邹定走入山口，小道泥鳅般肠蠕动，廷伸进一幅墨笔画沾染的秋意浓浓。原野的线框显著了，代表性的刻画着树林紧紧围绕的宽阔，开启一角沒有人迹的村子。山风回来跟我说：这儿庄严肃穆、*静、清凉。它踏过褐黄的草丛里，回忆以前踏遍的稻浪，踏过的竹桥流溪，踏遍花束拥簇的鸟儿轻快地演唱……
伴随着山风的方位，我看到四岸的树林，浓厚的色彩越来越像在色板上赶不及行笔就做了，不光滑的纸页掉于大地面上，还未成形又颇有画感的身影，几棵红枫林在排成衣衫褴褛的样子，惟时节的太阳赏赐翎毛一样的温馨，抹上一层凝腻而又迷暗的色调，给树枝上鸟的喑默的家园3以岁月的思索……我不愿作生命中的过客，我喜欢在山中原野上排成一棵景色，细听穿越重生原野的溪流，如何把全部音乐符号交给地面，怎样一丝不苟地将清亮全透明、纯粹甘冽融入永恒的性命，奏出永恒不变的协奏曲。溪流啊，你源于汉宫秋月，饱经罅隙阿壑，始终流着那俞伯牙和钟子期的友情，流着青春不老的小故事与迷人的传说故事。假如内心有一个能百川归海的湖水，一定将你藏于，使自身有着清亮全透明、纯粹甘冽的内心，走入人生道路的秋季。
终于到了我们期盼已久的秋季运动会。运动会上有各种各样，丰富多彩的项目有：五十米、四百米、四乘一百米、跳远……
运动会开始前，首先是运动员入场，同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“放飞梦想，超越刘翔，四一四一、永争第一”走进会场。我们怀着激动的心情，在老师的带领下来到了操场，观看运动员们的比赛。运动员们个个精神抖擞，充满了自信，好像这次一定能拿第一似的。
最激烈的就是五十米了，随着裁判的一声枪响，运动员们一个个像离弦的箭一样飞去，争分夺秒，向终点奔去。我们班男子和女子四乘一百米比赛中，他们在赛场上你追我赶，奋力奔跑，配合默契都拿来第一名;王晓涵在跳远比赛中，以一米九的好成绩，为我们班又增添了一个第一。最可惜的是章可欣在参加一百米比猜中，最先跑到终点，可因跑错了道，按比赛规定成绩取消了……
今天上午我们举行了秋季运动会，比赛的项目有集体的，也有个人的，我只有集体的项目，没有个人项目。
今天上午我们头戴帽子，手拿着书去了操场。一到操场就被二年级的一片红迷住了，原来是二年级每个人都拿着小红旗，为自己班加油呢。我们找到了自己的位子就坐下了。我们首先进行了开幕仪式，进行完之后，运动会就热烈的开始了。首先是二年级的五十米短跑。
看了一会儿，就到了我们四年级的仰卧起坐，我们班是第一个，于是我们首先来到了赛场上。我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。只听见老师的那一声哨响，我一刻就做了起来。前面我做的很快，可就到了最后我的体力已经没有了，最后老师的哨声又一次响起，我就做了二十八个。回到看台上我真不知道自己是不是到了*均分一下，过了一会儿开始公布成绩了，我们班是第六名，*均成绩是三十一个，一看这个我就知道自己在这个*均分一下，就在这时我有一个想法，我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐，增强我做仰卧起坐的数量。
秋季运动会即将来临，我正在为选择项目的事情弄得操心费神，选什么好呢？不过，老师叫我参加跳高，我答应了。我在心里想：跳高是个新项目，跳不好也没人说我！哈！我欣喜若狂！这下有了跳绳与跳高两个项目啦！
这周星期五便是秋季运动会了！可我基本就没有练*，除了跳绳在上周三蹦了几下，体育课上，跳高练*也极为糟糕，这可怎么办呀！我慌了神！
一天一天的过去了，秋季运动会到了，一开始，我们班士气低落，一上午没有一个人带给我们惊喜，除了王年杰获得垒球第三名，是不顺心！唉！我们只有祝愿在下午的比赛中能够给我们一点点儿惊喜！
不出所“愿”，赵俊峰在400米的比赛中夺得冠军，郭建阳与卞晓雅在200米预赛中晋级决赛。而我呢？在跳绳预决赛中发挥不好，真是天外有天，人外有人，山外有山，我的希望破灭了。第一名被五（一）班夺得，第二、三名被四（一）班抢走，我仅仅获得第四名！，不过我不气馁，因为我还有机会！
最后一天，郭建阳在900米中折桂，在800米中夺得第二名，卞晓雅在跳高比赛中得了第二名！
今年的秋季运动会几乎全军覆没，希望明年能有好的表现！
炎热的夏天弟弟离我们远去了，凉快与金色的使者——秋日妹妹来到了我们身边。
当第一片树叶从一棵高大的树上落了下来，它就是的信号兵——梧桐树伯伯。秋风吹来，它的叶子就成了的使者，随风飘荡，告诉我们秋天来了，多加点衣裳，别着了凉，秋天的风在一次吹来，它的叶子又成了秋天的舞者，顺风而飞。尽情的向我们展现它们那婀娜多姿的舞姿秋风又一次吹来，它的叶子很快成了秋日里的信使，顺着风飞向祖国辽阔的*原，飞向祖国万里海疆，它们飞到那，便会把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送给大地母亲，送给丰收时的农民伯伯，送向你，我，他.......
此时此刻我正站在小区的花园中，闭上了眼睛，静静的站在一棵枫树底下，轻轻的，慢慢的，贪婪的吸取秋天那清爽宜人的空气，慢慢的，轻轻的睁开眼睛一看：“啊秋高气爽，万里无云，火红火红的枫树叶画出了秋天美丽无比的风景。”一阵阵秋风吹过，枫叶在空中翩翩起舞，加上枫树叶子的配合，更是让这美丽的秋景如虎添翼，用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一句诗来描绘枫树旁的景色，是再合适不过了，秋天的树叶各式各样，它们映照了秋天美丽的景，促使秋天更上一层楼。
——小学五年级班务秋季工作计划范本5份
一、学生情况分析：
本班共有学生61人，其中男生36人，女生25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。通过以往的教育管理，基本养成了良好的学*、生活*惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为*惯，存在着生活自理能力差，学*原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
二、本学期班主任工作重点：
1、通过各种途径学*贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为*惯教育。
2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。
3、抓好班级的纪律、卫生、学*、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学*成绩的提高和思想道德水*的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展
4、与学生建立*等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。
6、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学*成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强引导，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。
7、开展写好字，读好书，做好文的活动。
8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动，
三、促进良好班风班纪形成的具体措施：
1、狠抓班集体建设。
进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形**人都是班级小主人的意识。坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。
2、加强学生各方面*惯的培养。
加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为*惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为*惯。
组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培养比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成*惯。
3、积极培养学生的阅读兴趣。
(1)、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为*惯做到"有借有还，有损必赔"。
(2)、为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。
(3)、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。
4、加强个别教育，尊重学生中的差异
多接*学生，了解不同学生的.不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。
5、做好家长工作。
做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学*和心理健康，及时反馈学生的学**惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。
6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在*时的班级管理中
7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心
总之，本学期我将在实、细、严上下功夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性发展和学生个体的健康成长。
本学期我担任五年级一班的班主任工作。新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班务工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为*惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析
本班共有学生33人，其中男生17人，女生16人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学**惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。
三、本学期工作目标：
1、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。
2、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。
3、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。
4、营造和谐健康的班级文化的艺术。
5、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学*要勤奋。
四、具体措施
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生*惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生*惯。
5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化学困生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学*、爱学*的好*惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学*动向，更好地提高他们的.学*兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和任科老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，在活动中锻炼自己。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。
五、具体工作计划
9月份: 1、班干部竞选
2、"做诚信的学生"主题班会
10月份:1、"祖国,您好"主题班会
2、评选文明之星
11月份: "安全路上行"主题班会
12月份:1、零花钱怎么办评选卫生之星
2、元旦联欢会
1月份: 做好迎接期末考试的准备
一、工作目标:
1.班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2.及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3.营造和谐健康的班级文化的艺术。
4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学*要勤奋。
5.班级形成一种日日读书,日日练字的学*风尚。
二、学生现状分析：
五年(1)班共有xx名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施：
1.班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的'培养，以利形成凝聚的班集体。
2.注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3.抓班级常规及少先队活动：
班级常规始终紧抓不放。学生在校学*，需要有良好的学**惯，常规*惯的保障。在学**惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学*到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写*惯和爱惜书本的*惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的*惯。在常规*惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学*、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4.做好后进生的转化工作：
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
5.创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。*等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。
6.努力培养学生的竞争意识：
根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果.
