我与书的故事五年级作文500字通用10篇

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  我与书的故事五年级作文500字 1

  从小学到初中,我已经读了很多本书,读的每一本书都令人有所感悟,让我懂得了很多的道理。

  以前在小学的时候,我不是很喜欢看书,每次去买书看的时候,如果书的名字让我感到很新颖的话,我就会买来看。可每次读完一般半觉得前面没意思后面应该更没意思就不读后面的部分。妈妈总是让我把全本书都仔细的看完。有一次,我和妈妈一起去了书店,妈妈给我介绍了一本叫《晴天》的书,我听了妈妈的话后感觉这本书挺好的,答应妈妈一定要把这本书读完,绝不会像以前一样的。

  在这本书的第一页就是冰心的一句名言“读书好,多读书,读好书”。看这本书的过程中,我明白了遇到困难不能退缩,要相信自己能克服一切的困难。要知道做一件事应该要坚持,坚持就是胜利,雨后一定会见到彩虹所以不能轻言放弃。不知不觉中我把这本书都读完了,心里挺高兴的。的确,“书就是人类进步的阶梯”我以后就开始认真的看书了。

  这本《晴天》,让我有所感悟。从这本书我学到了很多,以后不会再像以前一样半途而废的。我读完这本书后,我读了很多冰心的文章也领悟到了读书的乐趣与好处。

  书就像我的朋友一样,令我懂得了很多哲理,书把我带到知识的海洋,让我学到了很多知识。人生就像楼梯,需要我们一步一步的走,在这期间学*和知识是最重要的台阶,我们一定要稳稳的地走这个台阶,不然长大后我们会后悔的。

  我们为了自己一定要好好读书,学好知识,不让自己后悔。

  我与书的故事五年级作文500字 2

  俗话说,书是知识的源泉。我们自幼就知道读书是有益的,更何况诗人颜真卿也在“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这首诗中提倡我们要读书,而我也与书结下了不解之缘。

  我从小就好学好问,喜欢读出我认识的各种字。也许是巧合吧!爸爸的一位朋友因为搬家而把整整一书柜的书都给了我们。从此,书进入了我五彩缤纷的世界。

  小时候,我就爱看书,不过都是些注音童话;大一点儿,我就开始问这问那,因此,我知道了《十万个为什么》这本书;二三年级时,我开始读《作文百科》;而现在,我在读四大名著和全套的《世界未解之谜》。

  我记得有一个晚上我洗完澡,一走出来,我的眼睛像雷达一样扫描着一本书———《童年》。突然,我眼前一亮,“啊,是那本书!”我以迅雷不及掩耳之势冲过去,迫不及待地拿起书“哧溜”一下跳到床上,津津有味地看了起来。这本由高尔基亲身经历而来的一本书深深的吸引了我。其中有一段是这样写:火烧着房子,突然火烧到了油桶,爆发出熊一般极其愤怒的吼声,天空都被染成了红色,顿时,房子变成了喷发着熊熊烈火的火海。这一段简直使我着了魔,一连读了十几遍都没有察觉。“赶快睡觉!”门外传来妈妈的喊声,我这时才反应过来,已经十点了!等妈妈走后,我又打开灯,读了起来。唉,我真是落入了书的“陷阱”。

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,使我的生活更加美好,也正是因为它,我的知识才越来越丰富。

  我与书的故事五年级作文500字 3

  自从妈妈为我办了一个借书证,一遇到双休的时间,我总要往图书馆里跑,不是在阅览室呆上半天,就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友,它时时提醒我,时时帮助我,时时告诉我做人的道理。

  有一次,我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢?带着心中的疑问,我决定细细品读这个故事,看看愚公到底是怎样做的。

  书刚看了开头,哥哥就叫我去吃饭,可我并没有饿,大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是,我向哥哥扮了鬼脸,说:“哥,我肚子疼,去上厕所。”说完,我抱着书钻进了厕所,开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭,可是我已陶醉在知识的海洋中,一点儿也没觉察厕所的臭味。

  合上书,我被愚公坚持不懈,持之以恒的精神所吸引。

  走出家,一块大石头挡在路中间,我想把它搬走,竟学着愚公的样子搬起来:我左搬一搬,搬不动;右搬一搬,还是搬不动。可我没有放弃,因为,我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。

  邻居看见了我,奇怪地问我:“小朋友,你在干什么?”

  我回答道:“我想把这块石头搬走,既方便自己,也方便了大家。”

  “哦!原来是这样,那我们来帮你吧!”

  在邻居的帮助下,那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。

  妈妈得知这件事后,直夸我:“没想到你能活学活用,替他人着想,读书还真是有用啊。”望着妈妈,我甜甜地笑了。

  我与书的故事五年级作文500字 4

  我与书发生过的一些故事,至今从未忘却。

  老妈为了我的成长可是费尽心思,给我买了足以让我看一辈子的书,可是我却有一个缺点,就是只要有一点点不好读懂的书,我都不看。

  也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。

  记得有一次,老妈又给我买回了一大堆书,可里面能读懂的书,却是少之又少。为此,老妈给我想了一个办法,就是让我准备一支笔,将书中不懂的句子画下来,多读几遍这个办法看似管用,其实我都快把整本书的段落或句子画完了,读了很多遍,可还是老样子,我也再没有用过那种方法。

  老妈看在眼里,急在心里,无奈之下,只能把我送到作文班,老师告诉:“我只有阅读,你才能增长知识,思想停留在一个低等阶段,否则你永远也不会成长。”听了老师的话,我有些愧疚,因为我从没有好好阅读过。

  从那之后我再也敢像以前那样读书,因为书是知识的源泉,经常不读书或者读书囫囵吞枣的话,思想就会被禁锢,无法思考。

  老妈也曾对我说过:“读书不能囫囵吞枣,也不能只读自己看懂的书,应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头,牢牢地记住了这句话。

  是呀,老师说的对,正如朱熹所说:“读书有三道,所谓心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方,那么思想就永远不会进步。

  我与书的故事五年级作文500字 5

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我非常地认同,也从书籍中获取了不少的精神食粮。

  有一次,我看了一本《查理九世》的书,正看到一个精彩片段,奶奶忽然说:“陈鹏,去帮我买一瓶虾油和盐回来。”我漫不经心地回答:“好。”可过了两分钟后,我仍旧一动不动,因为那个精彩片段把我迷住了。这时,奶奶很生气地说:“你怎么还不去买啊?”我无可奈何,只好飞快地冲出家门,跑到小超市,稀里糊涂地买了点东西就回来。为的是节省时间,好快快地把《查理九世》看完。不过一到家,奶奶看了一下,就非常生气地说:“我叫你买虾油和盐,你怎么买了酱油和味精?”我一下子傻了,是自己太过着急,拿错了。最后,还是奶奶去换了。我又继续把《查理九世》看完,这本书让我增长了许多知识,*添了无限的乐趣。

  书,对我来说是一个不可或缺的向导,并让我接触到了外面许多新鲜的轶闻奇事。我看过《爱丽丝漫游仙境》这本书,非常得长。足足看了3天。刚一开始,我只是在睡前看了几页,觉得不是很好看。第二天,当我在吃饭的时候看时,书中间的一些片段深深地吸引了我。第三天,我开始爱不释手了。上厕所看,吃饭看,睡前看,一口气把它全看完了,特别过瘾。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”愿书成为我永远的伴侣,助我向人生的巅峰攀登。

  我与书的故事五年级作文500字 6

  书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!

  是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!

  我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!

  时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。

  月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我。我。我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!

  如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!

  书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!

  我与书的故事五年级作文500字 7

  在我五岁那一年,我还不知道书是一个什么样的东西,为什么有那么多人看,他们经常在公交车上看,在地铁上看……

  我也经常看到我的父母在看书,我每一次问“那是什么?”的时候,他们都说:“是书。”我每天都疑惑不解地在想:书是什么?这个话题在我那散发着好奇心的小脑瓜里蹦来蹦去,蹦来蹦去,让我越想越糊涂。

  终于有一天,父母带着我的哥哥出门了。我一个人在家,特别兴奋,因为我马上就要破解“书是什么”这个奥秘了。

  因为身高差这个悲伤的事,我不得不找椅子“帮忙”,我小心翼翼地把父母视为珍宝的书从书架上拿下来。当时的心情不知道怎样来形容,我十分激动,手抖得像发生地震了似的,脸上扭曲的五官都错位了……我激动地翻到了第一页“妈呀!”我大叫一声,我看到了书上有许许多多的“蚂蚁”,我赶快把目光转向了灭虫剂,拿起灭虫剂就喷向“蚂蚁”,喷完后,我的情绪特别紧张,因为我想到了我杀死的可能是父母们爱看的“蚂蚁”呀!我立刻行动——销毁证据,我把所有东西放回原位,唯有书我不敢动,因为上面全是“蚂蚁”。

  晚上,妈妈他们都回来了,当妈妈发现了地上的“抹布”后,神情变得十分严肃,生气地说:“包宇航,你看你都干了些什么?”当她知道实情后,她哭笑不得……

  随着时间的流逝,我慢慢长大,对书也有了更多的见解。每当我想起儿时的那件事时,总是哭笑不得。

  我与书的故事五年级作文500字 8

  一天上午,我抱着一本书,想去买一本《胡小闹日记》,于是我一边请看书,一边走在街道上,可走走着走着,我发现有点不对劲,“书店明明离我家很*啊,走了这么久,怎么还不到书店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景,呀,这是哪啊,我怎么不认识,我飞快地往回跑,左拐右拐,可还是不认识这儿的景物。“天啊,我这是在哪呢?”我急得快人哭了,“我该怎么回去啊!”

  天色渐暗,路灯亮了起来,我心想“反正一时也回不去了,要不我先把书看完,毕竟怎么来就怎么回去嘛!”经这么一想,我打开书继续一过走一边看,又走了许久,书看完了,我合上书,长吁了一口气,一抬头,发现要找的书店就在眼前了,我连忙跑了进去,买好了书,美滋滋地回家了。

  回到家,我立马就看起了《胡小闹日记》,这一看就是几个小时,临*十点了,可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来,一言不发关掉了灯,我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,还挨了一顿臭骂,唉,说出来,怪丢人的!

  我的故事讲完了,但我必须提醒大家:“边走边看书是很危险的,还非常容易迷路,千万不要这么做哟。

  我与书的故事五年级作文500字 9

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切,**可以给我们带来许许多多的好处。

  我从小就喜欢阅读,从学龄前的童话故事,到低年级时的散文集,和现在的小说,都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。

  有一天,我放学回来三步并作两步来到书桌前,拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了,我昨天看到哪了,第五章?不对不对。我急忙翻开书,一页,两页……我想一匹饿狼,正贪婪地阅读着。谁知,当我正看得入迷时,房间的门被推开了,我吓了一跳,原来是妈妈进来了,“你的作业做完了吗?”“还……来没呢。”我支支吾吾地说“先写作业,写完再看。”我只好放下书,拿出作业,写着写着,就会抬头看看放在书架的哪本书,心里痒痒的,越想快点写完作业,就越慢。终于写完啦,一看钟,天哪,已经9点半了,没办法只好去冲凉睡觉。

  躺在床上翻来翻去总是睡不着,我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚,悄悄打开门,看隔壁的房间——妈妈的卧室,灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了,我摸黑打开台灯,小心翼翼地拿出书,津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我,有时会捧腹大笑,有时却眼泪花花,其中悲欢离合总让见我牵肠挂肚。我一看就忘了时间,忘了睡觉。

  不知怎么妈妈做进房间,“婷婷,你在干嘛?怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床,梦里还在书中旅游了一趟呢!

