文具盒的五年级作文 (菁华3篇)

首页 / 五年级作文 / | 2022-11-30 00:00:00 五年级作文

文具盒的五年级作文1

  我有一个可爱的文具盒,是我生日时妈妈送给我的。我一见到这个文具盒,就对它爱不释手。

  这个文具盒呈长方形,长20厘米,宽8厘米。比起其他的文具盒,它的容量可增加了不少呢!大部分材料是用塑料做的,还有一些是用布和纸做的。它穿着一件天蓝色的“长T恤衫”。一辆车停在一望无际的大海旁,一只狗坐在车里,张着嘴巴,好像不无骄傲地对人们说:“快看我,怎么样?厉害吧!我都会开车了!”

  我心爱的文具盒不光外表漂亮,而且内部构造新颖。因为是“房子式”,只要拉一下两边的把手就可以打开。一打开文具盒,就可以看到一面光滑闪亮的镜子,我每天都会对着它笑,它每天也都会对着我笑。这个文具盒一共有三层卧室,第一层卧室里住着一群我常用的文具,分别是:憨态可掬的中性笔、性格率直的钢笔和外表不怎么样而内心善良的彩色铅笔。这三兄弟并肩而卧,睡在第一层卧室里。第二层住着一个幸福的家庭,憨厚老实的铅笔爸爸,美丽动人的自动笔妈妈,楚楚动人的修正带姐姐,还有善良可爱的橡皮擦小宝宝。第三层里边住着一群尺子兄弟,每天都争先恐后地跑来“找我玩”。

  有一次上课的时候,我拿着铅笔在写字,一不小心写错了字,橡皮擦小宝宝就跑出来,跳到了纸上,帮我擦清了字迹。每一次我要画线图的时候,尺子都会挺身而出。

  这就是我的文具盒,它是我学*上的好帮手,每天都陪我上下学。文具盒是我最好的朋友!

文具盒的五年级作文2

  我有一个很漂亮的文具盒,那是在我生日那天妈妈送给我的,我很喜欢那个文具盒。

  文具盒是粉色的,上面有一个洁白的小兔,小兔头后面有一个拉链,可以拉开盛橡皮。上面还有两个拉链,也都可以拉开盛东西。它的容量也很多。我很喜欢这个文具盒。

  有一段时间,我把文具盒给忽略了,每天都不爱护它。每天上课听烦了就在文具盒的身上划一刀,就这样过了好几天,文具盒的身上很脏了,而且,文具盒上洁白的小兔也好像在说:小主人你真坏。我看的了很伤心,于是就给文具盒洗了个热水澡:我先拿来一个盆子,里面倒好热水,然后把文具盒里的东西倒出,把文具盒放到盆子里,用手搓了搓再打上肥皂洗,最后盒子就和原来一样漂亮了,我有看到那个小白兔好像在说:小主人你真好。我开心的笑了。从那以后我对文具盒很好文具盒也很开心,我们在一起很开心。

  虽然现在那个文具盒已经落伍了,但是我还是舍不得把那个文具盒扔掉,因为那是我童年美好的一段回忆,也是我童年美好的见证。

  我爱那个妈妈送给我的那个文具盒,同时也爱我的童年!

文具盒的五年级作文3

  “小小房屋是我家,家是人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。”你们猜猜它是什么呢?对了,它就是我今天要介绍的文具盒。

  我的文具盒是长方体的,长大约是15厘米,宽大约是5厘米,高大约是8厘米。它的颜色是深蓝色的,表面上印着三个公主,分别是白雪公主、灰姑娘和贝儿公主。白雪公主带着一条蓝宝石项链,穿着一条白色的长裙;灰姑娘戴着一顶蓝宝石王冠,穿着绿色的上衣和裤子,有着一头黑色的长发;贝儿公主戴着一顶红宝石王冠,有着一头棕色卷发。它们正在快乐地跳舞,身后还有一个巨大的城堡!

  我的笔盒不但外表华丽,而且里面居住的“人民”也不少呢!第一层住着害羞的“红笔小姐”和开心果“直尺哥哥”;第二层住着活泼可爱的“中性笔姐姐”和直爽的“橡皮弟弟”;第三层住着三位美丽的“宝石笔小姐”。它们一个个整装待发,随时等待着小主人的召唤。

  每次考试的时候,我总会需要它们的帮忙,比如:要画直线了,就需要“直尺哥哥”帮我画出笔直的线条;要做题目了,我就要找“宝石笔小姐”帮忙;如果老师要我和同桌互相批改作业的时候,“宝石笔小姐”就要出场了。

  我的文具盒就像我的好朋友一样,默默无闻地帮助我,陪伴着我不断成长!


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)扩展阅读


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我的文具盒五年级的作文 (菁华3篇)

我的文具盒五年级的作文1

  如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的文具盒。

  我的文具盒是蓝色,它像是穿了一件蓝色的衣服,它是妈妈给我买的,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长二十厘米,宽八厘米,高三厘米的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深蓝色,再配上米老鼠的图案,显得自然美观上档次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

  把文具盒打开一看, 里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们*时沉默寡言,可是当我需要帮助的.时候,它们都会很热情地来帮助我。

  文具盒可有用啦!它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响,可到了用它们的时候,个个都很热心。要做作业了,钢笔哥哥马上就站到我的手里,帮我做完作业;当我由于粗心写错字时,橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出,使我获得一个个优良的成绩;上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔姐姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮助,铅笔姐姐帮助我画好了画。

  好了,朋友,我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?

我的文具盒五年级的作文2

  我过生日的时候,妈妈给我买了一个方方正正的文具盒 。

  文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色,还有我喜欢的公主—爱洛:金色的头发上戴着王冠,脖子上挂着黄色的项链,穿着粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起来呢,旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛,手上的带子如飘带一样摆动着,最旁边的贝儿公主,一件黄色的礼服和手套穿在身,手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰,文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了,看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的,头上戴着一朵像海草一样的花瓣,美极了!

  你打开文具盒正面,里面是铅笔的“卧室”,看,一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦,旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,还有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游乐园”,里面放着我的尺子,名叫“小将军”,还有我的借书证陪伴着它,我的小帮手们可乖了,我要写字的时候,铅笔“王子”会立刻跳出来,把字写得工工整整,当我写了错字,美丽的橡皮“公主”会马上奔出来,把字擦得一尘不染,再看我的小兄弟,红笔,在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟,还有我的“小将军”—尺子,我要画一个直线的时候,他会立刻出来,帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西,放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”,放小橡皮的称为“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多温顺啊!

