在我的小时候，就整天待在爷爷的菜园子里。园子里有花、有草、有池塘、有小鸡……但更多的，是童年的回忆。
爷爷的菜园可气派了，正对着太阳。园子里明晃晃的。下过雨后，树上的露珠反射了阳光，好似一个摇钱树。
有一次，我和妹妹在菜园帮忙。爷爷戴了顶草帽，我和妹妹一人戴了一顶鸭舌帽。爷爷种菜，我们拔草。当时我还小，一个人拿不动锄头，也不会用镰刀，所以只好用手拔。我拔得可快了，手脚并用，所过之处无一棵杂草，连瓜苗都被我扔飞了。而妹妹却一棵一棵慢慢拔，反而把杂草留下，把瓜苗给拔没了影。
不一会儿，爷爷就开始心疼起自己的菜了，便把我们哄到一边。正当我们觉得无所事事的时候，跑过来一只公鸡。之后，我们就开始了“抓鸡行动”。公鸡羽毛油光发亮，生命力旺盛，还经常东捉一只虫，西叼一株菜，所以它们的攻击力十分强大，我还吃过一次亏。于是，我们就把目标定在了小鸡身上。小鸡的羽毛虽短，但毛茸茸的，还挺好看。妹妹看见了，立马就来了一个“热情的拥抱”。小鸡吓了一跳，风一般地逃跑了。而我却躲在树丛里，看到小鸡靠*了就扑过去，一下子抓到三四只。妹妹走过来要我教她捉鸡。我露出得意的笑容，说到：“我就不告诉你!“说完飞一般地跑了出去，又开始捉小鸡了，可妹妹却气得直跺脚，眉毛都快拧成了麻花，最后还嘟起了嘴，大声叫到：“小鸡，我一定会抓到你们的!” ……
我的童年跟爷爷的菜园子一样丰富多彩。虽然菜园子现在没了，但在园子中发生的那些事一直刻在我的脑海里。
一年一度的国庆长假又到了，为了响应爸爸“常回家看看”的号召，一大早我就催着爸爸妈妈踏上了回老家看望爷爷奶奶的旅程，也顺便再次参观一下爷爷的菜园。
回到老家，一下车我就奔向了爷爷家的菜园。走进菜园，我不禁大叫一声：“哇！菜地里的菜可真多呀！”
菜园是彩色的。柿子树上挂满了红柿子，茄子水灵灵的，像一个个穿着紫色衣服的小宝宝；还未成熟的玉米裹着一层绿色的外衣，真像一个个襁褓中的婴儿。
菜园是生机勃勃的。一个个大冬瓜就像能走动一样，有的躲在藤蔓之中，有的爬上房顶，还有的悬挂在空中。菜园里最勤劳的要数小蜜蜂了，不停地上下飞舞，一会儿落在丝瓜花上，一会儿飞到黄瓜花上，一会儿又在我头顶上盘旋，飞着飞着就失去了踪影。
菜园又是丰收的。又长又粗的黄瓜挂满了架子；翠绿的丝瓜也爬满了院墙；一垄垄红薯拼命地生长着，扒开薯叶一看，哇，薯藤根部的泥土都被撑开了；嫩绿的韭菜上还顶着稻草灰呢！红红绿绿的辣椒挂满了枝头，小鸟树上叽叽喳喳地叫着，好像是在为今年的丰收而庆贺。
看着这丰收的一幕，眼里浮现了爷爷在菜园辛勤劳作的身影：种菜的季节，爷爷扛着沉重的锄头，顶着烈日把菜园里的地翻了又翻才撒上一粒粒种子。种子发芽了，爷爷又要除草、施肥。有的蔬菜需要爬架子，爷爷又得去砍竹子和树枝为它们搭架子。我想，爷爷奶奶又吃不了多少蔬菜，何必辛辛苦苦地种这么多菜呢？妈妈告诉我，爷爷奶奶希望我们每次回家都有新鲜的绿色蔬菜可以带走呀！
不知不觉，太阳快要落山了，我们满载着爷爷奶奶的爱，在他们的目送中渐行渐远，踏上了回家的征途。
爷爷家院子里有一个菜园，里面种满了各种各样，不同品种的蔬菜，有卷心菜，韭菜，南瓜，丝瓜等等，可谓是应有尽有了！
爷爷今年已经八十多岁高龄了，可他的身体依旧是那么硬朗，这可能是因为他从前当过兵的缘故吧！退休之后，也忙个不停。骑着一辆电瓶车，一会儿支这里，一会儿又跑到那里，总是停不下来。而最让爷爷关注的，便是爷爷家院子里的那一个菜园了，爷爷为这个菜园，花费了许许多多的精力，许许多多的时间。
爷爷从来都不吃菜市场里买的菜，因为他认为菜市场里的菜会打农药，不卫生，也不安全。所以，我们一家吃的，都是爷爷菜园里种的菜。记得小时候，我去爷爷家里玩，爷爷带着我去那个菜园里面摘菜吃。爷爷弯着腰，手中拿着一把小刀，十分轻松地就从藤上摘下来两三条丝瓜，递给我。那时的我可高兴了，像宝贝一样，捧着那两条丝瓜，激动地跑去给爸爸看，当我回头看爷爷时，爷爷也正开心地笑着叫呢！
时间飞逝，转眼之间，我当年那一个小孩子长成了一位比爷爷还高的初中生了。
当我再一次去爷爷的菜园时，爷爷仍旧像从前那样要给我摘菜吃。我对爷爷说：“爷爷，要不让我来吧！”爷爷用着一口普通话中夹杂着一些方言对我说：“你还太嫩！不会干这种事情，不小心就划到手了！”于是，爷爷就自己去摘菜，爷爷把摘下来的丝瓜放在地上，用袋子套着。还是两条丝瓜，但只听爷爷起身时，叫了一声：“唉嘿，”声音虽弱，但我也听到了，当我们离开菜园时，爷爷用手臂擦了一下汗。而此时，我才真的发现爷爷老了。这一瞬间，我就有了想哭的冲动。
当我和爸爸离开时，爷爷就站在家门口，目送着我和爸爸渐行渐远。当我几次回头看时，爷爷也只是在风中站着，一动也不动。
我的童年时光是在菜园度过的——那是爷爷的“心头宝贝”。
爷爷是一位退休工人，*时也喜欢种一些瓜果蔬菜，菜园也有些历史了。
一开始，这里只是一块光秃秃的空地，我总喜欢在这片空地上打滚儿。可是后来，爷爷在这片空地上渐渐地种了一些果树，而每次看到地上多了一些植物，我就会不满地嘟了嘟嘴说：“哼，怎么又多了这么多东西？不理爷爷了！”
这时，爷爷就会满头大汗地跑过来：“乖，待它们成熟时，你会更喜欢它的。”不久这个菜园就开辟成了，爷爷种了许多瓜果蔬菜。
菜园的北边，种的是一棵又一棵枝繁叶茂的果树。水果成熟时，哥哥经常爬上树摘水果，而被爷爷大骂。南边，那是我的天地——都是我亲手种下的花，如今已经全都绽放了。
但讨厌的哥哥总是摘我的花。看，这不，哥哥又偷偷摸摸地进入了我的花地。我大吼道：“你在干嘛呢？”哥哥似乎被我镇住了，连忙把刚刚摘下的小花丢到了地下拔腿就跑。唉，可怜那些小花了！
西边和东边是爷爷种的蔬菜、瓜果。爷爷的菜园种得最多的就是黄瓜。黄瓜绿油油的表面有许多刺，摸起来痒痒的。茄子、紫紫的，紫得发亮，好像亮得出水似的。爷爷的菜园还有许多菜……
每次吃完午饭后，就和爷爷聊天，每次我都会向爷爷倾诉哥哥又去摘我种的花了……
爷爷的菜园是彩色的，也在我的童年里增添了一笔不可抹去的色彩！
爷爷的菜园倾注了爷爷8年的感情。岁月悠悠，爷爷对它们的感情愈浓。
爷爷今年62岁，屈指算来，退休已过了8年了。常听奶奶对我赞叹：“你爷爷咋不见老了?”对此，我每次都付之一笑：若是真的，恐怕就得益于他那三块菜园了。
爷爷的菜园在三个地方，总面积差不多有300多*方米，就这三个地方，倾注了爷爷8年的感情。
爷爷刚退休的时候，总是跟奶奶磕磕碰碰。有一天，不耐烦的奶奶总在那唠叨：“每天都和我吵，你后面那块好地不要了?”爷爷听了，不声不吭的就走了。接下来，极少体力劳动的爷爷找来了两把铁铲，把屋坝下的肥土一担一担地往屋后的空地挑。
起初，爷爷每天一担土总是累得气喘吁吁，奶奶在一旁看了心疼：“你这老头子，我就随口一说，你还当真了!”爷爷只是“嘿嘿”两声，神秘地说：“你不晓得!”爷爷每天只顾担土，什么事情都不做。久而久之，奶奶看爷爷辛苦，就给爷爷做后勤。
爷爷的菜园终于建好了，也要把它侍弄得整齐卫生，菜园里虫子很少。爷爷用两块来种蔬菜，用剩下的一块种橘子树。
这些年来，菜园里的蔬菜很多，有青菜、白菜、黄瓜、西红柿、辣椒、茄子……有些时候，还拿些去城里买些钱买种子，剩下来的留来自己吃，有些还拿去走亲戚。
爷爷种的橘子树，果实也结得特别多，我们回老家看望爷爷奶奶的时候，都要带一箱回家吃。因为橘子种得少，所以不拿去卖，留下来自己吃和走亲戚。有些小孩子从门前路过，爷爷奶奶都拿几个给他们吃，他们都说很甜。
看着爷爷的菜园和橘子树，岁月悠悠，爷爷对它们的感情愈浓。
——写人的四年级550字作文范本五份
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的*作，你准备写什么？
联系*时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成*作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生*作片段。
（在学生写精彩片段时，由于*时没有这样的练*因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
我最喜欢看《水浒传》，里面的一百零八个梁山好汉，让我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吴用更是让我钦佩。不过，那毕竟是小说中的人物。在我们班，也有一个智多星，让我敬佩不已。他就是陈卓。
