我敬佩的老师写人作文通用10篇

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  我敬佩的老师写人作文 1

  新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

  上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副*视眼睛,看上去她是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

  下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

  为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

  我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

  我真敬佩的我老师。

  我敬佩的老师写人作文 2

  有人说老师是园丁,培育祖国的花朵;有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说是老师是春蚕,为教育付出毕生的精力……

  我敬爱的王老师就是我最敬佩的老师。王老师的身材适中,走起路来脚下生风。她黑色的头发像黑色的瀑布倾泻下来,散发着淳朴自然的魅力。那双炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那样清澈、明亮。

  王老师,你在课堂上对我们非常严格,必须要专心听讲。可是有一次,小明经不住课外书的诱惑,把书偷偷地放在课桌里看,谁知道被你发现了,毫不留情地把书收走了,他目瞪口呆。我们心想:“这下完了,书别再想要了。”可谁会想到在快下课的时候,你又把书还给了小明,只批评了他不要在上课时看书,还鼓励大家要多看课外书,要利用午读时间看书,还可以互相交流,互相换着看。我们喜出望外,从此我们每天午读时都在安安静静地看书。读书让我们收获许多知识,这都是你的功劳。

  在王老师你的眼中,学生比自己的身体更重要,在一次上课中我们发现老师你说几句话就咳嗽几声,而且脸色苍白,应该是这几天流行感冒,你可能被传染上了。我们很担心,因为马上就要期中考试,我们担心像以前老师请假了,学校安排几个老师轮流给我们上课,如果这样我们这次考试就要考砸了。可第二天老师你笑眯眯地走上讲台给我们上课,我们又惊喜又激动。

  王老师你就是这样,在我们有困难的时候,想尽办法帮助我们。在我们伤心的时候安慰我们。当我们考砸了,你会来帮助我们分析找原因并鼓励我们不要灰心丧气,继续加油。

  是的,老师像园丁、像春蚕、像蜡烛,但我觉得老师你更像慈祥的母亲,把伟大的母爱都无私地给了我们,你就是我最敬佩的老师!

  我敬佩的老师写人作文 3

  他,有着一头乌黑的头发,长长的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,显得他知识渊博,才学很高。魁梧的身材总是显的那么耀眼。无论是走是站,腰板笔直,就像公路旁挺拔的白杨。这就是我们的语文老师。

  记得那是开学第一天,每个人的心情紧张而又激动的等待着每一位老师的到来,不知不觉中他已经走到了离教室门口不远处,随着脚步声的接*,班里也从热闹变成了鸦雀无声。记得那时你进来的第一件事就是先介绍一下你的姓名和你是教哪科的。而令我深深敬佩的是你讲作文的那一刻。当时你说的是你讲作文讲的非常好。你教过的学生发到网上的作文已经有几千多篇了。发表在知名的作文软件上面的有几百篇。听到这里,使我内心深深的敬佩着你。经过那件事后,是我的更加的敬佩您了!记得那是临*期中考试,您还有好几份卷子还没有给我们发,让我们做。

  于是,那几天您天天都给我们发卷子,天天都让我们做卷子。几乎是一天一张,有时候还会有两张。我们做完后您便开始改了起来。每次经过办公室的窗户,总能看见您在改卷子的身影。有时上您的早自*还会看到您手里拿着大把大把的卷子找那些卷子写的不好的同学找他们谈话并且悉心指导。您课下还找那些上课爱捣乱的人教育他们。使他们深深地认识到了自己的错误。也使他们开始知道了学*的重要性,在以后的课堂上开始发奋图强、努力学*。从这以后也使我深深的、打心底的敬佩您。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。我深深的敬佩着您,老师!

  这就是让我深深敬佩的老师语文老师!

  我敬佩的老师写人作文 4

  她很可爱,同样也很有趣,脸上充满了孩子气,一张略大的脸,一头短发,显得更加精神,她就是我的英语老师。

  英语课上十分有趣,老师总会用那幽默的语言把一个个枯燥无味的单词变成一个个精灵钻进我的脑海,独特的教学方法,轻松快乐的课堂,怎能不让人喜欢?

  上课了,老师一下子激起了我们的兴趣,动作表情十分丰富,对于一个快乐,一个不快乐的单词,老师扬起嘴角,一个笑脸出现了,手往下划出一道弧线,一个不快乐的脸呈现在我们面前。

  老师很亲切,跟我们之间像一对朋友,遇到不会的题,老师不会批评,而是微笑的告诉,面对质疑,老师还会竖起大拇指。

  我让为自己是个胆小的人,有些害羞,当我鼓起勇气问老师时,被老师和蔼可亲的脸,温和的眼神,心中一下子变安静,老师仔细地讲解知识点,并用笔批下来,*淡略加温暖的语句,一字一句悄悄地落到了我的心间。

  老师一丝不苟的仔细检查作业,好的加分,差的扣分,表扬时面带微笑,批评地眉头一皱。

  在课堂上,更是有趣,课前3分钟,两人对话,三人对话,有趣极了。在快乐中无声的接受了知识,老师不时的扩充自己的知识面,丰趣课堂让我很是喜欢。

  不管这位可爱有趣的老英,还是性格开朗的老班,还是认真负责,严中有爱的语文老师,她们都是我敬佩的老师。

  可老天就是这样,好苹果不会一直给你,英语老师因为身体原因而放了假,如今,那写在黑板上整整齐齐,端端正正的知识点,那谈笑风生的课堂,有趣的英语对话,可爱有趣的老师,将会在我的心中挥之不去,成为我最难忘的记忆,看暖流在天空中轻轻荡着,写着两个大字:老师。

  我敬佩的老师写人作文 5

  老师,是讲解题目的粉笔;老师,是知识大门的钥匙;老师,是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人,指明灯,而我最敬佩的老师是我们的班主任——于晓霞老师。

  于老师是我们的数学老师,当第一学期她是初来乍到,我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼?还是因那朴实的紫外套,抑或是那纯正的方言?没想到,到了下学期,原竟换成了我们的班主任,新任的老师,正是于老师!

  当我了解到这件事的经过,我不禁对于老师肃然起敬。原来的班主任因身体原因不当了,而暂时找不到合适的人选,于老师挺身而出,应下了这份“苦差事”。五十多岁的于老师,还有低血糖,却在要紧之时接下重任,我就是不想让我们落后啊,我怎能不感动?

  自从于老师当了班主任,一系列大改革,一场针对每个人的洗礼开始了。我抱着不认为然的心态,该迟到迟到,该说话说话,该干什么干什么。没想到,于老师先从我这里开了刀。一天早晨,我骑着车子轻快地来到了学校,高兴的踏进教室门口,刚要向作为上走去,于老师叫住了我,让我去教师外站着等她,我一看老师脸色,顿觉大事不妙,冷汗“刷”地冒了出来。果然,老师一脸阴沉地训开了话,我心不在焉地听,左耳听,右耳朵出,什么豆没听见。第二天,我更过分了,迟到了十五分钟,我推车向车棚走去,却望见于老师站在车棚外,我心想:惨了。进了,于老师发话了:“为什么迟到?”我挠挠头,支吾了几声,于老师让我放下车子把我拽到办公室,坐在椅子上,到下一杯水,打算给我长谈。我立刻缴械投降,认错受罚,到操场锻炼了十五圈,立刻“清新气爽”,腿疼了三天。在魔鬼式的整改后,虽然怨声载道,精神面貌却焕然一新。

  这都要感谢我最敬佩的好老师——于晓霞。

  我敬佩的老师写人作文 6

  不是说老师是勤快的园丁吗?是的,我最佩服的人就是每天陪着我们的老师。

  在课堂上,老师会尽最大努力给我们传授知识;同学在学校摔倒中暑,老师是第一个急着给父母打电话或者送去医务室的人。当我们有问题时,老师总是正面回答。老师很辛苦,每天给我们批改作业,写教材,备课。他们整天都很忙,一刻也停不下来。老师,你真好!

  老师不愧是老师,出口成章,博览群书。真的是“一切”!老师,你的字写得好,文章写得好,让人赞不绝口。诗歌,文字,歌曲,你涵盖了一切,你可以让我们积极学*,让我们带着兴趣学*,喜欢学*,每天都有乐趣。老师,你太棒了!

  老师,你会一直教育我们,告诉我们真相是什么,让我们成为懂得修身养性的好孩子。让我们知道:不尊重别人就是不尊重自己;不能目中无人,只能取长补短;老师,您也会让我们成为好学好学的好孩子,关注学*,努力学*,让生活光彩夺目。老师,你真好!

  老师,我们每做错一件事,你马上纠正我们的错误,这样我们就不会再犯了。当差生没有取得好成绩的时候,你不会骂他们,而是先鼓励他们,让他们有信心,好好学*,他们都相信自己下次考试一定会考好。老师,你真棒!

  老师是红色的蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是火种,点燃学生的心;老师是个园丁,在世界各地都种过桃李。

  师爱就像五颜六色的春天,灿烂的阳光,鲜花,蓝白色的蓝天和无尽的大海。

  当我们获奖时,当我们赢得荣誉时,当我们受到表扬时,你笑得那么甜蜜,那么骄傲,因为你付出了一切。

  老师,你是最好的,最好的。

  我敬佩的老师写人作文 7

  她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学*。她就是我的班主任梁老师。

  有一天,梁老师正为大家提供复*的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔唰唰地写个不停。突然,课室里传来嗡嗡的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:注意了,认真完成题目,不要说话哦!那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的千里眼和顺风耳真是名副其实。

  记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。

  每当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大姐姐(好朋友)一样,和我们聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师!

  老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天, 她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的同学

  啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!

  啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您!

  我敬佩的老师写人作文 8

  我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

  颜静老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

  何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

  有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑**室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

  何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

  我敬佩的老师写人作文 9

  说到老师,给人的印象是要么严格刻板,要么MoMo认真,尤其是语文老师,大多温文尔雅,戴着眼镜,捧着书,很公*的给教案讲课。但是我的文言文老师和普通语文老师不一样!

  第一次见到老师的时候,我小声说:“啊?是老男老师,而且肯定很老套,吃不到好果子!”老师留着普通的*头,目光犀利,衣着朴素。教学时发现老师从来不看书,不按学*计划讲,而是听写让我们做笔记。口若悬河,滔滔不绝。每次讲古诗词,首先讲古诗词的注释,一个字一个字的讲解,然后拓展新的课外知识。比如我一谈到草,就脱口而出一句诗:“天街雨酥如酥,草看似*而不*”;说到对联,就会引申为典故,比如说讲故事,说“我的道路上满是花瓣——我扫了也不为别人,柴飞现在就是国君。”说到生活,它会教我们什么是历书。。。这时候文言文老师让我觉得满腹经纶,心里暗暗佩服。我心想:“太神奇了。就像在说古诗词,脱口秀。又不是像电脑一样把唐诗宋词储存在脑子里!”

  老师讲文言文时,干巴巴的“谁也是”是倒过来的,注解是抑扬顿挫。旁边引用的老子、孟子、孔子等古代人物的故事,让我听着像是在穿越;在讲解作文写作的例子时,假设和生动的幽默让课堂轻松愉快。在讲解了老师们广泛的例子后,我改变了*时写作文没有题材的问题,让我突然意识到写作其实很简单;这时的文言文老师是那么的友好。

  在课堂上,我发现文言文老师不仅语文知识渊博,其他方面的知识也很渊博。完全打破了一般教科书的讲解形式。短短的一节课,可以让我学到很多古代文学,让我越来越喜欢学中文。丑的文言文老师没有普通语文老师无聊。我真的很佩服学*致富的天赋!

