二年级三国演义读书心得范本5份

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  二年级三国演义读书心得 1

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....

  先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

  与曹操相同的人物是刘备,在此刻的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今日下英雄,惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

  “遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今......”这就是著名的《念奴娇.赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

  一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。

  光有“识”可不行,还需要有“胆”,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称“赵子龙”,他其时也为曹操效过力,但之后归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也能够做了。

  我们世纪少年应当具有诸葛亮的“识”,赵子龙的“胆”,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

  二年级三国演义读书心得 2

  《三国演义》是我国四大名著之一,作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了*200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》能够说是真正意义上的战争小说和历史文化小说,它描述了大大小小的战事,构思宏伟,手法多样,读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑,带来丰富的历史文化体验。

  “红脸大汉,相貌堂堂,威风凛凛,风度不凡,波有英雄气概。”这句话描述的是忠勇双全的关羽。小说多处描述了他英勇无畏的英雄事迹,“刮骨疗毒”就是其中一则:

  关羽率军向樊城进攻,不料被曹军毒箭射中右臂。关*拔出臂上的弩箭,发现毒性已经入骨,关羽的右臂很快变得青肿,不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城,不肯退军,众人只好四处求医。忽然有一天,一个人从江东驾着小船,径直来到寨前,自报姓华,名佗,字元化,要求面见关羽,来给他医治。关*一听,大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下,命人献茶,然后问华佗怎样治?华佗说:“我自有医治办法,只是担心君侯害怕。”关羽大笑道:“我视死如归,没什么好怕的。”华佗说:“立一根标柱,柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里,用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉,刮去骨头上的箭毒,再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环,饮了几杯酒,人在与马良下棋。华佗取出尖刀,叫人在下头接污血,割开皮肉,用刀刮骨,发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后,关羽设宴答谢华佗。

  读完了这个故事,我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下,如果自我是关羽,也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想,所有的回答几乎都应当是“不可能会”。

  记得几年前,我生病了,妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时,胆小害怕的我立刻放声大哭,死活不愿意,又哭又闹,妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。

  所以,我们应当学*关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,那我们也会变得坚强起来:应对困难,毫不惧怕。我们还要取人之长,补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心理,只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲,只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……作为21世纪这个崭新时代的人,社会竞争十分激烈,所以,我们要更加努力,学*英雄精神,做祖国的栋梁之才。

  二年级三国演义读书心得 3

读了一个学期,终于把《三国演义》这本名着读完了。我之所以喜欢这本书,是因为作者在书中将一个个人物塑造得栩栩如生,刻画得淋漓尽致,每一个人物都有独特的性格,让我很难忘,如曹操的奸诈,周瑜的小气,张飞的勇猛,刘禅的无能等等。

最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。曹操生性多疑、阴险奸诈。当许攸问曹操粮草有还剩多少时,曹操以为许攸是袁绍派来的奸细,撒谎三骗许攸,结果都被许攸一一揭穿,许攸叹曰:“曹阿瞒不愧乃奸雄也!”不光如此,曹操还生性残忍,为报父仇,屠杀百姓数万,血洗汜水,残骸如山,尽管后人的评价都是褒少贬多,不过曹操确实一个货真价实的诗人,“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。曹操的用武方面也很强大,武有许诸、张合、张辽、典韦,文有荀彧、郭嘉,无论是官渡之战,还是仓亭破本初,无一不体现出曹军的将才多,军事强,文官多,计谋好。

三国演义中的战争也让人陶醉于其中:“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。名载史册的着名战役赤壁之战,拉开帷幕。二龙争霸,雌雄相决;赤壁一地,楼船尽毁,烈火冲天,将云海染得通红,曹军死伤无数。这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。

周瑜十分聪明,是东吴的军师。可周瑜却有一个致命的缺点,那就是十分小气,容不得任何人比自己强。结果被诸葛亮活活气死了,临死前还在说:“既生瑜,何生亮……”。

要说谁的计谋多,最聪明,那无疑是诸葛亮了。他能文能武,足智多谋,知天文,晓地理。书中对诸葛亮的事例也很多:孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等,无一不让人看出诸葛亮足智多谋,神机妙算,不愧是一个英雄。

合上书,我仿佛还沉浸在一个迷人的故事和鲜明个性的人物之中,群雄纷争,逐鹿中原,《三国演义》仿佛带我回到了那个充满豪迈和激情的动乱时代。

  二年级三国演义读书心得 4

  在一次儿童节,我收到了一本我朝思暮想、梦寐以求的书——《三国演义》。这是我的妈妈当做儿童节礼物送给我的,收到这一件礼物时,我开心得手舞足蹈。刚回到我的房间,好奇心就驱使着我赶快翻开书看。

  一打开书,我就沉迷在了书的海洋中。我花了*一个星期的时间看完了《三国演义》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

  其中将周瑜的心胸狭窄、富有心机描写得淋漓尽致,如周瑜因为妒忌诸葛亮的才华而以军事为理由,让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。还故意让军匠们延迟造箭的材料供应和造箭速度。而我们在生活中绝对不能学**周瑜,不能做像他那样因为妒忌别人的才能而想方设法去陷害别人的人,不仅如此,我们还要提醒周围的人也不要做这种人。而诸葛亮则截然不同,他不仅不怕周瑜的阴谋诡计,还装作不知道周瑜的计谋,让周瑜认为诸葛亮已经上了他的圈套,并且巧妙地解决了周瑜的各种计谋。我不禁佩服诸葛亮的有胆有识、足智多谋、。而在后面诸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格来“借箭”更是令我佩服地五体投地,诸葛亮真是神机妙算、才智超群啊!我们在生活中就是要学*诸葛亮做事认真仔细,多观察思考,有计谋策略,不能马大哈,粗心大意。

  读了这个故事后,我深深地体会到:我们不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,而要像诸葛亮那样专心钻研、仔细观察、认真思考、刻苦学*,更重要的是要像他那样胸怀宽阔,用自己的智慧证实自己的能力,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

  二年级三国演义读书心得 5

三国演义中的人物各具其态,读过这本书之后我大开眼界。三国演义描写了*200个人物形象。

我最敬仰的要数诸葛亮了,诸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多谋。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马懿,这些是常人所想不到的,他的聪明就是让我学*的典范!

再说关羽,―个红脸,大胡子飘在胸前的大将军,也是五虎大将之首。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义放了曹操。他忠于故主,因战败降敌。我以为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,真是―种难得可贵的忠。

曹操在三国演义中被称为奸雄,而且我对他的觉得也不好,固然说他是―个人才,十分聪明,而且擅长打仗,但他有谋权篡位之心。固然当时刘备正是他的瓮中之鳖,不过他说刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备。这使我感觉到了曹操并不是很坏,毕竟他还很大度。但是周瑜眼光短浅,气量狭小。这也与曹操构成了鲜明的比照。他眼中只要诸葛亮,与诸葛亮誓不两立。他想只需把诸葛亮杀了,东吴的天下就安定了。

我特别爱看三国演义这本书,看完之后还想看,真是让人耐人寻味。



二年级三国演义读书心得范本5份扩展阅读


二年级三国演义读书心得范本5份(扩展1)

