1、加强自身业务素质的培训，自觉学*与接受当前教学改革精神，勇于实践探索,做本组教师的表率。
2、保质保量地完成每学期的教研组活动，听、评活动要有时效性、针对性与指导性。
3、积极参与学校的教学管理，协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作。
4、根据学校工作目标和本组实际情况，确立本教研组建设的*期和远期目标，建立和完善本教研组或备课组工作常规。向学校领导提出教师任课安排的建议,协助教务处审定备课组长名单。制订教研组学期工作计划，审定备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组总结以及每学年的自评，协助学校完成教师的学年考评和聘用工作。协助教务处检查本组教师备课笔记、作业批改情况统计听课情况。
5、有计划地组织教师互相听课、评课、互相学*，取长补短，不断改进教学方法，提高教学效果。每学期听本组教师的课，及时了解教学进度和教学效果，提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。
6、关心教师的思想、生活、身体健康，做好组内思想教育活动，搞好本组教师的团结。树立学校主人翁态度，维护稳定，顾全大局，防止组内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。
7、关心集体，从学校全局和发展出发，积极向学校提合理化建议，完成教务处交给的其他相属工作。
8、参与教导处的工作检查和教学业务研讨。
9、每学期检查老师教案一次（开学初），填写有关记录，并及时交教务处。对有突出问题的，要反馈给有关教师。
10、要加强自身学*，重视理论学*，不断更新专业知识。带领全组教师为争创优秀教研组而积极创造条件。
11、负责制定本教研组工作计划，并将活动内容、进度及时计划上报教导处，上传博客。
12、组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂听课，发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
13、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
14、建立所任教班级学生花名册，严格出缺勤管理，每节课必须点名，每月向集备组长反馈一次，期末要将点名册交教务处。
15、积极承担市中小*会、校运会、校科艺节所赋予的各项任务。
16、加强对学生进行体育安全教育，防止体育课、体锻课、运动队训练意外伤害事故的发生
17、负责督促体育器材保管员做好体育服装和器材的管理工作。
18、开学初，根据学校计划，制定本组教学工作计划，包括教师公开课教学，听课评课，研究课题，教研活动以及学生课外活动主要内容的安排。
19、做好青年教师的培养工作。帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水*。提高他们的教学能力，根据《教师教学常规》做好本组教师的业务考核工作，为职评、评优活动提供材料。
20、研究落实本学科及本学科相关的拓展型课、活动课的教学工作，确立开设科目，选用教材和教学资料，注意研究教法、学法，提高教学质量和效益。
21、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，了解师生教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师取得联系，帮助改进。
22、关心、检查实验室工作，指导实验员及时作好记录，并逐步完善制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效率。
23、充分发挥教研组功能，组织好教研组活动。教研组活动原则上保证两个星期一次。
24、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载，每次参加校本教研活动，符合要求记10分。数量每少或缺*一次扣2分（公出除外），表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。
25、按本组教师实际情况，支持多种形式的业务进修，提高教师业务水*。
26、鼓励本学科新老结对教师积极研讨，为新老教师互相学*促进营造良好气氛。互相学*认真者记3分,不认真者扣1—3分。
27、根据学校的教学工作计划，结合本组的特点，制定学年和学期工作计划，并检查落实情况。每学期末写出本组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课。
28、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮，课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。
29、期终做好教研组工作总结，督促教师做好教学工作总结和按期完成学校布置的各项任务。
30、贯彻落实教学常规，抓好教学全过程的各个环节。抓好年级备课组工作和年级之间教学工作的验收、过渡和衔接。
31、不断研究和改革课堂教学，努力提高教学质量。参与评价本学科教师的课堂教学水*、教学质量和学生的学*质量。把指导学生学科学*方法、学*策略纳入本组工作计划，并组织落实。
32、组织本组教师积极开展学生学科课外小组活动和高中新课改中的研究性学*课程的实施。语文、数学、外语三大基础学科教研组每学期应有计划地进行不少于一次的面向全校学生的学科课外活动；其他学科教研组每学期应组织不少于一次的面向学生的特色学科课外活动。这些活动应与学校综合教育处、教导处协作开展。