  我与书的故事五年级作文500字 10

  书是厚实的外套,能给人带来温暖;书是贴心的闺蜜,能给人排除寂寞;书是登高的梯子,能让人通向知识的殿堂。

  从小,每次胜利的成果,妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地,五颜六色的童话书,让我了解了美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默……

  小学,我踏进校门,喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》,书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》,书就像一颗磁石吸引着我,我跟书形成了密不可分的关系,就像鱼离不开水一样。

  记得好几次,我坐在床上看书,时间有点晚了,我打算看完这一章就睡觉。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书,好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止,就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养,已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜;有些让我热泪盈眶;有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然,这本书被我看完了,我自己也吓了一跳,揉了揉眼睛,看了一下时钟,什么?11点了!我马上躺进被窝赶紧睡了,怕第二天起不来。

  在每个寂静的夜,我与好书促膝长谈。每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋,帮我打开神奇的大门,了解外面的大千世界。愿好书伴我一生!


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我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展1)

——我与书的故事五年级作文500字6篇

我与书的故事五年级作文500字1

  书——在杜甫的眼里是“读书破万卷,下笔如有神”,在颜真卿的眼里是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。而书在我的眼里是知识的源泉,是一位良师,是一把能打开通往心灵的钥匙。

  我喜欢的书如天上的繁星一样多,比如《格林童话》、《三国演义》、《安徒生童话》、《中华上下五千年》……但是我最喜欢的还是那本老旧的《安徒生童话》。

  那还要从我上幼儿园时说起。记得那时幼儿园的书上只是一些十几字的诗歌,还附加着一些图,开始看还很有趣,但是天长日久,这些小小的诗歌已经满足不了我的欲望了。也就从那时起,我喜欢上了读书。有一天,我看到其他大哥哥大姐姐们边走边看着很厚的书,我想:那些书一定非常有趣吧?于是我便和妈妈到书店买了一本《安徒生童话》,但是书里密密麻麻的字我一个也不认识,我隐隐约约地记得,妈妈每天下班回来,总会把我抱在怀里,一篇又一篇地讲给我听,我每次都静静地坐着,津津有味地听着,仿佛置身于书中所描绘的世界,有时候,妈妈讲到精彩之处,我还会使劲地拍手呢!上了小学一年级,我开始会认字了,所以那本故事书中的内容我已经大致了解得差不多了。到了现在的六年级,那本书也已经变得十分老旧了,我也把它读得非常透彻了,里面的主人公、故事我都能背得滚瓜烂熟、了如指掌了,但是它依然像一位阅历丰富的老人一样,陪我度过课余时间,陪我吃饭、睡觉,因此,我也就与这本书结下了无比深厚的感情。

  书——陪我度过了许多的欢乐时光,书藉也将成为我的终生朋友!我要在书的海洋里遨游,茁壮成长!

我与书的故事五年级作文500字2

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。我会说“书是我一生中不可缺少的营养餐。”。

  上小学前我总是沉浸在童话故事里,每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事,才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。

  随着一天天长大,童话故事不再能够满足我对读书的渴望,直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时,我看课外书的生涯开始结束,每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了,但是每天总少不了要读书、看报,这是妈妈给我的额外“作业”,说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下,也能够坚持下来。

  有一次,妈妈给我买了一本书《作文起步》,我就爱上了读书,是可以增长智慧,书是一位良师,寂寞时,它可以跟你聊天,伤心时,它可以鼓励你坚强起来,困难时,它会帮助你。书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门……书,你给了我童年的乐趣和美好的享受,教我思索人生,使我变得更加成熟;是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学*中慢慢成长;是书改变了我的一生……

  读书已经成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。“

我与书的故事五年级作文500字3

  书是精神的食良,如果没有书,就没有一个精彩的世界,每当我看见一本本包好书皮的书时就想起了这样一件事。

  以前,我非常的不爱惜书,有的书被我折的全是角、有的书被我撕了、还有的书连封皮都没有了、妈妈每次劝我,但我总把妈妈的话当做耳旁风,妈妈没办叫法了,就给我买了一本书--我要上学,这本书讲述了一位小女孩因为家里贫穷没钱上学,更别提花钱买书了,这个小女孩每天都盼望着自己可以上学,虽然上不了学,但没有因为这样她就放弃了求学的欲望,每天在地里干活的时候她都会拿树枝在地上写字,她借来人家学过书每天看,每天学,不会的就问小朋友,经过长时间的自学她终于成功了。当我看完了这本书的时候我的内心受到了沉重的打击,想到自己可以上学,用着崭新的书,自己还不好好学*,感到了惭愧。我要向书里的小女孩一样好好学*,长大成为有用的人。

  因为看了这本书,让我受到了启发,每次放学回家我都会先写作业,写完作业后我都会拿出那本书再看一遍,但每次看时都会像捧着宝贝似的爱不释手,回味着书中小女孩种对学*的坚持,让我难以忘怀,从此我改变了,不但爱学*了,也改掉了不爱惜书的坏毛病了,我从书中学到了很多的知识,让我终于明白了书对于我是多么重要的啊!我想如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命排名老二了。我曾经排斥过它,也讨厌它,但现在我是多么的爱它,它使我懂得了做人的道理,懂得了学*的重要性,让我知道了学*改变命。

我与书的故事五年级作文500字4

  小的时候,我并不爱看书,每次看到我的好朋友看书看得津津有味的样子,甚至都不抽空陪我玩,我也学着她们的样子,拿着书看起来。慢慢地,书就像磁铁一样,深深地吸引着我。

  有一次,我坐着座位上,看到同桌正在看一本百科全书。我瞥了一眼,没想到我一下子就被这本内容丰富的书给迷住了。当我看到树蛙这一章时,我仿佛听到了“呱,呱”声在耳边飘荡;当我看到黄鹂鸟这一章时,我好像已经进入了奇妙的动物世界,仿佛听到了黄鹂鸟那美妙的歌声,已经忘记了周围的存在。正当我看得起劲时,同桌把书翻了面,我立刻喊道:“还没看完呢!别翻。”我的喊声把同桌吓了一跳,他不但没有生气我在一旁“偷看”书,反而微笑着邀请我和他一起看。放学后,他还主动把书借给我。

  放学铃声一响,我就像参加百米冲刺一样飞快地往家跑。一进门,放下书包,抱起书就开始看。突然,爸爸站在我身后,严厉地说道:“作业写完没有?”我这才想起家庭作业都还没写呢!我赶忙开始写作业。到了晚上,等爸爸睡着后,我将房门反锁,拿起小夜灯继续看书,不知不觉我竟然看了一夜的书,幸好第二天是周末,不然我的顶着熊猫眼去上学了。

  书就像一座宝库,里面藏着无比多的“黄金”;书就像一把钥匙,为我打开了未知的大门。只有书才是我真正的朋友,它鼓励着我前进,帮助我成长,如今我已离不开书了。

我与书的故事五年级作文500字5

  我与书发生过的一些故事,至今从未忘却。

  老妈为了我的成长可是费尽心思,给我买了足以让我看一辈子的书,可是我却有一个缺点,就是只要有一点点不好读懂的书,我都不看。

  也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。

  记得有一次,老妈又给我买回了一大堆书,可里面能读懂的书,却是少之又少。为此,老妈给我想了一个办法,就是让我准备一支笔,将书中不懂的句子画下来,多读几遍这个办法看似管用,其实我都快把整本书的段落或句子画完了,读了很多遍,可还是老样子,我也再没有用过那种方法。

  老妈看在眼里,急在心里,无奈之下,只能把我送到作文班,老师告诉:“我只有阅读,你才能增长知识,思想停留在一个低等阶段,否则你永远也不会成长。”听了老师的话,我有些愧疚,因为我从没有好好阅读过。

  从那之后我再也敢像以前那样读书,因为书是知识的源泉,经常不读书或者读书囫囵吞枣的话,思想就会被禁锢,无法思考。

  老妈也曾对我说过:“读书不能囫囵吞枣,也不能只读自己看懂的书,应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头,牢牢地记住了这句话。

  是呀,老师说的对,正如朱熹所说:“读书有三道,所谓心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方,那么思想就永远不会进步。

我与书的故事五年级作文500字6

  书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书是人类进步的阶梯......

  书赐予我了智慧,给我了无尽的快乐,要是说到我与书的故事,那就要从星期一到图书馆借书开始了。

  星期一到了,借书的一天开始了,同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里,书还没有放好,同学们就像一只飞奔的小鸭子,飞快的找书看,唯有几个女生不是这样,我也想看一看,可是只剩下一本了,也只好将就着看一看,我像匹饿狼贪婪的读着,一下子就被书中动人的故事感动了,眼睛里泛着泪花。眼睛看的有些疼了,不得不休息一下再看,要是这时有人按摩该多好啊!一边按,一边看,这是多么快乐的事啊。眼看吃饭的时间到了,肚子咕噜咕噜地叫着,我带着书走出了教室,走进了食堂,我边吃着饭,边看着书看的有些入神,“什么声音这么吵,呀!是生活老师这下又要被骂了”“刘坤,看书是好事但是吃饭归吃饭,看书归看书,你不知道吗,这次都第几回了,下次再让我看到就扫一个星期的食堂知道了吗”“知道了”。我有些失落,快速的吃完饭,独个走出了食堂,站在一个小角落里,悄悄的看着书......

  我喜欢读书也喜欢书中动人的故事,还喜欢作者呕心沥血的创造......

  这就是我与书的故事。


我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展2)

——我与书的故事五年级作文500字 (菁华5篇)

我与书的故事五年级作文500字1

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切,*可以给我们带来许许多多的好处。

  我从小就喜欢阅读,从学龄前的童话故事,到低年级时的散文集、科普书、历史书,和现在的小说,都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。

  有一天,我放学回来三步并作两步来到书桌前,拿出我最珍藏的小说《狼王梦》。对了,我昨天看到哪了,第五章?不对不对。我急忙翻开书,一页,两页,我想一匹饿狼,正贪婪地阅读着。谁知,当我正看得入迷时,房间的门被推开了,我吓了一跳,原来是妈妈进来了,“你的作业做完了吗?”“还……来没呢。”我支支吾吾地说“先写作业,写完再看。”我只好放下书,拿出作业,写着写着,就会抬头看看放在书架的哪本书,心里痒痒的,越想快点写完作业,就越慢。终于写完啦,一看钟,天哪,已经9点半了,没办法只好去冲凉睡觉。

  躺在床上翻来翻去总是睡不着,我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚,悄悄打开门,看见隔壁的房间——妈妈的卧室,灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了,我摸黑打开台灯,小心翼翼地拿出书,津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我,有时会捧腹大笑,有时却眼泪花花,其中悲欢离合总让我牵肠挂肚。我一看就忘了时间,忘了睡觉。

  不知怎么妈妈做进房间,“菲菲,你在干嘛?怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床,梦里还在书中旅游了一趟呢!

我与书的故事五年级作文500字2

  我与书的故事说起来很有趣。

  以前,我不爱读书,总觉得没有意思,没兴趣,但是我从二年级放暑假的时候有了改变。爸爸带我出去玩,爸爸在旅游景点给我买了一本关于旅游知识的百科全书,我看到爸爸满脸笑容的回来,还以为爸爸给我买了什么好东西呢?我连忙跑过去,迫不及待地看爸爸买了什么东西给我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不爱看书,还给我买!爸爸看我黯然神伤的样子,语重心长的对我说:“你一定要看这本书,你会喜欢它的!”“哦,那谢谢爸爸。”

  晚上,我和爸爸回到住的旅馆,我怀着好奇的心打开了爸爸给我买的那本书,一看,上面记载着各个国家的历史知识、旅游景点、名胜古迹和她们的民风民俗。我不停地看着、找着,不知过了多长时间,爸爸说:“快睡觉吧!明天还要早起呢。”

  “好的,”我看了一下表,都10点多了,我已经看了两个多小时了,这本书太吸引人了,可我以前并不喜欢看书呀?这是怎么回事呢?

  第二天早上,我又从这本书里找到了介绍我们旅游的地方,我从这本书上学到了很多东西。我对爸爸说:“我真的很喜欢这本书。”“为什么呢?”“因为它让我知道了各国的传统文化和*俗,让我不再是一张白纸。”

  因为爸爸给我买了一本百科全书,让我从此对书有了兴趣,所以,现在我家里的书柜装满了课外书。从那时起,我明白了,读书要有兴趣,对书没有兴趣,再多也没用!