——二年级三国演义读后感3篇

二年级三国演义读后感1

  我读了一本书叫《三国演义》,故事情节分回描述,内容主要描写了从东汉末到西晋初年之间*百年的历史风云。跌宕起伏的故事情节、悲壮的战争场景,让我读的惊心动魄。里面的人物有诸葛亮、刘备、曹操、赵云、关羽、张飞、周瑜等很多英雄人物。还有很多好的故事:关羽五关斩六将、诸葛亮草船借箭、曹操败走华容道、赵云截江夺阿斗等等。

  通过阅读这本书,让我知道了历史英雄人物的勇敢、伟大和聪明才智,让我开阔了眼界和胸襟,变得更博学、更智慧。

二年级三国演义读后感2

  三国演义是四大名著之一,是罗贯中写的。一买到这本书,我就被深深地吸引住了。

  故事中我认识了:身在曹营心在汉的关羽、三顾茅庐的刘备、望梅止渴的曹操、赔了夫人又折兵的孙权……我最喜欢的人还是诸葛亮,他足智多谋、料事如神,是蜀军的`主要人物。最主要的情节是空城计:说司马懿引军十五万,攻西城,西城只剩二千五百军在城中,诸葛亮传令把旌旗藏起来,四座城门打开,每个门派二十个军士扮成老百姓,打扫城门,自己在楼上弹琴。司马懿一看觉得有古怪,就下令撤退。诸葛亮转危为安真乃神也。

  三国演义给了我很多启发,让我知道做人要足智多谋,要胸心宽广,不要鲁莽!

二年级三国演义读后感3

  三国演义是四大名著之一,是罗贯中写的。一买到这本书,我就被深深地吸引住了。

  故事中我认识了:身在曹营心在汉的关羽、三顾茅庐的刘备、望梅止渴的曹操、赔了夫人又折兵的孙权……我最喜欢的人还是诸葛亮,他足智多谋、料事如神,是蜀军的主要人物。最主要的情节是空城计:说司马懿引军十五万,攻西城,西城只剩二千五百军在城中,诸葛亮传令把旌旗藏起来,四座城门打开,每个门派二十个军士扮成老百姓,打扫城门,自己在楼上弹琴。司马懿一看觉得有古怪,就下令撤退。诸葛亮转危为安真乃神也。

  三国演义给了我很多启发,让我知道做人要足智多谋,要胸心宽广,不要鲁莽!


二年级三国演义读书心得范本5份(扩展2)

——二年级三国演义读后感优选【十】份

  二年级三国演义读后感 1

  我觉得读《三国演义》是快乐的,是开心的`,是有趣的。

  诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》《赤壁大战》等等……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令我佩服的五体投地。

  二年级三国演义读后感 2

  在《三国演义》中,刘备、关羽、张飞的确没有同年同月同日死,或许你会认为他们不遵守诺言,但他们是为了蜀国的事业着想,所以才有了“违约”,我们与他们不同,不再是“同年同月同日死”,只是完成“我包了”等一些自己找来的任务。

  “与朋友交,言而有信”,为了我们的`友谊能更深,为了朋友永远是朋友,我们一定要把答应朋友的事认真完成,只有这样,我们朋友间的友情才可以更深。

  二年级三国演义读后感 3

今年暑假我读了《三国演义》,它是中国的四大名著之一。它描写了从东汉灵帝建宁二年起,到晋武帝太康元年止这百余年间发生的事件,中间着重描写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰过程。书里面也讲了很多有趣的故事,例如:桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、七擒孟获等等。读了《三国演义》,还让我了解了“周瑜打黄盖,一个愿打、一个愿挨”这个歇后语的来历。

读完这几个故事后,我认识到,我们*时要多读书,多学知识,多注意观察,而且要学会把学过的知识与*时我们遇到的一些事情联系起来,像诸葛亮一样用知识解决问题。在暑假里我去过北京,在北京的科技馆里,我学到了很多知识,像大气的压力可以让倒过来的水杯里的水流不出来、水有表面有张力等等,很神奇,当然还有很多奥秘需要我们去探索,加油吧,伙伴们,让我们每个人都成为一个“小诸葛”。

  二年级三国演义读后感 4

  看完了三国演义这本书后,我认识了很多人。有在桃园里结义为兄弟的刘备,关羽,张飞,还有被后人评价为乱世英雄的曹操。

  其中还有五虎上将的成员。曹忠本是汉朝守城的`老将,有万夫莫当之勇。后归蜀,成为五虎上将之一。多次为蜀国立下汗马功劳。后来在与东吴交战中暗剑而亡……还有聪明机智的诸葛亮,司马懿。见利忘义的吕布。出身宦官世家,文武双全,但心胸狭窄,嫉贤妒能,被诸葛亮所气,三次吐血后身亡。

  同学们,这本书是不是很精彩呢?

  二年级三国演义读后感 5

  三国演义是四大名著之一,是罗贯中写的。一买到这本书,我就被深深地吸引住了。

  故事中我认识了:身在曹营心在汉的关羽、三顾茅庐的刘备、望梅止渴的曹操、赔了夫人又折兵的孙权……我最喜欢的人还是诸葛亮,他足智多谋、料事如神,是蜀军的`主要人物。最主要的情节是空城计:说司马懿引军十五万,攻西城,西城只剩二千五百军在城中,诸葛亮传令把旌旗藏起来,四座城门打开,每个门派二十个军士扮成老百姓,打扫城门,自己在楼上弹琴。司马懿一看觉得有古怪,就下令撤退。诸葛亮转危为安真乃神也。

  三国演义给了我很多启发,让我知道做人要足智多谋,要胸心宽广,不要鲁莽!

  二年级三国演义读后感 6

  今天,我读了三国演义中第四十五回,周瑜火烧赤壁。

  却说这周瑜看出诸葛亮足智多谋,便想置他于死地,于是想出了一个办法,这个办法便是让诸葛亮三天内造出十万只箭,否则便要出罚他。可没想到的是,诸葛亮巧借东风,向曹操‘借’了十万只箭,周瑜一看这情形,自然没话可说了。

  从这个故事中,我看出了正义永远是胜利者。

  这个故事中,我欣赏诸葛亮的足智多谋,讨厌周瑜的狡猾奸诈,我们要学*诸葛亮的才智,才是对的。

  二年级三国演义读后感 7

  随着我年龄的成长,每次读三国,都会有不同的感受,从三国的人物身上,我也学到了不少做人的道理,我真喜欢这本书。

  这次读完《三国演义》我也有深刻的感想:要丰富对人或事的看法,不能只看表面;也要学*思谋的策略性,有应对困难解决的方法,不要呆板机械,可以从另一方面思考。

  《三国演义》就像是一首气势磅礴的诗歌,一幅栩栩如生的画卷,现在我们就来领略战火纷飞的沙场,品味忠仁义的故事吧!

  二年级三国演义读后感 8

东汉末分三国,烽火连天不休。闲来无事,捧起原版《三国演义》。被那描写的已经很熟悉的故事再次吸引。决定重温那一段风云传奇故事。数天之后,感慨颇深。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义到三国归晋共进五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据,三分天下等。下面我想谈谈自己对三国演义的看法。

在《三国演义》中,赵云的肝胆忠义天地可鉴,冲锋陷阵,他会冲在最前面,撤退回营,他甘愿护送大军,无论功劳多大,他都不会骄傲自满,独领风骚;诸葛亮鞠躬尽悴死而后几,一生都在军师的天职上,献给了刘备创业的进程,没有丝毫怨言。空城计,草船借箭,火烧赤壁,耳熟能详的历史无不透着诸葛孔明的精力和汗水;张飞虽然是一个四肢发达欠考虑,容易脑大的单脑动物,但是兄弟有难他必帮,就是因为他火爆的脾气他献出了自己的生命,但是,他很讲义气。但这么的人我最欣赏的还是关羽,因为他讲义气,对事不对人,为了让刘备匡扶汉室,他宁愿帮曹操扫除前进的道路的阻碍,因念旧情,在立下军令状时毅然在华容道放走了赤壁败走的曹操,不是别的,只是为了“义”。

《三国演义》上演的不是战争游戏,它并非是“演”的天下,而是“义”的舞台。如果没有“义”,就没有三足鼎立的时代?

