土豆五年级作文 (菁华5篇)

首页 / 五年级作文 / | 2022-10-03 00:00:00 五年级作文

土豆五年级作文1

  我清楚地记得这件事发生在我四年级快要期末考试的时候。这事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。

  那天下午,天上下着一片片如同鹅毛大小的雪花。我在客厅的沙发上,悠闲地躺着,而爸爸正在厨房中忙碌地准备着饭菜。

  我走进厨房,用我的“火眼金睛”扫视了一遍切菜板。一遍,两遍,可就是没有土豆。我失望极了:“今天没有对胃口的.菜!”

  “那你想吃什么?”爸爸问到。

  “土豆。”

  “那我现在去买?”

  “好呀。”当时,我竟是那么自私,为了吃到自己喜欢的菜,让自己的爸爸冒雪去外面买菜。

  爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出门去。他走到了电瓶车旁直接跨了上去。他做这些动作,没有一丝犹豫。爸爸出发了。

  十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,爸爸还没有回来。我担心起来了:要是电瓶车滑倒了怎么办?要是爸爸遇到强盗怎么办?我不禁害怕起来,仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分钟后,爸爸终于回来了。

  只见他头上的线织帽摇摇晃晃的,好像随时会掉下来,他的眉毛和露出的头发上沾满了雪花,细看爸爸,好像苍老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向厨房。他还没来得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起来。当时,我内疚极了,鼻子酸酸的。

  此时,只有筷子兄弟的《父亲》中的那句歌词才能表达我想对父亲说话:“一生要强的爸爸,绝对不能再让你变老了,我愿意用一切换你岁月长留。”

土豆五年级作文2

  每次看到别人烧烤时,我就想到我童年时的“伟大杰作”。

  每年,我们都在奶奶家过年,奶奶都会用大炉灶做出美味的菜肴。那次,午夜饭做得差不多时,奶奶把木棒插在一个和爸爸拳头差不多大小的红薯上,放在快要熄灭的火星上,微微地转动着木棒。我很疑惑,火都快灭了,奶奶在干什么?过了五六分钟,从炉灶中传来一阵香气。哦,原来奶奶在做一道好菜呢!

  可奶奶没有再烤了,这下我急了。这么多人,一个怎么够吃?不行,我得再找点东西烤,其他的东西烤出来是什么味道呢?我四处“百度”着,看见了篮子里几个土豆。今天就烤定你了!我跑过去,一把抓了三个,用一根竹条插了起来。

  奶奶正在外面大喊:“开饭喽!开饭喽!”那个被烤得裂开了嘴的红薯像在对大家说:“我很美味,快来品尝我吧!”炉灶旁没人,正是我大显身手的好机会。

  我将土豆放在炭上,星星点点的火把土豆围了起来,我学着奶奶的样子慢慢地转动着竹条,多么想早点闻到土豆的香气啊,于是,顺手抓了把稻草扔了进去。

  我兴奋地转动着竹条,想让土豆受热均匀,没想到,竹条炸开了,溅出一道火星,我放下竹条,连忙跑开。

  过了一会儿,没什么动静了,我把头探到炉灶前,几块闪着红光的炭和土豆的黑身影,熟了!我拿起钳子,把土豆夹出来,土豆换上了黑色礼服。一看就很好吃的样子,我大快朵颐地吃了起来,吃完了土豆,我去找妈妈,“妈妈,你……”话没说完就被妈妈的笑声打断了,“怎么了?”“脸上!”妈妈捂着肚子说,我觉得很奇怪,就跑去卫生间照镜子,天啊!鼻子、脸上、嘴巴的一圈全都是一些不明黑色物体!我立马打开水龙头,“打扫”起了我的脸。

  哎,都是这几个黑不溜秋的烤土豆惹的祸!

土豆五年级作文3

  ”嘟嘟嘟“,我买了三斤土豆吧!”土豆长的这么丑,一定不好吃。“这是母子两在市场上对我的评价,真是叫我伤心。人们都说我难看,灰灰的土里土气,可是”人不可貌相海水不可斗量。“我的内在美是有目共睹的,如果不信的话,就让我来跟大家介绍一下吧!

  我的学名叫作炸薯条,马铃薯,模样有圆的,有椭圆的,也有脸上坑坑洼洼的,大的有苹果这么大,小的有鸡蛋那么小,古今中外还是有许许多多的人喜欢我,给我起了许许多多的外号:*人叫我”土豆“薯条”“洋芋”“山药蛋”,法国人叫我“地下苹果”,德国人叫我“小地梨”。你知道吗?我的营养价值超高,蛋白质、维生素相当于苹果的10倍,相当于鸭梨的8倍,只要人类每天三餐都吃我和牛奶,就可以获得人类需要的营养。我可以健脾、补气、消炎,等等等等。美国人说吃我的肉可以“长生不老”。经常吃我的人可以少得病。我的营养价值这么的好,价钱却很便宜,真的:”物美价廉“。“还有,一些快餐店特别宠爱我,把我作成土豆泥、土豆烧牛肉、红烧土豆,麦当劳把我做成香喷喷的炸薯条,大酒店还把我做成醋溜土豆丝。

  虽然我的特点很多,但也有不足的地方,告诉你,如果我发了芽,那你可千万别吃我,会中毒的哦!听了我的介绍你不会像小男孩一样嫌弃我丑陋了吧?

土豆五年级作文4

  我爱吃土豆,从小。

  土豆摆在饭桌上,爸爸夹起一筷子,“我们小时候,哪儿有你们现在这么多零食?唯一的零食就是这个(说到这儿,他用筷子指指土豆)。小时候,放学回来,大人都下地干活去了,肚子饿,就从地里刨两颗来,洗洗吃了……”

  土豆是穷人的面包。

  土豆的果实长在地下,默默无闻,无人知晓。苹果、石榴鲜红的果实挂在枝头,惹人驻足,采摘。它的价格也很便宜,从未大起大落过。

  土豆的心态一直很*稳。

  我喜欢土豆,它极易生长。它从不挑剔环境,无论是肥沃的黑土地里,还是贫瘠的黄土里,只要将它埋下,它就努力地、积极地、向上地生长,成长。

  物竞天择,适者生存。土豆的韧性与品质不正值得我们去欣赏、去学*、去赞扬吗?

