我在这次假期里面，由于有疫情，所以也是没有回到公司去工作，而是在家里办公，在家办公的这段日子也是有很大的收获，而且也是感觉到和在公司办公的一个不同区别，我也是有些心得体会。
在家办公，不像在办公室办公那样，容易专注一些，家里的环境，一些条件都是没有那么的合适办公，一些动静，家里人的沟通，都是会打断工作的一个进行，而且即使和家里沟通过，但是也是会有一些事情是必须要我去解决的，毕竟是在家里，所以这些事情我也是无法像在办公室的时候那样的可以避免，而这也是需要我们有更好的自律性来把工作给做好，由于经常性的工作会被打断，所以在工作的时候，我们需要更加的专注，更快的去把事情给做好，并且也是可以提高工作的一个效率，这样即使是有一些影响，也是可以把工作给做好了的，而且家里和办公室相比，一些沟通可能也是没有那么的顺畅，那么也是需要自己多去想办法，当遇到一些问题的时候，要自己去解决。
这次的在家办公，也是让我的能力得到了一个提升，特别是遇到一些难题的时候，同事也是不在身边，无法来帮助你，所以更是需要自己来解决问题，而不是像在办公室的时候，很多而今看起来简单的问题，会去依赖同事来帮忙解决，而今只有自己在家里办公，就只能靠自己了，虽然也是可以远程的电话联系，但是很多的`操作确实是没办法那么流畅的沟通，但其实也是可以锻炼到自己的一个能力的。
做事情的效率也是由于在家办公，会被影响到，所以也是需要自己更加主动的去提高，不然很多的事情，一天也是做不完的，只有效率去提高了，那么即使有影响到，也是可以完成了工作，在这次在家的工作之中，我也是可以感受到，和在办公室相比，少了一些帮助，同时自己更需要更加的自律去做事情，才能把工作给做好了，而且很多的方面也是需要我们继续的去提高，这样无论面对什么样的难题的时候都是能解决的，只有这样，自己的工作水*以及能力得到了提升，那么自己也是可以收获更多。
在家办公的日子虽然是过去了，但是我也是珍惜这段日子，也是在这段日子里看到了自己的一些不足，也是需要在今后的工作之中去改进，让自己的工作能做的更好，自己的水*得到更大的提升。
工作以前都是在公司上，每天都必须要做到打开按时上下班等，还有经理主管监管，到了家中一切都是自己非常熟悉的事物，想要做好工作除了公司安排的任务就要靠自己的觉悟，毕竟我们在家上班其实与在公司上班差别不大，但是需要自己约束自己。
我清楚的知道自己的工作，所以在家中我也都是按照上班的时间来工作，不管是有多么疲惫或者多么不愿意上班，我都会第一时间做好相应的工作准备，毕竟我不能一直靠着简单的这些任务就不关心其他。我按下自己偷懒的心思，每天及时走到办公电脑前，操作者熟悉的工作，一进入到工作状态我就会忘记其他。
其实工作不管在哪里都一样，环境改变，但是工作的内容没有任何变化，这些并不会给我们上班造成任何影响，毕竟我们上班也都是这样的，所以为了保证自己的上班质量我对自己的每个工作任务我都会按时做好，以前什么时候上边我就什么时候上班，什么时候下班就什么时候下班，一定严格按照上班的工作要求来做，确保自己所做的一切工作任务都是按照原本的工作时间来做，这样我就不会犯大错。
每天坚持，在手机上面打卡，在电脑上面工作，工作量不变，工作内容也不减少，时刻保持自己的工作责任，完成工作的心态也都时刻牢记在心中不管如何都要做好基本的工作任务，因为我知道公司让我们在家里办公也是为了我们方便，我们这样办公的好处也是相当有效的毕竟如果一直都只知道在家中休息偷懒是玩不成工作的，工作时一种*惯自己自觉遵守就会完成任务，不要把自己的工作当做一分压力，不要等到要交一天的工作结果的时候才忙碌，这样的工作并不能够解决多大的问题，反而会增加工作负担，毕竟忙忙碌碌的去做好自己的工作任务，无济于事，不能够改变工作的基本，只会增加自己的负担和其他同事的负担。
既然作为一个员工，还在公司担任员工的职位，就必须要继续努力，位置变了心中的责任不能轻易改变，不能随意放弃永远要把工作记住牢记心头的责任，牢记自己的使命。没有人监督，自己设定闹钟，自己去提醒自己，管不住自己就早起，不要赖床，也不要睡懒觉，勤劳一点，多工作一些，这样就嫩故极大的环节工作的压力，让我们的工作正常，在家里上边*惯了也就没有任何不适应之处了，反而能够坦然接受在家办公的好处让自己在岗位上做的更好。
除了不能让吃饱了饭后多余的热量消耗掉，在家办公是我非常满意的办公模式。自打进公司来，从没有过如此美妙的体验。
因着这次的疫情，我体会到了在家办公的舒适。这种舒适并没有让我陷入懒惰，反而在适合自己节奏的宅生活里最大限度的发挥出了自己工作的潜力，让过去没有过的业绩也开始光临我的业绩表了。
本人作为公司里的一名网站编辑，每天的工作便是写文章和编辑文章，这次的疫情对于我的工作来说，是没有什么太大影响的，只是换了个地方写和编，只要是认真对待工作的同事，都不会觉得有什么太大影响的。
如果硬要找出一些影响的话，或许是在家办公的电脑没法统一，像我在家办公的电脑在处理一些文档的时候便出现了没有反应的情况，这影响了我编辑一些特殊格式的文章。不过却也因为这次的疫情影响，那些特殊格式的文章又似乎没有写作和编辑的必要了，因为所有人关注的都不在是那些了，关心的都是与新型冠状病毒带来很多影响的事情了。
这一次在家办公在另一方面也是非常适合我的。本人是一个慢性支气管炎和咽炎的患者，常年喜欢咳嗽，*日里在安静的公司里咳嗽，兴许还只有几个介意咳嗽声的注意，现在这种特殊情况，如果我在办公室工作，又不停地咳嗽的话，那咳嗽的声音一定会对其他人造成很大的影响了，而在家办公就可以免除这个影响，对他人更好，也对我自己更好，毕竟我要是在办公过程中要一直戴着口罩的话，势必是会影响自己的呼吸的，而取下口罩又势必会影响其他人的。
整体来说，在家办公对我而言，是非常合适的。我很喜欢这种在家办公模式，如果在未来，既可以不影响工作效果，又不影响公司的收益，让我一直在家办公，我也是乐意的，毕竟早上我还可以省去乘车走路去公司的时间，我在家吃早餐也可以更加丰富多样了，中午吃饭也可以免除在公司没有什么喜欢吃的菜或者外面的餐馆不干净的问题了。
当然，这只是我个人在家办公的'心得体会，不一定别人也跟我想的一样。或许对于别人来说，在家办公是受影响的吧！嗯，如果让我疫情结束后选择继续在家办公，本人也是非常乐意的！
——居家办公工作心得体会优选【5】份
刘xx，英语视听说教研室主任，研究方向为英语教学。
我在教学中贯彻“以学生为中心”的育人理念，侧重调动学生线上“学”的积极性，努力为学生提供多种学*体验，激发学生参与热情度和学*主动性。首先，充分利用各种教学手段积极开展线上教学。教学形式主要包括利用WPS软件录课、采用中国大学MOOC、线上研讨、线上布置并批改作业、线上提供授课课件及相关资料鼓励学生线下自主学*等。总体上来看，教学效果良好，受到学生的普遍欢迎。其次，多措并举保证线上教学秩序。主要做法有：
（1）通过“超星学*通”*台点名保证到课率，充分利用“超星学*通”*台网络统计功能，及时统计学生学*情况并通过班级微信群向学生传达，督促学生线上学*。对于*台统计反映的个别同学学*进展慢的情况，采用打电话、私信等方式提醒监督，保证不让一个学生掉队。
（2）结合《英语教学法》课程特点，每次课后都配以高参与度的课程作业，鼓励学生积极参与。开课至今，布置的作业方式有话题讨论、PPT制作、小视频制作等，并有针对性地对学生随时进行一对一指导和鼓励，从而有效地消除了学生单一作业的倦怠感。另外，为了更好推进后续的教学，在线上教学开展两周后及时对学生进行问卷调查，了解学生的学*状态、学*效果和学*需求。
疫情的蔓延，我们不能返校上课，但是我们的教学活动并没有停止，从开始的微信语音辅导，到自己制作课件网上上课，感谢线上培训教会我们，更好的网上上课，保证所有学生不掉队。通过几天的培训心得如下：
一、多学*与时俱进
刚开始我们手忙脚乱，在微信群组织学生下载各种可能用到的手机A PP，结果所有人手机上下了很多软件，但用到的也不多。网上培训后，我们尝试制作了微课来讲解某个知识点，学生可有针对行的学*，不会的知识点可以反复观看，达到孰能生巧的目的。
二 、做好学生的心理疏导工作，让学生在家安心学*。
很多学生在学校学*时，自律性就很差，老师一直催才会完成作业。在家期间，有的学生不听家长的话，不管是作业，还是学校布置的各种任务，一律视而不见，给我们的教学和工作都带来了困扰。线上培训之后，我针对不同的学生分层布置的作业，让每个学生都能体会到成功的喜悦。这样就让大部分学生都能学到知识，都有所提高。
三、自我疏导，认真网上授课
刚开学时，学生做的作业不按时提交，网上直播参加的寥寥几人，让我很烦恼。随着时间的前进，给家长沟通的多了，家长也能高兴的配合老师的工作，这也让老师们很欣慰，相信网上教学会越来越顺，效果也会越来越好！
疫情仍在延续，但同学们学*的脚步却没有停止。在学校的统一部署下，学院精心组织线上教学工作，停课不停学，教学仍在继续。而“网课”、“教师变主播”也成为我们现在的热门话题。
起初接到要进行线上教学的通知时，我内心其实是忐忑的。没有我熟悉的三尺讲台，没有我熟悉的方块黑板，只有电脑和鼠标是我教学工具。那么，我该如何开展线上教学工作？如何选择和使用线上教学*台？这是我需要面临的一道道考验。但办法总比困难多，我只有迎难而上，在摸索中找寻办法。首先，根据学校的教学要求，结合网课的特点，重新设计适用于网课的教学大纲和教学计划，制作网课PPT，理清教学思路，为线上教学打好基础。
其次，选择教学*台。我所上的课程是《商务谈判》，在诸多线上教学*台中，智慧树*台有我需要的视频材料，而且可以建立网上教学班，发布学*资料，布置线上作业，具备课程直播、签到、头脑风暴等功能，对我开展线上教学有很大的辅助作用。但考虑到教学中可能存在网络延迟、拥堵等问题，我将QQ群直播作为备选方案，而这也成为我进行线上教学的重要工具。
在线上教学的过程中，我一方面让同学们学*网课视频资料，完成章节测试题。另一方面，通过QQ直播间的投屏PPT功能，让同学们掌握课程重点、难点内容；通过连麦功能，让同学们积极连线回答我所提出的问题，认真、及时地与我进行互动。我发现同学们对于网课教学兴趣度高，每次上课都认真记笔记，学*氛围浓。
通过此次线上教学，让我成为了一名“主播”。虽然没有在教室与同学们见面，但网课拉*了我跟同学们的距离。作为一名教师，我们要不断提升教学水*，丰富教学方法，紧跟时代步伐，这次的线上授课给我提出了教学新的思考。疫情来袭，我们需要坚定必胜信念，做好防护工作，坚持线上线下学*，让我们共同战“疫”，期待花枝春满，山河无恙。
今年是一个特别的寒假，因为疫情的原因，我们都失去了自由，天天窝在家里，开学前，各地陆续开始了网上“停课不停学”的工作，我们学校也快速的组建了班级钉钉群，通过钉钉在线课堂可以给孩子们直播，也就是网络直播课，对于一个对电子产品陌生的我来说这下可难为了我，当学校通知每位老师都要参与线上教学时，我的内心是抗拒的，也更是无从下手，毫无头绪，身边没有电脑，没办法做PPT，甚至不知道网络直播课怎么上，唱歌怎么教，课堂中怎么互动，流程是什么，环节应该怎么安排等各种问题。只能在网上找各种优质微课。
在第一次试播中，由于没有经验和对钉钉这个APP的陌生，在直播的过程中，各种各样的问题都出来了，不知道自己在几班直播，同学们反应卡，不知道是不是自己的网络的问题……简单的跟同学们打招呼和讲了上课需要的东西之后，就这样草草结束了第一次直播试播。
后面安徽省推出了优质资源直播课，在网上和电视上都可以看。我便利用我的课堂先向同学们播放一段，然后我再给大家讲解一遍。这也让我的直播课有了规划，让我松了一大口气，感觉挺高兴，高兴并不是因为学会了直播上课而高兴，而是我可以观摩到省各个重点小学的优秀名师直播课，学*名师们的授课方式，观看了之后，从中学*到了很多，当然，他们上课所用的工具都是齐全的。这使整节课的流程都比较合理顺畅。
