桃花没有玫瑰花那样艳丽，也没有牡丹花那么高贵，更没有百合花那样幽香，可我还是喜欢它。
桃花的品种比较多，我见过的桃花大多都是粉红色的。花蕊就像一道黄色的亮光射出来的。它在微风中摇摆着，就像是在微风中跳舞，它在给自己配音：我是天底下最美的花朵，没人比得过我。
桃树两棵栽到一起的话，它们的枝条就缠绕在一起，就像一根麻花似的。
桃花是有自己独特的个性的。因为桃花已经开到了三月，它的叶子才会伸出身体。
一阵风吹来，蜜蜂和蝴蝶被吹来了，它们在微风中舞动着身体。
过了一段时间，桃花凋谢了，桃树结出了一个个硕大的桃子，让我们这些游人，看着都嘴馋。
冬天到了，看着桃树光秃秃的枝条，我想：春天到了，桃树还会开出一朵朵美丽的桃花的。
看着把美丽和果实奉献的我们，我想到了环卫工人，每天早上我们还在美梦中，步行街上已经有了他们的影子，他们已经把整个城市都打扫干净了，他们不就像桃花一样，无私奉献，却不求回报吗？
我爱桃花，更爱桃花的这种精神！
春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。老妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让她下一年再开岀美丽的桃花来。她的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！
一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。她们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花！
桃花没有玫瑰花的艳丽，没有百合花的幽香，没有牡丹花的高贵，但它却悄悄地装扮着整个春天。
春天到了，我急忙跑到植物园去看桃花，桃花树排列得整整齐齐。春风一吹，公园里散发着淡淡的幽香，引来了采蜜的蜜蜂。慢慢地，粉红的桃花瓣落了下来，有的旋转着，好像在跳优美的芭蕾，有的在空中飘舞着，好像一个个美丽的蝴蝶。不久，地面上铺满了桃花瓣，给大地送上了一层地毯。
走*一看，枝丫上的桃花有的三五成群，像是一家人，有的是两个两个的紧紧地挨在一起，好像在说悄悄话。桃花的花瓣呈淡粉色，好像是用淡墨涂上去的一样，摸一摸，滑滑的，柔柔的，舒服极了。每一个桃花都是由六个花瓣组成，里面包着小小的花蕊，外面裹着花蕾。
在雨中欣赏桃花，别有一番诗意。我打着伞，漫步在桃花林中。走*一看，桃花像一个娇滴滴的女子，水珠在花瓣上滚动，晶莹剔透，像一个调皮的小孩，顺着花瓣流到了花蕊里。
桃花用美丽装扮着春天，它又在给人们奉献，我爱桃花！
有的人喜欢幽香扑鼻的月季，有的人喜欢洁白无瑕的桂花，而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。
周六，我和班里的同学们一起去观花野炊，车行了不久，大家就到了古谢国遗址。那里有一个菜园，里面除了有营养丰富的蔬菜，还有许多种类繁多的花朵，有桂花、桃花、油菜花…… ……就连不知名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋！我和同学们这儿看看，那儿看看，活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。
之后大家来到一个比”花的海洋“更美丽的地方，那就是”桃花世界“它的面积很大，放眼望去，尽是桃花。我和同学们兴致勃勃地钻了进去。我蹲了下来，聆听漫天花之语时，我发现一片片掉落的花瓣在微风中翩翩起舞，咦，这不就像在下桃花雨吗？
桃花向我传递着香气，向我展示着美丽，尽管有一天，它会凋谢，但它只想在那一刻，让人们欣赏到它的美丽。我爱这争奇斗艳的桃花！
听说今年白云山上的桃花开得特别盛，吸引了不少游客前来参观。于是我们一家子也打算到白云山的桃花涧赏花。
白云山上空气清新，景色宜人。进到桃花涧以后，才发现桃花比山上单调的景色更胜一筹，一株株桃花美不胜收，使人心旷神怡：红的，粉红的，白的，像含羞的少女亭亭玉立。花朵开得很盛，一朵紧挨着一朵，有的盛开得很灿烂，有的则是含苞欲放的，别有一番风味。眼前的美景，使我不由得赞叹：桃花真美！
走在小道上，有花，有树还有溪流，小湖和清泉。简直就是世外桃源。满园的桃花，不仅美，还有一个与众不同的象征意义——美好的生活。
的确，人们都在追求美好的生活，可又有人一心想破坏人们的这种美好的追求，甚至利用如今先进的科技来破坏生活的秩序。尽管相比以前，世界已经逐渐迈向和*，可还有一些大小的战争。大家都想生活在和*，美好的世界，过幸福的生活。而桃花就像是一个祝愿，这个美好的愿望，终有一天会实现的。
——雾_小学生五年级作文（精选5篇）
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这是苏轼描写庐山，也是描写庐山的雾。
庐山上一年365天，有200天左右都有雾。这个国庆节我和爸爸妈去了庐山，看到了庐山的雾。
庐山的雾真神奇啊。她不知不觉就来到我的身边，我们吃晚饭的时候还没有雾，但我们走出餐厅时，发现整个庐山已经被大雾笼罩了。
庐山的雾真美啊。就好像有一条纱巾蒙在我的眼前，街道、树、小鸟……都朦朦胧胧、飘飘渺渺的，像一幅晕染了的水墨画，非常漂亮。
庐山的雾真浓啊。能见度也就在五米左右，人们似乎都藏在了雾中，谁也看不着谁，只能听见人们吵吵嚷嚷的声音，偶尔传来汽车的鸣笛声。
庐山的雾真多变啊。我刚到小亭子边的时候她还似一楼轻烟，我端起相机的工夫，她就将我团团围住，弥漫开来。
庐山的雾真神奇、真美丽、真浓密、真多变。我被庐山的雾深深地吸引了，我希望我以后还能再来庐山，来庐山看这既美丽又多变的雾。
早晨起床后，向窗外一看——呀，外面白茫茫的一片，原来是起雾了!
我走在上学的路上，天地间全笼罩在一片白雾里。*处的花草、树木和远处的房子都在浓雾中影影绰绰，飘飘忽忽……路上的行人来来往往，*的，只能看见人的轮廓。远的，只能听见他们的脚步声。待转过身看时他们好像又进入了虚无缥缈的“仙境”中。
我也觉得自己也在这“仙境”中，眼前不断地飘来轻纱似的雾，如烟，如尘，如诗，如画。我伸手去抓，抓住了，打开手心，一看，已经逃得无影无踪了。雾又像是一个巧妙的化妆师，把我那一头乌发染成了一缕缕银丝。睫毛上也同样沾上了晶莹剔透的小水珠。
过了一阵子，雾渐渐地小了，大地脱下白礼服，又换上了彩色西装。太阳把阳光撒落在大地，五颜六色的花儿也盛开了，是那么的美丽。
我被这大自然的风景吸引住了，陶醉了。
早晨打开门，天朦朦胧胧的，外面浓雾迷蒙。浓雾把大地裹得严严实实，十米以外的东西就看不见，只听见声音。有时候大雾能让人有无限的遐想。
我走在上学的路上，隐隐约约能看到*处的屋顶，像一座座小山，又像一个个蒙古包。我欣赏着这美丽又神秘的世界。
雾像调皮的小姑娘，跳着欢快的舞蹈。时而飞到河面，为弄脏了的镜子擦洗，使河面显得更加明亮，更加清澈；时而飞到树梢，探望睡得正香的小鸟；时而飞到地面，滋润着小草时而……我想伸手抓住它，却找不到它的影儿。其实它早已在不知不觉中飞到了我的衣服上、头发上。它给行人、天空披上了新装，也给初升的旭日增添了一丝神秘，一丝羞涩，把以往光芒万丈的太阳，遮得透不出一丝亮光。
到了学校，我和同学相视一阵，会心地大笑，因为雾把我们打扮得漂漂亮亮的了。我们的头发、睫毛、眉毛上的亮晶晶的小“珍珠”在闪闪发光。轻轻眨动眼睛，感到凉丝丝的，就像在炎热的夏天尝了一口冷饮，舒服极了。
太阳渐渐从浓雾中钻出来了，此时雾来不及向太阳告别，就像一位美丽的少女，蒙着面纱，匆匆地跳着舞飞走了。没有人看清过它的真面目，它是那样的神秘，那样地让人琢磨不透。
我爱晨雾，那飘浮的晨雾。
前天早晨，我起床穿好衣服，我和爸爸一起上街吃饭。雾很大 ，10米之外的东西就看不清楚了，那些高楼隐隐约约看得到，因为大雾把楼房都挡住。 由于大雾司机叔叔们不停地按着喇叭，开着雾灯，我们吃完饭，说话的时候冒着白气。
在去学的路上马路两旁的树木被大雾染成白色的了，在我们后面行驶的车辆慢慢的本盖住了。到了学校，学校好像一座白色的天堂。在学校门口看不见教学楼，只能看见人。走路就好比在一天空中走路，走到校内才隐隐约约的看到教学楼，到了教室，同学们都在议论这一场雾。
下课了同学们纷纷跑出教室，望这窗户朝上看天空的雾，我们都希望在大雾里捉迷藏。 可惜等我们可以下去的时候，大雾正在慢慢的散去。我的心情变得很失落，想象着在大雾中玩是多么的爽啊 ！不过还是没有浪费时间 ，我们玩起其他游戏了。
放学早上的大雾已经没有踪影了，我真的很喜欢在雾里的感觉.....
