都说“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人”、“老师是人类灵魂的工程师”、“老师是辛勤的园丁，浇灌了祖国的一代代花朵”。一个人在自己的人生道路上会有很多的老师，可是每个人心里也都会有一位自己最喜欢的老师。我也不例外，我最喜欢的老师是音乐老师————陈老师。她总是教会我许多面对困难的道理，里面蕴含着她的爱与关怀，她的话让我受益匪浅。
说起陈老师我脑海里就会浮现出她那一次次的耐心教导，每一次我遇到挫折、不开心时总逃不过她的法眼。她总能让我郁闷的心情变的开朗起来，她的话语总让我感动，让我成长。记得有一次，英语课上听写单词：我信心满满的挥动着手中的笔，唰唰唰，不一会儿就写好了，来不及检查就被收了上去。中午发下来时，才95分，看到这个鲜红而刺眼的95分我的眼泪不由自主地落了下来，那心里可是说不出来的滋味啊。中午放学时，我怀着沉重的心情走在出校门的小径上。陈老师悄悄地把我叫出来，问我怎么了，我极力掩饰着眼眶中的泪水，可还是不争气的流了下来。说了事情的经过，陈娜老师开导我说：“每个人都会有失误的时候，失败乃成功之母。无论你多么优秀，做事情时都会有不完美的时候。人生的道路并不是一帆风顺的，都会经历一些坎坷。只有经历了才懂得成长，你应该看开一点。”说完让我好好反省一下自己，在回家的路上，我认真的思考着老师所说的每一句话，心情慢慢淡定了许多。
还有一次，那是在**队训练的时候，一个同学让我跟男生一起排队在第三排，我不愿意就蹲在那哭。过了一会儿，陈老师来了，她就问我怎么回事？我跟她说清事情的经过后，她和蔼的跟我说：让你来**队训练是为了什么，能锻炼你什么，你知道吗？这是一个很能锻炼一个人毅力、一个人坚持力度、一个人的忍受能力的机会，你那么小遇上一点小事就忍受不了，你长大后怎么去适合这个社会。人要生存下去就要去适合社会的一切，而不是让社会来适合你，做任何事情并不是你想怎样就能怎样，要考虑多方面的综合因素。她的话让我陷入深深的沉思中。
是啊，她说的对，我太脆弱了一点小小的挫折都不能去面对，每一次她的循循教导都会让我不断成长、不断进步。她教会我很多道理，这些都让我终生难忘。我心里对她充满了感激，我想在她的教导下我一定会更健康、快乐的成长，成为一名更优秀的学生。一定不让她失望。
我的刘老师是个爱笑的老师。她每天都在笑，可漂亮啦！
她有一双亮晶晶的大眼睛，总是放射出温柔的目光。刘老师很喜欢穿裙子，给我们带来一种亲切感；她有一头长长的卷发，总是喜欢披散着，可漂亮啦！再一笑，就更美了！
刘老师教课的时候，她也非常爱笑。她不太喜欢批评学生，喜欢表扬学生。当一个学生回答错了，刘老师也会笑着点点头。她每次上课都会给我们讲一些她童年的故事，说得很流畅，而且语言也很丰富，还会做一些动作。
我们最喜欢听刘老师讲她的童年趣事了，有一次，刘老师给我们讲她小时候淘气偷菜的事。她说，她们家旁边就是一中，而且还隔着一层很高的墙，因为一中里有人种着菜，所以，她们非常想爬到那边偷一点。于是，她们把墙上的砖头抽掉，然后，踩着空了的砖头爬到了对面。这时，她们便尽情的偷开了。听刘老师说，她们也有被看大门的爷爷抓到过的时候，可是，老爷爷毕竟跑不过淘气的孩子们，所以，她们又踩着砖头逃了回来。说完，我们都在“咯咯”的笑。接着，老师又给我们说了一个：有一次，她和弟弟去池塘边玩，突然，她看到河里有鱼，便大声叫到“有鱼啊”，然后便跳了下去，听老师说，还是她的弟弟救了她一命呢！原来刘老师的童年趣事真好笑呀！难怪刘老师整天笑呵呵得呢！
我喜欢这个爱笑的刘老师。
新学期到了，我们有了新老师，老王便是其中的一位。自我介绍的时候，老王声音洪亮地说：”我姓王，大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字，同学们都乐了。
笨，也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂，请我们来当小老师讲题，而他自己却坐在学生座位上认真听讲，时不时还举手问问题。“9是什么意思呀？7要干嘛呀？”而小老师则不慌不忙地解答，渐渐地，我们都争先恐后地举手想要当小老师。
还有一次考试时，我们好几个同学早早就把题目做完了，开始搞起了“地下活动”，突然正在监考的老王站起来，不声不响地走到我身边。我抬起头来，我们四目相对，我打了个哆嗦，此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍，给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说：“有人不是最需要100分吗？我便给他们了，但是如果我发现有错误，那就不好意思了，双倍扣分。”
没办法，面对老王的政策，我们只好束手就擒。在数学考试的时候，我们一点也不敢马虎，认真检查，生怕被老王双倍扣分。怎么样，听完我说的这两件事，你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢？
今天老师发给我一本书——《老师您好，我的好老师》，回到家我一写完作业就迫不及待地阅读，被书中优美的语言所感染，感触很深。
我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后，才慢慢有点了解我们的老师。以前我从不知道老师有这么辛苦，老师的工作这么伟大!我想对敬爱的老师说：“您辛苦了!”在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我喜爱的还是我们的许老师。
我最爱的老师——许云，她是我们的语文老师兼班主任，*时对我们亲热有加，一旦当我们犯错误的时候，许老师就会变得非常严厉，她先是皱起那双细细的地柳叶眉、瞪着那双炯炯有神的大眼睛，开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说的大家心服口服。
这就是我们大家都很喜欢的许老师。她像母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;她从不认真打扮自己，总是把心思放在孩子们身上。亲爱的许老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。老师在我们身上花费了许多的心血，她精心备课，认真地传授科学文化知识，为我们纠正不好的行为*惯。我们祖国之所以能走向繁荣强大，都是因为老师不辞劳苦地为祖国培养栋梁。老师用真理把人才塑造，让春晖在心灵闪耀。老师就像春晖和朝霞，而我就像大地上的一棵小草，春晖洒向我，朝霞染红我，让我成为一名优秀的小学生。古人云：“师者，所以传道授业解惑也。道之所存，师之所存也。”老师，您用品德教我为人处世、您用博学为我解惑、您用语言使我感染。这一生我不会忘记我的老师!
敬爱的许老师谢谢您!是您在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋，在这里我找到了许许多多的乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个什么都不懂的孩子，是您像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字，用您和蔼可亲的微笑给我讲解课本内容，用那清脆的`声音一遍又一遍地叮咛我们要小心遵守纪律不要追追打打，免得摔跤，而我们总是左耳进右耳出。这时候，您又不厌其烦地给我们重复一遍又一遍，直到我们记住了为止。
敬爱的许老师，谢谢您，您是我们人生旅途的烛光，燃烧着自己释放出光芒，照亮我们前进的道路。我一定不会辜负您的期望，一定要当一个“园丁”您培育出的“苍天大树”!一定要做一个对社会有贡献的人!
政治，未必是枯燥的代言词；政治老师，未必是婆婆妈妈的。
事情起因：这一期我们换了一政治老师。那老师绝对是我所见过的最狠，最恐怖，最心狠的老师。以前我觉得数学老师恐怖，现在一比。嘿嘿，数学老师就一慈祥的，可爱的老师！！
政治老师做事极其干净利落，对于我们的政治成绩，她十分不满。所以她每节课都要抽背。不会背？送你三字“滚出去”，不是我送的哦，是政治老师送的。由于这种“超级学*法”，我们班的政治成绩从的第一到第一，嗯，倒数第一到正数第一。
事情经过：从开学到现在，整整两个月，我们只出了件“不严肃”事。
话说一天下午，有野猫一只偷溜进教室。唉，你说这野猫也真是，什么时候不好溜，偏在政治课上溜进来。我亲眼目睹，政治老师的脸有黄到红，由红到紫。我不禁大为仰慕，这，这就是川剧中的变脸？？！佩服佩服，政治老师竟身怀绝技。只见老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”踩过去，左手仍拿着政治课本（多么敬业呀）右手拎着小猫。“嗖”，猫出去了，“飞”出去了。
事情结果：老师见教室里闹哄哄的，那极有杀伤力的眼光一扫。我们立即静若寒蝉，立即祈求那位神仙发发善心被让她把怒火转移。课后，全体讨论过后一致同意：如果政治老师是班主任，我们班一定能成为全年级最好的班。
附记：唉，整整两个月，政治老师只出了一次错———读课文时把“30万元的巨款”读成了“30元的巨款”。当时我们都不敢笑———没办法，谁叫老师这么恐怖呢。
我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。
第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。
第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。
这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。
她，又高又瘦，乌黑的头发总是披在肩上，犹如黑色的巧克力瀑布，她高高的鼻梁上戴着眼镜，说话像微风一样划过我们的耳边，她是谁呢？她就是我最爱的苏老师。
苏老师讲课我们都爱听，有一节课至今使我难以忘记。那是一个星期二，教室里面格外安静，同学们都坐得笔直，这是为什么呢？原来，今天我们要上一节特别的数学课，今天我们要学*“克与千克”。昨天，苏老师已经布置了一项与众不同的作业，每人带一种一千克左右的物品，方便上课现场称量。谁料想，第二天教室里变成了“美食的天堂”，有人带饼干，有人带苹果，还有人带盐的……真是让人眼花缭乱啊！最特别的是有人带了一个又大又圆的西瓜，馋得我们班的同学直流口水，我们更是恨不得变成一只小鸟，飞到西瓜上把西瓜吃个精光。苏老师看到同学们的表现，微笑着说：“今天谁上课认真听讲，是有奖励的呦！”听了苏老师的话同学们腰杆挺得更直了，苏老师满意地点点头。开始上课了，苏老师在讲台上认真地讲，同学们专心地听，这节课同学们学得特别用心。伴随着清脆的下课铃声，同学们欢呼雀跃地冲上讲台，苏老师分给我们每人一块西瓜，还有饼干、苹果……我三口两口就把西瓜吃掉了，“哇，好甜啊！”同学们大声地说道，这真是一节令人难忘上午数学课啊！
虽然苏老师现在已经不再教我们了，但是我不会忘记苏老师的，我爱您，我最亲爱的苏老师！我会永远把你记在心中，那节特别的数学课也将成为我心中最美好的回忆！
同学们，你们有“漫画”老师吗？我不知道你们有没有“漫画”老师，但我有，我的“漫画”老师，不是美若天仙的音乐何老师，不是严厉的体育吴老师，也不是和蔼可亲的田老师，更不是强壮的钟老师，而是我们天天都能见到的班主任贾老师。
一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，合成了这样一个温柔的贾老师。
为什么说贾老师是一个温柔的老师呢？这是因为有一次我做错了几道题，我本以为惨了，贾老师一定会严厉地批评我。可没想到她却和蔼可亲地对我说：“这道题是这样做的……知道了吗？”我说：“知道啦！”贾老师点点头说：“知道了，那我们把错改了就好！”
贾老师不仅是一个温柔的老师，还是个爱思考的老师。说她爱思考，是因为她想到了一个激发我们天天向上的活动，那就是我们班的“班级拍卖会”。每学期一次，这个活动是贾老师想出来的。拍卖会拿什么拍卖呢——积分。每次我们做题做对了，可以加星，再兑换积分，用换出来的积分再折算成拍卖用的筹码，进而拍卖。
每次拍卖前，她还会让大家做拍卖号码牌，做得特别好的，还可以继续加分，大家很喜欢这个活动。每学期为了积分卯足了劲，大家你追我赶，期末的拍卖会也是高潮不断，大家收获满满。
这就是我的“漫画”老师，一个外表刚正，却默默地为我们着想的老师，她就如一个园丁，为我们修枝剪叶，指引方向，同学们，你们喜欢我的“漫画”老师吗？
懂得感恩不仅是学生应该具备的素质，也是一种道德情操。老师是学校里的家长，是他们教育了我们，让我们走上了成功的道路。
语文课上，每当老师提问，让我们回答的时候，我总是很害怕，很紧张，生怕出错。老师看着那些争先恐后举手回答问题的同学，让他们放下手让我回答这个问题，鼓励我说：“你不用紧张，也不用害怕。就算回答错了，老师也不会批评你，只要你主动回答问题就好。”老师的话激励了我，让我充满了信心和勇气。是的，老师的认真教学让我刻骨铭心。感谢老师，俗话说“一日为师，一生为父。”是你让我坚强，是你让我茁壮成长。是你激起了我们对知识的渴望！你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。你就像一把钥匙，为我们打开知识之门，让我们知道生命的真谛。
记得有一次突然肚子疼，老师发现我异常，走到我桌前关切地对我说：“你怎么了？”我的胃疼得直冒汗。老师从口袋里拿出纸，擦了擦我额头的汗。我忍着痛小声说：“老师，我肚子疼。”。于是老师把热水放在我的杯子里说：“喝点水，会好一点的”。我端起杯子，喝了口水，一股暖流涌上心头，仿佛肚子没了。我心想：是老师给了我力量和无限的爱与关怀。老师和家长一样，关心每一个同学。谢谢老师。
老师多伟大啊！教我们知识，教我们做人！让我们怀着一颗感恩的心感谢我们亲爱的老师。
她有着一头乌黑浓密的短发，一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉；她有两片丰厚的双唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语；她有着很深的文学功底，很高的教学经验，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受；她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。
她就是我最敬爱的教师——赵冰凌。
在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句*静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。
*时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的教师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵教师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自我的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵教师很狠狠的批评一顿。谁知赵教师表情*静，说：“这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。
幽默风趣，*凡朴素，踏实认真，这就是我最敬爱的教师——赵冰凌。
——我最爱的老师五年级作文 (菁华3篇)
