读养花有感9篇

首页 / 文库 / | 2022-09-28 00:00:00

读养花有感1

  初看《养花》这个题目,便以为是一篇写养花的观察日记,可经过仔细阅读,反复思考,才知道这是我国著名作家老舍爷爷写的一篇含有深刻的人生道理的文章。

  课文中写到:“不劳动,连棵花也养不活。”这句话的确是一句千真万确的真理。马克思曾经说过:“劳动创造了人。”是呀,从古到今,哪个人不是从劳动中磨练出来的;哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的;又有哪件事不通过劳动就能办好呢?养花要劳动,学*不也是如此吗?要想取得好成绩,不下功夫,不付出比别人多几倍的代价,是不行的。还记得我刚上五年级那一年,第一单元语文测验才考了85分。回到家,爸爸很生气地说:“这么差!”我抹去眼角的泪花,奋起直追。每天不光做完老师布置的家庭作业,还做一些相关练*。就这样,第二单元考了91分,虽然不是很好,但是着足以说明在人类生活中是一门最重要的学问了。

  课文的最后一段中“有喜有忧,有笑有泪……这就是养花的乐趣。”这两句话,开始来来*读了好几遍,才体会到其中的含义。老舍爷爷在养花的过程中经历不少伤心事,可正因为有了伤心事的教训,才换来了成功的喜悦,才有了喜与笑。因此,通过失败取得成功,比顺顺利利取得成功要有更多的喜悦与笑容。我对这一点深有体会。

  读完课文,我不禁对老舍爷爷产生了敬佩之情,他的文章是字字有据,句句有理。这文章使我受到了深刻启迪,使我懂得了:劳动创造一切,失败孕育成攻。

读养花有感2

  今日,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。

  文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得 多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。从此,我更知道生活常识的重要。

  “让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学*非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学*,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。

  读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学*的好方法。

读养花有感3

  最*我学了一篇老舍的文章,题目是:养花。

  这篇课文主要讲的是:老舍先生爱花,所以也爱养花。他只养些好种易活的花。他在养花的过程中也学会了一些养花的技巧。还有老舍先生养花的乐趣、享受劳动成果的乐趣还有一些养花中的伤心事。最后,文章还有这么一段话:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

  学了这篇文章,我感觉这篇文章读过去不但语句通顺,而且还蕴藏这人生的哲理。文章的最后一段:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。这段话不但说了养花的乐趣,而且还说了老舍先生对人生的看法。我也懂得了:人生不一定都完全是完美的。有时我们会遇到伤心事,有时我们会有开心的事。不论有什么事,我们应该笑着去面对,笑着面对人生的酸、甜、苦、辣。人生的各种事可能都是对我们的磨练,让我们学会怎样去面对生活中遇到的困难,让我们学会怎样去面对伤心的事。

  笑对人生,笑这面对人生的`酸、甜、苦、辣,也许是最好的!

读养花有感4

  读《养花》有感今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。这篇文章说的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。

  读了这篇文章后,我收获非常大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动就获得成功果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我以前的学*来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的学*态度,正好应了一条格言“业精于勤而荒于嬉”。

  结果,我的成绩很不理想。今后我一定会改掉我的坏*惯,在学*上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固旧的知识,也只有这样,才能使学*成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对这句话,我的理解就更深了。现在我们是毕业班,作业很多,写着写着脑子就晕了。汉字在我的眼里好像会跳舞。后来,我写一点作业就到外面蹦两下,借此换换脑子。我觉得这样做出来的`作业,质量有了相当的保证。读了这篇文章,我受益匪浅,不仅懂得了真理,还知道了一种好的学*方法。

读养花有感5

  美化环境,丰富生活,需要劳动,只有劳动才能造美,否则‘连棵花也养不活’,简短的读养花有感。这是我读了老舍的【养花】所得到的启发。

  老舍养花不顾自己的腿病,也不顾狂风暴雨,对花倾注了全部的感情,付出了自己辛勤的劳动和汗水。他不仅使自己的生活充满了乐趣,而且还让朋友一起来分享自己的快乐。

  我也爱花、爱草、爱鱼,可只喜欢欣赏,不太喜欢养护它们,或者只是从自己的兴趣出发,做一阵子就厌烦了。我家养了许多鱼,什么红剑、孔雀、金鱼啦等等,我都喜爱。起初,我还能勤换水,让他们晒太阳。可是不久我就变得懒惰了,心里还想;老换水干啥,怪麻烦的。后来鱼缸里的水渐渐少了,变得浑浊了,小鱼因为缺氧而死得只剩下几条了。我这才急忙换水,剩下的小鱼总算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的关切它们比较起来,我可真是差得太远了。

  读了【养花】,使我明白了要让生活变得更美好,需要付出艰苦的劳动,因为只有劳动才能创造未来。

  《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

  “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎,读后感《简短的读养花有感》。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间上没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不是也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到了自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得知识并不是坏事。古诗词大全”说得多好。不过,要获得知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不了苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学*吃不得苦,想认真听课,却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课,我明白了“学*应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始,我要上课认真,举手发言,掌握更多、更扎实的知识,尝试学*的甜头。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了人做事的真理。古诗大全这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?

  读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

  我一定永远热爱劳动。

读养花有感6

  《养花》这篇课文,详细记叙了老舍先生在养花劳动中苦与乐,充分表达了他对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动的酸甜苦辣也有一番深刻的体会。

  “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就能获得快乐,也没有不吃苦的劳动。劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽艰苦,怎么能行?又怎会取得快乐,尝得甘甜?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学*吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学*应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了许多的玩耍,抓紧时间努力学*,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学*的甜头。

  读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了酸、甜、苦、辣、咸之后,才会有不尽的滋味。我一定会永远热爱劳动。

读养花有感7

  读了著名作家老舍的《养花》,我深受启发,尤其是对“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?"这句话感受颇深。不仅是因为我对老舍先生的作品仰慕已久,还是因为这句普普通通的话,饱含着一个道理:做什么事情都要付出劳动。也就是说,只有辛勤劳动才有所收获,想要收获就必须付出劳动。

  养花需要付出劳动,同样也要辛勤努力。学*上如果不下苦功夫,成绩就会下降,在学*的道路上,如果偷懒,到头来必将一无所获。就拿我的学*来说吧,以前我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,随便来个临时抱佛脚,东找西借蒙混过关。这样的过且过得的态度正好应了一条格言:业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。也就是因为这个我的学*成绩不稳定,而是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。今后,我要改掉以前的坏*贯,在学*上多付出,隐扎隐打,才能巩固学到的知识,也只有这样才会使学*成绩得到稳步提高。

  在《养花》一文中,老舍先生说:“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心胜于吃药。”这充分说明了劳动和体力重要性。这种劳动重要值得我们全部的人学*。以前我只知道学*根本就没做任何事情,什么都让母亲做什么都要父亲做。完全就是"衣来伸手,饭来张口。" 而且低分数的压迫,让我们都不得不抓紧学*,作业堆积如山。我们的学*任务异常艰巨,每天放学后脑子被硬塞进去的东西撑的隐隐发痛。

  回到家中又顾不得休息,半个小时,要马不停蹄的赶作业,如此争分夺秒。身体也不健康了。如果我坚持一会儿,人就摇摇晃晃,不能自持了。书本上的字如密密麻麻的小虫子。后来我做了一会儿作业,就再往外跳几下活动活动筋骨,因此来换换脑子。再回到屋里写作业,然后又出去,这样循环往复,我觉得学*效果一下子就有了明显改善,爸爸妈妈都说我像变了一个人似的。

  老舍先生从《养花》中悟出了劳动的真谛,我也从他的《养花》中明白了做人和做事的道理。

读养花有感8

  做一件事最注重的不应该是结果而是过程。这是我读了老舍的《养花》所悟出来的。(开头点出感悟中心,主题更突出,不错。)

  《养花》是老舍先生根据自己养花的经历写的一篇文章。文章讲了养花中所获得的乐趣,老舍先生所享受的是劳动的过程。

  他是这样写的,也是这样做的。“我写一会儿,然后出来,搬搬这盆,搬搬那盆,然后再写一会儿如此循环,体力劳动和脑力劳动相结合,有益身心健康。”(引,议)

  老舍先生对花也赋予了很多的感悟。“邻居家的墙倒了砸死了三百多棵菊秧,全家人几天都没有笑容。”老舍先生对花的感情可见一班。(引,议)

  《养花》给我一个启示:“做事最有意思的不一定是结果,也是在做这件事时的过程。去享受这其中的乐趣,才是重点。”

  这使我想到了前几天的一件事。我上交了一篇作文给老师,参加征文比赛。但没有被选上,所以一提起这个事儿,我心情就很低落。但现在我意识到,我应该像老舍先生那样注重过程:构思时的认真、写作时的严谨、完成后的愉快,这都是我应该享受的,不应该太在意那失败的结果。(联)

  其实想想,生活中很多事都如此。比如玩游戏,我们不应该去过分注重输赢,而是应该享受游戏带给我们的欢乐、笑声。(联)

  我想,以后我要享受每一件事的过程,享受过程带给我的欢乐。(结)

  评:这篇*作还是非常不错的。“引”的简洁,“议”老师加上了,“联”写的很棒,“结”也点明了中心。不过,小作者在*作中的语言有时晦涩不通,需要注意。

读养花有感9

  今天,我读了现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久。《养花》这篇文章叙述了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了人生真谛。读了以后,我的收获很大“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似很简单的一句话,却蕴含着深刻的道理。

  记的有一次,我买了一料花的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看这花究竟是什么样子的。可它偏偏跟我过不去,几个月过去了,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。,一年的后忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,这朵花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。

  读了养花我懂得了做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。


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读养花有感9篇(扩展1)

——读《养花》有感9篇

读《养花》有感1

  《养花》这篇课文,详细记叙了老舍先生在养花劳动中苦与乐,充分表达了他对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动的酸甜苦辣也有一番深刻的体会。

  “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就能获得快乐,也没有不吃苦的劳动。劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽艰苦,怎么能行?又怎会取得快乐,尝得甘甜?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学*吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学*应当吃苦耐劳”的'道理。现在,我放弃了许多的玩耍,抓紧时间努力学*,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学*的甜头。

  读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了酸、甜、苦、辣、咸之后,才会有不尽的滋味。我一定会永远热爱劳动。

读《养花》有感2

  今天,我读了一篇作者老舍写的文章,名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。

  文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在个玻璃缸里。

  开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得 多的原因。这时,我真恨自己,老舍先生就能把几百盆花养得好好的,而自己却连条金鱼也养不活。从此,我更知道生活常识的重要。

  “让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也是有体会的。每当期末考试前,学*非常紧张。放学回家后,我二话没说,就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学*,使我头昏脑胀。不知怎么好,只好到阳台走走,给花除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。

  读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学*的好方法。

读《养花》有感3

  朋友,你养过花吗?你尝过养花的酸甜苦辣吗?我读了老舍先生的议论散文《养花》之后,就仿佛同他一起分享了花盛开时的自豪心情,也仿佛同他一道饱尝了花儿被砸死时的忧郁之情。

  读完文章,掩卷沉思,我受到了一个深刻的启迪:我们的学*不也和閧一样吗?有点喜有忧,有笑有泪。

  让我们先回味一下文章吧,作者是这样描写的“有喜有忧,有笑有泪,有香有色,有花有实,是必须劳动,又长……”这句话生动描写了养花的酸甜苦辣。我不禁想到了学*,我们的学*不像在养花吗?记那些枯燥无味的单词,读那不读不完的英语课文,还要估各科作业……上课、下课、练*、测验……每天都会累得筋疲力尽,真是苦不堪言。学*比养花还难,处处充满苦味儿,正如文中所说“养花需要劳动。”学*需要劳动,当你一旦失败,辛勤的劳动成泡影时,会感到全身心充满苦涩。作者的花被砸死时不也是很伤心吗?但是,当作者辛勤栽培的花盛开时,他便“自豪喜欢”,充满着说不出的高兴,这乐趣不正是辛勤结出的硕果吗?我们的学*也是如此,当我们通过勤奋学*取得优异成绩时,我沉浸在胜利的喜悦中,这乐趣不正是汗水的结晶吗、学*上只有不畏艰难地向上攀登,才能尝到甜,当我们登上知识的高峰时,就可尽情地享受如诗如画的风光,才会领略到真正的乐趣和辛勤的价值。记得参加吹笛子大赛时,我有天都吹,很努力,玩只能和我说再见,经过辛勤的努力,汗水的浇灌,我最终取得好成绩,能愉快地享受劳动成果,这难道不是一种乐趣吗?

