1、在获取充分、适当的审计证据后，如果认为错报单独或累计起来对财务报表的影响不重大，注册会计师应当发表的审计意见是( )。
2、如果审计范围受到限制，可能产生的影响不重大，注册会计师可能出具的审计意见类型是( )。
3、当注册会计师出具保留意见的审计报告时，应在审计报告中使用“除……的影响外”等术语的部分是( )。
4、可以起到经济鉴证作用的审计报告是( )。
5、审计组的审计报告送达被审计对象征求意见时，被审计对象提交书面意见的时限是( )。
6、社会审计的审计报告分为( )。
7、社会审计报告中，在管理层对财务报表的责任段，应当说明的内容有( )。
8、内部审计报告正文的主要内容包括( )。
9、下列属于审计结果公告主要内容的有( )。
10、下列关于审计报告的说法中正确的有( )。
11、【正确答案】 ABE
12、【正确答案】 ACDE
13、【正确答案】 BCE
14、下列抽样方法中可用于估计总体的金额特征的是( )。
15、误受风险和信赖过度风险可能影响( )。
16、属性抽样中，如果其他条件不变，审计人员预计的总体误差率提高，则所需样本量( )。
17、在属性抽样中，如果其他条件不变，审计人员要求的精确限度增大，则所需的样本量( )。
18、属性抽样主要运用于( )。
19、下列选项中，运用属性抽样法的主要步骤包括( )。
20、下列选项中，分层选样法的优点包括( )。
21、下列情况中是造成非抽样风险原因的有( )。
22、【正确答案】 CE
23、【正确答案】 CD
24、为确保抗震救灾资金和物资按要求及时到位、严格管理和合理使用，审计机关对救灾款物进行审计，体现的审计职能是( )。
25、《中华人民共和国审计法》所规定的审计法律责任是( )。
26、通过对库存现金进行监盘取得的证据属于( )。
27、对存货的监盘结果只能证明存货是否存在，是否毁损、短缺，却不能证明存货的计价是否正确和所有权归属问题，对这一点的审计证据鉴定的根据是( )。
28、在审计应收账款时，控制询证过程的应当是( )。
29、以下财政政策与货币政策的协调与配合下，最有代表性的模式包括【ABCD】。
30、财政政策与货币政策有很多不同之处，下列描述正确的有【CDE】。
31、宏观金融风险管理采用的手段中，正确的有【BCDE】。
32、国民收入核算体系中，用来衡量一国经济总量的指标有：
33、下列各项中，属于企业财务管理职能的有：
34、审计存在和发展的前提条件是：
35、被审计单位经营活动和内部控制中可能存在的差异和漏洞是指：
36、对审计目标的制定有最直接影响的是：
37、1947年美国审计程序委员会颁布的第一部审计准则是：
38、审计质量控制是对各项审计工作、或具体审计项目全过程的质量进行自我约束的一项活动，它依靠的控制标准是：
39、审查工资等级和工资标准是否符合有关规定，是为了证实薪酬业务的( )。
40、被审计单位对工资费用进行的下列分配，应确认为错误的是( )。
——中级审计师考试《审计理论与实务》复*题及答案 30句菁华
1、审计机关公布审计结果的内容不包括的信息是( )。
2、如果审计范围受到限制，可能产生的影响不重大，注册会计师可能出具的审计意见类型是( )。
3、我国国家审计的审计报告包括审计组的审计报告和审计机关的审计报告两种，其中审计组出具的审计报告的报告对象是( )。
4、审计机关依法向社会公布审计报告所反映内容及相关情况的专门文书是( )。
5、审计组的审计报告和审计机关的审计报告的差异主要表现在( )。
6、社会审计报告中，在管理层对财务报表的责任段，应当说明的内容有( )。
7、【正确答案】 A
8、【正确答案】 D
9、【正确答案】 ABCE
10、在审计统计抽样中，影响样本规模的因素不包括的是( )。
11、下列因素中，构成统计抽样与非统计抽样方法区别的因素是( )。
12、在确定审计对象的总体时，要考虑的方面有( )。
13、在审计抽样时，下列各项中与所需样本量成正向关系的有：
14、下列属于统计抽样的优点有( )。
15、下列选项中，分层选样法的优点包括( )。
16、下列情况中是造成非抽样风险原因的有( )。
17、【正确答案】 CD
18、为确保抗震救灾资金和物资按要求及时到位、严格管理和合理使用，审计机关对救灾款物进行审计，体现的审计职能是( )。
19、被审计单位“销售费用明细账”记录以下费用项目，应予以确认的是( )。
20、为了证实被审计单位应付账款期末余额的真实性，审计人员应实施的审计程序是( )。
21、下列关于“双紧”政策的适用条件，描述正确的有【BCD】。
22、属于其他货币政策工具的有【CDE】。
23、资本市场交易的金融工具主要包括：
24、企业可采取的混合性筹资方式主要有：
