小学毕业给班主任的一封信6篇

首页 / 文库 / | 2022-09-28 00:00:00 班主任

小学毕业给班主任的一封信1

亲爱的杜老师:

  您好!岁月如梭,光阴似箭。不知不觉中,小学生涯已翻至最后一页。明天,我们就要离开美丽的母校,离开朝夕相处的老师。回眸昨天,我们似乎才刚刚踏进校园,正用稚嫩的童音向您问好。可如今,我们俨然已是一副小大人模样,活跃在校园的每一个角落。

  六年的小学生活,如同一幅五彩斑斓的美丽画卷,历历在目,记忆犹新。您还记得吗?我们刚升入三年级,您微笑着走进教室,亲切地凝视着我们,跟我们说的第一句话是:同学们,你们张张可爱的小脸多讨人喜欢,从今天起,我就是你们的语文老师,你们就是老师眼中的朵朵鲜花。努力吧!我们一起努力!老师相信你们,你们一定能行!正是这句亲切入耳的话语一下子把我们和您的距离拉*了。尤其是我,那一刻就已经把您当作我的朋友了。其实,那时,我还是一个懵懂无知,不谙世事的孩子。是您以粉笔作桨,黑板作舟,引领我们在知识的海洋中遨游。我永远也忘不了,在我成功时您对我那一次次的鼓励和信任。也永远忘不了,在我迷惘时,您给我的谆谆教诲和循循善诱。就说在每年的语文周活动中,我一次次获得优异成绩,赢得了“小才女”的称号。为我班语文周活动中获得金奖出了大力。还有每次作文评讲,您都把我的作文当范文读给大家听。不久前的形成性测试卷较难较杂,我得了99分,全年级最高。“六一”来临我又被光荣的评为校“十佳养正好少年”每当我沾沾自喜时,您会马上提醒我“戒骄戒躁,才能不断进步。”再说我一度也曾贪玩、偷懒过,回家作业少做,背书作弊,使您伤心、失望过。是您的大手拉着我的小手悉心交谈,使我这个有时也会明知故犯的女孩彻底告别了偷懒,与勤奋结成了永远的好朋友。

  老师,您有教无类,对每个学生一视同仁。您兢兢业业不愧是园丁。花丛中总有一些长歪的、带刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心让多少贪玩、偷懒、调皮的学生动心、动情。记得,有个出了名的顽皮生,您批评他后,说什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大声与您顶嘴。看得出您当时很生气,但您没有发火,只见您边故作*静边耐心地劝说他坐下。这时,我们看见您的眼中噙着眼泪,我们知道,这是失望的眼泪,是伤心的眼泪。此时,一个激动人心的也永远难忘的场面出现了:*时不多说话的吴浩浩突然站起来冲着那位学生大声哭着指责道:你干吗惹老师生气呀!与此同时我们有多少人都涌出了眼泪。不知道这眼泪是在帮您还是在怨那个顽皮生。也许两者都是吧。这时的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的办公桌上出现了一封字迹非常端正的检查书。您象宝贝一样捧在手里,眼里却噙着泪花。这是欣喜的泪花,是希望的泪花。

  老师,这些年来您不仅教给我们知识也教给了我们怎样做人。您经常对我们说,同窗六年的情谊终身难忘,一定要珍惜。四年中,我们相继换了好几个班主任,都是很年轻的。每来一位新的班主任您总是在我们面前大夸她一番,把她的优点、特长都告诉我们,要我们尊重她。以她为榜样。老师,您虽然不是我们的班主任,却胜似班主任。是您,用一个个鲜活的故事引领我们走进学*、生活的殿堂。

  老师啊,您的生命是一团火,您的事业是一首诗,您不愧是人类灵魂的工程师。您和我们在一起的日子,我们永生难忘!

小学毕业给班主任的一封信2

敬爱的班主任:

  您好!

  岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

  您是一位良师,您也是一位严师。

  我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,*淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学*。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

  尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学*,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

  祝您工作顺利、凡事如意!

  学生:

  日期:

小学毕业给班主任的一封信3

华老师:

  您好!再过几天,我就要离开亲爱的母校,离开您和母校的老师跨人中学的大门。在分别之际,我有多少知心的话儿要对您讲啊!

  我清清楚楚地记得,就在毕业考试的前几天,我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上,不能去上复*课,我心里多焦急啊!我的病刚要好转,便迫不及待地赶去上课。您和徐老师一下课就帮我补课,解答难题,使我逐步跟上班级的脚步。

  可哪知道,一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨,我没带伞,只得淋着雨跑回家。夜里我又发起了高烧。

  第二天,我带病挣扎着去学校,满以为您会表扬我带病坚持上课,可没想到,您问长问短以后,却严厉地批评了我的“病刚好,就不爱惜自己的身体,太任性了……。”当时,我不免感到委屈,但事后一想,您的“批评”完全出于对我的爱护,像母亲关怀自己的儿女一样。

  您不仅在生活上无微不至地关心我,在学*上更是严格地要求我。还记得课堂上的那一幕吗?那时候,您正在给我上十三课《古诗四首》。因为我有一本《小学生古诗讲析》,里面对诗的词语解释、译文、简析,以及作者表达的情感全有。我心想,老师讲的不过如此,于是我就得意忘形地玩起了妈妈给我买的三色圆珠笔。我把圆珠笔拆了又装,装了又拆,弹簧不断地轻轻发出细小的声音,但还是被您听见了。您趁集体朗诵的时候,走到我身边,敲了我的课桌,我还是第一次上课搞小动作被老师当堂“捉住”,真是窘极了。

  下课了,您把我叫到办公室,严肃地说:“你是语文课代表,上课时玩圆珠笔,假如大家都像你这样,那还要老师来教你们古诗吗?”您顿了顿,然后缓和地说:“以后可不能这样了!”这寥寥数语使我惭愧地低下头。

  华老师呵华老师,我们快要小学毕业了,我一定要记住您和母校老师对我的教诲、关怀与期望,在中学里更加严格要求自己,把自己培养成“四有”新人,为您,为母校争光。

 xxx

  20xx年xx月xx日

小学毕业给班主任的一封信4

敬爱的老师:

  您好!

  几年来,除了父母之外,我们最熟悉的莫过于您,当我提笔的时候,我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕,我的头脑一片空白,我不出任何可以用来修饰您的词句,也没有任何词句可以表达我当时的心情,但我希望用我最美的语言来向您表达我的致意。不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰花却做到了;不是所有的树都能耐住干渴,但白杨树却做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但您却做到了;有人问:世上最累心的职业是什么,答案是老师,有人问,世上最崇高的职业又是什么,答案还是老师;老师的确是一种令人觉得“矛盾”的职业,在这个被金钱、利益熏染得热烘烘的社会中,您就像一块坚韧纯净的冰,周围发出的冷气,使人感到这世界尚存着一丝明净,您在我们心中就像一朵高洁、神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠,在我们心灵的那一片净土上,总有块为您留的芳草地.

  现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我们自己的拼搏努力,我相信我们会走向成功的,我们虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便够了,这就是您对我们最大的鼓励!在最后,我要对您说一声:老师,您辛苦了!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学毕业给班主任的一封信5

敬爱的x老师:

  您好!

  首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学*和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧x复*中皱起眉头的您。

  课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受x家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走*伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的*,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

  您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。

  敬爱的x老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

  祝您:

  身体健康,工作顺利

您的学生:xx

小学毕业给班主任的一封信6

亲爱的老师:

  您好!

  老师,在这六年的学*就要结束了,不过在这漫长的小学学*生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

  记得新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

  当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!

  学校就要举行夏季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

  有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

  老师,我衷心地谢谢您!

您的学生:xxx


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小学毕业给班主任的一封信6篇(扩展1)

——小学毕业给班主任的一封信 (菁华5篇)

小学毕业给班主任的一封信1

亲爱的吴老师:

  您好!大家都说,一位良师犹如一位慈母。是啊!您就犹如我生命中的另一位慈母。

  记得那是我开学的第一天,我刚走进教室,第一个跟我打招呼的是您——吴老师,接着是满脸的微笑,您就犹如一位知心人一般,随时从我的动作、语言、神态中知道我害怕什么、喜欢什么。你总是能在课堂上抓住我们的心,让我们认真倾听。

  随着年龄的增长,班上的同学变得调皮,这是你总会很生气,但每次说完我们后都是温馨的话语,在此时,我也为当年淘气的我感到,其实。老师您批评我们,完全是为了我们的利益着想,不想让我们误入歧途,走上黑暗的道路,对此,批评完了,你的脸上都好像还在生气,但你凝聚的双眼告诉我,你还是有宽容的,并给予我们改正的机会。再次我也要对您——吴老师说声:“对不起,本来你就已经很劳苦,我们还要您操心,也为那是任性的我们感到不好意思,在道歉的同时,也要向吴老师——您说生谢谢,谢谢您那么多年对我们的宽容。”

  老师,这一切您早已抛之脑后,但是我们却不会,您的眼神和一投足都已经深深的印在了我的脑海里,何况您为我们做这么多为了我们的事情,我们又何能忘怀。在您教我们的三年里,您为我们做的是不计其数,也数不清您为我们白了几根白头发了。

  吴老师您教了我们三年。我知道了:护士是怎样照顾病人,园丁是怎样培养花朵。

小学毕业给班主任的一封信2

华老师:

  您好!再过几天,我就要离开亲爱的母校,离开您和母校的老师跨人中学的大门。在分别之际,我有多少知心的话儿要对您讲啊!

  我清清楚楚地记得,就在毕业考试的前几天,我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上,不能去上复*课,我心里多焦急啊!我的病刚要好转,便迫不及待地赶去上课。您和徐老师一下课就帮我补课,解答难题,使我逐步跟上班级的脚步。

  可哪知道,一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨,我没带伞,只得淋着雨跑回家。夜里我又发起了高烧。

  第二天,我带病挣扎着去学校,满以为您会表扬我带病坚持上课,可没想到,您问长问短以后,却严厉地批评了我的“病刚好,就不爱惜自己的身体,太任性了……。”当时,我不免感到委屈,但事后一想,您的“批评”完全出于对我的爱护,像母亲关怀自己的儿女一样。

  您不仅在生活上无微不至地关心我,在学*上更是严格地要求我。还记得课堂上的那一幕吗?那时候,您正在给我上十三课《古诗四首》。因为我有一本《小学生古诗讲析》,里面对诗的词语解释、译文、简析,以及作者表达的情感全有。我心想,老师讲的不过如此,于是我就得意忘形地玩起了妈妈给我买的三色圆珠笔。我把圆珠笔拆了又装,装了又拆,弹簧不断地轻轻发出细小的声音,但还是被您听见了。您趁集体朗诵的时候,走到我身边,敲了我的课桌,我还是第一次上课搞小动作被老师当堂“捉住”,真是窘极了。

  下课了,您把我叫到办公室,严肃地说:“你是语文课代表,上课时玩圆珠笔,假如大家都像你这样,那还要老师来教你们古诗吗?”您顿了顿,然后缓和地说:“以后可不能这样了!”这寥寥数语使我惭愧地低下头。

  华老师呵华老师,我们快要小学毕业了,我一定要记住您和母校老师对我的教诲、关怀与期望,在中学里更加严格要求自己,把自己培养成“四有”新人,为您,为母校争光。

 xxx

  20xx年xx月xx日

小学毕业给班主任的一封信3

敬爱的老师:

  您好!