  享受乐趣当然容易,但走完泥滩的这一历程,就不容易了,要想取得优异成绩,首先要掌握正确的.学*方法,作者就得通过长期养花,才摸到一套养花窍门。如果你不知道养花知识,盲目去养,把喜阴的花放在太阳晒,花就过早地凋谢了。学*也是如此,如果上课的我们只顾做笔记,没有动脑筋思考老师的问题,哪怕笔记做得很认真,自己对问题的不理解也是毫无意义的。我们勤奋努力的同时,掌握正确的学*方法,一定能有收获的。

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见知。这就是养花的乐趣。”我读了这也是劳动的乐趣,学*乐趣。

读《养花》有感4

  初看《养花》这个题目,便以为是一篇写养花的.观察日记,可经过仔细阅读,反复思考,才知道这是我国著名作家老舍爷爷写的一篇含有深刻的人生道理的文章。

  课文中写到:“不劳动,连棵花也养不活。”这句话的确是一句千真万确的真理。马克思曾经说过:“劳动创造了人。”是呀,从古到今,哪个人不是从劳动中磨练出来的;哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的;又有哪件事不通过劳动就能办好呢?养花要劳动,学*不也是如此吗?要想取得好成绩,不下功夫,不付出比别人多几倍的代价,是不行的。还记得我刚上五年级那一年,第一单元语文测验才考了85分。回到家,爸爸很生气地说:“这么差!”我抹去眼角的泪花,奋起直追。每天不光做完老师布置的家庭作业,还做一些相关练*。就这样,第二单元考了91分,虽然不是很好,但是着足以说明在人类生活中是一门最重要的学问了。

  课文的最后一段中“有喜有忧,有笑有泪……这就是养花的乐趣。”这两句话,开始来来*读了好几遍,才体会到其中的含义。老舍爷爷在养花的过程中经历不少伤心事,可正因为有了伤心事的教训,才换来了成功的喜悦,才有了喜与笑。因此,通过失败取得成功,比顺顺利利取得成功要有更多的喜悦与笑容。我对这一点深有体会。

  读完课文,我不禁对老舍爷爷产生了敬佩之情,他的文章是字字有据,句句有理。这文章使我受到了深刻启迪,使我懂得了:劳动创造一切,失败孕育成攻。

读《养花》有感5

  读《养花》有感今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。这篇文章说的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。

  读了这篇文章后,我收获非常大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动就获得成功果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我以前的学*来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的学*态度,正好应了一条格言“业精于勤而荒于嬉”。

  结果,我的成绩很不理想。今后我一定会改掉我的坏*惯,在学*上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固旧的知识,也只有这样,才能使学*成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对这句话,我的理解就更深了。现在我们是毕业班,作业很多,写着写着脑子就晕了。汉字在我的眼里好像会跳舞。后来,我写一点作业就到外面蹦两下,借此换换脑子。我觉得这样做出来的作业,质量有了相当的保证。读了这篇文章,我受益匪浅,不仅懂得了真理,还知道了一种好的学*方法。

读《养花》有感6

  今天,我又读了一遍著名作家老舍的养花,因为这是我最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行间里充满了老舍先生养花的乐趣。我读一遍后,受益匪浅。

  老舍先生养花中付出了艰辛的劳动,特别遇上狂风暴雨,抢救花草,弄得腰酸背痛,热汗直流,但他却觉得“这多么有意思啊”。从而悟出了,“不劳动,连棵花也养不活”的道理。过去我在家里什么事情都赖爸爸、妈妈,就连吃饭,穿衣服等这些简单的事情,也是坐享其成,真是衣来伸手,饭来张口,我成了家里有名的“小公主”。自从学*了养花之后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才能有收获,生活才能过得有意义,有价值。于是,我每天放学后,就帮家里干一些力所能及的家务活儿,做饭啦,打扫房屋啦……有时累得满头大汗,心里却有说不出来的快乐,妈妈还夸我是个爱劳动的孩子呢。

  老舍在养花这文章里讲到“看着友人拿走自己的果实,心里自然特别喜欢”,这一点也不假,我也有同样的感受。我房间里有自己做的手工,有五颜六色的吊兰,形态各异的小泥人等等之类,亲朋好友看到也赞不绝口。临走时,我送一些给他外,与他们分享我的成果,感到别有一番情趣。

  读完养花一文,我沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价,因为只有劳动,才能创造出来好生活。

读《养花》有感7

  同学们,你养过花吗?你感受过养花的喜怒哀乐、酸甜苦辣吗?我读了老舍的散文《养花》后,就仿佛身临其境,与他共品花儿开放时的甜蜜、自豪;又仿佛眼睁睁地看着花秧被砸死,体会那种悲伤、忧郁之情。

  合上书本,我静静地沉思着,文章中的每个字都在我心中徐徐回荡,宛若一架大鼓的鼓槌,一声声敲进我的心底,我受到了一个深刻的启迪:我们的学*不也像养花一样吗?有喜有忧,有笑有泪。

  让我们回味一下文章吧!老舍爷爷在文末感慨地说:“……有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色……”句子虽不长,却生动地讲述了养花的酸甜苦辣,蕴含了一个又一个引人深思的哲理。我不禁想到学*,我们的学*不也像养花一样么?计算一个又一个复杂难解的应用题,记那枯燥无味的单词,背诵一篇又一篇连意思也不懂的英语课文,还要被沉重的作业压得喘不过气来……每天都会累得筋疲力尽,真是苦不堪言,恨不得长出十双手来做事。学*生涯就像一个黑暗的隧道,我们一刻不停地走着,却不知道什么时候才是尽头。学*比养花还要苦,还要难,处处充满苦味儿!

  文中说过:“氧化需要劳动。”学*更需要劳动。当你失败了,辛勤的劳动化作泡影时,伤心、委屈、愤怒、自卑……让你感到像吃了最苦的黄连般,会感到身心无比苦涩。我还记得,在我第一次竞选大队委失败时,我大哭了一场,想到之前,我自信满满地准备演讲稿、努力练*,老师们却全盘否定,让我的满腔热情被浇了一盆冷水,从头凉到脚。不知道是第几次尝试,在我已不抱任何希望的时候,却意外地被选上了。自豪、兴奋的心情让我尝到了成功的喜悦。把先前的委屈全抛到了脑后。老舍爷爷不也是这样么?当花被砸死时伤心欲绝,但花儿盛放时,他便“自豪喜欢,充满了说不出的高兴”。这正是辛勤结出的硕果啊!我们的学*也如此。当我们通过勤奋努力获得优异成绩时,我们沉浸在喜悦中,这不正是汗水的.结晶么?学*的大道不会*坦,只有不畏艰难地向上攀爬,才能尝到甜头。记得去年,我参加了小学生奥数比赛,从通过初选的那一刻起,我就放弃了玩耍的机会。我不能玩电脑、看电视,我每天都要钻研那让人头疼的奥数题;体育课、音乐课与我无缘,我要抽出时间来听老师如何把一道题用多种方法解答。书、笔、草稿本,三样物品成了我那些天最重要的精神粮食。终于,我不负众望地获得了全市举行的小学奥数比赛的一等奖,能愉快的享受乐趣。当我被同学们羡慕的眼光注视时,心里比吃了蜜还甜,这难道不是乐趣么?人们最想得到的乐趣,往往是最难得的。

  享受乐趣当然容易,但走完艰难的历程就难了,想要取得丰硕的成果,取得优秀成绩,首先要掌握正确的学*方法,老舍爷爷多年养花,才摸到一套养花的窍门。试想,如果他不懂得养花的知识,盲目地去养,把喜阴的花放在太阳下,又吝啬地只给喜湿的花一点儿水,能养好花吗?学*也如此,如果上课时只顾做笔记,不去动脑筋思考老师提出的问题,那么尽管认真的去做了,也只不过是一台有思想的复读机而已。

  我有一个同学,勤奋努力是大家公认的。上课时,他总是认真仔细地做笔记,但他从不思考老师提出的问题,只等别的同学说出答案,然后再记下,如此循环,虽然知道答案,但没通过大脑,考试时就不知所措了,自然没有好成绩。他付出的努力比别人多许多,却对学*毫无帮助,不能举一反三。所以,勤奋努力的同时,也要掌握正确的学*方法,一定会有好收获。

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色。既须劳动,又长见识。”这是养花的乐趣,更是学*的乐趣!

读《养花》有感8

  最*,我们学了老舍写的《养花》这篇课文。这篇课文主要写了老舍养花的乐趣:有喜有忧,又笑有泪,有花有果邮箱有色,既需劳动又长见识。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话令我感触极深。做什么事都要付出劳动,不付出劳动便想得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。只有劳动的人、付出的人,才会得到劳动果实,过上好日子。

  就拿我们班的小红来说吧!他*时很懒,上课不认真听讲,连课堂笔记也不记。结果到考试的时候,东张西望,一会抄抄他的,一会又看看他的。甚至有时候他抄不着时还会偷偷地瞄两眼书。也正是因为这样,他的成绩才飘上飘下。这就是不付出的结果。

  生活中,学*中,都只有劳动、付出,才会收获。不劳动,不付出,是没有好结果。

  读完这篇文章,真的使我受益匪浅。既懂得了道理,也找到了好的学*方法。

读《养花》有感9

  在文中作者写了不少养花的乐趣,老舍爷爷把养花当作做了一种娱乐,成了他生活中不可缺少的一部分.那些普通的花草虽不名贵,但养它们却乐在其中.它们是普通的花草,它们自己会奋斗,它们不像奇花奇异草那样娇惯,它们是坚强,自己奋斗的花草.人就要像这些花草,会奋斗,会努力.人生的道路崎岖不*,处处都面临着挑战,处处都会碰到困难;如果我们全靠别人的搀扶,即使走到了人生的最高点,也毫无用处;反之,我们通过自己的努力,挑战重重困难,来到顶点,那么学到的会更多.

