初中期末考试讲话稿范本10份

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  初中期末考试讲话稿 1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  紧张而又忙碌的一个学期即将过去。期末考试的脚步*了。,特别是初三同学也将迎来人生中的一次重要考试――――中考。希望同学们充分做好复*迎考的准备,争取在考试中发挥出最好水*。在此,我给同学们提出几点建议:

  首先。确定一个能激励自己的目标

  有这样一个故事:

  一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?

  这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去。等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印......

  其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复*时间紧张,更应如此。这样的目标,我建议大家定的适当地高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:

  一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像鹰那样高飞呢?真是个小傻瓜,母鸡回答说,飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!。

  是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。

  其次。制定一个切实可行的复*计划

  凡事预则立,不预则废。我们的同学有没有给自己的复*定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复*外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,和各学科中的薄弱章节适当的增加些复*时间和练*。

  最后。要有脚踏实地的有效行动

  无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那最多只是一个念头和一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种两眼一睁,学到熄灯的苦行僧式的学*,但我们相信天道酬勤。

  美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了八倍的辛劳。

  如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了八倍的努力?

  同学们,对于期末考试以及中考,家长、老师们期待着你们成绩的精彩,同时更期待着你们品德上的优秀。最后祝大家期末考出理想的成绩!

  谢谢大家!

  初中期末考试讲话稿 2

  今天距离期末考试还有26天的时间,26天日子不长,可是,若能把26天安排得详实而周密,你就可以改变很多,甚至会出现奇迹。在这样一个关键时刻,最珍贵的就是要好好把握现在,把握当前。唯有把握住现在,才不让我们今后有遗憾和后悔,才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运,没有多少时间留给我们等待。

  还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此次期末考试、

  下面我想大家谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  首先,复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。但复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。所以在复*这段时间的课程中,大家都需认真听讲,作为班长应该维持好课堂纪律,努力营造一个良好的复*氛围。在考试前加紧复*,不可松懈、正所谓"临阵磨枪不亮也光、"但这种"磨枪"是建立在*时的认真塌实学*的基础上的若你报着"*时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输、对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎、理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在*时的学*生活中要学会观察分析、应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学*的态度,方法和时间的安排情况等等细节、取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学*方法、还有,我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下几个星期的时间了,应该说,时间非常紧张。但是,同学们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复*课,踏踏实实地做好每一道*题,仔仔细细地完成每一次作业,同时,班干部也要随时关注班级动态,做好老师的小助手,这样的复*就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学*无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复*中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

  其次,我们要全面复*不疏漏。一个学期中,我们学*的知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复*,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复*。千万不要东复*一点,西复*一点,时间花得不少,但还是丢三落四。在全面复*的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复*方法,每复*一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复*的效果。

  在复*阶段做好三个认真:一是认真抓好每一天,上好每一节课。现在,正是同学们学业成绩迅速提升的阶段,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读;当你畏难时别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和提高。考试的竞争,不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。二是认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。多考一分就多一点希望;多考几分,就能超越多人!三是认真思考充分挖掘自己的增加分数的科目和空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高我们的考试成绩。

  大家要向前面的人看齐并加以最大的努力超越、在*时的学*中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学*的一种动力、

  临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*,去认真对待、保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练*自己不会的尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了、

  最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复*中!一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!

  谢谢大家!

  初中期末考试讲话稿 3

各位老师、各位同学:

  早上好!

  紧张而又忙碌的一个学期即将过去。期末考试的脚步*了,特别是初三同学也将迎来人生中的一次重要考试——中考。希望同学们充分做好复*迎考的准备,争取在考试中发挥出最好水*。在此,我给同学们提出几点建议:

  首先,确定一个能激励自己的目标

  有这样一个故事:

  一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?

  这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印。

  其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复*时间紧张,更应如此。 这样的目标,我建议大家定的适当地高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:

  一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像鹰那样高飞呢? 真是个小傻瓜,母鸡回答说,飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!

  是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。

  其次,制定一个切实可行的复*计划

  凡事预则立,不预则废。我们的同学有没有给自己的复*定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复*外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,和各学科中的薄弱章节适当的增加些复*时间和练*。

  最后,要有脚踏实地的有效行动

  无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那最多只是一个念头和一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种两眼一睁,学到熄灯的苦行僧式的学*,但我们相信天道酬勤。

  美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了八倍的辛劳。

  如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了八倍的努力?

  同学们,对于期末考试以及中考,家长、老师们期待着你们成绩的精彩,同时更期待着你们品德上的优秀。最后祝大家期末考出理想的成绩!

  谢谢大家!

  初中期末考试讲话稿 4

老师们、同学们:

  大家好!

  忙碌、紧张而又充实的一学期学*生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学*的一次检阅,是评价同学们一个学期学*情况的重要依据。通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。

  本学期以来,我们初一初二的全体同学在学*上都十分认真、努力。我们相信期末考试一定会取得满意的成绩。 今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、从现在就开始行动

  我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,

  安排一个切实可行的复*计划,合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。努力提高复*质量。

  3、注意学*方法。

  科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  4、勤加练*。

  要有好的成绩,就必须有好的复*,复*中要突出:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要锻炼良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  6、要诚信考试。

  南京一中一贯有着诚实、守信的良好校风。而考风正是对校风的.具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷学生的一种打击,是对学*不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你我!

  同学们,现在已进入复*冲刺阶段,希望*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们积极行动起来,作最后的冲刺,争取在期末考试中取得令人满意的佳绩。

  同学们,胜利一定属于你们,胜利一定属于我们! 最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩!

  初中期末考试讲话稿 5

在座的各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。

  为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。

  第一:明确个人目标,制订学*计划

  我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  第二:全力以赴,刻苦学*

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  第三:讲究学*方法

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”。

  学*要有好的方法。在我看来:优秀的学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自身培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化、开阔化。

  同学们,我们需要从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  第四:也就是最重要的一点努力,复*

  复*主要有三步骤:

  (1)抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。

  复*要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。

  在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相*、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。

  笔记是课堂内容的精粹。复*笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。

  错题集应该是伴随着整个学*过程,其内容包括*时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。

  (2)要学会反思:

  对解题规律的反思,对试题变形、变化的反思,探寻切口,掌握方法。通过反思达到做对一道题,掌握一套题,解决一种题型,掌握几个规律:一题多解、一题多变、多题归一。

  (3)要树立良好的心态。

  我们应该坚信,我能行,别人能做到的,我也能,别人做不到的,通过努力,我也能,就是遇到难题、怪题,也不畏惧,相信对自己困难的,对他人也会困难,答题必须冷静分析,分分必争;如果遇到见所未见题目,答题必须心态*衡,沉着应战,切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说,在试题面前人人*等,我难你难他也难,谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目,也要认真,不马虎,如果考题难度偏低,可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意,情绪之下发生错题丢分现象,就是说,我易你易他也易,成功比仔细。考试成功的人,总是充满自信的人,相反,总想考不好如何如何,经常想着失败,于是真的会失败。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自身管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

  初中期末考试讲话稿 6

  考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学*情况得出一个理性的.认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学*结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*(包括学科*衡,查漏补缺,学*态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

  今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  1、从现在就开始行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。努力提高复*质量。

  2、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  3、要突出五练。要有好的成绩,就必须拥有好的复*,复*中要突出五练即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  4、要诚信考试。优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和*惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷学生的一种打击,是对学*不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  6、考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自身,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学*,哪些知识已经掌握了,哪些学*方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自身,批判自身,在反思中不断优化自己的学*方法。

  同学们,现在已进入复*冲刺阶段,希望*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的***,一起立下发奋学*的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同书写万店镇中心学校的新辉煌

  初中期末考试讲话稿 7

在座的各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。

  第一:明确个人目标,制订学*计划

  我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  第二:全力以赴,刻苦学*

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  第三:讲究学*方法

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”。学*要有好的方法。在我看来:优秀的学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自身培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化、开阔化。

  同学们,我们需要从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  第四:也就是最重要的一点努力,复*

  复*主要有三步骤:

  (1)抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。

  复*要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相*、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。笔记是课堂内容的精粹。复*笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。错题集应该是伴随着整个学*过程,其内容包括*时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。

  (2)要学会反思:

  对解题规律的反思,对试题变形、变化的反思,探寻切口,掌握方法。通过反思达到做对一道题,掌握一套题,解决一种题型,掌握几个规律:一题多解、一题多变、多题归一。

  (3)要树立良好的心态。

  我们应该坚信,我能行,别人能做到的,我也能,别人做不到的,通过努力,我也能,就是遇到难题、怪题,也不畏惧,相信对自己困难的,对他人也会困难,答题必须冷静分析,分分必争;如果遇到见所未见题目,答题必须心态*衡,沉着应战,切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说,在试题面前人人*等,我难你难他也难,谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目,也要认真,不马虎,如果考题难度偏低,可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意,情绪之下发生错题丢分现象,就是说,我易你易他也易,成功比仔细。考试成功的人,总是充满自信的人,相反,总想考不好如何如何,经常想着失败,于是真的会失败。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自身管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

  初中期末考试讲话稿 8

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

  有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学*的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的.进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡***的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

  第四,不投机取巧

  考试是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸****他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

  初中期末考试讲话稿 9

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天**下讲话的题目是《科学复*争创佳绩》。再过几天,我们就要迎来这学期的期末考试。这是检阅我们一学期来学*成果的时候,这是向我们的老师父母展示收获的时候。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临*的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

  第一,学*要有端正的态度。“态度决定一切”,这句话是很有道理的。在*时的学*中,我们就首先要有勤奋、刻苦、务实、进取的学*态度,戒除浮躁,远离懈怠,这样我们才有可能掌握知识、提升能力。

  第二,学*要有明确的目标。“目标决策一切”,成功的道路是以一个个目标为阶梯铺设起来的,目标有多远,我们就能走多远。

  第三,学*要有正确的方法。方法决胜一切。”学*本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学*,学*效率就高,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

  第四、抓紧时间、勤奋读书。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  第五、面对困难、不要泄气。

  最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

  初中期末考试讲话稿 10

  今天距离期末考试还有26天的时间,26天日子不长,可是,若能把26天安排得详实而周密,你就可以改变很多,甚至会出现奇迹。在这样一个关键时刻,最珍贵的就是要好好把握现在,把握当前。唯有把握住现在,才不让我们今后有遗憾和后悔,才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运,没有多少时间留给我们等待。

  还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此次期末考试、

  下面我想大家谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  首先,复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。但复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。所以在复*这段时间的课程中,大家都需认真听讲,作为班长应该维持好课堂纪律,努力营造一个良好的复*氛围。在考试前加紧复*,不可松懈、正所谓"临阵磨枪不亮也光、"但这种"磨枪"是建立在*时的认真塌实学*的基础上的若你报着"*时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输、对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎、理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在*时的学*生活中要学会观察分析、应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学*的态度,方法和时间的安排情况等等细节、取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学*方法、

  还有,我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下几个星期的时间了,应该说,时间非常紧张。但是,同学们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复*课,踏踏实实地做好每一道*题,仔仔细细地完成每一次作业,同时,班干部也要随时关注班级动态,做好老师的小助手,这样的复*就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学*无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复*中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

  其次,我们要全面复*不疏漏。一个学期中,我们学*的知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复*,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复*。千万不要东复*一点,西复*一点,时间花得不少,但还是丢三落四。在全面复*的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复*方法,每复*一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复*的效果。

  在复*阶段做好三个认真:一是认真抓好每一天,上好每一节课。现在,正是同学们学业成绩迅速提升的阶段,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读;当你畏难时别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和提高。考试的竞争,不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。二是认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。多考一分就多一点希望;多考几分,就能超越多人!三是认真思考充分挖掘自己的增加分数的科目和空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高我们的考试成绩。

  大家要向前面的人看齐并加以最大的努力超越、在*时的学*中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学*的一种动力、

  临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*,去认真对待、保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练*自己不会的尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了、

  最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复*中!一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!

  谢谢大家!


