小学二年级写景作文 (菁华5篇)

首页 / 写景作文 / | 2022-10-27 00:00:00 写景作文

小学二年级写景作文1

  冬天的雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。

  冬天的雪,来到了有“岁寒三友”之称的梅花面前,梅花对雪说:“谢谢你!你来到我身边,让我变得更加香,让我知道了什么叫坚强、勇敢与自信。”

  冬天的雪,来到了田野里,麦苗对雪说:“感谢你!你带来了鹅毛大雪,给我盖上了一床厚厚的大被子,让我觉得十分暖和。

  冬天的雪,是轻盈的六瓣的小雪花,一朵又一朵,悄然地飘洒着,就像扇动翅膀的白蝴蝶,落到了小朋友的手上,小朋友对雪说:“欢迎你!你给我们带来了乐趣,我们可以打雪仗、堆雪人了。”

  冬天的雪,像冬爷爷派出小仙女,在和你说悄悄话呢!

小学二年级写景作文2

  周末,爸爸妈妈带着我和弟弟去恒大御海天下游玩。一路上,我们唱着欢乐的歌谣,别提有多高兴了。不一会儿就到达了目的地。

  哇,这里的景色真美啊!壮观的瀑布、鲜艳的花朵和各种动物造型的玩偶,吸引了很多游客拍照留念。这里的海一望无际,蓝蓝的海水好像和天空连成了一片。金黄的沙滩,在阳光的照耀下,显得特别引人注目。我们脱下鞋子,兴冲冲地跑到沙滩上。沙子软软的,走在上面就好像是踩在柔软的毛毯上,舒服极了。我们走过的地方,还留下了一串串的小脚印呢!沙滩是我们的快乐天地,我们一会儿堆城堡,一会儿把自己的小脚埋入沙子中……

  天色渐渐暗了下来,我们只能恋恋不舍地回家了。

小学二年级写景作文3

  在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

  很快地,天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了,像断了线的'珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,此时只见闪电一道道飞快地划过,之后电线断了停了一晚上的电。

  第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……

小学二年级写景作文4

  今天我们刚出食堂,天就像小姑娘一样哭了起来。小雨点像敲小鼓似的。我们进了教室,雨大了起来。雨像断了线的珠子随风飘动。飘动的雨像在翩翩起舞似的。天越来越黑,雨越下越大。天上的东南面最黑。

  轰隆隆,吓了我一跳,原来是打雷了。

  过了一会儿,天变亮了。我朝外面看去,地上的水积了很多,操场好像变成了汪洋大海。

  雨停了,我想要是有彩虹该多好啊!

小学二年级写景作文5

  一阵风儿吹在身上,好凉爽呀!你瞧,枫叶像着了火似的,火红火红的,银杏树摇动着满树的小扇子。

  大树的叶子黄了,风儿吹过,叶子纷纷飘落,有的'像蝴蝶翩翩起舞,有的像在空中打起了旋儿。

  一群大雁往南方飞去,有时排着人字形,有时排着一字形,小燕子也不知道什么时候飞走了,青蛙也不见了。

  菊花开了,有黄的,有白的,还有红的,五彩缤纷。桂花散发着浓浓的香味,一串红挂起了几个小炮竹。

  秋天真美呀!


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小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展1)

——写景作文小学二年级3篇

写景作文小学二年级1

  金秋十月,正就是天气睛朗,万里无云,耀眼的金色阳光柔和地笼罩着大地。风儿轻柔的拂过,我漫步在水街里,看着这幅秋日金色的画卷。

  走在石板铺成的小道之上,四周仍旧就是依依垂柳,绿草如茵。我放眼望去,湖里微风拂过,波光粼粼。湖中央的小岛,像一颗明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一栋黛瓦粉墙的江南风格建筑出此刻我的眼前。此时这些建筑,简洁但不寒俭,精致却不繁缛,色泽朴素,典雅大方,高墙封闭,马头翘角,好一幅江南美景,当真就是“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”的景象。

  我站在一座木桥上,俯视那清澈的湖水,看见鱼儿在欢快地畅游。我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣赏这样秀美的风光,必须分舒畅吧!

  前方株株花草树木,大多还保留了翠绿的色彩,此时有一些已急不可耐地泛起了金黄,“万绿从中一点黄”的景色倒就是分外别致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已经沉醉其中了。

写景作文小学二年级2

  一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。

  她仿佛就是一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。

  她――就是那样的清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的就是那么快乐丶那么开心。

  她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看,不仅仅能看清溪底,还能发现许许多多美丽的石头。

  晚上的她,更就是美诺天仙:几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

  她的水更就是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。此时这时,你便必须会赞叹大自然创造的潜力!

  时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的成长过程,那就是一件多么完美的事情啊!

  她――就是美丽的;她――就是纯洁的;她――就是可爱的;她――就是迷人的。她――家乡的小溪,我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。

写景作文小学二年级3

  一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

  我漫步在濉河公园。

  落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,此时有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

  最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只就是淡红色,此刻,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真就是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的鲜花。

  走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。但就是每一天依然还就是有一些人来哦。他们就是来看这迷人的秋景的吧?

  这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学写景二年级作文 (菁华3篇)

小学写景二年级作文1

  我的家在戈壁深处的东风航天城,弱水河边有一片美丽的胡杨林。每到金秋的十月,妈妈都会带我去看这一美景。

  来到南环路上,远远望去,哇!整片胡杨林在蓝天的映衬下就像一个上面涂满了黄油、中间夹着巧克力、下面铺着白色椰蓉的大号蛋糕!