  “不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的. ”老舍爷爷在文中如是写到.人需要奋斗,不能太依赖别人,但个人的力量毕竟有限,有时也需要帮助.人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”.

  人要学会奋斗和努力,终究一天,你也会成功的!


读养花有感9篇(扩展2)

——读《人生》有感9篇

  书如其名,读完这本书之后,使我懂得了许多人人生价值的道理与事迹。

  书中举例了许多名人如何体现自己人生价值的鲜活例子,其中有部分人的名字在生活中经常提起并被后人学*其精神。

  像*战士雷锋,这是我读后给我的第一感想,就是热于助人。从小就生活贫困的他,不但没有因为这一些苦难放弃自己,而是勇于去战胜了它,让我感受到了他在幼儿时的坚强,这种坚强在我的生活环境里找不到一个像他这样的小孩,其中当然也包括我自己,这让 我觉得十分地惭愧,因为自己经常会因为一些小麻烦而去叫苦连天,完全让我意识到了自己根本就是“身在福中不知福”,因为这世上不知有多少小孩吃不饱、穿不暖。

  而雷锋他不但坚强,而十分地乐于助人,而这种行为大部分情况在我们的日常生活中,会被他人当成“傻瓜”,所以 这种行为在当今这种现实又残酷的社会中已经是“濒临灭绝”了,看完了他热于助人的这一部分,让我懂得了一个道理,雷锋他热于助人,不是因为他“傻”而是因为他负责任,这是一个作为*战士的责任,这种感觉就像是父母养育孩子一样,明明知道养育一个孩子的不容易,可是父母却还是选择了倾其所有地养育和教育你,这两者的道理是一样的,因为这是天下父母的责任,所以,请问这些人他们真的是“傻子”吗?

  虽然雷锋最后英年早逝,可是,他就是用这短短的时间,向所有的人证明了他的人生价值,并引得后人的学*。

  还有一位我非常喜欢的科学家,他的名字像雷锋一样铭记于心,邓稼先,是一名**代的杰出的科学家,他的“两弹元勋”人们至今还记在心中。

  当时的*技术十分地落后,于是我们的邓稼先特意从美国回来,要知道当时的*与美国的科技水*相差十分的大,他会愿意回国,就这一点就足以让人佩服,要是一般人怎么可能放下神仙般快活的日子不过,还跑回国来吃苦呢?当我读到这里时,我感觉到了邓嫁先那强烈的爱国之情。

  而且他还十分积极地想要为祖国作贡献,在刻服各种艰苦的环境下依然做着自己的研究,孜孜不倦地奋斗了二十八年,为我国第一颗原子弹和第一颗*试验成功立下了卓越的功勋,邓嫁先不光只拥有一颗爱国的心,还有着一种持之以恒、艰苦奋斗的精神。

  根据文章内容“1986年,积劳成疾的邓嫁先被癌症夺去了生命,在生命的最后一个月里,他二十八年的秘密经历才得以透露……”这一部分可以看出邓嫁先的“勇敢”精神,为祖国,牺牲个人,更不为名利的爱国精神。

  而且刚开始工作的他才年仅二十六岁,要知道这个时候正是人生的美好青春时期,可是他却无私地将这花样年华奉献给了祖国,这位爱国英雄真是不得不让人佩服他。

  所以,人生的目的与价值是贯穿整个人的一生不断实现的,像雷锋,邓稼先……这些爱国英雄,他们用青春,用生命为人民服务,报效祖国。

  所以,我的读后感是“人生就应该进取”!

  恍惚间,山环水绕,清风拂过山林,发出微微的声响,细听,一切又归于宁静至此无声,无息。

  回眸远眺矗立远方的古亭,仿佛手中又端了一杯香茗,久久回味。茶香占了灵魂的几成,我竟不知道,只知道双瞳中倒映着的,是自然中的一隅——山水间的人生。

  在这片山水下,柳宗元不再步入官途,而是安心的在石潭边写下了著名的《永州八记》。范仲淹离开了京都,在岳阳楼诉说着剪不断的忧虑。欧阳修做了一辈子太守,他在醉翁亭下的欢乐又是一段无与伦比的佳话。另一边,杜甫的草堂依旧浸润在蒙蒙细雨中,却不曾言语。浔阳江畔,琵琶声早已散尽,可过路人依然能倾听白居易的孤寂微吟。春和景明时,又能在南山下看到那个种豆的身影了,只是不知桃源实属何方,可否再现……

  那一页页的追思,一片片的历史,都散发着醉人的光芒;那精炼的文字,练达的文笔,闪耀着时光的沉淀,记述这一代代伟人的选择。

  山水之间,蕴含了多少人的情怀,又见证了几个朝代的兴衰!

  今天的人类,又是否能回味古人的或喜或悲,再在山水之间忘乎得失,循着古人的足迹望穿历史,追思一个王朝的背影?山水之思或许已埋没在现代人类日复一日的忙碌中。可我坚信,只要愿意,那片山水就能亘古不变的矗立着。

  在书中,从未变迁。

  在没有开读之前,我先准备好了纸巾在旁。《走到人生边上》,人之将死,岂不戚戚哀哀,悲悲切切,无语凝咽?

  但开头杨绛说“我是从医院前门出来的。如果由后门太*间出来,我就是回家了。”一个九十六岁高龄的老人竟可以如此风趣地谈生死,我不仅哑然失笑。这究竟是怎样的一个老人呢?

  曾经也看过杨绛先生的名言警句,但却从未看过她的书,只感觉她是个知性的女人罢。读了杨绛先生的《走到人生边上》,这个女人太不简单了,太厉害了,我简直无法用语言来形容。九十六岁出书,*仅有此人了吧?她人缘极好,不分年龄段,都冲进门去看望她。她是那么的不耻下问,为求一个结果,她“探问了几位七十上下的朋友。”她上知天文地理,说起古今中外文学大家简直如数家珍。在心理学、医学、儿童心理方面颇有造诣,英文很厉害,《论语》的句子更是信手拈来。她治学严谨,所有引经据典,她都仔细的在后面注明出处。一个百岁老人不是老态龙钟,却是才思敏捷,诙谐幽默,她是个仙人么?

  她描述婴儿的表情是那么生动形象,刻画得是那么逼真“假如听到大人责骂,也会哭,或忍住不哭,嘴巴瘪呀瘪地表示委屈或无奈。”一个可爱的老人形象也跃然纸上。

  她是那么的宽宏大度。她豁达的人生态度让人心生敬佩。“尽管他们达不到十全十美,人毕竟是血肉之躯,带些缺点,更富有人情味吧。只要能认识自己的缺点,不自欺欺人,就很了不起。”“过去的悲欢、希望、忧伤,恍如一梦,都成过去了。”

  她是那么的能屈能伸“我们这种自由思想的文人是没用的,我们考虑再三,还是舍不得离开父母之邦,料想安安分分,坐坐冷板凳,粗茶淡饭过日子,做驯顺的良民,终归是可以的。这是我们自己的选择,不是不得已。”“我们很不必为了人世的不合理而沮丧,不论人世怎么不合理,人类毕竟是世间万物之灵。”

  她是那么的睿智。“人虽然渺小,人生虽然短促,但是人能学,人能修身,人能自我完善。人的可贵在人自身。”“人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。”

  《走到人生边上》中的《她的自述》秀秀说“我活一辈子是为啥呀?”

  是啊,人这一辈子到底为的啥?这几年我也纠结于此。

  一位母亲病重时候,特别操心四个未成年的子女,放不下脾气不好的丈夫,担心儿女将来对丈夫不孝。后来四个子女都端端正正地长大了,她的丈夫这么多年身体也不错,下茶馆打麻将,以他自己喜欢的方式生活着。这位母亲当年如果没有那么多担心,会不会一切都会有些改变呢?她一生为子女为家庭,到头来什么也没落下。她的一生为的什么?

  一位父亲,他三岁丧母,中年丧妻,老年虽然有四个子女,却孑然一身。年幼小儿常问:姥爷一个人孤独么?这位父亲一辈子又为的什么?

  我有个二伯无儿无女,跟着我们,一生很节俭。我每每回家清理杂物的时候,会把他不穿不用的物品扔到垃圾堆里。二伯总要去找回来。垃圾场很大,但他一定会找回来,哪怕是一个杯子一件少了袖子的衣服。二伯临终时,拿出身边的衣服,掏出里面所有的钱,数过来数过去,也就是一把零钞而已。他去世后,从他房间整理出几筐破旧的衣服。我们姐妹总会给他添置衣服,但再旧的衣服他却从来不舍得扔。二伯的一生又图的什么?

  人一辈子到底图什么呢?为子女,子女会离开,为钱,生不带来死不带去;为名,人死后,名声又能留多久?为权,权利也不会伴你一生。

  想着想着,我就觉得人生真的没有意义,很无趣。我迷茫、困惑、伤感,我像个溺水的人却找不到一棵救命的稻草。我整夜整夜睡不着觉。我抑郁了吗?医生确定地说:没有。那我是怎么了?

  我太计较生命的结果了。所有的人结果都一样,那就是死亡。但我们却不能直奔它而去。生命真的是个过程。人要放开了活。

  杨绛说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”

  是的,世界是自己的,与他人毫无关系,我要放开了活。虽然顿悟了点儿,却不曾彻悟。但就这么悟了一点点儿,我就改变了不少。

  我把金钱看淡了。遇上喜欢的衣服,我会想:买吧,现在不买,难道等老得穿不成了再买?遇上喜欢吃的东西,我会想:吃吧,现在不吃,难道等到没牙再吃?我会经常回家看父亲,看到他缺啥少啥总会添置些,再也不会想着等我有钱了好好孝敬他老人家。以前不论干什么,都会说等我有钱了再。“等”有钱了,自己能等得起么?父亲能等得起么?有人说只不过为自己吃穿找借口罢了,也罢。

  我把孩子看淡了。儿孙自有儿孙福,在需要我的时候我甘做引路人,不需要的时候我就默默退后吧。我有多大能力操多大心。不能出了自己的限。

  我把爱人看淡了。爱人不是我的脸,我的脸不需要爱人来长。我也不用给爱人长脸。在这个围城里,我专一,我付出,我享受,我承担。

  我把一切看淡了,不会像以前不会拐弯地生气,直气得昏天暗地,不吃不喝,直气得心口生生的疼。我也不失眠了,无论发生什么,舒舒服服睡上一觉才是头等大事。

  “在人生的道路上,如一心追逐名利权位,就没有余暇顾及其他。修身,锻炼自身,是做人最根本的要求。”

  有些人把梦想变成了现实,有些人把梦想带进了坟墓。生活不是守株待兔的遐想,不是消极的坐等成功,只有行动才能决定人生的价值。事实证明:那些成大事者都是善于行动的大师。杨绛很清楚自己要的是什么,她很需要校长这个职位带来的工资,但她义务反顾选择了辞职,因为她要创作。

  很多人希望能在*坦的人生之路上高唱心中最美的牧歌,像海子去寻找美丽的灰姑娘,像三毛去天堂寻找心爱的荷西。而人生哪里有坦途?“只有人类能懂得修炼自己,要求自身完善。这也该是人生的目的吧!”把一切经历,不论好坏,都当作自身完善的一场修行吧。

