庆元旦迎新年活动心得体会 (菁华3篇)

首页 / 心得体会 / | 2022-11-25 00:00:00 心得体会,庆元旦

庆元旦迎新年活动心得体会1

  经过两个多月的精心准备和策划,20xx年引人注目的元旦晚会在学校领导、老师和学生的一致好评下终于圆满结束。演出当天,从清晨的准备到晚会的结束,让我们充分体会到大家为举办晚会付出的艰辛和汗水。

  后台学生会的工作人员用对讲机不停的互相沟通;道具组的.同学在准备下一个节目使用的道具;要上场的同学在做最后的联合训练……同学们互相帮助,场面紧张但有序。

  道具组的任务很艰巨。演出节目所需的所有道具必须提前准备好,并与每个节目的负责人沟通,然后做好笔记,保证晚间节目的正常储存。晚会开始后,有几个节目需要现场调整。这时候道具组灵活的适应性就凸显出来了,让整个晚会进行的很顺利。

  通过这次活动,我们不仅增强了学生组织大型活动的能力、沟通技巧,并增进了相互信任;也让我们感受到作为团结集体一员的责任,感受到家的温暖。最终,我们学会了为学生服务的精神。现在我们已经进入了新的一年,未来将会有更多的挑战。我们相信,在新的一年里,我们会更加成熟,在学生会里做得更好。

庆元旦迎新年活动心得体会2

  锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别,充满期望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。为庆祝元旦佳节,也为丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。特此我系举办20xx元旦晚会。本次晚会规模宏大,创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下,在学生会的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会.

  晚会前期准备工作事项繁多、资料繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了超多工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实职责,明确目标,确保晚会圆圆满满。

  晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断………在《龙的传人》的优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。

  本次活动取得的巨大成功,与全系师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种.种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学*的状况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。最终,演出取得良好的效果。

  虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:因到场人员过多,场地不足,未能及时安排过多人员,造成现场混乱,影响节目开始;晚会互动环节人员过多,时间过长,使后续节目略显紧凑……

  但是,我们会在此次晚会中总结经验,吸取教训,为下次晚会的成功举办夯实基础!

庆元旦迎新年活动心得体会3

  20xx年12月26日,我们学校举行了盛大的元旦晚会。晚会的会场很漂亮,灯光闪烁,得到了市有关领导的大力支持。晚会精彩纷呈,包括小品、歌舞、弹钢琴、古筝等。这体现了我们学生的多面性,极大地丰富了我们学生的校园生活。

  晚会前团委做了大量的准备工作,挑选节目并监督排练,安排晚会的一切工作,落实到个人、灯光音响组、保安组、舞台设置等。晚会有奖品,包括各种奖品、彩票奖品和赢得节目的`奖品。在节目过程中,我们还设立了抽奖环节,嘉宾为我们抽奖。邀请了赞助商支持我们学校的元旦晚会,丰富了节目。

  晚会进行时,我校陈定昌校长将致开幕词,为晚会拉开序幕。学生们非常开心和兴奋。之后,晚会的节目有条不紊的进行着。精彩的节目吸引着学生们阵阵掌声,有以班级为代表的节目,有校园舞蹈队精彩的舞蹈,有老师带领的精彩节目。节目中有抽奖环节,中奖班更加兴奋。整个晚会期间,高潮不断。


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庆元旦迎新年活动心得体会 (菁华3篇)(扩展1)

——“庆元旦,迎新年”活动方案3篇

“庆元旦,迎新年”活动方案1

  一、指导思想

  为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  二、组织机构

  (一)活动组织领导小组

  组长:王满英

  副组长:吴志雄、王松、向凤德

  组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

  刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  (二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组

  (三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  四、活动地点

  1.班级联欢活动:各班教室

  2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井

  3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动内容

  (一)、文化活动氛围营造

  1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。

  2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛

  3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。

  (二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)

  1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;

  2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

  3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

  4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;

  5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

  (三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)

  1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。

  2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

  3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

  4、评奖办法:

  (1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

  (2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

  5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

  (四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)

  1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)

  2、美术室组织部分学生作品进行义卖

  3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

  4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

  5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。

  (五)、游园活动(3:00-4:30)

  1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

  2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

  3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

  4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

  (六)、猜谜活动(3:00-4:30)

  1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动

  2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

  七、评奖:

  1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

  2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

  3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

  4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

  5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

  6、评选12名优秀班主任组织奖。

  八、活动组织:

  1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

  2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

  3、摄影摄像:信息组

  4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹

  5、后勤准备:总务处

  6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会

“庆元旦,迎新年”活动方案2

  伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小朋友的春天。在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场····

  合:亲爱的老师、同学们大家新年好!

  A:新的`钟声;

  B:新的一年;

  C:新的祝福;

  D:新的期待。

  A:20xx年在成长的喜悦和收获中渐渐远去,

  B:20xx年的钟声即将敲响,让我们欢聚一堂迎接新年的到来!

  1、开场舞《元旦舞曲》。

  A:看完我们的舞蹈,让我感到非常开心,小朋友们你们开心吗?

  B:当然开心啦!元旦表示新的一年到来了呢!

  2、A:接下来请小朋友欣赏一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢!

  3、C:她跳的实在是太美了,让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。

  4、D:感受了快乐的歌曲,接下来请大家欣赏一段钢琴表演《虫儿飞》。

  5、A:我们班的小朋友真是多才多艺呀,这不、高小朋友又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢!

  6、B:接下来请欣赏舞蹈《爱的盛宴》。

  7、C:爱是亲人、是老师、是朋友给予的最真诚的情,而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小朋友给大家送来了诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

  8、接下来请欣赏《创意杯子歌》。

  9、D:讲的太好了!现在我给大家带来一个有趣的小品,掌声有请我的搭档———《装病》。

  10、舞蹈《小秘密》。

  11、B:小品真是有意思呀,接下来的更有趣,是什么呢?请欣赏双簧表演《吃烧鸡》。

  12、师:亲子游戏《你做我猜》。

  13、A:好玩的游戏结束了,接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。

  14、D:听说我们班的小朋友会跆拳道呢?你们想看吗?那就掌声有请跆拳道表演。

  15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。

  16、B:帅气的跆拳道看完啦,接下来《三句半》上场了。

  17、C:大家都好有才艺,我也不逊色,下面由我和陈同学给大家带来一段快乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。

  18、歌曲《种太阳》。

  19、结束舞:《感谢》

  A:欢乐的时光总是这么短暂;

  B:团聚的日子特别让人难忘;

  C:今天我们欢歌笑语;

  D:明天我们畅想未来!

  A:感谢所有的爸爸妈妈、同学们精彩的表演,更要感谢这个世界给我们带来的幸福和快乐!

  全体学生:祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年快乐,身体健康!

  在这欢乐的节日里,让我们记住每一个小朋友的精彩表演,未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束!

