夏天的表情范本5份

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  夏天的表情 1

  我喜欢夏天的雷阵雨。

  刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们,东躲**,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。

  过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲**的人们,从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。

  我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。

  为的重要。有时短暂的一瞬间会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里,如刹那间的烟火那样驻留人心;有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印,如同烟消云逝归于*静。这正是因为你的或行或止。一粒不起眼的种子,也可以破土而出,最终绽放美丽的花朵;一条*凡的小溪,也可夺路而下成为壮观的瀑布;一座缄默的火山,也可刹那间喷发,豪情四射。也许我,也许你,就是一粒种子,一条小溪,一座火山,只要你我愿意接受蜕变。刚来时,上级领导就曾经反复强调,公司已经为我们提供了*台,究竟在台上舞出怎样的风采,关键在于我们自己。个中涵义也许就是这样吧。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”风吹万叶婆娑,湖水漾起万千涟漪,生命萌芽破土,岁月静默流淌。时间在流逝,岁月在积淀。新的历史起点上,征途漫漫,时不我待。谁也无法描绘出成长的面目,但世界上处处都能听到他的脚步。

  知道父母的不易,懂得生活上勤俭节约,知道他人的不易,懂得在待人时宽容大度;知道自己的不易,懂得在做事时量力而行;知道未来的不易,懂得在前路上徐步向前。所以,我们才会懂得珍惜眼前此情此景,踏实努力工作,付出自己的心血和汗水。夜色渐浓,茶香渐淡,岁月渐远,沉淀在心底的却是顿悟般的甘甜。

  实现自己未来的目标,力量源泉在哪里?关键在于坚拥梦想的翅膀,矢志不渝!关键在于挺身担当,完成使命!未来,其实就在你我手中!笑而不语。

  其实在你我自己手中!

  夏天的表情 2

  我喜欢夏天。夏天的火热,夏天的清爽。夏天,一会儿晴,一会儿雨,像一个顽皮的小孩子。中午时分,是夏天中最热的时候了!火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。但,这就是夏天的魅力所在,它让我有一种置身于温暖中的感觉。夏季的六月就像是小孩儿的脸,说变就变。刚才还是太阳当头照,一会就下起了雨来。

  站在院中,我感受着雨。雨下的不大,可是很细,很密,扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看,雨,就像是断了线的珍珠,抛洒在烟波浩渺的湖面上,点点闪闪,晶莹明亮。回到屋内,我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,天地之间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。突然,天暗了下来。乌云倒成了阵,看得出一团一团地像疯狂的狮子,在半空中,在灰白的云底子上翻滚。忽然,在我头顶五六丈的上空,发出一阵可怕的霹雳,闪电像利剑一样直插下来,乌云被彻底砍裂了,震碎了!接着,暴雨便哗哗地下了起来,像有千针万线,要把天地缝合起来。雨后的天空中出现了七彩的虹,犹如花束纺织的环带,缀在蓝色的袍襟上。接着,吹过一阵凉爽的风。这就是夏季,我喜欢的夏季!

  日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

  夏天是炎热的,根据夏天不同的炎热程度,可以分为初夏、盛夏和残夏。

  初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后,对冬天已经厌倦了,春天虽然繁花似锦,毕竟较为短暂。而初夏,人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服,女士们可以穿起飘逸的连衣裙,露出雪白的肌肤,苗条的身材;先生们西裤T恤,一身轻松。初夏,吃冰琪琳、睡凉*、盖薄被,大开门窗,真是最舒服、痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。长年冰天雪地的北方,初夏是个黄金季节。那时,乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了,有了活力,小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳,河边的顽童,更是乐不可支,打破了原野的宁静:“看呀!快来看呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

  盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是*于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

  盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。

  夏天的表情 3

  最后一个夏天了呐,曾经,我们还天真地说着离分别,还远着呢,如今却要挥手说再见,20几天,我们即将毕业,也许,我们依然在一起,也许,我们将各自奔波。

  再见了,亲爱的六(4)班,再见了,可爱的同学,再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的母校…你们,曾经带给我多少欢笑,不知不觉,你们早已在我心中留下了不可磨灭的痕迹,你们,早已成为我生命中的一部分。

  我忘不了,亲爱的母校。我曾经,在这片土地上,尽情奔跑,挥洒青春。我在这片土地上学*知识,在智慧海洋中畅游……也许,您不华丽,也许,您不漂亮,但您在我心中却是独一无二的。

  我忘不了,亲爱的六(4)班。即将毕业,我的脑海中总是会浮现出许许多多的画面。那天,在那个大家庭中,我吃了一顿有生以来最热闹最好吃的火锅;那天,老师罚我们写说明书,叫苦连天;那天,我们在校园中恣意奔跑。欢笑,即使汗流浃背也不为所动……那每个片段都可以令我情不自禁笑出了声……我们,在这片小而温馨的土地上,一起度过了六年时光,笑过,哭过,愁过,气过……那时的我们,快乐而又天真。

  班级里,总会有一些人,一些事,牵动的每个人的心,或许,从那些时候开始,就把他们当做亲人了

  我忘不了,我可爱的同学。时而严肃,时而搞怪的班长大人;长得有点丑,成绩却令人望而生畏的大白菜;画技不错,自称腐女的陈睿佳;黄色二人组—林筠,黄玉勤;外表温柔,内心凶猛的张微娜;一张嘴滔滔不绝,*有改善的闲话大王;小小个却十分彪悍的李悌任……他,她,他,她,每个人都是我的朋友,亲人,我总是努力记住他们的音容笑貌。

  在这最后的夏天,我们即将毕业,却无论如何也忘不了那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师们。严肃如她,幽默如他,宽松如他,亲*如他……每个老师,都是关爱孩子的家长,他们总是为我们着想,该打该骂,毫不放松,他们宁愿让孩子们怨他,恨他,也不愿让孩子们误入歧途,这就是老师,他们教我们知识,教会我们做人的道理……这怎能不令人动之以情呢?

  这最后的夏天即将结束,让我们好好珍惜每一个瞬间,努力学*,为自己的小学生涯画上一个完美的句号。也许我们即将离别,也许我们共同步入初中,但是,请别忘记,暂时的离别,是为了更好的相聚。

  分别那天,也许是晴空万里,也许是乌云密布,也许是阴雨连绵,但是,请我们都不要伤心,都要带着美好的祝福离开,好吗?

  夏天的表情 4

  都说夏天的风光最美丽。我和老师同学来到绥芬河的别了洼时,绿色的浪涛扑面而来,便真正地领略了夏日风光的娇艳。

  老师说,那里风光旖旎,来到后,果不其然,山山水水都带着夏日的热烈情怀。

  一下车,映入眼帘的是公路两旁那枝繁叶茂的大杨树,深吸一口气,觉得那么清新可口,那是大自然的气息呀。路旁盛开着红红紫紫的野花,沐浴着明亮的阳光,显得分外妖艳,有的含苞待放,有的婀娜多姿,有的落落大方。蝴蝶在花丛朵间飞舞,蜜蜂亲密地吻着花蕊。夏天的花朵一点也不羞涩,尽情开放,色彩也特别的艳丽,这种美是是发自心底的,因而是自由自在的。这时的我,真正体会到了“生如夏花之绚烂”的含义。

  山野是浪漫的,处处都显得轻松自如。我们沿着山路走着,两旁都是郁郁葱葱的树木和深深的蒿草,绿色的蒿草间点缀着粉红色的喇叭花,一个个娇嫩的小喇叭特别显眼。咦,地上有一个大蜘蛛,蜷缩着身子,仿佛在捕猎。

  欣赏一下葱绿的大树吧,是夏天给他们披上了绿绿的盛装。你看,*处的树绿油油的,是一种纯正的绿,阳光下青翠欲滴;而远山上的树木绿得有些发蓝,远远望去,仿佛是又大又绿又厚又软、毛茸茸的地毯,在蓝天白云的装饰下真是美不胜收。

  不一会儿,我们来到了“边境渔村”这个地方,大片大片的鱼池,像一面面的大镜子镶嵌在绿野中。走到*前看,碧绿的水面上不时有蜻蜓和蝴蝶飞过,水中还有鱼儿跳起,荡起阵阵波环。微风吹来,吹皱一池碧水,水面上荡漾着波纹,在阳光的照射下,射出刺眼的银光。沿着湖堤前行,垮过一座木桥,就走进了的山林里,我们真的来到了森林的故乡,被一棵棵的大树包围着,阳光透过浓密的枝叶闪射下来,稀稀疏疏,星星点点,周围都是绿色,真有身临仙境的感觉。

  天气是炎热的。太阳像一团火,阳光像是要把我们烧焦。我们带来的水都喝光了,老师就带领我们到泉眼那里接水喝。我也接了一杯,喝一口,哇,泉水冰凉,浑身一下就舒服了很多,炎热烦躁的感觉顿时消除了,好一个爽呀。

  夏天的山野,生命的摇篮,你无论走到哪里都是一种享受。我们在一棵大榆树下坐下来休息,吃零食。坐在真实的土地上,仰望蓝天,白云,青山,就看见了一幅绝美的山水画。蓝天上的云朵,形状各异,小的像白兔,大的像说不出名字的怪兽。白云轻抚着青山,山峦起伏,层峦叠嶂,犹如蓝色的波涛。天空浅蓝,像是一张美丽的画纸,我多想在这张纸上画上开心的图案呀。

  骄阳那么热情,任何地方、任何角落都被她感染了。在别了洼,我感觉到了夏天的热烈、浪漫和幸福。

  碧水,绿树,青山,繁花。山野的夏天,热情满怀而又激情澎湃。

  夏天的表情 5

  冬天来了,春天还远吗?春天来了。夏天难道还没来吗?又到了2月下旬,太阳温和的挂在碧蓝的天空上,有时飘来几多白云,替他当住了点点羞涩,趴在教室门前的栏杆上,晒着暖暖的太阳,仿佛闻到了夏天的味道!想起了去年的这个时候也是刚开学,我遇到了她,我儿时最好的朋友,没想到她也转到了这所学校!可惜我们不在一个班,一个7班,一个8班!两间教室一南一北,但是这并不是阻挡我们重新相识的理由。

  一下课我总是喜欢跑到她们班去找她,第一次我很兴奋,很激动的跑去他们班,询问她是谁,毕竟也分别了6年,形象有点模糊。他们班的人很友好的指给我看,那是我分别6年后第一次遇到她。我走过去,稳住激动的心情,轻轻的拍了拍她。"HI"我向她打了声招呼,她轻轻的取下耳机,静静的看了看我!好像!这是我看到她正面后第一反应,她好似也有似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动。我立刻回了一声"有,6年前我们见过。"恩?啊?你是很我一个幼儿园的吧。"她也不免有些激动。后来我们一直行影不离,但是现在的我们面临着中考,我们见面的次数越来越少。好怀恋初1的那年夏天我们相识的夏天似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动。我立刻回了一声"有,6年前我们见过。"恩?啊?你是很我一冬天来了,春天还远吗?春天来了。夏天难道还没来吗?又到了2月下旬,太阳温和的挂在碧蓝的天空上,有时飘来几多白云,替他当住了点点羞涩,趴在教室门前的栏杆上,晒着暖暖的太阳,仿佛闻到了夏天的味道!