初中期末考试讲话稿范本10份扩展阅读


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展1)

——初中期末考试讲话稿 (菁华5篇)

初中期末考试讲话稿1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  本学期的期末考试已经临*,各年极.各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈两点看法:

  一、复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  二、我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试都能取得好成绩!

初中期末考试讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,转眼间一个学期即将结束了,今天我们就要走进期末考试的考场。在一个学期的时间里,是父母无微不至的关怀,是老师的循循善诱,是同学的真诚帮助,让我们成长、成熟。我们收获着知识,收获着友谊也收获着快乐。如果你感谢父母给你的学*机会,如果你感谢老师给你传授知识,如果你感谢同学给你友爱,那么现在正是你展示自己才华、证实自己实力、回报恩情的好机会。

  有人说:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是无数选择的机会,无数美好未来的可能,那你就做一名品学兼优的中学生。中学生就像初生的太阳,拥有万丈光芒,充满朝气和活力。中学时光是人生的第一起跑线,我们要掌握好自己的财富,珍惜这美好的开始。

  我们大家在公明中学求学,作为公明中学的一份子,应当感到自豪和骄傲。因为我们有着优越的学*条件和环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学*、刻苦拼搏,那我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学*,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

  最后,预祝大家在今明两天的期末考试中取得满意的成绩,让我们用优异的成绩为本学期划上一个圆满的.句号!

初中期末考试讲话稿3

各位老师、各位同学:

  早上好!

  紧张而又忙碌的一个学期即将过去。期末考试的脚步*了,特别是初三同学也将迎来人生中的一次重要考试——中考。希望同学们充分做好复*迎考的准备,争取在考试中发挥出最好水*。在此,我给同学们提出几点建议:

  首先,确定一个能激励自己的目标

  有这样一个故事:

  一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?

  这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印。

  其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复*时间紧张,更应如此。 这样的目标,我建议大家定的适当地高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:

  一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像鹰那样高飞呢? 真是个小傻瓜,母鸡回答说,飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!

  是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。

  其次,制定一个切实可行的复*计划

  凡事预则立,不预则废。我们的同学有没有给自己的复*定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复*外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,和各学科中的薄弱章节适当的增加些复*时间和练*。

  最后,要有脚踏实地的有效行动

  无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那最多只是一个念头和一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种两眼一睁,学到熄灯的苦行僧式的学*,但我们相信天道酬勤。

  美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了八倍的辛劳。

  如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了八倍的努力?

  同学们,对于期末考试以及中考,家长、老师们期待着你们成绩的精彩,同时更期待着你们品德上的优秀。最后祝大家期末考出理想的成绩!

  谢谢大家!

初中期末考试讲话稿4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  本学期的期末考试已经临*,各年极、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈两点看法:

  一、复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学* 过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,

  二、我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试都能取得好成绩。

初中期末考试讲话稿5

各位教师、同学们:

  早上好!

  在曩昔的时间里,我们收成着高兴,收成着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学*状况的查验,通过考试,我们能够总结一学期的学*状况,并查看自个的学*方法是不是妥当,以便在往后的学*中做出恰当的调整。因而,期末考试关于我们每一个人都有极其重要的含义,我们必定要以准确的情绪仔细对待期末考试。

  我想,通过教师和我们自个的不懈尽力,我们应当有理由振振有词地说一声:“期末考试,我预备好了!”面临考试,我们应当做些啥呢?

  首先是做好考前预备。为了使考试抵达预期的作用,我们要准确看待考试的意图,活跃备考。温*时期,要讲究科学的温*方法,进步学*功率,坚持正常的作息*气。尽管离考试只要短短两天的时间,我们仍是应当充沛利用好这二天来查漏补缺,互相学*,发挥出最佳的功率。

  其非必须准确对待考试。考试既是常识的检查,又是毅力的磨炼。考试时要严重但不能过于严重,要镇定镇定,对自个充满信心,一同要科学对待考试,仔细剖析试题,仔细琢磨,先易后难。遇到简单的试题不要忘乎所以,要仔细慎重;遇到难题也不要慌张,仔细思考。很多同学考欠好是因为粗枝大叶,把会做的题顺手做错了。我们要吸取教训,做到根底题不失分,争夺打败难题,并留意掌握时间。

  最终我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要恪守考风考纪,发扬“诚信”质量,把真知灼见充沛发挥出来。

  同学们,你们必定看到过运动场上运动员们尽力奋斗的局面,期望你们像他们相同,朝着方针奋力冲刺!一次考试仅仅我们人生中的一小步,但只要走好无数个这样的一小步,才干抵达抱负的对岸。

  同学们,让我们面临每天升起的太阳,一同立下奋发学*的志趣,一同向抱负猛进吧!最终预祝同学们在期末考中获得优异成绩。以优异成绩向家长教师报告。为新年有个好的初步打下杰出的根底而尽力吧!


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展2)

——迎接期末考试讲话稿范本20份

  迎接期末考试讲话稿 1

各位同学:

  大家好!今天我**下讲话的题目是《做最好的自己》。

  一学期的学*任务即将完成,距期末考试只有十天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。再过几天就要期末考试,面对众多的知识点,同学们心里一定很不踏实。至于怎样复*,我想,你们的老师一定会介绍许多好的方法。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。怎样才能做最好的自己?我觉得同学们应该做到三个超越。

  1、超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己;如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学*上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  2、超越书本。中国有句古话说的是尽信书不如无书。书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个为什么,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。如果能发现书中的错误就更了不起了。

  3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学*,但是不能失去独立思考的能力。在学*进度上要超越老师,要养成预*的好*惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不跟着老师的'指挥棒。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测他会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了,因为你一定是勤于思考的好学生。

  同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

  迎接期末考试讲话稿 2

  同学们好,今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

  六年磨一剑,明朝见分晓。我们在渠小学*生活将*六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余,在剩下的有限时间内,我们应该怎样做呢?

  我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

  一、争分夺秒。在两个多月的学*生活中,希望你们抓紧一切可能的`时间,努力学*,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

  二、去粗取精。希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学**惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学*方法,养成良好的学**惯。

  三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

  四、三人行必有我师。在学*过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

  六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

  当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

  迎接期末考试讲话稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天**下讲话的主题是《有效复*,迎接期末考试》。我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出比较好的成绩呢?这里有一些复*小窍门,和大家一起分享:

  1、有效复*知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。复*中,要按计划坚持每天完成规定的复*内容,避免三天打鱼两天晒网。

  2、养成良好*惯,提高学*质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题*惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3、劳逸结合,合理用脑。要想提高学*成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复*阶段,不少同学牺牲午休时间废寝忘食、加班加点地复*功课,用减少睡眠的方法来增加学*时间,在校门没开时就早早地在门外等候,殊不知这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学*时间长而效率低。加紧复*是完全必要的,但一定要劳逸适度。还有一些同学预备铃响过了才急急忙忙地跑进校门,自己课前准备不足不说还打断了老师讲课,影响了同学们听课,这种行为同样也是不可取的。所以建议大家下午2:20从家里出发,既能保证午休质量也能按时到校。

  4、遵守纪律,保证安全。学期快要结束了,我们更要遵守学校的'纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响自己或他人正常的复*与考试。

  梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。今天的**下讲话就到这里,谢谢大家!

  迎接期末考试讲话稿 4

同学们:

  早上好!逼人的寒气挡不住我们迎考的脚步,漫天的阴云遮不住我们收获的信心。虽是严冬,但校园里却到处是绽放花朵般迷人的微笑,是等待收获的喜悦。再过几天,我们就要迎来秋季学期的期末考试了。今天,我想利用**下讲话的时间再给同学们鼓鼓劲,加加油!

  要搞好期末考试,最后几天的复*至关重要。俗话说:“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之,不亦说乎?”可见复*的`重要性。我们要把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,在老师的引导下,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。

  低年级的同学,还没有经历过复*,没有经验,但一定要记得,听老师的话,严格按照老师给你们安排的复*计划,一步一步的走好走扎实,高年级的同学,除了要按老师的安排去做以外,还要经常想一想,找一找,自己哪些地方还有问题,还不太熟悉,有待加强的。这些地方,一定要多花时间补起来,对于那些已经掌握的知识,就不必要每次花时间去做了。

  要期末考试了,我们千万别太紧张噢,要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。

  有这样一句格言:“对自己说,我行!”美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

  同学们,在复*期间,我们也别太累了,要劳逸结合,不打疲劳战;要保证睡眠,这样精力才会充沛,思维才会活跃、反应才会敏捷。

  最后,祝同学们在本次期末考试中取得好成绩!为爸爸妈妈在新年里送去最幸福的礼物!

  迎接期末考试讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家上午好!

  经过一学期的学*,我们将迎来期末考试。各年级、各学科都将进入紧张的复*。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是:认真复*,迎接期末考试。

  一、要正确认识自己

  同学们,这一学期很快就要结束,问问自己,与以前相比你学*进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学*吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好,请你从现在开始努力吧!

  二、要有感恩之心

  同学们,在学校里,老师是和你们接触最多,对你们关心最多的人。看着老师忙碌的身影,辛勤的工作,你们是否心存感激?听着老师沙哑的声音,你们是否感动?目睹着老师期待的眼神,你们是否感受到了老师深深的爱?在此我代表学校,对辛勤培育你们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!同学们,你们应该怎样回报老师呢?课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业,使自己每天都有进步我想是对老师最好的回报。希望全体同学都有一颗感恩之心,懂得尊重老师,在学*上严格要求自己。

  三、要珍惜时间。

  学*是以时间作保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一次作业的认真独立完成。

  四、要掌握好复*的方法。

  一个学期过去了,虽然每个单元学*后老师都会帮助我们把所学的知识进行复*整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复*期间把所学的知识加以系统的.整理和复*。认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识掌握的不够好。根据自己的情况进行有针对性的复*。

  五、要养成良好的学**惯。

  学**惯很重要。好*惯,一生受益;坏*惯,终生受害。在我们的学*中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学*不专心;有的同学作业拖拉或不做;也有的同学一遇到难题,就缺少克服困难的勇气。这些都是不好的学**惯,对学*都会产生不良的影响。

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。同学们,加油吧!祝同学们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,工作快乐!谢谢!

  迎接期末考试讲话稿 6

各位老师、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《认真复*准备,迎接期末考试》。

  不经意间,一个学期很快从身边悄然流逝,我们即将迎来对我们学*成果的一次大检阅——期末考试。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?如何有效地利用时间?如何提高复*效率?在这里根据我多年的经验提出个人的观点,供同学们参考。

  一、制定合理的复*计划。

  离期末考试还有一周多的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复*计划,按计划有条不紊地进行全面系统复*,查漏补缺,打好扎实的基础。

  二、讲究方法,适当做题。

  不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,要有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。在练*中使知识点得到巩固,运用能力得到提高,要重点看*时做错的题。同时,当老师带领大家复*的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的`效果。

  三、要善于动脑,勤学好问。

  在复*过程中,要独立思考,善于问疑,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  四、珍惜时间,提高效率。

  期末考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复*效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说:“复*了也没用,还是会遗忘。”心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

  期末考试,全市区将进行网上阅卷,请老师们制定详细的复*计划,帮助学生学会审题、答题,指导学生用答题卡答题,复*中要抓重点、基础知识,提出明确要求,并落实到每一位学生身上;请同学们认真审题,规范答题,不轻易放弃一分,用自己的勤奋和努力交出满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。用理想的成绩迎接春节的到来。

  最后,祝老师、同学们一切顺利!

  迎接期末考试讲话稿 7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!高考上周刚刚结束,本周中考又要开始,我们小学期末考试时间是6月26日,包括双休、端午节放假在内,本学期只剩下15天了,今天我在**下发言的题目是《有效复*,用积极的心态迎接期末考试》。我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出比较好的成绩呢?

