在我们的心中有一位我们十分敬重，十分爱戴的老师，他就是我们的语文老师——赵老师。他总是让我们感觉很亲切，就像是家里的叔叔一般。
赵老师今年35岁左右，他不高不矮，脸上有着一双明亮的大眼睛，总爱穿着衬衫，使人一看便觉得亲切，见到他就无比的高兴。
赵老师不但很亲切，还很幽默风趣。无论是在课上还是课外，他总能给我们带来欢乐。记得有一次，老师教我们学破折号，他给我们举了一个例子，看见我正在写东西，于是走到严子冀面前小声说了几句，就走了，过一会，严子冀急忙的跑到老师面前说“老师，不好了，宋妍掉厕所里了!”赵老师急忙跑过去说“宋妍—你—听—到—我—说—话—了—吗?”老师一边说着，一边在做对我说话的动作。把我们全班同学都逗得哈哈大笑，我停下笔，愣了一下，半天才明白，哦，老师为了提醒我，才做了这个搞笑的例子和搞笑的动作，愣了半天之后，我也情不自禁大笑起来。
能在我的学*生涯中遇到这样的好老师，真是我的万分荣幸。他不仅能让我们轻松的学*，轻松的获得文化知识，他还给我的课余生活带来很多精彩的节目。这样的好老师谁能不爱呢?
“一日之师终身为父”，这是元代关汉卿说过后话。是啊，老师是甘甜的泉水，老师是辛勤的园丁，在我学*生活中，我结识了一位好老师……
她有一头乌黑靓丽的长发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，圆圆的脸蛋……她就是我们班的数学老师——王老师。
她是一位关爱同学的老师，与同学们亲密无间。记得有一次，做完早操后，我忽然觉得自己呼吸急促，非常不舒服。于是，上楼后，我立即去办公室找王老师。王老师把手放在我的胸口，片刻后，对我说：“第一节课你在教室里休息一下，十分钟后你再来我的办公室。”王老师还叮嘱我要多喝白开水。结果十分钟后，我心跳的速度丝毫不见减慢，我也非常难受。王老师赶紧给我妈妈打电话，让她来接我到医院检查……
第二天，我回到了学校，见到我，王老师非常紧张地问：“医生怎么说？”我说：“没事。”她那严肃的脸上终于露出了一丝笑容。
这就是我敬佩的王老师，她像一盏明灯，时刻照耀着我幼小的心田。
老师这个职务，很辛苦，也很不容易，因为每天要为很多的学生操心。
首先做个自我介绍：我叫花花（小名），为什么叫花花呢？因为大家都这么叫，今年我11，已经开始懂事了。
那么今天我们来说说我的老师吧，他是一个看着很和蔼其实很严肃的老师。我们都很佩服他，因为老师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责，老师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的作业批改完，预*好第二天要上的课，老师真的很辛苦。虽然我们经常不理解老师为什么这么凶？为什么这么严厉？后来大家都懂了，老师为了我们良好的成绩而努力的奋斗着。
我们班的学生很调皮，很不听话，经常跟老师作对，还经常偷偷骂老师，给老师起难听的外号。当我们知道老师要离开我们的时候，真的很舍不到，陪伴我们这么久，突然离开我们，大家都很伤心。知道这节课是邓老师给我们上的最后一节课的时候，我们大家无比的听话，非常认真听着老师讲的每个字、每句话。
“亲爱的老师，我们大家都不希望你走，请您留下来。教完我们最后这一学期，我们会听话的，请您相信我们，不会再惹你生气了。以前都是我们不对，我们错了，在这里我们七班全体同学向您道歉‘老师，对不起，我们不应该不珍惜您陪伴我们的每一段时光。’看啊，和蔼的老师，大家都不希望您离开我们，请您留下来！”看着这封信的老师留下了眼泪，感叹我们终于懂事了。
最终老师留下来了，陪我们走完最后一学期。
这个暑假过得特别快，好像做梦一样，一闭眼，一睁眼，一个暑假就过去了。而暑假过后回到学校，班上则有了一些变化。
报名那天只见刘老师却未见陈老师，我心中暗自疑惑。直到听说我们班上来了一位新数学老师时，我愣住了。心中满是伤心和留恋。随即我又想到：那位新来的数学老师是和蔼的女老师，还是严厉的男老师？
我抱着忐忑的心情走进了这个学期的第一堂数学课。我思索着这位老师的样子，是虎背熊腰，还是慈眉善目？我思量着，一位中年男子慢慢的踱着步子进了教室。那些正在说话的同学见了这位“不速之客”也停止了说话声。
我暗自打量着这位陌生人，难道他就是我们的新数学老师？他棱角分明的国字脸，加上他嘴巴上的一颗黑痣，越发像一个活脱脱的‘国’字。
还是他打破了沉默：“我叫方绍兴，是你们新的数学老师。”此语一出，教室里一阵哗然。
有人问了一句：“老师是浙江人吗？”
方老师笑了笑，答道：“别听我名字了有‘绍兴’就说我是浙江人，我可是地地道道的上饶人呢！”
方老师后来强调了纪律，通过这几天的认识，我认为方老师是一个要求严格而并不严厉的老师，希望在以后的学*好好相处，学到更多的知识。
我的老师是一个和蔼可亲的女老师，老师的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师是一语文老师。这副黑框眼镜帮着老师看见了中国，看见了全世界。老师也教科学，这副黑框眼镜又帮老师看见书中的大自然，了解到变化万千的大自然。老师的这副黑框眼镜了不起吧？简直就是一副望远镜呀！
老师的本领还不只这些呢！那双炯炯有神的眼睛才是最厉害的。上课的时候，有同学在开小差被老师看见，老师转过身来充满智慧的眼睛看他一眼，与他对话而那个人看见老师充满智慧的眼神后，似乎明白了什么，主动的听起课来……因为老师的眼睛会说话，所以我们上课的时候很安静。
老师的嘴角往上翘，和蔼的面目上总是带着微笑。上课的时候，老师的笑就更有作用了，老师的笑让那些对自己没有信心的同学又树立了学好知识的信心。
天哪！还没有画老师的嘴巴呢！老师的嘴巴非常的有趣，她把我们记不准的字用各种有趣的办法让我们记的牢牢地、把我们记不住的字词编成笑话、字谜等等，能让我们在玩中学、学中玩。你看这就是老师的嘴！
ok！大功告成！你看！这就是我给老师画的画像，你喜欢吗？
——我的老师作文400字写人实用5份
新学期，新气象，我们告别旧学期，迎来了新的学期，刚到学校就发现了一张陌生的面孔，听同学们说那是我们的新英语老师，水晶般的眼睛下是一张灵巧多变的嘴，我们听话时，语言如妈妈般温暖，我们不听话时，语言如雷霆万钧，响彻云霄。不过，为了可以听见她那妈妈般的语言，同学们彻底改变了自己，从肆无忌惮的无闹，转化为专心致志的听讲。
开学第一天，我们就有英语课，英语老师的第一句话就是：在我这里没有学渣，只要你们认真地做到认真听，认真读，认真写。任何人都可以成为学霸。希望在以后的学*中，你们可以做到上课认真，不讲话，英语作业会非常少，可如果你们没有做到，英语作业会非常多。听了这温柔的声音后，大家奋发图强，为了作业变少，为了听见她温柔的声音，在英语课上，同学们积极踊跃，成功成为全年级英语课上最认真的班。
新学期，我们跟着黄老师，清晰地朗读着一词一句。那悠扬的读书声钻进其他教室，跑出校园，传到地球的每一个角落。
罗老师的眼睛又圆又大，戴着一副红色眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝。罗老师在讲课的时候昂首挺胸，像一只高傲的白天鹅，美丽极了。
这个学期罗老师给我们上的第一节课是和我们谈心。在谈心当中，罗老师给我们讲了她的性格:“一面是天使，一面是魔鬼”。在这一个学期的接触中，也证实了她的双面性格。当罗老师讲课时，像“天使”一样滋润到我的心里，讲得既生动又仔细，很容易把我带到课文的'情景里。讲美景时让我眼前充满诗情画意，讲到高兴处让我心花怒放，讲到思乡时会让我想起自己的故乡。当我犯错误的时候，老师会像“魔鬼”一样惩罚我:掂起我的耳朵，让我长记性。每当我上课跑神、做题不细心的时候，我的耳朵就像条件反射一样竖起来，时刻提醒着我，让我变得越来越好。
罗老师教学不仅扎实认真，还很关心我们班的每一位同学。让我最感动的是国庆节前的一个星期，因家里有事，我请假了三天，回校后罗老师把我落下的课给我仔细讲了一遍，让我在最短的时间赶上了我们班的学*进度。让我感谢的是罗老师让我出黑板报。虽然我以前很少写黑板字，但是看到老师那信任的眼神时，我信心十足。
有一个人，曾在我的记忆中走过，她是为我们浇灌水露的园丁，也是为我们照亮前途的一盏烛灯，她就是我们班的班主任。