我与书的故事五年级作文500字3

  “ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书 。而在我眼中,书是一把钥匙,让我打开文学之门。

  记得有一次,我想看狼图腾,但怎么也找不到。最后因为我翻箱倒柜,把家里弄得一片狼藉,才好不容易找到了它。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。当我看到陈阵他们一行人,找到那一窝可爱的小狼崽时,我的内心就很喜悦;当我看到他们把其它无辜的七条小狼一条一条的抛向空中时候,心里便涌起了一团不知名的怒火;当我看到小狼由于禁不住病魔的折磨而孤独的死去时,我的心里就情不自禁的悲哀起来,就像有一个人在用勺子挖我的心,用针刺我的心一样。我看得十分入迷,仿佛自己已经和书融为一体了。就好像人书合一了一样。

  “婷婷,吃饭了。 ”妈妈高声叫道。可沉迷于书中精彩情节的我哪里听得到呢?我还在津津有味地看着狼图腾,大约过了两三分钟,我突然觉得耳朵上火辣辣的疼,原来是妈妈揪着我的耳朵又来催我去吃饭了:“快去吃饭!”我本来还想看一会儿狼图腾的,可看到妈妈在旁边虎视眈眈的看着,没办法。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才恋恋不舍的把书放回书柜。

  书,像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门;书,像一叶扁舟,载着我们在知识的海洋里遨游。

我与书的故事五年级作文500字4

  我们可以潇潇洒洒地看电视,可以轻轻松松地听音乐,可以自由自在地上网。惟有读书,只能一个字一个字地看,一句话一句话地分析,一段一段地去理解。既没有美丽的画面,也没有动听、美妙的音乐,更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊!

  在我的书架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有,我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  我从书中了解到了许多知识,如:银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界,我渐渐地明白了,书就像一个充满神奇的世界,书就像一个金光闪闪的宝库,书就像一个欢乐天地……

  书给了我知识,给了我力量,给了我智慧。课外读物教给我做人的道理;诗歌引领我对美好生活的追求;童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的*惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,我要做一颗永不生锈的螺丝钉!《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想,用自己的爱去温暖别人……

  书籍是全世界的营养品,也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书,百事将会荒芜。如果智慧没有书承载,就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书,就好像万物缺少空气、阳光……

我与书的故事五年级作文500字5

  我小的时候不喜欢看书,因为书给我带来了烦躁,打破了我的人生自由。它就像“恶魔”一样在我身边游荡,一想到书,我就想到从小到从小经历的一件事。

  记得那是我刚七岁时经历了一件让我难以忘怀的事:有一次妈妈告诉我:“我们去外面‘吃’一顿好的。”听到吃我兴奋不已,迫不及待地吵着要去,我心想:今天说要吃一顿好的,肯定是吃我最喜欢的宫保鸡丁了。在路上,我胡思乱想着走着走着,妈妈停下了脚步,说:“看,我们到了,我们会在这里‘吃’个痛快!”我抬头一看,带着疑问说:“书店?我们要在这里‘吃’吗?”妈妈说:“书里面有许多营养,就像莎士比亚说的:‘书籍是全世界的营养品。’所以我们要多读书,把营养全部都‘吃’掉。”这下我终于知道,‘吃’原来是这个意思。

  我被妈妈拉进了书店,他给我拿了一本《安徒生童话》我翻着翻着看到了《皇帝的新装》那篇童话后,我明白了:我们不能像文中的皇帝一样,为了自己的愿望而听别人的。就是从这时候起,我从此就爱上了读书。但是妈妈说:“书也不是好东西,比方说黄书。”我记住了,我说。

  可是好奇心很强的,我就不明白为什么黄书不能看。于是一回到家我就问妈为什么不能看黄书,因为黄书书那些不良书籍,看了有害健康。就是从七岁开始,从此从此就爱上了读书。


我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展3)

——我与书的故事五年级作文汇总十篇

  书是记载人类全部生活经历与经验,是人类智慧的结晶。生活需要书,智慧需要书。

  我是一个逞强好胜的人,在上小学时,我刚开始接触书本。从中获得知识。但因我淘气贪玩,使我没有牢固基础,以致我成绩不佳。但是一次偶遇让我与书结识。那是一次数学竞赛。在考试中有许多难题,但我却能一一解答。最后,我以优秀的成绩考进数学竞赛研*班,要知道当时多么令人羡慕啊(人少贝,还能经常被老师表扬)。为此,我为了不落后,开始喜欢看书,尤其是数学之类的书籍。

  我过著名数学家华罗庚,家境贫寒。他就是看了一本《大学代数学讲义》和一本只有50页的《微积分》而迈入了数学王宫的。我非常羡慕他。

  也许我是男孩子的缘故吧。我特爱看侦探小说,或是推理故事。从中我会不断分析,开动脑筋,扩展思维。

  当然我也爱看小说、散文等等,从中去体会作者的思维,去感受文章的语言美。让我充分想象故事的情节的曲折离奇,体验主人公的大喜大悲,感受到现实生活中无法感受到的情感。

  总而言之,我与书犹如朋友,它是我开启智慧的钥匙。我会去好好珍惜它、理解它。

  书,永远的珍藏品,一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊,可以算的上是“悲欢离合”。

  悲

  其实我早就想买一本《七色狐丛书――我的朋友是怪蛇》来看看了,可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假,老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店,可是一排排书目中,则就是没有我想要的那一本,于是我们叫来了服务员,一问才知道,这本书卖完了。呵呵,英雄所见略同,看来很多小朋友也和我一样,是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书,可真谓是悲啊。

  欢

  今天下午做完我的事情,可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈,顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中,有许许多多的书,琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了,那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗?经过姐姐的同意后,我也就抱着我的“宝贝”,欢欢喜喜的回家啦。

  离

  今天去谢心仪家玩,当然也不忘带着我的那本书,随时随地都可以读嘛。来到她家,他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借,我嘛,当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的`“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊,还是有些舍不得呢。

  合

  终于,谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦,我又可以和它团圆喽。心里呀,甭提有多高兴了。

  这就是我与书的分分合合,怎么样,很曲折吧!

  在我人生颠簸的十年中,除了老师、父母在我摔倒时能把我扶起来,还有一个更好的朋友在我迷惑不解的时候能拉我一把,那就是被称为人类文明的“长生果”——书。

  在我年幼时,我与书便结下了不解之缘。那时,我大字还不识几个,所以漫画书是我最好的选择。当我轻轻捧起父亲为我买的漫画书时,心中所有的好奇感随着碰到书的那一刹那一涌而出。为了满足自己的好奇心,我便静静地坐在椅子上慢慢揣摩漫画书中的内容,也就在那时我浏览了大量的漫画书。其中到现在还记忆犹新的漫画要属《名侦探柯南》了,里面生动的人物形象、睿智的话语、紧张的故事情节时常让我浮想联翩,要知道那时柯南简直是我心目中的神,他的出现大大丰富了我的生活。因此,在我心中形成了这样一个公式:“书=快乐”。

  随着年龄的增长,我步入了三年级的学*生活,此时的我对于知识的需求更加如饥似渴,于是我成了学校图书馆的常客。每天的课余时间我都泡在里面,各种小小说、神话故事都是我青睐的对象,由于总是囫囵吞枣地读,对于书中的意思也只是略知一二。但书读多了,便开拓了我的视野。因此,每当老师考我们课外知识,我总能第一个举手,要知道伴随着同学们羡慕的目光来回答这种高难度的问题是件多么光荣的事。于是,我心中又有了一个新的公式:“书=高视野”。

  如今,我已经是五年级的小伙子了,明年就将升入毕业班,自然而然,我又接触了更多的书籍。其中中外名著成了我的“主菜”了,我喜欢大师门细腻的写作手法、喜欢他们巧妙的构思、更喜欢他们笔下那些富有生命的人物……在这些书的熏陶下,我的*作水*突飞猛进。记得在一次命题作文《难忘的一件事》中,我觉得我“逮到”了一个大显身手的机会,因为那时我刚好学了林海音大师的一篇文章《迟到》,我不禁想:如果能借鉴这篇文章的写作手法,再加上自己的构思,那写出的文章效果肯定会与众不同,不会让人觉得索然无味。果然,这篇文章得到了老师的肯定,并将它作为范文贴在了班级的学*园地上。接着,我又悟出了这样一个公式:“书=好老师”。

  “书=快乐”、“书=高视野”、“书=好老师”,统而言之,书就是我最好的朋友。在它的帮助下,即使双脚磨破,也能让夕阳涂抹小路;即使双手划破,也能让荆棘变成杜鹃.。未来的路很长,相信有了书的陪伴,我定能扬帆启航!

  别看我年纪小,可我非常喜欢看书,尤其是故事书。从很小的时候,妈妈就给我读故事,后来我就自己认拼音认字了。我有许多充满智慧的故事书,里面包含了许多有趣的故事和知识。每次一看书我都会被那些搞笑或者惊险的故事迷住,妈妈喊我我都听不见。

  这个寒假妈妈又给我借了好多故事书。每天写完作业,我都会看一会。看这些故事的时候,我觉得就是书里的小朋友或者小动物们,觉得那些事就是发生我自己身上的事,和他们一起紧张、害怕,也一起开心、伤心。

  还有一些故事让我学到了许多知识。今天我就看了一个故事,它的名字叫《地球爷爷的手》。讲的是小猴子想请小兔子吃桃子,可桃子长在树上自己够不到。小猴子请猴爸爸帮忙,猴爸爸还没来得及摘,就有几个桃子落到了地上。小猴子很奇怪,原来是地球爷爷帮忙摘的。可是地球地球爷爷怎么会有手呢?你知道吗?故事里说地心吸引力就是地球爷爷的手。看!多好看的故事!还有小知识。

  我越来越喜欢看书了,让我们一起来读书吧!

  在我很小的时候,我常常听着妈妈给我讲的睡前故事入睡的。长大上学后,读书让我知道了什么是善良与狠毒,什么是正义与邪恶。有时候我会为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑,为《白雪公主》中那美好的结局而泪流满面。当我在上二年级的时候,妈妈就给我买了几本带着拼音的课外书让我看,又一次我读《小猫钓鱼》的故事时,那只小猫在钓鱼的时候一会儿去抓蝴蝶一会儿去抓蜻蜓,可就在这个时候,猫妈妈已经钓到了几条鱼了,而小猫自己却一条也没有钓到,当我读完这个故事时,使我想到了――无论干什么事情都不能三心二意,不然的话,你就会一无所获。

  还有一次就是我写作业的时,写错了一个字,在找胶带的时候,一不小心把我喜爱的《查理九世》课外书撞了下来,于是我捡起我的课外书,就认真地读了起来,却忘记了写作业,正当我沉迷于《查理九世》故事情节中,听到妈妈喊我的名字,问我作业写完了没有,这时我又想起了我今天的作业还没有写完完,我依依不舍得放下手中的《查理九世》去写作业,可是我的心却一直还在我那喜爱的课外书故事情节中,于是我趁妈妈不注意又拿起我的《查理九世》读了起来。到了九点,妈妈再次催促我睡觉时,我才想起我的作业还没有做完,于是我拿起我的作业立刻跑到自己的卧室认真地写起了作业,作业写完我看了一下表,已经10点多了,可是妈妈还没有睡觉,在等我……

  读书,不仅增长了我的知识,还是我的视野变得更加广阔。

  同学们,你们都喜欢书吗?有着不一样的读书看法吧!也有一些与书的故事和见闻吧,那么来听一下我和书的故事吧

  外祖父从鸡舍里找到的几个鸡蛋,我看到鸡蛋上还有一些鸡屎,外祖父就把鸡蛋放进了蛋箱子里,我想“外祖父也真是的,鸡蛋也不洗洗就放箱了,我便把鸡蛋拿出来放在水井旁边正准备开水时,妈妈看见了紧忙把我手中那鸡蛋拿走了,我迷惑不解问到:妈妈,鸡蛋为什么不能洗了?妈妈说:鸡蛋一洗就变成坏蛋了。”我刚想问,妈妈便打断我的话就到“就是不能洗。”我只好带着疑问去问我那科学的无声老师,它告诉我,鸡蛋上的脏东西是用来保护鸡蛋的蛋膜,只有将鸡蛋准备做菜的时候才能洗。如果洗了之后不马上煮的话,蛋壳上的小孔便会入空气里,里面的蛋清接触到空气便会发臭,一旦发臭鸡蛋便吃不得了,这是我第二次看书。

  还有一次,外祖父买回来两只母鸡,半年后母鸡们生出了20只小鸡,而令人惊讶的是小鸡出生后的一星期后母鸡们慢慢去分离开来,就是睡觉小鸡们也不跟鸡妈妈们一起睡,有些小鸡很害怕便围成一团,晚上冷了便挤成一团,鸡妈妈们见了理都不理,我很生气去问妈妈:“鸡妈妈怎么不心疼它的小鸡宝宝呢?小鸡宝宝想要鸡妈妈的呵护,鸡妈妈不但不理睬还把鸡宝宝给赶进鸡群里。有时小鸡群组团组多了,鸡妈妈还将它们散分开。妈妈指着《十万个为什么》说:答案在这里面,自己去看哈。小鸡的一周鸡妈妈就先带领小宝宝们从小就开始独立,刚出生鸡宝宝们学会觅食,有些鸡妈妈们教也不教的就让小鸡宝宝们一出生就独立。

  书可以带来快乐,书可以带来知识,这是我的读书故事。你呢?

