小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文优选【5】篇

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  小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文 1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫地说,我最喜欢弹钢琴。

  我从六岁的时候就开始学钢琴。一开始,我以为学钢琴很容易,只要听老师弹几遍,就可以弹奏出优美动听的曲子,可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候,我听老师弹了10多遍,可我弹的时候,老是拖不够四拍的音,而且弹得断断续续,难听极了!学钢琴这么难,我有点儿不耐烦了。这时候,老师轻轻对我说:“锡霏,学弹琴必须有耐心,肯吃苦,不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗?有付出才会有收获。”听了老师的话,我暗暗下定决心,一定要不怕苦,不怕累,好好练琴。

  从此,我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候,弹得手都疼了,但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想,我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的钢琴家。经过刻苦练*,现在我已经会弹《梦中的婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……

  在学钢琴的四年中,我明白了一个道理:人要像玉一样纯洁高贵,就必须像玉一样经历各种磨炼。

  钢琴让我的课余生活更加丰富广阔,它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。

  小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文 2

  登山是我最大的爱好了。

  星期天,我和爸爸妈妈去登虞山。我们从言子墓那里开始,踏着一级一级台阶向上攀登,等我们到虞山门的时候,已经累得气喘吁吁了。我们坐在路边的石头上休息了一会儿,继续往上攀登,没多久,我们走到了“一笑茶园”,那里的茶树特别多,茶树碧绿碧绿的,像一张绿地毯,由于今年的雪特别大,雪后快一个月了,背阴的“绿地毯”上还有一层洁白的雪花。我们向茶树靠*,一股淡淡的茶香随风轻轻飘了过来,天还很冷,还有凉飕飕的感觉。欣赏完雪后虞山茶园的景色,我们快快乐乐的回家了。

  我还喜欢打乒乓。现在我每天都要爸爸或妈妈陪我打一会儿乒乓。因为我不会发球,所以总是让爸爸或妈妈先发球,后来我爸爸教我发球的动作,练*了几次,慢慢地就会了,后来,就换我先发球了。你们想知道我是怎么爱上打乒乓的吗?告诉你们吧:在我还是5岁的时候,有一次去妈妈单位,看见妈妈的同事用一块木板在桌子上把一个白色的圆球打来打去,就问妈妈:“妈妈,他们在干什么呀?”妈妈说:“他们在打乒乓”。于是,我在旁边看着他们打球,小脑袋随着乒乓运动的轨迹来回转动,慢慢地被打乒乓球这项运动迷住了,逐渐地爱上了打乒乓球。

  这就是我快乐的课余生活。

  小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文 3

  我的课余生活丰富多彩,有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中,我最喜欢的就是乐高机器人拼装,它不仅能锻炼我的动手能力,还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时,我都认真听讲,当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时,那种成功的喜悦之情,让我很自豪!

  轮滑运动也是我很喜欢的项目,每当周末或者放假,我都会和小伙伴们一起比赛,看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术,不再摔跤。回想刚开始时,第一次穿上滑轮鞋,歪歪扭扭、提心吊胆,走两步就摔一跤,总想放弃。后来,在妈妈的鼓励和帮助下,慢慢地一个人滑,直到现在能熟练地到处滑。我相信,任何事情只要坚持,就一定能成功。

  我也喜欢阅读,妈妈经常带我去图书馆,看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识,还能开阔我的视野,提高我的写作能力。我最喜欢读的书是《十万个为什么》,书里面解释了我心中许许多多的问题,让我明白了许多道理。

  打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的运动,它能锻炼我的身体,充实我的课外生活。

  有时,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具,每当自己有点累时,我就会体会到妈妈的辛苦。

  作为一名小学生,我们要德、智、体、美、劳全面发展,在认真学*的同时,还要锻炼自己的身体,发展自己的兴趣爱好,成为一名优秀的少先队员!

  小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文 4

  我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。

  盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。

  开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。

  捉了一段时间后,装知了的网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……

  简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。

  小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文 5

  上学,作业,作业!让人头昏脑涨。我最盼望的就是放学后、下课后,这可是属于我们自己的世界。

  “丁零零”,下课铃声伴随着动听的音乐响起,一堂紧张的学*生活结束了,同学以百米冲刺的速度奔出教室,我也不例外。

  瞧,课余生活丰富多彩,同学们有的在跳长绳,有的在操场上捉蚱蜢,还有的在转呼啦圈呢。告诉你一个秘密,我还不会转呢?

  看着同学们悠然自得地转着,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他们。就在这时,“高手们”喊着:“林凡艺,快来呀,一起转吧!”

  我吞吞吐吐地说:“可……我不太会转……”

  “没事的,我们来教你!”“高手们”异口同声地说。他们也陆续地给我表演,我也情不自禁地转了起来,可没转几下,呼啦圈就“下岗”了,我像泄了气的气球一样,无精打采的,嘴里嘀咕着:“我怎么就学不会呢?”