  人生是一个又一个的选择,只有做出选择才会知道背后的结果,是事遂人意亦或后悔不已。遗憾的是我们不能知道结果再做选择,但我们做选择的时候可以不忘初心。

  高加林的人生充满了无法统一的矛盾:农民与城里人的身份矛盾,巧珍和亚萍的伴侣矛盾。

  高加林的教师被下,但他不甘于在土地刨挖一辈子,他开始意志消沉,在他自暴自弃的时候,巧珍出现了,给予了他最真诚的关心,也给予了他最纯真的爱。他开始试着与这片土地相处,去接受自己农民的身份,但大地并不能让他施展抱负,这让他既痛苦也无奈,可是生活并没有给他选择。当马占胜给他提供捷径的时候,让他有了选择,他满心欢喜的进城了,他抱着一丝侥幸享受了权利带来的便利。

  他开始努力工作,毫不吝啬的施展他的才华,他过上了向往的生活,才华有了施展之地,社会地位也提高了,自尊心也得到了满足,生活似乎开始给他选择了。

  生活有了选择,人生也就开始了选择。当亚萍出现的时候,他不再是自卑的那个少年,他可以兴奋的在县文化馆和亚萍高谈阔论,从国际问题谈到文学;当巧珍出现的时候,他不再是对她亲热的少年,他对巧珍的家长里短感到乏味,他排斥巧珍用钱对他的关心。当他把亚萍的诗装进口袋的时候,当他送巧珍红头巾的时候,他的初心开始挣扎了,他依旧忘不了是那个亲切可爱的巧珍陪伴自己度过了灰暗时期。

  但是,当他把爱情和前途联系在一起时,他做出了选择,放弃了初心,巧珍成全了他,他开始了和亚萍的罗曼蒂克,他的心也开始飞向了大城市。

  当他以为他已经在城市扎根的时候,他忘了埋住他这条根的只是浮土而已。当他走后门的事情被举报,他才知道眼前的不是一座桥而是一道他不愿承认的虹。他又要成为农民了,和亚萍之间消失的鸿沟又出现了,生活收回了给他选择的权利,但他却依然得挣扎。幸运的是,当他重新扎根回那片土地时,土地又重新接纳了他,但巧珍已嫁做他人妇……人生面对选择时,是没有办法逃避的,倘若能不忘初心,那不论如何选择都不能太后悔。一个选择也许会影响一个时期甚至是一生,但还好,人生不只一个选择……

  “哥哥你不材,卖了良心才回来。”

  加林终于还是回到了高家村:一无所有,有的仅仅是沉甸甸的现实,压的这个二十出头的小伙子喘不过气来。

  生活本就不是一成不变的,书看到这里心里着实有些不美气(加林被开除,巧珍嫁人了,亚萍依旧过着城市生活……),但这就是生活,它是公*的不容抗拒的。

  对生活本身而言,对高加林而言这一切无疑是个沉重的打击,但这就是生活,这就是现实。如此遭遇对年轻人而言是一把双刃剑:若你真是颗金子,这便是你发光的资本;若你本来*庸,那么发生的一切便是理所应当。总之,对年轻的加林而言是一件好事,特大的好事。

  生活是公*的,看你有没有能量,是金子一定会发光的。

  高加林是所有有梦想年轻人的缩影——真实、*凡!


读养花有感9篇(扩展3)

——读《秘密》有感9篇

  貌似很久以前,曾经在网上匆匆瞥过一眼这书名。乍看之下,望文生义,认为这是那种教人如何提高自己的魅力的书。《遇见未知的自己》,第一次,从张德芬那里,了解到了吸引力法则,能量,频率,生肽,人生模式。

  从吃惊,兴奋,到质疑,到付出实践去尝试。我不得不说,在看这本书的那段时间,自己的整个状态,真的挺不错。我承认,在这里,真的有所收获。它也改变了我的一些观点。半个月前,我在当当网网购了《秘密》。因为自己对量子物理与潜意识,与我们的生活这方面,真的很感兴趣,本书都围绕着作者所谓的,世界最大之秘密,为少数人所掌握的秘密——吸引力法则。

  简单点说,你想要什么,你的思想就会产生一定的频率,就犹如一台强有力的发射台,向宇宙下订单,宇宙会调动一切人,事,情境,将你所想之物实体化于你面前。你,你的思想,可以吸引一切你内心强烈渴望的东西。用*的一句古话来说,就是“心想事成”,开始翻阅这本书时,心情可以说是无比兴奋,激动的。每天都看上一小点,然后去尝试运用。不得不说,整个人充满干劲,容易兴奋起来,觉得满足开心。越是深入去了解,我不禁质问自己“想要什么,就能得到什么。你的世界是由你的内心创造的。”,天底下还有这等事。这是不是主观唯心主义,将吸引力法则和唯心主义联系在一起的那秒起,我发现自己对这本书产生了抵触心理,不能融入书中,有点隔岸观火的意思,总是保持一定“距离”地阅读。

  这感觉,在看《遇见未知的自己》,《水知道答案》时也曾出现过。经过漫长的内心挣扎,突然发现自己什么时候变得如此可笑。产生抵触心理,是因为觉得它太主观唯心了。什么时候起,自己的脑袋已经被那些思想政治课所固化:所有唯心主义都是不科学的,甚至是缪误,唯有马克思的历史唯物主义才是科学的。这思想,究竟是什么时候起,植根于我的思维中。*的教育,是否太了!尽信书,则不如无书。

  这并无错误。唯心也罢。唯物也罢。亦无太大相干。只要能在书中吸取对你有用,能帮助自己的,就是好的。吸引力法则,如果真的可以调整自己的心态,让自己内心充满爱,喜悦,和*,从而乐观积极地生活,又何乐而不为呢?值得尝试!量子物理与潜意识!It’s so amazing!

  这是一本红遍全球的励志畅销书《秘密》来得正及时。

  《秘密》属心灵励志书。作者在经历父亲身故、工作瓶颈、家庭关系僵化的人生低潮时,意外发现了藏在百年古书中的秘密。这些秘密,亘古以来存在于各种口述的历史、文学、宗教与哲学之中,更藏在人与世界的各个互动层面,每个人自身都存在着自己所不知道的能量。她还发现,许多当今的佼佼者早已了解并运用此秘密。因此,她不禁疑问:“为什么不是每个人都知道呢?”于是,她决心组织一个团队揭密这个只有少数人才知道的秘密,与人们分享获得健康、财富和幸福的秘诀,开发人们潜在的能量。

  《秘密》的作者,把“吸引力法则”加上“心灵快乐”的处世哲学,融入到个人创富的历程。并且指出,如果能够设想、假装自己已经十分富足,事情都朝好的方向拓展,心灵就会得到快乐的感受。去要求、去相信,然后感谢自己已经得到的,会让我们莫名地得到动力,宇宙会迅速回复我们的要求,给我们“心想事成”的果实。

  作家毕淑敏对《秘密》中的法则也有同感,认为它“事关心灵和幸福”,而且只要“了解并实践它,心想事成就不再只是一句祝福,必将变成触手可及的精彩现实”。所以,《秘密》并不神秘,应该能为普通大众和坚苦卓绝的人们带来希望、信心和力量。此时,《秘密》在成功的道路上,能为我们引领方向,给自己一个机会,给未来一次洗礼,也许人生会绽放更多光彩。

  阅读《秘密》,感到人生最大的问题,往往是逃避,而不是问题本身。正如书中所提到的:“要改变你的状况,首先必须改变你的想法”,做到如此,成功离我们就不远了。其实,人生本无所谓“秘密”可言,但确实有着较为普遍的经验和规律。《秘密》的价值就在于总结、概括、阐明了那些经验和规律对人生的某种作用,以可信的例子说服人们重视它们。

  《秘密》为什么会畅销?我想,这与前一阶段的金融风暴乃至经济危机的关系密切。各种灾难刺激人们停下来,反思潜伏在宇宙中的哲理,关注心灵带给人生的奥妙。此时,生活再不是一味浮躁地往前冲,这是一种社会进步的`标志。《秘密》的根本,就是面对任何逆境,永不言败,因为有希望要比悲惨过日子好。

  那我们在干什么,我们是在自己的系统里有序的学*,为实现梦想,实现有钱有闲的生活,不是单打独斗,是在成功的系统里大家同坐一条船,在非常睿智的思涵领导人的领航下,大家都是一个目标,一个脚步,一个创业理念,帮人助人,自己学做人不断的进步,改变,不断的复制正确的东西,说对话,不会将自己的团队带歪,系统是二十一世纪建造成功未来的必然,一旦成功就是长盛不衰,永久的保持下去,将永续经营。

  这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事,女孩玛丽的父母在一场瘟疫中丧生,她被从印度送往英国,与古怪的姑父生活在一个*园里。于是,任性自私的小玛丽开始了新的生活。在知更鸟的指引下,小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她熟悉了热爱动物的少年迪肯,以及被痛苦和绝望环绕的少年柯林。在伙伴们的互相支持共同努力下,玛丽成了一个漂亮纯洁的女孩儿,柯林虚弱的身体变得健康,大家终于懂得了什么是快乐。最后,姑父也被他们影响了,一家人过上了幸福的生活……

  书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出生贵族,家人把她当作公主一样呵护,那我们的童年呢?我们这些少年儿童何尝不是在大人的保护伞下长大的呢?长辈们的精心呵护如同海上的避风港,那里没有海浪,更没有风暴。双亲含半含辛茹苦地把我们养大,给予我们最优越的条件,尽量满意我们所有要求。然而,是否这样的生活就能给我们快乐呢?不!快乐不是用金钱换来的,也正是无助的环境,造就了玛丽对生活的积极态度,并找到了真正的快乐,只要我们拥有生命的活力,丢下急躁阴郁的心灵一角,便能走向心中的“快乐花园”。

  其实,我们每个孩子的心中都有这样一座秘密花园,这里藏着孩子对欢乐的热切期望。

  我们心中的花园就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场看不尽的云和天,有黑板上写不出的颜色,有课本里翻不出的画面……

  让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园,让它放射出迷人的光彩吧!