33、协助教导主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、听课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。
34、组织本组教师的教育理论学*和业务进修学*，全面提高教师的素质。
35、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。
36、关注本组教师参加校级、镇级教研活动情况，指导开课教师做好各项准备工作。
37、关注本组内青年教师的成长，能够进行进行谈心，了解青年教师的思想状况，并在教学业务（钻研教材、备课、上课、批改、导优扶差等）方面加以指导。
38、负责全校本学科的教学工作。每学期开始时，制定出教研组的学期计划。教研组的计划不但要说明一个学期教研活动的内容，安排和目的要求，还应讲清指导思想、制定具体措施等。学期结束前要做好该学期教研活动情况总结。
39、检查本学科教师的教学计划、教案、作业批改情况，并对教师的教学、教研、教改、课外活动指导、培优补差、业务进修工作进行评估，对每位教师的教学情况做到心中有数，为学校考核工作提供相关资料。
40、有计划地开展教师业务进修，以适应教书育人和深化教学改革的需要，创造良好条件，让中老年教师充分发挥其教学专长，注重对青年教师的培养和帮助，落实“以老带新、以新促老，共同提高”的“结对子”活动。
——教研组长岗位职责6篇
1.组织教师学*教育方针，转变教育观念。学*本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的'文件，明确教学目的任务，结合学校实际，确定分年级教学的具体要求，开学初制定学期的教研组工作计划和教学进度表，明确各年级教学进度，并组织实施。
2.抓好备课工作，组织教师钻研课程计划，认真写好教案，并做好记录。
3.有计划地组织教师互相听课、评课、互相学*，取长补短，不断改进教学方法，提高教学效果。每学期听本组教师的课，及时了解教学进度和教学效果，提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。
4.组织教师开展教学活动。根据学校实际，确定教研组、备课组和教师个人的研究课题。每学期举行1－2次教学研究课。研究主题明确，并组织好评课。集中教研活动每学期6－8次。教研活动做到内容、人员、时间三落实。
5.学*研究教育教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作，每学期至少进行一次业务上的专题讨论。
6.经常分析教与学的情况，一学期内检查学生作业1－2次，了解学生作业量，教师批改情况，并提出意见，一学期内召开1－2次学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。
7.配合教导处，组织教师搞好期中、期末考试命题，考试后质量分析，评估。对本组教师的教学业务情况，竞赛、各种、各类考试成绩做好记录和保存。
8.开展教学研究；有能力的组长开发教学软件，自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。
9、配合教导处做好每学期新教材、教学课本的订阅工作，指导本组教师选择适当的学生练*和有关的教学参考资料；配合学校选购适合的教学的参考书籍和教辅材料。
教研组是落实学校教学工作计划，开展教学研究，进行学校教学管理，提高教师业务水*的重要基地。因此教研组长应带领本组全体教师认真贯彻上级及学校的教学计划，开展教研活动，努力提高本学科的教学质量。具体职责如下：
1、组织教师认真学*党的教育方针和教育科学理论。转变教育观念，端正教育思想，明确教育目标，按照教学规律办事。
2、教研组长应熟悉各年级的教学任务和学科教学基本要求的主要精神。学*并实施“二期课改”新理念，钻研教材，研究学生，改进教法，提高40分钟课堂效率。培养学生的创新精神和创造能力。
3、开学初，根据学校计划，制定本组教学工作计划，包括教师公开课教学，听课评课，研究课题，教研活动以及学生课外活动主要内容的安排。
4、督促并指导本组教师制订各年级教学计划，包括：教学进度、实验安排、课外活动、阶段练*。
5、在个人备课的基础上，加强集体备课，组长要针对本学科教学的问题，有计划地组织备课组或另开展听课、评课活动，及时总结交流，推广经验，不断提高学科的教学质量。
6、每学期组长对组内每位教师必须听课一次，作好听课记录，及时交换意见，帮助各年级教师分析教学情况和学生学*质量，做好资料汇总一民分析工作，帮助改进教学方法。
7、做好青年教师的培养工作。帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水*。提高他们的教学能力，根据《教师教学常规》做好本组教师的业务考核工作，为职评、评优活动提供材料。
8、精选*题和例题，有效控制作业量。加强考法研究，做好教学质量分析及时反馈调控。
9、研究落实本学科及本学科相关的拓展型课、活动课的教学工作，确立开设科目，选用教材和教学资料，注意研究教法、学法，提高教学质量和效益。
10、审定各年级期中抽查和期末考试的命题和评分标准，督促教师按规定做好试题分析，寻找原因，制订改进措施，做好“考后100分”工作。
