一个人总会拥有一个目标，为了达成自己的理想需要不断自我勉励。我送自己的字——简简单单一个“学”字，意味深长。
唐有杜甫“读书破万卷，下笔如有神。”宋有苏轼云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”句句道出了读书的重要性和帮助性。
可我是一个顽皮快乐的孩子，根本静不下心来找寻其中的奥妙。所以我今天选了这个字来激励自己，希望自己诚心地去学*，慢慢地以学为乐。阅读可以去做笔记，读完可以去做总结，汲取到的营养会一遍一遍又有新的发现。无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编精彩故事，细品写作手法，还是积累所得，都能让之津津有味，都能有不同的收获。把学当作一个朋友，一个家人，对书产生浓郁的情感；对书爱到百读不厌、如饥似渴、不言而喻的至高境界。
我想对自己说：“精神食粮伴成长，厚积薄发助成功，学给人带来的不仅有快乐，还有慰籍，热爱读书吧，睿睿，认真学*吧，睿睿！”
从今天起，从当下起，从学校努力，从回家认真，为了学奋发图强，为了学砥砺前行！要用做拼命三郎的学，不再是温室里的娇花，用自己的真努力，让父母引以为豪。学这块基石在沉淀和超越中会把人送上一个不一样的山顶，会让人领略一片不一样的风景。加油吧，慢慢来，每天都有新的勇气！
每当我觉得自己做得不够好的时候，都会告诉自己：要善，善解人意。
每个人都有邻居，当然，我也有。就是在这次事情发生以后，我才真正懂得什么叫善解人意。
咚咚咚的声音此起彼伏，我刚开始觉得还挺有节奏感的，但是后来，我就开始讨厌了，觉得是种噪音。没错，这就是邻居制造的声音。每当我饭后按时开始提笔做作业，这样有规律的伴奏声也按时响起，它像是算准了我似的，时不时地打断我好不容易酝酿出来的思路，让我实在难以下笔呀！
有一天，我实在受不了了，也不知是吃了什么雄心豹子胆，我竟然试图想去搬开这块我学*道路上的绊脚石。
我从书桌上一跃而起，急匆匆地打开房门，昂首挺胸地来到对面的邻居家门口，气呼呼地按下了他们的门铃。在等待的那么一小会儿，我开始胆怯了：开了门，我应该怎么说呀？转而一想，既然门都敲了，就要理直气壮地跟他们说，本来也是他们不对嘛。门开了一条缝，一个小男孩的声音传来：你有什么事吗？
我没好气地回答道：你每天‘咚咚咚’的，还让不让人做作业了？
小男孩沉默了一下，也不甘示弱地说：我在我自己家里打篮球，关你什么事？
就这样你一言我一语地吵了起来。妈妈出来赶紧把我拉回家，然后对我说：这个小哥哥啊他是太喜欢打篮球了，你呀，别看他不饶人的样子，其实啊人挺好的，你每天早上喝的牛奶就是他帮忙拿上来的呢，要不然你准得漏掉几次。遇事记得要多理解和包容，设身处地地为对方想想。
从这件事之后，我再也没有听到篮球声了。突然没有了伴奏还有点不*惯呢！我随手抽过一张白纸，在纸上写下我每天做作业的时间，反面粘上双面胶，偷偷地贴在了对面的门上。
让我送自己一个字，我会毫不犹豫地选“美”。
我送自己一个字——美。因为我希望自己有美丽的外表，拥有美丽的姿态。能够走到哪里都能吸引到别人。让人看一眼就觉得自己是一个有教养有内涵的一位女孩，让人能够很快地记住自己。
我送自己一个字——美。我希望我能拥有美好的内心。非常的乐观，不管遇到任何的事情，我都能以一个良好的心态去面对这些事，不去惧怕它，也不去过分担忧它。要把这些事都看成十分地细小，能够将这件事看得非常美好，而不是很伤心。
我送自己一个字——美。我希望我能拥有美好、*凡的生活。我希望我的生活能够很*凡，不要太富，也不要太穷，能够在两者之间。我希望我的生活能够很美好，一家人每天过得开开心心，**安安，不出现任何不愉快的事情。即使有，也会立刻就化解。
我送自己一个字——美。我希望我能有一个美好的班级，有一个“超级五班”。离一个个梦想越来越接*。
所谓“天下武功，唯快不破。”我倒是个老慢牛，天天从早拖到晚。妈妈也在催我要效率，要效率。可我却很难听进去，左右进，右耳出。最*我终于经历了一次拖的教训。
我身边啊还有几个老慢牛，有“拖拉机”小艾同学，有“蜗牛”炫炫同志……我现在每天晚上都会和小艾同学和炫炫同志比赛谁收书包收的快，我天天晚上基本都逃不掉最后一名，等灯都关了才走人，今晚就是如此。
我们刚放学，就见有些同学直接背起书包奔出教室，再看我都抽屉里如散沙般的书本，心就如上了高速公路，紧张又焦急，咚咚的跳个不停。收慢了妈妈又要唠叨了！
我想用最快的速度把语文一类放在桌上，可不知怎么的，我的手却像灌了铅似的，犹如拖拉机一样超级慢，这时候，我便想起了妈妈的话：“效率！”我沉住气，赶紧分起类来，一边收一边一心二用地观察着敌人情报。
我抬头看了一眼小艾同学，天呐，我的心都要碎了，他都在拉书包拉链了！我又慌了手脚，不知道接下来要干啥。抽出数学书放进语文袋，哎呀不好！又拿出来重新放，却愈发手忙脚乱了。乱着乱着，我的老毛病又来了，蜗牛附体的我不仅手慢了下来脑子也短路了，一会儿我又看看窗外，发起了呆：今晚吃什么呢？是红烧牛腩？还是油炸鱼排？我的心飘到了家中的餐桌上，想的口水都淌了出来，我想了半天，心思终于被炫炫同志的脚步声拉了回来，一转头，就发现炫炫同志狡猾的冲我挑了挑眉毛，在我面前“唰”得一下拉上了拉链，又笑嘻嘻的跑走：“嘻嘻嘻，小泽泽，很抱歉，我收好了！你慢慢收哦！我要回家吃肉肉喽！哈哈哈。”笑声伴随着脚步声越来越远……
我目瞪口呆的盯着炫炫同学远去的背影，顾不得分类了，一把撸起书本就往书包里胡乱的塞，硬是顾不上书包撑坏，硬是拉上了拉链。抬头一看，正看到值日生小墨墨扣了我们组的分，唉！“苍天呐！大地呀！请赐予我速度吧！”我在空荡荡的教室中喊了一声，便彳亍地走出来教室。
大文豪鲁迅曾把“早”字刻在桌上警醒自己，于是天天早，事事早，最后成为了举世闻名的作家。经过这件事，我也要把“快”字送给自己，深深的烙在心上，提高做事效率，珍惜时间。
看！镜子前走来了一个古灵精怪的小女孩，她的名字叫——吕子“奇”。
这时有人问了：你为什么叫自己“奇”呢？别急，听我一一道来，我呀总喜欢做一些稀奇古怪的事情。
有一次，我看妈妈在睡觉，突发奇想：在妈妈手上画了一只小王八。妈妈这时醒了对我说：“琪琪呀，你到别处玩吧！让妈妈睡一会儿。”我大声说“知道了，妈妈！”，说完便偷笑着跑开了。
我一直在门口边玩边等，很长时间过去了终于听到妈妈一声尖叫：“谁在我手上画的！”我大笑着跑了过来，妈妈生气的朝我说：“琪琪是不是你干的！”随后又火冒三丈的把我数落了一顿。我虽然知错了，但好奇心还是会使我去做一些恶作剧。
还有一次，我在楼下玩，再一次突发奇想：要不我给爸爸抓一些蚯蚓吧！爸爸不是种了好多盆花呢。说干就干，马上跑到院子围墙边上挖了起来，一会儿就挖了五六条蚯蚓了，我的手上衣服上也全是土。
等我把装着蚯蚓的盒子递给爸爸时，爸爸看到蚯蚓在盒子里爬来爬去吓了一跳：“你这是在干什么呢？”我一本正经的说：“爸爸这是给你养的花松土的呀。”爸爸摇了摇头，无奈地说：“快去洗手吧，你都快成大花猫了！”我听了笑嘻嘻的说：“爸爸你一定要把蚯蚓放到花盆里哦！”爸爸苦着脸答应着“知道了”，我这才满意的转身跑到卫生间洗手去了。
现在的我慢慢长大了，我也渐渐明白了：我这样只顾着自己开心的性格，可能无意中会给别人带来小小的麻烦哦，不过我还是喜欢我这个精灵古怪的我。
——我送自己一个字作文9篇
看！镜子前走来了一个古灵精怪的小女孩，她的名字叫——吕子“奇”。
这时有人问了：你为什么叫自己“奇”呢？别急，听我一一道来，我呀总喜欢做一些稀奇古怪的事情。
有一次，我看妈妈在睡觉，突发奇想：在妈妈手上画了一只小王八。妈妈这时醒了对我说：“琪琪呀，你到别处玩吧！让妈妈睡一会儿。”我大声说“知道了，妈妈！”，说完便偷笑着跑开了。
我一直在门口边玩边等，很长时间过去了终于听到妈妈一声尖叫：“谁在我手上画的！”我大笑着跑了过来，妈妈生气的朝我说：“琪琪是不是你干的！”随后又火冒三丈的`把我数落了一顿。我虽然知错了，但好奇心还是会使我去做一些恶作剧。
还有一次，我在楼下玩，再一次突发奇想：要不我给爸爸抓一些蚯蚓吧！爸爸不是种了好多盆花呢。说干就干，马上跑到院子围墙边上挖了起来，一会儿就挖了五六条蚯蚓了，我的手上衣服上也全是土。
等我把装着蚯蚓的盒子递给爸爸时，爸爸看到蚯蚓在盒子里爬来爬去吓了一跳：“你这是在干什么呢？”我一本正经的说：“爸爸这是给你养的花松土的呀。”爸爸摇了摇头，无奈地说：“快去洗手吧，你都快成大花猫了！”我听了笑嘻嘻的说：“爸爸你一定要把蚯蚓放到花盆里哦！”爸爸苦着脸答应着“知道了”，我这才满意的转身跑到卫生间洗手去了。
现在的我慢慢长大了，我也渐渐明白了：我这样只顾着自己开心的性格，可能无意中会给别人带来小小的麻烦哦，不过我还是喜欢我这个精灵古怪的我。
我送自己一个字乐。乐，既代表着开心、快乐，也代表着乐观。