但是通过一段时间的直播我感觉有一丝丝的无趣，可能是少了孩子们的欢声笑语吧。还有就是音乐课在下午，又因为我教的是一二年级，家长为了孩子的视力不让看直播等原因，每次课上课的人数都比较少。现在，只希望疫情快过去，快开学上课，快快见到孩子们的一张张天真无邪的脸庞，带着他们一起唱响未来，在音乐舞蹈社团与他们一起快乐舞动起来！
由于疫情，我们开始了停课不停学的网络教学,进行网络教学已经有一段时间了，教师们都有或多或少的疑难和困惑。正好我们登封开展了这次线上教学的网络培训学*活动。一天半的培训，让我收益颇丰。
网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研*台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。网络学*的质量很大程度上依赖于学*者的自觉。在培训学*的过程中，我坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见，点击浏览了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点，这充实了我的生活，也让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻，意识到了自己如同井底之蛙，意识到了自己在教学中的不足，也更加明确了今后所要努力的方向。树立了“以学生发展为本”的教育思想，从中不断改变自己教学观念。
善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，不断改进自己的教育方式。不断总结反思，因为有反思才有进步，才能使整个教育事业充满生机和活力。我们要，不断学*新理论新知识，才能知识储备足，才有底气去迎接新的挑战。
通过参加本次教师网络继续教育培训，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。从这次学*中我学到了不少先进经验和有价值的知识。在今后的教学中，我将认真实践与日常教学工作中去，多练*多运用，为教育贡献自己的一份力量！
——居家隔离办公心得体会优选【5】篇
面对新型冠状病毒感染的疫情形势，增强学生自我防病意识和社会信心，进一步鼓舞斗志、凝聚合力，切实以社会主义思想统领和推进教育事业发展，结合我校和我院实际，面对当前疫情防治情况，我班同学根据所学专业，围绕理性爱国、青春报国主题，对“我”能做些什么，这一问题进行了深入的思考。我班组织开展了正面宣传教育活动，引导大家知行合一，进一步扎实学*、夯实体会、指导实践，充分激发爱国情怀和奋斗精神。
我班借助QQ群*台以体会、评论、感受等形式进行了讨论。面对疫情，我们要相应**号召，少出门或不出门;利用网络宣传国家政策;不信谣，不传谣;静下心来，合理安排学*和生活。我们要听从党和**的领导指挥，注意隔离，不去人员密集场所，保证自己的健康就是对国家的贡献。及时收看疫情相关新闻报道，在家中做好消毒工作，在户外戴好口罩，不去人群密集的公共场所;了解口腔医院应对本次疫情的方法。作为医学生，科学防护疫情是职责所在，义务宣传科学知识，不信谣不传谣也是我们应该积极去践行的。我们要及时关注疫情变化，发挥专业特长，宣传正确的防护知识，为疫情的控制作出贡献！作为学生，说服家人朋友不出门就是为国家和社会做贡献。背靠全国人民和全国医务工作者，武汉一定能赢，我们一定能够战胜这次疫情！让我们与祖国一起加油，共克难关！
我们要正确认识疫情，积极地向家人朋友解释疫情的严重性和如何分辨谣言，提高周围人对预防的重视程度，耐心演示戴口罩和洗手步骤等。坚信祖国一定可以赢得这场“战争”，坚信我们一定可以迎来美好的春天。科学是的谣言“粉碎机”。阻断谣言的传播链条，保持科学理性的态度，客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情，我们就能为打赢疫情防控阻击战注入更多正能量。
我班同学及时关注疫情变化，切实以中国特色社会主义思想统领，坚定信念，有信心在党和国家的领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战！
这段时间因为疫情的原因，我们公司决定让我们全体员工都在家里办公，这种方式持续了，大概一周了，现在我感觉自己真的是感受很多，也在这个过程当中学*到了很多，有了一些新的体会，在家办公的感觉跟在公司办公完全不一样，也让我知道了自己，无论是在什么时候，什么地点都应该保持一颗稳定的心态，保持一个端正的心态去对待这份工作，一定要严格的要求自己，让自己在什么时候都应该知道，工作始终是在第一位，始终都是重要的，在这个过程当中，我也有了一些心得。
首先在家办公，让我感觉到了自己是一种无人管的状态，需要自觉，因为工作上面有很多事情是公司领导不能看到的，在家里需要自己自觉的去完成各种任务，马上各种公司的工作任务才是我一直都在给自己加油，给自己提醒，我希望自己能够按时的完成工作，按时的打卡也严格的要求自己遵守各项规章制度，按时任务才是重要的，当然罗成任务不是唯一的，还有一些，主要就是要用一个正确的心态去对待自己的工作，在完成的同时，也要保证质量，这才是关键，我一直都是希望我能够处在一个强势的状态下面，让自己只是的发展，也能够有一个稳定的心态去面对着现在，我能够很骄傲，想我做到了，我也会在接下来的工作当中继续的保持下去，尽管在家工作也不知道是什么时候结束，但是通过这段时间来的工作，我也了解到了自己在这份工作当中需要寻找的一个状态，需要保持的一个状态是非常坚定的，也希望能够让自己持续的发展，这不是说说而已，我非常确信我能够做到这一点也能够在下一阶段的在家办公，做到更好，给公司一个好的印象，完成自己的工作，同时也提高自己的'能力，在加重的时间，也是非常轻松的，虽然说有工作，但是相对于而言还是比较自由但是同时也不能忘记了自己的职责所在虽然公司让我们在家办公，但是，所有的时间都是属于公司的，不能够，去干一些别的事情，要保证自己的工作任务完成了，这才是第一点。
在家办公的这段时间我也学*了很多知识，提高了自己的业务能力，虽然在家办公室有一些自由，也有了一些自己的时间，但是相对而言也造成了一些问题，也有很多不便，毕竟没有在公司那么方便，有什么事情都能及时跟上级领导沟通，遇到了问题，也能够去寻求帮助，但是在家里就不一样，很多事情都是自己处理，都需要自己去担当，都需要自己去解决，领导不会第一时间去帮助你，给你提供帮助，同事们也不会第一时间能够给您解决问题，还是要靠自己，这段时间以来我就想通了，这个问题我已经定了那么多，虽然说这个短短的一周多而已，但是在这个过程当中，我还是学*，还是认真的知道了自己应该往哪方面去发展，我肯定会更加努力的，辜负了公司的期望，也不会让这次的在家办公，没有丝毫的收获，我会好好的沉淀自己，让自己有所收获。
全城实行闭环式管理，市民居家不得外出，此次新冠肺炎疫情不仅给我们生活按上了暂停键，更打乱了工作的节奏。值得庆幸的是，省**迅速进战时状态，保障了全市市民的正常生活。
从六号至今已居家办公十八天，从线上产品培训、大中型对公客户信贷业务的专题培训，到客户营销、产品推荐、再到金融线上微沙的举办，作为新入行的员工我切实有了深刻的体会和感悟。
一、转变身份和心态
粗略一算，入行已经五个月了。从学生到银行人的变化很大，但是这次线上办公确实给我提供了很好的机会帮助我成长。从产品条线来讲，老师们系统型的培训填补了我对产品认知的漏洞，也让我更清晰的学*到不同产品的营销方法和客群。从一次次的线上微沙的举办让我深知作为银行人需要具备扎实全面的金融知识，为客户提供贴心专业的金融服务才能获得客户的认可和青睐。每一次的培训和活动都促使我逐渐摆脱稚气，逐步增强服务理念。
二、常态化学*
学*的方面不仅仅是对产品的了解，更是要学*同事身上的长处。新员工在各个方面都需要提升。做到业务精通，服务到位更是我一直追求的目标。用心，细心，贴心是我向各位同事身上学*到的最珍贵的品质。
此次新冠肺炎疫情让我感受到了线上营销的重要性。继续增强业务能力与销售能力是我要一直要追求的目标。相信在后期的工作中我还会有更大提升空间。
自从学校开展“停课不停学”以来，已经八周了，老师和学生进行的网上教学学*，由刚开始的不适应到现在的适应，刚开始的上课时的忐忑心情，到现在大大方方给学生直播，已经走好了线上教学的第一步。在“停课不停学”的起始阶段，我就抓紧时间召开了班级的视频会议，对于使用手机软件还不流畅我，不会使用静音功能，家长和孩子们就自觉地保持安静，在会议中不仅布置了新的学*任务和作业要求，还关心孩子们在家里怎么样？有没有什么困难？孩子们回应地一声声“常老师，我想你了，好想快点开学啊。”
我是一位50多岁的一年级数学老师，数学教学还是我的擅长，但是在这非常时期让我待在家里，却不能走进课堂在黑板上用粉笔教学，而是用网络教学，这是一个全新的领域，更是我从来没有接触过的工作，对于这样充满了挑战的工作，是新鲜也是困难的，因为我没有经验，比年轻人更是困难。
刚开始上课的时候，我就做了很多错误，比如上网课时我忘记打开自己电脑的摄像头，有比如该开启声音的时候我没有开，自己一个人在那里聚精会神的讲课，等我一节课讲完，看到手机上面密密麻麻的留言，我都恨不得找个地洞钻下去，因为实在是太丢脸了，实在是太难看了。
居然开启一个人的舞台，学生们无奈的话语让我一直都感觉自己脸上火辣辣的，感觉自己是那么差劲，那么羸弱，更重要的是居然不会用直播，如同与社会脱线的旧社会的老太婆，实在是非常不自在，遇到这样的事情，我自己也无奈，但是还好经过了开始上课时的犯错，到了后面给了我足够的经验，我也知道了该如何做好防范，不能在继续犯错下去了这样一直犯错，实在是一种尴尬。
在后面上课时，每天除了按时上课也都会询问学生有没有什么异常，及时联系我，同时也会总结自己遇到的问题，及时解决不会在如同过去那样，闹乌龙，那样犯错。就这样，我开始慢慢的走到了网络授课的正途上，认真的指导学生，好好的纠正了他们的学*，不用担心他们不努力学*，只要我有时间就一定会认真教导好的。
在上网课中我也发现了网课的优点，在这个过程中我会把一些优秀老师教授的课程放给学生观看，如果有什么问题也会及时的纠正让学生们好好的学*，不用在担心自己学的不好，努力学*的目的就是要让他们学的好，做的好。上课是为了让学生吸取知识，但是上网课有个非常大的问题互动的学生明显比在教室的时候少，为了保证学生上课积极性，我通常会随机点名提问，让学们及时回答问题，把已经飘走的思维及时拉回来。
同时我还尽量和学生父母在微信上联系，因为以前就建立的家长群，现在方便了我们沟通，我会把布置的作业发一份给学生父母，然后让家长把学生做好的作业发给我们，同时提醒家长监督学生学*，让学生更好的学*，通过双向的引导让我的教学工作变得更加便捷轻松，也变得更加容易。
我也开始喜欢这样的教学方式。当然同时我会多去学*，毕竟我不喜欢一个人闭门造车，多去与老师沟通然后学*他们的优点进步和改进自己的教学。在后面的网工作中，更好的指点学生。
有一种风范叫“中国担当”。中国，从来都是一个知恩图报的国家，每一双援助之手，我们都铭记在心。滴水之恩，当以涌泉相，一直都是中华民族的优良传统，这一次，轮到中国拯救世界了。
国外的疫情形势日渐严峻，为抗击疫情，全球至少60个国家已进入紧急状态。尽管每个国家都在积极应对，但这场全球性的流行病还是在不经意间打得所有人都措手不及，除了普通居民外，不少政商明星也纷纷中招。医疗条件落后加上医疗缺乏，让很多国家都开始无力应付，纷纷向中国发出紧急援助的请求。
在伊朗，因为口罩高价难求，很多人在无奈之下戴起了自制口罩。像伊朗这样急需救援的国家还有很多，面对他们的求助，究竟帮还是不帮?中国给出的答案，让我们看到了一个大国的责任与担当!