陈卓身高一米五，性情温和。喜怒从不挂在脸上。一双炯炯有神的大眼睛，总是闪着智慧的光芒和强烈的.求知欲望，一张说起话来妙语连珠，头头是道的嘴巴，让我们敬佩不已。
陈卓最大的优点就是博览群书，因此他的课外知识非常丰富。就连知识渊博的语文老师也常常问他课外知识，陈卓每次都对答如流，赢得了语文老师的赞扬和同学们的敬佩。
有一次，语文老师出了一道难度非常大的课外谜语“两国打仗，兵强马壮，马不吃草，兵不征粮。”听完这个谜语，同学们都陷入沉思，教室里静悄悄的，连根针掉在地上都能听得见。过了一会儿，一些同学就半途而废，放弃思考，坐在椅子上若无其事，做出一副与事无关的样子。再看看陈卓，他时而翻书查找，时而托着下巴思考，时而嘴角露出一丝微笑……最后他胸有成竹，满怀信心地，大声对同学们说起谜底是“象棋。”老师高兴的点了点头，同学们都向陈卓投去赞许的目光，我的敬佩之心更是油然而生。
陈卓是我最敬佩的一个人。他不仅课外知识丰富，而且善于思考，是一个当之无愧的“智多星”我以后一定要多读书，丰富自己的课外知识，成为我们班第二个“智多星”到那时候就可以和陈卓一决高下。
今天下午，我来到博达上作文课，段老师神采奕奕地走进教室，对我们说：“今天，我们玩一个游戏，这个游戏是只见其人，未闻其声。”
“我先告诉你们这个游戏规则吧。”段老师对我们说，“我在讲台上批改作业，你们的任务是察颜观色，观察我的表情、神态、动作，看看谁是小小观察家。”
段老师批改作业真是投入啊！只见她右手握笔，左手抻着纸，低下头，一行行仔细地阅读着手中的作文，她的眉头时而紧紧地皱着，眉宇间形成一个问号，时而愉快地舒展，像个感叹号。她手中的笔也没闲着，不时在作文纸上画着各种记号，坐在底下的我是第一次这么细致地观察老师批改作文，我打量着老师的神情，心里真纠结啊，好像老师批改的不是别人的作文，而是我的作文，段老师一本接一本地批改着，当她轻轻地叹口气时，我的心就马上揪起来，心里猜测着：这篇作文可能差强人意吧？当段老师松松肩膀，脸上露出难得的微笑时，我的心情也舒展开了：好的作文让老师觉得欣慰。有时老师眼睛盯着某一处，陷入沉思，思考再三，然后挥笔写下一些字，这一定是给这位同学一些中肯的建议或者是修改指导。底下的同学静悄悄的，大家谁都不愿意干扰老师的工作，老师的手劲真大，笔在纸上发出“刷刷刷”的声音，此时这声音却是那么动听。不知不觉，时间过去了十五分钟，终于，老师放下手中的笔，宣布 “游戏结束！”
大家都长舒了一口气，段老师*时工作的严谨，认真，这次是彻底地征服了我们，老师批改我们的作文花费那么多的心血，以后作文我可一定要更加认真地对待，不要枉费老师的一片苦心啊。
我有一个变幻无常的同桌，俏皮可爱，还对我很好。只是一天到晚脾气变幻无常，但是我还是喜欢这样的同桌。
她和我做同桌，真是个好运气，可以分享我的荣誉。我有好多职责呢！她就当我的“监护人”，整天替我忙忙这，忙忙那，忙得不可开交，我和她做同桌才一星期，我们都有点昏昏欲睡了，唉，有这样的同桌真好。
一天，我的瓶子被碰倒了，撒了一桌子，同桌也拿抹布，替我擦。在学*中，我们可以说是双胞胎般的天分，在生活中，她仅仅比我大两岁，天天让着我，我有不会的地方问她，她又不会的地方问我。还天天找我上学去，自己驮着我，一点儿也不顾沉。
可是，有一天，我却嚷嚷着要换位，为什么呢？我发现了同桌的脾气变幻无常！有很大脾气，我问同桌了一个问题：假如我去外地打工，你会不会跟着我一起去呢？同桌回答：“当然会啦！你这个小傻瓜，好好地问这个干什么？”我听了，泪水“哗”一下子流了下来，我不想让任何人看到，自己默默的流着泪，不断抽咽着……同桌对我那么好，我怎么能抛弃她呢？！我决定了，一辈子当同桌，也要和她在一起！
我的同桌天真无邪，学富五车，乐于助人，你们是不是也想有个这样的同桌呢？
这次来杭州看到了许多著名的景点。远*闻名的瘦西湖，压住白娘子数百年的雷锋塔，还有横穿杭州流淌千年的京杭大运河……但在这些美景之中，我最喜欢的还是济公修行过的灵隐寺。
进入灵隐寺要走一段弯弯曲曲的山路，两旁全是高高的山，山上全是茂密的参天大树，把灵秀的山峦遮了个严严实实。山间的空气里透着浓浓的清新，如同置身于天然氧吧，既让人赏心悦目，又让人感到格外舒服。眼尖的我竟一眼看到了一股清清的溪流在转弯处形成了一个小小的瀑布，发出轻轻地声响，飘散着淡淡的清凉。我迫不急待的凑了过去，在山水间默立着，一任细碎的水花打湿了我的衣裙。
享受过少有的清凉后，我们信步前行，不知不觉来到了灵隐寺的大殿前。五座金碧辉煌的大殿巍峨地在我眼前巍然屹立着，每一个大殿都有一个美丽的传说，让人的思绪回到了久远的年代。里面坐满了不同身份的佛像和不同身份的菩萨，它们一个个慈眉善目，好像要和你交谈一样。因为天气太热，楼梯又那么高，我们不得不坐下来喘口气。从这儿往山下看，各种各样的树郁郁葱葱，特别是那些青翠的竹子，长的一般高，一般粗，像一列列士兵忠实地守护着这片山林。
往上看，一轮骄阳挂在中天，几朵白云从蓝蓝的天幕中荡过，把灵隐寺变成了一幅有动有静的山水画。
最吸引我的是灵隐寺中的五百罗汉，他们个个栩栩如生，仿佛真的一般，那么多的人，他们的动作竟没有一个是同样的，有的歪头，有的伸着手，有的弯着腰，有的笑的咪着眼……
灵隐寺这座千古名刹，它用自己特有的景色吸引着天下游人。如果走累了，你可以坐上上景点车，顺便把天都峰一览无余。
——四年级写爷爷的菜园汇总五篇
在我的小时候，就整天待在爷爷的菜园子里。园子里有花、有草、有池塘、有小鸡……但更多的，是童年的回忆。
爷爷的菜园可气派了，正对着太阳。园子里明晃晃的。下过雨后，树上的露珠反射了阳光，好似一个摇钱树。
有一次，我和妹妹在菜园帮忙。爷爷戴了顶草帽，我和妹妹一人戴了一顶鸭舌帽。爷爷种菜，我们拔草。当时我还小，一个人拿不动锄头，也不会用镰刀，所以只好用手拔。我拔得可快了，手脚并用，所过之处无一棵杂草，连瓜苗都被我扔飞了。而妹妹却一棵一棵慢慢拔，反而把杂草留下，把瓜苗给拔没了影。
不一会儿，爷爷就开始心疼起自己的菜了，便把我们哄到一边。正当我们觉得无所事事的时候，跑过来一只公鸡。之后，我们就开始了“抓鸡行动”。公鸡羽毛油光发亮，生命力旺盛，还经常东捉一只虫，西叼一株菜，所以它们的攻击力十分强大，我还吃过一次亏。于是，我们就把目标定在了小鸡身上。小鸡的羽毛虽短，但毛茸茸的，还挺好看。妹妹看见了，立马就来了一个“热情的拥抱”。小鸡吓了一跳，风一般地逃跑了。而我却躲在树丛里，看到小鸡靠*了就扑过去，一下子抓到三四只。妹妹走过来要我教她捉鸡。我露出得意的笑容，说到：“我就不告诉你!“说完飞一般地跑了出去，又开始捉小鸡了，可妹妹却气得直跺脚，眉毛都快拧成了麻花，最后还嘟起了嘴，大声叫到：“小鸡，我一定会抓到你们的!” ……
我的童年跟爷爷的菜园子一样丰富多彩。虽然菜园子现在没了，但在园子中发生的那些事一直刻在我的脑海里。
一想起菜园，就能想到我和爷爷在菜园浇水的情景。
家里后院的菜园，充满了我和爷爷美好的回忆，让我快乐。
小时候，我常常和爷爷去菜园浇水。菜园中的菜绿油油的，一丝枯黄都没有。我在水龙头上套上皮管，爷爷和往常一样，将皮管对着菜，把大拇指按在出水口的中间，然后叫我打开水龙头，喷出来的水兵分两路。水浇到蔬菜上面，叶子显得更绿了。有些绿叶被小小的水滴压弯了腰，形成了滑滑梯。小水滴仿佛在绿叶上玩滑滑梯，一滴接一滴地从叶片上滑落下来。菜园的菜被浇得一尘不染，爷爷看着越发新鲜的蔬菜，不由自主地大笑起来。
那时的我还不懂事，经常和爷爷抢水管，把水洒得到处都是，菜上也浇了一些，爷爷身上也浇到了。每次看到爷爷满身的水，我总是露出开心的笑。我站在前面浇水，爷爷站在我后面，看着我浇。
有时候，爷爷还带我到菜园里拔萝卜。只见爷爷双腿**，双手抓住萝卜，身子向后倾斜，用力一拔，拔出了一个红红的萝卜。我也学着爷爷的样子抓住萝卜叶子使劲向上拔，一边拔一边高兴地唱起一首儿歌：“拔萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动。”这下可好，萝卜叶子被我拽掉了，可是大萝卜还稳稳地扎在土里，纹丝不动。这时，爷爷走过来说：“你就是不细心，我拔萝卜时抓的是萝卜的身体，而你抓的是萝卜的叶子。叶子被扯掉了，萝卜还在泥土里呢！”听了爷爷的话，我攥住萝卜，往上一拔，萝卜终于***了！
到了上学的年龄，我去城里上学，和爷爷分开了。每到节假日，我总是闹着要回老家，回到老家就缠着爷爷带我到菜园，爷爷总是采摘各种蔬菜给我们带回家。