25、下列关于审计目标的说法中，错误的是：
26、在国家审计的总目标中，基础性的目标是：
27、社会审计组织在准备阶段应当与被审单位签订的书面文件是：
28、1947年美国审计程序委员会颁布的第一部审计准则是：
29、下列不属于审计质量控制客体的是：
30、审查被审计单位工资总额真实性的要点是( )。
——会计与审计专业6篇
尊敬的领导：
您好!非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。
我是XX学校财务会计电算化专业08届毕业生，作为一名会计学专业的应届毕业生，我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力，在几年的学*生活中，系统学*了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。同时，我以优异的成绩完成了各学科的功课，曾获得过“三好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。
在校期间，我积极向上、奋发进取，不断从各个方面完善自己，取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。 在假期实践的工作中，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通，协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。 在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取信息来充实自己，更新观念，开拓脑怀。同时，还积极参加文体活动。
怀着自信的我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我一定会更努力工作，虚心尽责，为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间，也请您相信我能为贵公司带来新的活力，新的业绩。
感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上。
此致
敬礼
会计与审计毕业论文
摘要：随着我国市场经济的不断发展，其体制也在逐步完善，财务会计和内部审计在企业的发展中起着重要的作用，尤其是财务会计统计的信息的真实性和内部的财务审计工作，对企业的建设和管理都有着决定性的作用。
本文结合笔者单位的情况，对财务会计和内部审计的定义及关系进行研究，找出财务会计和内部审计在行政事业单位发展中的意义，并提出了自己的浅见。
一、 财务会计的定义
全面系统地审核和监督企业已完成的资金运转，将企业财务的状况和盈利的能力之类的经济信息提供给外部和企业有经济方面的利害关系的债权者、投资者与*的有关部门的经济管理的活动被称为财务会计。
反映经济活动的情况、控制与监督费用的开支是财务会计最基本的职能，基于商品生产下的价值运动是会计的对象，加强经济的管理以及提高经济的效益是会计的任务。它是企业的一项日常的重要工作，主要是通过会计程序，想有关的部门和人员提供有效的决策信息，对企业或者是行政事业单位提高经济效益与促进市场经济健康发展有着决定性的作用。
二、内部审计的定义
索耶曾对内部审计进行定义：“对组织中的各类业务与控制实行独立的评价，确定是否要遵循公认的程序与方针，是否满足相关的规定与标准，是否有效及经济地使用资源，是否实现了组织的目标”。现阶段，业内普遍的定义是公司的内部审计部门或者人员，评审公司的风险管理及内部控制的有效性、经济活动的效果和效率以及财务信息的完整性与真实性的活动就是内部审计，其目的是促进内部的控制和管理，提出相关的改进措施，建立健全成本的控制体系。
在不同的单位里，内部审计的内容各有不同，在行政事业单位里，主要是对预算和专项经费实行监控，其中，执行预算的监控是指根据系统设定的财务数据与预算项目，实现相关财务系统的对比分析与穿透式的查询，找出产生差异的缘由，且对预算的执行情况实行预警的定义;专项经费的监控主要是设定专项的经费来源的总额与分项的金额、支出总额与分项的金额，并在此基础上检查专项的经费来源和支出的情况，以及检查是否有超支的现象和支出是否串户及核算不规范的现象。
三、财务会计与内部审计之间的关系
