秋天小学二年级写景作文范文5份

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  秋天小学二年级写景作文 1

  秋,是凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。秋天里,菊花盛开,树上的叶子全部落光了。

  走进田野,金黄色的穗弯下了腰,轻吻着大地。农民们挥镰刀,即将把一株稻子割下来,居然忙得汗流浃背,却仍然面带笑容。走过田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积成山的谷子呈现在眼前,着都是农民们辛辛苦苦得到的收获。可谓“一分耕耘,一分收获。”

  啊!走过郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼伏地地传来。抬头看到,天空中飘着几朵白云,深吸一口气,淡淡的花香随风飘荡不仅想起来“唯有暗香来”的语句。夜晚来临了,树木下、草丛里,虫儿的音乐会开始了。

  青蛙大声的高歌着,仿佛是一位歌王。飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着,就像公路上来来往往的车灯。

  秋天,是个诗情画意的季节,是一年中一段美好的时光。

  秋天小学二年级写景作文 2

  秋天是五彩缤纷的。有黄色、红色、金色……还有许许多多的颜色呢!

  你看,*处一棵树,树上的叶子所剩无几,因为叶子都掉光了。地上一片金灿灿的是什么呢?嘿嘿,不是稻田,是金黄的落叶呢!这些就是你看见的这棵大树上飘下的落叶。我想,夏天的时候,它肯定是枝繁叶茂的吧。

  大树旁边还依偎着一棵小树,就像树妈妈和树宝宝一样亲密。瞧瞧,地上的落叶也有小树宝宝的一份“功劳”。

  再看看遥远的地*线上,两棵小树苗几乎没了叶子。它仿佛在告诉我们,“这就是秋天!”

  抬头看看太阳。虽然已经到了秋天,但是太阳的光茫仍旧没有让路、退缩的样子。它依然和夏天那样光芒四射,十分刺眼。

  还有蓝天呢!它也仍旧是那副干净的样子。

  这就是秋天。金黄的秋,给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢秋天,因为秋天不仅是丰收的季节,还有色彩斑斓的美景等着我们去欣赏呢!

  秋天小学二年级写景作文 3

  秋天的天空,显得特别高,特别蓝,像无边无际的大海。白云像被弹好的羊毛,在天空中飘动,一排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。

  一阵秋风轻轻地吹过,大树的叶子一片片地落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,也像一只只在空中飞翔的黄莺,又像一位位表演的演员。松树、柏树们宽上了油亮亮的绿衣裳。小草变得枯黄了,像生病了一样,全身无力躺在地上。菊花却被秋姑娘染上了五颜六色的颜料。像一位位仙女来到人间。

  田野的庄稼长得好。你看!稻子笑弯了腰,微风一吹,像金色的海洋。高梁举起燃烧的火把,远远看去棉花花像给大地铺上了一层雪。

  秋天的里园里可热闹了。梨子娃娃穿上了黄色的衣服,苹果娃娃乐得脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,石榴娃娃高兴得咧开嘴笑。啊,秋天真是一个美好的季节。

  天黑了,我闻着秋天独有的香甜气味进入梦乡,梦中我会着香蕉娃娃的月牙船,好像登上“嫦娥一号”一样,她一直把我送回了家。

  秋天小学二年级写景作文 4

  秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

  田野里的稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒,风一来,整个田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

  果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中,小鱼儿把它当作太阳伞,飘到树下,小蚂蚁把它当作运动常

  你再看那天边,朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍,正准备飞到南方过冬呢。

  在这个时候,最快乐的要算小朋友们了,他们正忙着在草地上放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象,想到自己的辛苦没有白费,一定是最开心的!

  哇!秋天的景色可真美呀!

  秋天小学二年级写景作文 5

  秋天是个美丽的季节,丰收的季节。

  躺在草坪上,往天空一看,天是那么蓝,那么美;一朵朵白云仿佛是一朵朵棉花,在天空自由自在的飞翔;一阵微风吹来,使人神清气爽。

  来到树下,往上一看,树叶开始变黄了,一片一片的往下落就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔。

  来到山楂树林,只见一棵棵树上结了许多小小的山楂,在微风的轻抚下,它们正在轻轻摇拽,就像一个个小巧玲珑的红灯笼。把树林变的火红火红的美丽极了。

  穿过树林,就来到田野里,向前一看,一排排黄澄澄的稻谷就展现在我们面前;一阵秋风吹来,吹的稻谷正在摇晃,就像波浪似的向前翻滚。甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,就像一个个羞答答的少女不好意思的低下了头。沉

  回去时,前面有一棵小树,树上的小鸟正在为这美丽的景色而唱起了清脆的歌;也有些大雁成群结队的飞翔南方过冬;有些动物已经躲藏在地下,树里过冬了。

  啊!这是一个多美的秋天啊!


秋天小学二年级写景作文范文5份扩展阅读


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展1)

——秋天二年级写景作文(10)份

  秋天二年级写景作文 1

  秋天是一个多彩的季节,有许许多多的事物。我想讲给大家听听好吗?

  首先,讲一讲秋天的天空。天高云淡、风景如画。有时大雁排成“人”字形的队伍从这里飞过高山、*原给秋天创造了一道美丽的风景线。

  其次,讲一讲秋天的气候。秋天的气候凉风**,特别是晚秋,温度特别的低。中午,我打开教室的后门,感觉特别冷,我连忙把门关上了。我告诉你们秋天的“弱点”,千万不要告诉别人呀!它的弱点是只要我们多穿一点衣服,它就会被我们击倒!

  再次,说说人们的穿着。就像我们说的一样,人们似乎都知道我们的秘密。所以人们的穿着也一样,在春夏秋冬里有着万千变化。

  我认为秋天很美,天气很凉爽。还有收获成堆成堆的好吃的。说到这儿我已经很满足了,可是秋天还有许许多多令人满足的事。在此我就不多说了。

  秋天二年级写景作文 2

  上帝创造万物,万物都遵循着它们的规律,于是,就形成了春、夏、秋、冬。春:幽幽淡绿;夏:清翠欲滴;秋:金红一片;冬:雪白无瑕。其中,我独爱秋。我喜欢秋日宜人的天气;我喜欢怒放的秋菊;我喜欢南飞的大雁;我喜欢丰硕的果实。爱乌及屋,我喜欢秋。

  秋的代表便是菊了,一朵朵菊花不惧寒冷,迎风开放。菊虽无娇贵之姿,亦无绚丽的色彩,朴素、大方,成片成片地在秋日开放,为金秋带来一片绚丽的美景,无数蜜蜂点缀于其中,辛苦劳作。怪不得,有那么多诗人赞美菊花,有那么多歌手歌唱菊花。看着菊花,我不禁想起黄巢的名句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

  天空,大雁南飞,成群大雁降于雨山湖的小岛上,黑乎乎一片,在岛上漫步,在树上鸣叫,在湖上滑翔,在水中捕食,它们矫健的身姿,深深地吸引着我。或许,有一天我也会成为它们的一员,翱翔于蓝天之中,去找寻原属于我的自由。

  四季各有特色,都美丽异常,可是,我独爱秋。

  秋天二年级写景作文 3

  在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。

  天空中,不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方,它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。

  秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙,沙,沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。

  秋日的果园芬芳满园,硕果累累。我最喜欢的是沙果树花。它的花开得更奇特,每棵树冠上堆积起簇簇白雪,树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了, 把绿叶都遮掩住了,远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候,果林被罩上一层金色光环,如同我在画书上看到的神奇的宫殿。

  秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰,一朵朵,一簇簇,争芳斗艳。

  美丽的秋天,我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽,更意味着丰收的喜悦。

  秋天二年级写景作文 4

  秋天到了,小区里昨日还是绿意盎然,今天已是满目金黄。我们小区中心有一个湖,它叫月明湖。湖水碧绿,湖心岛将湖面分成了两部分,如果站在高处看,大的部分像太阳,小的部分像月亮,这不禁让我想起了祖国台湾宝岛的日月潭。站在湖边,空气中的丝丝凉意包含着各种植物的味道。闻香识路,一条围绕湖岸的石板路呈现在眼前,通向深处。

  沿路种满了冬青,两侧的绿化带里各种植物密密匝匝,一颗颗,一团团,柳树、樱花、丁香花,还有很多我不知名的植物。秋天的月明湖跟夏天不同,这里的夏天蝉鸣蛙叫,所有的植物都是绿色的,而到了秋天,除了冬青外其他植物都变了颜色,湖岸的柳树黄绿相间,樱花树上挂着一片片金黄的叶子,丁香花浑身上下变成了紫红色。碧绿的湖水里还有各种颜色的鲤鱼,红色的、金黄色的、黑色的。植物、湖水,还有水中的鱼儿,各种颜色相应衬托,像是一个大大的调色板。

  如今,秋天已经离去,我是多么怀念月明湖的秋天啊!