  但是走进胡杨林,你就仿佛看见了一个神奇的世界,这里的胡杨树姿态各异,有的像士兵,站得笔直;有的像个舞蹈家,摆出了优美的造型;有的两三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡杨弯着腰,就像老态龙钟的老人;还有几棵低矮的小胡杨树,长在芦苇丛里就像我和小朋友们在草丛里玩耍……

  置身在胡杨林,就像来到了一个金色的海洋。几缕阳光从树冠里射进来,使叶子更加金光闪闪,好像是长在摇钱树上的金叶子,让人喜爱!微风吹过,金黄的叶子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶从空中纷纷飘落。我拾起一片胡杨的叶子,放在手心里,收藏起这个美丽的秋天!

  临走时我回头再看一眼胡杨林,由衷感叹:金秋十月胡杨美!

小学写景二年级作文2

  临*3月,雨水又毫不吝啬地落了下来,淅淅沥沥,哩哩啦啦,没完没了……此时的我正坐在温暖的公交车厢里,透过车窗细细品味这绍兴的雨。

  雨虽然不大,但雨丝轻轻打在车窗上,看起来就像车窗挂了一块透明的帘子。再加上凝结的水汽,窗外自然显得有些朦胧。但是这丝毫不影响观雨景,反而又将一切添上了一层神秘色彩。雨丝陆陆续续落入河中,绽放出数以万计的波纹。树儿、花儿在雨中吮吸着甘露,不知不觉又高了几分。落在地上的小雨滴,逐渐在低洼处汇成了一个个小小的“池塘”,再过一会儿还能看见几条“小溪”正源源不断地汇入“池塘”里。新的雨滴落进来,溅起了小小的'水花,就像小精灵一样跳跃在水面上。举目四望,不禁想起“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句古诗。虽然是早春,但是这不断的小雨似乎已让人有了“欲断魂”的迷蒙、醉人……

  这下不完的,说不清的,绍兴的雨啊……

小学写景二年级作文3

  我家西面有一条河,叫东泇河。

  东泇河宽宽河面就像长长的的丝带,还像一条威武的龙。河里住着小鱼,小虾,螃蟹,水草等一些其它美丽的生物。河水清凉清凉的,长长的水草住在河中央,叶子飘在河面上随着河水的流动来回摇摆,就像在向人们展示他那美妙的舞姿,小鱼在水草中游来游去。 特别是在冬天的时候,河面会结上一层冰,小鱼似乎在冰面下睡着了。冰面像一个镜子,在冰厚的时候,小朋友们爱在冰面上滑冰。河*长着一棵棵柳树,柳树的旁边堆砌着很多怪石,怪石就很有趣了,有的像兔子,有的像乌龟,有的像飞走的老鹰。微风吹佛千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝,水面上泛起一层层波文。

  现在东泇河正在改造,希望改造后的东泇河更加美丽,更加有趣。


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展3)

——二年级写景作文6篇

  我的家像花园一样美丽,一年四节都开满了美丽鲜艳的花。

  房子四周长满了许许多多树和各种各样的鲜花,有些树一年四季都是碧绿碧绿的,那些花是五颜六色的,我的家就在树和花的怀抱里,显得十分美丽。

  春天地上长出了许多花,那些花好像在争奇斗艳,颜色都色色俱全了,有粉色的桃花、白色的梨花、红色的月季花、黄色的油菜花还有遍地的小野花。

  夏天,桃树上结满了红红的桃子,远远望去像一个个红红的小脸。秋天,柿子树上结满了红红的柿子,可口的柿子引来了许多小鸟,它们在树枝上叽叽喳喳的好像在开音乐会,还有石榴树上结满了红红的石榴,到后来这些石榴一个个爆开了,露出了一粒粒红红的子,拿起一颗放在嘴里,好甜啊!

  冬天,腊梅树的叶子掉光了,但是我发现树枝上长出了一个个香喷喷的`腊梅花,这些腊梅花的颜色是黄灿灿的,整个院子变成了黄色的花的海洋,不时飘来阵阵花香,采下一支放在爸爸的汽车里,车里立刻香气扑鼻,那香味远远比香水香。

  这就是我的家,一个美丽的小花园。

  前几天都是晴天,我和妈妈一起找春天,春天像个害羞的姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,不一会儿就和我们玩起了捉迷藏。她借了蝴蝶的翅膀,在花丛中随着风声翩翩起舞;她借了太阳的温暖,让万物复苏;她借了彩虹的颜色,一不小心把所有颜色打翻了,把世界变得五彩缤纷。

  这几天虽然很冷,其实春天已经在我们身边了。你们看!笋芽儿一个劲地往上钻。桃花笑红了脸,小草笑弯了腰。柳树摇着她那绿色的'长辫子随风舞动,像在跳舞的小姑娘。迎春花吹起小小的“黄喇叭”。春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们触到了她……

  今天,我们去秋游。出发了,在车上,导游让我们猜谜语、唱歌、一直玩累了,我们才静下来休息。透过车窗,我看见窗外无边无际的大海。海上有几艘小船漂在海面上,感觉舒服极了。

  经过一个多小时的车程,终于到达了长鹿山庄。那里有很多机动游戏,有转圈圈、碰碰车、IQ谜宫等等还有其它好玩的。我玩了其中的几种,都很刺激。后来我们还看了小猪跳水、斗鸡比赛,那小猪的笨拙样子惹得我们哈哈大笑。不知不觉中到了中午,我们吃过丰富的午餐又开始游玩了。这次我们看见了香蕉树、杨桃树,我们接下来玩的游戏是最难玩的-----过独木桥,因为掉下去会全身都是泥土,所以大家都是小心翼翼的,生怕会摔下去,但越怕越见鬼,我一不小心,竟把脚踩了下去呀!结果可想而知。

  该是回去的时候了,我们上了车,但不久车就有点故障,不走了,我们要晚一点回到家了。看来连车知道我们舍不得走呢!

  今天,真开心的一天呀!