清晨，推窗一看，不知什么时候，雾公公已把它巨大的薄纱抛向了世界：
什么都变得模模糊糊，什么都看不清了。树木都罩上了白纱裙，变得模糊不清；碧绿的小草也变白了，身上嵌满了一颗颗小小的、晶莹透明的水珠，仿佛是一颗颗晶亮的水晶；高楼大厦被轻盈的云雾笼罩着，像缠着雪白的丝带一样；雾给湖面戴了顶帽子，湖水开心地笑了，泛起了层层涟漪；街上的大车小车也看不清了，车灯就像一个个淡淡的圆；还看不清对面行人的脸，只听得见一片片“嗒嗒”的脚步声……
过了一会儿，风婆婆来了，雾公公的那块白步被风婆婆剪开了，不一会儿，那浓浓的雾又涌了上来，神奇般地出现了。雾中的一处处奇景又出现了，浓浓的雾又笼罩了大地。它们简直就像神话中的“水漫金山”！
不过一会儿，伴着清脆的鸟鸣声，贪睡的太阳终于揭开了厚重的面纱。不知什么时候，雾公公的那块白步消失在了天空中……
——小学生活_小学生五年级作文（精选5篇）
春风吹走了我们的小学时光，分别之日即将来临。这天，我的目光落在了仓库的一把推雪板上，接着陷入了那段回忆。这天是阴天，地上是雪与水交加的路。“来，来点男同学，过来推这边！”“走，王玉文，我们上老师那！”“嗯！”“来，你们成一排，往大树那边推。”老师有条理的安排着，“快点！”我们使了很大的劲把这些雪水推向了大树。“哎呦，”我大叫一声,“小兄弟呀！看准点行吗？这裤子呀！”我的裤子湿了一大半，那个小孩拿着推雪板，若无其事的走开了。“怎么弄得！”“哦，那个小孩……”“啥也别说了！快点**室！”“没事，老师！”“快点！”老师语气有些激动，我被吓了一跳，转身离开，回头看看还在“指挥”的老师。
老师，谢谢你……回过神来，已经放学了，我临走时看了看教室，模模糊糊地看到了我们曾经是怎样的快乐，老师如此的亲切，三班多么的团结！想到这我心里不由得一酸，走出了那个在我心里永存的三班……
时间飞快的旋转着，转眼间5年过去了，在我的记忆中我还是一个小朋友在草坪上嬉戏。在这打打闹闹5年里我，我和男生们快乐地度过了。我一般很少和女生玩，而是和男生们一起打架。因为女生们玩的游戏不好玩，男生的游戏才叫刺激！
现在五年级，马上又要六年级。假如我离开了这个学校，我会有多么得伤心，那么多的好朋友就要这样离我而去了。虽然说我以前很喜欢和男生们一起打架，但是不打不相识嘛，一说要离别还真有一点舍不得离开。我是一个野蛮的女孩子，我不像别的女孩子们一样闻闻静静的，而是像男孩子们一样玩耍。
在过一年我就要离开了，去另一个学校读书。我的好朋友们我们就快要离别了。虽然说一年半的时间是很长的时间，但是一眨眼就过去了。从现在开始我在也不去打男生们了。除非他们自己来惹我。我觉得班级里的每一样东西，都是那么得值得留念；每一样东西，都是那么得亲切，真想走过去抚摩它，哪怕最后看他一眼也可以；每一个人都是那么得可爱,美丽!
我虽然是一个野蛮无礼的女孩子,但是我也是一个十分注重友谊的女孩子哦!每一个人都是那么得亲切,和蔼.离别只是占时的,假如我和你是有缘的,那么我们就会在见面的!
时间过得飞快，我的快乐、难忘的小学生活也要结束了，当我们都毕业的时候，远离学校，再想想班里的老师和同学们，肯定会情不自禁的流下眼泪。
快要离开学校的时候，不要让自己寂寞，赶快跟以前交的那些好朋友玩一会儿吧，赶快跟他们说说话吧，跟他们说一说自己内心想说的话。给他们留下自己的电话号码，以后不就能联系了吗？在离开学校前，看望一下那以前照顾我的老师们，给他们打几声招呼，给他们问问好，不要让自己的内心产下阴影，再复*一下老师给我们讲的内容，还要给老师说一声非常自豪的话：“我们终于毕业了！”还差几天就要离开学校了，我会想起老师说的“光阴似箭，日月如梭”来形容我们小学生活非常短暂，我还要在以后的生活中要比小学更加奋发图强，
我马上就要离开学校了，我不要让自己留下遗憾，一定要见老师和同学们的最后一面，看看他们。
我的小学生活虽然短暂，但是非常快乐！
20xx年，我踏进了淄博师专附属小学，眨眼间，五年一闪而过。在这五年里，我们与与44个伙伴一起学*、一起快乐成长；在这五年里，我们已经从一个个天真幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姐姐；在这五年里……()
记得三年级时，我们召开了一年一度的秋运会，我们班的男生、女生个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我们的拉拉队也不甘落后，忙着加油，忙着写稿子。不论成绩怎样，不论结果如何，我们都在帮助着他们，那一次，我们成功了，我们获取了胜利的果实！
记得五年级时，我们去商家实验基地。我们的脸上展现出了我们的笑脸，愉快的心情伴随在我们的身旁。我们在那里学会了团结同学、尊敬老师，学*了编织中国结、制作剪贴画、变魔术，我们在那里有了许多的第一次，也在那里学到了许多知识。我们在那里自己叠被子、刷盘子，第一次学会自理，第一次尝到了劳动的快乐。
在这五年里，我们没有让老师省心过，也没有得到过一面红旗，虽然我们有这样那样的不好，但是，我们是一个团结的集体。现在，我们即将离开我们的母校，小学时光也要结束了，我舍不得在母校度过的一点一滴，我舍不得那些老师们，我舍不得那些同学，我舍不得……
六年级很快就要过去了，我们也很快就要毕业了，很快就要离开小学，离开这六年朝夕相处的朋友和老师们了。六年间发生的种种事情还是不会忘得。
其中令我印象最深的就是“鸽子死亡事件”了。当时，我们学校飞来了一公一母两只白鸽子，当它们展开那洁白无瑕的翅膀盘旋在学校上空时，引来了不少同学的目光。许多天之后，同学们发现，在房檐下有几个鸽子蛋，圆滚滚的。这可被高年级的同学发现了，未出生的小鸽子引来“杀身之祸”。它们被但攻击中毙命了……
事后，老师也听闻这件事了，并严肃地告诉我们，要保护动物。我们有些人是眼睁睁的看着小鸽子死去，却没有保护它们，我们都沉入了深深的自责之中。小鸽子的父母，在小鸽子死去了几天内，一直盘旋在学校上空，可能是在寻找“杀子仇人”，最终也离开了学校，去寻找更好地生活环境了。
动物是我们的朋友，我们应该保护它们，而不是去伤害它们，好朋友之间本来就应该和睦相处，更不应该有所伤害。就那这次的时间来说吧，我们对保护动物的意识还不够深刻，不然就不会有这次的事件。
小学的事情是刻骨铭心的，正是因为小学里发生的事情，改变了我们的性格，好好地珍惜剩下的时光吧!
