雨 小学生五年级作文(精选五篇)

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  雨 小学生五年级作文 1

  雨,倒了下来。干干净净,在爽朗之间,给予人们最美好也是最初的想法。叮叮叮叮,打在玻璃上,有如那一只细小的古典乐曲,弹奏间。宛若山间小溪流。

  水滴落在地上,溅起的朵朵水花,洒落在人们的心中,形成了一幅最美的画。

  雨,潇洒清秀。

  挥袖间,雨珠洒落。颗颗纯洁晶莹。如那一颗清白如玉的心啊!

  水洼里,那从云中落下的雨珠,欢快的奔向水洼那明镜一般的胸膛,抨击出异 常清脆的声响。这时间也被凝聚了.在那一瞬间,自然美景图咱现在世人面前。

  雨,没有那么大了。一滴一滴的落下。落在花叶上,打湿它们的秀发。落在杨柳上,抚摸它们的柔软的身躯。雨,落在人们的心里用自己的纯洁,晶莹。洁净着人们心灵。

  水滴落在地上,溅起的朵朵水花,洒落在人们的心中,形成了一幅最美的画。

  雨后,天边朵朵白云依起叠落,显示出依昵的画面,天空湛蓝纯净,是因为雨的洗礼吗?我想的确是这样的.。空气中夹杂着一丝雨的味道,淡雅而清新。让世间万物迷恋不已,陶醉其中。

  雨,你的高洁,你的清白使人钦佩。你以你的自身滋润了万物,洁净了人们的心灵。感谢你,雨。

  雨 小学生五年级作文 2

  早上刚被妈妈叫醒,听到的第一个声音是嘟嘟声,是雨篷上下雨的声音。我穿上衣服,洗完脸,看着阳台,看到了一个朦胧而美丽的'世界。就像蒙了一层纱布。太美了!

  抬头望去,氤氲的雨水如仙女下凡般从天而降,给大地带来了生机。

  留下来看看,地上到处都是湿的,在路上,在房子上,在花木上免费洗澡。

  路上积了水坑,地面像一层油,走路很滑。我小心翼翼地走过这些水坑,但还是把鞋子弄湿了。雨一直在下。虽然我带了伞,但是我的书包完全被雨淋湿了。更糟糕的是,伞被吹到地上写,大帝,我洗了一个完整的澡,没有充任何水。

  下课的时候看到雨要刹车了,没想到第二节课后雨就光着脚了。早上放学,它不发脾气了,我逃了。但是下午放学,雨又下大了,我又被迫变成落汤鸡。这让我觉得很可怕,不寒而栗。唉,雨真的像一个被宠坏了发脾气的小女孩!

  写完作业就去吃饭了,当时空中下起了倾盆大雨!看着调皮的雨从云上跳下来,落在地上,落在雨篷上,落在车顶上,落在车上到处都是,让我产生了很多快乐和遐想。但是,如果让余华跳到你裤子上,你可能就没那么开心了,甚至可能被骂!

  雨,你是个淘气的小娃娃!

  雨 小学生五年级作文 3

  雨水是人们生活常见的东西,也许有人爱它,因为它滋润了大地;也许有人讨厌它,因为它淋湿了人们的身躯。下面这故事就发生在雨中。

  一天中午,火辣辣的太阳公公躲到了云阿姨的身后睡懒觉。这时,学校刚刚放学,小红和小明正走在回家的路上。突然,一道闪电划过天边,接着只听“轰”的'一声巨响,天上下起了倾盆大雨。他俩连忙打开了唯一的伞,继续走着。走到商店时,他俩看见小强在躲雨,那颗乐于助人的心灵促使他们把唯一的伞借给了小强。他们自已却在商店躲雨,不一会儿,他们的同学小军过来问他们需不需要伞,他俩连声称“要。”可当他俩接过伞时发现只有一把,他俩不知如何是好。小军看出了他俩的犹豫,连声说:“我家就在附*,没关系,你们打伞回家吧。”其实谁都知道:小军家离学校非常远,小红和小明听了这话,眼睛湿润了,并且再三推辞,小军没办法,只好放弃了。

  不久,雨小了,他俩就冒雨回了家,这场雨虽然迷茫了他们的双眼,但却没能迷失他们美好的心灵;这场雨虽然淋湿了他们身躯,但他们那乐于助人的心永远不会被淋湿!

  雨 小学生五年级作文 4

  看起来顶天立地,哭起来有诉有说,摸起来又软又细,落地上一滩水渍。”你们知道谜底是什么吗?哈哈,谜底就是雨。春姑娘耐着轻盈的步伐来到了人间,伴随着春姑娘的是“沙沙”的春雨,春雨来到了花园,看见迎春花度开了,小燕子从南方飞回来了,蝴蝶在雨中翩翩起舞,小鱼在水中欢快地嬉戏。

  春姑娘走了,紧跟着就是夏天。

  夏雨是一个活力四射的少年,有一天,这个少年又不知被谁惹怒了,天空下起了倾盆大雨,还伴随着电闪雷鸣,少年的气渐渐散去了,它还不忘给我们一个礼物——彩虹,彩虹挂在远方的天空似乎永远也赶不到哪儿。

  秋雨来了,他来到了田野里,田野里稻谷成熟了,田野犹如金色的大海,波涛汹涌,他又来到了树林,树林的`蘑菇长出来了。

  秋雨过后,就是冬雨了。

  冬天姐姐迈着轻盈的笔法向我们走来,伴随她的有雪花妹妹,雪花妹妹落到了树上,屋顶,突然,下起了冬雨,冬雨冰冷刺骨,让我不禁打了个寒颤。

  一年四季的雨是多彩的,希望你能去细细观赏。

  雨 小学生五年级作文 5

  蒙蒙春雨来临,虽然还夹杂着微微的冬日寒冷,却有一种温暖的感觉,春天的雨,朦朦胧胧,细如牛毛,飘飘洒洒,滋养着大地的每一寸肌肤,唤醒了沉睡的植物,春雨贵如油,植物们可不会错过这个好时机,纷纷吸取春雨的'营养,为破土而出做好准备。

  轰隆隆,电闪雷鸣,天色暗淡下来,一场酣畅淋漓的夏雨到来,给夏日的闷热降降温,一场倾盆大雨之后,植物们被晒得卷起的叶子,立刻舒展开来,干渴的大地,因为这场大雨又显得生机勃勃。雨后也是孩子们的最佳游玩时间,穿着雨鞋,踩水坑,永远玩得乐此不彼。

  阴雨绵绵的秋雨一连下个好几日,秋雨过后,树枝干黄的树叶又落下不少,大树就像脱发的中年人,略显凄凉和无奈。一场秋雨一场寒,雨水中夹杂着一些冬天的寒冷,动物们在雨后也忙碌起来,为冬天的到来储备粮食。

  雨雪交加的冬天,寒风刺骨,冬天的雨寒冷肃杀,落在脸庞都感觉刺痛。只有那一株腊梅在冬雨的滋润下,格外美艳,芳香扑鼻。

  春雨像一首欢快的童谣,充满生机。夏雨像一场交响乐,激昂交错。秋雨像一曲二胡演奏,凄凉萧条。冬雨像一位温暖的老人,不急不慢的诉说着这一年的点点滴滴。


雨 小学生五年级作文(精选五篇)扩展阅读


雨 小学生五年级作文(精选五篇)(扩展1)

