寒假里，我读完了巴金的“激流三部曲”：《家》、《春》、《秋》。这部著作讲述了一个资产阶级家庭由兴到衰的故事。巴金爷爷用生动细致的语言，塑造了许多个性鲜明的人物。
高觉民，出生在富裕的高家公馆。他个性耿直、敢作敢为，具有叛逆精神，对封建思想和封建礼教深恶痛绝。一次四婶嫁祸于他，说他打了她儿子，但觉民是非分明，勇于反驳，不因为别人有威势就服服帖帖；他也很重感情：爷爷给他订婚，但觉民一心爱着琴，极力反对家人给他定的婚事，未果，最后逃婚！可见他对琴的爱多么忠贞不渝！他入报社，办报刊……做别人不敢做、也不可能做的事！他是一个叛逆的人，但他是一个英雄，一个勇于反抗封建社会的英雄！
高觉新，高家的长子。他身为长子，长期受到封建思想的禁锢，是封建社会的牺牲品。他不敢恨，不敢爱，即使心中有喜欢的女孩——梅，也不敢违抗父命，最终和一个素不相识的女子结了婚。从此，他变得沉默寡言，整天面带忧郁。他对家人言听计从，不敢像觉民觉慧一样勇于反抗，甘愿做别人的受气包，家里人怎么训斥他，觉新都默默咽下。他被训怕了，因此一遇到什么抵触旧家庭的事他就会心情烦躁。虽然他很懦弱，但却情深意重。看着心爱的梅承受着病痛的.折磨，日益枯槁，他心如刀绞。后来，梅因病去世，他参加了梅的葬礼。望着梅那*静的面容，觉新的心像被什么东西攫住一样，撕心裂肺的疼。此时的觉新可以说是一个失败的人。
然而令人意想不到的是，在经历了一次次的家庭变故，遭受着一次次的心灵撞击，觉新在分馆前最后一次争吵之时，终于不再唯唯诺诺了，他觉醒了！这一点对他来说是一个巨大的转变。觉新，一个失败的人，最终找回了自己的尊严，也不失为一个男子汉！
合上最后一页，我的思绪还萦绕在故事中，那些纯洁而年轻的心灵让我难以忘怀。巴金的这三部小说为我们展示了封建社会的种种情形：有真情，有虚伪，有嫉妒，有仇恨，它让我们见到了人心的险恶，爱情的忠贞，真诚的温暖……尽管这是虚构的小说，但却生动逼真。在我们的生活中也处处有书中人物的影子。这，难道不正是当前现实生活的真实写照吗？
《激流三部曲》这部经典巨著像一股激流，在我心中奔腾着，成为我心中永存的记忆！
终于忙里偷闲读完了巴金激流三部曲《家》和《春》、《秋》。所受感触颇多。
文章中没有太多优美奢华的词句，我却像像是身临其境地目睹了这个封建大家庭的衰亡一般。睡里梦里都是书中人物的命运。
虽说只是读书，却像是看了一部长篇巨制的电影。里面人物所说的话，所行的事，就连那眉宇间的神情，甚至是他们的衣着装扮在我脑海里都有细致的勾画。
书中太多的人太多的话给我留下深刻的印象，这里我只先说一人。
这人便是高家的'长房长子，觉民、觉慧的大哥，梅表姐和蕙的大表哥，瑞珏的丈夫，海儿的爹——觉新。
我曾在网上看到一个关于《家》中觉新、觉民、觉慧的人气的调查，数据显示觉慧占43·4%，觉民32·1%，而觉新仅有24·5%——大多数人同情他、可怜他、甚至厌恶他。
上世纪五十年代，巴金因不满于电影的改编，在文章中写道：“我*惯于通过人物来批评不合理的社会制度。在我的所有作品里面我认为有罪的事制度。”“真正的原因是制度毒害了他（觉新），而不是他应该被旧社会摧毁。”
高觉新是个沉重的人物，他沉默的性格造就了他沉默的命运，而他沉默的性格来自于腐朽的社会礼教。
小说中有这样一句话形容觉新，“继续读着新思想的报刊，继续过着旧式的生活”很是恰当。他有理想、有幻梦，他信服新思想，渴望做个新青年，尽管环境使他忘记了自己的青春，但是他的心里究竟还燃烧着青春的火。
可作为高家的长子玄孙，他担负着已故父亲和年迈的祖父的期望。他只得用自己的牺牲换取全家的“和睦”（在他看来所谓的和睦）。
他不是没有反抗，只是他的反抗换来的是父亲的死不瞑目祖父的失望，因此他不得不放弃反抗。他不能像觉慧那样置一切于不顾地逃出家、逃往上海追求新的自由，因为他是高家的长孙。
他恨自己的懦弱，他惯常的懦弱和“作揖主义”使他伤害许多自己珍爱的人，最后只有自己在寂寞中品尝自己酝酿的苦水，还被人否定。
觉新就是这样在多情与健忘中浑浑噩噩地打发着自己飘渺无奈的人生。
可我们应该认识到，他的懦弱是社会所赋予他的，是长子这个特殊地位赋予他的。我们说批判的应该是不合理的社会制度和旧社会那些吃人的礼教，而非觉新沉默的命运。
诚然我不赞同高觉新是封建礼教的傀儡这一说法，但也并不认为他是怎样一个高大的悲壮的英雄。只是不满于某些对觉新过激的批判。
在没有真正走进另一个人的世界前，请不要乱碰他的人生。人不是个人，而是一个社会人。作文
读《激流三部曲》有感范文
抗争一直存在，不仅仅是那个年代。
1931年，是抗日的年代；21世纪以来，是抗命运的年代。生于长于父母之手的我们，需要与父母为我们铺好的路抗争；成长在激情与艰苦并存岁月中的长一辈，需要在而立之年还为着国事操一份心献一份力；而逃亡、呐喊于动荡年代的爷爷奶奶们啊，要与即将来临的死亡做斗争。所以在任何一个年代，看任何一本关于抗争的书恐怕都是振奋人心的。
在这三部曲当中，似乎没有我所喜欢的人。克安、克定我是绝不喜欢的，这也是作者所希望的。觉新是软弱的，觉慧是最初光说不练的，觉民是最初选择视而不见的，琴是始终只能安慰却无所作为的，淑贞是怯懦的，淑华是起初无知的，淑英自身是忧愁而不敢言的。但我不得不承认，我看到了他们的成长。觉新在最后进行了反抗，觉慧早已离家，觉民和琴挽救了淑英的悲剧，淑贞、淑英在那个年代以大户小姐的身份走出了家门，虽然淑贞最后难逃悲惨的结局。在我读来，这些成长可以归结为他们开始抗争，不再陷入对命运的自怨自艾，而是以无畏的姿态向旧社会旧制度说不，说：“春天是我们的。”。
我已到了淑英的年龄，却没有她的千般万种愁思，于是蓦然意识到上世纪初中国女性的生活空间封闭而狭隘。我曾听闻女人是物品的论调，我明白母系氏族早已变为父系氏族，也知道在千百年以来不知有多少名人持有这样的态度，但是我恨，我恨为什么女子定不如男，我也恨淑贞那样卑微胆小，我恨她丢不开自己的三寸金莲只顾低头自哀。
或许是我偏执了，她生在那样封建落后的家庭，相夫教子便是她的'本分。不，应该还得加两条：公婆在世时，任着他们打骂；自己成了婆婆时，变着法子折磨儿媳。这是她可怜可泣的一生，这是中国数万万女性的一生。她们注定了幼时便要忍受缠足之痛只为将来嫁个好婆家，出嫁后还要忍受公婆丈夫精神与身体上的折磨，可是她们从未想过：“这真的是必须且必要的吗？这是我唯一的出路吗？”；可是她们从来只抱怨上天何其不公，到头来便百般刁难儿媳一舒心中不快。她们从未想过抗争，从未想过通过自己的力量从那死人堆里爬出来，可是琴做到了，淑英也做到了。
据说，巴金本想写一个灰暗的结局，但却在读者们的乐观态度中将其改为了合家欢乐的结尾。撇开对读者的尊重不说，我认为这个结尾带给人们以新的希望，没有美好的幻想，何来为之奋斗的力量呢？
今天，我读了一本书，作者巴金。是《激流三部曲》中的《家》。读完了这本书后，我情不自禁的想起去年我流着眼泪读完托尔斯泰的小说《复活》，曾经在扉页上写了这样一句话：“生活本就是一场悲剧！”
本部书展现了以自己生活过十九年的封建大家庭内部的罪恶、腐败、倾轧和迫害，还着力注重描写了青年一代在“五四”新潮影响下的觉醒和对封建的战争！也更加从一个家庭反映了整个社会的腐败，这也是巴金爷爷所渴望创作的一部书的主题。据资料显示，写作《家》时，巴金27岁。书中的'人物和他的读者一样年轻，如今时间已经过去了七十多年，封教礼仪在崩溃的同时，仍然在摧毁年轻人的生命与青春，这样的悲剧从总体上来说，无疑正在成为过去，但是，他的《家》这幅作品中的人物却保持着鲜活的生命。他坚持的现实主义创作道路，在对理想社会的憧憬和不断探求中，作品基调热情之著略带悲伤。
《家》不仅是巴金文学道路上树起的第一块丰碑，也堪称中国现代文学史上最优秀的现实主义杰作之一。
总而言之，这部书是我读过最好的一部作品！
终于忙里偷闲读完了巴金激流三部曲《家》和《春》、《秋》。所受感触颇多。
文章中没有太多优美奢华的词句，我却像像是身临其境地目睹了这个封建大家庭的衰亡一般。睡里梦里都是书中人物的命运。
虽说只是读书，却像是看了一部长篇巨制的电影。里面人物所说的话，所行的事，就连那眉宇间的神情，甚至是他们的衣着装扮在我脑海里都有细致的勾画。
书中太多的人太多的话给我留下深刻的印象，这里我只先说一人。
这人便是高家的长房长子，觉民、觉慧的大哥，梅表姐和蕙的大表哥，瑞珏的丈夫，海儿的爹——觉新。
我曾在网上看到一个关于《家》中觉新、觉民、觉慧的人气的调查，数据显示觉慧占43·4%，觉民32·1%，而觉新仅有24·5%——大多数人同情他、可怜他、甚至厌恶他。