一、班级工作目标：
长期目标：以《小学生日常行为规范》为准则，通过字一系列的班会教育，以英雄做为榜样力量，加强对学生进行思想道德教育，强化自我意识，采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法，养成良好的*惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。
中期目标：学会听课，学会写作业，学会学*，培养学生良好的学**惯及行为*惯。
阶段目标：让学生学会反省自已，认识自己的不足，犯了错误及时纠正并改正，给自己制定学*方案。
二、常规管理措施：
纪律文明方面
1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育，制定班级公约，约束每位学生行为准则。
2、通过评分的方式，鼓励学生的积极性，对不遵守纪律的学生进行批评教育，并及与家长沟通共同教育学生。
3、利用班会课，开展主题班会，利用榜样的力量，潜移默化地使学生受到熏陶，形自我认识，自我教育。
4、培养一批真抓实干的班干部，形**盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位学生。
5、对个别行为突出的学生，教师进行谈话，多鼓励少批评，增强学生的自信心。
卫生文明方面
1、值日生安排表上墙，选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。
2、做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。
3、安全教育天天讲，时时讲，教育工作学生自我安全教育。
三、班主任工作安排：
1、与学生认识，落实花名册的登记，安排好学生的.座位。
2、值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学*园地。
3、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育，做好转校生的辅导工作。
4、开展"祖**亲"、"我爱我校"等班题主会。
5、庆祝国庆
1、继续加强学生的思想品德教育。
2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差，联系各科任教师管好本班学生。
3、进行一次评比，选出文明学生，并奖励。
十一月
1、开展一次小干部会议。
2、做好期中测试工作。
3、进行一次计算比赛。
4、开好二月家长会。
5、加**生安全进行教育，养成良好的行为*惯。
十二月
1、读书交流会。
2、期终分项测试工作。
3、做好学生的操行评定工作。
1、期终考试。
2、教育学生寒假注意安全。
3、准备放寒假。
一、学生基本情况：
五年(1)班共有54名学生，其中男生33人，女生21人，男女比例严重失调。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。在上学期各方面虽然进步比较大但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。
二、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3营造和谐健康的班级文化的艺术。
4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学*要勤奋。
5班级形成一种日日读书,日日练字的学*风尚。
三、采取的措施：
1班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
2注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的.意识。我想后者是更为积极重要的。
3抓班级常规及少先队活动：
班级常规始终紧抓不放。学生在校学*，需要有良好的学**惯，常规*惯的保障。在学**惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学*到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写*惯和爱惜书本的*惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的*惯。在常规*惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学*、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4做好后进生的转化工作：
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
5创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。*等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。
6努力培养学生的竞争意识：
根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
四.卫生方面
通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生*惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵"。
五.学生安全教育
1.经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2.每天早晨准时进教室，带领孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。
3.课间要到教室里，等放学后再离开。
我要把本学期的工作做到实处，争当一名优秀的班主任。
——炒菜五年级作文范本5份
人生中有很多第一次接触，例如：第一次洗衣服、第一次做饭、第一次洗碗。在我人生中也有很多第一次，但我第一次炒菜，对我印象非常深刻。
记得那天，我刚放学回来，肚子饿得咕咕叫。家里又没什么吃的。我苦恼的坐在沙发上叫苦不迭地喊着：“好饿，好饿。”
忽然，我眼睛一亮，自言自语地说：“我可以到菜园摘一些一是来菜来煮呀！”我一溜烟似的奔向菜园，在菜园里我摘了我最喜欢吃的空心菜。我舀了一些水放在一个盆子里，把空心菜放进去清洗。我把空心菜一片片地剥开，放入盆子里洗干净。洗着洗着我看见一条毛毛虫在盆子里蠕动，我惊恐的喊着：“虫子啊，虫子啊！”我迅束地把盆子里的水倒掉，虫子也跟随着水出来了。
第二次洗菜我小心翼翼地看着盆子里有没有虫子。不一会儿我把菜洗好了。
紧接着，我打开煤气，把开火。我照着奶奶的炒菜样子，我把油倒进锅中，把姜放进去，这时候锅里发出�堇锱纠驳纳�音。我手忙脚的摆动着锅铲。它们跳起舞蹈，空中下起了雪花和雨――盐和水。就这样一盘香喷喷的空心菜出锅了。
我细细地品味着自己亲手做的菜。通过这次炒菜我体会到了劳动的乐趣和坚辛，体会到了奶奶的辛苦。
“妈妈，今天我黄大厨为您烧一道菜！”我说。“什么，你今天头脑发热啊，没发烧吧？”妈妈惊讶地问道。我笑着回答：“我没有生病，我想炒土豆丝，您给我打下手喽。”“好吧！期待宝贝女儿的表现。”妈妈脸上露出了幸福的微笑。
我先把土豆削皮，然后切成薄片，再切成丝，我估算了一下，最长的大约三厘米，最短的大约一厘米。我的助手――妈妈，帮我洗锅，然后开火，打开抽油烟机，我左手端着放土豆丝的砧板，右手拿刀，有模有样地把土豆丝倒进锅里。
“咝――”锅里的“油大叔”开始愤怒起来，随即跳了起来，但又被“土豆阿姨”拉了回去。我拿起锅铲一铲，咦，怎么有的土豆粘在锅里了？哦，听妈妈说过，炒土豆应该多泡一会水，因为土豆里的淀粉太多了。
因为是第一次炒菜，没有经验，我倒的油有点多了，所以，“炒土豆丝”变成了“炸土豆丝”随后，我放了酱油、盐，过了一会儿，一碗“炸土豆丝”就完成啦。
吃饭了，我夹了一根土豆丝到妈妈碗里，妈妈边高兴地品尝着我的杰作，边表扬我：“嗯，味道不错，味道不错。”我对妈妈说：“做大人真不容易，您每天都要做菜，不厌烦吗？”妈妈说：“厌烦什么？人总要吃饭呀！”
做了一道菜，我感觉到了父母真的不容易，真是“谁言寸草心，抱得三春晖。”
我吃过许许多多的美食，但给我印象最深的还是妈妈给我做的西红柿炒蛋。
在我小学4年级的时候，我的爸爸因为在外，离开了我和妈妈，*素照顾我的奶奶也对我不闻不问了，为了不让外婆和外公受累，我的妈妈决定自己一个人照顾我。
由于我的妈妈*时不怎么烧菜，所以那时候烧菜很难吃，她第一天中午只烧了一道菜，那就是西红柿炒蛋，当菜端上来的时候可真是惨不忍睹，小块的西红柿夹杂着细小的鸡蛋碎，称为西红柿鸡蛋酱也不足为奇，令我无从下口，年少不懂事的我嚷嚷了起来：“我不吃，我不吃！”妈妈很无奈，只好去楼下给我买了点吃的。之后几天妈妈都是给我买东西吃，偶尔还炒点蛋炒饭或做些其他的菜。
一个星期后的一天，妈妈端着一碗新的西红柿炒蛋对我说：“我在网上仔细学了西红柿炒蛋，这碗是我用鸭蛋炒的，在哪里跌倒就在哪里爬起来，你来尝尝这碗吧！”我好奇地打量着这碗西红柿炒鸭蛋，相比于之前的有了很大的改进，蛋变成了一大块一大一块的，里面还加上了少许青椒，原本大块的西红柿也变成了小块，我夹起一块鸭蛋，浸入西红柿的汤汁里。嫩而不散的鸭蛋上滴着淡红色的汤汁，那模样甚是诱人，不一会儿我就就着米饭吃完了这碗西红柿炒鸭蛋。
当时我不懂事，现在想起来我都为我的任性感到后悔，毕竟那是妈妈辛苦的结果。这碗西红柿炒蛋称不上是我吃过最好吃的，但味道一定是最多姿多彩的，有苦涩，这是我对爸爸的思念，更有甜蜜，这是妈妈对我的爱。
我吃过许许多多的美食，但给我印象最深的还是妈妈给我做的西红柿炒蛋。
在我小学4年级的时候，我的爸爸因为在外，离开了我和妈妈，*素照顾我的奶奶也对我不闻不问了，为了不让外婆和外公受累，我的妈妈决定自己一个人照顾我。
由于我的妈妈*时不怎么烧菜，所以那时候烧菜很难吃，她第一天中午只烧了一道菜，那就是西红柿炒蛋，当菜端上来的时候可真是惨不忍睹，小块的西红柿夹杂着细小的鸡蛋碎，称为西红柿鸡蛋酱也不足为奇，令我无从下口，年少不懂事的我嚷嚷了起来：“我不吃，我不吃！”妈妈很无奈，只好去楼下给我买了点吃的。之后几天妈妈都是给我买东西吃，偶尔还炒点蛋炒饭或做些其他的菜。
一个星期后的一天，妈妈端着一碗新的西红柿炒蛋对我说：“我在网上仔细学了西红柿炒蛋，这碗是我用鸭蛋炒的，在哪里跌倒就在哪里爬起来，你来尝尝这碗吧！”我好奇地打量着这碗西红柿炒鸭蛋，相比于之前的有了很大的改进，蛋变成了一大块一大一块的，里面还加上了少许青椒，原本大块的.西红柿也变成了小块，我夹起一块鸭蛋，浸入西红柿的汤汁里。嫩而不散的鸭蛋上滴着淡红色的汤汁，那模样甚是诱人，不一会儿我就就着米饭吃完了这碗西红柿炒鸭蛋。
当时我不懂事，现在想起来我都为我的任性感到后悔，毕竟那是妈妈辛苦的结果。这碗西红柿炒蛋称不上是我吃过最好吃的，但味道一定是最多姿多彩的，有苦涩，这是我对爸爸的思念，更有甜蜜，这是妈妈对我的爱。
春游回来，我觉得肚子有些饿，便翻箱倒柜地找吃的。找了半天，什么也没找到，不过这倒可以给我提供一次大显神通的机会—炒土豆丝。
我先把两个土豆放进盆里，接了半盆水，用刷子把土豆清洗干净，再用清水冲洗两遍。我把土豆放在木板上想切成片，没想到切出的土豆是一刀厚、一刀薄。我想到妈妈以前说得话：切菜的时候，不要把刀抬得太高，否则会切到手的。我照妈妈的话小心得切着，可切得还是很厚。这时，我想起了妈妈*时切土豆的样子，便模仿妈妈的样子又试着切起来，果然比刚才好了很多。用了很长我才将两个土豆切完，接着，我又切了一些葱和蒜。
一切准备好后，我就拿出炒锅，倒上油，在火上加热。不一会儿，油热了，我把葱和蒜放进了炒锅里，把土豆丝在水中泡了一下赶紧捞出，放入锅里炒。炒了七八分钟，估计土豆丝差不多熟了。我就再往锅里倒点醋，又放了些盐。拌匀后，把土豆丝盛进了盘子里。端着自己炒得菜，闻着香喷喷的土豆丝，我心里别提有多了！
——五年级作文元旦范本5份
元旦节的快乐有许多许多，而每年的快乐都不一样。其中最快乐的元旦节就是去年的元旦节了。
还记得当时，我们学校将举行各种各样的比赛活动，有个人的跳短绳、画画、踢毽子、书法和手工制作，还有集体的拍篮球跑、跳短绳跑、夹沙包跳、接力赛跑……
看，同学们都在练*，有的在跳绳，有的在踢毽子……准备比赛的到来。
比赛的日子终于来了，同学们个个精神饱满，首先进行的是单项跳绳，一声哨响，只见绳子上下翻飞，最突出的也就是我们班的谢欣*了，瞧，他轻轻的踮起脚尖，手不停地摇动，只见绳子像一道弧线，一百、一百二十……最后，他以156的好成绩赢得了第一;最激烈的还是花样接力赛了，同学们站在操场上，个个摩拳擦掌，都想拿第一，比赛开始了，第一项是跳短绳跑，同学们飞快地向前跑去，第二项是拍篮球跑，第三项是夹沙包跳，也是最关键的，因为沙包有一斤多重，最后一项是接力棒，我们班又赢了，我们班同学个个都欢呼起来……
这就是我元旦节的快乐，回想起来还真是其乐无穷。真希望今年的元旦节也可以和去年一样的开心!