  我敬佩的老师写人作文 10

  人的一生中,总会有一些给自己留下深刻印象,值得学*,值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们班的班主任冯老师。

  冯老师中等身材,眼睛不算大,但闪闪发光,她的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,这也许是老师劳累过度的原因吧,她那一脸的微笑,使我们感到非常亲*。冯老师*易*人,对我们爱护有加,上课也非常认真。天热了,她就叫我们少穿点衣服,天气冷了,她就我们加衣服。她对我们每个同学都很有负责心,如果我们哪里做得不好,她就会*心静气地提醒我们,还给我们做示范,是一个深受学生好评的语文老师。记得有一次,因为我贪玩吧,老师布置的周记我完成得很快,字写得很潦草,而且还出了点小差错。老师就在周记的后面写了这几句话:这次*作,你可能不够认真,出现了一些差错,书写也欠美观。我看了,心中很是羞愧,便在心里下了个决心:以后不管做什么作业,书写都要美观。也正是冯老师这种提醒,才使我奋发向上。

  老师的眼睛原来也有笑的时候呢!

  一次,我们班的作业都全交齐了,冯老师看了看我们,眼睛眯成了一条线,嘴角微微翘起,笑眯眯的神情真让人想不出她*时生气的样子。还有那次,在宿舍卫生比赛中,我们班取得了第一名的好成绩,我们欢呼雀跃,老师笑成了一枝花,眼睛又笑成一根线了!

  老师,是您拿着一把把金色的钥匙,打开我们心灵的窗户,把我们带进浩瀚的知识海洋;是您,教我们明白人生的哲理;是您,教我们如何成为一个对社会有贡献的人,又是您……

  冯老师,您辛苦了!谢谢您为我们付出这么多,你永远都是我最敬佩的人!


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我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展1)

——我敬佩的老师写人作文 (菁华3篇)

我敬佩的老师写人作文1

  她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学*。她就是我的班主任梁老师。

  有一天,梁老师正为大家提供复*的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔唰唰地写个不停。突然,课室里传来嗡嗡的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:注意了,认真完成题目,不要说话哦!那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的千里眼和顺风耳真是名副其实。

  记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。

  每当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大姐姐(好朋友)一样,和我们聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师!

  老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天, 她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的同学

  啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!

  啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您!

我敬佩的老师写人作文2

  人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……”但我觉得我们班主任张老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样是我很佩服她。

  上课的时候,张老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!张老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘泉的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,张老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团的逐一解开,张老师在同学们心目中的地位又更上了一层。

  上作文课时,张老师则像一本《开心作文》,她让我知道了作文来源于生活。作文课上,张老师总是那么细心、那么耐心的教我们写作文。她找了许多优秀作文,为我们诵读。张老师说:“文似看山不喜*。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为张老师的认真,使同学们的作文更加生动、细腻。

  其实,张老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为乐,勤奋好学,要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事,要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的使地方是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。

  张老师是“万能书”。无论是“百科全书”、“作文书”、“思想品德”书……张老师万事皆能。就是因为张老师是“万能书”,所以我从心底里佩服她。

我敬佩的老师写人作文3

  我的语文老师已经教我们四年了,她像妈妈一样十分关心着我们;她像园丁一样,辛勤地培育着我们,像甘泉一样,灌溉着我们;更像一本书,一本内容丰富的书。

  老师像一本《思想品德书》为了培养我们讲卫生、守时的好*惯,我从来没看过她丢过一片废纸,也没有迟到过一次,每当同学之间发生矛盾时,她总是让我们找自已有没有错?慢慢地我们学会了宽容和理解,每到“三八|”妇女节时,她总让我们给妈妈做个贺卡,上面写上对妈妈的祝福语。让我们学会了感恩,这本《思想品德书》让我们更加健康快乐地生活下去。

  上课的时候,老师还是一本《百科全书》我们不仅学到了课本知识,还学了许多课外知识。学*了《记金华的双龙洞》这篇课文,我们不仅知道了石钟乳和石笋的形成的原因和它们的区别,还知道了化学名词“碳酸钙”。《夜莺的歌声》让我认识了机智勇敢的小夜莺,还了解了那场苏联的卫国战争,我们现在珍惜生命了。学*了《万年牢》我知道《花为媒》还让我们知道了子字号和老字号的区别,学*了《黄河是怎样变化的》这篇课文,我们增强了环保意识,让我们知道了悬河的可怕,这本百科全书店既开阔了我们视野,又提高了我们的学*兴趣。

  老师还是一本作文书。她带我们钉扣子、包饺子、扳手腕……还带我们观察小动物。为我们提供写作素材,她还启发我们发挥想象,用比喻、拟人、夸张等修辞手法用生动形象的语言把看到的、听到的、想到的细致地描写出来。写完后,她还让同桌互相修改,并大声读出自已的作品,读着读着,我的心里有了一种成就感,写作信心也增强了。

  老师是一本万能的书,让我们遨游知识的海洋,领悟人生的真谛。


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展2)

——我最敬佩的老师写人作文 (菁华3篇)

我最敬佩的老师写人作文1

  在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。

  我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学*中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲*的莫过于辛苦教育我们的老师了!

  老师您不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学*知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师·········;老师·········;你是多么的神圣啊!

  老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识,可是有些人就起哄,搞的课堂乱糟糟的,我们班XXX就是一个典型的人物,他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。

  还有一些人,老师批评他,他就跟老师顶嘴,我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴,把老师惹火了,英语老师大发雷霆,害的我们都被他闹了半节课,浪费了足足20分钟,好可怕啊,20分钟啊!

  老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!

  老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,你是我最敬佩的人老师!

我最敬佩的老师写人作文2

  她,中等身材,有一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。

  她*易*人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

  有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月生产的大米少20千克,第二个月生产大米几千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米,我来给你们讲个故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费了。

  又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这位同学面前,一本正经地对他说:“你是不是想当‘画’家?”开始,那位同学不知道老师说的`是什么意思,后来仔细地一想,原来老师再批评他。此“画”非图画的画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

  这就是我最敬佩、最喜爱的老师,一个可爱的人!

我最敬佩的老师写人作文3

  在我上小学以来,我已经换了许多老师。但我最敬佩的老师就是教我三年级语文的许老师。

  许老师不高不矮,中等身材。方形的脸上长着细长的眉毛,水灵灵的大眼睛。高粱鼻下有一双大大的嘴巴。

  许老师上课总是带着微笑 ,是那么亲切和蔼。一次,在上语文课时,我随便吹了一声口哨,扰乱了课堂的纪律,顿时全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后,并没有批评我反而微笑着说:“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨,不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗?”我听了,脸立刻红了。顿时教室鸦雀无声,接着老师又绘声绘色地给我们讲课,我心想:我怎么会做出这种事呢,是我自己吗?下了课,我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室,低着头红着脸小声地对许老师说:“老师!对不起,那声口哨是我吹的,我向您认错了,请原谅我?”老师听了,和蔼可亲地对我说:“你能认错就好,证明你还是一个诚实的学生。只要你能改,我还是认为你是一个好学生。”那次,老师维护了我的自尊心,从此,我喜欢上了许老师。

  许老师不但对同学亲切、和蔼,在课后还常常帮较差的同学补*。有些同学有不懂的问题,许老师会耐心地教,详细地讲解给他们听。还常常鼓励他们认真学*,一些差生经过老师的辅导,终于有了进步。

  许老师是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁,像养育我们茁壮成长的慈母,像一根在燃烧自己,照亮别人的蜡烛。我赞美她,我敬佩她,我喜欢她。


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展3)

——我敬佩的“老师”_写人作文通用5篇

  我敬佩的“老师”_写人作文 1

  我的班主任是谭惠老师。是很多老师中最辛苦的,她经常为了批改我们的作业晚睡早起,经常放弃自己的休息时间,精心的准备课件。所以,我一提起她,心中那敬佩之情便会油然而生。

  从三年级开始,谭老师就在我们的身边,随我们一起生活。她教我们班的语文,许多同学特别爱听她讲课。她上课不是很严厉,有时上课的四十分钟也不把它塞得满满的。而是充分发挥我们的想象力,让同学们分组展开激烈的讨论。课堂上气氛十分地活跃,教室也因此而热闹非凡。

  正因为这样,正因为这种好的教育方法,使得我们每个同学思维活跃,也学到了多种多样的知识。再加上她给我们更多开阔自由、想象、思考的空间,所以我们五(1)班的成绩一直名列前茅,期末考试成绩每年都是年级排名第一。这怎能叫我和全班同学不敬佩呢!

  谭老师不仅只是我们学*方面的良师,也更是我们生活中益友。下课时她只要有空,就会来陪我们一起玩耍。在一些篮球、足球比赛中,她又摇身一变,成了我们的体育教练,教我们如何防守、进攻和接应。所以其他班几乎都成了我们的手下败将。在学校组织的各类知识抢答赛中,经过谭老师的精心辅导,我们班有许多同学脱颖而出,代表班上参加学校的抢答赛,这些活动培养了我们的语言表达能力,使我们的思维更加敏捷,现在我们班同学个个都能说会道了。

  在生活上,谭老师更是象母亲般呵护着我们,天气一有变化,谭老师就提醒我们增减衣服,生怕我们感冒着凉了。清晨,谭老师带领我们参加晨炼,带我们去植物园爬山、呼吸那儿早晨清新的空气,我们的身体锻炼得棒棒的。

  啊!谢谢您,敬爱的谭老师,是您这么辛苦的教育我们,是您给予了我们慈母般的关怀,是您开启了我们智慧的窗口。我们的童年就是在您无微不至的关怀下,在五(1)班快乐、温馨的氛围中度过的,我敬佩您就是因为这样。

  您是我心目中最敬佩的人。

  我敬佩的“老师”_写人作文 2

  我最敬佩的老师要数孙老师了,刚升到二年级的时候,孙老师被分配到我们这个班来教语文。孙老师是我校一位教学经验丰富的老师,给我留下了难以磨灭的印象。在课堂上,孙老师教我们读书写字,在我们放学后,又给我们批改作业。在每一本作业本上,都留下了她辛勤的的汗水。孙老师:您辛苦了!

  孙老师个头不高,貌不惊人,但她在我们的眼里是非常伟大的,她对我们无微不至的关怀,至今还深深印在我的脑海里。

  记得有一次,我们班唐楚楚同学没来上学,就打电话通知他的家长,当她妈妈说:“她早就去学校了呀”,只见孙老师一副着急的神情,连忙挂了电话,不顾于切的在学校附*寻找起来。直到快要上课的时候,孙老师才把唐楚楚找回来。家长来到学校,知道了这件事,非常激动的握住孙老师的手说道:“给您添麻烦了,要不是您的话,我们家楚楚逃课还不知道去哪里了,谢谢您对她的悉心教导”。孙老师除了对唐楚楚无微不至的关怀以外,对其他同学同样关怀。

  我们班的张晟同学得白血病有好几年了,四年级的时候他还在医院治疗,孙老师知道了就对班上的同学们说:“我们班张晟同学现在在医院治疗,医疗费用非常高,我们大家都伸出援助之手帮他度过难关好吗?”,“好”,同学们大声的说。由孙老师跟带头捐款,采取自愿的原则,捐多捐少都是献爱心,同学们都踊跃伸出了自己的援助之手。第二天,孙老师和班干部张文卿一起到医院看望张晟同学,把同学们折的千纸鹤及爱心捐款和交到他的手上,张晟同学非常的感动,我们也希望他能早日康复返回学校上课。

  孙老师:虽然您已经没有给我们上课了,可是我们永远不会忘记您无微不至的关怀,更不会辜负您的细心教导,我们会更加努力的学*,以优异的成绩来报答您辛勤的汗水。

  孙老师:我们永远爱您!