上世纪五十年代，巴金因不满于电影的改编，在文章中写道：“我*惯于通过人物来批评不合理的社会制度。在我的所有作品里面我认为有罪的事制度。”“真正的原因是制度毒害了他（觉新），而不是他应该被旧社会摧毁。”
高觉新是个沉重的人物，他沉默的性格造就了他沉默的命运，而他沉默的性格来自于腐朽的社会礼教。
小说中有这样一句话形容觉新，“继续读着新思想的报刊，继续过着旧式的生活”很是恰当。他有理想、有幻梦，他信服新思想，渴望做个新青年，尽管环境使他忘记了自己的青春，但是他的心里究竟还燃烧着青春的火。
可作为高家的长子玄孙，他担负着已故父亲和年迈的祖父的期望。他只得用自己的牺牲换取全家的“和睦”（在他看来所谓的和睦）。
他不是没有反抗，只是他的反抗换来的是父亲的死不瞑目祖父的'失望，因此他不得不放弃反抗。他不能像觉慧那样置一切于不顾地逃出家、逃往上海追求新的自由，因为他是高家的长孙。
他恨自己的懦弱，他惯常的懦弱和“作揖主义”使他伤害许多自己珍爱的人，最后只有自己在寂寞中品尝自己酝酿的苦水，还被人否定。
觉新就是这样在多情与健忘中浑浑噩噩地打发着自己飘渺无奈的人生。
可我们应该认识到，他的懦弱是社会所赋予他的，是长子这个特殊地位赋予他的。我们说批判的应该是不合理的社会制度和旧社会那些吃人的礼教，而非觉新沉默的命运。
诚然我不赞同高觉新是封建礼教的傀儡这一说法，但也并不认为他是怎样一个高大的悲壮的英雄。只是不满于某些对觉新过激的批判。
在没有真正走进另一个人的世界前，请不要乱碰他的人生。人不是个人，而是一个社会人。作文
——五年级读《激流三部曲》有感3篇
这是一部讲述一个大家庭衰败的故事，也是旧的社会制度和新的社会制度一交一替冲突中，一群青年挣脱枷锁，奋起抗争的故事。在这样的社会环境下一些年轻人成为了这个斗争的牺牲品，但是另外一群年轻人和这种“吃人制度”抗争，最终实现了自己的理想和幸福。文学是救国的，也是治病的。当我一口气连续读完《家》、《春》、《秋》以后，心中留下的无限的感慨！感叹故事中的悲欢离合；感叹当时不满30岁的巴金，为后世留下了一部文学巨作。
悲痛
“悲痛”似乎是这部作品的主旋律，大家都在黑暗中前行无法找到光明的彼岸，压抑的气氛让人窒息！故事在主人公们一个一个离世中展开，这种离世视乎又是这样的顺理成章！梅、惠、瑞钰的离世是源于封建婚姻制度和旧礼教，她们只能成为婚姻的牺牲品，她们无法抗争，他们的离世留给了人们更多同情的眼泪，而这种悲痛也只能成为亲人回忆中某种酸楚；鸣凤、倩儿的死，是因为阶级社会的歧视和压迫，她们曾竭力地抗争，但是这种抗争的力量在那个时代背景下显得非常苍白，而她们注定只是这个社会的小插曲，当曲终人散的时候，人们自然不再记起；海臣、枚表弟的离世一方面是因为生产力的落后，科技水*的不发达，但最终也是因为人们的愚昧和守旧。应该说他们的死都和当时的社会制度有关，所以小说从头到尾控诉着这个吃人的社会和制度。
抗争
“不在沉默中爆发，只有在沉默中死亡”，黑暗是因为黎明来临。对于命运的抗争是这部作品的另外一条主线。觉慧成为了这个家里第一个举起抗争大旗的人物，他放弃了“三少爷”养尊处优的生活，冲破了旧思想和制度的束缚，远走他乡，去追求自己的理想；接着淑英在哥哥姐姐们的激励和帮助下，通过抗争也挣脱了束缚，投奔了觉慧；觉民为了自己的爱情、自由和旧家庭作出了顽强的斗争，最终和琴得到了自己幸福；而承担着家庭重任的觉新，一辈子被封建孝道束缚，逆来顺受，无抵抗主义……虽然他的命运注定是悲剧，但是最后也走上了和父辈抗争之路！他们用自己的方式抗争这不合理的思想，不合理的社会，不合理的制度，最终迎来一温一暖的春天。
这部书让我深深震撼。在“五四”运动前后，我们的社会经历了社会的变革。而先哲曾说过变革总是会经历流血牺牲，觉新们用自己的“流血牺牲”为我们换来了文明、协和的社会，让我们无须再重复他们的悲痛！
每个时代赋予人们不同的责任，我们的责任也是追求自己的理想，通过我们不懈地努力，让我们的国家和民族在历史的长河中留下灿烂的痕迹。
花了一个暑假和开学后的一个月，终于看完了这三本书。划过来，一个月只看了一本书，感慨万千啊不过这几本书的确挺厚的，并且很难理顺关系。
大家都说这些书就是反映了一个大家族的衰落，但是，我却觉得这个大家族的衰落是注定的，因为这这几本书中，还有那些有着新思想的青年，他们不怕那些长辈，他们轻视那些长辈，他们与那些长辈为敌。事实证明，他们是正确的！现代的社会必须由他们来建设才可以发展！觉民、觉慧、淑英、淑华、琴…
虽然这些人能够使我的热血沸腾，但是，也有那些执迷不悟的人使我气愤至极，周氏的弟弟周伯雄，他害死了惠、竟然还执迷不悟，又害死了枚还有沈氏，动不动就打淑贞，难怪她跳井自杀…
我的表达能力差，不能把我心中的爆发的感情和支持的心情发泄出来但这三本书的确是十分好的，就是有些冗长。
暑期中，我一口气读完了巴金爷爷的代表作——《激流三部曲》，我感受到了其中描写的美，其中描写的丑。
《激流三部曲》分别为《家》、《春》、《秋》，虽然题名非常温馨，但是它却是讽刺当时封建社会的一把利刃，在字里行间，你将会读出一份哀叹，一份义愤，一份希望。
在书中，作者主要描写了高家的上一代人封建、阴险、口是心非、斤斤计较的丑恶嘴脸，与年轻一辈阳光、热爱祖国、批评抨击旧制度……形成鲜明的对比。我最欣赏的人物是高觉民，他正直，善良，不像他哥哥那样一味的“作揖主义”，也不像他弟弟那样冲动，而是*时做得规规矩矩，不给人留下话柄，但在忍无可忍的情况下会义正词严的站出来，痛斥他所不能容忍的行为，哪怕是强横的陈姨太也会灰溜溜的逃跑﹔他痛恨旧社会，与好友一起办出《利群日报》，呼吁广大的学生支持新革命，打击旧社会……真是好样的。
遨游在美词佳句中，我也感受到了封建社会的残忍，什么父母之命，什么媒灼之言，根本不考虑当事人真正的想法；什么当代大儒，根本不看看他们所做的可耻行径；什么长辈就是对的，看看许多所谓的长辈给他们的孩子树立的榜样。一切的一切，都“归功”于旧的体制、旧的传统（部分），所以，十月革命覆灭了沙皇，辛亥革命击倒了5000年的帝制。
我非常庆幸，自己生活在一个崭新的社会中，不受压迫、不受束缚，虽然如今的法律法规并不十分完美，但我坚信，在不久的将来，一定会更加健全，更加完善，使我们的生活更上一层楼。
——五年级读《激流三部曲》有感优选【五】篇
花了一个暑假和开学后的一个月，终于看完了这三本书。划过来，一个月只看了一本书，感慨万千啊不过这几本书的确挺厚的，并且很难理顺关系。
大家都说这些书就是反映了一个大家族的衰落，但是，我却觉得这个大家族的衰落是注定的，因为这这几本书中，还有那些有着新思想的青年，他们不怕那些长辈，他们轻视那些长辈，他们与那些长辈为敌。事实证明，他们是正确的！现代的社会必须由他们来建设才可以发展！觉民、觉慧、淑英、淑华、琴…
虽然这些人能够使我的热血沸腾，但是，也有那些执迷不悟的人使我气愤至极，周氏的弟弟周伯雄，他害死了惠、竟然还执迷不悟，又害死了枚还有沈氏，动不动就打淑贞，难怪她跳井自杀…
我的表达能力差，不能把我心中的爆发的感情和支持的心情发泄出来但这三本书的确是十分好的，就是有些冗长。
抗争一直存在，不仅仅是那个年代。
1931年，是抗日的年代；21世纪以来，是抗命运的年代。生于长于父母之手的我们，需要与父母为我们铺好的路抗争；成长在激情与艰苦并存岁月中的长一辈，需要在而立之年还为着国事操一份心献一份力；而逃亡、呐喊于动荡年代的爷爷奶奶们啊，要与即将来临的死亡做斗争。所以在任何一个年代，看任何一本关于抗争的书恐怕都是振奋人心的。
在这三部曲当中，似乎没有我所喜欢的`人。克安、克定我是绝不喜欢的，这也是作者所希望的。觉新是软弱的，觉慧是最初光说不练的，觉民是最初选择视而不见的，琴是始终只能安慰却无所作为的，淑贞是怯懦的，淑华是起初无知的，淑英自身是忧愁而不敢言的。但我不得不承认，我看到了他们的成长。觉新在最后进行了反抗，觉慧早已离家，觉民和琴挽救了淑英的悲剧，淑贞、淑英在那个年代以大户小姐的身份走出了家门，虽然淑贞最后难逃悲惨的结局。在我读来，这些成长可以归结为他们开始抗争，不再陷入对命运的自怨自艾，而是以无畏的姿态向旧社会旧制度说不，说：“春天是我们的。”。
我已到了淑英的年龄，却没有她的千般万种愁思，于是蓦然意识到上世纪初中国女性的生活空间封闭而狭隘。我曾听闻女人是物品的论调，我明白母系氏族早已变为父系氏族，也知道在千百年以来不知有多少名人持有这样的态度，但是我恨，我恨为什么女子定不如男，我也恨淑贞那样卑微胆小，我恨她丢不开自己的三寸金莲只顾低头自哀。
