校园的冬天_优选【5】篇

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  校园的冬天_ 1

  秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。

  一天傍晚,天骤然变冷,阴云密布,大风呼啸。一会儿,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,它们飘到土地、大树上,飘到田野里……大地换上了银白色的盛装,美得无法比喻呀!

  第二天早上,雪还在不停地下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。

  放眼望去,校园一片白色,雪花落在围墙上,堆在房顶上,就像一团团奶油冰淇淋。

  大雪像厚厚的白色地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几份童话色彩。

  “哈哈……”操场上,一群群孩子正打雪仗呢,“流弹”横飞,白烟四起,打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿,一个白胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛,红鼻子,胖胖的身体,大大的脑袋,像个不倒翁,真逗人!

  冬天是寒冷的,但是校园里却充满了生机,我爱冬天,我爱校园的冬天。

  校园的冬天_ 2

  冬天,一下雪,校园里到处都是白雪一片。到太阳出来时,照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下,闪闪发光,耀眼极了。

  昨天,刚好下了一场大雪,校园里到处都是银装素裹,校园的雪松又披上一层白貂皮大衣,石桌和石椅上都盖了一层厚厚的雪,美丽极了!教学楼的墙壁比原来显得更加白了,校园里到处呈现出一片白色,长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里,帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时,你用相机拍下来,它就是一副冬天的校园美景图!

  冬天的校园,更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树,显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴;同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤,他们走在校园里,这时,你用相机拍下来,它又是一副冬天的校园美景图!

  冬天的校园,更加充满了活力,每当下课的铃声响后,校园里的每一个角,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的都有打雪仗、堆雪人的学生,同学们在雪中嬉戏,欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。这时,你用相机拍下来,它又是一副绝佳的冬天的校园美景图!

  冬天的校园,显得更加美丽;冬天的校园,显得更加绚丽多姿;冬天的校园,显得更加充满活力!冬天的校园对我印象更深。

  我爱冬天,我更爱冬天的校园!

  校园的冬天_ 3

  我爱果实累累的秋天,但我更爱那雪花飞舞的冬天。

  刚下过雪,校园里白茫茫一片,就象给校园里添上一抹白色。冬天的天气寒风怒号,刮在脸上,象刀割了一样。地上白雪皑皑,像给小路铺上了洁白无暇的地毯。校园的楼上白的,象给校园里的楼顶上盖了一顶帽子。

  啊!冬天的校园真美啊!

  看!冬天里的树木几乎都完木凋零了,冬天的校园里,在小路两旁也有几棵小树,虽然它们都凋谢了,但是冬天里的小雪花给它们带了一顶帽子,风一刮,小树上的雪花就纷纷扬扬地飘在地上,想洁白的珍珠从树上落下来。又象一朵朵盛开的鲜花。使整个校园充满了神秘感。

  冬天的校园里,同学们有的玩儿堆雪人,有的玩打雪仗,还有的玩滚雪球,同学们玩的兴高采烈。

  我喜欢这美丽的冬天,我也喜欢冬天里的校园。这冬天里的校园你说我能不喜欢它吗?

  校园的冬天_ 4

  来到实验中学这个大家庭已经大半个学期了,我以实验学子的身份见证了学校由秋天的凉风**转变为冬天的寒风凛冽。

  不同于春天的生机勃勃,夏日的炎炎酷暑,金秋的凉风拂面。校园的冬天,寒风刺骨,可能是因为校园建立在半山腰的关系,风刮着,寒冷,但不知从何吹来,可能每个方向都再刮着。这可苦了同学们!走在校道上,同学们无不是将手插在口袋里,仿佛被黏住了般,怎么也出不来了;或是把衣服拉链拉得高高的,恨不得将整个脸都包住;要不就把腰弯的低低的,想尽量少受到寒风的折磨,是真正应验了“恨不得找个地缝钻进去”!可即使是这样,也还是没有影响同学们要奋发学*的决心,这种信念就像一个小太阳,在心中默默燃烧,支撑着一个个学子们熬过整个冬天。

  看那操场,一年四季都是春意盎然,绿得发亮!那有同学们嬉戏时的欢笑,有初三学长学姐们洒下的汗水,有每个同学拼搏的意志!

  看那篮球场上,一些男同学正在打篮球。他们不畏惧风寒、积极锻炼的意志令人不由得实验中学的校训:“战胜自己!”他们战胜了这寒冷的冬天,他们战胜了自己!

  人们都说冬天漫长而枯燥。的确,冬天很漫长。可冬天过后又是一个崭新的开始,我们应该珍惜这个过程,它能给予人的并不只是愁绪和寒冷,它更能锻炼人的毅力!钢铁般的毅力!

  正如政治老师所说:“学*是一个苦乐交织的过程。”冬天亦是如此。就算你在寒风肆虐时被伤害的体无完肤,就算你备受冬天的折磨,但当你迎来第一丝春风,第一缕阳光时,你会发觉你经历的也许并不是一个漫长的、凛凛的寒冬!

  在实验中学呆的也算久了,我渐渐体会到在实验中学里肆虐的寒风,还有别样一种美。

  此时天际,眼中再也不是那个天寒地冻的冬天,迎面吹来的北风,正给我一种不一般的趣味!

  我爱冬天,更爱校园的冬天!

  校园的冬天_ 5

  我最喜欢的季节就是冬天,现在我就说说冬天的校园吧!

  冬天,校园里飘着小雪,我就很喜欢雪,因为他可以杀掉病菌,又可以净化空气。同学们看着地上白白的雪,想起了堆雪人,打雪仗,这时,就有很多人来玩打雪仗,我也跟上玩,特别好玩。虽然打雪仗很好玩,可是我们也要注意安全,因为雪块很硬,不注意能把人打伤!

  我喜欢冬天的校园,因为校园会变得更美丽:小树披上了白衣服,地上铺了白地毯。在这时,我们玩得更开心,玩的把我们脸冻得红红的,小手也冻得红红的,虽然很冷,但是我们玩的也很有劲,有时,我们男生还会在雪地上踢足球。特别有意思!!

  我喜欢在冬天的校园里学*,教室里的温度。虽然很冷,可是为了学*我们也不能感冒!

  我喜欢冬天,更喜欢冬天的校园,在这里我们不仅能得到知识,还能得到快乐!所以我们要好好学*,我们现在的条件这么好,现在我们学*好了长大一定能考上名牌大学。

  我喜欢冬天的校园。


校园的冬天_优选【5】篇扩展阅读


校园的冬天_优选【5】篇(扩展1)

——冬天的校园优选【10】份

  冬天的校园 1

  冬天的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

  我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

  风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

  杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

  我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的'荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

  这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的**,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这冬天独有的情感。

  冬天的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

  我散步在冬天的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

  冬天的校园 2

  来到实验中学这个大家庭已经大半个学期了,我以实验学子的身份见证了学校由秋天的凉风**转变为冬天的寒风凛冽。

  不同于春天的生机勃勃,夏日的炎炎酷暑,金秋的凉风拂面。校园的冬天,寒风刺骨,可能是因为校园建立在半山腰的关系,风刮着,寒冷,但不知从何吹来,可能每个方向都再刮着。这可苦了同学们!走在校道上,同学们无不是将手插在口袋里,仿佛被黏住了般,怎么也出不来了;或是把衣服拉链拉得高高的,恨不得将整个脸都包住;要不就把腰弯的低低的,想尽量少受到寒风的折磨,是真正应验了“恨不得找个地缝钻进去”!可即使是这样,也还是没有影响同学们要奋发学*的决心,这种信念就像一个小太阳,在心中默默燃烧,支撑着一个个学子们熬过整个冬天。

  看那操场,一年四季都是春意盎然,绿得发亮!那有同学们嬉戏时的.欢笑,有初三学长学姐们洒下的汗水,有每个同学拼搏的意志!

  看那篮球场上,一些男同学正在打篮球。他们不畏惧风寒、积极锻炼的意志令人不由得实验中学的校训:“战胜自己!”他们战胜了这寒冷的冬天,他们战胜了自己!

  人们都说冬天漫长而枯燥。的确,冬天很漫长。可冬天过后又是一个崭新的开始,我们应该珍惜这个过程,它能给予人的并不只是愁绪和寒冷,它更能锻炼人的毅力!钢铁般的毅力!