  我敬佩的“老师”_写人作文 3

  在我们的生活中,有许许多多值得我们敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老师。肖老师个子中等,身材匀称,长长的头发,两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,让人一看就知道是很有学问的人。

  肖老师讲课十分生动,从她口中流出的美妙词句,像叮咚山泉,死和风细雨,滋润着同学们的心田,责任心非常强,批改作业一丝不苟,一个小错误都逃不过她的“火眼金睛。”有一次,我把竖撇写成竖,她都会给我批竺春来,真可谓工作认真。

  肖老师不仅工作兢兢业业,认真负责,还特别会鼓励人。有一次,肖老师让同学举手回答问题,我在班里是出了名的胆小,表达能力很差,从来不敢回答问题,我的手举到半截又迅速放了下来。但还是让肖老师发现了,只见肖老师站面带笑容站在我跟前,请我回答问题,我站起来回答问题的声音很低,我觉得自己没说一个字,心就会颤抖一下,支支吾吾,结结巴巴总算讲了出来,我自己都觉得不满意,把头低的更厉害了。心想:“这回肖老师会狠狠地批评我吧。”可是,肖老师不但没批评,还和蔼可亲地对我说:“回答很好,以后多努力锻炼,一定会有进步的。”让同学们为我鼓掌,当时,我感动极了。从那以后,上课我把手举得高高的,回答问题的声音响亮了很多,我更加自信了。肖老师对同学们的哎无时无刻都滋润着同学们的健康成长,事无巨细地指点着我们,照顾我们,温暖我们。

  这就是我最敬佩的人——肖老师,我一定努力学*,不辜负老师对我的期望,将来对工作认真负责,兢兢业业,做个对国家有用的人才。

  我敬佩的“老师”_写人作文 4

  我有一位十分优秀的老师,十分敬佩他无私地为班级奉献的精神,这位优秀的老师就是我们的班主任和语文老师诸思,字号诸师。他是高级语文教师,还是语文大组长。

  诸师浓浓眉毛下,嵌着一双明亮的眼睛,戴着一副眼镜,有一头乌黑的短发。可是,因为整天都为我们这个班操劳过度,头发也增加了几缕银丝。

  诸师的眼睛十分明亮,无论我们班谁搞小动作,都逃不过诸师的“火眼睛睛”。

  记得有一次,我们班的同学向另一个同学悄悄说话。诸师刚转过身来,逮了个正着。诸师用严肃的目光盯着那们同学。可那位同学还是依旧在讲话,诸师立刻点了那个同学的名字,并教育了几句。

  诸师不仅对同学要求严格;而且对班上的同学认真负责。

  记得在一个风和日现的下午,诸师坐在办公室里批改我们班同学的作业。我忽然想起一位同学刚才才把小字交来,来到办公室里,我看见诸师已经把作业批改完了。又正在批改到到电台去播送的稿子。我叫了一声:“诸师”,可是,诸师没听到。这时,我感到诸师是多么的认真、专注、细心,好像害怕一不小心就把标点符号改错似的。

  看到到这儿,我的心里涌出一股感恩的清泉。老师加减乘除,算不尽您的奉献;歌赋诗词,颂不完对您的敬佩;您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  老师,有人说,师恩如山,因为高山巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海,因为大海浩瀚无法估量。将来,我无论成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我会永远把您刻在我的心中。

  诸师,您真是对每个同学都认真负责,可是,您留给自己的却是被粉笔染白的白发。

  诸师您是敬佩的老师!

  我敬佩的“老师”_写人作文 5

  杨老师就像一座灯塔,指引着我前行;杨老师就像一场春雨,滋润着我的心田;杨老师就像一支蜡烛,照亮了黑暗。杨老师是我一生中最最敬佩的老师,帮助我一步步前行。

  杨老师有一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛,眼睛上面还有一对月牙弯的长眉毛,再加上挺拔灵敏的鼻子和樱桃般的小嘴就更加美丽动人,活泼可爱了。

  记得有一次,我的手骨折了,两个月都没有去上学。回到学校里我的成绩一落千丈,在班级的下游去了,我很苦恼。杨老师似乎看出了这一切,便上前去,拍着我的肩膀说:“嘿,张青!别这么灰心,你也只是几个月的课程落下了,我每个星期三有时间,不然就在那天我帮你补补你落下的课吧!”我听了半信半疑地点了点头。

  果然,在此期间,杨老师帮我补课,再加上自己的勤奋努力,终于又赶上去了!

  又到了星期三,下课后,我直奔杨老师的办公室,发现杨老师竟不在办公室。“今天老师会不会来呀!杨老师已经三天没有来过学校了呀!应该是生病了吧!我还是回家吧!让杨老师好好休息吧!”我在心里默默的沉思着。突然,传来了一阵急促而又沉重的脚步声,从远到*。“谁啊!谁啊!是不是鬼!我我可不怕你!”我小声地嘟囔着,浑身上下瑟瑟发抖,结果进来的是杨老师。

  杨老师一手提着课本,一手拿着药,走路一晃一晃的。我看了看杨老师的脸,一点血色也没有,脸部发白,我大喊道:“杨老师您生病了!今天就不上了,快回去休息吧!”“没事的,只是一点点感冒咳嗽而已,没啥大碍!还是让我们开始吧!”

  开始上课了!杨老师的声音比*时低缓了许多,而且经常停下来大口喘粗气,还咳嗽,甚至双手握住胸口大口的咳嗽。我咬着牙,噙着泪,发誓一定要考一个好分数,来报答杨老师对我的期望。

  果然,期末的时候我考了三百,杨老师兴奋不已,连我也非常吃惊!

  是你在我失败时,鼓励我;是你在我伤心时,安慰我;是你在我孤独时,陪伴我。你是我一生中最敬佩的老师,你激发了我文学的种子,我终生难忘。


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展4)

——我敬佩的人写人作文 (菁华5篇)

  什么?问我敬佩的人?当然是我的好友——李政霖。

  他呀,眼睛水汪汪的,善解人意。头发总是不停地疯长,顶着个”爆炸头“。嘴一直是笑着的,让人看后心里很舒服。这个样子?人人都有啦!不!他可不一样!

  如果有两人闹矛盾了,他看了以后一定会去劝阻,说:”大家是同学嘛!干什么这样吹胡子瞪眼?“两人看来看他,望着他的眼睛,那善解人意的眼睛,再看看他那笑容,各自都脸红了。你看!他一说就搞定了。可是我呢?劝一劝,发生矛盾的两人白了我一眼,理都不理我。一个厉害的和事佬!我想到。

  他跑步也很快,一跑,头发就彻底地立了起来,眼里只有终点。那样子就像一辆在跑道上飞驰的大跑车,嗖地一声,就在终点上停了。一个厉害的跑步能手!我想到。

  他的成绩也不错!他有一个优点——定目标。他的目标是成绩一定要好,其他都可以忽略不计,一心为学*。我仿佛看见:他在堆积如山的作业中戴上了”必胜“的头巾。他一声怒呵,拿起笔,与作业战斗,许多科目被他攻下,他向最难的三科:科学、语文、数学发起了进攻,只见他大叫:”7。77米等于777厘米!“把数学攻下了,又来一次”耄“字组词:”耄耋!“语文也被降服了,一招”花有两性花和单性花两种!“科学也被打倒……后来,他努力很久,终于取得了好成绩!一个会定目标,会努力的人!我想到。

  一个会劝架、跑步很厉害、会定目标、会努力的人。你说让不让我敬佩?

  我敬佩的人——我的小姑姑!

  我的小姑姑可厉害了,她每天都有很多家务活要做,但是她仍然坚持学*英语,还有她那热爱的写作,她一学就是一整天。如果换做是我,我肯定做不到。

  我的小姑姑她会把每天所做的事情都提前安排出来——她有一本专做计划的小册子。每天她都会早起学*或者散步,但最多的还是学*。今日事今日毕,做事从不拖拉。

  她学*的时候,我就会拿一本自己喜欢的漫画书坐在她旁边安静的看着,不去打扰她。只见她一会儿看书;一会儿敲击键盘打字;一会儿读英语练*发音;一会儿做英语*题;我实在敬佩小姑姑的毅力和她那颗坚持不懈的心啊!

  我的小姑姑现在虽然是一名不起眼的小作家,但是我坚信她付出了努力就一定会成为一名赫赫有名的大作家!她每天都安排那么多的事情给自己做,我觉得会非常的累,可她总是乐此不疲,乐在其中!如果是我的话,我会被外界的任何事物所影响——例如:窗外那悦耳动听的鸟叫声、微风吹拂树叶的沙沙声……还有小伙伴们那轻松欢快的嬉笑打闹声等;但是对于她来说都不足为奇,不为所动,整个世界都好像消失了一样。

  这就是我所敬佩的小姑姑!

  我敬佩的人 要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友蔡祯啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

  一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题,我们时而思考,时而大声欢呼。终于,难题被我们征服了,我高兴得蹦起来,可蔡祯却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学练*本,苦苦思索着,我有点纳闷,心想:都算出来了嘛,还想啥呢?我不解地把头凑过去,奇怪地问:“怎么啦,‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗?”可蔡祯就像没听见似的,依然埋着头,在草稿本上画着,写着,看她那副认真劲儿,我只好坐在一旁等她。

  只见她时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而画画草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的*数字爬满了草稿本…… “滴答,滴答”,时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的'脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠,额上也蒙了一层汗,可她全然不顾,仍然认真地写呀,算呀,一会儿量量线段,一会儿写写草稿,笔不停地挥舞着,算式写了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡祯从座位上跳起来,欢呼着:“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊,原来她在算第二种解法!我心头涌起一股热浪,只见蔡祯眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这时,我的脸红了,羞愧地低下了头。

  这就是我的好朋友——蔡祯,一个勇于创新的好朋友,一个值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

  我敬佩的人 要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友蔡祯啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

  一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题,我们时而思考,时而大声欢呼。终于,难题被我们征服了,我高兴得蹦起来,可蔡祯却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学练*本,苦苦思索着,我有点纳闷,心想:都算出来了嘛,还想啥呢?我不解地把头凑过去,奇怪地问:“怎么啦,‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗?”可蔡祯就像没听见似的,依然埋着头,在草稿本上画着,写着,看她那副认真劲儿,我只好坐在一旁等她。

  只见她时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而画画草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的*数字爬满了草稿本…… “滴答,滴答”,时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠,额上也蒙了一层汗,可她全然不顾,仍然认真地写呀,算呀,一会儿量量线段,一会儿写写草稿,笔不停地挥舞着,算式写了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡祯从座位上跳起来,欢呼着:“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊,原来她在算第二种解法!我心头涌起一股热浪,只见蔡祯眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这时,我的脸红了,羞愧地低下了头。

  这就是我的好朋友——蔡祯,一个勇于创新的好朋友,一个值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

  我最*配的人不是什么大明星也不是什么作家,而是一位普普通通的一位退休的老人他就是我家隔壁的张大爷。

  张大爷以前是位邮递员,退休以后身子骨还好得很呢。张大爷穿着一身褪了色的中山装,穿在身上还是十分得体。并且洗的干干净净。高高的个子,白发苍苍的头发,黑黝黝的脸上可以看出他是饱经风霜的老人。张大爷有一个非常和蔼的家庭,儿子媳妇都有一份好工作,孙子也考上了重点高中。本身家庭每月的收入不少,自己还有退休工资,七十多岁的老人,是可以想想清福的可是张大爷白天闲着没事就坐坐杂物扫扫地把家弄得非常干净。

  一家人非常尊重和孝顺老人家,他的儿子看见张大爷总穿着一身褪色的旧中山装,当他儿子要他去买一套新衣服时,他总是犟强的摇摇头说:“衣服也没坏不用买。老人在家一直过着勤劳、简朴的生活。见了别人。总是满脸笑容。和爱可亲。左邻右舍没有一个人不喜欢他。2008年有一段时间,张大爷总是一大早就拿着一个大蛇皮袋出去,回来时,蛇皮袋又是满满的。有一天我悄悄的跟着大爷一起走了出去了,再大爷面前出现一个塑料瓶子,他弯下腰捡起来放到袋子里,不一会,袋子就装满了,我上前问:“张大爷您为什么要去捡瓶子呢?’’张大爷说:“孩子,马上有什么大事了”我想了会有“奥运会。”“那会不会有外国人来深圳呢?”“一定会。”“那如果外国人看到我们深圳到处是那么多垃圾。在外国人看来,*人是不讲卫生的,不就造成了一个不好的形象吗?”

  说完张大爷又去捡瓶子去了,我望着张大爷远去的背影,心里升起了一股无限的敬意。这就是我就敬佩的张大爷。


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展5)

——写人作文:我最敬佩的人(精选10篇)

  每一个人都有自己敬佩的人,当然我也不例外。我最敬佩的人,是我们班主任张老师。

  张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,*和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉最亲密的老师。

  张老师是一位非常认真,特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候,生字本上,我把前字中的竖误写成撇,就连妈妈给本子上签字都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的`红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的感觉。

  张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声拍照了,我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。

  张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二OOO后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,事无巨细的指点着我们,照顾着我们。

  我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师,您永远是我最敬佩的人!