——赏桃花_小学生五年级作文通用五篇
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我哼着歌，跟着妈妈兴高采烈地去生态公园赏桃花。
一到生态公园的草地上，一股春姑娘的气息就扑鼻而来。瞧，肥沃的土地上长出了一层绿茸茸的小草，还夹杂着一些五颜六色的小野花。虽然不起眼，却给草地增添了几分色彩。
“看哪，桃花！”不知哪位游客的叫喊声，使我把目光转移到了美丽的桃花上。
啊，桃花多美啊！粉色的花瓣，淡黄色的花蕾，再加上绿油油的叶子，就凑成了玲珑剔透的小花，一朵朵，一簇簇，挂满枝头，桃花有的像害羞的少女，低着头，有的像顽皮的孩子，一阵微风吹来，调皮地荡秋千，有的则像高傲的公主，开在高处，好像在炫耀自己的美丽。一朵朵桃花在春风的吹拂下竞相开放，争奇斗艳，美丽极了。
傍晚，夕阳西下，太阳公公为桃花姑娘披上了一件火红的外衣，显得更加娇艳。
天色渐晚，我和恋恋不舍地走在回家的路上，我一边往回家走，一边哼起了最爱唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵请香，原来是桃花的香味呀！我赶紧往荷花池边跑去。
桃花已经开了不少了。桃树上抽出一片片嫩绿的叶子，挨挨挤挤的，像一个个绿色的小帆船。桃红色的桃花在这些小帆船之间冒出来，仿佛出来看看报美丽的春来了没有。这些有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的'。
这么多的桃花，一多有一多的姿势。看看这一朵，很美；看看这一朵，也很美。如果把眼前的一园桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真不小。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花，穿着桃红色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，桃红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一园的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来，告诉我采花蜜的快乐。小鸟飞过来，告诉我清早飞行的见闻……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
老师今天带我们***街看桃花。我们班每个同学都高兴极了，还未见桃花，却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。
当我们远远看去，那桃花有白有粉，白的似雪，粉的如霞，在那里亭亭玉立，隐隐还飘来阵阵清香，让人感觉心旷神怡。我们忽然发现，白的桃花中有淡淡的绿，绿中还有浅浅的鹅黄，难道桃花还有绿色吗?于是我们快步走*观瞧。
当我们来到桃树边，再仔细一看，原来那绿是花的萼片和刚发芽的叶子，黄色是花蕊的颜色。正看着呢，一阵风吹过，那可爱的桃花好像在向我们招手，又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵，有开有未开的，开的好像是刚出生的小宝宝，好奇地眨着眼睛;未开的花骨朵像是没有睡醒，不愿睁开眼睛，甜甜蜜蜜的样子十分可爱!
我们边看，老师边告诉我们，资料上说桃花还可以当药用，能治疗水肿和便秘，还可以美容用呢!所以我就捡了一些掉落的花瓣，准备回去给妈妈用一下。
又要走了，猛回头一看，那桃花好像在招手挽留，不想让我们走呢!
这美丽的春天我虽然喜欢，但是我更喜欢那些把春天装点得十分美丽的桃花!它们默默无语，却把娇艳奉献!
生机勃勃的春天到了，小草发芽，柳枝吐绿，我最喜欢的植物朋友——桃绽开了粉红的笑脸。
一个周末，我和朋友一起去*林园赏美丽的桃花。坐在车上，看着窗外漫山遍野的桃花，我兴奋得手舞足蹈，迫不及待地想下车去看一看、闻一闻，摸一摸。成千上万朵桃花连成一片，把天空都染红了，真是壮观啊！单看一棵桃树，树干笔直粗壮，树枝纵横交错，错落有致，桃花一朵朵地点缀在枝头，挨挨挤挤的，好不热闹！它们有的展瓣吐蕊，有的含苞待放，还有的只开了两三片花瓣。嗡嗡的蜜蜂在这里辛勤地采蜜。
一阵微风拂过，朵朵桃花轻盈地舞动着身姿，阵阵淡雅的香气扑鼻而来：“真香啊！”我情不自禁地抚摸着花瓣，湿漉漉的，很柔嫩。顷刻间，我仿佛也变成了一朵桃花，穿着粉红的纱裙，随风翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，我才记起我不是桃花，我是在赏桃花呢！
“桃花盛开又一春”我爱桃花，我爱春天那迷人的桃花！
今天星期天，幸好天气特别好，要知道这周老师布置的作文题目是赏花，我问妈妈这几天什么花开了，妈妈不假思索的回答桃花。
我一个人来到公园，公园里早已经有很多人，他们都是晨练的爷爷奶奶，我穿过古亭望眼看去，前面的桃花林一下子传进我的心里，让我心旷神怡。
火红的桃花加上风一吹的香气，简直让我陶醉在这里面，要知道我这还是远观，我急不可耐的跑上前去，差点还摔一跤，桃花是有五六片花瓣组成，中间一个金花色的花心，中间还有点花絮，仔细看起来是那样的和谐，也只有大自然才能做出这样的巧活。
每一个桃枝上都有很多桃花，有的已经开放还有的正跃跃欲试，想要超越比自己早开的桃花，为什么我这样说呢？你仔细看那没开的桃花把花蕾都鼓得圆圆的马上要炸了似的，听旁边的叔叔说每一朵桃花以后就成为一颗桃子，到时候那这不成桃园了么！岂不是更是一种风光，突然我看几个小朋友在那摘桃花，我赶紧上去制止它们，要知道这每朵桃花石一颗桃子。
哎呀！赶紧光顾看花了，我还得把这美妙的画卷写进课堂，我赶紧找个地方记录下来，要知道此情此景必须留在这里。
我掏出本子写到，今天我来到公园，桃花……
——寂寞_小学生五年级作文(精选5篇)
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已
街上霓灯亮起，多彩明亮的光似乎照得星星都为之黯然。车辆载着呆滞的司机在疾驰。街景的每一处，都会由遇见与错过、受伤与感动、温存与疼痛构成并不华丽的主题曲。
关上通向聒噪的窗，开始打扫自己的心灵深处。把过去堆在角落里，淡淡的灰尘默默述说感情。总是认为人类带着厚重的面具，喜怒哀乐分不清哪个才是真表情，就算心在下雨，还要扯出嘴角僵硬的笑意，曲终人散后，想卸下妆来，却找不回自己。世界很大也很虚假，人生短暂却使人疲乏。出生、学业、立业、成家、离去，越过轮回千载，仍被圈在这呆板的循环里。面对时间我真的无能力，只能离它越*，脚步就迈得越轻，害怕或纯粹或深遂的故事，在风中如枯叶飘零，千言万语，随浮去掠去，于是继续人偶般重复永无止境的规律，只希望在时间化为灰烬时，某个角落还留有童的痕迹。
空气中回旋着叹息，寂寞已抵达心底。
在朦胧中得到，在朦胧中失去；在失去中痛，在失去中回忆。
寂寞的夜空下，一阵飘渺的雾让痛再次回忆。泪，已经在心灵的某个角落被埋藏；痛，被心碎所代替。
那天的雾很大，望着你离去的身影，我强忍着不哭，眼泪却已经模糊。我没有挽留，你没有回头；不是我不想挽留，而是没有挽留的借口；我知道让你留下来只是痛苦，在的心里有千万个不舍得，也只能把它留在心里。当你头也不回的向前走时，我心里多么的希望你能留下。留在我的身边，回到那个属于我们的星空。但我知道这一切是不可能的，因为你已经绝心要走，因为我了解你，也因为我真心的爱过，我知道你去找寻你心中的那份幸福。不管怎么样，我对你已不曾亏欠过，我真心的付出过。
在以后的每个夜里，我都从睡梦中惊醒，你离去的画面又再一次的出现，我痛苦的哭泣着，你却没有感受到我那正在滴血的心。我多么希望那只是一个梦，但它却有现实的痛。我很无助，不知道什么时候才能正真的退出。现在，我独自守着爱情的痛楚~独自守着这个错误。
