三年级写景作文菁选

首页 / 写景作文 / | 2023-03-13 00:00:00

【精选】三年级写景作文合集九篇

  在生活、工作和学*中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级写景作文 篇1

  我家的小区在老鸦陈,名叫金桂苑小区,我家的小区分为三个区分别是南区、别墅区、北区。

  南区有幼儿园,幼儿园里有很多幼儿玩的玩具。南区还有健身园,健身园里面有跑步机、滑梯、跷跷板、秋千、假山、树桩样的石凳、走廊,清晨很多老爷爷、老奶奶到健身园来健身。还有一片绿地,绿地里面有很多昆虫,有的昆虫在开会。

  别墅区有三十八户人家,每户人家都有一个院子,院子里摆着摇椅、石凳、桃树,里面还有一片菜地,种着白菜、青菜,还有五颜六色的花朵,有的高,有的矮,有的大,还有的`小,好看极了。每家都养了一只狗,别墅区真美呀!

  北区是我住的地方,这里的人非常多,中午爷爷们在石桌上下棋,有的爷爷在石桌上打牌。下午,小朋友们都下来玩,有的比滑板,有的做游戏。我们这里还有一个车棚,里面停的车非常多,我们这里的树非常高,最高的大约是十五米高。

  看,我们小区是美丽、和谐的小区!

三年级写景作文 篇2

  秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地穿上一件五彩缤纷的花衣裳。

  秋姑娘用她那神奇的丝巾一挥,天空就被抹涂得像一块覆盖大地的蓝宝石,天空上的白云有的像棉花糖,有的像小棉羊……,把天空打扮得像一条绣着白花的丝巾,大雁们赶紧打包行李飞向温暖的南方,时而排成一个“一”字,时而排成一个“人”字,还不停“啊啊”的叫,像是给大地妈妈的道别……

  秋天是一个五谷丰登的季节。看,*处高粱地里的高粱举起熊熊燃***的火把,高粱地眨眼之间,变成了一大片翻滚的云海,远处的稻子像金子一样,在阳光的照耀下闪闪发光,微风轻轻掠过稻田,稻子们频频点头。

  秋姑娘用一把五颜六色的扇子一挥,果园立刻变得瓜果飘香,黄澄澄的梨子让人口水直流,红彤彤的大苹果,像一个个顽皮的娃娃,一听说秋姑娘来了,连忙撕开树叶,露出可爱的笑脸,向秋姑娘打招呼呢!

  远处的小池塘也穿上了五颜六色的花裙子,池塘里的小青蛙们在加紧挖洞,屋檐下的`燕子们用尾巴剪出了瑰色般的晚霞,它们告诉大家,冬天快要来了……

  松柏穿上油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子,飘到了大地母亲的身上,它们都是在准备过冬了。

  秋天,你为大地带来了一曲丰收的歌,还为人们捎来一幅缤纷的图画!

三年级写景作文 篇3

  又是一个秋天来临。

  清晨,我漫步在树林里。仰望着天空,深深地呼吸了一口新鲜空气。高高天,是多么的惹眼呀,我敞开双臂想把白云抱在怀里。我闭上双眼,仿佛真的感到那绵软的白云亲吻了我的.脸颊。一丝丝凉风轻轻地在我身旁吹过,周围是安静的,只听得到叶子落轻轻地作响,我睁开双眼,看见树枝上金黄的叶子飘落下来,零落满地。

  我随手捡起几片金灿灿的叶儿,端详她们清晰的纹路,她们将生命最后的美丽留给人间。

  我凝视着这些叶,心灵深处有一种冷清和萧瑟感。微风吹动着落叶,在展示着生命轮回的不可抗拒。

  季节变化总牵着人们脆弱的情绪。然而,我不由自的捧起这落叶抛向天。这翩翩起舞的叶带着秋天的色彩,如同打开了宝箱,撒满了一地的相思。造出如梦似幻的五彩世界。

  片片落叶,像懂得人们渴望看到生命永远勃勃生机的心意。它们就像一团燃烧的火焰,把秋的美丽装致到了极点,美得让人陶醉……

  啊!多么美丽的秋天!

三年级写景作文 篇4

  秋天是个丰收的季节,秋天也是个美丽的季节。

  秋天的田野丰收了。一片片白色的棉花像一朵朵白云落到人间,又似下过一场大雪,白茫茫的一片。玉米矩阵红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在人的心灵酿造。大豆熟了,一阵微风吹过,豆荚发出“啪啪”的声音,一粒豆子从豆荚跳了出来,像是偷偷地从妈妈怀里溜出来的小孩子。

  秋天里的果园丰收了!一串串晶莹剔透的葡萄挂在葡萄架上,仿佛是一串串紫色的水晶;金黄色的柿子挂在枝头,有的两个抱在一起,像一个黄色的蝴蝶结;有的单独挂在枝头上,像一颗颗宝石缀在枝头上;有的像灯笼,有的.像灯泡,那绿色的叶子像一把把小雨伞,给柿子遮风挡雨。石榴裂开了嘴笑,露出了红白相间的籽儿。苹果熟了,红红嫩嫩的像胖娃娃的脸蛋儿,可爱极了!

  秋天是个丰收的季节。我爱美丽的秋天!

三年级写景作文 篇5

  一天早上,我把窗户打开,发现玻璃上都结冰了!放眼望去,只见地上、围墙上、树上、屋顶上积了厚厚的一层雪,空中仍不停地飘着雪花。这是我看到的第一场雪,雪下得非常大!我特别高兴,冲出屋子。

  我一到楼下,就看见几个小朋友蹦跳着,欢呼着:“下大雪了,下大雪了!”雪就像一朵朵棉花,又似纷飞的白蝴蝶。地上白茫茫一片,成了洁白的毛毯。那是什么?又粗又长!爸爸告诉我这是透明的.冰柱,在太阳的照耀下,闪闪发亮。

  很多户家门口,多了新成员——雪人。它们有的戴着围巾,有的戴着手套,有的戴着帽子……活灵活现,真是羡慕!于是,我也迫不及待地开工了,我堆的雪人有绿色的帽子,红色的手套,蓝色的围巾。看着全副武装的雪人,我傻傻地想:它该不会感到“冷”了吧?爸爸妈妈直夸我:“咱们家小海鑫堆的雪人最好看、最有趣!”

