考验_小学生五年级作文(精选五篇)

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  考验_小学生五年级作文 1

  他,一个养家糊口的男人。他的妻子在家养着他那年迈的母亲。

  他是一个小民工,工资不高,几乎穷到顿顿喝稀饭,啃着那快要过期的镘头过日子。

  不幸的事又发生了。去买菜的妻子被车祸夺去了生命,这使他更加繁忙,每天都要赶回家去照顾母亲。

  他再也受不了生活给他带来的痛苦,扯开嗓子大喊:“上帝你为何如此不公*!!!”恰巧一个年轻人路过,听到了他的喊声,便问他为什么这么说,他把自己所有的不幸告诉了年轻人。年轻人听后,意味深长地说:“你要知道,这是生活对你的考验呀!你怎么就经不住考验呢?努力打拼,通过考验,才会得到幸福。”“真的吗……”还没等他说完,年轻人便不见了。

  他不再抱怨,而是努力做自己该做的。他知道,自己一定要通过考验,寻找幸福的光明!

  终于,勤勤恳恳的他得到了赞赏,一次次升职,让他成为总经理。

  一次记者采访,问他:“你为什么能从一个小民工走到总经理的位置?”他笑了:“生活中都有对每个人的考验,我是经过了生活对我的考验,才当上总经理的。”

  考验_小学生五年级作文 2

  我经历了很多次考试,三年级上学期的期末考试我记得特别清楚,因为在那次考试中发生了一件令我终身难忘的事情。

  “叮铃铃”,发试卷的铃声响了,监考老师走了进来,把试卷弄得哗哗直响。不一会儿,开始做题了。考场里每个同学都奋笔疾书。

  这次考的是英语,这是我的强项,所以,我很快就把笔试部分的题全做完了,我又认真地检查了一遍——没有错误,就等着老师来报听力部分的题了。我环顾四周,有些同学已经做完了,有的同学在苦思冥想,还有的同学,哎呀,怎么有两个同学互相作弊呢?只见一个四年级的大姐姐在她垫试卷的书上写了什么后,趁监考老师不注意,以迅雷不及掩耳之势递给了坐在她后面的大姐姐!我当时在惊骇之下,第一个反应就是要告老师。可是,那个大姐姐用严厉的目光盯着我,我胆怯了。

  我自己像做了贼似的,不敢再看她们。可是,我的心怎么也*静不下来:老师说过,当同学犯错误是要及时指出来,这也是在帮助他们。我不阻止她们是害了她们,害怕她们报复更是懦夫行为。

  于是,我勇敢地举起了手。老师了解情况后,对两个大姐姐进行了严厉批评,同时大大地表扬了我。

  这件事情虽然过去快一年了,但是,一想起来就历历在目,因为,我经受住了懦弱的考验。

  考验_小学生五年级作文 3

  生命是什么,生命的真正价值何在。

  生命不是单纯的计量人的活动时间的东西。

  我们没有好好去看待这个东西。

  所以一直以来都处以现状。

  越来越来的生命因无意义的事物而渐渐的逝去。

  暴力,战争,疾病,无时无刻都在夺取人们所剩无几的生命。

  世界也无时无刻都在混乱。

  人们的矛盾日益增加,暴力不断。

  世界已经无法维持下去。

  但是,谁又能说生命就这点价值呢?我们在改变,世界也在改变。

  所以人们才重新找到自我,完善自我。

  上天也在考验我们。

  灾难并没有打倒人们。

  人们团结一致,共同去挑战至高无上的神。

  我们的力量是世界上最为强大的,最宝贵的。

  现在,我们不需要做什么。

  也不需要准备什么。

  我们只需伸出自己的双手,保护这个世界,保护人民。

  因为未来也正在考验着我们。

  初二:许昊

  考验_小学生五年级作文 4

  从前我是一个唯唯诺诺的人,但是我自从那件事以后,我改变了对困难的看法!那时因为父亲的一个考验。

  有一天,我家吃完午饭,父亲把我叫到面前来,说:“走!”我问了问奇怪的父亲:“干吗去?”父亲还只是把我往外拉,边走还推着那辆自行车。

  我和父亲来到了空地上,父亲便把那自行车放在了地上。说:“骑吧!”我看了看父亲的脸色,边坐了上去。我开始骑起来得时候很不稳。父亲在一旁鼓励我,争取我能迈出第一步。但是我还是不争气!总是学不会。最后父亲似乎也失去了信心。父亲是个急性子,见我总是学不会,也生气了边气跑了嘴里还说着我真不争气的话我当时心里很伤心。但后来我想不蒸馒头争口气,也要把这自行车学会了,于是我心里一起劲脚下一跺脚把我那不争气的腿拍了一下!我抬起头,目视前方迈出了我的第一步!虽然还是不顺利,摔了好几次!但努力终会有回抱!我学会了!那时我真想冲着无人的空地大喊:“我成功了!”而且我坚信:开出了芳香的花,必会结出香甜的果实。只要努力了,必会取得成功!我正在高兴的时候,忽然看见了远处正有一个深情的眼光看着我。那也是一同样为我高兴的眼神。

  我完成了一个出色的考验,我悟出了一个让我在人生的道路上受用无穷的道理:“失败并不可怕,可怕的是你不敢去面对!”

  考验_小学生五年级作文 5

  人生犹如像在登山,险峰到无限风光,它只属于奋斗的人,不论与失败,只有坚持自己的原则,迎接你的是必将是鲜花与掌声。

  这正如;只有在阳光下行走,才能看到自己的身影,花朵只有开放,才有被风吹雨打的权利,更何况是“暴风雨”的来临呢?

  *静的水面,练不出精干的水手。对于成长的我们来说,小小的“暴风雨”其实是人生的调味剂,也是人生成功的起点,走过崎岖的“路”之后,你们会明白先前的痛不过是人生“河”里溅起一朵朵浪花,是我们一次次的考验,如果没有“暴风雨”的阻挡,我们日后的成功便显的那么没有价值。

  正犹如破茧的蝴蝶一样,永远无法闪耀出翩翩起舞的光芒。

  珍惜自己失败的权利,你失败了,说明你已经在奋斗,失败了不必伤心,应该继续努力。

  在成功者的眼里,失败不但是暂时的“暴风雨”,更是一次丰富的阅历,终结经验的机会。

  面对生活中的“暴风雨”,我们不能退却,要夺回自己的胜利,失败只能代表昨天,只意味着过去,过去的一切只能代表为零,要重新开始,以崭新的姿态去面对失败,迎接下次挑战。


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考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展1)

——小学生五年级风景作文(精选五篇)

  小学生五年级风景作文 1

  白色,象征着纯洁,所以我喜欢看那空中飞舞的“白精灵”;严冬,象征着寒冷,所以我喜欢看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的时候,我总能感觉到它那超世脱俗的纯洁,以及那让人畏惧的冷漠。

  腊月,是一个我非常喜欢的月份;严冬,是一个我非常留恋的季节。每当这个时候,我总会有那么一天,穿着羽绒服到屋外去寻找我心中那最美的风景。

  走在乡间的小路上,仰起头,会看见许多可爱的精灵从空中翩翩落下,给这活跃了一年的大地穿上白色的棉袄。在阳光的照耀下,金光闪闪,甚是圣洁,在我眼中,这么自然的衬托就是最美丽的风景。

  继续向前走,看到了许多孩子穿着棉袄、棉鞋在雪地里可劲地翻滚、打雪仗、堆雪人,他们的脸冻得红扑扑的,仿佛红透的苹果,非常可爱。但他们一点也没感觉到冷,仍然嬉戏玩耍。他们那伴着笑声的欢乐的背影,给这冷漠的严冬增添了一丝温暖,也留下了一道最美丽的风景。

  不知不觉中,我走到了山脚下,向山上望去,一棵棵青翠的、头顶戴着白帽的“战士”正傲立地站着,它们目不转睛的盯着这个小乡村,一直默默地守护着,风雨无阻。顿时我心中又多了些感触:它们不就像是那些守卫边疆的战士吗?不管有多苦多累,他们都没有一丝怨言,一直保卫者祖国,他们不就是全世界最美丽的风景吗?

  当我从思索中清醒过来时,太阳已经快要落山了,我望着远处的大地,心中略感一丝温暖:其实我们身边有许多普通的人,普通的事物,虽然没有人留意他们,但他们还是在努力释放着内心的光彩,实现生命的价值。有这样一群可爱的生命的世界,何愁寻不到温暖,赏不到最美丽的风景!

  小学生五年级风景作文 2

  竹林不像花丛那般娇艳多姿,可它有自己的美丽。竹林不像草地般给人们带来清新,可它会给人们带来坚韧、宁死不屈的精神,我要讲的就是家乡的那片竹林。

  雨姑娘来了,她一甩袖,无数轻盈柔软的雨儿像断了线的珠子散落在竹林间。雨儿落在竹叶上,顺着叶尖滑下来,好似凝聚在荷叶上的露珠,可它比露珠可爱多了,如果说露珠是静态的美,那么它就是动态的美,一滴雨儿滑落在落下的竹叶堆上,又一滴雨重新凝聚在叶尖,这时的竹林,好似一位娇滴滴的少女。

  骄阳下的竹林没了雨时的柔情,反而增添了一股阳光之气,竹子们在太阳的烤晒下越发显得更有精气神,吃过晚饭后的人们总喜欢聚在这儿,听听收音机里的《三国》故事,这里便成了人们的快乐天地。

  竹林里的鸟儿会演奏各种各样的小曲,“华尔滋、”“月光曲”、“贝多芬交响曲”即便是最伟大的音乐家也演奏不出这么自然的音乐,是呀!人为的创造又如何比的比大自然的恩赐呢?