  想起了去年的这个时候也是刚开学,我遇到了她,我儿时最好的朋友,没想到她也转到了这所学校!可惜我们不在一个班,一个7班,一个8班!两间教室一南一北,但是这并不是阻挡我们重新相识的理由,一下课我总是喜欢跑到她们班去找她,第一次我很兴奋,很激动的跑去他们班,询问她是谁,毕竟也分别了6年,形象有点模糊。他们班的人很友好的指给我看,那是我分别6年后第一次遇到她。我走过去,稳住激动的心情,轻轻的拍了拍她。"HI"我向她打了声招呼,她轻轻的取下耳机,静静的看了看我!好像!这是我看到她正面后第一反应,她好似也有似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动。我立刻回了一声"有,6年前我们见过。"恩?啊?你是和我一个幼儿园的吧。"她也不免有些激动。后来我们一直行影不离,但是现在的我们面临着中考,我们见面的次数越来越少。好怀恋初1的那年夏天我们相识的夏天。


夏天的表情范本5份扩展阅读


夏天的表情范本5份(扩展1)

——描写人物表情的句子范本10份

  描写人物表情的句子 1

  我当姐姐已经十来年了,不怨妈妈先生我,却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实,妹妹长得很可爱,一双水灵灵的大眼睛,一张小而乖巧的嘴,说出话来让人甜到心底里。她一见到大人,就叔叔、阿姨叫个不停,叫得人家乐滋滋的,都说:这孩子嘴真甜。可对我,却总是用尖兮兮的声音说:我才不理你。 她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。

  她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

  嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

  他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

  两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

  那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 嘴巴一会儿鼓,一会儿瘪,有节奏地吹着气。

  嘴唇极薄,透着机敏和灵气。

  他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。

  描写人物表情的句子 2

  1、她的脸好像展开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

  2、她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。

  3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  4、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

  5、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

  6、姐姐哭得如带雨梨花,娇啼婉转。

  7、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  8、那明亮的.眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

  9、那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

  10、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

  11、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

  12、我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

  13、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  14、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

  描写人物表情的句子 3

  1、那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

  2、她的脸好像展开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

  3、她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。

  4、她的脸色像下蛋的母鸡,红一阵,白一阵,心里又羞又气,半天说不出一句话。

  5、爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。

  6、他气得鼓起腮帮子,脸像阴了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。

  7、他那刀削斧砍似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤。

  8、董鑫嘉就是董鑫嘉,把老师的手都扳过来了,看来胜利在望啊!只见周老师涨红了脸,脖子上爆出了一根根青筋。

  9、

  10、朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

  11、他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

  12、那个孩子笑了,通红的小脸蛋微微抖动着,两个酒窝卷得深深的,显得多么得意、多么快活呵!

  13、他恍惚醒来,凝神打量这屋子,头痛少眠,脸色仍情白。忽见她伏在床头,眼睛瞪圆,唇边渐展开笑,犹如梨花盛开,喜从心来!

  14、满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。

  15、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  16、他的手激烈地抖动起来,浮肿的脸像一张黄纸,没有一点血色。

  17、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  18、他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。

  19、他那铁青的脸色,就像顿时解冻的冰河,笑靥像春风中的涟漪,一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。

  20、她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。

  21、他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情。

  22、他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上,脸上布满皱纹,两只凹陷的眼眶里盈满了浑浊的泪水,干裂的嘴唇微微翕动,有气无力的吐出“嗯嗯”的**声。

  23、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

  24、她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。

  25、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

  26、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

  27、一向苍白的两颊染上了一片好看的红晕,上面闪着无比快乐的欢笑,就像暴风雨过后的晴天,悬着明亮而美丽的云彩一样。

  28、她那张白皙的脸上,愁眉双锁,仿佛乌云密布,一对眼睛如冰球,射出冷冷的光;嘴唇翕动着却说不出一句话来。

  29、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

  30、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

  31、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  32、她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  33、为了看得更真切,我们一拥而上,把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭,两道浓眉拧成了一个大疙瘩,鼻子上渗出了一颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊:“加油!加油!”喊声如同雷鸣,整个教室都被震得颤动起来。

  34、她笑得两个眼睛变成两弯月牙儿,嘴角上翘化为优美的弧线,深深的酒窝盛满她的快乐,爽朗的笑声银铃一般传入周围人的耳朵,惹得人也不禁想跟着她一起笑。

  35、我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

  36、我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞:嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般的温暖的感觉。

  37、张竣的大眼睛也一下子变得明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  描写人物表情的句子 4

  1、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

  2、他的手激烈地抖动起来,浮肿的脸像一张黄纸,没有一点血色。

  3、他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

  4、他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情。

  5、他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上,脸上布满皱纹,两只凹陷的眼眶里盈满了浑浊的泪水,干裂的嘴唇微微翕动,有气无力的吐出“嗯嗯”的**声。

  6、为了看得更真切,我们一拥而上,把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭,两道浓眉拧成了一个大疙瘩,鼻子上渗出了一颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊:“加油!加油!”喊声如同雷鸣,整个教室都被震得颤动起来。

  7、我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

  8、我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞:嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般的温暖的感觉。

  9、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  10、一向苍白的两颊染上了一片好看的红晕,上面闪着无比快乐的欢笑,就像暴风雨过后的晴天,悬着明亮而美丽的云彩一样。

  11、张竣的大眼睛也一下子变得明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  12、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

  13、爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。

  14、朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

  15、董鑫嘉就是董鑫嘉,把老师的手都扳过来了,看来胜利在望啊!只见周老师涨红了脸,脖子上爆出了一根根青筋。

  16、她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  17、她的脸好像展开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

  18、她的脸色像下蛋的母鸡,红一阵,白一阵,心里又羞又气,半天说不出一句话。

  19、她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。

  20、她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。

  21、她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。

  22、他恍惚醒来,凝神打量这屋子,头痛少眠,脸色仍情白。忽见她伏在床头,眼睛瞪圆,唇边渐展开笑,犹如梨花盛开,喜从心来!

  23、他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。

  24、那深锁的眉毛和被利刃似的`寒风辙过的脸没有一丝表情。

  25、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

  26、那个孩子笑了,通红的小脸蛋微微抖动着,两个酒窝卷得深深的,显得多么得意多么快活呵!

  27、满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。

  28、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  29、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

  30、他那铁青的脸色,就像顿时解冻的冰河,笑靥像春风中的涟漪,一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。

  31、他那刀削斧砍似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤。

  32、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

  33、她笑得两个眼睛变成两弯月牙儿,嘴角上翘化为优美的弧线,深深的酒窝盛满她的快乐,爽朗的笑声银铃一般传入周围人的耳朵,惹得人也不禁想跟着她一起笑。

  34、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  35、她那张白皙的脸上,愁眉双锁,仿佛乌云密布,一对眼睛如冰球,射出冷冷的光;嘴唇翕动着却说不出一句话来。

  36、他气得鼓起腮帮子,脸像阴了的天,灰蒙蒙黑沉沉的。

  描写人物表情的句子 5

  1、她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。

  2、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

  3、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

  4、那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

  5、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  6、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

  7、我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

  8、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

  9、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

  10、她的脸好像展开的白兰花,笑意写在她的.脸上,溢着满足的愉悦。

  11、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

  12、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  13、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  14、姐姐哭得如带雨梨花,娇啼婉转。

  描写人物表情的句子 6

  我当姐姐已经十来年了,不怨妈妈先生我,却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实,妹妹长得很可爱,一双水灵灵的大眼睛,一张小而乖巧的嘴,说出话来让人甜到心底里。她一见到大人,就叔叔、阿姨叫个不停,叫得人家乐滋滋的,都说:这孩子嘴真甜。可对我,却总是用尖兮兮的声音说:我才不理你。 她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的`嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。

  她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

  嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

  他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

  两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

  那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 嘴巴一会儿鼓,一会儿瘪,有节奏地吹着气。

  嘴唇极薄,透着机敏和灵气。

  他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。

  描写人物表情的句子 7

  1、爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。

  2、朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

  3、董鑫嘉就是董鑫嘉,把老师的手都扳过来了,看来胜利在望啊!只见周老师涨红了脸,脖子上爆出了一根根青筋。

  4、她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  5、她的脸好像展开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

  6、她的脸色像下蛋的母鸡,红一阵,白一阵,心里又羞又气,半天说不出一句话。

  7、她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。

  8、她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。

  9、她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。

  10、他恍惚醒来,凝神打量这屋子,头痛少眠,脸色仍情白。忽见她伏在床头,眼睛瞪圆,唇边渐展开笑,犹如梨花盛开,喜从心来!

  11、他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。

  12、他的手激烈地抖动起来,浮肿的脸像一张黄纸,没有一点血色。

  13、那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

  14、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

  15、那个孩子笑了,通红的小脸蛋微微抖动着,两个酒窝卷得深深的,显得多么得意、多么快活呵!

  16、满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。

  17、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  18、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

  19、他那铁青的脸色,就像顿时解冻的冰河,笑靥像春风中的涟漪,一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。

  20、他那刀削斧砍似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤。

  21、他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

  22、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

  23、她笑得两个眼睛变成两弯月牙儿,嘴角上翘化为优美的弧线,深深的酒窝盛满她的快乐,爽朗的笑声银铃一般传入周围人的耳朵,惹得人也不禁想跟着她一起笑。

  24、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  25、她那张白皙的脸上,愁眉双锁,仿佛乌云密布,一对眼睛如冰球,射出冷冷的光;嘴唇翕动着却说不出一句话来。

  26、他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情。

  27、他气得鼓起腮帮子,脸像阴了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。

  28、他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上,脸上布满皱纹,两只凹陷的眼眶里盈满了浑浊的泪水,干裂的嘴唇微微翕动,有气无力的吐出“嗯嗯”的**声。

  29、为了看得更真切,我们一拥而上,把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭,两道浓眉拧成了一个大疙瘩,鼻子上渗出了一颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊:“加油!加油!”喊声如同雷鸣,整个教室都被震得颤动起来。

  30、我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

  描写人物表情的句子 8

  1、我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。

  2、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停的颤抖,脑子一片空白。

  3、心里如激荡的湖水一样不*静。

  4、心跳加快,手无足措,脑里一片空白,不知道自己在干什么,将要去干什么。

  5、我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。

  6、我生怕舵轮滑掉,心砰砰地跳,手心冒着冷汗。

  7、那一刻,我感觉到似乎呼吸急促得不能控制,心跳加速得无法抑制!

  8、此刻,心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。

  9、心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。

  10、整整一天,心里像揣了个兔子似的`,咚咚跳着。

  11、他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅一样。

  12、他紧张得浑身血管都要爆炸似的。

  描写人物表情的句子 9

  1、她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。

  2、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

  3、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

  4、那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

  5、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  6、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

  7、我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

  8、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

  9、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

  10、她的.脸好像展开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

  11、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

  12、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  13、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  14、姐姐哭得如带雨梨花,娇啼婉转。

  描写人物表情的句子 10

  1、她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。

  2、她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。

  3、我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

  4、她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  5、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

  6、他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上,脸上布满皱纹,两只凹陷的眼眶里盈满了浑浊的泪水,干裂的嘴唇微微翕动,有气无力的吐出“嗯嗯”的**声。

  7、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

  8、张竣的大眼睛也一下子变得明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

  9、他那刀削斧砍似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤。

  10、她的脸色像下蛋的母鸡,红一阵,白一阵,心里又羞又气,半天说不出一句话。

  11、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  12、一向苍白的两颊染上了一片好看的红晕,上面闪着无比快乐的欢笑,就像暴风雨过后的晴天,悬着明亮而美丽的'云彩一样。

  13、她笑得两个眼睛变成两弯月牙儿,嘴角上翘化为优美的弧线,深深的酒窝盛满她的快乐,爽朗的笑声银铃一般传入周围人的耳朵,惹得人也不禁想跟着她一起笑。

  14、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

  15、他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。

  16、他那铁青的脸色,就像顿时解冻的冰河,笑靥像春风中的涟漪,一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。

  17、她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。

  18、她的脸好像展开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

  19、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

  20、满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。

  21、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  22、他气得鼓起腮帮子,脸像阴了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。

  23、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

  24、他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情。

  25、我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞:嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般的温暖的感觉。

  26、那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

  27、爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。

  28、为了看得更真切,我们一拥而上,把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭,两道浓眉拧成了一个大疙瘩,鼻子上渗出了一颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊:“加油!加油!”喊声如同雷鸣,整个教室都被震得颤动起来。

  29、他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

  30、董鑫嘉就是董鑫嘉,把老师的手都扳过来了,看来胜利在望啊!只见周老师涨红了脸,脖子上爆出了一根根青筋。


夏天的表情范本5份(扩展2)