乐，快乐，开心。这是全天下父母对孩子的希望。当然，我不用父母说也能保证每天快乐。记得有一次我做数学小帮手，眼看着就要做完了，但偏偏卡在了最后一道题上。这道题是这样的：用1、2、3、4、5、6、7、8，这七个数，组成两个乘积是1/2的式子。这道题我一开始做的时候就做了十多分钟，实在想不出来，只好先空在一旁做其他作业。回到家后，我请教了爸爸，爸爸思考了半天也不知道，我只好到网上去查。但查了过后发现有的没有过程，有的就算有过程也看不懂。所以放弃了在网上查这种办法。这时，爸爸发现了一个问题：题目中说有7个数，但出示的却只有六个数（原题中没有8，上述是改过后的）。我就想：这可怎么办呢？难不成不做了？要不问问吕老师吧……突然，爸爸说：问一下吕老师吧！于是，就问了吕老师这道题的错误。吕老师说少了一个8。但我们又发现即使增加一个8，这题也不成立。所以又去问了吕老师。可吕老师说看微信公众号，我们只好耐心等待。后来看了微信公众号后终于明白了，也经历过了艰难的解题过程。虽然是别人解出来的。但自己仔细分析过，也明白了网上的解法是什么意思，所以知道这类题该怎么做。这是解题中的`快乐！
乐，乐观。乐观是一种积极向上的心态，也是我较缺少的。虽然我在上的英语兴趣班上课方式和内容使我乐在其中；看书使我乐在其中；篮球课老师幽默风趣的语言使我乐在其中。但每次考试成绩公布之前，我总是在心里觉得自己这次肯定考不上九十分，但事实是经常上九十分。我对一些事情比较悲观，有待改进！
乐，既是快乐，也是乐观。我希望自己能成为一个既快乐也乐观的人。
俗话说“路曼曼其休远兮，吾将上下而求索”。这句话告诫我要做一个勤奋的人，不能懒惰。
我*常有些懒惰。有时，打扫卫生时，总是草率地扫一扫就算完了。扫完后，也把扫把随手地一丢，而不把工具放回原处。
做作业时，我没做一会儿，就会觉得很累，总是找着借口来休息，也不想检查。妈妈让我检查时，开始我十分得认真，可后来我总是开小差，做一些小动作，玩一些小玩具……有时，妈妈也会说我太懒惰。
运动时，我也总是喜欢偷懒。跳绳时，我总是喜欢去喝水，上厕所……跑步虽然对我们长高有利，可我总是想偷懒，一会儿去脱个衣服，一会儿系下鞋带……能休息一会，就多休息会。甚至，有时我会觉得运动十分累，十分不想运动。
*常生活里的.我，也总是十分懒惰。这样下去可不行，我一定要做一个勤奋的人。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
有人说，虹的华而不实注定了它短暂的一生。我认为这是不对的，至少是不全面的。虹牺牲自己，却为人们带去了快乐和美好。
我希望自己能学*虹，但并不是希望自己无目的地做出牺牲，而是去学*它的`一生和它的构成。
虹，高挂在天空，散发出灿烂的光泽，大家见到的也只有这些。或许没有人知道，它在光辉之前经历过什么——风吹雨打。它的前世所经历的风吹雨打，造就了它今生的辉煌。虽然时间不长，但天下难道有不散的筵*吗？
虹，高挂在天空，散发出灿烂的光辉，大家见到的也只有这些。或许没有人知道，它到底由什么构成——无数冰晶。虹是冰晶的凝聚，但是其中任何一颗冰晶都无法散发出如此灿烂的光。所以，再看到虹，请多花一秒，好好看看吧。它会告诉你，没有人能够独自成功。
让我们学*虹这颠沛一生而决不向命运妥协的强者，学*它的一生，学*它的构成。不后悔过去，不模糊现在，不恐惧将来。
我送自己一个字——虹。
俗话说“路曼曼其休远兮，吾将上下而求索”。这句话告诫我要做一个勤奋的人，不能懒惰。
我*常有些懒惰。有时，打扫卫生时，总是草率地扫一扫就算完了。扫完后，也把扫把随手地一丢，而不把工具放回原处。
做作业时，我没做一会儿，就会觉得很累，总是找着借口来休息，也不想检查。妈妈让我检查时，开始我十分得认真，可后来我总是开小差，做一些小动作，玩一些小玩具……有时，妈妈也会说我太懒惰。
运动时，我也总是喜欢偷懒。跳绳时，我总是喜欢去喝水，上厕所……跑步虽然对我们长高有利，可我总是想偷懒，一会儿去脱个衣服，一会儿系下鞋带……能休息一会，就多休息会。甚至，有时我会觉得运动十分累，十分不想运动。
*常生活里的我，也总是十分懒惰。这样下去可不行，我一定要做一个勤奋的人。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
从小我就是一个很乐的人。
我的笑点很低，一点点小事就可以让我乐不可支，甚至开怀大笑：有时可能只是同学的一个鬼脸，有时也许仅仅是一个冷笑话……总之我每天都是乐呵呵的。但是这段时间，军训、春游、接下去的运动会，太多可乐的事了，我完全进入了“乐过头”的状态，静不下心好好学*，好好看书。校外被课外班的老师告状，校内忘记这忘记那，被史老师批评。静下心来好好想想，我觉得，乐是一件好事，但凡事不能过头，乐极就会生悲了，要学会该乐的时候乐，该静的时候静，妈妈说要学会收放自如，才能乐得长久。
在我身上的第二个乐，就是乐观。每当被老师，被爸爸妈妈批评时，有的人或许会抵抗，会想：为什么总是说我这不好那不好。但我总会乐观地告诉自己：今天爸妈、老师这样批评我，是为了让我以后有能力高人一等，有机会出人头地，我应该积极改正错误，迎头赶上！遇到挫折时，我也总是以阳光的心态去面对困难，相信风雨过后就会有彩虹。
乐于助人也是我身上的闪光点。我会帮助老师做力所能及的事；我会扶生病的同学去医务室；会帮助学*上有困难的同学解决难题；会在公交车上地铁上给需要帮助的人让座；会为不认得路的人指路……我总能在帮助别人以后感受到满足和快乐。
乐：快乐，乐观，乐于助人，我希望我可以接着乐下去，把乐带给身边更多的人。
看！镜子前走来了一个古灵精怪的小女孩，她的名字叫——吕子“奇”。
这时有人问了：你为什么叫自己“奇”呢？别急，听我一一道来，我呀总喜欢做一些稀奇古怪的事情。
有一次，我看妈妈在睡觉，突发奇想：在妈妈手上画了一只小王八。妈妈这时醒了对我说：“琪琪呀，你到别处玩吧！让妈妈睡一会儿。”我大声说“知道了，妈妈！”，说完便偷笑着跑开了。
我一直在门口边玩边等，很长时间过去了终于听到妈妈一声尖叫：“谁在我手上画的！”我大笑着跑了过来，妈妈生气的朝我说：“琪琪是不是你干的！”随后又火冒三丈的把我数落了一顿。我虽然知错了，但好奇心还是会使我去做一些恶作剧。
还有一次，我在楼下玩，再一次突发奇想：要不我给爸爸抓一些蚯蚓吧！爸爸不是种了好多盆花呢。说干就干，马上跑到院子围墙边上挖了起来，一会儿就挖了五六条蚯蚓了，我的手上衣服上也全是土。
等我把装着蚯蚓的盒子递给爸爸时，爸爸看到蚯蚓在盒子里爬来爬去吓了一跳：“你这是在干什么呢？”我一本正经的说：“爸爸这是给你养的花松土的呀。”爸爸摇了摇头，无奈地说：“快去洗手吧，你都快成大花猫了！”我听了笑嘻嘻的说：“爸爸你一定要把蚯蚓放到花盆里哦！”爸爸苦着脸答应着“知道了”，我这才满意的转身跑到卫生间洗手去了。
现在的我慢慢长大了，我也渐渐明白了：我这样只顾着自己开心的性格，可能无意中会给别人带来小小的麻烦哦，不过我还是喜欢我这个精灵古怪的我。
如果能用一个字来形容我自己，该用什么好呢？我的脑子开始飞速回忆我学过的字。我的脑子只用了短短几分钟就想出了几十个用来形容人的字或词，但似乎都不是我要找的字。突然！我的脑子里闪过一个大字——直。我思量半天，觉得用“直”来形容我实在太贴切了。
我是一个性格耿直的人，行事说话都非常直接。这样直爽的性格让我很快就融入了班集体。当别人问我一道正好我会的题目，我会毫不犹豫地把思路和过程通通告诉那位同学。不过我这个性格也经常引起一些小误会。在一起早自修的英语背诵检查时，我发现某位同学没签名，于是就跟旁边的同学说，“XXX没签名！”听到的同学也大声对别人说“XXX没签名”，于是一传十，十传百，这成了众人皆知的“秘密”，因此我也经常背上“告密者”的黑锅。
我性格中还有直的一面，就是实事求是，一就是一，二就是二。比如考试成绩还不错，我回到家就迫不及待地和爸爸妈妈分享我的喜悦；一旦考差了我会毫不遮掩自己的坏情绪，满脸乌云。爸爸妈妈经常会根据我的表情就猜到了分数。不过我这样的实事求是也经常会让人很尴尬。有一次我们全家出去旅游，因为堵车，旅游大巴困在路上，当时饥饿感超出了我的承受范围，我情不自禁地大喊：“爸爸妈妈，我饿了！”一喊完，全车的人目光都投向了爸爸妈妈，这使他们尴尬至极。
我就是这么一个直去直来，毫不掩饰自己的人，虽然会交到不少朋友，但是有时也会因为这个“直”得罪人。利大于弊还是弊大于利呢，就要具体分析了。
所谓“天下武功，唯快不破。”我倒是个老慢牛，天天从早拖到晚。妈妈也在催我要效率，要效率。可我却很难听进去，左右进，右耳出。最*我终于经历了一次拖的教训。
我身边啊还有几个老慢牛，有“拖拉机”小艾同学，有“蜗牛”炫炫同志……我现在每天晚上都会和小艾同学和炫炫同志比赛谁收书包收的快，我天天晚上基本都逃不掉最后一名，等灯都关了才走人，今晚就是如此。
我们刚放学，就见有些同学直接背起书包奔出教室，再看我都抽屉里如散沙般的书本，心就如上了高速公路，紧张又焦急，咚咚的跳个不停。收慢了妈妈又要唠叨了！
我想用最快的速度把语文一类放在桌上，可不知怎么的，我的手却像灌了铅似的，犹如拖拉机一样超级慢，这时候，我便想起了妈妈的话：“效率！”我沉住气，赶紧分起类来，一边收一边一心二用地观察着敌人情报。
我抬头看了一眼小艾同学，天呐，我的心都要碎了，他都在拉书包拉链了！我又慌了手脚，不知道接下来要干啥。抽出数学书放进语文袋，哎呀不好！又拿出来重新放，却愈发手忙脚乱了。乱着乱着，我的老毛病又来了，蜗牛附体的我不仅手慢了下来脑子也短路了，一会儿我又看看窗外，发起了呆：今晚吃什么呢？是红烧牛腩？还是油炸鱼排？我的心飘到了家中的餐桌上，想的口水都淌了出来，我想了半天，心思终于被炫炫同志的脚步声拉了回来，一转头，就发现炫炫同志狡猾的冲我挑了挑眉毛，在我面前“唰”得一下拉上了拉链，又笑嘻嘻的跑走：“嘻嘻嘻，小泽泽，很抱歉，我收好了！你慢慢收哦！我要回家吃肉肉喽！哈哈哈。”笑声伴随着脚步声越来越远……