她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心。她有时严厉，有时像是一个大姐姐一样，她所做的一切都是为了我们的前途着想。
有一次，在语文课桑，几乎全班都“炸开了锅”，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：“你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后，气也全消了全班顿时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：“刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出*，如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏*惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外，也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。
教师像春雨，浇灌了我们那久旱的心田；教师像阳光，温暖了我们那冷冰冰的心；教师像蜡烛、像灯塔，照亮我们前行的路。
我的老师很慈祥，总是耐心解答我们很多难题，我们都很敬佩他！
老师像父母，关心我们、爱护我们。在我们前行的路上，总少不了老师的目光！
我们班级，有好多调皮的同学，他们不完成作业，还老和人打架，惹得老师您生气。
记得那一天，我们班上的同学张若飞和李晓健打架，有些同学在一边看笑话，只有班干部去告诉了老师，您来了，同学们一拥而散！
我想：您一定会大发雷霆，因为大多数老师都会这样，而我，却想错了。
您走过去，温和的说：“发生了什么事？那两国发生了世界大战，现在不是倡导和*吗？哪能硝烟弥漫？”我们都被您逗乐了。张若飞同学和李晓健同学却低下了头，这时，李晓健站了起来，说：“张若飞，对不起，我不该跟你打架的。”“我也有错，对不起……”他同学低着头说。“这就对了，大家团结、友爱，多好呀！”
再以后，班上再没发生过“战争”，总是团结一致。
啊！老师，您的教导使我一生受益，你的话我永远记在心间。
老师，过度的疲劳使您鬓间又多了几丝白发，皱纹又增添了……
老师，您放心，我一定好好学*，不辜负您对我的期望。
老师，我真心的对您说一声：“谢谢您！您辛苦了！”
我的老师很慈祥，对我们从来没打过，笑起来是那么的*易*人，她就是我四年级的语文老师——柏慧娟。
老师的头发中已添了几根银发，可能是为我们学生而劳累的吧！上课的时候，我们很开放的回答她的问题，应为她是那么一个慈祥的老师啊！
柏老师上课时讲的很仔细，我们遇到难题时她总是让我们先想一想，然后才告诉我们答案，给我们讲解。我记得有一次，我把作业看错了，老师把其他人喊到了办公室，就没叫我，我心里很害怕，因为我从来没把作业没做的全，这一次却应为这么一点的失误而没做全，真是太丢人了！上课了，我以为老师会在课堂上当众批评我一顿，但我没想到，老师竟然没有骂我，可能是忘了吧！下课后，我把自己作业没做全的事情一五一十的告诉了老师。老师并没有责怪我，因为她知道我不是故意的，更因为她是一位善良，*易*人的好老师，所以她才原谅我。、可是我犯下的错自己一定不会忘记，而且我要记着这一次，不能在犯下同样的错，要把这一次没做作业当做第一次，也是最后一次。就把这次当做警告。我的老师柏慧娟心地善良，对我们又不苛刻，你是我最好的老师。老师，我一定不会辜负您对我的期望！
——老师 - 小学写人作文400字优选【五】份
那是一个风和日丽的早晨，阳光激情的洒在了草地上，暖风是那么的温柔，让我不由得想到了聂老师。
我的数学老师叫聂大文，是一名从区二小转过来的矮个老师，他有着小小的眼睛，戴着一副黑框眼镜，别看他文质彬彬的样子，对我们那才叫严厉。
他总是对我们说：’’这题我讲过了，要是水做错了，就让他尝尝铁拳砸大蒜的厉害’’。这一叫，虽然不要命，但是同学们立刻安静了，认真的做起题来，因为这是聂老师的头号必杀技，用了比喻的手法，他的拳头是铁拳，我们是大蒜，这会聂老师看见了张继超正在发呆，于是说：张继超，你的题做完了吗，做完了就让我看看。结果，张继超一题没做，聂老师立刻让他吃了一次他的经典拳法———————铁拳砸大蒜。盘完了，还对他说了一句聂老师的口头禅狗头欠敲。
聂老师每次上课，手里都会拿一朵荷花，但是下了讲台，手里的花立刻变成一团火球，每个火球都有可能砸在每个人身上，立刻又变成了一个铁拳，此时的这个人一定是一个不听讲的学生。
我喜欢聂老师的幽默，也喜欢他的严厉。
她有一头乌黑得头发，一双不大而迷人得眼睛，一张小小得嘴巴，不高不矮得个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向———这就是我心中最美得老师：王老师。
我心中最美得老师这个位置，王老师是当之无愧得。她*易*人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们得角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己得老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我得王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有得问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们得《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长得我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《 思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美得老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点得交给我们。真诚得对您说一声：“老师，您辛苦了！”
Wendy老师是我的外教老师，她胖乎乎的很可爱。在我心里，她是一位与众不同的老师，为什么这么说呢？因为大多数老师在课堂上都很严肃，但是Wendy老师在课堂上却非常活跃，经常带领我们做游戏，在游戏中我们不仅学到了英语知识，而且玩得还非常开心。
记得我们在学*关于服装方面的单元时，单词比较多，还容易出错。为了能让我们对单词加深印象，Wendy老师专门带领我们上了一节有趣的游戏课，游戏的名字叫“找衣服、穿衣服”。老师先把同学们事先带来的衣服放在垫子上，并将我们分为四组，当老师说出一件衣服的英语单词时，同学们就要冲到衣服堆里找到相应的衣服，并穿在身上，最后，比一比哪一组同学在最短时间内穿上正确的衣服。游戏中，同学们个个都竖起耳朵，认真听老师说出的单词，然后飞快跑去找到正确的衣服。通过游戏，我们对关于服装的单词加深了印象，还发扬了团结协作的精神。获胜的小组还得到了Wendy老师颁发的小礼物。同学们个个欢呼雀跃，开心极了！
能够每天让我们在课堂上充满着欢声笑语，这样的老师是不是与众不同呢？
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们，是他们在我童稚的心灵里播下美好的种子，导我：要热爱祖国，要勤勉，要做一个正直诚实的人。六年过去了但他们的音容笑貌仍时常浮现在我眼前！
我其中一位启蒙老师名叫杨玲，虽然她只教了我三年，但我对她的印象是最深的。所以我们总是很亲切的称她为“杨老师”。
杨老师对我们很好，就像母亲对待自己的孩子一样。
记得有一次，一位男同学把一位女同学给打了，杨老师知道后二话没说，放下手中正在写教案的笔，立刻来到了教室，见那女同学伤势严重，杨老师便把她亲自送到了医院，等到深夜才回家……
杨老师不仅对学生好，而且对工作也十分负责。
那是我刚上一年级时，我走进校门，是杨老师拉着我走进教室。这时我不由自主的哭了，毕竟这是我第一次离开母亲，杨老师见状便下来安抚我，同时向母亲做了一个手势，好象在说：“请放心把！母亲见后，就走了。