  坐着大门前,享受阳光的淋浴,很*的荷花塘边是开的正艳的花朵。一朵靠着一朵,一簇挤着一簇,产生了一座并不大的小花园儿,甚为漂亮。盯视小花园儿许久,忽儿想到了一本书,《密秘花园》。像打开老影片,大家一同收看这座神密的花园……

  她,玛丽,仅仅一个面如菜式,相貌偏差的女生。她的性子暴虐,性情难缠固执,很不讨喜,可是她从小便失去父母,也是一个可爱的小孩。她了解她的妈妈是个十足的美人,玛丽见过她母亲,悄悄地,不可以被她母亲发觉,由于***妈生下了玛丽那么一个丑娃娃,针对她这一大美人而言十分不科学,在此冷淡了自身的亲生父母小孩,玛丽。玛丽住在一座大城堡里,里边的佣人主人家陆续得病亡去,只剩余这一被遗弃的小孩,噢,也有一只让玛丽胆战心惊的蛇。玛丽迫不得已送至了他姑父家,姑父是个怪物,非常少发生在他的生态园里,他比较忙。生态园给人的觉得很阴郁、暗淡,想沒有颜色的天上那样。姑父曾有一位年轻漂亮的老婆,却在十年前因救自身的孩子而意外去世在一座花园里,因此姑父封禁了花园,将抱怨放到他小孩的的身上,从此冷淡他,而他,却由于那一次安全事故再也不会站立起来过,又因缺少父亲的爱和母亲的爱,性格暴躁,爱生气。你认为这个故事就那么完后吗?并不,玛丽是这本书的大转折,她更改了一切。她出现意外了解了姑父的孩子和一位开朗的盆友――迪肯,玛丽发觉了密秘花园并找到锁匙,她们三人一起努力更改了凋谢的花园,一本书的末尾以笑容完毕。

  这本书的开始并不太好,给人的觉得很低沉,沒有颜色,可是后边慢慢慢慢拥有转好,我很高兴玛丽变成了一个讨喜的小小姑娘,因为我很高兴玛丽姑父的孩子顽强地从残疾轮椅上站了起來,并和他的父亲消除了十年来的憎恨。著作的溫度由冰凉到无尽的溫暖,是一本很好的书。

  我在这本书中搞清楚,天下苍生,每个人的心里都是有一座花园,也许由于大家的疏于管理方法,它慢慢地凋谢、荒芜,甚至是身亡。可是无论怎样,那座花园自始至终在你的心里,等你去关爱它,去抚养它,它在希望大家的照料。每个人都需要给适度的`为自己的花园给与太阳和露珠,那时候,你的花园里,一定多种多样。

  万千世界,我没法让任何人都去照顾好自己的花园,但我祁望这般,每个人都需要有花园那样多姿多彩内心。

  《秘密花园》这本书是美国作家F·H·伯内特的著作。她给我们塑造了玛丽这么一个可爱、顽皮、乖戾的小女孩。从这本书中,我明白了生命的价值。

  这本书描述了性格乖戾、长相难看的小女孩玛丽在一场霍乱中失去父母,被送到舅舅家——米瑟斯威特庄园里去生活。在这里,她不仅发现了秘密花园,还帮助表格柯林恢复了健康,改变了庄园里的一切。

  在柯林重新站起来的时候,他说了一句话:“我要永远、永远、永远的活下去!”要知道,柯林一开始经常歇斯底里,认为自己身上长满了包,不久就会死掉。在玛丽的帮助下,他终于重拾活下去的信心,在秘密花园里说出了这么经典的一句话。

  现在许多人,因为受了一点点挫折,就起了轻生的念头。报纸和新闻几乎每天都有关于自杀事件的报道。而这些人,都不知道生命有何价值。人自打出生以来,就必定会有欢乐和痛苦。但是如果生活中只有欢乐,那么我们就永远得不到磨练,而如果一遇到痛苦就去轻生,那么这个世界就会变得荒凉、寂寞了。我们面对痛苦,要想着去克服,而不是轻生。所以,为了让你的生命变得有价值,就调整自己的心态,快乐度过每一天!

  生命的价值:为自己创造快乐和意义,不受痛苦的割宰。

  上个星期我读了一本令人心旷神怡的世界经典名著——《秘密花园》。这本书中有许多道理,其中另我印象最深的道理是:要多亲*大自然。

  这本书中主要讲了一个长相丑陋,脾气古怪的小女孩玛丽,因为一场瘟疫,让她失去了父母,变成了孤儿,不得不被送到一个超级大的庄园里。她,柯林和迪肯一起唤醒了沉睡了十年的秘密花园。大自然改变了玛丽的一切,让她变得亲切,变得温柔。并交了好多非常有趣的朋友。

  在读这本书的时候,我读到玛丽父母因瘟疫病逝时,我的心中涌起了淡淡的忧伤;当读到玛丽来到庄园时,一切烦恼都开始融化时,我的心变得温暖,当柯林慢慢变成一个健康的男孩时,我心中的石头缓缓下降;最后读到古老的花园被唤醒时,我是多么快乐啊!

  读了这本书,我深深地体会到我们要多和大自然亲*,亲*大自然可以改变我们的性格,可以学到非常多的知识,比如认识花草树木,或者认识各种各样的昆虫。而且亲*大自然也可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。亲*大自然还可以让我们看到一些离奇古怪的事儿。

  比如:有一次我在小区里玩,突然发现地上有一片银杏叶,于是就捡起来了,我发现这片银杏叶上头的枝掉了一半,我用几块冰盖着放在了干净的草丛上。可是第二天一看,发现上面原本断掉的枝竟然和一根和它颜色不同的枝接上了,你说奇怪不奇怪?

  《秘密花园》这本书不仅让我开阔了视野,增长了见识,还让我懂得了要多出去,亲*大自然。

  商晓娜的《男生们的秘密决定》这本书,给我带来了很多乐趣,我觉得它又为《绝佳排档》系列增添了一道光彩。

  故事中的马一左和马一右这对双胞胎,无论做什么事情都要在一起。就凭这,已经让我羡慕得目瞪口呆了。而我家,连一个跟我年龄相差十岁之内的孩子都没有,所以,就这一点,这对双胞胎的故事已经够吸引我的眼球了。

  这哥俩,在学校和家里总会闹出点儿事儿来。马一右是个机灵鬼,设法参加小乔老师的婚礼,给自己改名字等等,他有使不完的办法和满脑子的想法。而马一左,十分胆小,但他有意思的是,连做梦都会梦见他喜欢的女生米小小,与她一起喂猫,在她面前装勇敢……总之,他们之间的乐趣无穷!

  班里要选班长,女生苏秘忙着拉选票,男生们竟然在学校的绿化带里开了个秘密会议,最终男生江渺当上了班长,苏秘伤心地哭了很久很久。

  这里的男生们个个有趣,在他们的生活中充满了乐趣。我很是向往这种校园生活,向往这种快乐。我在读这本书的时候,时不时地自己就咯咯地笑。在我们的校园里我没遇到过这么有趣的开心的事情,也许是我没遇到?我们每天只是重复着上课下课,连走廊里都不能讲话。所以我梦想着有一天能到马一左、马一右的学校,在那里生活和学*,呵呵,做梦都能笑出声来!如果再有一个双胞胎弟弟或哥哥,那就绝对完美了!我们俩会形影不离,我也不会早上赖在床上不起来,因为盼着早点起来玩呀。

  最*,我读了美国著名作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特写的《秘密花园》,我非常喜欢这本书。

  故事的主人公,玛丽是位任性,孤僻的小女孩。在父母因霍乱瘟疫去世后,她从印度来到英国米歇尔斯卫特庄园。偶然的一天她闯入了紧闭且枯萎十年的秘密花园,玛丽、农家男孩狄肯、特别的园丁老班,以及常年自闭在房间的、体弱多病的小少爷柯林,一起让荒芜的花园恢复了生机,同时,他们也找到了身心重生的魔法力量……

  我最喜欢的一章是第十章《动物男孩》。当玛丽见到狄肯时,狄肯正坐在树下,依靠着树干,吹着木头笛子,旁边有好多个可爱的野生动物。这些动物们都仔细聆听着狄肯的演奏。树上的松鼠,树丛后方的雏鸡,草丛里的兔子都被陶醉在狄肯低沉的、奇异又微小的笛声中。“你别动哦!不然会把动物们吓走。”玛丽过来时,狄肯对她悄悄地说。这一切都让我了解到狄肯非常地了解动物,是个名副其实的“动物男孩”。后面章节的“果仁”、“果壳”、“跳跳”、“队长”……让我更进一步地体会到“动物男孩”与动物们的亲密关系。

  米歇尔斯卫特庄园到处都是秘密,连花园都是个秘密。宽阔的荒野、吹过荒野柔和的风、温暖地照耀在花园的阳光、散发着春天气息的泥土、刚刚破土而出的小嫩芽……这些带给了这群少年们不一样的春天,带给了他们幸福与快乐。他们身上充满着魔力,一股自信、阳光、善良和永远怀着希望的力量。这股力量悄悄地影响着我,探索属于自己的秘密花园!

  坐着大门前,享受阳光的淋浴,很*的荷花塘边是开的正艳的花朵。一朵靠着一朵,一簇挤着一簇,产生了一座并不大的小花园儿,甚为漂亮。盯视小花园儿许久,忽儿想到了一本书,《密秘花园》。像打开老影片,大家一同收看这座神密的花园……

  她,玛丽,仅仅一个面如菜式,相貌偏差的女生。她的性子暴虐,性情难缠固执,很不讨喜,可是她从小便失去父母,也是一个可爱的小孩。她了解她的妈妈是个十足的美人,玛丽见过她母亲,悄悄地,不可以被她母亲发觉,由于***妈生下了玛丽那么一个丑娃娃,针对她这一大美人而言十分不科学,在此冷淡了自身的亲生父母小孩,玛丽。玛丽住在一座大城堡里,里边的佣人主人家陆续得病亡去,只剩余这一被遗弃的小孩,噢,也有一只让玛丽胆战心惊的蛇。玛丽迫不得已送至了他姑父家,姑父是个怪物,非常少发生在他的生态园里,他比较忙。生态园给人的觉得很阴郁、暗淡,想沒有颜色的天上那样。姑父曾有一位年轻漂亮的老婆,却在十年前因救自身的孩子而意外去世在一座花园里,因此姑父封禁了花园,将抱怨放到他小孩的的身上,从此冷淡他,而他,却由于那一次安全事故再也不会站立起来过,又因缺少父亲的爱和母亲的爱,性格暴躁,爱生气。你认为这个故事就那么完后吗?并不,玛丽是这本书的大转折,她更改了一切。她出现意外了解了姑父的孩子和一位开朗的盆友――迪肯,玛丽发觉了密秘花园并找到锁匙,她们三人一起努力更改了凋谢的花园,一本书的末尾以笑容完毕。

  这本书的开始并不太好,给人的觉得很低沉,沒有颜色,可是后边慢慢慢慢拥有转好,我很高兴玛丽变成了一个讨喜的小小姑娘,因为我很高兴玛丽姑父的孩子顽强地从残疾轮椅上站了起來,并和他的父亲消除了十年来的憎恨。著作的溫度由冰凉到无尽的溫暖,是一本很好的书。

  我在这本书中搞清楚,天下苍生,每个人的心里都是有一座花园,也许由于大家的疏于管理方法,它慢慢地凋谢、荒芜,甚至是身亡。可是无论怎样,那座花园自始至终在你的心里,等你去关爱它,去抚养它,它在希望大家的照料。每个人都需要给适度的为自己的花园给与太阳和露珠,那时候,你的花园里,一定多种多样。

  万千世界,我没法让任何人都去照顾好自己的花园,但我祁望这般,每个人都需要有花园那样多姿多彩内心。


读养花有感9篇(扩展4)

——读《项链》有感9篇

  这两个星期,我读完了一篇名叫《项链》的文章,这篇文章使我感到受益匪浅。

在这篇文章当中,记录了主人公在去参加宴会时为了满足自己的虚荣心,而向自己的好朋友费兰斯太太借了一串项链,她带着借来的项链,参加了那个宴会。在宴会上,她的项链令在场的所有人惊叹。可后来她却把那一串项链给弄丢了,最后他们不得不花光自己所有的积蓄,并且还被迫签上了许多欠条,终于在一家珠宝店里买下了那串项链,还给了费兰斯太太,而自己却花了整整十来年的时间,才终于还清了自己欠下的债务。但在这时他却得知原来费兰斯太太借给他的是一串假的项链,不过这时骆塞尔太太已经变成了一位勤劳而又十分善良的人,也应此改了自己虚荣的坏*惯。读了这篇故事以后,我不禁想:“文中的骆塞尔太太正是不应该这样的爱虚荣,才倒致了这样的结果,但再来想一想我们这个时代的孩子们不也是这样子吗?看到这个人吃好吃的,自己也要买,看到别人穿名牌鞋,自己也要父母买,正是太爱虚荣了,跟文中的那一位夫人不也是一模一样吗?我想我们不应该太爱慕虚荣了,应该实实在在的做一些事情,才能得到自己想要的东西。怎么样,听了我的介绍以后,大家一定对这本书有所了解了吧!

