以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)

首页 / 五年级作文 / | 2022-10-03 00:00:00 五年级作文

以母亲为题的五年级作文1

  母亲是一位农村妇女,有着乡下人的淳朴和勤劳。

  每天晨曦母亲是家中第一个起床的,起床之后便到厨房为我做饭。无论春夏秋冬,母亲都是始如一日,早早的为我准备早饭,等饭煮好了母亲才叫我起床,她害怕我睡不好觉,所以每天早晨母亲都是自己先起来,无论昨天夜晚睡多晚,她都能最早的起床。母亲把饭做好了自己却不吃,她每天都是等我吃完之后才吃饭的。在我吃饭的时候母亲嗨在旁边询问我饭菜可口吗?

  母亲把每天的时间都抓的特别的紧,早晨在家里拖拖、洗洗、擦擦等,下午又去地里劳作,因为田地里的活太重了,母亲的手早已磨处茧子来了,母亲嗨利用夜晚的时间来做羽绒服,冬天母亲要到外地去了,那里的天气十分恶劣,冬天比我们这里冷得多,没有暖气,在那样艰苦的条件下母亲依旧工作到凌晨好几点,由于长时间的低着头工作,并且在强烈的灯光照耀下,母亲得了颈椎病,两眼看事物也有些模糊。我说母亲不要再像这样做下去了您的身体会累坏的,母亲却说我需要趁现在还能动时干两年啊!好供你们姐弟两上学啊。要不我在哪弄钱啊?听后我潸然泪下。

  岁月无情,鱼尾纹悄悄地爬上了母亲的脸;白发也不知不觉地增添了几绺,随着岁月的积累,那劳累留下来的病越来越糟糕!

以母亲为题的五年级作文2

  慈祥中带有严厉,责骂中带有怜爱。她,就是我的母亲。

  每次看到关于母亲的文章,我都会联想到自己的母亲。有一次妇女节,我并没有像以前那样,能给母亲一个能让她感动到哭的惊喜,而是默默地为她做家务。我印象最深刻的一次实在一个母亲节里,我用自己攒的“私房钱”为母亲买了几束康乃馨,在那天早上,我趁着母亲还未起床,偷偷地将那几束康乃馨放在她的房间门口,然后悄悄的走了。那是我第一次送礼物给母亲,虽然我不知道母亲看到花时的表情是什么,但我知道,那一定是她最感动的一次,因为有一次我无意中听到她与别人提起,那时我可开心了。可是现在我慢慢长大了,也不太喜欢表达对母亲的爱了,只是在用行动证明而已。那一次妇女节,也可能是母亲第一次没有收到我的礼物。

  母亲,是我这辈子最爱的一个人。可能是因为我太在意她的爱,以至于我总会觉得她偏爱弟弟多一些,但有时想想,又觉得是弟弟做得比我好,于是我也会努力做得更好。

  虽然我追星,但母亲却从未骂过我,因为她知道,到了这个年龄始终会有些任性。为了不要让母亲担心我成绩会下降,我总会以自己的偶像为榜样。可是母亲总是不理解我为什么要追星,所以才担心我的成绩,经常会在一旁唠叨我。其实母亲所做的一切都是为了我好,也许是我不理解,时不时会和她斗嘴,但我也会反省自己,因为这些自我反省,一点点积累起来,令我改变了许多。

  很多时候,都是母亲的鼓励,我才能活的这么开心,那么快乐,我会越来越爱她,越来越懂得孝敬她,并且永远都不会忘记要爱她!

以母亲为题的五年级作文3

  母亲,感谢你,在我的童年里播下了美好的回忆。

  记得小的时候我的身体很差,感冒似乎成了家常便饭。记得妈妈总是背着我一起去打吊针。每一次妈妈总是把我送到诊所后,再回家做饭带来,每一次总是一口一口的喂我吃。看着妈妈吹着饭的样子,我的眼泪便一点点地滴落下来。妈妈看到后,马上神情紧张地问我是不是哪里痛,我听了眼泪直直的往下掉。我摇着头抱着妈妈,小小的心里填满的全部是妈妈的爱。

  记得小学四年级的时候,有一天早上我觉得浑身发热,自己也不在意。在我准备上学的时候,妈妈看到我的红彤彤的脸时,用手摸了摸我那滚烫的额头。妈妈冲着我慌忙地说:“走,我带你去看医生。”我连忙拉着妈妈说:“妈妈,现在太早了,诊所还没开门呢,况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应,我就冲下楼去了,待到妈妈跑到大门口的时候,我早已跑远了。

  到了学校觉得好难受,头又重又热,脸上火焦焦的,浑身无力气,好像要瘫到那里了,在我迷迷糊糊的时候,我看到妈妈从远处跑来。教室前,妈妈一边向老师解释,一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来,手里拿着药和热腾腾的白开水,看着妈妈倒水的样子,我好想冲过去说:“妈妈,谢谢你,我爱您。”但是,我把话咽了下去,没说出口。

  母亲啊,我要感谢你,我是一条干涸的小溪,是你不停的给我灌溉,把水一滴一滴积累起来,我才成了一条真正的小溪。

  阳光下,我仿佛看到母亲身后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!

以母亲为题的五年级作文4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……。”每当我听到这首歌,映入眼帘的是母亲那熟悉的脸庞。妈妈虽然四十来岁了,但时刻充满朝气,因为她有一颗年轻的心。她文化不高,虽然只有初中文化,但我在学*上有了困难,她却能帮助我,我们共同进步。

  在生活上,她做我的闹钟,时刻提醒我,什么时候起床,什么时候睡觉,什么时候上学……让我们在美好的童年生活中度过。我的妈妈很温柔,但是在我不听话时,也会变得“冷血”用巴掌狠狠的拍我。我呢,自然银豆豆就会落下来。但妈妈对我们的爱还是太多太多。记得有一日,天气阴沉,天色极暗。刹那间,雨点儿像断了线的珍珠,噼里啪啦的的下了起来。我听见下水管排水清晰的声音。这时候放学的铃声响了,妈妈还没有来接我,天渐渐暗了下去。我在校门口徘徊……。忽然我看见远处妈妈推自行车熟悉的身影。我跑到妈妈身边,看到妈妈脸上流淌着雨水和汗水。

  虽然雨声大,但我依然能听见妈妈急促的呼吸声。回到家,妈妈的浑身湿透了。原来妈妈在给别人打工,为了多挣几块钱,来迟了,可是她还一个劲的自责,说:“儿子,没有淋坏了吧?都是妈妈不好”我听了很不是滋味:“妈妈呀,我怎么会怪你呢?”我认为母亲是伟大的。感恩是一座桥,连接着我和妈妈。妈妈是一棵大树,而我是一个迎着阳光,不受风雨打击,茁壮成长的小苗。母亲在百忙中中,也许一朵鲜花,一块克力……。

  甚至一句“我爱你”都可以是母亲疲倦的心轻松下来,变得温暖。但是我要努力学*,来报答我那伟大的母亲

以母亲为题的五年级作文5

  14岁,正值青春年华。而在这个青春时期,体内的叛逆分子也在等候时机,蠢蠢欲动。

  我是一只小书虫,看见我时也常常能看见我在捧着书啃,也是由于课外书,才让我体内的叛逆分子为所欲为。

  坐在桌前的我正喜滋滋的看着新买回来的课外书。“呯,呯”妈妈走了进来,把正完全沉浸在书本中的我吓得一愣,只能继续装模作样地看着课外书。

  “作业写完啦!”妈妈微笑着说。

  “呃……嗯。”我支支吾吾,为了隐瞒我还勉强地笑了一下。

  “给妈妈看看呗!”