  几年来,除了父母之外,我们最熟悉的莫过于您,当我提笔的时候,我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕,我的头脑一片空白,我不出任何可以用来修饰您的词句,也没有任何词句可以表达我当时的心情,但我希望用我最美的语言来向您表达我的致意。不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰花却做到了;不是所有的树都能耐住干渴,但白杨树却做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但您却做到了;有人问:世上最累心的职业是什么,答案是老师,有人问,世上最崇高的职业又是什么,答案还是老师;老师的确是一种令人觉得“矛盾”的职业,在这个被金钱、利益熏染得热烘烘的社会中,您就像一块坚韧纯净的冰,周围发出的冷气,使人感到这世界尚存着一丝明净,您在我们心中就像一朵高洁、神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠,在我们心灵的那一片净土上,总有块为您留的芳草地.

  现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我们自己的拼搏努力,我相信我们会走向成功的,我们虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便够了,这就是您对我们最大的鼓励!在最后,我要对您说一声:老师,您辛苦了!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学毕业给班主任的一封信4

敬爱的老师:

  您好!

  老师,您是我的人生道路上的明灯,一直引领着我走向最明亮的大道;老师,您是我学海上的掌舵人,带领着我冲刺着重重困难,最终走向真理的大道。

  老师,您是伟大的,每当我遇上重重困难的时候,都是老师您的声音在我的耳畔不断的激励着我,振奋着我。老师,感谢您,感谢您对我的照护,感谢您为我点亮了那一盏盏的明灯,老师,您就像黯然的天空上最亮的那一颗星星,我们观望着您,在您给我们的指引的道路上向前,老师,您的光在我们心中永远是最亮的。

  老师,您不仅是我们人生道路上的指路人,同样是我们学*中的亲人,“一日为师,终身为父。”老师,您就是我们的亲人,在无数个日子里,都是您陪伴在我们的身边,监督着我的学业,让我们对未来充满着信心。因为有您的在,所以我们坚信,我们能够为自己的未来拼出一条大道来。在我们冲刺期间,一直都是老师您在守候着我们,在我们遇到难题疑问的时候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告诉我们的解答过程,老师,多么的感谢您!

  有时班上的同学,不学无术,上课总是一副吊儿郎当的模样,也是老师您,劳心劳力的将他们拉回正道,是您一次又一次的找他们谈话,是您一次又一次的告诫着他们,也是您一次又一次的`帮助他们,将他们散涣的心拉回,在课后时间里,为他们补课,给他们指明前路,老师您不知道,他们会有多么感激您!在以后的人生里,我们永远都不会忘记老师您的恩情。

  此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学毕业给班主任的一封信5

敬爱的白老师:

  时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

  记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游。遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您。白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

  我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学*,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你——我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。

  祝你青春常在!我们永远爱你!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日


小学毕业给班主任的一封信6篇(扩展2)

——给班主任的一封信12篇

亲爱的罗老师:

  你好!

  不知道你有没有发现,我们和谐的班级出现了以下不和谐的行为:1、女生经常追着男生打。2、男生会时不时的去招惹女生。3、班上男女生不太团结。4、你经常不问青红皂白的法国别作业。6、班干部没有起到带头作用没有管好班上的纪律。

  为了改正以上的错误,我煞费苦心的为你提出以下解决方案,请过目,正确的请予以采纳:

  1、看见女生在追杀男生的时候,要问清楚情况,让有错的'一方道歉(玩游戏或有特殊情况除外)

  2、要教育男生不要去招惹那些好斗的女生,否则后果自负。

  3、要让男女生之间团结,不要想歪了。

  4、在罚个别作业之前,要问清楚原因,然后〝论功行赏〞

  5、在离开教室之前,要嘱咐班长和纪律委员管好纪律。如他们两个有别的事情,可以叫人代管。

  6、对不负责任的班干部进行撤换。

  啊,罗老师为了我们班级的美好未来,一定要认真遵守上面的规则哦。

敬爱的班主任:

  您好!

  提笔凝神静思,您熟悉的脸庞又浮现在脑海。拂过一缕清风,掠过一丝细雨,柔嫩的心田正因为有了您的浇灌,心花才得以芳馨四溢。

  曾以为您是难以靠*的仙人掌,之后才发现您是我们永远的迎春花——

  怀着一份希望,带着一脸天真,我步入了中学的殿堂。第一眼看到端详是您,我便武断地以为您是标准的“严师”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一节课,四十五分钟的时间,您就改变我的荒谬的揣测。您的第一节课就抓住了我们每一个学生的心。您赋予了文字以生命,使一字一句如精灵般萦绕在我的脑海里。从未知道,语文可以淡泊以明志,宁静以致远。春来了,迎春花绽放了,我嫩绿的希望也随之发芽……

  高洁的菊花,崇敬的职业,心灵的震撼!

  “班主任生病了,看来这节课得改自修了”。叮铃铃,上课的乐曲响起,教室中却依旧有您的身影。发烧至39.6度,不是一般人所能承受的。沙哑的喉咙,憔悴的双眼,却不减上课高昂的情绪。清楚记得那天您讲的课是朱自清的《背影》。也许您不知道,您娇小的身躯后的背影也早已深入学生的心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您的精神陪伴我们穿过数之不尽的沉重的扉页,带领着我们走向更高点。您用自己的一切去浇灌足祖国未来的花朵,请您抬头,那一大片美丽的菊花,送来阵阵沁人心脾的幽香,也在为您的华彩诗意鼓掌。

  离别的时候携带一束勿忘我,感动于笑靥历久弥新……

  失败的伤痕会悄悄痊愈,成功的辉煌会徐徐黯淡,但三年的情感在时间的长河中永不褪色。初三,是我们奋斗的时候,也意味着我们即将分别。您继续您的班主任,送走初三的我,迎来初一的他。但是,我永远不会忘记您——中学的班主任,就让这样美好的气息,成为生命永恒的纪念!

  再多的笔墨也无法倾诉我对您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李满天下!

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,马上就要毕业了,高中阶段的学*结束,这让我感觉非常的充实,这几年来的学*也让我感觉是非常重要,感激您这几年对我的照顾,高中三年的学*很多美好的回忆,我现在还是历历在目,依稀的记得您的谆谆教导,在学*上面我从来都不敢忽视,在我的印象当中您一直都是那么的`严肃,但有时候也是非常的宽容我们,在临*毕业之际我真的感觉非常激动,在这一阶段的学*当中我感觉到无比的充实,我感恩您的教导。

  是您让我明白了很多道理,也是您让我知道了怎么去规划好自己,在未来的学*生活当中,给了我很多的鼓励,我也意识到了现阶段我的状态是什么样的,我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点,我感激您对我的教导,每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃,但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己,我知道有些时候我应该把这件事情规划到位,现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。

  您是我们的班主任老师,同时也是我们的任课老师,每一次上课的时候我都非常认真的听,现在那些点点滴滴还历历在目,您也一直都在督促着我们的学*,每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解,虽然严肃但是我知道这是为了我们好,过于的放松会让我们也松懈下来,学*是我们自己的事情,您总是尽心尽力的在教导我们,这真的让我非常的感动,现在即将毕业了,我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己,感激您三年的悉心教导,每一次在我做错事情的时候,都会耐心的教导,让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。

  谢谢您,在学*对我们的关心,让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有精神上的负担,尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃,但是我们从来不把这当作一种压力,让我们在各方面都得到成长跟提高,我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝,当我在写这封信的时候,过去的点点滴滴都呈现在我脑海里,真的是非常的感激,我知道未来我应该怎么去做好,这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学*的经验,毕业之后肯定不辜负您的期望,脚踏实地走好每一步,对自己要求严格起来。

敬爱的文老师:

  您好!

  雄鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;花朵感谢泥土,因为泥土使它芬芳,而我要感谢您——-我敬爱的文老师。

  还记得您刚来我们五一班时,看到表情严肃的您,大家都在下面窃窃私语,猜测您的脾气性格。我最初也因为您的不苟言笑,认为您是一位很严厉的老师。但从您讲的第一节课开始,我们对您的看法就完完全全、彻彻底底的改变了,原来您是那样的幽默风趣、*易*人!

  转眼间,我就已经是五年级学生了,一年后我就要离开您,离开我的母校了。母校给我留下了酸甜苦辣咸五味的回忆,我的脑海中也深深地刻下了您的印记,相信我,毕业后我肯定会经常想起您,有时间肯定会常来看您的。因为,如果没有您辛勤栽培教导,没有您撒下的汗水,也就没有我今天的好成绩。我永远忘不了您的教诲——“做事情要讲究效率”,“今日事今日毕”,“做事情要头脑灵活,讲方法”……

  文老师,您传授给我知识,教我做人的道理,让我在知识的海洋里遨游……文老师,谢谢您!您是夏日里的一缕清风,给我带来了丝丝清凉;您是黑夜里的指路明灯,为我照亮了前进的方向。

  愿您健康、快乐、幸福,桃李满天下!

  此致

敬礼!

敬爱的班主任:

  您好!

  老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学*,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学*上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。

  班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。

  从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。

  也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得*来班上的同学乖多了呢?*来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。

  敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!

  此致

敬礼!

杨老师:

  您好好久不见了,最*还好吗?