  我喜欢土豆,不仅因为它适应环境生长,还因为它那让人觉得舒服的形状。圆球形的土豆表皮粗糙,容易掌握。它不太圆滑,却也不有棱有角。这样处世的态度,简单不复杂。

  这正是“素淡的世故与明白的愚”啊!

土豆五年级作文5

  最*因为一些琐碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和妈妈也去了,每次回老家都是满载而归——爷爷奶奶总是大包小包地装无污染的蔬菜给我们,这次临走的早晨,爷爷又要上山挖土豆,我提着篮子也跟去了。

  走到红薯地时,我问爷爷这是不是土豆地,爷爷笑了起来,山上的亲戚邻居们都抬起头来笑着说:“叶子啊叶子,再在十堰呆两年,回来可是什么都不认得了哟!本来*时农作物就见得少!”我不好意思地低下了头,开始还以为这么早就我们爷孙俩呢!

  终于到达目的地了,只见宽约半米,长约五六米的地上有一层塑料膜,许多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的叶片呈椭圆形,土豆就埋在地下。开始爷爷挖时我不好好看,等爷爷挖了几个土豆起来后,我就急着急着要挖,爷爷不让我挖,我就撒娇,爷爷心就软了,把锄头给了我。我照着一棵秧苗一锄头下去,土豆确实挖出来了,可是有一个被我无情地砍成两半,爷爷不停地说着:“看看,看看,不让你挖你还偏要挖。”说着把手伸过来,意思是要我的锄头给他,虽然他的话语里没有一点生气的意思,但我还是乖乖地把锄头递给了爷爷,不知为什么,爷爷一下手就不会殷土豆挖坏,我一会儿就心里痒痒,又把锄头要了回来,爷爷教给我说:“你先从边儿上的沟沟儿(两田埂间的小沟)里锊,再慢慢儿往里面锄,要使劲儿!”我照爷爷的话去做,果然情况有所好转,虽然还是经常有土豆被削成两半,或者有土豆被卡在锄头上,但技术总是慢慢学成的嘛!

  过了些时间,我的技术已有所长进,不过我的力气却不争气,太阳徐徐升高,我已汗流浃背,腰也发酸,终于坚持不了了,我把锄头一扔:“爷爷,你来挖吧!”我大口大口地喘着气,只见爷爷不紧不慢地锄着地,一棵棵土豆秧被扔到一边,我不禁问:“爷爷,这土豆挖完了还能再长出来不?”爷爷笑着说:“那怎么还能长出来呢?这挖完了再种别的菜。”“哦,那我现在种一个土豆下去,它还能长出一棵苗不?”“现在不行,要等到七月了赶第二期种才长得出来,一个土豆不只长一棵苗,你看土豆上一个小窝窝儿就能发一个芽!”“哦。”过了一会儿,我休息好了,就说“爷爷,我来挖吧,你歇一会儿。”“不行,现在太阳大,晒得很,你就坐那儿歇着!”“不!我要挖嘛!”说着我已抓着锄头了,爷爷拗不过我,只好把锄头交给我,我一边挖,一边把挖出来的土豆扔进篮子里。

  就这样,我们俩换着挖,篮子渐渐满了,地里已没有土豆了,我扛着锄头,爷爷扛着篮子,下山了。

  通过这件事,我明白了,我们应当广泛阅读,以增长自己的知识。还要多实践,在实践中,要善于模仿,多向有经验的人请教,自己才能撑握技能。


土豆五年级作文 (菁华5篇)扩展阅读


土豆五年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——土豆-五年级作文(精选5篇)

  土豆-五年级作文 1

  十一长假里我有许多快乐的事,不过我印象最深的就是挖“地雷”了。

  早晨,妈妈神秘地跟我说,“今天去挖“地雷”。我很好奇,心想:地雷炸了怎么办?于是,我的好奇心更强了。

  我们一路哼着小曲,很快来到了郊区一片田地里。我问妈妈:“地雷到底在哪里?”妈妈这才告诉我,“地雷”就是土豆,我高兴极了!土豆可是我最喜欢的蔬菜啦!

  妈妈宣布可以挖了,我飞快地跑向田地,我仿佛看到了美味的土豆泥、诱人的土豆馅包子、可口的薯条……我用尽全身的力气往出扒秧儿,使劲往下挖,看到了许多许多的土豆,我越挖越来劲儿,最后挖了半个树坑的土豆。

  回到家,妈妈做了羊肉炖土豆,我从未吃到过如此美味的土豆,觉得再苦再累都值得,我也感受到了农民伯伯种田的辛苦,我以后要珍惜粮食。

  我真希望再挖一次“地雷”!

  土豆-五年级作文 2

  从前,在一片肥沃的土地上住着一个小土豆。它一整天都睡得很香。

  突然有一天,一缕阳光照射在小土豆肥胖的身体上。原来,农夫把它从地里挖出来,装进了一辆大卡车。这辆卡车准备在城里的市场上出售。卡车装满土豆后,就出发了。山里的路很难走。轮子不小心撞到了一块石头,立刻把小土豆撞倒了。

  小土豆被扔向天空,又掉了下来,滚下山坡到山脚,掉进了一个深洞,在洞里躺了一个多星期。它很悲伤,心想:我这辈子没想过要出去!这时,一个黑色的毛茸茸的东西撞上了它,哦!原来是鼹鼠先生!鼹鼠看了又看,哇!这不是老朋友小土豆!小土豆一看到他的老朋友,喜极而泣,于是鼹鼠先生把小土豆带回家。