为了迎接元旦佳节，我们学校开展了元旦游艺活动，到底都有做什么呢？跟着我去玩吧！
星期六一大早，我便去学校了。一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得漂亮极了。游艺活动开始了。我先玩xx班的“吹蜡烛”游戏。我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。第二次我一口气又把它吹灭了。于是我来到022班玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。结果我轻松地赢得了胜利，每班各两张兑奖票。后来我来到025班玩猜谜语的游戏。我猜到了“两个老头一般高，一到吃饭就摔跤”是筷子，刘老师说对……这样我又赢了三张兑奖票。于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。本来我还想去我们班和024班玩的。可是兑奖票都被人赢光了，我只好**室坐在座位上玩。
这个星期六是我最快乐的一天，因为我既得到了诱人的奖品，又玩了许多好玩的游戏。元旦总能给人带来无限的快乐。我喜欢过元旦节。
20xx年实“鼠”不易，20xx年“牛”转乾坤。20xx年12月31日下午我们终于考完了最后一科的试题，便急匆匆的赶回宿舍收拾行李了。
我们早在半个月前就计划好了，在考试结束当天就去市区里面租一间民宿，第二天刚好的元旦，不仅可以一起跨年还可以在元旦节当天回家，与家人在一起，别提有多高兴了。在我们收拾好行李出校门时，已经下午六点钟了，我们还在赶着公交车去市区的路上，经过了漫长的两个小时，饥肠辘辘的我们，赶紧找到民宿，迅速在手机上点了外面，一起坐在电视机面前，等待着20xx年的到来。
其中一个室友早早的买好了仙女棒，打算在凌晨的时候放，为20xx年开一个好头，我们坐在一起聊天、看剧、放烟火，别提有多高兴了，不知不觉的我们已经认识一年半了，从互不相似的陌生人到亲如家人的好闺蜜，真的是缘分让我们相遇呀！
元旦当天，我们互相道别，坐上了回家的车，满怀激动的心，带着满满的爱意回到了温暖的家里，吃上了热乎乎的晚饭，与家人们聊着家常，看着电视剧……
元旦是新的一年的开始，愿我们都能遇到自己喜欢的人，做着自己喜欢的事情，无所畏惧，勇往直前。
今天是元旦啦！大家一定快快乐乐的，我先祝各位小荷朋友们元旦快乐！一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了！
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year！”次日清晨，一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。切所的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了。年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。20xx年元旦不同了，这天所做的所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再没有痕迹了！现在，我是学中队长了，切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。新春之际，我衷心地祝福。
告别了旧年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一条新的跑道，也许我还会条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，人们对新年的美好憧憬。
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天，新年已经向我们招手，我们即将迎来新年告别20xx。
今天我们在学校办了元旦庆典活动。同时，我们也在离教学楼不远的一间会议室里面进行一次“元旦庆典大合唱比赛”。
我们合唱的歌曲是《丰收之歌》。比赛开始前，我们个个都检查自己的穿戴是否整齐，红领巾是否带好。有的同学还化了妆，抹上红红的口红，再用眉笔画一个眉型，最后再画一些眼瘾，一个完美的妆容就完成了。
“该我们上场了！”老师亲切的对我们说，眼里充满了对我们的希望。
上台后不到三分钟，我们就唱完了，可是唯一的缺点是我们下台时忘记鞠躬了，而且唱的好像也有点快。我们估计这次应该得不了高分了吧？
回班后我们又进行了班里的元旦庆典活动。大家有说有笑，有的同学在上面表演节目，还有的同学在讲台上给我们讲笑话……可真热闹啊！
同学们，这就是我们班在学校过的元旦，你们在学校过的元旦是什么样子的呢？快给我们介绍介绍吧！
——秋季五年级班主任工作计划范本10份
秋季五年级班主任工作计划范文
201x年的新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析：
五年级一班共有52人，男生32人，女生 20人，班干部 8人，大队长 1人，中队长2人。
学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生*惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学*、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。
三、思想方面：
1、利用班队会大课间活动时间带领学生学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为*惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱**时声音响亮、整齐，认真听并思考“**下的讲话”，与自己的`行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为*惯，健康快乐的成长!
四、教学方面：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学*积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。
五、安全纪律方面：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
六、卫生方面：
1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好*惯。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。
七、家校沟通方面：
教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
八、班级主题活动安排：
1：加强安全教育，学*《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序
2：继续抓好常规教育，进行常规训练。
3：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。
4：强化学风的养成、继续抓好常规教育。
5：培养学生的参与意识和集体主义精神。
6：进行尊敬父母的教育。
7：教育学生树立正确的学*目的教育和审美观念。
8：向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。
10：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。
总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为*惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在个性、学**惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：
品德方面
本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学*方面
本班学生热爱学*，有良好的学**惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学**惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学*水*比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生*时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
班级形成情况
班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点