  1.有效复*,查洞补缺。全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的错题、漏洞,在老师或者家长的帮助下,制定复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。复*中,要按计划坚持每天完成规定的复*内容,避免三天打鱼两天晒网。

  2.养成*惯,提高效率。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题*惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3.劳逸结合,合理用脑。要想提高学*成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复*阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复*功课,用减少睡眠的`方法来增加学*时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学*时间长而效率低。加紧复*是完全必要的,但一定要劳逸适。度

  4.遵守纪律,保证安全。学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律,在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复*与考试。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里,谢谢大家!

  迎接期末考试讲话稿 8

  小学迎接期末考试**下讲话

  各位老师、同学们:

  大家早上好!愉快而充实的一学期即将结束,我们即将迎来期末考试。今天我**下讲话的题目是《调整好心态,轻松迎考,过安全的假期》。

  首先,同学们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对。考试只是学*过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法如果同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。

  其次,要科学合理安排好复*计划,以勤奋踏实的态度来复*迎考。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们可以根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对以后几天的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  最重要的是,要注意合理的休息、劳逸结合,注意睡眠,好的睡眠是记忆提高的保证,也是为了第二天能有更充足的精力投入到新一轮的复*中去。

  考完试马上就要迎来暑假了,我希望大家度过一个安全、愉快的暑假,能够做到以下几点:

  1、注意交通安全,遵守交通规则。

  2、远离危险,提高自我保护能力。同学们要懂得识别危险的人和地带,不和陌生人说话、不给陌生人开门。还要记住不能到河里去游泳,确保自己的人身安全。远离火、电,比如打火机,插座和电器等。

  3、夏季要注意饮食安全,养成良好的卫生*惯。

  4、遵守社会公德。要爱护公物,爱护花草树木,不乱扔垃圾。与同伴友好相处,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  最后,祝大家期末取得好成绩,度过一个安全、愉快而又充实的暑假,谢谢大家!

  小学迎接期末考试**下讲话

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  经过一学期的学*,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的.综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。

  在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学*效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复*所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学*,制订合理的计划,复*迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法小学迎接期末考试**下讲话小学迎接期末考试**下讲话。

  第一、要珍惜时间。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学*是以时间做保证的,同学们要在老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学*的效率。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一节课认认真真的投入,‘

  第二、要养成良好的学**惯。学**惯很重要。好*惯,一(八大心态素质稿演讲稿)生受益;坏*惯,终生受害。坏的学**惯比没有学到知识更可怕。在我们的学*中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学*不专心;也有的同学一遇到难题,就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学**惯,对学*都会产生不良的影响。

  第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  最后,希望同学们能调整好自己的心态,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得好成绩。

  小学迎接期末考试**下讲话

  亲爱的老师、同学们:

  时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十八周,这意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  学校将于下周组织期末考试,六年级毕业考是6月21日(下周二),一到五年级考试是6月23日(下周四)。

  考试可以让我们找到学*中存在的不足,知道离学*要求还有哪些差距等等,以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  复*的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复*而复*。通过复*,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复*工作?同学们可以借鉴以下几点:

  1.上好复*课。

  每一节复*课都是经过老师精心设计的。在复*课上,老师要和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行梳理,所以我们要上好每一节复*课,认真听讲,积极动脑,千万不能在课上开小差或走神哦!

  2.敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练*多巩固。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3.认真完成作业。

  复*期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练*巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复*才能达到事半功倍的效果。

  4.自我复*小学迎接期末考试**下讲话演讲稿。

  每个同学的知识水*都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此我们要用清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有侧重地进行自我复*。

  老师这里有个很好的复*方法:可以将*时作业、日常练*、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题。期末复*中,一定要拿出一定的时间重新去温*,这样做,会比做几道题有更大的收获。温*错题集,除复*语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。错题比较集中的单元,就是你缺漏多的地方,经常复*,防止同样的错误在期末考试时再次发生

  5.劳逸结合。

  要想取得最佳的学*效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复*,因为这样会导致睡眠不足和复*效果差,上课时会打瞌睡。复*期间大家还是像*时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

  衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复*工作,在期末考试中取得优异的成绩。

  迎接期末考试讲话稿 9

各位老师、同学:

  早上好!

  还记得前两周,下了几场雪,我们同学打雪仗,欣赏雪景很是惬意,很多同学或许会和我一样,曾经期盼着连续的大雪会把期末考试冲掉,早早的迎来寒假的休闲。那闪过的念头也让我们偷着乐了几天,这也是我们侥幸心理的一种投射。天气放晴后,我们从心理上回归正常的工作和学*,在期末考试将至,我想和同学们谈二方面的想法。

  第一方面:谈谈考试前后常见的紧张情绪及应对:

  (1)考前的复*计划面面俱到,把复*时间紧凑得安排到每分钟,计划是很完美,但缺乏灵活性,一旦没完成,心里即懊恼又担心。在此我们建议同学以设定符合自己情况的一个考试目标为主,配套一些可行的,力所能及的复*项目。

  (2)打破侥幸心理(还好我们没有傻等那场大雪,不然到今天都没等到),学*上也一样,遇到问题要及时解决,不要总认为“它可能不会考”,堆积了太多不会考的问题,不仅会削弱我们的自信心,还会提高考试前的紧张系数。

  (3)考前五分钟结束复*,一定要翻完手头的复*资料,(比如,我们看笔记,在考前翻完,保持心理上的完整性),不然,我们会心虚,总觉得“没来得及看”的知识很可能会考哦。

  (4)一门考完,有些同学会“被”对答案(别人对的时候不得不听到),最好的办法是离开现有的环境,在校园里走走,放松一下,为下一场考试积累点血清素。

  (5)学会自我放松,放松会让我们体内分泌血清素,而雪青素即能帮助我们集中注意力和又能有效促进思考。

  第二方面:我想和同学们分享一个心理小故事:

  “从前有两个和尚分别住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有一条溪,两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水。不知不觉已经过了五年。突然有一天,左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:"他大概睡过头了。"便不以为然。哪知第二天,左边这座山的和尚,还是没有下山挑水,第三天也一样,直到过了一个月,右边那座山的和尚想:"我的`朋友可能生病了。"于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友。当他看到他的老友正在庙前打罗汉拳时。他十分好奇地问:"你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不喝水吗?"左边这座山的和尚指着一口井说:"这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。如今,终于让我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的罗汉拳了。"

  这个故事给我很多思考:我想:我们同学在校时间一起学*,回家时间同学们是如何自主复*的呢?同样,我感受到,只有完成好必要的学*任务后才会有更多的时间做自己喜欢的事。等等,我想:你们感悟的一定比我多。我们点下一个省略号留给同学们。

  最后友情提示:

  (1)天气寒冷,考试期间更应注意保暖,“井需要去挖”但作息时间要合理,不要过度疲劳,影响学*效率。

  (2)心理咨询室每周一至五中午12:00-1:00开放,心理老师期待分享你们的快乐,倾听你们的困惑。

  最重要的是:预祝我们的同学期末考试考出理想的成绩!

  谢谢大家!

  迎接期末考试讲话稿 10

  同学们好,今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

  六年磨一剑,明朝见分晓。我们在渠小学*生活将*六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余,在剩下的有限时间内,我们应该怎样做呢?

  我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

  一、争分夺秒。在两个多月的学*生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学*,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

  二、去粗取精。希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学**惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学*方法,养成良好的学**惯。

  三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

  四、三人行必有我师。在学*过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

  六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的.基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

  当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

  迎接期末考试讲话稿 11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我**下讲话的题目是:《做好充分准备,迎接期末考试》。

  同学们,又到期末复*时,回顾这一学期,我们在每一门学科中,都得到了收获与快乐,期末考试则是对我们各学科知识、技能掌握情况的全面考察!期末考试对每一个同学来说,都是很重要的,因为经过我们的有效复*,期末考试如果能取得一个好成绩,这对于建立起自己学*上的自信心是很有帮助的!

  同学们,考试临*,我们应该把老师*时讲过的重点好好看一看,再整理一下错题,保证相似类型的题目再出现,不会做错。还要掌握一些很好的记忆方法,比如利用五根手指头来联想五大河川,第一条是长江,第二条是黄河等做类似的联想,用创新的方法来记忆知识点,会取得事半功倍的效果。当然,最重要的是课堂上跟着老师和同学们一起系统复*,老师会带着我们对这学期学*的知识点进行一番梳理,帮助我们查漏补缺,进行扎实有效的复*;而与同学的交流,互助,则能帮助我们在合作学*,互相督促中,克服一些惰性和畏难情绪!

  同学们,迎接期末考试的每一天都是忙碌的,紧张的',但是每一天我们都会有新收获,古语有云"温故而知新",意思是温*已学的知识,能够从中获得新的领悟,新的知识!

  学*是一个人一生的功课!一个人学的知识越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!

  同学们,让我们做好充分准备,迎接期末考试吧!用满意的成绩建立起自己学*上的信心,也为今后的学*奠定坚实的基础!

  最后,预祝每一位同学都能在半期考试中取得满意的成绩!我的讲话完毕,谢谢大家!

  迎接期末考试讲话稿 12

各位同学:

  大家好!今天我**下讲话的题目是《做最好的自己》。

  一学期的学*任务即将完成,距期末考试只有十天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。再过几天就要期末考试,面对众多的知识点,同学们心里一定很不踏实。至于怎样复*,我想,你们的老师一定会介绍许多好的方法。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。怎样才能做最好的自己?我觉得同学们应该做到三个超越。

  1、超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己;如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学*上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  2、超越书本。中国有句古话说的是尽信书不如无书。书籍是人类进步的`阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个为什么,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。如果能发现书中的错误就更了不起了。

  3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学*,但是不能失去独立思考的能力。在学*进度上要超越老师,要养成预*的好*惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不跟着老师的指挥棒。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测他会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了,因为你一定是勤于思考的好学生。

  同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

  迎接期末考试讲话稿 13

各位同学,各位老师:

  早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我讲话的主题是:以积极的态度迎接期末考试 。

  开学到现在已*一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第十八周的星期一了,下周的星期二将举行语文、数学的期末考试,星期三将举行英语的期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复*,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

  第一,要求全体老师要根据期末考试的特征,根据本学科的特点,结合学生的实际精心备好每一节复*课,认真上好每一节复*课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复*使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。所有的口试、操作考试、学科考查本周务必保质保量完成。

  第二,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与各任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复*工作,因为是期末考试,各门功课练*量较大,因此,每位同学要根据自己学*的实际,合理科学安排各门功课的复*时间进行自主复*,积极主动地完成课内和课外作业,变“要我做”为“我要做”,这就是一种积极的态度。复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的`内容进行系统梳理,全面复*,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

  第三,要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的行为,是最恶劣的行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,做一个诚信的人。

  同学们,学*是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学*要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学*,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学*信心来到我们学校的,学*科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复*迎考准备的同时,希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度,巩固已养成的良好*惯,做文明学生。

  同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!

  最后祝同学们在期末考试中正常发挥水*,取得优异成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  迎接期末考试讲话稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人刚把他的长�|收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天,迎着新一年的曙光,我们汇聚在**下,欢送收获的20xx,喜迎祥和的20xx年。为此,我向全体敬爱的老师们和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿我们大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。

  只是,当我们沉浸在欢乐之中时,同学们,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,20xx年的那张白纸正等着你我的绘画。还记得晨光中我们琅琅的读书声吗?还记得我们埋头苦读的身影吗?还记得舞台上我们展示风采的自信吗?有了我们这群可敬的老师们,才有了可爱的莘莘学子收获惊喜的精彩瞬间。现在,我们的老师依然兢兢业业,依然默默奉献,依然精益求精,那我们呢?是否志向高远,是否信心倍增,是否勇于超越呢?而此时,期末考试的战鼓又敲响了,对每一个同学来说,就需要调动学*的积极性,鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,向着成功的彼岸冲刺吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  迎接期末考试讲话稿 15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《认真复*,迎接期末考试》! 同学们,马上就要期末考试了,你们做好准备了吗?在紧张的复*阶段,我想给大家提点建议:

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,也许一分钟不能带给你优异的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的`进步。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的胜利。

  第三,与好方法交友

  好的方法可以让我们事半功倍。大家可以制定一份复*计划,把一学期学的知识系统地复*一下,*时学*比较好的同学,可以适当地加深和应用,*时学*不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,努力把基础打得好一点。

  同学们,只要认真,没有做不好的事。我希望每位同学都能在最后的这两个星期内认真复*,以优良的成绩向老师、家长汇报。

  最后预祝大家期末取得优异成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  迎接期末考试讲话稿 16

敬爱的老师们 亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《让我们轻松迎接期末考试的到来》! 有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹? 期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提几点建议,有不足之处,请大家指正。

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,成功是与汗水相伴的。原来基础较差的同学更要充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露。 第三,不心急如焚

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的.,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,坦然的迎接考试。

  谢谢大家!