  “那个…我写的不怎么好,就别看了吧!”以往温顺听话的我这次却撒了谎。

  “写的不好吗?我看看哪写的不好!”母亲的话语中多了几分严厉。

  “不拿不拿,我就是不拿,你能把我怎么样?”今天的我十分反常,竟然第一次顶撞了母亲。

  看着母亲惊诧的表情,我头也不回地从书房冲进了卧室。锁上了门,我躺在了床上。

  “今天我是怎么了,我为什么要顶撞母亲啊?这里好像没有母亲的错,都是我的错。”我喃喃自语。

  脑中闪过母亲惊诧的表情,我痛苦的抱住了脑袋。

  母亲一直对我很好很好:任性的时候,母亲不会打我,反而很用心地开导我;伤心的时候,母亲不会弃而不管,反而很努力地劝慰我;迷茫的时候,母亲不会责怪我,反而很努力地帮助我……我却因为这事儿顶撞了母亲。

  “妈妈!”我跑出了卧室,一把搂住了母亲,“妈妈,我错了,其实我今晚因为看书忘记了写作业,还顶撞了您,您能原谅我吗?”

  “知错就改就可以,念你是初犯,这次就原谅你了,下回不许再犯了啊!”母亲语重心长。

  “知道了,谢谢妈妈。”

  14岁的我,第一次顶撞了妈妈。我改了并肯定不会再犯!


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以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以渴望为题的五年级作文 (菁华5篇)

以渴望为题的五年级作文1

  生日那天,望着妈妈准备的一桌美味佳肴,我却丝毫没有胃口,放下筷子,走出家门,踮起脚尖张望,我是多么希望看到那个令我熟悉却又陌生的身段,可是没有,陪伴着我的只有渴望,思念与期盼。今年是这样,去年是这样,年年都是这样。

  我在等待的是我的爸爸,每一年生日之前他都会答应陪我,可却没有一次实现承诺。即使每年都会送我生日礼物,可他却始终不明白,我想的,并不是那一份份精美的礼物,而是一家人可以一起吃着佳肴,聊着天。想像中的画面只停留在了我七岁那年,自从爸爸从一个小职员一路成为了公司经理后,便总有着做不完的工作。父亲这个词也就越发的让我感到陌生。

  知道等不到我渴望的那个身影,转身回家,即使爸爸不能陪我,但还有妈妈,可是尽管如此,我却仍觉得缺了点什么,我依旧渴望,渴望可以回到那个总是热热闹闹,充满了欢声还有笑语的家;渴望爸爸随时张开他宽厚的臂膀,让我随意地撒娇胡闹;渴望爸爸像以前一样,把奶油涂满我的脸庞,然后让我摆各种造型拍照……

  不知不觉,夜已深了,我机械地吃饭,吹蜡烛,完成各种仪式,满心遗憾地睡去了。

  门外传来了一丝声音,我知道那是爸爸回来了,听见房间门被打开的声音,我赶忙闭上了眼睛。爸爸帮我盖好被子,轻轻地说了声“对不起,宝贝,生日快乐!”就离开了房间。尽管生爸爸的气,却也理解爸爸的辛苦与不易,知道他这样努力工作是为了我和妈妈,但心中却仍留有渴望。

  渴望的东西有大有小,有多有少,而我却只有一个小小的渴望:渴望可以再次拥有一个充满快乐的完整的家。

  有没有那么一种永远,永远不改变,有没有那么一张书签,停止那一天。爸爸,你能听见我的渴望吗?不要让我等到指尖如烟。

  摸不到的颜色是否叫彩虹,看不到的拥抱是否叫做微风,一个人,想着一个人是否就叫寂寞。

以渴望为题的五年级作文2

  原本是一个美好的青春,青春本该是充满了活力,绽放笑容,展现生命的气息。在青春最美好的时刻,我们应该面带着笑容,享受这一生只有一次的快乐。可惜啊,这竟然成了大多数人的渴望。渴望,渴望了这么多天,知道青春结束的那一刻,你一直实在渴望。

  你为什么渴望呢,因为大多数人知道,这不是你想要的,天天拼死拼活,你到底是为了啥。况且,这也不一定能有很好的结果。没有硝烟的战场依然残酷,这一样可以夺去人的生命。难道生命就是这样吗,这难道很有价值吗?难道这样就能换来很好的结果。在中考成绩出来的那一刻,恐怕大多数人流下的是伤心的泪,而不是开心的泪。难道你没有去努力吗,难道你没有付出吗,不是的,你努力了,你付出了太多太多,你付出了你的整个青春,你放弃了青春本该有的一切,你丢失了这人生最美好的时刻。我认为这样不值得,生命仅有一次,时间非常稀有,你却选择了拼搏受累,然后再拼搏受累,最后学业完成,你的生命最美好的时刻也就这样过去了。

  有多少人在深夜里痛哭,有多人渴望自己的.青春,在青春的时刻,美好的每日天,难道就是在痛苦中度过吗,这样一来,生命还有什么意思啊。青春啊青春,这是最美好的时刻,却只能这样消逝在枯燥的拼搏之中。

  在即将参加中考的时刻,有些同学可以说放弃了一切,只顾学*,工作到深夜,难道这样很快乐吗?

  这些年了,我在深夜里痛苦过无数次,放弃了青春,放弃了本该有的活力。我们不甘心。多少人的渴望,多少人最美好的愿望,给我们一个自由的空间吧,给我们一个自己的青春吧。让我们在这人生最美好的时刻,素写最美好的篇章吧,让生命走向光辉,让我们的明天会更好吧。

以渴望为题的五年级作文3

  周末,是每个小孩子都渴望的日子。因为,每逢星期六和星期日就不用上学了,可以在家休息休息,还可以出去玩……可是对于可怜的小丽而言,她却不得不呆在家做作业、学*。

  看!她手托着腮帮子,看着桌子上还有一大堆的作业等着要完成,真发愁啊!她呆呆地望着窗外,长长地叹了口气,心里想:“我多么渴望自己能变成一只快乐的小鸟,在蓝天上自由地飞翔。如果没有这么多作业要完成,该多好哇!我多么渴望我的童年应该是无忧无虑,充满快乐呀!”

  这时候,小明、小军和小刚风风火火地跑过来,冲着小丽大喊:“小丽,我们一起出去玩吧?”小丽难过地说:“不行啊,我的作业还没写完呢!”说完,就忙着写作业了。小明、小军他们三人只好自己去玩了。

  小丽又看了一眼窗外,小红和小芳也在玩,可自己呢?

  小丽无奈极了,自言自语地说:“敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈呀!求求您们了,您们什么时候才能让我玩一下啊!哪怕是几分钟,也好哇!”