  正如政治老师所说:“学*是一个苦乐交织的过程。”冬天亦是如此。就算你在寒风肆虐时被伤害的体无完肤,就算你备受冬天的折磨,但当你迎来第一丝春风,第一缕阳光时,你会发觉你经历的也许并不是一个漫长的、凛凛的寒冬!

  在实验中学呆的也算久了,我渐渐体会到在实验中学里肆虐的寒风,还有别样一种美。

  此时天际,眼中再也不是那个天寒地冻的冬天,迎面吹来的北风,正给我一种不一般的趣味!

  我爱冬天,更爱校园的冬天!

  冬天的校园 3

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

  冬天的校园 4

冬天的校园

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的'树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

  冬天的校园 5

  我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。

  出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。

  花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

  在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

  校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。

  来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。

  不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回……

  抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。

  这就是校园的冬天,美丽而清静的冬天。

  冬天的校园 6

  春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。

  在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。

  在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

  早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

  铃---铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

  中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

  下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

  我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

  六年级:夜之梦

  冬天的校园 7

  春天,春暖花开;夏天,蝉绵不断;秋天,果实累累。可我最喜欢的季节,还是校园白雪皑皑的冬天。

  我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄,喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍,给这白色的校园整天几分色彩。

  校园的冬天是美的,也是淘气的。她借着雪花,一会儿在空中飞舞;一会儿又落在叶子上,险些把树枝压断。有时,她还会斜着飞到教室的窗户上,形成美丽的冰花……不过,无论她怎么做,她都是温柔的,是细腻的,美的。

  当雪花落在你头上时,你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中,你会看到许多同学带着手套,冒着雪花,在雪中漫步,留下许多的脚印。在雪中推着雪球,堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看,校园的冬天也是热闹的。

  白雪皑皑的校园,雪花飘落。在教学楼的屋檐上,都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了,唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园,这时候总能勾起你对冬天的喜爱。

  在被雪包裹的校园里,仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的梅花便是校园冬天的特征。

  让我们尽情的去享受校园冬天的美吧!

  冬天的校园 8

  可爱的冬天来到了人们身旁,给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样,到处都是一片雪白,不管是在大街上还是校园里。

  来到美丽的校园门口,往校园里一看,到处一派生机勃勃的景象。在大门左边的小水池里,水面上已结了一层薄薄的冰,把手放在上面,一会儿手就麻木了。再望水里一看,隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去,喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊!在小水池旁的大花坛内,种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上,堆积着一层厚厚的积雪,在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀,松树似乎变成了一棵圣诞树。

  在旧教学大楼后的桃李园里,桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹,立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上,那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了,像一朵朵植物标本。

  在堆满了积雪的宽阔的操场上,同学们热火朝天地干着,他们在干什么呢?原来,他们在清除积雪呢!有的同学拿铲子把冰打碎,有的同学把冰运上小推车,还有的同学干脆用手把冰抱起来,再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了,同学们两个一群,三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧,他们大家玩得多开心呀!

  上课铃响了,同学们念念不舍地离开了操场。

  啊,校园的冬天,你是多么的美啊!你不仅给我带来了欢乐,还给全校同学带来了欢乐!

  冬天的校园 9

  瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣。

  冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿的展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了:“呼呼“地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环保员,一些垃圾都禁不住它的严寒,在风弟弟的带领下,又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个“环保卫士“的`称号了。

  天虽冷,但却挡不住我们坚强的意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎。课堂上,我们书声朗朗,老师也滔滔不绝地给我们讲课,教室里安静地似乎掉一根针都能听见,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来,给我们套*乎。下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄的钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏,玩得热火朝天,以往安静的校园又变得热闹起来。

  来到操场上,远远望去一片黄色,小草也忍不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了,两旁的大树--我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了“黄旋风“,太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情,真有意思!

  冬天给我们带来了美景,也磨练了我们的意志,我爱冬天的校园!

  冬天的校园 10

  冬天来了、冬天来了,同学们在校园里欢呼着、呐喊着!

  早晨,我刚醒来就感觉有点冷,推开窗户向外望去,我忽然一声欢乐的尖叫声:“下雪了,下雪了”!妈妈、爸爸、弟弟、姐姐都被惊醒了,妈妈、爸爸都问我:“女儿你怎么了,你是不是做恶梦了”。我听了这句话后大笑一番,心里想原来我的一声尖叫被爸爸妈妈误解了,他们还以为我噩梦呢了!我心里想今天早上去学校一定有好戏,一定会很好玩的……

  我怀着好奇之心踏入校园,眼前的情景使我不由得加入这行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上写字、画画……校园沉浸在我们的欢乐声中。

  冬天的校园是迷人的,到了冬天,漫天雪花纷纷飘扬。爱美的姑娘们穿上了美丽的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帅的男孩们换上了耀眼的皮夹克。女生们见了男生都要歪一下头才开始学*。小脸蛋上露出了羞涩的表情。

  冬天的太阳公公是懒惰的,太阳出来后不是很热,像似热非热的热水袋,但是我们校园的同学们似乎在冬天不太喜欢太阳,因为他们都非常喜欢雪,在他们认为雪里玩是一件很有趣的事。

  啊!校园的雪,令人陶醉……过了一段时间,雪停了,太阳出来有一些雪被晒得融化了,整个大地被一层白纱裹住了,又好像被一层雾笼罩住了。太阳出来了,校园成了水晶般的乐园。我们走在小路上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。两旁的松树挂满了雪球,亮晶晶的,校园的雪走起来却发出咯吱咯吱的声音,构成一曲美妙的音乐,好听极了,同学们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样活泼极了。

  啊!校园的雪你是那样的纯洁,我忘不了你的美丽,更忘不了你为小麦的丰收做出的巨大贡献。


校园的冬天_优选【5】篇(扩展2)

——校园的冬天的作文优选【5】份

  校园的冬天的作文 1

  当秋风吹落了树叶上的枯叶,冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的,似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标,在人们还未留意时,新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。

  迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

  场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……其他同学呢

  哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……

  “零零零……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学*生活又开始了……

  渐渐的,太阳忍不住露了出地*线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

  校园冬天很*凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢

  校园的冬天,我喜欢!

  校园的冬天的作文 2

  冬天,我们把校园吵醒。

  冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天也是美好的。然而,在冬天的学校里,却有一番独特的风景线。

  在冬天,冬季锻炼可是必不可少的。我们的学校组织了许多的活动,到处都有我们的欢声笑语,到处都有我们活泼的身影。来到操场上,激烈的篮球比赛和拔河比赛映人了我们的眼帘。瞧!参加拔河的小队员们都使出了吃奶的力气,决不让对方把绳子拉过来,脸都涨得通红了!参加篮球比赛的运动健儿们也不赖,都在努力地拼搏着,想为自己的班级争光!看,他们个个生龙活虎、精神抖擞、跃跃欲试、人头攒动,好不快活呢!

  随着天气渐渐变冷,“白色的小精灵”也忍不住来到了人间,与我们一起嬉戏、玩耍。你看,这是我们刚刚堆好的雪人,看着憨态可掬的小雪人,我们的心里别提有多高兴了!在这时,你可能也会收到我们给你的最佳礼物――“流弹”的攻击,打得你落花流水!“哈哈哈”欢声笑语连成了一片,多么像那银铃般的笑声啊,一串一串地追着人走。

  冬天的校园啊,我们把你吵醒了!那吵醒校园的声音就是我们的欢声笑语,这欢笑声依然存在,并在校园上空久久地回荡、回荡……

  校园的冬天的作文 3

  我生活在美丽的天山脚下,这里有盛开的雪莲,还有我的校园我的家。

  冬天到了,纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈,姿态轻盈,步履整齐,累了它就会停下来在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软,每当踩上它时,就会发出“咯吱咯吱”的'响声,它就好像在说:“别挠我,我怕痒”。

  校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状,有的像椭圆,有的像心形,还有的似三角形。背风的地方雪特别厚,迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢!屋檐下有长短不齐的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿长杆子一拍,散落下来,同学们就开心地散去。

  操场上的冬天就更美了,许多小朋友不怕冬天的寒冷,在操场上嬉戏,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作画的,笑声喊叫声连成一片。

  再说说我们明德楼前的那块空地,此处是孩子们的乐园,也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡,有的在玩跳皮筋的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园,开心极了。

  走进学校的大门,你会发现两旁的松柏更苍翠了,***在白雪的映照下更鲜艳了,朗朗书声传来,教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里,校园的冬天最美丽。

  校园的冬天的作文 4

  伴随着纷纷飘落的雪花,迎着呼呼作响的寒风,冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园――惠民县第一实验学校。

  走进校园,草坪里往日生机勃勃的小草已穿上了枯黄的外衣,显得那么没精打采。旁边几棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒,晃晃悠悠的飘落下来。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。唯有几棵挺拔的松树还是那样苍翠欲滴,傲然屹立在校园的一角。旗杆上鲜艳的***在寒风中迎风飘扬,让人肃然起敬。

  你听,朗朗的读书声在校园里回荡,坐在暖和的教室里,老师洪亮的声音伴随着同学们积极踊跃的回答,仿佛这不是寒冷的冬天,而是暖意浓浓的春天。我们真是幸福啊!