  迎接期末考试讲话稿 17

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天**下讲话的题目是《科学复*争创佳绩》。再过几天,我们就要迎来这学期的期末考试。这是检阅我们一学期来学*成果的时候,这是向我们的老师父母展示收获的时候。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临*的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

  第一,学*要有端正的态度。“态度决定一切”,这句话是很有道理的。在*时的学*中,我们就首先要有勤奋、刻苦、务实、进取的学*态度,戒除浮躁,远离懈怠,这样我们才有可能掌握知识、提升能力。

  第二,学*要有明确的.目标。“目标决策一切”,成功的道路是以一个个目标为阶梯铺设起来的,目标有多远,我们就能走多远。

  第三,学*要有正确的方法。方法决胜一切。”学*本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学*,学*效率就高,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

  第四、抓紧时间、勤奋读书。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  第五、面对困难、不要泄气。

  最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

  迎接期末考试讲话稿 18

同学们:

  早上好!逼人的寒气挡不住我们迎考的脚步,漫天的阴云遮不住我们收获的信心。虽是严冬,但校园里却到处是绽放花朵般迷人的微笑,是等待收获的喜悦。再过几天,我们就要迎来秋季学期的期末考试了。今天,我想利用**下讲话的时间再给同学们鼓鼓劲,加加油!

  要搞好期末考试,最后几天的复*至关重要。俗话说:“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之,不亦说乎?”可见复*的重要性。我们要把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,在老师的引导下,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。

  低年级的同学,还没有经历过复*,没有经验,但一定要记得,听老师的话,严格按照老师给你们安排的复*计划,一步一步的走好走扎实,高年级的`同学,除了要按老师的安排去做以外,还要经常想一想,找一找,自己哪些地方还有问题,还不太熟悉,有待加强的。这些地方,一定要多花时间补起来,对于那些已经掌握的知识,就不必要每次花时间去做了。

  要期末考试了,我们千万别太紧张噢,要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。

  有这样一句格言:“对自己说,我行!”美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

  同学们,在复*期间,我们也别太累了,要劳逸结合,不打疲劳战;要保证睡眠,这样精力才会充沛,思维才会活跃、反应才会敏捷。

  最后,祝同学们在本次期末考试中取得好成绩!为爸爸妈妈在新年里送去最幸福的礼物!

  迎接期末考试讲话稿 19

老师们、同学们:

  大家上午好!

  经过一学期的学*,我们将迎来期末考试。各年级、各学科都将进入紧张的复*。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是:认真复*,迎接期末考试。

  一、要正确认识自己

  同学们,这一学期很快就要结束,问问自己,与以前相比你学*进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学*吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好,请你从现在开始努力吧!

  二、要有感恩之心

  同学们,在学校里,老师是和你们接触最多,对你们关心最多的人。看着老师忙碌的身影,辛勤的工作,你们是否心存感激?听着老师沙哑的声音,你们是否感动?目睹着老师期待的眼神,你们是否感受到了老师深深的爱?在此我代表学校,对辛勤培育你们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!同学们,你们应该怎样回报老师呢?课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业,使自己每天都有进步我想是对老师最好的回报。希望全体同学都有一颗感恩之心,懂得尊重老师,在学*上严格要求自己。

  三、要珍惜时间。

  学*是以时间作保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一次作业的认真独立完成。

  四、要掌握好复*的方法。

  一个学期过去了,虽然每个单元学*后老师都会帮助我们把所学的知识进行复*整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复*期间把所学的知识加以系统的整理和复*。认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识掌握的不够好。根据自己的`情况进行有针对性的复*。

  五、要养成良好的学**惯。

  学**惯很重要。好*惯,一生受益;坏*惯,终生受害。在我们的学*中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学*不专心;有的同学作业拖拉或不做;也有的同学一遇到难题,就缺少克服困难的勇气。这些都是不好的学**惯,对学*都会产生不良的影响。

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。同学们,加油吧!祝同学们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,工作快乐!谢谢!

  迎接期末考试讲话稿 20

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我是来自xx班的xx,今天我**下讲话的主题是“认真复*,迎接期末考试”。

  经过一学期的学*,我们将迎来期末考试。各年级、各学科都早已进入紧张的复*。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是:认真复*,迎接期末考试。

  一、要正确认识自己

  同学们,这一学期很快就要结束,问问自己,与以前相比你学*进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学*吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好,请你从现在开始努力吧!

  二、要有感恩之心

  同学们,在学校里,老师是和你们接触最多,对你们关心最多的人。看着老师忙碌的身影,辛勤的工作,你们是否心存感激?听着老师沙哑的声音,你们是否感动?目睹着老师期待的眼神,你们是否感受到了老师深深的爱?在此我代表学校,对辛勤培育你们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!同学们,你们应该怎样回报老师呢?课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业,使自己每天都有进步我想是对老师最好的回报。希望全体同学都有一颗感恩之心,懂得尊重老师,在学*上严格要求自己。

  三、保持一颗*常心。

  其实,考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。良好的心态是成功的一半。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。因为通过考试,每一位同学都可以找到自己在学*中存在的不足,以便在今后的学*中做适当的调整。有很多同学,在还没有上考场就紧张的不行,到考场的时候,以前复*得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。其实,我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激励自己,要知道有志者、事竟成的道理。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

  在这里,我想讲一个“帝王蛾”的故事。在蛾子的`世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生飞跃时,它必须在这个极其狭小的洞口用力挤压,如若不然,它便无法冲出洞口。而若是谁将洞口剪开,幼虫虽然能毫无困难爬出,但却永远丧失了飞翔的能力。那是为什么呢?那是因为只有通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去,惟有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。

  在生活中,我们不可能成为统辖他人的帝王,但是我们可以做自己的帝王!面临考试时,不要让烦躁、不安侵蚀自己的内心,既然我们已经来到了这个洞口,既然现实诚恳地告诉我们,你也许只有通过这个洞口才能飞翔,那么,我们就安然地、勇敢地穿越这洞口,带着呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,走出这一段。也许有那么一些累,有那么一些苦,但是我们将会拥有飞翔的快乐时刻。

  同学们,让我们以良好的心态、科学的方法,充分的准备吹响期末考试的号角,为这次期末考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报!

  我的讲话完了,谢谢大家。


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展3)

——期末考试讲话稿9篇

各位老师,同学们:

  大家好

  我是804班的余雪,今天,我**下演讲的题目是《自信,走过期末》

  伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了、、、、

  复*很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以*静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。回报为我们兢兢业业的老师们

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

亲爱的老师、同学们:

  时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十八周,这意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  学校将于下周组织期末考试,六年级毕业考是6月21日(下周二),一到五年级考试是6月23日(下周四)。

  考试可以让我们找到学*中存在的不足,知道离学*要求还有哪些差距等等,以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  复*的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复*而复*。通过复*,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复*工作?同学们可以借鉴以下几点:

  1、上好复*课。

  每一节复*课都是经过老师精心设计的。在复*课上,老师要和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行梳理,所以我们要上好每一节复*课,认真听讲,积极动脑,千万不能在课上开小差或走神哦!

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练*多巩固。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。

  复*期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练*巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复*才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复*小学迎接期末考试**下讲话演讲稿。

  每个同学的知识水*都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此我们要用清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有侧重地进行自我复*。

  老师这里有个很好的复*方法:可以将*时作业、日常练*、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题。期末复*中,一定要拿出一定的时间重新去温*,这样做,会比做几道题有更大的收获。温*错题集,除复*语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。错题比较集中的单元,就是你缺漏多的地方,经常复*,防止同样的错误在期末考试时再次发生

  5、劳逸结合。

  要想取得最佳的学*效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复*,因为这样会导致睡眠不足和复*效果差,上课时会打瞌睡。复*期间大家还是像*时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

  衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复*工作,在期末考试中取得优异的成绩。

各位老师,同学们:

  大家好

  我是804班的余雪,今天,我**下演讲的题目是《自信,走过期末》

  伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....

  复*很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以*静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。回报为我们兢兢业业的老师们

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

老师们、同学们:

  大家上午好!

  紧张的高考刚刚结束,再过11天,我们就要在期末考试的考场上和徐州地区同年级的考生同场竞争。同学们,你们准备好了吗?

  期末考试是一种教学评价手段,其目的在于了解过去,发现问题,以便改进和完善学*方法,为提高学*效率提供可靠的依据;当然,期末考试也是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体同学要提高对本次考试的认识,真正把它作为一次很好的检测自我的机会。

  为了动员同学们搞好期末复*,力争在期末检测中取得更好成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

  第一、合理安排,定好计划。

  除去中考的三天半,我们的复*时间只剩下短短的8天。同学们要根据学科和自身的特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,做出详细、科学、合理的安排。

  当然,光有计划还不够,同学们还要拾起零碎的时间来保证计划的落实。要“见时间之缝,插学*之针”,多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点等等。保持这样“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔。

  第二、讲究方法,提高效率。

  数学家华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”。我想,学*也是这样。复*过程中就要把“厚书读薄”。同学们要清醒地认识到考前复*不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。

  复*时还要抓牢基础。基础不牢,地动山摇;基础不稳,做题不准。要从课本上的例题入手,从简单的入手,千万别眼高手低:大事做不来,小事不愿做;大题不会做,小题不愿做。

  复*的关键就是要纠错,要狠抓易错点、易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

  要重视规范,不犯以下低级的错误。如做题会而不对,对而不全;答题不规范、不会用学科语言答题、不重视步骤、做题不严密;审题不清,无良好读题、审题*惯;不善记忆,记忆题得分不高;做题速度慢,做题分配时间不均;书写质量不高等。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。

  第三、实事求是,诚信应考

  考试还是一次人格品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊只是一种掩耳盗铃、自欺欺人的做法,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同学们,期末考试在即,我希望每位同学都能真正理解学*的意义与价值。要知道,今天学*用功与否,必将反映在未来高考考场的答卷上。我们今天的学*不仅仅是收获成绩,更是为自己的人生多一份选择:高考的分数决定着你大学梦的选择,素质与学历决定你职业规划的选择。同学们,奋力拼搏吧,今天多付出的一份努力,明天就会多一份选择,未来就多一份成功,人生就多一份快乐!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  一分耕耘,一分收获”,没有积极的投入和艰辛的劳动,是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦,不讲科学,一味蛮干,不讲规律,只会是事倍功半。

  为了帮助同学们搞好期末复*和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

  首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期考。考试只是学*过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有在复*迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。但是每次临到考试,总会有一些同学因为过度焦虑和紧张,影响知识水*和能力水*的正常发挥。正确理解考试的目的和意义,是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果你把期考看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。古人说:“壁立千仞,无欲则刚”,如果同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的.水*。

  其次,科学合理安排好复*计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对以后几天的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

  那么,具体该怎样扎实有效地复*呢?我认为:

  1、明确学*目标。

  尤其是各科的成绩目标,以目标激发学*的动力。

  2、通过复*建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。

  3、认真上好每一节复*课,做好每一次复*训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力。

  做到举一反三,触类旁通。

  4、用好手头资料,建立自己的错题集,经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。

  5、互助学*,取长互补。

  “三人行,则必有我师”,同学们要善于学*别人的长处,不断提高自己。

  6、安排好作息时间,提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。

  7、在考试过程中,要克服非智力因素的影响,审清题意,理清思路,迅速作答,书写工整、准确,画图规范,解答完整。

  调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。

  我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。孔子说过:“人而无信不知其可也。”有人问李嘉诚成功的奥秘,李回答:无它,一个字,信!做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个信达人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

老师们,亲爱的同学们:

  今天是这个学期的最后一次升旗仪式了,等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的春节。想到这些呀,大家的心情肯定是非常愉快的喽。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试是对同学们一个学期以来学*的检阅, 当然,这不是全部,在此我向孩子们提三点要求:

  一、要正确认识自己

  同学们,这一学期很快就要结束了,请问问自己,与以前相比你学*进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学*吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好,请你从现在开始努力吧!