  冬天是我最喜欢的季节!20xx年的这场雪让我难忘!

三年级写景作文 篇6

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了。

  你看,大树抖抖手臂,刷刷、刷刷——五颜六色的叶子在空中飞舞着,像一只只漂亮的小蝴蝶在翩翩飞舞着,落在地上就变成了金色的地毯,美丽极了!树上的果子也成熟了,有红彤彤的柿子、金黄的橘子等各种颜色的水果,都你挤我碰的争着要人们去摘呢!闻着那酸酸甜甜的气味,我忍不住直流口水。金黄的稻子就像一片金色的海洋,随着秋风跳起舞来。农民伯伯看着那黄金般的稻谷,脸上露出了满意的笑容。

  秋天在我眼中是一位美丽的仙子。瞧,五颜六色的菊花在风中高昂着头,露出神气的笑脸;鲜红的鸡冠花得更鲜艳了;金色的、白色的'、黄色的桂花在争着抢着为我们送来浓浓的香味。秋天也是一位优秀的画师。红色的枫叶、黄色的银杏叶、绿色的菜地,就像给大地涂上了一幅幅绚丽多彩的图画。

  秋天真美,我爱秋天!希望秋天不要趁我没留意偷偷地溜掉了。

三年级写景作文 篇7

  秋天是丰收的季节,是农民伯伯有收成的季节,你看,我们家乡的人们都在忙着收割呢!

  你看!果园里的一棵棵果树上硕果累累:有苹果、香梨、桃子、桔子,它们一个个在枝头招唤,招唤它的主人们将它们摘下来。农民伯伯闲不住了,纷纷来到果园里采摘水果。他们摘下一筐筐、担走一挑挑,农民伯伯脸上都带着丰收的喜悦,希望这回能卖个好价钱,让自己的生活一天更比一天好。你看!田野一片金黄,稻子一个个都弯了腰,好像在留恋土生土长的大地,也好像在等待农民伯伯将他们收割,好为农民做一点贡献,让农民生活得更好。农民们似乎读懂了稻子的心意,于是高兴的将稻子一片片的收割着。

  你看!棉花也不干示弱的丰收了,远远望去一片白茫茫的,就像一床床大大的'棉被,农民伯伯就把一朵朵棉花一大堆、一大堆的挑往家里,然后把一朵朵的棉花的壳剥掉把软棉花拿出去买,准备开开心心的在家过个大年。

  我爱秋天,更爱秋天丰收的家乡。

三年级写景作文 篇8

  春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。

  柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也送来了勃勃的生机。树林里,一阵春风唤醒了冬眠中的小松鼠,小松鼠起床了,春姑娘说:“小松鼠呀,赶快去播撒种子吧!”小松鼠揉了揉惺忪的双眼,迷迷糊糊地说了声:“好。”

  春风在空中快乐地玩耍,一不小心打了一个喷嚏,雨水便滴落了下来。雨水给原来干涸的小溪带来了新的生命,清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像浸在水中的水墨画,一会儿像串着的黑珍珠;小鱼在追嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。

  和暖的春风吹过原野,小草偷偷地钻出了小芽,看着神奇的.大地,柳枝的头发染成了嫩绿色,随着春婆娑起舞。花苞绽开了五彩的笑脸,桃花粉似霞,梨花白似雪……真是百花争艳呀!

  春哪,你带来了热闹的景象,你令世界充满生趣,充满活力,我爱你春天!

三年级写景作文 篇9

  我的家乡虽然没有大城市那么多的高楼大厦,没有宽广的马路和川流不息的汽车,晚上没有五彩缤纷的灯光,没有海尔广场跳舞的人群。但是我的家乡有温馨的农家小院,一片片绿油油麦田,潺潺流水的小河。晚间天上有比城市清晰的`星星和月亮。有孩童年在田间奔跑的笑声,还有老人在河边散步的身影。

  有一次我让我的奶奶来城里住,奶奶说:“我不去,国为城里的空气不新鲜,一进家里就关上门,没有在农村随意。”

  比起在城里的生活,我更爱我的老家。


三年级写景作文菁选扩展阅读


三年级写景作文菁选(扩展1)

——三年级写景作文菁选

实用的三年级写景作文六篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的三年级写景作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级写景作文 篇1

  春天的桃花妩媚动人,秋天的菊花五彩缤纷,冬天的腊梅不畏严寒。但我最喜欢夏天清丽脱俗的荷花了。 一到六月,池塘里的荷花就竞相开放了,我急忙跑去观赏。 荷花的花瓣白里透红,美丽极了。有的荷花低着头,好像在思考问题;有的荷花在微风的吹拂下摇摇摆摆,好像在跳舞;还有的荷花高高挺起,好像在和别的荷花比高呢!一片片碧绿的`荷叶就像一个个大圆盘似的,簇拥在池子中。有的高高低低,有的浮在水面上,有的撑出水面,像一把把碧绿的大伞,还有的荷叶上滚动着露珠,在阳光的照射下闪闪发光,晶莹剔透,像一颗颗珍珠似的。 蓝天,荷叶,荷花,构成了一幅美丽的图画。

  真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!” 我爱荷花,更爱它“出淤泥而不染”的高贵品质。

三年级写景作文 篇2

  我的故乡在成都,我爱成都的府南河。

  府南河有许多树木,虽然到了冬天,树木还然而那么绿,这时候小草也还然而那么绿,银杏树的叶子变黄了,落了下来,就像翩翩起舞的蝴蝶。

  府南河有个合江亭,对面然而音乐广场,有许多餐厅,有成都最好的酒店,香格里拉大酒店,共四十层楼,府南河之所以叫府南河,然而因为有一条府河、有一条南河,交界的地方叫府南河,府南河的水然而从都江堰流出来的。

  府南河早上的.时候,有人跑步、有人打太极拳、有人舞剑、有人做早操…这时候府南河晚上的时候个性美,五光十色的灯光闪着,把整个府南河变漂亮了,晚上有人在音乐广场唱歌、有人散步、有人观赏夜景、有人拍照…。,真叫人目不暇接

  啊!府南河太美丽了!