——雨_小学生五年级作文实用十篇

  雨_小学生五年级作文 1

  蒙蒙春雨来临,虽然还夹杂着微微的冬日寒冷,却有一种温暖的感觉,春天的雨,朦朦胧胧,细如牛毛,飘飘洒洒,滋养着大地的每一寸肌肤,唤醒了沉睡的植物,春雨贵如油,植物们可不会错过这个好时机,纷纷吸取春雨的营养,为破土而出做好准备。

  轰隆隆,电闪雷鸣,天色暗淡下来,一场酣畅淋漓的夏雨到来,给夏日的闷热降降温,一场倾盆大雨之后,植物们被晒得卷起的叶子,立刻舒展开来,干渴的大地,因为这场大雨又显得生机勃勃。雨后也是孩子们的最佳游玩时间,穿着雨鞋,踩水坑,永远玩得乐此不彼。

  阴雨绵绵的秋雨一连下个好几日,秋雨过后,树枝干黄的树叶又落下不少,大树就像脱发的中年人,略显凄凉和无奈。一场秋雨一场寒,雨水中夹杂着一些冬天的寒冷,动物们在雨后也忙碌起来,为冬天的`到来储备粮食。

  雨雪交加的冬天,寒风刺骨,冬天的雨寒冷肃杀,落在脸庞都感觉刺痛。只有那一株腊梅在冬雨的滋润下,格外美艳,芳香扑鼻

  春雨像一首欢快的童谣,充满生机。夏雨像一场交响乐,激昂交错。秋雨像一曲二胡演奏,凄凉萧条。冬雨像一位温暖的老人,不急不慢的诉说着这一年的点点滴滴。

  雨_小学生五年级作文 2

  有人喜欢灿烂的阳光,有人喜欢皎洁的月光,有人喜欢纷纷的雪花,而我却喜欢变幻莫测的雨。

  春天的雨是具有生命力的,它落在桃花上,桃花摆摆身姿,绽开了笑脸,好像是四季妈妈的第一个孩子,摇头晃脑地在枝头歌唱。它落在小草上,草儿伸了伸懒腰钻出了脑袋,开始打量这个新奇的世界。它落在大树上,大树长出了嫩芽,把大地打扮得一片欣欣向荣。它落在竹笋上,竹笋儿脱下了一件一件的衣服,展现她那曼妙的身材。它落在湖面上,湖面荡起层层涟漪。啊!春天的雨,真是大地的使者。

  夏天的雨,说来就来,刚刚还晴空万里,一瞬间,就下起了倾盆大雨,电闪雷鸣,在轰隆隆的雷声中,大雨似乎是从高空中泼下来一般。打走了行人的雨伞,淋湿了骑车人的衣衫,路边的风景一片模糊,啊,夏天的雨是个坏脾气的孩子。

  秋天的雨是魔术师。它落在枫叶上,把枫叶染得火红火红的,像一片燃烧的火海,它落在梧桐叶上,把梧桐树叶染黄了,远远望去,像一片金色的海洋,它落在稻谷上,稻谷成熟了,啊,秋天的雨带给大地一片丰收的景像。

  冬天的雨是纯洁的天使,遇到冷空气它便成了纷纷的雪花,它落在房顶上,房顶白了,它落在大树上,树白了,它落在大地上,大也白了。不一会儿,整个世界一片银装素裹,孩子们开心地堆雪人,啊,冬天的雪带给我们欢声笑语。

  我真希望自己也化作一场雨,去滋润大地,去拥抱大地……

  雨_小学生五年级作文 3

  什么一年四季,都成了一年两季了好吗?前几天热得要死,这几天又冷得要命,就算冬天也不过如此吧,说好的厄尔尼诺现象呢……下课了,我站在走廊上望着窗外,心中不断诽1谤,窗外寒风凛冽,细雨如线,密密斜织,两三个同学的身影从操场穿过。这雨啊,说大又细,说小又密,更何况我今日又忘带了伞,真是折煞人呵!

  远处,中山公园一眼就能望见。淅淅沥沥的雨洋洋洒洒地在空中飞舞,配上中山公园的那一抹绿,颇有辛弃疾的《西江月》中的“两三点雨山前”那意境。那“七八个星天外”呢?抬头仰望天空,灰蒙蒙的一片,毫无生机和美丽可言。但又不经令人联想,若晚日这云褪去,想毕又是一番月下美景。尖细凄恻的风掠进了走廊,钻进了我的领口处,冰冷而刺骨,给了我一个警告。我不经一个哆嗦,立马惊醒。幻想是美好的,现实是残酷的。低低的天幕压着厚重的乌云。风在咆哮,雨丝在空中翻腾。把手伸出窗外,迎接这雨的到来。细小的雨丝急速坠下,悄悄地落在我的手掌上,也悄悄地碎在了地面上,不起任何的波澜,化为一滩凉意。那风,也是来去匆匆,如徐志摩的《再别康桥》的那一句:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。不知走了,快得让人误以为这只是幻觉,可感觉,又如此真实。

  课间才过去五分钟,老师却已来了,深深地回望一眼窗外,却又发觉这雨一如林黛玉与贾宝玉之间的故事那般绵延;如那一首《烟花易冷》的哀婉凄凉,如同这雨,不知何时了。

  雨_小学生五年级作文 4

  沙沙沙,沙沙沙……

  春雨绵绵柔柔,随风轻轻潜入细滋润,小草探了头,大地瞬间披上了嫩绿的地毯。桃花、杏花、梨花都绽开了笑脸,春雨过后更添香甜,闭上眼仿佛眼前已满是桃儿、杏儿、梨儿。

  哗啦啦,哗啦啦……

  夏雨轰轰烈烈,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”想象着自己就是那豪放的诗人,乌云压得低低的,四周像屏住了呼吸。轰隆隆,一道金蛇似的闪电将黑夜般的天空劈开,大雨泼了下来,用力击打着大地,激起无数水花激情跳跃。叭叭叭,轰隆隆,奏着夏天独有的乐章。

  淅沥沥,淅沥沥……

  秋雨诗情画意,斜斜地随着秋风飘然而至。犹如柔丽清新的旋律温情脉脉,引人遐想;犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。随着秋雨来临,一副满涂着喜悦丰收的色彩斑斓的秋日风情画卷赫然呈现。

  滴滴嗒,滴滴嗒……

  冬雨*静祥和,每遇冬雨,伸手窗外总会觉得冰冷刺骨,但每每又能嗅到幽幽的梅花清香,这大概就是文人墨客所云的“遥知不是雪,为有暗香来”的意境吧。冷冷的冬雨,尝尝夹杂着几朵小小的雪花,落入花丛,和冬雨一起融化,使得这梅花更显娇艳。

  雨,时而细腻,时姿多彩的雨!