从实际的工作中我们可以总结出，财务会计和内部审计两者是相辅相成、缺一不可的，共同在行政事业单位的内部发挥重要的作用。从财务会计和内部审计的职能来看，二者之间有着一定的共性，但还有侧重点，它们都能起到监督的作用，不过财务会计重在事中的监督，而内部审计主要是在事后及事前监督;从任务方面来看，二者之间有联系又有区别，他们都是为了预防与防止违法违纪的行为发生以及建立健全单位内部的控制制度、强化内部管理等;从对象方面来看，二者基本上是相似的，内部审计包括财务的审计、内控的审计、专项的审计、合同的审计、责任的审计以及项目概预算与预算的审计。审计的监督是独立的，而会计的监督还存在着局限性。
四、财务会计与内部审计对于行政事业单位发展的意义
作为单位内部管理的重要工作，财务会计要对事业单位里发生的一些交易以及一些财务信息进行确认、记录、计量与报告等程序的加工，借助财务报表的`形式向外提供经济信息，提高单位的透明度。财务会计利用对单位内部的经济活动的事中监督和参与财务管理的决策，完成对单位内部的经济责任履行的考核工作，从而加强内部管理的力度。
内部审计在单位中的发展过程中起着重要的作用，一方面，内部审计的部门或者机构和审计人员非常熟悉单位内部的业务和流程，且能随时到单位的内部了解相关的情况，这样就有助于发现单位的经济活动中的风险，从而提出风险控制制度的改善策略。
另外，它还能参与到单位的经济活动中，从内部控制的制度上识别风险和防范风险，并进行针对性的加强风险管理;从另一方面来说，内部审计能在监督的过程中，发现和纠正经济活动中的问题，监督职工们执行相关的规定和制度，监督财务会计部门客观地进行会计核算，且及时地对外披露准确的会计信息，以为财务报告的可靠性和真实性提供保证，避免发生会计的舞弊行为。另外，随着内部审计的角色转换，即从以差错防弊监督转化为服务性监督，由合法的、真实性审计转化为将内部控制当成管理中心的审计，将审计的着力点按情况分在事前、事后及事中，进一步实现财务管理的透明性。
财务会计与内部审计的工作在单位中都是举足轻重，但不能互相替代的。在实际的工作中，内部审计常常会受到轻视，其机构也不健全，监督的职责不能很好地履行。而且有些单位对于内部审计的认识比较浅，仅凭会计的职能来完成内部审计的监督职能，这样就很容易导致财务工作失效，缺乏有力的说服作用。因此，为了让单位健康有序地发展，就必须重视内部审计的作用，建立健全内部审计的机构，并充分发挥建起监督作用、风险防范作用，为完善内部的控制体系出力。
如果财务会计和内部审计的工作能够统一起来，为财务监督和内部控制提供有力的管理制度，就能够在很大程度上将单位面临的经济风险降低，促进单位的可持续发展。
五、结束语
综上所述，财务会计与内部审计对于行政单位内部的管理和监督起着重要的作用。因此，相关单位的领导层要特别注意利用这两种方法对单位内部的财务工作进行监督和管理，避免有些职工为了一己私利而破坏国家集体的利益，产生不必要的经济损失，提高单位的社会效益和经济效益，让大众更加信任*
参考文献：
[1]于世伟.浅谈财务会计与内部审计[J].活力，20xx，(10)：74
[2]王丽红.浅析财务会计与内部审计的关系[J].*外资，20xx，(9)：109，111
[3]罗洪霞.实施风险导向审计，防范高校内部审计风险[J].内蒙古财经学院学报，20xx，(3)：85-87
[4]吴晓玲.内部审计风险及防范[J].内蒙古科技与经济，20xx，(2)：58-59
尊敬的领导：
您好!
我是xx职业学院会计与审计专业**届毕业生，作为一名会计学专业的应届毕业生，我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力，在几年的学*生活中，系统学*了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。
同时，我以优异的成绩完成了各学科的功课，曾获得过“三好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。
在校期间，我积极向上、奋发进取，不断从各个方面完善自己，取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。
在假期实践的工作中，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通，协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取信息来充实自己，更新观念，开拓脑怀。同时，还积极参加文体活动。
怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员，我一定会更努力工作，虚心尽责，为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间，也请您相信我能为贵公司带来新的活力，新的业绩。
此致
敬礼!
