我的“自画像”左右(精选五篇)

首页 / 文库 / |

  我的“自画像”左右 1

  有很多次,我都想为自己画一副似梵高自画像的自画像。无奈,我不是梵高,画不出他的模样,我也变不成他,我的自画像,画出来还是我自己,一个矮矮胖胖的小女生,一个并不因此而自卑的自己。

  因着我有一个自信的爸爸的缘故,我这个矮矮胖胖的小女生一点也不自卑。我的矮,怎么说呢,应该算是你见到的所有人里面最矮的那个矮,我从上学开始,一直都被我的同学们叫着“小矮人”。我的.胖,更是你能见到的,正常一点的胖子里,最胖的那种胖,我的小手和小脚,时常被我的小伙伴们捏着玩,不管她们如何捏着玩,我都没有一点儿介意,也没有一点儿不高兴,同“小矮人”的称号一样,我都无所谓,不只因为我没有自尊心,而是我自己自尊自爱着,不会因为他人的评价而自卑,我有着让我自己自信的东西。

  不夸张的说,我画的画,一定是我的同学里画的最好的。这是老师也肯定了的,但没有老师的肯定,我自己一张张画看下来,我也知道我画的是好的画。这不是爸爸给我的遗传基因,是妈妈给我的遗传基因。妈妈虽然不是一个画家,却是一个闲时常要画几幅画的仙女。

  我的妈妈不像我一样又矮又胖,我的妈妈虽然不高,但算不上矮,她的身材更是看上去和胖没有什么关系,是一个苗条的美人儿。她在家不做饭的日子,坐在我们家的画室里,或者坐在我们家的院子里,那画画的模样让我不得不爱上画画。因为我的矮,我没办法弥补,我的胖,我又没办法克制,我只好从画画上向我的妈妈靠*。

  也正因为妈妈给了我这样的遗传基因,我一上手画画就得到了妈妈的表扬,从此我便变成了一个又矮又胖却酷爱画画的小女生。说不定我长大了会瘦一点吧!但怎么变都无所谓,我只要还能如此会画画,画出一个自信的自己,那就没什么可以让我自卑了。

  我的“自画像”左右 2

  小小的个子,一头乌黑的头发,淡淡的眉毛下是一对神采奕奕的小眼睛,两个大大的耳朵,一张小圆脸,这就是我,一个活泼的男孩儿。

  性格活泼的我最大的特点就是喜欢畅想,哪怕是一件小小的事情,都能浮想连翩很久很久。比如,当我看到树上飘落下一片树叶的时候,我会想着它可能是在诉说着什么。它会诉说什么呢?诉说时间的短暂?还是赞美自己做了多大的贡献?当我遇到一簇毒蘑菇时,我会想着正当它们在比拼各自的威力有多大时,突然走过来一个人听到了它们的谈话,然后气愤地把它们一一踩扁;当我看到小猫形状的耳罩,我就会想到戴上它就能听懂猫的语言;而当我的钢笔找不到时,我会想到它一定是被时空隧道带到了很远的地方……我就这样经常奔驰在幻想的天地里,想象着各种各样的故事并乐在其中。

  而有时,畅想却成了我最大的缺点。因为我经常畅想过头,造成我上课时注意力不集中,经常被老师发现。下面就是一个上课时因为畅想没有听讲的场景:老师说:“卢闻楷,起来回答一下这个问题。”我被老师突如其来的提问吓了一跳,一下子就拉住了想象的缰绳,心惊胆战地站起来,支支吾吾地说:“这道题……答案是……额……啊……”此时的我,感觉脸上火辣辣的,心里早就乱成了一团。

  因为上课不听讲,我被老师批评了很多次,老师说我的一对耳朵按古话说就是“摆设”,长这么大的耳朵却什么也听不进去。虽然经常被老师批评,但我还是没改掉上课时喜欢畅想的毛病。

  我不仅喜欢畅想,还非常地贪吃。尤其是去吃西餐时,我每次都能像“旋风卷残云”一样,把饭菜吃的一干二净,然后惬意地喝着饮料,直到肚皮滚圆,还标榜说自己完成了“光盘行动”。

  当然,除了吃和畅想,我还有很多其他的特点,比如唱歌、阅读、游泳等也都是我很喜欢的。

  这就是我,一个没长大、爱畅想还很贪吃的男孩。

  我的“自画像”左右 3

  大家好!我是一个活泼开朗、爱笑的阳光女孩。今年九岁了,我的名字叫彭欣怡。好朋友们喜欢称呼我为“甜萌萌”,嘻嘻,很好听吧!

  我长了一张像螃蟹壳似的巴掌脸,眼睛虽不大,但却炯炯有神。小巧的鼻子下面有着一张爱叨叨爱吃零食的小嘴。我有一头令小伙伴们都羡慕的乌黑的长发,却可惜,每天被我娘亲强行扎了个毫无创意的马尾辫,极其单调枯燥,因此我的一颗想象着长发飘飘的臭美之心被深深地隐藏了。想来可气,班里那些调皮的男生动不动就爱这拽拽那扯扯,弄得我浑身上下不自在。唉,拥有这秀发,既让我得意又使我苦恼。

  认识我的人都说我太瘦,让我多吃米饭,长得壮壮的胖胖的。可是,长那么胖干什么呢?我这个瘦子只要身体健康、精神饱满,没什么不好!那圆嘟嘟的,身体像个皮球一样的,除了憨厚可爱,也没啥优势了。大人们不都说瘦子穿衣服才好看嘛!还整天闹着要减肥,真是的!她们可真矛盾!所以说苗条的身材还是要从小保持,我可要坚持自己的风格!

  我的兴趣爱好有很多,喜欢画画、唱歌、折纸等等。不过,我最爱的还是画画哦!在美术老师的悉心指导下,我一笔一笔认真地画,画出一幅五彩斑斓的水彩画作品,心里喜滋滋的,可有成就感了!

  我还是个爱看书的女孩子。我会紧跟着书里的情节,去探索故事里的奥秘,那可激动人心了。有时我会为了看一本精彩的故事书而耗到晚上11点还没睡觉,为这事儿,免不了被妈妈批评一番。嘻嘻,那没办法,谁让里面的故事情节那么吸引人呢!我算得上是书虫一号吧!

  看了我的自画像,你们应该都了解我了吧!快来和我交朋友吧!

  我的“自画像”左右 4

  我叫敖海珅,芳龄9岁,是一个阳光男孩。长着一双会斗鸡眼的眼睛,一对会抖动的耳朵,一双神气活现的手,一双肌肉会抖动的腿。

  现在,我在腰站小学上二年级。因为我性格开朗,办事能力强,一年级时被选为班长。上二年级以后,改任为学*委员,带领同学们搞学*。能得到师生们的宠幸,自己感到很荣耀!

  当别人向我请教学*问题,我会虚心地讲解,直到对方听懂为止。有时,讲得起劲,忘记了休息,甚至忘记吃午饭。虽然耽误了自己,但是当收到他人的感谢时,我仍然喜上眉梢。被帮助的同学,后来成为自己的好朋友,生活在浓浓的友谊中,我觉得自己很幸福。

  上课时,随着老师精彩绝伦的讲解,我会听得津津有味,觉得听课是一种独特的享受。然而,也有例外,有时会犯痴呆症,影响了听课的效率。如果真是如此,我会返回去思考老师讲解的内容,或者课后与同学们探讨,将损失补回来。

  在班上,我也会做一些微不足道的小事。发现地上有垃圾,我就顺手拾起来丢到垃圾桶。发现同学的橡皮掉到地上,我会悄悄地捡起来还给对方。如果有同学缺少作业本,我会笑眯眯地借给对方。如果遇到教室打扫不干净,我会主动参与打扫,将垃圾倒在垃圾池。当听到师生们真诚的赞美时,我乐开了花。

  在家里,我是父母的开心果。我喜欢与爸妈玩脑筋急转弯的游戏,最后他们因为答错了而哈哈大笑。我也会从手机上搜索搞笑视频,与爸妈一起分享,大家看到精彩处都笑成了一锅粥。做鬼脸也是我常玩的把戏,当爸妈不经意间看见,会情不自禁地笑起来。

  爸妈都很在乎我,我会努力学*,长大后成为国家的栋梁之才,做一个对社会有贡献的人。

  希望你们记住我,我叫敖海珅,敖海珅的敖,敖海珅的海,敖海珅的珅。

  我的“自画像”左右 5

  我在家里最小,可地位一点也不低。

  爷爷对我慈祥而有严格,爸爸是我的好朋友,他一有时间就和我玩,可有时发了火,那可是真吓人。妈妈对我最疼爱,我小时候总是爱躺在她的怀里睡觉,她从来没有打过我,还叫我“小宝贝”。因此,我对他们用了不同的方法。爷爷喜欢吃糖,我经常给他买一些糖给他,并告诉他“这糖超市搞特价,很便宜。”爷爷就会很开心。就老爸不好对付,和他一起玩很开心,可对我的学*要求严格,就只好想着法子对他“拍马屁”。对于妈妈,我会经常耍赖。

  我喜欢听好话,不喜欢别人批评我。不过,要是能给我讲清道理,我也会洗耳恭听。比如我所敬爱的尚老师和张老师,在我做错事时,她们总是细心耐心地教导我,我就心服口服。我喜欢听她们叫我“少康”时那种亲切的声音。

  我可是个十足的小书迷。有一次在学校,我和我的同学打卡,我一下赢了他十多张。最后我全部还给了他,条件是把他的那本新买的书借我看一天。还有一次,爸爸让我上楼睡觉。我说“只要让我把那本《草房子》拿着,就去睡觉。”可是,爸爸不让,说是到了睡觉时间,我只好去睡觉。过了一会儿,我悄悄的下了楼,趁爸爸不在,我拿起那本书飞快地上了楼,津津有味的看了起来。

  说了这么多,你可能会问我:“你到底长什么样子呀?”我长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴,中等的个子有点瘦,可是一位小帅哥哟!你别看我长得瘦,可是我的力气很大,一下可以举10千克呢!这样矫健的身体让我增加了运动能力。不信,你们改天和我比比看!


我的“自画像”左右(精选五篇)扩展阅读


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展1)

——写我的自画像左右(精选十篇)

  写我的自画像左右 1

  我在家里最小,可地位一点也不低。

  爷爷对我慈祥而有严格,爸爸是我的好朋友,他一有时间就和我玩,可有时发了火,那可是真吓人。妈妈对我最疼爱,我小时候总是爱躺在她的怀里睡觉,她从来没有打过我,还叫我“小宝贝”。因此,我对他们用了不同的方法。爷爷喜欢吃糖,我经常给他买一些糖给他,并告诉他“这糖超市搞特价,很便宜。”爷爷就会很开心。就老爸不好对付,和他一起玩很开心,可对我的学*要求严格,就只好想着法子对他“拍马屁”。对于妈妈,我会经常耍赖。

  我喜欢听好话,不喜欢别人批评我。不过,要是能给我讲清道理,我也会洗耳恭听。比如我所敬爱的尚老师和张老师,在我做错事时,她们总是细心耐心地教导我,我就心服口服。我喜欢听她们叫我“少康”时那种亲切的声音。

  我可是个十足的小书迷。有一次在学校,我和我的`同学打卡,我一下赢了他十多张。最后我全部还给了他,条件是把他的那本新买的书借我看一天。还有一次,爸爸让我上楼睡觉。我说“只要让我把那本《草房子》拿着,就去睡觉。”可是,爸爸不让,说是到了睡觉时间,我只好去睡觉。过了一会儿,我悄悄的下了楼,趁爸爸不在,我拿起那本书飞快地上了楼,津津有味的看了起来。

  说了这么多,你可能会问我:“你到底长什么样子呀?”我长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴,中等的个子有点瘦,可是一位小帅哥哟!你别看我长得瘦,可是我的力气很大,一下可以举10千克呢!这样矫健的身体让我增加了运动能力。不信,你们改天和我比比看!

  写我的自画像左右 2

  我是一个大大咧咧、活泼开朗的女生,今年10岁了。个子很高,偏胖,黑黑的皮肤看上去很健康。不长不短的头发,乌黑乌黑的,很浓密。我喜欢把它们扎成马尾辫,看起来很神气。我有一双大眼睛,双眼皮,*常总是在好奇地观察着世界的每一处景物。

  我的性格有些古怪。下课的时候,我有时坐在座位上看书:有时去按捺不住自己的腿,跑出去跟小伙伴们玩,可是个十足的“两面人”。

  我喜欢唱歌。如果你路过四(8)班,恰好听到我的歌声,也许会觉得很好笑,我的音乐细胞不够,五音不全,又不识谱,歌声着实难听。不过我并不在意别人对我指指点点,我是真心喜欢唱唱跳跳。

  要说口算呢,在班里除了老师,那是无人能及。你随便报个学过的算式,我能立刻说出答案,可有时马虎起来,4+4=?都能算错。

  一个炎热的中午,我们上完体育课,准备回班级。这时,我看到在树荫下有许多水杯,就把这些水杯拿到了**台上,没过多久,失主陆续将水杯住领走了。同学说我是个热心肠。

  你们知道我是谁了吗?对啦,我就是你们的好朋友王清逸。

  写我的自画像左右 3

  我,姓赵,名叫腾飞,我有许多的外号,可能是斜音的原因吧!我们班的同学总是爱叫我“赵土匪”和“赵州桥”,另外,我还有一个外号―――“腾吉”,听说,这个外号是五。二班的李畅给我起的。

  说起我的优点嘛!嘿嘿!老实了。比如:有一次,老师把我和我们班著名的重量级人物――董清分在了一桌,董清是一个很胖的人,听我们班的同学说,董清的体重达到了140斤。我的天,不会吧!但毕竟这是一个严峻的事实,我也只好认命了。

  有一次,董清挤我,她把我挤的很难受,就这样,下课了!上课了以后,一位同学为我“打报不*”,他说出了“董清挤我”的这个事实,老师在一气之下,决定给我换同桌,就这样,在老师的英明管理下,我的苦难日子过去了。

  我也有缺点,那就是沉默少语了,的确,我在班里不爱说话,比如:有一次,老师叫我回答问题,我说了,但是,老师听不清我说的话。就这样,在同学们的转达下,老师终于听清了!怎么样,朋友们,愿意和我交朋友吗?