  上周,我终于把《莫泊桑短文精选》给“啃”完了,其中令我受益匪浅的莫过于那篇《项链》了。

  《项链》的主人公玛蒂尔德夫人起初是个爱慕虚荣的人,明明自己家境并不好,但为了出风头,花很多的钱去买衣服首饰,为的就是听别人的表扬和赞美。后来,再一次舞会中,她把向弗兰斯基太太借的项链丢了。于是,她四处借钱,买了一串一模一样的真钻石项链坏给了弗兰斯基太太,为了还钱,她日夜操劳,变得勤恳,朴实。最后,他才得知当初弗兰斯基太太借她的那串项链是假的。

  在生活中,我们不能爱慕虚荣,应该踏踏实实,脚踏实地,做一个节俭、勤劳的人。其实,有的时候,我也会觉得自己是个爱慕虚荣的人,比如:班级里兴起了什么书或什么好看的文具,我也会经常拉着父母去买。读了《项链》这篇文章后,我明白了:我应该做一个节俭而又朴实的人,不能再做一个爱慕虚荣,爱乱花钱的人。

  我还明白了:但自己想做什么事时,不能和玛蒂尔德夫人那样固执己见,总认为自己是对的,应该要多听听别人的意见。

  如果我们能做到朴实,勤劳,能听取别人意见,这几点的`话,我相信,成功中间会属于你。

  读了《项链》,给我的最大感触就是可悲、可叹。

  似乎世界上很少有女性不喜欢项链,不喜欢珠光宝器。可是那条项链却使一个天生丽质、妩媚娇柔的女子过上了一生还债的生活,她美丽,却无奈嫁给了一个生活不够富裕的男子,要是那女子要是想过着*凡的.日子也不会沦落到如此的凄惨,偏偏她为了参加舞会向她的有钱的朋友借了条红宝石项链。舞会结束,一个惊天霹雳,借的项链不见了,从此两夫妻走上了终生还债的日子。可悲!最最可怕的是到最后那条丢的项链是假的,那真是可叹!!

  是啊,可怕的虚荣心啊!可是在这个社会,又有谁没有虚荣心呢,拿买房子为例,现在一般的工薪家庭要为自己的儿子买一套房子,那简直是要花去毕生的精力,还不能乱花钱,还要学会省吃简用,母亲必须很会持家打算。为的是什么?为了给儿子结婚带来有利条件,不会让别人看不起,为了使自己脸上添光。

  虚荣心更体现在现代女性上,越来越多的她们要求穿名牌服饰,佩带几万元钱的手表,为了什么,是看时间精准呢,手表手表最大的用处是用于看时间,花几万元钱买表已经失去了它原本的意义,给人带来的却是那份虚荣心。

  真正有钱的人不会将钱花在这种地方,他们会投资,会救济他人。给人的是感动。劝戒天下好虚荣的人真真实实过好每一天,面对现实,走自己的路让别人去说吧。

  看过《项链》的人大多都会把矛头直接指向那个美丽娇媚,但却出身不佳的女子的愚蠢,然后再自认为理智且正直地辛辣地指出小资产阶级贪图享乐,爱慕虚荣的种种人性的弱点。整篇小说作者都在调刺着主人公:玛蒂尔德的爱慕虚荣。

  没有人能强行压制一个人对美,对富贵,对安逸生活的本能追求,对玛蒂尔德也是一样。她美丽动人,本不应该是城市*民的一员,但却受命运的捉弄降生在一个小职员的家里,在幻想有一个有钱的公子爱她,娶她的梦破灭后,她又嫁给一个同等地位的小职员,象其他中产阶级妇女一样,经营起了自己的的家庭。但事实上,在玛蒂尔德成为路瓦载夫人后,她的人生之路仍按生活的逻辑自然向前延伸。

  小说的开头描写路瓦栽夫人的心理活动:对自己的生活极为不满,梦想像上流社会的贵妇人那样过高贵、风雅的生活。这种理想显然并不高尚。她确实虚荣,但趋乐避苦是人的本性,谁不想过锦衣玉食的日子呢?谁又愿意忍受贫困与丑陋呢?玛蒂尔德“美丽”、“丰韵”、“娇媚”,正是因为“她也是一个美丽动人的姑娘”,于是她心里就凭添了几许的不*与怨恨。年轻的她因为不能过上奢华的生活而整天郁郁寡欢。为了排遣自己的“不幸”与“痛苦”,她找到了一个出口--“梦想”。由于当时法国现实中,人们疯狂地崇拜金钱,拜金主义无情地冲击着人们的心灵,生活和婚姻。于是,玛蒂尔德不愿面对现实,而把理想寄托在梦境中,此时,可怜的玛蒂尔德已完全被虚荣心俘虏了,但是她却从来不想掩饰自己的渴望与痛苦,所以她并不虚伪。这种虚荣的真实感情表达可能让我们感到不自在,忍不住地批评几句。但是对于过不上自己满意生活的玛蒂尔德来说,她并没有用自己虚伪的一面得到奢华的生活,她只是想想而已。她恪受着做人的基本道理,维护着自己的尊严。生活中有很多的无奈,特别是对于她这种没权没钱的小妇人来说,特别是在丢失项链之后,欠下一大笔债款,在这种种和打击面前,她终于丢掉幻想,面对现实,用自己艰辛和诚实的劳动生活下去。

  当我读完“失项链”部分,我不禁想:“为会么她会选择偿还这条路。其实她可以逃走或赖帐,远走高飞,不了了之。或者向朋友说明“真相”。但她都没有这样做,可见其自尊一面。“或者还可以在夜会街头用美貌吸引男人们的注意,很轻而易举还掉债务”。在当时法国确实有不少的女子愿意出卖人格,牺牲尊严而享受高物质消费。但她还是没有这样做。路瓦栽“决然”说:“要还!”,他们没有一丝的犹豫,他们悄然坚决地选择一条满布荆棘的人生之路一起唇齿相依地走过风,走过雨,走过昨天,走过今天,走过明天。玛蒂尔德洗衣服,干杂活,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子节省,原先高贵美丽的她变成胡乱的挽着头发,歪着系着裙子,露着一双通红的双手的粗俗妇人。她变了,十分贫困生活的磨擦,不仅改变她的容貌,更重要的是她的精神。艰辛的劳动、生活,把她的不切实际的幻想从云端拉回切切实实的地面,现在出现的是一个新生的玛蒂尔德。这时我不禁地为玛蒂尔德喝彩。

  项链丢失后,青春美貌和人格尊严这两个法码摆在人生的天*上,逼她作出选择。她决定放弃青春,选择尊严。人生最重要的时刻说是懂得放弃,放弃也是一种美。那么对她来说那极细小的一件事是“败坏”她,还是成全她呢?最初玛蒂尔德被强烈的可怕的虚荣心所俘虏,后来,她义无反顾地作出令人惊讶的决定。最后,当她再遇自己依然年轻美貌的朋友,当她得知假项链的事实后,她的脸上露出灿烂的天真的笑容。这笑是她自信和骄傲的表现。

  小说发人深省之处是让我们目睹了污浊,虚假,拜金的社会中的一颗金子般的心,一朵出淤泥而不染的莲花。玛蒂尔德是不幸的,她不幸在于不能盼自己得不到的东西而白白地增加烦恼,同时她是幸运的人,残酷的现实让她清醒,生活不只是云里雾里的幻想,更多是脚踏实地一步步的走过。

  她是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她、了解她、爱她、娶她;最后只得跟教育部的一个小*结了婚。

  她觉得她生来就是为过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。她一向就向往着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。

  有一天傍晚,她丈夫得意扬扬地回家来,手里拿着一个大信封。“看呀”他说,“这里有点东西给你。”她高高兴兴地拆开信封,抽出一张请柬,上面印着这些字:“教育部部长乔法·郎伯诺夫人,恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日(星期一)光临教育部礼堂,参加夜会。”

  看完之后,玛蒂尔德皱起了眉头,不耐烦地大声说:“你打算让我穿什么去呢?”他丈夫没有料到这个,结结巴巴地说:“你上戏园子穿的那件衣裳,我觉得就很好,依我…”他住了口,惊惶失措,因为看见妻子哭起来了。玛蒂尔德擦干她那湿润的两腮,用*静的声音回答:“我不能去参加这个夜会。你的同事谁的妻子打扮得比我好,就把这份请柬送给谁去吧。”丈夫难受了,接着说:“给你做一身合适的衣服去参加这个夜会。”

  夜会的日子快要到了,路瓦栽夫人的衣服已经做好了,但是让她发愁的事又来了,她没有一粒珍珠、一块宝石,没有什么戴的东西。她丈夫提议让她会她的朋友佛来思节夫人借几样珠宝。路瓦栽夫人发出惊喜的叫声。第二天,她到她朋友家里说起自己的烦闷,佛来思节夫人走*她那个镶着镜子的柜子取出一个大匣子,拿过来让路瓦栽夫人挑选。她东挑右选,在镜子面前犹豫不决。忽然她在一个青锻子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心都快跳出来了。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜子前面对着自己的影子出神了好半天。她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。

  夜会的日子到了。在夜会上路瓦栽夫人比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人,她满脸笑容、兴高采烈。在离开夜现场回到家之后,路瓦栽夫人还沉浸在成功之中。突然,她大吼一声。脖子上的钻石项链没有了。俩人惊慌地面面相觑。于是,他们又回去找了一便可一无所获。最终他们决定借钱赔佛来思节夫人的那挂项链。终于花了三万六千法郎把那挂项链买下了。在路瓦栽夫人送还项链的时候,佛来思节夫人带着一种不满意的神情。

  从此以后,路瓦栽夫人开始过上了艰难的生活,因为她要偿还那笔可怕的债务。月月都得还一批旧债,借一些新债,这样来延缓清偿的时日。这样的生活继续了十年。十年债都还清了,路瓦栽夫人显得老了。

  有一个星期天,她在公园散步碰到了佛来思节夫人才知道项链是假的。

  通过这个生活事件讽刺了小资产阶级的虚荣心,同时谴责了资本主义社会不良的价值观,同时肯定了玛蒂尔德和她丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神。

  “人为财死,鸟为食亡”,束缚他们的,是对物质生活的苛求,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,束缚他们的,是一颗自私而又冷漠的心……生活中,人们不止尽的欲望,成为束缚他们的枷锁,正如莫泊桑的《项链》里,那位爱慕虚荣的女主人公玛蒂尔德,为了能在人前“出风头”,她耗费了自己宝贵的青春,然而十年还债的艰苦生活,并没有抹去她的虚荣,她害怕丢脸。于是为一挂假项链付出了无数的血汗,最终使自己容颜早衰,青春不再。

  爱慕虚荣使她受到了生活的重创,虚荣却成了她生命里一串无形的锁链,使她在生活里磕磕碰碰,酿成一段可怜而又可悲的人生。

  现实生活中,也有不少玛蒂尔德的影子,有些被称为“问题少年”的学生,他们之所以成为“问题”,其实也乏是虚荣,狭隘的心胸在做怪。由于成绩不佳,他们觉得自己无足轻重,甚至被人忽略。于是,在学*上不能成优,他们便在生活上“求异”,他们的种种错误也许只是吸引别人眼球的手段。面对已成定局的校纪校规,他们一犯再犯。如果说是出自自身的调皮和一颗不愿被束缚的心,倒也罢了,然而,仔细想想,如果他们是为了引人注意,那么,付出的代价也似乎太大了,玛蒂尔德的十年艰苦生活,夺取了她引以为傲的容颜和一去不复返的青春;那么这些“问题少年”为满足虚荣所犯下的一切错误,不也将夺去他们生命中最宝贵的求学机会吗?当他们决定要“大干一番”的时候,又有多少筹码供他在生活的天*上衡量自己的价值?倘若无一技之长,又有多少明天可以期待?

