我们可以潇潇洒洒地看电视，可以轻轻松松地听音乐，可以自由自在地上网。惟有读书，只能一个字一个字地看，一句话一句话地分析，一段一段地去理解。既没有美丽的画面，也没有动听、美妙的音乐，更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊！
在我的书架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有，我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。
我从书中了解到了许多知识，如：银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界，我渐渐地明白了，书就像一个充满神奇的世界，书就像一个金光闪闪的宝库，书就像一个欢乐天地……
书给了我知识，给了我力量，给了我智慧。课外读物教给我做人的道理；诗歌引领我对美好生活的追求；童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的*惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理，我要做一颗永不生锈的螺丝钉！《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想，用自己的爱去温暖别人……
书籍是全世界的营养品，也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书，百事将会荒芜。如果智慧没有书承载，就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书，就好像万物缺少空气、阳光……
“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件多么幸福的事啊！遨游在书的海洋里，真是一种无尽的享受啊！
我就是一个名副其实的“小书虫”。听妈妈说，在我很小很小的时候，她就给我买书，可我出于小孩的本性，一下子就把书撕了个精光。可是，等我大一些的时候，就渐渐地迷上了它，看了这个月的，我就会期待下一个月的，并且每个月的书我都会看得津津有味。直到我上幼儿园中班的时候，它已经让我懂得了生活自理，比如：吃饭、打招呼、整理衣服……
后来，妈妈特地为我买了许多绘本，那时候我看到书，就如同一个饥饿的人看到面包一样，有一空我就会马上捧起我心爱的绘本津津有味地看起来，几乎每一次看绘本，我都会看得如痴如醉，还从里面认识了许多陌生的“小朋友”——汉字。
自从我上了小学一年级后，我就开始看童话、漫画、笑话故事。还记得有一次，我在写作业时偷偷地玩手机，妈妈发现后大发雷霆，火冒三丈，我为了哄妈妈开心，就马上讲了一个笑话，妈妈就马上被我逗得哈哈大笑，气也消了。从那以后，书就成了我的良师益友。当我三四年级时，我就开始读一些短篇小说。《洋葱头历险记》引得我浮想联翩；《睡蟒边的雪兔》使我牵肠挂肚；《妈妈走了》又让我泪落如珠。寓言故事让我懂得人生哲理；历史故事使我古今贯通。这让我手里一有书，就忘了吃忘了睡。
读书给我带来快乐，丰富了我的知识。多读书，读好书，是我一生永恒的追求。
我喜欢读书，读书是我生活中最大的乐事。书是知识的源泉，里面有我的一方净土。人们常用这样的话来激励自己———书读百变，其义自见；读书破万卷，下笔如有神。暑假里，读书是我的一大爱好。
今年的暑假里，我迫不及待地到书店里去买书，我的小屋里堆满了许多书，我喜欢在书的海洋里自由地畅游。记得有一次，我在家看《安徒生童话》入了迷，妈妈叫我去买菜，我答应了，但没有动身。妈妈从厨房出来，看见我在看书，生气地对我说：“你怎么还不去呀！”我这才出了门。在路上我边走边看书，没想到从商店买了一包盐回来了，原来是刚才看书忘了买菜而买成了盐。我回到家把盐递给妈妈，妈妈生气地说：“你这个小书呆子，叫你买菜你怎么买成盐了呢？”我这才恍然大悟，连忙说：“妈妈，对不起。”
书籍是人类进步的阶梯；读万卷书，行万里路。在读书中，我可以找到我想要的东西。我读过许多名著，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，还有童话，如《安徒生童话》、《格林童话》等，我最爱读的就是《安徒生童话》。其中，我读了《卖火柴的小女孩》后，知道了这个故事讲的是一个卖火柴的小女孩*安夜冻死在街头的故事。小女孩的悲惨遭遇深深地触动了我，我决心珍惜今天的幸福生活，好好学*、好好读书。
我爱读书，读书使我增长知识，增长智慧，我要和书交朋友。暑假里，我要多读书，只有读书，我才有进步。书是我的良师益友！
在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。
我第一次认识书，是在书店。四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。
一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。
没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦？凯勒，或者是乐观的杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。
迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以增长我们的知识，开拓我们的视野，让我们变得更加聪明。我从小就与书结下了不解之缘。今天，妈妈要带我去书店，我有机会大饱眼福了！
到了书店后，我迫不及待地寻找一本可以让我大开眼界的书，我像几天没有吃饭一样，迫切地寻觅我的食物。啊！它在这里！一本《老人与海》吸引了我。
我急忙捧起书，如饥似渴地“品尝”了起来。在这个书的王国里，无数的书籍搭起了我进步的阶梯，它们吸引着我，教导着我。就像《老人与海》使我明白了人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不可以被打败，只要有一颗永不放弃的心就一定能取得成功……读《老人与海》使我受益匪浅。一刻钟过去了，半小时过去了……我还沉醉在书的海洋之中，品尝这读书的滋味。一本我喜爱的书，我愿意读上一百遍，也不会觉得厌烦。我喜爱的书时时刻刻在帮助着我，陪伴着我。它就像我的朋友，就像我的家。一读到精彩的部分，我就把眼睛瞪的大大的，生怕漏掉一个字；遇到好词佳句，我还会在上面圈圈点点，牢牢记住它们……书里的每一个情节都让我回味无穷，每一本书都让我受益匪浅。读每一本书，我仿佛置身在故事之中，真真切切地经历着书中所说的.一切……
书籍长廊上飘满了墨香，这富有灵气的香味让我不知疲倦，沉醉于此。当书店打烊的钟声忽的响起时，我才发现自己已经在这里读了三个小时的书了。我依依不舍得把书放回书架，期待着下次与它重逢。
读书百遍，其义自现。书是一盏灯，照亮我前行的路；书是我的好伙伴，时时刻刻陪伴着我；书是我的好老师，开启了我智慧的大门……书是我生活中不可缺少的一部分，我爱读书！
——五年级我与书的故事作文范文10份
书是我们生活中必不可少的一部分，他们使我们从中得到了快乐，使我们在书的海洋中漫游。在生活中，书与我们同在，尤其是著名作家沈石溪写的《斑羚飞渡》这本动物小说了。(注意分段，一段式的作文在结构上首先就很难有高分哦。其次，注意句子的停顿，正确使用标点符号。)
那一天我一个人在家做作业，做完作业，我闲来无事，随手从书架上拿出一本书，就是这本有趣的《斑羚飞渡》了。我开始翻了几页，没想到越看越感兴趣，一会儿时间竟然已经看了大半，我意犹未尽，不过作业又发过来了，我只好放下书本，开始写作业了，由于我的心惦记着下面的情节，导致我作业写的飞快，字也很潦草，订正的时候，错题非常多。订正了好一会儿，订正好了，又去做别的事情，如和别人打他篮球，上网课，虽然说这些事情使我十分的开心，但是我心里迟迟有一颗大石头无法落下，但当我做完这些事情时，(这部分是要写你惦记没看完的书，但是赘述了你的表现，读起来很像流水账。)突然想到，我似乎还有一本书没有看完，想到这儿，我匆匆走到书桌旁，拿起那一本书还没有看完的书，又沉浸在书的海洋中，这时我那块悬在心上的石头似乎已经放下了，直到看完这本书我才意识到:书在生活中，也是我们息息相关的好伙伴。
在生活中，书对我们来说，或许已经是无法夺走的一部分了吧!你们觉得呢
我有不少爱好，而读书始终是我的最爱。
在我家的书柜里，挨挨挤挤地摆了许多书。其中有一本书，让我了解了许多安全知识，它就是《儿童安全手册》。当我细细地阅读着这本《儿童安全手册》时，它就像一位无声的老师，教会我在生活中遇到突发事故时正确的应对方法。《儿童安全手册》通过一个个生动有趣的小故事，给我们讲述了如何预防意外伤害的发生，以及在发生时应该如何进行自我保护，是我在轻松阅读的快乐中，学会了许多的安全知识，学会了坚强。记得在一个寒冷的傍晚，我走在放学回家的路上。天色渐渐的暗了了，眼看马上到家的大门口了，突然，前面一个中年男子拦住我凶恶地问道：“小姑娘，你的家住在哪儿？”我心里一惊，看他那凶恶的样子，我知道我遇上了坏人。正在我不知如何是好时，我突然想起了在《儿童安全手册》中介绍过“当你遇见坏人时应该怎么办？”的安全小贴士——一定要保持冷静。于是这个中年男子却缠住我要带他去，我不愿意，他竟抓住我往前拖。就在这千钧一发的时刻，我脑中又闪过书中的防身术，一个转身用脚狠狠地踩了他一下，趁他疼得弯腰的时候，我转身飞快的跑回了家。当我安全都跑回家时，心中暗暗高兴，真是感谢那本《儿童安全手册》，从坏人的魔抓中逃了出来。
你们说，这么实用而有趣的书，我怎能不喜欢呢？
书是一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书是一捧清泉，滋润了我心中的干旱；书是一簇火焰，温暖了我心中的寒冷——题记。
每当我读书时，不管周围如何喧闹，我总能置身世外，仿佛进入了一个无他的空间，一个书的世界。在书中，我就是大闹天宫、嫉恶如仇的孙悟空；我就是过五关斩六将、忠心耿耿的关云长；我就是智取生辰纲、神机妙算的吴用……。书，让我身临其境，体会到主人公内心的情感：愤怒、悲伤、快乐。
一次，我又跑进图书馆，寻找上一次没读完的书，我一个书格一个书格地寻找，不放过任何一个乃至十分狭小的空间，“不会被别人借走了吧？”我忐忑不安地想着，“千万要在啊，绝对不能被借走！”我在心中祈祷。过了一会儿，我终于找到了，啊！在这里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我们又见面了！”我喜不自胜如获至宝。翻开上次看的那一页，我贪婪地将目光聚焦在文字之中，如同一头饿狼吞食着一块肥美的鲜肉，又细细地在口中咀嚼，品味一番。我将优美词句，丰富知识，细腻情感“洗劫一空”装进脑中。在图书馆要关门时以及工作人员不厌其烦地提醒下，我才依依不舍地合上书，离开了。