11、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，了解师生教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师取得联系，帮助改进。
12、组织好本学科的竞赛辅导和专题讲座活动，经常关心教师的工作、思想、学*和生活，做好组内年级间教学资料的调剂工作，收集保存好各种教学资料。
13、关心、检查实验室工作，指导实验员及时作好记录，并逐步完善制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效率。
14、期末，做好本学科的工作总结和专题小结，并督促本组教师完成工作小结，发动教师撰写科研论文，安排好学生假期作业，协助教导处做好本学科学生的评分工作。
教研组长在完成教师应该有的各项任务同时，还需要履行以下职责：
1、充分发挥教研组功能，组织好教研组活动。教研组活动原则上保证两个星期一次。
2、加强自身理论学*，作为教研组长，要发挥自己的带头作用，多学*理论知识和有关教育方针、政策。多利用网络资源丰富自己的知识结构。
3、学校加大对年青教师的培养，对年青教师成长起到督促、帮扶作用。可参考年青教师三年成长规划来对年青教师作出监督、促进。
4、组织教师结合教学工作开展专题研究，督促教师撰写教学论文，开展课题研究，并逐步提高质量。
5、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载，每次参加校本教研活动，符合要求记10分。数量每少或缺*一次扣2分（公出除外），表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。
6、促教师完成《教学周记》的撰写，并完成每学期一次的交流活动。要求每人均参与交流。作好交流记载，没有交流扣3分。
7、按本组教师实际情况，支持多种形式的业务进修，提高教师业务水*。
8、组织好每次的业务学*，营造良好的研训氛围。多向教师传达先进教学理念和本学科的各种知识，保证知识的更新。做好业务学*的记载。积极参加得基本分7分。学*中主动发言或担任主讲可在7分基础上奖1---3分。对主动发言、担任主讲的教师做好资料收集、存挡工作。各种业务学*每缺*一次扣2分（公出除外）。
9、鼓励本学科新老结对教师积极研讨，为新老教师互相学*促进营造良好气氛。互相学*认真者记3分,不认真者扣1—3分。
10、记载好本学科教师承担的公开课、示范课、研究课。并按照区级2分、县级3分、市级5分的标准加分。
11、妥善保存好各种校本研训材料，及时上交各种材料。
12、配合学校完成学期末校本研训考核工作。做到资料清晰，考核公*。
教研组长在教导主任的领导下，领导全组教学工作，开展教学研究，进行教学改革，组织课外活动，其主要职责是：
一、利用每两周一次的教研组活动时间，组织教师学*党的关于教育的方针政策、教育教学理论、教学经验、教学大纲和教材。每次活动要有记录，期末交教导主任室审阅后存档。
二、根据本学科特点，以培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质为中心，在组内组织观摩教学，鼓励、帮助教师总结并写出教学经验或教学论文，努力提高教师的业务能力，提高教学质量。
三、根据学校工作计划，制订本组每学期工作计划及教学研究和教学改革计划，并在学校计划传达后一周内进教导主任室审阅。
四、组织备课组和教师于学校计划后一周内制订各备课级教学计划汇集教导主任室。
五、组织各备课组于期中、期末考试后一周内写出试卷分析，并汇总教导处存档。
六、每学期结束前两周写出教研组工作总结，并组织和督促本组教师写出教学总结或论文，交教导主任室。
七、期初、期中两次检查本组教师备课笔记并交教导主任室查阅。*时应随时抽查备课笔记和教师的作业批改情况．
八、教研组长每学期听课不少于20节，以检查和分析教学情况，研究改进教学方法，积极开展教学科学研究，确定本组教科研课题，组织教师进行研究，总结推广本组教学经验。
九、组织教师积极开展课外活动（如比赛、讲座、课外活动小组、社团等），并进行检查和帮助，请有关教师进行辅导。
十、组织青年教师的业务学*，组织老教师对青年教师进行具体帮助，努力帮助青年教师尽快适应教学要求并不断提高教学质量。
十一、做好组内思想工作，抓好教师的政治学*，搞好组内团结，树立良好的组风，做好教师的考勤。
一、教学过程管理
1、每周全教研组集中活动1次，组织研究课标、教材和学生的学*状况，上好公开课、示范课、达标课、研讨课等，保证各年级教学的连续、完整。
2、检查本教研组备课工作情况，每学期与各备课组长交流不少于5次。
3、了解全组教师的教学基本情况，发现经验及时总结，发现问题及时解决，每周个人听课不少于2节。
4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果，每学期作业情况分析不少于2次。
5、组织做好考试命题、批改和研究工作，每学期考试分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。
二、教师管理
1、负责本学科教师与教研队伍的建设。
2、了解每一位教师的教学情况，对教师的教学进行分析，每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次，交流1次。
3、为每一位青年教师配备导师，并协助导师做好工作，根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课，并提供分析报告。
4、帮助教有成就，教有特色的教师做好总结工作，根据教研组人数确定每学期青年教师公开课，并提供分析报告。