桌上已满的烟灰缸，已经是第N次的倾出。回忆里的痛，已是第N次的感受~。泪水也是第N次清洗着红肿的双眼~~那飘渺已是我暂时忘记痛的解脱。
夜里再次惊醒，~雾再次飘起~~~~~`
人们常耐不住寂寞，所以人们逛超市，上网聊天或是和几个朋友欢聚一堂来打发寂寞，却很少有人会想到品味寂寞的乐趣。
品味寂寞，可以找个安静的地方*地而坐，手捧一本好书，再举一杯茗茶。看书本上的字在一束明亮而温柔的阳光下活跃的跳动，茗茶则被照射出五彩的光环。就像这样享受一束阳光，一本好书，一杯茗茶所带来的惬意生活。
独自一人可以随心所欲，你可以在空空的房子里展开你漫无边际的想象力。也许你就是一个幻想家，幻想你的家就是一个童话世界，每件东西都是有生命的，就像《玩具总动员》里一样，只是在你不注意他们的时候，他们就会到处乱窜。这可不算是孤僻。
或者，你就是一个十足的rockstar。把摇滚的音乐开到足够让你沉浸在其中。如果开心，也可以把厨房里的锅碗瓢盆拿来当乐器。敲打出一个令人兴奋的心境。这可不算是疯狂。
有的人天生多愁善感，当然也可以考虑抱一大包薯片(或是纸巾)在暖暖的沙发上看情景剧。这可不算是伤感。
其实，寂寞没有多么的寂寞，只是让你有一个个人的思绪空间，你可以享受自己想法所赋予的一切构思，努力营造出一个由心境所创造的氛围。
所以，好好品味这般寂寞吧！
我想，每个人都应该有朋友吧！但我就是个例外吧！每个人都能与自己的朋友友谊地久天长吧！但我为什么依然是个例外呢？
当然，我也不知道他（她）们对我的印象是怎样的，虽然我也问过，但是给我的回答却都是一些好话，难道是因为在我面前不好说吗？
我也曾想过，不要朋友也罢。我也与他人分享过，但给我的答复仅仅是“没关系，我也有过，慢慢*惯就好了。”
我也有过很多次想独自一个人也罢，但我还是做不到，我看到她们凑在一起聊天，我也想**去，但永远都插不进去，只能在一旁默默地倾听着她们的谈话。
某一天早上，天暗沉沉的，我粗略地刷完牙，洗了脸，当回寝室准备去吃饭时，她们都走了，她们手拉着手并排走了，只剩我一个人孤单地被她们甩在了后面，成功地再次被遗弃。就算有人跟我走，到后面依然会被别人抢走。我想过，她们对我从来都没有真的过，只不过在我伤心的时候安慰一下我罢了，她们从来都没有关心过我，都没在乎过我，我只不过是她们的乐趣，只是备胎而已。
对于她们来说，我又算得上是什么呢？要朋友有什么用？朋友是什么概念？我又是为了什么才想拼命地想要拥有它？我真的那么讨厌吗？为什么我要成为一个例外？
谁能帮我解答？我只是渴望拥有朋友而已，真的那么难吗？
风扫落叶，叶送寒夜，眼中是万里奔腾，泪吞河山，耳边响雨声蜿转，忧伤裂肺——风雨断肠。
一颗寂寞的心，留下它是一种痛苦，让人永世尽受折磨，分离它是一种麻木，让人失去生活的意义，那就让风吹散这忧伤的我，让雨来打湿这冻结的你。
想自己是一个太阳，却不知自己的阳光被云朵遮掩；想自己是一片云彩，却不知自己的身躯被风吹散；想自己是一阵风，却不知自己的力量被大山忽略；想自己是一座山，却不知自己已经在这大山之中。面对我一切想象中的物境，竟出可笑之意——做人真的这么难吗？
"何以解忧，唯有杜康"，让我明白了我可以借酒消愁；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”使我感受到女人也有男人的情怀；“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”使我了解再强大的气势也只属于过去；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”使我认识到再多的忧愁也像一江春水一样流逝。
即使你我面面相对，也觉得总有着一堵隔离之墙，即使你我相隔千里，也觉得总有一种思念之心，即使你我不曾相遇，也觉得有一丝邂逅之感。你我之间，好像距之千里，但却是*在咫尺。
就让风来吹我，山来遮挡，又算的了什么，是痛苦，是寂寞，还是我。如何去寻找安慰和解脱，我不懂……风雨中还有谁懂我寂寞。
——弟弟_小学生五年级作文（精选5篇）
暑假里的一天，爷爷回老家了，家里就剩下我和妈妈、弟弟，弟弟午睡的比较迟，下午三点才睡觉。妈妈趁弟弟睡着的时间就做晚饭了，晚饭做好弟弟还没醒。妈妈叫我在家照顾弟弟睡着的弟弟，妈妈去医院给住院的外公送饭去了。
妈妈走了没多久，弟弟就醒了，哭着要找妈妈，我找来玩具给他玩，他也不要，我没办法，只能和他说，你不哭，姐姐带你去找妈妈。我帮弟弟衣服、鞋子穿好，锁好门，牵着弟弟的手下了楼，走到楼下棒冰批发部，弟弟不肯走了，他要吃棒冰，可我口袋里只有2元钱，真的有点舍不得花，但釉不过弟弟，给他买了只脆皮乐，花了一元钱。我担心妈妈回来找不到我们，花了5角钱给妈妈打了个电话，告诉她我们在哪。妈妈叫我们站那等她，她在回来的车上。我就带着弟弟，让他站在棒冰店门口吃棒冰。没过多久，妈妈就来了，店老板娘夸我乖，会当姐姐，自己不吃，买给弟弟吃。妈妈也表扬我听话，给我买了一只棒冰。妈妈抱着弟弟，我们一道回家了。
到今天才知道，原来带宝宝这么辛苦，妈妈把我从小带到大，也不容易吧！
我的弟弟叫在恩，今年一岁多了，他属狗，他有一头乌黑的短发，两条弯弯的眉毛，有着一双水汪汪的大眼睛，挺直的小鼻梁。
我的弟弟喜欢咬人，跟狗很像，怪不得他属狗。有一次，我抱着他在房间走时，他突然狠狠地咬了我一口，咬得我都出血了。我把妈妈叫过来，妈妈帮我处理了伤口，挺疼的，我真想把他打一顿，可我一看他那无辜的样子，真让人哭笑不得，舍不得下手。
我弟弟也真的是非常非常的淘气。有一次，我放学回家后，我先照顾好他，给他冲奶粉，喝完后又抱着他去上厕所，都忙完以后我把他带进我的屋里让他玩。过了一会儿，他突然把我的一个玩具车，扔到了我的头上，疼得我一蹦三尺高，把我气得火冒三丈！真想打他，但我又不想打他，压下火，只好接着写作业。我写完作业，扭过头对他说：弟弟，姐姐写完作业了，可以陪你玩了！哎？我回头一看，发现弟弟不见了，我一点也不紧张，因为他经常和我这样玩，可是这次我找遍了所有藏的角落却怎么也找不到他了。我着急了，那时我都要哭了，忽然我听见了弟弟的声音，我把衣橱门打开发现弟弟在里头哭，我抱着他，问他：你怎么了？弟弟边哭边说：我怕黑！我一听他这样说，刚才紧张的情绪一下就就消失了，抱着他笑了。
这就是我可爱的弟弟，你们喜欢他吗？
弟弟盼望已久的生日终于到了。今天一大早，他就跳到我床上乱喊乱叫：“哥哥！哥哥！快起来！今天是我的生日！”还急切地问我他的蛋糕长什么样。我神秘一笑：“到晚上你就知道啦！”他嘟嘟嘴：“哼！哥哥好坏！”看着他那生气的模样，我偷偷直乐。
马上就到了晚上，可弟弟不那么觉得，期间问了N次：“爸爸，几点了？”我把蛋糕一放到桌上，弟弟就开心得手舞足蹈，笑出了两个大酒窝。原来是他最爱的挖土机蛋糕啊！这可是我们精心准备的，上面还有两个挖土机玩具呢！弟弟早已迫不及待了，一双魔爪伸了过去。妈妈想阻拦为时已晚，蛋糕上已经有两个胖小手印了。
我们把灯关了，唱起了生日歌。在这幸福的歌声中，弟弟吹灭了蜡烛。弟弟四岁了！妈妈切完他的那块蛋糕，弟弟早已两眼发亮，飞快地抢了过去，狼吞虎咽地吃起来，没过一会儿就吃得干干净净。我们看着他吃得花花的小嘴，笑翻了，他自己也开心地乐了！
在欢笑声中，夜深了，弟弟熟睡的脸上还挂着甜蜜的笑容。
今天，是弟弟的生日！
正巧弟弟今天放假，他便在家里跟我玩。上午妈妈没有时间，所以弟弟没有吵着要蛋糕，可中午，他就忍不住了：“我要蛋糕！我要巧克力蛋糕！”妈妈只好带着我和弟弟去蛋糕店。结果，走了两家蛋糕店，他们都没开门。妈妈看电动车快没电了，就先带着我们回去了，她说下午再买蛋糕。