  其实,雪后的校园才是最美的!你看,当雪花从天空中无忧无虑的飘落下来,楼顶上、树枝上、操场上到处是一片洁白的世界,仿佛披上了一层银光闪闪的外衣。好一个洁白无瑕的校园!当下课铃声响过,穿得像面包似的同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了不少生机。雪地上,奔跑的身影是那样轻盈,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戏……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的友谊和快乐,沟通着彼此的心灵。

  校园的冬天的作文 5

  瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响,像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。

  早晨,冬雾迷漫。我起床的时候,大地还是一片朦胧,不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样,树上堆满了闪闪发光的雪,地上也堆满了雪,小草们都披上了雪白的棉衣。

  上午课间休息,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真伤心!

  校园真美呀!到处银装素裹,像一幅看不够的画卷;校园真白呀!操场披上了白衣,屋顶被冬姑娘撒了一层,到处像新刷的一样;校园真洁呀!矗立的大楼换上了干净的新装,到处一尘不染,我们在校园里尽情地玩耍。

  第二天,屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩,我的手都冻得通红,也舍不得丢了,因为我喜欢冬天的任何事物!

  我爱你——冬天的校园,希望你永远陪伴着我们!


校园的冬天_优选【5】篇(扩展3)

——冬天的校园写景作文优选【5】份

  冬天的校园写景作文 1

  我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学*,健康的成长. 走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.

  同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。

  冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。 转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。

  每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自*铃打响时,朗朗书声响彻校园。 这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。

  冬天的校园写景作文 2

  冬天是那么寂静,一切好像都沉浸在熟睡之中,但是,没过多久,那大雪就从天上纷纷扬扬地降落下来了。雪花都是六角形的,冰凉冰凉的,在一点阳光的照耀下,更显得五彩缤纷。

  现在,雪花或是变成了一个个雪球被一群群孩子拿在手里,或是被挂在树上。挂在树上的雪花积累起来,沉甸甸的,把树枝都压弯了,还有那些整齐的冬青树上也都积攒了厚厚一层雪。然而冬天的快乐也不只有这一点点。风狠狠地刮起来了,风中还夹杂着些许的雪末,在孩子们笑脸的映衬下,成为一些路人观看的风景。你听,什么声音?

  啊,原来是同学们分成两组在“滑冰”,他们在雪上跑着跑着,突然停下,因为雪很滑,他们就滑出去老远。冬青被风吹出“哗啦哗啦”的声音,好像在说:“小心滑倒!小心滑倒!”

  还有一些同学积累很多雪末来“堆雪人”,他们用脚把雪积到一块,再用手塑形,然后捏出嘴巴、眼睛之类的东西就大功告成了!

  冬天虽然是那么的寂静,而且冷得让人感冒,但有了孩子们的声音,整个冬天好像都盖上了一层棉被,暖暖和和的,校园也更加充实起来。

  冬天的校园写景作文 3

  一月5日,下了一次五十年未见过的大雪,我的学校也结了一层无色的冰,冰上也铺了一层厚厚的雪,整片校园像铺了一层白色的面纱,特别神秘,十分迷人。

  走到我们的大操场,上面雪被同学挖走了,只留了一层冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。

  我们的假山喷水池也结了一层厚厚的冰,我感觉,池里的。小鱼可能都冻得发抖了,好像在说:“天纳,真冷啊!我们真冷啊!真希望‘白雪公主’早点走,让春姑娘早点送来温暖吧!”

  我们学校的大松树真是又挺拔又顽强,总是象一个高大的卫兵,在那骄傲自豪的守卫着,夏日里,它象一把撑开的伞,在那里为我们遮太阳,让我们感觉到凉爽;雨天,它为我们遮雨,不让我们变成“落汤鸡”;现在,它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴着我们。

  我走到校园的石榴树旁,石榴树全枯萎了,可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾,新的生命马上就要展现出来似的。

  我们冬天的校园如此美丽,今年的`冬天,你会来看看吗?

  冬天的校园写景作文 4

  冬天,大地像披上了银装,我们的校园也到处像被画上了银色一样。

  我们的操场被披上了温暖的银外套,同学们在“外套”上走来走去,留下了美丽的花纹。下课了,同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人:有的'胖胖的,头扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上几个树叶纽扣;有的头小小的,一个黑球鼻子,两只树叶眼睛...真是千姿百态啊!

  **台上堆满了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感觉,就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上,发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去,把手放在长廊上,非常的滑,手不听使唤的跑。

  校园里的花都变成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的,离远望去,就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪,它们在树枝上闪闪发光,就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。

  冬天里的校园真美啊!

  冬天的校园写景作文 5

  我爱春天的校园,因为它是生机盎然的;我爱夏天的校园,因为它是活力四射的;我爱秋天的校园,因为它是秋高气爽的,然而,我最喜欢冬天的校园,因为它具有一种特别的、让人陶醉的美。

  冬季的校园下雪时是美丽的。在下雪时,映入我眼帘的是校园外面几棵枝头上挂满了雪花的青松,那洁白的雪花与翠色的青松形成了对比,使青松显得更加挺拔,这不禁让我想起了“大雪压青松,青松挺且直”这句诗。甬路两旁的草地上覆盖着一层厚厚的白雪,那枯黄的草与洁白的雪仿佛融为了一体,与洁白的操场相接着,伸向远方。登高一望,仿佛地与天相接,真是美不胜收。

  冬季的校园下课时是热闹的。下课时,同学们争先恐后的跑到了操场上,融入了雪的怀抱里。瞧!同学们有的在冰面上“滑冰”,有的拿起雪玩儿起了打雪仗的游戏,还有的在操场上欢呼着、雀跃着,一片生机盎然的景象。

  冬季的校园夜晚时是安静的。在浓雾的笼罩之中,在寒风的怒吼之中,教学楼安静的屹立在校园之中。她美得是那么无暇,那么清新,那么纯洁。她睡去了,睡得那么香甜,就连偶尔的几声鸟鸣也惊醒不了她,她睡了,做了一个甜甜的美梦……

  啊!冬天的校园是何等美丽、何等动人,是冬天的校园使这个寂寞的冬天变得热闹起来,是冬天的校园使这个世界里充满欢笑、充满生机!我爱冬天!我更爱冬天的校园!


校园的冬天_优选【5】篇(扩展4)

——冬天的校园3篇

  我爱百花齐放,百鸟争鸣,万物复苏的春,我爱荷花盛开,荷香四溢的夏,我爱果实累累的秋,我更爱雪花飘舞的冬。

  冬天的校园里鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来,像给大地铺上了一条晶莹而洁白的地毯,校园沉浸在童话般的冰雪世界,房子就像一个个巨大的奶油蛋糕,树变成了高大的珊瑚,小草被雪覆盖了,偶尔露出一点绿。同学们忙着堆雪人,一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了,可怜的雪人一下子变成了“独眼龙”,引得同学们一阵狂笑。有的跑下楼去打雪仗,你追我赶,雪团像一只只白色的绒球在人群在穿梭。校园到处是欢声笑语,热闹非凡!风一吹,树上的雪啪达啪达地落下来,像一朵朵盛开的白莲花,同学们把它接在手中,又轻轻地放下。

  不知何时太阳偷偷地钻出来了,雪在阳光的照射下显得更加晶莹剔透,直刺得人睁不开眼,校园显得更加生机勃勃,鸟儿们也叽叽喳喳地唱起了歌,享受着冬天校园给它们带来的乐趣!

  啊!冬天的校园真美呀!