几年后的今天，我十一岁了，爷爷离开了我们，但每次看到嫩绿的蔬菜，爷爷的身影便出现在我的眼前。
爷爷和我的美好回忆留在菜园里。
如果有人问你的乐园是什么？你有可能会说是满是玩具的房间，是学校的篮球场，或是家里的.院子等，而我的乐园是爷爷的菜园。
远远望去，映入眼帘的是各种各样的颜色，形态各异的蔬菜，它们把菜园装点得生机勃勃。西红柿挂满了枝头，好像一个个红灯笼。茄子披了紫袍，色彩迷人。豆角的藤爬满了支架，那长长的豆角把支架都压弯了。还有黄瓜、韭菜、辣椒等它们成熟后，就成了餐桌上的美味。菜园里不时还会飞来几只蜜蜂、蝴蝶在上空翩翩起舞。
每当爷爷去菜地我都要跟着去，因此闹了不少的笑话。那时候西红柿还没有成熟，我走到菜地，定睛一看，好多的西红柿绿的像一个个青苹果。我突然有点馋了，摘下一个就往嘴里塞。“哎呀，这西红柿怎么又酸又涩，是不是坏掉了？”我一边嚷嚷着，一边皱着眉头。爷爷听到了笑着说“西红柿还没成熟呢，你这个小馋猫。”被爷爷说的我的脸顿时红了起来。
还有一次我跟着爷爷去给菜地浇水。我拿着水管正给油菜浇水时，看到叶子上有一只菜青虫，边晒太阳边吃叶子。吓得我大叫了一声，连忙往后退，结果踩到水一下子摔倒了，摔了个四脚朝天，身上全是泥。气的我从地上爬起来，拿起水管往它身上浇。看到它被我浇的晕头晕脑，从叶子上滚落下来，最后被我一脚踩死。我笑着说“这下知道我的厉害了吧！”
我喜欢爷爷的菜园，喜欢摘菜时给我带来丰收的喜悦，喜欢在菜园里浇水给我带来劳动的乐趣。这就是我的乐园，一个充满绿色的乐园，比起公园、广场，我认为这是最美丽的地方。
爷爷家院子里有一个菜园，里面种满了各种各样，不同品种的蔬菜，有卷心菜，韭菜，南瓜，丝瓜等等，可谓是应有尽有了！
爷爷今年已经八十多岁高龄了，可他的身体依旧是那么硬朗，这可能是因为他从前当过兵的缘故吧！退休之后，也忙个不停。骑着一辆电瓶车，一会儿支这里，一会儿又跑到那里，总是停不下来。而最让爷爷关注的，便是爷爷家院子里的那一个菜园了，爷爷为这个菜园，花费了许许多多的精力，许许多多的时间。
爷爷从来都不吃菜市场里买的菜，因为他认为菜市场里的菜会打农药，不卫生，也不安全。所以，我们一家吃的，都是爷爷菜园里种的菜。记得小时候，我去爷爷家里玩，爷爷带着我去那个菜园里面摘菜吃。爷爷弯着腰，手中拿着一把小刀，十分轻松地就从藤上摘下来两三条丝瓜，递给我。那时的我可高兴了，像宝贝一样，捧着那两条丝瓜，激动地跑去给爸爸看，当我回头看爷爷时，爷爷也正开心地笑着叫呢！
时间飞逝，转眼之间，我当年那一个小孩子长成了一位比爷爷还高的初中生了。
当我再一次去爷爷的菜园时，爷爷仍旧像从前那样要给我摘菜吃。我对爷爷说：“爷爷，要不让我来吧！”爷爷用着一口普通话中夹杂着一些方言对我说：“你还太嫩！不会干这种事情，不小心就划到手了！”于是，爷爷就自己去摘菜，爷爷把摘下来的丝瓜放在地上，用袋子套着。还是两条丝瓜，但只听爷爷起身时，叫了一声：“唉嘿，”声音虽弱，但我也听到了，当我们离开菜园时，爷爷用手臂擦了一下汗。而此时，我才真的发现爷爷老了。这一瞬间，我就有了想哭的冲动。
当我和爸爸离开时，爷爷就站在家门口，目送着我和爸爸渐行渐远。当我几次回头看时，爷爷也只是在风中站着，一动也不动。
爷爷的菜园倾注了爷爷8年的感情。岁月悠悠，爷爷对它们的感情愈浓。
爷爷今年62岁，屈指算来，退休已过了8年了。常听奶奶对我赞叹：“你爷爷咋不见老了?”对此，我每次都付之一笑：若是真的，恐怕就得益于他那三块菜园了。
爷爷的菜园在三个地方，总面积差不多有300多*方米，就这三个地方，倾注了爷爷8年的感情。
爷爷刚退休的时候，总是跟奶奶磕磕碰碰。有一天，不耐烦的奶奶总在那唠叨：“每天都和我吵，你后面那块好地不要了?”爷爷听了，不声不吭的就走了。接下来，极少体力劳动的爷爷找来了两把铁铲，把屋坝下的肥土一担一担地往屋后的空地挑。
起初，爷爷每天一担土总是累得气喘吁吁，奶奶在一旁看了心疼：“你这老头子，我就随口一说，你还当真了!”爷爷只是“嘿嘿”两声，神秘地说：“你不晓得!”爷爷每天只顾担土，什么事情都不做。久而久之，奶奶看爷爷辛苦，就给爷爷做后勤。
爷爷的菜园终于建好了，也要把它侍弄得整齐卫生，菜园里虫子很少。爷爷用两块来种蔬菜，用剩下的一块种橘子树。
这些年来，菜园里的蔬菜很多，有青菜、白菜、黄瓜、西红柿、辣椒、茄子……有些时候，还拿些去城里买些钱买种子，剩下来的留来自己吃，有些还拿去走亲戚。
爷爷种的橘子树，果实也结得特别多，我们回老家看望爷爷奶奶的时候，都要带一箱回家吃。因为橘子种得少，所以不拿去卖，留下来自己吃和走亲戚。有些小孩子从门前路过，爷爷奶奶都拿几个给他们吃，他们都说很甜。
看着爷爷的菜园和橘子树，岁月悠悠，爷爷对它们的感情愈浓。
——我的奶奶 - 四年级写人作文550字优选【5】篇
小时候，记忆中奶奶是一位神采奕奕，满头黑发，精神充沛的年轻人，而我，则是个需要奶奶照顾，天天缠着奶奶的老人。而现在，不知怎的，现在我和奶奶正好颠倒过来，奶奶成了多病的老人。或许奶奶真的老了。
奶奶已经是70多岁的老人了，那一头银发便是最好的证明。一双凹进去的眼睛也不再像当年那样炯炯有神，我想也许是饱经苍桑的原因吧，因为那原本*滑的眼角上也满是水波纹一样的皱纹。自从前几年，奶奶患上了脑血栓，她的腿脚就不利落了，走路总是一瘸一拐的，以前我们服他出去散步，她总会偷着溜出去，不让我们扶；而现在，如果不扶她，让她自己上街，定会摔上个“鼻青脸肿”。自从奶奶生病后，说话也不利索了，总是支支吾吾的，半年说不完一句话，有时我也会很着急，埋怨她，可每当我说她时。她总会转过身去，像个赌气的小孩子一样不再理你，任凭你怎样叫她。
其实奶奶是很爱我的，我有一次出去与小伙伴玩了。很久都没有回来，大家都不在意，只是认为我太贪玩了，很久没回来而已可奶奶却发了疯似的满那找我，这个屋瞧瞧，那个屋看看，不一会儿脸上便冒出了豆大的汗珠。最后，她竟然拿了椅子到门口等我。那是夏天的傍晚，只见她浑身上下都被汗水打湿了，几只蚊子正叮在她的肩膀上吸血，而她却只是一动不动的朝着那一个方向张望……
奶奶，你或许以为我嫌你老了，不爱你了。但是其实不是这样的。在我心里有一句话：奶奶，你永远都是最漂亮的、最年轻的，我永远都爱你。
寒冬的凌晨，雪花纷飞，刺骨的北风呼呼的吼着，离天亮还有一个多小时，白皑皑的马路上，一位瘦弱的老人，正吃力的清扫积雪。她头上、背上落满了雪花，一会儿扫一扫，一会儿铲一铲，她身后扫出一条长长宽宽的马路。有汽车闪着灯光，偶尔从她身边行驶过。她就是我的奶奶，一个六十多岁的老人。
奶奶是个热心肠的人，谁家有困难奶奶都会去帮一把。提起她，左邻右舍没有一个不竖起大拇指的。
邻居有个80多岁老奶奶，行动不便，儿女又常不在身边，牙口也不好。所以奶奶经常做些软和的饭食，送给她吃。只要有时间，奶奶就会过去帮她洗洗刷刷，陪她说说话。一个傍晚停电了，她担心那位老奶奶会不方便，就找了根蜡烛给老人送去，陪着老奶奶聊了好长时间，直到电来了她才回来。
有时候，家里人嫌她揽事太多，她会不高兴地反问：你们不觉得可怜吗？
每年夏天，奶奶都很辛苦地在自家菜园里种好多菜，我们自然吃不了，奶奶就会亲手送给邻居们。看着别人高兴地接过她的菜，她也高兴得乐呵呵的。如果哪一家这次没有送到，下次一定补上，就好像她亏欠了人家什么似的。
我调侃奶奶说：“如果有一天咱们村评选感动全村人物，您肯定是全票！”奶奶竟有些不好意思起来：“奶奶做了些什么？还人物。方邻就*的，彼此有个照应是应该的。”
奶奶不仅跟邻居们相处的好，就是对素不相识的人，也是热情的像亲人一样。
有一天中午我家院子里来了个乞丐，旁人嫌他脏兮兮的恶心，要将这乞丐赶出去，奶奶却拦了下来，给了他两个刚刚出锅的大包子，自言自语地说：“谁都不容易。”
奶奶就是这样一个热心肠的人，她不为名不为利，急人所急，想人所想，奶奶也许是极普同极渺小的一个人，但奶奶又多么令人敬仰！
我有位可爱的奶奶，她有很多“缺点”。
奶奶最大的“缺点”就是“抠门儿”，每次我们在商场看到漂亮的衣服时，奶奶都会说：“这有什么，回家我给你做！”奶奶的手很巧，她做的衣服比商场里的还要好。有一次，我的裤子短了，正准备扔掉，奶奶却一把抢走，说：“扔了多可惜啊，补补还可以穿。”她从布箱中找出和裤子颜色相*的布，翻起缝纫机，熟练地踩起踏板。缝好后，奶奶一边把裤子递给我一边说：“你看，像新的一样吧！”我看着那条颜色上下不一样的裤子，极不情愿地穿上了。出乎意料的是，很多同学都觉得我的裤子很时尚，纷纷向我打听在哪里买的，我得意地说：“这是限量版，你们买不到的！”很庆幸，我有位“抠门儿”的奶奶。身教大于言传，奶奶把她对我的爱都缝在了那一针一线里，用她的实际行动向我传递着中华民族勤俭节约的传统美德。