  我爱我的文具盒。

我的文具盒五年级的作文3

  我心爱的学*用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常,它是我参加作文比赛获得的奖品。

  文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主:贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠,穿着一条金色的长裙;爱洛戴着一条蓝宝石项链,穿着一条蓝色的裙子;茉莉戴一顶紫水晶王冠,穿着一件绿色衣服,她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

  文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:“小主人,我来帮你。”一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开“大嘴”,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面,出现在你面前的是一张课程表,上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴,每天上学我都要带着它;每当我作业没完成想出去玩时,它似乎在对我说:“小主人,你的作业还没完成呢!”我越来越离不开它,就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

  文具盒不但是我学*的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、爱护它。


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——文具盒五年级作文优选【十】篇

  文具盒五年级作文 1

  我有一个文具盒,她穿着一件紫红色的外衣,小巧玲珑,非常漂亮。她可是我生日的时候舅舅送给我的礼物。

  她是个小小的、身材苗条的长方体,20厘米长,7厘米宽,4厘米高。紫红色的外衣上印着一位美丽端庄的花仙子,她那美丽的长发披在身上,像一股金色的'小瀑布一样,波浪起伏,闪闪发光,金色的头发上还戴着一朵洁白的花儿。她穿着一件碧蓝碧蓝的衣裳,上面海鸥许多宝石,美丽极了!她还有一双粉红的翅膀,一颗颗亮晶晶的宝石点缀在翅膀上,格外显眼,像是在星空中自由地翱翔。

  文具盒一共有两层。第一层里面住着八支又细又长的铅笔姐姐,此时她正在呼呼大睡呢!嘘,我可不想吵醒她,因为她已经累了一天了。尺子大哥在那闭目养神,时刻准备战斗,第二层里住着又白又胖的橡皮宝宝,他呀,还在那儿做着甜甜的美梦呢。

  当我要写字时,铅笔姐姐就自告奋勇地跑到我手里,帮我写出工整的好字。每当铅笔姐姐写错字时,橡皮宝宝就急匆匆地帮我改正错误。每次在我要画直线或曲线时,尺子大哥二话不说,走上前来往本子上一躺,就会帮我画出想要的线条。

  他们一家真是形影不离、缺一不可啊!

  文具盒五年级作文 2

  你问我最喜爱的是什么?我最喜爱的当然是为我的学*立下汗马功劳的文具盒。

  我的文具盒外表漂亮:两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着,为它们的朋友带路;中间,熊妈妈载着两只熊宝宝,欢快地向前驶去;后面,一只可爱的小精灵,一边走,一边左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高兴,仿佛要去出*隆重的宴会。

  我的文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富。一打开文具盒,你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话:“我的功劳最大,你们这些乡巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗条的身形,身上美丽的条纹,再加上我头上的帽子——橡皮擦,简直酷毙了!如果小主人在画画时没有我的帮助,就什么也画不成,所以我的功劳最大!”钢笔听完后,黑着脸说:“凭什么说我们是乡巴佬,凭什么说你的功劳最大,我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束,一副绅士的样子,比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我,她得交白卷,所以我的功劳最大!”直尺不以为然地说:“我的功劳最大,小主人用我来画线段,把我身上画出一条条伤痕,真是‘旧伤未愈,又添新伤’,所以我的功劳最大!”“我的功劳大,我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了:“不要吵了,你们的功劳都一样大,少了谁也不可以,我们要团结一致为小主人服务!”文具们都惭愧地低下了头,一场唇枪舌战才得以*息。

  在失望的时候,你是照进我心房的阳光;在开心的时候,你是替我高兴的伴侣;在低落的时候,你是鼓励我的朋友。我爱你,我的文具盒!

  文具盒五年级作文 3

  我有一个精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的,上面印着两个十分神气的将军,让人看着舒服极了。它的手放在腰间,手臂弯成一个大大的o型,好像随时要命令士兵冲锋陷阵报卫国家呢!十分威武潇洒,旁边全是形态各异的堡垒和庞大的**,颜色鲜艳缤纷。

  打开带有拉链的布袋,就可以清晰的看清里面的所有构造。总共分三层,第一层我放着一支金光闪闪的钢笔和两支五光十色的圆珠笔,中间还夹着好几支彩色铅笔。第二层躺着一把天蓝色的直尺和一块熊猫花纹的橡皮,另加一把呼呼大睡的小剪刀。极像是一间温馨的小卧室。第三层是用米黄色格子组成的,里面藏着一个蓝色的修正带,上面画着英国标志和几颗发光的小星星。它们白天跟着我上学,勤勤恳恳任劳任怨地为我工作,晚上又静静地陪着我进入梦想。

  每当我需要画直线时,圆珠笔尺子都为我工作,当我有错字时修正带又为我辛勤服务,画画时彩色笔铅笔都会自告奋勇的帮助我描绘出精美地画卷。它们都为我辛勤地付出自己所能的一切……

  文具盒给了我很大的帮助,一直与我不离不散,有了它的陪伴我的学*就会轻松自在,我爱我的文具盒。

  文具盒五年级作文 4

  我的文具盒,是粉红色的。它的正面有一个漂亮的芭比娃娃,还有一个可爱的小狗。芭比娃娃有着金黄色的头发,头上带着粉红色的亮晶晶的发卡,她穿着紫色的衣服,脖子上戴着绿色的项链。小狗头上戴着红色的蝴蝶结。

  文具盒有两层,打开文具盒正面的一层,会看到一张功课表,4支自动铅笔,还有一个放大镜。打开反面的一层,会看到3支铅笔和一支铅。

  我特别喜欢这个文具盒。我要好好爱护它,我不会把它乱扔,我想让他做我的小伙伴。

  从外表看,我是一辆蓝色的小汽车,上面有哆啦A梦、大雄、胖虎……

  从不同的面看,会看到不同的人物。从侧面看我有个窗户,有静香、胖虎、大雄几个人的头像。我分为两层,上面一层用来专门放铅笔和像皮。下面一层空间比较大,是专门放钢笔和魔力擦,小主人很爱护我,有一次小主人去上兴趣班,一不小心把我掉到地上,发出“咚”的一响。幸好我是铁的,不容易摔坏。小主人说“幸好你没摔坏”。小主人对我真好。

  我是小主人的小助手,他特别的喜欢我。

  文具盒五年级作文 5

  妈妈给我买了一个文具盒,它漂亮、实用,又安全,我非常喜欢。

  这个文具盒外形美观。它是粉白相间的,正面是我最喜欢看的电影《冰雪奇缘》里的安娜公主和爱莎公主的卡通形象,她们穿着漂亮的衣服,手拉手在一起欢快地跳舞。旁边还有一个小雪人,双手抱着着自己的一只脚,样子又可爱又滑稽。

  这个文具盒是塑料做成的,它长约二十五厘米,宽约七厘米,高约四厘米,空间特别大,实用又携带方便。打开文具盒,在盖子内部是一张课程表,每天上什么课一目了然。文具盒内一共分为三层。轻轻的打开第一层,这里是用来放尺子的,我的所有的大大小小的尺子都已安家在此,使用时再也不怕找不到它们了。第二层一共分为二个小房子,左边的房子是笔兄妹们的,黑笔哥哥、铅笔妹妹、小熊笔弟弟在一起很快乐,争先恐后的为我服务。橡皮兄弟们就住在它们的隔壁,每当我学*时它们也常常不甘示弱。第三层空间就更大啦,可以说是我的杂物间,我随身携带的其他学*用品全在这里安家落户。

  我的文具盒不但外形漂亮,而且安全性也很高。在外面的盖子上有一个安全密码锁,只要上锁都需要输入正确的密码才能打开,否则就会响起阵阵警报声。一次下课,同桌想借用一下我的圆珠笔,去开我的文具盒。文具盒立马响起“滴滴滴滴”的警报声,同桌很是吓了一跳。等我回来输入正确的密码后,才把笔借给他。

  你看,我的文具盒怎么样?你是不是也很期待有这样一个漂亮、实用、安全的文具盒呢?