  秋天二年级写景作文 5

  今天下午,我和冯新阳,去田野里看秋天。

  一到田里我们放眼望去,就见到小河干枯,到处都是金黄色的一片。我们躺过干枯的小河。只见一片甘蔗地我们来到甘蔗大家园,每根甘蔗都足足有2米高。几个同学看着这些甘蔗直流口水,但这些都是农民伯伯千辛万苦种出来的,我们有忍了回去。绕过“甘蔗大家园”。来到金黄色的田野,我们去到中间,就像在金色的海洋里游泳一样。再放眼望去,农民伯伯们挥舞着镰刀,脸上露出丰收在忘的神情。一排排大雁从头上飞过,边飞边鸣叫着,好像在说:“南方的人们,你们好啊,我们回来啦。”过了一会,我们的肚子闹“空城计”了。我说:“我们回去吧。”当我最后一眼望向这片田野的时候,仿佛看到了秋姑娘美丽的笑容!

  真所谓“三春不如一秋忙”农民伯伯们在田里工作,都露出了喜悦的笑容!

  是呀!秋天是多么美好呀!她给人们带来喜悦的心情,给人们带来丰收的果实……

  秋天二年级写景作文 6

  有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,还有人喜欢春回大地的春天,而我却喜欢果实累累的秋天。

  秋天的脚步慢慢地来到了果园里。它给水果染上了各种绚丽的颜色。它把苹果染成了红色,那红通通的苹果像小朋友们的笑脸一样。它把橙子染成了橙黄色,一个橙子像小气球一般。它把橘子染成了橘黄色,一个个橘子坐在枝头,像一个个可爱的娃娃。它把葡萄染成了紫色,那一串串紫葡萄像珍珠一样。

  秋天的脚步在哪里?秋天的脚步在花园里。那盛开的牵牛花有粉色的,蓝色的,黄色的。那粉红的像夕霞一般;那蓝色的,像天空一样;那黄色的,像月亮似的。菊花竞相开放,那菊花被微风轻轻一吹,在秋风中翩翩起舞。

  秋天的脚步在哪里?秋天的脚步在田野里。那稻穗闪着金色的光芒,结着饱满的谷粒。秋风拂过稻田,像金色的海洋泛起了层层波浪。

  我喜欢秋天,秋天的脚步无处不在,你们知道它在哪儿吗?对,它就在那里…

  秋天二年级写景作文 7

  从第一片树叶落地开始,秋天也就来了。

  天空一碧如洗,万里无云,一群大雁向南飞去,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。傍晚西边的天上有几缕流云。这些流云就像是会变魔法似的,转眼间变成一道银灰,一道桔黄,一道血红,一道绛紫,真是美丽极了。草地上小草枯黄了,杨树叶子变成了黄色,枫树的叶子变成了红色,一阵风吹过,叶子落地了,人们踩在上面发出了“沙沙”的声音,非常悦耳。果园里硕果累累,苹果像一个个小灯笼似的挂在树上,一串串像玛瑙般晶莹的葡萄挂在葡萄架上,一串串香蕉像弯弯的月亮一样,真是一派丰收景象啊!农田里高梁火红小麦金黄,大片的收割机正在收割成熟的粮食,农民伯伯的脸上露出了甜美的笑容。

  秋天可真是一个丰收的季节,我喜欢秋天。

  秋天二年级写景作文 8

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  秋姑娘来到果园,给果宝宝们打扮起来。她给苹果娃娃喷了一身香水,苹果娃娃高兴地跳起来,恨不得全世界都知道它有香味;秋姑娘刚给橘子弟弟穿上一件黄外套,就听见石榴妹妹急得快哭了,秋姑娘连忙走过去,给石榴妹妹换上红褐色的衣服,她这才高兴地笑了。

  秋姑娘来到山上,给路旁的白杨大叔换上秋季的礼服,白杨树感激地说:“谢谢你秋姑娘。”挺拔的枫树哥哥说:“秋姑娘,你能帮我把叶子涂成红色的吗?”“好。”瞬间,大山就穿上了一件红色的外套。

  秋姑娘又来到田野里,高粱姐姐象做错事的孩子,低着头弯着腰,秋姑娘笑了,给高粱姐姐披上了一条红纱巾;秋姑娘走到麦子哥哥身边,给麦子哥哥染成一头黄发,麦子哥哥高兴地迎风起舞。

  秋姑娘用她灵巧的双手,把大地打扮得色彩斑斓,欣欣向荣,到处是一片丰收的景象。

  秋天二年级写景作文 9

  我爱四季,但相比之下,我更爱秋天。她虽然没有春天那样色彩缤纷;夏天那样郁郁葱葱;冬天那样粉妆玉砌。但她对大地的感情是一种无私的奉献。

  秋天是个丰收的季节,果园里热闹非凡。苹果露出了笑脸;梨子像个大葫芦;一挂挂葡萄像一串串珍珠一样,晶莹剔透,好看极了。旁边的桂花树散发出淡淡的清香。那黄色的小花像一个个调皮的孩子,在跟我们捉迷藏!树林里,一颗颗小树的叶子飘落下来,给大地盖上了一条金色的棉被,但小树却冷得发抖。

  秋天带给小动物的是一首提醒的歌。秋风把自己写的“信”撒向大地。他要告诉每个朋友,“要准备过冬了”。你看青蛙躲进他温暖的屋里准备睡觉了,天空中一群大雁正匆匆往南方赶去……

  秋天是一幅永远看不完的画卷。果园里琳琅满目的果子挂满了枝头,阵阵果香扑鼻而来。田野里那一片金色的稻田,还有那雪白的棉田……

  我爱秋天,我爱这多姿多彩的季节。

  秋天二年级写景作文 10

  秋天是硕果累累的季节,秋天是色彩斑斓的季节,秋天是一个丰收的季节。

  田野里,黄灿灿的稻谷就像一片金色的海洋。秋风吹过,田野里好似翻涌着千层波浪;高粱笑红了脸,玉米乐开了花,农民伯伯们忙着收割庄稼,汗水湿透了衣服,可他们的脸上却荡漾着喜悦和幸福的笑容。

  果园里,一棵棵果树上挂满成熟的果子,苹果穿上了红背心,桔子披上了厚厚的桔色外套,柿子就像一个个小灯笼挂在树上,还有红艳艳的山楂,黄橙橙的梨,色彩缤纷,妆点这美丽的秋天。

  秋风吹过,树上的叶子落到了地上,踩上去软软的,地面就像铺上了一层金色的地毯,秋风是凉爽的,舒适的。抬头看天,天空就像被水洗过的一样蓝,大雁一会排成“一”字,一会儿排成“人”字,唱着歌向南方飞去。

  秋天,菊花也开了,有紫的、有黄的,还有白色的,就像一张张可爱的小脸正向我微笑呢。

  我喜欢秋天,秋天是一首诗,一幅画,一曲动听的歌。


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展2)

——二年级写景作文:找秋天优选【5】份

  二年级写景作文:找秋天 1

  秋天,你多神奇,你看不见,摸不着,却又时刻让我们感受到你的到来。

  秋天,我去路边找你;秋天,我去田野找你;秋天,我去公园找你。

  一进公园,扑面而来的就是秋天的气息,一串红在秋风中跳舞,牵牛花在吹着它的小喇叭,菊花一丛丛一簇簇地绽开笑脸。

  远看一串红时,它就像红色的海洋,点缀着秋天的大地。走*看时,它如同一节节的鞭炮,庆祝着秋天的到来。一串红把身子挺得高高的,好像怕别人忽略了它的美丽。细看时,一串红的花蕊从它鲜艳的“嘴唇”吐出,散发出属于秋天的味道。

  我查过资料,知道一串红的花蜜是可以食用的。我小心翼翼地托着花朵,轻轻摘下一根花蕊,花蕊深处是白色的,呈圆形。我把这根小小的花蕊放入嘴中,一股香甜的味道顿时在嘴里“打滚”。我被这淡淡的味道迷住了,开始仔细地搜索花蕊。被发现的花蕊都逐一被我“消灭”。啊,我尝到了秋天的味道!