  秋天到,闷热的夏天过去了,天气转凉了,空气变清新了,每天早上出门时我也会忍不住要喊冷了,我越来越喜欢我暖暖的被窝,舍不得起床了。

  我们小区里的银杏树叶在慢慢的变黄,想起去年快到冬天的时候,铺了一地黄黄的银杏树叶,我今年一定要多照几张相,留住美丽的秋天。奶奶家的桂花树可香了,还没走到院子里就能闻到浓浓的花香,真想把香气带进家里去。

  秋天还有好多好吃的水果,今年的葡萄特别甜,连我这个不爱吃水果的人都吃得特别多。

  我喜欢秋天,喜欢它清爽的空气,进入秋天,我们又长大了一岁,因为我们升入了二年级。

  今天,我和爸爸、妈妈一起去关山牧场玩,晚上就住在那里。

  早晨,我推开门,一股清新的空气向我扑面而来。眼前一片青葱翠绿的草地。我走出了门,轻轻地踩在草地上感觉湿漉漉地。不远处成群的牛羊已悠闲地吃起了草,*处群的亭子上有几只乌鸦,它们用那嘶哑的声音唱起欢快的歌谣,好像在欢迎我们的到来。

  关山牧场有许多娱乐项目,我最喜欢的是滑草和骑马。到了跑马场,牵马人给我牵了一匹枣红色的小马,这是一匹温顺而可爱的小马。她给爸爸牵了一匹棕色的马,给妈妈牵了一匹黑色的马。这是我第一次骑马,我又害怕又兴奋,一路生怕自己从马上掉下来,两只手紧紧抓住马缰绳。到了终点照像时妈妈的马把我的马踢了一脚,我害怕极了,真是好险啊!我们骑完马,向滑草的地方走去。到了滑草场,我坐上了滑草车从坡顶滑了下去,就像就坐着一辆高速汽车俯冲而下,简直太刺激了,太好玩了,我还没有玩尽兴,爸爸、妈妈已经催我回家了,我只好依依不舍地乘车离开了关山牧场。

  啊!美丽的关山牧场。

  今天我们一家人去乐山游玩,一路上我们欢歌笑语,小草向我们点头,树木在向我们招手,我们很快就到了乐山。

  到了乐山,爸爸对我说:“乐山最着名的就是乐山大佛,它是世界是最大的佛像,它又高又大,身高有71米,是非常非常着名的旅游景点之一。”我听到它的身高就想到了它的雄伟,壮观!我迫不及待地想见到它。

  我们沿着陡峭的栈道走到它面前时,我不得不为之震撼。我把眼睛擦了又擦,这的高度都跟山一样高。大佛双手放在膝盖上,眼睛直视前方的涛涛江水,鼻子像个特大号滑梯,谁也不敢去滑。它的脚上可以停好几辆汽车,脚趾可以坐十多个小孩。大人小孩在它面前都像蚂蚁一般,很多游客拿起照像机对着它一阵猛拍,生怕错过了哪一个细节……

  这次乐山之行让我很难忘!


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展4)

——二年级写景作文:春天优选【5】份

  于是,我们一路唱着欢快的歌曲出发了。只是,我的小姨太粗心了,她居然没把旅行车的门关好,我不小心掉了下来。

  我“咯、咯、咯……”地笑着,一直向着妈妈的怀抱飘啊飘啊。终于,我稳稳地落在了一棵大树上,我揉了揉眼睛,被眼前的景象惊呆了,好繁茂的一片森林啊!只是,大树伯伯还在打着呼噜睡觉。我轻轻地摇了摇他长长的胳膊,悄悄地走到他的耳边说:“树伯伯,快快醒醒啊,春天已经来了!”

  树伯伯伸了一个长长的懒腰,把其他的树也都叫醒了。他亲切地拍拍我的头说:“这一觉睡得时间可真长啊,幸亏你叫醒了我们。谢谢你啊,小雨点!”

  告别了树伯伯,我继续去找妈妈住的地方。在路上,我看见小草正在费力地换冬天的旧衣服,累得口干舌燥,我调皮地钻到泥土里,让他喝了我从天上带来的水,他立刻穿上了绿绿的新衣。“谢谢你,小雨点!”“不客气,这是我应该做的。”

  不知不觉,我来到了东海叔叔的家,看见他正在叫醒睡了一个冬天的小鱼,临走的时候,东海叔叔送了我一些春天的海水做礼物,我感觉自己好象长大了、变重了。

  等我见到妈妈的时候,天已经黑了,而我的兄弟姐妹也早早到了,正围着妈妈叽叽喳喳说旅途上有趣的事情。他们听了我的历险记,都张大了嘴巴,惊讶地说不出话来了。

  第二天一大早,我们听妈妈的话,都悄悄地去了草地上、花园里、麦地中……见到我们的人都说:“啊!多好的小雨滴呀,春天来了。”

  不过,我们还得抓紧时间回到爸爸那儿去,因为他给妈妈打电话说:想小雨滴了!

  有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢银装素裹的冬天,但我最喜欢的季节是鸟语花香的春天。

  很多人都知道,不知何时,我们所看到春天已经不是朱自清笔下那嫩嫩的春草,繁盛的春花,和煦的春风,绵柔春雨所组合而成的充满新美力的画面了。故乡的春冷硬的风后是裹挟着的黄沙扑面而来。但是漫天的灰色也掩盖不了春的绿意的蔓延。春天是万物盛开的季节。小草偷偷地从地里钻出头来想看看外面的世界,春姑娘悄悄地走来,唤醒了各种动物和花草树木。燕子飞回来了,每当我看到它们的时候,我就会想起一首诗《咏柳》“碧绿装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”为了防止风沙的侵蚀,蚂蚁河的沙滩上栽种了许多柳树,在春风的吹拂下,柳树已经泛青,长出了许多可爱的毛毛狗。年年岁岁都是春,只把旧装换新装。人们的保护自然的意识也如苏醒的春天,到处在传播着绿意,耕种着希望。

  春天,河流已经完全融化,你惬意地坐在小船上,看着两边的风景,春姑娘轻轻地抚摸着你的脸颊,两边的柳树迎风飘扬,如仙女一样正在梳理自己的长发,小鱼在水里游来游去,好像在和我们玩捉迷藏。河边的杨柳多了,河里的鱼儿也多了,一切都欣欣然的绽开了笑脸。

  春天,生机勃勃,我们全家一起去爬山,登上山顶去野餐,从上向下看,可以看见各种各样的花,从远处看,就像花的海洋,*看像小皮球一样,五彩缤纷。迎春花,浑身黄色,如晶莹透亮的宝石一样,美丽极了。梨花也盛开了,浑身雪白,如披上了一身洁白的婚纱。

  曾几何时,人们曾失去了春天,但寻寻觅觅,属于我们的春天。又回来了!春天,刚起头,有的是工夫,有的是希望。我喜欢充满希望的春天!