  写我的自画像左右 4

  我是一个活泼开朗的小女孩,今年11岁。高高的个子,偏瘦,黑黑的皮肤。我有一双明亮的眼睛,单眼皮,睫毛弯弯的像一个月亮。一头乌黑的头发,像可以拉开的窗帘一般,我总爱把它们扎起一个高高的马尾,走起路来一摇一摆的。

  虽然我*时活泼开朗,可是我有时也很胆小。数学课上,老师提出的问题我从不敢举手,很怕自己答错遭到同学们的笑话。为此,我也很苦闷,心想:我要慢慢地改变自己,课堂上勇于举手,遇到问题多思考,不懂就问老师和同学,我要成为善于思考的人。

  我可喜欢画画了,每次学校举行画画比赛,我都会想起我的校园。因为我的校园是那样的美丽!春天,花坛里百花盛开;夏天,杨柳垂下长长的柔软的枝条,蝉在“知了知了”地叫着;秋天来了,金黄的叶子飘落下来,地上像铺了黄地毯一样;冬天,白雪覆盖了我们的学校。我精心画好一幅画,满怀欣喜地交给老师。过了几天,老师宣布说:“我们班上有一个同学画画获得了二等奖,她就是刘晨儒同学,大家鼓掌!”拿到这个奖,我觉得我为班级争得了荣誉,心里感到很自豪。

  这就是我,一个活泼开朗的我。

  写我的自画像左右 5

  微信、短信、空间一系列的新名词在人们之间传递,每个人都在这里秀秀图,秀秀幸福,而我要秀秀我自己。

  先来秀秀我的外貌。我今年10岁,个头不高不矮。我的眼睛很灵光,像两颗黑色的珍珠。一副粉红色的眼镜架在小鼻子上,看起来好像一个小博士。一张小嘴巴可厉害呢,能说会道,滔滔不绝。别看我的脑袋小,里面可全是知识,数也数不清。两根小辫子整齐地扎在脑后,可精神了。我唱歌特别有天赋,嗓音婉转动听,像一只百灵鸟在唱歌。我的腿用处可大了,显著特征是“长”,迈步特别大,运动会上,我展现实力,为班级争光。

  再来秀秀我的技能。我最拿手的是骑自行车,说也真神奇,我学得特别快,两三天就大功告成了。每个周末,妈妈带我到郊外骑自行车。我欣喜若狂,像一只放飞的小鸟一样开心。到了一片空地后,我飞也似地骑起自行车来。上坡时,我卖力地蹬着踏板,速度一点也不比原来慢。下坡时,我就畅快地骑起来,耳边的风呼呼地刮着,好像在对我耳语。车速越来越快,我好像乘着仙云飞到了天境之中,那一切太美妙了!当我停车休息时,便会有节奏地按响喇叭,逗得旁边的小朋友和着喇叭声跳起舞来。

  写我的自画像左右 6

  我认识一个十分有趣的人,他个子高高大大的,肚子又大又圆,像一个小西瓜,圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,还有粗粗的眉毛和挺拔的鼻梁,以及红红的“香肠嘴”。

  他虽然看起来胖乎乎的,像一只笨拙的小猪,但他非常喜欢打篮球,球场上秒变成灵活的胖子。记得在一个非常凉爽的夜晚,他和朋友们在球场里进行篮球比赛,对方“战士”对他撒下“天罗地网”,层层包围,可他毫不畏惧,竟敢一个人单枪匹马,沉着冷静地左右手轮番运着球,脚步迅速移动,旁若无人地晃着胖胖的身体龇牙咧嘴地冲到高高的篮筐底下,然后用力高举篮球,瞪着眼晴对着篮筐投进了一个漂亮的“两分”,这可让朋友们大开眼界,刮目相看,崇拜得五体投地。

  他不仅热爱篮球,还特别喜欢阅读,他的书堆积如山、数不胜数,这些好看的书把巨大的书柜塞得满满当当,只要一有空闲,他就会跳入书海遨游,如饥似渴地汲取这些养料,郑渊洁的童话、杨红樱的小说……他仿佛在享用美味的精神盛宴,沉迷在“美味佳肴”之中,如痴如醉,爱不释手。

  俗话说,金无足赤,人无完人。他有一个大大的缺点——马大哈。举个例子吧,一次,他把“球”写成“求”,把“天”写成“大”,闹出笑话。出去玩还忘了锁家门,家里唱起了“空城计”……因此,一百分常常不和他交朋友,亲朋好友也经常笑话他。

  看了这篇文章,你一定非常好奇这个神秘的“他”是谁吧,我趴在你耳边悄悄地告诉你,这个人就是我。

  写我的自画像左右 7

  我的个子不算高,但体型结实。我最大特点的则是那八字似的的眉毛,笑起来,动个不停。

  我特别自信。有一次,数学老师准备进行单元测试。快要发试卷了,大部分同学都紧张不已,只有我很镇静地坐在那里,同桌看着我很淡然的样子,“你难道不紧张吗?”“为什么紧张呢?昨天,老师不是已经让我们回去好好复*了吗?”考试开始了,我很轻松地完成了所有的题目。最后,我果然我考到了100分。我也很贪玩。每次下课,我就忘记老师布置的作业,就连交作业的事情都会忘得一干二净,直到同桌提醒我,我才想起来。所以,我的成绩就如坐过山车一样,起起伏伏。我多想改掉自己贪玩的毛病啊!

  踢足球是我的最爱。有一次,我看到别人在踢足球,我的心中不由得想:“如果我会踢足球就好了。咦,爸爸不是会踢足球吗?不如就让他来教我吧。”在我的再三恳求下,爸爸总算答应了。后来的几个月我一直练*踢足球,可是爸爸却说我并没有真正学会。我不服气,当场就找爸爸比赛。经历了一次又一次的失败,我终于明白了:原来,踢足球需要团结。只有团结在一起,才能获得成功。

  这就是我!

  写我的自画像左右 8

  猜猜我是谁?先让我介绍一下吧!

  我有一头又黑又短的头发,摸上去软软的;有一张圆圆的、胖乎乎的脸,脸上长着一双亮晶晶的眼睛;有一张大大的嘴巴,一张开就露出两排洁白的牙齿;还有一个又大又圆的肚子,体重超出班级其他同学很多,所以同学们都叫我“胖冰冰”。

  我*时最爱做小制作,尤其喜欢做汽车,我经常按照手工书上的步骤做各种各样的汽车,有小轿车、大卡车、出租车、救护车、消防车,还有油罐车、大吊车、压路机等。

  但我学*很一般,数学还行,计算和估算比较好。语文比较差,特别是作文总写不好,每次都需要爸爸、妈妈大修改。但是我会加油的,相信很快成绩就会提高的。我的英语学得很棒,在外语班中,我的称号是“超级大师”,在英语单词听写比赛中,我还荣获了“单词大王”的称号。

  这就是我,一个很健康也很顽皮的大男孩。你知道我是谁吗?如果还不知道,就让我来告诉你,我就是健康街小学三年二班的学生——王嘉爽,快来和我交朋友吧!

  写我的自画像左右 9

  我有一对浓黑的眉毛,一双水灵灵的眼睛。端端正正的鼻梁下面,一张不大不小的嘴巴。由于我长得有点黑,所以别人就给我取了个外号叫:小黑。

  别人都夸我很勤劳,也很乐于助人。

  记得有一次,老师在下午快下课的时候跟我们说了一句“每天都要把教室打扫干净”,于是我就把老师的话时刻记在心里。每次下课,我都会主动地拿起扫把把教室打扫的一尘不染,连地面也用拖把拖得一点儿污渍都看不到。因此,老师经常在课堂上夸我勤劳,还说我是“扫教室能手”呢!

  勤劳是我的本分,乐于助人也是我的一个优点。

  记得有一次,我放学回家时看见几个人在欺负一个小弟弟,于是我连忙跑过去说道:“你们这群人,怎么连一个小弟弟也欺负,还要不要脸啊!”说完,他们就一溜烟的'跑了,那位小弟弟连声说:“谢谢你,你就是我的大恩人”。我说,这是我应该做的,乐于助人嘛!

  当然,我不但有自己的优点,还有自己的爱好,那就是喜欢看书。

  记得有一次,我正在看书,看着看着就入迷了。午饭的时候,老爸叫了半天开饭了,我都没有反应,最后还是老爸走进书房“拎着”我的耳朵讲我才反应过来的。

  这就是我,怎么样,你们想跟我做朋友吗?

  写我的自画像左右 10

  我的名字叫“时子墨”。是一个成天都乐呵呵性格开朗的小男孩。我的皮肤白白的,圆圆的脸蛋上有一双圆圆的大眼睛,每次我刚醒来时,这双眼睛常常会从单眼皮变成双眼皮,似乎是在对我**,它们还没休息够似的。我有一个小翘鼻子,不过经常被大人刮鼻子,现在都快变塌鼻子了。我的头发又长又密,而且长得特别快,每隔一两个月就要剪一次头发,妈妈总是对我说:“你呀,只长头发不长心眼儿!”,我也拿我的头发没有办法,谁让它长得那么快咧!

  我喜欢踢足球和画漫画,虽然我的足球踢的不怎么好,总是把球踢出界,糟到哥哥的嘲笑,小朋友们也经常因为我球踢得不好而让我去守球门,但这并不能阻挡我对足球的喜爱。我足球虽然踢得不好但漫画画得还是蛮不错的,每次我把我画的漫画展示给哥哥看时,他都会先是惊讶然后大笑,而且是笑得直不起腰来呢!

  我有一个小缺点,做事特别慢,人称小“磨叽”,这都怪爸爸妈妈给我的名字里带了一个“墨”字。我从上幼儿园起,几乎每次吃饭都是最后一个吃完,老师们总是欲哭无泪地看着我吃;我上小学时,就更磨蹭了,总是写几个字就歪着脑袋想别的事情,因此,我经常是我们班最后一批出校门的学生,急得在校门口等我的妈妈直跺脚!

  这就是我,一个爱好广泛、做事有点小磨蹭的小男孩时子墨。


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展2)

——我的自画像左右(十)份

  我的自画像左右 1

  我今年10岁,个子中等,长得瘦瘦的。我喜欢把头发剃成**顶,这样看起来特别精神。圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。我的鼻子长得比较精致,嘴巴也小小的,经常会笑成月牙状。还露出两只大门牙,因此,奶奶总说我是个“开心果”。

  我的爱好可多啦!我喜欢运动、阅读、下棋……但是我最喜欢的还是唱歌。我天生有一副金嗓子,只要我一亮歌喉,大家都对我啧啧称赞。

  上学期,我还参加了“校园小歌手”大赛。记得我唱的是《小小少年》,比赛前几个星期,我天天都在家刻苦练*,一遍遍地练*音准和动作。比赛那天,我等在候场区时,紧张得心都快跳到嗓子眼了,一直在担心:万一我唱错歌词怎么办?大家会不会笑话我?可是,当我登台时,我看到了评委老师们亲切的眼神,仿佛在对我说:“你是最棒的!你一定能行!”于是,我勇敢地唱了起来。伴随着轻快的旋律,我越唱越带劲。一曲唱完,全场掌声雷动。最终,我获得了“十佳小歌手”的称号

  这就是我——一个活泼开朗又喜欢唱歌的男孩。

  我的自画像左右 2

  "你的头发是染黄的吗?"这是很多人见到我之后的第一句话。他们都羡慕我有一头天生的黄发,这样我长大后就不用染发了。虽然我的头发黄黄的,但我的睫毛又黑又长,双目炯炯有神。我还有两条大长腿呢,可能是因为坚持跳舞锻练出来的。老爸老妈说我瘦得像根火柴棍儿,因此妈妈老在我耳边碎碎念:多吃鸡蛋,钙片儿、牛奶吃得我都生无可恋了。我爱笑,喜欢运动,喜欢穿酷酷的衣服。

  我做事喜欢坚持到底。一开始练倒立时,我的腿勾不到墙,我就垫着枕头一遍遍地练着,不知出了多少汗,终于成功了。现在不光能轻松地完成二三十个,还能做各种花样动作。

  看书是我的最爱。吃完饭看,睡前看,上厕所都要拿一本儿。虽然挨了很多批评,但还是屡教不改。只要拿起书,我就仿佛进入到了另外一个世界。妈妈担心看书影响我的视力,总是提醒我只看20分钟,可我早把时间抛到九霄云外了。

  这就是我,一个阳光向上的女孩儿。让我们做朋友吧。

  我的自画像左右 3

  我叫殷弈飞,是个充满活力的男孩,今年10岁,个子中等,体型匀称。我前额很高,听大人们说前额高的人非常聪明。鸭蛋形的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛和一张喜欢争论的嘴巴。我很喜欢笑,一笑起来就露出了两排洁白的牙齿。你看,我是不是很帅气啊?

  我很擅长打乒乓球哦。从一年级开始,我就进行乒乓球训练了,距今三年了。刚开始练*打乒乓球时,主要是练*基本动作,从正手攻球到反手拨球,从侧身位攻球到搓球,每个动作都要练*成百上千遍,非常枯燥。有时,我的手会打得又酸又累,头上的汗珠犹如大豆般落了下来,甚至隔几分钟就要休息一会儿,但我一想到别人打得那么好,我将来也要跟他们一样时,就咬着牙坚持打球。有时,我还会很讨厌乒乓球,甚至想一生离开乒乓球,可它好像有一股魔力时时吸引着我。最终,经过一次又一次的练*,我的球技终于有了提高:能打比赛了!

  有一次,我和一个强大的对手打比赛。第一球,我发了一个侧旋球,他只用板子从下往上一拉,便把下旋球变成了上旋球,带着一股风飞了过来。我吃了一惊,赶紧用板子抽过去,可是太晚了,球从板子边上擦了过去。比分成了0比1。之后,我又输了几球。妈妈看到我一脸沮丧的样子,鼓舞我说:“失败乃成功之母!加油!”我听了这句话,精神为之一振,心想:是啊,打比赛就是比心理素质嘛!就回答道:“好!”轮到我发球了,我把球轻轻地向上抛,为了防止对方的反抽,我尽量压低球,可能是他不适应我的发球,对方连失两分。后来,我又连抽几球,一会儿往左,一会儿往右,一会儿远,一会儿*,把对手弄得晕头转向。最后我连追几分,终于扭转局面,变成了12比10,我赢了!