相信前几日里，大家的社交软件都被这位塞尔维亚总统给刷屏了。3月15日晚上，塞尔维亚总统含着眼泪，哽咽着在无数媒体面前说道：“困难来临之际，我们不能寄希望于欧盟，唯一会向塞尔维亚伸出援助之手的只有中国。”
如果不是有视频为证，你很难想像一国总统会在镜头前说出这样的话。之所以会如此真情流露，一切事出有因。此前，塞尔维亚曾向欧盟提出援助请求，但遭到了拒绝，最终求助无门的总统在无奈以及绝望中，向中国提出了援助请求。
回想起疫情刚爆发之时，中国成了众矢之的，有不少国家跳出来指责甚至污蔑中国应对疫情不利。正是这位塞尔维亚总统在第一时间站了出来，表示无条件支持中国，并在当时捐赠给我们很多防疫物资。
朋友有难，中国必全力以赴。在收到求助后的24小时，来自中国的首批援助物资就踏上了塞尔维亚的土地。说到中国的老朋友，自然无法遗漏巴基斯坦。当新冠病毒在中华大地上肆虐之时，“铁哥们”巴基斯坦就在第一时间举全国之力，筹措了全国库存的30万只口罩、800套防护服、6800副手套支援中国。虽然数量看上去并不是特别多，但对于巴基斯坦的经济水*来说，这份捐赠无疑是份沉甸甸的“厚礼”。所以当巴基斯坦同样遭遇疫情影响之时，中国也在第一时间伸出了援手。
投我以桃，报之以李，这便是大国该有的精神。
带着一份责任感，中国在尽全力对全世界有需要的国家提供援助。自3月初新冠病毒在欧洲大面积蔓延以来，欧洲各国先后陷入了恐慌。数据显示，截至3月26日上午9时，海外确诊病例已经超过38万人，累计死亡超过1.7万。其中，意大利的情况最为严重，美国、西班牙、德国、法国等等，同样不乐观。目前，***已经宣布向89个国家和世界卫生组织、非盟提供援助。江苏帮巴基斯坦，广东帮伊拉克，四川帮意大利.......
中国正向全世界，无私地提供疫情防控中的中国经验、中国方案、中国救援!
疫情无国界，人间有真情。对于中国向全世界提供救援的行为，世卫组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德忍不住点赞。他说：“全世界真的欠了武**民的情，有中国的经验，其他国家不必“从零开始”。”在自身“伤痕累累”的情况下，仍尽力向其他国家伸出援手。
这，就是中国!
作为中国人，我们幸福而又自豪!
——居家办公感想心得体会通用5篇
今天是3月5号，从官方公布的各种消息来看，闭关的日子应该是结束了。居家抗疫期间，除了听从指示，不出门、多洗手、戴口罩以外，还有不少感悟与体会和朋友们分享。
一、*时要多锻炼身体，锻炼身体形成强大的免疫力，才能抵挡病毒的袭击。报道中说有的人带毒二十几天都未发病，有的人打个照面就被传染，与抵抗力有直接关系。***说过：“身体是革命的本钱。”看来以后要放下手机，多出门、多运动才是王道。要不然已经躲过两轮追杀的中年油腻男危矣。
二、要囤积点口罩。一罩难求，是这次疫情给中国人最大的教训。从1月底至今仍未通过药店这一正常途径购买到口罩，可见这种东西有多么稀缺。查阅口罩说明书，口罩的保质期均在两年，恢复正常生活后，建议家中常备两包口罩，才能躲过病毒的再次追杀，自救自保从口罩开始。
三、夫妻中至少有一人要在体制内。通过本次疫情可以发现，体制内不仅有可能分配到口罩，并且有各种官方信息让你耳聪目明。各种消息，均是体制内的人先知道，不在体制内的吃瓜群众不仅不明真相，只能乱传各种小道消息。一纸通行证不仅代表着你是公家人，还能保证你的基本生活。被门卫无情拒绝的你，完全证明了你混的怎么样的问题，作为中国人这样的心情你应该秒懂。
四、储蓄是一个好的*惯，要继续保持。要留点备用金，千万不要听银行的人忽悠，办一堆信用卡。更不要碰什么花呗、借呗，白条，切不可“寅吃卯粮”过度消费，要不然在灾荒面前，没有一点抗风险能力。武汉的教训太深刻了，有的人多花了几万元，多挺了一天，就赶上了医保免费的治疗，有的人没有钱只好回家了，阴阳两隔。多么痛的领悟啊！
五、*时要多学*厨艺美食。居家抗疫，全民神厨，看朋友圈里各种显摆、得瑟，你也心动，但*时连油壶都不碰的你，怎么能比得过人家，估计疫情结束后，新东方、蓝翔的厨师学校都可以开设一些短期班，不用多只用教会10个菜就行，关键时候就不会露丑了。
六、要有一个小爱好。不论是书法，画画，摄影，下棋，针织、太极、厨艺都行，不然的话你会非常无聊，手机快刷烂了，剧也追完了。在家转来转去却不知道干什么，无比尴尬。
七、房子还是大一点好。封闭管理以后，你会发现被束缚在一个有限的空间内是多么难受，从客厅到卧室总共七步，每天走过走过去，却也写不出“七步诗”。与老婆的吵架指数却直线上升。建议以后买房户型要大一点，物业管理要好一些，说不定还能给你送点菜。提前规划好影音室，咖啡间，台球室，瑜伽室，健身房，要不然非得活活憋死。
八、电脑打印机要备齐。电脑打印机至少各两台，随时钉钉上课，居家办公，修改公文、下载作业打卡，实在是居家利器。尤其是打印机，非常重要，老师“叮铃铃”一响，子女在一旁大声的催促，你抄作业的大手不停地颤抖，经过每天两轮的轰炸，不到半个月就会发疯。真的感谢打印机呀！ 还有电脑，谁当初说台式机已灭亡，经此一疫，估计联想股票都要上涨，前段时间连神舟这样的牌子都因分赃不均，开始吵架，说明夕阳产业又迎来了春天。
因为疫情的袭来，使原来应在教室学*的同学们“躲”在了家中上网课。同学们在屏幕前学着*，老师们在屏幕后教着课。“居家学*”考验的是一个人的毅力和耐心，在没有老师的监督下学*，有的步步高升，有的一落千丈。在这段时间里，“自我管理”是一件必不可少的能力。能自我管理，学*成绩一定不会差。
这几周的网课，让我发觉，其实学*不一定只是上课听老师讲课，下课做作业这么简单，还有挺多其他的方式是可以用来学*的，如在课前预*可以上网找资料。不同的方式让我对于学*有了更多的理解，也是知道要学好，其实方法很多，主要是自己要有想要学*的一个动力，而不仅仅只是按照老师的要求去做就行了，而是需要自己主动。网课，也是让我对于自己的学*有了更多地了解。我也是知道，自己想要学*好，要多去尝试一些方法，找到更加合适自己的，那么就可以收获更多。
上网课是很考验我们的“自我管理”能力的，像我们在家里也是有非常多的诱惑，如电视、手机、电脑。没办法像在学校里那样。我也是经过了几天，才真的控制住自己，让自己能更加主动的去学*。“居家学*”不像学校那样课后可以与同学交流，虽然可以手机交流，但还是没有面对面那么方便。遇到一些难题，首先不是问同学，而是通过自学。如若找不到关键，可以问老师，问题就解决了，只是耗费了一些时间。但同时也让我明白，其实自己多钻研，很多东西还是可以解决的。而且也是让我的学*能力有了进一步的提升。
在“自我管理”之中，我也是体会到自己还有很大的潜力可以去挖掘。也要在以后继续努力，让自己更进一步，让成绩越来越好。
工作以前都是在公司上，每天都必须要做到打开按时上下班等，还有经理主管监管，到了家中一切都是自己非常熟悉的事物，想要做好工作除了公司安排的任务就要靠自己的觉悟，毕竟我们在家上班其实与在公司上班差别不大，但是需要自己约束自己。
我清楚的知道自己的工作，所以在家中我也都是按照上班的时间来工作，不管是有多么疲惫或者多么不愿意上班，我都会第一时间做好相应的工作准备，毕竟我不能一直靠着简单的这些任务就不关心其他。我按下自己偷懒的心思，每天及时走到办公电脑前，操作者熟悉的工作，一进入到工作状态我就会忘记其他。
其实工作不管在哪里都一样，环境改变，但是工作的内容没有任何变化，这些并不会给我们上班造成任何影响，毕竟我们上班也都是这样的，所以为了保证自己的上班质量我对自己的每个工作任务我都会按时做好，以前什么时候上边我就什么时候上班，什么时候下班就什么时候下班，一定严格按照上班的工作要求来做，确保自己所做的一切工作任务都是按照原本的工作时间来做，这样我就不会犯大错。
每天坚持，在手机上面打卡，在电脑上面工作，工作量不变，工作内容也不减少，时刻保持自己的工作责任，完成工作的心态也都时刻牢记在心中不管如何都要做好基本的工作任务，因为我知道公司让我们在家里办公也是为了我们方便，我们这样办公的好处也是相当有效的毕竟如果一直都只知道在家中休息偷懒是玩不成工作的，工作时一种*惯自己自觉遵守就会完成任务，不要把自己的工作当做一分压力，不要等到要交一天的工作结果的时候才忙碌，这样的工作并不能够解决多大的问题，反而会增加工作负担，毕竟忙忙碌碌的去做好自己的工作任务，无济于事，不能够改变工作的基本，只会增加自己的负担和其他同事的负担。
既然作为一个员工，还在公司担任员工的职位，就必须要继续努力，位置变了心中的责任不能轻易改变，不能随意放弃永远要把工作记住牢记心头的责任，牢记自己的使命。没有人监督，自己设定闹钟，自己去提醒自己，管不住自己就早起，不要赖床，也不要睡懒觉，勤劳一点，多工作一些，这样就嫩故极大的环节工作的压力，让我们的工作正常，在家里上边*惯了也就没有任何不适应之处了，反而能够坦然接受在家办公的好处让自己在岗位上做的更好。
由于新型冠状病毒这个“不速之客”的出现，2020年的春节成为一个不同寻常的时期。到目前为止疫情还在持续，人们的生命健康承受着巨大威胁，生产生活的正常节奏受到了严重的影响，抗击疫情成为一场没有硝烟的战役。在这个非常特殊的时期，隔离、居家、口罩、食品、防护等词汇基本可以串联起人们在疫情下的生活状态。对于多数普通人来说，突如其来的疫情给我们“创造”了一个冷静思考和应变演*的机会，如何调控自己的生活成为无法回避的现实问题。
病毒虽然猖獗，但疫情不能阻止我们对美好生活的追求。在出门戴口罩、尽量不出门的居家防护模式下，为坚决打赢疫情防控战，我们更要过积极的生活。不但要保持良好的个人卫生*惯和乐观的心态，保证合理的营养膳食和规律的充足睡眠，还要进行科学锻炼，以增强体质、促进健康。通过前期的病例和医疗专家的科普信息可以看出，免疫力弱者更容易感染病毒或导致恶化，好的体质才能更好地增强免疫力。实际上，在居家生活中，科学健身不但能够增强自身免疫能力，也是丰富日常生活的重要途径和实施疫情防护的积极行动。疫情发生以来，体育部门、运动项目协会、大中小学和健身达人也在根据疫情期间的活动条件和健身需求迅速做出响应，他们推荐的类型繁多的居家体育锻炼方式成为*期微信朋友圈刷屏的热点信息，起到了有力的宣传和动员作用。
加强体育锻炼本来是一个老生常谈的话题，但是因为严峻的疫情和居家的条件，这一次的打开方式却不同于*时。关于锻炼的建议，有两个方面需要特别强调，第一个是关于改变，第二个是关于注意。改变的是每个人在*常时期的体育态度和方式。我们不妨根据自己的条件做出主动设计和改变，*时没有锻炼意愿的和有意愿但只是停留在计划状态的人可以尝试将健身付诸行动，比如，先从带有趣味的游戏活动开始，哪怕只是单纯为了增加必要的运动量。对于那些已经*惯于在室外或专门场地上运动的人，也可以试着利用现有的家居条件进行锻炼，无论是发展体能、锻炼技巧，还是以徒手或者利用简易改造的设备锻炼练*，不拘泥于某种形式，只需锻炼的手段服务于活动的目的。
居家锻炼需要注意的是科学性问题。参加体育活动是要将锻炼转化为好的效果，而不是相反。所以在居家锻炼时，活动方式一定根据自己的体质状态和运动基础，要保持适度的运动量和强度，既不走形式，也不过度运动。同时也不要省略必要的准备活动与放松活动。当然，室内活动时保持清新的空气也是不容忽视的问题。
虽然，新冠肺炎疫情这样的重大公共卫生事件不会长期持续，但时刻做好应对的准备应该是生活的必要组成部分。在疫情期间的居家锻炼不一定要刻意追求立竿见影的效应，如果能够以此为契机而开启或坚定了今后体育锻炼的*惯，提高了在不同条件都能锻炼的能力和灵活性，那也算是一件不错的事情。疫情既是对国家的考验，对个人同样也是一种考验，一定要努力将不利的条件转化为积极的行动和有利的结果，这样既不错过疫情期间难得的家居时光，又能以良好的状态迎接马上到来的万物复苏和春暖花开。
除了不能让吃饱了饭后多余的热量消耗掉，在家办公是我非常满意的办公模式。自打进公司来，从没有过如此美妙的体验。
因着这次的疫情，我体会到了在家办公的舒适。这种舒适并没有让我陷入懒惰，反而在适合自己节奏的宅生活里最大限度的发挥出了自己工作的潜力，让过去没有过的业绩也开始光临我的业绩表了。
本人作为公司里的一名网站编辑，每天的工作便是写文章和编辑文章，这次的疫情对于我的工作来说，是没有什么太大影响的，只是换了个地方写和编，只要是认真对待工作的同事，都不会觉得有什么太大影响的。
如果硬要找出一些影响的话，或许是在家办公的电脑没法统一，像我在家办公的电脑在处理一些文档的时候便出现了没有反应的情况，这影响了我编辑一些特殊格式的文章。不过却也因为这次的疫情影响，那些特殊格式的文章又似乎没有写作和编辑的必要了，因为所有人关注的都不在是那些了，关心的都是与新型冠状病毒带来很多影响的事情了。