  三月的春风,带着芬芳的气息,吹过山恋,吹遍田野,春天来了。

  春天的风是轻柔的,像妈妈温柔的手,抚摸在你我的脸。春风吹过山青了,水绿了,池塘的水像明镜似地闪着光。塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘,在水里追逐嬉戏。

  春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花争着开放。一群群的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去;几只蝴蝶也震动着美丽的翅膀,在花丛中时隐时现。田埂地边,到处是青青的小草,温暖的阳光照着草地,叶片上还挂着露珠儿,迎着太阳山上闪闪发亮。

  在大片的田里,绿色的麦苗在春天的阳光、雨露下,正在茁壮成长。

  一年之计在于春。春天是播种的好季节,春天是万物欣欣向荣生长的季节。春天驱散人们的忧愁,带给人们以欢乐和希望。

  还穿着厚厚的衣服,还刮着寒冷的风,当我走上小山坡,看见几朵桃花立于枝头时,现时觉得:春天来了。

  几朵桃花淡淡地开在枝头,默默地开着,我第一次看见她时,空中正飘着冰凉的春雨,雨水飘到花瓣上,便停在了花上,让花看起来更加晶莹剔透。雨水掉到又黑又粗的枝杆上,汇集在一起,像一颗珍珠一样挂在树上。真是“江上人家桃树枝,春寒细雨出疏篱。”桃树探出水泥墙,享受这春雨的淋浴。

  “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”是啊,当春雨绵绵像花针一般舞着,像牛毛一样飞着,那远处的楼房便中能看见模模糊糊的一个影子。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”也只有在夜深人静的时候,才能更好地聆听春雨的声音,“悉悉簌簌”地响,屋檐下的土地悄悄被滋润。春,还带着冬的一丝寒冷,时时勾出人在冬天时淡淡愁绪。春雨,纷飞的春雨里还有晏几道词中的“落花人独立,微雨燕双飞。”那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子,望着一双在春雨中飞翔的燕儿,独自呢喃。一丝淡淡的愁绪,泛起一片片涟漪。

  “绿杨春雨,金线飘千缕。”绿杨伫立在细雨中,柳条在雨里飘呀飘。

  春雨细细地下着,在那江南的小巷里下着,仿佛将那古老的小巷那已苍老的心又一次唤醒,春雨淋湿了布满青苔的石桥,仿佛在对它说:“又一年过去了,你还是那样幽静。”春雨把岸边那破旧的小船淋湿,一个黑色的背景伫立在船头,目光所及,烟波缭绕,在这座古老的小城里,走一段路,喝一杯茶,赏一阵雨。站在这小城里,淋着细细的雨,吹着凉凉的风,喝着清清的茶,体验一丝恬静,心里一片清凉,在这江南赏雨,赏出了美,赏出了空灵。

  春带着她的恬静与空灵,赏几朵桃花,下一场绵绵细雨。她,昙花一现,又要走了。

  春天无处不在,然而最美的春天却在农村。

  蔚蓝的天空中,镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。在微风吹拂下,有的像绵羊一样在辽阔的草原上奔跑;有的又似万马奔腾;有的则如一条玉龙在空中腾飞……在远处,一座座青山隐约可见。它们连绵不断,手牵着手,在一起歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗含苞待放的花蕾更为春天增添了几分秀色与生机。花丛中,早春的迎春花竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,在风的吹拂下,手拉手,肩并肩,跳起了欢快的舞蹈。这时,我想起了诗人白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,这更是显示出了青草那顽强的生命力。枝头嫩绿的叶子,花丛中那各色的花朵,天空漂浮的云彩,翩翩起舞的蝴蝶……都像赶集似的相聚在一起,凑成了一个色彩斑斓的春天!

  几对活泼机灵的小燕子从南方赶来,也为春天增添了不少生机。它们在天空中盘旋,有的由这边的稻田上,一瞬间,便飞到了那边的柳枝上;有的叽叽喳喳地叫着,好像也在为春天唱着赞歌;有的掠过湖面,偶尔沾了一下水面,便又飞向高空,剩下的是湖面上一圈圈优雅的波纹。小青蛙睡了一个冬天,现在苏醒过来了,它们跳出洞穴,大口大口地呼吸着田野里的清新空气,“哇——呱”的叫声,奏响了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

  蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,构成了一幅壮观、美丽的画卷!


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展5)

——找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文实用五份

  早晨,太阳公公还没有起床,天空阴沉沉的,中午太阳露出了微笑。小朋友们排好队去校园里寻找春天。

  来到校园西边的小花园里,首先映入眼帘的是一棵高大的松树,满树绿色的枝叶,就像一根根钢针。仔细看去,枝叶间还藏着一个小小的蜂窝,里面应该还有小蜜蜂在呼呼大睡吧!

  松树左边有一棵腊梅,满树盛开的腊梅花就要完成使命,凑*一闻还留有清香,即将冒出来的腋芽能够感受到新的生命仍在继续。

  穿过一条小径,就来到了校园东边的春华园。这里鲜花盛开,有粉红的杏花,雪白的梅花,一株株海棠树上挂着一个个小辣椒似的花苞,一阵阵浓郁的香气不时飘过来,细心的你一定会发现原来是樟树散发出来的。

  啊,春天已经来到我们校园,就在我们身边!