本班学生爱学*、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、常规管理措施
1、学*方面为使学生在学*上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学*、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
（2）建立本班的“学*小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学*小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
（2）定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生*惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
（3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：
1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
一、情况分析
本班现有学生45人，其中男生27人，女生18人。其中，大多数学生上进心强，学*态度端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学*缺乏自觉性，各方面的素质发展不*衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
二、指导思想
认真贯彻落实教育部门的有关文件精神，以"培养学生创新精神，提高学生实践能力"为重点，让学生得到生动活泼的发展。
三、奋斗目标
1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学*、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好*惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口语表达能力、写作水*。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展
四、工作措施
1、充分学*《守则》和《规范》，抓住思想品德课、综合课、周会课，对学生进行思想品德教育，提高学生的道德意识和道德判断能力，培养学生的道德情感。
2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
3、认真钻研教材，培养学生的创新意识。做好培优补差的工作，全面提高学生的素质。
4、加强班级体体育卫生工作，抓好"一课、两操"。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好*惯。
5、家访工作正常化、全面化。对学生因材施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。
6、教育学生珍惜生命，正视生命，教育学生具有安全意识，严禁学生在学校内玩危险游戏，加强放学路队管理，规范课间活动。及时了解学生的日常行为，消灭不安全隐患。
总之，在新的学期里，我要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进！
四年级的班主任工作计划中，我给自己设定了三个目标：文明班级，书香班级，自治班级。这学期继续向着这几个大的方向努力，特制定班级工作计划如下：
一：总体计划：
培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步，形成良好的班风、学风。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学*、处世*惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。
二：具体的计划。
（一）、开学准备工作：
1、布置教室，在黑板上写出'欢迎回家，谱写新曲'八个大字。
2、打扫教室。
3.整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。
4、发书，发本。
5.学前教育，让学生知道到学校的任务、责任。
（二）.班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1、值日生工作的监督、检查。
2、每日一句。按座位写。
3、中午的休息的安排，课前安排。
4．中午练字前的工作小结，布置作业。
5.检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。
6.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
7、安全教育常抓不懈。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出两个先进小组。
2、每周一次个人量化评比的宣读，培养学生对待学*、处事的.严格认真态度。
3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
4、总结本周路队管理中所存在的问题。
5、每周一次读书交流会，说说自己都读了什么好书。
第三类：每月必做的事情。
1、进行月底摸底，奖励有所进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。（同上）
3、对学生的鼓劲加油。
4、给班干部提建议，给班主任提意见。
5、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。
（三）.班主任工作思路
1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学*环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学*。
4.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
——礼貌五年级作文范本5份
“豆仔，明天是周末，小腾会过来玩，就是你爸老同学的儿子，到时候你们要好好相处，不能打闹，要多照顾人家哦！”刚放学，我就听到了有点让人开心不起来的消息。
妈妈没有发现我的表情变化，一边系着围裙做饭，一边继续叮嘱着我。
“知道了！”
我把书包往房间里一放，然后坐在了靠椅上。
不是我不喜欢家里来客人，其实有小朋友来和我一起玩，我是很开心的，毕竟有交流，而且不同的学校还可以听到不同的见闻。可是我不是很喜欢这个小腾。
这一切还是因为一年前小腾初次来我家玩的时候。那时候我还不认识他，所以面对他的到来很是欢迎，我们一起玩，然后一起看电视。只是他看的动画片并不好看，我跟他说换个台吧，这个实在不好看。
“不要，我就要看这个！"他一边说着，一边还把遥控器藏了起来，不让我们按。
虽然说做为主人应该让着客人，但是小腾做为一个新来的客人这样的不客气，让我觉得他很不礼貌，所以就只是这样一个小小的事件，我对他的印象就不太好。
时隔一年，希望长大一岁的他，能更懂礼貌点吧。
星期四和星期五，毛老师不在班上，所以我们班很乱。一个年轻的女老师来拿一棵树，说我们班的学生太调皮了。但是我们班真的很乱。
毛老师中午没来布置作业，我就烦了。我和我的好朋友唐和去玩了，但是我还是无聊死了。连我都没精打采，因为中午作业总是太多，更别提好学生了。
嗯，那时候我恨不得把所有的听写、听写、抄写都放在一起，全部做完！因为那时候太无聊了。
期待已久的第三节课终于来了，15: 20左右。毛老师走进教室，给我们讲了三个“所以”:“这么早，这么自觉，这么有礼貌。”毛老师说：“我来的时候五班(15)有一个同学已经到校了，但是他年纪大了，不是在玩，而是自觉地在尽自己的义务。他看到我，亲切地叫了声‘毛老师好！’。他来的这么早，但是不像你，他来的这么早却这么不省人事！"
我很惭愧，因为我是卫生专员，负责卫生。我有责任让同学们无论什么时候到都尽职尽责。从下周一开始，我一定会再次履行我作为卫生专员的职责。
孟子曰：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”我以前一直不懂这句话的意思，直到有一件事的发生，让我真正理解了这句话的含义。
这一天，爷爷奶奶搬新家，会来好多客人。当我们到奶奶家时，刚一下车就看到好多客人在院子里悠闲地聊天。我从未看到过这么多亲戚聚在一起，还有不少我不认识的客人。心想：这么多人该怎么打招呼呢？干脆来个三十六计走为上。于是我拉着弟弟，把头一低，从人群边快速地跑过，来到楼上。我看着楼下院子里的人群，松了口气：终于让我逃过这一“劫”了。
