花深处,一会儿便没有了踪影。原来世界上从不缺美好的事物,只是我们缺乏发现美好事物的眼睛。只要有孩子的地方,就是美的。我不由得看痴了……

  我不知看了多久,更不知手上何起拿起了纸和笔,奋笔疾书写下《宿新市徐公店》以表达自己的赞美之情。

  不久之后,这首诗便在世界各地广为流传!

  暮春三月,外面阳光明媚,我沐浴着美好的春光外出游玩,外面湖光山色,美不胜收。转眼已是夕阳夕下了,看着天色已晚,便在新市徐公店住了下来。

  第二天清晨,一阵阵清脆的鸟鸣声把我从美梦中唤醒,我披衣下床,推开房门:啊!好清新的空气呀!多么美丽的田园风光!我眼前出现了这样一番情景:一条通向远方的小路和小路两边稀稀落落的篱笆以及那一望无边金灿灿的油菜花。我不由自主地走出了房子,走在小路上悠闲地散步。一旁那兴旺许久的'桃花,梅花早就凋落了。一旁的梧桐树长出了新绿色的叶子,还不是很浓密,几颗柳树梳着自己的长头发,小鸟站在枝头唱着春天的歌谣,多美的一番场景呀!

  菜园里盛开着一大片金灿灿的油菜花,正尽情地释放着沁人心脾的花香,一阵春风吹来,油菜花摇摆着身体,跳起了优美的舞蹈,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像在上面洒了一层金子。我蹲下仔细观瞧,只见金黄色的花瓣中还有一点点白色,透出一点的绿色,一片片花瓣薄的很几乎透明了。几只小蜜蜂十分淘气,追着,嬉戏着,采取花中那甜甜的蜜。

  突然,一阵阵银铃般的笑声传入我耳中,我的目光像被磁铁引住一般,向那里看去。原来是一群天真可爱的顽童正在追逐着几只飞舞的黄蝴蝶,一个穿橘色衣服的小男孩悄悄地走过去,以迅雷不及掩耳之势捉住了它,可蝴蝶十分机灵,灵活地“哧溜”飞走了,等男孩反应过来,蝴蝶早已飞入油菜花丛中找不到了,这些孩子并不灰心,又仔细在油菜花丛里找,蝴蝶突然飞了起来,落在了树枝上,眼看孩子们要得手了,可那美丽的黄蝴蝶却又飞入油菜花丛中,几乎和金黄的油菜花融为一体,孩子们弯下腰找啊,找,怎么也分不清哪个是蝴蝶哪个是油菜花了。

  篱笆稀稀疏疏,旁边有一条小路,很深很深,似乎看不见尽头,通向远方。在不远处,有一棵树,树上的花都谢了,只剩枝头上的树叶,还不茂密,不能成为树荫,一束束阳光射下来,穿过树叶,落到草地上,树上还有几只小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。突然,一位小孩子的笑声打破了这片宁静,只见他头上冒着汗,嘴角洋溢着笑容,还喊着:“小蝴蝶,你别飞了,小蝴蝶!”再往他旁边一看,果然有一只黄蝴蝶,小孩子是在追蝴蝶的呢!正小孩子玩得高兴,黄蝴蝶飞进了油菜花田里,油菜花的颜色是金黄的,还飘着清香。蝴蝶和油菜花的颜色一样,小孩子看不见蝴蝶了,就没追着蝴蝶,觉得和伤心,失望地叹着气。

  晚春时节,枝头上的花先先后后地落到地上,但一片片嫩叶还不能覆盖地面。

  一条伸向远方的羊肠小道旁,一排排稀稀落落的篱笆时起时伏,高低不*。

  傍晚,一群调皮的小男孩在院子里捉迷藏,太阳正在慢慢的往下掉。大人们纷纷把孩子拉回家。有一个光头小男孩,他独自走在回家的路上,只见一只四处乱飞的黄蝴蝶撞到了小男孩的头上,小男孩想:它会不会找不到家了?还是我把它带回家去吧。于是,他便去那只小蝴蝶,可小蝴蝶似乎明白小男孩的意图。尽管小蝴蝶想到小男孩家去做客,但还是不想成为“笼中之鸟”。小蝴蝶使劲往前飞,小男孩追得气喘吁吁。小男孩才不会就此罢休呢!于是又加快了脚步,眼看着离黄蝴蝶不远了,一个劲儿地扑了上去,没想到蝴蝶更眼疾手快,避开了小男孩的“魔爪”。然后轻快的往高处一跃,似乎在对小男孩说:别白费力气了,再追你会摔得鼻青脸肿的。

  小蝴蝶飞入了一片金灿灿的菜花丛中,小男孩找得眼花缭乱,也分辨不出哪是花哪是蝴蝶,只好懒洋洋的回家了。

  带着倦意,杨万里在“徐公店”沉沉睡去。

  次日清晨,当几缕阳光温柔地抚摸着大地时,几声清脆婉转的鸟鸣划破了寂静的长空。杨万里伴着清新、带有露珠味儿的湿润空气,起身向窗外望去。

  呵,春日的早晨向来都是大好时光!淡蓝色稚嫩的天空一碧如洗,不时有鸟儿愉悦的身影穿梭其间。杨万里打量着四周,篱笆稀疏,一条幽幽的小径蜿蜒着延伸向天际。杨万里步入大自然的怀抱中,桃花、杏花、梨花已脱下它们华丽的盛装,委婉地退下春的舞台。小叶儿便瞅准时机舒展双臂。瞧,一旁的杨树抽枝展叶,小叶儿稚嫩精致,把杨树装扮得像一个花枝招展的羞涩小姑娘。放眼望去,一片铺天盖地的金黄,走*细瞧,一朵朵油菜花灿烂地笑着,花瓣晶莹透明,娇嫩得仿佛一碰即碎。这一切,真是说不出的美好,杨万里忘我地陶醉其中,这种景色,可真会让每一个细胞都心旷神怡。

  忽然,一阵银铃般清脆的笑声传入耳畔,杨万里一扭头,发现几个一脸童真的孩子互相追逐着。忽然好像发现了新大陆般,不约而同地停住了脚步,一脸的兴奋劲儿。他们蹲下身子掩映在油菜花丛中,一本正经地议论着什么,那副样子好像天机不可泄露,惹人发笑。一个男孩儿忽地站起身,蹑手蹑脚地向前走着,接着突然饿虎扑食般向前一扑,一个黄色的身影轻巧地舞动着优雅的身姿,漫不经心地瞥了小孩一眼,扑腾着翅膀向前飞去。这时,埋伏在油菜花丛中的另外两个女孩儿一跃而出,双双和蝴蝶擦肩而过。浑身泥泞的男孩儿倒不顾形象,跌跌撞撞地跟上女孩儿拉开了“三人追逐蝴蝶战”。一路上不知踩坏了多少油菜花,鞋儿裤儿脏兮兮的,泥巴满身都是,都快成泥人了。他们全心全意地追赶着蝴蝶,虎视眈眈地瞄准它。而蝴蝶可不把这当一回事儿,捉弄他们似的,就在三个顽童对它唾手可得时一闪身,扑入油菜花丛不见了踪影。三个孩子傻了眼儿,丈二和尚似的摸不着头脑。惹得杨万里“扑哧”一声笑了出来。

  眼前万物焕发出勃勃生机,几个天真调皮的孩子奏响“快乐交响曲”,真是春日独有的一道风景,多么美妙、快活!杨万里不禁诗兴大发,一首脍炙人口《宿新市徐公店》脱口而出:篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  在乡村农家的门前,篱笆已经稀稀疏疏了,就在不远处,一条弯弯曲曲的小路通向林子深处。小树展开鲜嫩的绿枝,伴着鸟鸣翩翩起舞,但是树叶还没有茂密到能变成树荫呢!忽然,远处传来阵阵笑声,原来,是一个孩子正在捉黄蝴蝶,他一会儿跑来跑去,一会儿伸手抓来抓去,一会儿东张西望,开心极了!蝴蝶也一会儿上一会儿下地飞舞,当孩子跑过来扑向它时,蝶儿就飞入金黄的菜花中,消失了。


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展5)

——《宿新市徐公店》改写 (菁华5篇)

  春天,万物复苏,一切都万份美好。诗人杨万里怎能不在这大好春光里出去走一走,看一看呢?

  诗人乘着马车前往山村郊游,过了很长时间,终于到达了目的地。诗人累了,便在一家名为“新市徐公店”的客栈里住了下来。

  一早,诗人被清脆的鸟鸣声叫醒了,便披着衣服走了出去。客栈门前有一条小道,小道曲折蜿蜒,诗人沿着小道走出了客栈,客栈旁稀稀疏疏地排着篱笆,篱笆边种着几棵树,树上的花早已凋零,冒出了许许多多的嫩芽,但还没有成为树荫。树上还有一只只小鸟在枝头引吭高歌,树下还有一朵朵野花正在绽放着。

  旁边还有大片大片的油菜花田。远看,那一大片的油菜花田就像给大地穿上了一件金衣服一样。一阵微风吹来,油菜花随风摆动着,好似金色的波浪此起彼伏。

  “呵呵呵”一串串银铃般的笑声像强力胶一样把诗人的目光紧紧吸引住了,原来是一群可爱的小朋友正在捉蝴蝶呢!蝴蝶可机灵了,飞左飞右;小朋友也不甘示弱,跟着蝴蝶跑来跑去,紧紧盯着蝴蝶。蝴蝶落在了树叶上,小朋友蹑手蹑脚地过去,一扑,眼看着蝴蝶被抓住了,不料,它竟从手指缝里飞走了,飞进了一望无边的油菜花田里,这么大一片花田怎么找得到呢?