到了下午，妈妈带着我和弟弟去了妈妈朋友的蛋糕店。店长给了弟弟一本书，让弟弟选择自己想要的。可弟弟选了半天也不知道要选什么。我跟店主说上午弟弟要巧克力蛋糕，她就拿出熊出没的巧克力让弟弟看，弟弟看不上熊大熊二，可他看上了光头强。于是，一个熊出没版巧克力蛋糕诞生了！
买完蛋糕，弟弟要去姥姥家过生日，没办法，只好让他去。到了姥姥家，我一直在跟表妹玩，没注意弟弟。弟弟有点生气了，他抓住我的头发往后拽。我特别疼，赶紧大叫，最后妈妈来了，把弟弟说了一顿，后来我和弟弟和好了，就开始一起玩。
吃了蛋糕，弟弟又不开心了。因为小表弟和小表妹把他蛋糕上的光头强巧克力吃了，他呜呜地哭了。
没过多久，我们就回家了，看着远去的弟弟生日，就像看到自己的美好记忆一样，与它摆摆手，说声再见。
我的弟弟已经七个多月了。
他长得虎头虎脑。一双炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的脸，扭来扭去的身子，真是可爱极了！
他特别爱“吃”。不仅喜欢吃可口的食物，还喜欢吃任何一种他认为好吃的东西。比如：衣服、玩具、书本……有一次，我正专心致志地写作业，身旁却来了这位不速之客，弟弟一把抓起我的作业，就往嘴里塞。我眼看作业就要被他啃进嘴里，尖叫着把作业从他嘴边救回来，这时我发现，作业不能幸免的湿了一半！我正想发脾气，去看见弟弟正用无辜的眼神看着我，我的怒气一下子消了！
哎，真拿他没办法！
弟弟虽然小，但是本事可不小。他哭的时候，有时会哭出“妈——妈——”的声音来。别人一说“点磨眼”，他就伸出一根食指，任你点，还笑眯眯的。我们一读“窗前明月光”，他就高兴地手舞足蹈，还要去看这张卡片。
你们说我的弟弟可爱不可爱？
——游长城_小学生五年级作文(精选5篇)
暑假，我们游览了世界闻名的古建筑奇迹——长城。我们游的是长城八达岭段。
当车行到离八达岭不远处时，我们就已经看到了气势恢宏的长城。它随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸，像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就有一座烽火台，像一个个巨人手牵着手担起了保卫中原大地的重任。
我们从长城脚下往上爬，长城并不像我们想象的那样陡峭，而是有许多缓坡连接起来，在比较陡的地方都筑有阶梯，阶梯两旁和中间还装有扶手，一点儿也不难爬。长城上人山人海，还有许多外国人呢！在不知不觉中，我们爬到了第一个烽火台，这让我想起了‘烽火戏诸侯’的故事。
过了烽火台，我们又继续向上攀登。在山间云雾里，我隐隐约约看见对面的山峰上有用钢板做成的“同一个世界，同一个梦想”的标语牌。接着往上爬，我们看到了一座碉楼，爸爸说：“这是哨塔，古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔，我们就往回走，来到了“好汉碑”。好汉碑上有***的题词——不到长城非好汉。
“不到长城非好汉”，今天我爬上了长城，也当了一回“好汉”，真开心啊！
这就是雄伟壮观的万里长城，这次我只是领略了其中的一部分，以后我还要攀登更高的烽火台。
夏天，我们又回北京度假了。我还去爬了长城呢！
这天，天气格外晴朗。早上，爸爸、妈妈、姐姐还有我，坐上开往长城的车出发了。这是我第二次去长城。第一次去长城的时候，我才三岁，什么都记不清了。长城是什么样子？究竟多长呢？一路上，我就这么想着。一会儿，车就开到了长城脚下。
据说长城大约有六千三百五十多公里长，是两千年前建造的。当时，人们用它来抵挡外来的侵略。它是世界上最古老、最雄伟的建筑之一。
游长城的游客多得数不清。我们顺着人流往前爬，目标是烽火台。远远看去，烽火台似乎离我们很*，于是，我就和姐姐比赛，看谁先到达那里。我们你追我赶，谁也不想落在谁的后面。可是，爬了三个多小时，累得我满头大汗，脚都快抬不起来了，还没爬到。这时，我有点想放弃了。突然，我听到了一个声音：“guck mal, da…!”我抬头一看，烽火台就在眼前了！我再回头一看，原来是一对来自德国的老人。我想：这么大岁数的人都能爬上来，难道我们…….想到这儿，我和姐姐三步并作两步，飞快地往前爬，终于爬到了烽火台。“不到长城非好汉！”我大喊着，做了一个胜利的动作。此时，爸爸拿着照相机给我抓拍了这个有纪念意义的镜头。妈妈这时候也追了上来，我们全家在烽火台会和了。
我终于又一次登上了长城，放眼瞭望四周巍峨的群山，连绵不断的城墙，心里充满了一股强烈的自豪感。
今天，我和妈妈、坤坤哥哥还有阿姨，一起去了我向往的长城。
一大早，车子来接我们了，我兴奋极了，终于可以看到真正的长城了。车上导游阿姨讲了一路的关于长城的故事，她说长城是很长的，从辽东一直到嘉峪关，所以都叫它“万里长城”，我在路上想，长城这么长，肯定当时是一个地方一个地方的建造最后拼接起来的。过了一个多小时后，终于到了长城脚下，我远远望过去，长城好陡呀。我和哥哥做好准备，开始登长城了。我一步一步的上台阶，两边全都是卖纪念品的，可是我和哥哥都没时间去看了，因为我们要登到烽火台上去。第一个烽火台到啦，好凉快呀，风很大，往外面望出去，长城像一条蛇一样延在山上，两边的树木郁郁葱葱，我一下子不感到累了，和哥哥冲向第二个烽火台，这时太阳很大很大，我都要晒成烤鸭了，脸上汗都流下来了。我2只手当脚用，爬着上台阶，我喊着“一二一，一二一”，一步一步上台阶，我累得结结巴巴得说：“长……城……好……陡呀！”我们爬呀爬终于快到好汉坡了，可是这时妈妈已跟不上我们了，她走不动了，她让我们下来，怕我们自已上去再自已下来太危险了。我和哥哥只好小心翼翼的下来了，我最后上了二个半烽火台。
下来后，我觉得长城太雄伟了，我为我的祖国有这么伟大的建筑而感到骄傲。我下次还要来登长城，我太喜欢登长城的感觉了。
俗话说得好，不到长城非好汉。于是，寒假里爸爸妈妈带我去爬万里长城。我们远远地就看到了雄伟的长城。那蜿蜒的长城好像一条幽美的蛇形一般，静静的伏在滚烫的沙漠上，舒展隽永，灵性活现。看得我们禁不住拿起手机拍下了这个精彩的镜头。
一爬长城，我的思绪就落在了地上永不融化的雪花上，为什么这些雪花不融化呢？莫非是被万里长城的雄伟气势迷住了？我深深的吸了一口冰冰而又非常新鲜的空气，然后大步向前走去。一路上我们有说有笑、走走停停。但到了长城正中间时，一股激流朝我脸上吹来，如一把把锋利的刀片，一下一下的刮着我的脸颊，我一下子觉得头痛难忍，加快了脚步。妈妈却开玩笑的说：“让这西北风洗一下脑子，会更聪明呵！”不知走了多久，终于西北风不再呼啸了，我们也即将到达终点。
我望梅止渴、信心百倍，叫了一声：“坚持就是胜利，加油！”剩下的一点路里，我的腿都快走不动了，甚至想爬上去。好不容易爬到了顶，回想起刚才走过的路，大部分都不是台阶，是走在*地上的，只不过这*地是斜的，你一松手就可能掉下去。从长城上居高望远，只见群山苍茫，气势雄伟的长卧在险峻的山峰之中，若隐若现，看了真叫人胆战心惊，生怕会掉下去似的。
长城，包含了人民的多少心血，是中华民族的骄傲，也有人类的骄傲。
今年暑假我和父母来到北京旅游，我听爸爸说明天去走长城，我兴奋得一蹦三尺高。一回到旅馆，洗完澡，便甜甜地睡着了。
第二天大早，我把正在睡梦中的父母叫醒，一切都准备完毕，我们就出发去长城了。我抬头看着一眼望不到边的长城，情不自禁地说:“长城真不愧是一条庞大的长龙蜿蜒在群山之上啊！”站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民：为了使祖国更加强大，皇帝命令自己国家的百姓们日日夜夜不停地工作。那时，科学技术并不发达，没有起动机、没有汽车，只能靠自己的双手和肩膀完成这项伟大的工程。火辣辣的太阳烤着大地，有些人热死了；冬天，雪花飞舞，到处都冰天雪地，刺骨的寒风呼呼地叫着，有些人冷死了；有些人已筋疲力尽，拌着沉重的条石一步一步艰难地往陡峭的山岭搬时，突然眼前一片漆黑，就累死了......
