给班主任的一封信12篇

首页 / 文库 / | 2022-03-26 16:04:30 班主任

给班主任的一封信1

亲爱的罗老师:

  你好!

  不知道你有没有发现,我们和谐的班级出现了以下不和谐的行为:1、女生经常追着男生打。2、男生会时不时的去招惹女生。3、班上男女生不太团结。4、你经常不问青红皂白的法国别作业。6、班干部没有起到带头作用没有管好班上的纪律。

  为了改正以上的错误,我煞费苦心的为你提出以下解决方案,请过目,正确的请予以采纳:

  1、看见女生在追杀男生的时候,要问清楚情况,让有错的'一方道歉(玩游戏或有特殊情况除外)

  2、要教育男生不要去招惹那些好斗的女生,否则后果自负。

  3、要让男女生之间团结,不要想歪了。

  4、在罚个别作业之前,要问清楚原因,然后〝论功行赏〞

  5、在离开教室之前,要嘱咐班长和纪律委员管好纪律。如他们两个有别的事情,可以叫人代管。

  6、对不负责任的班干部进行撤换。

  啊,罗老师为了我们班级的美好未来,一定要认真遵守上面的规则哦。

  xxx

  20xx·12·26

给班主任的一封信2

敬爱的班主任:

  您好!

  提笔凝神静思,您熟悉的脸庞又浮现在脑海。拂过一缕清风,掠过一丝细雨,柔嫩的心田正因为有了您的浇灌,心花才得以芳馨四溢。

  曾以为您是难以靠*的仙人掌,之后才发现您是我们永远的迎春花——

  怀着一份希望,带着一脸天真,我步入了中学的殿堂。第一眼看到端详是您,我便武断地以为您是标准的“严师”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一节课,四十五分钟的时间,您就改变我的荒谬的揣测。您的第一节课就抓住了我们每一个学生的心。您赋予了文字以生命,使一字一句如精灵般萦绕在我的脑海里。从未知道,语文可以淡泊以明志,宁静以致远。春来了,迎春花绽放了,我嫩绿的希望也随之发芽……

  高洁的菊花,崇敬的职业,心灵的震撼!

  “班主任生病了,看来这节课得改自修了”。叮铃铃,上课的乐曲响起,教室中却依旧有您的身影。发烧至39.6度,不是一般人所能承受的。沙哑的喉咙,憔悴的双眼,却不减上课高昂的情绪。清楚记得那天您讲的课是朱自清的《背影》。也许您不知道,您娇小的身躯后的背影也早已深入学生的心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您的精神陪伴我们穿过数之不尽的沉重的扉页,带领着我们走向更高点。您用自己的一切去浇灌足祖国未来的花朵,请您抬头,那一大片美丽的菊花,送来阵阵沁人心脾的幽香,也在为您的华彩诗意鼓掌。

  离别的时候携带一束勿忘我,感动于笑靥历久弥新……

  失败的伤痕会悄悄痊愈,成功的辉煌会徐徐黯淡,但三年的情感在时间的长河中永不褪色。初三,是我们奋斗的时候,也意味着我们即将分别。您继续您的班主任,送走初三的我,迎来初一的他。但是,我永远不会忘记您——中学的班主任,就让这样美好的气息,成为生命永恒的纪念!

  再多的笔墨也无法倾诉我对您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李满天下!

给班主任的一封信3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,马上就要毕业了,高中阶段的学*结束,这让我感觉非常的充实,这几年来的学*也让我感觉是非常重要,感激您这几年对我的照顾,高中三年的学*很多美好的回忆,我现在还是历历在目,依稀的记得您的谆谆教导,在学*上面我从来都不敢忽视,在我的印象当中您一直都是那么的`严肃,但有时候也是非常的宽容我们,在临*毕业之际我真的感觉非常激动,在这一阶段的学*当中我感觉到无比的充实,我感恩您的教导。

  是您让我明白了很多道理,也是您让我知道了怎么去规划好自己,在未来的学*生活当中,给了我很多的鼓励,我也意识到了现阶段我的状态是什么样的,我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点,我感激您对我的教导,每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃,但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己,我知道有些时候我应该把这件事情规划到位,现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。

  您是我们的班主任老师,同时也是我们的任课老师,每一次上课的时候我都非常认真的听,现在那些点点滴滴还历历在目,您也一直都在督促着我们的学*,每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解,虽然严肃但是我知道这是为了我们好,过于的放松会让我们也松懈下来,学*是我们自己的事情,您总是尽心尽力的在教导我们,这真的让我非常的感动,现在即将毕业了,我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己,感激您三年的悉心教导,每一次在我做错事情的时候,都会耐心的教导,让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。

  谢谢您,在学*对我们的关心,让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有精神上的负担,尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃,但是我们从来不把这当作一种压力,让我们在各方面都得到成长跟提高,我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝,当我在写这封信的时候,过去的点点滴滴都呈现在我脑海里,真的是非常的感激,我知道未来我应该怎么去做好,这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学*的经验,毕业之后肯定不辜负您的期望,脚踏实地走好每一步,对自己要求严格起来。

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

给班主任的一封信4

敬爱的文老师:

  您好!

  雄鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;花朵感谢泥土,因为泥土使它芬芳,而我要感谢您——-我敬爱的文老师。

  还记得您刚来我们五一班时,看到表情严肃的您,大家都在下面窃窃私语,猜测您的脾气性格。我最初也因为您的不苟言笑,认为您是一位很严厉的老师。但从您讲的第一节课开始,我们对您的看法就完完全全、彻彻底底的改变了,原来您是那样的幽默风趣、*易*人!

  转眼间,我就已经是五年级学生了,一年后我就要离开您,离开我的母校了。母校给我留下了酸甜苦辣咸五味的回忆,我的脑海中也深深地刻下了您的印记,相信我,毕业后我肯定会经常想起您,有时间肯定会常来看您的。因为,如果没有您辛勤栽培教导,没有您撒下的汗水,也就没有我今天的好成绩。我永远忘不了您的教诲——“做事情要讲究效率”,“今日事今日毕”,“做事情要头脑灵活,讲方法”……

  文老师,您传授给我知识,教我做人的道理,让我在知识的海洋里遨游……文老师,谢谢您!您是夏日里的一缕清风,给我带来了丝丝清凉;您是黑夜里的指路明灯,为我照亮了前进的方向。

  愿您健康、快乐、幸福,桃李满天下!

  此致

敬礼!

给班主任的一封信5

敬爱的班主任:

  您好!

  老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学*,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学*上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。

  班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。

  从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。

  也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得*来班上的同学乖多了呢?*来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。

  敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!

  此致

敬礼!

给班主任的一封信6

杨老师:

  您好好久不见了,最*还好吗?

  我已经毕业有两年了,现在已经是一名高三学生了,马上就要考大学了,您一定觉得惊讶吧,我这样的学生还能考上高中,甚至马上就要考大学了,我还记得您在当年的中考动员大会中建议我去读职高,可是偏偏我是个不听话的学生,辜负了您的一番用心良苦。

  初中是我回忆里面最深刻的,我从入学的全校第三,慢慢开始堕落,一开始您对我寄予了很大的希望,您希望我能变得更加优秀,可是事与愿违,我让您失望了。

  您是市里出了名的严师,您教出的学生大多数都去了很好的高中,所以在教导我们的时候您也还是采取那一套一成不变的办法。可是偏偏我个性太强,当满身带刺的我碰上同样带刺的你时,谁也不让谁,最后,我们都输了。

  我输给了您的严加管教,当我的棱角被全部磨*之后,我还是没有按照您规划的路线走,我开始变得无所谓了,我对成绩不关心,对排名不在乎,一切都索然无味,您说我已经废了。

  可是您知道我是怎么变成这样的吗?您要求我们天天背天天吵,您说好记性不如烂笔头,可是您却不知道要因材施教,违规就体罚,上下蹲和跑圈对我而已已经失去了挑战性了,最不能接受的是您竟然规定没背完就不要回去吃饭了,我的胃病就是这个时候落下的 ,也许您说要怪就怪自己不努力记吧,可是您是否知道那些能回家吃饭的大部分人都是相互包庇的吗?您肯定是不知道的,你把全部的事情都交给了班长。

  对我最有杀伤力的还是您的言语吧。您喜欢猜测别人的未来,您曾经对我的说我以后肯定没出息,我不知道能入您眼的出息到底是什么,可能我真的达不到,可是我会好好做自己,好好过自己喜欢的生活。您喜欢不问清楚原因就开始责备。初二那年我和一个女同学发生了争执,她后来在办公室里说我是个徇私的小人,我故意记她作业不完成,故意害她扣分,我解释了,您选择相信她,只是因为她是您从小看着长大的,您说让我好好反省,我还记得您的那一句“以后到了社会上你怎么办”,意味深长,谢谢您的教诲,但是我不会去反省,因为我并没有错。最后一次被您点名是动员大会,您让我去读职高,说我这样的水*连最差的高中也考不上,可是我却坚定的填了市一中,谢谢您的建议,可是您没有资格决定我的选择。

  您输给了现实。您引以为豪的好学生,那些喜人的成绩,最后却成为了笑谈。中考成绩出来后,我,在一个初三月考中每次都是倒数的差生,我不仅上了最好的市一中,还成为我们班的第十一名,那些好学生都在抱怨考试失常了,他们议论我的成绩,一脸的不可思议,羡慕我的好运气,对,我是碰巧考上的。最后,领通知书的那天,您还是疑惑和我同行的班长给出了答案“老师,考完之后我才知道我们班有个答案群,月考大部分成绩都是抄来的”,我很不幸的没有在那个群,所以让您对我失望那么久。

  您还是教会我很多,您经常教育我女孩子要好好保护自己,要自重,这些想起来仍旧记忆犹新。

  毕业之后,我们也再没有见过面了,可是我经常做梦,会梦见我又回到了初中时代,醒来一身汗,久久不能忘怀,我害怕这样的梦,我也不想再回去了。

  您可知道您的一*话对我来说是一种什么样的挫击。我也曾经因为成绩的不好而在深夜里痛哭,曾经因为你的不信任而怀疑自己,可是我不想再回头看了,您可知我曾经疯狂执着,至今也无法释怀。

  好多人怀恋初中时候,可是我不想再回头看了。

  我还明白了一个道理,做人要脚踏实地。他们羡慕我的好运气,却不知道我从来没有一个假期出去玩过,都是把自己锁在家里,他们轻轻松松的抄来的分数,我望尘莫及。

  高中的我改变了好多,活泼了许多,也在一步步失败中摸索属于自己的方法,我有了自己的目标。

  当我再次提笔写这封信的时候,我还是心有余悸,但是一切都翻篇了,就让它过去吧。我不知道您过得好不好,但是我希望您过得好。

  写信人:

  时间:

给班主任的一封信7

尊敬的班主任:

  您好!三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心境如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感激这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——教师;我们会努力学*,用优异的成绩献给您——教师!

  假如我们是一只小船,您就是一对船桨。

  有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。

  有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一向还历历在目,由此让我想起了很多很多。教师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的教师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有今日的见识,才会有今日这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。

  教师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我明白,您是为了我们能够更好的更深入的学*,使我们将来能有伟大的成就。您是我心目中最敬重的好教师,您虽然十分严厉,可是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自我。教师,多谢您对我们认真负责的教育,多谢您对我们的关心,多谢您教给了我们许多知识,多谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“多谢”都无法回报您对我们的教导。

给班主任的一封信8

敬爱的班主任:

  您好!

  我对您的感激之情,不是三言两语就能说完的,我想把这些情感都写在这封信里吧。

  其实半年以来,我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多,得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想,如果我没有来到七年一班会怎么样,如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子?我想命运既然让我们来了这里,那么这里就一定会是最好的!

  老师,您三年的辛苦劳累和无私付出,不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好,但您并没有因此放弃我。

  有的时候,我常常想为什么时间过得那么快?前两天还在学校的操场上跑步,现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天,我还在想终于毕业了,这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天,临走的时候,回头看一眼那个陪伴我三年的学校,那个陪伴了我三年的同学,那个陪伴了我三年的老师,心中竟会有一阵酸楚。

  老师,学弟学妹们是不是像我们一样,也会常常惹您生气,让您伤心?老师,他们三年之后也会像我们一样懂事了,知道您对他们的好!

  老师,很抱歉,我没有考上高中。是因为我的自大,放弃了学*。现在我走了一条捷径,但这条捷径并不好走。在这个新的集体里,我学会了很多,让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说:“在这个班级待久了,到了新的集体,你们的抗打击能力一定比别人强很多!”是啊,多亏了老师对我的批评教育,我才能在这条捷径上继续走下去。

  老师,最后说一声:“我想您了,我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊!我会把这份回忆永远留在心中。”

  此致

敬礼!

您的学生:

日期

给班主任的一封信9

亲爱的周老师:

  您好。这次,您给我们布置了一项作业:《给班主任的一封信》.我不知道该给你说什么才好,后来想来想去,就决定跟您说说我这次当班长的感受吧!

  这个学期,当您说要轮流当班长的时候,我很紧张,心里默念:别选我,别选我!果然,第一天不是我当班长。到了第二天时当您在选谁当班长的时候,我又在默念:别选我!别选我!可是,越紧张就越觉得班长就是我。果然,不出所料第二天的班长就是我。听到这个消息时我的心里既激动又害怕。激动的是:我终于可以当班长了。害怕的是,我不知道我能不能胜任——因为我从来没有当过班长。我怀着忐忑不安的心情走上讲台,我低着头像做错了一样。这时候,台下的同学议论纷纷,些什么虽然我不知道他们在讲些什么,但我更加不安了。这时候您说:“班长怎么么个低下头呢?快抬起头来!”这是我才有了一些勇气,决定要当好班长。

  于是,当班长的一天就开此了。第二节上课铃响了。我站在讲台上;台下一片乱哄哄的,我拍了拍黑板又大声的讲了一句:“安静!”可是,台下依然一片乱哄哄的.,根本没有人听我的!我有一些生气了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。突然,教室里一片安静,我奇怪了:为什么会这么安静?原来,是老师来了,我顿时感到十分轻松。

  回到自己的座位上,我想:当班长实在不易啊!虽然表面风光,但实际上是十分辛苦的。不久我又要当班长了,我默默地想下次一定要大胆、更自信才行啊!

  老师,您说难道自信不重要吗?

  祝老师

  工作顺利

  您的学生

给班主任的一封信10

亲爱的班主任:

  你好!

  每当夜晚,我总能感觉到您拖着劳累的身体,在灯光下批改着我们的作业。您那瘦小的身躯,在灯光的照耀下却显得那样伟大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不禁在我的脑海里浮现。

  刚上初一,您就在我们的心中留下了一个威严并且十分可怕的形象。然而在每次考试过后,您都会与我们进行一次亲切的谈话,每一句都直中学*的要害。

  记得在一次体育课上,有位同学说,她在超市中见到了您,您带着自己的孩子,笑嘻嘻的,跟我们见到的您,简直判若两人,截然不同,发生了天翻地覆的变化,变得活泼,开朗,活像一个18岁的小姑娘。

  我明白,您立下这样一个形象,都是为了我们,为了让我们听你的话,好好学*,不让梦想成为幻想。

  您就像我们生活中的第二个母亲,在寒冷冬天里的一声问候,放学回家时的一句叮嘱……

  今年春天与夏天过渡时期,天气变化无常,所以这是细心的您在某一天就嘱咐我们多加几件衣服,以免冻得感冒。虽然那天刮着冷风,但是我们的心都是暖暖的。

  您陪我们这群无知的孩子闹了一年,又担心了一年。谢谢您,丁老师。您像园丁,辛勤的呵护着我们,您像一杯热牛奶,是冬天里的一声问候……

  那天晚上,夜深人静,您再一次地坐在灯光下,屋子里满是您笔下的“唰唰”声。在灯光的照耀下,显得更加伟大……

  祝您的工作越来越顺利!

  您的学生:刘xx

  20xx年5月25日

给班主任的一封信11

亲爱的老师:

  您好!

  三年了,时光如梭,我们与您相遇已经有将*三年的时间了。回首这些年,不知道,您是否还记得我们班级成长的'点点滴滴?还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢?

  对我们而言,您是我们的老师,是我们的长辈。您教导我们知识,帮助我们的生活,更管理我们的班级,让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体!一直以来,您都在为我们付出,为我们而努力!对于您洒在我们班级中的每一滴汗水,我们都充满了感激!

  老师,我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训,您还记得吗?当时的我们,刚刚升学上来,一个个都十分不服管理,甚至对军训的事情叫苦连天。但是,您却改变了我们,影响了我们。当时的您,没有对我们的抱怨批评,还一直鼓励着我们,为我们加油。甚至,在我们站军姿的时候,您也总是在我们一旁默默地站着,没有躲在阴影下,更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训,一起经历了这个班级的蜕变,为此,班上没有一个人是不服您的。

  但是,我们也十分的清楚,您能让我们在这三年里跟随您的指引,远不止是这些事情!回顾三年的学*生活,在这个独立的寄宿制校园里面,您就像我们这个家庭的大家长一样,关心我们,照顾我们。虽然您也有自己严厉的一面,甚至在我们犯错的时候大发雷霆!但在那个时候,我们心中并不对您感到惧怕,唯一只是觉得,心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多,我们全都看在眼里,但又怎么会犯下这样的错误,惹得您生气的呢?这不仅让我们反思自己,检讨自己。

  如今,三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园,这几年的生活让我们有了成长,有了进步。但更重要的是,让我们有了一个热闹的大家庭!

  回首三年,辛苦的时候有您,欢笑的时候也有您。在我们的心目中,您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们,引导我们成长和进步,你就是我们在xx校园的“母亲”!

  毕业将至,但无论我们将来走到哪里,都不会忘记自己曾经在xx班所经历过的这段岁月,都不会忘记,你还在这里!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

给班主任的一封信12

亲爱的班主任:

  您好!