  诗人笑了,不禁诗兴大发,随口吟诵出了一首诗:

  “篱落疏疏小径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。”

  一天中午诗人杨万里推开家门,准备去散步,这时他看到稀疏的篱笆围着茂密的油菜花,像给大地铺上了一层金黄色的毯子,个个都充满生机。一条小路弯弯曲曲,伸向天边,树上的花虽然掉落了许多谢完了,叶子不再茂密,不能成荫,忽然远处传来了一阵欢声笑语,惊醒了正陶醉着的杨万里。

  杨万里寻声望去,原来是一群正在玩耍的儿童。一个儿童发现一只黄蝶,它把嘴贴到花蕊里,在专心致志的采花,一个念头出现在那个儿童的脑海中:这只蝴蝶这么美丽,我要抓住这只是蝴蝶。他说干就干,先死死地盯着蝴蝶,然后踮着脚慢慢的靠*他,心想:不要紧张,一定要小心谨慎,否则就抓不到这只蝴蝶了。最后小心翼翼地张开手臂,猛地一合,再往里面偷看一下啊,没有抓到。他懊悔的想:一我怎么这么愚蠢,连只蝴蝶都抓不到,肯定是这只蝴蝶太狡猾了。杨万里看了顿时哈哈大笑。而那只蝴蝶早已没了影,钻进油菜花丛中,它暗自庆幸,幸好我反应的快,不然就要被那个儿童抓住了,真是虎口脱险啊。儿童没有放弃,拨开油菜花,惊动那只黄蝴蝶,它飞向天空。儿童们异口同声地说:“有一朵会飞的油菜花!”

  杨万里看着天真单纯的儿童。不禁吟诵出:《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  杨万里投宿在宿新市徐公店,他出来散步。看见花都已经落了,树叶还长的不怎么密。

  正在这时,有个小女孩头梳着羊角辫,身穿粉红上衣,穿着一双布鞋。她用手扑向一只黄蝴蝶,黄蝴蝶偏偏不让小女孩捉到,黄蝴蝶一上,小女孩也跟着向上扬手,黄蝴蝶一下,他也跟着往下一扑。忽然,黄蝴蝶灵机一动,飞翔一片黄黄的油菜花丛,小女孩捉不到蝴蝶,垂头丧气地走了。

  杨万里走回徐公店写下了一首诗:

  宿新市徐公店

  篱落疏疏小径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  改写《宿新市徐公店》

  春姑娘踏着轻盈的脚步来了,我——杨万里怎能错过郊游的大好时机?于是我便去了一个名叫宿新市小山村,我到那里时太阳已经下山了,于是我便在一个姓徐的老人开的旅店里,休息下来。

  第二天,一阵清脆的鸟鸣声把我叫醒,我披衣下床,打开窗户,阳光投射进来,屋子里顿时亮堂起来,空气十分新鲜里面还夹杂着阵阵淡淡的花香和泥土的芬芳,我深深地吸了一口,舒服极了!

  天空一碧如洗瓦蓝瓦蓝的,只有几缕白云在飘着,一阵风吹来,云一会儿变成一只活波的小白兔,一会儿变成一匹俊俏的白马,一会儿变成可爱的小绵羊······真是变化多端啊!一群有剪刀般尾巴的小燕子闯进我的视野,这里一群,那里一群,布谷鸟“布谷”“布谷”地叫着,几只风筝飞在高空中,小鸟们正在风筝们比赛呢!远处的群山连绵起伏,山碧绿碧绿的,真是一幅美丽的图画呀。

  我情不自禁地走出门,走在弯弯曲曲的羊肠小道上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,一大片一大片满是的。桃花、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。勤劳的小蜜蜂,一会儿亲吻一下这朵花,一会儿拥抱一下那朵花,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小河里的冰都融化了,河水清澈见底,小鱼在水里玩起了捉迷藏,一会儿藏到水草丛中,一会儿藏到泥里,一会藏到石洞里,柳树姑娘抽出了嫩芽,现在正洗着头发呢!桃花红得像火,,有的已

  经落下来了,在水上漂浮着的小蚂蚁把他当成了一只小船,此时,我真想变成拇指大的小人儿乘着桃花船去旅游、探险。

  我又走到了另一条小路上,边上稀稀疏疏的篱笆,路边上的树叶子还没完全长大,还没形成树阴,油菜花开了有的才展开三四片花瓣,有的全部盛开了,还有的才是花骨朵儿,饱胀得像快要裂开似的,金黄金黄的就像一块块金子,风儿吹来,大片大片的油菜花散发出了阵阵清香,我入了迷,我仿佛也变成了一朵油菜花,披着金黄的衣裳站在百花丛中,蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的乐趣小鱼游过来告诉我昨夜的美梦,我深深地陶醉。

  忽然,一阵孩子们的欢笑声把我从幻想中拉了回来,我睁开双眼,看见一个红色衣服扎蝴蝶结的小姑娘正喊着:“哥哥,这儿的蝴蝶好美啊!帮我捉一只。”只见一个头扎发髻的男孩冲了上去,而蝴蝶却飞入菜花丛中,再也找不到了。

  看到此情此景,我诗兴大发,写下了《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  暮春三月,我郊游来到了新市郊外,看天色已晚,便投宿在“徐公店”。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”鸟儿欢快的歌声把我“催”出了梦中。“哈哈哈哈,哈哈哈哈”孩子们在油菜花田地里追逐打闹,真是可爱极了!

  我揉了揉眼睛,连忙起床,看着窗外。啊!好美啊!清新的空气扑面而来,蔚蓝的天空一碧如洗,明媚的阳光照在我的脸上,舒服极了。

  见此情景,我伸了个懒腰说:“今天的天气真不错,我还是快出去走走吧!”

  我走出客店,只见店外稀疏的篱笆,一条幽深的小道似一条绸带飘向远方。小道旁有几棵树,树枝上的花儿都凋谢了,但是却长满了翠绿色的嫩芽,叶子上还沾着晶莹的小露珠,在阳光照射下,这些小露珠像一个个小精灵。篱笆内是一片金黄的油菜花,花瓣黄澄澄的,十分耀眼。风儿抚摸着花朵,菜花儿吐着清香,引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶、采蜜的小蜜蜂……

  突然,我耳边响起了“快,快,蝴蝶要飞走了,快追啊!”“我要那只”。我循声望去,只见在我的不远处,跑来了三个孩子。他们双手挥舞着,恨不得扑过去把蝴蝶抓住,蝴蝶像是和这三个孩子逗乐,时上时下地飞着,眼见孩子们拼命要追捕上它,它狡猾地往金黄的菜花丛中一飞,菜花和黄蝴蝶融为一体,再也分辨不清蝴蝶在哪了。

  田园上空回荡着儿童们的阵阵欢笑声......

  我突然想起了什么,急忙走回客店,找出纸和笔,挥毫写下了脍炙人口的名诗——《宿新市徐公店》。

  篱落疏疏一径深,梳头花落未成荫。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展6)

——宿新市徐公店改写作文 (菁华5篇)

  原木制成的简易篱笆稀稀疏疏的紧紧抓在泥土里不肯松开。篱笆旁有一条羊肠小道,一眼看不到尽头,绿荫铺满了双眼,小路充满了生机,还带着一丝丝神秘的味道,令人浮想联翩,都忍不住想走进去一探究竟。

  鲜艳美丽的花儿从树头上纷纷落下,投入大地妈妈的怀抱。而那些想一展身手的`小叶子迫不及待地从树枝上钻出来,虽然它们还未能长成参天大树,给人们带来一片阴凉,但那鲜嫩夺目的绿色不由得让人感受到生命的蓬勃和力量。

  路边有一个小孩,左左看右看看,突然看到了什么,脚步一顿,眼睛一亮,顺着他的目光看去,原来有一只蝴蝶在翩翩起舞。小孩兴奋的蹦蹦跳跳,突然间又放缓脚步,压低声音,一步步慢慢地去靠*那只绚丽多彩的蝴蝶。

  虽然小孩小心翼翼,他的衣服还是不小心把树枝刮得沙沙响,蝴蝶听见惊起连忙飞走了,飞入黄灿灿的菜花中,忽隐忽现,小孩不甘心,手脚并用向蝴蝶扑去,但是蝴蝶在茫茫的菜花中飞着飞着隐身不见啦。

  小孩有些沮丧,低下头去,但是他依然想念那只蝴蝶,于是他静静地等待。一会儿,果然又有蝴蝶从一片片油菜花上方煽动着美丽动人的翅膀飞过来。小孩屏住呼吸,慢慢的靠*蝴蝶蝴蝶,蝴蝶好像飞累了,在一个油菜花上面驻足,小孩儿嫩嫩的小手一点点向蝴蝶移去,然后以迅雷不知掩耳之势抓向蝴蝶,可惜又扑空啦,只见蝴蝶又一次悠悠地忽闪着美丽的翅膀向菜花深处飞去,渐渐隐没了踪迹……

  春姑娘踏着轻盈的脚步来了,我——杨万里怎能错过郊游的大好时机?于是我便去了一个名叫宿新市小山村,我到那里时太阳已经下山了,于是我便在一个姓徐的老人开的旅店里,休息下来。

  第二天,一阵清脆的鸟鸣声把我叫醒,我披衣下床,打开窗户,阳光投射进来,屋子里顿时亮堂起来,空气十分新鲜里面还夹杂着阵阵淡淡的花香和泥土的芬芳,我深深地吸了一口,舒服极了!