  鼹鼠先生不仅是一个挖掘者,还是一个发明家!它最*发明了一个非常有趣的加速器!它在小土豆上安装了两个轮子,让小土豆背着加速器飞离地面。小土豆立刻飞到了天空。它告别了鼹鼠先生,飞回地里去找黄瓜和卷心菜开心地玩耍。

  不久之后,在小土豆所在的土地上,一片嫩绿色的小土豆发芽了。下面有许多小土豆。

  土豆-五年级作文 3

  星期六,妈妈带我去乡下的外婆家。

  到了外婆家,外公带我去山上挖土豆。土豆是外公自己种的,很好吃。我可高兴了,因为我从没挖过土豆。走了不少路,我们终于来到了山上。一路上,外公指给我看了很多我没见过的植物,有杨梅树、橘子树、大蒜等。到了土豆地,外公抡起锄头,开始挖土豆。外公的锄头一下一下地凿下去,圆滚滚的小土豆从泥土地里钻出来,我赶紧捡起来,放在袋子里。可是,我只是捡了土豆,还是没挖过土豆。于是,我要求和外公换一下我们的分工。外公把锄头交给了我,我就用力地抡下去,使劲一拔,结果摔了个四脚朝天。外公赶紧手把手教我怎么挖。在我和外公的合作下,不一会儿,我们就背着满满的一大袋子土豆下山了。下山的路上,我和外公还在山边的小溪里洗了沾满泥土的手。

  晚饭的时候,我终于吃到了自己亲手挖来的土豆,觉得特别好吃。

  土豆-五年级作文 4

  阳春三月,我和外色踏着山间小路。一路望着金灿灿的油菜花,兴致勃勃地去种土豆。

  我看见了外公背的箩筐中发芽的土豆,便拿出来瞧瞧,它的颜色比普通的土豆深很多,嫩芽上还长出一些小小的叶子呢!我问外公“这土豆怎么种啊?”外公卖起关子,说:“一会儿,你就知道了。”

  到了菜地,找了一块空地,先锄去上面的杂草。外公一会儿就锄了一大块,我只是拿着沉甸甸的锄头,不知道往哪儿锄,真是“七窍通了六窍-一窍不通”呀。外公交地分割成一块块的,锄上如拳头大小的坑,这便是土豆的种植地了。

  我弯下腰,把土豆一个一个种在外公开好的坑里,它的芽露在上面,再撒上肥料,把土盖上就行了。原来种土豆也有这么多的讲究。我一个个地种下来,还没有种几排,脚有一些发麻了,背有一点酸。但望着自己的劳动成果,我心里有了一种成就感。

  时间飞逝,土豆成熟的时节,吃着土豆,我体会到了田园生活的乐趣与春种的快乐。

  土豆-五年级作文 5

  每当提到蔬菜,你会想到什么?是因苦得名的苦瓜?是甜美可口的西红柿?还是品种多样的鸡蛋?而我,则会想到一个我最爱吃的——土豆。

  土豆,品种很多,有红皮土豆、红土豆、富贵土豆、普通的土豆等,其中最好吃的是富贵土豆。

  它型似椭圆体,有许多凹凸不*的地方,还有它的食用方法:可以做成土豆丝、土豆片、土豆块,还有我们都喜爱的薯条,不仅如此,还可以和香肠、山药配炒,也可以切成小块放在馒头、烙饼里吃,还 可以做成干炒土豆、泡土豆,同时也是大米、馒头、饼子等很多面食的“最佳搭档”,当下饭菜吃,真是美味!现在,每家每户都可以见到它的踪影!

  它不仅食用方法较多,名字也很多,如:毛山药、土豆、马铃薯等。它的气味*淡,不过经过烩、煎、炸、泡后,闻起来便有一股浓密的香味,香飘四溢……

  现在土豆老少皆知,同时也是一种纯天然、健康、绿色、无毒、无害、无污染的健康食品。希望大家和我一样,都能够喜欢吃土豆!


土豆五年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——土豆五年级作文汇总5篇

  土豆五年级作文 1

  我喜欢吃的小食品有很多,如可比克薯片,乐吧薯片,好多鱼......但我最喜欢吃的还要数呀!土豆。

  我用尺子量了一下呀!土豆,它的长是26厘米,宽是18厘米,它身穿一件华丽的红外衣,显得高贵优雅。呀!土豆的“衣服”上面写着三个醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有写着好丽友,那是它的牌子,下面还写着番茄味,那是它的味道,并且旁边还加了两个西红柿。在“呀!土豆”三个字的正下方,有一个戴着白帽子,穿着白衣服的人,他啊,是一位厨师,他的手里捧着一大盘的呀!土豆,一只手还情不自禁的`竖起了大拇指,在他惊讶的表情下,似乎在对我们说:“好好吃呀,欢迎小朋友前来品尝!”呀!土豆的反面也很华丽,写着它的配料以及生产日期,保质期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了气的球,再摇一摇,里面发出“哗啦哗啦”的声音,好像在开音乐会,有的唱歌,有的跳舞,还有的在吹乐器,真是丰富多彩、多种多样啊!

  我沿着最上面的齿形边小心翼翼地撕开,一股浓浓的番茄味扑鼻而来,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一条隧道,在它黄色的身体上面还有许多的***点点,那是它的佐料,让人跑迫不及待的就想尝一口。轻轻地尝一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒钟就把它全部吞掉呀!

  听了我的介绍,你是不是也流口水了呢?那就赶快记录下来你的感受吧!