  哎!我多么渴望……

以渴望为题的五年级作文4

  我只渴望父亲的健健康康。

  早晨七点,我独自一人乘着首班公交车来到了父亲所住的医院。站在医院楼下,看着楼层,好高好高,一望不可及。我的眼泪不自觉的划过脸颊,跌落在衣襟上,我不敢想象那个曾经威风凛凛的父亲倒了,睡在了床上。

  进了电梯,我低着头,我不敢仰,我害怕别人看见我哭,看见我懦弱,对于一个自尊心极强的人。

  我走着,每走一步像是腿上拴了千斤重的石头一样,艰难地踏下去又仰起来。到了病房门口,我没有进去悄悄地躲在一边,看见母亲,眼泪控制不住像倾盆大雨一样往下流,她的背脊踏着,一夜间头上就有了丝丝白线,之前听别人说有人因为愁头发一夜就白了,我还不相信,但现在,我信了,我十分坚定的信了。姑姑坐在旁边脸上也挂着丝丝愁意。抹净眼泪,笑着跨过了门槛,“妈“她转过头,看向了我,又哭了,说好了自己要坚强,却还是忍不住。在布满了邹纹的脸上也流下了两行清泪。“没事”我哽咽的说着伴随着脚步来到了父亲旁边,看到父亲的脸,我我我不会说话了,只剩下涛涛大水一袭而来,我跑向洗手间,我不敢想象,之前我以为他没有这麽严重,却没想到,头上全被包满了纱布,只剩下了一张全是淤血的脸,脖子上大片大片黑色的,眼睛睁着,却是呆滞的,是没有光点的,我把脸洗了,慢悠悠的、沉重的走了出来,姑姑让我叫他爸时,我停住了,“爸”他没有答应我,却将被子往头上拉,想要盖住一样,姑姑说“你把可能是因为给补了你美好生活了你在难过吧”我跑了出来,甚至是泪水跌在地下,眼上铺上了朦胧的纱一样。不想再说什么,只是静静的、静静地闭上双眼走着,信了默默的下了一份坚信。

  土渴望凝成大山,小溪渴望汇成大海,而我,只渴望父亲的健健康康。

以渴望为题的五年级作文5

  我渴望成功

  俗话说“失败是成功之母”,没有失败过哪能成功?在人的一生中,失败是必不可少的。仅有失败过的人,才会格外珍惜成功。

  记得有一天,我在家里做数学作业,当我做到计算题的时候,我算了一遍又一遍,就是算不出这道题的正确答案,我当时就觉得自我太愚笨了,也许就不是学*的料,不管多么的努力,结果还是于事无补。以后,我只要遇到关于计算题,总觉得太难了,索性不去动脑了。

  但我万万没想到,因为妈妈的一句话,改变了我的想法。那一天,我在填数学册子的时候,妈妈刚好下班回到家,看见我填的册子总是不填所有的计算题,似乎十有八九猜到了原因。

  她走到我的跟前,耐心的告诉我:“俗话说失败是成功之母”,这道题你看都不看,怎样明白自我会做错呢?你失败过一次,没有放弃,那么下一次就会有可能成功;你放弃了,那么一点成功的机会都没有了。所以啊,孩子,你不能遇到问题不想,就放弃了,那你就真的辜负了我对你的期望。”

  听了妈妈的一番话后,我在新中默默的下定决心,为了妈妈的期望,我要克服这个困难,我必须成功。我不能就这样辜负了妈妈对我那么久的期望。

  从那以后,我就遇到计算题,就认认真真、仔仔细细的把它给做正确了。因为我时刻在新中默默的想着妈妈给我说的那句话,那句话是我终生难忘。

  我渴望成功,因为我失败过,所以我渴望成功,我必须成功。


以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以烦恼为题的五年级作文3篇

  成长的日子,理应无忧无虑,每一刻都是阳光明媚。可是在我心中,在太阳的背后总有一块乌云飞不出我的内心,给我快乐的日子带来一丝烦恼——一个我无法触碰的世界。

  在这个与现实生活截然不同的世界里,有我蠢蠢欲动的欲望,有我与身俱来的叛逆,有我心中存在的无数个“不应该”。它们总是抓住一切机会溜出来,于是,我犯下了很多错误。

  考试前夕,我本应该专心坐在课桌前复*,可我却总是禁不住电视的诱惑,嘴里说看五分钟,实际在电视前带了一小时。

  与父母相处时,发生了争执,作为女儿的我,本应该诚心向父母道歉,态度诚恳地向父母解释。可是,偏偏不顶几句嘴就不甘心,结果让大家不欢而散。

  星期六晚上,本应该躺在床上与“周爷爷”玩耍,却死性不改地戴着“大瓶底”,趴在电脑前,上网与歌曲作伴。

  每次计划早上去跑步,却跑一回后,随后的几天便赖在床上了;每次说要把字写好,却写着写着就不知道“飞”哪去了;每次说安安静静地看书,却总是没看几页就转“电视剧热播”了……

  因为我那个无法触碰的世界,我的成长中总是大错没有,小错不断,这就是我的烦恼。

  可是,如果没有错误,怎么能体现正确是多么珍贵?如果没有那个我无法触碰的世界,又怎么能珍惜现在的美好生活呢?我们要在成长中体会烦恼,在烦恼中领略快乐。

  试听作文向来是假期作业里的重头大戏。

  它很复杂,要文本、图片、声音,缺一不可。但这些都是表面上的,真正麻烦的是选材。有了素材,才可以完成接下来的步骤。吸取了我之前先写文字稿再配图,结果文不对图,成品牛头马嘴的'这个教训。这次我先拍照后写文,看图写文总不会有什么大的偏差。唯一的缺点就是不能马上写,得憋住一时的冲动,过一段时间再写,还得根据图片来删减文章中图片所不包含的内容。选材是很困难的,因为材料丰富而单一。是有选择的余地,但是素材没有最好的,只有最合适的。哪怕这组图片看上去十分高端大气,满满的艺术感,但只要最后的文本只有500来字,这组素材就被淘汰了。

  但也没有最合适的素材,只有更合适的素材。这种素材往往有一个好处,当做不下去时,转念一想:这已经是最好写最好制作的素材了!这次,我拍摄了大量的外婆家的田地、动物,镇上的古城、被捉到的布谷鸟,最终却还是选择了奶奶家门口雨天的景色。

  有了图片,文稿是八九不离十。完成了图片和文稿,看似已经完成了大半,实际连一半都不到。声音,这个视频的灵魂,马上就要被暂处于造物主之位的我给揉捏出来。

  因为文本不长,所以我读得很慢,这样还能让语音识别的正确率提高。我经常录着录着,外面忽然有人说话的声音、有家具移动的声音、有汽车鸣笛的声音。好不容易安静下来,手机又因为各种信息响个不停,末了,竟然还有鞭炮爆炸的声音,真是令人烦恼。终于在晚上等完一阵鞭炮声后,开始录音,竟然还有公交车到站的声音。

  因为语速很慢,所以用语音识别只要零星添改几个字,换行和添加标点符号。修改完字幕我又发现最后一段末尾两个字没读,这是老毛病了。我又不敢大改,于是切掉一部分,重新录,听上去满满的违和,我只好尽量模仿当时沙哑的声音,但语速还稍稍有些出入。

  大致弄完了的我打算去制作一下封面,封面制作完成以后,我又发现题目没读,但又想了一下如果插入题目的音频,字幕和图片的时长就要重新调整了,前功尽弃。于是,我怀着一种愧疚的心去找背景音乐,但无论是下载还是粘贴链接,音乐始终倒不出来,真是令人气愤。

  于是,我们看到了一个残缺不堪的作品。

  在二年级时,老师也问过我这个问题,我觉得我最大的烦恼就是……爱发呆、对人有时大小声,老师发一张“我的烦恼”学*单时,我一直写解决这些烦恼的方法,但我光写不做,而爱发呆这个烦恼常让我被登记太晚到校,而这个烦恼又会让我被家人教训一顿,这个烦恼我几乎每天都在想要怎么解决,大家都以为我在发呆,有时大家就会开始生气的指责我,而我的第二个烦恼就以400%的速度冲出来,我就大声的告诉那些指责我的人事的经过,个性好的会说:“我知道了,请你下次用心*气和的态度告诉我。”,而个性凶的人不但不好好说,还凶回来,我的个性是爱吵架的,所以不管是大人或小孩一定会在凶回去,不过,是我怕的人,我就会去他听不到的地方对他扮鬼脸、说他是笨蛋或白痴。