奶奶还有个“缺点”就是爱告状。每到暑假时，白天只有我和奶奶在家。我想好好睡几天懒觉，可是才九点奶奶就把我拽起来学*，还把我睡懒觉的事告诉妈妈。我借奶奶的手机查单词，趁机玩了两分钟，奶奶发现了马上打电话告诉妈妈。于是我总盼着早点儿开学，c这样奶奶就不c能盯着我了。终于开学了，没想到第一节课数学老师就拿来了一套难度很大的卷子，想测测我们在暑假里有没有好好学*。我十分轻松地考得了好成绩。很庆幸，我有位爱告状的奶奶。奶奶把她对我的爱都藏在了每一天的严格要求里，让我没有虚度光阴，使我养成勤奋自律的好*惯。
我爱这有很多“缺点”的奶奶，但我知道，我对她的爱远远不及她给我的多。
我奶奶是一个善良的老人。因为牙齿都快掉光了，嘴巴有点憋不住了，但是脸上总是挂着笑容。尤其是看到姐姐和我的时候，我闭不上嘴，眼睛眯了起来。
奶奶腿断了，走路不方便。她出来进去的时候不得不拄着拐杖走路。但她还是不想闲着。她每天打扫她家的外面。
放假的时候，我和妹妹去看她。她一进门就弯着腰，小眼睛上挂着一副老花镜，在给爷爷补衣服。当我听到门响时，我的眼睛向下扫视了一下。当我看到是我们的时候，我的脸上立刻堆满了笑容，我的作品被扔到了一边。因为我的焦虑，我的手被血扎了。我赶紧掏出手帕给她擦，他不理，抚摸着妹妹的头，心里暖暖的。
奶奶一个劲地问我和我姐这个问那个，好像想一下子把自己的心事都说出来。我和姐姐详细承诺，我们会享受奶奶给我们的温暖时光。
过了很久，奶奶拄着拐杖帮我们做饭。我跟着她，看着她蹒跚而行。我心里酸酸的。她好像明白了我的心思，说：“老人们，还是多活动活动吧！”过了一会儿，热气腾腾的食物端上来了。她坐在我们旁边，笑着看着我们，一直问：“好吃吗？”好吃吗？”我嘴里塞满了食物，一边嚼，我一边说：“好吃，奶奶，你也吃吧！”她笑着说，“我不饿。我很高兴看到你吃得好。"
看着面带微笑的奶奶，脸上的缝隙充满了对我们的爱，心里不*静…
我和妹妹要回家了，外婆送出大门，我们走的时候还有一千个指示…
我走了很长一段路，但我的心仍然和奶奶在一起。
我的奶奶今年70多岁了，满头的银发中夹杂着一些稀疏的黑发。她一脸皱纹，皮肤也是一样，就像一个缩水的橙子一般，但是那晶莹澄澈的眼睛却时刻透露出她活泼的性格。
我的奶奶十几岁就嫁给了爷爷，她是一个非常整洁的人，只要一见到脏乱的地方，就会一边说着“哎呀，看这脏的呀!”一边拿起扫把、抹布之类的疯狂打扫，只要一会会，再脏的地方她都能打扫得干干净净。
奶奶还喜欢整理东西。只要打开她的衣柜，你立刻就会大吃一惊，并连声赞叹，因为她柜子里的所有东西都分门别类，摆放得非常整齐，就像商场里的货架一般。在她严格的管理下，我们家简直就像是大教堂一般整齐、干净。
我的奶奶不但整洁，还是一个能干的人。她除了会拖地、扫地、抹桌子、整理柜子……最爱的就是做饭了。她最会做油饼。你看，她先把面发好，然后切成一个个小面团，再把面团捏大、捏圆，最后扔到油锅里一炸，那一个个令人百吃不腻的油饼就做成了。每次我吃油饼的时候，她都会在一边仔细地看着，眼神中流露出自豪的神情，好像比她吃还要美味。
我的奶奶还是一个节俭的人。她的衣食住行都是能用就行，从来不讲究花样，也从来不爱美。上一次，我妈妈给她买了一件上衣，非常好看，也不贵，就一百多元，但是奶奶看到后，爱惜得舍不得穿，还把妈妈数落了一顿，唉!
我的奶奶把一生的青春都献给了这个家。她是一个整洁、节俭、能干的老太太。我也要像她爱我一样爱她!
——爷爷的菜园四年级作文汇总10篇
三年前，爷爷在一个新建的变电站旁边开辟了一块荒地，将其变成自己的菜园。从那时起，爷爷每天都在园子里忙碌着，刨土、播种、浇水、除草、施肥。几个月后，菜园里千姿百态，生机勃勃，美不胜收。
走进菜园，首先映入眼帘的是一片绿色的海洋。再*一点，各类蔬菜像接受检阅的方阵一样，色彩鲜明地穿着自己标志性的服装。进入园子，两旁的蔬菜好像在夹道欢迎，微风吹拂，蔬菜摇头晃脑，好像在向我点头致意。又尖又红的辣椒，又细又长的韭菜，又大又圆的青茄，红彤彤的西红柿，绿油油的生菜，头戴黄花、身披绿甲的黄瓜，开着紫花的扁豆，绿中带紫的苋菜……这么多五颜六色、形态各异的蔬菜聚集在园子里，错落有致地生长着，好像在争奇斗艳一样，好一派热闹的景象！
爷爷好像生怕蔬菜逃跑似的，又好像是为了保护他们不受侵扰一样，在园子的周围安装了栅栏，这样蔬菜们就可以躲避周围羊群的突然侵袭，自由自在地生长。在爷爷的精心呵护下，园子里的蔬菜茁壮成长。爷爷最开心的事情莫过于我经常去那里和他一起欣赏他的劳动佳作，收获他的劳动果实，分享他的丰收喜悦。
多么美丽的菜园！多么亲切的爷爷！从那时起，爷爷和他的菜园就成了我心中挥之不去的一道亮丽的风景线！
爸爸是从农村走出来的人，所以，只要我有时间，或放暑假的时候，都会带着我去爷爷奶奶家探望。虽然那里没什么玩的，到处都是泥土，田野，山林，但爷爷的那个菜园也带给了我许多生趣。
爸爸开着车，把我送到了爷爷奶奶那里，而我下车后的第一件事并不是先去他们家，而是先去看爷爷的菜园。
爸爸知道我的性格，我连菜园都还没看一眼，就被拉走了。幸好爷爷也是站在我这一边的，才刚被拉到家，又轻轻松松地跑回了菜园。这时，爷爷也跟了过来。打开菜园门，春天的菜园里长满了许多的蔬菜，蜜蜂、蝴蝶，也热情地来到了这里来做客。
春天，菜园里开满了小油菜花，长着菠菜、韭菜；夏天，丝瓜、茄子、南瓜，全都露出了它们庞大的身子；秋天，春天、夏天的蔬菜全都聚在了一起，种类也多了起来。
每一次来，爷爷都会叫我把熟了的蔬菜，从地里***。可是，事实并不是这样，每当爷爷刚说出口，我就赶忙跑到其他地方玩儿去了。
哼！明明知道我不喜欢泥土，偏偏就要我去碰，真是的！于是我就在旁边的花丛中看花，只见上面有一只蝴蝶，我就拿起一张纸把它给扇走了，可它刚飞起来，不一会儿又落到了另一朵花上……多自由、快乐啊！
如今，爷爷奶奶已经搬到了城里来，但那时的情景依然铭记在我的心里。
爷爷的菜园，是一片绿色。里面种着西红柿，香菜、黄瓜、豆角、韭菜，就让我带领你们去参观一下我爷爷的菜园吧。
让我们先看一看西红柿吧，这些虽然还没有成熟，可是它们就像一个个绿色的小精灵，风一吹，来回摇摆，十分可爱。再来看看那些香菜小苗，绿油油的，闻一闻，香香的，怪不得给它取名香菜。弱小的他们经受着太阳强烈的暴晒，却从不向太阳屈服。不过，因为它们身材小巧，旁边还有一些杂草，不*看，还以为是些普通的杂草呢。香菜的旁边是一小片韭菜，它们已经成熟了，绿油油的的风一吹，来回摆动，似乎对我们说：“用我们做出的菜好吃极了，快把我们割下来做菜吧。”我妈妈还用它们做过韭菜炒鸡蛋，鸡蛋饼……味道美极了！让我们再来看一看旁边的豆角和黄瓜吧，那黄瓜青青的，有的已经成熟了，有的还没成熟，它们身上还长着一些小刺，我出于好奇便问妈妈，妈妈说那些小刺是长小黄瓜的地方，它们高哥的攀在架子上，每天一有空我就会和妈妈说一起去摘黄瓜，坐在院子里津津有味的吃。黄瓜旁边就是豆角，那些豆角长长的，毛茸茸的，豆壳就就如一位温柔的妈妈，里面的豆子就如一个个小宝宝，安静的睡着，好温馨。
但这段时间，爷爷那里非常热，一直没有下雨，我希望这些种子可以顽强的活下去。
我爱爷爷的菜园，永远都爱。
如果我问你：“你的乐园在哪里？”你的答案肯定都是游乐园或游戏机里吧，而今天，我就要写一写和你们都不一样的乐园——爷爷的菜园。
爷爷住的房子里有一个很大的后院，刚搬进来时，房子后面只有几盆枯萎的绿植，陈年的灰尘积攒在高高的围墙上，看起来毫无生机。当然，爷爷对于这样一个“屋后环境”十分不满，于是，他花费一个月的时间，将这里打造成了一个真真正正的菜园。我记得第一次去那里，爷爷还只是在撒种子，我疑惑不解地问爷爷：“爷爷，你确定这些种子能够长大吗？”爷爷语重心长地说：“只要耐心的等待，细心的呵护，就一定会有收获。”转眼，到了收获的季节，今天，我们全家出发去看望爷爷奶奶。
我一路上兴奋不已，不仅可以与爷爷奶奶久别重逢，更可以参观爷爷的菜园。到了爷爷家，我扑过去拥抱了爷爷奶奶，就迫不及待地拉着爷爷往后院跑。我跑到后院门前，被眼前的景象惊呆了：许许多多的蔬菜琳琅满目，灯笼似的西红柿挂满枝头，还有晶莹透亮的茄子，一条条绿油油的辣椒像一条条的绿色翡翠。