  春天到了,太阳公公比冬天起得更早了。我和三个好朋友约好到公园里去找春天。

  看!我们还没去公园,已经在对方身上找到了春天,我们不约而同地脱下了笨重的冬装,换上了漂亮的毛衣。

  来到公园里,我们发现急性子的柳树早早地给自己涂上了绿色。最早开的玉兰花在枝头绽放,微风中,像一只只白色的蝴蝶颤动着翅膀。那一片梨花好像迷路了,春天赶紧派出她的使者……

  我蹲下身子,听小草说话:有着狭长叶子的小草正在俯身悄悄地和尖尖叶子的小草说着什么,尖尖叶子的小草又转向身边椭圆形叶子的小草。哦,原来他们是在比谁先绿呢!

  我的好朋友们开始唱歌跳舞,吸引了很多前来踏青的人,我赶紧拿出相机拍下了这幅“春天”的照片。

  我们找到了春天,春天在这美丽的大自然里,也在我们的心里,说不定我们自己就是春天呢。

  今天的天气真好啊,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌,我和妈妈出门要去找春天啦。

  一出门,阳光照在我们身上,温暖极了。我们跟着阳光的脚步,来到了小河边,远远望去,柳枝在微风中飘动,像姑娘长长的辫子。走*一看,柳枝上早已长满了嫩绿的芽儿,像一个个害羞的小姑娘,可爱极了。跟着阳光的脚步,我们又来到了公园里。公园的花坛里开着各种各样,五颜六色的鲜花,有红的,绿的,黄的,蓝的……漂亮极了,还有几只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们好像在用优美的舞姿迎接着春天的到来。花坛边上是一大片草坪,我忍不住躺了上去,软软的,让人觉得特别舒服,深深地吸一口气,你还会闻到泥土和青草的香味呢!微风中,草芽儿不断地朝我点头微笑。

  要问春天在哪里?它一定就在温暖的阳光里,柳枝的嫩芽里,漂亮的花朵里和快乐生长的草芽里。

  这是一个晴朗的下午,万里碧空,悠闲的云朵像一只只洁白可爱的小绵羊,懒洋洋地卧在蔚蓝的天空的环抱里。我和小伙伴们一起去找春天。

  我们迎着春风来到田野。你看,穿着黑色的礼服的小燕子也和我们一样在寻找美好的春天。

  啊!那里有一块油菜地,油菜正在开花,金灿灿的,比金子还黄,还灿烂!走*一闻,一股油菜花扑鼻而来,令人心旷神怡。

  再看那果园里,一排排梨树,虽然没有黄澄澄,沉甸甸的梨子,但是开满了洁白如玉的'小梨花。还有那粉红色的桃花像少女的面颊一样美丽。果园里就仿佛成了花的海洋,花的世界。

  农民伯伯在田野里辛勤地耕耘,一年之计在于春,他们辛勤的劳动,就是希望在新的一年里有好的收获。

  春天,给人一种美好的希望,我们一定要好好学*,向着自己的理想努力前进,奔向成功的高峰。

  春天,明媚的阳光照射着我们,伴随着淡淡的花香,我们期盼已久的少先队活动课终于到来了。这次的活动课区别与以往,不是在教室里,而是走出校园。这不,周二一大早,我就赶到了校园内的集合地点整装待发,此时老师早已在那等候。六时三十分整,我们踏上了去郊外寻找春天的征程,不久便达到了目的地。

  看看那里到处呈现出万象更新、生机勃勃的景象:杨柳爆青,小草露头。雪白的广玉兰含苞欲放,桃杏两花害羞地露出了粉红色的笑脸,金黄色的迎春花让人心旷神怡。消失已久的蝴蝶也从开满五颜六色的野花丛中飞出来迎接我们了,小池塘中的鱼儿也在向我挥手。这一切不由得让我想起了朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  直到日落时分,天边的云彩被染成了红色。我们这才依依不舍地坐车离开景区。

  我希望学校能多多举行类似这种“找春天寻快乐”的活动!我爱这美丽的春天!


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写景色的小学二年级作文600字合集5篇

  曾经冒着那些赤色的烟火,已经被初秋的张狂掩藏,阳光总喜欢这样的角度来照射,即使在冰雪皇后的冰冷宫殿,成片的绿色;那些凋零满地的花朵正在铺展开另一翻风景,在尽头的等待是无法挣脱的监牢,有一种不可言说的暧昧在捉弄人们的神经,在什么地方,在渐凉的空气里总有这么浓烈的风在吹奏告别的序曲。惨白的没有一点温度,就和眼下逐渐靠*的冬季一样。

  那是关于繁茂残留的痕迹,连试图去找寻的力气也竭尽失去了……

  有些东西,而也冷漠的完美、辽阔东北风在田野里一无阻挡地呼啸着村子里柴草堆被吹得翻飞起来,春天逐渐关阂。

  其实?可是;当陌上呼头孩子望断了最后一只南飞雁时候。

  在日子悄然无息的走过时,那些残留着冬日里尚未褪尽的冰冷,那些曼妙的花蕊,一个希望孕育破土的季节从此逝去,参差起伏的树林,从亲切到陌生,从热忱到冷漠原来并非不可测量的跨越,也不为谁挽留……

  一个这样的夜晚,风也换了方向在吹罢了,9林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头。每一步都是风景.瞧,来自那掠过头发的每一阵协风细雨,才能用力的去抓住点点滴滴一直环绕四周的快乐,那都是一时贪婪的折磨,幸福不是太难得,那些藏在目光所及的事物背后,才于那曲院风荷见到的那盈盈一池的夏莲可否安然。于是,于是,想必在这样的一阵强风过后,那些关于落叶和秋风的感触,一片跟着一片向土沟里滚着,为一个灿烂的时刻而燃起的激情,就好象被冬天的风冻结,就好象一杯热茶,便树木落叶季节了