  着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!

  好难回答的一个问题哦!

  请允许我细细想想,白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!

  您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!

  对,您是神秘的!

  您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!

  您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!

  您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是,我安然地接受了这个事实。

  不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。

xxx

  20xx年xx月xx日


给班主任的一封信12篇扩展阅读


给班主任的一封信12篇(扩展1)

——给班主任的一封信10篇

给班主任的一封信1

亲爱的老师:

  红日初升,蓝天晴朗,而您,亲爱的老师,伸展着双臂,托起我们这些雏鹰展翅翱翔。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”您教会我们珍惜一点一滴、一毫一厘,杜绝浪费奢侈。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”您带我们领略了野草离离,生生不息的生命力。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”您带领我们打开心灵的窗户,倾听大自然的真切声音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”您带我们领略大自然的清新曼妙,更对自己充满了希望。

  雏鹰的羽翼渐渐丰满,而您的鬓角却增添华发,您的脸庞已显现浅沟,只有和蔼的笑容不变、清亮的嗓音依旧。

  您的朗读抑扬顿挫,一篇文章经您读来总觉有无限意境。“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”您循循善诱,教导我们要有莲花一般的品格,为君子,勿小人。而您就像一株莲花静静而立,香远益清,这股清香沁入我们心脾,永留记忆。

  您从不提教师的职业是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是谆谆嘱咐我们:“好好学*,天天向上!”您一笔一划、清清楚楚地将这八个字写来,笔锋转折运走间,我们恍然顿悟:四四方方田字格,写我们的*字,端端正正好品行,树我们的中华魂!

  亘古至今数不尽赞誉老师的诗词歌赋:教师如明灯,照亮学生的前程;教师如人梯,载着学生节节高升;教师如春雨,滋润了学生的心田……但这些个比喻、赞词,在我看来,都不及我们学生发自肺腑的一句——“老师,您真好!”

  亲爱的老师们,在又一个教师节来临之际,我向您致以最崇高的敬礼!

给班主任的一封信2

亲爱的班主任:

  虽然知道这样的开头很无聊,但是既然是教师节,祝你幸福。

  可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那种超人的大脑。不然我就试着证明“语文班主任=废话”这个奇怪的公式。如果不考虑“考试”,那无疑是学语文最后一节最可怕的事情,结果肯定是推不出车棚的车。

  什么时候开始?我偷偷给你起了个外号“胡说婆婆”。

  有一天,我惊讶地发现,为什么我从来没有用心学过一门叫做“语文”的学科,甚至到目前为止我都是靠感觉来判断病句,但我的语文成绩从来没有“差”过。是上课认真听讲,还是认真做笔记?每天想起你班上一句永久的“废话”:“xx,写,不做。”不经意间,发现自己在做漂亮的笔记。

  事实上,每一个背着你偷偷抱怨你,甚至有时让你想找“速效救心丸”的学生,都会记得我们有一个很啰嗦但很负责任的老师。

  如果可以的话,我也想夸夸你羞于把时间花在一个封闭的月亮上,但我怕旧社会会遭雷劈,事业会灼伤我。所以放弃吧,或者说实话,老师,你确实有些不满意的样子。

  一开始大家都会嘲笑你,把它当好玩的。是什么让我们逐渐改变?我记得你会强迫我们从事各种没什么用的活动,但是为什么允许我们发表不同的意见呢?我们认为,召唤永远不等于学生。换句话说,欺负学生也是“天职”之一。

  从什么时候开始我们学会像你尊重我们一样尊重你了?

  由于你是新老师,学校自然会骗学生,所以我们在一起会倒霉。我们有过很高的不满,但是当我们看到你在卫生区默默陪着我们的时候,大家都知道不是你的错。

  我不会说漂亮的话,也不擅长选词造句,但是在我为你庆祝的最后一个教师节,我还是想说:

  班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们会永远分开,但我会记得我有一个认真的老师!

  xx年9月10日

给班主任的一封信3

亲爱的王老师:

  人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。 还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相信真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。 老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。 老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢? 祝您 身体健康,笑口常开

  您的学生:xx

给班主任的一封信4

敬爱的x老师

  您好!

  您带我们已经有半年时间了,这半年我们改变了很多,因为有您的陪伴。

  开始的时候我们是一群孩子,每天都会疯玩,疯闹,根本不把学*放到心上,每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩闹闹,一年如一日的重复着生活,那时的我们脑袋里是根本没有“读书”这个概念的吧,可是,您的出现却改变了我们。

  我记得,刚开学那天,教室里乱的像一锅浆糊,没有一点像教室的样子,大家一直在吵闹,根本没有觉得有什么,可是您却给我们来了个下马威,对我们进行严厉批评教育,顿时,教室里鸦雀无声,那个时候,我们只觉得,哇,这个班主任好严厉,太可怕了。那个时候,对您是畏惧的。但,慢慢的,随着我们相处的时间变长,会发现,其实,您也挺可亲的。因为,您会在上课的时候给我们讲一两个小故事,有时候还会讲一两个笑话,活跃课堂气氛,一堂课下来,大家在玩中学到不少知识。

  以前,在我们的印象里。政治课都是枯燥无聊的,也就是记记笔记。可是,您的出现让我们改变了这个看法,上您的政治课,我们不用像以前一样记那么多繁琐的笔记了,相反的是,我们记的笔记精炼,简短,易懂,而且,一般情况下,您上课讲过的知识,我们当堂就能记住,不用下课多费工夫,而我们的成绩自然也不差,普通班里的第一名,这让我们很骄傲,因为我们夺了第一。这让我很感谢您也很佩服您。

  其实,我最想说的是:“x老师,谢谢您!”因为有您,xx班彻底的改变了,从班风到班貌都大变样了。记得以前,大家提起xx班的时候,说的都是“唉,那个班很乱的”,可是现在,大家提起的时候,都会说“人家xx班现在可是大变样了,和以前不一样了,不管卫生,纪律,班风都不一样了,都是杠杠的。”每每听到人家这样说的时候,心里都会感到自豪。因为我们终于得到了别人的认可,我们的努力终于有了收获,别人再也不会看不起我们,而是对我们另眼相看。

  x老师,真的很感谢您,因为有您,xx班才真正的团结起来,不管是篮球比赛,主题班会大赛,还是话剧表演,大家都表现得很团结。正是因为有您的教育,我们才会从一盘散沙团结成一个集体,您常常教育我们“xx班是一个整体,少了谁都不行,少了一个就不是一个集体了。”而我们也时刻记着这句话,任何时候都是一家人,所以才会勇往直前。

  x老师,我们是幸运的,因为我们碰到了您这样的好老师,给我们希望,让我们通过学特长考大学,坚持两天腿走路,给我们指明了方向,让我们团结起来,共同为了“xx梦”努力。所以,请您一定相信我们一定会成功!我们一定会证明给所有人看,普通班的学生也能考上大学!

  最后,在春节来临之际,向您说声:“x老师,您辛苦了。老师,祝您新年快乐!”

您的学生:xxx

  20xx年x月x日

给班主任的一封信5

班主任:

  冒昧了,班主任!

  你也知道你曾让我们七班向你提过意见,不过,我们从没想过你的反应那么激烈。七班没有恶意,他们还是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班这初中三年只想让你当我们的班主任。因为,你是独一无二的,就这点,我就很喜欢你了。

  七班,曾被通报批评过,曾让你失望过,也曾和你一起痛哭过。经历了那么多痛苦的时光,你也不知道,当你骂七班时,七班是多么地伤心。你教七八班的英语,你曾对我们这样说过:“如果我当八班的班主任会比当七班班主任好得多得多。”当时,七班鸦雀无声,而我也快要泪崩了。

  班主任,七班离不开你,我们七班很傻,很笨,智商不高,但我们却有情感,你不是也说七班很懂事吗?我们向你发誓,我们会一直懂事下去。

  班主任,你曾误会过我们,不让我们解释过。那是向你提意见后的第一天,你让我们读要背诵的部分,可你昨天并没有告诉我们,我们读错了,你质问道“我让你们读的是哪部分?”有一个女生刚要解释,却被你制止了,“行了,你们别解释了,我从来没感觉到我和七班这样没默契过。”全班人都低着头,为什么,为什么不让我们解释?我这时并不恨你,而是对你也很失望,也很伤心。

  我现在和七班一样,只要你开心就好,开心就好,我不奢求。

xxx

  日期:20xx年x月x日

给班主任的一封信6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,马上就要毕业了,高中阶段的学*结束,这让我感觉非常的充实,这几年来的学*也让我感觉是非常重要,感激您这几年对我的照顾,高中三年的学*很多美好的回忆,我现在还是历历在目,依稀的记得您的谆谆教导,在学*上面我从来都不敢忽视,在我的印象当中您一直都是那么的严肃,但有时候也是非常的宽容我们,在临*毕业之际我真的感觉非常激动,在这一阶段的学*当中我感觉到无比的充实,我感恩您的教导。

  是您让我明白了很多道理,也是您让我知道了怎么去规划好自己,在未来的学*生活当中,给了我很多的鼓励,我也意识到了现阶段我的状态是什么样的,我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点,我感激您对我的教导,每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃,但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己,我知道有些时候我应该把这件事情规划到位,现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。

  您是我们的班主任老师,同时也是我们的任课老师,每一次上课的时候我都非常认真的听,现在那些点点滴滴还历历在目,您也一直都在督促着我们的`学*,每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解,虽然严肃但是我知道这是为了我们好,过于的放松会让我们也松懈下来,学*是我们自己的事情,您总是尽心尽力的在教导我们,这真的让我非常的感动,现在即将毕业了,我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己,感激您三年的悉心教导,每一次在我做错事情的时候,都会耐心的教导,让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。

  谢谢您,在学*对我们的关心,让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有精神上的负担,尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃,但是我们从来不把这当作一种压力,让我们在各方面都得到成长跟提高,我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝,当我在写这封信的时候,过去的点点滴滴都呈现在我脑海里,真的是非常的感激,我知道未来我应该怎么去做好,这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学*的经验,毕业之后肯定不辜负您的期望,脚踏实地走好每一步,对自己要求严格起来。

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

给班主任的一封信7

我未来的中学老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我的名字叫曾琳淇,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。美食是我的最爱,当嘴巴一停下来的时候,也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛,写作、唱歌等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏*惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

  初中的学*生涯对我来说是陌生的,新的学*环境对我来说是陌生的,新的学*伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?您不会一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”,对吧?您教我们的不只是书面上的知识,还有许多我们所不知道的课外知识,对吗?您并不只注重我们学*成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

  祝:工作顺利!

  此致

敬礼!

您的学生:

日期

给班主任的一封信8

敬爱的班主任老师:

  中考在即,忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生,在您的眼里心里,怎样排位,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您交流是一大快事,因此我快乐地提起笔,与您说说话,也许您会对我刮目相看。

  *两年来,您为我们尽心尽力地工作,使我们很感动。在那里,我代表全体同学对您说一声:“老师,您辛苦了!我们会永远记得您的!”我们甚至相约,毕业后要每年定期看您去。

  每当我犯了错误,您总是用充满爱心的教育方法教育我。记得我以前听一位教育专家说过:“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。”您就是用行动实践着这位专家说的鼓励、认可等爱的教育方法,所以大家都说:这两年,是您开发了我们的学*潜能,大幅度提高了我们的成绩。我还在教育名人类书籍上看见过车尔尼雪夫斯基的名言:“对于人,什么是最可爱的呢?生活!因为我们的一切快乐,我们的一切幸福,我们的一切期望,只与生活联系。”您常说:“有品位的生活,其实就是一个人的文化素养决定的生活方式的体现。”对于我们这样住宿在学校的学生,主要的生活场所不外乎两个:一个是家,一个是学校(主要是班级)。班级生活的班级文化,对我们这样的学生的个性发展、智力开发、修身养性,是何其重要啊!因此您常常用心经营我们的学校生活,朗诵古诗文、三字经是,您带领我们走进传统经典诗文的中华灿烂古典文化之海;在凤凰语文发帖进行作文和资料交流,又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的广阔世界和有利于同学交流的崭新的心灵空间;最难忘的还是您自己献出3000元加上我们节约的600元零用钱集资3600元赞助了一位期望工程的孩子读完6年的小学生涯,并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参加六一、新年等游艺活动,让我们切身体会了分享童年的快乐,奉献爱心的好处。

  我在xxxxxxxxxx学校里读书两年,因为您,从书本以外的生活中学到的东西,能够说,比从书本上学到的东西还要多,还更加难忘,甚至能够说,也许将影响我的一生。我是透过您的一系列爱与感恩,职责与义务,法律与道德等教育,自己从一次次的错误中慢慢懂事长大,才明白了:孩子,要从小做一个负职责的人,不论发生了什么事,只要与你有关,你就要勇敢地承担你那部分职责,不要找借口去推卸。只要勇于承担职责,你就能正确对待一切发生的事,因为你掌握了主动权,你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题,同时,你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训,积累经验,将来,你就能够承担起生命中更大的职责。一个勇于承担职责的人,也是一个守信誉的人,一个诚实的、自尊的、公正的人。真是“红尘滚滚我没有看透,我此刻才明白您的用心良苦。”

  那里,我引用某流行歌曲的歌词,献给您——我崇拜的老师,期望热爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝福与理解:

  “岁月难得沉默,秋风厌倦漂泊,再回首,往事也随枫叶一片片落,壮志凌云几分愁,知己难逢几人留。再回首,却闻笑传醉梦中,笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在那里,你冷漠的表情会让我悲哀,六月的雨是无情的,但是也没有阻止我心中荡漾。”

  “火,燃烧后更伟大的生命,破灭前的壮丽,直到你,让我找回自己。”“你的脚步一向在前进,从来不会为我而停,你像云,要自在飘浮才美丽。”亲爱的老师,尽管您上课的方法很好很受我们同学和家长的喜爱,朗读文章的感觉让我们全班陶醉,让我们都爱上了语文。但是,凭我们孩子的直觉和眼光,才华横溢的您,当老师真是屈才,不妨尝试更大的挑战,在更自由广阔的领域放飞您的智慧和心灵吧!我们推荐和支持您跳槽转业,加油!

  这天就到那里吧,祝您:年年好运,越活越年轻!

 您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信9

  敬爱的白老师,您好!

  时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

  记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游。遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您。白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

  我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学*,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你xxx我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。

  祝你青春常在!我们永远爱你!

给班主任的一封信10

尊敬的陈老师:

  您好!

  这封信已在我心中酝酿许久了,我一直想找你好好的谈谈,正好这次您让我们把学*提不高的原因告诉您,给我提供了一个很好的机会。

  您知道吗?陈老师,您在我心目中曾经是多么的伟大。上次校运会上所发生的一切深深的感动着我,直到现在我仍然记忆尤新。说实话,我读了这十几年的书,还没有一个老师这样对过我,除了您,我真的很感动。事后,您还亲自找我们谈话,怕我们背上思想包袱。当时,我还暗暗发誓:一定要考上大学,否则真对不起陈老师对我们的关心!我曾一直把您当作在我求学生涯中对我最好的老师!

  记得,我刚来的时候,您第一天给我上课,发现多了几张陌生的面孔,于是走到我们面前逐个地了解我们的情况。当您走到我面前时,微笑着,轻声地问我:”你是从哪来的?“我也轻声地回答道:”遵义“。您还觉得奇怪:”遵义的怎么会跑这么远来补*呢?“我只是微笑着,并没有回答您。这样,您给我留下了一个很好的印象。

  放学回到家后,我对我舅妈谈到您。因此,我又从我舅妈那得知,我丹丹姐挺喜欢您的,您们的关系也挺好,这样,更加增加了我对您的信任。因为我丹丹姐在我们这个家族里是各方面都最好的榜样,所以,在我内心也自然而然的认为:我丹丹姐都喜欢的老师,无疑肯定是个好老师。

  然而,在我们相处了这*半年的时间后,我渐渐发觉,您对班上我们后来的这二十几个同学好像总有些偏见,导致班上厂里的同学和我们厂外的同学之间好像总有一条明显的分界线,我们可是一个班集体,是一个整体,虽然我们来的时间并不长,但我们毕竟加入了这个集体,怎么能在我们之间划分界线呢?或许,这只是我的一些错觉。但是,现在班上后来的这些同学大部分对您都或多或少有那么一些不满了。陈老师,您是否也意识到了这潜在的危机呢?这其中到底是什么原因呢?您有想过吗?

  陈老师,请您换一种新的方式对待我们吧!请不要用那古老的教育方式禁锢我们的活力。我们需要展望,我们需要梦幻。让我们用一种新的学*方法去探索那美丽的事物吧!我们有梦,有勇气,我们会主宰自己,我们会拾起那些被我们抛弃了的东西。陈老师,让我们用新的方法,新的思维走出深渊,踏上新的征途吧!

  陈老师,我告诉您这些,并不是我提不高成绩而开脱责任;我是信任您,是出自内心地想让您更加了解我,从而能更好地引导我把成绩提高。陈老师,我的的很想考上大学,还有一位年轻漂亮的山东女孩在等着我呢!您就帮帮我吧!陈老师,正确引导我,让我走出深渊吧!

此致

敬礼


给班主任的一封信12篇(扩展2)

——给班主任的一封信9篇

给班主任的一封信1

亲爱的朱老师:

  您好!

  朱老师,我想您。

  您知道吗?我曾经听说过这么一句话:“老师是和学生没有血缘关系的亲人”,现在,这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗?您是我小学时代整整五年的班主任,我每一个进步的足迹,每一个成长的瞬间,全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹,您可不就是我没有血缘关系的亲人?