“别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香，您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮，但您依然快乐地吹着口哨，你的豪是桃李芬芳。”每当我读到这些赞美老师的句子，我都不由得想起李老师，一个教了我五年的数学老师。
李老师的教学方法很独特，而且深受同学们喜爱，记得有一次，我们刚上完体育课，混身都很累，李老师看见我们每个人都有昏昏欲睡无精打采的样子，便说：“我给同学们表演个魔术，好不好？”一听到“变魔术”这个词，我们连忙坐直身子，一扫“瞌睡虫”的打扰，目不转睛地盯着老师，只见老师拿出一条红色的丝巾，对我们神秘地说：“看准了，各位同学。”只见丝巾慢慢地塞进老师拳头里，一眨眼，丝巾变成了鸡蛋，“哇！”同学们都不约而同地发出了赞叹声！“同学们，想不想知道奥秘？”“想！”“你们看！”咦？有个小洞啊！里面是红丝巾啊！眼尖的同学快语道。“哦，我制知道了老师拳头一直握着鸡蛋，只是我们没发现而已，对吧？老师？“很聪明嘛！”老师看着同学们已经不再眼困了，一副精神抖擞的样子，李老师便拿出数学课本，滔滔不绝地为我们讲起新课来。
短短的五年期间，李老师留给了我太多的回忆，她既是指引我们向难题进功的好老师，又是学校生活中的妈妈，她不但为我们解决成长中的烦恼，而且是课余时候的开心玩伴。我最喜爱的老师永远是您！
她，又高又瘦，乌黑的头发总是披在肩上，犹如黑色的巧克力瀑布，她高高的鼻梁上戴着眼镜，说话像微风一样划过我们的耳边，她是谁呢？她就是我最爱的苏老师。
苏老师讲课我们都爱听，有一节课至今使我难以忘记。那是一个星期二，教室里面格外安静，同学们都坐得笔直，这是为什么呢？原来，今天我们要上一节特别的数学课，今天我们要学*“克与千克”。昨天，苏老师已经布置了一项与众不同的作业，每人带一种一千克左右的物品，方便上课现场称量。谁料想，第二天教室里变成了“美食的天堂”，有人带饼干，有人带苹果，还有人带盐的……真是让人眼花缭乱啊！最特别的是有人带了一个又大又圆的西瓜，馋得我们班的同学直流口水，我们更是恨不得变成一只小鸟，飞到西瓜上把西瓜吃个精光。苏老师看到同学们的表现，微笑着说：“今天谁上课认真听讲，是有奖励的呦！”听了苏老师的话同学们腰杆挺得更直了，苏老师满意地点点头。开始上课了，苏老师在讲台上认真地讲，同学们专心地听，这节课同学们学得特别用心。伴随着清脆的下课铃声，同学们欢呼雀跃地冲上讲台，苏老师分给我们每人一块西瓜，还有饼干、苹果……我三口两口就把西瓜吃掉了，“哇，好甜啊！”同学们大声地说道，这真是一节令人难忘上午数学课啊！
虽然苏老师现在已经不再教我们了，但是我不会忘记苏老师的，我爱您，我最亲爱的苏老师！我会永远把你记在心中，那节特别的数学课也将成为我心中最美好的回忆！
她有着一头乌黑浓密的短发，一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉；她有两片丰厚的双唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语；她有着很深的文学功底，很高的教学经验，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受；她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。
她就是我最敬爱的教师——赵冰凌。
在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句*静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。
*时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的教师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵教师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自我的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵教师很狠狠的批评一顿。谁知赵教师表情*静，说：“这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。
幽默风趣，*凡朴素，踏实认真，这就是我最敬爱的教师——赵冰凌。
——老师的五年级作文通用十篇
同学们，你们知道不说话的老师是谁吗？还是让我来说吧：它就是我的小字典。它的外衣就是“新华字典”这四个字。
我们一家人坐在一起讨论：爸爸说：“谁能把字典的好处说出来？”姐姐说：“字典可以帮我们查不认识的字。”“还可以告诉我们组词。”“可以帮我们懂得字的意思。”“还可以在我们的头脑里增添一些小知识，”
我说：“字典的好处很多，有一样最可贵：它把无限的知识奉献给人类。不像爸爸妈妈那样被问了二三个问题就不耐烦，有时还会发脾气。字典却不一样，它只管把知识送给人类。有些不知好歹的`人还把字典往地上扔，甚至还踩。可是字典毫不生气。不管你问它多少个问题，它从来都百问不厌，它从来都不炫耀自己。只是默默地奉献知识，真是让人敬佩啊！”
所以我说，我们要像字典那样做个有用的人，做出无私的贡献；要做个有耐心的人，不能做个只讲体面而对别人没有好处的人，这就是做人的道理。
父亲说：“对！这就是我对你们的希望！
我们谈到深夜才散，父亲的话却深深地印在我的心上。
教过我的老师很多：年轻漂亮的音乐老师；穿着时尚的体育老师；知识丰富的语文老师…… 唯独有一位老师，让我十分敬佩，她就是从一年级到现在一起陪伴着我们成长的数学老师——钱小苗老师。
钱老师留着一头短发，穿着朴素，在茫茫人海中是那么*常。她总是带着一脸微笑，上课时的声音是那么洪亮，讲课的内容也是那么的生动。她还有一双灵巧的手，既可以在黑板上写出一个个端正的字，又能在电脑上做出一个个精美的课件，让人十分佩服。
有一天，上课的铃声响了，一向准时的钱老师还未出现，我们正在纳闷，这时钱老师匆匆忙忙地赶来了。原来，她在来学校的路上不小心被车门撞了，嘴上破了一道红红的伤口，她赶紧去医院缝了好几针，就立刻赶回来给我们上课。当她出现在我们面前时，大家都惊呆了——那一道伤口又肿又红，十分可怕。钱老师怕浪费我们的时间，什么也没说，立马转身在黑板上写下了这节课的标题，然后打开电脑，开启课件，给我们上课。这节课，她的声音依然十分响亮，十分清晰，当课文上到高潮部分的时候，钱老师的声音更响了，我们看见她嘴上的伤口流出血了，而她自己似乎全然不知，还在聚精会神地讲着课。这时，教室里一片安静，一点杂音也没有，只有钱老师清晰的讲课声和同学的发言声，大家在这节课里都非常的认真，因为所有人都被钱老师这种精神感动了。
几年来，是她打开了我们的智慧之窗，是她陪伴着我们茁壮成长，不管风风雨雨，不管任何困难都坚持给我们上课，教给我们知识，她就是我最敬佩的人——钱老师。
我可以骄傲地说，我的数学老师梁老师是一个走在时尚前端的与众不同的老师，她是我心目中最棒的老师。
一头漂亮的紫色短发，显示着一个成熟女性的干练气质，散发出万众瞩目的光芒。梁老师的穿着打扮，正如我们班大个子所说，那就是时代的潮流。
梁老师从不打骂我们，她认为打骂并不是一种好的教育方式。有时实在生气了，她也会拍拍那个同学的头，打打他的背，但我们知道，这只是一种提醒方式，她并没有存心要打的意思。梁老师一直用自己的方法来促使我们进步。当然，她也有批评我们的时候，但这并不是骂。更多时候，老师会采用一些有趣的惩罚，比如做俯卧撑或给大家讲故事等。
梁老师还是一个很幽默的人。在食堂与几个同学吃完饭出来正好遇见梁老师，这时我手上还拿着一根烤肠没吃完，梁老师便笑着对我说：“你让我们看着你吃烤肠，不应该给我们都买一根吗？”我们都笑了，“好呀，我请大家吃烤肠。”我回老师的话。看着老师的笑容，我心里又增添了喜欢她的成分。
以前，我一直认为数学是枯燥无味的。自从进入梁老师的课堂，我改变了对数学的看法。在梁老师的课上，同学们永远是那么活跃，永远都有一双双自信满满的手举在空中。梁老师是公*公正的，她会给每个人发言的机会，也会关注每一个同学，让所有人都当数学课的主角，而不是旁观者。或许是竞争带给我们的快乐，或许是我们对梁老师的喜爱，数学课上的气氛永远是那么轻松而快乐。
梁老师经常以一个朋友的身份来跟我们谈心。和她谈话，我们可以毫无忌讳的把心里的烦恼或对数学题的疑问等等倾诉出来，她就像我们的妈妈一样包容着我们。她还会告诉我们许多关于她家庭的事和她在生活中得到的启示，并和我们一起分享她读过的一些美文。这些都无时无刻地影响着我。她希望我们从她身上学到的不仅仅是数学知识，更多的是逻辑思维以及生活的经验。
记得有一次，我们班的数学成绩极其不理想，老师没有批评我们，而是从她的身上找问题，她认为是她没有做好。老师那天没有化妆，人也有些憔悴。我们都看在眼里，难受在心里。自此之后，我们化失败为力量，取得了一个优异的成绩。再一次看到老师欣慰的笑容，顿时觉得什么都值了。
这就是我的老师，我心目中最棒的老师。我相信，梁老师今日的谆谆教诲，定会成就我明日灿烂的人生。
我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。*时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，她还特别喜欢看世界名著，教学经验丰富。
有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，但是上课是人民教师的职责，不能耽误大家的学*，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。
不知不觉炎热的'夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答老师。
这就是关心我们、爱护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“谢谢您”。
想写关于老师的事物，是源于有天晚上看见班主任在黑板两侧写下的两行字。还是先从初中时说吧。我们的一位几何老师，几乎能把课本全都背出来，每次有需要背的定理公式，她总是说：“来，我先给你们背一遍。”她是可以把这些东西一字不差地背下来的。有一天，我看着她给我们背那些定理时，心里突然涌起一种感动，老师没有必要如此苟求自己的。她就是拿着课本念，我们也照样要背的，那时我突然觉得一向严厉的老师其实是那么亲切的。
要是说到现在的物理老师李红奕，其实也是通过一件小事从深层了解到他的爱的。一张作业上老师写了半页他的解法，因为他认为我的解法麻烦。看着这张作业，我感到了当年鲁迅在拿到他的老师藤野先生添改过的讲义时的感动、不安、羞愧、自责。其实我的作业是做对了的，作为老师，就算他只划个对号，也没人认为是不应该的，但是他没有，老师认为他那样便没尽到责任。于是，我知道了，一向幽默的老师也有郑重的一面。最后就要说说班主任了。那晚是数学自*，我抬头时，就看见班主任正站在黑板前。教室里很静，她在静静地写着，“专心听好每节课，充实度过每一天”。
黑板很高，老师写到上面的字，还要踮起脚，那时我竟感到一种温和的感动在周身流淌，透过*日的严厉，我看到了一颗殷殷的心。也许，我们身边这样的例子有很多。也许，我们对老师理解不够深入。那么从现在开始，试着去添加一份理解，获得一份感悟，透过老师，去感受那一份真挚的爱和一颗拳拳的爱心。
我们班有一位医生，就是胡老师。
有一次，上课了，可教室里一直都是吵吵闹闹的，有的和左右的人说话；有的人站起来一边说话，一边走来走去；还有的在蹦蹦跳跳。突然，胡老师来了，看见教室里这么吵，很生气，像是要变成一只凶恶的狼，要把我们这些可爱的小白兔吃光！
只见胡老师悄悄地上台，猛地一拍桌子，喊道：“教室里怎么这么吵！像个菜市场一样！”同学们听见胡老师说的话，立刻鸦雀无声。突然，老师又嬉皮笑脸地说：“把我生气的神态、动作和语言写下来！”同学们都大吃一惊地说：“老师，原来你只是让我们写好作文才故意生气的啊！”
胡老师就是这样用她的“智慧”悄悄地治了我们“写作难”的“病”。
还有一次，金克同和蔡丹妤抢一块橡皮，金克同说：“这块橡皮是我先看见的，所以这块橡皮是我的。”蔡丹妤说：“这块橡皮是我先拿到的，所以是我的。”突然，胡老师悄悄地走过来，说：“金克同，这道题给你回答。”只见金克同羞愧地低下了头，好像知道错了。
胡老师就是这样用她的“温柔”悄悄地治了金克同“上课爱说话”的“病”。
这就是会“治病”的老师，她怎么能不让我敬佩呢？
她，始终是微笑的。不论是雨天还是晴天，我天天都能看见她的笑脸。她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润，深深地印在了我那小小的心田。
她就是我的老师，一个全班同学都喜欢的好老师。老师的个高高的，喜欢穿一件粉红的滑雪背心，一条白色的裙子，从我第一眼看见她，就喜欢上她了。
老师有着一蓬像柳条似的细碎长发，脸蛋活似桃花，白里透红，黑黑的眉毛像一弯新月，老师的眼像两颗黑水晶，又大又明亮。她的鼻梁高高的，小嘴犹如樱桃又红又亮，全身肌肤白白嫩嫩的，像一个荷花仙女似的，在荷花湖中翩翩起舞。
记得有一次，蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地，蓝敏只好在学校里吃早饭。同学们去打饭了，蓝敏正要去，她一摸口袋发现早上带的钱不翼而飞了。她想，饿一顿吧!可看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋，觉得更饿了。这件事被细心的 李 老师发现了，她端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前，老师温和地说：“吃吧!别饿坏了。”蓝敏坚持地说着：“老师，您吃吧，您教我们已经够辛苦了，还要把饭给我吃，您肯定会很饿的。”老师说：“蓝敏，你再不吃，老师可要生气了。”
蓝敏狼吞虎咽地吃了起来，老师微笑着说：“好吃吗?”蓝敏说：“好吃。”当我看到这个情景时，有一种说不出来的喜悦，一股暖流进了我的内心，我急忙拿起笔，写出这篇作文。老师，您真是我们的好老师。
我的启蒙老师是陈如深老师，他教我明白了一个道理：人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。
陈老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。
以前我的数学成绩一直不怎么样，自从陈老师来教我们数学后，我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了，他肯定就回去鼓励那个同学。有一次我们在做老师布置的练*题时，陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想：“我肯定错了许多题。估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了，老师对我说：“吕维希，这次练*做得不错嘛，不像以前那样老是出错了，有很大的进步嘛！不要骄傲自满，继续努力啊！”陈老师还让全班同学为我的进步而鼓掌，我听到后，整个人都傻了，真没有想到老师会这样做！整整一节数学课我都沉浸在愉快当中。
下课后，老师又叫我去他的办公室，我心想：“难道我昨天的作业做错了？还是我犯了什么错误啊？”进了办公室，来到老师身边，陈老师对我说：“你最*学*进步很大，要继续努力，你是个聪明的孩子，但是你不肯努力，要记住：人的前途是不可预测的，只要你努力了，就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好，但却不能说你长大后没有出息里听见了吗？”我又一次被老师的话震动了，连忙说：“听见了互”我当时的心情实在是太兴奋、太激动了！