三、教学研究
1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。
2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势，有针对性、有计划地组织教师学*，协助学校做好教师专业成长工作。
3、负责组织确定本组教科研课题，并围绕总课题结合各位教师的特点，帮助教师确立个人的子课题，同时，对课题的研究和进展进行管理。
四、计划汇报总结
1、根据以上内容，每学期制定教研工作计划，并在征求部门领导意见后确定，组内教师人手一份，教务处一份，并送主管校长和学校档案室。
2、每月在组内进行一次小结，每学期一次总结。
3、根据工作需要，随时与学校各方交流情况以得到更多支持。
4、完成领导交办的其它工作任务。
xx中学初中部
教研组是学科性的教学研究组织，教研组长在教学主管副校长的领导下，负责本教研组的工作。
一、组织本组计划，开展教育教学活动，完成教育教学任务。
三、组织全组教师积极开展科研活动，研究教学改革，鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和计划，学期结束时，做好教研组工作总结，并督促本组教师写好教学总结。
五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动，交流教学经验，探讨教学方法的改革，提高本学科教学质量。
六、深入课堂和年级、班级，了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果，听取对本组教师的意见和建议，发现教学中的问题，向有关教师提出改进工作的意见；发现好的做法，向本组教师推广，并帮助教师总结经验，组织交流。
七、重视对青年教师的培养，从各方面关心青年教师的成长，主动帮助青年教师解决实际困难。
八、组织好本学科的各个课外活动小组，在学生中开展多种形式的学科活动，提高学生对本学科学*的兴趣和知识运用的能力，提高学生的综合素质。
九、负责本组教师的业务考核，对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。
十、完成学校布置的其他工作。
——班组长岗位职责9篇
目的：明确配料组组长的岗位职责。 范围：适用于配料组组长的管理。
职责：配料组组长对本规程的实施负责，车间主管以上管理人员负责对配料组组长岗位职责的履行情况进行监督检查和指导。 内容：
1、遵守厂规厂纪，贯彻执行生产管理各项制度，服从领导分配。 2、在车间主管领导下，全面负责配料工序的生产、质量、人员、物料、设备、安全、劳动纪律、工艺纪律等方面的管理。
3、负责配料/拌粉岗位的生产管理，根据批生产指令，安排好当天的各项工作，检查本班组各工序每天任务的完成情况。
4、负责配料/拌粉岗位的质量管理，对配料/拌粉岗位各工序的工作质量、产品质量完成情况负责，对本班组出现的生产质量问题及时上报、分析、总结。
5、负责监督检查配料是否双人复核操作，是否在指定的设备，配制不同的料液是否更清洗料桶及设备，配好的物料在转移、传递过程中
要双人复核操作，配好的料液储存器具应双人双锁管理。
6、负责配料/拌粉岗位的人员管理及安全管理，加强岗位人员操作技能培训及安全培训，不断提高本岗位所有人员的工作绩效，及时了解本岗位所有员工的思想动态，做好员工的思想工作，引导员工积极、乐观的工作，消除安全隐患，防止发生各类安全事故。
7、负责配料/拌粉岗位所有原辅料材料的管理，做到标识规范，账、物、卡相符；清楚各种原辅材料的最低库存量，结合月生产计划及时申请订购，保证生产的顺畅进行。
8、负责做好本班组各工序的设备及工器具管理，安排好本班组各工序设备的日常清洁及维护，做到正确安全使用和维护保养，确保设备正常运行。
9、负责配料岗位劳动纪律及工艺纪律的管理，监督检查本班组员工的工作行为准则及劳动纪律遵守情况，做到文明生产，严格按操作规程进行操作，记录真实、及时、整洁。
10、负责配料岗位的现场管理，督促检查本班组各工序的现场管理情况，按“5S”及定置管理要求做好物料、工器具等的整理、标示、码放，做到标示规范、现场整洁、产品、物料、工器具等摆放整齐有序，生产现场整洁。
11、负责配料/拌粉岗位相关记录的填写、审核及数据收集统计，登记每批产品的配料情况，并及时上报。
12、主动积极地完成上级领导交给的其它各项临时性工作。
1、所有员工提前5分钟到岗，不得迟到早退（如遇赶货，上下班时间另作安排。在未完成当天任务时，未经同意不得下班)上时按要求穿戴好工作服;
2、车间严格按照生产计划部指令,根据车间设备状况和人员,精心组织生产.生产工作分工不分家，各生产班组须完成本组日常生产任务，并保证质量。
3、车间如遇原辅材料、包装材料等不符合规定,有权拒绝生产,并报告上级处理。如继续生产造成损失，后果将由车间各级负责人负责;
4、员工在生产过程中应严格按照质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自提高或降低标准,在操作的同时并作好记录。
5、各班组负责人将车间组区域内的'物品有条不紊的摆放整齐，并做好标识，有流程卡的产品要跟随流程卡。车间工序内的工作环境的卫生整洁，保证产品不受到任何污染。
6、操作人员每日上班前必须将机器设备及工作岗位清扫干净，下班前均要打扫场地和设备卫生并将所有的门窗，电源关闭。
7、加强现场管理随时保证场地整洁、设备完好。车间生产所剩的边角余料及公共垃圾将由各组当日值日人员共同运出车间;
8、车间员工和外来人员进入特殊工作岗位应遵守特殊规定,确保生产安全.