  天空一碧如洗瓦蓝瓦蓝的,只有几缕白云在飘着,一阵风吹来,云一会儿变成一只活波的小白兔,一会儿变成一匹俊俏的白马,一会儿变成可爱的小绵羊······真是变化多端啊!一群有剪刀般尾巴的小燕子闯进我的视野,这里一群,那里一群,布谷鸟“布谷”“布谷”地叫着,几只风筝飞在高空中,小鸟们正在风筝们比赛呢!远处的群山连绵起伏,山碧绿碧绿的,真是一幅美丽的图画呀。

  我情不自禁地走出门,走在弯弯曲曲的羊肠小道上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,一大片一大片满是的。桃花、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。勤劳的小蜜蜂,一会儿亲吻一下这朵花,一会儿拥抱一下那朵花,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小河里的冰都融化了,河水清澈见底,小鱼在水里玩起了捉迷藏,一会儿藏到水草丛中,一会儿藏到泥里,一会藏到石洞里,柳树姑娘抽出了嫩芽,现在正洗着头发呢!桃花红得像火,,有的已

  经落下来了,在水上漂浮着的小蚂蚁把他当成了一只小船,此时,我真想变成拇指大的小人儿乘着桃花船去旅游、探险。

  我又走到了另一条小路上,边上稀稀疏疏的篱笆,路边上的树叶子还没完全长大,还没形成树阴,油菜花开了有的才展开三四片花瓣,有的全部盛开了,还有的才是花骨朵儿,饱胀得像快要裂开似的,金黄金黄的就像一块块金子,风儿吹来,大片大片的油菜花散发出了阵阵清香,我入了迷,我仿佛也变成了一朵油菜花,披着金黄的衣裳站在百花丛中,蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的乐趣小鱼游过来告诉我昨夜的美梦,我深深地陶醉。

  忽然,一阵孩子们的欢笑声把我从幻想中拉了回来,我睁开双眼,看见一个红色衣服扎蝴蝶结的小姑娘正喊着:“哥哥,这儿的蝴蝶好美啊!帮我捉一只。”只见一个头扎发髻的男孩冲了上去,而蝴蝶却飞入菜花丛中,再也找不到了。

  看到此情此景,我诗兴大发,写下了《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  杨万里被派到一个新地方工作。还未到地方,天色已晚,他只好在一个叫“徐公店”的旅馆暂时休息一晚。

  第二天清早,杨万里起床推开窗户,一股清新的气味扑鼻而来,映入眼帘的是大片大片的油菜花,金灿灿的,好似天上神仙们的金子掉入凡间,美极了。

  杨万里走出房间,站在旅店门口,他看到了一棵树,树上的花儿都落了下来,可树叶还稀稀疏疏的,没有长齐,只形成了一小片的树荫。

  这时,一群小孩嘻嘻哈哈地跑了过来,正在追赶着一只黄蝶,那只蝴蝶金黄金黄的,身上还有一些波浪形的花纹,翅膀后面还拖着两条“丝带”,飞起来时非常好看。怪不得孩子们要抓它玩呢!

  这只蝴蝶飞了一会,停在了一棵草上不动,一个小孩说:“它不动了,你们看我把它抓来。”这孩子猫着腰,悄悄地走了过去,大气都不敢出,生怕惊飞了蝴蝶。

  杨万里觉得有趣,走进了两步,继续看着他们。

  那个孩子一个猛扑,将蝴蝶兜在网中,蝴蝶急忙煽动翅膀,从网中飞了出去,飞入了菜花丛,与金黄的'油菜花融为一体,不见踪影了。孩子们叹了一口气,又去玩别的去了。

  杨万里看到这儿,被逗得哈哈大笑,诗兴大发,于是写下了《宿新市徐公店》这首诗:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  春末夏初的一天清晨,阳光明媚,万里无云。一条小路伸向远方。花园里,绽放着五颜六色的花朵,有粉红粉红的桃花,金黄金黄迎春花,火红火红的山茶花……因为快到夏天了,许多花都掉落了。仿佛一位位小仙女在风中打着旋儿,又好似一位位舞蹈演员为我们跳起了美丽的舞蹈。树叶都飘到地上了,从上面走过,好像踩着软棉棉的棉花一般柔软。青青的小草早已探出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。这时,远处传来一片欢笑声。

  放眼望去,原来是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹起心中的幸福和快乐。这时一只漂亮的黄蝴蝶从他们身旁飞过。“哇,好漂亮的蝴蝶啊!”说着便放下手中的柳笛,去追赶那只黄蝴蝶。追了一会,他们就满头,一双水汪汪的大眼睛一直盯着它,渴望要抓住它,突然有个小女孩大叫:“我抓住它了。”所有孩子都望着她,谁知摊开手一看,原来是一片油菜花叶,转头一看,那只黄蝴蝶已经飞到了油菜花中,他们再去找,却怎么也找不到了。

  啊!乡村的景色真美,孩子们生活在这里也很幸福,我爱乡村的景色,更爱孩子们那洁白无瑕的.纯真心灵!

  当天边最后一缕晚霞渐渐消失,这时从远处走来一个人,他就是宋代著名诗人杨万里。他见暮色已晚,就投宿在新市一个姓徐的人开的旅店里。

  第二天一早,杨万里被阵阵悦耳的鸟鸣声叫醒。他来到窗前,伸了个懒腰,顺手推开窗户,看到一幅让人如痴如醉的情景:稀稀疏疏的篱笆旁有一条羊肠小路弯弯曲曲地伸向远方,小路旁有几棵树,树上的花儿刚刚凋谢,长出的嫩叶还没有形成浓密的树阴。远处是一片油菜地,满眼金黄的菜花丛中夹杂着点点诱人的绿色。阵阵微风吹过,屡屡醉人的芳香扑鼻而来。诗人杨万里不禁陶醉在这美丽的景象中。

  突然,远方传来阵阵银铃般的欢笑声。他定睛一看,哦!原来是几个身穿红衣、头扎小辫的孩子正欢快地嬉戏着。突然一个小男孩发现了一只金黄色的蝴蝶落在一朵油菜花上。他目不转睛地盯着,心里一定在想:这是一只多么漂亮的蝴蝶呀!要是我能把它捉住,给小伙伴们看看,他们该会多羡慕我啊!于是他两眼紧盯着那只蝴蝶,蹑手蹑脚地慢慢地靠*那只蝴蝶,*了,*了,他猛地向前一扑,蝴蝶后面好像长了一双眼睛,敏捷地飞走了,他扑了个空。于是他马上召集另外两个小伙伴一起追赶这只金黄色的蝴蝶。蝴蝶好像故意逗他们一样,一会儿停在这朵花上,一会儿又落到那朵花上,害得他们一连扑了几个空。蝴蝶终于飞累了,停在一朵花上一动也不动。就在他们洋洋得意地准备抓住蝴蝶时,蝴蝶却飞入了金黄色的菜花丛中,任凭他们再怎么找也永远找不到了。蝴蝶已经融入金色的花海中了。

  杨万里触景生情,即兴写下了脍炙人口的诗篇《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展7)

——改写宿新市徐公店作文(精选20篇)

  春末夏初的一天中,杨万里居住的房子外,有许多篱笆,篱笆外有一条小路,放眼望去发现这条小路的尽头离杨万里的家相差很远。走在这湿漉漉的小路上,旁边树上的花儿几乎全部凋落,剩余的几朵都站在树枝上做好“跳水”的准备,然后随风翩翩起舞的跳了下去。

  刚刚放学的一群小孩子,蹦蹦跳跳地来到了这条小路,他们决定在这里玩游戏,可是玩什么游戏呢?这就是让他们伤脑筋的地方。就在这时,小聪对大家说:“我们一起玩捉迷藏吧!”从投票结果来看,大家都愿意。正准备躲起来的大家,忽然看见了一群五彩缤纷的蝴蝶飞过来了,大家又决定抓蝴蝶,还要抓那最不显眼的黄蝴蝶。

  大家匆匆忙忙地追着黄碟,黄蝶好像在捉弄他们似的',一会儿飞在草丛里,跟我们玩捉迷藏;一会儿飞在树枝上,假装在睡觉。等孩子们马上要靠*它时,才迅速的飞走。孩子们急的脸涨得通红,心想:如果连一只蝴蝶都抓不到,岂不是很丢脸?孩子们一直在追蝴蝶,可还是追不上。

  但他们没有气馁,一直在追着黄碟。黄蝶觉得玩腻了,就飞到了油菜花地里,在某一朵花上休息着呢!小孩们发现油菜花和黄蝶的颜色相同,靠眼睛是无法找到的。小聪就成了他们的“军师”,把他们分成一队和二队,经过他们的努力,终于把这只调皮的黄蝶给抓住了。

  杨万里看见了这个场景,写下了巜宿新市徐公店》这首诗,表达了杨万里对乡村景色的赞美,反映儿童生活充满了乐趣。

  著名大诗人杨万里在新市游玩,便住宿在一户姓徐的人开的旅店里。

  一个清晨,大诗人杨万里站在旅店门口晨练,看见旅店门口插得稀稀疏疏的篱笆和一条不宽的小路……

  走着走着,作者来到了一望无际、宽阔的田野。啊,这情景实在太美了!金黄金黄的油菜花一群一群地生长在田野上。随着一阵阵轻柔的微风,在风中扭动着腰肢,跳着优美的舞蹈,像是在说:“欢迎你来到这里。”