这一次在家办公在另一方面也是非常适合我的。本人是一个慢性支气管炎和咽炎的患者，常年喜欢咳嗽，*日里在安静的公司里咳嗽，兴许还只有几个介意咳嗽声的注意，现在这种特殊情况，如果我在办公室工作，又不停地咳嗽的话，那咳嗽的声音一定会对其他人造成很大的影响了，而在家办公就可以免除这个影响，对他人更好，也对我自己更好，毕竟我要是在办公过程中要一直戴着口罩的话，势必是会影响自己的呼吸的，而取下口罩又势必会影响其他人的。
整体来说，在家办公对我而言，是非常合适的。我很喜欢这种在家办公模式，如果在未来，既可以不影响工作效果，又不影响公司的收益，让我一直在家办公，我也是乐意的，毕竟早上我还可以省去乘车走路去公司的时间，我在家吃早餐也可以更加丰富多样了，中午吃饭也可以免除在公司没有什么喜欢吃的菜或者外面的餐馆不干净的问题了。
当然，这只是我个人在家办公的心得体会，不一定别人也跟我想的一样。或许对于别人来说，在家办公是受影响的吧！嗯，如果让我疫情结束后选择继续在家办公，本人也是非常乐意的！
——学校安全感想心得体会 (菁华3篇)
一学期即将结束，本学期，我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下：
一、完善小组 明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导，学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，并集合学校实际情况，把各块内容进行认真分解落实到人，一岗双责，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主 完善预案
完善学校各项安全规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
根据实际情况，制定并完善了各类安全事故应急处理预案，对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工，做到分工明确，处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样 全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市*、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期，共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座，并悬挂宣传横幅，利用LED宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育，取得了良好的教育效果。
四、定期检查 落实整改
本学期开学以后，学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定，定期对学校校园及周边环境进行全面性排查，对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
今后，我们会一如既往重视安全工作，及时解决安全卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水*。为学生创造一个安全稳定的学*环境。
一学年来，我校在镇中心学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的.原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班班主任具体抓，学校教导处、各班级班主任具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入教师目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与教师签订安全责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、镇综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学*安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的*，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。同时，对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
2、学校部分辅助用房被鉴定为D级危房，但由于资金还未落实，得不到改建，虽然已停止使用，但仍然给师生的安全带来了一定隐患。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水*。
学校安全工作表面看起来千头万绪，上面婆婆诸多。但总结起来主要有四个方面。
一是安全教育。安全教育是为了不出事。安全教育不光是教育学生，而且包括教育所有的教职员工，含领导在内的全体教育工作者。安全教育不能仅靠禁止和不准，而且要通过活动，通过载体，通过师生的亲自参与来进行。对学生来说，安全教育是以提高学生安全意识，增强自我保护能力，增强辨别是非的能力，养成良好的学*和生活*惯为目的。
州城街道中心小学让学生检查学校安全，让学生监督检查出来的隐患整改，本身就是对学生提高安全意识，养成优良*惯的教育。旧县中心小学的交通安全教育，通过让学生创作漫画，学生表现出了极强的创作能力和丰富的想象力。漫画幽默，有哲理，极富教育意义。而且学生绘画方面的能力超过我们**的想像。老湖镇中学坚持班主任每周一次安全教育课，学校统一表格，课后交安监办存档，安监办一学期以班级为单位装订存档。
二是安全检查与隐患整改。安全检查及把检查发现的隐患及时整改，是为了保证不出事。所有中小学幼儿园坚持周查，乡镇街道坚持月查，教育局组织联合检查组坚持半年一查是十分必要的。安全检查不能走马观花，不能熟视无睹，不能有麻痹厌倦情绪。州城街道办事处中心小学让学生检查安全，并且让学生监督学校的整改，效果十分明显。高级中学在周安全检查中，发现问题立即整改。因为分管安全的校长同时分管学校总务。有的学校安监主任反映，发现隐患难整改，是因为分管后勤总务的不配合，归根到底是校长一把手不重视。他总得听一把手的吧。
三是应急预案体系建设。是万一出了意外事故怎么办。应急预案之所以叫体系建设，是因为相应的意外事故可能是方方面面的;火灾、地震、师生身体意外比如中暑突然晕倒等、校外暴力侵入等等，因此不可能一个预案当作万能xx。应急预案要年年修订，年年演练。
四是制度建设和责任制的落实。是万一出了事找谁的问题。制度建设是为了规范管理，明确责任，界定责任范围;责任制的落实，原则是谁主管谁负责，谁组织谁负责。出了事不仅是安监主任和分管安全校长的事。一岗双责解决了这个问题。人人都是安全员。一些活动让安监人员参加，并不等于一切责任都是安监人员的。安监办主要负责的是监督活动的安全保护措施是否到位，应急预案是否合理，活动安排是否科学是否符合相关规定等等。
——居家隔离心得体会(二十)份
疫情防控就是争分夺秒的战场，战“疫”前线失职失责的“空心”干部，必将受到严肃问责。每一位党员干部都应牢记为民初心，迅速进入战时状态，真正把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位。
牢记为民使命，疫情防控要始终把人民放在心中最高位置。“群众利益无小事，一枝一叶总关情。”当前，疫情防控进入胶着状态，党员干部要牢记为民初心，时刻把人民群众放在心中最高的位置，在重点管控和群众性防控等方面充分考虑人民群众的切身利益。要在思想上高度重视广大人民群众的疫情防控工作，做人民群众认可接纳的战疫先锋。党员干部不仅要关心关切重点隔离人群，也要秉持一颗爱民为民之心，把广大群众的防控工作放在首位，在疫情防控的关键时期，为广大群众疫情防控提供人性化服务。
坚持群众立场，疫情防控要始终强化疫情防控的服务意识。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”强化服务意识就是要拿出“先人后己”的态度真心服务群众，彰显公仆本色。当前疫情防控形势处于胶着状态，复产复工等各项工作陆续上马，群众的意见和需求也随着假期的结束直线上升，党员干部要在疫情防控方面把强化服务意识作为对自己的基本要求，进一步畅通党群沟通渠道，把在疫情防控期间群众需要什么，诉求什么作为服务的目标和任务。始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实在疫情防控阻击战中强化服务意识，坚持不懈的在疫情防控方面为群众办好事、解难事、做实事。
强化战时状态，疫情防控要深入强化疫情防控的责任意识。“天下兴亡，匹夫有责”，责任意识是疫情防控的生命线，我们要把责任意识切实压在肩上。在这次疫情“大考”面前，冲锋在一线的医护工作者、社区工作者和三军将士们，用实际行动交上了令人民满意的答卷，他们是这个时代的英雄和楷模，他们的努力必将被历史铭记。但我们也看到，有个别干部在战“疫”面前，忘记初心、推诿扯皮、渎职失责，无视人民群众的切身利益。对于这样的人，必须要严格按照军法处置，以肃清不正之风，给人民群众一个满意的交代。
危难时刻方现英雄本色，关键时期彰显干部担当。战“疫”当前，要吹响集结号，对“空心”干部要严肃追责问责，并进行深刻的思想教育。疫情防控已经进入关键阶段，党员干部应筑牢为民初心，在疫情防控的同时踏实为民服务。
疫情就是命令，防控就是责任。按照司法部和司法局戒毒局的工作要求，切实把增强“***”、坚定“***”、做到“两个维护”落实到疫情防控工作中，坚决扛起疫情防控的政治责任。
一、在思想认识层面，
严格按照所里要求的做好工作，始终保持思想上的.警觉和头脑上的清醒。按照要求做好自我防护、勤洗手、戴口罩、尽量减少外出等等。
二、在履职尽责方面，
作为一名居家隔离人员，应当要有强烈的担当意识和奉献精神，不能遇事逃避，而是要主动靠上前去。既要完成好上级领导安排的工作，更需要做好临战的准备，随时做好进入封闭区内值班的准备。
三、在作风自律方面，
随着疫情防控开始有好转迹象，但是不能因此而导致精神上和行为上的放松，这是我需要时刻警醒自己的重要事情。包括家人也需要时刻提醒他们要坚持遇到疫情结束的最后一刻，绝对不能有所松懈。
3月中旬，我身处江西省吉安市，第一次接收到上海疫情有关的消息，当时的我刚收到入职通知。由于疫情影响，我暂时不用去工作地，采用居家办公的形式。那个时候对于居家办公的预期时长还只是一个星期。
一个星期后，迎来的却不是恢复正常办公的通知，短短的时间各个社交*台关于上海疫情的资讯霸上热搜。居家办公的时长从一个星期转眼已经变成了两个月。
居家办公的地点是我的老家，这座n线小城市和上海相比，人口流动量可以说小之又小。但也正因如此，这座城市在大多数时候都能免受疫情影响，因此这也是我第一次因为疫情影响而居家办公。
不同的人群对于居家办公的体验千差万别。对我来说，这两个月的居家办公体验更多是正向的。
居家办公最明显的优势就是自由度。你可以在完成工作任务的前提下在工作时间内最大程度地发挥自主性，加上节省的通勤时间，工作效率得以提升。
其次，这两个月的居家办公提升了我的'线上办公能力，也让团队协同办公的能力提高了。在线上办公的大多数交流都通过文字来进行，不同于口语，文字将信息保留了下来，清晰可见还能随时查阅。由于面对面的*距离接触信息沟通中社交信息的部分会相对更多而实质要传递的信息占比会更少。线上文字的交流比线下更直接高效。
但居家办公也会有些负面的影响。
居家办公的高效是对于可量化的工作而言的。我每天处理多少案件都是清晰可见的，而对于那些不可量化的工作，比如成倍增长的沟通成本，对于员工和老板都会是一个困扰。
此外上海的朋友们长期居家，无法进行外出活动，长期处于有限的封闭空间，这是一种身心的双重打击。以及宝妈们在居家办公期间，除了工作可能还需要照顾一同在家学*的小朋友，无法享受一个安静的办公环境。
所幸疫情还是在比较快的时间内得到了控制，大家又可以重新享受蓝天白云，我也回归集体，在现实的环境中认识了新同事，实地体验到了上海这座城市的魅力。
自从放了假，我的内心就十分激动，但才刚过了一个月，我就开始盼望着开学焦急的，等待那一天的到来。
可新冠肺炎疫情的到来浇灭了我这一美好的欲望，各个小区都被封死了，大门也都被铁皮封了，别说开学，就连运动都成了问题。基本上一天到晚都在看屏幕，眼睛闭会，视力下降，我也无可奈何。
忽然电话响了起来，原来是快递到了，我喜出望外，便主动请缨去领快递，妈妈也欣然同意了，我露出了胜利的微笑。