  一个同学跑过来对我说:“别急,我们再努力一下,一定会转好的。”当听了她的话,我的身体像注射什么东西一样,拼命地纽动着我的腰。“啊,我会转了!”我大喊着,同学们也跑过来对我说:“付出代价总会有好结果吧!”我笑了,同学们也笑了,四周的小树摆动着枝干也笑了,似乎也在为我会转呼啦圈而高兴。

  大家尽情地享受着这美好快乐的课余生活,享受着幸福的童年。


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小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文优选【5】篇(扩展1)

——写课余生活小学作文优选【5】篇

  写课余生活小学作文 1

  在课余生活里,特别是在寒暑假的时候,我最喜欢去旅游。你们想知道我和爸爸在舟山的旅行吗?就跟我下面去了解。

  去年暑假里,宁波的天气太热了,我和爸爸每天24小时都打空调。爸爸就说:“儿子,我们要不去凉快一点的地方吧。”我说“好。”于是爸爸就收拾好衣服,带我去舟山旅行了。

  大巴车到舟山,我和爸爸乘公交车去了海边的公园。到了公园里面,就发现无数的鸽子在天上飞舞,后来又看见了很多的美丽的'鲜花。后来,我和爸爸又在海洋上玩水。当每一波的海浪冲上来的时候,都是非常的凉爽。太阳快下山的时候,我和爸爸坐在海滩上,吹着海风,看着落日。只见一轮红色的夕阳,慢慢的“沉”进了大海。晚上,我们找了一家旅店,住了下来。第二天,我和爸爸一早就去水上乐园玩。玩到中午的时候,我们就结束了我们的旅游。

  这次的旅游是我最快乐的一次旅游。

  写课余生活小学作文 2

  我的课余生活像夜空中的星星一样多。看书,画画,打篮球,抖空竹,拼装模型……我最喜欢的还是游泳了,特别在夏天,游泳最凉快了。

  记得有一次,我和爸爸两人一起去游泳馆游泳。那里的水好清好清啊,清得都能看到池底。看着那么清澈的水,我真想马上跳下去。不过,我还是忍住冲动,先去更衣室。

  刚从更衣室里出来,我就迫不及待地跳进泳池。哇!水真冷啊!就像在一个大冰窖里一样。但过了两三分钟,我就觉得身边暖和起来了,可能是因为适应了这里的水温了吧。

  我可是一名游泳健将,我在水里能像小鱼一样自由自在地游来游去。游了一会儿,我觉得无趣了,就对爸爸说:“爸爸,我们来场比赛吧。就游一圈怎么样?”“好的。”爸爸说。

  比赛开始了。我拼命地拍打着水面,就像飞驰而过的小船,又像灵活遨游的小鱼。爸爸也一直跟在我后面,等我体力耗尽就超过我。但我不放弃,还是拼命地游着,把吃奶的力气都用上。终于,我超过了爸爸,取得了最后的胜利。

  通过这次游泳,我懂得了一个道理:只要见此就会成功。

  写课余生活小学作文 3

  我的课余生活有吹笙、骑自行车、游泳、跑步、打羽毛球……

  暑假里我和乌拉一起跟省队退役的小教练学*羽毛球,开学后还报了定期训练班,所以这在我的课余生活里占了很多时间,我喜欢这项运动。

  记得最开始我和爸爸在小区里打羽毛球,我一个球都接不到,觉得真没意思。爸爸说:你要心静,看准了再打,慢慢学、慢慢练…… 几天以后我就真能接到球了,然后就继续学*更多更难得动作。比如说前场挑球,主要是对手将球击向我的前场时迅速上移将球挑向对方中后场。还有后场接球,就是当球飞向我的身后时迅速转身后退,跳转90度将球击回。当然练得最多的还是高远球和发球的动作,这是基础,很重要的。

  这回我和爸爸又较量了一场,开战了,我拉开架势进攻。爸爸的高远球很厉害的,可这次他没打好,失手接起一个又*又低的普通中场球,哈哈,他完了!我抓住机会来了个无敌扣杀,一下子就把球打死了。局面被我搅乱,接下去爸爸好像更加不在状态了,我连连得手,哈哈,赢球啦!

  写课余生活小学作文 4

  我的课余生活是丰富多彩的,例如看书、跑步、打羽毛球等等。但我最喜欢的就是跳绳了。

  跳绳可以是一种个人运动,当然,也可以是一种团体运动。跳绳分很多种,有简单跳绳法,花样跳绳法等等。刚开始我也并不适应花样跳绳,只好先从简单跳绳开始。记得有一次,我还闹了个笑话呢。

  我们家的小区比较大,跳绳不成问题,所以我一般都会在小区练跳绳。记得三年级的时候,我拿着绳子在小区里练*跳绳,可是跳得不到十分钟,就跳不动了。于是我便在凉亭里休息起来。妈妈刚好下楼来倒垃圾,看见我在凉亭里休息,便问:“怎么了?不是练跳绳吗?怎么不跳啦?”我回答说:“我的小腿好疼,好痛好痛,不知道为什么。”妈妈笑着说:“哦,我知道了,你这是因为太久没运动,乳酸堆积过多了。没事,多运动运动,就不会这样了。”我听了,立马继续跳起来。

  这件事告诉了我一个道理:无论做什么事,都总有解决的办法。

  写课余生活小学作文 5

  我的课余生活丰富多彩,有骑自行车、画画、打乒乓、下棋……不过我最喜欢的就是打乒乓球了!