——我的表情包作文600字范本5份

  我的表情包作文600字 1

  小时候,以为抓住了蝉,便抓住了整个夏天,整个童年;少年初,认为抓住了青春,便抓住了整个人生;如今,我却认为抓住了恒心,才能抓住一切。

  在我国清朝,因为“闭关锁国”政策,我国的经济、军事逐渐落后于西方,落后于世界,也为后来中国受到外国侵略奠定了基础,导致了中国*代史的屈辱和沉重的灾难。

  这和八百米赛跑一样,刚开始的差距也许并不是很大,但后面你会感到很累,很想停下来,但是你也许在停下来的那一刻就后悔了——在你减速后,你会安于现在的舒适,最终导致最后两百米加速不起来。

  所以,千万不要那么容易满足,因为你永远不知道有多少人比你努力。

  但是满足并不指无止境地向他人索要,而是用自己的努力换取更大的快乐。自己努力得来的结果不论好坏都是令自己所满意的。

  我的表情包作文600字 2

  表情包里丰富多彩,有悲伤,幸福,甜蜜,难过等,但是每个人有不同的表情包,我的就不一样,我的表情包里没有失望。

  失望一词很容易出现在父母口中,但是我的父母对失望说不。

  在一天傍晚,我孤零零的走在回家路上,手里拿着一份不及格的数学试卷,心情很沉重,心想:这一次考的最差的一次,让父母失望了。到了家门口,没敢进家门,就找个寂寞的角落,坐在那,想着父母责骂、唠叨、失望的样子。眼泪就像水珠,一滴,一滴沉重的落在地板上。

  一转眼,太阳公公早下班了,天空出现了一颗颗闪烁的星星,我沉浸在这美丽的夜景中,忽然,一颗流星从天幕划过,我感受到那颗流星的光芒,即便是再短暂的`生命也会有辉煌的时刻,我想一次考试失败又有什么呢?我担心的不过是怕爸爸妈妈的批评罢了。想到这里我一下子振作起来!告诉自己要勇敢面对现实。

  走进家门,我经过爸爸房间,看见爸爸正在认真工作,赚钱养家。我看到爸爸那么努力的撑起这个家,我的眼泪顿时就溢满了一张脸。爸爸似乎看到了我的泪水,便叫我进去,问我的情况,是不是被欺负了?我的泪更是止不住,边哽咽,边告诉爸爸:“爸爸,我让你失望了!”

  “爸爸的表情包里没有失望一词,考砸了是吗?”爸爸疑惑地问道。

  “嗯,对不起,爸爸!”我惭愧的说,感觉非常对不起爸爸。

  “没关系,现在开始努力学*还不迟,你长大了!以后要做出比以前多倍的努力去学*,记住,爸爸的表情包里没有失望!”

  谢谢爸爸的表情包里没有失望,谢谢爸爸对我的包容与无私的爱。因为爸爸的鼓励,让我不再害怕失败,更不会失去前进的信心,因为我的表情包里没有失望。

  我的表情包作文600字 3

  我的表情包里有开心,也有惊讶,唯独没有绝望。

  之前我是一个活泼开朗的运动员,可现在我只能坐在轮椅上。有时,看着北归的大雁从天空中飞过,看着外面的小孩子活蹦乱跳时,我就会拿起手边的东西砸向墙。这时,母亲就会悄悄躲在外面,一眼不眨地看着我。

  等我*静下来,她就红着眼眶进来,说:“北海的花开了,我带你走走吧!”我用两手捶打着大腿说:“没了腿,我活着还有什么意义?”母亲连忙扑上来说:“我们娘俩儿要好好活着,好好活着。”自从我病了之后,母亲养的花都死了。之后母亲悄悄地走了出去。

  想不到,母亲也生病了。后来妹妹告诉我,母亲常常整夜整夜地咳嗽,睡不着觉。

  第二天,我听着广播里歌咏着祖国的大好河山,我拿起手中的收音机,正准备砸时,母亲用哀求的声音说:“北海的菊花开了,我推你去看看。”我说:“好,什么时候?”“如果你愿意就明天。”“好啊!”母亲喜出望外:“我赶紧去准备准备。”“就几步路,有什么好准备的?”“明天我们一起去缮坊,吃你小时候最喜欢吃的金豆糕,你小时候玩时,非要说杨树叶是毛毛虫,一脚踩一个……”说到这儿,母亲悄悄地走了,提起跑、跳,母亲比我还敏感。

  母亲走了,就再也没走进来,她晕倒了,大口大口吐着鲜血。母亲住院期间,我不顾个人安危一定要去医院护理母亲。在我的悉心照顾下,抑或是我的精神状态极大的鼓舞了母亲,母亲居然奇迹般的恢复了。

  母亲的康复极大的鼓舞了我,我发现生活中无论有多大的困难,只要积极勇敢地去面对,困难总归会被我们打败的!

  我的表情包作文600字 4

  我的表情包可谓是丰富多彩,有抓狂的,有卖萌的,有傻笑的,还有挖“坑”给别人跳时的腹黑狡诈,却唯独没有孤单的表情。

  在上幼儿园时,我是一个总被欺负、排挤、孤立的小孩,每当自由活动的时间,我总是用羡慕的目光看着成双成群在操场上做游戏的同学们,有的在椅子上一起翻花绳,有的在一起追赶跑闹,有的在一起打球。那时的我心中满是无奈与羡慕,眼神中也总充满落寞。每次总是孤独地坐在椅子上,看着夕阳落下。

  上小学了,我还是不知道该如何与人相处,看着陌生的同学,陌生的教室,陌生的老师,满是无措。于是,我成为了班上的“暴力女”。中午时,我没有一个好朋友,只能做作业,看书。孤单的时间长了,也就渐渐*惯了。只是,看着班上同学们亲昵的动作,我的心总是会狠狠地抽动一下,痛极了。

  直到她的出现,她是一个很可爱的女孩子,肉嘟嘟的脸,水汪汪的眼睛。她可以说是我们班上人缘最好的人之一。如果说,以前的我被黑暗禁锢住了,那么,她就是拯救我的天使。

  而我们相遇过很多次,我却害羞不敢说话。第一次交谈还是她先开口,“你好,你叫什么名字呀?”“我叫张鸿诗。”“我叫吕雅琪。”就在这样美丽的早晨,空气中充满花香的早晨,我们知道了对方的名字。

  在每早的一问一答中,我们渐渐地熟悉了彼此。在与她愈来愈深的交流中,我明白了她那么受人喜欢的原因——她乐观开朗,十分活泼。同样,她渐渐让我每天多了很多笑容。

  如果没有遇到她,我会不会继续活在自己的世界中?我不知道,但我想对她说一声谢谢,感谢她让我不再孤单,让我的表情包中消除了孤独的痕迹。

  我的表情包作文600字 5

  “叮咚!”打开手机,又是一个表情包,十分搞怪,我不甘示弱,一场表情包大战一触即发。可是,有没有一个专属于我的表情包呢?

  “这次应该听我的!”我扬起了眉毛。“凭什么,你想想多少次听我的都是对的?”“但这次不一样!”我几乎用吼来**。“我不想听你的……”她却甩下话,转身走了,我撇撇嘴:“嘁,这样的朋友,我不要也罢,也罢……”

  曾经充满了我们欢声笑语的小巷,被一片寂静所替代。唱片店里播放着我们最爱的歌曲,跳动的音符砸碎了水面的*静,整个世界好似都摇晃起来,我强忍着泪水,往前走去。

  我们性格相符,就连出生日期,也仅仅差了九天。我们的友谊,好似命中注定,可就在今天,我和她彻底闹掰了。我生怕眼泪一出眶,就会抑制不住嚎啕大哭,这样的感觉真的好难受。那一夜,我失眠了……

  第二天,我顶着红肿的眼眶出现在教室,而她,也是。同学们看着这情形,都默不作声。过了许久,只觉得手臂一阵刺痛,我忍住气,不想理那个讨厌的后桌,可他却不依不饶,又拍了我一下,我气极了,转过身,正想破口大骂,却发现后面的人不是那个讨厌鬼,而是那张熟悉的脸——她,“昨天,是我语气太重了些,对不起啊!”我笑出声:“没——关——系!”

  哭泣,并不能解决问题,我们应该用理智去面对错误根源,并及时修补。

  阳光,透过树叶,撒在巷子里,点点碎金!阳光,依旧;人,正好。

  现在,我想说:“如果真的有一个专属于我的表情包,那么,我希望永远不要是哭泣!”


夏天的表情范本5份(扩展3)

——表情歌教案范本五份

  表情歌教案 1

  一、教材介绍

  1.教材分析:

  《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。

  每个人都有喜、怒、哀、乐,每个人又有不同的外在表现方式,有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,而幼儿处在一个模仿力很强,对刺激很敏感的时期,让他们在学*歌曲时模仿各种表情和动作,幼儿是很有兴趣的。

  人们常说兴趣是最好的老师,在儿童教育实践中,这一点显得尤其重要。

  在这首歌曲中还反复出现一个节奏XX|XXX|,因为幼儿刚从小班升入中班,节奏方面的接触还比较少,而幼儿这个年龄对节奏十分敏感,所以这个教材是很符合幼儿的认知水*和特点的。

  2.目标定位

  师幼互动是本活动的教法学法的最大特点,希望幼儿带着对音乐教育活动的期盼,积极主动地参与到音乐活动中,自由地与音乐交流、大胆地表现自己对音乐的理解与体验。

  为此,我为《表情歌》确定了以下的目标。

  (1)熟悉歌曲旋律,能边唱边表演。

  (2)掌握XX|XXX|节奏型。

  (3)乐意创编新的歌词。

  3.活动的重点和难点

  根据目标,活动重点定位是:在学会演唱歌曲的基础上尝试创编新的歌词。难点是掌握XX|XXX|节奏型。

  4.活动准备

  为了更好地服务于本次的活动目标,完成活动内容,我作了以下准备:

  (1)、自制了节奏图谱。

  (2)、制作了《表情歌》PPT。

  二、教法介绍

  本活动意在打破传统单一的教学模式,通过师幼互动,运用形象生动的节奏谱、以游戏,鼓励、赏识的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性,使幼儿愉快地投入到整个活动中。

  1.游戏法:在幼儿园的各种活动中游戏是幼儿最喜欢,让幼儿在游戏中得到发展,有所收获。在这个活动中我设计了游戏:“请你跟我这样做”。这个游戏是幼儿比较熟悉的,但是在这里有了新的内容就是学*节奏型,在不知不觉中幼儿一遍一遍的通过各种动作掌握了这个节奏。

  2.图谱教学法:从幼儿认识事物的特点和语言本身特点来看,在幼儿园音乐教育中贯彻直观性原则非常重要。以看图谱上形象的图案的形式直接刺激幼儿的视听器官,能使教学有难变易,活动开展得生动活泼,激发幼儿学*的兴趣。

  3.提问法:因为提问能引导幼儿有目的地、仔细地观察,启发幼儿积极思维。我运用启发性提问让幼儿将生活经验和看到的具体形象的图谱联系在一起,是解决活动重点和难点的有效方法。

  三、学法介绍

  遵循由浅入深的教学原则,幼儿在唱唱、听听、看看、想想、动动的轻松气氛中掌握活动的重、难点。幼儿将运用观察法、讨论法等学法。观察法:幼儿通过观看歌曲图谱了解了歌曲内容,掌握了相应的节奏。

  讨论法:幼儿在讨论、谈话中无拘无束地说出自己以往的生活经验和做法,是幼儿改编歌词的好机会。

  四、活动过程介绍

  1、以游戏开始,引发幼儿兴趣。

  教师做夸张的表情让幼儿猜猜老师的心情

  2、学*歌曲。重点学*节奏XX|XXX|

  3、仿编歌曲。根据表情的不同创编相应的歌词。

  4、集体表演,形成学*歌曲的高潮。

  表情歌教案 2

  第一教时

  活动目标:

  1、通过听音乐,知道歌曲名称,理解其内容,初步跟唱歌曲。

  2、在活动过程中让幼儿体验喜、怒、哀、乐的情感。

  3、激发幼儿探索的兴趣和表演的欲望,培养节奏感。

  活动准备:

  各种表情挂图、磁带

  活动过程:

  1、游戏《身体乐器》:根据不同性质、节奏鲜明的音乐(进行曲、舞曲)启发幼儿探索把身体当作乐器,在音乐的伴奏下,发出种种有节奏的声音。做到口、手、脚配合较协调一致。

  2、发声练*:《问好》师生接唱,要求衔接紧凑。

  13135-||1313|231-||

  (师)见了朋友你好你好大家好

  (幼儿)|53531-|5353|231-||

  问声好你好你好大家好

  3、观看表情图并作出相应的表情。讨论当你是这种表情是你会怎么样?(让幼儿作出动作)

  4、分段欣赏歌曲

  (1)第一段欣赏后提问:“刚才小朋友快乐时是怎样做?”(拍手)作出相应的表情,引导幼儿拍出|xxx|的节奏型。

  (2)第二段欣赏后提问:“小朋友着急时会怎样做?”(跺脚)作出相应的表情,引导幼儿用脚跺出|

  不错的xxx|的节奏型。

  (3)依次欣赏后面的几段生气时(噘嘴)、难过时(轻哭)、高兴时(大笑)。

  5、完整地欣赏歌曲。重点引导幼儿作出间奏出的动作。

  (1)间奏处提醒幼儿注意想他们用什么动作来表示自己的情绪?

