早上，我一拉开窗帘，一束束阳光就照了进来，我坐在自己的小天地里读着《狐小学的插班生》。
故事的主人翁风阡阡，是八角城三实小五（二）班的女生。她想参加鼓乐队可她的爸爸妈妈不同意；她想当班干部，可司马笑懿老师说她成绩太；于是风阡阡接受了花陌陌的神秘之约来到了狐狸小学做插班生。
在那里，她学到了许多普通人做不到的本领——过露珠。大家都知道露珠非常小一踩就破，所以风阡阡为了练好这门狐界一到六年级的必修课，她日日夜夜的练*。一开始，风阡阡先后踩爆了二十多个皮球、一百八十多个气球，跌了数不清的跟头，把膝盖和臂肘都磕青了。两个月下来，风阡阡通过自己的努力已经可以过露珠了。
读到这里，我想起了一件一年级的事情。刚上小学时我还不会跳绳，妈妈每天晚上带我下楼去练*，教我跳绳的方法。我从一个都不会跳练到了174个。我从跳一两个个就会绊牢练到了1分30秒不停的跳都不会被绊住。生活中每一件事情都是这样的，只要努力就会成功！读过一本好书像交了一个益友，好书伴我成长！
最*我读了《狐狸小学的插班生》，这本书讲述了一个叫风阡阡的女孩因为家庭情况差，在学校里备受歧视，学*成绩不好。她想当班长，老师说她没能力；相当鼓号队员，老师又说她没有节奏感，她感到自己生活在一个灰暗的世界里，直到有一天她认识了狐界的花陌陌，她来到了神奇的狐界，到狐狸小学做了名插班生，在狐狸小学她学*了魔法、轻功、神奇的吐珠……她的生活又变得多姿多彩了！
我最喜欢和钦佩的是花陌陌，当灰心失望的风阡阡来到狐界的时候，是花陌陌一直陪在她的身边，细心地照顾她；她总是在风阡阡最危险的时候，把自己的生命置之度外，就像风阡阡的守护神。这要多么深的友谊才能做到这一点呢？这世界上又有多少人能做到这一点呢？这比山高，比海深的情谊让人羡慕。
这本书还让我认识到：学*成绩并不能代表一切，有时我们可能只是没有一个展示自己才华的机会，或许只要给他一个机会，他就能展示自己更优秀的一面。
红色的大尾巴，乌黑乌黑的小眼睛，猜猜这是什么捏？没错，这就是狡猾的狐狸。在《狐狸小学的插班生》这本书里，发生了有许多不可思议的事情，就让我们来看一看吧！
在这本有趣的书里，存在着两个不一样的世界，一个是我们智慧发达的人类世界，另一个是奇妙的“狐界”。“狐界”里面有六个月亮，很神奇哦。这个世界里面不全是狐狸，还有“狐人”哦！身为狐人的花陌陌，和身为人类的风阡阡，她们俩可是一对好姐妹！
狐界对身为人类的风阡阡很感兴趣，风阡阡跟着狐界月亮老师学*了很多本领：打水片、过露珠、草边狼……但风阡阡总有一个疑问，花陌陌是怎么把她一下子变到狐界来的的捏？不久她就找到了答案，原来狐界有一种名叫“魔幻枪”的物品，如果对谁开一枪，她就会从狐界转移到人类世界，或者从人类世界转移到狐界，这把枪有这神奇的力量，能将你送到你想去的任何地方，诶呀，我好想有一把这种枪呀！哈哈……
《狐狸小学的插班生》这本书充满了魔幻色彩，风阡阡就像推开了一扇有趣的大门，带你走进另一个神奇的世界！你们想知道这个神秘的世界里面发生了什么好玩的事吗？那就跟我一起去探秘吧，希望你们跟我一样喜欢她！
这是一个寒门子弟求学的故事。
方翔，一个乡下来的孩子，渴望获得知识。他幼年丧母，父亲进城工作，挣着杯水车薪的工资。这对于一个需要上学的孩子来说，是十分不幸的。乡下的孩子被囚禁在乡下，从没见过城市中的高楼大厦，也从没见过高科技产品。进城后，方翔与父亲住在一个大院里，里面还有陆军、田二丫、王小宝等几个孩子们，他们和方翔一样，都要通过考试进入他们心中的天堂――城门小学。乡下孩子虽出于乡下，可他们认真、执着。方翔凭着自己的力量考入了小学，可由于名额只有五个，所以同院的孩子们没能入选。
虽然考入了学校，可学费还是很大的问题，多亏了同住一院的叔叔阿姨们的帮助，方翔才能到学校上课。在学校里，他是一名好学生；放学后，他又与王小宝等人一起温*他所学的内容。于是，孩子们建立了自己的小学――葡萄院小学。
开始时，家长们认为孩子们擅自拿自家东西来“玩”是很不好的，便将刚刚准备好的学具统统“没收”，后来，孩子们的执着令家长们软了心，而且他们也发现，让孩子们学*知识也是有益而无害的。可这个“葡萄院小学”学*的过程却经历了一波三折。在此之前，也发生了许多重大的事情。首先，方翔与校长的一次正面谈话让校长意识到了，现下对于进城务工人员子女的教学名额还是太少，以至于很多孩子都无法正常上学。其次，方翔的同学教他玩电子游戏，为了让所有人都能一饱眼福，其中一位同学建议把游戏机接到投影仪上，可不知怎的，就在连接上的那一刻，投影仪坏了。方翔为了袒护同学，便承认了“错误”，因为他的谎言，他必须得赔一台投影仪，或将旧投影仪修好。因为无力偿还这笔钱，方翔不敢去上学。但当老师了解到了真实的情况后，也就原谅了他。
影片的末尾，**放宽了入学政策，而“葡萄院小学”里的全部学生也都进入了城门小学。
对比着来看，我们从学*环境上、条件上都比方翔他们优越很多，所以，我们更应该抓住一切机会来努力学*，报答祖国。
暑假里，我读完了《壮壮老师与插班生》这本书，受益匪浅。这本书的主人公是插班生小新，主要讲了壮壮老师接了一个全校著名的尖子班，却又主动接了一个成绩非常差的插班生—小新。在壮壮老师与优优团的帮助与鼓励下，忧郁的小新变了，变成了阳光、开朗、自信的男孩。同学们也学会了乐于助人，拥有了一颗善良，积极向上的心。
类似小新的例子比比皆是。我们班上有一位差生叫小彬，他跟我正好是同桌。他上时经常走神、发呆，成绩也只在60分边缘。可是，同学们、老师们并没有排斥他，还常常鼓励他。每次他上走神时，我也会提醒他，上老师要求要做笔记和讲的作业，他没听清，或不会写，我都会借给他抄。若他有不懂的，我便会主动教他，直到教会为止。在老师和同学们的鼓励支持以及他本身的努力下，他期末考试考得八十几分，进步可真大呀！老师和同学们都为他喝彩！
班上还有一个同学，叫小夏。她性格内向，忧郁，不爱与人讲话。下了也总是一个人呆呆地坐在位置上，从不与同学交流。同学们见了就主动凑上去与她交谈。刚开始，她还羞答答的，不怎么理我们。看到同学们有说有笑的，还常常邀请她一起玩，她也心动了。过了一段时间，她慢慢开朗起，还会主动地去找同学玩呢！
爱，让小新长成阳光帅气的男孩，爱，让我的同学变得开朗、自信，爱伴随我们成长。不管在生活中还是在学*中，我们都要学会关爱他人，帮助他人，共同进步，才能取得成功。
——新来的插班生作文6篇
这个学期刚开学不久，我们的数学王老师就给我们班领来了两位新同学。班主任陈老师一下子就对他俩热情得不得了。在教室后面最空旷的地方添加好了座位，360度无死角。给他们的座位垫得软软的，在座位上给他们放了吃的、喝的。还挑选了教室里长得最茂盛的绿萝放在他们的位置旁，简直就是一个超级豪华的大包厢，比我们的好了不知道几百倍。还嘱咐我们要对他俩友好，不能欺负他们。简直无微不至！我们几个男生都用嫉妒的眼神看着那两位贵客。
上课时，几个男生因为午睡没睡好，歪来倒去，走了神。陈老师看看他们，叹着气说：你们呀，看看我们两位新来的同学，整堂课都睁着圆圆的大眼睛，一直在认真听陈老师讲课，一动不动。我猜这堂课，刚刚我讲的他俩都已经全听懂了。虽然才刚来，长此以往，肯定能成为我们班的学霸。再看看你们，像什么话？我们对那两个插班生的敌意又增加了一点。
下课了，女生们都跑到两位插班生那里问寒问暖，语气温柔。还给他们拿吃的、喝的，给予无限关心。要知道，她们*常对我们可都是凶巴巴的呢。
我们几个男生终于忍不住了，在下课时偷偷议论该怎么处置这两个新来的家伙。有的同学说要把他们从我们班驱逐出去，有的同学说要把他们烤了，真是一个比一个残忍。
几天后的早上，刚来到教室，便看到那两位插班生的座位一片狼藉。吃的翻了，喝的洒了，座位也倒了。那位叫M豆的插班生竟然跳到了窗框上，另一位同学已经不辞而别了。教室里瞬间男生欢呼女生哭。
真是的，前两天陈老师还刚夸他们好学，今天竟然逃学了，比我们都禁不起表扬。
陈老师看这插班生似乎不大适应在我们班的学*生活，虽然女同学们再三挽留，还是让王老师把M豆同学也请回了家。
好吧，是时候揭开他们的真面目了！没错，小鸽子，就是我们的插班生！说实话，我还是挺想它们的。也许养久了，它们也能像珍珠鸟一样在我们上课时跳到我们的肩头，啄啄我们的笔尖，那该多有趣！
今天是新生开学的第一天，在欣欣小学，六年级（1）班，芸老师快步走上讲台，对同学们说：“同学们，今天有一位特殊的同学来我们班，来，进来吧！”云梦瑶的心里，不住的“打架”：‘一位特殊的同学’会是……就在这时，“哇塞！”一声，把云梦瑶从心里给震出来了!她抬头一看，吓得差点从椅子上摔下来！这是怎样的一位同学啊！一头亚麻色的卷发，一直到肩膀！像黑珍珠似的眼睛，高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴。穿一身淡紫色，带丝蕾花边的过膝长裙，脚穿一双超可爱的皮鞋！这时，老师发话了：“这位就是我说的新同学，来，你给大家介绍介绍吧！”“好的。”她竟然说话了！那声音，像小桥流水，像夜莺在唱歌……真是太美了！“大家好，我叫仙婷紫。”她说。只有这些吗？大家都很失望。“老师，我坐哪？”仙婷紫又说。“哦，你就坐那吧。”老师顺手一指，指到了云梦瑶的座位旁。云梦瑶心里直“打鼓”，当仙婷紫走到她身旁时，朝着云梦瑶笑了一下。哇！这笑容！真是……云梦瑶心想。当云梦瑶望到了仙婷紫的书包时，她又想尖叫了。这种样子的书包，真漂亮！粉红色的书包上，印着一位谁也不知道的美丽公主，她正在使用一支仙棒！云梦瑶在紧张之余，再次望了望仙婷紫，如果再加一顶王冠的话，那仙婷紫一定是一位世界上最漂亮的公主！