  继续往前走,我又看到了许多植物,牵牛花、小菊花……一阵秋风吹来,几片落叶“跑”到了我的脚边,就像一群孩子们调皮地在地上打滚。抬头看时,还未离开“妈妈”怀抱的树叶们在秋风中摆动着它们的身姿……

  啊!秋天,我找到你了,你是一位魔术师,你一来就瓜果飘香了;你是一个调皮的孩子,你一跑过,树叶就在地上打滚了。秋天,你是孩子们吃着水果的笑脸,你是农民们看到麦浪的喜悦。

  二年级写景作文:找秋天 2

  有些人喜欢春天,因为它充满绿色,是生命的开始;有些人喜欢夏天,因为它充满红色,是热情的象征;还有些人喜欢冬天,因为它充满白色,是纯洁的代表。然而,我却独爱秋天!

  有人说,秋天充满灰色,是萧瑟的季节,而我却认为它是多彩的。

  秋天的雨,细细绵绵的,打在人的脸上,冰冰的,凉凉的,感觉非常舒服和清爽。雨后,如果你抬头仰望天空,会发现碧空如洗,天蓝得使人眩目和陶醉秋天是蓝色的!

  你如果在秋天里,漫步在乡间小路上,就会看到路旁遍地开满了白色的野菊花。散发出清新的泥土气息,还有淡淡的青草芬芳,真是沁人心脾秋天是白色的!

  秋天里的北京香山公园,则像是一片火红的海洋。那一簇簇的红叶,将香山的山林染遍和覆盖,使它显得更加妖娆,更加充满生机和活力秋天是红色的!

  在秋天,在广阔的田野上,你还会看见一大片一大片金黄的向日葵。秋天里的向日葵,就像一张张绽开的笑脸,又像是一位位快要出嫁的大姐姐,显得那么饱满和成熟。因为在她们的肚子里已经有了许多胖嘟嘟的“小娃娃”葵花籽儿,漆黑油亮的,可爱极了。向日葵大姐姐们则看着她们自己这群可爱的小宝宝们,开心地笑弯了腰秋天又是金黄色的!

  秋天不仅五彩缤纷,也给我们带来了丰收的喜悦。

  其实我们人的一生不也可分为春夏秋冬四个阶段吗?我们现在正处于人生的“初春”的时节,应该好好学*,积累知识;到了人生的“夏天”,应该辛勤地耕耘,努力地工作;这样到了人生的“秋天”,才会享有丰硕的“果实”;最后到了人生的“冬天”,才能拥有一个温馨美满的晚年。

  我怎能不爱秋天!

  二年级写景作文:找秋天 3

  秋天到了,可是秋天到底是怎样的?我带着这个疑问,满怀期待出去寻找这个神奇的秋天。

  我们出发了,在半路上,我看到了诸多姿态各异的树:有的挺拔,似乎在看护着什么一般;有的身子弓着,像一位年过花甲的老人;还有的,便是用自己的树枝,放到另一棵大树上,似乎在引逗着对方。

  秋天原来是调皮可爱的。

  我们继续前进着,突然,有一缕金黄的阳光,照耀在我身上,我便不禁抬头望去,不抬头不要紧,这一抬头,我直接愣住了。金黄的阳光照耀在那棵雄伟的树上,只见树叶变成了金黄色,连绵起伏。虽然隔着一层厚厚的围墙,但我感觉到这气势气吞山河、浩大无比。

  秋天原来是气势磅礴的。

  我不知不觉中,竟来到了广场。放眼望去,整个秋天都是金黄的。随意一看,一棵柿子树上,果实压得树枝都直不起腰来了。似乎在向人们展示自己的成果。刚好,阳光照耀到了这棵柿子树上,其中的柿子,似乎像一个个大黄灯,这棵柿子树是不是要白天吸收阳光,到了漆黑无比的夜晚,帮人们照亮前进的道路呢?

  秋天原来是如此金黄。

  不管秋天是调皮的,还是气势浩大的,还是金黄的,但不可否认的是,秋天是美丽的,更是多姿多彩的!

  二年级写景作文:找秋天 4

  春天是万紫千红的,那秋天是什么景色的呢!让我们一起来找一招吧!

  走进森林里,映入眼帘的是一片片飞舞的树叶,“沙沙沙”大树妈妈手臂,好像在根树叶告别呢!这时,一只只“黄蝴蝶”从大树妈妈的怀里“飞”了下来,落在地上,像给大地穿上了一件金黄金黄的外衣。枫叶像喝了酒,跌跌撞撞,它那红艳艳的“

  身体”比二月的红花还要鲜艳,这让我不犹地想起了古人的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦,原来秋天在森林里!我又来了果园,硕大的苹果挂在枝头,像捉藏的孩子露出了笑脸,笑呀笑呀,笑出了丰收的喜悦!“啪啪”,看,石榴咧开嘴笑了,还露出了一排排小红牙,像在对我说话呢!葡萄架上的葡萄可真大呀!紫莹莹地躺在架子上,水灵灵的果汁好像仰制不住地想要流淌出来,馋得我口水直流。我高兴大叫:“秋天在果园里。”这时,一群大雁飞在半空中,排成“人”字形,好像在说:“是农民伯伯们打造了秋天。”

  不知不觉,我被一股香味吸引到了花园里,在哪里,花儿数不胜数,小小的花瓣,迷人的香味,那就是桂花。你瞧,菊花仙子挺起腰,抬起头,正在跟别的话=花比赛呢!秋天也在花园里。

  秋天无处不在,只要仔细观察,就会发现,秋天就在你的身边,离你一点也不远,我找到了秋天,现在我觉得,秋天是一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷

  ,我永远爱秋天!

  二年级写景作文:找秋天 5

  哗啦啦、哗啦啦……一场秋雨过后,秋天就像害羞的小姑娘,不知不觉地来了,天气渐渐地变得冷起来了。秋雨后,妈妈带我去找秋天。

  我们来到了树林,树林五彩缤纷,美丽极了!一阵风吹来,枫叶随风舞动,像红色的蝴蝶似的,飞舞着。许多叶子被风吹了,都落到了地上。我们踩着树叶发出“沙沙”的声音,大地铺上了金黄色的地毯。一棵棵枫树就像一把把巨大的火炬。小朋友来到树林里踩着叶子,叶子沙沙地响着,好像跟着小朋友一起欢笑。

  接着我们来到了到处都是金色的田野。稻谷金黄金黄的,弯着腰,像老爷爷老奶奶一样。金色的田野就像海洋,被风一吹,稻谷像海浪一样,一波一波的。再看勤劳的农民,脸上都是灿烂的笑容。

  我们又来到了果园,五颜六色的水果都丰收了,整个果园香甜四溢。柿子树上的叶都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个红红的灯笼;梨子挂在树上,像葫芦一样;香蕉弯弯地挂在树上,像大大小小的月亮。

  最后我们来到了公园,公园里一只只蝴蝶在澄静的天空中舞动,美丽极了。公园里的菊花欣然怒放,有白的、黄的、红的……五颜六色,美丽极了,连人们都忍不住停下脚步欣赏这美丽的菊花。

  哇!原来秋天是个大丰收的季节,而且秋天还是个五彩缤纷、绚丽多彩的季节,我喜欢秋天!


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展3)

——二年级写景作文:秋天的颜色范本5份

  二年级写景作文:秋天的颜色 1

  秋天,是色彩斑斓的季节。天空荡过凉意,仿佛给大地传达了号令,原来一片葱茏的绿,变化成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫五彩缤纷的色彩。红红的枫叶、深绿的松林、遍布山野的菊花、色彩各异的果实……在那片湛蓝色的幕布下,演出着一年中最绚烂的一幕。

  秋天,是个性鲜明的.季节。曾经的绿叶,绽开金黄,纷纷飘落,争着把大地铺上一层金色的婆娑;山间的红柿,坚守在枝头,像一盏盏红灯笼,在夕阳的映衬下,照亮彩霞;一片片盛开的野菊花,用娇艳的微黄拥抱着田野,给空中飘洒一丝淡雅的芳香;就是那乡间道旁曾经蓬勃的艾蒿,也和着秋歌,开始播撒来年的希望。

  秋天,是生命成熟的季节。经历了春的萌发、夏的盛世,那日月的精华,聚集在累累枝头,悬挂在农家屋檐下。这时节,是人们走向自然时间:乡间,一辆辆三马车奔忙着,里面装满了金黄的玉米、红红的柿子、大大的南瓜、成垛的秸杆,农家正在忙着盘点一年的汗水;喜爱摄影的人们,开始选择最美的地方,或呼朋唤友,或单人独骑,去收获一年中最璀璨的美景;就是整天忙于生计的人,此时也偷闲走向田野山川,去树下采摘,享受一下难得的轻闲。