  我在范*大,特别喜欢范县的冬天。而冬天,那挺拔的树木、纷飞的雪花、暖暖的阳光尤使我钟爱,校园也显得格外迷人。

  当萧瑟的秋风,摇落树枝上最后一片枯树叶的时候,冬天便从被封住的池塘中,从小树林光秃秃的树梢中,从树梢上孤零零的鸟巢中悄然而至。

  在冬季来临时,我们的校园也显得格外迷人,特别有吸引力。现在正午的阳光已经没有夏日的毒辣,但却足以让人感到暖洋洋的。每当天空出现太阳时,我们几个总会跑到教室门口晒晒暖阳。

  千里冰封,万里雪飘,天地万物银装素裹,雪后的校园又是另一种奇观,教学楼上、树枝上、停在校园的汽车上、操场上一片洁白,整个校园仿佛变成了粉妆玉砌的世界。从教室向下望去,在夏天能看到绿草茵茵的草地,而今已经看不到一抹绿色,在教学区的地面上,一片洁白,只有一些被同学踩过留下的脚印,因为踩过雪的鞋子比较滑,所以在上下楼梯的人都会扶着人或扶手上去、下去,有些人上楼可以用“搞笑”一词来形容了。教室门口的台子上也飘上了洁白无瑕的雪,走到操场门口向里面望去,白茫茫的一片,因为有雪无法上操,门是锁着的,所以操场上的雪是完整的,没有一个脚印,显得特别的安静和漂亮。

  太阳一出来,更是霞光万丈,雪地生辉,金色的阳光照在雪地上,幻化出无颜六色的光,编织成一道美丽的彩虹。寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。

  冬天的校园是充满活力的,等下课的铃声回荡在校园的每一个角落,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍校园的上空,给冬天的校园带来了活力。

  冬天的校园是美丽的、迷人的,是绚丽多姿而充满活力的。在这寒冷的季节中,冬天的校园对我的印象最深,我爱冬天,更爱冬天的希望校园。

  时间过得很快!转眼间,我在三中度过了了一个硕果累累的秋天,一个崭新的冬日悄然出现在我眼前。

  我带着喜悦和幻想,迈着轻盈的脚步走进了冬日的校园……

  冬天的.校园很漂亮。冬姑娘用她的双手,洒下一片神奇的雪花,把校园变成了一个晶莹剔透的童话世界!

  看!雪后的校园,白色成了它的主色调铺在地上,柔软的“雪毯”让人不忍心在上面留下自己的脚印。

  一眼看去,教学楼在冬季的装点下,进入了童话般的城堡世界,静静地享受着阳光的爱抚,耀眼的金色和雪白是一个整体,闪烁着迷人的光彩,给蓝天镶上了一道金色的边。

  看!一排排的树木,覆盖着一个庄重的裙子,反映了缤纷的色彩,有些戴着毛茸茸的雪球,有的树枝挂着毛茸茸、亮晶晶的银条还有的穿着绿色和白色礼服,在风中跳舞,就像参加一场盛大的仪式。

  冬天的校园是温暖的,冷风并不冷在我们的心里。你看,一个小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁边的同学看到了,慢慢地把它扶起来,小心翼翼地把他带回了教室;一名女学生被寒风打得瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,老师看见了,用他温暖的手握住女学生那冰冷的手,冬日的校园,处处洋溢着浓浓的师生情谊!

  冬日的校园充满了活力。坐在教室里的学生集中精力学*,贪婪地吮吸着知识的甘露,他们似乎忘记了冬天的寒冷,下课了,许多的同学们在操场上运动。

  在教学楼前面的鲜艳的*在风中飘扬,给人无限的信心和力量。是啊!年轻的我们不怕冷,不怕困难,即使下雪,我们也会勇往直前!

  我爱你,冬季校园!你为我们的校园生活增添了丰富的色彩,你在我的记忆中留下了一道美丽的风景!


校园的冬天_优选【5】篇(扩展5)

——冬天的校园作文6篇

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁地喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。

  一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

  雪,悄悄的落下来,雪后的校园又美又充满欢乐。

  看那笔之的水泥路上已经盖了一条条的白地毯,那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩下去,楼房前的两棵大柳树上挂满了白布条,微风吹过,树枝摆动的.仿佛在向我们招手,那学校的房顶上,好象铺上了一层厚厚的白棉被;那房檐的边上挂满了水晶般的小冰丁,给房檐镶了一道漂亮的边。

  再看那操场上更美了,水泥乒乓球台,和那高大的篮球架,全部银装素裹,宽阔的操场上,像铺了一个其大无比的*梦丝床,我多么想躺上去睡一觉啊!

  下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾起来,我们班的同学开始打雪仗了,只看见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我们感到了无限的喜悦。

  我感谢你,雪!你为我们的校园增添了美丽,增添了快乐!

  时间过得很快!转眼间,我在三中度过了了一个硕果累累的秋天,一个崭新的冬日悄然出现在我眼前。

  我带着喜悦和幻想,迈着轻盈的脚步走进了冬日的校园……

  冬天的校园很漂亮。冬姑娘用她的双手,洒下一片神奇的雪花,把校园变成了一个晶莹剔透的童话世界!

  看!雪后的校园,白色成了它的主色调铺在地上,柔软的“雪毯”让人不忍心在上面留下自己的脚印。

  一眼看去,教学楼在冬季的装点下,进入了童话般的城堡世界,静静地享受着阳光的爱抚,耀眼的金色和雪白是一个整体,闪烁着迷人的光彩,给蓝天镶上了一道金色的边。

  看!一排排的树木,覆盖着一个庄重的裙子,反映了缤纷的色彩,有些戴着毛茸茸的雪球,有的树枝挂着毛茸茸、亮晶晶的银条还有的穿着绿色和白色礼服,在风中跳舞,就像参加一场盛大的仪式。

  冬天的校园是温暖的,冷风并不冷在我们的心里。你看,一个小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁边的同学看到了,慢慢地把它扶起来,小心翼翼地把他带回了教室;一名女学生被寒风打得瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,老师看见了,用他温暖的手握住女学生那冰冷的手,冬日的校园,处处洋溢着浓浓的师生情谊!

  冬日的校园充满了活力。坐在教室里的学生集中精力学*,贪婪地吮吸着知识的甘露,他们似乎忘记了冬天的寒冷,下课了,许多的同学们在操场上运动。

  在教学楼前面的鲜艳的*在风中飘扬,给人无限的信心和力量。是啊!年轻的我们不怕冷,不怕困难,即使下雪,我们也会勇往直前!

  我爱你,冬季校园!你为我们的校园生活增添了丰富的色彩,你在我的记忆中留下了一道美丽的风景!

  很多人不喜欢冬天,因为冬天太冷了,没有活力,但在我看来,冬天有另一番景象,冬天的校园更是别有一番风味。

  冬天的校园是寒冷的干燥的,但并不是单调的,看,那调皮的雪娃娃跳到了同学们的睫毛上,不一会雪儿跳的更欢了,伴随着同学们的身影在翩翩起舞,听多么美妙多么热闹的声音啊。

  叮铃下课了,不知何时冬姑娘给大地母亲穿上了雪白的毛衣,映眼的雪让我们仿佛置身在精灵之国,我们雀跃的在这里笑着,跳着,闹着,给这毛衣绘制了一个个不大不小的图案。不知谁先起得头,大家打起了雪仗,女孩子们则在一旁制作起了可爱的雪人,不一会天放晴了,太阳照在雪地里,金光闪闪,转头去看雪人,他在阳光下笑的格外灿烂,让我们不禁的会心一笑。

  这样的冬天,别样的校园,你喜欢吗?

  点点金黄缓缓落下,像天上坠落的星星一般,脚踩上去宛若踩在美丽的星空一样。我亲爱的神龙小学,我的第二个家是多么美丽……

  落英缤纷

  现在虽已是冬季,但神龙小学并非落叶萧瑟的景象。

  看!菁华楼侧有一棵高大的栾树,它有三层楼那么高,静静守卫着认真学*的同学们。它被矮冬青丛簇拥,巍然地屹立着。冬天,栾树的树冠上赤红黄绿,仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了,在北风中婀娜多姿地轻舞,翻个跟头,转圈,轻巧地落地。

  最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状,形似铜钱,几片叶子合拢在一起,形成灯笼状,轻轻拉开叶片,里面包着的果实清晰可见。

  阳光洒了下来,“灯笼”们簇拥在一起,高挂枝头。“啪”,不知是哪只调皮的“灯笼”,挣脱了“母亲”的怀抱,独自跳下树探险去了。

  随着小“灯笼”往前走,我们惊喜地发现,什么时候栾树前面的小径上已铺满星星点点的落叶,踩着它们,仿佛置身五彩的星空……

  生机勃勃

  午后,我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔,在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

  再看看不远处,常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人,郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的,正与风共舞。

  教学楼每一层的走廊前的花坛里,迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子,垂下长长的发丝,在风中摇曳,充满活力,映衬着一张张求知若渴的脸儿。

  我们放学等候区旁的空中花盆里,一朵朵娇艳的黄花无声无息地探出头来,大而软的花瓣那样娇嫩。那样惹人怜爱的花,怎会受得了严寒?而它却不畏严寒,在寒风中傲然绽放……

  冬日的校园,落英缤纷,生机勃勃,孕育着我们甜蜜的梦想。

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的.大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收!