  作者大步流星、迈着阔步来到一片麦田。那里的麦子可讨人喜爱了!绿油油的嫩芽,水灵灵的.,谁看了都忍不住上去摸一把。

  “嘻嘻”一声欢快的笑声把作者的视线从麦苗上移到了笑声传出的地方。原来一群天真可爱的孩子在捉蝴蝶。

  其中一个孩子发现一只美丽的黄蝴蝶,他放慢脚步,抿住呼吸,走路不留一点声音地走向黄蝴蝶。他离黄蝴蝶还有几步远,嘴角露出一丝不易察觉的微笑,他敏捷地一扑,双掌一台。可蝴蝶意识到自己有危险,便翅膀一扇,飞向了天空。那孩子见蝴蝶飞走了,连忙去追。可随知飞进来菜花田里,那孩子找了半天也没找到,就失望地走了。

  作者看到这样的情景不禁诗兴大发,随即吟出了这脍炙人口的名诗:

  《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童疾走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  晚春时节,杨万里外出旅游。他来到新市,住宿在一个姓徐的人开的酒店里。

  杨万里进到房间放下行李,就去后花园里散步。后花园的篱笆稀稀疏疏地排着,一条小路曲曲折折穿过园子。花园里有长着几株果树,花期已过、落英缤纷,嫩绿的树叶正在生长,还未形成浓密的树荫。

  突然,杨万里看见一个小男孩从花园门口跑过,原来是在追赶一只黄色的蝴蝶。可是蝴蝶很快飞进了远处的一片油菜花地里,小男孩停住了脚步,沮丧地离开了。

  杨万里看着金黄色的油菜花笑了,说:“这真是一只聪明的蝴蝶呀!”

  暮春四月,正是春末夏初,鸟语花香之时,当最后一抹晚霞照向了一个村庄时,我终于来到了这个山村,这个山村的名字叫做“新市”,哦,我累了,不妨我在这个徐家的旅馆休息一晚吧。话音刚落,我便向徐家的旅馆走去。

  第二天一大早,本来沉醉在梦里的我,被树上鸟儿的鸣叫吵醒了。于是我起床了。我快速穿好衣服,准备离开这个村庄,我再大街上走着,看见了一个小孩正在油菜花旁抓一个黄碟。只见那个小男孩长着浓眉大眼,一个朝天鼻,再加上两个小辫,真是虎头虎脑。那个像男孩一脸坏笑,笼着手哗的一下,像男孩向黄碟扑去。,男孩把手开了一个小缝,他兴奋地瞧了瞧,惊奇的发现,手里的蝴蝶不见了,小男孩东瞅瞅西瞧瞧到处摸索着着黄蝶儿的下落。

  可是黄蝶儿到底去哪儿了呢?

  有一次,诗人杨万里住宿在徐公的店里,他看见这儿的篱笆不是很密,显得稀稀疏疏的。中间的那条小路弯弯曲曲的通向远方,怎么也看不到尽头。路边树上的枝头才刚刚长出嫩叶,还需要一些日子才能长出树荫,到了那时才能让人们避暑。忽然,从另一边传来了“噔噔噔”的脚步声,这引起了诗人的注意,他回头一看,哟!原来是一个小孩子在追赶一只黄蝴蝶,蝴蝶飞得忽快忽慢,小孩子也就跑得忽快忽慢。过了一会儿,蝴蝶好像飞累了,就停在了一颗树上休息,小孩子悄悄地爬上树,就在他想抓住蝴蝶的时候,黄蝴蝶却一下子飞进金黄的油菜花地里去,怎么也找不到了,于是小孩子就懊恼地下了树,跑回家去了。

  春姑娘悄悄地来了,杨万里来到了新市,住进了一个叫“徐公店”的客栈里。在一天,他推开了窗户,蝴蝶在翩翩飞舞,小鸟在唱着歌。他往低下一望,看见了篱笆稀稀拉拉的,其中有些已经四分五裂了,有得东倒西歪。篱笆的旁边有一条石子小路通向远方。树上新长出来的绿叶还没能变成树荫。“叮叮当、叮叮当”放学了,在学校呆了一天的孩子们,争先恐后的跑出了学校,有的人在放风筝、有的`人在玩泥巴、有的人在玩弹珠。这时,有一个小孩子发现了一只正停在石墩子上休息的黄色蝴蝶,他小心翼翼的走了过去,生怕造出一点点动静,吓跑了那只黄碟,他一下子扑了上去,嘴里还说道:“抓到啦!”可是,他不小心一松手,黄碟趁这个时机,飞了出去。那个小孩愣了愣,就直接追了上去,黄碟左一拐,他也左一拐,黄碟右一拐,他也右一拐。追来追去,黄碟恐怕永远也不可以摆脱那个小孩的“魔爪”。那只黄碟估计是飞累了,它往旁边一看,呀!那有一片黄灿灿的油菜花地,它立马钻了进去,油菜花就和它融为了一体。那个小孩追着追着,发现黄碟不见了,就只好沮丧得回家了。

  阳春三月,已是山花烂漫、鸟语花香之时,我怎么抵制得了春的诱惑!沐着春风,踏着春光欣然前往乡村。当最后一抹晚霞落山时,终于来到了山村。哦,累了,就在这家“新市徐公店”住下吧!

  第二天凌晨,阵阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒,我迷迷糊糊地睁开了眼,披衣下床,推开窗户:呵!好清新的乡村空气!好迷人的乡村美景!太阳正对着大地微笑呢!远处是几大片金灿灿的油菜花。温暖的阳光射向油菜花,菜地发出碎金般的.光芒,好似茫茫金海。一阵微风吹过,油菜地翻起了阵阵波涛,一阵清幽淡雅的清香扑鼻而来,散发出春天的气息。*处,菜地四周围着稀稀落落的篱笆。篱笆旁,一条弯弯曲曲的小路伸向远方。在路边,树枝上的花刚刚凋落,新长出的树叶并不密,还不能形成树阴。

  忽然,从不远处飘来了孩子的爽朗的笑声。我闻声走过去,原来是一群可爱的孩子正在追捕蝴蝶。这时,有一只蝴蝶落在了菜花上,一个小女孩蹑手蹑脚地走*它,然后小心翼翼地伸出大拇指和食指,闪电般地捏住了它的翅膀。“哈哈,我捉到喽!我捉到喽!”就在她洋洋得意之时,她的手一松,机灵的蝴蝶飞走了。等女孩反应过来,蝴蝶早已飞入菜花丛找不到了。小女孩并没有灰心,又开始寻找下一个目标。蝴蝶们悠闲地飞着,时而在她眼前晃过,时而在她头上盘旋,时而落在枝头,时而叮住草叶……好像故意在逗她。小女孩快速地奔跑着追赶蝴蝶,眼看就要得手了,那黄蝶却“呼”地一声飞入了菜花丛中,小女孩急忙跑向菜地,弯下身子在花丛中仔细寻找着蝴蝶,眼前只有一片黄色,她找啊,找啊,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了,只好垂头丧气地离开了菜地。

  这情景实在有趣!这些活泼可爱、无忧无虑的孩子们,仿佛让我回到了童年……我情不自禁地吟诵起来:

  篱落疏疏小径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  初夏的第一天,黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,为大自然添加了一丝生机。

  疏稀的篱笆已经有一径深了,粗壮的树干朝上望去,就长着了一颗颗嫩绿色的新芽儿,虽然它也非常茂密,但仍未变得成熟,也已经能像想它那绿树成荫的模样。

  在乡下的儿童,生活的无忧无虑,没有学*的痛苦,人生的苦恼,每天在乡间的田园里奔跑,追逐着一些五颜六色的蝴蝶,他们争先恐后,好像是谁抓到了就很厉害一样。他们才不管别人呢,自己和小伙伴们都玩的不亦乐乎,心里没有重重地压力,只是把笑容放在脸上。

  乡间的小径上,孩童们也在焦急地寻找,蝴蝶去了哪里,飞入了菜花呀。

  啾——啾啾——啾啾啾——

  一阵阵鸟叫声绕过树林、苹果园、房子、书店,吵醒了我,我睁开眼睛,不慌不忙地下了床,我听到了在小路边,大树在与小草谈古论今,石头们悠闲地说着话,小花则在路上尽情唱歌,小河流动着、绕过篱笆,再向东流时,树头的桃花便已经落了下来。

  哈——哈哈——哈哈哈——

  一阵儿童的欢声笑语引起了我的注意,转过身子,那群小童子们正在花田里玩,他们三五成群,有的在跳房子,有的在玩石头剪刀布,有的则是在捉蝴蝶,在那群捉蝴蝶的小朋友中,有一位朋友脱颖而出,他总是在那朋友们的前面捉蝴蝶,就好似羊群中的领头羊,在前头带领着羊群走南闯北。在一旁辛劳种田的爸爸妈妈,爷爷奶奶们看着也开心的合不拢嘴呢。

  看到了这一个场景,我不禁开始思考起来,我小时候是不是也这样子呢?好想回到无忧无虑的田园生活啊!想想、想想、想着想着又开始了幻想。

  在我小时候的家的旁边,我在和朋友们玩着捉迷藏,在第一遍开始后,我和被找的朋友们从四面八方逃走了,对着这么多藏身点,我有一点不知所措,不久后,一阵脚步声传来,我定睛一看,前面有一棵大树,于是我就犹如一只猴子一样爬了上去。那找的小朋友,不久后就走了过来,他左看右看,觉得没有人就走了。看到了这,我不禁松了一口气。好景不长,我的朋友们却被接二连三的找到了,现在只剩下我了,我站在大树上,大气都不敢出。最后,那一位号称有天神之眼的找的小朋友,终于认输了,我便从树上下来了。