从书中，我们可以汲取许多丰富的知识，可以欣赏在现实中无法欣赏到的美景，可以听到许多惊心动魄的故事。
读书，让我受益无穷！
每一个人都有自己的喜好，我对看书可谓是痴迷的无可救药。今天我就和大家聊聊我的书控历史。
四岁时我爷爷教我认字，从此我对书的喜爱便一发不可收拾。
刚开始我大部分看的都是插画多的书，如绘本之类，遇到不认识的字，我会去请教妈妈，认识的字越来越多，书里的内容越来越让我欲罢不能。
正是因为我对书的喜爱，才能让别人叫我书控，每次到书店，我都迫不及待的冲到书柜前，一头扎进书的海洋中，而且一旦碰到内容精彩的好书，我就会毫不犹豫的请老妈买下来，带回家慢慢欣赏。
在家时，每天一睁开眼，我就会寻找昨晚未看完的书，继续品读，在空闲的时候，我更会拿起一本好书，一本心思的看起来，不会让这美好的时光白白溜走。
一天不看书，我就会觉得浑身不自在，像少了什么？总好像有虫子在身上爬似的。
我对看书达到了痴迷的程度，有一天，我正在看书，这时老妈喊我吃饭，我还是如痴如醉的在看书，直到老妈上来拉我我才惊觉，现在是吃饭时间了，心有不舍的放下书，下楼吃饭。在我的房间中有两个大书架，上面的书有一大半已经看过了，很多不止看过一遍。
我看的书种类很多，如科学、文学，历史等，他们都是八竿子打不着的，可我还是能根据线索将它们联系起来。
不过，我看书的*惯却差劲得很，经常趴着看书，现在落了一个*视的毛病，改也改不过来只好戴了副眼镜。
这就是我的叔控历史，怎么样？你知道了吗？你是一个什么控呢？快快来告诉我吧！
牙牙学语时，我和书交上了朋友。我有个自己的专属空间，小小的藏书阁。阁楼上，整齐的书架摆满了各种书籍。每次登上扶梯，他们都好像微笑地向我招手。蹒跚学步的我，就爱和他在一起，可那时，我常抓破他的脸，撕烂他的衣服。爸妈似乎偏爱他，经常用责备的眼光看着我。慢慢地，我觉得他越来越有意思了。
他和爸爸在一起，爸爸会不时地紧锁眉头，陷入深思。当他挨*妈妈，不经意得听见妈妈的笑声。他们的不同表情吸引了我，我也找寻起他的秘密。他告诉我许多有趣的故事，带我到雄伟的万里长城，陪我游历壮观的长江三峡，给我讲三峡的美丽神话。我们一起去世界屋脊旅行，看利剑般直刺蓝天的冰峰雪柱，见那银色的世界。他和我一样有着犟脾气，我问这儿问那儿的劲头不小，他就爱看我急，好像在嘲笑傻瓜一样。我会下决心，一定征服每个问题。我谦虚地向他请教着，真情融化了冰雪，问题们全都迅速解决了。
对他，我依赖。现在他又给了我另一个好伙伴—哈利R26;波特，我们一起学*，成长。他让我学会勇敢，坚强，团结友爱；他教我对一切，要敢于探索；他说过，真挚的爱能破除所有邪恶的咒语。我就那样痴痴地牵着他的手，任由他带我遨游知识的海洋。我喜欢听着他讲的故事，进入梦乡，我喜欢沐浴，他描绘的清晨第一缕曙光；我喜欢*地，靠着他的肩度过美好时光。“奕奕……”我每次都被唤了许久才意识到，吃饭时间到了。
“来了……”跳跃着下楼，他微笑着向我挥手。
重新拿起那本书，它已净身灰尘，拍怕它，回眸昨天，往事还历历在目。
那天，我在家与父母争吵，要他们给我买书，他们总不答应，我一气之下，便随手拿起一本书，冲出家门，消失在一片黑暗中。我来到一个翠绿的小山岗，一只只萤火虫像一个个美丽的小精灵，提着自己的小灯笼，散发淡淡荧光，虽然已是夜晚，但花儿的香气还随处可闻，我走到一棵柳树下，拿起那本书，将它捧在手心里，打开书，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我为主人公的悲惨身世而感到伤心，为主人公的不幸遭遇而心生同情，为主人公在选择伤痛中感到担忧，为主人公最后美满的结局而破涕为笑，他的各种悲欢离合都使我牵肠挂肚，我开得津津有味，也看得很快，大有“不求甚解”的味道，渐渐地，宁静的天空中闪出一丝光线，下起了蒙蒙细雨，但我已经司空见惯了，我便继续在书海中遨游，感受书给我带来的收获。皎洁的月光洒下来，月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，蒙蒙细雨在刹那间，已化作倾盆大雨，狂风也变得活力四射，吹得树叶沙沙作响，我还是继续卡着，但雪白的脸颊上已泛起一丝红晕，渐渐的，越来越红，我看得，我看得泪眼迷蒙，老天爷似乎也在赞同我，天空雷声大作，我倒在了那片草地上。
醒来以后，我发现我躺在病床上，床头柜上有一本书，我笑了，会心地笑了，拿起书，看了起来。我再次来到那个小山岗，树不再绿了，花不再鲜艳了，一切都变了。唯一不变的只有那颗我月亮下的初心。
我有许许多多的伙伴，有人的伙伴，玩具的伙伴，植物的伙伴…但我最喜欢的还是我那些书的伙伴。
书是我最好的伙伴，例如我妈妈新*给我买的《兵器知识》系列，它使我了解了空中的诺斯诺普2EC轻轰炸机、伊152战斗机。陆地上美国的M—48、日本61式、苏联T—55**的结构，炮手的座位。水上的051G型驱逐舰、051B、051C型驱逐舰的标准排水量、舰长、最高航速、雷达和武器等，真是令我百看不厌。
书是我最好的伙伴，例如我妈妈在图书馆给我借的曹文轩的作品，我特别看好他的《凤鸽儿》《八哥》《青铜葵花》《月光下秘密》，这些故事都是我最爱中的最爱，因为这些故事又生动，又有趣，并且还富有一定的童趣，我们小朋友很喜欢。
书是我最好的伙伴，例如英国的J.K罗琳写的《哈利波特》系列，这套书有时候让人对哈利波特高强的法力赞叹不已，有时候让人为哈利波特捏了一把汗，有时候会让人对邓不利多的做法感到疑惑…这套科幻小说在当时每出一本就会掀起一股抢购热潮，就更别说现在的我看到这些书的时候了。
我并不在乎这些书的名字好不好听，插图多不多，我只在乎内容美不美。
我不在乎是哪位名人写的，我不在乎这本书的名气有多大，我只在乎这本书我喜不喜欢。
我不在乎这本书现在流不流行，我不在乎这本书销售量大不大，我只在乎它是不是一本货真价实的好书。
我喜爱的书，是上周蒋老师推荐的《狐狸的钱袋》。世上没有几本书能让我哭上几回，可唯独这本书深深地打动了我的心。
第一次，也就是我第一次接触这本书的时候。当时是蒋老师读给我们听得。一开始读的时候，全班哄堂大笑。因为蒋老师大概说了一个结果：“阿旺爷爷（主人公）得了老年痴呆症，他忘记了一切，忘记与他朝夕相处的伙伴——阿南……”大家鸦雀无声了，甚至有几个容易哭的女孩子眼里还含着泪花，连我这个不容易哭的“女汉子”还鼻子一算，小哭了一番。
第二次，也就是我听别人讲起的时候。当时是我的好朋友一直在我耳边叨叨，叨叨叨叨着就不由得讲到了《狐狸的钱袋》。她说：“韩子欣，你当时有没有哭？”我说：“哭了。”她说：“嗯，我也哭了。太棒了，这样我们就有共同话题了，让我们一起回顾吧！”就这样，你一言，我一语。我们把重要的都分析出来慢慢讲。讲着讲着，我就不知不觉地哭了起来，这一次比前一次眼中，这一次是大哭。
第三次，也就是我亲身去体会的时候。当时是跟好朋友借的书。没想到啊，没想到，这一次笔上两次还要严重，眼泪就像断了线的珠子，“哗啦啦”地往下掉，扯都扯不住。这一次就成了狂哭。
我敢肯定，这本书我看一次就会哭一次！我极其喜爱这本书。
书是进步的阶梯，书是时代的生命，书是人生的向导，书是通向彼岸的船，书是致富的信息。
俗话说：“读一本好书，做一个好人。”我们可以在忙碌的学业中，抽出一小段时间，静静地赏阅自己喜爱的作品，可以让烦躁的心情稍微*复。我们还可以在无聊的课外时，拿着语言细腻、内容丰富的文章，可以让空荡的心胸变得更加丰富。
我喜欢阅读。只要一到休息日，我便会拉着妈妈一起去新华书店，找寻我喜爱的书籍。沉静在书的海洋里是我最幸福的一件事。
今天是星期六，我一早就拉着妈妈陪我去了新华书店，我快速的浏览着书架的书名。一本《爱的教育》让我停下了脚步，我小心翼翼的从书架上取下这本书，认真仔细的阅读起来。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，也被公认为是一部人生成长中的“必读书”。全文讲述一个叫安利柯的男孩在一点一点的成长，他面对任何的问题时都能沉着冷静，在生活中他活泼可爱的性格感染了他身边的朋友们。卡隆非常勇敢，懂得保护他人;莱蒂负责任，懂得孝顺父母，照顾他人;而奈利是一个瘦小、驼背的男孩，他勇往直前，决不放弃。这些人所发生的故事都抒发了人类最伟大的感情----爱。
这样有趣的故事像磁石一样吸引着我，而且这本书不仅内容丰富，知识也很丰富。
读书是一件快乐的事情，在我这一段“找寻我爱的书”里，我在书中找到了读书的乐趣，也获得了更多的知识。
进入了外太空，书籍带我来到了一个时代——以前。
书把我带到陶渊明那儿。让我欣赏到了陶渊明那还中的桃花源，“土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”让我感受了桃花源的美好，桃花源人民的生活美好安康。
书把我带到了郭茂倩那儿。让我知道了“少壮不努力，老大徒伤悲。”的含义，让我懂得了珍惜，珍惜宝贵的时间，不要等到自己长大了之后才去后悔和伤心。
书把我带到了“诗仙”礼拜那儿。让我懂得了亲情的珍贵，直到离开了家人才会去思念他。
书把我带到了***那儿。让我感受到了人民***与日本鬼子斗争时的场面，正所谓“天若有情地亦老，人间正道时沧桑。”
书把我带到了杜甫那的人，让我看到了春天的春意怏然、春暖花开和雨纷纷的情景，“夜来风雨声，花落知多少？”这描写了春天雨的情况。
书把我带到了苏轼那儿。让我懂了一个道理，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”告诉了我不管是怎样的人或物都会有分离的一天，所以现在应该要好好珍惜。
书还把我带到了郭敬明的现实生活“小时代”那还把我带到了余华的“活着”，还把我带到了三毛的骆驼和戈壁滩那儿……
和书遨游太空和有趣和美妙。这一次遨游让我懂得了很多。相信以后的我和书会遨游更好玩的外太空。
——我与书的故事-五年级作文范本10份
书改变了我单调的生活，就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉，同时开阔了我的视野。
那天，下课的铃声一响，我便飞一般冲出教室，直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想，竟差点撞到门上。
我打开门，蹑手蹑脚地走进去，生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书，像一匹饿狼见到肉一样，贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着，为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚，时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了，我不情愿地合上书本，但一想到这节课还有考试，我又三步并作两步，飞奔到教室。
