同志们：
在全市教育系统深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，科学制定我市教育发展规划的关键时期，我们召开全市中小学课程与教学工作会议。这是一次承上启下、深化改革、推进发展的重要会议。会议的主要任务是，总结过去一年我市普通中小学教学工作的成绩和经验，查找问题与不足，分析新形势，明确新任务，更加牢固树立教学工作的核心地位，进一步统一思想，理清思路，求真务实，真抓实干，推动全市教学工作迈出新步伐，实现新跨越，扎扎实实办好泰安人民满意的教育。
这次会议我们印发了相关文件，表彰了先进，听取了经验介绍，从多个角度和侧面对新形势下教学工作作了深入探讨，展示了新时期教学工作的价值取向，具有鲜明的思想性、实践性、代表性和引领性，必将对全市基础教育教学工作的改革和发展起到积极地推动作用。为进一步做好下一年度的教学工作，在这里，我讲四个方面的意见。
一、大力实施“质量效益双高工程”，全市中小学教学工作取得显著成绩
今年一月份在全市首次课程与教学工作会议上，我们启动了“素质教育质量效益双高工程”，一年来，全市广大中小学积极探索，大胆实践，奋发有为，课程改革日益深入，课堂教学不断突破，素质教育质量效益更加凸现，全市教育教学工作*稳健康发展。
（一）全市教学工作呈现出蓬勃发展的新局面
20xx年，我市以“素质教育质量效益双高工程”抓手，深化教学改革，开展了系列创建活动。小学开展“双百示范校”建设活动，建设100所教学标准化学校，100所特色鲜明学校；初中开展“双50强发展提高”创建活动，建设特色发展50强学校，教学创新50强学校；高中开展“双十”创建活动，建设10所实施课程改革示范学校，破解制约普通高中发展的10个重大教育教学问题。明确了“双高”工程的4个质量要求、4个效益要求及相关评估细则，制定了3项18条行动要求、10项具体措施，凸显了教学工作的核心地位，为新时期教学工作做好了思想和行动上的准备。
（二）素质教育实施水*实现了新提高
我市严格执行省教育厅规范办学的若干规定，以“十个转变”着力引领素质教育，广大中小学实施素质教育的自觉性进一步增强，素质教育的成效更加显著。今年五月份，省教育厅在我市泰山区召开了“全省农村中学课堂教学创新观摩现场会”，省庄一中、二中作为素质教育背景下课堂教学改革的典型，全景式地展示了“精彩主持，智慧生成”新教学模式，在全省引起较大反响，省教育厅张志勇副厅长给与充分肯定。这是我市实施素质教育的一个缩影。今年9月，省教育厅在青岛举办的“全省第二届素质教育论坛”，会议确定60个发言单位和个人，我市的岱岳区教育局、肥城市教育局、宁阳县教育局和泰安一中、东岳中学、新泰汶城市眼学校等8个单位作了发言，从不同层面展示了我市素质教育取得的新成就。这说明我市推行素质教育是成效显著的，广大校长、教师逐步树立起了科学的质量观，学生的主要学*方式发生了很大变化，师生关系得到全面改善，基本实现了“三个全面”和“三个还给”的目标，基础教育正在发生着积极的变化。
（三）课程改革成效显著，办学特色更加鲜明
全市广大中小学严格落实课程方案，加强校本课程的建设，课程建设更加丰富，特色更加鲜明。一是认真贯彻落实国家课程。组织校长和教师学*国家课程标准，制定了“各学科落实到章节的新课程实施要求”，提高实施国家课程的适切性；各学校按照国家课程标准和市里的实施要求，进一步细化、落实，有效保证了国家课程的实施。二是初步构建了区域课程体系。我市根据国家课程要求，充分利用区域资源，以提升学生综合素质为导向，形成了四大课程体系的框架，即核心价值观课程系列，如“伟人教育”课程和“红色寻访”课程；民族传统文化课程系列，如民族传统节庆课程、民族传统技艺课程、民族传统风俗课程和农耕文化课程等；行为礼仪课程系列，如《现代公民读本》和《礼仪美育》课程等；实践创新课程系列，如《心理课堂》课程、《创新思维、创新制作》课程和《陶艺》课程等。三是校本课程开发个性呈现。各学校结合课程要求和学校实际，相继开发了一些校本课程，形成学校的特色课程、品牌课程，逐步进入个性化阶段，呈现多样化的局面。同时，加强了学科课程的拓展与建设，加强了综合实践活动课程的开发，音体美、信息技术和实验课程得到有效落实。课程改革也涌现出了一大批先进典型，肥城市的校本教研的实践探索成为全国81个实验基地之一，为全省提供了专题会议现场；综合实践活动六次现场会六个主题，不断深化提升，成为全国会议的一个亮点。泰山区省庄镇为全省课堂创新提供会议现场，以“精彩主持”自主学*为中心的课堂教学改革模式受到关注，并成为向全省推广的素质教育改革经验，上百所学校先后到省庄一中、二中参观学*；泰山区为全市中小学综合实践活动经验交流会提供了现场；河北廊坊市慕名来泰安二中考察课程改革并在二中召开了全市的年度教学工作会议。
（四）高效课堂建设扎实推进
课堂教学是教学工作的中心环节，可以说，有什么样的课堂，就有什么样的教育，就有什么样的学校。*年来，围绕建设高效课堂开展了一系列的研究和探讨，也相继推出了一些具有创造性、实践性和实效性的做法和经验。宁阳县在全县中小学推行了“三环节”教学的局长、校长一把手工程，“三环节”教学是学生学*主体理念的有效落实，学生学*时间和内容的有效拓展，学*方式和*惯的有效培养，终生学*的有效实践，实现了高效课堂向有效学*的跨越。东*县在义务教育阶段全面加大课堂改革力度，他们连续两年的学业水*考试证明，那所学校改革力度大，那所学校的成绩就大幅度提升，其结论是早改早受益，真改真受益。
（五）校长、教师队伍专业成长步伐加快
我市把教师分为合格型、经验型、研究型、学者型四个层次，设立了功勋教师、名师、教坛英才、教坛新星和学科带头人、教学能手、优秀教师等荣誉称号，以优质课、创新课、公开课、研究成果、优秀论文、发表著作文章等作为教师专业成长的业务标志。通过促进教师达标升级来实现教师的专业发展，鼓励教师在完成正常教学任务的同时，积极争取更多的成长性标志。市、县、校积极为广大教师创造机会，连续两年组织参加了全省高初中教师全员远程研修，开展了多种形式的培训、比赛、观摩、研讨等活动。越来越多的教师具备了反思、感悟、总结提升的专业成长能力，研究型、学者型教师比例不断增加，全市教师队伍的整体素质不断得到提升。
加强了校长队伍建设。每年多次的校长资格培训、专题培训、提高培训，带动了校长队伍整体素质的提高。今年我们首次与华东师范大学联合举办了由73名骨干校长参加的高层次培训班，校长们通过参加各种培训，更新了观念，提高了管理水*，涌现出了齐鲁名校长、创新校长为代表的一大批优秀校长队伍，尤其是在农村初中、小学，*几年出现了许多有思想、会管理、懂教育的年轻校长，这是我市教育事业健康持续发展，办学水*不断提高的基本保证。泰山区注重校长办学思想和理念提升，校长的整体理论水*明显提高，一大批专家型校长正在健康成长。
（六）整体推进学校管理水*，管理措施行之有效
围绕课程改革出台了一系列教学管理制度和工作标准，对各个教学管理环节提出了规范化要求，形成了比较完备的调控机制。实行学校分层次管理，把全市高中学校分为三个层次，对不同层次学校提出不同的工作要求和措施。实施了龙头带动战略，按照“抓好本级”的要求，加大了对市直学校的管理力度，成立了各学科市直中心教研组，通过市直学校不懈努力，*几年整体办学水*得到迅速提升，很好地发挥了龙头带动作用。认真总结推广先进管理经验，先后总结推广了新泰市“严、细、实、恒”的常规管理经验，岱岳区常规教学“四精四必”的经验，泰安一中创名校、出名师、育名生的经验，初步实现了市内教学成果共享，形成了合作竞争的良性发展态势。
（七）办学行为逐步规范
市教育行政部门和各级学校认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范了节假日和作息时间，规范了课程和课时，规范了学生的作业量，规范了考试和评价，规范了招生行为，规范了教育资源配置，规范了教材选用和教辅资料管理。明确办学行为“十要十不准”，办学行为、教学行为日益规范。
（八）教育教学质量稳步提升
以科学的质量观为指导，积极探索“构建推进素质教育发展性质量保障体系”的新路子，形成了关注质量、研究质量、提高质量的良好氛围，市教育局对新形势下如何提高教育质量进行了专题调研，了解情况，集思广益，创新思路。通过落实“八项措施”，质量意识进一步强化，促进了教育教学质量的全面提高。我市中小学生学业水*合格率、综合素质评价优秀率明显提升，普通高中积极争先进位，积极探索新形势下加强管理和提高质量的措施和办法，高中数学竞赛取得突破，全市夺得11个一等奖，占全省*四分之一，其中宁阳一中5人、肥城一中4人、泰安一中2人。学业水*考试、高考等成绩都有较大幅度提升，今年我市高考本科上线人数、录取率较上年都有显著提高。
（九）家庭教育得到空前重视
教育不仅是学校、教师的责任，更是家庭、社会共同的责任。一年来，我市就如何建立区域家庭教育、学校教育携手共育新模式进行了有益探索研究。城区学校积极借鉴泰安师范附属学校的“在线班级”做法，利用网络架起家校携手共育新*台。大部分学校建立了家长委员会，并与学校联合开展了丰富多彩的活动，实现家校全方位立体化交流沟通。邀请家庭教育专家通过对家长、教师、学生三个层面的引领，探索了“三通过三统一”的教育模式，即：通过对家长、老师的分别培训，使他们在基础教育观念上达到统一;通过互访（家访、校访），让家长和老师对孩子和学生在教育内容、教育途径和管理方法上的统一;通过对学生的教育，能够让家长和老师在教育目标和教育效果上的统一。泰安市实验学校、泰安十二中等学校充分发挥家长在实施课程改革中课程资源的作用，使广大家长成为学校教育的支持者、参与者。截止目前，已为6个县市区的40余个乡镇70余所学校的1万余名教师,2万余名学生,7万余名家长作报告100余场，收到了良好的教育效果。
（十）社会满意度继续保持高水*
按照“五个服务”的要求，我市各级教育行政部门和各级学校狠抓行风和工作作风建设，增强服务意识，提高教育服务水*，加大廉政建设，规范收费行为，强化监督检查，学校声誉在提高，老百姓对教育的满意度在提高。
我市普通中小学教学工作成绩的取得，得益于各级党委*的高度重视，得益于各行各业的关心支持，得益于系统上下广大干部教师的辛勤努力，凝聚着大家的心血和汗水。在此，我代表市教育局向为我市普通中小学教育教学工作做出积极贡献的各级领导、各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！
二、认真反思，深刻剖析我市中小学教学存在的问题
虽然我们工作中取得了一些成绩，但与人民群众享受优质教育资源的愿望还有一定的距离，我们的工作中还存在着一些问题和不足。
（一）思想观念尚需进一步统一。在规范办学行为、推进素质教育的新形势下，统一思想仍然是一项艰巨的任务。在我们一些学校当中，思想认识仍未真正统一到省厅要求上来，仍有一些人在办学思想和教学观念上还存在误区，对实施素质教育的精神实质认识和把握不到位。一方面有的校长仍然固守“精英”教育思想不放，固守旧的管理思想和管理模式，把实施素质教育与提高教育教学质量对立起来，浮浅地看待规范办学行为与提高教育质量的关系，认为素质教育、规范办学行为会影响教育教学质量，在日常管理中总是想打擦边球，触碰省厅的红线；另一方面，部分学校校长片面地理解规范办学行为的要求，认为就是放松管理和要求，致使个别学校领导班子责任意识淡泊，工作懈怠，直接导致了部分教职工奉献意识下降，工作效率不高，不专心本职工作。
（二）新的评价机制亟待建立。在推进素质教育的新形势下，传统评价机制被打破，新的评价机制没有及时建立起来，在较长一段时间内几乎成了管理的空白地带，使学校面临进退两难的尴尬处境，致使管理、评价避重就轻，谨小慎微，顾虑重重，严重削弱了评价对教师教学的激励作用，干与不干、干多与干少、干好与干孬一个样的老问题在部分学校中再度出现。
（三）管理制度执行力存在薄弱环节。有些学校存在着管理制度执行力不强，管理过程不细，凭经验、凭*惯进行管理的现象比较普遍。管理过程中*严重。一些学校检查理论笔记数字数，检查备课数节数，检查听课记录数页数，检查作业数次数，玩数字游戏，检查评价走过场，不求实效。教育教学管理上重“管”轻“理”，重“制”轻“导”，缺少人文关怀，管理效益不高。
（四）校长的宏观引领作用不到位。学校是教书育人的场所，高素质、专家型的校长才能构建高素质、专业化的教师队伍，办出高水*的现代化学校。教育家型的校长，留给人们的是思想，是人格，是风范。特别是在课程改革和素质教育的环境下，校长的办学思路、行为和风格等对学校工作产生直接的全局性影响。校长对学校的领导首先是思想上的领导，其次才是行政上、业务上的领导。一些学校校长的办学理念滞后，在教学管理上单纯依赖行政和经济手段，主要凭经验和权力来管理教学，缺乏宏观的科学思想理念指导，以至于部分学校发展定位不准确，对学生培养方向不明确，教学管理方式缺乏科学性，依然存在重外延轻内涵的发展思路。
（五）教师素质与实施素质教育的要求还不相适应。只有一流的教师，才有一流的教育。有些教师育人观念和教学思想不够**，教学改革不深入，在研究课标、研究教材、研究考试、研究教法、研究学法、研究作业、研究非智力因素等方面流于形式，不能潜心探讨，固守旧的教育理念和方式，时间与效果不成比，课堂改革步伐不大，效率不高。有的教师新课程的理念未掌握，而又把课堂教学优秀的传统也丢掉了，面对新课改无所适从。有些教师缺少教学智慧，严重忽视兴趣在学生学*中的作用，不注意培养学生的问题意识，机械性重复性的作业繁重，学生学*效率低，身心压力大。
（六）学生的课业负担依然较重。根据有关部门的测试和行风热线反映，目前学生学业负担仍普遍较重，重智育、轻德育、体育、美育的倾向依然存在，学生开展体育活动、艺术展示、科技创新、社会实践等活动的时间不足，不少学校课业负担依然较重，使学生感到疲惫、对学*有消极情绪、自信心不足、师生关系紧张等问题还占有一定的比重。这些问题在我市不同程度地存在，应该引起足够的重视。
（七）学生全面发展还不够充分。学生道德教育重视仍不够，当今经济全球化、科技立体化、价值多元化、生活多样化趋势进一步加强，给学生道德教育带来很大挑战，我们的教育教学显然还不能有效地面对挑战，学生中存在这样那样的问题，如：学生对社会的责任感不强，比较强调自我，团队合作的意识不强；学*积极性不高，兴趣不广泛，创新和实践的意识和能力还比较弱；体质有所下降等等。距离每个学生都能掌握2项以上的体育运动技能和1项以上艺术技能，的要求还有不小差距；学生体质健康水*低，学生耐力、肺活量等指标下降，肥胖学生、*视学生比例较大，心理问题渐多，不少学生抗挫折能力比较薄弱，缺乏竞争意识和危机意识等都需要认真研究，积极应对。
（八）课程的领导力、指导力、执行力还不强。一是干部、教师深化课程改革的主体性、主动性还不强，特别是部分校长忽视对学校课程建设和教学实施过程的直接领导，缺少以课程教学为抓手推动学校改革与发展的内在动力。二是对国家课程方案和课程计划的理解不够，对课程的整体育人功能理解不到位，没有很主动地将德育、智育、体育、美育有机融合，没有主动地在课程教学中体现“两纲”的要求，在执行国家课程过程中出现“折扣”和“扭曲”现象，遮蔽了国家课程的丰富内涵。三是整体设计的能力比较差，缺乏把办学理念、培养目标、课程计划、课程实施等进行整体思考。四是对学校教学质量的评价方式单一，方法陈旧，对评价过程的控制和对评价结果的利用不尽科学。
（九）教学的有效落实差异较大。这种差异表现在四个方面：一是区域的整体推进和学校的具体实践探索有差距。上下呼应不够。二是校际间不*衡。有的做得好，有得做得差；有的做得深、做得细，有的大而化之，没有实效。三是研究成果在课堂中的运用和转化不够。一些有价值的研究成果没有广泛地、及时地转化为教师的教学行为和教学能力。四是学生自主学**惯和能力不强。很多学生还没有掌握独立学*的方法，自主学*意识淡雹自主能力缺乏，对学生课外时间进行有效管理和指导等问题亟待解决。
（十）学校对教科研的重视度不够，教科研对教学的贡献额较小
科研兴校是当前最有影响的观念之一。但还有一些学校不鼓励、不重视教育科研。也有的在教科研方面流于形式。重立项，轻实施；重开题，轻过程；重文本，轻实践；教学和教科研“两张皮”的现象十分明显，致使教科研对教育教学的贡献额太小，教科研发挥不了应有的作用。在课程改革深入开展的形势下，很多教师缺乏主动研究的意识。不少学校、教师还*惯于拼时间、拼体力，缺乏对教学工作的研究，缺乏对学科理论的研究，缺乏对课标、教材的深入理解，缺乏对教学要求的准确把握。一个不重视教育科研的校长不会成为优秀校长，一个不重视教育科研的学校也难成为优秀学校。必须强化科研兴校意识，不断提高办学品味，推动学校内涵发展。
纵观我市普通中小学课程改革、素质教育等工作，可以说目前还只是处于“初级”阶段，在很多具体问题的解决上，在教学改革思想的落实上，在新教学理念和模式的普及化实施上、在每位教师教学的实践上，我们的教学改革工作才刚刚起步，任重道远。
三、认清形势，统一思想，在中小学教学改革上牢固树立素质教育观念
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，其实质与核心就是要在各个层面深化教育改革，推进素质教育，提高教育质量，办好人民满意教育，培养实践型和创新型人才，落实建设人力资源强国战略。我国教育改革和发展的新时期、新阶段已经到来。在教育改革与发展的关键时期，要认清形势，统一思想，彻底弄清几个基本问题。
（一）要弄清我国教育改革和发展新形势
国家教育中长期规划制定了实现教育均衡发展的时间表和路线图，这是重大战略性工程，必然带来许多政策上的创新和支持。绩效工资政策实施，将解决在规范各项津贴政策下遇到的一些现实问题，弥补评价奖惩制度短时期的空缺。这些政策谁理解的透、把握的准、行动的快就是抓住了机遇。新时期工作重点的转移，从关注设备、校舍等硬件的建设，转向更加关注师资、管理水*、校园文化等内涵的建设；从关注有重点的发展，转向更加关注均衡的发展；从着力营造竞争型学*的环境，转向着力营造合作自主型学*环境。这些重要转变都提供了非常重要的发展机遇。
（二）要弄清什么是人民满意教育
人民满意的教育，一方面要努力实现教育的多样化，尽可能满足更多群体的教育需求，另一方面要在满足人民群众的根本利益、*期利益、长远利益上实现统一。人民满意的教育，应该是让每个孩子享受有条件保障的教育，有质量保障的教育，各得其所的教育。办人民满意教育不是办人人考重点大学的教育。
（三）要弄清什么是素质教育
素质教育是指为实现党的教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展需要的教育，它以面向全体学生、全面提高学生基本素质为根本目标，以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德、智、体、美诸方面发展为基本特征。而应试教育则单纯为应付考试、争取高分、片面追求升学率。主要面向少数学生而忽视大多数学生，教育内容只注重知识传授而忽视其它培养目标，课业负担过重挫伤学生学*的主动性、创造性，违反教育方针，违背教育规律。由应试教育向素质教育转轨是一次深刻的教育变革。
（四）要弄清素质教育与质量的关系
素质教育不是不要质量，而是科学有效的提高质量，是全员、全面的提高质量，是通过调动学生主体的积极性、开发学生潜能来提高质量。应试教育也能提高质量，但那种通过题海战术、高压教学、死记硬背等方式取得的成绩，扼杀学生灵性，摧残学生身心，丧失人的可持续发展，必须予以摒弃。
（五）要弄清素质教育与考试的关系
有人一味地认为实施素质教育就要取消考试，并把取缔高考作为实施素质教育的前提，这是认识上的误区。考试只是一种手段，应试教育要考试，素质教育也要考试，关键是“考什么”、“怎么考”，具体的实施效果如何，考验的是施教者的态度和能力。通过考试内容、方法和评价体系的调整，提高考试的科学性，使考试在实施素质教育过程中，发挥应有的作用。
（六）要弄清素质教育与办学条件的关系