  文具盒五年级作文 6

  我的书包里装着一个陪伴了我两年多的伙伴——文具盒。

  文具盒上画了一只可爱的小猫咪,它正津津有味地读着一本书,身旁还写了句话:“读书破万卷,下笔如有神。”每当我看到这一句话时,总会打起精神,好好学*。

  文具盒不仅外观美丽,还为我的学*立下汗马功劳。打开文具盒,映入眼帘的是一支白色钢笔,上面刻画了一只栩栩如生的小猫咪,可爱极了!一支使用十分方便的自动铅笔静静地躺在第二的位子上;当然,还有许多支圆珠笔也整整齐齐地躺在文具盒里;哦,你瞧还有一块淡蓝色的橡皮擦没有介绍到,它向来那么本分,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴呢!

  文具盒内的成员们,工作时也十分的配合。当我要写作业时,黑色的圆珠笔急忙跑了过来,帮我完成各科作业;当我要修改作文时,红色水笔又从文具盒里冲了出来,在稿纸上圈圈点点,像一位身穿红色舞裙的舞者在翩翩起舞;当我要做图时,铅笔和三角尺也走了过来,帮我画出一条条笔直的线段;当我要写书法作业时,白色的钢笔蹦了出来,好像在自觉的说:“小主人,该我上场了吧!”然后,帮住我完成作业。

  文具盒不仅是我生活中的朋友,更是我学*上的好老师,谢谢你——文具盒!

  文具盒五年级作文 7

  今天晚上,妈妈带着我和姐姐一块去吃羊肉串,来到了羊肉串滩上,妈妈问我们都想吃什么,于是我们都要了自己最喜欢吃的肝和火腿肠,我们开心的吃着。吃完羊肉串,妈妈带着我和姐姐来到了五小门口的小店里,小店的东西可真多呀,花花绿绿的,我们俩挑了各自喜欢的贴画让妈妈买,妈妈看看说:’买这有什么用呀?家里那么多了还买?不如买点实用的东西。“于是我们就很不情愿的放下贴画继续挑了起来,忽然姐姐看到了一个带有密码的文具盒,高兴的叫了起来:‘’璇璇,快来看呀,这个文具盒好漂亮呀/上面还有白雪公主呢”我跑了过去,也挑了一个带有小熊猫的文具盒,我们按照上面的说明打开了文具盒,哇,漂亮极了,里面还有课程表呢,上面还有一个提手,文具盒合上以后,还可以提着提手,就象提着一个小箱子,我和姐姐都特别的喜欢,于是妈妈就给我们买了下来。我们拿着文具盒在路上走着,想着::“一定要爱惜它,等着新学期开始我在用。在新的学期里我一定要更加努力的学*。”

  文具盒五年级作文 8

  我有一只漂亮的文具盒。这只文具盒是姐姐送给我的。

  它的外面是紫色的,文具盒的上面有一幅画,画着一座小房子,几棵苍翠的大树,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。树下还有一只大猫,它正在树下乘凉呢。

  打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房,我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。*时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

  我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学*上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

  文具盒是我最好的伙伴,它帮我管好了那些文具用品,它让我的笔,不被弄断。让我随时可以用到最好的文具。它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。我爱我的文具盒!

  文具盒五年级作文 9

  嗨,大家好,我的名字叫文具盒。去年暑假的一天,我被小主人选中,从老家济南的文具商场带到了徐州温暖的家。

  小主人之所以选中我,应该是与我独特的造型有关。我不是普通的长方形文具盒,我的表面左边低,右边高,中间有个“挡风玻璃”,身体侧面还有四个小轮子,活像一辆小汽车。湛蓝的我像大海一样蓝,像天空一样蓝,像蓝钻一样蓝。

  打开我的“车顶”,里面露出了华丽的驾驶舱。驾驶舱是上下两层的,十分宽敞。上层是一个笔槽,这里是铅笔的贵宾*位,只有又长又细的优秀铅笔才能坐在这里。右边是橡皮的专属座位。下层是开放的,尺子和铅笔因为个头比较大,所以只能待在这里。我的背面还有姓名贴,这样,小主人就不会把我弄丢了。

  铅笔、橡皮、尺子和钢笔已经跟随小主人一段时间了,因为我的到来,使它们的生活变得丰富多彩。打开“车顶”,文具朋友们静静地躺在车箱里。我每天载着它们上学、放学。有了我的保护,文具们再也没有损坏,它们能更好地为小主人服务了,我感到十分骄傲。

  小主人对我十分细心,我也没有辜负他对我的这一份细心,我们共同努力,相互关爱!

  文具盒五年级作文 10

  我有许多个文具盒,它们大小不一,形状千姿百态,五颜六色。有粉红色的铁皮文具盒,白色的网格文具盒,黄色的塑料文具盒……这些都是我的好伙伴,好帮手。但是我最喜欢的是那个深咖啡色的文具盒。

  这个文具盒长为11厘米、宽为21厘米。是一个深咖啡色的,上面有一只纯白色的猫。拿着一小包零食,懒洋洋地躺在地上,一只手撑在地上,放眼望去,那只猫好像在舒舒服服地看电视。往上看,有十一个大字,上面写着:再吃最后一口就开始减肥。

  然后,再拉一下拉链,就是一个“大房间”。里面有两层,第一层里有五个座位,我经常把钢笔哥哥,铅笔姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二层里放着我经常不用的,比如:笔芯妹妹和尺子弟弟。因为我经常不用它们,所以它们就整天睡大觉,只要我需要它们,就会挺身而出,为我效力。橡皮妹妹会放在我第二层的最底下,当“压箱底”,到了美术课,它可就被派上大用场了。

  我非常喜欢这个文具盒,每当我生气或开心的时候,它都会陪伴着我,它就是我的一个知心朋友啊!


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——文具盒的五年级作文(精选5篇)

  文具盒的五年级作文 1

  今天,我们在语文课上发生了一件趣事。

  上课时,同学们都在全神贯注地做着阅读题,老师正在批改大家的作文。当老师改完小琪的作文时,他就把小琪的作文递给小明,让他看。这是小明正愁眉苦脸地看着自己的文具盒,原来是他的文具盒打不开。他又把文具盒递给老师,垂头丧气地对老师说:“老师,我的文具盒打不开,您帮帮我。”老师一定是觉得这件事很简单,就坐在椅子上,翘着二郎腿,伸出四根手指,把文具盒用力一掰,可是文具盒丝毫不动。老师一下子站了起来,把文具盒靠着桌角,向下一按,只听“拍”的一声,桌子的角裂了,文具盒却没打开。这时所有的同学都放下了笔,眼睛都看着老师。我有些幸灾乐祸:哈,老师也遇到了解决不了的问题了。

  老师又想了想,便走到柜子前,拉开柜子,找出了一把“一”字形的螺丝刀。用螺丝刀把文具盒一撬,令大家没想到的是,文具盒竟然一动也不动。这时老师说:“谁能把这个文具盒打开,我就奖它三张卡片。”同学们都很想得到这三张卡片,于是就争先恐后地举起手来。老师先请小辉上去试。只见小辉咬着牙,脸都变红了,还是打不开文具盒。老师又请小杰上去。

  小杰先拿着文具盒左看右看,又用“一”字形的螺丝刀使劲地把文具盒一撬,这次文具盒不但没打开,反而变了形。老师又把文具盒拿过来,叫两位同学下去。她先用螺丝刀把变了形的文具盒恢复原样。又仔细观察文具盒,最后,老师找准了一个位置,然后用力一掰,文具盒就被老师打开了。一场文具盒风波就这样结束了。