考试开始了，大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题，绞尽脑汁也只写了一半，剩下的部分怎么也想不出来，我只好先把它放下，想着等其他题做完再来研究它。
很快，我做完了试卷上的其他题目，回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时，我忽然想起刚才在书中看到的一句话：“露从今夜白，月是故乡明”，我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过，我欣喜万分，马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊！
通过这件事，我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
在我的脑海中，我和书有很多故事，其中有两件事是让我永远磨灭不掉的。
在我七岁那年，妈妈带我去新华书店去给姐姐买书。妈妈让我一个人在大门口站着，她自己到里面去买书。哎，在外面站着真无聊，于是，我的头便往书店里探，左看看右看看，我隐隐约约看到了一本我最爱看《百问百答》，我连忙跑进书店，拿起书，开始疯狂的阅读，我像一匹饿狼，贪婪的读着，一页，两页……正当我看得津津有味的时候，妈妈突然跑过来，敲了我一下头，对我说：“我不是叫你在门口站着吗，你跑到这来，就不怕我找不到你吗？”我听了说：“在这里看书，我收获了很多知识，而且书中的一些好词好句可以运用到作文中，这样，可以提升我的写作水*。”妈妈听了，认为也不无道理，也就没有责怪我了。
还有一次，我在家里写作业，爸爸和妈妈都出去了。在他们走之前，妈妈千叮万嘱告诉我要写完作业才能干别的事。等他们一走，我实在忍不住，一把拿起我的《百问百答》开始阅读。也不知道什么时候，爸爸妈妈回来了，我居然还不知道，妈妈走进房间看见我正在看书，作业却还没写完，便直接没收了我的书。哎，只能怪我自己，没有听到妈妈回来的声音。
我早已经和书成了好朋友，好朋友之间的故事说也说不完。这次就先说到这里吧，因为我还要赶紧去看“好朋友”去了。
书籍是全人类的营养品。这是英国莎士比亚的名言。我小的时候并不喜欢看书，也不知道看书的意义，但自从我读懂莎士比亚的这句话后，我便开始看书，并且像磁铁般的被书深深地吸引了。
《老人与海》是我印象最深刻的书，书中的情节一波三折，我常被这一波三折的情节吸引，心情也随着书而变化。当我读到书中老人在与鲨鱼殊死不拼搏时的情景，我的心情万分紧张，非常为老人担心，生怕他战胜不了这个敌人。没想到，一转眼就到了吃饭的点，我才恋恋不舍的合上书去吃饭。
由于我整天被书吸引，所以我很快就把这本书看完了。当我再次拿起这本书时，感觉手里暖暖的。回想起这本书的情节时，我悟出了一个道理：面对再大的困难，只要勇于面对，积极向上，你就会战胜它。
当我遇到学*中的难题时，我万分着急，十分烦闷。当我想退缩的时候，我想起了《老人与海》这本书告诉我的道理，要勇于面对生活中的重重困难。我又耐心地去解这道题，半小时后终于算出了这道题的答案，是《老人与海》这本书鼓励了我。
果然就像莎士比亚的话那样：书籍是全人类的营养品。当你在黑暗中迷路了的时候，书会帮你找到回家的路，所以要多读书，书中的道理会帮助你一次又一次。
富兰克林说过：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我快乐的源泉；书，是生活中照耀我的阳光；书，是我进步的阶梯；书，是我的翅膀，带我展翅翺翔，飞向美好的明天！
从小，我就喜欢看书，因为那时候不认识字，所以就只看书上的图画。后来，我逐渐长大，开始阅读童话故事和四大名著。现在，我已经是一名五年级的学生了，我就开始看关于科学技术和历史方面的书。
每次只要一去图书馆，我就会立刻跑到自己喜欢的专区去拿爱看的书，即使有时候看不懂，也要抱着书在那儿研究一番，简直就是囫囵吞枣，可笑极了。
上次去书城的时间是暑假里。一进里面，我便异常兴奋，就像打了鸡血一样。随后以最快的速度冲上二楼，跑到售书区，寻觅着自己感兴趣的书籍。挑到书，便找了一个离有趣书籍区最*的地方坐了下来，开始细细品读所挑选的图书。看完一本又一本，可我却依然不停歇，继续阅读着。直到我饥肠辘辘时，才发现天都黑了，我才把书重新放回到书架上，依依不舍地与它们道别。
书，就是我亲密的朋友。因为书给我带来了无穷无尽知识和乐趣，并且给予了我最大的欢乐，使我能够大胆地推开知识的大门，在里面遨游、学*
清晨，我早早地起了床，做好了出门的准备，因为，今天我们要进书店。
到了书店门口，周围有许多绿油油的小草，还有几棵高大的树，那红火火的是什么呀？啊！竟然是花呀。天空也很蓝，难道是为了迎接我们？
进了书店，我看见有许多知识丰富的书，我走到一个书柜前，看见了许多书，那书像磁铁一样吸引着我。随后，我去拿了一本《十万个为什么》，里面的知识无穷无尽，然后我让妈妈给我买了一本。
回到家里，我打开了一篇如何解除强力胶的文章，我读了一下，随后，我拿起了一瓶强力胶，我先打开了电视，以防等一下无聊。然后，我把强力胶涂到手上，等了一会，我用力一拉，出不来了，哦哟！果真如此！
没办法，我只好去厕所接了一盆温水，手一伸进去，再拉，还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的东西呀。啊，我以后可要多看书了。
我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角，每次船或者飞机经过都会莫名其妙的坠入海底……
书就是阶梯，书就是营养品，书就是向远方航行的船。
在我童年的小小世界里，有一个陪伴我，理解我的忠实伙伴，他就是——书。书是我的营养品，给我无尽的力量；书是我童年的玩伴；也是带我走向知识海洋的导师。
书不知不觉的来到了我的童年世界，他给我知识，智慧与欢乐。他是我的“开心果”，也是我的“长生果”。
童年的一次玩耍，让我得到了这个营养品，他是在一堆干草里，被我给拾回来的，我很爱它，把他擦干净，给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书，在看书前，我都要把手洗的干干净净，才会翻看。有时我好像进入了书的世界，就算妈妈，爸爸他们喊我，我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴，他让我开心，快乐，拥有完美的童年。
我就像一棵刚刚发芽的小树苗，是书给我营养，让我不断成长。我从书中学到了很多，故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合，童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理，比如，人要将心比心，人不应该只注重外表的美，更应该注重心灵的美很多很多，是书告诉了我，充实了我，满足了我。
书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。
小时候，我就爱读书。但随着年龄的增长，我看过的书越来越多，我从书中得到了快乐。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基又说：“书籍是人类进步的阶梯。”是书让我增长知识、智慧，开阔眼界，又是它使我的作文水*逐步提高了。然而，要不是那次，我也不会有今天的成就……
在我五六岁的时候，仍然是个顽皮可爱的孩子。上幼儿园与同桌说话，下课是玩的不亦乐乎。爸爸妈妈想让我文雅起来，于是培养我多看书。我记得自己第一次看的书是《西游记》，就从那一刻，我爱上了读书。因为在读书的时候，感觉就像是在看电视，所以我津津有味地读着。
从我爱上看书的那一刻起，我变得安静多了，从前的那个假小子已经找不到了，我去哪都要带上书。就因为我爱读书，在学前班的时候我的学*就渐渐好起来，表演节目有我，在班里领着同学们读课文的时候也有我。随着年龄的增高，我的学*越来越好。所以，我要感谢这位无声的老师。有一次我觉得生活很没劲，没什么事干，就拿起一本书来如醉如痴地读着，我快乐了许多。这就是我爱读书的其中一个原因，书能充实我的生活。
书给我带来了许多快乐，在各种事情上只要读了书，我的心情就会达到百分之百。书，你就是位老师，就是我的伴侣、朋友。我永远都不会把你舍去。
书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。
我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。
我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人
我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。
上了初中后，我们的班主任又让我们重新温*了《西游记》，并且读的是文言文版的。
我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。
书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书是人类进步的阶梯......
书赐予我了智慧，给我了无尽的快乐，要是说到我与书的故事，那就要从星期一到图书馆借书开始了。
星期一到了，借书的一天开始了，同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里，书还没有放好，同学们就像一只飞奔的小鸭子，飞快的找书看，唯有几个女生不是这样，我也想看一看，可是只剩下一本了，也只好将就着看一看，我像匹饿狼贪婪的读着，一下子就被书中动人的故事感动了，眼睛里泛着泪花。眼睛看的有些疼了，不得不休息一下再看，要是这时有人按摩该多好啊!一边按，一边看，这是多么快乐的事啊。眼看吃饭的时间到了，肚子咕噜咕噜地叫着，我带着书走出了教室，走进了食堂，我边吃着饭，边看着书看的有些入神，“什么声音这么吵，呀!是生活老师这下又要被骂了”“刘坤，看书是好事但是吃饭归吃饭，看书归看书，你不知道吗，这次都第几回了，下次再让我看到就扫一个星期的食堂知道了吗”“知道了”。我有些失落，快速的吃完饭，独个走出了食堂，站在一个小角落里，悄悄的看着书......
我喜欢读书也喜欢书中动人的故事，还喜欢作者呕心沥血的创造......