办学条件的好坏不是制约质量提高的根本问题。战争年代和**初期我国同样造就了大批的科学家、艺术家、教育家。学生艺术修养的培养，昂贵的西洋乐器可以，省钱的地方剧种也可以。学生体能训练，采用现代的体育器材固然好，农村学校通过简陋的设施也能达到锻炼的目的。关键在于办学的态度和境界。城市有的教育资源可能农村没有，但是农村有的教育资源可能城市也没有。农村学校、薄弱学校没有理由不实施素质教育，没有理由不办好学校，教好学生。
（七）要弄清我市的基本情况
我市有较好的基矗全省教育综合督导我们的得分一直是比较靠前的。全省推进素质教育会议召开后，我们就分析过我市的优势，在校时间我们有优势，过去我们高中学校在校时间比不少市少1个多小时，泰山区和多数县城义务教学段学校一直就过双休日、不上晚自*，课程开设我们也基本符合要求。这些都给我们继续全面提高教育教学质量打下了基矗
（八）弄清学校发展愿景。中央印发了国家教育改革和发展中长期规划纲要，盛市也将相继制定相应的行动计划，作为一所学校的校长在未来几年把自己的学校搞成什么样子，在全市、全盛全国属于什么位置，学校特色在哪里？怎样办出特色，怎样通过课程落实你的理念和特色，这些问题都应该弄清楚，也必须弄清楚，明明白白办学，安安静静办学。
总之，素质教育是教育改革与发展的必然方向，广大教育工作者必须认清形势，统一思想，以满足人民群众的长远根本利益为前提，选择正确的教育改革发展路径。
四、明确任务，提高水*，全力办好学生喜欢的学校、人民满意的教育
全市教学工作的总体思路是：以科学发展观为指导，以实施新课程、深入推进素质教育为工作中心，牢固树立“围绕中心、服务学校、发展教师、成长学生”的思想意识，坚决落实“规范行为不走样，深化课改不懈怠，保障质量不动摇”的行动要求，以课堂改革为突破口，坚持用改革的办法解决前进中的问题，巩固深化教学改革成果，全面提升师生综合素质，全面提高学校办学层次，全面提高教育教学质量，全面推进城乡教育一体化均衡发展，全力办好学生喜欢的学校、人民满意的教育。
（一）树立科学的质量观，强化质量意识，努力提升素质教育实施水*
要明确教学质量标准。教学质量是素质教育的出发点和归宿，质质量是学校的生命线，必须强化教学质量的核心地位。教学质量主要有五方面的标志：一是学生身心健康，二是学生道德素质好，三是学生有特长，四是实践能力强，五是学业成绩高。这五个方面是相辅相成，其中，让学生的学业成绩达到合格，是我们教学工作的底线，也是素质教育的基本要求。但从全市学生的学业成绩来看，却存在极大的不*衡，有些单位、有些班级、有些学科的合格率偏低，必须引起我们的深刻反思，没有质量作保障的教育不是素质教育。以上五个指标要成为衡量学校教育教学质量的标准，按照这样的质量标准，你怎样抓都不过分，怎样抓都符合素质教育的要求。
（二）继续深入推进课程改革，凸显教学工作主旋律
推进课程改革是实施素质教育、提高教育教学质量、办好学生喜欢的学校、人民满意的教育为总抓手。校长、教师和教研员是课程改革的三大主体。
1、进一步提升校长的课程领导力。一要增强校长引领课程改革的主体性和主动性，增强以课程为抓手推动学校改革与发展的责任感和内在动力。二要提高校长对国家课程方案和课程计划的理解力，把握国家课程的丰富内涵，要把握国家课程的整体育人功能，落实好三维目标的要求。三要提高校长的课程规划能力，将办学理念、发展目标、学生培养目标和学校课程计划整体设计和规划。四要提高校长的课程实施能力，加强教学领导，提高教学有效性；统筹利用课程资源，创造性落实课程方案。五要提高校长的课程评估能力，有效评价教师教学、学生学*、校本课程等。六要提高校长的课程研究能力，建立学*型团队，开展反思研究，寻找对策，破解难题。
2、进一步提升教研员的课程指导力。*主导的课程改革，需要专业力量的支持。教研室是推动课程与教学改革、促进教师发展的专业机构。市教育局对教研室赋予了新的内涵：要求教研室要成为探索课程与教学理论和实践的研究机构、提供课程与教学指导的服务机构、改进评价和改进基础教育质量的指导机构。要进一步提升教研员的课程指导力，更好地支持课程与教学改革：一要提升对现实问题的研究能力，针对区域、学校实际和发展需求开展实践问题的研究，引领微观的实践操作。二要提升对基层的指导和服务能力，深入基层，建立学科或项目研究基地，以点带面开展教学研究和教研组建设；完善网上教研模式，运用网络，开展多主体、跨时空的网络教研，加强与教师的沟通与交流等。要把服务基层的效果纳入教研员《工作绩效考核标准》，作为衡量教研工作绩效的标准之一。
3、进一步提升教师的课程执行力。教师是课程实施的主力军。提高教师的课程执行力，一要组织教师认真研究课程、课标、课堂；二要加强校本研修，通过“主题研究式校本教研”、“专家参与式校本教研”、“校际联动式校本教研”等多种形式，组织教师反思教学，研究和解决问题，提高专业水*；三要教师专业发展指导团队要带领教师，共同研究和攻克课改的难点和瓶颈问题，通过带教，提升教师的课程实施能力。每一位教师都要立足岗位成才，在提升课程实施能力的过程中，提升自我价值。
4、高度重视课堂教学，努力促进教学方式转变。一是按照课程改革要求构建高效课堂。严格课堂教学管理，做到全方位的设计和监控，建立良好的课堂教学管理秩序；优化课堂教学，做到因材施教、学思结合、知行统一，发挥学生的主体作用。二是创新教学模式。教学模式可以因地、因校、因人而宜。要鼓励教师教学模式创新，探索课堂教学模式构建的规律和方法，加强反思和完善，努力借鉴和创新，力争推出一些行之有效的新课程教学模式，更好地适应教学改革需要。
5、完善课程网络管理*台建设，逐步提高课程保障、实施和监控整改能力。开齐课程，严格按课程设置编制课程表，任何学校不得改变课程设置和擅自增减课时。加强综合实践活动课程、义务教育地方必修课程、德育、艺术体育类课程的管理，这些课程要不断加强、不断改进、不断完善。扎实推进研究性学*，运用多样化学*方式，培养学生探索问题、解决问题、动手操作、创新思维的能力。继续推进高中“选课走班”教学，最大限度的满足不同发展潜能学生选择课程内容的需要。
6、合理开发校本课程。一要按照国课程的总体要求开发校本课程；二要基于学校的文化和传统，体现办学特色；三要根据学生的兴趣和需求，促进学生个性发展；四要切合学校的现实和可能，包括教师的能力和现有的资源，有序开发，稳步推进。开发的方式有选用、改编、创造等。
7、着力拓展有效课外生活。要制定明确的课外拓展规划，把学科教学拓展到课外，把书本知识拓展到实践操作，努力实现学校、家庭、社会教育的融合；要进一步加强和完善对学生自主规划的指导，有序地引导学生利用好节假日、双休日参与社会实践、读书看报、了解社会，丰富学生的生活。
8、积极改革课外作业，实现由量到质的转变。要特别注重对作业的研究，提高作业的有效性。一是设计有效作业，“凡是布置给学生的作业，教师必须先做一遍”，使作业难度合适，总量合理；二是探索分层作业，从学生学*能力层次和教学要求层次两方面分层设计，针对基础较差学生、大部分学生、学有余力的学生布置不同的作业，增强作业的选择性和针对性；三是倡导个性化、多样化作业，倡导阅读、观察、制作、实验、课题研究等个性化、多样化作业，发挥作业在促进应用、鼓励创新、完善学*方式等方面的作用；四是杜绝无设计作业、惩罚性作业。五是认真批改和反馈作业。通过对作业的合理有效控制，切实减轻学生过重的课业负担。
9、注重研究学生，采用多样化教学策略，丰富学生学*体验和经历。要注重研究学生的学*基础，从学生实际出发实施教学，而不是从教师主观愿望、从教材出发实施教学；要注重研究学生的差异，分层实施，因材施教，而不是“千人一面”；要注重研究学生的学*方式，帮助学生学会主动学*、合作学*和探究学*。注重培养学生的问题意识和思维*惯。要注重教学的过程和方法，让学生亲历完整的学*过程，学会自主建构知识，从而学会学*；要注重课内课外的结合，增加学生的体验和感悟。逐步养成学生自主探索、主动思考、合作学*的新型学*方式，使学生由“学会”到“会学”最终实现“乐学”，最大限度地提高学生学*的有效性。
10、深入进行考试改革，规范考试、提高考试质量，使教师能用双向细目表来命题和分析学生考试结果。积极探索评价改革，实行“低重心运行”策略，最大限度地关注中下游学生，促进全体学生的全面发展。考核评估结果做到“一评四挂”，即考核结果与教师的奖金挂钩、与教师的评优挂钩、与教师的职务评聘挂钩、与教师的外出参加学术活动挂钩。
（三）加强对教学工作的领导，不断将我市普通中小学教学工作推向深入
1、要强化教学工作的中心地位。研究制定本区域深化教学改革的政策，协调各部门重视、支持教学工作，针对教学工作中的一些重大问题和薄弱环节提出可行措施。努力形成“时时想教学、事事为教学、人人抓教学”的良好氛围。
2、要提高政策的执行力。我们有很多很好的改革措施，但是没有得到较好落实。有些是由于客观条件不具备，有些则是我们的认识不到位。面对新的问题、新的情况要提出新的改革办法。只要这个办法是对的，就要坚持！就要深化！就要落实！
3、要加大对教学管理的评估检查力度。按照“泰安市素质教育质量效益双高工程”评价方案，对高中、初中、小学三学段进行学校办学水*、课程实施水*、教学管理水*、教学成绩评价等多个方面的评估。各级一定要对照标准，认真抓好落实，今后教学视导、检查主要是对学校进行检测评估，结果作为评优树先的重要依据。
4、要加快建设基础教育质量监测中心。按照教育部和省厅要求，在市、县教研室设立基础教育质量监测中心。认真研制市、县中小学教育质量检测实施方案，对质量检测做出具体明确的规定，根据实际需要组织安排质量监测工作，各级教研部门要把质量检测分析评估作为经常性工作抓紧抓实，发现问题立即督促整改。要回归评价应有功能。要由侧重甄别，转向侧重改进与激励。将评价作为课程教学的一个有机构成环节，回归到教学过程中，同日常教学过程紧密结合起来。要加强对评价的科学研究。要提高评价的信度效度，为学生提供真实、客观、科学的信息。重点加强两大方面的评价研究：一是开展日常教学评价研究，二是探索基于信息化*台的评价。探索综合素质评价，要重视学生综合素质发展，在关注学生学业评价的同时，注重对学生学*动机、兴趣、态度，创新精神、实践能力等方面的评价。
5、继续做好培植典型工作。把培植典型的数量和质量纳入年度评估内容和考核目标，努力培植学校、学科、教师等多个层面的典型，并积极发挥教学示范校、学科基地和优秀教师的示范带动作用，促进整体办学水*提升，促进教育均衡发展水*。
（四）实施人才强教行动，提高教师队伍实施素质教育的能力
1、要加强校长队伍建设。要在提高校长的课程领导力上下功夫，认真组织开展五年一个周期的校长全员培训工程，发挥齐鲁名校长、泰山名校长的示范带动作用，加强与著名高等师范院校的联系，采取“请进来，走出去”的办法，提高校长的培训层次，组织名校长后备人选的培养，从今年开始举办“泰安市中小学校长论坛”，开通名校长工作室，实现名校长先进管理理念与方法创新的资源共享，开展分管教学校长实务培训，开展校长能力大比武，组织校长进行听课评课比赛等，促使校长更加关注课程、关注课堂、关注质量，不断增强指导教育教学工作的能力。
（五）进一步扩大优质教育资源，走内涵、均衡、持续、高效的发展道路
必须进一步扩大优质教育资源。优质教育是一个相对的、发展的概念，要正确认识和把握其内涵和外延。优质教育不在于学校面积大、房子新、设备好，而在于学校在教育教学理念和思想、传授文化知识以及做人、做事、做学问等方面能够给孩子提供一个良好的引导与教育。优质教育资源并不仅仅是指目前的示范学校，一般学校同样有很多优秀的东西。在学校建设的问题上，要始终坚持规模、结构、质量和效益的统一，始终坚持学校发展要与社会经济发展相适应，要与老百姓的教育需求相结合，办好学生喜欢的学校、让人民满意的教育。加快实现办学特色多样化。鼓励学校积极探索符合学校实际情况的办学模式和办学个性，尽快改变高度统一化和单一化的办学模式，努力满足人民群众接受多样化教育的需要，满足不同学生个性发展的差异性需求。
同志们，20xx年是“十二五”规划的开局之年，也是落实全国、全省教育工作会议精神和实施中长期教育规划纲要的关键年，我们必须认清形势，抢抓机遇，勇挑重担，开拓进取，肩负起历史赋予的新使命，巩固深化教学改革成果，全面做好中小学教学工作，为办好学生喜欢的学校、人民满意的教育、建设“人力资源强市”而奋斗，不辜负各级党委、*和广大人民群众对我们的期望。
谢谢大家！
本次会议，是开学*一周来第一次对学期教学工作进行全面部署的会议。按照会议要求，我将就 “备讲批辅考思研学”教学常规方面的工作提出具体要求；组织大家学*一下学区、学校教学工作计划；与大家一起交流一下“一练一育”、“中华经典诵读”、“新蕾小报的出版与发行”、“规范图书室开放，提升书香校园建设”等工作的一些设想。
现在，不管什么事都需要一个题目。我也给今天的讲话内容起了一个题目“从坚持中发展，在安静中提高”。坚持，说的是今天提的各项要求，基本保持不变。没有什么新的变化。今天只是与大家一起重温下常规要求，教学计划中提出的几项举措，也没有发生什么变化。个人认为，如果我们提出的要求都能得到落实，各项举措都能得到执行，就应该取得较好的效果。这就是我说的“从坚持中发展”。安静，来自于魏书生的“不折腾”，来自于安校长的班子会提出的“一定要给老师减轻负担，让老师扎扎实实的抓教学”的要求。在安排本学期教学工作中，除了学校几项传统的工作之外。我们安排的几项活动，都是按照学区中心教学计划安排进行的。力求在安静的气氛中，踏实工作，力求教学工作效果有所提高。
一、“备讲批辅考思研学”常规要求
首先学*学区计划中“常规管理精细化”的具体要求部分。
备：备课前延与后展、备课中要当堂反馈的测试、要围绕基础突出重点解决难点的作业设计、要有引领课堂教学脉络的板书设计。教案要求《新学期备课的几点要求》
讲：教师讲课时间不超过20分钟，时刻与学生在一起，站在**教师自己的角度上课；每节课争取有当堂测试的环节，这种测试不一定就上非得笔答试卷，可以形式多样。
批：次数见《教育教学管理文集》22页。语文以同步训练为主作业，不能出漏题的现象，辅以作业本，*作不少于8次，一二年级的小本本要按单元进行；数学以作业本为主作业，要将教辅用书上有价值题目选进作业，同步训练灵活处理，意在提高训练密度，增强技能熟练度；英语作业与同步训练并用；科学作业与同步训练并用；其他学科也要根据学科特点有相应的书面、口头、动手实践等形式的作业。
考：主要指的是单元考，主要依托单元复*系列化教学内容。
思：教学反思。不少于三分之一。教学随笔每周一篇，手写，一学年一个教案本。
研：参加教研活动、参加立项课题研究、骨干教师小课题研究（课题确立、过程性材料。结论性材料）
学：业务学*第学期8次，不少于3000字（时间、出处、要特别突出感想部分。有时间大家可以看看董校长的学*笔记）
二、学校工作计划、学区工作计划、教研组计划
几项重点措施及月份工作安排（见教学计划），对活动安排做出具体说明。教研组长根据教学计划做出本学期教研活动安排。
三、需要交流的几项工作设想
一练一育：一年级语文、数学、三年级英语可以暂时不做要求，教师以作业为依托，强化书写技能的指导，学**惯的培养。其他学科按照上学期“一练一育”安排实施。课时由自己的学科解决。最好能固定课时。学*一下《课时计划》
“中华经典诵读”：造就氛围，师生共读，每学期不少于20首。
新蕾小报出版：按发行工作要求进行。
“图书室开放”：准备规定每月向三——六年级学生开放一次图书室，保证学期结束可以自主阅读四本书，班级成立4、5人的读书会，可以随时向图书室借书。他们承担我义务就是每月做一次阅读小报，以展示他们的阅读成果。
以几项工作，学校将做出具体安排下发到相关教师手中，按照安排具体落实就可以了。
一学期紧张的教学工作已经开始了，每一位老师都已经进入了角色。大家对当前我县的教育形势看得很清，那就旗帜鲜明地抓质量。如果教学质量得不到根本性提高，我们确实愧对我们的学生、我们的孩子，愧对对我们寄予无限期望的家长朋友们。
我的讲话完毕。谢谢大家！
各位领导、同志们：
为了深入贯彻*中央十六届五中全会精神和教育部“巩固、深化、提高、发展”的方针，市委市*《关于加快教育改革发展的决定》，促进我市高等教育全面协调可持续发展，今天，我们在这里举行重庆市普通高等学校教学工作暨优秀教学成果表彰会。
这次会议的主题是：总结*年来我市普通高等学校教学工作取得的成绩和经验，研究今后一个时期推进高等教育工作重点和重心转移，进一步实施“高等学校教学质量与教学改革工程”，切实加强普通高等学校教学工作，大力提高教学质量的新思路和新举措，表彰第二届重庆市高等教育教学成果获奖学校和个人。
下面，我讲三个方面的问题。
一、回顾工作，总结经验，不断深化对提高高等教育质量重要性的认识
*几年来，在市委和市*的正确领导下，我市高等教育发展实现了历史性跨越，改革取得了突破性进展，教学工作取得了可喜的成绩。
（一）学科专业结构不断优化
我市围绕国家和全市社会经济发展的需要，依据教育部《关于加快高等学校本科学科专业结构调整的意见》及重庆市教委《关于加强高等学校本科学科专业建设和结构调整工作的意见》，加快了学科专业结构调整，加大了对学科专业建设力度，学科专业数量不断增加，结构不断优化。目前，我市现有本科专业（点）563个，与直辖时的225个比，翻了一番多。专科专业（点）现有775个。本科专业由直辖时10大类103种，增加到现在的11个大类176种。其中有20种专业填补了我市本科专业的空白。
（二）教师队伍建设成绩显著
高等学校教师数量不断增加，结构进一步改善，人才引进成绩显著。全市高等学校专任教师数从20xx年的16013人增加到20xx年的22236人，增加了6223人。高等学校教师中具有正高级专业技术职务的有1916人，副高级6210人，中级8153人，初级4829人；高等学校教师中具有博、硕学位的教师占专任教师的比例达34。3%。中青年教师队伍不断壮大，教师队伍年龄结构进一步优化。全市高等学校教师中35岁以下青年教师比例从占40。6%上升到46。5%，45岁以下比例从72。8%上升到78。6%。十五期间，市属高等学校共引进副高职称或硕士学位以上的人才2807人，其*外引进132人，占引进人才的4。7%。各高等学校实施了新教师岗前培训。提高在职教师的学历层次。实施名师上讲台，设立“教学名师奖”，鼓励教授讲授本专科课程，加快中青年教师培养，努力营造优良的师德师风。据统计，我市高等学校教授中，每学年为本专科生讲授一门以上课程的教授人数超过教授总数的92%以上。
（三）教学条件明显改善
*年来，市委市*做出了《关于加快实施科教兴渝战略的决定》和《关于加快教育改革发展的决定》，出台了加快高等教育发展的若干政策措施，加大了对高等教育的投入，加快了高等教育的发展，改善了教学条件。据统计，与20xx年相比，我市普通高等学校教学及辅助用房新增128万*方米；新增教学仪器设备总值*3。7亿元；新增校园面积*831万*方米。目前，我市有13所高等学校的81个基础课教学实验室通过合格实验室的验收，有92%的基础课实验室达到了合格标准。有13所高等学校的图书馆自动化建设达到了优良水*。校园网、多媒体教室、语言实验室和数字化阅览室等教学基础设施建设成绩明显；现代教育技术，多媒体授课比例逐年提高，一批院校多媒体授课比例已达到或超过了教育部规定的标准。这些为高等教育的改革和发展，为高等教育质量的提高打下了良好的物质基础。
（四）教学改革不断推进
我市实施了21世纪高等教育教学改革工程，全面推进教学内容、课程体系、人才培养模式、教学方法、教学手段的改革，调动了高等学校在新形势下教学改革的积极性，涌现出了一批优秀的高等教育改革成果。在第二届重庆市高等教育教学成果奖评选中，全市共有180项教改成果获奖，其中一等奖50项、二等奖60项、三等奖70项，并有9项成果在20xx年国家级教学成果奖评选中获得二等奖。
各位老师：
大家好!今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功比赛颁奖仪式，首先我代表县教育和科学技术局、县教育工会对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!对在这次活动中取得优异成绩的老师们和获奖学校表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各学校表示亲切的问候!