或许是我偏执了，她生在那样封建落后的家庭，相夫教子便是她的本分。不，应该还得加两条：公婆在世时，任着他们打骂；自己成了婆婆时，变着法子折磨儿媳。这是她可怜可泣的一生，这是中国数万万女性的一生。她们注定了幼时便要忍受缠足之痛只为将来嫁个好婆家，出嫁后还要忍受公婆丈夫精神与身体上的折磨，可是她们从未想过：“这真的是必须且必要的吗？这是我唯一的出路吗？”；可是她们从来只抱怨上天何其不公，到头来便百般刁难儿媳一舒心中不快。她们从未想过抗争，从未想过通过自己的力量从那死人堆里爬出来，可是琴做到了，淑英也做到了。
据说，巴金本想写一个灰暗的结局，但却在读者们的乐观态度中将其改为了合家欢乐的结尾。撇开对读者的尊重不说，我认为这个结尾带给人们以新的希望，没有美好的幻想，何来为之奋斗的力量呢？
杜甫曾经说过：读万卷书，行万里路。书籍是人类进步的阶梯，是人类文明程度的反映，更是人们宝贵的财富。阅读不仅能提高我们的成绩，还能陶冶情操、开拓眼界。读书不但要多读，还要挑好的读。我今天要和大家分享三本令人感动的书，它们是巴金爷爷的著作《家》《春》《秋》，也就是激流三部曲。
这三本书讲述的是民国时期，一个封建官宦大家庭里的年轻人渴望自由，但是有很多人太软弱而被那些思想古板的长辈扼杀，最终一些有理想、有抱负的人逃出了封建魔掌的故事。《家》主要描写了封建家庭的丑恶与不堪和觉慧出走时的坚定，为我们指明了正确的方向；《春》则陈述了淑英从懦弱到决定反抗的过程，使我们对懦弱无能而又刚愎自用的人更加憎恶，通过激昂的语调告诉了我们：只要敢于挑战、敢于创新，春天就一定会到来；《秋》是激流三部曲的结尾，整本书的主旨是：生命是无休止的，也没有一个秋天是永远的，有上进心才能让自己生活在健康、自由的世界里，才能创造出更美丽的风景
整个《激流三部曲》的系列饱含了作者巴金对封建社会的厌恶与渴望摆脱封建思想束缚的感情，有人说它是巴金的自传，但是我觉得不是，这只是他讽刺封建礼教和作揖主义的一个工具，只是他对大家的劝告。在这三本书中，我看到了封建社会的残酷无情，看到了女子的地位卑微，看到了那些被旧礼教夺去热情、希望甚至生命的人，还看到了那时封建制度的奄奄一息讲述这些故事时，作者用时而*静客观，时而振奋人心，时而怒气冲天，时而欢快愉悦的文字来告诉我们：在自己不赞成的观点或事物面前，我们不能怯懦，要大胆地提出自己的想法并付诸实践，创造出新的火花，人类的文明才能进步。这就是我推荐《家》《春》《秋》的原因，希望大家能喜欢它们，理解它们。
这是一部讲述一个大家庭衰败的故事，也是旧的社会制度和新的社会制度一交一替冲突中，一群青年挣脱枷锁，奋起抗争的故事。在这样的社会环境下一些年轻人成为了这个斗争的牺牲品，但是另外一群年轻人和这种“吃人制度”抗争，最终实现了自己的理想和幸福。文学是救国的，也是治病的。当我一口气连续读完《家》、《春》、《秋》以后，心中留下的无限的感慨！感叹故事中的悲欢离合；感叹当时不满30岁的巴金，为后世留下了一部文学巨作。
悲痛
“悲痛”似乎是这部作品的主旋律，大家都在黑暗中前行无法找到光明的彼岸，压抑的气氛让人窒息！故事在主人公们一个一个离世中展开，这种离世视乎又是这样的顺理成章！梅、惠、瑞钰的离世是源于封建婚姻制度和旧礼教，她们只能成为婚姻的牺牲品，她们无法抗争，他们的离世留给了人们更多同情的眼泪，而这种悲痛也只能成为亲人回忆中某种酸楚；鸣凤、倩儿的死，是因为阶级社会的歧视和压迫，她们曾竭力地抗争，但是这种抗争的力量在那个时代背景下显得非常苍白，而她们注定只是这个社会的小插曲，当曲终人散的时候，人们自然不再记起；海臣、枚表弟的离世一方面是因为生产力的落后，科技水*的不发达，但最终也是因为人们的愚昧和守旧。应该说他们的死都和当时的社会制度有关，所以小说从头到尾控诉着这个吃人的社会和制度。
抗争
“不在沉默中爆发，只有在沉默中死亡”，黑暗是因为黎明来临。对于命运的抗争是这部作品的另外一条主线。觉慧成为了这个家里第一个举起抗争大旗的人物，他放弃了“三少爷”养尊处优的生活，冲破了旧思想和制度的束缚，远走他乡，去追求自己的理想；接着淑英在哥哥姐姐们的激励和帮助下，通过抗争也挣脱了束缚，投奔了觉慧；觉民为了自己的爱情、自由和旧家庭作出了顽强的斗争，最终和琴得到了自己幸福；而承担着家庭重任的觉新，一辈子被封建孝道束缚，逆来顺受，无抵抗主义……虽然他的命运注定是悲剧，但是最后也走上了和父辈抗争之路！他们用自己的方式抗争这不合理的思想，不合理的社会，不合理的制度，最终迎来一温一暖的春天。
这部书让我深深震撼。在“五四”运动前后，我们的社会经历了社会的变革。而先哲曾说过变革总是会经历流血牺牲，觉新们用自己的“流血牺牲”为我们换来了文明、协和的社会，让我们无须再重复他们的悲痛！
每个时代赋予人们不同的责任，我们的责任也是追求自己的理想，通过我们不懈地努力，让我们的国家和民族在历史的长河中留下灿烂的痕迹。
翻开旧社会的古籍，历史的烟云又舒展在我的眼前，悲泣的芳魂已逝，悲瘁的芳华宛在，一曲曲悲歌在岁月的烈火中涅槃。
这，是一条路，一条浸淫着无数女性血和泪的路，一条满是冤屈的路。
《激流三部曲》中，一个个鲜活的生命在旧社会的摧残下消逝，她们有些就像一朵花苞，还未盛开在最美的芳华中就已凋零。淑贞，一个年仅十四岁的小女孩，在父母的打骂和制度的束缚下选择用一口深不见底的井结束了自己的生命，她那小小的身体里究竟藏着多少哀愁，在跳井的那一刹，那到底有几分愤怒，几分幻灭在她原本就摇摇欲坠的心，在瞬间轰然坍塌。古代的女子们让三寸金莲剥夺了自由的权利，让愚昧的思想成了限制思想的枷锁，更是被制度摧残了原本能生活在沃土雨露中的芳华。
一个个女子重蹈覆辙，一缕缕芳魂随风而逝。
愿天堂，是你们的一方净土。
哪里有压迫，哪里就有反抗。随着五四运动的发展，青年们睁开了自己蒙蔽的双眼，尽一己之力推动***，迎接早春的来临。书中梅的时代即将泯灭，取而代之的是琴的时代，是许倩如的时代。
惊鸿照影的窈窕身姿只是她的附属，而渊博的才学在她的身上镀上了一层金色的光芒。那一颗早已埋下的种子，在她心灵的沃土上逐渐萌芽：不顾周围人的冷嘲热讽，选择和男学生们一起读书；加入周报社，与志同道合的伙伴们畅所欲言；与周围的人齐心协力，共同把即将面临泯灭的淑英于水深火热之中及时拉出，将她送入了光明的春天。在琴的身上，映入眼帘的是她敢于拼搏的奋斗精神，她的未来必然一片光明！
悲泣的芳魂在孤寂的乱葬岗哭诉着自己命运的不公；燃烧的芳华长久地炙烤着华夏儿女的心扉。如今，世界已走向*等，但制度的余烬还未彻底的毁灭，梅和蕙的经历给世人敲响了警钟，在新的时代，就让我们用智慧的泉源去浇灌梦想的种子，用奋发向上、自强不息的光芒，照亮世界上黑暗的角落吧！
——考试三部曲作文10篇
考试是学生，最艰难最害怕的时候，不管是考试之前还是考试后。考试就像在沙漠里行走，在大海里漂泊。
一考试之前
考试之前，那是一个苦啊！天天在题海里度过，所有的副科全占了。不给一点自由活动的`空间。占课的老师还说什么为你们好，你们多学点，有空了再补回来。占就占吧，还说这话，越说我们越不愿意上。我们真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！天天在屋里学啊学，就像失去自由的小鸟。唉，苦啊！
二考试之中
考试之中，时间过的好快，好快。有时候卷子还没写完就收卷了。那才叫一个苦啊！考试的时候想做小抄，那是不可能的事。那监考老师，那个眼尖的很，要是被逮到了，扣20分，谁愿意去冒这个险。不过也有大胆的，结果不用说也知道了，就是扣分。也有幸运的，没被逮到，做一次逮不到，做两次就不一定了。
三考试之后
考试之后就自由了，可没过几天，好日子就过完了。为什么呢？因为没考好，考好了什么事都好办，想要什么就买什么。考不好，就等着吃套餐吧。考完有好有坏，有悲有喜。唉！还是那句话：苦啊！
考试就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有啊！
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的**。”这句俗语让不少学生颇有同感，讲的就是我们考试的那些事。“马上就要考试了，今晚回家做试卷！”试卷，又是试卷！教室里一片哀嚎。“明天要考试了，今晚回家自己复*！”说完这句话，老师就扬长而去。教室里又是一片衰嚎。不要感到意外，这就是考试三部曲。