“丁零零，丁零零”放学铃响了，我背着书包走出教室，肚子里唱起了空城计。我来到快餐店。当我要掏出钱买饭时，糟了!我的心里一惊——两元纸币不翼而飞。顿时，我忧心忡忡。谚语“人是铁，饭是钢，一顿不吃心发慌”说得对。如果吃不上午饭，下午哪来精神上课……想着想着，泪水模糊了我的双眼，我有种说不出的失落感，又带有一丝自责，埋怨自己没保管好钱，猜测两元钱可能还在教室里。
于是，我急步流星地跑向教室。幸亏学校的大门还开着，可是，我班教室铁将军把门，把我挡到了老师的办公室。万幸，班主任陈老师还在。老师见我气喘吁吁，心急火燎，就关切地问“杨柳彬，你怎么了，快告诉我!”见了老师，我断断续续地说：“钱，我的……两元钱……丢了。”老师和颜悦色地说：“刚才刘茜茜同学在她的同桌座位上捡到两元钱，交给我时，我以为两元钱是她同桌的，让她下午递给同桌。现在两元钱还在刘茜茜那里。”说完，老师端详着我，亲切说：“你要急用，对吗?”老师以为我回家吃午饭，要坐人力车回家，因为我是北山移民，家住城中花园移民房，离温一小比较远。听了老师的话，我点点头。老师立刻拉开手提包的拉链，掏出两枚硬币，轻轻放在我手心，语短情长地对我说：“一路*安!”听了老师的话，我必恭必敬地行了个队礼。
在去快餐店的路上，我不禁想：我是一个插班生，初来乍到，担心别人另眼相看是多余的。我对一切感到陌生，却又是感到那么熟悉。此刻，我的心被一种强烈的感情充满了，眼眶里一阵发热，我想哭，多诚实的同学，多和善的老师，我会一直铭记于心的。
这个暑假我还读了一本书，这本书的名字叫：《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》。
牛皮的名字就叫本？沃克，他是一个美国儿童，随在*工作的爸爸来到*，因为喜欢马小跳，他就转到马小跳就读的学校，成了马小跳班上的插班生，还给自己取了一个很“牛”的*名字——“牛皮”。牛皮在许多方面的喜欢都能跟马小跳一样，包括吃麻辣火锅。
马小跳是一个四年级的小男生，一个完好地保持了孩子天性的孩子，一个理直气壮地做着孩子的孩子。他有情有义、敢作敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛；他大错不犯、小错不断，是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气，一走出来便欢天喜地。
他们来到四姑娘山还遭遇雪崩，在遭遇雪崩中，牛皮和马小跳他们的友情，经历了生死考验，成为了超级好朋友。读了这本书，我被马小跳他们和几个团结友好的精神打动了。他们在一起的时间虽然不长，但却利用这一点时间，经历了生死考验。
在我们身边，团结的人很多。记得有一次，我做了一个实验，做了4次也没做成，真生气，后来哥哥来帮忙，经过了第5次终于把实验做完了，当时大家都高兴得跳了起来。
这本书告诉我们：书中必有黄金屋，阅读是一件很快乐的事，阅读任何一本有用的书，你都会有很大的收获。我们上学，就要养成“爱读书，读好书”的好*惯。阅读会给人带来快乐。同学们：爱上读书吧！它会带着你走向知识的海洋，成为一名有学问的人！
我读了辫子姐姐写的《插班生兄妹的秘密》这本书后，让我受到了很多启发。
插班生唐子龙和唐子涵这对龙凤胎来到初三（八）班这个班集体里，“柯南迷”陶晓乐觉得很奇怪，在自己头疼的数学课上，回忆这两位插班生第一次和大家见面的经过，放学后偷偷跟踪插班生兄妹，被王浩和刘子琪发现了，只好和他们两个一起去。唐子龙和唐子涵绕来绕去，好像故意甩掉她们似得，左拐右拐的，唐子龙还不时回头张望后面。几个人走到一条马路边，停了下来。一辆高级轿车停在了插班生兄妹的面前。“哇!一辆高级轿车来接他们，为什么上课时还说来自一个普通的家庭呢？这背后一定有原因。”陶晓乐轻轻的说。心里想：明天我一定要查清楚。
第二天放学，是唐子涵和唐子龙做值日，陶晓乐在一旁站着，几次想开口问他，但不知道怎么说，就没有去。最后，他鼓起勇气，冲到两兄妹面前，把昨天的事给他们说了一遍，两兄妹只抬头看了陶晓乐一眼，并没有说话。两兄妹做完值日，让陶晓乐和他们一起走。唐子涵和唐子龙领陶晓乐来到昨天的地方，他们一前一后上了车，然后把陶晓乐拉上了车。这辆好车开到一个“豪门庄园”的.社区。两兄妹把陶晓乐带到家里，他们把秘密都告诉了陶晓乐，原来兄妹两个以前也非常开朗。
陶晓乐还从保姆那里知道了他们的生日，和同学们一起为唐子涵和唐子龙过生日，冷漠的两兄妹又找到了以前的开朗。但在期末考试完，领通知书这天，两兄妹已经去了另一个国家。
秘密就是坠入人间的天使，突然闯入这个世界，又悄然无声的离去……
小学一年级，我在磐安县安文小学读书，因为学*比较好，老师和同学都选我当班长，当班长的我有这些爱好：喜欢看课外书、跟同学们一起玩老鹰捉小鸡、走象棋。每当我走进校门碰到同学，他们都会大声地跟我打招呼：“来啦，刘诗豫！”和同学们在一起可开心了。
爸爸工作调到金华后，我也转学来到了金华西苑小学一（5）班。刚到一（5）班的我比较内向，很少有同学跟我玩。有一段时间，我在班级公共场地扫地，因为不怎么讲话，有些同学总是嘲笑我，越是这样我越不说话，心里害怕极了……这段时间怕同学嘲笑而不肯上学，被妈妈狠狠地打了一顿。班主任章老师知道情况后，耐心地和同学们解释，让大家多帮助新来的同学，也让我勇敢地结交新朋友。时间久了，我在班里有了经常在一起玩的伙伴，再也没有同学来嘲笑我。我的学*成绩也上升得很快，到西苑小学第二学期就当上了三好学生呢！
我很喜欢现在的我，因为现在的我不仅能跟同学们快乐地交流，不懂的还会主动去问老师。很快我们就上二年级了，开学的那一天，我神气地带着红领巾走进校门，来到二（5）班，暗暗地在心里对自己说：“新的学期到了，我要继续努力！”
——插班生自我介绍菁选
插班生自我介绍(15篇)
当碰到不熟悉的人时，时常需要用到自我介绍，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么我们该怎么去写自我介绍呢？下面是小编整理的插班生自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我叫xx，是xxx小学四年级五班的一名学生。
我的个子不高不低，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。当然了，我还有不胖不?的身材，是一个人见人爱的小伙子了。
我的爱好很多，上网，打羽毛球，游泳等，其中上网是我的最爱，别人吃饭时我在上网，别人睡觉了我还在上网，所以妈妈给我起了个外号---小网虫。
我在网上打游戏，摩尔庄园达到第十集了。还有超级拉拇，我有时还聊天，交各地朋友。在网上我还学*了英语，认识了很多单词如：juice、eat、cake，在网上我还发表了我的一篇作文呢。
我的'优点：不乱扔垃圾。我的缺点：穿衣服不整洁、马虎、爱上网。我决心现在起改正我的缺点，发扬我的优点。希望和我聊天，没准我们会成为要好的朋友呢。
大家好，我叫xxx。我是一个聪明可爱的小男孩，有时活泼好动，有时腼腆内向。母亲总“嫌弃”我是个没有追求的小朋友，因为我*时没什么别的.爱好，就喜欢吃东西。千万别被我吓到，其实我长着一张秀气的小脸蛋儿呢。父亲说我是个“吃货”，我觉得没什么，能吃才会长高，长高才能做个顶天立地的男子汉，不是吗？虽然我是xx班最小的小朋友，但是我乖巧懂事，虚心好学，长得也不赖，你愿意跟我做好朋友吗？
我叫xxx，是一个活泼可爱的女生，有着一头乌黑亮丽的长发，圆圆的脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛和一张红润润的小嘴。
我才7岁就长到了一米四了，爱好篮球的爸爸说：“宝宝个子高，长大后一定是个篮球健将”。爱看电视的妈妈说：“宝宝长的漂亮，长大后可以当个电影明星”。呵呵，我可不这么想，我想长大了当一名世界闻名的天文学家，去了解和发掘浩瀚太空的奥秘。
我有很多的爱好，其中最喜欢的有跑步、跳绳。我跑得可快了，全校秋季运动会我跑了第三名，跳绳也很厉害，一分钟我可以跳到一百二十多个呢!这次运动会跳绳比赛我有可能是第一名哦!
我很爱看书，每到周末，我就会缠着爸爸带我去新华书店看书，我喜欢看的`书有很多，比如《格林童话》、《伊索寓言》、还有《十万个为什么》等等。
我现在的目标就是：好好学*，认真完成老师布置的每一项学*任务，在本学期的期末考试中考入全班前十名。
这就是我，一个四年级的普普通通的小学生。
我叫朱xx，初一十九班。
我的性格有点男孩子气，直爽，讲义气。
我是个*视眼，常常戴着眼镜，远远一看，就知道是一个好学生。因为，我的学*成绩虽不能说非常好，但中上水*还是有的。我的数学最好，虽不是次次都满分，但可是每次都名列前茅。我很喜欢数学，也挺有数学天赋，我喜欢钻研新题型，当我做出那些同学们怎么想都想不出来的新题型，心中就会十分的自豪。我有空的时候，我喜欢看看课外书，什么文摘啊，小小说啊，都是我的最爱。所以我的语文成绩也不差，游走在中上游......