  竹林里数虫子最多了,蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是,可最多的要数萤火虫了,一闪一闪的,仿佛是天边遥远的星星,最亮的星星也恐怕也不敌它吧!如此耀眼,却又那么柔和,如此神秘,孩童们最喜欢这些小玩意了,用几个玻璃瓶,抓几只萤火虫就能制作一盏夜行的小灯,有它在再黑的夜路也不会害怕。

  雨后竹林会长出和娃娃似白胖胖的竹笋。竹笋做法很简单,刨开外皮,清水稍泡,下锅用辣椒爆炒,鲜嫩多汁,乡下人就吃着这样的晚饭,看着落日的黄昏,摇着蒲扇,睡着躺椅,倒也悠哉乐哉了。

  竹林的.柔,竹林的刚,竹林的声音,竹林的味道,这便是我成长中的风景。

  小学生五年级风景作文 3

  春天,万物复苏、生机勃勃;夏天,烈日炎炎、百花齐放;秋天,落叶飘飘、果实累累;冬天,寒风瑟瑟、大雪纷飞。四季各有各的特点,各有各的好,而我最喜欢夏天。

  夏天到来了。果园里,大个大个的西瓜成熟了,都穿着绿色的迷彩服,静静地躺在地上等着人们去品尝。公园里,路边的各种野花都张开了笑脸,小草也从春天时的嫩芽长成了又高又绿的草,连成一片又一片绿油油的天然地毯。

  在公园里散步,总能听见一种夏天独有的声音——蝉鸣声。一只只音乐家,躲在郁郁葱葱的大树上,用尽一生的`精力,为过往的路人歌唱。蝉的音乐生涯非常短暂,它们出生在地下,用尽一生中大部分时间在土壤里忍受着寂寞、孤独。直到它们熬过这段艰苦的时光,成为真正的蝉,才能爬到树上,为人们歌唱,直到筋疲力尽结束自己的生命。

  夏天的雨,同样是很有特点的。它不像春雨那样柔和,持续的时间那么久。夏天的雨来得快,去得也快。也许刚才还是一个大晴天,过了一会儿却突然乌云密布,紧接着,又是几声响亮的雷伴随着几道闪电划破天空。哗的一声,下雨了,顿时,街上的人都不见了,光线也变得无比昏暗。坐在窗边,看着雨打在窗户上发出响亮的声音便不由得感到心惊。过了十几分钟,雨停了,天顿时亮了起来,彩虹也斜挂在天边,人们也都跑出来呼吸雨后的新鲜空气。

  在夏天到来时,我喜欢的一种花——牵牛花也开了。它们在墙角沿着木棍一步一步地往上爬,在翠绿的藤上开出几朵牵牛花。它们像一个个小喇叭一样迎着风歌唱,独自盛开墙角,不在意别人对它的看法,只为爬得更高,看到更美好的世界。

  在这个蝉鸣的夏季,听着窗外的雨声,看着墙角的牵牛花,在我心目中,这永远是最美的风景。

  小学生五年级风景作文 4

  天渐渐有些凉意,这个夏天在悄悄地溜走。没有了荷叶的盛放,没有了蝉的.鸣叫,也没有了孩子们追逐打闹的身影,可我依然清晰的记得这个夏天。

  七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云,火红的太阳高高地悬在空中,耀眼的阳光直射大地,这时每走一步,都感觉像是踩在火炉上,让人忍不住加快了脚步。倏地周身一股凉意扑面而来,抬头望去,满是郁郁葱葱的树叶,宛如一把巨大的遮阳伞。阳光透过缝隙星星点点地落在我的脸上、肩膀上、还有鞋尖上……仿佛回到了几年前的夏天,那时还争着跟小伙伴踩光点。

  路旁孩子们的追逐打闹声不绝而耳,还时不时地夹杂了些清亮的笑声,那么纯净,那么有感染力,让人听了嘴角也不自觉地上扬。他们每个人手中都拿着冰棍儿,满足地咬一大口,任由浓浓的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一丝奶味消失再狠狠地吸上一口,清凉一下子沁入心底,抚*了夏日的所有浮躁,也将这份舒适留在了内心深处。

  再走几步,便是荷花池了。正所谓“夏日赏荷正当时”,池中的水清澈见底,抛下一颗小石子儿,“扑通”,水面顿时泛起了一阵阵涟漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已热情盛放,还有的正在沉睡……微风轻轻佛过,叶伴着花,尽情地摆动时不时还飘下几片花瓣儿,浮在水面上,随着池水的荡漾也不禁摇摆着,俨然一幅夏日娇荷图。耳边尽是蝉儿此起彼伏的鸣叫声,在这诗意的渲染下竟也不觉得吵闹,留心听,颇有一番逸趣。

  这个夏天让人怀念,一如童年日子让人不舍。

  我想――留住这片风景。

  小学生五年级风景作文 5

  新余是个热闹的地方。以画家傅抱石名字命名的抱石公园就是个热闹的的地方。

  白天,抱石公园到处是欢歌笑语,鸟语花香,这里既是孩子们的乐园,也是老人们的乐园。游乐园的游戏五花八门,从游乐场不时传来阵阵愉悦的惊叫声。树林里的凉亭宁静而又舒适,你坐在里面,偶尔还会听到几声蝉鸣。当然,热闹的广场也不能落下,你瞧!广场上到处是人群,卖气球的小贩,放风筝的孩子,做体操的人……

  白天抱石公园是热闹的。到了晚上,抱石公园就变成了灯的海洋。在五彩缤纷的灯光下,一群大妈们正在跳着“小苹果”的广场舞。远处,一幢幢大楼被五光十色的霓虹灯勾勒出了美丽的轮廓。大马路上,一盏盏车灯把前方照的亮堂堂的。远远望去,犹如一条条火龙在马路上缓缓移动,壮观极了。抱石公园旁的小区里还开着几盏灯,就像从一团火焰里蹦出几点火星,让人感到奇妙。

  自从改革开放三十多年来,新余发生了翻天覆地的变化,城市建设日新月异,一座座高楼拔地而起。宽阔的马路纵横交错,马路上的汽车川流不息。人们开着汽车上班,孩子坐在宽敞明亮的教室学*。许多农村人都搬到了花园似的小区里。居民小区春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬日阳光温暖。老人们享受着天伦之乐。

  勤劳的新余人民在付出的同时也在收获着自己的劳动果实。我相信新余人民的生活一定会越来越休闲,越来越自在。


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展2)

——柚子_小学生五年级作文(精选五篇)

  柚子_小学生五年级作文 1

  我的家乡在新都,那是一个有着悠久历史文化的城市。那里不仅风景优美,还物产丰富,不过我最喜欢家乡的柚子。家乡的柚子有的外皮是黄色的,有的是绿色的,但都有酸甜可口的味道,特别的美味,好吃。

  春季,新都柚在雨水的滋润下,满意的吮吸着甘露,正是这甘露,使柚子的叶子长得很翠绿,很茂密。新都柚的叶子在春雨里频频点头。

  秋季,新都柚渐渐成熟了。它看起来是又大又圆,而且有的是青绿的,有的是黄色的,如果你仔细地看,会发现柚子上点缀着一些白花,而且摸起来也很粗糙,并且,还有一些地方凹凸不*,柚子还没掰开,从外皮上就能闻到一股淡淡的香味。掰开它了后,第一眼看到的是像棉花一样软的一层白色的东西,那个东西可以炒出来吃。第二层是真正的果肉,柚子的果肉水灵灵的,吃起来酸甜可口,美味无比,而且,没熟的柚子特别酸,但熟了的还是有酸味,如果吃多了,你才会发现牙齿被酸倒了。新都柚的皮是可以洗药澡、袪异味、做美食等多种功能。

  我喜欢我的家乡,我喜欢家乡的柚子!

  柚子_小学生五年级作文 2

  我的家乡是山水甲天下的桂林,我爱家乡的特产--柚子。

  柚子的叶子又大,又圆,又厚,像一把可爱的小扇子。

  柚子花白如雪,像一个个小白桃,散发着阵阵清香,引着一大群蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,我深吸一口气,这味道真醉人呀!

  柚子先是青的,青的时候和花一样有浓郁的清香,可醉人了!

  凉风**的秋天到了,一个个金灿灿的柚子出炉啦!柚子熟了时,比青的时候更香了,隔很远都能闻到,吸引着我们去采摘。

  一个柚子大约有十二瓣左右,我吃上一口,香甜的汁水顿时流了我满嘴。有一次我和哥哥一起玩柚子,我用一个柚子砸他,他笑着躲,也用柚子反击,我们玩得不亦乐乎。玩完了,我和哥哥美美地吃上起了柚子,那味道甘甜可口,让我爱不释口,让我想再吃一个。

  柚子皮的作用也很多,不仅能消除异味而且可以泡茶,柚子茶又香又甜,可好喝了。

  一次,爸爸还把柚子皮做成了一盏小灯笼。小灯笼有一个鼻子,一个嘴巴,还有一双眼睛,可爱极了。

  看到柚子就让我想起桂林的哥哥。我爱桂林的柚子。

  柚子_小学生五年级作文 3

  我最喜欢吃柚子了。今天,妈妈带我去买水果,一到水果店,我一眼就看到了柚子,便缠着妈妈给我买几个柚子。

  柚子的皮是淡黄色的,似一只大皮球,皮上象抹过油似的光亮。那淡黄色的皮上还带着一点翠绿色,看得我直流口水。我迫不及待的拨开皮,嘿,它里面还裹着一层白色的皮呢!我又拨开白色的皮,终于看到了柚子的果肉,它的肉带着一点透明,果肉上还有一粒粒、黄色的小籽呢,一片一片的,我剥下一片,急切的往嘴里塞了一块,顿时,一股清香溢满口中,啊!好甜,好清凉的感觉啊!

  柚子它不光好看、好吃,柚子还有其他的作用呢!