义——3画,简简单单的,三国演义,义满三国,如果没有义,三国演义就演不起来了。

  二年级三国演义读后感 9

  我觉得读《三国演义》是快乐的,是开心的,是有趣的。

  诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》《赤壁大战》等等……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令我佩服的五体投地。

  二年级三国演义读后感 10

  假期里,我看了《三国演义》这部断代的历史名著。

  《三国演义》这部名著主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下,刻划了*两百个人物,有庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、器量狭隘的`周瑜、长厚的鲁肃,勇者张飞、许褚、典韦等人物,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不各极其态。故事里主要塑造了三个典型:正面人物关羽和诸葛亮,反面人物曹操,里面的人物都描述得栩栩如生,关羽的降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不辞千里万里往投。诸葛亮的足智多谋,谨慎。曹操的诡诈狡猾。这些人物都给我留下了深刻的印象。

  《三国演义》这本书我虽然还没看完,但我已被深深吸引了,里面的故事让我大开眼界,受益匪浅!


二年级三国演义读书心得范本5份(扩展3)

——三国演义读书心得 读《三国演义》有感范本5份

  三国演义读书心得 读《三国演义》有感 1

  看完《三国演义》,我不禁千头万绪。

  《三国演义》是一本由罗贯中写的长篇历史小说,这篇小说?皆恿俗髡咧鞴鬯枷牒臀难?胂蟆V饕?谌菔牵憾?耗┠辏?*泶笃鹨濉T谡蜓古┟衿鹨逯行纬筛髀肪?В?渲杏忠远?孔钚撞校??穑涣?7镇诸侯对他的联合声讨。后是曹操当权,挟天子以令诸侯。刘备和孙权联合抗曹,经过赤壁之战,形成了三国鼎立的局面。此后刘备占据四川,孙权占据江南,与北方的曹操互相争夺统治权,直到西晋灭吴、灭蜀,天下才被西晋统一。

  合上《三国演义》,我对三国中的人物都有了新的认识,曹操:治国奸臣,曹丕:软弱无能,曹植:太忧郁,夏侯敦:骄傲轻敌,刘备:太冲动,关羽:骄傲自大,张飞:有勇无谋,刘禅:昏庸无能,周瑜:心胸狭窄……三国时期,很多武将都是因为骄傲而败下阵来。就拿关羽来说吧,虽然关羽英勇善战,但是因为骄傲自大,被困在麦城里,最后还是被孙权抓住了。

  生活也是这样,只要有一点儿骄傲,就会节节后退,被别人追赶上。***参加说过这样一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”的确如此,二年级的一次数学考试,我是班里唯一的满分。回到家后沾沾自喜,写完老师布置的作业后就跑出去玩。原来那些课外练*也不做了。过了一个星期,又考了一张数学试卷,这次我只考了八十多分,回到家后被爸爸妈妈痛骂了一顿。

  生活中有很多人有过像我这样的经历,我要对大家说:千万不要骄傲啊,这样的滋味可不好受哇!

  三国演义读书心得 读《三国演义》有感 2

  三国演义中的人物大家都很熟悉,他们各有所长,也各有所短。如张飞,他虽然武艺高强,但是性格暴躁,常常鞭打属下,最后因此丧生。真正让我佩服的只有刘备、孙权,因为他们有一个共同点——看重人才。

  说起刘备,大家首先应该就会想到三顾茅庐这个故事,刘备为了复兴汉室,亲自到隆中去请诸葛亮。诸葛亮虽然三番五次为难刘备,最终还是被刘备的仁德、礼贤下士,为人谦和,看重人才的品质感动,和他一起下了山。

  孙权也十分善于运用人才。相传吴国的大将吕蒙在战场上屡建奇功,可是他有一个缺点,就是不喜欢读书。孙权知道后,语重心长地对吕蒙说:你一定要多读书,这样才能更好地带兵打仗。吕蒙推脱事物繁忙,孙权又说:你工作忙,没有时间看书,你难道还有我忙吗?我每天都要看书,所以你也要多看书。吕蒙听了后便开始读书,最终成为了一个能文能武的人。

  唐太宗重用魏征、商汤辨味识伊尹、周文王打猎求子牙这些都是历史上善用人才的故事。千里马常有而伯乐不常有,要想成大事,就必须善于发现人才,善于使用人才。

  人生的道路上,我们既要学刘备心存仁德、礼贤下士的品质,也要学*孙权敢于提出意见,勇于帮助人才改正缺点,成就人才的品质。学会做一个能发现并驾驭千里马的伯乐,这样才会在人生这条路上走得更远

  三国演义读书心得 读《三国演义》有感 3

  自从我读完《三国演义》后,我心里很佩服里的人物。

  三国演义主要讲的三位君主。蜀国的汉中王刘备、吴国君主孙权、中原魏王曹操。几位势力最大的君主。

  刘备是三国中武将。谋士最多的国家。就说五虎将说吧,第一关羽,字云长。第二张飞,字翼德。第三赵云,字子龙。第四马超,字孟起。第五黄忠,字汉升。文官。诸葛亮,字孔明。可惜的是庞统。字士远。被张任军给射死,年止三十六岁。还有法正可惜。在220年死去,后来是马家中,白眉最良的马良和蒋琬。

  曹操的猛将也有很多,比如夏侯惇字元让,张辽,张合,姜维,庞德,夏侯渊。文官司马懿,许庶。

  东吴武将有太史慈,周泰等等,文官周瑜(被诸葛亮气死的)陆逊,吕蒙等等。

  三国中最忠诚的人就是关羽,在走麦城中,被孙权活捉,被孙权杀害。张飞被部将杀害。赵云在蜀汉建兴六年病死。马超在章武二年病死,死前说了这样的话:我全家都被曹操杀了,没什么亲人,连个后代都没有,只有个弟弟马岱请您好好帮我照料,在地下我也就感恩了。 黄忠在为关羽,张飞报仇时被马忠杀害。

  在三国中,只有讨伐的存在,没有不战争的国家。都是为了增强自己的国家……

  三国演义读书心得 读《三国演义》有感 4

  《三国演义》作为中国四大名著之一,描写了东汉末年到西晋初年*一百年间的历史风云,非常有名,在今年寒假我有幸阅读了这部佳作。

  本书的作者是罗贯中,这本书着重以魏、蜀、吴三个政治,军事集团之间的斗争为背景,展示出当时尖锐复杂的'政治军事冲突,反映出人民在动乱时代的痛苦和灾难,以及他们反对战争,追求统一和*的愿望。本书刻画了*200个人物形象,义重如山的关羽,神机妙算的诸葛亮,仁民爱物的刘备,其中我最喜爱诸葛亮和关羽。