我的`管理能力，是从小养成的。从小学开始，班干的头衔几乎没有断不过。
小学的老师十分信任我，放手让我去管理整个班，我也不辜负老师的期望，总能把同学管得的安安静静，不吵不闹。上了初中后，一上任就是副班长与语文课代表，我跟纪律委员两个人，把班级管得好好的。渐渐地，我在同学间也有了一些威信，同学也听我的话。
我想，当一名学生会干部，需要很强的个人能力和办事效率，是一个比较富有挑战性的工作，虽会对我造成很大的压力，但是我本人的性格开朗，做事果断，头脑灵活，而且喜欢挑战性的工作，尽管在这之前没有类似的工作经验，但我有信心，有决心面对新形势的挑战，如果我有兴自荐成功，我将尽我最大的努力做好自己的本职工作，团结和帮助广大同学，支持学校的各项组织工作，做到巾帼不让须眉!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我叫xxx，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到一中的，毕业学校，心中也是满心欢喜。在*时的学*中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的.基础，所以，今天的我，要比以前更努力。*常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。
这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
尊敬的老师，同学们：
你们好!
大家好，我是新来的插班生，我的名字叫XX，我的英文名字叫xxxx。大家知道吗，Angle是天使的意思，我希望我永远都会像天使一样开开心心，快快乐乐，整天无忧无虑的!我现在上六年级了，面临升中学了，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学都给我寄予很大的`期望。我不会辜负他们的期望，努力学*，考上初中的重点班!
大家好，我的名字叫苏欣茹，苏是苏东坡的.苏，欣是欣欣向荣的欣，茹是如果的如长了草字头，我今年xx岁，现在就读于xx学校毕业于xx学校，我*时喜欢xxxx，爱好体现一个人的性格，我自认为性格xxxx,能够来到这里认识在座的各位我感到非常的荣幸与高兴。
大家好，我是xxx，今年五岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有父亲、母亲、奶奶、爷爷，还有我。我喜欢上幼儿园，因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了，上课时我会大声回答问题，我还喜欢和小朋友一起做游戏，一起去玩滑滑梯，每天都过得很开心！告诉你们哦，我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡，还有咕咚”了，你们喜欢吗？欢迎大家来和我交朋友，谢谢大家！
大家好，我是新来的插班生，我的名字叫XX，我的英文名字叫Angle，
小学六年级插班生自我介绍。大家知道吗，Angle是天使的意思，我希望我永远都会像天使一样开开心心，快快乐乐，整天无忧无虑的！我现在上六年级了，面临升中学了，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学都给我寄予很大的期望，我不会辜负他们的.期望，努力学*，考上初中的重点班！将来成为社会的栋梁之才，为祖国做出贡献！
大家好，我叫刘xx，毕业于乌市第九中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：“真是不可思议!”我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢!
关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学*成绩也不错;有人说，我是坏学生，因为我学*从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。上了中学了，我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的!
关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书;有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。
有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨日本人，‘喜欢路见不*一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱;有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。
对，这就是我，一个*乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友;时而忧郁，爱把自己关在书海里。
这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。
小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的.零食......这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!
快乐是什么?说真的。我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。
记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑，大人门就笑我,说我穷快乐，嘻嘻嘻。
我上了二年级后，常常和伙伴们一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实，很快乐。
等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻，到最后我得到的是什么?对，是快乐，因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......
上了高中后，我......
你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样。
快乐伴我成长，永远，永远。
“天空中不留下鸟的痕迹，而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释：曾经痛苦、彷徨，夜夜被噩梦纠缠;而现在，一切的一切都已过去，并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆，如同吊古战场的情怀，硝烟散尽，只剩下断壁残垣的荒凉。
曾有人说“少年不知愁滋味，爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的：没有人不曾经是少年。只是或许，在那段最令人不堪的岁月走过之后，便渐渐沉于浮华，渐渐被人淡忘了。
“天将降大任于斯人”，苦筋骨，劳心智，饿体肤，拂乱其所为之后，人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程，痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长，而它们愈是茂盛，投下的阴影便愈深。
而我却因成长而快乐，因为它不仅是一个过程，更是一个结果。
曾太在意过去，太担心未来，因而荒芜了现在，曾一直告诫自己正“行走在消逝中”，若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这***在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负，所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了，噩梦不期而至。时光开始荒芜，我用自己的生命去交换痛苦。
成长……接下来的，是成长。或许这一切的一切其实都是成长。
结局是很俗套的结局：整个世界从此开始明朗，而我因此快乐，尽管如此，我仍要说出自己的成长经历，大声地说出来，说给你们听，如数家珍般的，骄傲地大声诉说：或许为社会风气失望，或许对自身能力怀疑，或许对人际关系反感。都要做到一点：悦纳自己，善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得，却要等到很久以后。
快乐，是的。谁说快乐就一定要大声地笑，让全世界都知道?对于我而言，快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉，醒来之后的大声祈祷：
请给我勇气，让我改变能改变的;请给我*静，让我接受不能改变的;请给我智慧，让我分辨这两者。
成长，安宁而美好。
大家好，我叫xxx，今年十岁，属龙，天蝎座，特别爱说。我是个开朗活泼的男孩，最喜欢看书写作文，所以在新浪博客安了家，取名为“快乐培洪”。
常来我博客的人都知道，我的想象力和观察力不错。先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上*时看书学到的知识，想怎么写就怎么写，好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文，就可以看出我是多么喜欢写科幻文：《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、 《机器人史前大冒险》等等。
再说一说我的观察能力。要想观察力强，就要养成随时观察的*惯。写观察日记就可以帮我们做到，还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物，至少也要好几天的时间。另外，你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活*性，若是静物还可以用拟人，并讲一讲你心里怎么想。这样，一篇棒日记就出炉了。
我还爱旅游，有假期都会出去玩一玩。回来时，我也会很乐意地记下游览时的经过，把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来，这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转，这样才有题材去写。
《体验金木水火土》、《漫游清华北大》、《乡村“160天环球之旅”》作文也讲究“鲜”字，写的文章要很独特。如我的'，《肚子的求救信号》、《玩具总动员---观世界杯》等就是一个例子;
我非常喜欢看书，类型比较杂，比如科普、童话、小说、历史和地理。特别是这个学期，看完一本书便以读书笔记的方式记录在博客、本子上，现在的书有五层半书柜那么多。不过因为看书，我的视力有些下降，这回可要保护眼睛了。
博客真是我的大舞台!我开博有一年了，已经17级了，在上面发表了两百多篇文章，妈妈也发了很多篇。
另外，我也喜欢踢足球，可以锻炼身体，还带给我们乐趣;我还喜欢唱歌、听歌，这样心情会很好;画画也不错，可以让我的手更加灵活，想怎么画就怎么画。希望大家记住我!
大家好，我是新来的插班生，我的名字叫XX，我的英文名字叫Angle。大家知道吗，Angle是天使的意思，我希望我永远都会像天使一样开开心心，快快乐乐，整天无忧无虑的!我现在上六年级了，面临升中学了，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学都给我寄予很大的期望。我不会辜负他们的期望，努力学*，考上初中的重点班!将来成为社会的栋梁之才，为祖国做出贡献!