  土豆五年级作文 2

  今天晚上,我不知为什么,突然想吃土豆泥,越想越馋。但我不想麻烦妈妈,于是决定自己动手做。

  我找到了妈妈的菜谱,正好这个菜谱上有土豆泥制作方法,我认真阅读后开始动工。

  我到厨房拿来两个土豆用刨子把土豆皮削掉。然后想用筷子在土豆上扎几个眼,这样熟得快,但筷子扎得很吃力。于是我又拿来了叉子,土豆们接招吧!看我的“雷神之叉!”“嚓!嚓!嚓!”几声,俩土豆变成了“蜂窝煤。”

  呃,下一步,把蜂窝……哦——土豆放入微波炉……,我把土豆放入微波炉,可我却不敢开,我想:土豆太热会不会爆炸?会不会冒火?比如铝箔什么的,上回妈妈不小心把铝箔包装的食品放入微波炉加热,结果冒火了。但我又想,不会的,土豆里怎么会有铝箔。我果断地打开微波炉,4分钟后,拿出土豆翻个身,再加热4分钟,再拿出来后,我发现土豆已经变得很软、很面、很香了。我接着下面的步骤做,用勺子把土豆压成泥,然后加入20ml牛奶,一勺黄油,还有一小半勺盐,之后再均匀搅拌……,一碗香喷喷的土豆泥就大功告成了!

  我把土豆泥分成三份,我尝了一口,“嗯!太好吃了!”美味土豆加上黄油的香味,简直是上好的佳肴!爸爸妈妈品尝之后也说:“我宝贝儿子做的太好吃了,真能干,比肯德基的土豆泥还好吃呢!”听了爸爸妈妈的'夸奖,我心里乐开了花儿。原来做饭是一件非常有趣的事儿,会让人有种成就感。以后我还要多多尝试,做出更多的美味佳肴来。如果你看着眼馋了,也可以试着做一做哦!

  土豆五年级作文 3

  提起土豆大家肯定都不陌生,它是一种疏菜,它相貌**,但它的营养成分却很高。

  土豆的心态似乎很*稳,低调的恨不得把自己一直埋在土里。它的果实生长在地下,不像苹果、石榴鲜红鲜绿的果实挂在枝头;它的价格很便宜,从没有大起大落过;它的品味似乎很单调,长期被视为穷人的蔬菜,如今,人类对它的影响已彻底已改变了,认定它几乎全身都是宝,联合国最*一项调查表明,到20xx年全世界人口将增加到105亿,可能导致粮食危机,有的科学家认为,到那个时候,最有可能帮助人类度过危机的就是貌不惊人的土豆了,我们天天都能见到土豆。

  土豆还有许多用途呢!

  土豆不会使人发胖,医生和营养学家把土豆称蔬菜中的“一宝”。经研究发现:它每100克中含有的热量不足90千卡,比米饭的热量都少,而且它含有相当于其身体重量的20%的蛋白质,它还富有钾、铁等矿物质。维生素也很高,不光有维生素B、还有维生素C,对于那些不能多吃甘蔗的人来说,土豆可以成为它们借以摄取维生素的主要食品。

  看!其貌不扬的土豆,竟有如此多的好处,它不就像我们生活中那些默默无闻的人吗?俗话说的`好“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  土豆五年级作文 4

  我清楚地记得这件事发生在我四年级快要期末考试的时候。这事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。

  那天下午,天上下着一片片如同鹅毛大小的雪花。我在客厅的`沙发上,悠闲地躺着,而爸爸正在厨房中忙碌地准备着饭菜。

  我走进厨房,用我的“火眼金睛”扫视了一遍切菜板。一遍,两遍,可就是没有土豆。我失望极了:“今天没有对胃口的菜!”

  “那你想吃什么?”爸爸问到。

  “土豆。”

  “那我现在去买?”

  “好呀。”当时,我竟是那么自私,为了吃到自己喜欢的菜,让自己的爸爸冒雪去外面买菜。

  爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出门去。他走到了电瓶车旁直接跨了上去。他做这些动作,没有一丝犹豫。爸爸出发了。

  十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,爸爸还没有回来。我担心起来了:要是电瓶车滑倒了怎么办?要是爸爸遇到强盗怎么办?我不禁害怕起来,仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分钟后,爸爸终于回来了。

  只见他头上的线织帽摇摇晃晃的,好像随时会掉下来,他的眉毛和露出的头发上沾满了雪花,细看爸爸,好像苍老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向厨房。他还没来得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起来。当时,我内疚极了,鼻子酸酸的。

  此时,只有筷子兄弟的《父亲》中的那句歌词才能表达我想对父亲说话:“一生要强的爸爸,绝对不能再让你变老了,我愿意用一切换你岁月长留。”

  土豆五年级作文 5

  星期天的早上,妈妈买回来几只土豆。也可能是我特别喜欢吃土豆丝的缘故,于是就要求妈妈教我学炒土豆丝。妈妈说:“写完作业在说吧。”

  上午,我快速的把所有的作业都完成了,这是我第一次做作业这么快,就为了学炒土豆丝。我从妈妈在菜市场买回来的土豆里挑了个最大个的,妈妈说先给我讲了炒土豆丝的要领,我点着头仔细地听着。第一步是把土豆身上的泥土全部都洗掉,第二步是什么,我们都知道,第二步就是把土豆的‘外衣’给削掉,我用水果盆里的万能刀,它能剥下有“外套”的蔬菜和水果,还能切西瓜、橙子、柠檬等有硬外壳的水果和蔬菜……不多说了,开始干吧,我把土豆的皮削了,不小心也把土豆的`肉也削了,我觉得它可能会“啊”的叫一声!一会土豆就露出了光洁的身子。下一步,切土豆,我拿起菜刀,妈妈教我要握紧刀把,手指要弯曲,防止被切到。就这样,我按妈妈的要求去做。先把土豆切成薄薄的片,再把片叠起来,切成丝,只是我切的那里是丝,比起妈妈切的土豆丝,已经明显是一根根“小棒棒”了!累得我的胳膊都酸死了,终于切好了,一切准备就绪,我拧开火,把油准备好,等锅烧热后,我刚要往锅里倒油,妈妈赶紧阻止我∶“不行,土豆里面有许多淀粉,炒了容易粘锅,要洗一洗。”我把切好的土豆丝放在凉水里,让它们泡个“舒服澡”,我洗了两遍,发现盆里有许多白色沉淀物,妈妈说这是淀粉,等把水滤干,然后小心翼翼地把油倒进锅里,油微微涌动时,等油泡消失后,我先放些花椒、辣椒、再轻轻地把土豆丝倒进锅里,只听“哗”的一声,各种调料的味道迎面扑来,大概放的辣椒太多,呛得我直打喷嚏。吓的我心惊肉跳,土豆丝在锅里被油烫的“啪啪作响”,锅里响成一片······妈妈提醒我说:“别害怕,赶紧拿锅铲翻土豆丝,不然会粘锅的!”我拿起锅铲并不熟练地来回翻炒,可能是第一次有点紧张,一不小心土豆抄到了锅外许多,等土豆丝变成了金黄色,这时我在妈妈的指导下放入醋、盐、味精、香葱,并用锅铲快速翻炒。此时,香味扑鼻,有点让我垂涎三尺了,我迫不及待地把土豆丝铲到盘里。