校园的冬天_优选【5】篇(扩展6)

——冬天校园的景色优秀作文 (菁华5篇)

  一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。

  冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走*一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。

  冬天的校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的`在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。

  冬天的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。

  不知不觉,冬天来了。

  北方的冬天是白茫茫、光秃秃的,而在南方,在我们侨乐小学校园里,还是绿树葱葱、鲜花开放,生机勃勃。

  一走进侨乐小学的校门口,就先看见教学楼楼梯口旁边的两个大花盆里种的勒杜鹃,正在迎风开放,有白的,有粉红的,还有深红的,十分好看。

  在教学楼每层走廊栏杆的花坛里,也种有勒杜鹃。这里的勒杜鹃花开正红,十分鲜艳,远远看去,像一团团火焰,非常壮观。

  在学校大门右边的花园里,绿树成荫,鲜花开放。高大的树木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它们都长满绿叶,像一位位巨人披着绿色的大衣,高大魁梧,精神抖擞。花园里还有福建茶、鸡蛋花、竹子、杨桃等树木。它们都是绿油油的,还有不知名的小花也在迎风绽放。

  校园里,冬天的暖阳,洒满了每个角落。教室里,传来琅琅的读书声。

  冬天,我们的校园美丽极了,呈现出一派欣欣向荣的景象。

  冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!

  下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。

  我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

  冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

  冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房上都变成了白色世界。雪化了,又冻成冰柱,挂在房檐下像一串珍珠,这景象真美。

  说起冬天,人们脑海里浮现的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季节,唯独梅花独自绽放,王安石的《梅花》中诗是这样写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

  冬天,南方的校园树叶依旧是绿色的。清晨走进校园门口,茫茫大雾笼罩着整个校园,仿佛走进仙境一样,能见度只有十米左右,这种感觉很奇妙,伸手触摸又摸不到,树叶上沾满了露水,晶莹剔透,有点阳光照射到,闪闪发亮!

  太阳慢慢升起,雾气慢慢散去,阳光照射身上十分的温暖。一阵微风吹过,校道两旁的大树遗落的树叶迎风起舞,多漂亮啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飘扬,那花卉十分的美。

  我喜欢冬天的校园小池塘,因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽,更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气,让我们在优美的环境中健康快乐的学*成长。

  多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

  我生活在美丽的天山脚下,这里有盛开的雪莲,还有我的校园我的家。

  冬天到了,纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈,姿态轻盈,步履整齐,累了它就会停下来在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软,每当踩上它时,就会发出“咯吱咯吱”的响声,它就好像在说:“别挠我,我怕痒”。

  校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状,有的像椭圆,有的像心形,还有的似三角形。背风的地方雪特别厚,迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢!屋檐下有长短不齐的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿长杆子一拍,散落下来,同学们就开心地散去。

  操场上的'冬天就更美了,许多小朋友不怕冬天的寒冷,在操场上嬉戏,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作画的,笑声喊叫声连成一片。

  再说说我们明德楼前的那块空地,此处是孩子们的乐园,也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡,有的在玩跳皮筋的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园,开心极了。

  走进学校的大门,你会发现两旁的松柏更苍翠了,*在白雪的映照下更鲜艳了,朗朗书声传来,教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里,校园的冬天最美丽。


校园的冬天_优选【5】篇(扩展7)

——冬天的校园高分作文优选【十】篇

  冬天的早晨,太阳升起来了,校园里沐浴在金色的阳光中,显得那么安详。教室里传出同学们朗朗的读书声,让寂静的校园里充满了生机。尽管天气非常寒冷,却仍然挡不住同学们玩耍的热情。下课以后,同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室,冲向操场。冷冷清清的校园一下子变的热闹起来。

  下雪后,校园里的楼房、树木、操场到处都披上了一层厚厚的银装。放眼望去,校园里一片白茫茫的景色。只见落光了叶子的树枝上垂满了亮晶晶的小冰条。地上铺了一层厚厚的白地毯。同学们在雪地里踩出一排排大小不一的小脚印,可爱极了。

  “嘻嘻哈哈”只见同学们正在操场上打雪仗呢!流弹横飞,白烟四起,打得遍地开了花。孩子们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。只见欢笑声、打闹声、惊叫声响成了一片。

  冬天虽然寒冷,但是校园里充满了生机。我爱冬天,更爱冬天的校园。

  一年有四个季节分别是春季、夏季、秋季和冬季。每个季节的校园都很美,但我最喜欢冬季。

  冬季校园里,大树虽然已经脱去了美丽的、绿油油的衣服,只剩下枝枝叉叉,但是很好看,它像一个威武顽强的战士。这是下雪前的校园。

  下雪时,好多好多好多的雪花从天上飘下来。寒风也呼呼地吹了起来,好像在说:“冬季的校园你好,我是小雪花,我带着北风哥哥来和你玩了。”

  雪停了,同学涌出教室向操场跑去。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的跳绳,还有的踢毽子……

  冬天还有一些不怕严寒的植物,比如竹子、梅花、松树……梅花是不怕寒冷的一种花,它是一种没有叶子的花,我还想到了一首诗,一首写梅花的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  啊!冬季的校园真美!

  窗外,雪花纷纷扬扬的飘着,落在大地上,给大地换上了银白色的服装,路仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。老师讲的课我早已听不下去了,外面已经成为了一个吸引人的“天堂”。

  下课了,我迫不及待的跑了出去,用新奇的眼光望着这全新的校园。

  路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。我也没有在动,生怕一不小心弄脏了这白地毯。

  楼檐下,早以为我们伫立一个牌子:小心路滑。这是一个为了我们安全的警告。冰锥像水晶短剑一样挂在楼檐上。行人的呼吸也化作了一股股白烟,像是天上的一朵朵浮云悠闲自在,一会,也消散了。

  所有的树木各各披上了白发在寒风中挺立着,也忍不住打了个"寒战",把那冰冷的白雪都落在地上。寒风再次吹过,旁边的树也沙沙作响。教学楼在这样的天气的衬托下,好似一位严厉的教师在教训几个调皮捣蛋的学生。

  上课了,我慢慢的走回去,校园在此刻静的出奇,好像睡着了似的。校园里的一切洁白无比。

  窗外,雪花纷纷扬扬的飘着,也许校园就像这雪花一样纯洁而美丽吧。

  我在范**大,特别喜欢范县的冬天。而冬天,那挺拔的树木、纷飞的雪花、暖暖的阳光尤使我钟爱,校园也显得格外迷人。

  当萧瑟的秋风,摇落树枝上最后一片枯树叶的时候,冬天便从被封住的池塘中,从小树林光秃秃的树梢中,从树梢上孤零零的鸟巢中悄然而至。

  在冬季来临时,我们的校园也显得格外迷人,特别有吸引力。现在正午的阳光已经没有夏日的毒辣,但却足以让人感到暖洋洋的。每当天空出现太阳时,我们几个总会跑到教室门口晒晒暖阳。

  千里冰封,万里雪飘,天地万物银装素裹,雪后的校园又是另一种奇观,教学楼上、树枝上、停在校园的汽车上、操场上一片洁白,整个校园仿佛变成了粉妆玉砌的世界。从教室向下望去,在夏天能看到绿草茵茵的草地,而今已经看不到一抹绿色,在教学区的地面上,一片洁白,只有一些被同学踩过留下的脚印,因为踩过雪的鞋子比较滑,所以在上下楼梯的人都会扶着人或扶手上去、下去,有些人上楼可以用“搞笑”一词来形容了。教室门口的台子上也飘上了洁白无瑕的雪,走到操场门口向里面望去,白茫茫的一片,因为有雪无法上操,门是锁着的,所以操场上的雪是完整的,没有一个脚印,显得特别的安静和漂亮。

  太阳一出来,更是霞光万丈,雪地生辉,金色的阳光照在雪地上,幻化出无颜六色的光,编织成一道美丽的彩虹。寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。

  冬天的校园是充满活力的,等下课的铃声回荡在校园的每一个角落,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍校园的上空,给冬天的校园带来了活力。

  冬天的校园是美丽的、迷人的,是绚丽多姿而充满活力的。在这寒冷的季节中,冬天的校园对我的印象最深,我爱冬天,更爱冬天的希望校园。

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满了笑声;冬天的校园则是另有一番情趣!不知什么时候,冬踏着轻盈的脚步悄悄来了。

  下雪了,纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。过了一会儿,整个校园就变成了银白色的世界了。地面变成了用雪点缀的毯子,房屋上则铺满了“棉絮”,那些小树上开满了“梨花”,树枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,银装素裹,充满了诗情画意,真是一个纯洁无瑕的校园!