  秋天,是浓缩人生的季节。看那飘落的树叶,印着一道道清晰的脉络,一如我们人生的轨迹,记载着从出生、成长、历经风雨、供给营养、享受余晖直到安静飘落的全程;那点缀在叶片上的星星点点,似是我们人生事件的刻录。那秋天的色彩缤纷,一如形形色色人的展示,斑斓的花草,是千资百态的人群;硕大的果实,是成绩一般的炫耀。而那挂在秋天里的颜色,红是年轻跳动的希望,白是纯洁的善良,黄是心底里的阳光,青是黑夜里的香甜,蓝是博大的胸怀,绿是生生不息的生命,紫是五千年的高贵……

  秋天来了,我爱这个季节。

  二年级写景作文:秋天的颜色 2

  秋天的颜色

  “雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。”一阵阵凉风拂过,秋不知早已来到几时了。同时,它也带来了别样的色彩。

  我认为秋是金黄的。当我漫步田间,金黄的麦浪翻滚,整个大地仿佛都是耀眼的黄,夺目的黄,光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中,轻轻闭上眼睛,聆听秋天的旋律,它是那样婉转动听,不禁使人陶醉其中。一阵秋风吹来,金黄的树叶经不住吹袭,从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来,像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的,像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来,钻了进去,把它当成自己的棉被。让我不禁脸上浮起淡淡的微笑。

  我认为秋是火红的。当我走进小山,便可见那被秋抚养长大的枫林,放眼望去,那一片片那么可爱娇小,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。这时我不禁想到了:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句名句。它是温暖的,安慰人的心灵和带走挖不尽的寂寞。所以,秋也是红色的,是生命的红。

  我认为秋更是灰色的。同样,在古代诗人看来,秋带来的,大多是悲凉。当我倚在窗前,看那花的凋零,叶的枯败,便会想起那么一段现代诗:

  等灰色的秋天来临的时候

  我想我已经开始捕捉到死亡的气息

  等到痴情的落叶始终不舍的离开了深爱一世的树枝

  不,不仅仅是滴血的爱情,还有受过多次伤的心脏

  那缓缓飘落的枫叶,红得似血的躯体

  不是仙女般的妩媚

  是死了片刻的精灵流出的最后一滴泪光

  哭吧,尽情的哭

  哭出无尽灾难的痛苦与折磨。

  此时,秋便是悲凉的,连天空也变成了灰色,再也洗刷不掉的灰色。

  最后,当我看完麦浪,枫叶与天空,我认为秋天是五彩斑斓的颜色,它有着独一无二的服装,我爱秋,更爱它那五彩的颜色!

  二年级写景作文:秋天的颜色 3

  秋是什么颜色的?几乎每一个人都会毫不犹豫地回答:金黄色。可秋色真的只此一种吗?不,至少我的故乡——名山的秋是五彩斑斓的。

  秋天——蔚蓝

  用“天高云淡”来形容秋的天是再合适不过的了,这时候的天清爽、真实。我想在大都市里也只有这个季节才能看到天空本来的颜色吧,更别说宁静清淡的名山了——悠悠蓝天没有一丝杂质,如一块剔透的玉一般温润而静逸。有时会有两只掉队了的白鸽划过天空,虽是一闪而过,但它们自由的身影已深深地烙在我的心里。这时,我会暗暗地想:莫不是这两只白鸽也因迷醉于这蔚蓝之中而无法自拔了。

  秋雨——晶莹

  那秋雨也是说来便来,名山紧挨着“雨城”雅安,而雨是这里的常客,秋天更是三分晴七分雨。但仅管如此,还是无人不喜爱她。

  她并不似盛夏的雨,惹人心烦,反倒像是静心的良药,轻轻地、缓缓地落入大地,悄声无息地滋润着万物,也在不经意间滋润了我惆怅的情意。往窗外瞧,定神细视才看得到的晶莹的她,如水晶般无瑕,在光的折射下闪闪发光,渺小却又无比神圣。“滴——嗒——滴——嗒”声音若有若无,只有当你闭上眼、松下神儿,才能感觉到如梦呓一般地诉说,抚慰着都市人烦躁的心情。

  秋茶——常青

  在银杏、红枫纷纷枯萎凋零之时,蒙顶山却仍是一片翠色。一层一层的茶田里,茶树一颗挨着一颗有序地伫立在山上,针织毛毯一般覆盖着裸露的土地,温暖着它。正因为如此,才有了这般回味幽香的茶,更使得沉静的大地在此时尽显生机盎然。

  秋日——赤红

  夕阳西下,本是悲凉之景,此刻我却感受到了无比磅礴的气势。温和不失热情的阳光仿佛渲染了周围的云朵,使之绚丽极了;阳光照进茶园里,照到本就红光满面的劳动者脸上,使人们的收获更添喜悦之情,名山在夕阳的映照下,更显妩媚。即便在凉爽的秋天,我也忍不住热血沸腾……

  秋菊——缤纷、秋水——碧绿……在名山,没有一个人说秋天是单调、凄凉的,这里的秋之热情也感染着来过此地的每一个人。

  二年级写景作文:秋天的颜色 4

  二十四节气中,有一个节气叫做秋分。“分”代表着分别、分离,就像秋天总是给人一种悲伤和哀思。秋天的颜色也随着人的心情被蒙上一层忧郁的灰色,但打开心门把所有的一切再次细细品味,秋的哀思却在不知不觉中被抛下了。

  首先是火红的枫叶,只在秋天变得火红的他们,无疑是秋的象征。小小的叶片,悬在枝头似乎把整棵树化成了一颗火树,那鲜艳的红色仿佛成了火的精灵,如火一般红,如火一般闪耀。踏着满地火红,走进了一片枫林。那铺天盖地的红色却点燃了让我心中一个小小的问号。每一片枫叶都红得那么鲜艳,仿佛是用尽生命燃出的一抹绚丽,但如此拼命是为了什么?枫叶铺天盖地的聚在一起,哪怕少上一点也依然那么红,那么美。再次凝视着它们出神,心中却生出一股明悟——是价值。每一片枫叶都是独立的,它拥有自己的价值,有尽一切也要完成变成红色的使命,体现自己的价值。秋天,是体现价值的颜色——红色。

  金秋金秋,金色当然代表着秋的绚烂。树叶在头顶划出一道道弧线,旋着旋着落到地上,苍翠不再,却留下如金子一般的满地金黄,似乎是用金丝织出来的地毯,金澄澄的为秋天*添一抹绚色。叶子离开了枝头很快变化为一捧黄土,甚至将不再拥有价值了,但在这本机容易伤感的秋天,我却没有一丝悲伤,看着孤零零地立在风中的树干,我想我找到了答案。树叶已不复存在了,但他把自身仅存的的最后一丝营养完完全全的奉献给了大树,经过一个冬天的吸收,来年又将会长出新的希望——新的树叶。秋天,是希望的颜色——金色。

  咦?什么声音?“嘿嘿嘿,哈哈哈…”一阵笑声传入我的耳中。移步来到了大草坪边,一群年龄不大的小朋友正在放风筝。抬首仰望,五颜六色的风筝在蓝天白云的映衬下显得分外美丽。蓝天似乎化身成了调色盘,浓墨绚彩调出了一朵朵美丽的墨花。绚烂的颜色交织着孩子们快乐的欢声笑语,配上凉凉的秋风又化出了代表秋的又一幅画面。银铃般的笑声似在昭示:秋天,是快乐的颜色——彩色。

  枫叶,因为体现自身的价值而火红;落叶,因为新的希望而金黄。秋的哀思已被抛下,忧郁的灰色被绚烂代替,但完美的秋色却不仅仅如此,彩色——快乐的颜色,小孩子们快乐的笑声真正表现出最美、最绚丽的秋天的颜色。

  二年级写景作文:秋天的颜色 5

  秋天是个会变戏法的魔术大师,他手里挥舞着长长的魔术棒,将大地万物染成了许许多多的颜色,把秋天变成了五彩缤纷的季节。

  秋,是金色的。你看稻田里,风吹金色的麦浪,微风带着收获的味道,成熟的稻子谦虚的低下头,悄悄的告诉我们:我长大了。校园里,金黄的银杏叶随风轻轻地飘落,好似漫天飞舞的金色蝴蝶,让我想起了郭沫若《银杏》文中传神的描写:“秋天到来,蝴蝶已经死了的时候,你的碧叶要翻成金黄,而且又会飞出满园的蝴蝶。”桔园里,黄澄澄的桔子挂满枝头,像一盏盏的小灯笼。秋风一吹,它们一个个似“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女,躲在绿幽幽的树叶后面,时隐时现,害羞的偷窥我们。

  秋,是红色的。你看果园里,圆嘟嘟的苹果,争先恐后的进行紧张的跑步比赛,它们涨红的脸庞,告诉我们:我一定要跑第一去迎接美丽的秋天。裂着口笑意盈盈的石榴挺着将军肚,肚子里面的果实像一颗颗的红宝石,熠熠生辉。