我一边想，一边走。当我不知不觉地走到山海关时，我突然停下来，顿时，我感到双脚累得已经没有站的力气了。我和爸爸回到旅馆休息休息。
长城是一个气魄雄伟的工程，它是中华民族的骄傲与象征，是世界最伟大的古代建筑奇迹之一。
——珍惜友谊_小学生五年级作文(精选5篇)
人和人的交往达到一定的感情契合程度后，就会萌发友情，曲一般的泛泛交往进入到深层次心灵与情感的沟通。友谊是一种深沉而真挚的情感和人际关系。
有人说，世界上没有比友谊更美好，更另人愉快的东西了；没有友谊，仿佛世界上没有了太阳。老作家冰心更是高度*价友谊，把它看作是自己生活中的一盏明灯。她说，友情照亮了她的灵魂，使她的生存有了一点点光彩。
有这样一个故事：一名中学生，在无人烟的道路上骑自行车，突然看见自己最好的好朋友被一个歹徒围住，他二话不说，放下自行车环顾四周，但没有电话亭，于是，他自主行动，自己与歹徒一起跳如河中，把那个歹徒淹死，但自己也快不行了，被自己的朋友送上了医院，经过抢救，活了下来。他对记者说了两个字：友谊。
是啊，人的一生中，若是没有友谊的陪伴，将是难熬的长夜。更何况对于在心灵最敏感、情感最浓烈的青春的青少年朋友们呢！校园里的友谊，像原始森林里的小溪，纯洁甘甜，它最纯洁最己功利，因此，也最为珍贵和令人难忘！
真挚的友情，纯洁的交往，发展和丰富了青春的情感，像一盏不灭的明灯照耀着自己成长的航程，所以，当友情来扣动你们时请把心扉打开。
让我们一起珍惜所拥有的友谊。
友谊是人世间最美好的东西，是人与人之间最真挚的情感，没有了它，人就会变得孤独与寂寞。友谊犹如电话线，连接了电话两端的你我；友谊亦是在你不留意间产生的，时间一晃而过，你根本不曾知道你早已跟一个人产生了友谊，而且是不可冲淡的友谊。
记得一年级的时候，我没上几个星期的学，便与一个女同学产生了友谊。她也住在鉴湖景园，只是我们以前都不曾相识。我们偶尔会打打架、吵吵嘴，不过那只是我们接*的方法与过程。我与她一起上下学的那条路上留下了我们的欢歌笑语，而在暑假里我们度过了最快乐的时光——我们在小区的车库旁脱了鞋子向对方泼水，不一会儿，便变成了两只“落汤鸡”；两人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾满了我们的双脚，我们找来了干树叶把脚擦干净；接着我俩又来到了社区的游乐园，我玩滑梯，她跟在我背后，我们一次又一次地轮流玩，游乐园上时时荡漾着我们的笑声……
随着时间的流逝，我们在渐渐地长大，而她们家也搬走了，她也转学了，我也很少见到她，心中对她充满了无限地思念。妈妈对我说，你很快会有新的好朋友，你们一样可以产生珍贵的友情。是的，拥有了友谊的人，才会获得快乐与放松，因为真正的友谊就是快乐时一起分享，悲伤时一起分担。
粉笔在黑板上留下了它的痕迹，它与黑板交触的清脆，仿佛是为这沉闷的课堂增加些乐趣，可同学们哪里还在意它与黑板之间的美妙旋律？沉寂的课堂中老师正在与这最后的几分钟拼搏，同学们却热切盼望铃声的打响。
一位同学正在以两点之间线段最短的距离望向另一位同学，才发现对方也早已看着她。两人目光交触的同时，并会心一笑再瞥过头去，不需口语，不需字条，一个眼神，足矣。
铃声终于在同学们的热切期盼下打响，老师无奈的看看书再看看同学们流露出的那期盼的眼神，只好挥挥手。同学们一下子欢呼起来，恶狼般冲向门口。再看看那两位同学，她们穿过走廊，穿过校门，一起说说笑笑的走在回家的路上。或许，这便是友谊。
友谊到底是什么？是那波涛汹涌的大海里两条鱼的依偎；还是那茂密森林里两只猴子互相找虱子的关心；或是那两只小狗相互嬉戏的相知？我迷茫了。或许友谊很简单，只是一杯咖啡溶入口中的香甜，一杯热奶流入口中的暖意，一杯绿茶喝入口中的清新一杯红酒饮入口中的醇香。
它就是这样，在你不经意之间占满你的心头，在孤独寂寞时，一想到它一股暖流就流入血液；在开心快乐时，一想到它，我便安静下来细细品味它的存在。
在我们一生中有好多一段段的友谊，一段段的快乐。让我们珍惜现在的友谊，创造更多的友谊。
有一就是一首无法赞颂的歌。
朋友就像一阵夏日的风，给你带来凉爽；朋友就像一杯冬日的茶，给你带来温暖；朋友就像……
在我的人生道路上，有许许多多朋友，可是知心朋友只有三个，那就是晗。航和款，我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友谊可以持续到小学毕业，甚至大学毕业。可天不如人愿……
在往常，下课铃声响了，我们就会聚在一起聊天，有说不完的话。可最*，不知为什么，款不来找我们玩了，碰到我们时还会斜眼看我们，为此我们感到十分懊恼。后来，我们明白了一切……
傍晚，晚自*上完了，我在整理书本，青走过来跟我说：“你想知道款不跟你们玩的原因吗？”我听了，迫不及待地问：“为什么？”她把我拉到教室外，说：“那我告诉你，不能去找她哦！“哦。”我答应道。“她跟我们说，你们很无聊，还把你们的秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着，我已经伤心欲绝，任眼泪放肆地流着……
过了几天，她给我们写了一张纸条，上面是这样写的：
我很后悔，真不应该那样做，失去了才知道珍惜，我们和好，好吗？
我把这张纸条给晗和航看，晗说：“既然她知道错了，那我们就和好吧！”我说：“对，如果不能原谅彼此，还算什么朋友呢？”款正好走了过来，我们把她叫了过来，就这样和好了。
友谊是人世间最美好的东西，珍惜身边的每一份友谊，不要等到失去了才知道珍惜。
小兔贝贝和小熊笨笨是好朋友，可最*他们却吵了起来，甚至还扬言要绝交，这是为什么呢？原来事情是这样的：
那天，数学试卷发下来了，小兔贝贝又得了第一名，笨笨只得了八十五分。回家后，看到了笨笨成绩的熊爸爸气坏了，他把笨笨打得眼泪花花，笨笨觉得很不爽：为啥人家贝贝总是那么厉害？老爸为何总是拿我跟她比。于是，他便想到坏点子，最好能让贝贝回家养几天伤，让她落下功课，这样她就不能老考第一名。
隔天，小兔贝贝在经过笨笨座位时被一只脚给绊了一下，摔倒在地上，幸好只是擦破了点皮，没什么大碍。可小兔贝贝很生气，当发现是小熊干的时候，她生气质问道：“我们不是好朋友吗？你为什么要用脚绊我？”于是，争吵开始了。
一阵争吵后，双方都闷了一肚子气回到家，山羊老伯伯知道了这件事，把他们俩找来，他对小熊说：“小熊，你不能因为嫉妒小兔成绩好就干这样的坏事，这是不对的，这样做就会少一个朋友，多一个敌人了。”“山羊老伯伯，我不想多一个敌人。”小熊挠挠头说。“那你赶快向小兔道歉吧！”山羊伯伯说。小熊笨笨对小兔贝贝说：“对不起，我错了，我不该因为妒忌你而做这样的事。请原谅我好吗？”贝贝说：“好吧，我原谅你了，可以后不许再做这样的事！”
一场友谊危机迎刃而解，第二天，又看见他们俩在操场上快乐奔跑的身影。
——等待_小学生五年级作文(精选5篇)
一次偶然，我看到了它，它的叶子是翠绿的，在阳光的照射下折射出来的光很耀眼。我被它吸引了，我买下了它兰花。