  从这场文具盒风波中,我明白了一个道理:光靠蛮力是不够的,要想解决问题,就必须善于观察,多动脑筋。

  文具盒的五年级作文 2

  我有一个很漂亮的文具盒,那是在我生日那天妈妈送给我的,我很喜欢那个文具盒。

  文具盒是粉色的,上面有一个洁白的小兔,小兔头后面有一个拉链,可以拉开盛橡皮。上面还有两个拉链,也都可以拉开盛东西。它的容量也很多。我很喜欢这个文具盒。

  有一段时间,我把文具盒给忽略了,每天都不爱护它。每天上课听烦了就在文具盒的身上划一刀,就这样过了好几天,文具盒的身上很脏了,而且,文具盒上洁白的小兔也好像在说:小主人你真坏。我看的了很伤心,于是就给文具盒洗了个热水澡:我先拿来一个盆子,里面倒好热水,然后把文具盒里的东西倒出,把文具盒放到盆子里,用手搓了搓再打上肥皂洗,最后盒子就和原来一样漂亮了,我有看到那个小白兔好像在说:小主人你真好。我开心的笑了。从那以后我对文具盒很好文具盒也很开心,我们在一起很开心。

  虽然现在那个文具盒已经落伍了,但是我还是舍不得把那个文具盒扔掉,因为那是我童年美好的一段回忆,也是我童年美好的见证。

  我爱那个妈妈送给我的那个文具盒,同时也爱我的童年!

  文具盒的五年级作文 3

  我喜欢我的文具盒,它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它!

  这个文具盒是粉红色的,从外表看,它有几个扣子,既牢固、也很美观。还有几个英文字母,我看不懂,有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星,左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了!

  这个文具盒我是爱不释手呢!无聊时可以跟他说说话啊,聊聊天哪!

  妈妈常常给我说:“蓉蓉,看你的文具盒都旧了,是不是该买新的了呢?”不用,这个挺好,我喜欢它。我要一直用到六年级。”我摸着它对妈妈说。

  先打开第一层,就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候,就有配套的一支钢笔,两支铅笔,一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。

  接着,打开第三层,正是我的小熊直尺,然后我买了熊熊修正贴,还有我自己买的学*用具。

  它们都无所不能:每当我写错字时,维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手;每当我学错钢笔字时,钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上,为我服务;每当老师要让我们在作文本上画格子时,直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助,我还真不知到如何学*呢!因此,文具盒是我学*的好帮手,也是我的好伙伴。

  我爱你!!我心爱的文具盒!

  文具盒的五年级作文 4

  现在的文具盒花样可真不少啊!可这没有超出我想发明的文具盒――多功能文具盒。这个多功能文具盒可是名不虚传的,它的功能可多了!不信?那就听我一一道来吧!

  它分有十层。第一层是用来装文具的,这没什么奇怪的;第二层用来装各个科目的书本,说到这里,一定有人会说:“文具盒那么小,怎么能装书呢?”错了错了,别忘了“多功能”三个字,因为它是多功能的文具盒。当你的书挨到多功能文具盒的时候,书就会变小,你就能把书放进去了,等你把书拿出来,书就变成原来的样子了。第三层是放课外书的,(原因就不必说了吧!)当你有空时,就可以到第三层拿书看了,很方便吧!第四层是用来放本子的,因为书、本放在一起不太好。第五层是用来照明的,当天暗下来的时候或者停电了,它就能为你照明了。而且光很亮。你一定会说:“不要交钱吧?”我告诉你吧:根本不需要,它是吸收太阳的光度的,只要吸收的太阳光越多,光线就越亮,真是省钱又省力呀!

  第六层是装日历的。它能让你分清楚今天是多少日,就是记性再差的人也不怕了。第七层是用来放字典等资料书的,等你有不懂的地方,就能直接查了。第八层是用来放蜡笔等手工材料的,这样就会让你不用为缺少某样东西而烦恼了。第九层是用来放篮球等体育用品,上体育课你就能取出它尽情玩耍了!最后一层是用来放玩具的,如果你是一个爱玩的小孩,别担心,多功能文具盒就会提醒你:“上课不要做小动作。”这样,你就会自觉了。

  怎么样?多功能文具盒不错吧?有了它,你来学校上课连书包都不用带了!

  虽然这只是我的想象,但我相信,在不久的将来,我们的祖国一定会成功的,而且,不只是文具盒,其他东西也会越来越先进的!

  文具盒的五年级作文 5

  我有一个漂亮的文具盒,这个文具盒是我作文得奖的时候,老师发给我的,它证明了我的写作能力,而且它也非常可爱,因此,我特别喜欢它。

  这个可爱的文具盒从外表上看,基本是粉红色的,但又透露出一些暗红的颜色,再嵌上一些精美的图案,好像汇成了一幅五颜六色的画,怪不得我那么喜欢它,真是情有可原啊!

  我的文具盒分两层,里外各一层,外面一层硬硬的,上面有一个正在欢呼的小兔子,小兔子的脸胖乎乎的,好似一个红红的大苹果,脸上挂起了灿烂的笑容,还露出两个大笑脸,真是可爱极了!小兔子身穿一件蓝色的衣服,两只手举得高高的,好像在庆祝着什么。旁边还有一只小熊和小狗,小熊脸上洋溢着笑容,手里拿着一个黄色的气球。小狗紧靠在小兔身旁,仿佛是贴身保镖。

  里面一层也非常精美,有一个专门放课程表的袋子,我在里面放了一张橙色的课程表,上面端端正正地写着语文、数学等课程,它每天都静静地躺着睡觉,只有快上课的时候,它才从美梦中醒来,毫无怨言地为我效劳,和颜悦色地告诉我下节是什么课。

  铅笔的床更是别致,它们还有一个枕头,每天把头钻在枕头底下美美地睡上一觉。

  红笔和圆珠笔睡在同一张床上,它们无聊的时候还会偷偷地在床上窃窃私语,谁也不知道它们在说什么。

  这些笔大哥都很尽职,每当我要写字的时候,它们都会迫不及待地蹦出来,对于那片枯燥土地,它们反而愿意积极地耕耘,我得好好答谢它们了。哦!对了,还有那橡皮老弟呢!要没有它,我的作业本上一定尽是错别字。

  看,我的文具盒真是不错吧!我太喜欢我的铅笔盒了。


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我的文具盒五年级作文(精选十篇)

  一年级“六。一”儿童节的时候,我们学校举行了一次义卖大会,我买了一个超级帅气的文具盒,我非常喜欢它,从那以后,这个文具盒就是我形影不离的好伙伴了。

  这个文具盒是用铁做的,是长方形的。上面有一个机器人,整个身体都是雪白,所以它的名字叫大白。大白脑袋圆圆的非常小,很像我的头,两只又大又圆的眼睛像两颗黑宝石。长得又胖又大,它的腿很圆,跟恐龙蛋差不多,走起路来非常慢。手很长,像两个大柱子。你们知道它为什么胖吗?因为里面全都是空气。大白身上还系着一根腰带,像一位勇敢的战士。文具盒的右上角有一个小图片,一个男孩子留着短头发,旁边站着一个喜欢吃口香糖的女生。

  这个文具盒有两层,第一层上面还印了乘法口诀表,它让我很快记住了乘法口诀。每当我记不住的时候,我就会悄悄地打开来读一读,记一记,背一背。要是考到乘法的话,我也不会偷看呢,因为我是个诚实的孩子。这一层我用来放钢笔和修正贴,用起来十分的方便。第二层我用来放橡皮、可擦笔、尺子、墨囊、铅笔等文具,都是我每天上课必用的东西,它们摆放得整整齐齐,就像一排排小士兵,白天认真的工作,一到晚上就静悄悄的,好像在说着小秘密,我想偷听,还是把我的秘密说给它们听吧。

  这个帅气的文具盒是我学*上的好帮手,我很喜欢它!