这就是我与书的故事。
我小时候还不认识几个字，也觉得读书根本没有什么好处，更体会不到会给我多少知识，每次看见哥哥在看书都觉得没有什么意思，不就是随便看几眼然后就放回书架吗？
当时，我就是喜欢看看书中的图画，我觉得只有图画才可以给我带来一些乐趣，根本不懂书里的文字能给我知识！直到有一天，我突然看见书的后面写着“书是我们的营养品——莎士比亚。”才让我觉得自己实在太傻了。
我从窗台看见了一堆书在书架上，每次在那里时，我就在老板看别的顾客时，小心翼翼地走过去，《罗伯特三次报复行动》！拿起书架上的那本书读起来。妈妈看见我很喜欢那本书便买下了。
“宝贝，快来吃饭，等一下还要上素描课，再不快点就迟到了。”妈妈在厨房一边做饭一边喊着。我拿着书慢悠悠地出来了，妈妈见我还拿着书看就把书给扔到一边，我只好在妈妈的唠叨下吃起饭来。
我走出家门的那一刻，突然想起自己的书忘拿了，可这时偏偏被妈妈牵着手。“你是去画画的，不是去图书馆。”妈妈和蔼地对我说。我只能忍着自己的心，去画画了。
回到家，我就冲进房间看起了书。“作业还没做完就看书，快点写作业！”妈妈的声音让我的心七上八下的。唉！都是我的错，不应该看书，啊！好烦，算了还是赶紧写作业，这样等一下就可以看书了。我经常会这么想。
回想起自己读书的经历真是好笑，我要和书成为好朋友。书是人类进步的阶梯，书是一盏灯照亮你前行的去路，书是一块手表，给了你无限的时间，书是……
——我与书的故事小学五年级作文范文五份
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我的营养品；书，是我快乐的源泉：书，是生活中照耀我的阳光；书，是我进步的阶梯；书，是我的翅膀，带我展翅飞翔，飞向美好的明天！
记得一二年级的时候，我对书的感觉是除了讨厌还是讨厌，看见书我的脑袋就要晕啊，晕啊，晕啊！可从三年级开始，我就爱看书了，你们知道为什么吗？让我来告诉你们吧！
有一次，我去好朋友王忆可家玩，发现她正在看一本叫做《幸福的鸭子》的书，我说：“王忆可，别看书了，书有什么好看的，还不如去玩呢！走！”王忆可摇摇头，说：“不去不去，小廖，你也看看这本书吧！这本书可好看了！”“是嘛！我到要看看，这本书真的有那么好看吗？”我拿起来就看，看完了，我不禁发自内心的感叹：这本书正是太好看了！幸福的鸭子麻花儿让我明白了许多道理!麻花儿她的心中充满了爱，她有一颗容易被感动的心，有一颗感恩的心，有一双善于发现的眼睛，心中充满了幸福！在别人看来在*常不过的东西，但在麻花儿看来，那就是一种幸福！麻花儿让我明白了思念也是一种幸福！让我明白了幸福常常来源于我们对生活智慧的态度！
从那以后，我爱上了看书，不管是谁写的书，我都爱看。书让我学会了感动，书让我的生活变得多姿多彩，书让我的童年变得有欢笑，有眼泪，有感动，有幸福！书温暖着我的童年，书像一碗心灵鸡汤，滋润着我的童心！
让我们尽情的在书的海洋中遨游吧！
鱼儿没有水，就不能生存。鸟儿没有翅膀，就不能飞翔。而我没有书籍，就不能汲取营养。
我的生活中，不能没有书籍，那一次，令我难以忘怀……
暑假的一个早晨，我坐在座位上，津津有味地“啃”起书来。书中的一切，把我吸引住了：老鹰的忏悔，让我明白对待恩人应该以德报德，凡是要考虑周全。寒鸦的遭遇，令我泪流满面，使我懂得救助坏人无疑是在害自己。兔子的机智，让我悟出：一个人好奇心不能太大，不然往往没有好下场……
时间一分一秒地流逝，我却感觉不到一点劳累与疲倦。我沉浸在书海里看到一块蕴含无数真理的贝壳时，我会将它轻轻抬起。看到一块吐露着人生奥秘石块时，我会将它捧手心，感受着里面的哲理和真情。
正在我细细品味着这一点一滴的情感时，突然传来妈妈的一大声尖叫：“天哪!你的衣服怎么会这样!”我迷迷糊糊的不知道妈妈在说什么，低头一看，我的衣服湿透了!我赶紧从座位上下来，我发现我后背的一块水泥地也湿了，只见许多水滴直往下掉，抬头一看，原来是邻居家在打空调，怪不得我的衣服被打湿了。我只好羞愧地对妈妈说：“我刚刚在看书，没注意头……头顶上。”妈妈只好让我重新换衣服。之后，我又津津有味地“啃”书了。
这就是我与书之间的一个小故事，你的呢?
书是人类进步的阶梯，书，给我们带来快乐，带来知识，告诉了我们人生的道理。最*，我在看一本书，书的名字是《雷锋的故事》。
这本书主要是写雷锋在很小的时候，三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人，但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头，而是加入党，为五个亲人报仇。可是，有一天，雷锋开着车，车轮不小心陷入泥坑里，他下车后被掉下来的杆子砸中了头部，不幸去世了。人们都感到伤心，因为这个好人仅仅活了二十几年。
有一次上课，老师为了考验我们的阅读量，问了我们许多课外书上的知识，其中，就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世，没有人能全部具体说出来。这时，我自信的举高手，老师提问了我，她的问题我都对答如流，同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我，老师也表扬了我，我高兴极了。从此，我变成了一个小书虫，在书的海洋里遨游。书，就像是人类的益友，帮助人类。
书，就像全世界的营养品，谁没了它都不行。书中的知识，给我的学*带来了无限的潜能。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，书就像一位良师益友，赐予我无穷无尽的知识，更像一位拿着魔法棍的魔术师，赠给我取之不尽的想象力。读书，使我品尝到了快乐的滋味。
小时候，我不怎么喜欢读书。一次偶然的机会让我喜欢上书。记得上三年级的时候，班里有一个图书角。下课的时候有一些同学常去那里借图书看，我也跟着去凑热闹。看着同学们手里都捧着一本书，我也上去拿了一本《安徒生童话》。环顾了一下，看到同学们都在认真看书，我也跟着看起来。啊，精彩的故事情节一下子吸引了我。时间一分一秒地过去。上课铃响了，因为我看得太入迷所以没有听到。直到老师来了，我的同桌才提醒我。我回过神来，赶紧把书收进桌肚里。但心里却不断在期盼快点下课，可以把故事看下去。当然，老师的课我还是不敢不认真去听。经过这次，我慢慢地爱上了看书。妈妈也支持我看课外书，给我买了好几本，在书柜一放，我的小房间就成了一个小书房。我高兴极了，我也有属于自己的书房啦！从此，我一发不可收拾，一看到好书就或借或买，还学会了做读书笔记。我从书中学到了许多知识，懂得了些道理。大家都夸我，我心里甜滋滋的，更爱读书了。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，你是我的启蒙老师；书，你是我的精神支柱；书，你是我最忠实的朋友。在书的海洋里，我愿变成一只满载而归的小船。书，你永远是我向往的知识领地。
小时候，我是一个特别不爱读书的一个人，可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。
有一年暑假，我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后，心情十分激动。我急忙打开书，一页，两页，我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后，我发现这本书里的作文特别有趣，于是我抱着书，走到卧室坐在床上认真的读起书来，过了一小会儿，妈妈喊我出去吃饭，我却怎么也不肯走出房门。于是，我当做没有听见，又坐在床上津津有味地读起书来，一直到妈妈拉我出去时，我才肯跨出房门。
我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光，便向房间里跑去。到了房间里时，我却不记得把那本书放在了哪里，于是我边找边想：不对呀！我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天，却还找不到那本书，我开始自责起来。就在这时，我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书，我拼尽全力，把床头柜移开，去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书，我既开心又兴奋，然后我就拿起作文书，坐在床上读起书来，读着，读着我觉得有些疲劳，之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。
书是我们人类进步的阶梯，书能帮助我们找到通向智慧之门的地图，书让我们变得这么优秀，书是我们生活中不可缺少的一位朋友，更是一位教我们知识的老师。
——我与书的故事五年级作文6篇
刘向曾说过一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”一本你喜爱的书就像一位最好的老师，一位亲密的朋友。
从一岁开始到六岁的时侯，我每天晚上都得让妈妈讲故事：《白雪公主》、《小白兔》、《小马过河》……每当讲完故事之后，妈妈就会给我讲从中获得道理：“孩子，你看白雪公主善良、天真；而那里的皇后呢？又狠又坏。如果让你当其中的一个人，你会选哪个呀？”
从七岁开始，妈妈给我买了许多书：《笑猫日记》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》……自从有了它们，我就天天“抱”着看。一看就忘了吃饭、睡觉。记得有一次，周末，作业全部做完了，我就开始看书，晚上，妈妈到我的房间里叫我吃饭，我总是说：“你们先吃吧，我等２分钟就去了。”过了一会儿，我没去吃饭，还在看书，这时妈妈过来了，把我的书给拿走了。我对妈妈说：“妈妈我正看精彩着呢！马小跳一会儿都到笑猫家去了，你就让我把这点儿看完，行吗？”妈妈笑**地对我说：“孩子，我因为你看书而高兴，但是，你不能不吃饭吧！”
瞧！看书可以忘了吃饭，不爱读书的孩子们，希望你们从现在开始拿起一本书，书中的知识是无穷的！书中的知识是丰富多彩的！书中的故事是无彩斑斓的！
我爱读书！它就是我最好的朋友，我愿意陪伴它一生！
一说到书，我就会想起高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。在我的成长经历中，发生过不少与书的故事。今天，就给大家说一说其中一个故事。
那年，我上三年级，开始看不带拼音的童话故事了，其中最吸引我的就是《安徒生童话》了。我做完作业，飞奔到我的小书房，拿起了《安徒生童话》，就一屁股坐在小床上津津有味地看了起来。我看了十分钟，二十分钟……直到老妈叫我吃饭时，才慢吞吞地放下手中的书，心不甘情不愿地去吃饭。吃完饭，好像小书房里安装了一块吸力超大的磁石，把我“吸”了过去。我拿起书，继续读了起来。这时，我好像整个人沉浸在了书海里，眼前似乎出现了书里的所有人物，他们的对话声时时在我耳边回荡……
过了差不多半个小时，妈妈又来“烦”我了。这回是说：“宝贝，快来洗澡啦！”我慢吞吞地说了声“好！”可我心里却不想洗，想看书，因为书对我来说，有异样的魅力，就好比老鼠爱大米。我一边看书，一边走出小房间，抱着书慢慢腾腾地进了洗浴室。洗身子的那三四分钟，我因为一直看书，居然有种度分如年的感觉！总算到洗脚的`时候了。我捧起书，再次如饥似渴地读起来，仿佛几年没看书了，其实就离开书三四分钟罢了。我看得比洗澡前更认真了，如同一匹饿狼，贪婪地吃着食物一样。直到擦脚时，还在那看得津津有味。
洗完澡，我又回到了“久违”的小书房。不料，看得太快了，居然把《安徒生童话》看完了！我把它放回了书架，回想着内容。最吸引人的非“丑小鸭”这个故事莫属！故事讲了一只很丑的小鸭子，被兄弟追打，被鸡圈里的鸡啄，被家鸭驱赶……最后变成了一只美丽的天鹅的故事。想着想着，我的眼泪不禁掉了下来。我低头一看，手掌上都是泪珠！我忙把眼泪擦干，看了看边上的手表，哇，九点半了，动画电影《雪岭熊风》要开始了！我这才放下书，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地走出书房。
我喜欢书！它既是我的良师，教会我许多知识；也是我的益友，陪着我一路前行。我和书的故事还在继续……
人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想：只要认真读书，积极读课外书，自觉做笔记，就一定有意想不到的收获！记得有一次，班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始，我心想:这些书有什么好看的，真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次，我和一个同学准备回宿舍去午睡，我的好朋友一边走一边对我说：“我给你讲个故事吧！”我说：“好啊！我的朋友开始讲了......”