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
插班生自我介绍
我的`历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书，知道团支书的不易与担当;做过学*委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学*负责;获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的surprises。
我的脸长长的、尖尖的下颚，是个标准的瓜子脸;两只小小的眼睛，黑溜溜的，像两颗黑葡萄;矮矮的鼻梁，小小的鼻头;樱桃小嘴说起话来好听极了;脑后梳着一条长长的马尾辫，走起路来一晃一晃的。
我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画，我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样，成为你们的好朋友。
我这个人呀!最大的缺点就是粗心。提起粗心这个坏毛病，我可真后悔!四年级的一次数学期中考试，题目很简单，我不费吹灰之力就做完了。我马马虎虎地检查了一次后，便满以为自己肯定能考到一百分。可是天公不作美，卷子发下来一看，我由于粗心，错了两道题，只得了九十八分。看着别的同学高高兴兴地捧着一百分的卷子回家，我十分懊悔，暗暗下定决心：我今后一定要改掉粗心这个坏毛病。
再说一说我的观察能力。要想观察力强，就要养成随时观察的*惯。写观察日记就可以帮我们做到，还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物，至少也要好几天的时间。另外，你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活*性，若是静物还可以用拟人，并讲一讲你心里怎么想。
我叫张x，今年12岁，在江苏省xx市xx小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。 我的`优点是在家里认真预*、复*功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。
就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!” 哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧
大家好，我的名字叫苏欣茹，苏是苏东坡的苏，欣是欣欣向荣的欣，茹是如果的如长了草字头，我今年xx岁，现在就读于xx学校毕业于xx学校xx企业工作，我*时喜欢xxxxxxxxx，爱好体现一个人的性格，我自认为性格xxxxxxxxxx，能够来到这里认识在座的.各位我感到非常的荣幸与高兴。
一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在父亲母亲手中的风筝，只能在属于我的那片天空飞翔，母亲说了，小魔怪可不能太自由哦！
孜，孜孜不倦，简单而优雅的名字是父亲取的.，他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。
喜欢？我喜欢什么呢？喜欢穿裙子，因为象翻飞的蝴蝶一样美丽；喜欢梳辫子，因为能象音符那样跳跃；静下来的时候喜欢画几个小人，剪剪东西，而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞；喜欢看动画片胡图图，看着看着就会在那里傻笑，有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。
母亲问我长大了想干什么，我每一次的回答都不一样，蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍，大家也应该都认识我了吧，陈孜就是我。
——新来的插班生作文（精选五篇）
这个学期刚开学不久，我们的数学王老师就给我们班领来了两位新同学。班主任陈老师一下子就对他俩热情得不得了。在教室后面最空旷的地方添加好了座位，360度无死角。给他们的座位垫得软软的，在座位上给他们放了吃的、喝的。还挑选了教室里长得最茂盛的绿萝放在他们的位置旁，简直就是一个超级豪华的大包厢，比我们的好了不知道几百倍。还嘱咐我们要对他俩友好，不能欺负他们。简直无微不至！我们几个男生都用嫉妒的眼神看着那两位贵客。
上课时，几个男生因为午睡没睡好，歪来倒去，走了神。陈老师看看他们，叹着气说：你们呀，看看我们两位新来的同学，整堂课都睁着圆圆的大眼睛，一直在认真听陈老师讲课，一动不动。我猜这堂课，刚刚我讲的他俩都已经全听懂了。虽然才刚来，长此以往，肯定能成为我们班的学霸。再看看你们，像什么话？我们对那两个插班生的敌意又增加了一点。
下课了，女生们都跑到两位插班生那里问寒问暖，语气温柔。还给他们拿吃的、喝的，给予无限关心。要知道，她们*常对我们可都是凶巴巴的呢。
我们几个男生终于忍不住了，在下课时偷偷议论该怎么处置这两个新来的家伙。有的同学说要把他们从我们班驱逐出去，有的同学说要把他们烤了，真是一个比一个残忍。
几天后的早上，刚来到教室，便看到那两位插班生的座位一片狼藉。吃的翻了，喝的洒了，座位也倒了。那位叫M豆的插班生竟然跳到了窗框上，另一位同学已经不辞而别了。教室里瞬间男生欢呼女生哭。
真是的，前两天陈老师还刚夸他们好学，今天竟然逃学了，比我们都禁不起表扬。
陈老师看这插班生似乎不大适应在我们班的学*生活，虽然女同学们再三挽留，还是让王老师把M豆同学也请回了家。
好吧，是时候揭开他们的真面目了！没错，小鸽子，就是我们的插班生！说实话，我还是挺想它们的。也许养久了，它们也能像珍珠鸟一样在我们上课时跳到我们的肩头，啄啄我们的笔尖，那该多有趣！
我读了辫子姐姐写的《插班生兄妹的秘密》这本书后，让我受到了很多启发。
插班生唐子龙和唐子涵这对龙凤胎来到初三（八）班这个班集体里，“柯南迷”陶晓乐觉得很奇怪，在自己头疼的数学课上，回忆这两位插班生第一次和大家见面的经过，放学后偷偷跟踪插班生兄妹，被王浩和刘子琪发现了，只好和他们两个一起去。唐子龙和唐子涵绕来绕去，好像故意甩掉她们似得，左拐右拐的，唐子龙还不时回头张望后面。几个人走到一条马路边，停了下来。一辆高级轿车停在了插班生兄妹的面前。“哇!一辆高级轿车来接他们，为什么上课时还说来自一个普通的家庭呢？这背后一定有原因。”陶晓乐轻轻的说。心里想：明天我一定要查清楚。
第二天放学，是唐子涵和唐子龙做值日，陶晓乐在一旁站着，几次想开口问他，但不知道怎么说，就没有去。最后，他鼓起勇气，冲到两兄妹面前，把昨天的事给他们说了一遍，两兄妹只抬头看了陶晓乐一眼，并没有说话。两兄妹做完值日，让陶晓乐和他们一起走。唐子涵和唐子龙领陶晓乐来到昨天的地方，他们一前一后上了车，然后把陶晓乐拉上了车。这辆好车开到一个“豪门庄园”的.社区。两兄妹把陶晓乐带到家里，他们把秘密都告诉了陶晓乐，原来兄妹两个以前也非常开朗。
陶晓乐还从保姆那里知道了他们的生日，和同学们一起为唐子涵和唐子龙过生日，冷漠的两兄妹又找到了以前的开朗。但在期末考试完，领通知书这天，两兄妹已经去了另一个国家。
秘密就是坠入人间的天使，突然闯入这个世界，又悄然无声的离去……
等她坐下，教室里就炸开了锅，也不顾语文老师在这儿，说起话来。我旁边的几位男同学议论纷纷。“猴子”说：”你看她披头散发的，简直像个女鬼！“幽默大王”接下话：“对啊对啊，六3班的插班生都没这么丑！”“贼猫”说：“她好恐怖啊，那眼睛只要一看人，准会把人吓死！”“猴子”说：“那叫目光杀死人！”他们还说了好些恐怖的话，我又转过头去看了看她，她此时面无表情地坐在椅子上，看着黑板。她的眼睛………的确能杀死人！好恐怖啊！我忍不住哆嗦起来，摸摸手，都起鸡皮疙瘩了。我的同桌艳玲（我的超好朋友哦）悄悄地对我说：“如果把她的头发放到前面，哎呀，多吓人啊！”
“别吵了，我们继续讲课！”老师生气地拍了拍讲台，大家立即安静了下来。
老师让我们读古诗，我们便大声朗读了起来。我的思绪早已飞到插班生身上去了。我在想：她的成绩好吗？她以前的学校教到哪一课了……
下课了，我又禁不住想：很快要考英语试了，从成绩单里可以看出她的英语成绩到底好不好，其他科的，等下次考试才能知道呢！
今天，我们班来了个“插班生”。
上午第三节课，我们正认真地听着倪老师上课，个个都极其专注。这时，插班生从窗户进来了，他居然没喊报告！
进来后他肆无忌惮地在教室里乱逛。他这儿看看，那儿看看，还大胆地从一个同学的头顶飞过。大家的目光全都被他吸引了，但他毫不在乎，也许他就是想引起我们的注意。他继续自己的表演，一会儿飞到日光灯上，一会儿飞到电脑上，一会儿又仔细视察同学们的表现，玩累了他就趴在窗户上。过了一会儿，他养足了精神，又开始动起来了，整个教室成了他的舞台。他一定是看到有这么多的观众太兴奋了吧，在教室上空划出一道又一道优美的弧线。呀，不好，要撞上吊扇了。果真，“啪”的一声，他踉跄了一下。受伤了？哦，他太强悍了，很快又恢复了潇洒的舞姿。
倪老师叫我们把窗户打开，可这插班生却没明白其中的意思，居然懒洋洋地趴在窗户上。算了，还是继续上课吧。
下午，我来到班上，正要放书包时，一个同学突然叫道：“快过来看！”我过去一瞧，那个插班生居然还在窗户上。看见我们，他扇动起翅膀飞走了。呵呵，他是特意等到我们，跟我们告别再走的吧？
此后，我们就没见到他了。你问他是谁？他是一只大马蜂！这个特殊的插班生，我真希望他能再来。
之前我很努力，已经冲到了百分之九十九，但却没有为剩下的百分之一继续努力。
我的头，从被窝里伸了出来，有气无力的拿起了手机，班级群里的消息嗖嗖嗖弹了出来，消息一条一条的在增多，已经七点多了，我的手还在上下翻动着同学们刚刚发过的信息，其中有一条引起了我的注意，这是关于熊猫的一个视频……
左手先将音量调到最小，接着点开了那个视频：这是发生在一个动物园里的事，天刚刚亮，一个饲养员，端了一盆牛奶给熊猫喝，可令饲养员吃惊的是――那只熊猫生了两只熊崽。熊妈妈二话不说的将那份牛奶，推到了两只熊崽的身边，其中，有一只熊崽瞥了一眼比它弱小的熊崽，看来那一只体型略大的熊崽只想把这份牛奶占为己有。
熊妈妈似乎看出了苗头，把牛奶推的离弱小的熊崽更*了，似乎在对那只体型略大的熊崽说：“先让弟弟喝，让着点弟弟，懂了吗？”可是哥哥似乎一点也没有领妈妈的情，先是用头撞了一下弟弟，然后乘机喝起了牛奶，可弟弟似乎天生胆子就小，它颤抖的双脚，慢慢地站了起来，然后小心翼翼的向那盆牛奶走去。到了后，弟弟并没有马上去争夺，而是用乞求的眼神看着哥哥，似乎在说：“哥哥，求你了，给我留一口吧！”可是哥哥见弟弟又来到了它跟前，便向弟弟再一次撞去，弟弟被撞出了一米远，这一次，它彻底绝望了，抬起了腿，向冰冷黑暗的角落走去，它似乎觉得，“只有这样，才会掩盖住自己的伤心，对于这样无理的哥哥，再妥协也是徒劳的……在生活中，其实也是这样的，越努力，越幸运，如果你当时去努力的尝试一下的话，或许也会有希望，哪怕还有0.01的希望，我们也要去尝试，万一成功了呢！
——《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得3篇
这本书里主要讲了牛皮，他是一个美国人，转到了马小跳的班上，展开了许多有趣的事。牛皮非常有意思，别人一说对了他想说的话，他就说：“好得很，你是我肚子里的蛔虫。”而且还和马小跳、张达、毛超、唐飞他们一起去攀登四姑娘山，结果在路上遭遇了雪崩，他们靠着顽强的意志，和团结的精神终于获救了。
读完《名叫牛皮的插班生》，我深深地感到了美国家长与*家长的不同之处。在美国，孩子上学如果不快乐，家长就会感到惭愧，并马上为孩子转学。他们认为：朋友比一切重要。没有友谊的力量，孩子的学*就没有意义了。即使有一个优秀的成绩，但没有品尝过团结的酸甜苦辣，没有体会到和朋友在一起的快乐，生活就会不快乐。在*，更多的家长是一味的“望子成龙”，把希望全寄托在儿女身上。有的还惯着孩子，让孩子养成一种娇生惯养的*惯。
如果*孩子和美国孩子一同在考场相见，*孩子的答题水*肯定会略胜一筹；但把他们丢在一座荒无人烟的高山上，最后能靠自己的毅力走下来的还是美国学生。