我目瞪口呆的盯着炫炫同学远去的背影，顾不得分类了，一把撸起书本就往书包里胡乱的塞，硬是顾不上书包撑坏，硬是拉上了拉链。抬头一看，正看到值日生小墨墨扣了我们组的分，唉！“苍天呐！大地呀！请赐予我速度吧！”我在空荡荡的教室中喊了一声，便彳亍地走出来教室。
大文豪鲁迅曾把“早”字刻在桌上警醒自己，于是天天早，事事早，最后成为了举世闻名的作家。经过这件事，我也要把“快”字送给自己，深深的烙在心上，提高做事效率，珍惜时间。
——我送自己一个字作文6篇
我送自己一个字——乐。乐，既代表着开心、快乐，也代表着乐观。
乐，快乐，开心。这是全天下父母对孩子的希望。当然，我不用父母说也能保证每天快乐。记得有一次我做数学小帮手，眼看着就要做完了，但偏偏卡在了最后一道题上。这道题是这样的：用1、2、3、4、5、6、7、8，这七个数，组成两个乘积是1/2的式子。这道题我一开始做的时候就做了十多分钟，实在想不出来，只好先空在一旁做其他作业。回到家后，我请教了爸爸，爸爸思考了半天也不知道，我只好到网上去查。但查了过后发现有的没有过程，有的就算有过程也看不懂。所以放弃了在网上查这种办法。这时，爸爸发现了一个问题：题目中说有7个数，但出示的却只有六个数（原题中没有8，上述是改过后的）。我就想：这可怎么办呢？难不成不做了？要不问问吕老师吧……突然，爸爸说：“问一下吕老师吧！”于是，就问了吕老师这道题的错误。吕老师说少了一个8。但我们又发现即使增加一个8，这题也“不成立”。所以又去问了吕老师。可吕老师说看微信公众号，我们只好“耐心”等待。后来看了微信公众号后终于明白了，也经历过了“艰难”的解题过程。虽然是别人解出来的。但自己仔细分析过，也明白了网上的解法是什么意思，所以知道这类题该怎么做。这是解题中的快乐！
乐，乐观。乐观是一种积极向上的心态，也是我较缺少的。虽然我在上的英语兴趣班上课方式和内容使我乐在其中；看书使我乐在其中；篮球课老师幽默风趣的`语言使我乐在其中。但每次考试成绩公布之前，我总是在心里觉得自己这次肯定考不上九十分，但事实是经常上九十分。我对一些事情比较悲观，有待改进！
乐，既是快乐，也是乐观。我希望自己能成为一个既快乐也乐观的人。
有人说，虹的华而不实注定了它短暂的一生。我认为这是不对的，至少是不全面的。虹牺牲自己，却为人们带去了快乐和美好。
我希望自己能学*虹，但并不是希望自己无目的地做出牺牲，而是去学*它的一生和它的'构成。
虹，高挂在天空，散发出灿烂的光泽，大家见到的也只有这些。或许没有人知道，它在光辉之前经历过什么——风吹雨打。它的前世所经历的风吹雨打，造就了它今生的辉煌。虽然时间不长，但天下难道有不散的筵*吗？
虹，高挂在天空，散发出灿烂的光辉，大家见到的也只有这些。或许没有人知道，它到底由什么构成——无数冰晶。虹是冰晶的凝聚，但是其中任何一颗冰晶都无法散发出如此灿烂的光。所以，再看到虹，请多花一秒，好好看看吧。它会告诉你，没有人能够独自成功。
让我们学*虹这颠沛一生而决不向命运妥协的强者，学*它的一生，学*它的构成。不后悔过去，不模糊现在，不恐惧将来。
我送自己一个字——虹。
如果能用一个字来形容我自己，该用什么好呢？我的脑子开始飞速回忆我学过的字。我的脑子只用了短短几分钟就想出了几十个用来形容人的字或词，但似乎都不是我要找的字。突然！我的脑子里闪过一个大字——直。我思量半天，觉得用“直”来形容我实在太贴切了。
我是一个性格耿直的人，行事说话都非常直接。这样直爽的性格让我很快就融入了班集体。当别人问我一道正好我会的题目，我会毫不犹豫地把思路和过程通通告诉那位同学。不过我这个性格也经常引起一些小误会。在一起早自修的英语背诵检查时，我发现某位同学没签名，于是就跟旁边的同学说，“XXX没签名！”听到的`同学也大声对别人说“XXX没签名”，于是一传十，十传百，这成了众人皆知的“秘密”，因此我也经常背上“告密者”的黑锅。
我性格中还有直的一面，就是实事求是，一就是一，二就是二。比如考试成绩还不错，我回到家就迫不及待地和爸爸妈妈分享我的喜悦；一旦考差了我会毫不遮掩自己的坏情绪，满脸乌云。爸爸妈妈经常会根据我的表情就猜到了分数。不过我这样的实事求是也经常会让人很尴尬。有一次我们全家出去旅游，因为堵车，旅游大巴困在路上，当时饥饿感超出了我的承受范围，我情不自禁地大喊：“爸爸妈妈，我饿了！”一喊完，全车的人目光都投向了爸爸妈妈，这使他们尴尬至极。
我就是这么一个直去直来，毫不掩饰自己的人，虽然会交到不少朋友，但是有时也会因为这个“直”得罪人。利大于弊还是弊大于利呢，就要具体分析了。
我送给自己的一个字是“乐于助人”的“助”，这是因为我从小就会帮助别人。
在我很小的时候，那时是汶川大地震，我家小区门口摆放着一个捐款箱，每次爸爸抱着我出去的时候，就要捐一次钱，回来的时候也要捐一次钱，这时爸爸就好说：“幼儿园里的捐款箱捐过了，这里的也捐过了，不用再捐了！”我这才罢休。
后来我又长大了一点，到八、九岁的时候，老爸带上我，还有爸爸几个朋友组织一起，长期去捐助我们老家贫困山区里的孩子，一直扶持到他们大学毕业为止。每年暑假或寒假，在他们快要上学之前，老爸和他朋友还会偶尔带上我会去他们家里看望他们，这件事让我记忆最深刻。
爸爸的这种精神值得我学*，我也有这样的想法。在我长大以后，有经济能力的话，我也要像爸爸一样，去帮助其他需要帮助的.人。
我也不再提将来的事，就像现在，同学有困难，我们要去帮助同学。上次有个同学没戴红领巾，我帮他买了红领巾等等之类的事情。史老师也在我们全班同学面前说过：“一定要记住谁帮助过了我，我要感谢他，而不是去刻意记住我帮助了谁，谁该感谢我。”
在生活中，助人为乐的小事很多，但从一件小事中就能看出一个人的品格，当你在帮助别人的时候，也要想起别人帮助你的时候，一个人要心怀感恩之心！
看！镜子前走来了一个古灵精怪的`小女孩，她的名字叫——吕子“奇”。
这时有人问了：你为什么叫自己“奇”呢？别急，听我一一道来，我呀总喜欢做一些稀奇古怪的事情。
有一次，我看妈妈在睡觉，突发奇想：在妈妈手上画了一只小王八。妈妈这时醒了对我说：“琪琪呀，你到别处玩吧！让妈妈睡一会儿。”我大声说“知道了，妈妈！”，说完便偷笑着跑开了。
我一直在门口边玩边等，很长时间过去了终于听到妈妈一声尖叫：“谁在我手上画的！”我大笑着跑了过来，妈妈生气的朝我说：“琪琪是不是你干的！”随后又火冒三丈的把我数落了一顿。我虽然知错了，但好奇心还是会使我去做一些恶作剧。
还有一次，我在楼下玩，再一次突发奇想：要不我给爸爸抓一些蚯蚓吧！爸爸不是种了好多盆花呢。说干就干，马上跑到院子围墙边上挖了起来，一会儿就挖了五六条蚯蚓了，我的手上衣服上也全是土。
等我把装着蚯蚓的盒子递给爸爸时，爸爸看到蚯蚓在盒子里爬来爬去吓了一跳：“你这是在干什么呢？”我一本正经的说：“爸爸这是给你养的花松土的呀。”爸爸摇了摇头，无奈地说：“快去洗手吧，你都快成大花猫了！”我听了笑嘻嘻的说：“爸爸你一定要把蚯蚓放到花盆里哦！”爸爸苦着脸答应着“知道了”，我这才满意的转身跑到卫生间洗手去了。
现在的我慢慢长大了，我也渐渐明白了：我这样只顾着自己开心的性格，可能无意中会给别人带来小小的麻烦哦，不过我还是喜欢我这个精灵古怪的我。
我们班上的同学都知道我的外号：闲事大队长，因为我很喜欢“关心”同学，所以被老师授予了这个称号。但我不这么认为，我认为这是我的一个特点：勤快。我时刻关注各小组分数，虽然我不是卫生委员，但班级卫生我也要查，不论老师交给我什么任务，我都认真完成。
一次，薛老师又来找小帮手了，“你们谁来帮我查还有哪些人没交作文本？”我举高了手，薛老师看见了，把任务又给了我，我欣喜若狂。下课后同学们在教室外追逐打闹，而我在教室内统计作文本。我觉得薛老师把任务交给我，是对我能力的肯定，觉得我有能力把这件事做好，所以我一定要好好完成，不让薛老师失望。我一本本的对着名单打钩，时不时往前翻翻，生怕冤枉一个好人。不久，我就找出了“漏网之鱼”。
我找到了“鱼”，开始向他展开“催债行动”。“某某同学，现在全班作文本就差你的了，你再不写我就去报告老师了，如果你去写的话，我还可以考虑给你一点面子。”他说：“好好好，我现在就去写，你可千万不要报告老师啊！”说完，他就去写作文了。
我本以为很快他就能“还债”了，可没想到两个课间过去了，他都没能“还债”。我忍无可忍，就询问了老师的意见：在大课间能否把他留下来抄作文？薛老师同意了。
“某某同学，你给我过来。我已经把你不交作文本的事告诉老师了！你已经逃不掉了，薛老师叮嘱我要在放学前搞定你，不然你们组等着扣五分吧！”
“啊——早知道就快点写了，现在好了，大课间不能去了，还会让小组扣分。”说着，他回到了座位上开始抄作文，我坐在旁边盯着他，生怕他又遛了。
一个大课间过去了，同学们回来了，他的作文也抄完了。我把收齐的作文本交给薛老师，“老师，作文本收齐了。”“好，我看你做事认真，给你加五分！”同学们看了一个个羡慕透了，我也乐开了花。
我不但在学校勤快，在家也勤劳。妈妈拖地我去帮忙，拖的地能照出人影来；奶奶给菜浇水我去帮忙，让每颗菜喝个饱；听到爸爸的脚步声，我立即去帮爸爸拿拖鞋。