  在小学同学们眼中,已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手,可您知道吗?这一切都源于您啊!二年级,您刚接手我们班,开学第一周的第一节写作课,您带领着我们通过您特别制作的PPT来感受秋天,在舒缓的音乐中,电子白板上那一幅幅鲜活的图片,您一句句启发的话语,一下子打开了我的想象:我仿佛看见了秋天金黄的田野,置身在了秋天斑斓的山间,我好像嗅见了秋天果园的清香,仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家,我顾不得吃午饭,找出作文本,洋洋洒洒的整整三面,我一挥而就。

  下午我把作文本交给了您,两节课后,您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子,通篇满满的红色波浪线,我抬头看着您,您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中,我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。

  感受到您的赞许和鼓励,以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样,为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文,我留意着身边一个又一个值得记录的素材,不知不觉间,这使我养成了善于观察的好*惯。您跟我说:“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读,大量的阅读更加丰富了我的想象力,看着春天的百合花,我能想到精心照料着花和我的妈妈,一片叶子从眼前落下,我的脑海中就会浮现“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”,指导着我发表一篇又一篇文章,朱老师,是您,给我插上了写作的翅磅。

  除了鼓励和赞许,还有您从不缺*的关注与教导。每当我一降低对学*的热情,您就会及时发觉并适当地提点,每当我情绪漾起了波动,又或是犯下幼稚低级的错误时,您总是一边温柔包容,一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个,全班五十五位同学,哪一个不是被您如此对待?

  我现在已经是一名中学生了,不得不离开了您。可是您知道吗?因为您,我的理想才是成为一位和您一样的老师。我期待着自己长大,因为长大后我就可以成了您。到那时,当我站在您的面前,您一定也会为我骄傲吧?

  插柳之恩,终身难忘。

  祝您

  身体健康,永远年轻。

  您的学生

  柏盈然

给班主任的一封信2

班主任:

  冒昧了,班主任!

  你也知道你曾让我们七班向你提过意见,不过,我们从没想过你的反应那么激烈。七班没有恶意,他们还是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班这初中三年只想让你当我们的班主任。因为,你是独一无二的,就这点,我就很喜欢你了。

  七班,曾被通报批评过,曾让你失望过,也曾和你一起痛哭过。经历了那么多痛苦的时光,你也不知道,当你骂七班时,七班是多么地伤心。你教七八班的英语,你曾对我们这样说过:“如果我当八班的班主任会比当七班班主任好得多得多。”当时,七班鸦雀无声,而我也快要泪崩了。

  班主任,七班离不开你,我们七班很傻,很笨,智商不高,但我们却有情感,你不是也说七班很懂事吗?我们向你发誓,我们会一直懂事下去。

  班主任,你曾误会过我们,不让我们解释过。那是向你提意见后的第一天,你让我们读要背诵的部分,可你昨天并没有告诉我们,我们读错了,你质问道“我让你们读的是哪部分?”有一个女生刚要解释,却被你制止了,“行了,你们别解释了,我从来没感觉到我和七班这样没默契过。”全班人都低着头,为什么,为什么不让我们解释?我这时并不恨你,而是对你也很失望,也很伤心。

  我现在和七班一样,只要你开心就好,开心就好,我不奢求。

  你的学生

  李嘉欣

给班主任的一封信3

敬爱的文老师:

  您好!

  雄鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;花朵感谢泥土,因为泥土使它芬芳,而我要感谢您——-我敬爱的文老师。

  还记得您刚来我们五一班时,看到表情严肃的您,大家都在下面窃窃私语,猜测您的脾气性格。我最初也因为您的不苟言笑,认为您是一位很严厉的老师。但从您讲的第一节课开始,我们对您的看法就完完全全、彻彻底底的改变了,原来您是那样的幽默风趣、*易*人!

  转眼间,我就已经是五年级学生了,一年后我就要离开您,离开我的母校了。母校给我留下了酸甜苦辣咸五味的回忆,我的脑海中也深深地刻下了您的印记,相信我,毕业后我肯定会经常想起您,有时间肯定会常来看您的。因为,如果没有您辛勤栽培教导,没有您撒下的汗水,也就没有我今天的好成绩。我永远忘不了您的教诲——“做事情要讲究效率”,“今日事今日毕”,“做事情要头脑灵活,讲方法”……

  文老师,您传授给我知识,教我做人的道理,让我在知识的海洋里遨游……文老师,谢谢您!您是夏日里的一缕清风,给我带来了丝丝清凉;您是黑夜里的指路明灯,为我照亮了前进的方向。

  愿您健康、快乐、幸福,桃李满天下!

  此致

敬礼!

给班主任的一封信4

亲爱的班主任:

  你好!

  每当夜晚,我总能感觉到您拖着劳累的身体,在灯光下批改着我们的作业。您那瘦小的身躯,在灯光的照耀下却显得那样伟大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不禁在我的脑海里浮现。

  刚上初一,您就在我们的心中留下了一个威严并且十分可怕的形象。然而在每次考试过后,您都会与我们进行一次亲切的谈话,每一句都直中学*的要害。

  记得在一次体育课上,有位同学说,她在超市中见到了您,您带着自己的孩子,笑嘻嘻的,跟我们见到的您,简直判若两人,截然不同,发生了天翻地覆的变化,变得活泼,开朗,活像一个18岁的小姑娘。

  我明白,您立下这样一个形象,都是为了我们,为了让我们听你的话,好好学*,不让梦想成为幻想。

  您就像我们生活中的第二个母亲,在寒冷冬天里的一声问候,放学回家时的一句叮嘱……

  今年春天与夏天过渡时期,天气变化无常,所以这是细心的您在某一天就嘱咐我们多加几件衣服,以免冻得感冒。虽然那天刮着冷风,但是我们的心都是暖暖的。

  您陪我们这群无知的孩子闹了一年,又担心了一年。谢谢您,丁老师。您像园丁,辛勤的呵护着我们,您像一杯热牛奶,是冬天里的一声问候……

  那天晚上,夜深人静,您再一次地坐在灯光下,屋子里满是您笔下的“唰唰”声。在灯光的照耀下,显得更加伟大……

  祝您的工作越来越顺利!

写信人:

日期:

给班主任的一封信5

王老师:

  您好!

  您收到我的信一定是十分的意外,但是请您认真的将这封信看完好吗。

  您是一个好老师,总是把一视同仁放在嘴边。我不敢质疑您的话,可是我真的想请您做一些改变。您不相信差生可以逆袭,学*不好的学生突然考得很好。您从来都不会夸奖鼓励他们。您会说他们考试作弊。

  学*优异与否决定了您的喜爱与否。学*不好的学生向您请教问题,您会很不耐烦的对我们说‘自己慢慢想’,老师多一份理解与耐心好吗?

  我知道我给您的建议您不一定会看上眼,但是我真的希望您可以做一些改变。老师,你好记得吗。有一天学校要评选优秀团员。咱们班级的团支书并不知道这个消息。您一进班级就问团支书人选是谁。

  团支书一时之间梗塞,不知道说些什么。这个时候您说‘我现在说来不及吗,什么事都做不好。’……您不知道,在您走了之后团支书一直在哭。

  老师,我知道您是一个好老师。但是我希望您可以做一些改变。好吗?

  祝:

  工作顺利,天天开心,万事如意

写信人:

日期:

给班主任的一封信6

尊敬的陈老师:

  您好!

  在这金秋送爽的日子里迎来了第二十六个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

  您开始当我们的班主任时,我们已经上四年级了对我们来说,您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在,总觉得您没有以前的老师好。

  可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

  记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客,便给我们讲起了您的先进事迹,其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了,于是您常常给他一遍又一遍地讲解,直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

  老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌,但您那颗美好的心灵,却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

  此致

敬礼!

您的学生:

日期

给班主任的一封信7

尊敬的班主任:

  您好!

  我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的。

  你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可老师,您知道吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,老师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的好戏,可您知道戏外的她们吗?

  您是不会知道的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。

  老师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学非常优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,希望老师留一些机会给男生,支持一下我们男生。

  祝:老师工作开心!

  此致

敬礼!

您的学生:

日期

给班主任的一封信8

尊敬的齐老师:

  您好!

  我是何佳铧的妈妈。那天开完长会后,我急忙赶回雅安,因为第二天要上班,所以现在才与你交流我参加家长会的感受。

  通过这次家长会,我感触颇多。作为同行,我深为你们的认真、敬业的精神所感动,你们一心为了学生,为了孩子付出了自己全部的心血。

  这次考试由于学生们的成绩不够理想,我很理解你们的心情。何佳铧在这次考试中,虽然考得还比较可以,但我觉得他的成绩还应该更进一步。

  他*时对自己就不够严格要求,做事不精益求精。语文的基础知识答得不够好,字又写得不好,我多次催促他练字但收效甚微,还望齐老师*时对他更加严格要求。

  数学应该是他的强项,结果这次没考好,我觉得责任不在老师,而在孩子的身上。上课不够专心,注意力容易分散,做题马马虎虎。请齐老师代我转告杜老师,请他别过分自责,毕竟教与学是双方的事情,责任不应该由他来承担。我作为家长,觉得应该多从孩子身上找原因。

  英语这次进步较大,我很高兴。请齐老师代我谢谢冯老师,感谢他对何佳铧的严格要求。

  最后,我再一次谢谢孩子的任课老师们,尤其是作为班主任的你,你一心扑在工作上,为了孩子的成长付出一切,谢谢你。希望齐老师能在今后对何佳铧的学*、行为*惯等更加严格要求。

  祝齐老师事业有成,工作顺利。

 xxx

  日期:

给班主任的一封信9

  敬爱的白老师,您好!

  时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

  记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游。遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您。白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

  我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学*,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你xxx我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。

  祝你青春常在!我们永远爱你!


给班主任的一封信12篇(扩展3)

——给班主任老师的一封信 (菁华6篇)

亲爱的徐老师:

  您最*过得好吗?

  暑假,当听到您不教我们班的坏消息时,我差点叫了出来,当时,我一整天都没精神,脑子里一直在胡思乱想,直到现在,我还经常梦见您。

  昨晚睡觉时,我突然又想起了您。

  记得四年级时,我们的包干区和二班的分到了一起,相处的很不好,有一次还骂我,我听了后,心中一愣,半天没说出话来,还是我的同学回了一句。扫完后,回到教室,我往常一直挂在脸上的笑容也没了。您似乎看出了我的异样,就过来问我怎么了,我没回答,经过您再三追问,我才说出了事情的原委。您听完后,立刻抓起我跑到二班门口说:“是谁说我们班的劳动委员了?”没人站起来,第二遍你又加大了嗓音,这次有几个人慢慢地站了起来跟我赔礼道歉。听了以后,我心中的委屈全部释放出来了,从那一刻起,我就把您当成了我的妈妈为我解除困难。

  您不但时时帮助我,也处处关心我。

  有一次,一大早起来我身体就不舒服,到学校后就开始头痛,痛得很厉害。好不容易撑到了第二节课是您的语文课,您一来我就对您说明了情况。听了后,您立刻让我坐在位子上休息,打电话通知我家人了。不一会,我家人来了,您一直陪我走到学校门口,等我上了车,您才转身离去。您就像我的妈妈,每时每刻都关心我。

  徐老师,虽然现在您不教我了,但我还是要对您说声“谢谢”,因为您把我当成了您的孩子,教给了我许多做人的道理。现在,每当我想起四年级作业本上的“√”和“×”时,仿佛有一个人在我身旁批作业,那就是您。

  好了!就写到这里吧!您也要注意身体,不要再熬夜到一两点再睡觉了。

  您好!我好想您 !看到您凌晨两点在我的博客上的留言,我好感动!

  天冷了!多添两件衣服,也请您多注意身体。

  祝您

  身体健康!

  万事如意!

陈老师:

您好!

  短暂的四个月如白驹过隙般就要过去。在这段不算长的时间里,相信每一位同学都会有一段异样的感受。然而,这一切却与您有着分不开的关系。

  还记得我在学*将*两个月的时候,第一次出现了浮躁厌学的情绪。无心的给您发了一条短信,没想到您却耐心的鼓励我。真正让我感觉到了来自别人关心的温暖,从那以后我就没再出现过类似情况,直到今天课程即将结束。您说是本职工作,我当心存感激。

  在这个离开的季节,谨此一书,以表谢意。

  在此,衷心祝愿您:

  天天开心,工作顺利!

敬爱的石老师:

  您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水*一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

  石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

敬爱的李老师:

  您好!

  认识您,也快六年了吧。从我刚刚踏入金沙小学的大门,我就非常荣幸地遇上您这样的老师。您在同学们眼中,是那样的'遥远,我们似乎用尽全力也无法赶上您的品行和您做事的态度。现在即将踏入初中的大门了,我也不得不努力,用心地向您看齐,向您学*。

  您为我们的思想品德教育了上百次,要我们努力学*、努力培养好自己的品行。您每次的演讲精彩、有力,就好像每次都是"净化"。我们经常被您的演讲安慰、振奋。每一次认真听,就得到了灵魂的熏陶,让人陶醉,令人难忘。

  从一年级到六年级,您一直在陪伴着我们,关爱着我们。在这六度春秋里,我们班人才济出,成为了学校最出名的班级,而您也成为大家公认的好老师。因为在辉煌的背后,有着您辛劳地付出,您为我们付出了太多太多。教育之恩,我们没齿难忘!

  在我们即将离别校园之际,您希望我们能带走三样东西:高尚的品德、良好的*惯和优异的成绩。请您相信我们,我们一定会带走这三样东西的!

  祝

  福如东海、寿比南山!

袁老师:

  您好!

  上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学*的,您就放心吧!

  我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相信我一定会改正的。

  我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的。

  祝

  身体健康!

  工作顺利!

敬爱的班主任:

  您好!

  岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

  您是一位良师,您也是一位严师。

  我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,*淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学*。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

  尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学*,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

  此致,祝您

工作顺利、凡事如意!

   常熟市杨园中心小学六年级:陈春宇

   年月日


给班主任的一封信12篇(扩展4)

——寒假班主任给家长的一封信 (菁华5篇)

尊敬的家长:

  您好!

  一年一度的新春佳节即将来临,在此预祝您:新春快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!

  在我们的共同努力下,一年来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们各项能力得到了发展,都有了很大的进步。孩子们点点滴滴的成长都离不开家长朋友的大力支持与配合,在此,我们全体老师衷心地向您道一声:“谢谢!”

  我园春节假期安排如下:

  x月xx日(除夕)———x月xx日(正月初七),x月xx日(正月初八)开学。

  调整日期:x月xx日(周日)、x月xx日(周六)正常上课。

  为保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全,帮助幼儿渡过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们特向您提出以下建议,恳请家长密切配合:

  1、坚持安全第一原则。远离危险场所,注意交通安全,不触摸危险物品,燃放烟花爆竹要当心;

  2、坚持教育一贯性原则,为幼儿制定合理的一日作息,并尽最大可能遵守;

  3、注意膳食的合理搭配,鼓励幼儿坚持不挑食的好*惯,切忌暴饮暴食;

  4、关注幼儿成长,利用春节假期走亲访友的时机对幼儿进行礼貌教育,营造尊老爱幼、互敬互爱的和谐氛围;

  5、将幼儿在假期中的精彩瞬间记录下来(文字、图画或照片),待开学来园时与其他小朋友分享。

  再次预祝您及家人渡过一个幸福、祥和的春节!

尊敬的家长:

  您好!

  转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对学校各方面工作的理解、支持和配合。孩子们走进寒假,回到您身边,将度过愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,与孩子建立良好的心理沟通。请多关注您子女的学*、生活,与他们多交流,孩子们的*安和进步是我们共同的心愿。年味十足的寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项告之如下:

  一、放假、开学事宜

  放假时间:20xx年1月xx日至2月xx日。

  开学报到时间:2月xx日

  二、温馨提示

  1.加强对子女进行安全、卫生教育,注意加强防拐骗、防盗、防火、防食物中毒等教育;特别重视交通安全教育与管理,教育子女树立交通安全防范意识,严防交通事故;

  2.督促子女合理安排作息时间,既要讲究学*方法,安排一定量的学*时间,又要注意休息,做到劳逸结合。

  3.经常督促、教育子女不擅自外出,不鸣放烟花爆竹,关注消防安全,消除火灾隐患;如发现上述行为,学校一经发现将给予严厉处分。

  4.要加强对子女进行礼貌、礼仪教育,严禁吸烟、喝酒、吸毒、赌博和进入歌舞厅、录像室、网吧等不健康场所,自觉抵制一切社会不良影响。

  在新年到来之际,学校全体教职员工祝您新年愉快,事业顺心,全家幸福!

尊敬的家长:

  您好!

  转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步。愉快而有意义的寒假开始了,在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议,希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促!

  一、学*篇

  1、合理分配时间,每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

  2、了解国内外大事,收看新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好*惯。

  3、每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子准备1—2册有益的图书。

  二、安全篇

  1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。

  2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒。寒假期间,由家长陪同参与的寒假消防作业。

  3、“家庭消防安全自查”——家长和学生一起完成家庭电器使用方面的安全检查,及时督促家庭成员发现和消除火灾隐患,并记录下自己的感受和启发;

  4、“绘制家庭逃生图”——学生在家长协助下完成家庭火灾逃生方案,包括绘制家庭*面图、标记逃生出口、设计逃生路线等;

  5、“共学消防安全知识”——学生与家长一起加强安全用火、用电、用油、用气消防安全常识、逃生自救、安全燃放烟花爆竹知识学*。

  6、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不玩烟花爆竹。

  7、网络安全:自觉《全国青少年网络文明公约》,正确利用网络学*,不痴迷上网、游戏!提高自我保护意识,远离网络危害。

  8、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去营业性的娱乐场所玩耍。

  三、生活篇

  1、请您和孩子一起制订合理的作息时间表。

  2、督促孩子每天早起早睡,并结合下发的《寒假亲子体育作业》每天进行1小时的体育锻炼。

  3、教育孩子注意用眼卫生,读写姿势正确,看书写字、看电视、用电脑时间不易过长。

  四、实践篇

  1、开展日行一善活动,主动为社区、邻居或亲戚朋友做一件好事,用日记的方式把自己做好事的经过和感想写出来。

  2、指导孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、洗衣洗碗等,让孩子懂得体贴父母的辛劳。

  家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,促进孩子的健康成长是我们共同的责任,让我们携手为孩子的美好明天共同努力。衷心祝您:阖家幸福,新春快乐!