“庆元旦,迎新年”活动方案3

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组 长:

  副组长:

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。


庆元旦迎新年活动心得体会 (菁华3篇)(扩展2)

——迎新年庆元旦心得体会

迎新年庆元旦心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的迎新年庆元旦心得体会,欢迎阅读与收藏。

迎新年庆元旦心得体会1

  时光总是难留,转眼望去,已是年末,即将迎来了20xx年的元旦。对于我来说,20xx年我又大了一岁,但不知怎么了。我却不想长大,或许慢慢感受到了压力;或许对童年仍有一丝留恋。

  就在这时丝绸中专迎来了元旦文艺汇演也是丝绸文化艺术节的闭幕式。就在那个下午,丝绸中专的每一位学子都拿着自己的座椅排着队等待着进场。望着拥挤的人潮,真是热闹。但我心里还是感觉有点寂寞,那是一种说不出的寂寞。

  在班主任的带领之下,并没有等待许久。跟着她的步伐,进入会场找到自己专属的座位。就坐在那里等待着开始。还没等你缓过神来,你身后的路早已被其他人给占据。

  在漫长的等待之后,迎来的是一段火辣的开场舞。所有人的眼球都被吸引了,目不转睛的盯着舞台上的舞步,但这似乎没有引起我的注意。在所有的节目之中,就我个人所言能让我目不暇接的只有手语版的《北京东路的日子》,这个节目没有多大的声响,只有肢体的表达,甚至只有一些你看不懂的手语以及一首背景音乐。可我深深被此吸引,就像这首歌中所说,学校的三年时光真的很短,短的让你察觉不出来时间在流逝。等你离开它的时候总会有万千的不舍。毕业和成年这几个字深深扣痛心弦。

  元旦文艺汇演所有节目之中,似乎只有手语版的《北京东路的日子》深深扣痛了我的心弦,让我感觉到了时间流逝的快,青春的宝贵以及岁月的难留。有限的青春,我还能浪费什么?唯有痛过方知悔,时光早已不回头。

迎新年庆元旦心得体会2

  伴随着时光老人的脚步,我们终于迎来了新的一年——20xx年。为了庆祝20xx年的到来,在周六的上午,我们班举行了迎新年联欢会。

  早上,我怀着兴奋而又紧张的心情来到学校,因为这是我第一次当主持人呀!我和同学们把教室打扮的漂漂亮亮的,在黑板上写下了“新年快乐”这几个大字,还画上了一些气球、鲜花、草地,同学们一个个面带笑容,教室里洋溢着欢乐的气氛。在联欢会开始之前,老师给我们拍了一张新年大合影。联欢会正式开始了,我和曹宇辰走上了讲台,我的心咚咚的跳个不停,“尊敬的老师,亲爱的同学们……”随着开场白,我的心渐渐*静下来,同学们纷纷上台表演了自己精心准备的节目,让我印象最深刻的是刘馨蔚演唱的《我们不一样》,同学们都被她甜美的声音、深情的表演深深的吸引住了,一唱完教室里立刻响起了热烈的掌声。

  快乐的时光总是很短暂,在一片欢声笑语中我们的联欢会结束了。我希望在新的一年里,老师和同学们都能身体健康,万事如意。

迎新年庆元旦心得体会3

  随着新春的脚步越来越*,我们又将迎来崭新的一年。我情不自禁地高声欢呼:“新年到啦!全国人民阖家团圆的日子到啦!”

  瞧,大街上车水马龙,人头攒动;超市里张灯结彩,商品种类繁多,应有尽有。大人们精心挑选着各种年货,身旁的推车里堆成了小山;孩子们则不停地在人群中来回穿梭,尽情寻找着自己中意的宝贝。真是一幅欢乐喜庆的景象啊!

  夜幕降临,万家灯火,家家户户围坐在餐桌旁,一边吃着香喷喷的饭菜,一边聊着过去一年的收获以及新一年的打算,个个红光满面,笑逐颜开。长辈们纷纷掏出红包,送给孩子们。真是一幅和谐温馨的景象啊!

  此时,烟花齐飞,鞭炮共鸣,原本寂静的夜空霎时热闹非凡,亮如白昼。一朵朵五彩缤纷的礼花怒放在半空,顷刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美丽热闹的景象啊!

  可是,在这万家团圆的日子里,祖国各地还有一些叔叔阿姨为了我们能过上一个*安吉祥的大年,仍坚守在自己的工作岗位上,默默无闻地奉献着。在这里,我要对他们说一声“谢谢”,正是有了他们无怨无悔的坚守,才换来了我们大家的幸福和安宁。

  当新年零点钟声敲响的时候,我想,今年我又大一岁了,在新的一年里,我一定要好好学*,不给父母添烦恼,争取在各方面都取得更大的进步。

迎新年庆元旦心得体会4

  寒暑交送,万象更新,一瞬间岁月的'年龄在不经意中又多划了一个圈圈,辞旧迎新的时刻,冬姑娘带着吉祥的雪花,然后穿上美丽的银装以崭新的面貌迈着轻盈的步伐迎接新年的到来。

  新年是个喜庆洋洋的好日子,在这个快乐的日子里,人们脸上总是漾满笑容。

  新年里,小孩们穿着漂亮的衣裳,开开心心的放着鞭炮,天空中的烟花五彩缤纷,笑得大人、小孩笑开了花,门上随处可以看见几条好对联,比如说:风雨此刻静,祝福凭君裁!妙极了,小孩们收到了许许多多的压岁钱,心里自然特别开心!

  屋里吃年夜饭的人也不例外,他们围成一桌,亲戚朋友团聚着,桌上的年夜饭好丰盛,有美味的烤鸭,鲜美的饺子,吃了好运滚滚来,他们有说有笑,欢声笑语在屋里飘荡着!

  亲戚朋友们光吃年夜饭,光放鞭炮这可还不够喜庆,还得给好友送上几句祝福语吧,这样才够味!如果是商人之间得说:“祝你事业有成,芝麻开门节节高!”如果是朋友之间应说:“愿你每一年天天开心,小时时快乐,分分分精彩,秒秒秒幸福,如果是亲人,就得说:“祝你狗年旺旺,满面阳光灿烂!”

  新年的喜庆说也说不尽,不是有首诗是这样吟道的吗?爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!

迎新年庆元旦心得体会5

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。新年的礼花也即将起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆旦,迎新春”的活动。到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡;同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”!

  同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧!

迎新年庆元旦心得体会6

  元旦到了,又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!今天,我们沐浴在新鲜的阳光下,大步地走在大街上。

  元旦前些天,下了两场大雪!大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和,大家还是忍不住去体验雪的欢乐。展眼望去,好似北国风光!白雪皑皑,大地披上了洁白的衬衫,天空变得无比开阔。松柏、房屋,农田,在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零?有了雪,一切就生机盎然。孩子们热情的心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷,全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心,争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。

  元旦来了,大街上好不热闹啊!熙熙攘攘的人群,张灯节彩的超市、大厦,彩旗飘扬,喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里,各式各样的人在买漂亮的衣服,好像元旦就是一个盛大的舞会,不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。

  元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手,欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东,一会儿往西,可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子,他们也沉浸在节日的喜庆之中了!