  (2)会用|xxx|的节奏型。

  (3)生气难过时动作较缓慢。

  6、幼儿听音乐表演,让幼儿尝试用动作、表情来表现歌曲中的喜、怒、哀、乐等情节的变化。教师提醒幼儿听好间奏。

  第二课时

  活动目标:

  1、感受歌曲旋律和人物情绪的变化。

  2、能用速度和音色的变化来演唱歌曲的情感变化。

  活动准备:

  磁带,每人一个手绢

  活动过程:

  1、游戏《请你和我跳个舞》要求幼儿能边唱边游戏,遵守游戏规则。

  2、听音乐旋律,回忆歌曲的名称。

  3、继续学唱歌曲《表情歌》。

  (1)幼儿跟老师一起唱歌曲一遍。

  (2)分组唱:可让女孩领唱男孩做间奏的动作。(反之)

  找一个小朋友领唱,其余小朋友做间奏动作。

  4、表演唱:幼儿自由创作动作来表现自己的情感变化。老师动作提示(快乐时小朋友双手叉腰,左右有节奏点头,间奏处拍手XXX三次;着急时两手握拳轻捶头部,小碎步,做着急状,间奏处跺脚XXX三次;幸福时,两手上举,身体左右摆动,间奏处双手交叉拍肩XXX三次;生气时双手抱于胸前,扭转头,噘起嘴巴;难过时,两手轻揉眼睛,唱到“我就轻轻哭”时,掏出手绢擦擦眼睛;最后高兴大笑时,全体小朋友两手高举轻跳结束)

  表情歌教案 3

  一、活动目标

  1、熟悉歌曲旋律,产生学唱新歌的兴趣。

  2、能有兴趣地用动作、表情表现自己高兴的样子,并尝试创编。

  二、活动准备

  高兴表情一张、磁带、图谱

  三、活动过程

  (一)节奏游戏

  师:请你跟我拍拍手。

  幼:我就跟你拍拍手。

  (二)导入

  师:出示高兴图片,谁能说出它是一张什么表情?(高兴、开心、快乐)

  师:你从哪里看出高兴?

  (三)欣赏歌曲

  1、幼儿完整的倾听歌曲,这首歌曲中,我高兴时做了什么动作?

  2、引导幼儿在相应处拍手。(节奏谱)

  (四)学唱歌曲

  1、师带领幼儿轻声跟唱。

  2、重点感受第一句切分音符。

  3、唱准最后一句“看”字唱长。

  四、创编活动

  1、师:你高兴时候是什么样子?喜欢做什么?

  2、师:创编到歌曲中,如:我高兴时候就点头,我高兴时候就唱歌。

  表情歌教案 4

  一、 活动目标

  1、学会有表情的演唱歌曲,能边表演边游戏,感受其中的乐趣。

  2、初步形成探索的兴趣和表演的欲望,培养节奏感。

  二、活动准备

  表情脸谱(脸谱做成书本的形式,可以翻的,每个表情用不同的卡纸,可做5~6个表情)、节奏谱

  三、活动过程

  (一)激发兴趣,引出课题

  1、小朋友,你们好!我们又见面了,今天你们的心情怎么样?

  2、高兴时脸上的表情是什么样的?

  小朋友笑得真甜,就和我的表情脸谱一样。

  3、高兴时你会做什么动作?老师高兴的时候会拍拍手。

  (出示节奏谱一XX X │ XX X)教师根据节奏拍手。我们一起来试一试。

  (拍手,真棒,让我们有节奏的来拍一拍。)

  高兴地时候除了拍手,你们还会做什么动作?我们来试一试。

  4、下面我要增加难度了,看看这次你们还会不会拍。

  (出示节奏谱二 X │ X │ X O│)看看这一张和刚才的有什么不一样?你们会拍吗?

  (O),咦,这是什么符号,它叫休止符。休止符要怎么拍,仔细看。有声音吗,对了,休止符是不发出声音的。一起来试一试。

  我们把这一条连起来试一试。再来一遍。

  (二)学唱歌曲《表情歌》

  1、今天老师给小朋友带来了一首歌,听:我高兴,我高兴,我就拍拍手。XX X │ XX X ,我就拍拍手 XX X │ XX X ,看大家一起拍拍手。 X │ X │ X O│

  (教师范唱歌曲一遍。)

  2、你们想不想跟着老师一起唱一唱呢?

  3、真棒,表情娃娃说,如果你们把高兴的表情也表演出来,就更好了,我们一起来试一试。

  4、这一次,我要请这边的小朋友和这边的小朋友比一比,看谁表演的最棒?

  5、下面,我们来玩游戏了,老师唱歌词,你们表演拍手的部分,好吗?

  你们拍得真整齐,接下来我们换一下,你们唱,我来拍手,看看你们是拍得好还是唱得好。

  6、下面我要增加难度了,老师不唱,你们能完整地把这首歌唱出来吗?

  7、刚才小朋友唱得都很棒,但是老师发现了一个问题。

  8、谁愿意上来表演。(请2—3个幼儿上前表演,请2—3次)

  (三)仿编歌曲和动作

  1、小朋友唱得真好,为了奖励你们,我的表情脸谱又要变了,请你们仔细看?(翻开生气的表情脸谱)这是什么表情?我们一

  起来做一做。

  生气的时候你会做什么动作,大家一起来学(跺脚、叉腰)的动作。

  2、谁能把生气也编到歌里面去。(我来试一试)我生气,我生气,我就插插腰。XX X │ XX X ,我就插插腰XX X │ XX X,看大家一起插插腰。 X │ X │ X O│

  我们一起来唱一唱。

  3、我们脸上还会有什么表情呢?幼儿自由仿编。

  (四)游戏《变脸》

  下面我们来玩《变脸》的游戏,我的表情脸谱出现什么表情,就请你把它唱到歌里去。

  到中间找个空位置站好。我要开始变喽,“变变变~”是什么表情?比一比谁最高兴。(多变几次不同的表情,及时表演表情吩咐的幼儿。)

  (五)教师小结

  小朋友唱得真好听,表情做的也很棒,今天我们唱得这首歌就叫《表情歌》,在这些表情里,你们最喜欢哪种表情?老师希望你们每天都高高兴兴,开开心心,天天有个好心情,我们一起和所有老师一起做高兴的表情吧,让老师给你们照张相吧!

  表情歌教案 5

  活动目标:

  1.感受人的不同表情,学唱《表情歌》。

  2.学会用不同的速度和不同的表情唱《表情歌》。

  活动重点:感受人的不同表情,学唱《表情歌》。

  活动难点:学会用不同的速度和不同的表情唱《表情歌》。

  活动准备:

  1.与歌词匹配的PPT

  2.伴奏音乐

  活动过程:

  一、初步感知歌曲的内容。

  (1)出示ppt高兴的小熊,引起幼儿的兴趣。

  师:图片上的小熊怎么啦?在干什么?教师引导幼儿有节奏地学说歌词。

  (2)根据图谱,练*XXX节奏型。

  (3)出示ppt生气的水滴,引导幼儿有节奏地学说歌词,练*XXX节奏型。

  (4)教师有表情的范唱歌曲。

  二、尝试用不同的演唱方法表达不同的心情。

  (1)教师出示图谱,师幼共同边看边有节奏地念歌词。

  (2)幼儿跟随教师尝试用不同的演唱方法表达不同的心情。

  三、表演歌曲。

  幼儿跟随老师加上动作演唱歌曲。

  四、创编歌词的新动作,体验丰富的表情。

  (1)提问:高兴时还可以用哪些方式来表示?(如"我高兴,我就点点头"、"我高兴,我就扭扭腰"等)难过时又会怎样?

  (2)提问:除了高兴和难过还会有什么其他的表情?(如生气等)

  活动反思:

  《表情歌》旋律活泼,节奏感强,歌词内容易于孩子理解与表现。XX|XXX|这个节奏型对于小班的孩子来说是比较新奇,但是由于我们*时跟着铃鼓拍手经常使用这个节奏型,对这个节奏有一定的练*与渗透,小朋友很快的学会了,但是跺脚的节奏型小朋友就顾着玩了,没有能好好的在脚上体现出来。

  在活动的前半部分,小朋友还很兴奋很认真的参与活动,但是后半部分时很多小朋友开始不听我的指令了,有些没有耐心,有一部分原因可能是课前我让小朋友等待了太长时间,以至于上课的时候开始不专心,但是我想更多的原因还是我引导不到位,导致最后的一部分活动早早结束。我在教学机智还有对小朋友的规则意识的强调上还要下功夫。


夏天的表情范本5份(扩展4)

——夏天的雨的小学作文范本5份

  春天的雨是柔情的,宛若丝绵柔软细腻;秋天的雨是醇香的,宛若米酒丝丝润滑;冬天的雨是朦胧的,幻化成雪轻盈飘落。而我喜欢夏天的雨,它热情澎湃,轰轰烈烈,就像脱缰的野马,令人惊喜赞叹。

  去年暑假的一天,天气阴沉,乌云在空中大片大片地游走,好像随时都会塌陷下来,让人心情沉闷。正在此时,家门口的燕子从窝里俯冲而下,不断地在路面低飞盘旋,就连墙角的蚂蚁也结成长队,沿着墙根来来**忙碌着……这不正是倾盆大雨的预兆吗?

  刚开始,黑色的天幕零散地滴了些水珠,伴随着突如其来的斜风,让人感觉凉飕飕的;接着,雨珠渐渐变大,仿佛珍珠,又像水晶,没多大功夫,天空便挂起了银色的珠帘;最后,电闪雷鸣,那声音如同山崩地裂,雨水像泼像倒,可真是“风如拔山怒,雨如决河倾”啊!

  雨滴落到树叶上,发出淅淅沥沥的声音,树叶变得更加油光发亮;雨滴落到土地里,滋润红花绿草,让红花更夺目,让绿草更茂盛;雨滴落到小孩子的脸庞上,让孩子们的笑脸变得更加活泼,更加可爱;雨滴落到大地的每个角落,发出不同的声响,这些声音汇成了一首欢快的交响乐,就连鸟儿也被深深吸引,与其它小伙伴也唱起了悦耳动听的歌曲,雨后的世界简直太热闹了!