  高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好的、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。如果硬要我在鸡蛋里挑骨头,那就非《西游记》莫属了。让我来说说,我拥有《西游记》这本书的经历吧!

  记得有一次,我们两母女看完电影之后,在旁边的图书馆里等爸爸来接我们回去。我一看见图书馆这三个字,心里乐得像吃了蜜桃一样,甜滋滋的。我兴高采烈地跑进图书馆,聚精会神地看着每本书的书名。其中,这本名叫《西游记》的书吸引了我,我迫不及待地把书拿下来,一页页翻着,太精彩了!一个情节,两个情节,我被深深地吸引住了。

  当我看得如痴如醉,沉迷其中的时候,天色已经变成黑漆漆的了。妈妈看了看手机的时间,才知道已经9点了。妈妈走到我旁边,拍了拍我的肩膀,和蔼可亲地说:“到9点了,回去睡觉吧。”我一边走,一边拉着妈妈的衣角,眼睛目不转睛地盯着《西游记》,好似生怕孙悟空要逃走似的,嘴里还不停地唠叨:“妈妈,给我买这本书吧,妈妈,给我买吧……”这是,妈妈已经和我走到书店门前了。我哀求妈妈把书买下来,可是,妈妈说:“不可以。”我拦住妈妈,让她给我买下这本书,才能走。我足足哀求了妈妈十分钟,妈妈才肯把书买下来。结账的时候,我开心得一蹦三尺高。

  买了回去后,我天天捧着《西游记》看,太好了!我又可以接着看下去了。其中,最吸引我的情节是“三打白骨精”。虽然,白骨精三次打扮成各种各样的角色来欺骗孙悟空,想来吃他师傅,但是,还是逃不过孙悟空的火眼金睛。我真佩服孙悟空,如果我也有一双火眼金睛该多好啊!

  从此,我更喜欢读书了,读书给我带来了快乐,读书也给我带来了知识。读书丰富了我的生活,我爱读书!

  书就是人生的老师,让你的人生绽放光彩;书就是人的双眼,让人们看见更美丽的世界;书就是希望的灯,让你走向成功的彼岸。所以:“我爱读书,我爱通过书观看这奇妙的世界,探索众多未知的秘密,我爱躺在书中的喜怒悲欢离合之中,获得人生道理。”

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神!”读书也是人生重要的一部分,一本书便是攀登高峰的一步阶梯,只有多读好书攀登到阶梯顶端的人一生才能绽放耀眼的光彩。并且读书让我从更多不同的角度去看世界,让我吧世界的每一个角落一探究竟。让我更加快乐,让我爱上读书。

  “读书”这个*惯是我从小就养成的,我之所以能养成这个好*惯,还要感谢老师和父母的引导。从幼儿园里的绘画书,到小学一二年级的插图书,最后现在的每天“快乐悦读365”读书活动。书——我的好朋友。我忘不了与这位好友之间无数次的窃窃私语,我忘不了与这位好友的一次次约会,在这些书中许多感人故事我至今记忆犹新。

  还曾记得,我那众多好友中的《狼图腾》好朋友,带我们一起去掏狼窝,一起为打狼而深夜潜伏在草原上和星星说话,与寒风嬉戏玩耍。她告诉我大草原上狼与牧民间的恩怨仇恨。我也曾随着书中的主人公一起腰栓好几丈长的腰带,准备伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窝——我和主人公陈阵对视一眼便一前一后慢慢爬进了这阴森恐怖的狼洞,望着前方曲曲折折深不见底的通道,我们不禁打了几个寒战。

  洞里传来一阵阵狼骚味,地面上布满小狼崽的爪印。我们摸索着慢慢前进爬过了地洞的一半,我心里想着马上就能看见小狼崽了便激动不已……其实狼们天生并不是都十分聪明而是依靠扑食让身体大脑运动才变得更健壮聪明,我们一定要也学*狼的方法,勤思考,勤动脑,勤锻炼,让我们的人生更加精彩。

  这就是我和书的故事,一个与书交朋友的故事。书是人一生的老师,书是人生必不可少的,让我们与书相伴,一起悦读。

  因为有书陪伴,上学的路程不再漫长;因为有书陪伴,写作业的疲惫一扫而空;因为有书陪伴,生活中多了不少有趣的事情。

  我从小就爱看书。三岁时,我就抱着《父与子》这样无字的绘本读;五岁时,我就捧着《巴拉拉小魔仙》这样有字的绘本读;上小学后,我从《淘气包马小跳》读到四大名著,不亦乐乎。简直入了迷,也因读书惹得家里发生了一些有趣的事情。

  在四年级一个周末的早上,爸爸给我买了我连做梦都想看的《射雕英雄传》,我赶紧坐在沙发上捧起书,如饥似渴地读了起来。认贼作父的杨康,阴狠毒辣的欧阳锋,让我气愤不已;正义强大的郭靖,机灵聪明的黄蓉,让我欢喜不已。我正看得入迷,妈妈拍拍我的肩,跟我说了些什么,我下意识的点点头,妈妈就放心地出去了。

  妈妈走后,我便继续埋头读,读到华山论剑。东邪、西毒、南帝、北丐、中神通,经过二十多年的勤修苦练后,再次要比武艺,齐聚华山。傻人有傻福的郭靖,也赫然在列,“降龙十八掌”“九阴真经”“双手互搏术”这些绝世武功他全部贯通。他能否也能战胜这些武林前辈,成为天下第一?能否打败西毒欧阳峰,为天下除害?我正满腹疑惑的时候,“啊”的一声尖叫传来,我吓了一跳。

  原来是妈妈回来了。这时我闻到糊了的味道,心中正纳闷,妈妈愤怒的声音响起:“不是跟你说了吗?十五分钟关火,你也答应了的。现在锅里的水干了,玉米也糊了,厨房就快烧起来了。你就知道看书,不许再看了!”话音刚落,我手中的《射雕英雄传》就被妈妈夺走了。我吓得不敢吭声,心中暗想着:呀,之前妈妈拍我原来是说这件事。我偷眼瞧见厨房里冒着白烟,心想自己真糊涂,活该挨骂。

  因为爱读书,类似事情还在继续发生,但我在热爱读书的路上早已渐行渐远,停不下来……

  勤劳的蜜蜂愿意和鲜艳的花朵交朋友,坚强的种子愿意和肥沃的土地打交道,勤奋的.小朋友愿意和书成为挚友。而我就是那个勤奋的小朋友。书带给我许多难忘的回忆。

  记得有一次,妈妈带我去西单图书大厦。刚进门,就看到了书店里人山人海,人声鼎沸,没有看到书,就看到人了。我的小手紧紧握着妈妈的手,紧张地手心里都出了汗。终于穿过了人墙,进入了读书区。哎呀!这里的书真是琳琅满目,让我目不暇接。我慢慢地浏览了一圈,便一头扎进了儿童文学区。这时,我的眼睛立刻放了光,原来我发现了那本我梦寐以久的《小公主》。摸着它浅蓝色,光滑的书皮,令我爱不释手;再想到书中那跌宕起伏的故事情节,我情不自禁地轻轻打开书。淡淡的书香扑鼻而来,这本书像磁石一样深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书页,一行行字就跳入了我的眼睛里。我十分贪婪地吮吸着知识的营养,双手把书抓得紧紧的,生怕被别人抢走了一样。不知不觉我好像进入了另一个神奇的世界,我好像和主人公一起去经历了那些难忘有趣的事。这时,我想找个安静地方读书,一边捧着书一边慢慢缓缓地向前走,可是眼睛却未离开书本片刻,它就像磁石一样深深地吸引着我的眼球。

  走着走着,我听见了“咚”的一声,随后头上感到一阵闷痛。这时,我才发现我的头撞在了书架上。我揉了揉头,全然不在乎,环视了四周,看到一个空地,便坐了下去继续读起书来。我读啊读,看了一本又一本,爽哉!直到我的肚子与我**,我才只好放下书,恋恋不舍地回家了。


我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展4)

——五年级探险故事作文500字优选【10】篇

  听说我们“激流勇进”一组在今年五一劳动节时去亚马逊森林大探险,我们组的成员有:我、经验丰富的探险爱好者和细心而胆小的妹妹。

  我们坐着小船在亚马逊河中,慢慢漂流,欣赏四周的风景,心情很舒畅。周围的树木枝繁叶茂,叶子绿油油的,连光都透不进去。树周围的话,好像一群小精灵,在旁边欢快地跳着舞。忽然,我不经意看到了几条水蛇,正慢慢向我们逼*,我连忙付小罗(探险爱好者)说:“小罗,有几条水蛇在后面,我们要快点儿划到岸上去!”我十万火急,心好像在胸膛里乱撞。但水蛇依旧紧迫不舍。显然,它不想放弃我们这群小猎物。好在我们及时到了岸上,水蛇没有追上来。

  可另一个困难又发生了,我们迷路了!我抬起头来,发现天空并没有往常那么蓝,云似乎也飘走了,好像这个世界只剩下我们!

  我们费劲千辛万苦找到了一个山洞,但此时天暗了下来,我们把食物拿出来,狼吞虎咽地吃了起来。吃完了东西,我们睡起了大觉。

  到了第二天,我们发现食物全没了,我心想:一波未*,一波又起啊!真是危机四伏!

  我们来到海边,发现了野生菠萝,我们开心地吃了起来。

  这时,一辆船在水上漂流,我们又有了信心,向船大喊:“有人吗?谁来救救我们?”

  船开了过来,我们上了船。

  这次探险让我战胜了怯懦,让我变得更加勇敢,使我的人生朝前迈了一大步。

  我一直都想去探险一次,终于,我就在梦中探险了一回。

  这天,我正在沙发上看《实用文摘》,慢慢地我就睡着。

  这儿已经是3011年,人类的科学技术已经达到巅峰。

  我荣幸成为第66批宇航员,经星际探险仪显示,月球上还有一种与人类类似的生物在月球上活动。

  不久,我们抵达了月球,可月球上并没有任何生物呀,真是奇怪!不久,我们来到一片小湖边,小湖边立了一个巨碑,上面写着奇怪的文字,我和队员们先拍了照,之后,我们拿出了外星语言翻译机,不看不知道,一看吓一跳,巨碑上写着几个大字:亲爱的外星居民们,你们好!欢迎你们来到糖果的世界――月球,赶紧喝一口湖水,进入美丽的糖果世界吧!