  柚子的皮晒干以后,可以放在冰箱里,除去冰箱的异味;可以放在衣柜里,衣服就不怕被虫子咬坏;也可以放在桌子上当天然除味剂使用;还可以放在书本中,一打开书,一股清香就会迎面扑来。会使你更加清醒;你劳累了一天,闻一闻它的清香,就会消除你一天的疲劳。

  我想,柚子真厉害,又好看、又好吃、用处又大。

  啊!我喜欢柚子。

  柚子_小学生五年级作文 4

  柚子呈上小下大形状,它的皮黄黄的,还带着一点儿青。皮上还有数不清、小小的、淡棕色的圆点,就像一位脸上长满青春痘的小姑娘。它的皮摸上去坑坑洼洼,凹凸不*,就像外婆的手。柚子和*常小朋友玩的皮球差不多大。我拿起柚子,它沉甸甸的,闻起来还有淡淡的香味呢。

  爸爸帮我拨开了柚子,我看到雪白的东西,不知道那是什么。爸爸说这白花花的东西叫柚绒,大约有两厘米厚,保护着果肉,散发出香味,所以柚子才会被称作天然的水果罐头呢。

  为了进一步观察柚子有什么作用。我查了一下百度。知道柚子的药用价值很高。柚肉里含有非常丰富的维生素c及类胰岛素等成分。有降血糖、降血脂、减肥、美肤等养颜作用,还可以促进伤口愈合。柚子更是糖尿病患者的理想食品。

  柚子的优点可真多啊,它也是人们喜爱的水果之一呢!知道了柚子有这么多的好处,我就更喜欢吃柚子了。于是我狼吞虎咽的吃,不一会儿就吃了大半个。我还记得舌头碰到柚子肉时那柔软的又酸又甜的感觉,看到它那嫩红地像要滴出水来的果肉时,你一定会像猫见到鱼一样,馋得直流口水呢!

  柚子_小学生五年级作文 5

  我喜欢吃水果,那金黄金黄的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄都让我喜爱至极。但是这些水果中,我对柚子更是情有独钟。

  柚子的颜色是土黄色的,形状像放大许多倍的雨滴。老师让我们没得人都摸一下。轮到我摸的时候,轮到我摸的时候,我一摸,皮厚厚的,软软的,有点粗糙。我一闻,一股淡淡的清香扑面而来。老师拿起小刀,把外皮剥开,只见一个胖胖的雪娃娃藏在里面,是没看见柚子的“庐山真面目”。老师把柚子的外皮剥得很漂亮,像一朵盛开的荷花,果肉再中间像露出头的花苞,然后老师在吧上面的白衣裳掰掉,然后把手伸进上面的小洞里,用力掰开,果肉一瓣瓣的分开了,有的果粒迫不及待撑开肚皮,我们都馋得直流口水,迫不及待地想吃掉它。老师让我们放在嘴里爵,我感到酸溜溜,甜津津的顿时感到清爽无比,让我们越吃越爱吃。

  柚子不仅仅好吃。而且还有很大的用途,不仅可以止咳化痰,柚子还可以做柚子茶。我喜欢吃柚子。


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展3)

——小学生五年级作文(精选五篇)

  小学生五年级作文 1

  在三年级的时候,爸爸妈妈带我去游览了闻名遐迩的黄山。

  走进黄山的大门,那一阵阵欢笑声随耳传来。我们跟着导游开始爬山了。这里的山千姿百态,有的像展翅的雄鹰,有的像打鸣的公鸡,有的山临空而起,有的山连绵起伏。在爬山的途中,都兴致勃勃。在导游的介绍下,不时传来人们的赞美声。我和爸爸妈妈津津有味的听着导游的讲述,并朝导游指的方向望去,只见游览的人络绎不绝。我们在导游的带领下爬上了山顶,向下俯视,只见山径曲折,如一条带子飘落而下,游人似一个个小黑点零零星星地散布在带子上,缓缓的向前移动。真是美不胜收。

  在导游的带领下,我们参观了松树。这松树可真是名不虚传,有的像可爱的小兔,有的向发怒的大象,有的像狂吼的狮子,有的像顽皮的小猴。它们不长在土里,而是长在花岗岩上,它们有多么顽强的生命!它们的生命力让我敬佩。最出名的就是那迎客松了,说到这里,也许你会问,它为什么叫迎客松呢?就是因为它就像一个小姑娘低垂着腰恭恭敬敬欢迎人们来这里游玩。因为这颗松树,听说还吸引了许多的外国人呢!该下山了,我们坐着缆车看下面,自己有一种飘飘欲仙的感觉,看下面真是人头攒动。看那宽阔的大马路,还没有自己的手指那么宽呢,坐着缆车,看着的雾散云净,青山秀丽,一座座屏风般的悬崖峭壁上,涂抹着胭脂一样的红霞。黄山的景点还有九龙瀑,光明顶,手机石,乌龟石・・・・・

  我永远会记住这美丽的黄山。

  小学生五年级作文 2

  今天我是被弟弟的哭声吵醒的,睁开眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜欢的玩具小猪佩奇把弟弟哄开心了,奶奶夸我长大了,懂事了,知道照看弟弟了,我听了奶奶的话,心里非常高兴,接下来的时间,我得做作业了,因为妈妈上班前跟我说,让我上午在家认真写作业,如果作业写完的.话,下午要带我和妹妹去妈妈的学校玩,我最喜欢去妈妈的学校和大哥哥大姐姐玩儿了。所以剩下的时间就写老师留的作业了。

  中午妈妈下班回来看到我作业按置按量的完成了。吃完饭就带我和妹妹去了妈妈的学校,作业完成了感觉好轻松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操场上做游戏,跑步,很开心。

  不知不觉就到妈妈放学的时间了,我们要回家了,但我们还没有玩够,我们就约定好了,等下次周末我们再来玩儿。一天,就这样不知不觉的过去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。

  小学生五年级作文 3

  我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。

  柔美的月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。

  星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。

  呵,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……奇迹般的出现,愈数愈多,再数亦不可,一时间,漫天满星,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接……

  瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西,简直可爱极了。

  渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的'小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。

  我仰望星空,扬起小手。星星仿佛在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。

  路旁的灯一直亮着,马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片,和星星的光一样,分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奥。我望着他们,感觉星星在望着我们,看着正在睡梦中的人们,看着还在玩耍的小孩,等待着明天的到来……

  我有些疲倦,眼睛也不知不觉得闭了上来,就在这漫天繁星,灯光闪烁的夜晚进入了梦想。

  小学生五年级作文 4

  哎呀!今天我真高兴啊,大家知道为什么吗?因为我们要去植物园春游了。这不,我现在都坐上了爸爸的自行车,一路向学校的操场驶去。到了学校的操场,看到许多同学都早早地到了,兴奋地等待着快点出发。

  在学校外面的.马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来,我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车,汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看,风景可真美,那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。

  公共汽车停在了植物园门口,我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园,我想:第一站会是哪呢?这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大,到处都是绿树、花草。我们到了植物类区,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多种类,然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区,我们又到了第二站美人鱼码头,来到了美人鱼码头,我就立刻想起了美人鱼的故事。然后,我们又到了植物科技馆,我们先看了4D电影,又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识,我们参观完了科技馆就去野餐,然后我们又去看了桥和小亭子。

  参观完了植物园,我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想,这次春游太有意义了,它不仅锻炼了大家的独立性,还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动,带我们去更远的地方,更美的景点。

  小学生五年级作文 5

  今天是大年三十,爸爸叫我帮忙贴春联。说着,爸爸就贴了一个“福”字给我做示范。“哎呀,爸爸,你那张‘福’字贴反了!”我在一边看着大声说。没想到爸爸就像没听见一样,不但没该,而且第二个‘福’也是反着贴的,贴好第二张后爸爸对我说:“‘福’字都是倒过来贴的,你看这不,福到(倒)了”。哦——原来是这样啊,贴“福”字也有这么多学问啊。

  我开始自己贴了,开始我贴得东倒西歪,爸爸教我应该先贴上面,固定好位置,再贴俩边,最后再贴好下面就行了。我试着贴了一张,果然是既方便又端正。经过我和爸爸一个小时的努力,终于把所有的“福”,“祥龙”,“招财童子”都贴好了。虽然我已经累的气喘吁吁,但看着刚刚被我们“打扮”过的家有了焕然一新的感觉,心里还是美滋滋的。

  我们全家都沐浴在浓郁的节日氛围中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展4)

——橘子_小学生五年级作文(精选五篇)

  今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸带我们去橘子园摘橘子。

  路上,我们看见整个橘子园就像一片绿色的海洋,一个个黄澄瞪的橘子像小灯笼挂在树上,把树枝都压弯了腰。

  我们来到橘子树下,满树的橘子真可爱呀!成熟了的橘子是黄色的,快成熟的橘子是半黄半绿的,还没成熟的橘子是绿色的。有些橘子藏在叶子下面,好像害羞的小姑娘,惹人喜爱。我们情不自禁地摘了一个橘子,剥开皮,把一瓣橘子肉放进嘴里,哦于的'酸,有的甜,还有的酸中带甜呢,,味道好极了。

  过了一会儿,老师们都来到橘子树下摘橘子了。有的站在树下摘,有的爬到树上摘,还有的站在梯子上摘。我和小伙伴们在橘子树下欢快地捉迷藏,大家不时地发出阵阵笑声,真是热闹非凡。

  时间过得真快呀,不知不觉就到了中午,老师们都摘了许多橘子。大家笑呵呵地看着这一筐筐、一袋袋橘子,好像在说:这又是一个丰收年!

  “荷叶已无擎雨盖,菊戏犹有傲霜枝。一年好景军须记,正是橙黄橘绿时。”苏东坡诗中的主角正是这可爱的橘子,它是我家乡建瓯的特产。

  每年盛夏时节,黄华山上的橘子种植基地就开满了橘子那五瓣的小白花,十分美丽,并散发着清香。拨开橘子树深绿色的叶子,就看到绿得发亮的未成熟的橘子。这橘子可不能出,那酸涩的味道会让你难忘终身。

  十。十一月间,橘子成熟了,像一个个金黄的小灯笼。这时果农叔叔们就会剪下它们,在市场上出售。

  橘子的种类很多,有蜜柑、芦柑、雪柑等。其中芦柑最可爱。它个头比较的大,是家族中的大块头,披着一身浅黄的透着光泽的大衣。拨开这两三毫米的外衣,就发现了橘子肚子里的五六个兄弟,围抱在一起,仿佛在开紧急会议,在商议怎么样才能不被人分开呢?把它们分开,就看见橘子那晶莹透亮的果肉,在灯光下一看,好像一块剔透的黄宝石。你一定迫不及待地吃它了吧!当然,橘子也不是虚有其表,它的味道也是一极棒。刚放到嘴巴里,你一定觉得“怎么这么酸”但一细细品位,酸中带甜,包你吃了一瓣还想吃。

  橘子全身都是宝,《本草纲目》有记载:化洲有橘,以其皮为橘红,汤饮之,痰立消。橘子不但能药用,还能除臭,提神。就是橘子烂了也没关系,还是烫伤的金疮药呢!