  走到商场,走到街上,到处一片繁华,无不热闹,到处都是节日的气氛。

迎新年庆元旦心得体会7

  今天,学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏,总是充满着欢声笑语;元旦中的节目,更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子,你说我能不期待这一天吗?

  早晨,我迫不及待地来到了班级,和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报;有的贴彩带;有的挂灯笼;还有的在吹气球……画画不错的我,当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的林书赞叹道:“张风,你画得真好!”“谢谢!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一会儿,教室就变得焕然一新,别具一格,处处洋溢着节日的气氛。

  上午,学校举行了运动会,我们班得了第一名。下午,是我们班自己的联欢会。同学们都把自己的才艺表现了出来,精彩的节目一个接一个,有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是张梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场,她很大方,嘴角含着微微的笑容,没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信,一会儿扭扭身子,一会儿拍一拍手,我看着她神采飞扬的样子,都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。

  时间如飞鸟,一掠而过。三个小时,很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别回家了。希望每天都像今天这样开开心心!

迎新年庆元旦心得体会8

  锣鼓喧天,辞旧迎新。辉煌的20xx年即将告别我们,充满期待和挑战的20xx年正微笑着向我们走来。为了庆祝元旦,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给学生一个真正展示自己风格和勇气的舞台。我特此在我们部门举行新年晚会。这个晚会规模很大,很有创意。在有关领导的正确领导、关心和支持下,在学生会的精心组织下,通过所有演员和主持人的充分准备和共同努力,晚会成功举办。

  晚会的准备工作有很多项目和复杂的材料。各部门对准备工作进行了充分的估计和规划,制定了详细的活动计划,规定了每个工作组的详细任务和职责,并逐一确定了完成期限。同时随时协调解决新问题,使准备工作有了更系统、更严密的组织体系。各小组各司其职,根据工作要求开展大量工作。晚会的相关人员各司其职,无论是节目表演的安排、后勤保障还是宣传报道,从每一个细节出发,严格把关,精心安排,有序组织,每一项具体工作落实到人,巩固职责,明确目标,确保晚会圆满成功。

  晚会开始时,主持人热情地介绍了来宾,并向所有老师、学生和来宾致以诚挚的新年问候。晚会以热烈的舞蹈开始。整个晚会紧凑有序,形式新颖,安排精巧,不仅是视觉盛宴,更是听觉享受。歌声动人,舞姿优美,小品和相声丰富多彩,场内场外气氛热烈热烈,充满浓郁的文化和青春气息。节目构思巧妙,安排周密,舞台简洁大气,展现了我们系学生的青春活力和朝气,以及求新求变、热爱生活的精神。是一场精彩的高品质文化盛宴。晚会太精彩了,赢得了嘉宾和观众的好评,现场笑声和掌声不断……在《龙的传人》优美的旋律中,晚会结束了,圆满成功。

  这次活动的巨大成功离不开全系师生的努力。在组织这次活动的过程中,我们克服了资金短缺、时间紧张、人员难以集中等各种困难。大家利用业余时间安排节目,不影响学*。虽然很辛苦,但是都坚持下来了。为了保证节目质量和演出效果,大家都不厌其烦地排练。最终,演出取得了不错的效果。

  虽然晚会取得了很大的成功,但仍有一些不足和教训值得纠正和学*:由于到场人数太多,场地不足,无法及时安排太多人,造成现场混乱,影响节目的开始;晚会互动环节人太多,时间太长,使得后续节目略紧凑.

  但是,我们会在这次晚会中总结经验,吸取教训,为下一次晚会的成功打下坚实的基础!

迎新年庆元旦心得体会9

  20xx年12月26日,我们学校举行了盛大的元旦晚会。晚会的会场很漂亮,灯光闪烁,得到了市有关领导的大力支持。晚会精彩纷呈,包括小品、歌舞、弹钢琴、古筝等。这体现了我们学生的多面性,极大地丰富了我们学生的校园生活。

  晚会前团委做了大量的准备工作,挑选节目并监督排练,安排晚会的一切工作,落实到个人、灯光音响组、保安组、舞台设置等。晚会有奖品,包括各种奖品、彩票奖品和赢得节目的奖品。在节目过程中,我们还设立了抽奖环节,嘉宾为我们抽奖。邀请了赞助商支持我们学校的元旦晚会,丰富了节目。

  晚会进行时,我校陈定昌校长将致开幕词,为晚会拉开序幕。学生们非常开心和兴奋。之后,晚会的节目有条不紊的进行着。精彩的节目吸引着学生们阵阵掌声,有以班级为代表的节目,有校园舞蹈队精彩的舞蹈,有老师带领的精彩节目。节目中有抽奖环节,中奖班更加兴奋。整个晚会期间,高潮不断。

迎新年庆元旦心得体会10

  带着收获,带着成长,带着喜悦,带着幸福,我们恋恋不舍的向20xx挥手告别;带着憧憬,带着梦想,带着期望,带着翅膀,我们充满向往的飞向20xx。在这辞旧迎新之际,校园内鞭炮齐鸣欢腾一片,我们学校迎来了“20xx年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓:鞭炮声声报喜庆,冬阳暖暖迎新年,歌舞相声和小品,师生同乐庆元旦。

  首先是我们的张校长致辞,他了去年一年我们学校取得的可喜成绩,又在新的一年里向我们老师和同学们提出了更高的要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,狠抓教师的专业成长,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。开场舞《好日子》动感欢快充满喜庆;流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断;女生相声《吹牛》令我们笑声连连,就是郭德纲在场他也会大加称赞;经典诗歌朗诵声声绕耳润心田;许福新老师的口琴展示让我们刮目相看;小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱著我家,让爱祝我们的家感动着所有的人;我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待;于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千;许春芳老师的英语歌曲美妙婉转;县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》,精彩的节目不断呈现。最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进新的一年!