从此以后，我信心大增，因为老师对我的期望很高，我不能辜负老师的期望，我决心一定要考上华师附中！
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋。亲切地说：“好！满分！”如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学*。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的`。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
您是一缕清风，在炎炎夏日吹拂我的脸庞；您是一盏明灯，在我迷茫时给我指引方向；您是一条小船，载着我驶向胜利的彼岸。您就是我的启蒙老师——花老师。
花老师和蔼可亲，一头短发，苹果般的脸上总是洋溢着笑容。她特别爱护关心学生，从不打骂我们。
记得有一次，我擦黑板时，为了擦到更高处，于是就使劲跳起来擦，谁知用力过猛，落下时脚底一滑，一屁股坐在了地上，黑板擦也被我扔飞出去，七零八落变了形。花老师闻声赶来，看到坐在地上的我，一边扶我起来一边关切地问：“哪里摔着了？”我揉揉屁股，动动脚，觉得哪儿动哪儿疼，眼泪在我眼眶里打转。我强忍住痛，摇了摇头。花老师不放心，看看这里，又看看那里。这时有个同学把摔坏的黑板擦拿到了老师跟前，我的心又一紧，脸也涨得通红，生怕花老师要责骂我！可是，花老师看了看黑板擦，又看看我，说：“黑板擦坏了不要紧，人没事就好！”我顾不得疼痛，赶紧说：“我没事，我真没事！”花老师这才把那颗提着的心给放了下来。
花老师讲的每一篇课文都是那么生动有趣，使人身临其境！课堂上我们大都会被花老师的讲课所吸引，但也有少数学生容易开小差，喜欢做做小动作。花老师也从不放松对他们的要求，时刻提醒他们上课集中注意力听讲，有时还会穿插小故事、小笑话来教育他们。
花老师对我们的身体也十分关心，每天中午的分饭时，她会把鱼肉和蔬菜均匀的分给每一位学生。有些学生挑食不喜欢吃蔬菜，她就马上说出吃这种蔬菜的优点和好处，让人听着就特别想吃，我就是在那个时候爱上吃各种蔬菜的！
这就是我那可敬可爱的花老师！“谢谢您，花老师！”
——我的最爱五年级作文(精选十篇)
对于我这种吃货来说，喜欢的美食可太多了呢！当你走在小吃街上，各种美食的香气扑面而来：麻辣串、过桥米线、凉皮、糖葫芦……应有尽有，让人垂涎欲滴。在各式各样的小吃摊中，我最爱的美食就属肉夹馍了。
小纸袋里，金黄的馍里夹着五颜六色的菜：嫩嫩的白菜，黄黄的土豆丝，还有橙色的里脊肉，红红的酱料洒在上面，让人食欲大开，有想咬一口的冲动。
肉夹馍的做法其实很简单，我很喜欢看人做：先把馍放进油里炸至两面金黄，用夹子夹起来放进袋里装好，再用小刀在上面划开一个口子，愿意吃辣就放辣酱，愿意吃甜就放番茄酱。把酱先在馍里涂一层，再放一些菜，用夹子夹一些里脊肉放进馍里，再涂一层酱，一个香喷喷、热乎乎的肉夹馍就做好了。
我迫不及待地吃起了肉夹馍。恩！我先舔一口番茄酱，酸酸甜甜，很开胃。我轻轻咬上一小口，细细地咀嚼，好好吃呀！满嘴都是里脊肉的香，番茄酱的甜。再咬上一大口，不仅仅有肉有酱，还有土豆丝呢！
肉夹馍色香味俱全，听了我的介绍，你是不是食指大动了呢？那就赶快去尝尝吧！
每个人在生活中，一定有爱的人，爱的物品，爱做的事……而我最爱的是读书。
在我很小的时候，在我每一次睡觉之前妈妈都会拿一本书陪伴在我的身边，每个晚上都会读几个故事给我听，直到我慢慢入睡，才停止读书。
经过了这样数百个日子，我便养成了读书的好*惯，每个夜晚都不再需要父母的陪伴，而是自己自觉地去拿了本书看了起来。一转眼，我就从当年的小孩子变成一位青少年，读书的*惯我一直都没有改变，仍然每天晚上会抽出一个小时去看书。
记得有一天，我早早起床吃完早餐后便开始打开电视看了起来，一直看到中午，爸妈回到家看到我看着电视有说有笑，便开始对我大骂：“你一大早起来不去写作业也不去看书就在这里看了一早上电视，不是找骂么？”“我上了一个星期课现在有时间休息了你却硬逼我学*。”我狠狠地反驳了一句后便跑上房间里拿了一本书便跑回卫生间里了。
我看了看手中的书，居然是一本关于教育的书，我后悔地拍了拍自己的额头，心里抱怨着：我怎么这么傻，应该好好选一本的，不该随手拿，这些书我恐怕是看不下去的。
当我想出去换一本再回来时，我突然听到门外传来“哒哒”的脚步声，肯定是爸爸上来了，我皱了皱眉头，小心地说：“哎哟！真是烦死人了！”我气得直跺脚，最后躲在马桶盖上安静地看着书，一坐就是一个多小时，这本书里面的内容深深教育了我，我想是不是应该跟爸爸道个歉。我又继续看了下去。
终于，在我看得津津有味的时候爷爷敲了敲卫生间的门，叫我下去吃饭，我亲切地应了一声，便走到水龙头处用水草草洗了把脸便下去了。
书一直陪伴着我成长，它在我遇到困难时帮助我，在我郁闷时给予我快乐，它是我最爱的朋友，我也会一直爱护着它。
当每一个人从天神的手中拿到出生的钥匙时，都会有一个他最爱的天使跟他一起降临到人间。我最爱的天使有一个圆圆嫩嫩的脸，有时候会有点小迷糊，她友善解人一又幽默的性格，常给人们带来欢乐，她有时对我很和蔼，有时候又对我很严格，我悲伤的时候她会陪我一起哭，我高兴时她会陪我一起大笑，她，就是我的。
还记得某一天凌晨，我突然呼吸不顺畅，妈妈心急如焚，赶忙带我去耕莘医院挂急诊，妈妈非常焦虑、忐忑不安，医生说我是气喘复发，要吸扩张剂，终于在凌晨三点度过危险期，安然返家，但不久后就开始发高烧，再我意识模糊之间，依稀感到妈妈好像都没睡，不断的帮我擦拭身体、喂药、塞药、量体温等，真是谢谢妈妈不辞辛劳，衣不解带，让我受到这么好的照顾！
而让我最开心的事是------每年妈妈常会带我出国！今年坐上国泰航空的飞机前往欧洲旅行。妈妈说带我出国可让我增广见闻，不仅可以了解当地的民俗文化，还可以玩的尽兴，真是一举两得呀！这次出国行经荷兰、比利时、法国、卢森堡、德国以及香港，行程多采多姿，要感谢妈妈让我经历这么棒的旅程！而多年的训练，使我的观察力与分析力都变的很好，现在只要给我一张地图，我会很快找到我要去的地方！我对各国城市、首都与时事都能很快的了解与切入，真是收获匪浅呀！
妈妈对我的爱就像温暖的阳光，温柔的微风，而我就像草原上的小花与，在这阳光与微风中无忧无虑的长大！我愿未来也能当妈妈背后的支柱，在她委屈的时候陪着她，给她能源，给她力量，在她欢乐的时候和她一起大笑。妈妈最大的愿望就是环游世界，所以我要陪着她完成她的梦想，就像她看着我，陪着我，一起完成我的梦想一样！妈妈，我爱你！
要问我最爱的食物的话？那就得属妈妈做的鸡汤了。我对鸡汤也是情有独钟。
“鸡汤来了！”只见妈妈手里端着一碗香喷喷的鸡汤，顿时我就有了口味，那种香味，直入我心肺，我都快口水直流三千尺了。
整只鸡金光油亮，鸡皮在灯光下，显得格外闪亮，青菜披着一件绿外套在水中游泳，香菇十分华亮。鸡因为青菜、香菇而油而不腻，青菜、香菇因为鸡而鲜美多汁。
鸡汤不仅好看，而且好吃。鸡皮可美味！吃进嘴里，又薄又滑又滑。我又夹了一小块鸡肉，放入嘴中，一嚼就化，多么可口！多么香纯！让人垂涎三尺！我迫不及待地舀起一勺汤，喝进嘴里，“啊！又香又鲜，真是好滋味！”那味道一直从我口中，曼延到身体的各个部位。我开始大口大口地吃鸡肉，喝鸡汤。有了鸡汤，青菜、香菇也变得很好吃，既清凉又鲜美。
大家听了我的介绍，是不是也对鸡汤爱不释手了呀？这鸡汤真是让我百吃不厌、回味无穷。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”《爱莲说》中的这句诗为我们描绘了“花中君子”——荷花。在娇艳多姿的美丽牡丹和冷艳清雅的菊花，优雅纯洁，*易*人的荷花中。我和周敦颐一样，偏爱那芊芊荷花。
在骄阳似火的夏天，漫步于水波不兴的清清小塘，抬望眼间觅到二三株荷花，在烂漫盛开的百花丛中显得如此不合群，她独自伫立于池塘之中，仿佛是一位美丽的女子在远眺风景。这使我不由得想起那“所谓伊人，在水一方。”的动人诗句。她静静的开放于百花丛间，在世间的喧闹浮华中不为所动，她那碧绿的荷叶好像一把宽大的雨伞，为她承载这世间的喧杂，阻碍着繁华的侵蚀。她那傲然绽放的花儿仰着头，俯瞰着世间的嘈杂，却仍能保持宁静淡雅的心境。还真是有着“结庐在人境，不闻车马喧。”的高尚情操。她那深深扎根于淤泥之中的茎条，虽受泥泞包裹却能不染一丝一毫。这大概就是人们称莲为“花中君子”的缘由所在吧。
说起莲，那就不得不说这样一位如莲般清雅脱俗的君子，陶渊明。他不为五斗米折腰，坚持远离官场，归隐山林，放弃那身居官位不用每天为吃穿担忧的优越条件，回归每日躬耕垄亩、采菊东篱的贫苦生活。不得不说，乡野生活是非常艰苦的，陶渊明厌恶尘世的喧嚣与嘈杂，不被官场名利所束缚，勇敢的顺从本心的意愿，从物质条件极好的官场回归到环境艰苦的山林，从而守住了自己内心的那份宁静。他用一生的执着表现了自己如莲般的高贵品质和坚守本心，但求宁静的高尚追求。
在当今社会中，缺少有莲这种“出淤泥而不染”的纯洁高尚和“濯清涟而不妖”的淡雅随和的精神的存在，我们应该要像莲一样去保持自身的高尚人格，在喧嚣嘈杂的世间自得宁静，不为浮华所束缚，自成一线风景！
书，是我们横渡智慧柛河的一叶扁舟；书，是一首动人心弦，使人陶醉于其中的歌曲；书，乃是我的最爱。
我喜欢书，那是绝对的偶然。以前，我并不喜欢书，姐姐为我买的那些书，都老老实实地“躺”在我房间的书柜里睡大觉。
直到那一年夏天，姐姐带着我去以前读过的幼儿园。我正想着要去哪儿玩时，姐姐却把我“拖”进了附*的图书馆，落下一句：“我先出去会儿，你乖乖待在这里等我。”就自己跑掉了。
哎，没办法，只好待在这儿了。我东瞧瞧，西看看，觉得这个地方除了书，还是书。有的人身体靠在书架边看书，有的人坐在地上看书……闲着的，似乎只有我了。万分无奈之下，我只好在离我最*的书架上随手抽出一本书，我粗略地看了一下书名，是《假如给我三天光明》。我翻看起来，过了一会儿，我竟被书中跌宕起伏的精彩故事吸引住了：故事的主人公名叫海伦·凯勒，从她变成聋哑人之后，脾气就越来越暴躁。知道安妮·莎莉文老师的到来，才让海伦·凯勒燃起了对生活的希望。后来，在家人和老师的陪同下，用她坚强的意志，学会了阅读和写作，闯过一个个难关……她假想自己有三天的光明要去做什么：第一天，见到老师和亲朋好友后，将他们的外貌印在心里；第二天，她要去了解人类和自然界的真实面目；第三天，她要像一个正常人一样度过*凡的一天……直到姐姐的声音在我耳边响起，我才猛地把自己的意识从书的世界里“抽”出来。恋恋不舍地把书放回。
从那次后，我对书产生了浓厚的兴趣。房间书柜里的书被我翻了个底朝天，去图书馆借阅室的次数也越来越多。也因为这样，我渐渐养成了做笔记的*惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。
我读过的书数不胜数，如，《绿山墙的安妮》、《安妮日记》、《寄小读者》、《格列佛游记》和《骆驼祥子》等。
我坚信，书会一直陪伴着我。书，就是我的最爱！
自古以来，荷花就被认为是出淤泥而不染。是的，我也赞美莲花，因为它是生活在水中的精灵。
每年夏天，人们都去看荷花。姑娘们撑着水篙船走过荷花，雪白的手腕轻轻动着，拾起娇嫩欲滴的荷花；孩子不是。天真淘气，他们脱下衣服跳进水里，一边玩一边摘荷花。心急的孩子就把它摘下来放在水里吃了。绿莲脱去外衣，露出白嫩的肌肤，分外可爱，怜惜；一些水质较好的大孩子深吸一口气，一头扎进水里。不一会儿，他们又从水里露出了头，手里拿着一团莲藕，像刚出生的婴儿。当然，孩子们不会忘记摘下一片大荷叶，戴在头上，睡在池塘边柳树的树荫下。
荷花没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么迷人，没有桂花那么芬芳，但它独特的气质却让人感到兴奋。它的每一片花瓣都是那么的娇嫩，就像一朵被五颜六色的宝石雕刻而成的宝石花，散发着阳光和微风的芬芳。
雨后，天空中出现了一条五彩缤纷的长虹，映在荷塘里。这时候的莲花就像是天上来的小仙女，白色里透着粉脸，耳朵里挂着雨珠做的耳环。一条由雨珠做成的项链从绿色的脖子上滑落，滴入水中。荷叶做的连衣裙上嵌着几颗明亮的珍珠。
如果花能代表人的各个成长阶段，那么我会说向日葵代表孩子，活泼天真，向着太阳快乐地成长；玫瑰代表独特、成熟、迷人的女性；菊花代表着一个有经验、勤劳、精明的女人；然后莲花代表一个女生，漂亮，帅气，漂亮。
荷花香，独特的香味；莲花美，美而不妖；荷花清澈、细腻、脱俗；莲灵，气场引人注目。莲花的精神值得赞美，因为它贡献自己，造福人民。
我爱荷花，爱它的一切，它让我陶醉。
在睡梦中，我也变成了一朵美丽的莲花，婷婷玉立在荷塘里长大…
望着手中打的点滴，那一袋袋的液体。天气昏蒙蒙的，好似要下雨一般。
这时妈妈你走进来了，你为什么眼睛红肿呢？是我的淘气吗？还是你在为我担心？
你走进来坐在我的病床上，抚摸我的额头对我说：“没什么事，妈妈在这儿，医生说你很快就可以出院了。”真的没事吗？妈妈可从来不轻易掉泪的，在我有记忆起您从不在我眼前掉泪，可是这次您的眼眶还有泪花呀！虽然我是个不爱表达的小孩，但这并不代表我没有爱，并不代表我不爱！
您的双鬓多了好多好多白发，你知道吗？我每次看到你都想哭，每次都想告诉你你是我的最爱。可是我不能，虽然从小在农村的我以前爱掉泪，可是我要为了你而改变，我要为了你而坚强！我要你知道女儿终于大了，我不再是那个整天哭哭啼啼，把脸玩得像个大花猫似的小孩子，等我好了，出院了，我要照顾你！可是我不爱表达，所以这些话成了我心里的秘密。
妈妈，在每个子女的心里自己的亲人最美丽，你在我心里也不例外。我永远记得您在下大雨的早上为了我跑了十几家店只为给我买我喜欢的面包。我永远记得您对我的教育，永远记得……这些又小又繁琐的小事永远是我最珍贵的回忆，我从没对你说过这些，也许您以为我忘了，其实您对我的点点滴滴我都深深刻在了我内心深处最纯洁的地方。
希望您和全天下得母亲都快快乐乐永远健康，女儿今生还不完您对我的爱，期望下辈子可以和你再次相遇。来世我会把我对你的爱用一生守护、珍惜！
妈妈，来世您做我的女儿，我会用一生来爱你！
作为一个小吃货，我爱吃的美食有很多：零食、甜品、饮品、主食……而我最爱吃的零食，无疑是那美味的奥利奥！
奥利奥有许多种口味如巧克力味、草莓味、原味……而我最爱的是季节限定版的樱花抹茶味。
樱花抹茶味的奥利奥，看着那精美的包装就令我忍不住买来尝一尝，一撕开，扑鼻而来的抹茶和樱花混合的清香。啊！霎时间，我好像置身在樱花树上吃着抹茶蛋糕赏花呢，注视着眼前这瓶盖大小的奥利奥，樱花的梦幻粉色瞬间勾起了我的少女心。仔细一瞧，在两块饼干中夹着的抹茶夹心，嫩绿嫩绿的又引得我想入“非非”：在盛开着樱花的草坪上，舒适的微风拂面而来，孩子们正在欢乐地玩耍。
“啪！”，内心的小吃货要按捺不住了，不停在幻想的场景催促着我“快吃呀！快吃呀！”，终于我从奥利奥的美妙外表诱惑中抽回心神，我轻轻咬下了一口，开始的略苦涩的饼干和以前放过的口味差不多，我迫不及待再咬一口，饼干屑落到了我的衣服上，随之而来，我渐渐地尝到了这款限量的特别之处——沁人心脾的抹茶夹心，鼻间也闻到了若隐若现的抹茶的清香，饼干和抹茶夹心一起涌入我的嘴里，犹如冰雪融化，万物复苏。再细细感受一下这美妙瞬间，仿佛无数个小精灵在我的嘴巴里面跳舞，甜甜的抹茶味，滑进了我的心里，我的心情一下子就明朗起来，一口过去再来一个，不一下子4个奥利奥就被我享受完了。
这次的季节限量口味奥利奥，奇特而微妙的味道，可真是让令我回味无穷，我只能说甜甜的抹茶配上香香的樱花，绝佳！闻起来香香的，吃起来甜甜的，香甜可口，甜而不腻，真是太棒了！
现在在说起这美味的樱花抹茶味的奥利奥，可又让我口水直流三千尺了。怎么样，你想试一试这人间美味吗？
我有一个爱我的人，他就是我亲爱的爸爸。