因为我之前养什么死什么，所以这次我可是把它放到了心尖儿上。只要一有空，我就会跑到它面前，轻轻地坐在它旁边，细心照料它。时而跟它讲讲我的烦恼、心事;时而对它说说生活、校园中的趣事;时而就这么静静地看着它，看着它的成长，它的变化……以至我妈总跟老爸说：这丫头是疯了吧?呵，我的确是疯了，被一朵未开花的兰儿给深深迷住了。
就在我这么精心的照顾下，兰花的叶子变得更大、更绿、更美。我无比欣喜地看着它，可难掩盖心中小小的失落，因为尽管如此花还是未开。
我耐心等待。
一周。
二周。
三周。
四周。
五周。
……
好吧，我承认在四个月后，我放弃了。等待对于我而言太过煎熬。我曾怀疑过，难道是黑心的老板卖给了我一盆不好的花?这想法一出就立即被我否定了，这兰花无论怎么看都无法隐藏它旺盛的生命气息。当我从它身边走过，我还是会忍不住看它，我清楚的知道自己看它的眼神中充满着留恋，它明明是那么美，那么健康，我曾今是那么的痴迷，但那只是曾经，它实在让我等太久，太久了。我收回目光，漠然走过。
不知当初是因为它的美，还是旺盛的生命力或其他什么，让我果断买下了它。不过现在已经不太重要了。
又过去了几个月，又是一次偶然，我无意间看见兰花尽情地享受着阳光的温暖，慢慢的，慢慢的，花瓣展开，花开了!怪我词汇缺乏，花开时的那种美和壮观，我实在难以形容。
一朵花开的时间竟这么漫长。虽然这朵兰花让我等待过、失望过、放弃过，但是最终还是看到了它如此闪耀的绽放，而且它还是因为我而开放的，我很满意，很自豪。
今天春天的自然课上，老师发给我们一些花种，让我们回家做园艺小种植。我兴高采烈地领了种籽，和妈妈一起去花鸟市场买了一个漂亮的花盆回来，想亲自栽培一盆花。
看着这些干巴巴的“小瓜子”一样的种籽，我半信半疑：就这么个丑八怪“小瓜子”也能长出美艳的花朵吗？妈妈笑眯眯地对我说：“别看它现在丑，开花时就好看得很呢！”怀着试试看的心理，我找来了一些松土放进花盆，中间挖个坑浇些水，然后把我准备好的种籽放进坑里，再盖上一层薄薄的泥土。我每天都为它浇水，期盼着它赶快发芽、开花，时间一天过去了，它还是没有任何变化；两天过去了，它还是没有发芽，我都有点失望了。起先，我还急切地每天都去看看它，慢慢地我就把它抛在了脑后，对它不理不睬，也不浇水了。
直到过了几天后，我听到了从阳台飘来的妈妈叫声；“欣欣，快来看！花盆里的土有些松了。我跑到阳台一看，嘿，花盆中间的土被拱起了一小块，难道真的开始发芽了吗？我问妈妈这是怎么回事，我都不管它了，从不浇水，它也能发芽吗？妈妈说是她在每天照看这盆小花，要对它有信心，等待着她总会有含苞欲放的那天。听了妈妈的话我感到很惭愧，不应该这么没有耐心。这下，我开始对它有点儿信心了，每天都要去和它打个招呼。
又过了几天，种子发芽了，出土了，别提我有多高兴了！慢慢地，它长出两片小芽儿，又过了几天，它又长出嫩绿的小叶子了，我高兴地自言自语地说：“我种的花终于长叶子了。”我天天盼着它快快长大，开花。我听别人说洗米水拿去浇花很有营养，于是我就让妈妈把洗米水给我留着拿去浇花。不久，它就长出茂盛的叶子，我心想一定很快就会开花了。又过了一个星期，果然结出花骨朵，像害羞的小姑娘一样。在我的细心栽培下，它很快就开出鲜艳的花，好看极了，像小朋友们可爱的笑脸。我很激动地三步并作两步地跑去告诉妈妈，妈妈笑着说：“你已经长大了！”
种花很有趣，它使我学会了等待，我真的长大了。
当黑暗降临，世界便沉寂了。等待着那一缕新的曙光；当寒风远去，笋苗渐渐苏醒，等待着那第一场绵绵春雨……等待，是一种企盼，是一种希望。
等待着，我等待着那种子的生根发芽，等待着一个幼小的生命诞生。
那是一颗种子，一颗风仙花的种子。当我小心翼翼地将它埋进花盆，当我第一次为它浇水时，一种神圣的感觉油然而生。因为我知道，自己在帮助一个新的生命。
我并不喜欢种花，但也不讨厌这些事。那是一个周末，老师布置了任务——种花。放学后，我便着手干了起来，一个花盆、三粒种子，接下去便是种种子：先将种子放在水里浸泡三十分钟，再用拇指按出三个大小合适的土坑，然后放入种子，轻轻盖上培土，浇上水，之后便是漫长地等待啦！
自从播下种子后，每个白天黑夜，每个上学前放学后，我都要看看种子的“家”，看看那松散的泥土中有没有生出一叶新绿。
第一天，第二天，第三天……直到第五天的时候，花盆里还是没有那幼小生命的出现。我的心中感到莫名的失落，可依然保留着一丝希望：也许种子是想厚积薄发吧！
就这样到了第七天，花盆里还是没有任何动静。我产生了放弃的思想，心中为这次实验打上了失败的标签，逐渐收拾起等待的心。
可是生命就在第八天的夜晚悄悄绽放了！那天晚上睡觉前，我还是忍不住抱着最后一丝希望偷瞄花盆一眼，无意间发现了花盒中的两抹新绿，展示着可爱动人的身姿，我所等待的一刻终于到来了！
我慢慢地、小心翼翼地走回床前，生怕吵醒那两个熟睡中的“婴儿”。心想，这七天的等待没白费！
带着欣喜，我也进入了梦乡。花开花落花满天，从生根发芽到开枝散叶，到开花结果，都需要一颗等待的心。
等待，是希望，是期盼，更是一颗持之以恒的心！假如没有等待的心又怎么能收获甜美的果实呢？
这是一个小小的花园，有花有草，唯一有些不同的，似乎就是花园里一棵粗壮浓密的大树和悬挂着的木秋千。因为地势偏远，所以秋千大部分时候总是空着，当风起的时候，秋千就随着风前后摆动，像是在等待，又好像是在期盼着什么……
夏天，知了“知知”地叫个不停，女孩坐在秋千上，她有着洁白的皮肤，大大的眼睛，长长的头发。风夹着热气吹扬起她的裙角。女孩浅浅地笑着，她嗅到了一阵阵浓烈的花香，她猜测着是热情的玫瑰？高贵的郁金香？又或者是百花齐香？要不然蜜蜂怎么会“嗡嗡”地忙个不停呢！女孩抬头望天空，太阳似乎并没有像别人说得那么火辣辣地刺眼吧，她想。
秋天，女孩在花园里荡秋千。落叶一片一片地从树上飘落，在地上堆得厚厚的，有几片还落在了女孩的头发上，腿上。女孩随手拿过一片叶子，细细地抚摸着落叶上干枯，清楚的脉络。秋千随着风轻轻摇摆，女孩侧耳细听，风中似乎夹杂着人们的欢声笑语。也许是路那一边的庄稼丰收了，人们努力的等待终于换来了累累的硕果了吧，她想。
冬天，女孩裹着厚厚的棉衣坐在秋千上，听着呼啸的风声，她下意识地紧了紧自己的围巾和帽子。她褪下一只手套，将手伸在半空，飞扬的雪花听话地落在她温暖的手心里，一会儿就融化了。不消一会儿，女孩的身上就落满了雪，远远得看就好像一个可爱的雪人。动物都已经冬眠了吧，它们在睡梦里等待春天的到来，要不然，为什么听不见它们各种各样快乐的吵闹声呢？她想。
春天，小草发芽，万物复苏。一场蒙蒙的春雨过后，女孩使劲地嗅着空气中好闻的、潮湿的青草味。小鸟也立在树干上叽叽喳喳地叫个不停。该回家了，不然妈妈会着急的。她摸索着树干边地木棍，站起来，慢慢往家里走去。
“小草发芽了，树叶又变绿了，动物们又苏醒了。可是……太阳什么时候才出来呢？”她轻轻地问。
树上停着一只什么鸟，如今变得静悄悄……
光阴似箭，日月如梭。时光从指缝中溜走，当年呱呱坠地的可爱小女孩已经长成亭亭玉立的花季少女了。当年爱玩的木马摇椅已经悄悄铺上了一层灰色的纱，积木玩偶芭比娃娃娃早已无人问津。此刻，我正托着腮帮子举头望明月思故乡。我渴望着未来的模样如同镜中月那般皎洁迷人，而现实让我领悟到了越长大越孤单的那般恼人挫败感。原来，这就是花样年华，我的青春。