  精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺,也了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。

迎新年庆元旦心得体会11

  时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

  在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

  一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

迎新年庆元旦心得体会12

  经过两个多月的精心准备和策划,20xx年引人注目的元旦晚会在学校领导、老师和学生的一致好评下终于圆满结束。演出当天,从清晨的准备到晚会的结束,让我们充分体会到大家为举办晚会付出的艰辛和汗水。

  后台学生会的工作人员用对讲机不停的互相沟通;道具组的同学在准备下一个节目使用的道具;要上场的同学在做最后的联合训练……同学们互相帮助,场面紧张但有序。

  道具组的任务很艰巨。演出节目所需的所有道具必须提前准备好,并与每个节目的负责人沟通,然后做好笔记,保证晚间节目的正常储存。晚会开始后,有几个节目需要现场调整。这时候道具组灵活的适应性就凸显出来了,让整个晚会进行的很顺利。

  通过这次活动,我们不仅增强了学生组织大型活动的能力、沟通技巧,并增进了相互信任;也让我们感受到作为团结集体一员的责任,感受到家的温暖。最终,我们学会了为学生服务的精神。现在我们已经进入了新的一年,未来将会有更多的挑战。我们相信,在新的一年里,我们会更加成熟,在学生会里做得更好。


庆元旦迎新年活动心得体会 (菁华3篇)(扩展3)

——迎新年庆元旦心得体会(10)份

  迎新年庆元旦心得体会 1

  经过两个多月的精心准备和策划,20xx年引人注目的元旦晚会在学校领导、老师和学生的一致好评下终于圆满结束。演出当天,从清晨的准备到晚会的结束,让我们充分体会到大家为举办晚会付出的艰辛和汗水。

  后台学生会的工作人员用对讲机不停的互相沟通;道具组的同学在准备下一个节目使用的道具;要上场的同学在做最后的联合训练……同学们互相帮助,场面紧张但有序。

  道具组的任务很艰巨。演出节目所需的所有道具必须提前准备好,并与每个节目的负责人沟通,然后做好笔记,保证晚间节目的正常储存。晚会开始后,有几个节目需要现场调整。这时候道具组灵活的适应性就凸显出来了,让整个晚会进行的很顺利。

  通过这次活动,我们不仅增强了学生组织大型活动的能力、沟通技巧,并增进了相互信任;也让我们感受到作为团结集体一员的责任,感受到家的温暖。最终,我们学会了为学生服务的精神。现在我们已经进入了新的一年,未来将会有更多的挑战。我们相信,在新的一年里,我们会更加成熟,在学生会里做得更好。

  迎新年庆元旦心得体会 2

  锣鼓喧天,辞旧迎新。辉煌的20xx年即将告别我们,充满期待和挑战的20xx年正微笑着向我们走来。为了庆祝元旦,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给学生一个真正展示自己风格和勇气的舞台。我特此在我们部门举行新年晚会。这个晚会规模很大,很有创意。在有关领导的正确领导、关心和支持下,在学生会的精心组织下,通过所有演员和主持人的充分准备和共同努力,晚会成功举办。

  晚会的准备工作有很多项目和复杂的材料。各部门对准备工作进行了充分的估计和规划,制定了详细的活动计划,规定了每个工作组的详细任务和职责,并逐一确定了完成期限。同时随时协调解决新问题,使准备工作有了更系统、更严密的'组织体系。各小组各司其职,根据工作要求开展大量工作。晚会的相关人员各司其职,无论是节目表演的安排、后勤保障还是宣传报道,从每一个细节出发,严格把关,精心安排,有序组织,每一项具体工作落实到人,巩固职责,明确目标,确保晚会圆满成功。

  晚会开始时,主持人热情地介绍了来宾,并向所有老师、学生和来宾致以诚挚的新年问候。晚会以热烈的舞蹈开始。整个晚会紧凑有序,形式新颖,安排精巧,不仅是视觉盛宴,更是听觉享受。歌声动人,舞姿优美,小品和相声丰富多彩,场内场外气氛热烈热烈,充满浓郁的文化和青春气息。节目构思巧妙,安排周密,舞台简洁大气,展现了我们系学生的青春活力和朝气,以及求新求变、热爱生活的精神。是一场精彩的高品质文化盛宴。晚会太精彩了,赢得了嘉宾和观众的好评,现场笑声和掌声不断……在《龙的传人》优美的旋律中,晚会结束了,圆满成功。

  这次活动的巨大成功离不开全系师生的努力。在组织这次活动的过程中,我们克服了资金短缺、时间紧张、人员难以集中等各种困难。大家利用业余时间安排节目,不影响学*。虽然很辛苦,但是都坚持下来了。为了保证节目质量和演出效果,大家都不厌其烦地排练。最终,演出取得了不错的效果。

  虽然晚会取得了很大的成功,但仍有一些不足和教训值得纠正和学*:由于到场人数太多,场地不足,无法及时安排太多人,造成现场混乱,影响节目的开始;晚会互动环节人太多,时间太长,使得后续节目略紧凑.

  但是,我们会在这次晚会中总结经验,吸取教训,为下一次晚会的成功打下坚实的基础!

  迎新年庆元旦心得体会 3

  时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

  在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

  一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的'新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

  迎新年庆元旦心得体会 4

  时间的列车已经带着我们走向了新的一站――20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

  在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

  一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

  迎新年庆元旦心得体会 5

  锣鼓喧天,辞旧迎新。辉煌的20xx年即将告别我们,充满期待和挑战的20xx年正微笑着向我们走来。为了庆祝元旦,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给学生一个真正展示自己风格和勇气的舞台。我特此在我们部门举行新年晚会。这个晚会规模很大,很有创意。在有关领导的正确领导、关心和支持下,在学生会的精心组织下,通过所有演员和主持人的充分准备和共同努力,晚会成功举办。

  晚会的准备工作有很多项目和复杂的材料。各部门对准备工作进行了充分的估计和规划,制定了详细的活动计划,规定了每个工作组的详细任务和职责,并逐一确定了完成期限。同时随时协调解决新问题,使准备工作有了更系统、更严密的`组织体系。各小组各司其职,根据工作要求开展大量工作。晚会的相关人员各司其职,无论是节目表演的安排、后勤保障还是宣传报道,从每一个细节出发,严格把关,精心安排,有序组织,每一项具体工作落实到人,巩固职责,明确目标,确保晚会圆满成功。

  晚会开始时,主持人热情地介绍了来宾,并向所有老师、学生和来宾致以诚挚的新年问候。晚会以热烈的舞蹈开始。整个晚会紧凑有序,形式新颖,安排精巧,不仅是视觉盛宴,更是听觉享受。歌声动人,舞姿优美,小品和相声丰富多彩,场内场外气氛热烈热烈,充满浓郁的文化和青春气息。节目构思巧妙,安排周密,舞台简洁大气,展现了我们系学生的青春活力和朝气,以及求新求变、热爱生活的精神。是一场精彩的高品质文化盛宴。晚会太精彩了,赢得了嘉宾和观众的好评,现场笑声和掌声不断……在《龙的传人》优美的旋律中,晚会结束了,圆满成功。

  这次活动的巨大成功离不开全系师生的努力。在组织这次活动的过程中,我们克服了资金短缺、时间紧张、人员难以集中等各种困难。大家利用业余时间安排节目,不影响学*。虽然很辛苦,但是都坚持下来了。为了保证节目质量和演出效果,大家都不厌其烦地排练。最终,演出取得了不错的效果。

  虽然晚会取得了很大的成功,但仍有一些不足和教训值得纠正和学*:由于到场人数太多,场地不足,无法及时安排太多人,造成现场混乱,影响节目的开始;晚会互动环节人太多,时间太长,使得后续节目略紧凑.

  但是,我们会在这次晚会中总结经验,吸取教训,为下一次晚会的成功打下坚实的基础!