记得，那一次妈妈到美丽的重庆去学*了，只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时，我家的电视机正开着，我就到电视机面前去看动画片，爸爸看见了，就心*气和地对我说：“小猴子，快来洗脚了。”我说：“知道了，马上来。”
五分钟过去了，爸爸见我还没去，就眉毛一紧，大眼一瞪，气呼呼地对我说：“小猴子，快点儿来，不来的话我就要打人了啊！”“知道了。”我一边说，嘴巴就马上翘的高高的了。这时，我想：哎！原来我总是讨厌妈妈，但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股“砰”的一声就坐到了板凳上，飞快地把洗脚盆拿了过来，我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里，还没等爸爸进来，我就把脚“砰”的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后，我非常大声的“咚”“咚”地走到了楼上。生气的躺在床上，头挨着墙壁，拿着一本<<小牛顿科学馆>>，假装躺在床上看书。
爸爸上来了，看着我生气的样子，很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子，我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边，拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了，就坐在床边，温和地对我说：“小猴子，来吃松子。”我生气地说：“不想吃。”爸爸又说：“吃吧！很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过，做每一件事可不能拖拖拉拉的。”这时。我才拿起松子，一粒一粒地吃了下去。我一边吃，一边想：明明是我自己不对，反倒让爸爸来安慰我，我真不应该呀！
瞧！这就是永远温和地爱护着我的爸爸——我最爱的人！
——五年级写我的妈妈作文通用十篇
我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，细细的眉毛下有一双弯弯的睫毛，弯弯的睫毛下有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张像樱桃似的小嘴巴。 我妈妈发起脾气来，就像一头母老虎，谁也不敢得罪她。
记得有一次，弟弟背着妈妈偷吃了一些不该吃的，弟弟看见我立马就说：“姐姐你可千万别告诉妈妈。”我说：“好，我不告诉妈妈。”最终纸包不住火，弟弟偷吃了东西传到了妈妈的耳边。妈妈就像老虎一样，对弟弟凶巴巴的。我们都不敢去劝劝妈妈，所以，弟弟就这样被骂了一顿。 妈妈有时温柔起来，像糖水一样甜蜜。 有一次，妈妈发了工资，我们吵着要去金苹果去买书、积木、包......妈妈就毫不犹豫的允许了。 还有一次，妈妈和我们去买车。过了几小时，交易成功了。那时，弟弟不小心摔了一跤，把裤子给弄脏了。妈妈还是和蔼可亲的对弟弟说：“下次要小心。”一边说着，一边温柔的替弟弟拂去身上的灰尘。弟弟就这样成功的躲过了一劫。 妈妈有时被爸爸说了几句，谁也不理，一个人闷闷不乐的干自己的活，也不管我们。第二天，妈妈就像变了一个人似的，早上开开心心的给我做早餐，晚上我回来的时候，我跟妈妈开开心心的说：“妈妈，我上课很认真，而且作业全写完了！”妈妈就笑着对我说：“今天表现真不错！”
这就是我性格百变的妈妈。哈哈！
说起我妈妈，那可真不比怪味豆差。她*时什么都好，就是外貌太奇怪，整天看着妈妈，那种感觉……真是怪！
就说妈妈的衣服吧！妈妈非赶什么时髦。记得有一次夏天，烈日当空，就算只穿个裤头都能中暑的天，妈妈竟然穿了一身牛仔。这么热的天，还穿这么厚，我真怀疑妈妈是不是穿着裙子时就已经中暑了，热昏了头，所以穿牛仔。可看她那样，别说中暑了，精神比我还好，我都开始怀疑妈妈成仙了。虽说如此，可妈妈毕竟是人，还没成仙呢。她呀，每过20分钟就要洗一次澡。我家刚买的房，她还嫌不够穷啊，这一天下来，水费要交多少啊！我连想都不敢想。果然不出所料，没过3天，我家交水费的钱就已经达到*常3个月的生活费了。
关于夏天就说到这里，再说说冬天吧。就说去年，妈妈为了赶时髦，还吃了不少苦头呢！那个零下7℃～8℃的天哪，只见妈妈身穿大花裙，头顶太阳帽，昂着头，挺着胸，走再风雪中。我和爸爸再三劝阻，可妈妈就是不听，还说：“这叫时尚，现在的小姑娘都这么穿。”虽然那裙子是棉的，可这毕竟是冬天，不是夏天啊！穿这么少，不冻死才怪。虽说劝不动妈妈，我和爸爸还是为妈妈准备了换的衣服。而且啊，爸爸连妈妈什么时候会回来换衣服的时间都算好了。果然，20分钟后，妈妈再次出现再我和爸爸面前，不过这次，她是：披着向朋友借的棉袄，围着向朋友借的围巾，低着头，弯着腰，缩在家门口。
妈妈是你在我最困难的时候，是你伸出援手帮助我，当我伤心流泪时是你来安慰我。是你当我生病时，你无微不至的照顾我。所以妈妈，我非常的感谢您！
您还记得吗？有一次，我发了高烧非常的严重，当时你心急如焚地抱着我一路奔跑的把我送到了医院。那时已是倾盆大雨，你全身都湿透了。医生让你去检查一下，你不但没有去，你反而更有耐心地在那里等待我出来。当我醒来时，高烧已经退了。那时我在你的怀里感觉到一股暖气在我的身体里不停的流淌着，仿佛到了天堂一般！
还有一次我和小朋友们在玩互相pk打架的游戏，我有一个小伙伴不小心用力过猛地打了另一位小伙伴，当时他立马嚎啕大哭起来，你随着哭声找到了我们，并把我带走，而且再也不许我玩儿这些危险的游戏了，那时我没有听你的话，趁你不注意，偷偷的又去和他们玩打架了。不料我这位高手小伙伴用脚勾住了我的脚，一勾，我就四脚朝天的摔倒了。等我爬起来时我已经流出了鼻血，我一看到了血，就立马哭着回来找到了你。你用你那慈母般的手抚摸着我的头，用柔美的声音给我说:“以后不要再玩这些游戏啦。你看吧这次受伤得都流鼻血了，所以以后要注意，别玩这些危险的游戏了。”我听了你的话，心里一下就开心了许多。
所以妈妈，我感谢你对我的关心和照顾，感谢你把我抚养长大，在我成长的过程中，就是有了你我才能度过美好快乐的童年！
在过去，只要是周末休息，我妈妈就会和她的朋友一起去购物。每次她空手出门，回家都带着大包小包。今年我妈学会了网购，方便。我妈不用上街也能满足自己的购物瘾。看看她。她每天晚饭后都在淘宝上流连，专注地盯着屏幕看几个小时，然后给我和爸爸量我的胸围和腰围，再量我们的臭脚。真的很忙。这个时候我们得听她的，不然她会生气的。
从我的零食和课外书，到爸爸的t恤和鞋子，到妈妈自己的衣服和护肤品，妈妈几乎每天都带回来包。用我妈自己的话说，没有你想不到的，也没有你在网上买不到的。有一次真的没什么可买的，我妈就给我买了块表。这块手表既便宜又漂亮。邻居们看到了，都夸我妈眼光好。他们说店里同一块表要100多，就让我妈给女儿买一块，我妈很得意。不过我觉得我妈的眼光不是很好，因为有时候买的衣服不合适，还得送人。
因为我家住在岛上，快递不方便，很多邻居知道我妈可以网上购买，就来找我妈帮忙。现在我妈的“生意”比较忙，有时候一天会带几包回来。如果她自己没时间送，那就得让我和我爸送回家。爸爸取笑她说：“现在我们全家都成了快递员。不如自己开快递公司吧？”妈妈说：“好吧，现在我要把你培养成优秀的快递员！”我晕倒了！
其实我想对我妈说：“虽然我得到了很多好处，但是网上购物你不理我，我还是不开心。真的希望你能像以前一样，控制网购瘾，晚饭后多陪陪我。”
今天下午放学回家，我正在写作业，忽然天空中乌云密布，不久就下起了倾盆大雨，雨水打在窗户上发出劈里啪啦的声音，我浑身一震，突然想起妈妈今天上班没带雨伞。 (事情的起因交代很清楚，“浑身一震”这个词用得很好，反映出了当时的心理。)
于是，我从柜子里拿出雨衣、雨鞋和雨伞，我急忙穿上雨衣、雨鞋，拿着雨伞和妈妈的雨鞋，冒着大雨奔到中山公园的公交车站牌下接妈妈。 (连续性的动作描写与“接妈妈”的心情形成了呼应。)
时间一分一秒地过去了，我左顾右盼，无数辆公交车在我面前停下又开走，但从乘客中，我就是看不见妈妈的影子，我越等越着急，心想：“妈妈今天不会不回来了吧?”我刚想走，却又想起每次妈妈冒着雨到学校来接我的情景，于是，我转身回到站牌下继续等妈妈。 (除了对故事的描述，作者还能设身处地想像雨中接妈妈的情景，道出了着急的心理，好!)
天渐渐暗了下来，雨也越来越大，风刮过树梢，交错斑驳的树影映在地上摇来晃去，仿佛无数妖魔鬼怪正在向我挥手，我害怕极了。(风雨交加的情景在作者笔下变得生动起来，富有感染力。)
就在这时，一辆公交车在我面前停下，“儿子，我回来了!”我定眼一看，真的是妈妈，便满怀欢喜地迎了上去，把雨伞和手提包递给妈妈，说：“妈妈，我在这儿等你很久了，脚都站酸了。”妈妈感动地说：“儿子，你真懂事!”
整个暑假，我和妈妈一直在一起，可是不知为什么，一向爱我的妈妈，慢慢地变了。
盼月亮，盼星星，我好不容易才熬到开学。上学的路上，我一想到可以一个星期都不用见到妈妈，就感觉脚下像有一朵白云，走路都轻飘飘的。可是我自己都没想到，才分开两天，我就开始想她了。
那个周末，我刚走到三楼的楼梯，就听见了爸爸的叫声：“快点过来吧！等下你会着凉的，孩子等下会自己上来的！”“不行，楼道黑，孩子看不清会摔着的。”妈妈温柔地回答道。听了这话，我眼眶一热，可我马上又担心起来，两天后，妈妈会不会又变脸啊？
可我的担心好像是多余的。我刚到门口，妈妈马上扑了上来，还问我：“学校的饭你吃饱了吗？没吃饱我去帮你做。”我的心可暖和了，尽管那是冬天，可我的心还是热热的。
当我看到妈妈这么温柔时，头脑里就会情不自禁地想到妈妈凶我的样子。“怎么才考86分？这道题不是才给你复*过吗！”妈妈又生气又无奈，“你说！下次还错怎么办？”妈妈把“才”字说的又重又长，好像那个字是一个大巴掌，直接扇到了我心上。我想哭，但我还是忍住了，毕竟是男子汉了。可妈妈一走，我就再也忍不住，大哭了一场。
这就是我的妈妈，一个让我爱又让我怕的双面妈妈。
生活中，我遇到许多令我敬佩的人。其中，我最敬佩的人就是
我的妈妈。
我的爸爸在外地工作，*时很少回家，因此，照顾我的重担就落在了妈妈的身上。妈妈*时很辛苦，她要洗衣服做饭，干地里的农活，还要照顾我，忙的不可开交。尽管这样，每次我说要帮妈妈的时候，她总是会说:“不用你帮我，只要你好好学*就好了。”
我的妈妈是一位很普通的妇女。不太浓密的眉毛下有一双清澈、明亮的眼睛。她那原本乌黑的头发，添进了不少白发，那些白发记录着她曾经经历过的酸甜苦辣。
我的妈妈，她虽然普通又*凡，但她对我来说是最重要的人，也是我最爱的人。她扮演着许多角色:普普通通的农民，勤劳的家庭妇女，我生活中的老师……每个角色都很重要。
我的妈妈待人和蔼可亲，从不与人发生争执，她跟邻居的关系很好，她们总是聚在一起聊天。有一次我问妈妈:“你为什么每次和邻居聊天都能聊那么久，你们到底有什么可聊的
的？”
妈妈说:“你和你的朋友能够一起聊天，是因为你没有共同话题，我们也一样啊。”
真不愧是我最敬佩的妈妈，这个答案，我给满分。
我最敬佩的人是我的妈妈。在我心里，她是这个世界上最伟大的妈妈。
有着一头卷卷的黑发，一张能说会道的嘴，脸上有许多小点像一张芝麻饼似的。眉宇间还有一粒美人痣，真是可喜欢极了。
别看妈妈很可喜欢，其实生气起来可凶了！又一次我考试考得不好，回家之后，我把试卷给了妈妈，妈妈见了，脸色立刻变得铁青，然后狠狠地把我推到了黑屋子里，对我说：“好好反思一下吧！”说着走了。我便躺在床上“哇哇”大哭起来。爸爸听见了，向妈妈求情，打开房门，把我抱了出来。
妈妈那张嘴可厉害了！有一次，妈妈去超市买东西，一下子扯了四个袋子，服务员看见了，一把抢过两个袋子：“这是我们自己的，不允许多拿！”妈妈毫不示弱：：“你们不属于超市的吗，你们在这里承包，也要尊重客人，再说我准备买四种蔬菜，那四个袋子又有什么不对吗？”服务员哑口无言，把袋子递给了妈妈。
妈妈很喜欢干净，每天都要整理一下家。洗衣服、扫地、拖地板、洗碗……家里的活她全包了，每一个脏的地方都被妈妈打扫得干干净净，有时我来不及换鞋还被妈妈数落一顿。
我喜欢这个很凶、可喜欢、能说会道、喜欢干净的妈妈！
星期六早晨，我在家里睡觉，醒来时，我突然哇哇大哭起来。
看了这个开头，你一定想知道为什么吧？因为我醒来时，大叫几声：“妈妈！”可是没人回应，我又下了床跑到这跑到那，就为了找妈妈，可是找不到，所以我就坐到地板上哇哇大哭起来。
可是，我哭了一会就不哭了，不仅仅是我嗓子喊哑了，也是因为我开始在心里想：要是妈妈真的走了，不可能连钱包也不带吧，而且我已经6岁了，不再是小宝宝了，我要学得更坚强一点！
我等了半天，妈妈还不回来，我再次担心起来，想起鬼片里的木乃伊，它张牙舞爪的，似乎在说：“快点拿命来！”我迅速跑到自己的被子里，但是又想到自己两秒钟前才说过的一句话，于是拿着护身符，大声地喊：“如果世上真有鬼怪，那我肯定能打得过它！之后，所有鬼怪都会臣服于我！”于是，我大胆地叫喊：“木乃伊，出来吧！我不怕你！”谁知门就在这时候开了，我胆怯地说：“是谁，快点出来！否则，我是不会手下留情的！来呀，来呀，我不怕你！”谁知门外传来了妈妈的声音：“怎么了，宝宝，干嘛要像男孩子一样大叫？看妈妈给你买什么好吃的了？”我呆若木鸡地看着眼前的一幕，然后冲着妈妈大叫：“妈妈，您到哪去了？知不知道......”
妈妈听了我的话哈哈大笑，也没说什么，但这次经历让我知道了：一个人的长大，并不是年龄、身高的增长，而是自己的心是否坚强！
就是从那时起，我觉得自己已经长大了，可以依靠自己的勇敢生活！
在我的相册，有一张照片。每当我看到它，脑海里便浮现出童年的一件傻事，让我忍不住哈哈大笑起来……
那是我三岁的一天早上，爸爸和妈妈都出去了，我便无聊的躺在床上。这时，我看见了对面的大衣柜，便灵机一动，一个“妙计”计上心来：*时妈妈都能穿漂亮的衣服，今天趁妈妈出去的时候，我也来当一回妈妈。说干就干！
于是，我先从衣柜里拿出妈妈的黑色T裇。结果，本来绣着金花的漂亮黑衬衫，到我这儿却变成了“拖地长裙”。不过这样也好，省的我还得穿裙子呢！我自我安慰地想。
这还不是最糟糕的呢！当我拖着“长裙”慢慢走到客厅时，突然一不小心脚踩西瓜皮——摔倒了。
我只得慢吞吞地走到鞋柜旁，穿上妈妈的高跟鞋，跨上妈妈的红色皮包。可是，本来妈妈穿着皮鞋很合适，可我一穿上差点儿又摔了一跤——鞋真大！而且，原本妈妈的包是到腰的，可我一背上，包直接拖到了地上。我只能把带子紧了紧，包才好不容易和我的脚齐着。
就在我“臭美”的欣赏着自己的“大作”时，爸爸妈妈回来了。他们一见我，先是一愣，然后便前仰后合地大笑起来。
“笑什么？”我有点丈二和尚——摸不着头脑。“爸爸，你看我这样多好看，给我照下来吧！”我说。“好！”爸爸极力忍着笑，用照相机给我照了下来……
——五年级漫画老师作文400字通用十篇
一头乌黑的头发，她又长又细的眉毛下两只眼睛炯炯有神，你猜她是谁?没错，她就是我们的班主任——郑老师，大家都称她为“千里眼”，“顺风耳”。
要说这两项本领，都非常厉害，先说“千里眼”吧。那次我们正在听老师上课，突然，她停了下来，皱了皱眉头，十分严肃地看向小潘的位置。接下来，一阵巨雷响起：“小潘，你又在看课外书?这声音把小潘吓得惊魂未定，差点蹦到了天花板，但他还是乖乖地把书送到了老师手里。
再来说说“顺风耳”。记得四年级有一次，轮到郑老师管理午休，大家都很怕郑老师，都认真看书或者写作业，但是还有几位胆大的同学像麻雀一样在窃窃私语。但是还是没有逃过郑老师的“顺风耳”，只见郑老师放下手中的工作，轻轻地走到他们身边，一脸严肃，她的目光就像一道冰冷的月光扫过他们，顿时他们都吓了一跳，再也没有人敢说话了，教室里立刻安静的连针落在地上也能听得到!
这就是我们班主任的两大神器，“千里眼”和“顺风耳”。郑老师不管在上课讲课或者午间管理期间对我们都是认真而严肃，让我们自觉得停下各种小动作，让我们又敬又爱。怎么样，厉害吧!