  哈——哈——哈哈——

  又一阵笑声把我拉回了现实,我望着蓝色的天空,深深地想着小时候的美好。

  在被小朋友们捉的蝴蝶一下子进入了花菜田中的美好的幻想,也被打消了。

  叽叽——

  喳喳——

  几根稀疏又结实的篱笆,围起了一户人家,里面炊烟袅袅,一条弯弯曲曲的小路深向尽头,犹如一条银白色“s”形小蛇,歪歪扭扭地伸向远方。清脆的鸟鸣声穿过田野、耕地和西瓜地,传到酒店里。杨万里被鸟语叫醒了,睁眼看向窗外,云雾围着群山绕来绕去,好似原来高不可及的云朵变得触手可及。清晨的凉风微微地吹着,把水汽般的.云雾吹进千家万户,宛若水一样给万物洗了个澡,变得清爽极了。溪水淙淙地随着规定路线流淌着,从山间到草地旁,绕一个大圈,环抱着村庄,又急匆匆地流向远方。春天姗姗来迟,终于随着燕子一同降临到宿新市上。

  杨万里起床,披衣,决定出酒店走走。

  杨万里走在弯弯扭扭的小路上,一边走,一边欣赏着路边的鸟语花香、树木环绕。树木因春天的到来,吐出了绿色的新芽,使得树木一带变得春意盎然,路过鲜花地,蝴蝶和小鸟为花朵们伴奏和歌唱,好不快活!走过耕地,只见农民伯伯,要不弯着腰插秧,要不蹲下来除草捉虫,一片忙碌的景象。

  走着走着,不知不觉来到了菜花地,一群小孩子在愉快的玩耍:

  “哎,我摸到了你,别跑啊!”

  “你抓不住我(一个鬼脸),哈哈哈!”

  “嘻嘻嘻,我在这儿,来抓我啊!”

  原来这群小孩在玩抓人游戏,可快活了!忽然几只黄蝶飞入了人群,一个小孩说:“哇,有黄蝶啊,快来装黄蝶了!”这群小孩立马停止了玩游戏,都蓄势待发,准备抓黄蝶,一小会儿,“全体”小孩出动抓黄碟。可是黄蝶好像通人性似的,飞进了菜花地,与菜花完美的融合,那一群小孩无处可寻,只好继续玩起了抓人游戏。

  看到了这一幕,勾起了杨万里心中无数童年的回忆,不由得“老泪纵横”。

  暮春时节,诗人杨万里投宿在一位姓徐的人开的酒店里。

  早晨起来阳光明媚,杨万里走出酒店,欣赏起了周围的美景:篱笆稀稀疏疏,一条幽深的小路伸向远方,枝头刚长出嫩绿的新叶,还没有形成树阴,小鸟在枝头欢叫,好一派生机勃勃的景象!一阵清风徐徐吹来,一股油菜花的香味扑鼻而来,诗人向远方的油菜地看去:远处油菜花开得热闹极了,一簇簇、一片片,一朵朵、一株株,金灿灿,黄澄澄,黄得发光、黄得发亮,真像一幅巨大的黄色锦缎。一阵风吹过,一股浓郁的花香扑鼻而来,真是沁人心脾啊!

  诗人不由得走到油菜花旁欣赏起来,这么多的油菜花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的这一片油菜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  忽然诗人觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一着微风吹来,他就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,不光是他,一朵一朵一朵一朵油菜花都在舞蹈,风过了,他停止了舞蹈,静静地站在那儿,蝴蝶飞过来,告诉他早上飞行的.秘密,蜜蜂飞到他的肩头,告诉他采蜜的乐趣……

  好一会儿,杨万里才反应过来,自己是在赏花呢!这时一个身穿黄色上衣,蓝色裤子头扎两个小髻的小男孩,跑过来追着一只黄色的蝴蝶,只见蝴蝶一会儿飞得高,一会儿飞得低,一会儿向左飞,一会儿向右飞,好像在和他捉迷藏似的,这时蝴蝶飞累了,就停在一朵油菜花上,小男孩蹑手蹑脚地走过去,伸出双手往前一扑,蝴蝶却灵敏地飞走了。小男孩非常失望,他低着头,耷拉的双手,无精打采地看着这片油菜花,可惜再也找不到那只蝴蝶了。

  看着眼前的这一切,杨万里不由得提笔写下了《宿新市徐公店》这首千古名诗,来记录这一难忘时刻。

  初夏的傍晚,稀疏的篱笆有一径深,树头的绿叶还没有搭成树荫,就在这时,有一个儿童激动的,活泼快乐的,跑着,追着,一只无比漂亮黄蝶,就在这时,黄蝶飞进了篱笆里面,儿童一步就跨了过去,可是就在跨过篱笆的一瞬间,黄蝶飞进了油菜花里面,儿童再也追不到黄蝶了,无处寻找梦寐以求的黄蝶了。

  儿童因为最梦寐以求的黄蝶飞了,瞬间从激动、活泼和快乐变得失落无比,灰心丧气的走了回来,因此儿童因为黄蝶飞走了,自己没有抓住,而无比的伤心和失落,这时,又有一只黄蝶飞了过来,只见小孩拼命的`追,黄蝶又一次飞过篱笆,可是,小孩就在跨过篱笆的一刹那间,实现了愿望,成功的抓住了自己想要的美丽黄蝶。

  小孩又重新咧开嘴笑了,这一次,儿童从伤心和失落瞬间变成了开心、快乐、激动而又兴奋因为他抓住了黄蝶,他抓住了梦寐以求的黄蝶。

  怀着满满的成就感,紧紧地用手捂住黄蝶,衬着那夕阳的照射下,向家的方向走去。

  在一个美丽的小村庄里,每家每户的房子周围都插满了稀稀疏疏篱笆,一条弯弯曲曲的小路一直伸向远方,不远处金黄的油菜花争先恐后的`开放着生怕自己落后。

  一个顽皮的孩子兴高采烈的追赶着一只翩翩起舞的黄色蝴蝶,蝴蝶一会飞向东,一会飞向西,好像故意和小男孩东东玩捉迷藏,东东此时已汗流满面,他用小手胡乱的在脸上一擦,涨红着脸气势汹汹的对黄蝴蝶穷追不舍,眼看就要胜利在望手到擒来了,可蝴蝶超级狡猾了,一头扎进黄灿灿的菜花中消失得无影无踪,小男孩是又急又气,恨不能生出八只眼,在这一片黄色的海洋找出那只可恶的黄蝴蝶。不知不觉中泪水夺眶而出,东东更加分不出那个是蝴蝶,那是油菜花了。

  夕阳西下,东东拖着疲惫的身体,饿着肚子满脸沮丧的往家走着。

  一天早上,杨万里来到了新市的郊外,住到了徐家的客店,客店里冷冷清清,但干干净净。诗人安顿好一切后,走到窗前想欣赏窗外的景色,看到了一个破损的篱笆墙和一条弯弯的小路。小路又细又长,看不到头。小路两旁的小树发出了许多嫩芽,树上的花早已了。忽然一个天真可爱的小孩跑进他的视野,那小孩正在追一只黄色的蝴蝶,蝴蝶飞来飞去,小孩忽左忽右,一路追赶。忽然,蝴蝶飞入了金黄色的油菜花里。小孩站在那里望啊望,蝴蝶不知飞到哪里去了。

  看到了这美丽的暮春景色,诗人当即写下了一首诗———《宿新市徐公店》。

  南宋时期,大诗人杨万里去拜访一位远道的客人。途经新市时,太阳开始落山了,一位徐姓的老板热情地留下了杨万里。

  杨万里见晚霞满天,便信步踱出了酒店。在客店不远处,有一道七八尺高,扎得稀稀疏疏的篱笆,篱笆外有一条弯弯曲曲的石板小路伸向远方。路旁立着几棵距离不等的树。树上不见花的影子,夕阳的余晖透过那些新枝嫩叶,大片大片地投到地面上。篱笆内,是一片黄澄澄的油菜花地,远远看去,像一匹金黄亮丽的绸缎覆盖在大地上。一阵微风拂过,散发出一股浓郁的菜花香味。杨万里仔细一看,菜花田里还不时盘旋起几只黄白相间的黄蝶,翩翩起舞。

  杨万里正饶有兴致地欣赏着别有情趣的田园风光时,从后面传来一阵儿童的喧闹声,原来是一群儿童正在追逐嬉戏。走在最前面的是那可爱又调皮的店家孩子。突然,他好像发现了什么,独自蹑手蹑脚的向一棵树靠*。把手一挥,示意伙伴们:嘘,别动。说着,把手伸向枝丫。原来,在那根枝丫上停着一只美丽的黄蝶。那黄蝶好像在故意逗他,等到要被抓住了,才拍拍翅膀得意扬扬的飞走了。但飞的并不快,还在店家的孩子头上打圈子转呢。店家的孩子气急败坏,一声号令,几个孩子拥了过去,都想抓住那只黄蝶。这下黄蝶知情况不妙,凌空而过,一头扎入了油菜田地。

  孩子们被拦在篱笆外,傻了眼。那黄灿灿的油菜花纵有成千上万只黄蝶,他们也找不到了。

  天色渐渐暗下来,孩子们垂头丧气地回家了。杨万里目睹了这一场有趣的扑蝶情景,不由得诗兴大发,挥毫写了一首《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这首诗意境深远,流芳百世。