为加强教师基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，磨练教学内功，提升育人水*，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。我县于4月5日—6日，在县四中开展了教师教学基本功大赛活动。活动中59位选手通过钢笔字、粉笔字、教学简笔画、计算机操作、普通话、教育理论知识、教学才艺展示和教学设计八项比赛的角逐， 9名教师荣获一等奖、18名教师荣获二等奖、32名教师荣获三等奖。赛场上，老师们展示的钢笔字、粉笔字刚劲有力、或秀丽工整、或清新隽秀，“曲不离口，拳不离手”的坚持练*换来的是扎实的教学基本功——一手漂亮的字;根据古诗意境创作的简笔画主题鲜明、线条流畅;一分钟自我介绍条理清晰、字正腔圆;教学才艺展示色彩纷呈，形式多样;教育理论知识问答，老师们沉着应战;教学设计赛场，老师们根据提供的命题，精心设计，展示了自己的教学思想和教学设计水*，这一切充分展示了我县教师教学基本功整体水*提高幅度大。
本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是汉语组还是民语组，都表现了较高的基本功水*。尤其是少数民族“双语”教师，成为我县双语教育发展的中流砥柱。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、深刻的教学剖析、感人的课改经历、纯熟的语言、精彩的才艺展示，从学*方式的转变、师生角色的定位、课程资源的开发和利用、创造性的使用教材、教学评价方式的转变等方面，全新诠释了教育学生成长的快乐与幸福。
这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为我县今后的基础教育课堂教学改革指明了方向。为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升中小学教师的专业化水*和业务素质起到了促进作用。
“师者，传道授业解惑也。”我们教师首先要站稳讲台，教学基本功要过关，这是作为一个教师尤其是青年教师的安身立命之本。教师的天职是教学，提高教育教学质量是学校永恒的主题，提高课程教学质量是提高教育教学质量的关键，而提高课程教学质量需要抓好教学基本功。我们只有练好教学基本功，站稳讲台，才是一名称职的教师，才无愧于学生。我县将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全县教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学*，进一步深入切磋教学技艺，交流教学经验和方法，为提高我县的教育教学质量和义务教育的均衡发展做出积极贡献。
谢谢大家
同志们：
今天，我们在这里召开**年全县课堂教学大讲赛总结表彰大会，主要目的是表彰奖励本次课堂教学讲赛中涌现出的先进单位和个人，认真反思制约课堂效益和教学质量提升的症结及问题，进一步动员全体教职工积极打造有效课堂、全力推进教育教学质量上水*、上台阶。在此，我代表县局向在本次课堂教学大讲赛中涌现出的优秀评委、优秀选手、优秀承办单位表示热烈的祝贺！向付出辛勤工作的各承办单位、评委和工作人员表示衷心的感谢！刚才，获奖评委和获奖教师代表做了很好的发言。下面，我围绕本次课堂教学大讲赛和全县教育教学工作情况，讲三个方面的意见：
一、统一思想，提高认识，切实增强构建有效课堂的紧迫感和责任感
本次课堂教学讲赛县级决赛参与评委189人，参赛选手642人，是*十年来我县组织的规模最大的课赛活动。通过本次活动，我们欣喜地看到，广大教师的教学理念在变，课堂结构在变，教法学法在变，一批充满活力、专业功底扎实、勇于探索创新的教学新秀脱颖而出，体现了全县课堂教学改革的成果和水*。主要表现在五个方面：一是组织领导到位。县局高度重视本次活动，组建了领导小组，安排了工作经费，严格遴选了市县讲赛的评委和工作人员，按照校级初赛、县级决赛、市级讲赛的程序开展活动，尤其是担任市级讲赛的评委老师认真听课、公正评分，深受市局领导和参赛教师的好评。二是安排落实到位。大多数单位能认真落实县局安排部署，精心组织校级初赛，全体教师积极参与，有效提高了课堂教学水*，选出了代表本单位水*的选手参加县级决赛。尤其是部分单位专门安排学校领导或骨干教师担任导师，现场指导参加市县级讲赛的选手备课、磨课，通宵达旦，充分发扬了精益求精的学术态度和团队作战的拼搏精神。三是参赛教师准备到位。大多数参赛教师态度端正、准备充分，在备课、教学设计、课件制作等方面下了很大功夫，课堂上使用电子白板授课，善于运用自主、合作、探究的新教法，课堂组织能力强，教学效果明显，呈现了精品课堂。四是承办单位保障到位。无论是县级决赛还是市级讲赛，各承办单位都能严格执行市县讲赛方案，营造浓厚的课赛氛围，科学编排讲赛班级，合理确定教学内容，为课赛提供上课、研讨、会议的场地服务和后勤保障，确保了活动的顺利进行。五是活动成效显著。县级决赛结束后，县局按成绩推荐46名中小学教师参加全市课堂教学讲赛，我县共获等次奖36人（其中一等奖3人，二等奖17人，三等奖16人），获奖率78.3%，这是*年来我县在市级课堂讲赛中获奖情况最好的一次，也充分说明我县组织的本次课堂讲赛是成功的。为了充分发挥课赛的辐射带动作用，进一步深化课堂教学改革，县局于12月上旬组织本次课赛优胜选手、市县骨干教师，深入5个乡镇的初中、小学、幼儿园开展了“送教下乡”活动，向农村学校送先进理念、送优质课堂、送教法学法，深受广大教师好评，促进了校长和教师教学理念的转变，全县上下形成了一心一意抓课堂、全力以赴抓质量的良好教学氛围。
在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，目前全县各学校之间、学段之间、学科之间教师的教学水*和学生的学*水*还存在明显差异，深入推进课堂教学改革、全面提高教育教学质量任重而道远。一是个别学校领导对本次市县课堂讲赛重视不够，没有严格按照县局方案和要求去做，校级初赛组织不严密，没有做到全员参与或中途更换评委，直接影响到优秀选手的选拔和课赛成效。二是部分教师对新课改理念理解不充分，低效的课堂教学仍然存在。有的教师仅仅是把教案照搬到课堂上，不顾学生和知识生成，缺少主次和起伏；有的教师设计的自主学*、合作探究等教学环节仅仅流于形式，没有预留充足的时间让学生思考交流、获取新知；有的教师不能很好调动学生学*的积极性，课堂评价方式比较单一；有的教师教学基本功欠缺，板书设计不完整、不规范，甚至个别教师由于多媒体课件的应用而没有板书，导致学生对教学重点难以把握、难点难以突破。三是讲赛课堂与常规课堂脱节的现象比较普遍，部分教师上讲赛课前精心备课、准备充分，但在*时教学工作中缺乏敬业精神、备课不认真、上课很随意，这两种态度直接导致产生了截然不同的课堂教学效果。这些问题，虽然发生在个别学校和部分教师身上，但是事关全县教育教学质量的整体提升，也事关学生的前途和未来，必须引起在座各位的高度重视。
二、突出重点，抓住关键，全力以赴落实教育教学管理各项要求
细节决定成败，过程决定结果。没有精细的过程，就不可能有丰硕的成果。在座的每一位同志，都要切实增强质量意识和担当意识，强化组织领导，靠实工作责任，优化管理措施，完善保障机制，确保教育教学质量实现提升。
第一，要在全力打造有效课堂上下功夫。课堂教学是学校教育的主阵地，是提高教育教学质量的根本着力点。一是扎实备课。教师要充分研读课标和教材，掌握学生学情，努力做到教学目标明确具体，教学流程科学合理，教学重点突破有方，教学方法恰当有效，课内练*精选精编，教学效果明显实在，教学个性充分张扬。要采取集体备课和个人备课相结合的方式，充分发挥备课组的集体智慧，不断探索有效备课的新路子，坚决杜绝无效备课，以及为应付检查而备课的现象。二是完善模式。探索实践体现自主、合作、探究学*方式的课堂教学模式，精心设计课堂教学、科学创设教学情景、广泛借助教学媒体、综合运用教学技巧、全面展现教学魅力，力争做到有模式而不拘泥于模式、借助多媒体而不迷信多媒体，确保学生在课堂上充分而有效的活动，确保学生的课堂训练时间和质量，努力增强课堂教学实效。三是及时反馈。要将课堂诊断形成制度，教师要结合写教后记进行自我反思；各学科组开展“同课异构”教研活动时要善于进行自我诊断和相互诊断，并从中总结经验，吸取教训；各年级组要进行阶段性考评诊断，用“解剖麻雀”的精神解析典型案例，及时推广好的教学经验，纠正偏误；学校要举办课堂诊断与反思活动，从面上有针对性地解决共性问题，切实提高教学效益，帮助教师提升教学业务素质。
第二，要在教育教学过程管理上下功夫。各位校长、教育办主任要不断强化质量意识，做教学的行家里手，认真把握教学规律，把管理工作的重心下移到课堂，坚持听课评课，以课改新理念为指引，以目标管理为核心，以学生发展为中心，肩负责任，真抓实干。一是做好顶层设计。学校领导要不断优化管理理念，努力改进工作方法，增强学校管理服务教育教学的能力，加强对学生学*常规、教师集体备课、落实教学情况、课堂教学过程和作业量、考试检测等方面的管理与指导，全身心投入到教育教学管理中去，为教学质量的有效提升提供保障。二是细化过程管理。重视每一个细节，抓牢每一个环节，夯实每一个阶段，不定期的检查教师备课、上课、课外辅导和作业批阅，定期抽查学生学*情况、检测学业水*，促进教研教改的不断深化，促进教学工作更加规范。三是优化教学氛围。重视先进校园文化对学校发展、教师发展、学生发展的重要作用，结合实际设立文化长廊、文化橱窗和优秀作品展室，营造勤奋严谨、求实创新、健康向上、积极进取的育人环境，重塑良好的校风、教风和学风，打造学校质量品牌和办学特色。四是加强学生管理。要切实加强学生日常管理，培养学生良好的生活*惯、卫生*惯和学**惯，培养诚实守信、乐观向上、文明守纪、团结友爱的良好品质，为他们的**成才奠定良好的基础。教师一定要有博爱之心，关注、关心、关爱每一个孩子，尤其要抓好学困生的转化和教育，力争做到不让一个孩子掉队。
第三，要在提高师资队伍素质上下功夫。教育大计，教师为本，提高师资队伍综合素质是当前全县教育工作的当务之急。一要抓校长综合素质提高。各位校长、主任要带头学*，勤于思考，努力提高自身素养和管理水*；要密切关注教育教学改革，善于发挥本校的独特优势，找准学校、教师、学生发展的路子，适应教育新常态，打造教育新气象，以强烈的事业心和责任感，谋求学校教育的高层次发展。二要抓师德建设。抢抓国家和省上出台《乡村教师支持计划》的契机，教育广大教师严格遵守职业道德规范，外树形象，内强素质，将服务人民、献身教育作为师德修养的前提，将热爱学生、教书育人作为职业修养的核心，将以身立教、为人师表作为教师言行的底线。结合*期开展的师德师风集中整治活动，认真开展自查自纠、专项检查、集中整改工作，下决心整治个别教师参赌涉赌、经商以及工作作风等方面的问题。三要抓培训培养。各单位、各学校要制订教师培训培养计划，积极组织教师参加多种形式的培训活动，尤其要重视青年教师的培养，为他们铺路子、搭台子、压担子、树牌子，使他们能更好地肩负起新形势下教育改革的重任，让更多的青年教师脱颖而出。四要抓制度创新。要结合人事制度改革和绩效工资考核，努力推进学校内部管理体制改革，对现有师资队伍进行优化组合、合理配置和科学考核，建立起效率优先、公*竞争的激励机制，增强学校发展的生机和活力。
第四，要在提升教研教改能力上下功夫。教研活动是学校工作的重要组成部分，是兴校强校之本，是教育质量可持续提高的源头活水。要充分发挥教科研的引领和带动作用，以片区共同体、学校教导处、教研组、备课组为主体，以骨干教师、学科带头人为核心，切实加强对教育教学热点、难点问题的研究。一要不断完善以校为本的教研制度，制定详实的教研工作计划，建立起分年级、分学科、定时间的校本教研机制，努力做到人员、时间、内容“三落实”。二要针对新课改实施中的困难、问题、热点，开展全力攻关，着力研究有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导，探索改革课堂教学、提高教学效率的有效方法，为教学改革的深入推进和教学质量的持续提高提供保证。三要确保教研工作实效，校本教研要早计划、早安排、有主题，专人负责，督查跟进，务求实效。引导教师坚持记教学笔记、写教学反思、设计优质教学方案、撰写教研小论文，要针对实际教学中的“小现象、小问题”，研究解决问题的策略，切实把教研当必修课，把教学当艺术，人人研究，不断创新。四要加强交流合作，结合县局开展的“联片教研”、“送教下乡”等活动，学校之间加强协作沟通，经常开展校际间的教学交流研讨，取长补短，共同提高，确保教研工作实效。
三、强化措施，狠抓落实，全面建立促进教育教学质量上升的保障机制
一要切实加强组织领导。各单位要以这次会议为契机，对本单位教育教学工作来一次回头看，严格按照县局的安排部署和总体要求，形成主要领导负总责、分管领导具体抓、全体教师齐抓共管的工作局面。校长、教育办主任是本单位教育教学工作的第一责任人，必须牢固树立质量第一的意识和为学生发展服务的思想，认真研究校情、教情、学情，采取有力措施抓好教学管理和学生管理。分管领导要立足质量形成的全过程，着眼质量提升的新途径，突出学生行为*惯养成教育，最大限度调动学生学*的兴趣。教导处、教研组、备课组要在重点环节上要把好关口，狠抓常规教学和动态管理，使常规教学的各个环节更加规范，使教学方式和教学手段得到充分优化。
二要扎实开展督查指导。基教股、督导室要经常深入学校，查阅教师教案和学生作业，了解掌握课程开设、学生在校时间、教辅资料征订、实验教学等情况，强化对学校办学行为的规范；教研室要积极开展调查研究，深入课堂了解课改情况，组织开展区域教研活动，督促学校开展校本教研和课题研究。各单位要牢固树立“教学质量全程抓”的思想，狠抓起始年级和薄弱学科，把基础打牢，把底子夯实，纠正只抓毕业年级、放松其他年级，杜绝只抓会考、高考科目而放松其他科目的不良倾向，形成提升教育教学质量的长效机制。全体教师要精诚团结，密切协作，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，把个人才智和集体智慧融合起来，实现合作共赢。
三要着力规范办学行为。通过*时检查调研和部分网站留言反映，个别单位仍然存在不规范的办学行为，特别是*期网站留言较多，主要反映在：未按规定开齐课程和开足课时，随意延长学生在校时间，体罚或变相体罚学生，歧视排斥学困生，推销或授意学生购买教辅资料等等，造成学生课业负担过重、家长意见较大，甚至社会反响恶劣，这些问题必须坚决予以纠正，下大气力规范办学行为，切实维护教育行业形象。乡镇教育办要切实加强所辖学校的管理，各中学、县直学校要加强对中层干部、班主任、任课教师的教育、管理和监督，依法执教，规范办学。对有令不行、有禁不止、管理不力、监督不严的单位和学校，要按有关规定严肃追究单位主要负责人和相关责任人的责任。
同志们，面对日新月异的教育发展形势和社会各界对教育事业的殷切期望，我们必须迎难而上，齐心协力，鼓足干劲，奋力拼搏，以求真务实、高效认真的作风做好教育教学工作，努力推动我县教育教学质量再上新台阶，为促进全县教育事业科学持续发展奠定坚实的基础！
谢谢大家！
尊敬的校领导、敬爱的老师们：
大家好！首先感谢贺主任给我这个机会向大家汇报工作。今天我向大家汇报三个内容：一、高三2班一练上线情况；二、我的几点心得；三、今后这70天我要重点做的几项工作。
在各位老师以及全班同学的共同努力下，在学校、年级的正确领导下，高三2班在一练中取得了一点成绩：全班共42人，一本线上9人，比年前期末考试增加2人，二本线上35人，与期末考试持*；另外还有两位编导生和一位体育生，都考了370分以上，远高于编导和体育生分数线。