我勤快又勤劳，所以我要送自己一个字——勤。我要用“勤”做我的座右铭，用“勤”字来书写我美好的人生。
——一个字的谜语3篇
72小时(打一字) —— 谜底: 晶
头顶长胸的女子(打一字) —— 谜底: 婆(“胸”可引申为“波”)
不行水路(打一字) —— 谜底: 赶
母马(打一字) —— 谜底: 妈
同心干改革(打一字) —— 谜底: 旱
一栋三层楼,只有三尺高(打一字) —— 谜底: 粗
田里长了草打一字 —— 谜底: 苗
一字之师(打一字) —— 谜底: 帅
泪落枕边(打一字) —— 谜底: 湘
你没有他有，天没有地有(打一字) —— 谜底: 也
画中芳草入眼来(打一字) —— 谜底: 瞄
有人站着吹口哨(打一字) —— 谜底: 俏
开字顶两点，左手分外粘(打一字) —— 谜底: 拼
没有头的牛 (打一字) —— 谜底: 午
有才能先脱贫(打一字) —— 谜底: 财
君口一开人即来(打一字) —— 谜底: 伊
没顶之灾(打一字) —— 谜底: 火
电子科技大学旁边有只手(打一字) —— 谜底: 掩。
清楚后为时已晚(打一字) —— 谜底: 梦
当日作业(打一字) —— 谜底: 显
十分体贴(打一字) —— 谜底: 射
刊首寄语(打一字) —— 谜底: 讦
多出一半(打一字) —— 谜底: 岁
倒着上山双丰收(打一字) —— 谜底: 彗
昨日去与人联系(打一字) —— 谜底: 作
一百八十两(打一字) —— 谜底: 析
日色过午(打一字) —— 谜底: 昧
灾后八方来相助(打一字) —— 谜底: 炽
参政之后树雄心(打一字) —— 谜底: 修
轻轻把手招，却见人狂逃(打一字) —— 谜底: 谜底:迢
笔端由缘共此心(打一字) —— 谜底: 簧
两妖在山中(打一字) —— 谜底: 幽
皇上的耳朵(打一字) —— 谜底: 聋
嘴巴长痘(打一字) —— 谜底: 凸
大中小日(打一字) —— 谜底: 晿(chēng)
大口包小口(打一字) —— 谜底: 回
两口子坐在狗身上(打一字) —— 谜底: 哭(“两口子”谐音“两口字”)
开门见八哥(打一字) —— 谜底: 阅
三人在天上 (打一字) —— 谜底: 奏
一大一小用手按(打一字) —— 谜底: 捺
牧羊姑娘(打一字) —— 谜底: 妹
夫人差矣(打一字) —— 谜底: 二
竹即无言诗(打一字) —— 谜底: 等
一应俱全(打一字) —— 谜底: 仝
十一个月亮(打一字) —— 谜底: 肝
亏欠一斤谷子(打一字) —— 谜底: 欲
除去一半，还有一半(打一字) —— 谜底: 途
放了上集接下集(打一字) —— 谜底: 林
尸体下面种庄稼(打一字) —— 谜底: 屎(“庄稼”可引申为“米”)
此字生得巧，两边为动物;一边爱游，一边爱叫(打一字) —— 谜底: 鲜
两丁抽一(打一字) —— 谜底: 丙
一闪不见人影(打一字) —— 谜底: 闩
人口一增心牵挂(打一字) —— 谜底: 恰
枯水河前人影单(打一字) —— 谜底: 何
月光如注(打一字) —— 谜底: 清
两根扁担夹太阳(打一字) —— 谜底: 亘
1. 太阳王。(打一字)【答案】：旺
2. 十分用心细细地想。(打一字)【答案】：忖
3. 无头无尾一亩田。(打一字)【答案】：鱼
4. 能说善讲。(打一字)【答案】：团
5. 将相和。(打一字)【答案】：斌
6. 猜着一半。(打一字)【答案】：睛
7. 凤头虎尾。(打一字)【答案】：几
8. 我独不得出。(打一字)【答案】：圄
9. 无角牛登上没峰山。(打一字)【答案】：击
10. 没有鬼魂。(打一字)【答案】：云
11. 论长论短莫多言。(打一字)【答案】：仑
12. 狗仗人势。(打一字)【答案】：伏
13. 表里如一。(打一字)【答案】：回
14. 江水流。(打一字)【答案】：工
15. 心胸大一点。(打一字)【答案】：态
16. 鼓掌。(打一字)【答案】：拿
17. 点心。(打一字)【答案】：口
18. 植树。(打一字)【答案】：亲
19. 中心一点口不见。(打一字)【答案】：卜
20. 擦去汗水。(打一字)【答案】：干
21. 三水相连。(打一字)【答案】：淼
22. 非正式协定。(打一字)【答案】：药
23. 水池亮底。(打一字)【答案】：汗
24. 撇去。(打一字)【答案】：丢
25. 龋齿。(打一字)【答案】：蚜
26. 上下一致。(打一字)【答案】：卡
27. 一撇。(打一字)【答案】：厂
28. 泼水节。(打一字)【答案】：发
29. 巾帼。(打一字)【答案】：好
30. 一对红。(打一字)【答案】：赫
31. 画中不是田。(打一字)【答案】：十
32. 放眼唯有一孤帆。(打一字)【答案】：舰
33. 留下。(打一字)【答案】：田
34. 言出必行。(打一字)【答案】：若
35. 一人背张弓。(打一字)【答案】：夷
36. 独眼龙。(打一字)【答案】：省
37. 配音演员演出。(打一字)【答案】：韵
38. 每人栽树五棵。(打一字)【答案】：梧
39. 不出头。(打一字)【答案】：木
40. 床前明月光。(打一字)【答案】：旷
41. 结实累累。(打一字)【答案】：夥
42. 田里雨后长青草。(打一字)【答案】：蕾
43. 此路不通。(打一字)【答案】：趾
44. 葵花。(打一字)【答案】：晌
45. 旧貌换新颜。(打一字)【答案】：旦
46. 良又少一点。(打一字)【答案】：艰
47. 大火烧到耳朵边。(打一字)【答案】：耿
48. 欲话无言听流水。(打一字)【答案】：活
49. 第二次握手。(打一字)【答案】：观
50. 田中。(打一字)【答案】：十
51. 公尺。(打一字)【答案】：来
52. 文章重复。(打一字)【答案】：够
53. 严守机密。(打一字)【答案】：谟
54. 眼看田上长青草。(打一字)【答案】：瞄
55. 未缺*。(打一字)【答案】：倒
——一个字作文 (菁华5篇)
从妈妈那里我深刻的懂得了一个充斥情义的字---爱.我的妈妈是一个普一般通的农夫，可她那布满热忱慈祥的心和她的一言一言，皆使我深刻的领会到“爱”这个字的含意。
应我还躺在妈妈的怀里吮呼妈妈的乳汁时，她轻轻拍着我。我就未经感触到我的妈妈是如许的爱我。
妈妈岂但用乳汁喂我长大，还个了我一个中谦着爱的心灵。在上幼儿园的时候，果和小敌人吵了伏去我想妈妈说没了本人的冤屈，妈妈微微的摸着我的头说：“强子，你要记住在幼儿园面，大的是哥哥姐姐，小的兄弟妹妹，你要像妈妈爱你一样往关怀跟辅助四周的搭档们听着妈妈的话我轻轻的点了拍板”。
当前，我常听妈妈给我讲故事，二手托着腮助，悄悄的听妈妈给我讲春天的故事，妈妈道夏天仍是浓密的树荫，妈妈爱将秋地金灿灿的稻谷和红艳艳的苹果和甜甜美蜜的红枣，妈妈讲冬天里可恶的雪花和蛰伏的动物，堆雪我的欢喜。这些美好的颜色，让我共大做作交上了友人，我深深的爱上了大天然，也深深的学会了怎样去感恩大家的父母。
在我的生涯中还经常有妈妈的歌声陪同。妈妈口中有不多的歌，可我最爱让妈妈唱。妈妈鸣我一支歌；每该听到这支歌，尔的胸中即会激发对国民，对祖邦无比深入的爱。
去年“三八节”，我怀着真挚的心境拿着我*时攒下的零花钱，购了一多朵红花，迎个了我的妈妈可妈妈让我送给老师。啊！敬爱的妈妈你不也是我的一位老师吗？是的，妈妈是我己生旅途中的第一位老师吗，恰是您把人间间最宝贵的字接给了我，学我理解了怎么学会感仇。
我和大伙儿一样，是在不断接受教育中渐渐长大的，但说来你也许不相信，在所有教育我的人中间我印象最深的是我表哥干浪涛，到现在我还非常清楚地记得他对我说的话：“哥哥要对自己的弟弟好，就算他打了你，惹恼了你，你也不能还手，要‘忍’。这才有哥哥的样子。”
那时，我的弟弟还小，很可爱，也被家人宠得“唯我独尊”，他常常毫无道理地打我。刚开始，我没有怎么在意，甚至还觉得好玩，一味纵容，结果他更加毫无顾忌。终于有一次，心烦意乱的我实在忍不住了，重重地还了一次手，打得弟弟鼻涕眼泪都下来了。这件事被表哥知道了，他到我家，责问我：“你怎么能打你的弟弟呢？虽然他打了你，但是你作为兄长，这点挠痒痒似的算什么？凡事要讲一个‘忍’字。”
我听了，觉得有些不服气，但我*时最佩服他，和他也最谈得来，所以只是看着别处翻了翻眼皮，不出声。
哥哥好像没有感到我的不快，但是语气缓和了一些，接着说：“你看看，他才几岁，他懂什么？你和他计较什么？你应该显示出男子汉的风范，对于他，还是那个字再‘忍’！”我刚要发话辩驳，他竟好像料到似的不容我开口，“你看他多可爱，是你的弟弟，因为他打你你就还手，可有失哥哥风范啊，更是以大欺小。所以你凡事都要做到那个经典字……”
没等他说完，我也大声和他一起说：“忍——”我们相视而笑。
非常奇怪，我被表哥哥这么一开导，所有的委屈、不快都抛到爪哇国去了。我向弟弟道歉，弟弟也原谅了我，我们和好如初，以后也没有再发生什么大的不愉快。
嘿，表哥教我的这个字还挺管用，你是不是也要记一记？
自古以来，孝就是人们心中所重视的，古人讲究一个孝字，由此有了卧冰求鲤，卖身葬父等感人肺腑的故事。而如今，孝也是*精神的重要组成，也流传于大大小小的家庭。
一个简单的汉字却蕴含了千万种情感，而这种情感正是藏于细微之中，如同流水一般，一点一滴的融入你的心里。
每个人心中都有这普通却力量强大的情感，我也不例外。