  闭上眼睛,空气中依稀弥漫着一股炎热,可更多的是那丝丝凉爽和土壤的清香,深入我心……

  伴随着春天的离去,我们迎来了狂热的夏天,夏日的雨最是让我难忘。

  原本晴朗的天,一转眼就乌云密布起来,如同一块黑色的幕布盖住了整个天空。狂风也随之而来,树被吹得东倒西歪,湖面上如同砸下一块大石头,整个湖面都皱了起来,就连水池边牢固的蜘蛛网也破了,一只蜘蛛从网上垂了下来,迅速躲了起来……闪电也不示弱,如同一把把利剑冲破乌云,让整个云层如同水晶宫殿一般明亮,几秒钟过后,雷声轰隆隆地响了起来,好像天神们在空中击鼓,吓得我连忙捂住耳朵。

  忽然,几滴雨如从一个个侦查员从天上砸了下来,随即万箭齐发,雨点密集、有力,就差把地上打几个洞出来。大街上开满了伞花,来不及回家的人们,拼命地奔跑,希望能找到一个“避难所”。小草弯着腰,连站起来的力气都没有了,大树也只忍受着狂风暴雨的肆虐。雨滴在湖面上,泛起阵阵涟漪;雨滴在花朵上,原来无精打采的花儿绽开了笑颜,贪婪地吮吸着甘甜的雨水;雨落在屋檐上,马上起了一层水雾,仿佛仙境一般,水顺着屋檐流下,滴在地面上,便绽放了一朵又一朵更大的雨花……

  雨来得快去得也快,原来呼啸的风走了,太阳出来了,美丽的彩虹也来凑热闹,荷叶上滴满了露珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,一群小孩正快乐地踩着水坑,时而传来一串串银铃般的笑声……

  夏天的雨,没有春雨的柔和,没有秋雨的诗意,但它有着气吞万象的气概,一道别样的风景!

  天气变得阴沉,上帝诉说着痛苦和黑暗。似乎有末日气氛。风在吹,吹断了树枝,吹着石头。很疯狂,很暴力,感觉什么都要炸了。行人被这种环境吓坏了。他们在想下一刻会发生什么。他们像避难所一样向家射击,但在他们回来之前,他们看到了一个颤抖的场景,一个黑色的天空。

  电闪雷鸣逐渐增多,每次噪音越来越大。突然间,数以亿计的“魔法种子”撒在了天空。因为被风吹走了,魔种变得像风一样疯狂,和人拼命。人们在雨中和风雨中搏斗,但伞被吹成了喇叭状,雨靴里灌满了水。就连防雨杀手3354雨衣也总是被风吹走。他们中的一些人无法呼吸,但当他们回家时,他们可以给自己的家增添灾难。——家的人只能踩水,因为太多的水湿透了,水全部流到地上。电闪雷鸣吼得更响了,似乎在兴奋地打退人,风更狂了。外面的雨世界变得疯狂而不可理喻。

  世界好像是靠打英雄来拯救的。刚出生的孩子被这种天气吓哭了,大人们像上帝一样祈祷。过了一会儿,电闪雷鸣,风雨似昏,被乌云封住的太阳是金色的,用光打破了乌云。当雷和风看到他们主人的乌云被打破时,他们趁机逃走了!

  太阳骄傲地站在天空,释放出它多彩的光和彩虹,啊!太美了,像仙境一样。人们又把头伸出窗外。

  啊!我爱夏雨!

  俗话说:六月的天,小孩的脸,说变就变。夏天的雨呀,总是来也匆匆,去也匆匆。

  夏日的太阳总是昂首挺胸,烤得大地火辣辣的,人们都不敢出门了,可是转眼之间,太阳突然和我们玩起了捉迷藏,它淘气地躲在了乌云哥哥的身后,乌云大片大片的,遮盖了整个天空,天空变得黑压压的。天气也变得闷热起来,都让人喘不过气来了。这时,一道银光闪闪的闪电从天而降,像一根根银色的树根,又像一条条银蛇在天空中舞动,还像一双双魔鬼的利爪,把天空撕开了几道裂缝。接着,一声声震耳欲聋的雷声也在天空炸开了。

  片刻之后,天空下起了倾盆大雨,豆大的雨点快速的落了下来,天地间仿佛挂上了一副宽大的珠帘。这时,大树在雨中摇摆,它快乐的.接受着大雨的洗礼;小草们痛快的喝着水,好像已经渴了很久了;稻子们最开心了,仰起头大口大口的吮吸着这甘甜的雨露,好像在说:“来吧来吧,让大雨来的更猛烈些吧!”荷花姐姐可不乐意了,因为雨点太大,让她的花瓣都快掉落了,可是雨中的荷花却显得更加娇艳动人了。

  仅仅二十分钟后,大雨就停了,世界被大雨冲洗得焕然一新,街道上的树木被冲得更加翠绿,更加精神抖擞了。街道也变得一尘不染了,小草们都直起了腰,花儿上挂着晶莹的水珠,就像一串串透明的项链。

  夏天的雨就是这么活力四射,给人们送来凉爽,送来喜悦。我爱夏天的雨。

  在这个炎热的暑假,空调是少不了的,雪糕是不能少的,冰水也同样少不了。而最不能缺少的当然是夏天的雨。

  天气的恶劣让我不得已待在家里玩手机,让我对外面的事物充满了好奇心,我还真是盼望夏天的雨赶快来到。

  “轰隆隆”,原本炎热的太阳顿时躲进了乌云,下起了倾盆大雨。俗话说得好:“夏天的天气就像娃娃的脸,说变就变。”我赶紧跑到了房子外边,手里拿着雨伞,享受着乌云带来的风,时不时还飘进几滴豆子般大小的雨滴。

  豆子般的雨滴从乌云上面快乐地滴了下来。

  雨中的花朵欢快地跳起了舞,舞姿令旁边的小草纷纷鼓掌。小雨滴在花朵上顺着花朵儿滴落,帮助土地爷爷让大地更滋润,让农民更开心。

  大树爷爷在雨中伸伸腰,打起了精神,又用手把每片叶子洗了一遍,叶子又变得更大更绿了。“沙沙,沙沙”,叶子互相鼓掌,似乎在开一个叶子盛宴,每片叶子都穿上了新装。

  大街上,人们放慢了脚步,打着雨伞享受着雨带来的清风。小雨滴门在人们的雨伞上又顺着杆儿玩起了“滑滑梯”,玩得不亦乐乎。车道上的车一辆辆加快了速度,迫不及待地想要回家。渐渐的,雨慢慢变小了,黄豆般大小的雨滴也消失不见了,雨水把路面冲洗得干干净净。在清风中乘凉的人们时不时地伸出手来接住小雨滴。雨越下越小,我担心雨停,这样就享受不到清风的抚摸了。于是,就开始盼望着下一次雨的到来。

  夏天的雨,既凉快又给人无限的享受,我认为夏天的雨是最美的!


夏天的表情范本5份(扩展5)

——夏天的风的句子范本5份

  1、夏天的风是最顽皮的,它一会撩起你的长发,或者摇摆你的裙子。

  2、初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。

  3、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”

  4、风来了,先是一阵阵飘飘的微风,从西北的海滩那边沙沙地掠过来,轻轻地翻起了夜行人的衣襟,戏弄着路上的枯叶。旷野里响着一片轻微的簌簌声。一会儿,风大了,路旁的高粱狂乱地摇摆着,树上的枯枝克喳克喳地断落下来。一阵可怕的啸声,从远远的旷野上响了过来,阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围,克啦啦啦像爆炸似的响着,从西北方向滚动过来。

  5、盛夏的傍晚。一阵阵轻柔的和缓的小北风,飘出完达山谷,掠过牡丹江面,把果园里的香味,把大江上的波浪的清凉,一丝丝,一股股地吹送进江南岸的龙泉镇,渐渐地,镇子里的暴热和喧闹消歇了。马路旁的白杨、垂柳,庭院中的丁香,海棠,也全从酷暑的困倦中醒了来。清风在绿叶间簌簌流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的,宁静的。整个沿江排开的小城,如同一个仰面静卧的巨人,正用它全部身心去感受晚风的恩泽,去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。

  6、时值盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里的蛙声大作。

  7、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。

  1.夏天的风很温暖。吹在身上感觉很舒服。夏天的风,不仅仅是泥土的芬芳,花鸟的美丽,更是一种独特而朴素的绿色。

  2.我会永远记得夏天的风,它不像夏风那样温柔,不像秋风那样多愁善感,不像北风那样辛辣苦涩。夏天的风,它独特的魅力,像磁铁一样吸引着我。

  3.家乡的夏天是那么的宁静,葱郁,美丽,多彩。

  4.夏天的风很温暖。吹在身上感觉很舒服。夏天的风,不仅仅是泥土的芬芳,花鸟的美丽,更是一种独特而朴素的绿色。

  5.今天是个美丽的夜晚。我想邀请晚风和你一起看。我已经预约了。

  6.听听风声,听听我们自己内心的声音,听听天籁之音,顺应自然,心之所向。

  7.我喜欢夏天的晚风,喜欢雨后的彩虹,喜欢繁星点点的夜晚,喜欢一直的你。

  8.池塘里的荷叶,远看像碧波上五颜六色的风帆。真的很漂亮。

  9.盛夏的风注定少了些温柔,多了些燥热和沉闷。

  10.温暖的春风像母亲的手,轻轻地抚摸着小女孩的脸。

  11.一阵微风从屋后茂密的竹林里吹来,生出轻柔的唰唰声,听着风的歌声,不禁让我想起这首《风的呢喃》。

  12.夏日的遗憾一定会被秋风轻轻化解。

  13.当夏日的风吹过花丛,花草突然随风摇曳起舞,空空气中充满浓郁的花香。

  14.夏日的风轻轻吹过头发和脸颊,仿佛迎着阳光热烈起舞。

  15.漫步春风,享受春天的美丽。一切都是那么美好。

  16.夏天的晚风轻轻吹在脸上,感觉像在谈恋爱。我很喜欢,也很依赖。

  17.走在路上,迎面而来的风像热浪一样袭来。

  18.夏天的时候,植被特别茂盛,冬青树的叶子闪闪发光,老榆树枝繁叶茂,给人一种浓浓的树荫。

  19.突然,我感觉到了风。它从我身边走过,如此轻盈。

  20.银河以月光为饵,晚风为竿,想钓到落入你眼中的星光。

  21.希望风不要停,让美好的感觉延续下去!