  秋,是紫色的。你看菜地里,胖乎乎的茄子穿上了紫袍子,像是在说:“哈哈,我要被主人摘掉啦!我为主人做贡献啦!哈哈……”葡萄园里,我被眼前的一片紫迷住了。绿色藤蔓的葡萄架下挂满了一串串的紫色葡萄,在阳光的映照下,像一颗颗的晶晶亮的紫色珍珠。

  秋,还可以是蓝色的。你看草原上,抬头仰望,湛蓝湛蓝的天空像被水洗过一样干净。空中的朵朵白云自由自在的在蓝天翱翔,天高气爽好个秋。秋,还可以是红色的。你看高粱地里,红红的高粱露出笑容,红红的像喝醉了酒,诉说丰收的喜悦。秋,还可以是白色的。你看棉田里,棉桃炸蕾吐絮,雪团似的棉花像白绒绒的雪绒花,把田地装饰成银色的世界。

  喔,原来,秋天的颜色是五彩的。每个人心目中的喜欢的颜色都不一样,只要我们心存美好,每一种色彩都令我们感动,但是我们更要感恩为我们创造五颜六色的大自然。


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展4)

——写景作文小学二年级3篇

  金秋十月,正就是天气睛朗,万里无云,耀眼的金色阳光柔和地笼罩着大地。风儿轻柔的拂过,我漫步在水街里,看着这幅秋日金色的画卷。

  走在石板铺成的小道之上,四周仍旧就是依依垂柳,绿草如茵。我放眼望去,湖里微风拂过,波光粼粼。湖中央的小岛,像一颗明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一栋黛瓦粉墙的江南风格建筑出此刻我的眼前。此时这些建筑,简洁但不寒俭,精致却不繁缛,色泽朴素,典雅大方,高墙封闭,马头翘角,好一幅江南美景,当真就是“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”的景象。

  我站在一座木桥上,俯视那清澈的湖水,看见鱼儿在欢快地畅游。我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣赏这样秀美的风光,必须分舒畅吧!

  前方株株花草树木,大多还保留了翠绿的色彩,此时有一些已急不可耐地泛起了金黄,“万绿从中一点黄”的景色倒就是分外别致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已经沉醉其中了。

  一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。

  她仿佛就是一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。

  她――就是那样的清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的就是那么快乐丶那么开心。

  她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看,不仅仅能看清溪底,还能发现许许多多美丽的石头。

  晚上的她,更就是美诺天仙:几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

  她的水更就是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。此时这时,你便必须会赞叹大自然创造的潜力!

  时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的成长过程,那就是一件多么完美的事情啊!

  她――就是美丽的;她――就是纯洁的;她――就是可爱的;她――就是迷人的。她――家乡的小溪,我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。

  一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

  我漫步在濉河公园。

  落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,此时有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

  最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只就是淡红色,此刻,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真就是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的鲜花。

  走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。但就是每一天依然还就是有一些人来哦。他们就是来看这迷人的秋景的吧?

  这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展5)

——小学二年级找秋天的作文范文十份

  秋天的紫金山像一幅五彩斑斓的油画,秋风如同一支神奇的画笔,轻轻地扫过山上的树木花草,给山岭涂上了金黄色,火红色和斑驳的墨绿色。

  秋风把金黄色给了梧桐树,金黄的叶子像一只只小巴掌,仿佛在向我们招手,一陈凉爽的'秋风吹过,梧桐叶便离开枝头,如蝴蝶一般在空中轻盈地飞舞,有的飘到草地上,有的落入小溪里,还有的撒在蜿蜒的山路上,给大地铺上了一层金色的地毯。

  秋风把火红给了枫树,红彤彤的枫叶像小小的火苗,远远望去,枫林宛如一团团燃烧的火焰,把天空染成了红色,让人不由得想起那句古诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  只有松柏还披着一件墨绿色的外套,像战士一样屹立在秋风中,显得更苍翠了。

  秋天的山岭就像一幅美丽的画卷,秋天真是一个多彩的季节。

  远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  唐朝诗人杜牧的一首《山行》描绘了一幅秋天的美丽景色,趁着假期,我和爸爸妈妈一起到南京栖霞山,寻找古诗所写的秋天。

  美丽的栖霞山种植着数十种枫叶,枫叶的形状像手掌一样,边缘上还有一些细小的锯齿。秋天到了,枫叶渐渐变红了,红彤彤一片,远远望去,像是一团团熊熊燃烧的火焰,掉落的枫叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,将栖霞山的秋天装扮得格外的美丽动人。

  沿着山路往上走,还可以闻到一阵桂花清香,远处的梧桐树也换上了金黄色外套,松柏是则显得更加翠绿挺拔。

  一叶知秋,火红的枫叶、金黄的梧桐树叶、翠绿的松柏,这些叶子给了秋天丰富的色彩,把秋天变成了一幅美丽的画卷,我爱秋天的树叶。

  秋天来了,我问妈妈:“秋天在哪儿呀?”妈妈微笑对我说:“你到大自然去找吧!”于是我迫不急待地约好几个小伙伴一起去找秋天。

  我们来到果园,葡萄像一串串玛瑙,我来到一棵棵粗壮的大树前,桔子、柿子你挤我碰,好像在说:“我藏的这么密你看不见我吧!”秋天真是让人垂涎三尺。

  我们来花园,花园里百花齐放,百鸟争鸣,鸟儿吱吱喳喳,好像在说:“欢迎你的到来。”秋天的花园真是令人陶醉啊!

  看完美丽的花园,我们当然是去树林,看!树叶落下来,把小路铺上了一层层黄色的地毯,再看看空中,黄黄的叶子在秋风中翩翩飞舞。

  啊!我终于知道了秋天是甜蜜和美丽的季节。

  秋天到了,我想找到秋姐姐,可是秋姐姐在哪呢?我决定去寻找秋姐姐!

  一天夜里,窗外哗啦啦的下起了雨。嘿,你看,这就是秋雨!秋姐姐就藏在这雨里!我找到了,你找到了吗?

  公园里,桂花开了,菊花也开了。各种各样的花都开了!它们的香味简直让人陶醉!秋姐姐就藏在这花丛里。我找到了,你找到了吗?

  树叶黄了,凉爽的秋风吹起来,落叶一个劲的往下落,像是在说:谁先落到地面,谁就是冠军!秋姐姐就藏在这落叶里。我找到了,你找到了吗?

  农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了,庄稼丰收了!秋姐姐就藏在这农田里。我找到了秋姐姐,你找到了吗?

  我爱秋天,因为它美;我爱秋天,因为那时会开放美丽的菊花;我爱秋天,因为叶沙沙沙的响声让我的心请无必舒畅。

  美丽的秋天在大雁排**字形的时候出现了;美丽的秋天在稻谷成熟的时候出现了;美丽的秋天在我们欢笑你出现了。

  秋天是最美的,秋天的景色是最好的。秋天的大树是金黄的,麦浪是金黄的,秋天是一片金灿灿的海洋。果园里的苹果是红的,葡萄是紫的,柿子是黄的,原来秋天还是五彩斑斓的。

  我喜欢美丽的秋天,丰收的秋天,幸福的秋天。

  星期六,我和妈妈来到田野里找秋天。

  我和妈妈来列稻田里,只见稻田里金黄金黄的,像是铺满了一地的金子。一棵棵稻穗沉甸甸的,把它们的腰都压弯了。他们仿佛在告诉我秋天来了。

  我们来到果园里,只见一串串葡萄坡土了紫色的外衣。一个个苹果,穿上了红棉袄。一个个柿子象红灯笼挂在技头,他们都笑盈盈的好像在对我们说:秋天在这里。

  我们来到小河边,河水清澈见底,一群群小鱼在自申自在的游来游去,好像在和秋姑娘在捉迷藏。

  啊!我找到秋天了,秋天真美呀!

  星期天,爸爸、妈妈带我到乡下小外公家找秋天。

  我们来到小外公家的院子里,看到两棵火红的枫树,落下的枫叶好像给大地妈妈穿上了红衣服。爸爸带我来到田野里。我看见一位农民伯伯一会儿弯腰,一会儿站起来,原来是在收割稻子,看样子很累。我心想:如果有一台收割机那该多好啊!那样农民伯伯就不用那么累了。

  下午,爸爸带我来到甘蔗地,我看见一大片粗粗的甘蔗,我和爸爸折了六根甘蔗。回到家,妈妈就来刨甘蔗,我在旁边看着,口水都流出来了。妈妈把甘蔗刨好了,我挑了一节,咬了一口,可甜了!