  长大之后,我还没解决掉这些烦恼,但是我已经渐渐的躲过烦恼的军团,大家也说我在进步,妈妈常说:“你啊!坏*惯就这些,把它改掉,你就有可能成为一个很出名的人。”我听完当然会笑咪的望着妈妈,并且说:“我一定会改掉的。”然后就一直帮妈妈的忙,并得到妈妈的赞美,但我只是五分钟热度而已,所以还是常被妈妈训话,我也知道大家凶我不是不喜欢我,而是在提醒我,他们会凶是为了严格要求我,让我不要在犯这样的错。

  他们的凶让我更了解他们对我的爱,并且让我真正去体会到他们的辛苦,而他们的爱让我的烦恼越来越少,我也要自己去努力,用我最强大的力量,将这些烦恼解决掉。


以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以春天为题的一年级作文 (菁华5篇)

  星期天下午,春光明媚。妈妈带我到石涧水库去玩。

  沿途路旁的树木不知什么时候抽出了新枝。由于干旱,我们可以在水库底下的草坪上漫步。绿油油的小草丛中冒出了各种各样的野花,蝴蝶飞来飞去忙个不停。小泉丁冬响,我去捉小鱼,妈妈要我爱护大自然,我就把捉到的小鱼放回小溪里。小鸟也飞来唧唧喳喳叫个不停。春天可真热闹啊!这么美丽的春天,我以后要爱护大自然。

  温暖的春风吹了冰雪,吹绿了树叶,吹蓝了天空,吹醒了大地,吹得河水也泛起了涟漪。

  冬去春来,马路上,车来来往往,热闹级了。路边的大树在风中尽情地摇摆,换块的歌唱。

  田野里,曾经在冬天枯萎的小草,已经长得很茂盛。草从中的花儿争先恐後的开放。蝴蝶和蜜蜂也赶来了,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂们在辛勤的飞来飞去忙着采蜜,还发出嗡嗡的叫声。

  小河里,曾经冰冻的河水也融化了。河中的鱼儿兴奋了,快活地游泳,好像在说:“欢迎,欢迎!”虾儿在清澈的河水中游来游去。庄稼的好帮手——青蛙,身手敏捷,把一只一只的小虫吃到嘴里。

  春天里的鸟鸣,蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵。尤其是那可爱的小燕子,停留在电线上。

  春天到了,天气变得暖和起来。“咱们去找春天吧?”我和我的同学们说,大家都说“好”,我们相约一起去植物园。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉地就到了。刚进入大门,天空下起了毛毛细雨,可丝毫不影响我们找春天的兴致。买完门票后,我们就进入了植物园里去寻找春天。

  走着走着,我们来到花丛里找春天。我和我的同学们准备就在花里面当中的桃花来找。我们*距离观察到桃花有5~6个花瓣,它的颜色是粉红色,香味很浓。

  最后,我们就开始从自己身上找春天。我发现了:我们穿的衣服比冬天时少了几件;也不用像冬日里跑步来把自己的身体热起来;睡觉时间也比以前短了。

  我想我们终于找到了春天。

  春天来了!春天来了!我和妈妈撑着雨伞走在盘龙山庄大酒店的花园里找春天。

  小雨滴,调皮落在我的身上,我迫不及待地抬起头伸出舌头,雨水凉凉的,似乎还有点点甜味呢!我深深地吸了一口,抬头望望天空,春雨就像一位清洁师一样把天空打扫得干干净净的。

  花园里的花可多了!有金黄的迎春花,艳丽的杜鹃花,娇艳的茶花我来到了一片杜鹃花的旁边,杜鹃花有白的,有红的,白的杜鹃花像雪一样白,里面有金黄的花蕊,红的杜鹃花像女孩子的脸蛋一样红彤彤的,花朵散发着淡淡的清香。

  池边的柳树长长的辫子在微风中摆动,好像在跳着春天的舞蹈呢。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我的心里,我要好好保护她。

  春天轻轻悄悄的来了,像是要和人们玩一会捉迷藏,又像是怕踩疼了小草,但我还是发现了她,你发现她了吗?

  春天来了,小溪里的冰融化了,叮叮咚咚的流着,桃花绽开了笑脸,好像在欢迎春天的到来。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那片金色的油菜花田里,春风吹过油菜花田,油菜花田变成了金色的海洋。春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那广阔的草原上。无边无际的草原,就像是绿色的天空。春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那芬芳的果园里。果树们都长出了嫩绿的枝叶,白得像雪一样的梨花,正在像春天招手呢!迎春花在欢迎春天。

  春天,你真美呀,你带给了大地生机,你带给了世界色彩,我爱你春天。


以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以漫画老师为题的小学五年级作文500字范文五份

  她长着一张秀气的瓜子脸,上头嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文教师——张教师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有职责、有爱心的好教师。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一齐走进雨后的森林,一齐领略大草原的风光,一齐感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张教师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,立刻让作文这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张教师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

  作业本上,再细微的差错都逃可是张教师的火眼金睛。应对同学们的每一个错误,张教师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张教师写的`评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

  我们的语文教师——张教师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。她是我们心里最好的教师!

  我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

  胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

  胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

  胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

  作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学*的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水*得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

  这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

  乌黑油亮的头发上,戴着一个蝴蝶型状的漂亮发夹,发夹上嵌着一颗闪闪发光的钻石。一张樱桃小嘴,总挂着温柔的笑容。她是谁?她就是我们的好老师一一胡老师。

  胡老师很爱我们,如果她出差带回来什么好东西,总会先跟大家分享,既分享吃的,又分享吃的文化和风土人情,所以同学们也非常喜欢她,尤其喜欢上她的作文课。

  胡老师有一双很特别的眼睛,那双眼睛是会说话的。有时欢喜,有时又很严厉,只要她那双眼睛望一下我们,我们就知道自己是被表扬还是被批评了。

  记得有一次上课,胡老师正转过身子写字,我们就小声说起话来,被老师发现了,胡老师生气地大声说:“谁讲话,请自觉站起来。"胡老师的眼神严厉地审视着我们,顿时,课室鸦雀无声,静得连针掉到地上都听得见。可是没有一个同学站起来,她的眼神越发凌厉,看得我们都心惊胆颤,那些讲了话的同学都左右为难,到底站还是不站呢?终于,那些同学勇敢地站了起来。一个,两个,三个……一共有20几位同学站了起来。看着这些同学,胡老师的眼神又变得和蔼了,她说:“你们以后不要在课堂上讲话了,这样的纪律能上好课吗?你们要记住,‘无规矩不成方圆’。”我们都羞愧地低下了头,把胡老师的话深深地记在了心里。

  胡老师,您是我们最尊敬的老师,您对我们的教诲我们不会忘记。

  五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

  她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看上去很严厉,但熟知他的人知晓,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和大家一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜爱她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是大家的朋友。

  她不光带大家这个班还要带其他两个班,天天批改大家的作业到很晚,常常为了大家错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格需要同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩可能对部分同学来说是一个非常不错的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,*日我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次必须要考一个傲人的成绩。

  说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是施老师。

  大家的马老师是从小学三年级一直伴随大家到小学五年级的音乐老师。他有时很的“凶狠”,有时又像一个‘开心果’。他个子不高,大概一米七左右吧;头发很的短,像一层烧焦的草丛,要是没被烧,估计还能长出一颗大树呢;他的额头已经长出了一些细细的纹路,像公路一样重叠,交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下,还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’,原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀!他的鼻子稍微宽一点,像一个正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的时候,他的两行整齐如一,洁白如雪的大白牙会让人直视到,他的整个脸,都仿佛数学课上学过的长方形差不多一样。

  虽然马老师长得清眉秀脸的,但是大家的马老师那可是会跟你玩儿战术的!比方说马老师的拿手好戏——笑里藏刀。

  每当在预备铃响起的时候,大家班的‘小开心果’定会逗得大家哄然大笑,老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’,快马加鞭的赶到大家班级上,他用他严厉的,像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着大家,大家就一眨眼的功夫就安静下来了。

  但是谁说马老师没有一面积极阳光又开心的一面呢?