下面是我的一点心得，不当之处请大家指正：
一、用“心”赢得学生认可，为班主任工作创造良好的情感基础
“亲其师，信其道”。没有爱就没有教育。所以，不管是作为普通的任课教师还是班主任，我都将赢得学生的认可和喜爱作为我首要的、始终如一的目标和任务。所以适时适度地表达对学生的关心和爱护是我班主任工作的主线。
“谈心”是让学生感受老师的爱的最佳途径。我每天坚持利用早自主、课间等边角时间主动找1～2名学生谈话；利用学生到办公室请假、辅导课上问题的时候聊心情、想法和心理变化，鼓励学生进步、鞭策学生退步，及时掌握学生的心理和学*动态和生活困难，让学生时时感受到我对他们的关注和爱护。
我经常给学生说的一句话就是：“要把这次考试的教训，变为以后考试的经验。”一练后，魏瑞霞同学因为理综仅考了169分，情绪十分低落。了解情况后我对她进行疏导，让她认识到她成绩不好不是因为知识缺陷，而是策略失误，并且高考前的每一次考试都是练*，一两次考差并不是坏事，关键是通过失败找出最适合自己的思路和方法。经过调整，在上周三理综训练中她考了265分的好成绩。
二、发挥班干部和优秀学生的模范带头作用
班干部是老师的左膀右臂，是学生关注和模仿的对象。所以从高一入学开始我就注意选拔和培养优秀班干部，特别是正副班长、学*委员和团支书。经过几次更换，终于组成了一套成绩优秀、工作负责的班干部队伍。
我首先明确其职责和地位，相信他们并放手让其开展工作。其次允许他们特别是班长，根据班级实际提出一些措施，经班委协商通过后，可以不通过我直接去实施。再次是定期或不定期地召开班干部会议，提要求、给建议，帮助其成长。事实证明，我班的同学在班干部的服务和管理下，创造了良好的班级纪律，极大的提高了学*效率。
“榜样的力量是无穷的”，我们班一直有几个象杨俊屹、魏瑞霞、申旺、李耀猛等学*认真、成绩优秀的学生，他们的努力拼搏的精神时刻都在鼓舞着其他同学，每次大型考试后，我让优秀学生总结自己的经验教训，形成书面文字，在班里做精彩演讲，并长期坚持下来，改变了原来“有头没肚”的情况。
在这里我要特别感谢我们2班和4班团队的马秀静老师、张秀华老师、徐荣燕老师、吕红霞老师、牟峰老师，他们勤恳踏实，任劳任怨，学生没有考好，就赶紧找学生谈话，仔细分析丢分的原因，耐心指导学*方法。我们这个团队的老师相互尊重、相互支持，配合默契，不计得失，全心全意为学生。和这样的老师并肩奋斗，本身就是一种幸福。
距离高考只剩70多天了。我们2班和我们年级一样依然面临严峻挑战，每一天压力都很大，但我们不会放弃，不会退缩。从班级实际出发，我会着重做好以下几项工作：
1.帮助学生有的放矢。知识方面查漏补缺，重点强调认真规范，在每次考试中比赛谁的思路清晰，谁的书写规范，谁的步骤完整，谁的速度最快，谁的答案正确。
2.给学生鼓劲解难。高考越*，学生的心理负担越重。课余时间，经常到教室转转，用朴实简短的话语给学生力量。观察他们的学*状态，发现愁眉苦脸，及时座谈，*等交流，帮他们分忧解难、放松心情，坚定信心。
3.当好排头兵，不拖其他课的后腿。充分利用上课上自*时间，引导学生梳理化学基础知识。激励学生发现问题、提出问题，总结归类，提高成绩。努力带好自己的课，与其他课相互促进，形成合力。
4.当好组织者，调动家长参与。每次考试成绩公布后，在微信群内汇报成绩，让家长及时了解孩子成绩变化情况。给家长建议，一起研究学生，寻找策略，共同帮助学生进步。
5.经常与老师们沟通。及时坦诚地向老师们反馈学生的困惑和问题，虚心听取老师们的意见和建议，纠正学生课堂不良*惯，创造良好的教学环境。引导学生拿出最积极的学*态度，集中注意力听讲，紧跟老师思路。
在教学和管理的路上，我深知自己做的远远不够，下一步的工作中，我会踏踏实实做好每一件小事，博取众长，提高自己，也请各位领导和老师们不吝赐教。
相信在校领导，年级领导和督导组各位专家老师们的指导和带领下，在xxxx年高考中我们高三年级一定会不负众望，创造奇迹的。谢谢大家！
——教学副校长开学讲话稿6篇
各位老师、亲爱的同学们：
我们送走了取得丰硕成果的20xx，又迎来了充满希望的20xx。值此新学期之际，我谨代表学校，向各位老师、亲爱的同学们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢你们在过去一年的辛勤的付出，祝各位老师、同学在新学期身体健康，工作顺利，学*进步！
回顾过去的一年，我们一中人"崇尚一流，勇争第一"，高考勇夺全市文科状元、列全省第七名，4位同学录取北大清华，高考喜获丰收。回顾过去的一年，我们一中人"团结奋斗，求实创新"，获得北大中学校长实名推荐制（全省5所，新余唯一），20xx年，袁灏、温晨阳、王静、刘沛东四位同学保送清华和北大，保送人数占全省*五分之一（全省北大9人、清华13人），居全省前茅。回顾过去的一年，我们一中人"脚踏实地，激情飞扬"，高中奥赛获得10个省一等奖，居全省前列。（新余共有11人获省一等奖）回顾过去的一年，我们一中人"昂扬斗志，同心同德"，先后荣获80多项市级以上集体荣誉，学校蒸蒸日上，声名远播。回顾过去，我们欣喜自豪，展望未来，我们豪情满怀。
今天的开学典礼，我们隆重表彰了第七届师德标兵、星级教师、清华北大保送生、奥赛省一等奖和"十佳"学生，就是要号召我们的老师向他们学*，扎实教学，建功立业，鼓励我们的同学刻苦努力，再创辉煌。
"十年树木，百年树人"，泰戈尔说过："花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。"老师就是绿叶，用慈爱呵护学生的纯真，用智慧孕育学生的成长，用真诚开启学生的心灵，用希望放飞学生的理想。教育家斯霞曾经说过："要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。"教师是学生的一面镜子，孔子说得好："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"一个好老师是学生一生最好的礼物。
新学期开始，我要向老师们提出以下几点希望和要求：
一、对自己的工作要充满爱心。爱是教师最美丽的语言，没有爱就没有教育。冰心说："情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。"人民教育家陶行知说："捧着一颗心来，不带半根草去。"
"爱"就是要我们老师爱岗敬业，忠诚教育事业，兢兢业业，以苦为乐，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉笔、三尺讲台、四季风霜，默默的耕耘，"甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间"
"爱"就是要我们老师热爱学生，热爱学生是师德的核心。教育的真谛在于使学生获得成功的喜悦，这关键在于教师撒播爱心培养学生。爱满天下才会桃李满天下。"休言人世千般爱，不若师生一段情"。热爱学生，爱得专心，爱得无私，爱在细微中，"亲其师，信其道"而"乐其道"，爱是师生信任的基础"。
二、精益求精，教书育人。打铁先要自身硬，教学需练基本功。德为师之魂，学为师之骨，"没有思想的教学是毫无价值的；没有进取的教学是毫无意义的"。我们如果将教学薪火相传，就必须要外塑形象，内强素质，勤奋好学，钻研教学业务，积累教学经验，就必须要有渊博的知识和自如驾驭课堂的潇洒；我们就必须要高尚的品格、优良的教风，爱生如子、教生如子；我们就必须要学*先进的'教育教学理论，了解课改信息，勤查找资料，努力提高自己的教学水*。德国著名的教育家第斯多惠说过："一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理"。我们要用"一杯水"去引出学生的"一桶水"，甚至于一条条"奔腾不息的河流"，不但要传道授业解惑，而且要教会学生自己如何去解惑。要做一名好教师，就要充实自己，更新知识，"学高为师，身正为范"，"要给学生一杯水，教师首先要有一桶水"。
在此，我也要对同学们提出以下几点建议和要求：
1、要学会学*。美国家喻户晓的杂志《幸福》的封面上有一句话"要么学*，要么死亡！"，引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学*就是"生存"与"发展"的重要条件，学*就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。学*无处不在，学*无时不有。"活到老，学到老"，学*学*再学*，在学*中提高，在学*中成长。苏霍姆林斯基说："真正的教育是自我教育，真正的学*是自觉学*。"命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去获取上帝手中的一半，离高考中考只有100多天，我希望高三、补*、初三的毕业班的同学们不犹豫、不彷徨，不退缩，不徘徊，发扬我们一中"奋力拼搏、勇争第一"的精神，全身心地投入高考备战中去，以最优秀的成绩考进理想的大学。"十年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣；势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。"基础年级的同学们，你们离高考、中考有段时间，但也要抓好时间，不断锤炼，自我加压，刻苦好学，夯实基础，做好准备。
2、要学会做人。人，一撇一捺，写起来容易做起来难，学会做人我们要崇礼尚德。成才先**，做人先学礼，不学礼，无以立，讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。国有礼则国昌，家有礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰，没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。道德，是一种*惯。道德没有重量，却可以让人有泰山之重；道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则！种树者必培其根，种德者必养其心"！崇礼尚德就是要尊师爱校，学校是我家，成长靠大家。
3、要学会感恩。 "羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。"我们感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学*知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和友爱；感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母；感恩，才懂得去尊敬师长；感恩，才懂得去关心，帮助他人；感恩，才会勤奋学*，真爱自己。老师们，同学们，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"让我们播下希望的种子，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实。
愿全体同学好学、会学、乐学，愿全体老师爱岗、爱生、爱校，让我们一起书写20xx年新的篇章，共同创造我们一中新的辉煌！谢谢！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!
踏着轻快地步伐，迎着桂花的飘香，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的学*与生活。
回首过去的一学期，学校在主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，锐意进取，不断进步，我们在校园建设、办学质量、办学特色等方面均有进步，得到了社会与家长的好评，教育教学、安全，后勤，学校少年宫等工作均取得了较好的成绩，这是我们全体师生不懈努力的结果，更是对我们全体教师辛勤耕耘的结果。在此，我向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!
回首过去的一学期，我们的教学成绩各有千秋，毕业班：今年考上省重点高中的学生人数由上年的1人上升到4人;上市重点高中的学生人数由上年的20人上升到23人;六年级数学在张云老师和支教罗东周老师的努力下，列全县第一名;六年级的朱旭，王玉强，刘婷婷同学考得了100分的满分，九年级数学在关成莲等老师的努力下，列全县第二名;九年级历史，物理，政治在张清学老师、孟琛琛老师和李清林老师的努力下，列全县第八，十，十，九年级的潘芳同学考得了612分占居全县25名;非毕业班大部分学科都进入全县前10名。
过去一年的工作，离不开全体教职工的共同努力，离不开各位科任教师的辛苦工作，也离不开所有班主任的苦口婆心，更离不开全体同学们的努力。
同学们，学生时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功地迈好这一步尤为重要。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光，勤奋学*，莫等闲，白了少年头，空悲切!
一年级的同学们，走进白桑九年一贯制学校，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。愿我们的每一位新同学，从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，就一定能拥有最后的收获和喜悦。
六年级和九年级的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。六年级和九年级的同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学*，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，跨进理想的学府!
非毕业年级的同学们，更要珍惜每一天，从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山腰。是再接再厉，勇攀高峰;还是心满意足，畏难却步;你们每一个人都会受到一次次的考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇”。愿你们都能做一个珍惜时间，再接再厉，勇攀高峰的人。要知道：奋力攀登，绝顶风光无限美;固步自封，前功尽弃徒伤悲。
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战的学*与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的'起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年的工作与学*中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学*与工作的满意答卷。
“潜龙在渊，蓄势腾飞”——我们坚信：有着追求无限光荣与梦想的白桑九年一贯制学校的人必将迎来更加美好的明天。
最后，祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!
谢谢大家!