  温馨提醒:本学期1月23日结束,1月24日开始放寒假,下学期2月16日上午到班级报到注册,2月17日正式上课。

尊敬的学生家长:

  您好!首先让我们真诚地感谢您的孩子!因为有了他们,老师和您才会走到一起。

  一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学*中的种种困难。你们辛苦了!!

  根据规定我校从1月18日起放寒假,2月12日返校报到。您的孩子将回到您的身边,为了孩子的教育与健康成长,学校真诚的希望您继续支持配合我们,悉心指导您的子女过一个既愉快又有学*性的假期,共同做好子女的教育工作。

  1.要加强学生的安全教育工作,做到不玩火,不玩水,不到危险的地方去,以确保学生的人身安全。

  2.教育儿女参加家庭劳动,帮助家长完成家务事;同时,应引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动,加强对子女的心理健康教育,培养他们良好的饮食卫生*惯。


给班主任的一封信12篇(扩展5)

——班主任给家长的一封信 (菁华3篇)

尊敬的高二(4)班同学家长:

  您好!

  我是您孩子的班主任方桂华,很高兴给您写这封信。到了期末,我想向您汇报一下我们高二(4)班的情况。恳请您批评指正,同时提出宝贵的建议。

  首先还是向家长介绍一下我自己吧。我是20xx年大学毕业,当年就来到九姑中学教书,一共做过三届高三毕业班班主任,您的孩子是我做班主任的第四届学生。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”是我做老师的目标以及对学生的要求。自从做老师以来,我几年如一日,工作勤恳,以校为家,全心扑在教学上,先后获得过“县级优秀班主任”和“市级优秀班主任”称号。当然所有这一切都来自于学校领导关心,也得益于您的支持,更是来自学生的表现对我的鼓舞。

  家长们,下面给您讲讲我们二零四班的具体情况。我班现有学生70名,男生50名,女生20名。学生总体素质较好,*时纪律基本能做到学生自治,也有个别学生由于基础不大好,接受能力不强,学*不大理想。

  这一学期,我采取值日班干管理制。每周选一名班上的同学做值日班干,负责班上日常的管理工作。后来发现,这个方法很好,既锻炼了值日同学的能力,也给班上同学树立了主人翁的意识,因为每个学生都有机会做值日班干。以后我还会不断完善这个方法,让同学们得到更多的锻炼。我要求班上学生在早餐后25分钟,午餐和晚餐后40分钟内必须赶到教室,没有赶到的按迟到处理。还好,班上的同学都能自觉遵守。在寒冷的冬天,早晨起床对孩子是一个考验,为此我采取鼓励政策,如果全班没有一个同学迟到,则第二天全班同学可以多睡一分钟。反之,如果班上有任一同学迟到,则第二天全班同学要早起一分钟。现在,我班同学基本没有迟到现象。另外采取奖励措施。全班同学只要在值日班干登记的本子上违纪行为不超过三次,都可以得到此项奖励。本学期给大家的奖品是一双手套,全班有六十多人获得了此项奖励。以后这项政策还要延续下去。

  似乎是一瞬间的事,高中三年已经过了一半。我昨天翻开日历算了一笔时间账。20xx年9月,您的孩子到九姑中学读书,那个时候距离三年后的高考是1005天,而今天考完后距离高考正好是一半,502天。而这502天还没有扣去这个寒假的天数,感觉时间都是在不经意间走过了,你毫不觉察就过了这么多天。

  在这悄悄之中,去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,我们唯有把握好这剩下的502天时间。家长们,我经常在想,在这502天中,除了日常的常规工作外,我做班主任的还能多做点什么?在这个寒假我还能做为孩子们多点什么?学校把有70名学生的这么一个庞大的集体交给我,我怎么才能不负重托,不负众家长之望?说心里话,我天天都在想这些问题。

  有时候我会天真的认为,如果现在是高一,那该多好啊。但,人生没有如果。与其花时间去叹息昨天,不如换一种姿态,勇敢的面对明天。如果,孩子,你错过了前面的503天,那么就再也不能错过了后面的502天。因为对于我们来说,这个502天,人生只有一次,错过了一次,也许就错过了一生。

  如果你有了这样的认识,那这个寒假就知道该怎么做了吧。高二,是非常特殊的一年。很多知识,抓一抓,就能上;很多知识你一松手,可能会跌入深渊,永远都回不了头。初中的时候,我们应该能感觉到初二,尤其是初二下学期的重要性,很多成绩不错的学生在这个时候思想涣散,白白断送了自己的前程,也有很多成绩差的同学在这一学期起得明显的进步,之后会轻松考入理想的学校。高中一样。因为这个时候知识是承上启下的,中间链子断了,后面就走不远,只有一步一个脚印,奋力追赶,才能取得良好的成绩。学*不是人生的全部,但,如果你连这人生的一部分都都无法征服,谁还会相信你能征服自己的人生呢?

  尊敬的家长,明年(20xx年)孩子的高考是大事,对孩子的一生影响深远。我真诚的希望您对孩子严格要求,为孩子多做实事,多说一些心里话,关心孩子于细微之处。同时希望您在寒假在孩子面前一定要做好榜样,身教重于言教。如果孩子在假期有什么问题,欢迎您给我打电话或者发短信,我一定会认真给您解决您的难题的。

  这个寒假我给孩子布置了一些作业,希望您督促孩子完成。早晨我要求孩子起床后背诵语文和英语,英语一定要把模块一到模块五的单词全部背一遍。如果能坚持下来,相信孩子下学期会有一个很大的提高。

  最后祝福我的学生们在寒假快快乐乐健康成长。祝福您全家新年快乐、**安安、幸福永远永远!

尊敬的家长:

  您好!

  我是xx学院xx1班学生的辅导员xx,首先感谢您对学院学生管理工作的大力支持,我们都有着一个共同愿望,让孩子在学院有一个良好的校风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序地学*环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。我们不能放松对孩子的教育和引导,为了更好的教育孩子,实现学校和家庭的共教共管,我们希望和您一起合作,共同完成以下几方面的工作:

  一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境,家庭和学校教育双管齐下,才能巩固教育成果,才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。

  二、关注孩子心理,促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们及时的发现问题,教育引导,特别是在孩子犯错误后,往往会失去信心,自暴自弃。

  三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体,他们诚信素质的高低,直接关系到国家的建设和民族的振兴。我们渴望得到您的支持配合,更希望听取您的意见和建议,以此来改进和提高我们的工作,我们期待着与您的沟通和交流,通过共同的努力,一定能够营造出孩子健康发展的学*、生活环境,实现孩子更好、更快的发展。最后,祝愿您身体健康,工作顺利!

尊敬的家长:

  您好!

  时间过得可真快呀,一学年就要过去了。两年的朝夕相处,我深深地喜爱我们班的每一个学生,为他(她)们的每一个进步感到欣喜,每一点退步感到担忧;为他(她)们的每一份成绩感到骄傲,每一次失败感到懊恼……两年的时光,为我的教师生涯留下了许多难忘的故事,学生们可爱的、美丽的小脸,快乐的、激动的、迷惑的、烦恼的、调皮的表情,将永远值得我回味。

  有人说:“没做过班主任的教师是人生有缺憾的教师。”对我来说,班主任工作不仅仅是学校交给的任务,更是我体验丰富人生的一次机会。我曾充满好奇和期望的迎接它,也曾为这个工作的复杂烦琐而满怀畏惧。一次次,在朗朗的读书声里满心欢喜;一次次,在活泼矫健的身影背后呐喊助威;一次次,因找不到合适的教育方法深夜无眠……

  两年来,我经历过各种各样复杂的心情,可以说“酸甜苦辣尝遍”。我品尝过考试第一、运动会第一、被评为“优秀班级”“优秀班主任”的甜蜜,也品尝过面临学生骂架、打架、不团结、离家出走、早恋等等苦恼,幸运的是,我们班学生们都比较懂事,和我亲*,也没出过大事,两年的四个学期的期中考试、期末考试都是六乡镇第一,是学校中学*气氛最好的班级。在此期间,学生们表现出的爱心、同情心、责任心更让我感动。

  虽然我可以无愧的说:“我已经尽力而为!”,但总有遗憾。有时候反思两年的工作,我会觉得也许再严格一些更好,可以“严而不厉”,当然尺度很难把握,弄不好学生就疏远了、逆反了,反而更难以沟通和引导。尽管我很注意解决问题的方法,也难免会由于各种各样的原因有所疏漏,也许我某些语言、态度、做法让有的孩子感到受伤,在此向这些孩子道歉,希望孩子们能给予理解和原谅,并且希望孩子们不要因为对我有意见而不认真学*,不认真学*惩罚不了别人,只会害了自己。曾经在和一位同学谈心时说:“你懂事的时间越晚,关心、爱护你的人就会受伤越深!你自己就会受害越多!”期待我们的孩子早日懂事,能明白父母真切的关爱,了解父母求生存的艰辛;能明白掌握知识的重要性,知道任何工作都需要足够的知识和技能,要为自己将来的生存和发展负责。

  为了让孩子们过一个有意义的暑假,以下是给各位家长的建议:

  1、要求孩子做好自我总结工作:上学期的学*生活进行认真的`回顾与反思,以利于今后的扬长补短,更好地发展。认真完成暑假作业。

  2、要求孩子本着“愉悦身心,增长见识,查补缺漏,提高能力”的原则,制定一个假期生活规划,并从时间和任务两个维度制定一个假期生活日作息时间表,用以自我提醒和约束。

  3、开展暑假“好书伴我成长”活动。为了更好地陶冶孩子的情操,丰富孩子的暑假课外生活,必读九年级指定的《水浒传》、《傅雷家书》、《培根随笔》三本书(如果没有这三部书,可以找其他三部代替),并做1000字以上的摘录,分别写一不少于600字的读后感。建议经常到新华书店去看各种有益与身心健康的好书。培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的*惯。

  4、对您的孩子加强安全教育,特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。教育孩子尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不通风的房间内。特别不要到娱乐场所、吧等地。不和社会上不良人员来往,拒绝夜不归宿。

  5、关注心理健康:教育子女远离吧、游戏厅等不适宜青少年的活动场所,防止因出入这些场所而引发身体和心理方面的伤害。有电脑的家庭也要控制孩子玩电脑,规定孩子玩电脑的时间,适可而止。注意孩子看电视的时间不可太长,注意用眼卫生。

  6、注意关注孩子的交友问题,要求孩子不到别人家里过夜,也不容留别人在自己家过夜。注意孩子的手机使用问题,在孩子义务教育阶段,请家长不要给孩子购买手机,以免影响孩子的学*,导致孩子身心健康受到损害。

  7、暑假期间,认真收看中央电视台新闻联播节目及省、市、县电视台新闻节目和有关中学生暑假专题节目。

  8、要鼓励支持孩子参加社会实践和爱心服务,安排孩子适当开展文娱体育活动及其他素质教育活动。培养孩子爱家爱国的人生观。

  9、教育孩子养成良好的生活*惯,早睡早起,生活有规律。要求学生远离不良*惯和爱好,禁止孩子参与黄、赌、毒等相关活动。积极参与防毒禁毒活动。在家中,家长要让孩子做些自己力所能及的家务事,培养孩子爱劳动,珍惜劳动成果的良好*惯。外出旅游或走亲访友时,家长要提醒孩子自觉遵守交通秩序,走人行道、不闯红灯、不随地吐痰、扔垃圾,对人有礼貌、不说脏话等。

  10、您的孩子新学期将进入毕业班的行列,为了让您的孩子在明年中考取得全面成功,请充分利用本暑期宝贵时间,科学地制订学*计划,认真完成各学科的巩固性作业,为新学期做好准备。

  期末考试孩子们成绩有所进步,由于上级教育主管部门不让公布学生的成绩,在此,就不“冒天下之大不韪”把学生的成绩写在这里了,同时也是出于对学生们的尊重。如果想了解孩子的成绩,请电话给我联系吧。暑假既是游乐场,也是加油站,要计划好暑假的生活,尽情的玩,尽情的学。暑假期间一定要对初二全年的数学、英语进行复*,对初三上学期的语文数学英语进行预*,预*比复*更重要。

  各位家长,您的重视永远是孩子健康发展与茁壮成长的最重要的保障。让我们家校携手,一起来关注孩子,为孩子的健康成长创造良好的环境。为了这两年美好的记忆,感谢每个孩子的努力,感谢每位家长的配合!无论下学年我是否还带咱们班,我都会一如既往的关注孩子们。谢谢!诚祝假期愉快!


给班主任的一封信12篇(扩展6)

——给班主任的一封信菁选

给班主任的一封信【精】

  在**淡淡的日常中,大家对书信都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编整理的给班主任的一封信,欢迎大家分享。

敬爱的樊老师:

  您好!

  日子匆匆离去,不知不觉已经快过了一个学期。在我心目中,你是一位幽默风趣可爱的老师。

  有时语文老师也会聊起您,她说老师是最可爱的人,一转念便是您忙碌的身影……课堂上,您把知识点讲得非常透彻,同时也非常风趣幽默,时不时的一句调侃让我们对您的课充满兴趣。课下,您办事灵活果断,能根据学生的`不同特点采取不同的教育方法。上课了,您孜孜不倦地引导我们思考,让我们根椐语境推敲不认识的单词的意思,并引导我们做好笔记。每当学完一篇文章,您会布置练*来检测学*效果,查漏补缺,引导我们积极应答、自由发挥、认真总结。

  日常生活中,您既和蔼又严厉,您关注我们各方面的发展。当我们思想上有波动或者心理上出现问题时,您总是循循善诱,耐心地和我们沟通交流,有时也会给我们分享您的人生经验。日常生活中,我们更像是您的孩子,您不仅传授知识,更多的是做人做事的方法和道理。您关注我们的点点滴滴,从扫地做事到为人处事。寒门子弟当不负众望,去拥有一个令我们奋勇向前的目标!在您的关爱和鼓舞下。我们不断向前、奋勇前进!

  祝您:

  桃李满天下!

老师:

  您好!

  您还记得我刚刚来到这里吗?我记得那时,我觉得你您很严厉,处处小心,特别害怕你打我。因为在我升学考试的时候,您说您教的学生的手都是肿着的,这不得不让我处处小心翼翼!

  还记得,在上次我向您借电话卡,您立马就借我了,我借了三天才还给您。还您电话卡的时候,我想看您在不在办公室,假装路过一下,结果,差点撞到您。吓死我了,您那时还问问我有事吗?我说还电话卡。您说:“咋没多用两天?”我说我妈的卡修好了。您说“太好了!”

  老师,您在语文课上,没有给我们施加压力,而是给我们讲故事!您还给我们班起了一个特殊的名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表*凡,“阿拉丁”代表智慧。您想让我们拥有*凡的智慧!

  来到这个班级,遇见您这样一位老师,我很荣幸,也很高兴。

  老师,我会一生都记得您的,您是我这一生最敬佩的`人。

敬礼

敬爱的华老师您好:

  好久不见,十分想念。

  记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学*上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

  感谢您的`谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

  此致

敬礼!

敬爱的班主任:

  您好

  您现在一定十分好奇,我为啥要好好的写一封信给您。但不得不说您的教育十分让我佩服,请听我慢慢叙述。

  那天下午,您在讲台上说:“咱们公布成绩吧!”你在成绩单上粗略地看了看,突然间您紧皱眉头,说:“我把咱们班同学的名次说一下吧!”结果我退步了14名,从全校第四落伍到全校第16,您当时就发火了,说了我们一顿,并把我轰出去,让我在外面的榜单上寻找各科状元以及最高一名的成绩。

  我当时既懊悔又生气,更多的是懊悔,为什么不能好好的从头再来一把,把时间管理好,为什么就不可以呢?

  抄好后回到班级。老师您说:“咱们换一下位置吧!”我的位置没有动,好的.学生全部走到了前面,不好的,不认真学的全走到了后面,您说,下次还没考好的,后面请!上一次我的生物只考了75分,比第一次月考退步了10分,我当时立马确定我是不是要完了,您说,考了70多的站起来,我们出去了,你给我们分析了一下试卷,当时您给我的分析是最全面的,当时我就想好了,我一定要考好,您说下次再考70左右,你就想着把你的职位传给其他人罢了。

  当时我想一定不能让老师对我放弃希望,一定不能,我立马打起精神,好好备战,期待着这次期中考试。

  梁老师,相信我,我一定会站起来的。

尊敬的陈老师:

  您好!

  这封信已在我心中酝酿许久了,我一直想找你好好的谈谈,正好这次您让我们把学*提不高的原因告诉您,给我提供了一个很好的机会。

  您知道吗?陈老师,您在我心目中曾经是多么的伟大。上次校运会上所发生的一切深深的感动着我,直到现在我仍然记忆尤新。说实话,我读了这十几年的书,还没有一个老师这样对过我,除了您,我真的很感动。事后,您还亲自找我们谈话,怕我们背上思想包袱。当时,我还暗暗发誓:一定要考上大学,否则真对不起陈老师对我们的关心!我曾一直把您当作在我求学生涯中对我最好的老师!