  有一次大家快把老师的内容给学*完毕了,老师就给大家高歌了一曲《芒种》,不知为何,霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅,甚至比歌手唱的都好听。

  这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师!


以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以爱国为题的五年级作文(精选五篇)

  爱是分享,快乐与人分享就会增加一份,痛苦与人分享便会减少一倍。

  爱是力量,8.0级大地震震不碎人们的心,强烈的台风吹不垮人们的意志。

  爱是承担,承担国家的未来,若干年之后,看今天的中国少年各领风骚。

  爱是荣耀,神舟飞船直冲云霄,中国在海内外扬眉吐气。

  模仿《开学第一课》中的片段,我和妈妈也做了个小游戏:我背对妈妈往后倒下,妈妈在后面将我接住。我的心里其实是忐忑不安的,生怕瘦弱的妈妈支撑不住我,不禁担心地回头看了妈妈一眼,然而这一瞥我看到了妈妈充满爱的微笑和坚定的眼神,我没再犹豫,然后我感觉到妈妈暖暖的胳膊、肩膀坚强地托住了我,那一刻我感受到妈妈对我深深的爱,那一刻,我感慨万分:当你成为“前面”的人时,都希望“后面”的人可以伸出援助之手;当你成为“后面”的人时,你是否也能伸出你的'手去帮助别人呢?当你得到别人的关爱你是否能铭记心中,学会感恩,学会回报呢?

  学会感恩,才能学会爱,带着感恩的心和同学友好相处,尊敬每一位老师,努力学*,帮父母做力所能及的家务……这样我们才可以无愧地说:我爱你,中国!

  我的祖国,历史悠久,资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的'同时,也要热爱自己的国家。

  爱国对我们小学生来说,是一个清晰而又朦胧的概念,似懂非懂,我们只知道在口头上说爱国,而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出,看了一些关于爱国的文章后,我想大家和我一样明白:其实在每一件小事上,我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献,为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中,我们体会到了爱集体,爱班级,自然也体会到了爱国。作为小学生,我们的爱国就是要从身边的小事做起,爱老师,爱同学,爱班级,爱公物……另外,还要爱学*!因为只有好好学*,将来长大了才能报效祖国,才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献,使我们的国家变得更加强大,免受外国的侵犯!

  啊,让我们一起努力,好好学*文化知识,长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!

  我爱祖国,那是因为我是一名中国人,是炎黄子孙,龙的传人。

  我们的祖国拥有960万*方公里的土地,当大兴安岭还是雪花飞舞的时候,海南岛上已是鲜花灿烂。

  中华民族是一个历史非常悠久的民族,创造了璀璨的华夏礼貌,古代的四大发明改变了世界。万里长城,秦始皇兵马俑在科技发达的.这天依然让世人叹为观止。然而,她也曾因为晚清**的软弱无能而遭到西方列强的蹂躏。是无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力,最后迎来了新中国的成立,经过改革开放二十年的建设,我国的经济高速发展,国力日益增强。

  从许海峰在洛杉矶奥运会上金牌零的突破到2008年北京成功举办奥运会,从香港澳门的胜利回归到神七航天员成功实现太空行走,从13亿国人众志成城抗震救灾到中国核潜艇首次亮相,都充分证明我国强大的实力。

  作为一名小学生的我,我会以百倍的努力学知识,学做人,学创造,学会适应时代发展的要求,增强爱国主义情感和振兴祖国的职责感,弘扬伟大的民族精神,锐意进取,争取把爱国之志,变成报国之行。

  让我们共同努力创造祖国更加完美的明天吧!

  诗歌,是中国传统文化的代表和精髓,透过一首首诗歌的字里行间,我们能感受到中国传统文化的博大精深,感受到文字的艺术和作者越过时空传递的那种情感和意境。其中,读后最让我感动的,是许多流传千古的爱国诗。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是大诗人李白对祖国大好河山的赞美。“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”,表达的是南宋诗人林升不甘心偏安一偶,忧国忧民的悲愤心情;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,展现了范仲淹一心为公,报效祖国的'无私情怀;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诗人陆游在临终之时,最牵挂的仍然是国家的兴亡安危。

  在众多的爱国诗中,我最喜爱的,是岳飞的《满江红》,“怒发冲冠,……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头收拾旧河山,朝天阙”,每次读到这首词,我都会为那种磅礴气势而热血澎湃,为民族英雄岳飞精忠报国,不怕牺牲的精神深深感动。

  “为中华之崛起而读书”,这就是我从这一首首爱国诗,一个个爱国诗人那里所感受的。

  爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,***转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

  爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的.方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把”生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

  爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

  当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

  正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。


以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以挑战为话题的五年级作文优选【5】篇

  “弯道超越是机遇是困难是挑战,气氛好机遇,克服困难,我们才能不断的强越自我,强越对手。”

  有人说:“勤劳+努力=成功”,我认为成功还需要机遇,没有机遇的人永远不会成功,而机遇有时又是我们创造的,苏轼是一位杰出的诗人他曾在宫位上主张革新而正是他的这一主张而遭贬在边远地区感受人生写出后人传颂的佳 作文,是机遇造就了这一代代的诗人。时代的局限性让空想社会主义只是空想,阶级的局限性让农民阶级不能 领导 中国革命取得成功。

  生活的局限性让无数的有志之士埋没在人群中,无耐的发出壮志难酬的悲奋,辛弃疾没有机遇上战场而只有梦“梦里挑灯看剑”。所以“弯道机遇”来临时我们要抓住机遇,因为机遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。

  任何一条“弯道超越”都会遇到困难,一波又一波的向我们涌来。 中国从一个落后的农业国经过几十年的拼博成为一个工业发达的大国。从封建到社会主义制度的变革 中国又面对了多少曲折中的曲折。目光缩小到一个个 中国功臣的身上,杂交之父袁隆*,两弹一星,钱学森 中国科技的带头人他们是真得勇士,在一次次困难的阻碍下,袁隆*坚持到田地地作,钱学森坚决回国,他们在机遇的前面在困难前面,在时代的前面。

  机遇难得,困难虽多但我们不胆怯,在经济全球化的时代背影下 中国抓住了机遇,在改革开放的引领下增向了世界,虽然困难重重,但是她依然挺立在东方,昂首挺胸,不断的迎接挑战,在国际政治经济新格局,世界向多极化发展的过程中, 中国抓住机遇,克服得重困难,积极参与国际事务,以负责任的大国形象被各国所承认,以新的国际地位在世界的政治舞台上伴演重要的角色,而没有抓住机遇的弱国只有一步不得走向贫穷的一面,无法自拔。