尊敬的领导：
您好!
首先向您表达我诚挚的谢意，感谢您在百忙之中来看我的求职信.
我就读于黑龙江工程学院会计与审计专业，大学专科，于20xx年X月毕业.
在三年的学*生活中，我十分重视自身修养，为人谈呈正制，具有团队精神，有很强的组织能力.我曾获得过奖学金，参加校演讲比赛，系里的大合唱，参加过省军区的慰问演出，到敬老院看望老人以及帮助需要帮助的人，为社会做些力所能及的事情.
荣誉只能说明过去，但我相信，也有信心，不断提高自己，让自己做的更好，因为人生的价值在于不断创新.
"十年磨一剑，霜刃未曾试"，在这个充满机遇与挑战的季节里，我希望能加入贵单位，成为那里奋斗的一员，我会以我的勤奋和热情全身心的投入到工作中、，为贵单位的进步发展做出最大的努力!
此致
敬礼
第1周
作为会计与审计专业的大学生，我很荣幸能够进入会计与审计专业相关的岗位实*。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实*，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实*不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实*为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实*遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实*的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实*还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实*没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实*生活中。
虽然第一周的实*没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实*生活中。
第2周
过一周的实*，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是会计与审计专业，但和实*岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学*积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。
第二周实*快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
第3周
不知不觉进入了实*的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学*岗位相关的业务知识，我还加强大学会计与审计专业相关知识与自己岗位相结合，努力让会计与审计专业相关知识应用到实际工作中。实*不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学*的会计与审计专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学*。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
经过2个多星期的正式实*工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实*快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。
第4周
——扩句练*题及答案 40句菁华
1、海鸥飞过海面。
2、我握着手。
3、战士献出生命。
4、我和小刚来到市场。
5、枝叶展开。
6、小蝌蚪游着。
7、日本鬼子闯进学堂。
8、同学们在听课。
9、仲先生回答话。
10、白医天使工作。
11、气球升上天空。
12、祖国在前进。
13、游船飘荡在水面。
14、水池闪耀着光彩。
15、小蜜蜂飞在油菜花上。
16、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
17、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
18、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
19、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
20、温暖的春风吹遍绿色的大地。
21、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
22、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
23、我紧紧地握着这个女孩的手。
24、我和小刚一起来到农贸市场。
25、一排排的`浪花欢腾地跳跃。
26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。
27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。
28、田里的秧苗正在生长。
29、一群日本鬼子突然闯进学堂。
30、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。
31、他的话深深印在我的心上。
32、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。
33、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。
34、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。