  我已经毕业有两年了,现在已经是一名高三学生了,马上就要考大学了,您一定觉得惊讶吧,我这样的学生还能考上高中,甚至马上就要考大学了,我还记得您在当年的中考动员大会中建议我去读职高,可是偏偏我是个不听话的学生,辜负了您的一番用心良苦。

  初中是我回忆里面最深刻的,我从入学的全校第三,慢慢开始堕落,一开始您对我寄予了很大的希望,您希望我能变得更加优秀,可是事与愿违,我让您失望了。

  您是市里出了名的严师,您教出的学生大多数都去了很好的高中,所以在教导我们的时候您也还是采取那一套一成不变的办法。可是偏偏我个性太强,当满身带刺的我碰上同样带刺的你时,谁也不让谁,最后,我们都输了。

  我输给了您的严加管教,当我的棱角被全部磨*之后,我还是没有按照您规划的路线走,我开始变得无所谓了,我对成绩不关心,对排名不在乎,一切都索然无味,您说我已经废了。

  可是您知道我是怎么变成这样的吗?您要求我们天天背天天吵,您说好记性不如烂笔头,可是您却不知道要因材施教,违规就体罚,上下蹲和跑圈对我而已已经失去了挑战性了,最不能接受的是您竟然规定没背完就不要回去吃饭了,我的胃病就是这个时候落下的 ,也许您说要怪就怪自己不努力记吧,可是您是否知道那些能回家吃饭的大部分人都是相互包庇的吗?您肯定是不知道的,你把全部的事情都交给了班长。

  对我最有杀伤力的还是您的言语吧。您喜欢猜测别人的未来,您曾经对我的说我以后肯定没出息,我不知道能入您眼的出息到底是什么,可能我真的达不到,可是我会好好做自己,好好过自己喜欢的生活。您喜欢不问清楚原因就开始责备。初二那年我和一个女同学发生了争执,她后来在办公室里说我是个徇私的小人,我故意记她作业不完成,故意害她扣分,我解释了,您选择相信她,只是因为她是您从小看着长大的,您说让我好好反省,我还记得您的那一句“以后到了社会上你怎么办”,意味深长,谢谢您的教诲,但是我不会去反省,因为我并没有错。最后一次被您点名是动员大会,您让我去读职高,说我这样的水*连最差的高中也考不上,可是我却坚定的填了市一中,谢谢您的建议,可是您没有资格决定我的选择。

  您输给了现实。您引以为豪的好学生,那些喜人的成绩,最后却成为了笑谈。中考成绩出来后,我,在一个初三月考中每次都是倒数的差生,我不仅上了最好的市一中,还成为我们班的第十一名,那些好学生都在抱怨考试失常了,他们议论我的成绩,一脸的不可思议,羡慕我的好运气,对,我是碰巧考上的。最后,领通知书的那天,您还是疑惑和我同行的班长给出了答案“老师,考完之后我才知道我们班有个答案群,月考大部分成绩都是抄来的”,我很不幸的没有在那个群,所以让您对我失望那么久。

  您还是教会我很多,您经常教育我女孩子要好好保护自己,要自重,这些想起来仍旧记忆犹新。

  毕业之后,我们也再没有见过面了,可是我经常做梦,会梦见我又回到了初中时代,醒来一身汗,久久不能忘怀,我害怕这样的梦,我也不想再回去了。

  您可知道您的一*话对我来说是一种什么样的挫击。我也曾经因为成绩的不好而在深夜里痛哭,曾经因为你的不信任而怀疑自己,可是我不想再回头看了,您可知我曾经疯狂执着,至今也无法释怀。

  好多人怀恋初中时候,可是我不想再回头看了。

  我还明白了一个道理,做人要脚踏实地。他们羡慕我的好运气,却不知道我从来没有一个假期出去玩过,都是把自己锁在家里,他们轻轻松松的抄来的分数,我望尘莫及。

  高中的我改变了好多,活泼了许多,也在一步步失败中摸索属于自己的方法,我有了自己的目标。

  当我再次提笔写这封信的时候,我还是心有余悸,但是一切都翻篇了,就让它过去吧。我不知道您过得好不好,但是我希望您过得好。

尊敬的班主任:

  您好!三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心境如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感激这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——教师;我们会努力学*,用优异的成绩献给您——教师!

  假如我们是一只小船,您就是一对船桨。

  有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。

  有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一向还历历在目,由此让我想起了很多很多。教师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的教师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有今日的见识,才会有今日这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。

  教师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我明白,您是为了我们能够更好的更深入的学*,使我们将来能有伟大的成就。您是我心目中最敬重的好教师,您虽然十分严厉,可是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自我。教师,多谢您对我们认真负责的教育,多谢您对我们的关心,多谢您教给了我们许多知识,多谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“多谢”都无法回报您对我们的教导。

敬爱的班主任:

  您好!

  我对您的感激之情,不是三言两语就能说完的,我想把这些情感都写在这封信里吧。

  其实半年以来,我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多,得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想,如果我没有来到七年一班会怎么样,如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子?我想命运既然让我们来了这里,那么这里就一定会是最好的!

  老师,您三年的辛苦劳累和无私付出,不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好,但您并没有因此放弃我。

  有的时候,我常常想为什么时间过得那么快?前两天还在学校的操场上跑步,现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天,我还在想终于毕业了,这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天,临走的时候,回头看一眼那个陪伴我三年的学校,那个陪伴了我三年的同学,那个陪伴了我三年的老师,心中竟会有一阵酸楚。

  老师,学弟学妹们是不是像我们一样,也会常常惹您生气,让您伤心?老师,他们三年之后也会像我们一样懂事了,知道您对他们的好!

  老师,很抱歉,我没有考上高中。是因为我的自大,放弃了学*。现在我走了一条捷径,但这条捷径并不好走。在这个新的集体里,我学会了很多,让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说:“在这个班级待久了,到了新的集体,你们的抗打击能力一定比别人强很多!”是啊,多亏了老师对我的批评教育,我才能在这条捷径上继续走下去。

  老师,最后说一声:“我想您了,我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊!我会把这份回忆永远留在心中。”

亲爱的周老师:


小学毕业给班主任的一封信6篇(扩展3)

——给班主任的一封信9篇

亲爱的朱老师:

  您好!

  朱老师,我想您。

  您知道吗?我曾经听说过这么一句话:“老师是和学生没有血缘关系的亲人”,现在,这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗?您是我小学时代整整五年的班主任,我每一个进步的足迹,每一个成长的瞬间,全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹,您可不就是我没有血缘关系的亲人?

  在小学同学们眼中,已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手,可您知道吗?这一切都源于您啊!二年级,您刚接手我们班,开学第一周的第一节写作课,您带领着我们通过您特别制作的PPT来感受秋天,在舒缓的音乐中,电子白板上那一幅幅鲜活的图片,您一句句启发的话语,一下子打开了我的想象:我仿佛看见了秋天金黄的田野,置身在了秋天斑斓的山间,我好像嗅见了秋天果园的清香,仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家,我顾不得吃午饭,找出作文本,洋洋洒洒的整整三面,我一挥而就。

  下午我把作文本交给了您,两节课后,您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子,通篇满满的红色波浪线,我抬头看着您,您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中,我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。

  感受到您的赞许和鼓励,以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样,为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文,我留意着身边一个又一个值得记录的素材,不知不觉间,这使我养成了善于观察的好*惯。您跟我说:“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读,大量的阅读更加丰富了我的想象力,看着春天的百合花,我能想到精心照料着花和我的妈妈,一片叶子从眼前落下,我的脑海中就会浮现“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”,指导着我发表一篇又一篇文章,朱老师,是您,给我插上了写作的翅磅。

  除了鼓励和赞许,还有您从不缺*的关注与教导。每当我一降低对学*的热情,您就会及时发觉并适当地提点,每当我情绪漾起了波动,又或是犯下幼稚低级的错误时,您总是一边温柔包容,一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个,全班五十五位同学,哪一个不是被您如此对待?

  我现在已经是一名中学生了,不得不离开了您。可是您知道吗?因为您,我的理想才是成为一位和您一样的老师。我期待着自己长大,因为长大后我就可以成了您。到那时,当我站在您的面前,您一定也会为我骄傲吧?

  插柳之恩,终身难忘。

  祝您

  身体健康,永远年轻。

班主任:

  冒昧了,班主任!

  你也知道你曾让我们七班向你提过意见,不过,我们从没想过你的反应那么激烈。七班没有恶意,他们还是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班这初中三年只想让你当我们的班主任。因为,你是独一无二的,就这点,我就很喜欢你了。

  七班,曾被通报批评过,曾让你失望过,也曾和你一起痛哭过。经历了那么多痛苦的时光,你也不知道,当你骂七班时,七班是多么地伤心。你教七八班的英语,你曾对我们这样说过:“如果我当八班的班主任会比当七班班主任好得多得多。”当时,七班鸦雀无声,而我也快要泪崩了。

  班主任,七班离不开你,我们七班很傻,很笨,智商不高,但我们却有情感,你不是也说七班很懂事吗?我们向你发誓,我们会一直懂事下去。

  班主任,你曾误会过我们,不让我们解释过。那是向你提意见后的第一天,你让我们读要背诵的部分,可你昨天并没有告诉我们,我们读错了,你质问道“我让你们读的是哪部分?”有一个女生刚要解释,却被你制止了,“行了,你们别解释了,我从来没感觉到我和七班这样没默契过。”全班人都低着头,为什么,为什么不让我们解释?我这时并不恨你,而是对你也很失望,也很伤心。

  我现在和七班一样,只要你开心就好,开心就好,我不奢求。

敬爱的文老师:

  您好!

  雄鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;花朵感谢泥土,因为泥土使它芬芳,而我要感谢您——-我敬爱的文老师。

  还记得您刚来我们五一班时,看到表情严肃的您,大家都在下面窃窃私语,猜测您的脾气性格。我最初也因为您的不苟言笑,认为您是一位很严厉的老师。但从您讲的第一节课开始,我们对您的看法就完完全全、彻彻底底的改变了,原来您是那样的幽默风趣、*易*人!

  转眼间,我就已经是五年级学生了,一年后我就要离开您,离开我的母校了。母校给我留下了酸甜苦辣咸五味的回忆,我的脑海中也深深地刻下了您的印记,相信我,毕业后我肯定会经常想起您,有时间肯定会常来看您的。因为,如果没有您辛勤栽培教导,没有您撒下的汗水,也就没有我今天的好成绩。我永远忘不了您的教诲——“做事情要讲究效率”,“今日事今日毕”,“做事情要头脑灵活,讲方法”……

  文老师,您传授给我知识,教我做人的道理,让我在知识的海洋里遨游……文老师,谢谢您!您是夏日里的一缕清风,给我带来了丝丝清凉;您是黑夜里的指路明灯,为我照亮了前进的方向。

  愿您健康、快乐、幸福,桃李满天下!

  此致

敬礼!

亲爱的班主任:

  你好!