  当我把土豆丝放在餐桌上时,爸爸妈妈都夸我:“宝贝,你真棒!”妈妈夹了一筷子,尝了尝说:“不错,但还要练*。”“我一定会赶上妈妈!”我高兴地嚷着,手中的筷子伸向那盘我炒的土豆丝。从这回的亲身体会,我感觉到:“做什么事都不是你想象那么简单,都需要许多步骤才能完成,在学*中更要认真反复的思考和细心重复的检查,才能做好。


土豆五年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——乡村五年级作文 (菁华5篇)

  我小时候是在乡村长大的,对那里有很深的印象。

  我住在槐坎,每天,我都会和爷爷奶奶去挖笋。从大厅往右走,就是猪圈。我从猪圈的架子上拉下了一把锄头,把它扛在肩上,向后园出发。道路十分泥泞,坑坑洼洼,凹凸不*。一阵风吹来,杂早纷纷向我们招手。一路上,我就像一位将军,拿着锄头披荆斩棘,又像探宝的少年,飞快地向前走着,终于来到了后园。

  奶奶掏出一把钥匙,我抢着一转,打开了后园的门。“哇!”我惊讶极了:一棵棵竹子又高又粗,越往上颜色越青,嫩绿的竹叶在风中舞蹈,小鸟唱着颂歌,欢快地飞来飞去。鲜嫩的笋,从带着芳香青草味儿的泥土里探出头来,炫耀着自己的新装,呼吸着新鲜的空气……我一下子就被这田园风光吸引住了。

  “这里有个大笋!”我循着爷爷的声音赶去,抡起锄头就往土里打。随着泥土的飞溅,笋尖越来越大,笋的根部也已经露出来了,于是,我看准时机,把锄头一挥,笋就迫不及待地落了下来,我把它稳稳的放进了爷爷的篮子里,心里满是喜悦。

  “唰!唰!”后园里回荡着我挖笋的声音以及我“哈哈!哈哈!”地笑声,这声音似乎和田园风光融合在了一起……

  我喜欢乡村,喜欢那里的风光,喜欢那里的生活!

  在这繁华的城市中,天空中弥漫着被污染的云,空气十分烦闷,而在那悠静的乡下,空气清新,天空湛蓝深远。

  刚进乡村,抬头仰望,只见那无暇的蓝,好像被水洗过,让天空像一块巨大的蓝宝石,又像一块精美的蓝丝绸;更像一块蓝色的幕布,映着连绵不断的、苍翠欲滴的山峰……真像一幅美丽的水彩画。

  再走上一条由数不胜数的小石子组成的石子路。这些石子奇形怪状的,有的'像一颗迷你的爱心;有的像一块经久不衰的“老战士”,“身上”都是被摩擦过的痕迹,甚至还有些开裂;有的像一根长棍子,又细又长,也有些凹凸不*;还有的像一个四四方方的正方形,四周**的,头尖尖的……人走在上面,竟有意想不到的欢乐。

  顺着石子路走,就到了田野。四月,田里的蚕豆长出来了,一颗颗饱满健壮,使得农民们都纷纷把它们采摘下来,嘴里还说着:“这蚕豆长得可真好,你们快来瞧瞧吧!”除了这饱满的蚕豆,还有许多植物的种子也已经跟上节奏了,比如土豆,它们在这有新鲜空气和肥沃土壤的环境下,已长出了芽,一个劲儿地往上钻。

  过了田野就来到养家畜的地方,那里的动物非常活泼,趁主人出去种田时,偷偷跟在后面,像一条小尾巴。

  在这个美丽的乡村,天空湛蓝深远,空气清新甜润,田野生机勃勃,无不展示自己的光彩。

  有一次,我去我大姨家那里玩,那里风景优美,物产丰富。我很喜欢那里。大姨家的后面有一条清澈的小溪,不知从哪里来,流到哪里去。每到夏天,乡下的哥哥姐姐都会到这里游泳,他们有的在蛙泳,有的在仰泳……这里还是鸭子的天下,成群结队的鸭子一只一只地跳入水中。它们一会儿沉下去嬉戏,一会儿立在水上面,仿佛在看看附*有没有人来骚扰它们。还有些鸭子一摇一摆地走到路上,“嘎嘎嘎!”它们叫了几声,仿佛在说:“这是我们的地盘,谁敢来,我们就对他不客气。”

  大姨家的左边是一座果园,果园里有许多的水果。你瞧,那里过着一个个红苹果,像一个个灯笼;柿子不服气地挂在树上,我心想:柿子有可能想在夏天成熟,这样就可以为人们解解渴了;当然,还有樱桃,圆溜溜的樱桃挂满了枝头,像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。我摘了一颗樱桃放在嘴里。我不禁感叹:”樱桃甜中带着酸,甜美无比,就像羞涩又甜美的少女的粉色唇片;草莓又红又大,仿佛在向人们招手示意:“快来品尝我吧!品尝完了后会让你忘记烦恼,让快乐飞到你的身边。”

  大姨家的右边是田野。远远望去,就像一片金色的海洋。高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰。每到秋天,他们都会唱起“丰收歌”,来分享他们的喜悦。丰收当天的晚上,他们就会做出非常好吃的食物,比如:红烧肉、凉拌黄瓜。还会给小朋友买饮料、买零食。如果你们见到这一情景,必定会把口水流光。

  乡下的风景是多么婀娜多姿,我越来越喜欢这里了!