  22.夏风是生命的使者。它吹莲花,莲花散发出醉人的芳香作为夏风吹它的报酬。它吹了茉莉花,茉莉花以它完美无瑕的美丽“姿态”作为夏风吹它的报酬。它唤醒了蝉,蝉,用她甜美的声音为夏风唱了第一首歌。

  23.夏天的风很凉爽。晚上,凉风吹过你的头发和耳朵,你的心情会格外好,会莫名其妙地感到开心。

  24.夏天的风最调皮。它会撩起你的长发,或者晃动你的裙子一会儿。

  25.初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进了这个简单舒适的客厅。

  26.风吹着微微的暖意。时机一到,布谷鸟就哭了。它在告诉我们,“夏天已经过去了。”

  27.一个夏夜,一阵阵飘飘的微风从西北的沙滩上拂过,轻轻撩起夜行人的衣角,逗弄着路上的枯叶,在旷野里发出微微的沙沙声。

  28.希望晚风能带来更多秋天的好消息。

  29.夏天的风最调皮。它撩起你的长发,或者摇晃你的裙子一会儿。

  30.清爽的风吹着大地,温柔地唤醒万物,却没有什么打扰它。

  31.晚风像母亲的手,抚摸着我们的脸庞。

  32.初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进了这个简单舒适的客厅。

  33.五月的微风,带着路边飘来的槐花香,轻轻吹拂着路人的脸颊和发鬓,吹得人心神荡漾,轻轻爱抚,像慈母的手。

  34.晚风多么像贤惠的妻子,不断地围绕着我。

  35.温柔的风悄悄地来了,脚步轻盈优美,轻声细语。

  36.晚风像刚哭过的孩子一样凉爽温暖。

  37.风让我家后院的杨桃树轻轻摇摆,让树叶显得格外的绿,天空显得格外的蓝。

  38.我打开窗户,一股清新凉爽的风迎面吹来,让我精神百倍。

  39.晚风像一件甜甜的小棉袄,时不时地缠着我。

  40.夏末秋初的南风带来了新麦的清香和蒿草的味道。

  41.记忆,像夏日傍晚的风,带着一种深入肌肤的凉意,驱散心中的阴霾。

  42.夏天的风很凉爽。晚上,凉风吹过你的头发和耳朵,你的心情会格外好,会莫名其妙地感到开心。

  43.夏天的风懒洋洋的。不管发生什么事,它都害羞地躲在树叶下,不肯出来。风姑娘好像在和我们玩捉迷藏。只有卖冰棍的老头不畏酷暑,把冰柜车推到太阳底下,大声吆喝。他心里一定希望天越热越好。

  44.夏天的风从阳台吹来,凉凉的。那是一种温暖,像母亲温暖的手掌一样抚摸,让人心旷神怡。


夏天的表情范本5份(扩展6)

——初一夏天故事的作文:夏天的故事范本5份

  夏夜很静,没有蝉鸣,也没有蛙声······只有身旁袭来的轻风,夹着泥土的香味,很是令人陶醉······

  此刻的我,很静。静静地看着远方的烛灯,听着轻风,沉浸其中——我来到了乡村,期待着黎明的来临。

  放开学*的重担,抛开紧迫的心弦,张开那热情澎湃的臂膀,我与大自然亲密接触,感受大自然的神奇,感受大自然的广阔,享受它无微不至的服务。

  农村不好,它实在令我无法接受,养鸡令家里的院子全是鸡屎;津津有味地吃菜时会吃出一条大肥虫;脏兮兮的猫会在你吃饭时在你的脚上蹭来蹭去;走路时会突然有一只讨厌的鸭子跑来在你的脚上拉一泡臭臭的屎······令人生厌。

  但是,田间绿油油的麦苗;地*线上矮矮的,但又冬暖夏凉的*房;鸡窝里一枚枚暖呼呼的真宗“乡里”土鸡蛋;香甜的米饭;菜园子里一条条带刺的黄瓜;红彤彤的番茄;后山果园里一个个青涩青涩正在努力成长的果实;香樟树上吵过不停的蝉;西瓜地里一个个饱满多汁,又红又甜的西瓜;桃树上大大的桃子;还有热情的人们,都是我最大的慰藉,优秀作文800字《夏天的故事作文800字》。

  农村的一天过得很快,一天里,我都要和我的死党们一起去“偷桃”,钓鱼,放牛,游泳,“偷瓜“采山楂······小日子过得无忧无虑,今天到这家吃吃冰激凌,明天到那家吃西瓜,后天······人们的热情使我淡忘了自私,虚伪,欺骗······这些词语的存在。

  时间,像一条永不静止的航船,快速地向前走,夏天的故事之河,慢慢地就快要走向尽头,我不得不惜别那一切的一切,惜别那些朴实的人们;惜别那只被我用肥皂洗得雪白的猫;惜别那个被我扫得干干净净的院子;惜别那只被我“咬“死的大肥虫;惜别那只被我”囚禁“的鸭子······

  城市之夜,很热闹。到处都是夜市,到处都是空调声······我,很静。静静地回想那无尽的欢快;静静地向往那无忧的生活;静静地期待那轻风的幽香;静静地思念那朴实的人们······

  我的童年时,曽邀着小伙伴们一起找草做标本瓶,标本瓶是我小时候自己发明的,外婆老当垃圾给我扔掉,我就再做。

  老天特别作美,下着蒙蒙小雨,让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷,清清凉凉的。

  出了楼房,我就看见院子里那芜杂自在的花花草草,那车轴草、狗娃花和野荠菜是童年早已经熟悉过的,芨芨草、天天秧和心形铃铛草也是我儿时与伙伴们玩弄的对象,小小的院落却竟还有许多我叫不上名字的花花草草,看来想真正认识大自然还真不容易。

  一到夏日,蝉“呼丝呼丝”的叫起来,岸边的一串红也放爆仗似的炸开了花儿,所以它还叫爆仗红,象牙红。

  一串红有内层和外层,一株也就60多厘米高,一朵一朵交错着盛开。我告诉伙伴们,一串红是甜味儿的,他们不信,你们也不信吧?摘下一小撮,一手揪着它的根部,一手撵着上边的花瓣,向两边一拉,外层就像脱衣服一样滑下来了,看到了吧,里面有个小黄蕊,一颗晶莹的露珠附在花蕊上,对着嘴一吸,凉凉的甜甜的。不仅能吃,还好看哩。我们忍不住摘下一点。

  “小丫头还偷花儿了是不是?”花主拖鞋都没穿,拿着棍冲出来吓唬我们。

  “快走!”“哇!让你别摘!”“快跑呀!”伙伴们一言一语,头也不回的向前逃。

  停了下来,能看到五朵云,奶奶管它叫猫眼儿草,因为随处可见。其实它叫泽漆,有五瓣叶子,每瓣上还有五瓣叶,新芽嫩嫩黄黄的,我们专挑老得发绿的。

  回到家已经是满满一塑料袋的收获,找来玻璃瓶或透明塑料瓶,当然,玻璃更好看也更易碎,灌满清清的自来水,扔一把沙进去,待它们跳跃着沉到“海底”,再把植物的根**沙里,盖上木塞子,取些奈叶草扭成一条麻花,裹在瓶子底部有沙子的地方,再系个蝴蝶结在瓶口,又好看又好闻,烧焦了还能防蚊虫呢!

  等沙里的小东西全沉淀了,就这么摆着,透亮的,能存好久。每次剩下的花儿草儿,我就给它立在白瓷小花瓶里,可美了。

  久久在城市的“水泥森林”里居住,早已经忘记了大自然的感觉了。

  夏季的绿叶花草虽不起眼,但它的内涵深意,激励我去探寻大自然最深最远的一片大陆。

  —— ----致夏天

  一年夏天,叶涉一手提着当季很红的手提袋,另只手握着一支甜筒,走到女生宿舍下准备和喜欢已久的女神表白,但是那女生显然看不上这个成绩不好只会弹吉他的男生,她拒绝了他并告诉他自己并不想谈恋爱。

  叶涉失望到了极点,他开始颓废。从前他算成绩不好,但从不会逃课。他和自己交的几个狐朋**,去网吧玩通宵。

  直到后来父母强迫他去参加体育锻炼,他报了一个田径班,在那里遇到了一个女生,她叫程满满,他长得不太好看,脸上的青春痘让人感觉不舒服,微胖,但她很温柔,从不斤斤计较。

  他们成为了朋友一起学*,一起进步。有时程满满看见叶涉的侧脸离自己这么*,她的脸上便会出现一圈红晕,心也跳个不停。但是她知道,叶涉喜欢的是校花陈慕若啊

  后来的毕业典礼上他演唱一首自己为陈慕若做的曲和词,可惜的是陈慕若已经提前被美国知名公司录用。看得出来叶涉的心情不太好,程满满为他感到惋惜。

  两年后的某一天,在美国工作的陈慕若突然在QQ上联系到叶涉。在陈慕若的支持下,叶涉成功签约了一家公司成了知名的歌手,而程满满成了他的经纪人。

  为了感谢陈慕若,叶涉邀请她参加自己的专场演唱会。

  舞台上灯光聚焦在叶涉的身上,他深情的唱着自己在毕业典礼上为她作的曲,最后他说:“在这里,我要感谢一位朋友,她叫陈慕若,是她让我有了站在这里给大家唱歌的勇气。”

  灯光打在了陈慕若身上,所有的人都向她投来羡慕的眼光。坐在VIP位上的陈慕若惊喜地流下了眼泪,坐在灯光照射不到的角落里的程满满也激动地流下眼泪。

  演唱会结束后,程满满将一份辞职书放在了办公桌上,自己转身离去。搭了一辆的士,拨打了叶涉的电话。

  “喂,涉,恭喜你,演唱会十分成功,还有祝你和慕若幸福。”

  “阿满,这么多年你幸苦了“

  在这个特殊的夏天,我们告别了小学生活,步入了初中的学*生活,这即将又是一个美好的未来。

  在这里,我们不再幼稚,我们正式走上了成长的路程。这又将是一个崭新的起跑线,我们每个人都是*等的,让我们奋发,让我们前进,让我们进步,让我们成长吧!

  离别的愁绪

  今天,我将告别小学生涯。对同学、老师的不舍难以诉说。老师迈着轻快的步伐进入了教室。我亲爱的老师,今天,我将与您分离,不知您是否会想起我?老师,今天,你哭着对我们说:“到了初中就是大孩子了,不能再调皮,上课要认真听讲,要尊重老师,与新同学好好相处,认真完成老师交代的事情。”不知为什么,这已经听了数遍的话语,此刻为什么格外动听?后悔以前犯下的错误,后悔没有珍惜与您相处的时光。抽泣后,您擦干眼泪,笑着说:“初中的老师问你们小学的班主任是谁,可别说是我教的啊!”大家笑了,但每个人心里都知道,那笑声背后隐藏着什么。您宣布没有作业后,留下了背影,同学们一个个泪流满面,几个女同学去了您的办公室,又是送礼物,又是要合影,您忙得团团转,却一点儿也不烦躁。

  美好的成长之旅

  今天,我步入了一个月没见的校园。嗯,还是老样子:鲜艳的**、高大的教学楼、汩汩的喷泉、曲折的小径。

  心中的期待已不能埋藏,又跳进脑海:会不会我有一个温柔的班主任?还是很严厉的班主任?一块黑板打断了我的思路,我挤到人群前,努力寻找自己的名字,在这儿,终于找到了,走进教室,我把桌子推到了班主任指定的地方,认真的记下老师的电话号码,心想:这个老师会怎么样呢?会是温柔的吗?还是……

  我走进了宿舍,发现妈妈正为我铺床,我若无其事的走过去,一个同学在我耳边轻轻说:”你怎么能让你妈妈帮你铺床,快去帮她!”我顿时感到前所未有的羞愧,于是走到妈妈身边说:“妈,我来铺吧。”妈妈疑惑的看了我一眼,退到一旁去。我挽起袖子,费尽九牛二虎之力铺好了床。妈妈欣慰地说:“真棒!看来你长大了。”“那是。”我得意的说。妈妈回家后,我一人坐在床上,心中有涌出一行父亲说过的话:“成长固然艰辛,但你一定要在艰辛中学会进步,不断完善自己。”没错,我能行!

  我坚信,未来的旅程一定是美好的!

  夏天,热情如火;夏天,一个万物滋润,天红流汗的欢乐时期。16岁的我们,即将在夏天这本红色的日记上写下一个又一个属于自己的真实故事……

  初见语文老师时,他那不苟言笑、眉头紧锁的面容,让我不禁打了个冷颤,在心里默默哀叹:“惨了,以后可有苦日子过了!”可是才上两节课,就让我发现他其实是个“表里不一”的人。

  今天单老师给我们上《画山绣水》这篇文章,东扯西扯的扯到民歌上,不愧是英才班的学生,立刻灵机一动热烈欢迎老师各我们来一段。在全班同学的热情下,老师半推半就地唱了起来,就在我们屏息聆听时,刚开调的单老师突然来了句:“音调不对。”“哈哈哈……”全班同学顿时被老师这突如其来的一句话逗的笑个不停:有的同学不顾形象地笑的前俯后仰,有的同学则轻掩嘴巴维护形象,还有的同学使劲捏住鼻子想忍住笑……见此场景,老师的脸微微红了一下,轻咳了一声又开始唱了。霎那间,班里静得连呼吸声都听的见,因为老师唱的太赞了,真是不唱则以,一唱惊人啊!浑厚响亮的嗓音配着浓郁民风的歌词,让我们陶醉不已,以至于当老师唱完时,我们仍旧沉醉在那歌声中,意犹未尽……

  当我们回过神来时,都情不自禁地鼓起了掌。我一边拍手一边在想:“唉,老师还真是生不逢时啊!要是再年轻个二三十岁,那周杰伦、费玉清不都得跟他混吗!