三年级写景作文 篇3

  春天来了,春天来了,让我们一起去寻找春天吧!

  我们来到花园里,花园里开满了各色鲜艳的花朵,美丽极了!它们五彩缤纷,红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金,把整个花园都染成彩色了。啊,我找到了春天,春天原来是个画家呀,他把颜色泼给了大地。

  我们来到草地上,蜜蜂在采蜜,还嗡嗡地叫着,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝,来到草地上。天空像是被风筝占领了一样,不时又飞上来一只风筝,这些风筝在天空中舞蹈。啊,我找到了春天,春天原来是个舞蹈家啊!他教会了大家优美的舞姿。

  “叮叮咚咚”,咦,这是什么声音?我们走*一听,原来是溪水的声音,它唱着欢快的歌儿,一路从山上跑下来,流过绿油油草地,流过五颜六色的`花丛,流过郁郁葱葱的森林,最后流进了大海。啊,我找到了春天,春天原来是个音乐家呀!他为大家演奏了美妙的音乐。

  春天来了,春天来了,快快脱掉棉袄,奔出家门一起去拥抱春天吧!

三年级写景作文 篇4

  美丽的春天到来了,大地又恢复了生机。

  小草从湿软的土地了钻了出来,花儿展开了灿烂的笑脸,大树的树枝上发出了嫩绿的小芽,清清的河水再次“哗啦啦……”的流动,大雁从南方飞回来,小鸟们开始欢快的唱歌,农民开始播种,花园里开满了五颜六色的花。春雨也不落后,下在房屋上,发出“滴嗒、滴嗒……”的声音,下在水盆里,发出“咚咚……”的声音。春风穿过树梢,发出:“沙沙……”的声音,穿过楼道,发出:“呼呼……”的声音。

  春天到了,放风筝是不可缺少的事。只要一起风,小朋友们就拿着自己的'风筝在野地里放风筝,放起来的风筝好似一只只五颜六色的鸟在天空中尽情飞舞,有:蝴蝶的、有动画人物的、有飞机的、有老鹰的、还有像我的风筝一样用有美丽的彩虹颜色的……我们在野地里像野兔一样尽情的跑,为的是让在天空中的风筝飞的更高更稳。

  这么美丽的春天,你说能不讨人喜欢吗?

三年级写景作文 篇5

  风和日丽的一天,我和妈妈、莲子姐姐……一起到著名的张家界大峡谷和张家界温泉玩儿。

  我们先来到了大峡谷。一进峡谷,就看见了焕然一新的风景,天空湛蓝,晴空万里的蓝天,向下一看就看见了深深的沟,让人觉得恐怖万分,虽然让人觉得可怕,但你细一看,就会发现垂柳依依,桃红柳绿,春色满园的美景,还能闻到清香四溢的花香。真香、真美啊!不知下面会怎样呢。

  我们沿着楼梯一直走下去,据说这台阶一共有16000个,我们走啊走……刚走到一半时,我们就似乎精疲力尽了。我慢慢地抬起无力的手,用手轻轻地拭着额角的汗水,眼睛不停的环视四周,但是我知道我们不能放弃。于是,我们竭尽全力来走。终于走出了楼梯,到了“摸摸洞”,“摸摸洞”内阴暗潮湿,需要用手摸着洞壁才能走出摸摸洞。

  接着我们来到大瀑布,瀑布是从上游流下来的',溅起一片白浪,白浪向我们飘来,像一个如花的美女在摸我们的脸,又仿佛一朵朵雪白的花儿。

  第二天,天空露出一点点鱼肚白,渐渐的太阳公公伸了一个懒腰喝了杯水,露出了笑容。慢慢的荫绿的山谷里百鸟啁啾,明媚的太阳光照着盛开的鲜花,乳白的晨雾,像轻纱似的,慢慢的被揭开了。这时我们已经吃过早饭,来到温泉馆泡温泉。

  我们在鱼疗池内给小鱼“喂饭”,据说会把我们的皮肤泡得更光滑一些,刚开始,小鱼儿咬我们的脚趾,很痒,但后来又不痒了,感觉很舒畅了。

  春游真好,我喜欢春游。

三年级写景作文 篇6

  啊!我的学校太美了。她犹如一座花园,我在这里健康成长,就像在沃土里茁壮成长的小苗。

  一进校门,“做最好的我”几个字映入眼帘,每当我看见这几个大字时就十分自豪,劲头十足。往左走是宽阔的大操场,红色的四百米跑道是铺路石做出来的。跑道用塑胶铺成,真漂亮,我们曾在这里举行过体育节,我们班还在四百米跑步中得了个冠军呢!那激烈感人的场景至今还在我的脑海记忆犹新。再向右边走就是美丽的小花园,小花园里有各式各样的树,有杨树、蓝莓树、梧桐树……这里的花也不少,有向日葵、玫瑰、红掌……它们把学校装扮得五颜六色,美丽极了!每当下课时,我就冲进花园,在这里玩耍。转一个弯,走到了主楼的最顶上,这就是我最想去的地方─空中小农庄!小农庄里有红红的西红柿、绿油油的木耳菜、红彤彤的高粱、美丽的牡丹花……我最喜欢的是那红彤彤的'高粱,因为它就像一个个熊熊燃烧的火炬。它的叶子又绿又长,果实非常饱满,说不定它的心里在默默地想:农民怎么还不来收割我呢?