  二、要有感恩之心

  同学们,在学校里,老师是和你们接触最多,对你们关心最多的人。看着老师忙碌的身影,辛勤的工作,你们是否心存感激?听着老师沙哑的声音,你们是否感动?目睹着老师期待的眼神,你们是否感受到了老师深深的爱?在此我代表学校,对辛勤培育你们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!同学们,你们应该怎样回报老师呢?课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业,使自己每天都有进步,我想,这就是对老师最好的回报。希望全体同学都有一颗感恩之心,懂得尊重老师,在学*上严格要求自己。

  三、要珍惜时间。

  学*是以时间做保证的,合理安排学*时间,进行复*。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一次作业的认真、独立完成。

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。同学们,加油吧!祝你们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,工作快乐!


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展4)

——全力以赴迎接期末考试讲话稿 (菁华5篇)

各位同学:

  大家好!今天我**下讲话的题目是《做最好的自己》。

  一学期的学*任务即将完成,距期末考试只有十天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。再过几天就要期末考试,面对众多的知识点,同学们心里一定很不踏实。至于怎样复*,我想,你们的老师一定会介绍许多好的方法。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。怎样才能做最好的自己?我觉得同学们应该做到三个超越。

  1、超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己;如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学*上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  2、超越书本。*有句古话说的是尽信书不如无书。书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个为什么,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。如果能发现书中的错误就更了不起了。

  3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学*,但是不能失去独立思考的能力。在学*进度上要超越老师,要养成预*的好*惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不跟着老师的指挥棒。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测他会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了,因为你一定是勤于思考的好学生。

  同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

同学们:

  早上好!逼人的寒气挡不住我们迎考的脚步,漫天的阴云遮不住我们收获的信心。虽是严冬,但校园里却到处是绽放花朵般迷人的微笑,是等待收获的喜悦。再过几天,我们就要迎来秋季学期的期末考试了。今天,我想利用**下讲话的时间再给同学们鼓鼓劲,加加油!

  要搞好期末考试,最后几天的复*至关重要。俗话说:“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之,不亦说乎?”可见复*的重要性。我们要把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,在老师的引导下,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。

  低年级的同学,还没有经历过复*,没有经验,但一定要记得,听老师的话,严格按照老师给你们安排的复*计划,一步一步的走好走扎实,高年级的同学,除了要按老师的安排去做以外,还要经常想一想,找一找,自己哪些地方还有问题,还不太熟悉,有待加强的。这些地方,一定要多花时间补起来,对于那些已经掌握的知识,就不必要每次花时间去做了。

  要期末考试了,我们千万别太紧张噢,要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。

  有这样一句格言:“对自己说,我行!”美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

  同学们,在复*期间,我们也别太累了,要劳逸结合,不打疲劳战;要保证睡眠,这样精力才会充沛,思维才会活跃、反应才会敏捷。

  最后,祝同学们在本次期末考试中取得好成绩!为爸爸妈妈在新年里送去最幸福的礼物!

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天**下讲话的题目是《科学复*争创佳绩》。再过几天,我们就要迎来这学期的期末考试。这是检阅我们一学期来学*成果的时候,这是向我们的老师父母展示收获的时候。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临*的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

  第一,学*要有端正的态度。“态度决定一切”,这句话是很有道理的。在*时的学*中,我们就首先要有勤奋、刻苦、务实、进取的学*态度,戒除浮躁,远离懈怠,这样我们才有可能掌握知识、提升能力。

  第二,学*要有明确的目标。“目标决策一切”,成功的道路是以一个个目标为阶梯铺设起来的,目标有多远,我们就能走多远。

  第三,学*要有正确的方法。方法决胜一切。”学*本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学*,学*效率就高,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

  第四、抓紧时间、勤奋读书。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  第五、面对困难、不要泄气。

  最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

老师们,同学们:

  大家好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我讲话的主题是:认真复*,迎接期末考试

  开学到现在已经*一个学期了,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第十九周的星期一了,本周的星期三将举行语、数期末考试,期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段,期末考试考试的学科成绩是考核教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试,认真复*,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

  第一,要求全体老师要根据期末考试的特征,根据本学科的特征,结合学生的实际精心备好每一节复*课,认真上好每一节复*课,供学生复*使用,要做好基础薄弱学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,要做好考前心理疏导工作,要做好考试方法的指导工作。

  第二,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与老师密切配合,认真做好期末考试复*工作,因为是期末考试,各门功课停课复*的时间不会很多,因此,每位同学要根据自己学*的实际,合理科学安排各门功课的复*时间进行自主复*,要按时、独立完成课内和课外作业,复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念。

  第三,要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严格考试纪律,考试作弊是最恶劣的行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格。

  同学们,学*是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学*要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,你们是充满学*信心来到了我们学校,学*科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。同学们、教师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行,最后祝同学们在期末考试中友好竞争,取得优异成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》

  有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学*的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  第三,不放弃时机

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第四,不心急如焚

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡*的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

  第五,不投机取巧

  考试是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸,剽窃他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!

  我的演讲结束,谢谢大家!


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展5)

——期末考试讲话稿菁选

期末考试讲话稿

  在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的期末考试讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这个火热的六月,“考试”是最大的热点。一周前20xx年高考已顺利结束,我们欢送了卧薪尝胆、拼搏数载的高三学子,高二的同学们,你们正式升级为最美丽最勤奋的人了;就在昨天,中考也落下帷幕,高一的同学们,一年前的憧憬期待你是否还牢记于心?

  别人的故事异样精彩,你们也将迎来自己的战场。同学们,20xx-20xx学年第二学期期末考试即将在下周一如约而至。这次考试是对这一学年的大检阅,也是开启新学年的有效凭证。你们准备好了吗?

  下面我将在复*和考试方面和大家作三点分享:

  一.态度上,不仅要尽力而为,更要竭尽全力。

  全国卷一:“民生在勤,勤则不匮”,学*亦是如此:“复*在勤,勤则不匮”。所谓辛勤,勤劳必然是辛苦的。你要有背水一战的勇气,更要有时刻绷紧的节奏。复*是需要以时间来做保证的,“夙兴夜寐,洒扫庭内”。早起十分钟,一周就多出来七十分钟;每一个课间腾出五分钟,一天就能挤出五十分钟,一周就能多出三百五十分钟。懒惰者才说自己没时间,而勤奋者总是去挤时间。

  谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。争分夺秒,就是要以“分钟”为单位去争取宝贵的复*时间,这才是竭尽全力者的勤奋姿态。聚沙成塔,集腋成裘。成绩的取得,一定来自于你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

  二.复*中,不仅要科学规划,更要高效落实。

  最后一周的时间是有限的,挤出来的时间更是珍贵的。如何让复*取得更优质的效果呢?首先,要做好科学规划。物各有性,水至淡,盐得味。学亦如斯,每位同学学*状况截然不同,你需要量体裁衣制定适合自己的复*计划。先把各科的项目任务进行分层规划,最迫切且能独立解决的问题放在第一位,重要但需要指导的任务放第二位,非常困难短期难以解决的放第三位;然后将时间进行切割,哪些任务适合放在早读,哪些适合放在碎片化的课间,哪些适合放在晚自*。凡事预则立,不预则废,这是至理名言。

  其次,复*方法要立体高效。单一的看,是最省力也是最低效的眼部运动;而默念或者快读大声读,则调动了听力神经;重要的事情说三遍,重要的知识点要读三遍;如果能边复*边勾划或写关键词,那就是加上了视觉记忆;要是还能用列图表或者画思维导图的方式来梳理知识框架,那么就是深层的主动学*了;当然如果你能再辅之以适当的.训练题,那么掌握程度就更高了。以上这些方法犹如五味共存,需要你调和相生,生成自己的“复*味”,方能温故知新,效果纷呈。

  三.考试时,不仅要答得漂亮,更要赢得敞亮。

  考试是一门技术活,要想答得漂亮,就要智慧应对。首先需要大家稳定心态,在考场的紧张氛围中,只有你自己才能帮助你,你要和自己结成最强大的盟友。调整呼吸、心理暗示等方法都是调控焦虑、安抚情绪的有效办法。要做到专注自我,静心答题,不急不躁,步步为营。其次在答题过程中,科学分配时间,认真审题,细心答题,字迹工整,先易后难。有方法有思路,一定能更快更高更强。

  君子爱“分”,取之有道。考试也是对同学们意志品质的一次检验。诚信,是中华民族的传统美德,也是新时代核心价值观的重要内容,更是我们江宁高中学子的基本规范。希望同学们自信答题,诚信参考,做一个赢得敞亮的大写的人。

  同学们,青春是用来奋斗的,人生不拼不精彩。希望同学们端正心态,行动起来。带上最敏锐的头脑,握紧最有力的拳头,展现最强大的智慧,去谱写属于自己的20xx的辉煌色彩!

  最后,祝所有同学都能向自己上交一份满分答卷!

亲爱的同学们:

  大家好!

  仿佛就在昨天,我们带着盛夏的骄阳来到校园,开始了一个新的学期,可是一眨眼,我们就走过了秋天,走到了寒冬,走到了学期的终点了。所以,孔子会在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”所以我们会感慨:光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,稍纵即逝。

  这个学期我校师生在教学十三条的指引下,笃志弘毅,止于至善。翻翻我们各科的听默写本,看着我们密密麻麻的课本笔记,再整理整理周练月考单元考的一大摞试卷,无不浸透了我们的.智慧心血毅力恒心,它是我们辛勤耕耘的印记。

  一分耕耘一分收获,我们已经付出了这么多,现在终于到了收获的时候。孔子说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”告诉我们,越是到了关键时候越是考验我们意志力的时候。老子说:“慎终如始,则无败事”,告诉我们要用认真严谨的态度对待期末复*,所以希望同学们能够战胜寒冷的天气,克服松懈慵懒的情绪,打起十二分精神,拿出百米冲刺的劲头,在老师的指导下,回归课本,梳理知识,背诵记忆,多做多练,达到温故知新,融会贯通。

  考试也是一次做人品行的检测。子曰:“人而无信,不知其可也。”让我们端正考风,把持自我,拒绝小抄,告别手机,让优良的考风成为四中校园又一道美丽的风景线。

  同学们,这个学期我们眼前还有最后一座大山,咬咬牙,爬上去,无限风光在险峰。回报你的,是一个开心的寒假,喜庆的春节!祝大家考出优良的成绩。

  下面再布置两个具体事宜:

  一、请同学们考前十分钟到校即可,不要提前太早,影响别人考试。考完试速回家复*,不要在校内校外逗留,更不能在还有人在考试时,在校打球,影响他人。

  二、请各班安排得力人员按时打扫包干区卫生,政教处会检查并及时公示,纳入班级考核。每位同学也有义务保持校园整洁干净,让考试期间的校园和*时一样美丽洁净。

  我的发言结束,谢谢大家。

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!时间跑得真快,开学时的情景还历历在目,转眼间就要期末考试了。以最好的状态,争取优异的成绩,是我们共同的愿望。为了实现这个愿望,我觉得在接下去的日子里,我们每一位同学都应该科学、高效的复*。吴老师想在这里给大家一建议:

  首先,我们应该珍惜时间,用心复*。期末考试是对一学期所学内容的全面考察,覆盖的知识点很多,所以同学们就需要花更多的时间来复*和记忆。同时,我们的老师也进行了精心的准备和科学的安排。在复*的'这段日子里,我希望大家抓紧时间,按照要求完成老师布置的复*题,并且根据自己的情况作出合理的安排。比如说,把试卷中自己做错的题目整理出来,找出自己做错的原因,并再做一些同类型的题目进行巩固。不懂得问题一定要向家长和老师寻求帮助,只有这样复*的效率才会提高。

  其次,我们应该沉着安心,严谨细致。在复*阶段我们不必过度紧张,只要*时学*扎实,完全可以保持一种良好的心态。考试的时候也是一样,只有当你的情绪处于最好的状态时,你的能力才会得到最好的发挥。所以我们*时在做题目的时候就要仔细认真,先完成容易的题目再解决难的。很多时候不是我们不会做,而是因为“马虎”经常很喜欢拜访我们粗心的同学。

  最后,我们应该诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学*过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要虚假的好成绩。因为虚假的好成绩最终欺骗的是自己,伤害的是自己。只要努力了,尽力了,我想就一定可以成功。

  考试是一种挑战,陈成绩取决于*惯。只要我们用心学*、复*,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑的面对考试。最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是《树立信心迎接考试》。

  伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,我们将迎来一年一度的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了

  ……

  鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间能给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。由此,我们得出这样的结论:成功的人,善用时间,庸碌的.人,消磨时间。作为学生的我们就要用它来学*,用它投资经营自己的生命!