在牛皮，马小跳张达、毛超、唐飞的身上，我看到了一个孩子最纯真的东西，而在路曼曼，丁文涛身上，却看不到一点孩子的纯真： 马小跳班上的中队长路曼曼，盛气凌人，一天到晚只想着管人，向秦老师打小报告；学*委员丁文涛，像一个老气横秋的小大人，口气总是一幅瞧不起人的样子。
在这本书中，最让我感动的还是他们遭遇雪崩的时候——五个人心连心，共同怀揣着那份珍贵的友情。这份友情是他们共度鬼门关。天上闪烁着五颗繁星，天上五颗星，地上五颗心。让他们的友谊坚定不破。
这两个不同的国家，这两个不同的民族，建立了真挚的友谊。跨越大西洋，友谊永久。虽然牛皮身在美国，可是，相隔两地算不了什么，只要心在一起，他们永远都是顶好的铁哥们！
最*，我读了一本书，名叫《淘气包马小跳》——《名叫牛皮的插班生》。这本书真精彩，独乐乐不如众乐乐，我来和大家分享一下这本书吧！
“本”是一个寄读在*学校的美国孩子，因为非常喜欢马小跳，他说服了爸爸妈妈让他转到马小跳所在的学校，成了马小跳所在班级的插班生。转学后，他很快就和马小跳及马小跳的好朋友们：唐飞，张达，毛超混熟了，并且成了非常要好的“铁哥们”。他还给自己起了一个非常牛气的*名字——“牛皮”。牛皮在很多时候和马小跳他们非常接*，比如都爱吃麻辣火锅。但是，他也有和马小跳不一样的眼光。马小跳总爱以貌取人，喜欢漂亮的班花夏林果。但牛皮可不一样，在马小跳眼里相貌**，又丑又笨的安琪儿在牛皮的眼里却是一个善良，美丽又有趣的女孩。在这点上，我比较赞同牛皮的眼光：不能仅以相貌评价一个人，应该看到别人的心灵美！
在一次登山的时候，几个小哥们巧遇雪崩，并与家人失散。面对突如其来的巨大的危险，几个小伙伴团结一心，不离不弃，相互帮助着，鼓励着，最终获救。这场生死考验，也见证了他们真挚的的友情。
看了这本书，我明白了一个道理：朋友是我们生命中最宝贵的财富：我们一起笑，一起哭，一起成长。所以。我们应该好好珍惜身边的朋友！
在这段时间，我读了一套书：《淘气包马小跳系列》。这套书的作者是我国著名作家杨红樱。在《淘气包马小跳系列》20多本书中，我最喜欢的是《名叫牛皮的插班生》。
本是一个寄读在*学校的美国孩子，因为喜欢马小跳，他转到了马小跳就读的'学校，成了马小跳班的插班生。因为本是马小跳的好朋友，本理所当然成了企鹅唐飞、河马张达和猿猴毛超的好朋友。他还给自己取了一个*名字：牛皮。牛皮在许多方便都能跟马小跳他们打成一片，包括吃麻辣火锅，可就是看女孩的眼光不一样：安琪儿在马小跳他们心中，是个又笨又丑的女孩；而安琪儿在牛皮，却是个又没丽又有趣的女孩。再一次雪崩的遭遇当中，牛皮与马小跳他们的友情，经历了生死考验，成为了超级好朋友。
读了这本书后，我被马小跳他们几个团结友好的精神打动了，他们在一起的时间虽然不长，但却利用这一点时间，经历了生死考验。
在我们的身边，团结的人很多。记得有一次，我做一个实验，做了4次都失败了，但我毫不气馁，把哥哥叫了过来，一起实验，我们两个团结一心，在第五次实验后，实验成功了！
这本书告诉我们：阅读是一件很快乐的事，俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。阅读《淘气包马小跳系列》的每一本书，阅读任何一本有用的书，你都会有很大的收获。我们上学，就要养成“爱读书，读好书，好读书”的好*惯。阅读会给人带来快乐，同学们，爱上读书吧，它（书）会带着你走向知识的海洋，成为一名有学问的人！
——新来的插班生孙悟空作文 (菁华5篇)
今天，我正愁日记无话可写。突然，在我的脑海中，这“插班生”自己送上门来了。
上午第三节课是英语课，我正依椅背唱着英文歌，一位“不速之客”从天而降，落在我翻开的英语书上，我一看吓一跳，是马蜂!屁股上有刺，不过很细小，刺尖山闪烁着寒光，身子是黄色和黑色相间的。“呼——”我吸了一口凉气，同桌闻声来看，前面的谢飞扬也掉过头来小声说：“打死它。”我僵在那儿，心想：动物需要保护，可我这……咋办哪?同桌发话了“别打，别打。”我变了想法：不打!同桌吹了向马蜂吹了一口气。马蜂呀马蜂!你走吧!我暗暗地许愿，但这下好了，它飞到我的裙子上了，我想尖叫，可心里立即意识到这是在课堂上樊畅被秦伟业也叫了过来了，她让我抖一抖裙子，我抖了，可马蜂就像胶皮糖一样粘在我身上，樊畅用手在马蜂面前挥了挥，又对着它吹了吹，马蜂终于待不住了，飞了起来。我“惊魂未定”，樊畅见我一脸惊恐的样子，不一般地笑了笑说：“已经好了。”我这才抬头四处张望，马蜂早已不见了中影。
窗外的小雨还在淅淅沥沥地下着，我担心马蜂被雨打趴了翅膀，更担心它被雨打死。突然间，我想让马蜂重*室，我会给它一个舒适、温暖的“住宿”。
我望着窗外的雨不停地下着……
“叮——”上课了，老师踏着铃声来到教室:“亲爱的同学们，今天我们班来了一位插班生——孙悟空！”老师的话音刚落，教室就炸开了锅，同学们七嘴八舌的议沦起来“孙悟空不是神话中的人物吗？怎么会来？”“跟孙悟空是同名吗？”“老师在开玩笑吧！孙悟空怎么会是我们的同学！”……
那个插班生在同学的好其中上了台，定睛一看那不正是四大名著之一的《西游记》中的孙悟空，大家顿时目瞪口呆。孙悟空来到我旁边的空位子坐下，“啊！孙悟空居然是我的同桌！”我心花怒放，“下课了我得好好向他请教，请教。”
“上课”老师喊到。老师打开了电脑，正要给我们上课，只见孙悟空举起金箍棒，将电脑劈成两半，还喊着:“妖精，看俺老孙一棒！”老师惊讶地说:“同学，这不是妖精，这是……”老师还未说完孙悟空就插嘴道:“这东西，不是妖精是什么？自己还会亮 。”
接着，教室里的广播响了，“下课了，老师您们辛……”话没说完，孙悟空又当头一棒将广播器给劈裂了。我见又一个公共财物被他破坏，连忙把他拉到操场，孙悟空又想去打另一个广播器，我只好分散他的注意:“听说你上天入地，无所不能，你能不能告诉我你怎样成仙的呢？”“这就说来话长了……”孙大圣顿时打开话匣。可他没有专注，一会儿，就开始走来走去，不说话了。他眼珠“咕噜”一转:“要不我带你到天上看看！”我一下子高兴极了连声说道:“好啊！好啊！”孙悟空拉着我的手，带我飞上了天。一会儿，孙悟空和我着陆了，他又带我游山玩水……
快乐的时光总是短暂的和孙悟空同桌几天。我被他的奇思妙想深深的吸引了，可惜要分别了。真舍不得他。
郭思达是从美国来我班只上了一个星期课的插班生。他离开我们已经快一年时间了，我们全班同学仍然很想念他。
记得那是个炎热的夏天，老师带来一个小男孩，样子、肤色与我们没什么差别。老师告诉大家，他父母是*人，而他出生在美国，也在美国读二年级。6月份美国的小学放假了，他父母在北京讲学，让他到我们班听课一周，熟悉一下*孩子的学*、生活情况。
郭思达胖墩墩的，两条眉毛又浓又黑，像用毛笔抹上去似的。他戴着一副黑边眼镜，经常微侧着脑袋望着我们，那样子可爱极了。他穿的凉鞋与众不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上体育课，我们都脱掉凉鞋准备跑步，他也要脱，刚好班主任走进来，问他：“你光着脚能跑吗？”他摇摇头，我们都哈哈大笑。郭思达虽然有*人的血统，可是不会写*字，甚至连自己的名字也不会写。有一次，我问他叫什么名字，并要他写出来给我看看。他不好意思地说：“你写吧，我只会写英文。”我在练*本上写着“郭斯达”，他指着“斯”字说：“这个字不是这样的。”我改成“思”，他微笑着点点头。后来，老师让他的同桌陈洁霞每天都教他十个*字，他也认认真真地一笔一画地写，好像一年级新生那样，从“人”、“口”、“手”这些简单的字学起。
上课了，郭思达从来不做笔记，总是呆呆地坐着，好像有什么心事似的。下课了，我们都围着他，问他在美国学*的细节，我们还请教他“早晨”、“晚上”、“上学”、“吃饭”等词用英语怎么说，他也很乐意教我们。女同学教他跳橡皮筋，与他一起捉迷藏……
转眼四天时间过去了。我们知道郭思达快要离开了，很是舍不得。老师知道我们的心思，带来相机，让我们与郭思达照相，大家高兴极了。老师先让郭思达在座位上打算盘，“咔嚓”一声照了一张。再让他到黑板前演算“1+5”这道题，又照了一张。接着我们到小草坪上，分别与他合影。同学们有的坐在大石头上，有的靠着高大的大王椰，还有的与他钻进杜鹃树的茂密的叶丛中……多么快乐！最后全班同学坐在绿油油的草地上与他合照。现在，这些照片还珍藏在我的相册里。
郭思达终于要离开我们了，全班同学都送给他一件纪念品，有的送软皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，还有的送照片……郭思达很舍不得我们这个友爱的集体，他答应到了美国后，一定写信给我们，可是一直到现在都没收到他的只言片语。
郭思达，我们想念你，快给我们寄信来吧！
自思祈、烨豪后，我们班的人数只有三十三人了。开始的三十五颗闪闪发光的星星，离开了两颗星星后，其他星星的光辉难免会减弱一点。
但是，这个学期初，三名插班生的加入，让我们这个大家庭多了几分活力。
“分数乘法，能约分一定要约分……”杨老师正在讲台上讲课，这时，门外响起了“笃笃”声。杨老师开了门，门外有着三位家长和三位小孩。看到此景，班里瞬间“热闹”起来。没错，他们就是我们期待以久的插班生。其中一位男孩叫吴荣，皮肤是健康的橄榄色，身材比我矮一点，现在坐在我前排。在我们这个班中，他像一个弟弟一样。十分好动，我们在玩飞行棋，他跑来，摆弄我的棋子，我喊了一声“住手”他才摆休。
另外一个男生叫苏凯庆，我现在已经和他“打成一片”了。
我们成为好朋友，多亏一场篮球比赛。
星期四的一节体育课，我、中延、曾磊三个打算去认识认识插班生。热身运动结束后，我们拿着篮球主动找到了苏凯庆，并询问他是否要和我们一起打球，他软绵绵地说：可以啊。
在球赛中，我们渐渐开始认识对方，从一开始的“喂，传球”到后来的“凯庆”干得漂亮！
最后就是一位女生了，他身高怎么说也有165厘米，比朱修炜还高半个头。
这就是我们班的新成员了，他们有的调皮，有的幽默，有的文静，他们的到来，让我们班发出的光芒更耀眼。
这个学期刚开学不久，我们的数学王老师就给我们班领来了两位新同学。班主任陈老师一下子就对他俩热情得不得了。在教室后面最空旷的地方添加好了座位，360度无死角。给他们的座位垫得软软的，在座位上给他们放了吃的、喝的。还挑选了教室里长得最茂盛的绿萝放在他们的位置旁，简直就是一个超级豪华的大包厢，比我们的好了不知道几百倍。还嘱咐我们要对他俩友好，不能欺负他们。简直无微不至！我们几个男生都用嫉妒的眼神看着那两位贵客。
上课时，几个男生因为午睡没睡好，歪来倒去，走了神。陈老师看看他们，叹着气说：“你们呀，看看我们两位新来的同学，整堂课都睁着圆圆的大眼睛，一直在认真听陈老师讲课，一动不动。我猜这堂课，刚刚我讲的他俩都已经全听懂了。虽然才刚来，长此以往，肯定能成为我们班的学霸。再看看你们，像什么话？”我们对那两个插班生的敌意又增加了一点。
下课了，女生们都跑到两位插班生那里问寒问暖，语气温柔。还给他们拿吃的、喝的，给予无限关心。要知道，她们*常对我们可都是凶巴巴的呢。
我们几个男生终于忍不住了，在下课时偷偷议论该怎么处置这两个新来的家伙。有的同学说要把他们从我们班驱逐出去，有的同学说要把他们烤了，真是一个比一个残忍。
几天后的早上，刚来到教室，便看到那两位插班生的座位一片狼藉。吃的翻了，喝的洒了，座位也倒了。那位叫M豆的插班生竟然跳到了窗框上，另一位同学已经不辞而别了。教室里瞬间男生欢呼女生哭。
真是的，前两天陈老师还刚夸他们好学，今天竟然逃学了，比我们都禁不起表扬。
陈老师看这插班生似乎不大适应在我们班的学*生活，虽然女同学们再三挽留，还是让王老师把M豆同学也请回了家。
好吧，是时候揭开他们的真面目了！没错，小鸽子，就是我们的插班生！说实话，我还是挺想它们的。也许养久了，它们也能像珍珠鸟一样在我们上课时跳到我们的肩头，啄啄我们的笔尖，那该多有趣！
——插班生自我介绍菁选
插班生自我介绍
处在一个陌生场合时，我们时常会需要作自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编帮大家整理的插班生自我介绍，欢迎阅读与收藏。
大家好，我叫XXX，毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时，是否也有着这般感受呢?