  小小的橘子不但好吃,还使我们建瓯走向了中国,我爱你,家乡那可爱的橘子。

  今天我给你们猜一个有趣的谜语:黄橙橙的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。谜底是我最喜欢吃的橘子,你们猜对了吗?

  老师拿出了一袋子黄色“小房子”。这幢“小房子”形状像一个扁圆扁圆的小灯笼,颜色既黄又亮,大小有我们的拳头的一半多点,表面上有许多“雀斑”,还有伤痕,我想这个伤痕是地震时的裂缝,可是我怎么看像用铅笔画的呢?我知道了,原来是我们的同桌“调皮大王”搞的鬼!“小房子”有一个细细的“烟囱”,这个“烟囱”下面有一个星星,“烟囱”上面还有绿油油的叶子,给“小房子”翻个“跟头”,就看见了它的肚挤眼了。

  摸一摸,凉凉的,闻一闻香极了,我觉得我的嘴里顿时塞满了甜津津的橘子。

  我拿出一个橘子,伸出大拇指,用指甲掐了一下,想抠出一个洞,可我没有指甲,需要一点点剥开。

  终于剥完了,原来这幢“小房子”里面住着好几个娃娃,她们紧紧抱在一起,好像在说悄悄话呢!这些橘瓣穿着一件漂亮的白纱裙,非常好看。

  我撕开一瓣橘子,她像一个小月牙,我从边上咬了一小口,软软的,汁水喷了出来,甜甜的,酸酸的,凉凉的,太清爽了,我看见了许多果肉,一粒一粒的,晶莹透亮,咬一口,汁水差点喷到我脸上,放入口中嚼嚼,“咯吱咯吱的”咽下去,橘子调皮地从我的喉咙滑进了肚子,太爽了,太甜了!我仿佛走进了橘子园。

  橘子含丰富的维生素C,她可以让我们开胃解渴,帮助消化,提高免疫力。

  我爱橘子,爱她汁多味甜和丰富的营养!

  我是一个馋猫,在读书时,正觉得嘴里淡淡的。这时楼下传来了一声声叫卖:“买橘子了,买橘子了……”对了,用橘子来解解馋。我抬头伸向了窗外,叫住了那位卖橘子的大婶,示意让她上楼。她一上楼,我便仔仔细细地打量着她。这位大婶,50多岁大,身穿灰色的外套,红色的裤子,一双布鞋子,显得老气横秋。我挑了几个橘子,放在称上,她麻利地提起称,称了称。“一共1元钱,同学。”她微笑着说,并把橘子递给我。我付了钱,她便匆忙离去。

  我剥开一个橘子,吃了一片,呀!真甜,犹如一股清泉,滋润着我的喉咙,品尝完了,我数数余下的钱。奇怪了,我原来有10元呀,现在咋在一分也没有了呢?这可是妈妈给我买QQ堂点券的钱呀!我急忙下楼去寻找,可连个人影也见不着,我成了热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,我只好自认倒霉了呗。我上了楼。突然,门口传来了一阵急促的敲门声,我无精打采地开了门,看见的却是她——卖橘子的大婶。她上气不接下气地说:“对不起,这位同学,我急着要回家,没看钱,害你着急了,这是9元,你收好。”说着,她急忙从口袋里掏出9元,又迈着匆忙的步伐,走了。

  我进握着钱,目送着她,流下了热泪。啊!这真是一位拾金不昧的大婶呀!我真应该向她学*。如果全世界的人都向她学*,那这世界该有多美好呀!

  我喜欢的水果很多,西瓜、香蕉、苹果……但是,我最喜欢的水果非橘子莫属了。

  橘子,是一种普普通通的水果,它的外形扁扁的,黄里透绿。皮上有许多小小的雀斑,在它的脸庞上,有几道长长的伤疤,虽大煞风景,但也不妨碍它独特的味道。剥开之后,橘肉黄黄的,橘瓤嫩嫩的,橘络像蜘蛛网一样扩散开。拿起橘子,总会有一股清香扑鼻而来,让人感到神清气爽。咬一口,一股股酸酸甜甜的滋味恰到好处,回味无穷。再咬一口,更加感到心旷神怡。

  说起橘子,它有很多吃法、可以做成沙拉、可以榨汁,还可以做成橘子罐头,远销海内外。不仅如此,橘子皮还可以切片煮粥、入药……橘子全身都是宝。

  橘子不仅吃法多样,品种也很丰富。

  橘子一家是个庞大的家庭,它的亲人很多,比如:黄岩本地早、晚橘……不得不说的是“黄岩本地早”,它个头特别小,直径竟然只有3厘米左右,完全是袖珍型的,个虽小却很甜,因此而闻名。

  春天,橘子树长了叶子,并开出了小小的淡淡的花。夏天,树上多了一些小橘子,正跟树叶玩躲猫猫呢。秋天,橘子变黄了,香飘四野,让人流连忘返,最高兴的莫过于果农们了,这些红灯笼是他们劳动的成果。

  听了我的介绍,你们也心动了吧。来我们家乡尝尝美味的橘子吧!


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展5)

——教训_小学生五年级作文(精选五篇)

  人生,难免会有一些挫折和困难,总会经历失败。可能是一次比赛的小差错,可能是别人的一次误会,也可能是生活中的一次不如意……但遇到这些挫折与失败时,我们总会有意想不到的收获。在我的生活中,任何事情都是由我自己独立完成的,从来没有借他人之手来帮忙。

  还记得有一次,我正在写作业,忽然从耳边传来妈妈的声音,原来是我的衣柜到了,需要我去把它重新组装起来。于是,我放下手中的笔,走到客厅。

  由于是大物件,只好一个一个的摆在地上。我拿起图纸,一个一个地找,一个一个地放,最后再一个一个的装,仔仔细细,生怕哪一步出了差错。可并不是事事尽如人意,老天偏要与你开个玩笑——就在组装第二层的时候,有一步的顺序出现了问题,导致无法再拼凑下一个。

  我盯着图纸愣了好一会儿才明白过来,把刚才拼好的那一部分给拆了,又重新拼了起来。值得庆幸的是:因为前面的差错,让我在后面的组装环节避开了同样的错误,后续组装顺利的进行,我的小衣柜组装完成。

  关于人生的挫折和困难,我还有一个名人的例子。

  他叫爱迪生,我相信大家都认识他,我们现在的电灯泡就是他发明的。但是,在这成功的背后,究竟有多少次失败呢?我们不知道,爱迪生他自己也不知道。他在发明电灯的时候,尝试了上千种灯丝,每经历一次失败,他都会感到高兴。这种态度,我们常人似乎无法理解。原因是:他的每一次失败,都意味着排除了一种错误的试验材料,更从中了解到具有哪些共性的材料适于做灯丝,他也就离成功更进一步。

  所有成功的背后,都免不了失败。失败并不可怕,只是你没有充分的利用,如果你将其发挥到最大的价值,那将是一笔“巨大的财富”,会让你离成功更*一步,让你遥不可及的梦想变得触手可及。

  从失败中吸取教训,补全和完善自己,直至成为更好的自己。

  4、吸取塞特凯达斯大瀑布消失的教训吧

  吸取塞特凯达斯大瀑布消失的教训吧

  各位女士们、先生们:在我们眼前的是一条即将要消失的塞特凯达斯大瀑布。昔日,它滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵连花,水声震耳欲聋。这世外桃源的美丽景色,一直是我们巴西和巴拉圭人民的骄傲。

  然而今天,一直使我们骄傲的大瀑布,却像一位生命垂危的老人,无奈的垂下了头,凄凉的泪水落了下来。为什么,为什么,那美丽的大瀑布要消失。这不都是我们的错吗?我们为了发电,在大瀑布的身上建立起了一座水电站,无情的浪费了它大量血液,使它的水源大减。

  各位热爱大自然的人们,行动起来吧,世界各地的风景在不断破坏、毁掉。保护环境吧,保护我们生存的地球。让我们的塞特凯达斯,成为我们美好的回忆!

  孟子曰:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。如果想兼有鱼与熊掌,那么恐怕连鱼也得不到了。滑铁卢战役,由于拿破仑不肯放弃拿手的炮兵,惨遭失败,此类经验与教训必须永远铭记。

  。所以我说:其实你的经验我并不看重,我看重的,是你有的教训。因为经验可以教,但是教训只有自己摔出来。一个有经验的人,最终的事业归宿,很可能是变成一个匠人。技术熟稔,操作流畅,按照既有经验架轻驭熟。但是一个有教训的人,只要有颗坚韧的心,有悟性,更有可能成为一个大师。

  我们常常在某些领导的讲话报告中听到或是在某些总结材料中看到这样一句话:我们要总结经验吸取教训……可见经验与教训是一对相互关联,不可分开的矛盾统一体,它们常常相伴为伍,相辅相成。

  前不久,听到一则消息:某挖泥船要到一个深水港去作业,船长带领七名工作人员,从一个港口驶向另一个港口(目的地)。在航行途中,船上有经验的工作人员,多次提醒年轻的船长:“气象预报报告说有台风,建议靠港避风。”可出生牛犊不怕虎的年轻船长,根本听不进去:“这点风浪怕什么?继续航行!”员工们无奈,一切服从命令,只能继续在海上航行。不料,到了下午,天空突然乌云密布,狂风卷起巨浪,铺天盖地向这只无助的船扑来,船上的挖泥机当即被卷入大海,船亦被掀翻,瞬间,活生生的八条生命,就这样轻而易举的殉难于烟波浩淼的大海中……

  听到这则消息,除了痛心还有惋惜。感叹人在大自然面前是多么无能啊,八条鲜活的生命,就在年轻船长一声武断的命令中消逝了,这是何等残酷的现实?

  如果,那个年轻的船长能够虚心些,如果那年轻的船长经验再丰富些,如果那年轻的船长能够听进去别人的奉劝,如果……只可惜,这世上什么都可以有,唯独没有的就是“如果”!!