我飞速地摘下一个西红柿，擦了擦，一口咬了下去，汁水四溅，哇！好甜啊！我又摘了一些茄子和辣椒，带着它们去找妈妈，让她做一些好吃的饭菜。除此之外，爷爷还给我讲述了为什么胡萝卜只有根在底下，叶子在上等一些科普小知识。晚上，妈妈做了一桌子饕餮盛宴，我夹起一块茄子，放进嘴里，尝了尝，美味极了。
爷爷的菜园，我的乐园！
我爷爷家有一个小菜园，园子里种的蔬菜可多了！春天有水灵油绿的韭菜和茴香；夏天有纤细翠绿的黄瓜、丝瓜和豆角；秋天有颜色光鲜的茄子、辣椒和绿白分明的白菜和大葱。
爷爷是种菜能手。碧绿油亮的黄瓜吃起来不仅爽脆怡人，还带着糖果一样的甜味，让人回味无穷。辣椒更是辣得别有一番滋味，吃一口，嘴里直喷火，眼泪更是禁不住“哗哗”地往下流，真是太刺激了。尽管这样，大家还是一个劲儿地直往嘴里夹。这滋味真是让人欲罢不能啊！大白菜炖猪肉的味道，远远闻着，口水就会不由自主地“直流三千尺”，太诱人了。
我特别喜欢去菜园里拔菜。记得有一次，我跟着爷爷到园里去拔菜。拔着拔着，感觉有个软绵绵的东西往我身上爬，我定晴一看：“妈呀！虫子！”我尖叫了起来。“大惊小怪的，不就是一只虫子吗？”爷爷看了一眼，淡定地说。“这是只大毛毛虫！”我一边用力地把它甩走，一边告诉爷爷。“那怎么了？它又不会咬你！”
爷爷责怪我道。“不会咬我，可它咬大白菜啊！瞧，白菜叶上有许多虫子咬的洞！”这时，爷爷反倒大叫起来：“什么？我的大白菜怎么能叫虫子咬了呢？”我乐了，问爷爷说：“呵呵，您这不也怕虫子吗！”爷爷听了，也笑起来。
爷爷的菜园给我带来了无尽的乐趣，我爱爷爷的菜园。
一束阳光照在我的脸上，我正悠闲地在爷爷的菜地的屋檐下喝茶。这里就像我的乐园一样，给我带来无限的快乐。
我爷爷的菜园可好看了。春风拂着柳树的枝条，河塘里小鱼儿亲吻着水面，激起泛光的小泡泡。我们踩着肥沃的泥土，就会看到不同的蔬菜，有墨绿色的韭菜，有红彤彤的辣椒，还有五颜六色的各种花朵，这里可美丽了！
我们坐在船上，顺着墨绿色的河水前进，上岛后，我们就会到白菜园铲白菜，在辣椒树前摘辣椒，在韭菜地里割韭菜，在玉米地里掰玉米。此时，各种蔬菜已经在篮子中睡着了，而这些蔬菜也都是有我爷爷的汗水浇灌而成的，这让我们一家吃上了可口的蔬菜！往前走，就是一个大花园了。里边生长着许多火红的花和碧绿的树。树上的果子晶莹剔透，枝干和叶子都在不停的摇摆。地上肥沃的土地滋养着它们。几只小小的花麻雀在树上歌唱，好似国王的乐队。蝴蝶们快乐地飞舞，好似舞蹈者。
在这里，我可以体会到农民的辛苦；在这里，我可以闻到花儿的芬芳；在这里，我可以感受到春天的到来。
这就是我爷爷的菜园，它一年四季都很美丽，同时也带给我快乐，也是我的乐园。
每次有时间我都会到爷爷的菜园里来玩。
爷爷这个菜园不大不小，只有几十*方米。爷爷的菜园里面有白菜，胡萝卜，花生等一些蔬菜。爷爷的菜园不仅有蔬菜，还是我的乐园。
春天：爷爷的`菜园里面长满了鲜花和野草，我们在地里一边拔野草，一边闻着鲜花的花香，玩得不亦乐乎。这里的花只有一两种，但是花的芳香却让我终身难忘。
夏天：爷爷的菜地里面有很多蚂蚁。这些蚂蚁大多数都是不害怕水的，可我们还是要用水来浇它，不知怎么回事，这些蚂蚁还挺享受的，每次我们浇蚂蚁的时候，它们都在水里面玩的不亦乐乎。这个明显就是对我的轻视，于是有一次我一次浇了一大桶水。可是蚂蚁的伤亡还是寥寥无几。
秋天：爷爷的菜园里面的蔬菜几乎都成熟了。菜地里也有很多蚂蚱，这些蚂蚱我们非常喜欢他，每次都想要逮住它，可是怎么也逮不住。我们一边吃着菜园里的蔬菜，一边逮着蚂蚱，开心的不得了呢。
冬天：爷爷的菜园只剩一片白雪了，我们在里面打雪仗堆雪人，玩的不亦乐乎。
爷爷的菜园不仅是我的乐园，还是我们家的菜库。
我的乐园不是堆满玩具的房间，也不是欢声笑语的操场，而是爷爷家的菜园。
夏天的菜园，美不胜收，果实累累。你瞧，绕在木架上的小辫子是什么？原来是豇豆，它长得长长的，像小辫子挂在绿色的木架上。丝瓜已经开出了黄色的小花，正朝着天空吹奏着乐曲呢。过不了多久，这些美丽的花儿就会变成嫩绿的大丝瓜了！
有时，我还会和我的好朋友玩捉迷藏，你知道它是谁吗？它就是扁豆姑娘。夏天，扁豆开出紫色的小花，像一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，有时它躲到叶子里，不让我找到它。
你们知道吗？我有个绰号叫菜园小卫士。一次，当我走进菜园，我发现了一只背是青绿色，两只触角晃动着的小虫子，一下子在东，一下子在西，我小心地走过去，然后迅速趴下，双手合成小勺状紧紧地盖在上面。经过几个回合，我终于把这只虫子抓在手心里，为菜园清除了害虫。
爷爷的菜园虽然没有新奇的玩具，但在我心中永远是独一无二的快乐天地。它让我的童年趣味横生，它留给我永恒的美好回忆。
枫树山小学正门有一条路，往前走十米，再左转便能见到很多菜园，什么形状的都有：圆形、椭圆、长方形、三角形。其中一块正正方方的菜地，约四分地大小，那就是爷爷的菜园。
春天，只见爷爷弯着身子，拿着各种各样的菜种子，洒在灰黑的土地上。奶奶用洒水壶洒在种子宝宝的身上。一个月左右，整个菜园变得绿油油的，在阳光的照耀下闪闪发光。
夏天的太阳太大，爷爷奶奶每天都得给菜浇水。一桶又一桶，一个夏天不知道要用多少桶水。夏天菜园里的南瓜一个跟着一个蹦出来，在缕缕滕蔓里长成橘红橘红的圆扁扁模样，真想吃呀！哎呀！口水都流出来了，哈哈！
秋天的菜园又是另外一个样子的。爷爷奶奶在菜园里忙上忙下的，真累呀！尽管爷爷奶奶一脸的疲惫，可我知道他们心里是非常开心的。
冬天的菜园又变了。冬天前期爷爷会先把菜盖起来，以免它被冰冻坏。白雪飘飘时，菜园里雪白一片的，煞是好看！
我喜欢爷爷的菜园，这个菜园一年四季充满了美丽和生机。
大海是鱼儿的乐园，天空是云朵的乐园，花朵是蜜蜂的乐园，每个事物都有自己的乐园，而我的乐园是爷爷家的菜园。
爷爷的菜园不算大，外面是用一层透明的塑料膜搭建成的，上面还盖着一层被子，在菜园的门口有一个低矮的小门，看起来是一个很普通的门。
当我打开门进去的那一瞬间就感觉一股巨大的热浪迎面扑来。我嘴里喊着，“热死了。”于是赶紧脱下外套。此刻，我激动的心情已经要按捺不住了，估计这群可爱的小伙伴们已经等候多时了。你瞧，菜园的东边是长势喜人的胡萝卜，它们排成一排排，好像在列队欢迎我，而它的旁边是一颗颗长得胖胖的大白菜，最引人注目的是西边的草莓，一个个长得个大饱满，颜色鲜艳诱人！
草莓成熟的季节，我就冲进爷爷的菜园，采摘我最喜欢的草莓，不一会儿，我就摘了满满的一大筐，可是这时我已经抵挡不住它的诱惑了！于是我就大口大口地吃了起来，简直太美味了！这时候爷爷看到我的样子，在一旁打趣我：“草莓还没洗呢，小馋猫！”
吃饱了草莓，我又不忘拔了几颗大白菜，回家让奶奶给我做白菜猪肉炖粉条。要知道，这一颗颗白菜可是纯天然的有机蔬菜。
这就是爷爷的菜园，给了我无穷无尽的快乐，也给我带来了舌尖上的美味！
——写人作文800字：我的语文老师四年级优选【5】份
走进办公室，有一个桌子上摆着一个大大的生态瓶。里面有各式各样的花有：玫瑰，康乃馨，百合……红的像火，粉的像霞，白的像雪。在水底有几条小金鱼快活的自由自在地游着。这就是我的语文老师——魏老师的办公桌。
第一次见到魏老师是在军训的时候，她在我心中是一个严格和热心的人。她的严格体现在要求我们每天都要写军训日记，别的班的同学写日记的字数是不定的。唯独魏老师给我们规定字数，一定450字以上。我们寝室有两个人很吵，但是魏老师却让我们寝室全体成员的字数都乘以2。老师说，因为我们是一个团体。她的热心体现在第一天整理内务。我们要自己套枕套和被套，对于一个第一次离开父母的人来说，完成这个任务太难了。中午魏老师来检查寝室的时候，我还在继续着这项不能完成的任务。魏老师没有批评我，而是微笑着说：“来我教你！”我难为情的把被套交给魏老师，魏老师耐心的整理好，然后手把手的教我。在魏老师的帮助下，三下五除二，被子非常听话地钻进了被套。我长长地舒了一口气。魏老师笑着说：“现在会了吧？第一次做，做不好没关系，下一次你一定可以做好了。”我信心十足地点了点头，心里暖洋洋的。
开学了，我又见到了魏老师，她很幽默地问我：“语涵，有没有学会套被套呀？”我笑着点了点头。魏老师也笑了，露出了8颗整齐的牙齿，像花一样灿烂。
她在介绍自己时说她姓魏，她的姓和她的性格看来真般配呀，“威严”的魏老师。记得有一次，我们班的一个“活宝”因为吃饭讲话扣了分。魏老师就罚他做了50个深蹲，并教育他：“大家这一周辛苦地努力就被你白白浪费了，你不仅没有为班集体付出，还给班级扣分……”