  我爱你,我的学校!


三年级写景作文菁选(扩展2)

——三年级写景作文菁选

实用的三年级写景作文四篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级写景作文 篇1

  秋游啦!我高兴极了,同学们也都兴高采烈地背上书包出发了,向我们的目的地-----壶山公园出发。

  一路上,我们边唱着歌一边欣赏路边的景……秋天的景色很美,一排排树都长得粗壮,在桂花香的.带领下,一步一步往目的地走……

  坚持就是胜利,我们终于到了目的地。在老师的带领下,我们找到了属于自己的领地……公园的景色真的让人目不暇接呀!大树的叶子全黄了,秋风吹过,树叶纷纷飘落下来,像在草地上铺了一层金黄色的地毯,当我们走上去,软软地,舒服极了;枫树的叶子也渐渐的变成了红色……而远处的山上,那松树的叶子还是那么葱翠。

  我们在自己的领地,放下背包,玩了起来,一会儿玩找气球,一会儿玩钻山洞,玩得开心极了,一碧如洗的蓝天回荡着我们的笑声。

  时间过得真快,一眨眼就到了下午,该是回校的时间了,同学们峦峦不舍地跟公园告别。

  一次快乐的秋游活动就在同学的不舍中结束了,期待来年的秋天,来年的景色……

三年级写景作文 篇2

  教学内容介绍:

  本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

  教材分析:

  作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

  教学方法:

  1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文,所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前,有利于作文教学的开展。

  2、注重方法传授。在教学生观察的过程中,教给学生正确的观察方法。

  3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学*。

  4、注重学生的自我评价。

  教学目的:

  通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

  重点和难点:

  用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。

  过程设计:

  一、 导入新课,明确*作内容

  1. 教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

  2. 学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

  3. 教师板书:美丽的校园

  二、给出景物,口头介绍

  1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。

  2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物)

  3. 指名学生介绍景物的特点。

  4.教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

  三、引导得出介绍景物常用的写作方法

  1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢?

  2、学生自由回答得出:时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

  3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

  4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

  5、引导观察春天的校园,让学生用自己的话从听、看、闻等方面的.感官中体会春天校园的美丽。

  四、方法拓展

  今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园,那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢?我们自己动手写一写。

  五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

  六、布置作业,宣布下课

  在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

三年级写景作文 篇3

  寒冷的冬天过去了,春姑娘悄然无声地向我们走来了。春天到了,小草发芽了;花儿们害羞的`绽开了花骨朵儿;小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像在为春天的到来而欢呼……

  树林里,冰雪融化了。小溪欢快的流淌着,“叮咚,叮咚”,它们演奏的歌曲是多么美妙啊!小朋友们到小溪戏水,小鱼和他们捉迷藏,逗得小朋友们捧腹大笑。

  春天可真美丽,真奇妙啊!我爱春天,我爱大自然。

三年级写景作文 篇4

  在我的老家有一条小河。我很喜欢这条小河。

  妈妈说在她小时候,小河里的水很清很清,没有风的时候可以看见水中的游鱼,水底的沙、石和水草;河水很甜,喝一口甜到心里。那个时候,在人们的心目中小河就是一块宝地。每到夏天的夜晚,人们搬一把长椅,躺在河岸边,摇着芭蕉扇,说农事。更多的时候,是小孩们缠着大人,让他们讲故事。每到春天小河里很多的小蝌蚪,远远看去,以为河水是黑的,用手捧起来一看,全是黑黑的小蝌蚪。我长大的时候没有看到妈妈说的那么多的小蝌蚪,但是河里是有很多的龙虾,春天的.时候我就拎着小桶,拿着鱼钩去钓龙虾,龙虾很笨的,它有时躲在荷叶下,有时躲在水草里,但是它不知道我们看到了它红红的钳子,把鱼钩丢到它的头上,它举起它的钳子就夹,我们用力一拉,它就上了岸,有时我们半天就能钓一桶。

  去年的时候我跟着奶奶回了一次老家,我特意去看了那条小河,河边的树木被人砍了,只留下树桩,小河里再也找不到小鱼小虾,水面上漂浮着一层绿色的东西,河边堆着许多人们丢的垃圾,河里也有好多的垃圾,方便袋,一次性碗筷……这还是我喜欢的小河吗?

  小河啊,你去哪里了?


三年级写景作文菁选(扩展3)

——三年级写景作文菁选

有关三年级写景作文三篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的三年级写景作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级写景作文 篇1

  春天是个万物复苏的季节,小河边的白杨树株株都吐出了嫩芽,树林里的叶子看起来郁郁葱葱的。果园里的桃花像一张张可爱的孩子的脸。山林里的新笋像刚出壳的小鸡,黄黄嫩嫩的。

  夏天是个炎热的季节,火辣辣的太阳炙烤着大地。有的人在树下乘凉;有的人在游泳池里游泳;还有的人在家里吹空调。树上的知了好像在**:“热死了,热死了。。。。。。”

  秋天是个丰收的季节,金黄色的庄稼一望无际,像一片金黄色的海洋,十分壮观。果园里的'核桃已经成熟了,还没到核桃园,就有香味飘出来,缠绕着你。小树林里的野枣成熟了,引诱了许多贪吃的孩子。

  冬天是个寒风刺骨的季节,大雪纷纷飘落下来,像银色的蝴蝶在舞动着。大地铺上了一层厚厚的银装。天与地浑然一体,分不清方向

  大自然真是个神奇的魔术师,用它的魔术棒诠释着四季的独特魅力。

三年级写景作文 篇2

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

  有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

  我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的.云朵。

  春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

三年级写景作文 篇3

  我爱家乡高高的山,我爱家乡青青的草,我爱家乡鲜艳的花,但我更爱家乡那清澈、美丽的小河。

  春天来了,冰雪融化了,河水哗哗地流着。小河**可美了,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!小燕子在无边无际的天空自由自在地飞来飞去,那是春天的音符吧!