考试前
快要考试了，同学们都在紧张地复*。不少同学都在埋头答题，把整个人浸在题海中，连喘息的时间都没有。可教室里不只是笔尖快速划过纸张发出的沙沙声，伴随的还有窃窃私语声。我循声望去，那两个家伙竟有工夫在聊天，似乎即将来临的这场考试与他们毫不相关。常言道：“一分耕耘一分收获。”哈哈，考前不努力，就别怪分数对不起你喽！
考试中
铃声响了，老师刚把卷子发到同学们手上，大家就跟抢食似的开始拼命地写，尽力地把每一道题都达到完美。看着卷子上的题目，我不禁窃喜：这些题在复*时就已经被我攻克啦！我拿起笔飞快地写起来。不知过了多久，我终于把试卷做完了。抬起头，瞟了瞟教室里的同学。有的同学早已做完了，一副神态自若的样子，看来胸有成竹，对这次考试充满信心。有的同学还在埋头答题，在做最后的冲刺。有一位同学正在为一道题绞尽脑汁，迟迟想不出来，想求助于后面的同学，可又怕被监考老师发现，那狼狈样让我忍不住发笑。还有一位同学，一会抓耳挠腮，一会东看看西瞧瞧，希望能抄到邻座的答案，可惜他并不是长颈鹿，只好沮丧地回头自己想了。唉，这真是考试众生相啊！
考试后
欢快的气氛取代了刚才的紧张，不知哪里传来一声：“**喽！**喽！”顿时教室里一片欢腾，有的如释重负，有的沾沾自喜，当然还有的愁云密布。
很快，老师公布了考试成绩，有的同学喜上眉梢，有的同学愁眉不展。我捧着高分的试卷将迎来妈妈的笑脸，可又有多少同学会被家长责罚呢！我不禁为那些考得不好的同学担心。
人生中有许许多多考试，每一次考试，都是对我们成长的一次历练，为展翅翱翔做准备。胜不骄，败不伤，失败乃成功之母，一次失败有什么关系呢？只要扪心自问，我真的努力了吗？得到心灵的回答，就没什么可难过的。不必惧怕考试，只要在每一次考试中给自己交上一份满意的答案，就无愧于心。
考前
时间过得真快，半期考试又要来临了，大家都争分夺秒地开始复*：成绩好的同学胸有成竹地准备考试；成绩不好的同学却“迷失”在书海里，不知道复*哪儿，才能让自己考得出色。贪玩的同学也抓起了课本，想让自己考出好成绩来，来个“一鸣惊人”。更有同学整天忙着背书、做试题，脑袋都快忙大了――唉，为了让自己能考出好成绩，这样做是“迫不得已”呀！
考中
“时间不等人”，这话实在是说得太对了！还没等大家准备好，考试的日子就来了。试卷一发下来，同学们立刻翻来覆去地看，有的眉开眼笑，有的却愁眉苦脸。“好了，开考吧。”老师一声令下，大家立即动笔，教室里一片“沙沙”的写字声。看，那些优生却信心十足，认真地做着试卷呢！惟独几个差生对题目直发愣，痴痴地盯着天花板，死咬着笔杆，焦灼不安地把脖子伸得比长颈鹿还长，东张西望，在座位上扭来扭去，真恨不得带一架望远镜来抄同学的试卷。
考后
“铃铃……”一阵清脆的铃声打破了寂静――考试结束，收卷了。大家“疯狂”地涌出了教室：有的同学在角落里讨论试题答案，做对的欢呼雀跃，做错的在一边闷闷不乐；有的`在操场玩耍，十分开心；还有的同学为考试的结束而欢呼……不过，他们都关心着同一件事――考试的分数！
前线的战士打的是敌人，作为学生的我们，也要打无数的学*仗，敌人嘛，自然便是老师们精心设计的考卷。
记得一次，语文老师高高在上地站在讲台上，大手一挥，甩下一句：“明天考试！”顿时，全班沸腾。“完了，惨了，死定了”的声音此起彼伏，多希望老师多加恩典，把“死亡日期”推迟几天，可同学们一抬头，讲台上已经空空如也，好一个踏雪无痕呀！
考前
下一节课就要考试了。
“你昨晚复*了吗？”“公民”们开始做民意调查，得到的答案都是千篇一律的。现“谦虚”地说一个美丽的谎言：“没有。”再贬贬自己：“我才懒得复*呢！”最后来个关切的回敬：“你呢？”“嘿，彼此彼此......"再看看*时班里的几个“混世魔王”，这时候也变成了“拼命三郎”。这个忙着复*笔记，这个口中念念有词背课文，那个就开始直接“吃书”，连标点符号都不肯漏过。这让他们的“老妈”看见了，准笑的合不拢嘴，到处说他们儿子“翻天覆地”的变化。
“叮铃铃——”
哎，死了，惨了，oh my god！
考时
老师来了，自然，焦点是老师手中的那一摞考卷，前排的同学巴不得自己变成长颈鹿，好偷看几道。这是，教室里又沸腾起来了，大家可谓是“千姿百态，姿态万千”啊，“常胜将军”们自然是昂起高傲的额头，一副“万夫莫开”的架势；“*民百姓”只能抓紧最后的机会，对着书，进行“知识大扫荡”；当然“N连败”的同学们只能坐在位置上，静静地等待暴风雨的来临。
这是，老师讲了一堆百听不厌的的纪律，主题当然是“自己写自己的，不许作弊！”随后，马上发卷子，心跳开始加速......
“xxx，当卷子来！”不用说，准时个“顽固分子”——我偏作弊，老师那我怎么样？老师潇洒地大笔一挥，成绩栏立竿见影，醒目的“-10”出来了，有人开始幸灾乐祸了：“哈哈，有人垫底了。”
铃响了，“钓鱼神”开始“花容失色”，疾笔如飞，嘴中喊道：“妈妈咪呀，怎么这么快啊！”“咳咳，不要再写了，收卷!”转眼间，几十张考卷被“乾坤大挪移”到了老师手中。不管怎么说，老师逮住一个，也算收获颇丰。
考后
可想而知，做“民意调查”的又开始活跃起来“常胜将军”们淡然处之，面带微笑的公布答案，“呀！我会呀，怎么写错了，呜呜呜......"几个“混世魔王”也总算混过去了，趁老师没有批出来卷子，拼命地玩，抓紧美好的光阴吧！
而我，只好双手合拢，念道：“观音菩萨耶稣上帝阿拉*保佑保佑！”希望这种各民族结合的祷告方法能起到超常作用。
虽然大家对考试恨入骨髓，但是，为什么那么期盼考试后的得分呢？
——我身为学生，却不得而知。
考试如三部小曲，蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢？哈哈，不知道吧，来，听我细细给你们讲……
第一部：考、考、考，老师的法宝
“呜呼！”明天就要考试了。真是悲哉啊！看来今晚又要“临时抱佛脚”了……看，这位同学拿着本数学书，像小鸡啄米似的；瞧，那位拿着放大镜，放在数学书上，看着那无趣的公式；我则手捧语文书，在叽里呱啦地说火星文。
为了当天考得更好，我早上不到六点就起床读语文，背公式了。可当考试的时候，困得头也抬不起来了（无语）……
第二部：抄、抄、抄，我们的绝招
如今，考试已经十分普遍了，所以在酒中添点水也是很常见的。你做第一题，我写第二题；你做选择，我做判断；你写反问句，我写陈述句，最后大家综合起来，一起交给老师阅览。除此之外，不会写的就查语文书，翻字典，要么就用手机查询。
第三部：分、分、分，学生的**
红军长征两万五千里都过来了，我们考试八十分钟又算得了什么？但据王氏资料所知：考卷交上去后，便马上翻书，对答案。对了的'欢呼，错了的悲哀。考卷发下来后，教室的一半成了难民营，一半成了胜利区，还有一部分被夹在中间不高兴也不悲哀。当然难民营的人回家后少不了一顿骂；胜利区的人回家后当然是大鱼大肉啦；夹在中间的人吗，可想而知……
这就是考试的三部曲，有喜、有悲、有开心、有快乐、有伤心……
一、轻松地走
动笔，收卷，交卷，出考场。啊！好轻松呀！我长长地嘘了一口气，把*几天堆积起来的比金字塔还高的紧张情绪“一呼而光”！
“考得怎么样？”
“就那样呗，你呢？”
“唉！别提了，有一半的题没做上来，准完蛋。”
“彼此彼此，我也好不到哪里去。干脆别想了，先放松一下大脑再说吧！”
——军训三部曲作文实用10篇
生活有时候就像是一个剧场，每天都有各具特色的交响乐，交响乐的每一部分都是我们的生活历程。每一部分都有自己独特的韵味：时而慷慨激昂，时而轻缓悠扬，时而欢快活泼，时而落寞低沉……最*，我参加了初一新生的军训活动，军训三部曲便激情上演了。
前奏蒙眬
清晨，太阳还在睡觉，可是无情的铃声却已经响起。迷糊的我们慌乱地起床，忙活了起来。睡眼朦胧的我们跌跌撞撞，笑料百出：有袜子穿反的人、有衣服掉一地的人，有额头撞墙的人。然后，大家三三两两摸索着走向洗手台，其他几个打着哈欠整理床铺，眯着眼睛的我只好开始排队，不过排队的时候我也不浪费时间，干脆闭着眼拿着梳子开始梳起头来。
第一部曲跳跃
上午，紧张的训练开始。首先我们排队到操场上练*站军姿，教官不停地纠正我们的站姿。在阳光的洗礼下，我们一动不动地站着，汗水在我的额头、脸颊、鼻梁、嘴角川流不息。我的腿又酸又痛，但就在这时教官却开始训练我们整齐地跑步了。有时，会来个小插曲，这个作曲者就是我们幽默的教官，因为他时不时就蹦出一两句笑话来，让我们哈哈大笑。虽然是一点点小插曲，但在我们的军训生活中却增添了一抹别样的色彩。