  周六,我和爸爸要去打乒乓球了,我们来到了乒乓球馆看见那里真是人山人海,一眼望去我看见有的人在打旋转球,有的人在打刹球……这里真是高手云集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。

  开始发球了,我挥舞球拍“啪“的一声打了过去,一个漂亮的旋转球飞了过去。我乐呵呵地想:“爸爸一定接不住我的这个球了,第一局我赢定了。可是不一会爸爸把球打在了我的脸上,我这才反应了过来。第一局我输了,我非常的伤心,爸爸鼓励我:“没关系,下次再努力。”爸爸给了我信心。

  第二局开始了,爸爸打了个高调球,我把握住了机会“啪”球飞快地打了过去。“耶!我赢了,我非常的开心。

  从这件事里面,我明白了,不管遇到了什么困难都不要退缩,都要坚强到底,努力去做好它。


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——我的课余生活-小学生写事作文300字范文五份

  我的课余生活-小学生写事作文300字 1

  “头上两根角,身下六只脚”咦?这是谁的歌?是的,正是蚂蚁。

  前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣,为了满足我的好奇心,老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。

  “蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁,还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的,下面还有一块土壤,是蚂蚁的“欢乐世界”。

  拿到“套装”,我先把蚂蚁放进盒子里,把“门”关了起来,只留了盒子上的几个透风口。之后,我拿着一块面包屑,“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO,吓得惊惶失措,四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看,用触角碰了碰,才发现是可以吃的东西,便赶紧折回,告诉伙伴这个好消息,其它蚂蚁都争先恐后地去吃。

  一开始,蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天,它们发现一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂,如果你不熟悉路,一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么,可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了。

  蚂蚁真有趣,它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线!

  我的课余生活-小学生写事作文300字 2

  我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩,给我带来了许多快乐。

  今天课间老师说要给我们玩游戏,我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》,听上去很好玩,游戏规则是一个人戴上眼罩,原地转三圈,然后在脸上画鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,其它同学只能提醒上下左右。

  游戏开始了,我印象最深刻的人是翟洁圣,她自信满满地走到起点,戴上眼罩,转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台,可是讲台明明在前面,她却一个劲的向左边窜,引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸,西摸摸一直找不到笔,终于找到了笔。完了,脸的位置又找不到了,算了就画这吧,只听见教室里又发出了一阵欢笑声,她拿掉眼罩,结果画了四不像。

  终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点,像陀螺一样飞快地转了三圈,我头晕目眩,像醉汉一样到处乱窜,终于到了讲台,又开始找笔,“啊,笔找到了,我要画的脸在哪里呢?”只听见同学们说:“上上下左右。”该听谁的呢?不管了,就这样了,我在黑板上画了起来,画好只听见一阵大笑声,我拿掉眼罩一看,这是什么东西呀,难怪他们笑得这么开心!

  这个游戏真是太好玩了!小朋友,你的课余生活是怎样的?

  我的课余生活-小学生写事作文300字 3

  我的课余生活丰富多彩,有时我跳绳,有时溜冰,有时玩老鹰捉小鸡。

  下课了,我从书包里拿出跳绳,走到操场上,我的好朋友说:“你干什么呢?”我回答说:“跳绳呢,要不然你和我比赛吧。”同学说:“好啊。”比赛马上开始了,我双手紧紧地抓住绳子的两头,把绳子放在脚跟后面准备好,哨声响了,我迅速甩动着手中的绳子,只见绳在我的脚下,头上一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,脚尖发出“嗒嗒嗒”的响声,好像一个熟练的钢琴家。

  今天,我和同学们在楼下玩老鹰捉小鸡,游戏开始了,我很紧张,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鹰弓着腰,瞪着眼,死列地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,母鸡妈妈张开手臂,左拦右挡,小鸡躲在妈妈的身后,母鸡妈妈带着小鸡东躲**,一副害怕的样子。我说:“老鹰抓小鸡可真好玩。真有趣。”

  第二天,我和哥哥在家溜冰,我穿上溜冰鞋,弯着腰,扶着栏杆,小心翼翼地挪着步子,我右脚向后一滑,重心不稳,好像要求**菩萨保佑什么似的,我急忙想站起来,可是左脚又一滑,像一个大板一样扑在地上,摔了嘴啃泥,我学了好几天,终于能像燕子一样轻松的飞起来了。

  我的课余生活丰富多彩吧。

  我的课余生活-小学生写事作文300字 4

  说起课余生活,那就是画画了。我从小爱画画,在很小的时候刚会走路,我就开始了画画的爱好。在家人不注意的时候我偷偷的在家里的墙上、镜子上、书桌上到处画着连我自己都看不懂的画。家里被画的乱七八糟的,爸爸看到会训斥我,但是再严厉的训斥也不能阻挡我画画的步伐,依然我行我素。

  后来上了2年级,妈妈觉得我在画画上有天分,就送我去了美术班,去学*下正规的画画。在美术班里我学会了很多画法,简笔画、蜡笔画等,这更增加了我对画画的浓厚兴趣,只要是写完作业,我马上就会拿起画笔开始画画,把我看到的,想到的,甚至是听到的都画上。用一支画笔绘画着各种景物和故事。

  我尽情的陶醉在画的世界中,这里我可以创造一切,我就是神笔马良。我要绘画出更加美好世界,更加灿烂的阳光,可爱的小动物,青山绿水、蓝天白云。画出更美好的明天!

  这就是我的课余生活!

  我的课余生活-小学生写事作文300字 5

  我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、户外活动、玩游戏,但我最喜欢的还是暑假里学的游泳呀!