  迎新年庆元旦心得体会 6

  随着新春的脚步越来越*,我们又将迎来崭新的一年。我情不自禁地高声欢呼:“新年到啦!全国人民阖家团圆的日子到啦!”

  瞧,大街上车水马龙,人头攒动;超市里张灯结彩,商品种类繁多,应有尽有。大人们精心挑选着各种年货,身旁的推车里堆成了小山;孩子们则不停地在人群中来回穿梭,尽情寻找着自己中意的宝贝。真是一幅欢乐喜庆的景象啊!

  夜幕降临,万家灯火,家家户户围坐在餐桌旁,一边吃着香喷喷的`饭菜,一边聊着过去一年的收获以及新一年的打算,个个红光满面,笑逐颜开。长辈们纷纷掏出红包,送给孩子们。真是一幅和谐温馨的景象啊!

  此时,烟花齐飞,鞭炮共鸣,原本寂静的夜空霎时热闹非凡,亮如白昼。一朵朵五彩缤纷的礼花怒放在半空,顷刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美丽热闹的景象啊!

  可是,在这万家团圆的日子里,祖国各地还有一些叔叔阿姨为了我们能过上一个*安吉祥的大年,仍坚守在自己的工作岗位上,默默无闻地奉献着。在这里,我要对他们说一声“谢谢”,正是有了他们无怨无悔的坚守,才换来了我们大家的幸福和安宁。

  当新年零点钟声敲响的时候,我想,今年我又大一岁了,在新的一年里,我一定要好好学*,不给父母添烦恼,争取在各方面都取得更大的进步。

  迎新年庆元旦心得体会 7

  伴随着时光老人的脚步,我们终于迎来了新的一年——20xx年。为了庆祝20xx年的到来,在周六的上午,我们班举行了迎新年联欢会。

  早上,我怀着兴奋而又紧张的心情来到学校,因为这是我第一次当主持人呀!我和同学们把教室打扮的漂漂亮亮的,在黑板上写下了“新年快乐”这几个大字,还画上了一些气球、鲜花、草地,同学们一个个面带笑容,教室里洋溢着欢乐的气氛。在联欢会开始之前,老师给我们拍了一张新年大合影。联欢会正式开始了,我和曹宇辰走上了讲台,我的心咚咚的跳个不停,“尊敬的老师,亲爱的同学们……”随着开场白,我的心渐渐*静下来,同学们纷纷上台表演了自己精心准备的节目,让我印象最深刻的是刘馨蔚演唱的《我们不一样》,同学们都被她甜美的声音、深情的表演深深的.吸引住了,一唱完教室里立刻响起了热烈的掌声。

  快乐的时光总是很短暂,在一片欢声笑语中我们的联欢会结束了。我希望在新的一年里,老师和同学们都能身体健康,万事如意。

  迎新年庆元旦心得体会 8

  时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

  在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

  一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的`理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

  迎新年庆元旦心得体会 9

  时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是更多的忧伤与思考。

  是不是人的年龄大了,脚步迈得大了,时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年,但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑,夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时,崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来,的确有一种招架不住之感,因为我是一个理想主义者,其中难免还会有些悲观,总是忌惮于时间的步伐。

  尽管我的人生经历了很多,但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点,美好的,悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒,愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话,那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

  "年年岁岁花相似,岁岁年年人不同",一样的环境,一样的鲜花,一样的晚会,不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静,没有那份热衷于喧闹的狂喜,有的只是一种迷茫与忧伤,有的只是那种烟雨三月的惆怅。

  同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新,气球,彩带,灯光……一切都洋溢着一份欢喜,这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响,欢快的吟唱,而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受过繁华,而是享尽繁华之后的遗世孤独"。因此,我总是不大喜欢热闹的场面。

  有说有笑有吃,还有好玩的游戏,一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校,外面一片昏黑,沉寂。同学们依然有说有笑,那笑声在黑暗中久久回荡,再之后便消失在袭来的.刺骨的北风之中。

  当自己随着那"十,九,八……"的新年钟声敲响的时候,自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷,希望抖落这一年的不乐和哀伤,迎来一个欢喜的年份。xx年元旦,我们培训班教室,一片欢声笑语,热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。

  教学布置得很漂亮,四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。

  联欢会开始了,首先是有奖竞猜,有猜谜语的,有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语,她猜不出来,只见好脸涨红了,头低着,眉头皱着,手抱在一起很不好意思,同学位都激动得大叫起来。

  接下来是表演节目,有的表演讲笑话,有的表演唱歌可高兴了,同学们得了很多奖品。

  最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

  啊,真快乐。

  迎新年庆元旦心得体会 10

  元旦到了,又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!今天,我们沐浴在新鲜的阳光下,大步地走在大街上。

  元旦前些天,下了两场大雪!大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和,大家还是忍不住去体验雪的欢乐。展眼望去,好似北国风光!白雪皑皑,大地披上了洁白的衬衫,天空变得无比开阔。松柏、房屋,农田,在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零?有了雪,一切就生机盎然。孩子们热情的'心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷,全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心,争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。

  元旦来了,大街上好不热闹啊!熙熙攘攘的人群,张灯节彩的超市、大厦,彩旗飘扬,喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里,各式各样的人在买漂亮的衣服,好像元旦就是一个盛大的舞会,不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。

  元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手,欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东,一会儿往西,可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子,他们也沉浸在节日的喜庆之中了!

  走到商场,走到街上,到处一片繁华,无不热闹,到处都是节日的气氛。


庆元旦迎新年活动心得体会 (菁华3篇)(扩展4)

——庆元旦活动心得体会 (菁华5篇)

  本次除夕晚会旨在交流感情,加强交流,拉*学生之间的距离,培养学生的合作意识,体现我们的团结与合作,增强群众的凝聚力,丰富校园文化生活,以迎接除夕晚会为主题,回顾过去,展望未来,激发学生的表演意图,期待在20日创造更多辉煌的成绩。20日临*,模具1001班举行元旦文艺晚会。为了让所有的学生都能在即将到来的一年里,在108工程大厦里,以一个快乐的节日,来一个热闹的开幕式。经过下午同学们的精心安排,灯光和声音的完美协调来迎接新年的开始,丰富课余生活的主题,我们组织了一个20xx的文艺晚会。晚会上五颜六色的气球充满了活泼祥和的气氛。主持人的新年问候拉开了晚会的序幕。各种各样的活动贯穿整个晚会。

  虽然元旦联欢晚会已经结束,但是回顾这个历程,给了我很多启发,既有经验,也有教训。精心安排工作,及时核实情况,沉着应对突如其来的变化,对我来说,既是重要的启示,也是重要的教训。为了做好晚会的准备工作,大家各司其职,及时解决了准备过程中的各种问题,保证了晚会准备工作的顺利进行。各种形式的互动不仅缩小了学生之间的距离,而且培养了我们的合作意识,这反映了我们的团结与合作。在欢快的'音乐中,新年即将来临,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们的脸上。