  雨_小学生五年级作文 5

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,我坐在窗边,望着天空,思绪飘到万里之外……

  假如我是一滴雨,我会在云朵上休闲地躺着,享受着温暖的阳光、和煦的微风。

  我伸了个懒腰,落到一个五彩斑斓的雨伞上,慢慢的滚落在地面,汽车在我的身旁飞驰而过,那震耳欲聋的声音让我感到非常难受。一辆汽车伴随着风把我吹到了人行道上。

  在这里,已经下起了一场倾盆大雨,到处都是湿漉漉的。我从一个人的脚面跳到另一个人的脚面上,我跳着《雨中曲》,欢快地、愉悦地跳着。

  慢慢的,我掉到了一个池塘里,看到一群正在欢快嬉戏的鱼,还有几只小乌龟害羞地把自己藏起来,荷叶尖上的一滴水珠掉在了我的脖子里,我们融合在一起,变成一滴更大的雨滴。

  我来到一个水管里,经过了一段漫长的旅行,我来到了一个杯子里。

  一个小女孩正在好奇地看着我,小女孩把我倒在地上,一个拖把向我拖来,我被吸附在拖把上。我来到一个花园,我又落在了地上,这时已经是晴天了,我慢慢地被晒干,我又回到了云朵上,休闲地躺着。

  从另一个角度观察世界是与众不同的,只要你去感受。

  雨_小学生五年级作文 6

  清晨,燥热的空气弥漫着。地面看起来有些湿润,深浅不一的颜色不均匀的分布着,看来是昨晚有雨光临。

  来到了室外,天阴沉沉的一片,拿着雨伞,闷热环身,开始新一天的晨练。 等候着红绿灯,看着车来车往,行人来来去去,突然,一根根银线从天而降,最后悄无声息的落在了地面上,我的脸上。我撑开手中的.雨伞,漫步在路边,欣赏着雨中的濮阳。漫步在公园里,欣赏着雨中也抵不住人们晨练的热情。

  今天我有特长课,在去的路上,听着雨点落在雨伞上,看着人们匆匆来来往往。我坐在车后静听那哗啦啦的声音,组成了一曲美妙的乐章,听似*淡无奇,但细听别有风趣。 我在这雨中走着,雨儿为我弹奏着,让我融入这场雨中的濮阳。

  下午雨被风吹散了,孩子们兴奋地下楼。他们穿上凉鞋,跑向水坑,踩着、笑着、欢呼着,这一声声欢乐声音传入楼上,传入我的耳朵,我禁不住诱惑,放下手中的笔,骑车来到奥林匹克公园。在那里,我脱下鞋子,让脚丫与雨水来次亲密接触。

  雨虽停,但天依旧十分暗淡,远处传来几声鸟叫,几声蝉鸣。悦耳动听!

  雨_小学生五年级作文 7

  雨,伴随着风,悄悄的来了。

  雷声震撼着大地,闪电照亮了大地,把在水塘里的鱼都吓得乱跳。随着一阵阵呼啸,风悄悄的来了。垃圾被成堆的卷着。卷到了一个不知名的巷子里,转眼便消失的无影无踪。

  雨——这场戏的主角——紧锣密鼓的登场了,先是芝麻大小的雨点,让人以为是天界的灰尘掉了下来。我却仍然不知情的玩着,直到豆大的雨滴打在我身上时,我才窜进屋子。观赏起雨景来,远处一阵阵雷声传来。闪电从苍穹中出现劈中了地面,雷声过后,只剩下了雨声……

  面对着这突如其来的雨,瞬间洗刷了被尘土覆盖的天空。空气变得格外清新,我的心情也变得开朗了。雨慢慢的停了,我跑出寻找我的小伙伴,和他们一起享受雨后的快乐,和他们沉浸在嘻嘻的欢笑声中。

  雨悄悄地去了,正如它悄悄地来了,雷声也伴随而去,狂风也消逝了。一切又恢复了宁静。

  雨_小学生五年级作文 8

  雨,是美丽的,被雨淋过的花花草草都漂亮了。雨,是有声音的,被雨淋过的一切都发出了“滴滴嗒嗒”的声音。雨,是有生命感的,被雨淋过的一切都富有了生机。

  要下雨了,原本明媚的太阳被黑黑的乌云遮住了,顿时,地上的一切都变得灰暗了。小鸟们争先恐后地飞回了鸟巢,人们赶紧跑回了家。雷声打破了这一片宁静,像一个正在打击的大鼓发出的声音。接着是阵阵的大风,它吹到了玻璃上,玻璃发出“咚咚”的声音;它吹到了大树上,树被吹得左摇右摆;它吹到了雨伞上,雨伞盖被吹翻了。

  说时迟,那时快,大雨下了起来。我在教室里听到了“乒乒乓乓”的声音,是什么呢?原来是雨点打在了教室的玻璃窗上,好像在帮助我们擦窗户。透过窗户往外看外面全是家长,有的在焦急地等待着放学的孩子下来,可能是雨伞太小,把她的头发打湿了;有的在打电话,借着地方避雨;还有的在雨中欣赏着风景。雨滴在大海上,原本风*浪静的大海被雨点滴出了一圈一圈的水纹,原本安静的海滩也被雨水淋湿了。果园里,红红的苹果被雨淋过后更加艳丽了,香焦也被雨水冲洗的干净漂亮了。田野里的高粱顶着火红的帽子,接受了雨水的洗礼。

  雨停了,云彩被雨水洗过之后,变得更加洁白美丽;天空被雨水清洗的更加明亮蔚蓝。

  雨_小学生五年级作文 9

  每个季节都有雨,特别是初春的雨,它为大地带来了生机和活力。光是想到雨后小苗探脑,土地上一片嫩绿的景象就令人心情愉快

  今天就下了一场雨。早上,天气还很好,初升的太阳在东边向我们露出了微笑。但快到九点钟的时候,天逐渐阴了下来,下起了毛毛细雨,雨滴的速度比较慢,也不密集,落在身上一点感觉也没有。不一会儿,雨就停了。

  我本以为一切就这样草草结束了,可没想到,过了一会儿,雨又下起来了,好像一个爱闹的'娃娃,刚哭就被哄住了,但觉得不服气,又哭了起来。

  雨依然下的很小,雨点几乎看不见,只能听见耳边小小的“沙沙”声。雨打在地上,把水泥路打得一块湿一块干,斑斑点点的,就像水泥路也生了雀斑。雨逐渐的变大了,雨点变得大,速度也快了,就像贪玩的孩子,迫不及待的要看到世界。突然,一阵风疾速地吹了过来,雨点随着风快速的落到地上,我觉得眼前一片朦胧,看不清东西,似乎被困在了大雾中。雨又大了,豆粒般的雨滴落在各个地方,只能听见“啪啪”的声音。无数滴雨连续不断地落下来,就像一面珠帘,那雨滴也如珍珠一样晶莹剔透。

  终于,雨小了,渐渐地停了。雨后,空气多么新鲜,大地也被雨水冲洗了干净。花草树木更是得到了滋润。

  下雨也很有趣,只要细心观察,就会发现许多有趣的事。

  雨_小学生五年级作文 10

  雨,传达着一种芬芳,一种思念,它像一朵低语的花儿,诉说着美好的心愿。每每雨的降临,万物都呈现出一派生机勃勃的景象。

  雨的舞蹈华丽而冷艳。半空中,雨随着风轻轻摇摆,不时地嬉戏、碰撞。晶莹的雨珠成群结队地投入大地的怀抱,发出“叮咚,叮咚”的声音,这声音带着一缕清新,一缕忧伤,宛如雨之仙子的哀怨和对未来的希望。雨的歌既充满了对人生的彷徨,又有着火焰般的希望之光,蒙眬而又欲望......

  雨在寂静时滋润了万物,万物汲取了水分,变得勃勃生机、郁郁葱葱,雨它却牺牲了自己,这种勇于献出的精神不正是我们应该需要的吗?拥有一颗奉献之心,像雨一样“润物细无声”,让好心人成为社会上的一道亮丽的风景。

  无数次,听着雨的旋律,竟有着一种冲出去好好的'被它淋一场的冲动,去静静感受雨带给我的清凉,愿望……

  雨,坠落的凄美,生命的奉献。乌云之夜,必定有它的存在......