做好了全面防护后，妈妈如临大敌般把我送到了门口，又再三嘱咐我口罩一定不能摘下，要赶快回来，等我在家里闷了很久了，就如同一匹脱了僵的野马飞奔下来。今天的天气格外好，阳光暖暖的照在身上，一阵凉风拂过，甚是舒畅，我放慢了脚步，*时两分钟的路，我硬是走了十分钟。
回到家中，我觉得这时间也太过于短暂，只希望天天可以领快递，相信这是给我最大的恩赐吧！
我开始怀念在学校是多么美好，虽然那时我认为跑步有点不尽人意，如今是恰恰相反的结果，我怀念每一个课间，每一次跑操，每一节体育课，每一次在草地上驰骋，我沉浸在美妙的回想中，忽然手机一条消息响声把我拉回了现实，我以至于不想相信面前的这一切都是真的。
窗外是煦煦春光，窗外却空无一人，一种在深秋时节万物凋零的寂寞，却在这春回大地，万物复苏的初春显现出来，相信只有耐得住寂寞，才能从寂寞中成长吧！
啊，冬的阴霾，你何时才能散去？又何时才能真正将阳光洒在每个人的心中呢？
我们应该铭记2020年的初春，一场疫情让国人认识了逆行的勇士，感受了血浓于水的真情，更深刻明白了只有国家强大，才能无所畏惧。目前，我们已经掌握了战局的主动，接下来我们要抗“疫”复工一起抓，为中华复兴谋篇布局。亦如对弈，以局部战术成果，助整体战略之胜。
“布棋”应该能早则早。此言之要，不在“早”，而在“能”。“疫”后复工的大环境没有变，对抗“疫”依然要给予足够的关注和措施。不是全部企业，尽数复工。而是要结合科学有效的监督机制，对复工企业进行全面的排查和检验。只有符合手续完备、条件合格的企业才能恢复生产。尤其对于企业的防疫措施及预案，应是检查的重中之重。安全生产才能不留隐疾，带“病”运营必定后患无穷。所以企业复工的“早”，必须建立在“能”的基础上。我们乐于看见百业齐复工，千行竞繁荣的局面，但是夯实安全生产、无“疫”生产的基础，才是实现整体经济复苏的必要保障。这就要求无论是监管部门，还是商家企业必须拥有足够的社会责任心和坚决的执行力度。只有双方共同努力，才能掀起凡所应早，无所不早的健康、快速的复工潮。
“谋局”不可顾此失彼。生产实为复兴，防疫亦是如此。在这个特殊时期，必须要实现“两手抓，两手都要硬。”不论忽略哪一方面，都不能最大限度挖掘生产动能，都将造成生产资源和生产力的浪费。“疫”后复工要以防疫为基，才能实现生产的有序进行。对员工的身体状况建立动态监测，对生产环境进行定期定时消毒。按照相关规定，避免不必要的人员无防护聚集，严格执行监管部门制定的相关标准。只有不断落实责任、夯实基础、作实防疫，此项工作才能取得实效。复工虽然强调防疫的重要性，但正常生产依旧是主要内容。这就要求，企业管理者要以大局为重，要放宽眼界，把企业信誉、企业形象等无形资产都考虑到盈利的'范畴内。失“经济利益”之东隅，收“综合效益”之桑榆，这也是现代企业发展所应该面对的。
“落子”必须统筹谋划。复工须尽早，统筹亦重要。要根据社会和人民需求，有计划开展复工。对社会正常运行和人民正常生活的服务性企业，应该在条件允许的范围内及早复工。这样有利于缓解供需*衡，维持正常的生产生活秩序，也能为抗“疫”创造有利的环境和支持。对于国家发展的具有重要意义的大型工程、大型企业也应该推进其及时复工。发展机遇，稍纵即逝。只有不断追赶国际先进水*，持续保持已经领先的优势项目，我们才能在国际社会站稳脚跟。还有就是对抗“疫”斗争有直接影响的企业，比如医疗防护设备的生产商，此时就应该承担起社会责任，积极主动投入生产，上级部门也要给与足够的支持。其他企业不要急于复工，待到条件成熟时，**部门必定出台相关政策，结合实际情况逐步实行全面复工。
这场疫情不过是国家发展过程中遇到的小小挫折，它并不能阻挡中华复兴的大势。勇立时代潮头，谋划民族未来。才是我们应该全力以赴，持之以恒的。科学开展“疫”后复工，不但是对抗“疫”的坚定支持，也是对发展的重要推动。我们要以复工之力，战病毒之虐，赢“疫”棋之胜，助华夏之兴!
以前热闹的街市，现已空无一人。被疫情吓坏的人们，已经在家里度过了十多天。但是，有一些战士们，永远都在前线战斗着。
被感染和被隔离的人，在病房中，是谁在与它们身上的病毒斗争?是医生，是白衣战士，他们不是英雄，也不是穿着铠甲，披着斗篷。他们只戴着口罩，穿着隔离衣，拿着自己的工具，去挽救一个个生命。
他们日夜奋战，疲惫不堪，但是他们没有说放弃。每救一个人，他们会无比开心、无比自豪。
钟南山院士的智慧，帮助我们走出困境，带着我们走进成功之门。而一些护士、大夫的殉职，也令我们无比地悲哀。
还有一些战士，他们不再拿着警棍，而是拿起了体温计，为了别人，宁愿放弃自己的幸福，坚守在岗位上，给回家的人们一份安全感，可陪伴他们的，只有孤独。
他们勇敢地“战斗”在第一线，毫不畏惧地与病魔做斗。我们只有“呆”在家中，才是对他们的帮助。
谢谢你们，就是因为有你们在，我们才能打败病毒。谢谢！
最*，因武汉新型冠状病毒的肆虐，我们不能去学校上课，就连出门，也要戴上防护口罩。但是，我们没有因为病毒，而停下学*的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召，在家里学*！风，毫无预兆地*卷整片旷野，撩动人的思绪万千。
网络学*十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师通过录播的方式，给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师，还能走*其他学校，学*别人的长处……线上学*也十分方便，不用出门就可以上课。
线上学*虽然好处多多，但也存在不足之处：一、身边没有“同桌的你”，缺失同伴集体生活的成长环境；二、不是直播，而是录播，降低了课堂互动的趣味性；三、课程较少，无法综合性学*，不够充实；四、长时间盯着屏幕，对我们的视力可能会有影响；五、老师不在现场监督，无法及时了解学生的思维动向，同学们也容易走神，不够自觉……
我觉得，线上即好也坏，其实更重要的还是在于自己的学*态度，你有多自律，就有多优秀！相信自己！非常时期，大家一起攻坚克难！为你我加油、为武汉加油、为中国加油！寒冬必将过去，静待春暖花开！
今天是6月22日，返校收拾行李的一天，充满了期待，在进入学校的一系列手续中我才体会到母校为了迎接我们回家做了充分的准备，而我也感觉到了足够的安心。到了学院门口，首先见到的是许久未见的同学们，大家看起来都不一样了，但亲切的感觉却一点也没变。在见到辅导员曹老师时，说不出的情感涌了出来，是见面的喜悦，也是即将分别的难过，老师还是一如既往地和蔼可亲，和我们既是朋友也是家人。
办完毕业手续，走在回宿舍的路上，看到校园里都是对我们毕业生祝福的横幅，即将毕业离开的感情涌上心头，一个人默默地流泪走到宿舍。在宿舍门口有志愿服务的老师们，问我是园艺的吗，让我有需要随时叫他们，还让我拿上水，那一刻，我体会到了我度过四年的家的`温馨。打开宿舍门，第一眼看见的宿舍无比怀念，四年的生活光影仿佛在重叠，也在流逝，坐下看一看即将离开的宿舍再收拾东西，等行李打包邮寄好了，锁上门也就不属于我了，就像学校横幅上的.那句话“下一个秋天一定还有人住进来，但那个人再不会是我”。
重新走回园艺学院，离开学校的步伐一次比一次沉重。就这样匆匆忙忙的毕业了，就这样离开我心有不甘，我会以更好的姿态再次回到河北农业大学。久违了，我的母校，再见了，我的母校！
疫情就是命令，防控就是责任。按照司法部和司法局戒毒局的工作要求，切实把增强“***”、坚定“***”、做到“两个维护”落实到疫情防控工作中，坚决扛起疫情防控的政治责任。
一、在思想认识层面，
严格按照所里要求的做好工作，始终保持思想上的`警觉和头脑上的清醒。按照要求做好自我防护、勤洗手、戴口罩、尽量减少外出等等。
二、在履职尽责方面，
作为一名居家隔离人员，应当要有强烈的担当意识和奉献精神，不能遇事逃避，而是要主动靠上前去。既要完成好上级领导安排的工作，更需要做好临战的准备，随时做好进入封闭区内值班的准备。
三、在作风自律方面，
随着疫情防控开始有好转迹象，但是不能因此而导致精神上和行为上的放松，这是我需要时刻警醒自己的重要事情。包括家人也需要时刻提醒他们要坚持遇到疫情结束的最后一刻，绝对不能有所松懈。
突发公共卫生事件响应级别下调至三级，是几天来市民尤为关注的话题。“进社区不再要求测体温”“可举办一定规模的会议、会展、体育赛事和演出”“基础教育各学段、高校师生有序返校复课”……防控措施的变化，正带来新的生活之变。
响应级别下调至三级，是全民抗疫的战果，也是针对当前形势作出的科学研判。自4月30日北京将响应级别下调至二级后，继续坚持高标准常态化防控策略，经过“五一”小长假、全国**、高三初三开学等“压力测试”，疫情无异常反弹，总体局面持续向好。就全国来看，5月以来境外输入病例大幅下降，每日报告数总体呈零星个位。眼下，虽然全球疫情短期内难以有效控制，但国内防控屏障稳固，本土疫情已基本阻断，民众防范意识普遍较强，境外输入风险可防可控。北京再次下调响应级别具备充足条件，也充分回应了恢复正常生产生活秩序的现实需求。
必须看到，下调响应级别并不等于“警报解除”、万事大吉。三级响应仍是较大突发公共卫生事件的响应级别，我们也仍然处于疫情防控常态化阶段。目前，新冠肺炎疫情仍处于全球大流行时期，许多国家“带疫解封”带来的风险不容小视。而随着国内复工复产复商复市复学加速，频繁高密度人群流动也带来了聚集性风险，北京这座大城依然面对“外防输入、内防反弹”的压力，一旦出现防控漏洞后果不堪设想。还是那句话，疫情还没有过去，不能有盲目乐观、松劲懈怠的思想；防控举措“战术”变化了，绝不意味着防控标准降低、防控力度减弱。
响应级别下调至三级，对常态化疫情防控提出了更高要求。事实上，三级响应级别下的每一项防控“战术”变化，都有明确的限定条件。比如，“举办会议可不戴口罩”，必须建立在严格消毒通风、健康监测、保持社交距离的基础上；再如，“限流开放体育健身、博物馆等室内场所”，需要保证落实经营主体责任、完备应急预案等前提。简而言之，响应级别调整之后，需要知道什么事可为，更需要知道什么事不可为。
首都疫情防控对全国具有重要标志性意义，容不得半点闪失，要始终绷紧防控这根弦，深刻认识到疫情防控仍然处在大考中。我们要倍加珍惜、巩固来之不易的防控战果，克服麻痹松劲心理，坚持科学防控、精准施策、有效应对，落实“四方责任”，做到“三防”“四早”“九严格”，持续抓好常态化防控。广大社区作为疫情防控的第一线，要继续坚持落实常态化防控措施，继续严格环境卫生整治。对每一位市民而言，也不能丝毫放松对自己、家人卫生健康情况的关注。从我做起，从日常生活点滴做起，将戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集等“战时*惯”，与垃圾分类投放等文明健康的生活方式共同坚持下去，就是为做好常态化疫情防控、建设宜居家园贡献力量。
历经疫情大考，北京在公共卫生应急体系、城市精细化治理等方面有了长足进步，市民们也拥有了更加成熟的心态。力戒疲沓松懈，强化防控意识，谨记“限制条件”，以实际行动加固抗疫防线，我们的生活将更健康、更稳健、更从容。
*日，**中央、***印发的《关于抓好“三农”领域重点工作，确保如期实现全面小康的意见》，对今年的农业生产都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃劲的关键阶段，统筹做好疫情防控的同时，也要全力推进春耕备耕工作，为全面赢取“战疫”胜利鼓足底气，为脱贫攻坚垒好基石。
“防疫、春耕”两不误，是我们赢得最终胜利的关键。我们既要看清到当前疫情形势做到不盲目乐观，又要关注农民的生产生活，为我们打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战奠定坚强后盾和持续活力。为此，各地**应充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，在全力以赴抓好疫情防控措施落实的同时，又积极投入到了春耕农忙的热潮中。
一方面各地基层干部要坚持不懈的抓群众思想工作，做到对疫情不轻视，不盲目乐观。既要对下田种地的群众巡查到位，发现集中耕种要提醒、发现没有戴口罩要教育，看见聚众闲聊要“驱赶”；发现“幺店子”抬头人增加要制止……只有不断加强宣传、巡查，让群众切实形成“战疫”战斗思维，以时刻警醒的状态进入春耕备耕，让群众明白无事不闲逛，忙完农活就各自回家各自安好。对于基层疫情情况要实行动态化管理，做到每日每报，时刻对“疫情”知根知底。
另一个方面，基层干部也要问计于民问需于民，着力解决群众的迫切难题。众所周知，春耕生产离不开农资农具，但由于疫情的影响，很多农户无法及时采购到相应的物质，加之各地**在前期将所有工作重心都放在“防疫”工作上，春灌用水、沟渠是否畅通都是摆在群众面前迫切需要解决的问题。因此，我们的干部要当好勤务兵、跑腿匠，积极帮群众对接各经销商备足种子、化肥、农药等物资，联系专业技术人员为农户提供技术培训，积极运用广播、QQ群、微信群等线上方式加大对春耕生产的技术知识的宣传。