我们以前的科学丁老师，是一个个子不高的，戴着眼镜，看起来很有学问的老师。啊！她本来就很有学问，走路像一阵风。
丁老师最大的特点是很严格。通常，只要一个人没带书和笔记本，就会被丁老师狠狠的批评一顿，被批评完的同学下次一定会带，因为太丢脸了。
有一次，下一节是科学，我突然发现自己的科学书没带。我想：完蛋了，今天要被批评了，会丢死脸的！怎么办？上课了，老师开始讲课，写了笔记，我们开始抄笔记。老师下来看，这时，一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿，丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是，丁老师一节课没有发现我，我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束，我心里提醒自己，下次一定一定要带书。
还记得开学第一天，科学老师对我们说：上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她，我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学，我们还真舍不得她。
9月10日教师节，无论你是谁，都不要忘记，这个充满思念和感激的节日正在秋天酝酿；一年中的这个时候，空气中弥漫着无限恩情的情绪，越来越多的人想到校园和讲台。伟大是在*凡中显露出来的，所以让我们敬佩和怀念：每一个老师，都应该在过去、现在和未来享受崇敬和祝福。
岁月无痕，由*及远；人生有迹可循，一一相连。从童年到青年，从青年到暮年，人们的生活是绚烂而温暖的，因为许多人和事给了我们细节、光泽、色彩、力量和勇气。是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友情。是不幸让我们成熟，是挫折让我们坚定，是苦难让我们坚韧，是逆境让我们成功。但在这一切之中，有一种颜色是背景，有一种力量是支撑。那就是老师的说教和教导，老师的教导和提醒，老师的批评和愤怒，老师的关心和引航！
大爱无声，真爱无怨。是老师的白发告诉我们，爱是春天融化的雪，爱是雪中送炭；爱情是沙漠绿洲，爱情是生命之源。是老师的背影告诉我们，爱是一种付出，爱是一种奉献。老师沉默，不求回报，让尘埃染白发，让讲台留下身影，老师依旧，年复一年，一代又一代。
在这个金秋时节，让我们一起怀念，一起感谢，一起祝福，说：老师，您辛苦了…
她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，像两个黑葡萄一样闪闪发光。她*常总是面带微笑，显得非常亲切，她便是我们敬爱的语文老师——邱老师。
邱老师是从二年级开始带我们的，她是一位非常出色的老师，我们很喜欢上她的课，因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课，讲到八路军战士如何利用地道里的土防备敌人放火时，一位同学问：“难道土不是放在洞口备着的吗？”“要是这样，”邱老师说，“那土还没被运到洞里，火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考，模仿防水、防毒气的多种练*，并画出示意图。在欢声笑语中，我们牢牢记住了这一课的主要内容，体会到人民群众的聪明才智。
邱老师还是一位很有责任心的老师，作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误，她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文，提高我们的写作水*，班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句画波浪线的好句子，看看有几颗星星，最主要的是读一读邱老师写的评语，她的评语给了我信心和力量，鼓舞着我前行。
有时邱老师也像一位亲切的大姐姐，下课时和我们一起玩游戏：跳绳、跑步......样样精通。
这就是我们的邱老师，是我们心中的好老师。
相信你们都有老师吧，我的老师与众不同，她会许多盖世武功，你们老师一定不会。
她有一头短发，矮矮的身子，一张严肃的脸，一副黑黑的圆眼镜，与柯南有几分相似，可性格却截然不同。接下来，我会把她的武功传给你。
吾师武功第一招：河东狮吼
“啪″一个摔书的声音从教室里传出到全校，接着就是一阵声波破坏光线，传到了每个同学的耳朵里，。震得同学们的耳膜都要炸了。谁都知道，一定又是杨老师在“渡劫″了。千真万确，的确是杨老师在我们班使用她的河东狮吼了。九重审判后，杨老师就调整心情上课了。
吾师武功第二招：铁砂掌
说起铁砂掌，你应该知道吧，杨老师感觉是世界铁砂掌冠军。她用″爱的大手″关爱过许多人。上次杨老师拍了几下桌子，下课后，我去看了一下，桌子上竟然有了两道小小的裂痕，杨老师的手却一点事也没有。
吾师武功第三招：作业抄写
杨老师布置的作业很少，却很难。有一次，杨老师让我们把一页题，抄在本子上做。同学们都写得不错，杨老师才没叫乱做的重写。
杨老师虽会武功，但那背后却是对我们的关心，对我们的爱。我们都很敬爱她。
我的语文老师才华出众，但变脸比翻书还快。
虽然语文老师才二十多岁，但你*距离观察他时，会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上，他头上的几根白发异常明显。
我的语文老师不仅有才，还是一位极其出色的“川剧”演员，不信你就来看看吧！
有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次，我们全班都考的非常好，老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来，他把袋子往讲台上一扔，敲了敲黑板说：“全体注意了，今天我请客，孩儿们不要客气，敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上，抓起零食就往嘴里塞，而老师则笑盈盈的看着我们。
这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次，我们没读好课文，老师马上就变脸了。只见他黑着脸，声音变低了8度，严厉地说：“这课不下了，一直读，读到我满意为止。”
如果哪天的考试不过关，他就会在黑板上多写下一项作业，在同学们连声叹息过后，“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说：“哼！和我斗，我有的是办法。”
瞧，这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员，我们都是他的忠实“粉丝”哦。
每个人的心中都有自己的漫画老师，我也一样，你们知道她是谁吗？她就是总爱穿裙子改作业飞快，天天脸上挂着笑容的数学李老师。
我最喜欢的李老师个子高高的，身材瘦瘦的，戴上眼睛像大熊猫一样，她的穿着可跟别人不太一样。李老师无论是春夏秋冬，还是冷或热，她都非常爱穿裙子。李老师夏天像一朵百合花在严热中绽放，冬天像一只梅花不畏严寒，穿上裙子，她就是办公室里最靓的妞。
你们听完是不是觉得她是优雅的老师，其实她还可以像风一样的改作业。
有一次我去李老师办公室，只见李老师的手刷刷刷的过去，她在干什么呢？原来她在改作业，我惊得双下巴都出来了，这是什么神速，看五秒钟就知道哪题对哪题错，像无影手一样。你以为这样就结束了吗？那你就大错特错了，李老师的改卷速度可以达到十秒一份，真是创造了很大的奇迹呀！
我最喜欢的是李老师脸上的笑容，她上课只要有同学回答问题正确，李老师就开心的让他坐下，因此笑容成了李老师的好伙伴，每天都会带上它，绝不忘记。
我把我的观察告诉妈妈，她也很喜欢李老师，你们喜欢李老师吗？
你喜欢看漫画吗？你身边有没有漫画老师？我的身边就有一位漫画老师，下面我来给你介绍一下他吧！
老师长得很好看，不不能用好看来形容，她简直如仙女下凡，甚至有点儿仙气飘飘的感觉。有时还酷酷的，她有着不大不小的眼睛，高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴，发型时而变化，有时头发是**浪，有时头发扎起来，有时又盘成一个丸子头，总之老师的发型基本一天一变花呀！
老师的性格很活泼，这是一个能和我们打成一片的老师，课下我们都喜欢围着她，不管是男生还是女生。对了老师还喜欢吹牛，吹着吹着能把自己吹上天，她告诉我们她和*段位是王牌儿，结果才是皇冠，看，她很能吹吧！
老师喜欢装酷，打游戏，不过她装酷都没装到点儿上，打游戏也挺菜的，我们对她挺无语的。
老师有时很凶，有一次上课了，全班都在说话，跟没有听见上课铃一样，老师好像一直在门外等着，这时砰的一声，她推门而入，走上讲台，大声说道，你们安静不下来是吗，课不用上了。说完她就走了，就这样，老师整整一个星期都拉着脸。
这就是我的漫画老师，猜猜看她是谁！
对了啊！她就是我们的仙女老师耿老师，你喜欢吗？
我的数学老师叫周老师，她*时对我们很严格，我们有时都不敢直视她。
她有着一头秀丽的头发，两只眼睛炯炯有神，在生气的时候眼睛还会瞪得特别大，在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜，还有着一张时常紧闭的嘴巴。
周老师有着她的三大“法宝”，每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。
有一次在上课的时候，有一个同学在开小差，老师一眼就看到了那个同学，并瞪着那个同学，这就是周老师的第一招“眼神杀”，可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了，那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝，就是“粉笔头”，老师二话不说就把粉笔头扔了过去，等到那个同学回过神来，已经为时已晚，还来不及等他躲闪，粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门，他赶紧翻开书，认真地听起课来。
还有一次，有个同学在和另一个同学讲话，老师看到后就使出了她的第三个法宝，那就是“河东狮吼”，她大吼道：“好啊！你们俩居然敢当着我的面讲话，看我怎么收拾你们。”说着，她就丢出了两个粉笔头，分别“赠送”给了那两位同学，这两位同学都被吓得低下了头，连看都不敢看周老师一眼。
这就是我的老师，你的老师有什么特点呢？
老师，犹如一盏明灯，指引我们前进的方向；老师，犹如一艘小船，带着我们在知识的海洋里遨游；老师，犹如一名园丁，精心培育着祖国的花朵。老师，是我们人生中最珍贵的人，没有他们，就没有我们美好的未来，我今天所“绘画”的就是我的语文老师。
——五年级老师生气了作文通用十篇
其实，这个他指得就是我，为什么我让老师生气了呢？事情就发生在这个星期一的课上......
一为学生坐在位置上慌忙的写着作业。时间慢慢的流失。突然，一阵音乐在教室里响起上课了。学生一下子放下了手中的笔，脸上一片芒然，但是，他仍不"放弃"，继续提笔写起来。可是，一切都晚了，老师走进教室："没写完作业的站起来！"听到此话，学生缓缓的站起来，心想：这下完了。这个学生就是我。果然，老师开始进行"批评教育"过了几分钟，老师批评完了，吩咐到："放学写完了再回家！"
哎，真是倒霉呀！放学后，大家都走了，就只留下我一个人。有的同学还笑道："老赵，祝你在晚上班12点前写完！""对，明天才写完更好，这样你就可以少回一次家了，哈哈哈。"，我十分愤怒，但不知说什么好，只能把愤怒压进心里，继续埋头苦写，唉。
第二天的语文课上，我和同学写作业时，老师悄悄走上来，关心的问我："这两天怎么老忘了写作业？"我也不知道该怎样回答，只是一个劲的点头或摇头。
我感受到老师*常的批评是为提醒我们别再犯错，并没恶意。我可再也不想让老师生气了。
今天早上我有一节课，这一节课上老师总是这样暴躁如雷，一有事情就会使得全班上下不安静。
他今天早上又生气了，不过这个人总是这样的，他从第一天开始就十分暴躁如雷，就开始对大家的态度不好，对大家的一举一动都不满意，学生一有事就会开始批评指正！
在他上课的时候就又有人开始犯错了，这一次还是有人说话，不过由于我离的远，也不知道这两个人说什么了，不过老师就是看见了。我们还正在听课之间，突然之间就发现这个人来了一句严厉的声音，就让后面的一个人站起来，而且最让人感到惊讶的是，他叫的时候就是说一个范围，不过也就已经差不多知道了在哪里。这个时候听这个语气词，就知道今天这件事情又会是一个麻烦事！
不过，大家也觉得这实在是太严厉了，现在这个地方根本没有几个这样的人，如果这个人想好好的让学生学*，还不如去一个高中，那里才真正需要这样的人，可是在这个大学里这样的人注定是一个令人讨厌的人，不过这个老师也知道这件事情，他在讲课的时候就已经说过这句话了！
早上，我和蒋时恩去送数学周考卷，但我们到的时候，办公室里没有人开门。于是我们又等了一会人，还是没有人开门。之后，我们就走了。回到了班，看见张书斌，杨刚和石恒旭等人就站在门口，而老师又在讲台上，我就知道了，一定是他们在楼下晃悠，不上楼，非得到点才上来，到班就已经七点多了。然后，我和将时思就回到了座位上，静等老师批评他们。之后，老师敲了讲台一下，我们不由自主地哆了一下。然后，老师说：“你们一个个的，都太不让人省了，天天早上来了就站在外面不进来，早上是一个多好的学*环境啊，你们不珍惜。长大以后上技校啊。“老师又说：“那技校说白了就是个半社会，长大之后照样啥也不是，你们一个个地都想变成那样啊！”之后，说到了上课，老师就不再说了。
下午，数学课的时候，数学老师手上拿着一堆卷了，不用想就知道一定是周卷。之后，数学老师生气地说：“你们一个个地都学成这样啊，九十多少，八十多少，就那个及格我不及格地多。”然后，老师看到朱花林枫在看书，上去就把书抢过来，一把就撕掉了好几页，然后，就被撵出去了。之后，数学老师挨个念了分数，没到我的时候，心里一顿忐忑。到了我，心里的一块大石头就落下了。然后，老师讲了数学卷子，过后，又留了数学作业，最后就下课了。
我们应该惹老师生气吗？不应该。这样做真的好吗？不好。所以说，我们应该做一个让老师省心的孩子。
上个星期五，我们学校进行了期中考试。
星期二的上午第一节课是语文课。上课铃响过，语文老师抱着期中考试卷走进来，从她严肃的表情我能看出来，这次考试我们班的成绩不太好。卷纸发下来了，我的成绩也不理想才91分，心想："这回老妈又该生气了，她为了我的学*，每天都陪着我。''这时，老师说：''为了让我们把错的题加深印象，让我们全班把卷纸多读几遍，''我们就开始读了，当读到第二道题的时候，有很多同学读错了，把蜜蜂的''蜂''读成山峰的"峰"，老师让我们重读，可是读了好几遍有的同学还是读错，原因就是因为有一个同学老说话，而且这次考试也是因为他拖了我们全班的后腿。
你们都不知道，因为这件事把语文老师气坏了，当时老师的双脚跺地手里的棍子摔到了桌子上，只见那棍子从桌子上弹到天上，在天上转了一圈又落下来，差点砸住老师，我紧闭双眼，吓死我了。
“你们在干什么？”只听一阵怒吼，班里立刻鸦雀无声了。
事情是这样的。老师上课的时候，突然有个紧急会议，老师前脚走，同学们就像热锅里的饺子在沸腾:上桌子的上桌子，玩游戏的玩游戏，喊声、笑声融合在一起，把房顶都要掀起来了。
老师听见班里面有动静，悄无声息地来到教室门口，从玻璃旁静静地勘察着当然这也只是我的猜测。只见老师突然打开门……
可是竟然没有同学发现老师来了，*时最爱通风报信的前排同学，这一次失责了！这可把老师气坏了，于是就有了开头那一幕。
等我们回过神来，为时已晚。老师会瞬移吗？先不管老师会不会瞬移，我先当个吃瓜群众，因为我这个“老实人”可没违反纪律，我只是在笑看班里“风云”，呵呵。
老师先把那几个玩得最欢的同学抓到讲台罚站，我以为可以看好戏，可是老师怒不可遏，让我们全体罚站！友情提示:吃瓜有风险，大家需谨慎。
老师又放出了自己的大招——“狮子吼”:“今天你们所有人站着上课，谁也别想偷偷坐下!”