曾有这样一个广告，一个4，5岁的小朋友在妈妈下班后悄悄地给妈妈端上了一盆洗脚水，虽说他力气不大，端上这样一盆水很难，但他尽了他自己最大的努力，他不仅用他小小的身躯托起了一盆爱的洗脚水，也是一种美德，一种关心，一种爱。生活中这样的故事随处可见，用心体会着微小事物的点点滴滴，让他融入你的内心，去发挥它的价值。
孝也是回报父母的最好的方式，父母拼命的挣钱，为的只是给我们一个好的生活，一个安静的学*环境，他们不求回报，也不辞辛苦，在外打拼。他们想要的只是我们对他们的一句问候，一个电话，一个好的成绩，一个健康的身体。他们的要求那么*凡，简单。作为我们，要理解他们，关心他们，以自己优异的成绩来回报他们，也可以回家为父母洗上一次脚，锤上一次背，哪怕就是和他们聊聊天，说说话也是好的。
百善孝为先，孝是我们中华民族的精华，我们也要尽力去践行它。
虽然我们现在没有太多的能力去给他们以物质上的报答，但我们可以做我们力所能及的事去关心他们，让他们感受到我们的爱。
孝就像冬天里的一把火，当我们迷失的时指引的明灯，是干旱时的一股清泉，它微小，却有力量，这种精神充斥这我的内心，教导着我做人。
要让孝不仅仅是一个字，我们应该实践下去，传承下去，让他在我们生活中蓬荜生辉。
德国诗人*勒说：“只有恒心可以使你达到目的。”
初二下学期，面对数学卷上似乎总是鲜红刺眼的分数，我开始常常摇头，微微叹气。我不断地默认自己的失败，转瞬让它呆在角落里落满尘埃。那一道道难题，那一次次放弃，渐渐地成为理所当然。日子在一天天重复，我的眼眸中渐渐熄灭了当初那簇雄雄烈火，只余颓然。直到邂逅了它——枫，那一树的艳红映亮了我的双眼。
枫，是我见过的最不凡的植物，它教给我一个神奇的字一—“恒”。
春分时节，枫同其他树木一样，吐露新绿，冒出芽尖儿。当许多树木选择在春天绽放光彩时，枫却在默默积蓄着力量。
夏至来临，绚烂的阳光下，是枫*淡不惊的容颜。它不繁盛，不粗壮，但那一抹清新的翠绿，却拂去了我内心的燥热。
转眼秋分，枫叶转黄，却不枯败。当秋风卷起落叶，抛向地面时，枫叶在瑟瑟的冷风中微颤，却始终不愿低头。那片片蓬勃的黄，栖在枝头，似一只只正欲展翅飞舞的枯叶蝶，透着生命韧劲的美。我的目光，常常在它们身上流连，满心好奇：这株枫树，究竟能积蓄多大的能量？
秋风渐凉，仿佛一夜之间，枫的生命力就达到了最旺盛的时候——那是怎样摄人心魄的红啊！
像是浪漫的晚霞，绚烂了整片天空；像是凤凰的羽衣，散落下星星火光。红叶散生，织成一片凝绯的轻绡，胭脂般的柔情，火焰般耀眼，仿佛天地间只余这一树枫，兀自眼波流转，华丽着，高贵着。伊人静立，如何相忘？待微风轻拂，那树艳红又楚楚颤动，似少女颊上
的绯云，是苏轼笔下的“斜照江天一抹红”，余韵绵长，那一句句“叶丹”不知寄托了多少古人的情思。小巧的枫叶上，生命的脉络清晰可见，载得动过去，经得起未来。今朝之灼灼，是两季沉淀后的辉煌如虹。我不由得为这生命迸发的力量而驻足留连。枫叶的一生极其短暂，只历一春，一夏，一秋，但它从未停下赶路的脚步。它积蓄一春一夏，只为这一秋的绚烂光华！它有一颗恒久的心，它只愿绚烂芳华，永远燃烧……
我自嘲地笑了笑。那些被我果断抛弃的难题，在脑海里浮现。潜意识里，难题似乎就该是天之骄子们追寻的道路，自己却从未坚持。可眼前的枫呢，怀着恒心让自己的生命熠熠生辉，那些风侵雨淋，却是它烈烈燃烧的柴薪。人不也应当有一颗恒心，不惧风雨，笑对人生吗？
此刻的恍悟，似三月的细雨，缕缕润透我的心田；似一湾沁着馨香的小溪，缓缓流过脑畔。我释然了，那一树火红的枫，也似感受到了我内心的力量，向我微笑起来。
前方的路还很漫长，我会小心翼翼地将这神奇的“恒”字珍藏于心，且行且歌。
每至岁末，大家都会选出一个年度代表字，以彰显现况。而每一个字的选择，皆是寓意无穷，意味深长。而我认为，最能代表四川今况的一个字，是“韧”。
*年来，天灾频频，家破人亡之事时时刻刻都在各处发生。每每望见新闻中泣不成声、跪伏于地哀恸不已的家属，往往令人为之鼻酸。谁能够预料这一切的发生呢？在 永远无法预测的下一秒钟，命运的爪牙已经扼住你的喉。对于亡故者而言，他的痛楚也许就是那么一瞬，而后便无声无息。但对于亡者的至亲朋友而言，那是何等的悲悽，何等的哀伤！他们心中的静湖仿佛坠入一颗巨石，搅乱了一池明镜似的静水，而澎湃壮阔的波澜之后，更有一道道水纹向外扩张，回荡不已。未亡人的悲苦像 波纹寂静却刮破了的湖面。这样的事情不断的重复上演，在旁的我们，心中也裂了一道口。
可是，人类并不是甘心让伤痛吞蚀的动物。我们仍有最原始的本能，有着强韧的灵魂。在命运沉重地压制我们时，我们弓着背，却不会低声下气，曲着身体，却不会屈 就于它。人类会自己寻找一条路，在悲伤之后，我们能够站起身来，清清喉咙，抹去眼泪，然后继续向前走。纵然是步履蹒跚，频频失足，但仍死命挺着身，咬着牙。这样的精神，难道不是源于人类最根本的“韧性”吗？正因为人的韧性，我们弓得下身体，又能抬头挺胸，而人类坚韧的心灵，是上天赐给我们的宝物。
我觉得”韧”字最能代表今年的状况，在一次次的天灾人祸中，我们觉察了人类的坚强、勇敢，以及如同那小草般旺盛的生机与韧性。
——一个字的作文 (菁华5篇)
许多名人都有终身奉行的一个字例如：鲁迅以早字来自我惕厉，要求时时早，事事早知在人先，行在人前。我认为我那个字是勤。
勤字代表了勤劳的品性！人一定要勤，是为了自己也是为了别人。
苦之于勤
劳动肯定是要有代价的，这也是很多人不勤的原因，那就是苦和累，许多人觉得劳动太苦太累，不愿意干活更不想干活。久而久之就开始越来越懒，整天想的是怎样逃避干活还不是怎样把活干的更好，也就养成了逃避的性格，总觉得万事有人为自己铺好路，自己不需要，也没有必要去理它。慢慢的就会没有责任心，想放弃，遇到难的事情，就会随意放弃这样下去，人生就没有前途，所以我们不能怕劳动中的苦累，要面对它，打败它。
乐之于勤
在劳动中虽然有苦有累，但也有乐伴随左右，劳动中时和同伴一起是回忆，坚持劳动后，可能还会有些奖励。在劳动过程中更能锻炼自己的体能和增加自己的经历，获得在人生中必不可少的生活经验，并可以从中获得某种道理，这些经历会在人生路上有重要的作用。有人说：经历越多，收获也就越多。在劳动中，获取经历，在经历中赢得人生。自己的性格也在一点点的改变，变得成熟，不随意，不放弃，学会坚持，不像再像小时候，急急躁躁而是变得沉稳，所以我们要在苦中寻找乐，劳动一定是苦乐交织的。
享之于勤
享受劳动中的苦乐，苦能磨炼你，让你在劳动中学会坚持不再惧怕它，乐能让你在劳动中乐观起来，让你喜欢上劳动，并爱上劳动。劳动中有苦有乐，享受苦乐，就会让你觉得劳动不再难，只是你不懂得享受它，享受它带给你的乐趣。以劳动为乐，以劳动为兴趣，让你不在怕劳动，而是在遇到它的时候，积极地面对它，迎接它，然后接受它，所以我们要享受劳动，享受劳动中的苦乐。
所以我们要苦之于勤，乐之于勤，享之于勤。做好劳动这件事，让懒字不会在出现你身上。
从妈妈那里，我深深地懂得了一个满含情意的字：“爱”。
妈妈虽是一个普普通通的医生，可她那充满慈爱的心和她的一言一行，都使我深刻体会到“爱”这个字的含义。
当我还躺在妈妈的怀里，吮吸妈妈的乳汁，她轻轻地拍着我，轻轻抚着我绒绒短发时，我就感受到：妈妈多么爱我。
妈妈不但用乳汁喂我长大，还给了我一个充满爱的心灵。
记得，那还是上幼儿园的时候，有一天为着一件小事，我同小朋友吵了起来…我向妈妈说出自己的委屈，妈妈却轻轻摸着我的头，温和地说：“薇薇，记住，在幼儿园里，大的是哥哥姐姐，小的是弟弟妹妹。你要像妈妈爱你一样地去爱周围的伙伴。”听着妈妈的话，我使劲点了点头。
以后，我常听妈妈给我讲故事，两手托着腮帮，静静地听。妈妈爱讲春天；青青的草，喷香的花，细细的春雨…；妈妈爱讲夏天；绿色的小河，稠密的树荫，飞来飞去的萤火虫…；妈妈爱讲秋天；金灿灿的稻谷，红艳艳的苹果，甜蜜蜜的柿子…；妈妈爱讲冬天；可爱的雪花，冬眠的动物，堆雪人的欢乐…。那些美妙的色彩，让我同大自然交上朋友，我深深地爱上了大自然。
在我的生活里，还常常有妈妈的歌声陪伴。妈妈心中有不少的歌。可我最爱妈妈唱《妈妈教我一支歌》。每当听到这首歌，我胸中便会
激起对党对人民对祖国无比深沉的爱。
去年“三八节”，我怀着诚挚的情意亲手做了朵大红花送给妈妈，可妈妈要我去送给老师。啊！亲爱的妈妈，您不也是我的一位老师吗？是的，妈妈是我人生旅程中的第一位老师。正是您把人世间最可宝贵的字教给了我。教我懂得了――“爱”。
评析：这篇文章字字句句凝聚着小作者对妈妈的情和爱。这真情实感来源于妈妈教的“爱字”，它是小作者产生写作激情的源泉。
文章从不同的角度叙述了妈妈教我爱谁怎样去爱，妈妈的爱心教我会“爱”“爱伙伴”“爱大自然”“爱党”“爱人民”。
文章结尾段处理巧妙，深化了主题，也点明了中心。
我从小就喜欢看*古典小说，尤其是《三国演义》和《水浒传》。在我看来，《三国演义》与《水浒传》是*文学史上将人与人之间的情感发挥的最淋漓尽致的了，在这其中呢，我最喜欢的人物是关羽跟宋江。
关羽义薄云天被人们称为武圣，被所有人敬重。宋公明外号及时雨，以义字当头，帮助黎明百姓脱出困境，成就了一番大事业。这两个人似乎都与一这个字脱不开干系一也成了我最钟情的一个字。
在现代汉语词典中的解释有七个，一个是公正合宜的道理，一个是合乎正义或公益的，另一个情意，一再者就是一一剩下的三个呢一个是姓氏，一个是人工制造的，最后是因抚养或拜认而成为亲属的。