9、设备维修人员、电工必须跟班作业,保证设备正常运行
10、所有车间人员不得旷工,禁止在车间聊天、嘻戏打闹,吵口打架，私自串岗,离岗等行为，违者按公司规定处罚；
11、车间员工必须做到文明生产，积极完成上级交办的生产任务，服从车间班长级以上主管安排,对不服从安排将上报公司处理;
12、对盗窃公司财产者,不论价值多少一律交公司行政部处理。
13、本车间人员在当月违反制度三次以上者，车间各级主管也应接受相应处罚。
1、目的：
明确生产班组长岗位职责、权限，确保管理职能并能有效贯彻执行。
2、范围：
生产班组长
3、职责：
生产班组长
4、内容：
4.1 生产班组长质量责任制
4.1.1 组织本班组人员进行“安全第一、质量第一”的思想教育。
4.1.2 组织生产工人学*SOP，严格按照工艺规程和岗位操作法，保质保量的完成当班任务。
4.1.3 经常开展小组质量分析会，努力提高产品的质量和得率。
4.2 车间工艺员（兼质量监督员）质量责任制。
4.2.1 指导员工严格按照工艺规程操作，积极参与质量管理、技术革新活动。
4.2.2 发现生产人员违反工艺规程、SOP、岗位操作法及其它有关标准文件的行为可令其改正，甚至可暂停有关人员的工作，并发出书面警告上报制造部经理，同时向质保部负责人报告。
1、贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真遵守国家有关安全生产的方针、政策、法律法规和上级主管部门颁发的规程、标准和制度。
2、自觉履行责任书中规定的责任和义务。
3、认真巡视管辖区内10kV及以下线路、配电设备，对发现的缺陷及时上报，积极参加事故抢修工作，确保设备运行正常。
4、现场施工中，服从安排，牢固树立“四不伤害”（不伤害自己；不伤害他人；不被别人伤害；保护别人不受伤害）意识，严格执行各项规章制度，对各种违章行为及时进行制止。
5、积极参加安全学*、培训和考试，强化安全意识，提高自身素质。
6、认真参加本所定期组织的安全检查工作，对发现的隐患，如实上报，及时处理，确保管辖范围内电网的安全运行。
7、负责按期对管理的客户进行安全用电检查，对发现的问题，以书面形式通知客户，并督促其限期整改。
8、按照DL736-20xx《剩余电流动作保护器农村安装运行规程》的规定，定期对辖区内各级剩余电流动作保护器进行巡视、维护，确保各级保护器的正常运行。
9、按时参加安全活动和安全分析会，查找本所的安全隐患和薄弱环节，提出有针对性的防范措施。
1、负责本班组的人员管理，安全管理、现场管理和质量管理;
2、根据上级下达的生产计划，组织本组员工按质、按量完成生产;
3、负责本组材料的物流管理;
4、负责本组材料消耗的控制管理;
5、负责贯彻、落实公司和部门的各项规章制度;
6、完成上级临时交办的任务。
1、认真贯彻公司的各项方针政策，带头遵守公司的各项规章制度。
2、贯彻实施安全生产责任制，作好安全、文明生产的管理。
3、合理安排，保质保量的完成公司或部门下达的各项生产任务。
4、搞好现场管理，推进“5s”进程。
5、作好本车间劳动纪律的考核与管理。
6、负责本车间的生产统计工作心。
7、根据生产计划提出材料需用计划报供应部。
——公司组长的岗位职责 (菁华5篇)
1.负责送货组日常管理工作。
2.负责本组车辆及司机人员工作安排，及时向司机和送货人员传达上级有关指示，组织全体送货人员认真落实商场有关规章制度。
3.负责安排送货车辆，按时完成各项送货任务，负责向送货人员交代注意事项，确保优质安全服务。
4.负责送货人员的劳动考勤、分类送货统计,以及超范围送货的收费幵票，月底计算送货人员的送货量。
5.对因特殊情况不能按时送货上门的商品，负责及时联系，说明原因，另行商定送货时间。
1.主持建立完善财务管理制度和相关工作程序，做好内控工作;
2.组织领导公司的财务、结算、预算、会计核算及财务分析等方面的工作，组织编制财务报表;
3.按季/年组织拟定公司预算大纲及财务预算，并提交领导审议;
4.组织与培养下属进行公司的成本管理工作，进行成本核算、控制、分析与考核;
5.完成领导交办的`其他相关工作。
1、根据项目副总经理的安排，组织建立项目执行团队，做好项目流程控制。
2、带领组员完成对项目的可行性报告的撰写。
3、定期开小组会议；
4、组员的工作日和轮班安排；
5、定期的监测和反馈组员的表现；
6、对现有和新招募的员工安排培训；
7、配合项目副总向组员作出计划，指导工作。
8、严格执行项目质量标准，控制项目执行成本
9、项目执行过程中与客户以及其它部门建立良好沟通渠道,组织协调各项工作，确保项目顺利进行；
10、及时向项目副总和总经理反映项目进度及突**况和问题。
1、负责项目的管理工作，包括需求分析、项目计划制定、执行、验收等各项工作；
2、负责对用户需求进行分析、整理；
3、承担项目软件核心代码的编写，解决项目中核心算法、架构问题；
4、项目全程跟进，协调管理项目资源，及时解决项目中存在的问题；
5、带领小组顺利完成项目开发任务，按时保质交付客户。
1、负责组内安排的日常社区筛查,带领团队深入社区及周边郊县进行眼病排查。