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上

  成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”

  要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  当然,信心固然重要,但同学们还得注意掌握正确的复*方法。首先,在上课的时候应该专心致志地听课,特别是老师所说的每一个细节,每一个难点都应牢牢地记住,还要掌握老师所传授的答题技巧;第二,要积极地参与课堂学*活动。要善于发现问题,善于思考并解决问题;第三,在复*中要做好笔记,有不懂的问题要及时向老师和同学请教;第四,要合理利用时间,安排好各科的复*计划,做到不偏科,才会取得更大的突破。

  俗话说:“一分耕耘,一分收获”。同学们,离期末考试还有两周的时间了,让我们带着自信,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。回报为我们兢兢业业的老师们!

  最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

老师们、同学们!

  今天**下讲话讲二个内容:

  一是周三下午学校将在慈溪大会堂举行初一、二迎新文艺会演,有关事项作进一步统一:

  (1)按照惯例,全体初一、初二学生以班级为单位集中排队步行来回。去来路上,务必注意交通安全。两路纵队。靠右行走。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至终,保持队形。

  (2)过道口时,要特别注意来往车辆,确保安全。带队学生随时注意本班学生行进情况,发现落后学生要原地等待。

  (3)按指定位置就座,不随便离开,不买吃零食,不随地乱扔纸屑。值周班级要安排学生进行检查,对明显落后班级要记下来,在四项竞赛中给予扣分。

  (4)观看演出时,举止要文明,不大声喧哗,不喝倒彩。尊重评委。

  (5)演出结束,听从指挥,有秩序的离场。会堂外仍按班级集中步行返回学校。

  (6)各班班主任要加强教育,值周教师、值日行政领导对个别违记学生要批评指出并记录。

  二是本学期的期末考试已经临*,各年极.各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。 复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学* 过程中至关重要的环节。*常学*好一些的同学应该 利用复*之在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。原来基础较差的'同学应充分利 用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位, 消化到位,在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。排除 内外干扰,集中精力,刻苦努力,用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。 当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的 前提保证。考学生也是考教师,教师的工作成绩在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。学校希望老师们在这为数不多的复*时间里,要把好复*关,不抛弃,不放弃,严格要求、关心爱护每一位同学,让绝大多数的同学都能在复*中学有所 得。把“教学”落实学 生的掌握运用上。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试 取得好成绩。

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《知道,更要做到》。

  正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

  老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学*,下次考试考100分!我可以确定的.告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

  想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?

  老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!

  谢谢大家!

同学们:


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展6)

——备战期末考试讲话稿(精选五篇)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好上午好!

  我是三班的xx,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:备战期末考试。

  光阴如箭,日月如梭,转眼间六年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。

  也许会有少部分同学*时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复*,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。谢谢大家,我的演讲完毕!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天是元月8日,再过几天,同学们的期末考试战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,半年以前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们新时代学校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,演唱会上潇洒的身影以及为同学服务,为班级争光的坚定决心。我相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

  期末考试是我们半年来学*成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实向老师、向家长汇报的时候。因此,我们所有的同学,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响我们人生的交响曲,书写我们教与学的新篇章。

  此时此刻,我想对在座的各位提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的`总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  同学们,你们每个人都应确立一个自己的人生目标,希望你们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的'潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们新时代学校每一个师生的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复*方法及策略,下面对今后的复*提几点意见供师生们参考:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练*都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩。

  同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战,共同书写人生的新辉煌。

  同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

各位老师,同学们

  我是xx班的XX,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....

  复*很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以*静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的`姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高三五班的方xx,今天我**下讲话的题目是《认真复*,备战期末》。

  伴随着20xx新年钟声的敲响,这个学期走向尾声,期末考亦悄然而至。作为一场检验这半年来学*成果的.考试,它既反映了我们学*方法及知识体系的掌握情况,也为我们下一步学*规划奠定了基础。因此,我们应该认真复*,积极应对,为这个学期画下一个完美的句号。

  古人云:凡事预则立,不预则废。若想在期末考试中取得好成绩,*日里认真学*是首要的,而复*亦不可少。在此,我有几点建议想和大家分享。

  第一、设定目标。哈伯特曾言:对于盲行的船,所有风都是逆风。诚如斯言,我们在复*,应从自身水*出发,为自己设立一个合适的目标并为之奋斗。

  第二、加强训练。考试不仅需要我们准确掌握知识点,还应加以适度地练*方能相得益彰。经过一定题目的训练之后,我们才能在考场答题时做到心中有数。毕竟,操千曲而后晓声,观千剑而后识器嘛。

  第三、总结归纳。大量练*之后不可或缺的便是对错题难题加以总结分析,查缺补漏,再对其进行专项的训练。

  第四、积极面对。或许有些同学在考试前会紧张焦虑,这很正常。我们应该以积极的心态面对考试,相信自己已经做了充足的准备,自信地迎接每一场考试。就像老师所说的那样;考试最佳状态——兴奋但不紧张。

  当然,每个人的学*方法各有不同,适合自己的才是最好的。而无论是哪种复*方法,其核心至始至终是认真学*的态度以及积极向上的心态。

  就如同冰心在《繁星春水》中说道,成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。月溅星河,长路漫漫,风烟残尽,独影阑珊。在学*过程中,我们应翻山越岭,渡海过江,无畏波涛汹涌积极闯荡。而我们也相信,学*这件事向来一分耕耘一分收获,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  最后祝愿大家都能在期末考试中取得优异的成绩,在新的一年里学有所成,更上一层楼!我的讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天是元月8日,再过几天,同学们的期末考试战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,半年以前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们新时代学校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,演唱会上潇洒的身影以及为同学服务,为班级争光的坚定决心。我相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

  期末考试是我们半年来学*成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实向老师、向家长汇报的时候。因此,我们所有的同学,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响我们人生的交响曲,书写我们教与学的新篇章。

  此时此刻,我想对在座的各位提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  同学们,你们每个人都应确立一个自己的人生目标,希望你们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们新时代学校每一个师生的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复*方法及策略,下面对今后的复*提几点意见供师生们参考:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展7)

——初中期末考试的作文范本五份

  考试是件令人欢喜令人忧的事,考好表扬考差骂。

  今天,我们进行了期末全市统考。考试一考完,我与同学们就在对答案了,我发现自己错了很多。“怎么办,怎么办,这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的,又痛又痒,难受极了。我真希望我的答案是对的,他们的答案是错的。回到家,我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了,并把自己的答案说了出来,阿姨说,我的答案是错了。这下,我真的蔫了。

  下午到了教室,我的心里还是很乱,一直在想上午的事情,下午的两场考试都不想考了,心里在想着语文、数学能考几分,万一分数很低,回家就要接受口水战了。其实,主要还是我自己心里过不去,不能接受分数太低的现实。

  第二天,来到学校,我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着,眼睛死死地盯着发试卷的同学,既希望马上拿到我的试卷,又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了,对我来说,仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了,语文96,还好还好,这个成绩勉强说得过去,我悬着的心放下了一半。我祈祷着,希望数学成绩也能好点,可偏偏事不如人意,数学只有92,计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我,说我太粗心了,白白失了6分,如果不失这6分,我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候,我多希望鲍老师不在教室里,可她此时却在后面听得真真切切的。等朱老师走了,鲍老师明显很生气,又把我狠批了一顿。我低着头,红着脸,恨不得找个地洞钻进去。

  我以为这样就好了,可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候,鲍老师只让我拿着奖状拍了张照,就把奖状收回去了,说是给我个教训,我真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊。放学了,我以为这下可以清净一下了,谁知同学又说了:“王依依,你好惨,要是……”我好后悔啊,可这世上哪有后悔药卖呢,回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过,只是说了我两句,让我吸取教训,以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿,苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀,这个暑假恐怕都不好过了,我只要有一点偷懒,妈妈就会旧事重提,连弟弟都会学妈妈的样。啊,我的天呐!我的.暑假简直要暗无天日了。

  这是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教训,不要再让粗心害死自己了。

  窗外,夜幕已降临,校园里的一盏盏灯亮了。这时,我才领悟:哦,一天又将过去了。

  放下手中的笔,伸了个懒腰,顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,“哎,真讨厌!”“吱嗄”一声,门开了,是班主任。“同学们,身体是革命的本钱,要注意多休息呀!”这句话,我已听了几十遍,自从期中考试后那天起到今天,班主任总是这样鼓励我们,陪我们自*到深夜。虽然,是一句极为普通的话,但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试,他知道我们的压力大,所以没再说什么关于考试之类的话,但从他的表情上我能找到一种很高的期望。唉,望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞,我只好打消“讨厌”的念头,继续投入到温*迎考中去。但奇怪的是,我脑子里一片空白,什么都温*不进去。最*发生的`一些事此时又在我脑中浮现。

  那是发生在数学温*课上的一件事,老师在黑板上写满了a b c d,x y z之类的代数题,真是让人头大,但又不得不做。“同学们,考试也许有此类题目,大家注意了。”唉,老师一句“也许”,我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天,那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火,笔一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我来教你吧。”是谁甜甜的声音?噢,原来是朋友,想拒绝,但又不好意思,她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟,半个小时……啊,终于搞懂了,我胜利了。朋友同样为我庆贺,多真挚的友情,多好的朋友……

  偶尔又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下,握紧笔埋头温*。因为,我不能失败,不能辜负关心过我的人。

  夜已深,影子都不再跟随,整条街只剩偶尔汽车飞驰的声音。夜,悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟,相信我会展翅高飞的,因为,小鸟是属于大自然的。

  “叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

  于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的`,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

  成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

  大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!

  有一种花叫白玉兰,它在别的花都竞相开放时默默无闻,却在百花凋零之时绽放出美丽圣洁的花朵,并释放出那独属于它的阵阵清香。

  ——题记

  “你听说过白玉兰吗?一种百花争艳时沉寂、万物沉寂时悄然开放的花,它的花开得不艳、香味也不浓,但它的绽放,那在寂寞中的悄悄绽放,却是最美丽的绽放。”

  考试失利,成绩一下子从那种拔尖的层次掉到了中下游,我的心情真的是无法言说的,试卷被交上去检查,又发了下来。而当发下来时,上面已经有了语文老师送给我的这样一段文字。

  傍晚回到家中,最终还是因为这次考试而一直无法沉下心来,直到妈妈对我说:“你出去走走吧。”

  我来到了一条林荫小道,边散步,边思考着老师送给我的那段话,可是,无论我如何努力去忘掉考试的不愉悦,就越是忘不掉。这使得我有了一种想要奔跑、想要摆脱那些烦恼的冲动。

  突然,我在身旁的树木从中发现了一点白,继续往前走——两点、三点、四点……白色越来越多、越来越密,我走*了些,仔细观察着:那一点一点的白色,原来是一朵朵洁白的花!点缀在枝头,远看还以为是这越来越冷的天气里下的第一场小雪呢!我凑*些、再凑*些,白色的仙女映入眼帘,那花瓣便是她的翅膀,带着她飞翔,飞到每个人的心中,使我们的心灵变得像一张白纸一样洁白无瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋转着、飞舞着,那花瓣便是她高贵的裙摆,带着她一同舞蹈,一同踮起脚尖,在舞台上展现自己的身姿……这些花朵在我们心中变化着各种身影,与此同时,淡淡的幽香也从我的鼻尖传来,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬间,将我引领到另一个更为美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只记得告诉自己:这,便是白玉兰;这,便是那最美丽的绽放!