各位老师：
上午好！经过了又一个不*常暑假，我们又迎来了新的一学年，今天利用这次大会的机会，我就我分管的几项工作谈点粗略的看法：
1、加强学籍管理。各学校在开学一周内完成新生学籍注册和异动学生学籍网上办理工作。认真落实辖区内年满6岁儿童接受义务教育，如有家长不让孩子接受义务教育的，必须弄清原因，确需缓学的要完善手续。确保每个适龄儿童完成义务教育。
2、强化常规管理工作，向管理要质量。各学校要组织老师认真学*长寿区教委下发的《中小学教师常规管理细则》。严格按照细则要求做好各项常规工作，学校要加大检查督查力度，将各项工作的完成情况作为教师年度考核的重要依据，绝不能当成形式敷衍完事。开学初，各学校要严格按照市教委的部颁计划排齐课程排足课时，按照区教委下发的作息时间要求落实好夏季和冬季不同的作息时间。开学前学校各部门各学科要认真落实好工作计划和教学计划，在分工分课到位后及时按要求提前备好课。根据国家“双减”文件的相关规定，严格执行作业要求，一二年级不得布置书面家庭作业，三到六年级书面家庭作业时间不得超过60分钟。
3、认真落实立德树人的要求，加强学生思政教育。除严格按照课程设置上好道德与法制课外，学校大队委和班主任要通过各种德育活动和班务工作强化学生品德教育。中心校德育处要统筹安排好全教管中心各学校的德育主题活动，做到每学月有主题，每周有具体活动。利用好“杨克明红军小学”的红色资源对广大师生进行革命传统教育。联系村、社区和家庭做好家校共育工作。积极组织师生参加区级举办的各种德育活动，并力争取得好成绩。各校成立心理咨询室，安排好专兼职心理辅导老师对少数特殊儿童进行心理疏导，避免出现个别极端事件的发生。
4、认真做好校本培训和教育科研工作。各学校根据实际结合继续教育要求制订好校本培训计划，在中心校统一安排下认真落实，真正做到提高教师素质的目的，并收集好相关印证资料。中心校要争取申报区级课题，组织青年教师积极参与研究。各学校根据学校实际开展课堂教学研究课，要做到开学有计划，课前有准备，课后认真研讨，真正向课堂要质量。鼓励教师们积极参与上级组织的各种教育教学相关论文评选及现场展示活动。认真搞好“六大功能室”的管理和使用，特别是实验室和图书室的使用率要达标。中心校要结合少年宫社团和课后服务抓好科技、文体及艺术活动。
5、各学校每学年要开展好“两节一会”。利用艺术节科技节和运动会全面展示学生素质教育成果，让每个学生的特长得到充分展示。
6、做好“五项管理”工作。组织教师重新学*教育部关于作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的要求。各学校结合上学年开展“五项管理”专项督查工作以来存在的问题进行认真整改，严格对标对表落实到位。
同学们：
你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学*有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：
一、认真学*，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》。它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《规范》来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学*《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学*法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次讨论会。会后，各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，展开一次讨论会。认真落实报告的精神，并结合有关的法律知识的学*展开讨论，从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为*惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。
四、通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会，或自己搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关法律知识的文章，或体会文章。以加强学生对法律知识的认识和提高，并且借助写、说来提高对法律知识深层次的认识和理解。
五、各班举办一次以"法律在我身边"为主题的班会课
通过主题队会或班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
六、各班开展一次法律知识竞赛
通过法律知识竞赛，了解法律的神圣和威严，增强做一个"守法小公民"的'意识，用法律之剑去和不良现象作斗争，使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。
总之，作为学生，学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，*安、健康、茁壮的成长。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
金秋送爽、丹桂飘香，在这个充满收获的美好金秋时节，我们又迎来了播种希望的新学年。今天我们欢聚一堂，在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先我代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎！对任劳任怨、敬业奉献，创造出一次又一次优异成绩的全体教职工表示诚挚的感谢！
在刚刚过去的一学期里，全校师生辛勤耕耘、团结奋进，推动了学校的快速发展和各项工作再上台阶。我校同学获得了优异成绩，20xx届毕业的高三同学中，一本上线人数*140名，500分以上的同学有24名，其中李辉春同学被国防科学技术大学录取、李仲林同学被北京师范大学录取、岳宜君同学被西南大学录取等等。20xx届毕业的九年级同学中，全市500分以上共有75名同学，我校占40多名，达55%。其中，九年级（1）班时婕同学以580分名列全市第一，同时，我校的老师们敬业奉献，辛勤耕耘，教学水*很高，郑恒萍老师被评为国家级模范教师，朱洪彦、马全良、李冬梅、周咏梅等十几位老师获得市级表彰，康世春、雷娟、赵希慧和葛福荣等30位老师被评为校级优秀教师及优秀班主任。另外，我校学生在物理竞赛、英语竞赛、征文和绘画等各类竞赛中都获得了优异的成绩，其中，毛倍润同学获巨人杯物理竞赛国家级一等奖，时婕同学获英语竞赛国家级一等奖等，在这就不一一列举。我们的老师在省级、州级、市级等竞赛中成绩喜人，其中，李爱华老师获省级岗位大练课堂教学创新大赛一等奖，张倩教师获市级生物实验技能比赛一等奖，赵希慧老师获市级数学讲课比赛一等奖等。所有这些优秀学生和优秀教师的群体是我校的骄傲，是我校全体师生学*的榜样。
回顾上个学期，我们有辛勤的耕耘、也取得了丰硕的成果，但过去的成绩只是鞭策我们前进的动力。新的学期，新的开始，更带来了新的挑战，也孕育着新的希望。
良好的开端等于成功的一半。新学期的到来，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，只要我们以饱满的热情投入到工作与学*中去，那等待我们的将是精彩美好的明天。在开学之际，我想给同学们提几点希望：
第一、树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、创立一种学风：认真刻苦。新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学*风气。听从老师的教育，凡事要从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
第三、培养一个*惯：自觉自愿。学*进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。同学们要自觉自愿遵守中小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学**惯和生活*惯，好*惯的报酬就是成功。
第四、创设一个环境：文明有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
第五、拥有一种品质：学会感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，懂得感恩是一个人最起码的道德品质和做人的基本准则，懂得感恩也是懂得*、分辨是非的基本觉悟和要求。我们的同学要对生育你们的父母，辛勤培育你们的老师、所有帮助过你的人们？都要心存感恩。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。
老师们、同学们，让我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，为我们德令哈市一中的建设和发展献出我们的一份力量。期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实。
最后，再次祝愿老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学*进步！祝我们学校这个大家庭蒸蒸日上！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
踏着轻快地步伐，迎着桂花的飘香，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的学*与生活。
回首过去的一学期，学校在主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，锐意进取，不断进步，我们在校园建设、办学质量、办学特色等方面均有进步，得到了社会与家长的好评，教育教学、安全，后勤，学校少年宫等工作均取得了较好的成绩，这是我们全体师生不懈努力的结果，更是对我们全体教师辛勤耕耘的结果。在此，我向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！
回首过去的一学期，我们的教学成绩各有千秋，毕业班：今年考上省重点高中的学生人数由上年的1人上升到4人；上市重点高中的学生人数由上年的20人上升到23人；六年级数学在张云老师和支教罗东周老师的努力下，列全县第一名；六年级的朱旭，王玉强，刘婷婷同学考得了100分的满分，九年级数学在关成莲等老师的努力下，列全县第二名；九年级历史，物理，政治在张清学老师、孟琛琛老师和李清林老师的努力下，列全县第八，十，十，九年级的潘芳同学考得了612分占居全县25名；非毕业班大部分学科都进入全县前10名。
过去一年的工作，离不开全体教职工的共同努力，离不开各位科任教师的辛苦工作，也离不开所有班主任的苦口婆心，更离不开全体同学们的努力。
同学们，学生时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功地迈好这一步尤为重要。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光，勤奋学*，莫等闲，白了少年头，空悲切！
一年级的同学们，走进白桑九年一贯制学校，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。愿我们的每一位新同学，从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，就一定能拥有最后的收获和喜悦。
六年级和九年级的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。六年级和九年级的同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学*，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，跨进理想的学府！
非毕业年级的同学们，更要珍惜每一天，从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山腰。是再接再厉，勇攀高峰；还是心满意足，畏难却步；你们每一个人都会受到一次次的考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇”。愿你们都能做一个珍惜时间，再接再厉，勇攀高峰的人。要知道：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒伤悲。
新的学期，新的`开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战的学*与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年的工作与学*中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学*与工作的满意答卷。
“潜龙在渊，蓄势腾飞”——我们坚信：有着追求无限光荣与梦想的白桑九年一贯制学校的人必将迎来更加美好的明天。
最后，祝老师们工作顺利、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！
谢谢大家！
——元旦讲话稿6篇
尊敬的幼儿园领导、老师、各位孩子家长：
新年好!
我非常有幸今天能代表孩子家长站在这里给予过去的一年一个不太完善的总结，并与大家一起展望的新形象。
说到总结，我不由回想过去的一年孩子成长的历程。作为教育战线上的一员，我深深知道一所好学校、一个好老师对孩子的重要。我的儿子两岁被送到加州城市花园阳光宝贝幼儿园。在那里有漂亮的新园，有众多的玩具。当儿子在那里上了三个月后，我发现，那里并不适合他。那里的办学理念世俗的气息过重，孩子在娇纵而乖僻的行为举止中折射出家长的优越和老师的刻意迎合。于是我追随教育最本质的召唤，对孩子负责的原则，在吴限妈妈的推荐下来到了三色集团幼儿园南方上格林。我感到有了一丝放心。因为我为孩子选园，不仅选园，更重要的是选老师，选指导者的办学思想。在这里，我找到了切合时代的教育理念，我真的为儿子高兴。然而，我心中为之窃喜的理由很快消散-车园长离开了南方上格林!
真的，当时我心中很是慌张。我知道，要不了多久，孩子的问题将是我心中最清晰的痛!是的，不出我所料。孩子并没有因为幼儿园有宽敞的教室、众多的同学而开心，相反的，我发现，孩子原有的一些好品质在遗失，变得越来越满不在乎，即我们大人眼中的“油”。我心急如焚。
是的，我为孩子难过。因为我一直这样认为：遇上好老师是孩子的福分。儿子的福分在哪呢?
在这儿!
也许是我们、我们的孩子真的和三色教育集团有缘、和和谐教育的理念有缘、和车园长有缘。我们又聚在一起!在这儿，就在我们现在聚会的地方，我的孩子在这儿已经有三个月。但是，我的孩子，就是那个非常阳光的四岁小男孩，学到的东西比他曾经的一年学到的东西都还要多!他每天回来载歌载舞，嘴中念念有词，他会说妈妈，吃饭的时候不能说话哦、妈妈老师说的，我说话你要看着我，要不然不礼貌哟、妈妈，东西要和小朋友分享哦、妈妈是我不小心和吴限撞了，不是打架呀、妈妈我们老师说我进步了哦……那天，车园长给我打电话，让我检查儿子的作业-要儿子给我表演《感恩的心》。儿子开始表演。当儿子唱完“感恩的心，感谢有你”并双手虔诚地放在胸前时，我不禁热泪盈眶!我真的好想给儿子的几位老师一一打电话，诉说我的感动我的谢意!现在我出门上班，儿子会说，妈妈再见，路上要小心哦，妈妈，我会想你……这里，因为有了生命教育的质感，而让教育静泛着光泽。
孩子在成长，新的一年已经到来。我在这辞旧迎新的时刻，替我们所有的孩子感谢老师，感谢园长带领的一队慈爱而优秀的老师们!同时，我再代替我们的孩子家长为我们没有时间或没有机会和孩子长相处的爸爸妈妈们拜托老师三件事：多抱抱我们的孩子、多摸摸我们孩子的头、多拍拍我们孩子的肩吧!
再一次感谢老师们!在新的一年来临之际，祝我们的老师和各位家长身体健康、工作顺心、家庭和睦，万事如意!也祝我们的孩子新的一年健康可爱，成长进步!
尊敬的好心人、家长，教师、亲爱的小朋友们，大家好！
时间过的真快呀，转眼间我们送走了硕果累累的２０XX年，即将迎来充满希望的２０XX年。在这辞旧迎新之际，我代表北京宏远启智幼儿园、北京孤独症儿童融合教育基地、*公益总会智障青少年培训托管基地、北京宏远启智教育咨询有限公司全体教职员工，向活泼可爱的小朋友们、和一直关心支持我校各项工作的家长、好心人、朋友们道一声新年的祝福。对辛勤工作的教职员工送上一份衷心的感谢。
回顾过去的一年，我们有艰辛，有酸甜苦辣、有泪水、更有自豪！我们北京宏远启智教育咨询有限公司经过一年的奋斗，在没有一分钱*资助的前提下，拥有了北京宏远启智幼儿园、北京孤独症儿童融合教育基地、*公益总会智障青少年培训托管基地。
在家长的大力支持下，在好心人的帮助下，在全体教职员工的团结努力下，一年搬迁三次，投资*四十万元，南征北战，是教职员工们付出了艰辛和努力、包容、理解、共进，使我们的校园取得了今天的成绩，从一名学生、一根蜡烛、一名教师、三桶饮料碰杯，六间租用的宾馆教室开业，发展三年到今天拥有三层楼房，四十几名孩子、二十几名教职员工，占地一万多*米，一期工程五千*米的小有规模的集吃、喝、拉、撒、睡为一体的正常儿童幼儿园、孤独症儿童融合教育基地、智障青少年的特殊教育、职业培训、就业安置、托管服务多元化校园。 如今孩子们在老师们无微不至的关怀和呵护下，健康快乐的成长着。在孩子们快乐的笑脸里，我们找到了快乐的源泉，我们看到了奋斗的方向。如今孩子们如饥似渴想学*的念头让我们感动，有的孩子为了完成老师留的作业也在教室里学*到很晚，为了校园搞一个活动她们赶排节目是那样的天真无暇，参加*公益总会组织的老部长、老将军茶话会演出，孩子们的表演是那样的投入，赢得了阵阵的掌声，看到她们的成绩我自豪过，也流过泪，她们为了迎接考试能在班里拿到第一名是那样的废寝忘食。
校园因为有了正常孩子的幼儿园而充满诗情画意。使孤独症的儿童得到了融合教育的机会，大龄智障孩子和正常孩子在一起玩的空间，用真情与温馨去爱每一个孩子，童叟无欺，用宽容与引导去接纳每位正常和不正常幼儿、智障青少年，因为他们是无辜、清白的，看到家长期盼的眼神在激励我们奋进，为家长解除忧愁和痛苦是我们的使命。
作为一校之长我时刻牢记着自己肩负的职责，要用快乐去迎接每一天，因为我们快乐，孩子才会快乐；要用真情与温馨去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你；要用心去启迪和交流，努力培养孩子的一技之长，因为我们是孩子们成长中的启蒙者，要用宽容和引导去接纳他们每一次成长中的过失、辱骂和挨揍的危险，这些群体、稚嫩的心灵需要更多的爱与呵护……我愿与每一位期待中的家长形成共识：您的孩子是优秀的！您的孩子将更加卓越！我愿与每一位细心的员工共勉：为孩子愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力！
XX年元旦的脚步正慢慢地悄悄地向我们走来，我相信如今的校园一定会像盛开的花朵一样越来越美丽，越来越充满生机和活力，校园里的小朋友们也一定会更加聪明，活泼，可爱!我相信崭新的XX年必将造就成一座冉冉升起的崭新的、花园式的校园，孩子们的第二故乡，建立*公益总会智障人艺术团，给孩子们充满着活力和希望，打造一所属于智障人的艺术天堂、温馨的港湾.我们一定会更加提高管理水*和服务质量，吸取更多的有才艺的智障青少年、教师加盟进来，发挥人性化管理，服务育人的理念，成为国内一流品牌的校园。
最后再一次向支持我校建设发展的各位好心人、教师、家长，小朋友们致以节日的祝贺，愿小朋友们健康快乐的成长，更期盼北京宏远启智教育咨询有限公司充满生机和活力，迎接２０XX年的辉煌。 祝家长、小朋友、教师们身体健康，事业有成，家庭幸福，合家欢乐，新年大吉，万事如意。
谢谢大家！
尊敬的幼儿园领导、老师、各位孩子家长：
新年好!
我非常有幸今天能代表孩子家长站在这里给予过去的一年一个不太完善的总结，并与大家一起展望20xx年的新形象。
说到总结，我不由回想过去的一年孩子成长的历程。作为教育战线上的一员，我深深知道一所好学校、一个好老师对孩子的重要。我的儿子两岁被送到加州城市花园阳光宝贝幼儿园。在那里有漂亮的新园，有众多的玩具。当儿子在那里上了三个月后，我发现，那里并不适合他。那里的办学理念世俗的气息过重，孩子在娇纵而乖僻的行为举止中折射出家长的优越和老师的刻意迎合。于是我追随教育最本质的召唤，对孩子负责的原则，在吴限妈妈的推荐下来到了三色集团幼儿园南方上格林。我感到有了一丝放心。因为我为孩子选园，不仅选园，更重要的是选老师，选指导者的办学思想。在这里，我找到了切合时代的教育理念，我真的为儿子高兴。然而，我心中为之窃喜的理由很快消散-车园长离开了南方上格林!
真的，当时我心中很是慌张。我知道，要不了多久，孩子的问题将是我心中最清晰的痛!是的，不出我所料。孩子并没有因为幼儿园有宽敞的教室、众多的同学而开心，相反的，我发现，孩子原有的一些好品质在遗失，变得越来越满不在乎，即我们大人眼中的“油”。我心急如焚。
是的，我为孩子难过。因为我一直这样认为：遇上好老师是孩子的福分。儿子的福分在哪呢?
在这儿!
也许是我们、我们的孩子真的和三色教育集团有缘、和和谐教育的理念有缘、和车园长有缘。我们又聚在一起!在这儿，就在我们现在聚会的地方，我的孩子在这儿已经有三个月。但是，我的孩子，就是那个非常阳光的四岁小男孩，学到的东西比他曾经的一年学到的东西都还要多!他每天回来载歌载舞，嘴中念念有词，他会说妈妈，吃饭的时候不能说话哦、妈妈老师说的，我说话你要看着我，要不然不礼貌哟、妈妈，东西要和小朋友分享哦、妈妈是我不小心和吴限撞了，不是打架呀、妈妈我们老师说我进步了哦……那天，车园长给我打电话，让我检查儿子的作业-要儿子给我表演(感恩的心)。儿子开始表演。当儿子唱完“感恩的心，感谢有你”并双手虔诚地放在胸前时，我不禁热泪盈眶!我真的好想给儿子的几位老师一一打电话，诉说我的感动我的谢意!现在我出门上班，儿子会说，妈妈再见，路上要小心哦，妈妈，我会想你……这里，因为有了生命教育的质感，而让教育静泛着光泽。
孩子在成长，新的一年已经到来。我在这辞旧迎新的时刻，替我们所有的孩子感谢老师，感谢园长带领的一队慈爱而优秀的老师们!同时，我再代替我们的孩子家长为我们没有时间或没有机会和孩子长相处的爸爸妈妈们拜托老师三件事：多抱抱我们的孩子、多摸摸我们孩子的头、多拍拍我们孩子的肩吧!
再一次感谢老师们!在新的一年来临之际，祝我们的老师和各位家长身体健康、工作顺心、家庭和睦，万事如意!也祝我们的孩子新的一年健康可爱，成长进步!
尊敬的各位领导、家长；亲爱的老师、小朋友们：
大家晚上好！乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们迎来了充满希望的新年，也悄悄地送走了这硕果累累的20xx年。值此元旦来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、家长的到来，表示诚挚的问候和衷心的感谢！感谢这一年来领导和家长朋友对幼儿园工作的支持，也感谢教职工这一年来辛勤的工作，请允许我在这里向你们道一声：你们辛苦了！
当然，在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各位领导、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持，这样才能让我们的工作想得更细，做得更好！就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧！
最后预祝各位领导、家长朋友们家庭和美，工作顺利！祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长！祝全体教职工们百尺竿头更进一步！也预祝我们今天的演出圆满成功！ 谢谢！
尊敬的各位领导、来宾，家长，亲爱的各位老师，全体小朋友们：
大家好！
日月穿梭，寒暑交迭，岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里，我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽，并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际，首先祝愿大家新年快乐，阖家幸福！
喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，回忆过去的岁月，倍感自豪和欣慰。过去的一年，在全园教职工的共同努力下，幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下，得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色，庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等，教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……
此时此刻在总结这些成绩的同时，我深深知道这些都是大家共同努力的结果，是大家全体智慧的结晶。这一切，都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解！感谢各位的努力和付出，也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福！
新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，它又象征着一种什么意义呢？在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。元旦即始，万象更新。新的一年即将到来，历史将翻开新的一页，我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。我们要精神抖擞，新年有新气象。
一年之际在于春，作为一个全新的开始。我们*时工作和生活的节奏越来越快，忙忙碌碌这一年，可以在元旦这个节假日，和家人一起放松放松身体，整理整理心情，回望过去，展望未来，然后再开始新一年的播种和耕耘。
让我们行动起来，为事业的发展，为青春和梦想，贡献自己的热情和力量！新的一年，我们信心百倍，激情满怀，让我们携起手来，为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们，一如既往地付出我们的爱心、责任心，让我们再接再厉，再创辉煌！
谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
弹指一挥间，又是一个岁末，又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我代表学校向辛勤耕耘的`全体教职工致以新年的问候!向勤奋学*、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!
即将过去的20xx年，学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面，教学成绩从全镇第20名前进到了第10名;学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸不着的方面，学校坚持抓安全工作不松懈，严格抓宿舍管理，督促课间操和眼保健操，努力提高教学质量。功夫不负有心人，同学们越来越好了：爱学*的同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了，不做作业的同学少了，抄作业的少了;有序排队打饭、安静就餐好了、宿舍就寝纪律好了，打架的同学少了、乱丢垃圾的少了、破坏公务的少了。总之，各位同学的学**惯和生活*惯好了。希望各位同学再接再厉，把自己变成老师夸奖，父母喜爱，同学赞扬的好孩子。
老师们，在新的一年里，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水*，质量再上新台阶，发展再添新亮点。
同学们，站在新年的门前,我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好*惯、快乐学*、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求，在小学阶段争取天天有收获，年年有进步。
老师们、同学们，舞台已经搭起，帷幕已经拉开，让我们一起参加元旦活动，与艺术融合，与运动相伴，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演，以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰，学校里能传递更多的正能量，能有更多的优秀。
最后，预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐，新年心想事成!祝我们每一位教职工家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
——军训讲话稿6篇
首先，我代表学校全体老师向跨入灵山中学校门的1300多名的同学表示热烈的欢迎，这时，你们已跨入读书生涯、人生成长的新里程碑，我向你们表示热烈的祝贺。同时也向帮助我们军训的海南省*第一支队的官兵表示衷心的感谢。
同学们，上学第一天，我们就在这里召开简短而隆重的军训动员大会。
从今天开始，同学们就要穿上中学的统一整齐的校服，戴上军帽子，做一名小军人，体验军训的激动和幸福，同时也感受成长的快乐和责任，更要向军人学*那种不怕苦、不怕累的坚强品质，炼就本领的钢铁般毅志，服从号令和指挥的纪律意识，团结一致、众志成城的优良作风。在这军训过程中，你们会流许多汗，洒黑皮肤，但应知道，军人是流血流汗不流泪，你们能做到吗?