第二部曲热烈
下午，太阳完全释放出火辣辣的威力了，风儿也害怕得停住了它的脚步。可是我们依然在教官的带领下开始了跑步，一圈，一圈，越跑越快，渐渐的，腿已经麻木了，我竟然感觉不到他们的存在。汗水已经侵占了我整个身体，校服上也干了湿，湿了干，怎一个大汗淋漓了得。抬头看看太阳，阳光依然毫不客气地瞪视着我们，我们咬咬牙，和这炎热的天气杠上了，坚持，坚持，坚持就是胜利！
第三部曲小夜曲
晚上，终于盼到了晚上。月亮笑眯眯地看着我们，夜风凉凉地抚摸着我们。在一阵忙乱之后，知了的鸣叫声，蛐蛐的哼唱声，陪伴着我们渐渐进入无比甜蜜的梦乡。
尾声
为期一周的军训生活就这样结束了，虽然每天的训练对我这样一个没有吃过苦的人来说很辛苦，但我却有了很大的收获。那不仅是身体上的一次锻炼，更是心理上的一次磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”现在的我，才体会到我*时的生活是那么幸福。
为期一周的军训生活永远没有结束，它依旧留在我的心里，时刻督促着我把握当前的幸福，努力勇敢地向前走！
生活有时候就像是一个剧场，每天都有各具特色的交响乐，交响乐的每一部分都是我们的生活历程。每一部分都有自己独特的`韵味：时而慷慨激昂，时而轻缓悠扬，时而欢快活泼，时而落寞低沉……最*，我参加了初一新生的军训活动，军训三部曲便激情上演了。
前奏蒙眬
清晨，太阳还在睡觉，可是无情的铃声却已经响起。迷糊的我们慌乱地起床，忙活了起来。睡眼朦胧的我们跌跌撞撞，笑料百出：有袜子穿反的人、有衣服掉一地的人，有额头撞墙的人。然后，大家三三两两摸索着走向洗手台，其他几个打着哈欠整理床铺，眯着眼睛的我只好开始排队，不过排队的时候我也不浪费时间，干脆闭着眼拿着梳子开始梳起头来。
第一部曲跳跃
上午，紧张的训练开始。首先我们排队到操场上练*站军姿，教官不停地纠正我们的站姿。在阳光的洗礼下，我们一动不动地站着，汗水在我的额头、脸颊、鼻梁、嘴角川流不息。我的腿又酸又痛，但就在这时教官却开始训练我们整齐地跑步了。有时，会来个小插曲，这个作曲者就是我们幽默的教官，因为他时不时就蹦出一两句笑话来，让我们哈哈大笑。虽然是一点点小插曲，但在我们的军训生活中却增添了一抹别样的色彩。
第二部曲热烈
下午，太阳完全释放出火辣辣的威力了，风儿也害怕得停住了它的脚步。可是我们依然在教官的带领下开始了跑步，一圈，一圈，越跑越快，渐渐的，腿已经麻木了，我竟然感觉不到他们的存在。汗水已经侵占了我整个身体，校服上也干了湿，湿了干，怎一个大汗淋漓了得。抬头看看太阳，阳光依然毫不客气地瞪视着我们，我们咬咬牙，和这炎热的天气杠上了，坚持，坚持，坚持就是胜利！
第三部曲小夜曲
晚上，终于盼到了晚上。月亮笑眯眯地看着我们，夜风凉凉地抚摸着我们。在一阵忙乱之后，知了的鸣叫声，蛐蛐的哼唱声，陪伴着我们渐渐进入无比甜蜜的梦乡。
尾声
为期一周的军训生活就这样结束了，虽然每天的训练对我这样一个没有吃过苦的人来说很辛苦，但我却有了很大的收获。那不仅是身体上的一次锻炼，更是心理上的一次磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”现在的我，才体会到我*时的生活是那么幸福。
为期一周的军训生活永远没有结束，它依旧留在我的心里，时刻督促着我把握当前的幸福，努力勇敢地向前走！
前奏曲
暑假，多么可爱的字眼！意味着可以疯玩玩到凌晨两点眠，赖床到日上三竿起，父母训斥时，还能理直气壮：“暑假嘛！就该好好放松，养精蓄锐，这样才能在开学之后以良好的状态投入学*……”
我美好的暑假生活中止于某天下午，那时，我正捧着半个西瓜蹲坐在电脑前看电影。老妈突然走进来，关掉电脑，关掉空调，拉开窗帘，刺眼的阳光瞬间占领了整个房间，恍惚中，母亲大人逆光而站，对我发号施令：你给我去吃饱了喝足了洗个热水澡好好睡一觉，明天早上5点半起床，回学校军训！“啥？”我呆住。“没开玩笑，”母亲大人转身离去，我默哀般向餐桌走去。其实，军训也没什么不好，总比电脑抱走时，我只能可怜地纠结着窝在沙发上看湖南卫视重播了N遍的《还珠格格》强。
进行曲
对我这种闭门不出，常年不见阳光的标准宅女来说，正午灼热的阳光实在是非常严峻的考验，还要保持军姿杵成一根木头似地站立不动，喉咙干涩得就像塞了撒哈拉的沙子，难受得紧。严肃的教官在一旁走来走去，一边纠正不标准的动作。大家注意力都高度集中，认真地完成教官的每一个指令，生怕一不小心做错那个动作而被教官拉出队伍受训。
军训时我就每天心里默念着《生于忧患，死于安乐》安慰自己，并趁教官不注意，小动一下，轻松手脚，顺便向天翻几个小白眼，指天骂地地过去了三分之一的时间。了解了教官的同学们开始懒散了起来，因为教官刀子嘴豆腐心，大家在训练中越来越不用心，大毛病不犯小毛病不断，就这样，又过去了三分之一的时间。终于到了第七天，教官对我们似乎彻底失望了，不再教导我们。本来就是孩子，怕吃苦是天性，并没有故意气教官的意思，对教官的不理解、埋怨，似乎被抛弃了，想到了教官的辛苦，对自己不够用心的内疚，各种情绪的转换，最后，大家真诚地跟教官道了歉。教官原谅我们，那一刻，突然间觉得自己长大了些。
尾声
“靡不有初，鲜克有终”。想到自己坚持着熬过了军训，心中不免有些得瑟。只是在军训汇报表演上，虽然我们表现得好，但是因为*时其它方面扣分太多，没有拿到奖项，颇为遗憾。送别教官时，大家哭得稀里哗啦，班上男生女生都冲上去拥抱教官。可惜的是，教官因为哭红了眼，没有*时那么神气。在那关键时刻，我竟然呆在外围感动，没有给教官一个离别拥抱。送走教官之后，在政教处门口的大镜子前自恋一番，眼睛通红，头发有些乱，皮肤被晒得很有层次，衣领衣袖是分界线，黑不溜秋和粉红嫩白的对比鲜明。理了理双肩背包带子，给自己一个微笑，回家！
虽然很舍不得我们敬爱的教官，但是我想，分离是为了更好的相聚，就像军训虽然结束了，可我们要走的路还很长很长。蚌痛成珠，希望自己以后能经得起各种困难挫折，磨练一颗属于自己的光彩耀人的珍珠！唔，我忘了，我应该担心自己一进家门会不会被老妈扛把扫把赶出来，毕竟黑成这样，她还认得出她的宝贝女儿么？
许多人在我们生命中就只是留下了一个远去的背影，无论你如何请求，他注定只能陪着我们走过生命中的一小段。——题记
随着总教官的一声哨响，一天的军训生活便开始了随着这一声哨响，我们告别了初中，迎来了高中的第一课，随着这一声哨响，我们告别了懵懂的少年时代，走向了越发成熟的青年时代，随着一声哨响，我们开始了各自的新生活。
第一章不言放弃
“挺胸、收腹、两肩微向后张，双眼目视前方，身体微向前倾”教官大声地开始教我们站军姿，在阳光下，我们53个学生挺拔着站在那里，阳光照射出我们一张张坚毅的脸，一种永不放弃的精神在我们心中翻腾，就在那一刻，时间安静了，即使痛着也要挺下去。
第二章团结就是力量
在每天上午的训练结束后，唐队都会让我们在一起唱那首“团结就是力量”，这首歌就是为了让我们明白，要学会团结，因为我们是一个集体，一个人犯了错误，我们都要一起承担，只有这样，我们这个集体才会更加团结，只有团结才能凝聚更大地力量。
第三章令行禁止
“齐步走原地摆臂练*”随着教官的一声令下，我们便做好了动作，这时有一个同学动了，我们便被罚蹲下，因为这就是纪律，只有铁一般的纪律才能带好一个班。教官总是把“令行禁止”挂在嘴上就是为了告诉我们，当下令后就禁止再动了，生活中处处存在着纪律，我们应该做个遵守纪律的人，因为一个遵守纪律的人走到哪里都不会讨人嫌。
就在今天，陪伴了我们五天半的教官离开了，他却没有和我们告别，可能是怕出丑吧！我们班的学生都很不舍，但是分离也是一种成长吧！
这次的军训让我们大家都有所收获，逐渐地成为了一名高中生，拉开了高中三年生活的序幕，开始了绚丽的高中生活。
四天的时光转瞬即逝，军训生活已接*尾声。几片枯黄的落叶如同一只只金色的小鸟，扑动着翅膀飞向大地。“今天下午是对军训成果的一次检验，大家要拿出十足的干劲，勇夺第一！”教官激昂的话语鼓舞了我们，我们每个人眼中都闪烁着坚定的光芒。训练过程中，队伍看上去整齐划一，好似一支严阵以待的军队。看看其他班级，也都是这样，于是心中涌起一股力量——一定要胜利！我们训练的更加投入了。
下午，艳阳高照，火辣辣的阳光晒不垮同学们强健的'体魄，更晒不垮我们坚韧的内心。我们班第一个上场，心中不免有些忐忑。幸好有老师与教官在一旁细心的指导和鼓励，心中便也多了一份安慰和自信。临上场了，大家都屏息凝神，眼中充满了坚定，也略带一丝紧张。跑步入场，我的腿有些颤抖，两脚仿佛扎了根，挪也挪不动，头上不觉渗出几粒汗珠。“跑步——走！”随着教官洪亮的口令，大家迈着整齐的步伐，走向操场**台。