  多么痛心的实例,多么深刻的教训!我觉得,经验往往是用教训换来的,而教训则可以转化成经验。但是,教训时常伴随着痛苦,甚至是灾难。现在有一些年轻人,书读得多了,自觉有资本了,处处以我为中心,事事自以为是,根本听不进别人的劝说,更不能容忍经验之谈。要知道,许多情况下成功的经验是可以使你少走弯路的,成功的经验甚至是可以避免灾难.

  在此,奉劝那些手中掌握一定权利的人们,千万不要把老生常谈看扁了,经常听听来自各方的建议和意见,经常翻翻过去可汲取的教训,这样,就可以尽量减少甚至避免不必要的事故发生,酿成新的教训!最后,还是用我们常用的一句话结尾:不管做什么事情,都要总结经验,吸取教训,认真反思,尽量做到万无一失。

  “路漫漫其修远兮”,人生道路中,我将遇到许多选择,是放弃还是执著,关键看是否适合自己。放弃虽然痛苦,但是经历痛苦是人成长的必经之路。我相信,我已学会经验与教训,我将在经验与教训中成长。

  似水般的年华,十二年的时间,就这样飞走了。他走的既没有声音,也没有影子。想捉住,却捉不住。尽管如此,世间的万物,依旧如此。

  一个人,走在傍晚的林荫道上。天色逐渐暗下来,但一片片翠绿的叶子,却熠熠的闪光。看着太阳慢慢的西沉,我又忍不住想起了,六岁那年,我做了一件傻事。

  那时的我还只是个年幼无知,无忧无虑,不问世事的小女孩。至今还记得那天,狂风呼啸,电闪雷鸣。猛烈的风疯狂地撕扯着,天底下的的万物。我倒并不害怕,而是,将房间里的窗户打开,趴在窗台上,观看着外面的景象。风,一贯而入,将房间里的风铃吹的"铃铃铃"的响,桌上的纸,也被风吹的到处乱飘。然而我对这一切,并不在意,只是专心地看着外面的景色。逐渐地,就连外面的景色,也无法再使我充满好奇心。当我正准备关上窗户时,这时,我看见姐姐,正站在楼下向我招手。我自然明白她是什么意思,她是想我下楼和她一起玩。让我庆幸的是。爸爸和爸妈妈这时还未下班。我迫不及待的冲出家门,甚至,连脚上的拖鞋都还未来得及换。我提着一口气,就直往楼下奔。可是,到了之后,却没有姐姐的身影了。我不禁有些失望,"她一定是觉得和我玩没意思,找别的朋友玩去了。"我心想。就在我准备上楼,放弃寻找时,隐约的,我听到有人在唤我的名字,我转过头去,只见姐姐,正站在不远处向我招手呢!我高兴的跑到姐姐的身边,姐姐抓住我的肩膀对我说:"妹妹,我们来玩捉迷藏吧!"我本就无所事事,听姐姐这样一说,反倒使我起了兴趣,便一个劲儿地点头。姐姐先让我把眼睛闭上,再站在原地从一数到二十,就可以去找她了。我乖乖的照办了,可当我再次睁开眼时,姐姐已不见了身影。这倒引起了我的好奇心。只是一直向前走,一边呼喊着她。夜,静悄悄的,周围一片寂静,一阵风吹过来,只听得到狂风怒吼的声音和我呼喊姐姐的声音。走着走着,我逐渐发现我来到了一个陌生的地方。我不敢再往前走,而是,慢慢的坐下来,等待爸爸他们来找我。

  天色越来越暗,甚至,已看不请周围的建筑。我不禁慢慢的害怕起来,又慢慢的哭了起来。哭着哭着,我便昏睡过去。迷糊中,有人在喊我的名字。又过了一会儿,我便感觉有人将我抱了起来。我努力地想挣开眼,看清他的面目。但最后我还是不争气地睡了过去。

  当我再次睁开眼时,发现我已经躺在医院的病床上了,对上的是爸爸妈妈、姐姐以及爷爷奶奶的担忧的目光,我朝他们没心没肺地笑了一下,便又睡过去了。后来,我才知道,我因为当时吹了风,而且穿的衣服也很少,所以发了高烧。姐姐也被爸爸训了一顿。但我并不怪她,因为我知道,她不是故意的,她也不知道事情会变成这个样子。

  经过那一件事后:我每次都提醒自己,天黑了,就尽量地不要出门。好好的呆在家里。

  人生如同一艘帆船在海上航行,难免会遇到狂风骤雨,惊涛骇浪。这时你会有两种选择,一是知难而退,返回原点,二是劈波斩浪,到达理想的国度。而我在经过一次锄草之后,也明白了许多。“成长是一片树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有……”每当我的耳畔响起这首《心愿》,我便会想起那件给我深刻教训的事。

  暑假里,我和爸爸妈妈随着舅舅来到古镇甪直游玩。一到那儿,我就被那些小桥流水,古亭古屋迷住了,这儿看看,那儿摸摸,开心极了,把说说笑笑的大人们落下老远。这时,一座古色古香的亭子吸引了我的眼球,我立即兴冲冲地跑了进去,这边拍拍,那边摸摸,完全不知道自己已经跟爸爸妈妈走散了,突然我越走越觉得不对劲,爸妈呢?舅舅呢?这个时候一个可怕的信号闪过我的脑海:我走丢了!

  我孤零零地站在小巷中,无助地看着四周,想去找妈妈,但走了几步就退了回去,生怕走得更远。没有认识的人,没有熟悉的路,没有亲爱的伙伴,人生地不熟的,该怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:在这个时候哪怕来个警察也是好的啊!此时此刻我才觉得有妈妈在身边多好啊!没有妈妈我简直不能活下去!怎么办!怎么办!我一边使自己慢慢地冷静下来,一边安慰自己不要害怕。忽然,我看见有人在打电话,对了!我为什么不去借人家的手机打个电话给妈妈呢?嗯!就这么办!我壮了壮胆,忐忑不安地走向一个小店,结结巴巴地对店中的奶奶说:“奶……奶,能不……能借手机……用一下……下?”说完,用可怜巴巴的眼神看着老奶奶,生怕她不借我手机,老奶奶看着我,慈祥地对我笑了笑,一边把手机递给我,一边说:”走丢了?打吧,没事的。”我暗地里高兴:多亏遇到了好人,要不然可就惨了。奶奶的话虽然说得不多但还是从我心里升起了一股暖流,我感激地点点头,接过手机,手颤抖着拨着号,我把手机放在耳边,仔细地听着,忽然,一个声音响起,我以为是妈妈,刚要开口,却听到“对不起,您拨打的电话暂时无人接听,请……”的声音,我傻眼了,心凉了半截,愣愣地看着手机。没事,还有爸爸的手机呢!我满怀希望地拨了爸爸的手机号码,焦急地等待着,一分钟过去了,两分钟过去了,那“嘟嘟”的声音似乎在嘲笑我:“哈哈,又没打通啊!”我不甘心又拨了一次爸爸的电话号码,最后等待我的还是那“对不起,您所拨打的电话……”急得我直冒冷汗。

  正当我六神无主的时候,忽然一个熟悉而又焦急的身影出现在人群里,是妈妈!我立刻把手机扔给那店里的奶奶,冲了过去扑到妈妈的怀里,不争气的眼泪像断了线的珠子往下直流,妈妈一边紧紧地楼住我,一边安慰我:“没事的,不要怕,下次不要再乱跑了!”虽然我在妈妈的怀里哭了,但我还是觉得自己好幸福啊!

  “不经历风雨,怎能见彩虹......”是啊,人生不可能一帆风顺,可是坎坷、挫折的前面就是你的收获。 正是因为有这些“酸”、“苦”,我们的生活才会这么有滋有味、多姿多彩!

  我曾经做过许多错事,其中有一件使我至今不能忘记。

  那时我在上一年级。一天下午,我放学回家,见桌子上放着一只有你油腻腻的碗,心想:咦,这只碗妈妈中午怎么没洗呀!看妈妈洗碗挺好玩的,我也来洗洗。我想起妈妈洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小块肥皂,把碗的里里外外都擦上了,再打开水龙头一冲,由于泡沫滑,碗摔成了两半。呀,糟糕!我站在那儿盯着碗发愣。好一会儿,我才回过神来,赶紧把碗拼到一块,放到原处。心里紧张得像揣着一只乱蹦乱跳的小兔子。

  我又急急忙忙背上书包锁好门,匆匆跑到路口,在路口等妈妈。我等呀等呀,见妈妈来了,立即迎上去:“妈妈,今天我和您一块儿回家,真巧。”到了家,我一头钻进房间睡觉,妈妈来到房间问我:“你把碗打破了?”“我没有,我和您一起回来的,也许是爸爸打的。”

  不大一会儿,爸爸也回来了,妈妈问起这事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一会,非常有把握地说:“这肯定是美林打破的。”于是他走进房间严肃地说:“美林,是不是你打破的?好孩子不许撒谎!”我一见爸爸那张严肃的面庞,更不敢承认。“我和妈妈是一起回来的……”

  爸爸火了,抓着我就打,我终于“招供”了。

  唉,活该!


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展6)

——桃树_小学生五年级作文(精选五篇)

  我的家乡有一棵大桃树,它就在我们的家门口,他可帮了我们不少忙。

  春天的时候它开始发芽,我们在桃树的底下玩游戏夏天的时候它,他长满了绿色的叶子,为我们遮挡耀眼的`阳光,秋天的时候,它的叶子落了,它的果实结果了,我们在他的树底下吃果实,冬天的时候,寒风刺骨,它的树叶和果实都没有了,只有光秃秃的树。

  桃树是无私奉献的。出生的时候,我们把它的叶子给B拔了,吃它的果实现在回想起来确实有点对不起桃树。

  但是我们终究要砍倒它的,我们准备看到它的时候,非常舍不得,所以我们先把别的菜给拽掉,等到最后要砍倒它的时候,我们很舍不得,她非常的坚强,我们怎么砍也砍不动。但是奶奶和爷爷他们砍的更使劲了,我忍着泪看着桃树被砍倒,心里怎么也不踏实。感觉很对不起它,它为了我们无私奉献,我们还要夺走,它的生命。

  一连几天我都很沉默。我一直在想桃树,过了几个月,我把我小时候的美好回忆全忘了,但是我就是没有把桃树给忘了。这样小时候就过去了,童年就要开始了。我爱家乡的桃树!