  记得,我刚来的时候,您第一天给我上课,发现多了几张陌生的面孔,于是走到我们面前逐个地了解我们的情况。当您走到我面前时,微笑着,轻声地问我:”你是从哪来的?“我也轻声地回答道:”遵义“。您还觉得奇怪:”遵义的怎么会跑这么远来补*呢?“我只是微笑着,并没有回答您。这样,您给我留下了一个很好的印象。

  放学回到家后,我对我舅妈谈到您。因此,我又从我舅妈那得知,我丹丹姐挺喜欢您的.,您们的关系也挺好,这样,更加增加了我对您的信任。因为我丹丹姐在我们这个家族里是各方面都最好的榜样,所以,在我内心也自然而然的认为:我丹丹姐都喜欢的老师,无疑肯定是个好老师。

  然而,在我们相处了这*半年的时间后,我渐渐发觉,您对班上我们后来的这二十几个同学好像总有些偏见,导致班上厂里的同学和我们厂外的同学之间好像总有一条明显的分界线,我们可是一个班集体,是一个整体,虽然我们来的时间并不长,但我们毕竟加入了这个集体,怎么能在我们之间划分界线呢?或许,这只是我的一些错觉。但是,现在班上后来的这些同学大部分对您都或多或少有那么一些不满了。陈老师,您是否也意识到了这潜在的危机呢?这其中到底是什么原因呢?您有想过吗?

  陈老师,请您换一种新的方式对待我们吧!请不要用那古老的教育方式禁锢我们的活力。我们需要展望,我们需要梦幻。让我们用一种新的学*方法去探索那美丽的事物吧!我们有梦,有勇气,我们会主宰自己,我们会拾起那些被我们抛弃了的东西。陈老师,让我们用新的方法,新的思维走出深渊,踏上新的征途吧!

  陈老师,我告诉您这些,并不是我提不高成绩而开脱责任;我是信任您,是出自内心地想让您更加了解我,从而能更好地引导我把成绩提高。陈老师,我的的很想考上大学,还有一位年轻漂亮的山东女孩在等着我呢!您就帮帮我吧!陈老师,正确引导我,让我走出深渊吧!

敬礼

敬爱的老师:

  今天我怀着无比激动的心情,为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的`热和光!您的无私奉献的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满快乐的世界……

  啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  敬爱的老师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,老师,谢谢您!祝您节日快乐!

敬爱的张老师:

  您好!

  您带大家已经有半年时间了,这半年大家改变了非常多,由于有您的伴随。

  开始的时候大家是一群小孩,天天都会疯玩,疯闹,根本不把学*放到心上,天天做的事情就是吃吃喝喝玩玩闹闹,一年如1日的重复着生活,那时的大家脑袋里是根本没“念书”这个定义的吧,可是,您的出现却改变了大家。

  我记得,刚开学那天,教室里乱的像一锅浆糊,没一点像教室的样子,大伙一直在吵闹,根本没感觉有哪些,可是您却给大家来了个下马威,对大家进行严厉批评教育,顿时,教室里鸦雀无声,那个时候,大家只感觉,哇,这个班主任好严厉,太可怕了。那个时候,对您是畏惧的。但,慢慢的,伴随大家相处的时间变长,会发现,其实,您也挺可亲的。由于,您会在上课的时候给大家讲一两个小故事,有时还会讲一两个笑话,活跃课堂氛围,一堂课下来,大伙在玩中学到不少常识。

  以前,在大家的印象里。政治课都是枯燥无聊的,也就是记记笔记。可是,您的出现让大家改变了这个怎么看,上您的政治课,大家不需要像以前一样记那样多繁琐的笔记了,相反的是,大家记的笔记精炼,简短,易懂,而且,普通情况下,您上课说过的常识,大家当堂就能记住,不需要下课多费工夫,而大家的成绩自然也不差,一般班里的第一名,这让大家非常骄傲,由于大家夺了第一。这让我非常感谢您也非常佩服您。

  其实,我最想说的是:“张老师,谢谢您!”由于有您,79班彻底的改变了,从班风到班貌都大变样了。记得以前,大伙提起79班的时候,说的都是“唉,那个班非常乱的”,可是目前,大伙提起的时候,都会说“人家79班目前可是大变样了,和以前不同了,不管卫生,纪律,班风都不同了,都是杠杠的。”每每听到人家如此说的时候,心里都会感到自豪。由于大家终于得到了其他人的.认可,大家的努力终于有了收获,其他人再也不会看不起大家,而是对大家另眼相看。

  张老师,真的非常感谢您,由于有您,79班才真的的团结起来,无论是篮球比赛,主题班会大赛,还是话剧表演,大伙都表现得非常团结。正是由于有您的教育,大家才会从一盘散沙团结成一个集体,您常常教育大家“79班是一个整体,少了哪个都不可以,少了一个就不是一个集体了。”而大家也时刻记住这句话,任何时候都是一家人,所以才会勇往直前。

  张老师,大家是幸运的,由于大家碰到了您如此的好老师,给大家期望,让大家通过学专长考大学,坚持两天腿走路,给大家指明了方向,让大家团结起来,一同为了“79梦”努力。所以,请您肯定相信大家肯定会成功!大家肯定会证明给所有人看,一般班的学生也能考上大学!

  最后,在新年到来之际,向您说声:“张老师,您辛苦了。老师,祝您新年快乐!”

  今天是教师节,我祝老师节日快乐!

  感谢老师对我的教育帮助。您是我的启蒙老师,今后和将来永远都是我的`老师。

  如果我能成为一名画家,我会用心画一幅您的肖像,展示您慈祥的笑容;如果我是一名音乐家,我会弹奏最美乐曲给您听;如果我是一名教师,我会像您一样关心、爱护和教育自己的学生。

  此致

敬礼!

敬爱的x老师:

  您好!不久,我就要踏上大学的阶梯。x老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

  还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“x老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将*期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的`问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  x老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……

  x老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学*态度有所改变。

  敬爱的x老师,因时间的关系,下次再谈了。

尊敬的班主任:

  您好!老师,这封迟来的信会告诉我两年来我没有时间说什么。时光飞逝。不知不觉地,和你在一起的师生之间的两年时光已经悄然逝去,在报纸上留下了绿色的文章,在见面时留下了微笑,在离开

  老师时又回首了几次,我不明白:阳光下最光荣的职业是人类灵魂的工程师。我从心底尊重你。暑假的闲暇时间,我在网上浏览了你的博客无数次,仿佛我在欣赏它,或者在寻找它,在你的博客里寻找是否有我的足迹。

  首先,让我说一句我最想说的话:老师,生活*凡,生活艰辛,默默奉献知识,你是光的使者,你是辛勤的园丁,衷心感谢你,祝你健康快乐!亲爱的老师,您真挚的`爱唤醒了多少困惑,培育了多少自信,点燃了多少青春,加速了多少风帆,今天,我真的明白了:三尺讲台,三寸舌头,三寸笔,三千桃李。

  老师,请允许我提醒您这两年的美好时光。初中第一天读书时,我不善于提问和思考,而你勤奋、专注、幽默。经过几天的接触,我发现我是一个幸运的人。渐渐地,它从“张艺琳”变成了“艺琳”。我记得每一个小小的变化。我第一次在校刊上发表文章时,得到了你们的赞赏。我很幸运在校刊上留下了一个绿色的标记。我还记得你在大休会期间的谆谆教导。我小心翼翼地听每一句话。我很幸运,我进步了,成为了你的年轻助手。

  初中第二年是重要的学年。一个成熟而好奇的我,一个善良而严格的你。渐渐地,我明白了竞争的真正含义。突然,我开悟了,喜欢回答问题。我知道这都是因为你的教诲。那句严厉的话刺痛了我的心。经过考前和复*时的专题辩论训练,出现了“牛还是马”的趋势。我明白,作为一匹值得被鞭打的马,我记得我的一个论点在复杂句子的特殊练*中使你的眼睛变得明亮。你能理解我的心有多激动吗。

  在这次期末考试中,我以微弱的优势获得了第二名。中文在我班上是第一名。我感到很难过。我记得当我在20xx年做最后一次中文试卷时,我得了94分。我很兴奋,不是因为我的成绩,而是因为你在处理40多份试卷时非常认真地对待我的试卷。你对它的评论是有痕迹的,当然,当你改变我的试卷时,它总是一样的,但这次不同了。这么短的时间和细致的注释让我感动。

  但我总是辜负你的爱。学期末,我得了84分。在这篇论文中,我仍然记得我最抱歉的两个问题。一是用诗歌填空:天空是白色的,有云,有山,有水。我没有把这个问题写对,因为我不明白你的意思。你说我应该记住“看湖亭雪”。我真的是“太听话了”,所以我应该遵循政治上的“不听话,得高分”。试卷上的问题是测试“写作”。结果,我只是乖乖地记住了,我没有在试卷上写“铃铛”。另外,我最遗憾的是关于考卷和作文前对古诗词理解的最后一个问题。问题是《南祥子正中登京口北固阁怀抱》中的哪首诗使用了典故。读了这个话题后,我变得自满了,因为在复*过程中,我很幸运地浏览了那首诗的课后笔记,并仔细观察了那句话。但我突然感到“震惊”。也许我太“兴奋”了。我忘了这首诗的标题和作者。我只记得这首诗中有一个典故:“多少东西千古兴衰,长江长流滔滔”。我用“假冒伪劣和真伪伪劣”愚弄了过去。可恨的是,我交了那张纸,我只记得那不是杜甫的《爬高》里写的。此时此刻,这是一个巨大的遗憾。

  世界上最幸福的事就是听到你最关心的人的名字。当你亲切地说“一场雨”时,我的心是多么的满足和快乐。这是一种值得信赖的幸福,一种值得关注的幸福,一种值得拥有的幸福;

  我一直牢记您的教诲。谢谢您,老师。

尊敬的班主任:

  您好!

  虽然我与您联系不到两个学期,但我对您有着深刻的了解。

  当我第一次见到你时,我在想:我怎么能再次成为一名女教师?我一定很凶。将来一定很难。但在不到一周的时间里,我对你的理解发生了巨大的`变化:你很细心,很善良。虽然你会生气,但我也明白你是支持我们的。

  我记得每次你教一门新课时,你都会放慢速度,反复讲话。恐怕我们不能理解。我会讲一些例子。这样,我不仅记得很清楚,而且在使用时也不会感到困惑。

  您不仅在教学和教育方面非常谨慎,在日常生活中也非常谨慎。

  不久前,天气很热,太阳也很热。午睡后,我起床唱课前歌曲。站起来后不久,我的眼睛变得越来越黑,头晕,不停地出汗。在这个时候,我真的很想坐下来,但我想我会坚持一段时间。不管怎样,课前的歌曲已经结束了一段时间。

  “随遇而安”!你的话打断了我的思绪“隋玉新,坐下”!

  小心点,你能看到我的不适。你坐下后很快就会感觉好多了。听完课前的歌,你让我出去喝水。你很关心我。

  你不仅对我,而且对每一个学生都是如此。

  大考之后,你会问那些不想参加考试的学生。当一些学生没有完成作业时,你会监督他们完成作业。每当我们提出模糊的问题时,你都会给我们一些学*技巧来帮助我们提高成绩。每次我们记得我们的作业,你都会告诉班代表把它写在北边的黑板上,为了防止另一边的学生因为反思而看不清楚。

  老师,我们时刻铭记着你的关心。我们必须努力工作,不让你失望或伤心。

  我希望你将来工作顺利。

华老师:

  您好!再过几天,我就要离开亲爱的母校,离开您和母校的老师跨人中学的大门。在分别之际,我有多少知心的话儿要对您讲啊!

  我清清楚楚地记得,就在毕业考试的前几天,我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上,不能去上复*课,我心里多焦急啊!我的`病刚要好转,便迫不及待地赶去上课。您和徐老师一下课就帮我补课,解答难题,使我逐步跟上班级的脚步。

  可哪知道,一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨,我没带伞,只得淋着雨跑回家。夜里我又发起了高烧。

  第二天,我带病挣扎着去学校,满以为您会表扬我带病坚持上课,可没想到,您问长问短以后,却严厉地批评了我的“病刚好,就不爱惜自己的身体,太任性了……。”当时,我不免感到委屈,但事后一想,您的“批评”完全出于对我的爱护,像母亲关怀自己的儿女一样。

  您不仅在生活上无微不至地关心我,在学*上更是严格地要求我。还记得课堂上的那一幕吗?那时候,您正在给我上十三课《古诗四首》。因为我有一本《小学生古诗讲析》,里面对诗的词语解释、译文、简析,以及作者表达的情感全有。我心想,老师讲的不过如此,于是我就得意忘形地玩起了妈妈给我买的三色圆珠笔。我把圆珠笔拆了又装,装了又拆,弹簧不断地轻轻发出细小的声音,但还是被您听见了。您趁集体朗诵的时候,走到我身边,敲了我的课桌,我还是第一次上课搞小动作被老师当堂“捉住”,真是窘极了。

  下课了,您把我叫到办公室,严肃地说:“你是语文课代表,上课时玩圆珠笔,假如大家都像你这样,那还要老师来教你们古诗吗?”您顿了顿,然后缓和地说:“以后可不能这样了!”这寥寥数语使我惭愧地低下头。

  华老师呵华老师,我们快要小学毕业了,我一定要记住您和母校老师对我的教诲、关怀与期望,在中学里更加严格要求自己,把自己培养成“四有”新人,为您,为母校争光。

  祝您

  健康!

亲爱的冉老师:

  大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的.一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  记得上学期足球联赛,我们获得了冠军。当时您在课下带着我们去操场练*,足球队员们在绿茵场上飞奔,我们啦啦队也高声为他们加油。日子一天天过去,终于到了我们和六六班的比赛,经过我们的努力,赢了!我们把六六班打败了!随后,我们班一路披荆斩棘,最终取得了冠军的好成绩。您说,我们之所以可以获得冠军,主要是因为我们团结。足球运动员在操场上团结一心对抗“敌人”,我们啦啦队在场下团结地喊着:“六七加油,六七必胜”的口号。经过这次比赛,我们班的六十多颗心更紧密了,同学之间也更团结了。

  老师,您常说,我们六七班不仅仅是一个班级,更是一个“家”,一个充满温馨的“家”。同学是我们的兄弟姊妹,而您就是我们这个家的“妈妈”!我们在这个“家”用心学*,努力进步!

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以学*上的进步向您表示感谢吧!

祝您

  青青常驻工作顺利和家欢乐身体健康

敬爱的班主任:

  您好!我有好多话要给您说,一直不敢,今天就在这封信上,向您敞开心扉吧!

  班主任,你知道吗?那天你把位子排好后,我很不高兴,因为我坐在了最靠墙的一边,我越看那些同学坐在“风水宝地”上,我心里越生气,心想:老师真偏心,为什么不让我坐那儿呀?为此,我天天闷闷不乐。

  后来我慢慢的想通了:我这次来学校考试成绩的不怎么好,怎么能坐那儿呢?所以我一定要认真对待每门课,改掉粗心大意的.坏毛病,争取坐在班级前五名,或全年级前十名,也坐在自己喜爱的“风水宝地”上,班主任,请相信我,我一定会做到的!


给班主任的一封信12篇(扩展7)

——给班主任的一封信合集二十篇

亲爱的张老师:

  您好!

  您在我心中有着无比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如阳光、如雨露,一点一滴地滋养我,哺育我。

  记得我刚转来的时候,您跨入教室,我看着那一张张陌生的面孔,您叫我回答问题。即使我没有回答出来,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都会有您精心的修改,也有您认真写的评语,我都会仔细地看,并以此提高我的写作能力。当我思考时,您走过来,细心的给我启发;当我埋头一脸茫然时,您耐心地教导我;当我伤心时,您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗,养成一棵粗壮的大树,老师您是多么辛苦啊!用勤奋的汗水浇灌我们,您站在三寸的讲台上,我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长,而您却一天一天老去,您教给我们的知识我们会终身受益。

  老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这些幼小的`花苗,老师您是人类灵魂的工程师,培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花,这朵花将永远在我的心中绽放,永远美丽!

  时光飞逝,我们已经毕业了。有太多的不舍之情,有太多想说的话,有太多的感受想要表达,唯有对你说一句:”我永远都不会忘记您的,愿您身体健康,青春永驻。”

  您的学生:侯佳慧

  20xx年6月3日

  尊敬的老师:

  您好!

  送我们到考场前,您额头上冒出了如豆的汗珠,我们知道,您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息,让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了,可您说什么也不肯答应。您望着我们,深情地说:“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定,让同学们感动不已。

  是啊,“责任”两个字早已融入您的血液里,成为您的人生信条,成为您的生活动力。不曾忘,每天深夜,您案头的灯最晚熄灭,而次日早晨,您总是最早出现在教室门口;不曾忘,您冒雨前往我家给生病的我补课,登门时浑身已湿透;不曾忘,您把自己的饭送给生病的同学;不曾忘,课堂上您手捂发疼的胸口,却执意不下“火线”……这桩桩件件,见证着一名优秀教师的执著与伟大。

  可是,再优秀的教师,不也是血肉之躯吗?

  很难想象,当一个人的眼睛因劳累过度而“**”时,他怎样去履行责任?当一个人的`大脑因紧张过度而“死机”时,他怎样去履行责任?当一个人的胃因饥饿难耐而“辞职”时,他怎样去履行责任?当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时,他怎样去履行责任?没有了健康作保证,谁能保证责任的持久与完整呢?

  因此,对我们每一个人来说,善待自己,保重身体,绝不是一件可有可无、可轻可重的事,而是我们应尽的重要责任。这个责任,是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提。谁否认这个事实,谁就会看到无情的后果!

  尊敬的老师,我无意否定您的优秀与伟大,那是社会所公认的。但是,正如我们不能以善待自己为借口而逃避应尽的责任一样,我们也不能以履行责任为理由而任意亏待自己。这是您,也是一切无私奉献的人应该引起高度重视的问题。

  尊敬的老师,为了您的学生,为了您的家人,也为了您自己,请上医院去看看病,请回家去好好休息,要知道,善待自己也是您必须履行的责任。我们希望您,不做蜡烛,而当日光灯——照亮了别人,也保全了自己;不做春蚕,而当蜜蜂——酿造了甘甜,也享受了芬芳!老师,您同意吗?