  现在的文具盒多种多样,但文具盒的各种样式却没起到它们应起的作用。我想发明一种文具盒,这种文具盒既实用,又跟得上潮流,一定是现代小学生最喜欢的。

  我发明的超级文具盒是普通的铁皮制的,它共分五层。第一层是放笔的,有5个横放的笔筒,一个小抽屉,这个小抽屉是用来放胶条、橡皮、修正橡皮等其它用具的;第二层和第一层一样,也是用来装笔的;第三个层上有一个扭。第一个扭是削铅笔或充墨水的,如果你的铅笔尖粗了或是钢笔没水了,你就可以按下这个红扭,然后将笔放入标有pen和pencil的小孔中,当红扭下的小灯亮了时,你就可以将笔拿出继续写字了。如果笔屑倒掉或将墨水用光时,灯就会亮,这时你把笔屑倒掉或将墨水充满,小蓝灯就会自动来掉;第四层是一个小台灯,只要你将大黄扭按下,小台灯就会自动弹出,这时它会根据你需要的亮度自动调节。用完了,再按一下大黄扭,小台灯便自动收回了;最后一层是书架,上面有一个声控器,当你坐姿不正确或字不美时,它就会自动用语言来提醒你,直到你坐正为止。最后,将文具盒关上,外面有一个密码输入器,你每次要打开它时,须输入正确的密码,以免丢失名贵的物品。

  我相信在不久的将来,我的梦想一定会成为现实的。

  我10岁生日时,爸爸送了我一件礼物——文具盒,我可喜欢了。

  这个文具盒长21厘米,宽8.7厘米。它是用铁皮做的,文具盒表面是一只可爱的小白狗,小白狗趴在花篮上,花篮里有牵牛花、菊花等五颜六色的花朵。

  文具盒里住着许多性格各异的成员,有活泼可爱的橡皮擦,橡皮擦上画着的小海豚正顶着皮球玩得高兴;有沉默寡言的直尺,它正欣赏银色的月光;有默默无闻的铅笔和大头圆规,它们聊得正火;还有性格直爽的钢笔在旁边自娱自乐!

  钢笔,帮助我写出整齐又美观的字,为此经常得到我的表扬。上美术课时,铅笔慢吞吞地从文具盒里钻出来,说:“主人,我帮你。”数学课时,要画圆,大头圆规跑了出来,说:“这种事得找我!”不一会,一个完整的圆画出来了。画直线时,沉默寡言的直尺出来了,用它的身躯在纸上为我开辟出一条条笔直的“道路”。当我写错字时,活泼可爱的橡皮擦用它洁白的身躯帮我擦去错误的痕迹。

  每当我不高兴一个人坐在椅子上发呆时,文具盒上的小白狗睁着大眼睛好像在说:“主人,别不高兴了,没有什么困难是克服不了的。”看着它,我就会有一种兴奋感。

  我的文具盒就像一个大本营,这个大本营里的每一个成员都是我的好帮手。我爱我的文具盒!

  我有一个双面多功能的文具盒,它是过生日时一个同学送给我的礼物。

  文具盒是长方形的,像一块板砖似的。颜色是海水一样的蓝色。盒面上印着米奇和米妮两个好朋友在雪地里堆雪人的情景。他们都身穿棉衣,面带微笑,挥着手在向我打招呼,好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是软塑料做的,我想这样是为了防止摔坏而设计的吧。它拿在手上很轻,很适合小学生使用。

  文具盒是双面的。打开正面的盖子,在右边有五个小格子,那是用来放铅笔的,这样的格子就可以把铅笔固定好,不会让铅笔在里面滚来滚去。左下角还有一个“玄关”,那是用来削铅笔的,上面有个小按钮,只要一按,门就会打开,就可以削铅笔了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒盖上还有一张课程表,每天打开它,我就可以看到接下来上什么课。怎么样,我的文具盒功能强大吧!

  它有时也发点“小脾气”,给我带点小意外。记得有一次下课了,我的铅笔都用秃了,这时我想到了文具盒上的“玄关”,可是今天用到它的时候怎么按它也不给我开门。我真是急死了,手就像发电报似的猛按,还好到了最后一分钟给我开门了。看着它,我真是又高兴又生气。

  我非常喜欢我的文具盒,虽然它有时给我搞点小意外,但是它还是我离不开的好朋友。

  这学期我有一个非常美丽的文具盒。

  文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可爱的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

  每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

  上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

  我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

  不仅仅外表漂亮,并且用处很大。瞧,黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞,在前面带路;中间,熊猫妈妈骑着高级三轮车,载着两个小宝宝,兴致勃勃地前进;后面,两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满鲜花的草地,显得格外高兴。

  文具盒还为我的学*知识立下了“汗马功劳”,打开盒盖,文具盒的卧室布置得简洁而实用,一支使用方便的自动铅笔静静地躺在1号位上,圆珠笔整齐地放在2号位上,钢笔放在3号位上,色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧,还有一块最小的橡皮没介绍到,它向来那么本分,那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。

  文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处,并且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时,蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来,让我简单自如地用它完成各项作业;在我做问答题时,正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:"小主人,这回该用我了吧!”有时,我不留意把字写错了,本分的橡皮就变得泼辣起来,急忙跳到写错的字上,三、两下酒擦干净了,然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小,写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活的摆动,一心帮我把字写得更好,练得更出色。

  文具盒是一位称职的“保管员”,是它让我快速地完成作业。感激你——我的文具盒!

  我有一个漂亮的文具盒。那是我去年过生日时,妈妈特意送我的生日礼物。

  我的文具盒是铁制的,在文具盒的表面上,有一只淘气的小狗,嘴里咬着一根香肠,仔细看看,样子十分逼真。

  打开文具盒,里面有三层,每层都住着文具家族的成员。有铅笔、橡皮、尺子、转笔刀这些小助手们正在香甜地睡觉呢!你看,钢笔、铅笔睡在第一层,橡皮和转笔刀睡在第二层的小卧室里,瞧!我的长矛将军—把尺子,正在舒舒服服地躺在那张专为它特制的大床上,它们已经劳累一天了,让它们好好休息休息吧!

  想想它们*时对我的帮助,我是越来越喜欢它们了。每当我写字的时候,铅笔和钢笔就毫不犹豫地来帮忙,每当我写错字的时候,橡皮就像***一样,挺着胸、昂着头走出文具盒,消灭了敌人。每当我的钢笔粗了,转笔刀就跳出来,把铅笔削尖这都归功于我的文具盒,是它给文具家族一个舒适的家。

  我喜欢我的文具盒,更爱我的小助手们,我要像爸爸妈妈照顾我一样,精心地呵护它,珍惜它。

  我有一个漂亮的文具盒,是三年级时妈妈给我买的。

  它是长方形的,约厚两厘米,上面画着两只白色的小狗,像两只小绒球,他的眼睛又大又萌,温柔可爱,好像在说:“小主人欢迎你使用我,请把你上学需要的笔、橡皮什么的都放我这里边吧!”