  打乒乓球还有许多好处呢!比如打乒乓球时你眼睛要盯着球,就可以锻炼眼睛;球飞过来的时候,会飞到左边或者右边,你要一秒钟内进行判断,并立即做出行动,所以能锻炼协调能力;打乒乓还能锻炼身体,让我更强壮。

  你看,打乒乓球好处很多吧,让我们一起来打乒乓球吧!

  我的自画像左右 4

  看,这就是10岁的我。脸圆圆的,像个鹅蛋,因为总爱在外面溜达,所以被晒的发黑。我的鼻子有点扁,因此,妈妈总说我有个塌鼻子。我有一张能说会道的嘴巴,笑起来就能只长出一半的牙。我的牙又白又整齐,也没有蛀牙。我有一双水灵灵的眼睛。我最特别的是头发,听妈妈说,在我很小的时候,头发较短,发梢总是卷卷的,常常被误以为我的头发被烫过了。后来长大了,头发长长了,发梢也再是卷卷的了。额头的碎发总是胡乱的.卷着。*常妈妈总给我扎一个马尾辫,但不不管怎么扎,都扎不住额头前面的些许卷发。

  我是一个贪玩的小家伙。有一个周日,妈妈带我去茱萸湾动物园玩,中午就在园里玩了,把整个动物园都走遍了。天几乎全黑了,动物园都要关门了,可我还想再玩一会儿。我也是一个活泼开朗的小学生,一到下课时间,就跑出去和同学们一起玩儿,或一起说说一些有趣的事儿。所以,我的下课时分总是很充实且有趣。

  我爱好跆拳道。每个星期五放学后,我都会去道馆训练,从不落下一节课。而且,每节课我都非常认真,因此,我每次考级,都以优异的成绩过关。现在,我倒立、破板……样样都行。

  我还是一个“小书虫”,我尤其爱看长篇小说。当我拿起一本书,便会被深深的迷住。

  这就是活泼、顽皮的我,大家想和我交朋友吗?

  我的自画像左右 5

  一双水溜溜的眼睛,弯弯的眉毛,矮矮的鼻梁,一张很甜的小嘴,中等身材,这就构成了我,一个活泼可爱的女孩。

  我是个急性子,有一次妈妈让我关电扇,那时我正在看电视,所以我飞快地跑向电扇,一不小心就摔倒了,害我半天没起来,我不仅写作业急,走路急,连吃东西都急,只要见到想吃的就恨不得吃到嘴里去,每次妈妈带我们出去吃饭时,我就跑的特别快,第1个跑到饭店,第1个坐到座位,还是第1个拿起筷子,妈妈这时就批评我,没有礼貌,唉,我就是急呀。

  每当别人问我爱好是什么事,我就毫不犹豫的说“:唱歌”。不知道为什么,我就对音乐感兴趣,我喜欢听音乐,写作业听,走路听,无聊时也听,伴随着那优美的韵律,自己也忍不住跟着哼哼几句音乐可以让人放松,陶醉其中,还可以把不开心的事情全部忘掉,沉浸在这如梦境一般的旋律之中。

  我的特长是跳绳,有时我和姐姐比赛一分钟,谁跳的多时,还用说,当然是我赢啦一分钟我能跳100多个呢,能不赢?

  每个人都是独一无二的,做最好的自己加油!

  我的自画像左右 6

  我,一个小小的、活泼可爱的我。

  我天性好动,但在上课时却每次都坐得端端正正的,认真听老师讲课,从来不做小动作。

  在学校,我是老师的得力小助手;在班上,我是名副其实的班干部;在家里,我又是爸爸妈妈的乖宝贝。

  读书是我的最爱,在班里,我的考试成绩总是名列前茅。当然,我的爱好可不止一个,书画、奥数、体育等我也十分喜欢。

  在学校,我是老师的得力小助手;在班上,我是名副其实的班干部;在家里,我又是爸爸妈妈的乖宝贝。

  认真、踏实、热情、大方、宽宏大量是我的优点。不过,世界上没有一个十全十美的人,我也有缺点。其中最大的一个就是粗心了。在考试时,计算题老是算错;在做事情时,常常丢三落四的……

  这就是我,一个聪明伶俐、活泼可爱,又很粗心大意的一个小男孩。

  读书是我的最爱,在班里,我的考试成绩总是名列前茅。当然,我的爱好可不止一个,书画、奥数、体育等我也十分喜欢。

  这就是我,一个聪明伶俐、活泼可爱,又十分粗心大意的一个小男孩。

  我的自画像左右 7

  镜子里的我,长着不太令人满意的个子,圆圆的脸蛋,大大的耳朵,小小的鼻子,对了!还有一张甜甜的小嘴巴,可爱极了!但我脸上可不会总是挂着笑哦!

  自我介绍一下,我今年已经 10 岁了,体重仅 25 千克 ,身高不足 1。4 米 。*时我喜欢穿红色和粉色的衣服,我不是很活泼,但我有许许多多的爱好,如唱歌、跳舞、跳绳、跳皮筋,样样都是拿手的。可我感觉最喜欢的还是画画,尤其是我画的生日蛋糕,像真的一样,让人情不自禁的要咬上一口,不信你就来尝一尝吧!

  可是我的学*成绩在班上不是最好的,因为我有个坏毛病——粗心大意,每次考试好多题目本来是完全会做的,可就是因为马虎,总得不到满分。最*的一次英语考试就因为粗心,被扣掉了 2 分,以往我可是总能得到 100 分的呀!

  不过,现在我下定决心要改掉这个坏毛病,不再让老师和父母担心了。

  我的自画像左右 8

  我有着一头浓密的短黑发,就像茂盛树叶挤在一起。我的眼睛很大,是双眼皮,黑色与白色混在一起,眨起来一闪一闪的。我的嘴巴不大不小,但是吃起饭来一口却可以吃下很多。我的头特别圆,与圆圆的皮球相比,那也是很像的。

  我的性格外向,喜欢和朋友互动。在学校大课间,我和同学经常在操场上打球。下课期间,我和同学经常聊天也不少。节假日的时候,妈妈带我去玩,比如去游乐场,就算在那儿的人都很陌生,我们也能一起玩。我的小区也会有我的朋友,有空的时候,我也会带上自己的玩具和他们一起去玩。

  如果说我有什么爱好,那就是下棋。我最喜欢的棋是国际象棋。我学会了以后,我就教爸爸下棋。几天后,他便学会了。从此,我没事就和爸爸下棋。我的水*就在和爸爸下棋的过程中提高了。我就这样爱上了下棋。我曾经参加了两次比赛,每次7场我都赢了5场。

  我的学*特长是英语。我了解很多单词,发音也很准。我每天晚上都读英语、拼读单词。我还参加过学校组织的英语配音模仿比赛,获得了一张证书。昔日的英语科代表是我,每次考试都是99分左右。

  当然,爸爸说我也有很多缺点。我喜欢大声和同学讲话,嗓子都说哑了;我喜欢看电视、玩游戏,爸爸妈妈很不喜欢;我还喜欢睡懒觉,美好的时光都被我错过了。我还是有很多需要改正地方。

  这就是我。你看到我,能够认识我吗?

  我的自画像左右 9

  我长着一张瘦脸,一双大眼睛,双眼皮时有时无,一头短发,脸上笑容长挂,你能猜出我是谁吗?

  我热爱体育运动,最喜欢的运动员是林丹,因为他很擅长打羽毛球,长大后我也想成为一名羽毛球运动员。我的羽毛球打得挺好的,记得有一次爸爸带我去打球,我可是拿了第一名呢!爸妈以前都是播音员,从小耳濡目染所以我的朗诵不错,曾经在杭州市拿过二等奖。对了,虽然我有不少优点但是人无完人,我最大缺点就是懒,至于有多懒,我懒得写了

  别看我外表很文气,其实内心并不是这样。我很调皮,也很爱捣蛋。有一次,爸爸给我买了口香糖,很快他就发誓再也不会给我买了。因为我每嚼一个,就会把吃剩的口香糖粘在最顺手的地方。于是,墙上,爸爸的衣服背后,睡觉的*子上到处都是擦不掉的口香糖。怎么样,我捣蛋的水*还是很高把,当然那都是少不经事,现在我可不这样了。

  在班级里,我也挺活泼,不仅上课积极发言,*时与同学也是相处得其乐融融。没有什么特长,但是仗着幼儿园学了两年钢琴,音准还不错,每当有唱歌的机会我可都每放过,积极参加表演。

  怎么样,你猜出我叫什么名字了吗?日以煜乎昼,月以煜乎夜,父母希望我有一个光明的未来。这下你应该猜到了吧!

  我的自画像左右 10

  大家好,我叫袁檠,今年8岁半,我是迎丰路小学三年级九班的学生。我想,大家对我还不熟悉吧,接下来,我就给大家做个自我介绍吧。

  我有一张瓜子脸,害羞时,脸会涨得通红,像苹果似的。我有一双弯弯的眉毛,在眉毛底下,我有一双水汪汪的小眼睛。我的鼻梁并不高,有一点像滑滑梯一样。我的嘴巴可能说会道了,在大家眼里,我爸爸经常叫我尖嘴巴,我一笑,两颗掉牙的洞便露了出来。

  我不但可爱,而且非常爱学*。

  每个人都有自己的优点,而且每个人的优点都不同,我却喜欢看书。

  记得有一次,妈妈给我买了《岳飞传》的书,我每次写完作业,都会看这本书,就像一个没有断奶的孩子一样,如饥似渴的捧着,生怕被别人抢走。有一次星期六,我做完作业,就看起书来,突然,楼下的朋友们都在叫我,而我就像没听见似的,继续看了起来,我这帮朋友急坏了,在下面大呼小叫,可我就是没有回答。他们便争先恐后得冲了上来,叮咚、叮咚的按起门铃来,我这才听见,打开门,朋友们问:“不是说好今天去玩儿的吗?”我这才想起,恍然大悟,说:“原来是这样啊,要不你们到我家来玩儿?”朋友们开心地说:“好,好。”我又看起书来,一会儿笑,一会儿哭,朋友们看见了哈哈大笑起来。

  怎么样,这就是可爱能干的我,谁想跟我交朋友吗?


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展3)

——我的自画像作文1000字左右(精选五篇)

  我的自画像作文1000字左右 1

  有这样一个男孩张牧蘅

  有这样一个男孩,他在班里“威名赫赫”,学*成绩名列前茅,被同学们“尊称”为“学霸”,就连拥有的课外知识也很丰富,所以又被戏称为“教科书全自动新版”。从这两个雅号,可见他可不是个一般的男孩。

  独具一格的长相

  男孩有着独具一格的长相:五官协调,四肢在同龄人中算得上“发达”。再凑*一看,他那双忽闪忽闪的大眼睛,炯炯有神,使他看上去十分精神。而眼睛上方的眉毛无疑是五官中最抢眼、最让他显得帅气的了,每个人见了必定会夸上一句:“这孩子,眉毛可真是好看!”有一次,他去参加一个合唱比赛,让化妆师给他化眉,对方疑惑地问:“咦,你不是早就画过了吗?”“我还没有画呢。”他摇了摇头,无奈地说。这时,化妆师才恍然大悟,原来这完美的眉毛竟是天生的,于是拍拍他的肩道:“小伙子,你的眉毛长得实在太完美了,差点就在‘光天化日’之下蒙骗过我的眼睛啊!”

  变化多端的性格

  这个男孩儿性格可多变了。说他关心人、善解人意吧,这倒也是。*时只要爸妈身体稍微抱恙与不适,或者情绪稍有异样,他就会迅速跑去嘘寒问暖,问这问那,还会贴心地端茶送水。放学回家或完成作业后就去主动看妹妹,怕她磕着、碰着,替妈妈分忧。可是,他一旦生气,就会如一头犟牛般固执,还把自己关起来,任谁喊也不回应。他高兴时,那是相当勤快:什么擦桌子、拖地、洗碗……真是看到什么就动手干什么,就算累得精疲力竭也毫无怨言。可要是他不高兴呀,那可休想让他动动手指头!

  精湛醇熟的球技

  男孩还有一个特长——足球技术精湛,他曾是学校足球队员之一。每次都会被推选参加足球赛,虽然结果有时会不尽如人意,但他奋力拼搏、勇于进取的劲头依然激励着同学们。有一次,他从后方开球,奋力冲刺,连绕过几人,又虚晃一枪,完美地躲过了一个大铲球,接着冲过后卫,奔到前面的足球点位,对准球门,把力气聚集在脚上,双手奋力一甩,右脚脚弓突然发力,狠狠地踢出了球,华丽地成功进球。欧耶!

  手不释卷的爱好

  不过,这个男孩最大的特点还是爱看书。他对于书的痴迷丝毫不亚于对足球的热爱,可谓是“嗜书如命”。家里三个书柜里的书差不多全被他“剿灭了”。他博览群书,可以称得上手不释卷、废寝忘食、全神贯注……(此处省略一万字)从现代文学到古典文学,从天文地理到人文百科,都被他视为“美味佳肴”。只要是书,他拿来就“吃”。每天放学回家放下书包,就从书柜里取出书细细品阅。对他来说,看书亦是享受与休闲,就连晚上睡觉前还要坐床上看一会儿。他看书时十分入迷,完全忽略外界人、事。有一次,他从图书馆借到本好书带去学校看,上课了也浑然不觉,直到老师喊起立才匆匆忙忙放下书。

  你们猜,这个聪明博学、性格多变、球技甚好、热爱读书的男孩是谁呢?顺便提醒一句,此男孩与本文作者同名同姓,且行动亦如孪生兄弟。哈哈,你们应该知道他是谁了吧,那就是我咯!