我想无论是一是怎么样的道理，道理一定是相通的。义的笔画有三笔一撇一捺一点。我想这就象征着两个毫不相识的人，从陌生到知根知底 ，然后一点代表了他们的情谊越来越深厚。
我想，在生活中，也有很多地方都充满着义的.气息。就像军人那样，在军营中训练多了，变苦了身上伤疤多了，只有战友帮你，关心你，照顾你，携手并进，这不就是情义吗？在学校，你困了，饿了，累了 就那些你真的好朋友过来帮助你，关心你，照顾你与你共同迎接挑战，这不就是情义吗？在学校身处舆论困境时，没有一个人会为你变迁，觉老师会帮助你查明事实还你一个公道，这不就是正义吗？当你个人利益受到伤害时，无处可寻时，这国家帮助你找到元凶还你个公道这不就是正义吗？再为贫困地区捐款捐物捐水时大家鼎力相助，这不就是一局吗？所有的一切都是具有义的体验与事情。
不管我们身处何地，何时都需要义，因为只有一起才能将我们在昆明中得到一只手把我们拉出一我们才能在充满荆棘的路上杀出一条生路。
一是我最钟情的一个字也许他不是所有汉字中最具有深意的一个字，但他一定是对我非常有意义，有引导的那个字。
在城市待久了，对事物的认知会蒙上一匹灰色的纱。即便看再美艳的事物，也总有一种不可名状的迷惑萦绕心头、挥之不去。
满载这般疑惑，我乘车去往僻远的乡下求解。一路上，不需要仰起头，就可望见敦实的*房之上、大片湛蓝似海的天空。我心中升腾起一种模糊的悸动：城市中的林立高楼的遮蔽间，可是难得一见这蔚蓝啊！
到了人家中，热情的女主人已经摆好了一桌的菜。女主人并不年轻，透着红褐色的双颊皴裂着，头发却乌黑，且被梳得油光可鉴；嘴角也抑制不住地上扬，露出一口洁白的牙齿，亮得晃眼。她喜欢唱歌，吃饭时也停下筷子来为我们献唱一曲。于是，直率透亮的音符便裹挟着饭香，浸润了每个人的心。她的唱功并不很好，但每个音符都从内而外流露出无限的真诚与卖力，叫我不由敬佩。
女主人有个女儿，年纪比我少长一些，此刻正在院子里给鸡喂食。我有些惊奇地看着那些扑闪着厚厚的双翼、咯咯叫着争食物吃的鸡群，一种陌生的归属涌上心头。那位姐姐似乎有些认生，好奇又有些躲闪地望着我。我发现那双眼睛丝毫没有被霾沾染上杂质，反而带着婴儿观摩着世界的一份澄澈。再想想自己厚重镜片之下的两颗无精打采的眼珠，便被那份澄澈深深震撼了：那或许才是生命最本真、最原初的姿态吧！
道别时，我明显感觉到自己内心原本的迷惑感消融了，取而代之的，是一份在直率与真诚的光辉下茁壮滋生的感动。我想，在城市中，对事物认知的那一匹灰纱之下，大概就是一个“真”字吧。正如这个字的样貌，一大半取于“直”字，直率而不晦涩、赤诚而不遮掩，就如那位女主人与她的女儿一样。
晚上，乡下的夜空布满星辉，如同洒溅的牛奶绽开在幕布，直率地照耀着我的心。
王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但总有人仰望星空。”是了，也许未来某天，艺术变得晦涩难懂，生活变得单调疲乏，但“真”字却栖息在心间，总指引我冲破雾霭与沼泽，去寻得那一份不变的真诚感动。
妈妈躺的被窝真暖和!我醒来时手脚冰冷，全身发抖，就钻到了妈妈的被子里。妈妈早就醒了，就和我你一言我一话地聊起天来。
“我认为当差生比当好生好，因为差生只要取得了一丁点儿进步，就会有很多奖励;而当好生就不同了，退步了一点就要被批个狗血喷头。”妈妈笑咪 咪地说：“那你也去当一回差生!”我赌气地说：“我现在就去当差生!”“你要当差生了，我立马把你像小猫一样扔出去!”聊着聊着，我和妈妈竟然大吵了起来。
妈妈的嘴就像会复制的喇叭，在我耳边没完没了的播放着，我实在忍不住了，大吼一声：“好学生与差生不就只一个字的区别吗?”没想到这句话把我妈给镇住了：“你刚才说什么?”妈妈瞪大眼睛，样子好奇怪。我一字一顿地把那句话说了一遍。没想到妈妈听了我那话竟然转怒为喜，不停地夸奖我说我这句话真是至理名言，还说这句话只有名人和圣人才说得出来：“你的思想太深刻了，见解太独特了。”还许诺要给我一大堆礼品……我既兴奋又奇怪，想想这句话说得跟*常不是没什么两样吗?妈妈怎么突然这么龙颜大悦?不过只要有礼物，管他呢!
想着那美妙的礼物，我不由得得意忘形了!老妈冷不丁冒出来一句：“你说的‘质’是怎么写的?”我说：“就是写字的‘字’呢?难道你连‘字’都不会写?”妈妈愣了一下，热脸马上变成一个冷屁股：“原来你一直说得‘质’是‘字’啊!唉，我原本想你有多么深刻的思想，原来还是一个肤浅的小子!”当然接下来所有美好的东西都烟消云散了，我感到奇怪：“你刚刚才夸我，怎么说变脸就变脸呢?”妈妈居然对我爱理不理，我真是丈二和尚——摸不着头脑。
晚上，妈妈和我又一同钻进被窝里，妈妈看着我疑惑不解的样子，笑了：“‘质’跟‘字’的道理是不一样的。他们可是有天壤之别的，大人如果说出‘质’就表示他的思想很高深，如果说出‘字’就表示他思想**，不能交谈太深的问题。”我听了，很不高兴，火起来：“照你这么说，那我就很肤浅吗?我很肤浅吗?我不能和你交谈吗?”妈妈见了我愤愤不*的样子，连忙说：“那是大人，小孩说出这样的话也算高深了……”
——我喜欢一个字作文 (菁华5篇)
我喜欢的这个字，它碧绿青翠，苍劲挺拔。它节节高升，不畏严寒，它就是一年四季皆碧绿的“竹”。
你看！“竹”字，它是一个双胞胎，最上面的“撇横”是为竹竿遮风挡雨的竹叶；下面的"竖"是竹子的"心脏"，就好像竹竿为竹子传输着能量。
“竹"字，它代表着"节节高升”、“坚强”和“勇敢”，在冬天，它伫立在白皑皑的雪地之上。竹子的坚强，是无人能比的，它轻盈细巧，慢慢延长自己的身子，穿过坚硬的石头，才能伸出地面。之后它会经过大地的培育，慢慢长成节节高升的竹子。后来人们经常夸赞它，许多作家为它提笔写作，许多画家还为它作画。竹子凭借它的清淡高雅，不图华丽成为了一种人见人爱的植物。
2008年汶川大地震牵动着全国人民的心，许多*，医疗人员千里迢迢来到汶川，冒着生命危险来到楼房、桥梁的废墟下，寻找着一个个幸存者，被救下的人，都纷纷感谢他们，面对生与死，他们不正是具有竹子那般坚强、勇敢品格的人呢？
“竹”字的品格，正是我们中华民族自强不息的精神啊！而我们每个人不也需要这种精神吗？
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
中华汉字，博大精深。中华上下五千年，历史悠久。其中，历史最悠久的就是汉字了。
以前没有字的时候，他们都用结绳记事。后来发现容易混乱，就派了仓颉去造字。汉字共演变了几种形式：甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书→行书→草书。其中我喜欢的一个字是——家。家，是一个温暖的地方；家，是一个港湾；家，是一个依靠。家在古代的意思是：一个宀代表屋顶，撑起整个家；豕代表一只猪。在古代，家里有一只猪的，一般都是非常有钱的，所以这就是家。
家还有另外一种意思就是：上面宝盖头就是顶梁柱，弯着腰的是爸爸，后面靠着的是妈妈，怀里有两个孩子。这些被简化的繁体字都是变得十分搞笑，比如说：麺→面，这个讽刺了*的食品安全。親→亲，这个就是亲人从不相见。愛→爱，奉献爱，不用心。这些字都是简化之后的字。
中华文化，博大精深，字可真是千姿百态啊！
中华汉字，博大精深。中华上下五千年，历史悠久。其中，历史最悠久的.就是汉字了。
以前没有字的时候，他们都用结绳记事。后来发现容易混乱，就派了仓颉去造字。汉字共演变了几种形式：甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书→行书→草书。其中我喜欢的一个字是——家。家，是一个温暖的地方；家，是一个港湾；家，是一个依靠。家在古代的意思是：一个宀代表屋顶，撑起整个家；豕代表一只猪。在古代，家里有一只猪的，一般都是非常有钱的，所以这就是家。
家还有另外一种意思就是：上面宝盖头就是顶梁柱，弯着腰的是爸爸，后面靠着的是妈妈，怀里有两个孩子。这些被简化的繁体字都是变得十分搞笑，比如说：麺→面，这个讽刺了*的食品安全。親→亲，这个就是亲人从不相见。愛→爱，奉献爱，不用心。这些字都是简化之后的字。
中华文化，博大精深，字可真是千姿百态啊！
它，可以用鲁迅说的话来描述：“有一分劳动，就有一分收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”它是谁？没错它就是“创”字。
大家别看这个“创”字没有什么特别之处。今天我这个“解说员”就给你们讲述有关它的奥秘吧！
“创”，从字形上来看，它就似一个“仓”库里装满了无限的'空间让你思考、想象。而这个有趣的“刂”，就像是把你想象的生物和物体中的不合理的地方，三两下消除在了你的思想空间里。
“创”，从字意上来看，它就似一个艰难的选择。因为“创”它有许多种含义：一是创举从未有过的举动和事业；二是独创、新颖的构思。这也是我爱这个汉字的原因之一。
“创”，再从我和它的故事讲起吧！
记得在星期四，轮到我和我的播音朋友播音时，该让我的播音朋友来写播音稿时，她却忘记了。这时，既糊涂又着急的我立马想到了一个好点子：在中午之前，我自己再创一个呗！“太好了，太好了”，这时的我似乎感到了“创”字给我带来的帮助。
我爱它，神奇的“创”字。
——一个字的作文(合集15篇)