35、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。
36、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。
37、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。
38、小鱼船静静地浮在水*如镜的湖面上。
39、保留原来的意思。
40、一排排的浪花欢腾地跳跃。
——最新*诗词大会竞赛练*题及答案 40句菁华
1、《花间集》中大部分的作品是描写【美女，爱情】
2、晚唐五代时期，“山”可代表的事物不包括【发型】
3、“弄妆梳洗迟”中对“弄”解释正确的是【赏弄，观赏】
4、“衣锦尚褧”出自古书【诗经】
5、小词都是写的怨妇和思妇。【对】
6、被称为“秦妇吟秀才”的文人是【韦庄】
7、《摊破浣溪沙》实为《浣溪沙》之别体，上片是【四句三*韵】
8、关于词牌名“浣溪沙”，说法错误的是【只有仄声调】
9、《尔雅》是*最早的一部解释词义的书。【对】
10、《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵。【错】
11、于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”这句诗出自《隋宫》。【对】
12、“东文学社”由()主办。【罗振玉】
13、在王国维18岁时清*签订的不*等条约是【马关条约】
14、曹丕写过的文学专论有【典论、论文】
15、认为“士要志于道”的是()传统。【儒家】
16、王国维认为词以境界为最上，可见他对“境界”二字理解地非常透彻。【错】
17、诗歌的表现手法之一“兴”是由物及心。【对】
18、《咏柳絮词》“粉堕百花洲，香残燕子楼”出自【红楼梦】
19、《水龙吟》是一首豪放词。【对】
20、“举头西北浮云”此处是指现实中真的浮云。【错】
21、在*一向认为“斜阳”是一个朝廷衰败的现象。【对】
22、关于柳永的词，说法不正确的是【带给人丰富的联想和想象】
23、关于周邦彦的《六丑》，说法错误的是【前片九仄韵，后片八仄韵】
24、关于周邦彦的词,评论不正确的是【直抒胸臆】
25、周邦彦的《兰陵王·柳阴直》体现了作者强烈的主观感情。【错】
26、张惠言认为欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》是一首描写()的词。【当时的党争】
27、荷花的每一部分都有特殊的名字。【对】
28、“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”出自【九辩】
29、“前因未了非求福”中“福”是入声字。【对】
30、这是一首写景抒情诗，“_________”字统领全篇的写景。写景的十句中，前_________句是实写，后_________句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“_________，_________”;分写部分，先写岛上的，次写海面上的_________，最后写天空中。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为_________。
31、对这首诗的赏析不恰当的一项是()
32、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________，___________________这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
33、”_________________，_________________“在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，_________________，_________________是多么富有诗情画意啊！
34、_______________，_______________刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是_______________，_______________等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
35、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：_________________，__________________________________，_________________。“坐在顺水疾驶的船中，*景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：”_________________，_________________。“
36、请体会“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“晓”“宵”所表达的意象。
37、________夜，__________(谁)经过洞庭湖，看见优美的洞庭湖夜色，既赋诗一首。
38、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的.感受。
39、把诗句补充完整。
40、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外，还间接地记述了诗人的情景。
1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________，___________________这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。如：“_____________，野渡无人舟自横。”