  当然还有很多其他的经验、教训和启示,需要吸收和完善,为以后的工作提供很好的保障。我相信在新的一年里,我们会在学*和其他方面取得更大的进步和收获。

  由于学校下达指令:全校举行庆元旦联欢会,于是我们班在今天下午开始了欢乐的庆元旦联欢会。

  首先,由主持人来主持联欢会开始:庆元旦联欢会正式开始!话音刚落,礼炮响了起来,喷射出的五颜六色的礼花纷纷落下,主持人宣布:“祝福*台”开始。于是,礼花笼罩了教室的中间。

  随后,各位同学开始了自己的祝福。祝福完后,猜谜语又开始了,每位同学都有自己的猜谜语天赋,争先恐后地抢答。紧接着,表演节目终于开始了,首先是马楚涵的吉他表演《雨滴》,歌声非常优雅动听。第二个是刘子君和龚俊瑶的《不怕不怕》,动作优美极了!第三个是谢鼎越和申澄洋的相声《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四个是刘延彬吹的葫芦丝《月光下的凤尾竹》,歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委,我一定会给她打满分——10分。最后一个是马楚涵的吉他表演《绿袖子》,歌声使人心旷神怡!

  表演完后,主持人宣布:“成语接龙”游戏开始。大家分成男女两组进行比赛。先是男生组,由何雨开头:大义灭亲。随后,同学们接二连三地接了起来,似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后,轮女组了,女生不像男生那样,男生不知道还有人帮忙想,而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了,不过女生组的纪律比男生组好多了。最后一项活动是辩论会,主持人是正方,女生组的'五人是反方。老师出的辩论题目是开卷有益吗?男生组和女生组经过抽签,都抽到了自己满意的签。正方说开卷有益,反方说开卷无益。辩论会开始了,双方互不相让,都说出了自己的理由,辩论会激烈地进行着,还没分出胜负,老师就说联欢会要结束了,主持人宣布:庆元旦联欢会结束。礼炮再次响起,礼花又一次悄然落地,就这样,我们散会了。

  从这次联欢会中,我体会到了集体的温暖和欢乐,体会到老师的辛苦和亲切。在此,我希望以后常举办联欢会,一是可以加强同学们对老师的信任,二是可以增进同学们对老师的沟通。

  12月29日,为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日,xx小学隆重举行了“君子庆元旦,快乐迎新年”庆祝活动,以此来惜别20xx,畅想20xx。

  活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。

  在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的*俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外,5。6班开展的全英语交流庆祝活动、6。2班开展的'诗词分享庆祝活动;6。6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。

  此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的*台。

  一、领导重视,组织健全

  学校领导对此次活动高度重视多次召开筹备会议,成立专门组织机构,分别设立领导组、筹备组、安全组、后勤组、评委组,学校领导多次带领筹备组亲临学生排练现场视察指导。

  二、准备充分、组织有序

  晚会前期准备工作事项繁多、资料繁杂,经过两次彩排演出、三次正式演出。每一场都由各协调组精心组织。组织工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,异常是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了很多工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实职责,明确目标,确保晚会圆圆满满。

  三、协调配合、组织严密

  晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。

  四、资料丰富、规模宏大

  整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。

  总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我校学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,构成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办供给强有力的保障。能够说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,营造文明健康的校园活动氛围,我校组织了一系列丰富多彩的文体活动,既愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化生活。

  1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。从一张张漂亮的手抄报中,可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感,更展示了同学们的知识与才华。

  2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢会。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  3、我校还组织了“庆元旦书法比赛”。本次书法比赛主要培养学生们练字的兴趣,使他们养成良好的书写*惯。通过这次比赛,同学们对练*书法有了浓厚的兴趣,原来好动的同学经过练*书法后,就显得比较沉稳、细心,注意力更加集中,同学们练*书法后,不仅增强了他们的'审美意识,而且成绩明显提升。

  此次“庆元旦、展风采”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,给他们留下了美好的回忆。


庆元旦迎新年活动心得体会 (菁华3篇)(扩展5)

——庆元旦迎新年日记 (菁华3篇)

  明天就是元旦了,我们都显得十分兴奋,为什么了?因为下午就要开元旦庆祝会了。这可不是原来我们班的元旦庆祝会,而是让我们整整玩一个下午,更激动人心是可以带零食来吃,这个消息让我们特别兴奋。

  转眼以到下午,我带上零食,饮料,遛出家门。嗬!同学们手上拎着大包小包的零食,椰!终于可以在学校里开怀畅饮了!

  “开始拉!”只见主持人丁明月,王诗卉站在前灭,第一个节目是李子韵的古筝独奏〈〈战台风〉〉琴声忽高忽底,忽急忽缓,忽扬忽抑。高时,像雷鸣震撼大地。底时,像水珠在盘中滚动,一曲没了,大家都沉进在琴声之中。“扑”原来是张洁玉喷了丐帮帮主一头礼花,惹大家轰堂大笑。

  不知不觉中,轮到我表演了,只听丁大虾(不是我起的,是孙胖猪起。因为所以,科学道理。要想知到,去问蚂蚁,蚂蚁是谁?就是孙仁宏。)说:“下面请听姜陈彧钢琴独奏《致爱莉丝》,我弹着弹着,夷!这个音怎么弹不出来?我稀里糊涂的弹过去,可是后面的音阶,琶音饶不了我急的我直抓头,唉!这破钢琴,以后再也不弹了。

  轮到王心意唱了,她演唱的'曲目是《一只白帆》,看她的姿势,专注的表情,听她那歌声,绝对不比台上的明星逊色,很快把我们带入了浩瀚的大海,一只只白帆正在海上乘风破浪,海面上沙鸥点点,让我们身临其境。

  最吸引人的是徐校长的谜语“月半”,谜底是打一城市名。大家一个个抓耳挠腮,突然我灵机一动,想到了宝岛台湾的日月潭,月潭的正好是一弯弯月,对了!就是台湾!我急忙举手,迫不及待地说出了答案,谁知,徐校长微笑着摇摇头,“不对,再好好想想。”我刚刚坐下,旁边的周智鑫“刷”地站起来,满脸自信地说:“是合肥!”徐校长惊奇的睁大了眼睛,扶了扶眼镜:“真棒!说说你的思路”,周智鑫得意极了“月半合起来是个胖,胖的近义词是肥,全国城市只有合肥有肥字,”徐校长接着出底下的谜语。大家争先恐后地认真竟答。

  节目演了一个又一个,大家的心致达到了潮,在轻松愉快的环境中我们告别过去的岁月,迎来崭新的一年,大家一致认为,要在新年里努力进取,奋发学*,不辜负这美好的年华。

  回首20xx,我究竟收获了什么?失去了什么?明白了什么?迷茫了什么?在20xx元旦的夜晚,几多感慨,几多思量。回首过去,欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。