  先说诸葛亮,诸葛亮是被刘备三顾茅庐而打动,才出山的,诸葛亮除了空城计,最为出名的就是草船借箭了。那时周瑜见识了诸葛亮的才能,心怀妒忌,想要找理由杀他,让他十天内造出十万支箭,诸葛亮用二十只船趁大雾到曹营骗箭,等到雾散去,就成功收获了十万支箭。诸葛亮有如此才智,令人叹服。

  再说关羽,关羽一向忠义,一次,曹操发二十万兵征讨刘备,刘备和张飞中计逃退,只剩关羽坚守,但曹操惜才,派人去劝降,关羽提出三个条件,且着重强调了一有刘备消息,立刻前去投奔。曹操答应了,却依旧想留住关羽,给他**厚禄,送他金银财宝。关羽不为所动,但为了回报他,斩了敌方大将颜良和文丑,得知刘备消息后,把所有金银财宝留下,去投奔了。不为**厚禄所诱,一心为主,关羽真是忠义。

  《三国演义》反映了当时人民的苦难和追求和*的愿望,记录了历史的风云,无愧是一部佳作。

  三国演义读书心得 读《三国演义》有感 5

  我原来不喜欢读书,但《三国演义》让我喜欢上了读书,让我知道了中华文化源远流长,博大精深《三国演义》是中国古代第一步章回体长篇小说,是古典文学名著之一,更是历史演义小说的经典文作,数百年来深受广大人民的喜爱。原著描写了东汉末年至西晋初年,以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴三个政治集团的矛盾和斗争,以蜀汉兴亡为主线,塑造了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象,其传播之广,影响之深,为中国小说之最。

  小说对三国的描述是这样的鼎足三分已成梦,后人凭吊空恼骚。纷纷世事无穷尽,无数茫茫不可逃。这是对三国的描写。

  通读三国让我知道了,吕布手拿方天画戟,身跨赤兔马,英勇无比。董卓为人非常残暴,解雇让人将刘辩毒死,还放纵士兵胡作非为,残害百姓,张飞身高八尺,黑年大胡子。刘备是汉朝远支,性情温顺,喜欢结交天下豪杰,与公孙瓒等人是至交好友。关羽身高九尺,胸前长须飘飘,年色像红枣一样。三国中成大事者必须不拘小节,胸怀天下,义薄云天,为常人所不能。


二年级三国演义读书心得范本5份(扩展4)

——《三国演义》读书心得10篇

  《三国演义》是一本让我百看不厌的书,而在不同的时候读这一本书,会有不一样的感受。

  在上幼儿园的时候,我看的《三国演义》不是我们现在看的文字书,而是一本本连环画。它在我的心中是一个个传奇和故事,如:桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……这一些故事都让我一直无法忘记。

  上了初中之后,我读起了原著罗贯中写的《三国演义》,现在的《三国演义》比原来的连环画更加让我明白了对书的理解,以及对故事中人物的认识。

  上大学我又看了一次,而我最崇拜的人是诸葛亮,,从火烧新野,骂死王朗,空城计,妙锦斩魏……中显示了他的才华和他的智慧。而且他和刘备一起,击退了曹军多次,在三国鼎立的年代,成为三分天下的霸主。刘备死后,诸葛亮掌控着蜀国的大权。而诸葛亮没有趁机夺取蜀国的王位,并且一心辅佐刘备的儿子刘禅,想把蜀国变得更加强大。相比之下,东汉末年的丞相曹操,他也是一个有大智慧、有雄才伟略的人才。但他并没有效忠汉朝,而是想发展自己的势力,成为霸主。由此可见,诸葛亮是一个忠心耿耿、品格高尚的人。其实诸葛亮也没有次次打胜仗,他也有失误的时候。如:他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭和柳列城,丢失了两个军事重地,给自己也降了职,这也说明诸葛亮是一个秉公执法的人。但他如果做错了什么,他也照样会惩罚自己。连料事如神的'诸葛亮也这样,所以我们没有理由去责骂和怪罪别人,也不应该因为一点点好事而骄傲,人没有完全完美的人,所以我们要尽力改掉自己的缺点和自己的缺陷。

  另一个我喜爱的猛将是张飞,他虽然武艺高强,身体健壮,但做什么向来都是十分十分冲动。不过他也是刘备的好兄弟和好帮手。可是张飞也没有永远与刘备一起去对抗曹军,而是在深更半夜的时候被范、张两人给暗杀了,所以张飞也是一位英雄。

  《三国演义》这一本书给我们讲述了古代三国时期的故事,书中的人物和故事也让我们回味无穷。

  *四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。

  里面有许多故事很精彩,最让我深刻的有孔明三次智激周公瑾。第一次孔明袭了南郡又取了荆襄后,瑜气伤箭疮,半晌方苏。醒后发誓:“若不杀诸葛村夫,怎息我心中怨气!”第二次孔明设计将周瑜击败,瑜又怨气冲激,疮口迸裂,昏厥于地。第三次当孔明识破周瑜假途灭虢之计,周瑜差点被捉时,再次怒气填胸,在马背上大叫一声,箭疮复裂,坠于马下。不久,周瑜仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡,寿三十六岁。从中让我感受到诸葛亮的'智慧过人,称他卧龙再合适不过了。也让我感受到周瑜的心胸狭窄。要不是周瑜的心胸狭窄、眼光短浅,常怀妒贤嫉能之心,那么孔明也激怒不了周瑜了。可见心胸狭窄的最终会败在有智慧的人手上。

  还有“馈金珠李肃说吕布”,这个故事讲了董卓想收吕布为自己的部下,因为吕布是天下无双的超一流武将,于是李肃献计给董卓,说吕布这人见利忘义,董卓可以收买吕布。李肃把董卓的宝马献给吕布,而且给了他许多金银珠宝。而且在吕布面前美言几句,重要的是吕布能升官发达。这样吕布调转头来,去了董卓那边,杀害了丁原。让我感受到吕布勇长智短,而且反复无常、见利忘义,唯利是图。虽然后来杀死了丁原和董卓,成为独立势力后,吕布与曹操为敌,和刘备、袁术等诸侯时敌时友,最终不敌曹操和刘备的联军,兵败人亡。这还不是因为吕布的儿女情长啊,败在一个女人的手上。

  还有许许多多的故事值得让人去深思,去探索。《三国演义》让人感觉到*文学的博大精深,*五千年的文化长河长流不息。《三国演义》的精髓与内涵值得我们去发掘与深思。读了《三国演义》也让自身的文学素养也提升了许多。

  读了《三国演义》这本书,使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象,把许多人物写得淋漓尽致,比如说:刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争,这本书从东汉末年一向写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。

  首先是刘备,从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受,他十分重情义,也很有爱心,也十分的顾全大局,就拿三顾茅庐这个故事来说,刘备为了统一乱世,三次才请到了诸葛亮,他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点,就是受到打击不能控制自己,关羽、张飞被杀害后,他无法控制自己的情绪,不听诸葛亮的话,必须要攻打吴国,导致失去了一员战将,如果他当时听从诸葛亮的话,就必须能联吴抗曹。

  然后是关羽,他一生获得了许多的战功,比如说:千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等,他为了与刘备会合,便不远千里来找刘备,斩颜良,诛文丑,结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备,准备要杀他,然后又看见他跟敌方打仗,这才明白。于是关羽和张飞准备一齐去找刘备,最后最后与刘备会合,想象着那令人激动的场面,真为他们而高兴!在书中描述关羽的一句话是:丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,手拿青龙偃月刀,还有赤兔马。这样搭配,简直是无人能敌!