  就一个小小的插曲,不仅让原本死气沉沉的语文课变的丰富有趣,也让我对单老师刮目相看,也更加期待下一节语文课的惊喜。

  不知为什么,今天的天气特别热,热的人心里直发慌。痛苦的等待过去了,物理第一单元测试分数也出来了,同学们的脸上有懊悔,有开心,有沮丧,也有伤心……十几天的努力和付出,却因为种种原因而没有获得应有的回报,心,怎能不酸,怎能不痛!可是没有人哭,因为泪水只是一种形式而已,内心的哭泣才是最痛的!不过,我相信这种痛是短暂的,因为以后的路还很长很长……

  夏天,这个红色的季节里,有欢笑也有泪水,但无论怎样都是我们成长的财富。当我们长大之后,回首往事,至少会在记忆的丝带上看到那曾经的点点滴滴,那段苦却快乐的日子。


夏天的表情范本5份(扩展7)

——大班表情的教案汇总5篇

  设计意图:

  《表情变变变》选自幼儿园省编主题活动大班下册,孩子的学*要来源于游戏,来源于生活。爱哭、爱笑,情绪多样、变化无常是幼儿的特点。大班幼儿对感兴趣的外界事物的反馈就是喜欢模仿相同的动作、表情等,并表现出愉悦。根据幼儿的这些年龄特点,设计了《表情变变变》这一活动。此活动结合《纲要》中提出的:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人﹑社会亲*﹑合作的态度,学*初步的人际交往技能。鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力,通过观察、谈话、表演等形式,让幼儿表达自己的情绪,尝试想办法保持好的心情,感受并体验快乐所带给自己和他人的愉快心情。

  活动目标:

  1、愿意与同伴分享自己的快乐与伤心,获得愉快的情绪体验。

  2、利用信息技术开展哭笑脸的对比与分析活动,发展幼儿的观察能力、辨别能力、和与人友好相处的能力。

  3、能在游戏中体会快乐的心情,知道笑比哭好,人人都喜欢笑。

  活动重点:

  让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人与朋友一起分享美好的事物。

  活动难点:

  知道情绪是有变化的,应该养成良好的心态。

  活动准备:

  《表情变变变》活动课件,音乐两段(1、娃哈哈2、歌声与微笑)哭脸一个笑脸一个磁性黑板一块笑脸图若干

  活动方法:

  枯燥的说教会让幼儿厌烦。因此本活动充分运用了游戏法,多媒体课件演示法,讨论法,提问法等方法。让幼儿和教师互动,成为这次活动的主体。充分利用幼儿的感官感知本节课的主题,达到活动目的。

  活动过程:

  每一节课学*的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活动设计的很重要的体现和实现的过程,根据教材的内容和幼儿的接受能力,把教学的过程分四部分去完成。

  一、谈话导入:

  通过观察老师的面部表情,引出高兴的心情。

  二、说笑脸

  师:

  1、“今天,老师给小朋友们带来了两位特殊的客人(出示笑脸并介绍)小朋友们,你们好,我的名字叫笑脸娃娃,你们愿意和我交朋友么?那就请小朋友们用自己的笑脸来欢迎我吧!”

  2、小朋友们你在什么时候会笑呢?(幼儿分组讨论、自由回答)

  3、小朋友们你有笑脸时的心情是什么样子的呢?(幼儿自由表演)

  小结:小朋友们说的可真好,请小朋友用自己的方式表现自己开心和快乐,让我们一起来跳一个开心的舞蹈吧。(播放音乐《娃哈哈》)

  三、说哭脸

  1、听哭声出示哭脸并介绍:

  “我的名字叫哭脸娃娃,小朋友你们愿意和我交朋友么?”

  2、小朋友们在什么情况下会哭呢?(幼儿自由回答)

  3、小朋友们你有哭脸时的心情是什么样子的呢?(请幼儿自由表演)

  4、对比观察笑脸和哭脸的区别。小朋友们喜欢笑脸还是哭脸呢?

  四、游戏:哭脸变笑脸

  “小朋友们看这里有这么多的哭脸娃娃,我们看着心里是不是很难过啊?请小朋友们当笑脸娃娃,帮助他们高兴起来好不好?”(出示图片,幼儿逐一解决)

  活动结束:

  “小朋友们可真棒啊,把这么多的哭脸娃娃变成了笑脸娃娃。

  我们都喜欢笑脸,这样才会健康快乐,当我们的笑脸传递给别人的时候,也会给别人带了快乐。现在,森林里的小动物们也在传递微笑呢,我们现在去看看它们是怎么传递的吧!(听故事:微笑)

  请小朋友谢谢小蜗牛并说想把微笑送给谁。

  请小朋友们利用桌子上的材料制作一个笑脸娃娃,送给老师和小朋友,把我们的笑脸传递给他们,希望他们每天都开心,快乐!(播放音乐《歌声与微笑》)

  小结:小朋友们都把笑脸传递出去了,在这老师也祝小朋友们天天有笑脸,天天有个好心情,做个快乐的好孩子!

  活动目标:

  1、认识不同表情的意义。

  2、提高幼儿思维表达的能力。

  3、练*丰富的表情动作。

  4、通过活动使幼儿能正确面对自己的情绪,接纳不同的情绪表现。

  5、大胆将自己的情绪情感表现出来。

  活动准备:

  可变化的大表情娃娃硷(四幅)不同的表情如:高兴、生气、难过、害怕等)

  小表情娃娃脸若干(每个娃娃表情不同)

  魔力变脸板式1个(有帘可掀动)

  活动过程:

  一、教师面无表情地站在幼儿前面不说话,一会儿请幼儿猜猜看教师在想什么?幼儿开始乱猜或想不出来时,教师突然笑眯眯地说:“那你们猜老师现在是生气还是高兴呢?”

  二、说明脸上的表情可以告诉别人你的心情,不同的表情代表不同的心情,人有许多不同的表情。

  三、出示教具可以变化表情娃娃,请幼儿仔细观察。(如高兴的娃娃)

  提高:1、这个娃娃是什么表情?高兴

  2、什么时候会出现高兴的表情?

  3、你来做一做好吗?(请幼儿做出高兴的表情)

  教师依次出示高兴、生气、难过、害怕表情的娃娃脸。

  四、教师在幼儿充分表达了不同表情的意义之后,及时进行总结并点出当人们 时,就会做出高兴(生气、难过、害怕)的表情。幼儿明确学*高兴、生气、难过、害怕等词汇。

  五、出示黑板上张贴的小表情娃娃脸(不同的表情)

  老师:老师这里还有许多表情娃娃脸,她们每一个都对我说了一句话,可是,老师给搞混了,记得她们每个人都说了什么话,现在请小朋友帮忙分辩一下。

  如教师藏在黑板后,说其中一句话如:

  “哼,你这已经是第五次踩我的脚了。”

  请幼儿猜猜是那个表情娃娃说的,并说明为什么是这个表情娃娃说的。

  教师请幼儿分别猜出每一句话是哪个表情娃娃说的。(允许有不同答案存在)

  六、教师将每个表情娃娃所说的话依次再说一次,加深幼儿对不同表情的意义的理解。

  小结:人在遇到不同的事情时就会有不同的表情。表情可以把我们心里的想法表现出来。

  七、练*表情动作。游戏:表情变变变。

  1、照镜子

  (1)教师和幼儿一起游戏,教师变化一表情,幼儿也做出和教师相同的表情。

  (2)请个别幼儿到前面和下面的幼儿进行照镜子变脸游戏。

  (3)幼儿之间两人一组进行照镜子变脸游戏。

  2、我说你做

  教师说高兴、难过等词汇,幼儿做出相应的表情动作。

  3、魔板变脸

  教师向幼儿介绍一种神奇的东西叫魔板,我们的脸贴在魔板上就会快速变换出不同的表情。

  (1)教师示范。教师在短时间内,每掀起一次帘子都做出不同的表情。

  (2)幼儿个别出来练*短时间内变换3-4种不同的表情。

  八、教师总结


夏天的表情范本5份(扩展8)

——夏天诗歌范本5份

  夏日声音

  天井打开了

  谁在天井外唤我

  用夏天潮湿的声音

  在声音的揉搓中

  我的一些什么被偎热

  三个季节的积累

  一个季节的喷发

  我在声音里飘逸

  走在夏天

  就走进一曲缠绵的音律

  走在夏天

  被夏天柔软着

  在夏天疏通血脉

  一次次地接受

  冲破禁锢的暗示

  一次次地在心底堆积

  准备诉说的语言

  渴望在夏天迷失

  忘却来时的道路

  听着夏天

  这个步伐趔趄的汉子

  怎样发出叹息

  在夏天种树

  手掌潮湿的时候

  我匍匐在夏的草地上

  种树

  一棵

  用自己的树枝

  以及树叶刮风的

  树

  一棵

  在拥抱中长大的树

  把眼泪流溢在树冠

  把叹息埋在树根

  树的中间部分

  是对人的渴盼

  在白昼消失

  在夜晚种树

  承受着星光和月牙的照耀

  树木由于种植在夏天

  就学会了隐语

  仅仅用树枝的晃动

  表达自己

  夏日的湖

  有一种幸福叫做被征服

  有一种感觉叫做上路

  有一个季节叫做夏天

  有一处美丽叫做夏天的湖

  夏日的湖

  宁静的几乎没有声音

  夏日的湖

  美丽的几乎让人仰视

  走在湖边

  湖水荡漾出一千种姿态

  游在湖里

  像是抚摩着自己的皮肤

  夏天

  使湖水神秘起来

  游动着一些

  会说话的鱼儿

  夏天

  使湖草茂盛起来

  生长着一些欲望

  和欲望编成的陷阱

  夏天

  使湖水妩媚起来

  女子们游走在湖畔

  像是仙女来自天宫

  行走在夏天

  亮光在前走动

  光吸引着光芒

  流溢着另一个湖泊

  构成另样的美丽

  其实刻意追求的东西

  早就消失了韵味

  不管是夏天

  还是冬天

  ——

  夏日声音

  天井打开了

  谁在天井外唤我

  用夏天潮湿的声音

  在声音的揉搓中

  我的一些什么被偎热

  三个季节的积累

  一个季节的喷发

  我在声音里飘逸

  走在夏天

  就走进一曲缠绵的音律

  走在夏天

  被夏天柔软着

  在夏天疏通血脉

  一次次地接受

  冲破禁锢的.暗示

  一次次地在心底堆积

  准备诉说的语言

  渴望在夏天迷失

  忘却来时的道路

  听着夏天

  这个步伐趔趄的汉子

  怎样发出叹息

  在夏天种树

  手掌潮湿的时候

  我匍匐在夏的草地上

  种树

  一棵

  用自己的树枝

  以及树叶刮风的

  树

  一棵

  在拥抱中长大的树

  把眼泪流溢在树冠

  把叹息埋在树根

  树的中间部分

  是对人的渴盼

  在白昼消失

  在夜晚种树

  承受着星光和月牙的照耀

  树木由于种植在夏天

  就学会了隐语

  仅仅用树枝的晃动

  表达自己

  夏日的湖

  有一种幸福叫做被征服

  有一种感觉叫做上路

  有一个季节叫做夏天

  有一处美丽叫做夏天的湖

  夏日的湖

  宁静的几乎没有声音

  夏日的湖

  美丽的几乎让人仰视

  走在湖边

  湖水荡漾出一千种姿态

  游在湖里

  像是抚摩着自己的皮肤

  夏天

  使湖水神秘起来

  游动着一些

  会说话的鱼儿

  夏天

  使湖草茂盛起来

  生长着一些欲望

  和欲望编成的陷阱

  夏天

  使湖水妩媚起来

  女子们游走在湖畔

  像是仙女来自天宫

  行走在夏天

  亮光在前走动

  光吸引着光芒

  流溢着另一个湖泊

  构成另样的美丽

  其实刻意追求的东西

  早就消失了韵味

  不管是夏天

  还是冬天

  ——

  夏日,即将远去

  你在远方向我呢喃

  苦了夏

  苦了期盼

  等你,坐在夏天的月光里

  月色擦不去云影

  我的心无法宁静

  痴心守护

  梦中见淫雨迷蒙

  何时能见你跋涉的背影?