在楼上，我看到爸爸妈妈走进院子里，热情地跟每一位客人打着招呼。妈妈放下手中的东西，就直接来到了楼上，对我们说：“天泽、天赐，你们刚才回来没有喊人吧？”我低下头不出声。妈妈把我拉到面前，轻声对我说：“好孩子不仅要学*好，更要做一个热情大方懂礼貌的孩子。只有这样才能成为大家都喜欢的好孩子。去吧，我们下去跟大家打招呼。”妈妈拉着我和弟弟来到了客人面前，一一向我们介绍。我们也像爸爸妈妈那样大声地跟客人们打招呼。他们都笑着说：“刘勇这两个儿子教育得真好，是个懂礼貌的好孩子。”我也感到非常开心。
原来，做一个懂礼貌的孩子真好！
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。当一个人使用礼貌语言时，不仅传达了人们的内心，也展示了他个人的思想感情和文化素养。
在生活中，我们应该处处有礼貌。有时候你说一句简单的话，别人会把你当成异类；有时候你做一个简单的动作，别人会一直记得你。这些事情在生活中时有发生。
我记得那次，我和我最好的朋友在家里玩。突然，不小心，我用刀割破了她的手，深感不安，万分遗憾地说：“对不起。”但她笑着说：“没事，用创可贴贴就行了。”一听，一股暖流涌上心头。这样就避免了一场纠纷。
有一次，我在一本书上看到，两个人问一个人同一个问题。第一个男人问：“小姑娘，你见过照片上的这个男人吗？”那个人没有告诉他答案。第二个男人问：“小姑娘，你见过照片上的这个男人吗？”听这口气和刚才的差远了。
可见，礼貌能在人与人之间架起理解的桥梁，减少人与人之间的冲突。
学会对他人礼貌，使用礼貌的语言，可以使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
6月17日是星期天，我很难忘记。我父母带我去参观故宫。爸爸妈妈*时很忙，很难找到时间陪我。现在我可以带我去参观故宫了。我可以不开心吗？
天亮了，激动得睡不着。我穿好衣服，收拾好房间，洗完澡，和父母吃了早饭就出发了。
当我来到***广场时，我看到许多孩子、叔叔和婶婶。这是我第一次见到这么多人。当我得知他们来自不同的地方时，我意识到我们的祖国真的很大。他们有的来自偏远山区，有的来自西北边塞。作为一个北京人，我生活在首都这样一个和谐的环境里，觉得很幸福。同时也感觉到了一点点压力。因为第一次见这么多孩子，要给他们留下好印象，在言谈举止上要严格要求自己。好在我们学校*时对我们要求很严格，学生们在这方面做的很好。当然，我不能落后。
等我爸妈喝完矿泉水，我就主动把空水瓶放进书包里。路过垃圾箱的时候，按照上面的提示扔了进去。父母看到我这样做，露出了开心的笑容。看到父母日夜操劳，鱼尾纹过早爬上眼角，我才渐渐体会到母亲的良苦用心。希望自己能早点长大，早点懂事，让父母少担心。这是我作为女儿应该做的，也可以做的。
孩子们，让我们一起努力，爱护环境，树立榜样。
——八礼五年级作文范本5份
我们是有几千年文化传承的文明古国，以“礼仪之邦”的美誉闻名于世。文明礼仪，这是我们必须关注的一个话题。人人都在讲它，人人都在想它，文明礼仪已经成为我们现实生活中不可忽视的一个问题。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份。
其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上，学*做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
“讲文明，懂礼仪”已成为我们小学生要学*的守则。文明礼仪，从我做起，从身边的小事做起，从现在就开始做起！
妈妈从天津给我带来了很多的礼物，洋娃娃，毛绒大兔子，智力拼图……但是，最让我喜欢的，还是毛绒大兔子。
大兔子和我差不多高。毛绒绒的，舒服极了，非常可爱。它雪白的大脸上长着一双粉红色的大眼睛，在日光的照射下闪闪发光就像两颗晶莹剔透的红宝石一样，炯炯有神，非常美丽。红宝石下面是一个嘟嘟的小嘴，樱桃大小，特别有趣，最主要的就属它那白色的大耳朵了，又细又长，就像两个长长的大辫子，垂落了下来。它身穿粉红色大衣，头的左侧还有一个淡粉色的蝴蝶结。显得非常优雅、美观。长长的白色胳膊下面，是两个沙粒做的大拳头，可爱极了。
我和大兔子一起入睡，一起玩耍。每天都是这样，快快乐乐、开开心心，哦，对了大兔子还有一个小秘密，那就是一摁它背后的按钮，那么它就会跳舞。
更神奇的'是，在我伤心的时候，它会给我跳一支舞蹈，安慰我，在跳的时候，它那粉红色的连衣裙，就会随着音乐舞动起来，大兔子就像我的小伙伴，守护神一样，与我一起度过了一年四季。
我妈妈送我的哪一件礼物我都喜欢，但，令我最喜欢的还是大兔子，因为它有一颗金子般的心。
在我的的童年里，有各种各样的礼物，比如说遥控飞机、吉他、变形金刚……但是在我眼里最珍贵的礼物并不是这些，那是比这更有价值的礼物――妈妈和爸爸最深情的吻！
那是我五岁过生日的时候，爸爸和妈妈都顾着给我准备生日蛋糕，给我布置彩虹灯，给我打扫屋子和准备生日礼物，等这些都做完了之后就等着我回家。
当我回到家的时候就被眼前的这片景象给迷住了，我问妈妈这是怎么回是？妈妈说：“今天是你的生日呀。”说完就把我领到了餐桌旁，这是我才恍然大悟。开始吃蛋糕了，我先把蜡烛吹灭，然后开始吃蛋糕，我说：“妈妈你给我准备礼物了吗？”妈妈说：“当然给你准备礼物了。”“我说：“那你拿出来呀。”这时我发现妈妈和爸爸在使眼色，但我也不知道他们在弄什么玄虚，这时妈妈让我先闭上眼睛，我也不知道他们在干什么？就先听他们的话，闭上了眼睛，当我刚闭上了眼睛，就感觉脸的两边湿漉漉的，当我睁开眼睛才知道这个礼物就是妈妈和爸爸最深情的吻。
虽然这个礼物并不是看的见的，但是在我的心里它可要比那些礼物更珍贵，更有价值。你们觉得呢？
我有许多的礼物，不过，这些礼物中，有一个能成为我和晓静友情的见证，那就是一支钢笔。
那还是去年的5月18日，我生日，叫了住在我家附*的所有好朋友来过我的生日。该去叫晓静了，来到她家楼下，我喊：“晓静，下来，去我家过生日！”王齐蔓提议道：“干脆上楼去叫她吧！”我们点了点头。我敲了敲她家的门，她开门了，我把刚才的话重复了一遍，她马上随我们下楼去了。出了小区门，晓静塞给我一个礼盒，我打开一看，啊！竟然是我一直想要的钢笔。我仔细端详着这支钢笔：只见它的外壳是红色的，打开笔盖，里面的笔尖是尖尖的。咦！奇怪，礼盒里怎么还有一张小纸条？我把纸条打开，上面写着：吴苑蓉，今天是你的生日，我把这支钢笔送给你，希望你能每天开开心心！我激动地望着晓静，可她却不动声色地环顾四周。我一下“扑哧”一声笑了出来……
回到家后，过了几分钟，我的生日便开始了！“祝你生日快乐……”朋友们怀着开心的心情为我唱生日歌，我也怀着幸福的心情许下愿望。
后来，我每次写字都要拿出这支钢笔来用。因为它是我和晓静友情的见证，也是我幸福和快乐的源泉！
礼物，是人与人之间用来沟通的方式；是用来道歉的语言；也是用来表达的关爱。
我就收到过爸爸这样一件礼物，那是一个小闹钟。它也许不是最昂贵的，也不是最特别的，但它在我心中却是最珍贵的。因为这不仅是爸爸对我的一片关心，更重要的是这个小闹钟还是我的`好伙伴、好帮手呢！今天我就讲一讲我和小闹钟之间的故事。
小闹钟全身呈金黄色，金灿灿的，让人看见了就喜欢。它头上还带着两顶“黄金”帽子，显得十分尊贵，手里还捧着一个“小房子”里面住着时针、分针、秒针、三兄弟和12个数字朋友。
瞧，一转眼又是上学的时间了，小闹钟就滴滴滴的催促我快点起床去上学。可有一次，小闹钟像*常一样叫我起床，可我实在还想睡会，一甩手，小闹钟从床头柜上重重地摔下来，发出澎――的一声响。我赶紧起床，从地板上捡回了小闹钟，小闹钟不停的发出滴、滴、滴的声音。好像在**道；“小主人，好痛。”但我因为要上学，只好先去学校再回来照顾小闹钟。
以前，我做作业的速度很慢，写十分钟作业要休息半个小时，有了小闹钟监督后，我的作业基本上半个小时内就搞定。
到了今天，小闹钟不在了，但我一定会监督自己，更加努力。
——猫_小学五年级作文范本5份
你知道斑斑是谁吗？它是我们院里的一只猫。
斑斑是一只漂亮的大花猫。它的耳朵和尾巴是黑色的，头上有一块黑斑，身上穿着白底黑花的“毛皮大衣”，远看像一个微型小母牛。它的眼睛是黄绿色的，晚上就像两盏绿荧荧的小灯泡。
斑斑的身世很可怜。它原来是只家猫，因为它的小主人对猫毛过敏，所以被放出来养。不久，主人搬走了，斑斑就变成了一只无家可归的猫。
斑斑虽然变成了野猫，但家猫的*性还在。它从来不离开我们的院子，也从来不自己找食吃，总是等人来喂它。所以，它慢慢地从一个胖胖的小肉球，变成了一根细细的小香肠。我很同情斑斑，经常喂它一些吃的。妈妈买蛋糕回来，我会拿出一块来喂它；下楼玩时，我常常为它准备一根香肠或者一袋午饭吃剩下的鱼骨头。所以，斑斑一见到我，就喵喵地叫着迎过来，在我的腿上蹭来蹭去，好像在对我说“|你好啊，给我带来好吃的吗？”|
斑斑虽然成了野猫，但依然很爱干净，它经常用长着倒刺的舌头，耐心地把全身舔个遍，本来干涩的毛经过它的精心梳理变得光滑湿润，像洗了澡一样。