  秋天是个丰收的季节,也是一个甜甜的季节。

  天气渐渐凉了,树叶纷纷落下,就像翩翩起舞的蝴蝶。路上的行人都披上了外套。啊!原来秋天来了。

  公园里,菊花开了,它们争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。山上的枫叶火红火红,就像熊熊燃烧的火焰。

  农田里,稻子黄了,一阵风吹过,翻起金色的波浪。高粱红了,红色的穗子就像害羞的小姑娘一样,红着脸低下了头。

  果园里,沉甸甸的果实挂满枝头,有黄澄澄的桔子,红通通的苹果,甜甜的柿子,好一派丰收的喜欢景象。

  啊!我找到秋天了,它在公园里,在果园里,在农田里,在我们明亮的眼睛里。

  秋天到了!秋天到了!我们踏上行程,一起去寻找秋天。

  瞧:菊花仙子万紫千红,争奇斗艳:红的像火、粉的像霞、黄的像金、白的像雪……艳丽动人。

  果园里,果子正在聚会呢!瞧:香蕉驾着金黄的月亮船,载着伙伴驶向会场。李子穿着青色的小衣裳袅袅可人,梨子挺着大肚子一摇一摆,爱美的葡萄戴着玛瑙项链……热闹极了!还有桂花树上金桂飘香,满山枫叶纷纷飞舞,好像彩霞洒满山坡,就要把大地变成红色似的,真是美极了!

  夕阳西下,我们揣着丰收的喜悦,对着被秋霞照得血红血红的天空喊:“我们找到秋天了!”

  秋天来了,爸爸和我去乡下寻找迷人的秋天。

  我们来到了草地上。小草黄黄的,那是秋天的眉毛吧!风带着桂花香吹来,那是秋天的气息吧!哈哈!我们找到了秋天的眉毛和气息!

  我们来到了田野。看,田野像翻滚似的千层波浪,那是秋天的游泳池吧!哈哈!我们找到了秋天的游泳池!

  我们来到了菜园。拔了一根胡萝卜,尖尖的,那是秋天的鼻子吧!南瓜圆圆的,那是秋天的脑袋吧!哈哈!我们找到了秋天的鼻子和脑袋!

  我们来到了果园。柿子是橙红色的,那是秋天的眼睛吧!哈哈!我们找到了秋天的灯笼和眼睛!

  我们来到了小山上。银杏树的叶子黄黄的,那是秋天的扇子吧!枫树的叶子红红的,那是秋天的邮票吧!哈哈!我们找到了秋天的扇子和邮票!

  我们找到了丰富多彩的秋天,它在每一种果实里,在每一片田野上,在每一片树叶上……


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展6)

——小学二年级作文:钓鱼范文5份

  星期天,春光明媚,风和日丽,尉蓝的天空飘着朵朵白云,犹如一叶叶帆船在大海里慢慢漂动。我和爸爸去山上的湖里钓鱼。湖边的大树穿着嫩绿的衣裳,仿佛早已知道我们的到来,为我们搭起了遮阳帐篷。

  我飞快地跑到了湖边,拿出鱼竿,装上鱼饵和浮标。我把鱼竿从后往前用力一甩,鱼钩“扑通”一声落入水中。我焦急地等待着鱼儿的到来。过了一会儿,许多草鱼和鲫鱼游过来,聚拢在一起追抢鱼饵,真像一朵盛开在水中的大菊花。这时,一条肥肥的鲫鱼咬住了鱼钩,我迫不及待地提起鱼竿,鱼儿挣扎了几下就逃跑了。我大失所望,眼睁睁地看着煮熟的鸭子飞了!爸爸对我说:“你要有耐心,等浮标快速摇动了再提竿。”我照爸爸说的去做,装了一块更大的鱼饵,再次把鱼钩投入水中。这次可难了,鱼儿都被我们打草惊蛇,逃得无影无踪。

  我等了一个多小时,终于有两条鱼儿游了过来。一条鱼儿捷足先登,它狠狠地咬住鱼饵。浮标快速地摇动,我连忙拉起鱼竿,可是怎么也拉不动。我突然想起了古人说的一句话:“下君之策,尽自之力;中君之策,尽人之力;上君之策,尽人之智。”我就叫爸爸来帮忙。我和爸爸同心协力,终于把它拉了上来。鱼儿扭起了秧歌舞,我把用力把它按在地上,费了九牛二虎之力才把鱼钩拔了出来,再把它放入水桶里。鱼儿像一只无头苍蝇似的在水桶里东撞撞,西撞撞。我兴奋得手舞足蹈。我提着水桶走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。一想到鱼儿的美味,我就馋涎欲滴。

  期盼已久的国庆长假又来临了,我找出早就制定好的计划来,本打算明天才开始实施的,谁知今天就已经到了我期待的第一个计划——到湖镇去钓鱼。我实在是太高兴拉。

  我和叔叔婶婶、表哥表姐7个人到了湖镇之后便开始准备钓鱼的材料了。叔叔们开始做鱼饵;而我们几个小朋友看到一个棚里有猪,便逗起猪来;婶婶由于有了身孕,只好坐在一旁当起观众。叔叔还告诉我们,说:“这个湖塘是我朋友的,所以你们可以尽情的钓。钓了之后我们可以在这里煮来吃,可好吃了,想吃什么鱼就让啊姨怎么煮。”

  鱼饵弄好了之后,我们便开始钓了,我们一个人拿一根鱼竿,纷纷套上鱼饵便开始钓了起来。开始的时候。我们都静静的坐着等待鱼上钩,可是没等鱼上钩我便不耐烦起来,在那里大声说话。叔叔便说我:“你怎么这么吵啊,鱼都被你吓跑啦,真是的。”我听了,便不服气的说:“什么嘛,你说我的声音才把鱼吓跑了呢。”为了证明我能钓到鱼,我便静静地坐下来等待着鱼的到。果然,我坐下来还没一会儿呢,便有鱼上钩了,可是,由于我太急燥了,当鱼正在吃的时候便拉起来,结果让鱼给跑了,真倒霉啊。不过,我并没灰心,我又继续坐下来静静等待,没过多久,又有一条鱼上钩了,我这次吸取了上次的教训,等了一会,然后再拉起来,果然,鱼上钩了,我心想:哈哈,虽然我上次失败了,但我现在还是位居第一哦,呵呵……

  不久后,哥哥姐姐们也相继钓到了鱼,而且都是好大条的哦……

  后来,由于大姑来了我们家吃饭,所以我们只好将鱼带回家自己煮咯,在回家的路上,我们每个人的都在讨论自己“丰功伟绩”呢。

  今天 ,我们一家三口去义丰玩了一圈。吃完午饭,姑父叫我们一起去钓鱼。我们爽快地答应了,与几位叔叔一起坐车去鱼塘。

  到了鱼塘,我看见已经有几个大人正在钓鱼了。有一个叔叔正准备钓。只见他把鱼线先系在鱼杆上,接着取出鱼食,小心翼翼地串在鱼钩上,再把鱼线一抛,拿着鱼杆一动不动地注视着浮标。过了几十分钟,我看得有点不耐烦了,刚要回头自己钓,突然浮标慢慢地下沉,“有鱼上钩了!”我叫道。叔叔把食指放在嘴边“嘘”了一下,意示我别说话。我闭了嘴,叔叔还在注视着浮标。“为什么他还不拉鱼杆呢?我自言自语道。又过了一会儿,叔叔才慢慢地把鱼杆一节一节地往后拉,就在快到岸时,他把鱼杆猛地一提,哈,一条鱼儿正在跳跃着,企图挣脱鱼钩,重新回到水中。可惜叔叔迅速地收回了鱼杆把鱼儿放入了鱼网中,鱼儿逃不了了。我看得心中直痒痒,可是鱼杆刚被分了,只有鱼叉了。无奈,我只好叉鱼。 刚准备好,小表弟伟伟来和我抢鱼叉了,他小,我就让着他,让你玩。拿到了鱼叉,他高兴得手舞足蹈,当他刚要叉鱼时,扑嗵一声,不好,他掉水里去了。我和一位叔叔费了九牛二虎之力才把他拉上岸来,一看,哈哈哈,他变成了泥猴就连嘴里也满是泥,没有自来水,他爸爸只好用带来的矿泉水给他冲洗。我们在一边笑得快直不起腰了。洗完后,他爸爸又用他的衣服把他的脸擦干。还好,只是肚子上被岸边的树枝划了一道口子,没什么大碍。那位拉他的叔叔风趣地说了一句:“这条鱼可真大呀!”