等她把故事讲完了，我就说：“那作家小时候好苦哦！”她说：“如果你想了解作家小时候的'故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和妈妈商量，说我想买那本书，妈妈听到我想看书，高兴的笑不拢嘴。那本书到手后，我迫不及待的打开看，我看得津津有味，真是一本好书啊！
从那以后，书成了我离不开的好伙伴！
在大家身上肯定发生国许多故事，但有没有和书的故事呢?而我就有一个和书的故事，下面我来给大家说一说吧。
记得那是在去年的四月份，妈妈带着我去新华书店买教科书。一到新华书店，我就直奔少年儿童读物区，去找我梦寐以求的《西游记》。经过我5分钟的精细搜索，终于找到了它。于是我便拿起书，顾不得地有多凉，快速地坐在了地上贪婪地阅读起来。当我正沉浸在故事中时，忽然听到一声怒吼，：“小东西，你难道没有看到禁止随地就坐的标志吗?快给我坐到那边的椅子上去。”我抬头看了一眼，之间一个工作人员正凶巴巴地看着我。我委屈的眼泪在眼眶里直转，只好乖乖地站起来，并立即以百米冲刺的速度跑到了椅子边，迅速地坐了下来。又过了一会儿，妈妈过来要带我回家，我向妈妈撒娇，请妈妈把这本书给买下来。妈妈不同意，我只好跟妈妈回家了。
过了几天，我去同学家玩，发现了他们家有《西游记》，便向同学借回家看。他同意了。我高兴的一蹦三尺高。又过了几天，我们的一次小测验正好考到了《西游记》的相关内容，全班只有我一个人答对了，妈妈鼓励我要多看课外书，增强知识。
让我们大家多多阅读吧，沐浴在知识的海洋，在书的陪伴下成长!
“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”我从小喜欢看书，书让我领略了大千世界，让我品味到酸甜苦辣，给我灌输了很多知识。
我读书很杂，上至天文，下至地理，什么书都愿意看一看。我的书柜里整整齐齐地放着两三百本书，其中有两本特别引入注目。它们上黄下红的封面，装订的并不华丽，但加起来足足有十厘米厚，它就是《上下五千年》。
说起这套书，我和它还有一个曲折的小故事呢！这套书是妈妈在我二年级时送我的礼物。我第一眼看到它时内心是拒绝的，里面的字又小又密，像一群望不到尽头的小黑蚂蚁，而且书中一点吸引人的插画也没有。我在心中暗想：这书是大学生看的吧？根本不适合二年级的宝宝啊！于是，我象征性地翻了几页后，就将它们束之高阁了。
我妈妈告诉我，她小时候最爱看的就是《上下五千年》，因为看完后就可以了解很多*历史。于是，她根本不管我喜不喜欢，自作主张地将我的睡前故事变成两本“大砖头”。一开始，我很无奈，只好把它当独立的小故事来听。没想到过了一段时间，每天的两个小故事已经不能满足我的胃口了，让我意犹未尽，沉迷其中无法自拔。我已经完全被这本书所吸引，每天晚上都在期待第二天晚上的到来。
后来，我不再满足于听睡前故事，而是自己抱着大部头“啃”了起来。每天一有空我就捧着厚厚的《上下五千年》，哪怕多读一个故事也会心里美滋滋的。虽然有很多字不认识，但这群小蚂蚁会变的特别乖巧，丝毫不影响我流畅的阅读。《上下五千年》好似一座魔法屋，将人类的文化和*的历史浓缩其中，而我一旦进入这个屋子，就仿佛穿越千年，回到古代，随着一条历史的长河漂流。我会因君王的昏庸而气愤，因百姓的遭遇而流泪，因技术的进步而自豪，最后，因为看了开国大典而高兴自己生活在和*的新*。这套书，我认为它值得我再读十遍，每一遍都能开启新的魔法。
书是全世界的营养品，更是我的朋友，希望它们能陪我一直到老。
打开尘封的记忆，时间开始倒流，那件事仿佛又发生了。
一天，我正在读书，妈妈走过来对我说：“我要出去一下，记住看门，还有，厨房里烧着水，看着点。”我不在意地说了声：“好。”
因为我手中的那本书只剩几页了，所以妈妈出去没一会儿就读完了。当时觉得水还没烧开，我又换了一本书，刚看完第一页，我就入了迷，灵魂已经完全被那本书吸引，我拿出积累本，抄了许多好词佳句和好段，而后便不断在书中汲取知识，看完一章又一章，我已经完全被那本书吸引了。
等妈妈回来后，便问：“水烧开了吗？”我“啊”的一声跑进厨房，一看，水壶和电线都已经被烧坏了。因为这件事，妈妈训了我一顿：“读书可以，但也要记住家长叮嘱你的话。”我嘴里不停地说：“知道了，知道了……”
这件事一直围绕着我，我一直都忘不了。
——我与书的故事五年级作文汇总十篇
书是记载人类全部生活经历与经验，是人类智慧的结晶。生活需要书，智慧需要书。
我是一个逞强好胜的人，在上小学时，我刚开始接触书本。从中获得知识。但因我淘气贪玩，使我没有牢固基础，以致我成绩不佳。但是一次偶遇让我与书结识。那是一次数学竞赛。在考试中有许多难题，但我却能一一解答。最后，我以优秀的成绩考进数学竞赛研*班，要知道当时多么令人羡慕啊（人少贝，还能经常被老师表扬）。为此，我为了不落后，开始喜欢看书，尤其是数学之类的书籍。
我过著名数学家华罗庚，家境贫寒。他就是看了一本《大学代数学讲义》和一本只有50页的《微积分》而迈入了数学王宫的。我非常羡慕他。
也许我是男孩子的缘故吧。我特爱看侦探小说，或是推理故事。从中我会不断分析，开动脑筋，扩展思维。
当然我也爱看小说、散文等等，从中去体会作者的思维，去感受文章的语言美。让我充分想象故事的情节的曲折离奇，体验主人公的大喜大悲，感受到现实生活中无法感受到的情感。
总而言之，我与书犹如朋友，它是我开启智慧的钥匙。我会去好好珍惜它、理解它。
书，永远的珍藏品，一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊，可以算的上是“悲欢离合”。
悲
其实我早就想买一本《七色狐丛书――我的朋友是怪蛇》来看看了，可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假，老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店，可是一排排书目中，则就是没有我想要的那一本，于是我们叫来了服务员，一问才知道，这本书卖完了。呵呵，英雄所见略同，看来很多小朋友也和我一样，是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书，可真谓是悲啊。
欢
今天下午做完我的事情，可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈，顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中，有许许多多的书，琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了，那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗？经过姐姐的同意后，我也就抱着我的“宝贝”，欢欢喜喜的回家啦。
离
今天去谢心仪家玩，当然也不忘带着我的那本书，随时随地都可以读嘛。来到她家，他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借，我嘛，当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的`“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊，还是有些舍不得呢。
合
终于，谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦，我又可以和它团圆喽。心里呀，甭提有多高兴了。
这就是我与书的分分合合，怎么样，很曲折吧！
在我人生颠簸的十年中,除了老师、父母在我摔倒时能把我扶起来，还有一个更好的朋友在我迷惑不解的时候能拉我一把，那就是被称为人类文明的“长生果”——书。
在我年幼时，我与书便结下了不解之缘。那时，我大字还不识几个，所以漫画书是我最好的选择。当我轻轻捧起父亲为我买的漫画书时，心中所有的好奇感随着碰到书的那一刹那一涌而出。为了满足自己的好奇心，我便静静地坐在椅子上慢慢揣摩漫画书中的内容，也就在那时我浏览了大量的漫画书。其中到现在还记忆犹新的漫画要属《名侦探柯南》了，里面生动的人物形象、睿智的话语、紧张的故事情节时常让我浮想联翩，要知道那时柯南简直是我心目中的神，他的出现大大丰富了我的生活。因此，在我心中形成了这样一个公式：“书＝快乐”。
随着年龄的增长，我步入了三年级的学*生活，此时的我对于知识的需求更加如饥似渴，于是我成了学校图书馆的常客。每天的课余时间我都泡在里面，各种小小说、神话故事都是我青睐的对象，由于总是囫囵吞枣地读，对于书中的意思也只是略知一二。但书读多了，便开拓了我的视野。因此，每当老师考我们课外知识，我总能第一个举手，要知道伴随着同学们羡慕的目光来回答这种高难度的问题是件多么光荣的事。于是，我心中又有了一个新的公式：“书＝高视野”。
如今，我已经是五年级的小伙子了，明年就将升入毕业班，自然而然，我又接触了更多的书籍。其中中外名著成了我的“主菜”了，我喜欢大师门细腻的写作手法、喜欢他们巧妙的构思、更喜欢他们笔下那些富有生命的人物……在这些书的熏陶下，我的*作水*突飞猛进。记得在一次命题作文《难忘的一件事》中，我觉得我“逮到”了一个大显身手的机会，因为那时我刚好学了林海音大师的一篇文章《迟到》，我不禁想：如果能借鉴这篇文章的写作手法，再加上自己的构思，那写出的文章效果肯定会与众不同，不会让人觉得索然无味。果然，这篇文章得到了老师的肯定，并将它作为范文贴在了班级的学*园地上。接着，我又悟出了这样一个公式：“书＝好老师”。
“书＝快乐”、“书＝高视野”、“书＝好老师”，统而言之，书就是我最好的朋友。在它的帮助下，即使双脚磨破,也能让夕阳涂抹小路;即使双手划破,也能让荆棘变成杜鹃.。未来的路很长，相信有了书的陪伴，我定能扬帆启航！
别看我年纪小，可我非常喜欢看书，尤其是故事书。从很小的时候，妈妈就给我读故事，后来我就自己认拼音认字了。我有许多充满智慧的故事书，里面包含了许多有趣的故事和知识。每次一看书我都会被那些搞笑或者惊险的故事迷住，妈妈喊我我都听不见。
这个寒假妈妈又给我借了好多故事书。每天写完作业，我都会看一会。看这些故事的时候，我觉得就是书里的小朋友或者小动物们，觉得那些事就是发生我自己身上的事，和他们一起紧张、害怕，也一起开心、伤心。
还有一些故事让我学到了许多知识。今天我就看了一个故事，它的名字叫《地球爷爷的手》。讲的是小猴子想请小兔子吃桃子，可桃子长在树上自己够不到。小猴子请猴爸爸帮忙，猴爸爸还没来得及摘，就有几个桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原来是地球爷爷帮忙摘的。可是地球地球爷爷怎么会有手呢？你知道吗？故事里说地心吸引力就是地球爷爷的手。看！多好看的故事！还有小知识。