  雪还未停,同学们就一拥而出,跑出了教室,涌向操场。刚挤出教室的门,便听到同桌在叫我,他用手指了指那间小房子说:“多像一个白色的冰箱啊!”活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的景象。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶一样轻盈活跃,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,热闹极了。叫喊声、笑声传达着彼此兴奋的心情,同时也沟通着彼此的心灵,给校园注入了一股活力。

  啊!冬天的校园,你是这样的美丽、可爱!

  在我美丽的校园里,到处都洋溢着快乐。春天,校园变成了小草的海洋,是嫩绿的;夏天,校园仿佛一棵绿色的大树,是葱郁的;秋天,校园换上了金色的服装,是多彩的;冬天,校园是一位老爷爷,有着长长的白胡子。当然,我最喜欢冬天雪白的校园了,下面就让我带你去见识一下吧。

  站在校门口,你可以看见左右俩边的水池中活泼可爱的小鱼在结了薄冰的水池里窜来窜去,还时不时在水池边没结冰的地方透口气。水池中,有一块大的长方形有机玻璃,上面写着“浙江省杭州江南实验学校”,这上面也结了冰,看起来更加清秀。

  池上面有俩座小桥,走过了桥就走进了学校。往里直走,前面站着几个铜人像,他们有的手拿着书卷,有的背靠着椅子,还有的在欢声笑语。左手边是一列整齐的教学楼。走进教学楼间,一副雪景映入眼帘,开着雪亮的冰花的小树是身穿婚纱的新娘;顶着雪堆的小矮树桩是鲜嫩美味的白蘑菇;挂着雪花的大树是巨大的白色画笔,为天空增添生机……

  出了教学楼,再接着向深处走去,你会发现一座正方形的喷泉,喷泉上的条纹好似一副地图,在这冬天里的雪水中洗澡。一边看着,一边走着,不知不觉来到了右手边我们的操场,旧日血红的跑道变成了雪白的滑冰场。马上,我又回到了中轴大路,开始了我的出校门长征。快到校门口了,可美丽的“扬帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋顶,用四根铁柱撑着,雪花悄悄地飘落在白帆上,使它变得更加美丽,帆边上挂着几根闪亮的冰柱,为“扬帆起航”增加了无限光彩。

  欣赏过扬帆起航,我加快脚步出了校门,你看,这就是我冬天的校园,又美丽又智慧,在这里,玩总能玩得开心,学总能学到知识。真是让人“乐不思家”呀!

  天太冷了,就连太阳公公好像也不想起床了,在这冬天的早晨,迟迟没有跃出地面。没了太阳公公的照耀,一层薄雾开始捣乱了,它们飞舞在天空中,给学校蒙上了一层面纱。

  中午时分,太阳公公终于起床了,它伸了个大懒腰,这动静把薄雾吓破了胆,偷偷摸摸地溜走了。校园里明朗起来了,丝丝缕缕的云彩像一条丝巾在越来越蓝的天空中飘荡着,我注视着那些飘飘荡荡的云,越看越像鸡蛋汤里的蛋花,天空就是那美味可口的汤,看着看着,我仿佛听到肚子里传来咕咕的叫声。

  太阳公公给大地带来了微微的暖意,操场上,同学们在尽情地撒着欢儿,阳光照耀在稀疏的草地上,冷风带着微微的寒意拂过,竟然有那么几分舒服。

  旁边那块儿不怎么引人注意的草地上,竟有一长串儿银河似的东西闪闪发光,走*一看,竟然是一长溜冻结的冰。那些冰晶莹剔透,里面还冻着一些半青半黄的小草,这些小草又把这一块块冰穿了起来,给这些冰增加了许多妩媚。这些冰旁边的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感觉。

  太阳越升越高,地面越来越暖,那些冰也在慢慢融化……

  起风了,树叶都已落下,秋姑娘都是走了,冬姑娘慢慢的靠*我们,将她那冰冷的气息带给我们,但我们并不讨厌她,而是很欢迎她的到来,因为我们可以打雪仗了。

  冬天,一到下雪的时候,同学们都想着,快点下课吧,下课就可以去打雪仗了。好容易盼到下了,快跑出教室,走到操场上,回头看着那一排排黑黑的脚印,同学们一起笑着,冷不丁,一个个雪弹落到自己的头上,身上……原来,是同学们都在打雪仗,做为“报复”,我也拿走一把雪,向同学们的身上撒去……

  就这样,你一下,我一下,同学们开心的玩着,一直到上课铃响了,才跑**室……

  我喜欢冬季,它给我们带来了无穷欢乐,你们喜欢吗?

  一阵阵风呼啸而来,迎来了冰天雪地的冬天。许多花已经凋零了。唯独那梅花和腊梅开的那样灿烂。远远望去,一棵棵松柏还是那样挺拔苍翠,不像别的树已经被寒风吹掉了所有的叶子,只剩下褐色的树干。不一会,一片片小雪花慢慢悠悠地飘了下来,带着六个小小的希望飘下来。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女洒下的金花、银叶;有的像天女散花……起初,根本听不到他们的脚步声。他们无声的来了,飘到屋顶上、挂在树枝上,轻手轻脚。

  雪纷纷扬扬的下着,他们像玉一样润,又像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转,他们无拘无束的游荡着。渐渐地,雪花越来越多,看不清,数不尽,挤挤挨挨,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的奔涌而来。像柳絮,像鹅毛。他们趁你稍不注意,就会落到你的头上、肩上,和你玩耍。你仿佛也听的到他们的嬉戏声。我伸出手一看,竟没有几片是有六个花瓣的。

  啊!雪花把校园打扮成了童话般的白色王国,把大地打扮成了粉妆玉砌的世界,真是太美了!

  如果不是这一次留心观察冬天的校园,我不知道冬天的校园如此漂亮的。对,漂亮,这个词适合冬天的校园,因为那整块整块的灰之中,有斑斑点点的红,是一副非常漂亮的画,一副现代气息浓烈的画。

  冬天的校园像极了一副现代风格的风景画。如果你有见过类似的风景画的话,你就会明白我说的是如此的贴切,如果你没有见过类似的风景画的话,那也没有关系,去冬天的校园看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它们是艺术的开始。校园里的我们,我们身上的衣服、围巾以及手套,这些是这幅风景画的色彩,点缀着枯枝的灰,点缀着没有生气的水泥操场,让一切又重新赋予了新的活力,新的风景。

  冬天的校园有着别样的风采,如果你有留心观察的话,你会被这样的风采打动,让你重新爱上似乎失去了活力的校园。春天是充满生机的季节,而冬天,在你见过冬天的校园后,也许你不会再把冬天划分为死气沉沉的季节了。这里的枯枝用它们的姿态告诉着你,它们的存在,这里的学生们用他们的行动告诉着你,他们的存在,这里的一切都不同凡响的继续生长着,像一棵倒下的树,它还会长出茂盛的叶和繁盛的花,虽然它倒下了,但它还活着。

  去看看冬天的校园吧!你不仅可以看见他们的美,还能加入这场美的行动。你若是穿了红色的衣裳去,你就是灰色世界里红色的鲜花;你若是穿了黄色的衣裳去,你就是灰色世界里黄色的水果;你若是穿了绿色的衣裳去,你就是灰色世界里的绿色的新叶。你若是在里面跳一支舞,那更是将灰色的世界变成了灵动的画,成为这场美的行动的引领着,装点整个冬天的校园。


校园的冬天_优选【5】篇(扩展8)