  我最喜欢野外的自然风光,它放松我的心灵,洗涤我的灵魂。

  这已经是四月了,春天迈着留恋的脚步,依依不舍,夏天却姗姗来迟。我出门访友,途径新市的时候,太阳在西山头只留下了一抹余辉,我也累了,于是决定在路边徐家旅店住上一晚。

  清晨,我被窗外鸟儿叽叽喳喳的叫声惊醒,走出房间,这才想起好好看看这乡村风光。这家旅店很有味道,围着一圈稀稀拉拉的篱笆,透过篱笆,大片金黄的油菜花,一条小路,沿着油菜地弯弯曲曲通向远方,路边的树上,花儿已经凋谢了,可新抽的嫩叶,估计还要些日子,才能形成树阴。

  这时,跑过来一个七八岁的小孩,扎着两个鬏鬏,一蹦一跳地,他在干什么呢?啊,一只美丽的黄蝴蝶,就在他的前面,就差那么一点点就捉到手里了,看到他不服气地甩了甩鬏鬏,我扑哧一乐,他看看了我这个陌生人,继续抓黄蝴蝶,可黄蝴蝶躲进了菜花丛,他晃着小脑袋,找啊找,一无所获。太可爱了,我终于忍不住笑了起来。

  一天中午诗人杨万里推开家门,准备去散步,这时他看到稀疏的篱笆围着茂密的油菜花,像给大地铺上了一层金黄色的毯子,个个都充满生机。一条小路弯弯曲曲,伸向天边,树上的花虽然掉落了许多谢完了,叶子不再茂密,不能成荫,忽然远处传来了一阵欢声笑语,惊醒了正陶醉着的杨万里。

  杨万里寻声望去,原来是一群正在玩耍的儿童。一个儿童发现一只黄蝶,它把嘴贴到花蕊里,在专心致志的`采花,一个念头出现在那个儿童的脑海中:这只蝴蝶这么美丽,我要抓住这只是蝴蝶。他说干就干,先死死地盯着蝴蝶,然后踮着脚慢慢的靠*他,心想:不要紧张,一定要小心谨慎,否则就抓不到这只蝴蝶了。最后小心翼翼地张开手臂,猛地一合,再往里面偷看一下啊,没有抓到。他懊悔的想:一我怎么这么愚蠢,连只蝴蝶都抓不到,肯定是这只蝴蝶太狡猾了。杨万里看了顿时哈哈大笑。而那只蝴蝶早已没了影,钻进油菜花丛中,它暗自庆幸,幸好我反应的快,不然就要被那个儿童抓住了,真是虎口脱险啊。儿童没有放弃,拨开油菜花,惊动那只黄蝴蝶,它飞向天空。儿童们异口同声地说:“有一朵会飞的油菜花!”

  杨万里看着天真单纯的儿童。不禁吟诵出:《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  清晨,空气中隐隐约约散发出一股油菜花的味道。我一边喝着菊花茶一边悠闲地欣赏路边的景色。

  稀稀落落的篱笆旁,有一条幽径,曲曲折折,一直延伸到天边。路旁站着几棵树。那树,也许是步入中年,花已谢,叶未浓。路两侧是成片的油菜花海。看那一朵,花尖上还留着丝丝露水,在阳光的照射下,晶莹透亮。

  咦?那几个扎着小辫的孩子在干吗?似乎在紧盯着什么不放。啊!原来盯着一只正在翩翩起舞的黄蝴蝶呢!那蝴蝶飞累了,停落在一株菜花上。菜花是黄的,蝴蝶也是黄的。哪里分得清哪是蝴蝶哪是菜花?

  可是孩子分得清。一个女孩子扑了上去,早就察觉到危险的小蝴蝶慌忙隐身进了花海。小女孩用力太猛,摔倒在菜地里,她哇哇大哭起来,头上妈妈早上精心编的麻花辫一颤一颤的。小伙伴们纷纷上前安慰。只有她的'邻居男孩离开了人群。他钻进了菜花丛,寻找那失踪的蝴蝶。在这!小男孩猫着腰踮着脚,奋不顾身地扑向蝴蝶。蝴蝶被抓住了。小男孩把这蝴蝶送给了小女孩。小女孩一下子破涕为笑。


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展8)

——宿新市徐公店教学反思通用十篇

  首先合理运用插图。学*诗句“儿童急走追黄蝶”时,我指导学生看图,让学生认真观察后说看到了什么。尤其是体会“急走”一词时,我鼓励学生根据插图展开想象孩子追黄蝶时心情怎样。学生说他很着急,想赶快追上蝴蝶。这时我马上指出“急走”在古文中就是跑的意思。

  其次借助多媒体创设教学情境。通过多媒体投影诗人,介绍其生*简历和古诗的创设背景,引导学生深入体会古诗情感。在学生吟诵古诗时,播放音乐,使学生在想象的意境中充分展现自己的情感。

  只有真正领略古诗的语言美、意境美,才能有感情地朗读。读“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”时,展现出由菜地、篱笆、小径和路边新叶不多的.树木组成的幽深画卷,感受田园风光的幽静、安逸,领会与大自然溶为一体的田园生活的舒适、惬意。读“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,不光呈现由黄蝶、菜花和儿童构成的画面及“儿童急走”“黄蝶乱飞”的动态感,还体会儿童急着捕蝶和黄蝶“飞入菜花”那种童蝶相悦成趣的美好意境。

  整节课,学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境。在一次一次地朗读中,使学生在读中感受诗词的想象力,领悟到祖国语言文字的凝炼。

  《宿新市徐公店》本诗以清新活泼的语言,向读者描绘了一幅春意盎然的村童扑蝶图。在教学时,我先让把诗中有理解难度的字、词都让孩子们提出,孩子们不能解答的,再由老师提供帮助。比如“急走”中的“急”有急忙的'意思,和 “走”在一起可以理解为“跑”在梳理通字词的意思后,让孩子们连起来说诗意。

  接着我就结合插图,让孩子们观察诗句中描写的景物,再次感悟特点。同学们找到了篱落――疏疏、径――深、树――花落未成阴、儿童――急走追黄蝶、黄蝶――飞入菜花无处寻。通过仔细查找,同学们还找到了菜花――与黄蝶同色、大片大片。

  在找景物及景物特征的过程中,孩子们对诗中描绘的画面有了更直观的印象,对诗意的理解也加深了。此时,引导学生感悟田园诗这一特征,拓展了解《池上》《绝句》等,学生对此诗歌就有了总体的把握。

  一直以来我对古诗教学感到棘手。如把字、词、句的意思嚼碎了喂给学生,“填鸭式”地教学,学生学得苦,我教得也累;如放手让学生去自学,教师不讲或少讲,又怕煮“夹生饭”。于是我上网收到了陈丽婷老师的《古诗两首》的授课实录,受她的启发,我在教学时,充分地调动学生的感官,使学生的感悟能力和丰富的想像力得到极大空间的发挥。

  在学《宿新市徐公店》一诗时,一上课,我是这样导入的:前面的两篇课文作者都是用优美的词句来赞美春天的勃勃生机,万物复苏,今天我们要学*的这篇课文,作者是通过诗的形式来描述眼中的暮春的景色,请同学们轻轻地闭上双眼听我咏诗。然后让学生把刚才想到的景象描述出来,内心看到什么就说什么。同学们畅所欲言,很快就把诗的大意描述出来了。最后再通过图画让学生进一步理解诗意,欣赏诗的美,了解诗人眼中朴实的美。效果非常好。

  在教学的最后一环节中,我采纳另一位老师的方法创编古诗。我说:“诗人杨万里住在新市徐公店看到了生机勃勃的暮春景色就写下了这首古诗。写得可真美呀!其实,你们也可以写出这么美的诗句的,真的!”话音未落,下面质疑声彼此起伏“啊,我们也能?”“太难了!”“不可能!”……

  望着孩子们边说边摇着头摆着双手的可爱样子,我笑着说:“行,咱们不写诗。但是,来试着创编这首古诗的后两句总行吧?小朋友,想一想,假如你就在菜花园中,你可能还会遇上哪些可爱的小动物?并和它们玩耍呢?”只见同学们各个沉思着,一个可爱的小女孩首先站起来说:“我捉蚂蚱玩。”“我捉青蛙玩。” 一个男孩抢着说。“青蛙是益虫不能捉”有人冒出一句来。“我知道,我只是和它玩,不会伤害到它的。”“我追我家的小黄狗” ……

  我趁热打铁,让同学们仿照古诗后一句,在小组中试着创编诗句。一个孩子写道:儿童急走追黄狗,钻入草丛无处觅;另一个写的是:儿童急扑捉青蛙,跳入莲池无踪影;……

  看到学生越超越课本的创作,我感到很惭愧:不是咱的孩子们没有想象,没有创新,而是老师指导的不够到位呀!