让我们共同克服困难，炼就本领，通过军训，留下成长的足迹，收获成长的硕果。
同学们，在军训的五天时间里，你们要在教官和班主任的安排下，认真学*学校德育处印发的《灵山中学学生管理条例》及校纪校风“十不准”等。在学*中，你们会感受到灵山中学是纪律严明、学风较浓的学校，并会深深感受到为此骄傲和自豪。我在这所学校工作已多年了，愿和大家一样感受这种骄傲和自豪。在今后，我们一定要为灵山中学增光添彩，让我们共勉。
希望同学们在一支队教官的训练下，在班主任老师的帮助指导下，通过一段时间的共同努力，我们整个初一年级、各个班级、每位同学都能出现崭新的面貌，塑造一个新我，构建一个团结奋进的优秀班集体，为学校披锦缀秀，为三年、六年的成长和未来的发展开好头，起好步。
最后，让我们共同迎接新生活，体验新感动，共享新成果。
谢谢大家!
尊敬的各位教官、亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
首先祝贺我校本次军训汇演圆满结束！本次军训在全体教官、七年级班主任和参训同学的共同努力下，校领导和*部队领导的鼎力支持下，为期5天的新生军训活动圆满结束。
*部队为我校精心选派了一支政治觉悟强、军事素质硬、教学水*高的优秀教官队伍。本次军训中，全体教官们每天早出晚归，不顾风吹日晒，磨薄了鞋底，喊哑了嗓子，付出了无数心血和汗水，并以过硬的业务能力和坚强的意志品格赢得了广大师生的一致尊敬和爱戴。在此，向带队领导和各位教官真诚地道一声：你们辛苦啦！并代表全体教职员工向你们表示衷心的感谢！
这次军训时间紧、任务重，但是各位教官和老师的精心指挥和亲切关怀下，全体参训同学不怕苦，不怕累，密切配合教官，刻苦学*，严格训练，克服了身体上和心理上的重重困难，圆满完成了本次军训的各科目训练任务，取得了良好效果。在此，我代表全体教职员工向同学们表示诚挚的问候和衷心的祝贺！
军训是中学新生入学的一门必修课，军训是增强学生国防意识和培养栋梁之材的重要课堂。通过严格的军事化训练，对中学生的意志磨砺，团队和谐，体能锻炼，精神升华等诸方面必将起到巨大的推动，这是课堂里无法赋予你的一笔无形资产和精神财富，将在未来的人生征途中给你源源不竭的动力。所以，希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：
一、从树立远大理想动身。维护国家利益、守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强。严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及遵守学校各项规章制度。
二、继承和发扬部队的优良作风。同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌，积极参与社会实践活动和校内外各项集体活动，树立集体观念，做文明学生，创文明宿舍，争文明班级，建文明校园，建和谐校园。把这次军训的效果融入到今后的学*、生活实践中。
三、增强团队和集体意识。以激励自己为建设祖国刻苦学*，早日成长为报国有志、建国有才、效国有力的新时期优秀人才。
我们深信：一支纪律严明的队伍。一支甘愿挥洒汗水的队伍，一支不惧困苦的队伍，一定也是一支勤奋好学、勤勉努力、从不言弃、特别能学*和战斗的队伍。从这5天的军训中我就能看出：你们就是这样的队伍！期待着你们未来的学*生涯中勇攀高峰，再创佳绩！ 谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的学长、学姐，还有各位同学：
大家好！
我是来自10汽服3Z的赵云枫，首先非常感谢大家给我这个机会，代表军训先进个人，站在这里发言。
日子不知不觉地行进，如今已是冷风凛冽，寒意肆虐的初冬，但九月的骄阳依旧在每个人心中燃烧！那烈日下，一个个微微颤抖的却依旧倔强着挺拔的身姿，那一张张淌满汗水却依旧坚毅着的稚气脸庞，至今还温暖着，给我们不断前行的勇气！作为军训先进个人之一的我，至今还记得刚进大学那会儿，离开父母宽厚的羽翼，独自步入校园，年轻的心里满是迷茫与不安。从害怕军训的来临，到体验军训的艰辛，到如今对军训的感怀，才发现军训已成为我生活中难忘的一页，我生命中闪光的记忆！军训，在给我们伤痛的同时，锻炼了我的意志，考验了我的勇敢；锻炼了我的勇敢，锻造了我的团结。除此之外，军训过程中，同学们心情的汗水，欢乐的笑声，融成了一首青春飞扬的歌，歌声中，充满少年的昂扬斗志，洋溢着人与人之间的甜蜜温馨。是它，斩断了我的中学思想，开创了未来知识行进之门。现在，已经渐融大学学*生活氛围中的我们，还有着对军训的渴望，我知道，那是我们宝贵的财富，是对我们成长的一种见证，是它翻开了我们即将创造出辉煌历史的篇章。大学第一堂课，我们要受之无愧！
作为九零后的先遣部队，我们有太多对生活的感慨，对自我约束的无所谓，社会环境造就我们对现实的现实，对未来的迷惘，但是，这就注定我们的不凡，去开创属于我们的新世纪，一代人养一代人，一代人的思想影响一代人，现在正是我们崛起的好时机，定不辱命！
我们的学院，机械与汽车工程学院是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为学院的一名学生注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前，在知识经济，人才的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学*，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。
借此机会，请允许我代表所有10级新生同学，向所有关心我们、培养我们的老师们保证：定不辱命！
最后，祝学校的明天更加灿烂辉煌，祝各位老师身体健康，桃李满天下，祝学长、学姐学业爱情丰收，祝各位同学学*进步。
谢谢大家！
尊敬的老师、同学们：
高一新生为期七天的军事训练今天正式结束了。你们和我们一起经受住了风吹雨打，烈日煎熬的考验，同学们在训练场上遵守纪律，服从指挥，认真听讲，刻苦训练，很好地体现了不怕苦、不怕累的精神，在短短的时间里学会基本的军事动作。在纪律、作风方面有了很大的转变，能把军训时学会的东西带到日常生活中去，我们的军事训练能取得这么好的成绩与领导的关心、同学们的刻苦训练是密不可分的，总结本次军训，主要有以下几个好的方面。
一、领导重视，计划周全
俗话说：兵马未动，粮草先行。这次军训是金湖中学有史以来人数最多的一次，时间短、任务重，施训的难度较大，学校领导对这次军训给予了很大的重视，军训前就制定了详细的计划，并亲自过问军训工作的每个细节，还专门安排了班主任全天候跟踪作业，大大地促进了军训的效果，我们也挑选了16名军政素质过硬的同志参训，根据实际情况制定了科学、严密的训练计划，使军训工作得以正常有序地开展。
二、老师配合，同学们训练刻苦
在组织的几天里，班主任在百忙之中仍然每天坚持到场，积极地配合训练工作的开展。同学们训练的热情高涨，在训练中认真学*每一个动作，发扬不怕苦、不怕累的精神，苦练每一个军事动作，虽然不良的天气因素给我们带来了较大的影响，但这丝毫没有影响到同学们的训练热情，有的同学身体不适，但也能自始自终地坚持下来。
三、考虑周全，服务周到
学校在组织工作方面做得比较到位，各项工作开展得井然有序。在生活设施方面给我们提供了方便，给我们送水送药等，使我们开展工作起来没有后顾之忧。
虽然军训工作已接*尾声，但在军训当中所学会的东西将伴随我们走过高中、走向大学，走向未来。正如孙校长在动员会上所讲的那样：今天你为地，明天骄傲，我相信在我们老师的谆谆教导下，在同学们的辛勤努力下，今天你是子，明天你就是国家的栋梁。
回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍，愿天更美好！
xxxx部队领导、各位教官、老师们、同学们：
刚刚过去的一周注定将是我们人生中难忘的一周，对于*惯了大城市繁华的生活的新高中生来讲，几天来，我们晒黑了皮肤，消瘦了体型，剪短了头发，改变了饮食，体会到了天堂到地狱的感觉，却有机会体会到了纪律和艰辛，体会到了集体和服从，学*了军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，七天来，我们与我们的教官朝夕相处，他们表面上的严厉和呵斥，内心中却是对我们深深的爱和关怀，让我们xx难忘，我提议，让我们大家以热烈的掌声，对部队领导和教官几天来的付出和奉献表示最诚挚的感谢！
军训，教会了我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，使我们锻炼了体魄，也强化了我们的思想，增强国防意识与集体主义观念，培养了团结互助的作风，增强了集体凝聚力与战斗力；还提高了我们的生活自理能力，培养思想上的自立，还能帮助我们养成严格自律的良好*惯。使我们明白，要做好任何一件事，都要先树立一个目标，然后，要有一种不怕苦、不怕累的精神，脚踏实地，一步一步地向目标前进，遇到困难时xx不可以向挫折低头，更不可以半途而废，正如军训中虽然我们腰也酸、腿也疼，有时候还乱动，但是我们依然咬牙坚持着完成了训练内容。因为我们知道，军人的威武姿态不是一朝一夕形成的，而是日日练、夜夜练的。军训xx是对我们体能和良好作风的训练。
我深信，这难忘的军训经历将使我们终生难忘。如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。足以让我们一生享用。
最后，再次感谢所有教官的辛勤努力和付出，感谢所有教师和同学们的大力配合，让我们将军训的美好回忆，和军训的成果，带到将来的学*中去，遵守学校纪律，团结同学，树立正确的目标并为之奋斗，我们坚信，军训的力量，一定能让我们未来三年，去的更加辉煌的成绩。
——开盘讲话稿6篇
今天我们在这里隆重举行“山水茗园”二期的开盘盛典，在此我谨代表山水茗园房地产有限公司及全体员工向“山水茗园”项目盛大开盘表示热烈的祝贺，以及前来参加庆典的*部门人员、各界人士、媒体朋友们表示热烈地欢迎和真挚地感谢．
作为嘉源房地产开发公司发展的见证人，今天参加这个仪式我非常高兴．xxxx房地产有限公司从建设山水茗园一期小区、嘉源财富广场等项目的建设，直到今天“88xx二期”的开盘，我看见一个房地产企业从诞生到成长到逐步成为xx县房地产领跑企业的全过程，公司成长的过程是一个开发理念逐步完善的过程，是一个产品逐步升级的过程，更是一个开发商逐步成熟的过程．“山水茗园”二期项目的公开发售就是山水茗园房地产开发公司逐步走向成熟的见证．
下面我讲讲“xx”二期的六大优势
1、无可比拟的铂金地段
毗邻城市两大景观中心之南广场西侧，尽享城市核心景观广场，集合城市完善的生活元素。养生，养心，寻一方，以地养尊；养生，有道，延续人生传奇贵在养心，领悟生态反璞的心境，这里是您完美城市生活的新起点。
2、坐拥宁静
这里离繁华不远,紧邻黑山商业大街，交通畅达，人气鼎沸。坐享老城区生活之便利，商政聚集、配套齐全，精英阶层睿智选择。居住于此的您将尽享往返从容，居家自由，兼收核心地段升值之利。
3、校区云集文化浓郁，一切为了孩子
南关小学、中学尽在咫尺，书声朗朗，孩子的未来比我们更好。放下书包，孩子们从来都是欢笑的天使，当你看到他们，会不会觉得开心。所以，现在请不要打扰我们的孩子，让孩童的欢乐继续上演，直到你找回久违的童年。
4、英伦庄园式果树景观，让风景更具特色
百余株果树风景，50米的超大楼间距，造就了48%的超高绿地率，一步一景，生态环境更适人居。百米景观长廊立体环绕，地面*铺草坪，立体种植果树及乔木，回家的路上仿佛是绿色的海洋，让您享受绿色享受生活，原生态自然居所，让居住成为一种荣耀！
5、现代英伦建筑风格，更显居者的品味与尊贵
建筑单体借鉴英伦建筑风格，高品质瓷砖立面私享庭院更显尊贵，微观细节的格调，见证层峰生活品质，由细节成就的格调，使得被尊崇的感觉。每一处品质，都是经过推敲后的自
然流露，打造成可以传承百年的人居精品。
6、管家式贴心物业管理，自建物业更有保障
自建物业管理团队，全天候智能安防，24小时无忧生活。总有一盏灯，为晚归的人守候，留一盏灯，给晚归的人，在夜色初降时，悄悄亮起。像孩子的等待，更像家人的惦念。
物业管理公司倾情提供电子门禁系统、24小时保安巡更管理、园区内全天候闭路电视360度监控、周围布设红外线返攀爬系统、每家每户设防盗防撬电子报警系统等智能化设备设施，为业主们营造一个舒适安全的生活空间。
尊敬的各位来宾，女士们、先生们、朋友们：
上午好！
XX大地房地产开发有限公司的泰安小区项目经过*一年的策划、运作和建设，今天在万众瞩目中隆重开盘。这是XX市和XX区经济发展中的一件大事。借此机会，我谨代表XX区委、区*对泰安小区的开盘表示热烈的祝贺。
今年是我区房产项目投放量较大的一年，相比于往年的商品房开发，今年的房产项目显得更加成熟和理性。正是这样的市场背景下，我市首家以打造美式生活社区为主题的人文型楼盘--泰安第一城正式公开发售了。泰安小区位居城区交通主动脉*西大道中央，也是XX、XX、XX三大区划的交汇处，与世纪广场仅一路之隔，不久的将来，行政中心北移后，小区的黄金地位将更为凸现。
周边公共配套完备，绿化环境优良，交通与生活设施便利。小区在开发建设过程中，坚持以市场为导向，以住户的需求为己任，处处坚持“以人为本”的指导思想，围绕人、居住这个核心做文章，在全市率先倡导自由、开放、*等、交流的生活理念，刷新了XX人传统的生活品质。凭借其便捷的地段优势、前卫的设计风格、创新的户型规划和绿色环保的居住环境，泰安第一城拥有美好的销售前景，必然赢得众多购房者的青睐。对于泰安小区的开发建设，区委、区*本着“不求所有，只求所在，但求发展”的宗旨，一如既往地为其提供一流的环境，一流的政策和一流的服务，全力支持其做大做精，使之成为XX名副其实的生活名片。我们与整个市场一样，期望着泰安小区能改变我们的生活，改变XX的楼市品质，改变我们的城市，改变我们的未来。
最后，预祝泰安小区今日开盘旗开得胜；祝愿所有的投资者、经营者生意兴隆，事业成功!也希望大地房产公司以自己不断的努力和负责任的态度，打造出更多更好的精品，真正实现“让XX人住得更好”的理想！谢谢！
尊敬各位来宾、各位朋友们：
大家好！
感谢大家来到我们开盘现场，共同参与拓坤熙街首批房源开盘活动，我谨代表拓坤置业对诸位的到来表示热烈的欢迎。
拓坤熙街项目，大家通过这段时间的了解，应该已经很熟悉了。这个项目可以说是目前为止，汤阴县最具代表性的一条商业街。我们在做这个项目之前，结合汤阴老城区、安汤新区、产业集聚区的发展现状，做了详细的商业调研。我们的调研结果表明，产业集聚区将是未来汤阴城市发展的核心动力，将产业大量的高端商务消费需求，和大量的常住工人消费需求。因此，在县各级领导的关心和支持下，我们经过精心筹备，全力打造了拓坤熙街——这一产业集聚区最核心位置的、唯一一条的商业街。
拓坤熙街的建设，是产业集聚区产业发展的必然结果，也是汤阴县城市发展的必然结果。这是一条极具开创意义的商业街，也是极具投资价值的商业街。我们今天开盘的首批商铺，仅有30套。成功选定的客户，将享受我们的原始价值，也就是我们的地板价！这里，我祝愿大家在今天能选到如意的房源！
最后，再次感谢各位的光临！祝福大家20xx年，财源广进、身体健康！
各位来宾，女士们、先生们：
大家上午好！
今天我们在这里隆重举行“久景福园”的开盘盛典，在此我谨代表江苏久景置业有限公司及全体员工，向前来参加开盘盛典的各位领导、各位嘉宾、向已签订认购书或正式合同的“久景福园”新业主和即将成为久景福园新业主的朋友们，表示热烈地欢迎和真挚地感谢。久景福园是我们久景置业公司在新集镇开发的第二个项目,久景福园主打产品85*米两房，106*米三房多层住宅。项目定位为小户型大生活，户型设计紧凑实用，功能分区明确！久景·福园项目位于扬州5分钟经济辐射圈内，大扬州交通格局，新集成为宜居城市后花园,真正意义上实现城镇生活的自由切换。久景·福园项目周边名边环绕，新集幼儿园、新集小学、新集中学。新集中心学校小学部和中学部分别是仪征市乡镇中唯一一所省实验小校和第一所省示范初中。久景·福园项目全框架结构，抗震7度设防。外墙采用真实漆，首层彩色喷砂，砂加气自保温，冷桥部位水泥发泡板处理。门窗采用彩色塑钢窗、品牌进户防盗门。户式太阳能热水系统、小区监控安防系统，彰显精致社区高品质特质。这些充分实现人性化的居住，演绎现代生活的时尚居家梦想。我们坚信，好房子永远有市场，精品永远有掌声。随着时间的推移，久景·福园必将被越来越多的人认识、喜欢和选择！
今天我们在这里隆重举行“山水茗园”二期的开盘盛典，在此我谨代表山水茗园房地产有限公司及全体员工向“山水茗园”项目盛大开盘表示热烈的祝贺，以及前来参加庆典的*部门人员、各界人士、媒体朋友们表示热烈地欢迎和真挚地感谢．
作为嘉源房地产开发公司发展的见证人，今天参加这个仪式我非常高兴．xxxx房地产有限公司从建设山水茗园一期小区、嘉源财富广场等项目的建设，直到今天“88xx二期”的开盘，我看见一个房地产企业从诞生到成长到逐步成为xx县房地产领跑企业的全过程，公司成长的过程是一个开发理念逐步完善的过程，是一个产品逐步升级的过程，更是一个开发商逐步成熟的过程．“山水茗园”二期项目的公开发售就是山水茗园房地产开发公司逐步走向成熟的见证．
下面我讲讲“xx”二期的.六大优势
1、无可比拟的铂金地段
毗邻城市两大景观中心之南广场西侧，尽享城市核心景观广场，集合城市完善的生活元素。养生，养心，寻一方，以地养尊；养生，有道，延续人生传奇贵在养心，领悟生态反璞的心境，这里是您完美城市生活的新起点。
2、坐拥宁静
这里离繁华不远,紧邻黑山商业大街，交通畅达，人气鼎沸。坐享老城区生活之便利，商政聚集、配套齐全，精英阶层睿智选择。居住于此的您将尽享往返从容，居家自由，兼收核心地段升值之利。
3、校区云集文化浓郁，一切为了孩子
南关小学、中学尽在咫尺，书声朗朗，孩子的未来比我们更好。放下书包，孩子们从来都是欢笑的天使，当你看到他们，会不会觉得开心。所以，现在请不要打扰我们的孩子，让孩童的欢乐继续上演，直到你找回久违的童年。
4、英伦庄园式果树景观，让风景更具特色
百余株果树风景，50米的超大楼间距，造就了48%的超高绿地率，一步一景，生态环境更适人居。百米景观长廊立体环绕，地面*铺草坪，立体种植果树及乔木，回家的路上仿佛是绿色的海洋，让您享受绿色享受生活，原生态自然居所，让居住成为一种荣耀！
5、现代英伦建筑风格，更显居者的品味与尊贵
建筑单体借鉴英伦建筑风格，高品质瓷砖立面私享庭院更显尊贵，微观细节的格调，见证层峰生活品质，由细节成就的格调，使得被尊崇的感觉。每一处品质，都是经过推敲后的自
然流露，打造成可以传承百年的人居精品。
6、管家式贴心物业管理，自建物业更有保障
自建物业管理团队，全天候智能安防，24小时无忧生活。总有一盏灯，为晚归的人守候，留一盏灯，给晚归的人，在夜色初降时，悄悄亮起。像孩子的等待，更像家人的惦念。
物业管理公司倾情提供电子门禁系统、24小时保安巡更管理、园区内全天候闭路电视360度监控、周围布设红外线返攀爬系统、每家每户设防盗防撬电子报警系统等智能化设备设施，为业主们营造一个舒适安全的生活空间。
尊敬的各位领导、各位来宾，同志们，朋友们：
上午好！
盛夏时节，阳光明媚，清风送爽。今天，我们怀着喜悦的心情，隆重举行xx开盘仪式。在这里，我代表区委、区*对xx的盛大开盘表示热烈的祝贺！xx工作启动以来，我们在大力推进产业项目建设的同时，全力推进棚户区改造工作，大力实施安居工程、民心工程。一片片旧日的棚户区得到拆迁改造，一片片崭新的楼群拔地而起，大批群众喜迁新居，城市环境面貌也得到明显改善。
今天，xx盛大开盘，又一片昔日的棚户区亮丽转身，即将成为我区的高档精品社区。今日的盛事，对于改善我区人居环境，提升城市品位具有十分重要的意义。同时，这也是项目方继xx之后，再次积极支持我区发展。而此项目，也必将与xx一同，进一步完善城市配套功能，拉动区域经济发展，为我区注入新的活力，为新城开发建设做出新的贡献！