  走进乡村,你会发现乡村是静寂的地方,它没有城市的杂乱和华贵,但乡村却是纯朴美丽的地方,它的美景和纯朴实在令人深深的陶醉。

  走进乡村,风儿把他引上高高的山坡,乡村像一幅美丽的画卷展现在我的眼前:乡村的房屋八九间挨在一起,就像陶渊明的诗句:“方宅十余亩,草屋八九间”;小河边,妇女们有说有笑的清洗的衣服,小孩子们则赤着脚在河里的石头缝中找小虾;田地里,农民伯伯们正忙着耕种、插田,他不禁吟诵起来:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”妇女们洗完衣服,在家中忙着烧饭,不一会儿烟囱冒出一缕缕烟来;鸟儿在天空中自由的飞翔,叽叽喳喳地叫着,仿佛在为新来的一天歌唱,云朵在天空中慢悠悠的飘着,突然一只小鸟落在他的肩上,他屏住呼吸不发出声音来,过了一会儿小鸟飞走了,溪流弹奏出一首首歌曲,边上的鲜花迎风展开笑脸,好像向风婆婆展现自己的风采,柳树枝也冒出了新芽,突然他惊喜地发现,在枯黄的杂草中带有新生的绿草,他情不自禁的摇摆着双手,用双手触摸绿草感受生命力的顽强。夕阳渐渐爬上了天空,他的余晖染红了半片天空,像一朵美丽的红花,大有“夕阳无限好,只是*黄昏。”之意,农民伯伯们收工回家,和家人们在树荫下开天阔地地边吃饭边唠着家常,这是多么温馨的画面啊!他深深地陶醉了,他深深地呼吸着乡村的空气。

  乡村的每一处都是一道美丽的风景线,它们像画卷上的一抹油彩使画卷更温馨,它的美丽使他深深地陶醉了。

  在双休日里,我来到了一个年代久远的小山村旅游。

  美丽的乡村座落在青山环绕的脚下,显得那么不起眼,但它里面却蕴含着很多好东西。清晨,轻雾缭绕,我听见了许多清脆的鸟鸣声,我探出头来,一看,原来是几只鸟儿在树梢上一边唱歌,一边在翩翩起舞,似乎大树是它们的表演舞台,让它们放声高歌、尽情表演。循着美妙的歌声我放眼望去,在群山起伏当中,是一片辽阔无垠的旷野,绿草如茵,有几只黄牛在悠闲地啃着杂草,让我自然地想起了《敕勒歌》的诗句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。正当我陶醉在田园风光时,妈妈喊道:“添添,去采水果啦!”我兴奋地答道:“来啦!”

  因为现在是夏天,正是蝉鸣荔熟、瓜果飘香时,赶上了采摘的好季节!放眼望去果园里,有缠绕在篱笆上的葡萄、有挂在树上红彤彤的苹果、有黄澄澄的鸭梨……我们看得眼花缭乱,心花怒放。我开始手忙脚乱地采摘着各种各样、五颜六色的水果,根本顾不上其他事情。

  快到中午,突然下起了大雨,于是,我们赶忙回到简朴的村居中,热情的村民给我们带来了一顿美味的午餐。我深深地感受到这里的人们非常淳朴,邻里之间互相守望相助,过着和谐而充实的生活。雨过天晴,天空经过雨水的洗礼,蔚蓝的天空中飘着几朵若隐若现的薄云,天上也挂上了一座美丽的彩虹桥。

  不知不觉中,一轮明月悄悄地挂在宁静的夜空中,经过了一天的玩乐,我甜甜地睡着了。


土豆五年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——五年级下册作文 (菁华5篇)

  友谊的分量真的很重要吗?分数和友谊之间究竟哪个重要?这是我已经思索好久的一个问题,每次都不知所措,友谊?分数?《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

  这一个故事讲述了:“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一!其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”,但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了……”

  读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年时光有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。

  友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号……

  生活中也有类似这样的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑话,野炊叫上朋友便增添了好多快乐,可以和朋友换书看,这就节省了很多买书钱。

  说起我的童年趣事,那可像沙滩上的贝壳一样,数不胜数。但使我最难忘的,还是我六岁那年发生的一件事,事情是这样的。

  那一次,我和爸爸出去散步,来到了卖花的市场,因为爸爸是个养花迷,所以他看起来就没完没了,最后,他挑中了一盆橡皮树,抱着回家了。回到家,我问爸爸:“这是什么树呀?”爸爸回答:“这是橡皮树。”“橡皮树?”我自言自语道,然后赶紧问爸爸;“它会结橡皮吗?”爸爸一边出神地看着花,一边漫不经心地“嗯”了一声。这下我可高兴起来,心想:真好,有这么一颗橡皮树,我以后就不愁没有橡皮用了。真是够实惠,买了一棵树,会结出许多橡皮,自己用不完还可以分给同学。我越想越高兴,最后忍不住笑出声来。爸爸见我这副样子,连忙问我:“怎么啦?”我答道:“没什么,没什么。”自打那天起,我就不断向同学们炫耀:“我以后会有用不完的橡皮了,因为我家有一棵神奇的橡皮树。”小伙伴们听了我的话,都吃惊的张开了大嘴,跟他们的父母嚷着去买橡皮树。

  一个月过去了,两个月过去了。橡皮树也已经长出了几片大叶子,可我翻遍了整棵树也没有发现橡皮的痕迹。我问爸爸;“橡皮树怎么还不结橡皮呀?”“傻女儿,橡皮树怎么能结橡皮呢?它是一种植物。”我反驳道:“不是你说的吗?能结能结。“我急得脸都红了,爸爸见我这副样子,就给我买了一盒橡皮,作为补偿,哄我开心。

  你们觉得儿时的我是不是很可笑呀?