  我的自画像作文1000字左右 2

  我是一个比较高的人,我高高的个子,在同龄人中显得特别的突出,这也让我时常感觉到自己有一种鹤立鸡群的英勇气质。由于我比同龄人差不多要高出半个头来,所以,那些和我同年纪但却显得十分矮小的人,对我的身高是无比的羡慕,他们都希望像我一样, 拥有这样高大的身材,这样就会显得更加威风凛凛。*时在路上走过的时候,当遇到一些熟悉的人时,他们总不会笑话我,给我开起玩笑来,对我说道:“你这孩子长得真是高,要是一个不留意,那天花板也会被你撞坏了。”听到熟人对我的这样的评价,我的内心感到 特别的尴尬,我都不知道是要开心好还是要伤心好,为此,我觉得自己的身高成了我在成长这一条道路上最突出的一条笑柄。我的身高不仅让我大有名堂一番,更让我觉得是一场负累。由于我的头是比较大,配上我这长颈鹿一般的身高,我的大头就在整个身体中显得如 此的显眼。这样鲜明的外表,也就让人觉得我是一个奇葩了。*时人们都叫我高个子、大头,这两个也就顺理成章地成了我名副其实的绰号。小时候的我,只要一听到这两个绰号,我就可以感到特别的不高兴,这个时候,我便会跑到妈妈的身边,搂着妈妈的腰,然后就 是又哭又闹。妈妈见我这个样子,不但没有烦心,而且是十分耐心地教导我,哄我逗我,让我不再为这一件事而感到特别的郁闷,妈妈总会这样对我说:“头大当官,头小要饭。”每当一听到这一句话,我便会不知不觉的笑了起来,早已把那些不开心的情绪抛到九霄云 外去了。这样的一句话,成了我在成长的道路上,一句十分重要的话,是给我动力鼓励我前进的重要格言。

  或许是有了妈妈的这样一句话,我的努力程度也是得到了大大的提高,学*成绩一直都保持的很好。老师见我有这样的良好状态,而且还对我有很大的信心,于是就让我当上了班里的班长,也是应了妈妈的那一句话,让我顺顺利利的当上了"官"。

  对于在班上担任的这一个职务,我是特别热爱这一个职务的,不管班上大大小小的事情,我都会认认真真的去对待,用自己100%的态度去完成老师交代给我的任务。一直以来,我都能够主动地配合班主任,在班上努力做好班级工作,用自己的辛劳去为在一个班做 出自己的贡献。在班上,为了让班里的同学对我有一种威信,我带了一个好的头,无论是体育比赛、卫生检查、还是各种各样的成绩,我都能够成为班里最顶尖的一份子。这让我营造了一种良好的氛围,让班里的同学在对我拥有威信的同时,他们也能够和我公*竞争, 与我互相争取好的成绩,积极地为这个班集体付出一份努力。能够成为这一个班的班长,我就要足够的责任做出这样的一个形象,带好班里的每一个同学,这也是我值得骄傲的地方。由于我对这个班级十分负责,老师和同学们都看在眼里,都对我寄予了很高的评价,班 里的同学都很喜欢我担任这一个班的班长。老师也经常夸我说:“你真是我的小帮手啊!”

  以上就是我对自己的介绍了,希望对于这一个介绍,大家可以满意。

  我的自画像作文1000字左右 3

  我叫毛音竹,今年10岁,体重34公斤,身高145厘米。我有一头自然卷的.头发,鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。我的鼻子很挺,别人都说我的鼻子像外国人,哎,谁让我爸爸的鼻子和外国人一样呢!我这张小嘴巴很甜哦,不管遇到谁,我都会很有礼貌地和他打招呼。

  我是一个阳光女孩。*时,我喜欢唱歌、跳舞、阅读等等。这两天我爱上了钢琴,《拜厄》、《哈农》等歌谱我都喜欢弹。阅读是我最大的爱好,只要一有时间,我就会拿出书津津有味地看起来,经常看的忘了时间。我最大的缺点就是粗心,它“送”给我的“礼物”可多啦!像什么考试时一不小心漏了一个标点,结果与100分擦肩而过,默写时,我不小心把“考”写成了“孝”,导致被妈妈罚抄20遍等等。这个学期,我要和粗心说“拜拜”了。

  进入小学以来,我获得的成绩也不少:在学校举办的“我的世博会”绘画比赛中,荣获一等奖;在第二十六届校运动会中,荣获女子投掷第一名;在校第二届“童心如歌”校园十佳小歌手大赛中,荣获“优秀小歌手”的称号;在“我爱读书”比赛中,荣获“五爱小书迷”称号;在第七届区小学生田径运动会中,荣获女子丙组垒球第六名;并多次被评为“三好学生”。

  你想和我做朋友吗?那就请到三(8)班来找我这个阳光、可爱的小女孩吧!作文每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球,有时还会碰到一些技术很高的叔叔,这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢!

  虽然是个女孩子,我的胆子却很大。有一次,爷爷买了两只小乌龟回来,胆小的妹妹吓得直往后退,连上去看一眼的勇气都没有,我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只,一点不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她却专心致志的看着一本书,看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她,我生气地出来了。突然,看着悠然自得的小乌龟,我计上心来,就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放,她惊叫着一下子跳了起来!看着她一脸的害怕相,我忍不住哈哈大笑!

  我也有个缺点,就是粗心马虎。有一次数学考试明明可以得100分的,却因为我的马虎把一个单位符号写错了而扣了0.5分;有时候还粗心的把上面那道题的答案写到下面而受到老师的批评。我一定要这个毛病!

  我的愿望是当一位发明家,发明很多先进的武器,让别的国家不敢再欺负咱们中国!我相信,只要我认真学*,总有一天会实现这个梦想的!

  这就是我:一个爱学*爱运动、乖巧却又胆大,又时而粗心的我。

  我的自画像作文1000字左右 4

  在某天黄昏,似乎火的晚霞仿佛要把整个世界融化,坐落在某个小镇的医院里诞生了新生命——那便是我。听妈妈说,我刚出生重8.8斤,是个吉利的数字,眼睛睁得圆溜溜的,十分水灵。

  时间过的很快,我上了幼儿园,幼儿园的老师很喜欢我,给了我本书,我好奇地翻开书的封面,马上被书中精彩生动的人物所吸引:憨态可掬的猪八戒、美丽动人的嫦娥姐姐、勇敢机智的哪吒……

  读完幼儿园,小学生涯开始。由于我喜欢看书,但也惹了不少的祸。记得有一次,妈妈从外面回来,一进门就闻到满屋的焦糊味,她连忙去厨房打开电饭煲,一瞧,大白米变成了大黑米。我在一旁小心翼翼地偷瞄妈妈阴沉的脸,米饭之所以烧糊,是因为我看书太入迷了,烧饭时水也没放就稀里糊涂地插上电源,妈妈气得火冒三丈,从此给我定下了“规章制度”:要看书就别烧饭,要烧饭就别看书!

  现在,我已是一名六年级学生了。教科书已经无法满足我的求知欲,我开始阅读名著。每当有空闲时间,我就像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书本里的精华。不仅如此,我还能把故事情节有声有色地描述,期间我还带上动作。记得有一次在班上,与同学们分享“武松打虎”的情节,当我讲到武松打了老虎,老虎想反击却碰不到武松时,我一脸怒气,露出了凶狠的目光,似乎要猛扑过去……同学们目不转睛地看着我,都沉浸在武松打虎的情节。

  “腹有诗书气自华”,因为我喜欢看书,成绩也名列前茅。而且我相信,只要坚持看书,总有一天,你也会发现书给你带来的精神财富。

  向你介绍我的优点

  我叫小琪,就读于某所小学的六年级,我的优点如天上闪耀的繁星,数不胜数。

  记得一次,我与好朋友在街上散步,赫然发现路旁有位乞讨的老爷爷,衣衫褴褛,满头花白。我顿时心生善意,想帮助这位老爷爷。可摸摸口袋,分文没有,再摸摸衣袋,还是空无一物。好朋友见我这般光景,窃笑:“算了吧,无所谓帮不帮的。”我蹙眉:“怎么可以!助人为乐乃是中华民族的优良传统,‘勿以善小而不为’,不可以视而不见!”我眼珠子骨碌一转,“我去去就来!”便拔腿就跑,干嘛去呢?当然是打道回府拿零钱喽。

  我不仅乐于助人,而且是个“高级知识分子”。记得有一次,老师在课堂上提出问题:“夏尔玛是个怎样的人?”全班鸦雀无声,这也不奇怪,同学的视野仅陷于教科书,课外的从未踏足过。老师无奈,只好换一个话题,突然,她瞥到我——是的,我举了手,在一片“*原”中显得极其突兀。“夏尔玛是美国著名作家,主要作品有《鲁本的秘密》……”我把对夏尔玛的所有了解都说了,赢得了同学的热烈掌声与老师满意的微笑。这多亏我*时看课外书籍多,这就不一一列举了。课外书真的让我受益匪浅,瞧,这不派上用场了!

  这就是我,一个乐于助人,又爱看课外书的我!

  我的自画像作文1000字左右 5

  我叫李敏,性别女,于1992年生于隆回县周旺镇铁炉村一个贫困的家庭里。我的呱呱落地,给家人带来了欢乐,同时也给家里人带来了烦恼。欢乐,是因为爷爷、爸爸、妈妈又多增了一个女儿;烦恼吧,是因为家里生活本来就不堪重负,而我的到来使家里又多了一张口,爷爷不免唉声叹气。

  一岁,我开始呀呀学语;两岁,父亲大人便要我背唐诗,还常常给我讲一些寓言故事,久而久之,父亲大人就塞给一些寓言读物,指着要我读,随后,关上读物,要能口述,稍有差池,准挨板子。三岁时,在家里大病了一场,病好之后,来到镇上,进入了周旺中心小学学前班,开始了我的学*生涯。

  尽管如此,幼年时期的我,生性活泼,犹喜胡搅蛮缠,常以三寸不烂之舌,搅得家里乌烟瘴气,令大人捧腹大笑。 进入学前班的我,死性不改,说话常常不分场合,不分长幼,常令老师头痛不已。在学校虽然调皮,但每次考试都有优异的成绩。学前班毕业时,老师看我成绩优异,勉强发给我一张“优秀幼儿”奖状。

  就在我将要跨进一年级的门槛时,却被班主任老师拦住了。原因是年龄太小,不太好教。这可急坏了爸爸。多亏学前班老师帮我说情,说了一些“这孩子听话、聪明”之类的话,还多亏了这刘老师,才让我继续完成我的学*生涯。在小学一、二年级,常捧奖状回去,向家里人报喜。我看着爸爸、妈妈乐开了花,我也趁机索取了一点捧回奖状的小报酬。

  可好景不长,三、四年级时,我结交了一帮铁姐妹们,整天跟着她们嘻嘻哈哈的。这玩是玩好了,可学*成绩是一落千丈,熟人均视我为玩物丧志。每当领通知单回家时,看见爸妈阴沉着的脸,我知道这是暴风雨来临的征兆。此时,只有一个办法,就是脚底抹油——溜!可溜也不是长久之计,躲得了和尚躲不了庙呀!

  终于,我挨了这N次打之后,才恍然醒悟,下决心痛改前非。皇天不负有心人,在五年级期末考试时,我又捧回了奖状,终于让我远离了皮肉之苦。

  不过,本人还有一大优点——犹喜写作。这使得本人课堂作文常常被老师当成范文,在课上宣读。

  就在本人要踏进人生的另一大旅程时,不幸之事发生了。不过不是我,而是陈卓,他的手断了。可罪魁祸首是我,那是因为一件事,弄得我很生气,就想揍他两下,在追赶他的时候,他一不小心,被凳子绊倒,造成了一幕布惨剧,这就是超速行驶的后果。 现在,我虽然成了一名初中生,但整天仍嘻嘻哈哈的。虽然,教训多得数不胜数……

  这就是我,一个聪明、活泼、惹事的我!


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展4)

——写我的自画像作文450字左右3篇

  Hello!吾乃工藤新一周承轩,出生于2009年12月19日,就读于泰州市实验小学四三班。

  身材中等,一双水灵灵的大眼睛。高挺的鼻梁上架着一副*视眼镜,显出一派大知识分子的形象。

  我是一个胜不骄败不馁的小柯南。有一次语文独立作业只考了75.5分,我伤心极了,对自己失去了信心。到家后妈妈和我一起分析了错误原因,基础部分和阅读理解扣分太多了。我准备了一个小黑本子,摘抄的都是*时写错的字、词。学*之余都会拿出心爱的小黑本子巩固复*。上课认真听讲,学*分析文章,提高阅读能力。终于,在第二次独立作业中取得了95的好成绩。

  我还是一个爱劳动、有责任心的福尔摩斯。周二我负责扫地,我拿起扫帚把三、四两组扫得干干净净。检查完三、四组的卫生,我就去帮助同学,一起将教室打扫得一尘不染。老师还表扬我们劳动认真,班级获得了流动小红旗,我感到无比的自豪与骄傲。

  生命在于运动,我有一个称号飞毛腿。体育课上,400米考试。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声哨响,我像一支离弦的箭一样冲了出去。我拼尽全力,奔向终端,取得了满意的成绩。

  我是一个侦探迷,《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》一有时间我便如饥似渴地读起来,有时候看得都废寝忘食了,嘻嘻!

  这就是我,胜不骄败不馁、爱劳动、有责任心、爱看侦探书的工藤新一。

  我要给自己画一幅自画像。自画像的背景是一座座连绵不断的山川,一条条蜿蜒的小溪,还有就是一片万里无云的天空……现在就要开始画我的外貌了!