  一颗小小的普普通通的桃树,在我的人生记忆中,却留下了深刻的印象。

  小的时候,在乡下,每当桃花盛开的季节,我和姐姐就会在树下玩耍,如果你担心自己随时都把自己的秘密说出去,那你可以写在纸上,把小纸条埋在土里,这样,就当你没有什么似的。

  而这个秘密就在树下,没有在自己的身上。

  星期天,那时我的姐姐正在盛开的像胭脂一样的桃花的树下玩耍,我突然想起一个恶作剧,笑眯眯的对姐姐说:“姐姐,我们来玩个游戏吧!”“什么游戏?”姐姐说,“一个能让姐姐和我玩的很开心的游戏。”姐姐答应了,一切听我安排,我说:“这里有一颗桃树,上面开的花多美呀!不如这样,我们先把它的花摘下来。”姐姐*时很疼我,虽然看着花有点儿心疼,却还是答应了,我回家拿来篮子,姐姐和我就开始摇树摘起花来,此时我感觉小树好像在说:“我真倒霉。”

  不一会儿,我和姐姐就摘完了,一颗盛开的桃花树就变成光秃秃的了,我们把篮子里摘的花儿全都从楼顶洒下来。

  妈妈回来后,准备去赏花的,到树下一看,原来的美景现在都成了“光杆司令”,火冒三丈的冲我喊:“你*时最顽皮,一定是你干的。”于是,罚我站在桃树下一下午。

  这时候,我想:都是桃花惹的祸。

  春天来了,万物苏醒,桃园可热闹了。

  纵横交错的树上吐出了几片小而嫩绿的叶子,它们在春风里摇摆,好像正在向步伐轻盈的春姑娘点头呢!

  过了几天,换了绿装的树上挂满了含苞欲放的小花蕾,它们在春雨的滋润下,阳光的爱抚下,一夜之间开放了。它们像害羞的小姑娘羞红了脸,同时又发出了扑鼻的芳香,它们互不相让,越开越多,越开越旺。

  接着又过了几天,花朵随着春风纷纷飘落下来,回归大地妈妈的怀抱。紧接着,树上结出了青豆般的果实。果实一天天长大,一天天成熟,直到长成拳头般大小,它开始变,又逐渐变红,最后变成红通通的,像一只只小气球。

  熟透了的桃子对外面的世界充满好奇心,终于,它从郁郁葱葱的绿叶中探出小脑袋,东张西望。

  那沉甸甸的果实压弯了枝头,让你看了都口水垂涎三尺,摘下一个尝一尝,啊!甜津津的,甜中略带酸,又香又甜,香甜无比,那滋味真是好极了。

  细雨如丝,春天来了,一棵棵桃树贪婪地吮吸春天带来的甘露。它们自由地生长着,向四面八方舒展。不久,桃树上长出了许多桃花,风一吹,无数个桃花仙子在风中翩翩起舞,桃树妈妈在旁边笑得合不拢嘴。过了没几天,花儿谢了,绿叶长出来了。

  骄阳似火的夏天来了,“好热呀!我们该去休息了!”桃花们一边搬家、一边擦着汗说道。叶子长得越来越茂盛,桃子在嫩绿色的叶子之间,小小的、青绿青绿的,好像挂在树上的小翡翠。

  硕果累累的秋天来了,桃树上结满了又红又大的桃子,真多呀!压得桃树妈妈直喘气。不过,人们都爱吃桃子,你一个我一个,不一会,桃子被大家摘去了大半。桃树妈妈也轻松了许多,秋天就这样在人们丰收的喜悦中过去了。

  寒冬腊月的冬天,北风呼呼地吹着。冬爷爷正好在散步,看见了直发抖的桃树妈妈,用手一挥,给它盖上了雪白的棉被。桃树妈妈睡着了,脸上还露着笑容,好像在做着一个美梦。

  我们李老师喜欢养花,我们教室后面就有五盆。我最喜欢的是樱桃树。它没有吊兰那么婀娜多姿,没有芦荟那么强悍,没有碧玉那么漂亮,也没有观音莲那么可爱。但是,它墨绿的叶子,笔直的树干,无一不展示出它强大的生命力。

  樱桃树还在幼年期,大约有三十厘米高。叶子很小,但是却很多,片片叶子像绿色的羽毛,柔柔的重叠在一起。伸手摸一下,你都会被它的绿色所传染,整个人顿时都会有神清气爽的感觉。细看树叶上细细的脉络,就像人体的血管一样,源源不断地为数输送营养。

  养樱桃树的花盆是白色的,外面绘着“花中四君子”:梅、兰、竹、菊。使我们的花显得更加朝气蓬勃、出尘脱俗。盆里的土已经有点干了,是老师太忙了,忘记了浇水。但它还是那么绿,可见它的生命力之强悍了吧!

  樱桃树,你真棒!我要像你一样,茁壮的成长,顽强的拼搏。

  我爱我的家乡—淮北,更爱家乡的樱桃树。

  阳春三月,樱桃树上满是嫩芽儿,一个个都含苞欲放,风一吹,就摇来摇去的。看上去真可爱!给人一种很舒服的感觉。

  四月,樱桃树上结了许多青青的小樱桃,它那翠绿的颜色,几乎让人分不清是生的樱桃还是绿叶。如果你嘴馋的话,摘下来咬一口樱桃,肯定会酸得掉牙,千万别怪樱桃无情,因为樱桃还没有熟呢。


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展7)

——小学生活_小学生五年级作文(精选5篇)

  春风吹走了我们的小学时光,分别之日即将来临。这天,我的目光落在了仓库的一把推雪板上,接着陷入了那段回忆。这天是阴天,地上是雪与水交加的路。“来,来点男同学,过来推这边!”“走,王玉文,我们上老师那!”“嗯!”“来,你们成一排,往大树那边推。”老师有条理的安排着,“快点!”我们使了很大的劲把这些雪水推向了大树。“哎呦,”我大叫一声,“小兄弟呀!看准点行吗?这裤子呀!”我的裤子湿了一大半,那个小孩拿着推雪板,若无其事的走开了。“怎么弄得!”“哦,那个小孩……”“啥也别说了!快点**室!”“没事,老师!”“快点!”老师语气有些激动,我被吓了一跳,转身离开,回头看看还在“指挥”的老师。

  老师,谢谢你……回过神来,已经放学了,我临走时看了看教室,模模糊糊地看到了我们曾经是怎样的快乐,老师如此的亲切,三班多么的团结!想到这我心里不由得一酸,走出了那个在我心里永存的三班……

  时间飞快的旋转着,转眼间5年过去了,在我的记忆中我还是一个小朋友在草坪上嬉戏。在这打打闹闹5年里我,我和男生们快乐地度过了。我一般很少和女生玩,而是和男生们一起打架。因为女生们玩的游戏不好玩,男生的游戏才叫刺激!

  现在五年级,马上又要六年级。假如我离开了这个学校,我会有多么得伤心,那么多的好朋友就要这样离我而去了。虽然说我以前很喜欢和男生们一起打架,但是不打不相识嘛,一说要离别还真有一点舍不得离开。我是一个野蛮的女孩子,我不像别的女孩子们一样闻闻静静的,而是像男孩子们一样玩耍。

  在过一年我就要离开了,去另一个学校读书。我的好朋友们我们就快要离别了。虽然说一年半的时间是很长的时间,但是一眨眼就过去了。从现在开始我在也不去打男生们了。除非他们自己来惹我。我觉得班级里的每一样东西,都是那么得值得留念;每一样东西,都是那么得亲切,真想走过去抚摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一个人都是那么得可爱,美丽!

  我虽然是一个野蛮无礼的女孩子,但是我也是一个十分注重友谊的女孩子哦!每一个人都是那么得亲切,和蔼.离别只是占时的,假如我和你是有缘的,那么我们就会在见面的!

  时间过得飞快,我的快乐、难忘的小学生活也要结束了,当我们都毕业的时候,远离学校,再想想班里的老师和同学们,肯定会情不自禁的流下眼泪。

  快要离开学校的时候,不要让自己寂寞,赶快跟以前交的那些好朋友玩一会儿吧,赶快跟他们说说话吧,跟他们说一说自己内心想说的话。给他们留下自己的电话号码,以后不就能联系了吗?在离开学校前,看望一下那以前照顾我的老师们,给他们打几声招呼,给他们问问好,不要让自己的内心产下阴影,再复*一下老师给我们讲的内容,还要给老师说一声非常自豪的话:“我们终于毕业了!”还差几天就要离开学校了,我会想起老师说的“光阴似箭,日月如梭”来形容我们小学生活非常短暂,我还要在以后的生活中要比小学更加奋发图强,

  我马上就要离开学校了,我不要让自己留下遗憾,一定要见老师和同学们的最后一面,看看他们。

  我的小学生活虽然短暂,但是非常快乐!

  20xx年,我踏进了淄博师专附属小学,眨眼间,五年一闪而过。在这五年里,我们与与44个伙伴一起学*、一起快乐成长;在这五年里,我们已经从一个个天真幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姐姐;在这五年里……()

  记得三年级时,我们召开了一年一度的秋运会,我们班的男生、女生个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,我们的拉拉队也不甘落后,忙着加油,忙着写稿子。不论成绩怎样,不论结果如何,我们都在帮助着他们,那一次,我们成功了,我们获取了胜利的果实!