一上午的时间一晃而过，放学后，我又与母亲阔别重逢，这时电话铃响了，是杨老师打来的，“哈，杨老师真好。”我不仅这样想，那时我不知道感恩，现在我渐渐的长大了也懂得了许多。
啊！老师，我的启蒙老师，我要向你致以最崇高的敬意。最深的感激之情。为什么呢？因为当年正是你让我们懂得了做人的道理，您像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，像春蚕奉献着自己，我爱您杨老师。作文
我们的历史兼法制老师是一个满嘴黄牙，身材臃肿的糟老头，虽然他的长相有点不堪入目，但他可是样样精通，这个世界上仿佛就没有什么是他所不会的。
上课铃声响起，他大步流星的走进教室，把书匆匆往桌上一扔，不浪费一分一秒，用手撑着桌子，高翘着屁股，那s型身材总会引起我们的视线，他每次都用他那雄厚的声音给我们上课，讲着讲着他就从正文跳到了另一个地方，他时不时的给我们讲一个小故事，来给我们提提神，这故事的内容可谓是包罗万象。他可以从历史小故事，讲到生活中的小故事，讲到家庭和学校中的小故事，但无论内容飘得有多远都能立马回到课堂内容。
最有意思的是，他总在讲故事，时时不时冒出一句不洋不土的英语，一次，他在教育小江的时候，莫名的冒出一句：“Do you have a dream？ ”这一句英文立马激起了我们学*的兴趣，异口同声地回了一句：“I have a dream。”虽然历史老师的英文中参杂着一种浓厚的口音，但是发音却极为标准，有时候见我们不懂的英语单词，而在密密麻麻的历史知识中准确写下了这个英文单词，他不但用幽默的语气教我们英语知识还教我们做人道理，也正是因为这样，原本枯燥的课堂顿时就有趣起来了。
这就是我们的全能老师——朱老师。
——老师的眼睛写人作文400字_小学作文(5)份
我每次看老师的眼睛，都有一个感觉，老师的眼睛在说话。每当我上课精神不集中，上课开小差，抬头看老师时，老师总用批评的眼光看着我。每当我上课不发言，老师总用那鼓励的眼光看着我，于是我便紧锁眉头，冥思苦想起来。
我最怕看见周老师的眼睛，每当我日记写得不好就不敢抬头，不敢看那双眼睛。就说昨天吧，我和几位同学日记写得不符合要求，放晚学被留下来了。周老师让我们站在操场上，对我们的日记做评论，我低着头，当我抬头时，我的目光和周老师的目光相碰，那目光在说话：“你的日记写得很不好，以后不能样。”
吴老师的眼睛很明亮，上课很有精神，眼睛望着四周，每当我做错题他总是用那惊奇的目光看着我，为我惋惜。一次我做错题了，老师把本子发给我，我改正了。吴老师拿来着我的本子画了圈，用赞许的目光看着我，我没有吭声。
老师的眼睛真会说话。
老师的瞍会说话，有时埋怨，有时批评，有时惋惜，有时鼓励，可有时却十分神秘。它时时刻刻提醒我们要努力。
梁老师是我以前学校的音乐老师。另我最难忘的是她那一双大眼睛，非常明亮，忽闪忽闪的，仿佛能随着音乐的旋律说出话来。
那一次我参加全校举办的歌唱比赛。当我紧张地走上舞台的时候，看见梁老师正坐在评委*上。她面带微笑，向我投来鼓励的目光，好像在说：“放松些，活跃些！”那无声的眼神，使我激情高涨。伴随着音乐，我欢快地唱了起来，舞了起来。当我唱到“鸟儿飞”时，只见梁老师一边扬着手，一边连连点头，费力地挤到舞台前，那两只乌黑、活泼的眼睛闪着激动的光，仿佛告诉我：“这句要唱出鸟儿无忧无虑的情感来！”我在台上唱，老师在台下随着音乐眉飞色舞……她那种种专注的表情使我表演非常投入，发挥得淋漓尽致，赢得了评委员和观众的热烈掌声……
当我接过比赛优秀奖的证书时，我的心里无比激动，真想大喊：“梁老师，谢谢您！”这时候梁老师只是点点头，甜甜地笑，那双大眼睛仍然忽闪忽闪的，似乎在说：“你要再接再厉，争取更大的进步！”
啊，梁老师，您的眼睛永远使我难忘！
我们班有一个又严厉又爱笑的老师——叶老师。她的眼睛很有意思：凶的时候，那眼睛就会瞪得又大又圆，只要她一瞪起眼睛，教室里立马会安静下来；开心的时候，她的双眼皮大眼睛就会眯成了一条缝……
有一次上课，上着上着，我走了神，一直在想着昨晚奶奶给我烧的红烧肉那美味，一点也没听清老师在讲什么呢。忽然，叶老师叫到：“徐艺恬，请你把我刚才的问题说一遍？”
完了，叶老师刚才讲什么？刚才我可是一句话也没听进去呀。这时，叶老师眼里好像出现一道闪亮的光芒，正对着我。我越发紧张了，低下来，结结巴巴地想说，又说不出什么来。同学们“轰”的一声大笑了。我耳根渐渐地红了。我用我的眼睛偷偷看了一下叶老师的眼睛，老师的眼睛正好望着我，好像在说：“上课要认真听，可别走神哦！”我慌乱的心情顿时*静了下来。我又重新想了想，不慌不忙地承认了错误，保证以后要认真听课。
说完，我看到叶老师满意地笑了一下，她的眼睛里流露出满意的神色，仿佛在说：“承认错误，是个好孩子。”
我开心地坐了下来，心里还沉浸在刚才叶老师那充满深意的眼睛里。
所谓“眼睛是心灵的窗户”，我们叶老师的眼睛也会说话。她的眼睛会告诉我们要做一个诚实的好孩子，会告诉我们上课要认真听，学好知识。
我的班主任,汪老师有一双非常*凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很*常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.
那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……
末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"萌萌,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.虽然,老师的眼睛很*凡,可是我却从中读懂许多……
我的语文老师的眼睛又大又圆，眼珠乌黑乌黑的，乍一看没有什么特别。可是你仔细地瞧一瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！
一次课前复*古诗，老师向我们提问：“残阳是什么意思？”我一时想不清，没想到老师偏让我回答。我站了起来，不由自主地看向老师的眼睛，那双眼睛里似乎透着启迪的目光，好像在暗示我：“这不是上周五学过的吗？”噢！我没一会儿就想出来了，原来“残阳”就是“快要落山的太阳”。我明确地做出了回答。老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
还有一次语文课上，我趁老师全神贯注讲课的机会，在座位底下与同学谈论昨天一起看的电影。正当我们谈得津津有味的时候，突然，教鞭在我桌上发出不轻不重的声音，我俩猛抬起头，老师那双炯炯的眼睛盯着我们，让我们顿时感受到了老师的气愤。老师的眼睛好像在说：“上课时间怎么能随意讲话呢？”我们赶紧坐好认真听课。
老师的眼睛有时严厉，有时有趣，有时温柔……正是因为老师的辛勤付出，才有了我们的进步与成长。这就是我敬爱的老师！
——小学我的爸爸400字写人作文实用5篇
我有一个慈祥的爸爸，她今年46岁，长得不是很英俊。
我的爸爸有两个缺点：一。爱抽烟;二，爱打牌。
记得每天早上，我的爸爸起床第一件事情就是抽烟，抽得满屋子都是烟灰，对于小孩子说，这烟灰可不是好东西，对爸爸的身体也有损害，所以我劝爸爸别抽烟，可是爸爸说：“都四十几岁的人了，还戒什么烟咯!”哎!没办法，我制止不了老吧，看着老爸的肺一天比一天坏，真叫我这做女儿的伤心啊!
我的爸爸打牌也有*惯!每天打完牌回来后，如果是高高兴兴的，就说明爸爸赢了钱，可是爸爸输了钱，回家就会躺在床上睡觉!看，爸爸今天就输了钱!哎!老爸真可怜啊!虽然我的爸爸爱打牌，可是我的爸爸从来不拿生活费的钱!那些钱可都是他的私房钱呢!
别看我的老爸有这些缺点，可是他也有优点：孝敬爷爷。
爷爷在世的时候住在叔叔家，婶婶嫌爷爷脏，要求叔叔把爷爷赶走，没想到狠心的叔叔竟然把爷爷赶出了家门!没办法，姑姑家又不能让爷爷住，我们家也很小，可是爸爸毅然地把爷爷接了过来，虽然妈妈也嫌爷爷，不过爸爸不像叔叔那样狠心，最后还是租了一间房子给爷爷住!哎!真实子不嫌母丑，父不嫌爷老!
这就是我的爸爸，一个善良且有些幽默的爸爸!