  天气渐变渐冷了,白玉兰也开始展现她的风采了,那么我呢?我暗自想着。我,是不是也应该克服困难,勇敢向前,释放出那奇特的幽香,开始那美丽的绽放?

  我,为自己打着气:这是一个属于白玉兰的季节,也是一个属于你的季节,白玉兰美丽地绽放了,而你,你也可以飞翔着,做一个仙女;你也可以旋转着,做一个舞者;甚至你还可以为自己插上翅膀,为梦想插上翅膀,一个华丽的转身,让翅膀带领着你遨游书海,飞向更为辽阔的天空,让心底的生命之花美丽地绽放!

  我,对自己说:“即使未来再坎坷、再艰难,我也会以白玉兰的品质坚持到底,我也会勇敢地绽放出自己的美丽!”

  “野火烧不尽,春风吹又生”。这句诗写出了生命顽强的一面。现实生活也正是如此,只有顽强的生存下去,不断前进,才能到达自己想要去的地方。

  天灰蒙蒙的,我望了望天空,乌云密布,心情也不由的烦躁起来。“哗啦啦”雨随即下开了,我便撑起伞往家走。路过一个建筑工地时,我看见地上有一个小木桩,觉得碍事,就一脚把它踢飞了——呀,底下竟然有群蚂蚁在避雨!蚂蚁们受了惊吓,四处逃窜,不一会儿就跑得没影了。只有一只小蚂蚁,呆在地上不动,看样子是受伤了。我暗自嘲笑这只小蚂蚁真笨,在木桩下躲雨却被木桩压伤了。

  我俯下身来看这只小蚂蚁,它伤得不轻,身体被压得扁扁的,脖子也有点歪。因为正下着大雨,它连站都站不起来。我心想:“唉,看来这只小蚂蚁是活不过今天了。”

  正在我刚要离去的时候,这只受了重伤的小蚂蚁竟然歪歪扭扭地站了起来。我又蹲了下来,满心好奇:“它都伤成这样了,还要到哪儿呢?”只见它一瘸一拐地缓慢移动着,看样子好象要去路边,我赶紧跑到路边一看,明白了,那里有个小洞,那应该就是蚂蚁窝吧!

  我又回到了那只蚂蚁身边,却发现它倒在地上。我心想:“该不会放弃了吧?”但仔细一看,却发现并不是这样,它全身湿湿的,估计是被一颗豆大的雨滴砸晕了脑袋。

  它半天都没有再站起来。我不由惋惜起来,这么一只敢于和命运抗争的小蚂蚁,今天就要命丧黄泉了。正在这时,我发现它的脚动了一下,不一会儿,它竟然又站了起来。我有点不相信自己的眼睛,因为现在雨势丝毫没有减小,反而还有增加的迹象,我原以为它在昏迷中被淹死了。

  但是这只小蚂蚁丝毫没有放弃,它拼命地挪动着身体,向着家的方向前进,经过七八分钟的拼搏,小蚂蚁终于到了自己的家门口,一口气钻了进去。

  从此以后,我再见到蚂蚁不会嘲笑它们弱小了,那只雨中奋力前行的蚂蚁始终在我的脑海里挥之不去。从它身上,我深深地体会到了生命的顽强。

  哲人说,顽强的种子从不对瘠土唱诅咒的歌。是啊,生命是一条小溪,穿越崇山峻岭的层层阻挠,欢跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一座高山,经过千百万年的风吹日晒,隐忍着长成绝高的峰顶。生命的美好在于顽强。是顽强,创造了蚂蚁生命的奇迹;是顽强,成就了我们生命的价值。作文


初中期末考试讲话稿范本10份(扩展8)

——高一期末考试讲话稿优选【五】份

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复*,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复*,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复*备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学*,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学*,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学*,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学*,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学*,学*它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的学*做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学*能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

尊敬的老师,亲爱的同学:

  应该承认,期末考试,我们年级整体的考试成绩还是比较好的。这是一个好兆头,预示着我们这一届将会成为分校发展史上非常光辉灿烂的一页。这一页到底能不能成为现实呢?有些问题我们还是要讲一讲。

  首先,让梦想赐予我们力量。应该说,好多同学是怀揣梦想的。但是,还有部分同学仅仅停留在“想”这个阶段,远远没有前进到追逐梦想的实际行动这个层面。我们要有自己的梦想,更要有追逐梦想的实际行动。我们有着活力四射的青春年华,这样的年华是用来逐梦的,是用来拼搏的,是用来燃烧的,绝不是用来荒废的。懒散是一种荒废,错误的运用也是一种荒废。当我们能够为自己的梦想早起晚睡,废寝忘食,发奋努力的时候,我们会发现,自己居然是如此的了不起,原来想都不敢想的事情,自己居然能够做成。原来自己须仰视才见的学霸,竟然成为了真实的自己。我们会发现,如果生命不是用来奋斗,就像金钱存放在银行一样,那仅仅是一个数字。金钱流通了才有价值,生命被你拿来使用做事了,才显示出其活力。在一个特定的阶段,做的正确的事情越多,越说明你生命力旺盛,你的生命就越有价值,你的人生将会因为自己的坚持奋斗而更加厚重而高贵!没有逐梦的行动,梦想如何赐予你力量?没有逐梦的行动,你怎知梦想赐予你多大的力量?在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸,那么你的生命之光什么时候才能崭露头角?在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸,那么你在生命力日渐衰退的暮年,用什么来给自己安逸、尊严和幸福?你在外语学校到底是150,还是500,还是850,还是1215,还是1356,你自己的行动说了算!而这些数字所彰显的含义必然影响你一生的发展!

  第二,做最重要的事情。好多人忙了一辈子,但是忙忙碌碌,劳而无功,为什么?固然有自身能力的问题,但是,一个很重要的因素是不容忽视的——那就是无论在什么样的人生阶段都要做最重要的事情。儒家经典《大学》中说得很好:物有本末,事有终始。当你颠倒始终,本末倒置的时候,你能够把事情做多好?你的时间利用率到底有多高?《大学》讲的这一点是客观规律,是得到普遍承认的。而你本末倒置做事的时候,就是在违背规律做事。逆天行事,只有一个结果,那就是自取灭亡。顺应规律做事才是人生大智慧。那么,我们在目前的人生阶段,最重要的事情是什么?如果你认同是应该挖掘自身潜能,竭尽所能的发展自己,那你就应该以学为乐,发奋向学。那么,学*就应该称为你这段生命时光最庄严的底色,任何人都不能信手涂抹它,包括你自己。如果你认为自己的这个人生阶段最重要的事情是其他,那么,你认为最适合做那件事的地方是不是学校?

  第三,要做就做到最好。“明德新民,止于至善”,这是一种人生追求,这是一种追求卓越的人生素养。不要说,我将来工作了,就能够做到最好了。不要说,我将来创业了,就能够做到最好了。不要说,我将来成熟了,就能够做到最好了。这种追求卓越的素养,是靠追求卓越的*惯来成就的,这种追求卓越的*惯是靠追求卓越行为来成就的。这种追求卓越的行为是需要付出艰苦的劳动与辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年华不好好训练这种行为,养成这种*惯,怎么可能在将来你需要的时候得心应手、左右逢源。遵守纪律,就做最好的规则守护者;发奋学*,就做最好的勤学乐学者;追求成绩,就做最好的不断进步者;做活动,就做最优秀的活动者;考大学,就要考上最优秀的大学。不管最后的结果如何,你只要坚持自己追求最好的过程,你就会拥有追求最好,

  崇尚卓越的品质;只要坚持自己追求最好的过程,你就会保持养成一种追求最好,崇尚卓越的*惯;只要坚持自己追求最好的过程,你就会称为不断进步,不断超越,日渐卓越的自己!相信自己,只要你这样做了,不是生活会给你一个怎样的汇报,而是你一定会给自己的生命一个满意的交代!你怎样钟情优秀,优秀就怎样的钟情于你,你怎样钟情卓越,卓越就怎样的钟情于你。正如辛弃疾所言:我见青山多妩媚,料青山见我亦如是!

  第四,要不断的对照标高检省自己。要对照自己的发展目标检省自己的行动,要对照具体的做事标高来检省自己的行为。要求自己发奋,那么,发奋的行为应该有着怎样的标高?要求自己勤学,那么,勤学的行为应该具有怎样的表现?要求自己静心专心,那么静心专心的具体表现如何?要求自己坚忍不拔,那么坚韧不拔到底应该呈现出怎样的行为?当我们确立了行动的标高,不断的要求自己达到标高,不断的要求自己超越自己。那么,我们就会不断地对照检查,不断的反省总结,不断地优化改进。这样一个积极主动发展自己的你,想不优秀吗?一个字:难!两个字:太难!

  有些同学,在学*生活中还有太多的顾虑。其实所有的顾虑归结到一点,自己调控能力较弱。自己调控能力弱,归结到一点,太知道心疼自己、放纵自己。太知道心疼自己、放纵自己,归结到一点,目光短浅,得过且过,毫无责任心。如果你是一个女人,你是否希望将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的丈夫?如果你是一个男人,是否愿意将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的妻子?如果答案是否定的,那么,从现在开始你就要远离那样的人,远离那样的行动,一定不要让自己变成那样的人。

  同学们,有人说,你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人。有人认为这话有问题,理由是好多人并没有成为自己想成为的人。为什么?“想成为”仅仅是一种想,不想肯定不行。“成为”是需要不断做成事,不断成就自己,不断作为才能够实现的。好多人没有明确地“想”,所以,浑浑噩噩,通痛苦度日。更多的人却不是没有想,而是“成”和“为”的不够。这才是最重要的原因。

  行者常至,为者常成。怀揣梦想,痴情逐梦,勤奋踏实,多“为”多“成”。让自己的双手够得着自己的目标,让自己的脚步跟得上自己的梦想!沧海横流方显英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我还是他?让我们用行动来做出最响亮的回答!