斑斑整天懒洋洋的，它最喜欢的事情就是找一个安静的地方睡大觉。夏天，我经常看到它趴在门口低矮的栅栏墙上，眯缝着眼睛，像睡着了一样，那里既通风又少人打扰，它可真会找地方。冬天，我经常看到它卧在汽车热乎乎的前盖上，或者躺在被太阳晒暖的草地上，呼噜呼噜地为自己唱着催眠曲。但是，别以为它就是一只大笨猫。有一次，我看到它从草地上站起来，弓起腰，像旗竿一样竖起的黑色尾巴拖在身后，使劲一蹿，眨眼间，它已经站在树顶上了，动作轻快敏捷，把我看得目瞪口呆。
我喜欢斑斑，每当我下楼的时候，从外面回家的时候，都会在院子里寻找它，呼唤它，找到它以后，就会高兴地跑过去，抚摸它的后背，搔搔它的下颏。斑斑眯着眼睛，作出一副舒服的样子。有时候，我会拔一棵毛毛草，拿到斑斑眼前晃来晃去，斑斑就会冲着它发威，举着小爪子扑来扑去，想方设法地去抓它；而我则上上下下、忽左忽右地晃动着手中的毛毛草，尽量不让它抓住。我们俩玩得开心极啦！
一年年过去了，斑斑变成了一只老猫，它不愿意动了，也不再和我玩了，但是，我依然喜欢它，它是我的好朋友。
“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，幷且逐渐懂得了世界。”
相信我这句话吧！因为这是中国诗人秦牧老先生说的。今天，我给大家推荐一套书，书名是《笑猫日记》。
我之所以向大家推荐这套书，是因为作者杨红樱阿姨把我们想做的，想说的，统统都写在主人公身上。
文中的人物描写得栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身旁。每个人物各有各的特点和爱好，“地包天”善于和人交往；“笑猫”会不同的笑，但见了樱桃番茄就不要了命；老老鼠有着丰富的幽默感；大师——千年乌龟有着穿墙、穿山的本领……除此，这套书还让我感到了不少喜怒哀乐。
喜：笑猫在翠湖公园里找到自己心中喜爱的猫—虎皮猫，可它却聋了。笑猫痛心疾首，于是跑进深山，找了蓝色耳朵草，结果被一只兔子吃了，笑猫一遍遍地对虎皮猫说自己找它时遇到的困难。意外的是，虎皮猫的耳朵奇迹般的痊愈了。（见《虎皮猫，你在哪里》《蓝色的兔耳朵草》）
怒：老头嫉妒帅仔长得漂亮，千方百计地想让帅仔离开，结果都被笑猫一一揭穿了。老头恼羞成怒，一气之下，竟想出一个可怕的办法，把帅仔给除掉，结果自己失策，悲惨地死去。（见《保姆狗的阴谋》）
哀：虎皮猫生下四只小猫，其中一只最弱小的猫咪——小可怜，因为抵抗不住强烈的白色恶魔——寒流，而死去了，让虎皮猫无法面对这个现实。（见《小猫住在秘密山洞》）
乐：笑猫一家五口来到了望龙山区，本来是等马小跳回来过暑假的，万万没想到，大地震来了，把它们一家给震散了，它们九死一生，终于又重逢了，而且还救出了它们渴望自由的朋友——黑旋风。（见《那个黑色的下午》）
看完了这套书，不但让我懂得了做人不能嫉妒别人，否则就会遭受应有的报应，而且还让我明白了爱是世界上最神奇的力量，它可以让不可能的事情变成可能，例如书中写的笑猫心中喜爱的猫——虎皮猫，它的耳朵被钟声给震聋了，笑猫用爱——这种人世间最神奇的力量，奇迹般的治好了虎皮猫的病。
听了我的介绍，你是不是心动了呢？同学们，心动不如行动，快来看一看哦！不看可要后悔哟！
一岁半以前，我是在姥姥家度过的。那时，我唯一的玩伴就是姥姥家的那只老猫。
叫它“老猫”，是因为它在姥姥家生活的年头太久，大家都*惯叫它“老猫”了。老猫浑身的绒毛乌黑发亮；性格温顺；不甘寂寞，喜欢和人呆在一起，经常自己开门进家，躺在家人的身边；它很馋嘴，经常偷吃我的美食，鉴于它是我的朋友，也就不予追究了。
那时的我，经常“欺负”它：有时玩弄它的耳朵，有时用梳子梳它的毛，有时捋它的胡子……它从来不反抗，任我摆弄，似乎知道我是一个不懂事的小娃娃，不想和我计较。
可是，它却在我和它告别的那天晚上挖伤了我。那天，妈妈来接我回石家庄，我只能再和老猫玩一个晚上。因为舍不得它，我对它“爱”过了头：一会儿抱着它，一会玩儿抚弄它，一会儿喂它……那时，我太小，不知轻重，居然让老猫练倒立，它“喵喵”地叫着，张牙舞爪地反抗着……终于，它忍受不了我的摆弄，挖了我一爪子，我的脸和手都被挖出了血印，我“哇哇”地哭了，恨透了那只老猫。
一岁半以前，我是在姥姥家度过的。那时，我唯一的玩伴就是姥姥家的那只老猫。
叫它“老猫”，是因为它在姥姥家生活的年头太久，大家都*惯叫它“老猫”了。老猫浑身的绒毛乌黑发亮；性格温顺；不甘寂寞，喜欢和人呆在一起，经常自己开门进家，躺在家人的身边；它很馋嘴，经常偷吃我的美食，鉴于它是我的朋友，也就不予追究了。
那时的我，经常“欺负”它：有时玩弄它的耳朵，有时用梳子梳它的毛，有时捋它的胡子……它从来不反抗，任我摆弄，似乎知道我是一个不懂事的小娃娃，不想和我计较。
可是，它却在我和它告别的那天晚上挖伤了我。那天，妈妈来接我回石家庄，我只能再和老猫玩一个晚上。因为舍不得它，我对它“爱”过了头：一会儿抱着它，一会玩儿抚弄它，一会儿喂它……那时，我太小，不知轻重，居然让老猫练倒立，它“喵喵”地叫着，张牙舞爪地反抗着……终于，它忍受不了我的摆弄，挖了我一爪子，我的脸和手都被挖出了血印，我“哇哇”地哭了，恨透了那只老猫。
晚饭后，我漫无目的地在学校的校道上走着。 忽然，一个灰色的小身影在路灯下一闪而过，并毫不犹豫地在我脚边停下了。 我看清楚了，是一只猫。我满不在乎，怕它怎的，猫一见人就躲，由它吧！ 可是，它却怎么也不肯走，我想到妈妈那儿去，可是它却挡住我的去路。“无聊！”我在心里嘟哝了一句，向另一个方向走去。可那猫又跟过来，并尽量与我靠得*一点儿。
我怕了，它不会存心害我吧？我趁它不注意，撒开腿，用尽*生力气，向妈妈跑去。 猫也走向妈妈。我偎在妈妈身边，镇定下来，看清了它的目光：纯净而温柔。目光里没有一般流浪猫的野气，也没有一般动物看人时的畏缩，而是像一潭清澈的湖水，闪闪发光，但那光是悲哀的，湖面上飘着一丝不可猜测而孤单的、悲伤的雾。 我正在端详着这一潭哀伤而迷茫的湖水，那猫忽然两只小脚一颤，竟在我和妈妈面前打起滚来！它雪白的肚皮一翻一翻的，四只已经饿得成了麻杆儿的小腿乱蹬着。在惨白的灯光下，这种滚动是悲惨的，它的眼睛很痛苦地闭着，像两座紧闭的门。 长时间的饥饿使它不能再发出一声像样的“喵喵”声，而只是发出微弱得几乎听不见的“唔——唔——”声，那应该是一种对生命的渴求吧！声音在风中颤抖，风似乎舍不得吹走它那悲切的哭泣，任凭它的声音在空气中飘动。可是此时的我拿不出任何东西来喂它，填饱它那因饥饿而显得扁*扁*的肚子。 猫吮着橡皮擦一样的小脚掌。它的脑袋很无奈地歪着，一只前脚很吃力地抬起，用力塞进嘴里。多么可怜又可爱的一只流浪猫儿，初冬清冷的空气诉说着它孤苦无助的心情……我的心一阵揪痛。 我多么想把这只流浪猫抱回家呀！到了我家，我会将它的皮毛用舒雪牌婴儿沐浴露洗一遍，把我喝的牛奶分给它一小杯，再把两块白鲳鱼肉放到果冻盒里，加上一小勺饭或粥。如果有时间的话，我还会带它到储物间走廊去散步——那是老鼠经常出没的地方。它要睡觉时，我会用一条大毛巾把它全身擦一遍，再放到我那干净的玩具小篮子里，我还会把最心爱的布娃娃“狗熊D”放到它身旁，陪伴着它入睡。如果天气冷的话，我会为它的小床垫上一层棉絮，为它掖上一床花底小被。 可是，这一切都只是想象。猫是可怜的，妈妈却不肯收留，她说流浪小猫会有狂犬病，被它一咬可不是闹着玩的。“可是那只小猫挺可怜的，它怎么……”我心中不禁升起许多疑问。 ……它默默地从学校门口的拉闸中穿过去了，我很心酸地看着这只被世人遗弃的流浪猫的背影。
“丁零零……”
一只闹钟在床头柜上像一只受惊的鸭子一样狂叫起来。爸爸搂着儿子，依然沉睡在甜甜的梦乡里，不肯起来。
“丁零零……丁零零……”
第二只闹钟也烦人地吵起来，爸爸和儿子依然雷打不动。
“丁零零……丁零零……丁零零……”
第三只闹钟亢奋地叫起来，像两个睡觉的大王发出**。
“丁零零……”
“丁零零……丁零零……”
“丁零零……丁零零……丁零零……”
3只闹钟在小屋里此起彼伏地叫，父子依然鼾声如雷。
半天，被窝才懒洋洋的隆起一个包，探出一个睡眼朦胧的猫头。
“喵呜——”猫叫着，从被窝里钻出，跳到爸爸的胸脯上，再蹦到地上。
爸爸正迷迷糊糊地说：“干——干杯——”他正梦见喝酒呢！他极不情愿地睁开眼，突然，哇一声叫着坐起来——太阳晒屁股啦！
“9点了！起床！儿子！起床了！”爸爸捏儿子的鼻子，儿子疼得哇哇大叫。
“人家正梦见放暑假呢、、、、”儿子嘟嚷着。
“起床！上学去！”爸爸凶巴巴地说。
“今天是星期天嘛！”儿子翻了个身，又沉沉的坠入梦乡
。“你起不起来？”爸爸瞪圆双眼，将巴掌高高举起，威胁到。
现在学校学生竞争是那么激烈。在学*上比别人多用功1分钟，就意味着升学上比别人多一份希望。
“起来做作业。”爸爸厉声说。
“作业做完了。”儿子嘴巴翘得更高了。
“作业做完了再做我给你买的*题集！”爸爸脸上乌云密布，就要发火啦。儿子啊，你就不能体谅爸爸望子成龙的心吗？
儿子唠叨着，一肚子不满地坐起身，慢吞吞地穿着衣服。
3只闹钟的指针迈着整齐的步伐，“嘀嗒——嘀嗒”地将一秒一秒的时间甩在身后。
——爬黄山_五年级作文范本5份
黄山有很多美丽的风景，可是它最大的一个缺点就是——爬起来太累！