  她的身高并不是很高,但在我心目当中浓缩的却是精华,眼睛水汪汪的,黑里透亮,像一颗璀璨的珍珠,高高的鼻梁下长着小巧的嘴巴,两排洁白的牙齿格外引人注目。

  她的性格很奇怪,就像个“变脸娃娃”,说变就变,她有时很凶,犹如一只母老虎,我好像就变成她的口中之食,一口气就把我吞进肚子里似的,有时她很温柔,说话声好像比百灵鸟更悦耳、更欢快……

  你们知道变脸娃娃是谁吗?她就是我的妈妈。她做起事情来总是全神贯注,一点儿也不马虎。

  在寒假里我们班去了充满红色历史的红色教育基地,回来后,我打起十二分精神画手抄报,变脸妈妈则站在一旁严肃地看着我,就像女军官在下达命令一样:“这次一定要画好来,听到了没有?

  “是,尊敬的长官大人”。

  我拿起笔,瞄了一眼**,在左上角歪歪斜斜地画了一个**,妈妈见状,瞪了我一眼,二话不说地拿起橡皮用力地擦了个一干二净,对着**盯了十几秒就拿起笔,她有时工笔细描,一丝不苟的.把**,烈士纪念碑……的基本轮廓画了下来,又有时挥笔速写,映入眼帘的是一座座翠绿的青山,她越画越有劲,整个世界对她来说好像都抛到九霄云外之中去了……滴答!滴答!闹钟声响起,已是深夜11点左右了。

  “你看这**应该是这种鲜艳的大红色,这个山应该是翠绿色的,对不对”?妈妈不紧不慢的问我。

  “妈妈,您太神了”。

  我在妈妈的指导下,终于画了一副图文并茂的手抄报,在比赛中,还得了三等奖呢!虽然我的妈妈这人有点奇怪,还会善变,我脑子里浮现了孟郊写的的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

  我最敬佩的人就是奶奶了。她很慈祥,手也很巧。会做包子、会织毛衣……而且她做每件事都会用认真的态度去对待。

  记得有一次我看见奶奶正在织一件毛衫。这件羊毛纱已经快织好了,只剩下两只袖子了。可是奶奶发现有一个地方织错了,就自言自语地说:“不行,我要重新再织过。”说完就要拆了。 我见了急忙说:“不行,不行!那么好的羊毛衫你为什么要拆呀?”我飞快地跑过去吧羊毛衫拿走了。奶奶说:“一个地方织错了,要重新织过。”我看了看羊毛衫,可是怎么也找不到织错的地方,就 说:“到底哪里织错了?”奶奶拿过羊毛衫,指了指这个花纹的一个角说:“就是这个地方织错了。”我说:“这个小地方不仔细看是看不出来的。你就不要再重新织过了。再说你已经好几个晚上没好好 休息了。”奶奶说:“不好,如果我不拆掉重新织过就不好看了。”说着就拆了起来。听了奶奶的话,我心里想:“如果我学*也能像奶奶一样有错就及时改正,要用仔细认真的态度对待每一件事,这 样才能考出好成绩,得到老师的表扬。”

  这就是我最敬佩的.人――我的奶奶!

  世界上有着许许多多的人:善良的、凶狠的、毒辣的、和蔼的……可我偏偏溺爱工作负责的妈妈,我最敬佩的人―我的妈妈。

  妈妈虽说长得不是非常漂亮,却有几分美丽。浓浓的眉毛下嵌着一双疲惫的眼睛,梳着一头光滑乌黑的亮发,最明显的还是那雪白的皮肤。妈妈今年37岁了,配上一件白衬衫,一条黑裤子,却显得像30来岁的年轻少妇。

  妈妈最大的特点就是对工作的.负责,无论严寒酷暑,无论风吹雨打,妈妈都一直坚持着永不迟到的原则。

  有一次,妈妈起床晚了,刚睁开眼睛,就模模糊糊地看见闹钟上七点十分的数字。要知道,我家离妈妈的公司较远,再加上穿衣、刷牙等系列动作,八点钟到公司是件困难的事情,况且妈妈也坚持着她那订下的原则。这样想着想着,只见妈妈迅速穿上衣服,急忙跑进厨房,把窗户打开,拿好牙刷,拧开龙头,端好茶杯,装好水,横七竖八地把牙刷上下摆动,三下五除二地把牙齿刷得洁白如新。接着,妈妈就要开始做早饭了,只见妈妈拿起菜刀,剥开火腿肠,抽出面条,把火腿肠切成肉片。正巧,那锅沸腾腾的水也烧开了。这时,妈妈把细面和肉片倒进锅里,叮嘱我说:“倩倩,待会儿你把面勺起来,给吃了。我得先走了,再见!”“咚”的一声门响,妈妈便快速骑车腾云驾雾般的走了。

  还有一次,妈妈要写论文,吩咐我早点睡觉。自己却炎热的夜晚下默默无闻地写起论文,连苍蝇叮她,蚊子咬她,都没觉察到。妈妈脸上焦急的神情,使我开始猜疑她在想什么?她肯定在想:这篇论文无论如何也一定得写完,。不然,公司怎么办?

  妈妈一定是这样想的,要不怎么评得上优秀干部呢?

  我的妈妈就是这样一个人,她总是工作负责,坚守岗位。时时刻刻,甚至每分每秒都在为着公司着想。

  如果有人问我你最敬佩的人你最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我最敬佩的人是路边的清洁工人。”

  一天清晨,我早早的就起来了,想去锻炼身体心想:哈哈,今天我起的真早。恐怕没有人比我起得早了吧。忽然,我听到了“哗哗”的扫地声。咦?是谁呢?我循着声音往前走,啊!原来是一位清洁女工!那位清洁工的面颊满是汗水,看来她已经扫了很长时间了。我走了过去,问那位清洁工:“阿姨,你们每天都起得这么早么?”清洁工抬起了头看了我一眼,我这才看清楚她的面目:一双明亮的大眼睛,齐肩的短发,干净的帽子。那位阿姨大概30来岁吧,操着浓厚的乡音对我说:“是啊,我每天都这么早起来,为了城市干净嘛!”说完便对我笑了一下。我又问:“你们每天都起这么早,难道不累么?”她说:“累什么,只要城市干净漂亮,累一点又算得了什么呢?”

  我被她的这几句朴实的话深深的感动了。这位清洁女工不畏辛苦,不怕困难,全都是为了城市的清洁美丽。难道这种精神不值得我们学*,不值得我们敬佩么!

  于是,我下定决心一定要好好学*,长大后成为国家的栋梁。

  我最*配的人不是什么大明星也不是什么作家,而是一位普普通通的一位退休的老人他就是我家隔壁的张大爷。

  张大爷以前是位邮递员,退休以后身子骨还好得很呢。张大爷穿着一身褪了色的中山装,穿在身上还是十分得体。并且洗的干干净净。高高的个子,白发苍苍的头发,黑黝黝的脸上可以看出他是饱经风霜的老人。张大爷有一个非常和蔼的家庭,儿子媳妇都有一份好工作,孙子也考上了重点高中。本身家庭每月的收入不少,自己还有退休工资,七十多岁的老人,是可以想想清福的可是张大爷白天闲着没事就坐坐杂物扫扫地把家弄得非常干净。

  一家人非常尊重和孝顺老人家,他的儿子看见张大爷总穿着一身褪色的旧中山装,当他儿子要他去买一套新衣服时,他总是犟强的摇摇头说:“衣服也没坏不用买。老人在家一直过着勤劳、简朴的生活。见了别人。总是满脸笑容。和爱可亲。左邻右舍没有一个人不喜欢他。2008年有一段时间,张大爷总是一大早就拿着一个大蛇皮袋出去,回来时,蛇皮袋又是满满的。有一天我悄悄的跟着大爷一起走了出去了,再大爷面前出现一个塑料瓶子,他弯下腰捡起来放到袋子里,不一会,袋子就装满了,我上前问:“张大爷您为什么要去捡瓶子呢?’’张大爷说:“孩子,马上有什么大事了”我想了会有“奥运会。”“那会不会有外国人来深圳呢?”“一定会。”“那如果外国人看到我们深圳到处是那么多垃圾。在外国人看来,中国人是不讲卫生的,不就造成了一个不好的形象吗?”

  说完张大爷又去捡瓶子去了,我望着张大爷远去的背影,心里升起了一股无限的敬意。这就是我就敬佩的张大爷。

  我最敬佩的人是我的老师,是我的语文老师,也是我们的班主任。她是一名很负责的老师。

  每天晚上的家庭作业,老师都会仔仔细细的给我们批改完。上课从来不迟到,有时候为了我们学*的知识能更好地掌握,提前来给我们上课,有时会利用课间时间来帮助我们补*。当我们生病的时候,老师会非常着急,第一时间通知我们的爸爸妈妈,带我们去医院治疗,所以说,我们的班主任是一个很负责任的老师。

  在值日的时候,老师也会来帮助我们,放学的时候,老师会让我们把凳子放在桌子上,然后等到我们走了之后,老师再留下来自己简单的做一下值日。这也深深的说明,我的老师对我们的奉献是无私的`。

  老师是我们学*生活上的指向标,是社会进步的指路人,他们的奉献是无私的。虽然我的老师没有什么丰功伟业,但是我们的吕老师没有愧对教师这个神圣的职业。

  我的老师是我最敬佩的人,因为老师有太多理由让我去崇拜她。

  我们的城市之所以这么干净、漂亮,是因为有他们的存在。他们是我们身边最可爱的人清洁工。

  那是一个暑假的早晨,起床后的我正准备在小区里溜达。一下楼就碰到一位清洁工阿姨,我无意看了她一眼,她的状态把我镇住了,她那饱经风霜的脸上她鬓角上挂着颗颗汗珠,敬业的她大热天还穿着长长的工作服。我走*了她,她也注意到了我,此时的我们四目相对。从她深邃的眼睛看出,她十分的疲倦。我幼稚的问了一句:阿姨,您累吗?听了我的话,她犹豫了一下,回了一句:累,但必须工作。说完,她埋着头,继续接着干活。要离开时,我问了一句:阿姨,明天您还来吗?来,每天都来,这活是我的,我要坚持啊!听了她的话,我肃然起敬。我们的城市之所以这么干净,靠的是她们十年如一日的认真工作啊!