最后，祝项目进展顺利！祝各位领导和来宾身体健康、万事顺达！谢谢大家！篇2：楼盘开盘发言稿(建设单位)发言稿xx有限公司副总经理xx尊敬的各位领导，各位来宾，女生们、先生们，大家上午好！
今天，在这金秋时刻，隆重举行“xx”一期的开盘盛典，在此，我谨代表xxx房地产开发有限公司及全体员工向“xx”盛大开盘，表示热烈的祝贺，向前来参加庆典的各位领导、各界人士表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
本项目是由我们xx房产投资，xx房产开发的第一个五莲住宅项目。建设之初，我们委托xx建筑设计研究院精心设计，组织一流的施工单位来施工，以高标准、严要求地打造高档的一流住宅小区。小区地面*铺草坪，立体种植果树及乔木，有山、有水、有花，每一处品质，都是经过仔细推敲后的自然流露，可以传承百年的人居精品。回家的路上仿佛是绿色的海洋，花的世界。让您享受绿色，享受生活，让居住成为一种荣耀！
——感恩讲话稿6篇
大家好！怀揣一颗感恩的心，心留一份感恩的情，在这感恩的日子里，跟全体员工道一声感恩节快乐。
俗语讲一根筷子容易折，一把筷子难折断，公司的发展离不开全体员工的支持，因此，在此首先感恩嘉宝团队，感恩嘉宝的每一员，感恩你们选择了嘉宝，相信了嘉宝，更感恩风雨数载，你们为公司的努力辛勤付出，才有了今天公司的蓬勃发展和壮大，公司借此之际，跟大家道一声，辛苦了！谢谢各位！
其实在这感恩的日子里，让我们每个人最能忘却的是感恩父母，是他们赐予了我们生命，沐浴、呵护我们长大，付出了无尽的心血，给了我们世间最伟大的父爱母爱。因此，学会感恩，孝敬父母，感谢父母。对父母的感恩不仅仅在母亲节、父亲节、感恩节的这一天，而是长留在我们心中，时时刻刻的感恩，感恩的形式多种多样，小到轻轻的一个电话一声问候、泡一杯茶，洗一次脚，捶一次背，陪他们吃顿家常便饭，一个小小礼物……太多的小小举动，却能温暖到父母们的心，让我们多为父母做些力所能及的事，让他们感受我们这份感恩的心
感恩是一种情感，一种责任。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人。
同仁们，请用行动来表示我们的感激之情吧！为父母亲人、为同事、为朋友、留下一个真心问候，为顾客留下一个甜美的微笑，为我们自己留下一颗感恩的心。
鱼儿感恩叮咚溪河，因为溪水里有关怀；大树感恩风雨，因为风雨中有对它们的磨练；花儿感恩骄阳，因为在那灿烂而温暖的阳光中她才会绽放的更加娇艳；而我要感恩的是我的母亲。
一大早起来，灰蒙蒙的天空笼罩了一切，今日又是一个雨天，我的心境也是灰蒙蒙的。坐在饭桌前吃着自我做的早餐，昨日和妈妈吵架的情景还萦绕在脑海里，我不由得眼睛湿润了，就因为饭菜不合胃口，和妈妈吵了个天昏地暗。背着沉甸甸的书包，迈着沉重的脚步走出了家门，一路上，妈妈和我都很沉默。到了学校，教师在讲台上讲课，而台下的我虽然用心听讲，但总是有些心不在焉。下课了，我也只是在角落里无精打采地看着课本……
最终挨到了放学，今日是自我回家的的，不知为什么，此时的我，觉得整个人都是恍恍惚惚的。回到家后，爸爸凑*我的耳旁说：“去，给妈妈道个歉吧。”我开始很犹豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎样？妈妈每一天为你而忙碌着，不应当道歉吗！”我无言以对。只好硬着头皮走进了卧室。妈妈静静地坐在飘窗前，默默望着远处的风景。我轻轻走过去，坐在了妈妈的身旁：“妈，都是我的不对，我太挑剔了，原谅我吧。”眼泪伴随着颤抖的声音流了下来。妈妈一下把我抱紧了，暖暖的胸怀中流露着深深的爱。
“乖，不哭了，妈妈去给你做你最喜欢吃的西红柿面汤。”没过多久，一碗香喷喷的我最喜欢吃的西红柿面汤摆在了我面前，泪水又一次模糊了我的双眼。“乖，宝贝，快吃吧！”妈妈露出了她那慈祥而美丽的笑容。心中不止千百次的告诉自我：让我们多一份感恩之心，让我们的生活少一份抱怨，多多珍惜此刻拥有的幸福，美丽的笑容将会永远随。
今天我**下讲话的题目是：学会感恩，积极生活。
从我们来到世界上那一刻起，我们便拥有了太多！父母给了我们生命与健康，兄弟姐妹给了我们亲情与陪伴，老师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。除此之外，我们还能感受到明媚的阳光，新鲜的空气，种种美好的事物萦绕在我们周围，充实着我们的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，经历了一次磨难之后，我们都能获得战胜困难的勇气。
因此，为何不常怀一颗感恩之心，积极生活，努力把日子过得丰盛呢？
美国总统罗斯福就常怀着一颗感恩之心。据说，有一次他家里失窃，被偷去了许多东西。一位朋友写信安慰他，罗斯福在回信写道：亲爱的朋友，谢谢你写信来安慰我。我现在很好，感谢上帝，第一，贼偷去的是我的东西，没有伤害我的生命。第二，贼只偷去了我一部分东西，没有偷走我全部的东西。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。对于任何人来说，失窃是一件不幸的事。然而罗斯福却找出了三条感恩的理由。
感恩是*的基础。生活中虽然不可能事事尽如人意，但常怀着一颗感恩的心，可以让我们的心态更加积极。
同学们，我提议，从现在起，准备一个属于你的感恩日记本，记录下生活中美好的点滴。学会感恩，积极生活，不仅仅是**下的一次讲话，也不是嘴上空洞的呼告，更应该是我们发自内心的行动。学会感恩，我们的人生便会充满阳光与微笑。
以上是我的讲话，谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！我是311班的曹颖柠，今天我在**下演讲的题目是《心怀感恩》。
感恩是人生的一堂必修课。心怀感恩才有了这个多彩的社会，心怀感恩才会拥有真挚的友情，心怀感恩才让我们懂得了生命的真谛。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她在会场上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人*也同样会在佳节送上对老师的一份深深感激……自古以来，伟人们无不拥有着一颗感恩的心。
感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。我们要感谢父母。是他们给予我们宝贵的生命和重要的精神食粮，是他们在我们生病时照顾我们，在我们悲伤时倾听我们的诉说，在我们快乐时分享我们的喜悦；是他们给予了我们丰衣足食的生活。在他们的帮助下我们才能健康快乐的成长。
我们也要感谢朋友。朋友是我们欣赏冬日飘雪时手中捧着的一杯热茶；朋友是我们走在滂沱大雨中手里撑着的一把雨伞；朋友是吹开我们心中郁闷时的那一丝春风。朋友陪伴我们走过风风雨雨，装点着我们的人生。
我们更要感谢老师。因为有老师，莘莘学子才能成才；因为有老师，世界才会如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老师点燃了一盏最亮的明灯，照亮了我们前进的方向；是老师给了我们一双强而有力的翅膀，让我们在知识的世界里翱翔。
人生路上永远需要一颗感恩的心，去看待自己周围所有的人。感恩嘲笑你的人，是他们激发了你的自尊。感恩鼓励你的人，是他们让你信心十足。感恩伤害你的人，是他们磨练了你的意志。感恩帮助你的人，是他们在你最艰难的时刻伸出援助的双手。
天地宽广，道路坎坷，只要心中有爱，心存感恩，你将会发现自己是多么快乐。学会感恩，才会使生活更加充实，世界更加美好。
我的演讲完毕，谢谢大家！
1863年，美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节，今年的11月26日就是感恩节。感恩节庆祝活动这一天，家家团聚，举国同庆，他们在感谢上帝赐予的丰收，感谢自己所拥有的一切。今天，我在**下讲话的内容就是《学会感恩 尊重他人》。
同学们，你们留意到了吗？我们身边的一些同学，他们的父母或是家人每天总是在校门口默默的等待他们，我们的班主任，老师们每天从早到晚和大家在一起，时刻牵挂着我们，我们的同学把校园，教室打扫得干干净净面对这些你是觉得理所当然，无动于衷呢？还是该怀着一颗感恩的心，来看待这一切呢？ 感恩是一种生活态度，是一种品德，一种责任。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨，让自己充满幸福。感恩无边，一句语言，一个行动，一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值，懂得感恩，就少了歧视，就会以*等的眼光看待每个生命，尊重每份*凡和普通的劳动。因为“每个生命都是一朵花，有的破茧成蝶，有的泯灭尘埃，但是都有其独特的人生使命，都以自己独有的姿态，开到芬芳。”
感谢父母的养育之恩，就要学会体贴，孝敬父母。感谢老师的教育之恩，就要尊重，体谅老师。感谢同学朋友之情，就要相互帮助，宽容忍让。感谢大自然的赐予，就要自觉地保护环境。一份努力，一点进步，都能传达一份真情与心愿。 同学们，感恩，体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用*时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧！
在我们身边，总有一个人扮演着沉默的主角，关怀是悄悄的，批评是不动声色的，就连对你的微笑，也只是动动嘴角，这个人就是父亲。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在以及他的意义所在，可是对于许多人来说，父爱无疑也是伟大的，也是值得我们去歌颂，去感恩的，只是它不像母爱，它是润物细无声的，父爱一向以特有的沉静的方式影响着我们。
父爱是一首抒怀的诗，父爱也是一杯沁人肺腑的香茶，不甚与披露出来，但却无处不在。出身于贫困山村的自我，唯逐一条出路就是好好读书，争取考上大学，走出大山，走进外面的世界。
中学时代，人生的初起步。父亲层也是百万农夫工中的一员，也许哪天，我真的走进了那个城市，融入了那个城市，成为了哪个城市中的一员的时候，脚下走过的道路也许就会有父亲的辛勤，也许那一幢高楼里就有父亲添上的一砖一瓦。父亲再也没有以前那样对我严肃，每每上学时候，父亲总会塞给我几元钱的糊口费，“不要舍不得花，没有的时候，给家里说声，爸爸给你送去！”
就是这样，每月几元，几十元，甚至上百元，跟着我学龄的增长，父亲给的糊口费也有所提高，每每接过父亲给的糊口费的时候，父亲总会说上一句“不够了给家里说声，此刻什么都涨价了！”，实在我什么都明白，父亲是担心我吃不饱，穿不好！从高一年纪开始，直到毕业，父亲每次都是这句话，不明白在他的口中说了多少次，独一有所变化的就是父亲的语气有所变化了，变得较以前有所缓慢了，我明白，那是由于父亲他老了！
我也时常问父亲，“你说大城市的人是不是良多啊哪里的楼房是不是也很高啊汽车也十分多么”父亲没有告诉我，只是淡淡一笑，说道：“假如你想明白，你自我应当切身去看看，爸爸没有去过！”
父爱沉默，不露于声色，却在不知不觉间影响着我！感恩父亲，感恩世上所有的父亲，多谢父亲那伟岸的爱！
——消防讲话稿6篇
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我们今天演讲的题目是“防火减灾人人有责”。
现在是秋天，气候干燥，气温低，生产生活用水用电用气明显增加。夜间照明时间增加，容易着火。一旦发生火灾，火灾率高，容易造成大面积火灾。火给人带来光明；火给人温暖；但大火也吞噬了无数生命，留下了许多伤痕。
据统计，全球每天约有1万起火灾，造成20xx多人死亡，3000-4000人受伤，直接损失超过10亿元。给国家和人民的生命财产造成巨大损失。几乎每起火灾事故都有可以避免的人为因素。重大火灾事故敲响了消防安全警钟。每个人都应该向他们学*，在日常生活中采取预防措施，让警钟长鸣。
无论何时何地，我们都应该对火灾保持高度警惕，树立消防安全意识。我国已将11月9日定为全国“消防宣传日”。那么防火应该注意什么呢？
1.别玩火。不要随意烧废纸。
2.了解并熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3.当电器用完或人离开时，及时关闭电源，防止电器过热造成危险。
4.未经允许，不要接线。
万一发生火灾，我们如何自救？
1.如果发现火灾，可以拨打119直接报警。
2.水是最常用的灭火剂，在火势不大时可以直接用水扑灭。用泥土、沙子、浸湿的被子等迅速覆盖着火的地方。也能有效灭火。如果衣服着火了，要迅速脱下衣服，或者就地打滚，用身体压力灭火，不要在着火的衣服里跑。
3.万一大楼发生火灾，
首先是静下心来分析，不要盲目行动。回忆楼梯和楼梯门的位置和方向；分析周围火灾，不要瞎跑，跳楼，造成不必要的伤亡。还是那句话，要选择逃避的方式，不要慌。如果要从烟花里冲出大楼，用湿毛巾、衣服等衣物包裹头部，尤其是口鼻，弯腰行走，疏散到消防楼层以下。如果各种逃生路线被大火切断，应撤退到室内，关闭门窗，有条件地给门窗浇水，以延缓火势蔓延。
生命只有一次。来到这个世界，你是幸运的，但同时，你也开始了一段没有回头的旅程，因为人生不可能重来！生命对每个人都是宝贵的。只有珍惜生命，我们的生活才会幸福。
"防火减灾人人有责."同学们，安全就是幸福，生命就是财富。有生命才有幸福。让我们珍惜生命，用全部的爱去拥抱美好的明天。
各位领导、老师们、同学们：大家上午好！
又到了天干物燥的秋冬季节，当然也是火灾事故多发季节，尤其是人员比较集中的校园更易发生火灾事故，整个防火安全形势不容乐观。*年来全国各地频发火灾事故，消除火灾隐患预防火灾事故发生应警钟长鸣。为此今天我们将开展一次消防安全疏散应急演练，为本次演练活动顺利圆满完成，学校成立了领导小组和工作小组，希望全校师生思想认识到位，齐心协力，高质量地完成了各项工作；各班要认真宣传、组织，掌握要求与注意事项；各个岗位的保护人员职责明确，措施到位，注重细节；各位同学必须要听从指挥，认真进行模拟撤离。
各位老师、同学们，在安全和*的环境中，我们更要时刻保持强烈的安全忧患意识，牢固树立安全责任重于泰山的思想，要清醒地看到，学校是一块大的.消防阵地，更是消防安全工作的重点和难点，特别是秋冬季节，天高物燥，是火灾的多发期，一旦发生火灾事故其灾害是巨大的，损失是惨重的。因此，通过这次消防疏散演练活动，我相信必将进一步提高广大师生的消防安全意识，掌握更多的安全防护知识，增强自救能力和自我保护意识，保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。
老师、同学们！让我们在学*、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长！
今天、县消防队、长安派出所的*和长安医院的医生在百忙中亲临我校对本次演练进行全力指导，让我们用热烈的掌声表示对他们的欢迎和感谢！
最后祝消防疏散演练活动圆满成功！祝全体师生健康、*安、快乐！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，家长代表们，亲爱的老师们，同学们：
大家好！
为了进一步增强广大师生的消防安全意识，接受消防法制教育，自觉遵纪守法，提高自护自救能力，提高我们的思想道德水*和法律素质，让安全教育走进校园，今天，我们在这里举行*贵港市消防支队港北区荷城小学警民共建签约揭牌仪式，首先，让我们以热烈的掌声对*官宾教科局领导家长代表的到来表示热烈的欢迎，感谢他们对我校工作的关心与支持！
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教职员工以及学生的生命安全，决定着一所学校的兴衰成败。良好的安全消防环境，是做好任何工作，完成任何目标和任务的首要前提和保证。因此，我们要站在讲政治、讲大局的高度，进一步深化对青少年进行消防安全教育重要性的认识，增强责任感和使命感。这就要求我们处理好学校教育和社会教育的关系。今天，我们通过警民共建活动更好地促进我校“创建*安校园”活动的开展，为全校师生营造一个良好的学*和工作环境提供了重要的保证。
从建校以来，我校十分重视学生的.消防安全意识的教育和培养。通过举行主题班会，办好主题板报，安全演练等活动，增强师生的消防安全意识；并认真执行“预防为主，防消结合”的工作方针，始终坚持“谁主管，谁负责”的原则，认真总结经验，集思广益，群策群力坚决把火险隐患消灭在萌芽状态，从而保证学校各项工作的正常开展。
每年的11月9日是我国一年一度的消防日，老师们，让我们以此次活动为契机，担当起教书育人的神圣职责，抓好学生的消防安全教育，在全校开展以“生命至上，*安和谐”“用知识守护生命”为主题的消防教育活动；在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围，学校各个部门要齐抓共管，推行消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。
老师们，同学们，让我们警校合作，全体师生携起手来，敢为人先，追求卓越，为共同营造和谐、*安的校园环境，共同实施素质教育，为把我校建成全市示范性学校而努力！
谢谢大家！
各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！
又到了天干物燥的秋冬季节，当然也是火灾事故多发季节 ，尤其是人员比较集中的校园更易发生火灾事故，整个防火安全形势不容乐观。*年来全国各地频发火灾事故，消除火灾隐患预防火灾事故发生应警钟长鸣。为此今天我们将开展一次消防安全疏散应急演练，为本次演练活动顺利圆满完成，学校成立了领导小组和工作小组，希望全校师生思想认识到位，齐心协力，高质量地完成了各项工作；各班要认真宣传、组织，掌握要求与注意事项；各个岗位的保护人员职责明确，措施到位，注重细节；各位同学必须要听从指挥，认真进行模拟撤离。
各位老师、同学们，在安全和*的环境中，我们更要时刻保持强烈的安全忧患意识，牢固树立安全责任重于泰山的思想，要清醒地看到，学校是一块大的消防阵地，更是消防安全工作的重点和难点，特别是秋冬季节，天高物燥，是火灾的多发期，一旦发生火灾事故其灾害是巨大的，损失是惨重的。因此，通过这次消防疏散演练活动，我相信必将进一步提高广大师生的消防安全意识，掌握更多的安全防护知识，增强自救能力和自我保护意识，保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。
老师、同学们！让我们在学*、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长！
谢谢大家！
老师、同学们：
大家早上好！每年的11月9日是“全国消防宣传日”，今年全国消防日宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享*安”。时下，正值秋冬季节交替之际，空气中的水分渐渐**燥的气流带走，在这样的季节里，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。