  在我的脸上,最显著的一个特点就是有一颗黑色的小痣。这颗痣不大不小,不高不低,正好处在鼻子左边,眼睛之下,刚好“接住”掉下来的眼泪。

  我因为从小就爱哭,哭起来还会没完。那时候,我只要一做错事,就会不停地哭。“妈妈,不……”这声音准是我发出的。我的哭不是嚎啕大哭,也不是低声哭泣,而是用那个不高不低的女音咿咿呀呀的唱着。

  画好了这颗痣,我还要描上两只大眼睛。我这双眼睛炯炯有神,闪着智慧的火花。我这对大眼睛可有一个特点——只要一见到食物就会放出电来,特别是汉堡、薯条什么的,那可都是我的最爱。

  吃,就是我的一大爱好了。我一点儿也不挑食,青菜萝卜也不讨厌,在同学们眼中,我还是个“大胃王”呢!所以,我不忘在自画像中添上一大包薯片来“充饥”。

  虽然我爱吃,但我并不胖,秘诀就在于多动脑。我很喜欢学*,也很喜欢看书,但始终没有戴上眼镜。记得上个星期,我买了一本很好看的书,但因为学*太忙,始终没来得及读。有一天晚上,我等大伙儿睡熟了,悄悄打亮台灯,读起书来……

  这就是我——一个爱自然、爱学*、爱享受、爱看书的小女孩。

  我,一个性格比较活泼的小男孩,今年十岁了。我有一头乌黑发亮的头发,黑黑的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,双眼皮下长长的睫毛,那可是羡煞很多人,鼻梁挺直,带着微微好看的弧度,小小的嘴巴,吃起东西来可毫不含糊。

  我喜欢画画。一张白白的纸在我的手下,有时候会变成一个超级战场,他们使用不同的武器进行战斗,我会把战斗场面记录下来。有时候也会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画,山清水秀,五光十色的景象,美丽极了!

  我更喜欢看书。早上吃早餐我要看书,每次都被妈妈嫌弃,总是唠叨个不停。有时候我看书入了迷,妈妈叫我吃饭我都听不见,有时候我还废寝忘食。我喜欢看破案、冒险、旅行等方面的书,就感觉自己身临其境。

  我也很贪玩。下课的时候,我和同学经常在一起玩游戏,在学校玩了还不过瘾,放学回家也要叫上几个朋友一起玩。一玩就忘记时间,妈妈嘱咐的事情早就抛诸脑后,回家肯定受不了有一顿批的,这时候就要赶快完成妈妈布置的任务,这才能换得我的下一次贪玩!

  我还很粗心。每次考试,我都会因为粗心丢失好几分,每次都与好成绩失之交臂,但我相信我会改正过来的。

  听了我的介绍,你们应该对我有所了解了吧?


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展5)

——我的自画像作文450字左右合集10篇

  每个人都有自己的相貌,今天我就要为自己画一幅“自画像”。

  我长的又瘦又矮,就像一根瘦弱不堪的小豆芽,如果来了一阵台风,我可能就要被吹飞了,所以我的外号叫“小豆芽”。只要我一笑起来,我的脸上就会出现一对酒窝,这令我十分满意。还有我的鼻子上架着一副眼镜,自从戴上这副眼镜,我的鼻子就成了“苦力”。而从我的眼睛之中,可以看出智慧的光芒。

  有一次,我要爸爸给我买一个玩具,可爸爸死活不答应。后来在我的三寸不烂之舌下,爸爸终于同意给我买。不过,有个条件,就是要把天上的月亮弄到地上,让他摸一下。

  这下可把我难住了,在原地冥思苦想了好半天,突然我看到盆里的水,脑中灵光一闪,嘿!有办法了。爸爸见我如此这般,这般如此,好奇的问我:“你有什么办法啦。”我拍拍胸口,胸有成竹的说:“当然。”爸爸一脸鄙夷的说:“我不信。”我笑着说不:“不信你就晚上瞧吧。”

  到了晚上,我端了一盆水,放到月亮下,水中立马出现了月亮的倒影,最终爸爸摸到了月亮,心甘情愿的为我买了玩具。

  你看我的自画像好看吗?

  嗨,大家好!我的名字叫陈莹菡。我今年11岁了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着能说会道的樱桃小嘴,我的鼻梁不高。

  我的爱好非常广泛:跳舞、打排球、打篮球、英语、跑步、写......我最喜欢的两样是写和跑步。

  我从6岁开始就学着写作文,一开始写的不好,跟记流水账似的,我有点沮丧,可鼓励我说:“只要用心,什么事都难不倒你,记住一心不能二用。”这句话一直刻在我心里,就这样我的作文写得一天比一天好,学*也一天比一天优秀。我写作文每次都得28、29分、

  我从6岁开始写作文,也从6岁开始跑步,当时,我跑得不好,心里一直想着怎样写作文,不是专心致志的跑步,爸爸就说:“写作文和跑步是两码事,不能跑着步想着怎么写作文,这样学什么都学不好。”我跑步就想着爸爸说的这句话。

  我9岁的时候,举行跑步比赛,我报了名,得了第一名,我很高兴。

  你喜欢我吗,我们交个朋友吧!

  12年前,在南方一个小山村里。一个小女孩呱呱地落地了。那就是我。直到现在。我已有一米六的个。同学们都叫我大姐姐。我很爱读书。读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

  读书已经成为我的一种*惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学*中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

  书,是我无声的朋友,它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。

  我就是这样一个人,一个喜欢读书的女孩子。

  站在镜子前,一个头发乌黑油亮,脸蛋圆圆的,浓浓的眉毛下长着一双明亮大眼睛的三年级小女生正在挤眉弄眼笑呢!这个女生就是我。

  我是一个性格直爽的小女孩。记得有一次,班长和闫凯俊打起架来,正好老师没来,全班同学都说:班长,你们不要打了。但是他们不听,继续在打。这时候,我来到他们旁边说:"闫凯俊,是你不对,是你们组没选你,你就乱玩ipad,是你们的小组没选你!闫凯俊听了,非常生气,便不再理我了。过了几天,他认识到了错误,知道我说得对,我们又和好如初了。

  我是个电视迷。记得前几天,我迷上了一部叫《凤囚凰》的电视剧。晩上七点多的时候,我打开了电视观看《凤囚凰》,看到八点半的时候,妈妈叫我去洗澡,我说:"妈妈,我五分钟就上来。"五分钟过去了,我还是没上楼洗澡,妈妈走过来,直接把电视关了,然后生气地说:"我都叫你三遍了。"

  我还有很多不足,我有个最大的毛病,就是做事拖拉。毎次写作业,半个小时就可以写完的作业,但我要两个小时才能完成,不是不会,而是一会儿下位走一走,一会儿探头往外看看,每次都被爸爸妈妈催上四五次才能完成。

  这就是我一个性格直爽、做事又拖拉的小女孩。

  我是一个性格开朗、乐观向上的男孩。我个子很高,有些偏胖。浓眉大眼,鼻梁高高的,洁白的牙齿,整整齐齐,像城墙一样坚固。我笑起来很可爱,眼睛眯成一条缝。要是生气了,嘴巴会翘到天上去了。

  我个性很强,做事情很执着。记得有一次暑假,我到上海迪士尼旅游,刚到门口便看到了一条“巨龙”。妈妈说:“照这样,我们至少要排上两个小时才能进去,你能坚持吗?”我毫不犹豫地回答:“能,一定能!”我头顶着烈日,汗流满面,皮肤通红,我一步步向前走,同时也看到一些人坚持不了而退出。我不停地喝水降温,就这样,整整排了两个小时队才进去。妈妈夸我真坚强,还希望我把这种执着的精神放到学*上去。

  我热爱足球,目前是校队成员。妈妈总说,足球运动容易受伤,让我放弃。我坚定地说:“足球也是中国的传统文化,我们应该传承下去,发扬光大。”从此,妈妈也不反对我踢足球。在球场上,我们奋力拼搏,一次次摔倒再站起来。老师常对我们说:“人生只要努力,总会创造辉煌。”所以,我会一直坚持练下去。

  这就是我,一个很有个性的男孩。

  我是个13岁的小姑娘。圆圆的脸蛋,扎着两条小辫子,在一双不大也不小的眼睛中间有一颗黑痣,我小时候,人家说:“我是双龙戏珠。”我的嘴唇厚厚的,个子不算高,略微有一点儿胖。

  我虽然是个女孩子,却很自信。我常常要和别人比赛。在体育比赛中,我经常取得好成绩。有一次,上体育课,要测验爬竿,老师说:“上下5次就可以得100分。”我一听,就想:我一定要取得满分。于是,我就数着每个人爬的次数。该抡到我了,我满有把握地来到竹竿下,学着猴子的样子,一跃就上去了,我敏捷地爬上了竿顶,又滑了下来,上上下下爬了4次,已经觉得很累了,不想爬了,可是我一想刚才自己对自己说过“要争取100分”,就又鼓起劲头,坚持爬上去,终于爬完了最后一次。当我一滑下来,就使劲地搓着双手,又使劲地蹬着脚,我一边喘气,一边走回去。

  陈少仪走过来拍了拍我的肩膀说:“陈细妹,你就爱和别人比赛,总想超过别人。”我说:“没错,我就是爱和别人比赛,总想超过别人,这叫作竞争嘛!”陈少仪就讽刺我说:“你不如去和国际运动员比赛吧!”我想:你等着瞧,我一定要当一名优秀的运动员,参加国际比赛!从此,我更加紧锻炼,每天早晨,去滨江路跑步;学校早锻炼时,我积极参加跳高、跳远……功夫不负有心人。我终于在去年一次选拔赛上,跳过了1.25米的高度。跳远也取得了3.35米的好成绩,被选为学校田径运动员,参加了区的田径比赛,并获得了名次。现在,我正充满信心准备去参加市小**动会呢……

  我不正是未来的国家队运动员吗?

  我是一个可爱的女孩。有一双大大的眼睛,樱桃般的小嘴。我梳着整齐的马尾,穿着整洁的衣服。我不是白雪公主,也不是丑小鸭,我就是我,想认识我吗?那就听下在的介绍吧。

  我外表是一个细心的女孩,其实我真正做起事来非常马虎。记得有一次数学期末考试,我因为只想赶时间,所以没有认真检查,只马虎地看了一边就交了。等到分数下来的时候,我傻眼了,因为成绩没有达到我的标准。回到家里,父母说我,去学校,老师说我。同学们,你们可不能像我一样马虎呀!

  我有很多爱好,唱歌、跳舞、画画、弹琴……但我最喜欢看书。妈妈给我买了很多书,把我喜欢看的,在我这个年龄应该看的、对我有帮助的,都买回来了。我天天都在给我的小身体“浇水”。虽然我很喜欢看书,可我并不是一个书呆子。我该运动时就会运动,该看书时就看书,可以劳逸结合。我在看书前一定要定个目标,把这个目标达到之后,才可以定下一个目标的。

  我很喜欢唱歌,我喜欢用唱歌来使我的心情舒畅。有一次,我放学回家,心情特别糟糕,糟的都不想说说话,我想到唱歌,一唱歌,糟糕的心情消失的一干二净。

  这就是我,一个可爱的我,你喜欢这样可爱的我吗?让我们交个朋友吧!

  我是个爱玩儿的女孩儿;我也是一个喜欢独立的女孩儿,我就是张xx。

  先说爱玩儿吧:星期天,别人都在床上养足“精沛”,而我却约了几名伙伴儿,在田野蹦来跳去,追逐打闹,在辽阔的田野上玩老鹰抓小鸡,我们通过游戏“石头剪刀布”的方式很快选出了一只凶狠的老鹰,就是我,和一只“笨拙”的母鸡,其余的就是可爱、活泼的小鸡了。瞧,只见我一脸坏笑地对母鸡说:“老母鸡,快保护好你的孩子吧!”看,老母鸡眼珠子骨碌碌一转,一拍脑门,低下头,似乎在和她的“孩子”商量“战策”。我心想:哼,想打败我,门儿都没有。只见我一个箭步冲上去,原以为他们被我的举动吓傻了,可是就当我即将碰到他们的时候,他们居然往左一闪,害我摔了个嘴啃泥。我引起了一阵“咯咯咯”和“哈哈哈”的笑声。唉,我看他们笑得那么开心,自己也挠了挠头,憨憨地笑了。我想,那样子一定很狼狈吧……

  再说独立吧:瞧,每天放学我都匆匆地上公交车,然后再匆匆的下车。说实话,这个念头我一年级就有过,可是,不管我怎样说,妈妈都不答应。现在,我三年级了,我的这种想法终于得到了妈妈的认同,我开心极了,就每天坚持了下来,这算不算是独立呢!不过,我有的方面确实做得不够好,我相信,只要我每天都能够坚持下来,任何困难都难不倒我,都阻止不了我前进……

  读了以上我的介绍,你真的了解到了我是一个既爱玩儿又喜欢独立的人了吧?嘿嘿,我相信你已经知道了。

  我是一个足球迷。我喜欢看足球比赛,因为每天写完作业,我都会打开电视机看足球比赛。我不仅喜欢看足球比赛,还喜欢踢足球。

  我不仅喜欢踢足球,还打败过很多对手。现在真想在心里说一句:哇,你真厉害。

  有一次,我放学回家,如火箭一般冲进房间,我一下子拿起足球,再次如火箭般的冲出屋子。我不仅带了足球,还带了接球的手套,我怕不够用,所以带了两个,你们应该看出来了,我要找一个自己的足球队。

  我喊了一些小伙伴们来我的足球队。有的人不想进入,但我数了数,开心的笑了笑说:“正好十个人,加我一个。”我们来到体育场,有两个人是守门员,我让他们戴上手套防止受伤。一队共有四个人,共两个队。比赛开始了,我们先拿到了球,差点被人踢走,我一下子就把足球踢了进去,正中球门。我心想:他们简直不堪一击。

  虽然我喜欢足球,我玩得非常开心,感谢足球队给我带来了快乐,但我也有懒的地方,写作业的时候总是会漏一些题不写,成绩有一些下滑,可是我也在慢慢改变。

  你们喜欢和我做朋友吗?

  西瓜圆的脑袋,葡萄圆的眼睛,再加上大饼圆的脸蛋,如果不是因为高高地鼻梁和好看的嘴巴存在着的话,我,活脱脱就是一个丑娃娃了。

  丑娃娃一直是我的谦辞,但我的朋友们不叫我丑娃娃,她们喜欢叫我“滴溜圆”,时常在发呆的时候望着我说:“诶?你怎么长得这么圆啊!”每次这样说完,她们又会补充一句,还好身材不圆。

  的确,虽然我有着西瓜圆的脑袋,葡萄圆的眼睛,以及大饼圆的脸蛋,但是我有着瘦高的个头,使得我大老远对着穿衣镜望过去,我,这不就是一根棒棒糖吗?不过在她们没有发现我像一根棒棒糖前,我是不会主动去告诉她们的!“滴溜圆”似乎比“棒棒糖”有趣一些。

  我被称为“滴溜圆”是小学三年级的事情,现在我已经小学六年级了,她们还这么叫着,我不知道我小学毕业了之后,还会不会被人这么叫“滴溜圆”,但如果被叫的外号还不如“滴溜圆”有趣的话,那我宁愿自己永远被称为“滴溜圆”,这样才可以听着自己还算喜欢的外号顽强地活下去!