  过了一天,同样的时间,同样的位置。我又看到了阿姨在工作了。不一样的是,我没有去打扰她工作,而是远远的看着她。路过她身旁的一个小朋友的雪糕掉了,正哭着。阿姨放下手中的工具。哄着小朋友,边哄着,边带着他到最*的小卖部买了雪糕。这时,小朋友的妈妈来找自己的小孩了,看到了这一情形,破口大骂:你这么脏,不能碰我儿子!然后对着儿子又大声讲到:儿子,她这么脏,别吃她的东西。说完,把雪糕一扔。带着儿子走了。被这突如其来的情况怔住的阿姨,呆站在原地。一会,脸上又露出欣慰的微笑。

  我知道被指责后心里一定很难受。阿姨本来只是想把小朋友哄开心了,可却遭到孩子妈妈的猜忌与嫌弃。可我又对阿姨的后来的微笑不解!于是,我走过去问了阿姨,她这么回答我听到孩子妈妈的指责我确实很难受,但只要我认为对的事情我一定会去做,即使遭到别人的冷待,人活着就一定要做一个对社会有贡献的人。听了阿姨的话,我心里涌起一股敬佩感。

  人们都嫌清洁工们脏,可在我的心中,她们才是这个世界上最干净的人啊!因为,她们给了我,给了社会带来了满满的正能量。虽然他们在*凡的岗位上做着最普通的贡献,但在我看来,他们在做着最伟大的事业。他们才是我最敬佩的人。

  窗外,车水马龙,南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,你都会看见一个头戴大沿帽,身穿浅蓝色的衣裳,深蓝色的裤子,佩着领带的人,他是一个普通的交警,他就是我最敬佩的人。

  这位警察叔叔的眼睛较小,宽宽的鼻梁,一张大嘴,有着黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的路上,看见他像机器人一样的走来走去。也时常在夕阳西下之后看见他正在指挥车辆,他总是把手身得直直的,很有精神,无论做多就也不会累,好像有使不完的力气,我曾想,如果他来参加我校举办的广播操比赛,准拿第一名。我还时常在窗口看他如何工作。

  这天只听得窗外人声鼎沸,喇叭声此起彼伏。我走*窗前一看,好家伙,又塞车了,三辆车挤在两车道上,岔道上的车也想挤进来,可谁也不让谁,眼看这队伍越来越壮大,这时交警叔叔驾着一辆摩托车风驰电掣地赶来了,一脸严肃的他翻身下车,伸出双手,有力的指挥着,他一会儿让这辆车停,一会儿让那辆车行驶,不一会儿,密不透风的道路就疏通开来。我不由得暗自佩服他。

  更让我敬佩的是挥汗如雨的季节里发生的一件事。那天,家里让我去买醋,一出门,白花花的阳光四射,枝叶垂头丧气地耷拉着脑袋,连狗也趴在地上直吐舌头,像在说:我要冰棍!我要空调!我像是蒸笼里的包子,热得难受,好不容易走到了树荫下,就凉快多了。而这时,我发现那位我熟悉的交警叔叔,却仍在烈日下监守岗位,他一如既往的指挥车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下,汗水湿透了他的衣裳,而他仍把衣扣、袖口,扣得紧紧的领带也从不放松。此时此刻,我心中涌动着莫明的感动。就在离他不到三米的地方,耸立着一棵参天大树,但他却没有去树荫下,因为那样指挥就会不方便。

  他只是一名最最普通的警察,但他是我心中最敬佩的人。

  在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人,她(他)就是——清洁工。

  清洁工们不怕累,也不怕脏,每天天还没亮,就拿起了扫帚,默默的开始了一天的工作。不论刮风下雨,还是烈日炎炎,他们都会雷打不动地拿着扫帚走到大街上,开始认认真真的清扫大街小巷。

  有一天,我和妹妹正在家里边吃着雪糕边吹风扇,突然,我看见一个清洁工阿姨,虽然说在马路旁看见她们一点也不奇怪,可是,现在可是烈日当空啊,她们不热吗?我走出了家门,看见汗水已经将她的衣服打湿了,她却一点也不在乎,这是一辆公共汽车在她旁边快速地开了过去,灰尘飞进了她的眼里,可她却只是揉了揉眼睛就继续扫了起来,我连忙走了过去,说道:“阿姨,你不热吗?而且,就在马路旁扫地很危险的,玩意发生了意外怎么办?“就在这时,一个垃圾袋飞快地被一辆车上的人扔了出来,垃圾袋也随着风缓缓地超我们这边飞了过来,清洁工阿姨股不的回答我的问题,就跑去将垃圾扫了起来,然后将垃圾倒到了垃圾箱里,又说道:”热又怎么样,如果我们这些清洁工因为天气的影响而不去扫那些垃圾,那不久后,到处不就都充满了垃圾。”我听了,心里不禁的佩服起这些清洁工阿姨来。

  这就是我敬佩的人,既善良又不辞劳苦的清洁工,你呢?


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展6)

——我最敬佩的老师作文600字通用10篇

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  ――题记

  “三人行,必有我师焉。”生活中老师无处不在,而让我敬佩的老师,却只有那一位了。

  第一次见到她时,我就感到无比亲切,好像家人一样。她长想*凡,长长的黑发散落到腰前,没有什么可以让人喜欢的,也许她的亲切来自于那副*视镜里和蔼的眼睛吧!最使我敬佩的是她对于学生的关心。

  有一次,她走进教室,专心致致、神情投入地讲着“数学王国”的知识,忽然,她的眼中透露出打量和思考,直盯着我身后的那位同学,这位同学是我们班最不听话的,我一时不解,看了看他,只见他趴在桌子上,头枕着胳膊,好像睡着了。这时,老师走到他身旁,慢慢蹲下身子,亲切地问:“你有什么不舒服吗?”那位同学抬起了头,说:“我肚子疼。”老师说:“你家长电话多少?我打给他们让让他们带你去医院!”就这样,那位同学很快被他父母接走了。我还没从刚才所发生的事中回过神来:他不是在睡觉吗?怎么会这样?老师对学生的关心太细致了,让人敬佩不已。

  不仅仅是这样,老师对我们,就像父母一样。

  月考成绩下来了,我的考试成绩很不理想,这已经很令我伤心了,可后头更让我苦恼:错的题,都会,就是马虎了。想起爸爸说的话,心头一颤:会的题,不能错,考试时不许马虎,不会没事儿,可以学。虽然,父亲从不打我骂我,可由于心虚,我的手心发凉,眼睛直盯着试卷,手也慢慢抓紧,突然,一只温暖的手抓紧了我冰凉的手,眼睛顺着胳膊,找到那手的主人,没错!她就是老师,她用温暖的目光看着我,说:“不用怕,你考得不错了,95分呢!”我说:“我,我不是怕,是太心虚了,竟这么马虎!”“马虎并不可怕,你可以战胜它呀!”此时,我感觉老师像阳光一样照耀着我,温暖着我,让我敬佩!

  说到这,你一定想问:“这是谁呀?”她,就是我三年级的数学老师――白老师,是我最敬佩的老师!

  人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的班主任黄老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  黄老师是在我们升四年级的时候才开始教我的,她给我的第一印象不但颜值高,还很温柔,果然是腹有诗书气自华。

  我们上课的时候,黄老师就是一本《百科全书》,她声情并茂的语言总能引人入胜。对一些同学上课时提出不懂的问题,黄老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明。什么难题到了黄老师那都能迎刃而解。

  作文课时,黄老师则像一本《作文大全》,她总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书和美文为我们诵读,或者同学之间互相借阅,互相欣赏。黄老师总说:“取人之长,方能补己之短”。我们的每篇作文,她都会认真地为我们批改,写评语。就是因为黄老师的这份认真,我们班同学们的作文水*有了质的飞跃。

  黄老师还像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,更要有一颗宽容之心。”我们在她的带领下,既学知识,又学做人。

  期末评语的时候,黄老师更像是一本《古诗词三百首》,她为我们班每个同学都量身打造一首七言绝句作为评语激励着我们奋发向上。“烂漫纯真如水晶,善解人意聪慧心。敢想敢做敢创新,学问方能更长进。”每每读到这句评语,我都从心里敬佩她的学富五车,才华横溢。

  黄老师就是这样一个知识渊博,教学经验丰富的好老师。我从心底里敬佩她!

  我最佩服我们班的班主任。她有弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛和一张小嘴。讲课幽默有趣,让人津津乐道。

  老师给我们上了五年语文课,五年来,我们语文成绩遥遥领先。这有什么功劳?当然要感谢我们的语文老师!我记得有一次,我们在谈论一首古诗的时候,老师做了一个幽默的演讲。说着说着,突然扩展到课外知识。老师问我们:“看你们谁课外知识多。你知道中国古代四大美女是谁吗?”全班鸦雀无声。因为对于课外知识,学生们以为老师一定会给我们正确的答案。没想到,老师没有告诉我们答案,只是简单的告诉我们:“回家检查。”于是中午回家打开电脑查看。我终于意识到中国的四大美女是时,王昭君,丢辛的故事和。老师让我们查数据的目的是让我们更好的记住这个问题。如果老师说了答案,学生们会充耳不闻,很快失去印象。

  记得高一的一天,下雪了。那是我小学的第一场雪。下雪天,楼梯很滑,连走廊都被调皮的雪童当溜冰场。这时,姜志瑞的同学滑倒了,摔得很重,伤口在流血。看到这种情况,班主任把她身上的创可贴放在班级准备的简易药箱里,冒着大雪送她去医务室。我也看清楚了,老师带她去医务室,我在路上好几次差点摔倒。当我们看到老师时,老师已经成了“落汤鸡”。为什么觉得老师的精神不值得学*?

  老师的关心和认真让我们进步,让我们走上一段楼梯。

  金老师是我们的语文老师,她高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去显得很有学问,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,侃侃而谈……

  金老师善于教学,她讲的每一节课都是那样的精彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  听,哈哈的笑声又从教室传来。原来金老师在教我们识记形*字,这些字容易混淆,要熟记于心,还真不容易。大家抓耳挠腮无计可施。此时,金老师使出了个绝招——自编故事。她先请出来“日”和“旦”,打了个招呼:“老兄!你什么时候学会了滑滑板了?”逗得我们捧腹大笑,大家的话匣子一下子被打开了,也兴致盎然也编起了故事,“弋”对“戈”说:“老兄!你没事怎么捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见,你还戴上桂冠了。”一堂课下来,我们在朗朗的笑声中感受到了语言文字的生动有趣,学*兴趣浓了,对她的敬意也加深了。

  金老师教作文也很有方法,她经常写“下水文”——每次作文,跟着学生一起写一篇,写完后,就深情地读给我们听。于是,早自修就成了金老师的“作文专场秀”,寻常的话语,真实的感受,那么的熟悉,那么的亲切,我也终于明白,原来生活中一些不起眼的小事都可以入文,都可以由普通变得不凡。在老师的教导下,我慢慢爱上了写作,挨骂后的难受,说谎后的惴惴不安,考了高分时的洋洋得意,做了一顿半生不熟的饭后的尴尬,都被我写进了自己的作文,而且往往得到好评,被金老师当成范文当众宣读。

  这就是我最敬佩的人——金老师。我爱您,我的老师。

  提到老师,给人的印象不是严厉古板就是冷漠严肃,特别是语文老师,大多都斯斯文文戴着眼镜,中规中矩的拿着书本、对着教案讲课。而我的文言文老师却有别于一般的语文老师哟!

  初次见到老师心里便犯起了嘀咕:“啊?是个年纪大的男老师,肯定很古板,吃不到好果子了!”老师剪着普通的*头,一双犀利的眼睛,衣着朴素。当讲课时才发现老师从来不看书照着学案讲,都是口述让我们记笔记。一张嘴便口若悬河、滔滔不绝。每次在讲古诗词时首先讲古诗文的注释,逐字逐句的解释,再从中拓展出新的课外知识,比如讲到小草时,脱口而出诗句:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”;讲到对联时,会引伸到典故,如讲故事一般娓娓道出“花径不曾缘客扫,柴扉今始为君开。”讲到与生活相关时,就会教我们什么是黄历……这时的文言文老师让我觉着是满腹经纶,心中暗暗的佩服得五体投地。心想着:“真厉害,说古诗词跟脱口秀似的,不会是把唐诗宋词都如电脑储存在了大脑里吧!”

  当老师讲文言文时,干巴巴的“之乎者也”是倒背如流,注释讲得是抑扬顿挫,旁征博引的老子、孟子、孔子等古人物故事让我听得身如其境如穿越一般;在讲解作文写作举例时的假如和生动穿插的幽默让课堂轻松快乐了许多,通过老师广泛的举例说明讲解后一改*常我没有题材写作文的难题,让我顿时大彻大悟到写作其实很简单;这时的文言文老师原来是那么的有亲和力。

  在课堂上我发现文言文老师不仅仅语文知识底蕴深厚,其他各方面的知识也很渊博。完全打破了一般照本宣科的课文讲解形式,短短一节课能让我很有趣的学到很多古文学知识,让我越来越喜欢学*语文了。其貌不扬的文言文老师并非普通的语文老师那样枯燥乏味,学富五车的才华着实真让我钦佩不已!