雨 小学生五年级作文(精选五篇)(扩展2)

——听雨_小学生五年级作文实用五篇

  听雨_小学生五年级作文 1

  听雨是一种享受,有雨的日子,我喜欢听雨。乍一听,没什么,可是却别有一番韵味儿。而喜欢雨,是因为我沉醉于春雨的温柔,夏雨的豪放,秋雨的婉约,冬雨的深沉。

  听“润物细无声”的春雨,仿佛在听鸟儿的吟唱,百转千回,丝丝入声;又仿佛是在听天际星星的呢喃;又仿佛是在体会绿叶吻花瓣的柔情……

  春雨是柔美的,夏雨却是豪放的,他不拘一格,有时心*气和,含情脉脉;有时怒气冲冲,叫喊连天。于是,便有了晴天小雨;有了“黄梅时节家家雨”;有了铺天盖地的暴雨。其实,听夏雨更能使我们领悟生活的多姿多彩。

  秋雨,是一种婉约的风韵,同时也渗透了思绪。正所谓:“那堪细雨新秋叶,一点残灯伴夜长;秋夜残灯明灭,细雨缠绵。”

  伴雪而来,随风而去,这便是深沉的冬雨。或许是沉积了一年的思绪,因此,冬雨更多了几分伤感。听冬雨之声,是听寒梅低语;婉如一种思念,一种祝福,一种温馨。

  听雨,是读一首永恒小诗,是听一首悠扬的古曲……听雨的,只有我和自然。

  听雨_小学生五年级作文 2

  听雨

  上课了,教室里静极了。老师打开了电脑,说:“注意,听。”

  “啪”“嗒”“啪”“嗒”,定是下雨了。雨滴很大,如米,如豆,如珠。“咚儿”落在了湖面上了吧。“啪儿”冒泡了,泛起了微波了,小水圈越来越大,越来越大,“咚儿”“通”又一个,又一个……波纹乱了,水面碎了,小鱼跃出水面了,是要去吮吸那雨滴吧。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”雨下得大了。“呼呼——”起风了。雨滴变成了雨线,密密的,斜斜的,快把窗子关上吧,快把雨伞换成雨衣吧。

  突然,云和云吵起了架。“咕隆隆,咕隆隆”,他们离得太远了,唠叨着。一道亮光,劈开了迷蒙的天,紧接着“轰隆隆”的巨雷在空中炸响,大树猛烈地摇晃,小草发疯地狂舞。

  很快,“淅淅沥沥”,雨小了,“啪”“嗒”,雨停了。

  我们这才舒了一口气。

  老师用投影仪放出了一段视频,我们大叫:“老师坏,坏老师。”

  刚才哪里是下雨,电脑上,一个美国合唱团正在用手和脚表演——暴风雨。

  听雨_小学生五年级作文 3

  俗话说得好,六月的天——小孩的脸,说变就变。太阳火辣辣的,可远处的乌云不久便飘然而来,挡住了刺眼的阳光。天,渐渐阴沉了下来。

  空气仍是炎热的,门前的那只哈巴狗,不停的吐着舌头,不时发出“呼哧”的声音,蜻蜓也贴在水面上翩翩起舞,不一会儿,它也飞走了。天仿佛被一只巨大的手撕成了两半,不过,那只是一闪而过。一会儿,从远处的天边传来一阵雷声。哦!那是调皮的他们在天边敲着巨大的鼓吗?一阵轰隆隆的雷声犹如雨声的开场白。果然,不一会儿,雨下了起来。这,是真正的暴雨。不是雨丝,不是雨点,也不是雨珠。我听到了雨珠落在玻璃窗上的声音“咚咚”,仿佛是雨珠在敲响我的门窗。雨珠你是要来我家“串门”,与我交朋友吗?走出房门,站在阳台上,眺望远处的山峰。透过雨帘,依稀能看到远处的山上仿佛更加青翠,更加绿了。雨不一会儿便小了,,敲打在窗户上,只发出“沙沙,沙沙”的声音。雨丝犹如一根根银针,在“呼呼”的风声中翩翩起舞。不一会儿,乌云好似被大风吹散了,云开雾散。空气变得清新,不再炎热了。大桥下的水流“长高”了。聆听一片树叶,一根草。一颗晶莹、小巧玲珑的露珠从草根上滑落,正好掉进一汪清泉,发出清脆的“叮咚”声。鸟儿也出来散步了,时不时发出“叽叽喳喳”的谈论声。

  雨,真是一场大自然的音乐会。

  听雨_小学生五年级作文 4

  淅沥的雨声搅扰了我的清梦,

  没有打过招呼,便自由洒脱的由天边飘下,

  我忙起身,拉开窗帘,如同欣赏一幅流动的水墨丹青,

  就这样久久的坐着,听着雨声。

  雨依旧洋洋洒洒的落下,湿漉漉的空气弥漫开来,

  一切都变得那么的清新。

  叶子被雨打湿,变得翠绿,房上的屋脊鲜亮的映入眼帘。

  久矣*惯的我,总是把窗子擦的光亮,

  为的就是赶着和春雨约会——

  看那雨中幻化出的美景。

  忽然,一阵风急促的打落了雨滴,

  那雨猛的抽打在窗子上,瞬间打出万道丝线,

  在窗棂上结成一个帘子,

  阻隔了视线,一切都变得朦胧起来,一会的功夫又慢慢的消退下去,

  霎时间,眼前的一切变得洁净鲜亮。

  看着看着,心灵竟和雨凝结出一滴泪,

  我知道,那是心灵伸出的手,抚摸着冷凉的雨滴,亲吻着淋湿的土地。

  我要是一滴雨该有多好啊,

  随着云的升腾,身轻如燕的脱离尘世,

  在百变的花丛中飘然一过,没有尘世间诸多的烦恼,心变得纯净,洒脱。

  我,就是一滴雨,一滴荡涤过尘世风云的雨,

  不怕瞬间的消失,洒脱之后,带着微笑,伴着有节奏的叮咚声回归土里。

  淅沥沥,淅沥沥,

  雨声依旧敲打着窗棂,让我的心一阵阵惬意,仿佛倚窗听雨的不是我,

  而我已经幻化成细雨中的一滴……

  听雨_小学生五年级作文 5

  农历六月本是酷暑正浓的时候,几天的雨使得热哄哄的伏天变得像暮春一样清凉,透着一种无可比拟的清雅与素洁,使得六月多了几分雅淡、几分翩然。站在雨中,任雨丝在脸颊、眉宇驻足, 会有 一种清凉温润的气息柔柔地沁入心底。湿漉漉的空气中弥漫着国槐花的香气,深吸一口,悠然沁鼻,荡涤了身体里残存的疲倦,心里顿时有一种明朗、欢快的感觉。

  站在阳台上,倚窗静观雨点飘落,有缠绵纤细、羞涩缓缓而落的感觉,在幽幽的黑夜中编织着一片迷离的梦境。 此时,自己的呼吸与雨声完美融合,让心随雨的节奏跳动,任思绪与雨一起缠绵。

  雨静静地落着,不急不慢,荡去了夏日的酷热, 冲刷了大地的尘埃,展现了一个清洁的世界。人们盼雨不仅是为了凉爽,更重要的是多日无雨,满坡的庄稼急等雨水的浇灌,蔬菜、果树也急需夏雨的滋润,干枯的水库已到无水可蓄,无法例行职责的地步,抗旱保苗,抗旱保丰收的动员令已多次发布,人们正在想尽办法应付这多年不遇的旱情。此次降雨,缓解了旱情,让大家悬着的心*静了许多。