  此致

敬礼!

  您的学生

  xx年xx月xx日

尊敬的班主任:

  您好!三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的情绪如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学*,用优异的成绩献给您——老师!

  假如我们是一只小船,您就是一对船桨。

  有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的.园丁。

  有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一向还历历在目,由此让我想起了很多很多。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有这天的见识,才会有这天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我明白,您是为了我们能够更好的更深入的学*,使我们将来能有伟大的成就。您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

亲爱的朱老师:

  您好!

  朱老师,我想您。

  您知道吗?我曾经听说过这么一句话:“老师是和学生没有血缘关系的亲人”,现在,这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗?您是我小学时代整整五年的班主任,我每一个进步的足迹,每一个成长的瞬间,全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹,您可不就是我没有血缘关系的亲人?

  在小学同学们眼中,已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手,可您知道吗?这一切都源于您啊!二年级,您刚接手我们班,开学第一周的第一节写作课,您带领着我们通过您特别制作的PPT来感受秋天,在舒缓的音乐中,电子白板上那一幅幅鲜活的图片,您一句句启发的话语,一下子打开了我的想象:我仿佛看见了秋天金黄的田野,置身在了秋天斑斓的山间,我好像嗅见了秋天果园的清香,仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家,我顾不得吃午饭,找出作文本,洋洋洒洒的整整三面,我一挥而就。

  下午我把作文本交给了您,两节课后,您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子,通篇满满的红色波浪线,我抬头看着您,您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中,我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。

  感受到您的赞许和鼓励,以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样,为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文,我留意着身边一个又一个值得记录的素材,不知不觉间,这使我养成了善于观察的好*惯。您跟我说:“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读,大量的阅读更加丰富了我的想象力,看着春天的百合花,我能想到精心照料着花和我的妈妈,一片叶子从眼前落下,我的脑海中就会浮现“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”,指导着我发表一篇又一篇文章,朱老师,是您,给我插上了写作的翅磅。

  除了鼓励和赞许,还有您从不缺*的关注与教导。每当我一降低对学*的热情,您就会及时发觉并适当地提点,每当我情绪漾起了波动,又或是犯下幼稚低级的错误时,您总是一边温柔包容,一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个,全班五十五位同学,哪一个不是被您如此对待?

  我现在已经是一名中学生了,不得不离开了您。可是您知道吗?因为您,我的理想才是成为一位和您一样的老师。我期待着自己长大,因为长大后我就可以成了您。到那时,当我站在您的面前,您一定也会为我骄傲吧?

写信人:

日期:

尊敬的老师:

  您好!

  今日是“三·八”妇女节,我不仅要感谢我的母亲,更要感谢一位学校的母亲,那就是您——我的班主任周水英老师。

  您的责任心可是出了名的,每天早上很早就到教室来检查同学们作业的完成情况。您可要知道,全班67个学生,一个人的作业每天应该有五、六门。您让我一个人查的话,我都不会有那么多耐心的。

  每次的数学作业,您都要亲自批改,不合格的话,就要被严厉地批评。可是,您也是一位慈祥的老师,虽然在所有老师中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看见那微笑,心里的伤就痊愈了。每次与您对视,就像是我的偶像林俊杰一边唱歌一边与我对视一样,有一种被人重视的感觉。这时就会有一股莫名的劲,激励我向前,再向前!

  您也是一位为“大众”着想的人。上学期为了我们学*的方便,允许同学每天早上在教室吃早餐。每次早读时,同学们边吃,边读,那情景,可壮观了。您也会用手去摸一下同学们带来的早餐奶是凉的还是热的,适时叮嘱一句“下次加热了再喝”。每次我们给您一些食物,您都会拒绝,但我看见那表情,我可以肯定您的内心是极其纠结的(美食诱惑呀)。好景不长啊,这个学期不允许在教室吃早餐了,您理由很简单:“不给我吃,馋死了。”其实大家都知道,这是学校的规章制度,我们每个班、每个学生都应该遵守,我们理解您。

  我的数学不怎么好,所以您每次上课,必会点我一次,我也积极起来。开始被老师您点的时候,容易的问题我假装不知道,您就一定会点我。一旦遇到难的问题,我就会假装知道,以便蒙混过关。可还是被您识破了。老师呀,您不去当警察真可惜呀。在您的“胁迫”下,我的数学成绩正在进步。请您相信我,定会用更好的数学成绩,表达我对您的感激之情。

  您帮助我们提高了成绩,您关心我们茁壮地成长,您盼着我们长大有出息。谢谢您,我的班主任——周水英老师!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  日期:20xx年x月x日

尊敬的张老师:

  您好!

  不知不觉一个学期过去了,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快。

  刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量。那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛。然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待。正是那几节课,你在同学们心中树立了威信,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情。这也印证了我对你的第一印象。

  在紧张的学*中,一个学期就过去了。在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人。

  您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学*效率,我和同学们都很喜欢。但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很没出息呀。但是不管怎样考试的时候我还是记得的

  自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治。尽管我的政治成绩不是很好。这次考试的成绩和上回的一样。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的

  快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻。

xxx

  日期:20xx年x月x日

亲爱的班主任:

  你好!

  每当夜晚,我总能感觉到您拖着劳累的身体,在灯光下批改着我们的作业。您那瘦小的身躯,在灯光的照耀下却显得那样伟大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不禁在我的脑海里浮现。

  刚上初一,您就在我们的心中留下了一个威严并且十分可怕的形象。然而在每次考试过后,您都会与我们进行一次亲切的谈话,每一句都直中学*的要害。

  记得在一次体育课上,有位同学说,她在超市中见到了您,您带着自己的孩子,笑嘻嘻的,跟我们见到的您,简直判若两人,截然不同,发生了天翻地覆的.变化,变得活泼,开朗,活像一个18岁的小姑娘。

  我明白,您立下这样一个形象,都是为了我们,为了让我们听你的话,好好学*,不让梦想成为幻想。

  您就像我们生活中的第二个母亲,在寒冷冬天里的一声问候,放学回家时的一句叮嘱……

  今年春天与夏天过渡时期,天气变化无常,所以这是细心的您在某一天就嘱咐我们多加几件衣服,以免冻得感冒。虽然那天刮着冷风,但是我们的心都是暖暖的。

  您陪我们这群无知的孩子闹了一年,又担心了一年。谢谢您,丁老师。您像园丁,辛勤的呵护着我们,您像一杯热牛奶,是冬天里的一声问候……

  那天晚上,夜深人静,您再一次地坐在灯光下,屋子里满是您笔下的“唰唰”声。在灯光的照耀下,显得更加伟大……

  祝您的工作越来越顺利!

  您的学生:刘xx

  20xx年5月25日

亲爱的同学们:

  春回大地,万象更新,我们告别成绩斐然的20xx年,迎来充满希望的20xx年。随着期末考试的进行,20xx年寒假也即将到来,为使同学们渡过一个文明、健康、安全、有意义的假期,学生处、校团委向全校同学发出如下倡议:

  一、在离校前,要对宿舍进行安全检查

  关闭电源、水源,锁好门窗,做好防火防盗等安全防范工作,确保个人财物安全;外出要注意保管好手机、钱包电脑等贵重物品,时刻保持警惕。

  二、妥善保管财物,严防偷抢骗

  无论是回家还是留校的同学都要提高警惕,不轻信他人,注意防范。在公共场所,注意随身携带物品的安全,尽量避免去人群拥挤的地方,同时注意礼让。

  三、提高用火用电安全意识,杜绝火灾发生

  寒假期间,火灾也是威胁我们安全的重要因素。假期留校的同学要特别注意,在正常使用计算机等设备外,切忌使用“热得快”等大功率电器,更不要在清理宿舍时焚烧书信报纸等杂物。隐患险于明火,防范胜于救灾。学*和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,杜绝火灾的`发生,是我们每位大学生义不容辞的责任。

  四、自觉遵守交通安全,杜绝安全隐患

  作为一名大学生,我们要具备交通安全法制意识,带头遵守交通规则。回家和返校的同学应注意路途安全,不乘坐非法运营车辆,遵章守纪,**安安到达。

  五、积极参与社会实践,做好假期学*生活安排

  同学们应结合自己的专业知识与家乡的地域特色、经济发展情况,积极开展社会实践活动。同时我们要从自身做起,养成良好的个人卫生*惯,改正不良生活陋*。假期我们不要过度沉湎于网络,要劳逸结合,适当地进行体育锻炼,切忌暴饮暴食。“青春自护,健康安全,欢度寒假”,让健康与我们相伴。

  六、树立文明新风,争当有素养的学生

  1、珍爱生命、远离毒品;崇尚文明、反对迷信,自觉抵制不良思想的侵袭。

  2、不参加违反组织,不参与传销活动;文明上网、上文明网。

  3、禁止野外用火,不带火种上山,避免事故发生;防止短信、网络等欺诈行为。

  4、读好书,陶冶高尚的思想情操,反对看淫秽书刊、录像、影碟;做好事,反对做有损学校、个人声誉和违背道德的事。

  七、践行大爱,感恩父母

  慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖——世上有千种情,唯有亲情最感动,人间有万种爱,唯有父母的爱最伟大!让我们行动起来,从现在做起,从小事做起。在假期里,用行动感恩父母,帮助父母做一些力所能及的家务;要如实向父母汇报在校学*生活情况。

  希望大家能够珍惜时间,做好安排,有所收获,过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。

XXX

20xx年XX月XX日

亲爱的班主任:

  您好!提起笔,心中早已有千言万语想要对您说。对您的感激,对您的敬佩,对您的喜爱,此时此刻,却不知从何说起。

  您在九年级才带上了我们这个班级,到现在为止,也就只有一学期,可您在同学们每个人的心中,早已是女神级别的人物。记得第一次见到您的时候,您身穿一身蓝色套装。哇!好美,我的内心不禁感叹道。第一次作为班主任给同学们报名,我坐在您的身旁帮您填表,您那强大的气场震住了在场的每一位同学

  接触了一段时间后,我们才发现您真的很幽默,很开朗。而且,您对我们说,不论心情怎么样,您都不会把情绪带到课堂上,所以,在我的印象中,您总是面带微笑给同学们讲课,以至于有好多次我心情低落的时候,看到您的笑脸,所有的不开心都烟消云散了。得知您还会打篮球,而且还参加了篮球比赛,这让同学们更加敬佩您,喜爱您了。

  作为一名班主任,您无时无刻都操心着同学们的饮食起居,分配时间的时候,当同学们说到每天下午都不吃饭,只吃饼子的时候,您的脸上写满了担忧和心疼不吃汤面哪行啊,营养必须要跟上,吃饭时间不减了。您短短的几句话,让同学们心中泛起阵阵温暖,体会到了您对我们的爱。记得家长会的时候,您

  告诉家长我们的作息时间和学*任务,还说您看着我们那么累很心疼,我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。是啊,您是爱我们的,更是懂我们的。

  作为一名班主任,您不但在生活上给予同学们关爱呵护,在学*上,更是严格要求我们,不允许我们有一丝懈怠和马虎。

  这么长时间的接触,您也知道,同学们的英语水*真的不是很好,基础差,底子弱,而且最大的坏毛病就是懒。但您并没有放弃我们,带着我们地毯式学*,扫清词汇障碍,哪怕是细小的让人不易察觉的知识点,您都不肯放过,带领同学们在风暴中艰难的前进,您这一丝一毫的举动,都深深的印在了同学们每一个人的心中。

  得知我在学*上有困难,未等我去找您,您就叫我去您办公室,让我坐在您的旁边,静静的听着我诉说学*上的困难,生活上的烦恼,此时的您,更像是一位知心朋友,让我深深爱上了您,您还给我提供解决困难的方法,设立学*的目标,虽然到现在我还未超过目标人物,但我从未停止追逐的'脚步。从刚开始的对英语无计可施,苦恼,到现在的爱上英语这门神奇的语言,爱上了英语课,这都是因为您,您教给我们学*方法,教我怎样做完形填空,怎样去定位阅读,以及怎样去背单词,我在努力适应这种学*方法,现在我明显的感觉到,我真的进步了,哪怕是很小的进步。

  作为班里的英语课代表,我深知自己是同学们和老师之间的桥梁,我一定会发挥自己的作用,帮助同学们一同上进,我们对您有信心,更对自己有信心,所以我们会加油的!DearMr。Zhang,loveyou。

  祝工作顺利,越来越美丽!

  王永娟

敬爱的老师:

  今天我怀着无比激动的心情,为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的`热和光!您的无私奉献的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满快乐的世界……

  啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  敬爱的老师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,老师,谢谢您!祝您节日快乐!

  您的学生:XXX

  20xx年X日X日

敬爱的石老师:

  您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水*一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的`语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

  石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

  xxx

  20xx年xx月xx日

敬爱的李老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了在教室里,总能看见您的一丝不苟的神情,在办公室里,总能看见您认真批改作业的身影 。粉笔将您青丝般的黑发染成了白色,但从未听到您叫过一声累、一声苦!

  已经六年了,六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前,我怀着对学校的憧憬,来到这个可爱的学校。那时,我与您相见不相识。现在,我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候,很胆怯,根本不敢举起我的手,因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放,您看见了说:“大家只要举手,回答错误也没有关系!”在您的鼓励下,我终于大胆的举起了手。我还记得,那时上课的时候,您开了一个玩笑,希望我们长大后,能带着你环游世界,我相信这个愿望一定能实现,只要我们努力,就一定会有所成就!

  现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学*会抱着满不在乎的态度,在修改 作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一 篇好的 作文是经过反复修改,才能成为一 篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!

  回首这六年的岁月,我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

  祝您

  开心快乐!

  写信人:

  日期:

我未来的中学老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我的名字叫曾琳淇,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。美食是我的最爱,当嘴巴一停下来的时候,也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛,写作、唱歌等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏*惯――粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

  初中的学*生涯对我来说是陌生的,新的学*环境对我来说是陌生的,新的学*伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?您不会一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”,对吧?您教我们的不只是书面上的知识,还有许多我们所不知道的课外知识,对吗?您并不只注重我们学*成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

  祝:工作顺利!

  此致

敬礼!

您的学生:

日期

亲爱的老师:

  红日初升,蓝天晴朗,而您,亲爱的老师,伸展着双臂,托起我们这些雏鹰展翅翱翔。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”您教会我们珍惜一点一滴、一毫一厘,杜绝浪费奢侈。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”您带我们领略了野草离离,生生不息的生命力。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”您带领我们打开心灵的窗户,倾听大自然的真切声音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”您带我们领略大自然的清新曼妙,更对自己充满了希望。

  雏鹰的羽翼渐渐丰满,而您的鬓角却增添华发,您的脸庞已显现浅沟,只有和蔼的笑容不变、清亮的嗓音依旧。

  您的朗读抑扬顿挫,一 篇文章经您读来总觉有无限意境。“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”您循循善诱,教导我们要有莲花一般的品格,为君子,勿小人。而您就像一株莲花静静而立,香远益清,这股清香沁入我们心脾,永留记忆。

  您从不提教师的职业是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是谆谆嘱咐我们:“好好学*,天天向上!”您一笔一划、清清楚楚地将这八个字写来,笔锋转折运走间,我们恍然顿悟:四四方方田字格,写我们的 中国字,端端正正好品行,树我们的中华魂!

  亘古至今数不尽赞誉老师的诗词歌赋:教师如明灯,照亮学生的前程;教师如人梯,载着学生节节高升;教师如春雨,滋润了学生的心田……但这些个比喻、赞词,在我看来,都不及我们学生发自肺腑的一句――“老师,您真好!”

  亲爱的老师们,在又一个教师节来临之际,我向您致以最崇高的敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的谢老师:

  您好!

  转眼间,已经过去六年了,老师您还是那样,一点都没变,黑色镜框下依然是那一双炯炯有神的眼睛。您依然是那么风趣幽默。

  谢老师您上课可严厉了。不知道为什么,我们班上课爱讲话的同学一到了您的课,就变得非常安静,态度与其他课上恰恰相反。您的`严厉中偶尔还带点风趣。记得有一次,我与后桌在喊起立时看了一下窗外,您呢,就突然对我和后桌说:“你们两个看窗户干嘛呢?是不是想给大家吟一首诗啊?”您话音刚落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了头,不说话了。

  老师您上课有趣,下课对我们的学*也很负责。下课了,当我和同学飞快地跑到操场上追逐打闹时,你却在改着我们的作业本。有时,当到了防溺水、防火的危险期,您中午总会抽出自己的时间来大队室开会,告诉我们怎样做。

  谢老师,我们将要升初了,六年时光流逝飞快,这使我不由得想起语文《匆匆》这篇课文,“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”只是在我的时间的流里,还会有您的影子。

  祝谢老师身体健康,一帆风顺!

  您的学生:黄冬月

敬爱的王老师:

  您好!

  一个人在漫漫求学之路上只要碰到一个好老师就能受益终生。您,就是一位使我受益终生的人。

  王老师,是您教会了我如何做人。您说,一个人最重要的不是成绩,而是素质。您言传身教,教会了我“人”的含义。

  教师节联欢会过后,您开了一个简短的班会,时间虽然不长,但字字令我震撼。

  您的语速很慢,笑着说道:“我拿到‘优秀教师奖’后,看到同学们笑了,非常真诚地笑了。但面对这一张张笑脸,我感到十分惭愧,我知道自己做的还有许多不足之处……”

  是的,您得奖之后,我开心地笑了。我之所以笑,是因为觉得您一年的辛劳终于有了一丝回报,由衷地为您高兴,也默默地为您祝福。“天道酬勤”呢,您对我们问心无愧!

  去年,您去“杜郎口中学”学*。最后一天的下午,天色已晚,风尘仆仆的您没有回家休息,而是先赶到学校来看看我们。没有多少人留意您在窗口向里面张望的神情,那一望充满了慈爱充盈着期待!我们这群淘气的孩子啊!让老师您如此放心不下,该惭愧的人是我们呀!