我越来越喜欢看书了，让我们一起来读书吧！
在我很小的时候，我常常听着妈妈给我讲的睡前故事入睡的。长大上学后，读书让我知道了什么是善良与狠毒，什么是正义与邪恶。有时候我会为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑，为《白雪公主》中那美好的结局而泪流满面。当我在上二年级的时候，妈妈就给我买了几本带着拼音的课外书让我看，又一次我读《小猫钓鱼》的故事时，那只小猫在钓鱼的时候一会儿去抓蝴蝶一会儿去抓蜻蜓，可就在这个时候，猫妈妈已经钓到了几条鱼了，而小猫自己却一条也没有钓到，当我读完这个故事时，使我想到了――无论干什么事情都不能三心二意，不然的话，你就会一无所获。
还有一次就是我写作业的时，写错了一个字，在找胶带的时候，一不小心把我喜爱的《查理九世》课外书撞了下来，于是我捡起我的课外书，就认真地读了起来，却忘记了写作业，正当我沉迷于《查理九世》故事情节中，听到妈妈喊我的名字，问我作业写完了没有，这时我又想起了我今天的作业还没有写完完，我依依不舍得放下手中的《查理九世》去写作业，可是我的心却一直还在我那喜爱的课外书故事情节中，于是我趁妈妈不注意又拿起我的《查理九世》读了起来。到了九点，妈妈再次催促我睡觉时，我才想起我的作业还没有做完，于是我拿起我的作业立刻跑到自己的卧室认真地写起了作业，作业写完我看了一下表，已经10点多了，可是妈妈还没有睡觉，在等我……
读书，不仅增长了我的知识，还是我的视野变得更加广阔。
同学们，你们都喜欢书吗？有着不一样的读书看法吧！也有一些与书的故事和见闻吧，那么来听一下我和书的故事吧
外祖父从鸡舍里找到的几个鸡蛋，我看到鸡蛋上还有一些鸡屎，外祖父就把鸡蛋放进了蛋箱子里，我想“外祖父也真是的，鸡蛋也不洗洗就放箱了，我便把鸡蛋拿出来放在水井旁边正准备开水时，妈妈看见了紧忙把我手中那鸡蛋拿走了，我迷惑不解问到：妈妈，鸡蛋为什么不能洗了？妈妈说：鸡蛋一洗就变成坏蛋了。”我刚想问，妈妈便打断我的话就到“就是不能洗。”我只好带着疑问去问我那科学的无声老师，它告诉我，鸡蛋上的脏东西是用来保护鸡蛋的蛋膜，只有将鸡蛋准备做菜的时候才能洗。如果洗了之后不马上煮的话，蛋壳上的小孔便会入空气里，里面的蛋清接触到空气便会发臭，一旦发臭鸡蛋便吃不得了，这是我第二次看书。
还有一次，外祖父买回来两只母鸡，半年后母鸡们生出了20只小鸡，而令人惊讶的是小鸡出生后的一星期后母鸡们慢慢去分离开来，就是睡觉小鸡们也不跟鸡妈妈们一起睡，有些小鸡很害怕便围成一团，晚上冷了便挤成一团，鸡妈妈们见了理都不理，我很生气去问妈妈：“鸡妈妈怎么不心疼它的小鸡宝宝呢？小鸡宝宝想要鸡妈妈的呵护，鸡妈妈不但不理睬还把鸡宝宝给赶进鸡群里。有时小鸡群组团组多了，鸡妈妈还将它们散分开。妈妈指着《十万个为什么》说：答案在这里面，自己去看哈。小鸡的一周鸡妈妈就先带领小宝宝们从小就开始独立，刚出生鸡宝宝们学会觅食，有些鸡妈妈们教也不教的就让小鸡宝宝们一出生就独立。
书可以带来快乐，书可以带来知识，这是我的读书故事。你呢？
高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书，是人类最好的朋友。在茫茫书海中，要挑出一本最好的、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我在鸡蛋里挑骨头，那就非《西游记》莫属了。让我来说说，我拥有《西游记》这本书的经历吧！
记得有一次，我们两母女看完电影之后，在旁边的图书馆里等爸爸来接我们回去。我一看见图书馆这三个字，心里乐得像吃了蜜桃一样，甜滋滋的。我兴高采烈地跑进图书馆，聚精会神地看着每本书的书名。其中，这本名叫《西游记》的书吸引了我，我迫不及待地把书拿下来，一页页翻着，太精彩了！一个情节，两个情节，我被深深地吸引住了。
当我看得如痴如醉，沉迷其中的时候，天色已经变成黑漆漆的了。妈妈看了看手机的时间，才知道已经9点了。妈妈走到我旁边，拍了拍我的肩膀，和蔼可亲地说：“到9点了，回去睡觉吧。”我一边走，一边拉着妈妈的衣角，眼睛目不转睛地盯着《西游记》，好似生怕孙悟空要逃走似的，嘴里还不停地唠叨：“妈妈，给我买这本书吧，妈妈，给我买吧……”这是，妈妈已经和我走到书店门前了。我哀求妈妈把书买下来，可是，妈妈说：“不可以。”我拦住妈妈，让她给我买下这本书，才能走。我足足哀求了妈妈十分钟，妈妈才肯把书买下来。结账的时候，我开心得一蹦三尺高。
买了回去后，我天天捧着《西游记》看，太好了！我又可以接着看下去了。其中，最吸引我的情节是“三打白骨精”。虽然，白骨精三次打扮成各种各样的角色来欺骗孙悟空，想来吃他师傅，但是，还是逃不过孙悟空的火眼金睛。我真佩服孙悟空，如果我也有一双火眼金睛该多好啊！
从此，我更喜欢读书了，读书给我带来了快乐，读书也给我带来了知识。读书丰富了我的生活，我爱读书！
书就是人生的老师，让你的人生绽放光彩；书就是人的双眼，让人们看见更美丽的世界；书就是希望的灯，让你走向成功的彼岸。所以：“我爱读书，我爱通过书观看这奇妙的世界，探索众多未知的秘密，我爱躺在书中的喜怒悲欢离合之中，获得人生道理。”
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神！”读书也是人生重要的一部分，一本书便是攀登高峰的一步阶梯，只有多读好书攀登到阶梯顶端的人一生才能绽放耀眼的光彩。并且读书让我从更多不同的角度去看世界，让我吧世界的每一个角落一探究竟。让我更加快乐，让我爱上读书。
“读书”这个*惯是我从小就养成的，我之所以能养成这个好*惯，还要感谢老师和父母的引导。从幼儿园里的绘画书，到小学一二年级的插图书，最后现在的每天“快乐悦读365”读书活动。书——我的好朋友。我忘不了与这位好友之间无数次的窃窃私语，我忘不了与这位好友的一次次约会，在这些书中许多感人故事我至今记忆犹新。
还曾记得，我那众多好友中的《狼图腾》好朋友，带我们一起去掏狼窝，一起为打狼而深夜潜伏在草原上和星星说话，与寒风嬉戏玩耍。她告诉我大草原上狼与牧民间的恩怨仇恨。我也曾随着书中的主人公一起腰栓好几丈长的腰带，准备伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窝——我和主人公陈阵对视一眼便一前一后慢慢爬进了这阴森恐怖的狼洞，望着前方曲曲折折深不见底的通道，我们不禁打了几个寒战。
洞里传来一阵阵狼骚味，地面上布满小狼崽的爪印。我们摸索着慢慢前进爬过了地洞的一半，我心里想着马上就能看见小狼崽了便激动不已……其实狼们天生并不是都十分聪明而是依靠扑食让身体大脑运动才变得更健壮聪明，我们一定要也学*狼的方法，勤思考，勤动脑，勤锻炼，让我们的人生更加精彩。
这就是我和书的故事，一个与书交朋友的故事。书是人一生的老师，书是人生必不可少的，让我们与书相伴，一起悦读。
因为有书陪伴，上学的路程不再漫长；因为有书陪伴，写作业的疲惫一扫而空；因为有书陪伴，生活中多了不少有趣的事情。
我从小就爱看书。三岁时，我就抱着《父与子》这样无字的绘本读；五岁时，我就捧着《巴拉拉小魔仙》这样有字的绘本读；上小学后，我从《淘气包马小跳》读到四大名著，不亦乐乎。简直入了迷，也因读书惹得家里发生了一些有趣的事情。
在四年级一个周末的早上，爸爸给我买了我连做梦都想看的《射雕英雄传》，我赶紧坐在沙发上捧起书，如饥似渴地读了起来。认贼作父的杨康，阴狠毒辣的欧阳锋，让我气愤不已；正义强大的郭靖，机灵聪明的黄蓉，让我欢喜不已。我正看得入迷，妈妈拍拍我的肩，跟我说了些什么，我下意识的点点头，妈妈就放心地出去了。
妈妈走后，我便继续埋头读，读到华山论剑。东邪、西毒、南帝、北丐、中神通，经过二十多年的勤修苦练后，再次要比武艺，齐聚华山。傻人有傻福的郭靖，也赫然在列，“降龙十八掌”“九阴真经”“双手互搏术”这些绝世武功他全部贯通。他能否也能战胜这些武林前辈，成为天下第一？能否打败西毒欧阳峰，为天下除害？我正满腹疑惑的时候，“啊”的一声尖叫传来，我吓了一跳。
原来是妈妈回来了。这时我闻到糊了的味道，心中正纳闷，妈妈愤怒的声音响起：“不是跟你说了吗？十五分钟关火，你也答应了的。现在锅里的水干了，玉米也糊了，厨房就快烧起来了。你就知道看书，不许再看了！”话音刚落，我手中的《射雕英雄传》就被妈妈夺走了。我吓得不敢吭声，心中暗想着：呀，之前妈妈拍我原来是说这件事。我偷眼瞧见厨房里冒着白烟，心想自己真糊涂，活该挨骂。
因为爱读书，类似事情还在继续发生，但我在热爱读书的路上早已渐行渐远，停不下来……
勤劳的蜜蜂愿意和鲜艳的花朵交朋友，坚强的种子愿意和肥沃的土地打交道，勤奋的.小朋友愿意和书成为挚友。而我就是那个勤奋的小朋友。书带给我许多难忘的回忆。
记得有一次，妈妈带我去西单图书大厦。刚进门，就看到了书店里人山人海，人声鼎沸，没有看到书，就看到人了。我的小手紧紧握着妈妈的手，紧张地手心里都出了汗。终于穿过了人墙，进入了读书区。哎呀！这里的书真是琳琅满目，让我目不暇接。我慢慢地浏览了一圈，便一头扎进了儿童文学区。这时，我的眼睛立刻放了光，原来我发现了那本我梦寐以久的《小公主》。摸着它浅蓝色，光滑的书皮，令我爱不释手；再想到书中那跌宕起伏的故事情节，我情不自禁地轻轻打开书。淡淡的书香扑鼻而来，这本书像磁石一样深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书页，一行行字就跳入了我的眼睛里。我十分贪婪地吮吸着知识的营养，双手把书抓得紧紧的，生怕被别人抢走了一样。不知不觉我好像进入了另一个神奇的世界，我好像和主人公一起去经历了那些难忘有趣的事。这时，我想找个安静地方读书，一边捧着书一边慢慢缓缓地向前走，可是眼睛却未离开书本片刻，它就像磁石一样深深地吸引着我的眼球。
——我与书五年级作文优选【十】份
小时候，我最喜欢听妈妈讲书中的故事，那些有趣的故事常伴着我进入甜美的梦乡。
长大后，我便喜欢上看漫画书。书中精彩的图画，简练的语言，还有天马行空般的想象，都深深地吸引着我。可妈妈要我多看那些经典的好书，如《格林童话》《名人故事》之类的，我怎么都不愿意看。妈妈实在唠叨得多了，我就装模作样地看一看。看书时，从来没有像古人朱熹说的`“三到”，我常常是眼到、口到，心还没有到。