  最后是曹操,曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说:当这天下,英雄只有你我二人,刘备吓的把筷子掉在了地上,又装作害怕打雷,这才蒙混过关。他在统一魏国时,能够说是知己知彼,百战百胜。他的策略,无不能够统一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大战中,只是正因周瑜的一个小计策,而失去了蔡瑁、张允那么好的将军,也导致了他们没有好的水军将领,也没能识破庞统为他带给的连环计,结果大败而归,全军覆没。

  透过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不好多疑。我们只要取长补短,就能战胜一切困难。

  最*,看了电视剧《新三国》后,我反复琢磨,为什么群雄战乱的局面,后又变成三足鼎立之态,思来想去悟出两点:一是当局者善于用人;二是善于抓住机遇,再谈看新三国的观后感。

  先说说用人,愚下认为最会用人的当属曹操,他在天子穷途末路的时候,奔袭数百里勤王护驾,到后来挟天子以令诸侯。他看得准,从大处作手,用大人物,之后再向小人物施点小恩小惠,所以备受拥戴。占尽天适、地利、人和。从一开始就比刘、孙的起点要高得多。所以他能剿灭十六路反叛,官拜丞相、封魏王。

  其次会用人的当属孙权,一是他在其兄过逝,东吴处于十分困难的时候,启用周瑜,结果创造了火烧赤壁、击溃曹操百万大军的千古神话。二是在刘备七十万大军攻吴时,他启用了名不见经传的陆逊,先是以连败四阵为诱饵,然后火烧刘军连营八百里,大败刘军,确保东吴,致使刘备引恨而亡。

  再次当属刘备,他虽以仁义赚得关、张、赵三员大将,后又求得诸葛亮帮忙,但他事事无成。他用张飞丢徐州,用关羽丢荆州。前者酒后误事,后者高傲轻敌。得庞统耍了个奸计,赖得西蜀,要不然他无立足之地。如果在曹操败走华容道时,他能坚持不让关羽去拦截的话,也许就会没有魏国的存在了,也可能没有三国这段历史了。兵伐东吴时又不叫上诸葛亮,把一个堂堂师,用去管后勤工作,结果大败而归,命丧白帝城,这是他亲自指挥的、也是要了他命的一仗。

  最不会用人的当属曹操的子孙。从曹丕开始启用司马懿,到孙子辈的时候,江山都被司马懿的后人夺去了。

  再说说抓机遇,愚下认为一是司马懿;二是曹操;三是诸葛亮。首先司马懿在深谋远虑上要强于曹操。他起点较低,从长计议。不急于在曹操面前表现自己,而谋求的是司马家族的总体利益。瞄准了在曹操的后辈上下足功夫,从辅佐曹丕开始,他只谈观点、提建议、做小官到当大官、掌军权、掌君权。一路走来虽然跌跌撞撞,但也春风得意,直到司马懿的后人篡国改朝换代,他善于抓机遇,同时机遇始终都在司马氏的手里攥着。

  其次是曹操;就是他把天子攥在手中,这是其他任何人都不可能有的`天赐良机,他充分利用了这个机遇,权力得到无限放大使用。随时可以发布圣旨号令天下,师出有名,名正言顺,心想事成。

  再次是诸葛亮;刘备三顾茅庐请他出山的时候,就有人说他:虽遇明主,但时机未到。所以他辛苦一辈子,只能利用自己的才识,抓点小机遇,如草船借箭,借东风等。与前二者不能比,前二者抓的是大机遇,所以他们做的是帝王之事,而诸葛亮只能当下手。

  俗语道:天适不如地利,地利不如人和。这就充分论证了机遇与人的关系。只要有了恰当的人力、人缘,或许能够创造和抓住机遇,就能够创造或改写历史。

  怀着激动的情绪,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

  曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不一样的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

  故事的主要资料是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

  但是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

  有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

  再谈谈国家,魏,以前煊赫一时;蜀,以前功成不居;吴,以前名震江东。这么来看,从国家就能够反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的发奋,最后当上了水军大都督,总统水兵。但是他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

  从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关联着成功。

  每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,坚信成功必须会不远的。

  也许大家都听过在*历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那分汉的壮观场面——这就是《三国》。

  说起《三国演义》,大家便会很自然的想起了胸怀大志、仁义之至的刘皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧的莽张飞;想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阴奉阳违的孙权……

  《三国演义》共一百二十回,*引人入胜,无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”,还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物那料事如神的英雄气概所打动,所吸引。

  其中诸葛亮的形象深深地打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计烧曹营;“新野”留空再败曹营,又以“三寸不烂之舌”舌战群儒,使东吴百官无言以对;智激周公瑾;连吴蜀之力共谋兴汉大业;又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而生畏……

  在读到“诸葛亮三气周公瑾”时,我再一次佩服诸葛亮的计谋,而为周瑜的才智出众,但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜,从中我悟出了一个道理:我们做人不能嫉贤妒能、心胸狭窄,更不能瞧不起别人,如果想方设法去陷害别人,自己终会尝到苦果的。

  “为将者,而不通天文,不识地理,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是以庸才也……”古人在没有任何先进仪器的情况下,上知天文,下晓地理,琴、棋、书、画样样精通,再瞧瞧我们呢?我们生活在幸福的年代里,有先进的科学技术和浩瀚的图书,我们又有什么理由不刻苦学*呢?

  孔明的一生是短暂的,但他耗尽心血,鞠躬尽瘁,效犬马之劳,为蜀汉大业奉献了多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵便“大汉丞相归天了”。想到这,我的心便隐隐作痛。哎!诸葛孔明先生一生坎坷,不顾身体虚弱,为蜀汉日夜操劳,正可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”啊!我们不也应该向他学*吗?我们虽然没有诸葛先生那样聪明的'头脑,但也应该效仿古人,好好学*!

  我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部力量,振兴中华!

  *四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。

  里面有许多故事很精彩,最让我深刻的有孔明三次智激周公瑾。第一次孔明袭了南郡又取了荆襄后,瑜气伤箭疮,半晌方苏。醒后发誓:“若不杀诸葛村夫,怎息我心中怨气!”第二次孔明设计将周瑜击败,瑜又怨气冲激,疮口迸裂,昏厥于地。第三次当孔明识破周瑜假途灭虢之计,周瑜差点被捉时,再次怒气填胸,在马背上大叫一声,箭疮复裂,坠于马下。不久,周瑜仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡,寿三十六岁。从中让我感受到诸葛亮的智慧过人,称他卧龙再合适不过了。也让我感受到周瑜的心胸狭窄。要不是周瑜的心胸狭窄、眼光短浅,常怀妒贤嫉能之心,那么孔明也激怒不了周瑜了。可见心胸狭窄的最终会败在有智慧的人手上。

  还有“馈金珠李肃说吕布”,这个故事讲了董卓想收吕布为自己的部下,因为吕布是天下无双的超一流武将,于是李肃献计给董卓,说吕布这人见利忘义,董卓可以收买吕布。李肃把董卓的宝马献给吕布,而且给了他许多金银珠宝。而且在吕布面前美言几句,重要的是吕布能升官发达。这样吕布调转头来,去了董卓那边,杀害了丁原。让我感受到吕布勇长智短,而且反复无常、见利忘义,唯利是图。虽然后来杀死了丁原和董卓,成为独立势力后,吕布与曹操为敌,和刘备、袁术等诸侯时敌时友,最终不敌曹操和刘备的联军,兵败人亡。这还不是因为吕布的儿女情长啊,败在一个女人的手上。