2、负责每日筛查数据的统计,电子存档。
3、区分筛查患者白内障适应症及其它病种数据。
4、定期电话回访适应症未来院的患者,及本组手术后的患者,为做好扩展病源做准备。
5、积极配合白内障俱乐部的活动。
——教研组长岗位职责 (菁华5篇)
1.组织教师学*教育方针，转变教育观念。学*本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的文件，明确教学目的任务，结合学校实际，确定分年级教学的具体要求，开学初制定学期的教研组工作计划和教学进度表，明确各年级教学进度，并组织实施。
2.抓好备课工作，组织教师钻研课程计划，认真写好教案，并做好记录。
3.有计划地组织教师互相听课、评课、互相学*，取长补短，不断改进教学方法，提高教学效果。每学期听本组教师的课，及时了解教学进度和教学效果，提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。
4.组织教师开展教学活动。根据学校实际，确定教研组、备课组和教师个人的研究课题。每学期举行1－2次教学研究课。研究主题明确，并组织好评课。集中教研活动每学期6－8次。教研活动做到内容、人员、时间三落实。
5.学*研究教育教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作，每学期至少进行一次业务上的专题讨论。
6.经常分析教与学的情况，一学期内检查学生作业1－2次，了解学生作业量，教师批改情况，并提出意见，一学期内召开1－2次学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。
7.配合教导处，组织教师搞好期中、期末考试命题，考试后质量分析，评估。对本组教师的教学业务情况，竞赛、各种、各类考试成绩做好记录和保存。
8.开展教学研究；有能力的组长开发教学软件，自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。
9、配合教导处做好每学期新教材、教学课本的订阅工作，指导本组教师选择适当的学生练*和有关的教学参考资料；配合学校选购适合的教学的参考书籍和教辅材料。
一、组织教师学*教育理论和新的教育思想，关心学科教师的思想、工作和健康，建设一个团结的、有改革创新精神的、有教学风格和教研特色的文明教研组。
二、带领全组数学教师认真钻研课程标准，端正教育思想，认真执行学校教学计划，草拟并实施本组教研工作计划，指导教师制订教学（进度）计划。
三、抓好教师的备课、教学、互相听课、议课、批改作业、分类推进、培优辅差等常规教学工作。组织教师开展听课、议课活动，不断探索、总结教学规律，改进教学方法和教学手段，提高教师的教学水*。
四、协助教务处安排好本学科教师的教学任务，检查。
五、在教务处的领导下组织本学科各年级期中考试的命题、阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。
六、按教务处的安排检查学生作业和数学老师的教案。
七、组织本组教师指导本学科课外实践活动。
八、组织好本组教师的教育理论学*和业务进修，全面提高教师的业务素质。
九、安排落实本学期本学科组老师的上课活动，认真组织好听课、议课并做议课记录。
十、督促本学科老师做好期中及期末的复*并能做到各年级的本组老师共享资源。
一、组织本组教师学*教育理论和教科研知识，不断提高教师的政治觉悟，发扬奉献精神。
二、结合学校工作计划，针对本组实际和学科特点，制订教研组计划并付诸实施。
三、钻研大纲和教材，抓好各年级的备课工作，并通过检查教案、听课，了解本组教师的工作态度和效果。
四、抓住本学科教学中的规律性问题，有计划有系统地开展教学研究活动。积极组织开设组内公开课、探讨课，不断改革教学方法，提高教学水*。组内要确定科研课题，开展教学科研。
五、组织组内教师互相听课，取长补短，共同提高。要帮助青年教师提高教学水*。要配合教务处、教科室承担、组织外校教师来校听课的开课任务。
六、根据教科室的安排，组织好本组的期中、期末试卷命题、阅卷、质量分析，并准确、及时上报有关表格、数据。
七、检查本学科的作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业情况，了解学生对教学工作的意见和要求，真正做到既减轻负担又提高质量。
八、组织本组教师对学生进行课外辅导，积极承担活动课和选修课任务，举办本学科的学*方法指导。
九、组织本组教师参加市教研大组的教研活动、业务进修，提高教师的业务水*和教学能力。
十、配合图书室、阅览室征订、购置图书。
十一、配合学校行政、工会做好教师的思想工作，关心教师的生活。积极向学校提出合理化建议，及时反映教师的意见和要求。组织本组教师参加学校工会举办的政治学*和各项文体活动。
十二、搞好组内团结、协作，配合教务处主动安排组内代课。做好教师的考核，以及职称评审的有关工作。
十三、负责本组图书杂志、教学器具、办公桌椅等公物保管使用和环境卫生，搞好组内的文明建设。