  “滴溜圆,你又考满分啦!”我的好朋友拿起了我的试卷大惊小怪道,我也就不能不提一提让我这个丑娃娃引以为傲的事情了。嗯,我的成绩很好,这是我从小到大都还算自信的原因,如果我没有这经常考满分的成绩,我想我早就成为一个彻底的“滴溜圆”了。不过说到这里,我忽然想到自己不正是好多个圆还加上了一根棍儿吗?

  也许我的身材正是让我考试得满分的关键所在吧!不然所有的滴溜圆组在一起,没有那一根棍儿的话,那我也不能得100分了吧!与其说这是我的自画像,不如说是我在自圆其说吧!


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展6)

——我的自画像教学反思(精选5篇)

  课题名称

  苏教版小学三年级语文上册*作2《我的自画像》

  教学目标分析

  1、读懂例文《我的自画像》,了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。

  2、读懂*作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定的顺序并配上自己创作的自画像。

  3、按*作要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。

  4、激发学生*作兴趣,培养学生的观察能力和表达能力。

  学*者分析

  小学中年级是*作的起步阶段,既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级 作文训练的准备。因此中年级作为 作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要。作为刚升入三年级的学生,毕竟年龄幼小,生活阅历浅,阅读面和知识面较为狭窄。孩子们刚接触 作文,难免会触难而退,如何让他们消除畏惧心理,以最快的速度接受 作文,喜欢 作文,是写好 作文关键。我选用 范文引路法,让学生学会模仿,学到方法,学会*作。

  教材重难点分析

  根据“语文课程标准”第二学段三、四年级*作的目标,我将本次*作的重、难点确定为:

  1、读懂*作要求,初步领会介绍人物的基本要领。

  2、激发学生的 写作兴趣,、培养学生的观察能力和表达能力。

  教学过程设计

  (一)谈话导入,读懂例文。

  1、今天老师 给大家介绍一位新朋友,他让我给同学们带来了他的自画像,并且描述了图画中的自己,希望同学们能喜欢他。(课件先出示小虎的画像,然后出示例文。)

  2、读例文。(学生认真听。)

  3、通过小虎的介绍同学们都认识了这位新朋友,你们说一说这位新朋友有什么特点?他是从哪几方面来介绍自己的?(学生自由发言。)

  4、 总结学生的发言。(身材、长相、年龄、表情、性格、爱好。)

  5、过渡:你们也有自己的特征,请你也试着把自己介绍给小虎认识一下。

   【设计意图:以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的 精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。 】

  (二)引导讨论,归纳要点。

  1、要想让新朋友对你有一个具体的了解,你也得画一幅自己的画像,并且把自己介绍给小虎。想一想,你可以从哪些方面介绍自己呢?

  2、老师从学生的回答中概括并板书。(年龄、性别、长相、性格、兴趣)

  3、介绍时必须抓住以上各方面的特点――与别人不同的地方。请你说说你自己哪里与众不同。(小组讨论,互相启发后发言。)

  4、 小结并归纳*作要点:介绍一个人必须包括人物的年龄、性别、长相、性格、兴趣等多方面。还必须抓住以上各方面的特点――与别人不同的地方。介绍时必须按一定的顺序。

   【设计意图:第二个环节是学生初步领会*作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己 小结,使学生明确本次*作的要求,达到预期的目的。 】

  (三)教师指导,口头 作文。

  1、课件出示词语供学生 参考:

  例如:外貌描写:红扑扑的小脸、脸蛋黑里透、红水灵灵的大眼睛、黑葡萄似的大眼睛、小而有神的眼睛、能说会道的嘴巴、樱桃似的小嘴

  性格描写:活泼、内向、爱说爱笑、泼辣、腼腆

  2、同学们先在小组内进行 自我介绍,学生之间可以相互提醒、补充。(同学互相交流。)

  3、小组将说的比较好的同学推荐到班级交流,相互评议,共同提高。教师适时点拨细节处理。

  [设计意图:在进行口头 作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。]

  (四)学生独立仿写练*

  1、学生自己画像,进行*作练*。教师巡视辅导。

  2、选两三个同学的草稿读 给大家听,请大家猜作者是谁,如果大家一听就猜出写的是谁,那就说明他抓住了外貌等多方面的特征,予以表扬。如果猜不出,组织讨论,进行修改。

   【设计意图:学生通过口头 作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生 写作水*日有寸进,不断提高。 】

  (五) 总结。

  今天,同学们不光认识了一位新朋友,而且还学会了怎样把自己介绍给新朋友。请大家说一说介绍自己要抓住哪些特点?(学生回答问题。)

  教学反思

  本次*作练*充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流恰恰渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。课后反馈中,孩子对此种贴*自己的 作文内容颇感兴趣,特别是交流讨论中,学生做到了实事求是。教学中也留下一些遗憾:大概第一次*作是自由命题自由选材,对 作文起步的三年级学生来说相对比较容易,而这一 篇写《我的自画像》,有了框框,有了约束,加之我可能对三年级的学生初学写人的*作期望值偏高,学生对自己长相的特点抓的不准,用词不恰当等。在今后的*作教学中,我要正确引导学生学会用简洁而朴实的语言有条理按顺序描绘出事物的主要特点,让学生“乐于书面表达,增强*作的自信心”。

  教学之后,我发现本次*作比较成功。体现在以下三点:

  首先,孩子们的写作兴趣比较浓,多数孩子能抓住自己的外貌、性格和兴趣爱好等方面介绍自己。其次介绍比较条理,用词比较恰当。再次,错别字较之前篇减少了,标点符号的运用正确率较高,初步学会了修改*作的方法。

  本次*作也存在不少问题:学生在介绍自己的外貌时,模式化较为严重,如:我有一双明亮的大眼睛,眉毛像柳叶,笔直的鼻子,洁白的牙齿。没有写出自己的外貌特征,让人读后感觉双胞胎比较多。介绍性格特点、兴趣爱好时不具体,一两句话一带而过。比如:我喜欢打篮球,喜欢看电视。我喜欢看课外书,喜欢踢毽子。

  三年级作文刚起步,孩子们能写这样也算可以。教师的高要求和学生的实际情况有反差,这要求教师不要好高骛远。从这次的*作中我发现,孩子们心中有话笔下却表达不出来,究其原因:一是读的少,词汇贫乏。二是语言组织能力差。三是不爱动脑,写作时不能全身心投入。在以后的作文指导中,应立足实际,从问题入手一步步训练,在日积月累中逐步提高学生的写作水*。

  课题名称

  苏教版小学三年级语文上册*作2《我的自画像》

  教学目标分析

  1、读懂例文《我的自画像》,了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。

  2、读懂*作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定的顺序并配上自己创作的自画像。

  3、按*作要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。

  4、激发学生*作兴趣,培养学生的观察能力和表达能力。

  学*者分析

  小学中年级是*作的起步阶段,既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级 作文训练的准备。因此中年级作为 作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要。作为刚升入三年级的学生,毕竟年龄幼小,生活阅历浅,阅读面和知识面较为狭窄。孩子们刚接触 作文,难免会触难而退,如何让他们消除畏惧心理,以最快的速度接受 作文,喜欢 作文,是写好 作文关键。我选用 范文引路法,让学生学会模仿,学到方法,学会*作。

  教材重难点分析

  根据“语文课程标准”第二学段三、四年级*作的目标,我将本次*作的重、难点确定为:

  1、读懂*作要求,初步领会介绍人物的基本要领。

  2、激发学生的 写作兴趣,、培养学生的观察能力和表达能力。

  教学过程设计

  (一)谈话导入,读懂例文。

  1、今天老师 给大家介绍一位新朋友,他让我给同学们带来了他的自画像,并且描述了图画中的自己,希望同学们能喜欢他。(课件先出示小虎的画像,然后出示例文。)

  2、读例文。(学生认真听。)

  3、通过小虎的介绍同学们都认识了这位新朋友,你们说一说这位新朋友有什么特点?他是从哪几方面来介绍自己的?(学生自由发言。)

  4、 总结学生的发言。(身材、长相、年龄、表情、性格、爱好。)

  5、过渡:你们也有自己的特征,请你也试着把自己介绍给小虎认识一下。

   【设计意图:以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的 精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。 】

  (二)引导讨论,归纳要点。

  1、要想让新朋友对你有一个具体的了解,你也得画一幅自己的画像,并且把自己介绍给小虎。想一想,你可以从哪些方面介绍自己呢?

  2、老师从学生的回答中概括并板书。(年龄、性别、长相、性格、兴趣)

  3、介绍时必须抓住以上各方面的特点――与别人不同的地方。请你说说你自己哪里与众不同。(小组讨论,互相启发后发言。)

  4、 小结并归纳*作要点:介绍一个人必须包括人物的年龄、性别、长相、性格、兴趣等多方面。还必须抓住以上各方面的特点――与别人不同的地方。介绍时必须按一定的顺序。

   【设计意图:第二个环节是学生初步领会*作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己 小结,使学生明确本次*作的要求,达到预期的目的。 】

  (三)教师指导,口头 作文。

  1、课件出示词语供学生 参考:

  例如:外貌描写:红扑扑的小脸、脸蛋黑里透、红水灵灵的大眼睛、黑葡萄似的大眼睛、小而有神的眼睛、能说会道的嘴巴、樱桃似的小嘴

  性格描写:活泼、内向、爱说爱笑、泼辣、腼腆

  2、同学们先在小组内进行 自我介绍,学生之间可以相互提醒、补充。(同学互相交流。)

  3、小组将说的比较好的同学推荐到班级交流,相互评议,共同提高。教师适时点拨细节处理。

  [设计意图:在进行口头 作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。]

  (四)学生独立仿写练*

  1、学生自己画像,进行*作练*。教师巡视辅导。

  2、选两三个同学的草稿读 给大家听,请大家猜作者是谁,如果大家一听就猜出写的是谁,那就说明他抓住了外貌等多方面的特征,予以表扬。如果猜不出,组织讨论,进行修改。

   【设计意图:学生通过口头 作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生 写作水*日有寸进,不断提高。 】

  (五) 总结。

  今天,同学们不光认识了一位新朋友,而且还学会了怎样把自己介绍给新朋友。请大家说一说介绍自己要抓住哪些特点?(学生回答问题。)

  教学反思

  本次*作练*充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流恰恰渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。课后反馈中,孩子对此种贴*自己的` 作文内容颇感兴趣,特别是交流讨论中,学生做到了实事求是。教学中也留下一些遗憾:大概第一次*作是自由命题自由选材,对 作文起步的三年级学生来说相对比较容易,而这一 篇写《我的自画像》,有了框框,有了约束,加之我可能对三年级的学生初学写人的*作期望值偏高,学生对自己长相的特点抓的不准,用词不恰当等。在今后的*作教学中,我要正确引导学生学会用简洁而朴实的语言有条理按顺序描绘出事物的主要特点,让学生“乐于书面表达,增强*作的自信心”。

  本周我上了一节作文课,这是一次非常有趣的图文结合自画像的训练。本次*作的要求是初步感知图文结合介绍自己的方法,领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定的顺序写并配上自己创作的自画像。由于学生刚学*写作,能力较低,一般表现在语感不强,语病较多,思维陷于混乱,不会组织语言。因此,本次*作以发展语言能力和激发学生写作的兴趣为重点。

  首先,我在课前让学生回家照着镜子自己画自画像,并告诉学生第二天会让同学们猜猜是谁,请同学们抓住自己与众不同的地方画,这样,大家才能猜出是谁。

  第二天,我上课时就把学生的自画像在屏幕中展出,让学生猜,学生兴趣很浓,学*积极性很高。我国教育家陶行知先生说:“学生有了兴趣,就会用全副精神去做事,学与乐不可分。”我通过创设这一教学情境,诱发了学生的学*热情。

  接着,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友――杜小虎,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。然后带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展7)

——写自己的作文300字左右 我的自画像(五)份

  大家好!我叫涂茗皓,我的身高有点矮,皮肤很白净,我圆圆的脑袋上长着一双水汪汪的眼睛,眼睛下面有一个小小的鼻子和一个爱笑的嘴巴,我还有一双大大的耳朵。大家都说我很可爱!

  我的性格有时候很调皮,有时候很天真,我有时候还喜欢做白日梦!我是个活泼的小男孩,每次运动会的时候,我都会积极地参加运动会!

  我的爱好有看书、骑自行车、跑步、下棋,我最喜欢的就是跑步。每次学校运动会,我都会参加跑步,结束的时候,每次都有我跑步的奖状,而且还是前三名。

  我的优点有很多,我很宽容。有一次,一个同学撞了我一下,我的嘴巴被撞破了,出了很多血,我心想:如果我告诉老师的话,老师肯定会狠狠地批评他的,我就原谅了他。我的缺点就是粗心,考试的时候,不该丢的分都丢了,我要改正这个坏*惯。

  我的梦想是长大了当宇航员,遨游太空,我想象的太空是不是和真的太空一样呢?我多么想去看一看!

  这就是我!一个活泼可爱、爱跑步的我,你想跟我交朋友吗?