不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧。
当然像雏田一样，我也一直在试着改变这样的`自己，虽然很难，但我会尽力。因此在今后的三年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!
在此先谢过大家了!希望大家以后能够多多指教，同心协力，共同取得进步。
大家好，我叫刘润婕，毕业于乌市第九中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：“真是不可思议!”我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢!
关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学*成绩也不错;有人说，我是坏学生，因为我学*从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。上了中学了，我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的!
关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书;有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。
有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨日本人，‘喜欢路见不*一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱;有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。
对，这就是我，一个*乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友;时而忧郁，爱把自己关在书海里。
这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。
小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!
快乐是什么?说真的。我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的'了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。
记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑，大人门就笑我,说我穷快乐，嘻嘻嘻。
我上了二年级后，常常和伙伴们一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实，很快乐。
等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻，到最后我得到的是什么?对，是快乐，因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......
上了高中后，我......
你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样。
快乐伴我成长，永远，永远。
“天空中不留下鸟的痕迹，而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释：曾经痛苦、彷徨，夜夜被噩梦纠缠;而现在，一切的一切都已过去，并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆，如同吊古战场的情怀，硝烟散尽，只剩下断壁残垣的荒凉。
曾有人说“少年不知愁滋味，爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的：没有人不曾经是少年。只是或许，在那段最令人不堪的岁月走过之后，便渐渐沉于浮华，渐渐被人淡忘了。
“天将降大任于斯人”，苦筋骨，劳心智，饿体肤，拂乱其所为之后，人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程，痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长，而它们愈是茂盛，投下的阴影便愈深。
而我却因成长而快乐，因为它不仅是一个过程，更是一个结果。
曾太在意过去，太担心未来，因而荒芜了现在，曾一直告诫自己正“行走在消逝中”，若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这***在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负，所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了，噩梦不期而至。时光开始荒芜，我用自己的生命去交换痛苦。
成长……接下来的，是成长。或许这一切的一切其实都是成长。
结局是很俗套的结局：整个世界从此开始明朗，而我因此快乐，尽管如此，我仍要说出自己的成长经历，大声地说出来，说给你们听，如数家珍般的，骄傲地大声诉说：或许为社会风气失望，或许对自身能力怀疑，或许对人际关系反感。都要做到一点：悦纳自己，善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得，却要等到很久以后。
快乐，是的。谁说快乐就一定要大声地笑，让全世界都知道?对于我而言，快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉，醒来之后的大声祈祷：
请给我勇气，让我改变能改变的;请给我*静，让我接受不能改变的;请给我智慧，让我分辨这两者。
成长，安宁而美好。
尊敬的老师，同学们：
你们好!
大家好，我是新来的插班生，我的'名字叫XX，我的英文名字叫xxxx。大家知道吗，Angle是天使的意思，我希望我永远都会像天使一样开开心心，快快乐乐，整天无忧无虑的!我现在上六年级了，面临升中学了，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学都给我寄予很大的期望。我不会辜负他们的期望，努力学*，考上初中的重点班!
大家好，我叫张xx，今年xx岁，我个子长得不高，身材长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的`曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想 :“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
我的优点是在家里认真预*、复*功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
嘿嘿!这就是我。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，今年xx岁，我来自xxxxx。很高兴能来到这里和大家一起学*一起成长。
初中生活从今天就要开始了，希望在新的学校，新的学年里，和老师同学们相处融洽，学*愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的`小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
在新的学期里，我会和大家共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难需要帮助的，我一定会第一个上前。请大家监督我。以上就是我的个人介绍，谢谢。
大家好，我是新来的插班生，我的名字叫XX，我的英文名字叫Angle。大家知道吗，Angle是天使的意思，我希望我永远都会像天使一样开开心心，快快乐乐，整天无忧无虑的!我现在上六年级了，面临升中学了，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学都给我寄予很大的期望。我不会辜负他们的期望，努力学*，考上初中的重点班!将来成为社会的栋梁之才，为祖国做出贡献!
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
插班生自我介绍
我的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书，知道团支书的不易与担当;做过学*委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学*负责;获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的'surprises。
我的脸长长的、尖尖的下颚，是个标准的瓜子脸;两只小小的眼睛，黑溜溜的，像两颗黑葡萄;矮矮的鼻梁，小小的鼻头;樱桃小嘴说起话来好听极了;脑后梳着一条长长的马尾辫，走起路来一晃一晃的。
我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画，我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样，成为你们的好朋友。
——观《功夫熊猫3》有感汇总五篇
星期天早上，神笔作文班的老师给放了一部很好看的电影�D�D《功夫熊猫3》。
这部电影的主人公是一只胖乎乎、单纯的熊猫阿宝。主要演义的是这只熊猫通过自己的信心，勤劳、刻苦地练*功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了天煞。影片赞扬了这只熊猫坚持不懈的精神，很值得我们学*！
影片里还有一只在阿宝身边的悍娇虎，外表强悍，内心温柔，情比金坚。只有她逃脱了天煞的魔爪，成功地给阿宝告知了危险情况，并让阿宝准备给天煞对战。结果阿宝不负众望，在灵界打败了天煞。
影片中的螳螂也给我留下了深刻的印象。尽管他是武侠中最小的，但是，当和敌人作战的时候，他表现得也很英勇！他很灵活，一下子就能跳到对方的肩膀上、草帽上，速度之快，眨眼之间就跑没影了，给对方束手无策的感觉。
五侠中还有灵蛇、金猴、仙鹤，他们的武功也是一个比一个厉害。他们和阿宝齐心协力共同把绿团军打得粉身碎骨，那场面好激烈啊！