  黑夜里,仍可看见楼前的法桐树在雨中随风轻摇, 似乎精神了许多,葱绿了许多。地面上已有积水流淌,这久违了的甘露,好像比黄金还贵重,是花钱也买不来的。雨随风斜落在阳台上,如一缕荷香透过心扉,使人有如释重负,轻松爽快的感觉。

  静夜听雨,是一种享受,是一种天人合一的优美心情。夏雨过后,将会出现一幅满目葱绿,焕然一新的美景。


雨 小学生五年级作文(精选五篇)(扩展3)

——小学生五年级作文(精选五篇)

  小学生五年级作文 1

  在三年级的时候,爸爸妈妈带我去游览了闻名遐迩的黄山。

  走进黄山的大门,那一阵阵欢笑声随耳传来。我们跟着导游开始爬山了。这里的山千姿百态,有的像展翅的雄鹰,有的像打鸣的公鸡,有的山临空而起,有的山连绵起伏。在爬山的途中,都兴致勃勃。在导游的介绍下,不时传来人们的赞美声。我和爸爸妈妈津津有味的听着导游的讲述,并朝导游指的方向望去,只见游览的人络绎不绝。我们在导游的带领下爬上了山顶,向下俯视,只见山径曲折,如一条带子飘落而下,游人似一个个小黑点零零星星地散布在带子上,缓缓的向前移动。真是美不胜收。

  在导游的带领下,我们参观了松树。这松树可真是名不虚传,有的像可爱的小兔,有的向发怒的大象,有的像狂吼的狮子,有的像顽皮的小猴。它们不长在土里,而是长在花岗岩上,它们有多么顽强的生命!它们的生命力让我敬佩。最出名的就是那迎客松了,说到这里,也许你会问,它为什么叫迎客松呢?就是因为它就像一个小姑娘低垂着腰恭恭敬敬欢迎人们来这里游玩。因为这颗松树,听说还吸引了许多的外国人呢!该下山了,我们坐着缆车看下面,自己有一种飘飘欲仙的感觉,看下面真是人头攒动。看那宽阔的大马路,还没有自己的手指那么宽呢,坐着缆车,看着的雾散云净,青山秀丽,一座座屏风般的悬崖峭壁上,涂抹着胭脂一样的红霞。黄山的景点还有九龙瀑,光明顶,手机石,乌龟石・・・・・

  我永远会记住这美丽的黄山。

  小学生五年级作文 2

  今天我是被弟弟的哭声吵醒的,睁开眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜欢的玩具小猪佩奇把弟弟哄开心了,奶奶夸我长大了,懂事了,知道照看弟弟了,我听了奶奶的话,心里非常高兴,接下来的时间,我得做作业了,因为妈妈上班前跟我说,让我上午在家认真写作业,如果作业写完的.话,下午要带我和妹妹去妈妈的学校玩,我最喜欢去妈妈的学校和大哥哥大姐姐玩儿了。所以剩下的时间就写老师留的作业了。

  中午妈妈下班回来看到我作业按置按量的完成了。吃完饭就带我和妹妹去了妈妈的学校,作业完成了感觉好轻松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操场上做游戏,跑步,很开心。

  不知不觉就到妈妈放学的时间了,我们要回家了,但我们还没有玩够,我们就约定好了,等下次周末我们再来玩儿。一天,就这样不知不觉的过去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。

  小学生五年级作文 3

  我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。

  柔美的月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。

  星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。

  呵,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……奇迹般的出现,愈数愈多,再数亦不可,一时间,漫天满星,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接……

  瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西,简直可爱极了。

  渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的'小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。

  我仰望星空,扬起小手。星星仿佛在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。

  路旁的灯一直亮着,马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片,和星星的光一样,分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奥。我望着他们,感觉星星在望着我们,看着正在睡梦中的人们,看着还在玩耍的小孩,等待着明天的到来……

  我有些疲倦,眼睛也不知不觉得闭了上来,就在这漫天繁星,灯光闪烁的夜晚进入了梦想。

  小学生五年级作文 4

  哎呀!今天我真高兴啊,大家知道为什么吗?因为我们要去植物园春游了。这不,我现在都坐上了爸爸的自行车,一路向学校的操场驶去。到了学校的操场,看到许多同学都早早地到了,兴奋地等待着快点出发。

  在学校外面的.马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来,我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车,汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看,风景可真美,那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。

  公共汽车停在了植物园门口,我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园,我想:第一站会是哪呢?这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大,到处都是绿树、花草。我们到了植物类区,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多种类,然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区,我们又到了第二站美人鱼码头,来到了美人鱼码头,我就立刻想起了美人鱼的故事。然后,我们又到了植物科技馆,我们先看了4D电影,又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识,我们参观完了科技馆就去野餐,然后我们又去看了桥和小亭子。

  参观完了植物园,我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想,这次春游太有意义了,它不仅锻炼了大家的独立性,还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动,带我们去更远的地方,更美的景点。

  小学生五年级作文 5

  今天是大年三十,爸爸叫我帮忙贴春联。说着,爸爸就贴了一个“福”字给我做示范。“哎呀,爸爸,你那张‘福’字贴反了!”我在一边看着大声说。没想到爸爸就像没听见一样,不但没该,而且第二个‘福’也是反着贴的,贴好第二张后爸爸对我说:“‘福’字都是倒过来贴的,你看这不,福到(倒)了”。哦——原来是这样啊,贴“福”字也有这么多学问啊。

  我开始自己贴了,开始我贴得东倒西歪,爸爸教我应该先贴上面,固定好位置,再贴俩边,最后再贴好下面就行了。我试着贴了一张,果然是既方便又端正。经过我和爸爸一个小时的努力,终于把所有的“福”,“祥龙”,“招财童子”都贴好了。虽然我已经累的气喘吁吁,但看着刚刚被我们“打扮”过的家有了焕然一新的感觉,心里还是美滋滋的。

  我们全家都沐浴在浓郁的节日氛围中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!


雨 小学生五年级作文(精选五篇)(扩展4)

——拖地_小学生五年级作文(精选五篇)

  妈妈的生日快到了,为了让妈妈这段时间轻松一点,我准备帮她分担些家务活。我心想:“我要干些什么呢?”我一看地板非常脏,就决定帮妈妈拖拖地吧!

  我先准备好工具:一个盛满清水的水桶和一个拖把。我洗完拖把后,就拿起拖把去拖地了。走了没几步,我发现地面有很多小水点,就急急忙忙地跑到水池边,把拖把里面的水拧干,又出来拖地。第一次我把客厅全拖完后,发现了一个问题:为什么客厅里都是脚印呢?我记起来,妈妈拖地都是先把拖鞋洗干净,再拖地。可是,我没有把鞋洗干净。想到这,我又赶紧去水池边把鞋洗干净。水龙头打开后,水管中的水流了下来,“哗哗哗,哗哗哗——”像是在唱歌似的。洗完后我觉得非常累,坐在沙发上想:“反正拖地也不是我该干的事情,这是爸爸妈妈的工作,我就不干了吧!”正当我不想干的时候,又觉得:既然事情已经干了一半了,我就不能半途而废。为了让妈妈轻松一点,我要坚持干完吧!