我爸爸虽然不在正规单位按时上下班，但是他很辛苦，电子喉的开发、试验、生产、销售及维修都是他，还要接送我上学校，我都一直看在眼里，记在心间，一直想做点什么孝敬孝敬他。
今天是10月14日，是爸爸的生日，晚饭后，我让爸爸躺在躺椅上，端来塑料盆，倒入热水，说﹕“爸爸，你辛苦了﹗我来帮你洗脚。”他笑着说﹕“不用啦﹗还是我自己来吧﹗我又没老。”见他不同意，便计上心来：“爸爸，你这么辛苦完全是为了我，我上课的时候都在想着如何报答你，你就答应吧！否则我上课都不能安心的，求求你了！”在我的软磨硬泡下，爸爸终于同意了。
爸爸脱掉皮鞋，将双脚伸进热水里，我学着他帮我小时候洗脚的样子，脚丫脚面一一搓擦，再让他抬起脚洗脚底，只感爸爸脚后跟和前掌都布满了粗糙的老茧¨¨¨
这意外的发现，使我心里酸酸的，这老茧是爸爸为我操心劳累的见证，爸爸你辛苦了！儿子逐渐长大，我一定不辜负您的希望，刻苦努力，好好学*，长大了做一个对社会有用的人！
周末，我早早的写成了作业，准备和爸爸一起读书，正好爸爸坐在沙发上闲的没事做，听我说我 要和他一起看书，爸爸自然很高兴。
不一会儿，我就跑到书架那里拿来一本书，我 和爸爸津津有味地看着，我和爸爸看书看呆了，直 到妈妈从门里进来，我们都不知道。
妈妈说:“你们在干什么呢，这么认真。”我和爸 爸都没有出声，妈妈这下生气了，大步的朝我们走来。
妈妈走到我们跟前，我和爸爸竟然没有意识到， 直到妈妈从我和爸爸的手里把书夺过去的时候，我和 爸爸才意识到妈妈来了，还非常的生气。
我问妈妈：“你什么时候回家的，又为什么生气。” 妈妈很生气的答道：“我回家好一会了，我刚回来就看 见你们坐在沙发上很认真的看着什么？就问你们在干 什么呀！那么认真。”
结果，你们却不回答我，所以我非常的生气，原来是这个原因啊！
妈妈又说：“不然呢，我还生什么气。”哦，我以为你生气，是你今天出去遇到了很糟糕的事，所以， 一回到家里很不高兴，所以就很生气呀！
在这里我和爸爸向您道歉，对不起啊！妈妈又说 ：“这才对吗！”
看，这就是我们家的读书故事。
我的爸爸是一个普通的农民，稍瘦的脸上经常有一副和蔼的笑容。
从我记事开始，爸爸就很爱我，从来没有骂过我，也不大声斥责，总是耐心的指导。尽管前几年家里劳动力少，经济拮据，爸爸还是让我读书，爸爸把智力投资总摆在家庭所有开支的第一位。
有一次，开学了，我要交学费，爸爸将准备送礼的钱拿出来。他说：“送礼是小事，若不能按时领到新课本就是大事。”
*几年来，每逢开学时，光学费钱总共300多元，爸爸不慌不忙总是老早就准备好了。
有一次考试不及格我很难过，不敢告诉爸爸，怕他骂我。后来，不知谁告诉了爸爸，我吓得心怦怦直跳。但出乎我意料，爸爸不仅没骂我，还微笑着鼓励我说：“一次考不好，不要灰心，你要记住一句话，不怕百战不胜，只怕垂头丧气。”
我也爱爸爸，当家务活很忙时，我常去给爸爸帮忙。爸爸下班回来，我会给爸爸捶背。
本学期我被评为“三好学生”，除了自己的努力之外，与爸爸无微不至的关心是分不开的。我爱爸爸，爸爸也爱我。
说起我的爸爸，总是最值得我自豪和骄傲。爸爸给了我无尽的爱。
我的爸爸今年三十多岁，一头的乌黑的头发，总是根根直竖；一又明亮的眼睛，总是那么迥迥有神。他是一名优秀的军人。他常常对我说：“作为一名军人的.孩子，是不能轻言放弃的。”
每次当我想丢下作业，偷偷懒，便抱着爸爸撒娇说：“爸爸，我写累了，能不能不写？”时，爸爸听了总对我说：“孩子，坚韧是一个人走向成功不可或缺的良好品德。在未来竞争的社会中，一个人可能会成功，也有可能失败，而事业上的成功，是与你学生时代的努力分不开的。在前进的道路上，不能说放弃就放弃。”我想回报爸爸最好的礼物，应该是我优异的成绩。
爸爸爱我，我也爱爸爸。
在父亲节来临之际，为了表示我对爸爸深深的爱意，我精心地做了张贺卡，贺卡的名字叫《父爱深深》。在这张贺卡上，我画了一棵大树和一棵小树。大树代表爸爸，小树代表我，就像我在爸爸的庇护下。我健康、快乐地成长着。上面还写着：祝爸爸节日快乐、身体健康、万事如意。
我想爸爸收到这个贺卡一定感到很幸福吧！
——小学写人作文400字：我的启蒙老师（精选五篇）
我有一个又漂亮又年轻的启蒙老师，她姓金。她个子小小的，非常清秀的样子。她有一头飘逸的长发，非常美丽！一副秀气的眼镜下藏着一双有神的眼睛，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。
别看他这么秀气，在学*上她却是一个非常严格的老师。记得一年级时，我们都是从幼儿园出来的调皮孩子，有许多都不听话，有的同学家庭作业都不认真完成，金老师就会非常严厉地批评并放学后陪这位同学完成作业。上课时，如果你讲空话、开小差，她就会把你揪出来，并严厉地骂你一顿……
金老师虽然严厉但生活上她一直都很照顾我。我是一个非常挑食的孩子，金老师总是把她自己的好菜分给我吃。不过要我不调皮才有的吃，因为我是班上调皮的人。我以前经常生病请假，回学校后老师会问：我跟得上吗？如果跟不上她总是给我补上我没学到的知识。
这个学期她快要生孩子了，每天挺着个大肚子仍然认真地给我们上课，看着她笨拙的身体给我们上课我真的很感动！
这就是我的启蒙老师，你说她是不是一位优秀的好老师？
人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页，无论它是色彩斑斓还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上，却有一个她，她是我的小学一年级数学老师——刘老师。
当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，第一个迎接我的是她。那天是牵着我的手进入了知识的海洋，使我被那无边无际的海洋深深的吸引住了。那时，因为我好奇心强，想独自一人遨游那海洋，登上海岸。然而在一次小小的失误中，我差点就放弃这个梦，是他挽救了我，帮我重新找回了自信，让我有信心面对一切困难。有一次数学考试考砸了，刘老师并没有责怪我，只是对我说：“路要一步一步走，不能太心急。就想要先学会爬再学走一样。”那时我还小，对于老师说的话，似懂非懂。不过在二年级期末考试中，我还是考好了。这不仅是我的成功，更是老师的成功。
三年级我们分班了，虽然没在刘老师班上，但我知道，她肯定还在心底里为我加油！
六年已经过去了，以往的人物和事情，就像晚上的星星，由亮变浅，最后从天空消失。但有一颗最大最明亮的星星，永远闪烁在我记忆的天空里，那就是我的启蒙老师，和蔼可亲的刘老师。
在人生的道路中，有风、有雨、有彩虹，也有一些教我渡过难关的人，这就是我的启蒙老师——父亲。
记得刚上一年级时，无群的压力与困难向我袭来，那时的我刚会写日记，不是抓抓头，就是咬咬笔，可是怎么也想不出到底写什么来。这时，爸爸出现了，他卖着轻快的大步走来，摸摸我的头，对我说：“其实，写日记说难听点就是啰嗦两个字，可是当你在啰嗦的过程中又会形成两个字文采，简单的说就是啰嗦是肮脏的泥土，而文采是从泥土里生长出来的美丽的荷花。”爸爸的话让我哈哈大笑，更让我紧紧抓住了写日记的窍门。
就这样，我登上了第二站列车。一切都很顺利，就在我放松的同时，一个大大的陷阱把我深深的陷入其中，这个陷阱就是生字，我的生字大大落下，爸爸也开始了行动，他每天观察我的生字情况。终于有一天，我叫他给我考生字。这时从他眼里射出亮光，他说“儿子，你把生字抄三遍我再考你。”写完之后，我问他为什么这样做？爸爸说：“你每次考生字都要看一遍，与其看，还不如直接记一遍呢。”啊！爸你言行的高明真是让人敬佩不已啊！
这就是我的启蒙老师，一个冷漠背后藏着幽默、善良和仁爱的人。
我的经典启蒙老师——《弟子规》，《弟子规》里面的内容教我们怎么做个有礼的孩子。
“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几条都是关于如何孝敬父母的，这一直铭刻在我的心里。它让我一直孝顺父母。父母叫我时，我会迅速答应，并且很快的来到他们面前。妈妈叫我做的事，我会马上去做，不会拖拖拉拉，及时完成。而父母教育我的时候，我会认真的倾听，并接受认真改正。记得有一次，因为我做错了一件事，当时我没有认识到自己的错误。在妈妈教育我的时候，我还不理解，我认为她冤枉我，经过妈妈的一翻教导，我想起了《弟子规》中的“父母教 须顺承”，我赶紧接受了教育，并在以后的学*中改正过来。