有一天，妈妈带我去逛书店。我的眼睛又瞄向了那些漫画书。可这次妈妈不再同意给我买了。她看到一本《笨狼的故事》，觉得是本好书，就毫不迟疑地买了下来，并硬性规定：只有看完了这本书，才可以看漫画书。我没有办法，只能硬着头皮开始“啃书”。慢慢地，神奇的事情发生了，我被书中那一个个有趣的故事吸引住了。可爱、活泼的主人公笨狼和它稀奇古怪的想法，每次都把我逗得哈哈大笑……也许是从那时起，我真正喜欢上了看书。
一日无书，百事荒芜。一天不看书，我就会有一种被抽空的感觉。年级高了，作业多了，看书的时间就少了，*时只能缝插针地看一会儿，周末休息时就能多看些。但我看书如囫囵吞枣，看过书后，只记得大概的意思，那些优美的语句、引人入胜的情节很容易忘记。渐渐地发现，自己积累得少了，写起文章来，总觉得苍白无力。看起来，读书要像课文《走遍天下书为侣》的作者一样，喜欢一本书，读上一百遍，一边读，一边猜测故事情节、续编故事内容、熟记好词佳句……
如今，书已经成了我的一个好朋友，或者说已经成了我生命的一部分了。感谢与书相伴的日子！
书是一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书是一捧清泉，滋润了我心中的干旱；书是一簇火焰，温暖了我心中的寒冷——题记。
每当我读书时，不管周围如何喧闹，我总能置身世外，仿佛进入了一个无他的空间，一个书的世界。在书中，我就是大闹天宫、嫉恶如仇的孙悟空；我就是过五关斩六将、忠心耿耿的关云长；我就是智取生辰纲、神机妙算的吴用……。书，让我身临其境，体会到主人公内心的情感：愤怒、悲伤、快乐。
一次，我又跑进图书馆，寻找上一次没读完的书，我一个书格一个书格地寻找，不放过任何一个乃至十分狭小的'空间，“不会被别人借走了吧？”我忐忑不安地想着，“千万要在啊，绝对不能被借走！”我在心中祈祷。过了一会儿，我终于找到了，啊！在这里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我们又见面了！”我喜不自胜如获至宝。翻开上次看的那一页，我贪婪地将目光聚焦在文字之中，如同一头饿狼吞食着一块肥美的鲜肉，又细细地在口中咀嚼，品味一番。我将优美词句，丰富知识，细腻情感“洗劫一空”装进脑中。在图书馆要关门时以及工作人员不厌其烦地提醒下，我才依依不舍地合上书，离开了。
从书中，我们可以汲取许多丰富的知识，可以欣赏在现实中无法欣赏到的美景，可以听到许多惊心动魄的故事。
读书，让我受益无穷！
在我会读书的时候，我就对书有了一种欣喜若狂的感受。每当我读起书，我就变得十分贪婪，渴求读书而不知道满足，希望可以每年每月每时每分每秒手里都可以捧着书，专心致志地读着我喜爱的书。当我自己的父母给我买来了我从来还没看过的，闻所未闻、见所未见的书时，我就喜笑颜开、喜出望外。然后，马上从父母的手里抢过书，忙跳着、蹦着、跑着进了自己的房间，如饥似渴地读了起来。有时我看书看了2个小时，我的腰非常的'酸，我就从椅子上站起来，躺到床上继续看我的书。等到中午12点的时候，妈妈把饭菜给烧好了，来叫我不要看书了，快下来吃饭了。我没有听见，还是躺在床继续津津有味地读书。当妈妈说：“岑宇航，你看了这么久，应该满足了，快下来吃饭，不然我生气了。”那时，我知道妈妈生气了，放下书，轻轻地对书说：“我只暂时离开一会儿，等我哦。”然后才依依不舍地走出房间，去吃饭。
还有一次，我看了我的朋友沈旭的书后，我看有我没看过的书，上面写着《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。沈旭说四大名著，他已买到了这三大名著，还有一本名著《红楼梦》没有买。于是，我向沈旭说：“我要像你一样买三大名著。”父母说等我考试考好了以后我再带你去白天鹅把三大名著买回来。于是，我发愤努力，数学考了98分，父母就带我去把三大名著买了回来。父母对我说：“你得到这几本书后一定要学以致用、学而不厌，因为读书是无止境的，所以我们才给你买，再说你得到这几本书时可能对你有用。”回到了家，我如饥似渴地读了起来。关羽令我佩服，可没人帮他，他就被杀了。孔明一代人才，可最后七星灯灭了，死了。还有许多人……
书是无限广阔的海洋。正如刘向说的，书犹药也，善读可以医愚。所以大家一定要多读书。
书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。读一本好书，就是在与许多高尚的人谈话。从记事起，我就迷上了读书，读书成为我学*中的一部分，书籍更是我从小到大饥饿时的一顿大餐。
最*，我又迷上了一部书——《鲁滨逊漂流记》。书中讲述的是一位英国的水手在旅行中因为沉船而流落荒岛。但他没有放弃，种植蔬菜、植物，建造房子，出海捕鱼……虽让过着日出而作、日落而息的日子，难免会有孤独和枯燥，但他凭着自己坚持不懈的努力，一片孤岛变成了“世外桃源”。后来他又借助了许多人的努力，最终离开了荒岛，回到了自己阔别已久的国家。
读完这本书，我不禁被鲁滨逊那坚持不懈，敢于和恶劣自然环境做斗争的精神深深打动了，我想，如果没有一种精神，也许鲁滨逊在沉船的那一刻就会在绝望中死去，或许他会被永远困在荒岛上要么被饿死，要么就是抑郁而终。要佩服就是他那种坚持不懈，永不言败的精神。在我们的生活中，不如意的事难免，曾经因为一次过关检测的失败就会让我落泪而泣；父母的某一次严厉的批评也会让我失声痛哭；亦或是一次竞技比赛的失利更是让我垂头丧气，一蹶不振。今天当我把自己的经历和鲁滨逊相比，真的是九牛一毛，看到他的`强大和努力我实在应该好好反省我在生活和学*中的表现，我该拿鲁滨逊的精神来勉励自己，学会努力，学会坚强，我所面对的是学*和生活中小小的风浪，但鲁滨逊所面对的则是生与死的较量，如果一个人敢于和生命抗争，我想还会有什么困难可以阻挡呢？我要感谢鲁滨逊，是他让我学会了很多，至少在今后的生活中我不会轻易言败，因为在他身上我已经看到了一个活生生的例子，和命运抗争生活会带来了乐趣，向生活示弱，则满地荆棘。
书籍让我们进步，它给予我智慧和勇气。和书的对话，是人生的另一种境界，没有文字的生活是枯燥和黯淡的，有了书的精神粮食我们的生活才会放光异彩，爬上进步的阶梯，我会劝勉自己：路在脚下，好好读书吧！
在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中，我是快乐的，因为我发现了书。小时侯，我只爱看书中的插图，对文字一向忽略；稍大一点，我会为书中那些精彩部分而喝彩；再大一点，我才真正跨进读书的大门——会认认真真去读一本书，然后想一下故事主要讲述了什么事；现在，我读完一本书后，会写下读后感或读书笔记，并且，我会续写下去。有一次，我做了一个梦，梦见世界名著《西游记》中的唐僧师徒在回大唐的路上有遇一难。那时，我才一年级。当我把这件事告诉父母时，妈妈的话却伤了我的心：“小孩子不懂就别瞎想，想点正事，别整天没头没脑的，写作业去！
”我一听，就更来劲了。我“哼”了一声就跑进房间，用我那不太端正的字在一张纸上写下了《返唐途遇难》，就是指在返回大唐的路上又遇难，结果在班上引起哄动。上个月，我在睡觉前看一本名叫《堂.吉科德》的书，里面发生的种种事件让我哭笑不得，我看得津津有味，一直看了两个多小时，打了个哈欠，一看表——“天哪！
”我叫道，“都这么晚了！
”我连忙收拾起来，慌乱中，水撒在了我心爱的书上，我只好先擦干净，放那儿晾干，结果第二天上学差点迟到。书啊！
你是我一生中交的最值得的朋友，我愿一生都与你做朋友，与你一起走过我人生中的风风雨雨，与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。
你是我的一本书？母爱不是文字，但她比文字更深入人心。
母爱不是彩虹，但比她彩虹比跟引人注目；母爱不是阳光，但她却比阳光更温暖迷人；母爱，一本我似懂非懂的诗集。母爱，是一本书，引导着我一步步踏上成功。小时候母亲的循循善诱至今音绕在我的耳畔，永远无法抹去。母亲总是教我认真的做好每一件事，不要半途而废，是她牵领着我稚嫩的小手一步步往着成熟走去。母爱，是一本书，始终包容着我一点点成长。小时候，母亲双臂向着我敞开的刹那永远刻在我的脑海中，在成长的`旅途中，我不止一次的跌倒，是母亲在我最需要永远陪伴着我，是她包容着我一刻刻往着成熟迈进。母爱，是一本书，永远激励着我向着成功靠拢。小时候，母亲在我心灰意冷的时候默默陪伴着我的样子我永远无法忘记。母亲永远不知疲倦的鼓励我：不要轻易让自己掉眼泪，你笑，全世界跟着笑。你哭，全世只有你一人在哭。是母亲一次次激励着我往着乐观迈进。母爱，是一本书。永远带着我驶向遥远的成功。小时候，母亲总是陪着灯火斓珊时还挣扎题海的我一起，耐心的劝诫着我，只有汗水才能换来幸福。感谢你给我的光荣，我要对你深深的鞠躬，因为你的付出的精力我能懂。也许母爱就是查尔斯。卓别林口中的：“比上帝更伟大女人”；也许母爱就是史蒂维旺得笔下的：母亲是那朵甜蜜之花。母爱，你是我的一本书，一本带着我成长的书。
我会好好的珍藏，因为这是只属于你和我之间的文字。
我相信，每位同学都与某个事物有着不解之缘。有的同学酷爱电脑，尽情享受着键盘上乐趣；有的同学珍爱动物，仿佛它们才是自己最亲密的伙伴；而我却与书结下了千丝万缕的情缘．
那是上幼儿园时的一天，妈妈收拾书橱，把所有的书都摊放在床上，玩腻了玩具的我没有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的书来。一本本图文并茂的书顿时刺激了我的阅读神经，甚至忘记了吃饭。妈妈说：这就是"废寝忘食"。自此，我就爱上了看书。
爱看书的我曾天真的问妈妈：“我能不能变成书中的公主？”妈妈笑着对我说：“宝贝，你书读多了，就自然会成为最美的公主！”其实，我并不想成为最美的公主，只想变成最勇敢的公主。因为，我非常胆小，从来不敢自己一人在家。说到这儿，我还得感谢书，是他给了我勇气，帮我克服了胆小的缺点。
记得一次，妈妈外出办事，不得已把我一人锁在家中。看电视、玩儿玩具、无论做什么事，都解除不了我独自在家的恐惧。我不停的打电话给妈妈，可电话那边无人接听的"嘟嘟"声更让我害怕的不知所措。最后，无奈的我捧起了一本《小屁孩儿日记》躲在沙发一角，期待着妈妈能快点回来。时间一分一秒的过去了。渐渐的，我被书中惊险刺激、感人曲折的情节吸引住了。三个小时后，陶醉在书中的我竟然连妈妈回家开门的声音都没有察觉到，而妈妈本以为我独自在家一定会哭闹，却发现家里静静的。看着像个书虫的我，她会心的笑了。从此，我便改掉了胆小的坏毛病。
随着年龄的增长，我看书的面更加宽了。感觉书就是一片知识的海，我就如同一条求知的鱼，自由自在的畅游在书海中。《爱的教育》让我懂得了坚强；《柳林风声》使我明白了做事要有恒心的道理；《中华上下五千年》让我知道了中华悠久的历史和灿烂的文化……一本本墨香扑鼻的书，给我力量，催我奋进，让我着迷，另我感动 ……
相信我与书这丝丝情缘，能够执子执手，与子偕老!