经过这次教训，每次老师出去，回来后教室里都安安静静的，连心跳声都能听见。你们想知道为什么吗？因为站了一天，实在是太累了，站得脚和腿都没有知觉了。
老师一生气，全班都遭殃，同学们，都长点心吧，我们都要好好学*，天天向上！
今天发生了一件不愉快的事情，我到现在还忘不了那个画面。
语文课的时候，老师让我们抄夏天绿荫茂盛，冬天冰雪？而那两个问号是让我们想的。看到这一题，我就想：简单！不就是冬天冰雪融化吗？我刚要举手，老师就说话了：好了，请大家说一说，这两个问号应该填什么呀？我们连想都不想，就异口同声地自信回答：冰雪融化！这时我忽然发现了老师的微笑，她笑的不那么自然，我一看便明白了，我们答错了！可一旁的同学好像没发现。
老师又说：到底是什么？我一听，便想：啊？我们的回答没有错误呀！难道老师没听清？于是我们又说了一遍，又一遍，可老师也一遍又一遍的重复，直到老师不再说话的时候。
老师坐在椅子上，一动也不动，看起来很*静，可心里却像着了火一样愤怒，脸上没有带一点儿微笑，只是斜着眼睛看着我们，一句话也不说，大家都在不安地等待着。忽然，老师说话了，那声音那么轻，可是我听得很清楚：读第三段。于是，我们开始七嘴八舌地读第三段，有一些人在滥竽充数。
老师看了看我们，很不满意，怒吼：认真读！我们吓了一大跳，立即挺直背，看着陈老师，我们完蛋了！老师批评我们不认真读课文。我们只好重新再读一遍第三段，我试图从字里行间找出答案。冰柱，冰雪，小水滴，到底两个问号是什么意思呢？
突然，我们班四十六号答了出来，答案是变化。老师听了后，看了他一眼，说了一句：抄在作业本上，然后下课！我一听，才长舒了口气。
叮铃铃上课了，同学们在教室里吵来吵去。只听见“砰”的一声巨响，老师把门一脚踢开，本来像菜市场一样热闹的教室里变得鸦雀无声，扑面而来的响声把同学们叽叽喳喳的嘴一下子闭上了。
调皮鬼像闪电般的速度坐到了自己的座位上，贪吃鬼把自己嘴里的零食使劲地咽了下去，差点噎住了。书虫把自己的书挡在前面，希望老师没看到自己在看书。班干部们自责的低下了头，自己在位置上反思。我想：我们今天都要吃进苦头了。
老师一手拿着铁尺，一手拿着教科书怒气冲冲地往讲台走去，把教科书甩在桌子上，同学们仿佛听到了桌子在说：“啊好疼呢！”老师拿铁尺重重地敲了几下桌子，只见老师的头发竖了起来，竟然还冒烟了。她的脸板着难看的表情，看起来像是要吃了我们呢！眉毛皱着一个倒八字真好笑！眼睛里冒着怒火，看来应该是要进攻我们，少烧的我们片甲不留。鼻子里的热气像一头愤怒的公牛，嘴巴是最厉害的部分，他就像连环炮那样，我们都被那连环炮给阵亡了。
叮铃铃终于下课了，我想今天的作业要加倍了。
“都说了多少遍了，你们都是五年级的人了，还这么不自觉！还有你，都什么时候了，还站在门口喝着水，还不到位置上坐好！
发生什么事了？刚来到班级门口的我，哆哆嗦嗦地向里望去：只见陈子阳耷拉着脑袋一声不吭地站在讲台桌旁，班主任老师板着脸，一脸怒意地注视着全班同学。见势，我赶紧溜到自己的座位上，缩着身子坐了下来，偷偷地看着一向温和善解人意的班主任此时却阴沉着脸，我预感到了暴风雨即将来临了。
原来是因为中午午休时，陈子阳带着一批同学在一个劲儿地讲话，被文明小卫士扣了整整10分。陈子阳使劲地扯着衣角，声音就像蚊子一样轻：“老师，我，我错了……”他话还没说完，班主任老师就打断了他，“加上这次你在这学期里已经认了10次错了！”陈子阳将他原来已经很低的头埋得更深了。我想着如果地上有个孔，他一定会毫不犹豫地钻进去。
我们开始交头接耳“哎呀！子阳也太不守纪了，搞得我们班这周又没法成为文明班级了……”老师突然转移了目标，将枪口指向大家，“你们也是一样，老师一有事就讲话，你们就不能安静点儿吗！”老师愈发生气了，“今天所有人将第1单元语文都抄写一遍，放学前要上交，没抄完有你们好看的……”。教室里的响起了此起彼伏地哀怨声。
我感概万千：老师啊！请别生气了，这样对您、对我们都不好；陈子阳啊！你也要安分一点，别让老师生气了。
老师，对不起。
老师，别生气。
今天我们上完微机课，回到教室，数学老师在给我们班留作业，我们有的在写作业、有的在说话、还有的在打闹。
孔老师静静的坐在讲台上批作业，等数学老师走了之后，我们依然在那里热火朝天的聊着天，好像孔老师根本就不存在一样。孔老师批完了作业，抬起头来在教室里环视了一周，看见还有几个在说话，就不给我们留作业，坐在那里看起了书来。
这时广播上说各班合唱队的同学去东楼音乐教室集合，我们班参加合唱队的几个同学背起书包就要走。孔老师叫王勇浩把门关上，然后对着那几个同学大吼一声：”坐回去。“于是她们就乖乖的回到自己的座位上。孔老师又对我们咆哮道：”作业都没留就想走，坐到六点再走。“
我们害怕极了，全班没有一个人敢发出一点动静，这时候就是地上掉根针也能听到，生怕老师批评他（她）。这时刘于洁的鞋带开了，她刚要弯下腰去系，就被老师训了一顿。我们胆颤心惊的看着老师，大气都不敢出，想求老师饶了我们。过了一会儿，老师生着气把作业留完了，让我们放学回家了。
不管怎么样，我们这样做是不对的，我真诚的向孔老师说”对不起。“
“下面播报五项竟赛过标情况”，广播响 了起来，“三年一班、三年二班……”同学们顿时竖起耳朵目不转睛地听着，心里紧张极了！“三年五班、三年六班、三年九班……”同学们一听自已班没有得到优胜班级，顿时唉声叹气，个个没精打采，“哎--，没有三班！”每人都 像一朵快要蔫了的丝瓜花。我心惊胆战：到底是哪里出了问题？看来等一会属于张老师的暴风雨就要来了。我们个个正襟危坐。
果然，张老师把眼睛瞪得大大的，严厉的目光犹如一把锋利的刀剑向我们刺来。只见张老师皱起眉头，一脸严肃，怒气冲冲地批评道：“这次咱们没有得到优胜班级，在6月18号 的时候，路队不整齐，扣一分，包干区那里有一张大大的纸张，扣一分；上学时一人没带红领巾，又扣一分！”张老师说着把眼睛瞪得更在了，就像一个威严的法师，而我们成了内心有愧的罪犯。
同学们听了张老师的批评，惭愧地低下了头，心里一直回响着张老师的声音，暗暗下定决心要夺回优胜锦旗。
又过了一个星期，广播再次响了起来：下面播报五项竟赛达标情况：三年一班、三年二班……“同学们再次紧张起来，心里敲着小鼓。”三年三班、三年七班……“同学们一听见自已班得到了优胜班级，个个坐在座位上，双手不断向上举，像打了胜仗似的。张老师嘴角上扬，微微一笑。
看来什么事都 得通过努力才会有好结果。
——五年级上册我的漫画老师作文实用十篇
每个老师的性格不一样，或温柔、或可爱、或幽默……我们班的林老师又是一个什么样的人呢？听我来仔细说说吧！
先说说她的长相吧，高挑的身材，洁白的皮肤，一头乌黑的长发，柳叶似的眉毛，大大的眼睛像两个铜铃，要是她瞪起来，就像两个探照灯，瞬间把我们全部烤化了。高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很适宜。
林老师的性格特别的温柔，*易*人，但有时候又对我们十分的严厉。有一次，上语文课的时候，同学们都吵闹着，教室里都乱哄哄的，不知什么时候，林老师已经悄悄地站在讲台上了，一言不发，怒目圆睁，瞪着我们，那眼神像一把锋利的大刀一样，吓得我们脸上火辣辣的。忽然，她把黑板擦往桌子上一扔，“全部同学给我站起来”，顿时全班同学鸦雀无声，全班同学纷纷站起来。有的同学因为在老师没有来的时候，在教室里开展地下活动，还受到了严厉的惩罚。
林老师严厉不失去幽默。一次下课，有几个同学违法了班规，小芳说：“你们把所有的垃圾捡到垃圾袋里。”林老师忽然冒出一句话说：“那样不就成了校园里的乞丐，满校园乱窜？”一句话逗得同学们开怀大笑。
林老师是一位非常优秀的一位老师。在林老师的教育下，我们班的同学们渐渐地改变了不良的*惯。我相信在林老师的教育与陪伴下，我们班上的每一个孩子都能够快快乐乐地成长。
呀，这是谁？其貌不扬，但并非童心不扬。她就是三班老顽童——张老师。
先说外貌吧，就看头发，碎毛乱飞，活像一个疯玩过的孩子。
还记得二年级的时候，十一个班的班主任都带了一个水果去办公室。只见张老师带了一个红得似火、圆得似球、香得诱人、再好不过的红富士苹果。别的老师见张老师带了一个这么好的苹果，便要拿黑香蕉跟张老师换，张老师因为没见过黑香蕉，很好奇，认为那是稀世珍宝，便高高兴兴地将甜美多汁的大苹果送人了。等事后一看，这黑香蕉哪是什么稀世珍宝，明明就是个皮黑了的普通香蕉罢了。张老师将此等大笑话讲给我们听，就立刻引发了一场大笑“暴风雨”。至今想起来，不仅记忆犹新，还想发笑呢。
今年，类似的事还在发生。一天，中午的饭菜难吃极了，将大家的食欲一扫而光。正在为吃饭发愁之际，张老师那边响起了有趣搞笑的歌声。仔细一听，原来是干饭人之歌，听到富有节奏感的歌声后，班级气氛与之前大不相同。只见同学们眼前一亮，便随着节拍摇头晃脑地大口吃起来。那吃饭的动作也潇洒、有劲多了。米饭、菜们好像受到了鼓舞，将自己的美味散发出来了，使我们吃得香极了。这还多亏顽童想出了一个这么幽默的点子。
哦，你会不会觉得张老师不擅长做老师呢？那你错了。有了这样的老师，课堂才不会枯燥乏味。有些老师讲得是好，可一点吸引力没有，我不喜欢。
我喜欢这样有趣的三班老顽童——张老师，也喜欢她那讲课的样子。
他头上的黑森林下起了大雪，鼻子上戴着一副眼镜，脸比头发年轻十多岁，上课十分幽默。猜到他是谁了吗？他就是我们上一任班主任,李老师。
李老师最厉害的技能就是丢粉笔，李老师丢的粉笔那叫一个准，指哪里，那里一定可以找到粉笔头。但我们还是在提心吊胆的上课，为什么？因为李老师有所闪失，就会关乎到周围所有的东西，地板也不例外。
李老师还有一个技能，此技能名为幽灵技能，也叫神出鬼没。有了这个技能，李老师可暗中观察我们，然后突然出现。这个技能，要与惩罚一起使用，可以压制我们三天的时间。此技能有惊吓成分，使用时，可让全班安静。注意，没有惩罚就是半个技能。
接下来就是一周一次的一对五十二！其实就是写不写作那点小事，我只负责让你看。要想让我们写作文，李老师也有技能，有两种，分别是开心技能和痛苦技能。开心技能就是李老师先玩游戏，让我们以为不会写作文，等迷惑时间一到，再让我们写作文。所以，此技能也叫“开心与悲伤的果汁”。果汁等于游戏，开心是游戏的过程，悲伤是游戏彩蛋。痛苦技能是李老师让我们印象最深的技能。李老师先故意不来，等我们很吵时再来，然后惩罚我们。惩罚之后呢，再问我们感受。好一个连环计，妙啊！
不过和李老师相处的时光一下子就过去了。
我们班的语文老师是班主任，她姓黄，都叫她“黄老师。”黄老师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了!长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像百灵鸟唱歌那样好听。
黄老师每天穿衣服也很讲究，那真是衣服架子。每次进教室，老师就会站在讲台上，说话声音慢条斯理、娓娓动听，这两种形象加起来，那我们的黄老师就是十全十美了。
黄老师上课时，从外表来看，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。如果把她惹怒了，她的吼声可是震耳欲聋。黄老师在白板上写字时，你可别以为老师听不见底下的声音，你只要跟别人讲一个字，她那敏锐的耳朵就会听见，听见后，就会大声喊出你的名字，全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上，让你羞愧不已。
有一次，黄老师正在调动课件，我们大家在座位上异口同声的背诵着《再见了，亲人》这篇课文。忽然，掉了一个字，同学们争吵着，七嘴八舌，异口同声的状态已经烟飞云散。黄老师转过身来，看着我们的样子，收敛了笑容，脸上眉头紧皱，一本正经地说：“大家安静!她一边说着，一边拿着教棍在讲台上敲了几下。到底怎么回事?这句话重新背!”说完，我们又异口同声地背了起来。
这就是我们的班主任黄老师，也是我们的语文老师，她和蔼可亲，貌美如花，声音动听，怎么样!我们的语文老师黄老师还行吧!
我们班有一名和蔼可亲的老师，一名十分漂亮的女教师，也是我们的班主任兼语文老师。那就是我们可爱的——赖老师。
赖老师长着一头秀发，乌黑乌黑的，头像灯泡一样，亮亮的，眉毛像两把利刀一样，看似十分威严;眼睛前的红框大眼镜，仿佛能闪光一样闪耀;耳朵出奇的大，就像被拿个大包子砸上去似的。
赖老师走路像一阵风似的，走得仿佛是有什么急事似的。而且不会让人感觉出步伐错乱，特别雷厉风行。
赖老师的教育方法一点也不死板，能快速引导学生迅速进步。比如鄢同学和林同学，陈同学和王同学。经过多次“改良”终于有了成效。看，林同学已经从鄢同学那儿“毕业”了，在课上很少乱说话了。看来，赖老师还是有别于其他老师的。
赖老师具有很强的洞察力，仿佛像鹰的眼睛一样犀利，而且很少批评，更是能恰到好处地提醒同学。
有一次，小郑同学与他的同桌聊天，赖老师锐利的眼睛迅速发现了这个现象。迅速飞出一个眼神，射向小郑同学。小郑同学太入神，竟然没有收到信号!赖老师按耐不住，便发射了一枚地对地洲际导弹。爆炸响起，赖老师直接提醒了他!“小郑”同学马上反应，端端正正地坐在椅子上。不，还没有结束，十分钟后，“小郑”同学又开起小差来。赖老师的火力倾巢而出，直接批评!小郑同学再也不敢课上开小差了。
这!就是我们班大名鼎鼎的“神仙”级教师——赖老师。
同学们，你们是不是都有一位让你难忘的老师呢?是总爱穿裙子的语文老师，说话像连珠炮;还是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师;还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师……让我难忘的老师就是语文老师，语文老师有着肉嘟嘟的小圆脸，有着炯炯有神的大眼睛，十分“可爱”，我的老师：幽默、关心同学、帮助同学……
有一天的上午，我去学校的时间有些晚了，我一路飞奔到学校，还好，还好，再有一分钟就迟到了，我立马坐在了座位上，第一节是语文课，我立刻拿出了语文书，不过一会儿，我觉得自己的肚子有点疼，我就去上了厕所，但是肚子还是很疼，这时我心慌了起来，我应该怎么办?在这时，我不由自主地把手举了起来，老师那严肃的目光看向了我，老师问了什么原因后，就让我写了请假条，老师用慈祥的目光看着我对我说：“这两天不要乱吃东西，要保护好自己身体的每个部位。”我感动地对老师说：“好的，谢谢老师。”
还有一次，老师看见我们班有几位同学没拿作业本。老师说：“谁有多余地语文作业本给他们几本。”我们班只有几位同学拿出自己多余的作业本，老师看到后紧皱眉头，又说：“古话说的好，有借有还再借不难啊!”我们老师这么一说，立刻又有好多人拿出自己多余的作业本。
同学们，你们的老师是不是和我们的老师一样呢?是不是也很幽默风趣呢?