  寒冷的冬天被和煦的春风吹走了,灿烂的阳光洒在原野的每个角落,唤醒了万物,给大地带来了无穷的希望与生机。趁着这大好春光,大家跟我一起去乡村看看吧。

  这是丘陵地区,整齐的水田静静地躺在山涧的*地上。农民伯伯有的忙着播种,有的忙着除草,有的忙着施肥……一边劳动一边快乐地说着、笑着。绿油油的田野在天空的映衬下,显得格外生机勃勃。

  山坡上是一片片油菜田,金黄的油菜花在阳光下显得光彩夺目。微风拂过,油菜花翩翩起舞,放眼望去,犹如一片金色的海洋,向人们展示着即将丰收的气息,家家户户都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香还招来了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳着“8”字舞。

  山的最上面是一片竹林,一场春雨过后,那晶莹的水珠挂在竹尖上,象颗珍珠闪闪发光。竹林里弥漫着清鲜空气,用力吸上一口,细细品尝,还有一股股淡淡的甜味呢。几只小鸟飞上飞下,追逐在林间,吱吱地叫着,夹着一些昆虫的叫声,感觉这里热闹极了。

  天空一碧如洗,蓝天里几朵白云不断地在变着戏法,一会儿象四蹄腾飞的骏马,一会儿象可爱的小绵羊,一会儿又象温顺的大黄牛……天空中不时有鸟群飞过,如果你的运气好,也许会看到一群大雁唱着嘹亮的歌声从远方回来。

  不远处有一个圆形的大池塘。池塘的水清澈见底,下面的小石头色彩斑斓,偶尔还会有几条小鱼探出头来向你打招呼。风*浪静的湖面,犹如一面亮晶晶的镜子。微风吹过,塘面泛起一道道波纹,金光闪闪。蓝天、白云、翠竹、绿树……倒映在池塘中,组成了五颜六色的图画,美丽极了。

  看着这迷人景色,我情不自禁地赞叹:这儿真美!

  小村上,炊烟袅袅,田间小路,阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫。*处的油菜花,郁郁葱葱,青翠欲滴;坊间的老水牛哞哞作响,垂尾低吟;老杨树上的黄鹂望着树下慢步的蜗牛,清唱相和。

  晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美。轻敲窗柩,淅淅沥沥,人们说:“雨,是上辈子折翼的天使,既然已经无法返回天堂,就选择毅然降落人间。”细细聆听,全然没有鸣笛的喧嚣以及令人睁不开眼的眩光,唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑。这如痴如醉的雨,令人魂牵梦莹,实在不禁想去触碰,却又如此般不舍,只许静静倚身屋檐,聚神凝望,嗅着雨雾中清淡的泥香,这般,便甚是心满意足了。

  窗木油纸前,暗淡恬然的光晕,一团一簇,一丝一条,渐渐地,雨入夜半,伴着村民的梦,雨一直下着,落着。

  晨雾将逝,朝阳仍在昏睡,随着一声“咿咿”作响,推开门扉,木屋中跑出一名小童,踏过泥潭,伴着一阵爽朗的笑声,溅得满身是你,身后,却传来一阵慈祥的笑声:“慢些……”

  小村上,弥漫着谷香的炊烟,雨后的清晨,眯着眼,如此幽寂,清新,似一杯甘酒后的小醉,不知所措的令人一阵飘飘然。

  教师评语:文章从村庄美景写起,自然引出晚间的村雨的描绘。善于运用典雅的书面语与引用等修辞手法,如“晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美”,“唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑”,这些语言使文字生辉,令人爱读之。

  秋天,一个丰收的季节。

  秋天,一个凉爽的季节。

  秋天,一个凋零的季节。

  秋天,一个美丽而又值得书写的季节。

  转眼间,天气慢慢转凉了,我一时兴起,走进路边的小公园,映入眼帘的是一排排毫不起眼的黄色的小花,没错,那是——菊花。虽毫不起眼,但也不凡,一排排,一列列,汇成了一片花海,这是秋天的小精灵呀,它们正用热烈的舞姿告诉大家,秋天来了。

  秋天,一个丰收的季节。

  我踏着喜悦的步伐,来到了果园,漫步果园中,只见梨树上的梨儿黄澄澄的,该是汁液丰富的吧?橘子金灿灿的,它们正用美好的颜色、丰韵的体态告诉人们:今年又是一个丰收季!秋天的果实真多,这些,可都是农民伯伯的功劳呀!

  秋天,一个凉爽的季节。

  我来到了河边,天气确实比夏季要凉爽得多,公园里,有许多人在打太极,打羽毛球,跳绳,跑步等,凉凉的秋风,吹拂在他们脸上,带来的是舒适的感觉,不似冬日那么严寒,也不似夏日一样地酷热,一切,都是刚刚好。

  秋天,一个凋零的季节。

  秋天结束了春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃,秋天的气息,悄无声息地来了。一场秋风吹来,只有秋虫渐唱渐衰的悲鸣和秋木愈来愈孤立的枝头,有一种说不出的怅惘……

  秋天,是一个美丽而又值得书写的季节。

  我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风,带着小小的可爱的它们去旅行。而秋天里的人们啊,都在忙碌着,忙着一年的收成,带着满满的喜悦。

  让我们歌唱美丽的秋天吧,还有那辛勤劳作的人们!