——描写校园冬天的景色的作文优选【10】份

  冬姑娘牵着雪和风的手,迈着轻盈的步态,给大地披上了一件雪白的大衣。顿时,大地变成了白茫茫的,雪姑娘给所有的花草树木添上了一件又一件的披风,花儿躲到土地里,等待春天的到来。这时的校园已经变了,处处白雪茫茫的,也给同学们带来了寒冬之旅。操场上的树木都变了,树木上光秃秃的,好像冬姑娘给树木剪了头发。

  那么头发在哪里呢?瞧!在地上给土地盖上了一件件衣服,使土地送来暖气。而十几棵立在土地上的树木,虽然没有了树叶送来的温暖,但是还坚强的站着。看!教室静的连一枝笔掉下的声音都能听见。

  桌子、椅子和黑板它们*时都是同学们的好伙伴,老师的好助手,这时的寒冬之旅使它们变安静了,静静的躺在那。冬天的校园虽然没有了孩子们欢快的笑声,但是寒冬的到来给校园增添了生气。花草树木正在等待春天的到来,它们在我们眼前还是那么坚强,它们还在互相嬉戏呢!冬姑娘在校园里和她的伙伴一起做游戏,连那几棵树木都是她伙伴呢!它们的笑声校园增添了冬气,也使校园不变得那么安静……冬天的校园既安静无比又生气勃勃,树木们给孩子们竖立了一个好榜样,花草树木们正在等待春天的到来呢!

  看!窗外大雪纷飞。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房子上盖的是雪,白皑皑,蓬松松的;树上压得是雪,毛茸茸,亮晶晶的,树枝都打了弯。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。这是每年冬天必有的景色,可今年却几乎没有。看外面太阳好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着,使那火红的身躯淡了许多。路上的行人走路都慢吞吞的,就连树枝也无精打采地东张西望。风乎乎地吹着,发出令人毛骨悚然的尖叫。

  如果我问你是下雪好还是不下雪好,我相信,大多数人都会认为下雪好。因为下雪后人们不但可以堆雪人还可以打雪仗,而且雪花落在大地上可以冻死病菌。而我,却与众不同,我认为不下雪好。什么?你们问为什么?哈,你看我后面的讲述就知道了。

  记得冬天,那天格外冷。后来,又下起了鹅毛大雪,下了二天左右,那雪有十多厘米厚,车都很难行驶,连上学都困难,后来,学校只好放假了。在家里更冷,都穿着毛衣,行动很不方便,穿衣脱衣都很困难。现在知道我为什么喜欢不下雪了吧!不过这只是其中的原因之一。今年就没怎么下雪,妈妈就常常带我和小妹骑出去自行车、放风筝,别提多开心了。冬天是美丽的,雪后的冬天更美丽,校园里雪后的冬天是最美丽的。

  雪后的校园里面,同学们都穿着美丽的衣服,戴着漂亮的帽子和手套。跑到操场上去滚雪球、打雪仗、堆雪人,玩的开心极了!

  心心找来一个小桶,放在雪人的头上给雪人戴帽子。她对梦梦说:“快来看一下,雪人的帽子漂亮吗?”梦梦推着大雪球说:“太漂亮了,快来和我一起推雪球”,瑶瑶和琦琦跑来跑去的玩着打雪仗,大家玩的好开心啊!

  校园里雪后的冬天里的孩子是最最活泼、可爱、美丽的,无雪的冬天对我来说是美好的,也是幸福的,你说呢?

  寒冬悄然来临,鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来,大地披上了银装。我一步一滑,艰难地向学校走去。

  一进校门,沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。*处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

  过了一会儿,风停了,雪也停了。太阳出来了,红艳艳的像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的光洒向了宽阔的草地、操场……顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越凉嗖嗖的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,教室内却春意融融。

  太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们越发精神了。

  太阳光越来越强烈,照在雪地上,洁白的雪在阳光的照映下变成了粉红色。下课了,同学们像出笼的鸟儿飞出了教室,飞到了草地,飞到了操场……校园里顿时喧闹起来:同学们,有的仰面朝天,任凭雪花飘落在脸上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操场当做了滑雪场,兴致浓浓地滑着、摔着,摔着、滑着。最有趣的要数男同学的打雪仗了,只见大小不一的雪球,在漫天飞旋……欢呼声、叫喊声回荡在整个校园。

  啊,冬天的校园竟是如此的美丽!我爱冬天的校园!

  冬姑娘来了,她在我们不知情的情况下,来到了我们的校园,她就像一个魔术师,把我们的校园变成了银色,让我们的小树穿上了棉袄,我们的小动物躲到窝里过冬了。

  “好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖风迎面而来,“是不是开暖气了?”我心中充满了疑问。跑到暖气片前,一摸,好热!开了开了……

  下课了,我和我的朋友一起去看冬天的校园,我们惊呆了!

  柳树的枝条原来是绿意浓浓,现在已经成了光秃秃了,完全已经失去以前的光彩,它不再是那么光彩夺人了。地上都是柳树的叶子,哎,我最喜欢的柳树,在沉睡中……

  法国梧桐原来是光彩照人,它跟冬姑娘比美败下阵来,现在是在休息中,等着春姑娘的到来,和春姑娘比美。

  所有的树都在休息中,只有松树在于冬姑娘继续搏斗中,你看,风姑娘都在为松树鼓掌呢!

  冬姑娘真的来了,你看,人们都穿上了厚厚的棉袄,家家户户都生上了火……

  冬天,我们欢迎你的到来!

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满了笑声;冬天的校园则是另有一番情趣!不知什么时候,冬踏着轻盈的脚步悄悄来了。

  下雪了,纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。过了一会儿,整个校园就变成了银白色的世界了。地面变成了用雪点缀的毯子,房屋上则铺满了“棉絮”,那些小树上开满了“梨花”,树枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,银装素裹,充满了诗情画意,真是一个纯洁无瑕的校园!

  雪还未停,同学们就一拥而出,跑出了教室,涌向操场。刚挤出教室的门,便听到同桌在叫我,他用手指了指那间小房子说:“多像一个白色的冰箱啊!”活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的景象。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶一样轻盈活跃,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,热闹极了。叫喊声、笑声传达着彼此兴奋的心情,同时也沟通着彼此的心灵,给校园注入了一股活力。

  啊!冬天的校园,你是这样的美丽、可爱!

  凉爽的秋天过去了,校园步入了寒冷的季节,迎来了白雪皑皑的冬日。

  冬日的校园是充满生机的。树上的叶子都落了,失去了夏日遮天蔽日的风姿,唯有青松,依旧是那么苍翠,万古长青。枝蔓上的花朵都谢了,失去了春日明丽鲜艳的色彩,唯有梅花依旧是那么娇艳,妩媚动人。这里到处散发着生命的气息。

  冬日的校园是纯洁的。它没有春日的幽静与轻盈,没有夏日的火热与苍翠,没有秋日的灿烂与凉爽,却*添了几分纯真与淡雅。鹅毛般大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上白雪皑皑,房顶粉妆玉砌,树上银装素裹,茫茫大地一片银白,就像一个水晶般的童话世界。

  冬日的校园是充满魅力的。雪后的校园,成了一片银白色的天地。雪后的操场,成了孩子们的乐园。下课后,孩子们争先恐后的跑出教室,感受着雪花冰冷纯洁的气息,他们不顾雪的寒冷,在一起滚雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,流连忘返,直到打了上课铃才恋恋不舍地回去。

  冬天的校园是一幅浪漫的画,是一段迷人的记忆,在孩子们稚嫩的童心中绽放出纯洁的花朵。

  冬天的校园是多么的的妖媚迷人,多么的的填满诗情画意!