  白昼里,当太阳在天空中高高挂起,几片奇形怪状的白云在悠然飘浮着,我们悄悄地来到这云屋之中,玩起了捉迷藏。在阳光的掩饰下,谁也发现不了我们,饿了就咬几口棉花糖般的白云,渴了就喝几口果汁般的雨水。时不时飞来几只小鸟,我就跟在它后面,跑向另一个城市。有时我也会去彩虹桥上滑滑梯,玩的不亦乐乎。而且在天上,我什么都能看见,不管哪儿发生什么事件我都知道,也总喜欢去凑凑热闹??就这样,白天不知不觉地流逝了,接下来,我的“工作”也开始了。

  黑夜里,当柔和的月光洒向大地上时,一切都静下来了,我回到了属于我的位子上,欣赏着夜晚那与众不同的>景色,为那些夜晚还在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明,并将美梦送到每个角落,让每个生物进入甜甜的梦境。当我们在宇宙中奔跑时,有人会认为那是流星,许了愿望就会实现,其实我们每一颗星星都是一颗许愿石,为大家实现愿望。当然,如果碰上下雨下雪的天气,或是累了时,我就会在宇宙的怀抱中入睡或去别的地方。总之,在正常情况下,当我工作完成后有几天时间我也要去别的'星球。 假如我是一颗星,我愿将微弱的光芒与别的星光融合,照亮漆黑的夜晚

  当我转到流塘小学,当一切还很陌生,当第一次英语考试成绩出来了,我考了99分,然而也有一位同学和我考同样的分数,他就是我的学*死党叶堃玉!

  从一年级到二年级,我的成绩一直是前三名,当然也总是拿全班成绩第一,没有一位老师否定我,但自从我转到流塘小学的三(4)班,我的第一就被叶堃玉独占了!这可是让我十分气恼,期中考试后,我就主动向叶堃玉发出英语挑战书:叶堃玉,我跟你说,我期中考试英语成绩绝对能考过你!叶堃玉爽快地答应了。你猜结果呢?不是差1分,就是差0.5分!哈哈,我赢了!下课后,他便站在我面前显摆。不服不服!我再来!数学考试我绝对考得过你!我一急之下四马追击,发誓一定要追回这亏本了的分数,看我画个圈圈诅咒你!哈哈,我可是有百分之百的信心考上one hundred(一百)!果然不出我所料,我光明正大地得到了这张奖状!再次下课后,他急了:我敢打赌,我语文考试绝对考得过你!好啊,拉钩!这场交易成功!语文课,老师发了语文试卷,第一个上场的居然是叶堃玉!这还不够,他居然还取得了全年级唯一一个one hundred(一百)!天啊,我大获全败了!我画个圈圈诅咒你!我偷偷诅咒他。以后,我就给他取了个外号死叶子!哈哈,真形象!

  我要在这里郑重发誓:我一定要超过叶堃玉!如果超不过我就跟我爷爷姓!哈,我爷爷也姓杨!

  一年过去了,我发现,大家都有一些些变化。

  有一天,下课了。我闲着没事,正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探,前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字,就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的,还一直用涂改带修改写错的字,现在,不但没有用涂改带,还写的工工整整,漂亮极了!

  我马上跑到前桌的旁边,惊讶不已地说:“小黄,你的字什么时候写得这么好看啦,我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道,我家老爸没收了我的涂改带和涂改液,最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖,并且每天要我练*半个小时的字帖,我命苦,只能乖乖的写字帖,唉。”前桌一口气回答了我的问题,还叹了一口气。“你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么,随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。”我有点好笑地看着她:“你看你写的字和以前有什么区别,看了你就知道了。”前桌扫了一下桌上的书,摇摇头:“没什么呀,还是和以前一样啊,你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。”“哦。”前桌看了大约有半分钟的时间,突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了,是我的字写得漂亮了,对不对?”我点点头,上课铃刚好响起了。

  一年的时间,大家都有些变化了。


土豆五年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——五年级克隆作文 (菁华5篇)

  瑜如今的科学技术日新月异,“克隆”这个此时众所周知的,“克隆”的诞生是科学史上的`一大突破。如果未来克隆技术普及到了每家每户,这样的世界将会是什么样子的呢?

  倒是,即将灭绝的东北虎,黄金蟒都会成为克隆的对象。通过细胞培育,它们不再遭受灭绝的危险,它们可以自由地生存,不用担心后代的繁殖问题。数十年后,动物园里,我们一定能看到它们矫健的身姿。所以克隆技术造福了自然,维护了生态*衡。此外,克隆技术还可以应用在医学上,带入到手术中,通过移植克隆的器官来延续人的生命,为病人带来希望,造福了人类。但是这些仅仅是克隆技术的好处,它为人类带来的不便也比比皆是。

  大家都知道,随着人类对自然资源的无限制开采,导致地球上许多不可再生资源枯竭,通过克隆,我们可以使这些变得取之不尽,用之不竭。的事,这样虽然满足了人类生存的需要,大把事故,却会让人类变得更加贪婪,不知足。因为,人类对于王的要求是会随着生活条件而改变的,如果我们想要什么,通过克隆就能解决,人便会失去斗志,变得更加懒惰。克隆虽然为人们带来了物质上的财富,但是却造成了人类精神上的空虚。

  克隆可以维护生态*衡,同时也猛男破换生态*衡。如果,莫衷动物可以通过克隆无止尽繁殖,必定会泛滥成灾,这不仅破坏了自然规律,还会危害到其他生物的正常生存,造成自然危害。其实,克隆技术就像是一把双刃剑,有利也有弊。但是,在我看来,人类应该要靠自己的双手是生活更加美好,动物的生态繁殖也应该顺其自然,而不应该用克隆来完成。