  挥一挥手,不带走一片云彩,20xx,我是否该向你作最后的告别?12月31日晚,和挚友还有心中永远的她我们一起沿着长安街看着一路风景,一路神侃,不亦乐乎。回首这一年,走过的日子,有些匆忙;拥有的时光,太过短暂。以致我还来不及说声再见,20xx就从指尖滑落了,我只能记下那些过往的点滴。

  20xx,本是因着美好的含义而美好,也是于我意义重大且带伤感的一年。这一年,经历了太多,仿佛沧海桑田;这一年,改变了太多,令我无从心安;这一年,看清了太多,于是默默沉淀。

  此刻,20xx,这个惊心动魄的一年,已经于昨日接*尾声。我只能说:不懂的人,我会记得你给的温暖,浅交深藏;懂得的人,我会在心底深深地爱着,直至天荒。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖不带走一丝金钱,一丝名利,一丝地位,唯独你的一切好的美德留在人们心中。所以不要让自己活在自己设的线里,微笑,快乐的对世界吧。

  这一年,有好几个同学都结婚了,开始了甜蜜的二人世界,也有好多还在浪迹天涯。也有像我一样的,在等待着心中那份永远的爱。

  拥抱20xx,挟着未知,带着期待。

  当我们还在感叹时间的无情,此刻我们已经站在年末的尽头。时间的车辙就这样周而复始的在它的轨道上运行着,那样急促,我们还在徘徊时,它却渐行渐远,吝啬的只留下深深的车辙,徒增灰白的叹息。虽然这一年里总想着抽空去游玩一下,但是希望全部泡汤。尽管如此,我还是过得很充实。也算是个丰收年,我们也收获了太多难忘的美好。我们从坚守和期盼中读懂了责任,在这个不下雪的冬季中我们收获了难得的自由和欢欣。

  此时此刻,窗外无法停止的微风,摇曳着那几颗光秃秃的树木,苍白的无言站立,静静的风景。思念,只有在静寂中蔓延,萧瑟是冬天的故事,定格在梦里。等待,一定会有另一个繁茂的季节。而你的歌声,在20xx会驻足谁的枝头?

  明天就是元旦了,我们都显得十分兴奋,为什么了?因为下午就要开元旦庆祝会了。这可不是原来我们班的元旦庆祝会,而是让我们整整玩一个下午,更激动人心是可以带零食来吃,这个消息让我们特别兴奋。

  转眼以到下午,我带上零食,饮料,遛出家门。嗬!同学们手上拎着大包小包的零食,椰!终于可以在学校里开怀畅饮了!

  “开始拉!”只见主持人丁明月,王诗卉站在前灭,第一个节目是李子韵的古筝独奏〈〈战台风〉〉琴声忽高忽底,忽急忽缓,忽扬忽抑。高时,像雷鸣震撼大地。底时,像水珠在盘中滚动,一曲没了,大家都沉进在琴声之中。“扑”原来是张洁玉喷了丐帮帮主一头礼花,惹大家轰堂大笑。

  不知不觉中,轮到我表演了,只听丁大虾(不是我起的,是孙胖猪起。因为所以,科学道理。要想知到,去问蚂蚁,蚂蚁是谁?就是孙仁宏。)说:“下面请听姜陈彧钢琴独奏《致爱莉丝》,我弹着弹着,夷!这个音怎么弹不出来?我稀里糊涂的弹过去,可是后面的音阶,琶音饶不了我急的我直抓头,唉!这破钢琴,以后再也不弹了。

  轮到王心意唱了,她演唱的曲目是《一只白帆》,看她的姿势,专注的表情,听她那歌声,绝对不比台上的明星逊色,很快把我们带入了浩瀚的大海,一只只白帆正在海上乘风破浪,海面上沙鸥点点,让我们身临其境。

  最吸引人的是徐校长的谜语“月半”,谜底是打一城市名。大家一个个抓耳挠腮,突然我灵机一动,想到了宝岛台湾的日月潭,月潭的正好是一弯弯月,对了!就是台湾!我急忙举手,迫不及待地说出了答案,谁知,徐校长微笑着摇摇头,“不对,再好好想想。”我刚刚坐下,旁边的周智鑫“刷”地站起来,满脸自信地说:“是合肥!”徐校长惊奇的睁大了眼睛,扶了扶眼镜:“真棒!说说你的思路”,周智鑫得意极了“月半合起来是个胖,胖的近义词是肥,全国城市只有合肥有肥字,”徐校长接着出底下的谜语。大家争先恐后地认真竟答。

  节目演了一个又一个,大家的心致达到了潮,在轻松愉快的'环境中我们告别过去的岁月,迎来崭新的一年,大家一致认为,要在新年里努力进取,奋发学*,不辜负这美好的年华。


庆元旦迎新年活动心得体会 (菁华3篇)(扩展6)

——迎新年庆元旦活动策划15篇

迎新年庆元旦活动策划15篇

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:学校全体教职工

  三、组织机构:

  组 长:杨国斌

  副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘** 严秋明

  成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师

  四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00

  地 点:教工之家、体育组、学校操场

  指 挥:汤宝兴

  宣传、报道:向忠秋

  五、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林

  以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

  30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组

  3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅

  以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云

  以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  六、具体要求:

  1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  七、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  八、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部

  2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎新年、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、新年礼物的制作

  1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作新年礼物

  3、各班的礼物内容是:

  新年贺卡

  活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  三、 赠送礼物、祝福新年

  1、结交新朋友:

  把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午。

  三、活动地点

  本班教室。

  四、参加人员

  本班老师、全体同学。

  五、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目。

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

  5、活动一:个人才艺展示(略)。

  6、游戏:脑筋急转弯(略)。

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

  8、结束语

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  一、活动目的

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

  二、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

  四、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;

  中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A:12:30--12:35学校新年祝词。

  B:12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

  C:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

  五、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组。

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

  六、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。

  一、活动目标

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  二、活动准备

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  三、活动过程

  (一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  (二)引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

  (三)播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  六、主题总体要求

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦*俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  一、目标:

  以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学*与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:本班教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章**,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

  老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学*在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

  20xx年xx月xx日上午8:20,xx小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

  xxxx校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”

  一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”

  张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

  二、活力舞台,绽放青春“艺”彩

  活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

  三、笔情墨意挥写传统之美

  xx月xx日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。

  本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

  四、“绳”彩飞扬,花样童年

  下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。

  本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体策划如下:

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  待定。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委xxxx老师处。

  2、教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  5、学校班级活动程序:

  (1)12:30--12:35学校新年祝词.