一个字的作文(合集15篇)
在生活、工作和学*中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的一个字的作文，希望对大家有所帮助。
今年12岁的我，已经当表叔了。我有一个顽皮的侄女，是我姐的女儿。小名萱萱，有两岁左右。
萱萱有一双水灵灵的眼睛，红扑扑的脸蛋，梳着蘑菇头，看似可爱，可顽皮得很。
记得有一次，姐姐带着萱萱来我家玩，一进门就大声喊‘表叔！’我回答‘萱萱。’我把萱萱抱起来，玩了一会儿，我该午觉了。萱萱和我一坐到床上，一起躺下，睡的不到一分钟，萱萱起来说‘表叔，亲一下’。我说‘好的’。刚一亲，突然一口把我嘴唇咬了一下，疼的要命。萱萱在一边说表叔真本期，一边还在笑。我说‘好你个萱萱敢玩你表叔。’想打她，又心疼，还是算吧
午觉醒来，萱萱又跑到我跟前说‘表叔呀！我给你说个悄悄话，可有意思了。’我说‘难道你还想玩你表叔吗？’萱萱说‘这次在骗你，我是猪。’我说‘这还差不多。’我把耳朵凑到萱萱嘴边，不料，她大声一喊，把我耳朵都快震聋了，我说‘萱萱你说过，再骗你表叔，你就是猪哦。’萱萱说‘表叔你才是猪呢。’说完跑得比兔子还快。我说‘你这个侄女，只会拿你表叔寻开心，把你表叔整的不像样，你却开心得很。’
这就是我的顽皮侄女，让我开心，又让我生气，不过她给我带来了许多的乐趣，有时逗我开心，有时惹我生气，但我永远爱我的‘顽皮’侄女。
不知流过多少次泪。有一次我不能忘，也不会忘。
一天下午，妈妈有事出去，便把钥匙给我，让我放了学自己回家。放学后，我健步如飞，回到家，急忙拿出钥匙开门，左拧拧，右拧拧，忽然听到“咔”的一声。钥匙折做了两节，我的手不禁微微地颤抖起来，头上冒着冷汗。这可怎么办？这可怎么办？一时间手足无措。
看看天，快要黑了，妈妈也不知道什么时候回来，我该怎么办？打电话！对！可是，妈妈知道我把钥匙弄折……风吹动着树叶沙沙地响，无法遮盖住我内心的恐惧和不安。一定得打！我拿出手机拨通了妈妈的电话，您拨打的电话暂时无人接听……我又打了第二个，第三个……还是无人接听。我慌乱地哭了。妈妈去哪了，怎么不接我的电话？爸爸！对！我又拨通了爸爸的手机，您拨打的电话不在服务区……我该怎么办啊！一滴滴晶莹剔透的泪水打湿了我的衣服。
我还有最后一根救命稻草——爷爷！我拨通了爷爷的电话，您拨打的电话已关机……一如既往的让我心灰意冷。我望着折了的钥匙，情不自禁地嚎啕大哭。
心里自责着：都怪自己莽撞……就在我“山重水复疑无路”时，“柳暗花明又一村”，爸爸回来了，终于盼到了救星，泪水像断了线的珠子涌了下来，脸上挂满了一道道泪痕，爸爸微笑着帮我抹去脸上的泪痕，安慰了几句，立刻打电话叫来了开锁师傅。门开了，我悬着的心也落下了。
这次给了我极大的教训，再也不敢做事毛手毛脚了。
中国的汉字博大精深，就像我们每一个小学生，每天都要和汉字打交道。字的一笔一画，记载着中国文化。要说我最喜欢的一个字，那就是“国”。
梁启超的《少年中国说》曾提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们是新时代少年，我们爱家，我们爱国。今年是祖国妈妈的70周年大庆，我们都得为国祝贺、喝彩。
简单的“国”字里蕴含了太多。那壮丽的大好河山，青山和着绿水，展现出美好的色彩。枝头上那些穿着彩色新衣的小鸟放声歌唱，歌唱对祖国的热爱；草地上那些戴着五彩首饰的野花随风舞蹈，舞蹈对祖国的赞美。国的风景实在有太多太多！
简单的“国”字里蕴含了太多。那文人墨客写下的史书，向我们诉说着国的精髓。在国里，出现了李广等名将，出现了诸葛亮等谋士，出现了司马迁等文人，出现了战国七雄。从夏商周，到唐宋元明清，历史为我们陈述了故事。国的故事实在有太多太多！
简单的“国”字里蕴含了太多。现在有多少赞美国的歌！《义勇军进行曲》铿锵有力，《我的中国心》沉重悠远，《我和我的祖国》慷慨激昂，《红旗飘飘》则从温柔的话语中体现浓浓的爱国心。国的歌曲实在有太多太多！
国的风景，国的故事，国的歌曲……我的心成熟了，我最喜欢这个简单的“国”字，因为是他，让我知道了中国从古至今的变化。我爱“国”，我更爱国！
“读书破万卷，下笔如有神。”书带给我了许多乐趣，许多知识、道理，于是我最喜欢的一个字是什么呢，当然是书啦！
读书是我最喜欢的事，如果人不读书，那会怎样呢？人不读书，就会变得比别人愚笨，**后只能做苦力，也就是说，不读书，那就许多事都不知道，以后会一事无成。
读书对一些人来说，是件困难的事，读书对我来说，他是我生命中很重要的一部分，因为读书乐趣多。书中的内容大多都很精彩。比如：《西游记》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》等。这些书，我都看，书中的内容扣人心弦，让我如痴如醉。书中欢乐的地方让我兴高采烈，书中伤感的地方让我泪落如珠，书中梦幻的地方让我浮想联翩……
书告诉我，许多道理，如：《大侦探福尔摩斯自行车的神秘人》告诉我：做错了事，不能找各种理由，而足要找出自己错在了哪里，在进行改正。
不仅如此，书还让我的理解能力增强了，本来做不出来的难题，现在能理解透彻，并能想出正确的答案。书还让我的记忆能力，提高了，一天背课文都要折腾好久，才能背个出来大概来，现在读个几遍课文，就能背出来了。
书真是良药，能将我原本都做不好的一些事，都做好。真是应了刘向那句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”
所以，我喜欢“书”这个字。
随着年龄的增长，我们虽然还是小学生，但心里装着的事儿越来越多了。而那天我对你的态度、那些表现，成了一个大大的“结”，一直堵在我的心口窝。什么时候，我能对你把事情的来龙去脉说清楚，并真诚地道个歉呢？只有这样，我心中的“结”才能化解开来，我的心里才舒畅。
那天放学后，你兴冲冲地跑来问我参不参加你的生日party，我一思索：虽然我对你并无反感，但当时全班都染上了“八卦风”，我一个堂堂男子汉去参加一个女生的生日party，别人会说三道四，绯闻满天飞的！我是十分要脸的，可绯闻一起，我脸面何在？再说，当时男生女生关系十分不好，背着老师是大吵一、三、五，小吵天天有。我作为男生的“小领导人”，去参加一个女生的生日party，其他男同胞会怎么想？
于是，我一撇嘴，不屑地说：“哼，你怎么想的！我才不会去呢！”
你的脸“腾”地一下红了。我也能看出，你很生气，可我又转念一想：做了就要做到底，想那么多干什么？于是，我一扭头，把你无情地“‘晒”在那里……
那天吃晚饭时，我无意提到这件事，被爸妈训了一顿……我顿时如同醍醐灌顶，悔悟过来。可是世上没有卖后悔药的，再后悔也没用。我曾多次想跟你道歉，却没说出口；这件事现在还堵在我的心口窝，什么时候才能化解呢？
我的太爷爷已*百岁，高龄的他生活不能自理，需要有人来照顾。
放假的时候，我主动提出和爸爸一起来照顾太爷爷。爸爸负责给太爷爷擦身、换衣裤，而我来负责喂饭、送水，并且晚上一起守夜。
每天早晨，我都会来到太爷爷的病榻前给他喂饭。有一天，我跟*常一样给太爷爷喂饭，可没吃几口，太爷爷就剧烈地咳嗽起来，把刚吃进去的几口稀饭全都呛了出来，还不停地干呕，喉咙里好像有痰。我迅速抽了两张纸巾放在太爷爷嘴边接痰。可他轻咳了几下，喘得很厉害，一时，痰也难以吐出。我看着太爷爷那黯淡无神的双眼里透出的无助、难受的模样，掩饰不住心中的难过，流下了眼泪。
爸爸循声赶来，我含着眼泪问：“我们怎样才能让太爷爷不那么难受？”爸爸听了，把我揽在怀里，安慰道：“不要难过，爸爸知道你是个孝顺的孩子，不怕脏，不怕累，一直照顾着太爷爷。现在我们只能做些力所能及的事。”听了爸爸的话，我转身端了盆洗脸水，准备给太爷爷擦脸，那一刻，太爷爷睁开了他那沉重的眼皮，朝我笑了一下，我知道，太爷爷真的能感受到我们为他所做的一切。
我喜欢“孝”字，孝是感恩的，是博爱的，更是充满责任的。
我最喜欢的一个字是“闯”，因为如果人们不闯天下，就不会发现大海、松鼠、鳄鱼等生物，也不会对这个世界有全新的探索！
“闯”代表着冒险和发现，因为人们不出去走走就不会发现美洲，就会以为这是唯一的大陆。如果人们停止了他们发现的脚步，就会永远停在那个时候，就不会发现地球之外还有宇宙，更不会打破“天圆地方”的结论，发现地球是圆的`。
“闯”这个字，是象征着科技发展进步。但也象征着人类的发现，因为“闯”字上面是个“门”，下面是个“马”。这完全是表明了人不出去走走就不会有新发现。
有一次，我和伙伴们在公园里玩土，他们都不带我玩，所以，我只好一个人在旁边看了。忽然，我看见不远处有一团黑色的东西，仔细一看，发现原来是一团蚂蚁在围着一只死蜜蜂。突然！一只蚂蚁做出了令人震惊的动作，它先来到蜜蜂旁边，然后丝毫不费力地举起了比它体型和重量大好几倍的蜜蜂，而且还不要同伴的帮忙。最令人惊讶的是，它还走得跟它*时走路的速度一样快，连我的朋友也都过来看这个蚂蚁的表演。你看，如果我们不去“闯”，说不定还不会发现这个秘密。
后来我上网查了查，原来已经有人发现了这个秘密，但我是为了找到答案才勇敢迈出这一步的！
“闯”这个字，就预示了不出去走走，就不会发现生活中的奥秘，但也告诉了我们，人不要局限在狭隘的空间里，不要做那只“井底之蛙”！