——CAD工程师考试练*题库附答案 30句菁华
1、AUTOCAD2004图形文件和样板文件的扩展名分别是：B
2、当丢失了下拉菜单，可以用下面哪一个命令重新加载标准菜单：D
3、缺省的世界坐标系的简称是( )。D
4、设置“夹点”大小及颜色是在【选项】对话框中的( )选项卡中。D
5、以下哪种说法是错误的：D
6、移动(Move)和*移(pan)命令是： D
7、当图形中只有一个视口时， 【重生成】的功能与( )相同。B
8、用相对直角坐标绘图时以哪一点为参照点：A
9、下面哪个对象不可以使用PLINE命令来绘制：D
10、下列目标选择方式中，哪种方式可以快速全选绘图区中所有的对象：C
11、可以通过下面哪个系统变量控制点的样式:A;(A)PDMODE;(B)PDSIZE;(C)PLINE;(D)POINT;37、下列哪个命令，能够既刷新视图，又刷新计算机;(A)Redraw;(B)Redrawall;(C)Regen;(D)Regenmode;38、应用相切、相切、相切方式画圆时：B;(A)相切的对象必须是直线;(B)不需要指定圆的半径和
12、下列哪个命令，能够既刷新视图，又刷新计算机图形数据库C
13、下面哪个命令用于把单个或多个对象从它们的当前位置移至新位置，且不改
14、下面哪个命令可以将直线、圆、多线段等对象作同心复制，且如果对象是闭
15、( )命令用于绘制指定内外直径的圆环或填充圆。 D
16、哪一个命令可自动地将包围指定点的最*区域定义为填充边界?( ) A
17、默认情况下，AutoCAD2002提供的多线样式文件为( )。B
18、在对圆弧执行[拉伸]命令时， ( )在拉伸过程中不改变。A
19、运用【正多边形】命令绘制的正多边形可以看作是一条( )。A
20、多行文本标注命令是：B
21、下面哪个命令用于标注在同一方向上连续的线性尺寸或角度尺寸：B
22、下列不属于基本标注类型的标注是( )。B
23、下面哪个命令用于测量并标注被测对象之间的夹角：A
24、下面哪个命令用于对TEXT命令标注的文本进行查找和替换：A
25、用下面哪个命令可以创建图块，且只能在当前图形文件中调用，而不能在其
26、可以利用以下那种方法来调用命令：D
27、设置光标大小需在【选项】对话框中的( )选项卡中设置。D
28、默认情况下用户坐标系统与世界坐标系统的关系，下面( )C说法正确。
29、下面哪个命令用于在图形中以第一尺寸线为基准标注图形尺寸：A
30、在打印样式表栏中选择或编辑一种打印样式，可编辑的扩展名为：C
——二年级下册语文月考复*题
二年级下册语文月考复*题
一、正确、美观地书写下面的两句诗。（2分）
好雨知时节，当春乃发生。
二、你能将下面带点的字读正确吗？请用“—— ”表示出来。（6分）
燕山（yàn yān）背（bēi bèi）包敬（jìng jìn）爱
结实（shi shí）松柏（bó bi）将（jiàng jiāng）领
三、看拼音，写词语。你能用铅笔端正地写出下面的字来吗？（12分）
chì bǎnɡ xiōng è f mō bō luó
（）（）（）（）
yáng li mì fēng pèng qio gū niang
（）（）（）（）
Shèng lì qīng tíng dun cū qián rù yè
（）（）（）（）
四、同学们，我们最*学过部首查字法，你能找出下列字的部首吗？（9分）
字应查部首再查几画第五笔音序组词
贺（）（）
永（）（）
补（）（）
五、你能照样子填一填吗？（6分）
1、例：一（张）纸一（）人一（）风
2、例：认真地（写字）缓缓地（）健康地（）
3、例：明亮的（教室）绿油油的（）暖洋洋的（）
六、你能将积累的词语写给大家看一看吗？用“——”画出描写春天景色的词语（11分）
欢聚（）（）普天（）（）天伦之（）
水（）山（）五（）缤（）争（）斗（）
（）（）结彩天（）日（）
七、你能选择合适的词填空吗？（6分）
激动感动
（1）仙人被沉香的孝心（）了，送他一把神斧。沉香拿着神斧，想到就要劈开华山，见到妈妈，心里很（）。
黄黄的蓝蓝的尖尖的`茂密的
（2）星期天，我坐在阳台上画画，我先在纸上画了一片（）森林。又在森林的上方画了（）天空和几朵白云，然后，我在森林中画了几只小鸟，（）小嘴，（）羽毛，可爱极了。最后，我给画儿起了一个名字：小鸟的家。
八、你能把句子补充完整吗？（5分）
1、我喜欢。
2、永远忘不了。
3、借着把百兽吓跑了。
3、真好看。
4、沉香是。
5、我一放学就。
九、想想学过的课文填一填。（25分）
1、《春晓》的作者是，诗题中“晓”的意思是，“春眠不觉晓”中“晓”的意思是；这首诗的后两句是：
2、照样子，写几个与蚕姑娘有关的词语。
例：又黑又小、 、 。
3、水里一群的孩子，快乐得好象一样。
4、村子的前面有一条的小河，河上有一座石桥。河水村子地流着。
5、等身上的羽毛长，就地向着高空飞翔。
6、风和太阳都说自己的大。读了这篇课文，我明白了。
7、我从《 》这个故事中知道凶恶的老虎被狡猾的狐狸骗了。
8。我国有、等许多著名的河流。
9。孟郊在时写下了著名的小诗。其中最后两句诗是“，！”（4分）
10花木兰是，我想对花木兰说：。（2分）
十、阅读短文，回答问题。（8分）
今天，我终于看见了我那可爱的小表妹。她今年才1岁，长（chánɡ zhǎng）得胖乎乎的，可有意思啦！她走路的样子，就像一只可爱的小企鹅。下雪了，她兴（xīnɡxìnɡ）奋地在雪地上摇摇摆摆地走着，好像风一吹，就能把她吹倒似的。我不知道我小时候走路的样子是不是跟她一模一样。
1、在括号里选择正确的读音，对的打“√” 。（2分）
2、这篇小短文有句话，主要写了的样子。（2分）
3、用“____”划出描写小表妹走路的样子的句子。（1分）
4、用“～～”划出打比方的句子。这里，把______比作了______。（3分）
十一。写话（10分）
要求：写一种自己熟悉的动物，写出它的样子、生活*性等。
课外阅读。
一、选择题。（6分）
1、《我的爸爸叫焦尼》的作者是瑞典作家（）。