  它有三层,很薄的,差点和第二层变成一层,因为它很薄只能,放又扁又*的尺子,除了尺子什么也放不下,第二层躺着钢笔、橡皮。最后一层有时装点儿比较薄的小玩具,比如卡小铁板什么的,像个玩具小仓库,可我下课时的最爱呢!

  别看它小,作用可大着呢!有一次我刚回到家,想玩一会儿在写作业,把书本扔在桌子上,文具盒上毛茸茸的小白狗用生气的眼睛看着我好像在对我说:“小主人先写完作业才能玩”。我想了想,是啊,干嘛不写完作业才玩呢?我对着文具盒笑了笑说:“可以,我写完作业再玩儿吧”。

  有一次我正在写作业时:“哎呀,一个字写错了”,我懊恼的说,橡皮小弟静静地望着我:“好像在说小主人我来帮你吧”,我赶紧拿起橡皮把错字擦掉,我画图总是画不直,尺子姐姐说:“小主人用我、用我”,“哎呀,我怎么把你给忘了呀。”我说。我拿着尺子画图总算画直了,我喜欢我的尺子、橡皮、铅笔,可我更喜欢我的文具盒,他可是我形影不离的“大总管”呢!

  我有一个漂亮的文具盒,那是我过生日的时候姥爷送给我的生日礼物。我非常喜欢它。下面我就给大家介绍一下我的文具盒。

  我的文具盒是粉红色的,上面有三位美丽的公主。第一位公主身穿金黄色的连衣裙,带着金黄色的手套,抹着淡淡的口红,一头卷卷的棕色长发上扎着一个黄色的头花,漂亮极了。第二位公主身穿宝石蓝的裙子,带着金黄色的项链和耳环,披着一头蓝色的长发,头上还别着闪闪发光的银色的发卡,非常有气质。第三位公主身穿金黄色的裙子和蓝色的卡腰上衣,衣袖上还点缀着几个花瓣大小的红点儿,抹着红红的口红,她的头发也是蓝色的,短短的头上戴着一个红色的发卡,看上去非常俏皮可爱。我最喜欢第三位公主了,因为她经常瞅着我笑。

  我的文具盒有上下两层,第一层可以装我的钢笔、铅笔和橡皮;第二层能装圆珠笔、水笔和格尺。在我做作业时我的文具盒就默默地陪着我,非常安静。我要画画了,我的铅笔会挺身而出非常听话,当我写错字的时候,我的橡皮会立刻跳出来帮我解除写错字的烦恼。我的文具盒默默地为我保管着这些学*用品,象我的管家一样,为我的学*提供了那么多的帮助,我都不知道该怎么感谢她呢!

  这就是我的文具盒,你们认识她了吗?她是我离不开的好管家,我爱我的文具盒。

  我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的,长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守卫整个地方。

  打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。*时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,都不必费心了,容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小,但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层,那是放尺子与胶带的房间。*时,我不大用到它们。于是,它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来与我配合作业,帮助我完成作业。

  我这一只文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员,它们都相互配合,帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。

  我爱我的'文具盒。


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——文具盒的自述-五年级作文通用5篇

  莪呢,一身橘黄色,很好看。是双层的,两面都能装东西,很特别吧!这也是小主人喜欢莪的其中之一。莪身上的图案也很好看,正面的左上角有三只小蜜蜂,在找花要采蜜,每天都早出晚归,象征着勤劳,它们告诉莪们学*要勤奋,小蜜蜂的底下写着“YAHA”,莪最漂亮的还要数莪身上的小狮子,这些小狮子非常可爱,第一只小狮子是被人打了,头上有伤,眼泪还没有干,在地上傻坐着,第二只小狮子“O”着嘴,好象是要问什么问题,第三只小狮子在地上打滚,第四只小狮子最可爱,他傻忽忽地爬在地上,还流着鼻涕让人看了就发笑。小主人学要用的工具都得靠莪,如果他离开莪没有学*用具试试?莪的正面一层放着小主人每节课都要用的学*用具,有自动笔、橡皮、中性笔,下面一层放着用的不太多的学*用具,有圆珠笔、中性笔芯、钢笔和不可擦中性笔,怎么样?我的作用的确很大吧。我后面的图案和前面图案一样,只不过少了三只小蜜蜂和多了一个问问题的小狮子。莪中间还有一个带子,可以提。莪是小主人过生日时,小主人的妈妈送给小主人的,所以小主人非常珍惜我,不让莪受伤。

  哎,小主人来了,莪要工作了,拜拜!

  大家好,我是文具盒米妮,是细细长长的铅笔,又粗又大的钢笔,还有又大又矮的橡皮的老大,连又高又壮的尺子也要的乖地跟着我。我的主人特别喜欢我。

  我的材质是钢的,敲起来发出“咚咚”的响声。如果你在冬天摸摸我,就会感觉到冰冰凉凉的。我的形状是长方形,边上有凸出来的线,好像围在花园的栅栏。我的颜色是粉色和黄色的,大部分是粉色。我的眼睛睁得大大的,笑容满面地看着外面,手还撑着头,很可爱。我的旁边还有两个奖牌,第一个是我比美获得第一名的奖牌,第二个是获得苹果比赛第一名的奖牌,你们觉得我厉害不?

  我不但外表美丽,我的里面也有不少服务员呢。第一层是细长的铅笔和又大又矮的橡皮服务员住的。当我的主人要写东西的时候,会从我里面拿出铅笔服务员写字。当她写错字的时候,橡皮服务员会把错字擦得一干二净。第二层有尺子和红笔服务员。主人要连线的时候,尺子服务员能帮主人连直线。要订正的时候,红笔会帮助她订正……

  我对主人做了那么多,我相信主人一定会好好保护我的。

  大家好!我的名字叫文具盒,我的身体是用皮做的,有很多颜色,我可是小主人的好帮手,我里面有很多文具,比如:钢笔、圆珠笔、铅笔、修正液……

  小主人可珍惜我了,下课的时候,小主人都把我放进课桌里,绝对不让别人碰我,如果小主人写错了字,就轻轻地拉开我拿出修正液;如果小主人要画直线的时候,就会拿直尺来画,考试的时候,我也有一份功劳。

  有一次,下课了,小主人出去玩耍,就把我放在课桌上,不幸的是发生了,一个人不小心撞到了小主人的课桌,课桌立刻抖起来,把我甩了出去,掉到了地上,我怎么爬也爬不起来,突然一只大脚向我扑来,我被大脚步踩成了肉饼,又被另一只大脚踢到了墙边,我被折磨了七八分钟。终于上课铃响了,小主人就回到自己的位子上,发现自己的文具盒不见了,小主人想:如果没有找到文具盒我怎么写字啊!小主人只好借别人的笔。

  中午放学了,小主人看见我脏脏的,有几分生气,把我带回了家洗了一遍,我想要说:“不珍惜东西的话,你的东西有可能就会像我一样!”

  “嗨!大家好,我是一个粉红色的面料文具盒,长23厘米,宽10厘米。拉链兄弟看家户口,里面的兄弟姐妹可安全呢!”