  生活中,种种欲望会成为一串串无形的锁链,锁住了早已疲惫的心,让生活偏离原来的轨道,欲望的天*也许永远不会*衡,当一个不合理的欲望产生并形成巨大的枷锁时,生活的一切就都朝欲望倾斜,最终,也让生命里最美好的事物悄然而去。

  所以,我们应该摒弃这些无形的枷锁,“带着镣铐舞蹈”实在太辛苦,让我们轻装上阵,舞出生命的辉煌!

  看过《项链》的人大多都会把矛头直接指向那个美丽娇媚,但却出身不佳的女子的愚蠢,然后再自认为理智且正直地辛辣地指出小资产阶级贪图享乐,爱慕虚荣的种种人性的弱点。整篇小说作者都在调刺着主人公:玛蒂尔德的爱慕虚荣。

  没有人能强行压制一个人对美,对富贵,对安逸生活的本能追求,对玛蒂尔德也是一样。她美丽动人,本不应该是城市*民的一员,但却受命运的捉弄降生在一个小职员的家里,在幻想有一个有钱的公子爱她,娶她的梦破灭后,她又嫁给一个同等地位的小职员,象其他中产阶级妇女一样,经营起了自己的的家庭。但事实上,在玛蒂尔德成为路瓦载夫人后,她的人生之路仍按生活的逻辑自然向前延伸。

  小说的开头描写路瓦栽夫人的心理活动:对自己的生活极为不满,梦想像上流社会的贵妇人那样过高贵、风雅的生活。这种理想显然并不高尚。她确实虚荣,但趋乐避苦是人的本性,谁不想过锦衣玉食的日子呢?谁又愿意忍受贫困与丑陋呢?玛蒂尔德“美丽”、“丰韵”、“娇媚”,正是因为“她也是一个美丽动人的姑娘”,于是她心里就凭添了几许的不*与怨恨。年轻的她因为不能过上奢华的生活而整天郁郁寡欢。为了排遣自己的“不幸”与“痛苦”,她找到了一个出口--“梦想”。由于当时法国现实中,人们疯狂地崇拜金钱,拜金主义无情地冲击着人们的心灵,生活和婚姻。于是,玛蒂尔德不愿面对现实,而把理想寄托在梦境中,此时,可怜的玛蒂尔德已完全被虚荣心俘虏了,但是她却从来不想掩饰自己的渴望与痛苦,所以她并不虚伪。这种虚荣的真实感情表达可能让我们感到不自在,忍不住地批评几句。但是对于过不上自己满意生活的玛蒂尔德来说,她并没有用自己虚伪的一面得到奢华的生活,她只是想想而已。她恪受着做人的基本道理,维护着自己的尊严。生活中有很多的无奈,特别是对于她这种没权没钱的小妇人来说,特别是在丢失项链之后,欠下一大笔债款,在这种种和打击面前,她终于丢掉幻想,面对现实,用自己艰辛和诚实的劳动生活下去。

  当我读完“失项链”部分,我不禁想:“为会么她会选择偿还这条路。其实她可以逃走或赖帐,远走高飞,不了了之。或者向朋友说明“真相”。但她都没有这样做,可见其自尊一面。“或者还可以在夜会街头用美貌吸引男人们的注意,很轻而易举还掉债务”。在当时法国确实有不少的女子愿意出卖人格,牺牲尊严而享受高物质消费。但她还是没有这样做。路瓦栽“决然”说:“要还!”,他们没有一丝的犹豫,他们悄然坚决地选择一条满布荆棘的人生之路一起唇齿相依地走过风,走过雨,走过昨天,走过今天,走过明天。玛蒂尔德洗衣服,干杂活,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子节省,原先高贵美丽的她变成胡乱的挽着头发,歪着系着裙子,露着一双通红的双手的粗俗妇人。她变了,十分贫困生活的磨擦,不仅改变她的容貌,更重要的是她的精神。艰辛的劳动、生活,把她的不切实际的幻想从云端拉回切切实实的地面,现在出现的是一个新生的玛蒂尔德。这时我不禁地为玛蒂尔德喝彩。

  项链丢失后,青春美貌和人格尊严这两个法码摆在人生的天*上,逼她作出选择。她决定放弃青春,选择尊严。人生最重要的时刻说是懂得放弃,放弃也是一种美。那么对她来说那极细小的一件事是“败坏”她,还是成全她呢? 最初玛蒂尔德被强烈的可怕的虚荣心所俘虏,后来,她义无反顾地作出令人惊讶的决定。最后,当她再遇自己依然年轻美貌的朋友,当她得知假项链的事实后,她的脸上露出灿烂的天真的笑容。这笑是她自信和骄傲的表现。

  小说发人深省之处是让我们目睹了污浊,虚假,拜金的社会中的一颗金子般的心,一朵出淤泥而不染的莲花。玛蒂尔德是不幸的,她不幸在于不能盼自己得不到的东西而白白地增加烦恼,同时她是幸运的人,残酷的现

  实让她清醒,生活不只是云里雾里的幻想,更多是脚踏实地一步步的走过。

  合上书的最后一页,我的心久久不能*静,我禁不住为主人公十年的命运所感叹:十年的光阴是多么宝贵啊,在十年里,我们可以做多少值得的事情!可那位可悲的主人公,为了一条项链,埋葬了她十年的光阴。

  这篇故事讲述的是一个小职员和他的妻子的故事。一次参加皇家舞会的机会,极大地刺激了妻子的虚荣心。她强令老实的丈夫为她购买了华丽的舞裙,并找最好的朋友借来了昂贵漂亮的首饰,其中,就有那条名贵的钻石项链。美丽的容貌加上华丽的装扮,她如愿成为了舞会上最迷人的女人。回家后,当她还沉浸在幸福中,高高兴兴的清理饰品时,却发现那条让她成为焦点的钻石项链不见了!接下来的事情可想而知:一次次地寻找、一次次地失望。最终,他们只好借高利在珠宝店买下一条一样的钻石项链还给了朋友。此后,她的生活完全变了模样,她和他的丈夫只有不分昼夜的工作,以偿还这一夜快乐换来的苦果。终于,在十年后的一天还清了债务,而这时的她已不再美丽,彻底的变成了一个雍肿的中年妇女。

  这真是一个黑色幽默。当她还清所有的债务,不再被那虚荣所折磨时,却失去了人生中最美好的时光。是虚荣心让她觉得没有华丽的外表就很丑陋,是虚荣心让她遭受了十年的煎熬。可是虚荣心给了她什么?那一夜的风光?幸福?还是长久的快乐?不,虚荣心什么都没有给她,却毁了她幸福的前程,*静的生活。多么可怕的虚荣心,可它又是那么容易地就潜进我们心里。而当她在知道那条项链只是一条膺品的那一刻,她的内心世界又是怎样一番滋味?

  这个人物只是一个小小的缩影。在这个社会上还有很多好虚荣的人,在不同的时间、 不同的地点、不同的场合重复地上演着这场人生的悲喜剧。好好把握真实的你吧!虚荣只是一片泡沫,踩下去不仅要踏个空,还会伤害到你自己!

  书,宛如一杯茶,在我心神不宁时,喝上一口,能使我慢慢*静下来。茶的香味沁人心脾,带着大气蓝色繁杂花纹的白色,瓷杯里淡绿色的茶水,一叶一心的茶叶,如此相衬下,它们是多么的静谧,而书对我来说也正是如此。

  在我读过的名著里,我最喜欢法国作家莫泊桑所写的《羊脂球》中的一篇《项链》。这篇短篇小说的人物并不复杂,故事情节却跌宕起伏,令人看完过,为主人公的遭遇唏嘘不已。漂亮的女主人公玛蒂尔德出身虽然*凡,却因为有着漂亮的容貌、高雅的气质、迷人的风范,一直梦想着可以过上上流社会贵妇人的生活。现实却给了她沉重一击,她只能和一位*凡的小职员结婚,生活虽也算安乐,可与她的梦想却相差甚远。当有了可以和上层社会*名流接触的机遇,她是千方百计准备一切行头,花钱做昂贵的晚礼服,向朋友借价值“不菲”的钻石项链,参加了令她出尽风头的宴会。眼看她的命运就会从此改变,一跃而为上等人,老天却再次玩弄了她,慌乱中遗失了那挂“钻石项链”,三万六千法郎的巨额赔偿,使得夫妻二人心力憔悴,历经十年艰辛生活,偿还了巨额债务,原以为苦尽甘来,却要接受更为荒谬的事实,那挂耗尽她十年青春赔偿的所谓“钻石项链”不过是一挂只值五百法郎的假项链。看到这里,我除了为玛蒂尔德起起伏伏的人生际遇悲叹不已,更加明白了一个道理,那就是:人,应该知足常乐。

  这样想,不代表我就会没有追求,不代表我就会停滞不前,不代表我就会不知进取。人们常说,舍得舍得,要有舍才会有得。当我们历尽千辛万苦追求的原来不过是镜中月,水中花,只为了一时的享受,却要失去原本拥有的,究竟值不值得呢?答案不言而喻。曾经看过人们为“知足常乐”和“知足未必常乐”争论不休,其实这也只不过是“仁者见仁,智者见智”而已,角度不同,事情不一样,观点也自然会有所改变。

  看了玛蒂尔德的人生遭遇,我想我对自己的人生会有一个恰如其分的规划,在追求自己的理想,实现自己的价值同时,我还是会一如既往地“知足常乐”。


读养花有感9篇(扩展5)

——劳动之苦,成果之乐——读《养花》有感作文600字(精选五篇)

  “不经历风雨,怎么能看见彩虹?”自从读了《养花》这篇文章后,我思绪万千。因为它让我明白了:不管做什么事,只有付出艰苦的努力,才能获取成功的喜悦。

  这是一篇老舍的散文,主要讲了老舍养花发生的事情,这个过程有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识。字里行间体现出了他对养花和对劳动的热爱。

  文中说“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“这看似*淡无奇的一句话,却蕴含着深刻的哲理,人间的真谛:劳动是人的本能,快乐来源于劳动的过程,幸福来源于劳动的成果,想不劳而获,必将自食其果。

  在这,我想到了美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡的实验中,经历了无数次的失败,但他没有灰心丧气,而是继续努力地进行着。终于成功了,他的发明改变了全世界。我又想到了居里夫人,她为了提炼镭,日复一日在一个破旧的实验室里努力的工作着,经过三年零九个月的实践,终于把几十吨的矿石残渣,提炼出0.1克的镭。这一举动也轰动了全世界……

  我也想到了我自己。我的理想是当一位著名的作家,但是我空有大志,每天就这样幻想着,一年也没写出几篇文章。看了这篇文章后,我深感没有付出就没有收获,于是我利用空闲的时间来练*写作,与此同时我也会读中外优秀名作,摘抄其中的好词好句,并写读后感。渐渐的我的写作水*果然有了提高。然而“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“写作是我一生的追求,我一定要坚持下去,争取写出更多好的文章。

  读完《养花》,真让我受益匪浅。的确,没有人能随随便便成功,要成功,就要付出艰苦的努力。

  养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。

  《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程当中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”的乐趣的事。

  闭书长思,这篇作文犹如一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用*凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦,天天照料花草,因为经验的积累,摸着了一些门道。然后用这些知识去养花,花在老舍先生精心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学*知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?