  希望在不久的将来,我们能看到一个安定、美好的世界,而这个世界中的一切都是人们用勤劳的双手打造的,这是一个没有克隆、充满和谐的世界。

  如果我会克隆,我一定会利于社会,利于学*等等。

  如果我会克隆,我会克隆出科学家,让科学家们研究出世界不解之谜,探究是否存在着外星人,火星是否适合人类在哪生活。

  如果我会克隆,我一定会克隆出许许多多的粮食,送出给贫困山区的人们,让他们得到温饱,得到营养和食物。

  如果我会克隆,我一定会克隆出另一个地球出来,让地球的一半的人上去居住,上去过着自由自在的生活。

  如果我会克隆,我一定会克隆出许许多多的树木,防止风沙的蔓延,让人们得到新鲜的空气,过着无忧无虑的生活。

  如果我会克隆,我一定会克隆出人体里的器官,让人们的生命得到延续,现今的社会,人体的器官十分宝贵,因为一个人只有一种器官,没有多没有小,所以我们要珍惜生命,不要滥用器官。

  如果我会克隆,我一定会克隆爱因斯坦,爱迪生,孔子等等的出名科学家,教育家,提高现金社会的教育水*。 克隆,是一种无性繁殖的生命体,我自认说“生态的循环”,克隆出的东西比原先的东西所需好多付出或者代价,克隆可以让生物(非生物)进行复制,如果克隆技术得以研究,克隆的付出的死亡数量就可以大大的减小,以免伤亡人口增多。

  生命如酒,岁月如歌。

  时间老人总是那么小气,给我们的时间永远是那么一瞬间。我曾看过朱自清的散文集《匆匆》,“那似水的时光匆匆流走,像针尖上一滴水滴进大海里,无声地溶进我生命的海洋中。”春去又回,花落又开。唯独时间一去不返!时间珍贵!

  假如我会克隆,我一定会克隆时间。因为时间永远是那么少,永远那么短。

  时间如流水,我们的日子一去不复返。我们每天上学,周末时候埋在作业堆里,有时间去图书馆看看,去公园散散步吗?如果克隆时间,不就有许多时间去读书,玩耍吗?

  当遇到一些不愉快的事情的时候,我们可以用克隆的时间去玩,去泄气,去倾诉。那么长辈不会严格地管我们,而我们有不怕父母责备。这样,我们就成了一个个真正的无忧无虑的孩子了。

  假如会克隆时间,我一定让老师们,劳动人民和长辈们,还有父母多一些时间去放松,去聊聊天,去做一些自己想做的事。

  假如会克隆时间,一定要让父母和我们去交流,沟通一下,不让父母为我们多操心。有时,我们和父母去郊游,去参观博物馆。这样子,能使一家人和和睦睦,温馨。

  假如会克隆时间,我一定让一些同龄人在拥有一个金色的童年,会议往事。让一些老人在拥有青春。

  假如会克隆,就可以许多事物,我相信,克隆会渐渐来的。

  说到克隆!我就来劲,可谓无话不谈。“克隆”多神气,多有趣啊!克隆样多利的诞生,标志着人类科学又迈进了一大步。假如我会克隆,又会是怎样一番情景呢?

  假如,我能拥有那神气而真实的克隆技术,我会毫不犹豫地克隆一个高级教师。她集中着全体优秀教师的才能,有著名师的高级风范!她会带领着新一代的青少年感受中外历史的气派,著名作品清丽的风格,浓郁深悠的诗情;她通情达理,与学生们促膝交心,在学生们的心里树立了一个伟大的教师形象。他以渊深知识获得学生的信任,已生动的形象得到学生的爱戴,已自己高尚品格让学生懂得许多做人的品行。

  假如我会克隆,我还会克隆出一个华佗。现在的情势,多少的白衣天使,对工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收红包的现象更是不计其数。我之左翼要克隆华佗,是要让他已自己精湛的医术治好多数病人,已准确的诊断能力,做到对症下药,药到病除!克隆华佗不仅不会草菅人命,随随便便。他会关心好每一位有困难的患者,为他们的服务更始无微不至。以此让患者们看到生命的欢乐与无穷的价值。令他们对生活充满希望,乐观地对待新的生活!

  指导教师:许凤娟

  文章的语言通顺,生动。能充分表达自己的情感,而且通过自己的想法,批评了现代的一些不良之风!两面结合,使文章达到一定的水*,不错!继续努力!

  假如我会克隆,我呀要克隆一个人,谁呢?——就是我亲爱的妈妈。

  终于妈妈被我克隆出来了。有两个妈妈的感觉真好呀!天天晚上写作业都有两个妈妈来陪我,一个帮我查字典,一个帮我查词典,这样我偷懒可愉快了。而且我粗心写数学题总有那么一两道计算题错,这下好了,有两个妈妈,等于有两双眼睛,我粗心写错的地方,她们告诉我的,全都让我给改了,这样作业写的又快又好,第二天被老师表扬,感觉真好! 还有更好的呢。我呀想象力太丰富了,晚上睡觉前总能想出什么妖魔鬼怪,弄的自己睡不着。这下好了,晚上有克隆妈妈陪我睡,就再也不用失眠了。而且还多一份暖和的感觉。特殊是吃饭的时候。因为妈妈能力有限,每次只能做两,三道菜,这下好了,有两个妈妈,所以每次吃的饭都像吃“满汉全*”一样丰富富。克隆一个妈妈真好!

  可好景不长。学校要开家长会,每位同学只能让一个家长来。爸爸忙只能让妈妈来,可是我家有两个妈妈,该让哪个去呢。让这个去那个就骂我不孝,让那个去这个也骂我不孝,弄的我都不知怎么办好,唉!还有更糟的呢,我最*一次考试,数学才考了个93分,*常我考低了,妈妈都会拿着试卷教我不懂的题,发现我粗心做错题了就会捏我手臂一下,这下好了,两个妈妈,一个说东,一个说西,弄得我头都晕了,特殊可怕的是,她们一个捏左手,一个捏又手,疼死我了。

  *常妈妈辛劳了,我就帮帮她吧,别老想着变个妈妈出来,让自己偷懒。

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