我暗自加油，一定要努力，争取拿第一！有了这个想法，步伐变得更加有力，双眼更加富有神采，身上散发出一种坚韧不拔的气息。“立定！”教官一声令下，我们停下脚步。我惊奇地发现，同学们仿佛变了一个样子：神采奕奕，目光炯炯有神，个个宛若出征的将士。教官似乎有些紧张，不住的舔嘴唇，声音也有些发抖。我们与教官心有灵犀，不用刻意强调，动作便是那么准确、有力，俨然成为了阳光下一道最靓丽的风景。四面转法，齐步走，跑步走，一个个动作令我们自己都有些吃惊：这是我做的吗？阳光更加灿烂，为我们镀上一道金边儿；风儿更加清爽，为我们呼呼呐喊。
军训项目顺利地展示完毕。下场后，我们拥抱在一起，欢呼雀跃，为今天自己完美的表现而喝彩。
太阳西斜，我们依依不舍的与教官分别。四天来的时光，军训中的一幕幕场景，如同放电影一样又浮现在眼前。“总是在即将失去时才懂得珍惜”，想起这些，心中不免有些酸楚。我幡然醒悟，军训不是为了让我们吃苦，而是在磨练我们的品质，锻炼我们的心志。
踏着落日的余晖，我昂首走出校门，觉得自己突然之间长大了，成熟了。军训的记忆将成为我人生中一笔极为宝贵的财富。再见了，军训！
四天的时光转瞬即逝，军训生活已接*尾声。几片枯黄的落叶如同一只只金色的小鸟，扑动着翅膀飞向大地。“今天下午是对军训成果的一次检验，大家要拿出十足的干劲，勇夺第一！”教官激昂的话语鼓舞了我们，我们每个人眼中都闪烁着坚定的光芒。训练过程中，队伍看上去整齐划一，好似一支严阵以待的军队。看看其他班级，也都是这样，于是心中涌起一股力量——一定要胜利！我们训练的更加投入了。
下午，艳阳高照，火辣辣的阳光晒不垮同学们强健的体魄，更晒不垮我们坚韧的内心。我们班第一个上场，心中不免有些忐忑。幸好有老师与教官在一旁细心的指导和鼓励，心中便也多了一份安慰和自信。临上场了，大家都屏息凝神，眼中充满了坚定，也略带一丝紧张。跑步入场，我的腿有些颤抖，两脚仿佛扎了根，挪也挪不动，头上不觉渗出几粒汗珠。“跑步——走！”随着教官洪亮的口令，大家迈着整齐的步伐，走向操场**台。
我暗自加油，一定要努力，争取拿第一！有了这个想法，步伐变得更加有力，双眼更加富有神采，身上散发出一种坚韧不拔的气息。“立定！”教官一声令下，我们停下脚步。我惊奇地发现，同学们仿佛变了一个样子：神采奕奕，目光炯炯有神，个个宛若出征的将士。教官似乎有些紧张，不住的舔嘴唇，声音也有些发抖。我们与教官心有灵犀，不用刻意强调，动作便是那么准确、有力，俨然成为了阳光下一道最靓丽的风景。四面转法，齐步走，跑步走，一个个动作令我们自己都有些吃惊：这是我做的吗？阳光更加灿烂，为我们镀上一道金边儿；风儿更加清爽，为我们呼呼呐喊。
军训项目顺利地展示完毕。下场后，我们拥抱在一起，欢呼雀跃，为今天自己完美的表现而喝彩。
太阳西斜，我们依依不舍的与教官分别。四天来的时光，军训中的一幕幕场景，如同放电影一样又浮现在眼前。“总是在即将失去时才懂得珍惜”，想起这些，心中不免有些酸楚。我幡然醒悟，军训不是为了让我们吃苦，而是在磨练我们的品质，锻炼我们的'心志。
踏着落日的余晖，我昂首走出校门，觉得自己突然之间长大了，成熟了。军训的记忆将成为我人生中一笔极为宝贵的财富。再见了，军训！
暑假，多么可爱的字眼！意味着可以疯玩玩到凌晨两点眠，赖床到日上三竿起，父母训斥时，还能理直气壮：“暑假嘛！就该好好放松，养精蓄锐，这样才能在开学之后以良好的状态投入学*……”
我美好的暑假生活中止于某天下午，那时，我正捧着半个西瓜蹲坐在电脑前看电影。老妈突然走进来，关掉电脑，关掉空调，拉开窗帘，刺眼的阳光瞬间占领了整个房间，恍惚中，母亲大人逆光而站，对我发号施令：你给我去吃饱了喝足了洗个热水澡好好睡一觉，明天早上5点半起床，回学校军训！“啥？”我呆住。“没开玩笑，”母亲大人转身离去，我默哀般向餐桌走去。其实，军训也没什么不好，总比电脑抱走时，我只能可怜地纠结着窝在沙发上看湖南卫视重播了N遍的《还珠格格》强。
进行曲
对我这种闭门不出，常年不见阳光的标准宅女来说，正午灼热的阳光实在是非常严峻的考验，还要保持军姿杵成一根木头似地站立不动，喉咙干涩得就像塞了撒哈拉的沙子，难受得紧。严肃的教官在一旁走来走去，一边纠正不标准的动作。大家注意力都高度集中，认真地完成教官的每一个指令，生怕一不小心做错那个动作而被教官拉出队伍受训。
军训时我就每天心里默念着《生于忧患，死于安乐》安慰自己，并趁教官不注意，小动一下，轻松手脚，顺便向天翻几个小白眼，指天骂地地过去了三分之一的时间。了解了教官的同学们开始懒散了起来，因为教官刀子嘴豆腐心，大家在训练中越来越不用心，大毛病不犯小毛病不断，就这样，又过去了三分之一的时间。终于到了第七天，教官对我们似乎彻底失望了，不再教导我们。本来就是孩子，怕吃苦是天性，并没有故意气教官的意思，对教官的不理解、埋怨，似乎被抛弃了，想到了教官的辛苦，对自己不够用心的内疚，各种情绪的转换，最后，大家真诚地跟教官道了歉。教官原谅我们，那一刻，突然间觉得自己长大了些。
尾声
“靡不有初，鲜克有终”。想到自己坚持着熬过了军训，心中不免有些得瑟。只是在军训汇报表演上，虽然我们表现得好，但是因为*时其它方面扣分太多，没有拿到奖项，颇为遗憾。送别教官时，大家哭得稀里哗啦，班上男生女生都冲上去拥抱教官。可惜的是，教官因为哭红了眼，没有*时那么神气。在那关键时刻，我竟然呆在外围感动，没有给教官一个离别拥抱。送走教官之后，在政教处门口的大镜子前自恋一番，眼睛通红，头发有些乱，皮肤被晒得很有层次，衣领衣袖是分界线，黑不溜秋和粉红嫩白的对比鲜明。理了理双肩背包带子，给自己一个微笑，回家！
虽然很舍不得我们敬爱的教官，但是我想，分离是为了更好的相聚，就像军训虽然结束了，可我们要走的路还很长很长。蚌痛成珠，希望自己以后能经得起各种困难挫折，磨练一颗属于自己的光彩耀人的珍珠！唔，我忘了，我应该担心自己一进家门会不会被老妈扛把扫把赶出来，毕竟黑成这样，她还认得出她的宝贝女儿么？
走在光滑的冰面上容易滑倒，因为上面没有坎坷。
——题记
白墙，红旗，高树，低楼，水泥地板铺满你眼眸所触之地，没有任何出彩。
蜡黄的便池，积水满满的厕所，没有门的洗浴室，拥挤的餐厅，所有的一切都显得如此简陋，不堪。
皮肤沁出一层细密的汗珠，晶莹地伪装起咸臭的本质。随着身体的不断运动，和着跳动着的肌肉，燃烧着的脂肪，汗珠膨胀，不时超重而绽放，则向着地心引力的方向游动，滑过肌肤，留下长长的痕迹。
微抬双眸，沉淀的阳光闪烁着，刺痛那渴望晴天的眼睑。
光的热量积蓄入体内，源源不断，皮肤上更多的汗珠萌发，膨胀，绽放，破碎，滑落，重生。皮肤虽被次次洗刷，却仍继续扩张炙烤后黑色的领地。
恶劣的太阳晒了两天，便换来新一轮的考验！
阴雨的凉爽并不全然令人好受。乌云接踵而至，缠绕在军营上空的土地，它的颜色让人沮丧，它的眼泪让人悲凉，淅淅沥沥落下，乌黑地打湿了鲜红跳动的心脏。
最后一天的阅兵式就是以此为背景而上演。那时，双脚有力地踏着低洼处的积水，帽檐也低吟着处处落雨，为了荣誉，第一次沉浸在那悲壮的口号声中，唇语中滋养的自信，划下篇章中最欣慰的句号！
哨声一响，就将我们从黑夜的熟睡拉至白昼的惺忪。
匆忙起床，纷至操场，训练开始了！
不厌其烦地练*着立正，稍息，次次重复后，告诉你：坚持着，就算是最简单的动作，也如此困难。
多想将绷直的膝盖放松片刻，多想将定格在半空的双手放下一会，多想将汗雨密布的额头轻轻擦拂，但是，不行！白日的强光将教练的瞳孔照亮，尖锐的盯着你每一次细微的错误。
这样的状况伴我们度过唤为白昼的时间，而夜晚——
熄灯后，仿佛全世界都黑了的恐惧，袭遍身体每一个敏感的细胞，暗涌的凉风拂过，带来的只有赤裸裸的阴森。张大了的毛孔，窥怯地感知着身旁的一切。黑暗中的色彩斑斓都蒙上了神秘的黑。
已是五天旅程的终点，站在军绿的车前，回望宽敞的操场，本是如此陌生的地方却储藏了我五天的足迹。雨后的湿地，灰溜溜的，竟不显狼狈的空明起来，原来沾上情感的东西是如此与众不同。
登上车，教官们声声问道：要回家了，兴奋吗？
脸上挂着喜悦回答着：兴奋。却挡不住猛然来袭的失落与留恋。
怅然看着车外沿途的风景，轻叹，再见！
军营生活的坎坷可以在阴天或晴天，可以在白昼或黑夜，可以有悲伤或喜悦，但在这儿烙印进我骨子里德精神，是在何时何地何境况下都无法磨灭的。
与困难决斗，持之以恒，乐观，大气，宽容，勇敢......