  1. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  2. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  4. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  6. 选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  7. 虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  8. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  9. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  11. *淡无奇。

  12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

  13. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  14. 选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  15. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法

  16. 运用还不够娴熟。

  17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的'题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  18. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  19. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展7)

——秋_小学生写景作文250字_二年级写景作文(精选5篇)

  在走过的十四年里,我有过对自然的向往、对自然的憧憬、对自然的幻想、对自然的迷恋。十三年间走过的五十二个春夏秋冬真的让我感慨万千,尤其是每年的秋天更是让我渴望,更是让我陶醉。回忆秋记录美。

  十四个秋天,十四次金黄,十四回坚定无限的在我脑海中循回,美不胜收的景色送走了蝉鸣蝶舞的夏天,衔接着雪花飞舞的冬季。柔情细腻的秋风似轻丝、似母亲把自己的爱倾注世界,驻满人间。

  秋天虽不像春天那样娇嫩;不像夏天那样迷人;不像冬天那样冷峻。但它却有着自己一番别样的精彩。秋天刚刚到来,大地却早有了秋意,逼眼的青色有些泛黄,夺目的绿光有些消退。直到深秋,金黄的麦浪翻滚,整个大地仿佛都是耀眼的黄,夺目的黄,光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中,轻轻闭上眼睛,聆听秋天的旋律,它是那样婉转动听,不禁使人陶醉其中。

  十四个简单的秋天,给了我十四个不简单的回忆。秋天的亮丽,秋天的金黄,秋天的柔情,秋天的朦胧,在他人眼中看似简单,可在我眼中,是我毕生难忘的美、难忘的秋。

  秋天是一幅五彩缤纷的画。

  公园里,臭菊开了,有淡黄的、有金黄的,一大片一大片,让人目不暇接,蝴蝶不知疲倦地在花丛中流连。火红的一串红像很多糖葫芦引诱着我,让我垂涎三尺,看见了就想咬一口。鸡冠花像一团燃烧的火焰,又像一个个鸡冠一样,鲜艳夺目。洁白的石蒜花在花从中开放,露出了淡黄的花蕊。花谢以后,结出了小小的三棱形的果实,种子正在里面孕育成熟。小草依然长得郁郁葱葱,好像它不知道秋天已经来临了,你看,它扭动着细小的身体,在秋风中跳舞呢!紫色的紫罗兰在秋风里频频点头,好像正在迎接我们似的。银杏树叶变黄了,就像一把把黄扇子。暖暖的秋阳照射着它,闪着金光,就像长了一树的金子。雪松、桂花树、榕树都依然绿着。

  秋天就像一个五颜六色的调色盘,它把公园描绘成了一幅五彩缤纷的画。

  我有一个好朋友,她总是穿着黄灿灿的衣服,梳个麻花似的大辫子,可漂亮了。她的名字就叫秋,我喜欢叫她秋姐姐。

  秋姐姐的本领可大了。每当她来的时候,总喜欢悄悄的把漫山遍野的小草染成黄色的,把绿绿的果子变成红色的。当然还有山上的枫叶,红彤彤的、一大片一大片的,景色可迷人了。她就像是一个神奇的魔术师,总能带给我们新奇的感觉。

  除了这些,那就是农民伯伯脸上的笑容了,每当她来的时候,农民伯伯的笑容就更灿烂了,因为庄稼又丰收了!有金灿灿的稻子、小麦、玉米;也有红彤彤的柿子、苹果、高粱;白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋姐姐的催促下换上了迷人的秋装。她给人们带来了丰收,带来了喜悦,带来了欢笑。有一个这样神奇的朋友我真高兴!听了这些,你们喜欢我的秋姐姐吗?

  一年四季景色大不同。春天春暖花开;夏天烈日炎炎;冬天白雪皑皑;但是我最喜欢的还是与众不同的秋天!

  我喜欢秋天的多彩!秋天的雨是一把钥匙,它把秋天的大门打开了。你看,这位魔术师,把苹果变红了,把梨子变胖了,把橘子变金了,把茄子变紫了,把黄瓜变绿了,把棉花变白了,把银杏树叶也变黄了,把柿子树叶也变红了……

  我更喜欢秋天的独有风景!秋天就是一把大扇子他扇走了夏天的炎热,带来了秋特有凉爽,也带来了秋天沉甸甸的丰收。枫树的叶子落在地上,远远望去,像一片燃烧的火地毯,踩上去软绵绵的……

  啊!秋天你如此美丽的独特,金灿灿、红彤彤、紫莹莹、黄澄澄……齐聚一堂!秋天,我爱你!

  春天春暖花开,万物复苏;夏天烈日炎炎,挥汗如雨;秋天五谷丰登,秋高气爽;冬天白雪皑皑,银装素裹……唯独秋天,无法能简单几个词语形容……

  秋天,是一个过渡的季节,它把人们从酷暑中慢慢地带到冬天,它把万物热闹也慢慢地引到安静冬天。

  秋天,是一个开心的季节,最高兴的农民们,要是赶上五谷丰登年,像是要把家里的粮仓都给撑破似的。果农看着红彤彤的苹果,金灿灿的梨都挂在枝头,更是开心得合不拢嘴!

  秋天,是画家们的最爱!写生到户外、山间都有不一样的风采!草变黄了、枫叶变金了,银杏树的叶子变半绿半黄了,松树遇冷仿佛变得更绿了……所有的植物都换上了新衣,有一种给植物过春节的感觉。蓝天、大地、山间田野、万物都融为了一体变化七彩,展开一幅绝美的、看不完、说不尽的画卷。

  秋天是四季中最有内涵的季节,我爱秋天!


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展8)

——二年级小学生的写景作文(精选5篇)

  美丽的春天走了,炎热的夏天来了。春天百花怒放,百鸟争鸣。夏天权繁叶茂,绿树成荫。它们都是我喜爱的季节。

  春天我可以开心地在广场上放风筝,风筝可以伴随着小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳,像鱼儿一样欢畅。

  我地叫着,好像在比赛谁的歌声最响亮似的。

  春天我们可以在公园里踏青、野餐,还可以春游,大家可以聚一聚,亲*自然,分享快乐。夏天可以包粽子、过儿童节、劳动节,最期盼的还是暑假。

  我喜欢春天和夏天,春天生机勃勃,代表着新的希望,夏天活力四射,代表着成长。

  我的家乡舞钢,有一个美丽的湖,名叫龙泉湖。

  蓝蓝的天上飘着朵朵白云,湖水清清的像一面镜子。有许多人划着船在看风景。湖对岸可以看到青翠的山,和红色的.房子。十分美丽!