  (2)12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

  (3)14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

  四、教职工联谊会活动安排

  1、教职工分组:共分5组。

  2、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xxxx老师负责发奖工作。

  3、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少xx个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  4、活动奖励:个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。团体:本次活动将评选出一等组织小组1个,二等组织小组2个。

  5、活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。

各二级学院团总支、学生会:

  为了活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,展现学院的精神风貌,彰显学院浓郁青春向上的活力,经学校同意决定举办xxxx迎新年庆元旦文艺晚会,现将具体安排通知如下:

  一、节目形式

  独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

  二、活动安排

  1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。

  2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)

  3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)

  4、演出时间:待定

  三、活动要求

  1、各二级学院选出2—5个优秀的节目由学院节目组进行验收。

  2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。

  3、表演时间:歌舞控制在3—5分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。

  4、相同性质的节目不能超过两个。

  一、活动主题:

  鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  四、活动形式:

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1、以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2、穿插火热街舞;

  3、突出'残酷一叮'游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。

  在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的`跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……..坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基'奇奇'出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象:x居所有业主

  六、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:

  七、费用申请。

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

  活动总策划:xxx主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:xx校长

  活动的后勤负责:姚主任

  活动照相、录像:杨xx李xx张xx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:吕xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:??班??活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕xx

  1组:吕xx臧xx

  2组:张xx王xx

  3组:滕xx孙xx

  4组:李xx王xx

  5组:万xx杨xx

  6组:李x峰王xx

  7组:慕xx林xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  七、活动结束

  一、活动内容

  1、活动主题

  河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会

  2、活动目的

  本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的*台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

  3、活动地点

  河南中医学院A区A3多功能厅

  4、活动时间

  20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)

  5、参与对象

  本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员

  6、活动宗旨与原则

  宗旨:增进友谊,展现自我风采

  原则:自愿参与

  7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

  8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

  9、准备事项

  1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

  2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

  3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学*用品或者小零食之类的。

  4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)

  5、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带

  6、有奖知识问答题目准备:由学*委员在*时学*科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

  xx、主办人员:xx营销一班班委

  二、晚会流程安排

  1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时

  2、节目单

  节目名称表演(参与)人员时间

  1、街舞201宿舍成员xx分钟

  2、功夫表演202宿舍成员xx分钟

  3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  4、魔术204宿舍成员15分钟

  5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟

  6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟

  8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟

  9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟

  学*知识有奖问答全班同学3分钟

  xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟

  11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

  12、真心话大冒险全班同学20分钟

  3、游戏规则

  1、抢凳子

  游戏道具:预备好凳仔(若干)

  游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)

  游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  2、真心话大冒险

  游戏道具:酒瓶一个

  游戏人员安排:不限定人数

  游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  3、有奖知识问答规则

  同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

  4、补充

  1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

  2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量

  决定,绝不会太过分

  3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

  三、班委工作分配

  1、前期(筹备时间15天)

  班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

  学*委员:负责策划书的编写以及节目单的编排

  组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品

  文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

  生活委员:负责预算经费开支

  宣传委员:设计好现场的布置

  2、进行时:

  班长:主持大局,维持秩序

  学*委员:协助班长工作

  副班长:拍照、录像

  团支书:音响、灯光控制

  组织委员:分发食品、饮品、奖品

  生活委员:协助组织委员工作

  文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者

  宣传委员:在晚会开始前布置好现场

  纪检委员:负责同学们出勤记录工作

  体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律

  3、后期

  班长:督促各班委开展工作

  生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

  组织委员:负责用剩物品的收集

  宣传委员:负责收集照片上存到班群共享

  四、晚会具体细节

  1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

  2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

  3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺*的同学一律按旷课处理

  4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的同学

  5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

  6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

  五、注意事项

  1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

  2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

  3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤

  4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分

  5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口

  6、现场同学不宜吹口哨

  7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等

  8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布

  六、特发状况处理

  1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

  处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

  2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

  处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

  3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

  处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

  4、有同学不小心把现场物品损坏了

  处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

  5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤

  处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

  6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

  处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分

  七、经费预算

  物品数量预算经费

  气球1包20元

  荧光棒1盒xx元

  饼干等小食品150包150元

  小奖品30份30元

  饮料15瓶90元

  总计-----300元

  注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内

  八、附言

  我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象:

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:中心小学内校坪。

  时间:12月30日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:杨玉国

  组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:张胜全

  组员:李贵宝、田卫仁

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:杨胜勇

  组员:杨斌

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:姚兰组员:陈香*、**军

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:田茂明;组员:姚茂发

  6、评委组:

  组长:宋秋*

  评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

  统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取*均分)

  7、保安组:

  组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:龙镇

  八、评比与奖励:

  1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

  九、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前2个节目到前场候场。

  6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  7、其它未定事项待后通知。

  一、前言

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

  站在新年的源头,为了迎接20xx年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。

  二、晚会名称:XX社区20xx年元旦晚会

  三、晚会主题:娱乐大众丰富生活

  四、晚会对象:全社区人民群众

  五、晚会时间、地点:20xx年01月01日社区广场(露天)

  六、晚会流程:

  (一)准备阶段

  1、设置分工:总指导总策划节目导演后勤保障

  工作协调人员礼仪人员及现场维护人员

  2、准备:

  (1)确定晚会主题、受众及规模

  (2)到场领导及嘉宾的邀请与确定

  (3)组织节目的编排、选拨

  (4)主持人的选拔

  (5)场地的申请,道具的租借,购置

  (6)舞台、灯光的布置、设备的调试

  (7)预算、及账目管理

  3、晚会阶段:

  (1)工作人员签到到场

  (2)演职人员签到到场

  (3)迎接领导嘉宾入场

  (4)组织观众到场

  (5)晚会开始阶段

  4、晚会结束:

  (1)领导嘉宾的退场

  (2)组织引导观众退场,防止秩序混乱

  (3)清理场地

  (4)归还租借物品

  (5)搜集民意,总结这次活动

  (6)结算开支

  七、应急预案

  1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。

  2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。

  3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。

  4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

  在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐*安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦*俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  活动背景:

  鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学*及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

  活动口号:

  团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

  活动宗旨:

  全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

  承办单位:

  河南财经学院文化传播系体育部

  活动方式:

  1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

  2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)

  3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

  4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

  5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺

  时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

  6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战*则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

  7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的前三名)

  单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)

  活动布置:

  1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

  2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

  3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

  活动内容策划:

  一、双背夹球

  比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)

  活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

  三、连环腿

  1、把绳子绑在相互靠*的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

  2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

  活动所需物品: 1个秒表,10条牢固的中长的绳子, 10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

  宣传物品:一个宣传板,一个条幅

  活动流程:

  18:30——18:40 由文播系学生会**上台宣布活动的意义。

  18:45 由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

  18:50——19:20 举行双背夹球。

  19:25——19:55举行连环腿。

  20:00 宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

  20:20整个活动结束。

  人员安排:

  1、新年游艺会总负责:体育部。

  2、安全由安检部和纪检部负责。

  3、奖品由秘书部发放。

  4、游戏负责由实践部和女生部负责。

  5、其他部门配合以上部门工作。

  活动前期期工作:

  1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

  2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

  3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

  4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)

  活动中间工作:

  各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

  由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

  颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

  第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

  第三名:每人一个精美小礼品。

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