提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。俗话说：“贼偷一半，火烧**。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵涂炭。消防安全知识的`贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训，我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们，因此，我们能体会到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐之音，上演了太多不该上演的悲剧。究其原因，罪魁祸首是谁呢？是人，是我们人类本身。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是无知或浅见。
每个孩子都是父母的至爱，每个同学都是祖国的未来，每个校园都应成为安全的港湾。身处人员密集的校园的我们，应当在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全，社会的和谐，我们该做点什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三会”：“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报**法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。火灾并不会凭白无顾地产生，只要我们时刻保持对于火灾的警惕，做到不玩火，不放烟花爆竹、认真学*消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的发生。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享*安！
谢谢大家！
老师、同学们：
大家早上好，今天我**下讲话的主题是“增强消防安全责任和消防安全意识”。
每年的11月9日是消防宣传日。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。对于我们校园内的小学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救？针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听好：
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太*门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
——教学讲话稿合集5篇
亲爱的同志们:
xx月xx日，由xx省教育厅高教处和高等职业教育院校工作委员会主办、xx职业学院承办的“20xx年全省高职院校实践教学工作研讨会”在xx举行。省教育厅高教处处xx伯宁出*会议并讲话，聊城大学副校长李建*、xx学院院长助理李长海应邀出*会议；全省部分高职院校分管实践教学工作的院长、教务处长等40余人参加会议。
xx处长在讲话中指出，搞好实践教学工作，加强实训、实*基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点，而顶岗实*作为实践教学的重要组成部分，是开展工学结合、校企合作的主要内容，是培养学生实践能力的重要环节，是落实“教学过程的实践性、开放性和职业性”的重要形式；是进一步深化高职教育的办学理念，全面贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的迫切要求；也是高职院校贯彻落实“以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合道路”的重要措施。xx强调，高职院校要主动适应高职教育改革发展，将顶岗实*纳入教学计划，并对学生顶岗实*提出明确的目标、任务及要求；加强顶岗实*管理，要求学生在企业顶岗实*时做到与专业培养目标、与校内基地实训（生产实训）、与就业岗位密切关联；建立起工学结合的教学管理体系，调动企业服务教学参与教学的积极性，实现校企合作育人、学生学*与工作的无缝隙对接以及教育与生产劳动的密切结合，切实提高教育教学质量。
与会代表在会上纷纷表示，学生顶岗实*工作必须进一步界定内涵、明确条件、理顺组织、强化管理与考核，从而达到提高学生职业能力的目的。高职院校要严格遵守国家有关法律法规，为学生提供必要的实*条件和安全健康度实*劳动环境；通过市场调研、企业互动交流、学生就业信息反馈等多种途径和方法，找准企业利益需求点，间快实*基地建设，确保实*岗位满足学生实*需要；积极引导企业成为学生顶岗实*期间的重要管理者，帮助学生解决顶岗实*中存在的困难，关心学生的生活和工作，维护学生的利益；创新顶岗实*组织管理形式，积极探索和实践顶岗实*的新思路、新模式；及时总结经验、进行推广交流，共同推动全省高职院校实践教学改革。
会上，与会代表还对拟出台的《xx省教育厅关于加强高等职业院校学生顶岗实*的指导意见》纷纷发表自己的看法和见解，并就高职院校学生顶岗实*等实践性教学中存在的问题与薄弱环节进行了分析，研究了改进措施。
尊敬的校领导、敬爱的老师们：
大家好！首先感谢贺主任给我这个机会向大家汇报工作。今天我向大家汇报三个内容：一、高三2班一练上线情况；二、我的几点心得；三、今后这70天我要重点做的几项工作。
在各位老师以及全班同学的共同努力下，在学校、年级的正确领导下，高三2班在一练中取得了一点成绩：全班共42人，一本线上9人，比年前期末考试增加2人，二本线上35人，与期末考试持*；另外还有两位编导生和一位体育生，都考了370分以上，远高于编导和体育生分数线。
下面是我的一点心得，不当之处请大家指正：
一、用“心”赢得学生认可，为班主任工作创造良好的情感基础
“亲其师，信其道”。没有爱就没有教育。所以，不管是作为普通的任课教师还是班主任，我都将赢得学生的认可和喜爱作为我首要的、始终如一的目标和任务。所以适时适度地表达对学生的关心和爱护是我班主任工作的主线。
“谈心”是让学生感受老师的爱的最佳途径。我每天坚持利用早自主、课间等边角时间主动找1～2名学生谈话；利用学生到办公室请假、辅导课上问题的时候聊心情、想法和心理变化，鼓励学生进步、鞭策学生退步，及时掌握学生的心理和学*动态和生活困难，让学生时时感受到我对他们的关注和爱护。
我经常给学生说的一句话就是：“要把这次考试的教训，变为以后考试的经验。”一练后，魏瑞霞同学因为理综仅考了169分，情绪十分低落。了解情况后我对她进行疏导，让她认识到她成绩不好不是因为知识缺陷，而是策略失误，并且高考前的每一次考试都是练*，一两次考差并不是坏事，关键是通过失败找出最适合自己的思路和方法。经过调整，在上周三理综训练中她考了265分的好成绩。
二、发挥班干部和优秀学生的模范带头作用
班干部是老师的左膀右臂，是学生关注和模仿的对象。所以从高一入学开始我就注意选拔和培养优秀班干部，特别是正副班长、学*委员和团支书。经过几次更换，终于组成了一套成绩优秀、工作负责的班干部队伍。
我首先明确其职责和地位，相信他们并放手让其开展工作。其次允许他们特别是班长，根据班级实际提出一些措施，经班委协商通过后，可以不通过我直接去实施。再次是定期或不定期地召开班干部会议，提要求、给建议，帮助其成长。事实证明，我班的同学在班干部的服务和管理下，创造了良好的班级纪律，极大的提高了学*效率。
“榜样的力量是无穷的”，我们班一直有几个象杨俊屹、魏瑞霞、申旺、李耀猛等学*认真、成绩优秀的学生，他们的努力拼搏的精神时刻都在鼓舞着其他同学，每次大型考试后，我让优秀学生总结自己的经验教训，形成书面文字，在班里做精彩演讲，并长期坚持下来，改变了原来“有头没肚”的情况。
在这里我要特别感谢我们2班和4班团队的马秀静老师、张秀华老师、徐荣燕老师、吕红霞老师、牟峰老师，他们勤恳踏实，任劳任怨，学生没有考好，就赶紧找学生谈话，仔细分析丢分的原因，耐心指导学*方法。我们这个团队的老师相互尊重、相互支持，配合默契，不计得失，全心全意为学生。和这样的老师并肩奋斗，本身就是一种幸福。
距离高考只剩70多天了。我们2班和我们年级一样依然面临严峻挑战，每一天压力都很大，但我们不会放弃，不会退缩。从班级实际出发，我会着重做好以下几项工作：
1.帮助学生有的放矢。知识方面查漏补缺，重点强调认真规范，在每次考试中比赛谁的思路清晰，谁的书写规范，谁的步骤完整，谁的速度最快，谁的答案正确。
2.给学生鼓劲解难。高考越*，学生的心理负担越重。课余时间，经常到教室转转，用朴实简短的话语给学生力量。观察他们的学*状态，发现愁眉苦脸，及时座谈，*等交流，帮他们分忧解难、放松心情，坚定信心。
3.当好排头兵，不拖其他课的后腿。充分利用上课上自*时间，引导学生梳理化学基础知识。激励学生发现问题、提出问题，总结归类，提高成绩。努力带好自己的课，与其他课相互促进，形成合力。
4.当好组织者，调动家长参与。每次考试成绩公布后，在微信群内汇报成绩，让家长及时了解孩子成绩变化情况。给家长建议，一起研究学生，寻找策略，共同帮助学生进步。
5.经常与老师们沟通。及时坦诚地向老师们反馈学生的困惑和问题，虚心听取老师们的意见和建议，纠正学生课堂不良*惯，创造良好的教学环境。引导学生拿出最积极的学*态度，集中注意力听讲，紧跟老师思路。
在教学和管理的路上，我深知自己做的远远不够，下一步的工作中，我会踏踏实实做好每一件小事，博取众长，提高自己，也请各位领导和老师们不吝赐教。
相信在校领导，年级领导和督导组各位专家老师们的指导和带领下，在xxxx年高考中我们高三年级一定会不负众望，创造奇迹的。谢谢大家！
尊敬的叶**，各位领导们嘉宾们，老师们和学员们，
大家上午好！
今天是一个非常殊胜的日子，xx道教学院开学了。首先，请允许我代表xx宫全体道众，和xx道教学院的全体教职员工，向所有莅临会场参加xx道教学院首届试读开学典礼的领导和嘉宾，和首届入学新生，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
学员们，你们来到了一个非凡殊胜的仙山福地，天台山一直是道教诸多教派祖师开宗立派的道源祖山：自2500多年前周代王乔古仙派开始，到距今18XX年左右三国葛玄真人始建桐柏宫，并开灵宝派，为xx宗第一代宗师，约14XX年前唐代上清派xxx承祯炼师栖居天台30多年，乃为四代国师，1000多年前北宋天台山**真人张伯端着《悟真篇》开道教南宗，250年前的清代闵一得祖师创道教中派， 整个天台山为道教贡献了历史中极具影响的十几个大宗派，和上百位上真高道， 对中国道教发展乃至华夏文明提升起到了不可估量的积极作用，可以说天台山和桐柏宫是一个具有特殊历史使命和大道传承的道源圣地。
现在，xx省民宗委领导与省道协领导，把道教的高等学府，浙江道教学院设立在南宗祖庭，江南全真教大丛林的桐柏宫中，是时代赋予我们的新使命：因为当今这个时代，从各方面来看，是迫切需要道教有所作为的时代，时代需要天台山再次输出新一代的高道，促**类文明的提升。 我们相信在党和**的关怀和帮助下，在全体教职员工的努力下，浙江道教学院将开始道教的新篇章，这里将会造就出符合新时代要求的具有崇高理想抱负的高道， 他们将会沿着历史中高道大德们指明并修证的自然大道上，在中国道教文明史上产生不可磨灭的积极作用。
学员们，你们应该清醒认识到，道教集中了华夏文明中最美妙的超越万物之反俗脱化之妙道，会使我们脱胎换骨，使人类可以优雅从容的面对一切。我们知道你们应该不是一般人，也不把你们当作普通的学生对待，我们宗旨是传授真善知识，证悟自然大道的真机妙性。所以我们浙江道教学院全体教职人员已经为大家准备好完备的学修条件和人文环境，我们请到非常尽职的专业的促进生命与精神升华的导师和学者，他们的专业是提供给大家一片新的天地，为大家安排一条生命和精神升华之道路：长生久视之道。我们非常重视道教历史经典诵读和研修，但是更重视知行合一之行动力的激发。你们今后的学修并进道路上会出现许多极具挑战性的障碍，这需要全体学员们放下一切固有的杂念尘想， 拿出自己的全部身心和智慧来接受前所未有的高强度的道学训练，我们坚信大家的道力慧心和各种行道悟真的能力会在四年的修学中与日俱增。 道学的教育特点，一方面是在身心的各个层次中不断发现自己，彻底改造自己，使之成为坚定的修证大道之人。另一方面要坚守我们本性中的道心道性妙心妙性，并运用这种对自己认知的能力道力来清洗和调整自己，使之成为有益于社会健康发展，善济天下，达益众生，有益于人生之长生久视的有道之士。
最后，让我再次对所有与会的.领导和同道中人表示由衷的感谢！感谢你们的以往的支持，期待你们继续一如既往支持我们的教学工作。
谢谢！
福生无量天尊！
各位来宾，老师、同学们：
今天，我们在这里隆重举行本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看更多资料县敬业中学程花菊教学楼落成典礼，这是龙川乡一万多人民的一件大喜事，也是我们教育事业发展史上的一件大事。在此，我谨代表县**表示热烈的祝贺！并向慷慨捐助的旅法华侨程花菊女士和筹资建校仁人志士及中樟老人协会全体同志表示崇高的敬意！向所有关心支持教育建设的各级领导、社会各界人士及工程建设者们表示衷心的感谢！
程花菊教学楼是由 中樟老人协会的老同志牵头负责、旅法华侨陈花菊捐资16.8万元和中樟的经商能人自行筹资27万元、县扶贫办和瑞安扶贫办出资12万元建造而成的。这座拔地而起、耸立在我们面前的教学楼不仅仅是一座建筑物，它不但大大改善了我们敬业中学的硬件设施、优化了教学环境，为广大学生提供清静优雅的学*场所，而且是华侨爱国爱乡、老同志发挥余热、社会各界共同致力办学的典型，是县委、县**“走侨路、打侨牌”思路取得成功的见证。大家都知道，我县是浙江省著名侨乡，全县共有6万多华侨分布在荷兰、法国、意大利等52个国家和地区。广大侨胞虽旅居他乡，但情系家乡，不忘家乡的振兴和繁荣，多年来，一如既往地关心、支持家乡的建设，为我县经济社会发展作出巨大贡献，陈花菊女士便是其中的一位。今天举行落成典礼的程花菊教学楼就是华侨和社会各界捐助建设的成果。程花菊女士这种无私义举，功在当代、利在千秋！必将载入**的教育史册，永远铭记在中樟人民的心里。
**要振兴，教育须先行。各级党委、**必须在确保教育经费投入实现“三个增长”的基础上，广开财路、多渠道地筹措办学经费。要大力宣传陈女士无私捐助办学的义举，本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看更多资料做好“侨”字文章，以典型引路，充分调动广大侨胞和社会各界关心教育、支持教育、发展教育的积极性，积极鼓励全民参与办学，开创大社会办大教育的新局面！敬业中学程花菊教学楼的落成并投入使用，这对龙川的教育事业来说是一个新的机遇。希望敬业中学的全体师生，不要辜负捐资者的殷切期望，铭记程花菊女士等捐资者的功德，珍惜机遇，刻苦钻研、扎实工作、努力学*、奋力进取，以崭新的姿态、饱满的热情、负责的态度，进一步提高教学质量，为我县推行素质教育，振兴**教育事业作出新的贡献！
最后，祝同学们思想好、学*好、身体好！同志们工作顺利、万事如意！
各位班主任：
大家好！
今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主任工作会，我代表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献！今天，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。
班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水*直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到一所学校的兴衰。所以，学校对班主任工作是非常重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时，我校就召开了班主任工作会，安排布置了班主任的工作。本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、帮、带。
一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。
1、班级管理制度化。没有规矩，就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级，更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学*，使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、 老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从他校刚入我校，但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加强督导，班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作，责任到人，任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的安排之下，圆满完成任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施，基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度，公物管理好。
2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间加强对学生的教育，应付检查式、游击式班团活动已不见踪影，下列班级班团活动不仅注重实效，而且很有特色：
3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加
强联系，共商育人大计。家长到校时，班主任能让座、倒茶，有礼有节，体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费，但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系，保证了不耽误学生的教育。
4、培优辅差经常化。
由于众所周知的原因，我校*几年来生源质量不断下降，但各位班主任从维护学校声誉，为祖国培养社会主义事业的建设者和接班人
的高度，强化培优辅差工作，每天早来晚走，勤下班，重管理。如： 老师等。很多班主任跟班紧，加强了课间操、早晚自*的检查。正是因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管，本学期班风、学风、校风得到了好转，赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此，我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。
二、存在的主要问题。
虽然本学期各位班主任工作非常出色，但也存在一些问题，主要如下：
1、班级管理机制有待改进，在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。
2、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。对后进生班主任要重视，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。
3、课间操的质量仍不够理想，动作迟缓，讲话多。希望班主任老师上操准时岗，站在队伍的前面，尽量在队列中多巡查。同时安排好班干部进行检查。
4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多观察、多留心。