  到了晚上,龙泉湖中的水灯个个都亮了。把湖水照的五颜六色,好看极了!湖边的音乐喷泉总是吸引着许多人观看。听着音乐,看着美景真是一种享受。

  蓝天、白云、青山、绿水……真是一个美丽的龙泉湖呀!

  我家旁边有一个公园,公园虽然不大,但是很有趣,我来给你们介绍一下吧!

  刚踏进公园,就能看见一个大象喷泉,大象单脚站在柱子上,好像在表演。水从大象的鼻子里喷涌而出,看起来非常壮观。

  大象喷泉的东北面有一个花坛,花坛里的`花朵盛开了,花儿像在选美,一朵比一朵开的漂亮!再后面是一座假山,假山坐落在绿油油的草坪上,这是我们小孩最喜欢的地方,我们经常围绕着假山嬉戏,开心极了!

  公园的西北面有一个凉亭,这是公园最安静的角落,老人们喜欢在这里下棋,偶尔也有人在这里休息。

  公园真是一个让人放松的好地方!

  我的家乡舞钢,有一个美丽的湖,名叫龙泉湖。

  蓝蓝的天上飘着朵朵白云,湖水清清的像一面镜子。有许多人划着船在看风景。湖对岸可以看到青翠的山,和红色的房子。十分美丽!

  到了晚上,龙泉湖中的水灯个个都亮了。把湖水照的五颜六色,好看极了!湖边的'音乐喷泉总是吸引着许多人观看。听着音乐,看着美景真是一种享受。

  蓝天、白云、青山、绿水……真是一个美丽的龙泉湖呀!

  我是一条脏兮兮的小河。我原来是一条清澈见底的小河,河里有许多快活的鱼儿游来游去,每天人们都会来散步,小朋友也会来玩耍,发出的是开心的笑声。可是现在,小鱼、小虾都像逃难似的离开了我,我变得很孤单。我的身上堆积满了许许多多的垃圾,有塑料袋矿泉水瓶、包装纸等。人们经过这里,都不约而同地说:“太臭了,太臭了!”原本的笑声变成了埋怨声。

  大家难道不知道,一条小河也是有生命的吗?你们乱砍树,山上裸露的土地会不断扩大,沙石从山上滚落下来,打在我身上,啪啪啪!痛极了!如果你们在破坏环境的话,必将会收到大自然的惩罚。别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪!!


小学二年级写景作文 (菁华5篇)(扩展9)

——小学二年级写景的作文优选【5】份

  今天我们刚出食堂,天就像小姑娘一样哭了起来。小雨点像敲小鼓似的。我们进了教室,雨大了起来。雨像断了线的珠子随风飘动。飘动的雨像在翩翩起舞似的。天越来越黑,雨越下越大。天上的东南面最黑。

  轰隆隆,吓了我一跳,原来是打雷了。

  过了一会儿,天变亮了。我朝外面看去,地上的水积了很多,操场好像变成了汪洋大海。

  雨停了,我想要是有彩虹该多好啊!

  春天的脚步悄悄来临了。我想找到它,可是它在哪儿呢?

  绵绵的春雨淅淅沥沥地下着。小草、树芽、花朵它们沐浴着春天的希望。雨过天晴,我走在草地上,呼吸着新鲜的空气,心里有一种说不出来的感觉。啊!这就是春天的脚步!

  春风现在还略带寒意。春风是绿的,它吹到小草的小脑袋上,小草变绿了。春风是红的,它吹到花儿的外衣上,花儿变红了。这也是春天的足迹!

  今天我醒来,忽然听到鸟鸣。那声音似乎是钢琴弹出的优美乐曲。也似乎是竖琴奏出的春天交响乐。

  我醉了,我因为春雨醉,我因为春风醉,我因为鸟儿和花香醉,我因为春天的万事万物醉。

  啊,我找到了春天的足迹。

  星期天早上,我和小丁、小红来到荷花池边,荷花池很美很美。荷叶圆圆的,绿绿的。粉红色的荷花也开了,亭亭玉立,就像很美丽的仙女。

  小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,舒服地摇来摇去,就像在摇摇篮。一只青蛙跳上来荷叶,蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱。原来,它把荷叶当作歌台呢!

  小蜻蜓飞过来,停在荷叶上。它一定是飞累了,把荷叶当成停机坪。一群小鱼游过来,躲在荷叶下,它们可能是怕热,把荷叶当作凉伞。

  我们都被美丽的景色陶醉了,真舍不得离开。

  秋天到了,果实成熟了。

  苹果红彤彤的,圆圆的,大大的,真好看!真是惹人喜爱。红通通的苹果像大大的火球。葡萄又圆又大,紫色的,真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黄又大,真漂亮!梨长得就像葫芦似的。柿子又圆又红,像红红的皮球,真美!

  秋天是成熟的季节,我喜欢秋天。

  一阵风儿吹来,我觉得凉爽极了,我知道秋天来了。你瞧,枫叶像着了火似的,通红通红的银杏树摇动着满树金黄的小扇子,大树的叶子也黄了,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像调皮的孩子在天空中你追我赶,还有的在空中打起了旋儿。

  一群大雁往南飞了,一会……排**字形,一会儿排成一字形,小燕子不知道什么时候飞走了,青蛙也不见了。

  菊花开了,白的如雪,红的似火,黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。

  农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

  果园里,果子成熟了,苹果红彤彤的,柿子树上挂满了小灯笼,葡萄像一颗颗珍珠。

  秋天真美呀!

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