  我穿着一身粉里加白的公主裙,漂亮极了,上面还有着精美的图案:樱桃小丸子坐在一个玩具屋里,她身边还有熊弟弟,小花狗姐姐、洋娃娃……这些小不点聚在一起像在开演唱会,每次看到他们,我就会很开心。

  我的身体分为里、外两层,里层住的是自动铅笔小姐和0、7的笔心妹妹,还有小巧玲珑的橡皮弟弟。外层住的是性格坚强的尺子哥哥和刚柔兼并的钢笔姐姐,还有一个身体纤细的铅笔妹妹。每当小主人要写作业时,苗条的铅笔妹妹就会主动的走出来,用她尖尖的小嘴,帮助小主人把字写得工整完美呢,有时候小主人写错字时,调皮的橡皮弟弟主动跳出来,一会儿工夫,本子上干干净净的,没有一丁点灰尘。小主人要画画时,尺子哥哥兴高采烈的站出来,很懂事的躺在小主人的画本上,不一会儿就帮小主人画出了高大的楼房,可漂亮啦!那个钢笔姐姐,最厉害了,每次都能出色的完成小主人的钢笔字帖……

  这就是我,一个既美丽又很实用的文具盒,我愿意陪着小主人一起成长,一起学*,奉献我的一生。

  嗨!我是文具盒大王!从远处看,我的外表像个长方形,走*一看,我的四周是椭圆形的。我上面的模样是:教室里,一个小孩拿着一个文具盒,准备上课。下面是介绍发明我的人的电话、地址、编号……等等。

  早上,我又像以前一样叫道:“第一层!三位队员!橡皮,笔芯,作业小本!”“到!到!到!”我又说:“第二层!三位队员!铅笔,蓝笔,黑笔!”、“到!到!到!”我继续说道:“最后一层!涂改带!还有红笔!尺子!”“到!到!到!”“好,点名完毕!”

  在学校,主人很爱惜我们,主人要抄笔记的时候,我就派蓝笔和作业小本去,主人要写作业的时候,我就会派黑笔,铅笔去,写错字的话,我马上叫涂改带,橡皮去支援,如果主人要用到尺子的话,我便会派尺子去。如果笔没水,我会叫笔芯去帮助主人,要是主人要改分的话,我就叫红笔去。虽然主人很爱惜我们,但是他的同学却不爱惜我们,天天把我以及我的队员们一同摔下去,我相信,他们一定:善有善报,恶有恶报。

  怎么样,我这个文具盒帅吧!


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——五年级介绍文具盒的作文500字优选【5】份

  我是一个神奇的文具盒。因为的的主人生日的时候爸爸送他的生日礼物,所以,我作为生日礼物来到了主人的书包里。

  我有着长方形的大肚子,长十七厘米,宽六厘米,高四厘米,比起老式文具盒,我的容量增加了不少。我的颜色是非常美丽,是天蓝色的,让人一看就感觉很舒服,我的头上有一副可爱的图画。画面上有两只小动物,一只是兔子,另一只是小花猫,它们在一个草地上玩耍。

  我的左上面贴了一句话:“为学*奋斗,加油!”

  这句话,是主人用双面胶贴起来的,时刻提醒自己,要努力学*,不能松懈。

  我不但外形美丽,内构造也很新科技,打开后虽然只有一层但有很多开关,一打开就有一个小的削笔器,铅笔粗了,就可以去这卷,方便多了。第二个开关是调日历的,看日历就方便多了。第三个是放一些橡皮擦的。第四个开关一按,突然一个长方形的东西“勾”地一下出来了,那就是放尺子的,然后,长方形的最顶端有一个放大镜。第五个开关是测温度的,可以准解的测出今天有几度。

  我的身体里面装载的“笔成员”可是应有尽有,有字字墨香的钢笔、罕言寡语的尺子、有错必改的修正带等等。它们虽然都长得不一样,但从来都不吵架,都是各有各的用处。

  小主人说我既可爱又实用,我觉得也是如此,你说呢?

  大家好!我是文具盒。我是一个很文静的小男孩。我穿着蓝红相间的外衣,那上面画的一只银白色蜘蛛,让我的形象威风了不少。

  打开我的盖子,就可以看见一张课程表,小主人总是在忘记课程的时候打开我看一看。

  我一共分为六层,第一层住着肚子里都是墨水的钢笔爷爷和他的几个孙子,它们总是争论不休,话题也永远只有一个——小主人今天用它们中的哪一个呢。第二层住着常用的自动铅四兄弟,它们每天都相亲相爱,紧紧挨着彼此。第三层住着爱耍帅的答题卡铅笔叔叔和爱美的红笔阿姨,小主人一般不会打扰它们。第四层住着蓝笔哥哥,只要小主人遇到什么问题,它都帮小主人解决。第五层住着一些身上闪闪发光的荧光笔妹妹,它们不辞辛劳,即便弄脏了自己的头发也兢兢业业地帮着小主人划重点。第六层就是一些小型的文具:自动铅笔芯、坚硬的钢笔橡皮擦、柔软的铅笔橡皮擦和横冲直撞的直尺。

  我虽然不起眼,但精心管理着成员们。现在,我已经陪伴主人三年了,很旧了,可是,在主人的心里我永远是崭新的。

  大家好!我是一只文具盒。今天,我来介绍一下自己,让大家了解我。

  我是长方形的,颜色很艳丽。瞧,我的身上有两只熊,一只是白色的,它的眼睛小小的,鼻子是玫红色的,他还扎了一条围巾,手上抱着一个玩偶,很funny!另一只呢,是棕色的,它胸前有一只蓝色的蝴蝶结,手上拿着一个心形小枕头,也非常可爱。还有一只小白兔提着一只购物袋,很开心,一定是买到好东西了呢!在小白兔身旁,有一行英文字母:“I hope you happy everyday”,意思是:我希望你每天快乐!每当我的小主人看到这句英文,都会很快乐,所以我也很开心呢!

  我分两层。掀开我的盖子,你首先看到的是第一层,上面有乘法口诀,口诀的上面有一只小狐狸,它微笑着,好像在说:“加油学*!你一定行!”这第一层里呀,住着钢笔大哥、铅笔小弟、水笔妹妹和直尺姐姐。拿开第一层,你看到的是第二层,这儿放的东西可多了!有胶带纸大哥、量角器阿姨、两把度数不同的三角尺叔叔、橡皮大爷……

  我既实用,又好看,你喜欢我吗?

  嗨,我叫文具盒,是小主人的得力助手呢!我穿着一身天蓝色、“怪气十足”的、长方形的铁衣服。衣服中间是一条腰带,腰带上有几个英文字母:MONSTER,就是怪物的意思。腰带下方有一个四方形的小怪物,像海绵宝宝。腰带上方是一张大嘴巴配两只眼睛,张得大大的,好像要吃人似的。这已经够奇怪了,可这铁衣服居然还配有一个猫耳朵发夹!因为我一直穿这身衣服,我就是这样一个怪物。

  虽然我外表很怪,但是作用很大。我是小主人学*的好帮手。我的这个“文具之家”的住户可真不少,有钢笔妈妈、可擦笔爸爸、尺子大哥、水笔姐姐、铅笔妹妹、橡皮弟弟、红笔堂妹。

  可擦笔爸爸喜欢在数学课上发发挥作用,而钢笔妈妈却喜欢在语文课上写书。每当小主人要画线时,她总是求助于尺子大哥。当尺子大哥拿这件事在大家面前炫耀时,水笔姐姐就忍不住了,她大声说:“没有我水笔,小主人能画线吗?”这下,尺子大哥哑口无言了。说白了,他们就是一对冤家。

  而和尺子大哥他们相反的是铅笔妹妹和橡皮弟弟,每当铅笔妹妹写错字了,橡皮弟弟就在上面原地跑几下,便把错字擦掉了。我觉得他们是一对最好的朋友!