魏老师也经常对我们说，不管你们以前的成绩是好还是坏，都已经成为过去，七年级是一个新的开端。跟着她学，一定会越来越好。当然自己也不能因为成绩不好而泄气，现在成绩不好不代表以后也差；现在成绩好的，也不能骄傲，骄傲使人落后。三年后的中考，一定要我们脱胎换骨。老师的这些话让我知道了老师是个非常阳光的人。
我的语文老师一个爱花、温暖、阳光，又威严而严格的人。是我喜欢并尊敬的人。
在我记忆深处，有一个人我记忆犹新，她就是我的语文老师——林老师。林老师是一级教师，教学特棒。一头乌黑发亮的秀发，一双炯炯有神的眼睛，微翘的鼻子，可漂亮啦！微笑时刻挂在她脸上，是个*易*人的人。
林老师在学校是个家喻户晓的人物，因为她是大名鼎鼎的“教导主任”，所以人人皆知。在三年级的时候，我是个爱“倒数”的孩子。有一次，我语文考试考了个86分，全班倒数第三。上课的时候，林老师总是用严厉的眼光看着我，看得我心里直发毛，不敢正视她。下午下课了，林老师把我单独留下来，用她的宝贵时间给我“加餐”。有一次在课堂上写临场作文，我遇到了困难——开不了头。林老师看到我为难的样子，走过来亲切地说“怎么了？笔不听使唤了？不要紧，下课后你到我办公室，老师给你‘加餐’吧”。多么温柔，动听的话语啊！哎，我这个听贯了训斥的“厚脸皮”，此时倒有点难为情了。下课后乖乖地去了她的办公室。
期中考试，我语文科考了个62分，又是全班第二。面对着这样的分数，它好象也在提醒我说：“你就等着老师挨批吧！嘿嘿！”。等到试卷发下来的时候，林老师不但不批评我们几个成绩不好的同学，反而自我批评起来：“同学们，对不起，是我辅导不到家，你们才考得不理想，是老师没有尽到责任！”这时，教室里鸦雀无声，您的话语感动了全班同学。这时候的我们，比挨打挨骂还难受……从此，我们几个吸取教训，努力学*。“功夫不负有心人”，在期末语文考试中，我考了个98分，全班第一，给你争足了面子。看着我的进步，您喜上眉梢，乐在心里……
林老师不仅在学*上帮助我们，还在生活中关心照顾我们。
那是上个学期的事情了。一天上午，在语文课堂上，我不知怎地，突然发起了高烧，难受极了，一直趴在桌子上。林老师发觉了我的异常，连忙走过来，摸了摸我的额头，“哎呀！好烫手！”她匆忙吩咐班长管好纪律，马上把我送去医院。经过医生的诊断，终于给我打上了点滴。这时，我悄悄地瞧了一眼林老师，发现她气喘吁吁地陪坐在我旁边，额头上渗出了汗珠。我不禁心头一热，哽咽地说“老师……谢……谢谢您！”林老师抿嘴一笑，拉着我的手，说“没事了。以后要注意点儿，别着凉了，会容易感冒发烧的！”说完，她又出去给我买了一个香梨。看着林老师为我忙前忙后的，我的眼睛湿润了……
一个个被园丁精心呵护的“种子”，一定会正常发育，开出美丽之花！
老师，我爱您！
我有一个极其可爱却又严厉的语文老师，大家都很喜欢他。我们之间的故事，经过日月的沉淀，变成了一本厚厚的书。
进入复*阶段，老师给我们发复*资料，让我们认真完成。第二天，他把前一天的作业发给我们，拿着一摞文件站在他面前说：这是你在我出差的时候写的。班里的代课老师已经校对过了，我又批了一遍。现在拿到之后，我认真的改正了。大家都认真听着，话音一落就照做了。然后他专注地盯着电脑，看着每个同学的分数。
拿到卷子的时候，我看到卷子上所有的错误都用红笔圈出来了，就连我写的错别字也在我身边被大大的转载了。
现在大家都可以拿出手机打开群里《散文练*》的答案和分析，认真改正后放在我桌上。他一边看着一个同学的论文一边说，新修改的论文要一篇一篇的给我看，要说明错误的原因。最后，拿一篇新论文，只挑错的，这才是最有效的复*。
转过身后，他回到自己的办公桌前，同学们开始陆续找他。改完之后，我也给老师看了。
在这里，在太阳下，它是直的，在它下面，它是向下的。不要混淆这两个词。他指着,的一个红圈说，清荣军帽最好解释为水、清澈的树、壮丽的山和茂盛的草。
你是不是漏掉了这个影子词，翻译了？他指着卷子上红圈里的影子字，每一个字都解释的很正确，不能掉字，也不能随意添加。认真考试，回家。
就这样，他认真地读了每个学生犯的错误，并指出了问题。上课前十分钟，他把古诗词容易出错的字打在屏幕上，带我们从头到尾看了一遍。他讲完后幽默地对我们说：给你们唱首歌《虞美人》。听说听我唱歌的同学期末都能考高分！
毕竟我们的耳朵会萦绕着老师那丰富的男中音：春花秋月是什么时候，你对过去了解多少
老师在台上唱歌，而我们是他的忠实粉丝，我们很开心。歌曲结束时，他开心得像个孩子，我们兴奋地热烈鼓掌。
随着掌声，下课铃响了。他只说：别紧张，你会没事的。就这样，高一最后一节语文课结束了。
这就是我的语文老师，他诚实、憨厚、可爱的脸上藏不住一颗学者的心，带领我们遨游语文的海洋，走*彼岸。
到了五年级，我的语文老师换成了孙建明老师。
孙老师的头比*常人大许多，据说，孙老师的头里面包含着大智慧。孙老师的肚子比脑袋还大，和我爸爸的肚子有一拼。*时，孙老师带着一副眼镜，上课的时候，从我的位置看孙老师，他的眼镜经常反光，让我看不到孙老师的眼睛。每当此时，我就在心里想：老师的眼镜反光，看不到他的眼睛看向哪里，他会不会在看我啊？我害怕老师“鸡蛋里挑骨头”，所以不敢看走神，总是认真听讲。
因为李俊老师生病做手术了，放假回校后，我刚进教室，同桌宋晨蕾就对我说：“我们的语文老师换成孙建明老师了，他可是有弹指神功的，弹一下额头就会红，再弹一下就会起一个包！”我对她说：“真有那么厉害吗？应该不会那么可怕吧！”我虽然嘴上没说害怕，可心里一直怕得要命。终于上语文课了，孙老师踱着四方步走进了教室。我一眼看到孙老师的时候，看起来脾气很好的样子。可是，我后来慢慢地感到孙老师的脾气忽冷忽热，简直令人难以捉摸。
有一次，孙老师让我们把读书笔记交上，凡是不认真写的同学一律重写，或者再写三篇读书笔记。在没点到我的名字时，就有很多同学被罚写三篇读书笔记了。我的心里一直在打鼓，因为昨天晚上我被电视迷住了，读书笔记写得很潦草，会不会也让孙老师“鸡蛋里挑骨头”挑出来呢？终于，叫到了我的名字。我被叫过去的时候，孙老师对我笑了笑，我紧张的心一下放松了，也笑着对老师说：“写几篇？”没想到，孙老师竟然严厉地对我说：“你说呢？”吓得我一下子收敛了笑容，毕恭毕敬地聆听孙老师对我的批评教育。
孙老师虽然很严厉，有时也有搞笑的时候。有一次，我们班有几个同学的作业做错了，孙老师非常生气，严肃地批评了我们，吓得我们大气也不敢出，忐忑不安地坐在座位上接受孙老师的教育。突然，孙老师说：“你们知道吗？原来我就像宋晨蕾同学一样苗条，自从碰上这三个不认真的同学，气得我成了现在这个样子了。”孙老师的话音未落，同学们都忍不住笑出声来，紧张的氛围一下子缓和了。搞笑归搞笑，改错还是要认真完成的，写错一个字也是不行的，这是孙老师的一贯作风。
这就是我们的脾气忽冷忽热、肚子和头都大一号、常说“原本和宋晨蕾一样苗条”的语文老师，也是一位非常认真、异常严厉、受人尊敬的老师。
我的语文老师是李老师，还是我们的班主任。大概三十多岁，鸭蛋脸，一双漆黑闪亮的杏核眼，挺而圆润的鼻子，小而丰满的嘴唇，五官精致美丽。一丝不乱漆黑浓密的长发盘髻，简洁大方的 衣服，让人感觉做事干净利落。我的语文老师从小学一年级就开始教我语文，现在已经是第六个年头。我对她太熟悉，那是一种什么感觉呢？有点畏惧，特别信任，和我们一起读书的时候感觉超好，心 里特别尊敬。
想要仔细了解我的语文老师请跟我一起上一节课吧！看这个镜头一：老师用如雷贯耳的大嗓门洋溢顿挫的领着我们读课文。拿着书本一边领着我们读书，一边漫步从我们中间走过，不出声读蒙 混的同学，老师的眼睛就像利剑一样刺向他。哪还敢不读？接着老师就会在黑板上写课文中的生字，为了让我们看清楚，她总是侧着身子写一笔说一句。“组个什么词？”“这个字什么意思？”我们七 嘴八舌的大声说着，老师一边听，一边口中重复着，一边用手写着。到分析课文了，老师会设各种问题提问。只要回答者的意思正确，老师便用激昂的语调重复。回答错了，老师便用疑问的语气问“谁 还有不同意见？”我们像大海里的鱼，不时的跳出水面，展示自己的身姿、智慧。