  我拖完第二次后,又发现了新问题:怎么客厅上还是有这么多的灰尘呢?原来是因为我偷懒,拖地过程没有把拖把再重洗一遍,所以拖把上的灰尘给带上去了。我只好去水池边再洗一遍拖把,重新拖了起来。水的“哗哗”声好像在为我加油打气。终于洗好了拖把,我又开始拖地了。这一次,我仔仔细细,认认真真地又将地面拖了一遍,一丁点小灰尘都看不到了。我心想,原来干家务也不是一件非常好做的事情,不能随意应付,需要我们认认真真,仔仔细细地去做!

  通过这一次的拖地,我感受到干家务不是那么简单的事,以后我要多帮爸爸妈妈做家务,让他们轻松点。

  妈妈身体不舒服,住了院。家里只剩下爸爸和我。爸爸要上班,照顾妈妈,我也要上学。吃的问题好解决,可是家里几天不整理,就行了。地瓷砖脏得粘脚板,桌椅蒙上了一层灰,再不整理,会让人受不了的。

  吃完晚饭,休息了一会儿,爸爸说:“我们父子俩来一次大扫除吧!”

  “好啊 !”我脸上扬起兴奋的笑容,因为这是我第一次做家务。

  爸爸说:“爸爸擦桌椅、洗衣服,你扫地、拖地好吗?”

  “爸爸既然要拖地,干嘛还要扫地呢?”我不解地问。

  “拖地以前,先把地扫一遍,能减少灰尘,更何况纸屑、粉粒,靠拖把是清除不了的。”

  大扫除开始没多久,我们俩就一身汗,尤其是我,不断地喘着大气。“很累吧?”爸爸笑着拍着我“你做得不错喔!”我把拖把浸在水里,用劲地搓揉,然后稍微拧干,在地上来回拖着,内心不禁涌起一丝欣慰。爸爸把衣服洗完、桌椅擦过,我的地也拖得差不多了,整个家显得清爽多了。

  “累吗?休息一下。”

  “呼”我放下拖把,深深地喘了一口气,摇摇头,“爸,真没想到拖个地也这么不容易!”

  “是吗?”

  “想到妈妈每天所做的家务,比拖地更累、更烦,还更多,真不好意思呀!”

  “知道了妈妈的辛苦,就要多帮助妈妈,除了不把家里弄脏、弄乱,更要动手帮忙清理。特别是妈妈辛劳后,适时表达你的赞美与感谢,也可以使她感到快慰。”

  是呀,第一次学拖地,让我感受那么深。我以后可要多帮助父母做家务,减轻他们的负担。

  在星期日的早晨,我坐在沙发上看着电视。妈妈走过来说:”爽爽,你年纪也不小了,来帮妈妈拖地吧!”我听了。爽快地答应了。

  我走进阳台,拿起拖把,放进水槽里,打开水龙头,谁知水“哗”的一声冲了出来,我连忙把水龙头关上,可是,我的衣服、裤子都湿了。头发上的水不住的往下滴,我只好放下拖把,去换了一身衣服。

  好不容易换好衣服 ,擦 干头发,我又跑进阳台,把拖把放进水槽。我吸取了上次的教训 ,小心翼翼地打开水龙头。这次,水乖乖地流了下来。等拖把湿了后,我拿起拖把奔向客厅,我左手拿着拖把的中间,右手握着拖把的上端,上拖一下,下拖一下,左拖一下,右拖一下。我觉得没意思,就拿起拖把在地上写字。一横,一竖,一撇,一捺。然后又开始画画,一朵小花,一座房子,一棵大树,一只小鸟......妈妈看着我的杰作,哭笑不得:"那个......爽爽.....地不是这么拖的......"妈妈说完,就拿过拖把,给我做示范.只见妈妈拿着拖把,在客厅的上面开始,从最左边笔直地拖到最右边,然后垂直地做这个动作,一直往下拖,刹那间,地面干净了很多."妈妈,我知道怎么拖了!"说完,我夺过拖把,学着妈妈的样子,上下拖起来,接着又拖了好几次,终于,客厅的地面普查我拖地干干净净,我又拖了厕所和房间。不一会儿,家里的地板被我拖得一尘不染。我擦了擦额头上的汗,又看了看家里,笑了。妈妈摸了摸我的头,连声说我拖得干净,我心里像吃了蜜一样甜。

  现在,我才知道爸爸妈妈干家务活有多么不容易 。以后,我要多帮爸爸妈妈做力所能及的家务活,让他们不再那么累。

  星期六的早晨,妈妈在阳台洗衣服,我看地板很脏决定把地板拖得干干净净。

  我拿起拖把,拎起水桶放满水。我先把拖把全浸上水,接着我就开始拖起地来。可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没先让它滴滴水,所以拖得时候整间房间的地板都湿漉漉的。过了一会儿,妈妈洗好衣服走了出来。这时我已拖好地板了,满以为妈妈看了一定会夸我几句。可是妈妈往屋子一看,指着地板地我说:“这样就算拖干净啦?你看,这是什么?”原来我拖地板是从门口拖到窗户,走回来的时候留下了一串清晰的脚印。妈妈抚摸着我的头对我说:“宝贝,你想帮妈妈做事拖地板是好事,可是,你看你把地板拖得那么的湿,木地板很容易就变形、损坏,下次要记得把拖把拎干来,而且拖地板是从里往外拖才会干净。”

  我真没有想到,拖个地板也有那么多讲究啊!看来无论做什么事都马虎不得呢!

  我从小就不爱午睡,今天,妈妈午睡时,我又闲得无聊了。

  “干什么呢?干什么呢……”我正琢磨着中午玩什么呢!突然,桌子上的笔掉在了地上,我把目光移到了地上:咦,妈妈今天不是还没拖地吗,要不……哈哈。

  我从洗手间拿来拖把,洗干净后,便开始了任务。刚开始,我把拖把当成了玩具,东拖一下,西拖一下,觉得非常好玩,但是过了一会儿,我看地板的时候,大吃了一惊,原来就不怎么脏的地面现在反而受到了二次污染,地面更加脏了,看上去就成了一个大花脸。

  我只好重头开始,慢慢拖。可是,老问题刚过去,新问题又来了,拖把拖完一小块地面固然容易,也非常干净。可是,那一小块地面上的脏物都吸到拖把里了,这时,拖其他的地方时,刚好把拖把吸来的脏物又“吐”了出来。这样,不就是越拖越脏吗!

  那那那……那怎么办呢?我绞尽脑汁想了又想,仍然没有办法。无奈,我只能用最吃力、最最费水、最最笨的方法了。

  我把拖把在地面上拖一下,就拿到洗手间洗一下,拖一下就到洗手间里洗一下……就这样,这场费了大量的人力、水力并且耗时最长的拖地任务总算完成了。我累得筋疲力尽,一下子就躺倒在了沙发上。回顾着刚才那付出的过程与成功的喜悦,体会到了妈妈*时干家务活时的辛苦。

  我决定以后将我的休息时间转换一下,转换到家务活上,这样,我就可以帮妈妈分担一些家务活,让妈妈可以多休息了!