  每当夜晚,我总能感觉到您拖着劳累的身体,在灯光下批改着我们的作业。您那瘦小的身躯,在灯光的照耀下却显得那样伟大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不禁在我的脑海里浮现。

  刚上初一,您就在我们的心中留下了一个威严并且十分可怕的形象。然而在每次考试过后,您都会与我们进行一次亲切的谈话,每一句都直中学*的要害。

  记得在一次体育课上,有位同学说,她在超市中见到了您,您带着自己的孩子,笑嘻嘻的,跟我们见到的您,简直判若两人,截然不同,发生了天翻地覆的变化,变得活泼,开朗,活像一个18岁的小姑娘。

  我明白,您立下这样一个形象,都是为了我们,为了让我们听你的话,好好学*,不让梦想成为幻想。

  您就像我们生活中的第二个母亲,在寒冷冬天里的一声问候,放学回家时的一句叮嘱……

  今年春天与夏天过渡时期,天气变化无常,所以这是细心的您在某一天就嘱咐我们多加几件衣服,以免冻得感冒。虽然那天刮着冷风,但是我们的心都是暖暖的。

  您陪我们这群无知的孩子闹了一年,又担心了一年。谢谢您,丁老师。您像园丁,辛勤的呵护着我们,您像一杯热牛奶,是冬天里的一声问候……

  那天晚上,夜深人静,您再一次地坐在灯光下,屋子里满是您笔下的“唰唰”声。在灯光的照耀下,显得更加伟大……

  祝您的工作越来越顺利!

王老师:

  您好!

  您收到我的信一定是十分的意外,但是请您认真的将这封信看完好吗。

  您是一个好老师,总是把一视同仁放在嘴边。我不敢质疑您的话,可是我真的想请您做一些改变。您不相信差生可以逆袭,学*不好的学生突然考得很好。您从来都不会夸奖鼓励他们。您会说他们考试作弊。

  学*优异与否决定了您的喜爱与否。学*不好的学生向您请教问题,您会很不耐烦的对我们说‘自己慢慢想’,老师多一份理解与耐心好吗?

  我知道我给您的建议您不一定会看上眼,但是我真的希望您可以做一些改变。老师,你好记得吗。有一天学校要评选优秀团员。咱们班级的团支书并不知道这个消息。您一进班级就问团支书人选是谁。

  团支书一时之间梗塞,不知道说些什么。这个时候您说‘我现在说来不及吗,什么事都做不好。’……您不知道,在您走了之后团支书一直在哭。

  老师,我知道您是一个好老师。但是我希望您可以做一些改变。好吗?

  祝:

  工作顺利,天天开心,万事如意

尊敬的陈老师:

  您好!

  在这金秋送爽的日子里迎来了第二十六个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

  您开始当我们的班主任时,我们已经上四年级了对我们来说,您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在,总觉得您没有以前的老师好。

  可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

  记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客,便给我们讲起了您的先进事迹,其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了,于是您常常给他一遍又一遍地讲解,直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

  老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌,但您那颗美好的心灵,却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

  此致

敬礼!

尊敬的班主任:

  您好!

  我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的。

  你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可老师,您知道吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,老师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的好戏,可您知道戏外的她们吗?

  您是不会知道的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。

  老师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学非常优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,希望老师留一些机会给男生,支持一下我们男生。

  祝:老师工作开心!

尊敬的齐老师:

  您好!

  我是何佳铧的妈妈。那天开完长会后,我急忙赶回雅安,因为第二天要上班,所以现在才与你交流我参加家长会的感受。

  通过这次家长会,我感触颇多。作为同行,我深为你们的认真、敬业的精神所感动,你们一心为了学生,为了孩子付出了自己全部的心血。

  这次考试由于学生们的成绩不够理想,我很理解你们的心情。何佳铧在这次考试中,虽然考得还比较可以,但我觉得他的成绩还应该更进一步。

  他*时对自己就不够严格要求,做事不精益求精。语文的基础知识答得不够好,字又写得不好,我多次催促他练字但收效甚微,还望齐老师*时对他更加严格要求。

  数学应该是他的强项,结果这次没考好,我觉得责任不在老师,而在孩子的身上。上课不够专心,注意力容易分散,做题马马虎虎。请齐老师代我转告杜老师,请他别过分自责,毕竟教与学是双方的事情,责任不应该由他来承担。我作为家长,觉得应该多从孩子身上找原因。

  英语这次进步较大,我很高兴。请齐老师代我谢谢冯老师,感谢他对何佳铧的严格要求。

  最后,我再一次谢谢孩子的任课老师们,尤其是作为班主任的你,你一心扑在工作上,为了孩子的成长付出一切,谢谢你。希望齐老师能在今后对何佳铧的学*、行为*惯等更加严格要求。

  祝齐老师事业有成,工作顺利。


小学毕业给班主任的一封信6篇(扩展4)

——毕业前给班主任的一封信 (菁华3篇)

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,马上就要毕业了,高中阶段的学*结束,这让我感觉非常的充实,这几年来的学*也让我感觉是非常重要,感激您这几年对我的照顾,高中三年的学*很多美好的回忆,我现在还是历历在目,依稀的记得您的谆谆教导,在学*上面我从来都不敢忽视,在我的印象当中您一直都是那么的严肃,但有时候也是非常的宽容我们,在临*毕业之际我真的感觉非常激动,在这一阶段的学*当中我感觉到无比的充实,我感恩您的教导。

  是您让我明白了很多道理,也是您让我知道了怎么去规划好自己,在未来的学*生活当中,给了我很多的鼓励,我也意识到了现阶段我的状态是什么样的,我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点,我感激您对我的教导,每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃,但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己,我知道有些时候我应该把这件事情规划到位,现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。

  您是我们的班主任老师,同时也是我们的任课老师,每一次上课的时候我都非常认真的听,现在那些点点滴滴还历历在目,您也一直都在督促着我们的学*,每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解,虽然严肃但是我知道这是为了我们好,过于的放松会让我们也松懈下来,学*是我们自己的事情,您总是尽心尽力的在教导我们,这真的让我非常的感动,现在即将毕业了,我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己,感激您三年的悉心教导,每一次在我做错事情的时候,都会耐心的教导,让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。

  谢谢您,在学*对我们的关心,让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有精神上的负担,尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃,但是我们从来不把这当作一种压力,让我们在各方面都得到成长跟提高,我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝,当我在写这封信的时候,过去的点点滴滴都呈现在我脑海里,真的是非常的感激,我知道未来我应该怎么去做好,这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学*的经验,毕业之后肯定不辜负您的期望,脚踏实地走好每一步,对自己要求严格起来。

敬爱的老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了在教室里,总能看见您的一丝不苟的神情,在办公室里,总能看见您认真批改作业的身影。粉笔将您青丝般的黑发染成了白色,但从未听到您叫过一声累、一声苦!

  已经六年了,六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前,我怀着对学校的憧憬,来到这个可爱的学校。那时,我与您相见不相识。现在,我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候,很胆怯,根本不敢举起我的手,因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放,您看见了说:“大家只要举手,回答错误也没有关系!”在您的鼓励下,我终于大胆的举起了手。我还记得,那时上课的时候,您开了一个玩笑,希望我们长大后,能带着你环游世界,我相信这个愿望一定能实现,只要我们努力,就一定会有所成就!

  现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学*会抱着满不在乎的态度,在修改作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一篇好的作文是经过反复修改,才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!

  回首这六年的岁月,我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

  祝您开心快乐!

尊敬的老师:

  您好!

  转眼间,已经过去六年了,老师您还是那样,一点都没变,黑色镜框下依然是那一双炯炯有神的眼睛。您依然是那么风趣幽默。

  谢老师您上课可严厉了。不知道为什么,我们班上课爱讲话的同学一到了您的课,就变得非常安静,态度与其他课上恰恰相反。您的严厉中偶尔还带点风趣。记得有一次,我与后桌在喊起立时看了一下窗外,您呢,就突然对我和后桌说:“你们两个看窗户干嘛呢?是不是想给大家吟一首诗啊?”您话音刚落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了头,不说话了。

  老师您上课有趣,下课对我们的学*也很负责。下课了,当我和同学飞快地跑到操场上追逐打闹时,你却在改着我们的作业本。有时,当到了防溺水、防火的危险期,您中午总会抽出自己的时间来大队室开会,告诉我们怎样做。

  谢老师,我们将要升初了,六年时光流逝飞快,这使我不由得想起语文《匆匆》这篇课文,“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”只是在我的时间的流里,还会有您的影子。

  祝谢老师身体健康,一帆风顺!


小学毕业给班主任的一封信6篇(扩展5)

——给班主任的一封信菁选

给班主任的一封信(15篇)

  在*时的学*、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编精心整理的给班主任的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xxx,今天提笔给您写这封信是全班人所期待的,我也很荣幸能成为代笔的这个人,对于我们全班同学来说,想和您说的话真的太多太多了,多到可能我的这页纸都写不完,多到以我现在的文笔也表达不了万分之一。千言万语,我们对您真的是感谢感恩,感恩有您,感恩在高中最后的时期是您作为了我们的班主任,也是您在毕业之际送我们一程。现在,我把全班对您的情感说给您听。

  老师,您作我们的班主任也已经有一年了,这一年当中,您为了我们的学*和生活,真的劳心劳力,从来没有怨言。我们永远记得,刚踏入高三的时候,对于高三突然紧张的学*氛围,我们特别的不适应,一下子所有的时间都得用来学*,那些可以休息一会的课程突然一下子全都取消,我们充满了怨言,在这个时候,是您带着温暖的笑容走进教室,耐心的开导我们,跟我们解释原因,鼓励我们认真学*,渐渐的`我们自我开解,恢复了学*的氛围。

  老师,您对我们不止是学*的关心,还有生活上的关心,对待我们就像对待自己的孩子一样,我们班上的同学经常说您就像我们的妈妈一样,永远在关心照顾我们。有一件事情,我们全班人都印象深刻,那是冬天的时候,天气太冷,外面寒风肆起,我们也不方便去打热水,看到我们的手都冻得通红的时候,您二话不说的就冒着风雨去给我们打了热水,往每个同学的杯子里倒上一杯,却顾不上自己已然冻红了的双手。那时很多同学都哭了。真的很谢谢您对我们的照顾和关心,我在这里代表全班的同学对您说一下:谢谢您,我们爱您!

  高考已经来临,我们已经感觉到了离别的气息,同学们的心里都充满着不舍,但是我们也知道您最希望看到我们都能顺利的毕业,都能考上自己想要去的大学。老师,我们会努力的,会抓住现在的每一分每一秒,认真的复*,也请您放心,在高考的战场上,我们一定会全力以赴,我们在考场的全力以赴,是对您最大的安慰。老师,您也不用担心,我们现在也是大人了,也知道了高考对我们很重要,我们会好好的学*,好好的考试,一定不会辜负您的。老师,您看着吧,我们不会让您失望的。最后祝老师身体健康,天天开心。

敬礼!

敬爱的班主任:

  您好!

  我对您的感激之情,不是三言两语就能说完的,我想把这些情感都写在这封信里吧。

  其实半年以来,我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多,得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想,如果我没有来到七年一班会怎么样,如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子?我想命运既然让我们来了这里,那么这里就一定会是最好的!