在**淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的军训三部曲作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
9月10日
“什么时候军训？快开始吧！”“军训应该会站军姿吧？”“天哪！军训！”……各种声音此起彼伏，久久不肯停息，教学楼内显得更加喧闹，整个校园中都洋溢着军训前的兴奋、紧张和激动。
站在操场上，谈论声仍不绝于耳，老师不得不强行“关闭”同学们的嘴巴。经过校长简短的演讲，军训正式开幕。一个个挺拔的身影从眼前掠过，那正是教官，既而引来了一阵阵评论。一个教官一个班，艰苦的军训便开始了。
仅仅第一项站军姿就累坏了不少人。双脚靠在一起，双手紧贴裤缝，身子一动也不能动。就这样刚刚几分钟，汗珠便流了下来，身体也开始摇晃，双腿发麻、打颤。看看旁边的同学，大抵都是这样，我们就像一个个不倒翁似的。远远望去，显得有些滑稽。我整想偷一下懒，放松一下，教官却大吼一声：“不准动！坚持住！”我只得又硬挺着，勉强支撑着身躯。太阳仿佛耐不住性子，钻出了云层，阳光直射到身上，为军训又增添了一份困苦。我的眼前有些模糊，好像要倒下，但教官的话一直在耳畔回响：“不要动！坚持住！”有几个同学支撑不住，坐在一旁休息了；站着的也只是不想让人笑话而硬撑着，一个个摇头晃脑的。
“好，休息！”教官一声令下，大家一边抱怨，一边揉着僵直的腿，嘴里不住的说：“累，累啊，累死人了……”我也不例外。军训又蒙上了一层艰苦的颜色。
下面的活动也是十分累的——齐步走，四面转法。大家一个个哭丧着脸，军训前的那种兴奋劲儿早不见了踪影，心里一个劲的祷告：“快点结束吧！快点结束吧！”可教官仍不厌其烦的一遍遍地训练着我们。不一会儿，便又四肢无力，只剩下骨架子硬撑着——不然，早成一堆了。
夕阳西下，军训的第一天也接*尾声。随着教官们的号令，我们被带出了操场。有人说这是对我们的考验，也有人戏说我们站着进来要爬着出去，教室里充斥着对军训的不满和抱怨。铃声响了，我们踏着沉重的步伐，拖着疲惫的身躯，无精打采的走出了校园。
啊，军训，万恶的军训，我再也不想见到你了！
军训进行时
9月12日 “一二一，一二一……”伴随着教官洪亮而又清晰的喊声，我们正在进行紧张的'军训。整齐的步伐，坚定的眼神，嘹亮的呼号，为这校园增添了一份生机与朝气。站军姿，齐步走，四面转法，一项项训练令众人苦不堪言。
“现在开始站军姿！”教官又开始训练我们了。站军姿是最基本的，在我们眼中也是最累的。一个个直挺着腰，手贴在裤缝线上，让人一看就难受。太阳也耐不住了，匆匆拨开云彩，一睹我们的“风采”。“不要动，腰挺直！”教官一边说，一边用手摆弄着我们，一会儿拧拧头，一会儿拍拍背。我们如同木偶一般，麻木的接受了。不一会儿，豆粒大的汗珠便顺着脸颊滚落下来，虽痒却不敢挠一挠，只得挤眉弄眼，拼命地让汗珠滴下来。我有些支持不住了，便微微动了动身子，像个似倒非倒的瓶子。瞧瞧其他同学，也是在硬撑着。“还有一分钟，坚持住！”教官给予了我们巨大的动力。可是一分钟怎么那么漫长？时间仿佛凝结了，一分钟死也不来。看看其他班级正在树下乘凉，我们既嫉妒又无奈。“来，原地踏步走，活动一下。”大家长舒了一口气，只觉得腰酸背痛腿抽筋，我们一边**一边活动。
见此状况，教官笑吟吟的坐下：“我们都累了，大家玩个游戏好不好？”一听到玩游戏，同学们都来了精神。“说到1、4、7的时候用拍手代替。如果说了，就给大家表演节目好不好？”“好！”我们每个人脸上都洋溢着笑容，心中既兴奋又有些紧张。开始报数，大家伸长了脖子想看热闹。“4！”有人说错了，人群中爆发出一阵欢笑声。说错的同学也有些不知所措，教官也露出了难得的笑容。“我……我给大家……”他说话有些语无伦次，大家笑得更欢了，有几个人都笑弯了腰，捂着肚子在打滚儿。校园上空飘荡着我们爽朗的笑声。大家似乎忘记了军训的枯燥与劳累，笑让军训变得有点可爱、有趣了。
在训练与娱乐中，一上午的时光悄悄溜走了。我们一边谈笑风生，一边慢吞吞的走**室。树枝在摇晃，树叶在舞蹈，云彩悠悠的漂浮着，天空也湛蓝了些许，校园仿佛更为整洁美丽了。
再见了，军训
9月15日
四天的时光转瞬即逝，军训生活已接*尾声。几片枯黄的落叶如同一只只金色的小鸟，扑动着翅膀飞向大地。“今天下午是对军训成果的一次检验，大家要拿出十足的干劲，勇夺第一！”教官激昂的话语鼓舞了我们，我们每个人眼中都闪烁着坚定的光芒。训练过程中，队伍看上去整齐划一，好似一支严阵以待的军队。看看其他班级，也都是这样，于是心中涌起一股力量——一定要胜利！我们训练的更加投入了。
下午，艳阳高照，火辣辣的阳光晒不垮同学们强健的体魄，更晒不垮我们坚韧的内心。我们班第一个上场，心中不免有些忐忑。幸好有老师与教官在一旁细心的指导和鼓励，心中便也多了一份安慰和自信。临上场了，大家都屏息凝神，眼中充满了坚定，也略带一丝紧张。跑步入场，我的腿有些颤抖，两脚仿佛扎了根，挪也挪不动，头上不觉渗出几粒汗珠。“跑步——走！”随着教官洪亮的口令，大家迈着整齐的步伐，走向操场**台。我暗自加油，一定要努力，争取拿第一！有了这个想法，步伐变得更加有力，双眼更加富有神采，身上散发出一种坚韧不拔的气息。“立定！”教官一声令下，我们停下脚步。我惊奇地发现，同学们仿佛变了一个样子：神采奕奕，目光炯炯有神，个个宛若出征的将士。教官似乎有些紧张，不住的舔嘴唇，声音也有些发抖。我们与教官心有灵犀，不用刻意强调，动作便是那么准确、有力，俨然成为了阳光下一道最靓丽的风景。四面转法，齐步走，跑步走，一个个动作令我们自己都有些吃惊：这是我做的吗？阳光更加灿烂，为我们镀上一道金边儿；风儿更加清爽，为我们呼呼呐喊。
军训项目顺利地展示完毕。下场后，我们拥抱在一起，欢呼雀跃，为今天自己完美的表现而喝彩。 太阳西斜，我们依依不舍的与教官分别。四天来的时光，军训中的一幕幕场景，如同放电影一样又浮现在眼前。“总是在即将失去时才懂得珍惜”，想起这些，心中不免有些酸楚。我幡然醒悟，军训不是为了让我们吃苦，而是在磨练我们的品质，锻炼我们的心志。
踏着落日的余晖，我昂首走出校门，觉得自己突然之间长大了，成熟了。军训的记忆将成为我人生中一笔极为宝贵的财富。再见了，军训！ （指导教师：刘允华）
其一迎新篇
十月金秋，伴随着凉凉的秋风，我们笔直地站在操场上，等待着军训开营。“一，二，三，四，一二三四！嗒嗒嗒嗒！”我们未曾谋面的教官迈着整齐有力的步伐精神抖擞地进入了我们的视野，此刻站在台下的我们内心都充满喜悦和期待，谁会成为我们班的教官呢？
——读书三部曲作文优选【5】份
读书“三部曲”
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。”猛然间，书已经伴我走过了7个春秋。在这七年里，我和书的故事犹如一个个音符，组成了世上最美妙的乐曲――读书“三部曲”请听：
（一）喜悦之曲
20xx年10月的一个下午，在沙田中心的阶梯教室里正进行着五、六年级的“读书真好”作文比赛。看着时间一分一秒地流逝，我不禁加快写字的速度，对于今天的比赛，我并没有十拿九稳的把握。我不求拿一等奖，只要尽力而为就可以了。在比赛后的第三天后，当班主任周老师告诉我得了三等奖，我很兴奋，我终于没有给班里丢脸，也没有给自己丢脸。“一分耕耘，一分收获”，这时，我才真正理解这句话。
（二)难过之曲
我看着作业本上的那几个鲜红刺眼的分数，思绪又飘回了昨天晚上。那时，我正在看《校园幽默》，三十分钟过去了，五十分钟过去了，当我发现已经8点30分时，才匆匆忙忙地把作业胡乱应付过去了。我重新审视着那分数，心想：以后没做完作业之前不要看课外书了。
（三）愤怒之曲
我忘不了20xx年五月11日，那天中午，我煮好了饭，觉得无聊，就随手拿起凳子上的《西游记》津津有味地看了起来。没想到，爸爸走进厨房看见我正在看《西游记》，就大发雷霆，说我不用读书了，竟然看小说。那可是中国的四大名著之一呀，为什么不可以看呢？这时，我真是秀才遇到兵，有理不清。让我愤怒的是，爸爸居然把《西游记》扔了，我快被气哭了。
不管我和书之间发生的事情是喜，是怒，是笑，是哭……我一如既往爱读书，因为读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话，我爱书，读书让我明理！让我快乐！让我成长！