早晨4点半，我迷迷糊糊地起了床，起床以后我就一直在不停地走，直到晚上10點才回到宾馆。告诉你们，那些悬崖峭壁真的非常恐怖，我们经过的台阶很窄，连一只脚都容不下，加上坡度很陡，所以爬的时候需要集中注意力，时刻收紧小腿，稳住自己的脚，两手还得紧紧拉着绳子，小心翼翼地往前走。有的时候，连起到保险作用的护栏看起来都像四分五裂似的。远远往下一看，哎呀，不得了，摔下去肯定没命。
爬着山我呼呼直喘气，感觉小腿和大腿都快不听使唤了。
就这样，我一直精神很紧张地爬。好不容易回到了宾馆，我脱掉衣服倒头就睡，呼噜呼噜睡到天亮。
要命的是，梦也不饶我。我在梦中又梦见了黄山，黄山变得更大更高了，而且台阶也更加陡峭，连缆车都坏了！我不得不一直爬一直爬，真是累死人了……
幸亏我们只爬一天的黄山，如果把黄山所有山路都爬完，估计我要没命了——那么多的山峰，连绵起伏，你说要爬到什么时候？
啊，可怕！
黄山十分壮丽高大，直入云天。山上，有许多奇石。
从远处一眼望去，黄山高耸入云，十分雄伟。到了山脚下，向上看去，根本看不到山顶。我们爬到了一定高度时，我往下一张望，看到了一些红色的水，就像西瓜汁一样。然后，我们继续往上爬，大概在半山腰的地方，有一个叫“鲤鱼跳龙门”的景点，只见一块巨石立在山上，上面有一条天然形成、栩栩如生的鱼儿，甚至精致到连鳞片也能看出来。大自然还真是一位巧夺天工的艺术家啊！我不禁想到。
我们又爬啊爬，快到莲花峰顶的时候，我向四周一看，啊！真美呀！莲花峰八面环山、苍翠欲滴、云雾缭绕，让我感到如在人间仙境一般！而且空气可清新了，我深吸一口气，顿时觉得全身清爽无比，就像被冰凉的水洒满全身。
上山途中，我参观了好多奇石景点，如龟兔赛跑、飞来石、仙人翻桌等。但让我感到诧异的是，龟兔赛跑中的那只兔子，耳朵短的就像一只大老鼠，不是很逼真。正在我纳闷的时候，突然，我看见一只小松鼠在树林间欢蹦乱跳、躲躲藏藏，真是活泼可爱极了，让我感到特别开心。
我们就要下山了，但是黄山之雄伟壮丽，令人流连忘返，我完全陶醉在黄山之美中了！
你去过黄山吗？我去过那里，那里风景优美，尤其是那日出，令人赞不绝口。
凌晨两点多钟，我们便起床了，穿好衣服，我们就往山上走去，导游带着我们去看日出最好的地方。天还没有亮，几颗星星无力的眨着眼慢慢地沉下山头。爬了半小时左右终于到了，天仍没有亮的意思，那里早已人山人海，等着、盼着，快四点了，天开始亮了，又过了一会儿，太阳露了个脑袋尖，人们开始数数，从一数到一百，刚开始太阳上升得很慢，人们数到了一百才升了一小半，人们又开始倒着数，还没数到一，太阳就升起来了。太阳照耀着我们，就像在对我们说：“谢谢你们把我叫起来，谢谢。”接着导游说：“我们现在去看黄山很有名的奇松。”“噢！”我欢呼起来，我一直想去看松树呢，盼星星，盼月亮，终于等到了这一天了。
我们又爬了一段山去参观迎客松，这迎客松是黄山最大的一棵松树之一。我们来到了迎客松前，那迎客松活像个站着的人，双手举起欢迎你来黄山呢！
黄山有许多风光秀丽的地方，不止有日出、松树，还有许多奇石。它们都等着你来看呢。
前几天我和爸爸单位的同事一起去黄山玩。第一天，我们开车到了黄山市的时候下了一场特大暴雨，我们差一点都成了落汤鸡，终于我们顺利到了一家酒店。
酒店名称叫百川大酒店。我们吃过午饭后一起去了第一个景点名叫翡翠谷，我们一起玩水玩得痛快。然后，我们去了香溪漂流，大家全身都湿透了，回来的时候非常冷。
第二天，我们早早起床，去乘索道上黄山。到了黄山的半山腰，到处都是浓密的雾。我们就像在云的里面，成了神仙了。我们一直向山顶上的宾馆走去。走了很多很多的路，终于到了排云楼宾馆。稍作休息后，我们立即去了黄山最美的景点西海大峡谷。在西海大峡谷我看到一块石头像恐龙，我们还看到很多石头像各种各样的事物。
第三天，一早我和爸爸、妈妈去看日出，我看到了一点点，而爸爸、妈妈没看见。后来，我们集合后一起下山。我和其他小朋友去了莲花峰，那是黄山最高峰，海拔1864.8米。登上黄山最高峰之后，老爸奖励我一块勇士奖章。然后，我们下了莲花峰。
接下来，我们一起去找迎客松，我第一个发现了迎客松。
我觉得黄山是最美的山，也是最奇怪的山。
昨天，我五点钟就起床了，准备和爸爸一起去爬黄山。
开始，我很开心，一蹦一跳的上了汽车，去黄山的路上弯弯曲曲的，真是“山路十八弯”呀！到了黄山，我们坐缆车到半山腰，缆车很快也很高，刚好导游和我们坐在一个车上。导游对我们说：“看，那是天都峰。”我向天都峰看去，雾气弥漫在半山腰中，景色很美，有的小山峰都被雾气给淹没了，看不见了，而天都峰却能看见，说明 天都峰很高。后来我们看见了一些很美丽的景色，我们就像在云上，导游说：“这是很少见的云海。”我开始以为黄山和大蜀山一样只不过高点，没想到黄山是这么的雄伟壮观，景色真是诗情画意，但是山上都是楼梯，有的楼梯下面是空的我不敢往下面看，我每次爬到一半的时候都有休息一下再爬。
黄山有很多石头像小动物有鲤鱼跳龙门，松鼠跳天都，龟兔赛跑等等。最后我们去看迎客松这颗树叫迎客松也许是欢迎客人的到来，这颗树已经有一千五百年的历史了，枝条快要断了，用铁丝绑着在，要不然枝条就断了。
爬黄山虽然很累，但是我还是很开心，我明年还想去一下。
——班会五年级作文范本5份
“太好笑了！”“哈哈”。这是什么声音？原来，是文海小学504班在开班会。这次的班会和以前的不一样，是由同学们自己收集资料，自己班排和表演。到底班会怎么个有趣？还是让我来讲讲吧。
班会内容是由各个小组表演节目来进行的。第一组同学上台表演的主题是惜时。他们小品讲的是三个同学，每天在网吧里不是在打游戏，就是在看电影。三个人的学*成绩都不好。有一天，他们看过了一步关于爱惜时间的电影，其中的一位同学收到启发，从此戒掉打游戏的坏*惯，努力学*，成绩有了很大的进步。另一位同学也深受影响，也开始奋发努力，好好学*。三个人长大后，一位同学当上了公司经理、另一位同学当上了高薪白领，剩下的一位同学成了乞丐。他们的表演令人捧腹大笑的同时，也让我懂得了时间的宝贵，应当珍惜不能浪费。
我们组小品表演的主题是关于认真和责任的内容。小品主要描述了不认真工作的医生给病人看病时出错的故事。我也扮演其中的一个角色。虽然我从无表演的经验，有一些紧张，但我是想办法和同伴配合好，表演还算顺利，尽管我在表演到搞笑情节时，差点忍不住笑场。这个下品说明了无论做什么事情，工作或者学*，都要认真负责，才能把事情做好，否则就要出乱子的道理。
其他小组的表演还有关于应该学会自律的道理等等。在欢声笑语中，班会表演结束了。这次班会大家都很开心，小品表演不仅使我们领悟了很多学*、做事的道理，还锻炼了大家的语言和表演能力。
今天我们开展了“我爱你中国”的主题班会。
随着一声铃声，班会开始了。主持人是李艺和杨子润，他们说完开场白以后，第一项就是由史天韵领唱**。进入了紧张的状态。第二项是，深情朗诵，第三项是爱国的名人故事，第四项····第五项····当李艺说第六项是玩游戏时，原本连一根针掉在地上都能听见的教室，现在跟马蜂窝一样乱。第一个游戏是三个人玩的，一个人写，另一个人做动作，最后一个人猜。这个游戏逗的全班学生都笑得快出不来气了。特别是张帅那一组，当‘苹果’这两个字被写出来的时候，张帅的眼珠子似乎要掉下来了，感觉很吃惊，很欲哭无泪，但还是被猜出来了。之后是董一力，当写出‘鸡飞狗跳’这个成语的时候。董一力被吓得是一愣一愣的，但还是坚持做动作，心里觉得很无助，所以不小心说漏了了嘴，结果大家，笑的人仰马翻，都合不拢嘴了。幸好两位主持人即使的.控制住场面，要不然真的不知场面会如何。
这次班会开的非常成功，两位主持人配和的也很好。我从这次班会上知道了，要与同学们团结友爱，互相帮助，才会干好每一件事，更重要的是，让祖国因为我的存在而骄傲!
“同学们，从这周开始不再上自*。”老师的一句话让全班同学兴奋不已，可后面的一句对别的同学无所谓，而我们小干部感到了莫大的压力，“但这学期的班会由于小干部担任......”以前的`班会都由老师组织，我们只是参与。而这次老师的职责都要我们来做。“铃铃铃”下课了，大家纷纷议论起了班会的是，而老师指定管班会的小干部却在座位上愁眉苦脸的冥思苦想，以前认为班会很容易，而自己做起来却千头万绪，不知从何做起。
就在这时老师似一场及时雨，告诉了我们主题，和有哪些节目，这样一来，班会就好办多了，大家分好工后，便开起了讨论会。回家后，我很快上网查好了台词。第二天大家便开始排练，这下，课间休息时间全都拿来排练班会。
时间过得很快，今天下午的班会课就要表演了，下午表演，中午我就开始紧张起来，下午第一节课，40分钟，就像一分钟一样过去了。一听到班会课的上课铃声，我的两条腿便不听使唤的发抖，我是主持人，因为紧张所以我迈着走形的步子走上台，可当站在台上，看见台下老师在对我微笑，心里的石头也就缓缓落下了，说话流畅多了。当我说完我的台词后，还不忘提醒后面的同学：“该你了，声音大点。”下一个节目是四人诗歌朗诵，还读得不错，但我数了数，错误还是不少啊!接着的一则小故事《传递文明》也表演的较好。
第一次自己办班会还算成功，虽然错误百出，引起台下同学笑声不断，但这是第一次，盼望下周我们的笑脸吧!