镜头二：放学了，老师还是坐在讲台上，一边低头改作业，一边说：“在家作业没人监督的那几个同学，可以留下来搬凳子到走廊上做作业。值日的同学要扫干净，不留死角。”“妈妈我放学 了。”这是我们老师的孩子。只见他放下书包，在老师一旁坐下来，开始写作业。“老师这个数学题我不会。”“嗯，这个题应该是这样的······”。做完作业的同学陆陆续续的离开，扫完地的 同学也和老师再见了。“妈妈我们回家吧！”“嗯，你把后门锁上，灯关了。”在回家的路上，一辆蓝色的电动车像一只大蝴蝶驮着一只蜜蜂妈妈，一只蜜蜂儿子回家了。
镜头三：六三班的手机短信一：第一课词语默写有错的有······同学，希望家长在午饭后，把错的字词重新挑写。手机短信二：今天早上我检查第一课背诵的课文，不会背诵的有 ——，希望我们的家长在家一定让孩子再次背诵，谢谢合作！
这就是我的语文老师。一位做事一丝不苟，竭尽全力的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”说的就是她！
——小学四年级写人作文：我的同学优选【5】份
你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！
那个剪着齐耳短发的女孩任学*委员，是我们班的“学*冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好，就这点足够别的女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的女生优点太多了。我都数不过来了。
这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不让插手。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。
让时间回到那次*整操场的劳动中去吧。那天早晨，这些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上揙了揙袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一起，开动脑筋想办法。最后她们决定几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生*土。按这个合理的分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。
怎么样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？
我有一个爱打人爱骂人的同学，她的名字叫刘夏萱。我不知道她为什么每天总是爱打人或骂人，真是烦人啊！
记得一天早上，我刚到学校，走进班级，就看见刘夏萱又打人又骂人的。我看了看被骂被打的同学，哦，我的天呀！竟然是我的好同学许馨雨。我连忙上前去劝架，但怎么也劝不开。就在我劝的功夫，刘夏萱抬脚就去踢许馨雨的肚子去了。踢完许馨雨，还没等人家许馨雨哭呢，刘夏萱倒先哭上了，还一边哭一边说：你为什么打我呀？明明你先打的我，你还说谎，啊，啊，啊”许馨雨哭着说：你先打我脸的，你为什么要说谎呀！你们大家是看到刘夏萱先打我的不？”在旁边看着的同学都点了点头。我气不过，生气地去找老师，对张老师说：张老师，刘夏萱和许馨雨打着打着就哭了，现在还在不停地打呢！您快去看看吧。”老师听了，赶紧来到教室。顿时，大家都安静了，就刘夏萱爱还在那儿骂许馨雨。这时，有一个同学用手拉住刘夏萱说：老师来了。”可刘夏萱更来劲儿了，上去甩手打了许馨雨两个耳光。老师一看，生气地说：刘夏萱你太过分了，你给我住手！”把老师气的上前踢了刘夏萱一下，然后又找了双方家长，这件事才算终于了解了。
还有一天中午，我们上体育课。刘夏萱不知为什么在操场的中间正在打骂值周。我想：刘夏萱可真胆儿大，连学校的值周都敢打敢骂，真是胆大包天呢！这时，正好张老师过来了，大声喊道：刘夏萱你给我住手！”刘夏萱打人骂人的现象再一次被制止住了。那个值周气冲冲地走了。我一看那个值周正是向德育处走去了，我想：这回，刘夏萱要被开除了。可是结果并不是这样的，只是在学校广播上批评了她。
爱打人、爱骂人的刘夏萱，她打人骂人的事情说也说不完。我能摊上这样的同学，真是见了鬼了！
要说班级的同学中和我关系最特别的，非张峻熙莫属。要说我和他的关系就要从他的太爷和我的太爷说起，他的太爷和我的太爷是一对亲兄弟，后来他们都成了家了，一代又一代，就到了我们这一代。但你们要知道就因为这关系，我们年龄又一样大，亲戚朋友们经常拿我们俩进行比较，我和他的“战争”从出生时就拉开了序幕。
记得那是三年级的一个星期三，语文、数学都发了刚考完的试卷。数学，我没考好，正伤心着呢，谁知他得意洋洋地走来，看到了我的卷子，面带阴险地笑道：“哈哈！我回去要告诉我妈妈，吴彤数学只考了94分！”我气急了，这时突然瞟到他放在桌子上的语文试卷，哈哈！他语文没我考得好。于是，我故作*静地说：“可以呀，那我要告诉我妈妈，张峻熙语文只考了91分，没我高！”他偷鸡不成蚀把米，只好灰溜溜地回到了座位上。
但是一般考试成绩，他都比我高，我始终比他少几分，所以他成了我努力的目标。
别以为我和他只有“战争”，咱们私下里悄悄说，我和他也联手过一次。
那是三年级下大雪的一天，我们去上体育课。操场的积雪融化了许多，我和他把没融化的雪向武楷砸去，可武楷跑得飞快，我们怎么追、怎么砸，都没有他那双小脚来的快。还是张峻熙聪明，我们可以把雪悄悄放到他的帽子里，让他一回家发现帽子湿了，只好说命苦，不再和我们作对。可我们又发现，背后偷袭太不容易了，才走*他几步，就被他发现了。两回败，第三回可不能再败了。我们冥思苦想，终于，一个好主意从我的脑海里蹦出来，于是张峻熙假惺惺地对武楷说：“你从这儿出发绕着操场跑五圈，我就把吴彤的地图给你。”武楷和张峻熙是“兄弟”，武楷对他的话深信不疑，于是就绕着操场跑起来，终于他筋疲力尽了，我们却谈笑风生。
这就是我的“敌人”兼朋友张峻熙。
我的同学陈俊宏，他长着一对黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是个聪明的小男孩。他是个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。记得有一次，他有一道题不会做，他就去问老师，老师告诉了他答案，他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么来的，老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。他不仅勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底，还是个称职的好班长，记得有一次，老师有事开会，同学们都在班上大声的讲话，他站起来，严肃而生气的说：“你们怎么讲话这么大声，老师不在你们就这样，我们应该自觉，虽然老师不在，但我们要比老师在的时候还安静，”同学们顿时安静下来，刚才大声讲话的声音已经没了，变得非常安静，简直变了一个地方，好像一根针掉在地上也听得见。
过了一会儿，上课了，这节课是美术课，同学们都拿出了自己的工具，今天老师教我们捏泥人，老师拿着彩泥，彩泥在老师的手中成了一只可爱小绵羊。老师让我们自己动手捏，我看见了桌前的塑料小狮子，它在笑着好像在说，快来捏我吧！当我把它捏出来的时候，简直成了“四不像”，可再看看陈俊宏的，他的桌前已经有许多的作品了，有可爱的小兔子，活泼的小猴子，还有胖乎乎的小猪。同学们都目不转睛的看着，看得津津有味，都啧啧赞叹他捏得栩栩如生。这就是我的同学陈俊宏。
“肥兄”者，本班一男生也。其实肥兄并不很肥，只因为同宿舍的同学都是“竹竿”，唯有“肥兄”的体形稍微出众，加上他是初三的降级生，故“肥兄”着昵称，在室友们的左叫右喊中就成了他的代名词。
“肥兄”除了体形稍微胖一点，还有就是他的头是我们班中最大的，故“肥兄“有名”大头儿子”。我看他大头大脑、傻呼呼的，一开始降级到我们班上，还认为他成绩不怎么好。后来经过第一次月考，他的物理成绩是我班最高的，数学也很好。他的记忆力超群，不过英语嘛，就差得不能再差了。
和别的男生一样，“肥兄”也会打打闹闹，间或恶作剧一下。但“肥兄”打架又有与众不同之处：动作虽然是慢的，倒也并不吃亏。他有时让我十分苦恼，甚至哀求他别耍滑头捉弄我。一次，我还在做练*，做得十分认真，可他闲着没事，一会儿走过来，一会儿走过去，总是缠着和我聊天，搞得我怒火冲天，可他还是笑眯眯地望着我。唉!只有哀求了，没办法!