  老师,您三年的辛苦劳累和无私付出,不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好,但您并没有因此放弃我。

  有的时候,我常常想为什么时间过得那么快?前两天还在学校的操场上跑步,现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天,我还在想终于毕业了,这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天,临走的时候,回头看一眼那个陪伴我三年的'学校,那个陪伴了我三年的同学,那个陪伴了我三年的老师,心中竟会有一阵酸楚。

  老师,学弟学妹们是不是像我们一样,也会常常惹您生气,让您伤心?老师,他们三年之后也会像我们一样懂事了,知道您对他们的好!

  老师,很抱歉,我没有考上高中。是因为我的自大,放弃了学*。现在我走了一条捷径,但这条捷径并不好走。在这个新的集体里,我学会了很多,让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说:“在这个班级待久了,到了新的集体,你们的抗打击能力一定比别人强很多!”是啊,多亏了老师对我的批评教育,我才能在这条捷径上继续走下去。

  老师,最后说一声:“我想您了,我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊!我会把这份回忆永远留在心中。”

尊敬的胡先生:

  当我报名时,我知道你是我的班主任。第一次见到你,我感到很亲切。那时,我坚信你会是我难忘的老师。

  我喜欢你。在学校开始的时候,因为你不认识我们每个人,你告诉我们要有意识,告诉你我们想成为什么样的班干部,但是我们也不认识你。我一直想告诉你,老师,我想成为一名班长,甚至是副班长。然而,我没有勇气告诉你,每次我鼓励自己,我准备告诉你,但我退缩了一次又一次,从来没有告诉你。我对自己很失望。最终,我成为了一名学*委员会成员,就像六年级一样。起初,我以为我和以前一样出名,但现在我看起来比六年级时更好。老师,我想说的是,其实学*委员会也不错。

  我喜欢你。虽然你会在课堂上一次又一次地戏弄我们,这就是为什么我们应该让我们有一个长的记忆并且记住那些可变的问题。你说过,虽然你的数学老师很聪明,但他没有我聪明灵活。你们中的许多人只是聪明而不灵活。你说了很多,和我们分享了很多。我知道你希望我们前进,而不是后退。

  谢谢你,老师。今天早上,七年级的学生、家长和老师去学校参加感恩节演讲会议。当我走过电台时,我看见了你。你说,“进来为我做点什么。”我说,“什么功夫?你找一支笔拿着手表说,“拿着这只手表,看看哪位家长在这里。请家长签字。签上父母的名字。”我说,“好吧,这功夫很简单。”说完,我走出广播站的门,向我们班走去。(在人群中忙碌)开始后,我们都感动得流下了眼泪,并且有了拥抱的联系。每个班都一个接一个地去给他们的班主任一个真诚的'拥抱。我还想对你说,老师,谢谢你,你教会了我很多,也给了我很多希望和努力,谢谢你!

  “春天的丝虫会织到死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走”,我非常高兴和自豪,因为我有这样一个班主任。

  最后,老师,祝你身体健康,工作顺利,青春永驻。

  此致

敬礼!

杨简老师:

  您好!

  第一要跟您说声对不起,今晚因为我的一时冲动,在您的课堂上公然走出教室。这不只影响了您的课堂,也打扰了大伙。同时也对所有今晚2B205上课的同学们说一句:对不起!

  我之所以写这封信,其实就是想问您几个问题:

  1. 上应用写作必须要买教程么?没教程就不可以学?

  昔闻宋濂,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。1日而累,以至于年,累年不已,遂成一代文豪。

  而反观大家目前,买过的课本不可谓不多,而认证读完的却寥寥无几。从小到大,非常多老师都教育过大家,上课认证听才是非常重要的。提出一种极端假设,一个同学买了书上课在玩手机,另一个同学没买书,上课认真听讲做笔记,我非常想问问您,最后哪个的收获会比较大?

  2.必须要“买”么?“买”和“借”的书有哪些不同?

  当然,我承认,假如既买了书,又认真学的同学肯定会学到东西。所以今天我问了您,我借一本书行不可以?我同学之前上过您的选修,目前我拿来用可以不能。结果您可能一时口误,说了一句:那不可以啊,你没烧钱啊!嗯,我相信您是口误!

  *几年来,国家不断提出节能减排。目前大学校园书本浪费问题是一个十分突出的问题,它得到了大多数人士的关注。如此一个常见的问题就发生在你我身边,大家明知晓这是对资源的浪费,但是却无力阻止。由于到现在为止还没一个正式的组织统计过到底有多少书本可以进行第三使用,如此到底可以节省多少资源。更没任何组织或机构来进行旧书的统一求购和再分配使用。且由于没认识到这部分被浪费掉的书本到底代表着多少能源,所以或许由于一些利益问题还会对书本再使用这项行动而产生一些阻力。我相信大学校园相比其他地方是有肯定的先进性的,从这里走出的是将来几十年的社会中坚人群。我更相信,大学老师是善良的,假如可以不需要浪费,没哪个老师会鼓励学生多花冤枉钱。所以,我更相信是您一时口误。

  我想说我其实非常喜欢语文,更喜欢文言文和作文。文言文我感觉是中华民族几千年来的宝贵经验,不只文辞优美,道理更是可以受用终生。而作文自隋唐科举以来,一直是中国士子必考的一门科目。作文可以练*大家的`表达能力,做到言之有物。通过持续的训练,润饰,将一个个独立的文字组成一篇华美的文章。正是由于这个缘由,我选择了您的应用写作。韩愈的《师说》曰:师者,所以传道授业解惑也。老师,不仅仅是容易的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学*得可贵品质。所以我觉得,老师应该第一着重师德,第二才是学问。

  最后,再一次跟您与所有在场同学们说一声对不起。这门应用写作太贵了,学生家境“贫寒”,不能不忍痛割爱了。

  ——此致

敬礼!

亲爱的孩子们:

  您们好!

  又是一周过去了,祝福大家周末快乐,双休日好好休息,做完作业一定要到外边走走哟,去感受春天的魅力,享受春风,享受花开春暖,全身心投入到大自然的怀抱,尽情感受生活的美好......一个初一的孩子对我说,上课时总是想睡觉,我问他:是没有休息好吗?他说不是,主要是不想动脑,,对老师讲授的内容不感兴趣。后来,我与这个孩子交谈了很久,还给他写了一封信,最后他又打电话对我说:老师谢谢您,您给我说话和写的信,我下来都认真想了很久,果不其然,这几天感觉就好多了,上课没有打瞌睡了,老师抽我发言,我也能回答上几句了,我发现我的脑子在开窍了......

  孩子们,从这个孩子的转变我想到了著名作家刘燕敏写过的一个故事,今天就与大家分享这个故事吧!

  故事是这样的:当时人们都去开山,但有一个人不像别人那样把石块砸成石子运到路边,卖给建房的人,而是卖给杭州的花鸟商人。因为这儿的石头总是奇形怪状,他认为卖重量不如卖造型。5年后,那个人成为村上第一个盖起瓦房的人。

  后来,不许开山,只许中树,于是这儿成了果园。每到秋天,漫山遍野的鸭梨招徕八方客商,他们把堆积如山的梨子成筐成筐地运往北京和上海,然后再发往韩国和日本。因为这儿的梨,汁浓肉脆,纯正无比。

  就在村上的人为鸭梨带来的小康日子欢呼雀跃时,这个人卖掉果树,开始种柳。因为他发现,来这儿的客商不愁挑不到好梨子,只愁买不到盛梨子的筐。5年后,他成为第一个在城里买房的人。

  再后来,一条铁路从这儿贯穿南北,这儿的人上车后,可以北到北京,南抵九龙。小村对外开放,果农也由单一的卖果子开始谈论果品及市场开发。就在一些人开始集资办厂的时候,这个人在他的地头砌了一垛3米高、百米长的墙。当山田信一找到这个人的时候,他正在自己的店门,与对门的店主吵架,因为他店里的一套西装标价800元的时候,同样的`西装对门标价750元;他标价750元的时候,对门就标价700元。一个月下来,他仅批发出去8套西装,而对门却批发出800套。

  山田信一看到这种情形,非常失望,以为被讲故事的人欺骗了。然而,当山田信一弄**相之后,立即决定以百万年薪聘请他,因为对门的那个店也是他的。

  孩子们,这个故事很有趣吧,善于运用大脑的人,无论在何时何地都会有成功相伴。我们的一切思想活动都来自大脑,大脑是我们每个人自身最宝贵的资源。要充分发挥脑的作用,这会给我们带来无尽的财富。遇事时要打破固定思维,运用积极思考的力量,任何难题都会迎刃而解。可以这么说,一个人之所以能够成功,就一定有他成功的理由。在各种成功的理由中,善于运用大脑是最让人敬佩的。在我们自身所有的资源中,大脑是最值钱的,所以孩子们要像机器一样时刻开动自己的大脑,千万不要让自己的大脑处于睡眠状态,不能让自己的思维迟钝,一定要保持积极地思维,创造性地进行各种活动。一是要保证自己按时进餐,因为大脑依靠血中的葡萄糖供给能量,以维持脑旺盛的活力。二是保证自己脑供氧丰富,因为人脑的耗氧量很大,约占20%,您们由于正处于生长发育阶段,耗氧量则更大,可达50%。一旦脑缺氧,人就会觉得头昏,学*效率降低,因此要让自己多呼吸新鲜空气,如室内经常开窗通气,多参加体育锻炼。三是为自己安排有规律的生活。如定时进餐、定时睡眠,有规律的生活可以使人体内的“生物钟”正常运转,并将大脑皮层建立起来的各种条件反射形成“动力定型”,这样就会使大脑活动处于最佳状态,而不致于因无节律运动而使大脑感到疲惫。四是要避免脑产生疲劳。人们常说,脑越用越灵活,但必须注意劳逸结合。为避免脑产生疲劳,就必须注意充分保证自己的睡眠时间,及时调整学*内容,如完成了一项学*任务后,要让自己唱唱歌、听听音乐,放松一下。五是要积极参加体育锻炼。当自己进行一段时间的脑力活动后,应参加体育锻炼,这也是一种活动的转换方式,可以避免脑产生疲劳。另外,在参加体育锻炼时,氧气需要量增加,大部分肺泡必须积极工作,吸进很多的氧气,以满足自身的需要,这样血液中的含氧量增加,改善了大脑的机能。

  期盼着封信对孩子们有所帮助,科学用脑,劳逸结合,健康快乐的生活和学*!

敬爱的班主任:

  您好!

  你的身体还好吗?您的.生活怎么样?工作怎么样?