  暑假里,我天天乘坐爸爸的车去游泳,开始的时候,教练让我们先憋气,我一下就憋了二十秒。之后,我们又扶着浮板横着来回漂,可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了,就又学蹬腿了。我学会之后,努力地想把动作做标准,教练也一次又一次地帮我改进动作,一次又一次地练*,终于在最后几节课时,我把动作做标准了。在学划手时,我的问题仍然很多,和学*蹬腿一样,也是需要经过一次又一次地改进,一次又一次地练*。到最后两节课中,我不但把所有动作做标准了,而且还能从游泳池的一边游到另一边,每一次游到另一边,我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的时候我仍然是这样,一有问题就一次又地改进,一次又一次地练*。游到对面,内心总给自己一个肯定!

  因为游泳,我有了更多的快乐;因为游泳,我有了更多的朋友;因为游泳,我变得更坚强;因为游泳,我的身体变得更强壮了!总之,我爱上了游泳!


小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文优选【5】篇(扩展3)

——我的课余生活作文500字优秀_小学生作文范文5份

  我的课余生活作文500字优秀_小学生作文 1

课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的`时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。

我的课余生活很丰富,让我过的很充实。

  我的课余生活作文500字优秀_小学生作文 2

  星期三,下午第一节课是劳动和技术课,我们拿着昨夜准备好的水果向小组走去。

  我和小梁、小唐、小姚、小李、小徐为一组,她们各个都是得力助手。

  我拿出石榴,让一旁十分爱干净又细心的小姚来剥石榴,她先把石榴掰成几块,再一颗一颗仔细的剥。我又让小李来剥橘子,她也很仔细,将橘子外边的白色的筋也拔了一干二净。小梁和小唐则是摆放现有的水果,我一边用塑料小刀切着香梨,一边看着小梁和小唐拜访水果,顺便提一些建议。“呐,哈密瓜太多了,放掉点吧。”“哈密瓜的空隙里可以放葡萄,因该挺好看的

  OK了,我一看,不错不错。最中间:一颗糖上有一个大红色的柿子,柿子上有一个挖空了的苹果块,苹果块中涂有沙拉,沙拉上有一块火龙果;第一层:有一圈黄黄的橘子,橘子上撒满了我切好了的火龙果;第二层:有一圈哈密瓜,再哈密瓜的空隙里有6颗水灵灵的葡萄;第三层:外围又是一圈橘子,橘子的空隙中撒着一颗颗如宝石般的石榴;最外层:6颗红通通的番茄外围有一块块梨肉。盘子也是花形的,水果摆放在内,颜色鲜亮,十分漂亮。

  看起来十分漂亮,不知味道是否美味?我用牙签戳起一块橘子吃,不错不错,很甜。

  这次的水果拼盘做的真好看、美味。

  我的课余生活作文500字优秀_小学生作文 3

  我的课余生活非常丰富多彩,有下棋、画画、看书,但我最喜欢的还是去外面游玩。

  今天是周六,我们一家人一起去风景秀丽的临海市龙湾海滨公园玩,听说那里还可以抓小螃蟹。

  我们来的正是时候(刚好退潮了),大家飞快地跑到金黄金黄的浅水滩抓螃蟹。突然,我发现浑浊的江水中有酷似螃蟹的东西一动一动的。我赶紧以风驰电掣的速度弯下腰,伸出双手一把抓起“螃蟹”。咦?这“螃蟹”与众不同,软软的、温温的,感觉“螃蟹”马上要溜走了,赶紧让奶奶过来“拔刀相助”。没等奶奶过来,我使劲一提。突然,我看见在我旁边的堂妹忽然倒下去了。原来,我抓的“螃蟹”是这堂妹的小脚丫呀。我们个个笑得前府后仰!

  我又专心致致地重新开始抓螃蟹了。突然,我发现一个螺丝迅速移动,我一把抓起来一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?

  我把这个“怪物”拿去问妈妈:“这是什么啊?”

  妈妈仔细地看了看说:“这是寄居蟹,它生活在贝壳里的,这也是它的家呀。”

  我们继续往前走,发现了几只跳跳鱼。我马上跑上前去追,跳跳鱼就像一群“逃兵”,吓得抱头鼠窜。我赶紧乘胜追击,眼看马上就要抓住跳跳鱼的时候,突然脚下一滑,摔了个四脚朝天,感觉眼睛很难受,伸手往脸上一摸,顿时满脸好像涂了一层胶似的。大家已经捂着肚子,哭笑不得。原来我的手上本来都是泥巴,现在成了一个泥人了。

  抓螃蟹真好玩,真有趣!即丰富了我的课余生活,又让我体会到了渔民们的辛苦。

  我的课余生活作文500字优秀_小学生作文 4

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

  四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

  我的课余生活作文500字优秀_小学生作文 5

  贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。*日里,我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车,我们相互追逐着、嬉笑着,那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏,或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。

  刚学游泳的那会儿,看到满满一池的水,我心里十分害怕,迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候,我还紧紧地抱着他的脖子不放手,生怕一松手就会掉进水里。爸爸说:“这样可不行,要想学会游泳,就得胆大些。”在爸爸的鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难,不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水,还喝了不少生水到肚里,难受死了。但“坚持就是胜利”的决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的要领。

  一周过去后,我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时,我还不够自信,只敢靠着游泳池边,游一段就休息一会儿。有一次,我游着游着就偏离了池边,当我憋不住气想伸手去扶池边的墙壁,却怎么也抓不着。在这危急时刻,我反而一点不害怕,憋着气转了个方向,奋力向池边游去,终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的经历,我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣,它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。


小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文优选【5】篇(扩展4)

——写我的课余生活作文 (菁华5篇)

  每次到了跨年的活动,报纸上就会写着某些知名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,因为我每一天也都在上演“赶场记”,因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课,就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!