  我叫郭钰莹,今年满九岁,是一名四年级的小学生。

  我跟大多数女孩一样,喜欢留长发。我的头发比大多数女孩都长,每天早上我就把头发扎得整整齐齐的,看起来很有精神。我有一张瓜子脸,我的眉毛美容新月,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。我就是这样一个活泼可爱的小女孩。

  我很喜欢跳舞,我从一年级一直学到现在,我上毯技课的时候,教学的老高老师,一直对我们很严格。在这个过程中,“困难”这个“魔鬼”也会来“捣乱”,让我在困难面前不退缩,就说侧手翻吧!要想把这个动作做好、做标准可不容易。我把双手向上方伸直,眼睛死死盯住两只手,把左腿后跟抬起,脚尖点地。这次是老高老师辅助我,我知道不久后就是我自己翻了。我的腰使劲一摆,双脚立刻抬起,一下子就翻过去了,可是老高老师说:“是‘摆’,不是‘抬’!”我一直都没明白,这个“摆”字,如今也弄懂了,如今我也能在地板上自由地翻来翻去了。

  舞蹈告诉了我要坚持,不能半途而废,就这样,我自己的舞蹈和我的团队都取得了非常好的成绩。

  以后不论做什么事都要坚持,这就是我一个活泼可爱的勇往向前的小女孩。

  我叫王潇悦,今年10岁了,我长得白白净净的,一张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下是一张红红的小嘴。大家都说我是个气质美女。

  我爱哭鼻子,听妈妈说,我刚出生时的几个月里,每到半夜,就会哇哇大哭,无论妈妈怎么哄都不行。大概我爱哭鼻子的毛病就是从那时候落下的。这不,今天老师布置了作文,我冥思苦想了好久,还是不会写,急的呀,眼泪不由自主的流了下来。妈妈问我怎么了,我抽抽噎噎的,半天才说:“我…我…我不会写作文。”妈妈看着我的样子,真是哭笑不得。

  我特别爱表演,最爱走模特步。去年暑假,我参加了晋城市少儿模特比赛。比赛时,动感的音乐响起,我就落落大方的上场了,一手叉腰,一手自然地摆动,走到台前,挺胸站立。台下无数双眼睛注视着我,我已经完全融入舞台。我优雅地摆着姿势。当我提起衣裙翩翩起舞时,台下爆发出热烈的掌声。最终,我获得了特等奖,并且代表晋城市参加了晋城的比赛。

  怎么样,听了我的介绍,你对我有所了解了吧?咱们交个朋友吧!

  我叫王一诺,今年九岁了,我有一头乌黑浓密的短发,弯弯的眉毛下面有一双超级聚光的小眼睛,别看我的眼睛不大,但我的机灵慧敏却从这心灵的窗口中不断迸发,光芒四射!我小小的鼻子上还架着一副度数并不高的眼镜,瞬间让我的知识分子的形象深入人心了!

  我是个爱好颇多的男孩,喜欢在轮滑中放松,在拼插乐高中找到自信,在架子鼓中陶醉自我,在读书中静静思考……妈妈说我是一个善良宽厚的孩子,因为我在学校从不惹事生非,还特别喜欢交朋友,从不同的朋友身上可以学到更多的优秀品质,让自己更成熟,更自信。

  读书是我众多爱好中的最爱,最*我又迷上了一本书《荒野求生》,所以萌生了想要当探险家的愿望。希望我将来能像书中的探险家一样,探寻世界各地的原始森林……现在想一想就觉得刺激,所以我要从现在开始,好好学*,为日后的探险梦做好充分的准备。

  我也有些坏毛病,比如粗心大意就是一只“拦路虎”。它让我时常把简单的知识弄错记混。不过我是个不服输的小男子汉,我会努力挑战自己,早日打败这只“拦路虎”!

  这就是我,一个阳光帅气而又充满梦想的小男生。

  我是昆阳镇第一小学四年级的张招贤,今年十岁。我是一个文武双全的男生。

  我有一头乌黑到发光的头发,一对大大的耳朵,一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。如果你从远处看着我,就能感受到我似乎浑身散发着书生的气息。

  我的学*非常好,四门主课的成绩可都是名列前茅。尤其是我的作文,从三年级开始到现在四年级上册,几乎没有被老师“差评”过。鲜明的人物性格、生动的故事情节、再加上丰富的想象力和情感,构成了几十篇栩栩如生的作文,这些作文使我在班里的竞争对手少了许多。

  我不仅学*好,体育也挺不错。我从二年级开始,就经常参加各种体育比赛,打败了其他班的许多对手,为我们班级和个人争得了许多荣誉。你瞧,教室后面挂着的许多奖状,都是我和同学们一起辛辛苦苦得来的。那奖状的背后藏着许多汗水,藏着许多拼搏,藏着许多努力,当然也藏着许多的泪水和痛苦。

  这就是我,一个淘气、顽皮的小学生。你们愿意和我交朋友吗?


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展8)

——我的自画像的作文400字左右优选【5】篇

  有一个可爱的小女孩,她有一双又大又黑的眼睛,一张樱桃似的嘴巴和一张圆圆的小脸蛋,猜猜她是谁?他就是我---朱嘉莹,我有许多优点,也有许多爱好,现在让我来说一说吧。

  我很善良。记得有一天放学回家,我看见有一只翠绿的蚂蚱被一张垂下来的广告纸反面的胶粘住了,它奋力挣扎,但无济于事,因为那胶太粘了。蚂蚱头上的两根触角不停的动来动去,看上去它很恐惧。

  不行!我得救救它,不然它必死无疑。于是我跑上楼喊妈妈帮忙,我牵着妈妈的手来到蚂蚱旁指给妈妈看,“哦,真可怜!”妈妈说着一手轻轻的捏着蚂蚱的身子,另一只手用指甲小心地刮开胶,好把粘住的脚慢慢地从胶里清理出来。可是有条腿好不容易刚从胶里***,马上又被粘上了,我看着紧张极了,生怕弄痛了它,又怕扯掉它的腿,在旁边不停的说:“妈妈小心点!妈妈小心点!别弄伤它了。”妈妈说:“我会小心的,因为我们都是有爱心的人。”妈妈小心翼翼地花了好一会功夫,才把蚂蚱的腿用指甲一只一只从胶里剔了出来,蚂蚱救出来后,我把它轻轻放在手掌心里,想让它压压惊,好好休息一会儿。可是它后腿一蹬,前足一扑就跳着飞走了,看到它又恢复了自由,我心里别提有多高兴了!

  我的爱好也很多,我喜欢跳舞,考到七级了,老师经常表扬我呢,我还喜欢弹古筝,弹得很流畅,经常能得到奖励。

  这就是我,一个善良又爱跳舞、爱弹古筝的我,我喜欢我自己!

  一头蓬松自然的头发,跑起步来就像波浪一样,一高一低;一张红彤彤的小脸,被别人夸奖以后就会害羞;一对月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一帮同桌检查作业就能发现他作业里面所有的错误;一个灵敏的鼻子,每次同桌偷吃零食我都能发现;一张樱桃小嘴,给大家讲故事的时候,人们都夸我嘴巴可真甜!

  我的爱好是打羽毛球。每周六,我都会让奶奶带我去八一街的体育馆打羽毛球。有一次,我和奶奶比赛,结果三局全部是我赢,奶奶还夸我真厉害,我高兴得一蹦三尺高。

  有一次,爸爸妈妈从四川给我和哥哥带来了两只小鸡。哥哥从小时就怕毛茸茸的东西,今天一见小鸡,哥哥“啊”的大叫一声:“这是什么鬼?”我说:“这是小鸡。”哥哥一听,连忙跑到厨房关上门。我把小鸡放到厨房门前,因为小鸡的身体太小,所以小鸡可以从门的底下钻过去。哥哥突然感觉腿上有很多毛,结果一低下头就大叫一声。我在外面哈哈大笑。

  我也有缺点。本来上次我的英语是可以考一百分的,结果,我把字母A写错了。都是马虎惹的祸啊!

  这就是我——可爱、粗心的我。

  圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,扁扁的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,身材略有些“发福”,大家都叫我小胖丫。这就是我—一个活泼可爱的10岁小女孩。

  特点:比较牛

  这里这个“牛”指的是爱吹牛,有一次,我和爸爸比赛制作幻灯片,我对爸爸说:“咱们两个比赛看谁做的有创意,如果我赢了你带我去北京旅游。”爸爸答应了。比赛还没开始我就骄傲地说:“上次妈妈和我较量都败下阵来,更何况你呢!”爸爸笑了笑,结果我输得一败涂地。

  爱好:比较广

  跳舞,骑自行车,跳房子……样样精通,不过,我最喜欢画画,因为通过绘画,可以把喜怒哀乐都表达出来,绘画是一种宣泄情感的好方法。

  缺点:比较多

  粗心大意,骄傲自满是我一直改不掉的毛病,有一次,数学老师突然要进行小测试,我的心一下子提到了嗓子眼,害怕极了,但是拿到试卷的那一刻我又信心百倍,我心里默默地想:这也太简单了吧,哈哈!这些题对我来说就是小菜一碟。试卷答完后,我匆匆看了一遍就交卷了。可当老师公布考试成绩的时候,我只考了89分,翻开试卷一看,因为粗心大意,很简单的计算题都错了。老师没有批评我,只是无奈地叹了一口气。此刻,我的脸火辣辣的,惭愧极了,我暗暗下定决心,一定改掉这些坏毛病。

  这就是我,一个真真实实的我,你愿意和我交朋友吗?

  我瘦瘦的小个子,却长着烧饼般的大脸,有着乌黑稠密的头发,还有两只乌溜溜的眼珠子,好像很精明,实际上我是一个大迷糊,经常丢三落四,唉!我都觉得我是一个矛盾体。

  妈妈经常说我:朱思翰!你长点心吧!心呢?又揣兜里了?就说上次吧,妈妈带我去游泳队训练,车都开到了游泳馆,我拿出我的包,啥?!我拿的是书包?我的游泳包呢?拿错了!望着妈妈阴沉的脸,我真的害怕她会喷火,高血压晕过去,顺便回家赏我一顿"竹笋烧肉”。

  除去这小小的缺点不谈,我还是很多优点的。我最喜欢读书,喜欢徜徉在书海里。每天我都会抱着书本读,不仅会背很多诗,还会背很多文言文:岳阳楼记、滕王阁序、桃花源……这些文章不仅使我丰富了课外知识,并且让我领悟到先辈的教诲。

  最让我自豪的是,我钢琴、游泳样样精通。与此同时,过程也是艰辛的,有一次我太累了,不想练琴了,甚至吵着说要把琴砸了,但看看我的考级证书,想想我之前的努力,我又咬牙坚持了下来。我不论春夏秋冬,每天坚持游泳训练,从不停歇,最后也在比赛中拿到了名次,看着这些奖状和证书,回忆着往事,觉得这一切都值得。

  总的来讲,我对自己还是很满意的,书上不是说了么:世界上没有两块一样的石头,每个人都是独特的。要对自己有信心,努力使自己变得更优秀。

  我长着一张红红的苹果脸,苹果上方是两条又弯又细的柳叶眉,柳叶眉下镶嵌着两颗一大一小的“黑珍珠”,只要我一笑,它们就会散发出灿烂的光芒,只要我一哭,它们便会发出让人怜悯的光芒。我塌塌的鼻梁上架着一副粉紫相间的眼镜,小鼻子下面镶嵌着一颗“小樱桃”一张开,就是我参差不齐的牙,也许是因为属虎的缘故吧,我长了许多小虎牙。最引人注目是那头乌黑亮丽的长发,又厚又黑,它们更显得我的样子十分可爱。

  我的性格阳光开朗,还是“远*闻名”的小书虫。旧浴缸里、书架上、地板上…到处堆满了书籍。我连上厕所也抱着书不放,这便是我*视的原因,妈妈担心我的眼睛马上断了我的“粮”—书,不许我上厕所时“吃粮食”我可着急了,心想我可不想喝西北风啊,于是我只好把书藏在柜子里,不然,可过不了“安检”。当然我的爱好还有许多,画画也是我最大的爱好,我*时一有空就会画画,连我送给别人的生日礼物都是我的画作呢!

  这,就是我,一个又可爱又开朗的小书虫。


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展9)

——《我的自画像》的作文(精选五篇)

那个总是笑嘻嘻的人是谁?那个头发总是很凌乱的人是谁?没错,就是我。

我有一双水汪汪的大眼睛,妈妈和爸爸曾经为我的眼睛到底遗传谁而发生过一百零一次争吵,搞得我倒为这双眼睛感到不好意思了。我的酒窝长得有一点点歪了,比一船人酒窝的位置要高。不过笑起来,却更加的可爱,这让我格外自豪。

我的心地十分的善良。有一次,我在放学路上,看见一只奄奄一息的小猫,一个高年级的同学,却突然飞起一脚向它踢去,我一看不好,小猫要遭殃了,于是三步并做两步的跑上去,抱起那只可怜的小猫,看到小猫已经被那个同学踢伤了,眼泪像断了线的珠子似的落了下来。大声地对对个高年级的学生说:“动物是我们的朋友,我们应该爱护它们而不该去伤害它们!”说完狠狠地瞪了他一眼,转身就走,再也没有理会他。

我还爱好读书,因此我的作文写得很好,常常被老师当做例文读给同学们听。有些同学总问我写作文有什么窍门,我常常诚恳而谦虚地说,“其实也没什么啦,只要*时多听多写多积累就可以啦!贵在坚持哦!”

不过我也有一个小小的缺点,那就是粗心。有一次考试的卷子十分简单,我心想这一次我一定能考个满分,嘿嘿,我越想越兴奋,考完试依然沉浸在快乐之中。等卷子发下来一看,居然是99分!我把一道简单的计算题空着没做!我人生中第一个一百分就与我擦肩而过了。老师语重心长的说:“你一定要细心呀!”我的脸腾得红了,暗暗发誓以后再也不粗心了。

这就是我,你喜欢吗?要不和我交个朋友吧!因为我还有个特点就是爱交朋友哦!