  抓住机遇,克服困难抑接挑战不断超越,是个人的需要是国家的需要是时代的要求。

  挑战是布满荆棘的,是充满坎坷的,是存在机关的;克服它,这需要勇气,需要智慧,需要冷静。挑战成功之后的那份喜悦、激动、自豪却是难以言表的。

  学骑车

  那是在我四岁的时候,妈妈让我学*骑车,我刚骑上车,手握车把,突然车把一歪,我摔倒在地,腿上一大块肉鲜血淋淋,我的眼泪流了出来,妈妈只是有眼神鼓励我站起来,我艰难地爬了起来,面对这么大的挑战,“我能行吗?”我这样想着。

  在妈妈的鼓励下,我坚定了自己的信念,决心挑战它,终于,在一次次的摔倒,一次次的流血、流泪,我终于战胜了这个巨大的困难,我能熟练地骑车,此时,我留下了喜悦的泪水。

  跨断桥

  一次,我参加了一个挑战营项目,那个木板桥中间断了的宽度*一米,横在半空中,爸爸打趣说:“敢不敢试试?别让我瞧不起你哦!”我拍着胸脯说没问题,但心里却一点没底,我怀着忐忑的心情踏上了断桥,心脏都快跳出来了,我不敢看桥下,那个桥摇摇欲坠,但在家长的鼓励下,我奋力一跃,“成功了!”我太高兴了,这么大的挑战我居然战胜了。

  骑高空自行车

  那次,我来到了一个科技展,只见那里高空中有一根手指肚粗的绳子,一辆小小的自行车,在高空中摇晃,底下有一个重物。我想挑战一下,于是走了上去,站在高台上,难免有一种恐惧心理,定了定神后,我踏上了自行车,刚骑出几步,忽然车把歪了,我心里咯噔一震,但有惊无险,车下的重物校正了车把的位置,过程虽有波折,但我最终顺利骑完了全程,这次挑战我又赢了。

  一生中,有许许多多的挑战在等待着我们,在这充满未知的世界里,挑战充满了危险和收获,只要我们有勇气,任何挑战都不成问题,让我们勇敢正面对抗未来的各种挑战。

  当掌声四起的那一刻,当同学们向我投来羡慕目光的那一刻,我的心久久地沉浸在自豪与喜悦中,因为,我战胜了自己!

  那是一个艳阳高照的星期天,我们参加敏特英语进入面试的同学一道去张店参加考试。到了市实验中学,我抽完签便在那里与朋友谈笑,心情十分轻松。但当前十位同学比完赛出来后,我便揪起了心。你听,“考场气氛严肃,评委问的问题也听不见”,“虽说评委只有三个,可问的问题却有十几个”……他们七嘴八舌地议论着。霎时,一个个疑问不知什么时候跑到了我的脑海里:要是评委的问题我答不上来怎么办?要是背错了怎么办?……此时,手心里的汗已攥了一大把,害怕与紧张如潮水般一瞬间冲昏了我的头脑,心脏也如揣了个小兔子“突突”地跳个不停,腿像不受大脑的控制抖了起来。

  马上到我了,但我还是缓解不过来,只好喝了几口水,又深呼吸了几下新鲜的空气,好了许多。这时,英语老师走到我面前对我说:“不要紧张,相信自己,一定能行。”对,要对自己充满信心,如果一个人对自己都没有信心,那还谈什么成功?即使这次我落选了,也要去搏一搏。

  “女士们,先生们……”,我从容地走上台演讲起来。讲着讲着,我的脑海里不由得浮现出了我伏案默写演讲稿的情景。我想,付出努力了,就会有回报。自信、努力、成功这三个词是紧密相连的,有了自信和努力,离成功就只有一步之遥了。渐渐地,评委脸上露出了笑容,笑很奇怪,它让我变得更有自信。不知不觉,演讲结束了,评委的问题我也一一解答了出来。当孙老师在教室宣布我进入决赛时,我才明白,调整好心态也是我迈向成功的一步。

  成功与失败之间,就看你是否敢于面对挑战,选择挑战,战胜自我,成功离你还会远吗?

  在人生的'漫漫长路,总是要克服种.种的挑战,但是最大的挑战并不是别人而是自己,每个人都要勇敢的挑战自己才能成功,只要跨出一步,就往成功迈进一步。

  时光飞逝,在春夏秋冬的交替中,我们渐渐的长大,变得更加的成熟、稳重。回想小时后活泼快乐的自己,那时比我大三岁的哥哥是我超越的目标。哥哥的天资聪颖,任何东西只要他想学的话都难不倒他,但是我并不像哥哥一样学*力强必须看过在看才能记熟。但是我不会灰心的,我相信爱迪生说的“天才是百分之一的天份,再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天资的不足。因此每次的考试,我都奋发向上,为的就是能挤进前三名的位子,让哥哥刮目相看。可是我努力的结果,却换来**的成绩。

  看到成绩的刹那我的心情瞬间跌落谷底,心焦如焚般的难以承受这个打击,眼泪不听使唤的从我的眼角里流出来,沾湿我的衣裳,我的身旁充满了忧伤的气息。在我身边安抚我的妈妈温柔的告诉我“做自己就好,不要跟别人比较”,那时,我才知道我失败的最大原因不是输给别人,而是输给自己内心的魔鬼。

  现在的我虽然依然是没有亮眼的成绩,但是却一步步的往上爬,因为我知道最大的敌人是自己,只要我没有退步,就是一种进步,总有一天就能够成功。许多事情也是这样,如果害怕于内心自己的想法,而不试试看,就会永远停在路的起点,但是如果相信自己,并且勇于挑战的话,也许成功的尽头就在不远处等着你呢!

  色彩斑斓的童年发生了很多令人难忘的事,有些令人感动,有些令人伤心,还有些令人心儿砰砰跳。在我的童年里,就有这么一件令我至今想起来都惊险刺激的事情。

  花园城的棒棒糖乐园,我早就是那里的常客了,可是里面有一个项目———九十度滑梯,我一直不敢玩。整个滑梯有4米高,但是它是90度垂直下来的,一眼望去就令我浑身哆嗦了。

  去年暑假,我和爸爸又一次来这里玩。我一眼就看到了那个令我胆战心惊的滑梯。有不少4—5岁的小朋友张开双臂,嗖地一声就从上面滑下来了,脸上带着一脸地轻松和惬意。我羡慕地看着他们。这时,爸爸走过来说:“墨墨,要不你也试试,你肯定也行的。”起初我还是没有勇气走上那个滑梯,但是在爸爸再三地鼓励甚至激将法下,我深吸一口气,终于挪动了脚步慢悠悠地走向了那个滑梯,心里似乎有千斤重,那个滑梯好像是我遥不可及的一个梦。伸向滑梯的十几节台阶也变得特别漫长。当我终于走向那个滑梯口,我往下一看,天哪,离地好远啊,心里一阵颤抖,手心不禁冒汗,腿迈不动了。我本能地朝后退了。

  这时,爸爸在下面鼓励我说:“宝贝,别犹豫,迅速爬上去,举起双手,闭上眼睛,啥都不想滑下来,你肯定行的。”此时此刻,我就像一个即将奔赴战场的战士了,只能前进不能后退。我深吸一口气,一步跨上那个高台,闭上双眼,往后一推,嗖的一声,我的整个身体自由落体般掉了下来,耳边一阵风声,我吓得大叫一声,叫声刚落,我眼睛睁开一条缝,竟然发现我已稳稳地停在了地面。我滑下来了!我竟然滑下来了,我兴奋地跃起来,扑向了满脸笑容以及向我竖起大拇指的爸爸。此时,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

  从此之后,我再也不怕那个滑梯了,而且再遇到有挑战性的事情,我总是有勇气试一试,只有试一试,才有可能体会成功后的喜悦。


以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以时间为题九年级作文(精选五篇)

  水,水虽流失得快,但终有下游,失去终可以找回来。但时间呢?时间的下游又在哪里?