  还有许许多多的故事值得让人去深思,去探索。《三国演义》让人感觉到*文学的博大精深,*五千年的文化长河长流不息。《三国演义》的精髓与内涵值得我们去发掘与深思。读了《三国演义》也让自身的文学素养也提升了许多。

  这本书是说有魏、蜀、吴三国,创造出许多英雄人物,有吕布、曹操、卢値、孙坚,还有我最崇拜的三兄弟,刘备、关羽和张飞,还有聪明无比的诸葛孔明,他们四人一起创造天下,成为本书最厉害的人物。

  心得感想:

  我印象最深刻的人是诸葛孔明,因为他过人的机智让我赞叹不已,尤其是孔明借东风那一次他巧妙的把风借成东风,真是太神奇了,我真想对他说:“你为什么这么聪明呢﹖”也许他从小就很努力读书吧﹗我也要学*他,不眠不休的学*精神。

  读完这本书之后,我决定以后要更用功念书,因为我想要和孔明一样聪明绝顶,看到什么困难的事,就可以轻而易举的解决了,我想这就是我最大的收获吧!

  一天,我读了《三国演义》,里面的人物使我深有感触。

  《三国演义》是一部我国古代著名的长篇小说,被誉为我国古典文学四大名著之一。书中塑造了许多个性鲜明的人,有:神机妙算的诸葛亮,兄弟亲情深的张飞,求贤若渴的刘备,智勇超群的马超,忠贞不渝的关羽,浑身是胆的赵云,诡计多端的曹操……


二年级三国演义读书心得范本5份(扩展5)

——《三国演义》读书心得6篇

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”每次听到这首歌,我就心潮澎湃。《三国演义》是我百看不厌的一部名著,它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事,还让我认识了不少个性鲜明的英雄。

  说起赵云,也就是常山赵子龙,大家肯定很耳熟。从“单骑救主”、“截江救阿斗”足可以看出他对刘备的忠心耿耿。再加上他具有武艺高强、正义凛然的英雄本色,难怪刘备说他“浑身是胆”“乃真丈夫也”。他实在是一个有情有义的硬汉子!

  再说关羽,此人在《三国演义》中是一个典型的忠勇人物。因为他髯发长二尺,一副相貌堂堂、威风凛凛的样子,所以被人们誉为“美髯公”。他不仅是个美男子,还是刘备集团的得力干将。不管是“身在曹营心在汉”,还是“千里走单骑”,都能反映出他对刘备的赤胆忠心。他真是个顶天立地的男子汉!

  提到刘备,在作者眼里,他是个“乱世枭雄”,但在我眼里,他只不过是个“胆小怕事”的人。虽说在“青梅煮酒论英雄”中体现了他的遇事老练,工于心计,但他为了一个“义”字,不听众将的'忠告,竟大动干戈,率领七十五万大军,草率伐吴,最后被陆逊用火攻破,最终蜀军全军覆没。读到这里,我真为他的这种行为感到惋惜!

  谈起诸葛亮,他可谓是书中最具光彩的英雄人物。他凭借自己的绝顶聪明,成功运用了“借东风、草船借箭、三气周瑜、巧摆八阵图、空城计、七星灯”等一系列妙计。为了报答刘备的知遇之恩和托孤之重,他安居*五路,七擒孟获,六出祁山,虽说他灭魏吞吴统一天下的雄心没有成功,但是他“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神已经流芳百世。他永远是后人敬仰并崇拜的伟丈夫!

  反复品读《三国演义》这部历史小说,不但丰富了我的历史文化知识,而且提高了我的个人道德修养,更重要的是,从书中的众多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含义———为人诚信、机智勇敢、胸怀天下、无私奉献。

  最*,看了电视剧《新三国》后,我反复琢磨,为什么群雄战乱的局面,后又变成三足鼎立之态,思来想去悟出两点:一是当局者善于用人;二是善于抓住机遇,再谈看新三国的观后感。

  先说说用人,愚下认为最会用人的当属曹操,他在天子穷途末路的时候,奔袭数百里勤王护驾,到后来挟天子以令诸侯。他看得准,从大处作手,用大人物,之后再向小人物施点小恩小惠,所以备受拥戴。占尽天适、地利、人和。从一开始就比刘、孙的起点要高得多。所以他能剿灭十六路反叛,官拜丞相、封魏王。

  其次会用人的当属孙权,一是他在其兄过逝,东吴处于十分困难的时候,启用周瑜,结果创造了火烧赤壁、击溃曹操百万大军的千古神话。二是在刘备七十万大军攻吴时,他启用了名不见经传的陆逊,先是以连败四阵为诱饵,然后火烧刘军连营八百里,大败刘军,确保东吴,致使刘备引恨而亡。

  再次当属刘备,他虽以仁义赚得关、张、赵三员大将,后又求得诸葛亮帮忙,但他事事无成。他用张飞丢徐州,用关羽丢荆州。前者酒后误事,后者高傲轻敌。得庞统耍了个奸计,赖得西蜀,要不然他无立足之地。如果在曹操败走华容道时,他能坚持不让关羽去拦截的话,也许就会没有魏国的存在了,也可能没有三国这段历史了。兵伐东吴时又不叫上诸葛亮,把一个堂堂师,用去管后勤工作,结果大败而归,命丧白帝城,这是他亲自指挥的、也是要了他命的一仗。

  最不会用人的当属曹操的子孙。从曹丕开始启用司马懿,到孙子辈的时候,江山都被司马懿的后人夺去了。

  再说说抓机遇,愚下认为一是司马懿;二是曹操;三是诸葛亮。首先司马懿在深谋远虑上要强于曹操。他起点较低,从长计议。不急于在曹操面前表现自己,而谋求的是司马家族的总体利益。瞄准了在曹操的后辈上下足功夫,从辅佐曹丕开始,他只谈观点、提建议、做小官到当大官、掌军权、掌君权。一路走来虽然跌跌撞撞,但也春风得意,直到司马懿的后人篡国改朝换代,他善于抓机遇,同时机遇始终都在司马氏的手里攥着。

  其次是曹操;就是他把天子攥在手中,这是其他任何人都不可能有的`天赐良机,他充分利用了这个机遇,权力得到无限放大使用。随时可以发布圣旨号令天下,师出有名,名正言顺,心想事成。

  再次是诸葛亮;刘备三顾茅庐请他出山的时候,就有人说他:虽遇明主,但时机未到。所以他辛苦一辈子,只能利用自己的才识,抓点小机遇,如草船借箭,借东风等。与前二者不能比,前二者抓的是大机遇,所以他们做的是帝王之事,而诸葛亮只能当下手。

  俗语道:天适不如地利,地利不如人和。这就充分论证了机遇与人的关系。只要有了恰当的人力、人缘,或许能够创造和抓住机遇,就能够创造或改写历史。

  最*,我读了一本名叫《三国演义》的书,感悟很深.