  夏天来了,火辣辣的阳光照耀着大地,河水被金色的阳光映得红红的,小鱼在河里嬉戏,它们有的在练*“跳舞”,有的在荷叶下休息,还有的在比赛游泳。你看,它们游得多开心呀!

  秋天来了,小河**一片片丰收的景象。玉米露出金黄的“牙齿”,长出了长长的“胡须”。棉花露出白色的衣裳,朵朵棉花就像天上的.朵朵白云。鱼儿轻轻地从河水里跳上来,鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪,美丽极了!

  冬天来了,河面结冰了,地上像铺上了一层厚厚的地毯。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶的银条。小朋友在河边打雪仗、堆雪人。他们玩得可开心了!

  啊,家乡的小河带给人们多少欢乐!我爱你,家乡的小河。


三年级写景作文菁选(扩展4)

——三年级写景作文菁选

有关三年级写景作文三篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级写景作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级写景作文 篇1

  清晨,我望着窗外,白茫茫的一片,原来是下雪了。

  漫步走在上学的路上,洁白的雪花纷纷扬扬,一瞬间,大地上铺盖着雪毯。雪花像星星逸雅阁闪闪发光,在空中跳着舞,是多么美丽动人。雪花飘呀飘,落在了枯萎的小花、小草、庄稼、树木身上,像是给它们盖了一层棉被。大街上的人们带着围脖、口罩,穿着厚厚的`羽绒服和棉鞋,好像一下子胖了一圈。马路上的雪变硬了,结了厚厚的一层冰,坚硬如石,还不时有人滑了一跤,惹得路人哈哈大笑。看,小朋友们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得高兴极了。

  我喜欢下雪,它给大地带来了无限生机!

三年级写景作文 篇2

  春天来,万物复苏,妈妈带我去森林里玩耍,看到这美丽的森林让我赞叹不已。

  天空一碧如洗,就像一块蓝色的纱巾。白云有的像是一只正在吃草的小羊;有的像小白兔正在采蘑菇;有的像棉花糖一样甜美。我在森林里听到唧唧喳喳的声音,随声音望去原来是一群可爱又美丽的小鸟飞了过来,它们有的在比赛看谁飞的最快,有的在玩捉迷藏你找我我找你,玩的可开心啦!还有的小鸟去捕食给小宝宝们吃,有连绵不断的青山,像一条巨大的龙一样高大魁梧。

  草地上,一排排松树像站岗的卫兵,保护着正片森林。森林的小动物都出来活动了。小兔子们都蹦蹦跳跳地来了,有的在采新鲜的小蘑菇做午饭;有的似乎在玩游戏蹦来蹦去,可真开心快乐呀!可爱小刺猬也出来玩耍了,它们都像是在寻找食物,发现敌人来了就缩成一团,趁敌人不注意就一股烟跑完了;这是美丽的.小鹿来了,它那树枝般的角金光灿灿,角上偶尔还有几只小鸟停留,唱着春天的歌曲。

  草地旁边有一条月牙一样的小河,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小蝌蚪摆动着黑黑身体,开心的游来游去。白鹅妈妈正带着一群小白鹅出来游泳呢!小白鹅伸长脖子,用力的划动着脚蹼,游得可欢快了!一群小虾时而出现在水面,时而来几下跳高跳远,它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,但我们也不是好欺负的。”

  啊!这么美的景色,真叫人流连忘返呀!

三年级写景作文 篇3

  我的家乡在四川。那里山清水秀,树木郁郁葱葱,是个鸟语花香的好地方。

  一天,我来到田野,被眼前的一片五彩缤纷的`世界惊呆了。这里有蔬菜,那里有庄稼,红的,绿的,黄的,色彩明丽,美丽极了。你看那玉米,最引人注目。他穿着绿袍子,笔直地挺立着,简直就像一个个久经沙场的大将军。可爱的西红柿,像一盏盏小灯笼。这边的萝卜可是我的最爱,它像个钻头,深入泥土里,好像害羞的小姑娘怕见生人不肯露面。

  鸡,乡下人家总会养几只的。只要你走在乡间的小路上,总能见到一只老母鸡带着一群小鸡在觅食,有时还会看到两只大公鸡在战斗呢。

  虽然离开家乡多年,但每逢过年我总要回到家乡看看,看看那里的亲戚朋友,看看那里的一草一木,我爱我的家乡,这个纯朴美丽的小村庄。


三年级写景作文菁选(扩展5)

——三年级写景作文10篇

  我的校园很美丽。

  一进大门,迎面而来的是一阵芳香,顺着香味走去,是五彩缤纷的花坛。春天,百花齐放。迎春花,桃花,樱花都绽开了笑脸。花坛四周,都栽上了翠绿的灌木。咦,地下那么多的白色小点是什么?低头一看,原来是一朵朵可爱的蒲公英。

  在花坛的中央,有一座上面雕刻了几只盘旋飞翔的和*鸽子。

  在绿色的操场上,红色的跑道格外醒目。跑道的旁边,是高高飘扬的*。

  啊!我爱我的校园。

  一条清澈见底的小河穿过校园,终年潺潺地,小河的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。还有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