  记得五年级时,我们去商家实验基地。我们的脸上展现出了我们的笑脸,愉快的心情伴随在我们的身旁。我们在那里学会了团结同学、尊敬老师,学*了编织中国结、制作剪贴画、变魔术,我们在那里有了许多的第一次,也在那里学到了许多知识。我们在那里自己叠被子、刷盘子,第一次学会自理,第一次尝到了劳动的快乐。

  在这五年里,我们没有让老师省心过,也没有得到过一面红旗,虽然我们有这样那样的不好,但是,我们是一个团结的集体。现在,我们即将离开我们的母校,小学时光也要结束了,我舍不得在母校度过的一点一滴,我舍不得那些老师们,我舍不得那些同学,我舍不得……

  六年级很快就要过去了,我们也很快就要毕业了,很快就要离开小学,离开这六年朝夕相处的朋友和老师们了。六年间发生的种种事情还是不会忘得。

  其中令我印象最深的就是“鸽子死亡事件”了。当时,我们学校飞来了一公一母两只白鸽子,当它们展开那洁白无瑕的翅膀盘旋在学校上空时,引来了不少同学的目光。许多天之后,同学们发现,在房檐下有几个鸽子蛋,圆滚滚的。这可被高年级的同学发现了,未出生的小鸽子引来“杀身之祸”。它们被但攻击中毙命了……

  事后,老师也听闻这件事了,并严肃地告诉我们,要保护动物。我们有些人是眼睁睁的看着小鸽子死去,却没有保护它们,我们都沉入了深深的自责之中。小鸽子的父母,在小鸽子死去了几天内,一直盘旋在学校上空,可能是在寻找“杀子仇人”,最终也离开了学校,去寻找更好地生活环境了。

  动物是我们的朋友,我们应该保护它们,而不是去伤害它们,好朋友之间本来就应该和睦相处,更不应该有所伤害。就那这次的时间来说吧,我们对保护动物的意识还不够深刻,不然就不会有这次的事件。

  小学的事情是刻骨铭心的,正是因为小学里发生的事情,改变了我们的性格,好好地珍惜剩下的时光吧!


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展8)

——生活趣事_小学生五年级作文(精选五篇)

  我家的阳台种满了各种花,所以在那里总会放一个大杯子用来浇水用,在一个中午,我意外地发现一个有趣的现象,那就是那个大杯子撑了一直小麻雀的水杯。于是那之后我开始观察小麻雀。

  一天早上我看见小麻雀又飞来啦!它先是在杯子上空飞来飞去,看见没有人了,才飞下来喝水。她的两只爪子站在杯子上边,头伸进杯子里,没喝一口水就抬起头来看看周围的动静,可有意思拉!等它喝饱了,扑腾一下翅膀就飞走了。也许由于这只小麻雀经常来的缘故,引来了不少小麻雀也来喝水。

  它们的胆子越来越大,喝完水,有的在唧唧喳喳的唱着歌,有的在阳台上散散步,多么若人喜爱! 我每天总要看看杯子里有没有水。如果水不多了,我总是要添满水在去上学。一次,我家阳台上晒了一些大葱,一只麻雀喝完水散步的时候,在葱叶上啄了一口,辣得它团团转,然后惊慌失措地飞走了。多机灵的小麻雀啊!我每天都盛满一杯水,让小麻雀喝的饱饱的。

  如果仔细观察你会发现生活中有许许多多这样有趣的现象,会发现生活是多么的有意思。

  一年一日的生日又要到了,我提前跟妈妈说订个草莓蛋糕,对了,说起草莓,我就想起了童年的一件趣事。

  在我上幼儿园的时候发生过一件令人哭笑不得的,至今令我难忘。

  那天,妈妈买回来一袋又大又红的草莓,拿到厨房里洗干净,放在客厅里。只见,个个草莓上都挂着一颗颗晶莹剔透的小水珠,躺在盘子里,向着我微笑呢!我趁妈妈不注意,偷偷抓了一个直往房间跑。我把草莓捧在手里,小小的咬上一口,甜甜的滋味立刻流满全身。我一大口把草莓全吃完了,又去客厅偷了几个,慢慢品尝,那滋味,一直令我意犹未尽。

  又过了三四天,妈妈又买回来一小袋,似草莓又非草莓的东西,又大又红,也很惹人喜爱。妈妈也把它洗干净但却放在了厨房里。我心想,难道是妈妈发现我偷吃了?不准备拿出来?我瞧了一眼妈妈,她好像在偷笑呀!我心里一凉,但又一想,妈妈买草莓不就是买给我吃的吗?

  我看了一眼妈妈,她正好在看手机,我想起了甜甜的滋味,踮起脚尖走向厨房。抓起一个直往嘴里塞,顿时一股苦涩之感直上我的大脑。我呆了三秒,手里的嘴里的“草莓”都一齐掉在了地上。我“哇”的一声哭了出来,直往客厅跑,我想妈妈是不是买错了呀,草莓怎么变得那么苦了?妈妈看着我懵了三秒,直到看了我手上的辣椒籽才明白。

  后来我才知道妈妈买回来的是红色的菜椒。

  现在每当我想起这件事,或吃草莓时,我都会情不自禁的笑起来。

  在我的生活中,有许多许多的趣事,令人发笑。今天我就摘下生活中最闪亮的一颗给大家讲讲吧。

  那是一个阳光灿烂的一天,我们一家去香港海洋公园旅游。玩了一天,我们回到旅馆后,又累又渴,又没有水。妹妹十分想烧水,现在终于等到了机会。她说:“让我来烧水吧!”说完,她进了卫生间,她中间本要我帮忙,可我实在太累,就拒绝了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿!谁知道她又要耍什么花样!

  正当我口渴难忍时,妹妹的水烧开了,终于有水喝了,我高兴的一蹦三尺高。

  爸爸妈妈一边泡茶,一边表扬妹妹,妹妹很是得意,她笑的眉毛都挤在一起了。我不屑一顾的看了妹妹一眼,切,烧一杯水有什么了不起的,用的着这样大惊小怪吗?爸爸妈妈真是偏袒妹妹,哼,我不喝了。

  妈妈喝了一口,就开起了电视。

  可是爸爸突然皱起了眉头,说:“妹妹呀!你怎么能够到水龙头呢?你的身高是够不到的呀!”我听到爸爸的话,也觉得十分奇怪,对呀,矮小的妹妹怎么能够到水龙头呢?

  全家人都用一种像看着木乃伊复活的一样的目光看着妹妹。

  妹妹一开始支支吾吾的不肯说,她的脸涨的通红,在爸爸妈妈的催促下,妹妹结结巴巴说:“算了,我说出来吧,我够不到水龙头,我……我……我……我把马桶里的水盛进了水壶。”

  全家人都笑了,妈妈开始作呕吐状,我则笑的眼泪都出来了。我暗暗窃喜:还好没喝。

  生活中有许多像这样的趣事还有很多很多,但我都吧这些趣事印在了心里。因为,他们就像是一颗颗小星星一样,在我的生活里闪闪发光。

  这天,天气非常好,蓝蓝的天上白云在微笑。外婆带着我们一帮小的'去菜地里摘菜,我的心情特别美好。

  我们来到一个上百亩的菜地边,菜地用田埂分成很多很多块小菜地,属于不同的主人家。我们几个小朋友看到第一片绿油油的菜,就兴奋不已飞扑上去开采了,外婆在后面大声喊:“别去摘,那不是咱们家的地!”可是我们早就已经拔了几个萝卜在手了,一听外婆的话赶紧把萝塞回土里,跑出来,跟着外婆来到她的菜地。

  外婆的菜地品种真丰富啊,有粗壮的大蒜﹑有嫩绿的菜苔﹑有小型菠萝一样的芥蓝头﹑白白的花菜﹑奇形怪状的大白萝卜﹑菜地里还有金灿灿的油菜花,看起来像耀眼的金光,上面有勤劳的小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜。妈妈光顾着拍花了,爱花如命的她应该不是来摘菜的。我拔了一大把蒜苗,蒜苗很粗壮,我用尽全力才***,差点摔了个底朝天。旁边的芥菜叶子长得特别肥大,妈妈看我抱着的叶子几乎跟我一样高,笑呵呵地要我和叶子合影,我和叶子的合影?哈哈哈,真搞笑!!

  接着我扭头又看中了隔壁一垄地里长得特别水灵的芹菜,正要下手,外婆又在后面喊:“蛋蛋,这个也不是我们家的!”我慌忙返回了自家菜地。

  所以,在一片巨大的没有标志的菜地里,我一不小心差点儿就上演了一出“偷菜记”。

  你知道宇航员在太空中怎样生活的吗?说起来还挺有趣的。

  在宇宙飞船里,由于失重飘浮,刷牙时泡沫非常容易飘浮起来,水珠在舱内飞飘,会影响人的健康和仪器正常运转。为防止这个问题美国采用一种特制的橡皮糖,让宇航员充分咀嚼代替刷牙。

  在宇宙中,宇航员洗澡时,要将耳朵眼塞上,带上护目镜,就像潜水员一样。当人进入浴室,还要穿上固定的拖鞋,这样就不会飘起来了。

  太空行走需要采取保险措施——身系安全带。宇航员行动起来不像在地面上那样自如,坐立不稳,摇摇晃晃,稍一抬头仰身就有可能来个大跟头,宇航员吃东西的时候,为了防止食品碎屑到处乱飞,食品都用小包装制成与口大小相*的方块,长方块、小球状的“一口吃”食品,吃时不必切开。如果宇航员要喝水,吃汤、羹、汁、果酱时,直接从塑料口袋或牙膏状的软铝管里,一点点往嘴里挤就可以了。

  宇航员有趣的生活非常多,我多么想长大也当上宇航员,体验一下宇航员的生活。我要好好学*才能坐上宇宙飞船。


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展9)

——诚实守信_小学生五年级作文(精选五篇)

  人上一百,形形色色。有的人生性刁顽,到头来聪明反被聪明误;有的人惯于圆滑,左右逢源,可生活的并不轻松;有的人按“三实”处世(做老实人,说老实话,办老实事),虽时遭挫折,但大多能获得较好的回报。我从中悟出一个道理,人生应以“诚”为贵,做诚信人,办诚信人。

  孔子说:“人无信不立”。我对这句话有着深深的感触。一次我向好友借来给篮球打气,打着打着一不小心被弄坏了。怎么办怎么办。我非常着急,突然有了办球法我可以说借来就是坏的。我把还给好友时他冷冷一笑。从此我向他借东西他都说没有借给我,我的伙伴们也不跟我玩了。我认识到了自己的错误向我的好友说明了一切。他并没有怪我,只又是微微小笑。在这以后伙伴没也不再疏远我了,和我一起玩。我想大家一定听说过狼来了的故事,故事中的小孩因为没有诚信,让大家对他失去信任,而最终被狼吃掉。这是一则很典型的“人无信不立”的故事。