“或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到”这里也让我深受教育。在吃饭的时候，我总要把家长的长辈叫一遍才开始坐桌吃饭，吃饭时，长辈先起筷我才动筷，这一点让我经常得到爷爷奶奶们的表扬。在和他们一起出去玩的时候，我会让他们先走，而我紧跟在他们的后面。他们想叫什么人，我会主动帮他们去做，不用他们要求。特别是家里有客人来的时候，他们又不在，我会主动招呼客人，等待他们回来。
在《弟子规》的规范下，我更加听话，更加懂礼了，它是我的经典启蒙老师。
我没上大班，六岁时就在妈妈间的功夫，我是二年级的学生了。回过头来想想我有许许多多的启蒙老师，多的同学，心里很是不安，于是我就一个人呆坐着，也不知道该干什么，这时一位老师笑眯眯地走了过来，不知咋的，看着她的样子，我的心里踏实极了，立刻也喜欢上了她。
我“印象最深的是我们一年级在排练《三字经》时，因为我长着一副可爱的样子，所以老师就选我做领诵，刚诵读第一句：“人之初，性本善。”这个“初”和“善”字时，小朋友们就哈哈大笑起来，跳着喊“错了错了，‘错’和‘善’是翘舌音，不是*舌音”。我的脸一下子红了，难为情地流下了眼泪，她走过来，拉着我的手小声地说：“没关系，跟着老师来练一练。”我摇了摇头，她又把我搂在怀里说：“看老师读。”我仰起头，盯着她的嘴巴看，试着练了好多次，可还是读不准。她索性张开嘴巴，让我把手伸进去，感觉她的舌头在口腔里的位置，就这样反复地练*，我现已能正确地区辨*舌音和翘舌音。
她就是我的启蒙老师-—严老师。
——小学生写人作文：妈妈变了作文400字_写人作文实用5份
这个世界无时无刻不在发生着变化。日月交替，夏去秋来，时间如此，人亦如此。
今天早上，不*惯照镜子的妈妈竟然照起了镜子，镜子里几根银丝在妈妈乌黑的秀发映衬下显得十分刺眼。一道道皱纹也出现在了妈妈的额头。妈妈今年30多岁，可是妈妈却看着略微显老了。看到妈妈现在的样子，我的心里一阵酸楚，我自己深知，妈妈是因为我才变成这样。
我听爸爸说，在我没出生前妈妈是很爱美的。可自打我出生后，妈妈把所有的心血都放在了我身上。在我一岁左右的时候，妈妈的同学们还都忙着逛超市、服装店和买各种化妆品的时候，她却正在家里费尽心思的教我学说话。所以，在我们同龄的邻家孩子里面我是说话最早的。妈妈在教我的时候不知道会重复多少遍，但她从来不发脾气，只是皱几下眉头，我想她额头上的皱纹可能是那时候才有的吧！
在我上小学的时候，当妈妈的同学们都忙着穿梭于各种美容院时，我的妈妈却正在给我检查作业，教我加减乘除的方法，跟我一起背那麻烦的古诗文，使我虽然天资*庸，却能在班上学*名列前茅。妈妈因为我的学*也是操碎了心，生气过，也骂过我，但我知道她都是为我好。可能也是那个时候妈妈亮丽的秀发上才添了些许银丝。
“文政，来吃早饭了！”妈妈喊道。这时我才回过神来，原来我在那里已经站了很久。虽然妈妈的容貌在时间的作用下有些改变，岁月的痕迹也在妈妈的脸上显现，但是我对妈妈的爱只会越来越深。我爱你，妈妈！
从小我就是一个活泼可爱，但同时也很淘气，却很受大人喜爱的一个小男孩。
在上小学三年级的时候我很顽皮，经常在上学的路上玩耍，几乎每次上课我都是最后一个进教室的。放学回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七点才回家，急得妈妈到处找我，可我却一点也不在乎，每天都是这样。 我记得有一次放学回家，是妈妈来接我回家，在一个转弯处，对面迎面驶来一辆摩托车，撞上了我们着一辆自行车，虽然妈妈保护着我，可我还是碰伤了，妈妈不顾自己身上的伤，把我抱上了去医院的车子。从此我知道了一种东西的存在——母爱。 有了这事故以后，我知道了妈妈的辛苦，妈妈亲对子女的呵护，为了子女不顾一切的用心。于是我开始变得懂事起来，每天去上学不在路上贪玩，上课更认真了；放学后马上回家，帮助妈妈作家务。因为我已经决定从此不再让她为我放学迟迟不归而担心、挂念了！但是上了初中后我开始变得懒惰起来，不再听她（妈妈）的唠叨，也开始对她的关心视而不见了，还经常和她作对，认为她是个思想落后、跟不上时代的人。但是现在我知道了，妈妈做的这些，都是为了我好，可是我还这样对她，我真的，真的......唉！我可真是的，怎么可以这样对待我的妈妈呢？
同样也是妈妈的一句话，让我在又一次的梦中清醒过来。从此我要更加努力学*，更加的懂事；我要用我的行动来证明，用成功的果实来回报给我的妈妈。
妈妈，谢谢您，谢谢您对我的呵护，对我的关心！
从小的时候，妈妈就细心的照顾我们，长大以后妈妈就像变了一个人一样。
记得在我八岁时，妈妈不在向小时候那样照顾，而是变凶了，她让我学空了没有学做家务和做一些小事。比如有一次我做数学题有几道做错了，妈妈就像火山喷发了一样，还说我这么简单的题都不会做以后怎么能考上重点学校，妈妈就会说我不仔细粗心大意说我老是改不了这样的毛病，
妈妈是从那一次变得凶了起来，有一次我三年级期末考试考得不理想，妈妈一回来就在那里唠唠叨叨的说个不停，把我的耳朵都吵烦了。谁知道妈妈对我更凶了，从此以后每次都少不了妈妈的唠叨。
从那以后，妈妈就让我自己能做的事，如果不做动不动打我，可是没有办法谁叫她是家长我是孩子，有一天，家里没有了唠叨的声音，我感到很奇怪我走到妈妈的卧室里去看原来妈妈生病了，我喊了好几声妈妈没有回答我，我痛哭起来过来一会妈妈醒了过来，从此以后，妈妈在也没有唠叨了。
我明白了妈妈对我的苦心一片，其实儿了是妈妈的心头肉，妈妈是舍不得打我那是因为妈妈对我好，我要对得起妈妈的一片苦心。
听妈妈说:小时候她家里吃不饱、穿不暖，她家里的旧木衣柜时的衣服全是烂的，没有一件是新的，件件都打着补丁。
现在生活好了，妈妈的衣柜也胖了，里面件件都是崭新漂亮的新衣服。妈妈说：“从改革开放30年来，我们老百姓也变富了”。对呀，想起以前妈妈跟我说的那筷子尖挑油炒菜的生活和现在的生活对比，三水真的变富了。
妈妈还跟我讲起她小时候的事情，她小时候家里很穷，全家人穿的衣服都放在一个小木箱里。她的衣服大姐穿了二姐穿，二姐穿了三姐穿，一路穿下去。妈妈是全家人最小的，到她穿时已烂得不成样子。她的外婆仍笑眯眯地拿起针线，一针一针地把那衣服细心地补好，再让她穿。那年冬天，好心的邻居送了一件绵衣给妈妈，但又太长，每次大小便都得把衣服提起来，但不时还会尿到绵衣上，把衣服弄脏。
现在生活富裕了，妈妈的衣柜从两门衣柜换成三门衣柜，从三门衣柜一直换成五门衣柜还是满满的。妈妈早上起床上班还总爱说没有合适衣服穿，爸爸总是笑着说：“女人不是没有衣服穿，而是没有新衣服穿”。可见，三水人民富了。 日记日记100字
自从发现我*视以后，妈妈就变了。
她喜欢接宣传单了。以前，妈妈从来不接宣传单，可现在家里全都是按摩的、针灸的`、磁疗的、眼操敷眼睛的那些矫正*视的宣传单。妈妈每次都是一张一张认认真真地把它们看完，有时候还要重新看好几遍。
她的厨艺也变了。现在她做菜老爱放胡萝卜，还经常给我买肝。经常做高粱米、黑米、玉米红豆饭。最*她还想学鸡肝汤怎么做呢。妈妈变了作文
她喜欢上运动了。原来我想出去玩，妈妈总会说：“别去了，我太累了！”或者说：“别去了，太冷了！”现在她老是催我说：“走吧走吧，咱们出去玩吧。户外运动对眼睛可好了！”我们经常跳绳、滑雪、滑冰、打羽毛球，还用羽毛球拍打绿气球玩呢。记得有一个大雪天，天空灰蒙蒙的，好像一个灰色的巨大巧克力豆。妈妈带我出去跳绳。她胖乎乎的，跳啊跳啊，不停地呼哧呼哧地喘气，像一个大齿轮快速地旋转。妈妈边跳还边冲我喊：“快跳啊快跳啊，望远望前方！”我抬头望着天空，觉得天空好像正在嘲笑我的胖妈妈，可妈妈还是努力地跳。我也学着她的样子，跳起绳来。我们还编了口诀：“挺胸抬头抬眼皮，向前看！”可有趣了。
——我的小学老师_写人的作文700字实用五份
我的小学老师们，大抵都是极好的。或许他们及不上那些众所周知的“名师”，但他们对我的影响，却是令我终生受益不尽的。
我的第一位数学启蒙老师，是一位年轻的女教师。大概是由于年轻的缘故，她上课向来都是活泼易懂，简单有趣的。她常教导我们：玩的`时候就好好玩，读书的时候就认认真真读书，万万不能分心。这一点我谨守至今。因为她*易*人的关系，同学们都是极喜欢她的，我也如此。只是可惜的是，我上了三年级以后，就换了老师。此后也不再怎么见过她。
我上五年级时，语文老师是个中年男子。他的女儿和我差不多大，但他看起来却并不怎么老态。他写得一手好毛笔字。他常在写字课时叫我们学书法。我记得那时学的是柳公权的柳体罢。横*竖直，一笔一画都仔细地教导，我们也学得认真。我的毛笔字也算写得好，便得到过他的夸奖，这使得我受到很大的鼓励，在书法上也花了不少功夫下去。他常说：做事就要像学*书法一样，坚持不懈，才能做好事，写好字。惭愧的是，因为学*忙的关系，我已经好久没再去拿过毛笔。但只要我一看见毛笔和毛笔字，我就会不自觉的想起他的教诲。