  首先,我对那些引起历史动荡的奸雄恨之入骨!董卓,利用手中的兵权,当上了太师,废掉了少帝,立陈留王当上了献帝.最后还是王允献连环计除掉了董卓.还有吕布,一介勇夫,背信弃义.黄巾之乱是随丁原.伐董卓时又跟了董卓,最后自立成国,死在曹操白门楼下.他们两人都是罪有应得.

  其次,我对那些英年早世的英雄感到悲哀.关羽,三国大将,最后中了吕蒙之计,使自己败走麦城.周喻,东吴大将,因为嫉妒诸葛亮的才华,被诸葛亮三气到死.诸葛亮称卧龙时战死棉竹城.庞统称凤雏,但还是被乱箭射死了.唉,这些英雄死的真可惜!

  我对三国大将十分佩服我佩服赵云在曹操百万大军中七进七出.

  我十分喜爱这一本书

  《三国演义》描述了*90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

  在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下。

  还有我比较欣赏是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据,展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是名篇。

  先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,曹操后来说的那句话耐人寻味:"宁教我负天下人,休教天下人负我"。 其无情无义已到了极致,曹操给我的启示就是,人固然有才能很重要,但还要讲"德"做人不能太狡诈。

  与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的爱戴。

  但不论是曹操还是刘备,他们都有一个特点,那就是非常注重人才,为了保护曹操,曹操失了吕韦和儿子,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后,他也十分痛心。刘备则更重视人才了,起初赵云并不是刘家的将军,但他十分器重赵云,几次留他,后来终于归到了刘门下,才使得那个扶不起*两次脱险。徐庶被曹操"拐骗"到那边,在送别时,刘备哭着送别,还要砍掉挡在前面的竹林,后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。

  所以说,一个人的力量是有限的,寻找志同道合的人,一同创建事业,这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了,照说袁绍与曹操一战的时候,拥有明显的军事优势,但袁绍为人不重视人才,有许多忠臣在身边也不知道。而他却听信一些小人的话,致使败给了力量不如他的曹操。

  三国演义还让我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见,面对新来的庞统这个外人,他却毫不犹豫地相信了他的"连环计",而面对另一个臣子对他的忠言,那位臣子大致说的是:"若敌人用火攻,如之耐何?"曹操答的大致意思是:"现在这个季节,不会刮东南风,如果用火攻,那便是烧他们自己的营了"。这也怪不了曹操,他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议,曹操也应该有所警觉,不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠*水的树林中安七百里连营,早有臣子向他提出建议,说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受,致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以,能否正确听取他人的意见,往往决定着事情的最终成败。

  三国演义中的一些人物,也给我许多启示。那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃, 就是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间,所以董卓便是败在了自己的好色上。

  三国中还有一些卖主求荣的一些人,也得不到好结果。与之相反的则是关羽了,他不贪财也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千万万读者的敬佩。若不是因为他的骄傲,他也不会死得那么早了。所以,为人不能贪财色,要做一个正直,刚正的人。

  三国演义中,还可以学到许许多多的东西,比如研究历史的规律,分析人物性格,分析事情的成败原因。名著是经得起反复阅读的,好的名著可以伴人一生成长。

  《三国演义》是一部经典著作,我非常喜欢这部小说。里面的人物也是形形色色,我最喜欢的`就是关羽这个人物。他跟刘备,张飞桃园结义,一直和自己的主公出生入死,后来虽被曹操所擒,曹操对他可谓是无微不至。但他始终不忘当年结义的誓言,人在曹营心在汗。

  关羽除了忠心之外,那一身的功夫也是世间少有,手持一把偃月长刀,杯酒斩华雄,斩颜良,诛文丑,过五关,斩六将,可谓是无人能敌。垮下赤兔马更是日行千里。不过此人过于傲气。不懂得谦虚。最后就是因为他的傲气,被东吴大将吕蒙所杀。下场很悲惨。 就是因为关羽的忠义一直被世人传诵至今,我们要学*关羽的忠义,做人还是要学会谦虚,谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  《三国演义》是我国的四大名著之一,这一长篇巨著的作者是罗贯中,他从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。

  1、[过五关,斩六将]关羽打听到刘备的消息后,决定去河北寻找刘备,他带上嫂嫂,杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。

  上面这一则故事写出了关羽重情重义,不论曹操对他有多好可以,也不忘记刘备的恩情,决心找刘备。是啊,我们在日常生活也要重情重义,毕竟重情义可以交到朋友,朋友是非常重要的,毕竟众人拾柴火焰高,三个臭皮匠赛过诸葛亮。

  2、[黄盖巧使苦肉计]曹操打到江东后,连吃败仗,便想出让蔡氏兄弟当间谍,结果,黄盖使用苦肉计,让曹操83万大军,全军覆没。

  上面这一则故事,主要写了黄盖不顾个人的安危,为了击退曹操,舍弃自己的身体,来打退曹操,这个故事让我想到课本《天鹅的故事》,其中天鹅也是不顾自己的安危,为了破冰让自己和其他天鹅吃上食物—鱼儿,让自己的身体受伤了,其实在我们生活中也要向他们学*,做事一定要为他人着想,不能只想自己,否则你的路会越走越窄的。

  上面这两则故事是我在三国里最喜欢的,通过阅读《三国演义》,我相信只要经过我们后天的努力,任何事情都可以找到解决的办法。每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好过程中的每一段路,相信成功一定会不远的,最后通过不断的努力和追求,你的人生永远会被一片烂灿的阳光所照亮。


二年级三国演义读书心得范本5份(扩展6)

——三国演义读书心得6篇

  在我的书架上有许多书,最让我喜欢的一本就是《三国演义》这本书 。因为这本书讲的,是曹操。刘备。孙权这三个英雄争夺天下的故事。我看了这本书使我受益匪浅。

  看了这本书,许多英雄人物都历历在目,非常吸引我,启发我。故事中的诸葛亮足智多谋,关羽矫勇善战,张飞有勇无谋,尤其是,让我十分敬佩,赞叹不已。

  在《三国演义》中,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华,结果被诸葛亮活活气死,浪费了一个天才。在这方面我有深深的体会。那是五年级时的一件事,有个同学在测试中成绩超过了我,我非常嫉妒他,疏远他,结果成绩也没多少进步,朋友越来越少了。自从读了《三国演义》这本书,我知道自己错了,我意识到只要有一颗真诚的心和坦率的态度,才能交到很多朋友。

  在《三国演义》中,正是因为刘备的真诚,诸葛亮才会被请出来,帮助刘备争夺天下,要是没有这三位难的人才,刘备哪会成功建国呢?现在就是这样,一个人要有真诚的心、坦率的态度,就会有很多朋友。

  《三国演义》让我懂得了嫉妒别人是有害的,要有真诚的心、坦率的态度,就会有很多朋友,成就事业。

  这几天我和父母一起读了《三国演义》这本书,以前我也曾读过这本书,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不时还随着文中的人物一起悲欢!

  这本书中的人物性格鲜明,刘备谦虚大度,诸葛亮足智多谋,关羽忠义,张飞正气凛然。其中我最喜欢的.是诸葛亮,因为他足智多谋,神机妙算,不论敌人出什么招数,他总能想好对策,为主公出谋划策。而且他能言善辩,文中就有例子,例如:第十一回“诸葛孔明舌战群儒”,他以一个人一张嘴,打败了一群人,让其他人心服口服。第二十七回“七擒孟获”,让南王佩服得五体投地,从此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城计”,堪称诸葛亮在军事行动中的一绝。文中还有很多人我也很喜欢,例如:赵云、周瑜、姜维、吕布。

  从文中人物的事迹中,我深深地体会到,在生活中做人要像刘备一样宽宏大度,不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面考虑,做到心中有数,不要像马谡那样不切实际,只会纸上谈兵;在正义方面要向张飞那样有胆量,不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。

  感谢学校的亲子共读书这个活动,让我和父母一起回顾了历史,再次重现了那惊心动魄的场面!