  说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最精采的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。

  我就如同赶场记中唯一的演员,我是独一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。

  不过因为星期六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没有缺*,我相信这些学*对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。

  紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!

  天天的赶场,让我甘之如饴,因为我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。

  我的课余生活十分丰富多彩,如果不信就跟我来看一看!

  镜头一:9月11日周三,课外活动时我和同学邓敏君、李佳茜和苏诗婷画画。这次画画我画漫画中的人物,邓敏君画Q版漫画中的人物,李佳茜画课本里的人物,苏诗婷画自造人物,画好后大家一起拿来比一比,不同的人物都画得很漂亮,最后评比的结果是:邓敏君第一,我第二,苏诗婷第三,李佳茜第四,大家都很高兴。怎么样我的课余生活丰富吧!你的课余生活呢?

  我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

  在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的'成就感。

  绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

  我的课余生活可丰富了,比如:大羽毛球、骑自行车、做游戏……这几项中,最好玩的就是骑自行车。我和几个伙伴还组成了一个神奇五人组。

  第一天,我们在院子飞快地骑着,突然一群人飞奔而过,我连忙掉头,追向他们等我跑到他们前面时,才看见是我们班的同学和一帮小孩儿,鬼鬼祟祟的、他们一会儿拐这儿,一会儿去那儿,真奇怪。

  骑自行车不但能锻炼身体,还能增加自信心。自从学会了骑自行车,心里就特别自豪,因为我可以像别的小朋友一样自由自在的骑了,多好啊!有时候,他们骑的太快,我就努力向前骑,终于超过了。

  说说打羽毛球吧!我常常和爸爸打羽毛球,捡球、发球这两件是**的最多,但我绝不认输。有时,我还赢过呢!

  以后,我要学游泳、打乒乓球,把我的课余生活添加点快乐。

  怎么样,我的课余生活好吧!如果你也有有趣的课余生活,我们分享一下吧!

  我的课余生活丰富多彩,就像天上的彩虹,让人难以忘怀。我印象最深的是学游泳,暑假里我学了游泳这个体育运动。

  那天早上,我早早的来到游泳馆。老师发给我们每人一顶游泳帽,并教我们怎样带泳帽,然后我们排好队来到泳池边。老师让我们坐在岸边,脚伸到泳池里,用脚使劲拍打水面,水花溅的我们满脸都是,我们乐得哈哈笑。老师又让我们下水学换气,换气时要把头伸进水里,在心里数十个数头才能伸出水面。

  接下来的几天老师让我们在水里游,先学蹬腿,两脚并拢,八字形分开,再合拢。接着教我们手的动作,把手在胸前并拢再把手向两边推出去。老师说就像用两手在水里画一个大圆饼的形状。老师看我游的好,就让我摘掉臂漂我吓得哇哇的哭。心里想:如果不带臂漂,我沉下去怎么么办,我的肚子里又会喝好多水了。老师说:“别怕我会保护你的。”我听了老师的话。擦干了眼泪不哭了。反正哭也没有用。也得把游泳学会。我努力的向前游,一直游到了对面。我胜利了。

  学会了游泳,我真开心呀。

  除了学*之外,我还有许多内容丰富的课外生活。下面我就跟大家讲讲我的课外生活吧。

  在学校里,我参加了几个课外兴趣小组,其中之一就是美术组——画画。先用铅笔画轮廓再涂上颜色,一张画就完成了。在我的小卧室里的墙壁上,还挂着好几幅我画的画呢,呵呵。

  爸爸是个象棋迷,我也喜欢下象棋,昨晚作业没事了就会跟爸爸或者小伙伴们下一盘。象棋的规则也很好玩,马、象都不能走直线,将只能在在小方筐里一步一步走;象走田,不可以过河,马走日。卒只能往前走,不能撤退,过了河可以往左右边走。车直走,炮也直走,但是得翻山越岭。下象棋是个技术活,每走一步棋,都要认真思考,做周密地打算,因为,一着不慎满盘皆输啊,“三思而后行”是不是前人下棋后的总结呢?

  课外生活中的下象棋能培养我思考周密,画画能给我带来灵感和想象力,我很喜欢这些课外生活,同学们你们的课外生活是什么呢?