雨 小学生五年级作文(精选五篇)(扩展5)

——争吵_小学生五年级作文(精选五篇)

  秋天,如此凉爽、快乐的季节,看着那些五彩缤纷的秋叶,我的心情却仍然很低落。

  星期三下午,我才刚回家不久,就被爸爸拎去背稿子?D?D希望之星风采大赛的英文演讲稿。于是我便紧张起来,对爸爸说:“能不能,不完全按照原稿背?”哪知道爸爸把脸一板,冲着我吼:“老师都帮你把稿子改好了,不按原文背,肯定会出错的,赶紧背!”于是,坐在一旁的妈妈发话了:“我觉得豆豆说的没有错。”可是爸爸连一个字都没听进去。

  我开始背了:“Hello,my name is Lisa .I'm 11 years old.…”一背完,爸爸就拿着稿子,对我指指点点,说:“这边怎么少了一句?还有这里也不对……”我一一回答:“我把这边换了一个说法,那边忘了,就改了一下。”爸爸骂了我一顿后,我就哭了,他一下子更生气了对我说:“你不按原稿背的话,就会出错,那老师给你写稿子,有什么用?”“要是你觉得你自己能写好,不需要老师帮你修改稿子,你自己就去写!”

  我一赌气就边哭边大喊:“好!自己写的还好记!谁怕你啊?!”我跑进书房,拿起笔就写,爸爸又说:“写完后,明天给老师看,问一下老师行不行!”我不耐烦的说:“好!”每过一分钟,爸爸就过来看一眼,我心里想:呵呵!气死我了,反正我就背自己写的!

  哎!爸爸怎么就这么不解人意呢?害得我的心情都不好了!

  文具里住着好几种文具:铅笔、橡皮、削笔器、钢笔、水笔和修正带,它们朝夕相伴,相处得很不错。

  有一天,文具盒里突然闹翻了天。首先上场的是铅笔,它扭着细长的身体,慢条斯理地说:“我应该当你们几个中的老大,因为小主人每次写作业都要用到我,上次我还帮小主人得到了三颗星呢!”橡皮擦愤愤不*地说:“我才该当老大,每次小主人用你写错字时,都是我来帮忙擦掉的。”削笔器火冒三丈,对铅笔说:“每次小主人把你用钝了,都是我来把你削尖的。你不可能当老大。”

  铅笔见橡皮擦和削笔器站在同一战线上,有些心慌了。这时,水笔、钢笔和修正带异口同声:“你们几个是小主人三年级的时候用的,到他读六年级甚至到了大学都要用我们。那时候,你们就是一群废物、垃圾!”铅笔、橡皮和削笔器听了恼羞成怒,理直气壮地夸自己什么好,水笔、钢笔和修正带也滔滔不绝地说自己的长处。

  它们越吵越激烈。最后,它们把文具盒给吵醒了。文具盒捂着耳朵大声说:“不要吵了!”所有文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒语重心长地对它们说:“你们都有各自的长处和短处,都对小主人有很大的用处,应该取长补短,这样才是正确的做法,而不是去争谁是老大。大家要团结起来,才能更好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”

  文具们听了文具盒的话,面面相觑,低着头相互说了声:“对不起。”就回到自己的位置上休息去了。

  这天晚上,录音机水得正“香”,忽然听到了争吵声,他不管三七二十一,立刻“吃”了一盒空白磁带,又插好插头,开始录音了。

  “我是题形多,让人一做不离的书。”“暑假作业”小姐细声细气的说。

  “我是内容丰富,让人着迷的书。”“四库全书”先生粗声粗气的说。

  “我是简单易读,配有图画的书。”“新概念英语”女士嚷了起来。

  这时,所有的书都七嘴八舌起来,他一言,你一句,谁都不让谁。叽叽喳喳的声音让人实在受不了。

  “哗——”在暗处,不知是哪三本书站了起来,录音机定睛一看,哦,原来是三大语文元老———字典,词典和成语词典。

  成语词典先生首先发话了:“行了,行了,瞧瞧你们这副德行我最看不惯的,要知道,骄傲自满的人不会有好下场的。”

  接着,字典爷爷又说起有关骄傲的名言:“谦受益,满招损。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”

  词典大叔又接:“谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。”

  这么多“良言”到是把书本们一个个弄得稀里糊涂的,全都在嘀咕:“这是什么意思嘛?”一个个全是“擀面杖吹火———一窍不通。”词典大叔说:“长大了你们就明白了。”顿时,安静下来。录音机把话录下来,准备给那些骄傲的人听一听。

  有一天,在小民头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。

  眼睛说:小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!

  这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?

  小明听了想了想说:对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。

  鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?

  小明听了鼻子的话,惊讶的问道:为什么没有你我就不能生存呢?

  鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?

  小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?小明说。

  嘴巴想了想说:请你把我放在你头的最上边!

  小明却说:那不行,除了这个以外!

  嘴巴它当然不高行了忙说:要是不行,我就走。

  这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:我要在你的最上面!要不然我们就走!

  这是小明可害怕了,他又接着说:那我还不成鸭蛋吗?

  它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!

  在一个铅笔盒里有一些文具分别是铅笔、自动铅笔、钢笔、尺子、铅和橡皮。

  一天,文具们感到无聊了,因为每天都重复着一样的事。主人放学回家,先打开铅笔盒,用钢笔写语文作业,后来用尺子、自动铅笔写数学作业,偶尔用一下橡皮。而铅笔只有画素描时才会用到它,整天无事可干,所以更感到无聊。它们以前也想过怎样生活得更美好,比如逃出书包到外面的世界闯一闯,可是都没有实现这愿望。日子就这样一天天过去,铅笔终于忍不住了:“不如我们选一个头领,让它带我们出去看看!”,“好!”文具们齐声回答。

  “每天是我把你们带到学校和家里的,这个头领应该让我当!”铅笔盒得意地说。众文具们反抗了:“其实是书包带我们到学校和家里的`,再说了,你有什么优势呢?”铅笔盒显然被它们的气势打败了,结结巴巴地说“这……”,“这什么这!”自动铅笔生气了“这个头领让我来当最合适,每次主人用我的时间最长,你们说呢”。“不行”钢笔说:“每次主人用我的时间最长,骄傲的家伙!”。“而且如果没有我,你自动铅笔根本没法用”铅说:“你还不是我改造过来的,小子!”。铅笔连看也不看自动铅笔说:“应该让我当!”。“不,我当”…“应该我当才对啊”,它们吵了起来,吵着吵着,竟然打了起来!

  铅笔盒闭着嘴不让他们出来,文具们打了它的觜,把他打烂了,可铅笔盒还是不肯罢休,铅笔打断了钢笔的头,钢笔生气把墨吐了一地,自动铅笔打断了铅笔,铅笔钻透了橡皮……

  主人拿出铅笔盒一看,是一副狼狈的样子,文具全都坏了不能用了,于是把它们扔到了垃圾桶里,垃圾桶里的蟑螂看到刚来的文具,以为文具们是食物,说:“弟兄们,今天又有新伙食了!”,“唉,倒霉”文具们异口同声地说……


雨 小学生五年级作文(精选五篇)(扩展6)

——雪景_小学生五年级作文(精选五篇)

  冬季又来临了,理所当然,纷纷扬扬的雪花也随着季气的变化,从阴沉的季空中飘落了下来。散布在这个城市的每一个角落。

  第二季早晨,一缕缕阳光从彤云密布的季空中撒落下来。一群穿着大棉衣、戴着大棉帽子,像一个个大面包似的孩子们嘻嘻哈哈地跑向了公园。

  只见公园里静得出奇,连鸟叫声也没有。地上、光秃秃的树枝上、路灯上、到处都是一片白,像是给大地穿上了一件白色的大衣。就连冬夏常青的松树和柏树也被一层蓬松松的白雪覆盖了。

  可不一会儿,孩子们的到来又显出了公园里的另一番景象。他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的想用照相机把这美丽的景色记录下来。瞧,站在雪人旁,头扎一个红蝴蝶结的`那个小姑娘就是我。我和小伙伴们正在热情洋溢的为胖雪人“修补”身体。旁边的小伙伴也在满脸微笑地“锻炼身体”,头上那大滴大滴的汗珠也滴了下来。

  也许同学们会说,冬季有什么好?寒风吹得人直发抖,还很容易生病。而春季则让人觉得阳光明媚,十分温暖。但是,这样的季节,难免会使人觉得太舒服了,一点也不想锻炼身体。冬季就不一样,季起越冷,你就越要运动,而正是这样,你的身体也会越来越好。

  我是多么想再过一个大雪纷飞的冬季啊!我爱冬季的公园!