“又到了书店门前，不妨进去逛逛吧”。我对妈妈说。妈妈稍有一些犹豫。因为每次在我选择喜爱的书籍的时候，妈妈在一边想：“儿子呀……快点呀……我们还得赶时间呢。”我就对妈妈说：“妈妈，你也选一些您能用得上的书。”妈妈说：“不了，你选吧，我等你，别急。”
我全神贯注地注视着那琳琅满目的书籍。哇。简直是一片书海，让人眼花缭乱。选什么书呢？我开始了寻找书的征途。
“嗯，这本书挺好……那本也行……不行，还是放回去吧，那也不错，那个……好了，别再拿了，这都已经让我看上三年五载了”。哎呀，都挑三十分了。还得赶时间呢！
看来，买书得精挑细选呀！不能盲目的选这一本，那一本的'。
第二部 读书与积累
“哎呀……别吵了。”外面的狗真是可恶极了。不知又看上什么不顺眼的东西了，不停地大叫。大概左邻右舍的想法和我的想法是一致的吧。
可恶的狗终于不叫了，这下可以看书了，由于*日的作业有点多，没工夫忙这个。于是我站在一面墙前，背倚靠这那面墙。
“嗯，说的有道理。”我认为，这句箴言应该到我的脑海里一游，并且从此“安家落户”了。这有一条珍惜时间的，这有一条探索的，都是名言警句。
我把这些都记下来。积少成多。
第三部 应用与好处
古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆”。还有人说：“读书破万卷，下笔如有神”。这些话蕴含的道理是书读得越多，知识就越丰富，并且还要思考它的来龙去脉。
有时坐在电视机前看北京卫视的SK状元榜和选手们一起答题。有时也会答错，这说明了我读的书还是不够多，好要多读书，并且要读好书。因此我还特意准备一个本来积攒错题。每当有闲暇时间时，便打开那个积攒上百道题的“宝典”。
书，教会我们做人的道理和人生的真谛，一本好书或许会改变你的命运；一本好书可能会唤醒你内心的灵魂；一本好书也许是你成长道路上的好伙伴……在我成长的过程中，看过许多不同而又有趣的好书，这些好书深深的启迪着我，它们为我谱写出了优美的三部曲。
童年时代
在我的记忆中，小小的我常常依偎在妈妈怀里，听妈妈讲着古老的.民间故事，精卫坚持不懈的 精神令我钦佩，神农大无私的奉献 精神使我敬畏，后羿的勇敢和嫦娥的善良深深地打动了我。渐渐地我认识了一些字，就开始独自阅读童话故事，童话给我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教会我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，在童话的世界里，我仿佛躺在碧绿的草地上沐浴着阳光，茂密的大树上面有鸟儿为我歌唱，美丽的草丛中有蝴蝶为我舞蹈……书，教会了我人生的第一课。
学生时代
上小学时，我就是一个不折不扣的“小书迷”，无论是课间还是放学，我的手里总是捧着一本书，我自然也增长了不少知识。“嘿！你快来看看！”刚到教室，我便看到同学一脸神秘的向我招手，我快步凑上前去看，只见地上躺着一只浑身长满鳞毛的蛾子，正不时地颤抖着。“你说这是什么蝴蝶，长的这么奇怪？”旁边的人问道。我听见不禁笑了笑，解释道：“这可不是蝴蝶，而是蛾子！你们瞧，它的触角根部那么粗，越往前越细，活像一条赶马车用的鞭子，而且后翅被盖在前翅下面，半斜的铺在身边，像屋脊一样，所以是蛾子。”看着同学们敬佩的目光，我心里别提有多高兴了！
少年时代
现在，名人名著是我的挚友，每当我遇到困难时，就会想起《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒，一个又盲又聋又哑的小女孩，经过刻苦的努力，学会了阅读、书写和算数，甚至还学会了说话。生活中，她不管遇到怎样的困难，始终不屈不挠地克服困难。而我不过遇到一点小小的麻烦而已，何必如此苦恼呢？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”珍惜眼前的美好时光，勇敢坚强地生活下去。
高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书籍如同我的良师益友，它给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量。书籍就犹如一盏明灯照亮我人生前进的道路。
书是我的朋友，书是我的家，让我不寂寞，不寒冷。我爱书，爱得如饥似渴，如痴如醉，如胶似漆。关于书，还发生了许多小插曲呢！
书的魔力
小时候，我的性格内向，不愿意出去跟陌生的小朋友们玩，就呆在家里听爸爸编故事。一年，两年，三年，爸爸实在编不下去了，就给我买了一本彩色注音的故事书，并让我学拼音认字，听故事，渐渐的，我便和书成了形影不离的好朋友。偶然的机会，我参加了讲故事比赛并得了奖，为幼儿园争了光。从此，我就变得活泼开朗。可以说，书像一支魔棒，改变了我的性格。
书的热爱
长大了，那几本小书已经不能满足我了。我就缠着妈妈去书店买书，每次，我们都早出晚归，满载而回。回到家，无论有多晚，我也一定要“啃”个半本书，这样积累下来，我已经“啃”过：《淘气包马小跳》全集，《一百个中国孩子的梦》，《绿野仙踪》，《我家来了外星人》，《有味》，《时代广场的蟋蟀》等一百余本。
为了这些书，我还经常废寝忘食呢！记得有一次，吃过午饭，我关上门在房间里读《一百个中国孩子的梦》，从第一页开始，十页，二十页，三十页，我像一匹贪婪的饿狼，拼命的吮吸知识的营养，沉浸在幸福的遐想之中。不知不觉又换了一本《绿野仙踪》，书上说，主人公路过了一片草地，躺在草地上，我仿佛也感觉到了，便像主人公一样躺着，可我已经完全忘记椅子没有靠背，一躺，头就朝下了。
这时，我看到的东西全是倒的，又以为进入了某个奇特世界。我闭上眼睛，细细地享受。这时，妈妈破门而入，见此情景，不禁吓得后退一步，愣了一秒，便喊我，“哎呀！”我像一只受惊吓的小兔，猛的一跳。事后，回忆起来，我忍不住哈哈大笑，妈妈也跟着眉开眼笑。
书的收获
书中自有黄金屋。从中，我收获了许多。《时代广场的蟋蟀》让我懂得，做任何事都要坚持；《阳光下的守望》让我懂得，人要怀着一颗感恩的心；《一百个中国孩子的梦》让我懂得，要朝着目标把梦想变成现实??????读一本书，也就是参加一场精神盛宴。知识是一点一点积累起来的。只要你好好读书，知道读书好，再读好书，一定会成为学识渊博的人。
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。只要你记住“开卷未必有益”再不断的用心去读，相信书一定会成为你的好朋友。
读书“三部曲”
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。”猛然间，书已经伴我走过了7个春秋。在这七年里，我和书的故事犹如一个个音符，组成了世上最美妙的乐曲——读书“三部曲”请听：
（一）喜悦之曲
20xx年10月的一个下午，在沙田中心的阶梯教室里正进行着五、六年级的“读书真好”作文比赛。看着时间一分一秒地流逝，我不禁加快写字的速度，对于今天的比赛，我并没有十拿九稳的把握。我不求拿一等奖，只要尽力而为就可以了。在比赛后的第三天后，当班主任周老师告诉我得了三等奖，我很兴奋，我终于没有给班里丢脸，也没有给自己丢脸。“一分耕耘，一分收获”，这时，我才真正理解这句话。
（二)难过之曲
我看着作业本上的那几个鲜红刺眼的分数，思绪又飘回了昨天晚上。那时，我正在看《校园幽默》，三十分钟过去了，五十分钟过去了，当我发现已经8点30分时，才匆匆忙忙地把作业胡乱应付过去了。我重新审视着那分数，心想：以后没做完作业之前不要看课外书了。
（三）愤怒之曲
我忘不了20xx年五月11日，那天中午，我煮好了饭，觉得无聊，就随手拿起凳子上的《西游记》津津有味地看了起来。没想到，爸爸走进厨房看见我正在看《西游记》，就大发雷霆，说我不用读书了，竟然看小说。那可是中国的四大名著之一呀，为什么不可以看呢？这时，我真是秀才遇到兵，有理不清。让我愤怒的是，爸爸居然把《西游记》扔了，我快被气哭了。
不管我和书之间发生的事情是喜，是怒，是笑，是哭……我一如既往爱读书，因为读一切的`好书，就是和许多高尚的人谈话，我爱书，读书让我明理！让我快乐！让我成长！