今天班会我们过得非常伤心，因为跟我们相处5年的同学刘亦柯突然转学了，我们便决定这节班会课改为欢送会。下午，老天好像知道我们的心情，天阴沉沉的，下着小雨。一声清脆的铃声拉开了欢送会的序幕。
首先，我们每人都向刘亦柯说一句祝福的话。大家*时都伶牙俐齿的，但此时话都说不成句了，泪水挂在每个人的脸上，连*时不爱哭的男生都留下了伤心的眼泪。哭得最伤心的是王紫薇。只见她的祝福话还没说到一半便哽咽了，看到王紫薇哭了，刘亦柯哭得像一个泪人。我们把精心准备的礼物送给刘亦柯，刘亦柯在接礼物的时候，不停地说谢谢，泪水也不停地流着。张老师为了调节班里难过的气氛，让杨子怡起一首欢快的歌，但是我们怎么也高兴不起来。接着，张老师念了余雷给刘亦柯写的送别诗，诗中的一字一句都表达着我们全班每个人对刘亦柯的不舍得。刘逸群还为刘亦柯送上一首葫芦丝演奏的曲子，那声音是多么优美，同学尽量控制着自己的情绪，泪水顺着脸颊落下，窗外的雨一直在下着，下着……
回到家后，我的心情久久不能*静，第一次感受到同学之间的友情是那么深厚，虽然我们*时也闹小矛盾，但一说真要分开，大家又多么多么的不舍得。再见了刘亦柯，提前和六（二）班说再见的刘亦柯，我们会记得你的。
今天班会我们过得非常伤心，因为跟我们相处5年的同学刘亦柯突然转学了，我们便决定这节班会课改为欢送会。下午，老天好像知道我们的心情，天阴沉沉的，下着小雨。一声清脆的`铃声拉开了欢送会的序幕。
首先，我们每人都向刘亦柯说一句祝福的话。大家*时都伶牙俐齿的，但此时话都说不成句了，泪水挂在每个人的脸上，连*时不爱哭的男生都留下了伤心的眼泪。哭得最伤心的是王紫薇。只见她的祝福话还没说到一半便哽咽了，看到王紫薇哭了，刘亦柯哭得像一个泪人。我们把精心准备的礼物送给刘亦柯，刘亦柯在接礼物的时候，不停地说谢谢，泪水也不停地流着。张老师为了调节班里难过的气氛，让杨子怡起一首欢快的歌，但是我们怎么也高兴不起来。接着，张老师念了余雷给刘亦柯写的送别诗，诗中的一字一句都表达着我们全班每个人对刘亦柯的不舍得。刘逸群还为刘亦柯送上一首葫芦丝演奏的曲子，那声音是多么优美，同学尽量控制着自己的情绪，泪水顺着脸颊落下，窗外的雨一直在下着，下着……
回到家后，我的心情久久不能*静，第一次感受到同学之间的友情是那么深厚，虽然我们*时也闹小矛盾，但一说真要分开，大家又多么多么的不舍得。再见了刘亦柯，提前和六（二）班说再见的刘亦柯，我们会记得你的。
——学会放弃五年级作文范本5份
舍与得，看似是两个相互对立的面，实则却相互依存。有舍必有得，反之亦是。人生中充满了选择，就像一个四通八达的迷宫，选择了一条路，必然意味着放弃了其他路上的风景。
因此，生活中，要学会放弃。
那么，哪些是应当放弃的呢？
懒惰与勤奋，我们自然应当放弃懒惰。人生应当是一个不断学*、成长的过程，而懒惰恰似一堵巨壁，只会阻碍人类的成长，使之停滞不前，甚至倒退。而现今，很多人却将懒惰当作享受生活，将不知进取当作陶渊明式的豁达胸襟。殊不知，二者境界有着天壤之别！而我对懒惰的定义则是：对时间的挥霍，对生命的亵渎。
名利与信仰，我们应放弃名利。虽也不能说渴求名利是错误的，但信仰才是人类的`精神支柱，是高贵而圣洁的，在其面前，名利只是过眼浮云，太过渺小。想必很多人都知道，当今全球最大的咖啡品牌是星巴克，但却极少有人知道这背后的故事。它的创始人霍德华·舒尔茨的童年是贫苦的，甚至买不起一杯精致的咖啡罐。后来，他拼命地改变命运，不停地打工以弥补学费，毕业后还做过一名出色的推销员。后来，他终于有了自己的事业，并且业绩几乎达到了常人可望而不可即的高度。然而，当他一直所厌恶的那个带给他苦难童年的酒鬼父亲去世后，舒尔茨却惊讶地发现父亲原来一直留着自己童年时送他的一个咖啡罐，一旁标有确切的日期，以及一段字条“儿子送的圣诞礼物”。他深受感动，找到了自己的人生目标，重拾了童年的信仰。他依然辞去当前的高薪职位，收购了一家咖啡馆，来完成父亲的遗志。后来，父子二人的信仰取得了前所未有的辉煌。可见，信仰如人生之航标，失去它，便迷失了方向。
生命与大义，必要时放弃生命。曾读过斐多菲的一首小诗：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”自古为民族大义与人民自由、幸福而奋斗的仁人志士不胜枚举。决不妥协的文天祥、**南美的玻利瓦尔、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同……一首首英雄的华章，激励着一代又一代的勇者，也讽刺着那些碌碌无为的可怜人。
说到底，我们应当放弃那些浮夸的、物质的，而去追求有深度的精神力量。要做到这些，必须要有清晰的价值观，反复权衡，不违背道德羁绊与大义。
诚然，有时即便做出了正确的抉择，也未必能取得更高的成功，甚至得不偿失。但至少我们可以在这过程中找到人生的方向，让人生真正充实。就算至死，也足以坦然一笑：我的人生是没有遗憾的，因为我珍惜了每一次向世界证明自己的机会。
在生活中，万事并非只有一味地索取，有时只有放弃，才能得到更多，使事情变得更美好。
有一次，我和哥哥一起在外婆家玩。当时你追我赶两个人玩得不亦乐乎、热火朝天。玩到满头大汗的时候，我向妈妈要了5元钱去买冰棍。哥哥一听也向他妈妈要钱去买。可是哥哥从小到大不能吃冷的食物，尤其是冰棍，那是一吃一准生病。虽然知道归知道，但他总也受不了冷饮的诱惑，总会偷偷摸摸地吃些他妈妈不允许的食物。这不，又痴心妄想他妈妈会同意让他吃冰棍呢。当然，最后的结果可想而知了，哥哥只好眼睁地看着我离去的背影发愣。
我走在路上，一直想着哥哥那一脸失落的眼神，心里非常不安定。可是我又真的非常想吃冰棍呀！为什么哥哥那么可怜呢，从来都吃不到那么爽口的冰棍，这对他来说太不公*了。说起来兄弟俩还那么要好，俗话说“有福同享，有难同当”。我这样一味地为了满足自己的口福，而不顾哥哥那可怜巴巴的眼神，这样真的好吗！这时我不禁放慢了脚步，想到过年的时候，因为我不能多吃糖，每次有我在的时候，哥哥肯定也是一粒糖都不吃。而我现在这么做真的太自私了吧，我越想越惭愧，终于止住了继续前进的脚步。
想通之后，我一路小跑回家，走过路口，一阵凉爽的风儿吹在我脸上，那感觉比吃了冰棍更舒服。到了外婆家，哥哥笑笑眯眯地说：“你吃得那么快呀！”我笑而不语，径直走向妈妈，把五块钱塞到妈妈手里。阿姨和妈妈相互看了看，会心地笑了，而哥哥却是一脸的惊讶。
从此，我和哥哥的感情更深了。虽说我放弃的仅仅是少吃一根冰棍，但我却收获了更深厚的友谊。
在我们的.生活中，只有放弃一些，才能得到另一些。
我就有一次放弃的“事迹”。那是一个暑假的事，在一个炎热的夏天，学校组织夏令营活动，好多同学多参加了，本以为我也可以参加。
回到家里问妈妈，妈妈却斩钉截铁“扔”给我两个字“不行。”我极力反驳，可最后也没胜过妈妈。吃完晚饭，我一个人在屋子里生闷气。
早上到了学校，才发现只有7个人没去，“哎，看来我们7个要‘相依为命’了”老师在8点前就带同学们走了。只剩下我们七个，要上7天自*课。“哎……”我们感叹道。第一天我们就读一些课外书。第2天我们复*了功课。第三天我们从校长室听到了一个惊天动地的一个消息——4天后考试，正好是夏令营结束的那一天。消息传来以后我们七个在自*课上认真复*，对考试充满了自信，倒是为去夏令营的同学担忧。
三天后傍晚同学们回来了，一个个笑得合不拢嘴，还在津津乐道一路上的美景。不过一听说明天要考试，一下子换了一张脸，愁眉苦脸地高叫“天呀，又要加班了”。
“考试开始”老师大声说着，一看试卷同学们有的张着大嘴，有的瞪着大眼，蒙了。考试完了。成绩一公布，我们七个考地得超棒。老师夸奖了我们，回到家里妈妈也奖励了我，给我买了我梦寐以求的芭比娃娃。
这就是放弃的好处，我们要学会放弃，放弃某件事不一定有坏处，不放弃也不一定有好处。放弃也是一种美德，让我们学会放弃。
曾经听过这样一个故事：一位老农挑着一根扁担，扁担上挂着一个盛满豆汤的壶。他不慎跌了一跤，壶掉在地上摔得粉碎，而这位老农爬起来后却若无其事地继续前行。这时，一个人匆忙跑过来对他说：“你不知道你的壶摔碎了吗？”“知道。”老农说。“那你怎么不转身看看该怎么办呢？”“壶已经碎了，豆汤也流光了，你说我能怎么办？”壶摔碎，豆汤流光固然可惜，但毅然决定放弃无用的东西未必不是一件好事。其实，在学*上，我们也应该学会放弃。
当你考试考得很不理想时，你不要过于悲伤与烦恼，不要因此而产生心理负担，觉得对不起父母、老师，从而一直情绪低落，闷闷不乐。其实，你根本不值得这样，你应该放弃思想上的包袱，调整自己的心态，化悲痛为力量，争取在下次考试中取得优异的成绩。其实，放弃思想包袱，就是下次考试能考好的前提条件。如果你在下一次考试中考得十分理想，那你一定要放弃骄傲的思想包袱，这样你才能做学*上的常胜将军。
不仅在学*上如此，在生活中你也应该学会放弃。在生活中，每个人往往都会有各种各样的愿望，这些愿望也许是你对生活的过高要求。假如你的父母能力有限满足不了你，他们便会觉得对不起你，进而自责，这样，他们就承受着沉重的压力。如果这样，你还不如放弃这些不切实际的追求，让你和你的父母都能轻轻松松地生活。
人，应该把一些破的“壶”扔掉，卸下“思想包袱”“精神负担”，轻装上阵。我们既要善于获取，又要善于放弃。
有时一味地努力并不会成为赢家，而适当地放弃也许正是另一种成功。
从前的我只知道努力方可成功，可与表哥的一次谈话，让我悟出了一个道理……
星期六的中午，外婆叫全家人都围着桌子吃饭，只有我一个人坐在书桌前绞尽脑汁地想着怎样完成任务。
星期一的傍晚，老师给我发布了一个任务，让我在周末前完成。本来，我可以不接受这个任务，但因为爱逞强的*惯，把这个任务给接了下来。
回到家后，我才明白自己犯了一个多大的错误，这个任务实在让我头疼，根本超出了自己的能力范围。这时，我表哥回来了，我连忙向他求助，他沉思了一会，并没有说什么，而是给我讲了个故事。“从前有一个人，他有先天性哮喘，不能过度运动。在一次运动会中，他为了给班级争光，参加了3000米的长跑比赛。在后来的训练中，他总是因为身体原因而中断训练，终于，在最后一次训练中晕倒在地，于是他选择了放弃。”表哥看着我，“他知道自己的身体不能再这样下去了，所以果断地放弃了。”
听了表哥的这个小故事以后，我明白了，由于自己完成不了任务，会影响到老师乃至全班，所以我决定了放弃。第二天，我便向老师提出放弃任务，之后感到身上轻松了许多。
既然完成不了，就不要执着地一直坚持下去，努力终将白费，学会放弃并不断充实自己，也许你将收获不一样的成功。