小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文优选【5】篇(扩展5)

——我的老师-小学生写人作文500字(精选5篇)

  虽然我已是中学生了,但我依旧稚气未脱,别的同学早已将一起度过了风风雨雨六年的同学忘得一干二净,一个让我尊敬的老师。可我依旧不能摆脱对吴老师的怀念。这件事要从小学三年级说起了……

  在三年级时,我们小学第一次实施语文考试。我在考场上心像揣了几千只小兔子,忐忑不安,交了试卷,心更加不安了。过了几天,要发考试卷了,我默默在祈祷:如来佛祖、观世音菩萨、玉皇大帝……快来救我呀!我等呀等,那短暂几分钟,对于那时的我来说就仿佛是几千年,终于在耳畔听到了我的名字,65分,我听到的,正如我看到的!我的脑袋砰的一下,我的语文一直很好怎么会……

  在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不顺眼,也不好好听课。只有吴老师觉察出了我的异样,把我叫到办公室语重心长的说:“怎么了?只是一次考不好而已,难道就钻牛角尖?以后路还长着呢,再说这次你在全年级考的还不错,好好的努力,争取超过90分。”我使劲的点了点头。过了几个星期,又要考试了,我在接过考试卷后,心想:一定要“一血前耻”。几天后,发试卷,第三个就是我——95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年级第五!我超越了自己。但我并没有骄傲自满,一连几次挤进班级前三甲,还有几次进入年级前三甲。

  这件事虽然过去了很久但我会永远记住,因为如果不是吴老师的鼓励,我不可能很快的恢复状态。吴老师只是做了一件很微不足道的事,但我未何至今尚未忘却,因为吴老师做了对我终生受益的事,让我明白了:一次错误没关系不要因此而失去信心。

  我的物理老师就是我的班主任,有了这么一层原因,我班的物理成绩一直都不错。但是很失望的是,我的物理成绩却不怎么行。

  有一段时间,每到物理考试,我的心就是悬着的,不是因为别的,而是因为我糟糕的物理成绩拉了我班成绩的后退。其实,那时候在我心里还有更深层次的一个原因,那就是我很怕我的.班主任找我谈话。

  可是,往往是我们怕什么,然后就来什么。果不其然,在一次物理单元测试后,我被老师叫去了办公室。从教室走去办公室的路程很短,以往三分钟的路程,可那次偏偏被我走了十分钟。不管我心里有多么的忐忑,最终,我还是走进了老师的办公室。

  那天,我的物理老师,也就是我的班主任,他拿着我的物理单元测试为我讲解了每一道题。我站在一旁认真的听着,每到老师讲到最关键的时刻时,我都在心里默默的记着。没想到的是,这一次,老师向我讲完了这张物理试卷后,什么都没有说,然后就让我退下了。

  我原本以为这件事就这样结束了,可是我没有想到的是,几天后,老师足足拿了一沓物理试卷递给我。只一个眼神,我就明白了老师的意图,老师是希望我利用课后时间,将这些试卷全都做完。

  后来,每天放学后,我就将做好的试卷拿给老师,让老师去审阅。一些天坚持下来,我明显感觉自己的物理成绩提高了不少。

  虽然我的物理老师从来没有向我说过鼓励我之类的话,但是我的物理老师永远都注重在实际的行为上。我的物理老师就是一个用事实说话的人,不管面对什么,只要他行动了起来,我们都会感到很心安,这就是我的物理老师。

  第一次见到我们的科学老师,除了年轻,没感到有什么特别的,时间长了,刘老师的亲切、温暖才一点一点的明朗起来,我们也渐渐喜欢上了她。

  刘老师爱开玩笑,经常给我们带来意外的欣喜。前几天,刘老师看着已经乱成猪窝的班级,真地生气了,她眉毛拧成一道弯,板起脸:“别讲话了,后天就要期中考试了,也不好好学*,我看你们班要海,再这样下去,就等着考倒数第三吧!”我们都吓坏了,赶紧坐好,静静地看着老师--哎,不对啊,我们学校五年级一共才三个班,倒数第三就是第一呀。随即,教室里爆发出一阵哄笑,大胆的同学赶紧接过话茬:“好,刘老师,请你放心,我们一定争取考倒数第三!”

  刘老师有时也会生气,我们却并不害怕,一个善良的人哪怕戴上狰狞的面具,眼神里流露的仍然是浓浓的关爱。因为月考的成绩不太好,刘老师很生气,给我们戴上了一道紧箍咒:如果以后再有人在科学课上走神,就罚谁把科学重要知识点抄写10遍!我们都吓坏了,10遍!这是累吐血的节奏啊。虽然紧箍咒摆在那儿,但还是有人一不小心被刘老师的火眼金睛“逮”到了--杨青山上课时竟然玩起了玩具刀。就在我们都起哄让刘老师快念“紧箍咒”的时候,刘老师犹豫了一会,却说了一句让我们颇感意外的话:“每个同学都有两次机会,杨青山这是第一次,再给他一次机会!”其实,我们都知道,刘老师不是真的想罚我们,只是想提醒我们认真听课罢了。

  这就是我们的科学刘老师,若干年以后,长大的我如果在某个地方遇到了她,一定会恭恭敬敬地给她鞠个躬,说一声:“刘老师,您好!”