  即使天旱,这条小河也不会干涸。我和同学们经常在小河边的草坪上找打虫子,在树下挖挖空藏。

  两条大大的石桥 ,横跨在小河上。我最喜欢从教学楼到操场的那座桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,我们大声喊道:“哇!是花河,花河!”让流水把它们送到远方。黄老师一改到我们那令人哭笑不得的作文,就会增小河边散散步,闻闻花香,听听鸟语。有时,你还能看到一些体育组的老师在钓鱼。对了,令我印象最深的就是那些淘气的水鸟,你在河边散步是,总能看见水鸟在石头上休息,你走到它身边,它都不会飞走,反而摆了个POSS,好似在耍酷。

  我喜欢这条小河,更喜欢我们的校园。

  千树园位于澄海上华镇境内,那里风景优美,景色宜人,是一个旅游胜地,它还是一个科普教育基地,吸引了许多中外游客。

  当你一进门,就能看到工人们用树的枝叶精心裁剪的“科隆千树园欢迎您”八个大字。放眼望去,眼前就是树的世界,绿的海洋。千树园果真名不虚传,里边花草树木品种繁多,形态万千。

  你看那垂叶榕,根部错综复杂,而且非常大,得几个人手拉手才能把它围住;还有那“大王爷”树,高大挺拔,俨然像一个个卫兵守护着这里的一花一草;还有那芭蕉树,叶子就像一把把伞子,而且非常的大,难怪孙悟空能用它把火焰山的火扇灭。

  午餐吃得很好,没事做,喜欢去生态走廊散步。

  走出教室,沿着走廊左转,然后一直往前走。会有一个牌子写着“生态画廊”,那是我的目标。当进入生态走廊时,许多绿色盆栽首先映入眼帘。这些盆栽植物郁郁葱葱,高度各异,品种丰富。贴着画有高山树木的壁纸,乍一看像是热带雨林,让人神清气爽。

  走到尽头再右转,就进入了小动物温暖的家。活泼可爱的兔子,毛茸茸的豚鼠,沉默稳重的巴西陆龟,五颜六色的热带鱼,口若悬河的八哥都生活在这里。我最喜欢的是豚鼠。它柔软的皮毛和好奇的眼神让人想上去抱抱。

  突然,耳边响起一声鸟鸣,不知不觉,我已经来到了最*的八哥。抬头一看,墙纸上的一条湍急的河流让我觉得我就在那里:听,无数的鸟儿在这里安家,唱着美妙的歌曲:看,河水在奔流,蝴蝶在草丛中翩翩起舞.

  生态画廊真的是一个放松的好地方。我希望你能在休息时来和我一起放松。

  我的家乡在北京,北京市是*之首、四季分明,每个季节的景物自然也不会相同。

  一年之季在于春:春季是一年的开头,也是四季最美的一个季节。百花齐放,争奇斗艳、万物复苏,小燕子从南方赶来了,不仅为春天增添了生机,还告诉我们春天来了。怎么样春天是不是很美呢?别着急,还有夏、秋和冬季没有介绍给你呢!

  夏天:太阳像个大火球,把阳光照映在大地上,柳树姑娘摇着她那长长的辫子,好像在说:“热死了,热死了。”蝉弟弟好像知道了柳树姑娘的感觉,不停的叫着:“知了、知了、知了……”。夏天还有各种水果,如西瓜、李子、桃子、杏等,这些水果当中,我最爱吃的当属西瓜了,等到天气特别热的时候,把西瓜放在冰箱里,等西瓜凉了之后在拿出来一吃,从口到脚感觉到冰凉清爽。夏天里的冰棍卖的也特别快,因为它冰爽不比西瓜差,但是不能多吃否则的话肚子会疼的。刚介绍完两个季节就很美了吧?你可别忘了还有秋和冬没象你介绍呢。

  秋天:瓜果飘香,落叶在林间飞舞,尤其是北京香山的枫叶更像一把把火炬,给秋天带来了光彩。银杏树黄黄的叶子,像一把把小扇子“扇那!扇那!”扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的.凉爽。大雁排成一个“人”字形的队伍往南方飞去,好像在说:“谢谢勤劳的人民,是你们用自己辛勤的汗水创造了非常非常美丽的秋天,现在我们要去南方了,再见了勤劳的人们。”小青蛙也在加紧的挖洞准备舒舒服服地睡大觉。小松鼠努力地寻找食物,准备过冬。别忘了还有冬天没想你介绍呢!

  冬天:天寒地冻,北风凛冽,大雪纷飞,外面就像一个白色的世界。别看冬天冷冷的,却给我们这些孩子带来了许许多多的欢乐,因为我们可以堆雪人、打雪仗、印足迹……。

  我爱我的家乡北京,欢迎你们来我这里做客。

  秋姑娘迈着轻盈地步伐走来了,她让天气越来越凉爽了。

  一排排大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,正赶去南方修建新家呢!

  蓝蓝的天空中飘动着几朵白云被秋风吹拂着,在空中漂浮好象一个一个快乐的孩子在赛跑呢!可是天空为什么那么蓝呢?我想一定是有人拿着蓝色墨水到天上去用扫帚把天空扫了一遍。

  瞧!地上也变了!秋姑娘一来,她为大地送来了许多颜色。看!那儿的菊花仙子得到的`颜色最多,有白色、黄色、蓝色、紫色……真是五彩缤纷,美丽极了!喔!还有那树呢!瞧!他们的叶子都变黄了,被秋姑娘一片片撒向人间,就像一只只美丽的小蝴蝶似的,可爱极了!

  一只可爱的小兔也跑来站在大树下欣赏这美丽的秋景,它的小嘴一动一动地,好象在说:“秋天的景色真美!我要好好地看看这芬芳迷人的景色!”

  作文评语:本文描写了秋天的景色,写了天空、花草以及小动物,找准了描写的对象,运用了比喻、拟人的手法并加入了自己的想象,写得细致生动,突出了各自的特点,表现出了秋的魅力!