六年级的时候，班主任是一个又严肃又幽默的人。说他严肃，因为上几届的学长学姐们提起他都会不自觉地打个哆嗦。是了，他是个既严肃的人。当他板起脸时，大大家便连头都不敢抬起来，大气都不敢喘一下。但他也是个幽默的人，上他的课往往都是笑声阵阵的。在毕业来临前的一天，他拿了一个时钟挂在教室前面黑板上的正中央。他说，这时钟意思有两个：一个是希望我们每个人都能珍惜时间，努力学*，为毕业考试做好充分的准备：另一个是取时钟客家话“钟子”的谐音“宗旨”。他希望我们做人无论何时都要有宗旨。
小学六年里，教过我的老师还有许多许多。他们交给我知识，但更重要的是教会了我怎样为人处事，做一个好人。
“十年树木，百年树人。”或许我只是他们教过的学生中不如何起眼的一个，但他们对我来说，却是人生路途中那一颗又一颗闪亮的明星，指引着我向前行。
曾老师，小学6年的岁月里，您不仅带领我们进入知识的殿堂教会我们各种人生哲理，还像母亲一般的照顾着我们。
是您，默默地在背后付出辛勤和汗水，却不求任何的回报；是您，把我们从一个无知的孩子哺育成一个懂事的少年。我们呢？该对老师您说些什么呢？诚恳，真挚，感谢？不需过多的语言，往往深情只在字里行间。
还记得，每天下午放学后，老师您独自坐在办公室里批改作业、预备课文时的摸样，老师多么像一跟红烛，照亮了我们，唯独没有照亮自己。
还记得，老师对我的关心与照顾，老师，您就像我第二个母亲般的慈祥。
记得，在我读一年级时，那天放学后，我回到家里时，爸爸妈妈都没在家，我的肚子饿得扁扁的却找不到东西吃，不禁大哭起来。接着我回学校找曾老师，曾老师见我哭成这个样子，用温柔的目光看着我说：“怎么啦？怎么没回家呢？”我涕泗交颐说：“……老师……我……爸爸……妈妈不在家，我……好……饿……”那是我哭的抽抽涕涕的。老师听我说完后，就说：“没事，爸爸妈妈也许有事出去了啊，走！去老师家，老师给你煮好吃的，好不好啊？”这时，我马上停止了哭声，一蹦一跳的跟着老师回家！进到老师家后，老师叫我去客厅了坐着，她这就去厨房给我做好吃的。过了大约半小时后，饭桌上就摆满了丰盛的菜，哇！有我最爱的西红柿炒蛋、红烧排骨、炸鸡腿……看着眼前的美食，我不禁流出了口水啊，老师看到我这幅傻样，马上盛好饭端到我面前叫我快吃吧！小馋猫！嘿嘿，我对老师傻笑了一下，接着，我的目标马上瞄准了桌上的美食啊，立即狼吞虎咽的吃起来！吃饱后，我拍拍鼓的圆圆的肚子，真是太好吃了啊！完后，老师送我回家，到家后看到我爸爸妈妈已经回家后，老师才放心的走了。
老师，对你何止是一句轻轻地感谢啊！
老师，如果您是天上最美丽的太阳，那我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深地，深深地，感谢您！
我读初级小学是在村上小学读的，当时我们学校招收两个村的学生。我们班里有40几个同学。我在班上是年龄最小的一个，发蒙时我还没有满七岁。班上最大的学生比我大5、6岁，他们来自离学校五、六里地远的山上，冬天下雪跟我一样打着光脚丫到学校，学校老师烧一盆热水让我们洗了脚后穿上布鞋。
我们的老师姓李，数学、语文、图画、音乐、体育都是他教。据说他**前只读了小学。李老师教学很负责任，我们一到三年级的课文全部要到他那里背诵。记得有一次上学时我遇见了他，他叫我一边走一边背书，我很快背诵完了，背了的课文他都在书上批上“已背”两字。
小学一年级我们学的注音字母，好像是1958年我读三年级时才学汉语拼音，老师也是边学边教。还好，我那时就学会了汉语拼音，至今不忘。三年级时老师就教我们识简谱，我那时也学会识简谱了。
那时升高小要考试，我们班只考上了六个同学，全乡招收56人的一个班，来上学的好像只有50人。
教我们高小语文、数学的是吴老师，他大约一米七高，看上去比李老师要严肃些。一次，我们一路的四个同学由于饿了（那时正是饥荒年），一路找红苕、花生吃，我们不想去上学了。第二天下午老师留我们下来补课，我们读了生字，写了生词，完成了数学才回家。老师也是家住农村，回去也很晚了。
可能是为了一家人的生计，后来听说我们的李老师和吴老师在饥荒年自动离职回农村了。后来的城乡差别很大，真可惜。更可惜的是，开始搞计划生育时，吴老师由于子女多，被迫到乡卫生院“结扎”，由于乡里医疗条件差，手术没有做好，他的背直不起来，据说没有多久就去世了。1963年，我能以不到十分之一的比例考上初中，全赖教我的两个小学老师。
大学的老师对我印象不是很深，因为读大学自学的时间多。读小学、初中的老师永远记在我心头，他们的音容、笑貌以及严肃的面孔，会让你终生难忘。
还记得在小学三年级时，一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天，她并没有早早的来到班级，这让我们有了些好奇感，并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门，我们就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教师，看起来非常严厉。面对一位新的老师，我们都很紧张，不管是好同学还是坏同学。而且，她还是位中年教师，肯定有丰富的教学经验，也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应，我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”，而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次，王老师很严肃的走进班里说：“我们明天要进行一项语文测验，年级要进行排名，所以我们今天要加把劲，争取明天所有同学都能取得好成绩，如果谁有进步或是考得很好，老师会有奖励哦！”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘，脸上有露出了自豪的笑容。
下课时，我们都没有出教师们，更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导，谁一有不会的就会高高的举起手，请老师帮忙。因为全班都很投入，时间就像流水一样跟我们告别了。而我们，又要学*其他科目的知识了。
第二天考完试的下午，王老师抱着一摞试卷，脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴，因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课，老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑，陪我们一起快乐的玩耍，没有一点嫌我们幼稚的样子。
可是时间过得太快了，一眨眼，与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节，与老师告别了几个月后，我们又见面了，我们一起到老师新的办公室参观，到新的教室参观，就在要再次告别时，老师还调侃的对我说：“哎呀，解莹晖，我忘记让你帮我做板报了（那是我是班级的宣传委员），没有你，现在高年级帮着做板报，做的一点都没有你做得好，下回一定要来帮忙哦！”“嗯，老师，请您相信我，我一定会再来的！”我含着泪水说道。
现在，我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀！老师！我一定会再来的！
再过一个多月我即将小学毕业，要上初中了，可是我心中永远也忘不了我的小学老师们，其中，我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师！
回想起倪老师刚来接我们班的时候，正是我上二年级时。那时，我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍，对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的，我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样，总是吸引着我听课，就开始喜欢上她了，细细打量倪老师：只见她很年轻也很美丽，看似温柔，实际上只要她和你对视一眼，你就会感受到一种威严，使你有一些心虚。所以，一直以来，我最怕的就是倪老师的眼睛。
倪老师上课很关心我，也总把一些好的机会留给我，什么语文比赛啦、作文发表啦等等，她总是不厌其烦地指导我。有一次，我看了倪老师给我发表的作文，竟然一点也不像我原先写的那样，那些优美的词句都是倪老师修改的功劳，给我的作文增色不少，那时我有点心虚了，因为那些并不是我自己写的，这给了我更加精益求精的动力，使我对倪老师的喜爱又增加了一些。
倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时，想起倪老师的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作业没有做完时，想起倪老师的眼睛，我不由得马上加快做作业的速度；每一次想要做坏事时，想起倪老师的眼睛，我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀，每逢我考试考差时，从老师手中拿过试卷的同时，和老师一对视，我就从倪老师眼中看到了严厉，仿佛在说“你为什么考的这么差，要努力啊！；当我考好时，仿佛又在说“不能骄傲，要继续加油哦！老师的眼睛总会给我鼓励，使我下定决心，继续努力前进。
感恩倪老师！您在我小学最重要的时候出现，并给予了我许多鼓励和帮助，您是我的恩师，我永远也不会忘记您！
——我的老师_写人的作文900字_小学作文实用5份
感动，是发自内心的喜悦，是一种超越文字可以描述的感应，是一种能跨越语文隔阂的触动，生命中的每一刻，世界上的每一个角落，都存在的感动我们的人、事、物，只要我们愿意用“心”去感受！
自从七岁入学开始，我开始认识了苗苗的校园、班上的同学、学校的师长们。在我懵懂的认知中，高年级老师似乎总有一种不可冒犯的威严，让人望之畏惧谨慎，远远看见就能让我退避三舍。幸好，我不是高年级！可是，时间就在我跟同学打闹、玩乐与学*中过去了，而我当然也顺理成章的升上高年级。
重新分班的那一刻，我不知该欢喜或是难过。我一方面为自己的成长感到喜悦，另一方面也为即将面对那种可怕的“威严”而感到恐惧……怎料，事实竟与我想的有天差地远的差异，高年级老师完全不是我想得那般，这转变的源头来自于我们的班主任------林老师。而故事是这样开始的……
中年级时，我热爱看书、喜欢写作，但似乎没有人发现这个属于我的小秘密。每天，我都往图书馆里钻，遨游在作者所创造的世界里，沉浸在作者想像力挥洒的空间中。一直到了五年级，我这原本不起眼的举动竟被老师发现了，而当时的我，完全不知道这就是日后开启我进入写作天堂的一把钥匙！
老师用另类的方式带领全班前往知识宝库、探寻自我的'内心世界。他规定我们每天都要写日记，隔天随即利用课余时间帮我们批阅，并且加注建议与回馈，让每个人都能明白了自己的优缺点，同时也开阔了众人的眼界，提升了全班的写作能力。而在这写作的过程中，难免都会遇到瓶颈，每当肠枯思竭的时刻，老师总是很有耐心的为我们一一讲解，让每个人的想像力能够争脱束缚，一飞冲天！当然，这也包括我在内，那片多彩多姿的写作天地，正是林孟谦老师赐欢我的。我开始有了一点小小的成就——多次投稿后，也获得了几次佳作入选。但老师仍不忘随时提醒我“人外有人，天外有天”的事实。嗯，我一定会继续努力，即使这条写作之路很坎坷，但我相信有老师的陪伴，我会走得更沉稳，写得更出色！
当第一次获得校外作文比赛的肯定，我从校长手中接过奖状的那一刻，内心的感动是笔墨难以形容。台上的我远眺着台下的老师，老师似乎也用着一抹微笑回应我。看到老师脸上的笑容，过往再多的辛苦也随之烟消云散，因为这一切都是值得的。人生中的贵人很多，林老师永远是我心目中的第一人！
说到老师，很多人会把他们跟春蚕，跟蜡烛连在一起，古人的诗亦是如此：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
虽然老师的精神跟这鞋东西很像，但老师身上具有的，不是某一样东西就能够代替得了的。就说我的小学老师吧!她和蔼可亲，工作认真负责，对同学们很关心，但批评起人来，也是挺可怕的。不信?你接着往下看。
我的小学语文老师啊，她姓朱，但她的身材跟她的姓一点也不搭配，而且看起来也很年轻,起初，妈妈还以为她是刚刚从师范毕业的呢!朱老师不高，但也不矮，鼻梁上还顶着一副眼睛，笑起来的时候显得格外亲切。
老师对同学们很关心，上个学期，我们的教室在五楼，坐在窗边的同学都被太阳晒得满头大汗，刚开始，老师拿来自己看过的旧报纸，让大家贴在窗户上，可以挡点太阳。可是，这个办法显然不能够持久，大热天的，教室里的四个电风扇也不够同学们去热，大家只有打开窗户，但这样又会被太阳晒着，汗水就又不争气地往下掉。于是，老师去找了学校的领导，要求给我们教室挂上窗帘，但是，学校那边迟迟没有行动起来，老师又不顾辛苦，走了好几躺，学校大概也不耐烦了，才给我们的班的窗帘装上了。但事情没有就此了结，同学们一不小心，把窗帘给拉了下来，朱老师就又要去让学校请修窗帘的人来修，这样跑来跑去，要是我，一定不会这么做，反正老师站在那位子上，也晒不到太阳。
朱老师工作非常认真，而且很注重我们班级的荣誉。看，她又在仔细地批改试卷了，虽然老师带着眼睛，但一个小小的错别字也逃不过她的眼睛，每次发下试卷，同学们就会发现，整张卷子里，打上红圈子的，就是错别字。还有，老师的车就停在食堂门口，每天一下车，她就会去看食堂前的班级分数，如果比别班少，我们就要接受一次的思想教育，要是好点的，老师就会表扬我们。
别看朱老师那么亲切，但批评起人来，可是毫不留情的，不管是好生差生，不管你是班长还是一个“*民”，也不管你为班级取得过任何荣誉，只要你犯了错，就得批评。
我的小学老师就是这样：和蔼可亲，看起来像妈妈;工作认真负责，一个小小的错别字也不放过;对同学们很关心，不顾自己的辛苦，只为了大家跑来跑去;但批评起人来，也是毫不留情……
我的老师，她不是春蚕，也不是蜡烛，只是她自己——一个最可敬的小学老师。
还记得我曾经很讨厌很讨厌语文老师，而为什么如此的理由似乎我也说不上，只记得一个构不成理由的理由：第一次她无预警的隋堂考，我考了七十分。（汗） 也许是因为这个缘故，我做了一个很傻气也很幼稚的决定──我要就这么讨厌她三年。 现在想想，我就算想讨厌她，怕是也没有机会了吧……
初一年级下学期，我成为了语文小老师，和她需要接触的时间也跟着多了起来，一开始的确抱有很深的敌意，但慢慢的也发现有些我们乍看之下很不*惯的动作，其实是她表达关心的一种方式，她说过她放在我们班的心力远远超过别的班级，这话我清楚她并非空话，从那一叠叠厚重的考卷，我看见了她对我们的期望。 我也知道她特立独行的作风让班上同学大多吃不消，有时她讲话会前后不一致，让人有种摸不着头绪的感觉，但请记得，她已经是个年*迟暮的老人，记忆力早已大不如从前，就算是如此，这并不足以构成我们责怪她的理由不是吗？她对我们还是一样的用心，那时候不知是谁发起了“飞碟”这个绰号，班上大多数同学也都渐渐*惯了飞碟＝语文老师这个模式，一开始我也觉得这是件很有意思的事情，但某次在和生物老师的谈话中，生物老师提及语文老师因为我们叫她飞碟的事情而特地跑去换了一顶帽子，听到这里似乎心底开始冒起罪恶的泡泡，老实说在听生物老师说之前我压根儿就没想到这些，我也从来不知道我们的一句无心玩笑，语文老师会如此在意。
或许就像她说的一样吧，她是一个很感性的人…… 印象最深刻的一次，是一下第二次段考时，因为答案抄错而语文考的不尽理想，那是我上了初中之后头一回哭，但她却摸着我的头安慰我说人生难免会出点小差错，虽然我那时没因为她这番话而止住泪水，但偶尔思起，心底却也不胜感激…… 她要退休时全班商议的那张卡片，其实我是很认真的在看待这件事，但看到某些同学寥寥数字的敷衍之语却也不免感慨，她都要离开了，为什么不能让她留下个好一点的回忆呢？ 她和我们相处的时间不算长，仅仅约一年的光景，还记得她说她教书已经快要四十多年了，而我们……似乎也可以称上是她的“末代学生”吧？！（笑）虽然因为时间短暂的缘故，没来得及培养出什么休戚与共的精神，对她的师生情谊也一直是淡淡的，或许很多年以后，我们会记得班导、记得班上同学、记得五福初中，但却不记得这个语文老师，想到这里就有些惆怅，所以我用文字，记录我此刻对她的怀念，倘若有一天我真的忘记了，我还可以藉着文字，告诉自己说：我曾经有一个语文老师，她是个，对我很好很好的人。
体育老师姓姜，高个儿，皮肤黝黑，皱纹纵横，一副上了些年纪的外表，因此，同学们呼他老姜。
刚进初中，我们男生莫名地对他阳奉阴违，没什么好印象，有时还不知天高地厚地吐槽他。上学期因疫情，老姜众多事务缠身，于是暂时不做我们的体育老师。一天早晨，我在教学楼拐角处差点和他撞个满怀，彼时老姜可能正在巡视校园。我抬头瞥了一眼，老姜的眼瞪得奇大无比，微卷的头发贴在头上，往日红润的脸竟不知何时发了黑。我愣了几秒：“姜，姜老师好！”他望了望我，用鼻子答应了一声：“哼——”声音长而奇特，如音乐上的“由弱渐强”。接而，又继续背着双手，巡视校园。