“肥兄”还有一个特点：嗓门大，经常在寝室里唱《死了都要爱》。真的说白了，那就是大恐龙在号叫，不过也给我们带来了很多乐趣。我相信，凭着他那大嗓门完全就可以胜任体委一职。我也对他说过这件事，可兴许大家都是读书人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行动。毕竟他在班上是不会使用那大嗓门号叫的——怕下死我班的一大半女生，中华民族“自谦”的美德在他身上也是能体现其中之一二的。
但他有一个优点让大家佩服，就是勇于承认错误。有一次班上的班刊被某人弄坏了，老师问是谁做的自己承认，没人知道是谁干的，我也不知道。“肥雄兄”承认是他做的，并且主动向老师认了错。虽然为了这件事受到批评，但大家心里还是佩服他的。
其实，“肥兄”也不坏，有时甚至可以说是可爱极了!
——这就是我_写人作文550字_四年级写人作文(5)份
亲爱的新同学们，大家好！一想着我们即将成为朝夕相处的好伙伴，我就十分开心。可是，大家之间还不怎么熟悉，虽在一个班但却有点拘谨。下面，就让我来介绍介绍自己吧！
我叫陈雨濛，是个爱玩爱笑的小姑娘。也许有些时候你们看到的我有点严肃，其实我的性格可开朗啦！只是和大家不熟放不开而已，嘿嘿。
我有许多的特长，唱歌、跳舞、写字、画画、运动等都是我的强项。别看我是个女生，我力气可大了，轻轻松松地就能扛起一袋米呢！
另外，在学*上，我是一个好强上进的人。在我以前的班里，有一个强劲的对手，很多次考试他都超过了我，看着他得意忘了形的样子，我心里真不是滋味。怎能让他占尽所有的光彩，不明不白地抢走了我的宝座？哼，你等着瞧吧。为了超过他，我上课时集中了一百二十分的精神听课，下课也用来复*。不知不觉我真的超过他了，终于又开心地成为第一名。
当然，我也不可避免的有缺点：丢三落四。有一天，学校里来了一位地位很高的领导，学生们都要穿校服。可偏偏这时，我的马虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饶人，今天正好碰上严厉的教导主任在门口站岗。我低着头想混进去，结果还是被她给逮住了。挨了一通骂不说，我还得“光荣”地在门口罚站。咳，说起来还真有点不好意思呢！
我就是这样一个人，希望与全班的同学都成为好朋友，在学*生活中互相关照。另外，“马虎病”会给大家造成不便，还请同学们见谅哟！
小草用它仅有的颜色，装饰着大地，大地就是它的舞台；小鸟用它仅有的声音，吟唱着歌曲，树枝就是它的舞台；人们用他们那强大的能力，改变着世界，世界便是他们的舞台。
而我的舞台呢？它可能没有大地那般辽阔，没有皇宫那般华丽。它只有一张桌子，一把椅子，在一栋三层高的教学楼的一间教室里。
“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。”对啊！舞台不一定要在多大，多美。
那张桌子放满了书，那张椅子坐着疲惫的人儿。“快点看听力。”英语老师用她那快速的语调说着。我一边看一边小心翼翼地把重点词记起来。“Ding……”啊！一走神便有一题没听到。这时，我便慌了起来，接着几题便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又没考好，啊！又要被骂了。
“这次考试呢，比上次月考好一些了。”英语老师温柔而有力度地说着。我紧张极了，不敢看发下来的试卷，因为我是科代表，比别人肩上多了一些责任－－带动全班学*英语。我慢慢地打开试卷一角，手抖地打开。看到红色的分数，比上次有进步，有一瞬间，感觉那分数在发光。啊！心里的石头终于放下了。
之后，在每次考试时，都告诉自己，要努力，相信自己可以的。在这狭小的教室里，那桌子便变成了我战斗的战场，而我在战争中有胜有败。这就是我的舞台，不起眼，不华丽的舞台，却装满了我两年多的回忆和泪水。
热爱自己的舞台吧！明年中考后，各奔东西；珍惜自己的舞台吧！虽然不起眼，可每每看到它，你也许会想起同桌的他们，嬉戏玩闹的笑声，还有三年经历过的困难。
镜中的我白白净净的脸蛋，可惜在鼻梁处撒上了几粒黑芝麻粒似的小小的斑点，虽若隐若现，但“雀斑”毕竟不是美丽的象征。弯弯的眉毛本来很美，可惜又淡了点，不太黑。不过，我的小嘴很好看，薄薄的嘴唇几整天像涂了淡淡的口红。配上高高的鼻梁，轮廓还是很清楚的。特别是我那双眼睛，别看不太大，又不是双眼皮，但却很有神气，总能看透爸爸妈妈的心。所以，妈妈说： “看小臻那双眼睛，什么事都懂，好像是个大孩子。”
在家里， 我的性格是外向型的。热情、开朗、爱唱、爱跳，整天神采飞扬。爸爸妈妈一说什么，我马上参与进去跟着评论，发表自己的看法。例如：妈妈说工作太忙，让乡亲把给爷爷奶奶的钱捎回去，星期天要带我去大海边玩。我一听，马上急了，大声喊：“我不去大海，我愿去奶奶家。”而且一本正经地走到父母面前，一个“立正”，右手五指并拢举过头顶，行了一个队礼，文绘绘地说：‘尔雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘抚慰。”然后大声唱起“常回家看看……生活的烦恼，向妈妈说说，工作的事惰给爸爸谈谈??二…”于是爸爸妈妈一块笑了，异口同声地说：‘啊！星期天一起回家。”我如愿以偿。
但在学校里，我的性格又表现为内向型的。沉默寡言，扭扭捏捏，唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴紧紧地抿着，一双眼睛偷偷看那爱唱、爱跳的同学。看着他们勇敢地表演，我真羡慕！这是为什么？主要的是怕自己不如别人唱得好。跳得好，让人家笑话，想练好后再上场来个一鸣惊人！妈妈说这是缺乏自信心的表现，还说我不勇敢。爸爸说：“让她慢慢想吧，终有一天她会勇敢地参与进去的，我相信良己的女儿。只要迈出了第一步，她的进步会变得一发而不可收拾。”
这第一步多难呀！好几次我都跃跃欲试，但总没成功！
看，这就是我！
大家好，我叫袁思咏。我在几个星期前刚刚步入了初中的大门。
我的姓不是很特殊，但在班级中却是独一无二。思咏这两个字也很是常见，也许爸爸妈妈为我起这个名字是想让我做个斯斯文文的女孩吧！别人总是一见到我就说我文文静静的，的确，我的表面有着满满的书生气质。可不了解我的人不知道，其实我是个多面人物。有时的我活泼，开朗，爱傻傻的笑，有时的我却多愁善感，眼泪总是不自觉地滑出眼眶，有小脾气的人也是我。
我也是个善良的人，但你可别惹急了我，我的小帮手可不少哦！
我非常喜欢可爱的小动物，尤其是小猫小狗，看着它们玩耍，摸着它们绵绵的，柔柔的毛发时，我却异常的开心，嘴一直弯得像月牙。
我最大的爱好就是画画了。从幼儿园起我就开始学*美术。素描、彩铅、水粉、国画，我虽然不是样样精通的大师，但我的绘画水*可是通过了美术八级，得到了许多人的赞赏。我的每一幅画都抒发着自己的感情，锻炼我的耐力。我最爱用彩铅画画，它适合画细致的东西，就像动物的毛发等就必须用到彩铅了。
我做事也像彩铅一样细致，认真。能做好的事情绝不马虎一点。在作业这方面我是深有体会，总是因为我的细致而写到很晚很晚。
现在的我是一名初中生了，在自豪的同时，我更要努力向上，改正自己的不足，学*到更多知识，做最好的自己，快乐成长。
我就是我，不一样的烟火！
我是一个活泼开朗的女孩，剪着短发、齐刘海，笑起来有点甜，喜欢搞一些恶作剧，是家人、老师和同学们的“开心果”。
大家想知道我名字的由来吗?“周”是我爸爸的姓;“梓”指可供建筑之用的一种木材——梓树;“菲”指花草浓香的意思;所以“梓菲”的含义是梓树的芳香、梓树的香气。是不是一个很好听的名字呢?但是不管怎么样，爸爸妈妈都希望我能健健康康、快快乐乐的长大!
我的爱好有很多，如：唱歌、画画、打羽毛球等。但我最喜欢的还是唱歌，因为我热爱音乐，我认为音乐是无处不在的，音乐它有一种强大的力量，能使人心情愉快忘记烦恼，天天拥有好心情!所以我最大的梦想是：为音乐的一切而奋斗!
我*时十分乐于助人，所以我的人缘很不错哦!比如：朋友有什么学*用具忘带了，我绝对会五秒钟“送货上门”;如果有别的同学欺负她，我会马上站出来，替她打抱不*，说：“同学之间是相互*等的，不能因为她比较老实就欺负她，大家要团结友爱!”每当我说这句话时，他们仔细想想觉得有道理，就都乖乖地跟她道歉，世界又太*啦!
在家里，我是一个既听话又勤劳的好孩子。我会帮爸爸妈妈分担一些家务活，爸爸妈妈交代我做的事情，我都会乖乖地去完成。家里的电视、电脑我很少动它们，因为学业最重要，但有时候看一下电视、电脑时，我都会对它们说一声：“久违了!”
在社会上，我懂得人与人之间如何相处。比如：邻居老奶奶上楼梯比较慢，有时还提着一袋东西，我看见会主动帮老奶奶提;在公交车上，我也会主动给老、弱、孕、残、病的人让座。
这就是我!听完了我的自我介绍，我希望有更多的同学与我交朋友，让我们一起享受友谊带来的快乐!