1、教研组长是学校教学工作的骨干，按校长学期工作意见，在教导处领导下，管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师开展教研活动。
2、每学期制订工作计划，期末作好工作总结，计划与总结交教导处。
3、组织教师钻研大纲，教材，让教师明确大纲、教材的基本要求及逻辑体系；指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。
4、调整各年级教学进度，并指定各年级有关老师拟定教学计划表。
5、参与教导处的工作检查和教学业务研讨。
6、主持教研活动，定时间、定地点、定内容，*备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动一要目的、内容明确；二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果。
7、团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研工作。
8、组织好本学科考试阅卷工作，认真评分，统计，写好质量分析
1、教研组长在教务处主任领导下，全面负责教研组的工作，认真执行学校的各项教学决议，完成学校布置的各项教学任务，
2、根据学校的教学工作意见，制订本组具体的学期教学工作计划，并检查执行情况，每学期末向学校写出工作总结报告。
3、组织本组教师认真学*和执行教学大纲，妥善安排各年级的教学进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。
4、组织教师开展两周一次教学研究活动，确定教学研究课题，总结交流教学经验，推动教学改革。*备课工作，检查各年级的备课活动。
5、通过听课听取学生反映等途径，及时了解和掌握本组教师的教学情况，督促教师备好课、上好课、批改好作业、加强辅导，发现问题及时处理，协助学校考察教师的工作态度、业务水*和教学效果。
6、领导和组织本学科教师参加校内外教研学*活动，通过业务学*、示范课、实验课，以老带新，学*外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水*和教学能力。
7、认真抓好期中、期末考试的命题，评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理，协助教务主任管理有关室（馆），负责本组所归属室馆的检查督促工作。
8、审阅和帮助本组教师的科研课题，积极组织和开展学生的课外小组活动，组织本学科各类竞赛活动。组织本组开展各种课余学科活动、文体活动，做好青年教师的培养提高工作。
9、关心教师的思想、生活、身体健康，做好组内思想教育活动，搞好本组教师的团结。树立学校主人翁态度，维护稳定，顾全大局，防止组内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。
10、关心集体，从学校全局和发展出发，积极向学校提合理化建议，完成教务处交给的其他相属工作。
——教研组长工作职责 (菁华5篇)
1、负责本组教学业务工作，督促备课组按要求开展备课活动，努力完成教学任务，组织好校内本学科公开课，观摩课及评课活动。
2、组织本学科讲座和竞赛辅导，建立并指导学科兴趣小组。
3、根据学生实际，制订并实施分层教学计划，并督促教师做好学生的培优补差工作。
4、组织本学科教师认真钻研教材，研究教学大纲和考试大纲，定期调研，分析教情和学情，改进教法，指导学法。
5、根据学校工作计划和教育教学部的安排，制定每学期教研组工作计划，安排教学业务活动，做好每学期教研组工作总结。督促本组教师按照学期教学进度计划安排教学活动。
6、搜集并了解各地教学动态，学*先进教学经验，介绍教改思路，进行教改实验。注意发现本组教师的教学经验，定期召开本组教学理论学*和经验交流会，及时总结推广先进经验。
7、定期召开学生代表座谈会，及时了解本学科教学进度和教学效果以及教学中存在的问题和学生的学*情况，听取学生的意见和要求，向有关教师提出改进教学的意见。
8、负责本组室内环境布置，教学资料的积累和各种教具、图表、各种工具书的保管工作，充分发挥教育教学资源的使用效益。
9、检查、组织本学期期中、期末考试命题，试卷批阅，成绩统计和考后分析工作。
10、学期结束，认真组织好本组教师的工作质量、业务水*、工作态度的评估工作。
11、协助教育教学部和教育评估部开展各项教学检查、评估活动。
12、认真完成学校相关部门交办的其他工作。
1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。
2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。
5、抓好本学科的常规教学
1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。