  还记得那次期末考试我得了第一名妈妈承诺只要考到第一就给我买个MP3、卷子发下来哎呀,批改错了一道题,经过我一番细算如果我改了这道题我就是第二得不到MP3了。这时我就想起上次的事情。我毫无顾虑的叫老师改成的第二名。假使我不叫老师批改这道题,我就会得到梦想以久的MP3、但是我的心从那时就回不安,害怕同学老师知道事实,对我失去信心。我也无法在同学和老师心中树立下诚实一个的同学。

  我们一定要以“真诚、守信”为处世原则。不管别人的态度如何,始终要以诚待人,管不住别人还管不住自己?只要自己真诚地对待生活,对待身边的一切,我深信:我们的每一天都会是一个阳光灿烂的日子。相信别人是一种快乐,能得到别人的信任更能让人自豪。

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的。

  北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的,而且还得到过好几位名师的'指点。这样,他不费力气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实地告诉了皇帝,并要求另出题目,当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。

  晏殊当官后,每日办完公事,总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况,十分高兴,就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时,皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说:“我不是不想去宴饮游乐,只是因为家贫无钱,才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学,又质朴诚实,是个难得的人才,过了几年便把他提拔上来,让他当了宰相。

  诚实守信,这四个字意思是忠诚老实,表里如一,做事恪守信约,履行诺言。诚实守信是我们中华民族的传统美德。一个人如言而无信,不守信用,轻则会给人留下不好的印象,重则被人们所唾弃,甚至会遗臭万年。

  晏殊的这种品质多么令人敬佩啊!想想自己,与晏殊可真是天壤之别,*时不管别人向我提出什么要求,总是满口答应,到头来却没有履行。想想晏殊,真伟大,而我却是那么渺小。

  其实,我们应该从小就养成诚实守信的好品质,长大才能在社会立足,才能从事业上取得成功。守信,也是我们必须具备的,凡答应别人的事,一定要放在心上,别说一套做一套。如果尽了努力还无法兑现,就应该向对方说明原因,这是尊重他人的表现。这样做,同学欢迎,朋友信任,友谊的天空必然广阔,相反,如果你轻诺寡信,到头来只会自食其言。

  如果没有诚实守信,这个世界将变得多么虚伪,多么丑恶!啊,诚实守信,我赞美你!我更赞美诚实守信的人!

  星期天,妈妈去加班,爸爸在睡午觉,我做完作业,没有事干。而小区里正在施工,尘土飞扬,也不能出去玩。这时,我发现鱼缸里的水很浑浊,就决定给鱼换水。鱼缸是杯子型的,边缘还有漂亮的花纹。这可是妈妈的心爱之物。

  我先把小鱼儿们捞到一个小桶里,再小心翼翼地把鱼缸捧到水池边,然后打开水龙头冲洗,不小心我的手一滑,只听“啪”的一声向,我心里一惊,连忙拿起掉在水池里的鱼缸,经过一番察看,我发现鱼缸上有一条细丝一般的裂纹。我防水意识,不漏水,赶忙加好水,把鱼儿们捞进去,把鱼缸放回原处,心里咚咚地直跳。

  晚上,妈妈加班回来,坐在沙发上,忽然看见鱼缸里的水很清,便奇怪地问:“是谁换了鱼水?”我小声地说:“是我换的鱼水。”“好孩子,干活**动呀,以后继续努力!”妈妈高兴得夸奖了我,可我心里真不是滋味呀!

  一天过去了,又一天过去了,直到第三天晚上,妈妈在整理房间时,突然发现了那道细小的裂纹,他走到我和爸爸面前说:“是谁碰坏了鱼缸呀?”我哆哆嗦嗦的回答:“不……是……**的。”正在看书的爸爸也漫不经心地说:“我没碰鱼缸啊!”“难道小鱼儿在鱼缸里撒欢儿,把鱼缸碰坏了不成?”妈妈说道。她生气地坐在沙发上,两臂交叉,一声不出,这时,我心里很矛盾,到底是承认呢?还是不承认呢?最后,我承认了。我蹑手蹑脚地走到妈妈面前,轻声说:“妈妈,对不起,是我摔坏了鱼缸。”妈妈一下子好像变了一个人似的,微笑着说:“好孩子,其实妈妈早知道是你了,主要看你是否主动承认,要做个诚实的好孩子!”

  通过这件事,我明白了一个道理:做人要做诚实的人,从小做个诚实的好孩子,长大才能做一个对国家、对社会有用的人!

  最亲密的同学恰似一名老师,在我需要的时候给我莫大的帮助;最亲密的同学就像一位兄弟,在我伤心的时候给我亲切的安慰;最亲密的同学宛如一颗开心果,在我无聊的时候给我满心的愉快。

  他就是我们班的李钦豪。他乌黑的头发给人一种清爽的感觉,一双水灵灵的眼睛旁长着一对善于倾听的耳朵,最引人注意的是一张总惹人欢心的嘴巴,所到之处总是欢声笑语。

  他是一个诚实、守信、讲义气的人,我们之间的秘密他从不说出口。在一次烈日高照的中午,我比较迟拿饭盒,拿的时候已是空空如也,心烦意乱:怎么办呢?当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时。

  在一旁的李钦豪看见我没有饭盒,毫不犹豫地把自己的饭盒递给我。我很震惊,他竟然为了我,不惜自己饿一个中午。我对他说:“不行,那你怎么办?”“我没事,我肚子饱着呢!”他不假思索地回答,还拍了拍自己的肚子。我还是很担心,可还没来得及说,饭盒已经被塞在我的手上了。我拿着饭盒,心里不知怎么谢李钦豪。

  像这种为了同学,不惜自己的精神,难道不足以表达他对我深深的情意?有一次,我不开心,坐在位置上生气。而这时,李钦豪来了,亲切的问我:“什么事情不开心呀?需要我帮助吗?”听到了这句话,我心里一震,眼眶不禁湿润了。他是那么善良,他和我一起分担不愉快,难道这不是最亲切的安慰?

  之后,我还是觉得好无聊,便像李钦豪谈话,可他跟我笑了笑,并且给我讲笑话。我觉得他说得不仅好笑,又很生动,仿佛让我看到了那那幅画面一样。

  难道不足以让我消除烦恼?同学虽然不是亲人,但有时却胜似亲人,无时无刻在你的身边照顾你、陪着你。他会与你共同分担,共同进步。我和李钦豪之间浓浓的兄弟情意是永远的!

  诚信是一种美德,待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德;诚信是一种力量,许多困难经常在我们的生活中上演,时时考验着我们,诚信给予我们力量,让我们勇往直前;诚信更是一种责任,想让别人对你诚信,你就要诚信与任何人,在我们的生活中诚信可是十分重要的。所以我做任何事情都讲诚信。

  那是一个阳光明媚,清香袅袅的早晨,我赶路去上学,一路飞奔。突然,听到有一个人在叫我,回头一看是一个妇女带着一个四五岁的孩子,我连忙走了过去,只见那个妇女十分友好地走了过来,我心中第一个念头想的是:她们是不是坏人,这时妇女对我说:“小姑娘,可不可以帮我看一下孩子呀!我要去买菜,带着孩子不方便,把孩子放在这里又怕弄丢。”听了妇女的话,我满口答应了。

  那个妇女走进菜市场已经半个小时了,还是不见妇女走回来,我有点着急想离开了,但理智还是战胜了情感,我不能把小孩子放在这里,我更不能言而无信,又过了二十分钟,那位妇女终于跑回来告诉我,她是学校的老师,她会在全校表扬我的诚实守信的表现。

  诚信是做人的基本准则,如果一个人没有诚信,他又怎样在社会上立足呢?孔子曰:“与朋友交,言而有信。”对待朋友要言而有信,朋友才能对你言而有信。


考验_小学生五年级作文(精选五篇)(扩展10)

——五年级小学生作文评语(精选五篇)

  能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

  文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

  叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

  开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

  这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

  文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

  文章简洁明了,语言*淡朴实。

  1、撇开你的学*不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学*是最主要的。我认为,学***的主要原因在于你自己,你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

  2、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

  3、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

  4、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  5、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?

  6、本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最*,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

  7、你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记装书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*一定会得到满意的成绩。

  8、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  9、在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  10、你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜

  11、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

  12、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

  13、这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  14、老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  15、回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,*时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

  16、你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  17、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  18、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  19、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  20、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学*较认真,只是你在学*上还缺少一点钻劲,所以学*成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

  这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心塑造全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

  题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

  当你把自己的杰作一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的.,对吗?告诉你,学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

  你把拔河比赛中的长绳比作拿不定主意的孩子,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

  你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

  你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

  本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

  作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

  标题好。空盒子给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育我的问题上用心良苦。

  详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中矮墩墩、黄澄澄、甜丝丝等词语用得恰当。

  老师怕改作文不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。

  五年级小学生作文评语 4

  1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有好处的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3、简单搞笑,颇切题意,立意甚佳,辞亦明畅,情感丰富,识见超卓,言辞恳切,一气呵成

  4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学*。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5、观审入微,描述生动,取材精慎,安排巧妙描述灵活,笔调简单主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁

  6、取材新颖,文笔老练,结构谨严,叙事详尽,资料充实,文字流利,行文洒脱,趣味隽永,布局新颖,用词简洁

  7、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。发奋,再创辉煌!

  8、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。

  9、文字生动,写景如画,刻画入微,栩栩如生,描述深刻生动,文句优美,叙述生动描述深刻,结构谨严

  10、层次井然,结构严密,记事生动搞笑哀腕悲痛,感人肺?语重心长,句句感人,真情流露,感人殊深

  11、吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真?叙述简洁切题,媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

  12、文章简短,意味深远,笔调美妙,余味无穷,行文流畅,文笔老练,气势磅礴

  1、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  2、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  3、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  4、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

  5、关于生命脆弱的话题,我们在*时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

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