我们的基层干部，只有将工作做实做牢了，既能让群众保持高度的警觉性，又能让群众理性看待疫情不恐慌；我们的基层干部只有将群众的心声放在心上，才能够将工作做到点子上。我们不能一边喊着防疫要戴口罩却不顾百姓是否能够买到口罩；我们也不能一边督促农民要给果树施肥、浇水，却不管水源是否畅通、农资是否到位。只有将群众的所思所想放在心上，看在眼里，我们才能够将工作做实做好，只有将群众的事情当成是天大的事情，群众才会愿意听干部的话。
此刻，不仅仅是防疫的关键时刻，也是助农增收的关键时刻，更是我们打赢脱贫攻坚战的紧迫时刻。我们既要对“战疫”谨慎待之又要保持必胜的信心，我们要一手抓“战疫”，一手抓“生产”，以时不待我、只争朝夕、全力以赴、不忘初心的状态去打赢这场硬仗，取得属于我们的真正胜利。
6月6日零时起，北京市突发公共卫生事件应急响应级别由二级调至三级，并相应调整防控策略。根据国家有关法律法规和《河北省突发公共卫生事件应急预案》。河北省决定自2020年6月6日起，将全省突发公共卫生事件应急响应级别由二级调整为三级。自2020年6月6日零时起，天津市突发公共卫生事件应急响应级别由二级调整为三级。
京津冀下调应急响应级别，让人欣喜，这是我们疫情防控工作形势日趋向好的标志，但是，虽然应急响应级别下调了，我们的警惕性不能下调，世界疫情形势严峻，我们的防控压力很大。“外防输入，内防反弹”的工作策略不能变，“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”这16字防控锦囊不能丢。唯如此，才能让毫不放松常态化疫情防控落地生根，才能有效防范“针尖大的窟窿”，从而，有力保障人民群众生命安全和身体健康，促进经济社会发展稳步发展。
及时发现，最关键。世界疫情形势依然严峻，中国疫情防控压力很大。面对这种严峻的形势，我们必须时刻保持高度警惕，睁大眼睛，及时发现。唯有及时发现，才能把疫情消灭在萌芽状态。吉林舒兰疫情，仅用一个月的时间，就取得了明显效果，很大原因是及时发现，及时做好相关人员的隔离、检测、管控，有效防范了进一步扩大感染。及时发现，是常态化疫情防控的关键一招。为了这个及时发现，我们的各个工作环节必须“火眼金睛”，不容任何懈怠。
快速处置，很重要。快速处置是及时发现后的第二个重要环节，快速处置应该包括两个方面的工作内容，一是毫不犹豫，及时上报；二是按照预定方案，马上进行隔离处理。从而，不让疫情扩散、蔓延；吉林舒兰疫情发生后，相关部门快速上报，快速处置，国家疾控中心迅速派出专家检测组，各级防控环节快速启动。很快摸清了病毒特点，隔断了病毒传播链条。疫情防控就是与病毒赛跑，与疫情抢时间，这个“快”字必须到位。
精准管控，是保障。精准管控，贵在精准，精准到具体的地区，具体的管控举措，这是保障人民身体健康安全，保障疫情不扩散。做好这个精准工作，需要谱写三部曲，一是制定科学标准，工作不缩水；二是打造硬核队伍，管控不放松；三是及时调整，保证精准不落伍。精准管控要严肃、严格、严厉，唯如此，才能滴水不漏。
有效救治，是硬核。人民的生命和健康是第一位的'，人民至上，生命至上，有效救治是硬核。我们要有一支时刻待命的队伍，我们要有一套物资聚集的的体系，保证队伍高素质，物资高质量。我们要让“有效救治”成为疫情防控的定心丸。有效救治能够坚定人民信心，打造人民安心。当前，中国在新冠肺炎的有效救治工作方面，世界，我们要继续做得更好。
16字防控锦囊是做好常态化疫情防控工作的必须坚守，要通过坚持闭环式管理，坚持基础排查不放松，坚持做好医疗救治准备，坚持强化检测能力建设，坚持预防为主、专群结合，坚持压实各方责任，强化应急保障来等措施，打造疫情防控的铜墙铁壁。我们的疫情防控工作取得了重大战略成果，来之不易，我们必须倍加珍惜，以“人民至上”的坚守，统筹做好疫情防控与经济社会发展。在常态化疫情防控中，不断健全公共卫生安全体系，在复工复产中育新机开新局，取得双胜利。
当前，疫情还在进一步控制。人们的一个谈论重点也是各地的疫情变化情况、安全防护提醒、对医务人员的敬意等，甚至连新春祝福都有意识地变成了“做好防护，保护身体”。这个新春，在疫情的氛围下，很多人坚持在工作第一线，很多人无法与家人团聚，很多人以实际行动做着防范与自我防范工作。人们的期盼就是，众志成城，早日战胜疫情。
疫情在新春节肆虐，让抗击疫情发展有了更大的艰巨性。考虑到人员流动性大、聚集程度高、扩散频率大，对抗击工作产生了不小压力。看着各地增加的病例数量，人们在揪心之余，同样在思考：如何能从自我做起，才能为抗击疫情尽一份努力?如何从治理做起，才能为抗击疫情筑牢防线?如何从周边做起，才能为抗击疫情注入力量?这不仅是**的责任，不仅是医护人员的使命，也是属于每一个中国人的分内之事。唯有每个人绷紧那根弦，才能以努力狙击病毒。
必须看到，春节是中国人的传统节日，但是病毒不过春节。越是阖家团聚的候，越容易放松警惕，也越有可能让病毒有机可乘。这个候，我们应该做的不是歇歇脚、喘口气，而是一刻不松、一步不停，对病毒步步紧逼，才能让健康节节胜利。这个年，是团结的年，不是单纯的“合家欢”，而是以团结的力量战胜不安的病毒，以团结的意志取得抗击疫情的胜利，以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。可以说，这是一场必须打赢的“团结战”。
战，则胜；不战，则败。合，则利；不合，则伤。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共属性，不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情，不是一城一地之事，不是医疗卫生战线的事，而是全国人民的事。医护工作者换上防护服，义无反顾地走进病区；武汉采取应急措施，留下阻击疫情的决心；厂家加紧生产口罩等医疗用品，承诺不加价、不断货，驰而不息地运往各地……从**到个人，从救治前线到支撑后方，全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来，才能以自我之强大压制住病毒，全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。
不隐瞒，才能擦亮防护的眼睛；不侥幸，才能筑牢抗击的堤坝；不懈怠，才能屏住奋战的气息。重视，重视，再重视！行动，行动，再行动！科学，科学，更科学！在这个新春，抗击这场疫情，没有人是孤军奋战，惟其14亿中国人民勇毅、同心，才能势不可挡、战无不胜。
一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情，改变人们*以为常的生活方式，也包括工作方式。放假后部门同事积极响应国家号召，自觉开始居家隔离。部门的三位同事，一个在北京，一个在湖南，一个在广西，虽远程，却是微距。
自2月3号居家办公以来，每天利用微信群提高沟通效率，遇到问题积极沟通。居家办公期间顺利完成公司员工工资正常发放、业务付款需求及各部门工作支持等，即便是夜间也可快速处理完毕。完全摆脱了时间和空间的.限制，实现了高效的办公。我们共同认知作为财务人员，始终坚持着专注力和细腻，排除了正常家庭办公可能存在的干扰，用更高效率投入到工作中。愿灾难过后，我们都能成为一个有好身体、与公司共同发展的有趣的`人。
这一次，由于新冠肺炎的影响，我没有一开始就回学校上课，而是开始上网课。老师在直播间给我们上课，刚开始没那么适应。毕竟不是在教室里，但是一周后，我也觉得这样我的学*动力更大，在家学*更自由。
这个在线课程也让我发现，事实上，学*不一定只是听老师在课堂上讲课。课后做作业很简单。还有很多其他方法可以用来学*。例如，在网上寻找信息。听了老师的课后，你也可以听其他老师如何解释同一个知识点。不同的方式让我对学*有了更多的理解，我也知道我应该学好。事实上，有很多方法。主要原因是我应该有学*的动力，而不仅仅是按照老师的要求，我需要更加主动。这门在线课程也让我对自己的学*有了更多的`主动性。我也知道，如果我想学好，尝试更多的方法，找到更合适的方法，我也可以收获更多。
在网络课上，我也和其他学生和老师交流得更多。在过去，在课堂上，虽然我也可以举手提问，但我更内向，没有问题。如果我这次不见面，我也可以通过文字在网上提问。我也觉得很多像我这样内向的学生也愿意交流，愿意提问，学*的效果要好得多。我以前学过一些我以前不懂的知识，我也愿意问问题。老师的解释也让我知道，事实上，老师并不害怕我们问问题，也就是说，如果我们不问，我们就不会理解。这并不意味着老师解释了它。我还需要思考我是否学到了它，我需要问老师哪些方面学得不好。
——居家防疫心得体会范本10份
“只要还有一粒米，不往人多地方挤;只要还有一根葱，不往菜场里面冲;只要还有一块肉，超市里面不露头;只要还有一口气，呆在家里守阵地!”连日来，为进一步加强疫情防控宣传工作，提高群众对疫情防控的知晓率和参与度，各地是八仙过海——各显神通，纷纷结合实际，通过发放疫情防控资料、张贴***等方式进行宣传，其中又以“俚语顺口溜+流动大喇叭”的模式最“火”，通常听上一遍就会被“洗脑”，大喇叭中播放的宣传口号就如余音绕梁，久久不散。
“宣传就是要讲群众听得懂的话”。这是著名的无产阶级革命家邓中夏在长期讲演中得出一个结论。1919年3月，在北大校长蔡元培和***、***等人的号召下，由邓中夏发起组织了“*民教育讲演团”，希望利用讲演激发广大群众反帝反封建的革命觉悟和阶级觉悟。然而讲演效果不佳，群众往往是“瞠目结舌，骇而疾走”。面对这样的情况，邓中夏等人经过深入的反思总结后得出结论：“因为我们穿的不是劳动者的衣服，吃的不是劳动者的饭，住的不是劳动者的社会，说的不是劳动者的话……所以劳动者看见我们不是劳动者，不过是穿长衫的‘先生’”。足见开展宣传摆事实、讲道理无可厚非，但当下疫情防控宣传对象是广大的基层群众，“讲俚”就显得更为重要了。否则，尽管党员干部走村串寨、进家入户“跑断了腿、磨破了嘴”，群众依旧不愿听、听不懂，更不会“买账”。
疫情就是命令，防控就是责任。要加强舆论引导，加强有关政策措施宣传解读工作，增强群众自我防病意识和社会信心。因此，必须进一步增强疫情防控宣传工作责任感、紧迫感和使命感，真正把做好防控宣传的细心、耐心、责任心，转化为阻击疫情的信心、决心、必胜心。要在防控宣传中善讲“俚语”，多讲“土话”，多用群众听得懂的“大白话”，确保防控知识入脑入心、直抵人心。要有意识地将防控知识融入到漫画、表情包、图片等群众喜闻乐见的载体当中，真正推动防控宣传达到春风化雨，润物无声的效果。要着力画好线上线下“同心圆”，充分利用微信、抖音等线上*台开展宣传引导，加大防控知识宣传覆盖面，努力做到家喻户晓、人人皆知。同时，对于网络上的谣言和不实信息，要勇于发声、亮剑，及时进行澄清，严厉打击传播谣言、借机生事等违法犯罪行为，确保防控宣传正能量充沛、主旋律高昂。
“待人以礼，则人心所向”。在疫情防控宣传中讲理、“讲俚”主要是侧重方式和内容，而“讲礼”更多的就是突出态度的问题。如果在疫情防控宣传中态度粗暴蛮横，不懂得变通，不仅群众难以接受，导致宣传效果大打折扣，更是直接影响到我们党和**的形象。要始终坚持把为人民服务的`宗旨贯穿疫情防控宣传工作全过程，以有礼有节有利的态度开展防控宣传，以诚待人、以情感人、以心换心，多讲“良言”，不用“恶语”，真正让群众在疫情的“三冬”中感受到温暖。
万夫一力，万众一心，防控疫情，人人有责。疫情防控宣传既有利于增强群众自我防病意识，更是广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，构建群防群治严密防线的关键一招。必须聚焦“以理服人、以礼待人、以‘俚’动人”的工作思路，以“实而又实”的工作作风和“严而又严”的工作标准做好防控宣传工作，为打赢疫情防控阻击战提供坚强的思想基础。
在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线展开救援，而我们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。
经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学*就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多时间，而且更加增强了我们自主学*的能力，培养了我们自主学*的精神，让我们自己自觉学*，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学*的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。