  我真要谢谢您,啊!我的班主任。

  每当我想起您,就有千言万语的话对您说,可是都化作两普通又*凡的字:“谢谢”。

  张老师您为您的学生付出太多太多了,而我们回报您太少太少了。张老师我们衷心地感谢您。

  此致

敬礼!

亲爱的同学、可爱的孩子们:

  你们好!

  时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

  同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

  你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的.人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

  半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和信任。

  你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

  对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

  总之,请原谅我的不完美!

  我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨。

敬爱的班主任:

  您好!好久不见。

  老师,在瓜果飘香的九月,我告别了母校,告别了您,成功踏入了中学的大门。从此,我又踏上了新的征程,但是,我怎能忘记您孜孜不倦的教诲。

  老师,还记得在小学的六年里,您是怎样用心良苦的为我们打下基础的吗?你每天都是早早的就来到学校,给我们上课,却总是在放学后最后一个离开教室。到了晚上,您还在帮我们批改作业,在备课,因此,你的`脸色总是显得有些难看。可是,又有谁懂得您的这一份用心良苦?您总是费尽心思帮我们解答疑难问题,直到我们得到满足为止。

  老师,还记得在小学的六年里,您是怎样关心,照顾我们的吗?每当学生违反校规,您并没有责怪他们,而是语重心长地跟他们谈心。每当我们遇到了烦心事,第一个想到的总是您。我们会无拘无束地向您倾诉一切烦恼,您也总是耐心听完我们的倾诉后再帮我们分析问题。每当天气骤变,你们便担当了父母的角色,关心着我们的吃穿,要我们注意身体。但是您知道吗?作为您的学生,我是多么关心您的健康。

  老师,还记得在小学六年里,您几乎每年教师节都会收到的“节日快乐”的卡片吗?那时的您在接过卡片的一瞬间,嘴里总不忘说出那一句谢谢,脸上总不忘洋溢着那幸福的笑容和泛起的那阵阵红晕。

  这一切的一切,我们在一起生活的点点滴滴,您都还记得吗?可是今年的教师节,你却不再收到我们的祝福卡片,我们也不再看到您脸上的慈祥笑容。但是,和您在一起的点点滴滴,将成为我记忆中最珍贵的一页。我不会忘记您的嘱咐,在接下来的学*生活中,我定当勤奋学*,以安慰您多年来的辛勤培育!

  祝:身体健康,万事如意!

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对我校工作的支持!为了使您的孩子度过一个安全、文明、充实、愉快的寒假,我们诚挚地希望您在假期里承担起孩子监护人的责任。现将寒假注意事项及下学期的有关安排和措施告知于您,希望您能积极配合!

  放假安排

  根据上级部门统一安排,我校20xx年寒假放假时间为xx月xx日,xx月xx日教师报到,xx月xx日学生报到,xx月xx日正式上课。

  寒假致全国中小学生家长的一封信

  尊敬的家长朋友:

  20xx年我国基础教育又有了新变化,呈现出新面貌!一年来,我们与广大家长齐心协力培养孩子,取得了新进展,他们又长高了,进步了,脸上洋溢着幸福自信的微笑。在此,向您对教育的理解和支持道一声诚挚的感谢!

  ******高度重视青少年健康成长,专门部署“双减”工作,我们有信心、有决心与您一起继续帮助孩子绘就美好未来。寒假将至,如何让孩子度过健康积极、充实快乐的假期呢?在此我们建议您做好三个“关注”。

  关注自主发展。假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律,不把假期当学期,给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议您在放假伊始,在遵守防疫要求的前提下,结合学校寒假安排,与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划,培养孩子自我管理、自我发展的能力。

  关注亲子陪伴。假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。希望您能给予孩子爱的.陪伴,不要用报班补*代替亲子时间。建议您多与孩子沟通交流,聊生活,聊成长,聊兴趣爱好,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。

  关注身心健康。假期是孩子发展兴趣、了解社会的关键时期。希望您把孩子的全面发展放在首位,不要用学科学*代替假期活动。建议您鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践,培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。还建议您与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”,控制时长,健康上网。家长朋友们,人生如长跑,起步忌冲刺,薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成,也不靠灌输而至。今年,《家庭教育促进法》已全面实施,促进孩子健康成长是我们共同的责任。我们要共同把握育人的时机和节奏,家校社协同努力,尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才!

  最后,衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快!

  您好,光阴荏苒,不知不觉我已经成为一名初中生了,已经升入初一年级了。*来可好吗?想当初,您担任我们的外语老师兼班主任时,工作总是那么兢兢业业,不辞辛苦。您*时就像我们的大朋友一样,*易*人,也非常的幽默风趣......,老师,已经几个月没见了,真是好想您,老师,和您说一下我的初中生活吧,我现在所在的班级可不一般呢。

  初中生活对我来说虽然有时候是阴雨绵绵,但多数时光还是阳光灿烂的。

  我现在的班主任老师和您一样和蔼可亲,来自浙大的他,教我们语文学科,他的课堂总是充满着轻松愉快的气氛,他在学生们眼中是个不折不扣的百科全书。他说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝!”要想把班级搞好,班主任老师就要有李云龙的.亮剑作风,不管是在学*上、生活上还是校内外比赛上,都要勇于亮剑,敢于亮剑。虽然他的工作特别的忙,但他总能找到每个学生身上的亮点,并且充分放大,让一个亮点带出其他更多亮点。在他的引领和带动下,我们短短几个月在校内多项比赛中脱颖而出,军训优胜班级、朗诵比赛一等奖………。

  敬爱的老师,虽然已经不在您的班级学*了,但我不会忘记您的谆谆教诲。您对我未来人生的启迪,是我小学时收到的最宝贵的礼物,将令我受益终生;同时也请您放心,我,您的学生,无论是过去,现在还是将来,都不会辜负您的期望,一定会取得优异成绩成为像您一样有知识、有能力、有理想、有抱负的栋梁之才。

  祝您:身体健康!家庭幸福!

亲爱的王老师:

  您好!

  不知道您还记不记得你曾经的一个偏科又内向的学生呢,她现在已经是一个就要初中毕业的“大姑娘”了呢。


小学毕业给班主任的一封信6篇(扩展6)

——给班主任的一封信菁选

【推荐】给班主任的一封信

  在**淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢?以下是小编为大家收集的给班主任的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬爱的x老师:

  您好!不久,我就要踏上大学的阶梯。x老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

  还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“x老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将*期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  x老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的`培育,树木才能高大挺秀……

  x老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学*态度有所改变。

  敬爱的x老师,因时间的关系,下次再谈了。

敬爱的班主任:

  您好!

  老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学*,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学*上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。

  班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。

  从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。

  也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得*来班上的'同学乖多了呢?*来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。

  敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!

  此致

敬礼!

亲爱的老师:

  红日初升,蓝天晴朗,而您,亲爱的老师,伸展着双臂,托起我们这些雏鹰展翅翱翔。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”您教会我们珍惜一点一滴、一毫一厘,杜绝浪费奢侈。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”您带我们领略了野草离离,生生不息的生命力。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”您带领我们打开心灵的窗户,倾听大自然的真切声音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”您带我们领略大自然的清新曼妙,更对自己充满了希望。

  雏鹰的羽翼渐渐丰满,而您的鬓角却增添华发,您的脸庞已显现浅沟,只有和蔼的笑容不变、清亮的嗓音依旧。

  您的朗读抑扬顿挫,一篇文章经您读来总觉有无限意境。“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”您循循善诱,教导我们要有莲花一般的品格,为君子,勿小人。而您就像一株莲花静静而立,香远益清,这股清香沁入我们心脾,永留记忆。

  您从不提教师的职业是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是谆谆嘱咐我们:“好好学*,天天向上!”您一笔一划、清清楚楚地将这八个字写来,笔锋转折运走间,我们恍然顿悟:四四方方田字格,写我们的中国字,端端正正好品行,树我们的中华魂!

  亘古至今数不尽赞誉老师的`诗词歌赋:教师如明灯,照亮学生的前程;教师如人梯,载着学生节节高升;教师如春雨,滋润了学生的心田……但这些个比喻、赞词,在我看来,都不及我们学生发自肺腑的一句——“老师,您真好!”

  亲爱的老师们,在又一个教师节来临之际,我向您致以最崇高的敬礼!

老师:

  您好!

  您还记得我刚刚来到这里吗?我记得那时,我觉得你您很严厉,处处小心,特别害怕你打我。因为在我升学考试的时候,您说您教的学生的手都是肿着的,这不得不让我处处小心翼翼!

  还记得,在上次我向您借电话卡,您立马就借我了,我借了三天才还给您。还您电话卡的时候,我想看您在不在办公室,假装路过一下,结果,差点撞到您。吓死我了,您那时还问问我有事吗?我说还电话卡。您说:“咋没多用两天?”我说我妈的卡修好了。您说“太好了!”

  老师,您在语文课上,没有给我们施加压力,而是给我们讲故事!您还给我们班起了一个特殊的.名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表*凡,“阿拉丁”代表智慧。您想让我们拥有*凡的智慧!

  来到这个班级,遇见您这样一位老师,我很荣幸,也很高兴。

  老师,我会一生都记得您的,您是我这一生最敬佩的人。

敬礼

老师:

  今天是教师节,也是建校20周年的日子,漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里,教室里回荡着朗朗的念书声,操场上跳动着奔跑的身影,图书馆依旧飘散着扑鼻的纸墨书香,十多年前的一幕幕第三浮目前我的眼前。

  还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师,您在当时提出了标新立异的教育理念:语文教学,不是生搬硬套的背诵和填鸭,而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度与一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说,常识的堆砌和累积,并不可以转化为精神思想的提高,需要携带考虑看问题,不只要学*书本,还要博览群书,更要掌握交流,让常识转化为精神的动力,让常识成为引导生活的'领航者。我目前特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关,但却过不了生活无数个测试的关口。工作后的我才发现,天天都要学*很多的新常识、接触各种新事物、应对各种新问题,假如仅靠当年书本那点东西来“吃老本”,早已是“弹尽粮绝”。为此,我深深的感激于您给大家的引导,是您培养了大家独立自学的能力、思辨问题的能力、发展革新的能力,更要紧的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任,各种事情交错复杂,百无头绪,心乱如麻,彻夜难安。在一个寂静的夜晚,翻开了高中时的日记本,每一篇都有您的大段批语,其中有一段如此写道:生活就像一列奔向终点的列车,在这列车上,有人上站,有人下站,其中有你的爸爸妈妈、兄妹、朋友、爱人、小孩,但他们可能都不可以陪你走完全程、不可以陪你一块面对问题、不可以陪你一同推荐欢笑,每个人都要掌握独立自主迎接生命的挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待生活的得与失。我流泪了,不是由于伤感,而是由于找到了新的方向,你说的对,我需要坚强站起来勇敢面对,想方法、找原因、寻思路,不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。

  还记得20xx年的冬季,雪下的特别大,得知您已身患血癌晚期,万般悲痛的大家去看望您,本已做好抱头痛哭的筹备,但没想到踏进病房,看到的依旧还是那个乐观豁达的您,您只字不提病情,却与大家这部分工作生活在祖国四面八面的学生们,畅谈着中国将来经济社会的大好形势,鼓励大家必须要抓住如此的好年代,多念书、多考虑、多尝试,无愧于我们的事业,无愧于我们的青春。您嘱咐大家,将来教师节不必大老远的来看您,发个短信、邮件足以,心意已到,乐在其中。是啊,那是您度过的最后一个教师节。那年,您刚满46岁。

  老师,昨夜又做梦梦到您了!一支粉笔、两袖清风,三尺讲台、四季晴雨,您在那里重操旧业,依旧干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱,带领小孩们朗诵着:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……

敬爱的李老师:

  您好!