经历了几年的学校生活，有许多老师鼓励我、关爱我，但让我印象最深的就是她，善变的郭老师。
每当她走入班级的时候，最显眼的就是那炯炯有神的大眼睛，*看特别像两颗圆润的大葡萄。圆圆的脸蛋加上似樱桃的小红嘴，简直漂亮极了。她那挺拔而不失优雅的身体像是一只丹顶鹤，手上的镯子最吸引人，金光闪闪的像整栋楼都在开着灯。
她时而温柔，时而暴躁。有一次，郭老师提岀了一个问题，大家都在积极举手回答，而我却默默地举起五根手指，害羞地低着头，一直在想：“不要叫我！不要叫我！我怕我答错啊！”可该来地总会来。“倒数第三桌的女同学，请你回答一下这个问题。”我支支吾吾地说：“这……这道……这道题……”我一直答不上来，同学们顿时哈哈大笑，我当时恨不得找个地缝钻进去，脸都丢光了。但这时，我耳边传来郭老师温柔的提示声，我不再害怕，并且回答上来了。她竟然毫不吝啬地夸了我“你真棒！”这就是温柔时的郭老师。
郭老师暴躁时，就如同发威的“母老虎”。有一回我同桌沒带数学书，老师嘴角下垂，“你上学不带书你来干嘛了！”顿时全班同学一句话也不敢说了，安静得就连心跳声都能听见，接着又说了一句“你下回再不带书就别来上学了！”
这就是善变的郭老师，但不管她怎么变，我都永远爱她。
这个学期，有一位新的老师来教我们语文，这位老师上学期教过我们书法，所以我们对她也有一定的了解，她就是江晓君老师。
上学期，我对江老师的印象是她的脾气很好，从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看，每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。
这学期，第一天上学的时候，我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上，江老师的要求和上学期有些不一样，有时我们会做错，可她只是耐心地提醒我们。江老师每次上课，都用甜美的声音向我们传授知识，这样，我们的课堂变安静了，课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示，一个眼神一个手势，调皮的同学迅速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员，工作十分繁忙，但她仍利用休息时间来帮助我们。
江老师的书法特别好。她给我们上课时，对我们的书法态度要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会上来指导我们写字。一看见江老师的身影，同学们就赶紧拿出字帖开始练*。有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：“大家停一下笔。”我心想难道江老师不满意我们写字吗?接着，她一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、认真一点，这样才能有进步。”除此外，她把每个字的字形都讲解得生动形象，让我们能牢牢地记住。
在江老师的细心指导下，全班同学的书法水*都有很大程度的提高。
这就是我们的江老师，我很喜欢她。
众所周知，老师是辛勤的园丁，可是，哪一个老师让你印象深刻呢？有人说英语老师，有人说数学老师；有人说体育老师……但让我深刻的老师是我的语文老师——马老师。
马老师有一头像瀑布一样乌头黑亮丽的头发，弯弯的柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛，像两颗紫葡萄，晶莹透亮；又像两颗钻石闪瞎你的眼睛。最特别的来了，就是马老师的脸蛋，一发火马老师的脸蛋就红的像个大苹果让人想去咬一口，肯定很甜。
马老师有小孩子气。有一次在食堂里，马老师吃完了手中的蕃茄，就走到我这里，悄悄地对茄我说："你能不能给我一个蕃茄？”我听了之后，便伸手去拿那红通通的大蕃茄，我犹豫不决，手还没给老师，老师就飞快地拿走，溜出了食堂，只见老师开心地蹦了起来。后面的马尾辫就仿佛被老师感染了，像个小精灵在摇摆着。
马老师还是个优秀的—演员”。当我们学到《母鸡》这一课时，马老师胳膊一收；屁服一蹲，嘴里还不犹的发出了鸡的叫声。“咯咯哒，咯咯哒”，这样的画面，让我们忍不住哄堂大笑，也让我们深深地体会到母鸡的特点。
马老师还有一句口头禅，那就是：“你知道吗？”记得有一次课，我在认真地数马老师一节课说了多少次口头禅。感觉老师一开口，嘴里都说着口头禅。每当老师说口头禅，都会有同学在下面偷乐。我感觉自己写作业都没这么认真过。
老师，我们的园丁，他们用能说会道的嘴来浇灌我们，我们感谢你，感谢我们辛苦的园丁。
一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致的眼镜，一个小巧玲珑的鼻子，凑成了我最喜欢的老师——林老师。
林老师有很多法术，他的看家本领就是“瞬移法”。有时上课，我会放飞自我，和前后左右的人聊天打趣，但也不忘时不时地往窗沿边看，生怕林老师瞬移到我眼前。我正聊到兴致上，抬眼扫向窗外，两道寒光照到我身上，我不禁打了个寒颤。天呐，林老师什么时候过来的？我竟没有发现！“瞬移法”果然名不虚传！我来不及害怕，急忙用眼神示意好伙伴，他也看向窗外，也吓了一大跳，急忙坐好。可这一切都被不知何时在窗外的林老师尽收眼底了。果然，一下课，我们就被逮去“面壁思过”了。不得不说，林老师的“瞬移法”可真厉害！
林老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。有时上课，总会有几个人开小差。被林老师的“瞬移法”吓过几回的我，可不敢在语文课上作乱，赶紧认真听课。可不知哪个角落里突然冒出了几句悄悄话。这怎么可能躲得过老师的“顺风耳”呢？为了不影响上课，老师使出了“传神眼”紧盯着隐藏在人群中的他们，仅是一声轻微的咳嗽，却如同狮吼功那般威力巨大，不仅把那两个“捣蛋鬼”吓坏了，也让全班的腰板挺得更直了。一时间，班里只听见风扇的“呼呼”声，连一滴汗珠掉在地上的声音也能听得一清二楚。过了一会儿，林老师见“天下太*”，才又转身过去继续写板书。
林老师用他高超的法术稳稳地收服了我们，使我们在对待学*时不敢有丝毫放松，只能认真听讲了。
——我的老师作文五年级500字（精选十篇）
我的语文老师是一位优秀的教师，她的个子中，有一双浓眉大眼。
她不仅细心关照我们，还对我们特别宽容。她每次批改我们的作业都是一个字一个字的往过改，毫不马虎。无论班里哪个同学向她请教问题，她都会耐心且细心的给同学们一一解答，直到懂得为止。
有一次，我中暑了，头感觉昏昏沉沉的。我一直坚持着，没有告诉老师，但是在语文课的时候，老师就发现我有点不对劲。她把我带到办公室给我喝水，问我情况怎样。老师一句句的关切如暖流一般沁入心脾。
她也很严厉，要是有同学在她的课上做小动作，老师就像孙悟空一样，有一双火眼金睛，一下就发现了。如果谁在上课间操的时候说话，老师就会特意的给他一个小任务，就是把操场上的垃圾清理一遍。这也是让他明白做事要认真，不能三心二意。
老师高兴时她就像一个小仙女一样脸上挂着灿烂的笑容，那我们就比较幸运，作业就会很少！老师要是不高兴时，她就拉下一张脸吓得我们一声不吭，我们就糟糕了，作业就会特别多！
陈老师是我的语文老师和我们的班主任。
陈小姐身材苗条，黑发，一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学*。
有一次，在作文课上，许多学生遇到了无法书写的单词，所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典，他讲了一个笑话：
从前，有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次，这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的；亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字，他会画一个圆圈来表示这一点；我听说你病了；病态如果他不会写字，他会画一个圆圈来表示“不会”；你应该好好照顾你的疾病；病态上次他不会写字，又画了一个圆圈；不要起床；床不能写，用圆圈表示。
他的叔叔收到了那封信。读完后，他没有哭也没有笑。信是这样的：
亲爱的老蛋，听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠，一些人躺在桌子上。我呢？我笑得眼泪都流出来了。陈先生，我喜欢你教我们！
回眸六年的生活，我不禁想起了过去的那一幕，我亲爱的老师。
老师个子不高，微微发胖的脸上有两颗水汪汪的大眼，鼻子上有一副眼镜。她说话别有风趣，常常逗得我们哈哈大笑。在课上，他常常对我们说“手一定要握住笔上方，在然的就像我一样成了四只眼”。
从此，我们再也不握笔下方了，特别让我想的事是，一天中午，爸爸来晚了。我已经被老师带回去吃，老师装碗饭给我，又夹了些肉让我吃，我因为想回去，所以没吃，便坐在门口等爸爸来接我。这时，爸爸来了，老师对爸爸说：“你儿子真乖，不吵不闹。”我爸爸谢了老师，把我接了回去。每到星期五，我们借书的时候，她总是冲到前面，统计书本。一天下午，天下起了大雨，爸爸没来接我，我便在学校等爸爸来。这时，老师对我说：“是不是爸爸没来？”我点了点头，等了几十分钟，老师见天晚了，便把我送回去。我爸爸对老师说：“老师你真好。”老师谦虚地说：“我应该做的。”说罢，她便回去了。
这就是我亲爱的老师。
我们班三门学科的老师各有各的风格。
首先是温文尔雅的孙老师，正因为他是学校的副校长，所以他每天的衣着都是黑色或棕色的，从未见过他穿颜色鲜艳的、活泼可爱的衣服。虽然他天天穿同一双皮鞋，但是擦得油亮油亮的。每次巡逻时，他都双手背在身后，一副校长的派头。要想看到孙老师风流潇洒的一面，也就得在打球的时候，这时的他不像一位校长而像一位大学生在热情奔放。在一次踢毽子比赛中，一个一年级女生特别聪明，买了一个长毽子，虽然踢一个“死”一个，但她捡地速度明显快不少，看到她那可爱的样子，*时一贯严肃的孙老师也笑了，他的眼睛眯成了一条线，牙齿并拢、嘴角上弯。我的心里比孙老师还骄傲，因为我们的语文老师是校长！
其次是“千年”都不换装的英语王老师。在我的记忆中，他几乎天天穿黑色衣裤，偶尔几次穿白衣服已经够让我们惊讶的了。因为长时间说英语，中文就像外国人说中文一样怪怪的，王老师上课一般都把手放在裤子口袋里，在黑板上板书时，字写得大大的，难道是为了能让我们看清？
最后是诲人不倦的班主任范老师，她的衣服是多变的，一会儿穿黑色的，一会儿穿鲜艳的。她不像男老师表情丰富，而是语言比较多，在笑时，也只是抿着嘴。照顾人特别细致，但犯了错误，她就会扳着脸数落我们几句。
这就是我们风格不同的老师“三部曲”。
今天，我介绍的是一名实*老师??王老师。王老师有一头卷卷的长发，大大的眼睛，跟我差不多的个头，虽然她是一名老师，但我们却认为她是一个大姐姐。
那天下午，我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生，我便把清净工具拿到教师。然后，我去告诉权老师。当时，我认为我的确做的有些过分了，便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了，走过来，亲切的问：“怎么了。”我说：“我把他们的清净工具拿到教室，我认为自己的做法有些过火，有时，我为了服从老师的命令，而不顾及同学的感受。”老师说：“当班长的确很难，既要服从老师的命令，也要服务于同学，所以这也是对你的考验，不要放弃。”老师说的这一翻话，使我也有了继续当班长的念头！
还记得，老师对我们说过这样的一句话，“你们是童话里，我爱的那群天使，我也相信，我们
会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花，虽然短短
得二十天，我们与王老师却结下深厚得感情，为了表示我们对老师得敬爱之情，我们全班同学合唱了
一首《童话》。短短的一首歌，却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。
一头金黄的及腰长发，弯弯的柳眉微微挑起，好看的丹凤眼刷上了一层亮晶晶的眼影，扑闪扑闪的睫毛又长又翘，在脸上投下了淡淡的阴影。小巧的鼻子如同漫画中的人物，檀口像两片花瓣，眉眼间透露着朝气与青春。
她上课时，一支粉笔从不离手，快拖地的长裙如波浪般摇曳。走过时，轻快的步伐仿佛要带来弥天的芬芳。她稍稍伏下身子，轻轻皱起眉头，葱玉般纤细的手指，指着一个某一同学错误的答题，细心讲解。
下课时，她一改上课的严肃，嘻嘻哈哈与我们闹成一团。
有一次，我们班几个调皮捣蛋的男生在玩“抓人”游戏。就是一个人用红领巾蒙着眼睛，其余几人躲在各处，发出响声让“警察”来抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”，一下子抓住了，“警察”快乐地大喊：“啊！我抓住你了，你那么高，是小明吧？”可同学们全都呆若木鸡，至于为什么嘛？呵呵，因为他抓住的不是别人，正是班主任！
可是，班班她居然一点儿都不生气，反而“哈哈，莲花同学，你快放开我，我要去上课啦！”一脸亲切，同学们的下巴惊了一地。
就在今年，学校突然调走了班班，换了一个新班主任。唉，张老师呀，我们想念你，都等着你早日修炼归来。
教师布置了国庆七天假期的作业后我才发现，其中一项语文作业写作文题目是我的教师，一看这个题目，我笑了。我太兴奋了，这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的，我感到了，进入初中三个月了，是时候写一篇这样的作文了。
思来想去我还是想写我的语文教师，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是语文老批改，我多夸夸他，我的作文不就会得到好评吗？第一次见到袁教师是在交学费的时候，我刚来二中报名袁教师就在那里坐着收钱，恩可能是一面之缘的缘故，到开学后他对我个性好。可是那时候我还不明白他姓什么，明白上课的前一天举行学前教育时我才明白，原先这位教师姓袁。
袁教师很优秀啊！在第二十四届教师会的时候，学校为优秀教师颁发了奖，在仅有四个人的身影里我看到了袁教师，哇塞！我兴奋极了，想到我在一个优秀教师教的班上课，哈哈简直太棒了。我快缓可是神来了，我真的很兴奋，那不知用何种感觉来形容的兴奋。
第一节课我发现袁教师讲课真的很通俗易懂，我一下子便喜欢上了袁教师的课，课上总是用心的举手发言，并且经过这三个月的相处，我发现袁教师其实是很幽默的，经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情，并且这些事情都是身居大道理的，并且袁教师还喜欢搞一个买一送一活动，讲一道*题后还会附送一个小知识，是我们在学*了解了更多的课外知识。
袁教师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记，这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊！
好了，袁教师，我就介绍到那里了，至于外貌特征等东西等我写我的教师续时再说吧！
我在四年级的时候转入现在的班级，我的班主任是刘艳华。初识她让我感觉她不好相处，眉宇中不怒自威，但是我逐渐发现她是一个风度翩翩、温柔体贴的老师。
记得有一次，我在操场上玩。突然一名同学跑过来把我撞倒，我说：“你干什么呀？把我撞倒也不说声对不起。”他说：“就不说，能怎么地吧，怎么看你不顺眼呢！”他把我惹怒了，于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老师说我，就没敢说。这时候他们班的老师找上门来，那个同学认出我了。多亏老师替我解释，才没让矛盾升级。老师把我叫到办公室，我的心绷得紧紧的，我真害怕老师也会打我。我紧张地走到老师身边，小声地说：“老师，对不起，我错了，我不该打同学”。我做好挨打的准备，不敢看老师的眼睛。感觉时间过了好久，好久，老师的巴掌一直没有打下来。不安中，只听老师温柔地说：“没关系，知道自己错哪了，而且改正了，就是好孩子。”我的心终于放下了，我慢慢的抬起头，看到的是老师温柔且充满期待的目光，在这样的关心的目光注视下，我离开的办公室，并在心里暗暗地想：老师，我一定会改的。
这就是我的老师，一个温柔体贴的好老师，一个值得我永远敬爱的好老师！
我们的语文老师有一张圆圆的脸，笑起来眼睛变得弯弯的，像天边的新月，两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样，她是一个很可爱的人。
虽然开学只有一个月，但是她却给我留下了许多深刻的印象。
她总会冒出许多当下流行的词语，比如宋丹丹的“欧耶”，网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语，时常把我们逗得哈哈大笑。
当又她把世说新语说成世语新说的时候，我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦！这己经是第…次了！”她就会用手上的语文书遮住脸，从书后传来她不好意思的笑声，这时候，我们班也会被她乐得笑起来。
她总是带给我们欢乐，但也会给我们不同的感受。
那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。
迷迷糊糊听到外面开始吵闹，我有些失望地叹了口气，午休时间要结束了。果然，老师停止了扇动，宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来，大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风，看了看我左边的小胖，得了，还在睡，果然是老师扇的风太舒服啦！
我们的语文老师是个很可爱的人，她也很值得我们爱。
老师就像一个园丁，勤奋地修剪花园里的花草树木；老师就像一支蜡烛，照亮了学生的心；老师就像一棵大树，为我们挡风挡雨；从这些我们可以看出老师的伟大！
听！高跟鞋的声音从远处传来。不一会儿，就看到门口进来了一位女老师。她走的很轻，就像是带着风一样。她的嘴角微微上扬，棕色的头发，白嫩的肌肤，略显微胖。不过她穿的衣服很亮眼，紫蓝色的长裙，上面有一颗大宝石，她还有两只宝石一样的大眼睛，还有一个小鼻子，真是太讨人喜欢了！
她的性格很古怪，有时候一件不那么搞笑的事就能让她笑出声来，有时候一件很搞笑的事会让她瞬间严肃起来。她有一个爱好，这给她带来了很多麻烦。
我记得有一次，我们中的一些人来找老师。当时，老师正躺在躺椅上睡着了。我们打电话给她，她没有醒来，脸很红。我们都以为老师中暑了。，赶紧去找班主任，班主任跑到女老师身边，女老师已经醒了，我们说：“老师，你刚才怎么了？”老师一脸不解的说道：“我刚刚听着音乐睡着了，怎么把班主任叫到这里来了？”我们叹了口气，虚惊一场！
——我的老师优秀五年级作文(精选十篇)
星期天，我在家收拾东西时，发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字，我想起了我的第一位老师——刘爱芳。
当我第一次迈进学校大门时，我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说：“这就是你的老师。”我看看老师，叫了一声：“老师好！”我仔细地看着刘老师：她个儿不算高，头发长长的'，眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲，一开始就给我留下了深刻的印象。
有一天自*课，老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了，我抬头一看，老师正看着我呢，那慈祥的眼神里充满了批评的神色，我不好意思的低下了头。
下课后，老师来到我身旁温和的说：“你今天是不是讲话来着？”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的肩膀说：“嗯，知错就改还是一个好孩子！”我点了点头，我看着老师离去的背影，心里默默的下了一个决定，就是以优异的成绩报答老师！
三年过去了，我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子，教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。
我四年级的语文老师，一脸胡子，浓眉大眼，像一只恐龙，可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。