之后，疫情有所好转，他整天像个没事人，但仍没有为我们上体育课。
后来才明白，虽然疫情已经得到有效控制，但是防疫一刻都不曾放松，依然有许多工作要做。现在想来，那时的我实在有些小人之心。而如今，我发现姜老师不可不谓幽默至极。
今天，天气不好，体育课改为室内安全知识课。
老姜皱着眉，迈着大步，走进教室，裤腰间的串串钥匙哗哗作响。脸红得像纵酒后的醉汉，一副凶煞样。可随即他便咧着嘴，笑着问我们：“疫情期间体育课谁上的啊？”
“一个女的！”我们不假思索，几乎异口同声。
老姜眉毛上扬，笑得更开了：“一个女的？你们都不知道哪位老师给你们上的课啊？”边说边拿着一根戒尺，忽而拍拍肚子，忽而又将手臂绕在身后，捶捶背，“那我就是一个男的喽！”话罢，只见他挠挠手臂，又伸手向后抓抓背，冷笑一声：“那位老师姓汪！”
“奇怪，你们班上还有蚊子啊？”老姜突然用纯正的江都话问道。
说来也巧，老姜话音刚落，就有同学挠了挠手臂。
“看！我说有蚊子吧！”老姜孩子般得意地笑起来。
提到开学典礼有同学昏倒时，老姜给我们讲了个故事。昨天，有个男孩站在操场上感觉不适，硬是逞强要自己回班，路上倒下去，眼镜破裂，把脸划伤了。说着，做了一个倒下去的动作，活像动画片中的灵魂出窍。全班哄堂大笑。
“你们别笑，安全第一！无论何时何地，安全无小事！不然，下一个就有可能是你，是你，或者是你……”老姜敛起笑容，伸出右手，指向我们。教室里鸦雀无声，我们陷入了沉思。
将午未午的秋阳，不知何时赶走了乌云，越过窗户横浸到室内，晶莹地撒在老姜身上，*铺上一层恬静，再流转到我们身上，如柔婉的音乐，令我们悠然轻快。
老姜，是你，强健着我们的体魄，关心着我们的安全，愉悦着我们的心灵……
谢谢你，幽默的，可亲的老姜！
教师节快乐！
在我六年的小学生涯中，我曾遇到过很多尽职尽责的老师。他们或风趣幽默，或和蔼可亲，或认真细心；但叫我记忆最深的，还是六年级时我们那位“班妈”赵老师。
记得那时我们刚升入六年级，正是小学最关键的阶段。按理说老师更不应该有变动，但我们班却调换了班主任。大家不满之余，也充满着好奇，这位赵老师，究竟会是什么样的一位老师呢？
星期一，新老师来了，我们都细细打量着她，不算年轻，有点胖，长长的脸上已有了岁月停留的痕迹。戴副眼镜，却没有严厉的感觉。加上她那矮胖矮胖的身材，大家都包含几分讽刺意味地喊她“小土豆”。
一次下课，大家在一起闲谈。聊到新来的老师，有个调皮一点的男孩翻着白眼说：“瞧她那样子！又矮又胖，叫她土豆真不为过！”没想到的是，老师正抱着作业走进来，男孩的话语被她听得一清二楚。我们顿时慌了神，不知道该怎么办。老师却突然笑了起来，并且是很开心地大笑：”哈哈哈，我喜欢这个外号！你们是我见过最可爱的孩子了！”她边说边摸着那男孩的头。从此，老师那又矮又胖的身影就印在了我们每一个人的心中。
印象最深的还是那件事。六年级，正是身体发育的时候，但我们总是不好好吃饭，这让老师很头疼，但学校的饭菜又实在是难以下咽。老师便自费联系了一家饭馆，每天中午饭馆会来送盒饭，我们都觉得太麻烦老师，纷纷推托不要，但老师坚定地说：“学校把你们交给我是对我的信任，我不仅仅要管好你们的学*，更要管好你们的身体！”我至今仍记得，老师说那话时坚定严肃的模样，好像换了个人。老师对我们的关心，也从此印在了我们心中，后来不知道谁先喊起“班妈”这一称呼，我们觉得亲切，便一个个喊了起来，“班妈班妈……”一阵阵声音回荡在教室中，老师也被我们叫的笑开了花。那一天，是我小学六年级最快乐的一天。
最后一次与班妈见面是在毕业考试时，她特意跑来叮嘱我们每一个人：仔细审题，相信自己，一定能考出好成绩！班妈的眼中闪烁着光芒，眼神充满了对我们的爱与关心，我们每个人都笑着点了点头，班妈露出了会心的笑容，这才安心离去。班妈的眼神，我至今难以忘怀。
小学最后一年，因为有了班妈的陪伴与关心，我度过了无比暖心的一段时光。班妈对我们每个人的关心，我们也不会忘记。在这里我想说一句：班妈！您是我遇到最好的老师！谢谢您！我的斑妈老师！
——小学写人写事作文400字实用五篇
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补*功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学*，早日康复，同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我一定会好好学*，用好成绩来回报您。
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他*时喜欢留**头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他不但学*好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练*街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。
我有一位和蔼可亲的奶奶，她有着一头乌黑的卷发，一双小小的眼睛，但炯炯有神，脸上也没有什么皱纹跟斑斑，看起来挺年轻的.。奶奶有一个特点就是“节俭”，那就让我给大家讲—讲吧。
奶奶生活很节俭，*时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来，叫我不要浪费。还有一件事，就是开暖气。一天寒风刺骨，我冷得发抖，一路上，心里想回家就有暖气，忍一忍马上到家，可是到家一打开门，我失望了，没有开暖气，奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视，我马上问：“奶奶，这么冷的天为什么不开暖气？奶奶笑着说：”衣服多穿点就不冷了，小孩子不要动不动就开暖气，太费电了，我听了嘟着嘴不高兴地回答：“奶奶，不要这么节约，又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时，爸爸正好回来，看到听到了这一切，笑着拉着奶奶的手说：“妈，现在生活水*提高了，您老人家也要享受一下，不要过得这么节约了，该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说，奶奶这才脸上露出了笑容，我们也都乐了，爸爸拿起遥控器“滴”得一声，暖气开了。
唉！这就是我的奶奶，节俭的奶奶。
我的老爸可不是一般的爸爸，别看他那双“熊掌”又大又粗，干起活来可不是一般人能比的。
每年过万圣节，老爸都会用南瓜做一个南瓜灯。去年万圣节，我想给老爸出点难题，就从网上找到一个南瓜灯的图片，这个南瓜灯呲着牙、还眯着一只眼。我把图片给老爸看，说：“老爸，这样的南瓜灯你能做吗？”老爸看了看，说：“没问题！”他拿起南瓜，先照着图片用笔在南瓜上画出眼睛、鼻子和嘴，然后拿起小刀左剌一下、右划一刀。南瓜在他那双“熊掌”上转来转去，不一会儿，南瓜灯雕好了。我一看，嘿，比图片上的还漂亮呢！
我老爸不但手巧，还是一个爱动脑筋的人。有一次，我想去楼下骑自行车，可车轱辘没气了。爸爸撅着大屁股，用气筒给自行车打气。可是气筒坏了，下面破了一个小洞，气全从小洞里跑了。我心想：完了，骑不了车了。可老爸不着急，用一块抹布垫在气筒下面，然后再打气。小洞被堵住了，气乖乖地跑到轮胎里，车轮渐渐鼓了起来，“太棒了，终于可以骑车了！”
我的老爸真是一个心灵手巧的人啊！
父亲的手不像我那样细嫩光滑，而是又大又粗糙，还有一层厚厚的老茧，上面“刻”着无数艰辛的历程。
餐桌上那香喷喷的饭菜，是爸爸用双手换来的；作业本上那些工整的字，也是爸爸一手一手教我的；衣橱里那些飘浪的衣服，也是爸爸用双手换来的。总的说，我的生活绝对离不开爸爸的手。
这双手在我很小的时候就抱着我去公园，带着我到处玩耍。我爸爸是一位普普通通的建筑工人，他的工作很累很苦，手里总是拿着钢筋，提着水泥·沙子，长时间就形成了老茧。爸爸工作很忙，但是他总是从繁忙的工作中挤出一点时间，带我到处玩儿一玩儿，和我一起散散步，
一天晚上，我和爸爸到外面散步，忽然，爸爸把手伸过来，握住我的手，望着繁星点点的夜空说：“女儿长大了，过不了多久就会比我高了，到时候啊，爸爸岁数也大了，得让你牵着我走了！”一旁的我，没吭声，握着爸爸那布满老茧的手，我顿时热泪盈眶。
爸爸，您的手是指南针，在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山，让我有了对胜利的渴望。您的手是雨伞，永远为我遮风挡雨。