“书是人类进步的阶梯”。是啊，书是一种传递知识的方式，是把一部分人获得的知识更广泛地传播，书籍在一定程度上推动了人类的进步。“开卷有益”、“读书好处多”这是自古以来人们的共识。说起书，我可算是一个不折不扣的书虫了！
我家书柜里的'书总是整整齐齐“站”在那里。每次读书，我总会把手洗得干干净净。之后我便会认真地开始看书，哪里发出声音都听不见，有时读书如痴如醉，一读就是半天。简直像和一大群朋友在交谈似的，感觉受到了极大地满足。
记得有一次，我和妈妈去书店买书，回来时我边走边读，这本书叫《鲁滨逊漂流记》，里面的情节深深吸引了我。忽然，几个雨点滴落在书上，几个字模糊了，啊！下雨了，我第一反应将书紧紧抱在怀里，揣着书不停地叫妈妈快一点。不一会儿，雨下大了，我把书包拿出来，小心翼翼地把书放了进去，边拿边跑，真希望快点到家啊！后来妈妈叫了一辆车，我以迅雷不及掩耳之势冲上了车，把书拿出一看，“呼”完好无损！妈妈笑着说：“真是个书迷，这么宝贝你的书！”
读书有时就是一种享受，世界上许许多多文学家对书可谓情有独钟。“读美文如饮醇酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”读书中：笑、叹、痛、愤、苦、悲、忧感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得越深，就越能悟出真理。
书的用途上千万：保持记忆，表达灵感、传播知识……让我们尽情在书中沐浴在书中享受吧！
书，如同雨后的彩虹，让人赏心悦目；似乎醇香的绿茶，沁人心脾；书，好像打开知识大门的金钥匙，让我沉浸于书香中。
静静的夜晚，月光笼罩的大地，家人们都睡了，我还沉浸在书香中。忽然，没关紧的门发出了吱吱声，还不停的有砰砰的轻响，我以为是风在作怪，没多在意，继续埋头读书。
但，声音不会凝固，碰碰的声响愈来愈大，像一个人朝我慢慢的过来，当时我看到《荷塘月色》，出于紧张大声朗读起来，那字里行间都有着振奋人心的声音，那人似乎停下脚步也静静的'听着。我想叫家人，但是嗓子眼儿像被塞住的是的只顾着读书了。
过了好一会儿，才在有了动静。我拿着书来回走动，让心*复下来，吱吱声又响起来了，我更加怀疑：一定是个小偷，在搬东西。心中打着算盘，嘴里不停的念着不害怕，却耐不住的好奇心，准备去客厅探个究竟。
我心中在犹豫，但这时我已口干舌燥，读不了多长时间了，就快马扬鞭的走到门前，聆听外面奇怪的声音。但这会儿又没动静了，我开始拧动门，蹑手蹑脚走进客厅。出我的意料，客厅并没有人当我想打开灯一探究竟时，灯自动开了，一个大蛋糕出现在我的眼前。我似乎明白了一切，居然因为读书忘记了今天生日，然而生日派对在秘密进行。伙伴们拿出了礼物，竟然是我梦中都想要的书，我又惊又喜，原来是送书的小偷啊。
多年来这几本书还被珍藏着，难忘的小偷，难忘我和书的故事。
儿时的我，并不是十分喜爱看书，但生活在一个爱看书家庭中的我，渐渐地还是被这种气氛给感染了。
小时候，我最爱看的书莫过于是连环画。一个个幽默、有趣的故事让我陶醉在童年的天真之中……
上小学后，连环画已经满足不了我求知的欲望了。渐渐地，我开始接受童话这一类书籍了。“白雪公主”——让我懂得了善与恶；“美人鱼”——让我听到了她伤心的歌声；“阿拉丁”——带我一起经历了一次次惊险的.旅程……每一次读书，仿佛都让我穿越了时光隧道，与书中人物对话般。
升上三年级，我便不再停留在童话世界这个小圈子里了，我爱上了看诗歌类的文章。童年，童年，你带给我无限的天真，无限的笑声，并在我人生的道路上带给了我无限的幻想；书本，书本，你一直带给我无穷的知识，无穷的力量，你也是一直在美化我的心灵。
五年级，我又迷上了看《世界不解之谜》这一类书。一个个谜团令我百思不得其解：人类竟然会长翅膀？地球上是否真的有时光隧道？在宇宙里真的还有其它生物吗……这些谜团，也许在明天就会解开，也可能永远也不能解开。
书本，一直在陪伴着我的成长；书本，一直给予我力量；书本，你将成为一把钥匙，为我开启知识的大门！
——小学五年级写我与汉字的故事作文优选【五】篇
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。他们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
我的名字里就有“童”这个字，有一天，我就想“童”这个字有什么特点呢？“童”由“立”和“里”组成，我一想，“l씓lǐ”，它们的读音很像，大概我认识的字里，只有一个这样的字。
我又想，“木子李”别人都知道。可不可以创立一个“立里童”呢？所以，别人问我的姓时我就回答“立里童”，搞得别人半天都不知道我的姓。有时我还把“立里”读成“里立”。所以，以后我再也不用这种方式介绍我的姓氏了。
因为“童”这个字其中一个解释是儿童，所以我就经常被别人叫做“儿童”，“儿童乐园”让我非常生气，其实我内心早已是个男子汉了。
有时我一直在想“童”有什么特别的地方呢？直到我们上品德课，老师给我们讲活字印刷术时我才想到，找一块儿橡皮，往上面写一个“童”字，再往纸上一盖，“童”字就出来了。不像“李”，“张”，“冯”这些字，还要在橡皮上面写上反字才能刻出来。所以说，“童”字确实有它的特点。
中国的方块字，是中国人精神的寄托。我一定会好好学*中国的汉字，好好学*中国的文化。
汉字，是一个个调皮的小精灵；汉字，是一位位严肃的士兵，组成一支支纪律严明的军队；汉字，是一名名神奇的魔法师，总能带给我们意想不到的惊喜；汉字，是一个个“人”，形成一个庞大的汉字王国。
生活中，处处都有汉字，处处都离不开汉字。
一天晚上，我坐在书桌前思考，渐渐地，我抵抗不了睡魔的召唤，进入梦乡。梦中，老师正在教我们拼写“孝”，理解“孝”，学*“孝”，做一个有孝心，有孝德，懂孝道，孝顺父母的人。老师还讲了一个与“孝”背道而驰的故事——从前有一个人，学*很好，但是家里很穷，下雨时，屋子外下着大雨，屋内也下着“滴滴答答”的小雨；衣服上总是一个洞接着一个洞；父母是靠着捡垃圾维持生计，供儿子念大学。可自从儿子上大学以后，开销就变得像流水一样，使并不富裕的家里，变得一贫如洗，生活更是雪上加霜，父母没办法，只得去挣钱，而这一切，在大学里的儿子并不知情。反而交上了女朋友，吃喝嫖赌，样样都来，最后走上了歪路。在大街上看到寒酸的父母，却视而不见。
老师说：“‘孝’可以理解为，上面是老，下面是子，儿子孝顺父母、长辈，方为孝，没有懂得孝的人，不会是个有出息的人。所以我们要将‘孝’字铭记于心。”
汉字，不仅仅是世界上，独一无二的字，里面包含了重大的含义，以及做人的道理，汉字不只是困在格子里的字，而是住在我们心中的强大力量，让我们热爱汉字，敬畏汉字，继承发扬“百善孝为先”的传统美德。作文
提起我和汉字之间的故事，那还着不少呢？我和汉字的亲密接触有：写花体字、因为一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽！
我第一次上毛笔课的时候，是项老师推荐我和胡志国去学。第一次来到这充满书法气息的书法教室。
刚来到这，一闻这气味，让我浑浊不清的大脑立刻清醒了过来。让我还犹豫要不要学立刻下了决定：我一定要学好这门我找了一个位子坐下。袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用东西。
然后把毛毡放在最底下，纸放在毛毡的上面，其他的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就可以了。
在写的时候，一定不要忘记拿出字帖。
我是新生，先写“一”。先从右向左写一点儿，然后按下，笔直过去。写得差不多长的时候就向右上角提一点，向右下角按下去，最后回峰。我认真地写，一直享受着书法带给我的快乐。
这就是我和汉字的故事。
学了五单元，我对汉字的了解更多了，对他的喜爱也更深了。
记得我第一次接触汉字是我的名字，看着那一个个美丽的字体是我充满了好奇。上学开始识字后，爸爸给我讲了一个笑话：有一个年轻人小时候不努力学*，有一天，他写了一封家书给父母：“这几天刮风下雨，我连命（伞）都没了，爸妈，如果方便，请帮我把命（伞）拿来。”年轻人的父母看后一下子就晕了过去。你想想，他们的儿子的命没了，能不晕过去吗？
汉字在笔画上有着小小的差异，你别看他只有一点儿差异，多一笔或少一笔，他就不是原来的字了。就是同一个字也还有不同的音，且意思也不同了。有一次我去同学家玩，我按照地址去找，是在塔(tǎ）山路。我找了很久都没找到，于是我问了一位老伯:“伯伯，塔(dā)山路在哪里呀？”老伯想了想说：“不知道。”我又去问了一位叔叔，他说：“小朋友，你说的是塔山路吧，在那边。”我的脸一下子变得通红。
汉字对于幼年时的我来说是天字，不过我一定可以学好、学会它的。
从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。
但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个*惯。
我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。
汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。
这就是我与汉字的故事。