  《我的自画像》的作文 2

我的名字叫王文健,今年13岁。

我的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,显得我个性精神。我的鼻子嗅觉特灵敏,用妈妈的话说,馋猫鼻子灵。

其实我的特点是贪玩儿。记得有一次,我跟弟弟在家里玩“地道战”的游戏,当时只顾的怎样把弟弟捉住,一下子把老爸的名贵茶叶撒了一地,我赶紧往茶筒里捡,可遍地都是,怎样捡啊!我眼珠一转,计上心头。我一拍脑袋,有了好办法!我立即拿来笤帚、簸箕,一股脑的把茶叶都扫进了垃圾桶,觉得百事大吉了!忙叫来弟弟继续操练。我们正玩得尽兴,老爸下班回来了,他的*惯是进门先沏一杯大茶,然后再进厨房做饭。这次,他照样先拿起茶杯,又去找茶。但是一看一筒茶叶**了,一看垃圾桶,老爸全明白了。大声质问:“这是谁干的好事?把我的上等毛尖送进了垃圾桶,快快如实招来!”我一看大势不妙,我赶紧上前承认了错误,但是老爸还是狠狠的教训了我一顿。

我喜欢吃水果,个性喜欢吃火龙果。只要想起吃火龙果的滋味,口水都要流出来了。但是老妈有规定,火龙果得两个周才吃一次的。

我很勤快。在家也经常帮忙老妈做家务。比如扫地、拖地,擦桌子、擦玻璃,我和弟弟的房间都是我们自我打扫,妈妈经常夸我能干呢!

我很害羞。不愿意在生人面前讲话。其实在班上,只要是让我当着全班同学回答问题,我都害羞。此刻老师、同学们都在帮忙我改正这个缺点,相信我必须会战胜这个困难的!

  《我的自画像》的作文 3

星期六,我站在穿衣镜前画起了自画像。

镜子里的小男孩10岁了,身高139厘米,体重38千克。最*,妈妈老是提醒我:“多锻炼身体,要长高,不能再长胖了。”我点点头,可总是管不住自己的小嘴巴。我的头发乌黑乌黑的,就像用墨汁泡过一样。我爱笑,笑的时候眉毛就像一条横着的半括号,眼睛眯成了一条线。人们都说外甥像舅,一点也不假,我有一对跟舅舅一样的招风耳,大人们还说这样的耳朵有福呢!

我非常喜欢读书。虽然我才十岁,爸爸妈妈给我准备的各种图书已经摆满三个大书架了。我捧起书来常常爱不释手,连妈妈叫我吃饭都得喊两三遍。到我去吃饭时,却发现饭已经凉了!

我还喜欢画画。展示墙上,妈妈给我系了根绳子,让我把画的画夹上去,已经挂满了,可还有一堆还等着展示呢!

同时,我也有缺点哦!比如,有时很粗心。记得有一次数学考试,我明明能考99分,可因为马虎,结果只考了89分,多可惜呀!

镜子里的小男孩有点顽皮,有点淘气。读起书来废寝忘食,练起鼓来非常带劲,说起话来有板有眼,做起事来脚踏实地。这就是我,你们愿意跟我交朋友吗?

  《我的自画像》的作文 4

大家好,我叫小李,今年十岁了,身高在全班女生里数一数二的,体重可是我的小秘密,不便透露给大家哦!我的头发在阳光下会变成黄色的,而且可不是一般的黄哦,而是正宗金黄色。我留着经典的蘑菇头,肤色有点黑,不过看起来非常健康。我的眉毛里隐藏着一个“小可爱”——一个小痦子,它可是我的特点之一。我的眼睫毛不仅浓密,还非常长呢,别人都说爱哭的女孩子眼睫毛长,唉!我的确很爱哭。瞧,我的大眼睛炯炯有神。我的鼻头也很大,鼻子总是流鼻涕,可能是从我的妈妈那里遗传的鼻炎吧。我的耳垂儿也挺大的,别人都说那是有福的象征。唉!嘴唇就别提了,总是破皮儿,因此总是流血,没少让我吃苦头呀!

我爱好广泛,唱歌、跳舞样样精通。但是我还是最喜欢也最擅长唱歌,你可能都不相信,我曾经被邀请和阿尔法同台演出,这可是真的噢!不信你去问我的老师和同学们,因此我多了很多粉丝,被大家称为“小明星”呢。

我的优点就是字迹工整,别人只要看见我的字,都会忍不住夸奖几句。当然我也有缺点,那就是写字速度太慢,为此没少挨妈妈批评,可我就是改不了。

这就是我,一个真实的我,你认识我了吗?

  《我的自画像》的作文 5

一天放学回家,我早早地做完了作业,读完了计划里的书,实在闲着无聊!突然,我灵机一动,我画一张属于我的自画像吧!正好练*一下画人物的技巧。

说干就干,我先找来纸和笔,以及一系列的美术工具,然后拿出我最喜欢的小铜镜,仔细地端详着我的五官和特点。镜子里的我,五官周正,还是比较可爱的!可是,我的技术不太行,一些五官复杂的地方不太会画,真是犯了难了!可我又一想:下定决心要画时,也没有害怕画不好,这股劲不能没有!再说,“下定决心就要努力去做”我是经常挂在嘴边的,不能自己做不到啊!终于,我动笔开始画自画像了!

啊哈!自画像画完了!我长长地舒了口气。再仔细打量着画面里的我:圆圆的眼睛、芝麻大的鼻子,身上的衣服嘛,有些像成熟 女生穿的啦!

这时,我突然想到:如果再戴上眼镜,那不就更好看呢?哈哈!我画上眼镜之后,发现我好像变样了,变得像大人了,还有点难看。我又改啊改啊,好不容易改成了精致小巧的带花纹的眼镜!可是,总显得有点“画蛇添足”的感觉,最后,我还是把它擦掉了。

大功告成!这幅画上的我,是个可爱的阳光女孩,在温暖的阳光下翩翩起舞,真是快乐极了!现在的我,时刻哼着小调,总是闲不住,蹦蹦跳跳的!吸收了十足的阳光,开心无比!回想起以前,真是有点“吃糖多了不觉得甜,吃盐多了不觉得咸”啊!


我的“自画像”左右(精选五篇)(扩展10)

——我的自画像400字(精选五篇)

我今年十岁,身高接*1米5,是一名四年级的小学生。

我有个大大的脑袋,圆圆的脸,脸上肉嘟嘟的,别人都说像一个大苹果,很爱捏我的圆脸。我的眼睛圆圆的,不算大,有些*视,所以带着一副蓝框眼镜。我的嘴巴比较大,这可能是我比较爱吃的缘故。我的整个体型偏胖,但我还是很灵活的。

我的动手能力强,喜欢组装。前几天,奶奶买回来一台落地式电风扇,家人当时都在做其他事情没空装。这时我的干劲就上来了,跑到电扇旁,打开包装,按着说明书装了起来,没一会儿功夫,就装好了。我暗暗地想这都是我以前拼装乐高积木练出来的功夫。

我有时候很马虎,写作业会犯些低级错误。譬如,写数学作业忘记进位,把“29+37”算成52;语文作业写错别字,漏标点符号等等。我爸爸经常说,人无完人,有缺点,犯错误是正常的,最重要是要正视错误,改正错误,日日进步。

对我来说,我的第一大爱好就是吃东西。每天中午放学回到家第一件事就是问一句:“今天中午吃什么?”而吃完了午饭还预约当天的晚饭和第二天的饭。要问我喜欢吃什么美食?哈哈我的答案是只要是美食我都喜欢!

因为太能吃,我偏胖,别人都说我要减肥,但我知道我减不下来。因为就算减了也会被我吃回来。怎么减肥真是困扰我的一件大事情啊。

这就是我,一个长的可爱、动手能力强、有时粗心、爱吃偏胖但又想减肥的我。 

  我的自画像400字 2

看着镜中的那个女孩,我不禁叫出了声,这还是我吗?黑眼圈,大大的眼袋,惺松的睡眼,没错,这就是我——爱学*的我!

实际上,我这人,开始学*并不努力,看见同学一个个追上我的脚步,我却仍会麻木不仁地继续向前走,有一次期中考试过后,我真的努力了,同学们冷落我,欺凌我,这大大打击了我。我开始拼命的学*,不仅晨读,晚上还一定要看许久书才罢休,连课间十分钟也不放过,就待在座位上看书,作业,就这样,我的形象才有了如今的改变,唉,再接再励吧!

偶尔照照镜子,不禁有些害怕,尤其是晚上,不敢细看自己的面容。突然,那些恐怖故事萦绕在我的耳际,若此时有那么一丁点动静,我便会逃之夭夭。唉,这便是——胆小的我。

胆小也是我的一大特点。不敢一个人呆在房间;不敢一个人睡觉;更不敢独自夜间出门;不敢……课堂上,我很少主动举手发言,当老师提问时便会面红耳赤,支吾半天才能说出答案,不敢一个人排队打饭,我甚至不敢去买东西。我们是刷卡打饭的,还记得第一次排队打饭时,我什么都学着别人,但心却很是紧张,手心中满是汗,终于轮到了自己,却不知将卡放在哪,东摸西找,后边的同学不耐烦了,直接抓住我的手按在刷卡口,顿时,我的脸红到了脖子间,端着饭走了。胆小啊,你害得我失了多大颜面!

如今,镜中的女孩慢慢长大了,身材高条,虽仍有些黑眼圈和眼袋,我也不太在意了,因为我真的长大了,也不再那么害怕胆小了,学*也将更加努力,为自己的理想而奋斗! 

  我的自画像400字 3

我的皮肤很白,班上同学们经常聚在一齐,恨不得捏一捏我脸上白嫩嫩的肉,我生怕那脸会被捏破,呵!我确实是那样可爱,每次照镜子,一双水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,白白的脸蛋,一副古怪机灵的形象就会浮此刻眼前。

我很调皮。五岁时,我开始干出了很多让人出乎意料的调皮事。有时我趁妈妈不注意时,在菜里放一小勺盐;有时外公前脚刚迈出门,我就把生蛋和熟蛋混在一齐,当生鸡蛋被当成熟鸡蛋敲开时,蛋液时常流了一地;有时把花生仁和桔子籽鱼目混珠……那捣蛋真让人吓跌眼镜,妈妈常常被我气得河东狮吼。

我有很多优点,比如爱看书。哪怕是旅游,我晚上住在宾馆里,也要捧着一本精彩的杂志笑个不停,就算是再吵闹的声音我也不屑一顾,丝毫不会分散我的注意力。我有一满柜子的书,每当太阳升起时,阳光洒在书脊上,我都会拿起一本本散发着阳光味道的书来细细阅读。看书也让我的写作水*得到提高,一次竞赛,我写了一篇妙笔生花的作文,居然得到了全国二等奖,真幸运。我*时获奖也很多,奖状挂满了一墙,有作文的、有英语的、还有摄影,可是我最喜欢的是每学期的“三好学生”奖状。

人不是十全十美的,所以我也有缺点。我的缺点是粗心,丢三落四,还有害羞。我粗心到上学忘记带书包,羞涩到一看到生人,我立刻会羞红脸,恨不得钻进地洞里。

我的爱好也很广。饲养动物、旅游、摄影……我养了两只豚鼠,这两只豚鼠是我从它们出生一个月,体型鸡蛋大的小豚鼠开始养的,此刻已养成了两只肥肥的、顽皮可爱的“小猪仔”了,这是因为我有科学的饲养方法。我去过很多地方,我看过波澜壮阔的大海,尝过历史悠久的厦门小吃,体会过多姿多彩的云南少数民族风情……

我的小细心愿是:把小豚鼠继续养好,改掉粗心的毛病,期望妈妈多给我一些玩乐的时间。

这就是我,一个实实在在、真真实实有些古怪机灵的女孩。

  我的自画像400字 4

也不记得是多久没有拿起画笔,今天给自己画的自画像让我意识到或许我应该捡一捡我过去引以为傲的美术了。

妈妈路过拿着自画像在那里发呆的我时,发出了一声惊叹“那是你自己的自画像吗?”我垂头丧气地告诉她“是的”,妈妈赶紧过来摸了摸我的脑袋,看看我有没有发烧,如果没发烧的话,怎么会把自己画成了一头猪呢?夸张了,妈妈对我今天的自画像,的确是感到不可思议的,谁人不希望自己好看,谁人在画自己写自己的时候不粉饰一下呢,我今天没有,真实的画出了我的小眼睛塌鼻子还有大脸盘子。妈妈又拍了拍我的肩膀,示意我加油便去忙她自己的事情去了。剩下我继续面对着这过于真实的自画像发呆。

我在发呆中想起一句话“言征实则寡余味,情直至则难动物也。”我知道,在我很久没有画画的这段时间里,我已经把所有的意象都抛到了一边,把自画像当成了刑侦心理素描去画了,已经过于真实了,没有了美,更没有了意境,哪怕是自画像这一或许看起来不需要意象去打造的题材。从一次我给自己的自画像中,我意识到我得重新捡起我的美术了。对于这样的事情,唯有持续不断地练*才可以认清自己想要画的是什么,才能清楚自己怎么样画会更好,才能搞清楚美术怎样做才可以被称之为美术,让人感受到美,感受到有一个充满意境的世界等着我们去进入。

我把今天我给自己画的这张自画像夹进了我的美术*作本,重新取了一张画纸,对着镜子重新画起来。我不相信我不能画出理想中的自己,我不相信我画不出满意的自画像,正如我也“不相信天是蓝的,不相信雷的回声”。

  我的自画像400字 5

我的名字叫谭帅洋,今年八岁了,中等个儿,胖胖的,很壮实。长得虎头虎脑的,有一双乌黑发亮黑呼呼的眼睛。每当我遇到难题的时候,我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转,别的同学看到我这样就会说:“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼,所以,家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。

我的.爱好很广泛,比如踢球、打乒乓、打电脑……其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画,山清水秀,五光十色的景象,美丽极了。只要有一颗球在我的脚下,不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去,不时猛地一脚,进门了,我这心里比吃了蜜还要甜,到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。

我还是一个小书迷。拿起一本书,只要看见里面的主人开心,我就会捧腹大笑,只要看见紧张的时候,我就为主人公捏了一把冷汗,只要看见伤心的时候,我就会偷偷地流泪。在学校,同学们说我是神经病。有一次,妈妈出去买菜,出门前叫我关火,我对妈妈说:“记住了”。妈妈走后我拿起《三国演义》就看。里面的连环计真好看,我看得入了神,把关火这件事忘得一干二净了。妈妈回来的时候,锅里的水已经烧干了,妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。

我的缺点也有很多,比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意,每次考试不是这儿错,就是那儿错,使我每次都与100分无缘。

这就是我,一个完完全全的我。你了解我了吗? 

相关词条