我不仅喜欢影片中的正派角色，我也有点喜欢大反派天煞。你可能觉得有点意外，因为在一开始的时候，他与乌龟大仙是情同手足的战友。有一次，乌龟受了重伤，是天煞带着乌龟四处求医，最终把他带到熊猫村，是熊猫们用气功治好了乌龟。就这一点，我觉得天煞也很重友情。只不过，是后来他想把给阿宝治病的这份功劳占为己有。
这部影片让我感受深刻，不仅学*主人公阿宝的坚强勇敢的精神，还让我懂得了团结一心的重要性。
在端午的假期里，我们神笔同步作文班，看了一场非常励志的电影——《功夫熊猫3》。
电影的主人公是一个肥肥胖胖的熊猫——阿宝。乌龟大师修炼成了气功，天煞非常羡慕嫉妒恨，天煞是个煞星，乌龟大师就把天煞关在了灵界。但是五百年后，天煞从灵界逃了出来，并且发誓要吸掉所有大师的气。
然而就在这时，阿宝的亲生父亲出现了，带着阿宝去了熊猫村。天煞一路追击，就在这短短的时间里，阿宝就把全村子的熊猫都变成了功夫高手。发挥自己特长的'优点，打败了天煞的翡翠傀儡，打败了天煞，同时，这一段也是整个电影的高潮。
在阿宝把天煞带回灵界的时候，阿宝把气打给天煞，天煞原本是高兴得不得了，因为气太多，他的翡翠傀儡都恢复到原来的样子，自己也死亡了。因为他没有领悟到“得到越多，失去越多”，“知足常乐”的道理。
在学*中，遇到困难，我也我也要像阿宝那样，不要轻易放弃，相信办法总比困难多。
通过这部影片，让我明白了，只要坚持不懈，就会成功，不要像天煞那样贪婪，要做一个知足常乐的人。
星期天早上，神笔作文班的老师给放了一部很好看的电影――《功夫熊猫3》。
这部电影的主人公是一只胖乎乎、单纯的熊猫阿宝。主要演义的是这只熊猫通过自己的信心，勤劳、刻苦地练*功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了天煞。影片赞扬了这只熊猫坚持不懈的精神，很值得我们学*！
影片里还有一只在阿宝身边的悍娇虎，外表强悍，内心温柔，情比金坚。只有她逃脱了天煞的魔爪，成功地给阿宝告知了危险情况，并让阿宝准备给天煞对战。结果阿宝不负众望，在灵界打败了天煞。
影片中的螳螂也给我留下了深刻的印象。尽管他是武侠中最小的，但是，当和敌人作战的时候，他表现得也很英勇！他很灵活，一下子就能跳到对方的肩膀上、草帽上，速度之快，眨眼之间就跑没影了，给对方束手无策的感觉。
五侠中还有灵蛇、金猴、仙鹤，他们的武功也是一个比一个厉害。他们和阿宝齐心协力共同把绿团军打得粉身碎骨，那场面好激烈啊！
我不仅喜欢影片中的正派角色，我也有点喜欢大反派天煞。你可能觉得有点意外，因为在一开始的时候，他与乌龟大仙是情同手足的战友。有一次，乌龟受了重伤，是天煞带着乌龟四处求医，最终把他带到熊猫村，是熊猫们用气功治好了乌龟。就这一点，我觉得天煞也很重友情。只不过，是后来他想把给阿宝治病的这份功劳占为己有。
这部影片让我感受深刻，不仅学*主人公阿宝的坚强勇敢的精神，还让我懂得了团结一心的重要性。
今天，我重温了一遍功夫熊猫3,带着万分思想写下观后感。
当熊猫阿宝为成为真正的神龙大侠做准备的时候，他的生父——熊猫**突然到访。与此同时，拥有神秘力量的反派天煞登场，妄图制服所有高手，统治武林。相传在与世隔绝的熊猫村有着对抗天煞的力量，为了拯救苍生，阿宝与父亲踏上了归途，而阿宝的好伙伴悍娇虎、金猴、灵蛇、螳螂则一同拖延天煞，阿宝不仅肩负着成为真正的熊猫大侠的使命，还要让村民美美等新伙伴练就新功夫，继承乌龟大师的遗志，共同抵挡天煞。
经典的剧情，可爱的对白，幽默的语言，有趣的动作，一波三折的剧情，意想不到的意外带给了我一部让我热血沸腾的电影。影片的阿宝让我影象深刻，他有正义感，勇敢。他幽默，天真。他对朋友的感情十分浓厚。
这部影片还告诉了我们许多道理：要做对的事。不能贪心。我能欺骗他人，不能心急……
在端午的假期里，我们神笔同步作文班，看了一场非常励志的电影——《功夫熊猫3》。
电影的主人公是一个肥肥胖胖的熊猫——阿宝。乌龟大师修炼成了气功，天煞非常羡慕嫉妒恨，天煞是个煞星，乌龟大师就把天煞关在了灵界。但是五百年后，天煞从灵界逃了出来，并且发誓要吸掉所有大师的气。
然而就在这时，阿宝的亲生父亲出现了，带着阿宝去了熊猫村。天煞一路追击，就在这短短的时间里，阿宝就把全村子的熊猫都变成了功夫高手。发挥自己特长的优点，打败了天煞的翡翠傀儡，打败了天煞，同时，这一段也是整个电影的高潮。
在阿宝把天煞带回灵界的时候，阿宝把气打给天煞，天煞原本是高兴得不得了，因为气太多，他的翡翠傀儡都恢复到原来的样子，自己也死亡了。因为他没有领悟到“得到越多，失去越多”，“知足常乐”的道理。
在学*中，遇到困难，我也我也要像阿宝那样，不要轻易放弃，相信办法总比困难多。
通过这部影片，让我明白了，只要坚持不懈，就会成功，不要像天煞那样贪婪，要做一个知足常乐的人。
——观《恰同学少年》有感汇总五篇
纵观历史，任何一个国家在其发展与崛起的时候，它的年轻人都有一种特殊的精神风貌，这种风貌极富时代气息，正所谓“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”
西班牙崛起时候的`斗牛精神，美国的西部牛仔，前苏联的青年布什维克，中国的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么，“和*崛起”时代的中国青年，该具有怎样的一种精神风貌呢？
把个人奋斗融入到民族昌盛中，把个人命运注入到国家崛起中，这样的青年，必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。
作为一个人，要有尊严，有灵魂；作为一个民族更要有尊严，有灵魂。这就是民族的品格，民族魂。
有人说：一个中国人是条龙，一群中国人是虫。作为中国人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说：“记住，我们两个就是中国。”
是啊，无论走到哪里，我们华夏儿女有一个共同的名字――中国。
我们有自己的民族品格，民族魂！
追忆往昔峥嵘岁月，今又为何感到迷茫？江山代有人才出，上下求索。俱往矣，数风流人物还看今朝。
不知道这些年如何混过来的，但自从我看了电视剧《恰同学少年》，我就知道，我的是生活变了。遥想风华正茂的少年，指点江山，激扬文字，是何等的酣畅与潇洒，难忘教书育人的先生们，自闭桃源称太古，欲栽大木竖长天的开明高尚与坦荡无私。我不只一次怀疑现实，怀疑中国当前的教育制度，怀疑当代的同学少年。如今艰难探求，却恐迷失在这茫茫人海。
理想似乎离我们青少年越来越远了，作为在蜜罐中泡大的一代，是否失去了什么呢？***说过：“希望你们不是贪图安逸，坐享其成的一代，而是艰苦创业，造福人类的一代；不是因循守旧，墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状，不思进取的饿一代，而是向往明天，创造未来大一代。”故我今日之少年若昏昏噩噩，贪图安逸，碌碌无为，那么谁来担负起民族振兴只大任，谁来完成先烈们的革命思想？人的一生不可虚度。
诚然，我们处的时代是一个和*年代，我们不需要用刺刀和子弹去筑造新中国，不必用鲜血换来一个崭新的世界，但我们必须明白：国家仍很贫穷，民众仍很愚昧，思想观念仍很落后，物质上的利益正蛊惑国民的心智。所以说我们要做的事情有很多，社会上的一切不公*与不合理都必须被改变。梁启超有言：故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！
咏长夜，攀北斗；蝶恋花，梦难求；书翻千秋史，谈尽古今愁。
名与利，莫问候；书并剑，到心头；挥毫万山红，举臂托飞舟。
最后我想借孔昭绶校长在“明耻大会”上所致辞结尾：同学们，我们必须拿出十倍的精神，百倍的努力，励精图治，发奋图强，振兴中华！
泪，如雨下。
在心中扣问自己：因何而泪?
我回答不上来，将*半个时辰了，写了删，删了写，却还是回答不上来一个字，唯有泪漫书籍。
剧中的青年们，演绎着何为少年意气，而这份意气，对于一些人来说，也许像其他的电视剧一样，只是听一段故事，然后纷纷感慨:这比别的青春剧好多了，感动，真帅！然后，发个日志或者是说说，就没有然后了，继续回到自己的一亩三分地，什么少年意气的全抛在脑后，继续着自己的刘俊卿之路吧！
没错，我就是这样的人，也又不全是这样的人，因为我还留着一点泪水，虽然除了安慰自己什么用都没有。
虽自诩为对那段历史足够了解，也曾尽己之力去搜寻与其相关的任何资料，自以为对那段历史如同笔砚一样熟悉，但当你熟悉的人物从尘封的历史中走出来，在你的眼前演绎着百年前他们所经历的，所参与的，内心还是有着无尽的感慨！
我无法忘却！我无法走出来！
我想像不出来，剧中的那么上进、善良、心忧天下、志于救亡图存的青年，倍受折磨于**势力，惨烈牺牲于枪下、绞刑架的画面！想象不出来剩下的同志对牺牲的烈士怀着什么样的心情！
剧中那时的画面有多美好，对于之后的牺牲就有多痛心！
曾经我想像过，如果我遭受到这些，我会怎么办；但每次都是刚想到第一秒，我就没有勇气继续想下去！肝肠寸断！钻心剜骨一般！更何况这是史实！早已发生过的史实！无法改变的史实！
易永畦、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏、何叔衡……当曾经身边的挚友一个个远去；父母，妻子，三弟，侄儿，堂妹，二弟，儿子……当身边的亲人一个一个远去，他的心中，会是何等感想？
以前的我真的无法想象这部剧的主角，在多年以后，是如何忍受这份痛苦的，但现在的我，似乎明白了，也理解了。痛苦从未被忘却和缓解，而是有着比痛苦更重要的事情去做，有着牺牲的战友托付给他的事情去做。
他为了这份事业奋斗到生命的最后一刻，还没有完成，还有着遗憾。我从来不信那些说他变了的连篇谎话！一位扛着重任战斗到生命最后一刻的人，一个永远喊着“人民万岁”的人，变了？可能吗？有谁会信吗？
人民万岁！
人民万岁！
人民万岁！
其余，何须多言！
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。”***的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口，而且激发了几代青年人豪情壮志。最*中央电视台正在热播的一部红色偶像剧《恰同学少年》给我带来很大震撼，我相信也许很多人和我一样已经被这部电视剧深深的吸引着，感动着……
这部电视剧中一个个朝气蓬勃﹑积极性上﹑鲜活明亮的年轻人深深的感染着我，当我看到***那一批年轻人的豪情壮志，那种志存高远，发奋图强，报效祖国的精神，我想他们那种意气风发、胸怀鸿鹄之志，饱含忧患情怀的精神是在任何时代都适用的，在任何时候都会激励一代又一代年轻人奋发向上的。
我认为他们那种满腔热血、奋发图强、忧国忧民的精神，不但在那种中国正处在水深火热，战乱频繁、民不聊生的时代有用，而且在今天这种国太民安的太*盛世的和*年代也同样适用。
作为一名教师，我深深的感受到，教书育人，不但教书重要，而育人更重要，试想如果我们现在教出的学生都象刘俊卿一样的话，那么，大家可以想一想我们未来的中国会是怎么样子，细细想起来是很可怕的事情。如果是那样的话中国还会有灿烂的明天吗？所以我认为育人比教书更重要，更必要。