  穿行校园,但见这座校园变成银妆素裹的全球;屹立的教学大楼披着了雪白的素装;小松树的枝干变成了松垮的银条;嫩绿的落叶与红彤彤的花朵铺满了晶莹剔透的霜花。这一切简直无法用語言描述,令我心旷神怡、神清气爽。

  瞧!我不由自主不起喊出声来,由于那里确实是太美了,那但是冬亲姐姐的作品;银白色的大操场。此刻的大体育场已不一样过去了,它似千朵万朵莉花在翩翩飞舞,它如玉屑一点一滴地在我眼底下闪出。这一景色在我心扉中无拘无束,像一曲委婉、悦耳、清爽的曲子,又好像一首欢快、和睦、独特的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这里也是一处美丽的景色。那火红的枫树,它一直以圆润的精神实质,似火的激情感柒着我,鼓励着我。你瞧,它的的身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像飞絮一样柔,真是绚丽多彩。

  时间活得飞快,修仙已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了微笑。一瞬间,冬亲姐姐已悄悄地而退。这时候,校园是这般温暖,这般迷人。

  啊!我真期待始终与这冬天的校园相伴。

  “梅花香自苦寒来”,每到冬天的时候,梅花机会独自绽放,在天地之间释放着自己淡淡的清香。所以我格外喜欢冬天的梅花。而我们学校的校园里面有一棵腊梅树。

  当大雪纷飞的时节,鹅毛般的大雪纷纷落在地面上,渐渐地面上被白雪笼罩着,周围的世界变成了白茫茫的一片。寒冷的北风夹杂着雪花吹刮在人们的脸上,让人感觉到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比较少的,即使偶尔有出现的人,也是来去匆匆,似乎在屋外带上一刻钟,就会被冻僵了。然而就这样连人们都无法适应的季节里面,梅花在静静盛开着。它们在枝头静静绽放,为这大地带来了一丝的生命力,是的原本单调的大地多了几分彩色,仿佛是在提醒着大地母亲没有完全沉睡过去。然而梅花虽然是冬天里面独特的存在是,但是它并没有邀功,而是默默在枝头盛开着,如果不是淡淡的花香,人们难以注意到它的存在。等到了春天万物复苏的时候,它却静静待在一旁。“俏也不争春,只把春来报”。无论自己曾经拥有过多么绚丽的过去,它们只是默默向人们汇报着春天的信息。

  我喜欢这冬天的梅花。

  春季的校园,百花齐放,富有生机;夏季的校园,骄阳似火,充满活力;秋季的校园,天高云淡,挂满笑意;我独爱冬季的校园,玉树银花,银装素裹,另有一番情趣。

  瞧!校园四周,一棵棵梧桐树虽然落光了叶子,只剩下树杈和枝干,可依旧显得十分威风,它们凝神伫立,在凛冽的寒风中,好似一位位不畏严寒坚守岗位的哨兵。下雪了,纷纷扬扬的小雪花就像一个个白色的小天使漫天飞舞。不一会儿,整个校园变成银白色的世界,操场就像铺上“雪毯”,教学楼就像盖上“棉絮”,那梧桐树开满了雪白的“梨花”,柏树上挂满“雪球”和“银条”。远远望去,一树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,把校园装扮的如此美丽。我爱这洁白无瑕的校园。雪停了,同学们迫不及待地冲出教室,纷纷涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声给校园又增添了新的内容。雪白的操场上,同学们五颜六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飞舞,一片沸腾的景象。堆雪人,打雪仗……你玩你的,他玩他的,乐此不疲。嬉笑声,传播着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵,回荡在校园上空。

  啊!冬季的校园你是那么美丽,那么纯洁,那么迷人。

  “冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽掩藏。”伴着飘飘扬扬的雪花,冬天来到校园里。

  梧桐广场上的梧桐树的叶子已经落光光,从一个头发茂密的小女孩一下子变成了一位秃头大伯。雪花飘下来,给他们戴上了一顶洁白无瑕又轻柔的雪帽。这场雪来得可真是时候,梧桐妹妹正愁得哭呢!这不,又开始笑了。

  前院的小溪也在冬天来临之时把自己给冰封了起来,溪面上结了一层不厚不薄的冰,这下可憋坏了水里的鱼儿。经过日夜吹磨,它们终于把冰吹出了一个小洞,从这个洞里呼吸新鲜空气呢。从这里走过,不经意间,发现小洞里冒出个泡泡。咦?这是怎么了?原来是某只调皮的小鱼故意吹泡泡呢!那边的音乐湖也结了一层冰,由于刚刚下过雪,冰面上还盖着一层柔软的雪花被。整体看,这座湖就如同一块货真价实的豆腐。我没有尝,也不知道味道怎么样?

  餐厅旁边的那个松树将军也不忍自己的穿着和这严寒的冬天不搭调,便问冬姑娘讨了一件雪色战袍。在阳光的照射下闪闪发光。你看松树那臭美的样子,站得更直了,显得更挺拔了。

  冬天来了,学校被雪花妆点成了一座美丽、圣洁的雪城堡。


校园的冬天_优选【5】篇(扩展9)

——冬天的校园-小学写景作文250字优选【五】篇

  冬天的校园作文300字 秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。 一天傍晚,天骤然变冷,阴云密布,大风呼啸。一会儿,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,它们飘到土地、大树上,飘到田野里大地换上了银白色的盛装,美得无法比喻呀! 第二天早上,雪还在不停地下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。 放眼望去,校园一片白色,雪花落在围墙上,堆在房顶上,就像一团团奶油冰淇淋。 大雪像厚厚的白色地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几份童话色彩。 “哈哈”操场上,一群群孩子正打雪仗呢,“流弹”横飞,白烟四起,打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿,一个白胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛,红鼻子,胖胖的身体,大大的脑袋,像个不倒翁,真逗人! 冬天是寒冷的,但是校园里却充满了生机,我爱冬天,我爱校园的冬天。

  伴随着冬天的到来,我们的校园也变得更加美丽了。

  校园的小树披上了一层厚厚的“轻纱”,遮上了害羞的脸庞。小草妹妹盖上了一层“棉被”,让她们在冬天不再觉得寒冷。一朵朵枯萎的小花也耷拉下了脑袋,看上去都快睡着了。操场上堆积着一堆又一堆的积雪,同学们在那里打雪仗,堆雪人,可开心了!

  雪,还在无情地下着。它,也是一位“舞蹈家”。不信,你看:它找来了一个“舞伴”——风,让他给自己“奏乐”,而它却在乐曲中跳舞,把大地打扮得更美了。

  在快乐园里,运动器材在“吱吱”地响,它们好像在不停地打“哆嗦”。同学们在那里尽情地玩儿。他(她)们在积雪上你追我打,还有的“淘气包”男生,趁女生不注意,就往她们的衣服里塞雪,惹得女生“啊啊”直叫。

  冬天的校园是一个大花坛,也是孩子们的“游乐场”。

  迷人的冬天来了,也就是说我们最快乐的时候来了。早晨,同学们穿得像皮球一样圆,一步一步地走进校园。

  一进教室,同学们暖和点了,都是暖气片的功劳。但有的同学在外面呆的时间太长了,脸和手都红彤彤的,像一个个“大火球”。“大火球”非常奇怪,火球都是热的,但我们班的“大火球”却是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鹅毛般的雪花从天而降,整个校园披上了迷人的银装。

  这都是东弟弟的手下干的,原来,东弟弟派他的属下雪花姑娘来给我们下一场大雪。草坪里,小草,小树都穿上银色的衣裳,不停地跳着迪斯科舞,显得更加生机勃勃。小草跳舞,弯弯腰,摆摆手,嘴里唱着歌儿:“小草小草,我们最美。”她们不停地摆着pose。操场上铺上了雪白的地毯,洁白的操场比原来更美了。我们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滚雪球。

  真好玩!这时候,操场是最好玩的地方。

  春天的校园充满生机,夏天的校园充满活力,秋天的校园挂满笑意,冬天的校园则另有一番情趣。冬天的校园,你看教学楼的前面,一棵棵大树已经脱下了绿色的衣服,只剩树枝叉叉,可是仍显得很漂亮,它们笔直地站在寒风中,好像一位位坚守岗位的战士。

  下雪了,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,整个校园变成了雪的王国。教学楼被一层层薄雪盖住,好像一座座白色的宫殿,看起来神秘极了。几个同学从外面跑进来,身上沾上了雪,就像老爷爷一样。雪停了,被厚雪压住的青松仍然挺拔地站在那里,我不禁地想到一首诗“大雪压青松,青松挺且直”。元旦过后,气温骤降,校园里墙角处梅花看得更加艳丽了,我不禁又想到一首古诗“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

  我非常喜欢冬天的校园。

  春天的校园,充满生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣。

  瞧,教学楼前,一棵棵柳树虽已脱掉绿衣,只剩枝枝叉叉,可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

  下雪了,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”,房上铺满了棉絮,柳树上挂满了“银条”,杨树上,挂满了“雪球”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的校园。雪停了,同学们涌出教室,跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声,给校园景色添加了新的内容。操场上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。

  啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱。

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