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。

  她用魔法棒一挥,小河丁丁冬冬响成一片,小燕子从南方飞回来了,小草从地下探出头来……

  瞧,池塘边的草地上,绿油油的小草探出了可爱的小脑袋,好奇的地打量着美丽的世界。一阵微风吹过,小草们轻轻点头,真有礼貌。柳树害羞的摇动着枝条。哦,她正悄悄地对着*静的水池照镜子呀。

  天空中飞来飞去的小燕子抚摸着柳树姑娘的长辫子,好像在说:“这绿色的长辫子真美丽!”小蝌蚪游来游去,像写出一曲《春之圆舞曲》。

  春天真美丽!

  春女孩迈着轻盈的脚步向大家走来,她吹青了小草,吹来了小燕子,吹黄了千垛菜花。今天父母带我游览了兴化景点:千垛菜花风景区。

  还未到千垛菜花风景区,成群结队的蜜蜂就已经在空中飞舞,阵阵花香不断向大家袭来。

  进入千垛菜花景区大门,你立刻会领略什么叫壮观!一垛一垛的菜花田“浮在”水面,大片大片金灿灿的油菜花一朵开的比一朵盛,争奇斗艳。一望无际都是金灿灿的一片,微风一吹,菜花随风舞蹈,香味沁人心脾。

  在花海中央,有一座雄伟的观光塔高高耸立。登上高塔,便可以鸟瞰整个菜花田:菜花和弯弯曲曲的小溪相互映衬,让每一个游客见证啥是“田无一垛不黄花!”

  在高塔左侧,我惊奇的发现了水车,母亲说水车是古人灌溉时的农具。我好奇的趴在水车的栏杆上,用力蹬踏板,通过木片的带动,水哗哗的流出。水车看上去容易,亲自体验后才知晓困难——蹬水车时不可以用力太大,假如力气太大,身体可能就会失去控制跌倒;假如力气太小,水车根本不会转动。还好现代人创造了电和发动机,大大减轻了人民的劳动量。

  在我的家乡——兴义,有一处美不胜收的风景——万峰湖。

  万峰湖位于兴义市下午屯方向,万峰湖烟波浩淼,湖光潋滟。

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水*如镜的抚仙湖,却从没看见过万峰湖这样的水。万峰湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;万峰湖的水清啊,清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去;万峰湖的水真干净呀,一点儿垃圾也没有;船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船,在慢慢前进,岸,在渐渐后移。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过万峰湖这一带的.山。万峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像乌龟,像蜗牛,奇峰罗列,形态万千。万峰湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水映倒着这样的水,小船荡漾在江上,像是走进了连绵不断的画卷。啊,万峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  我的家乡景色秀丽,环境优美,空气新鲜,景色宜人。美丽极了!!!我的家乡有很多远*闻名的景点,比如有世界非文化遗产景区明孝陵,国家5A级景区中山陵,在我家附*有一个很有名的景点“珍珠泉”,珍珠泉的由来是:传说,珍珠泉的串串“珍珠”是当年舜的两个妃子——娥皇和女英的眼泪所化。远古时代,历山(今千佛山)下出了一个大贤人——舜,他自小就跟着当地百姓在山下耕种,在群体生活中逐渐显示出超人的品格和才能,南方传来舜帝病倒于苍梧的消息,娥皇、女英当即启程南行。看着挥泪话别的人们,她们禁不住一串串泪珠洒落大地。突然,“哗啦”一声,泪珠滴处,冒出一股股清泉,泉水如同一串珍珠汩汩涌出,这就是今天的珍珠泉。后人有诗曰:“娥皇女英异别泪,化作珍珠清泉水。”

  我这样的家乡你们喜欢吗?


三年级写景作文菁选(扩展6)

——写景三年级作文6篇

  寒冷的冬天过去了,春姑娘悄然无声地向我们走来了。春天到了,小草发芽了;花儿们害羞的绽开了花骨朵儿;小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像在为春天的到来而欢呼……

  树林里,冰雪融化了。小溪欢快的流淌着,“叮咚,叮咚”,它们演奏的歌曲是多么美妙啊!小朋友们到小溪戏水,小鱼和他们捉迷藏,逗得小朋友们捧腹大笑。

  春天可真美丽,真奇妙啊!我爱春天,我爱大自然。

  今天秋高气爽,蓝天白云。我的家人来参观西湖。

  当我们走进西湖的大门时,我们看到两盆各种各样美丽的花,包括红、黄、白、紫。

  沿着湖边散步,湖边有一排柳树。一阵微风吹过,她的辫子随风起舞,美极了。

  走在石拱桥上,看到绿色的湖水在阳光下闪烁,让我想起苏轼的诗“明媚阳光真好”。湖面上有鸭子和天鹅,像鸭子和天鹅一样在水面上自由游动。

  西湖还有精致的亭台楼阁,奇特的假山等等。

  西湖真的很美,很宜人。

  秋天到了,天气凉了。

  秋天是个丰收的季节也是个五彩缤纷的季节。蔚蓝的天空飘着几朵白云,大雁们向着南方飞去,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。

  树上的叶子变黄了,轻轻的飘落下来仿佛金蝶在飞舞。枫树的叶子是红色的就像红蝶在飞舞。农民伯伯的菜园,都有了收成。黄金色的稻子都彬彬有礼的在向我点头。高粮笑弯了腰,油菜花,白菜,都新鲜翠绿好吃极了。

  菜园旁边种着五彩缤纷的菊花有粉红的、淡黄的、雪白的、黑里透红的……美丽极了。松树爷爷穿上了更加翠绿的长袍。

  小松鼠加快摘松果,准备迎接冬天的到来。小青蛙也加快挖洞准备舒舒服服的睡大觉……

  秋天真美啊,我爱秋天!

  今天,我看见了一个窗口,我一看见这个小窗口就想起了我的家乡,我的家乡在遥远的山西。

  我家住在山西太原的一个小山村里,小山村在一座高山的半山腰上,那里有清澈见底的小河,小河里有许多大大小小的形状不一的鹅卵石,石头的上面有许多的小鱼在快活的游来游去,它们一会儿在水草丛里捉迷藏,一会儿又在水里追逐打闹,它们可真顽皮啊!