当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学*过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的交流，讨论问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学*能力不强，学*动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学*，不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于我们更深层次地学*。
虽然网上上课有一点的缺点，但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学*方式中去。
当前，外防输入、内防反弹任务仍然艰巨。国家在总结前一阶段经验的基础上，依法制定春运期间的疫情防控政策。用“层层加码”的方式把应负之责、应担之险一推了之，这种变相的不作为，是形式主义、官僚主义的表现。实际上，无论是***联防联控机制发布会的要求，还是群众的诉求，都表明春节防疫来不得半点形式主义，要在科学防治、精准施策上下功夫。
春节防疫要做到科学精准，就必须准确把握客观实际，做到对症下药、靶向治疗。应该看到，尽管今年很多人选择就地过年，但是春节期间人员流动规模依然较大。返乡人员跨区域大范围流动，要减少疫情传播风险。同时，春节的很多节俗都可能造**员聚集，尤其是在农村地区，各种聚集性活动会随节日来临而增多，这些都会增加疫情传播的风险。农村地区防控能力薄弱，疫情早发现、源头追溯能力相对较弱，也会增加农村地区的防疫难度。针对这些特点，春节防疫应具有强烈的“问题意识”，及早、准确掌握必要信息，采取针对性措施，堵住防控漏洞、完善薄弱环节，提升疫情防控的能力和质量。
在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线展开救援，而我们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。
经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学*就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多时间，而且更加增强了我们自主学*的能力，培养了我们自主学*的精神，让我们自己自觉学*，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学*的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。
当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学*过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的.交流，讨论问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学*能力不强，学*动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学*，不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于我们更深层次地学*。
虽然网上上课有一点的缺点，但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学*方式中去。
疫情防控是做好当前一切工作的前提和基础，全市上下要进一步提高思想认识，始终绷紧疫情防控之弦，深刻认识到低风险不等于零风险，外部输入的风险仍然存在，绝不能麻痹大意、掉以轻心，坚决筑牢“外防输入”坚固防线。要不断完善应急处置、快速反应、“大数据+网格化”等工作机制，切实提高应对重大突发事件的能力；不断完善重点人群排查机制，排查上要见底彻底，综合运用大数据推送、社区和单位排查等手段，全面准确掌握中高风险地区来邵人员信息，坚决杜绝漏管、失管情况发生；不断强化联防联控、群防群控，压紧压实属地、部门、单位、个人“四方责任”，深化“机关联乡村、联社区、联企业”机制，加强重点地区、重点场所、重点环节、重点人员的精准防控；同时，加快推进疫苗接种应接尽接，构筑免疫屏障。
要能快则快做好中高风险地区来邵人员的摸排监测，做好核酸筛查、密接排查、隔离管控、环境消杀等重点环节工作，确保人员管得住、措施跟得上，把疫情防护网织得更密、扎得更牢。
我的老师已经是一名老教师了，她如今也跟着上起了网课。
在当前疫情面前，学校号召老师给我们大家在网络上教学，别看*时威风凛凛的老师，这是可是让我们笑掉了大牙。
老师先是跟我们*时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了，正儿八经的上起课来。电脑联网，开机，老师发起了链接，我们点了接受，就开始了上课。
网课，我并不陌生，因为妈妈给我报一个网络书法班，那个老师就是通过网络授课进行教学的，当然，这应该有一定的网络知识，或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了，所以他上起课来得心应手。老师人不出镜，教学却很认真，可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢，*惯了*时的一只粉笔一个黑板，面对面的和我们互动，课上的有滋有味。
我们和老师在一个页面上出现，妈呀!吓了我一跳，这，这是我的老师吗?*时里老师就是喜欢朴素大方的穿着，我们*惯了老师简单的打扮，可一进了网络，老师，老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师，就是我们觉得奇怪极了。
老师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来，*时我们的互动老师问，我们回答，可这时真的成了老师的一言谈，有趣的是，老师的媳妇还不知道老师上网课这件事，进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重，小区已经封闭，等等，可笑的是，老师还不知道，他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了，我们偷偷的笑起来，老师一板一眼的讲着知识。
要下课的时候，老师对我们说：“这个累啊，也不知道你们懂了我今天讲解的知识了吗?”我们私下摇摇头，又怕老师伤心，就说，我们在复*一下，不会的在问您……
看来，活到老，学到老，这话是真理，等疫情过后，我一定把真实情况告诉老师。
风雨同舟，披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移，少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”，守住全民战疫阶段“战果”，还需各地**和党员干部继续压实责任，多措并举，为群众戴好“护心口罩”，直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。
拴紧为民“两端系带”，抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来，在各级**、党员干部和群众的共同努力下，交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长，很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌，慢慢放松了警惕，“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间，将是疫情防控最关键的“窗口期”，全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位，把中央决策部署要求落实到最末端，把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好，“软硬结合”抓好宣传与排查，切实克服麻痹思想，把“反正”心理彻底消除，为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。
紧压醒民“金属护条”，抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换，春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日，再见春日暖阳，恍若隔世，一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从初期“没有证据显示人传人”，到目前指出“可能造成持续的人传人”，甚至可能发生变异。所以，迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度，把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些，坚持“点面并重”，紧压防控“金属护条”，让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想，把防控措施落实好，真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，严严实实织好全民“防控网”。
拉开困民“中间褶皱”，抵挡“焦虑心理飞沫”。*些天，很多人每天睁开眼的第一件事，就是打开手机，然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足，每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”，甚至有的人只是*常感冒也不敢出户，怕“被隔离”。加之不能走亲访友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不够用，出门散步都是能免则免，“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以，需要各级**动员和组织力量，坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合，做好战疫期大众心理干预工作，把困扰群众心的“中间褶皱”拉开，聚力增强“镇定感”，确保安稳“过关”。
总之，这场疫情防控阻击战是全民之战，党员干部要坚定站在疫情防控第一线，引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”，出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象，真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”，在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。
日子总是在静静地过着，今夕何夕仿佛已经忘记，全民抗战疫情的日子还在继续。“疫”霾密布日子里的阳光总是显得那么珍贵，显得那么温暖，如同亲人的拥抱、陌生人的微笑和世间那些无言的善良，抑或又是当下那些无私无畏的白衣天使，在**、**和战旗的引领下向人们传递着温暖与希望。
每一场特殊战斗，都需要一批英勇的战士;每一次生死搏斗，都会涌现一批无畏的勇士。已逾80高龄的钟南山老人临危受命，抛却个人生死，毅然前往疫区第一线担当起民族安危，从他那令人心疼的坚毅泪光里，无不让人们感受到满怀浓烈的家国深情。那些被防护服勒出血印的青春稚嫩脸庞，毅然喊出“不计报酬、无论生死”的慷慨誓言，在抗击疫情中与时间赛跑、跟病毒搏击，在病毒面前筑起一道道健康防线，无不让人们体会到白衣战士的无畏、坚韧、奉献。危难时刻挺身而出的他们，正是这个时代的英雄。这些天来，我们无数次地被他们感动且震撼，正是他们忘却个人安危，丢下家中老小，勇敢扛起复活生命的使命，沿着生死的边缘英勇逆行，才换来了万家*安。