  开色不早了,该回家了,叔叔们把鱼放生了,和我们一起坐车回了家。

  春天来了,五颜六色的花儿竞相开放,嫩绿的树叶也冒出来了,去南方过冬的候鸟们也飞回来了,在这大好的春光里,爸爸带着我去钓鱼。

  我可喜欢钓鱼了,我们来到鱼塘边,爸爸拿出鱼竿,放上鱼饵,把鱼竿支到塘边,等待鱼儿上钩。过了好一会儿,一条鱼都没钓到,我让爸爸换个地方再钓,又过了一段时间,还是一条鱼都没钓到,我又让爸爸换了个地方。就这样一连换了七次地方,我变得烦躁起来。爸爸说:“钓鱼是需要耐心的,有耐心的人才会钓到鱼。”我听了爸爸的话就安安静静的坐在爸爸旁边,目不转睛的盯着浮标,过了一会儿我看到浮标在轻轻的抖动,突然猛地往下一沉,爸爸马上用力把鱼竿往上提,果然,一条鱼儿终于上钩了。下午,我们提着今天的收获高高兴兴的回家了。

  今天,我不仅收获了满满的鱼儿,我还收获了一个道理:做事要有耐心。

  暑假里的一天,我和弟弟一人拿着鱼竿,一人拿着袋子,准备大干一场——钓鱼。

  来到了河边,我坐在岸上,准备装鱼,也随时提供鱼饵给弟弟。我先拿一条蚯蚓给了弟弟,弟弟把它装上鱼钩,然后熟练地向河里一抛,便耐心地等待着鱼儿上钩了。一会儿,河里冒起了几个小泡泡,我知道鱼儿要上钩了,果然不到一分钟,鱼线沉了下去,弟弟连忙一拉鱼竿,一条可爱的小鲫鱼便上钩了。我也赶忙撑开袋子,把小鲫鱼装了进去。

  第二次,弟弟选了大一点的蚯蚓装上,一边装一边嘴里还说:“那条小鱼有啥了不起,我再钓一条大的。”然后它把鱼线拉长一点,又把鱼钩抛向了河中心,又一次静静地等待着。一会儿,鱼线沉了下去,我对弟弟说:“上钩了,快拉,快拉!”弟弟却满不在乎地说:“别吵,**这个是行家,你别在这儿添乱了。”过了好一会儿,弟弟才把鱼钩拉上来,结果,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有了。“嘿,还行家哩!太骄傲了吧!”于是我打算回家了。可是,我还没跑到家门口,就听到弟弟大叫着:“救命啊!救命啊!”我和姑姑、姑夫赶忙跑到河边一看,顿时大笑起来。原来是弟弟钓到了一条大鱼。那条鱼调皮地甩了甩身子,吓得弟弟大喊救命。接着,姑姑、姑夫回去了,我和弟弟又开始了钓鱼。

  黄昏了,我们提着满满一袋子的“战利品”高高兴兴地回家了。金色的霞光洒在了我们的脸上。


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展7)

——二年级写景作文:我们的校园范文5份

  我们的校园是一个美丽而又丰富的知识海洋,更是一个快乐而又温馨的大家庭。我们的校园十分美丽,每一个地方,每一处角落,都充满了生机。我爱我们的校园!

  我们的校园不是很大,但十分赏心悦目:一进校门,左边是一间保安室,那里面坐着和蔼可亲的保安爷爷,我们大家都喜欢亲切地叫他——杨嗲嗲。往前走就是我们每天早上强身健体的大操场,操场后端的左右两侧分别是宣传栏与升旗台,升旗台的右侧,也就是操场的右下角,有两个坚着摆放的乒乓球台,宣传栏的前面也有一个乒乓球台。操场的左右两边有散发着芳香的长条形花坛。操场的正对面的左右末端有两棵傲然挺立的玉兰树,玉兰树的的旁边则是两棵枝繁叶茂的桂花树。秋季,它们两棵种树开的花都香气扑鼻,那时,迷人的花香会散布在校园的每一个角落。一座绿色的台阶坐落在一楼楼梯间的正后方。教学楼共有三层,每层有两间教室,每间教室就是一个年级。第一层和第二层的左边都是洗手间,但不同的是:第一层的洗手间是学生专用;而第二层的洗手间是教师专用。第三层的左边可不是洗手间,而是科学器材室。每一层的右边都是教师办公室,中间才是我们的教室。教学楼通往食堂的路旁有两台饮水机。食堂前面有一张大桌子,桌子左边是盛菜的菜盆,右边则是盛饭的饭锅,给我们打饭的通常是食堂阿姨和杨嗲嗲。食堂共有两间:一间是食堂阿姨的“战场”,另一问则是老师们“用膳”的“御膳房”。对了,大桌上面还架了一个蓝色的大蓬子,不然同学们和饭菜会被淋湿的!食掌后面还有我们的多媒体教室:多媒体教室第一间是美术兼音乐教室,第二间是书法教室,第三间是体育器材室,第四间是大队会议室。

  我们的校园真美丽,我爱我们的校园。

  我们的校园可美了,四季如画,春天生机勃勃,夏日绿树成荫,秋天果蔬飘香,冬天时有雪花纷飞,它可真是我们学*的乐园。

  春天来了,校园的花草树木吐出嫩芽,生机勃勃,春风拂过,嫩叶微微翕动着,好像在向我们打招呼。最引人注目的是操场边的那一排婀娜多姿的柳树,微风轻拂,远远望去,就像十几位少女弯着腰在梳妆打扮,每天微笑着迎我们上学,送我们放学。

  夏日炎炎,树木枝叶繁茂,郁郁葱葱,绿树成荫。最吸引我们的是操场边上的那几棵大樟树,就像撑起了一把把大伞。下课时同学们在树荫下你追我赶,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丢手绢……,整个校园充满了同学们的欢声笑语。

  秋风瑟瑟,花草树木的树叶变黄了,小黄叶像丢了魂似的纷纷飘落,地上就像铺上一块块黄地毯。一阵秋风吹过,送来了缕缕桂花清香。更令人惊喜的是学校的小农场迎来了丰收的季节,有绿油油的小白菜,红彤彤的西红柿,胖乎乎的葫芦瓜,惹人喜爱的小花生……,校园散发着果蔬清香,老师、同学们的脸上写满了收获的喜悦。

  最令我难忘的是那年冬天下雪的校园,寒风冷冽,冬爷爷带着它无数的子子孙孙——飞舞的小雪花,悄然降临我们的校园,它们就像一个个可爱的小精灵,帮忙花草树木穿上白色的衣裳,地上铺上一层厚厚的棉被,把整个校园装点得银装素裹。同学们放学时尽情的玩堆雪人,滚雪球,打雪仗……,可爱的小脸上冻得红扑扑的,唯有校园角落的梅花傲然挺立,可真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”啊!

  我爱我们的校园,更爱它的芬芳四季,它处处留下我的足迹,老师的教诲,同学们的欢声笑语。是我和同学们共同成长的乐园。

  我生活在一个四季如春的美丽校园——路桥小学。

  走进西门,映入眼帘的是一个巨大的植物景观。植物景观里搭配着各式各样的植物,有海棠花、铁树等。里面还卧着一块大石头,上面刻着“从这里开始”。植物景观的斜前方有几棵高大挺拔的巴蕉树,树上那大大绿绿的巴蕉叶,看上去给人一种舒服的感觉。树上还有成熟的巴蕉,让人馋涎欲滴。

  接着走进文锦园吧,一眼望去一片生机勃勃。葱郁的树叶笼罩着整个文锦园,走在笃行路上,可以看见葱郁的竹叶和路边和小花儿。笃行路的尽头是我最喜欢的小树林,小树林里有茶花树、枫树、木棉树等。茶花树的叶子油亮亮的,经过清晨露水的洗礼,格外地明亮。枫树的叶子红红的,像一把把小扇子,在微风中轻轻摇摆。小树林有天堂般的宁静,我和小伙伴很喜欢在这里玩耍,看书。

  穿过教学楼就来到了大操场,操场上有打篮球的,有踢足球的,有跳绳的……不时传来一阵阵欢笑声。踏着赤红的跑道,不由的想起运动会那激动人心的场面。仰望天空,你会看见蓝蓝的天空,白白的云朵和七彩的阳光。走在长廊上,吹着凉爽的微风,我依着栏杆,向东远眺,可以看见方天井,向下望去,可以看见一座喷水池。池水清澈见底,池底的鹅卵石在水中闪亮。