  我们一起喝了湖水,眨眼间,一鼓刺眼的白光向我们袭来,只听一声:“闭眼”我们就进入了美丽的糖果世界。里面的所有东西都是用糖果做的,“如果小朋友们也能来这儿,吃上美味的巧克力、水果糖那该有多好呀!”我说。“哇,看那里!”一个队员叫了起来,顺着他指的方向望去,一座巧克力山屹立在眼前,山的旁边还有一条巧克力河,里面的鱼是糖果做的。不久,我们受到了兔子女王的热情款待,她送了我们几块糖果石头作为礼物,我们也送了一些高科技的产品给他们。

  就在这时,可恶的闹铃响了,我不得不结束了梦中的探险,回到了现实生活中。

  这个周末,天气晴朗,碧空如洗,我在草地上自由自在地散步,突然出现一道莫名的超大超速的吸力把我吸了进去,我一睁开眼,惊奇地叫道:啊!我回到了恐龙时代!

  我先往天上看,天空中有只长着一对特别大翅膀的翼龙,它的颜色是棕色的,站在树枝上,一会儿像小鸟一样飞到了高空中,它的翅膀扇的风好大,我差点被扇跑。

  看完天上,就开始看地上的。我看见一群三角龙正在进行赛跑比赛,三角龙们狂奔着,地上尘土飞扬的,像大部队来袭。三角龙有三个尖尖的角,恐怕这就是它名字的来历了吧,听说这三个角有很强的撞击力,所以人们都不敢靠*它们,我还是溜之大吉,离它远一些吧!

  现在我又来到剑龙的山洞里,剑龙的身体上有两排像剑一样的东西。我看见剑龙妈妈正在孵化宝宝,剑龙爸爸到对面的森林里采集果子给恐龙妈妈吃,这样才能让宝宝更加健康,好幸福的恐龙一家人!

  接着,我又来到大树下遇到蜿龙。蜿龙的脖子特别长,像长颈鹿一样仰着头吃树上的叶子。蜿龙的尾巴有超强的力气,但它的性格很温和,所以我并不害怕它,甚至还抚摸了它一下呢。

  后来,我又遇到了霸王龙,霸王龙的脾气很坏,它的战斗力很强,它有尖尖的牙齿,其它恐龙都不敢靠*它,所以我还是敬而远之的好,怕什么来什么。霸王龙看到了我,迅速向我追击过来,我吓得撒腿就跑

  惊慌失措中一下跌进了一条通道,我睁眼一看,又把我送了回来,真是一场神奇有趣的探险啊!

  这一天,我来到了黄山探险。

  来到了黄山,我原本打算先上山,到了山顶再开始我的探险之旅,可是,这座山峰太陡峭了,陡壁似削,石梯陡悬,好像刚踏上去就会掉下来似的,根本到不了山顶,但我是来探险的,只要不怕困难,就会胜利。于是,我便开始了自己的“爬山行动”。但是还没有爬到半山腰,我就已经累得汗流浃背了。往下一望,怪石嶙峋,让人看得心惊胆战。这时,我一不留神,踩了个空,从山坡上滚了下来。不得了!这一摔,一定会把我摔得粉身碎骨的!正在我向老天祈求保佑我*安无事的时候,我感觉好像落在了一个软绵绵的地方。咦!难道这里的土地也能变成棉花被?我很好奇,便站起来看了看,原来我落在了一匹小白马身上。

  黄山美景在我心目中是一座很大的天国花园,但是看到的黄山美景其实比我想象的还要美:天上飘逸着纯净的白云,山下生长着郁郁葱葱的树,树旁流淌着清澈见底的河水,这样的环境让我多想把黄山的美景全看个遍呀!黄山好像看出了我的心思,用他的手臂将我带到了山顶,让我在白云上看美景。于是我乘着白云,腾云驾雾,看到了黄山周围的山峰,有的像莲花,有的像火炬,千姿百态,奇形怪状。看到这么多美景,我真为大自然的能工巧匠和鬼斧神工而叫绝!

  大海,是哺育了无数生灵的母亲。那么你是否想象过海底探险呢?

  乘坐在潜水艇中,目光所及的是蔚蓝的海水和五彩缤纷的植物以及成群结队的动物。有可爱的小丑鱼,凶恶的鲨鱼,神奇并发着蓝光的蓝环章鱼。在这里,没有你看不到,只有你想不到。在经过一条蓝环章鱼时,我先是被吓了一跳继而又被深深吸引了,那章鱼体积不小也不大,刚好适中,爪子上有很多吸盘,脑袋很大,给人一种头重脚轻的感觉。我们的潜水艇在经过它时,仿佛吓到了它,它对着我们看望的窗口喷射了一团黑乎乎的东西,弄的玻璃上到处都是,但当过了一会儿被海水冲击力冲掉时,那章鱼早已不知所踪,要不是它身上有蓝色光环,我都找不到它。后来,导游告诉我,那东西叫乌贼,并不是章鱼,只不过可能和章鱼是兄弟,但后来可能因为种种原因发生了争执,最后分为了两个种族。

  在海底里畅游,你会见到你从未见过的神奇物种。就如我们看电影时提出的一些问题:深海真的会有寒武纪时的海洋霸主吗?真的会有古老的海底宝藏吗?这些问题人类正在进一步探索中。那么,你如果想更快的知道答案,那就快来通过学*探索未知吧!

  海洋不仅动植物种类多且复杂多样。矿产资源也比陆地上多的多,毕竟海洋面积要比陆地面积大的很多,很多国家已经在海上建立了生物站、资源站、考察站等等,以此从海洋里获得资源。更有科学家认为,在不久的将来,海底城市将不再是幻想,人人在海底畅游将成为可能。那么就让我们一起期待吧!

  相信每个人都经历过令自己心儿怦怦跳的事吧!我也不例外,今天我来分享一件让我心儿怦怦跳的事。

  暑假,我家和蔡依周家相约到花都融创乐园,我们一起玩了一个“五羊探险”的刺激游戏。我们先在工作人员的带领下,穿上了带着索绳的防护装置,来到了探险路的起点。当工作人员把索绳的头挂在头顶的轨道里时,我的心理就开始发毛了,好像十五个吊桶打水,七上八下。“这绳子该不会突然断裂吧!”“这绳子不会滑出轨道外吧!”“我该怎么办?”,此刻我发现周围有很多人在注视着我,仿佛在说:“这孩子真勇敢!”为了不想因为自己的胆小而丢人现眼,我还是强作镇定的样子,开始出发了。

  接着,我们要穿过孙悟空的老家――花果山水帘洞,刚一进去,到处黑暗阴森,头顶上还倒挂着几只假蝙蝠,看上去很逼真,旁边还有几只欢迎我们的假猴儿们,我一哆嗦,差点滑倒。心里像揣着一只兔子,心儿蹦蹦跳。

  走了好一会,终于接*终点了,可是前面又是一段坑坑洼洼的山石路,虽然旁边围了栅栏,我还是好担心掉下去,那我可就糗大了。这时爸爸看出来我的害怕,连忙过来帮我拉着绳索,小心翼翼的走到终点。

  虽然这件事过来许久,但是我每当想起,我的心儿还是会像当初一样怦怦跳。

  童年,就像一只色彩斑斓的蝴蝶,而我们就是翅膀,带领它飞翔,陪着它慢慢成长。在我的童年里发生过一件惊险的事情……

  那年期中考试刚考完,我和同学们想放松一下。“机灵鬼”徐新神秘兮兮对我们说:“我找到了一个‘秘密基地’,不如我们到那里玩吧!”我们听到了都举手赞同。大家各自回家放下书包,悄悄跟着徐新去“秘密基地”。

  我们来到一座山坡上废弃的房子,房子四周都长满野草和大树,把灿烂的阳光遮住了,阴森森。我不由得打一个冷颤。突然,肥头大耳的陈斯看到屋檐上不时有蝙蝠飞过来,拼命地喊:“鬼屋--鬼屋--”我们听了都非常害怕。这时,徐新站出来说:“这世界上根本没有鬼,是你们自己吓自己罢了。”听了徐新这番话,我们大家镇定地跟在徐新后面爬上“秘密基地”。

  来到“秘密基地”,徐新说先把这里打扫干净,我们立刻行动。正当我们快打扫完毕时,突然一阵狂风刮来把门关上了。四周黑乎乎的,伸手不见五指,他们都在四处摸索,只有我和陈斯吓得哭天喊地。突然,徐新大喊一声:“找到门了!”在一旁摸索的同学也来到了门前帮忙,我听到他们卖力的推撞着门。我觉得哭下去是没有用的,我擦干眼泪,走上前去帮忙。我发现门边上裂开一条缝,刚好我的手能伸出去。我对大家说:“你们停一下,这里有一道裂缝,让我的手伸出去,把外面的锁打开”。我把手伸出去摆弄一番,咦,门开了,一道斜阳照在我们开心的脸上,“爱哭包”陈斯也笑了……

  “啊,有鬼啊,快跑啊......”

  一个风和日丽的上午,我和几个同学相约来到“神秘岛”探险。

  我们几个来到了“神秘岛 ”。“哇,这里风景不错哦!”我们不由自主的赞叹道。我们东跑跑西跳跳,游玩了几个项目后就开始觉得索然无味了。这时,不知道是谁说了句:“我们去‘鬼屋’探险吧 !”早就听说了“鬼屋”的可怕之处 ,很快,我们都决定去“鬼屋”一探究竟。

  我们来到“鬼屋”门前,脑海里就浮现出*时看的恐怖片。里面神秘莫测,黑乎乎的,冷冰冰的,阴森森的,真叫人害怕。我们都给自己壮胆,说:“有什么好怕的,世界上又没有鬼,况且那么多人陪着自己,不怕不怕。”

  我们手拉着手,拉得紧紧的。我们慢慢地走进去。不远处,忽然传来一种声音,“呜――呜”。我们吓得冷汗都出了。背后,一个影子慢悠悠的飘过,我忙拿手电筒一照,没人!我们越来越害怕,在黑暗中瑟瑟发抖。我们个个都说:“怎么办啊,会不会死在这里,前后都不知道有什么。这时,后面隐隐约约有人在哭,突然,一个人披头散发地站在背后,我们拼命地跑,还时不时往后看一下,我使出九牛二虎之力,终于跑了出来。

  我们出来后都挥汗如雨,“终于......终于跑出来了,吓死人啦!”我说。大家疑惑地说:“世界上不是没有鬼吗,怎么......”这时,一个人走过来,说:“没什么好怕的,这全部都是摄影技术弄出来的”。原来如此啊。

  上星期日,我和爸爸来到奶奶家附*的山上玩耍,爸爸把车停在了山脚下空旷的地方,我们下了车,向山上走去,我随手拿了一根细长的木枝条儿,拿在手上,用来防身。刚开始的路还比较宽阔,大概有一米多左右宽,人可以摆动手臂悠闲自在的在路上面行走。

  约莫走了二十多分钟之后,我们转入了一条被树林所包围的小路。

  我们刚刚走进去之后,路顿时小了不少,从原来一米多宽变成了现在的四十多厘米,路面开始变得湿滑,人只要一不留神,就会滑倒在地。我为了防止滑到,便把刚才那根枝条当成拐杖,路越来越窄了,两边的树枝挡住了我们的视线,我们只好凭着感觉前进,树枝像一只只大手一样,不停地扇我们的耳瓜。我被扇得忍无可忍了,直接拿起那根“拐杖”开路,我一边“抽打旁边的树枝一边前进。终于,过了十多分钟之后,我们走出了那一片烦人的”原始森林“。

  接下来的路更是惊人:虽然两边没有了“打手”,但是路面却忽大忽小,大的时候能让你大摇大摆,悠闲自在地走,小的时候却让人一不小心就会摔倒在满是荆棘的灌木丛中,让你痛上好几个星期。有时候路会来一个四十五度斜角,让你一不小心摔倒在小路旁边的水沟中去。有时候杂草丛生的路面上会突然冒出几个拆砍掉后留下来的根,它会冷不防绊你一下,保准你摔一个标准的“啃地泥”。

  大约走了半个小时之后,我们到达了目的地,又过了一会儿,我们便下山去了,又重演了一场“荒野求生”。

  大家好,我叫王小虎,梦想是做一个深海探险员。

  今天晚上,我正准备上床睡觉。突然,一束刺眼的光闪进了我的'屋里,光线过后,出现了一位老人。老人说:“王小虎,你不是想当深海探险员吗?我给你带了几样东西,有重力鞋、海底灯、食品、氧气瓶、水压枪和防震仪。”说完,老人风也死的走了。