然而，在当下手机成为了解外界最直接媒介的时代，各色帖子和信息充斥着网络。每天总能看到疫情通报和一线报道的同时，更能看到许多林林总总的各色内容，有自我引流卖货创收的，有预测疫后新行业热点的，还有图文不符出来辟谣的……总是令人不时在各种感动、忧虑、惊喜、愤怒和无语之中跌宕沉浮、无所适从，想想伫立千门万户之外坚守奋战的人们，想想站在疫情一线搏击生命的`勇士，无不让人多了几分思虑。家国之疫，生死之间，其实生命安全只隔着一副口罩的“距离”，全面控制疫情蔓延需要国人齐心协力。胸前**闪耀的“战士”，真挚邀约每个相识与不相识的人们为健康静守，为武汉加油、为祖国加油，自觉抵制谣言流言蜚语，共同维护公共秩序。
有国才有家，有家更有情。疫情当前，内忧外患，国家正经受着困难与磨砺。“让**在防控疫情斗争第一线高高飘扬”是***向全党发出的伟大号召，无数党员干部毅然把打赢疫情防控阻击战作为当前最重要的政治任务，坚持把投身防控疫情第一线作为“践行初心使命、体现责任担当”的试金石和磨刀石，坚定果敢地同人民群众站在一起共克时艰、共度难关。唯有我们党群无私无畏、众志成城，就会举国之力遏制疫情蔓延，就会用战无不胜的信念告诉全世界“武汉必胜、湖北必胜、中国必胜”。我们深信：生命的春天就要到来，疫情的冬天即将过去，泥泞道路总会留下最深足迹，在党的坚强领导和全体国人的共同努力下，我们就会踏*春归路上的崎岖与坎坷。
一善染心，万劫不朽，大战大灾大疫最能考验初心和人心。在当前鏖战“疫”情的严峻形势下，我们每颗心灵都像初升的太阳坚定从容地照亮春天归来之路，我们每个人都像初春严寒中小草同自然万物一道默默坚守，等万里霜天渐渐回暖，等一树春风复苏大地……待到疫情散去之时，我们就是天地间最美的那一缕春意。
因为病毒的肆虐，本来打算回老家团聚的我们被迫留在原地，不许探亲，不许聚会，封闭小区所有的出入口，出门必须戴口罩，登记。空气中到处都弥漫着紧张的气氛。我已经好久都没出去过了。趴在窗户上，本来热闹的小区里连只小猫咪的影子都看不到了。网上说这一次新型冠状病毒甚于2003年的那场非典。
这些天，从电视和手机上看到那些身上插满管子，饱受痛苦的感染者，还有因为治疗病人被感染的医护人员，心里不禁感受到了一阵悲痛。他们都是无辜的呀，病魔怎么能这么残忍？还好我们的身边有一位位英雄正在为打败病魔而奋斗着。是谁假期间没有好好的带全家人一起出去游玩？是谁一直在前线上奋斗着且从不抱怨？他们是医生，是白衣天使！
我相信只要我们团结一致，少出门不去人多的地方，出门戴口罩，勤洗手，我们一定能战胜病魔，让那些感染的病人恢复健康，让他们重新过上幸福安康的生活！
从应急之举到常态化防控，意味着相关举措要进一步因情施策、优化提升，更加精准、完备、闭环，堵住所有可能导致疫情反弹的漏洞。
防漏洞，前提是充分发现漏洞。统观两个多月来的战疫历程，从落实四方责任，到严格进京管理，从强化社区联防联控，到闭环管理境外输入，本市防控举措始终处于动态完善之中。事实上，也正是由于我们不断在实战中捕捉漏洞并及时完善，防控网络才得以持续织密。严防死守，不仅让我们在短时间内扭转了疫情蔓延的势头，并在巨大的境外输入压力下，实现了疫情传播的基本阻断。着眼疫情防控常态化特点，继续完善防控举措，实现精准防治，就要继续在查缺补漏上下功夫。
针尖大的窟窿能透过斗大的风。随着疫情发展变化，复工复产提速，人员流动加大，生产生活逐渐步入常态，很多防控漏洞可能会逐步暴露出来。比如公共交通人流密度加大，踏青游园出现人员聚集，堂食恢复亲朋聚餐增多，等等，都需要给予足够的关注。特别是当下，境外输入风险压力持续增大，无症状感染者不确定性仍在增加，复课、返校高峰即将到来，这些都是疫情防控常态化过程中需要面对的新情况、新问题。面对这场*卷全球的大疫情，必须以极端认真的正确态度、实事求是的科学精神，根据现实情况尽可能地出台达至精准防控效果的政策并落实到位，才能将风险降到最低。
尽责尽责再尽责，认真认真再认真，这样的防控态度再怎么强调都不为过。就目前来看，要严格落实入境人员“两个全覆盖”要求，所有集中或居家医学观察的人员都必须进行核酸检测。社区管理没有病例不等于没有疫情，防控工作决不能有丝毫松懈，要完善社区防控常态化机制，加强基层公共卫生应急能力建设，严防疫情反弹。各大交通枢纽，特别是机场、火车站、高速公路检查站，依然是疫情防控的前沿阵地和重中之重，楼宇、园区、工地等聚集性场所也必须专人盯防，压实责任，确保不出一丝纰漏。与此同时，还要及时对风险点进行排查，根据政策措施效果不断完善和补充相关政策，对容易忽视的死角加大清查力度，该暂停的暂停、该疏导的疏导、该强化消毒的强化消毒、该打补丁的打好补丁。只有把各种困难和风险估计得严重一些，把问题缺漏发现得更早一些，把解决措施准备得更充分一些，才能切实守护好人民安全健康。
不虑于微，始成大患。疫情防控是全方位的工作，在防控常态化的大背景下，涉及的环节和领域只会越来越多、越来越细，对工作的要求也只会越来越高、越来越严。不厌其细，织紧、织密、织牢防控的天罗地网，抗疫的最终胜利就能更早到来。
——幼师居家办公心得体会范本五份
通过这次线上学*，让我对幸福课程有了更进一步的认识。
结合当今时代的特点分析出需要培养什么样的人，再根据当今社会教育现状需要设计课程，深度学*油然而生。深度学*跟浅层学*有一定的区别，讲究的是授人以鱼不如授之以渔，能够举一反三，并具有迁移能力。基于目前空心病、厌学等情况，深度学*重在激发学*的内在动力和潜力，发展情感和个性，使幼儿的核心素质得以提高。
幸福课程目标性强，旨在培养具有三大思维和七种能力、全面发展的人；课程意识中追求理论和实践相结合；课程内容结构丰富且逻辑性强，主题设计方式通过逆向课程设计法促进深度学*；一日生活皆课程，四大环节环环相扣，将游戏与课程，活动与目标有机结合，层层递进；在环境创设方面，不再是老师的独角戏，孩子成为环创的主体；主题结题交还给幼儿，可以通过戏剧表演，游园会，社会采访，大型建构等等活动，激发幼儿自信心和成就感；家园共育方面，引领家长认同教育理念，了解教育进程，成为教育的重要组成部分；课程总体特点具有整合性，将主题活动和项目活动融合，从挖掘幼儿的宽度与深度学*；游戏性：提倡在玩中学学中玩；融合性：在保证基础课程基础上，融合各种特色课程进而形成新的园本课程！
好的引导在于老师的智慧，老师的智慧在于学*，而幸福课程则是老师的一盏明灯。
精彩实用的线上培训，在假期给了老师们汲取营养的*台，在家里就可以得到专业的培训和引领，是幼儿园教师最惊喜的收获。
学*中，聆听了教授的精彩讲座，听取了优秀园长的深入解读，不仅进一步开阔了视野，增长了见识，同时我也找到了差距!首先，通过培训，我深入了解了“幼儿园政策与法规”，更加透彻的理解了幼儿园课程，清晰再现了幼儿园一日活动和环境创设的原则、要点和价值，这些内容让我进一步深入地体会到幼儿园应该如何科学的管理。
其次，在“幼儿教师心理健康”的学*中，我第一次直面幼儿教师心理问题，领会了专业标准的新要求内涵一一师德为先、人格健全，做一个能管理好情绪的老师是幼儿教师专业化的基本要求。反思自己在工作中有面临压力情绪低落的时候，通过学*，明确了自己在情绪管理方面的方向，努力做一个自律、阳光，充满正能量的园长引领教师队伍健康积极发展。
印象最深刻的《幼儿园教科研》就像是一场及时雨帮我们理清了园本教研的思路，首先，园本教研的实施应是始于“问题”、自下而上为主、自上而下为辅。一般步骤为:收集问题、筛选问题、设计方案、公布方案、实施方案、总结反思;其次是组织实施的策略、园长职责、组长的研究组织和引领职责。本次培训让我们所有教师理解了园本教研的目的、意义、方法等，让园本教研落到实处，真正起到促进幼儿、教师、园所全面发展的作用。
本次培训对于我们园所实用性最强的是环境创设方面的内容。
《纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”可见，幼儿园的环境创设，已成为幼儿教育的重要内容。
在环境创设中，只有充分发挥幼儿的主观能动性，使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来。オ能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。在环境创设中，要为幼儿提供机会，让他们成为环境创设的参与者和创造者。
环境创设，在色彩上，应以艳丽的纯色为主。色泽宜单纯，接*自然，这样的色彩可以让孩子们产生丰富的想象。这些单纯、源于自然的色彩，易使幼儿产生共鸣、易于理解，便于他们欣赏、借鉴、表现。造型上，应以稚拙、简洁为主。内容上，为幼儿创设熟悉的、符合心理要求的环境。为幼儿提供一个富于美感的环境，让幼儿感到自己是生活在一个清新美丽的世界中，有利于幼儿形成乐观、自信、勇敢的个性品质，促进其社会性发展。幼儿能力有限，作品效果不定很美，需要老师充分发挥聪明才智，对幼儿的作品进行巧妙的构图、精巧的设计。
在引导幼儿进行环境创设时，使用材料和装饰手段的多样化十分重要。这样不仅能使各种材料得到综合利用，还可以使环境的内容更为充实丰富，新意层出。
幼儿生活在幼儿园里，不可避免地要与环境因素相互作用，也必将在与环境互动中实现发展的目的。环境装饰应让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时，教师应从幼儿的兴趣，需要和现有发展水*出发，让幼儿多动手动脑，按照科学的原则来创设幼儿园环境，发挥环境对幼儿的影和促进幼儿发展的教育价值。
活动与环境这两者的关系是相互相存的，互相关联的，活动依靠环境来吸引幼儿的注意，而环境的创设需要活动来表现。为了能激发幼儿更大的探索兴趣，环境创设必须是幼儿喜欢的，必须要符合幼儿个性发展的特点。
学*内容《幼儿园环境创设》中，让我更直观的明白了什么是基于儿童视角的环境创设，在讲座中，各地许多优秀园所的环境创设都给我留下了深刻的印象。各园所的亮点、创新都非常值得我的园所借鉴学*。此外，在本次培训中，培训专家们采用理论与实践相结合的研修方法，采用案例式、情景式、讨论式和任务驱动式等灵活多样的培训方式，强化了学员主动参与、互动协作的能力，増强了培训吸引力和感染力，切实提高了培训效果。
通过本次学*，我不仅收获了更多的知识，而且享受到了更多的学*乐趣在接下来的工种中，我将学以致用，提高自身综合素质，静心做个积极向上的学*者，做好幼儿园的管理工作!
一日之计在于晨，早上小朋友来幼儿园是一种还未完全被唤醒的状态，当小朋友随着音乐的节奏开始慢慢放松到跟着音乐动起来，自由的律动，自由的创编动作，幼儿的创造力和想象力被激发，我想一天当中的`半日活动至少已经成功了一半。
只有多让小朋友主动去探索，那么小朋友对学*的兴趣才会日益渐增，这时，小朋友已不是一个天天问着老师我可以做什么，而是知道了学*的乐趣所在，主动去学*。我们班的小朋友都喜欢听绘本故事，并且能专心投入到绘本故事中。通过绘本把一周要学*的内容贯穿始终，一遍又一遍的阅读，小朋友每次都会有新的发现，新的想法。借助幸福课程，我们还可以得到从教案到配套的活动材料的支持。
课程是一条路，一条成长的路，我们是孩子的标杆，只有我们老师该知道往哪个方向走了，那么小朋友自己也会融汇其中。当下我们需要的是让小朋友积极主动去学*，能够举一反三，授人以鱼不如授人以渔。
起初，我对幸福课程的理念以及实施途径是比较模糊的，通过听叶*枝教授的讲解和指导，让我有了新的理解和感悟，且学且思，我将积极吸取专家提出的宝贵意见，进一步在后续课程实践的各个环节认真思考、积极探索、科学施策，让幼儿幸福成长，同时也实现自我幸福成长。
通过学*，我明白了幼儿幸福课程力求培养孩子拥有七大能力，即健康力、学*力、坚韧力、审美力、交往力、创造力、自信力，实现幼儿全面发展。它是促进幼儿全面发展的基础课程，为园本课程莫定扎实基础。它从理念、内容和教学方法都体现时代特征，适应学前教育的最新发展。它找到了儿童中心和教师中心之间的*衡点，促进深度学*。形成围绕课程，促进教师发展、家长成长的课程共同体。
学*是一件快乐的事情，在生活中带领孩子一起学*、一起探究、一起发现，获得成就感、幸福感是一件双赢的事情。通过学*不仅使我提高了解决问题的能力，同时也形成了积极向上的生活态度，幸福的感受也逐渐沉淀、累积和蜕变，这就是正能量的幸福传递。
深度的学*是以高级思维的发展和实际问题的解决为目的，以整合课程的知识为内容，积极主动地，批判地学*新的知识和思维，并将它们融入原有的认知结构中且将已有的知识迁移到新的情景中的一种学*。
首先我们要明确目标：要在五大领域全面发展的基础上培养内在辛福、外在优秀、面向未来、全面发展的现代化的中国儿童。
叶教授提到三大思维、七种能力决定幼儿未来的核心素养。所以，我们作为幼儿教师一定要以纲要为依据实现目标，及时评价总结，同时做好家园联动。此外，教师还要与理论实践相结合，享受工作，与幼儿幸福互动，启智润心，让幼儿自由自在地度过每一天。
如此，幼儿才能在一日生活中深度学*、快乐成长，获得通往美好未来的钥匙。