中国的汉字历史悠久、博大精深，每个汉字的含义都是独一无二的。其中，我最喜欢的字既不是“钱”，也不是“富”，而是**常常的“信”字。
“信”有不同的含义，比如书信，而我喜欢的是“言必信，行必果”中的“信”，关于它，小小年纪的我可是有不少经历呢。
记得有一次经历是发生在幼儿园，当时我有一个非常好的朋友，我们无话不谈，在幼儿园形影不离，连假期后也想要一起玩，有一次，我们约好周六去游乐场，可是出门前天气突然变糟糕了，狂风大作，眼看就要下雨的样子，我有点犹豫是不是不去了，可是总觉得这样就不守信了，于是我毫不迟疑地就出门了。等我到了游乐场时，我的好朋友已经在那里了，他看到我的第一句话就说：“哇，你真的来了，我还担心因为天气不好你会不来呢，你真是我的好朋友，说话算数！”现在想想，他说的说话算数可不就是“言而有信”嘛！
自那以后，“信”一直是我默默遵守的守则，因为“信”，我成为了一个被信任的人，我有很多的好朋友，因为“信”，也让我在很多事情上得以坚持，而取得了很多学*上的好成绩。我决定，我将一直把“信”看成我人生路上的好朋友，做一个可“信”的人！
钟声响起，交了考卷，背着书包慢慢的走出长长的走廊，一心想着要怎样利用这美好的午后，却又担心着自己的成绩。
快走到尽头时，做出了个重要的决定，先感激自己的身体，陪我熬夜读书，吃个饱再决定怎么做吧！那忧愁不安于成绩的心情渐渐抛到脚后跟了。想想，昨夜为了考试熬了夜；上个礼拜为了考试，不玩电脑；上个月开始每天多一小时的读书时间，就为了考试，值得吗？吃了这午餐就知道值不值得了。
好快，午后时光早已开始了，饱了一餐，应有体力了，但保持在校的良好*惯，先小睡三十分钟吧。不好，不小心睡了一个小时，不过值得。但要在妈妈上完班前，弟弟放学前，爸爸开完会前，把事做完，这段时间是完全属于我自己的，谁也不准破坏这时间。
打电动应该是大部分男生都喜欢的，但是刚考完，只要我开口，爸妈一定让我玩。这美丽的午后应该不只局限在电动上。我决定了，打电话给朋友，约了三个，三个全员到齐。找到了以前的老师，大家莫不寒喧几句。问到了初中小的差异，只是摇摇头，叹叹气，在我们心里，生活有时的确痛苦，尤其在我们的“中学”。我知道在那儿，未来的光明无限，但历经的苦，真是“可观”。难得的午后时光，一年不过几次，努力这么久，还有更长远的目标，还有一次次的月考等着我们。
先别想那么多，还是先放松心情，既然有这么难得的午后，就应该尽情的享用这稀少的美好时光。
汉字凝结着中华文化的精髓。我人生字典里最常用的字，也是我最喜欢的字就是“童”。
我之所以喜欢这个字，是因为我的名字里面有一个“童”字。爸爸妈妈总是亲切地叫我“童童”。
“童”，让我一下子就想起了我难忘的童年。那些日子是那么难忘，每天在家里和爸爸妈妈堆积木，在院子里捉迷藏，在幼儿园里唱歌、跳舞。记得一次全县幼儿园举办朗诵比赛，参赛的有10多个幼儿园，我们园是第三个上场的，现在还记得当时我们朗诵的节目是《沁园春·雪》，我们班获得了一等奖，教育局局长亲自给我们颁发了荣誉证书，还跟我们合了影，现在想起来，还美滋滋的呢。
“童”，还代表是一个童心，我和别的小朋友一样，都有一颗童心。童心，代表着真诚、纯洁、可爱，天真烂漫，没有世俗的污染，没有烦恼的牵拌。拥有一颗童心，会更开心，会更好地憧憬着未来。
可是现在我是毕业班的学生，马上就要升入中学，童年即将离我们远去。我现在每天就是学*、复*、模拟考试，各种各样的卷子，每天一点玩的时间都没有了。就连周末还要补课，英语、作文、舞蹈。唉，我多想永远是一名儿童！我知道这是不可能的，每天都在手心上写着这个字“童”。
“童”，多美好的字眼，我拥有这个字是多么幸福。
早上，去了学校把所有的作业都摆在了桌子上，就去值日了。
桌兜好久没整理了，趁数学老师还没布置计算，赶紧整理。我把收拾出来的废纸全放在桌子上，集中起来扔在了垃圾桶。
一会儿，张金琳问我要数学作业，我疑惑地说：“我摆在桌子上，你不是收了吗？“没有，我没收。”奇怪我的数学作业哪儿去了？难道自己长翅膀了？我放在桌子上怎么会不翼而飞呢？算了，先上课。下课了，趁着短短的十分钟，我把桌子、书包翻了个底朝天，没有找到。会不会是夹到书里了？每本书都翻了个遍，没找到。完了！完了！
第二节数学课，怎么办？听着刘老师的脚步声，我沉重的心一下子提到了嗓子眼。要不要告老师？不行，不行！刘老师一向严格，如果让她知道……想想都害怕。一节课心不在焉，不得安宁，心跳个不停。挨到下课，我开始从教室的每个角落里细细排查，不放过一点儿蛛丝马迹，排查一圈后没有发现任何线索，我又大声地问：“谁看到我的数学作业了？”大家不约而同地说“没有。”我好失望。
终于挨到了放学，一溜烟跑回家，家里像进了贼似的，让我翻了个乱七八糟。猛然，想起早上清理过桌兜，是不是和废纸混一块儿扔了？一中午，我急着去学校。到了学校直奔垃圾桶，把垃圾全部倒出来，才找到我的数学作业。我的脸上露出了喜悦的笑容，于是赶紧拿着作业跑到办公室，放在老师办公桌上。走出办公室的那一刻，突然觉得好轻松呀！
急，都是粗心大意惹的祸！
中国的汉字不像英文、法文……你看到汉字，不会感觉这是一个字，而是一幅图画。看到“山”，我的眼前仿佛真的出现了一座巍峨的大山；看到“河”，我的眼前仿佛就出现了一条源源不息的河流；看到“草”，我的眼前又仿佛看到一片生机勃勃的草地……
——我喜欢一个字作文(精选5篇)
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
汉字不仅字形美观，还有着悠久的历史。其中，我最喜欢的，就是“家”字了。
“家”字寓意美好，人们常把家比作温馨的港湾，它结构很独特，上面的“宀”像房子，更像爸爸宽阔的肩膀。
爸爸为了这个家早出晚归，辛勤工作，为我们遮挡风雨。家中有什么事情需要办理，爸爸总是第一个冲向前，家中什么东西坏了，爸爸分分钟就能修好。在我的成长道路上，爸爸也给了我许多帮助。当我犯错时，爸爸会教导我、鼓励我；当我成功时，爸爸会为我竖起大拇指。爸爸的辛勤奔波，为我换来衣食无忧的快乐童年。
横线下的撇、弯钩和捺就像树根，它代表的是妈妈。妈妈就是这个家的根基，她每天天不亮就起床为我们做饭，把我们的衣服洗得干干净净。
我就是“宀”下的那一横。我是维系这个家庭*衡的重要人物，我一头连着妈妈，一头系着爸爸，这个家有了我，多了许多乐趣。爸爸妈妈无微不至地呵护着我，常说我是这个家的希望。
“家”字无论是外形还是寓意，都让人感到温暖，我爱“家”这个字。
我最喜欢“绵”字，因为我一见到它，就像是见到亲人一样，我觉得，它就是我的好朋友。
一看见“绵”字，我就想起了那可爱的小绵羊，连绵不断的山脉，软绵绵的毛毯……
看见“绵”字，我会想到：小绵羊在夏天奉献出自已身上那非常舒服软绵绵的羊毛，给人们做毛衣，做保暖鞋子。秋天，它才长出新羊毛。瞧，小绵羊默默奉献的精神难道不值得我们学*吗？
看到“绵”字，我还想到了我家里那床软绵绵的毛毯，可舒服了。我相信你也一定会喜欢！
每一次，我给弟弟讲故事的时候，只要遇到有“绵”字，我就会不由自主地停顿很久很久……因为我一看见它，又会想到那连绵不断的青山，由于人类的过度砍伐，而变成了荒山。你知道吗？地球上的热带雨林，正在以每分钟10万亩的面积快速消失。这是为什么？因为人类……
“绵”，在中国汉字的宝库中，你是那么的*凡，不起眼。但是，你是我的最爱。
“绵”我喜欢你！
中华汉字，博大精深。中华上下五千年，历史悠久。其中，历史最悠久的.就是汉字了。
以前没有字的时候，他们都用结绳记事。后来发现容易混乱，就派了仓颉去造字。汉字共演变了几种形式：甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书→行书→草书。其中我喜欢的一个字是――家。家，是一个温暖的地方；家，是一个港湾；家，是一个依靠。家在古代的意思是：一个宀代表屋顶，撑起整个家；豕代表一只猪。在古代，家里有一只猪的，一般都是非常有钱的，所以这就是家。
家还有另外一种意思就是：上面宝盖头就是顶梁柱，弯着腰的是爸爸，后面靠着的是妈妈，怀里有两个孩子。这些被简化的繁体字都是变得十分搞笑，比如说：�M→面，这个讽刺了中国的食品安全。�H→亲，这个就是亲人从不相见。�邸�爱，奉献爱，不用心。这些字都是简化之后的字。
中华文化，博大精深，字可真是千姿百态啊！
它，可以用鲁迅说的话来描述：“有一分劳动，就有一分收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”它是谁？没错它就是“创”字。
大家别看这个“创”字没有什么特别之处。今天我这个“解说员”就给你们讲述有关它的奥秘吧！
“创”，从字形上来看，它就似一个“仓”库里装满了无限的'空间让你思考、想象。而这个有趣的“刂”，就像是把你想象的生物和物体中的不合理的地方，三两下消除在了你的思想空间里。
“创”，从字意上来看，它就似一个艰难的选择。因为“创”它有许多种含义：一是创举从未有过的举动和事业；二是独创、新颖的构思。这也是我爱这个汉字的原因之一。
“创”，再从我和它的故事讲起吧！
记得在星期四，轮到我和我的播音朋友播音时，该让我的播音朋友来写播音稿时，她却忘记了。这时，既糊涂又着急的我立马想到了一个好点子：在中午之前，我自己再创一个呗！“太好了，太好了”，这时的我似乎感到了“创”字给我带来的帮助。
我爱它，神奇的“创”字。