每次下课从洗手池旁路过，我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子，“爱杯如命”，而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷，半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷，唉！胡老师是“洁癖症”晚期了吧！不仅要刷，刷完要擦，擦完还要用布包好。
胡老师特别讨厌擦手，因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿，又废纸，又费力，还浪费国家资源，用水洗多好，又方便又干净。
老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业，而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱，像一个垃圾场一样，我时常问胡老师，“要我帮您收拾一下吗？”胡老师总是摇头，还说：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天还是一样。
胡老师，又有洁癖，又抠门儿，有时还不爱干净，真是“无药可救”了。
我们一定要爱干净，不要有洁癖，因为这个毛病是很难改掉的。
胡老师，您的小毛病，估计没有人知道吧？但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样，希望您改掉这些小毛病。
我从幼儿园到小学有过很多老师教我，可我记忆最的张老师。
张老师从三年级就开始教我们了，她有一双炯炯有神的眼，有一头乌黑发亮的短发，我们的张老师还有一张和善的脸呢。
一次，我的英语考试没有过关，面对同学们的嘲笑和老师的批评，我的心里真是有种说不出的滋味，突然我发现她走了过了——张老师，她用那温和的声音对我说：“丽丽，没关系，每个人都要经历失败，因为失败是成功的前提”我瞬间又有了自信……
一次，我没有写数学作业，被张老师知道了，她把我叫到办公室，温柔的说：“丽丽，你作业写了没有？”我低声回答到：“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落，张老师见了并没有批评我，而是说：“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了，我听后大吃一惊，我对老师说：“老师，你确定没有弄错”张老师*静的说：“我表扬你的是你面对错误的态度，有许多同学都不会像你这样诚实，你的诚实是每个人都值的学*的地方”“好了，快回去补作业吧！”张老师摸摸我的头对我说
这就是我喜爱的张老师，她对我说的每一句话都会使我有点滴成长，她是最优秀，最令人敬佩的老师！
每一位老师都不一样，但我要说一说我的语文老师——王老师。
王老师有一双“会说话”的大眼睛；她的目光总是那么严厉；她还有一张能说会道的嘴，讲课时是那么的绘声绘色。她的耳朵是那么的灵敏，连我都听不出来的声音她都听得出来。她有一头的长发，那金黄色的头发，已经有一些白头发了。
王老师每天低头都在判作业，现在，有了颈椎病，我多么希望王老师能够开心的上每一节课。
有一次，我与同学打了起来，您看见后，走过来，说：“我们这一个班级，就是一个大家庭，你们之间就是兄弟姐妹，同学之间要互相帮助，不能因为一些小事伤了和气。”老师说的这番话，深深地扎进我的心里，我和她成了最好的朋友。
王老师对同学们的要求也很严格。有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景，非常生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了，要知错就改。
这就是我的语文老师——王老师，我爱我的老师！
我的老师的名字叫汤艳武，她的睫毛很长，个子很矮，但是她非常聪明。
她讲课的时候很搞笑，比如说，遇到一个成语：呕心沥血，她会说：“这可不是真的把心呕出来啊，也不是把血都吐光，是形容很辛苦，懂吗？”前几句惹得我们哈哈大笑。
她也非常严格，只要有人说话，她就会开口大骂，只要有人不写作业，她就会打人。讲课的时候不听讲，她就会让我们抄课文，明明是一些男生惹的祸嘛。
她给我们定了目标，一定要我达到95分以上，不然就等着抄吧。我们都很怕她，她说啥就是啥，但她都是为了我们好，但是班上同学根本不体谅体谅老师的辛苦。
这就是我们的好老师，虽然有时候容易开粗口，但我喜欢她。希望她不要再为我们发火、伤神了！
老师，就像一个高尚的天使，关心和爱护着我们。他们关心我们的身体，关心我们的学*。
有一次，我发了高烧，在家里休息。自从知道我生病了的那天起，谢老师每天都会打电话给我，问我的病情怎么样，还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了，眼里闪着感动的泪花。有一天，谢老师又打了一次电话。通话中，她关切的问：“你好点了没有啊？”我高兴地回答：“嗯！好多了！烧就快退了呢！”“是吗？”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐，心里想：以后要保护好身体，不能再让老师操心了。
这次期中考试，我考得不理想。一天下午，谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊：这不是我想要的分数，这也不是老师想要的分数。接着，谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚：为什么考试时不认真思考呢？最后，谢老师对我说：“你有信心考得更好吗！”这句话给了我力量，我用力地点了点头，心里想：下次一定比这次考得更好！
老师，每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时，我总想说：老师我忘不了您的爱！”
我相信大家肯定都有自己最喜欢的老师，我最喜欢的是我们班的语文老师——刘老师。
刘老师长发飘飘，有着一双纤白、柔嫩的手，她脸上戴着一副金丝眼镜，一看就像一名美貌与智慧双全的“桃子姐姐”。可是，刘老师在上课时，是我们班小有名气的“辣椒姐姐”。同学们作业不认真，上课讲小话、开小差准会被“辣椒姐姐”批评一顿，可大家都知道，这是为我们好。
记得有一次，刘老师正怀着小宝宝，承受着十月怀胎带来的痛苦，当时，刘老师正要走上讲台，却突然重心不稳，一下子摔倒在地上。我们赶忙冲过去把刘老师扶起来，劝她回家休息，可刘老师板起脸，满脸严肃地说：“不行，马上就到期末了，我一定要挺过这个学期。”
刘老师不仅拥有严紧认真的工作态度，而且她还有自己独特的教学方法。
比如写字课，刘老师总会先讲字的结构，然后编一首小儿歌来教我们写这字。并对写的不好的同学手把手地教，使我们每个人都写得一手隽秀工整的好字。
这就是我的班主任刘老师，一位对工作尽心尽责、教育有方的好老师。
子曰：三人行，必有我师焉。意思就是三个人在一起，那么有一个人在学识上一定能胜过我。而我心目中的老师却是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的，老天刚刚还是“喜笑颜开”，不一会儿就摆来了一张阴沉沉的脸。但是，还在小区花圃玩耍的我却浑然不知天已经变阴了。
我正在那儿极其认真地寻找四叶草呢！因为我最*有点儿倒霉。考试考得不好，回家被老妈批评，走路踩着香蕉皮，摔了一个狗啃泥……听人说，四叶草又称幸运草，是可以给人增添好运气的，所以我便决定试一试。
当我正进行着“地毯式搜索”的时候，突然三只蚯蚓跳入我的眼帘。有两条大的一条小的，看样子应该是一家人吧！就在这时，老天突然下起了倾盆大雨。还好我带了雨伞，不然就要被淋成落汤鸡了。当我撑起雨伞，再次看向那些蚯蚓时，却发现它们并没有急于四处寻找避雨的地方，那两只大一点的则护在小蚯蚓的两边，用身子遮挡住了小蚯蚓，难道是在为它遮雨吗？如果真是那样，这该是多么伟大的爱呀！
忽然间，我似乎被眼前的场景感动了，于是就把伞悄悄撑在了它们的头顶……
这些弱小的蚯蚓用它们的行动告诉了我，父母的爱永远是最伟大，最值得尊敬的。
在我的心目中，老师是很伟大的职业。是老师培育出一个个栋梁之才的。
在我身边，在学校里，处处都有好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁用自己的心血，浇灌出美丽的花朵。老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚 ……
她高高的个子，一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，显示出知识分子常有的那种体态。它便是我们班的班主任卞老师。她铁面无私，一丝不苟。有一次，我迷上了笑话书，上课时，忍不住看了看。她走了过来，对我说：“不要再看了，最*你的成绩不佳呀！”我当时十分生气，老师当着全班学生的面批评我，真让我气愤，脸都丢光了。但之后我听了老的的批评，改正了。不在课堂上看笑话书了。成绩有了进步，，这时，我才发现老师是对我好。
还有一次，语文考试分数卷出来了，同学们都在争先恐后地看分数，这时，“啪”地一声，老师的杯子打碎了，全班立刻安静了下来。老师回来时，并没有责怪我们。还关心的问：“没有划破手吧？没事就好！”
老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们！
老师是一位辛勤的园丁，每天呵护着我们成长。老师是一根蜡烛，燃烧着自己点亮了我们。老师是一间宽敞明亮的教室，让我们在教室里快乐的成长。
我们班的班主任向老师，是一位对学生非常负责的老师。虽然她*时很严厉，但有时也很慈祥。如果你有不懂的问题，向老师会耐心的教你，如果你不敢去问，向老师会主动来告诉你。
有一次在课堂上，有一位同学发出了痛苦的**声，脸色苍白，无精打采地趴在课桌上，这是老师看见了，立刻停了下来，轻轻地走向那位同学，然后用一只温暖的手搭在她肩上，温和地问：“怎么了，不舒服吗？”然后用手摸摸她滚烫的额头说：“你发烧了，带你去医务室吧。”……晚上，向老师还去寝室看望她，问她好点没。当老师回到宿舍时，夜很深了，她还在孜孜不倦地批改作业……
我为有这样的老师而感到骄傲、自豪。
——我最爱的妈妈四年级作文通用十篇
我最爱的人是我的妈妈，我最依赖的人也是我的妈妈，但妈妈在我的心中更多的是敬佩。
妈妈*时就是一个热心肠的人，有一次，妈妈带着我去买菜，买了二斤黄瓜，正当卖黄瓜老爷爷转身找钱时，一个年轻的小伙子跑了过来，趁大家不注意时候，以迅雷不及掩耳的速度拿走了四根黄瓜塞在了自己的大包里，正准备逃走时，妈妈一把抓住小伙的胳膊问道：“小伙子，你付钱了吗？”“我我又没买东西，我付什么钱？”小伙子慌慌张张的回答。妈妈正要抢小伙子的包，小伙子一闪说道：“你要干什么？”这时，旁边已经围过来好多人，小伙子感觉情况不妙呀，于是扔下几元钱，慌忙的逃跑了。老大爷捡起钱，连忙对妈妈说：“太谢谢你了，你真是个大好人呀”。
*时的妈妈温柔善良，今天我又看到妈妈是那样正义勇敢，我要向妈妈学*，您虽然*凡，但却是我最敬佩的人。
我最爱的人--妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。一头帅气的短发，戴着一副眼镜，走起路来英姿飒爽。这就是我的妈妈。
妈妈是我的第一任老师。记得我第一次写作文的时候，不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢假期，妈妈就会带我出去走走，让我多观察，多想想。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
在妈妈欣赏和认可的目光下，我逐渐成长，从牙牙学语到一名小学生。我心里是那样的高兴，那样的自豪!
妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我会对妈妈说，如果我错了，妈妈就会告诉我哪里做的不对下次要改正，如果我做对了，妈妈会竖起大拇指表扬我。当我烦恼的时候，妈妈会为抱抱我;当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向;当我失败的时候，妈妈又给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐地成长。妈妈，我要告诉全世界:“妈妈，我最爱你!”
妈妈是我最熟悉的人。我的妈妈长得不是很高，她有着一头棕色的短发，因为她觉得短发容易打理，这样就能有时间做更多的事情。妈妈每日为我的生活而操劳，是世界上对我最好的人。
记得有一天放学，下起了大雨。我下了教学楼才想起没有带雨伞，于是我跑回三楼的教室拿雨伞。拿完伞，我回到了校门口的保卫室，风“呼呼”的，吹得我好冷，但是找了很久都没有找到妈妈的身影，我还以为妈妈没有来接我。过了一会，我看到妈妈从对面的接送站跑了过来，我很开心。
回到家后，我发现妈妈全身淋湿了，我仔细想想，原来妈妈在撑伞的时候把雨伞都往我这边遮了，而妈妈就被淋湿了。我问妈妈：“妈妈，您冷吗?”妈妈只是笑着说：“不冷，不冷。”但手却一直搓热自己的手臂，看着“口是心非”的妈妈，我的眼眶热热的。于是，我就和妈妈约定好了，以后我就在接送站等妈妈，这样妈妈就不用跑过来了。
经过这件事情，我明白了妈妈是世界上对我最好的人，无微不至地照顾我，让我健康成长，妈妈真的很伟大。妈妈，我爱您!
我妈妈今年三十七岁了，她长着炯炯有神的大眼睛。妈妈对我很严厉，那件事让我记忆犹新。
记得有一次，我的数学试卷发下来了，我一看，竟然考了70分。我忐忑不安地回到家里，妈妈问我数学考了多少分，我吞吞吐吐地说，我考了7……70分。妈妈听了，顿时拉下脸来，举起手来想打我，但又放了下来。我的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里打转。终于，眼泪在眼睛里呆不住了流了下来，我哭了。妈妈用手抹去我的眼泪，语重心长地说：“这一次考不好没关系，但下次要考好。”妈妈还说：“做题一定要细心，做完题认真、仔细地检查。”听了妈妈的话，我懂得了“认真”二字的含义。
我爱妈妈，是因为妈妈哺育我们长大；我爱妈妈，是因为妈妈对我们有很多的爱。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每次听到这首歌时，我都会想起我最爱的妈妈。她长得很漂亮，一头乌黑的长发，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，似乎是传说中的“火眼金睛”，一对“顺风耳”，总能听到远方的声音。
我十分爱她，因为她给了我温暖。记得有一次，我准备从学校走回家时，一出教室门，一阵寒风扑面而来，冷得我直打了几个喷嚏，此时我像老鼠见到猫一样灰溜溜地走进教室里。突然，我看见一个身影。啊！是妈妈，在这么冷的天里，她居然来接我。接着妈妈微笑着对我说：“傻孩子，愣在那儿干什么？走，我们回家去。”我连忙跑过去，她摸了摸我的小手，先从手上拿出一副手套递给我，再把她的围巾给我轻轻围上。回到家中，我看着她被冻红的脸和手，我的喉咙里像是卡了什么东西一样。
妈妈每天很辛苦。我和弟弟每天放学回到家，都能吃到妈妈做的香喷喷的饭菜，吃完饭妈妈又辅导我们学*。
啊！妈妈，是您给我了生命，给了我幸福，教我如何读书，我的每次进步都离不开您啊！在这里我想对您说：“妈妈，谢谢您给我无私的爱。我最爱您了！”
是谁总在我耳边叮咛？是谁总是在黑暗的夜里陪着我读书？是谁总是在我高烧咳嗽时，彻也未眠细心地照顾我？这才发现你为我付出了好多的事，可是不但没有为你付出，甚至连一句谢谢都没对你说过。我是如此的自私，为什么你还愿意陪在我的身边？
我不是一个特别优秀的孩子，我无法让你感到光荣，我很抱歉。还记得我以前在校成绩一直是不太好的那个，每当我拿到那惨不忍睹的考卷时便会看见你的眉头上扬。我知道，我知道是因为我你才会难过，我下定了决心，我的成绩一定要上升！现在我拿到考卷时我都敢抬头看着你，你也不再担心我。我看见你开心，不知道为什么我也跟着开心了起来。
我很不一样。每当我做错或考试考不好时，一班的人都是怕回家后会被打、被骂，可是我却不怕这种事情，那是我在怕什么？我是在怕我回家后我的母亲看见我所做的事会难过、会担心。我知道您很爱我，您也会舍不得打我、骂我。对我来说，看您难过就是给我最大的惩罚了。
原来那是我最爱的妈妈！是您一直在为我付出。我不会再让您掉眼泪了。我要对您说：“妈妈，我爱您！”
我的妈妈叫张蓉，她是椭圆形的脸，弯弯的眉毛下一双乌黑乌黑的眼睛。虽然鼻子不高，但笑起来，嘴角一小酒窝非常亲切非常好看。她穿着朴素，个子不高但很坚强。
暑假发生一件让我难以忘怀的事，让我更体会妈妈对我的爱。一天晚上刚从游泳馆出来，就刮起大风，打起闪电。妈妈紧张极了，把我抱上电动车，迅速地往家赶。可在紧要关头，电动车坏了，我们以为没电了，于是妈妈使劲的推着车和我想找一个能充电的地方，可是很多店己经关门了，我们好不容易找到一个充电站，充了半小时电动车还是没反应。这时天空开始下起了瓢泊大雨。妈妈只好使劲推着我往家赶，一路上几乎没有行人，我害怕极了，哭着说：“妈妈，我好害怕。”其实我知道妈妈也很害怕，却安慰我：“宝贝，别怕。有妈妈保护你。”就这样一边推车一边安慰我终于赶回了家。到家已经11点半了，浑身湿透的妈妈，坐在椅子上像散了架似的。
亲爱的妈妈，不管什么时侯都在保护着我。我会用好好学*来报答您。
妈妈的爱是甘露，滋润着我的心田；妈妈的爱是春风，鼓励着我不断前进；妈妈的爱是太阳，照耀着我成长的道路……我真想对一直疼爱我的妈妈说声“我爱您"
下午，我做完作业后，悄悄得来到房间门外，打开门，只见妈妈正在看书，她不喜欢别人打扰她，就算我说了妈妈也听不进去，怎么办呢？我心里挺矛盾的。我苦思了半天，只好用另一种方法了——写字条来表达。当我准备回书房的时候，妈妈突然打开门，把我吓了一跳。“女儿，站在这干什么？有事么？”妈妈问道。我的心如十五个水桶打水——七上八下，一点都*静不下来。我想：糟了，妈妈突然出现，吓了我一大跳，脑子里已是一片空白，怎么办。妈妈见我没答话，又问了起来：“怎么了，是不是有什么事瞒着我啊？”不知不觉，我的心跳在加速，面对妈妈的眼睛，我鼓起勇气，大声说道：“妈妈，我爱您！”妈妈先是一愣，之后笑着抱住我，激动的说：“孩子，你长大了，理解妈妈的苦心！”说完，妈妈紧紧地抱住我，高兴的泪水已溢满了眼眶。妈妈感到高兴，我感到幸福，在妈妈那怀抱中，我又一次感受到了母爱。
“我爱您”这句话不难说，只要你有诚心表达出来就行了。此时此刻的你，把爱大声的说出来了吗？
在生活中要是有人问我：你最喜欢谁？我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢我的妈妈。”
我的妈妈中等个子，皮肤不算白，但看起来很健康。齐刘海下两道弯弯的柳叶眉。高高的鼻梁上戴着一副红色边框的眼镜，非常精神。她有时候看起来特别和蔼可亲，有时候却十分严格。
一天，放学回家，我把书包一扔。就去看电视，但是，正当我看到精彩的一瞬间时，一个冷冷的声音从背后传来：“作业做完了吗？”
“完…成…了。”我吞吞吐吐地答道。
“是真吗？”妈妈一边说一边去翻我的作业本，其实她早就知道我在说谎。过了一会她语重心长地对我说：“乐涵，做人一定要诚实哦！”顿时我的脸火辣辣，恨不得钻个地洞跳进去。于是我乖乖去做作业了，可是电视那头似乎有股强大的吸引力牢牢地把我的心吸走了。草草了事，就去看电视了。谁知，妈妈一看作业本就非常严厉地说：“你给我过来！重写！”我很不情愿地去写了，过了好一阵子，妈妈过来温柔地对我说：“你看认真起来还是挺好的呀！”
不管她怎么“变脸”，我都爱她，因为她对我的爱远远超过我对她的爱。
我最喜爱我的妈妈，因为她全年无休，照顾我们家的食、衣、住、行，她就像我们的守护神，天天守护着我们，让我们*安健康快乐长大。
我最喜爱我的妈妈，因为她不但会教我做人做事的道理，还会教我功课，他就像个“万能博士”一样，举凡功课、美劳及各种方面的疑问，只要找她，所有的问题都能迎刃而解，所以我希望将来也能像她一样。
我最喜爱我的妈妈，因为她是厨艺精湛的厨师，只要我们肚子饿时，她就会像厨师一样，展现自己的厨艺，只要是妈妈煮的，我们都吃得津津有味，即使是家常菜，对我们而言，就像是山珍海味，因为里面装满了妈妈的味道。
我想送给妈妈两个大大的拥抱，来报答她对我的养育之恩，有句话说：“真正的孝顺，是立身而行道。”我想这个意思是说—要真正去做，不是说说而已。我要尽量做到，让父母欢心、安心，让父母以我为荣。