  这是一部令我荡气回肠的书籍,这本《三国演义》是我的最爱。在书里描绘得令人心潮起伏的战争,无数的豪杰英雄,血洒疆场的`将军美人无不让人怦然心动。可是细细的品位三国,就能感受到这是人性的五味杂陈。生动的描绘了在那个时代政客枭雄们对于国家,地位的人性披露。

  我喜欢武圣关羽,在我的感受中他是一个正义的化身。勇猛且充满了智慧,刚毅中带着一位将军的英雄气概。我喜欢他的义气,可以为了兄弟付出一切的精神。自从和刘备结拜后,便死心塌地的为他征战,数十年来立下了赫赫战功。

  对于他的朋友他能够坦诚相待,推心置腹,从不耍奸计。对于敌人他能够常怀仁德之心,以德报怨,铭恩于心,在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。最终以勇猛善战,义薄云天,忠心护国而成为一代名将。

  我十分敬佩关羽,他是我学*的榜样。他让我学会了正义,为一切不*事挺身而出的品格。对于朋友,要真诚相待,以心相交。对于国家我要努力学*,报效祖国,忠于祖国,要为国家的建设贡献自己的力量,做一个像他一样爱国的人。

  看了很久《三国演义》,在这碗充满五味杂陈的汤里有苦,有甜,也有辛酸,也有让我十分感动的地方。那以礼贤下士的着称的刘备便是一位。读了刘备的一生感悟非凡。刘备自小不得意,可他却有着中兴汉室的志向。并且为此韬光养晦,学*了数十年。有了机会他就牢牢的抓住。但是在他起兵的头二十年是屡战屡败。可是却又屡败屡战,足见他的毅力和为了国家的不辞辛苦。我想我们就要学*这种不怕输,在哪里里跌倒就在哪里爬起来的精神。

  我记得我为刘备流了一次泪,太让我感动了。在面对曹军大兵压境的处境下,为了随他的百姓不遭屠戮,甘愿投江,以死明志。结果在脱险之后,取得了民心,吸纳了一大批仁人志士,迅速成就一番事业。这个典故足见刘备的仁义与德性的高尚。他的成功告诉了我得民心者得天下的真理。刘备本身才能不大,但是他常怀仁义之心,宽容于人,感化了人心,弥补了一切的不足,让别人的才能帮助自己成就了帝业。反而一些才能非凡的人却没有刘备的仁德,即使再努力也会一事无成。对于我们当今这个时代,这也是箴言。我们只有对他人仁厚,自己才不会孤立无援,反而他们就会主动来帮助我们办好一件事,甚至许多事。

  在《三顾茅庐》中彰显了刘备求贤若渴,礼贤下士的帝王风范。三次拜访,次次诚心,最后请出了诸葛亮帮助自己。这让我明白一个人要想成就一番事业,就要不耻下问,诚心的去邀请人才,即使他的地位没有自己高,但是学识才干才是衡量一个人的标准。

  《三国演义》不仅精彩在战场的厮杀,也表现在各自军营里智者的斗争。有卧龙称号的诸葛亮一直是我认为最聪明的人。在面对敌人的强势,他总是以微弱之力取胜,而且每次都是智慧的取胜。这让我惊讶之时,也让我学会在面对强敌时,不能硬碰硬,可以通过智慧取得胜利。对于中学生来讲,这种精神对于我们的学*是应该举一反三,触类旁通,多动一点脑筋。

  诸葛亮是一个懂得报恩的智者,为了报答刘备的知遇之恩,他一生戎马沙场,费尽心血帮助刘备建立蜀汉。在刘备死后,他仍然辅佐后主刘禅,忠国忠君之心可昭日月。他明知后主无能,蜀汉必亡,但是他仍然鞠躬尽瘁死而后已的奋斗。直到逝世的时候还是在战场上,还瞻念着国家前程。

  我看到诸葛亮不仅聪明,而且是一个彻彻底底的忠臣。为了信念付出了一生。

  从他的一生我看到我们应该以他的忠君为国为自己的座右铭。牢记国家重于一切,学会诸葛亮舍小我为大我的品格。

  《三国演义》的一些故事催人泪下,能够让我学会许多。其中涌现的无数故事也给了我启迪。比如《张飞绣花》让我知道了粗鲁的人也有细心的一面;《火烧赤壁》中孙刘五万联军战胜曹操八十万大军的奇迹,让我知道了团结的力量是最大的,可以战胜一切。《诸葛亮七擒孟获》的故事让我知道了武力不能解决一切,感化人心才是化敌为友的金点子……

  原来我读《三国演义》完全是喜爱其中的人物和生动有趣的故事。现在我明白了三国演义为什么这么受人喜欢。因为我们手中捧的是一本活书,能够告诉我们许多道理的活书。读完了《三国演义》也给我们留下了一些值得深思,值得探索的东西。现在我十分喜欢《三国演义》,因为我读懂的道理越来越多,我也感到它越来越有趣味,我相信这对我是有益处的。

  读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。*四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  三国人物中我最佩服赵云。在长坂坡大战中,赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗,但由于战争混乱赵云与之走散,于是带领三、四十随从回去寻找,找了一圈没有找到却杀死淳于导救了糜竺和甘夫人。赵云把二人送到长坂桥险些被张飞误解其背叛刘备,亏得简雍解释澄清事实。于是赵云把甘夫人托付于张飞后又回头寻找阿斗,但此时只有他孤身一人,没有一个随从。乱军之中赵云又刺死了夏侯恩并夺得了由其佩带的曹操的宝剑“青罡”,后于一堵矮墙边寻到了糜夫人及其怀里*,但是糜夫人已身受重伤行走不便,把阿斗托付于赵云后不顾赵云劝阻跳入一口枯井自尽。赵云把阿斗背于身上,幸得曹操爱才心切,命部下不得放箭,赵云才得以在数十万大军中背负阿斗安全杀出重围。

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

  这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

  《三国演义》是一部经典著作,我非常喜欢这部小说。里面的'人物也是形形色色,我最喜欢的就是关羽这个人物。他跟刘备,张飞桃园结义,一直和自己的主公出生入死,后来虽被曹操所擒,曹操对他可谓是无微不至。但他始终不忘当年结义的誓言,人在曹营心在汗。

  关羽除了忠心之外,那一身的功夫也是世间少有,手持一把偃月长刀,杯酒斩华雄,斩颜良,诛文丑,过五关,斩六将,可谓是无人能敌。垮下赤兔马更是日行千里。不过此人过于傲气。不懂得谦虚。最后就是因为他的傲气,被东吴大将吕蒙所杀。下场很悲惨。 就是因为关羽的忠义一直被世人传诵至今,我们要学*关羽的忠义,做人还是要学会谦虚,谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....

  先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

  与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今天下英雄,惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。 作文900字

  “遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今......”这就是著名的《念奴娇.赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

  一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。

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