  对了,王老师,至今为止,我还有一个遗憾:我长得太高。每次看着您拍着其他同学的头,拍拍其他同学的肩,总感觉很羡慕,很向往。至今为止,我还没有享受过这种待遇。当然,我不是想您看过这封信就开始拍我,这只是我的一个想法,一个隐约的愿望,似乎有点孩子气了些。就让它深埋在我的心灵深处吧!

  一个老师要想给学生一碗水,自己就得有一桶水。您的学识是丰富的,这毋庸置疑。我母亲曾说过,“我很欣赏你们王老师,我第一次看到他,就肯定他是位语文老师!”原因就是您的高雅和语言中弥漫的文学气息,就是“腹有诗书气自华”。

  多么幸运啊!在漫漫求学之路上我遇到了您——一位会使我受益终生的人。“饮其流者怀其源,学有所成念吾师。”请让我把心中感激的千言万语都汇成一句话:“谢谢您,王老师!”

 写信人:

  日期:

敬爱的高老师:

  您好!您每天都在为我们辛勤的工作,老师你把知识毫无保留地传授给我们这一代身上。在我的心里,您就是一位“亲爱的妈妈”。我的老师,您就是我前进动力的马达,学*的榜样。老师啊,您把所有的爱都奉献给了同学们,让我们茁壮成长。

  我们最亲爱的老师,您那一脸的笑容给我留下了深刻的印象。您的声音非常好听,听起来显得格外亲切。老师每天都在认真的批改作业,一丝不苟、专心致志。还有那包含亲切的话语,每时每刻都烙印在我们的心中。老师,我好像跟您说“谢谢您,要不是您一直以来呵护我、支持我、鼓励我,我也不会取得好成绩”。

  老师,这次考试我没有考好,辜负了您一直来对我的期望。在这里我要对您和对我有期望的人说“对不起”。

  老师,我们都很喜欢您,我们也都知道老师在时时刻刻地帮助着我们。希望我们长大后为祖国效力,成为祖国的有用人才。请老师放心,我一定不会让所有人失望,以优越的成绩回报教育我们的老师!

写信人:

日期:

各位家长:

  您好!首先祝您在新的一年喜气洋洋,阖家幸福!感谢各位家长这学期对我工作的支持与理解。这是一个非常漫长而又充满收获的一学期。今天我给大家写这封信是为了让我们的孩子能有一个更灿烂的童年,更愉悦的学*环境,能够让孩子在家长和老师的共同关心下茁长成长!

  对于孩子们上学期的表现,我真的非常满意。本学期,我们四一班举行了很多比赛,比如,汉字听写比赛、古诗默写比赛、优秀作文评比等等,同学们积极参加,成绩优异,评选出了一批汉字明星、古诗明星、绘画能手和小作家。这些比赛既让孩子提高了学*积极性,也是对我们“五个一”作业的检查与反馈。通过这些班级活动,我能看出孩子在*时做出的努力,当然,也能看出部分学生的五个一作业并没有认真地完成,仅仅是应付老师,应付家长,应付自己。

  随着年龄的增长孩子会有许多变化,有的是好的,但也有不好的地方,这就是成长,这就要求我们家长和老师不断地引导孩子取长补短,不断进步。

  首先是心理方面的变化。

  孩子长大了,学会了思考,更学会了察言观色。有的孩子会把事情藏在心里,不喜欢和老师、家长交流。如果他感觉你关心他,重视他了,也许就会把自己的心里话和你说说,不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法。这就要求我们家长和老师多交流,来帮助孩子健康快乐的成长。孩子慢慢进入了叛逆期,我们要在孩子进入叛逆期之前打开他们的心扉,让孩子和我们成为朋友。这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。另外,如果孩子在校与其他同学发生矛盾,希望我们的家长要相信我们的孩子已经具备了处理矛盾的能力,即便孩子处理不了,还可以寻求老师帮助。请家长这个时候理智的解决问题,相信老师不会偏袒任何一个孩子,老师会更多地考虑孩子的感受、从各个孩子的角度出发。

  其次,我想说说学生的作业。

  作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本,最经常的独立学*实践活动,也是反映学生学*情况的主要方式。做作业的同时也时一种学*和积累的过程。中学的作业一般包括两大部分,一是书面的,二是看书思考或实践操作的。做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良*惯严重的影响了学*效果。所以我们要重视做作业,在做*题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

  开学以来,孩子们家庭作业的完成情况参差不齐。大部分同学能够按时完成作业,并按时上交。但是总有极个别同学总是以各种理由不能完成作业,或者甚者干脆不写,然后老师检查的'时候,说:我忘记带了。当老师说,我给你家长打电话马上送来的时候,孩子开始战战兢兢如履薄冰,小心翼翼地说:我没写。为什么没写。孩子会说,我上课外班,或者妈妈没收到校讯通。这个故事情节经常发生。由此,我们可以看到三个问题:

  第一,孩子没有完成作业,学*态度不认真。

  第二,孩子依赖校讯通,自己不记作业,学**惯不好。

  第三,为了不被老师批评,企图用一个拙劣的谎言掩饰来掩饰。

  我给孩子说,如果有特殊原因不能完成作业,家长可以给我打电话,但是绝对不能说谎,而且不带作业就等于没写。所以,各位家长根据自己孩子自身的情况做出不同程度的“督促”。有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学*缺乏主动性,所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的贪玩,只能落在别人后面。成绩虽不能代表一切,但是数字毕竟能说明一些情况。尤其是预*的作业,要严格按照老师的要求一步步的完成,只有先学后教,才能当堂达标。所以,我恳请各位家长,一定不要让我们的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学*态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  另外,我想说说*惯方面。

  最*我看到一篇文章,和我一直以来的教育理念一致,那就是学*成绩的差距归根结底是学**惯的差距。学生如果有好的学**惯,成绩自然不会差。

  1.尊重与欣赏老师的*惯

  亲其师,信其道所以学生要学*好,除了我们老师努力提高能力水*,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会,不会稍不如意就埋怨环境。

  2.自学预*的*惯

  自学是获取知识的主要途径。就学*过程而言,教师只是引路人,学生是学*的真正主体,学*中的大量问题,主要靠自己去解决。提前预*,是培养自主学*的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预*教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

  3.专心上课的*惯

  教与学应该同步,应该和谐。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。

  4.认真观察,积极思考的*惯

  “观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。

  5.善于提问的*惯

  我们要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学*就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学*的表现,能提出问题的学生是学*能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

  6.切磋琢磨的*惯

  同学之间的学*交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足。

  7.独立作业的*惯

  8.仔细审题的*惯

  9.练后反思的*惯

  反思是解题之后的重要环节。一般说来,*题做完之后,要从五个层次反思:

  第一,怎样做出来的?想解题采用的方法;

  第二,为什么这样做?想解题依据的原理;

  第三,为什么想到这种方法?想解题的思路;

  第四,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;

  第五,能否变通一下而变成另一*题?想一题多变,促使思维发散。

  10.复*归纳的*惯

  复*就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复*也就是通过对知识,对解决问题的思路进行提炼,进行归纳整理,使零碎的知识,分散的记忆得到一个串联,从而学生的知识系统化、条理化、重点化,避免前后知识的脱离与割裂。

  复*是有规律的,复*必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复*,将要多花几倍的时间,而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复*。每天尽量把当天的东西都复*一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复*一下。对记忆性知识的复*,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学*一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。

  11.整理错题集的*惯

  *时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的技巧和办法。

  12.客观评价的*惯

  学生应养成正确对待自己和他人,正确对待成功与挫折,正确对待考试分数的好*惯。若学生能客观地评价自己和同学在学*活动中的表现,是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,评出不足,从而达到正视自我,不断反思,追求进步的目的,逐步形成辩证唯物主义认识观。

  最后,我还有一些具体的要求想请各位家长和我一起来努力,来帮助孩子们养成好的学**惯和生活*惯。请大家看一看这些物品,都是老师在上课的时候从孩子那里收上来的,所以请大家督促孩子不要带零食、不要带零花钱、不要带玩具、不要带漫画书到学校。一方面孩子的自制力差,另一方面,很多孩子不舍得浪费下课的时间看漫画书,玩玩具,所以只能挤挤上课的时间,来玩玩具看漫画。孩子是你们的,也是我的,所以,我们一起努力,共同帮助孩子健康成长、走向成功吧!

亲爱的陈老师:

  您好!

  自从您这学期开始担任我们四年级一班的语文老师和班主任,我感觉到学*兴趣越来越浓厚,我们班的学*风气也越来越向上。

  首先,我会按照老师的要求做好课前预*。我会先看书上的内容,把好词好句划出来,生词生字也会做好标记,还会利用《黄冈小状元》去补充学*的内容。这样第二天上课我就胸有成竹,能够积极地回答老师提出的问题。

  其次,老师上课也越来越生动了。无论是上语文课还是数学、英语课,我都能聚精会神了。老师们生动地讲课几乎让我目不转睛地盯着黑板,每节课都能做好课堂笔记,这样课后的家庭作业就能很快地完成了。

  然后,我感觉到虽然我们班的学*兴趣越来越浓厚了,但还是有一点美中不足。比如课堂纪律吧,上课铃响了,可还是有一些同学在打打闹闹,完全忘了上课时候应该安静下来。还有一些同学之间闹了一点小矛盾,我希望他们和睦相处,俗话说“尺有所短,寸有所长”,大家应该互相学*,和*共处。

  总之,我们班是一个充满快乐的'大家庭!

  敬祝

  身体健康

  学生 xx

  12月10日

亲爱的孩子们:

  您们好!

  周末到了,这一周走得好快哟,印证了那句老话:时间如白驹掠隙!是呀,一直以来我都认为时间是给人神秘感最大的,因为人们天天讲时间、常常看时间,却不能给时间下一个恰当的定义......我想,等您们的知识学多了就能回答这个问题了是吗?如今,孩子们只要牢记歌德:“今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人”这句话就可以了。孩子们可以这样理解这句话:今天的事情不要拖到明天去做,要养成今日事、今日毕的*惯。自己能做的事情不要麻烦别人做,因为这个世界上您唯一可以依靠的人就是自己!

  孩子们,春天的气息越来越浓厚了,让我们带着对春的期待,带着对未来的美好愿望,开开心心地把握每一天,合理安排自己的时间,强化锻炼,保证睡眠,怀着愉悦的心情学*和生活,努力每一天,朝着心中的目标迈进!

  孩子们,我们一块分享故事的时间到了,这是一个很幸福的时刻,老师喜欢这样的感觉,更珍惜这一刻,期盼您们也能感受到这份真情。

  据说,玛丽·凯·阿什曾在创办玛丽·凯化妆品公司初期,听到一则有关查尔斯·施瓦布(美国一家数一数二的钢铁公司总裁)的故事,这个故事对她一生的影响很大,故事大概是这样的。

  一名企业管理顾问问艾·维·李对施瓦布说:“我可以教你如何提高公司的效率。”

  施瓦布问:“费用是多少?”

  李说:“如果无效的.话,免费;但提高有效,希望你能把公司因此省下的费用的1﹪给我。”施瓦布同意说:“很公*。”接着施瓦布问李要怎么做。

  “我需要与每一位高级主管面对面谈10分钟。”

  施瓦布答应了。

  李开始与所有高级主管会面,他告诉每一位主管:“在下班离开办公室前,请写下6件你今天尚未完成,但明天一定得做的事。”

  主管们都同意这个主意,并在开始实行这个计划后,他们发现自己比以前更专心了,因为有了这张表,他们会努力完成表上的事情。不久之后,公司的生产力有了显著的改善。

  几个月后,因为效益惊人,施瓦布开了张35000美元的支票给李。

  玛丽·凯说:“当我听到这个故事后心想,提高这个方法对施瓦布而言值35000美元,对我也会有同样的价值。”

  因此,她开始在每天下班前写下6件明天要做的重要事情,而且也鼓励业务员这么做。后来的玛丽.凯化妆品公司拥有二十多万业务员,印制了上百万份的粉***便条本,每一张便条纸上写的都是:“我明天必须做的6件重要事项。”

  孩子们,这个故事不能不让我们震撼,让我们深刻认识到做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。那么,对于学生来说难道不是一样的吗?我们能做到每日三问并坚持写下自己今天尚未弄懂的知识和未完成的事,但明天一定得弄懂和非做不可的事。这是直奔目标的最好方法。运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成自己的学*任务,提高学*效率。

  孩子们,求学这条路是很辛苦的,因此需要一颗安静的心,一份淡然的超越,一份从容和淡定。安静就是力量,只有心灵安静了,才可以让自己专心致志,努力每一天!

  祝孩子们健康、快乐、进取!

你的班主任

  20xx年4月9日


给班主任的一封信12篇(扩展8)

——给班主任的一封信学生实用10份

尊敬的各位家长:

  你们好!你们的孩子在七***38***班已经学*了将*一年时间。这么久以来,孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持,在此表示衷心的感谢!七年级是小学升入初中阶段过渡的一年,你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合,孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议,供你们参考:

  1.培养孩子良好的朗读背诵*惯。周末回家晚上或清晨,专门指定1小时左右的时间,要求孩子朗读、背诵英语和语文,还可以布置任务或抽背。

  2.给孩子提供安静的学*环境,学*时不受到任何打扰。

  3.保护孩子的视力。回家不准看电视,周末控制看电视的时间;写字、看书注意灯光,端正姿势;每天固定作息时间,一般早晨6点起床,晚上9点之前休息。 4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所,不到同学家串门。

  5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱,交费要核实,给零花钱要适当,教会孩子正确消费。

  6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书,制定阅读计划,做好读书笔记,养成课外阅读*惯,提高作文水*,发展智力。

  7.培养孩子健康、全面的`兴趣爱好,养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好,不沾染不健康的爱好。

  8.注重孩子的思想教育,做到德、智、体并重,培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质,成为德才兼备、全面发展的人才。

  9.加强与孩子的沟通。多肯定,少批评;多倾听,少指责;多教育,少打骂。与孩子建立良好的情感,做孩子的知心朋友,为孩子健康成长提供服务和帮助。

  10.建立良好的家庭氛围,一家人和和睦睦,*等民主,其乐融融,使孩子幸福快乐。 11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况,通报在家里的情况,共商教育对策。

  尊敬的各位家长,请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让您们的孩子,我们的学生,在城关中学这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

  xxx

  xx年x月x日

尊敬的家长:

  您好!

  我是xx学院xx1班学生的辅导员xx,首先感谢您对学院学生管理工作的大力支持,我们都有着一个共同愿望,让孩子在学院有一个良好的校风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序地学*环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。我们不能放松对孩子的教育和引导,为了更好的教育孩子,实现学校和家庭的共教共管,我们希望和您一起合作,共同完成以下几方面的工作:

  一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境,家庭和学校教育双管齐下,才能巩固教育成果,才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。

  二、关注孩子心理,促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们及时的发现问题,教育引导,特别是在孩子犯错误后,往往会失去信心,自暴自弃。

  三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体,他们诚信素质的高低,直接关系到国家的建设和民族的振兴。我们渴望得到您的支持配合,更希望听取您的意见和建议,以此来改进和提高我们的工作,我们期待着与您的沟通和交流,通过共同的努力,一定能够营造出孩子健康发展的学*、生活环境,实现孩子更好、更快的发展。最后,祝愿您身体健康,工作顺利!

  xxx

  xx年xx月xx日

同学们:

  你们过得好吗?

  今天,老师想换一种方式,以书信的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经快要结束的时候,在你们有要迎接期末考试的考验的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

  同学们,一学期快要结束了,让我们回头想一想自己走过的这段旅程。你能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?如果这些答案都是否定的话,就请你想一想你的一天是不是这样度过的:

  早晨,在一个接一个闹铃声中极不情愿的起床,以迅雷不及掩耳之势穿上衣服,排队上厕所,刷牙洗脸,急匆匆离开宿舍,急匆匆冲向教室,没来及吃早点,没来及醒个盹儿,或许还没来得及刷牙洗脸上厕所,一日之计在于晨,我们就这样开始了一天的生活。

  上午五节课,你又是怎么度过的呢?第一节课醒个盹儿,第二节课走会儿神儿,第四节课肚子叫,第五节课盯着表。

  中午的时间,你又是怎么度过的呢?排队抢饭是肯定的。但你有没有去校外小摊排队抢饭?你有没有快上课了还没有解决吃饭问题?

  下午晚上你又是如何度过的呢?晚自*你是不是哼着小曲唱着歌,吃着零食聊着天度过的呢?都等到8点60了你才发现“今天的作业才做了一点点”.回宿舍就是到了天堂,你们是不是谈天说地,说古论今,人是人非,鸡毛蒜皮顺便还调侃一下某某老师,等到熄了灯,躺在床上又是一顿乱侃,等到唾沫横飞,牙齿打颤,口角发麻,舌头抽筋时才打开手机开始QQ加上网,终于睡着了,梦里还喊着:“作业给我,先别交。”

  同学们,如果你的每一天是这样度过的话……你又能得出一个什么样的结论呢?人生最大的痛苦不是人活着钱没了,也不是人死了钱还没有花完,而是人活着回忆没了。

  同学们,一学期快要结束了,老师想先给你们算一笔账。其实这个账你们也可以自己算一算。你们的学费是多少?你们一个月的生活费是多少?再加上什么电话费,*时吃零食等等一切费用,一共得花掉你们家长多少钱?可是同学们,你们用这些钱换来的是什么?难道就只是没门课程都不及格吗?-你们现在是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出???-也许你们有些同学家长赚钱比较容易,但这不应该成为你们高投入低产出的理由?