我们可以看一看，我们现在的学生，也许是因为独生子女的缘故，大部分孩子都是自私自立，眼中只用自己，自己的利益高于一切，根本不知道要如何和同学和睦相处，如何互相帮助；在任何时候集体的利益要高于一切，以集体的利益为重；根本不知道如何尊敬师长，孝敬父母；试想如果连这些孩子们都做不到的话，何谈报效祖国呢！
所以，我们要从小就要培养孩子们热爱祖国、报效祖国的远大志向，让他们从小就满腔热情的去学*，树立远大的人生观、价值观。但这些并不是仅仅停留在口头上、书本上，如果只是仅仅靠生硬的教材来说话，靠教师天天口头上喊了一遍又一遍，那也是费工徒劳，只会让孩子们产生逆反心理。
我觉得这种责任应该全社会来承担，家长、学校、社会一起来担负这一代孩子们的教育职责。应该想办法创设一些环境、一些机遇，让孩子们去切身体会一下，去亲身感受一下。真真切切让他们感受到他们就是未来的小主人，未来的中国要靠他们去建设，去规划。让他们感受到，读书不仅仅是为了考个好学校，考上清华、北大好好找工作，有个好工作，以后的日子就会舒适一些挣的钱就会多一些；或者多学点知识，知识丰富一些以后就会成为老板，经理什么的。而是要从小就要有“国家兴完，匹夫有责”责任感，国家的强盛是自己息息相关的，我就是国家的一分子，我要为国家的繁荣昌盛出力献策。要让孩子们从小就建立国荣我荣，国耻我耻、唇亡齿寒的时代使命感。
那样我们做教师培养出来的人才就不至于成为刘俊卿那样社会的败类，只有聪明的脑袋瓜，而品质却极差的废品，要知道高智商的人犯起罪来更可怕。
所以，我认为和*年代更需要“热血青年”，更需要培养有远大理想，有正确人生观，正确价值观，胸怀大志、目光深远的一代年轻人！
我真希望更多的孩子们、年轻人能从这部红色偶像电视剧中学*到更多的知识，受到更真切的感动。我觉得电视剧《恰同学少年》就象一朵春天里绽开的迎春花，是那么的灿烂，那么的绚丽，而又那么的旺盛，那么的有生命力！
暑假渐渐临*尾声，我也正愁着学校布置要看的《恰同学少年》，还没看呢。有天中午，就让我给撞了个巧，刚好有个电视台正在播放《恰同学少年》，而且一天播好几集。
以前，我对***并不怎么熟悉，相对来说，我比较喜欢***。但是看了《恰同学少年》后，我对***的印象有了很大的改变。
剧中让我最深刻的剧情：就是他带领了200名师大的学生，佩带着扁担做的假枪，放鞭炮充当枪声吓唬溃兵。城南郊外，四下突然“枪声”大作，旌旗招展，到处是围上来的“人马”和“缴枪投降”的叫声，溃兵都以为中了埋伏，一时乱作一团。溃兵们终于答应派人去谈判。最后***、蔡和森和萧子升三人一起去谈判。就在溃兵团长命令溃兵“缴枪”时，忽然马疤子逃了回来，并揭发了他们。而这时，***居然能故做镇静的，不紧不慢的倒了碗茶水，喝了起来。那样子，就好象自己真的是个如假包换的桂兵似的。
就连我这个局外人，看到这个情景，吓得也不知该如何是好了。所谓皇上不急，太监着急。可是没想到，***竟能如此完美的演绎了一段生死之交臂。这足以显示出他机智勇敢，临危不乱的气魄。
其实在我们生活中，又何尝不是这样的呢。在遇到困难的时候，我们常常会想到如何去逃避，去躲开它；很少会有人会勇敢的去克服它的。如果***他们，当初也是选择逃避的话，那我们这些后人还能看到如今的湖南么？答案不言而喻。
所以，看了《恰同学少年》，不仅让我对***有了新的认识，也让我知道了，在生活中，遇到困难、危险的时候，我们应该勇敢的面对，用我们的智慧、勇敢，和临危不乱的精神去和敌人作战斗。这样，我们会比逃避多了一丝希望：化险为夷的希望！
——观安全教育片有感汇总五篇
“注意安全，安全第一”这些话常常在人们嘴边响起，可为什么有些人就是做不到呢？
今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感触。这个片子主要是讲注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在这个片子中我看到了许多惊心动魄的画面，我在现实中也看到了许多。
我的弟弟就有过这样的教训，那是在一个暑假的晚上。弟弟出去玩，我跟爸爸还有妈妈在家里看电视。忽然门外传来一声叫喊声，我们出去一看原来是姑姑。“你有什么事？”妈妈问道。姑姑急冲冲地说：“玉龙被车撞了！”我们大吃一惊，一家人赶忙跑过去。只看见弟弟在一旁哭，马路边还停着一辆汽车。姑姑走过来说：“刚才玉龙正要回家的时候，走快了没看车。他一走过去就被车上的东西挂住了，车一跑给他甩到那边了。”妈妈听了连忙问：“玉龙，你有事吗？”弟弟哭着说：“没事”爸爸不放心，最后又带弟弟到医院做一次检查，这才放心。你们看这就是不注意安全的结果，幸好没什么大事，要不然哭也来不及。
安全是不可轻视的，如果你轻视了它，它也会轻视你。所以我们要注意安全，珍惜生命。
今天下午，我和我爸爸来到了老师给我们的电影票上所写的地址听讲座，题目是《小学生安全教育》。
这里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了个位置坐下。首先观看了有关小学生安全事故的几个案例。慕老师给我们讲：安全是不要做危险的事，如玩火、玩电、玩不应该玩的东西，不然会导致煤气爆炸、火灾和触电等。作为小学生，这些东西是不应该摸的，我们要经过妈妈、爸爸的同意和说明这个东西怎么玩、怎么用，这样我们才能避免危险。过马路一定要走斑马线和遵守交通规则，在学校不拿小刀和锋利的东西与同学们嬉戏。不到危险的地方玩耍和游泳。同学们听的都很认真，我从中起到了很大的启发和帮助。
最后，慕老师又给我们演示了记单词的准确方法——联想记忆法；想、找、拼 ，并在热烈的掌声中结束了这次讲座。
篇四：中小学生安全教育片观后感
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。
周日，我观看了《中小学生安全教育》片，片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时，我们要赶快逃到操场的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间，或者上面没有悬挂物的墙角。
在夏天，溺水是孩子们的头等杀手，当碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，千万不要跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时，我们同样不能乘坐电梯，要赶紧拨打119报警，尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高，我们无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进，向浴缸中不断放水，隔断火源，等待就救援。
通过对这些知识的了解，希望每个人都能够重视和学*安全知识，因为多学一次安全知识，*时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
中国在**后迅速发展，然而汽车也走进了寻常百姓家，虽然汽车给我们带来了很多方便，但是汽车也携带的一定的危险性。当我看到死于车祸的人时深深的叹了口气，司机只要注意这么一下，悲剧就不会发生。
我记得电影里有一幕特别悲惨。一个客车司机在一条高速公路上连续跑了三、四个来回还坚持不肯休息，就在高速公路中间的一座桥上，汽车冲出了围栏，倒立在河床上，车上的人无一生还；死者的家人在黄色的棺材边哭泣。那为司机只要注意自己的身体，那么这活生生的几十条生命就不会这样白白断送。
往往出车祸的就人就是不遵守交通规则的，那部电影里有些就是着样事例。他和几个朋友去喝酒，喝完酒，准备开车回家，因为人数多，车辆已经严重超载了，那个人又没驾照，就这样开上了山，一不小心从山上冲到了山下的石厂，车上的人无一生还。
车轮是无情的。其中就有一个小女孩，她妈妈去上班，到了中午，她发现妈妈忘记拿钥匙，连忙送去，可是就在交差路口，一辆汽车冲了上来……等她醒来时，她的腿已经不能动了，造成终生残疾，她出去也只能坐在篮球壳里了。在最后那小女孩以一句话再次想我们敲响了警钟：“叔叔、阿姨们，当你们开着汽车在公路上奔驰时，你们想想，想想我这个将终生坐在篮球壳里的小女孩。”
在结尾，我还看到一个触目惊心的数据，数据上说：我国20xx年用于车祸直接济损失就有33。5多万元，估计*均每分钟就有6人死亡；20xx年我国用于车祸经济损失就有15。5多万元，*均每分钟死于车祸3人。
这部电影让我联想到了在马路上玩耍的孩儿、不看红绿等就横行的人和车辆、在马路上横冲直撞的摩托车；这都是极端危险的。如果你看了这部电影，你还会贪杯吗？你还会在马路上横冲直撞吗？你还会在马路上玩耍吗？你还会闯红绿灯吗？我是再也不会了，我宁愿麻烦一下自己也不愿去图那一下方便。
如果我们能注意一下，谦让一下，小心一下就不会发生这样的事情；你要是不这样，就是点燃了那支死亡的蜡烛。
星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》，这是关于安全方面的一部短片，用一个个生动的案例讲了安全方面的常识。
案例一，描述了让我印象最深的火灾。短片中讲的是一位中学女生晚自*后在宿舍中点蜡烛学*，结果太困睡着了，结果蜡烛燃尽，点燃了蚊帐，引起了大火，最后造成了多人伤亡的惨剧。此案例提醒我们，在宿舍不能够点燃火物看书。
案例二，突然发生地震。如果在校园里突然发生地震，如果无法跑下楼，应该及时躲在坚固的物体下方暂避，如果有时间跑下去，应当按队列顺序及时跑下去，到空旷的地方躲避。
案例三，交通安全事故。过马路时，应按照红灯停，绿灯行的顺序过马路，不能奔跑过马路，不能横跨马路中央的护栏，否则会出车祸。交警叔叔的话我们应牢记在心，几秒钟的冲动，一辈子的痛苦。
通过这么多案例的分析，让我明白了我们大家应珍惜生命，学会保护自己，远离危险！
看了＂江西教育台＂的安全教育片。在当中我了解了许多关于游泳，交通，火灾的常识。
游泳因为溺水死亡的人数起来赵多。20xx年就有11起溺水死亡事件，共死亡率60人。村发生事件较多是因为池塘，小河。中小学生因为夏天天热，放学就去游泳，造成溺水死亡。这些都是因为他们没有服从父母和学校的安排。
学生发生的交通事故在20xx年中占８％，就有3732因为交通事故死亡，或残废。
中小学生对火灾的防范意识也不够。在20xx年１月到５月份就有111275起火灾发生受伤616人。中小学生发生火灾的原因有两点，一是因为有些学生的火灾防范等知识不够重视，二是因为一些中小学生一遇到火灾而紧张，乱了次序，从而导致没有安全离开。
我们一定加强安全防范知识，遵纪守法，好好保护自已。每个人的生命只有一次，我们一定要珍惜生命。