  春夏秋冬四个季节是四幅绚丽的图画。

  春天的使者是美丽的花丛,夏天的使者是鲜翠欲滴的叶子,秋天的使者是无限的稻田,而冬天的使者,是一朵朵洁白的雪花。

  一望无际的天空,就像一座座天宫,而雪花从上面轻轻地飘洒下来,飘飘洒洒、纷纷扬扬,一朵朵一片片,晶莹如玉,洁白无瑕,就像是天空舞蹈团,来人间表演还像是天上的仙女洒下银花、玉叶,更像天宫派来的天使,来无私地把大地装扮成银色的世界。

  白雪皑皑的地,白茫茫的天,面对这个银装素裹的大地,让我不由得拥有几分愉快,于是我便怀着踏雪赏冬的心情,重新参观这洁白的世界。

  上学的路上,我独自一人静静的走着,尽情的欣赏美景。一朵朵洁白的雪花,像鹅毛,像柳絮。飘飘扬扬的落在房上树上和行人身上……

  雪是冬天的使者,因为它总是及时带来寒冷的消息;雪是圣洁的仙子,因为它总是那么洁白干净;雪是童年的玩伴,因为它总是带来无数的快乐。我认为雪是博斗了一番的勇敢者。虽然风是冷的,风是猛的,但雪是无畏的。有时雪也是调皮的,这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由得伸出手去。

  只见雪飘飘悠悠,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且状态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。忽然雪下落的速度快了,从灰暗的天空急速落向地面凌空划过无数道弧线,随风飘舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。

  清晨,我推开窗户,只见窗外一片片小巧别致的雪花飘飘洒洒的从天而降。我一见下雪了,喜出望外,立刻欢蹦乱跳地来到楼下。

  哇!一片片雪花,多像空中飞行的小飞蛾,自由自在地飞舞。它们落在草丛上、大树上、马路上、屋顶上…… 落到哪儿,那儿就变成了它们的家。

  瞧,树木穿上了银白色的衣服,楼房戴上了美丽的白帽子,干枯的小草披上了薄薄的白纱,停泊在路边的汽车也给自己罩上了别具风格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎。雪儿的身影让诗人看见了,为它写下了一首首诗歌。如:韩愈的《雪》—— “新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 。”

  雪下的更大了,由原来的小颗粒变成了小花瓣。人们的脚印渐渐地被雪掩盖了。这时的雪,像鹅毛,像樱花,像纯洁的百合花,天地之间就像一张白网。路上的行人一个个都穿着防寒服,缩着脖子,加快脚步赶路。不时还有小孩兴奋地呼喊着:“雪下的更大了,雪下的更大喽!”

  中午了,外面的人越来越少,雪却越下越大,地上已经积了三、四厘米了。

  到了下午,雪虽然小了,仍在纷纷扬扬的飘落着。好多小朋友不为严寒,迎着雪花,在雪地里尽情地玩耍,雪地里洋溢着小朋友们欢乐的笑声……

  下雪多美啊!它会把我们的世界变成洁白、素雅、童话般的境界。美丽的雪景,让人回味无穷啊!

  20xx年10月12日,我的家乡——济南下了一整夜的雪,洁白的雪花飘落在大地上,好像给大地穿了一层雪白的棉袄。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声,满天飞舞的雪花像可爱的孩子,从天空中飘落下来。看到了这样的雪景,我不禁想起***写的一首诗:北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿时滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象……好一派迷人的雪景呀!

  我和妈妈提早起床,跑着去学校,在路上,我发现柏油马路旁的树枝上,挂满了亮晶晶的银条儿,像一条条闪闪发光的银项链。而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜寒风来,千树万树梨花‘开’”呀!雪爬满了树的枝杈,给了我好多的奇思妙想。雪堆积在松柏上,我就感觉洁白的雪好似软体动物,爱上雪松枝杈,他们用洁白柔软的体肤爱恋雪松;这雪还像可爱的孩子胖乎乎的趴在雪松上,有的像是在撒娇,有的像小狗注视一方,有的像可爱小动物做着各种奇形姿势,爱着雪松,看到了这么多的奇形怪状的雪景,我心里非常好奇、惊叹。雪不只爱恋着大地,高山,树木,还毫不吝啬的把雪飘落到汽车上,好像盖了一层厚厚的大棉被。雪飘飘洒洒、纷纷扬扬的下着,天是银的,山是银的,树是银的,地也变成银的……我喜欢纯洁的雪,更喜欢这雪后的世界。

  我爱今年祖国大地上天空降来第一场大雪!这一场雪给孩子带来了无穷的乐趣,也给农民伯伯们带来了好运,带来了希望。我想明年一定是个好年,瑞雪兆丰年。

  前几天,在岳阳市下了一场罕见的大雪,这场大雪是*20年来最大的一场雪,一夜之间,整个岳阳城全被雪包裹起来了。

  大地上,全都是白茫茫的一片,如同铺上了厚厚的白棉絮。这场雪是28日晚上开始下的,28日晚上11点,天上开始下起了小雪,地面铺了一层薄薄的细碎的米粒似的。晚上12点,天上的雪变得密集起来,雪变得像一团团棉花一样,从天上飘下来,整个岳阳的雪变成了厚厚的一层,仿佛铺上了一层厚厚的棉花,在院子里的路灯映照下,显得格外醒目。

  凌晨时分,雪变的小了一些,但是仍然在下,飘飘洒洒,似乎没有停下的意思,北风一个劲吹着,雪花随风飘到窗台上。

  我在早晨醒来,走出房门,一望就看见了这漫天彻地的雪,整个城市如同变成了一个白色的世界,令人有梦幻的感觉。

  我望着天上飘下来了雪花,感到十分的开心,我打开窗户,外面清新的空气让我的精神为之一振,这时又从窗外飞进来,几朵雪花,飘在我脸上,我感到一丝丝针刺一般的冰。

  我放眼望去,对面楼房的顶上,都覆盖了一层厚厚的白雪,俯视地面,也是一片也是雪白,树木的树枝上,堆满了白雪,整棵树被白雪包裹,如同是用雪做的。

  我家的窗户上结了一层薄冰,屋檐下挂着晶莹剔透的冰锥,天空是白茫茫的一片,雪花像是从白茫茫的天空中钻了出来,飘下来。

  我忍不住下楼,站在雪中,一身上落满了鹅毛般的大雪,我如同一个风雪中的赶路的人。路边停的车的车顶都覆盖了一层厚厚的白雪,多么美丽的雪呀,整个世界都变的得一尘不染,雪真是太美丽的了。

  20xx年来的一场雪,真是一场美丽的大雪。

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