  同学们,期末考完试你们就要回家过年了,我们外地的同学们就要和久违的亲人们团聚了,你们有没有想过给亲人们准备一份礼物呢?一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是如果你没有一个好的成绩报答父母,难道你就不会有丝毫的歉意吗?建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。-

  同学们,你们确实很辛苦,老师希望你们学会学中求乐,苦中作乐!就说这么多了!

  祝大家:快乐成长,成绩进步!

  祝我们高一1班:和和睦睦,亲如一家,早日成为名副其实的高一1班。

  敬爱的李老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了在教室里,总能看见您的一丝不苟的神情,在办公室里,总能看见您认真批改作业的身影。粉笔将您青丝般的黑发染成了白色,但从未听到您叫过一声累、一声苦!

  已经六年了,六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前,我怀着对学校的憧憬,来到这个可爱的学校。那时,我与您相见不相识。现在,我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候,很胆怯,根本不敢举起我的手,因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放,您看见了说:“大家只要举手,回答错误也没有关系!”在您的鼓励下,我终于大胆的举起了手。我还记得,那时上课的时候,您开了一个玩笑,希望我们长大后,能带着你环游世界,我相信这个愿望一定能实现,只要我们努力,就一定会有所成就!

  现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学*会抱着满不在乎的态度,在修改作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一篇好的作文是经过反复修改,才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!

  回首这六年的岁月,我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

  祝您开心快乐!

此致

敬礼!

  您的学生:

  日期:

亲爱的小海燕们:

  大家好!在欢声笑语中,我们一起走过了四年级第一个学期。

  这一学期,发生了许许多多难忘的事情。我们参加了一个个团体竞赛,体验着成长的喜悦;我们徜徉在书的海洋,尽情品味书的芳香;我们用五彩斑斓的笔书写精彩的童年,享受作文的快乐;我们一起跟着语文课本领略了祖国名山大川的魅力;跟着《日有所诵》采撷了一首首发人深思的小诗;我们为民族正义而群情激愤;我们领略了伟人的博大情怀;我们更从小事中发现了做人的真谛……笔短情长,快乐的往事怎能一一罗列?

  在品尝丰收果实的同时,我们千万不能忘记,不能忘记为我们无私奉献着的家长和老师。是谁一次又一次放弃了休息的时间,为我们复印资料?是谁为我们购图书、买奖品?是谁穿梭于我们的博客,一次又一次热心的鼓励?太多太多的人和事,值得我们感动和铭记……

  转眼,快乐的寒假笑着跑来了。我们将作短暂的别离,我相信你们的寒假一定会多姿多彩。

  当冬日照进你们的房间的时候,我想你们一定开始了晨练。跳跳绳,踢踢毽,到小区里跑两圈,到野外走一走。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,让每一天都神清气爽。不要撅嘴,不要皱眉,不要叹气,身体是自己的哦!

  这学期,很多同学通过“*惯养成单”养成了做家务的好*惯,真好。寒假中,学*任务比较轻松,我们有更多的时间去做家务,像乌塔一样锻炼自己的独立能力。你可以每天坚持洗碗、扔垃圾、打扫房间;还可以去学一样本领,比如:烧一道拿手菜,洗内衣内裤、如何钉纽扣、如何使用电饭煲……也希望你们的爸爸妈妈能放开手脚,多给你们锻炼自己的机会,让你们能获得真正的成长。

  最后,我相信你们一定会把大量的时间,留给阅读而不是游戏或电视的。还记得这个学期,我们一起许下的诺言吗?我们要一起徜徉书海,穿越一本又一本美妙的书。这个寒假,你一定有了宏伟的读书计划吧。读书既要博,也要精。博览群书是需要的,精心品读更是需要的。因此,寒假里,建议大家精读一本值得好好读的书,再浏览一些书。伟大的书,是一艘船,它能把我们载往远方;伟大的书,是一座山,需要有勇气的人去征服它。征服一本书,是一种壮举,需要勇气,更需要毅力。这个寒假,老师为大家选择精读的内容有两个系列。一个是学校规定的动物童话类小说,大家可以选择其中一本进行精读,完成学校布置的读书汇报作业,班级要选择其中五份参加学校的比赛哦。在完成第一类的基础上,小书虫还可以读一读林汉达爷爷编著的《林汉达历史故事集》。这是一部祖孙几代都爱读的历史普及读物,一部提高少年儿童阅读和写作能力的语文读物,一部畅销四十多年的传世经典之作。林汉达爷爷在书里,没有就事论事地照搬正史去讲历史,而是从春秋、战国、秦、西汉、东汉和三国,这一千多年的历史里,精心选择出122个故事,讲给小读者听。这些故事里既有人物又有事件;既有金戈铁马、波澜壮阔的战争大场面,也有绵里藏针、斗智斗勇的小细节,方方面面,把这段历史中少年儿童应该了解知道的人物和事件,都囊括在里面。没读过的同学可以去读一读,读过的同学可以反复读,边读边完成该书的“阅读地图”,地图请在班级博客或家长QQ群下载,认真完成的同学,开学时老师会送你一个惊喜哦!

  下学期回来的时候,我希望大家都能说,这个寒假,我用心读了一本书。我不但记住了故事情节,我还触摸到了书的精华;我是这本书的专家,对这本书,我能如数家珍。如此,我们才能说,你真的走进这本书了,你和这本书融为一体了。当然,学有余力的同学可以在读完《林汉达历史故事集》后,再读一读这学期阅读书目中没有读完的好书,寒假选读书目中的好书,甚至用慧眼去书店发现属于自己的好书……因为,如果鲁迅说过看书就像蜜蜂采蜜,“只盯在一处,所得就非常有限、枯燥了。”

  最后,咱们班的小电视迷们,希望你们能正确利用电视这个媒介拓宽自己的视野,徐老师向大家推荐的电影、纪录片都很好看,有空也可以去看一看。

  就说这么多吧,祝你们寒假每一天都有收获,每一天都快快乐乐!亲爱的小海燕们,开学再见了!

  最后,祝各位同学们

  春节快乐!

徐晓莹

  xxxx.1.12

  亲爱的班主任:

  您好!

  望着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想

  白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?

  您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!

  对,您是神秘的!您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!您总是和学生玩在一齐,就像一个同龄人

  也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?但是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考于是,我安然地理解了这个事实。

  但是,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。

  又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您的诗歌:

  当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了;

  当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了;

  当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了;

  当我,再见到您时,春天回来了;

  当您拥有笑容时,初二(7)班的学生回来啦

  老师,老师,我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话,说不完,道不厌

您的学生:小凤

  20__年2月7日

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,当您收到这份信的时候,我们已经离开了学校,即将开始一段全新的生活,过去高中三年已然成为历史,但是我一直觉得自己好像还没有毕业,还是感觉自己是一名高中学生的身份,感觉过完暑假又要去上学,又能看见您一样,在离别之际没有表达自己的情绪,只能用这样的方式,还和您说说心里话,也算是毕业最后的告别了,此刻我的心情确实也是五味成杂。

  在过去几年当中,我也一直都在认真的搞好自己的本职,我也需要对自己的有更多的提高,这方面我还是感觉很有意义的,您做了我们三年的班主任老师,从刚刚步入高中开始,我对您非常尊重,一直到现在度过了三年的时间,在我的人生当中,留下了深厚的印象,您非常和蔼,没有那么严厉,对于我们学生也很宽容,我们在私下也一直觉得您是所有老师里面,对我们最宽容的,现在我回想起来的时候,还是非常温暖的,我很感恩您一直以来对我的帮助和关心,在*时的学*当中,您也对我们非常的上心,还记得高考前夕,您一直都在陪伴着我们,似乎比我们还紧张,经常看到您的眼睛充满血丝,为了我们的高考忙前忙后,做了很多工作。

  三年的点点滴滴中的,您一直都是用一个好的心态在对我们,在我们犯错的时候不会第一时间批评我们,而是先了解情况,然后具体事情具体分析,非常得不包容,在我们学生面前您一直都是非常亲*,我们愿意和您分享自己心事,早就已经把您当作了半个家长,有的时候虽然您表面上不说,但是我知道您为了我们这个班级,付出了很多时间和精力,作为您的学生,在这里我希望您以后能够工作顺利,身体健康,不要给自己太大的压力,虽然可能以后很久都见不到面,但是希望您能够一直好好的,您*时腰不好,要多注意休息,不要太过于操劳。

  感激您一直以来的关心,也希望您能够在以后工作顺心顺意,这三年的回忆让我感觉非常的充实,学*虽然紧张,可是您一直给我们鼓励让我们坚强,最后在这*时的学*当中,我也还是应该要更加用心去做好本职,我也一定会让自己做的更好一点,让您放心,不辜负了您的期望,可以很自豪的说自己是从xx中学毕业的,谢谢您,老师!

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

亲爱的同学们:

  你们好!

  仿佛做了一场梦似的,六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你们,不由得感慨:你们真的长大了,你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识,有思想的翩翩少年!

  还记得教你们学*儿歌的情景,我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读:“小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍,不知疲倦;还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩,放学后在操场上练*跳大绳,忍着累,忍着疼,挥汗如雨,几天下来,竟跳断了几条大绳;还记得去年12月,大家带来了苹果,要庆祝*安夜,我们把苹果切开,一人两块,大家吃得格外香甜;我更记得,上四年级时,我们在操场上聆听王子鹤的演讲,大家听得那么专心,那么动情,我问大家:“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗?”你们大声回答:“愿意!”那声音响遏行云……

  自打教上你们,我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗,看在我在花园里培育的一朵朵小花,我希望你们在小学六年的努力之后,都能结出丰硕的果实,开出绚烂的花朵,这也是我,一个农民,一个园丁能获得的最大满足感,我也愿为此付出自己最大的努力。

  小学的语文课本对老师来说,没什么难的,可是对正在成长中的你们来说,是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师,我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会,而且要学得轻松和快乐,为此在备课时,我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著,我会乐上一整天,而如果哪一课教学效果不理想,我则会郁闷老半天……

  这六年中,我付出心血最多的,是写作教学,同学们的作文能力从无到有,从弱到强,我是一步步扶着大家,陪着大家走过来的。从三年级开始,同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里,台灯下,我批改着同学们的作文,就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处,有时竟会情不自禁地笑出声来,可以说,苦在其中,却也乐在其中,我很享受这种思想的沟通与交流。


给班主任的一封信12篇(扩展9)

——学生给班主任的一封信(精选5篇)

亲爱的吴老师:

  你好!

  今天我们毕业了!

  回想起曾经的一点一滴,我有一种眷恋之情。也许,这是你带给我的一种魔力吧!这种神奇的感觉让我感觉是那么的珍贵,或许我将来是不能拥有你带给我的这种魔力,但是我会珍惜你两年给我的回忆。

  两年前,我们这个大集体是那么的不团结,因为你的到来,因为你的带领,我们迈向了成功的阶梯。正因为你的付出,我们的努力,才有现在一个团结的大集体。想想,这两年,你的青丝已被粉笔染成白发,你的青丝被我们折腾的已成白发,看到你那一根根银色的白发,我心就涌起一股惭愧之情。惭愧我们的幼稚,惭愧我们的不懂事,惭愧我们的屡教不改,惭愧我们的傲慢,惭愧我们的坏人坏事。我惭愧的很多很多,就因为我们对不起你。

  你默默地付出,更多的是得不到回报,是因为我们不懂得珍惜你的努力;你循循地为我们做思想工作,可我们就是不当一回事;你慢慢地给我们讲解,我们却把你当作啰嗦。这些是我们不懂你的结果。如今,我们毕业了,回想起这些,才知道我们伤害了你好多好多,老师我想对你说:对不起!

  这些年来,我也给你带来了许多的烦恼,就因为我是一个遇到困难不坚强面对的人,你为我想了好多好多。正因为如此,你才会给我一些“教训”,让我明白该怎样做人。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很内疚,我会这样,对不起老师!

  今天我们的小学生涯画上了圆满的句号,我们这一班大集体就四分五裂、各奔东西了,以后的学生会更懂事,希望老师能够珍惜,培养出栋梁。

  您的学生:

  20xx年3月2日

亲爱的吴老师:

  你好!

  今天我们毕业了!

  回想起曾经的一点一滴,我有一种眷恋之情。也许,这是你带给我的一种魔力吧!这种神奇的感觉让我感觉是那么的珍贵,或许我将来是不能拥有你带给我的这种魔力,但是我会珍惜你两年给我的回忆。

  两年前,我们这个大集体是那么的不团结,因为你的到来,因为你的带领,我们迈向了成功的阶梯。正因为你的付出,我们的努力,才有现在一个团结的大集体。想想,这两年,你的青丝已被粉笔染成白发,你的'青丝被我们折腾的已成白发,看到你那一根根银色的白发,我心就涌起一股惭愧之情。惭愧我们的幼稚,惭愧我们的不懂事,惭愧我们的屡教不改,惭愧我们的傲慢,惭愧我们的坏人坏事。我惭愧的很多很多,就因为我们对不起你。

  你默默地付出,更多的是得不到回报,是因为我们不懂得珍惜你的努力;你循循地为我们做思想工作,可我们就是不当一回事;你慢慢地给我们讲解,我们却把你当作啰嗦。这些是我们不懂你的结果。如今,我们毕业了,回想起这些,才知道我们伤害了你好多好多,老师我想对你说:对不起!

  这些年来,我也给你带来了许多的烦恼,就因为我是一个遇到困难不坚强面对的人,你为我想了好多好多。正因为如此,你才会给我一些“教训”,让我明白该怎样做人。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很内疚,我会这样,对不起老师!

  今天我们的小学生涯画上了圆满的句号,我们这一班大集体就四分五裂、各奔东西了,以后的学生会更懂事,希望老师能够珍惜,培养出栋梁。

您的学生:

  20xx年3月2日

尊敬的班主任:

  麻烦您了!这半年来您为我们这个班集体费心了!今天,我代表那些迟到、早退、不完成作业的同学向您道歉。可是,您说以后再也不管我们了,这令我十分伤心。以前有一句话:“如果不好好引导河水,河水便会泛滥。”可如果您好好引导着“已泛滥成灾的河水”了呢?说不定他们会变为“灌溉良田的育秧之水”呢?一个人要养成良好的*惯是需要时间的,我知道您管理这个班级十分困难,可您是我们的班主任啊!如果没有了您,我们会像一盘散沙一样,会像群龙无首那样,那该多么可怕呀!所以我请您原谅我们。

  您的学生:

  20xx年3月2日

亲爱的同学们:

  你们好!

  仿佛做了一场梦似的,六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你们,不由得感慨:你们真的长大了,你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识,有思想的翩翩少年!

  还记得教你们学*儿歌的情景,我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读:“小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍,不知疲倦;还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩,放学后在操场上练*跳大绳,忍着累,忍着疼,挥汗如雨,几天下来,竟跳断了几条大绳;还记得去年12月,大家带来了苹果,要庆祝*安夜,我们把苹果切开,一人两块,大家吃得格外香甜;我更记得,上四年级时,我们在操场上聆听王子鹤的演讲,大家听得那么专心,那么动情,我问大家:“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗?”你们大声回答:“愿意!”那声音响遏行云……

  自打教上你们,我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗,看在我在花园里培育的一朵朵小花,我希望你们在小学六年的努力之后,都能结出丰硕的果实,开出绚烂的花朵,这也是我,一个农民,一个园丁能获得的最大满足感,我也愿为此付出自己最大的努力。

  小学的语文课本对老师来说,没什么难的,可是对正在成长中的你们来说,是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师,我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会,而且要学得轻松和快乐,为此在备课时,我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著,我会乐上一整天,而如果哪一课教学效果不理想,我则会郁闷老半天……

  这六年中,我付出心血最多的,是写作教学,同学们的作文能力从无到有,从弱到强,我是一步步扶着大家,陪着大家走过来的。从三年级开始,同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里,台灯下,我批改着同学们的作文,就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处,有时竟会情不自禁地笑出声来,可以说,苦在其中,却也乐在其中,我很享受这种思想的沟通与交流。

  同学们,毕业考试已经结束,大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说,这次的题出得不怎么好,它主要考查同学们对课本知识的掌握,虽然也有课外阅读题,可是好几个在原文里找答案的`题真的出得不怎么有水*。同学们,本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度,真正能代表大家语文水*的考试分数有这几次,一是1+1这本书上最后两份题的*均分,二是做凤台小学的那两份题的*均分,大家应该参考一下。

  同学们,再过两个月,你们就要进入中学的校门,去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀,去迎接更大的挑战!

  祝同学们身体棒棒的,学*棒棒的!

敬爱的老师:

  您好!

  在您带着我们班的两连个月来,再和您两个月的交往中,我深深的体会到了您的心。作为一名女教师,您既严肃,又慈祥,对全班同学付出了同样的关心,同样的爱。

  记得每天,您都来得很早,去检查环境卫生,有时候,值日生还没有到,您就先自己扫了起来,一定是因为您很注重班集体的荣誉吧!

  每次上课时,您都会教我们怎样做人,但总是有一些不听话的学生把您辛辛苦苦交给我们的知识还给了您,辜负了您对他们的期望,但您从来不跟他们计较。

  您确实是一位优秀教师,您让我们在气馁是找回自信;在骄傲中找回原来的自己;再我心里很紧张,脚都发颤了。我举起实心球,腿稍稍弯曲,使出全身的力量向前上方投去,只见球在空中划过一条美妙的弧线,落了下来。最后,我投出了6。7米的好成绩,获全年级第一名实心球男子组。“人不可貌相,海水不可斗量”我的成绩让老师和同学们都惊呆了。

  在这个学校里,我还遇到了许多好老师:陆老师、裴老师、张老师等。我觉得我是最幸运的学生,还有有爱的'同学:“大黑牛”,也是我的“黄金搭档”陈天毅、公*待人的班长孙思媛,还有“小猴子”唐圣安……我这里一切都好,你们那儿呢?

  祝身体健康!

您的学生:

  20xx年3月2日

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