  我带着装备,来到海边,跃入海中。游啊游,游啊游,我觉得肚子有点饿了,就拿出食品吃,吃饱喝足后,就躺在了*坦的礁石上休息。突然,有个黑影向我逼*,我打开灯一看,不得了,有一只大鲨鱼向我游来了,我急忙把水压枪拿出来,搬动扣板,水枪发射出水炮弹,向鲨鱼射去,鲨鱼立即昏倒沉入大海。

  我继续前行,突然,地动山摇起来了,地都裂开了,我急忙把地震仪拿出来,不好,我把橡皮擦当成了防震仪带了,该怎么办啊,正当我大喊大叫时,“小虎快起床了。”我睁开眼睛一看,原来是一场梦。一天我坐着我自己设计的宇宙飞船飞上了天空。这次我去的目的是去寻找和地球一样适合人类居住的星球。

  我在天空飞呀飞,飞了很久,我看到一颗和地球一样有大气层的星球,我便飞了过去,我降落在一个很神秘的森林里,那里有很多神秘的物种,我感受到一股新鲜的空气,树上结满新鲜的水果,没有任何污染。


我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展5)

——我与汉字的故事五年级作文合集10篇

  汉字有着五千年的历史,是世界上古老的文字之一。汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们的骄傲。从小到大,我接触了许许多多的汉字,每一次接触,都使我对汉字有了进一步的认识。汉字,早已经成为了我生活中必不可少的一部分。

  有一次放学,一回到家我就立刻提起笔,开始奋笔疾书。写的时候我一不仔细写了许多错别字,涂涂改改,胶纸都被我用完了一大截。哎呀,“藤”字我不会写,想了许久,我还是不知道这个字该怎么写,只依稀记得这个字和植物有关,是草字头。突然,我眼前一亮:“我可以查字典啊!真是的,我怎么就没有想到呢,害自己耗了那么长时间。”我一边埋怨自己,一边翻阅着字典。“是"T"的音序。哦,有了!终于找到了!”我兴奋地翻到我要找的这个字页码,只见一个大大的'“藤”字映入眼帘。我十分开心地将这个字写了下来。

  “呼!终于写完了。”我自言自语道。可看着作业本上潦草的字,我突然有点沮丧:汉字,作为每一个中国人该说的、该学的、该写的,却被我写得乱七八糟。我的书写抹去了汉字与生俱来的美感,将它披上了一层丑陋的外衣。我觉得我真对不起汉字,对不起自己小学生的身份。“我一定要好好学好汉字,尊敬每一个汉字!”我暗自下了这个决心。

  我将会永远珍惜你,热爱你——汉字!

  我最喜欢和汉字宝宝们“玩耍”因为他们很奇妙。让我给大家讲几个故事说说他们的奇妙之处吧。

  “叮—叮—”上课了,老师说:“今天我们猜字谜。”“有心记不住,有眼看不见,是什么字?老师提问到”有个同学说是死亡的亡。同学们疑惑不解,问道:“为什么?”那个同学回答道:有心记不住是忘记的忘,有眼看不见是盲人的盲,他们都有一个共同点—都有亡字。

  汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我又想起了一个故事。从前,有个兄弟俩,它们是哥哥“折”和弟弟“拆”,哥哥在市场里工作,每天销售服装,生意可好了。弟弟在房产公司干活,生意也不错。一天“拆”拿错了洗头膏,把隐形药水抹到了自己的一点上,让自己身上的一点消失了,变成了“拆”。“店”老板急急忙忙来找“折”,可他把不小心涂了隐形药水的“拆”拉到了店里。

  “拆”的.一点慢慢现出来,顾客们看见拆不知道是什么意思就走了,市场里生意一点一点坏了起来。“折”被*视眼“房”老板拉到了工地,大家看到了“折”以为房子打折,都来买房子,由于有好多人来买房子所以才一天房产公司就赚了很多钱。

  由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。在一些地方,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

  开学第一天踏进教室门,大家才知道这是最后一个学期。《一楼到三楼的距离只有三年》的歌词是那么的生动。开学一个月后,我们在百日誓师大会上宣誓:以青春为保证,全力以赴。现在倒计时一天天减少。我们能做的就是战斗!

  我同桌成绩很好。每当我离开,他总是提醒我该做什么,但我总是给他灌输我不明白的借口。每次他只给我写哪个问题。知道距离水*测试还有四个星期,他给了我一个小教训,“不知道就问我,不要听。不要偷懒。你现在虽然比不上别人,但也不能输给自己去争取这三年来的努力。”

  从那以后,我想起了他让我为自己做的'事。我经常说他是向日葵(意思是农民)。他对我的回答是“好吧,等我的菜熟了,你怎么做?”他可以防止我在课堂上开小差,课后花时间教我写题,教课件,他还是可以取得好成绩的。我以为他有时候会打开插件,他给我的回复是:为自己而战。

  三年,不仅仅是为了准备六月份的期中考试。不要让这三年的努力留下遗憾。除了你自己,没人能帮你。在过去的三年里,我们努力早起和摆脱黑暗不仅仅是为了争取一个好的高中,一个好的大学和一个好的职业

  我阿姨是语文老师。她曾经告诉我,读书是很幸运的,但如果你熬过来了,你会很开心。初三更是幸苦,但不要怕你过了复*阶段还能玩两个月,让你吃苦是值得的。

  最*两个月,我努力为自己参加中考。我在路上。

  电梯里的广告牌又换了。这回是在推销老酒。只见上面写着:“好酒一坛” 四个字 ,成正方形排列。

  妈妈念道:“好酒一坛!”我念道:”一坛好酒!”我和妈妈都是一列一列地念的。不同的是,妈妈是从左到右念,而我是从右到左念的。妈妈想了想,还顺时针念道:“好一坛酒!” 真有意思。但这一次,妈妈就不是在夸酒了而是在感叹着一坛酒,因为我们这酒有可能是美酒, 烈酒,或者是毒酒。我为了和妈妈比,还将这几个字交差念:好坛一酒!” 我这回只是在感叹坛好了。说到这儿,妈妈给我讲了一幅字画的笑话:一名男子给他太太写了一幅字画。上面写着:我怕太太。拿回家给太太,太太看了,高兴地笑道:“嗯,还挺有自知之明的。”但其实丈夫读的是“太太怕我”。他们一个从左到右理解,一个从右到左理解,两人看着这幅字画,都非常得满意。

  由此,我突然间想到了徐文长和十八员外的故事。徐文长因为下雨忘了带伞,躲进了十八员外的家里。因徐文长名气很大,十八员外只好把他留下来。可徐文长住了好久也不走,十八员外就不高兴了。于是他写了一副对联给徐文长。不过他却因为得意忘了加标点。句子是这样的:下雨天留客天留我不留。十八员外想说的.是:下雨天,天留客,天留,我不留!可被聪明的徐文长加上标点后就变成了:下雨天,留客天,留我不?留!十八员外看后目瞪口呆,语无伦次。

  因为读的顺序,和所加标点不一样,意思就完全不一样了。汉字还真神奇有趣啊!

  我与汉字的故事,那还得从头说起,在我上幼儿园的时候,我老写错别字,于是,我与汉字的故事就开始了!

  一天,我放学后,我和妈妈嚷嚷我肚子饿了,妈妈说:“我们要等爸爸下班。”于是,我等啊等,等得不耐烦,我生气地看着妈妈,妈妈突然接到一条短信,是爸爸的短信,爸爸说:“还有两分钟后就到。”我兴奋得一蹦三尺高,爸爸的车来了,我们上了车,妈妈问我想吃什么,我说:“我想吃灌汤包。”爸爸说:那我们就去小六汤包吃吧!不知不觉就来到了灌汤包店,妈妈说:你也认识字了,这次让你自己点餐,因为我认的错别字太多了,所以,我点的'全都是我不爱吃的,比如:青菜香菇灌汤包,粉条白菜灌汤包,大肉灌汤包,等等……我自豪地指着外头的商店,我却读成了滴店,爸爸妈妈哈哈大笑,爸爸说:“是商店”。我挠了挠头,很不好意思地捂住脸,不一会儿,餐就上来了,我惊讶的看着餐,你,你,你是不是上错了呀?阿姨说:“我就是按您的菜单去上的呀!”我一看菜单,啊!原来真是啊,全都是因为我错别字太多,导致点错了单,所以才上的都是我不爱吃的灌汤包,我叹了口气,我什么时候才能不读错别字啊!哎!汉字真是让人又愁有喜欢。

  这就是我和汉字发生的故事,我会努力多认字,认准字,争取早点改掉错别字的不好*惯。

  千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。谜底:香。中国汉字博大精深,大家看看这是根据“香”字的结构所编出的一个字谜,今天我们不讲字谜,来讲一讲我和汉字之间发生的故事。

  一天,下午放学,肖老师站在讲台上洪亮地说:“今天的作业是预*第13课。”老师说 完便放学。回到家里,打开书包,拿出作业本,就开始奋笔疾书,我看着语文书上的`字词,一个一个的把他们抄在作业本上,他们像活泼可爱的孩子,一步一步的蹦到本子上,用他那水灵灵的眼睛看着我,太可爱了。

  第二天,来到学校。回到班级,把作业本交给老师,老师坐在讲台上认认真真的改作业,老师一个一个地叫写错字的同学上去,忽然,老师大声的叫我,这让我知道大事不妙,老师指了指我这个“真”字,老师和蔼地告诉我,这里面是三横,不是两横,昨天我们都在书,上写了的,你没写吗?去拿语文书给我看,我把语文书拿了过来给老师看,对了,书上写了,为什么不记着?去抄二十遍。我回到座位,把“真”字一个一个的抄在本子上,这个“真”字少了一横,就像是人没了骨头,这个字该多伤心啊!这就是我和汉字的故事 ,大家一定要记住“真”是三横 ,不是两横,如果少了一横,他该多伤心多痛苦啊!

  以后我要认真学*汉字,掌握好汉字。

  我和汉字打交道已经有五、六年,我们之间发生过许许多多的事情,比如那一次写错字而闹了个大笑话,那一次书写不认真而被老师批评,那一次书写漂亮而被表扬,那一次……

  叮铃铃,叮铃铃,伴着轻快而响亮地闹铃声,我从美梦中醒来。从床上一跃而下,我小步跑向窗户边,打打哈欠,伸伸懒腰。突然,我转身看向日历,呀!今天是清明节,有人来家里做客。我连忙套上衣服,穿上裤子,再戴手表和项链,一个大跳,两脚完美地伸进脱鞋中,然后一蹦一跳向楼下奔去。

  下楼第一件事就是洗漱了,然后从书包中拿出练字本,一边哼小曲一边练字。时间就好像被淘气的孩子动过了一样,一下子就从上午的8点变成了11点。只听滴的一声,大门被缓缓地打开了,我转过身来,呀!正是爷爷奶奶他们,我连忙跑过去,一把扑在奶奶的'怀中。跟在他们后面的客人是我从来没有见过的,可我并没有害羞,跑到他们面前连声叫到:“叔叔好、阿姨好……”我刚打完招呼,他们便向我“围观”,一会看看我,一会儿看看我的字,还不忘看看我的大名……嘴里不停地说:“这个小姑娘长得真不错,由其是这精致的五官!”“她的字写得也很不错!个个大小均匀…。”我听到这些话不要太高兴,高兴得一蹦三尺高,高兴得就好像考试考了一百分,就好像舞蹈比赛拿了第一名……

  我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。

  记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了许多故事。有一次,在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我,那两个字不是“白象”而是“自豪”。

  后来我上了一年级,在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时,老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想:也不对啊!我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到这里,我赶紧跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原来那张考卷真是我的.。

  这次经历后,我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”,把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心,没认真才出了差错。 从此以后,我便认真学*,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。

  汉字像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

  汉字是我们生活中不可缺少的`一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

  从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑“充电”。如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!

  汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!

  每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡。

  这个单元我们学*写认汉字,你肯定会说,“不就个汉字吗,不意思,难不倒我。”有些人还会说:“一年级的小弟弟小妹妹也会写,不就一、二……对我们来说实在是降低我们的水*。”

  没错,我们都会写字,那你知道:“汉字有多少年的历史吗?汉字是从什么演变过来的吗?”我估计你肯定哑口无言了吧,那就让我来告诉你吧!汉字从古老的殷墟甲骨文到现在我们写的楷书已经有上千年历史了,他是中国发现最早的汉字,汉字逐渐从具体走向抽象,以符号化,方块的形式逐步固定下来,汉字的演变经历了甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,楷书,草书,行书,宋体等多个阶段。

  我学*汉字还有很有趣的故事呢。记得我第一次学*写汉字,老师经常叫我们一横要写得*,一竖要写得直,每天就写练这么几条横线和竖线,我都厌恶死了,所以一到写字,我就提不起什么兴趣。教写字的郑老师,他发现了这一点,为了让我们提高兴趣,于是在一节写字课上:“小朋友们,今天我们不写字,而是来玩猜字谜的游戏,好不好。”话音刚落,教室里立即沸腾起来了,大家异口同声地说:“好、好。”郑老师首先在黑板上写了一个“人”字,继续说:“假如加上一个笔画,你们能让它变成一个什么新字吗?动动你们的`小脑筋,仔细地想一想。”“加上一横,可以变成一个‘大“字,”一个小朋友奶声奶气地说。“还有还有,”另一位同学迫不及待地说,“可以变成一个‘个’字。”“那加上两笔呢?”郑老师笑容可掬地说。“那可以变成许多字,如太、从、犬、天、太、火、不等,”我抢着回答,一口气说了好多个,这可难不倒我。“对啊,大家说得都很好,我们中国有许多有趣的汉字,今后我还会教你们更多的字,像多音字,形声字……不过我觉得我们最主要的还是要学会理解,汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹,譬如“热”字使你感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下等等,这些都有待你们去了解。”

  看,这就是我读汉字、学汉字的故事,我相信,在历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。


我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展6)

——与书的故事小学五年级作文(五)份

  每天放学,只要我写完作业,紧接着要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,还是“大闹天宫”,都没人管我,我的地盘我做主,妈妈说我的小屋乱的像狗窝。可我都不想这些事,一心只想看书,感觉读书能让我浮躁的心*静下来。

  说到看书,哈!那我可是雷打不动的。有一回,去图书馆看书,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有时间理她,头不抬,眼不眨,摆摆手,“等一会,等一会。”过了半小时,她又来找我,我照旧“等一会,等一会。”她瞪着圆圆的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的书,大声对我喊道:“看看!都6点多了,妈妈在家等我吃饭了,一定很着急了,我回家了,拜拜。”生气转身走了。我抬头看看了窗外,天色已暗了下来,急急匆匆的回家了。发生这件事后,她好几天都不理我。

  有一次,我得到一本小说,如获至宝,就连中午放学的机会都不放过,心里就像有毛毛虫似的,急速大口吃了饭,便躲在自己的小屋看起来,正看的津津有味,“该上学了”,随着妈妈的一声喊,我的眼睛还盯在书上,继续看,不时的还发出几声笑声。“迟到了”,妈妈急促的大声喊道,嘴里还不停的唠叨着。我回过神来,披着校服,直奔学校。

  我爱读书,读书融入了我的生活,让我学到很多知识,是我生活中不可缺少的一部分。

  我爱读书,但是我却因为读书挨了许多打。

  有一天,我看《木偶奇遇记》入了神,*时闻见饭香就立刻跑过来的我,现在竟然安安静静,我的妈妈叫我了好几声,我都没听见,我的妈妈以为我是故意的,就没理我。吃完饭了,我的妈妈见我还没出来,跑进我那屋,上去就朝我背上打了一巴掌,这一巴掌,是我苏醒了过来,那时我才发现,已经吃完饭了。

  还有一次,我写完作业得早,我就拿起《海底两万里》看了起来,九点多了,爸爸让我睡觉,我却迟迟没有去,爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了,没办法,我只好乖乖的睡觉了。躺在床上,我满脑子都在想:尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗?尼德・兰捕杀掉鲸鱼了吗……

  我禁不住吸引,下了床,拿起手电筒,拿来了《海底两万里》,趴在被窝里偷偷的看,时间一分一秒的过去了,爸爸想看看我睡了没有,到我屋子里却看不见头,爸爸掀开被子一看,我在看书,他的气就不打一处来,就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了,我的孩子看书,有什么不好呢?

  我虽然为了书挨了许多打,但是我学的知识却是非常多的,我就要不懂就问。

  小时候,我是一个特别不爱读书的一个人,可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。

  有一年暑假,我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后,心情十分激动。我急忙打开书,一页,两页,我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后,我发现这本书里的作文特别有趣,于是我抱着书,走到卧室坐在床上认真的读起书来,过了一小会儿,妈妈喊我出去吃饭,我却怎么也不肯走出房门。于是,我当做没有听见,又坐在床上津津有味地读起书来,一直到妈妈拉我出去时,我才肯跨出房门。

  我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光,便向房间里跑去。到了房间里时,我却不记得把那本书放在了哪里,于是我边找边想:不对呀!我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天,却还找不到那本书,我开始自责起来。就在这时,我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书,我拼尽全力,把床头柜移开,去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书,我既开心又兴奋,然后我就拿起作文书,坐在床上读起书来,读着,读着我觉得有些疲劳,之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。

  书是我们人类进步的阶梯,书能帮助我们找到通向智慧之门的地图,书让我们变得这么优秀,书是我们生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我们知识的老师。

  书是人类进步的阶梯,书,给我们带来快乐,带来知识,告诉了我们人生的道理。最*,我在看一本书,书的名字是《雷锋的故事》。

  这本书主要是写雷锋在很小的时候,三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人,但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头,而是加入党,为五个亲人报仇。可是,有一天,雷锋开着车,车轮不小心陷入泥坑里,他下车后被掉下来的杆子砸中了头部,不幸去世了。人们都感到伤心,因为这个好人仅仅活了二十几年。

  有一次上课,老师为了考验我们的阅读量,问了我们许多课外书上的知识,其中,就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世,没有人能全部具体说出来。这时,我自信的举高手,老师提问了我,她的问题我都对答如流,同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我,老师也表扬了我,我高兴极了。从此,我变成了一个小书虫,在书的海洋里遨游。书,就像是人类的益友,帮助人类。

  书,就像全世界的营养品,谁没了它都不行。书中的知识,给我的学*带来了无限的潜能。

  书,永远的珍藏品,一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊,可以算的上是“悲欢离合”。

  其实我早就想买一本《七色狐丛书――我的朋友是怪蛇》来看看了,可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假,老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店,可是一排排书目中,则就是没有我想要的那一本,于是我们叫来了服务员,一问才知道,这本书卖完了。呵呵,英雄所见略同,看来很多小朋友也和我一样,是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书,可真谓是悲啊。

  今天下午做完我的事情,可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈,顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中,有许许多多的书,琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了,那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗?经过姐姐的同意后,我也就抱着我的“宝贝”,欢欢喜喜的回家啦。

  今天去谢心仪家玩,当然也不忘带着我的那本书,随时随地都可以读嘛。来到她家,他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借,我嘛,当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊,还是有些舍不得呢。

  终于,谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦,我又可以和它团圆喽。心里呀,甭提有多高兴了。

  这就是我与书的分分合合,怎么样,很曲折吧!


我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展7)

——我与书的故事 作文500字通用5篇

  我从小就不喜欢看书,因此写作能力一直都不好,数全班最差,经常挨批评,一提起写作文就头疼。

  我读四年级的时候,语文老师说:“多读课外书可以提高写作能力,书的知识是很广泛的;如果你们多看书,你头脑的知识也会变得很广泛。世界著名作家高尔基说‘书是人类进步的阶梯。’我国西汉时期的大学者刘向也说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’”老师的这番话让我半信半疑。接着老师向我们推荐了《三国演义》这本书,我被书中“桃园三结义、三英战吕布、关羽过五关斩六将、三顾茅庐”等精彩的故事深深的打动了我的心扉,于是我决定非买这本书不可。

  星期天,我很早就起床,三步并作两步地跑到书店,找到了这本书,一看要三十九元五角。可是我又只有十几元,怎么办呢?奶奶刚得了一场大病,住院花费了好多钱,父母一定不会支持我,我决定攒零花钱买回这本书,不向父母伸手。我又担心这本书被别人买走,因为我去看的时候这本书只有两本了。于是我每个星期都要到书店去看看。不知什么时候我的行动被爸爸跟踪了。一天我放学回家看到我梦寐以求的书放在我的书桌上,我大吃一惊!我连忙跑去问妈妈,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸这么支持我的学*,我可一定要认真地看呀!”

  我得到这本书后就如饥似渴读了起来。仔细阅读,书中的故事一环扣一环,非常精彩、非常迷人,让我经常看得忘了吃饭,忘了睡觉。从此以后我和书成了好朋友,一有空就找来课外书来读。随之我的写作能力也不断提高,我的作文经常被老师当范文在班上念。使我深深的感悟到“书是人类进步的阶梯、书犹药也,善读之可以医愚”的深刻含义。

  在我过生日时,爸爸问我:“小黎,想要什么礼物啊?”我毫不犹豫地回答:“书!”

  我喜欢看书,是有原因的。因为我小时候,对新鲜事物都很好奇,学会了认字,就开始看书了,让我长了很多见识。书不仅和我是朋友,还是能一起悲伤,一起欢笑的亲人。

  有一次,我做完了作业,没什么事儿,就从书架上随手抽了一本《希腊神话》看了起来。当我看到神巴克科斯的仆人被抓时,害怕极了,赶紧接着往下看,正当我如痴如醉地遨游在故事情节中,不料却被妈妈弹了一下头说:“快去睡觉,明天还要上作文班。”并把书收回,放到了书架上,我顿时沮丧极了,不高兴地撅着嘴,走到一边去了。但我转了转眼珠,想了个鬼主意。趁着妈妈出去后,就踮着脚尖,像天鹅湖里的“芭蕾公主”一样,轻轻的,快速地把书抽出来,放在被窝里。开了台灯继续看。

  突然,“咚咚咚”一阵敲门声传来,心想,可能又是妈妈,就把书给藏了起来。问道:“谁呀?”“是我,你的小弟弟。”“哦,是小田啊!”我快速地打开门,把弟弟送上了“二楼”,其实就是我的上铺,他不一会就睡着了。我又悄悄地看了起来,可没想到,妈妈的脚步声传来了,这不,来不及把书放回去。结果,可想而知,又是一顿“报答!”但我还是不肯服“书”,我就是想看,哼!妈妈,妈妈,您凶个啥?您就是个铁疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

  现在想起来,真恨自己当时不注意风声,要不然就不会发生这个小风波的。不过,书啊!我喜欢你,不管怎样,你都是我最好的朋友。

  好啦!故事结束了,是不是很有趣啊!我也希望你们与我一样,爱看书,与书做朋友。

  在我八岁那年,妈妈送我了一套儿童版四大名著。我如获珍宝,迫不及待地抽出一本《水浒传》读起来,而这本书最后也成为了我最喜欢的书之一,我与书的故事也开始了。

  有一天,我趴在地毯上全神贯注地读《水浒传》,正看到晁盖带领各好汉“智取生辰纲”时,我心潮澎湃,激动不已。仿佛自己已经进入了书中,追随着梁山好汉劫富济贫去了,我忍不住大声叫好。妈妈走过来,奇怪地问:“怎么啦?”我绘声绘色地将书中的情节讲给妈妈听。非常激动地告诉妈妈故事的情节,还连说带比划,把妈妈弄得哭笑不得。这本让我爱不释手的书,我翻来覆去地读了许多遍,从中也获益良多,梁山好汉的团结,和足智多谋让我叹服,每次行动都会安排周密的计划,也是我学*的可取之处。