  时间如白驹过隙,转眼之间,我竟快小学毕业了。在学校的这六年中,所有教过我的老师都很令我敬佩。美丽温柔的孔娟老师;雷厉风行的郑继娟老师;幽默风趣的王强老师……但,在我心中,我最敬佩的却是她。

  她有一头棕红色的短发,这短发中透出一股干练劲儿;一双让人感到亲切的眼睛,眼睛里闪烁着对学生们的爱;当然,她还有语文老师必须具备的“武器”——一张巧嘴。

  上她的课,简直是一种享受。她的嘴角常挂着微笑;目光会“说话”;读书时抑扬顿挫,声情并茂。为了扩大我们的知识视野,她从不把讲课的范围局限在枯燥乏味的课本上,而是带领我们走进书的世界,让我们认知书中文字的美丽……

  课堂上,她是一位令人敬佩的老师,在课下,她却更像是我们的妈妈。

  记得在那个雨天,我急着要上古筝课,匆匆忙忙地从家里跑出来,却忘记了带伞。快要迟到了,我顾不得把脸上挂着的雨水擦掉,这时,我却遇上了她。她关心地问:“雨萌,你要上哪儿?”“去学古筝。”我简短地回答道。“你没带伞呀?看你被雨淋的,别感冒了。”她一边问一边用手抹去了我脸上的雨水。“嗯。”想不到老师对我这么关切,我顿时手足无措,脸涨得通红,但心里却涌起了一股暖流。

  在课堂上,她经常对我们说,她要做“人师”。 “人师”,就是教人怎么做人的老师。我相信,她做到了。她不但传授给我们知识,还教给我们做人的道理。她不只一次地对我们讲:“人要有爱心,孝心。要做到心中有爱……”在她的感染下,我们都学会了如何宽容,学会了如何帮助他人。她爱母亲,爱丈夫,爱女儿,但她更爱我们。她是谁?她就是我们班的语文老师,我最敬佩的老师——耿艳丽老师。

  从小我的数学成绩一直都不太理想,六年级妈妈把我转到了培英。数学老师给我的第一印象就是严厉。可能就是因为第一印象的缘故吧,我一上数学课就害怕!上数学课的我和课下的我简直就是两个世 界的人!有时回想起这两个世界的我来,自己都觉的既可恨又可笑。张老师是个十分敬业的老师,每次快要期末时 他总要抽出自己的休息时间给我们这些数学成绩薄弱的同学补*、讲重点他这么做一心 只想让我们取得好成绩。特别是在夏天,他顶着酷暑,在黑板前给我们授课,总是弄的口干舌燥。但他为了可以给家长一个好的交代,从没有抱怨一句话。同学们也相当的努力。功夫不负有心人。那一 次考试我们班数学成绩在年级摇摇领先!光环背后的您的辛酸只有我们知道!

  张老师上课时是不接电话的,有一次在上课时,突然打来了一个电话,他对我们说:崔老师打来的 ,可能有点事!我们点点头示意叫他接电话。只听见:不去了 ,上着课呢!恩恩―― 不去了・・・・・ ・下课我才知道原来那一次会议不去张老师损失几十元啊!他为了给我们上课、居然!此时敬意在我胸怀中尤然而生!不!应该是比以前更加的敬佩!老师,这个沉重的字眼。他是照亮我们前行道路的一 盏明灯:他是给我们修枝减叶的一把剪刀:他是为我们浇花施肥的园丁。老师对我们的意义重大,是无法用简简单单的几句话可以概括的。在我们求学的漫漫长路中,总有值得我们敬佩的老师在影响着 我们・・・・・・

  有的时候张老师就像一个孩子,在课堂上带给我们欢笑,在课下和我们踢足球:有的时候他就像我们的清醒剂一样教育我们,使我们清醒过来!张老师,感谢您把青春赠予给我们!您那经不起岁月洗礼 的头发、面容。随风逝去・・・・・・

  我只想对你说:感谢您的负责,照亮了我们前行的道路!七班的同学将永远铭记您!永远不会忘却!

  你们知道我最敬佩的人是谁吗?我告诉你们吧,那就是我们的班主任马老师,马老师长得特别漂亮,她有一双水灵灵的眼睛,还有她的头发很飘逸,特别美,

  她的心地善良,和蔼可亲。我们班所有的同学和家长都很喜欢她,况且马老师是每年的先进教师,特优秀。

  马老师是一把开启我们智慧的钥匙,她想把所有的知识都传授给我们,马老师也像是一根蜡烛,永远燃烧着生命之火,这就是我最敬佩的人,我们的班主任马文华老师。

  她在课堂上给我们讲做人的道理,课后和我们就是好朋友,有的同学遇到不会的问题,她还会耐心的教导我们。我的生字总是有错的,马老师就会给我们听写,然后再把易错的字从新听写,让我们在下一次考试当中别再犯同样的错误。我刚上小学一年级的时候,我没学过书法,所以生字特别差,歪歪扭扭的,马老师鼓励我:“要把生字写的漂亮点,这样你才会更有进步呢!”听了马老师的话,我记忆犹新,所以,现在我的生字比以前有了进步。

  三年了,马老师和我们在一起度过了三年的时光,马老师为我们付出了很多,背后可能流过泪,也流过汗,可我们却没能体会到老师的辛苦,而我们却时常惹老师生气,想想心里真是难受,很后悔。在这里我要对老师说:“您为我们操劳,任劳任怨,您带我们进入知识的海洋,使我们懂得了书中的乐趣。老师您辛苦了!”

  今年我们马上升入四年级了,希望和马老师一直在一起,因为我们都很喜欢她,也很敬佩她!

  她是一位新疆姑娘,她有着新疆姑娘独有的美丽又迷人的脸庞。她有着一双乌黑透亮的大眼睛,还有一卷及腰长发。她就是我的舞蹈老师蒋慧老师。

  蒋老师是一个负责任又严厉的老师。在舞蹈课上她教的动作都是很难的,并且她上课时对每一个学生都很严格。所以有些同学在背地里埋怨蒋老师:“让我们做那么高难度的动作,差点把我骨头都折断了。你就知道在那边对我们指指点点,还下手那么重,这些高难度的动作你做得到吗?”其实蒋老师很早就观察到同学们的心思,不过她并没有放松对我们的严格要求。直到从那节课开始,蒋老师用她的实际行动改变了我们对她的看法。

  记得那节课,蒋老师像往常一样先让我们做一些基础练*。开始前,在我们的垫子旁边又多铺了一张。我们感觉很奇怪,于是问蒋老师:“老师,难道有新同学要来吗?”蒋老师笑着对我们说:“没有。”我们要先做仰卧起坐,只见蒋老师走到多出的那张垫子上躺了下来。然后助教老师放了一首节奏很强很快的音乐,我们就跟着音乐来做动作。我们才刚刚做了几个就累得不行了,有几个同学还趴在垫子上起不来了。没过多久,同学们个个都坚持不住停下来了。这时我们望向蒋老师都惊呆了,只见她跟随着音乐节奏动作做得既标准又快。同学们个个都流露出赞许的目光。后来在课后我问蒋老师:“老师,您是怎么把仰卧起坐做得这么好的?”蒋老师笑眯眯地对我说:“靠坚持啊!”蒋老师后来告诉我她无论多忙每天上午、下午都要坚持做200个仰卧起坐。我听了以后,暗暗下定决心以后也要像蒋老师那样坚持做一件事情,为自己的目标而努力。

  如果没有蒋老师那坚持不懈的教学精神,也就没有我现在对舞蹈的喜爱与坚持。这就是我最敬佩的蒋老师。

  伴随着我的成长,有许多值得敬佩的老师,其中最令我敬佩的是我们的语文老师——黄老师,她和蔼可亲、学富五车、多才多艺。

  记得有一次,我们学校举行植树节活动,黄老师让同学们自由组队种植树苗。可没有人愿意和小宇组队,还很嫌弃他,因为他做什么事都是笨手笨脚的。他很委屈,很难过。黄老师看见了,就和同学们说:“其实呢,我小时候做事情很不灵活的,一次做不好,那就第二次,如果第二次也做不好,那就第三次,如果第三次还是做不好,就慢慢学,慢慢地就会好了。我们是一个团结的集体,大家进步才是真的进步,要让每位同学都有机会试着去种树,或许一次也能种好呢?”同学们听了黄老师的话,纷纷热情地招呼小宇一起种树,小宇非常开心,脸上绽开了兴奋的笑容。

  我还记得有一次,黄老师给我们上《小麻雀》这篇课文,她让同学们分别扮演“小麻雀”“老麻雀”“猎狗”和“我”这些角色,同学们兴致勃勃,表演得生动活泼,课堂气氛非常热烈,加上黄老师饱含深情地解说,令我们对这篇课文记忆深刻:有一只小麻雀不小心从树上掉了下来,之后猎狗出现了,小麻雀的妈妈老麻雀奋不顾身地冲下树,立在猎狗前面,誓死保卫小麻雀。这份生命之交的母爱,通过同学们形象逼真的表演和黄老师淋漓尽致地解说,让我们在座的每一位同学都为之动容,这是多么伟大的母爱啊!

  黄老师像爱护自己的孩子一样爱护学生,不仅教授我们文化知识,还教会我们互助、友善、感恩等等美德。黄老师还有很多令我敬佩的地方:她会书法、唱歌、跳舞……这样的老师怎么不令我们敬佩呢!(墨香悠悠)


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展7)

——我的老师“张老师”写人作文优选【10】篇

  人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还是张老师好。”

  那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  张老师接课不久,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有的一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。“六一”儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话语在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么才好,高高兴兴地开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

  一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后又慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却和我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补*功课,使我的学*没有落下一步。

  我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我时,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

  现在,我小学毕业了,听说张老师也已调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

  张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

  我们的班主任是张老师。圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上挎着一副眼镜。走起路来十分潇洒。张老师不但人长得漂亮,对我们也非常和蔼可亲,像妈妈一样关心着我们爱护着我们。

  有一次上体育课,同学们排着整齐的队伍去操场啦,唯独我趴在桌子上。肚子疼得我直想哭,嗨!我知道喝饮料不能多喝,下次一定记住呀。一会儿,张老师走进了教室,亲切的问我说:“张智慧,你怎么啦?”我说:“我肚子疼。”张老师悄悄地端来一杯热水,让我喝了几口。把热水瓶放在隔着秋衣的肚子上。过了一会儿,张老师又走到我的身边问我说:“肚子还疼吗?”我说:“嗯,还有点疼。”张老师让我坐在她的腿上,一只手抱着我,另一只手轻轻地、慢慢地、一下一下小心翼翼地给我揉着肚子。张老师把温暖和关怀揉进我心里,把老师对学生无私的爱揉进我的心头。我就像躺在妈妈的怀里。张老师多像妈妈呀!我真想叫一声“妈妈!”张老师望着我笑啦!我心里美滋滋的。

  张老师这样关心着我,我一定好好学*,天天向上。绝不辜负张老师对我的期望。

  他,是我们的幽默大师;他,是搞笑专家;他,是一位“老顽童”;他,还是我们的作文老师。那他到底是谁呢?我就不卖关子了吧,他,就是人见人爱,花见花开,车见爆胎的――张老师。

  一件衬衣,一条牛仔裤,这就是张老师的穿衣风格。高大的身躯,一个微微的啤酒肚,一头乌黑的短发,五官端正的他,让人过目难忘。他讲课时,眉飞色舞,手舞足蹈,还时不时讲一点儿段子助助兴,生怕我妈没听懂。

  最搞笑的还是张老师“百变风格”的打人手法了。(只不过是因为学*不认真惩罚我们罢了)上一节阅读课,张老师“请”了一位看起来憨厚却不认真的小胖子来背所有的古诗词。只见这位小胖子屁颠屁颠地回到了座位上,深吸一口气,好像要出“大招”似的。他开始了他的“念经”“《浣溪沙》宋,晏――晏――殊。”他却突然停了下来,最怕空气突然安静,张老师不紧不慢地拿起茶杯喝了口热茶,问道:“这就不会背了?”正当张老师准备拿起“黄金戒尺”(一根又长又细的棍子)打他时,那个小胖子又挤出来了一句:“――一向年光――光有限身,等闲离别易销魂……”小胖子喘着大气,像完成了一番大事业似的。看来这下他真的不会背了,张老师头也不抬,话也不说,直径走到小胖子跟前,咳了一声,示意小胖子摊手。可小胖子不用提醒,自己提前伸好了手。张老师身子一摆,脚向左一动,拿起棍子,装模作样地打了起来。一、二、三、四……张老师只是轻轻提了提手腕,感觉小胖子却疼得要命,左手打红了,又换右手,张老师一会从左边打,一会儿又到右边打,还有时抬起高高的右手,从上面打,就如高空坠物般。时间过得很慢,仿佛一个世纪都过去了,张老师终于打完了。

  这就是我们的张老师,一个风趣幽默的“老顽童”,带领我们畅游在知识世界里,教会了我们更多的知识的老师,你想见见他吗?