  杨万里的《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人以清新活泼的语言,描绘了一幅春意盎然的村童扑蝶图。

  在上课前,凑巧,崔老师上了这堂课,我听后受益匪浅,及时修正了我的教学思路,把崔老师课堂上的闪光点复制到我的教学中来,效果还真是不错。

  第一个步骤是解诗题、知诗人。在教学时,我先让孩子们解诗题,弄明白“宿”是住宿、投宿的意思,“新市”是个地名,“徐公店”是指姓徐的男子开的店,“公”,是古代对男子的一种尊称。所以诗题的意思就是住宿在新市徐公店,也可以说是在新市徐公店投宿。

  第二个步骤是明诗意。先把诗中有理解难度的字、词都让孩子们提出,孩子们不能解答的,再由老师提供帮助。比如“走”,在现代是正常的走路的走,然而在古代,“走”是跑的意思。如何理解它呢?我采取的是这样的方式:先请一个同学上台来走一走,然后让他奔跑起来。然后告诉他们走有现代、古代的不同解释,刚才那个同学已经向我们演绎了一番,现在你们知道“走”在这里是什么意思了吧?孩子们很轻易地掌握了“走”的`古代义。

  在梳理通字词的意思后,让孩子们连起来说诗意的时候,发生了一个比较有趣的现象,有一部分学生把“篱落疏疏一径深”解释为篱笆稀疏一直伸向小路的深处。这个时候我意识到孩子们还是没有明白是篱笆深远,还是小路深远。这个时候,我就结合插图,让孩子们观察图中的篱笆,看看篱笆究竟是什么样的;再观察小路,看看小路又是怎样的?从而很好地解决了这个比较普遍的问题。

  在回过头来统观全诗时,我让同学们找找诗中描绘的景物及它的特点。同学们找到了篱落——疏疏、径——深、树——花落未成阴、儿童——急走追黄蝶、黄蝶——飞入菜花无处寻。通过仔细查找,同学们还找到了菜花——与黄蝶同色、大片大片。在找景物及景物特征的过程中,孩子们对诗中描绘的画面有了更直观的印象,所以接着我就让学生通过想象,把稀疏的篱笆旁的一条小路伸向远方的悠远情景给展现在出来。再让学生画出路旁树枝上的新叶,那种嫩嫩的感觉,让你看了神情清气爽。如此美的画面,真让你忍不住要走进画中,走进诗中与诗人共享萌动春意。再让学生把画面充斥绚丽耀眼的金黄,春天一下子变得生机盎然,边上的孩童追逐黄蝶的场面更是充满生机。这时一切都水到渠成,诗意诗情全在学生的画中。

  不足之处,我没让孩子们介绍杨万里这位诗人的生*,看似简单的这一环节,其实是让孩子们对杨万里这个人产生一定的兴趣,有了足够的了解后,才能真正走进诗的内蕴里,走进诗人的内心深处。

  一直以来我对古诗教学感到棘手。如把字、词、句的意思嚼碎了喂给学生,“填鸭式”地教学,学生学得苦,我教得也累;如放手让学生去自学,教师不讲或少讲,又怕煮“夹生饭”。于是我上网收到了陈丽婷老师的《古诗两首》的授课实录,受她的启发,我在教学时,充分地调动学生的感官,使学生的感悟能力和丰富的想像力得到极大空间的发挥。

  在学《宿新市徐公店》一诗时,一上课,我是这样导入的:前面的两篇课文作者都是用优美的词句来赞美春天的勃勃生机,万物复苏,今天我们要学*的这篇课文,作者是通过诗的`形式来描述眼中的暮春的景色,请同学们轻轻地闭上双眼听我咏诗。然后让学生把刚才想到的景象描述出来,内心看到什么就说什么。同学们畅所欲言,很快就把诗的大意描述出来了。最后再通过图画让学生进一步理解诗意,欣赏诗的美,了解诗人眼中朴实的美。效果非常好。

  在教学的最后一环节中,我采纳另一位老师的方法创编古诗。我说:“诗人杨万里住在新市徐公店看到了生机勃勃的暮春景色就写下了这首古诗。写得可真美呀!其实,你们也可以写出这么美的诗句的,真的!”话音未落,下面质疑声彼此起伏“啊,我们也能?”“太难了!”“不可能!”……

  望着孩子们边说边摇着头摆着双手的可爱样子,我笑着说:“行,咱们不写诗。但是,来试着创编这首古诗的后两句总行吧?小朋友,想一想,假如你就在菜花园中,你可能还会遇上哪些可爱的小动物?并和它们玩耍呢?”只见同学们各个沉思着,一个可爱的小女孩首先站起来说:“我捉蚂蚱玩。”“我捉青蛙玩。” 一个男孩抢着说。“青蛙是益虫不能捉”有人冒出一句来。“我知道,我只是和它玩,不会伤害到它的。”“我追我家的小黄狗” ……

  我趁热打铁,让同学们仿照古诗后一句,在小组中试着创编诗句。一个孩子写道:儿童急走追黄狗,钻入草丛无处觅;另一个写的是:儿童急扑捉青蛙,跳入莲池无踪影;……

  看到学生越超越课本的创作,我感到很惭愧:不是咱的孩子们没有想象,没有创新,而是老师指导的不够到位呀!

  首先合理运用插图。学*诗句“儿童急走追黄蝶”时,我指导学生看图,让学生认真观察后说看到了什么。尤其是体会“急走”一词时,我鼓励学生根据插图展开想象孩子追黄蝶时心情怎样。学生说他很着急,想赶快追上蝴蝶。这时我马上指出“急走”在古文中就是跑的意思。

  其次借助多媒体创设教学情境。通过多媒体投影诗人,介绍其生*简历和古诗的创设背景,引导学生深入体会古诗情感。在学生吟诵古诗时,播放音乐,使学生在想象的意境中充分展现自己的情感。

  只有真正领略古诗的语言美、意境美,才能有感情地朗读。读“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”时,展现出由菜地、篱笆、小径和路边新叶不多的树木组成的幽深画卷,感受田园风光的幽静、安逸,领会与大自然溶为一体的田园生活的舒适、惬意。读“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,不光呈现由黄蝶、菜花和儿童构成的画面及“儿童急走”“黄蝶乱飞”的动态感,还体会儿童急着捕蝶和黄蝶“飞入菜花”那种童蝶相悦成趣的美好意境。

  整节课,学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境。在一次一次地朗读中,使学生在读中感受诗词的想象力,领悟到祖国语言文字的凝炼。

  杨万里的《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人以清新活泼的语言,描绘了一幅春意盎然的村童扑蝶图。

  在上课前,凑巧,崔老师上了这堂课,我听后受益匪浅,及时修正了我的教学思路,把崔老师课堂上的闪光点复制到我的教学中来,效果还真是不错。

  第一个步骤是解诗题、知诗人。在教学时,我先让孩子们解诗题,弄明白“宿”是住宿、投宿的意思,“新市”是个地名,“徐公店”是指姓徐的男子开的店,“公”,是古代对男子的一种尊称。所以诗题的意思就是住宿在新市徐公店,也可以说是在新市徐公店投宿。

  第二个步骤是明诗意。先把诗中有理解难度的字、词都让孩子们提出,孩子们不能解答的,再由老师提供帮助。比如“走”,在现代是正常的走路的走,然而在古代,“走”是跑的意思。如何理解它呢?我采取的是这样的方式:先请一个同学上台来走一走,然后让他奔跑起来。然后告诉他们走有现代、古代的不同解释,刚才那个同学已经向我们演绎了一番,现在你们知道“走”在这里是什么意思了吧?孩子们很轻易地掌握了“走”的古代义。

  在梳理通字词的意思后,让孩子们连起来说诗意的时候,发生了一个比较有趣的现象,有一部分学生把“篱落疏疏一径深”解释为篱笆稀疏一直伸向小路的深处。这个时候我意识到孩子们还是没有明白是篱笆深远,还是小路深远。这个时候,我就结合插图,让孩子们观察图中的篱笆,看看篱笆究竟是什么样的;再观察小路,看看小路又是怎样的?从而很好地解决了这个比较普遍的问题。

  在回过头来统观全诗时,我让同学们找找诗中描绘的景物及它的特点。同学们找到了篱落——疏疏、径——深、树——花落未成阴、儿童——急走追黄蝶、黄蝶——飞入菜花无处寻。通过仔细查找,同学们还找到了菜花——与黄蝶同色、大片大片。在找景物及景物特征的过程中,孩子们对诗中描绘的画面有了更直观的印象,所以接着我就让学生通过想象,把稀疏的篱笆旁的.一条小路伸向远方的悠远情景给展现在出来。再让学生画出路旁树枝上的新叶,那种嫩嫩的感觉,让你看了神情清气爽。如此美的画面,真让你忍不住要走进画中,走进诗中与诗人共享萌动春意。再让学生把画面充斥绚丽耀眼的金黄,春天一下子变得生机盎然,边上的孩童追逐黄蝶的场面更是充满生机。这时一切都水到渠成,诗意诗情全在学生的画中。

  不足之处,我没让孩子们介绍杨万里这位诗人的生*,看似简单的这一环节,其实是让孩子们对杨万里这个人产生一定的兴趣,有了足够的了解后,才能真正走进诗的内蕴里,走进诗人的内心深处。

  在教学《宿新市徐公店》这首充满童趣的古诗时,上课伊始,我先给讲了个有趣的故事:“春天来了,在一个阳光灿烂的清晨,一个住在乡村的孩子刚刚起床,推开家门,就看见一只黄色的在院中翩翩起舞。孩子被吸引住了,想趁着蝴蝶落在一朵鲜艳的太阳花上休息的时候抓住它。可是再怎么轻手轻脚,那只机灵的蝴蝶还是一拍翅膀飞走了,沿着乡间的小路,直飞进黄澄澄的.油菜花中。孩子追啊跑啊,但茫茫如海的油菜花丛里,哪里还能发现蝴蝶的踪迹?大家想,这时,这个小男孩的心情会怎样?”学生议论纷纷,有的说:“他一定很生气。”有的说:“他气坏了。”有的说:“他大哭起来,因为油菜花是黄色的,蝴蝶也是黄色的,他找不着了。”我故意摆出一副神秘的样子,对他们的答案均无情地给予否定,顺势说:“请看图,这个孩子发现蝴蝶突然不见了,不但不生气,反而很开心,很兴奋。这是为什么呢?”学生们一头雾水,一个劲儿地摇头。我连忙再趁热打铁:“大家认真读读古诗,再好好欣赏,就明白了。老师也很想知道这个问题的答案,你们能告诉我吗?”话音落毕,教室里孩子们认真欣赏古诗的情景让我很欣慰:有独自摇头晃脑吟诗的;有用手指指点点与同桌交流的;有神情专注、仔细阅读的。才不过几分钟,一只只可爱的小手就已高高举起,争着发表自己的看法。