  山上有茂盛的大树,有大榕树、有橡树、有松树。夏天,我还经常在大榕树下乘凉呢!

  我家的院子里还养着一些小鸡和小鸭呢!它们和我是好朋友,我出去玩时会带上几只小鸡和小鸭,它们自己玩自己的,可当我一拍手,它们就会跟着我回家了。你看,它们多听话啊!

  这就是我美丽的家乡!

  春天是花儿五彩缤纷,我好像进了一片花海,有红色的,有蓝色的,还有紫色的。花朵合拢时,花苞紧紧的闭着,像一个害羞的小姑娘,花一张开,像一个美丽的仙子在花朵里跳舞。

  夏天时荷花开得可旺盛啦,花朵合拢时它的外表是浅红色的,像一个个美丽的魔法棒,花朵张开时,像一个个色彩斑斓的竹蜻蜓,。荷花太美了!我的眼睛都看花了,我看别的东西时都觉得好红啊。

  秋天属于菊花五彩缤纷的,很美丽,有淡红的,有雪白的,还有好多好的颜色,好像菊花仙子在秋雨里频频点头,菊花可真美呀。

  冬天是梅花,可真漂亮啊,红色在水中非常的醒目,梅花显得更美了,好像梅花在雪里翩翩起舞。

  花可真是千变万化呀,我爱花。

  我们现在的校园是一些很差的校园.

  在一天夜里我熟睡时我做了个美梦,我梦见了我们的校园变成了一个美丽的天堂了.在新的校园里我们像一朵花开在太阳下,我们的操场不是那些沙地了,而是变成了中间有个花坛,两边都有个喷水池.显的分外显眼.我们的教室也变了,成了一个公园,桌子都成了自动的了.上什么课按下按钮就行了.我相信只要我们好好学*就能创造出这美丽的校园.

  谢谢大家!


三年级写景作文菁选(扩展7)

——小学三年级写景作文菁选

有关小学三年级写景作文4篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级写景作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  十月的一天,秋高气爽,空气清新,真是一个郊游的好日子。

  我和家人一出家门,秋天凉爽的气息就扑面而来,迎着清凉的秋风,我们来到了景色优美的郊外公园。

  瞧,原来翠绿的小草随着秋天的.来到换上了金黄的秋装,摇头晃脑地迎接秋天的到来。一旁的老槐树时不时地被秋风“摘”下几片金黄的落叶。在阳光的照耀下,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,随风飘来,又随风飘去。

  秋天是一个丰收的季节,它给人们带来丰收的喜悦。放眼望去,到处都是丰收的果实,红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、黄橙橙的鸭梨、甜丝丝的香蕉……真是美不胜收!忙碌了一年的人们,望着自己用汗水换来的果实,露出了发自内心的微笑。

  秋姑娘将大自然装扮的如此美丽,我也要继续辛勤努力、奋发向上,争取早日迎来属于自己的收获季节。

  今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的.雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的雪厚厚的,洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

  如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

  秋天是个五彩斑斓的季节,它给人们带来美的享受,带来丰收的喜悦,带来无尽的快乐。

  秋天是美的季节,正如杜牧在《山行》中所写:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在秋天,美无处不在。田野里,庄稼成熟了,沉甸甸的稻穗点头微笑,金黄的麦田微微泛起波浪。树林里,金黄的树叶飘落下来,像金色的.蝴蝶翩翩起舞。枫叶简直红得像火,远远望去犹如一团团火焰,十分美丽!桂花开出了朵朵金黄的小花,散发出淡淡的清香,令人陶醉!果园里,苹果害羞地露出了脸,金黄的梨、黄澄澄的橘子挂满枝头,看上去十分诱人!

  秋天不仅带来美景,还带来了快乐。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦,大街上充满了水果的香甜。秋高气爽,蓝蓝的天空犹如一块一尘不染的蓝玻璃,美丽至极!

  秋天带来了无尽的美丽,也带来了无尽的快乐,我爱秋天!

  秋天,在我曾生活的地方,是收获的季节。从小时候起,我就喜欢在煦暖的阳光下,在微拂的秋风中,坐在公园的湖边,对着红彤彤的苹果,静静的嗅上很久、很久,再细细的品尝那香甜的滋味。记忆里,那似乎就是儿童时代,秋天的味道。

  昨夜,偶尔翻起泛黄的日记,才又想起尘封的往事,已逝的童年,才发觉时间的飞逝。不觉中,原来已过去许多年。我仍旧*惯,在秋天,坐在公园的湖畔,只是那苹果,不知从何时起,已成为记忆里模糊的回忆。我更乐于在落日的.余辉中,独自静静的坐在那儿,怅然的望着风中的落叶、水面的涟漪和天空南归的孤雁。这一切都是幼年时所不曾留意的,或许是因为失落而变得忧郁、伤感;或许是因为心灵的自闭,才会对这凄美感到无比的亲切,也许是因为在这颓废的美景中,能找到我灵台的影子。对于如失群的鸟儿一般的自己,我不想也无力改变,只是顺其自然的过着每一天,无所谓幸福或是悲哀,快乐或是痛苦,生活就像一杯清水,*淡无味。

  时间一点一点的流逝,日子一天一天的过去;似乎忘记了,已经过多少个秋天,或许是因为这许多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一尘未变。直到这一年的秋天,我就要离开这座城市,去另一个地方,开始新的生活。临别时,才发觉,对于这生活了多年的城市,原来竟是如此的陌生,心中也丝毫没有眷恋之情。只是临行前,不经意的望见那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起几分不舍的晶莹。我想,这或许是这座城市留给我的唯一的回忆和怀念吧。

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