  我有许多好老师,其中最让我印象深刻的是陪了我们三年多的谢老师,她是我的语文老师,也是我的班主任。

  我们的老师*时很温柔,但是,上课时如果哪个同学在下面做小动作被我们的老师发现了,她就会投去一个严肃的眼神,让那位同学不寒而栗,立刻把手从抽屉里抽出来,乖乖地认真上课。

  我们的老师让同学们积极学*的方法很多很多,就拿这个来说:老师做了一个尚学币奖励制度,积极发言能得到尚学币,考试一百分也能得到,还有表现良好等等都可以得到尚学币。尚学币可以在班队课上兑换自已心爱的礼物。这个尚学币制度一出,同学们立刻你争我抢地赚起了尚学币。每个同学都更专心学*了,学起来也更主动了,成绩也越来越好。

  我们的老师不但教学有方法,而且上课也很生动有趣。比如:有一次上《白鹅》这堂课的时候,当我们讲到鹅老爷在大模大样地走路的时候,老师还请了几位同学到讲台上来表演鹅老爷走路时的姿态,只见他们各自表演了起来,有的将手放在嘴前,另一只手放在屁股后面,弯腰弓背,模仿鹅老爷走起路来的样子,大家都看呆了。老师也加入了表演的行列,把双手叠在一起放在嘴前,大模大样地走起路来,走路时还时不时用手啄一啄同学的脑袋,逗得同学们捧腹大笑起来。就这样,鹅老爷的形态生龙活虎地印在同学们的脑海里。

  我的老师优点还有很多,她就像辛勤的园丁,用心地培育着我们。我要感恩老师,更加努力地学*。

  我从上小学时,就不喜欢语文课,因此对语文老师有了一份不喜欢。可到现在我才明白,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  小学五年级的语文老师给我的印象最深。教课非常好,让我从不喜欢语文到喜欢语文,让我从班级倒数成为正数。他是一位男教师,姓苑,40来岁。不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“苑老师!”

  笑,是美好的。但我的心目中,苑老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,苑老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!苑老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

  但,苑老师也有发火的时候。有一次,我们班有一个同学在上课的时候接老师下茬,老师都忍了他好久了,这次老师再也忍不下去了,直接就说了他,可最后还是原谅了他,并告诉他这是课堂,不能随便说话,要说话,先举手。

  苑老师也很好,也会站在我们的立场想事情,例如,这次六一儿童节,我们班家委会组织去蘑菇园玩,苑老师也去了,并且给我们带了节日礼物——一把扇子。

  说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿苑老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见苑老师那亲切的笑容,就想翩翩起舞,舞出我对苑老师的爱戴之情!


小学生写人作文:我的课余生活作文500字_写人作文优选【5】篇(扩展6)

——榜样_小学生写人作文500字(精选5篇)

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!期末考试结束了,有件事成了我们班的爆炸性新闻。那个可怜的失去了爸爸的女孩子——韩小红,竟然获得了总分第二名,仅落在小敏之后。记得她刚来我们班的时候,成绩也就排在中等,谁也想不到竟然会一举取得这样惊人的成绩,真让我这个数学课代表感到惭愧。我的眼前又浮现出她默默无闻,刻苦学*的情景。她那种用功的劲头,绝对是我们无法想象的。上课听讲时,她一动不动地坐在那里,目不转睛地盯着老师,盯着黑板,从来不跟别的同学说话,更不用说搞小动作了。每门作业,她总是认真完成,遇到不会的题目,便虚心地向我们请教。下了课,除了上厕所,她从来不跟我们一起到操场上去玩,而是精心准备下一节的功课。我经常发现她在早晨一边啃着火烧,一边认真地读着语文课本。教室里不管发生了什么事情,好像都与她无关,自管默默地用功,终于使成绩一鸣惊人而卓然超群。真是让人佩服死了,而我这个*时给她当“老师的人,竟然落在了她的后头,又是多么惭愧!我想,她的在九泉之下的爸爸,倘若知道她通过努力取得了这样好的成绩,一定会感到无比欣慰的。“韩小红,好样的,她战胜了失去父亲的巨大悲痛,通过顽强的拼搏,取得了这样优秀的成绩,难道不值得我们这些拥有优越的学*条件和良好的智力的同学学*吗?事实告诉我们,只要肯下功夫,只要朝着自己的目标不懈地努力和奋斗,就能获取成功。

  努力吧!同学们,以韩小红同学为榜样,勇敢地追上去!

  李老师在期末考试总结会上,对韩小红同学进行了大力地表扬,并号召我们向她学*。我想:我们班的每一个同学都会取得好成绩的,因为我们拥有拼搏的动力。

  在我的成长历程中,有许许多多的榜样,然而,我最敬佩的,却是她一个普普通通的老奶奶。

  记得那是寒假里的一天,我正在和“死党”徐荣轩踢着球,“看我的无敌飞球!”徐荣轩一个飞球,把球踢了过来,我措手不及,没防住,球“砰”地一声飞进了号称“霹雳火”的邻居王奶奶田里,在里面“逍遥”了好一阵后,“若无其事”地滚进臭水沟里“洗澡”了。

  “哎呀!”我和徐荣轩呆住了,过了好一会儿,我们才反应过来,去水沟里捞球,可是,我们不仅没把球捞上来,还差点和臭水沟来了个“亲密接触”衣服弄湿了一大片。

  王奶奶寻声赶来,我的心简直紧张到了冰点!依稀记得,以前黄叔叔只是一时失手,踩扁了她家一棵青菜,她就“全家总动员”,上去和黄叔叔“大干”了一番,这一次,只有我们俩小孩,她不知要把我们骂成什么样子呢!