——题记

  时间,可以使幼小的孩童长大;时间,可以使健壮的青年变为成老人。时间,可以使乞丐变为富人,也可以使富人变为乞丐。总之,时间是充满可能的。人生短暂,从婴儿变为白发苍苍的老人,只是一眨眼的时光。日复一日,年复一年。时间如马车一样,不停转动,永不停息。谁珍惜时间,谁就是时间的主人。

  时间具有杀伤力,也有安慰性。有人说,时间可以冲淡一切。但时间真的可以冲淡一切吗?不,时间并不能冲淡一切。人,心理受到极大创伤,会恢复吗?时间可以冲淡一切吗?只是人的一厢情愿罢了。

  时间应该是用来珍惜的。珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到看到几丝苍白的银丝不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

  珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心。我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学*生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥于此。我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

  时间,时间……

  如果青春能够重新盛开,如果把回忆折叠起来,如果时光可以倒转开来,那么回忆是否会更加精彩。—题记

  六岁

  阳春三月,草长莺飞,初春的山岚里飘扬着新草与雏菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的风筝孤零零地挂在一棵树上,乱七八糟的线圈与枝桠纠缠在一起。仰着头,踮起脚尖,一条手臂直直地伸向随风飘扬的一角布料,我努力地靠*着悬在树枝间的风筝,却仍差了一段不长不短的距离。“算了,明天再叫大人来够吧。”无奈地放下手臂,我一边嘀咕一边向外走。次日清晨,一阵轰鸣的雷声将我从睡梦中惊醒,而那枝桠上的风筝,却早已带着我的激情消失在了风雨的远方。

  假如时光可以倒流的话,那么我是否可以找回,消失在风筝里的欢笑。

  十岁

  摄影师的手指按在相机的快门上,随着“咔嚓”一声脆响,六十四张笑脸瞬间被定格在了薄薄的底片上。少年不识愁滋味,离别的惆怅刹那间便湮没在笑闹着的背影里。一曲《骊歌》唱罢,悠扬的曲调却听不出原有的哀愁。木槿花朝开夕落,蜉蝣晨生暮死,五载春秋转瞬而过,却来不及认真地说一句道别。

  假如时光可以倒流的话,那么我是否可以找回,遗忘在岁月里的告别。

  十二岁

  多少次,提剑纵马,说诗酒趁年华,又可知年华,又可知年华只是弹指一刹,初入中学,原本轻松的课程骤然加快,然而小学里的散漫作风却不幸地保留了下来,光阴似箭,水难复返,岁月如梦成浮云,当年华退却,留下的却是无尽的遗憾。

  假如时光能够倒流的话,那么我是否可以找回,飘散在碌碌中的流年。

  回忆若能下酒,往事便可做一场宿醉,而光阴的**,终是无法一苇渡航,时光不能倒流,我们惟一能做的,便是把握今朝织起一段烂漫的未来。

  时间,渺渺于天宇之外,游离于尘世之中。

  容不得你深思,容不得你多想,来不及欣赏,也来不及挽留。她就这样走过,匆匆。

  她随着清晨第一缕阳光而来,又随着傍晚一片朝霞而去。你与她朝夕相伴,却又从未见过她的容颜。

  这就是时间。

  有人说,时间就是生命,时间就是金钱。她是构成生命的基础,也似金钱般宝贵。失去了就不再拥有,得到了也不是永恒。

  时间总是悄悄地,悄悄地,悄悄地来,悄悄地去。在你吃饭的时候,在你睡觉的时候,在你发呆的时候,在你游戏的时候,在你生命的每一个角落,她都来过,悄悄地,毫无痕迹。

  你爱她,恨她,却又对她毫无办法。你爱她带给你生命,带给你欢乐,却又恨她的翻脸无情,不给你一丝宽容的余地。你生气了,恼了,可她却再次用欢乐来换取原谅,你的心便软了。生命,也在这一软一硬间虚度。

  时间,一分分,一秒秒,一天天,一年年。很小,又很大。当你觉得昨日时间紧迫,做了很多事。再回首,却又是无尽的遗憾,日复一日。

  时间是历史,是回忆,如司马迁手中那刚正不阿的笔,记下每一件事。如厚厚的回忆录,供你翻阅,也供他人浏览。她从不弄虚作假,从不捏造事实。任你用尽花言巧语,威逼利诱,她都从不动摇。对与错,是与非,功与过都不是她管辖的范筹。她只管记录,忠实的记录。

  时间是最大的空白格。只要你愿意,她可以向四面八方无限扩张。一格一格的空白,等着你去填满,用你的语言,用你的行动,注以时间活力,让她变得多彩靓丽。

  时间是冷漠的。她冷眼观看世间人情冷暖,从不施以援手。可她又是热情的,每一天日出都有她笑着奔来的身影。

  时间是傲慢的。无论你用多么深情的话语,她都不会回头。可她又是*易*人的,每一天,不等你呼唤,她就会出现在你身边。

  时间,时间的生命,生命的时间。

  时间,茫茫于天宇之外,游荡在尘世之间。

  时间,就是生命。鲁迅说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了时间的重要性。

  俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人的一生是短暂的,只有把握时间、珍惜时间、和时间赛跑才会成功。

  时间,就是生命。鲁迅说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了时间的重要性。

  时间过得很快,快乐的童年时光,转眼间却已成为一个十四五岁的青年,又变为白发苍苍的老人。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间。

  有一次,我的感触很深。当时有一次测验临*,同学们都在拼命地复*着。而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复*着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛!

  考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复*,所以对于我来说,这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学,有的在不停地写着,有的胸有成竹地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样,我回答说:“不好!没时间!”翟婷婷说:“你还说呢,我们都在复*,你却在偷懒,怎么会考的好呢?还有,时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一时被她说得无话可说,的确,每当我想要认真复*时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握住了时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

  “光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生很短暂,我们应该懂得如何珍惜时间。

  时间似水父母,教师常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家,教育家海伦?凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句话的含义。

  《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感概和对光明的渴望淋漓尽致的展现我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。

  有人说“时间就是金钱”。但我不这么认为,因为金钱消失了,还可以通过自己的努力再赚回来,但时间流走了就是流走了,不会再给你吃“后悔药”让你再从来一回。

  我的老师说过“时间是最公*的,它不会多给你一秒”。这是事实,也是真理。时间是伟人,有多少人为它顶礼膜拜,但它仍那么残忍,仍然而毫不知倦的向前跑。所以我们更应该珍惜时间。

  《假如只有三天光明》中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该多好啊,那就更能显示出生命的价值、、、、、”回顾我们的生活,学*,又何尝不是如此呢?

  时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而;每个人所能利用,享受的时间,却是有限的,最最宝贵的。

  古今中外也有许多人说过要珍惜时间,让生命过得充实,有意义。告诉人们虚度光阴是多么可怕。但是,仍有很多人不知道去利用时间,任时间一份一秒溜走,去过他们认为是天堂般的生活——打游戏,看电视、、、、、此时此刻,我真想对这些逍遥快活的人高声呐喊:“觉悟吧,盲目沉沦于所谓欢乐的人们,快些领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝。”

  篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天!只有三天,能让我们享受光明,多么残酷,又多么宝贵。我在第一天要好好孝顺父母;第二天和朋友在一起聊天,玩耍;第三天多读书,让自己三天后眼盲而文不盲。

  时间似水,珍惜时间,大声高呼:“时间万岁!坚强—万岁!”