  我向原野的深处走去

  进入你的思绪

  默默地感受时间的份量

  久久地不肯离去

  迷人的夏天诗歌

  夏天,是个芳香的.“花季”,

  我种的向日葵慢慢的露出娇小的花瓣,

  妈妈种的栀子花也绽开了笑脸,

  到处都充满芳香······

  夏天,是个凉爽的“雨季”,

  路边的大树上有一个个晶莹剔透的露珠,

  街边的小花也昂起头喝着露水,

  到处清新凉爽······

  夏天,是个酸甜的“果季”,

  甜滋滋的枇杷,

  酸溜溜的杨梅,

  让我馋得直咽口水······

  夏天,是个“玩水”的季节,

  天气那样热,

  在游泳池里游泳,

  是多么解暑呀!

  夏天,真是个迷人的季节!

  我们吃着酸甜水果,

  嗅着花朵的芳香,

  听着滴滴答答的雨声,

  跳进游泳池洗个“冷水澡”。

  在夏天的原野上

  我们的步伐悠闲而又美丽

  我们年轻

  风吹着


夏天的表情范本5份(扩展9)

——夏天·雨作文范本5份

  许多人说喜欢晴朗的天气,因为心情也会随之晴朗。我也不例外,可我也喜欢夏天里的雨天。因为夏天的雨是温和的,滴答滴答似优美的华尔兹乐曲。让人沉眠于其中。这个暑假天气十分的炎热,让我的心情变得十分烦躁。然而我倒十分的期盼夏天的雨了,夏天里的雨天比晴天好。在下雨前,天气暗沉,燕子低飞,蜻蜓与小飞虫盘旋在院中,倒像一场虫鸟盛宴,也亦或是池塘里畅游的小虾米。

  风,悄然而来,带着淡淡柔情,风一吹,柳叶儿摇晃,羽毛荡漾。我站在院中,仰望着天空,期盼着夏雨的到来……发丝如水中的海藻随着海浪的推潮飘浮着,衣衫也随着多情的风而飘扬……

  滴答……滴答……雨儿一滴一滴的飘落,一滴两滴三滴乃至更多低的雨水飘落在我的身上,随着夏雨的凉意渗入衣衫,慢慢的渐循入体内,原本燥热的心也随之安静了下来。

  睁开被雨水浸湿的双眼,看着雨中一切的事物都徜徉在夏雨的宁静中,心,也悄然的释放了……

  “夜儿,干什么呢,快回来,下雨了……”我随着妈妈的呼唤,恋恋不舍的从雨中的美好回到屋中.我靠在窗前,看着连绵不断的夏雨,细细的品味着其中的曼妙……雨快停了,毛毛细雨在太阳的映射下,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹.孩子们高兴的冲出屋子,欢快地奔向彩虹,他们围着彩虹欢快的跳着,这美丽而幸福的画面永久的定格在了孩子们的心中.他们是夏雨的见证,见证了夏雨的美丽瞬间……渐渐的云吹开了,这时的天像明镜似的透亮,将整个世界照映,让整个世界拥有明媚,幸福.因为夏雨的柔情,夏雨的曼妙,夏雨的幸福,所以,我爱夏天的雨!

  雨季、雨际、雨记......今夏的雨比往年多了许多,也增添了丝丝凉快,一场一场的雨疾来疾去,为无趣的夏天带来了生机与清新。

  夏天的雨像一位性急的孩子,来也匆匆,去也匆匆,一阵一阵的,令人防不慎防,毫无预备。苏轼曾经写过:"黑云翻墨未遍山,白云跳珠乱入船。"正是表示了夏雨的疾。

  雨前的空气异常压抑,像包了层透不过气的保鲜膜又闷又热,乌云遮掩了半边天空,也遮掩了太阳的火热与托芒。云层透云层,层层又叠叠。只在轮廊线上浓墨重彩。天空回响着沉闷的雷声。一切都在预告着一场雷阵雨的落临。

  果然,积淀已久的压抑终于在几分钟后迸发了。随着一声不大的雷声,小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个齐心协力,"进攻"没多长时间,地面就变得湿漉漉的了。

  突然,一声响雷,一道闪电带来了更强大的"军团"。几十朵更大更黑的云团使人忘记了先前的细雨。相继而来的则是如钢珠般大的雨点,砸在地面上溅起了水花,留下一圈又一圈的涟漪。雨声火了起来,从淅沥淅沥变成了哗啦啦,更强时则犹如千军万成,浩瀚无垠,嘈一杂杂的,地面开始渲闹起来,雨点像鼓手一样,敲击大地,敲击着一切,合奏着一曲清凉的歌。街上的伞多了起来,各式各样的,多姿多彩。

  不一会儿,雨又变小了,细起来了,像牛毛似的在乌云散去,变明在天空中飘着。

  慢慢的,小雨也消逝了。只留下窗户上如蜘蛛网一样的雨点,和一些残留在某处的雨滴。彩虹出现在天边,装饰着天空。不经令人想起一句歌词:"不经风雨,怎能见彩虹。"想起人生中的风风雨雨,也想起坎坷后的成功。

  夏天的雨,好美!我爱雨季,爱雨际,也爱雨记!

  夏天可真像小孩子的脸,一天变三遍。刚刚还是烈日当空,转眼间就变得乌云密布,天昏地暗。

  夏天的雨真是与众不同,它既不像春天的雨下得缠绵悱恻,也不像秋天的雨萧瑟凄凉,更不像冬天的雨下得阴冷阴冷。而是说下就下,爆发力极强让人触不及防,豆大的雨点从天而降,狠狠得敲打着房顶和地面。

  路上的行人,被这突然来袭的.大雨搞的狼狈不堪,有的冒雨回家,有的躲在角落里避雨……路边的树木任雨水的敲打显得坚定而钢强,花坛里的花草则迎着暴雨张开了嘴巴仿佛在吮吸着妈妈的乳汁,在雨里不仅看到了美听到了也美,无论在城市或者乡村都会听到人们急切的欢呼声:“下雨了,下雨了!”

  夏天的雨来的那么快走得那么急,这印了那句话来也匆匆去也匆匆。雨没下多久,就慢慢停了,乌云也散开了,打开门走出去,一阵凉风扑面而来,太阳又露出耀眼的光芒,射向四方。

  夏天的雨

  下午五点一刻时分,天,一下子变得阴沉沉的,淡青中发白。随后,雷的声音便从高空中传来,从我的头顶上传来:轰!宛如无数的鼓点合并在一声,一下子击打在城市的上空。然后,一切归于*静。被雷声吓了一大跳的人们,又继续刚才的忙碌。

  轰!又一个晴天霹雳打了下来。接踵而至的,是划破天空的闪电,那么白、那么亮,白得惊心,亮得刺眼,仿佛在这个闪电过后,世界就会沦陷。

  轰!当第三个雷打下来的时候,雨,怒吼着来了!并不是江南之春温柔的细雨,也不是独在异乡时缠绵的秋雨,不像花针,不像细丝,也不像牛毛……而是“哗”地一下,如一股股浓烟,如一阵阵狂风,倾泻而下。在路灯下,那灰白的雨有浓有淡:浓的,正是那狂风吹过之后与前一层交叠的部分,而淡的,则是跑过来与它们会合的。如果抬望眼,好似“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,侧面看,则宛如“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”……

  这,就是夏天的雨。爽快的雨,豪放的雨。

  清晨,清爽的风,从窗口阵阵飘过,窗帘不断不断抚着睡梦中我的脸。

  我微微张开了眼睛,透过如梳子似的眼睫毛,我的视线并与没有*时如刺般的阳光相碰。天阴沉沉的,灰白的云朵低低地涌动着。风从这儿飘到那儿,仿佛要给全世界带来清爽。

  “下雨了。”从地里扛着锄头回来的老爸说。下雨了?怎么没有春天的雨季那般的电闪雷鸣、噼里啪啦呢?我从床上爬起来,打开窗户。窗帘随着风不停的加大尺度飘扬着,把我的整个人包在了窗与帘的中间。

  风带着雨的香味扑鼻而来,说不清是土的香味、是花香味还是草的香味?因为只有下雨的时候才有这样的香味,就姑且叫它雨香味吧。

  雨点扑扑籁籁的往下落着,冲洗着被灰尘包围多日的世界。一切,犹如老油画被重新上了颜料一般,使我的*视眼也顿时清亮了许多,我看见了翠绿的叶子,挂满了雨珠的青葡萄,光滑发亮的青枣挂满了枝头,还有那屋檐下燕子那乌黑发亮的羽毛……

  雨仍然*静的下着,这空气中仿佛也滴满了雨珠,潮湿而清爽地由风带着起伏涌动。

  我第一次感到夏季的雨天如此的舒服,如同在水中,被水的分子包裹着身体,它们用湿润的舌头舐着我的每一寸肌肤……

  雨慢慢的停了,在四处躲雨的小昆虫纷纷飞起透明的翅膀上还沾着些许水珠。燕子抖抖被雨水飘湿的羽毛,叽叽喳喳的唱着它的歌曲。太阳依然躲着不想见人,空中依然飘着灰色的云朵,天色比先前微微亮堂了些。知了又在吱吱的叫个不停,外面重新听到了人声……似乎刚才的那个下雨的世界空无一人,只有雨在欢快的跳跃。

  这夏季的雨真是奇怪,不如以前的人描写的那般,来势汹汹,呼啸而去。它带着特有的清爽,在这清晨,静静的飘来了,又静静的飘走了。

  在我心里,夏天就代表着美丽的连衣裙;在一些孩子眼里,那就是一个大大的冰淇淋;而对那些讨厌学*的孩子们来说,那就是一个快乐的假期。

  在夏季里,最让人记忆犹新的就是天气了。正如人们说的:六月的天,孩儿脸——说变就变。

  清晨,明媚的阳光洒向大地,给万物披上了金色的纱。清晨的阳光没有正午的火辣辣,它静而淡,给人一种安静祥和的美。清风徐徐吹过。在这灿烂的阳光中,人们开始了一天的繁忙。

  正午,已是烈日当头,暑气逼人,路上的行人寥寥无几。不知什么时候,风儿吹来了朵朵白云,原本湛蓝的天空早已白云飘飘。这么好的天空,也许正是暴风雨前的宁静吧!

  转眼已是下午,天空上方的云朵越聚越多,天色由明转暗,

  抬头一看,乌黑的云朵像铅块一样沉重,像是要压下来一般。风似乎在对我们诉说着什么,她不停地在人们身边徘徊。风似乎对人们的无动于衷有点生气,它越刮越大。

  突然,一道刺眼的闪电划开了黑沉沉的天幕。随即是震耳欲聋的雷声。像炸雷一般在空中爆开!乌云笼罩下的大地在颤动,让人不寒而栗。雷鸣电闪,暴雨倾盆而降。豆大的雨点直线般往下泻。落在地上,不再有美丽的涟漪,而是发出啪啪的声音,打起一个一个水泡。

  马路上,积水甚高。汽车飞驰而过,溅起的“浪花”,迫使路人纷纷躲闪。雨,就这么猛烈地下,雷雨交加。这场雨下得惊天动地,大街上,人们在躲闪着这个让人害怕的小炸弹。

  第二天清晨。漫步在盈盈緑草围绕的石阶上,享受着风的清凉。好一场雨啊!竟将夏日的燥热冲刷得如此清爽。花蕊里还有未干的雨露,空气里还有湿土的芳香。观赏大地的新绿,聆听鸟儿的歌唱。微微仰头,找不到太阳。雨水将天幕刷洗得好蓝,没有一丝杂色,没有喧嚣,好静的大自然!好美的夏天!

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