  这节课我并没有使用,而是借助教师的语言和课本插图,我认为也出了一种学*的情境,所以我认为创设情境不一定要依赖多媒体。

  《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。上完这节课后,我对整个教学过程和同事的`评价作了回顾、反思,感触颇多,现小结如下:

  抓重点词,诗境。教学中,我抓住重点词语“篱落疏疏”、“一径深”、“未成阴”等,采用图文对照读、回忆旧知想一想、出谋划策画一画等多种方式,把古诗通过学生学*体验活动变成具体的图景。这样,学生了菜园的美丽、恬静,感受到孩童花丛追蝶的快乐;同时,有效地提高了学生的审美能力和古诗解读能力,激发了学生学*古诗的兴趣。

  以读为本,增强教学效果。我引导学生先看图,说说图意,感受美。然后让学生自读自悟,联系看图,感悟图文相通之处,从图悟文,把课文与图意融为一体,启发学生思考和想象,加深对诗句的领会、理解。与此同时,我以读为本,把读和理解、读与想象等有机结合,并不断提高读的要求,让学生边读边思考,学*理解地读,投入感情地读;让学生中感悟,在诵中生情,在吟中入境。在一次一次地朗读中,使学生在读中感受诗词的意境,领悟到祖国语言文字的凝炼,感受到大自然的壮美,体会到诗人的思想感情。

  周二我讲了杨万里的古诗――《宿新市徐公店》。课前我认真地备课、复备,课后仔细回味,感觉收获还是不小的。

  首先,虽然只是开学的第二天,但是孩子们已经进入了学*状态,课上能够积极思考、大声发言。并且当堂就可以把古诗背诵下来,这让我很欣慰。

  回顾我的教学流程,觉得有以下几个亮点。

  1、从导语上我注意了简洁,语句少而精才能让学生理解你提出的要求是什么,他该做什么。而且课上的`语速应适当放慢,有助于学生抓住重点。

  2、解题时注意以生字着手,先解生字“宿”和“徐”,再记忆字形和组词。扫*困难时再理解题意就容易多了。这样的方法适合低年级教学。

  3、合理运用插图。解诗句“儿童急走追黄碟”时,我投影出插图,让学生认真观察看到了什么。尤其是体会“急走”一词时,我鼓励学生根据插图展开想象孩子追黄碟时心情怎样。学生说他很着急,想赶快追上蝴蝶。这是老师适时指出“急走”在古文中就是跑的意思,学生纷纷点头,印象十分深刻。

  4、借助多媒体创设教学情境。①多媒体投影诗人,介绍其生*简历和古诗的创设背景,引导学生深入体会古诗情感。②学生吟诵古诗时,播放古筝的高山流水,使学生在想象的意境中充分展现自己的情感。

  5、学*古诗后,我鼓励学生根据古诗意思编一个小故事,学生一边编故事一边重温诗意,一举多得。

  6、能注意形*字的对比练*。如“离和篱”、“疏和蔬”,为以后的考试打下良好基础。


改写《宿新市徐公店》汇总十篇(扩展9)

——改写古诗《宿新市徐公店》作文300字通用五篇

  春天,在这个万物复苏的季节里,诗人杨万里来到一个村庄,住宿在新市的徐公店里,那里春意浓浓、春色满园,到处都是田园风光的景象。

  诗人走出客店,远远望去,在疏疏的篱笆旁有一条小路一直通向很远很远的地方,路旁的树花早已凋谢了,树枝上刚长出嫩绿的新叶,还没有长成绿阴。瞧,哪儿有一个调皮的小孩子呢!他正在追一只黄色的蝴蝶呢!黄蝴蝶越飞越高、越飞越远,小孩子的眼里满是羡慕:这蝴蝶既漂亮还会飞呢!要是我会飞该多好啊!就在这时,黄蝴蝶趁他不注意的时候飞进了菜花丛中,小孩子左找右寻,在油菜花丛中来回穿梭,却怎么也找不到,连黄蝴蝶和油菜花都分不清了。

  诗人看到这如诗如画的田园风光,写下一首诗:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

  此时已是黄昏,太阳摇摇欲坠,看起来马上要掉到了山后,几只大雁还在天空中疲倦地飞着,它们的影子印在大地上犹如一幅淡淡的水墨画,只见篱笆稀稀疏疏的排满了一路,把旁边的杂草和野花都压弯了,在篱笆旁边的几棵树新长出来的叶子还没有变的阴凉,只能通过残阳的照射,传过树叶的空隙中,照射在阴暗的麦苗上,让麦苗吸取阳光。

  就在这时下课铃响了,孩子们成双成对的从学校蹦蹦跳跳的跑了出来,一个孩子大声叫道:“快看快看是黄蝴蝶!”大家顺着那个孩子手指的地方看了过去,果然有几只黄色的蝴蝶立在青草上,这时只见一群孩子已经动了心,他们先是匍匐前进,可是蝴蝶好像早就有了防备意识,赶紧往高处飞,孩子们见了就跳了起来,谁知在他们落地的时候仿佛地上有一个绊脚石,刚一落地他们就摔在了地上,就这样扑了倒,到了扑,来回几次,都没有抓到,这时一个高个子的孩子走了过来,看见了黄蝴蝶就急匆匆的跑了过来一跳,眼看着就要抓住了,可是就在这时蝴蝶往前一飞,直接飞进了油菜花田里,油菜花通过太阳的照射黄灿灿,好像一个金色的地毯一样,颜色跟蝴蝶的颜色一样,孩子们找不见,也无能为力,只好回到家中。

  天蓝的天空是挂着一轮金黄的太阳,下面是一望无际的田野,其间有一个小酒馆,酒馆的主人徐公在门前高高地挂了一面写有“徐”字的小旗,小旗在空中随风飘荡。小店的前面有一片黄灿灿的油菜花。它的两侧,有一排稀疏的篱笆,一条狭窄的羊肠小道从油菜花间穿过,伸向远方。一个中年男子从酒馆走出来,他一副书生的样子,将双手放在背后,欣赏着这乡村美景。

  突然,身后传来一阵嬉笑声,他循声望去,原来是几个小孩正在追赶着一只黄色的蝴蝶。那只蝴蝶拍拍翅膀飞走了,飞进了一片黄花菜地里,小男孩急得直跺脚,却没有办法,只能眼睁睁看着蝴蝶飞进油菜花地。

  那位书生正是杨万里,他看到此情此景,便提笔写下了这首《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。

  在一个美丽的小村庄里,每家每户的房子周围都插满了稀稀疏疏的篱笆,一条弯弯曲曲的小路一直伸向远方,不远处金黄的油菜花争先恐后的开放着,生怕自己落后了。

  一个顽皮的孩子兴高采烈地追赶着一只翩翩起舞的黄色蝴蝶,蝴蝶一会飞向东,一会飞向西,好像故意和小男孩东东玩捉迷藏,东东此时已汗流满面,他用小手胡乱的在脸上一擦,涨红着脸气势汹汹的对黄蝴蝶穷追不舍,眼看就要胜利在望手到擒来了。

  可蝴蝶超级狡猾了,一头扎进黄灿灿的菜花中消失得无影无踪,小男孩是又急又气,恨不能生出八只眼,在这一片黄色的海洋找出那只可恶的黄蝴蝶。不知不觉中泪水夺眶而出,东东更加分不出那个是蝴蝶,那是油菜花了。

  夕阳西下,东东拖着疲惫的身体,饿着肚子满脸沮丧的往家走着。

  一天,我路过新市,感到有一点疲惫。于是我便在徐老板的客店里住了下来。

  第二天早晨,我被一阵阵清脆的鸟呜声惊醒,我睁开睡眼,发现太阳光己经爬到我的床上了,我披上衣服,轻轻地推开窗户,只见窗户外是一望无际的田野,这时,一阵阵芳香扑面而来,原来,是一片金色的油菜花。我穿好衣服走下楼,只见油菜花旁有一排排稀稀疏疏的篱笆,一条弯弯曲曲的小路伸向远方。我在小路上悠闲地散着步,油菜花旁的树,花儿落了,小小的嫩芽还没有形成茂密的树阴。这时,传来一阵阵欢乐的笑声,我循声望去,原来是几个小孩在捉蝴蝶呢!这是,一个小女孩以迅雷不及掩耳之势,双手一扑,捉住了一只黄色的蝴蝶,她拿到同伴面前,举着蝴蝶,笑着说:“看,我捉到了一只大蝴蝶!”这个时候,同伴们刚要过来一睹风采,蝴蝶却急急地逃走了。小女孩急了,说:“你们把我的蝴蝶吓走了!”其他几个小孩子见小女孩伤心,便也急了起来,急促地说:“小红,别急,我们帮你找。”可是蝴蝶飞入了经黄的油菜花中,找不到了。

  我看了这一幕,情不自禁地说:“多么美好的田园飞光,多么可爱的孩子呀!”

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