各位领导、老师:

  大家好!站在这里我感觉很惭愧,因为我没有什么好的教学方法,更谈不上什么教学经验。这里只权且谈一谈我教学以来学*的一些体会,有不当之处,敬请各位老师批评指正。

  一、向其他老师学*

  经验就是财富,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己简陋,听了其他老师的课更觉得自己缺乏的太多了。我佩服李老师能把时事政治和课本知识仿似随手拈来一般整合在一起的能力,我欣赏郭老师在课堂上侃侃而谈还能处处能与考纲考点密切结合的的魄力。在政治组老师的课堂上,我学到了好多,比如李老师每节课的板书都设计的非常清晰、详尽,在课上李老师也总能将时政以风趣幽默的方式展现给学生,使学生充满兴趣。从郭老师那里,我学到了许多如何在课堂上有效管理学生的方法,提高自己在课堂上的威信度。我还要特别感谢两位老师在教材把握上对我的帮助和鼓励。

  二、向学生学*

  学生知道我是个初出茅庐的新手,敢于也乐于和我接*。从教学内容讲,作为一名教学新手,还无法全面预料学生会提问什么样的问题,因此好些时候学生提出的问题总能帮助我总结教学过程中的得与失,以便在以后的教学过程中及时弥补。从教学心理上来讲,每当我课堂上出现一些状况的时候,他们总是给我鼓励的眼神,使我更有信心和动力。

  三、向现代信息学*

  网络真是个好东西,对我这样刚毕业出来的老师,无论是理论还是课堂实践经验都相当缺乏,而网上则提供了很多供我借鉴的经验,甚至有的细致到如何指导学生的每一个步骤,这些都在无形中帮助我减少了备课压力。

  要说到上学期期末考试,学生在政治学科发挥的相对理想,可能源于在*时的教学中我在以下方面对他们加强了要求。

  首先,从预*上,要求学生提前预*,并总结知识框架。拿来主义,不利于学生将知识转化为自己的,因此,在预*过程中仅仅划出书上的知识点是不够的,还要求学生将这些知识以自己的方式总结成框架,更便于形成自己的知识体系。

  其次,对于政治学科而言,关键是理解、记忆。由于学生缺乏自觉性,不知道怎么学*,所以每节新课结束,我都会布置2至3道知识性题目(这是从李老师那里借鉴的),每节课前我都会抽3到5分钟对学生进行提问并及时评价。关于评价,我始终认为,要“狠”,回答不理想的,下狠心对待。回答好的,使劲儿鼓励,比如你太棒了,你马上成我的偶像了,虽然这些话有些夸张,但是真的会极大的增加学生的自信心和积极性,比如二班的李云云,比较腼腆,但是却很努力,我就经常提问她,鼓励她,在上次期末考试中成绩就特别理想,班里第一,年级第二。

  但是,现在学生都比较早熟,对一些社会现象都有自己的看法,因此对政治课有些抵触情绪,也不愿意背书,在课堂教学过程中我会引导他们以多角度、理性的态度来看待一些现象,我最经常说的一句话就是:“假如把我们的社会比作人的一生,我们的国家和你们一样,都处在青春期,同学们在青春期还长青春痘呢,所以国家在发展的过程中也会出现一些有碍和谐的现象啊。”这时候学生往往会报以微笑。

  我还经常在讲授知识点的时候结合一些时政热点,来调动学生的积极性。比如讲法律面前一律*等的时候,我就会讲一下“李天一事件”,在讲个人利益与国家利益相结合的时候,我就会讲姚明和王治郅两个人,这样学生在学*的过程中就不会感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式记住这些知识点。

  为了监督学生学*,我还从郭主任那里学了一招,提醒学生,不要觉得课堂上老师不提问你,就觉得过关了,只要我在路上碰见你,我就会提问你。这时候往往能让学生有紧张感。

  说到最后,这些都是一些小的技巧,但最关键的还要落实到一个字“做”,不仅要做,关键还要坚持做。

  总之,作为一名年轻教师,最重要还是要会学*并善于总结,这样才能在三尺讲台上站稳、站好。以上仅是我个人的一些体会,希望以后在各位老师的帮助下,自己能够更快的成长起来。

各位领导、老师:

  大家好!站在这里我感觉很惭愧,因为我没有什么好的教学方法,更谈不上什么教学经验。这里只权且谈一谈我教学以来学*的一些体会,有不当之处,敬请各位老师批评指正。

  一、 向其他老师学*

  经验就是财富,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己简陋,听了其他老师的课更觉得自己缺乏的太多了。我佩服李老师能把时事政治和课本知识仿似随手拈来一般整合在一起的能力,我欣赏郭老师在课堂上侃侃而谈还能处处能与考纲考点密切结合的的魄力。在政治组老师的课堂上,我学到了好多,比如李老师每节课的板书都设计的非常清晰、详尽,在课上李老师也总能将时政以风趣幽默的方式展现给学生,使学生充满兴趣。从郭老师那里,我学到了许多如何在课堂上有效管理学生的方法,提高自己在课堂上的威信度。我还要特别感谢两位老师在教材把握上对我的帮助和鼓励。

  二、向学生学*

  学生知道我是个初出茅庐的新手,敢于也乐于和我接*。从教学内容讲,作为一名教学新手,还无法全面预料学生会提问什么样的问题,因此好些时候学生提出的问题总能帮助我总结教学过程中的得与失,以便在以后的教学过程中及时弥补。从教学心理上来讲,每当我课堂上出现一些状况的时候,他们总是给我鼓励的眼神,使我更有信心和动力。

  三、 向现代信息学*

  网络真是个好东西,对我这样刚毕业出来的老师,无论是理论还是课堂实践经验都相当缺乏,而网上则提供了很多供我借鉴的经验,甚至有的细致到如何指导学生的每一个步骤,这些都在无形中帮助我减少了备课压力。

  要说到上学期期末考试,学生在政治学科发挥的相对理想,可能源于在*时的教学中我在以下方面对他们加强了要求。

  首先,从预*上,要求学生提前预*,并总结知识框架。拿来主义,不利于学生将知识转化为自己的,因此,在预*过程中仅仅划出书上的知识点是不够的,还要求学生将这些知识以自己的方式总结成框架,更便于形成自己的知识体系。

  其次,对于政治学科而言,关键是理解、记忆。由于学生缺乏自觉性,不知道怎么学*,所以每节新课结束,我都会布置2至3道知识性题目(这是从李老师那里借鉴的),每节课前我都会抽3到5分钟对学生进行提问并及时评价。关于评价,我始终认为,要“狠”,回答不理想的,下狠心对待。回答好的,使劲儿鼓励,比如你太棒了,你马上成我的偶像了,虽然这些话有些夸张,但是真的会极大的增加学生的自信心和积极性,比如二班的李云云,比较腼腆,但是却很努力,我就经常提问她,鼓励她,在上次期末考试中成绩就特别理想,班里第一,年级第二。

  但是,现在学生都比较早熟,对一些社会现象都有自己的看法,因此对政治课有些抵触情绪,也不愿意背书,在课堂教学过程中我会引导他们以多角度、理性的态度来看待一些现象,我最经常说的一句话就是:“假如把我们的社会比作人的一生,我们的国家和你们一样,都处在青春期,同学们在青春期还长青春痘呢,所以国家在发展的过程中也会出现一些有碍和谐的现象啊。”这时候学生往往会报以微笑。

  我还经常在讲授知识点的时候结合一些时政热点,来调动学生的积极性。比如讲法律面前一律*等的时候,我就会讲一下“李天一事件”,在讲个人利益与国家利益相结合的时候,我就会讲姚明和王治郅两个人,这样学生在学*的过程中就不会感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式记住这些知识点。

  为了监督学生学*,我还从郭主任那里学了一招,提醒学生,不要觉得课堂上老师不提问你,就觉得过关了,只要我在路上碰见你,我就会提问你。这时候往往能让学生有紧张感。

  说到最后,这些都是一些小的技巧,但最关键的还要落实到一个字“做”,不仅要做,关键还要坚持做。

  总之,作为一名年轻教师,最重要还是要会学*并善于总结,这样才能在三尺讲台上站稳、站好。以上仅是我个人的一些体会,希望以后在各位老师的帮助下,自己能够更快的成长起来。

尊敬的老师,亲爱的同学:

  应该承认,期末考试,我们年级整体的考试成绩还是比较好的。这是一个好兆头,预示着我们这一届将会成为分校发展史上非常光辉灿烂的一页。这一页到底能不能成为现实呢?有些问题我们还是要讲一讲。

  首先,让梦想赐予我们力量。应该说,好多同学是怀揣梦想的。但是,还有部分同学仅仅停留在“想”这个阶段,远远没有前进到追逐梦想的实际行动这个层面。我们要有自己的梦想,更要有追逐梦想的实际行动。我们有着活力四射的青春年华,这样的年华是用来逐梦的,是用来拼搏的,是用来燃烧的,绝不是用来荒废的。懒散是一种荒废,错误的运用也是一种荒废。当我们能够为自己的梦想早起晚睡,废寝忘食,发奋努力的时候,我们会发现,自己居然是如此的了不起,原来想都不敢想的事情,自己居然能够做成。原来自己须仰视才见的学霸,竟然成为了真实的自己。我们会发现,如果生命不是用来奋斗,就像金钱存放在银行一样,那仅仅是一个数字。金钱流通了才有价值,生命被你拿来使用做事了,才显示出其活力。在一个特定的阶段,做的正确的事情越多,越说明你生命力旺盛,你的生命就越有价值,你的人生将会因为自己的坚持奋斗而更加厚重而高贵!没有逐梦的行动,梦想如何赐予你力量?没有逐梦的行动,你怎知梦想赐予你多大的力量?在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸,那么你的生命之光什么时候才能崭露头角?在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸,那么你在生命力日渐衰退的暮年,用什么来给自己安逸、尊严和幸福?你在外语学校到底是150,还是500,还是850,还是1215,还是1356,你自己的行动说了算!而这些数字所彰显的含义必然影响你一生的发展!

  第二,做最重要的事情。好多人忙了一辈子,但是忙忙碌碌,劳而无功,为什么?固然有自身能力的问题,但是,一个很重要的因素是不容忽视的――那就是无论在什么样的人生阶段都要做最重要的事情。儒家经典《大学》中说得很好:物有本末,事有终始。当你颠倒始终,本末倒置的时候,你能够把事情做多好?你的时间利用率到底有多高?《大学》讲的这一点是客观规律,是得到普遍承认的。而你本末倒置做事的时候,就是在违背规律做事。逆天行事,只有一个结果,那就是自取灭亡。顺应规律做事才是人生大智慧。那么,我们在目前的人生阶段,最重要的事情是什么?如果你认同是应该挖掘自身潜能,竭尽所能的发展自己,那你就应该以学为乐,发奋向学。那么,学*就应该称为你这段生命时光最庄严的底色,任何人都不能信手涂抹它,包括你自己。如果你认为自己的这个人生阶段最重要的事情是其他,那么,你认为最适合做那件事的地方是不是学校?

  第三,要做就做到最好。“明德新民,止于至善”,这是一种人生追求,这是一种追求卓越的人生素养。不要说,我将来工作了,就能够做到最好了。不要说,我将来创业了,就能够做到最好了。不要说,我将来成熟了,就能够做到最好了。这种追求卓越的素养,是靠追求卓越的*惯来成就的,这种追求卓越的*惯是靠追求卓越行为来成就的。这种追求卓越的行为是需要付出艰苦的劳动与辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年华不好好训练这种行为,养成这种*惯,怎么可能在将来你需要的时候得心应手、左右逢源。遵守纪律,就做最好的规则守护者;发奋学*,就做最好的勤学乐学者;追求成绩,就做最好的不断进步者;做活动,就做最优秀的活动者;考大学,就要考上最优秀的大学。不管最后的结果如何,你只要坚持自己追求最好的过程,你就会拥有追求最好,

  崇尚卓越的品质;只要坚持自己追求最好的过程,你就会保持养成一种追求最好,崇尚卓越的*惯;只要坚持自己追求最好的过程,你就会称为不断进步,不断超越,日渐卓越的自己!相信自己,只要你这样做了,不是生活会给你一个怎样的汇报,而是你一定会给自己的生命一个满意的交代!你怎样钟情优秀,优秀就怎样的钟情于你,你怎样钟情卓越,卓越就怎样的钟情于你。正如辛弃疾所言:我见青山多妩媚,料青山见我亦如是!

  第四,要不断的对照标高检省自己。要对照自己的发展目标检省自己的行动,要对照具体的做事标高来检省自己的行为。要求自己发奋,那么,发奋的行为应该有着怎样的标高?要求自己勤学,那么,勤学的行为应该具有怎样的表现?要求自己静心专心,那么静心专心的具体表现如何?要求自己坚忍不拔,那么坚韧不拔到底应该呈现出怎样的行为?当我们确立了行动的标高,不断的要求自己达到标高,不断的要求自己超越自我。那么,我们就会不断地对照检查,不断的反省总结,不断地优化改进。这样一个积极主动发展自我的你,想不优秀吗?一个字:难!两个字:太难!

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