  在我的身边,有很多要感谢的人:我要感谢妈妈,是她为我带来了无数的快乐与温馨;我要感谢爸爸,是他在我遇到困难退缩时给了我有力的支持……除了他们,我还要感谢我的班主任――张老师。

  张老师在我们的眼里是一个“双面派”,一面香甜,一面辛辣,既温柔又严厉。因为有了张老师,我们班每天都充满欢声笑语;也因为有了他,我们的成绩在不断的提高。

  学*上,张老师对我们要求非常严格,作业不能拖拉,答题要完整,书写要漂亮、整洁。为了让我们牢记错题,张老师特意让我们准备了错题本,做错的题目要订正在作业本上,还要在错题本上再次订正。订正完成,张老师要检查,一个一个过关。就算只差一个人,张老师也坚决不放过。有时候,我们会拖拉。张老师虽然装作很凶的样子,但他总是不厌其烦地等待,直到大家都让他满意为止。经过这样“魔鬼式”的训练,我们的成绩显然比以前好多了,写作业速度也提高了不少。为了提高我们的学*效率,张老师还要求我们一定在规定时间完成作业。谁完成得既快又好,就有奖励。我就有一枝张老师送的钢笔呢!不过,如果拖拉,那就惨了,可能会收到“作业大礼包”!

  张老师虽然非常严厉,但下了课,他就是我们的“开心果”。以前,我们班同学对体育锻炼积极性不是很高,怕跑怕跳,体育成绩也不太好。张老师就想了个办法,领着我们跳长绳。这下子,可乐坏我们了。一下课,同学们就向操场奔去。你看,张老师正和一个高个子同学甩绳呢!同学们,排成一列,就像一群轻盈的小燕子,伴着绳子的节拍,跳了起来。张老师不仅和我们跳长绳,还和我们踢毽子、赛跑……他是我们游戏中的一员。每天,我们都和张老师在阳光下共同玩耍,沉浸在欢乐中。

  张老师为我们付出了很多心血,我真想对他说一声:“张老师,谢谢您!”

  在我的小学时代,接触到了许多的老师。胖老师、瘦老师、男老师、女老师……直到五年级的时候,我遇到了张老师,我的语文老师。

  初次见面,张老师身着一件碎花连衣长裙,美丽轻盈。一头乌黑亮丽的长发绾在脑后,精明干练。鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面忽闪着一双会说话的眼睛。

  传闻她对学生十分严格,所以张老师刚接我们班的时候我很不安,但是真正和张老师接触了一段时间,才逐渐了解到张老师是那么的*易*人。课上张老师兢兢业业,一丝不苟,课下张老师对我们却是和蔼可亲,有时候还会逗得我们哈哈大笑!哪个同学有个头疼脑热,细心的张老师总是第一个发现。

  和张老师相处的这一年里,我们和老师的关系亦师亦友。在张老师的悉心教导下,我班的成绩突飞猛进,节节高升。但是好成绩的背后,谁会知道老师付出了多少辛勤的汗水……我们学不会,老师总是不厌其烦一遍接着一遍的教。批改作业到深夜,有时候连饭都顾不得吃,可张老师却从未抱怨。

  六年级的时候,张老师调到其他学校任职。很遗憾她没能送我到毕业。短短一年的相处时间,张老师教会了我很多,很多。感恩我的生命里遇见了张老师,庆幸我是张老师的学生。

  9月10日教师节,致敬我最爱的张老师,祝您在新的工作岗位上一帆风顺!

  看到这个题目,你一定会感到奇怪吧!应该说是我的“张老师”啊,怎么说是“张老师们”呢?哈哈,告诉你吧,因为我有四个张老师呢,当然是“张老师们”了。

  我的张老师们个个都是好老师,对我的帮助都很大,我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。

  我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师,她教会了我一首首美妙的歌曲,教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》,并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛,得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门,让我找到了我的爱好。感谢您,张珊珊老师。

  我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师,她教我们学*舞蹈的时候,对我们非常严格,让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情:一、只要坚持不放弃,就能成功。二、什么是严师出高徒。

  我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧!我以前两个老师都跟着,后来,我的嗓子哑了,妈妈就把张珊珊老师的课停了,只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起,形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信,让我感受到了音乐的乐趣!

  最后一个张老师,也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师,也是我的班主任。她教我语文,是张老师让我在学*里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起,关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花,张老师就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您,是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂!

  这就是我所有的张老师们。张老师们,我很感谢您们,我一定会好好学*,努力成为一个优秀的人,回报您们的心血。

  我有一个大姐姐般的张老师,她中等个子,脸圆圆的,戴着一副黑框眼镜,眼镜的后面是一双会说话的眼睛。每当我上课做小动作的时候,张老师那双眼睛就会严厉地盯着我,好像在说:“孩子上课要注意听讲!”每当我上课发言很积极的时候,张老师的那双眼睛又会亲切地看着我,好像在说:“孩子,你真棒!”张老师的这双奇怪的眼睛让我既害怕又喜欢。

  教我的老师有很多很多,其中要数我的张老师最了解我了。记得二年级下学期的一节语文课。张老师布置同学们写《春天里的发现》,一布置完,同学们就拿起笔开始写了。唯独只有我趴在课桌上,眼睛盯着天花板,绞尽脑汁,怎么也想不出春天里有什么发现。就在我苦苦思考的时候,张老师悄悄地来到我的`身边,和蔼地问道:“你怎么还不写啊!”我着急地回答道:“张老师,我……我没有发现春天有什么变化?”张老师听了,恍然大悟,微笑着对我说道:“那你就到外面的小花圃里去看看吧!”我就悄悄地到外面的小花圃里去一探究竟,我观察了好久,终于有了收获。我连忙跑**室,拿起笔“刷刷刷”地写起来,心里想:张老师可真了解我,我要谢谢张老师。

  这就是我的张老师──一位最了解我的张老师。我喜欢她。

  离开了崔老师,我们的语文老师便是我们五年级的数学老师,他姓张,我们都叫他张老师。

  张老师五十多岁了,他高高的个子,瘦瘦的身体,几乎每天都穿一身乌黑的小西装,显得很精神!通过两年的时间,我们观察到:老师虽然每天都对我们笑呵呵的,但在课堂上,那是相当的严肃!我们都怕他!

  本来我是他的课代表,可是,六年级的班主任规定课代表只能每课一人,没办法,我的英语也不错,经过评选,我被刷下了语文课代表,又被评选上了英语课代表。老师讲课从不嘻嘻哈哈的,总是满脸的严肃,一双会说话的眼睛让我们更对他恐惧。我的作文很好,老师也很喜欢我,每次写作文时,老师总是表扬我。

  表情足以震撼你的心灵,耐心足以给你大爱。 ――题记

  她曾告诉我们她已满30岁了,已经有了小孩,要不是事实证明,怎么可能呢?身材娇小,貌美如花,看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人,樱桃似的嘴巴,看上去有一种线条柔美的感觉。眼睛更是无与伦比,像是穿梭在树林里的光线,隐隐约约的穿过了你心灵却不被你察觉。

  她,能把木马画成活人,在讲《记梁任公先生的一次演讲》时,进入梁先生的演讲,不能自已,仿佛自己就是梁任公,高潮低谷泾渭分明,连神态、动作、表情、语言都一模一样,毫无二致,特别是表情,时而高兴,时而悲伤,时而叹息,时而悲壮,特别丰富。

  对她的第一印象特别深刻,第一眼就使我对她产生了莫名的好感,仿佛整个人笼罩在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是《语文天生浪漫》,那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后,我便也对语文生出了爱好。

  但我最敬佩的还是她的耐心。只要是教师,他总还是人,肯定有*凡人的心态,见到自己的学生作业、考试犯低级错误,总免不了要发一点火,但她却非凡。她一天从早到晚,忙活着课前的备课,忙活着上课让学生熟记知识点,当学生们完成作业后,她要继续忙活着看他们的作业。那是*两百个人的作业,而且不是简单地看完,这一点我可以作证。因为在我们每一个同学写的素材本上,或哪里有一个经典的词句没引用正确,或哪里有一个字漏了错了,都一一地划出来,并改在旁边。仅我们班77个人,*均每人300字,那总共也是23100个字啊,我的老师!这还是次要的,更重要的是,她改那么多作业,还要思考那么多东西,要是看到谁书写潦草,更不用说作业质量打折扣,肯定火气特大。而她,我从未听她抱怨过这些。更令你想不到的是,她把这些当做改作业的愉悦,有时也拿来做做我们课堂氛围的调剂品,在快乐的气氛中,我们改掉毛病,收获了进步。

  关于她,还有很多,但我只写这些。她的教育,使我受益匪浅。在数千名同学中,我能成为她的学生,实在是我最幸运的事,我希望她可以一直陪我度过这宝贵的三年高中时光。不,我越发觉得自己太贪心了,但总之,不管一年还是一百年,只要我的生命还在,我只愿她的身影永远活在我的世界里。我的浪漫语文老师――张老师。

  张老师是我们的班主任,她高高的个子,卷卷的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。

  记得在一次语文课上,老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,因为她是新来的老师,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么演变而来的吗?”大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。

  我们的张老师还很幽默呢,有一次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“别说了,小心你的牙着凉,感冒哦!”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。

  让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:“呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

  这就是我的老师,如果你想更多的了解我的老师,那就和我一起去上语文课吧!!!


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展8)

——我的老师_写人作文通用5篇

  老师是辛勤的园丁,精心培育我们这些幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮孩子们前进的道路;每当想起这些美丽的格言,我都会想起现在教我的班主任“赵老师”。

  赵老师的头发很黄很黄,她从未染过头发,我们大家都知道,那是老师为我们操心的结果,她的一双炯炯有神的大眼睛好像会说话似的,时时给我们警戒。

  有人说赵老师很聪明,这点我赞同,在我们学*的时候,她只会悄悄的在黑板上写上今天的作业,走出门外,在门后面悄悄地观察我们,有一个同学说话,老师疾步走到她的身边,亲切地问她:“你说话了吗?”那女孩死要面子:“我没有!”她的同位对老师说:“她刚刚只是问我题了。”老师的脸上轻松多了,耐心的问女孩是哪个题,女孩指了指她手中的试卷,本以为老师会骂她笨,结果赵老师嘴里飞出了这样一句话:“不会就得问老师,问同位同位也可能不会,你的字写得也好看,只是不会写这一个题对吧?你看,三角形的低等于什么……”。

  同学们目瞪口呆,十分羡慕那个女孩。

  赵老师还很关心我们哩!我们男生女生集体玩活动时,她总是悄悄的躲在门后,观察我们的一举一动,如果有一个人不小心摔倒,赵老师一定会二话不说,跑过去问他怎么样。又一次,我们班的“野蛮人军团”之一孙中奥迟到了,当他气喘吁吁的跑进教室,见了赵老师,脸红了一大半,结结巴巴的说:“报……报到。”“嗯,进来,今天怎么迟到了?应该起晚了吧?你看你急的饭都没吃,我办公室桌子上正好有一袋早餐饼干,下课了你拿去吃吧。”自从孙中奥吃掉饼干以后,就再也没迟到过,我们都想见一见那袋神奇的“不迟到饼干”。

  这就是我们敬爱的赵老师,老师,您为我们付出了太多太多,您辛苦了!

  我有一位音乐老师,她姓孙,是一位女教师。接下来,我就来向大家介绍一下她吧!