  还有“看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。”这句话讲述了老舍先生在养花的过程当中,体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心,心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你热爱生活,感受生活的乐趣。

  不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学*一门手艺,可以写读书笔记。。。。。。这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!

  老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花。。。。。。

  《养花》是著名作家老舍先生的作品。在老师的引导下,我们学*了这篇文章,明白了生活中的一些道理。

  老舍说:“我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水……不是乱吹,多得些知识一定不是坏事。”这句话,我是深有体会的。有一次,我种了一盆仙人掌,因为不懂得它的性情,只一味地给它浇水,没过几天,仙人掌就死了,我很难过。后来。爸爸告诉我,仙人掌是耐旱植物,不宜多浇水。于是,我又种了一盆,并按照爸爸的指导去做,后来,仙人掌长的可好了。

  “不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”这句我感受最深了。以前,我在家是小公主,什么事都不会做。有一次,爸妈出远门了,我饿极了,又找不到现成的东西吃,只好试着煮饭,可能是水放得太少,根本吃不了。只好等妈妈回来……从那以后,我下定决心要学着做家务,现在我已经能煮香喷喷的饭菜了。

  “送牛奶的同志进门就夸好香,这使我们全家感到骄傲。”这句话使我想起了三年级的时候,那时,我养了一群兔子,天天给他们喂草,几个月后,母兔子生了小兔子,我把它们送给同学们,同学们都竖起大拇指夸我,我心里乐开了花。

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”还记得四年级的时候,我在学*拉丁舞,一开始,又要下腰,又要劈腿,这使得我天天晚上痛得睡不了觉,当时我都想放弃了。可我想起了莎士比亚的话“黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来。”我相信他的话,一直没有放弃,经过刻苦的训练,我终于能顺利完成下腰,劈腿等高难度的动作。跳舞不和养花一样吗?有喜有忧,有笑也有泪,只要你努力总会得到好结果。

  《养花》让我明白了,只要付出,就会有好的收获,我真切体会到了劳动的乐趣。同时,它也让我更热爱生活。

  《养花》这篇文章,作者写了养花的许多实践和乐趣。我读了这篇文章,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了一些生活中的道理。

  没想到养花也有大学问的,要根据各种花的特性来管理,正如作者从实践中摸索出来的那样:有的'喜干,就别多浇水;有的喜阴,就别放在太阳下暴晒,以免“暴尸荒野”……摸着了这些门道,花草就会朝气蓬勃,傲然挺立,新鲜茂盛,能为生活*添生气和美感。

  我也喜欢养些花花草草,可我却不注意摸索这些“门道”,不管是“喜阴”的,还是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地浇水。结果,有的还好,开出了绚丽多彩,五颜六色的花朵,有的却光长叶子不开花。看来,我也得学*一些养花的知识。

  作者从养花中得到了知识和乐趣,并从中悟出了一个哲理——“不劳动,连棵花也养不活。”是的,劳动创造了一切,劳动能给人带来幸福、欢乐。这一点我也亲自体会过。有一次,爸爸教我做饭。淗米、放水、点火、压阀、计时,这一连串的“程序”搞得我手忙脚乱,忙得不可开交。但我终于亲手做成了“香飘十里”的米饭,得到了家人的夸奖,我自己也觉得这顿饭N极香,因为这是我的劳动果实。

  文章里写到了两个细节:“送牛奶的同志进门说‘好看’”;“友人高兴地拿走自己的劳动果实。”这都是作者引以为骄傲的事。这一点我也深有体会。那天,爸爸买回一棵蟹爪兰,在我的精心培养下终于开花了,听到邻居们的赞扬声,我心里像吃过蜜一样,十分高兴。

  “有喜有忧,有笑有泪,有甜有苦,有花有果,有色有香,既须劳动,又长见识。”这就是我看完这篇文章后,大受启发后所想到的心得。

  晚上,我打开语文书,一个醒目的标题把我吸引住了:《养花》。我再一查资料作者竟然是我国著名的作家老舍。我读过老舍的许多文章,老舍的文章里总含着深刻的道理。那么,《养花》这篇文章说明了什么道理呢?我迫不及待地看下去。

  第一遍读课文,有一些句子不理解,如”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“老舍这句话不仅仅说”不劳动连棵花也养不活吗?“于是我又将课文仔细的品味了几遍,细细琢磨了好久,终于知道了一个道理:不劳动连棵花也养不活,这点小事都干不了,更何况做其他事情呢!想到这儿,我的脸不由得红了,这句话好像是对我说的。我的理想是当一位作家,但是我空有大志,却不愿动手练*写文章,现在想想真是觉得的惭愧万分,不动脑又不动手,不为自己的理想努力奋斗,这样的能力能当作家吗?如果还像以前一样空想,不劳动,就只能真的当”坐家“了!我觉得老舍文中说的”不劳动连棵花也养不活“这句话的确是真理。我下定决心,一定要努力学*,实现自己的理想。

  像”当然也有伤心的时候……“这段,我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心的事呢?经过反复思索,我才明白养花都有伤心的时候,那么生活中该有是、多少伤心事呢?由此,我想到人生的道路是不*坦的,不能因为有一两次打击,就对生活失去信心。这一点,我是有亲身感受的。一至四年级时,我是班级里的常识课代表。十分高兴。可是到了五年级,有一次没有被评为常识课代表,紧接着考试又不太理想……当时的我悲观、失望,但是读了这篇文章之后,我全身不禁产生了一种神气的力量,心情格外舒服。

  读了这篇文章我似乎长大了,懂得了许多许多……的确,这篇文章对我的教育太大了。


读养花有感9篇(扩展6)

——读《养花》有感作文350字_读后感作文实用5篇

  美化环境,丰富生活,需要劳动,只有劳动才能创造美,否则"连棵花都养不活"。这是我读老舍的《养花》,所得到的启示。

  老舍养花不顾自己的病,也不管狂风暴雨,对花倾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不仅使自己的生活充满了乐趣,还让别人和他一起分享快乐。

  我也爱花,爱草,爱小乌龟。可只喜欢欣赏,不太喜欢养它们,或者只是从自己的兴趣出发,做一阵就厌烦了。妈妈曾经给我买过两只小乌龟,初起我还勤换水,按时给它们食物,可不久我就变得懒惰了。心想:老换水干啥,怪麻烦的。后来水罐里的水渐渐地变少了,水也浑浊了,小乌龟因缺氧死了一只,现在只剩下一只小乌龟了,我这才急着换水,保住了剩下的一只小乌龟。想想跟老舍的"像好朋友似的关切它们"比较起来,我可真是差得太远了。

  读了《养花》,使我明白了要让生活变得更美好,需要付出艰苦的劳动,因为只有劳动才能创造出美来。

  在这个有意义的寒假中,我读了一本老舍的著名散文集《济南的冬天》。其中让我感触最深的一篇文章是《养花》。

  老舍先生爱花,因此也爱养花,养花是他生活中的一种乐趣。老舍用自己多年养花的经验告诉读者:济南的气候不宜养南方名贵的花草,他认为多的一些知识,一定不是坏事。

  老舍把养花与写作结合到一起,这叫做劳逸结合。写一点,看看花,再写点,再看看花……这样循环下去,看花的同时又能构思下面该怎么写。

  这就是《养花》,老舍先生生活中的乐趣之一。他可以劳逸结合,有益身心,胜于吃药。在劳动中体会到了没有劳动就没有收获。花对老舍先生的生活是无比重要,他总结提炼到:“养花有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”在今后我应向老舍学*,劳逸结合,在劳动中学*,多积累知识,在学*的道路上奋力拼搏,不辜负老师与家长的希望!

  学完养花这一课后,我发现这篇看似只是写花的文章,却饱含着许多做人处世的道理。作者老舍爷爷在文中对花倾注感情,所以他才会因花的病死而伤心,才会把花带入到自己的情感生活里。可见,老舍爷爷是一个多么重感情的人啊!在文中作者写了不少养花的乐趣,老舍爷爷把养花当作了一种娱乐,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草虽不名贵,但养起它们却乐在其中。它们是非常普通的花草,它们自己会奋斗,它们不像奇花异草那样娇惯,它们是坚强的花草。人就要像这些花草,会奋斗,会努力。在人生的道路上崎岖不*,处处都面临着挑战,处处都会碰到困难。如果我们全靠着别人的搀扶,即使走到了人生的最高点,也小学读后感作文毫无用处;反之,我们通过自己的努力,挑战重重困难,来到顶点,那么学到的会更多。

  “不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死。”老舍爷爷在文中如是写道。人需要奋斗,不能太依赖别人,但个人的力量毕竟有限,有时也需要帮助。人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”。人要学会奋斗和努力,终究有一天,你也会成功的!

  《养花》这篇文章,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

  “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学*,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学*应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学*,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学*的甜头。

  读了《养花》这篇文章,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

  我一定永远热爱劳动!

  前些时候,老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养花 》这篇课文中朴实的语言,真挚的情感,深刻的道理,都让我受益匪浅。

  文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会,谈论了自己养花的兴趣,从中有些句子对我启发很大。如:”总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后再回屋写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力的劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“这点我十分赞成,我的学*不算差,但有时写作业的时间太长,就会使脑子麻痹,我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后静静的看上几分钟,在把脸泡在水里,这样脑子就会得到很好的放松,这样再去看那些题就会 轻而易举的解决掉,虽然不如”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇药良方的作用。妈妈也十分赞同。

  老舍再《养花》中还写道:”他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根了,就赠给朋友们一些。“

  老舍先生做事还想着别人,所以我以后要经常帮助别人,学会助人为乐的好*惯。

  老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。

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