  北风呼呼地吹着,似乎在为我们这悲凉的乐曲伴奏,我用比蚊子还小的声音对她说:“王奶奶,我不应该在这里踢球,我错了。”没想到,迎面而来的,不是所谓的“狂风暴雨”,而是王奶奶慈祥又和蔼的声音:“没事儿,知道错就好,球掉水沟里了吧!我来帮你捞!”只见她左手持火剪,右手拿铁棍,正艰难地把球夹上来,臭水沟不时散发出阵阵臭味,可她却丝毫也不管,一点一点,小心翼翼地把球夹了上来,然后,她又给我们俩一人倒了一杯热水,并叮嘱我们:下次不要在田附*踢球了,我们听后,直点头。

  我看着她远去的背景,感动得热泪盈眶,在以后漫漫的成长征程中,我一定会把她作为我的榜样。

  我们身边有许多榜样,俗话说:“火车跑得快,全凭机头带”。榜样的力量是无穷的。

  暑假的一天,烈日当空,一丝风也没有,我骑着自行车去书店的路上,碰上一个年过八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,脸上皱纹纵横交错,两眼黯淡无光,嘴唇发白,穿着一身破旧的衣裳,拄着拐杖,吃力的走着。一转眼的功夫老奶奶怎么不见了,我仔细一看,只见奶奶晕倒在了路边的沟里,我大声喊着努力的跑过去准备扶起她老人家,但我毕竟是孩子,力气不够,正不知道怎么办才好的时候,一个身穿绿色衬衣骑着三轮车的小伙子过来了,它不顾脸上的汗水二话没说就跳下车快步走到奶奶身边扶起她,三轮车小伙子轻轻的说:“您醒醒啊,您这是要去哪里啊?我送您好吗?这么热的天您会吃不消的。”小伙子没有等老奶奶说太多的话,就把她抱上了车,还嘱咐我也上车去扶着老人。一路上小伙子不时的和老人说话,还递给老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告诉我们她要去女儿家,三轮车小伙子就把她送到了目的地。离开后,我心里想:骑三轮车的人那么*凡却又是那样的伟大!

  从那以后,我就以那个骑三轮车的人为榜样。看到同学摔倒我会主动扶她起来,看到有的同学题目不会做,我会跟他一起讨论,看到有的老人上楼梯我会主动扶他们,因为我知道:只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

  我很喜欢考试,虽然每次都很有信心但是考出来的结果可想而知。

  有一次月考,我飞快得答卷,答完后就绞尽脑汁的想那些不会的题。因为着急所以就胡乱写了一堆答案,我刚刚写完下课铃声就响了起来。大家当然会想:飞快的答完卷后怎么会没有时间呢?哎,告诉你吧,因为我写完后一会摆弄摆弄橡皮,一会玩玩格尺。老师说时间快到了我才检查卷子。

  过了几天我想:成绩应该发表了吧!好紧张呀!果然第一节课,老是抱着一大摞卷子走了进来。老师说:“这节课我们公布成绩”,念了不久老师说:“张馨睿86分”我听了张大了嘴,根本就不相信,看这些成绩好的同学我都快哭了!

  放学了我走在回家的路上心想考这么点分怎么见爸妈呀?突然我背后传出哎呦的一声原来是一个断腿的小姑娘, 我走过去要扶她一把可是她说:“小姐姐不要扶我我刚出院,医生说我适应就好了。”

  于是小女孩用右手支在地上 但是又闪电般的缩了回来因为,她在第一次倒下时右手弄破了,过了一会她自己成功的站了起来。

  我把她扶了起来,我们走向一个长椅,她说:“我叫小美,因为出了车祸所以那条腿被拿了下去”。我对他说:“要是时间能够倒流该多好呀!”她说:“要是时间能倒流我就不会被车撞到了”。过了一会小美说:“小姐姐我该回家了再见!”我想:她可真阳光!她在消失时看了我一眼她喊到:“小姐姐我成功了!”

  我从小美身上得到了一个道理:在哪里跌倒了,就要在哪里爬起。

  他是一个堂堂正正的学生,眉毛弯弯的,乌黑发亮的头发,这人就是张昊宇。

  记得有一次,老师让他帮忙改我们班七十多份卷子,我们是好朋友,所以就在旁边帮他改。他左手拿着一份我看过的卷子,右手拿着一枝红笔,他用红笔在每一行都画着,连一个小数点和标点都不放过。我改卷子只是大概的看一遍,就对他说:“不用这么认真,只要没有明显的错误和漏题就行了。”

  看我的卷子改成那样,就微微皱起了眉头,我想:呀!出问题了,我改的难道不好吗?张昊宇认真仔细的看了一会,严肃的对我说:“不行,改卷子要严格,不能像你说的那样,只要没有明显的错误和漏题就行了,这可不行,这对别的孩子好吗,现在你给他们打对了,他们下一次还是错,大考的时候又不是我们给改卷子,做这种题的时候,怎么办呀,你说这不是害了他们吗?”

  我一听惭愧的说:“我从来都没有认真改过,听你这么一说,我以后一定认真的改卷子,把卷子上的错误都改出来,让同学们发现自己的错误,慢慢的提高。”

  张昊宇象得了世界冠军一样开心的对我说:“改了就好,我们在改卷子的时候,也可以把自己所学的知识再巩固一遍,加深印象,就会记得更牢了,所以我们这样改不仅是对别人负责,而且还对自己有好处。”说完他又埋头改起了卷子。

  张昊宇这种对工作一丝不苟,认真负责的精神是我心中的榜样。

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