  我即将成为您的学生,真期望您能正对我的缺点给予帮忙。

  粗心是我的`老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛:“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后,妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字,让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心,但不生效。她只指着我的脑门说:“女孩子家,像你这样粗心得到真没见过!”

  我实在痛恨我的粗心。三年级的时候,一天李老师对我说:“你*是数学成绩野蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天,一开始我就告诫自己,必须要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍,像小人书那样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到另一张,不知重复了几遍。

  我得意地想:这回拿不到冠军,少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等改下来我早泄气了。加号看成乘号,千克与克没互化,结果……我难过极了。

  杨老师,我会努力改正粗心的缺点。期望您也能帮忙我。

  祝您:身体健康,工作顺利!

尊敬的李老师:

  您好!

  六年的时光就像一个梭子,一闪而过。转眼间我就要成为一名中学生了。然而,无论我以后身在何处,也不会忘记您对我的教诲之恩。

  自从五年级您来到我们五三班做我们班主任的那一刻起,我们就一直在您的教育下成长,虽然我们也有时会惹您不高兴,可您却重来也没发过火,依然像以前那样对我们又说又笑。老师,您真的很伟大!

  我知道我以前学*不太好,可来到这个学校以后,我就发现我学*进步了一些。这些,都是您的功劳,我们都由衷地感谢您。

  我就要上初中了,也许那天我会离开这个学校,我在我心中,我肯定不会离开智力,您那些激励我们前进的话语,那些教我们做个道德人的话语,常常回荡在我的耳边。您用自己那辛勤的`双手,放飞了一只又一只“理想的风筝”,您用自己的心血,为祖国培养了一位有一位的栋梁之材,您的品格永远高尚无比。

  “老师”多么响亮的一个称谓,哪一位成功的人士离开过老师的教诲、帮助和鼓励?老师您就是教育的天使。

  老师,您辛苦了!

  祝您:身体健康、工作顺利

亲爱的张老师:

  您好。

  我在默默地算着,算着我们朝夕相处的日子,将*两年吧!再有十几天就要分别了,别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情,您是教语文的,这两年中,您的一举一动影响着我们,您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记,而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的,您却说,我闭住眼,只看篇幅,使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学,谁不喜欢夸奖呢!同学们暗中较上了劲儿,日记越来越好了。

  您对工作尤其负责,天天给我们批改作业,班上六十多名学生,一份一份的作业,白天时间怎么能够用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母亲,您家中也有忙不完的家务啊您病过好几次,同学们都明白您是累的,同学们干着急使不上劲,只有努力学*才能对住您,几个上课好做小动作的同学,也变得越来越安静了这次镇上考试,您对我们许诺,如果我们考了全镇第一,您请我们吃冰糕,事情无独有偶,果然被您猜中了,用您自己的钱还了愿!事后,您却说,您没有说清楚,下次必须是数学、语文都拿第一,我知道您这是鼓励我们,有您这么一位一心为我们的老师,我们怎能不努力呢。但老师,您现在的教学中我认为也有一些不妥之处,现在复*阶段的作业应该是:把不会的做一遍,会的`就不用写到作业本上了,这样可以多学其它课程,把精力放到比较弱的科目上去张老师,将要升初中了,您教我们的日子现在已进入倒计时,不由想起了《匆匆》这篇文章,“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”剩下这几天了,我们又怎会不珍惜呢张老师,我们又怎会不浮想联翩呢?!

  祝您

  工作顺利,旺上加旺!

敬爱的班主任:

  您好!

  陈老师,从小时候开始我便萌生了一个心愿:成为一名像您那样的班主任。

  我认为班主任纵使辛苦了一点,但是看着自己的学生一点滴地成长,心中一定也颇为欣慰吧。

  以前,看着您与同学们在操场上共同谈笑,洋流着欢生笑语时,我在心中想当班主任的愿望便发了芽;当在课堂上同学们踊跃发言,课堂氛围融治时,心里也默默有一股暖流暗暗涌过。有时发现班主任一个人坐在一旁时,立刻会有同学簇拥过过来,一并“谈笑风生”。

  我便也幻想当一名优秀的班主任。

  让我最难以忘怀的还是那一件事——毕业的同学回到母校,第一件事就是抱着昔日的班主任,眼泪早己按捺不住地窜了出来。我的心弦被深深扣动了,心愿也愈发坚定、强烈。这难道不是最真诚、最甜蜜的瞬间吗?阳光徐徐洒下,毕业生的感激溢于言表,有留恋,有不舍,更多的,还是那一份最真挚的感恩。老师拍了拍那个学生的肩,目光中彷佛含着一份欣慰。

  我偷偷地张望着,对“班主任”这个温柔的职业又增加了几分好感,师生情让那个午后在我的脑海中分外灵动起来。

  陈老师,我知道当班主任首先要从自身做起,为了当上班主任,我一定会多做功课,努力地提升自己;努力调整状态,改掉拖延的毛病,做好学生的榜样;上课认真听讲,下课巩固知识;抽空教一些同学题目。相信自己,也许就能成功呢?

  如果真得能当上像您一样的班主任,我一定会设身处地地为学生着想,带动课堂氛围,心*气和地和同学一并欢笑。我会尊重同学们的自尊心,细心指导,尽心尽力为他们留下一份甜蜜的'回忆,做好一名优秀的班主任。这就是我的心愿。

  祝您

  桃李满天下,拥有一群可爱的学生!

尊敬的老师:

  你好!

  第一次见到您,本以为您是一位严肃认真的人,觉得我以后不会有好果子吃。可哪曾想,您并不像我想象的那样,您幽默搞笑,只是有时有一点小认真。

  您很独特,您告诉我们学*成绩并不是最重要的,一个人的*惯会伴随一个人的一生,所以*惯才是最重要的。

  在您的课上,我们可以肆无忌惮的.笑;在您的课上,我们听到的最多的并不是您讲述课本上的内容的声音,而是您讲大道理和我们开怀大笑的声音;在您的课上,我们可以把在数学课和英语课上积累的压力全部都释放掉。有您做了我的语文老师后,让我慢慢地爱上了语文这个科目。

  您为了我们的良好*惯,制订了许许多多的规定,还为我们制定了智慧长城和加优活动。我想您在这背后一定会很累吧!我在这里非常的感谢您,谢谢您为我们做的这些。谢谢您,您让我懂得了“学校”存在的真正价值。也许别人认为“学校”只是学*考试的地方,可您却让我知道了学校既是学*考试的地方,也是培养一个人的良好*惯的地方。

  您是我见过最好的老班,在您的带领下,布衣阿拉丁一定会走向成功。

敬礼!

尊敬的班主任:

  您好!

  我是高三年级_班级里的一名同学,我叫_。现在毕业在即,面对与高中时代的告别,我依依不舍。对待和老师的分别,我更加的难舍难分。三年的教育之恩,三年的陪伴之恩,三年和老师相处的点点滴滴,都让我无法忘怀,都让我想要跟老师说一声谢谢。但是一声谢谢又怎抵得上您这三年来为我们辛勤付出的一切,怎抵得上您为我们白的头,您为我们流的汗。一声谢谢根本就不足以来表达我对您的感激之情。但是我除了对您说上一声谢谢和辛苦了之外,好像其他的我也无能为力做到。能做的.也只有,好好读书,好好**,以后有能力多为社会做一些贡献。我想这也是您一直期望我们能做到的吧。

  您辛勤付出,却不求回报,甘愿做祖国花朵的绿叶,守护着我们长大。您不求李代桃僵,甘愿牺牲光和热,只为照亮我们的远大前程。您熬夜加班,挑灯夜战,不顾自己的身体健康,也不求我们懂得感恩,只求我们能够健康成长,收获进步。

  您为我们在背后默默付出了这么多,而有时候我们不仅不理解您,还会惹您生气。让您更加的来为我们操劳。

  这让我又想起了高二时期的一件事情。那一年我们不知道您因为长期的过渡劳累,而患上了慢性咽喉炎的疾病,还总是在班级的课堂上大吵大闹,特别是晚自*的时候,在纪律这一方面表现的十分不好。您有一次进来对我们喊了很多遍不要吵,可我们依旧不听,结果您就被我们气的当场嗓子都讲不出话来了。那一次,我们也是被吓住了,您脸色苍白,一个劲的靠在讲台上面咳嗽。我们都不知道该怎么办才好。在那个时候,您不仅不怪我们,反而还在安慰我们,招招手示意我们都坐下来,并且还找来了语文老师过来值班,您才安心的离开教室去看病。看着您虚弱离去的背影,我的心里不禁泛起了一阵五味陈杂的味道。原来您那强健的身体早已经为我们操劳的不成样子了。对不起,老师,是我们的不懂事,才让您这么辛苦的。

  _老师,我一直不曾对您说的一句话是:老师,作为您的一名学生,不管过去多少年,我都会为您感到骄傲,也会一直记得您的恩情。您永远都是我的老师,是我最敬佩的一个老师。祝愿老师,能够永远健康,永远充满精神和活力。

敬爱的班主任老师:

  中考在即,忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生,在您的眼里心里,怎么排位,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您交流是一大快事,因此我快乐地提起笔,与您说说话,也许您会对我刮目相看。