以母亲为题的五年级作文 (菁华5篇)(扩展8)

——以温暖为题5年级作文(精选5篇)

  一个寒风呼啸的早晨,一颗颗树上没有一片叶子,乌鸦在树上时不时的叫着,寒风无情地击打着大地,天地都沉寂在一片茫白的浓雾之中。

  忽然,响起了熟悉的脚步声,原来是江朋和往常一样,顶着寒风的击打来上学了。

  “唉!天真冷啊!”只见王道号的双手搓来搓去,还一边时不时的往手里哈气,又说,“这死天气,冷死了,我都不知道今年有多少回了,这叫人怎么受啊!”

  “啊,啊……”王道号突然哆嗦道“手,我的手……疼,好疼啊……冷啊……真见鬼,什么死天气……我的手……”

  江朋三步并作两步地走上前去看看怎么回事。

  啊,原来王道号的手冻伤了。江朋连忙把自己的手套摘下来,说:“王道号,你的手冻伤了,我的手套你带吧!”

  “谢谢!但是我不能戴,如果我戴了你的手套,那你怎么办啊!我天天不戴手套,*惯了!没事,你带吧!”

  第二天,江朋有多找妈妈要了一双手套,又顶着寒风,去上学了。

  在上学的路上,江朋又遇到了王道号。

  “咦,怎么回事,我怎么这么糊涂,竟然多带了一双手套!算了,这双给你带!”江朋对王道号说。

  王道号接过了手套。

  从此,江朋天天装糊涂带两双手套,天天给王道号一双戴。这个冬天一直这样……要知道,爱心比手套更温暖……

  温暖,可能是一件小事,也可能是一件大事;可能发生在一瞬间,也可能是一段美好的.回忆。

  学校有一个舞蹈队,队员是从各班精选出来的,是代表学校去比赛的一个小团队,我也是其中的一员。今年比赛,我们排的舞蹈名字叫做《快乐的布谷》。比赛之前我们非常紧张,到了比赛后,我们还是很紧张,为什么呢?因为有其它两个学校的参赛节目竟然和我们一样。

  过了几天,前三名的结果出来了,果然没有我们。所有的人都非常失落,但舞蹈老师却*静地对我们说:“没事的,我们全校的老师,包括校长,都觉得你们跳得很好。”

  这一天,我们看到老师在收拾那些给我们化妆用的化妆品,并把它们放在一个小袋子里,准备要拿到哪里去。我们便问道:“老师,您要去哪里?”“我去把化妆品送给合唱团的老师,他们明天要合唱比赛。”老师满面笑容地说。这不禁让我们又想起了比赛的事儿……老师一如既往地安慰我们说,“没关系,下次努力。”这时,许多五年级的姐姐都泪流满面了,哭着说:“我们都已经没有下次了……”

  是啊,我们在一起三年多,这三年来,老师给我们买好吃的,默默地给我们做这样那样的事儿,关键的比赛却没有比好。老师心里也一定很失落,然而为我们付出了很多的老师从没抱怨我们一句,反而一直在安慰我们,这让我们的心里有了种异样的温暖……

  秋季的一天,雷公公无情地打起鼓来;风婆婆似乎要把整个口袋的风放完;雨神也毫不留情地下起了倾盆大雨 ……

  就在那个风雨交加的傍晚,整个校园都被乌云笼罩着,窗户被风吹得辟辟作响。我焦急地望着窗外,坐如针毡。“怎么办呢?我可没带伞呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在这时,身后传来了亲切的声音:“汤晓河,你没带伞吧,我送你回家。”原来,是晨晨。此时此刻,我如鱼得水,爽快地答应了。

  一路上,花草树木不停地在风雨中颤抖。我知道,晨晨的小花伞本来就小,于是,我就悄悄地把伞往晨晨那儿挪了一些。渐渐地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也湿透了。晨晨见我不停地打着寒颤,又把伞往我这儿挪……就这样,我们俩不停地在风雨中让着伞,直到他把我送回了家。

  我换好拖鞋,跑到窗前,望着那车水马龙的大街,行人来来往往。一把把雨伞映入我的眼帘,但不知怎么的,晨晨的那把小花伞就是好看,对我来说,它有很大的意义。

  望着晨晨那远去的身影,那把小花伞,清风夹杂着落叶,一股暖流涌上了我的心头……

  春节时期,站台上排着长长的队伍,车上早巳坐无缺*,坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人,手持拐棍很不方便,走起来东倒西歪,他要上公交车,可不是一件容易的事,年轻人上车都要花九牛二虎之力,何况他还是一位“三只脚”的老年人。

  就在这时,旁边两个年轻人看见后,扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了,他掏出钱包发现没有零币,这时一位热心的阿姨看见了,毫不犹豫帮老人投入一元硬币,旁边座位上的小朋友、妇女、***叔叔都争先恐后的给老人让座,老年人就*坐了小孩子的位子,小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃,小孩也东倒西歪,这时***叔叔把小孩抱在怀中,不一会儿,车子到了终点站,我们又将老人扶下车,老人感动得热泪盈眶。他说:“谢谢大家!谢谢!”公交车上的温暖久久都围着公交车,怎么也驱散不了。

  通过坐公交车我深深感动了,家乡人民的思想觉悟大大提高了,彻底改变了过去落后的旧面貌,弘扬了中华美德,尊老爱幼,助人为乐高尚品德文明之风传颂抚州大街小巷,我相信家乡明天的文明之花会开得更加灿烂。

  我常常想,温暖究竟是什么?仅仅只是不挨饿受冻?不,它并不是那抽象的涵义所能概括的。当你孤独一人时,朋友关切的问候就是温暖;当你伤心失落时,家人耐心的宽慰就是温暖;当你沮丧失意时,朋友无条件的鼓励就是温暖;当你跌倒受伤时,一个支持的微笑就是温暖...

  我觉得啊,温暖就是冬日里的一抹暖阳,将冰雪消融,将寒冷驱赶。它会为你暗淡的生活添上绚丽的色彩,为你积聚着冰霜的心灵带来光明与温暖,为你贫乏的世界谱写华丽的乐章。没有了温暖,你就会像一朵在寒风中摇摇欲坠的鲜花,脆弱,无助。

  我觉得啊,温暖就是沙漠里的一泓清泉,带来甘甜,带来希望。它会为你迷惘的前途指明道路,为你枯萎的心送来暖流,为你漫长的路途带来片刻休息。没有了温暖,你就会像失去了方向与光明的人一样,孤独,绝望。

  我觉得啊,温暖就像冷漠社会一团发光发热的火,悄然间带来关爱与善良。它会为自私的心带来忏悔,为无助的人带来黎明的曙光,为被欲望充盈的心带来片刻的清醒。没有了温暖,你就会想干枯了的树木一样,寂寞,冷清。

  不知从何时起,温暖这个似模糊似清晰的概念落在了我的心间,怎样都抹不去。至今,我依然不明白温暖的具体概念,也许温暖并没有一个具体的解释呢,呵呵!

  它总在不经意间充盈着我的心,我的生活。它会悄然降临在我们的身边,在温暖了我们之后,再去温暖下一个人,它总是在形形色色的人之间穿梭,不是吗?那么,你有没有发现它留下的足迹呢?我想,你的心会做出最准确的判断。

  请给“温暖”贴上青春的邮票,向每一个人分享并带给Ta们温暖,我想你会在这个过程中收获更多的。

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