  在那以后我才真正爱上了书,我与书那妙不可言的缘份,也日益加深。书柜里的“朋友”渐渐多了起来:在《茶花女》中,我领略了凄美的爱情;读《青铜葵花》,我认识了懂事的青铜与葵花,感受到了人世间的善良;我还与《绿山墙的安妮》中的安妮成为了朋友……我越来越喜欢钻进书的世界,陶醉于它们带给的快乐!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书亦师亦友,已经成为我生活学*中不可缺少的一部分,让我继续在知识的海洋里遨游,我与书的故事还要继续……

  书籍,是理想的翅,带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,细条我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品,补足我们缺乏的营养。

  小时候,我只是个无知的小孩,那是因为我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。一次偶然的机会下,我发现了一个比现实生活更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。

  一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着香甜甜的巧克力,一边津津有味的看着电视。“哇,千佛洞,真美!'‘话音刚落,电视机的屏幕”沙‘’的一声变黑。“怎么回事?!‘’我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下电视开关,又敲了一下电视机,没用。算了,玩手机游戏。想着我便找出妈妈的手机,”呦,怎么没电了?‘’于是我拿出充电器充了起来,现在该干嘛?我将目光转移到书柜上,看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁,我拿出《西游记》看了起来。没过多久,书中的内容就像一条铁链“拴‘’住了我,《西游记》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上‘’跌跌撞撞‘终于来到’'西天''可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费,最终拿到了正经。一连几个小时,我都沉浸在《西游记》中,直到妈妈回家叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。

  书籍,是我最亲密的朋友,是我最博学的无声老师,它帮助我解决生活与学*上的难题,给我知识,给我力量。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!书能使我们的思考能力变强,写作水*变高。

  “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”,“花间一壶,独酌无相亲”,这些诗写得悲欢离合,使我泪流满面。以前的我是不会懂得去欣赏这些优美的句子的,不会懂得沉下心来看书的。

  那时,我把读书当作一个任务,可到最后,连这个“任务”都不想完成了。每次,妈妈总是在后面催呀,催呀,我的头就像一个定时炸弹,马上就要“绽放出火花”。直到有一次,老师推荐我们读一本书——《草房子》。起先,我觉得很烦,甚至我看了一眼便一溜烟儿跑掉了。不幸的是,我还是被妈妈无情地抓了回来。这时,我才心不甘情不愿地看了起来。我慢慢地读着,心里满是抱怨。读着读着,读到《根鸟》这篇时,我被感动到了。根鸟是一个人,他听信别人的谗言,进入了鬼谷。他一次次挣脱魔抓,想尽办法逃离,可一次次地失败。他在生命的危急关头,还是善良地救了一个失忆的小男孩……我被他的一举一动深深打动吸引着。于是,我从“慢条斯理”变成了“狼吞虎咽”,从“心存抱怨”变成了“满怀感激”。从那以后,我与书结下了“不解之缘”,我爱上了看书。

  从故事到小说,到散文到文言文;从儿歌到唐诗宋词,渐渐地我爱上了看书,学会了欣赏,也懂得了书里许许多多的奥秘。

  “读书破万卷,下笔如有神”,由于我读的书越来越多,我脑袋瓜里的知识也越来越丰富,我在写作上也有了小小的成就,还经常代表班级参加比赛,常常获得证书。也深深地让我体会到读书给我带来的收益和快乐。

  “书籍是人类进步的阶梯”,书是脑袋的润滑剂,“一日无书,百事荒芜”,书使我进步,我爱看书!


我与书的故事五年级作文500字通用10篇(扩展8)

——我和书的故事作文500字五年级(五)份

  书,像一对翅膀,带我飞翔。书,像各种各样的食物,让我尝到酸甜苦辣。书,像指路人,在我迷茫的时候指明方向。书,让我“浴火重生。”

  读书,让我变得有耐心。自从读了《虎皮猫,你在哪里》,里面的笑猫经历了时间的磨练,最终找到了自己心爱的虎皮猫。这让我懂得了:只要付出、坚持不懈,就一定有收获。于是,在我做考题的时候,我总是一遍又一遍地验算。就是因为这样,我的成绩一直名列前茅。怪不得莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  读书,使我成为了学识渊博的人。从每本书中,我不仅领悟到了道理,还收获的知识。于是在我遇到困难时,我总会先尝试用我日积月累的知识去解决。因此,朋友们有觉得“难如登天”的题目,就会请问我。在我解决难题是,总能体会到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”我想:这应该就是书给我的好东西吧!

  读书,使我获得了珍贵的友谊。自从我看了《夏洛的网》后,我情不自禁地感叹道:“友谊真不可思议!”于是,从那天起,我就诚心待人,想收获珍贵的友谊。功夫不负有心人。我交了一个肯为我两肋插刀的朋友。在我做手工作业的时候,他帮我出主意。当我被高年级讥笑时,他总为我出头。从而遭到人身攻击。我看到他痛苦不堪的时候,我的心就像被刀割似的。虽然欺负我的人被惩罚了,但是我还是拒绝他为我出头。他总是一点也不在乎。我真想赞扬他:“你真是一个好兄弟!”

  随着我一点点长大**,我积累的知识越来越多。这些知识就像良师,也像益友,更像哺育我成长的食物。书,我一辈子也离不开,它在伴我成长,而我正在向知识的高峰走去。

  我想,我可以在每一本书乃至诗卷中读到中国,一个不屈的华夏民族。

  夏天,百花齐绽,草长莺飞,江南小舟在水面轻移,我静静伫立水边,摊开诗卷,恍若摊开一个悲伤的王朝。“为什么要放弃安稳的生活呢?”我仰头问木兰,她未答,目光中沉稳如铁,冰冷的剑锋透着杀气,昔日,兰湖边畔,笑靥如花,脂粉扑香;今日,征战边疆,血染甲衣,不胜不回!是什么让一个待字闺中的大小姐变成一个征战沙场的女将士?书无声地与我对答,家国,水边的身影蓦然合上了诗卷,也合上了那段岁月。

  秋天,落叶萧条,凄凉的气息挥之不去,我掀开书页,灰尘被指尖拂去,而我的心情沉重又不知所措,“请告诉我究竟怎么办?”你沉峻的眉眼对我有着无声的安慰,我倚在窗边,默默从你的身上汲取力量,我便有前进的勇气。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你有力的语话在我耳边炸响,在您的心中,国家竟牢牢占据了所有的位置,而个人名利,生死荣辱都被您抛在一旁,我直起身,眼前的路更为清晰,也不孤单彷徨,因为我还有国和您。

  是冬天了,寒冬凛冽,我直起身,惊讶地看见了您,而您未应我,无力地踱步,我在您的背影看见无限怆凉,“老舍――”我的声音竟怆惶地发不出声,眼中无声地与您对质“中国还好吗?”“好啊。”我后退了几步,急急地望向您身后,“开花了,春天来了。”我猛地回神,合上《茶馆》,我书房中皆是书,每一本都有着自已的生命,亦有着不同的故事,但方向不会变。

  我与书的故事千千万万,但无非都有着家国情怀在其中,有时,也想对其中几位逝去的老先生说,这盛世,皆如您们所愿。

  臧克家曾说:“读了一本好书,就像交一个益友。”我觉得这个比喻十分贴切。

  记得五六岁的时候,我和书就成了形影不离的好伙伴。从那时起,我每路过书店,都会让妈妈买一本童话书给我。于是家里书越来越多,一本,两本,三本……那时,我每天都会搬一张小板凳**在那看故事书,遇到不会的就去问爸爸妈妈。记得有一次,识字不广的我还把小兔捡了一张卡片,读成了小兔捡到一张下片。至今爸妈还时不时说出来嘲笑我。

  上了小学,我学会了读拼音,查字典,认识的字也多了。我便刷新了我读书的范围,我开始接触童话书,漫画书。我还订阅了许多报刊杂志。每次在看书的时候我十分认真。记得有一次妈妈在厨房烧菜,我在看一本故事书,我那时看到主人公在和坏蛋决斗的场景。我不停地往后翻。直到妈妈坐在餐桌旁对我说:“出来吃饭了,欣楠!”我不理,直到妈妈走进房间用她那双凶神恶煞的眼神望着我说:“快点出来吃饭了!我不敢反抗只能合上书和“女警察”出去了,在吃饭时我还在脑海中想:“主人公会不会失误呀,主人公要是失败的话,他的朋友也会遇难!”妈妈便说:“那么想知道结果就吃快点!”妈妈有时候说我是书呆子,但我并不在乎,因为多读书可以让脑子中积累更多的知识,有时会让你的作文锦上添花。书让我明白了做人的道理,在书中学到的知识,让我们的生活更加有趣。

  书陪伴我走过了11年的岁月,它像一个跳跃的音符,也是一副流光溢彩的画卷。它带我找到智慧钥匙打开知识的大门,自始至终的陪着我去攀登座座知识的高峰,它让我了解社会各个领域,让我的心灵得到了净化;它让我有了奋斗的目标。我和书的故事永远不会画上句号,书只会随着我的成长而变得越来越丰富。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶段。”而书籍,也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以只要一有时间,我便会拿出书来看。

  记得有一天下午,我回到家后,手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》,直奔房间,开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入,生气地对我说:“你在搞什么啊,听不到我一直再喊你吃饭吗?”我看了看手上的表,才发现,我已经看了两个多小时了,没办法,只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后,我又溜进了房间,继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了,她说:“十一点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课呢。”“好好好,我知道了。”妈妈还想再说什么,但这时候爸爸在外面喊妈妈,所以妈妈只赶了出去了,妈妈出去后,我心里窃喜:哈哈,老爸这次可帮了我大忙,我又可以继续看书了。又过了一会儿,妈妈又进来了,看见我还没有睡,便有点生气了,说:“怎么没睡,现在马上去睡。”“哦哦”。我漫不经心地回答道,可眼睛始终都没有离开过书本。“快点!”妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上,爬上床去,其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。妈妈出去后五分钟,我蹑手蹑脚地起来,走到书桌前,悄悄地把台灯打开,坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时,妈妈突然开门进来,他看见我有偷偷的看起了书,顿时火冒三丈,我趁她再骂我之前赶紧说:“现在睡,现在马上睡!”我依依不舍的合上书,看来这下只有老老实实地睡了。

  我爱读书,书就像我的一个朋友,随时随地都在陪着我!

  阅读使人充实;会谈使人敏捷;读史使人明智;诗歌使人巧慧;数学是使人精细;逻辑与修辞使人善变。

  书,想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我们是怎么成为好朋友的吗?那就来了解一下吧。

  有一次在学校,下课了,我去找我最好的朋友玩,谁知他说了一句:“你先去玩,我还要看书呢。”我看了一眼书名,叫《分类作文》,觉得并没有什么好看的,于是我就说:“这有什么好看的。”他回答道:“作文书好着呢,这不要期中考试了要分优班嘛,读这本书可以积累好词好句,让作文得更高得分。”我对他说的作文书产生了强大的好奇心。

  于是我一回家就叫妈妈买这本书,妈妈说太阳从西边出来了吗?我儿子居然主动要看书了,于是妈妈二话不说就把这本书买来了。拿到书的我高兴极了,津津有味地看着,就连妈妈叫我吃饭,我都没有听见,依然沉浸在书海之中。真当我迫不得已放下书,要去上厕所时,妈妈突然出现怒气冲冲地说:“你看书看得这么入迷饭都不吃吗?喊你这么久都听不见?”于是我的好朋友就被我的妈妈收走了。

  我非常不甘心,于是等妈妈休息了立马去偷偷地将书拿进了卫生间,小心翼翼地看了起来。正在我忘乎所以地看着书的时候,突然听到了一声响,原来是妈妈发现书不见了,立马过来找我。见此情况,我立马把书藏起来,心里害怕极了伪装成在用卫生间。没有找到书的妈妈,无奈,只好回去,我松了一口气,刚准备把书拿出来接着看,结果妈妈突然杀了个回马枪,毫不客气地把我的书给拿走了。我伤心极了。

  这就是我和书的故事,你愿意和我分享你和书的故事吗?

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