2）督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体，并做好技术指导（语音室、电教室、电子备课室等）。
3）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、每月检查一次本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，填写本年段试卷质量分析总表。
8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水*。
9、带领组内同志主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。
10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
11、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。
12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。
1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。
2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。
5、抓好本学科的常规教学
（1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。
（2）督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体，并做好技术指导（语音室、电教室、电子备课室等）。
(3）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、每月检查一次本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，填写本年段试卷质量分析总表。
8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水*。
9、带领组内同志主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。
10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
11、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。
12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。
一、组织教师学*并贯彻教育方针和有关教育政策；学*教育理论和进行教学改革；引导教师按照教育规律进行教育教学工作。组织教师学*《中等职业学校德育大纲》和各个学科、专业《课程标准》，明确教学任务和各年段的教学要求及教学进度。
二、根据学校的教学和实*工作计划，结合本教研组特点，召集本组教师，研讨制定教研组学年和学期工作计划，并负责组织实施，每学期末写出本教研组的工作总结。
三、组织好每周的教研组会议，组织教师深入探讨教材和教法研究，落实、执行、检查教研教改情况，抓好备课组的集体备课，积极开展研究课、观摩课、课后评议和总结等课堂教学和评议活动，不断探索教学规律，改进教学方法，提高教学质量。
四、对本组教师的任课安排预先提出初步方案以供学校教务部门排课时参考，组织教师业务进修和青年教师的培训工作，帮助教师解决教学中的疑难问题。
五、全面了解和检查本组教师的备课、上课、批改作业等教学工作，组织经验交流和教师工作总结。向学校汇报本组教师完成教学工作的`情况和教学改革、课外学科活动方面有突出成绩的教师的事迹。认真组织审查各年级的期中、期末考试试题，认真组织教师进行教学质量评议和分析。
六、指导教师组织学生开展课外活动，发展学生的特长和能力。做到有活动目标，有计划及实施方案、有总结、有成果。
七、领导专业带头人、骨干教师和教研组成员完成教研组专业（学科）建设职责。
八、如实做好教师教研活动考勤工作，并认真做好教研活动记录。负责对本组教师业务进行考核与评估。
1、教研组长在各方面都应成为教师的楷模，对学校安排的工作保证做到不蓬架、不梗阻、不变味、变调。
2、教研组长在教导主任的领导下，有主题地认真开展教研组活动，注重活动过程中教师教学业务能力的培养，每周集中教研活动不少于1次。每次活动要有准备、有内容、有结果和记录。教研组长要负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学*教学大纲，明确本学科的教学任务和各年级的教学进度和要求。
3、根据学校的教学工作计划，结合本组的特点，制定学年和学期工作计划，并检查落实情况。每学期末写出本组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课。