面朝大海，春暖花开。我抬起头，星光闪烁，仿佛对我传达出一种诱人的亲密。微风缕缕拂过，丝丝划过我的脸颊，桂花香味袭满整座校园。一幅充满诗情画意的画面浮现在脑海，显现在眼前。三五成群的姑娘们在草坪上追打嬉闹畅谈理想勾勒未来，三三两两的小伙子在篮球场上尽情投篮用汗水挥洒他们的青春，永不言败而激情满怀。青春，本该就是个尽情疯狂尽情放错尽情失败而永不妥协的美丽花季。
我们往往喜欢用至诚的外表和虔诚的行动，来掩饰这颗魔鬼般的心。青春是需要拼的。现实一直在告诉我，现在的我不努力会被生活踩死，无需什么借口，青春，“一无所有”就是拼的理由。不甘心的我们总是在幻想青春过后的未来有极其光彩夺目的彼岸，然而，青春之路布满棘刺，可是我们必须怒吼着告诉此刻的自己：哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
身体和灵魂，一定要有一个在路上。低头不是认输，是要看清自己的路；仰头不是骄傲，是要看见自己的天空。青春本该疯狂，再不疯狂我们就老了。
跑起来吧，向前跑，迎着冷眼和嘲笑。
等待，就是浪费青春！
——难题_小学生五年级作文（精选5篇）
这次寒假期间，我在做《寒假生活》上的作业时，遇见了一道难题。
那道题的内容是这样的：一个长方形，长和宽都增加5厘米，面积就增加125*方厘米，这个长方形原来的周长是多少厘米？
我想来想去想了很久，怎么都算不出答案来。
我束手无策了。等到爸爸放假回家休息的时候，我去问了他，他把答案算了出来，但他用的方法我一点都弄不明白，爸爸当时只能想出这一种方法，便让我写后面的题，这道题也就只有放在那里了，留到最后的时候再写。日子一天天过去，这道题一直没有划上圆满的句号，爸爸在帮我想符合我们小学阶段的方程来解答这个问题，当然我也在想。
过了许久，爸爸终于想出了这种方程并让我画图解答，我一看图就明白了，我高兴极了。
这道方程是这样的：假设长方形的长度为x厘米，宽为y厘米，那么长度增加5厘米，面积就增加5y*方厘米，宽度增加5厘米，面积就增加5x*方厘米，如果长和宽同时增加5厘米，那么除了增加（5x＋5y）*方厘米以外，在它们的交界处还有一个边长为5厘米的小正方形，所以这个方程就是：5x＋5y＋5×5＝125，结果是x＋y＝20，而这个长方形的周长是2（x＋y），即是2×20＝40厘米。
原来再难的题，也是能被解出来。
今天上围棋班，我来晚了一个小时，因为学校举行了家长会，家长和学生都要参加，所以我迟到了。
今天要学的吃子方法叫接不归，是吃子方法里重要的一条，可是我没有听上，老师只能给我再单独辅导辅导了。老师先给我出了一道题，让我看看这道题怎么做。我想了一下，就用“倒扑”的方法完成了第一步，接下来就可以用接不归来把白棋吃掉。
老师对我说：“这就是接不归最简单的棋形，现在咱们再练*一道题。”说着，摆出了一道题。我看了看这道题，觉得很简单，就做了起来。其实我不知道，这道题非常的麻烦，里面暗藏着玄机，可是我并没有看出来。做了很长时间了，我急得抓耳挠腮，完全没有思路。我有些着急了，拿起棋子胡乱摆起来，可没有一步是对的。老师对我说：“这道题主要是看对方剩几口气来判断把棋子摆到哪里。”我一听，心领神会，把棋子摆到了正确的位置。下面就简单多了，直接用接不归来解决掉白子。
接不归这招吃子方法真不简单，我一定要把这种方法记牢呀！
星期天，我在家做作业，下面的思考题难住了我：用一根绳子测量一口井的深度，单股量，绳子到达井底后，井外还有8米；双股量，绳子到达井底后，井外还有2米。这口井深几米？
我想：单股量时，井内的绳长就是井深了，外面还有8米，而双股量时为什么就成2米了？应该是4米才对。是不是题目出错了？
由于好奇，我只好向“博士”求救。我好话说了一大堆，才把“博士”给搬来。爸爸看了看题目，让我拿出一个水杯和一根毛线。我立刻飞也似地冲进厨房拿了个水杯，又飞也似地冲进妈妈的卧室，拿了一根长长的毛线。我不知道爸爸的葫芦里卖的是什么药，只好任由爸爸指挥。爸爸让我坐到他的旁边，教我按照题目的意思做起试验来：我先拿着毛线，垂直地落到杯底，然后用笔做了个红色记号，表示单股；第二次我把毛线对折，慢慢地把底部放进杯里，又做了个蓝色记号，表示双股。我把毛线展开后，比较了两个记号的距离，终于知道了问题的答案。
试验告诉我，用单股绳测量时，井内的绳长就是井深；用双股绳测量时，井内的绳就是井深的2倍。所以，两次测量井外绳长的差就是井深，也就是8－2×2=4（米）。
试验的方法真好，我以后遇到难题时，一定要动手做，不能凭空想像！
今天上午，我正在为数学作文而烦恼，在网上闲逛，希望能碰到些启发，突然百度知道上一篇文章吸引了我。
“八路实验小学五（1）班徐瑞祥……”他这篇文章的问题是怎样准确算出一次性筷子的体积，我没往下看心里就想：咦，这里的单位是立方厘米，老师没教过，我刚准备看他是怎样写的，可我转念一想，不行，四年级暑假时，我不是学过五年级上册和下册吗？如果这样，我还算什么奥数班啊，不就是名不副实了吗？不行，我得自己解出来。
如果是往常，我就会用纸算算，可今天我破例了，今天我得做个实验，我先拿出一刻度单位只有1立方厘米的细长量筒。
首先，用铅笔在筷子上面一道分界线，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中吸水。随后，将筷子筷子插入量筒中，并将水滴滴入量筒中，让量筒内水涨到筷子的分界线上，记下水位刻度38毫升，之后我将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度34.5毫升，这两次水位刻度的差就是一部分筷子的体积，即3.5立方厘米，用同样的方法，我测量出了筷子另一部分5立方厘米。两次测定结果相加得到两双筷子的体积为8.5立方厘米。
“呼，终于被我解出来了”，我长呼一口气。
当失落的精神如同瀑布一般从上往下一泻千里，我手里棒着许许多多各种各样的难题，站在历史的枝头回望，企图在各种书中寻找难题的解答。
每个难题都有属于它的答案。正如数学题一般，不管有多么难，都可以算出来，并且只有一个答案，但却有多种算法。只要不放弃就一定可以算出答案。所以说不管遇到任何困难难题，只要坚持不懈，就一定可以找到属于你的那份答案并且可以找多种解决的方法！
失落时解决难题的一个重要的障碍，也是一个重要的障碍。难道这个障碍就无法突破吗？记得有几句话：“世界上没有过不去的艰难，没有办不了的事。”要想战胜艰难必须坚持不懈、不断努力变可以战胜艰难！或许有些人会有这样的问题：“谁来告诉我该如何解答这个时代的难题，谁来拯救我们失落的精神？”
这一劫，却也终为一解。
能解答难题的，正是我们自己。一如鲁迅先生所言，做一个精神的斗士，以此来肉搏黑暗中的虚妄和绝望。我们应站在星空下，仰望头顶的道德律，在月晕清辉中接受来自正确的指示，去寻找内心的依据和坚持，重拾失落的精神。而这一切，才是难题的解答。
我们需要用新的生气，去唤醒那些深眠的精神。做一个时代的难题解答者，从虚妄中生出超越虚妄的希望，为这个时代交出一个最完美的解答。
不要被难题所难倒。相信自己，相信自己一定能行！加油！