  孙老师有一头乌黑亮丽的卷发,一阵微风吹来,就像波浪在欢快地跳舞一样;孙老师有一双水汪汪的大眼睛,散发出智慧的光芒;孙老师有一个高高的、挺挺的鼻子,好看极了;孙老师还有一张樱桃小嘴,红红的,笑起来可甜了……

  我和孙老师相处三年了,打开记忆的阀门,一件件往事浮现在我的脑海中,其中有一件事觉得孙老师特幽默。

  记得那天我们几个女孩在孙老师那学弹琵琶。休息的`时候我们闲着没事干,孙老师见了,把我们聚集在一块说要讲鬼故事给我们挺。我们一个个坐得端端正正,等着孙老师开讲。只见她神情夸张,声音时轻时重,娓娓动听地讲述着。我们沉浸其中,仿佛身临其境。

  故事讲完了,我们吵着、闹着要再听一个鬼故事。孙老师开玩笑地说:“孙老师肚里没鬼故事了,如果你们希望我再讲一个,那就给我吃一块故事蛋糕吧!”我们听了都哈哈大笑起来。孙老师幽默地说:“唉,你们这帮孩子呀,才说一个小笑话就笑成这样。要是再讲一个笑话,岂不是要笑破肚皮了?”听了孙老师的话,我们笑地更欢了……

  瞧,这就是我的老师,怎么样,很幽默吧!你是不是很喜欢她呢?那就来我们班吧!

  秋天,一个让人又爱又恨季节,喜爱秋天给大地披上新衣,讨厌天气变化莫测。

  在这样的一个季节里,扫落叶,是很困难的一件事,不一定哪一会儿狂风大作,缤纷的叶子在空中舞蹈,然后如此循环,我们真的要很累很累,不一会儿,掉几片,一会儿那儿掉几片,有的人跑来跑去,都想尽快把叶子扫到一堆,有的人愁眉苦脸,有的人会在不经意间偷一个懒,但是我们的班主任李峰老师可不是这样的。

  老师每天都很早起来。差不多七点十分就来到了学校,老师带领着我们一起扫地,有几个力气大的男生,表现得最好,他们也像老师一样早早的来到学校,但大多数时候,认真的少,我很疑惑,这是老师在帮我们扫地,老师本来应该在温暖舒适的办公室,指挥的我们,而此时的他却和我们一起同甘共苦,只是为了带动我们的积极性,让我们学会做一个勤劳的人。风无情地刮着,叶子也不懂事的飘下来,我看着老师和班里大部分学生在寒风呼啸中扫着落叶,我的心一阵触动。不知不觉间我竟发觉眼角也有些湿润了,不敢再看他们,我有些自责,从这以后我再也没有迟到过一次,其他的同学好像也和我一样,他们也每天都会去值日,而不会迟到,即使李老师不在学校和我们一起扫落叶,我们也一样不会松懈,因为我们知道有一位老师在和我们一起同甘共苦。

  啊,老师我爱你。

  开学第一天,来到教室第一个和我们见面的是一位身高1.65,面色白白的,戴着眼镜的老师。她兴高采烈地自我介绍:“我姓郑,名发翠,我乃数学老师兼班主任也。”

  有一次,我们班上有位同学睡着了。老师悄悄地走过去把他叫醒,说:“哎哟!我唱催眠曲了吗?”那位同学说:“没有。”老师说:“难道我会催眠术?”那位同学红着脸说不出话来,而我们快笑掉大牙了。够有趣吧!

  再幽默的人也有严厉的一面。一次数学考试,有位同学交了白卷。我们猜想,一场暴风雨即将来临。果然,老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了两遍,够严厉吧!郑老师还有个绝活。每当上数学课时,老师从来不用圆规。她总是不慌不忙地拿着一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画一条美丽的弧线,一个标准的圆立刻出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里“哇”声一片。够绝吧!每当要考试的时候,郑老师的数学抓得很紧,几乎每天要为我们补课。

  这就是我们的数学老师,听了我的介绍,你们是不是也认识了她。

  从幼儿园到现在,已经有许多老师给我留下了深刻的印象,但印象最深刻的还是给予我三年教诲之恩的语文老师—黄老师。

  黄老师长着一双炯炯有神的眼睛,一头黄色的卷发,当然老师最重要的还是有一个才华横溢的脑袋。黄老师非常喜欢弹钢琴。可是现在教书忙,忙着背书、备课,估计她家那架钢琴上已经积满灰尘。

  黄老师是一位教育有方的老师,也是一位负责任的老师。在期末复*时,我做回家作业经常要做到十点多钟。后来爸爸妈妈实在看不下去了,就向黄老师汇报。黄老师帮我想了一个办法:每天做作业做到九点钟就不能再做了,如果没做完,第二天就要到老师办公室去补作业。老师深知:办公室是学生们最害怕去的地方。特别是去办公室里补作业,难免会受到其它班老师的批评。但也只有这样才能提高孩子的作业速度。经过两个多月的努力,现在我已经能在八点半前做完作业了。真感谢黄老师让我基本改正了作业拖拉的坏毛病。

  黄老师每次上课从不带水,连声音都沙哑了。她和学生一样上课时就是专心致志,下课了才能休息片刻,喝一点水。一般来说,语文老师是教语文的,但她却因为班主任的身份什么都管。

  有一次数学老师陆老师正在让同学们订正作业,黄老师也在布置作业。写着写着,一句话突然从她的口中冒了出来:“快点订正,要一次性过关,不要重复多次,认真一点……。”还有一次,袁老师在上课,一个同学在开小差,黄老师刚好路过,黄老师对他说:“认真一点,快,要写中文意思了。”

  ……

  虽然现在黄老师已经不再教我们了,但她在我心中留下的那份敬佩之情永远不会被遗忘。


我敬佩的老师写人作文通用10篇(扩展9)

——我最敬佩的老师400字作文_写人作文合集5篇

  在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。

  我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学*中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲*的莫过于辛苦教育我们的老师了!

  老师您不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学*知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师;老师;你是多么的神圣啊!

  老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识,可是有些人就起哄,搞的课堂乱糟糟的,我们班XXX就是一个典型的人物,他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。

  还有一些人,老师批评他,他就跟老师顶嘴,我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴,把老师惹火了,英语老师大发雷霆,害的我们都被他闹了半节课,浪费了足足20分钟,好可怕啊,20分钟啊!

  老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!

  老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,你是我最敬佩的人老师!

  在我的历史最需要帮助的时候,您就这样奇迹般地出现了。

  进入初中,我的历史成绩一直不怎么好,指导初三上学期,我遇到了我心目中最理想的老师——高翔老师。精神的容貌,温暖的笑容,幽默的语言,还有超神的教学实力!在您的课堂上,我感觉有一种说不出的活力,感觉听课就像是在亲身经历着那些已经逝去的历史事件,既刺激,又快乐,更让我的学*效率翻了好几番,感觉上一节课就像在玩了一场趣味横生的游戏似得。

  当和您相处只有一个月的时候,我的历史成绩得到了飞跃提升,从原来的六七十分,到现在的九十分。我实在从心中最深处敬佩您和您的教学方法、教学实力。

  年后开学至今,复*初一、初二的历史知识了,面对暴露无遗的糟糕成绩,您依然对我充满信心,依然向我露出和蔼的笑容,依然相信我能更进一步,这又使我信心倍增。3月底的这次考试,并不尽人意,我都感觉有点儿没脸见您了,但是您竟然能不像其他老师那样批评我,反而用您信任的眼神继续鼓励着我,继续相信着我,继续帮助我……搞得我都不知道该如何应对。但是有一件事,我是很明白的,那就是用优异的成绩报答您!

  与您相处的时间还有两个月,之后我将踏进考场。无志之人常立志,有志之人立长志,就让我们共同努力,共同收获!为中考努力,为自己努力,考上理想的高中,让我们的努力没有白费。

  高老师,谢谢您!向您致敬!

  从幼儿园开始,我的身边就多了一个角色——老师。“一日为师,终身为父。”所有老师都是值得敬畏的。但在我心中高老师是我最敬佩的一位老师。

  高老师有着一头短而密的头发,一双大眼睛十分有神。什么小心思小动作都逃不过她的眼睛,这让我们都有些怕她,可是在她严厉的外表下却有一颗温柔的心。

  在集体运动跳马的运动员选拔赛中,我幸运的被体育老师挑入了“运动员”的队伍,接受高老师的挑选。听到“评委”是高老师,我不禁打了个寒颤,我最怕高老师了。我悄悄瞄了一眼高老师,她正在调试马柱,那双眼睛好像在说:“在我这里,没有侥幸!”

  时间一分一秒地过去了,选拔赛开始了。

  天啊!我不禁暗暗叫苦,那么多同学都被淘汰了。还有一个同学就到我了!“开始!”高老师用大声到让全班同学都听到的声音喊道。我急忙冲了出去,我努力地按照老师说的要点做了一个又一个的动作,可是到跳马的时候我连人带柱摔了下去。我失望极了,正要走的时候高老师竟对我说道:“再来!”我愣了一下,又急忙回到出发点。一次,两次,三次!我又做了三次才勉强跳了过去,我累得气喘吁吁,又偷瞄着高老师。“你努力了,真棒!”高老师对我说“不是要完美而是要拼尽全力!”此时,我发现高老师的眼里只有慈祥。

  高老师一直严格地要求着我们,但她的目标只是让我们拼尽全力,成为最好的自己。

  这就是我最敬佩的老师——高老师。

  生活中有许多值得敬佩的人,比如妈妈、军人等,可我最敬佩人却是老师。

  她叫吴晓琦,不是很高,但有一颗慈爱的心。每次放学,总是念叨着要把学生安全送到家,第二天来学校总是很早到。在学校里,她就像妈妈一样关心着我们,可以说,如果把我们比作祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。

  在学校里,你常能见到吴老师背着包晃晃悠悠地向我们走来,双目无神,沉默不语。这是为什么呢?原来啊她是带病来学校的。不管自己病得有多重,她都坚持来上课,不拉下一节课,犹如一本永不衰竭的永动机,在没日没夜地工作着。

  老师在专心致志为同学们讲课的同时,还不忘叮嘱:“同学们,上课注意听讲,不要在台下搞小动作,注意力要集中!”下课铃声响起,很多时候她还陶醉在讲课当中。讲完了,则夹着备课本悄然离去。

  除了忘了授课,还不厌其烦地在黑板上挥洒余热。

  老师,您就像一盏明灯,照亮我们的前程;又像蜡烛燃烧自己,照亮她人。我们将以更加优异的成绩、诚恳的态度来报答您。

  漫漫征程,不知不觉又要走过初二下半学期了,上初中以来也接触了很多形形色色的老师,而我对音乐有着一种不寻常的感觉,自然喜欢敬佩的就是刘XX音乐老师了,她声音好听又有气质,会很认真的给我们讲课,每个老师都有自己的特点和长处,这一方面在音乐课上便有明显的表现。

  在我的脑海里,印象最深刻的,是那节《让世界充满爱》的音乐课,那是一节不寻常的课,老师首先结合多媒体介绍了这首歌的创作背景,老师又用电子琴演奏演唱整首歌曲,接着用多媒体欣赏了整首歌的百名歌星为赈灾义演的现场演唱。一阵阵美妙的音乐引人入胜,再加上老师配合的音乐,更是美妙绝伦!

  老师接着便开始讲解每一段音乐的含义,整首歌曲是由器乐引子和三个部分构成,是一部规模不大,但寓意深刻,气势宏大的作品。它的曲调、节奏在保持民族性语言的同时,又借鉴了国际流行音乐。第一部分写的是大家坚贞不渝的信念,曲调深沉凝重,充满关爱;第二部分表达了大家众志成城、同风雨、共患难的决心和意志;第三部分呼吁大家鼓起勇气,为那些需要帮助的人们奉献自己爱心和力量,让我们生活的这个世界到处充满关爱与幸福!

  面对老师认真的讲解,精彩的演唱和演奏,每个同学都很用心的倾听,教室里回荡着美妙的乐章,我们很陶醉……

  这就是我的音乐老师,一个认真有责任心的好老师,她不断地用歌声,用琴声演绎着一段段动人心弦的音乐,更是用行动诠释着音乐的真正含义!

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