  *两年来,您为我们尽心尽力地工作,使我们很感动。在这里,我代表全体同学对您说一声:“老师,您辛苦了!我们会永远记得您的!”我们甚至相约,毕业后要每年定期看您去。

  每当我犯了错误,您总是用充满爱心的教育方法教育我。记得我曾经听一位教育专家说过:“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。”您就是用行动实践着这位专家说的鼓励、认可等爱的教育方法,所以大家都说:这两年,是您开发了我们的学*潜能,大幅度提高了我们的成绩。我还在教育名人类书籍上看见过车尔尼雪夫斯基的名言:“对于人,什么是最可爱的呢?生活!因为我们的一切快乐,我们的一切幸福,我们的一切希望,只与生活联系。”您常说:“有品位的生活,其实就是一个人的文化素养决定的生活方式的体现。”对于我们这样住宿在学校的学生,主要的生活场所不外乎两个:一个是家,一个是学校(主要是班级)。班级生活的班级文化,对我们这样的学生的个性发展、智力开发、修身养性,是何其重要啊!因此您常常用心经营我们的学校生活,朗诵古诗文、三字经是,您带领我们走进传统经典诗文的中华灿烂古典文化之海;在凤凰语文发帖进行作文和资料交流,又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的广阔世界和有利于同学交流的崭新的心灵空间;最难忘的还是您自己献出3000元加上我们节约的600元零用钱集资3600元赞助了一位希望工程的孩子读完6年的小学生涯,并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参加六一、新年等游艺活动,让我们切身体会了分享童年的快乐,奉献爱心的意义。

  我在xxxxx学校里读书两年,因为您,从书本以外的生活中学到的东西,可以说,比从书本上学到的东西还要多,还更加难忘,甚至可以说,也许将影响我的一生。我是通过您的一系列爱与感恩,责任与义务,法律与道德等教育,自己从一次次的错误中慢慢懂事长大,才知道了:孩子,要从小做一个负责任的人,不论发生了什么事,只要与你有关,你就要勇敢地承担你那部分责任,不要找借口去推卸。只要勇于承担责任,你就能正确对待一切发生的事,因为你掌握了主动权,你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题,同时,你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训,积累经验,将来,你就能够承担起生命中更大的责任。一个勇于承担责任的`人,也是一个守信誉的人,一个诚实的、自尊的、公正的人。真是“红尘滚滚我没有看透,我现在才知道您的用心良苦。”

  这里,我引用某流行歌曲的歌词,献给您——我崇拜的老师,希望热爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝福与理解:

  “岁月难得沉默,秋风厌倦漂泊,再回首,往事也随枫叶一片片落,壮志凌云几分愁,知己难逢几人留。再回首,却闻笑传醉梦中,笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在这里,你冷漠的表情会让我伤心,六月的雨是无情的,但是也没有阻止我心中荡漾。”

  “火,燃烧后更伟大的生命,破灭前的壮丽,直到你,让我找回自己。”“你的脚步一直在前进,从来不会为我而停,你像云,要自在飘浮才美丽。”亲爱的老师,尽管您上课的方法很好很受我们同学和家长的喜爱,朗读文章的感觉让我们全班陶醉,让我们都爱上了语文。但是,凭我们孩子的直觉和眼光,才华横溢的您,当老师真是屈才,不妨尝试更大的挑战,在更自由广阔的领域放飞您的智慧和心灵吧!我们建议和支持您跳槽转业,加油!

  今天就到这里吧,祝您:年年好运,越活越年轻!

王老师:

  您好!

  您收到我的信一定是十分的意外,但是请您认真的将这封信看完好吗。

  您是一个好老师,总是把一视同仁放在嘴边。我不敢质疑您的话,可是我真的想请您做一些改变。您不相信差生可以逆袭,学*不好的学生突然考得很好。您从来都不会夸奖鼓励他们。您会说他们考试作弊。

  学*优异与否决定了您的喜爱与否。学*不好的学生向您请教问题,您会很不耐烦的对我们说‘自己慢慢想’,老师多一份理解与耐心好吗?

  我知道我给您的建议您不一定会看上眼,但是我真的`希望您可以做一些改变。老师,你好记得吗。有一天学校要评选优秀团员。咱们班级的团支书并不知道这个消息。您一进班级就问团支书人选是谁。

  团支书一时之间梗塞,不知道说些什么。这个时候您说‘我现在说来不及吗,什么事都做不好。’……您不知道,在您走了之后团支书一直在哭。

  老师,我知道您是一个好老师。但是我希望您可以做一些改变。好吗?

  祝:

  工作顺利,天天开心,万事如意

尊敬的班主任:

  您好!

  初三的复*迎考已进入最后冲刺阶段,三年的辛勤耕耘即将获得丰硕的果实,丰收喜悦正洋溢在您的心头。在此,我们二中人向您表示衷心的祝贺,并预祝贵班及贵校初三会考取得优异成绩。

  三年的与学生朝夕相处,您与学生建立了深厚的感情。在学生即将毕业,升入高一级学校的时候,如何为自己心爱的学生填报一个好的志愿,选择一所满意的高中学校,使自己的学生有一个更好的成才场所,又将是您关心的问题。在此,我们负责地对您说,选择二中吧,它将是您无悔的选择!

  县二中学坐落于阳邵县第二大集镇五峰铺镇,是我县唯一一所市级重点中学,省级现代教育技术实验学校,国家朝阳行动计划“校校通”工程学校,阳邵市“安全文明”学校。

  学校占地198亩,是本县校园面积最宽广的学校。校内绿树成荫,环境幽雅;教学、运动、生活三区分开,布局合理。学校拥有完善的教育教学设施。两座教学大楼共有43间教室,教室里配有大屏幕彩电、收录机、投影仪,装有电风扇。新修的科教大楼面积4426*方米,装备有设施先进的物理电学实验室、化学通风实验室、生物解剖观察实验室等各种实验室共9间,计算机教室、语音室各2间,教师和学生阅览室各2间,中心控制室和多媒体制作室1间,多媒体报告厅1间,天文观测台1座。

  拥有全县唯一的400米田径运动场和标准足球场,另有7个水泥篮球场和排球场。有男女生宿舍共200间,配有洗漱间、卫生间及淋浴澡堂,可容纳20xx多人寄宿。学生食堂实行IC卡管理,配有可供1000人同时就座的玻璃钢餐桌凳,可供20xx多人就餐。图书室藏书4万多册,阅览室订有报刊150多种。有专门的教育资源卫星接收设备,可接收中央电教馆的教学资源,Internet宽带接入可使广大师生共享网上丰富的'信息资源。校园闭路电视系统、广播系统和双向监控系统等现代化的教学和管理设施一应俱全。今年,学校还将继续投资修建新的教学大楼、办公大楼及风雨田径场,安装校园网。

  二中有一支高素质的教师队伍。学校现有教职工136人,其中高级教师24人,一级教师66人。有市级优秀教师2人,省级优秀教师1人,省级“三八红旗手”1人,全国劳模1人;有省级骨干教师5人,市级骨干教师17人。具有本科以上学历的教师占全校教师总数的85%,中青年教师占教师总人数的83%。

  二中一向以良好的校风享誉县内外。*几年来学校狠抓教育教学管理,制订了一整套的学校管理制度,使学校管理逐步规范化。学校实行开放式教学,封闭式管理。距校4华里以外的学生必须在校餐宿,对寄宿生实行全程跟踪管理,早自*语文、英语教师下堂辅导,晚自*教师坐堂解疑,晚就寝有班主任和男女生指导员检查。对班级管理和班主任工作实行量化评估,对教师的备课、教学、辅导、作业等教学常规经常进行检查,同时每学期还征求学生对教师教学的意见,以督促教师加强工作责任心,提高业务能力。教师潜心教学,学生安心学*,学校教学质量一年一个新台阶。20xx年高考,应届生本科上线92人,占全县应届生上线人数的52%,在阳邵市17所重点中学的教学质量评估中进入了前8名;会考有7个单科*均分在全县获得第一名,人*总分遥遥领先于本县其他学校。

  学校现有教学班级41个,在校学生3200多人,今年计划在全县范围内招收高一新生15个班,共计900人。为了鼓励学生好学上进,我们每期拿出2万元专门用于学生奖励。对初中毕业会考成绩优秀的学生实行入学奖,最高奖金为1200元;对考入清华、北大的学生每生奖励1万元,并赠送飞机票,同时还奖励该生初中毕业学校5000元。对家庭困难,成绩优异,表现良好的学生实行扶贫帮学政策,每学期扶贫帮学金额为2万元。

  县委、县**在20xx年全县经济工作会议的报告中明确指出,要“加快县二中创建省级重点中学的步伐”。四月,县人民**已正式向省教育厅提交了《关于对阳邵县二中进行省级重点中学评估的请示》,决定倾全县之力,将县二中办成省级重点中学,以填补*百万人口的大县没有省级重点中学的空白。省级重点中学的申办,将使我校的办学条件得到更大改善,教育教学质量得到极大提升。

  “万丈高楼从地起。”尊敬的班主任,我们深深的知道,二中的发展离不开您的支持,二中的成功也有您的一份功劳,在此,我们对您表示诚挚的谢意。我们希望您能继续关心二中,支持二中,继续为二中输送优秀初中毕业生。我们也欢迎您到二中考察参观,共商二中发展提高之大计。

致敬!

  亲爱的曹老师:

  即将面临迎接初中的大门,我不免显得有些紧张。但是,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。使我的脑海里不禁又显现出您那慈祥的脸庞,那些我们在一起学*、生活的快乐时光就像是相册一样,一页一页在向我们展现。

  翻开相册的第一页,是五年级开学的日子。您还记得吗?那时,您对我们很严格,上课只要说一句和课堂不相关的事情,您就会严厉批评我们。我们在那时就误认为您很严厉,很令我们害怕。直到那一次,我们改变了对您的看法。那一回,我们几个朋友不小心得罪了一位老师,而且那位老师还把我们几个带到了办公室,带到了您面前。我原本以为这次我们肯定惨了,而您却并没有责怪我们,并且对那位老师替我们求情。事后,您又安慰了我们,这一切的一切,不都是为了我们好吗?从此以后,我们再也没有在课堂上说过话,您也就再没有批评过我们了。即使我们犯过错误,您也总是用充满爱心的教育方法教育我们。我曾经听过一位教育家说过:“如果一个孩子生活在批评中,他学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他学会了自爱。”您就是用实际行动实践着这位专家说的鼓励和认可,所以我十分赞赏您!

  翻开相册的第二页,您教会了我们要勤奋;翻开相册的第三页,您教会了我们同学之间不要打架,要团结友爱;翻开相册的第四页,您教会了我们要学会自立。虽然您是我们的数学老师,可是我们在收获数学知识的同时,我们还收获了人生许多深刻的道理。您如雨后的空气清新宜人,如春天的微风轻轻柔柔,如夏天的阵雨热热烈烈,如秋天的阳光灿灿烂烂,如冬天的白雪纷纷扬扬。所有的一切都是您个人魅力和教育理想的'影子,我们点点滴滴的进步与荣誉都是您爱的教育的见证。

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