  这就是我的校园,一个既美丽又带给我们无穷乐趣的校园。

  我们的校园一年四季都是美丽的。

  春天到来了,春姐姐给大地盖上了一条绿油油的毯子,园里一片碧绿碧绿的。一群小鸟停在树枝上。唧唧喳喳的叫个不停。*静的校园开始热闹起来了。

  夏天,向日葵长得很茁壮,绽开一朵朵金色的花,迎着朝阳怒放。紫色花开得十分茂盛,紫色的花开的十分快乐,花儿在向我们呼唤,散出阵阵香,引来了一群蝴蝶和蜜蜂它们翩翩起舞,纵情歌唱。野菊花开的最美丽,茂盛的,我看到菊花想起了赫鲁宾的白色野菊花,一身是白色的细毛毛,她们姐妹都很像,在草地上不停地舞蹈。风是吹笛子的小男孩,他和野菊花一起吹着舞蹈,风跟她们跳一阵就走了,因为还有许多野菊花等着他去跳。一排排树威武地挺立着,结出了一颗颗小果子,从远出看像一个个绿色的宝石,忽闪忽闪的。

  秋天从远出跑来。喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌,石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎么能不惹人喜爱呢。

  冬天,一场大雪过后,校园里的石榴换上了白衣,大地盖上了厚厚的'棉被,校园成了银装素裹的世界。我情不自禁赞叹;“好美呀!校园是一个美丽的地方”。

  校园如此娇美,真是一幅美丽的四季画。

  在太原市义井街附*,有一个十分美丽的校园,远远望去,他橙色的教学楼令人赏心悦目,他是规模和师资力都十分加强的一所学校,也是我们在里面学*的地方。

  走进学校,就能看到一块大理石立在那里,上面刻着四个醒目的大字:立德树人。

  往里面走,就是十分宏伟的教学楼,走进教学楼就是我们上课的地方,一间间宽敞明亮的教室凝聚着千百同学们的美好愿望,他们说:我们一定让学校为我们自豪!

  过了教学楼,就是同学们运动的地方,下课铃一响,同学们都象鸟一样的飞出了教室,有的打羽毛球,有的踢毽子,有的扔沙包,还有的练*上篮。短短的十分钟虽然不长,但让我们的大脑得到适当的休息以便我们下节课有充足的精神学*。

  在操场右面,是我们的升旗台。上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的***。每到星期一,全校师生都在这里举行升旗仪式。那也是最庄严,最神圣的时刻。

  我爱我的学校,因为他给了我学*的机会。我更爱我的老师,是他们交给了我知识。所以我要感谢63中学。


秋天小学二年级写景作文范文5份(扩展8)

——二年级写景作文:这儿真美_350字范文5份

  有人喜爱美丽的湖畔,有人喜爱繁华的城市,我却独爱我的家乡七井山。你知道我为什么独爱风景迷人的家乡吗?请听我细细道来。

  春天,姹紫嫣红,花开遍野。一眼望去,整个山野在日出东方的朝霞或日落西山的彩云映衬下,山地树林就像一幅油彩画,绚丽多彩。

  夏天,那是个翠绿的世界。鸟叫声、蝉鸣声,汇集成一首动听的音乐。下雨过后,空气格外清新,山野水雾缭绕。一阵liang风吹过,心旷神怡,比起城市里的燥热,那可是舒服多了,这儿是个避暑的好地方。

  秋天,天高云淡,层林尽染。山上的银杏又黄了,茱萸又红了,与湛蓝的天空相辉映,展开了一幅绝美的画卷。各色果实高挂枝头,从山上到山下,万株古树黄绿相间、直耸云霄,一派金秋美景尽收眼底。

  冬天,山里总会要下雪的。山里的雪显得格外的白,满山的树木挂满了雪花,像披上了一层银装。山坡上有的地方雪厚点,有的地方草还露着,一道儿白,一道儿暗黄,给山坡穿上了一件带花纹的衣裳。雪花撒在田野里,大地一片银白,仿佛天地融为一体,笼罩在这白色的世界里。

  啊!美丽的家乡,我多想变成一个太阳,把你照耀得更加辉煌。

  我的家乡是在海边的一个小村庄,这儿面朝大海、空气清新,真的很美!

  清晨,我们可以在阳台上看日出,当你一不注意的时候,红彤彤的太阳就会突然从大海里跳了出来,把海水染成金灿灿的,美丽极了!

  吃完早饭后,我会和爸爸妈妈提着篮子,一起到海边捡贝壳。这些贝壳是大海送给我们的礼物,我想把贝壳串成项链,送给妈妈。我们还会在海边的岩石下捡海螺、抓螃蟹,回家的时候,我们会顺道到奶奶的菜园子里采摘新鲜的蔬菜。我们把带回来的成果做成美味的饭菜,味道相当好!

  傍晚,天气变凉快了。因为爷爷身体不好,需要坐轮椅,所以我们喜欢一边推着爷爷,一边在海边散步、聊天、吹海风,真是舒服呀!

  夕阳像个苹果,黑夜像个贪吃鬼,一口就把夕阳吃掉了。海边的夜晚真的很安静,妈妈会把草*铺在阳台上,我非常喜欢和爸爸妈妈一起躺在草*上,看星星、数星星。我真的觉得这儿的天离我们特别*,天上的星星特别多、特别亮,仿佛一伸手就可以摘到天上的星星,这不由地让我想起诗句“手可摘星辰”呀。

  这儿是我的家乡,很美;家乡有我最亲爱的家人,所以这儿真的很美!

  我喜欢龙潭湖公园了,最喜欢龙潭湖公园里的荡秋千,非常好玩,这个荡秋千有两个位置,有的坐的地方是车子的轮胎,还有的荡秋千的位置是用塑料做成凳子的,在荡秋千上只要用脚轻轻往后退几步,然后把脚收起来荡秋千就荡了起来这样孑你就会感受到风,这样子的话非常凉快。

  如果你站在荡秋千的板凳上,然后让人轻轻推一下荡秋千的板凳,这样子就会想到一首歌的歌词叫:“我想飞的更高,”还会想到一句老话,“站的高,看得远,”但不过站在荡秋千上玩这样子非常危险,所以大家可不能这样玩哦。

  我第一次玩荡秋千,我一点儿也不敢站上去玩,因为我怕站上去会摔下来这样子非常痛,所以我不敢站上去玩这个荡秋千。

  这就是我最喜欢玩的荡秋千,又好玩又刺激,玩这个荡秋千还可以锻练身体哦。

  小朋友们以后要多去运动哦,这对我们的身体可是有很大的好处哦!

  春天到了,万物复苏,我的学校成了一片生机勃勃。小花从花坛里小心翼翼地探出头来,碧绿的小草在绿草如茵的草地上和蚂蚁玩耍。粗壮的大树伸出了淡绿的叶子,蝴蝶在五颜六色的花上翩翩起舞,好像在比赛跳舞。

  夏天到了,炎热的阳光洒在温暖的大地上。树木的叶子郁郁葱葱的,挡住了阳光、挡住了暴风雨。学校就像穿上了翠绿的衣服,远看像一片绿色的地毯,*看像一个公园。

  秋天到了,秋高气爽,学校的树落下了金黄金黄的叶子,给大地铺上了金黄的地毯。一排排大雁急急忙忙的追上白云,洒下一阵阵暖暖的叮咛,好像是告诉我们:“冬天快要来了。”

  寒冷的冬天来了,下起了洁白的鹅毛大雪,湖面上荷叶枯死了,但菊花的根还在。让我想起一首诗:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”学校成了一片雪地,小鸟、蛇都已经冬眠了。

  我爱美丽、五颜六色的学校。爱它每个季节的颜色,爱它美丽雄伟的高楼。我希望它以后能变得比现在的学校还要美。

  大家好,我得好好说说我们学校的花园,那里春夏秋冬都很美,宛如被仙女施了魔法一样。

  春天,百花齐放,迎春花带着春天的记者,采访盛开的花儿。远看像一个凉亭,*看像一座花的城堡,学校的花园里面有很多美丽的“花公主”,我常常被那些“花公主”“请”进“城堡”去赏风景。

  夏天这座“城堡”属于神秘的“绿衣战士”。下课的时候,我喜欢坐在凉亭下乘凉,我感觉自己被高大魁梧的“绿衣战士”保护着,它们让我安心的在树荫底下乘凉。

  秋天,菊花“将军”来看还未退伍的“绿衣战士”。我当然也要来看看还没退伍的“绿衣战士”啦!为了感谢他们,我特意来去他们讲故事。他们听得津津有味,一阵风吹过,树叶“哗啦啦”的响着,好像在给我拍手叫好。我很高兴,因为他们居然喜欢听我讲故事。

  冬天,不知不觉的来到了。我再次来到这里,请求冬爷爷为他们盖上雪花被子,“美丽的花园,你们陪了我一年,辛苦啦!你们也好好睡上一觉吧!”说完,我便有声有色地为他们读起了冬的故事。

  你说,这儿美不美啊!这儿就是我们学校美丽的花园,它一年四季都陪着我,我爱我们学校的花园!

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