  再说红笔堂妹,老师一上作文课就忙得不可开交:先写重点,写完以后又去画拟人句、比喻句、排比句什么的,很晚才回来。我真的有点担心她太累了。

  听了我的介绍,你觉得我如何?如果喜欢我,就为我点个赞吧!

  嗨,我是文具盒妹妹,我可是主人的心肝宝贝哦,她非常喜欢我。

  我身穿蓝蓝衣,衣服上还有一只可爱的米老鼠,正在和它的朋友欢快地玩耍,你瞧,它们玩得多欢啊!

  我的”肚子”里可能装了,它被分为两层,第一层放尺子、橡皮等等,第二层放铅笔、钢笔和水笔。我的背上写着:好好学*,天天向上。我要用这句话来鼓励主人。字的周围还围着蕾丝花边呢!漂亮吧!

  我天天为主人服务,主人也很关心我,每当我生病时,主人会及时为我诊治,有一次,主人去姑姑家写作业,一路上,主人把我紧紧抱在怀里,生怕把我摔坏,看主人对我多好啊!

  主人不仅喜欢去我, 还 非 常 疼爱我。有一次主人的表弟来了,看到我就喊:“好漂亮啊,让我给他来个圈,不料主人的表妹一失手,只听见啪的一声,我就重重地摔到了地上,主人听见响声,就赶快跑过来,看到我被摔在地上,大发雷霆,狠狠地把表妹揍一顿,接着,主人吧我捧起,看着我,半天说不出一句话,瞧我幸福吧。

  我有一个喜欢我、疼爱我的主人,看了我的介绍,是否也想有一个这样的主人呢?你也一定很羡慕我很嫉妒我吧!


文具盒的五年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的文具盒小学五年级作文(精选五篇)

  我的文具盒我有一个文具盒,它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它,就对它爱不释手,第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期,我对它也建立了很深的感情,让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档,它的盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上,这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

  靠左边的有一个小镜子,不过是翻盖式,在表面是一个装饰图案,我会时不时的剪下一些小图案来换,把这小饰品打开是一面小镜子,小镜子的下面是一个“史努比”的标签,标签上写着文具盒:“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面,文具盒的内构分上下两层,因为上层的形状是下层的形状的三分之二,所以上层会少些文具,在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层,我放了一个小娃娃做装饰品,还放了三支钢笔,蓝签字笔,黑签字笔和涂改液等。因为空间很大,我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我,这些文具对我的帮助可有不少,可以写作业、写作文、写信……不过用处最大还是文具盒,因为要不是文具盒一直在保护着它们,现在它们早不见踪影。在考试前,我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话,所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样,你喜欢这个文具盒吗?那就赶快买一个吧!

  我的文具盒是妈妈在我生日的时候,去文具店买的送给我的生日礼物。

  文具盒全身是用布织成的,桃红色,身长二十厘米,宽六厘米。盒面上印着美丽的图画,蓝蓝的天空下,碧绿的草地上感开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃,他长着一头乌黑的头发,那胖胖的身体上穿着一件红马褂,他正欢乐地用笛子吹表着动听的乐曲。离他不远的地方,又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿的青草。远处参天的大树,茂密的树林。风吹来,绿叶飒飒,在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃悠扬的笛子声。

  文具大族的成员个个本领高强!我又写了错别字,可着急了。这时橡皮娃娃蹦了出来喊道:“我来了!”橡皮在纸上轻轻一擦,错别字便消失得无影无踪,画线时,直线我被我画的歪歪扭扭,我好苦恼。尺子爷爷慢悠悠地走来说:“找我画线准没错!”

  老师要求我们改作业,我不知用哪只笔改。这时,红笔小姐迈着莲花步走过来,说: “你怎么把本姑娘忘了呢?”我拿着红笔改好作业。

  我的文具盒,你毫无怨言地为我工,作陪我度过美好的时光,我喜欢你。

  我的生日快到了,妈妈给我买来一个美观大方、精致的文具盒。

  文具盒大约三十厘米,宽十厘米,有四个黑板擦大,文具盒的盒盖封面上画着一只可爱的小白兔,一只拿着鲜花欢呼的乌龟,还有一只拿着蓝旗的,看样子他们是在赛跑。从画面的情境看,好像狐狸喊了一声:“预备—跑”。小白兔飞快的跑啊跑,一会儿把乌龟甩了个“十万八千里”了。小白兔回头一看,连乌龟的影子也瞧不见了,就躺在树荫下,美美的睡觉了。可等小白兔睡醒来,睁眼一看,乌龟已经取得了胜利,拿着一束美丽的鲜花眉开眼笑。对!这就是家喻户晓的《龟兔赛跑》。这个文具盒之所以画着这个故事,是因为让我们小学生懂得学*做事一定要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,不然什么事都做不成。

  文具盒的套子是铅笔妹妹的;右边舒适的“小房间”是给橡皮弟弟的;反面豪华的“大别墅”是给尺子姐姐和钢笔哥哥同住的。文具盒真实宽容啊,有“海纳百川,有容乃大”“十年树木,百年树人”啊!

  文具盒真是我的好朋友呀!他不仅能让我更加便利的利用文具,而且还教会我许许多多大道理。谢谢你——我的好朋友文具盒。

  有一次我考了一百分,妈妈就给我买了一个奖品。远看像个化妆盒,又像是个小密码箱,还像饼干盒,其实它是我心爱的文具盒。

  我心爱的密码文具盒是粉红色的,它的里面可是有三层的哎!上面有两位守护甜心正坐在一块大石头上,它们的两旁是它们的小精灵。一打开文具盒,就看到了一面镜子。第一层住着黑笔爸爸、红笔妈妈、钢笔姐姐和自动铅笔妹妹。第二层住着橡皮三兄弟和透明胶奶奶。第三层住着直尺爷爷。只要我一写作业,自动铅笔妹妹就会从文具盒里高兴地跳起来说:“小主人,我来帮助你写作业啦!”在我写错字的时候,橡皮三兄弟就会从文具盒里急急忙忙地跑出来说:“小主人,我来帮你改正作业吧!”在数学课上,直尺爷爷就会从家里慢吞吞地走出来说:“小主人,我帮助你来了。”

  我心爱的文具盒不仅美丽,还是我学*的好帮手,我特别喜欢它,所以我们成了形影不离的好朋友啦!

  我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好妈妈买来送给我的。它的外面是粉红色的,我可喜欢它了。

  我的文具盒是塑料制成的`,粉红色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的米奇和可爱的小猫在嬉戏。

  打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家相处得很好。

  别看我的文具盒*时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

  文具盒,我爱你,爱你那无私贡献,不怕困难,帮助他人的精神。忠实地为我服务,我永远珍惜你,爱护你,因为你是我学*中的好帮手。

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